关于中学2022学年度学校健康教育工作总结的优秀教师总结

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时间一溜烟儿的走了，我们即将翻开新学期的篇章。身为一名教师在经过一学期的教学之后就可以对其做一个总结了，通过一篇教学总结看看自己在这一学期有哪些成长，那么一篇教学总结要怎么写呢？本站收集整理了一些“关于中学2022学年度学校健康教育工作总结的优秀教师总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

**中学XX年学年度学校健康教育工作总结

回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。

三、关心学生健康，做好后勤保障工作

卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。

五、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。

六、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。

综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成绩。但是虽然取得了突出成绩，我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力

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2021年实验中学年度工作总结_优秀教师总结精选

一年来，我校全面贯彻党的教育方针，以党的十九大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，坚持以人为本，立德树人，在教体局科学指导和大力支持下，经过全体教职工奋力拼搏和无私奉献，圆满完成了全年工作目标和上级交给的各项任务，取得了实验中学新的成绩，创造了实验中学新的辉煌。现具体总结如下：

一、树立一项目标。

我校自20xx年建校以来，十年间取得了显著的成绩，如何让学校发展更上一个层次，取得更为辉煌的成绩，成为摆在我们面前的重要课题，经过认真研讨，仔细梳理，我们把“以精细化管理促进学校更优质化发展”作为全年工作目标，以实现学校新的发展、新的提高。为具体落实这一目标，我们细化工作职责，完善管理制度，不断推进学校向更好更优发展。

一年来，我们继续完善了《夏邑实验中学教职工考评条例》，使教师的评先、晋级等重大问题，做到了有“法”可依，公平公正；完善了《夏邑实验中学日常教学常规》确保了教学活动的有序开展；完善了《夏邑实验中学班级量化考评细则》，指导各个班级的管理和建设等等。这些制度的制定和完善，为学校更优质发展起到了保驾护航的作用。

二、加强两项建设

加强两项建设即加强班子队伍建设和教师队伍建设。

我校领导班子是一个团结务实、廉洁奉公、率先垂范的团队。为进一步发挥班子成员应有的带头和引领作用，我们要求班子成员做到：1、加强学习。积极参加“两学一做”活动和“三会一课”学习活动，不断提升自我素质。2、积极研究。针对学校建设中的问题多思考，多讨论，出谋划策，集思广益。3、认真履职。做到了深入教学第一线，起到模范带头作用。要求教师做到的自己首先做到，以自身行动为全体老师做好榜样。班子成员工作任劳任怨，履职尽责，身先士卒，勇挑重担。副校长金开臣分管学生管理，担任九年级物理课兼任班主任，副校长杨侠任七年级语文和班主任，另外班子成员徐伟利、刘青、张玉琴、何豪杰分别担任七、八、九年级班主任。吴全义、刘登举、关红玺负责繁重管理工作的同时，还担任九年级较重的课程教学任务，他们一个人承担着几个人的工作，从不叫苦叫累。

建立一支爱岗敬业、乐于奉献、不断学习、锐意进取的教师队伍，是我们多年来的一贯追求，也是提高教育教学质量的根本保证。20xx年，我们为加强教师队伍建设，狠抓师德师风。1、完善评价机制，将师德师风纳入考评。先后制定了《教师文明用语和禁忌用语》，签订了《禁止在职教师有偿补课责任书》，以制度约束教师，规范教师行为；2、树立身边榜样，大力弘扬校园正能量。本学期我们积极实施“名师推介工程”“学习型教师评选工程”“优质课大赛工程”，把学校一批优秀教师积极推荐出来。先后有35名教师被授予“学习型教师”、16教师被评为“校级优质课教师”、7名教师的先进事迹受到《商丘日报》《京九晚报》等媒体报道，赢得广大教师点赞；3、加强思政课教学工作，召开思政工作研讨会，促进思政教师的专业发展，为学生的健康成长起到领航和指引作用，做学生终生发展的领路人；4、开展文体活动，丰富教师业余生活，提升教师工作幸福感。先后开展了教职工趣味运动会、教职工乒乓球比赛、教职工书法绘画作品展等活动，极大地丰富了老师们的生活，让老师们获得满满的幸福感和归属感。

三、开展三项活动

一是面向全校党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

学校紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终，活动过程中，开展集中学习四次，上党课两次，召开民主生活会两次，召开支委会两次，每位党员同志坚持自学，写学习笔记六十余篇。进一步强化了思想教育，厚实了理论素养，进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟；进一步凝聚强大动力，增强了担当精神。与此同时，我们还设立了“党员岗位监督岗”，公开接受社会监督，开展了比素质、比教学、比业绩和师德师风优、教学质量优、育人环境优，学生家长满意的“三比三优一满意”活动，评出文明班级16个，优秀党员8人，优质课党员教师10名，通过此次主题教育，全提党员干部实现了思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为学校高质量发展提供了不竭动力和坚强保证。

二是面向全体教师扎实开展教学研究活动，努力促进教师专业发展。

我们深知教师是学校工作成败的关键。只有拥有一支师德高尚、能力过硬的教师队伍才能建设成一所人才辈出、社会认可的学校。所以一直以来我们都把致力于教师专业成长作为工作重点，为做到这一点，我们在全体教师中扎实开展教学研究活动，使“教研”常态化，以“研”促学，以“研”促教，以“研”促成长。我们坚持每个教研组每周集中一上午时间，开展讲课、评课、议课活动，实施领导包干到组，考勤点名到人的措施，并制定出《优秀备课组评选条例》，有力的促进了教研活动的深入开展。为检阅教研活动开展情况，展示教师成才风采，我们于今年12月份举行了学校优质课大赛，共有45位教师参与此次活动，最后有16位教师在比赛中胜出，被授予学校“优质课教师”光荣称号。极大激发了教师教研热情，促进了教师专业化发展。

三是面向全体学生开展“庆祝建国七十周年”系列教育活动。

20xx年是新中国建立70周年，为充分发挥这一教育契机，对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国热情，激发学生的民族自豪感，我们以“庆祝建国七十周年”为主线，开展了系列活动：4月份举行了“我为祖国喝彩”作文比赛；5月份举行了“歌唱我的祖国”歌咏比赛；10月份举行了“我和我的祖国”书法绘画比赛；11月份举行了“礼赞祖国”演讲比赛。这一贯穿全年的教育活动极大激发了学生对于祖国的热爱，调动了学生积极学习、报效祖国的热情，起到了良好的教育效果。

四、落实四项重点工作

第一项工作：安全工作。安全责任大如天，在学校各项工作中，安全工作一直是我校的重中之重，尤其是在社会急剧变革的今天，安全工作更具有极大的挑战性和不确定性，为此，在今年的安全工作中我们建立了安全工作长效机制，完善各项安全工作制度，细化各项安全工作排查。强化了安全责任意识，实施“安全无小事，事事有人抓”的安全负责制，认真抓好每项工作的落实，确保学校无一例重大安全事故发生，无一例违规违纪行为出现。

关于中学2022年上期工会工作总结的优秀教师总结

20xx年上期，我校工会在上级工会和学校党支部的领导下，一方面认真学习、贯彻党的十七大精神，另一方面紧紧围绕学校的中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结广大教工努力进取，开拓创新，圆满完成了各项工作任务。现把本期学校工会工作简要总结如下：

一、主要工作内容小结

1、春节期间组织老教师过春节，这已成为我校的一个传统。每年春节前都把离退休的老教师组织到一起，吃了一个便饭，在慰问声中共同庆祝新年的到来，让老教师们充分感受到学校的关怀。

2、“三八”节期间，组织女教职工到城里水厂开展了活动，中午和晚上进行了聚餐，在杯箸交晃中开扩了女教职工的眼界，增长了见识，陶冶了情操。通过组织“三八”活动，增强了女职工的活力，培养了在岗奉献精神。（用于活动的经费达1800多元）

3、落实了上级工会布置的有关活动，如统计留守学生名册和总结关爱留守学生的具体措施。

4、举行了趣味盎然的工会活动，乒乓球双打比赛和篮球投分趣味赛。活动的开展重过程，重参与面，轻结果，营造一种积极参与的氛围，从而培养职工的集体观和积极向上的精神风貌。通过丰富多彩的活动，丰富了职工的业余生活，增强了教职工的身心健康，也增强了学校的凝聚力，促进了学校的精神风貌建设。（用于奖励发放的金额达800多元）5、协助协助学校做好了维稳工作。当退休教师有具体问题找到学校时，学校都尽力地帮助他们完成了心愿；当他们有情绪和不满时，细致而有耐心地解释，直到他们心平气和为止。

6、关心生病的退休教师——周音传老师，并送去了100元慰问金。

7、四川汶川发生大地震后，工会积极倡议全校师生向灾区人民捐款。老师们各尽所能，献出了一份爱心。捐款活动净化了师生的心灵，凝聚了师生的力量，向地震重灾区人民伸出了真挚的援助的双手。全校28余名教职员工共捐款3850元（教师中徐俊熙、龚伟、胡兴华捐款达到了200元，在此代表灾区人民对他们表示感谢），400余名学生共捐款2876.5元，累计达6726.5元。

8、对于学校的贫困教职工，学校都真诚地予以了关心和考虑。如申请了贫困支助。

9、协助学校行政班子，顺利有效地开展了各项工作，如师德师风建设、学校各项考核和反商业贿赂等。

二、工作中的一些不成熟的体会

1.学校的工会工作要得到保障，离不开党、政的支持，工会要积极向党、政领导汇报、请示，保持谦虚的作风，创造性的开展工作。

（在此要感谢学校领导对工会工作的大力支持）

2.依靠群众，信任老师，是工会工作的力量基础，也使工会工作作风正派，不偏离方向。（在此也要感谢学校全体教师的积极参与和配合）

3.积极组织开展工会活动，是提高工会组织的地位、影响力的重要途径，也是活跃职工思想，团结职工的重要方法。（希望下学期工会活动的开展会百尺竿头，更进一步）

三、工作中还存在的一些不足

1.工会组织的学习不够，领导水平不高，艺术性不强，推不出工会组织内部的重大举措，过于依赖于党、政的支持。

2本校工会组织力量有限，工会工作方法有待更新和提高

关于2022年出纳工作总结的优秀教师总结

单位的经办人员为执行工作任务需要提前预支款项的，填写该类单位内部票据并经相关领导授权履行审批手续。借款单一般都不对外使用，只流通于单位内部是会计原始凭证之一。

借款单一般为一式三联。

第一联：付款联

第二联：报销联

第三联：借款人存查联

经办人在执行业务中需要预借款项，首先填写该单据，日期为付款当天的日期，借款部门为经办人所在部门，填写好借款人姓名，借款用途，实际借款的金额，交由财务部经理进行审核并得到批阅后由财务经理在审核人处签名，经办人持财务部审核同意的借款单向具有该审批权的部门级领导报批，经部门级领导审批并在部门主管处签字后交由出纳，出纳根据这张借款单首先进行审查，审查完成后给予经办人现金或者转账支票，交付现金的在借款单各联出纳签字处签名并加盖现金付讫章；交付转账支票的，在借款单各联出纳签字处签名并加盖银行付讫章（填写上支付转账支票的号码），然后将第二联报销联给经办人，因为业务办好后经办人要根据实际结算金额回来报销一并填写报销单，第一、三联暂由出纳保存备查。

在这里有点要说明一下，就是当经办人报销完成后，钱还了，借款单是否可以退回或者销毁？其实，我在做出纳的时候也一直没搞明白这个问题，然后那时候在地产公司会计主管对借款单退回给经办人是默认，在国有的一个投资企业财务经理则明示可以退回经办人。然后我查阅了一些资料后现给予这个业务的观点：

无论借款人是否将所借款项全额退回，还是实施了全部或者部分支出，借款单作为记载业务中某一个环节上的凭证，是不能退回经办人或者销毁的。一些单位在借款单使用的环节上存在着直接退回本人或者随意销毁的现象，这种做法事实上破坏了收付业务证据链的完整性，不能显示出真实的资金运动过程，存在着一定的隐患，我们认为这种做法是不可取的。

一些出纳会将借款人填写作废的借款单当着借款人的面撕开两半，以示销毁。从法律角度讲，这种做法是不严谨的。因为，出纳仍然存在着恢复借款证据的可能性，对于借款人来说是不安全的，对于出纳来说是画蛇添足的。正确的做法是：当着借款人的面，将作废的借款单使用碎纸机完全处理。没有碎纸机的，可以撕剪成小于10mm*10mm的不规则碎片，使之难以恢复。

个人之见的借款，无须记账核算。因此，借款人把钱归还了，借条就应该退给借款人，表示双方互不相欠。而对公借款就不是这么简单了。从表面上看，这样做显得麻烦些，但却保证了整个业务环节和运动痕迹的完整性。

好了，对于公司内部报销业务，还要谈一点的是就是报销的发票开具日期跨年度的问题，比如现在是20xx年1月单位经办人员拿着20xx年12月或者更早的6月发票来报销，出纳认为这个发票过期了，不能报销了。但是经办员或者业务员不解了：这个业务是真实发生的，由于某某原因为什么不能报？或者单位以前的出纳都给予报销，为什么你反而不能报？

其实，在实际工作中，怎么可能做到本月的支出经办人都全部于月内完成报销手续。因此，单纯从报销的角度讲，一般在每年1月份或者第一个季度内还是可以接受上一个年度未报销的发票的。但跨年度时间非常长的未报销发票涉及到纳税调整，通常是不接受报销的。

作为出纳，有义务对报销的经办人员进行事前的宣传和讲解，以便不会发生员工不愉快的事情。对于单位，可以在财务制度中明示发票报销的时效性规则。