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    发表时间:2024-07-22

    最新财政局实习总结(必备五篇)。

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    财政局实习总结 篇1

    在市委、市政府的正确领导下,以打造“民生财政、绿色财政、效益财政、活力财政”为基本目标,服务安国发展大局,图强进位,真抓实干,市委、市政府及上级下达的各项工作强力推进,财政收入保持了较快增长,财政综合保障能力进一步增强,为我市实现跨越发展发挥了应有作用。

    在复杂多变的经济环境下,我市财政部门科学判断形势,加强监控分析,强化预算执行,使我市财政收入保持了较快增长,财政调控职能发挥充分,积极落实财政支农惠农政策,大力支持民生事业,确保了我市各项事业的发展。

    (一)、财政收支保持了较快增长。

    收入方面:1--9月份,我市全部财政收入完成36722 万元,完成保定市下达计划的83.6%,同比增长22.5%。一般预算收入完成19244万元,完成保定市下达计划的81.7%,同比增长12.3%。地方一般预算收入占全部财政收入的52.4%。预计全年全部财政收入将达到4.5亿元,一般预算收入达到2.4亿元。财政收入的增长主要得益于以下三方面:一是强化征管,坚持依法治税管费,加强与税务、人行国库和执收部门的协调力度,强化对重点税种和重点行业收入的动态监控。严格落实“收支两条线”制度,通过牢牢抓住票据管理这个源头,做到了应收尽收。二是加大了资金跑办力度,按照市委、市政府要求,各部门上下联动跑部进厅,截止9月底,全市共争取到位项目资金1亿元。三是盘活国有闲置资产取得一定成效。

    支出方面:我市一般预算预计支出7亿元。确保了机关事业单位及公教人员工资按时足额发放、党政机关的正常运转;确保了对三农、医疗卫生、社会保障和再就业、教育等工作的`支出,提高了对弱势群体的社会保障水平。确保了义务教育绩效工资等专项资金的支出,重点支持了城市三年大变样、落实招商引资等全市重点项目等支出需要。

    (二)、财政调控职能发挥充分。

    按照市委、市政府和上级部门决策要求,我市继续落实积极的财政政策,加强和改善财政调控,着力助推稳定发展、激活消费、促进发展。一是加大投入稳定增长。投入大量资金促进城乡建设。争取中央预算内基建投资,集中投向在建续建重大项目、保障性安居工程和城市基础设施建设,为药业产业园区创造更好的招商环境,服务企业。其中拨付资金2370万元用于园区的扩建和基础设施建设;拨付资金2201万元用于保障性安居工程;拨付资金2100万元用于中水回用和垃圾处理厂等建设。保持了必要的公共投资强度。二是落实政策激活消费。与有关部门协同配合、强化监管,发放家电、摩托车下乡补贴资金1124.2万元,进一步激活农村消费市场。三是申报项目促进发展,主要申报成功了农机深松、中小企业结构调整、地方特色中小企业发展、国际市场开拓资金等项目,争取到位资金450万元。

    (三)、积极落实财政支农惠农政策。

    落实支农惠农政策涉及我市35万农民切身利益,一直是我局工作重点,为落实好,我们提早谋划,精心准备,主要做了四项工作。一是落实粮食直补工作,共发放补贴资金3863万元,受益农民8.5万户,全部使用“一折通”发放;二是继续做好全市农业保险工作,今年我市参保小麦26.26万亩,参保玉米19.34万亩,财政补贴资金597万元。三是今年共有109个村成功申请一事一议项目,项目总投资1036万元,其中财政奖补资金505万元,用于修路、打井、铺设饮水管道等与群众生活密切相关的项目。四是强化水利建设。落实中央1号文件要求,增加水利建设投入,共落实资金1250万元,实施病险防洪加固,开展农田水利工程、地下管道节水工程、农村饮水安全工程建设,提高了农业综合生产能力。这些项目的实施,增加了农民收入,改善了农村生活条件,提高了农民生产积极性。

    (四)、加大力度促进民生事业发展。

    一是支持教育优先发展。全市教育预计支出1.6亿元,用于深化农村义务教育经费保障机制改革,使小学和初中生均公用经费保障标准分别提高到355元、655元。投入资金1316万元,推进中小学校舍安全工程。落实国家资助政策,发放资金508万元用于义务教育贫困生寄宿费、生活费补助,用于中职学校免学费、中职贫困生助学金。另外,我市农村教育债务化解工作将于近期完成,共偿还债务农村义务教育债务资金2909万元,维护了社会稳定。二是加大了全市医疗卫生支出,投入1.1亿元资金。乡镇基层卫生机构全部实行基本药物零差率销售,农村合作医疗、城镇居民基本医疗保险财政补助标准提高到200元,参保(合)率稳定在90%以上,基本实现全覆盖。基本公共卫生服务人均经费标准提高到25元。三是提高社会保障水平。保证社会保障和就业资金支出,用于落实社会养老保险、城乡低保救助、军转优抚安置、困难群体补贴等社会保障政策;投入就业再就业资金527万元,实施创业帮扶工程、城乡技能扶助计划等。四是支持文化产业发展。落实资金194万元,支持“两馆”免费开放、农村文化工程、农家书屋、农村公益电影放映等。

    在抓收入、保支出、细管理的同时,我们拓展思路,稳中求变,突出重点,扎实推进行政事业单位资产管理工作。

    一是在全市行政事业单位中全面推行国有资产管理信息系统。摸清了行政事业单位的家底,此次清查涉及110户,总资产95573万元、固定资产为53427万元。动态掌握行政事业单位国有资产总体情况,提升国有资产的管理水平,确保国有资产安全保值。

    二是规范了国有资产处置程序。今后国有资产的处置申请、评估及价格确认均由财政部门牵头,会同相关部门处置,资产评估结果报市政府批准后由财政部门备案。

    三是加快了国有资产处置步伐。完成了百货大楼、水利局综合服务站、电力局旧家属院、交通局搬运站、市面粉厂的资产评估等前期工作,进入处置程序。

    按照市政府年初承诺要求,涉及我单位的政府重点工作是:加强农田水利基础建设,完成6200亩中低产田改造。截止10月初,农业开发框架工程建设基本完成,农业、水利、林业等主体工程正在加紧实施。已完成更新机井26眼、维修机井30眼,铺设防汛管道20公里,完成修建涵洞5座,开挖疏浚渠道5公里,拓宽、整修农田道路9公里,其中硬化完成1公里,植树5千株,科技培训200人次。建设作业通道30个。各项工程进度均达到任务要求。

    截止9月底,我市全部财政收入完成36722万元,占保定市下达任务目标43906万元的83.6%,超时间进度8.6个百分点。与去年同比增长22.5%,地方一般预算收入完成19244万元,占保定下达任务目标23565万元的81.7%,超时间进度6.7个百分点。与去年同比增长12.3%,地方一般预算收入占全部财政收入的52.4%,与xx年同期基本持平。由于第三季度的gdp尚未测算,全部财政收入占我市gdp的比重就无法反映。

    截止目前,教科文卫全部支出为20226万元,占财政支出58638万元的比重为34.5%。

    按照市委市、市政府和省财政厅的安排部署,我们先后组织开展了“创先争优”、“创建六型机关”、“学习宣传李红英先进事迹”、“思想纪律作风整顿”活动。重点开展了“六项活动”,作为财政部门开展各项活动的载体。一是“对标先进、全面创优”活动。二是开展“党性教育”活动。三是开展“岗位奉献”活动。四是开展“服务群众”活动。五是开展“亮牌示范”活动。六是开展“组织创新”活动。

    通过一系列活动的开展。使得财政干部素质明显提升。达到了提高服务水平、提升工作效能、优化财税环境、推进改革创新和提高干部队伍整体素质的目的。同时,严格落实各项工作制度。做好七个保持:即始终保持优美整洁的办公环境,始终保持文明礼貌的言行仪表,始终保持热情公正的服务态度,始终保持令行禁止的工作秩序,始终保持高效务实的工作作风,始终保持廉洁勤政的职业道德,始终保持团结和谐的人际关系。

    今年,我市财政收入预计将达到4.5亿元,较去年增长0.7亿元,增幅达17%,保持了经济发展和财政增长的较快速度。但成绩来之不易,是在外部经济条件及其不利的情况下实现的,我市在保定市及扩权县的排名落后,财政收入规模小,经济实力较弱,缺少立市立财政的大项目等状况仍然没有改变。今后这些问题都需要我们在明年的工作中,认真研究制定对应措施,以提升我市的财政实力。

    财政局实习总结 篇2


    在这个盛夏的时节,我有幸参与了财政局的实习工作,与一群优秀的同事一起学习、成长。这段时间的实习经历对我而言意义重大,不仅开拓了我的眼界,丰富了我的知识,更让我亲身感受到了社会的复杂性与责任的重大。在实习期间,我不仅了解了财政工作的基本流程,还亲身参与了各项工作,并且获得了一些宝贵的经验和教训。


    我要感谢财政局给予我这样一个实习的机会。作为一个刚刚踏入社会的大学生,我对于实践经验的渴望无比迫切。财政局的实习给了我一个实实在在的机会,让我能够通过参与实际工作来学习与成长。这样的机会并不容易得到,我要感谢公司领导对我的信任。


    在实习期间,我主要参与了会计部门的工作,负责协助编制财务报表、整理票据和审查账目。这个岗位的工作对我的会计专业知识要求比较高,然而这也是我来财政局实习的初衷之一。我通过与财务人员的交流和互动,更加深入地了解了会计工作的流程和要求。在实践中,我发现自己在理论知识方面仍有很多不足之处,于是我更加努力地学习,通过查阅相关资料和请教他人不断充实自己的知识。


    除了会计工作,我还参与了一些财政筹划方面的工作。例如,在某次会议上,我参与了编制一个项目的预算报告。这项工作对我的综合能力提出了更高的要求,我需要考虑到项目的具体内容、预算限制以及其他相关因素,协助上级领导进行决策。这个过程不仅要求我有扎实的财务知识,还需要我运用逻辑思维和分析能力,能够从整体的角度思考问题。通过这个工作,我感受到了财政工作的复杂性和重要性,也让我更加珍惜和努力提升自己的专业能力。


    在实习期间,我还参与了一些财政局的社会公益活动。例如,我们组织了一场为贫困地区儿童捐赠学习用具的活动。我参与了捐赠物品的统计、包装和分发工作。通过这个活动,我深深感受到了财政工作对社会的影响力和责任感。作为财政人员,我们不仅仅是数字和报表的处理者,更是社会公益事业的参与者和推动者。这个意识让我更加坚定了自己从事财政工作的决心,并且在我今后的学习和工作中会时刻保持这份责任感和使命感。


    小编认为,这次实习给了我非常宝贵的机会与经验。在这个过程中,我不断学习和成长,不仅提升了自己的专业技能,还加深了对财政工作的理解和认识。我十分感谢财政局给予我的机会,也要感谢我的领导和同事们对我的帮助和支持。未来,我会继续努力学习,提升自己的能力,为财政局和社会做出更大的贡献。(励志的句子 DjZ525.coM)

    财政局实习总结 篇3


    一、实习前期准备工作


    作为一名大三学生,我有幸被分配到市财政局进行为期两个月的暑期实习。实习前,我细致地研读了市财政局的相关政策法规,并对财政工作的基本理论进行了系统学习。同时,我还通过阅读财政局的工作报告和年度计划等文件,对财政局的职责和工作内容有了更加深入的了解。这些准备工作使我对实习有了更加明确的目标和方向。


    二、实习内容与工作经历


    1. 资料整理与统计分析


    在市财政局的实习期间,我主要负责资料整理与统计分析的工作。这项工作要求我对各类财务数据进行收集、整理与管理,以便财政局能够更好地进行资金预算和决策分析。通过实际操作,我对财政局的数据处理流程和操作系统有了更加深入的了解,也提升了我的数据分析能力和操作技巧。


    2. 预算编制与分析


    在实习期间,我还参与了市财政局的预算编制工作。通过与预算部门的工作人员进行深入交流,我了解到预算编制的重要性和复杂性。我学习了预算编制的基本原理和方法,并在实际操作中运用了相关知识。这项工作使我体会到了预算编制对于财政决策的重要作用,也提高了我在财政预算方面的专业素养。


    3. 政策法规研究


    作为一名财政局的实习生,我也需要关注国家和地方政策法规的更新与变化,并及时对其进行研究和分析。在实习期间,我主动与工作人员进行交流,了解最新的政策动态,并根据需要进行相关研究,旨在提供给财政局的决策者有关政策法规的有效建议。这项工作不仅使我对财政政策有了更加深入的了解,还锻炼了我研究和分析能力。


    三、心得体会


    1.从理论到实践的过渡


    通过实习,我发现理论与实践之间有着很大的差距。在实习过程中,我深刻体会到了学校所学知识的局限性,只有将所学知识与实践相结合,才能更好地应对实际工作中的复杂情况。


    2.团队合作与沟通能力


    在市财政局的实习期间,我与各个部门的工作人员密切合作,共同完成了许多任务。通过与他们的交流与合作,我积极地学习他们的经验和知识,并且主动提出自己的意见和建议。在这个过程中,我发现团队合作和良好的沟通能力对于工作的顺利进行至关重要。


    3.责任心与细心把握细节


    在实习期间,我非常注重工作细节,并且对自己的工作负责。无论是数据整理,还是预算编制,我都注意细致入微地做好每一个环节,以保证工作的准确性和完整性。同时,我也学会了在繁忙的工作中灵活处理多项任务,保证自己的工作进度和质量。


    四、实习收获


    通过这两个月的实习,我不仅深入了解了财政局的工作内容和流程,还提高了自己的专业能力和实践能力。通过与工作人员的交流和合作,我学到了很多实际工作中的技巧和方法,这将对我未来的学习和就业产生积极的影响。


    市财政局的实习经历是我大学生活中一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅对财政工作有了更深入的了解,而且得到了成长和提高。我相信,这次实习的经历将对我的未来发展产生积极的影响。

    财政局实习总结 篇4

    XX-9-18 晴

    今天是实习的第一天,很老套的开头,可是去到那也是个很老套的工作。本来就对自己实习没什么期望,已经预期到会是个无聊的开始,也果真应验。

    上午去到那里,主任只是和我闲聊了一会,得知,那只是2个人的科室,而另外一个科员不在。再后来,我很主动的给自己找了份活――整理档案。也没想到,那活我竟然干了一个上午。在快下班的时候,得以放行。当我踏出那门口的时候,可以感觉自己仿佛松了一口气。终于可以摆脱那个沉闷的空气了。

    中午是和雯婷她们到外面吃的,很不习惯在外面的餐馆吃饭,特别是一个不熟悉的地方。很勉强的叫了一份荷叶饭,算是填饱肚子。吃饱便在那会议室休息。很累很困,可是却睡不着,整个会议室弥漫着一种说不出的臭味,于是只好在桌上看了会带去的公务员的书来看。

    下午去到那的工作还是整理档案,看着那一份份的红头文件头真的是大了起来。中国的特色就是这样,总是从上至下规定了一大堆文件。后来也算有时间看看报纸,学学机关的作风。没想到,我看报纸看的太快,离下班还有1个多小时的时候竟然把今天的报纸都看完了。没办法,只好再拿出公务员的书出来看。看着公务员,心里不禁在想,如果我真的成功的,呆在这样的地方简直就是折磨……可是没办法,还得继续看,感觉那时间是熬过去的……总是不断的看自己的表,盼望着快点可以下班。而且还在中途跑去上厕所,路过她的科室的时候,向她示意,在厕所里聊了会天。她也特别无聊,竟坐在那里换了n种姿势……也引得那里的科员在偷笑……

    实习回来后,第一个反应便是累和难受。下午3点的时候肚子已经饿了,可是到了晚上7点多的时候才吃晚饭。在回来的车上来差点晕车了。不过还好。

    XX年9月19日星期二 晴

    今天已是实习的第二天,可以说,比昨天感觉要好些。虽然还是整理了一天的文件,但是有空的时候,会跑去雯婷的处室聊天。今天才知道原来不叫科室,叫处室,是我在整理文件的时候发觉的。其实整理材料的时候,也能感觉到看那些材料,其实也能学到一点点的东西,了解一下政府职能部门的工作程序。

    PS:下午下班的时候,去婷那还和一个师兄聊了天,呵呵。

    呵呵,累了,先写这么多吧!

    XX.9.25

    人还真是容易懒,才写了2天的实习日记就没再写下去了。今天看了雯婷的blog,发现她竟然在第二天的时候和我写一样的事情。其实人无聊到这种地步也只有如此了。

    经历了一星期的实习,还算比较适应财政局的工作了,最起码有一台电脑可以让我对着来打字。无聊是无聊了点,但是不像第一天那样真的想马上回家的那种感觉了。其实,人也是这样慢慢适应着,慢慢学着如何适应环境,并在无聊中发现有趣的地方,寻找着当中的闪光点。

    也许这就是人类得以不断进化的原因吧。

    初秋,微凉。

    财政局实习总结 篇5


    经过一个学期的时间,我在财政局进行了一次难忘的实习经历。这段时间不仅让我深入了解了财政局的工作内容和流程,还提升了我的专业能力和实践经验。下面将详细介绍我在财政局实习期间的所见所闻,并总结一下这次实习对我的影响。


    财政局是一家专注于财政事务的机构。在这里,我了解了政府财政运作的基本原理,熟悉了各种财政政策和法规。我还有机会参与到预算编制、财务管理和资金运作等核心工作中,领略了财政经营的细节和复杂性。在实习期间,我通过分析财务数据、审阅预算报告、参与银行对账等工作,锻炼了自己的数据分析和财务管理能力。


    财政局也是一个充满挑战与机遇的环境。在这里,我面对了一些复杂的财政问题,并学会了运用专业知识和技能解决问题。我还有幸参与了一场税务改革项目,与团队成员一起制定改革方案,并在实施阶段负责数据分析和方案评估工作。通过这次实践,我深刻体会到了团队协作的重要性,并学会了灵活应对工作中的各种变化和挑战。


    财政局的实习经历也丰富了我的人际关系和沟通技巧。在这里,我认识了来自不同背景的同事们。在与他们的合作中,我学会了尊重和理解不同观点,并锻炼了与人沟通的能力。通过与领导的交流和参与一些会议活动,我逐渐提升了自己的演讲和表达能力,增强了自信心和影响力。


    这次实习对我的长远发展也起到了积极的推动作用。我从中认识到了自己专业的不足之处,进一步明确了个人发展的方向和目标。实习期间,我时常与导师和领导进行交流与探讨,得到了宝贵的指导和建议。在他们的帮助下,我意识到自己在专业知识和技能方面的不足,并且对未来的学习和发展有了更清晰的规划。


    财政局的实习经历让我在专业能力、实践经验、人际关系和职业规划等方面都收获颇丰。通过这次实习,我不仅加深了对财政工作的理解,还提高了自己的综合素质和个人能力。在未来的发展中,我将继续努力学习,为实现自己的职业目标做出更大的努力。同时,我也将永远保持对财政事务的热情和责任感,为国家财政事业的发展做出自己的贡献!

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    最新财政局个人工作总结分享7篇


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    财政局个人工作总结 篇1

    今年以来,全县财政工作紧紧围绕县委、县政府确定的年度工作目标任务,以增收为核心,以提高保障能力为重点,以强化管理为主线,以保运转、保民生、保稳定、促改革、促发展为目标,大力组织财政收入,优化支出结构,深化财政改革,强化财政监督,努力提升财政工作科学化、精细化水平,较好地完成了上半年各项作出工作任务,为促进全县经济和社会各项事业的全面协调发展积极贡献。

    一、财政预算执行情况

    1—6月份,全县财政一般预算收入累计完成118783万元,占预算进度为41。0%,较上年同期减收11531万元,同比下降8。8%。其中:上划中央收入完成62181万元,占预算进度为33。8%,较上年同期减收15712万,同比下降20。2%;地方收入完成56602万元,占预算进度为53。3%,较上年同期增收4181万元,同比增长8%。分征收部门完成情况:国税局完成34651万元(不含所得税省级15%部分),占预算进度为27。5%,同比下降41。4%;地税局完成39425万元(不含所得税省级15%部分),占预算进度为55。3%,同比增长22。3%;非税收入完成11841万元,占预算进度为92。2%,同比增长41。3%;海关完成32866万元,同比增长7。7%。

    1—6月份,全县财政一般预算支出累计完成90346万元,较上年同期增支12606万元,同比增长16。2%。其中:县本级支出累计完成85055万元,较上年同期增支11629万元,同比增长15。8%。乡镇支出累计完成5291万元。

    1—6月份财政收支运行特点:收入增幅放缓。1—6月份,全县一般预算收入累计完成118783万元,同比下降8。8%,与序时进度相差9个百分点。财政收入形势严峻,征管增收空间缩小,主要是国税收入与上年同期比出现较大幅度下降,影响了全县收入增长。纵观全年,财政收入要实现高增长已非常困难。支出增长较快。1—6月,全县财政一般预算支出同比增长16。2%。支出增长较快的原因:一是兑现招商引资政策奖励补助支出加快。二是民生支出总量加大。1—6月份,教育、科学技术、文化传媒、医疗卫生、农林水等十三大类民生支出达65811万元,较上年同期增长9。1%。

    二、上半年主要财政工作

    (一)努力培植税源,增强发展后劲。坚持把促进经济发展、培植税源作为财政的一项重要工作。统筹安排预算内外资金,积极支持配合融资,筹集和调度各类资金,支持金桥园、农业循环园、东部城区等基础设施建设。拓宽融资渠道。认真落实全县融资工作总体部署,采取“周调度、月总结”的方式,协调金融办、发改委、担保中心、项目责任单位及各金融机构,持续加大建设项目融资协调力度,积极推进全县项目融资工作,为我县全面发展提供财力保障。继续执行好招商引资优惠政策,兑现各项优惠政策,用于支持企业发展。积极争取省、市中小企业发展、技术改造、环境保护和各种奖励等资金,为企业发展输血。继续支持县担保中心建设,增强其实力,充分运用信用担保等手段支持县域企业的发展。用好县级中小企业发展资金,合理引导投资,增加财政资金的放大效应。加强对骨干税源和重点企业的服务,创造良好的投资环境。

    (二)狠抓财政收入,保持稳定增长。一是积极主动与国税、地税及重点企业的联系和沟通,及时地了解和掌握我县企业生产经营情况和国、地税部门税收征管情况,分析收入形势,做好收入预测工作,并针对其中所存在的问题,想办法、出主意,当好县委、县政府参谋。二是加大护税协税力度,增强各乡镇、各部门护税协税意识,杜绝税收“跑冒滴漏”,确保应收尽收。出台对乡镇护税协税考核奖惩办法,调动乡镇护税协税的积极性。加大对石料矿山等行业的税收征管力度,开展对重点行业、重点企业的税收稽查工作,有效增加收入总量。三是拓宽理财思路,及时兑现有关政策,使收入范围不断扩大,组织收入的力度不断加大,组织收入的形式呈现多样化。四是严厉打击偷、逃、骗、抗税行为,加大对重点税源、重点税种的监管,加大对零星分散税收的征管,努力做到应收尽收。五是严格目标责任制管理。进一步完善目标责任制管理,逐月把收入任务分解到各征收单位,明确任务,落实责任,严格考核,奖罚兑现,促进了财政收入的及时均衡入库。

    (三)强化支出约束,保证重点支出。一是按照“先重后轻,先急后缓”的原则,统筹安排各类资金,保障县委、县政府确定的重点工作所需经费,继续调整和优化支出结构,尽可能压缩消费性支出,努力降低行政成本,保证工资、津补贴、民生、重点公益事业等支出需要。二是从严控制“三公”经费。切实提高预算约束力,严格控制“三公经费”预算调整,预算执行中原则上不追加部门“三公经费”预算,严格公款大吃大喝、超标准接待以及公车私用等铺张浪费行为,通过努力,预算规模得到了有效控制,相关支出持续下降。另外,会同有关部门,积极采取有效措施,出台一些预算管理细则,实现“三公经费”预算逐年下降。三是完善支出追加方式,规范财政支出行为,规范财税优惠政策,加强资金调度。继续牢固树立过紧日子思想,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,确保年度财政收支平衡。

    (四)加强监督检查,规范财政管理。一是进一步完善财政监管机制,加强财政预算编制、执行的监督检查,完善内部管理制度,促进财政管理向制度化、规范化、精细化发展。二是强化预算管理,硬化预算约束,建立和完善与预算管理相配套的各项制度和管理办法,规范财政收支行为及各项操作流程,着重加强对项目支出的管理,严格按批准的'计划实施,不得改变资金用途,确保专款专用,加强政府性基金监管,提高资金使用效益。三是继续完善“收支两条线”和“票款分离”管理规定,加强对财政票据的审查及监督,严格票据的领、用、存、销程序,1—6月份完成非税收入征管11841万元。四是继续做好惠农补贴资金“一卡通”发放工作,确保中央、省市县各级各种惠农补贴资金及时、足额、准确发到农民手中,1—6月份,通过“一卡通”发放的涉农资金达4500万元。五是完善财政支出绩效评价办法,建立绩效评价指标体系,继续开展公益性项目、支农项目资金绩效评价试点工作。六是加强帐户登记管理,资金拨付程序,印鉴管理、对帐环节等,保证资金安全。

    (五)规范产权管理,确保国有资产保值增值。规范正常运转国有企业产权管理,积极做好国有企业产权重新登记工作。继续开展全县行政事业单位资产清查调整工作,加大动态管理力度,确保国有资产的安全完整。规范国有闲置资产处置行为,优先对闲置资产进行调剂。将闲置资产转化为有效资源。对需处置资产按照规范化的程序公开挂牌拍卖,确保国有资产处置收益最大化。加强国有企业及国有参股企业的资产管理工作。上半年,房屋租金收入20。27万元。处置行政事业单位车辆6部,变现收益9。54万元,其他资产变现收入0。13万元,收回县委党校、职高拆迁补偿款2908。34万元。加强对国有资产收益收缴,积极催讨皖江农村商业银行5%股份股利114。9万元。加大各项资金的催收力度,收回木器厂、建材公司等拆迁补偿款398。1万元,收取资产转让价款延期付款及借款利息共117。08万元,收回滨湖馨苑资产转让款82。68万元,其他资产处置款94。93万元。取得滨江岸线整治资产拍卖收益139。46万元,滨江工业区搬迁企业资产处置收益19。59万元。

    (六)精心组织实施,四十八项民生工程进展顺利。

    生活保障类(9项)。补助政策全面兑现,补助资金通过“一卡通”及时发放。其中,计生奖扶、重度残疾人救助、残疾人居家安养等3项完成目标任务。其他均达到序时进度,1—6月份发放补助资金2239。39万元。参保服务类(22项)。城乡居民养老保险、义教保障、就业技能培训等全面组织实施,正在有序推进,其中,城乡居民养老保险、新农合等2项完成参保(参合)任务,其他均达到序时进度和规范要求。1—6月份补贴补偿资金11700。31万元。工程建设类(17项)。全力推进,全面加快建设进度。建设类17项中省市15项涉及105个建设点(市口径):1、已完成21个点,占任务20%。分别为病险水库除险加固12个点、结转的危桥加固改造2个点、城乡生活垃圾处理工程(购置类)1个点、广播电视村村通6个点。2、在建的78个点,占任务74。3﹪。分别廉租房与公租房、棚户区改造各2个点,新建的农村危桥加固改造4个点,乡镇幼儿园3个点,广播电视村村通19个点,农村危房改造1个点,农村饮水安全1个点,流浪乞讨人员救助站1个点,计划服务装备建设(购置类)4个点,城市公厕改造1个点,菜蓝子建设13个点,公共文化服务信息化建设1个点,社区文化活动场所—电子阅报屏3个点,农村社区23个点。3、完成招投标5个点,占任务4。8%。分别为农村饮水安全3个点、乡镇幼儿园2个点。4、前期准备1个点,占任务0。9%。为环境污染综合治理1个点报省待批。

    (七)强化协调配合,居民收入倍增工作扎实推进。紧紧围绕年度目标任务,以增加城乡居民收入为核心,以“转变发展方式、加速富民强县”为主线,以开展“五个年”活动为抓手,扎实推进,城乡居民收入继续保持较快增长,各项倍增计划指标预测数基本达到或超过序时进度。(一)核心指标。全年城镇居民人均可支配收入预计为10305元,同比增长14。5%(市目标任务是年增长14。5%以上)。全年农民现金收入预计为6306元,同比增长20。9%(市目标任务是年增长14。9%以上)。(二) 发展指标。全年GDP增长预计49。8亿元,同比增长9%(市目标任务是年增长14。9%以上);非公经济增加值预计22。4亿元,占GDP比重为45%(市目标任务是年增长45%以上)。(三)增收性指标。一是城镇就业、工资增幅较快。上半年实现城镇新增就业2800人(市目标任务是4600人);城镇非私营单位在岗职工平均增长10%以上(市目标任务是增长10%以上)。二是农民增收目标基本达到。上半年完成新型农民培训3721人(市目标任务是4000人),实现农产品加工总值累计13。3亿元(市目标任务是新增值9亿元、累计值26亿元),畜禽规模养殖比重为70%(市目标任务是71%),农业信息化覆盖率为83%(市目标任务是84%),农村专业合作社组织新增值及累计值分别为20个、337个(市目标任务是新增值40个、累计值357个),农业规模化种养面积新增值及累计值分别为0。9万亩和16。3万亩(市目标任务是新增值1。5亿亩、累计值16。9亿亩),均基本完成目标任务。三是社会保障水平不断提高。4月1日起,城乡居民低保统一提高到395元/月(市目标任务是395元/月);五保集中供养和分散供养标准分别提高到395元/人·月和270元/人·月,平均达到3870元/月(市目标任务是3628元/月);城镇职工、居民医保和新农合政策范围内住院医疗费用支付比例分别为85%、65%和73。26%(市目标任务是分别为75%、70%、71%、),基本达到序时进度。

    (八) 加强政风行风建设,打造阳光财政。制订《铜陵县财政局贯彻落实县委县政府改进工作作风密切联系群众实施细则的若干规定》,规范各类活动,厉行勤俭节约,严格日常办公经费、公务接待管理。重新编印《铜陵县财政局机关工作管理制度》,发放给每个干部职工遵照执行。践行文明办公“五要五不”。对服务承诺、服务标准、服务环境、服务质量、职业道德等方面作了明确要求,在窗口单位落实首问责任制,限时办结制,AB岗制,设置党员先锋岗,实行亮牌办公。推行政务信息公开,通过市政府信息公开网、局门户网站及时准确公开财政预决算、民生工程政策与实施成效、财政工作动态,不断丰富公开内容,搭建网络问政平台。积极开展创建文明单位、文明行业、文明股室评比活动,树立了财政机关良好形象。

    上半年,在县委、县政府的坚强领导下,在县人大依法监督、政协民主监督以及全县财政干部职工的共同努力,财政工作取得了较好的成绩,预算执行情况良好,各项重点支出得到较好保障,但财政运行存在的困难和问题仍不容忽视。一是可用财力增长与需求缺口大。随着事业单位绩效工资改革政策的实施和社会事业发展规模的扩大,对财力的需求远远高于财力的增长。二是资金调度和财政平衡压力大。目前我县财政预算资金仍只能保证工资正常发放和民生工程等重点建设项目的需要。预算执行中,追加需求多;一些专项资金被占用或调度,如近年来县城投偿债、金桥工业园土地报批占用较大数额的财政专项资金。三是收入预算执行的不利因素突出。宏观经济运行下行给全县税收目标实现带来较大负面影响。从县域经济情况看,大税源少,收入增长后劲不足;国税增值留抵及调整征期尚有1。4亿元需要消化等主要问题突出。年内月度财政收入保增长将是财政工作的追求目标。四是消费性支出控制难度大。虽然今年以来三公经费支出有所遏制,但部门专项资金使用效率不高,被挪用现象比较普遍。五是护税协税的氛围不浓。大家普遍关心保障标准的提高,善于在待遇上横向比较,对税收的增长,资金的来源意识不强。

    三、下半年工作安排

    工作目标:完成全县财政一般预算收入290000万元。按征收部门分:国税局125930万元,地税局征收的税收收入71230万元,海关80000万元,财政部门及各项非税收入12840万元。全县财政一般预算支出为141010万元。

    为此,全县财政工作继续围绕保增长促发展、保民生促和谐大局,强化收入征管,规范支出管理,努力完成全年各项目标任务。

    (一)强化收入征管措施,确保完成全年收入任务。继续将狠抓征管、促进财政收入快速增长作为财政工作核心,在加强对重点税源监控的同时,不放松对一般税源的征管;在加强对税收收入征管的同时,重视组织非税收入及时足额入库;在加大征管力度的同时,继续强化税收稽查。进一步落实城乡统筹财税政策,力争更多的县域内市属企业、更多的税种在县属地缴纳。强化部门联动机制,发挥部门护税协税作用,坚决杜绝税收的跑冒滴漏。有效盘活土地资源,加大对土地出让金的征收管理力度,有效增加收入总量,确保完成全年收入目标任务。着力培植财源,推动财政收入持续增长。继续加大对园区的扶持力度;兑现招商引资优惠的财政税收政策;继续支持拓宽企业融资渠道;支持重点项目建设,培植壮大支柱财源,增强财政可持续发展能力。积极研究省、市新的经济政策,加大向省市争取政策、争取资金的力度,力争省市更多的转移支付额度,促进县域经济和社会事业的发展。

    (二)统筹兼顾突出重点,保障县委、县政府重点工作顺利实施。围绕县委、县政府战略部署和安排,加快支出预算执行进度,加大支出结构调整力度,坚持尽力而为和量力而行,合理安排各项事业发展计划。继续按照保工资、保民生、保稳定、促改革、促发展的总体要求合理安排各项支出,做到有保有压。统筹预算内外财力,加大资金调度,全力保障重点工作经费需求,确保财政收支平衡。严格支出管理,提高财政资金使用效益。继续强化财政预算管理,加强资金调度,规范财政收支行为。严格支出管理,落实好县政府关于做好增收节支强化财政管理工作的要求,坚决贯彻厉行节约各项措施规定,严格控制三公经费支出,牢固树立过紧日子思想,坚持勤俭办事业,严格控制预算追加,努力降低行政成本。

    (三)继续深化财政改革,提高科学理财、依法理财水平。加强财政制度建设,健全各项资金管理制度体系,推动财政管理制度化、规范化,进一步提升财政科学化、精细化管理水平。继续深化部门预算改革,提高预算编制的完整性、规范性。突出财政监督,强化监督措施,硬化监督手段,健全覆盖所有政府性资金和财政运行全过程的监督机制,促进监督与管理的有机融合。重点加强对项目资金使用、管理的监管。推行预算支出绩效考评工作,提高财政资金使用效益。加强结余结转资金管理,做好预算超收安排工作。健全和完善财政资金分配、审核、拨付、监管的内控制度,确保财政资金安全运行。进一步完善国库集中支付改革,加强制度体系建设,规范内部操作程序。完善财政票据管理,进一步深化政府非税收入改革,加强土地出让收支管理。继续完善政府采购制度体系建设,加强监督管理,进一步规范政府采购行为。加强财税干部队伍建设,增强理财能力,提高服务水平。

    (四)积极筹措安排资金,推进四十八项民生工程顺利实施。认真落实省、市政策规定,着力推进四十八项民生工程,克服依赖思想,多方筹措资金,保证配套资金足额到位,切实保障财政对民生工程的投入;同时加强对民生工程资金使用的监督检查,确保民生资金的使用落到实处,提高资金的使用效益,切实解决人民群众迫切需要解决的问题,真正把好事办实,把实事办好,让人民群众感受到党和政府的温暖。

    (五)深入推进效能建设,提升机关工作水平。深入开展机关效能建设,严格遵守机关工作纪律和五项禁令,不断提高广大干部职工主动服务基层、服务部门、服务社会意识。通过能力建设、业务培训等活动,提高广大干部职工的业务水平和工作能力,增强财政干部职工学习政策、理解政策、执行政策的自觉性、主动性、积极性、正确性和科学性,树立科学理财思想。继续加强党风廉政建设,在工作中,讲党性、重品行,切实做到为民、务实、清廉,确保各项财政政策及时、准确、高效地贯彻落实到位。

    财政局个人工作总结 篇2

    财政工作个人总结

    财政工作个人总结的进行能使财务人员不断地反思自身,在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。下面是推荐给大家的财政工作个人总结,希望能带给大家帮助。

    财政工作个人总结【1】

    XXXX年,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:

    一、在学习上,注重提升个人修养

    1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

    2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

    3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

    4、不断改进学习方法,讲求学习效果,在工作中学习,在学习中工作,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

    5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

    二、在思想上,认真履行廉政建设

    作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

    三、在工作上,扎实做好本职工作

    一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

    四、下一步工作思考

    (一)经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在XX年的工作中能够不断改进,不断提高。

    1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

    2、会计工作中仍有许多待改进之处。今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

    3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

    4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

    (二)鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在XX年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:

    1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务能力。另外,认真做好财务计划工作,保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

    2、力求会计核算工作的规范化、制度化

    按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

    3、做深、做细日常财务管理工作

    在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

    最后,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

    财政工作个人总结【2】

    在上级主管部门及局领导的正确领导和指导下,局办公室紧紧围绕财政工作中心,自觉服从和服务经济建设大局,积极投入财政改革,在参政议政、协调服务、文书档案、计划生育、信息调研、财政宣传等方面,抓住服务、参谋、协调、督办四个方面不放松,充分发挥办公室的职能作用,有力推进了全局各项工作的开展。一年来,我办主要做了如下几个方面的工作:

    一、规范服务工作

    始终将服务作为办公室的主要职责,按照少环节、快节奏、高效率的原则,着重抓了办会、办文、办事等工作的规范化管理,使各项工作有章可循,环环相扣,基本做到了快、精、细、严。一是强化办文意识,提高办文效率。始终坚持一口进出、分口办理的办文程序,全年审核办理各类文件163件,通过规范办文,树立财政机关的良好形象。二是强化服务意识,提高服务质量。在后勤服务方面,规范来人来客接待,完善车辆、机关财务等方面的管理,努力节减机关经费支出。积极向领导建议改善局机关大院环境,绿化空坪400多平方米,并安装了彩灯,使机关环境大为改观。

    二、提高参谋水平

    作为参谋部的办公室,坚持围绕财政工作中心,紧扣理财主题,切实强化参谋意识,使办公室成为领导大脑的天线、手足的延伸。一是及时总结情况,反馈信息,为领导决策提供依据。按照局领导的布置,全年完成财政形势分析2篇,参与财税形势分析起草3篇,执笔完成《关于XX年财政预算执行情况和XX年财政预算草案的报告》、《某县财政运行情况的报告》等。二是积极组织修订局机关各项工作制度,确保全局工作的正常运转。今年以来,制定了《局机关工作规程》、《办事程序》等规章制度,使制度更加规范、具体、切实可行,局机关工作作风明显好转,办事效率明显提高。三是加强督查督办,确保各项工作落实。按照大事重点督办、急事马上督办、常事定期督办的原则,协助领导抓决策落实,使工作有布置、有检查、有督办、有回音、有成效,充分发挥了助手作用。完成县人大代表、县政协委员建议、提案办理7件,建议、提案办理答复函被县五届人大二次会议秘书组作为模式供其他单位参考,县财政局被评为建议、提案办理先进单位。

    三、加强调研宣传力度

    在人手少,任务重的情况下,通过建立财政信息网络,切实强化财政调研、宣传、信息工作的力度,从而丰富了财政信息资源,促进了财政调研、宣传工作的开展。一是财政调研质量提高。XX年,局办起草完成调研文章3篇,其中:《山区农业县财政困难的成因分析及建议》一文分别在《中国特产报》、《农村财政与财务》杂志发表,并被收入人民日报出版社出版的《新时期中国财政与税务大观》一书;《当前乡镇财政机构管理的合理定位刍议》一文在《农村财政与财务》杂志发表;《税改后乡镇财政管理体制刍议》一文在《某经济》杂志发表,还在某市社科联等举办的论文评比中荣获一等奖;《目前县级会计集中核算工作存在的问题及对策探讨》一文,在省社科联等举办的论文评比中荣获三等奖。二是财政宣传重点突出。XX年,局办在全国各类报刊发表通讯、短讯等新闻报道52篇,其中:在《中国财经报》发稿6篇、《农村财政与财务》发稿4篇、《某日报》和《某晚报》发稿21篇。宣传全市优秀理财能手某同志事迹的《二十年春秋财政情》一文,分别在《某日报》、《农村财政与财务》、《某财政》等报刊杂志上发表,并被收入人民日报出版社出版的《财税改革与管理全书》、人民日报时代潮杂志《人民公仆》大型画册。局办和人教股共同创作的摄影作品在全省、全市财政系统摄影比赛中分别荣获三等奖和一、二等奖。三是财政信息传递及时。全年编发《某财政信息》12期,编发信息80多条,其中被市局采用12条。

    四、强化内部管理

    根据每个人的业务素质能力,结合办公室工作实际,健全了办公室内部分工责任制,对公文处理、后勤服务、计划生育、车辆和财务管理等工作明确了专人负责,实行既有分工又有合作,确保了办公室工作的有序开展。为提高办公室人员的业务能力,在加强办公室人员平时业务知识学习的同时,局领导还先后派出文秘、档案人员参加上级有关部门组织的专业培训,着力提高办公室人员的综合素质,使办公室人员不仅甘于寂寞、乐于奉献吃苦,还能胸怀全局、服务大局、务实高效的开创办公室工作的新局面。

    财政工作个人总结【3】

    一年来,我在县财政局的正确领导下,在镇党委、政府的大力支持下,紧紧围绕20XX年工作目标责任书,以科学经济发展观、服务于人民群众为宗旨,认真履行职责,现就一年来工作任务完成情况汇报如下:

    一、提高自身素质、贯彻国家惠农政策

    财政所做为支农服务的基层窗口,和广大群众的利益密切相关,为此,我们严格要求自己,从我做起,从一言一行做起,规范道德意识,强化服务态度,每周二进行财政资金安全管理的教育和培训,不定时与资金管理人员进行交流,及时了解并掌握资金收付管理工作人员的思想动态,以及可能对资金安全构成潜在风险的不良嗜好,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态。在工作中,对来我单位办理业务的工作人员,热情接待,从实际出发,及时办理,尤其是对农户百姓,更是讲究文明用语,热情服务,既是遇到不能办理的业务,更是做到耐心解答,说明原因,真正做到来有迎声,去有送声,使老百姓深切体会到财政部门良好的工作作风。

    二、贯彻国家惠农政策,输送党的温暖

    一年来,为了汽车下乡补贴能及早下发到群众手中,我们针对古城农业人口多,相对工作量也就较大的实际问题,安排专人值守,确保补贴及时申报。工作中,由于农户忙于农活,一般都在上地之前和收工之后办理补贴手续,也只好是下班时间,并且他们从不分什么节假日,所以来办事的农民对我们会造成误会和不良影响,为此,鉴于此情况,讨论决定,必须保证单位随时有人值班,受理补贴业务,不受时间限制,确保全天轮流值班,从而解决了农户实际问题,为农民提供了方便,对一些农户补贴手续不健全证件姓名不一致,以及外省购置等问题,做到耐心解答和政策宣传,尽可能服务于农户,使百姓真正体会到党的温暖。

    三、加强财务管理,确保惠农资金专款专用

    (1)提高了专款专用能力,有效地防止截留挪用、乱收滥支。 我镇核算中心制定了资金流程图,各种资金根据用途,定向拨放,如:民政定补等资金原则上实行统发;村级资金直接拔付给各村级管理专户;对财政扶贫资金等的拔付,实行直拔到工程方及受益者等,减少了资金的中转环节,避免了中途的截留挪用。对收费也进行了规范,规范了票据的领销制度等,从源头上制止了乱收费。

    (2)乡镇财务管理得到有效规范。 乡财县管实施后,我镇的财务管理得到了进一步的规范。如:工程类资金的支付,以前只要有发票就能入账,甚至白条也入账,乡财县管改革后必须附有预算、合同(协议)、进度报告单,工程结束后,还要有工程决算、相关部门的验收单等。

    (3)保证收支平衡,缓解了乡镇财政困难,遏止了债务的增加。 通过实施乡财县管工作,我镇收入全部纳入预算管理,财政收入及时缴入国库,严格控制支出及支出顺序,先保工资发放,再保运转和重点支出。严格职务消费,严禁随意举债,管住了收入的袋子,扎严了支出的口子。通过清理债权债务,锁定了以前债务,实行先刹车,后消肿。实施乡财县管后,各乡镇均未出现新增债务,实现了先刹车的预期目标。严格的预算管理,辅以账户统设,对乡镇乱上项目、乱挪专项资金起到了约束作用。

    (4)遏制了乱收费行为,减轻农民负担得到保证。县对乡实行统收统支的管理体制,乡镇各项运转支出由县财政统一保障,堵住了向农民乱收费、乱推派的口子,使减轻农民负担真正得到了保证,促进了三农发展。

    (5)提高了工作效率。 乡财县管工作,全部采用计算机管理,规范了工作流程,输入凭证后,审核、记账、结账、报表等工作都由计算机自动完成,提高了工作效率,保证了数据的准确性,方便了审计。

    (6)规范了会计核算,确保会计信息质量。乡财县管实施后,乡镇总预算会计账由县会计核算中心运用财务软件统一管理,规范了会计核算程序,统一了核算口径,确保会计信息质量,对会计档案资料的规范和保管都起到了积极的促进作用。

    (7)按照国家有关财政资金管理和会计核算的要求,制定资金安全管理制度,实行内部稽核制度,建立岗位的考评制度、轮岗制度;制定资金收付管理的回避制度。

    以上所述这些实际上还是我们在日常工作中应该做得本职工作,工作成绩不必多论,只是还存在着许多不足之处,在今后的工作中努力克服解决,切实转变工作作风,自加压力,提高工作效率,力争各项工作上台阶,还请领导和同志们给予批评指正。

    财政局个人工作总结 篇3

    为贯彻执行新修订的.《会计档案管理办法》,推动全县各镇区会计档案管理全面达标升级,阜宁县财政局采取四项举措,提升会计档案管理水平。

    一是召开会议,安排部署。8月9日,召开全县会计档案管理工作专题会,全县各镇区(街道)财政所(局)长及负责档案管理的工作人员参加了会议。会议传达了江苏省财政厅《关于贯彻实施会计档案管理办法的通知》精神,分管局长作专题报告,对全县档案管理工作提出了具体要求。

    二是组织培训,专家指导。9月20日,对各镇区财政所(局)会计档案管理人员组织了一次专业培训。特邀请县档案局2位专业人员讲解了《会计档案管理办法》(财政部令第79号),并按最新会计档案管理标准要求,认真讲解了电子会计档案管理、会计档案的销毁程序、制度建设等档案管理实际业务操作知识。此次培训使档案管理人员的业务操作水平得到明显提高。

    三是做好衔接,平稳过渡。根据财政部、国家档案局《关于新旧有关衔接规定的通知》做好会计档案管理的新旧衔接工作,重点处理好不同类别会计档案的保管期限和电子会计资料归档问题的衔接,实现新旧管理办法平稳过渡。原档案管理制度、到期应销毁的会计档案、档案保管期限,一律按照新《管理办法》的规定及时调整。

    四是严格检查,考核评比。县财政局制定了档案管理考评体系和监督考核机制,定期实施检查考评。对各镇区(街道)、实行“半年一检查、一年一考核”的考核监督制度,考核积分与年终绩效挂钩。确保全县基层财政所(局)档案管理达到科学化、规范化、现代化水平。

    财政局个人工作总结 篇4

    今年以来,我局在县委政府的大力配合下和正确领导下,结合部门实际,认真落实上级关于依法治理和普法工作的一系列文件精神和要求规划,采取各种措施,切实抓好普法工作。半年来,主要做了以下几方面的工作:

    一、加强领导,周密部署

    我局始终把普法依法治理工作纳入部门工作的重要议事日程。成立了以分管领导为组长,相关股室负责人为成员的普法依

    法治理工作领导小组,切实加强了对我局普法依法治理工作的领导。领导小组下设法制建设办公室,落实专人负责普法依法治理工作。年初,对财政系统普法工作进行了全面安排、总结分析、,形成了领导亲自抓,干部职工共同参与的格局,把普法依法治理工作真正落到了实处。

    二、深入挂钩村开展普法活动

    我局挂钩联系钟鸣乡扯炉村,除对该村进行帮扶外,抓住农闲时节,深入农村开展送法下乡活动,用通俗易懂的语言,讲老百姓关心的政策,讲与农村、农业、农民相关、老百姓实用的法律,重点对《村民委员会支部法》、《人口与计划生育法》、《大婚姻法》、《土地承包法》、《义务教育法》、《森林法》、《土地管理法》、《治安管理处罚条例》和《民法通则》等法律法规进行了宣讲。通过普法宣传,挂钩联系村呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

    总之普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与县委、县政府的要求还存在一定的差距,还存着一定不足。因此在今后的工作中,我们将继续发扬成绩,查找差距,继续加大普法依法治理工作力度,努力提高依法行政水平,为建设平安做出积极贡献。

    财政局个人工作总结 篇5

    篇1:2015年个人总结及2016年工作计划

    2015年度总结及2016年工作计划

    光阴荏苒,从2011年5月份由主抓行政工作的行政助理兼出纳岗位转到专职出纳岗,到现在已经有一年半的时间了。现在已经能适应当前工作岗位,虽然在学习出纳以外的其他财会业务时,也会产生一定的工作压力,但能较好较快地调整自己的工作节奏和状态。结合今年上半年工作总结及下半年工作计划,今年工作总结仍然可分为三大块:例行工作、重点工作和重要会议、培训。

    例行工作:

    (一) 严格按公司相关财务规定,审核资金支付的审批程序,控制付款进度的前提下,及时编制《调款申请单》,办理各种费用报销和合同付款业务;

    (二) 严格执行现金管理制度,控制每次备用金的支取额度,对于大额现金支付及时向银行进行电话预约,尽量避免不必要的财务费用,防范资金风险;

    (三) 负责库存现金的日清月结,保证资金收付金额准确,尽量避免现金在保险柜中过夜,保证资金安全,防范资金被盗风险;

    (四) 负责登记《支票使用登记簿》和《支票管理登记簿》,严格控制使用支票的差错率等;

    (五) 负责月度终了银行对账工作,及时收集个账户银行对账单、流水明细、进账单等相关凭据,做好整理保管工作,根据实际情况及时装订成册,防止丢失;

    (六) 负责公司固定资产盘点表的编制、跟踪;

    (七) 负责编制《资金周报》,及时汇报本周银行账户余额、下周公司预

    计付款情况以及付款后账户预计余额情况,及时向资金计划部反映公司周预算及每周末余额情况。并根据没周资金周报编制《资金周报完成情况》,提高资金周报质量和及时性,让各部门及时了解本部门周资金预算完成情况;

    (八) 负责编制月度的《资金滚动计划》、《资金状况及集中度情况》以及针对未能集中的账户编制《资金集中台账》,及时向新能源资金计划部汇报公司月度资金情况和未来三个月的资金使用情况; (九) 负责编制月度《资金管理提升月度工作简报》,从收、付、余三个方面描述公司资金状况,及时公司利息(含委贷利息)/备用金收入、税金/报销支出等资金情况;

    (十) 负责保险柜的安全,保管财务专用章、收据、支票以及财务公司密押等各类凭据;

    (十一) 负责整理每月报销凭证,对办理完毕的相关单据及时整理、交付会计进行账务处理工作,以保证将当期发生的经济事项记录在相应的会计期间并分清责任;

    (十二) 负责打印整理每月记账凭证、会计报表、iufo报表、纳税申报表等,及时请相关领导签字并向相关机关申报相关报表,并做好后续的整理、保管工作。

    重点工作:

    (二) 学习编制月度费用明细及预算完成;

    (三) 完成月度增值税和地方通用纳税申报和季度所得税申报;

    (四) 配合地方国税局税务检查工作;

    (五) 积极准备年度审计工作;

    (六) 制作《企业所得税》培训ppt。

    重要会议、培训:

    (一) 参加2015年准格尔公司“降本增效、开源节流”讨论会;

    (二) 参加《xxx总2015年主题报告》会议精神传达会;

    (三) 参加xxx总主讲的《xxxxxx》;

    (四) 参加办公室消防安全应急演练;

    (五) 参加全面预算工作培训会议;

    (六) 参加全面预算工作培训会议;

    (七) 参加十八大会议精神解读;

    (八) 参加公司组织的防腐倡廉交流会以及制度体系宣传大会。

    回顾以往的工作,仍存在一些不尽如人意的地方,还需要进一步提高。但是经过一年半对财务工作的学习,以及到岗两年半的磨砺,现在已经能很好地胜任出纳工作,并且也能较好的完成其他财会相关工作。接下来的目标,一是熟能生巧,认真细致地将自己的本职工作以及主管、领导交办的其他财务工作做到尽善尽美;二是继续进行专业知识的学习,不仅为自己将来的职业发展做准备,也为自己在准备下一个阶段的相关培训打好基础。与此同时,在财务室一年半的学习、工作过程中,发现自己一些需要改进完善的地方,一是工作方法应多元化,发散思维。在工作前要明晰工作计划以及每项工作的思路,想好干什么、怎么干,预先准备至少2-3个工作方案;在工作中要勤思考,根据实际情况和工作进展,不断修正之前的工作方案,多找办法少找借口;工作后要多总结,结合时间进度要求,返回头看看已经着手的工作进行到哪个阶段、还有那些计划内工作没有完成等等,进而合理安排自己的时间。二是勤记录做笔记,俗话说“好记性不如烂笔头”,而且笔记不仅可以让自己做的工作在心里明明白白,也能够

    查漏补缺,所以要因地制宜、因时制宜,结合技巧、方法地进一步发扬这一习惯。最后,仍然是本着“世上最怕认真二字”和“态度决定一切”两条职场上的至理名言,把公司“做人坦诚、做事精心”的行为理念继续融入到自己的工作、学习和生活当中。

    对于公司2016年工作计划,首先在心理心态方面,要做好充分的准备。随着时间的推移,“路条获批”的可能越来越大,甚至可以说“胜利的曙光已经向我们招手”,这既是一个机会也是一个挑战。作为出纳,不难想象到路条获取后逐渐会有大量的集中付款,这即是提高业务水平、拓宽知识面、培养全局观念等各方面素质提高的机会,也是考验自己学习能力、适应能力、把握细节等各方面能力的挑战。其次在工作方面,继续做好本职工作的同时,协调处理好与其他同事的关系,生活上待人接物做到问心无愧,工作上积极配合同事工作,工作态度与生活情绪严格分开,互不影响,从而得到各部门对财务工作的配合与支持;积极响应公司 “降本增效、开源节流”的理念,从自身以及本岗位做起,将该理念付诸于实践;及时完成领导临时交办的其他工作。再次在继续教育方面,仔细阅读《内蒙古自治区财政厅关于开展2015-2016年度会计人员继续教育工作的通知》,按照要求参加会计人员继续教育网上培训课程,在公司的支持下,参加继续教育考试。最后在个人提高方面,积极参加专业性考试,合理安排工作与学习时间、精力,将学习压力转变为动力,有条不紊、循序渐进地进行学习,尽量将学习内容运用到工作当中;多读书、读好书,锻炼自己的思维,提高自己的综合素质。

    最后,希望各位领导能在百忙之中给予忠恳的意见和建议,帮助我少走弯路。在此感谢各位领导、同事在这两年多时间里,给予的教导和关怀,祝各位领导、同事在今后的日子里,身体健康,工作顺利! 篇2:2016财务人员个人工作总结

    2016财务人员个人工作总结

    财务人员个人工作总结

    即将过去的2016年中,在站领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人的思想境界、业务素质和工作能力都得到了进一步的提高,现将本人一年来的工作情况总结如下:

    一、加强学习,重注提高个人修养

    1、能够认真学习贯彻党的各项路线、方针、政策,深入学习和领会党的十七届六中全会精神,积极参加单位组织的各项政治学习活动,并以此来加强和提高自己的政治思想和品德修养。

    2、能够认真学习财经和廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

    3、积极提高自身的业务水平,在本年度参加了市财政部门举办的各种业务技能培训,认真学习了一些财经政策和部门预算等业务知识。

    二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作,今年主要完成了以下工作任务。

    1、对单位报销账目做到了严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,()对不懂的问题及时请教,能够定期核对银行帐和现金帐,做到了单位帐实相符、帐帐相符。

    2、能够在每季度初按时向主管部门和单位领导上报单位的财务会计报表,对于资金的使用情况和存在问题能够及时向领导请示汇报,便于领导决策。同时加强与财政部门和主管部门对应科室的联系,能够及时提出单位的的用款申请计划,达到资金的正常周转和运行。

    3、认真及时完成和上报了单位2016年的部门预算和职工各项津贴的统计上报工作。

    总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作实践中借鉴好的工作方法,不断努力、不断改进。争取各项工作开展的更好。 篇3:2015年财政局办公室工作总结及2016年工作计划

    2015年财政局办公室工作总结及2016年工作计划

    2015年以来,办公室工作按照“参与政务、管好事务、搞好服务”的总体要求,以科学发展观统领办公室工作,紧紧围绕财政工作目标任务,“紧扣一个中心,抓好二个环节,树立三大意识,突出四大重点、做好五项工作”,统筹协调发展,构建和谐机关,改进工作作风,充分发挥办公室督促、协调、管理、参谋、枢纽、桥梁的积极作用,促进财政工作有力、有序、有效运行。

    一、2015年办公室主要工作

    (一)紧扣财政工作中心,发挥参谋助手作用

    办公室是局机关的综合管理部门。紧紧围绕财政工作这一个中心,充分发挥办公室的决策、参谋、助手作用。一是立足全局统筹谋划,本着在参与决策上不越权,在提意见和建议上不自作主张,在管理事务上不缺位;二是围绕领导关心关注的热点、难点问题,在政务、事务、督促、管理、协调等方面,积极为领导决策提供可操作性的依据和有针对性的建设性意见和建议;三是紧贴领导工作思路,把握财政方针、政策,为局领导写好讲话、调研报告及发言等材料,确保局领导有更多的时间抓全局、抓全盘、抓重要性工作。

    (二)抓好二个环节,促进工作运转协调

    为促进财政各项工作运转协调,着力抓好督查督办、政令畅通这二个环节。一是在督办、催办上下功夫,围绕财政中心工作,对上级交办和局领导安排的工作,正确理解上级精神,深刻领会领导工作意图,把握工作动态,增强工作预见性,想领导之所想,急领导之所急,按照工作办事原则,积极主动与各股室沟通、协调、联系,加强督查、催办,做到事事有回音、件件有落实,促进财政各项工作得到贯彻落实。二是确保政令畅通,以“上情下达、下情上传”为枢纽,以承上启下、内外联系为纽带,以信息传递、沟通交流为桥梁,及时批阅传递文件材料,及时组织学习上级财政的方针政策、会议精神和县委、县政府的重要决策部署,及时向领导反馈各方面的意见和建议,及时将领导的工作意见传达到各股室,并加强跟踪反馈,督促落实。

    (三)树立三大意识,服务好工作大局

    要做好办公室工作,必须加强自身建设,牢固树立大局意识、服务意识、责任意识这三大意识,一是树立大局意识,就是识大局、顾大局,增强大局观念,同下一盘棋,共谋财政篇,努力做到大事不糊涂,原则问题不含糊,具体问题不马虎。二是牢记服务宗旨,增强服务意识,准确把握“兵马未动,粮草先行”的原则,以服务财政工作、领导、股室、职工为出发点和落脚点,搞好政务、事务、后勤服务。三是增强责任意识,工作上增强紧迫感、责任感、使命感,对上级的决策措施和局领导的安排,雷厉风行抓落实,落到实处见成效,决不推诿扯皮、办事拖拖拉拉。

    (四)突出四大重点,构建工作平台

    进一步完善办公室工作思路,突出全局“作风建设、制度建设、工作考核、党风廉政”这四大重点。一是加强作风建设,以着力抓好学习教育、严格考核、规范管理、开拓创新、狠抓落实、调查研究、贯彻“四项”制度等为重要抓手,切实转变工作作风,突出体现在求真务实、科学理财、勤奋努力、工作见成效上;二是加强制度建设,制定了行政问责制、首问责任制、限时办结制和服务承诺制四项制度,建立财政政务公开信息网制度,进一步完善了各项工作考核制度和内部管理制度;三是加强工作考核,重点加强各股室工作目标、行政效能、党风廉政、综合治理、消防安全、招商引资考核,建立激励奖惩、公开公平竞争机制,促进财政收支任务圆满完成;四是加强党风廉政建设教育,着力实施教育、制度、惩防、监督工作整体推进,坚持标本兼治,警钟常鸣,常怀律已之心,常思贪欲之害,堂堂正正为人,清清白白做事,提高财政干部廉洁从政、依法行政的能力。

    (五)做好五项工作,创建和谐机关

    办公室切实做好“文秘、人事、教育、管理、后勤”这五项工作,一是做好文秘工作,草拟好全局性、办公室的各种文件材料,组织好并参与财政改革30年征文及信息文章,把好股室文件进出口和材料关口,同时认真做好文档、保密工作、办公自动化建设等工作;二是做好人事工作,重点抓好人事变动、

    调入调出、公务员、事业人员报名招考、录用、政审考核、工资晋级、年度考核、评先评优、领导干部推荐等项工作。三是做好教育工作,围绕财政改革与发展,组织干部职工学习十七大、十七届三中全会、省市财政工作会议精神,深入开展解放思想大讨论,学习科学发展观,开展“五五”普法、党风廉政、职业道德学习教育,组织普法考试,加强业务知识培训教育,不断提升思想理论水平和业务素质,为财政工作提供精神动力和智力支撑。四是做好内部管理工作,稳定是保障,和谐是根本,突出重点抓好奥运安保、“平安单位”、“平安家庭”、“综合治理”、反对邪教、“禁毒防艾”、“防盗防火”、“节日安全”教育管理,防患于未然;加强“一岗一证一勤”管理,树立财政形象;以“迎奥运、讲文明、树新风”活动为契机,工作中对前来办事人员推行“一张笑脸、一声问候、一个座位、一杯热茶,问明事由,耐心解答,告知明白,热情服务”文明礼貌活动,拉近彼此的距离,诚信承诺办好事,把“八项承诺”贯穿于工作的各项环节中,营造了机关创建和谐的良好氛围;组织干部职工向四川汶川地震灾区捐款7970元,向贫困地区捐赠衣服棉被160余套。五是做好后勤服务工作,借鉴市局搬迁办公室经验,精心组织,周密安排,今年10月8日顺利将财政局搬迁至政府第二办公区办公,确保了各项工作正常运转;搞好对外接待;调度好车辆管理;做好办公设备设施采购、微机维修维护管理工作。解决好职工的生活困难问题,对干部职工的在校学生实行奖励办法,开展“六一”儿童节游园活动及职工文体活动,看望慰问退休干部,管好职工住宅修善、住宿区花草树木等各项后勤服务保障工作,解决后顾之忧,全身心投入到财政工作中。

    总结一年以来办公室工作,虽然取得了明显成绩,但仍存在不容忽视的问题。一是工作纪律抓得不严,督促不够,出现“中间”松散现象;二是工作期间出现利用微机玩游戏现象;三是自身建设不足,有待进一步加强。对待以上问题,我们要采取切实有效措施,在今后工作中认真加以解决。

    二、2015年办公室主要工作要点 2015年我局办公室工作,围绕财政工作大局,强化服务管理,搞好协调沟通,开拓创新,扎实工作,促进财政工作开创新局面,着力抓好以下工作:

    1、认真开展学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神、科学发展观活动,用科学理论武装头脑,指导工作。

    2、切实抓好财政改革和业务知识培训,进一步提高培训的广度和深度,不断提高科学理财、依法理财水平。

    3、加强“四项”制度的贯彻落实,转变工作作风,适应财政新形势发展需要。

    4、加大财政宣传力度,提高文章信息报送采用率,并加大考核奖惩力度。

    5、加强与股室工作的协调沟通,确保“上情下达,下情上传”,加大督促、督办、催办力度,积极为领导出谋划策,当好参谋助手。

    6、进一步完善工作目标、党风廉政建设、综合治理、行政效能、招商引资制度措施,促进财政工作协调发展。

    7、加大人事教育力度,挖掘人力资源潜能。

    8、抓好政务、事务、后勤服务管理工作,为财政工作提供服务保障。 篇4:财政所工作总结及2016年工作计划

    财政所工作总结及2016年工作计划

    财政所工作总结及2016年工作计划

    2015财政所从思想上高度与乡党委、政府保持一致,工作重心放在我乡中心工作和重点工作上,在认真完成好本部门工作的同时,积极配合其他部门的工作,认真努力做好上级和领导交办的工作任务。具体工作情况如下:

    1、对各项账目进行了及时整理、入账、归档。

    2、对非税收入全部上缴国库。

    3、按照领导的要求协调、督导、辅助国税、地税按时完成收入任务,1-10月完成收入3161万元,超额完成同比任务。

    4、对专项资金按规定落实立项、预算编制、分配拨付,重点确保了涉农资金收支安全,并通过了上级专项审核。

    5、及时同银行对账,及时发现问题和纠正问题。有效的保障财务资金的安全性、规范性、和有效性。

    6、无条件的加班加点落实粮食直补工作,核对21个村的.85亩地亩数及相关信息,及时为8628个农户发放补贴共达万元。

    7,认真做好北京现代征地补偿,中核项目征地补偿等工作,资金已拨付到村,目前正在发放进行中。

    8、认真落实乡镇基层补贴,职级并轨,以及公车改革等工作的申报审批工作,确保零失误。

    工作中存在的不足:一是机关纪律方面坚持不到位,出现一些小问题,目前已全部进入整改阶段。二是业务理论知识方面不成熟,有些工作做的不到位。结合存在的不足和今后要完成的工作,财政所将在2016年确定>工作计划如下:

    1、进一步加强全所人员业务理论知识学习,多到上级和兄弟乡镇去学习经验。

    2、勤和税务部门联动,加强税源管理,下大力度进行土地占用税征收,将收入缺口追回来。

    3、积极请示上级为我乡农村民生事业、文化生活等受益项目争取资金。

    4、最大限度为现代项目、中核项目做好服务工作。 篇5:2016年行政个人工作总结范文

    2016年行政个人工作总结范文

    在任职期间,我努力做好职责范围内的各项工作,认真学习专业知识,廉洁自律、克己奉公,严格按照相关法律、法规认真受理和审批业务,在工作中,不断探索、优化办事程序,简化审批手续,全面实现“一站式”服务。现将本人任职期间思想、学习、工作等方面的情况作如下汇报,请各位领导和同志们评议。

    一、加强学习,努力提高思想政治素质和业务工作水平

    在任职期间,我始终把加强学习作为增强素质、做好工作的前提,结合今年局民主评议政风行风活动、机关服务年活动的开展,在系统学习政治理论知识的基础上,认真查找自己在理论学习、作风纪律等方面存在的问题,结合自身工作实际,及时予以纠正,努力提高思想政治素质和业务水平。

    二、结合当前社会形势,灵活地采取多种方法,努力提高工作效率和服务质量

    (一)今年是“迎亚运”建设的高峰年,项目众多且工期紧张,局领导高度重视,为配合“迎亚运”工程建设工作的快速开展,在采取“预受理”方式的同时,主动为建设单位提供详尽的咨询信息和工作指引,并且安排专人负责跟进工程的进展情况,全力以赴做好“迎亚运”工程报建审批服务工作,此项工作目前进展顺利并得到了建设单位的肯定和支持。

    (二)受金融危机的影响,今年许多企业资金相对比较紧张,导致有的企业完全搁置了项目的建设,有的企业则要等到相关的证书到期不得不办理报建手续的时候才来办理,这样在一定 程度上影响了我区工程建设的发展。为此,在科室领导的指导和安排下,我们审批窗口主动上门为企业提供报建咨询和服务,提前告知有关的报建程序、需准备的材料、报建工作的注意事项和涉及费用,提醒企业应做好哪些方面的准备工作,为企业预先核算报建涉及的费用,让企业提前做好建设资金的安排,全力配合工程的建设工作。

    同时,在依法行政的情况下,采取特事特办、并联审批的做法,密切跟踪项目审批进展情况,加快审批速度,使企业的生产经营活动得以顺利进行。这些新的工作方法和方式目前均取得了较好的效果。

    (三)为更好地实现“一站式”审批服务,去年局先后把原设在局内受理的4个行政许可事项和8个非行政许可事项改由审批窗口统一受理。面对大量新的工作任务,我们都认真、及时学习新的业务知识,同时合理分配窗口人员工作任务。在工作中遇到实际问题我们都会及时、主动地向相关业务科室请教,对于新的业务项目和审批流程我们也及时向群众做好解释说明工作,目前新业务在审批窗口已经得到较快的落实和开展。

    三、认真做好与相关业务部门的沟通、协调工作

    (一)劳保金业务在我区开展将近三年,通过日常工作中与市劳保办的密切沟通和协调,目前此项工作开展得比较顺利。

    (二)审批窗口作为我局驻审批中心的窗口部门,应与区审批办保持着良好的沟通。所以,对区审批办提出的工作要求和意见我都予以积极配合,并力求做到最好,同时,遇到需要区审

    批办协助的工作我也做到与他们及时进行沟通和协调,以保证工作的顺利开展。

    (三)做好审批窗口内部人员的沟通和协调工作。对上级领导的最新工作指示和会议精神,我都做到及时、准确地传达和落实,对工作中遇到的问题,我会及时组织同事进行讨论,共同研究改善和解决的办法,集思广益解决实际问题,增强窗口人员的凝聚力,提高窗口的办事质量。

    四、认真听取群众反馈的意见,不断改进工作方法

    对办事群众提出的建议和意见我会进行认真的分析,听取合理的意见和建议并在工作中予以改正,对于我们无法解决的问题,及时向上级领导反映情况,寻求妥善的解决办法,不断改进窗口工作,提高审批工作的质量和效率。

    在上级领导的正确指导和同事们的共同努力下,审批窗口取得了一定的成绩,去年审批窗口荣获区审批中心“优秀服务金奖” ,个人也获“优秀服务之星”称号。

    但是,我还有许多做得不足的地方,如专业技术水平、管理水平和业务水平仍有待进一步提高,沟通能力仍有待进一步的加强。

    在今后的工作中,我将继续努力,不断学习,纠正工作中的不足,努力提高工作质量和工作水平。

    财政局个人工作总结 篇6

    2018财政个人工作总结

    财政部主要职能是在本机构一定的整体目标下,关于资产的购置,资本的融通和经营中现金流量,以及利润分配的管理。本文为2018财政个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。

    2018财政个人工作总结范文一

    转眼间又过了一年,回顾这一年,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,也有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,在工作中能够自觉的服从领导的安排,努力的做好财务部的各项工作,也较好地完成了各项工作,但由于财会工作繁事多、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此在工作中自己和整个财务部门仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,结合具体情况,现将全年的工作总结如下:

    第一部分 个人总结部分:

    1、以认真的工作的态度及时准确的完成各月开票、认证、记帐、结帐和账务处理工作,及时准确的填报各类月度、季度、年终账务报表、并按时向各部门报送,及时准确的完成了税务的申报与缴纳,及时且顺利的完成了今年280万的退税工作。以及对各类会计档案进行了分类、装订、归档。

    2、以严谨的工作态度及时准确的核签公司日常的各类支出,并进行费用明细分类。及时准确的根据公司的资金情况和经营情况进行“资金预算”并提出合理的建议,以便让上层管理者能够及时的了解公司的资金情况并采取相对应的措施。

    3、对公司各种证件的变更及年检负责,由于公司正处于发展初期,加上经营地址的变更,导致公司的各类证件需要发生相应的变更,除了今年4月份由于本人工作上的疏忽对海关部门没有及时进行变更,导致212单的报关没能按照正常的报关程序进行,好在刘总通过自己的人脉关系及时采用了其它的报关渠道才没有造成不必要的损失,在此做自我检讨,希望自己在以后的工作中能够更加严谨以杜绝类似的情况发生。除此以外其它相关部门的各类证件都做到了及时变更和顺利年检。

    4、对于上级领导交待的其它临时工作能够及时的完成。

    1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

    2、认真学习财经方面的各项规定及新的法规政策,自觉按照国家的财经政策和程序办事。始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地的工作。

    3、努力做到学以致用,融会贯通,理论联系实际,让自己“在工作中学习,在学习中工作”,使自身综合能力不断得到提高。

    尽管自己顺利的完成了今年的各项工作任务,但在工作还是有不足之处:谦于财会工作的繁与杂,日常忙于应付事务性的工作较多,而深入的探讨、思考、研究财务管理的办法和工作制度较少,导致在工作上广度有余,而深度不足。加之财务部门人员的不稳定,以致自己对于整个财务部没有起到很好的统领作用。

    希望自己在新的一年里,逐步学习运用科学的方法,加强对本部门的管理,提高本部门的工作效率,以达到事半功倍的的效果。主要有以下三点:一是加强本部门的成本核算与管理,二是加强与各部门的工作链接,包括收汇管理,应付管理,进出仓跟进等,最大限度地发挥财务部门的职能。三是是准确做好各项财务测算,为上级领导的决策提供依据。

    第二部分 财务部门的总结

    大家都知道财务部的工作较为繁琐,就算到年终,仍不能停歇手中的工作,加之一直以来人手较少和频烦的人员变动,从而使财务部的管理工作达不到公司领导的要求,但在xx年财务部通过大家的努力,整体的人员架构、工作秩序和职能管理已向前迈出了一大步。以下是对本部门做的一个工作总结:

    1、出纳岗位:人员已稳定,除了日常按时准确的付款/及时的登账/和日清月结外,还建立了按月费用支出的分类归集表,按月收汇明细表及汇总表,及时了解收汇情况并对差异进行备注。

    2、成本岗位:这是本年新增的一个岗位,目前主要是成本审核、核算、及控制工作,实行按订单号乃至套件号进行成本台帐的核算与控制,对各订单的实际成本负责,为相关部门提供及时有用的信息,这也是一个同时要与各部门链接的岗位,新增这一个岗位后,建立了各供应商应付账款台账和每月的供应商对账表,使得今年在业务量番一翻的情况下仍能很好的完成各应付账款所需的数据及发票跟踪到位的情况,但也许是由于各种因素的存在 ,导致今年的成本核算没能达到预计的效果,希望在新的一年里各部门能够积极的配合财务部门成本核算的工作,共同为成本所反映的真实性及时性出一份力,同时作为成本岗位的核算者也应该不断地鞭策自己,加强学习,从而达到一个企业成本核算的真正意义。

    3、总账岗位:在前面的个人总结里已做总结,再此处就不再赘诉。

    4、财务部门:总的来说本年度财务部门算是友好妥善了地处理对内对外的各项工作链接,包括与工商/税务/银行等外围部门都建立了良好的关系。

    总之,今年的工作即将转瞬成为历史。也希望财务部那些应做而未做、应做好而未做好的工作也随着xx年的逝去而成为历史,在新的一年xx到来之际,让我们为自己加油,为部门加油,为公司加油,共同进步,共同成长。

    最后,我再一次衷心感谢身边的每一位同事,有了你们这样好的同事,我相信我们的公司明天会更好!再一次衷心感谢公司,在这片热土上,我们将收获无限的希望!

    2018财政个人工作总结范文二

    自xxxx年7月16日入职公司至今已经六年多了,从管理处的财务助理到公司总部出纳、总部会计,无论是做事、还是做人我都从“金网络”这个温暖的大家庭学到了很多很多……“受人之托,终人之事”我做到了。展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:

    对于企业来说,能力往往是超越知识的,物业管理公司对于人才的要求,同样也是能力第一。物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括:组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。

    第一阶段:初学阶段

    年毕业之初,在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的情况下,我幸运的加入了“金网络雪梨澳乡”管理团队,看似简单的账单制作→日常收费→银行对接→建立收费台账→与总部财务对接,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法:,在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。客户电话的接听、客服前台的接待,都需要很强的专业知识与沟通能力,物业管理中大多是一些细小琐碎的事,协调好了大事化小、小事化了,协调不好则工作会非常被动。这就要求在服务过程中不断提高自己与外界的沟通能力,同时在公司内部的沟通也非常重要,除了本部门之间,部门与部门之间的沟通也很重要,只有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法:积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

    “勤能补拙”,因为当时住在项目,便利用下班后的时间总结完善自己的工作内容,建立了各种收费台账的模版,同时结合管理处实际情况先后制定了《财务收费流程》、《财务对接流程》、《押金退款流程》以及《特约服务收费流程》,并在各级领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。

    第二阶段:发展阶段

    这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作,进一步巩固了自己关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累,同时也丰富了自身的物业管理专业知识。项目进入日常管理之后,因为新招的财务助理是应届毕业生,我由此又接触到了辅导新人的工作内容,我将自己的工作经验整理成文字后逐点的与新人一起实践,共同发现问题、解决问题,经过三个月时间的努力,新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。xxxx年底我又被调往公司新接管的VILLA管理处担任财务助理,此时正逢财务部改革,我努力学习专业知识,积极配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了领导的肯定。

    第三阶段,不断提升阶段

    年底,我被调往公司财务部担任出纳。出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到员工个人的利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工;而公司总部出纳更大的一部分工作内容是与管理处财务助理的工作对接,由于当时管理处财务人员流动较大,面对新人更需要耐心的去指导她们的工作,细致的讲解公司的一些工作流程,使她们尽快融入金网络这个大家庭。

    年底我由出纳岗位转为会计,负责雪梨澳乡和VILLA管理处的主管会计工作,同时兼工资发放工作,这一期间我学习并掌握了公司财务核算的程序以及用友财务软件的操作技能,提高迅速;同时我的工作内容还包括通过对月度、季度以及年度的财务分析,及时并动态地掌握管理处营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为管理处负责人决策提供可靠的财务依据。今年6月我的工作内容再次调整,工资发放工作正式移交给了出纳,主要负责长远天地、温哥华森林及VILLA管理处的主管会计工作。

    在金网络工作的六年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是管理处基层财务工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

    只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

    只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态; 只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

    只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

    只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

    财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

    1。以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。

    2。实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。

    3。积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。

    以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

    财政局个人工作总结 篇7

    20*年,是财政部确定的“财政支农资金管理年”丰县财政局农业股全体同志紧紧围绕中央关于建设社会主义新农村的目标和要求,认真学习贯彻落实党在农村的各项政策,落实省、市、县关于农业和农村工作的具体方针,认清我县农业和农村工作新形势,提高做好农业工作重要性的认识。牢固树立服务意识,进一步开拓思路。千方百计向上争取项目资金,全心全意为基层搞好服务。强化资金监管措施,加强财政支农资金管理,提高资金使用效益,较好地完成了上半年责任状任务及领导交办的其他各项工作。现将上半年的工作总结如下:

    一、高质量、高效率地做好项目申报工作。

    在20*年支农项目及农发项目申报工作中,克服时间紧、任务重、要求高的困难,提前运作,积极行动。在还未收到省财政厅项目申报指南正式文件时,就及时搜集信息,主动从《江苏农业网》网站下载项目申报指南文件,及时向县国家分管县长汇报,召集相关部门及专家学习领会项目申报指南精神。围绕《徐州市优势农产品产业化发展规划(20xx-20*)》,根据规划中大力发展“高产、高效、生态、安全”现代农业,形成一批具有较强市场竞争力的优势产业带、产业区和市场竞争主体,着力提高农业综合竞争力的要求,编制项目实施方案。并且组织涉农部门、专家及技术人员对项目的科学性、可行性、效益性等指标进行论证,力争申报一项,成功一项。在不到一个月的时间里,共申报支农项目33项,申报金额6900万元,由于项目上报及时,实施方案内容科学规范、完整,取得了令人满意的效果。受到了县国家领导和市财政局的充分肯定。目前已批复项目资金3318万元,一大批支农项目的成功申报,将为丰县农业经济的发展以及社会主义新农村建设注入活力。

    二、加强项目资金管理,提高资金监管水平。

    针对农业项目多,财政资金量大的现实,管好、用好项目资金,是摆在我们面前的艰巨任务。我们在对支农项目资金管理中,坚持做到完善制度,严格按程序办事,依法理财,做到资金跟着项目走,杜绝截留、挪用、套取财政专项资金问题的发生。根据项目实施方案的要求,针对不同的专项资金,严格按照《江苏省农业园会计核算办法》、《农业综合开发财务管理办法》、《徐州市财政农业专项资金报账制管理实施细则》等进行操作。经常到项目实施地点察看项目实施情况,根据项目实施进度拨付款项。项目完工后,及时进行验收。验收合格后,方可拨付余款。针对我们人手少、缺少工程技术人员的现实,我们在项目验收时,聘请社会中介机构对项目工程的真实性、完整性及工程质量进行审计,防止工程中偷工减料、高估冒算行为的发生。同时,我们严格分清财政部门与项目实施单位的责任,明确项目实施单位是第一责任人,并写进项目实施合同。避免了社会上及有关领导对应由项目实施单位承担的责任而加给财政部门的误解。

    三、千方百计做好农发债务核销申报工作。

    认真按照上级财政部门、开发部门的文件要求,精心组织有关的农发债务核销的证明材料。在时间紧、任务重、材料要求高、内容多的情况下,加班加点,通宵达旦,高质量地组织好债务核销一系列资料。省市财政、开发部门领导对我科上报的材料给予充分肯定,共批复核销560万元农发债务呆帐,缓解了我县债务压力。

    四、努力完成各项支农报表的编制上报工作。

    农财部门负责的报表较多,主要有农发资金报表、世行项目报表、“两高于一确保”统计表、财政支农投入情况统计表等等。我们认真领会各种报表口径和上报要求,严把报表质量关,确保报表数字准确无误,及时上报。同时掌握各种支农资金支付进度,对支农资金支付进度慢的,指出原因,写出分析报告,及时向局领导汇报,确保支农资金实际支出数、支农增幅、支农支出进度符合上级“两个高于一确保”的要求。

    五、围绕责任状及工作重点有针对性地开展工作。

    我们围绕市局支农资金、农发资金考核办法,以及局与我们股室签订的责任状做好文章。分值高的内容,作为我们努力的工作重点,力争确保不失分。同时,围绕加分因素,开展工作,争取多得分。做到该得的分不失分,努力争取加分的因素多得分。力争在全市、全县的考核中取得好的名次。

    二、存在的问题:

    1、支农资金量大且项目多,特别是实行财政报账制的项目较多,审核起来工作量非常大。由于我们人手较少,且知识结构有局限性,特别是对工程类项目的审核不深不透,深感责任重大,工作压力大。

    2、防洪保安资金的征收存在征管办法不多,征收力度不大,仅仅依赖地税部门,完成征收任务难度大等问题。

    三、明年工作思路

    1、强化服务意识。为丰县经济发展服务,提高服务水平。做到款项根据项目进度及时拨付。针对丰县财政资金紧张的现实,应及时做好对相关单位的解释协调工作,让大家了解财政,理解财政,谅解财政。

    2、制定一个明确财政部门、项目实施部门相互职责内容的文件,分清各自的责任。明确规定项目实施部门是第一责任人。做到财政工作不错位、不越位,避免因职责不清,应由项目实施部门承担的责任,而加给财政部门的不公正现象,以保护财政部门、财政人员的合法权益。

    3、做好财政支农资金效益统计评价工作。切实做到选准项目,选好项目,充分发挥项目的示范、带动和辐射作用。同时,认真做好财政科研工作,高质量地完成科研课题任务。

    最新产科实习出科总结五篇


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    产科实习出科总结(篇1)

    这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。 第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。 我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

    张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60— 100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。 昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

    吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。 星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。

    在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜

    检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学,教育网收集整理。

    这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得更稳……

    产科实习出科总结(篇2)


    近日,我在一家知名医院完成了为期六周的产科实习,这段时间经历了无数感人至深的时刻。在这篇文章中,我将用1000多字,向大家分享我在产科实习中的经验和收获。


    我想表达对于我的实习导师和科室所有工作人员的感激之情。他们对我的关怀和悉心教导使我受益匪浅。他们不仅传授给我专业知识和实践技巧,还鼓励我积极沟通和参与患者治疗。通过与患者和他们家属的交流,我了解到产科工作的意义和重要性。每个新生命的诞生都是一次奇迹,作为产科人员,我们有责任保障每个孕妇和新生儿的健康与安全。


    我参与了不同类型的分娩,包括自然分娩、剖宫产和产钳助产。每次分娩都充满了紧张和焦虑,我们要确保母婴的生命安全。我了解到每个孕妇都有不同的分娩需求和期望,而我们作为产科人员要根据实际情况进行判断和选择最佳方式。这要求我们具备领导团队并且熟练运用各种技术和仪器的能力。


    在产科实习期间,我还有机会参与了产前检查和妊娠高危患者的治疗。这方面的工作充满了挑战,因为每个患者都有独特的病情和需求。我学会了如何进行产前评估和监测,以及处理紧急情况。这些经验对于提升我在产科领域的技能和专业水平都有着重要的影响。


    在实习期间,我也同时参与了一些科研项目。与其他实习同学一起进行合作,我们收集数据、进行统计分析并撰写论文。这不仅增加了我在科学研究方面的经验,还加深了我对产科领域的了解。通过科研项目,我明白了科学研究的重要性和意义。


    由于产科工作具有高度的情感性,我也在实习期间经历了一些情绪上的挑战。每次失去一个生命或者遭遇紧急情况,都会对我产生一定的冲击。这些经历也使我更加珍惜每一次新生命的诞生,并坚定了我成为一名产科医生的决心。


    通过这段实习经历,我深刻意识到产科工作需要敏锐的洞察力、准确的判断力和超强的忍耐力。除了医疗技能,我们还必须具备良好的沟通能力和团队合作精神。在现代医学中,团队合作已经成为不可或缺的一部分。


    小编认为,我的产科实习经验无疑是我人生中无价的财富。我受益于专业知识和实践技巧的学习,增加了在产科领域的了解并提高了自身的专业水平。这段经历也使我更加坚定了成为一名产科医生的决心,将来为更多的母婴健康贡献自己的一份力量。我希望将来能以自己的实际行动回报社会,为更多的新生儿和他们的家庭带来健康和幸福。

    产科实习出科总结(篇3)

    实习护士出科鉴定

    个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

    3:儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

    个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的`测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

    5:在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

    2:内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

    个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行“三查七对”无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

    个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。

    本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

    产科实习出科总结(篇4)

    经过三个月的进修时间,我在各位带教教师的悉心引导下学习了许多东西,使自我无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。

    在进修过程中,我在重新学习理论知识的同时虚心向带教教师请教,对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在第二产程中,我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机,胎头娩出前后的处理手法,能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道,并及时做好接产心得笔录;第三产程,能够在胎盘剥离后,轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。在进修期间,我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中,我能以冷静客观的态度观察产妇,并以科学有效的方式去指导帮忙她们,用热情及和善的言行鼓励她们,使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感,满足产妇在分娩过程中独立与依靠的需求,使她们感到自在与简便,从中产生自信心。这样,便可保证和促进母婴的安全和健康。总的来说,在这次难得的进修学习中,我在自我的努力及带教教师们的无私帮忙下受益匪浅。我将在以后的工作中,把自我娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇,真正做到学以致用!”

    产科实习出科总结(篇5)


    我是一名实习同学,最近在一家妇科医院进行了为期六个月的实习。在实习期间,我主要负责产科工作,在这段时间里,我积累了丰富的经验和见识。现在,我将以此为基础,详细、具体且生动地总结我在实习期间在产科的学习和成长。


    我要感谢我的导师,她是一名经验丰富的产科医生。在实习的第一天,她就给了我很多鼓励和指导。她带领我熟悉了产科的各项工作,并且教会了我如何进行产前检查和分娩过程中的护理。我在她的带领下,第一次亲眼见到了一个孩子的降生,这是一种难以言喻的感动和喜悦。我逐渐学会了如何处理分娩期间的不同情况和并发症,如胎位异常、胎盘早剥等。通过与导师的交流和实践操作,我逐渐提升了自己的专业水平,能够独立地处理一些常见的问题和紧急情况。


    我要感谢那些患者和家属,他们给予了我很多宝贵的机会和信任。在产科工作中,每个患者都是独特的个体,他们都有自己的背景故事和需求。我尽量耐心地倾听他们的痛苦和困惑,并给予他们安慰和支持。有一次,一位产妇由于分娩过程中的困难,出现了严重的焦虑和恐惧情绪。我及时与导师和护士团队沟通,协调安排了心理专家前来帮助她。通过这次经历,我学会了如何与患者和家属进行有效的沟通和协调工作,避免因焦虑和恐惧情绪而导致的不良后果。


    在实习期间,我还参与了一些产科手术,如剖宫产和子宫肌瘤切除术。这些手术都需要高度的专业技术和团队合作。我在手术室中负责记录病情和协助医生进行操作。通过这些手术,我加深了对产科手术的认识和了解,并学会了如何处理手术中可能出现的意外情况。我还参与了孕妇高危病例的救治工作,如妊娠期糖尿病和妊娠期高血压等。对于这些疾病,我了解了其病因、诊断和治疗方法,并能够及时为患者提供针对性的护理和指导。


    在实习期间,我还参加了一些学术讲座和交流活动。通过与其他医生和实习同学的交流,我了解到了最新的产科研究成果和治疗方法。这些讲座和交流不仅开拓了我的眼界,还使我对产科学科有了更深入的认识。我还参加了一次产科学术会议,在会议上我汇报了自己的实习经验和学习成果。这次会议不仅是对我实习工作的肯定,也是对我学术能力的锻炼。


    小编认为,这段时间的实习经历对我来说是非常宝贵和意义重大的。通过与导师的学习和交流,与患者和家属的互动,以及自己的努力,我不仅提升了自己的专业水平,还增强了与患者进行沟通和协调的能力。我相信这段实习经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响,并将成为我医学道路上的宝贵财富。我将继续努力学习和进步,成为一名优秀的产科医生,为更多的孕妇和家庭带来希望和幸福。

    最新钳工实习内总结必备15篇


    探索“钳工实习内总结”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读,如何才能将范文写的让人称赞呢?撰写前,可以在网络上整理一批相关范文借鉴。学习优秀范文的架构,可以提高我们的写作技巧,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

    钳工实习内总结 篇1


    我很幸运能够在一家大型制造企业进行了装配钳工的实习工作,并最终成功转正。在这段实习期间,我学到了许多知识和技能,也有了很多宝贵的经验。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间的成长和进步。


    我要感谢公司对我的信任和机会。作为一个实习生,我明白自己并没有太多的经验和能力,但是公司还是给了我实习的机会。从第一天开始,我就决心要全力以赴地学习和工作。我积极参与日常的装配工作,并向老师傅请教。通过动手操作和观察,我逐渐掌握了钳工的基本技能。


    除了装配工作之外,我还主动参与了一些项目的研发和改进。一次,我们的团队接到了一个新产品的研发任务。我积极参与了这个项目,并在老师傅的指导下,负责了一部分的组装工作。在这个过程中,我学到了许多新的知识和技能,也锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。


    在实习期间,我还积极参加了公司组织的培训课程和技能比赛。通过这些活动,我不仅加深了对于钳工实践的理解,也结识了许多同行业的专业人士。参加技能比赛更是对自己技能的一次全面检验,也是我取得进步的一个重要节点。虽然最终没有获得冠军,但是我对于自己的表现感到非常满意,因为我看到了自己与其他优秀钳工相比的进步和差距。


    在与老师傅的交流和学习中,我意识到只有不断地学习和进步,才能在这个行业中立足。因此,我主动利用实习期间的空闲时间,学习了大量相关的专业书籍和技术资料。通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的技术水平和解决问题的能力。


    在实习期间,我还养成了良好的职业习惯和工作方式。例如,我总是严格按照工作流程和规定操作,注重安全和质量。同时,我也注重与同事的交流和合作,尊重他们的意见和建议。这些良好的习惯和工作方式使我得到了同事和领导的认可和赞赏。


    小编认为,我在装配钳工的实习期间取得了很大的进步和成长。我不仅掌握了装配工作的基本技能,也学到了很多团队合作和解决问题的经验。通过积极参与培训和比赛,我提高了自己的专业素养和技能水平。同时,我也养成了良好的职业习惯和工作方式。我相信这些经验和能力将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。


    通过这次实习转正的机会,我真心感谢公司的培养和支持。我将继续努力学习和进步,为公司的发展和自身的成长贡献力量。我相信,只要不断追求进步和不断学习,我一定能在这个行业中取得更大的成就。

    钳工实习内总结 篇2

    时光匆匆,岁月流梭,转眼为期一周的钳工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

    钳工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

    一个星期的钳工实训结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

    1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

    2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

    3、钳工实训培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实训的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

    4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实训过程中我们也发扬了团结互助的精神、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

    5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的凹凸工件。这些让人难以致信的铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

    钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

    钳工实习内总结 篇3

    不知不觉中,我已经离开学校一段时间了。我总是想起我以前的同学和朋友,想起我们在一起的时光,但现在每个人都分道扬镳了。我似乎是个幸运的人。来CSIC 388厂做装配钳工,终于发现社会生活会这么残酷,这么辛苦。

    当我走出校园时,我以为我能呼吸到所谓的社会空气,但在找工作的过程中,我意识到这并不容易。我完全接受了挫折、失望、希望、反复申请和打击。最后,我被上帝感动了。作为钳工,我来到388厂。当我想到我在学校实习的时候,我们已经磨铁了。来了之后,我以为我们会像以前一样磨铁,但见到师父后,他告诉我,我要当老师。师傅好像见过这个。他耐心地告诉我什么是装配钳工,怎么做装配钳工,怎么做装配钳工。一开始,我的心情还是充满了疑惑。令人费解的是,当我们学习模具时,我们如何组装油缸!但现在想想,我学到了很多知识,有些东西可以让我终生受益。多值钱啊!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪后,随着各种机床的发展和普及,虽然大多数钳工的操作已经逐渐机械化和自动化,但钳工仍然是机械制造过程中广泛使用的基本技术。原因如下:划线、刮削、打磨、机械装配等。,而且没有合适的机械化设备来代替它们;一些最复杂的模板、模具、测量工具和配合面(如导向面和轴瓦)。)精密加工仍然需要依靠工人的技能;在小批量生产、维修或缺乏设备的情况下,钳工制造某些零件仍然是一种经济实用的方法。钳工操作的质量和效率在很大程度上取决于操作人员的技能和熟练程度。根据专业性质,钳工分为普通钳工、划线钳工、模具钳工、刮刀钳工、装配钳工、机械维修钳工和管道钳工。

    这无疑是一个理论与实践相结合的过程,从安全教育、动作要领和工具的使用到文件的实际操作。有些东西需要自己去探索,有些东西需要从理论上去发现,在实践中去运用。从打磨飞机开始,我就明白做好不是那么简单,而是用实践来证明。你看到的不一定是真的(飞机看起来很平,但测光可以发现它的缺点);这让我想起了学校为什么要我们来这里实习。它希望我们能理解学习的价值。学习就像打磨飞机,需要一丝不苟的精神才能做到最好。同时也让我们意识到动手的重要性。盲目学习理论是远远不够的。没有实践经验,找不到自己的实践能力,需要理论与实践相结合。需要头脑和手的配合。

    从平面打磨到划线打点;从塑形到钻孔;从铰孔到攻丝,每一步都是别人拿不走的。

    钳工的主要内容有划线、铰孔、锉刀、磨削、钻孔、铰孔、铰孔、攻丝等。了解文件结构;分类、选择、归档姿势、归档方法、质量检验。而且我要做的就是处理阀门的操作和组装。以下是我的工作:调节阀的常见问题是堵塞,这通常发生在新系统投入运行和大修运行的早期阶段。管道中的焊渣和锈蚀导致节流和导向位置堵塞,导致介质流动不良,或调节阀维护时填料过紧,增加摩擦,导致小信号不移动,大信号移动过大。

    故障排除:辅助管道或调节阀可快速打开和关闭,使辅助管道或调节阀中的介质冲走污垢。另一种方法是用管钳夹住阀杆。当施加信号压力时,正反旋转阀杆,使阀芯越过夹紧位置。如果没有,问题可以通过增加气源压力和驱动力来解决。如果仍然没有,则需要打开它。

    1、泄漏故障处理分为泄漏故障处理

    1.阀门泄漏,阀杆长度不舒服。当阀门被空气打开时,阀杆过长,阀杆向上(或向下)距离不够,导致阀芯与阀座之间的间隙,接触不足,关闭不严格,内部泄漏。同样,气密阀的阀杆过短,导致阀芯与阀座之间的间隙,导致接触不足和内部泄漏。

    解决方法:调节阀的阀杆应缩短(或延长),使调节阀的长度合适,使其不再向内泄漏。

    2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通过压盖施加轴向压力。由于填料的塑性,产生径向力,与阀杆紧密接触,但接触不均匀。有的零件接触不紧密,有的零件接触紧密,有的零件甚至不接触。在调节阀的使用过程中,阀杆与填料之间存在相对运动,称为轴向运动。在使用过程中,由于高温、高压、高渗透流体介质的影响,调节阀的填料函也泄漏较多。填料泄漏的主要原因是界面泄漏、纺织填料泄漏(压力介质沿填料纤维之间的小间隙泄漏)。阀杆与填料之间的界面泄漏是由于填料接触压力的.逐渐衰减和填料的自老化造成的。此时,压力介质会沿着填料与阀杆之间的接触间隙泄漏。

    解决方案:为方便填料,将填料箱顶部倒角,在填料箱底部放置小间隙耐腐蚀金属保护环(与填料接触面不能倾斜),防止填料被中压推出。填料函与填料接触的金属表面应进行抛光,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料采用柔性石墨,气密性好,摩擦小,长期使用后变化小,烧损小,维护方便。重新拧紧盖螺栓后,摩擦力保持不变,耐压耐热性好,内部介质无腐蚀,与阀杆和填料函接触的金属无腐蚀或腐蚀。这样可以有效保护阀杆填料箱的密封,保证填料的可靠性和长期密封。

    3.阀芯和阀座的变形和泄漏。阀芯和阀座泄漏的主要原因是调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷会加剧腐蚀。调节阀的泄漏也可能是由腐蚀性介质和流体介质的冲刷引起的。腐蚀主要以侵蚀或空化的形式存在。通过调节阀时,腐蚀性介质会对阀芯和阀座材料产生侵蚀和冲击,使阀芯和阀座呈椭圆形或其它形状。随着时间的推移,阀芯与阀座不匹配,会出现间隙,导致泄漏。

    解决方案:关键是控制阀芯和阀座的材料选择和质量。选择耐腐蚀材料,坚决消除麻点、沙眼等缺陷。如果阀芯和阀座变形不严重,可用细砂纸打磨,消除痕迹,提高密封清洁度,提高密封性能。如果损坏严重,请更换新的阀门。

    二、处理振荡故障

    振荡的原因是调节阀弹簧刚度不足,调节阀输出信号的不稳定性和快速变化容易引起调节阀振荡。此外,阀门选择的频率与系统频率相同,或管道和底座振动剧烈,使调节阀相应振动。当调节器在小开口工作时,选择不当会导致流动阻力、流量和压力的急剧变化。当超过阀门刚度时,稳定性变差,振荡严重。

    解决方案:由于振荡的原因很多,具体问题具体分析。通过增加刚度,可以消除轻微振动。若选用刚度大的弹簧,则改用活塞驱动结构。管道和底座的剧烈振动通过增加支撑消除振动干扰;如果阀门选择的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀门;小开度工作引起的振荡选择不当,需要选择小循环C或分程控制或子母阀,以克服调节阀小开度工作的问题。

    三、阀门定位器故障处理,阀门定位器故障分为

    1.基于机械力平衡原理的普通定位器,即喷嘴挡板技术,主要有以下故障类型:

    (1)由于机械力平衡原理,运动部件多,容易受到温度和振动的影响,导致调节阀波动;

    (2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔小,容易被灰尘或不干净的气源堵塞,定位器无法正常工作;

    (3)基于力平衡原理,弹簧弹性系数在不良场所发生变化,导致调节阀非线性,控制质量下降。

    2.微处理器是智能定位器(cpu)、A/D、D由/A转换器等部件组成,其工作原理与普通定位器大不相同。给定值和实际值的比较纯粹是电信号,而不是力平衡。因此,可以克服传统定位器力平衡的缺点。但用于紧急停车时,如紧急切断阀、紧急排气阀等。这些阀门需要固定在某个位置,只有在紧急情况下才需要可靠的动作。长时间停留在某个位置很容易使电气转换器失控,造成小信号不动作的危险。此外,由于阀门使用的位置传感电位器在现场工作,电阻值容易发生变化,导致小信号不移动,大信号完全打开。因此,为了保证智能定位器的可靠性和可用性,必须经常进行测试。

    通过分析调节阀故障的原因,采取适当的处理和改进方法,大大提高调节阀的利用率,降低仪器故障率,对提高生产效率和经济效益,降低能耗发挥重要作用,有效提高调节系统质量,确保生产装置的长期运行。

    过了一段时间,我已经可以自由工作了。现在我对自己未来的工作充满信心,相信自己会有所作为。

    以上是我这段时间实习的总工作。希望老师批评指正。

    钳工实习内总结 篇4


    作为一名钳工车工焊工实习生,我在这段时间里积累了许多宝贵的经验和知识。通过实习,我不仅对钳工车工焊工这个行业有了更深入的了解,还提升了自己的技能和工作能力。在这篇文章中,我将详细地总结我的实习经历,并谈谈我对这个行业的认识和感悟。


    我的实习地点是一家机械加工厂,这里拥有先进的设备和专业的团队,为我提供了一个很好的学习和锻炼的机会。在实习的初期,我主要负责钳工方面的工作。我学会了使用各种钳工工具,并熟悉了钣金加工、打磨和装配等基本操作。在工作过程中,我遇到了许多难题,但是通过请教老师和同事的帮助,我逐渐掌握了一些技巧和解决问题的方法。同时,我也学会了与团队合作,互相帮助和支持,以完成各项任务。


    在钳工的实习中,我遇到了一个具有挑战性的任务,需要修复一个损坏的机械零件。这个零件被弯曲和变形,无法正常工作。经过多次尝试和思考,我终于找到了解决方法。我运用了加热和冷却的原理,将零件加热至高温后迅速冷却,使其恢复原状。这一经验让我深刻地体会到,只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地解决问题。


    随后,我开始接触到车工方面的工作。车工是机械加工中非常重要的一环,要求精确和耐心。我学会了使用车床,了解了车削加工的原理和操作技巧。在一次车削任务中,我需要加工出一个精确度很高的轴。经过仔细的测量和调整,我最终成功地完成了任务,并获得了老师的表扬。这个经验让我明白,精益求精和耐心是成为一名优秀车工的重要品质。


    焊工是钳工车工焊工这个行业中另一个重要的岗位。在实习的最后阶段,我开始接触到焊工的工作,并进行了一些简单的焊接任务。我学会了使用各种焊接设备,了解了焊接的原理和常见焊接方法。我发现焊接需要非常高的技术要求和良好的心理素质。焊接时需要注意安全,合理使用防护设备,并保持专注和细心。我通过不断的实践和修正,逐渐提高了自己的焊接技术,并取得了一定的成绩。


    通过这段时间的实习,我对钳工车工焊工这个行业有了更深入的了解。我明白了在这个行业中,技术是最基础的,但不仅仅只有技术是不够的,还需要具备团队合作、沟通能力和解决问题的能力。对细节的注重和自我学习能力也是非常重要的。每一次实习都让我收获颇丰,不仅提高了自己的专业技能,还锻炼了我的耐心和责任心。


    我要感谢实习期间给予我指导和帮助的老师和同事们。他们的耐心和教导对我产生了深远的影响。我相信,通过不断的努力和学习,我将成为一名优秀的钳工车工焊工,并为这个行业的发展作出贡献。

    钳工实习内总结 篇5

    转眼一瞬间,为期仅仅两周的钳工实习马上就要接近尾声了。回想这实习的两周以来,有汗水,有失败,有伤痛,也有微笑。正是这些散散落落的生活片断拼凑成了我实习生涯不可缺少的一部分,也给我留下了非常美好的回忆。下面就是本人的实习工作总结:

    实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

    实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

    很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

    钳工实习内总结 篇6

    基本操作技能1.把握钳工基本技能;2.把握钳工常用工具、量具的使用方法;3.能独立完成钳工作业件;4.具有独立拆装简洁部件的技能;5.具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能。

    在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动前进时,前手压力慢慢减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,连续推动前进锉刀时,前手压力慢慢减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

    钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能观看老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作力气。钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就预备要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告知你钳工是很苦的,大家要有心理预备等等。

    尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(由于我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的状况下。郁闷啊!不过没关系。老师没说我什么!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的状况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。由于老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都相互询问是什么时候进去的。这个问题就比较严峻了。幸好在大家相相互互沟通犯罪阅历之前,老师就把这些人打散了。 唯一有点累的是把面挫平。原来看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少,但听可爱的et(长的像但人很好)老师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开!众女子均大惊。在看老师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:由于我!一个弱女子,竟然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!

    所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!或许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今日,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!心中郁闷积累如山!不行派遣!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组其次的分数,也算是聊以自尉了(这是后话,暂且不表)。从第三天之后就是幸福时间了。 缘由有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的'人受苦,欢乐!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重熬炼。下午装配。我最幸福的时间。由于我不仅是第一个装完的,还指导了,不,关怀了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的才智最终一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。

    经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。对"钳工"这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在最终是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个"钳工'二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简洁,可是当你真正意义上去做时,你就会发觉做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简洁,我一拿到就想开头锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的"锯割',它是必需按确定的规格做的。假如一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。

    我也说不上自己花了好多的工时,好不简洁才把这下物料规格确定下来,总是可怕出了差错。确定好后就的开头锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着"只要功夫深,铁棒磨成锈花针'的道理,我总觉得,我还不断的为之"卖命'的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不简洁才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发觉它痛的真的专心。

    钳工实习内总结 篇7

    一、实习目的

    经过培训熟悉模具(工具)钳工具体操作过程基本加工工艺以及其他相关工种在模具制造过程中的使用并通过技能鉴定考取工具钳工中级资格证书。

    二、实习要求

    通过实习了解一般简单模具的加工熟练应用磨床,铣床,线切割等机床的操作。以及常用的机械加工工艺。学会一般工件加工的工艺安排及加工过程的控制。能熟练的操作实习中用到的各种机械设备,工具,量具。能够独立完成加工过程中的测量和基本的质量控制方法(手段)。最后达到独立完成综合件的加工。

    此次培训考证主要是了解现代模具的一般加工过程。通过对简单模具的加工过程进行实际操作从而对模具(工具)钳工有一个本质的认识,同时掌握一定的模具加工方法,工艺,测量,过程控制以及基本的设备(机床)使用。最后达到独立完成简单模具的加工。并通过技能培训考核。

    在实习过程中涉及到的工种有:磨,铣,钳工,电火花线切割等。

    三、钳工的操作规程及安全事项

    1、工件必须牢固的夹在台虎钳上,而且必须有足够的夹持部分。

    2、不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀,手锤,刮刀等工具。

    3、安装,撞紧锉刀把时,要一手拿把,一手扶住锉刀,以免锉刀落下伤人。

    4、进行錾削工件时(未涉及),要首先观察周围有无不安全因素。特别注意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上。被錾工件铁屑将断时要轻击,錾削方向只准朝隔离安方向,以防飞出伤害自己或其他同学。

    5、攻丝或套丝时用力要均衡,不能有力过猛,以防折断丝锥或板牙。

    6、练习手用钢锯时,不准用力猛压和扭转锯条,被锯削材料将断时,用力要轻,以免压断锯条弹出伤人。

    7、钻孔时不要戴手套,锉削时铁粉不能用嘴吹。

    8、工具,量具的放置要得当,不能用其指人或打闹。下课时交给工具,量具保管员,统一保管。

    9、每天实习结束时,台虎钳要处于非工作状态,钳口不准合并,手柄要垂直向下。工件,材料应放置于钳面上,并清理铁屑和工作台卫生。擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面,保持工作台和地面的清洁。

    四、线切割操作规程及安全事项

    1、操作者经专业学习,经考试合格,才能单独操作。

    2、操作室内禁止一切明火和吸烟,应备有扑灭油着火的灭火器材。

    3、工作时检查机械,脉冲电源,控制旋钮,显示仪表,抽风机,都应保持完整可靠。

    4、装卸工件,定位,校正电极,擦拭机床时,必须切断脉冲电源。

    5、工作液面,应保持高于工件表面50-60毫米,以免液面过低着火。

    6、禁止用手触及电极。操作者应站在绝缘橡皮或木踏板上。

    7、及时排除分解出来的有害气体,抽风机发生故障应采取措施或停止工作。

    8、电参数,加工速度一定要根据说明书有关规定进行选择,不得盲目加大电参数及加工速度。

    9、每次穿丝或调整丝筒前,必须断开高频电源,在加工中严禁换档以及调整钼丝运行速度。完毕时一定要取下手柄方可开动走丝电机。

    10、任何人在使用设备后,都应把工具,量具,材料等物品整理好,并作好设备清洁和日常设备维护工作。

    五、铣工操作规程及安全事项

    1、开动机床前必须了解数控铣床大致构造,各手柄和操作面板上各按键的.用途和操作方法。

    2、在运行加工前,首先检查工件,刀具有无稳固夹紧,确认操作的安全性,检查数控铣床各部分润滑是否正常,各运转部分是否正常。

    3、操控控制面板上的各种功能按钮时,一定要辨别清楚并确认无误后,才能进行操控,不要盲目操作。

    4、机床运转期间,勿将身体任何一部分接近数控铣床移动范围内,不得隔着机床传递物件,更不要试着用嘴吹切屑,用手去抓切屑或清除切屑。

    5、换刀,调速,装夹工件时必须停机进行。

    6、机床运行时,操作者不能离开岗位,如有异常情况(如工件松动,设备有异声或程序有误等)应立即停止,关掉电源,并报告指导人员或有关管理人员。

    7、实操时,同组学员要注意工作场所的环境,互相关照,互相提醒,防止发生人员或设备的安全事故。

    钳工实习内总结 篇8

    本次的钳工实习让我对这个职业有了更加深入的了解和认识。在实习过程中,我参与了各种类型的钳工工作,从修复小物件到制造大部件,从简单的扭曲到复杂的切割和雕刻。通过这些工作,我深刻认识到了钳工在现代工业中的重要性和钳工技能的必要性。

    在实习的第一天,我被分配到车间,负责为准备量产的产品制造模具。这项任务需要用到各种钳工工具,包括铣床、车床、钻床和电焊机。我需要仔细阅读和理解产品图纸,根据要求设计并制造模具。在制造过程中,我还需要不断与领导和同事沟通,以确保最终的产品符合要求。这项工作需要仔细、精确、耐心和有创造力的思维能力。

    在实习的第二天,我被分配到维修车间,在这里我接触到了维修钳工。我负责修复一些老旧机器的零部件。由于这些零部件的材料老化,有些甚至已经生锈或者受损,所以我需要利用铣床、切割机、柔性砂轮和其他工具,仔细地进行修复。在这个过程中,我还学会了如何使用砂轮修整和磨削机械零件,并且学会了一个技巧:在工作过程中,要时刻保持清洁,及时清理掉零件上的尘土,以确保最终修复结果的质量。这项工作需要调查问题的本质,制定计划并坚持实行,同时还需要对细节精益求精。

    在实习的第三天,我被分配到另一个车间,负责制造一些简单的零部件。这项任务需要利用铣床、车床和钻床制造一些紧固件和其他小部件。我还学会了如何对机床进行调整,以获得所需的割切、打孔和线切割效果。在这项任务中,我需要不断与同事沟通,确保最终产品的质量、成本和时间都得到控制。

    总之,这次的钳工实习让我对这个职业有了更加深入的了解和认识。这个职业需要精准的思维能力、优秀的动手能力和细致的工作态度。这些技能在现代工业中无处不在,往往可以创造出许多奇迹性的成果。虽然我在实习过程中遇到了许多困难和挑战,但这些经验让我更加坚信,尽管这个职业需要很多锻炼和实践,但只要脚踏实地,不断学习和成长,我们都可以成为一名优秀的钳工。

    钳工实习内总结 篇9

    钳工,切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。

    转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了,我也可以静下心来好好的完成本次的实习总结了,这次钳工实习真的让我学到了很多实践经验和人生的道理,实习期间的茫然,汗水,痛苦和喜悦都会是我人生中一笔巨大的财富。

    钳工实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

    实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

    很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

    只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

    最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

    总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

    相关知识

    钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。

    19世纪以后,各种机床的发展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:

    ①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;

    ②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺做精密加工;

    ③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。

    钳工实习内总结 篇10


    钳工实习是我大学期间的一段宝贵经历,通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,而且提升了我的工作能力和职业素养。下面我将详细、具体且生动地总结我的钳工实习经历。


    在我的钳工实习中,我有幸进入了一家专业制造企业进行实习。刚开始的几天,我主要观摩和学习工人们的操作流程,熟悉工具和设备的使用,对各种机床、钳工刀具和测量工具进行了系统学习。这让我对钳工加工流程和要求有了更为深入的了解,并且对于每一道工序都亲自动手尝试。我还通过仔细观察,掌握了不同类型零件的加工特点和加工难点。


    在我掌握了基本的工艺操作后,师傅开始分配给我一些简单的工作任务。我从最基础的钣金加工开始做起,熟悉并掌握了各类机床的操作和维护。常见的车床、铣床、钳床、镗床和磨床等工具在我的手中成为了我熟悉的好朋友,我可以熟练地运用它们进行钣金加工和零件加工。


    在实习过程中,我遇到了很多挑战。有一次,我接到了一个复杂的零件加工任务,需要将一根直径较小的棒材切割成不同长度的小螺栓。虽然表面看起来很简单,但要求长度精度高,我刚开始完全没有把握。通过多次测量和尝试,我不断调整工艺参数,并使用更合适的切割刀具,终于成功地完成了任务。这次经历让我深刻体会到了钳工加工的精细和耐心的重要性。


    在钳工实习的过程中,我还学到了很多关于加工工艺的知识和技巧。比如,选择合适的刀具材料和刀具涂层可以提高切削效率和延长刀具寿命;合理的刀具路径规划和加工顺序可以提高工作效率和降低加工成本。这些技巧对于我未来的工作将会非常有用。


    除了技术上的收获,我的钳工实习还让我更加明确了职业规划和职业素养的重要性。在企业中,我亲眼目睹了那些认真负责、勤奋上进、乐于沟通和团队合作的员工受到领导的赞赏和重用。另一方面,一些工人在工作中懒散敷衍、思维固化、不愿学习新知识和技能时,往往得不到同等的认可和机会。这使我深刻认识到,除了技术能力,职业素养也是获得成功和成长的关键。


    通过这次钳工实习,我不仅提升了自己的技术水平,还锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。我也意识到了钳工这个行业的不易和重要性,作为一个钳工,的工作在很多生产领域都有着广泛的应用,的努力和精确度直接影响了产品的质量和市场竞争力。


    我要感谢我的导师和同事们在实习期间对我的指导和帮助。他们的耐心指导和细心教导让我在实习期间收获颇丰。我相信这次实习经历将成为我未来职业发展的一个重要基石,我会继续努力学习和提升自己,在钳工行业中有所建树。

    钳工实习内总结 篇11

    钳工实习总结

    作为一名机械专业的学生,我在大三下学期的时候参加了为期一个月的钳工实习。这次实习不仅让我更深入地了解了机械制造行业,也让我在实践中不断学习和成长。

    在实习的第一天,我首先了解了车间的工作流程和各种机械设备的使用方法。正如我之前所学到的一样,机械制造行业需要高度的规范性和精度。因此,我需要牢记各种机械设备的操作方法和注意事项,并且当场向工人们请教了一些技巧。

    随着实习的进行,我发现自己的视野开始开阔。在实践中,我不断学习到了一些以前在学校中未曾学习到的知识和技能。例如,切割和焊接零件。在掌握基本的操作技巧后,我开始参与了一些实际生产中的工作。虽然一切都很新鲜,工作也很繁琐,但是我觉得自己收获颇丰。通过自己亲身的经历和实践,我巩固了之前在学校中所学到的知识,并在实践中不断地磨砺自己的技能。

    在实习期间,我还和其他实习生一起参加了许多小组任务和工作。这样不同的经历让我学习到了如何更好地协作团队,和如何更好地与他人进行沟通和交流。在机械制造行业中,这些技能和能力是非常必要的。每一项任务都需要我们之间的一个良好的协调和沟通,这样才能更好地完成工作。在实习结束时,我与合作的伙伴们已经建立了深厚的友谊和合作关系。

    在实习的最后一周,我的导师安排了一些实际的生产任务。这些任务不仅能够检验我所学到的知识和技能,也是我学习过程中的一次锻炼和成长。在这些任务中,我必须克服压力和困难,快速地解决问题。完成了这些任务后,我感到自己的能力得到了进一步的提高。

    总的来说,这次钳工实习给我的经历是非常难以忘怀的。我不仅学到了新知识和技能,也发现了自己的不足和需要改善的地方。在未来的学习和工作中,我将会继续努力拓展自己的技能和知识,以更好的服务于机械制造行业。

    钳工实习内总结 篇12

    1、选择长度合适的铁条;

    2、把所用铁条夹在台虎钳上,用游标卡尺量出约100mm的铁条;

    3、要调节好锯口的方向,起锯时应该以右手拇指靠住锯条(本人是左撇子),以防止锯条横向滑动,左手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯时锯弓往复程短,压力适中,往复速度要快,锯条要与工件表面垂直。锯弓应该直线往复,切记不可摆动

    4、起锯完成后,手腕发力,使锯条施加一个接近90度的压力给铁条,往复切割直至铁条锯断;

    5、在距离顶部各30mm的地方锯出两个浅浅的圆圈,两圆距离约6mm,使用圆形锉刀,沿着两个圆圈圈定的范围锉出一道圆形小沟;

    6、使用锉刀打磨锤头的形状。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。直到磨出一个锤头的模样;

    7、使用锉刀对铁条非锤头的一端进行打磨,使其光亮如新;

    8、用锉刀将完成后的锤头进行打磨,除去表面的铁锈,使其光亮如新

    9、在锤头中部利用电钻进行转孔;

    10、切割一条适合自己锤头大小的铁条,用锉刀对其表面进行打磨至光滑;最后组合锤子

    实习心得:

    1、钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

    2、经过近一个星期的努力,我终于完成了我的作品-铁锤,虽然它的外形和机器制造的有较大的差距,但它毕竟是我亲手打磨出来的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初的一根铁条现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!

    3、这一周的实习虽然短暂和辛苦的,但是我学到的东西是宝贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也锻炼了自己的动手能力,这一切都给我留下了美好的回忆

    钳工实习内总结 篇13

    转眼间,两周钳工实训就要结束了,有遗憾,但更多的是快乐,现在在这里我默默地写着那实训报告总结。实训了,好开心。终于能用我的双手成就自己的实验品,我比谁都开心,开始我觉得自己会用百分之百的心对待。然而我做的远远不及我想的。

    十四周你来了,在十三周我已看到你的气息。来的是那么猛烈,来的是那么激情,每一位同学用他们热血的'心,在那个地方磨、据、切、敲、真的是一位蓝衣工人.而我当然也不列外,自然是那么的热心,磨了就锯,锯了再磨,我陶醉在其中,记住老师的16,量了又量生怕自己的过失,在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识

    的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

    钳工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 不然我们有的同学也很调皮,顽固的不按规矩来,特别的随心所欲,在上课的时候就轻易的出去,吃早餐的吃早餐,玩的玩。实在不是个大学生的所为,

    毛主席曾说 自己动手丰衣足食。的确如此啊,老师就算讲的再透彻,还是要自己真正的动起手来,看看自己的成果,才知道自己有哪些不足埃一个星期的钳工实训结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

    知道了钳工的主要内容为划线、锯削、刮、磨 钻孔、等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

    实训培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实训的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

    同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实训过程中我们也发扬了团结互助的精神、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互。

    钳工实习内总结 篇14

    转眼间,X周钳工实习即将结束。回想X周,有过汗水,有过失败,有过痛苦,有过微笑。正是这些丰富多彩的生活片段拼凑成了我生活中不可或缺的一部分,也给我留下了美好的回忆。

    实习的第一天,我们训练成了车工。这是我第一次接触这种工作。我不熟练,特别容易出错,还站着干活。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。从一开始的好奇,到后来的无聊,只用了很短的过程就完成了。但是看着一个光滑干净的工件从自己手里出来,真的是一种成就感。

    很久以前听兄弟姐妹说钳工实习最辛苦。因为之前没有亲身经历过,所以还没有什么感觉。这次我亲身经历过,不得不承认钳工的辛苦。钳工几乎完全靠手工操作,对工人的技术要求较高,为了工作需要,还要站着加工。手术室里虽然有空调或者电风扇,但是我们经常会汗流浃背,但是在一颗汗流下来之前,另一颗汗又冒出来了。有的同学在工件上流汗,很辛苦。看着小锤子,小七子,自己做的,虽然不完美,但还是很欣慰。以前觉得身边什么都不是,就习惯了。但是现在发现原来简单的事情也包含了很多智慧和努力。

    实习结束后,我们接触到了特殊处理。通过特殊加工的实践,我们了解了几种先进的加工技术,也自己操作或参与了试件的设计加工,生产出了很多漂亮的工件,作为纪念品,成为永久的回忆。

    只是小时候看到工厂的工人在焊接。当时大人叫我不要看焊接的电弧,所以我一直害怕焊接。但没想到这次实习还包括电焊。刚开始我怕焊接,怕点火起弧。在师傅的指导下,我逐渐消除了这种情绪,逐渐适应了工作环境和工作方式。虽然最后的结果很丑,但也见证了我弄巧成拙的过程,虽然丑,但是骄傲。

    最后,实习的内容是选角,比之前的有趣多了。每次你得到一个模型,你就想着如何分形,然后创建一个沙的形状,把它赶出去。第一天充满了练习。我大概投过x模型,基本掌握了制作沙形的方法和要领。看着零件取出后完整光滑的砂型出现在我面前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。代工实习,虽然也很累,但是很有意思。工作的时候忘了累,收获的不仅是知识,还有快乐。

    总之,通过X周的钳工实习,开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识。钳工可以极大地锻炼一个人的坚韧、毅力和细心。如果在处理任何细节上有任何失误,都会导致之前的所有成果付诸东流。所以,我从这个实践中收获了很多。

    钳工实习内总结 篇15

    在过去的几个月里,我参加了一次令人难忘的钳工锯销实习。通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和技能,不仅锻炼了自己的动手能力,还深刻理解了团队合作的重要性。

    实习的第一天,我对钳工锯销的整个过程毫无了解。我向我的导师请教了一些基本的知识,包括操作钳工锯销的步骤、安全措施以及必备的工具。导师热情地回答了我的问题,并给了我一些有用的建议。从一开始,我就明白了实习并不仅仅是为了完成任务,更是为了学习和成长。

    在接下来的几周里,我积极地参与到实际的工作中。我首先学会了如何正确地放置和固定工件,确保安全操作。当我第一次使用钳工锯销时,我感到手指有些颤抖。然而,随着时间的推移,我对于锯销的操作越来越熟练,并渐渐掌握了锯销的技巧。

    在实习的中间阶段,我发现自己对于测量和切割尺寸有了更深入的了解。我学会了如何使用测量工具,确定所需的尺寸,并将工件精确地切割成相应的形状。这些技能不仅对于钳工锯销实习有用,而且对于日常生活也非常实用。我现在能够精确地测量家居装修中的尺寸,确保各部件的准确安装。

    团队合作在实习过程中也扮演了重要的角色。我们实习组的成员互相帮助,共同解决问题。有一次,当我遇到了一个困难的工作任务时,我的组员主动过来帮助我,并指导我如何解决问题。这种合作精神不仅提高了我的工作效率,还增强了团队的凝聚力。

    通过这次实习,我还学会了如何管理时间和管理任务。钳工锯销实习的工作量不容忽视,而且有时候需要在有限的时间内完成。为了应对这种情况,我学会了制定合理的计划,将任务分解成小的步骤,并根据优先级进行安排。这使我能够在规定时间内完成工作,并确保工作的高质量。

    在实习结束时,我感到自豪和满足。通过这次实习,我不仅获得了钳工锯销的实际操作经验,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。同时,我也深深地理解了团队合作的重要性,并学会了管理时间和任务。这次实习对于我职业生涯的发展具有重要意义,我相信这些经验和技能将会在未来的工作中发挥巨大的作用。

    总的来说,钳工锯销实习是一次充满挑战的经历,但也是一次极为有价值的成长之旅。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了自己的工作态度和团队精神。我深信这次实习对于我的职业生涯发展将产生深远的影响,我期待着将所学所得应用于将来的工作中。

    最新实习幼师工作小总结(热门五篇)


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    实习幼师工作小总结【篇1】

    近年来,随着幼儿教育的不断发展,越来越多的人选择幼儿教育工作作为自己的事业发展方向。作为一名幼儿园教师,我从事这一职业已经多年,这段时间里,我深感到幼儿园实践锻炼的重要性。在日常工作中,我积极参与实践锻炼,不断提高自己的教学水平,进一步增强了我对幼儿园教育工作的信心和热情。

    首先,实践是教师成长的基石。通过实际操作,教师能够更加深入地了解幼儿的发展特点和需求,进一步提升自己的幼教理论知识。在参与实践锻炼的过程中,我深入学习和研究了幼儿的心理发展、认知能力、社交情绪等方面的知识,加深了对幼儿园教育的理解。同时,通过和同事的交流和合作,我在实践中不断总结经验、完善教学方法,提升了自己的专业能力。这些宝贵的经验和知识都为我今后的教学工作提供了坚实的基础。

    其次,实践锻炼能够增强教师的应变能力和创新思维。在幼儿园的实践中,往往会面临各种各样的突发情况,如幼儿的不同需求、情绪波动等。这时候,教师需要能灵活地应对并且及时调整自己的教学策略,以更好地满足幼儿的需要。通过实践,我逐渐培养了自己的应变能力,学会了在不同的情境中灵活运用各种方法处理问题,让每一个幼儿得到个性化的关怀和教育。同时,实践也在很大程度上激发了我的创新思维。在教育实践中,我不断寻找新的教学方法和资源,尝试创新的体验活动和教学方式,使课堂更加生动有趣。这种创新思维促进了我不断提升教学效果,为幼儿的全面发展提供了更好的保障。

    再次,实践锻炼能够提高教师的人际沟通和团队合作能力。在幼儿园工作中,教师需要与家长、幼儿、同事等多方面进行良好的沟通和合作。通过实践,我更加清晰地了解到与不同对象进行有效沟通的重要性。在日常工作中,我注重与家长的密切配合,积极倾听家长的意见和建议,与他们共同制定培养计划。与此同时,我也积极与同事们交流心得和经验,共同探讨教学方法和教育理念,形成了良好的团队合作氛围,提高了教师们的整体水平。

    总而言之,教师幼儿园实践锻炼工作对教师个人发展和学校的长远发展都具有重要的意义。通过实践锻炼,教师能够更加全面地了解幼儿的需求,提升自身的专业能力,增强应变能力和创新思维,提高人际沟通和团队合作能力。我相信,只有通过不断的实践锻炼,我们教师才能不断进步,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

    实习幼师工作小总结【篇2】

    (一)教育教学活动。

    1、集体教育活动:教学与游戏活动每人带班不少于5天。能够独立地组织一日教育教学活动,注意保教结合,敢于大胆尝试课改活动,激发幼儿参与活动的兴趣,调动幼儿参与活动的积极性、主动性、创造性。实习期间每人上一节公开课。

    2、区域活动积极开展活动区活动,能够根据教育教学的需要设计、制作一些材料投放到活动区中,丰富活动区活动内容。

    3、个别教育活动主动接近幼儿、观察幼儿、了解幼儿,初步了解每个幼儿的个性特点,根据幼儿的个别差异,抓住教育契机,对幼儿进行个别教育,并写出2—3篇个别教育笔记。

    4、特色教育活动主动了解实习园实习班的特色课程,积极了解特色课程开设的依据、内容、组织方式和实施效果等,在指导教师的指导下,正常开展班级特色教育活动。

    (二)保育工作。

    认真贯彻保教结合的原则,注意观察幼儿的身体状况和情绪表现,独立承担1天以上的保育工作,仔细做好各项保育工作,保证幼儿的安全。九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计。初中教师教案初中教师工作计......

    (三)节日活动。

    积极参与策划、准备、组织迎接“六一”节的活动,积极参与制作道具、准备活动材料、设计活动方案等活动,积累开展迎“六一”的经验。

    (四)布置环境。

    能够根据幼儿的兴趣、身心发展的需要、教育活动的进程和实习幼儿园的要求,创设丰富多彩的良好的教育环境,发挥环境育人的作用。

    (五)家长工作。

    了解实习园常用的家长沟通方式,在实习班老师的指导下,采用多种形式及时与家长交流、沟通幼儿情况,积极开展家园联系工作。

    实习幼师工作小总结【篇3】


    在过去的几个月里,我有幸作为一名实习幼师与一群可爱的孩子们度过了难忘而宝贵的时光。这段实习经历给了我许多机会去了解儿童教育的重要性,同时也让我积累了丰富的教学经验。在这篇文章中,我将总结我在这段时间里的经历和所学到的教训。


    作为一名幼师,我深刻认识到与孩子们建立良好的关系是成功教学的关键。他们是如此充满好奇心和活力,对世界充满了渴望和探索的欲望。我发现,当我们能够与他们建立起信任和亲密的连接时,他们将更愿意倾听我们的指导和接受我们的教育。我始终保持着耐心和关心,并与孩子们建立起了一种温暖而亲密的关系。


    制定合适的课程计划是成功教学的关键要素之一。在实习中,我注意到,当我精心策划并为孩子们设计一系列有趣而富有挑战性的活动时,他们更容易参与和学习。我确保我的课程计划囊括了适合孩子们年龄和兴趣的活动,以激发他们的学习动机和保持他们的注意力。同时,我还经常与其他老师和实习生们进行讨论,分享彼此的教学经验,并从中受益匪浅。


    个性化教育对于每个孩子的发展都至关重要。每个孩子都是独特且有各自特点的个体,他们有自己的学习方式和兴趣。我尽力根据每个孩子的需求和兴趣来调整我的教学方法和内容。我开展了各种不同的活动,以满足不同孩子的需求,比如绘画、音乐、游戏等。我观察并记录了每一个孩子的进展,并与他们的家长保持了密切的沟通,以便为他们提供更好的个性化教育。


    在这段实习经历中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时候我会面临一些孩子的行为问题,比如情绪不稳定、冲动和缺乏自控等。在这种情况下,我学会了保持冷静和耐心,与这些孩子进行有效的沟通,并寻找合适的解决办法。我还发现,与其他老师和实习生们交流并分享经验,能够帮助我更好地处理这些挑战。


    实习幼师工作给了我一个宝贵的机会去了解儿童教育的重要性,并提供了一个平台来实践和发展我的教学技能。通过与孩子们互动和教学,我学会了建立良好的关系,制定合适的课程计划,并提供个性化教育。尽管遇到了一些困难,但我通过与其他老师和实习生进行合作和交流,克服了这些困难并获得了更多的成长。这段实习经历让我对儿童教育充满了热情,并为我今后的教育生涯打下了坚实的基础。

    实习幼师工作小总结【篇4】

    炎炎夏日里,那一丝凉爽的微风送走了一学期的忙碌。停下脚步深深呼吸,有一种如释负重的感觉。回首着过往的日子“繁琐、忙碌、疲惫……”流水般漂过脑河。许多感触在每一天的日子里慢慢升华,伴自己一点一滴的成长。

    在园德育教育方面

    “作为幼儿人生起步的启蒙老师,要让幼儿学会认知,学会做事,学会做人。”做人以德为先,德育关系到人一生的发展。为此,在生活与学习中,我们都注重孩子的德育行为。从幼儿入园礼貌的向老师问好;进活动室与小朋友友好相处,关心帮助别人,团结友爱,能谦让谅解,把快乐的事情与人分享;认真倾听老师小朋友的

    在德育行为培养的基础上,我们也不断强化幼儿的常规行为。因为班级的常规管理好了,才能保证零事故,课堂的教学活动才能取得良好的效果。但由于本班幼儿在年龄上有一定差异,幼儿又有爱模仿的特点,加上受个别幼儿不良行为的影响,在常规管理上有一定的难度。经过一学期的努力引导和不断提醒下,大部分幼儿的常规行为有了很大的进步,他们能分辨是非,也渐渐能控制自己的行为,不受外界环境的`干扰。集中

    教学活动方面

    在数学情境教学活动中,我

    美术活动中,幼儿总体的绘画水平有了很大的提高。因为孩子们都喜欢画画,很大程度上是在绘画过程中,他们可以画其所知、画其所想、画其所爱,从画面的布局及线条的勾勒都体现出具有独特个性的儿童画的气息。然而在本班永远都存在着一个古老的话题“涂色不均匀”。这也许跟我自己设定的目标有一定的关系吧!我个人认为绘画是一种激发幼儿发挥创想设计的过程。只要画出富有创意的画面,并能讲述创作意图,我也不严格要求幼儿必须完美工整的涂色。在信息化时代的今天,一种新创想的脑力活动比一种依瓢画葫芦的劳力活动要强得多,这只是我个人的观点。但在新学期的开始会注重幼儿的涂色方面的加强。

    在音乐活动,我究竟的是让幼儿多听,听得多了,学起来就容易多了。再一个就是注重通过游戏和创编动作来加深幼儿对歌曲的记忆和理解。在创编过程中,我会选择让幼儿自由创编,这样才能发挥幼儿独特的想象力,这样才能表达出属于幼儿心中的那份情感。

    在科学教育活动中,我发现本班的幼儿有强烈的好奇心。对任何物体都充满了好奇。而且发现问题后会积极的去寻找和探索其答案。愿意把自己知道的事情告诉其他的小朋友。

    在教学活动中,每一节课我都会进行教学三思。我的三思是指教学行动前的反思,在教学活动开展之前对整个教学过程的反思;教学行动中的反思,在活动中对自己的教学及幼儿的学习状况的反思;教学行动后的反思,对整个教学过程进行反思。经常的反思,让自己在实践行动中不断的成长,也不断进步。多希望自己能努力的进步成长,可以让自己成为专业型的老师,也希望自己的进步能带动所有孩子共同进步。

    家园互动活动

    本学期举行两次大型的亲子互动活动,虽忙碌了一些,却让我们和家长多了许多零距离的沟通。六一节小运动会—家园同乐,展示幼儿的体育技能,让家长看到孩子出色的发挥,也参与活动,感受节日的快乐氛围;家长开放日——学期教学汇报—活动中孩子们最大的进步就是集中注意力和控制自我的时间长了,孩子们超常的发挥与自信的表现,让我心里美滋滋的,也许是自己的真心付出吧,写在脸上的笑容比谁都更幸福快乐,因为我收获了。

    家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的最近的发展情况,进行简单的笔录。认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验,由于春季幼儿发病率较高我们也经常查找相关疾病的资料进行张贴,让家长从此窗口更方便省时的了解预防疾病的发生,让我们的宝贝们更健康快乐的成长。

    在这学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中,我将会更努力更有计划的安排工作。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里,储存着那一份愉悦,迎接新学期的到来,以崭新的面貌接受新的挑战。

    实习幼师工作小总结【篇5】

    带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

    俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手,站在旁边看着老教师们,简单的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白就应怎样上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

    听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

    除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都十分热情的帮我解答,个性是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了群众备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,用心协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

    这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改善,透过自己的努力有了明显的提高。

    在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2、虚心地请教和理解指导老师的推荐与指导。3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6、大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过

    的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮忙。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,个性是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的用心配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我

    对自己的半日活动的组织不是个性的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,个性是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,透过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思考。1、幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2、幼儿能在幼儿园学到什么?3、教师的评价语言如何能做到恰到好处?4、社会领域活动的情感态度目标如何达成?5、如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6、如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7、幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8、教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9、如何提高幼儿教师的地位和待遇?10、怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11、配教在教学活动中就应发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到此刻,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考

    我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生,本身就就应抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作就应要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小纠纷,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫教育机智,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候,你上课的资料和教案写的资料都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。

    以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

    每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更就应用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选取。

    经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一齐走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的潜力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

    总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,学高为师,行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

    最新实习医生个人总结(系列五篇)


    文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“实习医生个人总结”的演讲让我们思考了很多。

    实习医生个人总结 篇1

    时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了很多,学到了很多之前没有的`东西,我想这不但是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已渐渐变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

    xx医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

    实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。由于我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个先辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉领域的独特见解与体会,经验究竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不但能当面指正我们的缺点与不足,而且对麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲授,让我们知道很多,学会很多,而且也避免了很多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对生活的态度,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深进“麻醉这一行业要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。碰到解决不了的我们会及时上报领导先辈,不逞强逞能,这不但是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人最少要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

    麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操纵技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生要挟病人生命的题目,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要条件,眼勤手快这正是我们做事的基本准绳。

    实习医生个人总结 篇2

    实习医生是医学专业的学生,在完成医学课程后进入实习阶段。实习医生在医院的各个科室、诊所、病房及手术室等工作,承担医疗服务、病人管理、助手、医学知识宣传等多项工作,是医学教学、临床研究和医院管理的重要组成部分。在实习过程中,实习医生需要承担责任、学习并提高实践能力,同时也需要注意自身安全并遵守医院的规章制度。

    实习医生的工作主要是诊疗和护理病人,承担一些日常工作,如会诊、查房、病例讨论等。在医学教学和临床研究方面,实习医生的任务是接受教育并研究新的医疗技术、药品和治疗方法。在医院管理方面,实习医生要负责确定并维护医院规定,确保医院工作顺利进行。

    在实习医生的工作中,需要承担很多责任,特别是对病人的诊疗质量和安全,因为病人的生命和健康直接与实习医生的工作相关。这就意味着实习医生必须具备一定的医学知识和技能,熟悉各种常见病、多发病和少见病的症状、治疗方法以及诊断结论。同时,在诊断病情和制定治疗方案时,实习医生必须思考和咨询多个方面,包括病人的状况、药物的作用、治疗时间、病情复发等。

    除了专业的医学知识和技能,实习医生还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。在诊疗过程中,实习医生要与病人及其家属进行有效的沟通,在听取病人的病情、诉求和意见时保持耐心和敏感度。此外,在与医疗团队合作时,实习医生要遵循医院的规章制度,并与其他医疗工作者共同制定诊疗方案和实施治疗。

    在实习医生的工作中,也存在一些风险和问题。例如,在处理感染性疾病时,实习医生可能会暴露在病原体的危险之中,因此必须注意个人卫生和使用个人防护装备。在医疗事故或不良反应发生时,实习医生应积极处理,及时采取必要的补救措施,并在医学师的指导下评估和报告事件。

    总之,实习医生的工作是医学教学、临床研究和医院管理中不可或缺的重要部分。在生动的实践中学习和提高专业技能,增加沟通和合作能力,向着医学教育和所需的医学人才发展的目标迈进。通过传播医学知识、提高临床诊疗质量,实习医生有望在医学领域产生积极的影响。

    实习医生个人总结 篇3

    今天都是转科的第二天了,昨天下午专科过去我们什么都没有做,可是今天早上一去就分了带教的老师,今天对于的来说感觉好漫长呀,我现在是真真实实的接触操作了。

    早上我们就分了六个组,和老师们是一样的,我们固定自己在一个组,老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了,我分到了第六组,也是最后一个组,有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师,不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科,这是一个大的科室,病人很多,夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季,所以现在的病人是70几个,老师说是很少很少的了,平时都是一百多的病人。这个科室很和谐,来的时候是前面一批实习生买了水果,老师让我们快吃,有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜,不过我们好多人吃不来哈密瓜。

    首先我了解了很多病人是有癌症的,可是病人自己是不知道的,所以当我们用药的时候抗癌药物,比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的,统一都说是增强抵抗力的。

    我跟着一个姓陈的老师,陈老师人很好,有时候有点小严肃,今天很失败的是,我犯了很多小错,第一次操作真的'好紧张。先是老师让我排气,我是和在儿科一样的方法,可是在儿科的时候平时都是自己去排气,现在要跟着老师一起去实在是太紧张了,人一紧张就容易出错,本来平时做得好好的,现在却什么都不对,手也不知道放到哪里去。排气的时候不能放在腰部以下了,选择粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打开针冒排气,绷紧皮肤,穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来,我进针的时候手在那里抖啊抖的,进了好不容易有回血了,可是一输水就起包了,赶忙跟那个叔叔道歉。

    实习医生个人总结 篇4

    xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷,医学生实习小结。

    如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

    具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

    1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

    2. 提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲,实习报告《医学生实习小结》。

    3. 增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

    4. 学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

    5. 学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

    总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。

    1.关于毕业个人实习总结

    2.关于实习总结3000字

    3.关于学生驻村工作实习总结

    4.关于护理实习总结范文

    5.关于文员实习总结报告

    6.关于医院实习报告总结

    7.关于淘宝美工实习总结

    8.关于前台文员实习总结

    9.关于银行毕业实习总结

    10.关于路桥的个人实习总结

    实习医生个人总结 篇5


    作为一名社区实习医生,回顾过去的几个月,我收获颇丰。在社区医疗岗位上,我不仅担负着疾病诊疗的责任,还与社区居民建立了深厚的情感联系。以下是我对社区实习医生工作的详细总结。


    作为一名社区实习医生,我要不断加强医疗专业技能的学习与提升。在社区医疗岗位上,我们接触到的病例种类繁多,需要对常见病、多发病有较为深入的了解。通过与导师的讨论和病例分享,我能够及时修正诊断错误并改进治疗方案,不断提高自己的医疗水平。


    我积极参与社区卫生宣教工作,为居民提供健康知识。社区居民往往缺乏健康教育,对于一些新兴疾病和医疗常识的了解有限。作为一名社区医生,我不仅要治病救人,还要积极预防疾病,提高居民的健康水平。通过开展健康讲座、发放宣传资料等形式,我向居民普及疾病的预防、保健常识,引导他们养成良好的健康习惯。


    社区实习医生的工作还涉及到协助开展基层公共卫生活动。社区是疾病的发源地和传播源,预防疾病的关键是加强公共卫生工作。我参与了疫苗接种工作、常见病、多发病的筛查等工作,为社区居民提供基本的医疗服务。在卫生防疫方面,我积极参与疾病防控、环境卫生整治等活动,为社区的健康防护工作贡献自己的力量。


    除了医疗技能的提升和宣教工作,社区实习医生还需要具备良好的人际沟通能力和心理素质。社区医疗工作需要与居民进行密切的交流,了解他们的生活习惯、饮食结构等,以推动居民积极参与诊疗和预防工作。与此同时,社区居民会经常向我们倾诉自己的困扰和烦恼,我们需要安抚他们的情绪,并为他们提供有效的解决方案。这就要求我们具备良好的心理品质,保持良好的心态,更好地照顾好社区居民的身心健康。


    社区实习医生工作是一项充满挑战但充实而有意义的工作。通过与导师的交流学习,我对医疗技能有了更深入的理解和运用;通过与居民的交流互动,我感受到了社区居民的关心和信任,更加坚定了我从事医疗事业的信心。在未来的工作中,我将不断学习、提升自己,在社区医疗岗位上发挥更大的作用,为社区居民的健康福祉贡献自己的力量。

    实习类总结(必备11篇)


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    实习类总结【篇1】

    一年级组学习雷锋实践活动小结

    每年三月我们学习雷锋纪念月。在这个月里,人们做好事,弘扬雷锋精神。在今年的学雷锋纪念日中,我们一年级全体同学去了学校大操场开展“学雷锋”社会实践活动。

    同学们兴致勃勃,兴高采烈,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,,到达了操场,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,同学们便向指定地点出发。

    我们在操场上捡了很多垃圾,主要是一些白色的垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有的学生为了捡一张废纸,被一根小荆棘刺进手指;有的同学为了捡起一个烟头,被树枝割断胳膊;为了捡起一个塑料袋,一些学生走进了粘土,扭伤了脚

    半个小时后,我们看见了明显洁净了许多的操场,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

    做一件好事并不难。难得的是做了一辈子。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令操场上的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。

    学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

    实习类总结【篇2】

    通过大学的学习我学到些理论知识。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础,我会以知识来武装自己,就和施工一样有了好的基础才能进行下一步施工。我计划假期期间要好好的把规范看一边,一定要充实自己。

    进入岗位以后,没有养成良好的工作态度,责任心还不够,主要还是因为自己的知识不够吧,以后会把自己的思想集中起来干好每一件事,把自己积极性带动起来,多问多跑多做,在思想上提升一个层次。

    大学期间,我没有实习经历,可能正因为这样,没有经验,没有一个养成一个好的工作习惯,但是经过这么长时间的实习了,还是学到了自己以前没有的知识,以后,我会更加努力。在工作中不会在心不在焉,会时时刻刻保持着往前冲的准备。

    通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对桥梁施工有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础!

    三个月的试用期对我个人来说是一个硕果累累的阶段。通过三次培训以及与同事和领导的相处,我逐渐开始适应现在的工作和生活。在工作中体会到的领导和同事踏实认真的工作态度值得一提,让我对自己要求更严格,工作做得又好又细致。在此,我必须真诚地向所有领导和同事表示深深的感谢,感谢他们的宽容、鼓励和帮助。以下是我三个月试用期的总结。

    我刚刚离开校园,没有任何工作经验。虽然很多专业知识对我很有吸引力,但还是很奇怪。和其他同事相比,我知道差距很大。而且我也知道我的一个缺点就是急躁和粗心,这在电厂是很忌讳的。所以带着这些担心,刚来时的兴奋渐渐被压力取代,总觉得愧疚自责。经过大家的帮助和自学,逐渐进入工作状态,不安和紧张也逐渐平复,也有了做好工作的自信和决心。刚进厂时老员工给我们的一系列安全教育培训给我留下了深刻的印象。因为忽视任何一个小隐患都有可能导致以后发生大事故。在日常工作中,我始终牢记安全第一、预防为主的方针,向老员工学习,使我个人的安全生产意识不断提高和增强,为电厂的安全高效运行而努力。试用期是学习的主要阶段,通过相同事、值长的热心帮助,我对电厂的各种设备更加熟悉,对一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的无私帮助下我的专业素质肯定会不断得到提高。

    值班工作包含许多专业知识,在这方面原本的学习基础就不扎实,随着时间的推移,工作量增多,再加上个人学习主动性不强,所以很多问题一知半解,很多操作不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习,同时多向同事请教。电站中设备很多,各种参数需要牢记,只有这样才可以在工作中游刃有余。培训的技能考试暴露出我的很多问题,一些关键设备不很熟悉,一些简单操作不熟练,很多在学校学到的知识并不能运用到实际工作中。电站涉及到的知识很多很杂,这就需要我认真努力学习,虚心请教,只有点滴积累才可以使自己真正成长为一个可以独挡一面的值班员。

    通过三个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。首先与同事们沟通少,工作时缺乏思考,遇到问题也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,又容易急躁,这些都是导致工作不能很好完成。在今后工作中,除了加强工作的认真态度和强烈的责任心外,也应该加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结增加自己的知识面,不断提高专业素养不断提高工作水平,将工作完成好。我也会虚心听取同事的批评和纠正,努力提高自己的专业素养。

    在将转正的时刻作出以上的总结,是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的下半年,我意识到,只有行动上有方向,工作上有目标,心中才能真正有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的现象。当然我们在管理处能安心的工作,愉快的生活也离不开领导们的关怀和照顾,各级领导的关怀和鼓励是我们立志为崔家营发展做出自己贡献的动力,我相信凭借自己的努力和领导们的关怀,我一定会不断进步、不断提高。

    实习类总结【篇3】

    为期两个多月的教育实习已经结束了,我所实习的学校是在茅箭区实验学校小学部,短短的两个多月的实习生活,让我在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及咋爱自身综合素质方面均获益匪浅。我们实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。

    在老师安排下,我的指导老师是四年级英语老师,并教授一年级英语。由于所带年级年龄差距较大,教学目标也随之改变,教学方法也有所不同。况且一年级无课本教学,这就需要老师在选教教学内容方面斟酌。开始一星期我们以听课为主,不仅听自己指导教师的课,还不听各年级不同老师的课。通过听课我知道每个老师有自己不同的教学风格,但最后的教学效果都很好,这就需要我们去总结一些好的方法,形成自己的教学风格。

    总的来说,听课记录加上个人总结,让我在接下来上课时有了信心。我开始上的第一节课是在实习的第二个星期,上了一节一年级的英语课。开始老师就给我介绍一年级整体情况和各班具体情况,并把一年级教学主要目标放在培养学习英语的兴趣上,这就需要我在课堂上运用不同的教学方法使整堂课活泼有趣。

    我多数采用游戏,像拍苍蝇、开火车、魔法手指,抢答等方法提高教学趣味。在第一节课上,我并没有怯场,或许是大学三年参加和组织过的活动多,让我在这种场合并未感到紧张,整体教态方面表现很好,但这节课并未让我满意,主要是我自己采取的游戏并未很成功地的进行,游戏设计方面存在欠缺,没有考虑到是六十多人的大班教学,学生多,且好动,游戏施展起来耗时太久。经过指导老师的分析后,我调整方法,并在接下来的几次课上表现很好,最后指导老师决定将一年级七个班的英语让我接手。

    这让我很高兴,但同时压力也大,一年级个别班的纪律很差,怎样能更好地引导这群孩子围绕老师,就需要慢慢摸索。整个实习下来,一年级的课已经形成自己的模式,教学效果上也有成效。在四年级英语上,就需要认真备课,并尽量用英语表达,完成本节课的教学任务,重难点要突出。

    在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。除了教学工作,我还实习了班主任动作,由于英语在小学阶段是属于二线课程,自然英语老师当班主任的就少了,我则选择了一个比较年轻的班主任指导我的班主任工作,我所实习的.班级相对来说算是比较优秀的,在纪律方面就不需要下太大功夫。班主任的工作很琐碎,很繁杂,在任何方面就需要亲自督促。我的工作主要是早自习督促读书和卫生打扫速度,放学带路队,主持班会等内容。

    在实习班主任工作时,我知道要去了解班上的每一位学生,才算是真正为一名班主任,要成为一名优秀的班主任则需要学习更多的方法和技巧,不管是在处理学生与学生之间的矛盾还是处理与家长的矛盾,都有很多方法值得学习吸收,并加以运用。实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。

    让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上英语课,让学生自愿去学。最后我想说的是,实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。特别感谢学校给予这次实习机会,感谢知道过我的老师们,我将会珍惜这些经验,让自己未来做得更好。

    实习类总结【篇4】

    以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的控制。

    特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作风险的目的。

    同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一过程可能很快就会到来。

    我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。

    实习类总结【篇5】

    实习是我们步入社会的桥梁,是一个能帮助我们完成校园人到社会人转变的过渡阶段。在杭州中萃近3个月的实习马上就要结束,有一点欣喜,欣喜自己得到了一次成长;有一丝留恋,留恋那帮帮助过我关心过我让我成长的同事们;有一些期盼,期盼通过这次实习经历让我在未来的学习工作中更成熟理性。因此,实习的总结也是很有必要的,回顾自己的得失,好给以后的路程中提供一些借鉴指明一些方向。

    实习,有很多人经历着这样的尴尬:作为学生,总是觉得自己被忽视,实习期没有事情可做,白白浪费时间;作为企业,觉得实习生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理准备,在dop部实习时,很快克服了这种尴尬,基于dop的工作一定的复杂性和专业性,我所做的都是一些简单而琐碎的工作,因此,不敢说自己的业务技能有多大的提高,但是我在这里耳濡目染,学到更多的也是更受用的,是对工作的一种态度,一份责任心,一种信念。

    “预测准、计划优、成本低”是我们dop的部门使命,8月份,也是公司销量最大,部门担子最重的月份,为了完成我们的工作目标,同事们自觉加班成了最平常最普通不过的事情,遇见调休也会打电话回来再嘱咐一下工作,会争论,会烦躁,但都是为了一致的目标,秉着绝不拖让部门拖公司后腿,而要让部门在公司更有影响力的信心在拼命战斗。也许我无法担负这种核心的任务,但我也和同事们站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,尽管微不足道,也是一股劲。

    实习类总结【篇6】

    在这短短一个月的实习时间里,通过店长及同事们的支持和帮助,我对自己的工作职责有了明确的认识,对自己的岗位有了更深层次的了解,仓库管理员的工作其实也就是要下好“本位棋”任何时候都来不得半点马虎,唱不得半点高调,来不得丝毫侥幸,作为仓库管理的一员,我深感自身责任重大,通过工作,我认识到几点:

    一、不因小事而不为。小事是大事的基础,仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好的完成,进入仓库工作依赖,我深刻体会到这一点。工作千万不能马虎,粗心大意,掉以轻心,这方面我做的还不够,记得很多时候入库时都把数量搞错了,也有把价钱弄错的,导致收银员没法收钱,数量上出现错误供货商把我找了,重新给他补的货,这样的问题、错误我出现过很多,在今后的工作中应该严格要求自己。

    二、不因杂事而乱为。仓库工作头绪很多,任务琐碎繁杂,刚开始接触仓库工作的时候很多东西都不会,就出现了事倍功半的效果,时间长了慢慢捉摸出来哪该为哪该不为,哪些该做哪些不该做,该请示的要请示,该反馈的要反馈,不该做的也绝不能做,不因事难而怕为。

    三、沉着应对每件事,要胸有主见,对难缠的供货商绝对不能听他们的,一定要让供货商听我们的,只有这样,才能处理好事情,不然的话,如果供货商都把货放的乱七八糟也不给摆货,那么超市工作人员就会埋怨我,不摆完货就走留个烂摊子,一定不能唯唯喏喏,震得住供货商才是最好的办法,同时也要认真负责,绝不能丢手不管。

    四、超前运筹求主动。不管做什么事都要主动,主动帮忙才显示出人的品德与素质,彰显当代大学生的良好风范与高尚品德。

    五、坚持从学习入手,提高业务能力经过一个月的实践学习。我深刻认识到万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败,经历了在金膳林超市的仓库管理工作之后,我明白了很多事情看起来很简单,但与我们的想象是有很大差距的。通过这从三月二十一号到四月十七号短短不到一个月的实习,我更深的懂得如何与人沟通和与人交往处事,以后能让自己更好更快得融入社会这个大家庭。

    通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况,更深入的掌握仓管的6s管理理论,理解仓管的意义,通过这次实习锻炼了自己的动手能力,也使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面迈向了一个新的台阶。

    广东唯美陶瓷有限公司,创始于1988年,总部位于现代制造业名城——东莞市,是国内规模最大的建筑陶瓷制造商和销售商之一,产品涵盖室内地砖、室内墙砖、室外地砖、室外墙砖、产品配件五大系列,上千个花色品种,旗下品牌“马可波罗”享有仿古砖至尊的美誉。唯美公司位列中国工业企业500强和中国建材行业百强企业,为广东省高新技术企业和省民营科技企业,下辖四个子公司和三个制造工业园。唯美公司秉承“为实为适、唯新唯美”的经营理念,高度重视产品质量和品牌形象,全面通过了英国bsi公司的iso9001:XX国际质量管理体系认证。屡次被广东省、东莞市评为“产品质量信得过企业”。公司与意大利、西班牙、德国等多家国际知名公司保持长期紧密的合作,产品始终保持国际领先水平,获得380多项国家专利,以强劲的研发创新能力闻名于业界,是广东省知识产权优势企业。XX年,“马可波罗”荣获“中国名牌产品”和“国家免检产品”称号,被中国建筑卫生陶瓷协会授予“中国建筑陶瓷知名品牌”称号;XX年,唯美公司被评为“XX年度十大建陶风云企业”,XX年,中国建筑陶瓷博物馆落户唯美,“马可波罗”荣获由世界生产力大会颁发的“XX世界市场中国(陶瓷)十大年度品牌”称号,XX年被国家商标局评为“中国驰名商标”,XX年开始,连续多年被世界品牌实验室评为中国最具价值品牌500强,2011年评估马可波罗品牌价值达到18.72亿。唯美公司注重党建和企业文化建设,公司党总支部运用党的先进文化指引企业文化建设取得显著成效,唯美党总支部被广东省委授予“广东省先进基层党组织”,中央电视台、中央人民广播电台曾多次深入唯美宣传报道其先进事迹,公司董事长黄建平先后被评为“广东省优秀民营企业家”、“省优秀中国特色社会主义建设者”,荣获“广东省五·一劳动奖章”,作为建陶行业的唯一代表被国家商标局授予“XX中国企业商标50人”,XX年,又被评为“XX推动中国品牌国际化五十人”,XX年,被选为“东莞城市精神百名杰出人物之一”……唯美陶瓷不断通过对资本、知识、人才、技术和信息资源的整合运营,不断培植企业核心竞争力,向着行业三甲,世界品牌,百年陶企的目标奋进。

    仓库管理员,顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。按规定做好物资设备进出库的验收,记帐和发放工作,做到帐帐相符。随时掌握库存状态,保证物质设备即使供应,充分发挥周转效率。定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量准确。熟悉相应物资设备的品种,规格,型号以及性能,填写分明。搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,以及堵塞漏洞。完成生产部门交办的其他工作。

    (1) 根据生产部门订购计划进行来收货。仓管员需要特别注意的是两种相似零部件的验货入库,防止工人搬运出错,将两种货物混在一起,来料需要重新分验才能生产使用,防止工作出现失误。

    (2) 确认收货,填写回单,回发传真。填制货物入库单,此单据一式三联,一联存根,一联财务记帐,一联仓库记帐。然后积极做好来料的登记入帐,并做好货物的标识工作,防止货物名称和标识不符,出现工作领料错误的可能,给工人生产带来不便,入帐时需注意数量,须如实登记。

    (1) 据生产制造令填写生产领料表,工人领料名称数量要签名确认。仁厚在电脑上做好日领料记录表,作为月报表,月查帐对帐,月盘点货物的依据。

    (2) 做好生产材料的退料补料工作。这是仓库工作最容易出现帐物不符的情况,也是最容易遗漏忘记入帐登帐的工作,需要特别注意。

    (1) 据电脑上的日领料记录和生产制造令做好月报表,并根据日领料表,生产制造令和月报表做好月末的结帐累计工作。这是月末最重要的工作,也是月末最累的几天,既是对仓管员能力的考验,也是能力的考验。一个好的仓管员就是能够把这个工作做的渐进有序,无遗漏,无差错。

    (2) 根据帐簿结果,盘店实物,做好库存报表,为生产部门订货计划提供依据。需注意数量的准确性,要为生产部门提供真实有效的库存数量,防止根据订购计划来领料出现某中货物库存过多,占用仓库空间,或者出现某种货物过少,耽误工人生产。

    (3) 配合检验员、生产部门做好不合格来料的索赔工作。

    1, 在仓库工作中熟悉自己不内行的产品才是最基本的工作任务,是自己适合工作的要求,提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他比们学习的一个基本工作技能。

    2, 仓库的一切工作不可能走捷径,很多看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极,这样仓管工作才能做到得心应手,才能快乐工作每一天。

    3, 要用为公司服务这个理念去工作,把公司当做自己的家,融入到这个大家庭,齐心协力的经营。

    实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本,大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜能和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

    作为学生,作为刚步出象牙塔步入社会的学生,作为一个没有工作经验的学生, 能够进入公司实习,是自己人生的一大幸事。通过实习了解了社会,了解了公司,了解了自己,从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。为自己的理想而奋斗吧!加油!

    实习类总结【篇7】


    一、实习背景介绍


    我是一名来自某某大学的大三学生,专业为金融与经济学。为了提升自己的专业能力,我决定在这个暑假前去中国平安公司进行实习。中国平安作为中国最大的金融保险机构之一,为我提供了一个宝贵的实习机会。我有幸被分配到了公司的销售部门,并在一位经验丰富的销售经理的指导下进行工作。


    二、实习过程及收获


    1. 工作内容


    在实习期间,我主要负责与公司客户进行沟通,并协助销售团队完成销售任务。我通过电话、邮件和面对面的方式与客户进行联系,帮助他们解答疑问,提供相关产品服务信息,并争取到了一定的销售订单。同时,我也参与了销售团队的例会和汇报会议,学习了如何有效地进行销售方案的制定和执行,并积累了一定的团队合作经验。


    2. 专业技能提升


    在实习期间,我利用业余时间参加了公司举办的培训课程,学习了金融保险的基本知识和销售技巧。我在这些培训课程中学到了许多实用的销售技巧和客户沟通技巧,例如如何正确地进行产品介绍,如何应对客户的异议等等。这些技能的提升让我更加自信,并且在实践中取得了显著的进步。


    3. 团队合作与沟通能力


    在与销售团队的合作中,我深刻体会到团队合作的重要性。每天,我都与团队成员共同制定销售计划,并相互协助完成任务。我们会分享工作中的经验和技巧,并帮助彼此解决问题。在与客户沟通的过程中,我也锻炼了自己的沟通能力,学会与不同类型的客户进行有效的沟通与合作。


    4. 职业素养提升


    通过实习经历,我认识到职业素养对一个销售人员的重要性。我在实践中学到如何与客户进行礼貌、专业的沟通,如何处理突发情况以及如何保护客户的隐私信息。这些职业素养的提升不仅让我在销售工作上更加出色,而且在以后的职业生涯中也起到了指导作用。


    五、总结与展望


    通过这次实习,我收获了非常多的经验和教训。我深刻认识到销售工作需要有良好的沟通能力、团队合作能力以及职业素养。在这个过程中,我学到了许多销售技巧和工作经验,提高了自己的专业能力。我也对金融保险行业有了更深入的了解,这对我未来的职业规划也有很大的帮助。


    展望未来,我希望能够继续深入学习金融保险领域的知识,提升自己的专业能力。我计划继续学习相关的专业课程,并考取相关的证书资格。同时,我也会利用业余时间参加更多的实习和培训机会,为将来的职业发展做好准备。


    通过这次实习,我不仅对金融保险行业有了更深入的了解,也对自己的职业规划有了更明确的目标。我相信,这次实习经历将成为我职业生涯中的重要里程碑,为我的未来发展奠定了坚实的基础。感谢中国平安为我提供了这样的实习机会,给予了我如此宝贵的经验和教训。

    实习类总结【篇8】

    “我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅、两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”

    上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出、两位服务员的服务态度与服务质量。

    、是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。

    初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,、等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完

    实习生是酒店餐饮部重要的人力资源构成,深入了解实习生的工作压力来源及其影响因素将有利于酒店提升员工满意度与服务水平。今天小编给大家整理了餐饮优秀实习生个人总结,谢谢大家对小编的支持。

    实习类总结【篇9】

    一、实习目的或讨论目的

    本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便提高自己的实践力量和综合素养,盼望能关心自己以后更加顺当地融入,投入到自己的工作中。

    一般来说,学校的生活环境和工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育同学的学习力量和专业技能,主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触参与工作实践,通过对工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。

    实习在关心应届毕业生从校内走向起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向心理适应期。

    二、实习内容

    实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,主动开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司安排的任务。

    三、实习报告总结及体会

    20xx年X月x日到X月X日,我在X化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和关心,而我也虚心向他们请教学习,把高校所学的学问加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟识了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入第一步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的许多欠缺,让我深知出身,还需要许多学校里学不到的力量。

    首先简洁介绍一下我的实习单位:本公司位于X市X区,是一家以销售扮装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信任的公司,始终以来在上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满足是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家挺直代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发觉有产品不良现象可全数退还给厂家,公司始终坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素养人才制造宽松的环境;注重基层员工业务素养的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。

    通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、主动性和制造性,以限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

    虽然已经是大四毕业班的,但对于实际工作还是茫茫然的,到底书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

    实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。它将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧急的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

    以上是我的实习工作总结,这是第一次正式与接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。

    实习类总结【篇10】

    时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

    而我在这次实习中,收获最大的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师??这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

    对我来说,实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把时间和教学进度掌握好了,而且到了教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!

    由于我并不是第一个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

    实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,第一时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。

    当然,由于经验不足,我在实习中也存在着很多问题,如板书不太规范、合理,教态不够自然,声音不够洪亮,语速偏快,有时吐字不够清楚等,对于这些问题,我将在以后的工作中吸取教训,认真加以解决。

    在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情,以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

    实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!

    实习类总结【篇11】

    小学见习总结

    以见习老师的身份去小学,我还是蛮紧张的。这一周见习下来,不仅让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

    去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。

    我和一个同学被分配到四年6班,跟随教学老师。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起革命京剧《红灯记》,学生仿佛也走进了那个年代……这让我深思我们大学生已经远离的我们的小学,现在听小学老师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!

    老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。我在的班级是五、六年级,这些学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会。

    这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的,这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

    此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。 短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试,一个是两笔字,一个是普通话。这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中。看着老师漂亮的板书,听着老师标准的普通话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的发展。同时,对于自身的专业知识也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。

    见习的唯一的遗憾就是没有和学生好好交流,这也让我蛮尴尬的,我尝试着和他们谈话,但似乎没有几个学生理我,这也让我思考该怎样和学生成为朋友,亲近他们?我想在今后的见习中,我也会多和学生亲近,争取和他们好好交流。

    这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的见习中能好好表现自己。在我以前看来,小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份

    1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

    2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

    3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

    今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

    一、实习目的。

    1、使得学生把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。 2、巩固专业理论教学的效果,培养学生调查、研究、观察问题的能力。 3、使得学生更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。

    二、实习要求

    1、 明确实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。 2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。 3、认真做好实习笔记,按各阶段的实习内容做好实习小结。 4、了解当地风俗习惯,注意搞好与所在单位的关系,维护学校声誉。 5、加强组织纪律性,遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度;严格遵守保密保安规定;服从指导老师和现场工作人员的指挥。 三、实习日程安排(可写可不写)

    四、实习内容 五、实习体会

    教师实习总结必备十二篇


    时光飞驰,又是一学期快过去了。教学一学期后就该对这一学期的教学进行一个总结,利用这次机会写一篇教学总结看看自己在一学期有哪些进步,经过搜索和整理,小编为大家呈上教师实习总结必备十二篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    教师实习总结(篇1)

    本学期,本人担任九年级5个班、八年级一个班的政治教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

    作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和常规课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:一、认真备课

    教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

    备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。

    一、课堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

    备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

    二、增强上课技能,提高教学教学质量

    在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

    为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还坚持每课都用课件,采用多媒体教学。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

    三、认真批改作业。

    布置作业有针对性,有层次性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的'讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

    在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

    教师实习总结(篇2)


    近期,我有幸在某中学担任了一段时间的体育老师实习。这段时间的实习经历给予了我许多宝贵的教学经验和个人成长。下面我将从几个方面,详细具体生动地总结一下这段实习的效果。


    我认为在实习期间,我的课堂管理取得了显著的改善。在最初的几堂课中,我发现自己在课堂管控上存在一些问题,比如学生的互动不够积极,课堂纪律不够严格等。我意识到这些问题的存在后,积极采取措施进行改进。我开始注重课前准备工作,制定详细的教学计划,使课堂内容更加丰富有趣。同时,我还加强了与学生之间的沟通,培养了良好的师生关系,提高了学生的参与度。通过这些努力,我成功地改善了学生的学习氛围,有效提高了课堂纪律。


    我在实习期间注重了个别学生的关怀和帮助。在体育教学中,每个学生的体能水平和技能情况都不同,因此,我在课堂上注重对每个学生的个别指导。我会定期与学生进行交流,了解他们的学习情况和困惑之处,并根据每个学生的实际情况制定相应的学习计划和辅导方案。我也鼓励学生们互相帮助,进行合作学习,提高他们的团队合作精神和互助意识。通过这些个别化的关怀和帮助,我成功地激发了学生们的学习热情,帮助他们取得了更好的成绩。


    我在实习期间注重培养学生的创新思维和动手能力。体育教育不仅仅在于传授知识,更重要的是培养学生的创新精神和实践能力。在我的实习课堂中,我创造了许多机会,鼓励学生们进行创新实践。比如,在课堂上进行小组活动和竞赛,引导学生们自主设计游戏规则和运动项目。我激发学生们的创造力,鼓励他们思考问题、解决问题,并通过实践来验证他们的想法。通过这样的实践,我成功地培养了学生们的创新思维和动手能力,并提高了他们的综合素质。


    我在实习期间认真倾听并接受了同事的建议和反馈。作为实习生,我深知自己的不足之处,所以我很愿意听取他人的意见,并且敢于正视自己的问题。在实习期间,我主动向同事们请教和交流,向他们寻求意见和建议。他们的宝贵经验和建议对我在实习中的成长起到了重要的推动作用。我从反馈中发现了自己的盲区和不足,进一步改进了自己的教学方法和风格,提高了自己的教学效果。


    小编认为,通过这段时间的实习,我取得了一系列正面的成果。我成功改善了课堂管理,注重了个别学生的关怀和帮助,培养了学生的创新思维和动手能力,并虚心接受了同事的建议和反馈。这次实习经历不仅使我成为了更好的体育教师,而且也为我的职业发展和个人成长奠定了坚实的基础。我将继续努力,不断学习和进步,为学生们提供更好的体育教育。

    教师实习总结(篇3)

    科任教师4月份工作总结常家小学姓名:郑立梅我担任三年级语文,科学课教学。一月来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:一、政治思想遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的'灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。二、教学工作在教学工作方面,认真研究教材教法。研究新课程标准。我认真备课、上课、批改作业,做到精讲精练。上课中我重视学生语文基本功训练,准确把握学生学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。四、存在问题教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。六、努力方向。在今后教育教学工作中,我会加强学习,不断提高自身业务能力,向优秀教师学习,改进教育教学方法,扬长避短,干好本职工作。MSN空间完美搬家到新浪博客!

    教师实习总结(篇4)

    见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课,实习报告《语文教师教育实习总结》。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

    我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

    法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

    可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事表现自己的‘悲’的还是通过小事、生活细节表现自己对亲人的怀念的。学生轻而易举的可以得出是后者。由此,很自然的叫他们找出文中的细节描写,看看哪处细节写得最好,最感动人,为什么感动你,这就转到了叙事与抒情融合的写法了。整堂课问题环环相扣,由浅入深,学生自己从问题中找到。最后,我问他们“你们从这节课学到了什么?”,他们异口同声的说,学会了捕捉生活中的小事进行描写,学会了记物叙事抒情融合的写法。这就完成了预定的教学目标。由此,可以看出,找切入口,确定目标,设置问题内容,设置问题顺序至关重要。

    教师实习总结(篇5)

    一、教师对课文的思想内涵应有深入的理解。

    这里有一点是应该注意的,那就是一篇课文所体现出来的情感往往不只是一个方面的,这样教师在把握它的情感因素时应该分清主次,从大的方面去把握其情感的主要内容即可,当然,在教学过程也应该兼顾小的情感因素,这样才能细致深入地理解课文。

    二、利用多媒体等教学工具营造恰当的课堂情感氛围。

    南油三中的多媒体应用已经十分普遍了,每间教室都有多媒体设备,普及率达100%,在这样一个环境下,必须充分利用多媒体的有利条件去营造课堂情感气氛,很好地开展情感教学。教师在制作课件时,不单要顾及知识点全面性,还要注意课件内容的形象性和生动性,可以加进一些图片、声音和视频,这样就能使学生容易受到感染,把他们带进课文的情感氛围中。例如我在讲短新闻两则(《别了,“不列颠尼亚”》和《奥斯维辛没有什么新闻》)时,头一篇在课件中适当加入一些新闻评论和香港回归的图片,营造了喜庆活跃的气氛,再在这种课堂氛围中进行讲解,学生就能很好的理解文章所要表达的民族自豪感。而后一篇则截然不同,我先通过一组南京大屠杀的图片导入,让学生们看到屠杀的惨象,营造了一种凝重悲愤的情感氛围,这样学生就能在听讲过程中更容易地领悟课文的思想内涵,达到事半功倍的效果。当然,在教学过程中,教师的语言表达对情感氛围的营造也是很重要的,这都是在备课中的情感把握和多媒体的辅助教学的前提下进行的。

    教师实习总结(篇6)

    金秋送爽,丹桂飘香,于_年x月x日至x月x日,我在初二年级实习了40天。在这40天内,我一共学到不少教学经验。作为实习班主任,我和其他班主任一块早读跟班,和学生一块进早餐,增进了和学生之间的沟通与交流。实习期间,学校举办了一次运动会,我带领学生训练参加校运动会的仪仗队,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名差生的细致的思想工作,认真回复学生给我的信,筹办了“搞好学习大家谈,爱心助学快行动”主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

    怎样上好语文课,这是实习的重点。头两个星期在指导教师的带领下我们开始听课,认真学习别人的教学经验,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。传统的教学方法注重分析,而这个学校学生的素质普遍比较差,对抽象分析较难理解继而引发对学语文缺乏兴趣。即使部分能力强、愿意学的学生能够理解、接受这些分析,也违背了教育面向全体学生的原则。对于这些十四岁左右的初二学生来说,最容易接受、最需要的是丰富的感性体验。正如指导老师对我说的,像《听潮》这样的抒情散文,只要老师读好了,把文中的感情读出来了,课就上好了一大半。心理暗示的作用很大,老师讲课有激情,学生不会不受感染。散文单元,我上的是《白杨礼赞》第一课时,由于准备不充分,文章线索没有讲清楚,但是我注意到自己的朗读。学校有课文朗读的磁带,但我还是在课堂上自己读了一遍课文,虽然没有专业朗读人员读的好,但我尽了自己的全力。指导老师后来说,老师应该自己读,这样让学生感到亲切,不能自己不读,又说学生读的这不好那不好。

    批改作业,我纠正每个错误,在批语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在其作业本上写明,为了不浪费时间、精力、感情,我不改这次作业。我的指导思想是要不断给学生改正错误的机会,要允许学生在改正错误,追求上进的过程中有反复,但不能“苦口婆心”,说来说去就那么几句,要根据学生的变化,相应地调整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通过作文了解学生的性格、生活、爱好等各方面情况,评语不拘泥于文章形式。我认为表达的通顺与否、有无错字和内容的分量对初二年级学生来说是最重要的,因为这是他们最突出的问题。学生写作文并不怎么讲究章法,他们感兴趣的是说出自己的心里话,如果老师把写作文看成纯粹技术性的练习,不关心作文的内容,就会失去了解学生内心世界的绝好机会。作为教师,要时刻牢记教书是为了育人,不要当教书匠,要当教育家。作为语文教师要确立“大语文”的指导思想。

    班主任工作需要长期坚持才能看到明显成效。我在初二(2)班这个差班做实习班主任时,注重做差生的工作。要实现“没有教不好的学生”的教育理想,必须有诚心,有耐心,而不能一味地训斥,也不能把一些屡教不改、沾染了社会不良风气的学生的不良行为控制在一定范围内就算完事。

    实习中我遇到的难题是如何教育沾染了社会不良风气,不把老师当回事的学生。有个学生满嘴挑衅性的语言,我多次耐着性子给他讲道理,但他不为所动。其实他反应比较敏捷,上语文课常常举手发言,答得也比较准确,但他就是不愿受任何约束,想怎么样就怎么样,丝毫不考虑对其他同学的不良影响。我跟他讲明,不要太自私了,今后走入社会,靠的是真本事、硬碰硬,不是靠一点小聪明、嘴巴狠。有一次,他跟我抖狠,我针锋相对,差点打起来。他“自动降温”,我把他带到班主任的办公室,班主任对他进行说服教育。事后,班主任忠告我不能和学生打架,学校会处罚打学生的老师,家长告到报社,报社立场肯定是站在学生那边。我问班主任如何真正改造这样成心捣乱的学生,他说,老师没有什么权力处置学生,只能用言语智斗,“你有来言,我有去语”。但我想,如果仅仅靠言语,而没有切实的处罚措施(如在学生操行评定中扣分;学生扰乱课堂秩序时,不允许其上课;学生严重违反校纪时,勒令其退学),这样的学生会有恃无恐,更加猖狂。学校管理学生,应该认真负责,严明校纪,不纵容,不粗暴,恩威并重,当断则断,这才是真正的爱护学生。如果仅仅满足于学生在学校里不出乱子,这等于是放弃了教育的神圣职责,使教育问题转化成社会问题,最后积重难返。

    总之,在这段实习期间,我收获很多,学到了许多书本上没有的东西,积累了一些教学经验,使我更坚信了从事教育事业的信心和决心。在今后的工作中,我将更加努力工作,扎扎实实搞教学,为自己成为一名优秀的人民教师而奋斗终身。

    师范生语文科任老师实习总结10

    中学语文教学是一门具有语文专业特点的应用理论学科。它的目的是研究中学语文教学的理论与实践。在毕业之时,实践是少不了的,所以,我们每个同学都要登上讲台,完成仅仅一个月的实习时间,体会老师的艰辛。

    一、实习目的:

    1、培养、训练学生掌握语文教学的基本规律和方法,增强其从事语文教学的能力与信心。

    2、学习掌握几种常用文体的特征,分析教材、明确教学内容、熟悉教学过程、掌握基本的教学方式方法。

    3、为毕业论文收集资料。

    二、实习过程:

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论在好,实习不可少呀!在校学习了三年有余的教育理论,却从未实际操作过。这次的实习,终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。在实习的过程中,我们要好好做到以下几点:

    1、听课

    听课是实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。

    关于听课,我认为有以下几个方面的问题要注意:

    (1)、听课前先了解该课内容,做到心中有底,并且自己心中对于该课有个大概的教学计划,做到有备而听;

    (2)、每一位老师都有自己的授课风格,要善于捕捉他们的亮点;

    (3)、课后争取与授课老师探讨本堂课的上课思路。

    实习阶段,我听课三十节以上,听课科目除了语文之外,还有历史、数学、生物、化学、体育和心理。不同的科目教学方法差异相当大,如果善于学习的话,能达到取长补短的作用,例如数学的故意出错法和体育课的趣味竞赛教学法都是语文课所缺乏的。

    单语文一科,我就听过初一年级五位语文老师的课,他们的课各有特色,其中三位老师的课给我留下了深刻的印象。

    第一位老师是我的指导老师张老师,她并未严格按照教材安排上课,而是自己对教材进行了处理,删减了个别课文篇目,或略讲讲读课文,反而经常从练习册中挑选个别精彩文章作为新课认真教授。这些文章并不是随意挑选的,而是结合课程要求,就其突出之处进行筛选,每一篇都是整个课程设计中的一环。

    第二位老师是三班的李老师。他上课时声情并茂,感情充沛,并且采用学生指定学生回答问题的方式,从而调动了课堂气氛活跃。他另一突出之处在于,他不统一问题的答案,而是提供种种信息之后让学生自行取舍,充分尊重学生的个性解读。

    第三位老师是四班的语文老师马老师。他是年轻有为的青年老师,喜欢用课件,而且课件制作得很精美、内容很充实。每次讲解课文之前,他都会让学生进行小型的知识竞赛,以达到积累文学常识的目的。讲解课文的过程中,他又充分利用了课件信息量大的优势,让学生们在短短的四十分钟内学习尽可能多的内容。上他的课,感觉就像享受文化大餐一样舒服。开学一个月之内,他班上的学生就以小组合作的方式自行设计、出版了好几本精美的诗集。

    2、备课

    无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材。熟悉教材,也就是说要熟悉文本。文本里的每一句话都要琢磨透,只有老师自己把文本读懂、读透了,才能把文本中的知识和情感传递给学生。如果连老师自己都把握不好文本所表达的情感,那就很难使学生很好地理解课文。

    备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。刚刚学着备课的我们总是不那么自信,很容易迷信教参权威,陷在现成教案中出不来,以为把几个教案拼凑整合一番就可以了。事实上,这样的做法既不利于自己备课能力的提高,也不利于实际教学。

    对于这一点我是深有体会的,因为我备《母亲》一课时就是这样备的。当时我把几本教参同时放在桌面上,这边挖一点所谓的精华,那边挖一点所谓的精华,最后拼成了满满四页纸的教案,内容充实而完整。于是我带着教案开开心心地走上讲台开讲了。但一节课下来,我发现教学效果并不好。一是因为内容太多,面面俱到,学生好像什么都学了但又什么都没学到。二是因为教案中所设计的一些问题难度太大,与我教的学生现有的水平存在着一定的距离,他们理解不了,结果就失去了听课的兴趣。三是课堂内容设计过多,为了忠实于教案,我像赶集一样赶着把预设的知识点塞给学生,课堂节奏过快,师生互动不足。四是因为不是自己亲手撰写的教案,熟悉程度不够,因而在课堂出现意外状况时无法及时调整教案,反应能力不足。当然,第一点和第三点、第四点是新老师普遍存在的问题,只是在这样的一种备课方式下,这些问题表现得更加明显。

    所幸,我实习期间只有这节课是这样备课的,其余课都是我自己查找资料后独立撰写教案的。因为张老师让我上的其余的课都不是课本中的课文,而是从练习册中抽取文章让我当新课讲,或者直接给我一个题目就让我准备,根本没有任何教参可以参考。一开始我觉得特别痛苦,而且备课时心有戚戚焉,总怕备课备不到位。但慢慢地,我学会了搜索材料、挑选材料、组织材料,从一开始只是列出知识点,到最后能够独立写出完整的教案。我觉得在这个过程中我的备课能力得到了切实的锻炼与提高,这是拼凑再多的教案都无法相比的。为此,我特别感激我的指导老师,是她的包容与指导给了我如此宝贵的锻炼机会。在时间允许的条件下,备课做到“广阅读,精挑选”。

    3、上课

    怎么样才能上好一堂课?关于这一个话题,人们已讨论过无数次了。在这里,我仅就老师和学生课后给我提的意见谈一谈实习生普遍存在的问题。尽量熟悉内容,尽可能脱稿。上课时总抓着课本或者教案讲课,会显得很拘谨不自信。

    课堂重点要突出。一篇课文可以讲解的知识点很多,但一般一节课有一两个重点即可,讲太多太全的话学生反而什么都把握不住。什么都讲,就等于什么都没讲。

    内容安排上要衔接、连贯。知识点与知识点之间应该有一个过渡的过程。缺乏过渡,整个课堂就会呈断节状态,一块一块的,让人感觉不大舒服。

    着重引导。当知识点太难的时候,老师要学会把一个知识点分解成几个问题,逐步引导。当学生理解有困难的时候,老师更要注意引导。如果引导不够,学生接受不了的话,老师上课时即使知识点讲得再完整,这也是一堂失败的课,因为学生才是学习的主体。

    善于把握课堂气氛。学生正处于青春年少时期,注意力难以长时间集中。只有关于把握课堂气氛,才有可能在课上四十分钟内吸引学生的注意力,提高学习效率。据有经验的老师说,学

    生在课堂的前二十分钟和后二十分钟的注意力集中情况差别很大。前二十分钟学生注意力比较集中,可以讲解知识性比较强的内容;后二十分钟是疲劳期,要善于调动学生的兴趣,活跃课堂的气氛,换一种与前二十分钟不同的教学方法,才有可能保持学生精神的集中,达到课堂的教学效果。

    教学是一门不无遗憾的艺术。没有哪一堂课是完美无缺的,只有不断总结、不断改进,才有可能不断提高、不断接近于完善。

    三、实习体会

    3月份,我们每个同学要从学生变成老师,心里甭提有多紧张啊!当我正正走上讲台的那一刻,紧张也慢慢离我越远,时间在流逝,我们的实习也结束了。一个月的朝夕相处,使我与指导老师以及三班的五十六位同学建立了深厚的感情。这一份感情因其单纯与真挚而弥足珍贵,是实习结束时让我最为恋恋不舍的,也因为这一点,实习过后我更加确定了自己当老师的意愿。情感的充盈是额外的收获,我实习的主要任务是语文教学和班主任工作。在实习期间,我为兼顾二者付出了自己120%的努力。幸运的是,这两方面的收获与感悟给我即将开始的教育生涯奠定了坚实的基础。今天,我只是想把我的一些想法与体会与大家一起交流一下,请大家给予指导与帮助!

    1、教学方面

    (1).上课说话应放慢速度;

    (2).在黑板上写错字时不要用手擦,是想好再写;

    (3).在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用……

    2、班主任工作:

    (1)、整顿班级纪律;

    (2)、调整并培养班干部。

    (3)、严密跟班,有意扶持。我每天有五个跟班时间段:早读、课间操、自习课、晚读、晚自习。在这五个时间里,我对班里的纪律、卫生等方面都严格要求,如发现问题则请负责的班干部进行相关处理,如班干部处理不来,班主任才出面解决。

    (4)、确定重点转化对象。

    (5)、与原班主任共创“人人有事做,事事有人做”的责任小组管理机制。我们把班长、学习委员等12位主要干部列为“日常工作组”,其余46位同学分成六个“责任小组”,分别是:学习组、生活组、宣传组、文娱组、体育组和督促组六组。除督促组外,其他五个小组由相关主要干部分管,负责班中相关事务。而督促组则负责督促各班干以及各小组工作。这样子,使每一位同学都有所事务、有所责任,从而充分发挥同学们的主人翁精神,强化学生自主管理。

    在实习中,我深刻地体会了“教学是一门不无遗憾的艺术”这句话,也明白了教育更是如此,惟有不懈的努力才可以尽可能减少遗憾,也才可以尽可能多地看到“那些花儿”朵朵向阳!即使遇到再大的困难我也希望自己能够坚持下去,为了那一片灿烂,为了那一寸寸生机,我愿付出我一生的努力。

    教师实习总结(篇7)

    一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师

    在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是教师要教到什么程度。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

    带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

    20xx年_月,新年的开始,我参加了学校安排的语文教师实习活动,这次实习对于语文教育专业的我来说是一次宝贵而又难得的实习机会,在这次实习中,我能积累很多的教学经验,也能体会当一名人民教师的酸甜苦辣,所以,我告诉自己要好好珍惜这次实习机会,在还没实习前,我就做好了充足的实习计划,好让自己能学到的更多,更具体。

    还记得刚到实习学校的时候,校领导很热情的接待了我,这让我觉得自己受到了重视而开心,然后带我熟悉了一下实习学校的环境,就跟我安排指导老师,带我去实习班级和学生们见面了,说实话,我当时挺紧张的,看着那么多陌生的面孔,做自我介绍的时候都有点不好意思,好在指导老师在一旁鼓励我,我才流利的做完了介绍,这也算和学生们简单的认识了下,看的出来那些学生都很热情,对我都充满了好奇,我想这能更好的让我展开后面的语文教学。

    教师实习总结(篇8)

    一、实习情况简介:

    1.单位的基本情况:

    周营小学位于鄢陵县马栏镇周营村,是一所实力很强小学,校长周少杰是一个慈祥的伯伯,他带领老师们把学校管理的井井有条,小朋友们都快乐的在这里学习,在这里成长,在这里度过自己的愉快的时光。学校在马栏镇里各小学成绩一直名列前茅,尤其是语文次次都拿桂冠。

    2.实习目的和要求:

    很小的时候就有一个梦想,就是能作为一名老师,站在讲台上挥洒汗水。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。古人曰:“教然后知困,学然后知不足”,为了丰富自身专业知识,更好地教书育人,配当合格的人民教师,本人在参加05级中文本科电大学习其间,一方面,刻苦努力、认真学习,不断提高业务素质;另一方面,将理论运用在实际教学中,以人为本,努力提高教学质量,以达学以致用的目的。此次实习的要求就是了解作为教师的基本素质和要做的工作,为以后真正的职业生涯的到来做好充足的准备。也为大二的暑假画上一个圆满的句号,为大三的奋战吹响号角。

    二、实习报告正文

    1、实习期间所从事的具体工作:

    我在实习期间主要是帮老师们代课,我教孩子学写作文,数学,英语。三科都带。

    2.实习的感受和收获:

    这个暑假,教会我了我很多。在小学里教学的这段日子我很累,真的很累。一天下来五六节课,上午两个小时的数学和语文,下午还要上英语。刚开始确实有点力不从心。觉得很累。当时深深体会到了当老师的辛苦,小孩子们都很小,都是七八岁,十来岁。正是调皮捣蛋的时候。有的小男孩很调皮,喜欢和小朋友们打架,吵架,特别难管。本来上课就很累了,还要操心这些,我真的有点后悔来到这个学校,他让我恐惧,厌烦,无奈。可是慢慢地我掌握了孩子们的脾气,知道了他们的可爱,虽然他们有的时候很淘气,可是有的时候真的很乖,乖乖的跟你说话,乖乖得听从老师的吩咐。这时候我觉得很欣慰。

    有几个小女孩特别乖,特别懂事,在我不高兴的时候他们会哄老师开心,给我唱童谣,和我一起玩游戏,唱歌,说话。人小心不小。有的小孩子很有思想,能说出很多大人的话,嘿嘿,还特别有哲理哦,我真的很开心,看到他们无忧无虑的成长。韩绍康是最淘气的一个孩子,我当时上课的时候看见他就头疼,因为他不但自己不学习,还一直打扰其他小朋友,上课不是玩就是大声说话,我很生气,每次都把他说一顿,可他一直屡教不改。所以我就有点小讨厌他。索性不管他了。可是在我快要走的时候。发现这孩子也有乖的一面,他很乐于助人,小朋友们有啥要帮助的他就会去帮,我有一次没吃早餐上课了,下课后饿得不也行,他就领着我去找买早餐的地方,当时我很感动。小孩子也是有爱心的。他们淘气是这个年龄段的主打。我想我们不应该责怪他们淘气,太乖的孩子反而以后会没了个性,一味的随波逐流。没有了自己的想法,干不成大事。

    最后被社会淘汰,残酷的现实逼着我们接受种种不公平的现象。我们也要学着去突破常规,接受新的想法。班里的孩子们都是很可怜的孩子,我以为自己的童年就够悲惨了,可是没想到他们有的更惨,爸爸妈妈忙于工作,几乎没有时间照顾他们,有的孩子小小年纪就替妈妈搬运东西,而且妈妈忙得没时间做饭,他还的自己做饭给自己还有哥哥吃,他很爱自己的哥哥,我已经发现好几次了,他帮哥哥做了好多事,我有时候很惊讶于这么点的孩子都懂得了亲情的可贵。他教会了我一定要相信亲情。我有一次让孩子们写作文,题目是我的爸爸或者我的妈妈,他们竟然说不知道你爸爸妈妈长什么样子,我知道他们在开玩笑在夸张了事实,可是有的小孩子说我每次都见不到爸爸妈妈,他们总是在忙着工作,都没有时间陪着我玩,教我写作业,辅导我学习,小朋友是无辜的,是可怜的,爸爸妈妈为了养家糊口,不得不工作。

    爷爷奶又不识字,或者也因为老了不想操那么多心了,就放任孩子们爱怎么办怎么办,导致学习成绩的下降。性格的缺失。这是现在社会的一个通病。没有办法解决。也无力诉说它的对与错。唉,现在想想现在的小孩子真是幸福,物质上的幸福,我那时候哪有什么学习机啊,连手机都没见过,可是现在孩子上课有的都带着读书郎,才七八岁的小孩,他知道个啥,给他一个学习机他也不知道利用,只是家长单方面的关心,孩子根本就不学,时代不一样了。家庭条件也不一样了。

    教师实习总结(篇9)

    高中部语文组教师办公室里写自己的实习总结,开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样,我们是出征上沙场的战士,告别这对我来说既是舞台又是沙场的校园时,感触颇多。

    近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,苦的是又一次尝到了大专时搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲的苦,总之一句话,我的实习内容可概括为两大方面,一是教学活动,二是,班主任对班级的管理。

    教学,所谓的教与学,关于怎样去教的问题远不像我想象的那么简单。学校原则上是不允许实习老师代课带班的,所以我在实习的最后一个星期才担任了班主任一职,很高兴能接此任来锻炼一下自己,但面对各有主见的高中生,无论从教学方面还是从班级管理方面,我都感到力不从心。

    记得第一次上讲台试讲,后面有指导老师听课,心里很紧张,在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见,并且有的同学提出很有新意和难度的问题,我当时只是掌握了自己备好的内容,对于急性的问题有点手足无措,所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬,最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。另一方面,自己对课文上下段落的衔接显得很牵强,由于落差过大学生的思维跟不上,在我提出问题之后出现了冷场的现象。由于自己的普通话水平不是太高,虽然课下读了很多次课文,但在读课文的过程中出现了字音读不准的情况,学生给我提出。一节课下来,我没有完成一课时的教学内容,感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足,并给我提出了解决问题的方法,鼓励我继续努力。我反思自己的不足,在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多,一个星期下来,自己也总结出不少教学应该注意的问题,应该算是收获不少吧!

    高中生并不像初中生那样好管理,在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。最大的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段,他们对于爱情的认识过于模糊,开始是同桌,由于学习的紧张和压力过大,平时有一些不愉快的事情在下课后可能与同桌说一说,十七八岁的异性同桌,对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心,鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来,时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声,很贴心,他们把这种友谊理解成了所谓的爱情,所以在班里出现了很多同桌恋,这种现象对学生的学习造成了不良影响。在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲,同桌之间窃窃私语,我私下里找他们谈话,上课时态度有所好转,但令我吃惊的是,班里的两个男生因为一个女孩大打出手,其中一个男生头破血流。面对这种流血事件我不知道该怎么处理,最后交给了指导老师,指导老师告诉我遇到这种情况不要慌,首先到校医室及时处理受伤同学的伤口,然后再通知家长讲明事情原委,谈明负责医药费一事,对于学生应采取说服教育,写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通,以前他遇到过很多不好沟通的家长,我想自己还是经历的太少,面对打架事件还是不够冷静,以后要再接再厉。

    很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的星星火炬英语朗诵赛,由于平时学习任务繁重,学生缺少参加集体活动的时间,这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会,所以同学们在准备阶段表现积极,很有热情。我给同学们搜集材料,按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好,无论是着装、面部表情,还是发音都很好,真是功夫不负有心人,经过了一个星期的练习,我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的高中生英语朗诵大赛,在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理,其实只要用心去和学生沟通、交流,深入地了解他们,展开班主任工作就不会那么难了。

    我们语文小组的教研活动每周二下午举行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识,了解到如今的课堂应该实行学生为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。在众多的教学法中我觉得小组合作法是最有效的,在课堂上总是避免不了有一部分同学会走神,以小组为单位研讨问题,能够促进一部分相对来说基础较弱的后进生积极学习,即使他学不到多少书本上的知识也可以培养他们的团体合作意识,为将来走入社会大好良好的基础。

    教师实习总结(篇10)

    一.实习收获

    通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。

    通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。

    通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

    通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.

    通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

    这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命.六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基矗

    二.实习心得体会

    教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉初一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。

    经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。

    初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。

    在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

    近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。

    三.实习中存在的问题与不足

    本次实习进程顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视:

    1、在讲课过程中,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高.

    2、在把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,去不断提升自身素质。

    3、对新的课程理念显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。

    4、同学间交流较少,也让我们感受到一些问题。

    通过这次实习,检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。

    总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的__初中10(10)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!

    教师实习总结(篇11)

    20_年3月,我非常有幸加入了_职业技术学院附属学校这个大家庭,成为了这个大家庭的一份子。作为一个三年并没有从事教师行业的我来说,重新走上讲台,既熟悉又陌生,从最初站在讲台上的不知所措到今天对于这个讲台和学生的熟悉和热爱,离不开这四个月时间里为我辛勤付出的各位老师,他们像家人一样关心我的学习和生活,给了我无尽的关怀和帮助,让我在这个陌生的城市里感受到了家的温暖,找回了从前的自信。

    时光荏苒,一个学期的时间悄然过去了,回顾这一段的历程,心中感慨万千,看着校园里的一草一木似乎都见证了我的成长,现将具体总结如下:

    一、努力备课,及时反思。

    1、在日常上课过程中,提前进行详细的备课,确保课程的顺利进行。同时,我更在意课后的反思,一节课下来就是老师的二次备课,课堂上出现的突发情况,更考验一个老师的能力,所以我们在课堂上要更多的关注学生,及时总结反思。

    2、在一个学期的跟岗时间里,根据学校的安排共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课,由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控能力的欠缺,导致整节课的效果不是很好,存在的不足主要是:过分依赖PPT;预设和生成有偏差时,有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠,束缚了学生的思考也束缚了老师的手脚;在第二次汇报课时,我充分吸取第一次的经验教训,在许主任的指导下,提前预设所能想到所有情况及应对,并反复熟悉教案,给自己足够的精力在课堂上关注学生,相对来讲第二次的汇报课比第一次的好了很多。当然也存在很多的不足,例如:人文性在后面落实的不是很到位,学生的理解可能还不够;时间把握的不是很好,后面时间出现剩余。

    二、多听,多想,不断学习

    这半学期的主要工作之一便是听课,主要听了陈永忠主任和许则变主任两位导师的课,我认为除了学习两位导师的教学技能外,他们对于教育的热爱以及对于每一节课精益求精的态度更是值得我学习的。

    听完每一节课后的交流和反思是非常必要的,听一节课下来要思考学习导师在本节课中的亮点,导师为什么要这么上,如果是我来上这节课我会怎么上,这样才能学到更多的东西。同时,在听课的过程中也要注意提取,例如:因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺,所以我在听课过程中,会重点注意老师如何表扬学生,并细致的记下来以备学习。

    当然,除了听自己导师的课之外,我也听了很多同科组的其他老师以及其他学科的课,从中提取自己需要学习的精华,另外在看到其他老师不足方面的时候也要及时反思自己,自己是否也出现过这种情况,并如何改正。

    三、学习班主任管理工作

    本学期跟随了陈美珍和丁瑞香两位资深的班主任学习班主任管理工作,作为班主任要照顾好班级里每一个学生的学习和生活,协调好学生关系,处理好因年龄特点所表现出的特殊情况等。当然,班主任的工作不光是管理班级里这些孩子,更是学校和家长之间的桥梁纽带,与家长沟通要亲切不失威严,树立起在家长心中的形象,让家长对学校充满信心。

    四、夯实基本功,提高基本素质

    1、认真做好每周的粉笔字和钢笔字的练习,自己书写的好才能成为学生的榜样。因为我的粉笔字一直不是很理想,经过了一个学期的练习已经有了很大进步,希望再接再厉,在以后的工作学习中不断完善自己。

    2、俗话说:书犹药也,善读之可以医愚。对于作为学生榜样的老师更要多读书,提高自己语文,本学期根据学校求真论坛的安排,研读了“新课标”中的一部分,对于语文教学工作也有了更深刻的认识,同时也读了以前没有读过的名著,充实了自己的知识量。

    跟岗生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,期待暑假过后的九月,我将以百倍的热情迎接孩子们的一张张笑脸。

    上面就是网小编特意收集整理的语文教师实习总结范文精选8篇,希望对大家有所帮助。

    教师实习总结(篇12)

    时间过得真快,实习已经过半,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,我简要的做些总结。

    首先,我想谈一下实习的好处。实习是一种对用人单位和实习生都有益的制度,它不仅能够缓解用人单位的用人紧张,更重要的是能够锻炼实习生的能力,实习在这期间能够尝试不同的体验,逐步完成职业化主角的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

    再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习――工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。一是为人处事――作为老师应学会和同学和同事相处。要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是思考自己的事。

    我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够用心。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

    扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。必须做好自己的专业知识储备,这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你。还要团结协作,善于沟通。你务必要在集体中完成备课上课任务,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有思考这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都十分必要的。用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

    我坚信透过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

    实习记者总结必备十三篇


    我们听了一场关于“实习记者总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作。

    实习记者总结【篇1】

    实习期记者总结


    作为一名刚刚步入媒体行业的实习记者,我深深体会到了这个职业的挑战和乐趣。回首我在实习期间的点点滴滴,我深深感慨,也收获了许多宝贵的经验和教训。


    在实习期间,我学会了如何从大量信息中筛选出有价值的新闻。每天我们都要面对各种各样的资讯,要学会挑选出对读者最有价值的信息,这需要我们有一双慧眼和敏锐的嗅觉。在实习的过程中,我遇到过很多新闻事件,有的是轰动全城的热点新闻,有的是平凡普通的生活故事,但每一条新闻都有其独特的价值和意义。


    我学会了如何与各种各样的人打交道。作为一名记者,我们经常需要采访各种不同背景的人,包括政府官员、企业家、普通市民等等。在采访的过程中,我们要学会与他们建立良好的沟通和交流,要善于倾听,了解他们的真实想法和感受。有时候,采访可能会遇到一些困难和挑战,但只要我们保持耐心和坚持,最终都能够取得成功。


    在实习期间,我还学会了如何迅速适应新环境和新任务。媒体行业是一个充满变化和挑战的行业,要想在这个行业立足,我们必须具备快速适应新环境和新任务的能力。在实习期间,我有时会遇到一些我从未遇到过的新闻事件或者任务,但只要我保持冷静和灵活的思维,我总能够在最短的时间内适应和完成。


    实习期间对我来说是一段宝贵的经历和锻炼,我收获了许多宝贵的经验和教训。作为一名年轻的记者,我知道我还有很长的路要走,但我相信只要我努力学习和不断进步,我一定能够在这个充满挑战和机遇的行业中取得成功。希望通过我的努力,能够为更多读者带来有价值和有意义的新闻报道。

    实习记者总结【篇2】

    有很多时候,都觉得自己这个小记者的力量很弱小,面对社会上形形色色的人,要懂得察言观色,要懂得保护自己。在被拒绝采访,在被被采访者取笑时,我都会觉得自己很脆弱。还有记者这个职业对体力要求很大。在搭公交搭错直到采访结束才到采访地点时,在顶着火辣辣的太阳找不到公交车站时,在夜深人静独自一人走在陌生的地点,担心搭不到最后一班公交时,我都感到很绝望。不过,趁年轻,多吃点苦,也是好事,至少得到了锻炼。

    说白了,记者是一个折腾人的职业。不过人生本来就是折腾,总有事情折腾你。不过,有些人心甘情愿为记者这个职业折腾,邵飘萍不就是吗?他天生就是就当记者的料,不当就可惜了。在那个风起云涌的时代,他像弄潮儿一样,天不怕,地不怕,书生意气,挥斥方遒啊!这是何等的磅礴大气!相比之下,我们就差远了,学识,体力,勇气都远逊与于邵飘萍。在那样一个时代,邵飘萍冒着生命危险做新闻。而在这样一个和平年代,我们却因记者太累而不做新闻。这是个有趣的现象。

    在我们这样一个时代,记者应该肩负起怎样的社会责任?我觉得邵飘萍的话依然受用。他认为,记者是“布衣之宰相,无冕之王”,是“社会之公人”,是居于统治者与被统治者之外的“第三者”,新闻事业是超然于统治阶级与被统治阶级的第三种社会因素,因而,它的作用是“比使政府听命于正当民意之前”,代表人民监督政府。可是,我们做到了吗?

    从x月xx日开始,截至x月xx日,我在南方日报东莞站实习了45天。我的专业是小学英语教育,但来到报社实习做文字记者,我并不觉得矛盾,反而发现两者有许多共性。比如,教育是一种传播,新闻也是一种传播。搞教育要因材施教,考虑受教育者的身心发展特点;做新闻也要 因材施教 ,搞党报的时刻记着自己在对党和领导说话,办都市报的总想着老百姓关注什么。

    45天,洗去了我的书生意气。新闻对我而言已不再是纯粹的文字功夫,而是对社会现实的记录和反映。新闻有地域之分;新闻人有国界之分;新闻机构不可能不考虑公共利益、民族利益和社会影响。从新闻线索的获取,到根据报纸的定位和风格判断新闻价值,再到采写编评,每个环节都要考虑周全。

    但是,作为一名实习记者,我考虑更多的是如何写好新闻。令我感受更深的是,如果没有博尔特般的行动速度,就赶不上日报的出版进度;如果新闻敏感性不强,就会因错失新闻而捶胸顿足;如果没有驾轻就熟的采访技巧,就算找到了知情人,也可能无功而返;如果社会经验和阅读经验不足,就会影响记者的创造力。

    截至8月24日,我发表了28篇文章,近4万字,涉猎了许多题材,如现象、会议、报料等。会议现场我跑了许多次,如东莞拟增加出租车听证会、特约研究员会议等,慢慢跳出了对会议的肤浅认识,即某某单位召集某某人在某某地就某某事开某某会,然后打个腹稿,在会议消息主体部分写上某某领导说,或某某与会人说。

    工作后跟会,我会先把工具箱备好 若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔记本电脑等 然后思考为什么突然召开这次会议,发生什么事情了,会议中有哪些新闻,新闻背后有没有新闻。一方面,我会尽量搜集全面的新闻材料,另一方面,写作时根据事实本身,采用最优处理方法。这种工作模式或许有些理想化和完美主义,但是记者的大脑每天都在激荡,不就是为了做好新闻吗?

    除了会议新闻,这些日子还接触了现象报道,如《公路绿化树过高竟引来车祸?》、《买本杂志真的好难》、《暑期学生打工频遇陷阱》等。

    现象报道曾一度令我倍感头疼,因为我不单无法像报道会议一样轻易获知何时何地何人做了何事,还时常怀疑它的真实性。如在采写《酒店影楼不抢 七夕 蛋糕》一文时,我拨打了几个酒店和影楼的电话了解 七夕 和 九九 婚宴和婚纱摄影预订的情况。最后发现,这些酒店影楼并不重视这两个传统节日。当段老师打上 酒店影楼不抢 七夕 蛋糕 的标题时,我立马困惑了。因为我觉得它的真实性是模糊而不严谨的。东莞可能有上百家酒店影楼,而我只采访了不到十家,这可能只是局部事实,而非整体事实。没有任何一个权威的调查告诉我,酒店影楼真不抢。随后,在与段老师的交谈中,我第一次认识了微观真实和宏观真实,也更坚信新闻真实性是做一切新闻的出发点。

    当然,在实习中,我发现自己读的书太少了,社会经验太浅了,采写编过程留下了一些遗憾。比如,

    跑报料新闻时,一次遇到珠宝店盗窃事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的雾海中,四周围找知情人,最后得到的是残缺的事实。

    这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采编的艰辛,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。我真心的感谢报社的每一位前辈,尤其是带我的郭老师,曾指导和帮助过我的马老师、谭老师、欧老师、段老师、刘老师等。这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。

    实习记者总结【篇3】

    实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察、体会实习单位的工作习惯与文化氛围,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。最大的实习心得,就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理和学习也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。

    在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

    知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    付出总有收获。经过这段时间的实习,我认识到了很多以前没有思考过,没有经历过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。

    一,从容的态度。

    这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然认识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放在这样一个位置。至于紧张自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让情绪影响你对生活和工作的信心及态度。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。

    二,勤奋刻苦的学习精神。

    有句很有体会的话:努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功。你可以不聪明一点,因为毕竟世上的聪明人占少数,而且后天的勤奋是在成功中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思考过,他们理应得到尊重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然很多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力量。

    三,良好的交际能力。

    在社会群体面前,沟通是人与人相处的必要条件。我们从开始不认识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起直接作用。而良好的沟通交流能力又能够让事情处理的更容易,更完善。我在实习中总是有问题需要寻求有经验的人帮助解答,如果憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释,而且经过前辈的指导,你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。

    四,温故而知新的学习。

    我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验,经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。

    总的来讲,再多的甚至再简单的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的锻炼,却也锻炼了我的能力,提高了我对英语的运用能力。夏日的娇阳,让我们在热情与灿烂中继续学习、成长。

    实习记者总结【篇4】

    实习期是每个记者成长的关键阶段,对于新手记者来说,这段时期不仅是一个学习的机会,也是一个磨练能力的机会。在我实习的这段时间里,我经历了许多挑战和收获了很多经验,下面是我的实习期记者总结。

    首先,在实习期间,我学会了如何提出问题和采访人。记者最重要的工作之一就是采访,而且一个好的采访是成功报道的关键。在开始实习时,我并不擅长提问,有时会感到紧张和不自信。然而,通过实践和观察资深记者的方式,我渐渐地掌握了采访技巧。我学会了准备提问的背景研究,确保我对采访对象的了解,并且提出有针对性的问题。同时,我也学会了倾听和观察,以便能够更好地挖掘故事背后的细节和真相。通过这些经验,我成功地采访了各种类型的人物,从普通市民到政府官员,从成功企业家到社会活动家,每一次采访都使我受益匪浅。

    另外,实习期间,我也收获了很多写作技巧。新闻报道需要简洁明了,传达信息的速度和准确度都非常重要。在开始实习时,我常常在写作上陷入纠结,无法把握好字数和逻辑。然而,通过资深记者的指导和不断的实践,我逐渐学会了如何以简洁的语言表达复杂的事实。我学会了写出引人入胜的开头,用清晰的事实和数据支持我的观点,并在结尾处给出适当的总结和展望。通过这些技巧,我的报道越来越受到读者的认可和赞赏。

    此外,实习期间,我还发现记者需要有良好的人际关系和团队合作能力。在新闻界,记者经常需要与各种不同背景的人合作,比如编辑、摄影师、翻译等。为了能够顺利完成工作,我学会了主动与他们沟通和合作,时刻保持友好和专业。另外,大部分的新闻报道是团队合作完成的,而不是个人的努力。在实习期间,我参与了许多小组项目,与其他实习生和资深记者共同合作完成任务。通过与他们的合作,我学到了如何分工合作、互相支持和借鉴彼此的优点,这些经验对我进一步提高我的团队合作能力和人际沟通能力起到了积极的影响。

    总的来说,我的实习期记者总结是一段难忘且充实的经历。在这段时间里,我学到了很多专业知识和技能,也看到了新闻从业者的挑战和快乐。通过实习,我对自己的职业选择更加坚定,同时也明白了作为一名记者,不仅需要不断地学习和提高自己的专业能力,还需要拥有对社会事务的关注和责任,以便能够更好地为公众服务。我相信,通过继续努力和学习,我一定能够成为一名出色的记者。

    实习记者总结【篇5】

    xx年xx月xx日,我和两位同学跨进x市x街的一幢办公楼,在位于这座建筑x楼的《x晚报》x记者站开始了我们的实习生活。回首这一个月的日子,尽管短暂,却让我体会到了汝果欲学诗,功夫在诗外的真谛。

    一、记者要有一双马不停蹄的铁脚板

    第一天并不如我们开始预想的那样激动人心,开始我们做的,只是干坐在办公室的沙发上翻看堆在茶几上的报纸,就在我们面面相觑感到有些悻悻时,记者站的副站长老师交给我们一项任务——写两篇关于中秋月饼和“开学经济”的稿子。正巧我随身带着相机,于是便和一起实习的同学上街找材料。

    两项我们原以为很快就能交差的任务执行起来并不轻松。初来乍到,由于不了解周边路况,我们沿着五爱北路走了近3个小时,逛遍了路边的大小店铺,与克莉丝汀饼屋、元祖、香榭丽舍蛋糕房的店员聊天,跟数码城卖psp的老板侃价,为了拍到一张满意的照片来回穿梭于拥挤的人群中。简单吃了些东西,又跑到南禅寺书城和保利广场的家乐福去拍照片,然后赶回来写稿子,按下word的“保存”键时我长吁了一口气。

    第二天,老师看了我们写的报道,对内容和图片均表示满意。骄阳依旧似火,汗流浃背的日子仍然在继续着,但如果不是这一步一个脚印地行走于街市之间,我们的稿件怎能第一次给老师过目就得到首肯之后,我们继续乐此不疲地奔波在大街小巷,执着于捕捉最真实生动的画面了解最具体翔实的细节。

    二、记者要有一副善听八方的顺风耳

    一天,等公交时,我们无意间听到旁边两位中年妇女谈论家里刚参加完高考的孩子收到了很多录取通知书,不知孰真孰假。我和同学当下对视一眼,眼下高校录取尚在进行,考生收到的通知书只会有一份是真的,那剩下的那些通知书是什么呢?这不就是一个很好的新闻素材吗?回去和指导老师说了想法,对方表示同意,但建议我们要兼顾各方的意见和看法。商量后我们决定从负责发放录取通知书的邮政局、收到录取通知书的考生和教育部门高招办三个角度去写。通过与这三方面的人士接触,我们撰写了名为《录取通知书遭遇“李鬼”》的报道。看到word中的文字变成铅印的稿件登在报纸上,我很欣喜,而这篇无意的“偷听”出的报道,也让我从中懂得,要重视从平时身边的日常小事中寻找新闻来源,这些来自平常百姓生活的线索正是真正能吸引人注意和引起人共鸣的焦点。

    三、记者要有一双敏锐深邃的透视眼

    每到周末,我们可以自由安排时间。一个闷热的下午,我和一起实习的同学闲来无事乘车到一家私营蓝印花布博物馆参观。好不容易在荒僻的野外找到后,看见50多岁的博物馆馆长正一个人靠在打磨机上磨着两块木头,原来他在为下个月要举办的某名人故居图片展赶制陈列的木架。我们备感好奇:堂堂一馆之长竟要屈尊亲自动手做展览架?!带着满腹狐疑,我们匆匆把博物馆浏览了个大概,然后跟老馆长聊了起来。老馆长非常健谈,在得知我们有意采访后,将我们请进他古朴雅致的休息室,讲起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍宝并努力争取到政府许可办起私人博物馆的经历。一席长谈,当我们结束采访,已是夕阳西下。

    我和同学将老馆长的讲述写成了文章,老师在看了我们写的稿子后,认为无锡写私人博物馆的报道目前屈指可数,大有可作文章之处,可以将视野扩大到整个无锡地区私人博物馆的生存现状并提高到探究其发展前景的'高度,而不应仅局限于现在的人物专访。听后我们也觉得原先的写法视角有些狭隘,应该加以扩展延伸。第二天,我们通过电话采访补加了一些需要向老馆长了解的内容,并到市文化局文化处进行核实,掌握了无锡市目前7家私人博物馆的具体情况以及无锡市对私博所持的态度。在此基础上,对初稿进行了大刀阔斧的修改,中间为了确保报道的真实性又几易其稿,最后这篇名为《私人博物馆,想说爱你不容易》的通讯终于出炉。

    仔细想想,如果我们当时只是专注于博物馆内充满古趣的石轱辘、旧窗棂、蓝花布、古染坊,而对独自一人打磨展览架的博物馆馆长熟视无睹,那么就不会有这篇稿件的诞生。看来作为一名记者耳要听八方,眼睛也得犀利敏锐啊。

    四、记者要有一张能说会道的巧嘴巴

    一次我跟着老师去采访无锡市今年高考生复读的情况,到达事先联系好的高复学校交谈几句后,我发现学校的负责人对我们并不热情,甚至有些回避,问他们问题,基本都是兜圈子不予回答。这种情形下,要想拿到他们学校最近招生的详细数据几乎是“不可能完成的任务”,我不由有些灰心丧气。这时候,老师忽然对其中一位校长说,“您是涟水人吧?”,对方立刻面露喜色,“是啊,你听出来了?”。顺着这个话头,两人开始攀谈起来,渐渐地旁边几位校方负责人也加入到谈话中。不知不觉听着老师和对方谈笑风生间,我的记录本上已经记满了要收集的数据,离开时满载而归。

    回来的路上,老师告诉我,在外出采访时,常常需要跟不同性格不同职业的人打交道,很可能对方由于自身原因不想告知记者详情,想着法子跟你兜圈。这时候记者应知难而上,练就一张巧嘴,变着“花样”想方设法让对方说出放在心里不愿说的话。能从对方的口音听出他来自哪里,这是老师屡试不爽的一招,但这也不是一朝一夕就可以练就的,需要记者阅人无数的丰富经验作基础。

    五、记者要有一双乐此不疲的妙手

    因为在学校的校友通讯社待过很长时间,很多时候我对校友的消息很敏感。之前去无锡前我就了解到学校有三名刚毕业的校友在无锡当大学生村官,在平日苦于寻找新闻线索时,我想到了这三名“村官”校友。 “大学生村官”是一个新兴职业群体,我觉得他们身上有不少可挖掘的新闻价值。但是和老师说了后,他并不看好,一来这个话题涉及国家政策,带有政治敏感性,二来目前这方面的制度体系尚未成型,往深处写为时尚早。为了保证上报率,我们决定着重从广度而非深度上去写这篇报道。除了通过网络和几位校友交谈外,我们到附近的惠山街道办事处找到去年上任的“资深”大学生村官向其了解一年来的工作经验,向当地的街道办主任询问她对大学生村官的看法和建议。前期准备工作做完,我们开始着手写稿,因为掌握了大量丰富的资料,写的时候几乎一气呵成。

    然而第二天把初稿给老师看后,老师指出了文章中的很多硬伤,尤其是我又犯老毛病在不确定具体日期的情况下把时间抽象成“近日”,让老师有些生气。此外,整篇报道前后连贯性不够,在讲到“老”村官对后辈的告诫时衔接得比较突兀,开头的新闻由头显得生硬,结尾引用的人物话语不够自然,我们的初稿被打回要求重写。

    这次的改稿让我很伤神,因为措辞上要注意避免触及引起人们敏感的界限,同时还要让文章前后阅读起来很连贯。抱头冥思苦想了一个下午,最后我把报道分为“村官上任:官虽小,事情不少”、“网上交流:多方学习才能提高”、“街道主任:他们带来了新活力”三部分,以无锡市百名大学生村官奔赴岗位一个月为新闻由头,引用一位大学生村官博客上的日志开头,以惠山街道办的领导对大学生村官寄予的期望结尾,这样通篇做了结构上的根本改动后,忐忑不安地把稿子发给老师看。这次得到的回答是:“就照这个发吧。”那一刻我如释重负。

    一篇稿子,经过三四遍修改、补充、调整的彻底改造,终于得以见报。虽然这过程中我也有绞尽脑汁不知从何下手的时候,但为了能更真实地反映大学生村官这一还不为人们熟知的群体,也只得不厌其烦地一改再改,大概这就是想成为一名合格记者就必须要付出的精力吧。

    六、记者要有一套严谨踏实的良好作风

    在最初写《中小学公开新学期收费》这则新闻时,我并不以为意,认为这是根据文件写的稿子,万变不离“公办中小学减免学杂费”的宗旨就不会有大差错,于是草草写就发给老师交差。第二天就被老师叫去训话,原来文章里好几处收费的具体标准原文件上写明“待议”,我却不管三七二十一都写了进去,严重违反新闻准确性的要求。这些数据的最后确定需要到物价局和教育局去核实,而不能靠仅对着一份文件闭门造车。我被训得脸上一阵发热,下午就跑去教育局、物价局问最新收费标准,拿到了新的数据表后回来一字一句地进行修改,确认无误后交给老师。老师看看我笑着说:“让你尝点苦头才好。”我又是一阵惭愧。

    事后我静下心来想,报纸媒体被受众看作政府喉舌,其刊登的通告在老百姓心中无异于政府公文。如果在这篇写中小学收费新标准的新闻里,我均草草的写就而编辑又草草浏览通过,那么学生家长们看完后发现和学校发布的标准不同,那我可就捅了大娄子了,这都是没有养成谨慎求证习惯的后果啊。

    “你们来实习不该只是为了学习记者采访写稿的流程,采访流程只要看一看就大致会懂。要学习的是对有效信息的提取,是对细节的斟酌,是一种创造性思维。”这是我们刚去时指导老师对我们说的话,刚开始我不能体会,但随着实习的深入我愈加理解到这其中的真义。良好的身体素质和精神状态是新闻工作者不可或缺的基本条件,但是敬业的精神、精湛的技能、广博的见识更是必不可少。

    每写一篇报道,我就从中对记者工作了解深入一步,但管中窥豹只见一斑,以上我所写的都只是记者工作的冰山一角,却已经感慨良多。在将未来的学习和工作中,我会身体力行,在新闻工作者的漫漫长路上下求索,怀着满腔热情去体味个中的五味杂陈。

    实习记者总结【篇6】


    作为一名实习记者,对我来说,这一个月真是充满了挑战和收获。在这段时间里,我经历了许多有趣的事情,学到了许多宝贵的经验,下面我将详细回顾一下这个月的实习经历。


    我要感谢这家新闻机构给我这个实习的机会。正是因为他们的信任和支持,我才能够在这个行业中一步步成长。我还记得第一天来到这个实习岗位的紧张和兴奋。我被分配到新闻报道组,与一群经验丰富的记者们一起工作。他们给了我很多指导,并且不厌其烦地回答我的问题。虽然一开始我有些担心自己能否融入团队,但随着时间的推移,我逐渐获得了同事们的认可,感觉自己真的成为了这个团队的一部分。


    在这个月里,我参与了许多重要的新闻报道。我还记得有一次,我被派去采访了一家小型企业的创始人。这个企业在当地取得了巨大的成功,人们都对它的发展充满了好奇。我收集了大量的资料,并专门安排了一次面对面的采访。这对我来说是一次很大的挑战,因为这是我第一次采访如此重要的人物。我还是鼓起勇气进入了对方的办公室,并非常流利地向他提问。我成功地完成了采访,并写出一篇生动有趣的报道。这次经历让我更加相信,只要付出努力,没有什么是不可能的。


    除了采访,我还参与了大量的新闻调查和新闻写作工作。我学会了如何对一个事件进行全面的调查,收集相关证据和资料,并写出一份准确而客观的报道。其中一项调查让我印象深刻。我发现了一家餐厅涉嫌使用劣质食材,并造成了食物中毒事件。我在几天内调查了该餐厅,并采访了一些受害者。我的报道引起了广泛的关注,该餐厅不得不关闭并受到批评。这个过程让我对新闻的力量有了更深的理解,也激发了我继续追求真相的决心。


    这个月我还有一次难忘的经历是参与了一项国内重大事件的现场报道。这是我第一次亲眼目睹那么多记者抢录取证据,相互竞争的场面。作为实习生,我真的感到非常荣幸能够参与其中。经过几个小时的奋战,最终我拍摄到了一些珍贵的画面,并完成了我的报道。这次经历让我深刻地体会到了新闻报道的紧张和充实。


    通过这一个月的实习,我不仅提高了自己的新闻写作和采访技巧,更重要的是,我认识到新闻要做到准确客观并不是一件容易的事情。每一篇报道背后都是记者们辛勤的付出和持续的努力。我也意识到,作为一名实习记者,我需要时刻保持对事实的敏感性和独立观点。只有这样,我才能够成为一名优秀的记者,为社会传递真实的信息。


    小编认为,这一个月对我而言是充实而宝贵的。我不仅学到了很多新的知识和技能,更重要的是明白了作为一名记者的责任和使命。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够实现自己的新闻梦想。通过这次实习,我对新闻行业的热爱更加坚定,我期待着自己未来在新闻界的发展。

    实习记者总结【篇7】

    中国农村金融杂志社是中国银监会正局级直属单位。《中国农村金融》杂志(半月刊)是经国家新闻出版广电总局批准,由中国银监会主管主办的,以全国金融理论研究人员、金融监管人员、农村金融机构管理人员及员工为基本读者的专业期刊。近年来,《中国农村金融》杂志着力宣传党和国家农村金融领域的方针政策,宣传银行业监管部门的工作部署和政策法规,推介涉农金融机构改革发展创新经验,讴歌农村金融战线的先进集体和模范人物,既是银行业监管部门的重要舆论工具和宣传窗口,也是全国农村金融机构舆论宣传、获取资讯、经验交流、信息共享的重要平台。《中国农村金融》为半月刊,每期发行量超过10万份,在财经类期刊中名列前茅。多年来,《中国农村金融》以其权威性和专业性受到广大农村金融机构、政府部门和研究咨询机构的广泛认可。

    为了推动传统媒体和新媒体融合发展,杂志社设立了新媒体部。目前新媒体部向读者提供的.服务平台有中国农村金融网、中国农村金融微信、中国农村金融杂志社手机报、中国农村金融杂志社微博等。杂志社新媒体部根据采编工作需要,竭诚向社会公开招聘优秀人才。

    实习记者总结【篇8】

    实习期是每个记者成长的重要阶段,通过实习,我亲身感受到了记者工作的酸甜苦辣。在这个充满挑战的过程中,我收获了宝贵的经验和教训,并对新闻行业有了更加深入的了解。下面是我对实习期记者经历的详细总结。


    作为实习期记者,我深刻意识到了新闻报道的重要性和责任。记者是信息的传递者,我们的报道会直接影响公众的认识和观点。因此,我们必须要对所报道的内容进行深入的研究,确保信息的准确性和真实性。在实习期间,我经历了对新闻事件的各个方面进行调查取证、采访当事人和专家等环节,这让我更加明白报道的严肃性和复杂性。要做到公正客观,需要用严谨的态度对待每一个新闻事件,对每一个信息进行核实和筛选。


    实习期记者也要面对巨大的时间压力和工作强度。新闻业是一个不断进行报道的行业,对新闻的及时性有着极高的要求。因此,我们常常需要紧急处理新闻事件,提交稿件的时间非常紧张。这就需要我们具备快速理解和分析的能力,能够迅速将复杂的事实转化为简洁清晰的文字报道。在因时间压力过大导致的疏漏和错误中,我学会了如何提高自己的效率和应对压力,保持头脑清晰,并尽量做到不随波逐流、不草率从事报道。


    与此同时,实习期记者也必须具备良好的人际沟通能力和适应能力。报道新闻不仅仅是文字的写作,还需要与各种各样的人进行沟通交流。这包括采访对象、同行记者、编辑等等。在与不同的人交流的过程中,我学会了如何倾听他人的观点和看法,并且根据实际情况进行调整和取舍。与此同时,记者工作在很多时候需要频繁的赶场和出差,这要求我们要适应高速行驶的工作节奏,快速适应新的环境和任务。通过与各种团队密切合作,我的适应能力不断得到锻炼和提高。


    另外,实习期记者还需要具备较强的分析思考和判断力。事实往往不是简单明了的表面情况,我们需要对所报道的事件进行深入分析和思考。在采访中,我学会了通过提问和引导,挖掘出真正有价值的信息。在报道中,我尽量坚守客观原则,用事实说话,提供平衡全面的报道。同时,我也学会了辨别和评估信息的可靠性和真实度,避免受到虚假信息的误导。


    小编认为,实习期记者是一个充满挑战和机遇的阶段。在这段时间里,我不断地学习、成长和进步。通过实践,我更加明白了新闻报道的责任和严肃性,提高了自己的时间管理和工作效率,培养了人际沟通和适应能力,同时也锻炼了自己的分析思考和判断力。这是一段宝贵的经历,不仅为我的职业生涯打下了坚实的基础,也让我对新闻行业充满了热爱和激情。我相信,通过不断地实践和努力,我将能够成为一名优秀的记者,为社会提供更加准确、客观和有价值的新闻报道。

    实习记者总结【篇9】


    作为一名记者,在实习期中我积累了许多宝贵的经验和教训。这段时间里,我参与了各种报道,采访了不同的人物和事件,体验了新闻行业的酸甜苦辣。现在,我将以一篇1000字以上的文章,详细具体且生动地总结我的实习期经历。


    实习的第一天,我充满了激情和期待,迎接着自己的新挑战。我很快发现,实习并不像我想象中那样简单。记者的工作需要持续的评估判断和快速的反应能力。在我开始报道第一个事件时,我感到有些手足无措。我努力记下现场发生的一切,采访了目击者并记录下他们的证词。当我回到编辑部准备写报道时,我陷入了苦恼之中。如何组织这些材料,如何编写一个完整而有条理的报道,这些都是我此前从未考虑过的问题。我意识到新闻报道需要一种独特的写作技巧和思维方式。


    在接下来的日子里,我不断努力提升自己的写作能力。我学习了如何分析新闻事件的本质,如何从不同的角度去看待同一个问题。我研究了各种新闻写作的技巧,学会了如何使用简练而有力的语言来表达我的观点。我还学会了如何进行深度采访,挖掘新闻事件背后的更多细节。这一切都是积累经验的过程,在实践中我不断成长,逐渐掌握了这门艺术。


    我的实习期也有很多难忘的经历。有一次,我被派去采访一位非常有争议的政治家。这是我第一次面对这样一个强势而富有争议的人物,我感到有些紧张。我还是站在我作为一个记者的立场上,询问那些尖锐而直接的问题。我的采访得到了这位政治家的认可,我成功获得了大量独家新闻的消息。这次经历让我明白,作为一名记者,我们需要保持独立和客观的态度,不被任何形式的干扰所左右。


    实习期间,我还意识到了新闻报道的伦理和责任。在一次报道中,我曾发现一个重大错误,但我选择了坦诚地向编辑部汇报,并纠正了这个错误。这个经历教会了我,作为一名记者,我们不能只追求独家新闻,还必须保持诚实和准确的态度。只有这样,我们才能赢得读者的信任和尊重。


    回顾这段实习期,我认为自己在专业知识、采访技巧和写作能力上都有了显著的进步。通过每一次的报道和采访,我锻炼了自己的观察力、思考能力和应变能力。我也体验到了记者这个职业的艰辛和不易。采访的现场环境常常紧张而快节奏,时间紧迫,要求高效。每一个新闻报道的背后都充满了挑战和机会。


    在未来,我将继续努力提升自己的能力,并致力于做出更好的新闻报道。我将继续保持对新闻事件的敏感性,保持对不同观点的开放性,并且时刻保持记者的专业性和公正性。我也将继续深入探索新闻行业,不断扩展自己的知识面,并与同行们相互学习和交流。


    通过实习期的学习和实践,我意识到成为一名优秀的记者需要不断学习和提升。只有不断地努力和坚持,才能在新闻行业中取得成功。我深信,在接下来的职业生涯中,我会继续努力,为社会带来更多有价值的新闻报道。记者这份充满挑战和责任的职业,将成为我一生的追求和激情所在。

    实习记者总结【篇10】


    作为一名实习记者,在过去的几个月里,我积累了许多宝贵的经验和收获。这段时间不仅让我更加了解了新闻行业,也让我意识到了自己在这个领域中的不足之处。我将对这段实习期进行总结,并分享我的体会和感悟。


    我要感谢实习期间的老师和同事们。他们为我提供了许多宝贵的指导和帮助,让我能够更好地适应这个新环境。在新闻采访、报道写作等方面,他们都给予了我许多建议和支持,让我能够不断提升自己的能力。他们的耐心和细心教导让我受益匪浅,让我更有信心继续在这个领域中发展。


    在实习期间,我主要负责新闻报道和采访工作。每天收集信息、撰写新闻稿件、编辑校对稿件,这些工作让我更加深入地了解了新闻行业的运作方式。通过与各行各业的人交流,我也学到了许多新知识和见解,让我对现实社会有了更深刻的理解。


    在实习期间,我还面临了许多挑战和困难。新闻行业的工作节奏快,时常面临紧急事件和突发情况,要求记者及时准确地完成报道工作。在这种情况下,我学会了如何在短时间内快速采访、整理信息,写出高质量的新闻稿件。虽然工作压力很大,但我也意识到了自己的潜力和能力,在挑战中不断成长。


    通过这段实习期的经历,我发现新闻行业是一个充满挑战和机遇的领域。在这里,要求记者具备丰富的知识背景、敏锐的观察力和扎实的写作功底。作为一名实习记者,我深感自己还有很多不足之处,需要不断学习和提升,才能更好地适应这个行业的要求。我将认真总结自己的经验和教训,不断完善自己的能力,让自己在新闻领域中更上一层楼。


    这段实习期让我学会了如何适应新环境,如何提升自己的能力,如何在压力和挑战中成长。我将珍惜这段宝贵的经历,把它当作自己职业生涯的一个重要里程碑,继续努力前行,追求更高的目标和成就。希望未来的我能够更加成熟和自信,为新闻事业做出更大的贡献。感谢实习期给予我的一切,让我更加坚定地选择了这个行业,让我更加热爱自己的工作和事业。愿新闻事业越来越繁荣,愿我们都能在这个领域中获得成功和成就。

    实习记者总结【篇11】

    20xx年7月1日到8月10日,我在我们龙岩市最具影响力的媒体闽西日报社记者部进行了一个多月的实习。在实习期间,在报社各位领导和老师的帮助下,我学到了很多东西,对本人今后的人生之路都将产生很大的影响作

    在这期间,我出去采访的内容涉及面还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。思想认识得到很大的提高,深刻体会到党的先进性;工作作风变得更加严谨;记者业务能力也得到很大的提高。

    会议新闻看似简单,但要写好也不易时政新闻是党报的重要的组成部分,主要报道的是党和政府的一系列的事情,涉及主要是会议、重大活动或措施之类的,有很强的政策导向性。所以报道必须准确、及时。特别是政府会议,由于它具有新闻的时效性,必须当天的新闻当天就出稿,并且还要准确无误。只有这样才能称得上新闻。这种新闻的写法看起来比较简单的,其实要写好也不容易,要掌握好领导人,会议时间和会议内容,组织语言,突出重点,把握好核心,才能写出一篇好的会议新闻,我在这方面锻炼的也比较多。

    掌握采访技巧十分重要,还得注重礼仪采访上,老师教会了我如何让当事人自己开口说的方式技巧,面对不同的人群也要选择不同的沟通的渠道。比如,当采访对象为市领导时,首先服装的选择就很重要,不能太学生样,也不能太职业化(会形成一种比较紧张的气氛),其次语言要组织好,一般会提前准备好要提问的问题,不能太随便,也不能废话连篇,一定要抓住重点。并且要掌握一定的技巧,激发被采访人主动提供新闻,有继续谈下去的“欲望”。采访时的礼仪也很重要。

    写好一篇稿件,要提炼主题,谋篇布局,字斟句酌出去采访后,回来写稿子,主要根据采访笔记,大致的内容框架出来后,再拟标题和小标题这些,然后整体润色,然后就是改错别字,这个很关键,虽然后面还有编辑那一关,但是,像错别字和语法这样的低级错误,应尽量避免发生,也减少编辑的工作量,因为报纸的阅读面广,容易给别人造成误导。稿子写好后,就请老师批评指正,在老师的意见中,不断学习一些写新闻稿的技巧。

    接下来说一下在实习中我的一点心得:

    第一,做事要认真。

    对于新闻的时间、地点、人名一定要准确,特别是领导的职位更要弄准确。报社特意打印了份领导的排名和职位以免出错。在照片的选择上也要很仔细,要注意构造,更要注意人物表情,特别是有领导的照片,更要慎重,领导的面部表情走路的姿态及站的位置都要考虑全了。外出采访时更要注意检查装备是不是都带全,采访本、笔是最基本的了,然后我因为没有录音笔,就只好用mp4代替,虽然录音的质量差点,但回来整理采访笔记的时候,可以有证可查。不然,有些关键的内容不能确认。u盘也是必备的,有些相关的资料可以直接从相关地方拷贝过来,就可以减少很多错误和打字的麻烦。所以,不管做任何事情都要认真用心的去做。

    第二,知识面要广。

    记者要打交道的`人是方方面面,有农民,有医生,有老师,形形色色的人都有可能遇到。对不同的领域,如果一点都不了解的话,在采访中就可能遇到想不到的一些困难。比如上次“定光古佛与客家民间信仰研讨会”在龙岩市举行,而我之前对“定光古佛”一点都不了解,根本就无从下手。这就提醒我,在采访前的准备工作要深入一步,对于要采访的领域多做些了解,不要在采访中显得比较无知。这就要求我们平时多看点书,扩充一下自己的知识面。

    实习记者总结【篇12】

    一直以来,我对实习二字都充满向往,以为这是一个可以锻炼人、提高工作能力的有效方式。大二暑假,在老师和学长的介绍下,我有幸进入xx经济开发区记者站实习,可结果却远远不如想象中如意。

    也许是理论知识不足,一直以来我学习的都是报纸知识,尚未接触电视摄影和视频剪辑。第一次实习就是自己一点也不懂的电视领域,难免会觉得手足无措。

    看到三四十斤重的摄像机架在跟自己差不多高的三脚架上,我连开机都不会。在老师的帮助下,我慢慢摸清了哪个是开关,哪个是白平衡,哪个是回看。也接触了一些拍摄基本步骤,怎样调节白平衡,怎样对焦,什么样子是最自然的光度,等等。相信只有亲手接触,才会有如此深的记忆,这书上的理论要有用得多。

    酷热难熬的正午,经常是我们接到电话通知外出采访的时间。不知道出何意图,越是炎热的天,领导就越喜欢去工地上视察视察,难为的是他那一群小跟班和我们这些扛着摄像机的记者了。

    每次看到瘦成电线杆的老师扛着三十多斤的摄影机跟在领导后面一路小跑,额头上的汗一路流到脖子后面打湿衣服的时候,我对记者这个职业都会充满了矛盾。一方面觉得他辛苦令人敬佩,另一方面,我不得不承认,从此以后我与白皙的皮肤还有高跟鞋是绝缘了。

    实习之后我才发现,原来给视频配的新闻稿一般都是拍摄视频的记者自己写的,后期的视频剪辑也是记者一个人做。一个熟练的记者在拍摄和采访的过程中一般在心里已经打好腹稿了,所以他们会根据自己的稿子来拍摄自己想要的景物。这样才能保证有时在稿子中仅仅是一笔带过的事物,也能有相应的图像与之匹配。

    在我眼里,配同期声是最繁琐也是最枯燥的活儿,特别是遇到吐字不清晰、说话也没什么条理的采访对象的时候,配同期声就成了一项折磨人的工作。听不懂对方说什么,只有反复的听,结合语境来揣摩每一个字每一个词。

    由于摄像机没有音量调节的设置,每次听录音的时候只有插上耳机才听得清,但往往戴上耳机听的时候采访对象说话的声音就变得很刺耳,一般听不了几分钟耳朵就会很疼。

    同时,如何把握那个度也是一项学问。过多的主观修改,就无法和电视上人物说的话契合,但如果是直接配上对方说的原话,那一些病句错句就会展现出来,观众理解起来也很难。

    一段几分钟的采访,也需要花一个小时左右给它配同期声,可最后真正在节目中与观众见面的,一般也只有十几秒而已。

    以上是我在记者站实习所收获的知识,但另一方面,很多问题的出现也促使我没有坚持下去。

    xx经济开发区记者站是xx电视台和xx日报在经济开发区设立的一个新闻点,专门报道开发区新闻。

    由于地域和报道内容的限制,开发区新闻的受众是一群特殊并且固定的人,基本就是在开发区的工作人员和新闻报道的相关人物。最后剪成的节目,也仅仅是在开发区上与观众见面。

    受众少,受众所覆盖的新闻面积也随即减小,因此每天得到的采访任务也仅仅是帮助宣传某个品牌或者是报道领导慰问企业或是千篇一律的会议新闻。

    对于记者这一职业的敬意,让我实在不愿意仅仅成为政府的喉舌以及利益链条上的广告商。“某月某日某领导参观指导了某企业企业并和该企业领导”,诸如此类的格式化语言,既不接地气,也对广大观众没有什么指导性意义。

    更有甚者,在采访某个企业的时候,为了维护企业的形象,公司领导们都会事先安排工作人员来回答记者的提问,回答的内容也是提前通知,不会有任何一句对公司不利的话,而因此呈现出来的.新闻真实性则会大打折扣。

    也许是经验的不足或者加上其他客观原因,我外出跟随采访的机会也不是很多。每天早上来到记者站做完一些卫生工作之后,我一般能做的是坐在25度恒温的空调房间里,一边喝着“无限续杯”茶水,一边玩电脑。中午还用老师的饭卡在食堂吃饭,晚上搭顺风车回家。

    也就是这个时候,我才真正体会到白岩松在《幸福了吗》里曾经说过的一句话。原文不记得了,只想起了一种感觉——没有贡献的时候,吃着单位的盒饭也觉得是罪恶。

    带着这种罪恶感以及对工作的困惑,实习了26天之后,我告别一向待我不错的老师,离开了记者站。这其中的收获是也喜忧参半,为世人所评价吧。

    记者实习报告 篇在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。

    我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。

    ⊕新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获

    做记者采访是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。

    首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。

    接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。

    意外的收获只给有准备的人

    我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。

    但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。

    其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。

    以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!我一直十分崇拜邵飘萍先生。在我看来,要当好一名记者那是需要天赋的,而邵飘萍先生拥有当记者的所有天资。他交际能力极强,上达总统、总理,下至仆役、百姓,他都与之靠得拢,谈得来,因而耳目众多。他聪慧机灵,“守若处女,动若脱兔,有鬼神莫测之机”,随机应变的能力极强。他懂得采访对象的心理,会打心理战。有人说过,优秀的新闻记者需是通才,邵飘萍先生便是通才。在这次的报社实习中,我深深感到,要成为一名优秀的新闻记者,有太多太多东西需要学习了。

    首先,记者需了解各行各业的知识,这一点,我深有体会。我去采访洪山区评选“花王”,那些退休老爷爷把养花当成他们晚年的爱好,他们爱花如命,他们养花养出了门道,养出了艺术,让我钦佩。我多希望自己能多了解一些花艺方面的知识,这样能与他们有更多可聊的,也能挖掘更多有趣的信息。我去采访附一社区京剧班,两名骨干都是省人名医院的退休职工,爱好京剧,看到她们聊起京剧来精神矍铄,神采飞扬,我真的希望我能多知道一点京剧方面的知识。老人们说个什么红娘,西厢,我丝毫不了解,真为自己捏一把冷汗。我向法学院教授咨询房产证的解决办法,我多希望我能懂一点法学知识,这样我问的问题就能更深一点,获得的信息也能更有效一些。我去采访外教进社区教孩子英语,我多希望我的英语能在好点,这样与外教交流畅通无阻,也能获得一些更有效的信息。

    其次,我觉得新闻记者应该是一个“社会学家”。除了对我们这个社会的宏观形势有清楚地把握,还要对社会结构,社会阶层,社会问题,有大致的把握。以便你在采访中看到什么人说什么话,在对事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社区这条线。社区是其实就是一个小社会,我应该对社区的管理结构,对武汉社区的情况有非常清楚的认识。还记得我的第二个任务就是去采访紫阳路街道办社区工作者的演讲比赛。我对社区工作者一无所知,回来之后,我便上网了解社区工作者的工作内容等等,了解之后我发现社区工作者是一个多么重要的职业。

    实习记者总结【篇13】

    2009、、20分别获光华奖学金、复旦学业一等奖、三等奖、三等奖。

    《行走的风景》获学院征文比赛二等奖;《寂静之声》《赞美》分别获“感动安财”奖、文学艺术传媒系征文比赛三等奖、诗歌朗诵比赛优秀奖。

    《青年报》通讯员。采写铁路、消保、突发事故、校园、教育等条线。完成新闻稿百余篇。

    负责“生活随笔”三个栏目,跟进从约稿到送审的整个流程。开创“成长的烦恼”栏目,目前已成为《中文自修》的.常设栏目。

    组织、策划、布置一系列大型活动,如第24届、第25届上海市中学生作文竞赛、口语交际比赛、语文大讲堂、“作文竞赛走进校园”活动等;

    负责2012杂志头期头条“校园风景线”——“走进文来”的摄影采访。

    合肥企之源广告公司,从事“家居频道”广告软文写作。

    任校报《复旦》校园生活版的编辑,同时负责采访、写稿、排版、校对等,做过几期专版编辑,如校园基层党建专版、“毕业生之星”专版、毕业季专版;同时兼任校报记者,完成四版头条多篇。

    其中多篇采访稿被《光明日报》《新闻晨报》《新民晚报》等外媒刊载。

    参与复旦大学通讯社采访、写稿,并于复旦大学新闻中心担任助管。

    主要负责复旦大学中文系团学联的宣传工作,独自完成了中文系团学联申优的文稿写作,初赛与决赛分别获得一等奖和三等奖。

    和导师远赴台湾等地进行学术交流。会议综述发表于2011月号《文艺争鸣》。

    在《光明日报》《文艺报》《社会科学研究》发表论文书评数篇,如《冯艾——永不褪色的志愿者》《内心的体悟和咏叹》《家的诗与史》。

    在《新安晚报》《安庆日报》《枞阳杂志》及中文系系刊《学文》发表多篇散文、小说,如《寂静之声》《世间女子的三色堇》《你在想什么》《只可回顾》《水梦初还》;《昨夜烟花特别多》连载于起点中文网,已完成七万余字。

    粤语的基本听说能力;英语六级,具有良好的英语交流和读写能力。

    能熟练运用PPT;及PDF软件,OFFICE操作系统、WINDOWS操作系统。

    老师实习总结(分享五篇)


    时间如白驹过隙,新学期正在不远处等着我们。作为教师的一员经过一学期的教学就可以进行一次总结,利用这次机会写一篇教学总结看看自己在一学期有哪些进步,经过小编精心整理,推出老师实习总结(分享五篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    老师实习总结【篇1】


    一、实习背景


    作为一名教育专业的学生,我有幸能够参加学校与一所中小学合作的托管教师实习项目。这个项目旨在让我们能够在真实的教学环境中锻炼自己的教学能力,并提供机会与实际工作中的教师互动学习。我被分配到了一所小学的托管课堂,担任小学生的辅导老师,这是我人生中的第一次教学实习经历。


    二、实习收获


    在这次实习中,我学到了许多宝贵的经验和知识。我了解到了初入教育行业的艰辛和责任。托管教师在普通教师之外,还需要对学生进行日常生活的照料和关心。我发现自己需要处理各种问题,如孩子的情绪管理、玩耍冲突的调解等。这让我更加深刻地认识到,作为一名教师,我们的责任远不止教书育人,还需要成为学生可以依靠的依托。


    通过实践,我提高了自己的教学能力。在托管课堂中,我经历了许多挑战,如如何让学生保持安静、注意力集中,如何针对不同学生的特点进行个性化教学等。通过尝试、调整和反思,我逐渐找到了适合自己的教学方法。我学会了利用游戏和互动的方式激发学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习。


    最重要的是,实习期间我得以观察和学习了优秀的托管教师。我观察到他们不仅具备扎实的教学知识,还注重培养学生成为独立、自主的人。他们鼓励学生提出问题,独立思考,并根据学生的个体差异提供有针对性的指导。他们的榜样让我深受启发,激发了我追求卓越的动力。


    三、成果与困难


    在实习期间,我参与了一场以展示学生作品为主题的家长开放日活动。我和学生们一起设计、制作了展板,并准备了精美的展品。那天,我看到了学生们自豪而兴奋的笑容,以及家长们对他们的赞赏和鼓励。我感到非常自豪,因为这是我第一次亲手参与并组织这样的活动,看到学生们所取得的进步和成果,我深感欣慰。


    实习过程中也遇到了一些困难。比如,有些学生在上课时无法集中注意力,对我的指令也并不完全服从。我曾多次尝试不同的教学方法,但并没有取得很好的效果。我感到无所适从,但我没有放弃,而是主动向导师请教并不断尝试。最终,我通过与学生建立起良好的师生关系、与他们进行心理沟通,逐渐解决了这个问题。这个过程让我明白,作为一名教师,我们需要耐心和信心去面对挑战,并且从失败中汲取教训。


    四、对未来的展望


    通过这次托管教师实习,我深刻地认识到自己对教育事业的热爱和执着。我决心在将来投身于教育事业,并不断提升自己的专业能力和教学技巧。我希望能够继续参与类似的实习项目,不断锤炼自己,成为一名优秀的教师。


    同时,我希望能够将自己在实习中的经验与知识传递给更多的人。我计划在社交媒体上写一些教育心得和教学经验,与更多的教师和教育爱好者分享。我相信,每一个人都有自己独特的教育方法和智慧,通过交流和分享,我们可以共同进步。


    五、结语


    通过这次托管教师实习,我收获颇丰。我学到了如何面对挑战,如何与学生建立良好的师生关系,如何实施个性化教学等等。我也意识到教师这个职业的重要性和伟大性。在今后的学习和工作中,我将坚持不懈地追求卓越,为教育事业贡献自己的力量。我相信,只要用心去做,我一定会成为一名出色的教师。

    老师实习总结【篇2】

    “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高本质的优秀师范大门生为目标,周全严厉要求本身,连续追求进步,连续美满本身,连续超越本身。

    近两个月的练习,使我真正领会到做一名教授的乐趣,同时,它使我的传授表面变成传授实践,使假造传授变成真实的面劈面的传授。近两个月的练习,如今回想起来,短短的练习糊口生涯,感触可以说不错,真的很不错。当我漫步在练习的校园里,那出自门生的一声声“教授好。”“教授好”的感触真好,我偶然觉得本身是不是是被叫上瘾了。呵呵。

    近两个月的练习,令我感喟颇多。我练习的班级是二年级201班,一大群8、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又活泼,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了本身画的画给我。我特别打动。

    听了一周的课以后,我入手下手走上讲台,入手下手了本身的第一篇“处女作”。固然,刚入手下手心情特别紧急,因为经验不敷和应变本领不强,讲堂呈现了“讲课重点不凸起,讲课次序不清,师生互助不敷默契”等等。针对呈现的题目,教导教授要求我多听课,多向经验充裕的教师进修,并且面劈面地指出教案的不敷以及上课时存在的弱点。救助点窜教案,她们异国涓滴的架子,有更多的是朋侪般的亲切交谈。

    为了补充本身的不敷,我严厉根据黉舍和教导教授的要求,当真细致地备好课,写好教案,自动向其他同学和教授进修,多多向人请教,把握好每次上课的机遇,熬炼和培养本身的讲课本领。

    在上课的进程中,我碰到了很多坚苦:比方门生的不互助就凡是令我痛心疾首。当时有人发起我利用逼迫的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这类方法可以勉强保持讲堂秩序。但是,这也无疑加深了教授与门生之间的隔阂,乃至使门出产生厌学的心理。作为教诲工作者,就要想方设法创设民主和谐的传授氛围,在传授活动中建立划一的师生干系。并且教师要把本身当作活动中的一员,是门生们的良师良朋。我获得的传授结果还不错,有几个很调皮的门生在上我的课时当真多了,还自动举手答复题目。

    8、九岁的小孩子很活泼,并且注意力特别简单分散,如许很简单开小差,感化传授结果。为了改进这类环境,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组当真听课,就给哪个小组加小红花,这类方法获得的结果果然好。过去凡是因为门生鄙人面开小差,我喊破嗓子都没方法把握,如今却可以很好地把握讲堂,直接向讲堂要效益了。

    俗语说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”乐趣对付一个小门生来讲是相称紧张的。我的领会是必须把门生的进修乐趣变动起来,使他们在高兴中自动进修。不管是上语文还是数学,我都采纳以门生为主,教授为辅的传授方法,讲堂只要是以门生的朗读和发问为主,然后让门生充当小教授的角色讲评,我再加以补充、改正。因为讲堂都是以门生讲为主,富裕变动了他们进修的自动性和自动性,由“要我学”转化为“我要学”的传授方法。鼓励了门生浓厚的进修乐趣。

    小学二年级的门生喜好卖弄本身,因而我根据他们的本性和年龄特点,特别珍视鼓励他们。只要他们答完题目,我都用鼓励性的说话对他们说:“真好”、“真清脆”、“还不错”等等。他们获得教授的称赞,自动性进步了,长此以往,就养成了勇于举手答复题目的风俗了,并且,同学答复题目很好的,我就叫扫数的同学用“棒、棒、你真棒!”的鼓励话语来鼓励他们,如许,富裕活泼了讲堂氛围,门生感情颓废,起到了很好的传授结果。

    批改功课,改正门生的不对是特别紧张的。我在改正门生每个不对的时候,写上鼓励的考语,并在考语中强调订正的紧张性,并根据各个门生的环境加以鼓励之,开导之。对那些在我要求订正以后仍然不订正的门生,我在功课上写明。我的教导思维是连续给门生改正不对的机遇,直至认识了不对并改正为止。对付个别环境的门生,我会带领他们,直到他们自动改正不对。身为一名教诲工作者,便是要有如许的耐烦,才华把门生的弱点改正过来。

    全部练习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。因为二年级的门生都还小,自我构造和束厄狭隘本领都还很差,特别是掉队生更差。这就必要教授牵着他们走,报告他们应当如何做。我特别珍视对掉队生的工作,要兑现“异国教不好的门生”的教诲抱负,因为我相信异国教不好的门生,只有教不好的教授,是以,我特别珍视我本身本质的进步。在这方面,我毫不谴责他们,而是耐烦地教诲他们,跟他们聊天,明白他们,有的放矢。制造机遇让他们参加班里的活动,让他们知道,教授是珍视他们的。进修成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不睬想就猜疑孩子的本领,因为才华是多方面的。在我的悉心竭力下,班里的几位掉队生成绩都有了明显的进步,他们过去测验从不敷格的,在接下来的语文和数学2个单位测验都合格了。从中我深深领会到,对那些掉队生不能只是一味地谴责,罚站,罚蹲,而要明白他们的内心全国,有的放矢。

    时候过得真快,短短的近两个月练习糊口生涯已经结束了。这近两个月的练习使我的传授经验获得了一个质的奔腾,我学到了很多册本上学不到的知识。“知识是永无尽头的。”在获得好成绩的同时,我时候不忘超越本身,面对教诲奇迹的满腔热忱,将鼓动着我连续进步。

    老师实习总结【篇3】

    从九月六日到十一月十一日,为期两个月的实习告一段落。一直想把这段经历小结一下,却一直拖到现在。

    九月六日上午八点走进xx四中的大门,十点四十左右在教导处的我迎来了六个重要的小伙伴,六个来自xx师院的支教生。在此我必须要感谢上天让我们相遇,让我们有机会在一起共事。这两个月的时间里所经历的事情沉淀了自己浮躁的性格,也让我初步体会到了人生的价值,同时对“责任”这两个字也有了更加深刻的理解!

    本来是要教体育的我却误打误撞的拿起了思想品德的课本,一来是教导主任对我的信任,二来是我个人觉得教思品要比教体育更能让自己得到锻炼,而且我也有信心将思品教的很好,于是便成为了两个班的思品老师。当天上午十一点二十五分,第一次以一名教师的身份迈上了讲台,没有想象之中的紧张,有的是讲台下一双双求知的眼神给我带来的责任感,以及初次从一个学生转变为老师的新鲜感。一节课四十五分钟,过的很快,讲的很成功。

    备课、讲课、布置作业、判作业,让我逐渐适应了老师这一角色,当我投身到这一职业中时才发现这一职业的伟大,同时责任让我明白了“老师”这两个字的神圣!一个合格的老师在经济上不一定是一个富翁,但是在精神上绝对是一个富翁!如果一个老师总是想着金钱,把这个职业看作是一个挣钱的平台,那么他所失去的便是一个老师的灵魂——师德。(看到的一些事情让我感触颇深,才让我有机会接触到这个职业的魂。)

    另一个锻炼自己的平台在每天的忙碌中悄然来临,学校给了我们七个人创建学生会的机会!经过策划、宣传、纳新等一系列环节,xx四中学生会由我们一手创立了起来。通过这次宝贵的机会,一个信念在我的心中发芽:如果要做一件事情,就一定要把它做好!就是这个信念将我一向浮躁的性格逐渐磨练的沉稳。

    在我两个月的实习接近尾声的时候另一件震撼我心灵的事情突然发生。我即将离开的消息传播到了我的学生们之间,十一月五日中午吃完午饭后我回到办公室备课,两个班的学生一群接着一群的来到办公室哭着问我是不是真的要离开,办公室被他们围的水泄不通,有二十多个学生哭泣了将近一个小时。这样的情景我曾听说过很多次却从来没能真正的理解其中的深意,但是当它真真切切发生在自己的身上时,才体会到师生情是多么的崇高!

    逝者如斯夫,不舍昼夜。走出xx四中大门的那一刻,回头望去,心中真的有万般不舍!

    老师实习总结【篇4】

    体育实习带教老师总结


    在经历了一段时间的体育实习教学后,我深感这个过程对我的成长和教育教学经验的积累都有着非常重要的意义。通过这次实习,我更加深刻地认识到作为一名教师的责任和重要性,同时也学到了许多宝贵的经验和教训。


    我意识到在体育教学中,培养学生的兴趣和激发他们的积极性是至关重要的。在教学过程中,我注重与学生进行良好的互动,通过趣味性的游戏和活动激发学生的学习兴趣。例如,在教授篮球技巧时,我安排了一些有趣的小游戏,让学生在玩中学,激发了他们对篮球的热情。通过这种方式,我发现学生们更加主动积极地参与到体育活动中,他们的学习效果也更好。


    我认识到在体育实习中,身体力行是必不可少的。作为一个教师,我必须以身作则,示范给学生正确的动作和姿势。当我教授跳远时,我亲自示范了正确的起跳和着地动作,让学生们通过观察我的示范来学习。同时,我也注重及时纠正学生的错误动作,帮助他们改正不正确的习惯。我发现学生们更加认可我的指导和教学方法,也更容易接受我的建议。


    我认识到在体育教学中,因材施教是非常重要的。不同的学生有不同的身体条件和兴趣爱好,我必须根据学生的特点和需求来制定不同的教学方案。例如,有些学生体力较差,我会调整训练强度,适度减少运动量,以免对他们的身体造成过大的负担。对于一些对某项运动特别感兴趣的学生,我可以为他们提供更多的锻炼机会和专项训练,帮助他们更好地发展自己的特长。


    我认识到在体育实习中,与家长的积极沟通是必不可少的。家长是学生的第一任教师,他们对孩子的了解更加深入,与他们建立良好的沟通和合作关系,对于学生的学习和发展非常有帮助。我定期与家长进行面谈,介绍学生的学习情况和进步,并听取他们的意见和建议。通过与家长的合作,我能更好地了解学生的家庭背景和学习环境,更好地帮助他们发展潜力。


    通过这次体育实习,我不仅发现了自己的优点和不足,也学到了许多宝贵的经验和教训。我相信在今后的教育实践中,这些经验将会对我的教学起到积极的推动作用。同时,我也会在今后的实践中不断学习和成长,力求做一名更好的教师,为学生的身心健康和全面发展尽自己的努力。

    老师实习总结【篇5】


    作为一名历史实习教师,怀着对历史学科的热爱和执着,我度过了一段令人难忘的实习经历。通过此次实习,我不仅巩固了自己的历史知识,而且获得了教学和沟通技巧的锻炼。在与学生们的互动中,我体会到了教师的责任和使命,也学到了很多教育工作的实践经验。


    在实习过程中,我充分利用了我所掌握的历史知识,以更加有趣生动的方式来讲授历史课程。在举例说明中,我选择了一些与学生们生活息息相关的历史事件,通过讲述历史故事来激发学生的学习兴趣。我注意到,在这样的教学方式下,学生们更加积极主动地参与到课堂中,他们热情地发表自己的观点和想法,而不再是被动地接收知识。


    在与学生的交流中,我注重倾听和理解学生的需求。我发现,学生们在历史学科中常常遇到的一个困难是难以理解历史事件的背景和意义。为了帮助他们克服这个困难,我设立了一些小组讨论的时间,给予学生们充分的机会来表达自己的疑问和观点。同时,我也结合课堂教学和课外阅读,为学生们提供了更多的历史资料和参考书籍。这样,学生们不仅能够更加深入地了解历史事件,而且还能够培养他们主动寻找问题答案的学习习惯。


    另外,我在实习过程中还深刻体会到作为一名教师的责任和使命。在我每次备课的过程中,我都希望能够设计一堂引人入胜的课程,激发学生对历史的兴趣,并且以一种愉快的方式学习。我鼓励学生参与互动,引导他们自主探索,培养他们的批判思维和创新能力。我深知,一个好的教师不仅仅是传递知识的人,更是有能力培养学生全面发展的导师。所以,我努力通过教学去激励学生的学习兴趣,鼓励他们勇于思考,并尝试将所学的历史知识与现实生活联系起来。


    在整个实习过程中,我不仅感受到了教师所承担的责任和使命,也体会到了教育工作的艰辛与乐趣。我明白,作为一名历史教师,我不仅仅要传授历史知识,更要培养学生的思考能力、批判精神和创新意识。我会持续努力,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生们提供更好的历史教育。


    通过这次历史实习,我对历史学科的理解更加深入,对教育事业的热爱更加坚定。我深信,在今后的教育工作中,我会以更加饱满的热情和责任心去面对每一堂课,去引导学生走向知识的殿堂。我相信,通过我的努力和学生们的积极配合,历史学科一定会在他们的心中扎下根,开花结果。历史的轮回,将由他们演绎出属于自己的精彩篇章。

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