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  • 2023学年度第一学期预备班班主任工作计划【收藏】

    发表时间:2022-01-31

    学年度班主任工作计划。

    随着岁月流逝,新的一学期又将到来,老师们要开始新学期的教学计划了。只有规划好新学期教学计划,才能有条理的进行自己的教学。你知道教学计划怎么书写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了“2023学年度第一学期预备班班主任工作计划【收藏】”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    xxxx-xxxx学年度第一学期预备班班主任工作计划

    又是一个新学年,又将迎来一批新面孔。作为班主任,本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作,努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,秉着一颗教育者热情真诚的心照顾好孩子、服务好家长,使孩子喜欢同学、喜欢老师、喜欢学校,使家长满意老师、满意学校。现将本学期的班主任工作计划如下:

    一、班级基本情况

    本班孩子共23人,其中老生1人,新生22人。这些孩子都是来自不同的幼儿园,他们的行为习惯,学习能力,生活能力都存在明显差异。

    二、安全教育放第一

    安全工作时班主任工作的重中之重。考虑到孩子年龄小,贪玩好动、自制力差,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。所以,每天要积极排查活动区域的安全隐患,还要做好孩子的安全教育工作,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调,特别是课间时间,要教会孩子一些自我保护的意识,要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。

    三、常规教育工作

    本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。只有孩子的常规抓好了,才能更好地保证孩子的安全。

    1、学习习惯:

    (1)日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

    (2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动,鼓励他们发言。

    (3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。

    (4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。

    (5)培养孩子喜欢阅读,养成安静看书的习惯。

    2、卫生习惯:

    (1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边),学会自己的卫生自己负责,当然也可以互相学习和互相帮助,人人争当做一个爱劳动的好孩子。

    (2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯。

    (3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包,争当成为整理小能手。

    3、行为习惯:

    (1)主动大方问人好。

    (2)上下楼梯不拥挤。

    (3)文明用餐不浪费。

    (4)按时午休不讲话。

    (5)按时上学不早退。

    (6)玩具分享不争抢。

    (7)爱护图书不损坏。

    四、家长工作

    每天在小黑板上、微信组里告知家长当天所学内容以及当日作业,以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通,给孩子一个客观评价,有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。另外大小活动要提前通知到位。

    五、工作措施

    1、经常联系幼儿家长,密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育。

    2、注重幼儿在校文化教育,积极配合各科任老师的工作,形成良好的教育体系。

    3、做好班级卫生工作,为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。

    4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

    作为班主任,我会给孩子们营造一个健康向上的班风,无论孩子的学习好坏、长相美丑、家庭富有或贫穷,我都不会放弃他们、抛弃他们、嫌弃他们,我会平等对待每一个孩子。我会努力把自己的工作做好、做细,让孩子们开心,家长们放心。

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    2023学年预备班班主任计划【收藏】


    xxxx—xxxx学年预备(1)班班主任计划

    一:班情分析:

    本班有29位活泼可爱的小天使,平均年龄都在5岁以上。孩子们大部分都来自海南省机关幼儿园,和武警幼儿园。从整体上看孩子们都很聪明,积极向上,语言表达能力强,也能和小朋友们友好相处,听从老师的安排。为了做好幼小链接工作,得培养孩子各个方面的习惯和提升各方面的知识与技能。

    开学前根据班级主题教学,创设丰富多彩的背景墙,教室的布置根据三大原则去实施,1.安全性原则2.审美性原则3.参与性原则,为孩子们营造一间的舒适学习环境。开学初期老师需要和每个孩子做最亲切的沟通与交流,孩子的心灵需要安抚与关怀,情感上让他们喜欢他的学校,喜欢他的朋友,信赖她的老师。

    二:常规习惯养成教育

    学前班生活常规对幼儿每天生活活动的内容,时间,程序等均有明确的规定,使幼儿一日生活能保证在一定的节奏,一定的秩序和一定的规律中进行,有利于培养幼儿良好的生活习惯和基本的生活自自理能力,同时生活常规教学也是学前班教学目标之一。

    所以,面对这么多孩子必须制定一套班级规则,便于有序地管理,也可以纠正孩子一些不良行为习惯。

    1.开学了,每天准时上学,不哭不闹,主动向老师为好

    2.上课认真听讲,勤于动脑,勇于参加课堂活动,积极举手发言,大方表达。

    课堂中不说小话,不随意下座位,不随便上厕所,有事先举手。

    3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,尽量不挑食,不剩饭菜,吃完后能按要求把餐具放在指定的地方,排整齐。

    4.在校期间多喝水,自己取水喝水,排队守秩序,互相谦让,不推不拉。

    5.讲究卫生,保护环境,注意桌面,地面整洁,注意衣服整洁,教室内外不随意丢垃圾,不乱画墙壁桌椅。

    6.爱护公共用品,个人用品自己收拾整理。

    7.进入睡房悄无声息,安静就寝。

    8.课外活动遵守游戏规则,不跑不跳,注意保护自己。

    9.宣扬轻声文化,排队轻声漫步,校园内不大声喧哗。

    以上这些常规以尊重幼儿的主体地位为前提,以发展幼儿为目的,将针对幼儿的实际情况进行教育。加强幼儿的常规习惯养成,学习习惯养成,帮助幼儿健康成长。

    三:班级特色文化建设

    班级特色文化具有一种无形的教育力量。幼儿教育面对的是一个个具有独特个性的孩子,从孩子成长的角度看,班级是彰显个性,实现发展的重要基地,幼儿渴望丰富多彩的生活,而且不同的孩子有不同的兴趣爱好,多彩的班级特色文化避免了对孩子人格塑造单一化的倾向,使每个孩子都找到自己的兴趣所在,并在活动中健康成长,孩子在参与班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验,使身心得到和谐发展。

    1.主题体验式教学活动

    我班开展,“美舍DIY餐厅”,主题活动,整个学前班开展六大主题教学活动,分别有消防局,餐厅,交通局,技术馆,建构馆,超市体验式教学活动,孩子们深入到活动中,亲身体验,使身心得到和谐发展。

    在活动过程中老师.细心观察每个孩子的行为举止的变化,做好分析记录,进行针对性的教育与指导。

    2.营造健康活泼,积极向上的班级风貌,小朋友之间互相帮助,团结友爱,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在平等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,勇猛向前,共同成长。

    3.班干部的培养

    班干部是老师的左右手,设置班干部职位,精心栽培,让幼儿参与班级管理,培养幼儿的管理能力,和组织能力,同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感。

    4.开展校园集体活动,开展班级集体活动

    活动塑造人,活动锻炼人。为了丰富幼儿的校园生活,学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会,十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的健康发展,同时也给幼儿创造了一个竞争场所,让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。

    班级能温暖人,也能教育人,在老师的带领下进行各种课外游戏,故事讲述,猜谜语,脑筋急转弯,笑话,立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教育。

    5.阅读活动

    创设班级图书柜,搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培养幼儿爱阅读的兴趣,定期开展幼儿阅读活动。

    6.安全教育,卫生坚持

    安全教育常抓不懈,每天对幼儿进行集体讲诉与提醒,增强幼儿的安全意识。

    监督幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,保持教室卫生,做好教室,口杯定期消毒工作。

    四:家长工作

    主动与家长沟通,及时向家长反馈孩子在校的表现情况,多与家长做教育分享。

    请家长协助班级各种教育教学活动,参与校集体活动。

    学前班的工作比较繁琐,我必须细心,耐心地为孩子们安排好每一个环节。今后的工作中多反思,多创新。用爱浇灌每一位花朵。

    2023学年预备班班主任工作计划【优秀范例】


    7.进入睡房悄无声息,安静就寝。

    8.课外活动遵守游戏规则,不跑不跳,注意保护自己。

    9.宣扬轻声文化,排队轻声漫步,校园内不大声喧哗。

    以上这些常规以尊重幼儿的主体地位为前提,以发展幼儿为目的,将针对幼儿的实际情况进行教育。加强幼儿的常规习惯养成,学习习惯养成,帮助幼儿健康成长。

    三:班级特色文化建设

    班级特色文化具有一种无形的教育力量。幼儿教育面对的是一个个具有独特个性的孩子,从孩子成长的角度看,班级是彰显个性,实现发展的重要基地,幼儿渴望丰富多彩的生活,而且不同的孩子有不同的兴趣爱好,多彩的班级特色文化避免了对孩子人格塑造单一化的倾向,使每个孩子都找到自己的兴趣所在,并在活动中健康成长,孩子在参与班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验,使身心得到和谐发展。

    1.主题体验式教学活动

    我班开展,“美舍DIY餐厅”,主题活动,整个学前班开展六大主题教学活动,分别有消防局,餐厅,交通局,技术馆,建构馆,超市体验式教学活动,孩子们深入到活动中,亲身体验,使身心得到和谐发展。

    在活动过程中老师.细心观察每个孩子的行为举止的变化,做好分析记录,进行针对性的教育与指导。

    2.创建班级评比栏。

    营造健康活泼,积极向上的班级风貌,小朋友之间互相帮助,团结友爱,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在平等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,勇猛向前,共同成长。

    3.班干部的培养

    班干部是老师的左右手,设置班干部职位,精心栽培,让幼儿参与班级管理,培养幼儿的管理能力,和组织能力,同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感。

    4.开展校园集体活动,开展班级集体活动

    活动塑造人,活动锻炼人。为了丰富幼儿的校园生活,学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会,十一月份开展美食节活动。还有区角体验教学开发活动。促进亲子关系的健康发展,同时也给幼儿创造了一个竞争场所,让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。

    班级能温暖人,也能教育人,在老师的带领下进行各种课外游戏,故事讲述,猜谜语,脑筋急转弯,笑话,立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教育。

    5创设书香班级

    创设班级图书柜,搜集各种利于幼儿阅读的书籍,营造温馨的阅读环境,培养幼儿爱阅读的兴趣,定期开展班级阅读活动。

    6.安全教育,卫生坚持

    安全教育常抓不懈,每天对幼儿进行集体讲诉与提醒,增强幼儿的安全意识。

    监督幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,保持教室卫生,做好教室,口杯定期消毒工作。

    四:家长工作

    主动与家长沟通,及时向家长反馈孩子在校的表现情况,多与家长做教育分享。

    请家长协助班级各种教育教学活动,参与校集体活动。

    学前班的工作比较繁琐,我必须细心,耐心地为孩子们安排好每一个环节。今后的工作中多反思,多创新。用爱浇灌每一位花朵。

    2023学年第二学期预备班班主任工作计划 精选版


    xxxx-xxxx学年第二学期预备(2)班班主任工作计划

    新学期,新体验、新挑战。在日复一日,年复一年的班主任工作中,只要认真、细心、耐心,相信自己又将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作计划:

    一、班级基本情况

    本班孩子25人(新生1人),男孩14人,女孩11人。其中有两个比较特殊的孩子:留级生刘如意发育迟缓,语言表达不够清晰;新生许乾群聪明好学,可因听力受损做了人工耳蜗手术,这两个孩子既可爱又可怜,为了他们的安全,在校的一切活动都需要我的随时关注。而班里的其他孩子善良乖巧、团结友爱。和孩子们相处了一个学期,不管是在生活习惯上还是在学习习惯上都有了明显的进步。希望这个学期自己再继续给孩子营造良好的班级风貌和学习环境,为孩子进入小学奠定基础。

    二、工作内容

    (一)、安全方面

    1、按时到校,做好迎接孩子的准备。

    2、课间看好孩子,及时制止追跑打闹的现象,要求孩子文明游戏。

    3、特别关注、留意特异体质的孩子,如发现孩子出现不舒服的现象,及时带到校医室观察,同时第一时间通知家长。

    4、放学时间主副班配合,每天亲手安全的把孩子交给家长。

    5、没有按时到校的孩子及时给家长打电话问清原因,做好考勤工作。

    6、增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识,

    (二)、学习方面

    1、培养良好的认真倾听习惯和安静书写习惯。

    2、培养学习兴趣和求知欲,培养学习的主动性、积极性。

    3、培养孩子的有意注意,发展孩子的思维和语言表达能力。

    4、重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力。

    (三)、生活方面

    1、培养孩子的独立性,让孩子学会自己的事自己做。

    2、讲卫生、多喝水。

    3、安静用餐不挑食。

    4、按时午睡不吵闹。

    (四)、家长工作方面

    1、监督孩子早睡早起,按时到校。

    2、坚持每天督促孩子按时完成作业,特别是亲子共读。

    3、做好微服务,做好巩固率。

    把学生当成自己的孩子好好呵护,把家长当成自己的朋友好好对待,努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师!

    2023学年度第一学期四班班主任工作计划【收藏】


    xxxx—xxxx学年度第一学期四(3)班班主任工作计划

    新学年、新学期、新班级、新学生,所以我想:新的起点,承载着新的希望和梦想。

    一切都是新的……

    通过和新的孩子们几天短暂的相处和交往,心情还是比以往舒畅很多。他们活泼可爱、阳光自信,又懂得关爱他人,这是他们给我留下的第一印象。四年级,一个小学阶段较为关键的转折点,带着家长们殷切的希望、孩子们新的梦想,我们就要出发了。为了使自己以后的班级管理工作和教育工作做得更扎实、更有效,特制定以下工作计划。

    一、良好班风班纪的形成。

    为了使班级形成一种积极、向上的精神面貌,本着对学校新的校训——开朗、自信、文明、博爱的落实教育,在开学初先对生进行班级常规教育,从纪律、卫生、文明礼仪等各方面进行要求,制定班规,来规范孩子们的言行举止,并及时建立班委会进行辅助班主任开展班级工作。等对学生的情况全面了解后,尝试进行分层分组pk制进行管理班级,引导学生做个讲文明、知礼仪、爱集体、会学习、爱读书、懂努力的阳光学生。

    二、坚持抓好常规安全教育工作。

    利用班会课、周五放学前五分钟、及每天课前做好安全教育工作,时刻提醒教育同学们,把安全放在第一位,学会保护自己,比如:每周开始在黑板上写上要养成时刻注意安全的标语,要求学生课间勿追逐打闹,上下楼梯不跑跳,提倡文明休息。同时在班会课上,或平时学生出现意外状况时交给其学会一些安全保护措施,并让同学们之间相互监督和提醒注意安全,如同学之间闹矛盾时要学会控制自己的情绪,互相谦让等,争取做到本学期安全零事故。

    三、做好班级日常卫生及包干区卫生工作。

    班级卫生实行责任到人制度,大扫除时全员参与。注重孩子平时卫生的保持,教育学生懂得尊重别人的劳动成果。

    四、配合好学校的各项工作。

    配合大队部,加强孩子的德育教育,在班级实行各项表现比赛制度,周周评,月月评,学期末评出期冠军,争取多评流动红旗,以增强学生的集体责任感、荣誉感。

    五、加强家校联系工作,努力打造书香奋进班级。

    经常与家长主动沟通孩子在校的各种表现情况,取得家长的配合和支持,结合语文教学阅读计划,鼓励孩子多读书,做好家长的支持工作,鼓励亲子共读,培养孩子的阅读兴趣,提高其阅读理解能力,家校携手为孩子的优质成长共同努力。

    六、认真填好班主任工作手册。

    俗话说:“好记性不如个烂笔头。”每周工作安排、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好详细填写,为日常管理工作做好铺垫,也方便对平时的工作查漏补缺,争取把常规工作做到极致。

    希望今年的工作能够做得有声有色,更愿和孩子一起成长!

    2023学年度第一学期班主任工作计划


    xxxx—xxxx学年度第一学期班主任工作计划

    新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

    一、班级管理方面

    管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。

    二、教学业务方面

    教学工作是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。

    三、教育能力及素质方面

    适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努力确定了方向。

    “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

    四、其它方面

    严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

    总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

    《xxxx—xxxx学年度第一学期班主任工作计划》一

    2023年度预备6班第一学期班主任工作计划【收藏】


    xxxx-xxxx年度预备6班第一学期班主任工作计划

    转眼间,新学期又到了,一群可爱的孩子们将加入我的班级,做为预备6班班主任的我,要把各项工作做得更加细致、完善,体验式教育教学的新尝试将是本学期的工作重点,结合体验式教育教学方案,预备6班班主任工作计划如下:

    一、尽快收心,回归角色。依照美舍学校的管理规程,做好新生的入学教育工作,让新生尽快地适应美舍学校新环境。

    二、培养良好习惯。依据“预备班一日行为规范”开展常规教育,培养幼儿良好的学习、生活习惯。具体如下:

    1、坚持晨检。积极学习基本医疗护理知识,观察新生每日的健康情况,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

    2、常规训练。指排队、升旗、早操、站立、起立、端坐、入厕、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋带、午点、游戏、滑滑梯、写字、读书、离校等方面。

    2.1课堂规范

    2.1.1在培养幼儿正确的读写坐姿时,时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”;

    2.1.2教育幼儿课前课本的摆放位置,要爱惜学习用品,学会自己整理学习用品;

    2.1.3教育幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持正确做眼保健操;

    2.1.4课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,回答问题之前先举手,做到行动统一;

    2.1.5创造体验式教学活动,让幼儿在体验中学习,在学习中体验。

    2.2饮食习惯

    2.2.1在培养饮食习惯时,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时细嚼慢咽不讲话;

    2.2.2每节课后督促幼儿喝水,培养幼儿主动喝水的习惯。

    2.3睡眠习惯

    2.3.1在培养幼儿睡眠习惯时,要求幼儿进入寝室后不讲话,将鞋、袜、衣服摆放整齐,躺下后自觉盖好被子。

    2.4卫生习惯

    2.4.1在培养幼儿卫生习惯时,教育幼儿根据天气变化增减衣服;

    2.4.2教育幼儿在饭前便后或者游戏结束后要洗手;

    2.4.3,不要随便丢垃圾与制造垃圾,垃圾应投放垃圾桶。

    2.5礼貌习惯

    2.5.1培养幼儿讲文明,讲礼貌,见到长辈主动问好;

    2.5.2教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。

    3、安全防护

    3.1安全意识

    3.1.1通过课堂和随机教育相结合,教育幼儿危险的地方不能去,危险的东西不能摸;

    3.1.2遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知老师或大人;

    3.1.3每天安全教育10分钟,并且平时反复强调,力求安全第一。

    3.2防护意识

    3.2.1教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识;

    三、班级管理。

    1、制定班级制度。以奖励为主,例如海豚效应,即刻奖励不拖延,让幼儿有成就感。

    2、打造良好班风。努力营造一个积极向上的班风,班里设有“小队长”、“组长”、“班长”、“英语小明星”、“小画家”、“监督员”、“小小音乐家”等小干部,每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部,这样一来可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。

    四、家长管理。

    1、反馈工作。利用电话、短信或者放学时间,与家长及时做好教育信息的交流工作;加强做好家校的信息联系,让家长及时地了解到孩子在校的的表现情况。

    2、积极改进。针对幼儿不同时期的表现以及交流意见,商讨教育方法,及时帮助孩子,力求共同进步提高。

    在新的学期里,我要产生新的动力,传播正能量,希望通过新学期的努力,让预备班的每一位孩子都有质的飞跃。孩子们,我们一起加油。

    2023学年度第一学期五年级班班主任工作计划【收藏】


    xxxx—xxxx学年度第一学期五年级(2)班班主任工作计划

    班级基本情况:

    本班共有学生43人,男生22人,女生21人。男生活泼善良,但做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分不够大胆自信。针对班级现状,反思上学年的工作,特制定以下工作计划:

    一、班级发展目标:书香班级。

    二、具体措施:

    (一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心。

    1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。

    2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。

    3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。

    4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。

    4、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。

    (二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

    1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

    2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2——3篇读后感,检查落实学生读书效果并奖励。

    3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。

    4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充实早读内容,以便生积累背诵。

    总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

    三、家校联系

    为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持。

    2023年度预备班第一学期班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx-xxxx年度预备班第一学期班主任工作计划

    转眼间,新学期又到了,一群可爱的孩子们将加入我的班级,做为预备6班班主任的我,要把各项工作做得更加细致、完善,体验式教育教学的新尝试将是本学期的工作重点,结合体验式教育教学方案,预备6班班主任工作计划如下:

    一、尽快收心,回归角色。依照美舍学校的管理规程,做好新生的入学教育工作,让新生尽快地适应美舍学校新环境。

    二、培养良好习惯。依据“预备班一日行为规范”开展常规教育,培养幼儿良好的学习、生活习惯。具体如下:

    1、坚持晨检。积极学习基本医疗护理知识,观察新生每日的健康情况,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

    2、常规训练。指排队、升旗、早操、站立、起立、端坐、入厕、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋带、午点、游戏、滑滑梯、写字、读书、离校等方面。

    2.1课堂规范

    2.1.1在培养幼儿正确的读写坐姿时,时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”;

    2.1.2教育幼儿课前课本的摆放位置,要爱惜学习用品,学会自己整理学习用品;

    2.1.3教育幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持正确做眼保健操;

    2.1.4课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,回答问题之前先举手,做到行动统一;

    2.1.5创造体验式教学活动,让幼儿在体验中学习,在学习中体验。

    2.2饮食习惯

    2.2.1在培养饮食习惯时,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时细嚼慢咽不讲话;

    2.2.2每节课后督促幼儿喝水,培养幼儿主动喝水的习惯。

    2.3睡眠习惯

    2.3.1在培养幼儿睡眠习惯时,要求幼儿进入寝室后不讲话,将鞋、袜、衣服摆放整齐,躺下后自觉盖好被子。

    2.4卫生习惯

    2.4.1在培养幼儿卫生习惯时,教育幼儿根据天气变化增减衣服;

    2.4.2教育幼儿在饭前便后或者游戏结束后要洗手;

    2.4.3,不要随便丢垃圾与制造垃圾,垃圾应投放垃圾桶。

    2.5礼貌习惯

    2.5.1培养幼儿讲文明,讲礼貌,见到长辈主动问好;

    2.5.2教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。

    3、安全防护

    3.1安全意识

    3.1.1通过课堂和随机教育相结合,教育幼儿危险的地方不能去,危险的东西不能摸;

    3.1.2遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知老师或大人;

    3.1.3每天安全教育10分钟,并且平时反复强调,力求安全第一。

    3.2防护意识

    3.2.1教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识;

    三、班级管理。

    1、制定班级制度。以奖励为主,例如海豚效应,即刻奖励不拖延,让幼儿有成就感。

    2、打造良好班风。努力营造一个积极向上的班风,班里设有“小队长”、“组长”、“班长”、“英语小明星”、“小画家”、“监督员”、“小小音乐家”等小干部,每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部,这样一来可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。

    四、家长管理。

    1、反馈工作。利用电话、短信或者放学时间,与家长及时做好教育信息的交流工作;加强做好家校的信息联系,让家长及时地了解到孩子在校的的表现情况。

    2、积极改进。针对幼儿不同时期的表现以及交流意见,商讨教育方法,及时帮助孩子,力求共同进步提高。

    在新的学期里,我要产生新的动力,传播正能量,希望通过新学期的努力,让预备班的每一位孩子都有质的飞跃。孩子们,我们一起加油。

    2023学年度第一学期初二5班班主任工作计划【收藏】


    xxxx——xxxx学年度第一学期初二5班班主任工作计划

    黄秀春

    一班级基本情况:

    我班共有72个人,其中男生41人(新转来2人),女生31人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。

    二班级管理目标:

    让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

    三具体实施计划:

    (一)帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

    1中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

    2帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

    3鼓舞学生信心

    首先,要树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

    其次,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树

    立目标,取长补短。

    最后,面对挫折实事求是地分析学生失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

    加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

    (二)加强班级管理

    1学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

    2精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

    3格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

    总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

    2023学年度第一学期班主任工作计划【优秀范例】


    xxxx—xxxx学年度第一学期班主任工作计划

    愉快的暑假就这样快的结束了,新学期又开始了!每当这个时候我就会满怀激情,充满希望,在假期的时候就想着要上二年级的我该从哪些方面去培养我的可爱的孩子们!在一年级的基础上,我重点做以下事情:

    一、班级管理

    1.好习惯继续养成。

    一年级的时候总体上是规定不许这样不许那样,严格执行我的规定,对学生们出现的错误比较严厉!孩子们养成了一些好的习惯,但归根结底是怕,不是自觉,要想让孩子们自觉去遵守规定,我觉得不能只靠要求,要有方法。新学期我打算增加讲故事,内容为好习惯的,以故事中的人物去引导孩子们学习,向好的方面发展;课间教孩子们有益身心健康的游戏,这样他们就不会乱跑乱玩了;中午读书,听听音乐,让艺术去熏陶他们的情操。

    2、培养小组长,组内互助学习。

    班级事务纷繁复杂,各个方面琐事很多,我把班级同学每四个人分成一个小组,每一个小组中选两个组长,一个语文组长,一个数学组长,先用这两个组长带动组内同学学习,负责简单的语文和数学方面的学习。四人小组可以学习每课生字,预习读文,互相检查学习情况等,还有助于培养组内同学互帮互助,共同进步!

    3、逐步培养班级干部。

    在小组长基础上选拔出可以负责班级某一方面事物的学生,一个人只负责一个方面,如纪律,卫生,学习,活动等。教师教给如果去管理。

    4、让人人有事做,事事有人做。

    魏书生的班级管理真心不错,这学期孩子也大一些了,很多事情都可以完成的很好,每个人都有自己的事情去做,这样也能培养孩子的责任感。

    二、教育教学

    1、语文方面继续培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!

    2、培养朗读更是语文重点。这学期开始让学生预习的时候出声读课文。

    3、培养口语表达。

    4、每周两篇日记。字数不在多少,就把自己想说的说清楚写出来即可,先鼓励,不要求太高,激发兴趣最重要。

    5、早自习背诵古诗,增加日有所诵,讲故事等,具体:

    周一:背古诗;周二:日有所诵;周三:日记分享;周四:背古诗;周五:朗读课文。

    6、争取每天中午领着孩子们读书,如果有大屏幕要从绘本讲起,用内容去吸引孩子,让孩子们真正感受到读书的快乐,如果能把孩子引入书海,那将是多么幸福的一件事情啊!

    7、数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质,多动手实践,注重基本活动经验和数学思想。

    8、开展教育研究,不断学习,不断积累,不断反思。

    问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培养学生作文能力和语文素养上下功夫。二年级继续研究,积累资料。

    三、立德树人,健康身心。挤时间让孩子们得到充分的锻炼,养成强健的体魄,言传身教,养成良好的品格。

    四、和家长建立良好的沟通。一年级时曾经给家长写过几封信,目的是让家长重视孩子学习,培养孩子阅读和养成良好习惯,但是收效甚微,几乎没人按信上的方法去做,这学期我将根据学生在校情况遇到问题逐一和家长沟通,共同教育孩子。

    一学期做到一点,积累很重要,坚持很重要!如果六年下来我能培养孩子良好的学习习惯,卫生习惯,纪律习惯,读书习惯,总之好习惯,那我的教育就是有效和成功的!

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