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    发表时间:2022-01-31

    【www.jk251.com - 七年级班主任工作总结第二学期】

    新的学期要充满活力,积极响应学校的号召指引,新学期的教学计划需要做好。只有我们认真规划教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!教学计划应该从哪方面来写呢?《2022学年度七年级第二学期班主任工作计划 精选版》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    xxxx—xxxx学年度七年级第二学期班主任工作计划

    一、指导思想

    认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,继续推行和完善“自主管理合作学习”的学习模式,以便使学生的学习和管理能力上升到新一台阶

    二、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,班级学生“自主管理小组合作”已形成一定的模式,并取得一定效果。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,继续完善“自主管理合作学习”的学习模式,大胆放手让学生自己管理,小组合作,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    三、本学期目标:

    1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2.巩固良好班风,完善班级“自主管理小组合作”的管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率

    4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    四、具体措施

    1.每天一总结,针对每天学生在校的表现,由值日班长每天做好班级学生常规表现的记录,并在每天的放学前向全班同学作一汇报,以学生的实际行为强调文明礼貌,加强《华阳中学学生一日常规》、《华阳中学学生常规量化考核要求》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

    2.适当调整班干部组织,每周举行一次值日班长和小组长会议并做好记录。鼓励他们积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    3积极采取措施和手段来完善“自组管理小组合作”加分扣分制,调动学生的积极性,从而使小组间形成你追我赶的学习尽头

    4.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

    5.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。定期进行班级文化建设的某些内容的更新。

    6.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    7.做好“后进生”转化工作,多与其家长联系。

    8.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的小组之间的竞赛活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

    9.加强小组自主合作时的自主管理。

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    2022学年度第二学期七年级班主任工作计划【优秀范例】


    xxxx—xxxx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。

    一、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取本班的每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、本学期目标:

    1.进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

    2.巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4.与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。

    四、具体措施

    (一)思想教育:

    1.利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。

    2.定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

    3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。

    4在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。

    (二)常规工作:

    1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    2.每半个月换一次座位,各组人员进行互动。

    3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

    4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

    5.加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。

    (三)学风建设:

    1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    2.做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的补差措施与办法。

    3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。

    4.加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。

    (四)家校联系工作

    1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

    2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。

    3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。

    2022学年度第二学期七年级班主任工作计划短篇节选


    xxxx~xxxx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    三亚市第三中学七(7)班陈广仁

    本学期我继续担任七(7)班班主任,经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。如何继续促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,是班级管理的关键所在,为了做好本学期的班级管理工作,为了能够给自己的班主任工作以明确目标。现将本学期工作计划安排如下:

    一、班级情况分析

    七(7)班是慢班,有学生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。通过上学期观察,经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,好多孩子养成了好习惯,学习目标明确,不断提升自己。但部分学生基础太差,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄。特别是课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

    二、指导思想

    本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个好的班集体。

    三、工作目标

    1.以人为本,教育学生做事先学习做人,成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    2.纪律方面,力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风,力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。

    3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5.加强和各科任老师及家长的联系,全面关注孩子的健康成长。

    四、具体措施

    1、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

    鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

    2、做好个别学生的教育工作。

    面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。

    如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

    3、及时了解学情:

    经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

    4、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

    5、对学生进行法制安全教育

    对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

    6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

    7、培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

    五、工作进度安排

    五、具体工作安排

    三月份:

    1、班级上个学期学习表彰大会

    2、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

    3、选出班干部,召开班干部及各种学生会议;编好本班座位表。

    4、抓好法制和安全教育,单独教育个别学生出现的纪律问题与缺课问题

    四月份:

    1、对学生进行各项安全教育。

    2、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

    3、让学生学会做人、做事,学会正确的是非观念。

    4、组织学生参加学校各项活动。

    五月份:

    1、对学生进行各项安全教育。

    2、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

    3、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    4、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    5、期中考试与期中考试质量分析。

    六月份:

    1、生学会感恩主题教育,促进学生健康成长

    2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

    3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

    4、对学生进行各项安全教育

    七月份:

    1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。填写学生素质报告单。

    3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

    4、收交各种公产公物,安排寒假及安全工作。教育学生寒假的安全等工作

    2022年至2022学年度第二学期七年级班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx年至20xx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    一、指导思想:

    将遵照学校工作要求,以创示范文明班级为动力,以落实学生处工作为目标,秉承“以人为本,让人人都得到发展”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“绅士淑女教育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、目标任务:

    总目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“绅士淑女”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

    阶段目标:

    1、班风正,学风浓,纪律好;仪表规范,举止文明,接人待物遵守社会约定的法则,成为有修养,有道德的学生。

    2、狠抓学生学习,争取为初二的学习奠定良好的基础。

    三、班级基本情况:

    本班共有学生34名,其中男生19人,女生15人,从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的

    2022学年度第一学期七年级班主任工作计划--精选版


    xxxx-xxxx学年度第一学期班主任工作计划

    东方市港务中学初一(7)班班主任:陈艳

    这个学期我又再一次负责初一的教学工作,并且担任初一7班的班主任工作,面对这些对未来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教育好这些学生。相信有了前一年的工作经验,我会更好地完成自己本学期的班主任工作,现我将这个学期的工作做了如下的安排。

    一、学生的基本情况

    本班共有75名学生,其中男生45人,女生30人。七年级的学生生理、心理都不够成熟,正处于青春发育期,大多数学生都很叛逆,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。所以一开始我就深入了解班级的基本情况,有相当一部分学生对学习缺乏兴趣、没有明确的目标,在学习上常常三分钟热度,没有恒心,在学习任务的完成上也要打折扣。部分同学在思想上存在着很大的问题,认为学习是老师与家长逼着自己学的,在校的日常行为规范是对自己的束缚,在班中造成比较恶劣的影响。虽然存在这些问题,但是值得欣慰的是班级整体风气良好,在集体的影响下,学生集体荣誉感很强,有一定的自我管理能力,学习氛围良好,班级里面还是有相当多的一部分学生想学、肯学。可能由于学习方法等方面的原因,一些同学的学习成绩比较落后。

    二、确立班级目标:

    1、搞好常规管理,使班级平稳有序。开学抓好稳定是我班的第一个目标,常规工作的有序开展会促进学生保证一个良好的心态,增强集体荣誉感。

    2、引导学生自主学习,提高学习成绩。我们班部分学生基础比较差,后进生也挺多的,所以这学期我会根据学生的具体情况采取对应措施,让他们的学习成绩有所提高。

    3、开展各项活动,让学生快乐学习。我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。

    4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号,虽然我班还有许多不足,但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满,我们坚信一分耕耘一分收获。

    三、采取的主要措施:

    1、加强班主任自身的修养,努力提高班主任工作的理论水平和自身的素质。虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时的总结经验教训,尽最大的努力,提高自身素质。

    2、加强班委会的建设。本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

    3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

    总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年级7班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

    -学年度七年级第二学期班主任工作计划实例


    20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划

    丁家营中学七2班黄桥生

    一.指导思想。

    本学期我班立足实际,加强引导,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,真抓习惯养成,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,深化教学改革,切实做好导学案备课,充分调动学生的积极性,全力配合学校各部门的工作,全面完成学校的目标任务。

    二.基本情况:

    1.本班经过一个学期的学习,学生各方面都有一定的提高。

    2.本班学生体质多数较为瘦弱,但精神面貌还好,心理健康状况亦良好。

    3.从上学期末考试的成绩来分析,学生总体成绩差,并不理想,对知识掌握的不全面。

    4.经过上学期的教育,学生对学校纪律和管理模式已经熟悉,学生的纪律意识增强了。

    三.工作目标

    1.严抓日常行为规范,做到学生在心中谨记行为规范的要求,在行为上体现行为规范的要求。

    2.对作业和课堂情况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。把课堂上说话、传纸条、走神等不良现象减到最少,直至消失。

    3.培养良好习惯,学会自我管理,自我监督。

    4.班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

    5.增强集体意识,使学生之间形成团结互助的好风气。

    新学年加大力度管理好级中的各项事务,引导学生读好书、做好人。培养良好的班风和学风,给学生提供一个安静、和谐、向上的良好学习环境。均衡发展,全面提高学生成绩,力争本期末考试成绩有较大提高

    四.工作内容。

    1.抓好纪律、德育教育。针对学生知识能力参差不齐的特点,班主任要充分利用好班会和常规的管理工作,通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为习惯的规范等方面入手,做好学生的养成教育。

    2.强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,抓好教学过程“五关”。即:备课关:认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,要求对“重点”学生进行面批。考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

    3.有效控制两级分化,加强培优扶差工作。①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度。要让比较优秀的学生学会主动帮助其他同学。让优秀的学生成为老师的好帮手,同学们学习和成长的小老师。

    4.加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质。

    5.积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动,丰富班级文化,如文体活动,学习兴趣小组活动等,让学生在活动中锻炼能力,培养兴趣,增进同学间的了解和合作。

    6.加强安全教育,树立安全意识。①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。②建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。③班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育,做好学生的心理指导。

    本学期我班要从细节抓起,以养成好习惯为目标。让学生从一开始就朝着一个好的方向去发展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过老师和学生的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

    20xx-2-12.

    七年级班主任工作计划2022学年度第一学期 精选版


    做为年轻人,我们非常羡慕有经验教师遥控指挥学生的能力,羡慕他们台上一站,台下一呼百应的魅力,也羡慕他们独到精辟的讲解。可是我们年轻人毕竟年轻,经验不可能一日学会,一夜之间成为名师,这需要我们用心去体会,用心去总结,用心去学习。刚从大学校园走入讲台,担任班主任工作有许多事情都是初次接触,感觉到压力重重。以下是我在借鉴其他班主任管理班级的经验的基础上对班级管理的总体工作思路的做出的设想。

    1.学习方面

    学校工作的中心是学习,社会上对一所学校的评价标准也是教育质量的高低,可要取得优秀的成绩,就必须要有一个纪律严明的环境做保证,加上学习要讲求方法,多安排学习比较优秀的学生给同学讲讲学习的心得体会,还可以采取一帮一的方法用先进带动落后的。

    2.常规计划

    学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?

    3.文体活动

    对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。开展活动,奖励先进,鼓励后进,增强他们的集体荣誉感和自信心,使之成为班级前进的强大动力。有针对地解决“问题学生”的问题,激发他们的自信心和自觉性。

    总之,做班主任工作应该把学生放在第一位,一切班级工作的开展都应该围绕学生这个中心,事无巨细,做任何工作,都应该付到责任,对学生的学习和纪律要严格要求,在生活上应该对其关心备至。在学习和生活上要投注真情,但要区别对待。一个老师,特别是一个班主任,公正地对待每一个同学很重要。一个班主任关心一个品学兼优的好学生不难,一时地关心一个差生也容易,要持之以恒三年如一日地关心一个你认为各方面都不出色的学生是不易做到的。在工作中,我们会坚持不美化掩饰好学生的缺点,也不无视差生的优点,不因学生的成绩好坏,家庭条件、父母职位高低而特别照顾哪个同学或歧视某个同学。把关心把爱心送给最需要你的人,这是我们做班主任工作应遵守的一个原则。

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