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    发表时间:2022-03-01

    【www.jk251.com - 七年级班主任工作总结第二学期】

    新的学期马上到来了,根据我们自身的要求,我们要对新学期的工作进行计划。只有写好教学工作计划,才能规范的完成工作!如何才能写好教学计划呢?下面是小编特地为大家整理的“2022学年度第二学期七年级班主任工作计划短篇节选”。

    xxxx~xxxx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    三亚市第三中学七(7)班陈广仁

    本学期我继续担任七(7)班班主任,经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。如何继续促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,是班级管理的关键所在,为了做好本学期的班级管理工作,为了能够给自己的班主任工作以明确目标。现将本学期工作计划安排如下:

    一、班级情况分析

    七(7)班是慢班,有学生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。通过上学期观察,经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,好多孩子养成了好习惯,学习目标明确,不断提升自己。但部分学生基础太差,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄。特别是课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

    二、指导思想

    本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个好的班集体。

    三、工作目标

    1.以人为本,教育学生做事先学习做人,成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    2.纪律方面,力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风,力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。

    3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5.加强和各科任老师及家长的联系,全面关注孩子的健康成长。

    四、具体措施

    1、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

    鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

    2、做好个别学生的教育工作。

    面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。

    如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

    3、及时了解学情:

    经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

    4、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

    5、对学生进行法制安全教育

    对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

    6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

    7、培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

    五、工作进度安排

    五、具体工作安排

    三月份:

    1、班级上个学期学习表彰大会

    2、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

    3、选出班干部,召开班干部及各种学生会议;编好本班座位表。

    4、抓好法制和安全教育,单独教育个别学生出现的纪律问题与缺课问题

    四月份:

    1、对学生进行各项安全教育。

    2、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

    3、让学生学会做人、做事,学会正确的是非观念。

    4、组织学生参加学校各项活动。

    五月份:

    1、对学生进行各项安全教育。

    2、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

    3、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    4、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    5、期中考试与期中考试质量分析。

    六月份:

    1、生学会感恩主题教育,促进学生健康成长

    2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

    3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

    4、对学生进行各项安全教育

    七月份:

    1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。填写学生素质报告单。

    3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

    4、收交各种公产公物,安排寒假及安全工作。教育学生寒假的安全等工作

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    2022学年第二学期七年级班主任工作计划短篇节选


    xxxx—xxxx学年第二学期七年级班主任工作计划

    自己在连续担任了十年初三班主任后,终于有机会再次担任初一的班主任,既兴奋又担忧。结合上级的有关要求,遵照学校的规章制度,为把班级塑造成为一个团结上进的班集体,制定本班级的班级管理计划。

    班情分析:

    本班共有学生45名,女生17名男生28名,是一个男女生比例失调的班级。从最近几天的情况看,班级学生活泼好动,很是活跃,纪律性差,需要加强行为习惯的培养,促进学习习惯的养成,顺利实现以班风促学风,顺利实现初一的各项任务,争创优秀班集体。

    本学期实现的管理目标:

    一.注重安全教育,保证班级的学生健康成长。

    要利用晨读、午休、班会等各种机会落实学校及自己的有关安全要求。加强学生的交通安全、网络安全、餐饮安全、自我保护和自我防范等各方面的安全教育,保证学生安安全全的上学,平平安安的回家,健健康康的成长。

    二.注重行为习惯的养成教育,培养良好的班风。

    (一).结合初一学生行为习惯不理想的现实,要加强对《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和教育,强化学生良好行为习惯养成,力求使学生管理走向自主化、规范化。严抓落实,落实在自己的行动上,注意落实在早读、午休的严格管理。

    (二).同时借助于班会及主题班会的形式,让学生进行自我分析,找出自身存在的问题,从而达到了互相改正的目的,规范自己的行为,让家长、学校、老师放心开心。

    三.注重培养踏实得力的班干部队伍,为班级的良性发展建立良好的班级核心。

    要建立一个团结进步的班级,必须加强班干部队伍建设,形成由班干部、课代表、值日组长的班委会,目标是建立爱工作、会工作、乐于工作的班干部队伍。

    首先加强了班干部的思想教育,选拔成立了班委成员。由于学生之间、师生之间还不是很不了解,故此第一周在军训的基础上先由班主任选拔建立了各级班委成员,在一个月后在全班民主选举产生真正的稳定的班委会。

    其次加强了对他们工作方法的指导,定期给他们充电,使他们以最适宜的方法展开工作,提高工作效率。使他们明确自己所肩负的责任,明确自己的任务,理解“先自私,后无私”的辨证关系。

    再次构建合理的激励机制,从而激励其工作的积极性。

    最后做到分工明确,各司其职,每周定期召开班干部例会,及时了解班级情况,调控工作。

    四、努力提高班级成绩,形成了良好的学风。

    (一).做好学生的思想工作,使其明确目的,顽强拼搏,争创佳绩。要抓住学生刚上初一的大好时机,鼓励学生努力学习,积极向上,并制订适合个人发展的学习目标,并注意及时反馈、小结。

    (二).实施班级作业检查机制,创设积极向上的学习氛围,避免了学习两极分化,保证了学生的可持续发展。

    (三).注意加强科代表的作用,协调好任课教师,沟通好师生关系,保证各个科目的平衡发展,为今后的学习奠定基础。最终在702班形成齐抓共管、和谐奋进的工作局面,提高课堂质量。

    (四).做好优秀边缘生、偏科生的转化工作,争取我班的优秀率、及格率、平均分均列级部前列。

    五.配合学校做好其他工作,保证班级的全面发展。

    首先要完善班级财物使用管理制度,根据学校要求,使用、保管好学校财产,做到责任到人,各负其责,形成关心、热爱集体财务的良好的风气。

    其次重视卫生习惯的养成,在全班学生中树立了“人人讲卫生,人人爱护环境”的观念。保证班级卫生区的干净整洁,并注意保持,促进学生养成讲卫生的好习惯。

    再次重视两操一课,要积极进行阳光体育活动,做到既锻炼了身体,提高身体素质,又强化了组织纪律观念、集体荣誉感、培养了纪律严明、服从指挥的优良作风。争取在学校组织的运动会上创造最理想的成绩。

    最后要开好家长会,注意材料的搜集、反馈工作,做到有记录。利用家长会重视和改进家庭教育,配合学校实施开展“家长教育素质工程”,通过家长会,加强对家庭教育的正确引导,转变家长的观念,提高家长的自身素质,把家长望子成龙的迫切愿望引导到正确的方向上来,尤其是加强学习边缘生、思想问题生家长的沟通与交流,对班级的稳定与进步很有好处

    总之,在本学期,我班立足初一实际,把思想第一,安全第一,学习为主作为班级发展的核心,通过全体人员努力,实现我们班级制订的奋斗目标,最终创造最理想的成绩。

    文章

    2022学年度第二学期七年级班主任工作计划【优秀范例】


    xxxx—xxxx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。

    一、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取本班的每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、本学期目标:

    1.进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

    2.巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4.与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。

    四、具体措施

    (一)思想教育:

    1.利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。

    2.定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

    3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。

    4在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。

    (二)常规工作:

    1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    2.每半个月换一次座位,各组人员进行互动。

    3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

    4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

    5.加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。

    (三)学风建设:

    1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    2.做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的补差措施与办法。

    3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。

    4.加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。

    (四)家校联系工作

    1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

    2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。

    3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。

    2022学年度七年级第二学期班主任工作计划 精选版


    xxxx—xxxx学年度七年级第二学期班主任工作计划

    一、指导思想

    认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,继续推行和完善“自主管理合作学习”的学习模式,以便使学生的学习和管理能力上升到新一台阶

    二、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,班级学生“自主管理小组合作”已形成一定的模式,并取得一定效果。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,继续完善“自主管理合作学习”的学习模式,大胆放手让学生自己管理,小组合作,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    三、本学期目标:

    1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2.巩固良好班风,完善班级“自主管理小组合作”的管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率

    4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    四、具体措施

    1.每天一总结,针对每天学生在校的表现,由值日班长每天做好班级学生常规表现的记录,并在每天的放学前向全班同学作一汇报,以学生的实际行为强调文明礼貌,加强《华阳中学学生一日常规》、《华阳中学学生常规量化考核要求》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

    2.适当调整班干部组织,每周举行一次值日班长和小组长会议并做好记录。鼓励他们积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    3积极采取措施和手段来完善“自组管理小组合作”加分扣分制,调动学生的积极性,从而使小组间形成你追我赶的学习尽头

    4.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

    5.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。定期进行班级文化建设的某些内容的更新。

    6.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    7.做好“后进生”转化工作,多与其家长联系。

    8.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的小组之间的竞赛活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

    9.加强小组自主合作时的自主管理。

    2022年至2022学年度第二学期七年级班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx年至20xx学年度第二学期七年级班主任工作计划

    一、指导思想:

    将遵照学校工作要求,以创示范文明班级为动力,以落实学生处工作为目标,秉承“以人为本,让人人都得到发展”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“绅士淑女教育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、目标任务:

    总目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“绅士淑女”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

    阶段目标:

    1、班风正,学风浓,纪律好;仪表规范,举止文明,接人待物遵守社会约定的法则,成为有修养,有道德的学生。

    2、狠抓学生学习,争取为初二的学习奠定良好的基础。

    三、班级基本情况:

    本班共有学生34名,其中男生19人,女生15人,从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的

    -学年度七年级第二学期班主任工作计划实例


    20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划

    丁家营中学七2班黄桥生

    一.指导思想。

    本学期我班立足实际,加强引导,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,真抓习惯养成,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,深化教学改革,切实做好导学案备课,充分调动学生的积极性,全力配合学校各部门的工作,全面完成学校的目标任务。

    二.基本情况:

    1.本班经过一个学期的学习,学生各方面都有一定的提高。

    2.本班学生体质多数较为瘦弱,但精神面貌还好,心理健康状况亦良好。

    3.从上学期末考试的成绩来分析,学生总体成绩差,并不理想,对知识掌握的不全面。

    4.经过上学期的教育,学生对学校纪律和管理模式已经熟悉,学生的纪律意识增强了。

    三.工作目标

    1.严抓日常行为规范,做到学生在心中谨记行为规范的要求,在行为上体现行为规范的要求。

    2.对作业和课堂情况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。把课堂上说话、传纸条、走神等不良现象减到最少,直至消失。

    3.培养良好习惯,学会自我管理,自我监督。

    4.班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

    5.增强集体意识,使学生之间形成团结互助的好风气。

    新学年加大力度管理好级中的各项事务,引导学生读好书、做好人。培养良好的班风和学风,给学生提供一个安静、和谐、向上的良好学习环境。均衡发展,全面提高学生成绩,力争本期末考试成绩有较大提高

    四.工作内容。

    1.抓好纪律、德育教育。针对学生知识能力参差不齐的特点,班主任要充分利用好班会和常规的管理工作,通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为习惯的规范等方面入手,做好学生的养成教育。

    2.强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,抓好教学过程“五关”。即:备课关:认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,要求对“重点”学生进行面批。考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

    3.有效控制两级分化,加强培优扶差工作。①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度。要让比较优秀的学生学会主动帮助其他同学。让优秀的学生成为老师的好帮手,同学们学习和成长的小老师。

    4.加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质。

    5.积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动,丰富班级文化,如文体活动,学习兴趣小组活动等,让学生在活动中锻炼能力,培养兴趣,增进同学间的了解和合作。

    6.加强安全教育,树立安全意识。①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。②建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。③班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育,做好学生的心理指导。

    本学期我班要从细节抓起,以养成好习惯为目标。让学生从一开始就朝着一个好的方向去发展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过老师和学生的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

    20xx-2-12.

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