教学计划。
马上就要迎接新的学习了,按照我们对教学工作的要求,我们要开始规划新的教学计划。对自己新学期的工作做个规划,可以更好完成教学任务!有没有可以参考的教学计划呢?本站收集了《推荐计划范本: 教学计划其八》,供您参考。
工作目标
(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[20xx]231号文件精神,严格按《XX市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。
(二)加强教学研究,提高教学质量
1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。
2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照XX市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。
3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。
5、按计划开展竞赛活动和课外活动,做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。
6、做好小学六年级教育教学工作的管理,做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。
7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。
8、根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成锻炼身体的好习惯。
9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教育”工作,上好《开学第一课》,建立坛厂小学校级课题。
10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。
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今日计划: 小学语文教学计划其八
马上新的教学工作就要到来了,跟着教学的脚步,我们要有新的目标和计划。将教学计划制定好,未来教学才会更有干劲!优秀的教学计划是什么样子的?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《今日计划: 小学语文教学计划其八》,仅供参考,希望对您有帮助。
一、本册教材简析:
本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点根据难易程度和三年级儿童身心发展的水平,一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选的课文和练习。教材继续以专题组织单元;设计了八个专题。他们分别是:迷人的大自然;留心和保护周围的环境;如何看问题、思考问题;感受童年生活的丰富多彩;感受人间真情;神奇的科技世界;感受国际友好情谊;神话故事和民间传说。每个专题都非常贴近儿童生活,蕴涵丰富的人文内涵和较高的教育价值,体现着时代赋予的时代的特点。每个语文园地仍有五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”,第五个栏目是机动栏目,分别为“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,这些栏目在八个语文园地中各安排两次。
本册共有的课文32篇,其中精读的课文24篇,略读的课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读的课文。每组教材包括导语、的课文和语文园地三大部分。第二组和第五组安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。
本册教材要求识字200个,会写字300个。要求认识的字和会写的字在精读的课文后标出。另外,教材在语文园地二、五、六、七还归类安排了一些要认的字。
全册教材生字注音方法和三年级上册相同。
二、教学目标:
1、认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识20xx个字,会写1300个字。
3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读的课文。
5、继续学习默读,学习对的课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会的课文中关 键词句在表达情意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8、开始学习略读,粗知文章大意。
9、积累的课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述的课文。
10、初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11、继续练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12、讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。
13、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
三、教学重难点:
教学重点:
1、提高学生主动识字的兴趣,逐步培养学生独立识字的能力。
2、加强写字教学的指导,指导学生练好钢笔字。
3、培养学生自读自悟的能力。
4、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,体会的课文中关键词句在表情达意方面的作用
教学难点:
1、培养学生抓住重点与难点理解的课文内容和表达情感的能力;
2、多渠道多角度提高学生习作的兴趣,提高学生习作的能力;
3、让学生养成良好的钢笔书写的习惯。
四、学生学情分析:
经过三上学期的学习,班的学习风气已基本形成。课堂上,学生大都能够专心听讲,积极发言,按时完成作业。一部分孩子上课发言很积极、学习踏实、认真、稳定,且语言表达能力、朗读能力、写作能力发展全面。另外也有一部分学生,语言表达能力很强,课堂活跃,对什么都充满好奇,但由于基础较差、书写马虎导致成绩不够理想还有待提高。还有一小部分学生学习能力较弱,学习态度马虎。 班里的学生还存在以下几个方面的问题:
1、识字、写字方面
随着学生识字、写字量的增加,以及他们自己通过其他渠道获得的识字量,学生的错别字现象,用熟字代生字的现象日趋严重。
2、阅读方面
有一小部学生已形成运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子,并通过背诵、摘抄等形式积累的课文中的优美词语、精彩句段。但大部分学生还没有养成这样的习惯。
3、口语交际教学
这学期要努力提高学生进行口语交际的兴趣,努力创设轻松活跃的口语交际情境。尽可能地使每个学生都积极参加。
4、习作教学
经过一学期的努力,我深刻体会到,想让学生对习作产生兴趣,就得先培养他们的阅读兴趣。我发现学生当中喜欢阅读课外书的,他们的写作能力比那些不喜欢读课外书的孩子明显好一些。本学期要多方面提高学生的阅读兴趣,让他们多阅读、多积累、多写作。
五、具体措施:
1、继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。
2、指导学生用好钢笔,写好钢笔字。
3、鼓励学生积累的课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得生活材料。
4、开展有趣的语文实践活动,在活动中学习语文,学会合作。
5、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。
6、扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
7、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用的课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
8、重视学习方法的指导,努力做到根据的课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习的课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习的课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。
9、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。
[计划范本] 物理的教学计划其六
新学期在不知不觉之中悄然而至,积极响应学校的号召指引,新一年的工作计划也要开始了。对教学的工作做个简单的计划,才能在新学期有序地工作!教学计划要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“[计划范本] 物理的教学计划其六”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一:指导思想
物理学是一门以观察和实验为基础的科学。物理实验既是中学物理的重要资料,又是学习物理的重要方法。经过实验引入概念,经过实验得出规律,检验猜想,经过实验发展新知。所以,我们应当认真地对待每一个实验,手脑并用,踏实细心地做好每一个实验。
首先,要加强演示实验和学生实验。观察和实验不仅仅是学习物理知识的基础,也是发展其他本事的基础。切实做好各种实验,使实验成为教学的有机组成部分。
其次,要积极开展课外活动。形式要多样化。如:小实验,小制作,小发明,小论文,科技讲座,修理或自制教具等。
对于每一个具体的实验,在实验之前,首先要明确实验目的,即弄清实验要研究,解决什么问题。其次,要明白实验原理。
第三,要明白所用仪器的使用方法。
第四,要明白该实验如何做,要测量及记录什么。
实验时,首先要对器材进行检查,了解仪器的用法;其次,要回组装器材;第三,要能按步骤操作。
实验结束时,要让学生清点实验器材,并放回原处,完成实验作业。
全书共安排6个分组实验以及许多演示实验和实践性问题。其中大多数实验器材易得,方法简便,效果明显。
经过做本学期的实验,使学生能经过对现象的观察,测量,归纳出客观规律,从而提高学生的观察本事以及动手和思维本事。
二:本学期学生分组实验安排
第二周 2.25---2.28 探究影响电流做功大小的因素
第三周 3.3----3.7 测量小灯泡的电功率
第四周 3.10---3.14 探究熔断丝熔断的原因
第六周 3.24---3.28 探究通电螺线管的外部磁场
第八周 4.7----4.11 安装直流电动机模型
第九周 4.14---4.18 自制有线电报机与接收机
[计划必备] 高中语文教学计划其八
新学期的号角即将吹响,按照学校的惯例,新学期的教学计划需要做好。教学计划写好了之后,我们的教学工作才会更加顺手!有没有可以参考的教学计划呢?下面是小编特地为大家整理的“[计划必备] 高中语文教学计划其八”。
一、单元任务分析
1.本单元在整本教材中的地位作用及主要内容:
本单元学习的是古代记叙散文,有记政治、外交的风云变幻,有记杰出人物的嘉言懿行,学习本单元既可以从中领略古人的才华和品德,又可以欣赏和借鉴叙事的艺术。帮助学生掌握阅读古文的基本技巧及叙事艺术表现手法,引导学生思考、领悟,以便为后续学习应用性打基础,全面提高学生的语言运用能力。
2.本单元在整套教材体系中的地位与作用:
从整本教材来看,教材的编排侧重全面提高学生的语言运用能力。而本单元学习的这些文言基础知识与能力都是阅读鉴赏古文必不可少的装备,是学生学习整套高中语文教材中古文知识的基础部分,更是学生全面提高语言运用能力的重点学习任务。所以以本单元为突破口,锻炼学生提要钩玄的能力,加强学生语言运用能力,为以后学习各类奠定文学基础,从而提升学生的语文素养和语文能力。
3.学生情况分析:
对于初中到高中的过度问题我们一定要把握好,怎样引起学生学习古文的兴趣,突出重点、突破难点、达到教学目标。这需要老师站在学生的立场考虑问题,学生的实际情况是教学的出发点和起点。想办法把抽象繁琐的知识具体简单化,让学生多读、多思考、多总结。
二、教学目标
1.三维目标(总体目标):
(1)知识目标:了解《左转》《战国策》《史记》等的文学常识;掌握基本的文言文知识,比如:课文中出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。
(2)能力目标:掌握提要钩玄的阅读方法,概括的故事情节;引导学生领会古代散文的语言魅力和叙事艺术。
(3)情感目标:让学生正确认识历史,客观评价人物性格特点。
2.具体实施(分目标):
《烛之武退秦师》:了解《左转》有关的文学常识;侧重学习本篇中精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。让学生能够理清思路,简单概括故事情节。
《荆轲刺秦王》:了解《战国策》有关的文学常识;侧重分析荆轲这一英雄人物的性格特点。让学生掌握古代记叙散文塑造人物形象的手法。
《鸿门宴》:了解《史记》有关的文学常识;要求学生在对项羽、刘邦两个集团各人物性格特点把握的基础上,客观评价历史人物及准确概括故事情节。
三、重难点
重点:教会学生提要钩玄的阅读方法,即让学生学会抓住关键词语,概括的叙事脉络,提高学生的概括能力和表达能力。
难点:人物性格特点的把握与公正客观的评价历史人物。
四、教学方法
《烛之武退秦师》:以讲解法为主,辅以诵读法(分角色朗读),让学生体会精彩的人物语言。
《荆轲刺秦王》:以讲解法为主,辅以诵读法(分角色朗读),让学生领会荆轲的英雄精神。
《鸿门宴》:以讲解法为主,辅以讨论法,朗读法,让学生客观的评价历史人物。
五、教学资源
教材、多媒体、音频、视频等。
六、课时安排
《烛之武退秦师》:2课时。
《荆轲刺秦王》:2课时。
《鸿门宴》:2课时。
推荐计划范本: 教学计划之五
新的学期即将到来,按照学校的指示,我们在新学期要有新的教学计划。将教学计划制定好,才能对教学工作更加有帮助!你是否在烦恼教学计划怎么写呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的推荐计划范本: 教学计划之五,仅供参考,欢迎大家阅读。
这个学期是九年级的最后一个学期,也是学生提高成绩关键的时期,为了在这最后的时间里取得理想的复习效果,我准备分以下几步进行复习:
一、因为期末考试已复习了七上、七下、和八上,所以从这周开始首先要复习课本八下,同时要完成《新课程同步学习与探究》中的练习题。
二、复习完第一轮后,然后结合《迎考训练》进行第二轮复习,对于《迎考训练》中的练习题要进行筛选,这轮复习必须注意要结合课本进行。
三、进行专题训练,主要是进行三个专题的训练:专题一析图、用图和绘图专题二地理专题三人口、资源、环境通过专题练习,培养学生综合分析问题的能力。
四、做做近几年的临沂市中考地理试题,让学生了解中考试题的模式,在做题过程中让学生掌握一些答题技巧和方法,尽最大努力提高准确率。
五、最后还是要回归到课本,将课本基本知识点再复习一遍,因为今年的分值提高到了100分,考试中涉及的知识点应该很全面,所以最后这次复习课本要注意做到全面、细致。
在以上五步的复习中,必须注意在每一步的复习过程中,都必须做到:培养学生认真书写的习惯;培养学生认真审题的习惯;培养学生读图----析图----用图的能力,能从图中提供的信息来解决问题;培养学生对知识识记的准确性,不要似是而非。希望通过这一阶段的复习,能够提高学生们的学习效率,让他们在中考中取得满意的成绩。
推荐计划范本: 美术教学计划最新模板
新的学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,新一年的工作计划也要开始了。认真做好教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!优秀的教学计划是什么样子的?《推荐计划范本: 美术教学计划最新模板》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。
一、指导思想:
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。
二、重点工作:
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
三、本学期教研专题
本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、 以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、 以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
四、本学期所上的研究课
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
五、工作活动安排:
三月份:组织学生参加青少年美术绘画比赛
四月份:开好一堂全市的美术教研课
五月份:1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。
2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。
六月份:组织学生开展美术作业展活动。