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    发表时间:2022-04-24

    随着新学期即将到来,按照学校对我们个人的要求,我们在新学期要有新的教学计划。只有规划好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!写教学计划要注意哪些方面呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《[参考]大学生学生会团建活动策划方案集锦》,仅供参考,希望对您有帮助。

    大学生学生会团建活动策划方案(篇一)

    一、活动主题:为我们的明天努力

    二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

    三、举办单位:学院团委学生会

    四、活动时间:20xx年12月31日晚7:00-9:30

    五、活动地点:贵州电子信息职业技术学院南院学术报告厅

    六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

    七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

    1.内容健康,积极向上。

    2.鼓励自创和模仿。

    3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

    八.评分标准:

    1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

    2.思想内容健康,积极向上(2分)

    3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

    4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

    5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

    6.老师参加另加五分

    九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班

    一个节目)

    十.奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

    2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

    3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:__份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由__负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

    4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

    5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水__瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

    6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

    7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

    大学生学生会团建活动策划方案【篇二】

    一、整体情况

    1、晚会主题:音乐系社团展演暨音韵社成立晚会策划书

    2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展示教科系特色、树立教科系品牌、推广教科系理念、扩大教科系影响力。

    3、时间:20__年x月x日19:00—22:00

    4、地点:音乐系艺术实践中心

    5、主办单位:音乐系社团部

    承办单位:音乐系系团总支、学生会

    协办单位:大音琴行

    6、晚会形式:舞蹈、器乐演奏等。

    7、面向对象:怀化学院全体同学

    二、工作人员和项目组

    7、工作人员

    顾问:

    总策划:

    8、项目组:

    (1)第一项目组:节目组

    组长:刘越

    组员:

    任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

    b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

    社团展演策划书

    c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

    d、准备好晚会所需的一切服装道具;

    e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。

    (2)第二项目组:宣传组

    组长:__x、__x

    组员:宣传部、社团部全体成员

    任务:a、利用海报、横幅、看板、传单等方式开展宣传

    b、现场摄影及DV摄像

    c、装饰晚会现场。

    (3)第三项目组:外联组

    组长:__x、__x

    组员:外联部

    任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

    b、晚会当天接待赞助商。

    (4)第四项目组:礼仪组

    组长:__x、__x

    组员:系礼仪队

    任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

    b、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在入口前2名和晚会现场4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场2名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

    c、物品购买及工作证发放、及请柬等;

    d、晚会当日准备好会场服务物品,如水等,并接待好领导及老师

    (5)第五项目组:舞台组

    组长:__x、__x

    组员:学生会成员

    任务:a、协助音乐系排练厅工作人员做好舞台的布置,监督并确保舞台的搭建和质量;

    b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;

    (6)第七项目组:卫生组

    组长:__x、__x

    组员:劳卫部、社团部全体成员

    任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

    (8)第八项目组:赞助商接待组

    组长:__x、__x

    组员:晚会负责人

    任务:a、接待赞助商到指定地点观看晚会,并提供茶水等相关服务

    B、满足赞助商对在我校及现场宣传的要求,比如悬挂条幅、分发宣传单、提供桌椅等,必须尽努力满足其要求。此段为重中之重,不可掉以轻心。

    C、如有其他问题及时联系刘越。

    (9)第九项目组:机动组

    组长:__x、__x

    组员:全体成员

    任务:a、购买矿泉水、水杯、荧光棒等相关物品

    B、帮助宣传组进行海报和看板宣传

    C、晚会现场负责应急事务及协助布置会场。

    三、各阶段任务及工作分配

    9、晚会前三个阶段:

    (1)晚会策划及准备期(即日起至5月14日):

    本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

    1、节目收集:由节目组负责。采取系学生提供节目和从其他社团或者院系邀请节目两个渠道。节目基本完全到位,并进行初步彩排。主持人2个(原则上有我系人员主持)由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。。

    2、赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

    3、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

    (2)晚会协调及进展期(5月10日-5月13日):

    本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

    1、节目筛选及排练:由节目组负责,并进行排练。

    2、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

    3、会场确定:由刘越负责。联系艺术实践中心。

    4、物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

    (3)晚会倒计时期(5月12日-5月13日)

    本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

    1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。

    2、末期宣传:宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放。

    3、领导邀请及媒体报道确定:由礼仪组负责。邀请嘉宾:学院方面:____x等领导。社会方面:各赞助公司代表。院系方面:各院系辅导员办公室老师、各系学生会主席邀请媒体:怀化学院四大媒体。

    10、晚会后期工作:

    (1)为演员分发小礼品

    (2)费用处理

    (3)书面总结

    (4)VCD制作及院报宣传

    四、节目单

    11、本次晚会共__个节目(暂定):

    节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

    五、资金预算

    用途金额(单位:元)备注

    六、后期宣传:

    1、广播方面:广播台新闻播报

    2、报纸方面—怀化学院报报道(其它社会媒体视情况而定)

    3、网络方面—怀化学院网站新闻报道

    未尽事宜待定。

    以上当否,敬请领导批示。

    大学生学生会团建活动策划方案【篇三】

    活动目的

    为了更好的活跃校园文化气氛,想通过此活动让我院同学在繁忙的学业中,达到自我身体、心里的放松。引导我校同学更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,综合素质的提高,促进同学之间的友谊,丰富校园文化生活,构建和谐活力校园,让大学生洋溢青春,展现活力,增添更多的生活乐趣,让我院同学的魅力随梦想一起放飞。

    活动对象

    学院所有同学

    活动时间及地点

    各班自习室 本周日下午3点开始 计划用时2个小时

    活动前准备

    物品准备

    1、准备一些小礼物和小奖品

    2、适当买一些零食,汽水。(不要过多)布置场地:在活动前由男生负责,用一些气球,彩带布置一下教室。

    3、把零食饮料放在桌子上。

    活动流程

    1. 对号入座

    每位进场的同学将会拿到一张带有号码的纸片,活动即将结束时,用来抽取今天的幸运观众,可以获得一份精美礼品。

    2、瞎子背瘸子当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。胜利者可以获得一份小礼品。其中路障设置 可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

    3、合力吹气球借着分工合作来完成任务,每组限六人,主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、汽球(每组一个)。分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。最先完成的小组可以得到小礼物一份。

    4、收藏心愿

    全体女生写下自己的心语心愿,张贴在心愿墙上,并制成电子版,存档保留,留做美好的回忆。

    5、蒙娜丽莎的微笑

    全班同学将在相机前留下最美的微笑!照片将放在本班新创建的博客上!

    6、由主持人抽取幸运观众,颁发神秘礼品。

    活动工作安排

    由班委组织及购买活动所需物品

    学院 部

    大学生学生会团建活动策划方案(篇四)

    一、活动前期宣传:

    活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

    第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

    在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

    二、活动具体实施:

    1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

    2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

    3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

    4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

    5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

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    小编推荐: 学生寒假活动计划大全180字


    新的学期新的开始,按照学校的惯例,新一年的工作计划也要开始了。只有规划好新学期的教学工作,我们的教学工作才会更加顺手!优秀的教学计划是什么样子的?本站收集整理了一些“小编推荐: 学生寒假活动计划大全180字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    学生寒假活动计划(篇一)

    1、适用学生:

    本教学设计适用于3年级数学上册,各章节学习不透彻,掌握不良的学生;

    2、教材结构:

    只针对三年级上册设计,复习重、难点知识,共10章节,需要15--18课时,根据学生的具体情况而定。

    3、学习主旨:

    本课程以先易后难为原则,循序渐进,在掌握基础知识点的前提下,练习各种题型,达到举一反三的效果。

    4、涉及内容有:

    长度单位、角的认识、混合运算和及相关应用题、质量单位、认识时间、时分秒、倍的认识及应用题、长方形正方形、分数的认识、多位数乘一位数等。

    5、学习目标:

    学完每章节后学生能叙述出本章节的主要感念,理解其算理,各种基础题型能够自主完成。

    方法决定成败,习惯决定命运,我们致力于最根本的改变!

    学生寒假活动计划(篇二)

    寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。

    我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识,读一篇《爱的教育》的一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。

    睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!

    以上就是我的寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是很开心呢?寒假活动计划作文 第七篇:寒假计划

    今天学校正式宣布放假。当然,和往年一样,寒假的第一件事,就是制定一个一个《寒假计划》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活,还可以增长知识,何乐而不为呢?

    第一:我们要坚持锻炼身体,保证身体的健康。

    第二:我非常喜欢书法,所以我每天都练一个小时的书法,这样我相信,用不了多长时间,我的书法字一定会更漂亮的。

    第三:我要坚持写日记,将每天的所见所闻都记下来,可是我写的都很乏味无趣,所以,我要每天读两个小时的课外书,这样不仅能增长知识,还能扩大眼界。最重要的是,等写日记或作文的时候,就不愁没词写了。

    第四:此外,还要读一些历史方面的书,虽然,祖国已经繁荣昌盛,但我们不能忘记耻辱,要好好学习,将来报效祖国!

    以上就是我的《寒假计划》表了,我要把以上几条都做到最好。这样等到新学期的时候,我一定会让你们大吃一惊。

    学生寒假活动计划(篇三)

    一、指导思想

    以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标,立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,立足于更好的实现家校合作,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力,为学生的终生发展奠基。

    二、活动主题

    参与科技实践,探究身边科学,培养创新实践能力

    三、活动时间

    20xx年2月5日——20xx年2月28日

    四、参加对象

    小学一至六年级全体学生

    五、活动内容及要求

    (一)科技创新实践活动

    1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

    2、科学研究论文类——从农业、林业生产、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告;

    3、科技实践活动类——以节约水电、能源、粮食、环保等为主题,开展系列科技实践活动,或者是自然观察类科技活动——天文、天象观察、地质、地貌考察、生态、环境调查。

    4、科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小8开纸)。

    5、社会调查类——社会进步、经济发展、生活状况、传统文化、民风民俗等。

    学生材料要求:

    1、科技实践活动类:要有完整的实施过程,即在活动实施时,要有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和活动总结。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。

    2、完整的原始材料。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。

    3、确切的实施结果。以文字的形式,将活动结果叙述清楚,主要包括选题目的、研究过程、研究结果、收获体会等方面。

    4、本次寒假科技创新实践活动将作为学生“综合实践活动课程”成果进行评价,记入个人档案。

    (二)感恩体验活动

    1、开展“家务劳动周”活动,要求家长写出劳动表现鉴定。

    要求学生在假期一周内帮助做一些力所能及的事情,如帮父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,主动关心父母及长辈,以实际行动报答父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的小学生。要求家长写出劳动表现鉴定。 (要求:一至六年级学生都参加)

    (三) “除夕日记”征文活动

    引导4—6年级学生将农历“除夕”这一天的所见所闻以日记的形式记录下来。通过日记,加深学生对民族节日的感情。要求一律用16k稿纸书写。

    六、注意事项

    1、高度重视。各班要以学校方案为依托,结合本班学生实际情况,制订出本班的活动方案。同时要以本次实践活动为载体,进一步深化综合实践活动,丰富学生的寒假生活。

    2、注意安全。各班根据活动安排,合理划分小组,同时教育学生,参加小组活动时,不得骑自行车,外出乘车时必须有家长陪同。

    七、组织领导

    学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。

    学生寒假活动计划【篇四】

    一、活动主旨:

    定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动,快乐而有意义地过好寒假每一天。

    二、活动形式:

    (一)“订计划,学自主”

    寒假虽然短暂,但是制定好假期生活计划,不仅能使假期过得更加充实,也能为即将到来的新学期充足电,做好准备。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”,精打细算过好每一天。

    (二)“我阅读,我成长”

    多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里继续开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以《我是90后》为主题,积极参与征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。

    (三)“我劳动,我光荣”

    为父母分担节假日的辛劳,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。根据自己的劳动能力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。

    (四)“我创意,我健康“

    每位队员,发挥自己的想象力和动手能力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。开学后,每班评选出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评选,并在红房子进行展览。

    宁波市爱菊艺术学校

    20xx年1月25日

    学生寒假活动计划(篇五)

    寒假锦囊

    华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

    寒假去旅行

    在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

    寒假常锻炼

    寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

    寒假学本领

    利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领

    寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

    寒假读好书

    华育小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书:

    《〈史记〉故事》司马迁/原著朱文叔/编著

    《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社1999年底出版的图文本)

    《寄小读者》作者:冰心

    《十万个为什么》(推荐新世纪版)

    《西游记》作者:吴承恩

    《汤姆·索亚历险记》作者:(美)马克·吐温

    《爱的教育》作者:(意)亚米契斯

    《小王子》作者:(法)圣·德克旭贝里

    《格列佛游记》作者:(英)斯威夫特

    《鲁滨逊漂流记》作者:(英)笛福

    寒假做好事

    除了学习和锻炼,假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。家长应利用假期对孩子进行公益、环保教育,比如鼓励孩子每天打扫一段公共楼道;帮妈妈提菜篮去市场,尽量减少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一项简单的家务劳动,让孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。

    学生寒假活动计划【篇六】

    蜡梅飘香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即将到来。为了让每个少先队员度过一个安全、充实、健康、文明的假期,结合武进区少工委有关工作要求,制订我校少先队寒假活动计划。

    一、开展孝雅活动,奉献一片爱心。

    1、新春献爱心行动。以村为单位,少先队员就近成立雏鹰假日小队,积极参加假期慰问烈军属、孤寡老人等活动。为需要帮助的人做些力所能及的事,如跟老人拉拉家常、表演节目、打扫卫生等,和老人一同庆祝新年。也可为身边的人(如孤寡老人,残疾人,贫困的小伙伴,困难家庭等)做一件实事。

    2、争做孝雅小标兵。新年来临之际,除了用优异的成绩回报父母,要积极开展孝雅活动,让我们对长辈说一声辛苦了!谢谢你们!少先队员们还应该利用假期关心长辈、父母的健康、工作、生活,多为父母做一些力所能及的家务事,人人争做孝雅小标兵。

    二、开展实践活动,发扬传统美德。

    1、参与社会活动。寒假期间,学校将组织开展一系列社会实践活动,在活动中可以培养实践能力,锻炼我们的才干。如:凌志教育基金会颁奖典礼、围棋比赛、迎新年送春联等活动。

    2、合理使用压岁钱。过年时,少先队员们会获得一笔压岁钱,要合理使用这些压岁钱。队员们可以存放在父母那儿,用于学习用品等正常支出,也可以买一些有益的少儿读物,或拿出一部分接济身边需要帮助的人,也可捐献给希望工程……勤俭节约是中华民族的传统美德,少先队员要做到不铺张浪费,合理使用钱财。

    3、学会当家作主。中高年级少先队员要学着计划一天的开销花费,参与买菜、购物、烧饭、洗衣等生活实践,还可以陪爸爸妈妈上天班,体会劳动的艰辛和乐趣。请父母、家人对你的行动打分,改进不足,在以后的生活中再接再厉,成为家里合格的小主人。

    4、开展环保活动。雏鹰假日小队可以开展捡白色垃圾、变废为宝等小型多样的实践活动,还可以用废旧物品编制小工艺品;节约水电;宣传环保……通过活动,懂得环保的重要意义,并成长为真正的环保小卫士。

    5、淹城庙会征文。淹城春秋园在春节期间不仅对学生大幅度优惠,而且举办首届淹城庙会有奖征文活动。

    6、博库书城杯小记者征文大赛。20xx年上半年,武进日报社、博库书城常州有限公司将联合举办博库书城杯小记者征文大赛,征文主题:好书伴我成长的爱书、读书故事以及在博库书城的购书体会。

    三、开展读书活动,建设书香家庭。

    1、好书阅读活动。书籍是人类进步的阶梯。假期里,少先队员在认真完成寒假作业的基础上,应该多读一些有益的书籍,积极开展书香家庭快乐读书活动。

    小学生手工制作社团教学计划(参考)


    手工社团,在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、还可以运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活。为了给爱好手工制作的同学一个良好的学习环境,本社团的规划下:

    一、活动目的:

    1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

    2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

    3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理,形成自悟的习惯。

    4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美。

    5、养成学生独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进学生个性化发展。

    二、社团制度

    1、学生必须按时参加活动,并保持室内清洁。

    2、每周在规定的时间地点进行活动,小组成员必须准时到达指定地点签到,有事请假,无辜旷课3次开除社团。

    3、手工制作小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与手工制作无关的事。

    4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

    5、爱护教室内的设施和用品。

    三、活动内容:

    1、使学生了解一些简单的手工制作常识。

    (制作种类、常用工具、基本的制作方法等)

    2、结合学校需要的展示和课程等,作品以手工绘画结合为主进行教学制作,让学生逐渐掌握美术知识和手工制作的技能。

    3、给学生自己创作作品的时间和空间。

    四、采取的措施:

    1、手工制作老师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展的生动、活泼、丰富。

    2、做好组织工作

    在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

    3、 充分动员,多渠道开展自我展示活动,让学生充分展现自我。

    4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

    五、成果展示:

    经过一学期的学习,在学期结束时,举办全校性的手工制作作品展示会,展示学生的学习成果。

    争当“四个好少年”活动方案


    一、开展贺信宣讲活动(第四周)

    各中队组织开展“争当四个好少年”主题队会,学习了胡锦涛致中国少年先锋队建队60周年的贺信,号召全校学生牢记胡锦涛总书记提出的殷切希望,按照“四个好少年”的标准要求自己,做祖国未来合格的接班人。通过学习讨论等方式,使少先队队员清楚知道“争当四个好少年”的具体内容;经过交流心得体会,加深队员对“四好少年”的理解,在分享心得的基础上,让少先队员明确自身的努力方向。

    二、进行争当“四个好少年”大力宣传(第六周)

    全校各中队将争当“四个好少年”的要求置于校园、教室等醒目位置。利用学校宣传栏、黑板报等各种校园文化活动阵地,通过讲故事、唱歌曲等多种少先队员喜闻乐见的形式,大力宣传争当“四个好少年”的要求,使少先队员都知道,使全队都动起来。少先队员学会正确佩戴红领巾,并在校园中形成人人佩戴红领巾的氛围。

    三、开展争当“四个好少年”主题实践教育活动

    1、“拒绝零食爱护环境”主题教育活动(第七周)

    2、争当“四个好少年”演讲比赛活动(第九周)

    3、“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”集体跳绳比赛(第十二周)

    4、六一国际儿童节游园活动(第十四周)

    四、评选“四个好少年”先进典型

    通过宣传、主题教育活动,在少先队员中形成较大反响,队员们主动参与教育、活动中来,形成争当“四个好少年”的良好氛围,在各中队辅导员的引导、推荐下,评选出“四个好少年”先进典型,并在学校墙报处张贴学习。

    【热】大学实践教学计划集锦(7篇)


    假期过得真快,新学期来临了,学校的各科教师们可以开始写教学计划了。教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量,写学科教学计划我们可以怎样下手呢?接下来您可能需要我们为您整理的“大学实践教学计划”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    大学实践教学计划 篇1

    一、实习目的和要求

    通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。 要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

    二、实习内容和时间安排

    (一)实习内容:

    1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

    2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

    3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

    4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

    5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

    6、完成实习作业。

    (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

    1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

    (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

    (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

    (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

    (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

    2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

    (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

    (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

    (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

    (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

    3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

    (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

    (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

    (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

    (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

    4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

    (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

    (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

    (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

    (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

    (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

    5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

    (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

    (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

    (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

    (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

    三、实习方法与指导

    本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

    1、实习生:

    (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

    (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:....

    (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

    2、幼儿园:

    (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

    (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

    3、学前系:

    (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

    (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

    四、实习报告的安排和组织事宜

    1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

    2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

    3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

    五、作业要求和有关参考题

    1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

    2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

    3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业的选题的初步思考。

    六、实习纪律和注意事项

    1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

    2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

    3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

    4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

    5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

    6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

    7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

    七、成绩考核标准及办法:

    1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。

    2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。

    考核的要求是:

    (1)实习态度(占15%) 实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

    (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

    (3)团队合作(10%) 实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

    (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。

    3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。

    4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。

    5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。

    6、教学实习成绩不及格者不得毕业。

    大学实践教学计划 篇2

    一、指导思想和意义

    (一)指导思想

    将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

    (二)意义

    1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

    2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

    3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

    二、社会实践的组织形式及具体过程

    (一)组织形式

    学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

    (三)注意事项

    1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

    2、在生活中提炼。

    从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

    3、在兴趣中选择。

    捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

    4、合理利用各种资源。

    充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

    5、综合运用各种方法手段。

    从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

    三、社会实践的主要内容

    (一)社会参观活动

    参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

    大学实践教学计划 篇3

    数学与统计学院团总支社会实践大队四月份工作总结时光飞逝转眼四月即将结束,我们四月份的工作也已接近尾声。回顾四月,我们的工作依然不少,但我们努力做好每件事,尽管有些小失误,但总的来说我们的工作依然做到了忙中有序。四月份我们主要完成了“收集毕业生社会实践档案、举办四院联合社调知识竞赛、四院联合社调知识竞赛收尾”这三项工作,以下是我们大队的总结:

    一、收集毕业生社会实践档案

    我们已将毕业生社会实践档案收集好并打印出来,上交到校团委实践部,此次我院是第一个上交毕业生社会实践档案的,并且未因出现问题而被退回来。这均归功于我们提前两个星期就已开始准备收集毕业生社会实践档案,并且对收集起来的社会实践档案进行了仔细的修改,统一了格式让档案整体看起来美观。不过在此过程中,我们有一点做得不足。我们未将填写档案的要求写在档案上再一起上传给各毕业生而是只通知了各负责人,导致许多表格填写出现错误,加大了我们后期整理档案的工作量。

    二、举办四院联合社调知识竞赛

    我们已成功和生命科学学院、计算机科学与技术学院、经济与管理学院举办四院联合的社调知识竞赛,在此次竞赛中我们四院社会实践部门都付出了努力,此次竞赛的优点是我们很好地将社会实践活动的理论知识和实践知识结合到了一起,在情景模拟环节还引起了许多社调人的共鸣,活动的带动性大。此次活动的不足之处是,我们未与主持人沟通好,导致主持人在主持活动时出现了一些失误,以后我们举办活动时会紧记与各工作人员沟通好,避免在出现因沟通不够而出现失误的现象。

    三、四院联合社调知识竞赛的收尾工作

    1.四院联合社调知识竞赛举办完后,我们在空间、微博等新媒体中进行了大力宣传,使其他院系学生都了解了我们四院联合的社调知识竞赛。

    2.在活动结束后,我们大队内部成员召开了一次小会,每个人都谈了自己对此次活动的看法,我们也已要求大队各成员均写一篇关于此次活动的总结并将其整理后写成了一篇活动总结,存档在我们社会实践大队的文件中给以后开展活动做借鉴,相信我们以后举办活动会很成功。

    3.同时,我们也已积极配合此次活动主办方经济与管理学院编写此次活动的汇编材料。

    以上是我院社会实践大队四月份工作总结,这个月虽然很累但是很充实。

    大学实践教学计划 篇4

    假期即将结束,也意味着我将踏上人生一段关键旅程:顶岗实习之旅。半年的顶岗实习虽然短暂,但对我们的意义却深远。半年的顶岗经历,让我们这些师范生提前体验当教师的滋味,学会站在教师的角度去了解和认识学生,了解自己日后要参加的教育工作在实际环境中教育教学的基本规律,了解目前中小学到底需要什么样的教师。这些也在一定程度上决定了我们日后努力的方向和需要充实的知识。

    说实话大学期间自己没有实质性的家教经验,而且课本知识许久不碰,知识难免有些生硬,对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑,压力很大。不过俗话说有压力才有动力,希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划,也可以说是自己想达到的基本阶段。

    一、教学方面:

    首先得转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。

    其次得掌握教师基本技能,提高地理专业素养和综合性教学能力。

    然后也是很重要的是 在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。

    二、生活方面:

    首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求

    其次是个人生活习惯问题,努力协调,与同学和睦相处

    还有是努力协调好实习工作与家庭事务

    三、与人相处方面:

    希望自己做到与当地老师和谐相处,做到手勤、嘴勤,多做、多问,取其长处,虚心向老师们学习。

    我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威严,这是个永远值得我学习和探索的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系,大家都是一家人,为同道中人,要和睦相处、互帮互助,共同进步。

    虽然过去没有想过当老师,但经过这两年师范生的学习经历,我已经慢慢地开始接受。所谓干一行爱一行嘛,我将为自己的教育生涯而努力。

    大学实践教学计划 篇5

    在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

    一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作

    作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

    二、努力提高自己的专业素质

    首先,在理论学习中成长:

    1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

    2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

    3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

    其次,在实践中成长:

    1、积极参加专业学习培训和教研活动。

    2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

    3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

    4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

    5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

    6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

    三、重视师德修养

    首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

    最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

    四、具体实施内容

    1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

    2、学习教师观察技能。

    3、书写有关阅读笔记一篇。

    4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

    5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

    6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

    大学实践教学计划 篇6

    两个月的实习期很快就结束了,在这两个月的时间里,我不仅仅体会到了走上社会工作的艰辛与困苦,更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够,但是我还是出色的完成了领导交代的各项工作,现将本阶段的实习工作总结如下:

    一、实习目的和要求

    通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

    要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

    二、实习内容和时间安排

    (一)实习内容:

    1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

    2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

    3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

    4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

    5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

    6、完成实习作业。

    (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

    1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

    (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

    (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

    (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

    (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

    2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

    (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

    (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

    (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

    (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

    3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

    (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

    (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

    (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

    幼儿园教师实习报告幼儿园教师实习报告

    (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

    4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

    (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

    (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

    (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

    (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

    (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

    5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

    (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

    (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

    (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

    (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

    三、实习方法与指导

    本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

    1、实习生:

    (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

    幼儿园教师实习报告文章幼儿园教师实习报告

    (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

    (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

    2、幼儿园:

    (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

    (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

    3、学前系:

    系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

    (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

    四、实习报告的安排和组织事宜

    1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

    2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

    3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

    五、作业要求和有关参考题

    1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

    2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

    3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

    六、实习纪律和注意事项

    1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

    2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

    3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

    4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

    5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

    6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

    7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

    七、成绩考核标准及办法:

    幼儿园教师实习报告实习报告 实习总结

    1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。

    2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:

    (1)实习态度(占15%)

    实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

    (2)保教工作(占70%)

    包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。

    每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

    (3)团队合作(10%)

    实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

    (4)教师仪表(占5%)

    指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。

    3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。

    4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。

    5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。

    大学实践教学计划 篇7

    一、活动主题

    “奉献青春,传递关爱”——走进__敬老院

    二、活动背景

    “__学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以__学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

    时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

    三、活动意义及目的

    1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

    2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

    3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

    4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

    5、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

    四、活动时间:20__年6月29日——7月3日

    活动地点:东山敬老院

    五、活动宣传

    做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

    六、活动安排

    (一)准备阶段:20__年6月13日——6月28日

    1、联系实践基地------东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

    2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

    (二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

    (三)实施阶段:20__年6月29日——7月3日,持续5天。

    实践地点:东山敬老院;

    活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

    分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

    1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

    2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

    3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

    老年大学教学计划模板(集锦5篇)


    你会怎么样写自己的学科教学计划呢?假期生活马上就要结束了,新学期即将到来,教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义,下面是教师范文大全为大家整理的关于“老年大学教学计划模板”的精彩内容,相信你能从中找到需要的内容!

    老年大学教学计划模板 篇1

    随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

    一、师德方面

    (一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

    (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

    1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

    2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

    二、教学方面

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

    三、教研方面

    1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

    2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

    四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

    五、主要措施

    1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

    2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

    老年大学教学计划模板 篇2

    20__年,是我镇经济、文化发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年教育和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

    一、开展老年大学规范化建设情况检查

    为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于总结经验,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

    二、持续加大老年教育宣传力度。

    1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

    2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

    3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

    三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

    为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

    四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

    五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

    六、课程增置。

    为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

    七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

    20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

    老年大学教学计划模板 篇3

    在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

    一、深入探究,努力提高教育教学水平

    这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

    在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

    平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

    1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

    2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

    3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

    4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

    5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

    二、认真对待两操工作

    这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

    1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

    2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

    3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

    4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

    此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

    我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

    在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

    老年大学教学计划模板 篇4

    高校教师工作计划结尾

    工作计划网发布高校教师工作计划结尾,更多高校教师工作计划结尾相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

    随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

    一、师德方面

    (一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

    (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

    1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

    2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

    二、教学方面

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的'注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

    三、教研方面

    1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

    2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

    四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

    五、主要措施

    1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

    2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

    老年大学教学计划模板 篇5

    以下是本人20xx年的工作计划,请大家多多指教:

    一、班级情况分析

    我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

    二、教育教学方面

    我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

    三、教师专业成长方面

    教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

    四、环境创设方面

    为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

    五、家长工作方面

    父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

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