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  • 2022二年级(1)班班英语教学工作计划短篇节选

    发表时间:2022-04-02

    【www.jk251.com - 二年级教学工作计划】

    随着新学期即将到来,积极响应学校的号召指引,我们需要着手撰写一份教学计划。只有规划好了教学计划,新学期的教学才会如鱼得水!写教学计划要注意哪些方面呢?小编为你推荐《2022二年级(1)班班英语教学工作计划短篇节选》,希望您喜欢。

    一、指导思想:

    结合攀登英语教学的特点,保持和增加学生学习英语的兴趣和自信心;培养他们学习英语的积极态度,培养良好的语言学习习惯;同时希望学生的英语语言能力和综合素质得到更大的提高,并鼓励学生将所学的英语大胆地运用到生活中去。

    二、学生情况分析:

    我任教二年级(1)班和(2)班,平均每班约40人,他们经过一年多的攀登英语的学习,基本熟悉了攀登英语的教学模式,他们也很喜欢这种活泼、有趣的教学模式,对攀登英语有一定的学习热情。大部分同学能较大限度地发挥自己的主观能动性,积极参与英语游戏、小组比赛、英语歌曲表演、角色表演、阅读等各种英语活动,能与其他同学团结协作,相互交流,成功地共同完成各项任务。表现较好的同学有:文宝仪、黄楚涵、饶斯洁、梁昌逸、黄积鑫、孙少权、陈朵儿等等。但由于个体差异,有些学生心理上会紧张,怕犯错,信心不足,其心理语言活动、说话能力自然受影响。有些不愿意开口讲,在听、说、读方面练习得不够。这就要求我们在主体学习内容不变的基础上,要注重学生学习能力的层次性做到分层教学、因材施教,培养他们学习攀登英语的浓厚兴趣。因此,我始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

    三、学习目标:

    激发和培养学生学习英语的兴趣和自信心;使学生发展听英语的意识并积极进行模仿,培养学生初步的英语口语能力;促使学生养成爱说英语、敢说英语的习惯。

    四、教材分析:

    本册教材学习内容包括:日常英语(EverydayEnglish)、歌曲童谣(SongsandChants).攀登阅读(PandengReading),三个部分。另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

    (一)日常英语:日常用语共12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能运用。

    (二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。、

    (三)攀登阅读:共12段节奏英语,为培养学生英语认读能力特别设计。

    (四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固课堂学习内容。

    五、教学措施:

    1.努力创设愉快宽松、活泼有序的课堂气氛,让学生在集体学习氛围的感染下不知不觉地张口说英语。

    2.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。

    3.在操练过程中,采用小组表演唱、轮唱、接唱、对唱、个人表演唱等多种形式,鼓励学生大胆展示,大胆替换单词进行表演。

    4.注意引导学生认真静听、清楚准确地模仿;鼓励学生在生活中灵活运用所学内容,在真实交流中大胆运用所学知识。

    5、采用多种形式:如个人评价,小组评价,及时总结,交流和展示,引起学生的注意。

    6、选出英语学习比较优秀的学生,培养其“小老师”和各组的小组长,在学习过程中,适当交给他一些任务,可以提供其学习英语的能力。

    7、利用小组长和小组内同伴之间的相互监督和帮助作用,引导那些会说、爱说的学生做示范,带动别的学生学好英语。对整体表现积极的小组及时重点表扬和奖励,利用集体荣誉感激励学生开口。

    8、家校互动,共同促进学生的学习。

    JK251.com延伸阅读

    2022小学二年级语文教学工作计划短篇节选


    20XX小学二年级班主任工作计划学期结尾本文内容:

    20XX小学二年级班主任工作计划学期结尾

    一、班级基本情况

    本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

    二、本班的奋斗目标

    做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

    三、工作措施

    1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

    2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

    3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

    4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

    5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

    6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

    7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

    8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

    9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

    2022年春季六年级英语教学工作计划短篇节选


    新学期马上就要到了,根据我们自身的要求,我们需要对教学工作有计划。对教学的工作做个简单的计划,未来教学才会更有干劲!怎样才能写好教学计划?可以看看本站收集的《2022年春季六年级英语教学工作计划短篇节选》,希望能够为您提供参考。

    xxxx年春季六年级英语教学工作计划

    培养学生对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。

    一、学生基本情况分析

    通过前面三年多的英语学习,学生有了一定的英语基础和自学能力,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,在今后的教学中,应继续面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互学、共同学习英语的语境。另外因为本学期六年级面临毕业考试,在尽早的结束本册书的基础上,还要安排学生进行综合复习,力争在有限的时间内使学困生产生学习的热情,中间部分的学生能在原有的基础上再有所提高。

    教材分析Neodule)。每个模块分两个单元(Unit),第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型(Task-based)练习,包括歌谣和小诗。

    二、教学目标

    1、使学生掌握一定数量的单词,掌握生词的读音、书写及中文意思。

    2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。

    三、教学重点、难点

    1、运用所学询问别人的愿望,学会描述过去或现在经常发生的事情,谈论将要发生的事情。

    2、运用所学表达如何点餐及询问价格又及如何询问别人的愿望,学会如何进行人物介绍及描述过去或现在经常发生的事情,谈论将要发生的事情,词语比较级和过去式的构成。

    四、教学措施

    1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。

    2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。

    3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去“满堂灌”的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。

    4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。

    5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。

    英语学习,英语教学,英语基础,学习英语,工作计划

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