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  • 王寨小学教育教学工作计划【收藏】

    发表时间:2022-03-24

    【www.jk251.com - 小学教育教学工作计划】

    新学期在年复一年中如期而至,贯彻教学的各项指标,新一年的工作计划也要开始了。将教学计划制定好,才能对教学工作更加有帮助!如何才能写好教学计划呢?希望《王寨小学教育教学工作计划【收藏】》能够为您提供帮助。

    王寨小学教育教学工作计划

    本学期,以古城街道小学教育教学工作会议精神为指针,本着关注细节、内涵发展、务求实效的原则,以进一步深化新课程改革、全面推进素质教育为核心,以“五不”为工作重点,以“六发现”为工作切入点,以着力启动、落实、推进、提升“八大”工程为工作落脚点,突出抓好课程计划、校本教研、常态课堂、教学常规、评价体系等方面工作,促进小学教育快速、健康、高效的发展。

    一、突出抓好良好习惯的培养

    1、高度重视把学生良好习惯的培养放在首位,特别是要抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,要从规范学生的基本言行入手,从平时的一点一滴抓起,引导学生从小养成良好行为习惯和学习习惯,做到为孩子的一生发展负责。

    2、按照市教科研中心制定下发的《关于加强小学生习惯养成教育的指导意见》,对学生的学习习惯和行为习惯,要高度重视,加强学习,认真研究,贯彻落实,把习惯养成教育真正摆上重要议事日程。把学生良好习惯的培养、健全人格的养成,作为学校工作是否成功的标尺。

    二、规范课程管理,加强课程计划的落实

    1、严格执行教科研中心下发的“课程设置与课时安排指导意见”,不得随意增删规定的课程与课时。加大对品德、科学、音体美和综合实践等课程的督查力度,对于不按课程表上课,不按进度上课的老师要严肃处理。

    2、积极抓好地方课程与学校课程的开设工作,根据本地的具体情况,结合学校的传统和优势、学生的兴趣和需要,制订实施计划,开发适合本校的课程,更好地促进学生综合素质的提高。

    三、深入开展校本教研活动,提高教研的实效性

    1、认真制订校本教研计划,扎扎实实开展校本教研活动,以教师为研究主体,以教学中所面临的各种问题为研究对象,以解决问题、推进教学深化改革为目标,积极为教师搭建一个进行信息交流、经验分享、专业会谈、专题讨论的平台。

    2、抓好校本教研制度建设。各教师要积极参与学校的校本教研制度建设,及时发现、总结课改中的经验和存在问题,对特别突出的教师要逐步推广校本教研经验和做法,提升管理水平。

    3、开展“教师读书活动”。学校积极开展读书活动,组织教师阅读教育名著,定期交流读书心得体会,把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。

    四、关注常态下的课堂教学,努力提高课堂效益

    1、树立关注常态课堂质量的意识。课堂教学是永恒的主题,要提高教学质量,必须抓好常态下的课堂教学,真正关注平常的、真实的教学,才能保证教学质量的提高,才能保证教学质量长胜不衰。抓常态教学,就是抓平时每节课的质量,只有抓好平时课堂教学质量,才能督促教师真正认真钻研教材,认真准备每节课,也才能促进教师业务水平的提高。学校要下气力抓好教师的上课准备工作,多走进课堂听课,多关注教师的教学能力,努力提高教师每一节课的教学质量,完成每节课的教学任务。

    2、课堂教学必须进行改革。学校全面推进小学的课堂教学改革,组织教师认真学习“345”优质高效课堂理论,以“促进学生的全面、和谐、可持续发展”为基本理念,以师生的情感交融为基础,以小组合作学习为基本组织形式,以自主探究合作交流为特点,建立师生互助、生生互助的和谐关系。学校要求教师认真研究课堂教学的特点,对教学方法展开大讨论,反思自己的课堂教学,以点带面,推动课堂教学改革的深入开展。

    3、抓好教学常规的落实。学校重视教师基本功的培养与提高,认真做好解读课标、研究教材、备课、上课、评课等每一环节的工作,教师在课堂教学中真正体现新课程的理念。学校将重点加强备课改革的研究,把“教”的过程变为“学”的指导过程。要对教师的备课制定出切实可行的管理办法,注重实效性,检查备课不看数量,看质量,看对学生学习方法的指导,看对教学各环节活动的设计,看对个别学生的备课情况。要把听推门课成绩,作为评价教师课堂教学水平的主要依据。

    五、加强教学管理,抓好书香校园与特色学校的创建

    1、书香校园的建设。学校要进一步搞好爱心书屋和阅览室建设,加强图书管理和有效使用,充分发挥图书资源效益,让一切有价值的图书走进阅览室,让每一本图书发挥自身作用,建立班内图书角,加强学生之间的图书交流,营造一种“读好书、好读书、读书好”的浓厚读书氛围。

    2、特色学校的创建。树立正确的办学思想,用正确的质量观、人才观为各类学生的成长提供正确的价值导向,用具有特色的办学思想对学生进行潜移默化的影响,找出特色创建的优势和目标,扬长避短,打造出自己的亮点。以“创建特色学校”要把握机遇,找准突破口,积极探索教育改革的新途径,将争创特色学校工作掀起一个新高潮.

    3、关注学生的爱好兴趣,发展学生的个性特长。在面向全体的基础上,通过组织丰富多彩的系列竞赛、评比活动,继续抓好优秀生的培养。

    六、建立教学评价制度的改革,促进教学创新

    1、要切实抓好学生成长记录袋的管理,努力探索促进小学生发展的评价体系,认真研究评价内容,不断完善评价方法,及时总结评价经验。

    2、逐步建立促进教师专业化发展的评价体系。要认真研究教师专业发展的要素,制定评价标准,建立考评机制,探索评价方法,全方位推进教师的专业化成长。

    JK251.com延伸阅读

    有关小学信息技术老师教育教学工作计划


    即将迎来新一年的工作,依照领导的一贯指示,来年工作计划需要开始制定了。对小学信息技术老师的工作进行一个详细的计划,才能促进我们的工作进一步发展!小学信息技术老师年度工作计划如何书写呢?下面是由教师范文大全小编为大家整理的有关小学信息技术老师教育教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

    有关小学信息技术老师教育教学工作计划(篇一)

    为了适应信息社会的发展需要,满足教育信息化的要求,根据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,开设信息技术教育课程,让学生了解一些简单的信息技术常识和基本的计算机操作能力,进而培养学生的创新精神和实践能力。为此,特制定如下教学计划,以便指导教学。

    一、学生现状分析:

    本班共有学生51名。有40人曾接受过一年的信息技术教育,有10名学生从未接触过计算机。虽然部分学生已接受了一年多的教育,但受客观条件的限制,仍然不能熟地进行操作,他们只知一些最简单基本的操作方法,诸如利用Word文档进行简单的编辑,绘制表格等。但大多数学生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟练。根据这些情况,结合我班实际,本期特安排如下教学内容。

    二、教材内容分析:

    本期安排的教学内容有:复习开关机、Word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简单的编辑等内容。采用理论与实际相结合的方法,介绍讲解、操作练习同步进行。

    三、教学目标:

    1、使学生了解计算机基础知识,学会简单的操作方法、文明上机。

    2、使学生认识到信息技术对未来学习工作、生活的主要作用,了解信息技术的发展和应用,对社会发展的影响。

    3、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的理论、自觉遵守社会公德和道德规范,文明上机,正确地识别、获取和使用信息、培养学生的合作意识、培养学生的综合思维能力,综合表达能力及综合设计能力,培养学生利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。

    四、教学要求:

    1、认识Word,学会使用Word,建立及编辑打印文档,初步正确使用Word文档。

    2、继续学习快速制作表格,并进行简单的数据统计。

    3、学习利用电脑绘制图画、制作简单的电子演示文稿。

    以上三个要求也是本册教学的难点。

    五、教学措施:

    1、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主,重点突出实践应用,注重学生创新精神和实践能力的培养。

    2、改变传统的教学方法,以学生为主体,教师为主导。

    3、坚持以理论指导实践,而后从实践中探索知识。

    4、对个别问题进行个别指导,及时纠错。

    有关小学信息技术老师教育教学工作计划(篇二)

    在新学期的教学工作中,确立以人为本的理念,积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作,以本学科的课题为抓手,切切实实地做一些实事,在行动中研究,在研究中反思,在反思中提高。

    一、思想政治

    始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    二、个人业务

    作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

    (一)日常教学工作

    我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

    在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

    (二)教研活动

    我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

    教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

    三、出勤:

    新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

    四、具体工作要点:

    1、积极参加市、县教研活动,相互学习,取长补短,以新课程的教学理念为指导思想,加强教育理论研修,学习新课程理念,研习教学论和学习理论,领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架,不断提升教学方法,探索和积累课堂教学中实用的教学策略,积淀适合于自己和本校的教学经验。

    2、配合各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

    3、认真做好校园网、学校网站的管理工作,做好学校主页的升级工作。及时发布学校新闻和公告、通知,定期更新网页。

    4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

    5、组织好学生参加上级组织的各项竞赛活动。

    任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

    有关小学信息技术老师教育教学工作计划(篇三)

    新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

    一、学生分析:

    三年级的小学生大多数是第一次接触计算机,会感到陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。

    四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识。

    五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会会使用WORD2003、POWERPOINT2003等应用软件,对于即将要学习的FLASH软件,他们都有浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。

    六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习如何制作网页比较合适。

    二、教材分析

    三—六年级使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中

    活动,在学习中创造”。

    三、教学目标

    三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。

    四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。 五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。

    六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。

    四、教学活动重点难点及突破方法

    三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。 四年级活动重点是学习WORD制作表格。

    五年级活动重点是用FLASH制作简单的动画作品。 六年级活动重点是用FRONTPAGE制作简单的网页,初步学习建立网站。

    各年级的活动难点是通过有限的的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

    针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

    五、自己在教学业务方面的努力方向:

    为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出

    几方面做出努力——

    1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一的教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

    2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

    3、认真布置作业:要求学生每节课前做好预习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

    4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及进分析、指正、查漏补缺。

    5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有

    兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

    六、教育教学能力及自身素质方面:

    作为教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学理念。积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。

    总之,要新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。

    小学数学老师教育教学工作计划范例 【精】


    为了保证自己的教学质量,教学前就可以制定一个教学计划,制定教学计划要注意合适自己,要根据自己目前的情况。数学教学计划怎么写才比较好呢?教师范文大全小编收集整理了一些小学数学老师教育教学工作计划范例,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    小学数学老师教育教学工作计划范例(篇一)

    一、指导思想:

    本学期继续以《数学新课程标准》为指导,进一步确立课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,转变教研工作的理念,改善教研方法,用心探索新课程背景下的小学数学教学新思路。

    二、工作重点

    1.加强学习,提高教师素质

    (1)用心参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习。

    (2)组织教师业务学习,提高教师业务素质。

    2.加强教师新课程培训,确立新理念

    (1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性。

    (2)数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和潜力的发展。

    (3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。

    (4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

    (5)数学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平。更要关注学习中的情感与态度,帮忙学生认识自我,建立信心。

    (6)现代信息技术理念:运用它们,使学生有更多精力投入到现实的、探索性数学活动中。

    3、定期(双周二下午)开展科组活动,群众评课,备课,听课、互相交流学习教学经验。

    4.加强课堂教学研究,改善教学方式和方法,提高课堂教学效率

    (1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,要根据新课标理念,重新组合,体现数学与生活的紧密联系。

    (2)改善课堂教学,努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。

    5.加强教研组建设,正常开展课题研究和教研活动

    (1)开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真听课和评课。要求全体数学教研组成员多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。

    (2)做好教师工作规范检查,每月进行一次重点项目检查。

    (3)、落实“教学档案”的实施,促进教学质量的提高。本学期将对学生进行口算达标查测试,及数学应用潜力(以实际动手操作的形式)评比,促进教学质量的提高。

    三、主要工作安排:

    九月:

    1数学组各教师在开学第一周制定学科教学计划,制定教研计划。

    2制定备课、课堂、作业批改等操作标准,组织学习教学常规。

    3、各组员安排出自已研讨课的时间。

    4、检查开学初布置的两周备课教案。

    十月:

    1、教学常规检查。

    2、对新教师了解性听课

    3、各年级口算竞赛。

    十一月:

    1、各科组教研活动(围绕教学档案和常规课规范展开,课堂一般的程序,如何准确分析出学情,怎样的措施效果更好,怎样分层次由浅入深上课,布置作业,考测等等)、群众备课。

    2、阶段性学生学习状况分析,修改教学计划。

    3、常规检查。

    4、月中期中考试。期中考试学情分析,前半学期教学问题研讨。

    十二月:

    1、各科组教研活动、群众备课。

    2、阶段性学生学习情数学应用潜力况分析,修改教学计划。

    3、各年级根据教材,进行数学应用潜力(以实际动手操作的形式)评比。)

    xx年一月:

    1、写好科复习计划、总结,上交有关资料,资料(计划、总结、教学档案等)归档工作。

    2、准备期末考试。

    3、备课、作业批改常规检查。

    4、期末测试及质量分析。

    5、教师教学工作总查、考核。

    小学数学老师教育教学工作计划范例(篇二)

    这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续实施高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。

    我计划从以下几方面进行:

    首先在思想方面:

    我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    其次在课堂教学方面:

    我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

    “说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。

    “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。

    “用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

    再次在教研工作方面:

    我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。我还会积极配合班主任老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

    最后在出勤方面:

    在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

    通过本学期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的问题,形成扎实的数学基本功,为今后的学习打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

    小学数学老师教育教学工作计划范例(篇三)

    小学数学教学工作计划

    一、指导思想:

    本学期我们继续贯彻为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节构建高效率课堂为重点,以提升教师素质和教研潜力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和实践潜力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全镇教育教学工作的快速高效发展。

    二、工作重点:

    1.加强学习,提高教师素质

    用心参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。

    组织教师业务学习,提高教师的业务水平。

    2.加强教师新课程培训,确立新理念

    数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性。

    数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。

    数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。

    数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,教师是学习的组

    织者、引导者和合作者。

    教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮忙学生认识自我,建立学习数学的信心小学数学教学工作计划小学数学教学工作计划。

    3.定期开展群众备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。

    4.加强课堂教学研究,改善教学方式和方法,提高课堂教学效率。

    领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,个性是一至五年级教材,要根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。

    改善课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交流。

    5.加强教研组建设,开展课题研究和教研活动。

    开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真听课和评课,要求全体教师多学习、多交流、多反思、多总结。

    做好教师的业务、备课规范检查,每月进行一次重点项目检查。

    落实“教学档案”的实施,促进教学质量的提高。本学期将对各个班级学生进行口算达标测试及口算比赛,促进教学质量和学生学习数学潜力的提高。

    开展课题实验活动,并做好实验记录

    小学数学老师新学期教育教学工作计划


    为了保证教学质量,在教学前就需要制定合适的计划,在制定教学计划前就要先看看自己的情况,以便计划合适自己。怎么制定一个适合的教学计划呢?下面是教师范文大全小编为大家整理的小学数学老师新学期教育教学工作计划,仅供参考,希望能为您提供参考!

    小学数学老师新学期教育教学工作计划(篇一)

    这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续以“双向五环”的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 我计划从以下几方面进行:

    首先在思想方面:

    我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    其次在课堂教学方面:

    我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

    “说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。

    “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。

    “用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

    最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

    一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

    小学数学老师新学期教育教学工作计划(篇二)

    这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续实施高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。

    我计划从以下几方面进行:

    首先在思想方面:

    我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    其次在课堂教学方面:

    我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

    “说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。

    “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。

    “用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

    再次在教研工作方面:

    我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦 虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。我还会积极配合班主任老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

    最后在出勤方面:

    在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

    通过本学期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的问题,形成扎实的数学基本功,为今后的学习打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

    小学数学老师新学期教育教学工作计划(篇三)

    时光荏苒,岁月飞逝。转眼之间自己已经是有10年教龄的一位教师了。作为一名教师,为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,努力成为一名反思型教师,我制定了三年个人发展规划。

    一、自我分析

    (一)个人优势

    工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

    (二)个人存在问题

    教学经验不超前,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

    二、发展规划总目标

    1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

    2、进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

    3、每一学期争取上尽量多的高效率课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。

    4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

    三、具体实施措施

    围绕以上三个目标,制定了以下方案,期待通过这些方案的实施,让自己的理论和实践水平都有所提升,真正走上一条研究型教师之路。

    1.培养积极进取的精神和坚持不懈的品质。要想成为研究型教师在这条路上遇到的困难可以想见,在研究实践的过程中,首先要求自己做到善始善终,不能半途而废,无论成功失败,都要坚持下去,不能放弃。

    2.在学校范围内多上一些研究课。市级的公开展示课机会有限,但是只要想做研究,不必拘泥于机会的多寡,在平时的教学中,在平常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常课锻炼出了水平,公开课竞赛课才更能把握好机会。

    3.在平时的教学中体现自己的研究。本学期我制定的研究课题是《新课程理念下小学数学动态生成教学策略的研究》,在日常教学

    中,眼观六路,耳听八方,做到善于观察课堂的整个教学气氛,善于观察课堂的学生情绪,善于观察学生的操作过程,并注重资料的收集和整理,保证课题的顺利进行。

    4.结合自己的研究进程撰写相关的论文和报告。作研究一定要有积累的意识,在研究过程中无论是成功的经验,还是失败的教训,都应不吝笔墨,将其撰写成文。并在论文的撰写过程中促进自己不断发现问题,积极进行思考,推进研究的进程。

    四、具体行动策略

    1、勤于学习,树立终身学习的观念。

    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

    (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

    (2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

    (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

    2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到: 反思昨天——在反思中扬长;

    审视今天——在审视中甄别;

    前瞻明天——在前瞻中创新。

    时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

    3、乐于动笔,提高教育科研水平。

    (1)坚持写好教育日记,像其他老师学习,及时积累专题研究的第一手资料。

    (2) 尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例至少4篇。

    (3) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年至少要在市级刊物上发表1篇论文。

    数学的魅力在于促进人的思维发展。爱因斯坦说:“生命只为两件事,发展数学与教授数学。”自己做不到他那样伟大,但也愿用此言作为自己的目标,不断前行。

    4:坚持写教学日记,不断积累教育教学工作经验。

    小学数学老师新学期教育教学工作计划(篇四)

    一、指导思想:

    以学校工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和自主学习能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。促进教师专业化水平的提高。

    二、工作目标:

    1、规范教学常规管理,优化教研活动,提高利用现代教育技术技能。

    2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率。

    3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

    4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

    5、积极开展教研活动。完成教研课题结题工作。

    三、工作重点:

    1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。围绕教研课题,开展“先学后导”教研活动。

    2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

    3、切实作好“培优补差”工作,促进优秀生与后进生的发展。

    4、通过基地学校研训、城乡手拉手和学校教研等活动,促进数学教师整体素质的提高。

    教育教学工作计划(小编推荐)


    一:指导思想:

    教育迈向新世纪,要实现新跨越,达到新高峰。我们要以党的教育方针为指南,在“三个面向”的指引下,实践“三个代表”精神,领会实施内涵,教育是科技的基础,以培养新一代接班人为宗旨,争取每一个儿童都得到发展,代表全体人民的利益。

    我校在新世纪的一年里,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流实施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。争取在新的学期,抓实素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,力争上游,永保第一,创辉煌,再立新功。

    二:基本情况:

    我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有170人,学前班40.人,共计210人。教师11人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的7人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。教师热爱教育事业,遵守《教师职业道德规范》,能够完成教学任务和指标,95%以上学生勤奋好学,能遵守《日常行为规范》和《礼仪常规》。

    我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

    三:工作任务和目标:

    总目标是:校园环境上档次;教育教学管理争一流;教研出成果;教育教学质量上台阶;教学成绩保证第一。

    1:优化育人环境,校园环境上挡次。

    保“校园环境先进校”的称号。

    (1):环境育人,添建校园文化。

    (2):加强德育教育,充分利用国旗下讲话、例会、班会、十分钟训话,言传身教的方法,规范师生行为。

    (3):培养学生环保意识,搞几次实实在在的活动。建实验室,以点带面,使学校实现“四化”---绿化、硬化、美化、净化。

    (4):目标管理实现“三无”---无违法事件、无违纪事件、无安全事故。

    2:教育教学管理争一流:

    健全和完善各种制度,充实激励机制,依法治校。搞好档案管理;图书,仪器管理;强化电化教学、实验教学;引进校校通。把教师的力量凝聚在一起,全力以赴,为教育大上奠基铺路。

    3:教研出成果:

    争取向40分钟要质量,引进“洋思”经验;在高年级实施“先学后教,当堂训练”的模式;在全校实施“三清”模式。加大教研力度,学经验,量自己,融化为己有。继续开展“创新教育”、“双自主”教育的课题研究,走出一条适合我校的模式。大力推进素质教育。即抓典型、树标兵,发挥学科带头人的作用;又促后进、大普及,整体上水平。

    4:教育教学质量上台阶:

    保证我校在磁山教育教学管理的领先地位,保证全校总成绩保第一,制定切实可行的目标。

    (1):幼儿教育目标:

    l4—5周岁儿童入学率100%。

    l以启迪能力和增强体质为目的,上好文化课和活动课。

    l讲文明、有礼貌、好习惯,争取在镇评比中摘掉落后帽子。

    (2):小学教育目标:

    l保证在校生遵守行为规范,礼仪常规率98%以上。

    l学生入学率100%,合格率100%。

    l六年级摘掉落后帽子,1—5年级保证全镇优胜地位。

    l保持学校总成绩第一的水平。

    l作业达标率85%。

    l坚持早读和课外活动小组活动。

    l三年级以上每周一篇作文,一幅绘画,一天一篇日记。

    l养成勤学好问、刻苦钻研、勤俭节约、不挑吃穿、尊敬师长、礼貌待人的好习惯。

    l有集体感、竞争心、成才志、好学风。

    l学会做人、健身、劳动、审美,生动活泼,和谐发展。

    l适应“三个面向”,成为“四有人才”,

    达到“五心”、“五爱”标准。

    l德、智、体、美、劳全面发展。

    (3):教师工作目标:

    l全面贯彻方针,深化教改,教书育人,服务育人。

    l执行教学计划,开全课程,开足课时,完成教学任务和指标。

    l领会大纲,掌握常规,精通教材,正确传授知识。

    l认真备课、上课、批改作业、辅导学生、试卷分析、制定计划、总结经验、学习新教法。

    l培优转差,面向全体。

    l爱校、爱生;以身作则、言行一致、品行端正、为人师表、自尊自爱、自重自强。

    l严组织,高要求各环节。

    l注重德育教育,落实“五爱”、“五心”、《规范》、《守则》、《礼仪常规》教育。

    l开展“三个一”(备一节好课,讲一节公开课,写一份好的经验材料)活动。

    l参加政治法制学习。

    l积极教研教改,进修,提高自身业务能力。

    l建学生档案,家访,开好班会和优差等生家长座谈会。

    l敬业爱生,钻研求实,争先创优。

    l谋划教学,创新务实,做出成绩。

    l当好和争当学科带头人。

    (4):领导工作目标:

    l以教学为中心,做到“五常”(常深入、常安排、常检查、常过问、常总结),组织各种活动。

    l组织教师学大纲、研教材、钻业务、搞进修、经验交流。

    l制订计划,课表,安排一周活动。

    l廉洁奉公、无私奉献、艰苦创业、改革创新、教学工作率先垂范。

    l坚持周听二节课,查二科作业,看二科备课。

    l组织教研,确定课题,搞出成果。

    l明确教学任务和指标,规程和要求,落实奖惩。

    l理好财务,建好各类档案。

    l明确各项教育教学工作检查方法,总结表彰。

    l严格落实规章制度与目标。

    l关心师生生活。

    l虚心接受广大群众和师生的合理化意见和建议。

    l理顺好各种关系。

    l体现“四种”精神---创业、开拓、实干、创新。

    四:方法与措施:

    1:加强政治、业务学习和德育、法制教育。

    (1):学习《职业道德》,强化职业纪律。

    (2):提倡“三个”精神(实干、苦干、巧干),树典型,促后进。

    (3):学习法律知识,增强守法,执法意识。

    (4):开展“五心”、“五爱”教育;学雷锋、树典型;见行动;有计划,有行动,有总结。

    (5):结合我校实际,开展升国旗活动,有计划,有实录。

    (6):落实《礼仪常规》《行为规范》。

    (7):坚持值周检查,评比制度,日日打分,周周评比优胜班级。

    2:发动群众,齐抓共管,从严治校。

    (1):抓班主任工作,充分发挥主体班会的作用。

    (2):欢迎村干部,社会名流,上级领导指导工作。

    (3):开好家长座谈会,健全学校,社会,家庭三结合网络。

    3:加强管理,提高质量。

    (1):贯彻落实《规程》做到“三实”---实用、实际、实效。

    (2):抓素质教育学习,做到“四定”---定计划、定时间、定内容、定辅导教师。

    (3):深入开展教科研,引进“洋思”经验,探索适合我校的模式,早日出成果。

    (4):开展教学竞赛,树学科带头人,开展“三个一”活动。向40分钟要质量。

    (5):制定制度,明确目标,严格落实奖惩。

    (6):抓毕业班工作,开教师、学生、家长座谈会,及时发现、分析、解决问题。

    (7):抓好业务检查,做到每周2听、2看、2查、学校间周查备课、作业,执行备课签字制度。

    (8):抓教师自身建设,继续教育过关。

    (9):搞好档案建设。

    4:严明校纪,搞好“三园”建设。

    制定严格

    的校园环境制度,落实考核细则,搞好“三园”建设。

    (1):“学园”——抓早读、放图书、上电教、开实验、入网络,使校园内外充满朗朗的读书声。

    (2):“花园”——爱花、种花、养花、护花,建设校园文化;使我校绿荫满园、花开四季、香飘八方。

    (3):“乐园”——少先队、兴趣小组文体、艺术等活动,使我校园内生机勃勃、曙光四溢,学生在欢乐、愉快、轻松的情趣中完成学业。

    5:校领导分工合作,通力协作,各司其职。

    校长主抓学校全面工作,副校长主抓学校少先队工作,升旗及旗下讲话安排工作,教研组抓好各组教研,业务工作,并协助校长做一定的工作,档案、仪器、电教、队科、德展、图书有专人兼职,制度约束、机制激励。

    6:制定激励机制,充分调动教师的积极性。

    (1):效益工资按实绩考评发放。

    (2):成绩、业务奖励按学校制定的奖惩规定执行。

    (3):评功、评模按镇评定制度执行。

    (4):执行镇末位待岗和末位异地交流制度。

    7:巩固普九成果,搞好实施建设。

    (1):抓内部档案管理工作,安排专人负责,分门别类,力求完美。

    (2):继续配齐、配全图书,达到实验教学演示率100%,分组实验开出率100%电化教学利用率20%。

    (3)继续购置、发放图书,发起学生读百篇书活动。

    8:搞好学校的各种关系,特别在师生中要增进感情,投入爱心,建立灵魂的关系。以村里搞好协调,以求村级领导的支持。广泛收集群众、教师、领导的合理意见和建议,落实各位能手、领导的支持。

    9:以考评看能力,以压力促动力,以考核定成绩,以评优给资本,以奖励还付出,以福利挂全局。

    总之,虽说上学年我校成绩,保持连续第一。我们应该理解,全镇大上,不进则退。我们有信心和勇气保持属于我们的荣誉和称号。一定要强化管理、深化改革、振作精神、坚定信心、团结奋进、负重开拓、求真务实、再攀高峰。抓教研、树典型,提高教师整体素质。把我校教育推上高台阶,以优异成绩回报东孔璧父老乡亲。

    五:新学期的口号是:

    团结协作、奋力拼搏、确保第一

    六:逐周活动安排

    东孔璧小学2003年下半年逐周工作安排

    周次

    时间

    活动内容

    负责人

    01

    8.20—8.31

    1.制定计划,学校整体工作安排

    02

    9.1—9.7

    1.表彰总结,制定目标2.学生文明守纪教育

    03

    9.8—9.14

    1.教学常规检查2.幼儿园建设督察

    04

    9.15—9.21

    1.师德教育学习2.学生法制安全教育

    05

    9.22—9.28

    1.学习新课标2.推广新广播体操

    06

    9.29—10.5

    1.省级课题教师培训2.省级课题学生培训

    07

    10.6—10.12

    1.“说、讲、评”活动2.学生自学能力调查

    08

    10.13—10.19

    1.作业,备课检查2.新广播体操评比

    09

    10.20—10.26

    1.德育工作交流2.科技制作评比

    10

    10.27—11.2

    期中检测

    11

    11.3—11.9

    1.各年级学生家长会2.乒乓球队强化训练

    12

    11.10—11.16

    1.毕业班学生家长会2.乒乓球比赛

    13

    11.17—11.23

    1.双自主研讨课2.学生读百篇书活动

    14

    11.24—11.30

    1.“说、讲、评”活动2.学生作文评优

    15

    12.1—12.7

    1.校级示范课评选2.学生书画作品评优

    16

    12.8—12.14

    1.师德整风工作总结2.勤奋好学生评优

    17

    12.15—12.21

    1.学生档案检查2.转差情况总结

    18

    12.22—12.28

    1.教师“五个一”检查2.结束课程

    19

    12.29—1.4

    1.教师业务考核

    20

    1.5—1.11

    1.复习迎考

    003年8月10日星期日文章

    2022年教学工作计划【收藏】


    文章摘要:积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队备战xxxx年区中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。做好传统项目资料的准备工作。

    ……

    正文:一、指导思想:

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在xxxx年区田径运动会等各项比赛上再创佳绩。

    二、主要工作目标:

    1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

    2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,集体备课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

    3、抓好学生体质测试的准备工作与数据上报工作。

    4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

    5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

    6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队备战xxxx年区中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

    7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

    8、做好传统项目资料的准备工作。

    三、具体工作:

    九月份:

    1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,认真进行书面的备课工作。

    2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学工作。

    3、为备战xxxx年区运动会,开展训练工作。

    4、调整学校各运动队的业余训练工作安排,选拔运动员。

    5、学习校园集体舞蹈。

    6、一年级学生学习广播操。

    十月份:

    1、体育教研课活动,储丽芳、徐建康老师上教研课。

    2、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

    3、观摩研讨体育新课程实验课,积极参加区级的教科研活动。

    4、开展训练工作。

    十一月份:

    1、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

    8、一年级进行广播操验收。

    9、六年级进行班级间的排球联赛。

    十二月份:

    1、认真进行体育教育教学工作。

    2、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加区冬季三项比赛。

    3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的“竞争——合作”精神。

    4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

    一月份:

    1、积极组队参加区冬季三项比赛。

    2进行传统项目的申报、资料的准备工作。

    3、做好学生体育成绩考核评定工作,完成体育成绩上报工作。

    4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

    5、完成学期体育工作小结和专题总结

    2022年职前教学工作计划【收藏】


    20XX年营销部工作计划范本本文内容:

    20XX年营销部工作计划范本[1]

    一、工作目标:

    1、抓好培训——着眼司本,突出骨干,整体提高。

    2、老和潜在客户——经常联系,节假日送一些祝福留下好印象方便以后开展工作。

    3、开发新客户——不断从各种渠道快速挖掘,积极推广公司品牌形象。

    4、周、月总结——每周一小结,每月一大结。

    二、实施策略

    1、坚定信念。

    静下心,快速、融入、学习、进步。先做自己该做的,后做自己想做的

    2、加强学习,提高自身素养。

    加强理论学习。学习实践水泥基渗透结晶性能优势与施工要点,学习商业运作,认真贯彻公司“务实”的方针,熟悉本行业各公司,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、

    研究,及时掌握市场发展的动态和趋势,时刻站在学建筑领域的前沿阵地。

    3、客户资源,全面跟踪和开发。

    对于老客户,要保持关系。潜在客户,重点挖掘,舍得花精力。在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,积极推广公司产品、建立良好的品牌形象。

    4、商业运作

    找对人,说对话,办对事。善于分析,放开手脚,敢于表态!

    5、走精干、高效路线

    做到严谨、务实、高效,不折腾。不要贪多,做精做透很重要,碰到一个强大的对手或者榜样的时候,我们应该做的是去弥补它而不是挑战它。——————

    尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!时光荏苒,光阴似箭。不知不觉中,20XX年就要与我们挥手告别了,回想这一年多的时间里,自身经历了挫折,也收获到成长;自身的心理也从感觉工作的一成不变,到彷徨、不解,到找回自信。我从一个普通的销售人员有幸被领导提升为销售部经理,从那时起就觉得自己肩上的担子不自觉地就加重了许多,同时也慢慢地去适应,在这期间离不开领导和同事的帮助和指点,我要感谢公司每一个人,让我在锻炼中不断成长,在此谢谢你们。有你们每一个人的支持和鼓励,我才能有信心坚持下来。现在我将本年度我的销售情况作一总结,希望对于即将到来的20XX年有更好的指导作用。

    一、20XX年销售情况

    20XX年我们公司在网络上大力推广后,公司的产品已经有一定的知名度,国内外的客户对我们的产品都有了一定的认识和了解。这也给我们公司产品销售提供一个产单率的优越条件。20XX年度公司领导给我定下240万元的销售额,全年累计销售总额还不到100万元,完成率很差,真是惭愧。我希望在20XX年自己个人能突破200万。

    二、加强业务培训,提高综合素质。

    销售部门经理肩负的是公司全部产品的销售,责任之重大、任务之艰巨,除了完成自己的工作外,还要配合其他销售完成他们的工作,可想而知。一个公司要建立一支能征善战的高素质的销售团队对完成公司年度销售任务至关重要。俗话说:“工欲善其事,先利其器”,本着提高销售人员综合业务素质这一目标,我认为:公司销售部全体人员必须开展职业技能培训,只有这样才能使每一个销售业务知识得以进一步提高。也只有这样,销售具备了公司统一的销售方法后才能提升市场拓展率和成功率。从整个市场来看,最重要的还是公司老板,因为老板是率领销售部的最高领导者,在这一块希望领导加强对我们员工的监督、批评和专业指导,让我们销售人员学习更多的专业知识,提升技术职能和自我增值。20XX年,无论是商务交流、技术知识都让我学到了很多,同时利用学习到的方法在工作中充分实践,其显示效果还算满意。但还远远不够,学习这一块是永远的。我个人觉得是永远学不完,时刻提醒自己每天进步一点点。这样才有利于自己在工作稳中求胜。

    培训是公司的核心部分,在20XX年公司基本上每周都有培训,但执行率还远远不够,在接下来20XX年里,我觉得培训一定要放在重点,“练家兵打野丈”,只有公司每一个销售培训好了,才有助于工作的开展、才能提高销售人员的工作效率。

    根据上周开会时分工来看,我的主要工作任务是:(1)负责公司每一个销售人员的培训和指导配合;(2)配合李总做市场(除了自己工作外);(3)配合谭总(除了自己工作外);(4)做好真正部门经理的管理工作。

    20XX年,我会全力以赴,把更多的精力放在工作上,在工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力做好部门经理应该做的工作,把自己的工作做好做扎实,为公司发展贡献自己的力量,无论工作有多艰难、多艰辛,相信我一定做得更好、更出色。当然我本人也有很多不足

    足的地方,在今后的工作中,我希望领导多多给我指出和指导。有时候自己犯错自己是不知道的,人往往都是无形中出现错,就是因为一些细节导致自己感觉不到,所以只有得到领导的正确指导,自己才能提高,才能让自己在工作中少走些弯路。

    三、构建营销网络,培育销售典型。

    光系列产品销售是我公司产品销售部的工作重点,销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来,产品销售人员坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场空间、挖掘潜在市场,利用我公司的品牌网络推广带动了产品销售,建成了以广东省为主体,同时也辐射全国的销售网络格局。在这一块,我公司在20XX年还要重点抓网络推广,同时也要走传统模式,要做到线上线下相结合,无论是网络推广,还是传统模式都不能忽略。对于我公司目前的情况,网络推广只是其中的一个途径,线下还要有更多相关的销售人员去推广,只有这样,才能有助于提供公司的发展速度。

    四、关注行业动态,把握市场信息。

    随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要,信息就是效益。销售密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,并把市场调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会、朋友介绍以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势;建立客户档案,努力作好基础信息的收集;要根据市场情况积极做好市场动态的跟踪把握。

    五、再接再厉,迎接新的挑战。

    回首一年来,我们销售人员吃苦耐劳,积极进取,团结协作取得了良好的销售业绩。成绩属于过去,展望未来,摆在我们面前的路更长,困难更大,任务更艰巨。我们销售全体业务人员一致表示,一定要在20XX年发挥工作的积极性、主动性、创造性,履行好自己的岗位职责,全力以赴做好

    20XX年度的销售工作,要深入了解光缆行业动态,要进一步开拓和巩固国内市场,为公司创造更高的销售业绩。

    蛇年到,嘱咐到,在这里我代表我们每一个销售人员祝我们广州鹏睿信息科技有限公司在20XX年的销售业绩更上一层楼,走在光缆行业的尖端,向我们的理想靠拢。感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

    为了公司将来的发展,我个人提点小小建议:我们公司正处于企业转型后的成长期,虽然转型后也有两三年,但这也是一个非常关键的时期,这一时期应该要从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业的发展速度。首先,我个人觉得要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部首先要改变自己的观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期需要参加外培,这样不但可以开阔视野、还可以学习管理理论。把学到的东西分享给公司每一个人;其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变销售人员的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。反之,就会挫败员工的信心;第三,要做好后继人才的培养工作。要做老业务员传递新业务员的工作,把好的方法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是公司内部现有的销售人员,一定要最大限度发挥各类人才的作用,也就是量身定做。

    小学教学工作计划 精选版


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    本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

    二、具体工作:

    (一)重视师资队伍建设

    教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

    1、落实“蓝青工程”,做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

    2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区、北塘区脱颖而出。

    3、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

    4、组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

    5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

    6、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

    (二)立足课堂,深化教学改革

    课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

    1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

    2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

    3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二、周三、周四下午分别为数学、语文、英语教研组活动的时间。(具体活动安排见校本教研计划)

    (三)加强教学常规管理

    全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。

    1、抓好“五认真”。特别是学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业,从低中年级起就要加强数学思维训练,根据学生的实际情况和教学内容,坚持每天做1—2道开放题,开阔学生的思路,提高他们的解题能力,作业的批改要做到及时,认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

    2、重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

    3、加强年级组学科组建设,正常教研活动,并建立考核制度。

    (四)组织各种活动,培养学生素质

    1、在推普周,中高年级开展“啄木鸟在行动”活动,各班以小队为单位,到附近商店、街道、新村等寻找不规范文字,并劝说改正。

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