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  • 20XX 万能通用篇

    发表时间:2022-03-19

    【www.jk251.com - 实习报告万能篇】

    钟声敲过,即将迎来新的学期,积极响应学校的号召指引,我们需要着手撰写一份教学计划。对教学的工作做个简单的计划,未来教学才会更有干劲!好的教学计划都有哪些内容?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《20XX 万能通用篇》,仅供参考,希望对您有帮助。

    以读促悟读中生情(主题教研发言稿)本文内容:

    以读促悟

    读中生情

    ——《你,浪花的一滴水》教学反思

    六年级语文

    邝凯仪

    任何一种语言的学习都离不开朗读。新课程标准强调要重视朗读,要求要让学生充分地读,在读中品味、揣摩、积累并逐步学会欣赏。随着教学改革的不断深入,阅读教学中创新教育已成了诸多语文教师的自觉行动。在教学中要让学生通过各种形式的读的训练,掌握文章的语言,感知课文准确的用词、生动的造句、巧妙的布局、感人的情境,从中领会作者蕴含的情趣和意旨,达到培养学生阅读能力的目的,并让学生在感性的基础上产生悟性,在悟性的层面上开发灵性,得到创新能力的提高。下面我就结合自己执教《你,浪花的一滴水》的课堂教学来谈谈语文课堂中“以读促悟”教学的点滴感受。

    一、结合背景,自主朗读

    《语文课程标准》指出:“诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。”针对本课非常适合诵读的特点,在教学过程中,我注意发挥学生的自主性,突出以读为本,在读中去体验、去发现、去感悟。这篇课文是一首雷锋的赞歌。该诗言简意赅,以流畅明快的诗句,生动形象的比喻点明了雷锋年轻、短暂而光辉的一生,热情歌颂了雷锋忠于党,大公无私的崇高精神。如何上好这一堂课?关键在于学生个体情感能否与文本的情感达到某种程度的共鸣,感染学生,从而触动学生用心去品读课文。

    “雷锋”是大家都熟识的名字,每到三月学生都知道学雷锋,一提起做好事就会自然而然地想到雷锋,但雷锋到底为何人,他到底做过哪些事情,学生都一片模糊,因为,这些离学生的生活太远了。因此,课前,我通过针对我班学生设计的自主学习笔记本,通过第一环节引导学生去搜集更多的资料,让他们从大量的资料中追寻雷锋的足迹,了解雷锋的内心,继而感受雷锋的精神,并在现实生活中寻找他的身影,以至于产生深深的感悟。通过第一课时让学生充分交流雷锋的事迹、雷锋精神的内涵,再让学生结合自己当时的感受去自主朗读课文、小组互读,给诗歌定下基本的感情基调——颂扬。

    二、创设情境,范读促悟

    朗读是一种用富有个性化的声音来表达文章内容的过程。指导朗读,如果过分重视技巧,势必只让学生产生一种统一的而不带个人感悟的声音。教师要指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。“有感情”是朗读要求的重、难点。学生只有进入情境,感情才容易激发,因此,教学中教师要善于为学生创设与课文内容相符合的情景,并使情景具有形真、情深、理念寓于其中等特点。在《你,浪花的一滴水》第四节的学习中,我首先联系上下文设计了这样的导语:“是啊,这是一个什么样的人呢?让全国人民如此深切的怀念着他?他是党最忠诚、最无私的战士,是人民的好儿子。看看诗人怎样赞扬他,我们又应该用什么语言什么情感来颂扬他的伟大,大家赶快读读第四节吧!”这一段情境交融的导语,把学生的思绪牵引到雷锋的生活之中。接着,可以让学生倾听教师声情并茂的朗读,充分地感受,并把自己的感受告诉大家,通过这一范读过程,让学生充分领悟诗人表达的情感。

    三、熟读精讲,读中生情

    在阅读教学中,教师的讲是为学生的读服务的,就是指导学生读通、读懂、会读。离开指导学生读书这个目标,讲得再动听,也不能说是成功的,在讲与读的关系上,应该是以读为主,以讲为辅。学生对词句的理解当然离不开教师的点拨和必要的讲解,但要让学生真正理解词句所在段,篇的含义,真正体会到词语运用的准确,句式的优美,篇章的严谨,不读或不反复多次地读,是不可能领会到的。(1)抓关键性词语,读出重音,读中理解。在教《你,浪花的一滴水》一文第二节中,我首先问学生:“对于这一节你感受最深的词句是哪个?”学生很容易就找出:“平凡,年青,小小的春雨,渗透。”我马上指导:“把这些词语读得重些,以突出对雷锋的赞扬和无限的敬意。”经过教师的点拨,抓住了这个关键语,学生得到了要领,有意识读出适当的重音。通过教师讲、学生读、读后再讲,讲后再读,学生在读中理解了这些词语的意思。(2)指点句子,理解内容,感知情感。在教第六节时,通过教师对句子结构的指点,然后进行改变说法使句子意思不变的方法让学生感悟到雷锋为自己想得少为别人想得多的大公无私的品质,继而引导学生用赞美的语气读,以讲导读,使学生感知其感情,发出内心的赞叹:雷锋真是英雄!

    四、熟读成诵,增强语感

    朗读既是理解语言的有效手段,也是积累语言,培养情感的有效手段。读得琅琅上口,熟读成诵,运用时就能脱口而出。背诵是大量积累语言材料的最有效的方法。许多人对背诵不以为然,以为这是“死记硬背”的读法,这是一种误解,小学是记忆力最好的时候,在学习语文时,尽量发挥这些优势,多背一些,效益无穷,也就是“书读百遍,其义自见。”在教学本课时,由于读的方式多,读到要领,读到实处,所以课文教学结束了,学生也就能深情地诵读出来了。

    在以读促悟的教学中,教师通过读的训练,让学生从初步感知课文的读到理解地读,再到品味地读,真正把文章的感情读出来,达到叶圣陶所说的“美读”境界,并非一朝一夕就能达到,需要我们不懈地努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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    20XX年幼儿园安全工作计划【通用模板】


    20xx年幼儿园安全工作计划本文内容:

    新星幼儿园20xx年安全工作计划

    一、指导思想

    20xx年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,认真贯彻落实科学发展观,以科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。

    二、工作目标

    1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

    2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。

    3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。

    4、加强幼儿园的安全管理,确保师生人身安全。

    三、工作措施

    (一)、加强教育

    增强素质

    1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。

    安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围

    和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

    2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

    (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

    (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。

    (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己应该担负的监护责任。

    (二)、抓住重点

    确保安全

    1、、规范教育教学行为,消除安全隐患。

    规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

    2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性

    地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

    3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

    4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。

    使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

    5、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

    6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

    (三)、继续加强对幼儿的安全教育

    1、加强幼儿的入园、离园管理;

    2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;

    3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

    4、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

    20XX年营养餐工作计划【通用模板】


    20xx年营养餐工作计划本文内容:

    20xx年圈湾小学营养餐工作计划

    一、指导思想

    为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。

    二、组织机构

    1.营养改善计划实施领导小组:

    组长:田百成

    成员:李国栋

    2.营养改善计划实施工作小组:

    组长:刘应智

    成员:沈有才

    陈海军

    祁海中

    乔丽玲

    朱永霞

    三、内容及要求

    (一)实施时间:从20xx年8月25日开始试行

    (二)标准及经费:按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助4元,全年按200天计算。

    (三)供餐内容:

    严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准,因地制宜确定合适的供餐内容,提供大肉臊子面(每周一、三、五)、牛肉面条(每周二、四),供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求,确保食品原材料新鲜洁净,科学制定供餐食谱,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。

    四、强化措施落实到位

    (一)精心组织实施,学生营养改善工程是一项重大的民生工程,涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视,校长要负总责,值周教师要搞好服务工作,确保工作落到实处。

    (二)严格规范管理

    一是严格实行营养餐食谱公示制度,在食堂和教室醒目处公示。

    二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

    三是账目结算要及时,发票报销必须附有本周的营养餐食谱,在开支中,不允许有其他费用。

    四是建立学生信息管理系统。

    (三)做好宣传发动开好教师会和班主任会,利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策,广泛听取社会各方面的意见和建议,及时改进工作,认真总结经验,使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。

    五、成员职责及要求

    1.管理人员要做好专项资金的结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;做好学生的用餐登记工作。

    2.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序;每周进行总结,找出问题,提出整改方案。

    3.值周人员做好每天午餐样品的采集和保管工作(留样保留48小时),按时足额提供新鲜营养的午餐,保证卫生清洁;做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。

    六、加强食堂管理

    学校加强对食堂工作的领导与管理,把其列为学校常规管理工作的重要内容,高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制。食堂工作人员配备工作服,上班期间工作服应穿戴整齐、清洁卫生。

    1.加强学校食堂食品卫生安全管理,建立原材料采购索证验收、仓库卫生管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度,并上墙明示。

    2.食堂统一建立食品采购登记台账,食品及原辅材料的采购实行索证(索票)登记制度;学校定期同供货商结算账目,从农户个人采购的食品及食材,应做好购货记录。食堂严禁采购下列食品及食辅原料:①“三无”(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

    七、应急措施

    1.事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

    2.事故发生后,注意维护正常的教学秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

    3.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送往医院诊治。

    4.迅速向教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。

    5.做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

    6.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

    7.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

    八、加强从业人员的培训

    1.定期对从业人员进行思想教育。

    2.对从业人员进行专业技术培训

    3.对从业人员进行用电、机器操作规范培训。

    圈湾小学

    二〇一七年八月二十八日

    20XX年重症医学科工作计划【推荐】


    20xx年重症医学科工作计划本文内容:

    20xx年重症医学科工作计划

    重症医学科是一为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和支持的重要保障平台。为了加强学科建设,适应医院快速发展的要求,20xx年将对照三级医院要求对重症医学科进行规划,虽然难度较大,但全科室人员不畏艰难,逆流而上,现将工作计划呈报给各位领导,望审批指正。

    一、人才队伍建设:重症医学科(ICU)是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍,还是一个儿童时期,还未发育健全,行走还不稳定。要想要拥有一批高素质的医护专业人员来适应科室发展,必须注重人才队伍的建设。目前ICU有固定医师3名,护理人员9名。争取在上半年前能引进ICU住院医师1名、续派出1名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者,知根知底,利于科室快速发展。目前医师队伍中有1名副主任医师,2名住院医师,存在很大的医疗安全隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。

    二、设施、设备的利用与引进:ICU集中了诸多高端医疗设施及设备,可对各种类型危重患者集中救治,实现多脏器功能替代治疗。目前我院ICU拥有的医疗设施、设备有:多功能床8张;防褥疮气垫床4张;呼吸机4台(包括有创呼吸机3台,无创呼吸机1台,);监护系统包括中央监护仪及床头监护10套;GE除颤仪1台;输液泵及注射泵台共15台;电子降温毯1套;振动排痰仪1台;血气分析仪1台;空气压力波治疗仪1台;呼气末二氧化碳监测仪1台;便携式血氧饱和度监测1台。由于现在医学发展较快,治疗危重患者的方法和设备越来越先进,越来越实用。现在床旁气管插管对危重病人来说,是生命与时间的赛跑,因此建议领导们在20xx年给ICU添设一台可视喉镜,便于我们在短时间内迅速插管,更快更好地为危重患者服务,挽救他们的生命,造福老百姓。

    三、业务技术发展:目前我院ICU已成功独立开展起来了,受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及APACHEⅡ评分对危重患者预后与疗效的评价;深静脉穿刺置管肠外营养支持;中心静脉压监测指导危重病补液;脓毒症血休克的诊断和治疗;有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这一年多来,ICU每一天都在开展新技术,遇到新的挑战,上一个新台阶。ICU业务技术的发展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下,积极参加国家级、省级的各种ICU学术会议或培训,紧跟国内ICU发展形势,努力学习新理论、新技术,并实际应用于临床。20xx年预备与总院脑外科联合,开展脑出血、硬膜下血肿手术,术后直接送人ICU进行监护,为边远山区患者提供高质量服务。

    四、科研及业务学习:ICU目前已形成良好的学习氛围,20xx年将继续倡导学习之风,定于每周四下午17:00举行科室内业务讲座,同时有记录。不定邀请西南医科大学附属中医院ICU专家来我科授课,在专家的指导下科室20xx年要求要有论文和论著发表。鼓励外出学习归来者要有一次讲座,多组织科内病历讨论。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等,提高医护人员工作及学习积极性。

    五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定:继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定,同时严格规定患者家属探视制度,严格消毒隔离制度规定,严格执行手卫生规范及MRSA等特殊感染病人的隔离,严密监控VAP、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员,随时督促检查。每日均有院内感染监测记录。

    六、落实核心制度及岗位职责,加强科室管理:严格执行危重病人管理制度、ICU消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、ICU患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、ICU常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行ICU各级医师、护士岗位职责及考核标准。ICU仪器设备专人负责,定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理服务。

    七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设,确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道,为危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一,也是医院重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划,目前急诊科与重症医学科已打联,这样医护人员可轮转学习,提高急诊急救能力。同时也大幅度的为急危重病人开通了绿色通道,赢得了急救时间。力争在20xx年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡,引发的事故纠纷,提高抢救成功率。

    以上就是重症医学科20xx年的工作计划,我们将努力去完成、实现这些计划,打造急诊急救一体化的科室,为我院树立急诊急救良好形象。

    20XX年秋季学期少先队工作计划【收藏】


    20xx年秋季学期少先队工作计划本文内容:

    大竹县第一小学20xx—20xx学年度上期

    少先队工作计划

    一、指导思想

    坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,充分发挥少先队的优势和特点,引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,努力开拓我校少先队工作新局面。

    二、工作思路

    1、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

    2、

    结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。

    3、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

    三、工作目标

    1、结合学校工作计划,制定20xx年秋季少先队工作计划,积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力提升学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。

    2、加强少先队基础组织建设。继续规范少先队队部室建设,规范大队及中队组织机构,规范标志礼仪,加强各中队辅导员培训和队干部培训,指导队干部开展好各项活动并作好记录。

    3、常抓不懈,开展多项主题教育活动。学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动,让队员们在活动中受教育;各中队通过主题班会,主题中队会的开展,使队员受教育,能力得提升。

    四、主要工作

    (一)

    抓好队员的常规管理:

    1、切实加强班干部、队干部队伍建设,发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将继续抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。每月举行一次大队委员集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群(9月份:少先队基本常识;10月份:少先队礼仪队伍建设;11月份:少先队各项活动开展的规范程序;12月份:队干部职责)。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动,每周一次主题班会,每月一次主题队会。

    2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,规范值日轮流监督岗制度。值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作,负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、领巾配戴等方面的表现。本学期,大队部在原有的基础上将更为规范,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录并适当反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

    (二)

    努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。

    1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

    2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

    3、采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

    4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

    5、充分发挥“红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,每周二、四定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。发挥我校班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校园广播站的建设的过程中,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。

    (三)

    加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

    1、

    养成教育:

    各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以

    “三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。通过定期的专题活动、校园每周之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

    2、爱国主义教育

    (1)积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

    (2)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

    (3)开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动。以争当“十好少年”为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。

    (4)继续开展社会实践活动,培养学生的“四自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。

    (5)建好中队板报。每月更换一次,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

    3、

    安全教育:

    深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

    4、体验教育

    以体验教育为基本途径,特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养队员有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱家乡,爱社会,爱祖国。

    总之,本期我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

    大竹县第一小学少先队大队部

    20xx年9月

    第一小学20xx—20xx学年上期

    少先队活动安排表

    组织部门

    第一周

    开学典礼与入学教育

    第二周

    尊师长,懂礼仪,以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

    第三周

    各中队推荐人选参加大队干部选拔,并指导参选人员作好竞职演讲及才艺展示。

    第四周

    以“深深爱国情”、“金色的十月”、“祝福祖国”等为主题,开展爱国主义教育。具体以书画、合唱、征文、手抄报等为载体。办好第二期黑板报。

    组织大队委竞选人员对一年级进行少先队知识的宣讲活动,对新生进行入队前的教育。

    第五周

    国庆长假,观看爱国主义教育影片。

    少先队

    10月1日国庆节

    第六周

    组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,加强学生思想道德建设。

    开展“十好少年”评选系列活动。

    继续做好新队员入队前教育,争取在建队日(10月13日)吸收更多、更好的新队员。

    做勤奋学习好少年,做遵纪守法好少年,做文明礼仪好少年,做诚实守信好少年,做追求进步好少年,做团结友爱好少年,做博爱感恩好少年,做科技创新好少年,做阳光健美好少年,做才艺特长好少年。

    第七周

    建队日活动:举行少先队入队仪式、大队委竞选活动,对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,利用班队会时间学习少先队队知识。

    10月13日建队日,一年级新生举行入队仪式。

    第八周

    开展法制教育知识讲座,以“遵法、守法”为主题开展主题班队会。

    第九周

    开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题,开展主题班队会,观看感恩励志影片或讲座。

    组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。

    第十周

    第三期黑板报,主题为“感恩励志”。

    第十一周

    以“感恩”为主题开展演讲比赛。

    第十二周

    “消防记心中,安全伴一生”消防宣传。组织学生加强冬季锻炼,为冬季运动会作好全方面准备。

    办各

    组织学生加强锻炼,为冬季运动会作好全面准备。

    第十三周

    “学生书画、手工作品、手抄报”展评,出好冬季运动会方案并进行排练。

    第十四周

    全校师生冬季运动会

    开展为期两天的冬季运动会。

    第十五周

    加强心理健康教育、食品安全卫生教育,组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。

    第十六周

    开展“三别四带五无”活动。开展班级评比系列活动。

    “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

    第十七周

    开展体验教育特别活动,关爱孤残、留守儿童、外来儿童。

    以“冬日阳光,温暖你我”为主题,开展关爱活动。

    第十八周

    以“喜迎新年,创辉煌明天”为主题出好第四期板报。

    开展庆元旦特别活动。

    各中队通过各种方式开展“迎新年,庆元旦”活动。

    第十九周

    各中队总结本学期工作,完成少先队总结汇报工作。

    第二十周

    期末考试、评优工作,评出优秀中队,特色中队。进行绩效考核。

    备注:以上活动安排仅供参考,可根据学校各阶段主要工作及学生在校的情况加以调整,如另有安排由少先队提前通知。

    9

    20XX秋教务处工作计划【通用模板】


    20xx秋教务处工作计划本文内容:

    金盆乡金盆小学

    20xx年秋季学期金盆小学教务处工作计划

    一、指导思想

    本学期,教务处工作将以上级教育部门和学校有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五认真(认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导和组织课外活动、认真考核)、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理,强化教学研究,以完善教学评价为抓手,从而全面优化师资队伍,切实把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。

    二、工作重点

    继续开展新课程标准的学习,研究教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结。

    三、工作目标及措施

    (一)工作目标

    1.加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

    2.强化教师的教学五认真,使之规范化。

    3.重视教学研究,抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

    4.加强教师学历培训,鼓励教师参加各种形式的学习和二级培训。

    5.突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学。

    6.完善质量监控体系,及时了解教学状况,促进质量的提升。

    7.大力开展教研工作,督促各教研组开展相关的教研工作,开展乡内教研课,校内公开课,优质课推进课改历程,

    不断提升教师教育教学方法和教育科研技能。

    8.抓好学籍管理,严格控掇。

    9.注重学生的身心健康发展,切实抓好体育与卫生工作。

    10.加强写字、书法教学的检查与评估。

    11.抓好乡村学校少年宫活动,提高学生的综合素质。

    12.抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作,确保寄宿生学习和安全得到切实保障。

    13.注重对学困生和后进生的管理,强化辅导的过程与考核。

    14.

    加强作业布置与批改的规范性。

    15.进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。本期有针对性地对李梦莹、杨小姣、张丽琴、陈玲、赵芯等教师进行培养。

    16.

    关爱留守儿童。

    17.

    其它工作:查课,教学常规,学生习惯培养,考勤等。

    (二)具体措施

    1.认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。

    2.强化五认真工作管理力度,进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理,杜绝“人为加快教学进度,减少某科的教时数,瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担,规范学生作业书写格式。

    3.注重教学研究,每学期每人至少上一节校内公开课,听课不得少于15节,公开课教案在相应教研组集体讨论,且尽量使用多媒体教学,体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间,大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中,应充分考虑到小组学生的实际情况,注意分组科学。注重师生的课前准备,强化教师课堂用语的规范性,上课时不接、打电话,不吸烟喝茶。树立人民教师的形象,为学生做表率。本学期实行年级组集体备课,通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。

    4.鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念,树立正确的学习观,做学生知心朋友,二是要立足于教研组的研讨课,使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进,三是提高我校教师学历达标率。

    5.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作善,分派行政人员分管,并对毕业班教学提出专门的工作意见,在复习阶段实行集体备课,群策群力,做到心中有数,心中有度。定期召开学生会,做好宣传发动和学习指导,召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习情况,力毕业班教学提出宝贵意见和要求,实行家校齐抓共管,确保小升初有更明显的突破。

    6.进一步完善质量监控体系,明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系,及时了解教师与学生学习的状况,切实提高教师的质量意识,同时妥善处理好各个细节工作,继续狠抓考风、考纪,促使良好学风的形成。

    7.完善教研组的建设,发挥教研组长的作用,加强教研组常规工作管理,定期检查教研组工作,召开教研组工作会议,交流课改经验,形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处,做好有计划、有过程、有成果、有总结,做好经验的推广,特别是对新教师的培养和关心。

    8.抓好学籍管理,开学初切实做好学生转入转出工作,并及时向校长室汇报学生到校情况,同时要求班主任做好流失学生的动员工作,严格控辍,并及时更正班级学生名册,专人管理,中途与学期末将与班主任核实班级人数,严禁中途私调班级学生,严禁教师不让学生参加各类的检测。

    9.抓好体育与卫生工作不放松,督促体育教师上好每一节课,注重对有特长学生的培养,并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练,做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理,关注学生身心健康的发展,组织学生观看相关的碟片,并落实各项的登记与统计工作。

    10.加强写字教学工作,以学生作业和考试书写入手,进一步明确要求,端正学生写字态度,严禁马虎、潦草。加强督查,避免敷衍赛责;强化绩效挂钩,在校内举办学生写字展览活动。

    11.抓好乡村学校少年宫工作,进一步规范学校少年宫的各项管理,将乡村学校少年宫工作纳入五认真工作管理范理范围,督促教师备好课、上好课,让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况,选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行展示工作,使乡村学校少年宫工作实落到实处,体现“艺”字的特点。期末乡村学校少年宫学生进行考核评价。

    12.规范学困生和后进生档案的建立与管理,注重对后进生的辅导过程,强化绩效。不得私自放弃学困生和后进生。

    13.

    进一步强化作业的规范性,要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目,避免随意性。督促各教师填写好批改记录和学困生辅导记录,及时对问题学生进行家访工作。切实做好各项业务的检查。真正做到能促进教学。在听课,议课,反思加强培训,做好课堂巡查,推门听课,教学月检,考试,教师业务考评等工作。

    14.

    抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作,与学生家长、教师签到相关责任状,确保寄宿生的学习和安全得到切实保障。做到家长放心、学生开心、教师落心。

    15.

    关爱留守儿童,开学初教师对学生进行家访,排查留守儿童,制定关爱留守儿童工作计划和帮扶措施,定期对留守儿童进行家访和关照。

    16.配合学校做好相关其它业务工作。

    四、具体工作安排

    (一)八月份

    1.一年级新生注册分班及学生开学报名工作,建立电子档案。

    2.制订各项工作计划。

    3.排出学校课程表,教师按照课程表上课。

    4.做好各年级的转入学生插班工作。

    5.上报学年初报表和在校学生名册。

    6.督促班主任对开学未到校学生进行家访,做好相关工作。

    7.拟定学校教务工作计划和相关工作计划及实施方案。收集各教研组工作计划、教研实施方案和各教师工作计划。

    8.教研组教学业务检查。

    (二)九月份

    1.学生演讲比赛(由少先队拟定方案),审批学校实施。

    2.第二次教研组教学业务检查。

    3.启动教研工作并开展教研工作。

    4.其它相关工作。

    (三)十月份

    1.开展相关教研工作

    2.第三次教学业务检查。

    3.教师业务和二级培训。

    4.

    学生书法比赛(由语文教研组拟定方案),申请学校实施。

    5.其它相关工作。

    (四)十一月份

    1.组织期中检测,拟写质量分析,制定后期教学方案。

    2.第四次教学业务检查。

    3.教师业务和二级培训。

    4.开展教研工作(由各教研组拟定比赛方案,申请学校实施)。

    5.其它相关工作。.

    (五)十二月份

    1.开展教研工作

    2.第四次教学业务检查。

    3.学校复习工作。

    4.学校期末测试工作。

    (六)元月份

    1.

    学校统一考试相关工作。

    2.

    收集各项总结。

    3.

    教务处拟写总结,汇报学校考核。

    4.

    教务处各项考核汇总交学校审核。

    金盆小学教务处

    20xx年8月18日

    9

    20XX春班主任工作计划 编辑推荐


    20XX年7月份市场部主管工作计划书本文内容:

    20XX年7月份市场部主管工作计划书

    一、工作内容

    1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;

    2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;

    3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。

    二、发现当前工作中的问题

    1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;

    2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;

    3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。

    三、解决当前工作中的问题

    1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;

    2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;

    3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题。

    以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行:

    1、管理本楼层销售工作;

    2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;

    3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;

    4、帮助下属解决工作上的问题;

    5、培训下属并跟进检查培训效果;

    6、处理顾客投诉;

    7、严格执行公司各项规章制度;

    8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司;

    9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全;

    10、按时更换、检查卖场陈列;

    11、跟进公司促销活动的执行、宣导;

    12、负责每月楼层盘点;

    13、定期检查、抽盘后仓货品;

    14、根据卖场实际情况,做适当人员调备;

    15、负责下属工作质量及工作进度;

    16、负责本楼层物料陈列、道具、管理;

    17、拟定市场调查工作计划及实施;

    18、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见;

    19、销售业绩分析工作。

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