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  • 2022小学四年级班主任工作计划 万能通用篇

    发表时间:2022-03-17

    【www.jk251.com - 小学四年级班主任工作计划】

    新的学期新的开始,积极响应学校的号召指引,我们可以开始写教学工作计划了。只有我们认真规划教学计划,未来教学才会更有干劲!写教学计划要注意哪些方面呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《2022小学四年级班主任工作计划 万能通用篇》。

    20XX小学四年级班主任工作计划范例本文内容:

    20XX小学四年级班主任工作计划范例

    以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

    一:总体计划:

    培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

    二:具体的计划。

    (一)、开学准备工作:

    1、布置教室,出好黑板报。

    2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

    4、发书,发本。

    5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

    (二).

    班主任工作的分类:

    第一类:每天必做的事情

    1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

    2、课前安排。

    3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

    4、放学以前的工作小结,布置作业。

    5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

    6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    第二类:每周必做的事情。

    1、小组评比,每周评出一个先进小组。

    2、每周一次语文生字词听写。

    3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

    4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

    5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)

    6、周五放学前对下周的安排。

    7、争取全校每周的流动红旗。

    第三类:每月必做的事情。

    1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

    2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

    4、对学生的鼓劲加油。

    5、给班干部提建议,给班主任提意见。

    6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

    (三).班主任工作思路

    1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个

    正直,善良,智慧,健康的人。

    2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

    4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    (四)班主任工作要点

    1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

    3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

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    2022年小学四年级上学期班主任工作计划 万能通用篇


    本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不时探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

    一、基本情况分析:

    我班这一学期共有43位同学,其中女生(23)人,男生有(20)人,其中大局部同学平时上课都比较认真。同学们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上家长的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动协助那些学习成果不好的同学如:(郑德诚、郑健航等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。

    二、班队工作奋斗目标

    1、组建良好的班队干

    班干部是班主任的助手,是连接班主任与同学的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让同学选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

    2、实现每个同学都能遵守《小同学日常行为规范》和《班级公约》促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础。

    3、加强良好品质的形成

    同学的行为表示是外表化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表示。因此,培养同学良好品质对于同学的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课和开展班队活动,培养同学的老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。

    4、组织同学学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

    5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织同学一次“美我学校、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。

    三、加强班级工作与教学工作。

    1、加强平安教育(交通、防火)。

    2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视培养同学高尚的道德情操。

    3、针对同学的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

    4、定期进行班级平安工作自查排除存在的平安隐患。

    5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

    6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

    7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的同学为班干部,并实行班干部进行轮换,培养同学民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。

    8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的同学。

    〈一〉加强对同学进行德育教育。

    1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合同学实际情况实施爱国主义教育,使同学认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。

    2.经常开展班队活动,在活动中让同学学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼和提高。

    〈二〉培养良好的班集体。

    1、通过深入的了解同学,然后选择一些具有初步组织管理作能力的同学当任班干部。

    2、提倡同学从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱学校的热潮。

    3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个同学都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。

    4.做好待进生的工作。

    a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。

    b、抓好同学平时的卫生习惯,培养同学成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的小朋友。

    c、发挥班集体的力量协助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上协助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做典范,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就和时褒扬。

    〈三〉抓好心理健康教育

    各项研究标明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必需以同学良好的心理素质为中介。可见班主任掌握和调控同学情感的晴雨表,引导同学发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

    1、培养同学积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让同学拥有健康有心态。

    2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

    3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给同学提供学校的电话号码。

    4、创设师生间情感交流的宽松心境。

    a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

    b、从关心,保护的角度动身,对班干部进行严格要求.

    c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除同学参与活动的各种心理障碍.

    〈四〉继续抓好读书教育活动

    1、班级设立图书角,让同学开展捐书活动,为班级出一份力。

    2、让同学多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养同学的观察能力以和阅读能力,让同学在阅读中提高知识、开发思维。

    3、抓好每月一刊活动。指导同学围绕主题选好材

    料,版面设计力求清晰,插图要精且必需得和主题有

    关。

    四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。

    1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通平安知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高同学的交通、防火平安意识。

    2、教育同学不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

    3、适时进行法制教育,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯。

    2022年秋季学期四年级班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx年秋季学期四年级班主任工作计划

    一、学情分析

    现有学生59名,孩子们能够做到互相监督与提醒,能较准确并且及时的完成自己的工作任务。但也有个别孩子自制力不够好,管不住自己。希望本学年四二班的孩子们凝聚力更强,更加积极向上,更加自觉守纪。

    二、班级发展年度目标

    1、继续抓好学生的常规教育,强化各项常规的落实,将学校的常规要求与班级课程整合,培养学生良好的行为习惯。

    2、积极配合学校的各种活动,给予学生指导,帮助孩子们德智体全面发展。

    三、实施方法及途径

    1.班主任及时与家长及时沟通联系,保持家校密切联系。

    2.提高自身素质。多读专业书籍,多反思,多行动。

    3.明确目标,克服困难,互助前行。

    文章

    四年级班主任工作计划 万能通用篇


    四年级〈一〉班班主任工作计划(xxxx学年度第一学期)本学年度我担任四〈一〉班的班主任,二零零二学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。【一】本班学生基本情况、成绩。全班共有学生43人,其中男生23人,女生20人。三好学生会12人,优秀生2人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,是全校比较差的一个班。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大,由片的第13名跃至第6名。受到了学校领导的表扬。【二】基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

    2022学年四年级下学期班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx-xxxx学年四年级下学期班主任工作计划

    吉阳区南新小学贺娟辉

    为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

    一、班级和学生分析

    本班共有学生56人,其中男生28人,女生28人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

    二、采取的具体措施:

    1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

    2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    3、重视提高各学科的教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐园)。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

    6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

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