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    发表时间:2023-03-06

    小学四年级班主任工作计划第一学期。

    教师范文大全主题阅读推荐:“小学四年级班主任工作计划”。

    一切听从上级领导的指示加快工作进度,着手准备之后的工作计划,是现在可以提前预备好的。简单来说,工作计划既为我们提供动力,又为我们的工作树立了一个目标,财务工作计划该怎么写?也许以下内容“小学四年级班主任工作计划第一学期”合你需求,希望本文能让您喜欢!

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇1

    以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

    二、班级情况

    四(5)班现有学生59人。女:27人,男32人,其中4名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。

    三、奋斗目标

    近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

    中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

    远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

    四、工作重点

    1、德育

    (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;

    (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

    (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

    (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

    (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

    (6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

    (7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

    2、智育

    (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

    (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

    (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    (4)开展写好字,读好书,做好文的活动;

    (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

    3、体育、美育、劳育卫生教育

    (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

    (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

    (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

    (4)要求学生认真上好各专业课;

    (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

    (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

    五、工作措施

    1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规

    2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责

    3、成立14个你追我赶学习活动小组

    4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会

    5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样

    6、充分利用班队会进行励志性激励教育

    7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育

    一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作计划,希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作计划安排如下:

    一、营造良好的班风

    1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;

    2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的`外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;

    二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作计划进行改革

    有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇2

    一、指导思想

    力求在课堂上渗透环保知识的教育和教学,在活动中增强学生的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。我班的环保工作紧密配合学校环保教育的工作思路,增强学生的环保意识。

    二、基本情况分析

    目前,在学生中有很多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关,缺少应有的教育,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到具体行动上就更少了。必须继续加强和巩固环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从小做起、从我做起”的思想。

    三、工作措施

    (一)做好宣传教育,营造环保氛围。

    开展环保教育,主要是进行宣传环保知识,提高学生认识。利用每个月两次的环保主题班会课进行宣传、教育,同时通过报纸,网络资源让学生更多地了解如何变废为宝,如何节能减排。

    (二)从小事做起,提高学生环保意识。

    为把环保意识落到实处,让学生认识到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力量。提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。

    (三)收集可回收物品,增强学生的主人翁意识

    先教学生能正确分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,让学生将平时喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来,由环保队长定期将废品送到回收站,并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于奖励在那些积极参与环保活动的“环保小使者”。

    (四)积极参与节能减排,提升低碳意识

    由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”,为了进一步提高学生的环保意识,让学生积极参与到“家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外,发扬小手拉大手的积极效应,顺应提升家长的环保意识。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇3

    1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

    2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇4

    小学2010年秋(2010-2011第一学期)班主任工作计划(一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级)

    2010年秋小学六年级班主任工作计划

    一、指导思想:

    为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

    二、班级情况简析:

    本班共计14名学生,其中有男同学4人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

    三、本学期工作重点:

    1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

    2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

    3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

    4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

    四、工作措施:

    1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

    2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

    3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

    4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

    5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

    五、工作安排

    九月:

    1、报名注册

    2、打扫班级及公共场地卫生

    3、了解学生暑期生活,书面小结

    4、加强期初的行为规范教育

    5、庆祝教师节

    6、选拔人才,参加大队干部竞选

    7、刊出班报、校报

    8、开展安全教育月活动

    10、布置教室环境

    十月:

    1、庆祝国庆黑板报比赛

    十一月:

    1、家长会。

    2、主题队会。

    3、拔河比赛。

    十二月:

    1、“欣赏校园冰雕”作文比赛

    2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

    3、班报、校报刊出

    一月:

    1、复习,做好学生的思想工作

    3、安排寒假生活

    总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇5

    随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

    一、班级简析

    本班共计学生x名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。

     二、 工作重点

    1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

    2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

    3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

    4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

    5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

    三、 工作安排:

    九月:

    1、报名注册

    2、打扫班级及公共场地卫生

    3、了解学生暑期生活,书面小结

    4、加强期初的行为规范教育

    5、庆祝教师节

    6、选拔人才,竞选班干部

    7、开展安全教育月活动

    十月:

    1、庆祝国庆黑板报比赛

    2、建队节活动

    3、学习《小学生日常行为规范》

    十一月:

    1、做个文明礼貌的小学生

    2、主题班会

    3、安全教育

    十二月:

    1、绘画比赛

    2、学习雷锋精神

    3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

    一月:

    1、复习,做好学生的思想工作

    3、安排寒假生活

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇6

    新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

    一、班级的德育目标:

    1.建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

    2.教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

    3.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    4.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

    5.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

    6.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

    二、学生现状分析:

    我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

    为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:

    1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

    2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    3.多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

    4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

    5.表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    三、具体措施:

    1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

    2.提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3.利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

    4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    四、班级活动安排

    九月

    1.做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

    2.开展社会主义核心价值观活动。

    3.进行开学行为规范教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

    4.成立班委会,组织班干部确定工作内容。

    5. 做好学生大课间两操训练工作。

    6.庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报 。

    7.召开班干部会议。

    8.召开家长会。

    9.“师恩难忘”班会。

    十月

    1.迎国庆书画展——爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。

    2. 出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

    3.继续做好学生大课间两操训练工作。

    4.组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

    5. 室内卫生大扫除。

    6. 重阳节尊老敬老教育活动。

    7.“纪律是班风建设的保证”主题班会。

    8. 跳绳比赛。

    9.社会主义核心价值观活动。

    10. 日常生活好习惯细节教育。

    十一月

    1.针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

    2.举办爱国小故事比赛。

    3.朗读比赛。

    4. 继续做好学生大课间两操训练工作。

    5.“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

    6.冬季冰雪活动。

    7.社会主义核心价值观活动。

    十二月

    1.参加校口算比赛。

    2.配合学校搞好跳绳比赛。

    3. 做好大课间跑操的工作。

    4. 黑板报“庆祝元旦,放飞理想”。

    5. 做好期末复习工作。

    6. 社会主义核心价值实践教育活动。

    一月份:

    1. 期末考评各项工作。

    2. 安排好期末考试各项工作及放假事宜。

    3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

    说明:

    1.以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

    2.以上计划如遇突发紧急情况而不能执行时,临时可作部分变动。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇7

    一、指导思想:

    本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

    二、学生现状分析:

    本班共计47名学生,其中有男同学32人,女生15人。他们已经过三学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

    三、工作目标:

    1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

    2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

    3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

    4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

    5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

    6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩

    7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

    8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

    9、积极开展少先队活动和主题队活动。

    10、加强对学生的心理辅导教育。

    四、工作安排:

    9月

    1、教室环境布置。

    2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。

    3、倡导爱卫生,促身心健康

    4、庆教师节开展“谢谢您-我亲爱的老师言”“一言一行赠恩师”等感恩活动以。

    10月

    1、开展“爱国主义”活动。

    2、准备参加校运会。

    3、狠抓路队、安全等文明行为习惯。

    4、整脏治乱活动。

    11月

    1、加强习惯养成教育,推选行为规范上标兵。

    2、参加学校举办的校运会。

    3、礼仪文明之星评选和公示。

    12月

    1、开展文明礼仪行动。

    2、迎新年,庆元旦。

    20xx年1月

    1、庆祝20xx年元旦。

    2、进行复习。

    3、学期文明之星评选。

    4、期末评优,中队总结工作。

    小学四年级班主任工作计划第一学期 篇8

    我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过班干部的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

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