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新学期在不知不觉之中悄然而至,紧跟学校的步伐,我们可以开始写教学工作计划了。对教学的工作做个简单的计划,才能在新学期有序地工作!怎样写好自己的教学计划呢?本站收集了《云师大五华实验中学科研年工作计划万能示例》,供您参考。
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云师大五华实验中学科研工作计划
20xx年2月——7月
根据五华区教委工作计划,本学年申报一级完中是我校的中心任务,为了使学校尽快发展,顺利完成申报和达标晋级工作,使我校上一个新台阶,科研室在这个学期必须做好以下相关工作:
一、抓好校本培训,加强教师队伍建设
1、开学初准备召开一次市教委教研员及五华区科研中心和我校教研组长的联谊座谈会,通过这个会议,互相了解,加强联系,在此基础上,准备请市教研室的老师为我校初中教师做一次有关中考发展趋势的报告,以有效的指导我校中考教学和辅导工作,提高教学质量。
2、在高中,要求高三教师集体参加省教委组织的3月26-------28日有关高考复习的培训,通过这个培训,使教师明白高考复习的重点及方法,了解高考的新变化,从而对学生更能有的放矢进行针对性的指导。
3、2月18日由科研室收集全校教师的教学案例和教学反思,进行筛选,对写得好的教师让他们在全校职工大会上进行交流,大家互相学习,相互借鉴,共同进步。并由科研室把典型的文章推荐给相关的报刊杂志发表。既培养了学校的教学大骨干,也扩大了影响,提高学校的知名度。
4、2月底要召开一次高三年级的质量分析会,结合一月份的市统测和2月的省统测的成绩进行具体分析,找出问题,形成对策,以利今后的教学辅导工作深入扎实的开展,为20xx年高考打下坚实的基础。
5、为了加强课堂教学研究,准备请师大教师和上级教育主管部门的教育教学专家给学校教师两月做一次专题报告,开阔教师的视野,更新教师的教育理念,提高教学效率。
二、加强教学科研,提高教学质量
1、本学期科研室进一步落实和完善学校的教师技能竞赛和论文发表获奖的奖励办法及课题管理制度,鼓励教师积极参加上级教委组织各种教学大奖赛;鼓励他们对教学经验进行及时总结、提炼,撰写教学论文进行发表;鼓励教师投身于教学科研,自主选题,研究解决教学中的难题,对于做到好的教师进行物质奖励,并且在今后出国进修、研究生推荐、履职晋级、评优评先方面给以倾斜,从而促进学校的教学科研工作深入开展。
2、准备利用科研室的橱窗,把20xx年教学技能大赛和论文发表及获奖的情况进行公布,对做得好的教师进行表扬,使大家学有榜样、赶有目标。在学校形成一个浓厚的教学研究的氛围和积极向上的群体,来提高教学质量。
3、这学期,不仅抓好已向省市区教委以及师大教育研究所申报的有关课题,如《实施主体性德育优化校风、学风的研究》、《网络环境下信息技术课考试练习系统的开发研究》、《在中学理化生教学中教育整合行动策略的研究》、《运用“新基础教育理论”提高初中学生数学、语文成绩的研究》等,同时,我们在今年5月份还要向五华区科协、昆明市教委重点申报《应用区域教育资源提高学校办学品质的研究》、《运用数学模型进行实验教学的研究》、等3个课题,形成以科研促发展的新局面。
4、本学期要完成20xx年学校论文集的编辑和出版工作,预计在7月份出版发行。
三、搞好教研活动,互相学习提高
1、3月份,召开教研组长会议,由科研室根据学校工作计划布置科研工作重点,使教研活动和学校工作能够协调一致,也使教研活动更具针对性、科学性、实效性。
2、要认真抓好学科组、备课组活动落实,严格执行学校对学科组、备课组管理要求,并加大考核力度,继续要求教研组、备课组、学科组制定计划、填写活动表、进行期末总结,并把相应的材料上交科研室,对做得好的教研组,通过评比,进行奖励。
四、其他工作
1、继续做好学历提升和继续教育工作,提高教师的素质。
2、准备在3月份请有关心理学教授给高三学生进行心理讲座和心理咨询,使学生以正确的态度对待高考和复习,提高复习效率。
3、在期中考试以后,召开各年级的质量分析会议,寻找差距、发现问题、提出对策、调整教学、使今后的工作做得更好,为学校进入一级完中作出贡献。
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教导处年教学工作计划万能示例
一、指导思想:
以邓小平教育要“三个面向”理论,江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,树立“为了每一个学生的发展”的思想,以“小、实、趣”为切入口,优化课堂教学,切实抓好基础教育课程改革,科研课题研究,课堂教学管理,努力提高学校教学质量。
二、主要工作:
(一)加大师资培训力度,加强教师队伍的建设。
外树形象、内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师理论和业务的培训,促使全体教师转变教育思想,更新教育观念,以新的理念指导教学行为。
1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。
阅读教育专著,学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式,是提高教师素质教育的有效途径,也是校本培训的基本工程。因此本学期,学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著,并提出“四个一”要求(即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文)。
2、培训沙龙活动
利用周一、周二、周四下午4:00—:30分别培训英语、数学和语文,主讲人员均为分管教导主任,内容主要以讲解案例为主,并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的形式体现,每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议,最终达到共同提高的目的。
3、电子备课。
为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求,特组织教师上网备课,掌握教学最新动态、学习教案最优设计,运用最新理念指导教学行为。
上网查阅内容主要以本学科授课内容为主,拓展教材知识,调动学生兴趣,提高学生课堂学习能力。
4、集体大练基本功。
学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平,这是教师的立业之本、立课之基。每位教师每周完成“两笔一画”任务,即:写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。
5、新一轮继续教育学习。
按A、B、C类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求,计算学分为监督机制,全面提高广大教师的师德水平和业务素质,努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。
二、强化教学管理,提高教学质量。
1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。
2、加强备、教、批、辅、考管理。
各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。
本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。本学期加强随堂听课力度,教学领导分成三个听课小组,对全体教师进行“调研课”研讨活动,并给予评分和交流探讨,提高课堂教学质量。
对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。
学生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共三次大规模的检测,期间以各教研组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,特别要求抓好各科试卷分析报告的落实,充分发挥检测的功能。
三、积极开展教研活动,大力推进课程改革。
1、开展教师达标课活动。
本学期,学校将组织科任教师开展达标课活动,通过该次活动,推荐优秀教师参加上级评比,未达标教师实行跟踪式听课,直到达标。
2、开展精品课展示活动。
开学初分小组活动,推出精品课向全校教师实行公开展示,并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。
3、青年教师互动课。
培养年轻教师课堂教学素质和水平进一步走向成熟。
4、家长开放日活动。
班主任教师准备一节优质课向家长展示,并发评价表,家长参与评课,参与班主任工作,提出合理化建议或意见,发挥家长的主人翁意识和作用。
四、学生活动----“小小明星擂台赛”系列活动。
1、检测寒假特色作业,评出寒假学习小明星。
一年级:快乐蹦蹦车。
二、三年级:成语快车。四、五、六年级:古诗娱乐大广场。
2、组织学生信息技术等级测试,评信息小明星。
3、组织学生英语口语系列,评英语学习小明星。
五、强化教科研工作。
我校首先抓好教科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平,大力开展教科研活动,走科研兴校之路,通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导,明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略,精心选题、科学论证,积极进行课改实验研究,要认真积累第一手材料,及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训,边总结边提高”的原则,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齐抓共管。
六、进一步加强体育、卫生、艺术教育工作。
1、上好体育课,加强责任心,规范上好每一节体育课,坚决不允许在上课期间学生活动学生的、教师活动教师的、或者教师不在场,让学生自由活动的现象发生。
2、上好早操、课间操和课外活动,体育教师要按时到岗,统一辅导确保效果。
3、卫生室要做好学生的体检,视力保健等各项工作,配合上级搞好各项调查。
4、体育组要搞好棋类活动。舞蹈组要培训好学生,加强学生基本功训练。
具体工作安排:
二月份:
1、举行教导会。
2、制订并通过学校教学、课改、师培等部门工作计划、调研学科工作计划。
3、加强学籍管理。
4、检查教师教案。
三月份:
1、听评课抽测活动。
2、检查寒假作业。
3、第二届手抄报、诗配画展览。
4、第二届小小明星擂台赛之一:一年级:快乐蹦蹦床。二、三年级:成语快车。四、五、六年级:古诗娱乐广场。
5、业务学习(教学视导)
6、电子备课。
7、课题实施会议。
四月份:
1、月考。
2、检查各科作业、笔记。
3、教研活动:第一届教师达标课竞赛。
4、业务学习(教学视导)
5、电子备课。
6、检查教案、业务笔记、练功本。
五月份:
1、第一届小小明星擂台赛之二:
组织学生信息技术等级(4—6年)
2、期中素质检测、小科抽考。
3、家长开放日活动。
4、毕业班复习工作会议。
5、业务学习(教学视导)
6、电子备课。
六月份:
1、第一届小小明星擂台赛之三:
学生英语口语竞赛活动。
2、学生座谈会。
3、教师座谈会。
4、教学小调研(语、数、英抽测)
5、业务学习(教学视导)
6、电子备课。
七月份:
1、期末素质测试。
2、做好期末总结测评工作。
3、协助学生安排暑假生活。
4、做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。
初一(3)班班级工作计划万能示例
初一(3)班班级工作计划
一、学期目标
形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.
二、班级基本情况
本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人.学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变.
三、针对班级情况及本学期目标的措施
⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.
⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.
⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.
⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.
⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.
⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.
⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.
四、班级阶段目标及措施
第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。
第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。
第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。
第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。
第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。
2022年舟山实验小学班主任工作计划 万能通用篇
xxxx年舟山实验小学班主任工作计划
葛晓丽
开学已有几天时间了,今年班里有44人,两名女生,其余都是男生,看来又是一个比重失衡很重的班级了。
这一班孩子大多是由我带了两年多的了,对于他们的性格特点以及生活习性我已经很熟悉了。他们是一班“猴儿”,聪明活泼又不失点捣蛋。所以对于他们不能一味地哄,也不能一味地纵容。
毕竟是六年级的孩子了,也是该放手了的时候了,所以经过上一期的前期锻炼,我决定开始全权放权给学生,真正的让他们自己来操纵管理自己,让们自己来约束自己。除了此,养成良好的习惯是首要。
一、建立一支强劲有力的班级管理体系。
首先在班里先设置了几个部门,包括班长、学委、劳委、体委、再加上寝室管理及食堂生活管理委员,再由他们自己挑选适合自己领导的职员,并且给们各自负责的部分制定好管理项目及责任。
二、良好习惯的养成性
六年级的学生,无论是从哪方面都要学会自立,学会自理,学会独立。要经常教育他们养成良好的生活与学习习惯比什么都重要。让他们明事理,学会处人处事,并且还会想法来锻炼他们的各方面的适应能力。
三、精神状态教育
校长经常说:态度决定高度,态度决定一切。这就是说明一个人的态度的好坏直接会影响到自己的将来,也有必要让孩子们明白一个人的态度对自己的重要性。做为一个年轻的现代人要时刻保持一颗良好的心态和旺盛的精力,要学会快乐生活与学习,要对身边的事物充满关心,对自己充满信心。心境好了,事情也就会随之顺利。
四、对于本班学生阅读与写作方面的训练
对于语文教学,基础固然重要,但是阅读与写作能力也是影响孩子提高的一大难点。所以让们多练习一下是有必要的。由于上学期鼓励学生多读书,多记读书笔记,并且让他们尽量抽出时间来记忆些许东西。老话说:学以至用。所以为了提高他们的阅读与写作能力,我决心抽些时间多让他们锻炼一下,用以前记的笔记来练写小短文,每周两篇足以。
五、严抓良好班风的形成
对于小学六年级来说,是毕业班,总会有些孩子想出风头,找错了表现自我的门道,所以对于良好班风的形成我们要严抓不放。
计划定得固然是好,但计划赶不上变化,希望本期不会有所变化,一切只有用行动来说明。
五年级班主任工作计划 万能通用篇
9月过度启动开端
1、做好开学的过渡与激励,班干部培训,调查学生的想法,启动读工具书打基础活动;
2、深化行为规范常规教育,酝酿班级规则的升级,酝酿学生干部改选,重新结组选举小队长;
班级文化制度评比表格机制建立,改选中队委,正式生成班规,
3、自己调整桌椅;启动《上下五千年》阅读交流,《城南旧事》阅读;
4、启动午后散步项目,国庆节长假前的教育,班级励志书画作品征集;
10月班级文化建设
1、班级文化制度建设之约谈常规问题生以及家长,国学之《大学》诵读学生讲座启动;
2、班级文化班级绿植布置(洁净空气美化环境),
建立尖子生学习小组,制定发展计划;
3、班级文化书画作品;
4、班级文化表彰激励
11月学科建设
1、学科状况调研科任教师、课代表、学生、班主任,重点依托课代表和科任教师,酝酿学科阅读推荐丛书,表彰学生、感谢老师;
2、阳台农业之教室农业的建设启动;
3、语文、数学、英语学科大比拼,语文结束教材教学,专项训练(阅读、写作);
4、学科阅读拓展启动;
12月阅读推广
1、深化语文的读工具书打基础活动,向文字学纵深发展,启动主题讲座结合学生讲座;
2、《上下五千年》阅读交流,《城南旧事》阅读交流;
3、学科阅读展示;
4、学会反思学会总结(理想、行为、结果,心理、学习、纪律、身体、与人合作、);
xxxx年1月全力应对考试
1、复习规划以及细化,确定学困生以及帮扶学生,鼓励尖子生小组的强化,并且激励;
2、表彰复习进步的学生,进一步激励;
高二寒假计划万能示例
高二(5)班寒假计划
(一)社区志愿者服务
1日常社区服务
首先是社区服务工作,一个学期以来,社区服务是固定不变的,小组长可以带领同学们参观大家有兴趣的展览,或对部分同学进行家访,让团和团员间彼此增进了解。
志愿者服务为两次,队长需要填好每一次的社区服务活动反馈表,“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题教育活动的团活动还需要队长写好活动实录,由团支部书记汇总上传至校园网,另外在开学的团组织生活中作交流。
2“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题教育活动
广大团员青年要在寒假期间面向特殊群体开展“送上新春的第一声问候”主题活动。各班团支部和社区服务小队积极组织团员同学深入社区、学校、家庭,为困难特殊群体送去新春问候,解决实际问题,让他们感受到共青团组织的温情和暖意。我们初步定下的地点是桥二居委会,看望那里的孤寡老人和苦难儿童,为他们带去祝福;部分同学商量可以买一些过年用的灯笼、玩具,为他们表演一套节目,给他们带去节日的气氛,由于大家的寒假安排尚未知晓,活动时间还待定。
此次活动由团支书要定好负责人名单,完成一篇汇报材料,由负责同学汇总成实录,将活动实录上传至校园网站。
(二)“《民族精神教育》、《生命教育》”的“两纲教育”主题活动
1对所有同学的要求
在寒假中,我们开展以《民族精神教育》和《生命教育》主要内容的主题教育活动。通过网络的方式,同学们自主学习、相互学习。
2对入党积极分子的要求
记集提升自我政治及多方面素质,写好入党申请书,时时关注好党的新闻,写好寒假工作汇报。如由负责同学组织大家参观一大会址,或参观龙华烈士陵园,以培养自己的民族精神。
(三)南洋BBS论坛
在新的寒假来临之际,此次的主题是“南洋中学文明礼仪之师生情况”,同学们会做好网上交流,自我维护的工作。可以相信同学们会在轻松有益的环境下,重新认识礼仪,提高自身素质,共同融入建设文明校园的活动中。真正做多做好论坛有内容,博客有风采,班级有活力。
高二(5)班20xx年2月1日
初中部教导处工作计划万能示例
хх中心学校(初中部)教导处工作计划
(20xx年第1学期)
一、指导思想
根据德清县教育局基教科、教研室20xx年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办成хх人民满意的学校的设想。
二、总体思路
1.工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2.工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3.工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4.工作难点:实施学籍管理电子化。
5.工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作措施
(一)确保学生安全,确保教学安全
教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善хх中心学校教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。
(二)抓教师的教学常规,抓教学风气
1.教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和хх中心学校教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。
2.加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
4.,充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。
附:
年级组长
教研组长
七年级
语文组
八年级
数学组
九年级
英语组
科学组
社政组
综合组
5.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
6.抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组组织学生参加三十三届中小学田径运动会。
7.各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。
8.作好20xx届初三毕业生综合素质测评工作。力争作到公开、公平、公证。作好20xx年学业测试的工作。
(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力
组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。
加强对新教师的业务指导。认真执行“三五八”计划,将教师的培养放在一个比较高的层次去看待。进一步开展“青蓝工程”,组织好新老教师节结对子工作。要求双方互相听课每月不少于2节,并做好听课记录和写好业务指导记录。加强对青年教师的培养,要求3年内的青年教师备详案,要求中青年教师写教学心得,及时总结自己在教学中的经验教训。
本学期教师结对子如下:
序号
新教师
指导教师
序号
新教师
指导教师
1
3
2
4
(四)加强对教师的管理,提高教师的素质
在动员好教师不断参加高学历进修以外,组织好教师配合师训干训处的工作全员培训,强调教师自身素质的不断提高。
组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。初中教师一学期听课不得少于10节,新教师不少于20节,教研组长,年级组长不少于15节,行政领导不少于20节。
要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合好教导处认真开展青年教师过“三关”活动,促进青年教师尽快成长。
(五)加强新课改,以科研促进教育改革
1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。
2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交教学论文一篇,教学体会文章一篇。
4.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。
5.组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。
四、工作行事历(草稿)
九月份
1.
安排本学期教师任课,做好排定日课表、作息时间表等开学准备工作
2
组织好招流生工作确保巩固率达到100%
3
组织全校教师制定教学计划
4
加强课堂安全教育,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生
5
召开教研组长会议安排学期教研活动,制订先进教研组评选制度
6
参加县教导主任会议
7
完善教学常规检查的制度、方案,做好教材征订工作
8
做好年报和职称申报工作
9
组织中片教导主任会议,确定我校本学期承担中片教研活动的项目
10
组织教学常规检查1
11
召开初三学生会、教师会和家长会
十月份
1
集中组织集体备课活动1次
2
召开初三毕业生进行综合素质测评负责教师会议
3
安排本校“教学新苗”说课
4
准备好迎接学校目标责任制考核和市一级学校复查
5
开展电子学籍管理班主任培训
6
组织教学常规集中检查2
7
安排理科通讯赛
8
准备迎接教研室一日调研
9
做好校运动会的准备工作
十一月份
1
迎接市初中语文解题邀请赛
2
协助做好参加县中小学生男子篮球赛准备工作
3
安排好理科通讯赛
4
集中检查备课、批改等情况3
5
组织开展初三综合素质评定工作
6
做好迎接县青少年科技创新大赛
7
迎接中片初二科学教研组活动到我校
十二月份
1
准备迎接县教研室对我校教学现状一日调研
2
组织安排初三学生参加县理科竞赛
3
组织开展初三综合素质评定工作
4
协助搞好学生参加县中小学生定向运动赛
5
准备参加县义务教育阶段学生综合实践活动学习成果展示评比
6
对初中部教师进行常规检查4
7
迎接中片政治教研活动到我校
一月份
1
组织开展下册为期二周的教学工作
2
组织各年级各学科复习迎考
3
作好期末材料整理
4
安排期末考试
5
安排六校联考批卷工作
二月份
1
进行期末总结,写出教导处总结
2
分析汇总各科成绩报教研室
3
整理本学期各项材料
хх镇хх中心学校教导处
20xx年9月
年九年级下学期班主任工作计划万能示例
九年级下学期班主任工作计划
范登清(甘肃省民勤县重兴中学,甘肃民勤733308)
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。
一、上学期工作小结
在各位老师和同学的努力下,九(2)班在上一学期取得了不少的成绩:秋季球类运动会中获得男子篮球、女子排球两个第一名;在期中和期末考试中都取得较为理想的的成绩。上学期期末考试,我班的英语、语文在级里第一;数学、物理第二;化学、政治第三;历史第四;级里前二十名有六名学生。九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。然而一部分学生欠自觉学习,好玩、好动、好闹,小打小闹问题常有发生。还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习,常拖欠作业,或不交作业等等。
二、班级基本情况分析
本班共有52名学生,其中有男生28人,女生24人。住宿上灶43人,其中男生19人,女生24人。通校生9人,全为男生。团员42人,男女生各21人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
三、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升入一中,或考上四中,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
四、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。
7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。
8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。
10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。
综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。
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年上半年高中语文组工作计划万能示例
20xx年上半年语文组工作计划
(一)指导思想
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新课改的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。
把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
(二).工作目标
1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
2.以“新课改”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。
3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。
4.进一步抓好山鸟文学社、话剧社和校刊工作,扩大语文组的影响力。
(三).工作措施
1.认真学习并扎实贯彻学校教学常规管理办法。
2.进一步规范教研组活动制度。
a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。
b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。
c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。
3、抓早读和作业的落实,一切从效果出发。
各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。高三要规划好学年复习计划做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。
4.要保质保量地落实常规的语文积累工作,完成应有的训练和作业。
要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔。作文,则一定要1--2周上堂作文课,且不能少于规定的量:作文每学期6篇大作文,每周一个周记或者摘抄,要配合阅读搞好阅读评价,方法视学生情况而定。
(四).活动开展
1.积极开展组内公开课、优质课。
2.丰富第二课堂和校园文化生活,丰富学生课余文化生活,实现社团健康发展。
3.4月,举办全校性的语文知识竞赛,增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。
4.5月,举行全校性作文大赛,提高学生创作激情。
20xx年上半年语文组教研活动表
周次
日期
内容
备注
1
2月18日-2月24日
高三学生第一次适应性测试
2
2月25日-3月3日
各备课组计划制定、活动开展
3
3月4日-3月10日
第三届“我和《中学生天地》《小学生时代》共成长”征文比赛
高一公开课
4
3月11日-3月17日
1、市高三一模分析暨20xx年高考语文复习研讨会(温州三中)
2、县第三届小文学家评比
5
3月18日-3月24日
学生演讲比赛
高二公开课
6
3月25日-3月31日
县高一语文教学研讨活动(永临中学)
高三月考
7
4月1日-4月7日
1、县教研室教学调研
2、高三调研课
8
4月8日-4月14日
1、县高二语文教学研讨会(永嘉中学)
2、市高中文学社联盟第三次交流活动(虹桥中学)
9
4月15日-4月21日
高三学生第二次适应性测试
高二复习公开课
10
4月22日-4月28日
期中考试
11
4月29日-5月5日
1、高一公开课
2、校基本功比赛
12
5月6日-5月12日
1、县普高语文教师基本功比赛
2、高三公开课
13
5月13日-5月19日
市高三第二次适应性测试分析会
读书笔记、摘记评比
14
5月20日-5月26日
组织名著阅读知识竞赛
高二公开课
15
5月27日-6月2日
高一公开课
16
6月3日-6月9日
高考
17
6月10日-6月16日
端午节
学生名著阅读知识、基础知识竞赛
18
6月17日-6月23日
高中会考
19
6月24日-6月30日
期末考试
20
7月1日-7月7日
学期结束工作,7月6日暑假开始
语文组20xx.2.28
中学安全工作计划示例
每一个学生就是一个家庭的全部,学生的喜怒哀乐,学生的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的学生仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育学生在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒学生,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育学生在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。