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    发表时间:2022-03-14

    【www.jk251.com - 班主任上学期工作计划】

    新的学期即将到来,随着教学的推进,我们要开始规划新的教学计划。必须要写好了教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!教学计划要写哪些内容呢?可以看看本站收集的《班主任上学期班级工作计划(新)(小编推荐)》,希望能够为您提供参考。

    实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。坚持两个条例为指导,牢固树立健康第一的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。下面是由工作计划网为您整理的工作计划范文,欢迎参考。

    班主任上学期班级工作计划(新)

    一、注重实效,抓实德育工作

    1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。

    2.育人为本、德育为先。落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个教师牢固树立教书育人、育人为先的观念,将优良的师德体现在育人上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育,加强对家庭教育的指导。

    3.以贯彻新《规范》为重点,进一步开展文明礼貌及行为规范教育,深入开展礼仪教育,形成良好校风、学风。

    4.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。

    二、强化措施,提高教学质量

    深入推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础,积极探索,构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程计划,开全课程,促进教育教学质量全面提高。找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。

    加强学科特色建设,重视过程管理,提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建设,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。

    搭建舞台,分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相,积极抓住机会,选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展新教育、新课程、新课堂教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究,使新课程实验向纵深发展。

    重视素养积淀,进一步规范阅览室建设,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。抓活动管理,促学生素质提高。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、能力,提高实效。继续抓好课余项目训练,做到计划、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。

    三、创新机制,规范学校管理促进内涵发展

    强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。

    深化艺、体学科新课程实施的研究。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。加强制度建设,进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,不断规范办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。

    加强教科研工作。进一步增强科研兴师、科研兴校意识。切实提高教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。继续加强特色学校建设。把孝心教育这一品牌做深做实做好,进一步提升学校办学水平。

    总的来说,在今后的工作中,我们学校将实施阳光体育工程,提高学生素质。坚持两个条例为指导,牢固树立健康第一的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。

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    初一上学期班主任工作计划(小编推荐)


    本学期,我担任初一(3)班班主任,本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二,鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三,培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。3,成立学习兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。4,加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四,加强班级管理1,经常与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出不足以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2,精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3,严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。附具体工作计划:八月份:做好学生入学训练工作九月份:重点:“行为规范月活动”十月份:重点:爱国主义教育活动月和组织参加第21届校运会十一月份:重点:抓好期中考试十二月份:重点:纪念“一二九”运动71周年系列活动一月份:重点:抓好期末复习工作同时每两周出一期黑板报文

    2022年上学期班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx-xxxx年上学期班主任工作计划

    三年一个轮回,时间就如流沙一样,初三来临了,这届学生,对我来讲,时也,运也,命也!一切都是即将过去了,我没有怨过是假的,但当回首两年5班的班主任工作时,我才开始明白,我在真实地经历着这份工作的苦乐,在此,我只能说,一切都是来的恰如其分。初三艰苦工作在14日已经开始,班级的终极目标是完成指标,我有如下计划:

    一班级目前状况:

    总人数是52人,男生是24人女生是28人;上学期期末在272名学生是11人,562名学生是26人,与学校给5班目标10人基本吻合,上学期流失了550名左右的徐xx和于xx,因为配额离开了我班。学生基本稳定,也积极向上。

    二加强纪律卫生管理

    初三学生时间紧张,为了能充分地体现“人人为我,我为人人”的共享精神,我班要求值日七天一日制度,任务到人,人人负责,是三分钟完成任务制度,保证学习环境清新化。

    纪律是由班长张xx负责,报告课堂上的问题,对于影响他人的学习的学生及时警告,予以制止并取消学生上晚课的机会。积极配合课任老师的工作,扫清障碍。

    三稳定学生思想工作

    做班主任工作,最本质的还是对学生的理解和尊重。相处两年了,有感情了,也热爱班级了,学生身上的毛病也不是一天两天能解决的,有着家庭环境问题,给予不同学生不同希望,至少能考上不同的高中,思想工作要做细致,对优秀尾巴翘的高给压力动力,对差没有信心的给予肯定,并努力做好纪律卫生就可以,做好班级学习氛围会起到有效的作用。

    四与任课老师合作

    班级管理工作必须要与任课老师合作是关键,5班换了两个数学老师,物理三个老师,语文三个老师,更换老师频率极高,开学初适应过程最为重要,这里有任课老师能了解你班主任工作的风格,以及你的管理尺度,和班级的目标;我也要了解任课老师的工作风格,与他们合作默契,与他们配合好,有效高效工作这是核心。语文丁艳梅老师年轻,有着对教学热情,物理于蒙骨干教师,经验丰富细致入微,化学老师顾金涛老师,教学经验丰富有耐心,他们的加入都是5班的学生受益匪浅,增加了班级的实力,并且最有利的是他们教学风格弥补了五班学生的不足,有幸啊!

    五科学有规律地打满每一天

    早上六点二十到校,提前十分钟,有利于学生在早课进入状态,中午12点准时进入午自习学习,13点零五必须进入全班午睡二十分钟,养成统一行动的节奏,为下午四节课拥有充足精神准备,晚课5点四十到位,按照学校作业时间完成任务,及时收取作业,全天上课时间,除了午睡不允许学生睡觉影响课堂学习氛围。

    学期期间,不能外出补课,今日事今日毕的态度完成日日清进度。可以在班级喝牛奶,吃水果,面包,补充身体消耗能量。

    六家校沟通

    由于尚志中学录取不要自费生了,挑战真是很大,想要考上一中的学生竞争压力极大,分秒必争,厮杀惨烈了。根据xxxx年xx中考成绩为基点,500名至800名的学生每次考完试都要与家长学生沟通,及时弥补所学差的科目完成提分任务。用好校讯通问题日日清,高标准严要求完成推动学生的工作任务。

    七完成既定10个指标

    全校定了272个标,5班十个标,预设完成学生名单:第一梯队:xx、xx、xx,第二梯队:xx、xx、xx,(他们在统招和配额之间)第三梯队:xx、xx、xx,(他们在配额挣扎线上,命运取决于统招的数量),初步有了以上梯队分界线。其他19名学生五中二中的分水岭了,稳定情绪,把握好班风,保证纪律完成作业。

    注意他们偏科问题,与任课老师配合,完成既定指标。

    八历史政治体育小科满分达标

    保证课堂纪律,当堂课完成背诵任务,体育满分完成个个完成,体育老师责任制,有问题的及时解决,持续慢慢中完成达标满分的任务。做好积极配合工作。

    九班级管理细节完美化,

    教室整洁话;卫生打扫及时干净;卷子名字准确及时发放;惩罚制度明确化,如早上迟到的同学站立一个上午时间,又如,卫生不合格的同学被再值日等等;少说多做强化基础练习;练习册上名次分数粘贴,窗户通风及时预防感冒,注意安全隐患,排除一切不利因素。

    初三紧张工作已开始了,我们都朝着美好迈进,一天又一天,我不慌,班级就不慌;我美好,班级就美好。在匆忙的生活中,我希望做一次不慌不忙的决定,来一场扎实深入的工作旅行,在学生最美好的时光,做学生们奋斗的见证。哈哈!有这样一句话:“一株草,生得比花娇,这才是本事!”懂得如何看我自己,也是一种智慧。初三起航了!加油!

    第二学期班主任工作计划(小编推荐)


    班级目标:在学习中体验快乐,在生活中养成习惯

    让孩子们爱上读书,逐步养成良好的阅读习惯

    班级特色:活泼开朗热情好学全面发展

    班规班训:勤学多思求实创新向上

    转眼之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,对班级的情况做到了心中有数,因此,这学期我的班主任工作安排也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定班主任计划如下:

    一、常规工作方面:

    作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主

    任工作中的常规工作。

    二、加强理论学习

    做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育

    方面的书籍,增强自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学化、人性化。

    三、常规教育方面

    现在是孩子们入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。但是一年级学生毕竟年龄还小,自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几个时间:

    ①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决,消除各种安全隐患。

    ②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的三大习惯养成教育引导学生展开表扬与批评。让学生进一步明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好比比谁的习惯好之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月习惯小明星。对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    ③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期充分利用植树节、母亲节劳动节和六一儿童节等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整体面貌更具特色。

    五、建立完善班级图书角

    书是小舟,载着孩子们在知识的海洋中遨游;书是春雨,能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露,绽放得更加美丽。班级图书角,就如一把金钥匙,能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。本学期,我将逐步和孩子们一起建立起我们的班级图书角,制定《班级图书借阅制度》。希望班里的每个孩子都能和书交上朋友,营造良好的班级书香氛围。

    六、安全方面

    安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级

    的学生活泼好动,好奇心强,因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要,而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的开心,又能达到放松的效果,我希望可以采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等有意义的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    四、加强家校联系

    家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现,通过多种形式和渠道与家长多交流,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于存在问题的孩子,请家长协助,共同商量解决问题的好办法,对孩子进行教育。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

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    一、指导思想:

    以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力的教学目标。使学生爱学语文,会学语文,学有用的语文。

    二、工作目标:

    (1)深入理解新课程理念,提升课程实施水平。

    (2)优化教研组建设机制,发挥团队教育合力。

    (3)强化教学常规管理,提高对教育就是服务与教育教学质量的正确认识与理解,切实为学生的健康、持续发展做好基础工作。

    三、基本措施:

    (一)深入理解新课程理念,提升课程实施水平。

    1、开学初以班级为单位,采取“小组推荐”、“热点书讯”“高年级配套阅读”“学校推荐”四结合的方式,确立六年级学生必读书目与选读书目,然后,有计划、有步骤地引导学生阅读(每星期设置一节阅读课),让每一个学生在优秀书籍的引擎中享受更多的阅读快乐,丰厚他们的积淀,提高每一个学生的语文素养。

    2、据新课标、学生现有阅读基础,对教材的授课时数进行科学、合理的整合,

    让学生在有限的时间内学到更丰富的知识,习得更多的学习方法与能力。

    (二)加强教研组建设,注重教研活动的实效性。

    1、加强集体备课的实效性。集体备课要做到三步走。第一步:期初制定活动计划,确定备课内容;第二步:人人备课,相互交流(活动时每个人都必须有自己的书面备课材料);第三步:观摩课堂,发现问题及时研讨(查阅集体备课、听课笔记、交流记录)。

    2、加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案及教学反思。听课教师都要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为进步提升教学能力、促进学生更好发展做好充分准备。

    3、继续深入开展学习教学理论。

    (三)强化教学常规管理,提高教育教学质量。

    1、加强备课。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,切实加强课堂研究,避免上课马虎,然后搞题海战术的做法。备课应在集体备课的基础上突出自己的个性,防止机械照办,一成不变。课后,每位教师要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思的习惯。尝试建立“高效、共享、反思”的新型备课方式。

    2、让灵活多样、富有生机的学科活动来带动孩子学习热情,对各知识点分类过关。

    (1)确立各阶段的基础知识训练重点,进行专项检测过关。

    (2)对作文进行分类过关训练,经过一个阶段的系统训练,分类过关。

    (3)以学科活动来激发学生的学习热情,增加学习情趣。

    如本学习将围绕“小学生古诗文诵读”这一内容系统安排学科活动,让学生在学习中感受古诗的情趣,激发学习、掌握古诗的热情。可安排以下系列活动:知识竞赛(以抢答的形式,分班进行竞赛。)

    诗歌表演(表演出诗歌的意境,各班选送两个节目。)

    古诗吟唱(以唱诗的形式帮助学生记忆,感受其韵律的优美,激发兴趣,帮助记忆。)

    书面答卷(自足知识基础,人人参与,过关基本知识点。)

    (其他活动结合具体情况而定,如:作文分类过关竞赛、百词竞赛、改病句竞赛、钢笔字竞赛)

    3、加强作业设计的研讨力度。力争把作业和课堂训练点有机结合起来,真正让作业达到巩固课堂教学的效果。语文作业的设计要多动脑筋,做到精、活、实。即作业少而精,避免机械无效劳动;作业设计灵活多变,做到基础与能力都得到训练;作业设计有实效,成绩确实有提高。

    4、进一步重视写字教学,要让每一个学生都真正写好汉字,大面积提高

    5、利用课外辅导时间,做好提优补差工作。

    三、分月工作安排

    九月份

    1、组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活动献计献策。

    2、确立本学期集体备课篇目。

    3、确立本学期每班必读书目与选读书目,制定具体阅读指导计划。

    4、进行《小学生必背古诗七十首》“四会”过关训练。(一)

    十月份

    1、教学常规检查、反馈

    2、集体备课,上一节教研课

    3、进行《小学生必背古诗七十首》“四会”过关训练。(二)

    十一月份

    1、期中教学质量检查、分析。

    2、进行《小学生必背古诗七十首》“四会”过关训练。(三)

    3、进行“课外阅读引领”专题研究。

    4、集体备课,上一节教研课

    十二月份

    1、学习教育教学文章。

    2、集体备课,上一节教研课

    3、检查作业设计、批改情况

    xxxx年一月份

    1、学习教育教学文章。

    2、教学常规检查、反馈。

    3、制定期末复习计划

    4、学期教学质量调研。

    5、总结、交流。

    -

    班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx—xxxx年度下学期班主任工作计划作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于班级工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,特订出以下计划。一、班级简介。本班共有学生31人,其中有男生16人,女生15人,住读男生13人,女生15人,走读3人。本班的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,还要花大力气来整顿。尤其现在是六年了,时间紧,任务重,一定要抓紧抓好。班干部的组成:班长:王李平,主抓学生的纪律和协调各种工作之间的关系;副班长:当日值日生,主抓学生的养成卫生与请假问题;学习委员:纪云砚,管理学生的学习问题,调节各学科老师,老师传达学生的意见;劳动委员:叶建魁,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除;生活委员:段福艳,负责班的生活管理,寝室的清洁与内务,及每间寝室的得分记;体育委员:王绍兴,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作;音乐委员:王琴,负责班上的教唱歌曲及文艺演出的节目;组织委员:熊陈军,负责组织学生配合各部参加各种运动;宣传委员:陈永香,负责班上的板报、宣传投稿。二、具体工作。1、在“宏扬和培养民族精神教育”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义和革命传统交育、中华民族美德教育、民主法制教育,让学生个个爱国,具有高尚的道德情操。(1)开好每周的班会课。(2)讲一个为祖国、为民族争光的故事。(3)人人背20首古诗。2、加强常规教育,养成良好习惯。根据《中小学生日常行为规范》及《小学生手册》,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、纪律上加强管理,让学生规范管理,表里如一,做一个新时代合格的小学生。(1)教育学生尊敬教师,见到老师主动问好。利用习作课,组织学生给教师写慰问信。(2)对班上学生严加管理,不准男生留长发;女生不戴首饰、准涂红指甲。(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好想待。(4)不准吸烟,不准喝酒,不准任意更换床位。3、抓好班级文明建设,使教室的布置符合小学生的要求。(1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。(3)搞好小制作、小发明比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点,4、抓好体育运动,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中,鼓励学生参加锻炼。5、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请教长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。6、为了丰富学生的生活,搞好“六一”文艺演出。学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的问题活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。总之,青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信青少年学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只是没有找到最好的方法。要相信自己的学生,给他们改正的机会,是会有收获的。

    文章

    2022年上学期幼儿园班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx年上学期幼儿园班主任工作计划

    一个悠闲快乐又短暂的寒期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我详细做出了幼儿园班主任工作计划:

    一、班况分析

    新学期我班插了10名新生,现在共有幼儿47名,通过上个学期的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

    二、保教工作:

    保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

    1、保育工作

    为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

    为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

    耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。李浩等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。刘奥华.刘雯婷还有小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

    2、教育教学工作

    在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

    继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

    本学期我们还将开“六一儿童节”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

    三、安全工作计划

    我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成

    四、班级管理工作

    1、对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

    2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

    3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

    4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

    总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

    以下是各月工作安排

    二月份:

    1、老生入托,开展安全、常规教育。

    2、整理室内外环境布置。

    3、落实晨检发牌制度。

    4、简单的复习上学期所学的一些知识。

    三月份:

    进入新学期的课程:

    (1)以“快乐生活”“做个乖宝宝”为主题,学习一些有关的字词和阅读。

    (2)以水果为中心学习一些比较简单的英语单词,如:苹果.梨.等等...

    (3)复习数字宝宝1—7,学习认识数字宝宝8和9,学习水果和蔬菜的分类。

    (4)以“我们要做小小雷峰”为题,让幼儿学习关心小朋友,互相帮助等等...

    四月份:

    学习活动:

    (1)本月英语学习的单词,如:菠萝.荔枝.芒果等等...

    (2)复习数字宝宝1—9,学习认识数字宝宝10,分清物体的轻和重,怎么分物体才是“一样多”。

    (3)本月快乐阅读以“亲近大自然”“植物天地”学习一些有关的阅读和生字。

    (4)本月会在户外上体育课,让小朋友了解上体育课的好处,和一些最基本的跑步.跳跃等等...

    五月份:

    学习活动:

    (1)数学主要学习数字前和后是几,第几是什么动物,练习写数字,认识基本的图形。

    (2)快乐阅读以“动物乐园”“谜语猜猜猜”学习一些小动物的儿歌和生字。

    (3)学习一些瓜.果.糖等等...的英语单词。

    六月份:

    课外活动:

    为“六一儿童节”做好各项准备工作。

    学习活动:

    (1)本月以“古诗”为题,学习古诗和生字。

    (2)本月学习的单词,如:米饭.面条.桌子等等...

    (3)复习数字宝宝1—10,学习数字宝宝0。

    这是本学期的学习和工作计划。

    初三九年级上学期班主任工作计划班级班务


    (20xx-xxxx学年度第一学期)初三九年级上学期班主任工作计划班级班务

    九年级(9)班第一学期班主任工作计划

    对于九年级的学生来说,面临在他们面前的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。

    一.指导思想:

    以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

    二.班级目标:

    结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

    三.具体工作:

    1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

    充分利用班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

    2.加强学生常规工作的管理。

    开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。

    3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

    4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团队工作。

    班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

    班主任:李崖

    班主任工作计划班(小编推荐)


    班主任工作计划班

    一、指导思想

    以“二五”规划和中心校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境,积极探究学科渗透思想教育及《构建向善向上向新的现代学校文化,培育学生做现代文明人》德育专题研究,培养学生的现代文明素质。二、工作目标

    1、确定德育个人研究专题。2、围绕研究专题加强学生常规管理,教育教学有机结合,提高学生的现代文明素质。三、工作重点

    1、认真学习、贯彻、落实德育专题。2、在教学及教育活动中,培养学生的现代化文明素质。

    四、主要工作及措施二、三月份活动口号:争当爱心小先锋。

    1、"以我是新世纪小雷锋"为主题开展系列教育活动,对学生进行热爱祖国、热爱大庆、热爱学校的思想教育。开展“学雷锋,捡白色垃圾”活动。

    2、组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的保护,以养成良好的文明习惯,鼓励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落实在具体的行动中。

    3、围绕向善的主题,结合重大纪念日、节目,开展形式多样的体验教育活动,让学生从体验中,获得爱心、友善、帮助他人的快乐,从而学会关心他人、热爱劳动。

    四月份活动口号:争当智慧小先锋。主题活动:

    1、围绕"人与自我"通过开展"平平安安才快乐,校园不安全因素小调查"等活动,让学生体验生命的保贵,学会珍爱生命、保护自我,促进自身的健康成长;

    2、结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。五月份:活动口号:争当才艺小先锋。主题活动:

    “我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践能力展示评比活动。1、“科技创造未来”主题活动。

    2、“小眼看世界”书、画活动。3、“走进20xx”健身活动。

    六月份结合“向上、向善、向新的主题,鼓励学生走出课堂,丰富自己实践经验和课外知识。1、开展课外阅读和实践活动。

    2、开展班级的知识能力竞赛活动。3、参与“渤海杯”现代文明素质展示活动。

    《班主任工作计划班》一文

    上学期班主任工作计划 编辑推荐


    xxxx学年上学期班主任工作计划

    本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合不积极主动。

    一、德育工作目标:

    在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

    二、智育工作目标:

    以初三开学摸底考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

    1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

    2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

    3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

    4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

    5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

    6、每月学习小结以每个月的单元测试为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

    上学期小学班主任工作计划【推荐】


    我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验问题。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,虽然在别人面前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。

    一.班主任工作思路

    1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    2.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    二.开学准备工作:

    1、发书,发本。

    2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

    3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    4.检查作业,共有10种类型的作业。

    三、教育方针

    1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。

    2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

    3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

    4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

    四.班主任工作的分类:

    第一类:每天必做的事情

    1.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    2、值日生日记,值日生档案,班级日记。

    3、每日一句。按学号写。

    4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。

    5.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

    6.放学以前的工作小结,布置作业。

    7、中午的休息的安排,课前一支歌。

    第二类:每周必做的事情。

    1.争取全校每周的流动红旗。

    2、小组评比,每周评出一个先进小组。

    3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

    4、每周批改一次日记。

    5.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

    6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。

    7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。

    第三类:每月必做的事情。

    1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

    2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

    3、统计一个月来作业全交名单。(同上)

    4、给班干部提建议,给班主任提意见。

    5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

    五、学习管理方略

    开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市统一考试,及时分析本班学生优势和存在的问题,及时解决他们存在的问题,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

    1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

    谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。

    2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

    学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

    3、要重视周记的布置和批阅

    周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

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