-年上学期横山县实验中学学校工作计划实例

【www.jk251.com - 教师进修学校工作计划】

马上就要迈入新学期了，按照学校对我们个人的要求，我们要有新的目标和计划。认真做好教学计划，可以更好完成教学任务！那么如何写一份教学计划？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的-年上学期横山县实验中学学校工作计划实例，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx_20xx上学期学校工作计划

横山县实验中学

本学期工作重点

1、规范办学。

2、继续研究和实践“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。全面实行集体备课。

3、深入开展校本研修，完成市级课题《先学后教，当堂训练的探究和实践》研究，争取结题。

4、继续建设和完善学生自主管理委员会。

5、加强小组合作学习的可操作性和实效性。

6、继续加强后勤服务工作.

一、规范办学。

实行义务教育零收费。严格执行课程（教学）计划，按规定开足开齐各类课程；严格控制学生在校时间；严禁中小学组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课；住校生晚自习每天不超过2课时；严格控制家庭作业量，小学中高年级、初中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内；严格规范考试管理，规范考试科目，从严控制考试次数；保证学期内没有乱订资料乱收费行为。严格控制每个班级的学生数量，本学期招收的一年级和七年级每班不超过54人。

jk251.coM小编推荐

倪家营中学-学年工作计划实例

倪家营中学20xx-20xx学年工作计划

20xx—20xx学年，是全面实施我县教育体育事业“十一五”规划，继续保持教育事业快速、协调发展的起步之年。我校将在县教体局的正确领导下，在乡党委、政府的关心支持下，在广大师生的积极努力下，振奋精神，开拓创新，求真务实，努力使我校各项工作再上新台阶。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校各项工作，认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，进一步深化新课程教学改革，以建设高素质的教师队伍为根本，以强化领导作风为保证，以创建平安校园为底线，以深入实施素质教育、全面提高整体办学水平、“办人民满意的教育”为目标，强抓会考成绩，巩固“两基”成果，与时俱进，奋力而为，促使学校教育工作持续快速、健康发展。

二、奋斗目标

1、思想道德建设实效增强。教师“两争一做”成效明显，在校师生违法犯罪率实现“零”目标，师德合格率达100%，学生思想品德合格率达100%。

2、普九成果不断巩固。新生入学率达到100%，巩固率达98.5%，按时毕业率达到95%，残疾少年儿童随班就读率达到90%。

3、教学质量明显回升。九年级毕业会考成绩达全县第五名，五合率达到80%，一中上线率达到55%，优秀率达到10%，完成职教中心招生任务。八年级生地会考合格率达到80%。五、六、八年级各科教学成绩达到全县前三名，绿色证书教育考核合格率达到100%。

4、教师队伍素质更趋优化。教师全员参与继续教育，学科测试合格率达到100%，45周岁以下的教师全部参加高一级学历进修，新培养校级骨干教师和学科新秀5人，新培养县级以上骨干教师3人。

5、教育科研和校本开发不断深入。新确立、申报研究课题，校级5项，县级3项，市级1项；争取年度内有2项教育科研成果获奖；课改优质课评选获奖率达到65%；教师在县级以上刊物发表论文12篇以上；语文教师指导学生在县级以上刊物上发表作品每班一篇以上。

6、信息技术教育扎实推进。举办好第二届校园网络文化艺术节，优化信息技术“四位一体”的信息化格局。承担农民科技培训12期、家长培训4期。

7、体艺卫工作深入开展。学生体质健康测试合格率达到95%。八项赛事正常开展，各体育代表队训练有序，争取各类体育竞赛成绩位居全县第三名。

8、争先创优特色荣校。争创市级德育先进校、县级平安校园、绿色校园、书香校园、诚信校园。

9、安全工作常抓不懈。狠抓安全教育、检查、防疫等系统工作，确保年内无安全事故发生，安全工作考核达到95分以上或中上水平。

三、实现目标的措施：

（一）加强学校管理，严格落实岗位责任制。

一是强化责任意识。认真贯彻落实《临泽县深化学校人事管理体制改革的意见》精神，进一步完善以“校长任期负责制、教师定编聘任制、教育岗位责任制、内部绩效工资制”为主要内容的“四制”改革，实行“四个一票否决”，（即：教师违犯师德的；学校统考成绩很差的；班级考评一贯较差的；工作未竭尽全力，致使影响大局工作的），有上述否决情况的教师，年度内不得评优良，否决情况作为下学期教师聘任的主要依据。积极引导教师切实转变观念，树立忧患意识、责任意识、危机意识，切实解决“在编不尽力”、“在岗不尽责”等问题。

二是加强考核，改进效益工资发放办法。坚持以人为本的评价理念，本着“能者多劳、多劳多得”的分配原则，进一步完善教职员工发展性评价方案及其考核办法，严格考核程序，公开考核过程，量化考核结果，合理分配绩效工资。学校在强化对教职员工日常考核、阶段考核和年终考核的同时，要严格按照教学指标任务的完成情况，遵照“奖优罚劣”的原则进一步改进教师效益工资的发放办法。

三是实行“定岗定责，定期测评”制度。完善学校中层领导、两组长、处室干事、工青妇负责人聘任、考核、评议办法及岗位职责，实行“工作目标责任制、中层领导包组负责制、教师包班负责制、工作失误追究制”，以强化领导责任，转变工作作风，将年级、教研组内的管理、班学风建设、教学成绩与中层领导的工作绩效挂钩，周评月考，并直接纳入职务考核。解决学校管理层、教师个人存在的问题，增强工作的透明性、指导性，促进学校管理畅通，全校上下拧成一股绳、形成合力攻关的良好局面。

四是强化安全意识。学校大力强化“健康第一”“安全第一”思想，增强安全责任意识，细化安全工作目标，健全学校安全工作网络。首先，成立学校各级各类安全工作领导检查小组，健全领导及处室挂靠承包制、日常安全检测制、安全检查限期整改制、安全工作值周通报制等制度，签定层级《安全工作管理目标责任书》。其次，坚持领导带班值周制，定期或不定期对校园安全工作进行检查，及时排除安全隐患，加强学校日常安全工作。第三，发挥学生自我管理功能，设置交通文明执勤岗、楼道安全监察岗和生活安全监督岗，确保了学生课余时间和生活时间的安全。第四，常年坚持开展防盗、防挤踩、防触电、防火等教育，使安全教育常规化、系列化。第五，加强食堂设施建设、改善从业条件，规范食堂管理，定期或不定期对师生食堂、学校门店的卫生安全进行检查，做到检查有记载，查出的问题按有关规定严肃处理，严防食物中毒、传染病，确保师生饮食卫生安全。

（二）拓宽德育渠道，切实加强未成年人思想道德建设。

1、优化德育格局。一是完善有效的考核激励机制，加强班务管理工作。通过值周量化评比、学习管理评比、活动管理评比，拓宽德育渠道，创新工作载体，激发班主任工作积极性，使他们成为学校德育工作的精兵强将。二是继续加强家长学校工作。举办家教培训4期，通过“一册”（班主任工作手册）“三卡”（家访记录卡、家校联系卡、学生校外表现卡）缩短家庭教育和学校教育的距离。三是推行“问题学生导师制”和“一主四员”帮教制，政教处建立问题学生档案，做到定人员、定时间对问题学生开展跟踪帮扶教育，使学生思想能够健康发展。四是争取社会力量支持。定期邀请交通、消防、公检法等部门人员到校辅导和宣传，加大校园周边环境治理，优化育人环境，让社会关心教育、全民支持教育。不断优化学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人格局。

2、拓宽德育渠道。一是突出“争星达标”评比活动。班级内要认真落实《中小学生星级达标方案》，适时组织开展星级达标评比专项活动。每月和学期活动结束后要将学生星级达标申请等发展性评价资料整理归档，存入学生的成长记录袋中。政教处、年级组将学生成长记录袋建设做为“培养特长、张扬个性、发展能力”的重要渠道做实工作。二是依托晨会、班会、年级集会等，围绕成才、成长、成人这一主轴开展理想教育、行为养成教育、法制教育、品德教育；三是结合新课改进行社会实践活动，让学生了解乡情、县情，熟悉社会、人生。四是扎实开展国防教育和学生军训工作。五是认真实施《预防青少年违法犯罪“零”发案目标方案》，做好预青工作。

3、开展主题教育活动。通过学雷锋日、儿童节、建党节、国庆节等开展丰富多彩的德育实践活动抓好弘扬和培育民族精神教育、民主法制教育，增强学生爱国情感和诚信意识。

4、强化德育科研。每位教师都有从事学生教育管理的义务和权利。在日常的教育教学活动中，每位教师都要勤于观察、勤于动手，开动脑筋、启迪思维，在教育实践活动中积极探索学生德育、学生管理和评价方面的有效途径和方式，形成经验性、材料上报政教处，作为学校完善学生德育评价机制的第一手素材。政教处每学期组织两次以上德育工作研讨会，加强交流，使班级建设体现特色、形成模式。

5、培育校园精神。深入浅出地开展社会主义荣辱观教育，引导广大青少年学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，自觉践行“八荣八耻”。加强“一训四风一精神”建设。营造良好班风，培养优良学风，树立“学业成绩有差异，进步成功无先后”的教育理念，倡导“赏识、期望、引导”的教育方法。落实以人为本的理念，突出动态发展要求和人文关怀，着力促进师生的健康成长发展。

（三）定位“德才兼备”，提高教师队伍整体素质。

1、持之以恒抓好师德教育。

首先，要严格落实师德师风一票否决制，落实每周一次的政治学习制度，在教师中定期进行义务教育法、未成年人保护法等法制教育活动。增强法律意识，做到警钟长鸣，依法执教，带头践行师德建设“十不”承诺。

其次，在教师中继续开展“知荣辱、铸师魂”师德教育演讲活动、师德建设征文活动，进一步加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育，极力营造和谐、民主的师生关系。

第三，规范建设师德档案。学校要根据《临泽县中小学教师师德考核评价细则（试行）》的要求，扎实抓好教师自评、互评、学生和家长参评、领导测评等各环节的考评，将师德表现记入师德档案，作为教师年度考核、职务晋升和评优树模的重要依据。

第四，设立师德师风投诉电话、师德信箱，建立监督机制，健全完善各项制度，将师德建设与教学、科研和服务工作有机结合，贯穿于学校管理的全过程，逐步形成师德建设的长效机制。

2、与时俱进抓好领导班子队伍管理。

学校领导要加强品德修养，提高综合素质，自觉执行勤政廉洁规定。要明确“围绕教育教学中心”这一主导思想，要有“在其位，谋其事”的干事创业精神和“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识。要特别重视和善于发现、发挥本校的独特优势，在管理探索中找到学校、教师、学生发展的路子，理智分析学校的办学条件、队伍结构、发展趋势等现实状况，探索建立顺畅高效的内部运行机制，明确职责范围，充分发挥中层领导的聪敏才智，在岗位上得到锻炼和成长。学校各级负责人（包括年级、教研组长）带头抓教研，承担校级以上课题；带头深入课堂听课指导，带头学习研究，在县级以上刊物上发表论文一篇以上,承担的教学班级成绩应在本年级的前列。

3、发挥骨干作用，加强青年教师培养。

对薄弱学科教师、新教师、新任课教师继续采取跟踪指导与师带徒相结合的形式，签定目标责任书，明确双方职责和权利，定期召开青年教师座谈会，通过“压担子、引路子、架梯子、搭台子、树牌子”，培养一批青年骨干教师，形成一支思想上进、大胆创新、干劲十足、活力四射的教师队伍。

4、抓好教师课余管理。

充分发挥学校行政领导值周作用，改革完善值周管理办法，值周领导在值周期间要严格检查。一是规范电子备课室管理，严防在办公期间上网做类似打游戏的与教学无关的事务。二是严防有令不行，有禁不止的现象，杜绝扯闲话、结帮子等不利于学校整体发展的危险倾向。三是为保证师生正常的休息，楼管员要定时开锁楼门，以备师生能以旺盛的精力投入到工作、学习中。四是教职员工要自重自爱，不得过量饮酒，不得随意留宿外来人员，不得无证无照驾驶摩托车，不得在宿舍内单独辅导学生。

（四）立足教研课改，确保教学质量稳步提高。

1、深化新课程教学改革，促进教学向创新型发展。

一是建立健全以校为本、研训一体新机制，着重解决以往培训中重形式、轻实效的突出问题。坚持校本培训与青年教师培训、薄弱学科教师培训相结合，在市县培训的基础上，围绕通识培训、课程培训、教研培训，充分利用教育网络资源，使教师对课改工作再有新的认识，从而深化新课程新理念。

二是总结推广课改典型。开展骨干教师示范课、课改优质课评选、教学观摩、课改研讨会、课改工作总结会等活动，培养、表彰、宣传课改典型，及时总结经验，不断推动课改工作深入开展，以课改为契机促进教师课堂教学水平的提高。

三是改革和完善师生评价制度，积极探索以考试促进素质教育实施的新路子，改革考试考查方式，加强综合能力考查。完善对教师和学生的多元评价机制，建立符合素质教育要求的学生学习和成长、学校教育质量和教学效果体系，着力提高优生率、合格率和升学率。

2、加强教育科研，促进教学向研究型发展。

牢固树立“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识，加强理论研究与实践操作，寻求教研与教学实际的最佳结合点，不断深化教育科研。要正常发挥教研组的功能，管理好学校的各级各项教研课题，指导、督促各项教研活动的开展。要深化教研活动。创新措施，开展课题研讨“六个一”活动（每个教研组开展一项专项课题研究，形成学科教学的规范和特色；每位教师开展一个课题研究，形成自己的研究方向和教学风格；每周确保一次备课组活动，设计单元教学框架；每月开展一次集中研讨，保证研究的同根性和同向性；每人每学期上一节汇报展示课，展示研究成果；每学期进行一次专题总结，总结交流推广经验），学校将进一步健全完善教学科研管理规章制度，加强对教师教研业绩的评价考核，并将其结果纳入教师年终考核之中。

3、建立质量督查考核机制，强化教学过程管理。

强化对教学工作的督查，既督查结果，又督查过程；既督查课内，又督查课外；既督查教师的教，又督查学生的学。进一步健全教体局督查、学校领导督查、职能处室督查和教师相互督查相结合的机制。对督查中发现的好的经验、做法要及时总结推广，对存在的问题要给予科学有效的指导，坚决克服“只督不导”的低效督查，真正通过督查促进教师教学水平不断提高，促进教学质量稳步提升。

4、深化课堂教学改革，向课堂40分钟要效率。

首先，要创设民主、和谐、轻松、愉悦的课堂教学环境，凸现教师的人格魅力，增强教师的教学亲和力，倡导启发式、讨论式、活动式等模式的教学。教师在教学中要强化分层施教、分类指导、提高整体成绩的成功经验，让每个学生在40分钟内教学有所得。

其次，教导处要继续组织开展好各类比武竞赛课活动，提高教师参与积极性，扩大参与面，完善比武竞赛课的“听、说、评、议、结”等环节的活动内容，把定量评价和定性评价相结合，细化符合新课改标准的各类课堂教学评价细则，引导和促进教师主动发展、健康发展、全面发展。

第三，集体备课，同中求异，健全《倪中电子教案查评制度》，以督促教师深入挖掘教材，精心设计教法，敦促教师认真做好课后反思，认真总结课堂教学得失，不断总结经验。

（五）凭借资源优势，发挥信息网络服务功能。

一是要继续加大投入，抓好硬件设施的建设和改造工作。

二是注重整合，在信息技术与课程结合上再有新进展。我们要在教学应用上下功夫，用先进的手段和优质的资源提高课堂教学效益。做到课表、教案、授课人、记载“四一致”，在教师评价上要注重凸现教师信息技术与课程整合能力的评价，提升信息技术整合课的运用水平和质量。

三是丰富形式，在“四位一体”“一主三翼”上下功夫，拓宽服务渠道，通过集中观看、自主上网、光盘租借、信息张贴等形式，全面完成各类教育培训的任务，使我校的信息资源的使用效益得到最大限度的发挥。

（六）丰富活动载体，大力加强校园文化建设。

1、加强校园文化建设。坚持远期规划和适度建设的原则，以“秉承传统文明，为生存和发展奠基”为主题，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，锻造和培育校园精神，使学校成为花园、学园、乐园，成为学生拥抱幸福人生的起点和开启成功人生的源泉。

2、加强校园精神文明建设。坚持落实《教育系统精神文明建设工作安排意见》精神，加强学习，丰富载体，切实加强思想道德建设，突出“预青”工作、弘扬民族精神和平安校园，绿色校园创建等活动重点，切实按照“三个代表”重要思想的要求，把教职员工凝聚起来，认真开展以“优美环境、优良秩序、优质服务、优异成绩、让群众满意，树立良好的教育形象”为主要内容的“营造良好教育发展环境”活动。

3、全面加强课外文体活动。一是全校要积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康生活理念，强化师生健身锻炼意识。深入推进学校卫生与健康教育，做好各类传染病预防工作和学生常见病防治工作。二是认真组织“两操一活动”，组建体育代表队，扎实开展体能训练，提升竞技水平。三是重视学生体育运动、艺术等级评定工作，强化宣传，选准“苗子”，培养“特长生”，以点带面，促进学生全面提高素质。

4、各类艺术活动成特色。学校各项体育代表队、艺术团、合唱团要定期开展活动，抓好音乐、美术、体育特长生培养。政教处、音体美教研组在组织开展好田径、球类运动会的同时，团委、年级组还要经常性地开展小型多样的学生体育比赛和丰富多彩的校内艺术活动，培养学生的团队精神、审美品质和顽强意志，在此方面也要进行成功教育，并力求形成特色。

5、学校宣传工作有实效。为了进一步美化学校环境、加强学校宣传工作和宣传管理，首先，制定《学校宣传管理办法》，由学校校长办公室作为学校宣传的管理部门，全面负责学校宣传工作的安排、审核，做好校内宣传（学校范围内的广播、网站、电视台、电子屏、橱窗、告示栏等所有信息发布媒介所发布的消息、通知和布置）和校外宣传（校外的网络、各推广媒介发布的各类信息）。其次，与各处室签订信息发布目标责任书。各处室将自己处事的各类事务的通知及活动实效进行文字编辑上报校长办公室，审订后踊跃投搞。其他教师也要踊跃投送信息，并列入考核。

（七）依法治校，提高学校后勤服务质量。

首先，认真落实党风廉政制，严格执行经费收支制度。坚持做到收费、票据、金额“三一致”，严把财务审批关口，落实财经“一支笔”制度。加大公开力度，扩展公开范围，建立电子财务平台，使学校后勤财务管理公开化、透明化。对门店承包、大额购物、农场经营等运行及时公开，学生灶、教师灶、教师用电等，完善管理制度，实行月通报，及时公开，定期审计，做到食品采购价格合理、帐目清楚，让教师明白舒心。

其次，创建节约型校园。认真做好水电暖管理，防止一切浪费现象发生。从节约一张纸、一度电、一支粉笔做起，有效地在师生中发扬富有人文性的勤俭节约的革命传统，做到开源节流。

第三，加强后勤职工、两灶管理员的考核管理，坚决克服“走读”现象，消除做饭就是本职的不正确思想，定岗定责，使水、电、暖等故障排除、设施维修落实到人头，做到维修及时、服务优质。

第四，争建并举，多方筹措，大力加强基础设施建设。积极开展勤工俭学，增加学校自身发展能力，逐步改善办学条件。完成学生运动场美化工程、教职工宿舍改造工程、果园改造工程，建成学校德育活动室及团队活动室，建成标准物理实验室和生化实验室，购置电脑若干台，使师机比和生机比达标。

新学年的工作任务繁重又艰巨，我们将按照办人民满意教育的要求，团结协作、求真务实，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情、求实的态度、务实的作风，不懈追求，合力攻关，力争学校全局工作取得最大的进步！

倪家营中学

20xx年8月26日

红旗中学九年级上学期班主任工作计划_编辑推荐

一、班级基本情况：

我班共有48个人，，学习成绩参差不齐，他们思维不活跃，进取不心强，基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。

二、班级管理目标：

让每位学生养成良好的行为习惯，创设良好的班风；全体同学都能端正学习态度，树立明确的学习目标，制定好学习计划，形成良好的学习风气；开展丰富课余活动，陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作，创建整洁舒适的学习环境，建立一支有进取心，有责任感，能力较强的班干部队伍，严抓班级纪律，逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体，使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

三、具体实施计划：

（一）帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

鼓舞学生信心

首先，要树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

其次，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

最后，面对挫折实事求是地分析学生失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。

加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

（二）加强班级管理

学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

-

严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

-学年度上学期初中语文组教研工作计划实例

20xx-20xx学年度上学期初中语文组教研工作计划

一、指导思想

本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，以新课程改革（构建理想课堂）、新教育实验（“师生共写随笔、营造书香校园”）为重点，促进教学常规科研化、教育科研常规化（“两化”），全面提升教育教学质量，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

二、教研工作目标

转变旧的教育模式，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，结合学科特点、学生特点进一步探索新授课、复习课、练习课、讲评课、实验课、阅读课等课型的授课模式，使课堂教学充分体现学生“自主—合作—探究”的学习模式，真正把课堂学习的主动权还给学生，使学生综合素质得到全面提高。对改革中出现的问题进行认真分析，鼓励教师认真、大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的语文教改实验。

进一步贯彻大语文观念，通过丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生一片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质。

三、工作重点

（一）重视学习，提高理念

理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标，要求，重难点，教学方法等方面进行解读，我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。

（二）改革方式，推进课改

1、“在研讨中发展，在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课、讨论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思，每月有反思”理念，有序地组织教师通过反思、研究，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。同时课堂教学改革是每一个任课教师的课题，语文组要将作文教学与研究密切联系起来，要注意课题研究与教学工作的有机结合。要求教师要将教学中发现的问题提交到教研组，以教研组的形式研讨问题、解决问题。

2、积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系统化。3、充分利用好现代化设施。

我校在本学期建成了多媒体教室，本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。教师要充分利用现代远程教育资源服务教学，熟练地运用电教设备辅助于教学。同时教研组要逐步建立本学科备课资源库上传到学校网站，供同学科教师备课参考。

4、加强学科建设，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将继续重视自读课文特别是名著导读，继续通过一系列竞赛活动，锻炼学生的竞赛能力，激发学生的参与热情，提高学生听说读写的语文综合能力。

5、培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴，让学生在教师的指导中养成书写规范、美观的习惯。

（三）精心组织各项教研活动，促进教改。

1、认真策划、精心组织初中语文新课程备课，结合新课程理念，突出创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题研究活动化”，形成一个系列。研讨活动采用上课、说课、互动交流，落实“三个整合”，即教案改革、课堂改革、作业改革整合在一起进行。要从重视“教”到关注“学”，倡导“导学练”三案统一。积极探索作业形式改革，推行课内限时作业。提倡使用导学练案。倡导个性化备课，要求各教研组根据各学科的特点，以实用为原则，统一备课的形式，提高备课的质量和效率，避免形式主义和无效劳动，使备课要真正为课堂教学服务。

2、搭建骨干教师研修平台，引领成长。

做好教师的培训和指导工作，提高教师群体的业务素质。充分发挥学科带头人、教学能手的科研带动作用，鼓励学科带头人、教学能手在课题研究中不断改革创新，在课题研究中不断提高科研能力，引领全组教师专业发展。牢牢树立“精品”意识，精心组织、认真指导教师参加相关竞赛。对于优秀青年教师，不仅在课堂教学上要严格要求他们，还要在课题研究、教学评价、专题讲座等方面给他们创造机会。在实践与研究中，给予他们最切近的指导，促使他们全面发展。

3.加强营造书香校园工程建设。

持续抓好“五个一工程”，扎实落实“周月季读书计划”，规定学生每周背诵一首古诗词（1—7年级使用区教研室根据学生记忆规律研发的《中华精典诵读》每年级一册），每月读一种报纸或刊物，每季度至少读一本书。

4.持续抓好阅读学分星级评价。

按照“周月季”计划划分学分，具体规定为：每周背诵一首古诗1分（全年不少于40分）；每月读一份刊物（或全月报纸）2分（全年不少于20分）；每季度至少阅读一本书10分（全年不少于40分）。每生每学年需修完100学分。

语文教研组

20xx-8-25

实验学校2022学年第二学期班主任工作计划短篇节选

实验学校xxxx——xxxx学年第二学期班主任工作计划

一、班级概况：

新学期伊始，我所担任的四年级2班现在班级人数84人。其中男44人，女40人，少数民族13人,男8人，女5人。单亲4人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。上学期为树立良好班风，除了利用班队会对学生进行教育外，还积极配合课任老师抓好学生常规管理。有针对性的对学生进行教育，每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”，家校形成合力改变学生面貌，班级常规有了比较大的进步。

二、工作重点:

1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合科任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。

2.根据学校工作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

三、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以新三好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指导他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

5.激发学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

6.协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

7.抓好少先队工作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使学生人人都来参与，充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

9.开展综合实践活动：进行课题研究，培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期，我们将在学生中深入开展课题实践，利用节假日和星期天，让学生学会利用所有资源，在生活中，到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划，一月一次活动交流，学期末展出课题研究成果。

10．抓安全、卫生和健康教育：本学期我把安全教育依然放在首要，要对学生进行多遍嘱咐，反反复复强调，使学生自己也认识到安全第一，教育学生珍惜生命。同时紧好卫生，因为卫生是学校的门面，卫生责任到人，每天的卫生都有每组的小组长进行检查，过关了才能离开学校。加强环境教育，进一步深化学生的环保意识，让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查，使学生养成讲卫生的好习惯。

四、班级主题活动安排：

二月1.检查总结寒假作业，寒假生活交流。

2.提出新学期要求，做好新学期打算。

3.学习《小学生日常行为规范》抓好学生常规，早日进入正常秩序。

４.制定课题研究计划。

三月1.组织好“三八”妇女节主题班队会活动。

2.作学雷锋宣传，开展学雷锋活动。

3.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4.爱惜粮食，不浪费水电，讲究卫生教育。

四月1.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

2.扫墓活动,进行爱国主义教育。

3.进行数学竞赛

4.开展“一日行善”教育活动。

5.参加阳光体育活动，培养学生的参与意识和集体主义精神。

6.名人成功故事的启示交流。

五月1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.继续抓好纪律和学习目的教育。

3.进行班级朗读比赛。

4.主题班队会，民族团结教育。

5.庆六一活动。

六月1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.准备阅读比赛，写字比赛。

4.课题指导，课题结题汇报，成果展示。

5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

七月1.学习文明学生评选条件，评选班级文明学生。

2.搞好各类评比，树立榜样。

3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

泗县三中——学年度第一学期学校工作计划优秀模板

泗县三中20xx——20xx学年度第一学期

学校工作计划

一、上学年工作回顾

上学年，我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增强了办学实力；根据形势的发展和工作需要，顺利实施了新的机构设置；教师队伍在动态发展中得到优化；积极主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按计划顺利完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

1、在人员变化比较大的情况下，学校整体工作运行良好，充分体现了泗县三中的强大的凝聚力和很强的生存能力。

2、各部门运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。

3、教学常规措施得力，严格务实，教风和学风有了进一步改善。教育教学成绩突出。理工类、文史类参加高考学生165人，本科达线77人，本科达线率全县第一，艺体类考生529人本科录取299人，初中综合评比全县第一

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满意的成果。文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与派出所联合，设立了治安联防室，对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划，完成了校园网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

6、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加积极主动，三个作用的发挥更加突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期待。

7、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

成绩是突出的，但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题，改进工作，这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风，更能看出我们的勇气和自信，也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

2、教师教育观念转变相对滞后，教学方式、教学方法尚显陈旧、落后，还没有从重教轻学的状况中走出来，不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求，甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生，工作缺少办法，打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够，各职能部门负责人要求得不够，学生和相关管理人员投入不够，致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

7、从宿舍和食堂管理来看，由于经验缺乏，人力不足，宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

二、新学期工作目标与任务

1、要抓住难得的历史机遇，高考要发挥生源优势，有9人考入重点大学，有7人高考成绩超过600分，在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势，使一本和二本的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高，高考升学成绩进一步提高。中考继续保持全县第一，高中学科竞赛要有新的突破。

2、改进和提高招生工作，要有新的更加积极的举措。今年的新生在保证质量的前提下，要突破800人，保证12个班。

3、建立完善的学校档案管理制度。建立教师电子业务档案，对高考与中考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理，专人负责，使档案管理规范化，制度化，使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对教师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

4、加强学校科研工作，使科研工作制度化、规范化、科学化，以新课程改革的学习为突破口，深入推进素质教育。

5、进一步探索特色办学的途径与方法，继续聘请外教，办好英语特长班。

6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增强人文气息，加强校园文化建设。

7、进一步办好校园网，完善充实栏目内容，提高办公信息化、自动化水平，使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到进一步发挥。扩大学校影响，增加学校知名度。

8、高中部启动班班通计划。

9、继续办好《三中教研》，进一步提高《三中教研》的质量，充分发挥其教科研作用。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理体制，提高管理水平和服务质量，更好地发挥服务育人的功能。

11、体音美学科教学要更加规范，各项活动要争取更好的成绩。

三、为完成以上各项工作目标与任务，我们必须着力抓好以下几个方面的工作。

1、招生工作。①广泛发动师生进行宣传。②设专职人员，及早、深入地开展招生工作，要在生源地上有更大拓展。③学校领导适时下去走访关系学校，巩固原有根据地。④充分利用校园网、《三中教研》及其他等媒体手段，搞好宣传，扩大影响。

2、进一步发挥完善行政办的协调和管理职能。①做好各部门工作的协调与部署。②利用网络，完善学籍管理，提高办公自动化水平。③实行教师档案材料上报制度。教师个人获得的科研、竞赛、辅导等各类证书，要及时上交相关部门备案。④完善和严格考勤管理，教师出勤情况每周统计并公布一次，同时进行不定期抽查。⑤改善学校特别是办公室的办公环镜，对办公秩序、办公环境也要进行经常性检查和考核。⑥要实行对备品、办公设施、公共设施实行管理责任制。

3、加强新形势下的学校德育工作。①继续贯彻值周常规要求，并在薄弱环节和工作方法上进一步改进和提高。②要更新教育理念，加强德育工作方法的研究，加强德育科研，提高德育工作的艺术性，增强工作实效性。要强化以德为首的凝聚力，以能为主的向心力，以赛为主的竞争力。③要善于做好学生的转化工作。要善待学生，尤其要善待后进生；要善待家长，尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生，要平等地对待每一个学生，但平等是相对的，对后进生要给以更多的关注，善于发现他们身上的闪光点，帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备，要制定周密的转化计划，要因人而异，因时而异。④要善于掌握惩罚的辩证法，提倡赏识教育，但不排除否定教育中的惩罚。⑤对涉足早恋、迷恋网吧的现象，要采取强有力的措施，力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。⑥发挥好学年组长的传帮带作用，加强班级工作经验的交流。⑦加强并做好宿舍的管理。

4、教学与科研工作。以基础教育课程改革为契机，深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线，更新教育观念，加强业务学习和教学研究，注重和改变学生的学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习，深化课堂教学改革，大面积提高教育教学质量。启动名师工程。①严格落实教学常规，摒弃形式主义，讲求实效，使教学常规于动态管理中获得螺旋式发展。②进一步加强备课指导，改进作业批改方式。③改进学校三课及各级各类公开课的管理。④加强教师教学研究和科研工作。科研工作要科学化、规范化、制度化。学校成立科研领导小组，教师科研工作和论文写作纳入学校绩效管理，建立较为完善的科研管理和激励机制。⑤加强校本业务培训和教学经验的总结与交流，抓好教研组建设，充分发挥其在教学研究、业务学习以及科研工作的开展等方面的职能和作用。⑥注重并搞好教育教学资源的开发与利用，做好教学资源库的规划与建设。⑦采用有力措施，提高体育课堂教学质量，切实保证体育课堂秩序，要从根本上加以转变。

5、总务后勤工作。①牢固树立为教育教学服务，全心全意为教职工服务的思想，全力做好本职工作，做好大型活动的后勤保障工作。②提高工作效率，发现问题要及时解决，急工作之所需，急老师之所急。③勤俭办学，提高经济效益，努力做到少花钱多办事，办好事。④完善各项规章制度，做好考核工作。⑤加强对后勤人员的考核与管理，工作要高标准、严要求。⑥严格财务制度，搞好财务管理，要尽一切可能提高资金使用的效率。每年财务支出要做出预算，定期结算，增加财务透明度。为教职工办实事，办好事。搞好教师福利工作。

6、加强软件和硬件建设，大力开展市示范高中的创建工作，争取二00七年年底，申报验收成功

四、工作安排：

云师大五华实验中学科研年工作计划万能示例

担供者：lu113

Email：lyx8970169@sina.com

云师大五华实验中学科研工作计划

20xx年2月——7月

根据五华区教委工作计划，本学年申报一级完中是我校的中心任务，为了使学校尽快发展，顺利完成申报和达标晋级工作，使我校上一个新台阶，科研室在这个学期必须做好以下相关工作：

一、抓好校本培训，加强教师队伍建设

1、开学初准备召开一次市教委教研员及五华区科研中心和我校教研组长的联谊座谈会，通过这个会议，互相了解，加强联系，在此基础上，准备请市教研室的老师为我校初中教师做一次有关中考发展趋势的报告，以有效的指导我校中考教学和辅导工作，提高教学质量。

2、在高中，要求高三教师集体参加省教委组织的3月26-------28日有关高考复习的培训，通过这个培训，使教师明白高考复习的重点及方法，了解高考的新变化，从而对学生更能有的放矢进行针对性的指导。

3、2月18日由科研室收集全校教师的教学案例和教学反思，进行筛选，对写得好的教师让他们在全校职工大会上进行交流，大家互相学习，相互借鉴，共同进步。并由科研室把典型的文章推荐给相关的报刊杂志发表。既培养了学校的教学大骨干，也扩大了影响，提高学校的知名度。

4、2月底要召开一次高三年级的质量分析会，结合一月份的市统测和2月的省统测的成绩进行具体分析，找出问题，形成对策，以利今后的教学辅导工作深入扎实的开展，为20xx年高考打下坚实的基础。

5、为了加强课堂教学研究，准备请师大教师和上级教育主管部门的教育教学专家给学校教师两月做一次专题报告，开阔教师的视野，更新教师的教育理念，提高教学效率。

二、加强教学科研，提高教学质量

1、本学期科研室进一步落实和完善学校的教师技能竞赛和论文发表获奖的奖励办法及课题管理制度，鼓励教师积极参加上级教委组织各种教学大奖赛；鼓励他们对教学经验进行及时总结、提炼，撰写教学论文进行发表；鼓励教师投身于教学科研，自主选题，研究解决教学中的难题，对于做到好的教师进行物质奖励，并且在今后出国进修、研究生推荐、履职晋级、评优评先方面给以倾斜，从而促进学校的教学科研工作深入开展。

2、准备利用科研室的橱窗，把20xx年教学技能大赛和论文发表及获奖的情况进行公布，对做得好的教师进行表扬，使大家学有榜样、赶有目标。在学校形成一个浓厚的教学研究的氛围和积极向上的群体，来提高教学质量。

3、这学期，不仅抓好已向省市区教委以及师大教育研究所申报的有关课题，如《实施主体性德育优化校风、学风的研究》、《网络环境下信息技术课考试练习系统的开发研究》、《在中学理化生教学中教育整合行动策略的研究》、《运用“新基础教育理论”提高初中学生数学、语文成绩的研究》等，同时，我们在今年5月份还要向五华区科协、昆明市教委重点申报《应用区域教育资源提高学校办学品质的研究》、《运用数学模型进行实验教学的研究》、等3个课题，形成以科研促发展的新局面。

4、本学期要完成20xx年学校论文集的编辑和出版工作，预计在7月份出版发行。

三、搞好教研活动，互相学习提高

1、3月份，召开教研组长会议，由科研室根据学校工作计划布置科研工作重点，使教研活动和学校工作能够协调一致，也使教研活动更具针对性、科学性、实效性。

2、要认真抓好学科组、备课组活动落实，严格执行学校对学科组、备课组管理要求，并加大考核力度，继续要求教研组、备课组、学科组制定计划、填写活动表、进行期末总结，并把相应的材料上交科研室，对做得好的教研组，通过评比，进行奖励。

四、其他工作

1、继续做好学历提升和继续教育工作，提高教师的素质。

2、准备在3月份请有关心理学教授给高三学生进行心理讲座和心理咨询，使学生以正确的态度对待高考和复习，提高复习效率。

3、在期中考试以后，召开各年级的质量分析会议，寻找差距、发现问题、提出对策、调整教学、使今后的工作做得更好，为学校进入一级完中作出贡献。

小学学校2班班主任工作计划短篇节选

小学学校2班班主任工作计划

本学期，我除了要担任201班的数学教学工作外，还要负责本班的班主任工作。大家都知道，班主任是带领班级进步的核心人物，他全面负责班里每个学生的学习生活。这就要求我们班主任要时刻关注我们的学生，注意他们的细微变化，使每个学生都得到不同层度的发展。本学期我作为班主任的工作计划如下：

一、帮助学困生树立信心

随着新课改的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者。作为班主任，我们要努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，因为爱能使一切不可能的变成可能的，爱能打开学生的心灵，爱能缩短教师与学生的的距离。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、培养小干部

为把班集体凝聚成一个团结向上的集体，我着重培养那些有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的优生，让他们担任班里的小干部，配合我做好班里的教学工作。小学生的榜样心理很强，所以选出小干部是必不可少的一项工作。我努力让小干部的积极性感染着每个同学们，激励着每个同学们。

三、学会欣赏。

赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。作为班主任，我们应该努力做到：对待每个学生，都能像对待一个真正的朋友一样，去重视他、欣赏他，学会倾听他们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。

四、不鄙视犯错误的学生

人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它就是可取的。对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的。所以我们班主任不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事。而应该去包容他们，努力帮助他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它。当我们看到学生犯错误时,要尽量淡化它，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。让他们得到最大程度的进步。

xxxx年9月2日

2022年上学期中学班主任工作计划 万能通用篇

xxxx年上学期中学班主任工作计划

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。本学期特制定班级工作计划：

我班共有学生58人，其中男生35人，女生23人，由于男女比例失调，因此在管理上存在了一定的难度，为了使学生在本学期有更好的发展我力争做到如下几点：

1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的发展，若班主任处处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依赖心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的发展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培养强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把具体事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入初三，学习任务比较紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开始让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级形成学习的热潮。

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对这些孩子，我主要是采取与他们交朋友，关心他们为主，二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为老师不理解他们，不尊重他们，不信任他们，只有消除了他们对老师的“偏见”，才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作，调动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。

4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。学生的思想意识决定他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，如果不给予正确的引导就会走下坡路，所以一定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作计划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深入了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”路漫漫兮其修远，为当好人类灵魂的工程师，我将上下而求索。