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  • 2022学年第二学期班主任工作计划 万能通用篇

    发表时间:2022-02-11

    【www.jk251.com - 第二学期班主任工作计划】

    即将迎来新学期的工作,按照学习的要求,我们在新学期要有新的教学计划。认真做好教学计划,新学期的教学会更有目标和方向!教学计划要写哪些内容呢?本站收集了《2022学年第二学期班主任工作计划 万能通用篇》,供您参考。

    一、学生现状分析:

    七年一班共有67名学生,29名女生,38名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    二、本学期我班的基本目标是:

    建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    三、采取的措施:

    1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    四、班级主题活动安排:

    第1-2周

    1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2.各年级组织学习“守则”“规范”“仪表”“要求”“处罚条例”“九中一日常规”,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

    3.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    4.继续抓好常规教育,班风整顿和卫生安全教育工作。

    第3-4周

    1.设计班徽参加学校评比.

    2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    3.出版“弘扬雷锋精神”主题黑板报.

    4评选新团员

    第5-6周

    1.做行为偏差学生的思想工作

    2.仪表检查

    3.加强良好学习习惯的培养

    第7-10周

    1.继续抓好纪律和学习目的教育。

    2.参加校园文化艺术节.

    3组织学生观看安全预防与自护教育片.

    4迎接班风班貌检查

    第11-14周

    1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

    2家长学校授课,召开家长会

    3在班级进行违纪行为的案例讨论分析

    4主题班会观摩活动

    5参加“五好小公民”的读书征文,演讲比赛

    6出版“迎奥运,树新风”主题板报

    第15-18周

    1.再次进行学习目的的教育。

    2.继续抓好课堂常规教育。

    3参加“迎奥运,树新风”专题系列活动

    第19-20周

    1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

    2.加强安全教育文章

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    2022学年第二学期高一班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx-xxxx学年第二学期高一班主任工作计划

    xxxx-xxxx学年第二学期开始了,为了更好地开展工作,特制订此工作计划。高一阶段,我确立的管理主题是培养学生良好的行为习惯。经过第一学期的努力,学生已经形成了行为习惯,班级已经形成集体和良好的班级风貌,但仍需持之以恒地巩固。新的学期我主要从以下三个方面做好工作:

    一、引导、培养学生干部,实现自主管理。

    1。对学生干部进行培训,使学生干部明确职责,学会做工作,既有个人分工,更注重团队协作,形成良好的班级管理团队。

    2。通过“值日班长2日值班”活动,使每位同学都参与到班级管理中,使每位同学都有责任意识,更加注重管好自己,让同学们成为班级的主人。

    二、辅导、教会学生学会学习。

    我曾给学生明确、诠释过学习的目标:为考试、升学;为了人生的幸福、快乐,让生活更加有质量。因此,当培养学生学会学习,使之成为习惯,这当然包括阅读的能力和习惯,人生总要有些好习惯陪着自己,希望学习就是其中一个。

    实现途径:(1)主题班会;(2)个别辅导。

    三、后进生辅导工作。

    针对学生实情,部分学生学业水平测试是一道关;成绩较好的学生自学能力较强,因此,后进生是班主任工作的重点,只有后进生进步了,班级才会更好。

    另外,常规工作,首先应完善制度,其次应监督、指导好班干部,使班级能平稳、正常运行。

    文章

    2022学年班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx—xxxx学年班主任工作计划

    一、学情分析

    本班共有56人,男生31人,女生25人。我们在一起磨合了两年,孩子们了解基本的常规要求,新学期班级情况总体来说比较稳定。但是现在班里的潜能生比较多,大部分孩子习惯于被管理,自我约束和自我激励的能力有待提高。孩子们身上缺乏的是一种精气神。

    二、班级发展年度目标(xxxx-xxxx年)

    1.总目标:干净、安静、团结、精进。让每个学生体验成功,让学生个性得到发展,让孩子展现拼搏上进的精气神,让班级成为创新乐园。

    2.学习目标:①入室即静、入座即学。②让学生学会倾听、学会合作、主动学习。

    3.卫生目标:让干净、整洁成为一种习惯。

    4.路队目标:有责任意识和集体意识,做到步伐整齐、口号响亮、没有掉队、打出气势。

    5.管理目标:人人都是小当家,自我管理上规范。

    三、本学期目标及重点工作

    学期目标:①提高学生的自我约束能力,实现学生自主管理班集体;②努力缔造一间完美教室,争取让每一面墙壁会说话,让每一个布置使学生受益,而不是流于形式上的展示。③打造出一支有责任心和集体意识的团结合作的队伍。④让学校放心,让家长充满信心。

    重点工作:

    1.学生小主人翁意识的培养。

    2.学生自我约束和自我管理能力的培养。

    3.常规教育常抓不懈。

    4.精心完成教室文化建设。

    5.家校共育,形成合力。

    四、实施方法及途径

    1.班级职务多样化,人人都是小当家。

    实行班干部责任制、小组责任制和奖励加分制。在班级内设有班级小管家、卫生小使者、生命小卫士、学习小帮手、安全引导员等班干部职位,赋予职位这样的名称,更能激发孩子的小主人翁意识。每个岗位都会让学生明确其职责和具体的服务内容,并会有定期的评估。

    将学生分为五个小组,组长和组员都有具体的分工明细,负责监督和完成一天的卫生、纪律等方面的保持工作。根据孩子们的表现,通过加分减分的方式进行及时评价。为了使这种评价更加具有实效性,在班级内部开了一个小超市。有班级内部流通的专用钱币,学生可用得到的分数兑换钱币,兑换到的钱币可以用来在班级的超市内购买物品。超市的营业又为更多的孩子提供机会去应聘合适的岗位。这些都使孩子们愿意参与到班级的活动中来。

    2.自我约束与自我管理

    针对本班早读、午读前纪律不好和路队整体比较散漫的实际情况,本学期尝试让孩子自我约束,调动孩子内心的积极性,特制定了“入室即静,入座即学”和“我是路队小达人”奖励卡。这种奖励与班级银行结合,不断丰富班级管理形式。

    具体规则如下:

    ①在本班教室门口设有“自我管理我最棒”的小盒子,学生早晨和中午进校后可以自行领取一张“入室即静,入座即学”的奖励卡,前提是保证能按要求做到安静读书,如果保证不了,不能领取。已经领取的,如果没有按要求去做,奖励卡会被没收。

    ②每天中午和下午放学,学生可自行领取一张“我是路队小达人”的奖励卡,前提是路队做到快、静、齐。行进中,我会随时监督,一旦发现有说话或者打闹现象,立即没收奖励卡。

    在活动实施过程中可能会出现奖励卡丢失、有人多拿或者是做不好也领取的现象,但是我相信这种形式能调动孩子自我约束与管理的积极性,提高自我管理能力。

    3.常规教育时时提醒,时时监督。

    细化分工,责任到人是我在常规管理中遵循的一个原则。小管家负责班级日常性工作,例如:为下一节课的老师做好准备工作,包括黑板的清理和书本的准备。纪律监督员负责课间纪律的监督以及安全保证工作。卫生小使者负责班级工作日志的及时跟踪填写,以及每节课间的卫生检查和物品摆放工作。路队小使者负责间操和放学路队的管理,以及奖励卡的发放。大家各司其责,共同撑起班级管理的一片天。

    4.沟通走进心灵。

    ①及时和任课教师进行沟通。这样能更加全面的掌握学生情况,同时能和任课教师一起想办法帮助学生解决问题。

    ②及时和学生沟通。课下敞开心扉的聊天,能拉近我们的距离,深入了解孩子,让他感受到老师的关爱。

    ③及时和家长沟通。要想让家长们配合老师的工作,那么就一定要让他从孩子的身上看到希望,成功的体验才会激发他们无限的潜力去协助我们的工作。家庭温暖了,孩子注定是幸福的。

    5.把我们在一起的时光记录成册。

    在平凡的教育生活中去体会不平凡。本学期我会将班级开展的所有活动都会以记录册的形式装订,例如班级开展的“我是小小演讲家”活动,我会将每个孩子的精彩瞬间以文字加图片的形式记录下来。班里开展的卫生、纪律、路队小达人的评选等活动,我会记录开展的过程,孩子们给我带来惊喜的同时,给孩子们一个大大的惊喜。

    具体安排周工作安排:

    第一周:1.改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

    2.做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

    第二周:1.开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我

    2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

    第三周:三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

    第四周:暑假作业的总结、评比。

    第五周:田径运动员选取,开展运动会。

    第六周:班级文化布置。

    第七周:榜样班级以及儒雅少年评选。十月每月一事开展。

    第八周:小雏鹰在行动活动开展。

    第九周:班级以及学校成长储值币兑换活动开展。

    第十周:组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。。

    第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

    第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

    第十三周:校园冬季长跑开展,雏鹰小活动继续开展。

    第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

    第十五周:进行十二月的每月一事。

    第十六周:校园拔河比赛选拔,社团汇报。

    第十七周:写字比赛活动。

    第十八周:儒雅少年评选,成长储值币兑换。

    第十九周:期末考试内容布置,强调安全工作。

    第二十周:期末活动,对榜样进行表彰。

    本学期,我会继续脚踏实地地做好班主任工作。我相信,给孩子一个彩色的梦,一个可以看得见的目标,一个可以丈量的步伐,一定会遇到属于我们的庆典。

    2022学年度第二学期六班班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx—xxxx学年度第二学期六(2)班班主任工作计划

    班级基本情况:

    班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼善良,但做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子的学习兴趣、配合班建处的各项工作,特制定以下工作计划:

    一、班级发展目标:自信、奋进班。

    二、具体措施:

    (一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。

    1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。

    2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。

    3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。

    4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比奖励挂钩。

    5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。

    (二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

    1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

    2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2——3篇读后感,检查落实学生读书效果并奖励。

    3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励。

    总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

    三、家校联系

    为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前进。

    四、主题班会确立:

    1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)

    2、我的班级我的责任

    3、对自己负责

    4、倾听是美德

    5、珍惜当下6、学会理解与宽容

    7、感谢挫折8、我是榜样

    9、感谢有你,感恩母校

    其余班会主题配合学校安排

    五、立体作业:

    三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝福和感恩。

    四月份:为学校或班级做一件好事。

    五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。

    六月份:为老师、同学留下毕业赠言。

    2022学期班主任工作计划__万能通用篇


    20XX大学班主任工作计划格式本文内容:

    20XX大学班主任工作计划格式

    一、班级基本情况

    本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

    二、本学期基本工作要点

    1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣

    ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

    3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

    4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

    6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

    7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

    8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

    三、班级主要活动内容

    1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

    2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

    3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

    4、组织学生一次秋游活动。

    5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

    6、开展一次演讲比赛。

    7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

    8、组织迎新年庆祝活动。

    9、组织参加学校秋季运动会。

    10、抓好复习,参加期末考试。

    2022学年度春季第二学期高二班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx-xxxx学年度春季第二学期高二班主任工作计划

    龚思

    一、班级情况

    本学期,我继续担任高二10班班主任。高二10班目前有学生63人,是文理分科后重新组合的班级。上学期班级情况良好,成绩名列前茅。纪律情况有待改善,有几个比较突出的问题,包括自律性不强,易受他人干扰,上课时兴奋过度等。

    二、指导思想

    班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

    三、德育工作

    由于高二下是最为麻烦的年级,因为会考刚结束,大多数同学都认为已经可拿到毕业证书,而在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

    积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

    培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。

    在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。

    四、班级管理

    进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

    认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

    抓好本班的卫生管理。

    (1)严格贯彻《八所中学宿舍管理要求》;

    (2)强化就寝纪律和卫生的管理;

    (3)班主任及时了解卫生区及教室打扫情况。

    组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

    结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

    班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

    五、本学期班级工作要点

    1、工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

    2、搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.

    3、建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。

    4、结合以上要点每周一次主题班团会。

    5、开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

    6、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

    7、积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。

    8、加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。

    9、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.

    10、在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。

    11、时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

    12、结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

    13、作好与学生、家长的沟通工作。

    14、稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。

    15、总结本学期的班级工作。

    16、学生评优。

    六、需要注意之处

    1、要注意学生的情绪;

    2、多注意和家长交流;

    3、多接受学校有关部门的意见指导;

    4、一定要有充足的耐心;

    4、加强自身修养。

    希望通过以上要点,使得高二10班越来越优秀!

    2022学年第二学期七年级班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx—xxxx学年第二学期七年级班主任工作计划

    七年级过去了一学期,在过去的学期里,学生的状态有些让人闹心但又感觉挺满意的。同学们在愉快的氛围中不知不觉地度过了一学期,对初中生活有了一个简单地认识但又不是很清晰。过了一个春节的同学们长大了不少,现在他们处于一个由懵懂向开始明了的阶段转变,在这个转变的过程中要做些什么,要怎样做,要做到什么程度等方面的问题还需要老师的悉心指导。

    第一学期的班级管理是很松散的但不至于失控,这是我需要的。在一个学期的观察与思考中,同学们对老师有了一个了解,老师对同学们也有了认识,这对新学期的班级管理提供了现实的情感基础,这也有助于新学期班级各项工作的有秩开展。

    这一学期的班级工作也要通过多种活动贯穿前后,以做好学生的思想工作为基础,以帮助学生制定与调整目标为重点,以严格的纪律监督与自律为原则,要培养同学们的自主学习能力与自理能力。让同学们在本学期无论是从学习能力上,还是从习惯表现上,还是从思想面貌上都处于积极状态。

    本学期的主要工作如下:

    1、继续帮助学生制定学习生活的目标。在上学期的基础上完善目标的合理制定与指导。

    建立学生档案袋,内装事物正在准备中,这是尝试阶段。

    2、完善已建成的班干部队伍,加大培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。在力度上要比上学期大。

    3、班级小组量化考核要做细做实,并要做到规范。培训“纪委”的工作技能并提高其工作能力与思想觉悟。

    4、在了解学生的基础上,进一步规范整顿班级风貌,提出新的要求,培养学生良好的学习生活习惯。

    5、开好每周一次的班会,班会课必须有记录、有内容、有主题、有学生参与。班会课前十分钟由学生负责,可以是学生展示,可以是学生就某个主题进行阐述,可以是学生主持的班会等。多提供机会给学生锻炼。

    6、配合科任老师工作,协调科任老师与学生之间矛盾。

    7、继续定期与不定期召开各种会议(如优秀学生鼓励会,违纪学生谈心会等),了解学生情况,及时进行跟进与改进。

    8、培养学生阅读的习惯。制定学生阅读记录单,做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。

    9、鼓励学生多参加各种活动。班级组织的活动与学校各种活动(如各种社团活动)

    10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。老师定期或不定期与这部分学生进步沟通谈心,也要发动所在小组或身边关系好的同学的力量一起做工作。

    11、完善学生的身体素质训练的活动(如跑步、游戏等),提高体能。矫正部分学生体形不正的现象。

    12、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

    13、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。同时也要针对学生的不良习惯及时沟通,本学期让习惯不好的同学、让态度消极的同学得到更多老师的关注与家长的关爱。

    想好了要去做的事情,想好事情要达到的样子,然后去做就可以了。如果想好了不去做却是一点希望都没有。可能在整个过程中,有这样或那样的变化,但为着班级服务,为着学生健康成长就好。虽有千万难,不改初心,方显真本色!

    2022春季学期班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx春季学期班主任工作计划

    每个新学期的开始,我都习惯上说点什么。在学校工作期间,我常会把想说的话放在第一个教职工大会和第一次升旗仪式上。

    调离学校后,每到开学季也同样会有想说的冲动。但说得多了,就难免会有不少重复的话。前两天和一位校长聊班主任队伍建设,我说:“新学期是一个新的开端,在班主任队伍没有大的变化的情况下,要多在培养和指导上下功夫。许多班主任总是以一种惯性的思维,惯性的状态去走一条重复了千万遍的路。只知到机械重复的地干同样的事,干得枯燥无味,毫无生气。工作似乎仅仅只是为了完成的任务,从早到晚守候时间。长此以往,人的心态和思维都形成一种固定的模式。这种定式思维必然会滋生出“差不多”就行的做事标准。在他们看来,凡事都不必较真,能敷衍则敷衍,能推脱则推脱,能逃避则逃避,只要能按部就班做完手头的事情就完事大吉。还有很多老师从内心根本就不想做班主任,觉得太苦太累,出力不讨好。班级是学校建设的最基础单元,班级建设好了,学校也就好了。那么,建设班级的关键又和班主任的素养和能力相关。人和人之间存在能力大小的差异,能力也不是短时间就能提高的,但转变观念,改变态度和工作方式我们一定能够做到。”

    每个学期都是一个新的开始。许多事情都可以在继承和发扬的基础上重新设计和规划。作为班主任必须要明白,班级之间的差距除了客观因素之外,主要是班级管理上的差距。以前,我们有一个说法:“班级的差距就是班主任的差距。”这个观点似乎有些武断,但的的确确也有道理。为了缩短,或消除这种差距,唯一的办法就是班主任主动去改变自己,只有班主任改变,班级才有可能改变。

    一个学期的开始,就是一个新的契机。不管以前自己的班级是什么样的状况,但只要愿意花心思抓住这个新的契机,重新谋思和规划,改变以往的教育管理观念、态度和管理策略,用一种新的姿态,新的观念,新的方式带领班级超积极阳光的方向发展,就有可能逐渐改变班级现状,从而走向良性发展的轨道。怕就怕班主任墨守成规,依然按照原来的观念、态度和方式去管理班级,也没有改变自身和班级现状的想法和做法。

    新学期,班主任重新打起精神很是关键。从开学第一天抓起,从第一件事抓起,调整管理思路,创新管理方式,发挥民主功能,改变治班策略,激发主体意识,有良好的开端,并能持之以恒,就会有好的结果。

    我们普遍认为:“初中阶段的关键是抓七年级,七年级的关键是抓第一学期,第一学期的关键是抓第一个月。”班级管理也是一样的道理。抓好开学第一天,第一周非常关键。第一天,第一周在班级中传递什么样的信息对级管理起着重要的作用。比如:定什么样的目标,提什么样的要求和标准,立什么样的规则和公约,留什么样的印象等等,这些都是开学第一天、第一周工作中的重中之重。这一点,我相信很多成功的班主任都有认同。张老师说:“每个学期的开始,他都会和学生一起制定班级新学期奋斗目标和行为公则,组织学生充分讨论原有的公则,哪些做得好要继续发扬,那些还没有做到要切实努力,还有那些需要补充等等。他非常注重开学第一天传递给学生的信息,包括第一次讲话,讲什么,怎么讲,用什么样的表情和姿态,甚至连穿什么样的服装都事先想好。”刘老师说:“开学第一周他会抽更多的时间和孩子们在一起,督导孩子们遵循班级规则,落实班级要求,影响班级新风气,布置教室,制定班级给类运行表册,打扫卫生,组建班委、划分小组,谈心谈话等等”。很显然,这些做法是可取的,我们应该积极借鉴和学习。

    我们都说“万事开头难,良好的开端就是成功的一半”,这句话永远都不过时。新学期,是重立班级新形象的良好时机。

    首先,要做好第一次动员讲话。以笔者多年经验,尽管我们也指导班主任如何做好第一次班级动员讲话,但大多数班主任还是讲要求多,讲规则多。要求提了一箩筐,却很少交心、反思、树立新风、建立新远景等。新学期班主任第一次讲话应该多一点关怀,少一点苛刻;多一点鼓动,少一点要求;多一点反思,少一点责备;多一点向往,少一点圈禁;多一点目标预设,少一点吹毛求疵,引导鼓励学生,要以新的姿态,新的形象,建立新的班级风貌,遵守新的班级规则,实现新的班级目标。

    其次。要建立新的班级规则。每一个班都有自己的规则,但每个班的规则都大同小异。班主任要善于创新,同中求异,要建立起自己班级独特的运行规则。比如,张老师在班级规则中把时间观念作为班级成员必须遵循的铁律。多年的实践告诉我们,张老师班的学生时间观念很强,从不迟到、早退,或无故旷课。刘老师把卫生作为班级规则的铁律。在刘老师看来,班级管理纪律卫生永远都是首要的,是基础。看一个班的班风如何,最直观的就是这个班的卫生和秩序。不论什么时候,只要去刘老师的班,你都会有一种整洁温馨感,班级学生各行其是,繁忙而不混乱。这种理想的班级管理效果是很多班主任都追求的,但却很少有人能达到。原因是什么?其实,原因就在于班主任没有引导、引领学生建立起真正意义上的班级规则。班级规则只是挂在墙上,喊在嘴上的空口号而已。班级贵的建立不求大,不求全,不求细,但必须求实。一项班级规则的建立是全班所有成员,包括班主任都必须遵循和执行的。只有班主任、班委成员能身体力行,才能带领全班同学去执行,班规才会最终成为班级成员的品质和素养。

    再次,要布置教室建立班级外显文化。有人认为布置教室不算是什么大事,学生自己弄就成。但笔者以为,班级环境文化的重新建立,对改变班风有着不可估量的重要作用。教室是学生播种梦想和记录成长的殿堂。教室布置,既要有文化特色,又要有艺术内涵,更要体现班级自身的目标和特色和人文要求。班主任引领学生重新设计布置教室,实际上是一种洗心革面的反思行为,也是传递新气象,树立新自信的举动,更是提升班级形象,展现班级风采重要举措。教室中的评比栏,展示栏,荣誉榜,格言栏,对话栏,形象风采栏,都是班级民主、和谐的展现。

    最后,要组织学生参加好第一次升旗。我们不得不承认,现实管理中不少班主任并不注重抓这个点。但实践告诉我们,抓好这个点对班级建设意义重大。第一升国旗是新学期全校师生最为集中,场面最为宏大,最为庄严神圣的时刻,这个时候,最能体现出一个班级的整体精神风貌、班容班纪、精神状态、文明素养、集体观念、协作精神、团队士气,集体荣誉感等等。如果一个班级在新学期第一次升旗仪式上都混乱、萎靡、拖拉、松垮、撒乱、消沉,包括服装不整、行动不一等等,那么,这个班就会给人留下不好的影响,这对后期的班级建设影响很大。集体活动是培养学生集体意识的绝佳机会,也是增强班级凝聚力的好方法。特别是新学期第一次亮相,班主任一定要在这方面多花功夫,多提要求,多做鼓励,向学校,其他班级展现一个不一样的自己。让学生重新找回自信,增强集体荣誉感,建立起“班级建设我有责”的责任心。

    文章

    2022班主任工作计划 万能通用篇


    班主任工作计划

    提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

    一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

    二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

    三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

    四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。

    五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

    2022学年度第二学期五年级班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx-xxxx学年度第二学期五年级班主任工作计划

    新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

    一、学生现状分析:

    五(1)班现学生47人,男生26人,女生21人;班干部共8人,大队长1人,中队长4人,目前班级风貌优良,班级曰常工作平稳有序,班级中学生们爱好广泛,各具特长,在班、校组办的各项活动中,同学们都能积极参加,体现出强烈的集体荣誉感。因为班级中多数是留守儿童,家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班级中学生个体差异比较大,在学习上学习吃力的学生相对比较多,百分之八十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

    二、工作措施

    (一)、思想方面:

    1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

    2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

    (1)、每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

    (2)、遇到节假日例如:清明节、八·一建军节等活动对学生进行爱国主义教育。

    3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

    4、配合大队部,认真做好少先队工作,积极参加少先队各类活动。

    5、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    6、在各科教材的备课与上课中,积极加强对学生的法制教育宣传,增强法制的渗透点。

    (二)、教学方面:

    1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

    2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

    3、要求学生积极参加学校阳光体育活动,发展学生的特长,并给予学生必要的鼓励。

    (三)、安全纪律方面:

    1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

    2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

    3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

    4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,特别是上下楼道不拥挤。

    5、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副科的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

    6、对学生的安全教育要天天讲,时时讲警钟长鸣。

    7、加强住宿生的管理,严格要求每位住宿生必须遵守学校的管理制度,在校期间不得走东去西,生病要及时向老师报告。

    (四)、卫生方面:

    1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

    2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,住宿生的衣物用具,床里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

    3、住宿生必须按时睡觉,按时起床,严格按照学校安排的作息时间作息。

    (五)、家校沟通方面:

    在教育教学工作中,我们老师不但要积极地与家长进行联系,而且要教育学生,即时与自己的父母或公婆沟通是很重要的,而且他们也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母或公婆是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。在工作中每时每刻保持与家长联系,了解学生的心理,这样才能共同教育好学生。

    三、班级主题活动安排:

    三月份:

    1、选拔班干部,明确班干部的工作任务。

    2、做好报名工作,动员学生入学。

    3、根据本班的实际情况拟定班级工作计划。

    4、落实班级日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。

    5、开展“扫墓”和“植树”活动,并办相应的手抄报。

    6、优化教室环境。

    7、开展安全卫生教育活动。

    四月份:

    1、开展“我是劳动小能手”活动。

    2、开展班内体育竞赛活动。

    3、积极组织学生参加学校开展的各项活动。

    4、班内开展“众人拾柴火焰高”主题会。

    5、抓好安全卫生工作。

    五月份:

    1、“五·一”假

    2、开展讲故事比赛。

    3、班级日常工作总结,进一步稳定班级的日常工作。

    4、优秀作业展。

    5、举办主题班队会:我是怎样学习的。

    6、好书推荐介绍交流会。

    7、组内安全卫生检查评比。

    六月份:

    1、庆“六·一”活动。

    2、惜时勤学,制定复习计划。

    3、做好期末复习阶段性的测评工作。

    4、学生的考前指导,纪律强调。

    总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

    xxxx年3月5日

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