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  • 2022年八年级班主任工作计划短篇节选

    发表时间:2022-02-11

    【www.jk251.com - 八年级班主任计划】

    辞旧迎新马上就要进入新学期了,根据学校的要求,我们可以开始编写新的教学计划了。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!教学计划要写哪些内容呢?希望《2022年八年级班主任工作计划短篇节选》能够为您提供帮助。

    八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

    一、班级基本情况:

    八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

    二、指导思想:

    以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

    三、本学期工作重点:

    1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

    2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

    3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

    4.帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

    5.鼓舞学生信心

    6.培养学生正确的学习方法

    四、工作措施

    1.根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

    2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。

    在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。

    3、加强班级小干部队伍建设。

    根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

    4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发

    ,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

    5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

    6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

    良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶

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    2022学年第一学期八年级班主任工作计划短篇节选


    xxxx-xxxx学年第一学期八年级班主任工作计划

    七年级去了,八年级来了。去来之间,同学们长大了,在生理与心理方面的变化很大,尤其是正处于青春期的同学们。每一届学生都有自己的特点,无论是在学习习惯上,还是在生活态度上。按照原来的好的方式去教育管理学生肯定会出问题,按照原来的标准去要求学生也会不如人意。变化着的学生,其要求与方法也要跟着变化,尤其是老师的心态也要跟着变化才行。沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜样来要求现在的学生与老师,注定是烦恼不断。

    八年级,是初中三年的过渡阶段,也是非常重要的承上启下阶段。学生在这一年里会过度到其青春期最重要的时期,是青春期最为敏感的时期。在这一年里,学生的成绩反倒是其次,最为重要的是其情绪与情感等方面的心理成长。

    班级工作要通过各种形式的活动与形式展开,班级工作除了配合学校的活动与工作,还需要有自己的特色与坚持。本学期的班级工作以呵护青春期学生情感情绪为重点,以明晰并完成学习目标与培养其他多种能力为任务,通过开展丰富多彩的活动与情感沟通为载体,把学生的积极健康的思想稳固下来,为下一阶段的学习打下良好基础。

    本学期的主要工作如下:

    1、帮助学生制定学习生活的目标,有长期目标,有短期目标,有学习目标,有生活目标等。开学的第一件事情就是这个。(学习成绩目标、体育考试项目锻炼目标等)

    2、完善班干部管理队伍,并培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。开学后第一次班干部会议及后面的定期例会。定任务、定要求、定责任。

    3、完善班级分组制,把班级工作分配到小组展开。强化组与组之间的量化考评。

    4、进一步整顿班级风貌,培养学生良好的学习生活习惯。通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,培养学生的良好行为习惯,为进一步学习生活打下良好的基础。

    5、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

    6、定期不定期召开各种会议,了解学生情况,及时进行跟进与改进。如上学期的学生成绩方面的分层目标会议、进步学生会议、前十名学生会议等。本学期要召开的会议必须有男女生分别召开一次青春期异性交往注意事项会议。

    7、强化学生阅读的习惯。本学期的阅读书籍继续以《读者》《青年文摘》等为主。

    8、规划班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。如各种社团活动、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

    9、针对行为习惯差、自控力差的学生。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

    10、加强学生的身体素质训练,提高体能。矫正部分学生体形不正的现象。

    12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。加强与学生的定期有效沟通,安排好沟通时间,作好沟通记录。(这是一项重要的工作)

    13、进行一系列徒步海口市内公园及其他地方的活动。(人民公园、金牛岭公园、万绿园、白沙门公园等)。

    尽管带过好些年的初二学生,但心理仍忐忑不安。每一届都是新的,每一届都需要全力以赴,每一届都需要把学生安全健康送到下一阶段。

    很多时候,想好了要去做的事情,却不一定能完成。如果想好了不去做却是一点希望都没有。可能在整个过程中,有这样或那样的变化,但为着班级服务,为着学生健康成长就好。我们都希望完美,但遗憾的事情总是少不了的。虽有千万难,不改初心,方显真本色!

    初中2022年春八年级班主任工作计划


    初中xxxx年春(xxxx-xxxx下学期)八年级班主任工作计划

    一、指导思想

    在初二的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

    二、工作目标

    1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

    2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

    3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

    4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

    三、工作要点

    (一)加强班风建设

    1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标;态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好学生学习,向第一看齐;信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

    2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。(2)一滴不漏的学习要求。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

    3、安排班级活动:根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

    4、营造向上氛围:(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

    5、指导培养干部:(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)精心培养班干部。

    6、养成良好习惯:(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考,指导每位学生确立奋斗目标,并制定学习计划。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    (二)重视学法指导

    1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。

    2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

    3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

    4、开展文体活动:初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。

    四、具体措施:

    (一)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,提高效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。

    (二)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    (三)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进步,对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

    2022年八年级第二学期班主任工作计划 精选版


    xxxx年八年级第二学期班主任工作计划

    民族中学文俊理

    新的学期开始了,为了进一步引导我班学生走上正确的道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

    一、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、本学期目标:

    1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,培养尖子生的,关注后进生。

    4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

    三,具体措施

    (一)继续抓好学生的思想工作。

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

    (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

    (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

    (二)常规工作:

    (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当周、月之星”。

    (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

    (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

    (三)学风建设:

    2022年春季八年级班主任工作计划(小编推荐)


    xxxx年春季八年级班主任工作计划

    白沙思源实验学校杨丽银

    一、指导思想

    将遵照学校工作要求,秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“一个目标,三个突破”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、目标任务

    1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

    三、班级情况分析

    本班共有49个学生,其中男生20人,女生29人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的

    2022年春季学期八年级班主任工作计划 精选版


    xxxx年春季学期八年级班主任工作计划

    经过上半学期的全体师生共同的努力,已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭,是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,争取地生中考的最大成功,特制定如下计划:

    一、指导思想

    以学校德育工作计划为准绳,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级安全卫生建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

    根据指导思想确立本班治班理念依旧为:用爱唤醒爱,用情温暖心,让教育走进学生心灵,将海洋文化精神融入学生生命,形成教育习惯。

    二、工作目标

    以海洋文化为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长,争取地生中考的圆满成功。

    三、重点工作

    (一)、良好班风的创建

    让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道:“凡事预则立”。充分说明了预见能力的重要性,作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为,并有针对性的预测,可以针对性的采取果断措施,防患于未然。善抓时机,做一个有预见型的班主任。

    1.座次表的重新编排。

    2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。

    3.卫生值日招标竞选。

    4.班级博客的创建与使用。

    5.班委会的分层管理与培训。

    6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。

    (二)、良好学风的形成

    通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育,促进良好班风的形成。

    (三)、特殊学生特殊教育

    1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

    3.对他们进行前途理想教育。

    4.对他们进行文明礼仪、安全、卫生教育。

    5.为其课间活动时间搭建快乐成长的平台,减少其没事上厕所、上超市等不良现象。

    6.捕捉学生的闪光点,及时汇报给家长,帮助家长树立自信,为教育争取强有力家教力量。

    7.阶段性的注意学生的思想动态变化,做好心理疏导和耐心教育。做一个懂“读心术”的班主任。

    (四)、常规管理工作的狠抓落实

    以合学小组的创建为载体,将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中,实现对学生的全方面评价,实现德育与教学的完美结合。

    1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标,形成班级管理核心力量,并召开班委会议和小组长会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

    2、第一周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

    3、继续沿用值日包干安排,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

    4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

    5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

    6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

    7、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

    8、充分利用地生中考的杠杆作用,要求每一位学生写出自己的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和本学期的学习目标。

    9、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    班主任作为班级德育工作的组织者,应当走进学生内心,力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

    文章

    2022年春八年级班班主任工作计划 万能通用篇


    xxxx年春八年级(3)班班主任工作计划

    新的学期开始了,为了引导学生在各方面得以健康的发展,现制定本学期工作计划如下:

    一、班级情况分析

    本班总体还是比较平稳的,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高。学习方面大部分学生的学习习惯还不够好,学习非常被动。本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

    二、本学期基本工作要点

    1.充分利用班会向学生进行思想教育,让每位同学制定本学期的奋斗目标。

    2.通过各种方式,端正学生的学习动机和态度。

    3.经常与各科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

    5.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

    6.抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

    7.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,促使干部队伍健康成长。

    9.利用每周的主题班会,加大安全、法制教育和心理健康教育。

    10.规范学生的行为行为,配合学校做好文明班级的各项工作。

    新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

    2022年班主任工作计划短篇节选


    班级概况:

    总人数:39人男生:21人女生:18人独生子女:39人外籍:1人

    特殊:薛理谋、郑宗辉(家庭离异)

    基本情况:

    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

    学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。

    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

    指导思想:

    坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。

    德育工作总目标:

    1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

    2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

    3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

    4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

    5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体

    学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

    6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。

    7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

    8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

    9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

    教育内容及措施:

    (一)、行为规范教育:

    一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。

    抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。

    1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

    2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

    设计四张星座宇航图,分别是:

    a、文明礼貌的“队礼星座”

    热情星——谦让星——尊师星——爱老星

    b、遵守纪律的“大雁星座”

    自知星——克己星——值勤星

    c、努力学习的“智慧星座”

    预习星——复习星——检查星——订正星

    d、热爱劳动的“马兰花星座”

    育苗——长叶——开花——献果

    以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程

    (1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)

    (2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

    (3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

    (4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

    (5)、每月进行行为

    规范的阶段小结。

    (6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。

    (二)、主题教育活动:

    1、“做小主人,创新形象”系列教育活动

    感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。

    为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

    开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。

    征集优秀的宣传语交学校评比。

    自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。

    结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。

    2、爱国主义专题教育

    ²每月至少推荐1本爱国主义书籍。

    ²开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

    ²积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。

    ²结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。

    ²认真收听爱国主义专题讲座。

    ²积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

    3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

    Ø利用晨会和学生讨论环保的重要性

    Ø说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

    Ø收集环保方面的成就,在班中进行交流。

    Ø每月回收费电池,做力所能及的事情

    Ø评出班级的“保洁小卫士”。

    4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动

    {充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力

    {开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。

    {重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动,让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份贡献。

    {结合学校游戏节,组织学生想出创造性的游戏,可以是桌上游戏适合于课间午间的休息,也可以是小队、班级共同参与的团队游戏。

    {在小队、班级中进行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

    (三)、体育、卫生工作:

    1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

    2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

    3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

    4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

    5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

    6、上好每周20分钟的健康教育课。

    7、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

    (四)、科技、艺术工作:

    1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

    2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

    (五)、家长工作:

    1、做好家访工作,做到及时联系。

    2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

    3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

    4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

    (六)、心理健康教育:

    1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

    2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

    3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

    (七)、教师的自我要求:

    1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

    2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

    3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

    2022年春五年级班主任工作计划短篇节选


    某年学校女工委工作计划范本本文内容:

    20xx年学校女工委工作计划

    20xx年学校女工委工作计划

    一、指导思想

    以十八大精神为指导,深入贯彻三个代表重要思想,围绕教育局妇委会的工作思路,校妇女工作的特点,以及我校的工作目标,着力推进素质,以培养四有、四自新女性为目标,积极带领广大女教职工参与教育改革与管理,组织全校女教职工进一步学习党中央文件,学习有关教学、教育法规,激励广大女教职工立足岗位,建功成才,引导广大女教师职工爱岗敬业,创一流业绩,为进一步提升学校品牌发挥作用。

    二、工作内容

    (一)加大学习宣传力度,切实维护妇女儿童合法权益。

    为依法维护妇女儿童权益,按照上级部门布置,我校妇委会把维权宣传纳入重点工作,大力宣传和推动实施新修订的《妇女权益保障法》、提高依法维护妇女权益的意识,进一步增强学校女教职工遵纪守法、依法维护自身权益的能力。关注贫困女职工、女家属等妇女儿音的权益保护问题,为贫困妇女和失学儿童办好事、做实事、解难事。

    (二)继续深化文明家庭建设,为和谐社会夯实基础。

    大力开展和谐家庭建设,把和谐家庭建高作为新时期文明家庭创建的主题;继续开展五好家庭评比活动,以此为契机,全面推进家庭创建活动。指导学校女教职工和男教职工的家庭以德治家,文明立家,平安保家,节约持家,和谐兴家,形成各具特色的家庭;进一步拓展巾帼建功活动。充分调动和发挥学校女教职工的潜能,使广大女教职工踊跃参与创建巾帼文明岗活动,立足岗位建功、岗位成才,为学校的发展及社会进步贡献自己的聪明才智。

    (三)深入实施女职工素质提升工程、建功立业工程

    配合今年教师队体建设活动,加强师德师风建设。配合学校、工会开展修身正德,促进和谐主题教育和向模范教师学习活动;二是开展优质课赛、达标活动等形式多样、内容丰富的岗位练兵、业务提高活动,动员广大女教职工积极投身到创建学习型组织,争做知识型职工活动和素质提升工程活动中,进一步提高女教职工的业务素质。

    (四)深化巾帼文明岗示范带动作用,通过立足本职的岗位实践,技能竞赛观摩交流等形式,激励女教职工强化自主创新意识、增强自主创新能力,投身自主创新实践,在岗位上建功,在岗位上成才。

    (五)加强自身建设,使学校妇女工作上台阶

    针对新时期女教职工工作的新问题、新情况,加强理论学习,提高学校女工工作质量;积极探索妇女维权的有效方法和途径,推动和促进妇女工作的开展,把一切为了学校女教职工作为女工工作的立足点和出发点,进一步树立为妇女儿童解难的思想和意识。结合学校工作实际,了解女职工的疾苦,积极帮助解决困难;强化宣传意识,密切联系妇女群众,努力造就一支业务精湛、锐意进取、乐于奉献的高素质女工干部队伍,让女工委真正成为妇女群众的贴心人、代言人、娘家人,使学校女工工作上台阶。

    三、活动安排

    二月份

    调整完善上半年女工工作计划

    三月份

    1、庆祝三八妇女节,组织全体女教师职工体检

    2、人口与计划生育知识讲座

    四月份

    1、分年级女职工排球赛

    2、计划生育知识讲座

    3、做好第二季度妇检工作

    五月份

    1、组织女教职工参加文娱活动

    2、计划生育知识讲座

    3、开展师德师风建设活动,树立教师健康和积极向上的社会形象

    六月份

    1、庆祝六一

    2、五好家庭、优秀教师和优秀班主任评选活动

    3、女工学期工作总结

    七、八月份

    1、参与学习假期活动

    2、暑期妇检

    九月份

    1、制定女工工作计划

    2、庆祝教师节

    3、9.25计划生育宣传

    4、组织女职工参加文体活动

    十月份

    1、开展庆国庆活动

    2、计生知识讲座

    3、组织女教师教学比武

    十一月份

    1、人口与计划生育知识讲座

    2、女职工乒乓球、羽毛球比赛

    3、组织女教师撰写经验论文,积极参加课题研究

    十二月份

    1、组织女教师参加文娱活动

    工作计划写作指导

    工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

    (1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

    (2)正文。由前言和计划事项构成。

    1)计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。

    2)计划事项,是总的计划下面的各个

    分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

    工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

    具体格式如下

    1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××印刷厂团委____年度工作计划”。

    2.计划的具体要求。一般包括工作目的和要求,工作的项目和指标,实

    施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

    3.最后写订立计划的日期。

    (二)工作计划的内容。一般地讲,包括:

    1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

    2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

    3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

    (三)制订好工作计划须经过的步骤:

    1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

    2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

    3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

    4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

    5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

    6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

    7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际

    工作计划结束语,工作计划结尾范本

    范本一

    总之在20

    xx年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成20

    xx年工作计划的各项任务,以最大限度地回报于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

    范本二

    以上,是我对20

    xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20

    xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20

    xx年新的挑战。

    范本三

    最后,感谢公司所有的领导和同事,因为我个人的进步离不开大家的帮助和支持。20

    xx年我会不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造效益,让事业充满生机和活力!我们是一个整体,奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

    范本四

    近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。

    范本五

    也知道自己的今天与公司领导和同事的帮助是分不开的,一个人能力再强也不能强国一众人,只有多人形成合力了,那么高尚的明天才会更好!我甚至其中的关窍,所以我在团结领导和同事方面做的最好,我相信在将来的一年中,凭借我自己的不断努力,加上关税领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色!>工作计划

    范本六

    我们团支部是学校团委的一个支部,将努力在学校、老师的指导下积极参与社会实践活动,努力开展班团文化活动。为学习服务、为未来服务,走出一条团结求实,上进创新之路,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀,争取在不久的将来取得可喜的成绩。

    20xx全新精品资料-全新公文范本-全程指导写作

    –独家原创

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    2022八年级上学期班主任工作计划 编辑推荐


    《下学期班主任工作计划》

    一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。

    1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

    2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

    3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。

    A:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。

    B:处罚办法。

    第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)

    第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。

    第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。

    第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。

    4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。

    5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。

    6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

    二,做得较好的,要坚持。

    1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。

    2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。

    3,坐班的做法也不错,至少可以使课堂纪律好一些,要坚持。午休时也可以提前到班。

    4,坚持给学生整理档案。

    5,与家长、老师建立起的统一战线要巩固。没建立起来的,要加大努力,争取更加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。

    6,在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思自己的言行,总结自己的经验与教训。文章

    2022年班主任计划短篇节选


    20XX年班主任工作总结-认识、情感、行为本文内容:

    20XX年班主任工作总结-认识、情感、行为[1]

    班主任工作总结-认识、情感、行为

    一、引言

    根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。

    责任感是现代人的标志,“培养小学生的责任感“抓住了德育的“核心“,是较高层面的道德教育。因为:从社会发展和祖国建设上看,需要责任感教育;从学生当前的实际状况来看,需要责任感教育;从我国教育目标来看,培养学生的责任感是我国教育目标、爱国主义纲要,人才培养目标的落实;从我校教育工作实际看,责任感教育与我校素质教育具体目标相一致,与创造教育相互补。

    在品德教育工作实践中,我在小学高段试行了“认识--情感--行为“的实践模式,取得了一定的成效。

    二、思路。

    1、提高认识--培养责任感的目标意识。

    道德认识指个人对社会行为规范及行动效果,理解,以及在此基础上形成的个人的政治、思想、道德方面的观点、观念和相应的判断能力,它既是人们道德情感、道德意识、道德信念形成的必要条件,也是道德行为的先导。要培养小学生的责任感,非常重要的就是小学生责任感的意识,强化其对责任感的认识。

    2、诱发情感--解决责任感的内化问题。

    道德情感是作为品德发展的一个有机组成部分逐步形成发展起来的。儿童有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它,且自然而然地付诸行动,还存在着一个他们愿不愿意认同并付诸行动的问题。只有认识与积极的情感相结合,才会形成正确的行为态度,使道德认识得以内化。要培养学生具有高度的责任感,非常重要的就是要解决其内化在问题,以诱发情感作为媒介,如认识和行为架设一座桥梁。

    3、指导行为--形成责任感的关键问题。

    道德行为习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力与外在监督而能自动实现的行为方式,它的养成是品德形成的重要标志之一,俗

    话说:“习与性成“、“美德大多存在于良好的习惯之中“。许多教育家也强调,教育就是要养成学生良好的行为习惯,所以,培养小学生责任感的关键,还是要在提高认识、诱发情感的基础上指导行为,使学生将责任感内化为自己的要求之后,再外化为自己的道德行为。

    4、以上三者是循环往复的一个整体。

    正如陶行知先生提出的“行是知之始,知是行之成“的观点,在儿童品德发展的过程中,随着儿童年龄的增长,知识经验的丰富、智力的发展和道德认识水平不断提高,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要重视从这样的整体性角度去考虑。(如前图)

    三、做法。

    遵循知情意行统一性原则,按认识--情感--行为的教育实践模式,我们在教育过程中把教育学生“凡事考虑后果“作为实验的突破口,侧重研究“以教育实践活动为基础“的方法,力求把责任感教育真正落脚到“导行“之上。本学期是实验的第一阶段,侧重从“提高对责任感的认识和激发情感共鸣“抓起。

    1、血的事实,让孩子们猛醒。

    当今的小学生生在新社会,长在改革中,朝气逢勃,开拓进取,他们经历的是一帆风顺,幸福的生活不易让他们产生深层次的思考。实验之初,通过摸底,我们深感学生对责任感问题缺乏热情,没有引起足够的重视。于是,我利用少先队活动时间精心设计了这样一次讨论。首先,我向同学们推荐了《是谁把他引向不归路?》这样一个故事。故事讲述了潘金海从小仗势欺人,胡作非为,虽然多次被抓,但有父母保驾,最后被判死刑,临刑前咬掉生母耳朵。这个血的教训。那么,究竟是谁把他引向不归路呢?激烈的讨论开始了,同学们不约而同地指责父母对他的娇宠,指责公安机关的徇私舞弊。最后,在老师的引导之下,学生认识到了他自己从小对自己的行为不负责才是造成今天惨痛结局的根本,可见,一个人的责任感是与其生命紧密相连的。这血的教训,使孩子们猛醒,深思,并进而认识到对日常学习的重视和平时对集体、对亲人的关心是小学生最起码的一种责任。

    通过讨论,学生积累了道德经验,促进了道德认识的内化,提高了道德分析能力,达到了德育活动的认识功能。

    2、书海漫步,进行责任感的熏陶。

    书是人类进步的阶梯,书是启迪学生“责任感“的良师益友。古今中外,多少仁人志士,他们的精神气节令人赞叹不已,归结起来,都源于高度的责任,在书海中漫步,不失为提高学生对责任感的认识、激发责任感在内心升腾的有效途径。为此,我们开展了红领巾“读书月“活动。活动中,大家了解了富兰克林等无数科学家为人类崇高的事业而执著追求的精神。为现代学子魏高原为祖国之崛起而刻苦攻读所感动;受外国人士白求恩坚守阵地、救死扶伤的精神所陶冶,被无数关于责任感的名人名言所鼓舞……

    “红岩精神“是重庆地方特有的教育资源之一。针对摸底调查中学生对“红岩“知之

    之甚少的现状,我们在“读书月“活动中开展了红岩系列教育“五个一“活动:读一本红岩的书,记一篇读书笔记,作一次参观寻访,讲一个红岩故事,写一篇红岩日记。在读书活动小组内,中心组成员创立了以奖优为序、轮流阅读、互相交流的激励机制;寻访活动中同学们驻足聆听,对小萝卜头等红岩先烈的敬佩之情油然而生;故事会上大家慷慨激昂,声情并茂;红岩日记中,孩子们的真情流露,足以反映出他们的思考已进入了深的层次……

    苏霍姆林斯基说:“世界是通过形象进入人心和意识的,儿童年龄小,他们的生活经验越有限,那么生活中鲜明形象对于他们思想上的影响就越强烈。书海漫步,促进和提高学生对责任感的理解和掌握,达成了德育活动对道德情感的陶冶功能。

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