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    发表时间:2022-01-09

    【www.jk251.com - 感恩教师演讲总结】

    当我们面临一场演讲时,首先我们就要写好自己的发言稿,高质量的教师演讲稿能够调动听众的情绪,一篇教师发言稿是怎么样的呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的爱岗敬业演讲--模范例文,仅供参考,欢迎大家阅读。

    爱岗敬业演讲

    工作岗位,今天你珍惜了吗?

    工作岗位是企业组织的基本单位,岗位存在的目的就在于它是落实组织使命的具体承担者,在人与工作之间架设了一道桥梁。因此,每个岗位都有对应的梁,每个岗位都有对应的责任。珍惜岗位是一种承诺,是一种义务,更是一种精神。只有珍惜岗位,才能敬岗爱业。

    工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途拼搏进取的支点,是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位,才能把自己的工作作为企业整体工作的一个组成部分,把自己当成企业的主人,兢兢业业,尽职尽责,出色完成自己所承担的工作。竞争上岗彻底打破了身价管理,也彻底打破了传统的铁饭碗意识,增强了全体员工的危机感和责任感,才能让全体员工懂得“不珍惜岗位就换位”道理,爱岗敬业,珍惜岗位逐渐成为每个人潜意识的行为准则。

    珍惜岗位就要有较强的敬业精神,无论什么岗位只是分工不同,都是为企业贡献力量,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。珍惜岗位就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识,提高自己的文化和技能素质,用自己的聪明才智创造更多的企业价值。珍惜岗位还要树立主人翁观念,关心企业,热爱企业,对企业有高度负责的精神,全力维护企业的利益和形象。

    无论是一线的员工,还是管理人员,每个人都应该时刻充满着“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感。只要踏踏实实,勤奋工作,你就会发现每天都很快乐,还会体会到人生的精髓在于专心工作,人生的真谛在于快乐的工作着。

    作为x的一名收费员工,我们都应扪心自问一下:“工作岗位,你今天珍惜了吗?”

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    粮食企业爱岗敬业演讲 模范例文


    找文章到网更多原创-()

    尊敬的各位领导、同志们:

    大家好!

    首先,我想问大家一个问题:新年伊始,你为**公司的发展准备好了吗?也许你会说,我一个平常老百姓,在平凡的岗位上工作,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!在**公司的发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,你我爱岗敬业的实际行动必将成为公司发展壮大的坚实基础。所以,今天我演讲的题目是《爱岗敬业,从我做起》。

    人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把储粮保管作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一次粮情检查,填好每一张记录,算准每一个数据。。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是爱岗,这就是敬业!

    我们要没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励迎难而上?当你没有评上先进,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:错!在我们储备库,就有许多很好的例子。w主任、h主任、l主任等公司领导沤心沥血,鞠躬尽瘁,用辛劳的汗水赢得了大家的敬仰。他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

    因此,我们还要做到精益求精争创一流业绩。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里。不知大家是否有过这样的体验:一个错误的数据可以几个通宵的心血白费,一份报表的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是细致的力量。我们要做好每一天事,做好每一件事,事实证明,细节是成功的关键,细致是致胜的法宝,事事细致成就百事,时时细致成就一生,而如果我们人人都把一点一滴的小事做好,做细,就能成就**公司繁荣的明天。

    有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬了几个不眠之夜,如果写出的这篇演讲稿能得到大家的一声肯定;尽职尽责,干过一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。!

    各位领导,各位同事,我们都是**公司的员工,既然投身中储粮这一事业,就应该热爱这个职业,热爱这个岗位,愿我们携起手来,爱岗敬业,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,我们的**公司一定兴旺发达,辉煌无限!

    我的演讲完了,谢谢大家!

    供电系统领导爱岗敬业演讲 模范例文


    在的群英谱中有这样一个年轻人,他英俊挺拔,做事雷厉风行,从容、执着、坚定而充满爱心,他就是演讲中的主人公——只有岁的所所长,一名年轻的党员标兵。

    了解他的人都知道,身上有热情、有激情、有憧憬、有向往,有韧劲、有拼劲,更加地有所坚持,他坚持用“爱”的理由实施管理,他是一名使者,将爱、将努力、将美好散播给大家,让所有人在风雨后,在阳光中体味努力工作的快乐,体味无私奉献的美好,体味共产党员的先进性,体味爱的坚持。

    不断地学习引领着的成长。年,岁的年青小伙子在所有的青年人中脱颖而出,成为个供电营业所中最年轻的所长。年纪轻轻,初来乍到,虽然在以前的工作岗位也是个硬手,可要带领十几人管理登仕堡几千户人家的供电任务,他仍感到有些措手不及。但是,他知道“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,只有不断地充实、学习和积累才能让自己站的更高,看得更远,想得更深,抓得更实。为了尽快进入“角色”,白天他与全所职工一起在农网改造战场上摸爬滚打,接受实际工作带给他的历练;晚上在家挑灯夜战,翻阅大量生产技术、用电和安全管理的资料,浏览电力企业管理前沿的杂志,几年下来,他的读书笔记已经塞满了整整一个办公桌,午夜十分他伏案疾书的身影已经成为妻子最为熟悉的一道风景。他就这样,从头开始,一步一个脚印地实现了思想的更迭和自身的蜕变,完成了一个管理者最原始的资本积累。现在的他已经成为精通安全生产、营销管理、优质服务等各方面的多面手,工作得也更加得心应手,成了一名大家口中最名副其实的过硬所长。

    他爱他的工作和岗位,他更要用“责任”来维系这种爱。出于工作需要,年被委以重任,从登仕堡供电营业所调到了大家一向认为难于管理的孟家供电营业所。当年的,是一个经济严重亏损,管理极为滞后,人员极度涣散的乱摊子。上任伊始就有人劝他说:“啊,你在所已经奋斗了一年,成绩是有目共睹的,所有的工作也都已经上了轨道,雏形初具了,你这么的辛苦,还是在别动了,这个乱摊子,是很难理出个头绪来的”。笑了,笑得很满足,他说“是我的一个孩子,现在他已经长大了,离开它虽有许多的不忍和不舍,但现在的孟家才更是我的责任,我一定也会让他茁壮成长。”

    海东知道:既然选择了远方,从此以后便只有风雨兼程。从那以后在每个柳絮飞舞,鸟语

    花香,谷穗摇曳,大雪飘飞的日子里,你都会看到一个身影,或来去匆匆、或伏案急书,都会听到一种声音,或语重心长,或侃侃而谈,在网改一线的田间地头、在一贫如洗的用户家中,他的用心良苦、他的情有独钟、他的专心致志,他的废寝忘食,这种共产党员情怀让所有的人口服心服,不由得跟着他的思维、听从他的指挥,大家被他的精神折服了。于是人们知道了,这样的是注定要成功的,老大难的所也终于有救了。

    身为一所之长,十分清楚“规则”对于一个站所建设意味着什么,更加明白全面建立规则、有效执行规则对很多松散管理下的农村电工是何等的重要。在本位意识复苏的年代里,规则是使天堑便通途的唯一办法,无论是安全生产、农网改造、用电营销、优质服务,有了“规则”在前导航,他便有了未雨绸缪的资本,有了高屋建瓴的条件。他从理顺现有规定和条例做起,逐一分类汇编,重复的合并,缺少的补充,使所内所外无论出现怎样的纠纷和问题都可以有章可循,有据可查。所里的老少职工都知道:所在制度建设上是始终是被阳光照亮着的,不存在情有可缘,不存在理所当然,更不存在暗箱操作,所一日千里的变化在很大程度上印证了“规则”管理的重要。

    一直推崇着局长所提出的“站得高一点,看的远一点”的教诲,他知道用前瞻的视角对待工作、审视工作的重要性。在紧张繁忙的高改施工中,他一直不敢忽视开发区的用电情况,他知道开发区是蕴涵着丰富宝藏的荒园,是一支最有潜力的绩优股,因此,如何平衡高改工程施工和开发区的用电一直是他思考的问题。经多方求证,向有关领导请示协商,他拿出了几套方案,有效改变了对开发区的供电方式,保证了开发区的正常用电需求,最大限度地减少了开发区企业的经济损失,得到了开发商和地方政府及局领导的一直肯定。的执着和争取使所变得更加的坚强和笃定,也成就了在“驰骋天地间,笑傲风云时”那一刻的骄傲。

    在的努力和坚持下,在全所职工的全力以赴中,所走出了泥泞,洗尽了铅华,看到了希望。孟家供电所从亏损转为赢利,从末位一跃而为榜首,从过去的老大难成为现在的排头兵,从先进供电所到沈阳市学雷锋先进单位,从支农先进到行风测评的第一名,从省公司规范窗口到国家电网公司示范窗口。付出的过程难免荆棘,可与收获的喜悦相比却是那么的微不足道。

    工作在偏远地区的,行走在农民之间的曹海东,在供电营业所长这样平凡的工作岗位上却升华出了那么

    多的不平凡。在诸多的不平凡中也终于让我们了解了对企业、对工作、对团队的“爱”的本质,他的身体力行也成为对“四个意识”最完整的诠释。他让所不再花果飘零,他让人不再自惭形秽,他让农电人不再感慨无限,他是局的一面旗帜,是优秀共产党员的一个代表,也必将成为农电企业和的一道最为靓丽的风景。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们衷心地祝愿海东在这“煮酒论英雄”的时代,在“憧憬与希望齐飞,改革共实践一色”的道路上“选择他所喜爱的,爱他所选择的,必将英雄无悔!

    教师爱岗敬业演讲稿


    教师爱岗敬业演讲稿:我爱我的教师职业

    尊敬的各位领导,亲爱的老师:

    大家好!

    有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的教师职业,我爱我们美丽的学校。

    记得读大学时,我曾对我的未来充满希翼,憧憬和遐想,想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20年9月,我应聘到了三中,那时所私立学校,在那里我成了一名被人们誉为光荣的人民教师。

    当真正走上工作岗位以后,我在那里切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来,我通过自己的考试,进入了我们西湖区干家巷小学。我知道,我不能丢弃我的教书生活,我离不开孩子们。在这里,我倍感温暖,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

    一天又一天,一年又一年。时光流转,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了近四年,四年的教学生活,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生

    当在一个春天,我从一个不爱学习的学生脸上读到笑靥,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

    每当这个时候,我的心里就会美滋滋饿,我希望我是培育孩子,不轻易说“不”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

    当在每各教师节的日子里,我收到学生们给我的一束束花,一张张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

    每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

    我为什么要做老师?我无数次地问自己:

    是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文。

    是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国。

    是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;

    是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

    是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

    是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

    捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    教师爱岗敬业演讲稿篇1:我是一名“育苗员”

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。 “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

    一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

    任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

    在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

    二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

    学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

    1.理智公正。在教育中,对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

    2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。

    3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

    二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。江《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

    我的演讲结束了,谢谢大家。

    教师爱岗敬业演讲稿篇2:用爱播撒希望

    “有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。

    孙老师一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗。假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

    是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

    去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声。

    这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递!

    我的耳边又响起了那首小诗:“有一首歌最为动人/。

    教师爱岗敬业演讲稿篇3:我选择,我无悔

    尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

    大家晚上好!

    今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

    有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。

    人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。

    两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”

    能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸福,承载了多少学子的未来和希望!

    中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验,可他们依然认真的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒!

    作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分着急,同学们安慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同学心里都很感激。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就一定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义!

    教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追求的生活!

    平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴”而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事业,我选择,我无悔!

    谢谢!

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