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    发表时间:2024-01-20

    班主任期末总结发言通用10篇。

    要想在学生和家长面前表现得好一些,首先我们要想好自己发言的内容,好的教师演讲可以调动大家的积极性,怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的班主任期末总结发言通用10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    班主任期末总结发言 篇1

    2017年期末考试总结会班主任发言稿

    期末考试总结会班主任发言稿

    各位领导、各位同仁、同学们:

    上午好!

    很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(班一次次的进步。

    感谢二(班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(班不断前进的动力。

    相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

    二(班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在

    学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

    就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

    班主任期末总结发言 篇2

    尊敬的领导、亲爱的同事们:


    大家好!我是XXX小学X年级X班的班主任,今天非常荣幸能够站在这里,给大家汇报一下我这个学期的工作总结。


    作为一名小学班主任,对于我的岗位,我一直都充满热情和责任感。在这个学期中,我带领着孩子们度过了许多难忘的时刻,也面对了各种挑战。我相信,只有通过总结和反思,才能更好地发现工作中的不足,为下一个学期的工作提供参考和借鉴。


    让我来总结一下这个学期的教学工作。本学期,团结一心,积极开展了一系列教育教学活动,力求为学生的全面发展提供良好的教育环境。课堂教学方面,我注重培养学生的主动性和创造性思维,通过灵活多样的教学方法,激发孩子们学习的兴趣与动力。我在备课中注重针对学生的不同差异,制定个性化教学方案,使每个学生都能够得到适合他们的学习内容和方式。平时还经常组织小组合作学习、角色扮演、讨论等活动,培养学生的合作意识和团队精神。通过这些努力,学生们的学习成绩和学业水平有了显著提高。


    除了课堂教学,还特别注重素质教育的开展。这个学期,组织了许多丰富多彩的课外活动,包括参观博物馆、阅读分享会、手工制作比赛等等。这些活动不仅丰富了学生的学习生活,也培养了学生的兴趣爱好和探究精神。同时,注重培养学生的思维能力和实践能力,引导他们积极参与社会实践和公益活动。通过这些活动,成功地培养了一批乐于助人、具备社会责任感的学生。


    作为班主任,我还注重家校沟通和家庭教育工作。我鼓励家长积极参与学校的各项活动,并定期与家长进行面对面交流。每月都会组织家长会,详细介绍学生的学习情况和班级活动安排,征求家长的意见和建议。同时,我还与家长建立了微信群,及时沟通学生成长过程中遇到的问题和困惑,共同为学生提供更好的成长环境。


    仅仅依靠我个人的努力是不够的,还有困难和不足需要共同面对和解决。课堂教学方面,我发现有些学生的学习态度不够积极,有些学生基础薄弱,需要我采取不同的教学方式和方法,帮助他们克服困难。班级公共关系方面,我发现我并没有充分地发挥班主任的作用,带领学生进行班级的团结协作,家庭和谐互动。这也是我接下来需要改进和完善的方面。


    我要热情感谢我的辅导员、班级家长和亲爱的同事们对我的支持和帮助。是你们的支持让我在这个学期工作中感到无比温暖和坚定。在下一个学期,我一定会继续努力,提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展不懈奋斗!


    班主任期末总结发言 篇3

    二年级家长会期末总结发言稿 - 班主任

    尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

    大家好!我是XX小学二年级X班的班主任,今天非常荣幸能在这个特殊时刻向各位家长做一次期末总结发言。在过去的一个学期里,我们班经历了许多挑战和收获,我想和大家分享我们的成果和进步。

    首先,我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任。在这个特殊的学期,疫情给我们的教学工作带来了许多不便。为了保障孩子们的安全和健康,学校采取了一系列的防控措施,并与家长密切配合。我非常感谢各位家长的大力支持和积极配合,因为有了您们的支持,我们才能顺利地完成了这个学期的教学任务。

    其次,我要对我们的孩子们表示由衷的赞扬和鼓励!同学们,在这个学期里,你们展现了良好的学习态度和积极向上的精神风貌。在封闭式线上教学的环境下,你们依然保持了专注和认真,上交了许多优秀的作业和答卷。虽然我们无法面对面地交流,但你们用笔掌握知识,用文字传递情感,创造了一个个生动而充实的教学片段。

    同时,我也要感谢我们班的家长们对孩子们学习的关心和引导。家长们在家里给予孩子们良好的学习环境,耐心地为他们解答问题,在他们遇到困难时给予鼓励和支持。您们的付出和陪伴为孩子们的学习打下了坚实的基础,让他们在这个特殊的期间能够顺利地完成学业。

    当然,回顾过去的一学期,我们也发现了一些问题和不足之处。尤其是在线学习过程中,班级管理和关注学生的情感需求上存在一些困难。现在,我向各位家长郑重承诺,在新的学期里,我们将加强对班级的管理,更加关注学生的个性发展和心理健康。同时,我也希望家长们能够加大与我们的沟通力度,保持密切的联系,及时反馈孩子在学习和成长中的情况。

    未来的道路上,我们还会面临许多未知的挑战,但我相信,只要我们团结一心,同心协力,就一定能够战胜一切困难。让我们一起努力,为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。

    最后,我衷心希望每一个学生都能够在新的学期里继续保持良好的学习状态和积极的进取精神。家长们,请您们和我们一起携手共进,共同培养孩子们健康、快乐、全面发展的未来。

    谢谢大家!祝愿我们的班级在新的学期里取得更大的成绩!

    班主任期末总结发言 篇4

    三一图书馆(示范演讲/教师演讲

    期末考试总结会班主任发言稿

    期末考试总结会班主任发言稿

    各位领导、各位同仁、同学们:

    上午好!

    很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(8)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(8)班一次次的进步。

    感谢二(8)放的五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王**,**,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我要感谢八班所有的学生。每每和别人说起二(8)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二(8)班不断前进的动力。

    相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们不仅是竞争对手,更是互相帮助的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

    二(7)、二(8)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在

    学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!

    也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?(班主任工作那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;如果我们努力了,可能得不到相应的回报,但我们应该尽力做到。

    班主任期末总结发言 篇5

    亲爱的同学们:大家早上好!

    转眼间,期末考试即将来临。想到这里,我不禁感叹一声:“时光飞速,一眨眼初二上学期的生活已经过去了一大半。”正当我惋惜飞速逝去的美好时光时,新的生活又将会踏着微风来临。

    对于期末考试,很多人觉得它就像一座沉重的大山,重重的压在我们的身上,使我们喘不过气来。事实上,它并不可怕。曾经有一位前辈告诉我:“像考试一样认真做作业,像做作业一样轻松考试。”只要你能认真的复习,期末考试就是为你成长的餐桌上添加一道小菜。其实,期末考试跟平常的小考区别不大,不同的是:一个综合,一个分散。不少人都有疑问:为什么自己一到考试,那些看似很简单的题目却总是记不起来,结果考得很不理想?原因很简单,要么是你没把复习的功夫做到位,要么就是你考前太紧张。如果你没有复习却考出很高的分数,那恭喜你,你是个天才。相反,你复习好了,却依然不如你所愿,那只能说是你的心理素质不行,老师、家长、自己都会为你感到遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。人生处处是考场,要从容面对,考出自己的真实水平就好。

    期末考试必须要做的事:

    1.复习好所有老师教给我们的知识。

    2.保持平常心态。

    3.有信心。

    4.要反复的检查。

    历来,优秀学生是怎么来的呢?他们就是做好该做的事,全面听从老师的安排,有计划地学习和复习。相反,一些成绩不理想的学生呢?要么就是不听从老师的安排,要么就是没有科学有效的学习计划。如果你没有更好的方法,就听老师的,跟着老师的步伐走,相信老师永远不会给你错误的指导。最为关键是平时是否有效地执行学习计划。永远不要为自己的失败找借口。很多人说自己没考好的原因是粗心。其实,粗心就是能力差,学得不扎实的表现。任何时候都不要说是因为粗心没考好。细心、沉稳、脚踏实地是必备的学习能力。如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

    最后,我向关心、教育我的老师们致以诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

    祝愿同学们期末考出好成绩!

    班主任期末总结发言 篇6

    小学期末班主任总结发言

    亲爱的同学们,亲爱的家长们:

    大家好!时光荏苒,转眼间我们就要迎来小学六年级的期末,这让我感到既激动又略感伤感。回想起这一年来的点点滴滴,我深深地为你们的成长和进步而自豪。今天,我想借此机会与大家分享一下我的感受和总结。

    首先,我想感谢你们的努力和付出。这一年来,我们一起度过了许多难忘的时刻。当你们刚刚进入六年级的时候,我看到了你们有些迷茫和不安。但是,你们并没有放弃。通过你们不懈的努力和对学习的热爱,你们克服了一个个困难,不断进步。我记得有一次考试,班里有70%的同学取得了进步,这大大提高了班级的平均分。这些成绩不仅仅是因为你们学习成绩的提高,更重要的是你们展现了你们奋斗的精神和过人的毅力。

    其次,我希望在这段时间里,你们不仅要注重学习,还要注意培养自己的兴趣爱好。学习是非常重要的,但是生活中还有很多其他的事情值得我们去探索和尝试。今年,我们班举办了一场才艺展示,让同学们展示自己的才华。我看到了你们的天赋和潜力,你们在舞蹈、歌唱、绘画等各个方面都取得了很大的进步。希望在今后的学习中,你们能够坚持兴趣爱好的培养,这不仅能丰富你们的课余生活,还能够提高你们的创造力和思维能力。

    再次,我想提醒大家要保持良好的人际关系和团队合作意识。在小学期间,你们经历了很多小组活动和合作项目。通过这些活动,你们学会了互相帮助、倾听他人的意见和合理分配任务。我看到你们在一个个项目中建立了紧密的合作关系,克服了困难,最终完成了任务。这种团队合作和交流的能力是你们今后发展的重要素养,请大家继续保持下去。

    最后,我要感谢你们的家长们对我工作的支持和理解。您们在孩子的教育上给予了无私的付出,您们的理解和配合是我能够顺利完成工作的源泉。感谢您们的信任和支持!

    亲爱的同学们,我们即将迈入新的人生阶段,我希望你们能够保持对学习的热情,永远保持好奇心和求知欲。请记住,我们的未来取决于我们今天的行动。让我们一起努力,成为自己想要成为的人!

    最后,我要再次恭喜你们度过了小学阶段的学业,希望你们在未来的日子里能够继续为自己的梦想努力奋斗。感谢大家!

    谢谢!

    班主任期末总结发言 篇7

    期末考试已结束,意味着这个学期要画上一个句号了。尽管这个句号不完美,但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。学期结束时,我想跟同学们说说心里话,也算是一个期末总结吧。

    班上63个同学,绝大部分学生表现都挺好的,比如:贺坤学习的认真与执著;谢博上课勤思考回答问题;尹建朝,沈素婷在学习上的进步,等等。但有些学生好像是一个被宠坏、不懂事的孩子,缺乏责任感,习惯太差,从学习到卫生,样样如此。有时做件事总要我提醒,真难过,我不说就没人做,但更难过的是我提醒了还有人不情愿做,同学们们相互推卸责任,不协作,担心自己多做吃亏小家子气。这极不利于一个人的成长。我最痛苦的事莫过于跟学生说:你该打扫卫生了、你该交作业了、你该做操了,你该大声朗读了,你该记课堂笔记了。我觉得做这种事情很无聊,但不做又不行。算了,再耐心一点吧,如果这个班什么都好,还要我来干什么?

    开学初,我们制定的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。相信同学们都记不得了。高一(7)真的变优秀了吗?不,还远远没有。有时我常常批评大家,把很多责任推给你们,这是非常不应该的,其实要承担最主要的责任的人是我。大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够,这是我工作没有跟得上。我虽然做了一些事,但如果我为自己的工作打分的话,充其量只能给50分。我恨自己心太软,,对你们太宽容,其实这种宽容对很多人来说是有害无益的。从下个学期开始,我一定要逼自己再作努力,有所改变。

    在这里,我要感谢班上的班干部:班长蒋强,纪律委员汤志新,劳动委员刘丽慧,生活委员周子娟,等所有班干部,你们认真履行自己的职责,无私为班集体服务。你们是老师的左膀右臂,你们是班集体的服务生。在此我想对你们说一句话:你们辛苦了!

    记得在一本书上看过这样一句话:感动只有十分钟。意思是不管什么事什么人怎么打动了你,在你心中引起的激动也只有短短的一会儿,对你的激励往往是有限而短暂的。我们往往是下决心容易,但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地。

    一(7)的你们,我大致可分成三种类型:无动于衷型、感而不动型、感而有所动型。听了今天的班会课,有的同学在下面不仅没有被打动,反而可能会觉得老师可笑,但这些人毕竟是少数,这少数的人暂且不去管他,但对大多数有所触动的人来说,如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的。

    我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了,并有所感动,其中又有一半的人能在行动中有所体现,再有其中的一半人能坚持一段时间,那就是最佳效果了。算一算几个?10个人,足够多了!我就这点希望。对于大多数人来说,以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了。

    最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面,团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步,不再想混日子了。更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体。我尽力而为,那么,你们是否也尽力了呢?每一点进步都来之不易,而毁掉它却是轻而易举。

    请同学们记住:感动只有十分钟,难就难在坚持二字上。试着去做吧,做一个行动的巨人远远比表决心有用得多!

    最后,请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号:师生团结,勤奋努力,敢于拼搏,把一(7)班建设成优秀的班集体而奋斗。

    期末总结

    时间如白马过隙,转瞬既逝。一转眼,一年级的小豆豆们都要成为三年级的小学生了。在这两年中,孩子们成长了很多,也收获了许多。

    在学习方面,孩子们养成了自主学习的习惯,学会了思考、学会了检查、学会了给自己定目标,并为之而努力。

    在学习中,成绩一直保持稳定并且成绩优异的同学有:xxx

    这学期,许多学生的看图写话都有了很大的进步,故事完整、语句通顺、想象合理,能达到二、三百字左右,表扬以下同学:xxx

    三年级是作文的起步,非常重要,要训练学生掌握文章的结构,确立文章的中心,学会写提纲,搭好文章的架子后再用优美的语句来丰润、充实,再一步步要求做到语句通顺,衔接自然、主次分明、中心突出。想要写好作文,大量阅读是必不可少的,每天看书不得少于半小时,多看些儿童名著。

    在班级活动中,同学们表现也很棒,结合班级特色编排的六一活动《跨世纪的新一代》创意的设计,华丽的服装,整齐的动作,给全校师生带来了空前的视觉震撼,相当精彩。现在我们班的节目已成为学校的“免检产品”、“压轴戏”。还代表学校外出演出,在此特别感谢刘乐佳的妈妈,不计报酬,不遗余力地编排节目,训练学生,让孩子们有机会在全校舞台上展示风采。

    在班级特色活动中,我采用评“书写小明星”的方式来决定学生是否使用蓝笔。将工作落实在了每一次生字书写。许多孩子为了早日换上蓝笔,认真规范地书写,大大提高了书写质量,评到三个“书写小明星”的同学请注意用蓝笔书写,黑笔改错,一次作业不能超过三个涂改带(千万不能用圆珠笔,太滑会把字写坏)没有评上三个“书写小明星”的同学下学期再努力,争取早日换笔。

    这学期我们班采用了印章管理的方法,将管理权放在了班干部的手中,虽然他们做的不够完美,但已逐步在完善,慢慢随着年龄的增长,他们会越做越好。家长们也都希望自已的孩子能当“小官儿”,锻炼锻炼,但当干部不仅仅需要热情,更重要的是恒心、毅力以及方法。也就是不怕苦、不怕累、认真负责、持之以恒、遇到问题要动脑想办法。想要别的同学听你的管束,不但要自身说得起话,还要使点小手段,用点小办法。家长可不时询问孩子的工作情况,提点小建议。让他能更好地完成工作,而不是半途而废。

    班级工作完成得出色的小干部有:xxx

    在采蜜园(在校各个方面)表现优异的“采蜜小能手”有以下同学:xxx

    我们二(3)班是个温暖的大家庭,有许多热心的家长为班级服务,开学时大家来帮孩子们将教室打扫得干干净净,活动时主动来帮忙、拍照,复习题、卷子主动帮忙打印、复印,班级活动也及时做成活动册或视频,放学时在校门外维持秩序,天热了为孩子们送清凉,贡献最多的是熊妈、张玙瑨的妈妈、刘诗捷的妈妈、王晨睿的妈妈、高楚琳的妈妈、邓尤一的妈妈、张静怡的妈妈、刘子睿的妈妈、刘乐佳的妈妈等等。当然,还有些热心的爸爸、爷爷、奶奶们,有了你们的支持和理解,不仅是孩子,连我们老师也感到很温暖、很幸福!

    放假期间,希望大家合理安排好学与玩的时间,加强阅读,合理训练。

    暑假作业要求:不一定要做学校发的暑假作业,可以自己选择好的资料训练,例如阅读训练、培优训练或字帖等,合理搭配,外加四篇作文(内容不限)报名时交。

    报名时间见《致家长一封信》,同样是早上8:30-10:00(过时不候)。

    填好评价手册,参考以前的填写完整,报名时和《致家长一封信》(也要填写)一起交。

    班主任期末总结发言 篇8

    时间如白马过隙,转瞬既逝。一转眼,一年级的小豆豆们都要成为三年级的小学生了。在这两年中,孩子们成长了很多,也收获了许多。

    在学习方面,孩子们养成了自主学习的习惯,学会了思考、学会了检查、学会了给自己定目标,并为之而努力。

    在学习中,成绩一直保持稳定并且成绩优异的同学有:xxx

    这学期,许多学生的看图写话都有了很大的进步,故事完整、语句通顺、想象合理,能达到二、三百字左右,表扬以下同学:xxx

    三年级是作文的起步,非常重要,要训练学生掌握文章的结构,确立文章的中心,学会写提纲,搭好文章的架子后再用优美的语句来丰润、充实,再一步步要求做到语句通顺,衔接自然、主次分明、中心突出。想要写好作文,大量阅读是必不可少的,每天看书不得少于半小时,多看些儿童名著。

    在班级活动中,同学们表现也很棒,结合班级特色编排的六一活动《跨世纪的新一代》创意的设计,华丽的服装,整齐的动作,给全校师生带来了空前的视觉震撼,相当精彩。现在我们班的节目已成为学校的“免检产品”、“压轴戏”。还代表学校外出演出,在此特别感谢刘乐佳的妈妈,不计报酬,不遗余力地编排节目,训练学生,让孩子们有机会在全校舞台上展示风采。

    在班级特色活动中,我采用评“书写小明星”的方式来决定学生是否使用蓝笔。将工作落实在了每一次生字书写。许多孩子为了早日换上蓝笔,认真规范地书写,大大提高了书写质量,评到三个“书写小明星”的同学请注意用蓝笔书写,黑笔改错,一次作业不能超过三个涂改带(千万不能用圆珠笔,太滑会把字写坏)没有评上三个“书写小明星”的同学下学期再努力,争取早日换笔。

    这学期我们班采用了印章管理的方法,将管理权放在了班干部的手中,虽然他们做的不够完美,但已逐步在完善,慢慢随着年龄的增长,他们会越做越好。家长们也都希望自已的孩子能当“小官儿”,锻炼锻炼,但当干部不仅仅需要热情,更重要的是恒心、毅力以及方法。也就是不怕苦、不怕累、认真负责、持之以恒、遇到问题要动脑想办法。想要别的同学听你的管束,不但要自身说得起话,还要使点小手段,用点小办法。家长可不时询问孩子的工作情况,提点小建议。让他能更好地完成工作,而不是半途而废。

    班级工作完成得出色的小干部有:xxx

    在采蜜园(在校各个方面)表现优异的“采蜜小能手”有以下同学:xxx

    我们二(拍照,复习题、卷子主动帮忙打印、复印,班级活动也及时做成活动册或视频,放学时在校门外维持秩序,天热了为孩子们送清凉,贡献最多的是熊妈、张玙瑨的妈妈、刘诗捷的妈妈、王晨睿的妈妈、高楚琳的妈妈、邓尤一的妈妈、张静怡的妈妈、刘子睿的妈妈、刘乐佳的妈妈等等。当然,还有些热心的爸爸、爷爷、奶奶们,有了你们的支持和理解,不仅是孩子,连我们老师也感到很温暖、很幸福!

    放假期间,希望大家合理安排好学与玩的时间,加强阅读,合理训练。

    暑假作业要求:不一定要做学校发的暑假作业,可以自己选择好的资料训练,例如阅读训练、培优训练或字帖等,合理搭配,外加四篇作文(内容不限)报名时交。

    报名时间见《致家长一封信》,同样是早上。

    班主任期末总结发言 篇9

    各位老师:

    大家好!

    今天我很荣幸在这里发言。下面我就谈谈我们班现在存在的问题。

    首先,九班的优生非常少,总体成绩不太好。听到前边几位班主任的发言,说到自己班里的优生非常少。当他们用少来形容自己把班级优生的数量时,我不知道用什么词语来形容九班的优生数量了。九班与其他班级相比优生的数量却是少的可怜。这就是我们所有代课老师在九班要克服的重点问题。

    其次,部分后进生的学习劲头我不足,有破罐破摔的倾向。

    针对九班现在的情况,我准备在以后的工作中采取如下措施:

    首先,我希望九班上课的所有老师要放平心态。九班的孩子基础不好,优生数量少,老师上课费劲,这不是今天才出现的状况,而是长期以来就存在的问题。当老师在上课的过程中,老师们讲不下去的时候不要生气,老师要正确的面对这个现实。在九班上课的时候,老师要多给孩子一些鼓励,让孩子上进。对孩子少一些批评,因为这些孩子长期以来受到批评多最不怕的`就是老师的批评。

    其次,我希望老师们能够多关注班级的前二十名,力争消除前二十名的薄弱学科,让孩子成绩得到全面提高。对九班优生的培养,我们能够抓住前二十你就行了。九班与其他班级不同,孩子们的差距太大。尤其是在对优生的培养上,我们要关注好前二十名,让班级优生的数量能够得到增加。

    第三,我希望能够多关心后进生,给后进生多鼓励,多表扬,让这部分孩子树立自信心。九班的孩子后进生比较多,我们老师要多关心这部分孩子。这部分孩子在初三提高成绩难度很大,希望老师们不要对这部分孩子放弃。对这部分孩子老师们要多关心,多呵护,让这帮孩子感到温暖,树立起学习的信心,让他们的思想能够稳定下来,以达到稳定我们的班级的作用。

    第四,对孩子的批评和表扬方法要得当,真正能够起到表扬能够鼓劲,批评能够起到警示作用。对孩子的批评我们要点到人,不能以点概全让整个班级受累, 很伤士气。表扬我们要大张旗鼓,以点带面,表扬的让学生有信心,有干劲。因此我们在上课的时候表扬和批评方法一定要适当。

    第五,我们不要只看到孩子的缺点,要多看孩子的闪光点。在九班上课,大家感觉到学生的反应不好,大家不要总埋怨学生笨,说多了学生就反感,对成绩的提高丝毫没有改变。有次班级的孩子哭着对我说老师别让他们总说咱们班的孩子笨吧!看着孩子们的表情我的心里很不是滋味。孩子也有自尊心,他们多么希望能够得到老师的肯定和表扬啊!其实这次在班级的考试中,班里也有几科考的非常好如物理、化学、历史和英语。孩子们与以前相比还是进步那不少。因此,在班里,我们老师们要多看到孩子身上的亮点,不要总看到孩子的缺点,更不要带着情绪去上课。

    第六,我希望我们的老师都能够对九班的孩子有信心,不放弃。九班对我们每一个老师来说在学习成绩的提高上都感到头疼,但是这个班的孩子都比较听话。我希望我们都能够用把劲,拼尽全力去帮孩子一点。也许我们付出了很多,却毫无收获,但是我想只要我们付出过心里就无怨无悔,我们对得起孩子就行了。

    最后,我们要做好家校沟通,让家长真正能够成为我们得坚强后盾。教育孩子不仅是老师的事情更是家长的事。这个观念已经深入人心。因此,我们要勤与家长沟通。我们要让家长参与到我们的教育中来,争取家长的理解和支持,让家长做好孩子学习的监督和其他辅助工作。通过家校合作,孩子能够真正的得到进步。

    今年学校安排我接任九班,我在九班和同学们第一次见面就说:“我知道我面前的困难有多大,但我会拼尽全力和大家站在一起,希望我们九班能有一个好的结果。”今天我也以这句话作为我发言的结束。

    班主任期末总结发言 篇10

    期末总结大会优秀班主任发言稿

    尊敬的领导人,老师和学生

    大家上午好!老实说,这几天我很沉默,因为这次考试是我们班半年来最差的一次。尽管我们依然是第一,但我想我的孩子们完全可以更优秀——这一步没能跨出来,我很遗憾!

    我苦笑着对自己说那叫“停旗停鼓”。这段时间,领导和同事给了我太多的鼓励和肯定。所以,现在我坐在这里,我能做到,我不能做到,我必须让自己做到!

    我认为:在别人对您发表评论之前,人们应该首先为自己而活!

    同学们,我想告诉你们一个成功的秘诀,我想了解孩子们的灵性!前两天,班上一位女生在课堂上讲了这样一则故事:一个著名的心理学家在送他的女儿进校门的第一天,他送给女儿一句话:

    “在学校里,你应该举手发言,即使你的回答很离谱!"女儿似懂非懂得点点头,但是十多年来,她照做了。毋庸置疑,他一定会获得不同一般的成功!

    我想,这应该叫:心境决定境界,境界决定成败!聪明的你,能听明白吗?

    孩子们,朋友们,我有一个目标要和你们分享:

    一、学会自信

    是的,在这个竞争的时代,机遇无处不在。谁能把握,奋斗就是坚强,奋斗就是自信——因为我们每个人都是世界上独一无二的!

    二、要乐观

    俗话说:知识改变命运,勤奋造就生命。人们在做,天空在看,黑暗中有安排。

    要有一颗善良的心去做你认为正确的事。时刻提醒自己:不要低估任何人,即使他是你的学生!

    而且,真正愿意关注你的人并不多。你不必活得太累。冷静是最好的状态!因为再平凡的人,也可以活成一座丰碑!

    三、要敢想

    只要相信自己,一切皆有可能!几年前,去衡水二中参观,有一句话一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收获,那就付出十分的努力吧!

    人常说:只有想不到的,没有做不到的。心有多宽,路就有多宽!

    四、要学习经典

    这两年,我和学生们一起接近经典,学习《三字经》、《**规》、《论语》等国学经典。这些经典,让我们改变非常多。我想:做事,首先要学会做人!

    在这里,我要感谢我的学生:谢谢你们的理解和支持!因为你的优秀,我的努力是有价值的;因为你的成功,我的生活将是光荣的!

    其实,生活本身并没有什么好与坏。既然我选择了远行,那就风雨无阻了!

    老师们,因为我们的爱,我们深深地诠释着这片热土上的生活;因为坚持,我们微笑着在孩子们的心中传播希望。与你们同行,我倍感幸福与骄傲!感谢你们,你们辛苦了!

    这两天,我们学习了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是的,时间有脚。它静静地移动我们在飞行的日子里留下了什么痕迹?在这个千家万户的世界里,我们能做些什么?

    时间就像一张网,在**播种,在**收获!现在,我想用汪国真的诗来诠释自己:

    我不想考虑我是否能成功。既然我选择了一个遥远的地方,我只会关注风和雨。我不想去想我身后会不会有冷风。既然目标是地平线,留给世界的就只有后面了。我将挖掘灵魂的真挚,把握永恒的瞬间,拥抱炽热的激情,装点身边最平凡的风景

    老师们:几十年如一日,舍弃了家庭,舍弃了孩子,舍弃了自己,我们独守这片净土。我代表孩子们,向你们致敬!

    同学们,你们勇敢地走出了家的庇护,每天两头顶着星星出发,同时还要承受来自家长、老师,甚至是社会的压力。路还长,只是一次考试,决定不了什么。现在我想说:同学们,你们辛苦了!

    一个单位,一个企业,一个团队,关键是领导。在这里,在今天,我们看到了!我们看到一个欣欣向荣的第二中学,一个充满活力的第二中学,一个充满活力的第二中学

    孩子们,我建议你们都站起来和老师一起喊:好领导!领导,您辛苦了!我们以你们为荣,向你们致敬!

    其实,我们都是一家人,我们有一个响亮的名字,她叫"包屯二中"!让我们以能成为"二中人"而自豪吧,让我们努力做可以引以为荣的自己。你愿意吗?

    我说完了,谢谢大家!

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