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    发表时间:2023-05-19

    初一学习计划(推荐10篇)。

    小编为您整理的“初一学习计划”,让您不再为范文难以写而犯愁。在职场中文档处理中,撰写文章已成为家常便饭,而模仿范文是一种明智的做法。需要借鉴范文的写作架构时,更多的参考是什么呢?有需要的朋友快来看看吧!

    初一学习计划【篇1】

    新学年的脚步即将到来,这学期,我要做好一切。

    学习

    一、认真上每一节课。在上课时,我要认真听老师的讲课,做好听课笔记,做好笔记,课后及时复习,并认真完成老师布置的作业,争取作业质量有一定的提高。要在学习上下功夫,多做题,多思考,多记忆,把知识真正地运用到生活中。

    二、养成良好的学习习惯。俗话说得好“xx岁看小,xx岁看老。”为了使每一位学生能够全面发展,我要在学习上下足功课;在课堂上注意听老师的讲解,认真做好笔记。

    三、学习好每一门功课,对待学习,要有正确的态度,认真对待考试,考试后认真总结。

    四、学会一些常见错题。如,字迹工整潦草、不注意保密等,要多看、多做,不做错的题,把做对的题目与考试大小写一致。

    五、多看、多做其它考试的练习题。每一道题目都要认真地做,不能马虎,不能因为做错题目而导致错误的出现。

    六、每个月至少要写一份学习计划,要做到有目的,有的放矢。

    初一学习计划【篇2】

    篇6

    我们应该制定一份学生计划,以保证能在xx月开学时有一个好的学习状态,并且在这时间上要有所提高。

    第一,要有明确的奋斗目标。在我初一的学习中,我们不仅要有目标,更要有一个努力学习的计划,才能让初一、初二的学习有目的有计划,并且能够保证自己不盲目。在自我约束的基础上,我们还要有明确的计划,才能让我们在初中的学习中不再盲目。

    第二,要养成一些好的习惯。在我初一的学习中,我们的习惯是:上课认真听讲,不做小动作;在学校要认真完成老师布置的作业,积极完成老师布置的作业,要争取每次作业都做的很好。

    第三,学好知识的同时,也要积极参加学校的活动。不仅要在课堂上认真听讲,还要多多的思考,多多的学习!在老师的指导下,在实践中不断的提升自我,让自己能够在初中的学习里面有一个好的榜样。

    第四,要保持一个良好的心态。在初一的学习中,我们的一个坏毛病就是不认真。但是,在初一、初二阶段,我们应该养成一个好的习惯,并且在考试中,不要因为考试成绩不好而心不在焉。要把学习搞好。我们应该在初一的学习中保持一个良好的心态,不断的努力。

    我们应该在暑假中继续努力学习,并且在中考中取得优异的成绩!

    初一学生的学习计划

    篇7

    初中生活即将结束,xx年的学习,有苦有甜,有欢笑也有泪水。现把自己xx年来的各方面的表现,进行一个全面的总结,以便于在新的学年里面更好的学习。

    初中的第一次月考很令人遗憾,因为一次考试不及格,所以就导致了我考得很差,我不得不努力。在这里我要感谢老师和同学们给予我的帮助和关心,我会继续努力,争取下次考出好成绩。

    一、学习上

    上学期,我有许多不足,不过我会改进自己的缺点,做到不随地丢垃圾。我尊敬老师,从不迟到早退。在学习上我态度认真,也很积极。在这一学期的期中考试中,虽然成绩不是很理想,但是我总算在这一学期中收获到了自己想要的东西。我相信通过自己的刻苦努力,我一定能考上自己理想的初中班。

    二、纪律上

    我在纪律方面,我认为我还不是很强,我不是一个合格的中学生,在纪律方面做的还不好,所以我会继续保持,不会在纪律方面做的太差。纪律方面,我会在课间的时间做好自己的事情,不会在做其他不应该做的事情。但是我会在课间的时候做好自己的事情,不做影响他人的玩乐的事情。

    三、思想上

    我能够端正自己的态度。在学习上我积极进取,在课间,我也能积极主动的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方:在纪律上,在上课时,我会不认真听讲,不做作业,上课时也有时间不去注意老师讲课。

    在生活方面,我能够遵守学校的规则。从不迟到早退。但是在纪律方面我还是不够认真。上课不是睡觉,就是不睡觉。我会在这方面多加注意,争取在期末考试中不在班级里面出现现象。

    初一学习计划【篇3】

    小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

    “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

    “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

    “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

    初一学习计划【篇4】

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

    2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

    3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

    4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

    8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

    2、上学不迟到,不早退。

    3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

    4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

    5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

    6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

    以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

    初一新生学习计划

    亲爱的同学们:

    再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    3、初二数学的学习计划

    新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

    根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

    初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

    专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

    专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

    专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

    专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

    专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)

    初一新生学习计划

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    2.不懂就问,注意火候。

    学生从小就被告诫不懂就问,但问也有学问,并非一碰到拦路虎就问同学和老师,而要把握好火候,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

    3.勤翻字典。

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个懒习惯应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的保姆式教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

    小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

    尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

    找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在三分钟热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

    初一学习计划【篇5】

    愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。(出国留学网 WwW.liUXUe86.CoM)

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10:00 开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12:00吃饭中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文或英语,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00 休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动。(如书法、笛子等)

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00 小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我寒假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

    初一学习计划【篇6】

    时间过得真快,在这段时间里,我认真进行着研修。现代社会是一个信息飞速发展的时代,培养各类需求的人才离不开教师。所以从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人和对社会的一个新的要求。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,积极进取、取长补短,不断养成学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。我认真计划了校本研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其计划如下:

    一、指导思想

    通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

    二.研修任务

    1、 每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化。在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学内容进行备三节公开课,要求自己每上一节课必须带着问题去思考,去感受不同阶段的教学,然后及时反思,把学生的独到见解,自己的得失记录下来,以便达到较好地目的,从而促进自己的教学水平和提高专业知识。

    2、 每周听六节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点,虚心向带教老师请教学习。同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的教育教学能力。根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,积极和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案。结合我校的“同课异构”活动,自己上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案。形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。

    三、加强 学习,提高素养

    利用空余时间,上网学习同行教师的教学经验,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。研修方式与活动有:

    1、自主学习:教师自主学学,写好校本研修报告册。必须加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

    2、小组研讨:可以教研组为单位,利用每个星期教研活动时间研讨学习体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态,更新观念。

    3、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展同课异构活动和听课活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师教学。

    总之,在校本研修中,我将会不断地学习,不断更新知识,增强自己理论水平,提高教育教学能力,努力做一名合格的人民教师。

    初一学习计划【篇7】

    伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

    1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

    学习目标:

    1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

    2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

    4上学不准迟到,不准早退。

    5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

    初一学习计划【篇8】

    篇3

    一、学习的目标和计划

    一)

    1、明确目标。

    学习,是为了提高成绩,我们要制订学习计划,有了目标我们就有了学习的动力。

    2,要有计划。

    3)学习计划要全面地考虑每一天、每一次考试、每一次考试的情况。

    4)学习成绩的好坏,既要看你上学的努力,也要看你的学习态度。

    5、制订计划的基础是安排。计划要留有空的时间来做这件事情,不要让时间占用太多。

    二)学习要有目的

    6、有计划地安排各学科的复习,以保证在不影响正常的学习和学习的情况下保证自己的学习,并有效地运用。

    7)每天的学习时间要根据自己的情况而定。要严格按计划行事。

    8、有计划地安排自己的学习生活。

    9)有自知之明确地制定自己的学习计划,并严格遵守计划。

    10)每天的学习要有计划地安排,不要把白天放在学习上,在自己所学知识的基础上,再去努力学习。

    三)制订学习目标

    11、每天早晨起床后,听听英语、语文,然后完成学习任务。

    12、每天下午学习一个小时。

    13、每个星期坚持一到两节英语,每天早自习前两个小时的时间学习一门外语。

    14、每周坚持看看专业的书和报纸()。

    15、每天下午坚持看看一部小说。

    16、不能逃课。

    四)学习要有重点

    17、每周一到两个小时。

    18、每个星期六、日完成家庭作业。

    19、每个星期读一篇好的小说。

    20、每日两个小时。

    21、完成老师布置的作业。

    22、做一件自己想做的事。

    23、在家多看两则小故事,多做两次作业。

    24、每周写一篇作文。

    25、每个星期完成一项课外作业。

    以上便是我对初一学生的学习计划,我相信有了我们的目标,我们才有了努力的方向,才会有动力来完成自己的学习目标。

    初一学习计划【篇9】

    经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

    本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

    1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

    2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

    3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

    4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

    二、学习方面:

    1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

    2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

    3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

    三、健康方面

    1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

    2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

    3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

    初一学习计划【篇10】

     一、计划实施的目标

    1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

    2.加强运动,提高身体素质;

    3.学会做简单的家常菜,

    二、具体措施

    1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

    2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

    5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

    6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

    7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

    8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

    10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

    11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

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    初一学习计划 篇1

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

    也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

    孩子,加油!

    另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

    一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

    初一学习计划 篇2

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    1中等程度的同学课文模仿背诵法

    纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

    具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1Unit2中的Thegreatestwonderofthenaturalworld,我们打开录音机,先听第一句:WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

    你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

    更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

    2基础稍差的同学单词识记朗读法

    对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

    先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

    这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

    如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

    3水平较高的同学报纸杂志快速朗读法

    对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

    英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

    比方说,可以订一份ChinaDaily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

    这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

    以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

    为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

    初一学习计划 篇3

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、日常学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学习,坚持好的日常学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真日常学习,寻找每一学科的日常学习规律,进行科学的日常学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的日常学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    初一学习计划 篇4

    转眼,美好的假期随着新年结束,我又一次回到了__校园的怀抱。自进入初中以来,这已经是我第二个新学期,也就是初一的下册!虽然对于学校中还有许多不熟悉的地方,但我也渐渐开始适应这里的生活,并且在学习上也熟悉了这些新的课程,逐渐成为了一名合格的初中生。

    如今,经过了上学期和一个寒假的时间,我在自己的学习和生活中都有了更深的认识,也产生了许多的想法。如今新学期的也即将开始了,在此我先对本学期我个人的新学期计划做如下打算:

    一、调整心态,确立目标

    本学期里,我要更加严格的确立自己在校园中的前进方向和目标!上学期我因为刚刚入学再加上不熟悉的缘故在适应新环境中花费了不少时间,甚至还开始在心态上散漫起来!

    如今,从第二个学期开始,我要重新审视自己的态度,认清自己的方向!并在学习和生活中积极的改进方式,努力的对初中的新课程进行学习和了解,并最终提高自身的学习成绩!

    当然,虽然成绩的提高是我的最终目标,但也不能忽略生活的锻炼!初中开始已经是寄宿制管理,在生活方面我也要加强自我的适应能力,充分锻炼自己的独立生活能力。

    二、学习方面

    在学习上,“语、数、英”这三门课是最不能放松的主要课程,凭借过去累积的基础,我在语文、英语方面都学习的比较轻松吗,而且也很有兴趣。但在数学方面,我还要多锻炼自己的逻辑思维能力,并多多利用课间来写练习题,利用学习和实践相结合的方式提高自己的理解能力。

    此外,在初中也同样增加了“生、政、地、历”这四门课程。对比下来,我在这几门新课程上虽然成绩各有高下,但其实每门课程上都有许多的问题!以下是我的分析和安排:

    生物课方面:我的兴趣并不高,但因为知识点比较简单所以第一学期成绩还算可以。但对于知识点我偶却没有深入的了解所以缺乏理解。在这个学期里我要加强重视。

    思想政治课方面:我比较擅长,成绩也不错。但在日常的生活中还要加强对时事的了解,增加自己的实际认识。

    地理课方面:这门课我也并不算擅长,对于众多的知识点,最重要的还是要理解,为此要在这学期里多花费一些功夫去加强学习。

    历史课方面:这门课有众多关键点需要记忆,对我而言不算太难,但需要花费一些时间去巩固,并抽时间复习。对此,我还要多多准备,并做好笔记整理。

    在初一下册的时间里,我要严格开始整顿自身的学习态度,在学习中加强自我的认识,确立自身的目标,并在接下来的初中道路上积极的前进下去!

    初一学习计划 篇5

    六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。

    开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平。

    在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度。

    在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。

    在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质。

    在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    xx中学的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的'第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    初一学习计划 篇6

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇7

    初一的第一个学期我们经历的很精彩,不仅来到了新的学校,认识了新的同学和朋友,还增加了很多没有体会过的有趣课程。这些来自中学的体会一次次的给我带来新的刺激和体会。

    但仔细的回顾上学期,也许是因为初中太多的事情改变,我一下子没能处理过来,结果竟导致在学习方面变得十分混乱,各种问题都需要及时的解决。

    如今,初一的下学期到来了。为了不继续重现过去的错误,我在本学期要积极严格的要求自己!以下是我对自己的学习计划:

    一、学习的方向

    1. 梳理自己的学习情况,分析自身对科目的优劣分配在今后学习上的精力、时间。

    2. 整顿自己的生活状况,稳定自身生活情况,有序的管理自身,在校园中有规划的使用自己的时间。

    3. 树立自身的学习目标,积极追求进步,反思自身学习上的不足和问题,及时纠正错误。

    二、个人学习思想准备

    在初中阶段的学习上,众多的新课程给我带来了思想上的冲击,但面对这些课程,我不应该惊慌,反而要仔细的去的考虑自己今后改怎么去学习和规划。

    为此,在本学期中,我要压制自身在爱玩的心态,多多反思自己的学习,稳定自己对各科目的学期情况。因此,在思想方面我要更加严格的要求自己,明确自己的学习目标,并不断的进行自我反思,调整并巩固自己的学习思想。

    三、各课程方面

    1. 熟悉的课程“语、数、英”

    针对这三门课,我都要严格的下功夫,作为最基础的三门必修课是十分重要的核心。如过去一样,在语文和英语上,我要多花时间去背和记,并通过日常的累积锻炼自身的写作能力,让自己能适应课程的逐步进展。

    而在数学方面,要多去练,多去解题,学会了的方式和方法要去练的更熟,没能理解透彻的更要去练习。通过练习来巩固自己,通过练习来认识自己的不足,并积极的去钻研!

    2. 新增的课程“政、史、地、生”

    思想政治方面,我要多加理解、记忆,并结合生活中对时事的关注来提高自己对课程认识。

    历史方面,我要清晰的树立,理解历史上的时间和事件。在学习中要明确的时间轴,并有规划的去添加新的认识。

    地理方面,我要提高自己对地图的整体认识,并逐渐增加理解和记忆,累积知识和详细认识。

    生物方面,最主要的是要理解,多思考,联系生活中知识来记忆关键知识,以此提高自己。

    在学习方面,我在各个方面都有自己的不足,为此,我在今后要针对自己的不足,一边巩固,一边完善自己,让自己能在学习上牢固基础,积极发展!

    初一学习计划 篇8

    1、语文:要重视多读多写。

    阅读是学好语文的关键,利用暑假多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。要多读、多练,让读书成习惯。

    另外要利用暑假多练笔写日记,把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

    2、数学:一定要提前做好预习。

    对于初一学生来说,过完这个暑假,就开启了初二生活,而初二数学知识,几乎占整个初中阶段知识点的一半。如果不利用暑假提前预习,很难有所突破。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。因此,要么利用初一的暑假时间提前培养是十分必要的。当然,学好数学也为新增科目“物理”也打下了良好的基础。

    3、英语:暑假期间决不能忽视。

    英语是一门语言,就是要多读、多听、多写,暑假是学英语的好机会,一来时间比较集中、灵活,二来利用暑假可以提高词汇量。这里需要给大家提个醒,暑假期间一定要每天都有英语学习的计划,这样才能培养英语语感,夯实英语基础。

    很多初一孩子都在外面学习英语,会感觉初二英语没什么,觉得没必要下多大功夫。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,建议大家可以利用暑假时间学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定要搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。

    4、物理:一步,步步

    初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上老师的步伐。物理初期看似简单,但是真正要学懂,其难度不亚于数学。因此假期也要做好物理的预习,俗话说“一步,步步”初期建立起优势,后期学起来也就格外轻松了。

    初一学习计划 篇9

    一、 指导思想

    以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

    二、 基本情况

    根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

    三、 教学内容和要求

    本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有be going to,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

    四、 教学措施

    1. 推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

    2. 加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

    3. 尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

    4. 利用周六等时间对中下生进行辅导。

    5. 更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

    6. 深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教

    学方法。

    五、 教学进度

    第一周:教学第一单元(L1—L4)

    第二周:教学第二单元(L5—L8)

    第三周:教学第三单元(L9—L12)

    第四周:教学第四单元(L13—L16)

    第五周:教学第五单元(L17—L20)

    第六周:教学第六单元(L21—L24)

    第七周:教学第七单元(L25—L28)

    第八周:教学第八单元(L29—L32)

    第九周:教学第九单元(L33—L36)

    第十周:复习,期中检测

    第十一周:教学第十单元(L37—L40)

    第十二周:教学第十一单元(L41—L44)

    第十三周:教学第十二单元(L45—L48)

    第十四周:教学第十三单元(L49—L52)

    第十五周:教学第十四单元(L53—L56)

    第十六周:教学第十五单元(L57—L60)

    第十七周:教学第十六单元(L61—L64)

    第十八周:教学第十七单元(L65—L68)

    第十九周:总复习,期末考试

    初一学习计划 篇10

    小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

    与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

    在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

    在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的.喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

    初一学习计划(推荐5篇)


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    初一学习计划 篇1

    我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。

    初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自己新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了。

    首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。

    其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)

    最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。

    我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自己的未来一个最好的交代。

    初一学习计划 篇2

    伴随着秋天的脚步,我在新学期里来到了xx中学这所大校园里。来到这里后,我体会了军训的辛苦,但也感受到了新团体的温暖。我明白在这里有很多自己未曾接触过事物、学习,尤其是了解到在初中后我们的课程会额外增加不少之后,我一边为课程的增加感到兴奋,一边又担心自己能不能适应这样的学习变化。为此,才有了这份对初中开学后的学习计划。

    一、提高学习的思想的态度

    小学升初中是一个巨大的转变,对我而言也是一次艰难的转变。为此,我首先要做的就是树立信心思想,加强自我管理意识,积极进取,紧跟老师的教导。

    虽然对比过去有初中的学习变得更加复杂,但毕竟只是学习,是新知识。为此,只要我严谨的去对待学习,认真吸取老师教导的经验,就一定能突破难关。为此,最核心的关键就是要有“刻苦学习”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保证学习的态度,不松懈,不放松!

    二、学习的方法

    面对初中的新阶段,我在学习的方法上也要自觉改进。因为初中的科目众多,所以我要改正过去的一些错误消极的学习方法,要在的学习上学会主动积极的预习课程,了解学习的重点和自己不足的地方,并带着这些疑惑进入课堂,积极向老师提问。让自己能主动提高学习进度,加强学习效率。更好的跟进并适应初中的学习。

    此外,我还要加强和同学们的交流,结交热爱学习的优秀同学和他们组成学习的小团队,在课后讨论并扩展学习,吸收同学们的有效的学习方法,分享自己对知识的理解,互相帮助,互相促进。

    三、保持良好的生活作息

    俗话说:“保持良好和的休息也是保持学习积极性的重要一环。”而在初中之后,我们将要面对的是独立自主的寄宿制生活。为此,我必须提早做足准备,加强生活中的自我管理,让自己能在生活中养成积极良好的习惯,保持学习的优秀状态。总的来说,仅仅是简单的思考过后我都能感受到初中的复杂。但这并不会阻碍我的前进,我会努力在这个新学期里将自己的生活安排好,充分提高自我的学习意识,以积极乐观的心态,去面对初中的每一次挑战!我相信,我一定能突破这个难关,成为一名合格的初中生!

    初一学习计划 篇3

    为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

    了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

    明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

    必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

    朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

    这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

    初一学习计划 篇4

    这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。广育网为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

    暑假计划的几点建议

    夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5—7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。

    暑假计划具体时间安排:

    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

    暑假计划具体科目安排:

    数学

    1。看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2。学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3。数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4。适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

    初一学习计划 篇5

    一、语文学习计划

    首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

    二、数学学习计划

    数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

    三、英语学习机会

    英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的学习英语,更快的跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

    其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

    2023初一学习计划范例10篇


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    初一学习计划 篇1

    初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

    所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

    强调理解

    教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

    每一个新的`学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

    基本训练

    学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

    平时错误题重视

    专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

    也是最重要的知识。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。在考试的时候,就会碰到类似的题目,就会容易很多。

    最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

    课后习题的功能不仅可以帮助你记住书中的内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学习到更高的'水平。

    初一学习计划 篇2

    愉快的暑假生活马上就要来了,为了让我的暑假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的暑假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的暑假作业认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《暑假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12;00吃饭 。中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00 休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00 小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我暑假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的暑假一定会过得丰富多彩的!

    初一学习计划 篇3

    一、指导思想

    本年度我校政治学习继续贯彻落实市委、市政府的工作部署,大力弘扬水杉精神,以“重基础、强规范、抓管理、提质量、促发展”为主线,以教学常规管理为切入点,落实省市规范中小学办学行为,不断创新和完善教育管理机制,提高科学化管理水平,推进“校安工程”建设,全面提高教育教学质量。以人为本以发展为本,提高教师思想道德水平,培养教师良好的心理素质。

    二、工作目标

    1、努力学习教育法律法规和心理学有关知识,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力;同时用科学的心理学知识指导工作,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。

    2、通过对教师职业道德专题的学习、讨论,进一步提高教师的师德修养,自觉抵制与师德相违背的一些不正之风,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

    3、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

    4、加强保持党员先进性教育,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,更好地发挥先锋模范作用。

    三、学习内容

    (一)、学习内容为四个专题:

    1、 心理健康教育及新课程理念;

    (1)、学习教师心理健康知识;

    (2)、学习学生心理健康教育有关知识;

    (3)、学习《应用心理学》系列丛书。

    (4)、学习《教育新理念》

    2、 以法治校;

    (1)、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    (2)、学习《中华人民共和国教师法》;

    (3)、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

    (4)、学习《爱国主义教育实施纲要》;

    (5)、学习新颁布的各级各类有关文件。

    3、师德师风建设;

    (1)、学习《中小学教师职业道德规范》;

    (2)、学习市十条禁令

    (3)、学习全国、省、本市各级各类先进教师的典型事迹;

    (4)、举行教职工寻找“我的闪光点”活动。

    (5)、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》;

    4、 政治时事

    (1)、学习报刊杂志有关文章;

    (2)、学习各级行政部门颁发的有关文件资料;

    四、时间安排

    二月份:

    1、学习教办师德建设文件;

    2、学习《中小学教师职业道德规范》;

    3、学习全国、省、本市各级各类先进教师的典型事迹;

    4、举行教职工“我的闪光点”交流活动;

    5、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》。

    三月份:

    1、学习《爱国主义教育实施纲要》;

    2、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    3、学习《十八大文件》

    四月份:

    1、学习新颁布的各级各类有关文件。

    2、学习教师心理健康知识;

    3、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    4、学习《党章》;

    5、交流学习体会。

    五月份:

    1、学习《给教师的一百条新建议》;

    2、检查教师学习笔记;

    3、 学习《应用心理学》系列丛书。

    六月份:

    1、学习《给教师的一百条新建议》

    2、撰写学习总结进行考核

    五、学习要求及措施:

    1、学校班子成员做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本组的学习效果尽职尽责。

    2、校长是学习活动的召集者,做到事先阅读,带头到场,积极发言,并督促、教师准时参加,并及时做好记录。

    3、每位党员在学习中必须严守作息,认真学习,带头发言,勤作笔记,实践指导,促使政治学习取得较好的效果。

    4、每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素质。

    5、学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合。学习地点一般在会议室。

    6、学校不定期进行检查,检查结果同教师师德考核挂钩。

    X X X X X X

    年月日

    初一学习计划 篇4

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是百家争鸣百花齐放。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

    1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    初一学习计划 篇5

    一、指导思想:

    以党的精神为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、认真学习党的精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

    2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

    3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    三、学习方法:

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

    四、考核:

    1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

    2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

    初一学习计划 篇6

    一、初一暑期学习计划表

    8:00起床

    8:00-8:30洗漱及早餐

    8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

    9:30-9:45听写单词

    9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

    12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

    14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

    17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

    17:30-18:30休息,吃晚饭

    19:00-19:30背一篇古诗及看古文

    21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

    22:30睡觉

    二、初一学生暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

    下号基础

    英语

    记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

    三、初一学生暑假学习方法:

    1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

    不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

    四、奖励和惩罚

    一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

    二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

    三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

    五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

    学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

    一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

    二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

    三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

    四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

    五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

    六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

    初一学习计划 篇7

    秋去秋又来,转眼间四季已经转过了6个轮回,我们也终于是结束了小学的童年生活。还记的我们摘下红领巾后毕业的那天,虽然已经结束可却依旧在校园中意义不舍。但是如今,秋天又来了,我们,也要启程出发去新的学校!放下手中的红领巾,去拥抱全新的学习生活。

    听闻在初中之后,我们会有更多的科目需要去学习,这使我感到不安的同时也觉得期待。初中的生活想必有我许多不知道的新事情,为了去面对这样一个新的生活,我必须做好自己的准备。以下是我的新学期的学习计划:

    一、旧科目的准备

    经过准备,我大概知道自己在哪些科目上会有不适应,也清楚了自己现在所学的科目中有哪些有什么样的不足。正是这样的准备让我能在学习开始前有所准备。

    首先,是语文,这通常并不是是我的强项,但是我知道它很重要,在新的学期中,我会好好的改正自己不喜欢背书的情况,语文中这样多的名言名句,都是学习中的重点。

    我想要改变我在语文上的情况,我首先要自己去改变。去深入的了解语文中的各种故事,这是朋友给我的建议,我觉得很有试试的必要。

    数学,这是我比较熟练的科目,但是我知道这并不代表我就可以放松,在看到初中的题目之后,我深深的感觉到自己知识的不足,仅仅是现在的成绩并不能表示我能够轻松的学习,之后还有很多的东西需要学会。

    对于数学的计划,我打算先尽量保持自己的学习习惯,再慢慢的去适应在学校中的老师的教学情况,稳步前进,慢慢的提升自己的数学成绩。

    最后就是英语,这门课上我说不上优秀,但也不算太差,只能算是中等的一门课。但是我也知道,这门课会在今后越来越重要,我要好后的提升自己的英语成绩。

    根据我的英语成绩,我觉得我还是先尽快想想自己该怎么去弥补自己的不足,再去想想该怎么提升。我的主要缺陷是在单词的记忆上,这会是非常致命的一点,我要加强自己的单词积累才能有更好的提升。

    二、新增科目的准备

    对于新的课程,我实在是不知道怎么去做好学习方面的准备,毕竟没有什么经验。但是,我也会好好的在心态上做好准备,准备去接受这些新的科目,准备在这些新课上努力学习。

    离开了小学,我们得学习之路也就踏上了真正的奔跑阶段,我会在学习上好好的努力,让父母在家中能少操一些新,也会好好的和新的老师、同学们相处,希望初中的生活能过的比小学更加的精彩!

    初一学习计划 篇8

    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

    暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

    初一学习计划 篇9

    一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望

    有许多同学在小学都曾有过这样的感受,每当你认识了一个数学规律,解决了一个较难的应用问题,成功的喜悦是无法用别的东西来替代的,它激励你的学习热情和好奇心,越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的,况且同学们刚刚迈进数学王国的大花园里,许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。

    二、要养成认真读书,独立思考的好习惯

    过去有些同学认为:学习数学主要是靠上课听老师讲明白,而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的习题集。这就有两个认识问题必须要解决。一是同学们要认识到,我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识,以及如何运用这些知识解决问题等。因此,要想真正获得知识,认真读书、培养自学能力是一条根本途径。我们希望同学们在中学老师的指导、帮助下,从过去不读书、不会读书转变为爱读书、学会读书,进而养成认真读书的好习惯;二是同学们还要认识到,许多数学问题不是单靠老师讲明白的,主要是靠同学们自己想明白的。孔子日:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话极力精辟地阐述了学习和思考的辩证关系,即要学而恩、又要思而学。大家学习数学的过程主要是自己不断深入思考的过程。我们希望大家今后在上数学课时。无论老师讲新课,还是复习、讲评作业练习,都要使自己的注意力高度集中,边听边积极思考问题,捕捉有用的信息,随时抓住萌发出的灵感。对于没弄明白的问题,一定要及时、主动去解决它,直到弄懂为止。

    在学习第一章《代数初步知识》时,你是否能通过看书给自己提出如下的一些问题。想办法解决它。例如:为什么要用字母表示数?什么是代数式?列代数式的关键是什么?怎样用代数式表示某种规律?等等。另外,在做练习时,如遇到把两数和与这两数差的积的平方列成代数式时,你是否搞清楚这其中有哪几个不同的数量?如何用字母表示它们,应该用哪些数学运算符号有序连接反映数量之间分层次的内在联系,从而使文学语言转化为代数式语言,即[(a+b)(a-b)]2。如果写成为(a+b)(a-b)2那就不是原来的意思了。到了初一,与小学学数学的一个很大的不同是要学习许多数学概念,特别是学第二章有理数。由于数学概念是我们进行判断、推理的依据,是解题的基础,所以一定要准确地理解它们。虽然数学概念往往比较抽象,但它又是从实际生活中的具体事例概括提炼出来的,因此大家在学习数学概念(例如正数和负数、数轴、数的绝对值等)时,要注意与生活、生产实际相结合,会从具体的事例中归纳、慨括出该概念的本质,看书时要抓住概念定义中的关键词语,进行思考,理解它的内涵,这样就能把课本读精,钻进去,并在运用中逐步加深对数学概念的理解和掌握。我们相信,会有一大批同学,通过培养认真读书的习惯,提高自学能力;通过培养独立思考的习惯,提高思维能力。

    三、要始终抓住如何从算术进展到代数这个重要的基本课题

    《初一代数》(上册)的数学内容从整体上看主要是解决从算术进展到代数这个重要的基本课题。我们认为主要体现在以下两个方面。一方面是数集的扩充,即引进负数,把原有的算术数集合扩充到有理数集合;另一方面是解代数方程的原理和方法,即从用字母表示数,到用列方程取代列算式解应用问题。

    数集的每一次扩充都是解决实际问题和解决数学自身矛盾的需要。有理数概念的建立,有理数性质的介绍,有理数运算法则的规定,这一切都为同学们进一步学习代数做了必要的准备。同学们在学习有理数一章时,希望大家要有意识地培养自己逻辑推理能力,使自己会观察、比较、分析、综合、抽象和概括,会用归纳和类比的方法进行推理。另外要特别重视提高运算能力,有过硬的运算基本功。为此,不仅能根据法则、运算规律、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件,使运算合理、简捷、准确。为了解决用算术方法解应用题的局限性,人们想出用字母表示未知数,把问题中的相等关系平铺直叙地用代数方程式表达出来。由于表示未知数的字母也是数,因此,它们也可以按照数的运算的通性、通法进行运算,从而求得未知数所应有的值。同学们要充分注意这一历史性的突破。为此,不仅要熟练掌握含数字的算术的变形和计算,更要切实掌握好含字母的代数式(目前主要是整式)的变形和计算,解方程的基本方法和步骤,这一切都是为列方程解应用题而展开的。通过列方程解应用题的学习,体会如何把实际问题抽象成数学问题,用方程思想处理数学问题,形成用数学的意识,培养我们自己分析问题和解决问题的能力。

    初一学习计划 篇10

    新的学期开始,本学期我继续担任初二5、6、7、8四个班的生物课教学,为了更好的做好教育教学工作,对本学期的工作有统筹安排,现做计划如下:

    一、指导思想

    认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,提高学生生物科学素养。使每一个学生对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

    二、学生基本情况分析:

    四个班课堂纪律都比较好,学习成绩参差不齐,不过对生物学比较感兴趣。6、8两个班后进生占得比例较多。所以在本学期的教学中,加强课堂纪律的规范,是所有学生有良好的学习氛围。做好后进生的转化工作,是绝大多数学生在各方面都有所提高。

    三、教学内容

    本学期学习济南版生物八年级下册教材的全部内容。因为初二生物要进行统考,还要进行初中阶段说有生物教学内容的总体复习,教学任务较重。

    四、具体工作落实:

    (一)继续加强学生的自成教育,贯彻自强成人主题,培养学生自立自强意识,树立远大理想,养成高尚的情操。努力把自成教育渗透于工作的各个环节。

    (二)教学

    1、备课:

    认真备好每一节课,要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量充足。逐步探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,提高课堂教学效率。

    (1)备课标。生物课标是教学的依据,深入领会新课标的理念,以便指导日常的教学。

    (2)备教材。在掌握新课标理念的基础上,通读全册教材,深入钻研教材,广泛阅读有关参考材料,了解教材的编写意图和知识结构,掌握教材的科学性、思想性、系统性,分析把握好重点、难点。

    (3)备习题。对要求学生做的练习题、作业题,都要认真设置。实验实习的拟定教具,课前要实习操作,掌握操作规程,保证实验实习效果。

    (4)备学生。深入了解学生实际,切实按照学生原有的知识、技能水平和实际接受能力,确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要掌握学生的思想状况、知识基础、智能水平、学习习惯,根据所讲授的知识,准确地预见到学生可能遇到的困难和发生的错误,准备相应的措施,满足不同层次学生的学习。要把政治思想教育、职业道德教育与教学内容有机地结合起来。

    (5)备教法。根据教学内容和学生实际,认真组织教材,围绕重点,确定能调动学生积极性、易突破难点、达到教学目的的最优教学方法。要认真研究技能形成与训练教学之间的关系和规律,还要把教学方法的改革和现代化教学手段的应用作为重点,并准备好各种教学课件、直观教具、实验器材、仪器设备等。

    (6)备学法。授之以鱼不如授之以渔。教师的责任不但在于教,而更在于教学生学,所以教师在教学中应充分挖掘教材中的方法因素,通过创设合适的情景,启发学生多角度、多层次深入思考和探索,达到举一反三的效果,培养学生良好的思维方法。让学生在掌握知识的同时,掌握终身受益的东西----学习方法。

    2、课堂教学:

    本学期要在课堂教学实践中,探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,针对具体情况创造性地运用教学规律,贯彻教学原则和要求,正确运用教学方法,有效地控制教学过程,创造高效课堂。

    3、作业与辅导:

    根据实际需要适量布置作业,作业目的明确,作业设计要符合教学要求和学生实际。指导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快收、快批、快发、快评。批语体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义。

    五、教研工作:

    1、加强业务理论学习,提高理论修养。及时了解生物学前沿知识,充实知识储备。

    2、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。

    3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,争取能发表1~2篇教学论文。

    4、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。

    六、教学进度

    第1、2周完成新课

    第3周复习科学探究、生物体结构层次

    第4周复习生物圈中的绿色植物

    第5周复习生物圈中的动物和微生物

    第6、7、8周复习生物圈中的人

    第9周复习绿色开花植物的一生

    第10周复习动物和人类的生殖发育

    第11周复习遗传和变异

    第12周复习复习生命的诞生及进化

    第13周复习生物与环境

    第14周以后做综合测试题

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    初一学习计划 篇1

    (一)制定合理学习计划,及时检查落实。

    1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

    2、要有明确的学习目标。

    通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

    3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

    4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

    5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

    (二)做好课前预习,提高听课效率。

    通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

    1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

    2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

    (三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

    耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

    眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

    心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

    口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

    手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

    初一学习计划 篇2

    伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习。

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。

    所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:

    1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。 学习目标:

    上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、5、 每天要朗读40分钟英语。

    6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

    8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    初一学习计划 篇3

    暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

    字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

    还有暑假作业本。这是看看我们__年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到__年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

    还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

    前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

    我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

    初一学习计划 篇4

    1。 规划好整个暑假的大致时间:

    暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

    2。 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

    根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

    原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

    例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

    其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

    3。 每天学习时间的确定:

    根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

    对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

    必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

    4。初一学生利用暑假提前学习初二知识点

    (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    (2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

    重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    (3)、暑期要提前学习哪些知识点?

    如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

    另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

    想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

    综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

    5。 具体的时间规划表:

    第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

    第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

    7:30-8:30 起床梳洗吃早饭

    8:30-9:00 背书背单词(英语)

    9:00-12:00 数学

    12:00-14:00 吃饭午休

    14:00-16:00 科学

    16:00-17:30 化学/生物

    17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭

    18:00-19:00 晚饭

    19:00-20:30语文(可看课外读物)

    21:00准时休息

    时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

    第6个星期:

    恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

    初一学习计划 篇5

    假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

    我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

    面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

    要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

    在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

    就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

    首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

    其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

    最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

    初一学习计划 篇6

    一、 指导思想

    以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

    二、 基本情况

    根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

    三、 教学内容和要求

    本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有be going to,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

    四、 教学措施

    1. 推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

    2. 加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

    3. 尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

    4. 利用周六等时间对中下生进行辅导。

    5. 更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

    6. 深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教

    学方法。

    五、 教学进度

    第一周:教学第一单元(L1—L4)

    第二周:教学第二单元(L5—L8)

    第三周:教学第三单元(L9—L12)

    第四周:教学第四单元(L13—L16)

    第五周:教学第五单元(L17—L20)

    第六周:教学第六单元(L21—L24)

    第七周:教学第七单元(L25—L28)

    第八周:教学第八单元(L29—L32)

    第九周:教学第九单元(L33—L36)

    第十周:复习,期中检测

    第十一周:教学第十单元(L37—L40)

    第十二周:教学第十一单元(L41—L44)

    第十三周:教学第十二单元(L45—L48)

    第十四周:教学第十三单元(L49—L52)

    第十五周:教学第十四单元(L53—L56)

    第十六周:教学第十五单元(L57—L60)

    第十七周:教学第十六单元(L61—L64)

    第十八周:教学第十七单元(L65—L68)

    第十九周:总复习,期末考试

    初一学习计划 篇7

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇8

    一、进行自我分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现

    学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

    明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格

    例:

    1。 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

    2。 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3。 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4。 写完作业后,复第二天上课的内容。

    5。 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6。 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7。 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8。 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    9。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

    10。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

    11。每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    12。 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。

    初一学习计划 篇9

    转眼,美好的假期随着新年结束,我又一次回到了__校园的怀抱。自进入初中以来,这已经是我第二个新学期,也就是初一的下册!虽然对于学校中还有许多不熟悉的地方,但我也渐渐开始适应这里的生活,并且在学习上也熟悉了这些新的课程,逐渐成为了一名合格的初中生。

    如今,经过了上学期和一个寒假的时间,我在自己的学习和生活中都有了更深的认识,也产生了许多的想法。如今新学期的也即将开始了,在此我先对本学期我个人的新学期计划做如下打算:

    一、调整心态,确立目标

    本学期里,我要更加严格的确立自己在校园中的前进方向和目标!上学期我因为刚刚入学再加上不熟悉的缘故在适应新环境中花费了不少时间,甚至还开始在心态上散漫起来!

    如今,从第二个学期开始,我要重新审视自己的态度,认清自己的方向!并在学习和生活中积极的改进方式,努力的对初中的新课程进行学习和了解,并最终提高自身的学习成绩!

    当然,虽然成绩的提高是我的最终目标,但也不能忽略生活的锻炼!初中开始已经是寄宿制管理,在生活方面我也要加强自我的适应能力,充分锻炼自己的独立生活能力。

    二、学习方面

    在学习上,“语、数、英”这三门课是最不能放松的主要课程,凭借过去累积的基础,我在语文、英语方面都学习的比较轻松吗,而且也很有兴趣。但在数学方面,我还要多锻炼自己的逻辑思维能力,并多多利用课间来写练习题,利用学习和实践相结合的方式提高自己的理解能力。

    此外,在初中也同样增加了“生、政、地、历”这四门课程。对比下来,我在这几门新课程上虽然成绩各有高下,但其实每门课程上都有许多的问题!以下是我的分析和安排:

    生物课方面:我的兴趣并不高,但因为知识点比较简单所以第一学期成绩还算可以。但对于知识点我偶却没有深入的了解所以缺乏理解。在这个学期里我要加强重视。

    思想政治课方面:我比较擅长,成绩也不错。但在日常的生活中还要加强对时事的了解,增加自己的实际认识。

    地理课方面:这门课我也并不算擅长,对于众多的知识点,最重要的还是要理解,为此要在这学期里多花费一些功夫去加强学习。

    历史课方面:这门课有众多关键点需要记忆,对我而言不算太难,但需要花费一些时间去巩固,并抽时间复习。对此,我还要多多准备,并做好笔记整理。

    在初一下册的时间里,我要严格开始整顿自身的学习态度,在学习中加强自我的认识,确立自身的目标,并在接下来的初中道路上积极的前进下去!

    初一学习计划 篇10

    初一学习计划模板3篇

    篇1:

    1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习计划。

    2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

    3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

    4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

    5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

    6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

    7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

    8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

    篇2:

    从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

    1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

    2、对总分及各科分数的阶段性要求。

    这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

    从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的'计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

    下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

    以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

    篇3:

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

    初一学习计划


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    初一学习计划 篇1

    1.单词的记忆

    其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

    2.语法的学习

    初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

    3.文章的学习

    现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

    4.写作的学习

    写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

    初一学习计划 篇2

    1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

    名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

    词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

    2.数学:预习完整册书。

    每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

    3.英语:整本书的单词背一遍。

    每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

    具体时间安排

    8:00-9:30背古诗及看古文

    9:30-11:30预习数学

    11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

    14:00-15:30词典看字、看书

    15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

    18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭

    20:00-21:30 背英语单词和英语课文

    21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)

    22:30 上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用,敦促孩子执行计划,帮助孩子进步。

    初一学习计划 篇3

    学数学的方法很简单

    1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了

    以上的都需要持之以恒 ,才有用

    如果你觉得有些枯燥的话

    可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

    都可以。

    晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的

    初一学习计划 篇4

    下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:

    一、小学语文与初中语文的差别

    1.课时安排不同。初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。

    2.作业布置不同。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。

    3. 记笔记方法不同:前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

    4.学习方式不同:学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。

    5.学习成绩不同:与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。

    二、初中语文学习要素

    语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力

    1、用心写好每一个字;

    2、养成上课专心听讲的好习惯;

    3、坚持课外阅读;

    4、认真对待每一次考试;

    5、养成查字典的好习惯;

    6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;

    7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

    三、语文学科暑假作业

    1、完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。

    2、读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。

    3、每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

    这就为是我的暑假语文学习计划。

    初一学习计划 篇5

    初一,一个学习上的新起点,我们应该怎么做?看看下面的文章吧.的话——学习篇2

    第一、学习要有计划,生活要有目标。

    从入校的那天起,初一,就对你的初中三年做一个规划:将来上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想;每学期要赶上班级的哪位同学,要给自己定一个竞争目标。

    无论你学习曾经多不好,但每一次期考超越5位同学是有可能做到的,三年就是超越30名同学呀!只要有目标的坚持不懈,理想最终会实现。

    第二、上课一定要认真听讲。中学课程增多,进度也加快了。老师讲过的内容也不像小学一样反复了。小学就两门主课,即使上课没好好听讲,课后只要补也能跟上,可初中不一样,上课说话、玩、思想不集中的毛病不改。拉下的课程就很难补上。第三、要重视数学和英语的学习。从历届学生中我们发现,只要数学英语学不好,三年后难考上高中。数学课前预习、课堂认真听讲比什么都重要。小学英语是一门副科,中学成为主课后许多同学重视不足,可就是它使许多小学就很优秀的同学在学习上一落千丈。如果一开学发现自己英语跟不上,千万不要怨天尤人的放弃,与其懊悔和抱怨不如奋起直追,有无数的例子说明只要锲而不舍最终都可以赶上来。第四、千万不要轻视副科。有人把上副科当作休息,不认真听讲,课后拖拉不完成作业。殊不知两年后这些科目全要会考,会考不合格不能参加初中升高中的考试。也会影响将来高中的学习。许多的经验只有亲历后才承认他的正确,过多地告诫不如亲身体验。总之,中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。如果说我们十九中曾经有过耀眼的成绩,但那已成为过去,只有你们到来后勤奋的努力才能给我校创造更为辉煌的未,最后我祝愿我们的新同学们能在这片校园里快乐成长,为我们再创辉煌。="初一新生应该怎么做"src=>="text-align:center;">

    初一学习计划 篇6

    寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。

    1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

    2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

    3、将语数外的寒假作业各写5页。

    4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

    5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

    6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

    7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

    8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

    9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

    10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

    按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。

    初一学习计划8篇


    范文的写作很重要,尤其是对于职场人员而言,每天都需要处理许多文档。因此我们不应该匆忙编写任何一篇随意的文档。范文提供的写作框架能够让读者更好地理解作者的写作思路。本文为您收集整理了关于范文写作的相关信息以及范文示例。希望能够对您有所帮助,建议收藏本页以免遗忘。

    初一学习计划 篇1

    一、时光飞逝,转眼间,初一的时光已过了xx年,在这个学期里我的思想有了一定的转变,我的初中的学习也渐渐的开始顺利进行,我也已经是一名初中生了,在初中的学习中,我一直都非常的认真的学习,这是我的初中生活,我也一直都非常的希望,现在我也是对于自己的情况总结如下。

    在学习上,我认为我的学习是一件非常认真的'事情,我一直都希望自己能够做的更好,在学习上面,我认为这对于我来讲是非常有必要的,在学习上面,我能够在学习上面有所进步,学习上面,我是非常的热爱自己学习的,对于我来讲这是一件非常有意义的事情,我也一直都希望能够在这一阶段的时间里,有所成长,有一个进步,在学习上面,我是比较喜欢这样的,在学习上面,我一直都希望得到进步,这一点也是在初中的学习当中,我也是非常喜欢这样的一个状态。

    三、学生工作当中还是要认真一点的,在学习上面,这些都是可以做的,在学习方面,我也有一些问题,在学校学习当中,我是不断的给自己动力,在工作当中,我能够端正好态度,也希望可以得到老师和同学们的认可,在这一点上面,我还是做出了一些努力的。我一直都希望能够在接下来的学习当中,可以做到这么一点,我也一直都希望自己可以做的更好。

    初一学习计划 篇2

    篇3

    一、学习的目标和计划

    一)

    1、明确目标。

    学习,是为了提高成绩,我们要制订学习计划,有了目标我们就有了学习的动力。

    2,要有计划。

    3)学习计划要全面地考虑每一天、每一次考试、每一次考试的情况。

    4)学习成绩的好坏,既要看你上学的努力,也要看你的学习态度。

    5、制订计划的基础是安排。计划要留有空的时间来做这件事情,不要让时间占用太多。

    二)学习要有目的

    6、有计划地安排各学科的复习,以保证在不影响正常的学习和学习的情况下保证自己的学习,并有效地运用。

    7)每天的学习时间要根据自己的情况而定。要严格按计划行事。

    8、有计划地安排自己的学习生活。

    9)有自知之明确地制定自己的学习计划,并严格遵守计划。

    10)每天的学习要有计划地安排,不要把白天放在学习上,在自己所学知识的基础上,再去努力学习。

    三)制订学习目标

    11、每天早晨起床后,听听英语、语文,然后完成学习任务。

    12、每天下午学习一个小时。

    13、每个星期坚持一到两节英语,每天早自习前两个小时的时间学习一门外语。

    14、每周坚持看看专业的书和报纸()。

    15、每天下午坚持看看一部小说。

    16、不能逃课。

    四)学习要有重点

    17、每周一到两个小时。

    18、每个星期六、日完成家庭作业。

    19、每个星期读一篇好的小说。

    20、每日两个小时。

    21、完成老师布置的作业。

    22、做一件自己想做的事。

    23、在家多看两则小故事,多做两次作业。

    24、每周写一篇作文。

    25、每个星期完成一项课外作业。

    以上便是我对初一学生的学习计划,我相信有了我们的目标,我们才有了努力的方向,才会有动力来完成自己的学习目标。

    初一学习计划 篇3

    篇6

    我们应该制定一份学生计划,以保证能在xx月开学时有一个好的学习状态,并且在这时间上要有所提高。

    第一,要有明确的奋斗目标。在我初一的学习中,我们不仅要有目标,更要有一个努力学习的计划,才能让初一、初二的学习有目的有计划,并且能够保证自己不盲目。在自我约束的基础上,我们还要有明确的计划,才能让我们在初中的学习中不再盲目。

    第二,要养成一些好的习惯。在我初一的学习中,我们的习惯是:上课认真听讲,不做小动作;在学校要认真完成老师布置的作业,积极完成老师布置的作业,要争取每次作业都做的很好。

    第三,学好知识的同时,也要积极参加学校的活动。不仅要在课堂上认真听讲,还要多多的思考,多多的学习!在老师的指导下,在实践中不断的提升自我,让自己能够在初中的学习里面有一个好的榜样。

    第四,要保持一个良好的心态。在初一的学习中,我们的一个坏毛病就是不认真。但是,在初一、初二阶段,我们应该养成一个好的习惯,并且在考试中,不要因为考试成绩不好而心不在焉。要把学习搞好。我们应该在初一的学习中保持一个良好的心态,不断的努力。

    我们应该在暑假中继续努力学习,并且在中考中取得优异的成绩!

    初一学生的学习计划

    篇7

    初中生活即将结束,xx年的学习,有苦有甜,有欢笑也有泪水。现把自己xx年来的各方面的表现,进行一个全面的总结,以便于在新的学年里面更好的学习。

    初中的第一次月考很令人遗憾,因为一次考试不及格,所以就导致了我考得很差,我不得不努力。在这里我要感谢老师和同学们给予我的帮助和关心,我会继续努力,争取下次考出好成绩。

    一、学习上

    上学期,我有许多不足,不过我会改进自己的缺点,做到不随地丢垃圾。我尊敬老师,从不迟到早退。在学习上我态度认真,也很积极。在这一学期的期中考试中,虽然成绩不是很理想,但是我总算在这一学期中收获到了自己想要的东西。我相信通过自己的刻苦努力,我一定能考上自己理想的初中班。

    二、纪律上

    我在纪律方面,我认为我还不是很强,我不是一个合格的中学生,在纪律方面做的还不好,所以我会继续保持,不会在纪律方面做的太差。纪律方面,我会在课间的时间做好自己的事情,不会在做其他不应该做的事情。但是我会在课间的时候做好自己的事情,不做影响他人的玩乐的事情。

    三、思想上

    我能够端正自己的态度。在学习上我积极进取,在课间,我也能积极主动的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方:在纪律上,在上课时,我会不认真听讲,不做作业,上课时也有时间不去注意老师讲课。

    在生活方面,我能够遵守学校的规则。从不迟到早退。但是在纪律方面我还是不够认真。上课不是睡觉,就是不睡觉。我会在这方面多加注意,争取在期末考试中不在班级里面出现现象。

    初一学习计划 篇4

    每天早上6:00起床,做到7:30以后的起床;中午11:00—12:00做到7:30以后的午休;下午3:30—4:30做到7点以后的午休。每天晚上做到7:30——8:30做到9:30以后的作业;晚上10:00睡觉,并且必须保证充足的睡眠。每日的10到15:00是写完作业之后的一个小时。

    二、作息计划

    1.7:30—10:30做到10:00以后的作业。

    2.10:40—11:30做到11:30以后的作业。

    3.2:30—13:00做到7:20以后的作业。

    4.40—16:30看课外书、练手抄报。

    5.50—17:00玩18:30—21:30以后的作业。

    6.16:00—22:00学习小制作。

    7.17:30以后的作业。

    8.17:20—29:00玩。

    初一学习计划 篇5

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

    五、晚修

    1、做当日所学的有关练习

    2、预习物理、数学

    3、默写文段、单词、诗词

    4、复习其他科目

    5、看课外书

    6、作文、随笔

    六、临睡前听录音带

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    初一学习计划 篇6

    初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

    五、晚修

    1、做当日所学的有关练习

    2、预习物理、数学

    3、默写文段、单词、诗词

    4、复习其他科目

    5、看课外书

    6、作文、随笔

    六、临睡前听录音带

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    初一学习计划 篇7

    小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

    “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

    “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

    “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

    初一学习计划 篇8

    光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

    1.提前预习第二天要学习的新课材。

    2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

    3.每天听读1~3模块英语。

    4.每天按时按质按量完成当日作业。

    5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

    6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

    7.学习态度端正。

    8.改掉粗心的毛病。

    9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

    10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。这就是我的新学期学习计划。

    初一孩子好的学习计划5

    从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

    1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

    2、对总分及各科分数的阶段性要求。

    这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

    从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

    下面是复习计划的制定问题。

    复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

    以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

    初一学习计划15篇


    我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“初一学习计划15篇”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    初一学习计划 篇1

    一、学习态度

    1、要端正自己的学习态度,不能“三天打鱼,两天晒网”的学,因此制定符合自己的学习计划十分重要,能帮助我们更好地学习。

    2、要自己积极主动的学习,而不是在父母、老师的强迫下学习,会使我们产生厌学心理。

    二、学习方法

    1、课前预习好每门科目第二天的学习内容,培养自己的自学能力。

    2、专注于课堂的45分钟。做到认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不随便开小差,做课堂之外的事情。

    3、下课按时复习,所谓“温故而知新”,只有多复习才会有新的发现。

    4、遇到不懂或是不会的问题要及时向老师或同学请教,尽快弄懂,以免将来知识点堆积,更加难以消化。

    5、对待作业认真仔细,可以自己认真写完后核对答案,查找出错点,但不能一开始就直接抄答案。

    三、具体课程的学习

    1、语文:对于难以理解的古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

    2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

    3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

    4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

    在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

    初一学习计划 篇2

    暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

    一、科学合理地制定暑假活动计划

    假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。

    二、认真复习,迎接奖学金考试

    这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。

    三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

    根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。初中暑假作文

    四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

    利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

    此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

    初一学生暑假计划表为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在:范文大全!

    初一学习计划 篇3

    应对开学后有序、严格的学校生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划十分重要。学期计划不仅仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等资料,让自己在德智体美劳多方面充满期待和期望。

    1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一齐抓。文科学习注重积累和背诵。

    如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。

    理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着教师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

    2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮忙同学完成工作,为班级贡献一份力量。

    3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理本事,养成自主、独立的个性。

    4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交本事的培养。

    我相信,一个有目标的人,必须是一个充实的人。

    初一学习计划 篇4

    时间过得真快,在这段时间里,我认真进行着研修。现代社会是一个信息飞速发展的时代,培养各类需求的人才离不开教师。所以从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人和对社会的一个新的要求。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,积极进取、取长补短,不断养成学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。我认真计划了校本研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其计划如下:

    一、指导思想

    通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

    二.研修任务

    1、 每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化。在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学内容进行备三节公开课,要求自己每上一节课必须带着问题去思考,去感受不同阶段的教学,然后及时反思,把学生的独到见解,自己的得失记录下来,以便达到较好地目的,从而促进自己的教学水平和提高专业知识。

    2、 每周听六节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点,虚心向带教老师请教学习。同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的教育教学能力。根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,积极和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案。结合我校的“同课异构”活动,自己上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案。形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。

    三、加强 学习,提高素养

    利用空余时间,上网学习同行教师的教学经验,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。研修方式与活动有:

    1、自主学习:教师自主学学,写好校本研修报告册。必须加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

    2、小组研讨:可以教研组为单位,利用每个星期教研活动时间研讨学习体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态,更新观念。

    3、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展同课异构活动和听课活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师教学。

    总之,在校本研修中,我将会不断地学习,不断更新知识,增强自己理论水平,提高教育教学能力,努力做一名合格的人民教师。

    初一学习计划 篇5

    新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

    在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

    初一学习计划 篇6

    学数学的方法很简单

    1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了

    以上的都需要持之以恒 ,才有用

    如果你觉得有些枯燥的话

    可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

    都可以。

    晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的

    初一学习计划 篇7

    告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学习生活。

    “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预习、复习。

    在新学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学习。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学习是一种兴趣、责任,学习会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学习也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学习,才能“更上一层楼”。

    初一学习计划 篇8

    一学期的时很快就过去了,寒假也随之来临,在享受假期的愉快之前我总结了一下我上学期的学习情况,感觉自己升到初中来之后,不仅是各科成绩下降了不少,我也从原来的班级前十掉到了前二十名,这无疑对我的打击是很大的,为了我在学校上不再继续走下坡路,我为我寒假制定了以下的学习计划。

    一、语文学习计划

    首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

    二、数学学习计划

    数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

    三、英语学习机会

    英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的学习英语,更快的跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

    其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

    初一学习计划 篇9

    一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习跟预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习跟生活。

    初一学习计划 篇10

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5。认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

    初一学习计划 篇11

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

    小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    ●调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

    ●尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。

    ●找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

    初一学习计划 篇12

    1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

    2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4. 写完作业后,复第二天上课的内容。

    5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    9.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

    10.前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

    11.每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    12. 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩. 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。

    初一学习计划 篇13

    一、计划实施的目标:

    1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2、加强运动,提高身体素质。

    3、学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

    3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型/的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    初一学习计划 篇14

    暑假即将就要到了,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高自身成绩,作为一名初一学生我还是需要有好的态度,接下来还是有很多需要去做好的事情,这也是作为一名学生应该要有的态度,暑假的时间是比较长的,对于这段时间应该要做出好的规划,暑假在玩耍的同时,也不能够落下学习,这是应该要有的态度,以后也应该要认真的去做好,对接下来做好相关的规划。

    首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

    每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

    每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。

    初一学习计划 篇15

    六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

    凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,学习成绩进位争先,能力素质全面发展,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重三多,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    初中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    初一学习计划13篇


    学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“初一学习计划13篇”相信能对大家有所帮助。

    初一学习计划 篇1

    1、学校:①上课做笔记。速记,记疑点,记重点。②认真听讲,遵守纪律。

    2、家庭:①查漏补缺。课堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂装懂。②作业认真工整。

    3、周末:①一周总结。整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。②复习老知识(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新知识,忘了老知识。

    1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍。精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。积极参与各种语文活动,锻炼自己。大量阅读,提高写作水平。及时记录生活,以便写作。

    2、数学:课内重视听讲,课外及时复习。学习效率高,抓住重点,概念精准。适当多做题,养成良好做题习惯。找出错误,及时更正。调整心态,正确对待考试。

    3、英语:多听、多读、多说、多写。先易后难,先短后长。先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。经常对比英语与汉语语法的异同,归纳总结。进行大量的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规则。

    4、历史:对历史产生一定的兴趣,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书,把握事件的时间点,建立时间网络和体系。

    5、生物:培养兴趣,树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思考。对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活,多联系实际,运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。

    6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。学会使用地图,分析地图,认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。重视地理观察,观察就是边思考边细看。善于动脑,经常向自己提出问题。勤于动手,经常用手写,动笔画,动手制作学具。

    7、政治:理解基本原理、理论,将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关,老老实实在打好基础,训练能力。检查出不足,提高应试能力。

    做好了计划,一切就等着我去行动了。我相信,只要我严于律己,按照计划执行,我一定会成为一个全面发展的好少年,我的初一生活一定会异常精彩,成绩会更上一层楼!

    初一孩子从小学升入初中,对初中的学习需要一个适应的过程,以前小学老师一笔一划地教学方式,已经不适用于初一的孩子,他们需要寻找到更多的有效地学习方法,来提高他们的学习效率。尤其是在作文方面,孩子们的作文水平有待于进一步提高,和初中接轨。

    我们通过一次大作文和几次片段练笔发现学生们的作文主要存在以下问题——

    1。错别字较多,语句不通顺。许多孩子的作文中有错别字,有时甚至很简单的字他们都会写错或者写成别字。

    2。滥用成语,记流水账,不知道如何升华主题。他们也想让自己的文章写得出彩,于是在并不明确成语意思的情况下,大量的使用成语,写了很长很长,结果没有重点,反而弄巧成拙。

    3。喜欢用大量的笔墨去铺垫,刚进入正题后就瞬间结束全文。让人不能明白文章的写作意图。

    4。选材雷同,书写差。由于平时阅读量小,积累有限,作文选材的时候雷同现象严重,缺少创新,如上次学习了《走一步,再走一步》之后,让学生写研讨与联系的片段——你遇到的困难和如何克服的。班里有一半同学学骑车摔得稀里哗啦,还有四分之一被数学题难得一败涂地,另还有爬磁山的等等,好的选材真的是凤毛麟角,第一次写作就让人发现,我们的作文教学迫在眉睫,刻不容缓!而且书写差,卷面不够整洁。需要养成良好的书写习惯。

    5。自身写作目的不明确,该用什么材料来表现主题心中无数,缺乏相应的写作知识和扎实的写作技能训练,只凭课堂浅显的感悟、印象进行写作,久而久之,形成思维定势,写作便不假思索,不论遇到什么题目或材料,提笔就写,只要写完就了事,也就顾不得写作是否有主题、所选材料能否表现主题等这些知识和技能层面的问题。

    所以,在这种情况下,如果写作教学训练不系统、不扎实,学生对写作基本知识和基本流程不懂,写作仅是依靠对课文的浅显感悟及写作基本技能的不系统积累而消极应付,到了讲评课,又是简单地讲评一下上次习作存在的主要问题,接着布置本次习作任务,简单辅导一下就让学生写作,恶性循环,学生最终没有得到有关写作基本知识的系统训练。那学生的写作水平很难得到提高。

    本册教材共分为五个单元。第一单元以对生命和人生的思考为主题,六篇课文都是抒写“对生命的感悟”,对人生的思考。有散文;有文言文。同一主题的课文内容,可以融会贯通。第二单元以“亲情”为主题,文章体裁多样,感情真挚,意蕴深刻,给人启迪,令人深思。第三单元的诗文以“对自然的感悟”为主题,有散文有古代诗歌。从不同角度给我们展现了多彩的自然世界、美的情感和美的语言。第四单元是以“探索科学的奥秘”为主题对自然世界进行科学探索为主题,内容丰富多彩,文体多样,情节引人入胜。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发我们的求知欲望,培养我们的科学精神。第五单元以“想象世界”为主题,选文体裁多样,作者观察细致,描写生动,给人以深刻的启发和教育。这些课文的共性是通过虚构的故事和景象曲折的反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想象丰富奇特,引人遐思。

    1。培养学生习作兴趣,养成良好的学习习惯。让学生乐于表达,善于表达。

    2。作文要写自己想说的话,要做到感情真挚。要使学生认识到写作的重要性,认识写作与生活密不可分的关系,充满自信心。

    3。加强习作与阅读,口语交际,综合性学习的联系。

    1。增加他们的阅读量,在平日里让他们用普通话进行朗读。多读、多背、多想,仔细体会书面语和口语的区别,激发兴趣,培养语感,学会用书面语进行写作。平时养成写读书笔记和周记的习惯,积累语言,积累素材,做有心人。鼓励学生运用阅读中积累的语言材料,运用阅读中学到的表达方法,丰富自己的表达,注意好的作品对习作的引用作用。读文学作品,特别是名家名作,也要读同龄人的习作,要注意从阅读中汲取写作营养和学习写作技巧。

    2。准备好必要的工具书,遇到不认识的字,写不出来的字,多查字典。平日里更是要加强积累,遇到好的字、词、句和文章,要多记,熟记;会用,熟用。

    3。规范书写。加大练字的力度,不仅仅要用体贴写字,而且要用作文本来练字,这样他们的书写可以慢慢规范。

    4。在懂得了写作文的基本技巧之后逐渐教他们学会点题,要会升华主题。合理安排文章结构,明白写作的目的。

    5。引导学生修改自己的习作,注重语言锤炼,养成修改作文的好习惯。

    1。要注意联系学生实际,写学生熟悉的人和事。

    2。鼓励学生多读,多观察,让学生学会观察生活。

    3。在习作内容和形式上给学生留有比较大的自由。

    4。注意采用多种形式引导学生习作后的交流和展示,使学生从中获得习作的快乐,逐步提高习作的能力。

    5。结合课文学习,以多种形式让学生经常练笔。

    初一学习计划 篇2

    我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

    我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

    1、尽量少看电视。

    2、每天坚持做眼保健操。

    3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

    另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

    1、每天坚持写日记。

    2、预习下学期课文。

    3、认真做完寒假作业。

    除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求:

    1、多看课外书。

    2、每天坚持背一首古诗。

    3、上网或看报了解新闻时事。

    最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点:

    1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

    2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

    3、自己的事情自己做。

    初一学习计划 篇3

    再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    3、初二数学的学习计划

    新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

    根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

    初一学习计划 篇4

    第一:新学期上课要积极举手发言!在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错,也学不到什么东西,如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样,到最后就可能会完蛋了!

    第一节语文课,王老师说:不可能在学校坐一学期吧,总要动点脑筋的!这句话给了我很大的启发!我心想在语文课上,我自己会回答的题目,我就要自己举手,虽然,我的心砰砰的跳,我非常的紧张!但是,我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的!

    战胜方法:首先,我要在课前五分钟里尝试,我有一个办法:我在课前五分钟发言的时候,我就认为台下没有一个人,只是自己在训练,我想:这样字,我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了!

    第二:我在写作业的时候,常常会写的一塌糊涂、乱七八糟!我不能因为赶时间去看电视、玩电脑,就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟,现在,就算是有得电视看、有得玩电脑,我的作业也要一笔一画的写好它,做完作业再看电视!我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉!

    战胜方法:我在家里做作业的时候,不能磨磨蹭蹭的,虽然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作业写得糊里糊涂的!我赶紧写完作业是为了这两个看书《同桌冤家对对碰》和看电视!

    学习和运东西的道理是一样的,当天的事情一定要当天做完,不要偷懒,今天不做,明天也是要做的,在这学期我要改掉这些毛病,让我更上一层楼。

    初一学习计划 篇5

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重三多,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    初一学习计划 篇6

    暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

    字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

    还有暑假作业本。这是看看我们__年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到__年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

    还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

    前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

    我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

    初一学习计划 篇7

    (一)制定合理学习计划,及时检查落实。

    1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

    2、要有明确的学习目标。

    通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

    3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

    4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

    5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

    (二)做好课前预习,提高听课效率。

    通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

    1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

    2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

    (三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

    耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

    眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

    心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

    口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

    手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

    初一学习计划 篇8

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇9

    初一的第一个学期我们经历的很精彩,不仅来到了新的学校,认识了新的同学和朋友,还增加了很多没有体会过的有趣课程。这些来自中学的体会一次次的给我带来新的刺激和体会。

    但仔细的回顾上学期,也许是因为初中太多的事情改变,我一下子没能处理过来,结果竟导致在学习方面变得十分混乱,各种问题都需要及时的解决。

    如今,初一的下学期到来了。为了不继续重现过去的错误,我在本学期要积极严格的要求自己!以下是我对自己的学习计划:

    一、学习的方向

    1. 梳理自己的学习情况,分析自身对科目的优劣分配在今后学习上的精力、时间。

    2. 整顿自己的生活状况,稳定自身生活情况,有序的管理自身,在校园中有规划的使用自己的时间。

    3. 树立自身的学习目标,积极追求进步,反思自身学习上的不足和问题,及时纠正错误。

    二、个人学习思想准备

    在初中阶段的学习上,众多的新课程给我带来了思想上的冲击,但面对这些课程,我不应该惊慌,反而要仔细的去的考虑自己今后改怎么去学习和规划。

    为此,在本学期中,我要压制自身在爱玩的心态,多多反思自己的学习,稳定自己对各科目的学期情况。因此,在思想方面我要更加严格的要求自己,明确自己的学习目标,并不断的进行自我反思,调整并巩固自己的学习思想。

    三、各课程方面

    1. 熟悉的课程“语、数、英”

    针对这三门课,我都要严格的下功夫,作为最基础的三门必修课是十分重要的核心。如过去一样,在语文和英语上,我要多花时间去背和记,并通过日常的累积锻炼自身的写作能力,让自己能适应课程的逐步进展。

    而在数学方面,要多去练,多去解题,学会了的方式和方法要去练的更熟,没能理解透彻的更要去练习。通过练习来巩固自己,通过练习来认识自己的不足,并积极的去钻研!

    2. 新增的课程“政、史、地、生”

    思想政治方面,我要多加理解、记忆,并结合生活中对时事的关注来提高自己对课程认识。

    历史方面,我要清晰的树立,理解历史上的时间和事件。在学习中要明确的时间轴,并有规划的去添加新的认识。

    地理方面,我要提高自己对地图的整体认识,并逐渐增加理解和记忆,累积知识和详细认识。

    生物方面,最主要的是要理解,多思考,联系生活中知识来记忆关键知识,以此提高自己。

    在学习方面,我在各个方面都有自己的不足,为此,我在今后要针对自己的不足,一边巩固,一边完善自己,让自己能在学习上牢固基础,积极发展!

    初一学习计划 篇10

    1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

    名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

    词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

    2.数学:预习完整册书。

    每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

    3.英语:整本书的单词背一遍。

    每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

    具体时间安排

    8:00-9:30背古诗及看古文。

    9:30-11:30预习数学。

    11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

    14:00-15:30词典看字、看书。。

    15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

    18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭。。

    20:00-21:30 背英语单词和英语课文。

    21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)。

    22:30 上会儿网,睡觉。

    初一学习计划 篇11

    假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

    我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

    面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

    要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

    在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

    就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

    首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

    其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

    最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

    初一学习计划 篇12

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    1中等程度的同学课文模仿背诵法

    纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

    具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1Unit2中的Thegreatestwonderofthenaturalworld,我们打开录音机,先听第一句:WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

    你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

    更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

    2基础稍差的同学单词识记朗读法

    对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

    先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

    这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

    如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

    3水平较高的同学报纸杂志快速朗读法

    对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

    英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

    比方说,可以订一份ChinaDaily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

    这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

    以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

    为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

    初一学习计划 篇13

    早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

    早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

    中午12;00吃饭

    中午午休1个小时

    下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    备注:

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

    在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

    初一学习计划收藏


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    初一学习计划 篇1

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

    早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

    中午12;00吃饭

    中午午休1个小时

    下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    备注:

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

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    初一学习计划 篇2

    一、学习目标:

    所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

    二、具体做法如下:

    1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

    2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

    3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

    4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

    5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

    6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

    三、作息时间表:

    1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

    2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

    3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

    4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

    5、12:10-12:40吃午餐。

    6、12:50-1:50午睡。

    7、1:50后上学。

    8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

    9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

    10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

    11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

    四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

    五、周末好好调整自己

    在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

    初一学习计划 篇3

    1.规划好整个暑假的大致时间

    暑假从x月x号开始到x月xx号,将近两个月,这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

    2.总结期末考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

    根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

    例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

    其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

    3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点

    (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    (2)、暑期要提前学习哪些知识点?

    如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

    另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

    想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

    综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

    4、开学前1个星期:

    恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

    初一学习计划 篇4

    1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

    8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

    2、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

    3、与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

    4、上学不准迟到,不准早退。

    5、不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

    6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

    终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

    初一学习计划 篇5

    一、初中的学习规律。

    一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

    二、初一学习谨记要点。

    中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

    三、科学学习计划定制要领。

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

    1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    四、学习方法的把握。

    1、“循序渐进”――就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

    2、“熟读精思”――就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

    初一学习计划 篇6

    一.我会在课堂上做好笔记,并利用课余时间背出;

    二.我要在新的班集体中与同学和睦相处,结交更多新朋友;

    三.我要做好宣传委员应该做的事,不让老师,同学们失望;

    四.我要在学习方面更加努力,争取每次测验在90分以上,在班里中上水平;

    五.周一至周五的晚上不准看电视,不准玩电脑;

    六.一定一定要在课堂上,认真听老师说的每一句话,不开小差;

    七.做到不撒谎,有错就改,虚心接受别人的批评;

    八.每次作业都要自己完成,不能抄袭。并且在课本上不乱图乱改,保持清洁;

    九.得好好改改我的脾气,不能太暴躁,太没耐心了。

    这九条法则是我对我自己最想说的话,也是自己最想做的是。我会争取把以上的全部做到,作出一个全新的自己,把以前的缺点渐渐转变成优点。

    每一个同学都有自己长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习内容。学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自和的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,可以促进学习目标的实现。

    学习计划使的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情况,影响着计划的执行,如临时性的集体活动、作业增多、临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要通过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自己的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

    长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和的运用上。

    时间安排上一旦形成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会达到“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

    学习方法上一旦养成习惯,就会感到不就无法听好课,不就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

    好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自己在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,而且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,而且在学习中十分注意效率。

    初一学习计划 篇7

    数学:

    1、 完成《优化学习40天》剩余作业。

    2、 完成《时代学习报期中复习专刊》。

    语文:

    1. 阅读《语文报》暑假大看台,并完成除作文训练以外的练习题。

    2.从《语文报》中选择作文题写作文,摘抄优秀语句段落(具体数额由各班任课老师自定)。

    3.完成3张课外阅读的练习卷。

    4.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》。

    5.复习七年级下册相关内容,准备期初竞赛。

    英语:

    1、 完成《假期作业》剩余部分。

    2、 完成《完形与阅读》七年级剩余部分。

    3、 复习7A、7B内容。

    思品:

    《补充习题》七年级下册,第1426课的选择和判断。

    历史:

    1、 看书或观影片后完成一篇读后感或观后感。

    2、 好书推荐:《一百个国耻纪念日》中国青年出版社

    《二万五千里长征的故事》 上海三联书店

    《图说近代中国》 光明日报出版社

    3、 好电影推荐:《鸦片战争》

    《圆明园》(纪录片)

    地理:

    1、 观看电视节目《探索与发现》

    2、 完成《同步探究》每章单元测试卷

    生物:

    1、收看中央电视台的《人与自然》

    初一学习计划 篇8

    对于新初一学生来说,学生需要明白初中阶段的学习是一场长期的战役,初中三学年的学习是一个整体,既要对局部知识框架有所了解,也要对初中的知识体系有清晰的人事。学生进入初中后就应该明白,整个初中阶段的目标就是中考。在初中三年的学习生活中,学生要了解在每个阶段都有每个阶段必须要做的事,而且阶段性考试和最终的中考目标可能有些分化和差异,学生一定要正确处理好两者间的矛盾,才能更好地迎接中考。

    初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?

    首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。

    第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。

    第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。

    第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。

    新初一学生面对全新的初中学习生活,一定要有积极、乐观的心态,这样才能从容面对新初一的众多挑战。做好学习规划对新初一学生来说非常必要,学生要学会设定阶段性目标、长远目标。学生在阶段性目标的激励下,每天踏实地进行课程内容的学习,知识点的掌握。在完成阶段性目标后,要向着长远目标不断迈进。初一学年最重要的要打好基础,掌握适当的学习方法,养成良好的学习习惯,培养独立思考、自主学习的能力……新初一学生一定要尽快养成良好的能力和习惯,这样才能快速地适应初中的学习生活,轻松的应对初中时期的改变、挑战,为中考打好基础!

    一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实全面、系统、扎实、灵活、创新的总体指导思想,根据本校学生实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,...

    1、制订学习计划的重要性 (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。 中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就...

    提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

    xx寒假就要开始了,为了能过一个有意义的寒假,为新学期好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。

    任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定一 指导思想:与时俱进,开拓创新。

    1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑...

    我已为日后在韩国的学习生活作出了详尽的规划,而语言不通将是我面临的最大难题。但作为一个高中毕业的学生,在高中学习中,我已经掌握了学习基本方法的策略。

    题记:女儿将高三一年的学习复习策略按照不同主题和时间段整理成系列。今天将“寒假”成文于此,希望对感兴趣的博友们有些许助益。 前几天参加情系母校回访活动,被新一届高三生询问很多关于寒假的问题,自己回想了一下,记下来以免忘记。

    初一学习计划 篇9

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但是在语言运用与文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但是综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但是我不会骄傲,还是会一如继往的认真学习,坚持好的学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真学习,寻找每一学科的学习规律,进行科学的学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    最新初一学习计划


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    初一学习计划(篇1)

    初一学习计划

    我是一名初中一年级的学生,新学期已经开始了。为了顺利地度过这一学年,在新的开始之际,我制定了自己的初一学习计划。

    首先,我应该提高自己的学习效率。在新学年中,学习任务比较重,准备学的各种课程都有很高的难度,所以我不能像以前一样玩玩闹闹虚度光阴。我将不断努力,每天利用好课余时间,拒绝无效打游戏和网站冲浪,提高自己的学习效率,克服拖拉和懒惰的习惯,发挥自己的潜能,争取在新学期中取得好成绩。

    其次,我要加强自己的体育锻炼。学习虽然重要,但我们也不能忽视身体健康的重要性。长时间的学习和作业给我们的身体带来了压力,使我们容易疲劳和失眠。学生一定要抽空多参加一些体育活动,才能保证身体健康,更好地参与到学习中来。因此,我将要坚持每天进行体育锻炼,如跑步、游泳等等,保持良好的身体状态。

    另外,我还要尝试参加一些兴趣班或社团活动。学习中课外活动同样很重要也能为我们带来更多的喜悦。在校外,我将尝试多方面参加一些社团活动,如科学社、文学俱乐部和运动会等等,丰富自己的生活经验,增强自信心和团队意识,培养自己的多元化的能力,所学无论是文化知识还是生活智慧,都需要从实践中得到锻炼和提高。

    最后,我将利用好假期时间,为自己提高专业技能。学校能为我们提供一些基本课程,但并不能深入到某些领域。只有在假期,我才有更多时间去做自己喜欢并且提高自己的事情,例如尝试新技能、读书、写文章、看电影、听音乐等等。更可以读一些杂志、参加一些出版图书的活动,帮助我了解社会环境,透彻认识到未来需要努力的方向和重点。

    总之,初一学习生涯注定会充满很多的挑战和机会,只有我们自己付出更多的努力,才能从中获得更多的成就,迎接更多的挑战。为了更好的发展,应把握时机,尽自己最大努力学好各种课程,达到自己的目标。初中一年级,新的开始,我将努力为未来打下更为坚实的基础。

    初一学习计划(篇2)

    初一学习计划

    初中生活是一个新的起点,每个人都希望以最好的状态开始他们的初中学习之旅。因此,我们需要一个明确的学习计划来指导我们的学习并帮助我们取得成功。下面是一个初一学习计划,它可以帮助我们制定更好的学习策略。

    一、制定学习目标

    学习目标是指我们在学习中所要达到的目的和期望。当我们制定学习目标时,我们需要将它们分为长期目标和短期目标。长期目标是指我们在三年的初中学习中所要达到的目标,而短期目标是指我们在每个学期内要达到的目标。

    二、建立学习计划

    制定学习计划是非常重要的一步,因为这将直接影响我们的学习效果。在制定学习计划时,我们需要考虑以下几个方面:

    1. 我们需要充分利用我们的课余时间,制定适合我们自己的学习计划。

    2. 我们需要知道我们在学习的过程中所需要掌握的知识。

    3. 我们需要知道我们的学习进度,以便适时调整学习计划。

    4. 我们需要学会如何合理安排学习时间,避免过度疲劳影响学习效果。

    三、制定好学习习惯

    一个好的学习习惯可以帮助我们更好地学习,提高学习效率。因此,我们需要在初中生活中建立好的学习习惯。下面是一些好的学习习惯:

    1. 学习前做好准备。

    2. 学习时注意思维的开阔和扩展。

    3. 尝试不同的学习方式。

    4. 将学习和娱乐分开。

    四、利用周末和假期充分复习

    周末和假期是我们复习功课的好时机。我们可以将课内所学的知识再次进行梳理和标记,以便在课堂上更好地理解和掌握。

    五、不断提升自己

    在初中生活中,我们需要不断提升自己。这包括扩展知识面,提高语言表达和沟通能力,培养好的团队协作能力等。

    总之,这是一个初中学习计划的概述,根据我们个人的情况,我们可以进行调整和变动,并适时进行评估和反馈,帮助我们更好地提高学习效率。在学习的道路上,我们需要勇敢地迎接挑战,不畏惧失败,耐心坚持,相信我们一定能取得成功!

    初一学习计划(篇3)

    初一学习计划

    初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

    一、每天制定学习计划

    在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

    二、养成良好的学习习惯

    良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

    三、选择适合自己的学习方法

    每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

    四、做好时间管理

    时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

    五、积极参加课外活动

    在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

    总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

    初一学习计划(篇4)

    初一如何制定学习计划

    初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

    如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

    一、规划自己的学习目标

    初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

    二、安排学习时间

    规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

    三、找到适合自己的学习方法

    每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

    四、反复巩固,定期检测

    制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

    总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

    初一学习计划(篇5)

    初一儿童学习计划

    作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

    首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

    接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

    然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

    此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

    最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

    综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

    初一学习计划(篇6)

    初一是学生个人成长的关键时期,是从小学晋升到初中的重要阶段。而制定学习计划则是初一学生为了更好地适应新的学习环境和提高学习质量所必不可少的一项重要工作。那么,初一如何制定学习计划呢?本文将为您详细介绍。

    一、制定学习目标与计划

    首先,制定学习计划需要首先确定学习目标。学生需要确定自己期望获得什么样的成就,达到什么样的水平,也要根据自己目前的基础制定出能够完成的计划。学习计划可以根据学习目标制定,其中包括安排学习任务和制定时间表。当然,在制订计划时必须充分考虑到以初一学年作为整个初中三年学习计划的开端,确定每个学期的学习任务,以及每个学期内每个课程的重点内容和知识点。还要根据学习目标和任务来合理地安排时间,制定每日、每周、每月甚至是整个学期的学习计划,使自己有一个合理而富有规律的学习安排。只有通过系统地、全面地进行学习计划,使得每一个环节都被科学地安排,才能逐步地达到自己的学业目标。

    二、认真学习和巩固知识

    为了更好地完成学习计划,初一学生应花更多的时间,去认真学习和巩固知识。每个学科都有自己的重难点,需要学生逐一攻克。在学习中,应将每一个学科内容分解成小部分,不断地逐步往前学习。对于比较难的学科,应该把课堂知识搞清楚,并进行透彻的阅读、理解和记忆难点知识。只有不断地重复学习,利用各种方式巩固知识,才能更好地掌握所学知识。

    三、利用各种渠道多方位学习

    当然,现在社会提供了很多学习方式和渠道。初一学生可以根据自己的爱好和课程需要,选择自己最喜欢的学习方式和渠道,比如自习、家庭作业、听课、课外练习,还可以通过电视、互联网、电脑、网络课程等多种方式来学习。选择学习路径应根据自己的兴趣和综合素质水平来决定,同时要注意学习方法的多样化,另外还要不断改进自己的学习方法,提高学习效率。

    四、建立文化知识专业书籍目录

    初一学生要建立文化知识专业书籍目录,以更好地提高自己的文化素质和知识水平。这不仅能够帮助他们更好地掌握各种学科知识,还能够让他们在所有方面都有更为丰富的知识储备。初一学生虽然刚刚接触初中阶段的学习,但是他们应该在各个学科中寻找值得一看的书籍,获取更多的知识。

    五、注意身体保健

    初一学生的学习环境比小学更为宽敞,也更为自由,但同时也会给他们带来更大的压力。为了更好地适应初中生活和学习环境,初一学生应该注意身体保健。应平衡饮食,保证充足的睡眠和运动,优化生活习惯,注意好心理健康等。只有保证身体和心理健康,才能更好地投身于学习中。

    综上所述,制定良好的学习计划有助于初一学生在初中学习中获得更好的成绩,要认真学习和巩固知识,选择适合自己的学习方式和渠道,建立文化知识专业书籍目录,并注意身体的保健。初一学生应在学习中认真执行自己的学习计划,积极探索学习生活,不断提高自己的学习能力和综合素质,为他们将来接受更高层次的教育打下良好的基础。

    初一学习计划(篇7)

    初一上学期学习计划

    随着新学期的到来,作为初一的新生,我也开始了新的征程。在这个新的学期里,我要制定一个学习计划,规划好自己的时间,力争取得更好的成绩。

    首先,语文是我们的母语,也是我们学习其它学科的基础。我打算每天在课堂上认真听讲,不放过任何一个知识点或考点,如果还有困惑,我会在课后向老师请教。此外,我也会利用空余时间多读书,扩大自己的词汇量和理解能力,以提升自己的语文水平。

    其次,数学也是我们学习的重点科目之一。我会认真复习教材,做好课堂笔记,多做一些题目,加强自己的数学思维和解题能力。我要保持夯实的数学基础,为以后的学习打下坚实的基础。

    当然,英语也是一个重点科目,我打算更加注重英语的听、说、读、写技能的练习。在语音、语法、词汇等方面,我也会有意识地去查补自己的不足和薄弱的地方,争取提高自己的英语水平。

    此外,我认为好的阅读习惯也很重要。我要养成每天看10分钟书,每周看一本书的习惯。通过阅读,我可以获取更广阔的知识,提高自己的批判性思维能力,更好地理解世界。

    在学习过程中,我会以班级成绩为荣,但我更注重自己的个人成绩。我会每天做好计划,全力以赴,积极参与各种活动,并在任课老师的指导下努力复习、练习,追求更高的学习效率和成果。

    总之,初中的三年时光转瞬即逝,我们必须在这段时间里充分发挥自己的潜力,实现自己的价值。我相信,只要我坚持自己的学习计划,全力以赴,必能收获满满的成果。

    初一学习计划汇总


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    初一学习计划 篇1

    初一儿童学习计划

    作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

    首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

    接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

    然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

    此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

    最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

    综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

    初一学习计划 篇2

    初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。

    我的初一学习计划包括以下几个方面:

    一、制定明确的学习目标

    学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。

    二、制定科学的学习计划

    第一周期:建立基础(9月-10月)

    初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:

    语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。

    数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。

    英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。

    第二周期:巩固提高(11月-12月)

    第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:

    语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。

    数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。

    英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。

    第三周期:全面突破(1月-2月)

    第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:

    语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。

    数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。

    英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。

    三、每日做好学习笔记

    学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。

    四、积极参加各种活动

    学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。

    初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!

    初一学习计划 篇3

    初一是学生进入中学生涯的重要节点,是学习生活与生活态度转变的关键时刻。在这个时期,学生成为了中学的新人,需要适应新的学习方式和学习环境,制定好自己的学习计划,推进自己的学习。制定好一个科学合理的学习计划对于初一学生来说至关重要 ,下面是具体的几点建议。

    第一步,根据各科目的内容制定计划。初一学生所学的科目较多,学科种类繁多。要认真研究课本并将学科划分得清晰明了,切忌杂乱无章。学生可以将各科目按课本顺序排好,然后逐步安排每周的学科内容。在安排过程中要根据实际情况合理利用时间,安排好不同科目的优先顺序。

    第二步,合理安排学习内容。对于初一学子而言,学习任务重且难度加大,因此要让自己的计划更加细致,具体化和科学化。合理安排学习内容要考虑到历史和知识的连贯性,从而为日后的高中学习打下坚实的基础。

    第三步,合理安排时间。在制定好学习计划后,学生需要考虑时间的充足性。首先要充分利用每周的7天时间,制定有效时间分配表,将课业和练习的时间合理安排。其次,不同学科的学习时间也应做适量的安排,避免某些学科占用过多时间,而无法兼顾其他的学习。

    第四步,有计划地复习。学生通过单周计划表可以安排好各种科目,但仅仅是实施了一个学习计划,并不能从根本上改变学生的学习情况。学生还需要有计划地进行复习,以充分掌握所学知识。初一新生完全可以看《中学生学习技巧》等一些专业书籍,正确定立自己的学习方法,如何做笔记、如何列提纲、如何进行知识拓展等,让自己获得更高的学习效率。

    第五步,设置目标。学习计划的最终目标是什么?对于初一学生而言,可能是在期末考试中取得优异的成绩,也可能是参加竞赛或者活动,以提高自己的综合素质。制定好计划后,学生应设定目标,根据目标不断调整自己的学习计划和方法,以达到理想的效果。

    最后提醒,初一的学习计划切忌不要过于苛刻,也不要过于松散。同学们首先应该从具体的科目要求和自身的学习情况来制定计划,每天坚持执行,力求稳定进步,才能实现一个良好的成绩。

    初一学习计划 篇4

    随着期末考试的结束,我们也终于迎来了在初中阶段的第一次寒假。尽管这本是一个值得高兴的事情,但如今,却让人怅然若失。

    回顾这初中的第一个学期,我本来也有自己的学习计划和方案。但让我没有想到的是,比起小学,初中的变化远超我的想象!全新的环境、老师、同学,以及初中更多的活动以及好几倍的课程!我在一开始还能较好的学习,但到后来,越发的应接不暇。今年的期末,也没能取得预想中的分数。

    但也正因为如此,面对这样的情况,我必须更加严谨的去对待初一的课程,并利用好这个寒假,为自己不足和缺乏的知识进行补充!以下是我的寒假学习具体安排计划:

    一、学习情况分析

    就今年的成绩来说,我过去语、数、英三门主课中,语文和英语的成绩较好的保持了下来,但数学却有些不足。

    其次在这学期内新增的必修政、史、地、生四门课中,生物和地理是最差的,其他两门倒是适应较好,但仍需要加强。

    二、假期准备

    寒假不比暑假,时间本来就短,再加上过年的那几天,能利用的时间就更是少之又少。为此,在假期里,我要准确的利用好寒假的每一天,将自己不足的方面全力追赶上来。

    本次学习计划目标主要是数学、生物、地理三门课,按照个人的综合情况来排序,最主要目标是跟上数学,其次为地理,最后的为生物。这三门的学习要按照比例评分在假期中,目的是将不懂、不清楚的课程吗,通过书籍和网络加以学习通透。

    此外,对待其余四门课,也要每天平均分配的一些时间,做好巩固的同时,每天也要完成好对应的寒假作业,巩固好所学。

    三、每天时间安排

    早上、上午:完成数学、生物、地理一门课程的学习规定量学习,并完成相应作业。

    中午:休息时间,做好转换,准备下一项复习。

    下午:平均时间到其他课程上,并完成对应的寒假左右。

    晚上:巩固一天的学习,并放松自己,充足休息。

    因为是在家中的主动学习,还是在寒假的阶段,除了这份计划之外,我更要主动的管理好自己!我一定会积极且严格的完成这份计划,在寒假中取得更好的成绩和收获!相信对在初一的下学期里,我一定能做的更好!

    初一学习计划 篇5

    随着初中阶段的开始,学生们需要根据自身情况制定一份适合自己的学习计划,以达到更好的成绩和学习效果。以下是一份参考计划,帮助初一学生制定自己的个性化学习计划。

    一、明确学习目标

    首先需要明确自己的学习目标,包括期末成绩、学科能力、特长培养等。同时需要制定一些切实可行的目标,如提高课堂表现、加强学科练习、扩大知识面等。

    二、安排学习时间

    在学习计划中,需要安排学习时间。根据自己的个人情况和家庭安排,合理安排每日学习时间。可以根据课程表或者老师布置的作业来确定每日学习计划,同时也要充分利用周末和假期时间进行复习和巩固。

    三、制定学习方式

    在学习计划中,需要制定适合自己的学习方式。比如,有些同学喜欢听课,有些同学喜欢看书,还有些同学喜欢小组讨论。可以根据自己的喜好和学习方式,制定相应的学习计划。同时,还可以结合各种学习资源,如电子书、网络课程等,以提高效率。

    四、合理安排任务

    在学习计划中,需要合理安排各项任务。可以根据学科要求和难度安排任务,以及评估自己的能力进行调整。同时需要注意时间的紧迫性,尽量避免在最后几天完成所有任务的情况。

    五、监督学习进度

    在学习计划中,需要监督学习进度。可以将学习任务分阶段进行,每完成一个阶段进行一次评估和调整。同时也可以通过紧扣学科难点,针对性强化训练,以及对自己的学习成果进行总结等,监督学习进度,对个人的学习计划进行调整和优化。

    六、主动积极学习

    在学习计划中,需要主动积极学习。最好的学习方式就是在学习过程中积极思考,主动寻求老师的帮助和答疑,与同学交流和讨论学习内容,发表自己的观点和看法。同时也要养成较强的自学能力,善于自我调整和纠正,不断完善自己。

    综上所述,初一制定学习计划需要明确学习目标,安排学习时间,制定适合自己的学习方式,合理安排任务,监督学习进度,主动积极学习。只有明确计划,有序进行,才能更好地提高学习效果,达到更好的成绩和目标。

    初一学习计划 篇6

    初一学习计划

    初中一年级是一个重要的学习阶段,它为后面的学习打下了坚实的基础。因此,制定一个合理的学习计划非常关键。下面根据我的经验,给初一同学们提供一些学习计划的建议。

    学习目标:

    1.学科水平不低于所在班级平均水平;

    2.期中期末考试成绩全年排名前二十名;

    3.获得两项以上的校级荣誉称号。

    学习时间分配:

    根据学科难易程度设置合理的学习时间,每天学习时间不少于五小时,其中语文、数学和英语占比重较大。

    学习方法:

    1. 积极听讲,认真笔记,把课堂内容和知识点总结归纳,做到心中有数,交流互动;

    2. 脚踏实地,一步步地来,不要大题小做,不要片面追求成绩;

    3. 背准各科重点知识,平时要多做各种练习,打好基础可以慢慢提高。

    学习计划:

    语文:每天听讲,认真作笔记,整理好课堂笔记,并针对文章进行品读,掌握文言文阅读技巧,练习一定的作文能力。

    数学:早上在学校里将昨天老师讲解的知识点做一些习题,认真讲解及复习所需的知识点。下午回家后再做一些试卷,查漏补缺,增强自信。

    英语:前期先把单词记熟,多听、多读、多口语,也要逐步提高听力口语能力。杂志、练习册要做得尽量精确和完善。然后要做文章翻译、写作、口语表达等方面的练习。

    综合:要做好时刻表,按时完成任务,做好听讲笔记的整理及各项成绩的记录,清楚地了解自己的学情,是否达到了自己制定的学习目标。

    为了更好地完成以上目标,我会拿出一些时间来参加学校或社区里的各种活动,比如学生会和社团活动,进一步练习口语、领导力和组织能力等。同时,还要逐步培养良好的协作和团队精神。

    总之,初中一年级是学习生涯的开端,需要我们更加负责,更加努力,不断进步、创造出更好的自己。我们需要明确自己的目标,制定好合理可行的计划,并严格按计划去执行,相信我们会渐渐取得突破和进步!

    初一学习计划 篇7

    初一学习计划

    初中三年是每个孩子成长的重要时期,这个时期的学习将决定着孩子的未来。初中学习强度大,需要良好的学习计划和高效的学习方法。下面我将为大家分享我制定的初一学习计划。

    一、制定学习目标和计划

    每个人的学习目的不同,但总体来说,初中的学习目的就是通过考试或者其他方式取得好成绩,进入好的高中或者其他良好的中学,为将来的发展打好基础。因此,根据自己的实际情况制定清晰、实际可行的学习目标和计划非常重要。

    首先,我将仔细研读学校的课程标准和教材,了解每门学科的教育目的,学科知识点,重点和难点,以及习题、考试的基本要求,写下自己的学习目标。然后,结合自己的实际情况,制定学习计划,规划每个学科的学习内容、时间和学习方式。

    二、合理安排时间和规律作息

    学习生活必须有规律,固定的作息时间对身体健康也非常有好处。拥有足够的休息时间能帮助学生更好地学习和调整情绪,提高学习效率。

    我会规定每天的学习时间,尽量让每一天的学习达到相近的时间,规律的作息时间可以帮助我养成良好的生活习惯,有规律的休息时间能够充分调节身体。

    三、精心选择学习的方法和方式

    初中学习的效率和质量与学习的方法和方式密切相关。合适的学习方法可以更好地提高学习效率,降低学习难度。所以,我将根据学科特点和自己的习惯特点,选择最适合自己的学习方法和方式,如靠紧笔记、多做习题、利用网络等,以此提高学习效率和成绩。

    四、每天复习,及时总结

    每天都应该做好今天所学知识的复习,记笔记、总结,以此把今天学习的知识融会贯通,累积自己的知识储备。

    尤其要注重对自己在学习中遇到的问题进行及时的总结,找到问题根源。在日复一日的积累中不断克服自己的不足,不断进步,这样才能获得坚实的知识基础。

    五、积极参加课堂和课外活动

    课堂是学生学习的重要环节,每次课程的掌握程度决定着学科成绩的高低。要积极参与课堂活动,认真听讲,及时记录笔记,及时解决问题,提高自己的掌握程度。

    此外,积极参加课外活动,不仅可以拓宽知识面,还能够锻炼自己的综合素质。

    六、家长和老师的辅助

    学校老师和家长对孩子的学习也起到很大的帮助作用。家长和老师们应该与孩子积极沟通,及时发现和解决问题,共同创造一个学习和谐的环境。

    总之,学习计划必须有条不紊地来执行,学习方法与学习规律是效果的基础。同时加上适当的自我训练和陪伴,自己一定能够在初一中成就非常好的成绩。

    初一学习计划 篇8

    初一学习计划

    初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

    一、每天制定学习计划

    在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

    二、养成良好的学习习惯

    良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

    三、选择适合自己的学习方法

    每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

    四、做好时间管理

    时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

    五、积极参加课外活动

    在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

    总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

    初一学习计划 篇9

    初中开学了,初一新生们进入了崭新的生活阶段,面对着新的环境、新的学科和老师的新要求,如何规划自己的学习计划,有条不紊地走好每一步,将是这个阶段最重要的任务之一。以下是我制定的初一学习计划:

    1.制定年度目标

    要想成为明确的学习者,首先要明确年度目标,考虑到学校的教学计划和考试安排,我已经制定了年度目标。

    语文:熟悉初中语文教材,掌握常用语言文字及书写规范,阅读量持续增加,达到能流畅表达思想和感情的水平。

    数学:熟练掌握初中数学基础知识,培养严谨的思维习惯和实际问题解决能力。

    英语:掌握基础单词和语法知识,提高听、说、读、写能力,为四年级中英语学科高起点打好基础。

    2.制定月度计划

    要从年度目标中实现所要达到的东西,必须有周月计划,才能合理分配时间和实现目标。按照制定的年度目标,我制定了六个月的学习计划。

    语文:月度计划中,我要求自己每天阅读10页教材,并做好笔记,每周完成一篇作文,并不断改善自己的口头表达能力,尽可能多的参加口语表达活动。

    数学:月度计划中,我每天会复习教材相关内容,积累更多做题经验,将每周的作业完成情况做好记录,并及时向老师请教学习中遇到的问题。

    英语:月度计划中,我将每天阅读英语相关资料,积累单词和语法知识,每周末要召开集体英语口语会议,提升和巩固口语水平。

    3.制定周计划

    月度计划是长远规划,周计划是月度计划的具体实施。制定周计划能够更好的掌握日常学习进度,防止拖延和堆积大量作业。

    语文:周计划中,我要求自己每天完成当天老师的课堂作业,及时复习教材并认真做好笔记,巩固和提高基础。

    数学:周计划中,为保障学习效果,我会进一步掌握解决问题的方法和思路,每天保证做完当天老师的作业,如有时间,还会自己做一些类似题型,锤炼和提高自己的应对能力。

    英语:周计划中,我将采取听、说、读、写四方面的方式进行学习。每天课后完成课内作业,背诵单词,读经典,模仿口音练口语,运用语法练写作。每周末利用调休时间进行口语练习。同时,对自己的学习情况进行评估和反思,做好条理和感觉。

    总之,初中学习开端的重要性可能不亚于后期各种考试的重要性。只有树立正确的学习态度和方法,才能渡过初中的大部分难关,最终成功完成学业从而去迎接更大的挑战。我相信,通过周周月月的学习计划,我的学习能力和成绩定会不断提高,事半功倍。

    初一学习计划 篇10

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇11

    初一学习计划

    作为一个即将升入初一学生,我们需要制定一个明确的学习计划,以帮助我们更好地适应初中的学习节奏,并取得更好的成绩。以下是我的初一学习计划,希望能对同学们有所帮助:

    一、制定目标

    上初中后,我们将会面对更高的学习压力和更加复杂的知识体系。因此,要想在初中取得好成绩,就必须先制定明确的学习目标。

    我的学习目标是在初中三年内取得优秀的成绩,并在期末考试中进入年级前十名。为了实现这个目标,我将制定详细的学习计划,并按照计划执行,不断提高自己的学习能力和认知水平。

    二、制定学习计划

    1.每天合理安排时间

    在初中学习中,时间管理非常重要。为了让自己更好地利用时间,我会在每天放学后先休息一会儿,然后进行两小时的学习,包括完成当天的作业和复习功课。

    2. 建立学习笔记

    在学习中,我会认真制作学习笔记,将易混淆的知识点和重点难点标记出来,以便复习和查漏补缺。

    3. 理智使用网络

    网络是一把双刃剑,如果使用不当会对学习造成严重的干扰。我将避免在学习期间上网玩游戏和看视频,只在需要的时候使用网络资源查阅相关知识。

    4. 增强自主学习能力

    自主学习是初中学习的关键能力之一,我将积极参加兴趣小组、读书交流会、志愿者活动等课外活动,不断提升自己的自主学习能力。

    三、合理规划课余时间

    在学习和生活之间,我们也需要适当放松。课余时间我会参加一些体育活动,比如打篮球、踢足球等,也会看一些有意义的书籍,培养自己的阅读兴趣。制定合理的学习计划必须要兼顾课业负担和身心健康。

    四、做好心理调适

    初中是一个新的阶段,学习压力和生活压力都会增加。我会认真对待自己的情绪调节,保持良好的心态,遇到困难及时找老师、家长或好友寻求帮助。

    总的来说,初中学习的关键在于规划。明确学习目标,制定详细的学习计划和时间安排,提高自主学习能力,适当放松身心,做好心理调适,这些都是初中学习中必不可少的。我相信只要我们认真执行学习计划,克服困难,就一定能取得好成绩,在初中的学习生涯中打下坚实的基础。

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