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    发表时间:2023-05-10

    2023初一学习计划范例10篇。

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    初一学习计划 篇1

    初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

    所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

    强调理解

    教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

    每一个新的`学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

    基本训练

    学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

    平时错误题重视

    专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

    也是最重要的知识。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。在考试的时候,就会碰到类似的题目,就会容易很多。

    最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

    课后习题的功能不仅可以帮助你记住书中的内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学习到更高的'水平。

    初一学习计划 篇2

    愉快的暑假生活马上就要来了,为了让我的暑假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的暑假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的暑假作业认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《暑假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12;00吃饭 。中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00 休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00 小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我暑假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的暑假一定会过得丰富多彩的!

    初一学习计划 篇3

    一、指导思想

    本年度我校政治学习继续贯彻落实市委、市政府的工作部署,大力弘扬水杉精神,以“重基础、强规范、抓管理、提质量、促发展”为主线,以教学常规管理为切入点,落实省市规范中小学办学行为,不断创新和完善教育管理机制,提高科学化管理水平,推进“校安工程”建设,全面提高教育教学质量。以人为本以发展为本,提高教师思想道德水平,培养教师良好的心理素质。

    二、工作目标

    1、努力学习教育法律法规和心理学有关知识,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力;同时用科学的心理学知识指导工作,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。

    2、通过对教师职业道德专题的学习、讨论,进一步提高教师的师德修养,自觉抵制与师德相违背的一些不正之风,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

    3、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

    4、加强保持党员先进性教育,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,更好地发挥先锋模范作用。

    三、学习内容

    (一)、学习内容为四个专题:

    1、 心理健康教育及新课程理念;

    (1)、学习教师心理健康知识;

    (2)、学习学生心理健康教育有关知识;

    (3)、学习《应用心理学》系列丛书。

    (4)、学习《教育新理念》

    2、 以法治校;

    (1)、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    (2)、学习《中华人民共和国教师法》;

    (3)、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

    (4)、学习《爱国主义教育实施纲要》;

    (5)、学习新颁布的各级各类有关文件。

    3、师德师风建设;

    (1)、学习《中小学教师职业道德规范》;

    (2)、学习市十条禁令

    (3)、学习全国、省、本市各级各类先进教师的典型事迹;

    (4)、举行教职工寻找“我的闪光点”活动。

    (5)、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》;

    4、 政治时事

    (1)、学习报刊杂志有关文章;

    (2)、学习各级行政部门颁发的有关文件资料;

    四、时间安排

    二月份:

    1、学习教办师德建设文件;

    2、学习《中小学教师职业道德规范》;

    3、学习全国、省、本市各级各类先进教师的典型事迹;

    4、举行教职工“我的闪光点”交流活动;

    5、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》。

    三月份:

    1、学习《爱国主义教育实施纲要》;

    2、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    3、学习《十八大文件》

    四月份:

    1、学习新颁布的各级各类有关文件。

    2、学习教师心理健康知识;

    3、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    4、学习《党章》;

    5、交流学习体会。

    五月份:

    1、学习《给教师的一百条新建议》;

    2、检查教师学习笔记;

    3、 学习《应用心理学》系列丛书。

    六月份:

    1、学习《给教师的一百条新建议》

    2、撰写学习总结进行考核

    五、学习要求及措施:

    1、学校班子成员做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本组的学习效果尽职尽责。

    2、校长是学习活动的召集者,做到事先阅读,带头到场,积极发言,并督促、教师准时参加,并及时做好记录。

    3、每位党员在学习中必须严守作息,认真学习,带头发言,勤作笔记,实践指导,促使政治学习取得较好的效果。

    4、每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素质。

    5、学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合。学习地点一般在会议室。

    6、学校不定期进行检查,检查结果同教师师德考核挂钩。

    X X X X X X

    年月日

    初一学习计划 篇4

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是百家争鸣百花齐放。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

    1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    初一学习计划 篇5

    一、指导思想:

    以党的精神为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、认真学习党的精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

    2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

    3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    三、学习方法:

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

    四、考核:

    1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

    2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

    初一学习计划 篇6

    一、初一暑期学习计划表

    8:00起床

    8:00-8:30洗漱及早餐

    8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

    9:30-9:45听写单词

    9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

    12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

    14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

    17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

    17:30-18:30休息,吃晚饭

    19:00-19:30背一篇古诗及看古文

    21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

    22:30睡觉

    二、初一学生暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

    下号基础

    英语

    记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

    三、初一学生暑假学习方法:

    1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

    不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

    四、奖励和惩罚

    一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

    二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

    三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

    五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

    学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

    一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

    二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

    三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

    四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

    五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

    六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

    初一学习计划 篇7

    秋去秋又来,转眼间四季已经转过了6个轮回,我们也终于是结束了小学的童年生活。还记的我们摘下红领巾后毕业的那天,虽然已经结束可却依旧在校园中意义不舍。但是如今,秋天又来了,我们,也要启程出发去新的学校!放下手中的红领巾,去拥抱全新的学习生活。

    听闻在初中之后,我们会有更多的科目需要去学习,这使我感到不安的同时也觉得期待。初中的生活想必有我许多不知道的新事情,为了去面对这样一个新的生活,我必须做好自己的准备。以下是我的新学期的学习计划:

    一、旧科目的准备

    经过准备,我大概知道自己在哪些科目上会有不适应,也清楚了自己现在所学的科目中有哪些有什么样的不足。正是这样的准备让我能在学习开始前有所准备。

    首先,是语文,这通常并不是是我的强项,但是我知道它很重要,在新的学期中,我会好好的改正自己不喜欢背书的情况,语文中这样多的名言名句,都是学习中的重点。

    我想要改变我在语文上的情况,我首先要自己去改变。去深入的了解语文中的各种故事,这是朋友给我的建议,我觉得很有试试的必要。

    数学,这是我比较熟练的科目,但是我知道这并不代表我就可以放松,在看到初中的题目之后,我深深的感觉到自己知识的不足,仅仅是现在的成绩并不能表示我能够轻松的学习,之后还有很多的东西需要学会。

    对于数学的计划,我打算先尽量保持自己的学习习惯,再慢慢的去适应在学校中的老师的教学情况,稳步前进,慢慢的提升自己的数学成绩。

    最后就是英语,这门课上我说不上优秀,但也不算太差,只能算是中等的一门课。但是我也知道,这门课会在今后越来越重要,我要好后的提升自己的英语成绩。

    根据我的英语成绩,我觉得我还是先尽快想想自己该怎么去弥补自己的不足,再去想想该怎么提升。我的主要缺陷是在单词的记忆上,这会是非常致命的一点,我要加强自己的单词积累才能有更好的提升。

    二、新增科目的准备

    对于新的课程,我实在是不知道怎么去做好学习方面的准备,毕竟没有什么经验。但是,我也会好好的在心态上做好准备,准备去接受这些新的科目,准备在这些新课上努力学习。

    离开了小学,我们得学习之路也就踏上了真正的奔跑阶段,我会在学习上好好的努力,让父母在家中能少操一些新,也会好好的和新的老师、同学们相处,希望初中的生活能过的比小学更加的精彩!

    初一学习计划 篇8

    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

    暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

    初一学习计划 篇9

    一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望

    有许多同学在小学都曾有过这样的感受,每当你认识了一个数学规律,解决了一个较难的应用问题,成功的喜悦是无法用别的东西来替代的,它激励你的学习热情和好奇心,越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的,况且同学们刚刚迈进数学王国的大花园里,许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。

    二、要养成认真读书,独立思考的好习惯

    过去有些同学认为:学习数学主要是靠上课听老师讲明白,而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的习题集。这就有两个认识问题必须要解决。一是同学们要认识到,我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识,以及如何运用这些知识解决问题等。因此,要想真正获得知识,认真读书、培养自学能力是一条根本途径。我们希望同学们在中学老师的指导、帮助下,从过去不读书、不会读书转变为爱读书、学会读书,进而养成认真读书的好习惯;二是同学们还要认识到,许多数学问题不是单靠老师讲明白的,主要是靠同学们自己想明白的。孔子日:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话极力精辟地阐述了学习和思考的辩证关系,即要学而恩、又要思而学。大家学习数学的过程主要是自己不断深入思考的过程。我们希望大家今后在上数学课时。无论老师讲新课,还是复习、讲评作业练习,都要使自己的注意力高度集中,边听边积极思考问题,捕捉有用的信息,随时抓住萌发出的灵感。对于没弄明白的问题,一定要及时、主动去解决它,直到弄懂为止。

    在学习第一章《代数初步知识》时,你是否能通过看书给自己提出如下的一些问题。想办法解决它。例如:为什么要用字母表示数?什么是代数式?列代数式的关键是什么?怎样用代数式表示某种规律?等等。另外,在做练习时,如遇到把两数和与这两数差的积的平方列成代数式时,你是否搞清楚这其中有哪几个不同的数量?如何用字母表示它们,应该用哪些数学运算符号有序连接反映数量之间分层次的内在联系,从而使文学语言转化为代数式语言,即[(a+b)(a-b)]2。如果写成为(a+b)(a-b)2那就不是原来的意思了。到了初一,与小学学数学的一个很大的不同是要学习许多数学概念,特别是学第二章有理数。由于数学概念是我们进行判断、推理的依据,是解题的基础,所以一定要准确地理解它们。虽然数学概念往往比较抽象,但它又是从实际生活中的具体事例概括提炼出来的,因此大家在学习数学概念(例如正数和负数、数轴、数的绝对值等)时,要注意与生活、生产实际相结合,会从具体的事例中归纳、慨括出该概念的本质,看书时要抓住概念定义中的关键词语,进行思考,理解它的内涵,这样就能把课本读精,钻进去,并在运用中逐步加深对数学概念的理解和掌握。我们相信,会有一大批同学,通过培养认真读书的习惯,提高自学能力;通过培养独立思考的习惯,提高思维能力。

    三、要始终抓住如何从算术进展到代数这个重要的基本课题

    《初一代数》(上册)的数学内容从整体上看主要是解决从算术进展到代数这个重要的基本课题。我们认为主要体现在以下两个方面。一方面是数集的扩充,即引进负数,把原有的算术数集合扩充到有理数集合;另一方面是解代数方程的原理和方法,即从用字母表示数,到用列方程取代列算式解应用问题。

    数集的每一次扩充都是解决实际问题和解决数学自身矛盾的需要。有理数概念的建立,有理数性质的介绍,有理数运算法则的规定,这一切都为同学们进一步学习代数做了必要的准备。同学们在学习有理数一章时,希望大家要有意识地培养自己逻辑推理能力,使自己会观察、比较、分析、综合、抽象和概括,会用归纳和类比的方法进行推理。另外要特别重视提高运算能力,有过硬的运算基本功。为此,不仅能根据法则、运算规律、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件,使运算合理、简捷、准确。为了解决用算术方法解应用题的局限性,人们想出用字母表示未知数,把问题中的相等关系平铺直叙地用代数方程式表达出来。由于表示未知数的字母也是数,因此,它们也可以按照数的运算的通性、通法进行运算,从而求得未知数所应有的值。同学们要充分注意这一历史性的突破。为此,不仅要熟练掌握含数字的算术的变形和计算,更要切实掌握好含字母的代数式(目前主要是整式)的变形和计算,解方程的基本方法和步骤,这一切都是为列方程解应用题而展开的。通过列方程解应用题的学习,体会如何把实际问题抽象成数学问题,用方程思想处理数学问题,形成用数学的意识,培养我们自己分析问题和解决问题的能力。

    初一学习计划 篇10

    新的学期开始,本学期我继续担任初二5、6、7、8四个班的生物课教学,为了更好的做好教育教学工作,对本学期的工作有统筹安排,现做计划如下:

    一、指导思想

    认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,提高学生生物科学素养。使每一个学生对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

    二、学生基本情况分析:

    四个班课堂纪律都比较好,学习成绩参差不齐,不过对生物学比较感兴趣。6、8两个班后进生占得比例较多。所以在本学期的教学中,加强课堂纪律的规范,是所有学生有良好的学习氛围。做好后进生的转化工作,是绝大多数学生在各方面都有所提高。

    三、教学内容

    本学期学习济南版生物八年级下册教材的全部内容。因为初二生物要进行统考,还要进行初中阶段说有生物教学内容的总体复习,教学任务较重。

    四、具体工作落实:

    (一)继续加强学生的自成教育,贯彻自强成人主题,培养学生自立自强意识,树立远大理想,养成高尚的情操。努力把自成教育渗透于工作的各个环节。

    (二)教学

    1、备课:

    认真备好每一节课,要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量充足。逐步探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,提高课堂教学效率。

    (1)备课标。生物课标是教学的依据,深入领会新课标的理念,以便指导日常的教学。

    (2)备教材。在掌握新课标理念的基础上,通读全册教材,深入钻研教材,广泛阅读有关参考材料,了解教材的编写意图和知识结构,掌握教材的科学性、思想性、系统性,分析把握好重点、难点。

    (3)备习题。对要求学生做的练习题、作业题,都要认真设置。实验实习的拟定教具,课前要实习操作,掌握操作规程,保证实验实习效果。

    (4)备学生。深入了解学生实际,切实按照学生原有的知识、技能水平和实际接受能力,确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要掌握学生的思想状况、知识基础、智能水平、学习习惯,根据所讲授的知识,准确地预见到学生可能遇到的困难和发生的错误,准备相应的措施,满足不同层次学生的学习。要把政治思想教育、职业道德教育与教学内容有机地结合起来。

    (5)备教法。根据教学内容和学生实际,认真组织教材,围绕重点,确定能调动学生积极性、易突破难点、达到教学目的的最优教学方法。要认真研究技能形成与训练教学之间的关系和规律,还要把教学方法的改革和现代化教学手段的应用作为重点,并准备好各种教学课件、直观教具、实验器材、仪器设备等。

    (6)备学法。授之以鱼不如授之以渔。教师的责任不但在于教,而更在于教学生学,所以教师在教学中应充分挖掘教材中的方法因素,通过创设合适的情景,启发学生多角度、多层次深入思考和探索,达到举一反三的效果,培养学生良好的思维方法。让学生在掌握知识的同时,掌握终身受益的东西----学习方法。

    2、课堂教学:

    本学期要在课堂教学实践中,探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,针对具体情况创造性地运用教学规律,贯彻教学原则和要求,正确运用教学方法,有效地控制教学过程,创造高效课堂。

    3、作业与辅导:

    根据实际需要适量布置作业,作业目的明确,作业设计要符合教学要求和学生实际。指导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快收、快批、快发、快评。批语体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义。

    五、教研工作:

    1、加强业务理论学习,提高理论修养。及时了解生物学前沿知识,充实知识储备。

    2、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。

    3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,争取能发表1~2篇教学论文。

    4、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。

    六、教学进度

    第1、2周完成新课

    第3周复习科学探究、生物体结构层次

    第4周复习生物圈中的绿色植物

    第5周复习生物圈中的动物和微生物

    第6、7、8周复习生物圈中的人

    第9周复习绿色开花植物的一生

    第10周复习动物和人类的生殖发育

    第11周复习遗传和变异

    第12周复习复习生命的诞生及进化

    第13周复习生物与环境

    第14周以后做综合测试题

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    2023初一学习计划精选


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    初一学习计划【篇1】

    初一如何制定学习计划

    初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

    如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

    一、规划自己的学习目标

    初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

    二、安排学习时间

    规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

    三、找到适合自己的学习方法

    每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

    四、反复巩固,定期检测

    制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

    总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

    初一学习计划【篇2】

    初一学习计划

    初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

    一、每天制定学习计划

    在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

    二、养成良好的学习习惯

    良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

    三、选择适合自己的学习方法

    每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

    四、做好时间管理

    时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

    五、积极参加课外活动

    在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

    总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

    初一学习计划【篇3】

    伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习。

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。

    所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:

    1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。 学习目标:

    上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、5、 每天要朗读40分钟英语。

    6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

    8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    初一学习计划【篇4】

    初中是学生人生中一个非常重要的阶段,也是决定未来成功的重要时刻。初一是初中的起点,新的学科,新的教师和新的同学都需要初一的学生适应和逐步认识。而制定一个科学、合理的学习计划,则是初一同学们迈向成功的基石。

    一、了解和掌握学校的教学计划

    每一所学校都会根据国家要求编制各年级各学科的教学计划。这是初一同学们制定学习计划的第一步。初一同学们需要了解学校的教学计划,学校的教学安排,以及重要的考试日期。这些信息对于初一学生的整个初中生涯都会起到非常重要的指导意义。同时,初一同学们还要了解各个学科的教学内容和要点,这有助于学生制定出针对性更强、更具实际意义的学习计划。

    二、规划学习时间和空间

    在初中,时间规划非常重要。同学们不仅需要合理安排上课时间、课后时间、周末时间,还需要协调休暇时间和防止晚自修等事情占用过多的时间。除此之外,学习空间也需要被考虑。同学们可以分别用时间表和周记来规划和记录自己的学习进度和时间。家长可以参与学生的计划制订过程,帮助学生更好地分配时间和空间。

    三、选择适合自己的学习方法

    不同的学生适合不同的学习方法。有的同学需要通过图片来学习知识,有的同学则更擅长文字笔记。初一同学们可以尝试不同的学习方法,以找到适合自己的学习方式。同时,同学们可以借鉴别人的学习方法,比如教育专家的意见或者从网上搜索。合适的学习方法能帮助同学们提高学习效率,从而在学校中取得更好的成绩。

    四、制定计划中的重点和难点

    学习计划需要清晰的架构,其中需要包含重点、难点、容易错的单元和易忘点。在制定学习计划的时候,同学们需要根据教学进度来计划重点和难点的学习时间,并列出重点内容的重难点,有针对性的加强难点。针对容易错的单元和易忘点,同学们可以选择与老师家长或同学讨论,通过讨论梳理出思路和重点。一旦制定了学习计划,在实际学习中不断修正和完善,不断完善和提高自己的学习效率,提高自己的学习能力。

    五、坚持执行学习计划

    学习计划不仅是一个工具,更是一份责任。初一同学们需要坚持执行学习计划,不能放弃,也不能半途而废。在执行学习计划时,同学们可以逐步加大学习难度,这有助于同学们更好地掌握学习内容。

    初一毕竟是初中的起点,制定科学的学习计划,领先上课的安排,规划有序的学习时间,重点难点一路突破,一旦习惯,就能建立自信,走进成功之路,更谋长远发展。

    初一学习计划【篇5】

    初中一年级是每个学生的新起点,作为一个初中新生,合理制定自己的学习计划非常重要。一个合理的学习计划能够帮助学生更好地安排时间,提高学习效率,达到事半功倍的效果。下面,我们就来具体介绍初一如何制定学习计划。

    一、了解自己的学习能力和特点

    每个人的学习能力和学习特点不同,因此,制定学习计划必须要了解自己的学习能力和学习特点。如果你是一个习惯于早晨学习或者晚上学习的人,那么你可以把自己的学习计划安排在适合自己学习的时间段;如果你的注意力不够集中,容易分心,那么你可以安排学习任务时适当分割时间和休息,以保证自己的学习效率。

    二、分析自己的学习任务

    初中一年级的学习任务相对于小学的学习任务来说,难度和量都会有所增加,学生需要更加努力地学习。因此,在制定学习计划之前,先要认真分析自己的学习任务,明确自己需要学习什么内容和需要完成哪些任务。

    三、把学习计划分为长期计划和短期计划

    学习计划可以分为长期计划和短期计划两个层面。长期计划是指学生从初一到初三整个初中三年所需要完成的学习任务和目标,例如,在初一阶段需要完成十堂数学课程,初二完成20堂化学课程,初三完成30堂政治课程等。而短期计划则是指在一个时间段内所需要完成的学习任务和任务的具体安排和目标。

    四、明确学习计划目标

    制定学习计划必须要明确学习目标,例如,明确在一个时间段内需要掌握哪些知识和技能,为什么需要学习这些知识和技能以及学习这些知识和技能能够帮助我们做什么。

    五、每天制定学习计划

    制定学习计划不是一次性的事情,而是需要每天制定学习计划,把自己的学习任务分解成每天的任务,并且要留出一些时间用来复习和调整计划。

    六、按照学习计划执行

    有了一个好的学习计划,如何执行就非常关键。一定要按照学习计划严格执行,不能虚度光阴,以免时间浪费和学习效果不佳。

    总之,一个好的学习计划能够帮助初中生更好地安排自己的时间,提高自己的学习效率和成绩,更好地适应初中学习生活。初一学生们在学习过程中把握好学习计划这个重要的“法宝”,以良好的心态、思考和掌握学习方法,开启初中学习之路。

    初一学习计划【篇6】

    初一学习计划

    初一是一个新的开始。在这个阶段,学生会开始接触到不同的科目和知识,也会面临新的挑战和压力。为了更好地适应初中的学习生活并取得好成绩,制定一个好的学习计划是非常必要的。

    时间管理

    首先,学生需要学会有效管理时间,分配时间来完成各种学习任务。建议学生制定时间表,制定每天的学习计划和目标,并确保按照计划进行学习和复习。在制定时间表时,学生需要考虑自己的兴趣爱好和日常生活,合理安排时间。此外,学生还应该从各个角度准确估算所需的时间,从而避免任务延误。

    基础知识

    初一是一个基础知识的重要阶段,学生需要全面掌握基础知识,并建立扎实的基础。对于学习中出现的问题,学生需要及时寻求帮助和解决方法,确保学习不断地顺利进行。如果学生发现自己某个科目的基础知识还不是很稳定,可以考虑购买相关教材或寻求专业辅导来改善状况。

    备考考试

    在初中期间,学生将会面对很多次考试。这些考试往往会检查学生学习成果和知识掌握的程度。因此,学生在备考考试的时候需要注意几点。首先,要掌握考试的相关知识和要求,包括考试形式、考试的重点和难点等。其次,学生需要寻找一些好的备考方法和技巧,以提高考试的效果和成绩。同时,学生也需要做好紧张情绪的调整,保持冷静和信心。

    课外活动和兴趣爱好

    初中不光是学习,还有各种丰富多彩的课外活动和兴趣爱好。学生应该积极参加这些活动并发掘自身的优势和特长,让自己不断发展和进步。同时,也可以通过这些活动来放松心情,释放压力。

    综上所述,制定一个好的初一学习计划对学生的学习生活和成功非常重要。学生需要注意时间管理,全面掌握基础知识,备考考试,并积极参加课外活动和兴趣爱好。只有这样,学生才能在初中生涯中达到更高的成就。

    初一学习计划【篇7】

    初一学习计划

    初中一年级是一个新的起点,对于中学生活,我们必须有一个明确的计划和目标。在日常的学习中,要能够充分利用自己的时间去做好各项学习任务。以下是我对初一学习计划的详细规划。

    一、理科

    1.数学

    数学是一门需要勤奋和耐心的学科,初中数学内容相对比较简单但却极为重要。每天要抽出足够的时间复习数学知识,在做题时一定要认真思考,耐心细致地做好每一道题目。同时,要做好笔记并及时复习,提高自己对知识点的掌握能力。

    2.物理

    一门生动有趣的学科,初中物理为数学和物理学科学习的基础。初学物理时不要急于求成,要理解各种实验现象和运动规律。要不断思考和尝试, 多做练习题,加深对物理概念和应用的认识。同时,每天看5-10min的物理短视频进行辅助学习,使自己更容易理解。

    3.化学

    初中化学重要性不言而喻,每个学习阶段都有其独特的难点。要认真阅读教材,及时复习重难点,多用图像和实例理解化学原理。在做题时要注重化学计算和应用能力的训练,并进行适当的实验操作。

    二、文科

    1.语文

    初中语文除了阅读理解和文言文的小技巧外,还侧重于写作能力的提升和阅读的广度和深度。在写作方面要多加练习,尤其是作文和议论文。同时多阅读优秀的文学作品和报刊杂志,增强自己的阅读能力和领悟能力。

    2.英语

    初中英语需要掌握的语法和单词比较基础,重点在于口语、听力和阅读的提高。要拓展自己的词汇量,掌握英语表达技巧,培养听、说、读、写全面的能力。可以边看外语电影,边学习单词和语法,用实际生活的场景来加深理解。

    3.政治

    政治作为一门新进课程,所含知识和道理都十分实用。学习政治知识可以使人领会社会历史和政治制度,增强公民意识、爱国思想、宪法意识等。要多通过案例分析等方式了解和理解政治学科知识,积极参加模拟选举之类的实践性活动。

    三、日常生活

    1.锻炼身体

    日常生活中要多加锻炼身体,以保持身体健康。可以在家里开展一些自我锻炼活动,例如瑜伽、踢足球、打篮球、跑步等。

    2.阅读

    阅读是一个人的修养和素质的体现,可以大大提高个人语言表达流利与准确。每天要阅读一些优秀的名著、新闻、杂志等,增长自己的阅读广度和深度。

    总之,在初中学习中,我们要充分利用时间和精力,深入研究每一门学科,不断提高自己的学习成绩和成就感。同时,加强身体锻炼和多读书籍也为我们未来的发展打下了坚实的基础。希望以上初一学习计划能帮助同学们成功跨越这段新的起点,迎接一个充满挑战的未来!

    初一学习计划【篇8】

    (一)制定合理学习计划,及时检查落实。

    1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

    2、要有明确的学习目标。

    通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

    3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

    4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

    5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

    (二)做好课前预习,提高听课效率。

    通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

    1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

    2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

    (三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

    耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

    眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

    心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

    口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

    手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

    初一学习计划【篇9】

    1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

    名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

    词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

    2.数学:预习完整册书。

    每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

    3.英语:整本书的单词背一遍。

    每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

    具体时间安排

    8:00-9:30背古诗及看古文。

    9:30-11:30预习数学。

    11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

    14:00-15:30词典看字、看书。。

    15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

    18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭。。

    20:00-21:30 背英语单词和英语课文。

    21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)。

    22:30 上会儿网,睡觉。

    初一学习计划【篇10】

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

    也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

    孩子,加油!

    另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

    一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

    初一学习计划【篇11】

    初一儿童学习计划

    作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

    首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

    接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

    然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

    此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

    最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

    综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

    2023初一学习计划4篇


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    初一学习计划 篇1

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

    五、晚修

    1、做当日所学的有关练习

    2、预习物理、数学

    3、默写文段、单词、诗词

    4、复习其他科目

    5、看课外书

    6、作文、随笔

    六、临睡前听录音带

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    初一学习计划 篇2

    1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

    3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

    初一学习计划 篇3

    学习计划要先制定好,进入xx,与xx就不一样了,所以先把学习计划理顺。以下是初一学习计划:

    一、我的特点分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的`学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的力好,公式定义记得比较牢;有的力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。使用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。

    1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    2、合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如学习一会语文,就做几道应用题,然后再复习英语。

    3、高效安排学习时间,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    初一学习计划 篇4

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

    2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

    3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

    4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

    8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

    2、上学不迟到,不早退。

    3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

    4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

    5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

    6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

    以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

    初一新生学习计划

    亲爱的同学们:

    再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    3、初二数学的学习计划

    新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

    根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

    初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

    专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

    专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

    专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

    专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

    专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)

    初一新生学习计划

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    2.不懂就问,注意火候。

    学生从小就被告诫不懂就问,但问也有学问,并非一碰到拦路虎就问同学和老师,而要把握好火候,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

    3.勤翻字典。

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个懒习惯应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的保姆式教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

    小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

    尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

    找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在三分钟热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

    初一学习计划(范例7篇)


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    初一学习计划【篇1】

    早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

    早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

    中午12;00吃饭

    中午午休1个小时

    下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    备注:

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

    在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

    初一学习计划【篇2】

    第一,要养成预习习惯。

    中学较小学来说,学习科目增多,知识体系变复杂,学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同学们要能够合理分配精力和时间,掌握正确的学习方法,最重要的是要养成良好的学习习惯。因此,暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。

    从时间安排上不能过度的放松,每天都要学习,而且要固定时间、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务,暑假有两个月的时间,如果能够把握住,对接下来的初中生活有着重要的影响。

    第二,要明确预习内容。

    语文:以先预习初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求,最好列出知识框架,初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵活多变。在预习语文的过程中,大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间,可以听(看)一些新闻视频、音频,了解国家大事的同时,可以积累相应的素材;说,可以锻炼我们的表达能力;读,能让我们获取更多的知识;写,能锻炼我们的文字表达能力,提升写作写作能力;如果时间精力允许,可背诵初中所有要求背诵的基本篇目,这样在开学后,就能有更多的精力学习其他知识;可以将初一课后的练习题,或者是同步练习册尝试做一下,提前了解初中语文的解题方法和解题思路。

    数学:初中数学就是小学数学的升级版,“较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。”像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

    预习数学时,要先通读,了解章节讲的大概知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,然后再重点理解消化。想要让预习取得一定的效果,就要可做一定数量的跟踪练习,通过做题,能够帮助大家了解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时,能巩固自己的预习效果。

    英语:学生要根据自己的情况,做不同的准备。英语预习前,首先要把小学部分巩固一下,很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,所以,在学习新知识的时候,要对过去的知识进行巩固强化,只有基础打好了,才能学好以后的知识。

    想要学好英语,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,初中阶段词汇量增大,难度增加,如果不提前做好学期预习,同学们将会很难适应初中学习生活。

    第三,要制定预习时间。

    一到放假,不少学生的状态是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手机,一玩一上午”。如果这种情况持续一个暑假,那么,开学之后就会出现厌学的情况,所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表,能够帮助我们安排好暑假每一天的生活,有助于养成良好的学习生活习惯,具体的内容如下:

    早上6:30起床,出去跑跑步。

    7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读。

    8:30开始学习学到11:00结束。

    11:00到1:30是午饭和看电视的时间。

    1:30开始学习到3:00左右结束,开始看课外书。

    6:00到7:30看电视、吃饭。

    7:30到9:30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。

    9:30到10:00洗澡、听歌、睡觉。

    暑假学习作息时间表要根据个人情况进行适当调整,比如:起床时间、学习内容等,也可以按照平时上课的时间来制定暑假预习计划,具体可以参考下表:

    第四,要严格执行预习计划。

    很多学生预习计划是做出来了,可是放了一个暑假成了摆设。因此,预习计划一旦制定出来就必须要严格执行下去,为了更好的帮助计划实施,可以请父母进行监督,可以通过阶段总结的方式来看计划完成情况,比如:暑假60天,每20天分为一个阶段,看一下每个阶段完成的情况,然后,再适时调整预习计划。

    准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯,因此,无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来的六年,是知识疯狂增长的六年,同学们一定要抓住这个黄金时间,努力学习,为今后更好的发展奠定良好的基础。

    初一学习计划【篇3】

    假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

    我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

    面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

    要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

    在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

    就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

    首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

    其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

    最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

    初一学习计划【篇4】

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、日常学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学习,坚持好的日常学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真日常学习,寻找每一学科的日常学习规律,进行科学的日常学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的日常学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    初一学习计划【篇5】

    初一如何制定学习计划

    初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

    如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

    一、规划自己的学习目标

    初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

    二、安排学习时间

    规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

    三、找到适合自己的学习方法

    每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

    四、反复巩固,定期检测

    制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

    总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

    初一学习计划【篇6】

    小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

    与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

    在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

    在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的.喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

    初一学习计划【篇7】

    初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。

    我的初一学习计划包括以下几个方面:

    一、制定明确的学习目标

    学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。

    二、制定科学的学习计划

    第一周期:建立基础(9月-10月)

    初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:

    语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。

    数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。

    英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。

    第二周期:巩固提高(11月-12月)

    第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:

    语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。

    数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。

    英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。

    第三周期:全面突破(1月-2月)

    第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:

    语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。

    数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。

    英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。

    三、每日做好学习笔记

    学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。

    四、积极参加各种活动

    学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。

    初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!

    2023初一学习计划(集锦14篇)


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    初一学习计划 篇1

    新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

    在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

    初一学习计划 篇2

    暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

    我一定要学习多一点数学,奶奶带给我了碟,在这个暑假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在暑假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习。

    娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的.快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑xx分钟,这可以增强我的体质。

    希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

    初一学习计划 篇3

    一、学习态度

    1、要端正自己的学习态度,不能“三天打鱼,两天晒网”的学,因此制定符合自己的学习计划十分重要,能帮助我们更好地学习。

    2、要自己积极主动的学习,而不是在父母、老师的强迫下学习,会使我们产生厌学心理。

    二、学习方法

    1、课前预习好每门科目第二天的学习内容,培养自己的自学能力。

    2、专注于课堂的45分钟。做到认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不随便开小差,做课堂之外的事情。

    3、下课按时复习,所谓“温故而知新”,只有多复习才会有新的发现。

    4、遇到不懂或是不会的问题要及时向老师或同学请教,尽快弄懂,以免将来知识点堆积,更加难以消化。

    5、对待作业认真仔细,可以自己认真写完后核对答案,查找出错点,但不能一开始就直接抄答案。

    三、具体课程的学习

    1、语文:对于难以理解的古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

    2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

    3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

    4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

    在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

    初一学习计划 篇4

    再过两个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    初一学习计划 篇5

    五年的小学时光已经结束了,我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外,还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临,那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!

    我知道,上了初中后,各科的学习就会抓得比较紧,与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。

    一:上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

    二:家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!

    三:要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。

    四:在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。

    我已经长大了,成为一个初中生了。所以,今后无论是学习还是生活中都要井然有序,有一个大孩子的样。在家里,帮家长分担家务,在学校,尊敬老师,帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端,永远保持下去!

    初一学习计划 篇6

    英语是我们必学的一门学科,学习英语,我们不仅仅能够了解其它国家的语言,而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家准备了新初一学生英语学习计划。

    听力

    由于小升初考试几乎不涵盖英语听力,所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?

    不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要,但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。另外,因为中考的听力是英式英语,所以从现在开始,需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英语,可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢,这个时候需要家长和老师适当引导。

    单选

    这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言,本题属于简单题型,基本上不能失分。很多家长担心,我的孩子语法基础薄弱,现在该如何弥补呢?对于这个问题,希望家长们不要过于紧张。语法听起来貌似复杂难懂,但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时候,通过大量有趣的口诀,诙谐的图画,激烈的PK等方式,让学生喜闻乐见,而且记忆深刻。从最后的结果来看,语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。

    完形

    完形填空的难度系数很大,因为它等于单选+阅读。很多孩子有完形填空恐惧症,每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有足够的时间去思考,往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事,结果自然一败涂地。久而久之,形成了可怕的心理障碍,认定了自己就是无法做完形填空题。其实,完形填空还是有自己的小秘诀的,比如做题方法可以这样:上下文上下看,语法搭配左右看。

    阅读

    语文的作文有50分,而英语的阅读有44分,这么高分值的题目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。所以,词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之寒,没有长时间的量的积累,就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对于目前的孩子而言,有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章,个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的,所以导致一个现象:文章并没有生词,而为什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。对于小六的'孩子而言,真是丈二和尚摸不着头脑。真是一派胡言,上网冲浪是难得的奢侈,怎么可能会越上网越寂寞呢?

    句子

    对于翻译句子而言,更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的,此题真不算困难。对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言,这种题目是在是太讨厌了,想抓阄都不给机会。

    作文

    听说读写,到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而言,还是有很多技巧可言,比如字数的控制,句型的套用等。从初一开始就要开始尝试写作,有一点需要特别强调,最重要的事情不在于写了多少,频率几何,而在于写完后是否给老师修改。

    事实胜于雄辩。

    案例:后悔的初三妈妈

    一场讲座结束后,一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的时候专攻奥数,放弃英语。由于小升初政策风向标的顺风顺水,提前被点招也是意料之中的事情。可是上了初中之后,发现情况有了改变。首先初中的数学和小学奥数是两个体系;其次,初中的英语好像变得很重要了。到了初二结束,他的数学依旧在班上数一数二,其他理科也是遥遥进步,就连语文也特别给力,唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。

    分析其原因,就是在小升初的时候轻视英语,导致孩子认为英语根本就不重要,所以考的不好也没有什么关系。到了初中,由于根基薄弱,每次英语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中,现在的想法已经成了:我的英语本来就不好,所以分数不高也是情理之中的事情。这样久而久之,潜意识就告诉自己,我英语不行,怎么学都不会突破了。

    哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣,失去了自信,又怎么可能会学的好呢?针对这种情况,我对这位妈妈提出了几点小建议:

    1)赏识教育。要学会欣赏孩子,注意到孩子在英语方面的点滴进步,而不要盲目追求最后的分数;

    2)选对老师。口碑最好的老师,经验最丰富的老师,对于您的孩子而言,也许并不是最适合的老师。对于老师而言,一个学生也许只是几十分之一,而对于一个学生而言,课堂上的那位老师就是他的百分之百。

    3)寻求突破口,以点带面。由于语法比较容易立竿见影,所以可以从攻克语法开始。另外,考试中的阅读理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建议孩子从这两篇文章入手,建立自信,从而以点带面。

    初一学习计划 篇7

    时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。

    在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

    凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固与深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺与兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴和学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

    在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。

    初一学习计划 篇8

    一、 整理规划时间,确定要学习的内容

    在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4—5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复习第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)

    四、时间安排表

    早上8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;

    8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预习;

    9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;

    10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;

    下午安排1个半小时开始学习语文。学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;

    晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;

    买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章,时间安排在晚上7:00—8:00;

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    五、每天坚持练习硬笔书法2页

    当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。

    建议:

    1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

    2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

    3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

    4、、每天最迟不能超过十点半睡觉。

    5、适当的做些运动。

    作业:

    1、把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思;

    2、每周写一篇英语作文。题目自拟;

    3、把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。

    初一学习计划 篇9

    1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习计划。

    2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

    3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

    4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

    5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

    6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

    7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

    8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

    初一学习计划 篇10

    又是一年暑假,又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。

    仔细看了一下成绩单,发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低, 但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

    学习,首先我们要坚持,不能半途而废。班主任为了改善我的数学成绩,每天坚持让我做五题。结果,成绩取得了巨大成就。仿照这个,我做了具体的学习计划。 我的学习计划是这样安排的:

    一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。

    二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

    三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

    四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。

    五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点 我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

    在暑假我们也可以去开阔视野,帮父母做力所能及的家务,参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕,当之不易。

    初一学习计划 篇11

    暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

    我一定要学习多一点数学,奶奶带给我了碟,在这个暑假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在暑假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习。

    娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的.快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑xx分钟,这可以增强我的体质。

    希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

    初一学习计划 篇12

    一、背诵类知识的复习与预习

    寒假时间是相对充裕的,而众所周知,整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。在平日的学习中,很多学生会因为各种各样的课外班,大量作业,各种考试等等因素忽视背诵,即使背了也背不熟练,从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。为避免这种情况,建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习,把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。这样,一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间,另一方面,因寒假时间充裕,背诵效果也是最好的。

    二、阅读

    阅读方面,对于文章类型来说,仍旧应该放在记叙文的阅读。鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。因此,寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍,而后按照讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题,检查自己是否真正掌握了。二是进行新内容的学习,春季班将不会再讲记叙文,转而讲小说阅读。因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺。在秋季班,对阅读的整体感知基本已讲完,而局部感知题型还剩下句子类的`句子作用,句子赏析,景物描写作用三种题型没讲,建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型。训练的时候最好能够梳理出这几种题型的相关解题思路。

    三、作文

    作文在任何一个长假都不能丢,必须进行练笔,不然开学时连基本的语感都会丢掉。鉴于初一上学期,大部分学生都将写作重点放在了如何审题,如何立意,如何让文章结构更清晰,如何让语言更优美这些宏观性的构思上了,相对来说对具体的细节描写训练得比较少。而细节描写的训练相对来说比较花时间。因此,这个寒假建议学生将重点放在作文细节描写的训练上。训练的主要方式是:写一篇文章(其中一定要包含有人物的细节以及景物的细节),洗完之后,让一位老师帮助批改,按照细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改,直到自己能够将细节描写写得生动形象具体了为止。

    初一寒假语文学习要做好系统的规划,背诵类知识的复习与预习,阅读方面的复习,以及作文复习都是很有必要的。

    初一学习计划 篇13

    第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在日常学习,认真日常学习,努力日常学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我日常学习,那就是:

    日常学习前先预习。在认真投入日常学习之前,先把要日常学习的内容快速浏览一遍,了解日常学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化日常学习内容。在重要的地方,稍微放慢日常学习进程。

    充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

    课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

    找一个安静的、舒适的地方日常学习。图书馆,安静而没有干扰。开始日常学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

    养成良好的日常学习习惯。改掉以往日常学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等日常学习恶习。制定可行的日常学习计划并严格遵守。

    严格按照学校的作息时间和安排自己的日常学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

    利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

    上课前预习,找不懂的地方,上课时日常学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

    认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

    日常学习态度端正,认真改正自身的不良日常学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

    积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

    这就是我的日常学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

    初一学习计划 篇14

    学习计划要先制定好,进入初一,与小学就不一样了,所以先把学习计划理顺。以下是初一学习计划:

    一、我的特点分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的力好,公式定义记得比较牢;有的力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……能够全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

    学习目标要适当、明确、具体。

    适当:就是指中学生目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.

    明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

    具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。使用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。

    1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    2、合理:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如学习一会语文,就做几道应用题,然后再复习英语。

    3、高效安排学习时间,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    2023初一学习计划实用15篇


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    初一学习计划 篇1

    新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下:

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

    初一学习计划 篇2

    新的学期开始,本学期我继续担任初二5、6、7、8四个班的生物课教学,为了更好的做好教育教学工作,对本学期的工作有统筹安排,现做计划如下:

    一、指导思想

    认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,提高学生生物科学素养。使每一个学生对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

    二、学生基本情况分析:

    四个班课堂纪律都比较好,学习成绩参差不齐,不过对生物学比较感兴趣。6、8两个班后进生占得比例较多。所以在本学期的教学中,加强课堂纪律的规范,是所有学生有良好的学习氛围。做好后进生的转化工作,是绝大多数学生在各方面都有所提高。

    三、教学内容

    本学期学习济南版生物八年级下册教材的全部内容。因为初二生物要进行统考,还要进行初中阶段说有生物教学内容的总体复习,教学任务较重。

    四、具体工作落实:

    (一)继续加强学生的自成教育,贯彻自强成人主题,培养学生自立自强意识,树立远大理想,养成高尚的情操。努力把自成教育渗透于工作的各个环节。

    (二)教学

    1、备课:

    认真备好每一节课,要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量充足。逐步探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,提高课堂教学效率。

    (1)备课标。生物课标是教学的依据,深入领会新课标的理念,以便指导日常的教学。

    (2)备教材。在掌握新课标理念的基础上,通读全册教材,深入钻研教材,广泛阅读有关参考材料,了解教材的编写意图和知识结构,掌握教材的科学性、思想性、系统性,分析把握好重点、难点。

    (3)备习题。对要求学生做的练习题、作业题,都要认真设置。实验实习的拟定教具,课前要实习操作,掌握操作规程,保证实验实习效果。

    (4)备学生。深入了解学生实际,切实按照学生原有的知识、技能水平和实际接受能力,确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要掌握学生的思想状况、知识基础、智能水平、学习习惯,根据所讲授的知识,准确地预见到学生可能遇到的困难和发生的错误,准备相应的措施,满足不同层次学生的学习。要把政治思想教育、职业道德教育与教学内容有机地结合起来。

    (5)备教法。根据教学内容和学生实际,认真组织教材,围绕重点,确定能调动学生积极性、易突破难点、达到教学目的的最优教学方法。要认真研究技能形成与训练教学之间的关系和规律,还要把教学方法的改革和现代化教学手段的应用作为重点,并准备好各种教学课件、直观教具、实验器材、仪器设备等。

    (6)备学法。授之以鱼不如授之以渔。教师的责任不但在于教,而更在于教学生学,所以教师在教学中应充分挖掘教材中的方法因素,通过创设合适的情景,启发学生多角度、多层次深入思考和探索,达到举一反三的效果,培养学生良好的思维方法。让学生在掌握知识的同时,掌握终身受益的东西----学习方法。

    2、课堂教学:

    本学期要在课堂教学实践中,探索落实学校提出的双思、三环、六步的教学模式,针对具体情况创造性地运用教学规律,贯彻教学原则和要求,正确运用教学方法,有效地控制教学过程,创造高效课堂。

    3、作业与辅导:

    根据实际需要适量布置作业,作业目的明确,作业设计要符合教学要求和学生实际。指导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快收、快批、快发、快评。批语体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义。

    五、教研工作:

    1、加强业务理论学习,提高理论修养。及时了解生物学前沿知识,充实知识储备。

    2、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。

    3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,争取能发表1~2篇教学论文。

    4、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。

    六、教学进度

    第1、2周完成新课

    第3周复习科学探究、生物体结构层次

    第4周复习生物圈中的绿色植物

    第5周复习生物圈中的动物和微生物

    第6、7、8周复习生物圈中的人

    第9周复习绿色开花植物的一生

    第10周复习动物和人类的生殖发育

    第11周复习遗传和变异

    第12周复习复习生命的诞生及进化

    第13周复习生物与环境

    第14周以后做综合测试题

    初一学习计划 篇3

    今年刚考入长郡双语实验中学的初一新生小冀有点闷闷不乐,想着这个暑假可以好好玩玩,但是父母却给他报了各种兴趣班、特长班,让他连日来都提不起精神。

    小学的主要课程是语文、数学、英语三门,到了初中,初一的课程主要有语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德七门,以及音乐、美术、体育、信息技术。“仅仅从数量上而言,课程就多了四门。”家住恒大华府的周女士表示,趁着暑假让孩子多“补补小灶”,了解语文的必读书目,每天看看名著,早上起来读读新概念英语等。

    一位班主任老师也表示,部分学生对学习没有明确的目标和方向。中学和小学相比之下,学习科目增加了,学习要求加强了,作业和练习也增多了,许多同学面对这些压力无所适从,久而久之则“任其自然”,最后落在他人后面;其次,部分同学对我们所学科目存在明显的喜恶之情,面对不喜欢的科目时他们便有巨大的压力,这使他们长期处于心理冲突与痛苦之中,精神长期过度紧张,出现强迫、焦虑以致影响到学习,甚至出现厌学情绪。

    多年从事初中教学的梁老师认为,学业的成功不仅需要兴趣、毅力和勤奋,还需要会学习,有正确的学习方法。研究表明,学业水平与学习方法和策略有着密切的关系。因此,要“学会学习”。所谓学会学习就是在获得必要的基础知识,基本技能的同时,掌握有效的.学习方法和策略,具有自我调控学习过程的能力。

    她表示,学习方法有多种多样,各门学科的学习方法也不尽相同。但预习、听课、复习是学习过程的三个基本环节,也是学习的基本形式。这三个基本环节紧密相连,缺一不可。

    初一学习计划 篇4

    1 老师讲得少,讲得快。

    除了某些课程,大部分大学专业课程一个学期顶多安排48 个学时,在48 节课时老师要把一门专业课程全部讲完讲到,这本来就是不现实的。所以老师更大的作用是重点导引,而不是全盘灌输。这和在高中阶段一门课反复讲,反复训练是完全不同的。

    2 不一定完全依赖教材授课或学习。

    有些老师讲课,特别是一些优秀老师授课,旁征博引,一堂课的信息量不完全受限于教材,如果只看教材,或者只读教材,很多大学生不适应。

    3 信息量大,习题量少。

    越是重要的课程,越是信息量大,但是往往老师布置的训练习题量并不大,这对于掌握课程知识点,是有难度的。

    4 不同课程之间有体系上的联系。

    高中的课程,语文学三年,数学学三年,学的是不同领域的知识点。比如语文,一个人可以说明文写得很好,议论文不行;一个人可以阅读理解很好,但是成语填空不行。数学也一样,数学就是一个数学体系的大杂烩,什么数学知识都教一点,但是这些数学知识之间的联系、来龙去脉、发展,统统都没有涉及。但是大学阶段四年学习的课程之间是有设计、有衔接、有互补关系的,单独学一门课你可能看不出有什么用途,但是几个学期下来,这些专业课程组织起来就可以解决一些比较复杂的实际问题了。这些,你在单一课程学习的过程中会很难体会到这一点。

    5 学完就考,缺少答疑复习时间。

    大学一门课学完了,一般在1-3 周内就安排考试,甚至一上完下周就安排考试。根本就没有什么复习时间,至于老师答疑,基本上也就是走了形式。这和高中学习又不一样。

    6 缺少气氛,很难坚持自学。

    在高中你不想上自习都不行,在大学你想上自习还得提防被别人叫学霸,一不留神还能被同学孤立了。

    初一学习计划 篇5

    一、练习钢笔字:

    教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

    请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。

    2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

    练字检测措施:

    1、老师选出优秀的'书写,张贴于宣传栏。

    2、颁发小小书法家的校级奖励。

    二、读名著,写旁批、做手抄报:

    (1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

    请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

    阅读检测措施:

    1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

    2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

    3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

    三、电视栏目推荐:

    1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

    2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

    3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

    当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境

    初一学习计划 篇6

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    初一学习计划 篇7

    对于新初一学生来说,学生需要明白初中阶段的学习是一场长期的战役,初中三学年的学习是一个整体,既要对局部知识框架有所了解,也要对初中的知识体系有清晰的人事。学生进入初中后就应该明白,整个初中阶段的目标就是中考。在初中三年的学习生活中,学生要了解在每个阶段都有每个阶段必须要做的事,而且阶段性考试和最终的中考目标可能有些分化和差异,学生一定要正确处理好两者间的矛盾,才能更好地迎接中考。

    初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?

    首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。

    第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。

    第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。

    第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。

    初一学习计划 篇8

    初一一年结束了,暑假来临,没有了快乐的童年,只有繁重的学业,很多同学都是这样感叹,这个暑假要好好的玩一下。但是我却不这么认为,初中的学业的确多了,但还是可以应付的过来,而且多的课程也是我比较喜欢的,并没有觉得学习的压力太大了,或者是在学校学习太累了。我反正喜欢着这种更多科目,更多作业的状态。

    这个暑假,我不打算就这么玩下去,小学的时候暑假已经玩够了,现在应该是学习的时候了,在这个暑假我做了一下学习计划。

    一、读书

    暑假那么长的时间,没有课上,那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了,我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游记》了,虽然小时候看过动画片,电视剧,还有各种版本的电影,但是原著却是一直都没有看过,这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影,电视这些都是再一次创作的,肯定和原著有一些区别,我那么喜欢孙悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么样的。

    二、学习

    虽然没有上课,但是我是个学生,怎么能不学习呢,我决定暑假的时候,把语文的一些课本,英语的单词,数学的难题都重新复习一遍,只有加深印象,这样才不会忘记,特别是英语,我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境,所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来,预习下,可能有些也看不懂,但没关系,记下来,到时候上学了,课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

    三、锻炼

    暑假的时间那么多,而且我还是那么喜欢运动的一个人,怎么能缺少了锻炼,在这个暑假我要报名游泳班,争取一个暑假,可以把游泳这项运动学会,而且这是项很好的运动,锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛,就少不了身体的支持,所以更需要做好锻炼了。

    我的学习计划就是这样,把《西游记》读完,学会游泳,复习预习课本的知识,当然暑假的作业也是要做好的,虽然计划的东西并不是太多,但是只要把这些做好,我相信我的暑假是会过得很充实的,不单单是学到了东西,也体验到了乐趣。假期那么长,可不能白白浪费在玩游戏,打闹娱乐上面。

    初一学习计划 篇9

    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

    暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

    英语

    记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

    物理

    物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

    初一学习计划 篇10

    愉快的暑假生活马上就要来了,为了让我的暑假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的暑假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的暑假作业认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《暑假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12;00吃饭 。中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00 休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00 小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我暑假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的暑假一定会过得丰富多彩的!

    初一学习计划 篇11

    春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

    一、开好头,充满自信。

    俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的.每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

    二、收好尾,持之以恒。

    人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

    三、找不足,迎头赶上。

    人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

    四、勤总结,不断反思。

    孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

    一、刘梦媛《新年计划》

    过新年咯!过新年咯!真开心,一到过年就热热闹闹、欢欢喜喜的,而且还有那么多好吃的,为此,现在,要为我下学期的职务争取下我的计划了。

    上学期,我通过自己的努力得到了两个职务,那就是副班长和生日委员,一直都当得很过瘾,下学期,我还是想能够承担到双职务,并且还是这两个职务,先来说说我的生日委员吧。

    生日委员就是当同学有生日的当天,为他(她)送上一两句祝福,带领同学们为他(她)唱生日歌,但我总是觉得我这个生日委员不称职,有时候因为每次放学太晚,弄的太累了,而没有把黑板布置的漂亮,更没有让“生日使者”感到悦目一新,并且开学时,我按照同学们的名字为他们写了祝福、诗歌,但越到最后,就没有再坚持。

    所以,如果下学期我还是生日委员的话,那我一定会做好生日委员的每一件事情,在同学们的生日上面想出更有趣、有好玩的游戏,不会总是那一个,令人觉得也太单调乏味了,也一定会用心写好每一位的祝福。

    关于副班长职务呢,我在下学期也还想承担起这个职务,但不知道同学们会不会投票选我,为什么这样说了?那是有证据的。

    1、在活动类这些事情,本是副班长该主动管的范围,而我却总是老师叫我做,我就做。

    2、班长被老师安排了一些“任务”,副班长应当主动上去帮助班长,而我却爱理不理。

    3、一直在被动中做着副班长。

    以上种种体现到了我的不称职。但我也反思了一下,相信我在下学期一定会把我想做的这两个职务做的更好。

    二、黄祺:新学期的计划

    寒假马上就要结束了,就意味着要开学了,我要百尺竿头,更进一步。上学期因为没有定好学习计划,所以成绩没怎么考好,现在到了下学期了,我一定要好好把握机会,制定一个适合我的学习计划。以下是我制定的学习计划:

    1、首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    2、其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    三、李重阳七年级下学期学习计划

    进入初中学习已经一学期了,在新的学期,应该更严格的要求自己。为了取得更大的进步与成绩,本学期制定如下计划:

    1、上课认真听讲,认真做笔记;

    2、每天按时完成作业并积极上交;

    3、结束一天的学习后,坚持做好预习和复习;

    4、每天利用空闲时间来背单词;

    5、注意与同学和平相处,不影响其他同学的学习。

    这些说起来很简单,也很容易做,但坚持下来并不容易,不过我会以踏实的态度和坚定的意志来践行我给自己的承诺,我相信我能做到,请大家一起监督,共同进步!

    四、雷文明:新学期计划

    马上又开始了新学期的“路程”,我们也要从这愉快的寒假中走到学习中来,毕竟学要学好,玩要学好。

    首先要做好课前预习,预习是上课听讲的基础。

    其次是上课听讲要认真,要及时做好笔记,不能思想开小差,并且要有明确的学习目标。

    最后在课下要认真复习笔记,认真完成老师布置的作业并检查,不能偷工减料。

    做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

    我一直相信天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,所以我们应该把握住学习的关键是坚持,树立自信,成功无捷径,坚持下去,相信自己能够创造奇迹。

    五、李昌顺

    眼看新学期就要开始了,我们的寒假生活就要结束了,我们又一次站在起跑线上,我可不能做无准备之跑,因此我为新学期制定了一个计划!

    1、首先:预习是学习好一节课知识的基础,所以新学期我要有一个课前预习的习惯,无论对于哪些课的学习都是有益无害的。

    2、其次:在课堂上要认真的听老师讲的内容,发现老师的讲内容很重要,把老师讲的重点及时记在书上或记在笔记本上。上课不开小差,同学找你说不关于课堂的话,就不要理他。

    3、最后:周末尽量少玩电脑,如果非要玩电脑,必须在做完作业的情况下,而且玩电脑的时间在2个小时之内。

    我不是一个说大话的人,今后我会用我的行动来证明给大家看。

    初一学习计划 篇12

    初一是小学升初中的关键过渡期,同时初中相比小学学业更加繁重,如何在这段时间内尽快调整状态、稳定基础,就需要同学们制定有效的学习计划。

    一、学习态度

    1、要端正自己的学习态度,不能“三天打鱼,两天晒网”的学,因此制定符合自己的学习计划十分重要,能帮助我们更好地学习。

    2、要自己积极主动的学习,而不是在父母、老师的强迫下学习,会使我们产生厌学心理。

    二、学习方法

    1、课前预习好每门科目第二天的学习内容,培养自己的自学能力。

    2、专注于课堂的45分钟。做到认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不随便开小差,做课堂之外的事情。

    3、下课按时复习,所谓“温故而知新”,只有多复习才会有新的发现。

    4、遇到不懂或是不会的问题要及时向老师或同学请教,尽快弄懂,以免将来知识点堆积,更加难以消化。

    5、对待作业认真仔细,可以自己认真写完后核对答案,查找出错点,但不能一开始就直接抄答案。

    三、具体课程的学习

    1、语文:对于难以理解的古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

    2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

    3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

    4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

    在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

    初一学习计划 篇13

    一、初一暑期学习计划表

    8:00起床

    8:00-8:30洗漱及早餐

    8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

    9:30-9:45听写单词

    9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

    12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

    14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

    17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

    17:30-18:30休息,吃晚饭

    19:00-19:30背一篇古诗及看古文

    21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

    22:30睡觉

    二、初一学生暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

    下号基础

    英语

    记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

    三、初一学生暑假学习方法:

    1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

    不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

    四、奖励和惩罚

    一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

    二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

    三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

    五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

    学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

    一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

    二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

    三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

    四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

    五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

    六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

    初一学习计划 篇14

    初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

    所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

    强调理解

    教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

    每一个新的`学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

    基本训练

    学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

    平时错误题重视

    专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

    也是最重要的知识。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。在考试的时候,就会碰到类似的题目,就会容易很多。

    最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

    课后习题的功能不仅可以帮助你记住书中的内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学习到更高的'水平。

    初一学习计划 篇15

    快乐的时间总是过的飞快,随着春风再次吹起,20xx年的新学期也已经来到了我们的身边!在上个学期里,我来到了xx中学的初一年级。经过一个学期学习的现在,我对初中的学习和生活也更加的熟悉和适应了。当然,就目前来说我仍然有许多的不足和问题,为此,我在这里对这个新学期做新计划如下:

    一、计划目标

    1. 加强自我调整适应

    我要在这个学期里适应自己的初中生活,调整自己在几门新课中的学习意识,均衡自己的成绩和精力。加强学习的全面发展。

    2. 学习方面

    调整学习节奏,适应老师的教导方式,并对自己不熟悉的地方进行集中突破,让自己能跟上初中的学习,并找到适合自己的学习方法。

    3. 生活方面

    加强自我的管理和独立能力,适应初中的寄宿制生活,提高自我的管理能力,保持良好的生活习惯和个人生活。

    二、学习方面的计划

    1. 正视初中的科目

    初中众多的科目让我在学习上造成了很多的分散,甚至在上学期里都是凭借自身的兴趣去学习。这是非常不应该的!如今我对这些课程也有了一定的认识,为此,在这个学期里,我要更加正式的去面对这些科目,针对自身的学习情况,积极的去调整自身的学习计划。

    2. 加强自我的管理

    升入初中,这也意味着我自身责任的增加!作为一名初中生,我也清楚的感受到了学习中的压力和要求。为此,我必须在学习和生活中加强自我的要求,保证自身在校园中的自觉性和积极性,这才能将我的学习提升上去。

    3. 提高竞争性和学习热情

    通过上学期的学习,我也认识到班上很多同学都有极高的学习热情,在他们的努力下,自然也取得了非常优异的成绩。

    在这学期里,我也要加强自我的积极性,样为自己确立目标,确立竞争的对手!让自己能积极的去追逐,去赶超!希望在这学期里我能取得更大的成绩和收获!

    “一寸光阴一寸金”,学习的时间是宝贵的。上学期中我有许多的不足,但也让我探索并累积了对初中环境的认识。而在这个学期里,我要积极发展自身的能力,发挥自己的积极性和学习热情,在这个新的环境和班级中,创造自己的价值,发挥自己的热情!在这个学期里,我定能取得更加积极的成绩,让自己成为一名出色的初中生!

    2023初一学习计划(合集8篇)


    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。能在一定程度提升我们的语文水平,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“2023初一学习计划(合集8篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    初一学习计划 篇1

    小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

    “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

    “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

    “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

    初一学习计划 篇2

    1、认清优势和劣势

    分析自身的实际学习情况,不要看别人定什么目标,自己也给定什么目标。不适合自己的目标,结果不是半途而废,就是丧失了对学习的兴趣和信心。所以,分析的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方。是制订学习计划的第一步。

    2、确定目标,由易到难

    简而言之,学习计划就是规定在什么时候采取什么方法、步骤,达到什么学习目标,按部就班的完成,完成预期的结果。

    但在制订目标时,也不能一口吃个胖子,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。

    另外,有效的计划应该清晰阐明行动的细节、地点以及方法。简单,清晰,目标明确。

    学会利用零碎的时间也是非常重要的,碎片时间积累的力量和作用也是很可观的,学会用一点一滴的时间完成最终的目标,这样就更加有利于把大目标分解成小任务。

    3、约束自己,持之以恒

    计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。

    有的计划是需要长期坚持的。比如每天抽出一定的时间背单词的练习。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年,词汇量会有惊人的提高。

    拖延症很多人都有,因此在计划中进行详细的时间规划,也能对自己起到限制约束的作用,努力培养抓紧时间、提高学习效率的好习惯。

    比如制定好学习计划后,准备一个小本子,把当天需要完成的任务及时间安排写在上面,做完一项就在后面打一个钩。

    4、阶段评估,增加动力

    开学一段时间以后,可以阶段性地回顾学习计划的完成情况。如果计划完成得较好,看到自己的进步,会更有动力,并以此为依据调整制订更适合的新的学习计划

    初一学习计划 篇3

    1、旅行。

    在学校里呆的时间久了,整个人也会变得比较机械化,学校、家、辅导班“三点一线式”的生活比较单一,思维也比较模式化;接触大自然,能够愉悦心情,整个人都会放松下来,此刻不用去管学校里的作业,不用担心考试成绩,该玩儿的时候,就全心全意的玩儿,让自己疲惫的心灵休憩片刻。

    个人比较推荐南方,南方的环境比较好,空气湿度比较高,景色也很清秀,九寨沟、三亚都是很好的选择。也可以尝试着短距离的“自行游”,可以几个同学结伴,骑着山地车短途旅行。这几年去西藏旅行的人越来越多,不少大学同学从西藏回来之后都极力推荐我去西藏看看。

    2、学习小语种。

    随着国际交流越来越频繁,语言的重要性越来越突出。英语的重要性不必多说,比较实用的小语种包括日语、法语、德语、意大利语、俄语、韩语等。不管是在初中、高中还是大学,会一门小语种的同学相对而言是比较容易融入其他同学的。

    英语、德语、法语等,在学习的时候有一定的通性,学好英语有助于其他语言的学习,同样的,学习小语种也能帮助提高英语成绩。更长远来说,大学里会有各种小语种的社团,这些同学的交际圈会更加广泛。

    3、预习初中的知识。

    在难度、深度、广度方面,小学里学到的知识总是比不上初中里的知识。在初中,学习方式、学习时间等都会与小学有很大的不同,因此,同学们可以利用假期好好的预习一下初中的内容。早起的鸟儿有虫吃,提前准备的孩子总会有所收获的。

    初中会学到许多新的知识,例如数学上会开始接触二元一次方程、方程组等,学过奥数的学生可能在学习起来会比较容易。

    4、学一门乐器或者舞蹈。

    多才多艺的孩子,不管在什么地方,都会很受欢迎。学习乐器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他们自身的素质,最重要的是,在孩子们情绪比较低落的时候,可以通过这些途径来发泄,也可以缓解自己的压力。钢琴、小提琴越来越受欢迎,但是学习这些乐器的成本较高,可以选择长笛、架子鼓、吉他等乐器。

    至于舞蹈,可以选择学习街舞、拉丁舞等可以作为繁忙学习之余的一种休息方式。希望同学们能够有一个充实的假期,做好迎接初中新的学习、生活的准备。

    初一学习计划 篇4

    1、认真完成暑假作业,不要贪多,每天5页。

    2、每天学一个半小时的新概念英语。

    3、每天写一篇作文,自选题材,内容不限。

    4、预习六年级上册的五门课程,每天预习一课。

    5、坚持每天读一小时书,摘录读书笔记。

    6、有时间练习画画,增长绘画技巧。

    7、有时间练习跳舞,为自己体育打下基础。

    8、有时间练习写字,写一手漂亮的钢笔字。

    生活计划:

    1、每天早睡早起,调整好生物钟。

    2、每天早练,把身体锻炼的棒棒的!

    3、学习中断时要休息一会儿,以免过度疲劳。

    4、中午最好睡半个小时,使自己精神充沛。

    5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。

    6、每天学习完毕,可以出去玩。

    7、培养生活能力,给父母做力所能及的家务活,自己的.事情自己做。

    8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。

    9、家里有客人要礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    初一学习计划 篇5

    光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

    1.提前预习第二天要学习的新课材。

    2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

    3.每天听读1~3模块英语。

    4.每天按时按质按量完成当日作业。

    5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

    6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

    7.学习态度端正。

    8.改掉粗心的毛病。

    9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

    10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。这就是我的新学期学习计划。

    初一孩子好的学习计划5

    从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

    1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

    2、对总分及各科分数的阶段性要求。

    这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

    从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

    下面是复习计划的制定问题。

    复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

    以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

    初一学习计划 篇6

    篇3

    一、学习的目标和计划

    一)

    1、明确目标。

    学习,是为了提高成绩,我们要制订学习计划,有了目标我们就有了学习的动力。

    2,要有计划。

    3)学习计划要全面地考虑每一天、每一次考试、每一次考试的情况。

    4)学习成绩的好坏,既要看你上学的努力,也要看你的学习态度。

    5、制订计划的基础是安排。计划要留有空的时间来做这件事情,不要让时间占用太多。

    二)学习要有目的

    6、有计划地安排各学科的复习,以保证在不影响正常的学习和学习的情况下保证自己的学习,并有效地运用。

    7)每天的学习时间要根据自己的情况而定。要严格按计划行事。

    8、有计划地安排自己的学习生活。

    9)有自知之明确地制定自己的学习计划,并严格遵守计划。

    10)每天的学习要有计划地安排,不要把白天放在学习上,在自己所学知识的基础上,再去努力学习。

    三)制订学习目标

    11、每天早晨起床后,听听英语、语文,然后完成学习任务。

    12、每天下午学习一个小时。

    13、每个星期坚持一到两节英语,每天早自习前两个小时的时间学习一门外语。

    14、每周坚持看看专业的书和报纸()。

    15、每天下午坚持看看一部小说。

    16、不能逃课。

    四)学习要有重点

    17、每周一到两个小时。

    18、每个星期六、日完成家庭作业。

    19、每个星期读一篇好的小说。

    20、每日两个小时。

    21、完成老师布置的作业。

    22、做一件自己想做的事。

    23、在家多看两则小故事,多做两次作业。

    24、每周写一篇作文。

    25、每个星期完成一项课外作业。

    以上便是我对初一学生的学习计划,我相信有了我们的目标,我们才有了努力的方向,才会有动力来完成自己的学习目标。

    初一学习计划 篇7

    学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

    从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

    从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

    下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

    初一学习计划 篇8

    一、初一暑期学习计划表

    8:00起床

    8:00-8:30洗漱及早餐

    8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

    9:30-9:45听写单词

    9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

    12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

    14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

    17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

    17:30-18:30休息,吃晚饭

    19:00-19:30背一篇古诗及看古文

    21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

    22:30睡觉

    二、初一学生暑假计划具体科目安排:

    数学

    1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

    2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

    3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

    4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

    当然,能力不同,要求不同

    语文

    语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

    下号基础

    英语

    记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

    三、初一学生暑假学习方法:

    1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

    不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

    四、奖励和惩罚

    一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

    二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

    三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

    五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

    学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

    一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

    二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

    三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

    四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

    五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

    六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

    2023初一学习计划集合7篇


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    初一学习计划 篇1

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

    初一学习计划600字二:初一学习计划

    怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

    在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

    今年我要好好学习,争取天天向上

    学习计划:

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    初一学习计划 篇2

    过完暑假,大家即将进入新的年级开始新的学习。不论你是刚刚结束小升初的新初一,还是要开新课的新初二,又或者是即将面临中考的新初三,新的学期学习要有新的学习计划,早作准备才能领先一步!我们为大家准备了20xx新初一,新初二和新初三的新学期学习计划,大家可以在暑假就先人一步。

    一、课前预习、课后复习

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    二、不懂就问,注意“火候”

    学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

    三、勤翻字典

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

    小学成绩好不等于初中成绩就好。

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    1、调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

    2、尽快适应课程难度

    3、找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    初一学习计划 篇3

    下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:

    初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

    学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。

    语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。用心写好每一个字;养成上课专心听讲的好习惯;坚持课外阅读;认真对待每一次考试;养成查字典的好习惯;对语言现象有足够的关注度与敏感度;外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

    完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:xxx等,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

    这就是我的暑假语文学习计划。

    初一学习计划 篇4

    初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这些问题,不管学生乃至家长都需要有个了解。把握科学的初一学习方法,初中的学习便能应对自如。

    1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

    2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

    3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较零散的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较完整的时间复习语文、数学、英语。

    4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部名著,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

    5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

    6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

    7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

    8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

    1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

    2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

    3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较零散的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较完整的时间复习语文、数学、英语。

    4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部名著,每周写两篇周

    记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

    5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

    6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

    7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

    8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂

    上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时

    能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    初一学习计划 篇5

    初中其实就是一个很关键的时候了,很多人的未来坦途从这个时候开始铺垫,都想为自己制定一个完美的学习计划,怎么制定呢?

    初一新学期学习计划

    一、做好预习

    预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重理解。

    三、做课堂笔记

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习

    1、及时复习;

    2、计划复习;

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

    4、提高复习质量。

    初一学生的周末学习时间安排

    一、明确周末自主学习的任务,要学会主动

    1.先按时完成老师布置的作业;

    2.整理、复习一周笔记,总结归纳所学的主干知识;

    3.反思并纠正各科作业出现的错误。在这里给大家一个好的建议,可以准备一个错题本,将错题记下来;

    4.自觉进行各科的查漏补缺;

    5.预习下周新课内容;

    6.适当进行课外阅读,多关心些时事要闻,贴近社会生活,为写作积蓄最重要的写作素材。

    二、适当开展一些调节性的活动

    1.观看一些既有益身心又能拓宽知识面的电视节目;比如:看一些像《走近科学》这类的电视节目;

    2.听一些英文歌曲或看一些英文电影,以培养学习英语的兴趣或提高英语听说能力;

    3.学习一些课余时间的健身技能或乐器演奏技能,丰富课外文体活动,以弥补平时身体锻炼不足和提高自身的综合素质。

    初一学生合理安排学习时间

    一、认真安排好你的时间

    首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

    安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

    当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。

    一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

    二、学习前先预习

    这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

    当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

    三、充分利用课堂时间

    学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。

    课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

    四、学习要有合理的规律

    课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。

    如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

    五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。

    它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。

    当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌身在曹营心在汉。

    六、树立正确的考试观

    平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。

    或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。

    初一学习计划 篇6

    初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下

    一、做好预习

    预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

    五、晚修

    1、做当日所学的有关练习

    2、预习物理、数学

    3、默写文段、单词、诗词

    4、复习其他科目

    5、看课外书

    6、作文、随笔

    新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

    初一学习计划 篇7

    为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

    了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

    明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

    必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

    朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

    这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

    初一学习计划(推荐10篇)


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    初一学习计划【篇1】

    新学年的脚步即将到来,这学期,我要做好一切。

    学习

    一、认真上每一节课。在上课时,我要认真听老师的讲课,做好听课笔记,做好笔记,课后及时复习,并认真完成老师布置的作业,争取作业质量有一定的提高。要在学习上下功夫,多做题,多思考,多记忆,把知识真正地运用到生活中。

    二、养成良好的学习习惯。俗话说得好“xx岁看小,xx岁看老。”为了使每一位学生能够全面发展,我要在学习上下足功课;在课堂上注意听老师的讲解,认真做好笔记。

    三、学习好每一门功课,对待学习,要有正确的态度,认真对待考试,考试后认真总结。

    四、学会一些常见错题。如,字迹工整潦草、不注意保密等,要多看、多做,不做错的题,把做对的题目与考试大小写一致。

    五、多看、多做其它考试的练习题。每一道题目都要认真地做,不能马虎,不能因为做错题目而导致错误的出现。

    六、每个月至少要写一份学习计划,要做到有目的,有的放矢。

    初一学习计划【篇2】

    篇6

    我们应该制定一份学生计划,以保证能在xx月开学时有一个好的学习状态,并且在这时间上要有所提高。

    第一,要有明确的奋斗目标。在我初一的学习中,我们不仅要有目标,更要有一个努力学习的计划,才能让初一、初二的学习有目的有计划,并且能够保证自己不盲目。在自我约束的基础上,我们还要有明确的计划,才能让我们在初中的学习中不再盲目。

    第二,要养成一些好的习惯。在我初一的学习中,我们的习惯是:上课认真听讲,不做小动作;在学校要认真完成老师布置的作业,积极完成老师布置的作业,要争取每次作业都做的很好。

    第三,学好知识的同时,也要积极参加学校的活动。不仅要在课堂上认真听讲,还要多多的思考,多多的学习!在老师的指导下,在实践中不断的提升自我,让自己能够在初中的学习里面有一个好的榜样。

    第四,要保持一个良好的心态。在初一的学习中,我们的一个坏毛病就是不认真。但是,在初一、初二阶段,我们应该养成一个好的习惯,并且在考试中,不要因为考试成绩不好而心不在焉。要把学习搞好。我们应该在初一的学习中保持一个良好的心态,不断的努力。

    我们应该在暑假中继续努力学习,并且在中考中取得优异的成绩!

    初一学生的学习计划

    篇7

    初中生活即将结束,xx年的学习,有苦有甜,有欢笑也有泪水。现把自己xx年来的各方面的表现,进行一个全面的总结,以便于在新的学年里面更好的学习。

    初中的第一次月考很令人遗憾,因为一次考试不及格,所以就导致了我考得很差,我不得不努力。在这里我要感谢老师和同学们给予我的帮助和关心,我会继续努力,争取下次考出好成绩。

    一、学习上

    上学期,我有许多不足,不过我会改进自己的缺点,做到不随地丢垃圾。我尊敬老师,从不迟到早退。在学习上我态度认真,也很积极。在这一学期的期中考试中,虽然成绩不是很理想,但是我总算在这一学期中收获到了自己想要的东西。我相信通过自己的刻苦努力,我一定能考上自己理想的初中班。

    二、纪律上

    我在纪律方面,我认为我还不是很强,我不是一个合格的中学生,在纪律方面做的还不好,所以我会继续保持,不会在纪律方面做的太差。纪律方面,我会在课间的时间做好自己的事情,不会在做其他不应该做的事情。但是我会在课间的时候做好自己的事情,不做影响他人的玩乐的事情。

    三、思想上

    我能够端正自己的态度。在学习上我积极进取,在课间,我也能积极主动的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方:在纪律上,在上课时,我会不认真听讲,不做作业,上课时也有时间不去注意老师讲课。

    在生活方面,我能够遵守学校的规则。从不迟到早退。但是在纪律方面我还是不够认真。上课不是睡觉,就是不睡觉。我会在这方面多加注意,争取在期末考试中不在班级里面出现现象。

    初一学习计划【篇3】

    小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

    “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

    “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

    “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

    初一学习计划【篇4】

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

    2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

    3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

    4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

    8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

    2、上学不迟到,不早退。

    3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

    4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

    5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

    6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

    以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

    初一新生学习计划

    亲爱的同学们:

    再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

    2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

    首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

    其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

    第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

    第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

    第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

    最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

    3、初二数学的学习计划

    新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

    根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

    初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

    专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

    专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

    专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

    专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

    专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)

    初一新生学习计划

    1.课前预习、课后复习。

    小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

    2.不懂就问,注意火候。

    学生从小就被告诫不懂就问,但问也有学问,并非一碰到拦路虎就问同学和老师,而要把握好火候,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

    3.勤翻字典。

    专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个懒习惯应尽早纠正过来。

    刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

    与小学时的保姆式教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

    小学成绩好不等于初中成绩就好

    特点:基础性概念上升到了思维训练

    初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

    与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

    调整好心态

    学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

    尽快适应课程难度

    由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

    找到适合自己的学习方法

    初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

    其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在三分钟热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

    初一学习计划【篇5】

    愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10:00 开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12:00吃饭中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文或英语,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00 休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动。(如书法、笛子等)

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00 小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我寒假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

    初一学习计划【篇6】

    时间过得真快,在这段时间里,我认真进行着研修。现代社会是一个信息飞速发展的时代,培养各类需求的人才离不开教师。所以从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人和对社会的一个新的要求。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,积极进取、取长补短,不断养成学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。我认真计划了校本研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其计划如下:

    一、指导思想

    通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

    二.研修任务

    1、 每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化。在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学内容进行备三节公开课,要求自己每上一节课必须带着问题去思考,去感受不同阶段的教学,然后及时反思,把学生的独到见解,自己的得失记录下来,以便达到较好地目的,从而促进自己的教学水平和提高专业知识。

    2、 每周听六节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点,虚心向带教老师请教学习。同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的教育教学能力。根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,积极和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案。结合我校的“同课异构”活动,自己上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案。形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。

    三、加强 学习,提高素养

    利用空余时间,上网学习同行教师的教学经验,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。研修方式与活动有:

    1、自主学习:教师自主学学,写好校本研修报告册。必须加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

    2、小组研讨:可以教研组为单位,利用每个星期教研活动时间研讨学习体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态,更新观念。

    3、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展同课异构活动和听课活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师教学。

    总之,在校本研修中,我将会不断地学习,不断更新知识,增强自己理论水平,提高教育教学能力,努力做一名合格的人民教师。

    初一学习计划【篇7】

    伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

    1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

    学习目标:

    1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

    2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

    4上学不准迟到,不准早退。

    5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

    初一学习计划【篇8】

    篇3

    一、学习的目标和计划

    一)

    1、明确目标。

    学习,是为了提高成绩,我们要制订学习计划,有了目标我们就有了学习的动力。

    2,要有计划。

    3)学习计划要全面地考虑每一天、每一次考试、每一次考试的情况。

    4)学习成绩的好坏,既要看你上学的努力,也要看你的学习态度。

    5、制订计划的基础是安排。计划要留有空的时间来做这件事情,不要让时间占用太多。

    二)学习要有目的

    6、有计划地安排各学科的复习,以保证在不影响正常的学习和学习的情况下保证自己的学习,并有效地运用。

    7)每天的学习时间要根据自己的情况而定。要严格按计划行事。

    8、有计划地安排自己的学习生活。

    9)有自知之明确地制定自己的学习计划,并严格遵守计划。

    10)每天的学习要有计划地安排,不要把白天放在学习上,在自己所学知识的基础上,再去努力学习。

    三)制订学习目标

    11、每天早晨起床后,听听英语、语文,然后完成学习任务。

    12、每天下午学习一个小时。

    13、每个星期坚持一到两节英语,每天早自习前两个小时的时间学习一门外语。

    14、每周坚持看看专业的书和报纸()。

    15、每天下午坚持看看一部小说。

    16、不能逃课。

    四)学习要有重点

    17、每周一到两个小时。

    18、每个星期六、日完成家庭作业。

    19、每个星期读一篇好的小说。

    20、每日两个小时。

    21、完成老师布置的作业。

    22、做一件自己想做的事。

    23、在家多看两则小故事,多做两次作业。

    24、每周写一篇作文。

    25、每个星期完成一项课外作业。

    以上便是我对初一学生的学习计划,我相信有了我们的目标,我们才有了努力的方向,才会有动力来完成自己的学习目标。

    初一学习计划【篇9】

    经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

    本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

    1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

    2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

    3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

    4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

    二、学习方面:

    1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

    2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

    3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

    三、健康方面

    1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

    2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

    3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

    初一学习计划【篇10】

     一、计划实施的目标

    1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

    2.加强运动,提高身体素质;

    3.学会做简单的家常菜,

    二、具体措施

    1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

    2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

    5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

    6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

    7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

    8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

    10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

    11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

    初一学习计划热门10篇


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    初一学习计划 篇1

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

    也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

    孩子,加油!

    另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

    一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

    初一学习计划 篇2

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    1中等程度的同学课文模仿背诵法

    纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

    具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1Unit2中的Thegreatestwonderofthenaturalworld,我们打开录音机,先听第一句:WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

    你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

    更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

    2基础稍差的同学单词识记朗读法

    对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

    先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

    这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

    如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

    3水平较高的同学报纸杂志快速朗读法

    对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

    英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

    比方说,可以订一份ChinaDaily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

    这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

    以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

    为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

    初一学习计划 篇3

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、日常学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学习,坚持好的日常学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真日常学习,寻找每一学科的日常学习规律,进行科学的日常学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的日常学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    初一学习计划 篇4

    转眼,美好的假期随着新年结束,我又一次回到了__校园的怀抱。自进入初中以来,这已经是我第二个新学期,也就是初一的下册!虽然对于学校中还有许多不熟悉的地方,但我也渐渐开始适应这里的生活,并且在学习上也熟悉了这些新的课程,逐渐成为了一名合格的初中生。

    如今,经过了上学期和一个寒假的时间,我在自己的学习和生活中都有了更深的认识,也产生了许多的想法。如今新学期的也即将开始了,在此我先对本学期我个人的新学期计划做如下打算:

    一、调整心态,确立目标

    本学期里,我要更加严格的确立自己在校园中的前进方向和目标!上学期我因为刚刚入学再加上不熟悉的缘故在适应新环境中花费了不少时间,甚至还开始在心态上散漫起来!

    如今,从第二个学期开始,我要重新审视自己的态度,认清自己的方向!并在学习和生活中积极的改进方式,努力的对初中的新课程进行学习和了解,并最终提高自身的学习成绩!

    当然,虽然成绩的提高是我的最终目标,但也不能忽略生活的锻炼!初中开始已经是寄宿制管理,在生活方面我也要加强自我的适应能力,充分锻炼自己的独立生活能力。

    二、学习方面

    在学习上,“语、数、英”这三门课是最不能放松的主要课程,凭借过去累积的基础,我在语文、英语方面都学习的比较轻松吗,而且也很有兴趣。但在数学方面,我还要多锻炼自己的逻辑思维能力,并多多利用课间来写练习题,利用学习和实践相结合的方式提高自己的理解能力。

    此外,在初中也同样增加了“生、政、地、历”这四门课程。对比下来,我在这几门新课程上虽然成绩各有高下,但其实每门课程上都有许多的问题!以下是我的分析和安排:

    生物课方面:我的兴趣并不高,但因为知识点比较简单所以第一学期成绩还算可以。但对于知识点我偶却没有深入的了解所以缺乏理解。在这个学期里我要加强重视。

    思想政治课方面:我比较擅长,成绩也不错。但在日常的生活中还要加强对时事的了解,增加自己的实际认识。

    地理课方面:这门课我也并不算擅长,对于众多的知识点,最重要的还是要理解,为此要在这学期里多花费一些功夫去加强学习。

    历史课方面:这门课有众多关键点需要记忆,对我而言不算太难,但需要花费一些时间去巩固,并抽时间复习。对此,我还要多多准备,并做好笔记整理。

    在初一下册的时间里,我要严格开始整顿自身的学习态度,在学习中加强自我的认识,确立自身的目标,并在接下来的初中道路上积极的前进下去!

    初一学习计划 篇5

    六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。

    开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平。

    在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度。

    在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。

    在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质。

    在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    xx中学的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的'第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    初一学习计划 篇6

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇7

    初一的第一个学期我们经历的很精彩,不仅来到了新的学校,认识了新的同学和朋友,还增加了很多没有体会过的有趣课程。这些来自中学的体会一次次的给我带来新的刺激和体会。

    但仔细的回顾上学期,也许是因为初中太多的事情改变,我一下子没能处理过来,结果竟导致在学习方面变得十分混乱,各种问题都需要及时的解决。

    如今,初一的下学期到来了。为了不继续重现过去的错误,我在本学期要积极严格的要求自己!以下是我对自己的学习计划:

    一、学习的方向

    1. 梳理自己的学习情况,分析自身对科目的优劣分配在今后学习上的精力、时间。

    2. 整顿自己的生活状况,稳定自身生活情况,有序的管理自身,在校园中有规划的使用自己的时间。

    3. 树立自身的学习目标,积极追求进步,反思自身学习上的不足和问题,及时纠正错误。

    二、个人学习思想准备

    在初中阶段的学习上,众多的新课程给我带来了思想上的冲击,但面对这些课程,我不应该惊慌,反而要仔细的去的考虑自己今后改怎么去学习和规划。

    为此,在本学期中,我要压制自身在爱玩的心态,多多反思自己的学习,稳定自己对各科目的学期情况。因此,在思想方面我要更加严格的要求自己,明确自己的学习目标,并不断的进行自我反思,调整并巩固自己的学习思想。

    三、各课程方面

    1. 熟悉的课程“语、数、英”

    针对这三门课,我都要严格的下功夫,作为最基础的三门必修课是十分重要的核心。如过去一样,在语文和英语上,我要多花时间去背和记,并通过日常的累积锻炼自身的写作能力,让自己能适应课程的逐步进展。

    而在数学方面,要多去练,多去解题,学会了的方式和方法要去练的更熟,没能理解透彻的更要去练习。通过练习来巩固自己,通过练习来认识自己的不足,并积极的去钻研!

    2. 新增的课程“政、史、地、生”

    思想政治方面,我要多加理解、记忆,并结合生活中对时事的关注来提高自己对课程认识。

    历史方面,我要清晰的树立,理解历史上的时间和事件。在学习中要明确的时间轴,并有规划的去添加新的认识。

    地理方面,我要提高自己对地图的整体认识,并逐渐增加理解和记忆,累积知识和详细认识。

    生物方面,最主要的是要理解,多思考,联系生活中知识来记忆关键知识,以此提高自己。

    在学习方面,我在各个方面都有自己的不足,为此,我在今后要针对自己的不足,一边巩固,一边完善自己,让自己能在学习上牢固基础,积极发展!

    初一学习计划 篇8

    1、语文:要重视多读多写。

    阅读是学好语文的关键,利用暑假多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。要多读、多练,让读书成习惯。

    另外要利用暑假多练笔写日记,把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

    2、数学:一定要提前做好预习。

    对于初一学生来说,过完这个暑假,就开启了初二生活,而初二数学知识,几乎占整个初中阶段知识点的一半。如果不利用暑假提前预习,很难有所突破。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。因此,要么利用初一的暑假时间提前培养是十分必要的。当然,学好数学也为新增科目“物理”也打下了良好的基础。

    3、英语:暑假期间决不能忽视。

    英语是一门语言,就是要多读、多听、多写,暑假是学英语的好机会,一来时间比较集中、灵活,二来利用暑假可以提高词汇量。这里需要给大家提个醒,暑假期间一定要每天都有英语学习的计划,这样才能培养英语语感,夯实英语基础。

    很多初一孩子都在外面学习英语,会感觉初二英语没什么,觉得没必要下多大功夫。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,建议大家可以利用暑假时间学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定要搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。

    4、物理:一步,步步

    初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上老师的步伐。物理初期看似简单,但是真正要学懂,其难度不亚于数学。因此假期也要做好物理的预习,俗话说“一步,步步”初期建立起优势,后期学起来也就格外轻松了。

    初一学习计划 篇9

    一、 指导思想

    以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

    二、 基本情况

    根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

    三、 教学内容和要求

    本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有be going to,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

    四、 教学措施

    1. 推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

    2. 加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

    3. 尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

    4. 利用周六等时间对中下生进行辅导。

    5. 更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

    6. 深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教

    学方法。

    五、 教学进度

    第一周:教学第一单元(L1—L4)

    第二周:教学第二单元(L5—L8)

    第三周:教学第三单元(L9—L12)

    第四周:教学第四单元(L13—L16)

    第五周:教学第五单元(L17—L20)

    第六周:教学第六单元(L21—L24)

    第七周:教学第七单元(L25—L28)

    第八周:教学第八单元(L29—L32)

    第九周:教学第九单元(L33—L36)

    第十周:复习,期中检测

    第十一周:教学第十单元(L37—L40)

    第十二周:教学第十一单元(L41—L44)

    第十三周:教学第十二单元(L45—L48)

    第十四周:教学第十三单元(L49—L52)

    第十五周:教学第十四单元(L53—L56)

    第十六周:教学第十五单元(L57—L60)

    第十七周:教学第十六单元(L61—L64)

    第十八周:教学第十七单元(L65—L68)

    第十九周:总复习,期末考试

    初一学习计划 篇10

    小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

    与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

    在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

    在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的.喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

    2023初一学习计划(锦集11篇)


    我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“2023初一学习计划(锦集11篇)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    初一学习计划 篇1

    六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。

    开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

    在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平。

    在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度。

    在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

    在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。

    在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质。

    在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

    xx中学的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的'第一要务。

    计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

    初一学习计划 篇2

    小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

    与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

    在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

    在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的.喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

    初一学习计划 篇3

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、日常学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学习,坚持好的日常学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真日常学习,寻找每一学科的日常学习规律,进行科学的日常学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的日常学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    初一学习计划 篇4

    1、语文:要重视多读多写。

    阅读是学好语文的关键,利用暑假多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。要多读、多练,让读书成习惯。

    另外要利用暑假多练笔写日记,把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

    2、数学:一定要提前做好预习。

    对于初一学生来说,过完这个暑假,就开启了初二生活,而初二数学知识,几乎占整个初中阶段知识点的一半。如果不利用暑假提前预习,很难有所突破。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。因此,要么利用初一的暑假时间提前培养是十分必要的。当然,学好数学也为新增科目“物理”也打下了良好的基础。

    3、英语:暑假期间决不能忽视。

    英语是一门语言,就是要多读、多听、多写,暑假是学英语的好机会,一来时间比较集中、灵活,二来利用暑假可以提高词汇量。这里需要给大家提个醒,暑假期间一定要每天都有英语学习的计划,这样才能培养英语语感,夯实英语基础。

    很多初一孩子都在外面学习英语,会感觉初二英语没什么,觉得没必要下多大功夫。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,建议大家可以利用暑假时间学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定要搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。

    4、物理:一步,步步

    初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上老师的步伐。物理初期看似简单,但是真正要学懂,其难度不亚于数学。因此假期也要做好物理的预习,俗话说“一步,步步”初期建立起优势,后期学起来也就格外轻松了。

    初一学习计划 篇5

    初一,是一个人成长的重要阶段,也是学习生涯的一个重要起点。对于初一学生而言,他们需要认真规划自己的学习计划,并制定具体的学习目标,为未来的成长奠定一个坚实的基础。

    首先,初一学生需要认真分析自己的学习情况与特点,制定一份合理的学习计划。学习计划需要包括以下方面:

    1.时间管理:初一学生需要认真安排自己的学习时间,认真分配每天的学习任务,避免拖延和浪费时间。

    2.科目重点:初一学生需要认真分析各科目的难点和重点,把握好重点知识点,从而在学习中达到事半功倍的效果。

    3.学习安排:初一学生需要根据自己的学习能力和时间安排,合理制定学习计划,确保每日有足够的时间进行学习。

    其次,初一学生需要制定具体的学习目标,努力实现自己的计划。学习目标需要具备以下特点:

    1.明确具体:学习目标需要具备明确具体的特点,帮助初一学生更好地把握自己的学习方向和目标。

    2.可达成:学习目标需要可达成,不能过于苛求自己,避免因目标过高而产生挫败感。

    3.对自己有意义:学习目标需要对初一学生自身有意义,只有这样才能够激发学生的学习兴趣和动力。

    最后,初一学生需要通过巩固复习和不断提高自身能力来达到学习目标。初一学生要通过以下方面来努力提高自己:

    1.巩固复习:初一学生需要认真复习所学知识,加强对知识点的记忆和掌握,巩固基础,使学习更牢固。

    2.拓展知识:初一学生需要扩大自己的知识面,了解更广泛的学科知识,从而逐渐成为知识的全面人才。

    3.提高能力:初一学生需要在学习中不断提高自己的能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、动手实践能力等等。

    在初一学生的学习生涯中,制定合理的学习计划和具体的学习目标是至关重要的,它不仅有助于学生更好地掌握知识,还能够培养学生的自律能力和计划能力,为未来的成长奠定基础。希望每一位初一学生都能够认真制定自己的学习计划和目标,不断提高自己,成为学习进步的明星。

    初一学习计划 篇6

    (一)制定合理学习计划,及时检查落实。

    1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

    2、要有明确的学习目标。

    通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

    3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

    4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

    5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

    (二)做好课前预习,提高听课效率。

    通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

    1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

    2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

    (三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

    耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

    眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

    心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

    口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

    手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

    初一学习计划 篇7

    初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。

    我的初一学习计划包括以下几个方面:

    一、制定明确的学习目标

    学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。

    二、制定科学的学习计划

    第一周期:建立基础(9月-10月)

    初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:

    语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。

    数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。

    英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。

    第二周期:巩固提高(11月-12月)

    第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:

    语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。

    数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。

    英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。

    第三周期:全面突破(1月-2月)

    第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:

    语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。

    数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。

    英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。

    三、每日做好学习笔记

    学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。

    四、积极参加各种活动

    学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。

    初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!

    初一学习计划 篇8

    随着期末考试的结束,我们也终于迎来了在初中阶段的第一次寒假。尽管这本是一个值得高兴的事情,但如今,却让人怅然若失。

    回顾这初中的第一个学期,我本来也有自己的学习计划和方案。但让我没有想到的是,比起小学,初中的变化远超我的想象!全新的环境、老师、同学,以及初中更多的活动以及好几倍的课程!我在一开始还能较好的学习,但到后来,越发的应接不暇。今年的期末,也没能取得预想中的分数。

    但也正因为如此,面对这样的情况,我必须更加严谨的去对待初一的课程,并利用好这个寒假,为自己不足和缺乏的知识进行补充!以下是我的寒假学习具体安排计划:

    一、学习情况分析

    就今年的成绩来说,我过去语、数、英三门主课中,语文和英语的成绩较好的保持了下来,但数学却有些不足。

    其次在这学期内新增的必修政、史、地、生四门课中,生物和地理是最差的,其他两门倒是适应较好,但仍需要加强。

    二、假期准备

    寒假不比暑假,时间本来就短,再加上过年的那几天,能利用的时间就更是少之又少。为此,在假期里,我要准确的利用好寒假的每一天,将自己不足的方面全力追赶上来。

    本次学习计划目标主要是数学、生物、地理三门课,按照个人的综合情况来排序,最主要目标是跟上数学,其次为地理,最后的为生物。这三门的学习要按照比例评分在假期中,目的是将不懂、不清楚的课程吗,通过书籍和网络加以学习通透。

    此外,对待其余四门课,也要每天平均分配的一些时间,做好巩固的同时,每天也要完成好对应的寒假作业,巩固好所学。

    三、每天时间安排

    早上、上午:完成数学、生物、地理一门课程的学习规定量学习,并完成相应作业。

    中午:休息时间,做好转换,准备下一项复习。

    下午:平均时间到其他课程上,并完成对应的寒假左右。

    晚上:巩固一天的学习,并放松自己,充足休息。

    因为是在家中的主动学习,还是在寒假的阶段,除了这份计划之外,我更要主动的管理好自己!我一定会积极且严格的完成这份计划,在寒假中取得更好的成绩和收获!相信对在初一的下学期里,我一定能做的更好!

    初一学习计划 篇9

    第一,要养成预习习惯。

    中学较小学来说,学习科目增多,知识体系变复杂,学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同学们要能够合理分配精力和时间,掌握正确的学习方法,最重要的是要养成良好的学习习惯。因此,暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。

    从时间安排上不能过度的放松,每天都要学习,而且要固定时间、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务,暑假有两个月的时间,如果能够把握住,对接下来的初中生活有着重要的影响。

    第二,要明确预习内容。

    语文:以先预习初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求,最好列出知识框架,初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵活多变。在预习语文的过程中,大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间,可以听(看)一些新闻视频、音频,了解国家大事的同时,可以积累相应的素材;说,可以锻炼我们的表达能力;读,能让我们获取更多的知识;写,能锻炼我们的文字表达能力,提升写作写作能力;如果时间精力允许,可背诵初中所有要求背诵的基本篇目,这样在开学后,就能有更多的精力学习其他知识;可以将初一课后的练习题,或者是同步练习册尝试做一下,提前了解初中语文的解题方法和解题思路。

    数学:初中数学就是小学数学的升级版,“较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。”像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

    预习数学时,要先通读,了解章节讲的大概知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,然后再重点理解消化。想要让预习取得一定的效果,就要可做一定数量的跟踪练习,通过做题,能够帮助大家了解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时,能巩固自己的预习效果。

    英语:学生要根据自己的情况,做不同的准备。英语预习前,首先要把小学部分巩固一下,很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,所以,在学习新知识的时候,要对过去的知识进行巩固强化,只有基础打好了,才能学好以后的知识。

    想要学好英语,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,初中阶段词汇量增大,难度增加,如果不提前做好学期预习,同学们将会很难适应初中学习生活。

    第三,要制定预习时间。

    一到放假,不少学生的状态是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手机,一玩一上午”。如果这种情况持续一个暑假,那么,开学之后就会出现厌学的情况,所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表,能够帮助我们安排好暑假每一天的生活,有助于养成良好的学习生活习惯,具体的内容如下:

    早上6:30起床,出去跑跑步。

    7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读。

    8:30开始学习学到11:00结束。

    11:00到1:30是午饭和看电视的时间。

    1:30开始学习到3:00左右结束,开始看课外书。

    6:00到7:30看电视、吃饭。

    7:30到9:30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。

    9:30到10:00洗澡、听歌、睡觉。

    暑假学习作息时间表要根据个人情况进行适当调整,比如:起床时间、学习内容等,也可以按照平时上课的时间来制定暑假预习计划,具体可以参考下表:

    第四,要严格执行预习计划。

    很多学生预习计划是做出来了,可是放了一个暑假成了摆设。因此,预习计划一旦制定出来就必须要严格执行下去,为了更好的帮助计划实施,可以请父母进行监督,可以通过阶段总结的方式来看计划完成情况,比如:暑假60天,每20天分为一个阶段,看一下每个阶段完成的情况,然后,再适时调整预习计划。

    准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯,因此,无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来的六年,是知识疯狂增长的六年,同学们一定要抓住这个黄金时间,努力学习,为今后更好的发展奠定良好的基础。

    初一学习计划 篇10

    一、 指导思想

    以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

    二、 基本情况

    根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

    三、 教学内容和要求

    本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有be going to,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

    四、 教学措施

    1. 推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

    2. 加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

    3. 尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

    4. 利用周六等时间对中下生进行辅导。

    5. 更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

    6. 深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教

    学方法。

    五、 教学进度

    第一周:教学第一单元(L1—L4)

    第二周:教学第二单元(L5—L8)

    第三周:教学第三单元(L9—L12)

    第四周:教学第四单元(L13—L16)

    第五周:教学第五单元(L17—L20)

    第六周:教学第六单元(L21—L24)

    第七周:教学第七单元(L25—L28)

    第八周:教学第八单元(L29—L32)

    第九周:教学第九单元(L33—L36)

    第十周:复习,期中检测

    第十一周:教学第十单元(L37—L40)

    第十二周:教学第十一单元(L41—L44)

    第十三周:教学第十二单元(L45—L48)

    第十四周:教学第十三单元(L49—L52)

    第十五周:教学第十四单元(L53—L56)

    第十六周:教学第十五单元(L57—L60)

    第十七周:教学第十六单元(L61—L64)

    第十八周:教学第十七单元(L65—L68)

    第十九周:总复习,期末考试

    初一学习计划 篇11

    随着新学期的到来,作为初一的新生,我也开始了新的征程。在这个新的学期里,我要制定一个学习计划,规划好自己的时间,力争取得更好的成绩。

    首先,语文是我们的母语,也是我们学习其它学科的基础。我打算每天在课堂上认真听讲,不放过任何一个知识点或考点,如果还有困惑,我会在课后向老师请教。此外,我也会利用空余时间多读书,扩大自己的词汇量和理解能力,以提升自己的语文水平。

    其次,数学也是我们学习的重点科目之一。我会认真复习教材,做好课堂笔记,多做一些题目,加强自己的数学思维和解题能力。我要保持夯实的数学基础,为以后的学习打下坚实的基础。

    当然,英语也是一个重点科目,我打算更加注重英语的听、说、读、写技能的练习。在语音、语法、词汇等方面,我也会有意识地去查补自己的不足和薄弱的地方,争取提高自己的英语水平。

    此外,我认为好的阅读习惯也很重要。我要养成每天看10分钟书,每周看一本书的习惯。通过阅读,我可以获取更广阔的知识,提高自己的批判性思维能力,更好地理解世界。

    在学习过程中,我会以班级成绩为荣,但我更注重自己的个人成绩。我会每天做好计划,全力以赴,积极参与各种活动,并在任课老师的指导下努力复习、练习,追求更高的学习效率和成果。

    总之,初中的三年时光转瞬即逝,我们必须在这段时间里充分发挥自己的潜力,实现自己的价值。我相信,只要我坚持自己的学习计划,全力以赴,必能收获满满的成果。

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    初一学习计划 篇1

    (一)制定合理学习计划,及时检查落实。

    1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

    2、要有明确的学习目标。

    通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

    3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

    4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

    5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

    (二)做好课前预习,提高听课效率。

    通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

    1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

    2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

    (三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

    耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

    眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

    心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

    口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

    手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

    初一学习计划 篇2

    伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习。

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。

    所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:

    1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。 学习目标:

    上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、5、 每天要朗读40分钟英语。

    6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

    8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    初一学习计划 篇3

    暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

    字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

    还有暑假作业本。这是看看我们__年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到__年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

    还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

    前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

    我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

    初一学习计划 篇4

    1。 规划好整个暑假的大致时间:

    暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

    2。 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

    根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

    原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

    例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

    其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

    3。 每天学习时间的确定:

    根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

    对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

    必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

    4。初一学生利用暑假提前学习初二知识点

    (1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

    各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

    提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

    (2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

    重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

    进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

    (3)、暑期要提前学习哪些知识点?

    如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

    另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

    想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

    综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

    5。 具体的时间规划表:

    第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

    第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

    7:30-8:30 起床梳洗吃早饭

    8:30-9:00 背书背单词(英语)

    9:00-12:00 数学

    12:00-14:00 吃饭午休

    14:00-16:00 科学

    16:00-17:30 化学/生物

    17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭

    18:00-19:00 晚饭

    19:00-20:30语文(可看课外读物)

    21:00准时休息

    时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

    第6个星期:

    恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

    初一学习计划 篇5

    假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

    我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

    面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

    要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

    在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

    就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

    首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

    其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

    最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

    初一学习计划 篇6

    一、 指导思想

    以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

    二、 基本情况

    根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

    三、 教学内容和要求

    本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有be going to,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

    四、 教学措施

    1. 推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

    2. 加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

    3. 尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

    4. 利用周六等时间对中下生进行辅导。

    5. 更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

    6. 深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教

    学方法。

    五、 教学进度

    第一周:教学第一单元(L1—L4)

    第二周:教学第二单元(L5—L8)

    第三周:教学第三单元(L9—L12)

    第四周:教学第四单元(L13—L16)

    第五周:教学第五单元(L17—L20)

    第六周:教学第六单元(L21—L24)

    第七周:教学第七单元(L25—L28)

    第八周:教学第八单元(L29—L32)

    第九周:教学第九单元(L33—L36)

    第十周:复习,期中检测

    第十一周:教学第十单元(L37—L40)

    第十二周:教学第十一单元(L41—L44)

    第十三周:教学第十二单元(L45—L48)

    第十四周:教学第十三单元(L49—L52)

    第十五周:教学第十四单元(L53—L56)

    第十六周:教学第十五单元(L57—L60)

    第十七周:教学第十六单元(L61—L64)

    第十八周:教学第十七单元(L65—L68)

    第十九周:总复习,期末考试

    初一学习计划 篇7

    马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

    以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

    已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

    篇五:初一新学期计划

    俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

    初一学习计划 篇8

    一、进行自我分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现

    学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

    明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格

    例:

    1。 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

    2。 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3。 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4。 写完作业后,复第二天上课的内容。

    5。 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6。 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7。 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8。 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    9。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

    10。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

    11。每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    12。 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。

    初一学习计划 篇9

    转眼,美好的假期随着新年结束,我又一次回到了__校园的怀抱。自进入初中以来,这已经是我第二个新学期,也就是初一的下册!虽然对于学校中还有许多不熟悉的地方,但我也渐渐开始适应这里的生活,并且在学习上也熟悉了这些新的课程,逐渐成为了一名合格的初中生。

    如今,经过了上学期和一个寒假的时间,我在自己的学习和生活中都有了更深的认识,也产生了许多的想法。如今新学期的也即将开始了,在此我先对本学期我个人的新学期计划做如下打算:

    一、调整心态,确立目标

    本学期里,我要更加严格的确立自己在校园中的前进方向和目标!上学期我因为刚刚入学再加上不熟悉的缘故在适应新环境中花费了不少时间,甚至还开始在心态上散漫起来!

    如今,从第二个学期开始,我要重新审视自己的态度,认清自己的方向!并在学习和生活中积极的改进方式,努力的对初中的新课程进行学习和了解,并最终提高自身的学习成绩!

    当然,虽然成绩的提高是我的最终目标,但也不能忽略生活的锻炼!初中开始已经是寄宿制管理,在生活方面我也要加强自我的适应能力,充分锻炼自己的独立生活能力。

    二、学习方面

    在学习上,“语、数、英”这三门课是最不能放松的主要课程,凭借过去累积的基础,我在语文、英语方面都学习的比较轻松吗,而且也很有兴趣。但在数学方面,我还要多锻炼自己的逻辑思维能力,并多多利用课间来写练习题,利用学习和实践相结合的方式提高自己的理解能力。

    此外,在初中也同样增加了“生、政、地、历”这四门课程。对比下来,我在这几门新课程上虽然成绩各有高下,但其实每门课程上都有许多的问题!以下是我的分析和安排:

    生物课方面:我的兴趣并不高,但因为知识点比较简单所以第一学期成绩还算可以。但对于知识点我偶却没有深入的了解所以缺乏理解。在这个学期里我要加强重视。

    思想政治课方面:我比较擅长,成绩也不错。但在日常的生活中还要加强对时事的了解,增加自己的实际认识。

    地理课方面:这门课我也并不算擅长,对于众多的知识点,最重要的还是要理解,为此要在这学期里多花费一些功夫去加强学习。

    历史课方面:这门课有众多关键点需要记忆,对我而言不算太难,但需要花费一些时间去巩固,并抽时间复习。对此,我还要多多准备,并做好笔记整理。

    在初一下册的时间里,我要严格开始整顿自身的学习态度,在学习中加强自我的认识,确立自身的目标,并在接下来的初中道路上积极的前进下去!

    初一学习计划 篇10

    初一学习计划模板3篇

    篇1:

    1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习计划。

    2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

    3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

    4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

    5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

    6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

    7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

    8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

    篇2:

    从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

    1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

    2、对总分及各科分数的阶段性要求。

    这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

    从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的'计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

    下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

    以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

    篇3:

    1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。

    4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

    6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

    2023高一学习计划范例


    在不同的时期,我们看过不同的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编帮大家编辑的《2023高一学习计划范例》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    高一学习计划 篇1

    过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

    一、学习目标

    所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

    二、具体做法

    1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到。

    2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记。

    3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展。

    4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得。

    5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足)。

    6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

    三、作息时间表

    1、早上6:20——6:30起床、洗漱。

    2、6:30——6:50早读(分别读语文和英语)。

    3、6:50——7:00早餐(一定要快速吃完)。

    4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)。

    5、12:10——12:40吃午餐。

    6、12:50——1:50午睡。

    7、1:50后上学。

    8、晚上6:00——6:30吃晚饭。

    9、6:40——10:00做作业(其间可以休息或洗澡)。

    10、10:00——10:30预习功课。

    11、10:30——10:40清书包。

    12、10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

    13、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

    最后,每天自检,每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

    高一学习计划 篇2

    ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

    ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

    ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

    ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

    ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

    3、专心上课

    上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

    4、及时复习

    课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

    5、独立作业

    独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的'。

    6、解决疑难

    在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和 与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这 种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

    7、系统小结

    对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:

    8、课外学习

    课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有 了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生 的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

    高一学习计划 篇3

    高一学习计划

    作为高一新生,我深知这一年对我来说是至关重要的一年,因为高一学习的成果会直接影响到我的高考成绩。所以,我要制定一个详细、具体、生动丰富的高一学习计划。

    一、提高基础知识

    我认为学科的基础知识非常重要,因此我将抽出时间加强基础知识的学习。在学习语文方面,我要通过多读书籍来提高自己的阅读理解能力;在数学方面,我要多做习题,提高自己的计算技巧和解题思路;在英语方面,我要提高自己的听说读写能力,通过英语听力训练和阅读练习来提高自己的英语水平。

    二、严格规划时间

    要成功的学习,制定合理的学习计划是必不可少的。我会严格规划自己的时间,每天制订可行的学习计划,同时也要合理安排放松娱乐的时间。我会每周制订周计划,并每日反思,及时调整自己的计划,以保证时间的充分利用。

    三、注重课堂学习

    除了自主学习之外,我也非常注重课堂学习。我会认真听讲,积极参与课堂互动,认真完成课堂作业,并及时复习所学知识。并在课堂上提出自己的疑问,与老师和同学积极互动,拓宽自己的思路和视野。

    四、多元学习

    除了学习基础知识,我也将注重多元学习,拓展自己的知识面。我会在学校和社会上积极参加各种活动,开阔视野,丰富自己的人生经验。例如参加文学社团,学习文学知识;参加科技竞赛,提高自己的实验能力;参加公益活动,提高自己的社会责任感。

    五、定期复习

    复习是学习的重要环节。为了巩固所学知识,我将制定一个定期复习的计划。我会每日对所学科目进行复习,并每周进行一次汇总复习。此外,我还会针对考试重点和易错点进行重点复习。

    六、坚持运动

    学习生活不能缺少运动。为了保持自己的身体健康和良好状态,我将坚持每周进行适当的运动,例如慢跑、游泳、排球等。运动可以让我放松身心,保持健康体魄,使我更加专注地投入到学习中。

    总之,这个高一学习计划是我为自己设定的一个高效的学习计划。我相信只要我严格按照计划执行,不断努力,就能在这个关键时期取得优异成绩。

    高一学习计划 篇4

    高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

    一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

    二、具体做法如下:

    1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

    2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

    3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

    4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

    5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

    6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

    三、作息时间表:

    1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

    2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

    3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

    4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

    5、12:10-12:40吃午餐。

    6、12:50-1:50午睡。

    7、1:50后上学。

    8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

    9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

    10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

    11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

    四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

    五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

    高一学习计划 篇5

    第一步:提高分数

    首先调整态度

    学习是1种漫长而艰苦的劳动,得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习,才有可能获得学习的成功。我们常常看到,有些同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是1种负担,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排,合理利用时间,时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就像游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动权,成为学习的主人。所以我们要优化学习方式,提高学习效果。

    家长应该时刻提醒孩子早做准备,不能等到明天要考试了,今天才拿起课本。天材教育的专家认为家长应该及时与孩子沟通,了解孩子在新学期的想法,帮助孩子一起调整学习状态,提前准备好期中考试的各项复习工作。

    第二步:做好计划

    不做白日梦

    对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费,事先订个计划就会帮助孩子消除这种心理上的障碍。我们经常看到一些同学两只手支着头,一副专注的样子,但头脑中想入非非,一节课就这样过去了,这也是时间的浪费。其实,胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的1种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足,但你的学习绝不会因此提高一点。

    所以我们要培养1个立即有效地投入学习中去的良好习惯,对人终生都有益。进入期中复习了,也许发现有一门课怎么也学不好。如果孩子不善于处理,就有可能使其对所有的课程都产生消极情绪,这时,消除忧虑的1个办法就是找老师好好谈谈,让老师给孩子提出好的建议。

    在迎考复习过程中家长一定要督促孩子集中注意力,把学习看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱,而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学习的指导者。其次家长要限制孩子注意力转移。要尽可能将注意力限制在孩子手头正做的功课之内。

    第三步:借助外力

    让孩子学的轻松

    复习计划是复习战略的具体化,复习战略决定后,就要通过制定计划来实现。有了复习计划,学习活动即可目标明确地有序进行,检查和总结就有了标准和依据。学习好与差的1个重要区别,便在于有无计划。有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。但是,在学习过程中,许多同学都没有学习计划,完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就学点,不高兴就扔到一边去。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己再费事,跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。

    学校和老师的计划是从教学的角度,按照班级授课原则,针对全体同学订的。除了遵照执行外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。

    高一学习计划 篇6

    当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

    高中生新学期高效的学习计划:

    一、注意自本人管理

    为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标——采取措施——安排时间——严格执行——检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

    二、确保学习时间

    对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

    一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

    三、学习心无旁骛

    有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

    各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

    对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

    四、选择固定场所

    要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

    五、适时调整学习计划

    制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

    在执行学习计划的过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的.学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

    制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

    由于每一个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

    在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但是有时候如果感到学不进去,积极性也就没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但是应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

    高一学习计划 篇7

    一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间

    1.看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

    2.制定学习计划的基本原则:

    二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

    三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

    前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

    转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

    关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

    关于化学:

    把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

    关于数学:

    整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

    关于物理:

    分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

    高一学习计划 篇8

    高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同“用力”方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。 依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。

    值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

    时间安排:

    7:00 起床

    7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00

    8:05 吃饭

    8:20---8:50 背单词

    8:55---9:25 背课文

    9:35---10:35 数学

    10:45---11:45 英语

    11:45---12:00 课外书

    12:00---13:00 午休

    13:10---14:10 化学

    14:20---15:10 物理

    15:20—16:20 语文

    16:20---吃晚饭前 free

    吃完饭后—21:00 六科任选

    21;00—22:00 电视,电脑,课外书

    高一学习计划 篇9

    1、每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

    2、早餐。

    3、8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

    4、9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

    5、10:30-11:30,自由时间。

    6、11:30-12:00,午餐时间。

    7、12:30-2:30,午睡。

    8、3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

    9、4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

    2023学习计划高一范例


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    学习计划高一 篇1

    学习计划高一

    作为高一新生,我深感学习任务的繁重和挑战。因此,为了更好地适应新的学习环境,我制定了一份学习计划。

    首先,我会合理分配时间,保证每天有充足的时间用于学习。早上起床后,第一时间复习前一天晚上的课程,把不懂的问题记录下来,以便在课间时间里请教老师。之后,上午上课,下午抽出2~3个小时的时间巩固课堂知识和完成作业。在学习的同时,我会注意运动,每周至少进行2次户外运动,保证身体健康,并减轻学习压力。

    其次,我会阅读各种学科相关的书籍和文章,提高自己的阅读理解能力。阅读对于语文和英语学科能力的提高至关重要,只有通过不断的阅读才能增长词汇量,提高语言表达能力。对于其他学科,阅读也能帮助我们加深对知识点的理解和记忆。因此,我会每天至少读一篇相关文章,同时逐渐增加所读文章的难度。

    第三,我会积极参加学校组织的各种课外活动,拓宽自己的视野。学校开设的各种兴趣班和社团,可以为我们提供更广泛的学习机会和参与体验。我会积极参加这些活动,结交新朋友,发掘自己的潜力,提高自己的综合素质。

    最后,我会不断反思自己的学习和生活方式,为自己制定更加完善的学习计划。高中学习是一个贯穿三年的长期过程,需要我们坚持不懈地努力。我相信,只要我能够做到以上几点,我一定能够迎接学习的挑战,实现自我价值的提升。

    学习计划高一 篇2

    高一学霸学习计划是帮助高中一年级学生规划自己的学习时间,提高学习效率的计划。本文将详细阐述高一学霸学习计划的目的、具体实施方法以及注意事项。

    一、目的

    高一学霸学习计划的目的是使学生更好地适应高中的学习生活,掌握学习方法,提高自己的学习能力和成绩。高中阶段的学习,要求学生充分认识到自己的学习目标和学习方法,通过自我管理,创造良好的学习环境和氛围,提高学习效率和成绩。

    二、实施方法

    1. 制定合理的学习计划

    制定学习计划是高一学霸实现学习目标的第一步。学生可以通过分析自己的学习特点、时间安排及学科难度等因素,制定符合自己实际情况的学习计划。在制定计划时,要根据每个学科的学习内容确定学习目标、学习时间和学习方法,以充分利用时间,最大限度地提高学习效率。

    2. 合理安排时间

    学生要利用课余时间,做到早起晚睡,保持良好的生活习惯。合理安排休息时间,通过适当的体育锻炼、阅读、音乐、影视等方式放松身心,以达到保持学习热情和精力的目的。

    3. 提高自学能力

    高一学霸需要具备良好的自学能力。在学习过程中,要善于思考、总结,充分利用自己的智力和经验,解决学习中遇到的困难和问题。在学习过程中,还可以通过查阅资料、阅读书籍等方式拓宽自己的知识视野。

    4. 积极参与课堂

    高一课堂是学习的主要场所。学生应该积极参与课堂,认真听讲、笔记,并提出自己的问题和观点,了解学科的最新研究成果,加深自己的理解和掌握。在课堂之余,还可以听听老师的建议提高自己的学习方法和技巧。

    三、注意事项

    1. 学生要根据自身情况和课程的难度,制定出相应的学习计划,不要盲目追求速度,而忽略了深度和广度。

    2. 学生要养成良好的学习习惯,避免在学习过程中产生惰性,注意规律生活。

    3. 学生要保持自信,不要因一时挫折而失去信心,通过努力克服困难,持之以恒,培养自己坚韧不拔的品质。

    4. 学生要注意课程规划,学习多科目时,要合理分配时间,不拖延时间,掌握学科的重点和难点,逐步提高自己的学习能力和成绩。

    五、结语

    高一学霸学习计划不是简单的计划,而是关系到一个人未来的发展。学霸是一个全面的概念,通过生活中的各种细节观察,大家都可以发现,成功的学霸都有强大的自我管理能力、绝不放纵的自制力、刻苦的精神和勇于拼搏的魄力等等。希望高一学霸可以通过本计划,养成良好的学习习惯,提高学习能力,成为全面拔尖的高中学生。

    学习计划高一 篇3

    高一学习计划

    高一是学生的转折点,从初中到高中,学生进入了一个新的阶段。他们将更加关注自己的未来,同时也开始面临更大的挑战。高一学习计划是非常重要的,因为它是一个指导学生如何在高中取得优异成绩的计划。下面是我的高一学习计划。

    首先,我将制定一个学习计划,计划包括每天的学习时间,每周的任务和每月的目标。通过制定计划,我可以控制自己的学习时间,使自己的学习更加有规律。根据自己的需求和兴趣,我会安排阅读、写作、数学、科学、社会科学、体育等课程的时间。通过这个计划,我可以充分利用时间,提高学习效率。

    其次,我将参加各种课外活动。课外活动既可以增加自己的知识,又可以锻炼自己的能力。我将参加学校的各种社团活动,如文学社、科技创新社、足球队等等。这样可以丰富自己的知识和技能,培养自己的团队合作能力和领导才能。

    第三,我将参加各种考试。高中期间,参加各种考试是非常重要的,可以帮助我们检验自己的能力和知识。我将参加各种考试,如集训考试、模拟考试、联考等等。这样可以让我了解自己的实际情况,发现自己的不足之处,并加以改进。

    最后,我将利用假期时间进行补习。假期是学习的好时机,可以用来补习自己的知识。我会到辅导机构或请老师做辅导。这样可以让我巩固自己的知识,提高自己的成绩。

    总而言之,高一是一个非常重要的学习阶段。通过制定学习计划、参加课外活动、参加各种考试和利用假期进行补习等方法,可以帮助我们取得优异成绩。希望我的学习计划可以帮助更多的同学。

    学习计划高一 篇4

    高一学霸学习计划

    高一是每个学生拥有的宝贵时光,也是他们将来发展的基础。在这段时间里,学生们需要面对强大的竞争,考取好的大学才能有更好的未来。如何在高一学习中成为学霸,可以从下面的这个学霸学习计划中得到一些有用的启示。

    一、制定学习计划

    高中生活繁忙多样,想要在学业方面取得好成绩,必须制定一份科学的学习计划。学生可以将每个学期的学习目标列出来,并将其分解为每周的任务,每天的任务和每节课时的任务。制定计划的同时,还应该考虑到自己的兴趣和爱好,制定出符合自己的学习计划。

    二、建立知识体系

    学生在高一学习中要掌握的知识点很多,为了系统学习,需要建立自己的知识体系。可以将每个科目的书本分为各个模块,然后按照每周的任务,逐步完成各个模块的学习。学生还应该利用各种资源,包括电视、电影、音频等,来帮助自己加深对知识点的理解和记忆。

    三、培养良好的学习习惯

    高一的学习和以前的学习有很大的区别,因为学生需要更多的时间和精力来学习并作出更好的成绩。因此,要成为一个学霸,需要培养良好的学习习惯。首先是保证充足的睡眠时间,保证每天的精力和活力。其次,学生需要在学习中刻意锻炼自己的思维能力,提高自己的思考和判断能力,这可以让他们更加深入地理解知识点。

    四、参加课外活动

    参加各种课外活动,可以帮助学生更好地展示自己的兴趣爱好,也可以帮助学生找到志同道合的伙伴,共同探索和发展自己。许多学生参加各种模拟考试、奥数竞赛、课外辅导等等活动,在锻炼自己的同时,还可以通过这些活动看到更为广阔的学术门道。

    五、规划未来

    最后,学生还应该规划自己的未来。他们需要有一个长远的目标,才能通往更好的未来。通过多样化的学习经历和活动,可以帮助学生更好地了解自己的潜力和方向。因此,在制定学习计划的同时,学生还应该考虑到自己的职业规划和未来的道路。

    综上所述,高一学霸学习计划不仅考虑了科学合理的学习规划,还包括日常的学习习惯和丰富多彩的课外活动,以及对未来职业生涯的规划。如果你希望成为一个高一学霸,需要有意识地按照这些要素规划自己的学习事业。

    学习计划高一 篇5

    高一生物学习计划

    随着高一年级的到来,生物学成为我学习生命科学的一门必修课程。对我来说,这是一门非常重要且具有挑战性的学科。为了更好地学习生物学,我需要制定一个有效的学习计划。这份学习计划将帮助我更好地理解生物学的基础知识,同时提高我的学习效率。

    一、制定学习计划

    在开始学习之前,我需要制定一个学习计划,明确每个学期、每个月、每个周和每天要完成的任务。通过规划学习时间、课程内容、辅导和考试等,我的学习计划可以帮助我更好地理解生物学的基础知识,提高我的学习效率。

    二、理清基础概念

    在学习生物学的过程中,我需要确保掌握基本的生物学概念。这对于更深入地学习生物学非常重要。 我可以通过研究相关的参考书籍和在线课程来学习生物学的基本概念。同时,我需要在学习过程中积极与老师和同学沟通交流,以共同解决可能出现的一些基础性问题。

    三、尝试不同的学习方法

    生物学是一个多样性的学科,需要多种学习技巧。我需要通过尝试不同的学习方法来找到适合我自己的方法。我可以尝试做一些笔记、绘制草图或制作引导性教材等。 这些方法对于学习和记忆重点生物学概念非常有用。 对于理解更加复杂的生物学问题,我还可以通过参加教师组织的学习小组或寻求一对一的辅导来增强我的学习效果。

    四、参与实验

    生物学是一门实验科学,掌握实验技能对于深入理解生物学非常重要。我要积极参与学校内及外的实验,并了解实验技巧和实验室安全知识。

    五、测试和练习

    测试和做习题是我学习生物学的重要步骤。为了更好地理解生物学基础知识,我需要做一些课后练习,并测验自己掌握的程度。 我还可以参加各类考试以检验自己的学习进度。 多做习题,多练习,有助于提升我对生物学的理解程度。

    六、提高学习成绩的策略

    为了提高我的学习成绩,我需要在学期开始时设定一些具体的目标,并在整个学期内跟踪计划。我可以通过作笔记、做练习、参与课堂讨论及辅导等方式实现这些目标。 我还可以与同学合作,共同学习和探索,互相提供支持和帮助,以提高我的学习效率。

    学习计划高一 篇6

    高一学习详细计划

    高一是一个新开始,充满挑战和机遇的一年。在这个阶段,学生必须调整自己的学习方式,适应高中的学习环境和节奏。为此,一个明确、周详、可行的高一学习计划是必不可少的。下面是一份高一学习详细计划,供学生参考。

    第1周至第2周

    第一周是高一时期的起点,是一个了解学校和老师,适应新环境和新班级的阶段。学生应该积极融入班级,认识新同学,获得老师的支持和指导。在此期间,学生应该阅读学校课程大纲,了解每门课程的学习目标和要求,并制定自己的学习计划。此外,学生也应该购买必要的学习用品,并完成自我评估。

    第3周至第4周

    在第三周和第四周,学生应该开始学习新课程。首先,学生需要了解新课程的基础知识和概念,并通过做练习或者实验来巩固相关内容。接着,学生应该学习课程中的复杂概念和技能,并制定学习计划。在此期间,学生应该尽可能地参加学校组织的课外活动,增强自己的社交和领导技能。

    第5周至第6周

    在第五周和第六周,学生需要开始为期中考试做准备。学生应该整理和复习过去学过的内容,并练习做题。此外,学生还应预习下一个单元的课程,并尝试使用新知识来解决问题。在此期间,学生应遵循学校的考试规则,遵守考试纪律。

    第7周至第8周

    在第七周和第八周,学生需要开始退而求其次,重点关注学习的弱项。学生可以寻求老师或同学帮助,参加辅导或补习班,利用图书馆和互联网来查找资料和案例。此外,学生还应该加强自己的阅读和写作能力,并在课堂上积极参与讨论和交流,以加深和巩固自己的知识。

    第9周至第10周

    在第九周和第十周,学生需要开始为期末考试做准备。学生应该综合过去学过的知识和技能,并整合相关知识来解决复杂的问题。此外,学生还应加强练习听、说、读、写的能力,并参加和组织课堂讨论和活动,以提高自己的表达能力和团队合作精神。

    第11周至第12周

    在高一学习的最后两周,学生应该全面总结过去一学期的学习成果和经验,评估自己的学习情况,并制定新一学期的学习目标和计划。此外,学生还可以组织和参加学科和兴趣俱乐部的活动,以拓展自己的兴趣和爱好,并为高二学习做准备。

    总之,高一学习需要有一个周详、系统和可行的计划。通过制定和执行计划,学生可以更好地了解自己,适应新环境,培养学习兴趣和良好的习惯,并在学习中取得优异的成绩。

    学习计划高一 篇7

    高一学习计划怎么写

    对于高一学生来说,制定一个合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能帮助学生提高学习效率,降低学习压力,更好地规划未来的时间和学业。因此,本文将分四个方面详细介绍如何制定高一的学习计划。

    第一步:了解高一学习要求

    在制定学习计划之前,学生首先需要了解高一的学业要求和学科安排。这些信息可以从学校、老师、学长等途径获得。通过了解学科分数占比、考试形式、教材内容、知识框架和难度水平等方面,学生能更好地规划学习的内容和时间。同时,学生还应该关注并预留时间完成实验、课外活动和社区服务等任务,这些任务对学生的综合素质提高有非常大的帮助。

    第二步:制定学习目标和计划

    学生需要根据自己的实际情况,制定个人的学习目标和计划。首先,要明确自己的学习目的,是为了完成学业,为未来发展做准备,还是提高学习能力和成绩。然后,可以根据学科难度、自己的学习能力和时间安排,设置一个合理的学习计划和学期目标。学习计划可以包括每天、每周、每月的具体学习内容和时间安排,以及如何进行学习和复习的方案。学期目标则可以包括各学科的期末成绩、参加比赛或竞赛的成绩,以及其他有意义的活动或任务的完成情况。学习计划和目标的设定应该针对自己的实际情况,具体可行。

    第三步:实施学习计划

    一旦制定了学习计划和目标,学生就需要认真履行。因为学习计划是基于自己实际情况的制定的,所以按照计划执行是最重要的。开始执行计划不久后,就可以发现哪些计划是可行的或者哪些需要适当调整。此时,要及时调整自己的学习计划和目标,以确保自己的学习随着时间推移的保持有效性。在执行学习计划时,还应该注意时间的分配和规划,以确保有足够的时间完成任务,同时保持精力和心情的调整。

    第四步:自我反思和监督

    制定学习计划并不是最终目的,最重要的是持续地进行自我监督和反思,以适应不同阶段的变化和未来的需求。学生应该不断地反思:自己是否做到了制定的计划和目标,目标的完成情况怎么样,是否有可调整或改进的方案,以及如何面对未来的挑战。此外,学生也可以在学习过程中寻求老师、辅导员、家长和同学的帮助和支持,以共同推进学习进程和实现目标。

    总之,制定一个好的学习计划是高一学生必备的技能之一。通过了解要求、制定目标、实施计划和反思监督等环节,学生能更好地认识自己、开拓眼界和成为更好的自己。所以,不管你是高中新生还是成为资深高中生,都应及时规划并执行自己的学习计划,为未来铺平道路。

    学习计划高一 篇8

    高一学习计划

    入学初,大家总是兴致勃勃地迎接全新的学年。高一尤其如此——终于可以成为学长了,尝试新的课程,向往社交生活的曙光。而高一也将是高中阶段中最基础却又复杂的一年。高一学习计划是每个高一学生必须考虑的重点问题,具体来说该如何规划,这是值得我们探讨的问题。

    一、纵向规划

    高一整个学年的规划非常重要,它有助于学生在全年内合理地安排时间。高一的主要课程是语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治,还有考生可以根据自己的兴趣和特长选择学习一系列选修课程。在进行学科选择时,学生应充分考虑自己的兴趣、能力和职业志向,同时也要注意课程之间的难度和重心,以及对高考的要求。

    对于各类课程,学生需要逐个总结其特点:其难度、考试形式、作业量和复习压力等等,以便更清晰地了解自己的时间安排。有针对性的制定计划,一个结构合理的时间表和学习计划是必要的。有时,我们会觉得时间很宽余,没有必要制定时间表。实事求是地讲,假如我们不制定时间表,晃晃悠悠的时间总是不够使用,而目标更加不明确。共同制定一个详细的计划表和课程表,不仅提高我们的效率,而且能够让我们更好地实现自己的目标。

    二、横向规划

    高一的知识体系更加丰富,我们不仅要学习单独的知识点,更要通过不同学科之间的交叉融合来深刻理解自己的知识体系。比如,物理学有很多成分涉及到数学,英语、历史难点还有语文和政治的一些理论联系等。学生不应将每个课程看作一个孤立的内容分隔开来,而应该挖掘其内在联系,进行综合探究。

    此外,要注意某种课程的思维取向。比如数学、物理等课程需要提高我们的逻辑性和分析能力,历史、地理侧重于文献、资料的解读,英语以其扁平化,列举某种事物的方式思考。针对性地加强自己相应的策略性思考训练,能够提高我们的学习效率,促进知识的学习和整合。

    三、多元规划

    高一的压力和负担是无法避免的,这就需要我们学会如何自我调控。为了更好地度过高中三年,我们应该在学习之余找到一种娱乐方式,积极参加社会实践和志愿者活动。通过多元的参与,我们可以更好地放松压力,学习方法更加全面、到位、合理,进而提高学习效率。

    高一学习计划应该是全面和科学的,它必须包括对所有学科知识、生活的总体规划和安排。我们应该以更务实的态度,面对高中的挑战和机会。只有这样,才能过好高中生涯,实现人生的跨越。

    学习计划高一 篇9

    高一学习计划

    高一是升入高中的重要阶段,也是学生进入高中的首个学年。对于学生来说,高一不同于初中,需要更加努力学习,克服新的困难,培养自己的学习能力。为了让自己度过一年顺利的高一生活,制定合理的学习计划不可或缺。

    一、制定阶段性目标

    高一开学之初,制定学习目标十分必要。考试成绩、学科能力、综合素质、学术兴趣等各方面的目标都要有所考虑。目标的具体时期可以分为长期目标、中期目标和短期目标。这样有利于在日后的学习中更好地掌控学习进度。

    二、定期纪律性复习

    高中学习较为繁杂,为了在新知识出现时能更好地掌握,及时复习很必要。阶段性目标中,可以设置“每学习一个单元,复习一次”的规则。这种常规的复习可以让难点知识更有针对性,避免落下漏洞,为之后的考试提供坚实基础。

    三、积极参加课外活动

    学校注重学生综合素质的培养,学生也应加强自我锻炼。拓宽自己的眼界,充分利用课余时间,积极参加校内外各类活动,可以拓宽自己的知识面,增长见闻,丰富日常经验。参加社团、辅导班、文艺比赛、市民志愿服务等,这些瑰宝不仅可以给自己带来生活经验,还能增强团队协作能力,锤炼心理素质。

    四、规律的生活

    规律的生活节奏对学生的健康、心理素质、学习等方面都是十分重要的。学生在高一要适应新的生活环境和学习方式,必须规定合理的作息时间,并按照时间表严格执行。生活中的吃、睡、喝等方面也要有所调整,遵循科学合理的饮食和睡眠规律,保证身心健康。

    综上所述,高一的学习计划是一份系统性的规划,也是一个全面性的大修复。只有厘清学习目标,量化目标进程,培养良好生活习惯和良好心理素质,才能成为高一中的佼佼者,并迎接新高中阶段的各种挑战。

    学习计划高一 篇10

    学习计划高一

    高中是人生中非常重要的一段时期,也是人生中最能够改变的时期。高一的学习计划是非常重要的,它直接关系到未来三年的学业成就。在这个学习计划中,我们应该充分考虑自己的实际情况和课程要求,进行科学的分配和安排,以达到高效的学习效果。

    首先,我们应该认真研究学校开设的各种课程,确定每门课程的要求和难点,制定针对性的学习计划。针对语文、数学等基础课程,我们应该划定每周的复习计划,加强对知识点的掌握。对于英语等外语课程,我们应该提高语言表达能力,注重听说读写全面发展。对于各种选修课程,我们应该根据个人兴趣爱好制定计划,利用个人优势进行深入学习,发掘个人特长。

    其次,我们应该根据不同学科的学习计划进行时间分配,在给定的时间内完成学习任务。在完成学习任务的同时,还应该注重自主学习和课外拓展。通过在不同领域的拓展,我们可以培养综合素质和专业技能,提高自己的能力水平。

    再次,我们应该及时做好笔记,注重整理和归类。在每堂课程结束后,我们应该及时将重点内容记录下来,以便课后复习。对于复杂的知识点和概念,在不理解的情况下,可以请教老师,利用网络资源进行深入了解。同时,我们应该学会如何归类笔记,以便在课后整理和复习。

    最后,我们应该注重精神状态的保持,保持良好的心态和积极的情绪。在学习过程中,遇到困难和挫折时,我们应该学会调整自己的心态,尽量避免负面情绪的影响。通过积极心态的维护,我们可以更好地应对挑战和机遇,取得更好的学习成绩。

    高一的学习计划不仅仅是制定一个详细的学习计划,还涉及到了执行和反思过程。只有通过科学的制定、严格执行和不断反思,才能真正实现高效的学习效果。让我们一起加油,共同努力,迎接高中学业的挑战!

    学习计划高一 篇11

    高一是一个重要的学习阶段,是人生中的转折点。在这个年纪,我们需要适应新环境,适应新的学科知识,学会时间管理和自我规划,为未来的学习打下基础。因此,一个良好的高一学习计划是至关重要的。

    首先,要制定一个具体可行的学习目标。在高一的学习中,我们需要根据自己的情况,制定自己的学习目标。这个目标应该包括所要学习的知识点、学科的名次、参加的竞赛和获奖等。这个目标要具体,可行,也要适合自己,不能过于苛刻。

    其次,要合理分配时间。在高一学习中,时间是宝贵的资源。我们要合理分配时间,适当调整精力分配。我们可以制定每日、每周、每月的学习计划,制定学习计划要考虑到每个科目不同的学习量和难度,做到科学合理。不要忽视课外活动和休闲娱乐,要让自己在学习和生活之间保持平衡。

    再次,要科学地学习。科学的学习方法是高效学习的关键。我们要通过掌握一些科学的学习方法来提高学习的效率。可以采用总复习法,每天复习当天学过的知识;分步统筹法,根据学科的难度和时间制定学习计划;做好预习或课前预习,提高理解能力;还可以经常做作业,把课堂上所学的知识巩固起来,提高学习效率。

    最后,要不断提高自我认识。我们必须清楚自己的学习状况,找出自己的学习难点和不足,寻找科学合理的方法进行解决。如果发现自己的学科成绩有所下降,要及时找到原因,并积极纠正。同时,要对自己持续精进,不断提高自己的学习能力和自己的认知水平。

    总之,一个良好的高一学习计划是我们成功的保证。在制定学习计划的过程中,应该根据自己的情况合理地制定目标和计划,坚持时间管理,科学地学习,始终寻求自我提高和发展。只有这样,我们才能在高中的学习中获得成功,为未来的大学学习和事业打下坚实的基础。

    2023一周学习计划范例


    在学校,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是小编为大家整理的“2023一周学习计划范例”,相信您能找到对自己有用的内容。

    一周学习计划 篇1

    1、课后复习比课前预习要重要得多,上课认真听讲也是特别重要的。注意力要特别集中的,不能再像小学那样漫不经心了。

    2、平时听课时和做作业时遇到不懂的问题时,一定要及时解决。假设你一天留1个问题,那么一下学期下来你就等于白学了。所以一定要养成好问的习惯。

    3、至于练习册,如果学校统一订购的话,你用学校的就行了,如果没有的话,你可以去书店找一些练习。其实书店大部分的习题都差不多,你可以选择那些讲得仔细点的,题目有一定的难度的书来做。答案如果有讲解的话就更好了。或者你看看你的同学们用哪些,都可以做些参考。问问老师也行。

    4、回家后,你可以自己去拓展一些课外知识(可以去买一些书)要知道,初中的竞争是很激烈的。只学习课本上的知识已经远远不够了。所以,你应该为以后更难的知识打下基础的话,就应该多多给自己延伸一些新的知识。

    5、平时,除了多与老师交流交流学习以外,网上也是一个很好的学习空间,你可以在网上多多查阅一些资料,多了解一些新闻。对你自己的学习还是有一定的帮助的。

    6、对于考试后的成绩,考得差的话一定要弄清楚为什么这次考得不好。考的好的话一定要善于总结。总之。在学习的过程中不仅要探索,还要学会对自己的学习进行改善和总结,也就是所谓的查漏补缺,取长补短,这样你的成绩才能后有进步。

    7、对于学习中的困难,不能轻易放弃,千万不要偏科,要在学习中慢慢培养自己对各科目的爱好。平时看看其他同学是怎么学习的,你可以多多参考他们的方法。这会有效地促使你更有信心的学习。

    8、学会坚持,更要学会放弃。更重要的是在自己感到茫然的时候树立信心,打起勇气。合理安排自己的时间,千万不要对自己每一天感到后悔。充实的学习会让你收获更多。

    9、另外就是要好好锻炼身体。劳逸结合。毕竟身体是学习的本钱嘛。

    10、学习未动,兴趣先行。

    11、自信是成功的第一秘诀。

    12、态度决定一切。

    13、有学习的动力,把超越别人作为自己的动力。

    14、自主学习,不要总是依赖他人。

    15、不要做两面派,当面一套,背面一套。

    16、作业认真完成,不能糊弄老师。

    一周学习计划 篇2

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

    一周学习计划 篇3

    愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

    1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

    2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

    3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

    4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

    5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

    6、报一个语文文言文班,培养兴趣。

    7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

    8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

    9、每周要写2篇周记,保证写作。

    于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

    早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

    9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

    12;00吃饭。中午午休1个小时。

    1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

    2:00休息。

    2:20继续学习数学。

    4:00休息,吃点水果,进行课外活动

    5:00吃饭。

    5:30名著阅读。

    6:30锻炼身体。

    7:00小科也不能忽视,要复习。

    8:00对当天的学习进行检测、总结。

    9:00洗漱、休息。

    这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

    一周学习计划 篇4

    明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步:

    首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

    其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要

    心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

    一周学习计划 篇5

    一、初中的学习规律。

    一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

    二、初一学习谨记要点。

    中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

    三、科学学习计划定制要领。

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。 1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    四、学习方法的把握。

    1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

    2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

    3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

    4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

    五、具体学习计划。

    1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

    六、结语。

    初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这些问题,不管学生乃至家长都需要有个了解。把握科学的初一学习方法,初中的学习便能应对自如。

    一周学习计划 篇6

    古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论你做什么,提前做好必要的计划和准备都是非常重要的。在战场上,军事家讲究不打无准备的仗。在生活中,如果我们想享受幸福,我们必须为自己的生活做一个总体规划。只有这样,你的生活才能更加平静和丰富。学习也是如此。要想努力学习,有效学习,就要制定好计划,就像战场上的方法一样,从宏观角度指导我们的行动。

    作为一名大学生,知道如何合理安排自己的时间是非常重要的。说到那里,我还是觉得惭愧。就因为我没有合理安排时间。这次谢老师让我们写学习计划,是以作业的形式布置的,好在还有这个作业,不然我们就忘了时刻沟通。我认为一周的学习计划意味着写一周的生活计划。毕竟我们还是学生,学习是我们的主要任务,这让我们成为中心点。因此,我想在本周制定一个好的学习计划,这样我的生活会更充实,我的学习也会提上真正的日程。经过深思熟虑,我制定了以下学习计划:

    周一:上午8:00—12:00,正常上课。其中,在英语课上跟着老师的教,尽量多记单词。

    下午14:00—17:00:做民政工作

    晚上19:30—21:00:开始上课

    23:30—24:读《企业管理概论》第一节周二:上午8:00—12:00:正常上课

    下午:13:30—14:30公务员第三章

    三个节日

    晚上:19:00—21:00,公共政策第二章第四节

    23:30—24:00当代中国政治制度述评

    星期三:上午8点到12点上课

    下午:14:10—15:45《企业管理概论》第一、二节晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四节第一部分23:30—24:00《公务员制度回顾》

    星期四:从早上8:00到8:35读英语

    8:40—10:10《公务员制度》第三章第四节

    10:20—11:50当代中国政治制度

    星期天:打球,学习,呆在宿舍。

    一周学习计划 篇7

    假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    一周学习计划 篇8

    一、上周工作总结:

    1. 常规工作:

    (1) 晚自习检查

    上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

    (2) 入学教育考试

    上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

    2. 特色活动:

    教学技能大赛决赛

    上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

    ①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

    评委的情况;

    ②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

    到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

    不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

    ③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

    间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

    ④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

    平衡。

    二、本周工作计划:

    1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

    2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

    3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

    一周学习计划 篇9

    随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个

    全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生

    活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,

    在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己

    的综合素质,增强应对各类事务的能力。

    主体

    一、目标

    1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

    2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

    3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

    4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

    5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

    二、措施

    毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过

    程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。

    我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不

    紊的落实。

    三、步骤

    大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英

    语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,

    争取早日入党。

    大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得 奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。 大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的

    等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、

    评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。 大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,

    搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

    四、结尾

    “凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。

    诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一

    个脚印,实现自己的目标。 新闻1002杨肆洋篇五:大学学习计划与目标 新学期计划

    有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。

    每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,

    因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个

    脚印迈向成功。

    经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其

    外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再

    接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

    (一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

    (二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

    (三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心

    得体会,了解

    搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

    (四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

    (五)课后多复习,按照老师的路子走。

    2023高一学习计划优选10篇


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    高一学习计划(篇1)

    过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地来到新学校,投入到了新高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

    一、学习目标

    所有课程尽力上xx等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

    二、具体做法如下

    1、早上xx起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到。

    2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记。

    3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展。

    4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔xx小时休息xx至分xx钟,保证高效率做作业。

    5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足)。

    6、保证每天中午午睡xx小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

    三、作息时间表

    自定。

    四、每天自检

    计划每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

    五、周末好好调整自己

    在全面完成作业后,安排一定的时间来娱乐。例如:打球、游泳、玩玩滑板等,多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

    高一学习计划(篇2)

    一、暑假该如何预习高中课程?

    语文:从高中起,阅读侧重于感悟,写作侧重于议论,因此,暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯,不断提升阅读写作能力,注重语文素材的积累和运用,暑假还要加强练字,保证字迹工整清晰。

    数学:高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,而数学思想方法是数学的灵魂,所以,高中数学要研究方法、活学活用,做到这步的前提是要打好基础,所以,这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。

    英语:英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文,这些是暑假必须要有的,不少高中学校开始全英文授课,所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。

    物理:学好物理要明白物理定理、原理、现象,所以,打好基础是关键,要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下,为整个高中物理打下良好基础。

    化学:保证初中各种化学方程式的书写,了解各种化学物质的属性,在预习高中化学知识的同时,要加强课后练习,保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。

    生物:要巩固一下初中所学的生物知识,高中生物的①细胞的结构 ②显微镜的使用 ③光合作用 ④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联,最好是通过借阅或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。

    政治:高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基础上进行记忆,如果还是死记硬背,学习起来会非常的吃力,此外,要关注新闻评论、时事政治,这些是高考中必考的内容。

    历史:巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情,如果初中阶段历史成绩不好,那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识,因此,现将初中不会的知识弄懂,然后再根据高一历史课本努力,梳理出高中历史的知识框架。

    地理:做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,初中地理知识到了高中一样有用,千万不要以为两者没有任何联系,巩固好初中地理也是学好高中地理的基础。

    二、文体活动也是学习计划的一部分

    “劳逸结合”是学习的最佳状态,暑假期间除了要对各科进行有计划的预习外,还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候,可能会暂时放弃一些爱好,这个暑假就可以“重操旧业”了。

    此外,可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游,在领略祖国大好河山的同时,还能休闲放忪,也是增长见识。

    三、该如何制定暑假学习计划

    其实,暑假学习计划并没有那么神秘,也没有那么难以制定,只需要把握两个字“详,实” 。

    详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考,整个暑假我要达到什么目的,然后分配给每天,这样我们就知道每天该做什么了,学习计划不仅要有时间和学科,还要有具体的安排,比如:看哪些章节、做哪些题,这样每天我们就能知道自己该做什么了。

    实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划不实际,有的是时间上过于紧张,没有自由的时间,最终不了了之;有的是任务安排过多,越学越累索性就放弃了。所以,一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,能不能得到更好的执行,这才是关键。

    四、制定暑假计划注意事项

    ①每一份暑假计划都不一样,每位学生都有不同的特点,因此,大家在制定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定,如果把握不准,可以和老师、家长商讨,这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。

    ②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习,不要为了制定计划而制定计划,这样的计划制定出来华而不实,看起来很好,但是实际操作却困难重重。

    ③学习计划不是一成不变的,正所谓“计划不如变化快”,如果因为一些活动或者是特殊原因影响计划实施,就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某一项不合理,也可以及时调整。

    ④制定计划不难,实施计划不难,最难的是坚持实施计划,暑假有近两个月的时间,如果同学们能够将制定的计划坚持下来,那么,接下来的高一学习将会非常的轻松。学无止境,虽然中考结束,但是学业还没有结束,因此,准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态,而应该为接下来的高中生活做好准备,这个暑假就是最好的缓冲阶段,希望同学们好好把握。

    高一学习计划(篇3)

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    高一学生怎么制定学习计划

    1、制订学习计划的重要性

    (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。

    中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。

    智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大相同的。

    同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种充实感和成功感。

    (2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动。

    为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。 如:①放学后玩球,天不黑不散;②回家无休止地看小说、杂志、报刊;③天天去市场集邮;④天天看电视、看电影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、广播无止境等等,结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作业。

    这种毫无计划的学习是荒唐的,散漫疏懒,松松垮垮的,这是不可能有进步的。

    2、制订学习计划的作用

    (1)计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的目的。

    计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。

    (2)实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

    矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

    (3)有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,到时候睡觉,该学习时能安心学习,该锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

    (4)能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

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    金三角86730280华南86500956兴工街84651279南沙84399022金州87807650 凌水84584519

    3、怎样制订学习计划

    (1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。 计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

    (2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。

    自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。

    自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

    同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

    (3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。

    有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

    (4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

    (5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

    实际是什么?

    ①知识能力的实际:每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力? ②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?

    ③“欠债”的实际:自己在学习上“欠债”应心中有数。

    ④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到“冲击”。

    (6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。

    检查内容是:①计划提出的学习任务是否完成?

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    ②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

    通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

    (7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。

    (8)脑体结合,文理交替。“心之官则思”,思维要靠大脑,学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢,脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一,血糖量为120毫克时(指100毫升血内)记忆最挂;血糖量为60—70毫克时,思维迟钝;血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进行时,脑细胞消耗着大量的物质和能量,并产生大量的废物和二氧化碳。

    所以在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如:学习了一下午,就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时,文科、理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

    (9)个人计划与班级计划互相配合。

    (10)提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

    高一学习计划(篇4)

    一、生活习惯

    我觉得这是体现自律性的一面,也是实际生活中最需要控制的点,我计划分早中晚定时间点

    1、早晨x起床,去楼下吃早餐

    2、中午x准备吃饭,去姥爷家,或者是去市场快餐店。

    3、晚上等父母回家,没有特殊情况下x睡觉。中间作一些力所能及的家务,拖地,收拾房间,买必需品等。

    二、娱乐活动

    1、可以去看一看一直想看的电影,主要选英文经典版。

    2、选几本读物,自由购买,可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。

    3、乒乓球找教练练习,可以和弟弟一起学习。

    4、计划一次为期两天的旅游,(因为要回老家过年,所以时间不会太充足)以室内室外相结合,可选择的有去剧院看演出,参加讲座、博物馆等。

    三、课外辅导

    1、数英物假期集中学习,集中在半天的时间里,上午学下午消化,已报名。

    2、语文的学习,主要还是多读书,可选项有远方文学辅导,还是网上的学习资料下载,在家一对一学习,可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持,还是自律的问题,如果从自身需求出发,主动学在哪学习的效果都是一样的。

    四、学习时间

    1、作业时间:上午x点,下午x点,时间x个小时,还是很充足的,只要只要按时开始。可以自由支配,写寒假生活,作辅导作业。

    2、读书时间:主要是深入阅读,沉浸式阅读。时间可灵活支配,如果是喜欢的书,可以作为写作业用脑调剂,真爱看,根本放不下,还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

    一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于人生就更有效果。这是很励志的名言,很鼓励我,但还有一句:人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的——(xx),所以,我们都要做一个希望达到目标的人,这是我的计划,努力吧!

    高一学习计划(篇5)

    首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课计划、考前复习计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化,但是有计划的生活,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。

    1、学习目标

    对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而现在,正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中巩固,融会贯通。

    2、了解自己

    学习之前必须要知道自己学的真实情况,只有这样,才能制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“了解自己”,明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,正确地估计自己的能力。之后,我们就可以制定计划了。

    3、计划要求

    抓住两个关键词——“详细、落实”就足够了。

    制定计划,是为了做时间的主人,所以首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排、计划。一份计划上只出现时间和科目是不够的,还必须要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记等等。

    其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。大多数人容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学习计划,常常完不成,反而会造成反效果,欲速则不达,而且时间一久也就会对列计划失去信心了。

    一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。做自己时间的主人,学习的主人,主宰你的高中生活!

    4、注意

    1、必须强调的是,计划必须因人而异,不可照搬照抄。

    2、列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划。

    3、“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很容易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以注意切莫半途而废!

    学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格地按照自己制定的学习计划执行。希望学习计划最终能督促大家渡过一个美好的假期。

    高一学习计划(篇6)

    这学期的期末考试成绩可以作为我制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于我的学习效率!所以在寒假我要学会有效率地做事,因此制定了我的寒假学习计划。

    1、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

    2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。

    3、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。

    4、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

    6、晚上是自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的我。

    7、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    8、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,我要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识!

    高一学习计划(篇7)

    一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

    我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何的一次不规范的答题都是有可能造成失分的。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但是却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

    以上是最基本的学习计划要求,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐的学习也是能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

    高一学习计划(篇8)

    一天之计在于晨,一年之计在于春。不管你是初中升高中,还是已经是高一学生,高中三年有一个很详细的计划是很有必要的。什么时候看什么书,做什么考题可以制定一个很好的计划。这样的结果就是,可以达到事半功倍的奇效。

    学习方式方面

    1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

    2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

    3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

    4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

    5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

    6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

    7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

    对待科目方面

    从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,最好是带讲解的。这两本书都是在高三专区卖的,你一定要从高一开始做,因为语文与英语是从高一考到高三的!词汇表从高一就开始背,每天早自习背一点,到高三就会无限轻松!

    高一学习计划(篇9)

    兴奋之余,我迎来了人生的新阶段,从一个小学生到一个初中生。期待新生活,结交新朋友,掌握新知识。

    在这个新学期,努力学习,尽快适应初中的新生活。融入这个大集体。和你的同学讨论知识的海洋。积极参加课外活动,为班级争光。做德智体美劳全面发展的学生!

    在疯狂的岁月里,我要努力学习,争取每天进步,等等......

    学习计划:

    1.每天早上6: 20起床,10分钟内复习一两遍要背的课文,6: 40离开家。

    2.上课认真听讲,积极发言,做笔记。

    3.认真写作业,不要答对,认真对待每节课。

    4.做完作业后,复习当天的内容,第二天预习课上的内容。

    5.对于辅导班,历史、地理、生物,每节课结束后,都要用心制作自己的课外练习册。做的时候,不要抄答案,不要看书。遇到不懂的问题,不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完,然后找到答案,及时背下来。

    6.对于主干课程和数学(代数、几何)、语文、英语、物理、政治,学习一个单元或一个课时后,需要进一步理解和巩固“优化设计”的讲解部分,并做练习。写的时候还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或比较,发现错误及时改正。

    7.如果不知道该怎么办,及时问老师或同学了解一下。

    8.每天晚上听30分钟英语,训练听力。

    高一学习计划(篇10)

    确定目标和计划

    寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:

    上午8:00—11:30,下午14:30—17:30;

    晚上19:30—22:00;

    早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。

    合理安排学习时间

    每天按照在校期间的周课表,语、数、英每天都要安排时间,理、化、生、政、史、地六科则宜交替安排学习。如是针对薄弱的“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复习,也应交叉进行,每天最少安排三个科目学习,否则一科学习时间过长会思维疲惫,影响效率。

    分析错题查漏补缺

    对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,看看哪些题失了分,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或对应教材再复习才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教老师或同学。

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