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    发表时间:2023-05-02

    小学读后感作文10篇。

    这篇文章名为“小学读后感作文”是教师范文大全精心筛选后的佳作,通过作文可以更好地传递文化促进文化交流,写作能够使学生变得更有洞察力更有前瞻性。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾,你认为写作文需要怎么样去写?

    小学读后感作文【篇1】

    前几天,在老师的带领下,我忙呢学习了《匆匆》这篇课文,收到了深刻的启迪。本文围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”这这句话写的,表达了作者朱自清在八千多日匆匆中一事无成,碌碌无为,浪费时间而感到惋惜、自责、后悔。

    在老师的带领下,我们默默地读着,当我读到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的.流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写时间匆匆悄然无声,表达作者对时光流逝的惋惜、自责。读了这句话我的脸不禁红了起来,掐指一算,我也有四千多日子从手中,而我这四千多日从我的吃喝玩乐中过去。而作者对这种浪费时间的行为感到厌恶、自责、后悔。痛改前非,想罢,我带这羞愧的心情,又再次往下读,当我读到“洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。。。。。”读完时,我想作者写日子从日常生活中,不知不觉地溜走,表达了作者对日子的惋惜。而我总是想浪费时间有什么关系,又不要用钱买,反正老天会告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天东游西逛。我想玩又再次往下读,读到“我来到这世界,转眼间也将会去罢”但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话写了作者对自己虚度年华,一事无成感到后悔,可我仔细一想朱自清没虚设一生啊?原来是个告诫后人要珍惜时间。而我一天就知道玩,我应该集中精力,读我所未读过的书,写我所要写的动画。这样,当年老的时候,就不会说:“少壮不努力老大徒伤悲”。

    我被作者感动了,下定决心珍惜时间,在有生之年,发掘我的才能。

    小学读后感作文【篇2】

    ————读《我是90后》有感春华小学五年三班王欣宇指导老师薛英霞前不久,我读了一本叫《我是90后》的书,书中的故事令我深受教育。其中给予比接受更快乐。

    ——读《我们90后》有感春华小学五年三班赵思媛指导老师薛英霞“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”每一代青少年都有每一代的活力和动力。90后,是早晨八九点钟的太阳,充满力量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我们心中尽情闪耀。《我是90后》这本书给我指出了人生观的目标!

    作为90后的我们,在生活中也总喜欢身边的人嫩肤够多给予自己一些关照,总是不断地向父母索取,要求他们多给予自己一些关照和鼓励……然而我们嫩是否想到过,别人也同样需要我们。其实,当我们能够为身边的人付出的时候,你会感觉到,给予远远比接受更快乐!作为90后新一代,这样快乐体验可是不能少哦,而且应该让自己经常享受给予,享受帮助别人的快乐。

    当汶川地震发生后,11岁的小学生霍羽佳将自己精心保存起来的宝贝:姚明亲笔签名的篮球帽和有费德勒签名的网球和日封,毫不犹豫的将这几件纪念品捐给慈善拍卖会,并拍得了三万人民币,为灾区早了四个板房,羽佳看到了结果后特别高兴。

    自小就热心环保公益事业的袁日涉,积极从事各类志愿服务。上幼儿园时,袁日涉开始回收自己玩具中的旧电池,上小学一年是在老师的帮助下,带动全班同学进行回收垃圾,并尝试用蚯蚓吃家里的生活垃圾,累计消灭垃圾七百多斤。为了应对沙尘暴,她还发动全国志愿者积极参与“一张纸小队”、“绿色银行”、“节能减排先锋队”活动。

    赠人玫瑰,手有余香。没错,给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神‘一句温暖的话,给别人带来快乐的同时,自己也收获了笑容与感动。一个懂得如何付出的人,才真正懂得生活的意义!

    小学读后感作文【篇3】

    今天,我学了《匆匆》一文后,受益匪浅。

    从这篇文章里,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,做一些有意义的事,千万不要虚度光阴。生活中,我们有没有珍惜时间?有没有把握我们人生中的每一分每一秒?没有。这些我们都没做到。聊天的时候,时间从嘴边过去;玩电脑的时候,时间从游戏中划过;玩耍的时候,时间在欢笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸。

    我记得有这么一句话:“时间最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,整天无所事事。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜每一分每一秒,利用时间做一些有意义的事情,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

    记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊!世间万物都有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次所以我们不要虚度年华,应该有所作为,才不会留下遗憾,!

    时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了。

    古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息地从我身边滑过,我却不以然,但从今往后,时间不会再从我的手中溜走,我会紧紧抓住它,让它毫无逃脱的机会。

    小学读后感作文【篇4】

    假期里,我读了好几本书,其中我最喜欢的是一本叫《珍惜每一次的感动》的书,看完全书,心里涌起一股暖流,备感温馨。这里的每一个故事,每一篇文章,都流露出人们对生活的热爱,对生命的感恩。

    我所以喜欢这本书,是因为这里的每一个故事都让我感动,但最震撼我的是一篇《购买上帝的男孩》这个故事。他讲述了一个男孩捏着一美元的硬币,在沿街的每一家商店去问有没有上帝卖,可是得到的答案都是没有。直到第二十九家商店时,老板问:“你买上帝要干什么?”男孩回答说:“我叫邦迪,父母早就去世了,叔叔把我养大了,他是个建筑工,不久前摔了下来,至今昏迷不醒,医生说,只有上帝才能救他,于是我来买上帝。”老板被他的孝心所感动,就拿“上帝之吻”牌饮料一美元卖给了他。后来,杂货店老板还请了个顶尖的医学专家小组治好了小男孩的叔叔,并帮他们付清了一切的医疗费用。男孩的叔叔非常感激,去感谢那个帮助他的老人,而老人却不知去向,只留下一封信,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝,是他救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心。”

    读完这个故事,心里久久不能平静,为男孩的爱心和诚心所感动。正如老人所说:“真正的上帝是人们的爱心。”爱是世界上最伟大和无私的力量,爱能冲破一切的艰难险阻!

    妈妈的话:

    和孩子一起读完这本书,心灵仿佛受到了一次洗礼。有一种回忆叫快乐,有一种快乐叫幸福,有一种幸福叫感动,每个人的心里都有一份感动,无论感动或多或少,都要我们去珍惜。我们要珍惜已有的那份感动,把它留在心里,让感动陪伴我们每一个人的成长。

    小学读后感作文【篇5】

    金色的草屋,在阳光下闪闪发亮,勾画出一条条优美的曲线。洁白的鸽,在蓝天下飞翔,自由的身姿在蓝色中划出一弯漂亮的弧线。油麻地的孩子们,在充满温暖的小巷子里快快乐乐地谱写出乡下孩子的幸福。

    桑桑,是这本如同大自然般的书中的一个男孩儿,他的事迹,一天一夜也说不完。在同学们眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,尽管书里的乡村没有太多的玩具,但他们小孩子却最能玩:用木柜做鸽子的新家,用夏天的蚊帐作鱼网打鱼虾,甚至爬墙,爬草垛,一天下来满头大汗。两只沾满了泥巴的小手黑乎乎,脏兮兮,衣服脏了全不理会,头发乱了顾不得扎,所以经常“干净的出去,乱乱的回来”,惹得当父母的哭笑不得:打也不是,骂也不好,只能认倒霉。

    桑桑也是个胆大的孩子,他从来不怕生,像别的孩子想过的好玩游戏,他已经玩腻了,竟然敢在深夜独自一人爬进棺材里睡觉。读这一句话的时候,我真羡慕他的勇气和胆量。更关键的是,桑桑太会玩游戏了,本来只是一个躲猫猫的游戏,被他当作了探险活动。这个男孩子真是太有意思了,不仅充满童趣与天真,更有非凡的想象力,难怪作者要把这个可爱的男孩穿插在各个章节呢!

    小学读后感作文【篇6】

    花了一个月的时间,我读完了《爱的教育》。

    这本本书通过小男孩安利柯的日记,表现了在学校和家庭中,老师对学生的关爱以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

    《爱的教育》文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物其中流露出人与人之间的真挚情感却让人感动不已。例如,马可尔万里寻母的故事。故事中马可尔的妈妈在工作期间,一直和家里保持着联络。可自从有一次他妈妈写信说身体不适之后,就和家里失去了联系。收不到妈妈的信,马可尔非常的不安。最后,13岁的马可尔决定去寻找妈妈。父亲也相信儿子一定能成功。

    马可尔在万里寻母的旅程中,历经了艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣。他凭着坚持不懈的努力,加上好心人的帮助,终于找到了病的奄奄一息的妈妈……读到这里,我不禁为马可尔对母亲的爱而热泪盈眶。想想自己,和马可尔同样的年龄,却常常惹妈妈生气。为了芝麻绿豆大的小事冲妈妈发火。回想起来,真是太不应该了。

    爱是我们经常挂在嘴边的字,可有的时候,我们常常会忽略对身边亲人的爱。

    其实,如果我们静下心来,细细品味周围的一切,就会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我们,爱我们,帮助我们,我们多么幸福啊!

    小学读后感作文【篇7】

    昆虫记是昆虫学家法布尔的作品。我从书中法布尔对种种昆虫日常的描述中体会到他对昆虫的独特见解。也看到了他对生活的独特感悟。

    对于昆虫,我以前的感觉就是不消喜欢,特别是苍蝇、蚊子、毛毛虫什么的,更是令人恶心。而法布尔却把昆虫当成自己最好的朋友,把研究昆虫是一种乐趣,融合毕生心血于其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当成知己来看待,所以才能把昆虫写的如此富有神秘色彩,让我这个有些讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引,开始了解昆虫、愿意用欣赏的眼光去看待昆虫。蜘蛛在他的观察下以成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以感知远处的动静;而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的可以和如今的我们相媲美。

    洋洋十卷的《昆虫记》我只读了很少的一部分,却已从中看出法布尔对昆虫的热爱和观察的仔细。从他的文字中可以看出,看出是有感情的,它们是大自然的生灵而不是令人憎恨、厌恶的对象。

    今天我是通过法布尔是眼睛,享受这份读书的热趣,而法布尔为此付出了一生的心血,有些人却毫无体会。我们只有用心去品味这本书,才能对他所研究的看出有更深一层的了解。昆虫是大自然的生灵,人类的朋友,所以我们一点要爱护我们的朋友!

    小学读后感作文【篇8】

    第四章是《兽王金乌战神》里最经典的大对决。这是天空的霸主与海洋的霸主的终极对决,也是水与火的大对决。

    第四章水火之战主要讲了玄龟当上海中霸主后,没有任何海兽可以威胁到它了。它听到不远处有海龟的叫声,它知道凡是在海底,没有海兽敢在它所在的方圆百里之内捕食海龟。玄龟赶到时,看见一只大鸟在迅速猎杀一群海龟,玄龟把方圆百里足有数万吨重的水凝聚成无坚不摧的.水柱,冲向大鸟,大鸟立刻发出火焰迎击,顿时雾气朦胧,遮蔽了半个天空,经过无数回合之后,火鸦终于败下阵来,逃之夭夭了。而刚才的一群海龟与方圆百里内的海兽都已化为飞灰。当玄龟的记忆消失时,天以大亮,暗能量从身体内涌出形成暗能量罩独孤奇以为兰虎要和自己大战,兰虎立刻将暗能量场收回。龙原也制定了一个周密的计划,准备挥师仁言城。

    火鸦在还未成年的时候竟差点与成年玄龟打成平手,真是不可思议,它的勇气值得我们学习。

    小学读后感作文【篇9】

    读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。这小兔子可真淘气,但是回头一想,好像我也曾经提过要离家出走。因为我妈妈可严了,总是为点小事批评我,简直是受不了了。有一次我气急败坏想我妈大吼:“我要离家出走!”想到这里我不由地惭愧起来。

    我们就像小兔子一样想离家出走,推开爸爸妈妈的双手,追求自由的感觉。现在我们还是小孩子,并不懂父母的用心良苦,本该孝顺他们,却很淘气让他们操碎了心,在家里“大闹天宫”,满足自己的玩性,却没有想到父母为此要多几条皱纹,多几根白发。这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母,不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺,孩子与父母的心都是分不开的。

    我们觉的我们已经长大,然而在父母的眼中,我们依然是个长不大的孩子,小宝贝,为我们的前途而费尽心思。同学们等父母亲老了,我们长大了,翅膀长好了,将要展翅高飞时,不要忘记父母的养育之恩。

    小学读后感作文【篇10】

    我一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书,这本书真是太精彩了,主要说的是:主人公安迪没有外婆也没有奶奶,这使他很伤心,可是有一天外婆神奇地出现了,带着安迪四处游玩,领着安迪见识世界。读完此书,说句悄悄话,我也很想拥有一个这样的外婆,虽然我的外婆也特别好。

    她是一个富有童心的外婆。她会与安迪一起在游乐园玩耍。他们一起坐木马;一起进魔鬼宫;一起荡秋千玩了许多游戏。她还会与安迪一起分享儿童食品。他们一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖吃了许多美食。

    她是个很有创意的外婆。她会有很多大胆新鲜的主意。有一次安迪想要骑马,可边上又没有马,外婆便想出一个主意去草原捉马,又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法,然后带安迪去骑马。还有一天,安迪觉得没地方可去了,外婆就提议去海上冒险,并神奇地弄来一条轮船一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐时光。

    她是一个追求时尚的外婆。简直可以与年轻少女媲美。每次出现时都穿着紫长裙,套着白色衬裙花裤,穿着高跟鞋,拎着一个小花包,还开着一辆汽车呢!真是是时尚极了。

    这可真是一个奇特的外婆呀,相信每个孩子都会喜欢。[活动范文吧 Www.NNS88.coM]

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