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    发表时间:2023-04-25

    小学班主任工作计划模板范文。

    我们特意搜集并整理了小学班主任工作计划模板范文。为了更加科学地规划后续的工作流程,我们应该精心构思一份工作计划。工作计划是对预算的再次审查。可能你会喜欢,欢迎分享!

    小学班主任工作计划模板范文 篇1

    一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

    随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

    一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

    小学班主任工作计划模板范文 篇2

    转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了.这学期有幸来到王吴小学交流,对自己来说是新的挑战,看到这儿的孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对以后的工作充满了信心。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

    开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

    2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

    3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

    培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

    当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

    1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

    2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

    3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

    4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

    5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。

    7、要十分重视阅读教学与写话教学的有机结合,正确处理读与写的关系,从课文中学习写话。坚持写日记,为学生的作文起步打好基础

    8、深入钻研教材,写“下水文”不断学习理论,努力备好每节课,因材施教。

    这学期加强自己理论学习,提高教师的语文素养。学习课改相关的教育论著,各位教师必读学校规定的教育理论专著,潜心写读后感。

    语文课以“读、悟、用”为中心方法,教师在行动研究的过程中认真探索“读、悟、用”课程实施办法,精备一个单元的“读、悟、用”典型课例。

    总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

    小学班主任工作计划模板范文 篇3

    本学期我担任五年级班的班主任,二零XX学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下。

    一、本班学生基本情况、成绩。

    全班共有学生8人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

    二、基本措施和做法。

    1、了解学生思想状况。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    ⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    ⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    2、抓好班级日常工作。

    (1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚

    ⑵检查本班学生值日生工作。

    班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

    3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

    4、选拔、培养和使用班干部。

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    小学班主任工作计划模板范文 篇4

    本班是××小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说:一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

    本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

    个人目标:

    1、学会做人,学会学习,学会生活。

    2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

    3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

    1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

    2、培养集体观念,加强凝聚力;

    3、培养优秀班干部,管理好班集体;

    4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

    为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常。生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

    2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    (1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    (2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,选好班干部,发书本作业本,编好值日表,课程表。

    2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规,培养良好班风。

    3、开展《班干部竞选演讲会》。

    5、开展节约型环境班队主题会。

    6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。

    7、制定“家长调查表”,密切与家长联系,及时反馈学生情况。

    8、出墙报(新学期、教师节、环保等内容)。

    9、加强对后进生的辅导、家访。

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    班主任工作计划范文大全模板


    从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面的内容是小编为大家整理的班主任工作计划范文大全模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    班主任工作计划范文大全(篇1)

    本学期我仍然担任了五年级班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简朴的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

    一、 指导思想

    坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

    二、 基本情况

    由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数比女生多,所以整个班级看起来都很听话,班级学习气氛不浓,有个别同学假如没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严重的挑战。

    三、明确目标

    俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的凝聚力,班集体才能得以巩固。

    长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

    中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

    近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。

    四、 实施方案

    纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

    卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

    文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

    五、 培养班级骨干

    班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

    六、 转化后进生

    后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简朴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

    七、 多与家长沟通

    教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。

    班主任工作计划范文大全(篇2)

    孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯, 度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了本学期计:

    一、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

    常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。

    ⑴开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

    ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

    ⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

    ⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。

    二、工作要点

    1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.

    2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、形成良好班风。

    (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

    通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

    三、卫生保健工作

    1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

    2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

    3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

    四、本期教育教学目标与要求

    语言:

    1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

    2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

    3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

    4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

    五、安全与保健紧抓不懈

    1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿高度树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动,逐步让幼儿形成督促别人、]管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的“平安班级”。

    2、本期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在园健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动,提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。

    六、工作措施

    1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

    2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

    3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

    4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

    5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

    总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

    班主任工作计划范文大全(篇3)

    愉快的暑假结束了,紧张的学习又开始了。今年担任学校三(2)班的班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

    三(2)班原有学生46人,本学期新转入2人(付子涵和吴泉江),现共有学生48人,男生27人,女生21人,是整个年级男女生相差最大的班级,男生多,也就意味着最为调皮。其中少数民族30人,农村户口13人,农转城3人,留守儿童3人,单亲家庭5人。

    一、常规教育方面

    紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。

    2、合理利用品德课,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到” 。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

    五、工作安排

    九月:

    1、报名注册;

    2、打扫班级及公共场地卫生;

    3、收取假期作业,了解学生暑期生活,书面小结;

    4、加强期初的行为规范教育;

    5、庆祝教师节;

    6、刊出班级黑板报;

    7、开展安全教育月活动;

    8、布置教室环境。

    十月:

    1、庆祝国庆黑板报;

    2、老人节慰问活动(以自己的亲人为主);

    3、建队节活动;

    4、学生体育锻炼(跳绳、排球)比赛。

    十一月:

    1、家长会;

    2、主题班会;

    3、学生体育锻炼(跑步、跳远)比赛。

    十二月:

    1、掰手腕比赛;

    2、迎元旦校诗歌朗诵比赛;

    3、元旦板报看出。

    一月:

    1、复习,做好学生的思想工作;

    2、安排寒假生活。

    总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

    班主任工作计划范文大全(篇4)

    新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

    一、 班级情况分析

    从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

    二、本学期目标:

    1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

    2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

    三,具体措施

    (一)抓好学生的思想工作

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多多了解关心学生,努力开导学生

    (3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

    (二)常规工作:

    (1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。

    (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

    (4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

    (三)学风建设:

    1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

    2、.做好后进生转化工作。

    3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

    4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

    (四)活动安排:

    9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

    10月:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。

    11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

    12、1月份: 指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

    各星期具体工作安排:

    第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。

    第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

    第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

    第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

    第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。 第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。 第八周:学生课外体育活动。

    第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

    第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。

    第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

    第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

    第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

    第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

    第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

    第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

    二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。

    作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

    班主任工作计划范文大全(篇5)

    本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

    一、加强和改进学生的思想道德建设

    1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

    八年级的学生思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

    2、充分利用班会课、校会等课程,加强思想道德建设。

    为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会等课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

    二、加强班级班风班貌的建设

    1、加强班干部队伍的构建。

    班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

    2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

    (1)树立正确的舆论导向。

    一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

    (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

    在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。

    (3)充分利用后黑板及学习园地专栏。

    长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。

    总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

    班主任工作计划范文大全(篇6)

    本班共有12名学生,女生7名,男生5名。通过一年级的学习,现在每个学生有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分学生的行为习惯良好,但是少数学生由于自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足,很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉地完成学习任务,个别学生缺乏主动性,完成作业有待于加强。

    本学期我班的基本目标是:全班同学都能树立明确的学习目标,营造活泼、守纪、进取的班风。

    基本措施和做法:

    1、开学时师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。

    2、每周一升旗结束后,对上周的情况进行总结,发扬优点,弥补不足。

    3、实行班长轮流制和竞争上岗制相结合,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    4、重点关注学困生:对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导。对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心。

    5、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

    班主任工作计划范文大全(篇7)

    经过一学期的师生共同构建,班级已经基本趋于稳定,为了使下学期能够平稳发展,改革创新,特制订以下计划:

    一、不断进行班主任工作的各方面的学习

    要给学生一碗水,教师要有一桶水是远远不够的,教师应该跟黄河一样具有长流水。不仅教师要走向专业化发展,而且在新形势下,班主任更应该走向专业化。而走向专业化有两条途径,一是自身进行业务学习,而是将问题深入分析,变成小课题逐一解决。

    五、把握状况,建立档案,实行班级量化考核。

    根据学生集体和个人活动开展的状况,不断积累集体形成和发展的班级活动档案。根据学生平时各方面的表现,建立班级和个人双重档案,让学生既明确班级的最近情况,也了解自己的历史状况,作为前车之鉴。

    同时将平时表现实行量化考核,利用数字进行分析和总结,找出学生和班主任方面的双重问题。

    二、做好班委会的建设工作

    如果说班级是学校的一个细胞,那么班委会成员就是细胞核,他们能否在思想上站到一定高度,在行动上能否着眼全局,在个人行为上以身作则,直接关系到班风学风的好坏。为此,从以下几个方面着手:

    1.加强班委的纽带作用

    班委是班级政策执行的领导者,是执行中存在问题的反馈者,因此,通过活动加强班干部的综合素质尤其是人品的培养显得至关重要。

    2.做好日常性班级活动。

    充分利用好晚点和上下午预备时间,不定时到班级抽查班委和值日班长值班情况,将部分学生的闪光点在班级记录本上记录下来。

    3.做好阶段性班级活动

    充分利用周五班会,做好阶段性的总结和反思。

    4.实时创造机会,开展丰富多彩的课外活动。

    通过课外活动,充实学生的生活,开阔学生的眼界,密切学生和社会的联系,激发学生的兴趣爱好,发展学生的个性和特长,培养学生的自主能力,探索意识和创造才能。

    三.协调各种教育力量

    1.充分创造“学生教育学生”的机会,一个人的思想认识很多时候是通过交流加深认识的,尤其是在帮助别人分析困难的时候,更是提升自己的好机会。

    2.充分利用“全员育人导师制”的契机,和任课教师一起关注个性比较特别的学生。

    3.对于疑难问题,多向老班主任请教,多向年级和政教处请示。

    4.及时和家长沟通,和家长一起为学生排忧解难。

    班主任工作计划范文大全(篇8)

    应中文系安排,本学期我继续担任07级3、4班班主任,学期开始,现将本学期班主任工作计划制定如下:

    1、总结去年工作,找出工作中的不足,加以改进。

    2、加强对班团委的指导,让其正常有效地开展各项工作。

    3、召开班会,随时纠正班级各项常规工作中存在的不足。

    4、按照学院、系上相关规定,继续做好班级贫困生的建档及与贫困学生相关的各项工作,加强班级评议小组的工作效能。

    5、认真掌握学生考勤,对违反规定的学生,仍然要进行个别谈话,开展批评教育,并作好相关记录,实在缺课严重、经教育无效的报系、学院处理。

    6、督促同学们加强外语学习,继续努力过四级。

    7、及时掌握学生情况,与同学交流,给同学们解决学习、生活、心理的相关问题。

    8、动员学生准备各项考试(教师、研究生、公务员等),让学生切实行动起来。

    9、配合系、各位老师做好本学期的试讲工作。

    总之,本着为学生着想的原则,服务学生,配合学生、系做好班级各项工作。

    2024小学班主任工作计划模板


    尽快实现过去设定的工作目标,一份工作计划的制定显得格外重要。有效地计划能提高我们适应不同工作环境的能力,一份规范的工作计划应该怎么编写呢?今天教师范文大全的编辑给大家分享一下“2024小学班主任工作计划模板”,我们会在网站上发布更多信息请持续关注!

    2024小学班主任工作计划模板 篇1

    一、班级情况分析

    本学期我班,共有学生××人,其中男生××人,女生××人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

    二、目标任务

    进取、勤奋的班风。

    2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

    4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

    三、具体措施

    (一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

    行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

    2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

    3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

    (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

    1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

    欠作业的学生及时进行教育。

    3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

    4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

    5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

    (三)继续加强法制教育,综合整治管理

    法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

    阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

    3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

    不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

    5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

    献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

    (四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

    四、本学期工作具体安排:

    1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》,使每一名学生能够重新对照检查。

    自强、自立、自爱”为主题的教育活动。

    3、对“双差生”进行个别谈话。

    4、配合团委搞好团员正面引导工作。

    5、遵照学校安排开好“家长会”。

    6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”,尽量减少“迟到”“早退”现象。

    及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。

    2024小学班主任工作计划模板 篇2

    一、指导思想

    以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

    二、工作思路

    (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

    1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

    2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

    3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

    4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

    5、 培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

    (二)对学生进行思想品德教育。

    《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

    2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

    3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

    (三)激发学生的学习兴趣。

    1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

    2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

    (四)关心学生身心健康。

    1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

    2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

    3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

    4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

    (五)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (六)加强与家长的合作

    1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

    2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

    【范文二:小学实习班主任工作计划】

    随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、常规教育方面

    由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。

    2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的.法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、两操纪律

    为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力。

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

    2024小学班主任工作计划模板 篇3

    1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

    2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

    3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

    4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的'工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

    5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

    6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

    7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

    8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。 在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

    2024小学班主任工作计划模板 篇4

    我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验问题。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,虽然在别人面前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。

    一、班主任工作思路

    1、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    2、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    6、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    二、开学准备工作:

    1、发书,发本。

    2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

    3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    4、检查作业,共有10种类型的作业。

    三、教育方针

    1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。

    向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

    对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

    认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

    四、班主任工作的分类:

    第一类:每天必做的事情

    1、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    2、值日生日记,值日生档案,班级日记。

    3、每日一句。按学号写。

    4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

    5、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

    6.放学以前的工作小结,布置作业。

    7、中午的休息的安排,课前一支歌。

    第二类:每周必做的事情。

    1、争取全校每周的流动红旗。

    2、小组评比,每周评出一个先进小组。

    3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

    4、每周批改一次日记。

    5、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

    6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。

    7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。

    第三类:每月必做的事情。

    1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

    2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

    4、给班干部提建议,给班主任提意见。

    5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

    五、学习管理方略

    开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市统一考试,及时分析本班学生优势和存在的问题,及时解决他们存在的问题,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

    1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

    谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。

    2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

    学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

    3、要重视周记的布置和批阅

    周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

    2024小学班主任工作计划模板 篇5

    过完了暑假生活,迎来了一个新的学期。为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了新学期班主任工作计划:

    一、常规教育方面

    指导,加强教育。

    重大节日,加强学生的德育教育。这学期举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    二、班级纪律方面

    我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

    1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做到最好。

    2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    三、卫生方面

    教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    四、班干部培养工作计划

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理工作再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、其他综合方面

    各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做的最好,对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

    总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。

    2024小学班主任工作计划模板 篇6

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消2113化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作5261业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给4102课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和1653课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用版星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。权

    哪里有幼儿园德育工作计划范文?

    我一般都是上幼儿园标准文案网或者中国幼儿园政策网上找模板,然后修改一下,上面很多范文的,你也去试试

    什么叫德育的自主性

    中、高三个年级段、具有层次性的德育内容序列。

    灌输方法为活动体验,设计开展生活化的系列德育活动,加强学生对道德的体验和品德内化,最终形成具有可操作性的系列德育活动方案。

    被动接受道德知识为积极主动参与生活宰践,提高

    学生德育主体的自主性、创造性。

    2024小学班主任工作计划模板 篇7

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划如下:

    一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

    二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。

    具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    学习方面:

    本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

    身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

    干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

    班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

    班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

    三、班级工作重点及目标班级教育工作

    重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

    具体工作:

    1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

    学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    学科学,主动探索新知。

    本班学生奋斗目标:

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的“优秀班集体”.

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    (班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    (中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

    (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    四、常规管理措施

    1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

    (纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

    2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

    (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

    (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

    3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

    (4)综合各方面表现

    2024小学班主任工作计划模板 篇8

    一、本周工作重点

    2、收心教育工作

    3、卫生工作

    4、安全隐患排查

    二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

    1。班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

    教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

    返回时间。

    、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

    5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

    ,农用车辆等。

    8、理财教育:

    (1)节约开支,不吃零食

    (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

    9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

    各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤。

    教育学生不准带管制*进校园,每班每天清缴管制*交到德育处,并作好记载。

    各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

    食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》

    安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

    卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

    三、学校常规工作

    1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

    2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

    3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

    4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

    5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

    的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

    7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;

    班干部会、科任教师会。

    9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

    七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

    四、具体工作安排

    1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

    2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

    女数、住校生总人数,住校生男、*数,走读生男*名单到德育处。

    五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表

    生活安排合理有规律。

    怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

    3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

    好性格、好成就”的理想教育。

    六、班主任心语

    好的开始是成功的一半。

    小学班主任工作计划模板2024


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    小学班主任工作计划模板2024 篇1

    作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

    一、指导思想

    结合学校本学年的德育工作计划和XX年级的特殊性,在XX的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

    二、工作目标

    1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

    2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

    3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

    4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

    5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

    三、班级基本情况分析

    新学期又开始了,本学期我班共有自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。

    四、工作要点

    (一)加强班风建设

    守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础

    2、加强规范训练,即让学生养成:

    (1)一丝不苟的学习态度;

    (2)一滴不漏的学习要求;

    (3)始终如一的学习习惯。

    3、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

    4、营造向上氛围

    (班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

    (“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

    (指导培养班干部

    (1)定期召开班干部会议,,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

    (各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

    (养成良好习惯

    (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

    (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

    (3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

    (笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    (二)营造备考氛围

    1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。

    “爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

    3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

    (二)确保四项重点

    1、加强班级管理

    班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

    2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

    班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

    三个确保”。

    始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。”

    4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

    对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

    (四)重视学法指导

    1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

    2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

    学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

    团结向上的良好班风。

    五、工作进度

    九月份:

    (1)学初整顿,加强安全知识教育

    (卫生管理

    (3)组建班干部,明确分工与责任

    (4)做好开学的家访工作,全面了解学生

    (5)整顿学风

    十月份:

    (1)对学生进行爱国主义教育

    (2)组织趣味体育运动,加强体能锻炼

    (3)做好第一次月考思想动员工作,进行总结和表彰

    (4)配合学校做好县学生运动会选拔与参赛活动

    十一月份:

    (1)开展卫生健康教育和心理健康教育

    (2)召开家长座谈会

    (3)进行第二次月考

    (4)加强对学生进行礼仪与文明教育

    十二月份:

    (1)对学生进行安全和法制教育

    (2)加强交通安全知识教育,警钟长鸣

    (3)组织学生座谈会

    (4)进行第三次月考

    (5)庆祝元旦

    元月份:

    (1)做好期末复习动员工作,积极迎考

    (2)加强学末安全知识教育

    (3)加强后进生的思想教育工作,积极防流堵辍

    (4)对学生进行寒假安全知识教育

    (5)组织学生参加期末考试,做好操行评语与成绩单发放。

    小学班主任工作计划模板2024 篇2

    做一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样做,才能取得德育的效应。我认为班主任不应充当班集体的`“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

    本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

    考得更好。我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作也有了坚实的基础。

    2、做好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我们班的学生做了几节课的学习方法及学习习惯的养成专题讲座,不断增强了学生的自信心,学习的兴趣,让他们有了新的学习目标。更主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

    3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。并做好考后的经验总结工作,及时调整工作计划。

    更高,就可以全面带动班级学生。对于后进生转化工作要紧抓不懈,跟紧他们的学习,只有在他们身上下足了功夫才有转变的可能。因此,做好了后进生转化的工作就有了全班整体成绩提高的可能。

    团、队、会的作用,按学校制定的计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

    画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;加强学校读写小组的培养,创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,既陶冶了学生的情操又教育了学生。

    7、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流;通过电话及时与学生家长联系沟通,做到多方位的管理学生,让学生掌握与自己的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识,从而达到教育的目的,让联翔以我为荣,报答父母养育恩;

    总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。

    小学班主任工作计划模板2024 篇3

    自我工作以来一直担任小学语文、数学的教学工作及班主任工作,班主任也就是“孩子王”,以前人们常说当“孩子王”没有出息,可是现在的“孩子王”真的是不好当,以后班主任上岗必须考核,没有能力、证书的还不可以胜任,面对着都是独生子女的现代家庭,班主任的工作真是难上加难,但是年轻的我们不能被困难吓倒,我们要把困难变成动力,为自己能成为优秀的班主任努力,为渴望求知的孩子们开辟更多的锻炼窗口,使我们的班级有强大的凝聚力,使我们班级的孩子都在自己学习的基础上有新的突破。所以我将这学期的计划如下:

    一、班级情况。

    我们班级现在有学生8名学生学习习惯较差,不能够完成学习任务。

    二、班级奋斗的目标。

    抓好班级干部的管理工作;配合好任课教师开展好有效课堂;使不同层次的学生都能养成良好的学习习惯、行为习惯;根据学校的要求组织好学校的活动及班级的活动。

    三、具体实施办法。

    习题讲解都有专门的班级干部负责,都相当不错,但是就是班级的纪律没有太大的改变,我知道问题就出在班级干部身上,他们没有把握好自己,所以其他同学就更不用提了。我的原则是让学生做到的,我首先做到。对于班级干部也一样,普通学生要求做到的,班级干部要首先做到。因为他们都是及时开会提醒他们是班级的“代言人"。班级同学举报制,一名班级干部举报美好的学习环境。

    2、配合好任课教师开展好有效课堂。上学期我的做法就是大力发挥课代表的作用,要求课代表及时上交作业,没有写的第一时间把名单汇报给我,关注上课情况,把班级的问题反映给我。经过一学期的磨练,我们班级已经杜绝了不写作业的坏习惯,上课质量也有了很大的改善,这学期我沿用上学期的办法,并且另加一条;让课代表带领大家做好预习和复习工作,为教师上课扫除一些小麻烦,发挥课堂的时效性。

    行为习惯。我们班级的学生出现了两极分化的状态,针对这一现象,开学初我首先做的一项工作就是调换座位,“一对一”,不光要负责他的学习还有要帮助他改掉一些坏的毛病。利用我上课的时间经常提醒他们一对一的要发挥你们浑身法术,及时发现问题及时的解决,不让落后的孩子失去自信,帮助他们要在自己的基础上再进一步,相信我们都是最棒的!我经常在班级说的两句话就是:“错了不怕,怕的是知道错了还不改。学习不好没关系,只要认真行行出状元!

    排练活动的节目、练字。不仅丰富学生的业余生活而且让学生得到锻炼。

    具体活动安排:

    ,开一次母爱班会。

    4月份:开一次行为规范的班会,组织好学生争做优秀学生活动,组织好学生摄影收集,开始锻炼身体。

    5月份:针对自己的行为进行讨论,选出优秀的学生上报。出一期劳动节的板报,开一次感恩的班会,坚持晨跑。

    6月份:出一期儿童节的板报,开展学生多种体育活动。

    四、加强与家长的沟通。

    五年级的学生是思想波动比较大的阶段,与家长保持联系,关注学生发展。学习和发展方面老师与家长多沟通,多联系,遇到问题及时解决,给学生一个健康的、安静的学习和生活习惯,让他们无忧无虑的成长!

    这学期主要是完成以上的工作,希望通过一学期的努力能够让班级形成良好的行为习惯和学习习惯,并且在基础上不同层次的学生都能有所提高是我最大的心愿!

    小学班主任工作计划模板2024 篇4

    新学习拉开了序幕,这学期新接手的是一年级,对于从来没有教过一年级的我来说,这是一个挑战。再加上小班化活动的开展,更觉得肩头任务很重。面对着35位天真活泼的孩子,如何让他们尽快地适应小学的生活,教育他们明辨是非,遵守纪律,培养他们的集体主义观念;如何在最短的时间内树立良好的班风;如何使每个孩子在班内身心健康地成长。我很惶恐,因此做了以下的规划,按步实施。

    一、给孩子一个美好的童话

    孩子进入校门前是一个自然人,如何使他们通过学校教育成为一个合格的社会人。给孩子一个美好的童话—让他们相信在我们这个物欲横流的世界还有真诚,金钱并不是一切,这是我们为人师者的首要任务。因此,我给班级起了个好听的名字叫“童话城”,“教人求真,学做真人”成为我对学生进行品德教育的根本。本学期我将围绕这个根本继续实施一些有效的措施和方法。

    《小学生日常行为规范》教育及时事教育,继续在新班级开展评“三最”活动,即评出“最守纪律、最爱劳动、最讲礼貌”的同学;

    2、在语文教学中充分挖掘教材因素,对学生渗透品德教育和心理健康教育;

    3、坚守中队主阵地,围绕学校德育工作,开展丰富多彩的中队活动:

    a、九月份围绕“爱师”开展尊师重教活动,引导学生通过实际行动来

    b、十月份围绕“爱国”进行革命传统教育,使学生珍惜今天来之不易的幸福生活;

    燾.十一月份围绕建队节,进行集体主义教育和文明礼貌教育

    d、一月份自编自演文娱节目欢庆元旦,培养学生的活动能力和组织能力。

    善、美,假、恶、丑的审美意识和辨别是非的能力;

    社会实践活动,培养学生的主体能动作用,锻炼学生的活动能力和自我教育能力;

    6、加强自身的道德修养和人格修养,以德服人,以德树人,以身立教,潜移默化影响学生。

    二、让教室成为允许学生出错的地方

    教室,一个古老的概念,教师教书、学生听课的场所。教室,又是一个崭新的概念, 本学期我将对它作出新的解读:

    1、教室——阅览室,飘荡着书香,充溢着阅读的自由;

    实验,用各种工具操作,飘荡着问题,充溢着探究;

    3、教室——游戏间,学生在游戏中学习,游戏就是学习,飘荡着欢乐,充满着智慧;

    无所谓比较、无所谓研究,也就

    出错,不可怕;可怕的是不让出错,不让出错,就是不让发展和成功。(引导、解惑,才会有教育的敏感、机智和智慧,才会有对学生巨大的宽容、乐观的期待,以及真正的爱护和保护。(求真、求完美。让学生在“出错”和“改错”的探究过程中,完成学习。而只有这样,课堂才是最活的,教学才是最美的。

    三、一枝独秀不是春

    俗话说“十个手指有长短”,一个班三十多个孩子这么可能都一样呢?作为一个班主任更不能把目光集中在优秀生身上,因为一枝独秀不是春,百花齐放春满园。本学期我将尽力做好后进生的转化工作,不让一个兵掉队。坚持从以下几方面入手:

    1、对后进生做到“三多三少”,多一点耐心,少一点批评;多一点关心,少一点责骂;多一点表扬,少一点讽刺。

    2、因材施教,因人制宜,对后进生要求适当放宽,耐心引导,使之逐步进步;

    3、用课前补差的方法,对后进生进行辅导,课堂上不伤害学生的自尊心,从而培养学生的学习兴趣:

    4、继续在队员中间开展“一帮一,一对红”的互帮互助活动;

    5、坚持做好家访工作,与家长及时沟通,架起学校与家庭的桥梁,双方面合作做好后进生的转化工作;

    6、积极搞好班内兴趣课,让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

    四、各育齐抓育新人

    剪指甲、洗红领巾等,搞好个人卫生,每星期大检一次。

    2、加强体育锻炼,增强学生体质,积极开展体育活动,提高学生对体育的兴趣;

    周会课进行安全教育。

    但我相信只要我拥有一颗不泯的童心和真诚的爱心,必将无愧于教师这一神圣的事业。

    小学班主任工作计划模板参考


    为了更好地开展社会公益活动,我们需要努力写好一份工作计划。工作计划可以帮助我们明确下一阶段的工作目标,帮助我们提高工作效率,更好的发现问题,在众多文章中教师范文大全找到了一篇极为优秀的“小学班主任工作计划模板参考”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

    小学班主任工作计划模板参考 篇1

    端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

    二、情况分析。

    我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

    三、任务与目标。

    1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

    2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

    3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

    4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

    5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

    6、积极配合学校开展各项活动。

    四、方法措施。

    1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

    2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

    3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

    4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

    5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

    6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

    7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

    8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

    小学班主任工作计划模板参考 篇2

    一、班级情况分析

    一(1)班本学期共有45人。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:

    1、常规教育方面

    现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:

    ①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    ②、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    ③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。

    二、安全方面

    安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。

    三、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    四、与家长联系方面

    家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

    这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

    小学班主任工作计划模板参考 篇3

    一,班级及学生概况

    五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人.年龄均在11-12岁之间.学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯.但个别学生的`思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况.

    二,工作设想

    针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想.

    1,制定切实可行的班级奋斗目标.

    本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己".

    2,选拔得力的班级干部.

    部是班主任的得力助手.因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选.然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用.首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动.

    3,加强自我教育.

    苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育.因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步.长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道.

    4,培养学生良好的行为习惯.

    俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强.首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性.课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道.因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查.对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的

    其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性.行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强.把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育.同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯.其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性.学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益.因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面.为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点.

    总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

    三、具体工作计划

    9月份: 1,班干部竞选

    2,尊师颂

    10月份:1,"祖国,您好"主题班会

    2,评选文明之星

    3,"我的优点大家找"主题班会

    11月份:1,做好迎接期中考试的准备

    2,评选纪律之星

    12月份:1,零花钱怎么办

    2,评选卫生之星

    3,元旦联欢会

    1月份: 做好迎接期末考试的准备

    小学班主任工作计划模板参考 篇4

    一、班级特色

    转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”.我们的孩子每天读经典,耳濡目染被文化的`韵味而感染,陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增强了文章的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班,希望孩子们能爱读书,会读书。

    二、班级情况

    本班共有39名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,阅读时不能静下心来。

    三、措施

    1、张贴“读书星”,每半个月评选出班级“读书星”.

    2、创建“读书”栏目。通过此栏目展示学生作品和风采,展现班级特色。

    3、悬挂“读书之语”板。提示每周行规训练内容,如:文明用餐不说话;走进校门,行礼问好等,提醒学生每时每刻注意自己的言行和任务。

    4、开设“每日诵读”读书角,激发阅读兴趣。

    5、倡导家庭读书乐即亲子阅读。

    6、充分利用班干部资源,让这部分学生在早读时督促其他学生阅读。

    7、每天吃完午饭之后,可以引导学生在教室里静静阅读。

    8、教师自己树立起爱读书的形象,潜移默化的影响本班学生。

    9、充分利用阅读课,让学生自己上台表演、讲故事,并开展多种形式的读书交流活动。

    小学班主任工作计划模板参考 篇5

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

    二、本班学生现状分析

    我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

    具体情况分析如下:

    品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

    班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

    三、班级工作重点及目标

    班级教育工作重点:

    加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

    具体工作:

    1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

    本班学生奋斗目标

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的“优秀班集体”。

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

    (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    四、常规管理措施

    1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

    (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的.团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

    2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

    (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

    (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

    3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

    (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

    五、德育工作措施

    在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

    六、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

    七、学生安全教育

    1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

    2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

    3、课间要到教室里,等放学后再离开。

    八、家访、来访工作的开展

    由于二年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

    总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

    小学班主任工作计划模板参考 篇6

    随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

    一、班级情况分析

    我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,&ldquo

    二、本学期工作重点

    充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。一年级时总觉得,不应该加于学生太多的班级概念,致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来,一班学生听到三项竞赛结果,都大声地说二班垃圾班,这时我才缓过神。二班的荣誉,是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个小社会,应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。

    小学班主任工作计划模板参考 篇7

    在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订六年级上半学期工作计划:

    一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

    二、学生现状分析

    六(x)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

    三、工作思路

    1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

    2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    四、工作重点

    1、德育。

    (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

    (2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

    (3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

    (4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

    2、智育。

    (1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

    (2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    (3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

    3、体育、美育、劳育卫生教育。

    (1)布置美化教室,出墙报;

    (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

    (3)要求学生认真上好各科功课;

    (4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

    五、工作措施

    1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

    2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    小学班主任工作计划模板参考 篇8

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

    二、本班学生现状分析

    四年级共有学生75人,其中男生35人,女生30人,男女人数相对平衡。学生来自周边各个社区,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部8人,没有品德特殊的学生。

    三、具体情况分析

    品德方面:

    本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    学习方面:

    本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。 身体素质:

    本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

    干部状况:

    通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

    班级形成情况:

    班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

    班级特点:

    本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

    四、班级工作重点及目标班级教育工作

    重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

    具体工作:

    1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

    本班学生奋斗目标:

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的“优秀班集体”。

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

    (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    五、常规管理措施

    1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

    (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

    2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

    (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

    (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

    (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

    3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

    (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

    (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

    六、德育工作措施

    在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

    1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

    2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

    3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

    七、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

    3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

    随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

    八、学生安全教育

    1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

    2、每天早晨7:30准时进教室,带领孩子早读。下午1:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

    3、课间要到教室里,等放学后再离开。

    九、问题学生的转化工作

    本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

    2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

    3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

    4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

    班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

    2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

    3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

    4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

    小学班主任工作计划模板参考 篇9

    随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、常规教育方面

    充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

    二、班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1,课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

    2,课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

    3,路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

    1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

    2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

    .这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

    小学班主任工作计划模板合集


    我们给大家分享的是一篇关于“小学班主任工作计划模板”的文章。为了更优化地规划下一步的工作流程,有心的人,都会花精力写好工作计划。工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。轻松阅读愉快分享把这篇文章分享给您的朋友吧!

    小学班主任工作计划模板 篇1

    小学班主任工作计划二月

    二月即将到来,作为小学班主任,我制定了一份详细具体且生动的工作计划,希望能够为学生创造一个积极向上、愉快学习的氛围。

    首先,我计划在二月初进行寒假班会,了解学生在寒假期间的学习和生活状况。通过对班级情况的摸底,我可以更好地了解每个学生的特点和需求,有针对性地制定后续教学计划。在班会中,我会向学生分享一些有趣的寒假趣事,让他们在轻松的氛围中回到学校。

    其次,我计划在二月初对班级的学习环境进行重新布置。寒假后,我认为重新布置教室能够给学生们焕然一新的感受。我会将学生们的作品展示在墙壁上,以激励他们更加努力地学习。此外,我还会在教室角落放置一些适合学生们自由阅读的书籍,为他们提供一个安静的角落,让他们在自主阅读中培养兴趣和提升阅读能力。

    接下来,我计划在二月中旬组织一次班级活动。考虑到天气可能还有些寒冷,我们选择了一个室内活动,如参观博物馆。除了增加学生们的知识储备,这个活动还能够让他们在游览中培养对艺术和历史等领域的兴趣。通过观察学生们在活动中的互动表现,我可以更好地了解班级的团队合作能力和沟通能力,并针对不足之处及时进行辅导和指导。

    除了以上计划,我还将在二月的教学中注重培养学生的创新思维和问题解决能力。我会利用课堂上的案例分析和小组讨论,在激发学生思考的同时,锻炼他们的思维逻辑和表达能力。此外,我还将鼓励学生积极参与学校活动,如文化节和体育比赛,通过参与活动,培养他们的团队精神和合作意识。

    最后,我计划在二月底进行一次家长会。在这次会议中,我将向家长们展示班级学生们的学术和品德表现,并与家长沟通孩子的学习进展和存在的问题。同时,我也会听取家长的建议和意见,尽力为学生提供更好的教育环境。

    总的来说,二月将是一个充满活力的月份。通过各项计划的执行,我希望为学生们创造一个积极向上、愉快学习的氛围,促使他们在学术、品德和社交等方面整体发展。期待着在未来的日子里,看到每一位学生都能够茁壮成长,并成为对社会有贡献的优秀人才。

    小学班主任工作计划模板 篇2

    一、加强领导,明确职责。

    1、成立领导小组组长:曹胜利(主任)副组长:李秋红(副主任)于进旺(总务)宋春福(家教员)组员:全体教职工

    2、明确职责每位师生都应当清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。所以,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;保健教师及卫生教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;生管人员负责维持午饭及等车同学的秩序,监督学生午饭的质量;大队辅导员、家教员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

    二、加强宣传教育

    1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、两报等途径根据季节的不一样有针对性的对师生进行安全教育。资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

    2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

    3、安全月期间(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

    4、经过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

    三、加强检查,严格管理

    根据季节的不一样对有关安全情景进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

    (一)房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情景下每年检查四次,即寒假开学的二月底三月初,汛期来临前的六月初,寒假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报中心校。)

    (二)用电、防火检查

    1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

    2、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现必须严肃处理,出现不良后果,职责自负。

    3、师生要养成随手关掉开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

    4、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

    5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究职责人、当事人的职责。6、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、多功能厅、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

    (三)卫生工作

    1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强怀柔区学校食品卫生安全管理工作的通知》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

    2、继续执行每一天的礼貌岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

    3、坚持每周一大扫除,每一天早晚清扫室内外卫生,坚持学校的'优美环境。

    4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

    (四)交通安全

    1、加强交通安全知识的宣传教育,师生必须要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

    2、学年初,班主任和主任签订安全职责书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

    3、各班要继续实行路队制放学。

    4、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订职责书,明确各自的职责。严禁在学校内骑车。

    5、加强接送学生上下学的社会车辆管理。

    6、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。

    (五)学校秩序

    1、严禁陌生人进入学校,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

    2、加强学校周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离学校的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在学校周围有干扰正常教育教学的活动。

    (六)加强校内外活动安全教育

    1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

    2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)必须要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

    3、室外活动课(体育、美术写生等)教师必须要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

    4、负责维持管理学生在校吃饭、做车秩序的教师,要尽职尽责。

    5、学校或班级组织师生团体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报中心校进行审批。活动时必须要做好安全保卫工作。

    (七)其他方面

    1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

    2、在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。

    3、冬季供暖期间,严禁非锅炉工进入锅炉房。

    4、进取稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

    四、开展活动,提高师生的安全意识和本事

    1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要资料:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

    2、在3月中旬左右组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

    3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。

    4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。

    5、可组织学生自编上学路上“几不要”儿歌等活动。

    小学班主任工作计划模板 篇3

    一、指导思想

    学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全。

    二、主要任务

    1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

    2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

    3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

    4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

    5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

    6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

    7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

    8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

    9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

    三、具体措施

    1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

    2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

    3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

    4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

    5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

    6、在校学生养成良好的生活习惯。

    7、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

    8、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

    9、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

    10、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

    11、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,气枪。)

    总之,作为一名班主任,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长是自己不可推卸的责任。

    小学班主任工作计划模板 篇4

    最新小学班主任德育工作计划

    想要工作有条理,工作计划不可少。工作计划在工作中给予很多思路,和很多目标的主要文种。但如何写好工作计划呢?计划网为您提供以下文章“最新小学班主任德育工作计划”作为参考,希望对您有所帮助。

    最新小学班主任德育工作计划

    一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

    1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。 对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的'德育教育。这学期利用国庆节、教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、可以利用校园故事会和班牌得星多少的评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,对于学生的书写读的姿势,采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    4、以行为规范教育主题活动为载体,结合学校行为规范示范班评比,开展“迈好成长第一步——以“礼仪教育”为重点” 的特色班创建活动。

    5、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、评审工作,以评比树榜样,促发展提高。

    6、加强班级常规管理,夯实基础,培养学生学文明,讲卫生,重礼仪,守纪律的良好行为习惯,营造“人人争当行为规范示范员,班班争创行为规范示范班”的良好氛围。

    7、继续推广《小学生行为规范教育与家庭教育指导整合的实践研究》这一德育研究成果,合理使用学校行为规范教育参考教案,将行为规范教育切切实实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭教育指导活动等多元途径中,从小事入手,从点滴做起,加强实践与训练,探索个性化、人性化的教育形式。

    小学班主任工作计划模板 篇5

    2018小学班主任德育工作计划、班主任德育工作计划

    我担任班主任已二十年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

    一、抓好学生的思想工作

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

    (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

    (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

    二、抓好常规工作:

    (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

    (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

    (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

    三、加强学风建设:

    1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

    2、做好后进生转化工作。

    3、加强对学生综合能力的.培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

    4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

    四、活动安排:

    9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

    10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

    11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

    12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

    总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

    2018小学班主任德育工作计划【二】

    对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:

    一、小学一年级德育工作计划中指导思想:

    从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

    二、全期德育工作目标:

    1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

    2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

    3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    三、本学期班级德育工作基本要点:

    1、确立班级奋斗目标

    在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、行规方面:

    充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

    (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    (3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

    4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

    4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

    5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

    6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

    9、家庭教育指导方面:

    召开学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。

    加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

    10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中

    对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。

    学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长。

    小学班主任安全工作计划范文模板9篇


    为了保证自己能及时完成领导的工作安排,根据新的任务规定,我们需要做一份工作计划。有效的工作计划应该是合理的,有条理的,清晰的。工作计划中有哪些重要的内容必须书写呢?栏目小编特别编辑了“小学班主任安全工作计划范文”,更多相关内容请继续关注本网站。

    小学班主任安全工作计划范文【篇1】

    一、情况简析:

    我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为小学教育改革发展的重要资源。

    在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识 和理解,并达成了许多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:

    二、指导思想:

    继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高小学教育质量,从而促进学生全面和谐发展。

    三、工作目标:

    1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。

    2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。

    3、深化教育科研,挖掘小学特色,完善园本课程内容。

    4、利用多方资源,拓展教育途径,促进学生和谐发展。

    四、工作重点:

    1、注重学生健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强小学的教学特色,促进学生全面和谐发展。

    2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

    3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

    4、以课题研究为突破口,初步形成小学的办园特色,逐步建立园本课程。

    五、具体措施:

    (一)加强指导和管理,提高教研活动质量和效率

    1、完善教研制度,使园本研修有时间上的保证。

    骨干研究组活动,两周一次(业务园长负责)

    小教研组活动,两周一次(年级组长负责)

    大教研组活动,每月一次(业务园长负责)

    2、实施分层教研活动指导,促进全园开展课改工作。

    骨干研究组:由8名骨干教师组成,主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的:教育理念、行为、理论落实的先行一步,为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。

    小教研组:各年级组教师参与,主要探究如何合理使用新教材,设计集体活动方案 和区角活动内容。主要目的:不断提高教学水平,满足不同学生需求,促进学生整体和谐发展。

    大教研组:全体教师参加,围绕小学特色,开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的:提高教师基本技能素养,以整和的理念形成新的教学模式,为完善园本课程积累素材和资料。

    3、落实骨干教师责任制,完善骨干教师考核机制,通过优秀教研组的评比,激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。

    (二)加强培训,全面提高教师素质

    1、利用单周一、二的进室学习,加强师德教育,专业理论学习,转变教育观念。

    2、结合小学教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

    3、增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。本学期,将进行优秀教研组的评比。

    4、在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己 的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。

    5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内的新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导,对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。

    6、重常规教学管理,经常深入班级,了解学生发展和表现,看、听老师的活动组组织和指导,及时给予教师建议,帮助教师专业成长。

    (三)开展课题研究,做好科研工作

    结合园课题研究的开展,加大学习力度,组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,进行读书心得、教育随笔交流活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础。

    本学期,我园将根据园的实际情况,做好新健康教育课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看:看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说:说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写:写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思:思成败、思做法——提高科研水平。

    全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论,积极开展教科研工作,继续做好对班级学生个案的研究,做好对学生的个案跟踪研究工作,教师要明确具体的研究对象、目标,并实施有目的的跟踪观察和记录,使研究工作更有成效。

    (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

    新《纲要》明确指出:“家庭是小学的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为小学献计献策,使小学与家庭融为一体。

    1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班学生的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示学生在园活动情况;设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通;各班出刊好家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

    2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为学生创设一个适宜的环境,让学生在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;继续发动家长为学生自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励学生积极参与,培养学生参加体育活动的兴趣;密切注意观察学生在活动中的安全,在学生一日活动中注意培养学生活泼开朗的性格。

    3、通过多种形式的家园合作和联系,沟通家园的教育信息,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务

    我们愿在上级领导的指导和帮助下,团结全体教职员工,齐心协力,以提高教育教学质量为中心,以加强师资队伍建设为重点,以深化小学内部体制改革为动力,以全面推行新课改教育理念为契机,为清幼的明天不断的努力。

    六、每月工作安排:

    九月份:

    1、各班进行主题墙面的环境布置更新,创设良好的教学环境。

    2、教师制定班级工作计划、课题研究阶段计划、专题计划,开展课题实践活动。

    3、随堂听课。

    4、召开小学教科研会议、拜师结对会议。

    十月份:

    1、主题环境创设、区域材料投放评比活动。

    2、各课题承担者围绕阶段计划扎实开展课题研究活动。

    3、随堂听课。

    4、教学案例反思。

    8、师徒结对老师相互听课评课。

    十一月份:

    1、教学常规抽查。

    2、教师基本功比赛。

    3、家长开放日活动。

    4、骨干教师专题讲座。

    5、与牵手园互动研讨。

    十二月份:

    1、优秀教研组评比活动。

    2、家长园地和信息平台建设评比。

    一月份:

    1、学生全面发展水平评估。

    2、骨干教师展示汇报活动。

    3、完成小学各类总结。

    4、整理各课题研究资料和各类教学资料。

    小学班主任安全工作计划范文【篇2】

    义务教育,安全教育是底线,班主任安全工作计划。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生年龄还比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。在本学期具体计划如下:

    (一) 搞好日常管理工作

    1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。.

    2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

    3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

    4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

    5、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。.

    6、在校学生养成良好的生活习惯。

    (二) 对学生进行思想品德教育。

    1、每时每刻对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

    2、 教育学生要团结友爱,互相帮助。

    3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。

    (三)关心学生身心健康,工作计划《班主任安全工作计划》。

    1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

    2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。

    3、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

    4、 密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

    (四) 加强与家庭社区的合作

    1、 建立学校家庭互访制度。

    2、 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

    3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

    (五) 安全教育常抓不懈

    1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

    2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

    3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

    4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

    5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,枪。)

    小学班主任安全工作计划范文【篇3】

    安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障,小学三年级安全工作计划。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前"一分钟安全教育"贯彻到底。现将各注意点安排如下:

    1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

    2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇…)。

    3、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

    4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

    5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力

    小学班主任安全工作计划范文【篇4】

    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

    一、指导思想

    以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

    二、本班学生现状分析

    我共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

    具体情况分析如下:

    品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

    班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

    三、班级工作重点及目标

    班级教育工作重点:

    加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

    具体工作:

    1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

    3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

    本班学生奋斗目标

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的“优秀班集体”。

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

    (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    四、常规管理措施

    1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的`良好风气,制定以下措施:

    (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

    2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

    (2)定期对学生进行道德行为的教育。

    (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

    3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

    (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

    五、德育工作措施

    在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

    六、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

    3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

    七、学生安全教育

    1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

    2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

    3、课间要到教室里,等放学后再离开。

    八、家访、来访工作的开展

    由于四年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

    总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

    小学班主任安全工作计划范文【篇5】

    一、工作目标

    全面落实《学校安全工作管理规定》,积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”和“等级食堂”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

    二、主要工作

    1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力

    深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

    经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

    2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制

    学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

    牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。今年,教育局将安全管理工作列入学校办学质量综合评估的考核内容。

    制定和完善突发事故应急预案。严格执行“市教育系统重大问题报告制度”和责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。

    经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

    3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位

    在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定配足学校门卫,完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,为确保学校安全提供物质保障。学校重点单位,如实验室、阅览室、电脑教室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

    4、深入开展专项整治,切实提高安全管理的实效

    (1)饮食卫生安全专项整治:一要严把安全关,严格执行“索证登记”、“生熟分开”、“餐具消毒”等食品安全、食品卫生的管理制度,每天做好24小时留样工作,杜绝食物中毒和传染病的发生。二要严把质量关,学校领导要高度重视食堂工作,要经常听取师生的意见和建议,在增加花色品种和提高饭菜质量上下功夫。三要严把价格关,各校要充分发挥监督小组和膳食委员会的功能,加强对食堂的**管理。食堂经营情况要定期向师生公布,利润要严格控制在规定范围之内。

    (2)消防安全专项整治:一要重点加强对寄宿制学校、民工子弟学校的消防安全检查;二要切实加强对学生宿舍、食堂等学生集中场所疏散通道的整治,确保疏散畅通;三要加强对消防设施、设备的检查,确保完好齐全。

    三、安全工作岗位责任及分工

    (一)组织与制度

    1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全;

    2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案;

    3、制订安全管理工作各项制度。

    (二)宣传教育

    1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作;

    2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

    (三)饮食安全

    1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实;

    2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全;

    3、学校不允许过期、变质食品进入校园;

    4、高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。

    (四)交通安全

    1、接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度。

    2、开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

    (五)校舍安全

    1、学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建设等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房;

    2、校舍安全的定期勘检检查,经县级以上主管部门鉴定的危房,立即制定修缮计划和方案,尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用。发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施,并向主管部门和当地政府报告,限期解决;

    3、消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用;

    4、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

    (六)活动安全

    1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象;

    2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对厨房、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患;

    3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校;

    4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育;

    5、学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准;

    6、春游、秋游活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游;

    7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查;

    8、组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

    (七)教学安全

    1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施;

    2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施;

    3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理;

    4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识;

    5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;

    6、提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。

    (八)师生心理健康和心理安全教育

    1、加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;

    2、加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

    (九)与其他部门协作做好校园周边整治工作

    对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。各主管部门要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。

    小学班主任安全工作计划范文【篇6】

    当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。

    安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。

    一、安全责任状的签署

    学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周老师安全责任状、跟车老师安全责任状。各种责任的签署,是督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全责任状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。责任状的签署,会让自己更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。

    二、安全夕会课

    周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课一定会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。

    其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也可以,就怕疏漏。

    三、乘车安全

    我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,希望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就可以轻松一点了。

    四、对于突发事件的处理

    我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一直保持开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。

    这就是我这个学期的安全够不工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。

    小学班主任安全工作计划范文【篇7】

    小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。

    一、指导思想

    以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。

    二、教学内容及目标

    总目标

    通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

    具体内容及目标

    (一)社会安全教育

    1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

    2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

    3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

    (二)公共卫生安全教育

    1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

    2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

    3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

    (三)意外伤害安全教育

    1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

    2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。

    3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

    4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

    (四)自然灾害安全教育

    1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

    2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

    (五)校园安全教育

    1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

    2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的`方法。

    三、实施措施

    1.在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

    2.深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

    3.充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

    4.在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

    5.通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

    小学班主任安全工作计划范文【篇8】

    新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为学生供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足学生多方面发展的需要,尊重学生身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使学生身心健康成长。

    一、班况分析

    经过小班一年的学习,学生在学习和生活上都有必须的提高。大部分学生已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题,学生在动手操作本事还较弱,学生的行为常规还需加强。本学期我们将在培养学生喜欢上小学的情感基础之上,认真规范学生的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。

    二、保育工作

    1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行学生的一日活动作息制度,合理地安排好学生的一日生活;做到室内外环境整洁,为学生创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养学生良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强学生自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护学生成长。在日常生活中精心关爱学生,异常是年龄小本事稍弱的孩子。

    2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、学生感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发学生的探索欲望,提高学生的动手本事。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个学生都有展示作品及欣赏作品的机会,培养学生的自我表现本事。

    3、重视学生身体素质的锻炼,保证每一天学生都能到达运动量;注重学生的个体差异。为学生供给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领学生进行体能锻炼,并给予学生在户外自由活动,探索和交流的机会。

    4、开展形式多样,资料丰富的学生活动,丰富学生的学习生活,促进学生多方面的发展。

    5、班内个别各方面本事相对较弱一点的学生,及时客观地作好学生活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮忙学生提高本事。

    6、加强学生的安全教育,使学生认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。

    三、教育教学工作

    尊重学生在学习活动中的主体地位,根据中班学生的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥学生的主动性。进行赏识教育,留心每个学生身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的学生多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

    四、安全工作

    安全是小学工作的首位。本学期我们将继续重视学生一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证学生一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强学生的安全意识、帮忙学生掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素,让学生在安全的环境下健康成长

    五、家长工作

    做好家长工作,提高家园共育的效果。

    1、让家长及时了解学生在园情景。

    2、利用接送学生的环节,及时与家长沟通。

    3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系,交流学生生活学习情景

    4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

    总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

    小学班主任安全工作计划范文【篇9】

    一、班级情况分析:

    本班学生57人,其中男生33人,女生24人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。由于本学期情况特殊,有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望他们能够很快融入班集体。

    二、班集体的目标:

    每天进步一点点。

    三、主要工作和具体措施:

    (一)工作要点

    (1)班干伍建设

    (2)加强班风建设

    (二)具体措施

    1、抓好学生的常规教育

    (1)向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

    (2)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

    (3)进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

    (4)进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

    2、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

    3、营造向上氛围

    根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、班风。

    (2)布置教室环境。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

    4、指导培养小干部

    班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    小学班主任工作计划总结范文


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    小学班主任工作计划总结范文【篇1】

    班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五(1)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法:

    一、养和选拔班干部。

    一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

    二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

    学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

    另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

    三、做好后进生的转化工作。

    在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

    在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

    小学班主任工作计划总结范文【篇2】

    新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

    一、学生基本情况分析

    四(79)班共有学生23名,女9名,男14名。上学期,本班学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。成绩不够理想,学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

    二、本学期奋斗目标

    本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

    三、基本措施和做法

    1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

    2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

    3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

    (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

    (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

    (3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

    4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

    5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

    新学期开始了,根据学校的统一要求,结合班级实际的情况,班主任要制定一系列工作计划,小学五年级第一学期班主任工作计划希望能帮助到你。

    新的一学年又开始了,本学年我担任五(3)班的班主任。现结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:

    一、指导思想

    以学校总体工作意见为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

    二、班情分析

    本班共有学生46人,其中男生21人,女生28人;有18人享受农村营养改善计划。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但可以通过集体教育来转化。

    三、班级工作重点及目标班级教育工作

    (一)班级工作重点

    重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;以学生生活体验室为教育基地,培养学生生活自理能力;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质。

    具体工作:

    1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

    2、教会学生洗衣做饭等家务活,培养学生的生活自理能力。

    3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明先进班。

    4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

    5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

    6、认真组织好学生参加学校第51届体育运动会和大课间活动。

    (二)本班学生奋斗目标:

    1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

    2、争当学校的优秀班集体。

    3、发展个性特长,促进身心健康。

    具体工作:

    1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

    2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

    3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

    四、常规管理措施

    1、学习方面:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

    (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

    (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

    2、文明行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

    (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

    (2)定期对学生进行十个道德行为的教育。

    (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

    3、卫生方面,我将采取以下措施:

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

    (3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生。

    五、德育工作措施

    在德育方面的工作,要处处与学校德教处保持一致。为此我制定以下措施:

    1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

    2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

    3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。

    六、学生心理健康教育

    1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

    2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

    3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

    4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

    随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

    七、学生安全教育

    经常对学生进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危险性游戏、防电等安全教育。

    八、问题学生的转化工作

    本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

    2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

    3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

    4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

    班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

    针对上述情况,转化措施如下:

    1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

    2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

    3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

    4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

    九、具体的周程安排

    小学班主任工作计划总结范文【篇3】

    本学期我继续担任四年级的班主任工作,本班47名学生,男生多,女生少,后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情况。现就这半学期工作总结如下:

    一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

    我班有47名学生,学生在校一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

    二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

    三、以身作则,为人师表,加强安全、行规的教育。

    我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:身教重于言教。因此,我在教学中,批改作业认真仔细,字迹端正清楚,及时纠正错误。平时,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人,安全意识警钟长鸣。

    以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有待于进一步提高,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

    小学班主任工作计划总结范文【篇4】

    一晃从事班主任工作也已经整整四年,这其中虽然有苦,有咸,但我依然爱着我的事业,爱着我那些天真无邪的孩子们。从一开始接手这个班班主任工作时对他们毫无信心,这个班级外地生居多,特别象华嘉懿,彭云龙等几个学生,一直在班中带头打架,最多一天处理了三件打架事件。经过一学期我和班干部的共同努力,打架事件几乎不太发生,更值得骄傲的是我们五(4)班在这次期末考试中数学居辅导区第一,英语第四名的好成绩。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此,要在这个班中做好这项工作,必须花更大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:

    要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的通过竞选就落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高。

    我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消除学生的恐惧感,让学生从老师的教诲中理解道理,认识错误。这样能够不损伤学生自尊心,引起逆反心理,学生也乐意接受。

    三、班主任必须为人师表,在言传身教中陶冶爱。

    接班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用家校路路通经常和家长们沟通。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。

    综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。心酸,过后也会是甜蜜的回忆。 今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。 于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

    小学班主任工作计划总结范文【篇5】

    三年级x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

    一、班级工作指导思想

    以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

    二、本学期班级目标

    1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

    2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

    3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

    三、各阶段主要工作设想

    1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。

    2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。

    认真参与学校“xxxx”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

    十月:礼仪月

    1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。

    评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。

    十一月:科技月

    积极参加学校科技月的各项活动。

    班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。

    十二月:健身月

    1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

    2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。

    四、常规具体工作

    推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

    激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

    根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

    对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

    结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的T型台”和“家庭作业秀”主题展示板的内容。

    加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

    由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

    做好学生成长档案的及时增补工作。

    小学班主任工作计划总结范文【篇6】

    本学期初中物理学科教研工作将在教研室领导指导下,根据教研室整体工作要求,结合本学科特点,以引导学生进行探究性学习、培养广大学生创新精神和实践能力为中心;以探索学习评价为重点;以强化理论与技能学习,提高教师(特别是青年教师)自身素质为主线,努力搞好本学科教学研究和教学指导工作,积极推进我市初中物理学科教育教学教研向纵深发展。

    一、加强学习,提高认识,确保教学研究和教学改革沿着正确方向发展

    1、以学习和贯彻“全面的范文写作网站新课标”和“新教材”为契机,熟练掌握和领会青岛市初中物理教学要求,深入学习省、市教育工作会议精神,认真领会其精神实质(特别是领会对创新精神、实践能力要求),用于指导我们教学研究和教学改革工作。

    2、重视现代教育理论学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法学习(特别是应重视对创造学理论与技法学习,用以指导广大教师迅速提高培养学生创新精神技能和技巧)。以启发、引导我们进一步搞好教学改革,并在学习与实践中不断提高自己理论水平和业务素质。

    3、重视对现代教育技术研究、开发与应用。鼓励全体教师(特别是青年教师)积极参与多媒体辅助教学课件开发与__,抢占制高点,为更有效激发学生学习物理兴趣、帮助学生树立信心、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道作用奠定基础。

    二、深入调查研究,广泛听取意见,尽快明确当前急待解决几个问题

    (1)促进课堂教学有效性,提高课堂教学效率。

    (2)探讨初中物理集体备课模式,大面积提高教育质量。

    (3)落实学案导学心得体会范文锦集,培养学生自学能力、互助能力。

    (4)搞好物理学科初中与高中衔接调研(包括知识方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面衔接等),高效完成初中、高中学业。

    (5)加强主题教研,变被动教研为主动教研。

    三、发挥课堂教学在素质教育中主渠道作用

    教师讲课水平提高不是一蹴而就事情,必须研究靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线教师教学水平参差不齐现状,拟从以下几个方面开展工作:

    (1)强化青年骨干教师队伍建设。组织他们在认真学习教育教学理论基础上,以深化课题研究为突破口,加大教学研究和改革力度,力争能在改变学习方式,特别是探究学习、探索学习评价等方面有所突破,全面提高课堂教学效率。

    (2)夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓教师教学基本功提高工作。拟以新课标、新教材培训为契机,于本学期初对全体教师进行全面课标、同步教材、教法培训,力争用两年时间完成对全体物理教师全员培训工作,不断提高一线教师课堂教学水平和驾驭教材能力。

    (3)落实课题实验与研究,抓好典型,推广经验。使各校初步具备自己主教学模式,使每位老师在不同课型上形成初步教学模式。

    (4)加强探究学习试验和探索,不断提高学生学习主动性和自觉性,切实把“双主”原则落到实处,实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考意识和创新意识,推行过程教学,鼓励、引导学生进行探究学习,努力培养学生科学精神和创新思维习惯。

    小学班主任工作计划总结范文【篇7】

    新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

    四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

    1、了解学生思想状况。

    2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

    3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

    4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

    5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

    6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

    1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

    2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

    3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

    (1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

    (2)选拔、培养和使用班干部。

    (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

    4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

    5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

    6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

    二月:

    1、做好开学工作(报名、收费);

    2、做好校园环境卫生工作;

    3、加强学期初行为规范教育。

    三月:

    1、开展“学雷锋、树新风”主题教育;

    2、庆祝“三八”妇女节。

    2、清明扫墓活动;

    2、期中考试总结;

    3、学习风气及学习方法教育。

    2、期终考试工作;

    3、做好学期结束工作。学生身体素质测试。

    在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!

    一.班级概况:

    本班人数41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

    二、工作重点:

    1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

    2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

    3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

    4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    三、具体措施:

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

    2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

    8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

    1.开学典礼、入学安全教育、预防春季传染病教育。

    2、评选特色寒假活动案例,优秀寒假作业,并进行表彰。

    3、第一节班会课“新学期,新打算”

    3、美丽校园——我为校园添绿行动(每班发动学生带绿色植物到教室窗台,美化校园)

    5、缤纷大课间活动——手帕操进校园(学校聘请教师编操,体育老师利用体育课教操,形成特色)

    6、班级文化建设-第一期评比,主题“环保”

    3. 学生行为习惯达标考核。

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒。

    小学班主任工作计划总结范文【篇8】

    新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

    班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

    二、班级情况分析

    从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

    三、德育工作

    贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

    积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

    培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作初中班级德育工作计划范文。

    小学班主任工作计划总结范文【篇9】

    一、指导思想

    紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

    二、工作目标

    1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。

    2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

    3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

    三、主要措施

    (一)德育工作计划

    1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

    2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

    3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

    4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

    写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

    课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

    课间操要“三要求”(快、静、齐);

    卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);

    安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

    5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。

    (二)教学工作计划

    1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。

    (1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

    (2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

    (3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。

    3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。

    4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

    5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

    6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

    (三)少先队工作计划

    加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。

    (四)安全工作计划

    安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

    1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。

    2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

    3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。

    4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。

    5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。

    四、本学期月份工作安排

    二月份:(主题:勤俭、守纪)

    1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

    2、确定新教学绩效条例。

    3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。

    4、新课程改革推动月活动。

    5、文明班级经验交流。

    三月份:(主题:文明、礼貌)

    1、三八妇女节庆祝活动。

    2、教师说课评比。

    3、组织学生春游。

    4、筹备家长会。

    四月份:(主题:团结、协作)

    1、系列家长会。

    2、教师案例评比

    3、期中质量测试及分析。

    五月份:(主题:健康、活泼)

    1、出操及广播操评比。

    2、开展艺术周活动。

    六、七月份:(主题:勤劳、奋进)

    1、六一庆祝活动。

    2、教研组长工作汇报交流

    3、教师综合考核。

    4、学期质量检测。

    小学班主任工作计划总结范文【篇10】

    本学期,我担任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任,我当然得有自己独到的方法,因此,在本学期的副班主任工作中,为了能建立很好的班风学风,促进学生的全面发展,在此期间,主要做了一下几方面的工作:

    一.了解学生,做学生的好朋友。

    有经验的老师告诉我,要做一个好老师,首先要了解学生,关心学生。只要你真心喜欢学生,学生也会喜欢上你。只要心中有爱,就一定能教育好孩子们。由于实习时,跟的就是这个班,所以对他们每个人都不陌生,但若说了解,还谈不上,所以学期一开始,我就积极深入班级,与学生谈心,了解每一个学生。不到一个星期的时间,我就发现,这群孩子欠缺学习的主动性,行为习惯不太好,班干部的威信也不高,起步到带头作用,针对这些情况,我总是想方设法找时间,找机会亲近学生,了解他们在学习,生活中的困难,本着“信其师,才能信其道”的思想,让他们感受到我真心实意的关心和爱,经过一段时间的努力,在各方面都有了一定的实效。

    二.加强对学生行为习惯的培养。

    学生良好行为习惯的养成,是顺利开展班级工作,形成良好班集体的基础。因此,本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小,心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。因此我总是想办法指出他们的错误,言传身教,跟他们讲道理,让他们明白有些不好行为的危害性,让孩子们能主动认识到自己的错误,并及时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步,我的心里是甜的。回过头来想想,突然发现自己再苦再累,一切都是值得的。

    三.感恩教育和集体荣誉感的培养。

    在平时的教育教学活动中,我始终贯穿着这样一条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩,懂得尊重别人,这是学会做人的一条重要原则。另外,我也协同班主任一起,组织班级里的各项活动,培养学生一荣俱荣,一损俱损的集体意识,大大增强了班级的凝聚力。

    四.注重和家长的联系。

    每周一和周五的时候,我都会待在教室里,与家长交流孩子一星期来的表现,与他们共同探讨教育孩子的最佳途径。

    小学部班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的方法,是能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把副班主任工作做的更好。

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    小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。

    一、活动安全教育工作

    教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    二、简单自救方法教育

    识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

    三、家庭安全教育

    向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

    四、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

    五、生活安全教育

    此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

    六、药品管理安全教育

    请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

    2023小学班主任工作计划范文


    如果我们想要自己的工作完成得更加出色,我们可以提前开始准备一份工作计划。所以想要有效的完成计划就不要好高骛远,按实际来做就好。你知道怎么制定工作计划吗?以下是教师范文大全编辑为大家收集的“2023小学班主任工作计划范文”不妨参考一下。希望你喜欢!

    2023小学班主任工作计划范文【篇1】

    又是一年过,三年级了,好多孩子发生了很大的变化,班里此刻xx人,男生xx人,女生xx人,男女生比例失调。小学三年级是小学阶段的分水岭,起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二年级过渡上来,思维方式,知识难度,性格,学习方式等等很多很多都在发生着改变,实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引,更好的发展,特在班主任工作上做出以下计划。

    一、习惯养成

    习惯对于孩子们的学习和学校生活一向以来都是是十分重要的,一向是我常抓不懈地方。

    (1)学习习惯,认真对待每一节课,做好充分的上课准备的习惯。语文的预习习惯,大声有感情的朗读课文的习惯,做读书笔记的习惯,多背诵好词,好句,好段的习惯。书写习惯,认真及时主动完成作业的习惯。

    (2)卫生习惯:能够及时的清理自我的抽屉,坚持自我的座位周围的清洁。同时适当的训练干家务活,学会自我清洁自我的物品,训练独立的动手本事。

    (3)读课外书习惯。要求提高自我的阅读本事和阅读的量,和阅读的书籍的范围,做到能够广泛的阅读。阅读的理解本事,阅读的应用本事都有所发展。

    (4)专心的习惯,从学习,到劳动,到读书等,让孩子们从生活的方方面面去了解如何专心的做好事,把专心的这个观念贯穿于学校生活的方方面面。

    二、本事培养

    对于三年级的孩子来说,很多的本事需要进一步的提高,让孩子能够顺利的适应三年级的转变,以下本事要进行强化。

    1、独立本事

    三年级的孩子具有必须的独立本事,能完独立成一些比较简单的事情,他们认为自我是个大人了,有自我的想法,可是又没有很好的方式去做。所以我们应当从日常生活中出发,锻炼孩子的动手本事,教孩子如何去处理好自我的事情。

    2、具备独立识字写字的本事。

    一二年级的语文学习重点是识字,经过了两年的识字方法、兴趣、本事的培养,再加上xx版教材大容量的识字任务特点,孩子已经具备了较强的识字本事,所以,三年级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成,包括在预习的时候独立使用多种方法识字,完成生字本的作业,分析字形结构,识字条里字会认,写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效的手段,所以教学中坚持课课听写,反复听写。

    3、进入很多积累词汇的时期。

    语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三年级的积累的关键仍然是词语,并且是很多的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素,要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中,它是孩子将来语言表达的根基材料。很多词语的积累首先来源于课文,孩子们学习了课文,对课文的资料十分熟悉,在此基础上积累词语,是属于理解性积累,记起来容易并且记得牢。所以,课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语,而是很多的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读,这一块的积累体现孩子的个性差异。

    4、进入深入准确理解文本的瓶颈期。

    三年级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个艰难的瓶颈期,孩子的认知水平很难对一篇文章进行准确、深入的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的本事都将从此刻开始,一步一步在教师的指导下构成本事。这个本事的构成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破,所以,课堂上的课文学习,就有了精读、品读重点句段的环节,引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中,必须不要操之过急,让孩子慢慢领悟,慢慢消化。从认真听的本事入手,学会真正去运用。

    5、背诵本事

    三年级的孩子背诵本事强,并且乐于背诵,这贴合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法,所以在整个小学阶段的语文学习中,背诵必须要占据重要的一席之地。对于三年级的孩子来说,此刻书面的作业还不是很多,正好将背诵这一块突出来。可是,课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子,再加上并不是课本上的每一课都适合背诵,于是在今年,给孩子们补充了背诵的资料,天天背,所选择的书本是xxxx“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外著名儿童诗歌,趣味性强、文学味浓、短小易懂,孩子们背诵起来既简便,又能到达积累的目的。

    另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵,期望能够经过天天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力,同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外,还要注重经典古诗的背诵积累,孩子在小学阶段要背诵《走进中华传统文化》上头的古诗。

    6、课堂注重学习方法的指导

    孩子的学习不仅仅是要掌握知识本身,掌握学习方法也是十分重要的。进入中段,学法的指导更要占据重要的地位,仅有让孩子掌握了学法,孩子才真正具备学习本事。“一课一法”是我教学的一个梦想,在意识里很重视这一点,时常想着每一堂课孩子除了掌握了知识,还学会了什么学习方法呢?当孩子走出课堂,能否进行同类的学习?于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标,一是掌握课文知识,二是掌握学习方法。期望经过课堂的学习,孩子们能够将本事迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙,它能让孩子们简便自主地投入学习。

    孩子在每一个学段都有着不一样的学习特征,我想,时常经过这样的梳理,我的备课上课更有针对性,从学生出发,以学定教,从而提高教学的有效性。

    三、活动的举办

    为了丰富孩子们的学习生活,提高孩子们的学习的兴趣,增加孩子们的生活体验,特在为本学期计划此举行几类活动。

    1、写作发表活动。

    本学期开展很多的习作训练,有课堂的小练笔,日记接龙,考试作文,书本上的作文训练,还有根据孩子们具体情景的变化而改变的小作文的训练。凡是练笔得到甲加的就能够发到班级博客上,满分考试作文和专门的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上,累计十篇成为“小写手”,再累计十五篇晋级“小修改”,小修改还可帮忙教师进行简单的审稿,再累计二十篇既可获得“小作家的称号”(小练笔两篇作一篇算)。凡是发到博客上的电子稿还要打印出来,贴在班级展示墙上。每月进行一次评奖大会,对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品推荐到年级的报刊上进行发表。

    2、读书活动。

    我会让孩子们分成十个读书的小组,每组六人,正副组长两人,六人共同合作来读书,每周由组长牵头组织组员来进行读书交流最少两次,并记录。每两周让不一样的两到三个小组进行读书的交流。形式能够以讲故事,表演故事,床边故事,朗读故事等形式来开展,全班评议并打分给予奖励。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书交流会,来评比每个读书小组的读书量,读书方法,读书体会,读书收获,以小组的总分为最终的结果,还要要求每个小组的基础读书量,平均读书量,确保每个孩子都能够有所得,有所提高。

    下一步我就会慢慢的移交每月的读书会的推荐权,让孩子们去尝试一下,同样以小组为单位来进行推荐,之后进行相互的借阅,对喜欢的书进行签名评好,最终以小组的整体的成绩来评分。这些是我暂时的一些想法,后期会根据实际情景进行具体的调整。

    3、实践活动。

    鉴于三年级孩子的年龄特点,我将会开展一系列的活动,例如全班参与的劳动实践活动(例如种白菜),奖励性质的活动,例如摘桔子,可根据不一样的季节,不一样的特点来举办活动,由每月综合表现较好的孩子参加,激励孩子们功在平时,平时多努力。(还有的可根据实际情景来进行调整)

    四、班干部建设

    本学期会多设岗,多查岗的制度,让很多孩子有机会去做班干,学会如何管理班级事务,用学生来管理学生,以到达自我管理自我的机制。

    期望本学期能够真正锻炼到孩子的综合本事的提高,到达作业少成绩好,习惯好,表现好,欢乐充实的度过三年级这个特殊的年级。

    2023小学班主任工作计划范文【篇2】

    一、班级基本情况

    本班共有57名学生,其中有13名同学学习认真,各方面表现突出,

    小学班主任工作计划。有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有30多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有11名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

    二、本学期基本工作要点

    1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

    3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

    4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

    5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

    三、具体措施

    1、充分利用班会向学生进行思想教育。

    2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

    3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育,

    四、班级主要活动内容

    1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

    2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。

    3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

    4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

    5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

    7、继续开展学雷锋送温暖活动。

    8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

    9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

    10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

    11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

    12、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

    13、组织学生参加学校组织的素质展,比赛。

    14、组织迎“六一”庆祝活动。

    15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。

    16、抓好复习,参加毕业考试。

    2023小学班主任工作计划范文【篇3】

    一、班级概况:

    总人数:78人

    男生:50人

    女生:28人

    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

    学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

    二、指导思想:

    为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

    三、工作重点:

    本学期本班的工作重点有三点。

    第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

    第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

    第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

    四、内容及措施:

    (一)行为规范:

    一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

    抓学生行为习惯的养成。

    1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

    2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    2023小学班主任工作计划范文【篇4】

    随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、常规教育方面

    从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

    二,班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

    2、课间纪律

    随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

    三、卫生方面

    讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良

    好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

    1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

    2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

    四、班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    五、其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

    还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

    小学二年级语文教学计划

    向利梅

    一、本册教材分析:

    本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。

    本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。

    本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“祖国篇”,意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感;13~17课为“人生篇”,意在让学生认识社会,明辨是非,学会在故事中感悟生活;18~21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处,团结合作;22~25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情,培养爱心;26~29课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境;30~34课为“科学篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。

    本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

    本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力。

    二、班级情况分析

    二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

    三、教学目标:

    1、学习习惯。

    (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

    (2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

    (3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

    2、汉语拼音。

    (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

    (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

    3、识字写字

    (1)准确认读 450个 生字。会默写出350个生字。

    (2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

    4、口语交际

    (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

    (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

    (3)能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。

    5、阅读

    (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

    (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。

    (3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。

    6、作文

    (1)能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。

    (2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

    (3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关的内容写下来。

    (4)学习使用逗号、句好、问好和感叹好。

    四、教学措施

    1、充分利用阅读课,注重读写结合。

    2、充分利用各种电教媒体,提高学生的习作兴趣。

    3、习作紧密联系生活实际,为学生提供丰富多彩的习作源泉。

    4、加强课外阅读,开拓学生习作视野,丰富学生阅历,积累词语。

    五、教学进度

    第一周 识字1、第一课、第二课

    第二周 第三课、第四课、语文园地一

    第三周 识字2、第五课、第六课

    第四周 第七课、第八课、语文园地二

    第五周 识字3第九课、第十课

    第六周 第十一课、第十二课、语文园地三

    第七周 识字4、第十三课、第十四课

    第八周 第十五课、第十六课、第十七课、语文园地四第九周 期中复习

    第十周 期中考试

    第十一周 识字5、第十八课、第十九课

    第十二周 第二十课、第二十一课、语文园地五

    第十三周 识字6、第二十二课、第二十三课

    第十四周 第二十四课、第二十五课、语文园地六

    第十五周 识字7、第二十六课、第二十七课

    第十六周 第二十八课、第二十九课、语文园地七

    第十七周 识字8、第三十课、第三十一课

    第十八周 第三十二课、第三十三课、第三十四课 第十九周 语文园地八、期末总复习

    第二十周 期末总复习

    2023小学班主任工作计划范文【篇5】

    一、本册教材分析:

    本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。

    本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。

    本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“祖国篇”,意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感;13~17课为“人生篇”,意在让学生认识社会,明辨是非,学会在故事中感悟生活;18~21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处,团结合作;22~25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情,培养爱心;26~29课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境;30~34课为“科学篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。

    本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

    本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力。

    二、班级情况分析

    二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

    三、教学目标:

    1、学习习惯。

    (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

    (2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。

    (3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

    2、汉语拼音。

    (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

    (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

    3、识字写字

    (1)准确认读450个生字。会默写出350个生字。

    (2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

    4、口语交际

    (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

    (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

    (3)能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。

    5、阅读

    (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

    (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。

    (3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。

    6、作文

    (1)能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。

    (2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

    (3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关的内容写下来。

    (4)学习使用逗号、句好、问好和感叹好。

    四、教学措施

    1、充分利用阅读课,注重读写结合。

    2、充分利用各种电教媒体,提高学生的习作兴趣。

    3、习作紧密联系生活实际,为学生提供丰富多彩的习作源泉。

    4、加强课外阅读,开拓学生习作视野,丰富学生阅历,积累词语。

    五、教学进度

    第一周识字1、第一课、第二课

    第二周第三课、第四课、语文园地一

    第三周识字2、第五课、第六课

    第四周第七课、第八课、语文园地二

    第五周识字3第九课、第十课

    第六周第十一课、第十二课、语文园地三

    第七周识字4、第十三课、第十四课

    第八周第十五课、第十六课、第十七课、语文园地四第九周期中复习

    第十周期中考试

    第十一周识字5、第十八课、第十九课

    第十二周第二十课、第二十一课、语文园地五

    第十三周识字6、第二十二课、第二十三课

    第十四周第二十四课、第二十五课、语文园地六

    第十五周识字7、第二十六课、第二十七课

    第十六周第二十八课、第二十九课、语文园地七

    第十七周识字8、第三十课、第三十一课

    第十八周第三十二课、第三十三课、第三十四课第十九周语文园地八、期末总复习

    第二十周期末总复习

    2023小学班主任工作计划范文【篇6】

    一、指导思想:

    依据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

    二、班级情况:

    二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

    三、工作措施:

    1.加强班级纪律教育,保证教学质量。

    2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。

    3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。

    4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的保洁工作。

    5.重视学生的思想品德教育。利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

    6树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开展小老师活动。

    7.做好后进生转化工作。平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

    8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

    9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

    10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。

    11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

    四、工作安排:

    二月份:

    1、对学生进行常规教育,安全教育和卫生健康常识教育。

    2、开展学习雷锋活动。

    三月份:

    1、开展庆三八活动:享受亲情,感恩母亲。

    2、开展美化班级活动,进行卫生大扫除。

    3、召开家长会。

    4、对学生进行校园安全教育。

    5、春季运动会。

    6、对学生进行学习习惯的教育。

    四月份:

    1、侃侃杯故事大赛。

    2、对学生进行卫生习惯的教育。

    3、教育学生搜集革命先烈故事,观看革命影,对学生进行爱国主义教育。

    4、期中考试。

    5、对学生进行学习习惯教育。

    6、对学生进行安全教育,安全演讲活动。

    7、对学生进行思想品德教育。

    五月份:

    1、对学生进行文明礼仪教育。

    2、家长开放日活动。

    3、结合母亲节教育学生学会感恩。

    4、对学生进行心理健康教育。

    5、筹备庆六一活动。

    六月份:

    1、庆六一活动。

    2、对学生进行卫生习惯教育。

    2023小学班主任工作计划范文【篇7】

    新学期开始,我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级六班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(6)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。

    一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

    养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

    小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

    二、培养优秀班干部,加强班级管理

    一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

    三、开展合作学习,增进学生合作意识

    古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

    四、加强安全工作,强化安全管理

    在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

    2024小学班主任工作计划范文


    为了更加明确自己职业生涯的方向,也到了制定工作计划的时候,仔细考虑接下来的工作内容了。工作计划可以帮我们尽快实现阶段性的工作目标,有效提高工作能力,下面是教师范文大全小编为您精心搜集的“2024小学班主任工作计划范文”相关资料请您查看,欢迎分享给你的朋友!

    2024小学班主任工作计划范文(篇1)

    小学班主任作为孩子们的第一任老师,肩负着教育孩子、维护孩子安全的重要责任。为了让孩子们在校园中健康成长,小学班主任一定要制定好自己的安全工作计划。

    第一步,明确安全工作重点。班主任需要认真分析班级中存在的安全问题,制定应对方案,如出现食品中毒事件,需要准备急救器材、拨打急救电话并通知家长等。还需要加强对学生的安全教育,学生们的安全意识很重要,遇到突发事件时能够保护自己。

    第二步,建立安全管控机制。这个机制是指在日常教学生活中要进行有效的安全管控,班主任要细致地记录学生出勤、卫生情况等,并制定有效的纪律制度,对违纪学生进行教育和惩罚。在一些日常场景中,如操场、食堂等地方,要加强值班管理,确保学生能够安全、有序地活动和用餐。

    第三步,提高安全紧急处理能力。各类意外事件总是无法预测的,班主任需要保持敏锐的观察力,对异常情况进行及时的处理。例如,学生出现紧急状况时,班主任要熟知该使什么紧固带、如何进行心肺复苏等急救知识,及时处理学生的紧急情况。

    第四步,配备合规设备。配备急救器材、消防器材等是非常重要的,据一份调查,大部分学校的急救设备都不足,一些小学校甚至没有应急设备,这在意外事件发生时会严重影响救援效果。因此,做好防范措施,配备应急设备,才能保障学生的安全。

    总之,小学班主任的安全工作计划包含了很多方面,明确各个方面的重点,建立安全管控机制,提高安全紧急处理能力,配备合规设备,可以让班级的安全工作更加有准备、有序、有保障,在孩子们的生命成长中为他们保驾护航。

    2024小学班主任工作计划范文(篇2)

    小学阶段是孩子们学习和成长的重要时期,班主任在学生的安全工作中扮演着至关重要的角色。为了更好地保障学生的安全,每位小学班主任都需要制定详细的安全工作计划,并落实到日常教学和生活中。

    以下我将为大家介绍一份小学班主任安全工作计划的详细内容:

    一、学生身体健康保障计划

    1. 坚持每周集体晨练,调动孩子们积极参与体育活动的热情。

    2. 定期组织学生进行健康检查,及时发现和处理异常情况。

    3. 进行饮食安全宣传,引导学生培养健康饮食习惯。

    4. 配合学校开展各类文明健康活动,带领学生积极参与。

    二、学生交通安全计划

    1. 每学期开学第一周,进行学生交通安全知识培训,帮助学生掌握正确的交通安全知识。

    2. 严格按照学生校内自行车规定操作,引导学生养成良好的乘车习惯。

    3. 班级成立交通协管员小组,每月组织学生进行交通安全自查并及时解决问题。

    4. 配合交警部门开展“交通安全月”“安全出行周”,开展交通安全宣传活动。

    三、学生心理健康保障计划

    1. 注重学生家庭教育,帮助家长正确引导孩子,促进孩子良好心理健康发展。

    2. 搜集学生亲子互动平台、心理健康教育资源,对学生进行心理健康教育。

    3. 开展学生心理健康问卷调查,了解学生需求和心理状态,针对性开展心理健康教育和活动。

    4. 引导学生学会自我情绪调节,提升学生心理抗压能力和应对问题的能力。

    四、学生行为安全计划

    1. 开展校园安全宣传教育,提高学生行为安全意识。

    2. 每学期组织火灾、地震等安全演习,提升学生应急排险能力。

    3. 对于学生不良行为,及时进行教育和处理,引导学生规范自己的言行。

    4. 落实“学生违纪三级台账”,对于学生的违纪行为及时记录和跟进处理。

    五、学生网络安全计划

    1. 通过漫画、视频等形式进行网络安全知识宣传,帮助学生掌握网络安全知识。

    2. 引导家长监管学生网络使用,让学生平安地在网络上学习、生活。

    3. 定期开展“防网络诈骗”“垃圾邮件处理”等网络安全知识讲座,提高学生防范意识。

    4. 辅导学生正确使用网络,培养良好的网络使用习惯。

    以上是一份基于本校实情的小学班主任安全工作计划,相信对于学生的安全保障会有很大帮助。班主任是学生成长过程中最重要的陪伴者,在这个过程中我们需要不断提高自己的安全意识,更好地保障孩子们的安全。

    2024小学班主任工作计划范文(篇3)

    一、前言

    安全教育是学校教育中一项至关重要的任务,而教育的主体则应是学生的班主任。班主任不仅要教授学生科学知识,更要着重传授安全知识。本文章将为您呈现我校小学班主任的安全工作计划,让您了解我们班主任在安全教育上的总体策略、有关具体措施及实践效果,为您的孩子及家庭带来更好的保障。

    二、总体策略

    本校小学班主任的安全工作计划目的是为了让学生们掌握科学的安全理念,提高自我保护能力,从而在日常学习和生活中更好地避免意外伤害,增强安全意识。针对小学生年龄段特定的认知特点,班主任们采取了以下总体策略:

    1.通过课堂、课外心理学知识普及,引导小学生树立正确安全观念。班主任将在课堂上穿插安全教育模块,并引导孩子们发表安全感受、提出安全疑惑,帮助孩子们形成安全意识,增强安全教育的针对性和实效性。

    2.通过生动有趣的安全科普视频、互动游戏、主题班会、安全演练等方式开展安全教育,提高小学生的自我防护能力、自我保护意识和技能。通过游戏化的教学方式,班主任们将安全教育融入到小学生喜爱的游戏当中,让孩子们在轻松快乐的氛围中接受安全知识。

    3.营造温馨的班级文化,打造有爱的班级安全体系。班主任们在初次入班和各个重要节日都会给学生们发送温馨提示,叮嘱家长增强安全意识,引导学生们珍爱生命,践行“以安全、尽美好”的班级口号。

    三、具体措施

    1.安全课堂。班主任将安全教育融入到日常教育、校本课程当中,设计安全教育学科板块,结合生动的安全案例和不同类别的安全事故,让孩子们形成预防意识。

    2.安全演练。针对多种常见安全事故进行模拟演练和策略推广,提高孩子们的应变能力和自我防护能力。演练包括:火灾事故逃生、地震逃生、路面安全、台风前的防护、突发事件应对等内容。

    3.防范溺水。在夏季,班主任将针对孩子们的爱玩水、不听劝告等常见问题,组织大量的安全知识科普和游泳技能培训,提高孩子们的自救意识和水上自救技能。

    4.道路交通安全。以增强学生对道路交通认知和应变能力为重点,针对校园周边道路、出行方式多种多样等特点,引导学生学好交通法规、掌握基本交通知识和技能、增强交通安全意识。

    四、实践效果

    在小学班主任这个群体的共同努力下,本校小学学生的安全意识得到了显著提升。孩子们对于危险和安全有了更为明确的认识,能够辨识出各种潜在的安全危险因素,及时制止自己或他人的不安全行为。学生们的自我保护能力也得到了较大的提升,班主任们在不同类别的实际事故因素下的模拟演练及时引导孩子们采取正确的自救和逃生方式,为孩子们提供了有力的防线。此外,许多家长反响,认为对于孩子们的安全教育更加的放心,班主任的工作效果也得到了肯定。

    在安全教育的道路上,班主任们将一如既往的不断积累经验和提高快速应变的应对能力,愿为每一个孩子、家庭提供更好的保障,让孩子们健康成长,事事平安!

    2024小学班主任工作计划范文(篇4)

    1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

    2.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

    3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

    4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

    2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

    3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

    4. 检查作业,共有10种类型的作业。

    1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。

    2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

    3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

    4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

    1.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

    2、值日生日记,值日生档案,班级日记。

    3、每日一句。按学号写。

    4. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。

    5.自习课的`管理,要养成学生自觉的上自习。

    6.放学以前的工作小结,布置作业。

    7、中午的休息的安排,课前一支歌。

    1.争取全校每周的流动红旗。

    2、小组评比,每周评出一个先进小组。

    3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

    4、每周批改一次日记。

    6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。

    7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。

    1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

    2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

    4、给班干部提建议,给班主任提意见。

    5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

    开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市统一考试,及时分析本班学生优势和存在的问题,及时解决他们存在的问题,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

    谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。

    学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的“闪念”变成贯穿初中最后一个学习阶段的“恒念”。

    小学班主任计划-班主任工作计划


    当我们对未来需要做哪些工作感到迷茫时,可以通过工作计划帮助自己建立约束,哪种工作计划值得推荐?现在,有请阅读小编推荐的《小学班主任计划-班主任工作计划》,相信会对你有所帮助!

    小学班主任计划-班主任工作计划【篇1】

    教学:

    1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

    内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

    2. 2月5日上午8点全体教师大会。 内容:

    1.教学要求和开学工作安排。

    2.课务变动安排。

    3.2月5日下午(1)2:30——4:00分学科学习《20xx学科课程标准》,并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

    1.主讲教师准备ppt讲稿。

    2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

    3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

    4. 2月6日上午

    (1)语数外进行寒假作业测评,每门学科以《寒假乐园》内容为主,16K正反面。 三门学科一起考,8:20—10:00

    (2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

    5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

    (2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

    (3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

    德 育:

    1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。

    2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。

    3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4:30检查评比。

    4.举行开学典礼。

    5.召开班主任工作例会。5号下午2:00。

    6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

    教研、艺体:

    1.制定各项工作计划;

    2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;

    3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

    总 务:

    1. 2月2日,组织后勤人员整理校园,剪花、除草、清理卫生死角。

    2. 2月3日组织后勤人员分书、分本。

    3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

    4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

    5.检查各班安全、节能情况,准备在各开关处张贴节能标志。

    6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。

    7.配合学校各部门做好开学工作。

    8.发各班因病缺课登记簿,请各班主任按时登记,有生病的学生及时上报,统一网报。

    9.写好总务计划

    电 教:

    1. 制定学期工作计划。

    2. 开学前对班级多媒体进行除尘,电脑主机、讲台内灰尘。

    3. 对多媒体设备进行维护,重装系统、备份软件等。

    4. 对广播系统进行维护,上学期CF卡坏了,要重新编辑乐曲。

    高级部:

    1. 各班组织学生整理教室,打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

    2. 各班检查学生寒假作业完成情况,并发放新学期课本。

    3. 要求各班在学生报到后强调学生的一日常规,并对学生提出新学期的具体要求。

    4. 要求各班组织学生交流假期的学习生活体会,帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

    5. 各班对学生进行安全教育,强化学生的安全意识。

    6.各备课组进行集体备课,做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

    低级部:

    1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

    2.语、数备课组进行集体备课,迎接区教育局开学工作检查。

    3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

    4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

    5.各班级出新学期第一期黑板报。

    6.各班检查学生寒假作业完成情况。 各班级领书本。

    一、师生报到

    1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会;检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)领取发放教材,打扫卫生;教师厨房准备到位。

    2、2月16日学生返校报到,各班主任排查到校人数及未到原因;

    检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;上好开学第一课、上午9:40开学典礼。

    二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试

    1、各班统一划分小组明确分工及责任;

    2、修改完善评价细则并培训学习、检测;

    3、自上而下全面开始尝试;

    三、班班通学习

    1、制定班班通使用制度;

    2、培训学习并使用

    四、20XX年春季开学流程

    一、2月13日学校班子成员到校,研究部署新学期各项工作。准备开学用品。对校园进行安全检查,查看值班记录和安检记录,清除安全隐患。排课表。幼儿班开始招生。制定大课间新流程、行政历、特色教学和学校工作计划、班主任、教学奖惩、养成教育等制度。

    二、2月15日3:00下午、郭老师,袁老师、玉斌老师和一年级教师到校,开会,一年级分班,准备教室,教师伙房准备。

    三、2月16日上午8:00,召开全体教师会,尽量提前到学校。安排开学的各项工作。检查教师教案、读书笔记不少于10页,教师学习24模式、上课标准等。准备教室。新教师试讲。老师领取办公用品,卫生用品、教参等,写工作计划,教学进度,教师打扫卫生,欢迎学生返校。上交中心校工作计划和行政历、发送开学流程和第一周工作流程。

    三、2月16日下午2:00,全体学生带上告家长书和假期作业到校报到,教师检查学生作业,收交告家长书,消防作业。学生分组,排座位,划分班务工作,分发书和作业,卫生用品。统计上报各年级学生报到情况。下午举行开学典礼。学生回家给书作业包皮。近两天,请让孩子养成早睡早起的习惯,做好开学准备。

    四、2月17日上午开始正式上课,上好开学的第一节课。上午各老师统一给学生书写作业皮,下午“勤俭节约”主题班会。强调第一个月养成教育内容“不吃小食品,搞好身心健康和校园卫生”。

    五、2月18日新教师参加优质课赛讲。

    六、2月19日,新教师对学生进行音标培训。

    小学班主任计划-班主任工作计划【篇2】

    小学班主任安全工作计划范文精选

    安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的小学班主任安全工作计划范文精选,希望大家喜欢!

    小学班主任安全工作计划范文(一)

    安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级2班的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的成长环境。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真执行。

    一、指导思想

    以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

    二、教育内容安排:

    1、交通安全教育

    交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。

    2、防溺水教育

    要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

    3、防触电的教育

    对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

    4、防食物中毒的教育

    进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

    5、药品管理安全教育

    请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

    6、防病、防体育运动伤害的教育

    7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育

    检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

    8、家庭安全教育

    向家长宣传安全教育的重要性,以及校园的安全教育活动,请家长积极配合校园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

    9、生活安全教育

    此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

    三、实施措施

    1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

    2、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

    3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

    4、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

    5、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。

    小学班主任安全工作计划(二)

    班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

    1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的`班级安全工作规章制度。

    2、针对当前甲型h1n1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。

    3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

    4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

    5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全。

    小学班主任计划-班主任工作计划【篇3】

    小学班主任安全工作计划范文

    安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的小学班主任安全工作计划,希望大家喜欢!

    小学班主任安全工作计划范文(一)

    有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一,常规教育方面  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

    1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

    2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

    二,班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"  2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.  3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

    三,卫生方面  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.  1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。 2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

    四,班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    五,其他方面  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的`每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.

    还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

    我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

    小学班主任安全工作计划(二)

    班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

    1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

    2、针对当前甲型h1n1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。

    3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

    4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

    5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全。

    小学班主任计划-班主任工作计划【篇4】

    为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的

    班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划: 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

    ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工

    作。

    3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

    4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

    5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

    6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

    7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

    8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 二、具体措施

    1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

    一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

    4、抓住每一次周检和月考,及时进行总结,指导,鼓励。 5、组织清明节等活动,向学生进行革命传统教育。 6、抓好复习,迎接考试。

    2023班主任工作计划范文模板


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    大家都很希望能提升自己的工作效率,我们下一个工作计划的制作应该提上日程了。工作计划,就是让无形的工作变为有形,如何去准备一份详细的工作计划呢?有请阅读栏目小编为你编辑的2023班主任工作计划范文模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    2023班主任工作计划范文模板(篇1)

    这学期,本人继续担任八年级(4)班的班主任,我发现大部分学生还算不错,特别是女生,都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

    一、培养良好的班风

    强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

    首先,进一步帮助班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

    其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

    第三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    三、做好个别学生的教育工作

    在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

    对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。 教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    四、对学生进行法制安全教育

    对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤

    其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

    五、学校教育与家庭教育相结合

    平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

    计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助各任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取八(四)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

    2023班主任工作计划范文模板(篇2)

    一、情况分析。

    我班有学生21人,男生9人,女生12人。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

    二、抓好读书教育活动

    (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

    (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

    三、做好尖子生的培养工作

    (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

    (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的.兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

    四、做好学困生转化工作

    (1)善于发现闪光点

    “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

    (2)进行适当的表扬和批评

    马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

    (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

    五、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

    六、认真做好家访工作

    (1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

    (2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

    2023班主任工作计划范文模板(篇3)

    一、班级现状分析

    我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

    班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

    班风:自尊、自律、自信、自强

    二、工作重点及目标:

    1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

    2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

    3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

    4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

    三、具体措施

    1、抓好学生的常规教育。

    根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

    2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

    工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

    3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

    5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

    6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

    7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

    8、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

    四、活动计划

    第一周

    1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

    3.开展班委竞选,提出要求。

    第二周

    1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

    2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    3.迎接学校队列比赛。>

    第三周

    1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

    2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

    第四周

    1.进行班级写字比赛。

    2.继续抓好常规教育。

    3.初步评出五小公民之一环保小卫士

    第五周

    1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

    2.进行班级口算比赛。

    3.初步评出五小公民之一合作小伙伴

    第六周

    1.对学生进行安全教育。

    2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

    3.初步评出五小公民之一独处小主人

    第七周

    1.继续抓好纪律和学习目的教育。

    2.进行班级朗读比赛。

    2023班主任工作计划范文模板(篇4)

    随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定一年级第一学期班主任工作计划如下:

    一、基本情况

    本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年龄7岁。

    二、本期的工作打算:

    (一)常规教育方面

    刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的'学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

    2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

    (二),班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1,课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

    2,课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    (三),学校卫生工作计划

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2,班级卫生工作计划:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    (四),班干部培养工作计划

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五),其他方面

    班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

    还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

    2023班主任工作计划范文模板(篇5)

    时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定计划如下:

    一、指导思想

    端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

    二、班级概况

    本班共有学生22人,其中男生10,女生12人。大部分学生思想素质比较高,上进心也比较强,热爱班集体。班干部责任心强,有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生发展的步伐。

    三、工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

    四、工作内容

    (一)常规教育方面

    三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

    1、行为规范教育

    (1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。

    (2)充分利用班会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

    (3)利用班会课对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    (4)结合情境,适时对学生进行品德教育。

    (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

    (6)面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

    2、主题教育活动

    (1)做小主人教育活动

    自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

    (2)爱国主义专题教育

    看1本爱国主义书籍。

    听一则爱国主义故事。

    画一幅“我心中的祖国”的图画。

    (二)班级纪律方面

    1、课堂纪律

    首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

    2、课间及课外活动纪律

    课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、做好个人卫生:早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发。

    2、做好公共卫生:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱护厕所卫生,不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫,桌椅洁净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励。

    3、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍然采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    (五)家访方面

    1、做好家访工作,做到及时联系。

    2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

    六、工作措施

    1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

    2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

    3、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

    4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

    5、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

    6、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

    7、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

    10、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

    七、工作安排

    二月份:

    1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、学风、班风的学习。同时,开展各项安全教育。

    2、选出班干部,召开班干部及不同层次学生会议。

    3、开展尊师爱校的教育活动。

    4、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生。

    5、出好第一期黑板报。

    6、召开主题班会。

    三月份:

    1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

    2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

    3、组织学生参加学校各项活动。

    4、出好第二期黑板报。

    5、对学生进行各项安全教育。

    四月份:

    1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

    2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

    3、主题班会:特长展示。

    4、对学生进行各项安全教育。

    5、搞好正常的教学工作,检查“一帮一”活动的成果。

    五月份:

    1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

    2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

    3、组织学生出好黑板报。

    4、对学生进行各项安全教育。

    5、做好复习动员工作,认真制定复习计划。

    六月份:

    1、做好期末复习考试和总结工作。

    2、做好学生评语及成绩入册等工作。

    3、期末考试,学期总结,布置暑假作业。

    2023班主任工作计划范文模板(篇6)

    新学期开学之初,作为二年级班主任,有义务为学生创造一个温暖又舒心的班集体,本学期工作计划如下:

    一、指导思想

    以素质教育为核心,以学校德育、少先队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

    二、班级管理目标

    结合 “两纲”教育,在主动参与世博活动中提高自身素质。以“温馨教室”建设为抓手,促进安全和谐校园建设。以学校各项工作为中心,全面贯彻党的教育方针,进一步深化德育活动,继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯。以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任。形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

    三、班级管理措施

    1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《华泾小学一日行为规范要求》加强班级小岗位的监督制度 ,养成文明礼仪的好习惯。爱校如家,保护教室校园环境卫生。课间文明休息,不在走廊上大声喧哗。

    2 、学习习惯上养成:善于思考,积极发言。作业规范书写,准确率高 。勤于阅读,温故知新

    3、情感方面要记住:爱身边的每一个人(老师、同学、家人)。懂得尊重、理解、宽容。乐意为集体为同学服务。

    4、卫生方面:加强对学生进行安全教育,树立安全意识。重视心理健康教育,做好保健卫生工作。(认真做好两操,开展好两活动)

    5、其他方面

    (1)、做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,开好每学期的家长会。

    (2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

    (3)、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。

    四、每月安排:

    二月

    1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

    2、 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

    3、加强卫生教育,搞好个人和集体卫生,认真做好眼保操。

    4、出好第一期黑板报

    5、苗苗争章

    三月

    1、对学生进行安全教育。

    2、继续抓好纪律和学习目的教育。

    3、继续抓好课堂常规教育。

    4、开展学习雷锋主题队会及感恩教育活动。

    5、出好第二期黑板报。

    6、苗苗争章

    四月

    1、向学生进行学习目的教育。

    2、继续抓好常规教育。

    3、进行革命传统教育和勤俭节约教育。

    4、出好第三期黑板报。

    5、召开一次家长会。

    6、为运动会做准备。

    7、苗苗争章

    五月

    1、实践活动。 (参观海军消磁站)

    2、对学生进行爱护公物及爱劳动教育。

    3、进行安全教育。(春游、防震防火等)

    4、再次进行学习目的的教育。

    5、庆六一儿童节活动。

    6、出好第四期黑板报。

    7、苗苗争章

    六月

    1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

    2、评优及学期结束工作。

    3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

    4、出好第五期黑板报。

    5、苗苗争章

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