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    发表时间:2023-04-24

    最新制定学习计划(精选4篇)。

    我们每天都在用文档来记录表达共享和查找信息,很多人会需要范文来帮忙。范文的构思能够激发我们的创作激情帮助我们在写作中不断进步,我们怎样才能该如何写好一篇范文呢?我认为这本制定学习计划会很适合你,希望大家喜欢本文!

    制定学习计划 篇1

    9月,新的一个学期又将开始了。初三学生如何利用暑期制定学习计划,为新学期做准备呢?

    第一、应该找一个学业导师

    这里的导师是指对你的学习有帮助的人,可能是你学校的老师,也可能是外校的老师,抑或许是你在网上聊天、浏览论坛所认识的某个网友。导师能够让你把学习中的理论实际化、应用化,更重要的是导师能够点拨你学习的方法,适时地纠正与指导你的学习方向。与对方成功交流的前提是你有充分的准备,所以平时需要多思考自己学习中的问题,这样才能在交谈中获得更多的收获。

    第二、确定一个人生榜样

    我们在一生中会有很多的偶像,从明星到企业家、名人、伟人,他们都可能在某一段时期内影响着我们的言行。但在中学这个特殊阶段,我们要以什么样的人为自己的人生榜样呢?毕竟每

    个学生都要迎接最后高考(微博)的挑战,所以在中学时的人生榜样就应该是在高考领域内卓有成就的人物。我们确定人生榜样的目的不一定就是成为他,而是让自己在中学生活里有一个参照学习的方向。如果你对自己的定位清楚,那你的人生榜样就很可能是你未来的发展目标。总之,成为他不是主要目的,研究他的成功历程,促进自己更加努力才是当下的现实目标。

    第三、组建一个成长小组

    中学的学习状况让更多的中学生在学习上单打独斗,但是如果组建一个学习小组、兴趣小组呢?志同道合的几个人一起为一个目标去努力,相互提携、相互监督、相互激励不是更能促进你的学习和发展吗?这种成长小组在一定程度上就是社团,但它是一个小圈子,大家为了考试、作业、活动等一个共同的目标去组建了小组,大家在圈子里有充分的互动和共享,更可贵的是它能激励你坚持不懈的努力,而不是因为短暂的个别的困难而放弃,而在小组敦促你坚持努力时,你也培养了团队意识和协调能力等其他更多的能力,为以后步入大学打下坚实的基础。

    第四、建一个学习成长日志

    很多中学生都有记博客的行为,他们希望在网上可以建立一个自己的空间,让更多的人可以更深地了解自己。可更多的中学生都是在记录自己的中学生活流水账,很少有记录自己在学习探索上的每一步的;而学习成长日志的作用就是记录你在学习上的探索,见证你在学习上的行动。只要当你有了一个明确的人生期望时就将之记录下来吧,让理想成为你日志的首页,看看你从确立理想到毕业时,你都为此作了多少努力和探索。

    成功的人不一定再需要规划,因为即使不规划他也会立于天地间;而要成功的人是一定要规划的,因为你要取得生活与学业的双赢,不规划是很难胜出别人的。希望对自己有所思考和定位的中学生们能够早点进行职业探索,而新学期的规划就是你走向成功的第一步。

    制定学习计划 篇2

    又是一个新学期了,本人也升上高中了,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,本人一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对本人说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

    本人个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是本人初中生涯的最后一段时间,本人不会放过从本人身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,本人想本人对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的

    学习生活中本人也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。本人认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像本人——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,本人希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    本人觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。本人在新学期为自己定制了本人自己的目标,已经深埋在本人心中,本人会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

    最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,本人要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。本人希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

    在具体的学习上,本人认为,本人应当注意薄弱环节,查漏补缺。本人觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

    在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。本人还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

    在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    计划写完了,本人想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但本人觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,本人就以它作为本人学习目标的结尾吧,那就是——本人行,一定行。

    制定学习计划 篇3

    爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,我需要制定一个合理的学习目标:

    一、认真听课

    认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。

    二、预习和复习

    对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。

    三、做作业是要讲效率

    用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。

    四、劳逸结合

    小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。

    五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上

    虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

    我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

    制定学习计划 篇4

    作为高中生,制定一个切实可行的学习目标是十分必要的。下文吉林学益教育为大家整理的高中生新学期高效的学习目标希望能让大家能有一个全新的开始。

    当你认识到学习目标的意义,并着手制订学习目标时,千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

    高中生新学期高效的学习目标:

    一、注意自本人管理

    为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

    二、确保学习时间

    对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习目标时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

    一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

    三、学习心无旁骛

    有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

    各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

    对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习目标的完成。

    四、选择固定场所

    要实现自己的学习目标,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

    五、适时调整学习目标

    制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

    在执行学习目标过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

    制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

    由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

    在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰

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