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    发表时间:2023-04-23

    小学学习计划(精华15篇)。

    练习写作时,我们往往会重点学习优秀范文,范文的建构思路是我们可以借鉴的对象,我们应该好好学习怎么去写范文?想要了解“小学学习计划”的完整信息快来看看教师范文大全小编的整理吧,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

    小学学习计划 篇1

    俗话说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张,但也充分说明了数学的重要性。为了提高自己的数学成绩,培养自己的数学兴趣,特拟定如下计划:

    一、情况分析

    在众多科目中,我的数学成绩是最差的,每次都考不了高分,长期以来,我逐渐对数学也失去了信心,拉低了总成绩。

    二、任务目标

    通过本学期的努力,我要使自己消除对数学的厌烦心里,培养自己学好数学的信心,使自己的数学成绩有较大提高,为高三升学打下坚实的基础。

    四、具体做法:

    1、培养信心

    2、养成习惯.每天做到课前预习,课后 ~~~~~~~~~

    3.抓住课堂。课堂上我认真听课,聚精会神,思维紧跟老师,不敢开小差。

    4.加大练习力度[教师资源网 www.722331.coM]

    刚开始,我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确,以便不再考试时因粗

    心丢分。

    5.牢记 基础理论,善于利用辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

    6.高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业,遇到不会的题目决不轻易放弃,要发扬“钉子”精神,钻进去思考,是在做不出来就向老师和同学请教,这样自己就会对这道题留下深刻的印象,再次遇到相同类型的题时,便能迎刃而解了。

    我相信,只要我坚持不懈,持之以恒,我的数学成绩一定能更上一层楼。

    小学学习计划 篇2

    新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

    ⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

    ⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

    ⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

    ⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

    ⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

    ⒍回家后认真完成家庭作业。

    ⒎周一至周五不看电视。

    ⒏看电视要看对自己有益的节目。

    ⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

    ⒑周末早上八点三十分起床。

    ⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

    ⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

    目标:每门课考八十分以上。

    重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

    以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

    小学学习计划 篇3

    一、看几本好书。

    好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,咱们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:

    1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

    2、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社。

    3、《小巴掌童话百篇》 张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)

    4、《笨笨猪》杨红樱著 春风文艺出版社 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?

    5、《我不是坏小孩》(全3册) 叶姝著 人民文学出版社

    6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版

    7、《三毛流浪记》(全集) 张乐平著 少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

    8、《豪夫童话》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)

    9、《彼得·潘》[英]詹姆斯贝洛著 接力出版社(彼得·潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

    10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼·罗大里著 任溶溶译 河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

    请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读。

    二、写几篇日记。

    假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。

    三、练几页好字。(有选择)

    常言道“字如其人”,可见字是一个人的.招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是咱们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择咱们本学期语文书中的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。

    四、背几首好诗。

    过去的一年中,咱们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果咱们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。

    五 、做一做练习。(口算优秀者可免)

    每天完成20道100以内的加减法,乘除法口算题目。

    六、锻炼锻炼身体。

    生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!

    七、不玩电脑游戏

    老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许咱们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是,老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通过每天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西,一旦爱上它,小孩子会为之茶饭不思,脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富的假日活动,让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。

    希望各位家长根据孩子的具体情况,安排好孩子的寒假计划,祝愿孩子们都有一个丰富多彩的寒假生活。

    小学学习计划 篇4

    同学们从小就应该养成好的学习习惯,例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标,并切实按照计划,一步一步地完成学习。

    开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

    俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

    时间安排表

    周一到周五时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业1。慢慢写,认真书写;

    2。认真读题,看清楚再动笔;

    3。检查改正错题

    4。要背的课文先读10遍;

    5。预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1。习字;

    2。做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视30下午6:00~7:00吃晚饭1。饭前要洗手

    2。早吃完早去玩

    3。正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

    课外作业(习字/口算心算)

    若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:A)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

    B)提高效率,将有更多的时间娱乐。

    C)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

    周六和周日时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手—上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

    练习:语文卷一份数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动90中午12:00~12:30中午饭时间30下午12:30~6:00午睡和自由活动—下午6:00~7:00晚饭时间60晚上7:00~7:30自由活动30晚上7:30~8:30改正上午的错题

    准备明天上学的文具(周日)若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:A)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

    B)提高效率,将有更多的时间娱乐。

    C)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

    小学学习计划 篇5

    这学期的生活过得很快,转眼我是一名六年级的学生了,一直期待的暑假已经接近了,心里很兴奋,很激动,一学期的学习终于结束了,感觉自己要好好的放松一下,但是我觉得呢,在假期到来之际,也要为自己这个暑假的学习做一个规划,玩还是要玩,放假还是要好好的放松,但同时也要利用假期好好的学习,总是要给自己制定一个计划,学习不能落下,作业还是的好好完成,暑假很长,在假期中我给自己制定了一些计划,按时间段去完成。

    首先我觉得在这个暑假,我最重要的还是要把老师交待的任务完成,在放假快来临之际,老师们会给我们布置很多的任务,作业也很多,就比如说语文老师,语文老师给我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日记,这是个很重的任务,我觉得在暑假我要好好的安排时间,这这数字有点让我吃惊,我计划在暑假的时候每隔两天写一篇作文,这样在假期结束的时候就差不多写完了,每天花一个半小时的时间来写作文,我觉得最重要的还是质量吧,把作文的质量提高上去,给自己定在早上,用早上的时间来写作文,晚上就用来日记,这样合理的安排自己的时间。

    在假期最重要的还是暑假作业了,每隔学期的假期作业都要按时的完成,暑假作业也是,暑假作业也是为了回顾一学期来自己所学的知识,这个很重要,有句话就叫温故而知新,说的很对,暑假作业每天做一到两页,这样自己就能在假期结束之前,把作业完成了,其他的作业也会合理的安排自己的时间,特别是英语,我觉得很重要,经常背一下单词,主要还是自己学过的单词,时常去复习一下,这样就不会在下学期的学习中,把这学期学到的单词忘记,每天计划好时间,给自己安排好时间,然后行动,我一定会在暑假中严格的按照自己的计划去执行。

    做完了作业,我觉得还要主动的去学习,在这个暑假中,我觉得还是要好好的去学习一些新的知识,假期很长,有足够的时间去学习新的东西,在这个暑假中我打算多去看一下书籍,多看书,文学之类的,自己能看懂的,主要还是在我能够看懂的范围之内,这样才有效率,假期给自己准备几本书,每天坚持看下去,去发现书中的各种写作手法,主动的摸索这些知识,这样提高自己的写作能力,再一个也能培养这种看书的习惯,多看点书也能增长自己的知识。

    总之在假期中,我一定会做到好好学习这几个字,最重要的还是不能贪于玩乐,不能浪费这个假期的时间,我一定好好地执行这个学习计划。

    小学学习计划 篇6

    为进一步提高广大干部教师的业务理论水平,加快教师成长、成熟的速度,以适应教育发展的需要,根据区教育局党委、区教育局20xx年工作要点,及街道教育总支的工作要求,特制定20xx年五里界中学教师业务学习计划。

    一、指导思想

    为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展。为加快教育改革和发展,全面推进素质教育,切实加强教师思想政治教育工作,引导教师转变教育思想,更新教育观念,确立正确的教育观、质量观,进一步增强培养下一代的责任感和紧迫感,不断提升自身的教育理念和师德水准,努力使自己成为适应21世纪教育需要的高素质的新型教师。

    本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划。

    二、学习对象:全体教师。

    三、学习形式与时间:

    1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

    2、以集中学习为主。培训形式采用观看光盘、分组讨论、等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

    3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

    4、每两周安排一个学习主题,周五下午集中学习。

    四、具体要求和措施:

    1、深入理解“可持续发展观”重要思想的科学内涵及深刻意义,增强实践“可持续发展观”的重要思想的自觉性和坚定性,进一步增强教育改革和发展的信心。

    2、贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,进一步理解和把握素质教育的基本精神和内涵,全面贯彻党和国家的教育方针,全面扎实推进素质教育。

    3、狠抓师德师风建设,塑造新世纪的教师形象。深入持久地开展师德建设。抓好师德规范达标活动,加大学生、家长、社会监督评议力度,使我校的师德建设提高到一个新的水准。

    4、加大“名师工程”的建设力度,进一步了解和掌握知识经济时代的重要特征和创新教育的概念、特点和意义,提升师资队伍素质,努力打造一支有凝聚力、战斗力的教师队伍,培养出一批在句容市、乃至于镇江市拥有一定知名度的专家型教师。

    5、借助远程研修的东风,充分运用网上研修平台,进行网上学习、研讨交流、体会。

    6、充分发挥网校的引导作用,组织教师进行学习研讨。

    五、学习内容:

    1、“可持续发展观”的重要论述以及中央、省、市领导关于“可持续发展观”的有关讲话,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》。

    2、新课程标准, 教师职业道德规范,上级教育部门有关文件、精神,优秀教师事迹,电视台、报纸等各新闻、时事,教学常规及我校各项规章制度等。

    3、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》。

    小学学习计划 篇7

    一、合理安排时间

    同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

    二、坚持每天读书学习

    每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

    三、参加力所能及的劳动

    假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

    四、增强自我保护意识

    不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

    小学生学习计划3

    开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

    1、每一天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

    2、每一天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

    3、针对数学计算马虎的问题,每一天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

    6、每个星期去一次新华书店,仅有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

    以上是我的学习计划,我必须按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

    小学学习计划 篇8

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

    时间安排表

    周一到周五 时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业1. 慢慢写,认真书写;

    2. 认真读题,看清楚再动笔;

    3. 检查改正错题

    4. 要背的课文先读10遍;

    5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字;

    2. 做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视 30下午6:00~7:00吃晚饭1. 饭前要洗手

    2. 早吃完早去玩

    3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

    课外作业(习字/口算心算)

    若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

    b)提高效率,将有的时间娱乐。

    c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

    周六和周日 时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

    练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时间 30下午12:30~6:00午睡和自由活动 -下午6:00~7:00晚饭时间 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

    准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

    b)提高效率,将有的时间娱乐。

    c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

    小学学习计划 篇9

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……

    2.做有意义的公益劳动……

    3.学会一项家务技术或其他的小技术……

    4.改掉一个坏毛并缺点……

    5.读一部好书,写出读后感……

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力……

    7.看一部好的电影,试着写出观后感……

    8.学一首好歌……

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好……

    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

    12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

    13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    小学学习计划 篇10

    虽然放假了,但我没有忘记自己是一个小学生,我给自己制订了一个学习计划,争取在这个寒假里将自己的学习提升一个新的层次,希望开学后给老师和同学们一个崭新的面貌,下面我把我的学习计划向大家汇报如下:

    1、每天完成寒假作业5页。

    2、每天练习一页字。

    3、每天背诵乘法口诀。

    4、每天读半个小时的课外书。

    5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。

    6、争取在开学前预习下学期的前两个单元。

    7、坚持开展一些有意义的健身活动。

    8、进行一次寻找爸妈小时候过年的感觉体验活动。

    9、坚持进行看图说话练习,提升自己的语言表达能力。

    10、有意识对自己进行细心训练,提升作业的成功率。

    为了确保我能完成学习计划,妈妈给我设计了一个苹果树,每完成一项任务,就给我在树上涂一个苹果,看我能得多少个苹果。我要加油,争取完成任务。

    小学学习计划 篇11

    六年级作文学习计划

    不知不觉可进入六年级了,学习任务加重了,学习氛围也变了,变得紧张起来。

    六年级是我们告别小学阶段的最后一年,为了把更好的成绩留给母校,我们要好好学习,做学习的小主人!

    今天的升旗会上,校长的讲话中提到学习,我印象中最深的是:“快快乐乐得学,紧紧张张的学;我们要做学习的小主人!”

    做学习的小主人并不难,只是要掌握好的学习方法,腾出该有的时间。时间是怎么出来的?是挤出来的,为什么有些人一小时能干五六件事,可是有些人甚至连一件事都做不了?为什么呢?因为他们没有及时间,他们没有把该省出来的时间省出来,该快的地方总是拖拖拉拉的。

    做学习的小主人,要有自己的学习方法,下面是我的学习方法:

    1、课前预习,课后复习。

    2、准备错题本

    3、认真对待每一节课,上课积极发言。

    4、每周读一本书,要靠挤出来的时间来读书。

    同学们,让我们好好利用我们身边的学习资源,争当学习的小主人吧!

    小学学习计划 篇12

    随着课改的深入,需要超多文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的职责重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自我,特制定我的发展计划如下:

    一、思想政治方面

    学高为师,身正为范。做为一名教师务必要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自我。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好教师。

    二、业务学习方面

    1、要用心参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的.2周一次的业务学习,还要自主学习,选取一些适合于自我的学习资料,进行自主学习,从而不断提高自我的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

    2、他山之石,能够攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组教师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。

    3、充分利用好研讨课机会来不断提高自我的教学潜力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自我的风格,自我的特点。及时发现自我的不足,不断改善。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自我教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自我。

    4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自我班学生也打好基础。

    5、要用心参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。

    三、读书方面

    多读书来丰富自我的文化素养。选取适合自我的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自我的教学实践中去。期末结合实践写出自我的心得体会。本学期除了与学生一齐读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条推荐》,以及《爱的教育》等书籍。《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。

    四、其他方面

    用心参加各种学习、培训及教研活动,在活动中用心发言,提升自我的理论水平。利用每周一次的群众备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

    小学学习计划 篇13

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的`语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    篇和摘抄)

    9:25—11:25数学试卷一份

    11:25---11:45看报课外书

    11:45--13:00吃饭午休

    13:10---14:10化学

    14:25--15:25英语

    15:40—16:40物理

    16:40---吃晚饭前free包括体育运动

    吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

    21:30睡觉

    1月27日

    7:00起床

    7:20洗漱完毕

    7:20----7:50:跑步

    8:00吃饭

    8:20---9:00做作业(英语)

    9:15—10:55物理试卷一份

    11:00---11:45历史

    11:45--13:00吃饭午休

    13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

    小学学习计划 篇14

    一、指导思想:

    以新课程理念为指导,全面贯彻上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水平。

    二、工作目标:

    1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

    2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

    3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

    4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

    5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

    三、主要任务:

    (一)师德修养建设

    1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

    2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

    (二)理论学习

    1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

    2、定期进行校本培训。本学期培训主题:

    主题一:班主任培训

    主题二:课件制作培训

    主题三:有效学习指导

    主题四:新课程学习方式

    3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。学校抽查记录。

    (三)教育教学培训

    1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

    2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

    3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

    4、积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

    (四)教师专业展示

    1、开展教师基本技能大练兵

    2、开展青年教师教学评比、展示活动

    (五)、组织措施

    1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

    组长:沈士峰

    副组长:赵永正

    成员:刘祥徐昱代礼申

    2、提高认识,增强学习意识。充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取得成功的大事,是关系到实现高店教育可持续发展的大事。“百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

    3、建立学习型组织,建设“学习型学校”。

    (1)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

    (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

    (3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

    4、加强宣传和交流。要及时总结好的经验和做法,要在做好区内相互交流、相互促进、相互提高的基础上,拉长宣传链条,加大对外宣传力度,与各教育新闻媒体多联系、多沟通,使宣传工作有深度,上高度,进一步扩大影响。定期评选优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任,从物质上、精神上支持教师走专业化发展的道路,通过促进教师的专业发展,创建更多的教师专业发展型学校。

    烈山区荣盛花园小学

    20xx-9

    小学学习计划 篇15

    暑假,应该是孩子们最最喜欢的字眼了。在小刘昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地疯玩,想做什么就做什么,所以,初放假的几天,他真是很high啊:晚上10点不睡觉,早上9点没起床;看起书来没个够,不看书就几天也不翻;看起电视也没有节制,整个一个乐不思蜀。

    在妈妈看来,暑假是休息,更是休整。暑假要过得开心,也要过得有意义。作为家长,恰当地引导孩子,合理安排时间,使孩子既放松又有收获,何乐而不为?

    于是,我和孩子再三商量,再三讨论,定下了暑期生活百分制表格如下。

    日期

    读书(20分)

    技能(20分)

    卫生(20分)

    运动(20分)

    劳动(20分)

    一、读书

    每天读书时间不做限定,只要能做到每天阅读,养成阅读的习惯,就能得到20分。如果摘抄好词佳句,当然更好。

    二、技能

    暑期时间荒废了很可惜,我让他自己确定想要学习的技能。刚开始,小家伙想偷懒,决定学习洗碗、洗衣服的技能,后来改变主意,想要学习游泳或者围棋。我完全尊重他的想法。因为时间上有冲突,他再三斟酌,决定学习围棋。每周一至周五的上午,都是刘昶学习围棋技艺的时间。到了周末,他还会缠着家里人,陪他下棋。技能这一项的20分就轻松拿到了。学到了自己感兴趣的东西,刘昶也很开心。

    三、卫生

    卫生这一项的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。

    四、运动

    刘昶属于瘦瘦小小的类型,但是暑假竟然也会慢慢胖起来。我想,应该是运动量变小的原因。每天跳绳200下即可得到20分,如果和小朋友们到处跑也可以得分。谁说不能边玩边得分呢?

    五、劳动

    我爱劳动我光荣。刘昶只要每天洗碗或者洗衣服或者扫地,就能得到20分。到目前为止,刘昶这一项得分很少,家长还需正确引导。

    表格做好了,刘昶跃跃欲试。刚开始的100分,后来最低的40分,都在提示孩子暑假应该怎么过。当然,家长在打分的时候要做到“铁面无私”,不能给孩子放水,尽量实事求是才可以。

    暑假已经过去三分之一,刘昶的暑假收获还算不错。我始终觉得,我们家长更应该关注的不是孩子的成绩,而是成绩之外的其他,孩子的性格,孩子的习惯,孩子的人际交往等等。这个暑期生活百分制,更类似一个形成性评价,希望可以引导孩子的暑假快乐并收获着!

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    小学学习计划精华


    我猜想你正在积累有关论文的优秀样本?而且你需要的样本数越来越多了。通过阅读精选的优秀范文,我们可以开阔眼界,拓展思考方式。因此,我们为你挑选了十个有关“小学学习计划”的知识点,希望你阅读后能获得一些收获!

    小学学习计划【篇1】

    一、学习不放松。

    1、在网上学习象棋。

    2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

    3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)。

    4、每个晚上复习背诵唐诗83首。

    5、将三年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)。

    6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成面暑假作业。

    7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

    8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

    二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。

    1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)。

    2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

    3、每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

    4、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

    5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

    6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

    小学学习计划【篇2】

    一. 复习目的

    期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学二十六个字母,词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩,为学生后续学习奠定较为坚实的基础,特制定此学习计划.

    二、复习内容 复习内容

    1、二十六个英文字母的正确认读

    2.二十六个英文字母的规范书写

    3.三会,四会单词的认读

    4.课文重点句型的理解,认读

    5.语言学习的正确灵活运用

    三、复习措施

    (一)复习字母,人人过关

    本学期学习的二十六个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读,其次,要求学生能够按照正确格式书写单词,因此在复习时候,我准备采用人人过关的形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。

    (二)复习单词,同桌合作

    1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状,我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。

    (1)按词汇表复习单词。

    (2)按词性归类复习单词。

    (3)多作练习题

    (三)复习句型,小组合

    日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等,要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式,

    1.小组合作背诵课文

    2. 读单元重点句型

    3.利用黄冈小状元来复习句型

    四.复习时间安排

    小学学习计划【篇3】

    新学期马上就要到来,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

    一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

    二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

    三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

    四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

    五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

    六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

    七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

    八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

    九、希望在各位的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

    制定学习计划的重要性

    内容简介:

    有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。

    (一)学习的目标明确,实现目标也有保...

    有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。

    (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

    四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

    有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是很不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

    由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

    怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

    一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

    二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    怎样制订学习计划

    学习目标要具有适当、明确、具体的.特点。

    适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

    全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    小学学习计划【篇4】

    1.新学年新风貌,工作学习更高效

    2.欢迎新老师,欢迎新同学

    3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

    4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

    5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

    6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

    7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

    8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

    9.孩子,欢迎你回来!

    10.新学期、新目标、新发展

    11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

    12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

    13.让每个孩子都走向成功!

    14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

    15.实践新课程,创造新教育。

    16.学习改变命运 拚搏成就未来

    17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

    18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

    19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

    20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

    21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

    22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

    23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

    24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

    25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

    26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

    27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

    28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

    29.新学期,你我一起努力!

    30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

    小学学习计划【篇5】

    一、读书目标:

    1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

    2。合理安排假期时间,有效学习各门功课。

    3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

    二、活动安排:

    (一)名著欣赏(四选一)

    《爱丽丝漫游奇境记》

    (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

    (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

    (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

    (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

    《柳林风声》

    (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

    (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

    (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

    (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

    《中国神话传说》

    (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

    (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

    《苹果树上的外婆》

    (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

    (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

    (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

    (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

    从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

    (二)科普类读物

    《法布尔昆虫记》

    1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

    2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

    3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

    4。粪金龟的生活是怎样的?

    5。蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候繁衍后代,怎样养育自己的小蝎子?

    6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

    (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

    《阅读》

    (1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

    (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

    (3)你积累的好词好句有:

    《小学生数学报》

    (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

    (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

    小学学习计划(实用15篇)


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    小学学习计划【篇1】

    暑假,应该是孩子们最最喜欢的字眼了。在小刘昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地疯玩,想做什么就做什么,所以,初放假的几天,他真是很high啊:晚上10点不睡觉,早上9点没起床;看起书来没个够,不看书就几天也不翻;看起电视也没有节制,整个一个乐不思蜀。

    在妈妈看来,暑假是休息,更是休整。暑假要过得开心,也要过得有意义。作为家长,恰当地引导孩子,合理安排时间,使孩子既放松又有收获,何乐而不为?

    于是,我和孩子再三商量,再三讨论,定下了暑期生活百分制表格如下。

    日期

    读书(20分)

    技能(20分)

    卫生(20分)

    运动(20分)

    劳动(20分)

    一、读书

    每天读书时间不做限定,只要能做到每天阅读,养成阅读的习惯,就能得到20分。如果摘抄好词佳句,当然更好。

    二、技能

    暑期时间荒废了很可惜,我让他自己确定想要学习的技能。刚开始,小家伙想偷懒,决定学习洗碗、洗衣服的技能,后来改变主意,想要学习游泳或者围棋。我完全尊重他的想法。因为时间上有冲突,他再三斟酌,决定学习围棋。每周一至周五的上午,都是刘昶学习围棋技艺的时间。到了周末,他还会缠着家里人,陪他下棋。技能这一项的20分就轻松拿到了。学到了自己感兴趣的东西,刘昶也很开心。

    三、卫生

    卫生这一项的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。

    四、运动

    刘昶属于瘦瘦小小的类型,但是暑假竟然也会慢慢胖起来。我想,应该是运动量变小的原因。每天跳绳200下即可得到20分,如果和小朋友们到处跑也可以得分。谁说不能边玩边得分呢?

    五、劳动

    我爱劳动我光荣。刘昶只要每天洗碗或者洗衣服或者扫地,就能得到20分。到目前为止,刘昶这一项得分很少,家长还需正确引导。

    表格做好了,刘昶跃跃欲试。刚开始的100分,后来最低的40分,都在提示孩子暑假应该怎么过。当然,家长在打分的时候要做到“铁面无私”,不能给孩子放水,尽量实事求是才可以。

    暑假已经过去三分之一,刘昶的暑假收获还算不错。我始终觉得,我们家长更应该关注的不是孩子的成绩,而是成绩之外的其他,孩子的性格,孩子的习惯,孩子的人际交往等等。这个暑期生活百分制,更类似一个形成性评价,希望可以引导孩子的暑假快乐并收获着!

    小学学习计划【篇2】

    读书使人明智,一个有思想的人必然是一个博览群书的人;读书使人明理,一个精神充实的人必然是一个热爱读书的人。打开一本书,那其中有宁静的世界,有无穷的智慧,作为一名教书育人的教师,在指导学生读书的同时,更应当加强自身的理论修养。针对要求,我制定本学期读书计划如下:

    一、读书目标:

    1、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

    2、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

    3、通过阅读,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

    二、读书内容:

    1、必修:《陶行知教育名篇》

    2、专修:《“事”说师生关系》(严育洪)

    3、每月必读一本教育教学杂志:《山东教育》

    4、选修:《白话文学史》(胡适)

    三、主要措施:

    1、每日确保一小时的读书时间,做好读书笔记。

    2、积极参加学校组织的各项读书活动。

    3、主动与同学交流,讨论读书体会心得。

    4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

    5、每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;保证读书的效果,并学以致用。

    小学学习计划【篇3】

    新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

    ⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

    ⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

    ⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

    ⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

    ⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

    ⒍回家后认真完成家庭作业。

    ⒎周一至周五不看电视。

    ⒏看电视要看对自己有益的节目。

    ⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

    ⒑周末早上八点三十分起床。

    ⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

    ⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

    目标:每门课考八十分以上。

    重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

    以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

    小学学习计划【篇4】

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的`藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;自己注意计算细心化的纠正。

    4、英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。

    6、每周玩电脑1小时左右,重点加强打字能力的提高。

    小学学习计划【篇5】

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

    时间安排表

    周一到周五 时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业1. 慢慢写,认真书写;

    2. 认真读题,看清楚再动笔;

    3. 检查改正错题

    4. 要背的课文先读10遍;

    5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字;

    2. 做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视 30下午6:00~7:00吃晚饭1. 饭前要洗手

    2. 早吃完早去玩

    3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

    课外作业(习字/口算心算)

    若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

    b)提高效率,将有的时间娱乐。

    c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

    周六和周日 时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

    做课外作业

    复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

    练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时间 30下午12:30~6:00午睡和自由活动 -下午6:00~7:00晚饭时间 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

    准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

    b)提高效率,将有的时间娱乐。

    c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

    小学学习计划【篇6】

    日计划表:

    一:在班里及时完成课堂作业

    二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

    三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

    四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

    五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)

    六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

    七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间

    每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

    周计划表

    一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

    二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

    三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)

    小学学习计划【篇7】

    踩着红色七月的欢乐鼓点,我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点,在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢?我们来一起计划一下吧。

    一合理安排作息时间,让假期生活井然有序

    在假期中远离了学校和老师的监管督促,很多孩子会放纵自己尽情的玩乐,往往会出现“玩了个痛快,学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

    1.一天之计在于晨,争做早晨八九点钟的小太阳!

    不要做小懒虫,养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息,早晨是孩子们精神最充沛,记忆力最好的时间,洗漱过后,在等待家长准备爱心早餐的空挡,不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文,单词,或者是积累一些名言警句,只要肯坚持,就会发现花的时间不多,却有满满的收获哦。

    2.假期作业按科目平均分配学习时间

    吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间,建议把作业按科目平均分配好学习时间,比如写40-60分钟语文作业后,休息10-20分钟,再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松,学习效果也更好。

    如果按照每天7:30分起床来计划,学习计划如下:

    7:30分起床

    7:30-7:45洗漱

    7:45-8:00读读背背

    8:00-8:30早餐

    8:30-8:50餐后休息

    8:50-9:40语文学习

    9:40-10:00休息

    10:00-10:50数学学习

    这个学习计划的时间很充盈,把一天分成上午学习下午娱乐两部分,孩子们上午就可以完成所有学习任务,适合低年级的孩子,如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间,也可以再计划一些下午学习时段。

    3.假期也有双休日

    对很多孩子来说,他们觉得假期的主题就是玩儿,老师和家长一味让他们学习学习再学习,难免令他们产生不满和抱怨,不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划,周六周日就是休息日,让他们自己做主吧!有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动,何乐而不为呢。

    4.读一本好书

    假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书,激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

    5.多出去走走

    假期里应该让孩子们多出去走走,他们会看到很多人和事,这些会激发他们的思维,让他们对生活有更多的思考,对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机,让他们记录下一些感兴趣的画面,当他们看到这些亲手拍摄的东西,会激发无数灵感,或许,他们会在照片背后写下一串心情文字,夹在一本书里,每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来,给这次出行留下一些真实的记录.

    假期生活丰富多彩,祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩,以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧!

    小学学习计划【篇8】

    这学期的生活过得很快,转眼我是一名六年级的学生了,一直期待的暑假已经接近了,心里很兴奋,很激动,一学期的学习终于结束了,感觉自己要好好的放松一下,但是我觉得呢,在假期到来之际,也要为自己这个暑假的学习做一个规划,玩还是要玩,放假还是要好好的放松,但同时也要利用假期好好的学习,总是要给自己制定一个计划,学习不能落下,作业还是的好好完成,暑假很长,在假期中我给自己制定了一些计划,按时间段去完成。

    首先我觉得在这个暑假,我最重要的还是要把老师交待的任务完成,在放假快来临之际,老师们会给我们布置很多的任务,作业也很多,就比如说语文老师,语文老师给我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日记,这是个很重的任务,我觉得在暑假我要好好的安排时间,这这数字有点让我吃惊,我计划在暑假的时候每隔两天写一篇作文,这样在假期结束的时候就差不多写完了,每天花一个半小时的时间来写作文,我觉得最重要的还是质量吧,把作文的质量提高上去,给自己定在早上,用早上的时间来写作文,晚上就用来日记,这样合理的安排自己的时间。

    在假期最重要的还是暑假作业了,每隔学期的假期作业都要按时的完成,暑假作业也是,暑假作业也是为了回顾一学期来自己所学的知识,这个很重要,有句话就叫温故而知新,说的很对,暑假作业每天做一到两页,这样自己就能在假期结束之前,把作业完成了,其他的作业也会合理的安排自己的时间,特别是英语,我觉得很重要,经常背一下单词,主要还是自己学过的单词,时常去复习一下,这样就不会在下学期的学习中,把这学期学到的单词忘记,每天计划好时间,给自己安排好时间,然后行动,我一定会在暑假中严格的按照自己的计划去执行。

    做完了作业,我觉得还要主动的去学习,在这个暑假中,我觉得还是要好好的去学习一些新的知识,假期很长,有足够的时间去学习新的东西,在这个暑假中我打算多去看一下书籍,多看书,文学之类的,自己能看懂的,主要还是在我能够看懂的范围之内,这样才有效率,假期给自己准备几本书,每天坚持看下去,去发现书中的各种写作手法,主动的摸索这些知识,这样提高自己的写作能力,再一个也能培养这种看书的习惯,多看点书也能增长自己的知识。

    总之在假期中,我一定会做到好好学习这几个字,最重要的还是不能贪于玩乐,不能浪费这个假期的时间,我一定好好地执行这个学习计划。

    小学学习计划【篇9】

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……

    2.做有意义的公益劳动……

    3.学会一项家务技术或其他的小技术……

    4.改掉一个坏毛并缺点……

    5.读一部好书,写出读后感……

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力……

    7.看一部好的电影,试着写出观后感……

    8.学一首好歌……

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好……

    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

    12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

    13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    小学学习计划【篇10】

    为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

    一、培训对象:全体教师。

    二、培训形式与时间:

    1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

    2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

    3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

    4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

    三、培训主要内容:

    1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

    2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

    3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

    四、健全管理机制,保障培训效果:

    (1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

    (2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

    (3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

    (4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

    小学学习计划【篇11】

    为进一步提高广大干部教师的业务理论水平,加快教师成长、成熟的速度,以适应教育发展的需要,根据区教育局党委、区教育局20xx年工作要点,及街道教育总支的工作要求,特制定20xx年五里界中学教师业务学习计划。

    一、指导思想

    为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展。为加快教育改革和发展,全面推进素质教育,切实加强教师思想政治教育工作,引导教师转变教育思想,更新教育观念,确立正确的教育观、质量观,进一步增强培养下一代的责任感和紧迫感,不断提升自身的教育理念和师德水准,努力使自己成为适应21世纪教育需要的高素质的新型教师。

    本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划。

    二、学习对象:全体教师。

    三、学习形式与时间:

    1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

    2、以集中学习为主。培训形式采用观看光盘、分组讨论、等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

    3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

    4、每两周安排一个学习主题,周五下午集中学习。

    四、具体要求和措施:

    1、深入理解“可持续发展观”重要思想的科学内涵及深刻意义,增强实践“可持续发展观”的重要思想的自觉性和坚定性,进一步增强教育改革和发展的信心。

    2、贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,进一步理解和把握素质教育的基本精神和内涵,全面贯彻党和国家的教育方针,全面扎实推进素质教育。

    3、狠抓师德师风建设,塑造新世纪的教师形象。深入持久地开展师德建设。抓好师德规范达标活动,加大学生、家长、社会监督评议力度,使我校的师德建设提高到一个新的水准。

    4、加大“名师工程”的建设力度,进一步了解和掌握知识经济时代的重要特征和创新教育的概念、特点和意义,提升师资队伍素质,努力打造一支有凝聚力、战斗力的教师队伍,培养出一批在句容市、乃至于镇江市拥有一定知名度的专家型教师。

    5、借助远程研修的东风,充分运用网上研修平台,进行网上学习、研讨交流、体会。

    6、充分发挥网校的引导作用,组织教师进行学习研讨。

    五、学习内容:

    1、“可持续发展观”的重要论述以及中央、省、市领导关于“可持续发展观”的有关讲话,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》。

    2、新课程标准, 教师职业道德规范,上级教育部门有关文件、精神,优秀教师事迹,电视台、报纸等各新闻、时事,教学常规及我校各项规章制度等。

    3、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》。

    小学学习计划【篇12】

    语文:先修思考,学会自主学习

    语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

    小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

    “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

    “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

    “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

    数学:预习,做一定数量练习

    初中数学就是小学数学的升级版。较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

    如何提前应对这些变化呢?提前预习一下初中数学是个不错的选择。在预习初中数学时,建议同学们可从《有理数》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的数负数、有理数,同时还涉及到新的概念数轴、绝对值,以及有理数的混合运算,本节是数系的扩展,以原有的运算为基础,又有新的扩充,这些对于初学者来说都有一定的难度,提前接触会让我们今后课堂学习变得很轻松。预习时学生要先通读,大致了解本节所学知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出标记,对例题也要仔细看每一步的做法,体会解题过程中新知识是如何应用的。

    在对预习知识有了一定程度的了解后,可做一定数量的跟踪练习,所以要准备一本随堂练习册(要求是有答案)。在做题过程中尽可能做不同类型的题(填空题、选择题、解答题),学生通过不同题型的练习来了解这部分知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时通过练习来发现自己真正存在的知识疑惑。

    英语:打牢基础,储备初中词汇

    对于英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。”对于英语基础比较薄弱的学生来说,这个暑假与其进行先修,不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,有些学生觉得这都是小毛病,不注意,等到了写作文的时候,这些都是扣分的地方,他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

    要克服这些问题,学生可以在这个暑假把小学的课本再从头学一遍,要做到学过的单词都会默写,固定搭配的用法掌握准确,对名词的词性掌握清楚。在这个过程中,家长可以督促孩子,每天出几道题考考他(她),家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确,不能说差不多就行了。”

    对于英语基础比较好的学生,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,“初中知识难度系数增加,而且词汇量也加大,提前掌握好初中的词汇,对于今后的学习会有很大帮助。”

    小学学习计划【篇13】

    一、寒假学习总体安排 :

    起床: 7:30

    上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

    午休: 12:00———14:00

    下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

    晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

    9:30 睡觉

    二、基本要求和目标:

    1、语文

    (1)每一天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

    (2)每一天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

    (4)每一天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每一天做寒假作业2页。

    2、语文

    (1)每一天做寒假作业2页。

    (2)每一天读、做语文寒假合刊2页。

    (3)每一天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次 。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

    (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

    我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

    小学学习计划【篇14】

    六年级作文学习计划

    不知不觉可进入六年级了,学习任务加重了,学习氛围也变了,变得紧张起来。

    六年级是我们告别小学阶段的最后一年,为了把更好的成绩留给母校,我们要好好学习,做学习的小主人!

    今天的升旗会上,校长的讲话中提到学习,我印象中最深的是:“快快乐乐得学,紧紧张张的学;我们要做学习的小主人!”

    做学习的小主人并不难,只是要掌握好的学习方法,腾出该有的时间。时间是怎么出来的?是挤出来的,为什么有些人一小时能干五六件事,可是有些人甚至连一件事都做不了?为什么呢?因为他们没有及时间,他们没有把该省出来的时间省出来,该快的地方总是拖拖拉拉的。

    做学习的小主人,要有自己的学习方法,下面是我的学习方法:

    1、课前预习,课后复习。

    2、准备错题本

    3、认真对待每一节课,上课积极发言。

    4、每周读一本书,要靠挤出来的时间来读书。

    同学们,让我们好好利用我们身边的学习资源,争当学习的小主人吧!

    小学学习计划【篇15】

    一、指导思想:

    进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,在对二、三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比赛中获得好的成绩,

    二、训练指导思想

    把在英国及其它欧洲国家取得巨大成功的足球启蒙教育计划运用到训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

    三、奋斗目标

    全面普及学校足球运动,力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!

    四、训练的基本任务,内容要求及手段

    (一)提高队员的训练比赛作风。

    训练作风方面:

    1、严格的组织纪律性。

    2、严格的训练自觉性。

    比赛作风方面:

    1、培养良好的体育道德作风。

    2、培养勇猛顽强的踢球作风。

    3、严格的.比赛纪律。

    (二)全面提高队员的基本技术

    三年级:

    1、提高队员的传接球的速度。

    2、提高队员的防守能力。

    3、提高队员运控球的保险系数;

    4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

    5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

    6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

    二年级:

    1、 提高队员运控球能力。

    2、 掌握正确的传接球技术。

    3、 学习简单的传切配合技术。

    (三)主要训练手段:

    身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

    技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接。

    (四)训练主要技术:

    踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

    停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

    头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

    运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

    (五)战术:

    二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

    备战期

    1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

    2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

    3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

    4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

    推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

    比赛期:

    选择合适的对手进行各类比赛。

    参加区小学生足球比赛,打出好的成绩。

    进一步巩固和提高训练水平,改进技战术上存在的主要弱点。

    加强思想教育和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练水平。

    休整期:

    积极性休息,消除疲劳,积蓄力量更好地迎接下一年的训练。

    1、进行积极性休息。

    2、保持一定的训练水平,安排强度不大的技术练习。

    3、总结经验,准备好队伍调整工作,做好新的训练准备工作。

    新学期新的开始

    1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

    2: 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.

    A.学习掌握跑的正确技术.

    B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

    3:全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

    A.提高活动中控球能力.

    B.正确掌握传接球技术.

    C .提高技术运用能力.

    D.注意发现学生特点加以培培养.

    4: 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.

    A.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

    B.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.

    C .确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

    5:主要训练手段.

    A .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.

    B.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.

    C .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.

    备注:

    1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

    2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

    3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。

    六、训练分段:

    A、低年级部:2年级

    a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;

    b、培养和发展球感和控制球基本能力;

    c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;

    d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

    e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识

    B、中年级:3年级

    a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;

    b、继续熟悉球性和控运球基本技术;

    c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

    d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

    训练时间为:

    每天上午:6:40 ---7:30;每天下午:3:00 ---4:30

    小学学习计划(推荐15篇)


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    小学学习计划【篇1】

    第一,我要进行课本预习。我以前学习的时候,都没有对课本进行预习,所以上课就跟不上老师,总是慢老师很多,如此我的学习就不是特别的好,而且上完课后,我还要费很多时间去单独进行复习理解,这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习,而且还要把这个习惯养成,因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步,不会上课遇到不懂的,没来得及问,就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说,很重要,只要提前预习了,那么在上课的时候,我就不会因为很多不懂就把学习落下了。

    第二,每天按时完成所有老师给我布置的所有作业,不拖沓。我前面几年级,就仗着自己小,然后对老师布置给我的作业,总是不能及时完成,导致每次都交不上去,可是叫老师很失望的,这学期,我不会在如此做了,一定认真的把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好,就是为了把上课学的东西巩固起来,不容易忘记,记住不如动手实践来的好,既学到了知识,又能懂得方法,两全其美的事情,不做也太亏了。

    第三,早起背课文。我家离学校不是很远,所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光,这完全是在浪费时间,因此新学期里,我打算早上再也不睡懒觉了,早上一定要早起,把要背的课文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中的一个时间,错过不免可惜,所以我一定要坚持在早上读课文和背课文,把这些理论都尽量的记下来,这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。

    新学期就要新的气象,不能在像以前的样子,要努力把自己变得更加好,人生总是向前的,我也要努力向前,不能停留在过去。开学了,我也要把自己定的计划好好的完成,希望在这学期里我可以拿到我想要的成就,必定按照计划去做,我相信最后我可以得到我想要的。

    小学学习计划【篇2】

    新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗,我订制了一份计划,以下是新学期的计划:

    一、学习

    1、上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;

    2、作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应认真检查,不能磨时间,作业应准时完成;

    3、任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩。

    二、纪律

    1、早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;

    2、眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的做操;

    3、科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;

    4、主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上;

    5、课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

     三、爱集体

    要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸。

    四、伙伴相处

    要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

    小学学习计划【篇3】

    开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要在六年级新学期里发奋学习,考上理想的中学。

    俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光!

    小学学习计划【篇4】

    1、提高书写能力。首先保证书写姿势端正,每天练字不低于10分钟;其次是抓紧每个写字的机会,提笔就练字。

    2、计划每周阅读5本书,遇到生字认真查字典,遇到不理解的问题与家长多交流,遇到好词好句好段多吟诵,这有助于我写作文能力的提高。

    3、有效率地完成作业。放学回家“学习在前、娱乐在后”,回家20分钟内开始写作业,中间也不磨磨蹭蹭,作业没有完成,不出去玩。

    4、 锻炼独立上下学。爸爸妈妈工作很忙,这学期我想自己坐班车上下学,模仿大人过马路,不与陌生人说话,做一个让爸爸妈妈放心的小男了汉。

    这就是我新学期的计划,我一定努力完成它 小学生新学期学习计划200字2

    今天,我已经是一位三年级的小学生了。为了让自己更上一层楼,我要写出新学期的计划。

    俗话说无规矩不成方圆,能让自己在纪律与学习等方面能够全面发

    展所以我为自己制定的计划如下:

    1、 上课认真听讲、好好学习、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的优点。

    2、 节约水、电、粮食。

    3、 不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。 4、认真完成老师布置的作业,积极参加班里的各项集体活动。 希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生,我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧 小学生新学期学习计划200字3

    转眼间,新的一学期到来了,新学期新起点新表现。现将新学期计划规划如下:

    1、 每一天早早起床,来到学校自觉预习当天的课程,写早上的作业。

    2、 上课时专心听讲,积极发言,不懂就问,当课的作业当课完成。

    3、 在体育课上加强锻炼身体。

    4、 在生活上勤洗手、勤刷牙、勤洗脸,讲卫生。 5、 生活中要懂礼貌,尊敬长辈,自己的事情自己完成。 6、 业余时间我的爱好很多,比如说唱歌、画画、弹钢琴等等,我要努力把每一个科目都学好,不辜负爸爸妈妈对我的期望。 以上是我这学期的计划。我要严格要求自己,争取在德智体美劳全面发展,争取再次成为阳光少年……请大家看我的实际行动吧

    小学学习计划【篇5】

    我的六年级学习计划与做法

    眨眼间,多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去,迎接我们的则是一个紧张而具有挑战性的新学期。这个学期是我人生的一个重要转折点,因为下学期就要考初中了。上学期,我以全级第7的名次获得了奖学金,但我仍会努力向前。这个学期,我给自己定了一个目标——全级前五名,并且制订了一系列的学习计划:

    语文:语文科是我的弱点,其原因有2个:1、作文,每当碰上写作文,我都会挠破头皮,绞尽脑汁都写不出几个字。2、粗心大意,错别字也成了我的烦恼,就是因为写错字,我经常在考试的时候白白丢失了许多分数。于是我决定,在每个星期六和星期天,坚持阅读有益书刊和练字各半小时,以此来提高我的写作水平与杜绝写错别字的坏习惯。

    数学:数学科是我的特长,在上个学期里我也获得了100分,但我觉得,我的心算速度还是不够快,我决定:在有空闲的时候适当做一些心算的练习题。

    英语:这一科我觉得有时还是记不清语法,所以,我会多读多写,把语法记得更牢固,向英语100分的`目标努力!

    以上就是我的学习计划,我一定会严格按要求执行,向全级前5名冲刺!

    小学学习计划【篇6】

    现在我进入五年级下学期了,如今三月份即将要过去了,马上就要迎来四月份了,我的学习也到了新的一个阶段,现今还是要先做好四月份的学习计划,才能在下个月更好的学习。以下是我四月份的学习计划:

    1、语文、英语的学习

    这个学期到四月份也是过了一小半学期了,对于语文和英语的学习,更是要上心了。语文在新字新词方面,可以少下点功夫,注重课文中的句子以及诗句的背诵,语文课本所选的文章都是一些比较适合我们学习的,里面有很多得造句知识,现在我们写作文也有要求了,所以在造句和写作方面就要加强学习。英语就是正学习基础的部分,因此要在单词方面下苦工,单词是学习英语的基础,在四月份要着重的记单词,把之前学习过的单词都拿出来复习一遍,默写几遍,以防自己又忘记了。

    2、数学的学习

    数学到了五年级,很多都是要求公式的了,只有把公式记住了,解题才会方便一些。之前在三月份的时候,我都没有认真去记公式,然后一到老师布置的作业,我要是不找书,就不会,所以公式很重要,考试的时候可是没有书给看的,所以在四月份里,我要加强对公式的记忆,把以前学习过的公式都摘抄到一个本子上,专门用做平时复习,这样就不用再去到处翻书本了。在把公式记在笔记本上的时候,顺便把例题也写在旁边,在遇到的时候就直接看例题,就很容易懂了,这是对于数学来说比较好的一个学习方法。

    3、多做练习

    个人成绩比较差,就是平时除了做老师布置的课堂作业和假期作业,其他作业也没怎么做,所以这个月要把所有的科目的练习题多做做,我也是深有体会,所以每天分配好每个科目的练习题,每天都要做题,也是为了让自己之后的成绩追上来,在期末取得好成绩。多做一些练习题就是为了加深学习记忆。

    三月份的学习已经错过,那我就只能专注到四月份,甚至其后的几个月学习里面,制定以上的学习计划,我希望按照它走,可以取得我想要的结果,我也相信自己再努力一点,一点能把五年级的知识学好,为自己下月加油,不辜负这份计划,总是会有机会把成绩提高的。

    小学学习计划【篇7】

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状。

    一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

    二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

    恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

    提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

    小学学习计划【篇8】

    放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

    今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

    放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

    每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

    不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

    如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

    第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

    第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

    第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

    第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲。

    第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

    第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

    第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

    小学学习计划【篇9】

    一、基本情况。

    我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

    二、指导思想。

    以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

    三、工作目标。

    本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

    本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

    熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

    四、具体措施。

    1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

    组长:丁恩红

    副组长:孙绍呈

    组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花

    并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

    (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

    (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

    (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

    为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

    计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

    2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

    3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

    4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

    5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看实时课堂、同步课堂激发孩子们对网络知识学习兴趣。

    6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

    7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

    8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

    9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

    小学学习计划【篇10】

    小学六年级新学期的学习计划范文

    日月如梭,光阴似箭。转眼间,我已上六年级了。冬去春来,这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立,不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划,计划对于一个人走向成功来说是至关重要的,因此我也为新学期拟定了我的学习计划。

    根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来我不是很爱表现自己,胆子不够大。因此,我的第一个计划就是努力做到大胆;为达到这个目标我会课前将准备工作做充分,充分了也就有胆量和信心来表现自己,以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优,每门功课成绩排名前三,为这个目标我会在课前做好充分准备,运用自己掌握的方法解决自己能解决的问题,实在不会的'要请教老师和同学,上课时专心听讲,勤记笔记,课本我要反反复复阅读,将每个问题看透彻。为了巩固已学知识,在课后做一些练习,使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因我会有选择的阅读,广泛浏览各种书籍报刊,并有条理的做一些摘录,了解社会动态,让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整,做到“0”错误。第三个目标就是全面发展,在体美劳方面争取得到老师一致好评。

    为了这三个目标,我一定会加倍努力,争取早日实现目标。

    小学学习计划【篇11】

    寒假时间是相对充裕的,而众所周知,整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。在平日的学习中,很多学生会因为各种各样的课外班,大量作业,各种考试等等因素忽视背诵,即使背了也背不熟练,从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。为避免这种情况,建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习,把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。这样,一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间,另一方面,因寒假时间充裕,背诵效果也是的。

    阅读方面,对于文章类型来说,仍旧应该放在记叙文的阅读。鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。因此,寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍,而后按照讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题,检查自己是否真正掌握了。二是进行新内容的学习,春季班将不会再讲记叙文,转而讲小说阅读。因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺。在秋季班,对阅读的整体感知基本已讲完,而局部感知题型还剩下句子类的句子作用,句子赏析,景物描写作用三种题型没讲,建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型。训练的时候能够梳理出这几种题型的相关解题思路。

    作文在任何一个长假都不能丢,必须进行练笔,不然开学时连基本的语感都会丢掉。鉴于初一上学期,大部分学生都将写作重点放在了如何审题,如何立意,如何让文章结构更清晰,如何让语言更优美这些宏观性的构思上了,相对来说对具体的细节描写训练得比较少。而细节描写的训练相对来说比较花时间。因此,这个寒假建议学生将重点放在作文细节描写的训练上。训练的主要方式是:写一篇文章(其中一定要包含有人物的细节以及景物的细节),洗完之后,让一位老师帮助批改,按照细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改,直到自己能够将细节描写写得生动形象具体了为止。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

    2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

    3、中午适当午休。

    4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。

    6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。

    7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

    8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

    9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

    12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    小学学习计划【篇12】

    新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

    一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。

    二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍x等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。

    三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。

    四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理的作息时间表。

    为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。

    小学学习计划【篇13】

    身为一个值日班长,要比同学做得更好。不仅这样,还要经常参加各类活动,做到这些,是不够的,我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是不简单,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

    新学期里人人都有新打算,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧 新学期新打算新希望新目标

    时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

    小学学习计划【篇14】

    光阴似箭,日月如梭,一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了!

    在上学期里,我的字体在全班基本上是最差的一个,因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的批评。不光是字体不好,还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……

    在新学期里我一定多读书,从书中学到更多的知识认识更多的字,丰富自己的视野提高作水平,俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”多观察做到:“处处留心皆学问。”多练笔,在暑假里我有两篇小学生20xx新学期学习计划《门前的小河》和《春天》在小学生20xx新学期学习计划网上发表了,这更让我学习语文有了更大的信心,新学期里在提高学习的同时,我一定把字练好。

    在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

    请看我的表现吧!我一定说到做到,不辜负老师和家长的期望,做个德、智、体、美全面发展的好学生。

    小学学习计划【篇15】

    道坪小学:李沛武

    提高教育教学质量的关键在教师,只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召,切实提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,结合学校“十一五教师继续教育工程的‘实施计划’、‘实施方案’、‘实施措施’”的内容和要求,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划:

    一、作好学习准备。

    二、学习、培训活动安排

    1、集中学习培训

    按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业;积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动;按时参加省统一考试。

    2、自主学习

    利用空闲时间自学,认真做好笔录,按时完成作业。

    三、认真学习,做好笔记

    在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。

    四、端正态度,提高实效提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

    五、达到的目标

    1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

    2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

    小学学习计划(精华9篇)


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    小学学习计划 篇1

    新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的'学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

    1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

    3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

    5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

    小学学习计划 篇2

    小学学习计划

    一个好的学习计划可以帮助小学生高效地完成学习任务,让他们更好地利用时间并享受到学习的乐趣。下面,让我们来详细了解一下小学生的学习计划。

    一、建立学习目标

    在开始制定学习计划之前,小学生需要先制定自己的学习目标。这有助于帮他们明确学习的方向和重点,同时激励他们在学习的过程中不断前进。学习目标应该具体、清晰,可以根据年级和学科做相应的分解。

    二、安排学习时间

    好的学习计划必须要有一个合理的时间安排。小学生一天的学习时间有限,需要合理安排好时间,将每一项学习任务分配到不同的时间段内。在安排时间时,可以根据自己的学习特点和兴趣来选择学习时间段,适当安排休息时间,以保证良好的学习效果。

    三、制定学习计划

    在安排好学习时间后,小学生需要准确地制定自己的学习计划。一个良好的学习计划应该包括以下几个方面:

    1.明确学习目标

    小学生需要明确自己的学习目标,并将其分解到具体的学科和章节中。

    2.安排学习计划

    根据学习目标制定学习计划,将每一项学习任务分配到不同的时间段内,安排好每个学科的学习进度。

    3.应用学习方法

    选择适合自己的学习方法,如听课、笔记、家庭作业等,将学习任务分解成若干小的学习步骤,逐一完成。

    4.留出巩固复习时间

    巩固和复习对于学习非常重要,小学生需要在学习计划中合理安排好巩固复习的时间。

    四、跟踪学习进度

    制定学习计划后,小学生需要及时跟踪自己的学习进度。他们可以根据计划的安排,一步步地完成每一个学习任务,同时保持学习的热情和动力,及时调整学习计划,确保计划的顺利实行。

    五、总结和反思

    每个学期结束后,小学生需要对自己的学习进行总结和反思,看看是否达到了自己的学习目标,找到学习中的不足之处,及时纠正。在总结和反思的过程中,还可以发现并掌握自己学习的优势和弱势,为以后的学习提供更好的指导。

    通过遵循一个完善的学习计划,小学生可以充分利用自己的时间和资源,高效地完成学习任务,不断提高自己的学习能力和成绩,最终实现成才的目标。

    小学学习计划 篇3

    一、活动安排:

    (一)支部党员大会:

    支部党员大会由支部委员会召集,支部书记主持,党支部全体党员参加。每季度召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题。

    (二)支部委员会:

    支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。每月召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

    (三)党小组会

    党小组会由党小组长主持,党小组成员参加,每月召开一次,具体时间由组长安排提前一周通知,主要活动内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20xx年党支部三会一课学习计划20xx年党支部三会一课学习计划。

    (四)党课:

    党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育。

    三、具体要求:

    1、"三会一课"在内容上,结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作,体现经信工作要求,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

    2、"三会一课"必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

    3、严格“三会一课”考勤制度,健全“三会一课”记录簿,会后及时小结,使"三会一课"活动规范化、制度化。

    4、"三会一课"活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替。

    5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加,每位党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席,因故不能出席的必须履行请假手续

    。对三次以上无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活,经批评教育仍无转变,属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格,正式党员的不能参加优秀党员评比。

    6、委党组加强对“三会一课”活动的督促、检查,发现问题及时指导解决。

    7、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

    小学学习计划 篇4

    今天星期一,努力呦。写下你今天的计划吧!

    1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

    2、早读:升旗,第一节:班会,第二节:数学,第三节:信息技术,第四节:英语。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

    3、午读:英语,第一节:语文,第二节:眼保健操·第二课堂,第三节:大课间。

    4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

    今天星期二,努力呦。写下你今天的计划吧!

    1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

    2.早读:语文,第一节:语文,第二节:数学,第三节:美术,第四节:科学。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

    3、午读:数学,第一节:体育,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。

    4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

    今天星期三,努力呦。写下你今天的计划吧!

    1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

    2、早读:语文,第一节:数学,第二节:语文,第三节:英语,第四节:体育。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

    3、午读:数学,第一节:语文,第二节:眼保健操·语文,第三节:大课间。

    4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

    今天星期四,努力呦。写下你今天的计划吧!

    1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

    2、早读:数学,第一节:语文,第二节:音乐,第三节:数学,第四节:英语。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

    3、午读:英语,第一节:品德,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。

    4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00,前睡觉。

    今天星期五,努力呦。写下你今天的计划吧!

    1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

    2、早读:英语,第一节:美术,第二节:数学,第三节:语文,第四节:体育。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

    3、午读:语文,第一节:语文,第二节:眼保健操·科学,第三节:大课间

    4、晚上:9:00前做完作业,10分钟洗澡,11:00前睡觉。

    小学学习计划 篇5

    小学学习计划

    小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

    第一步:建立正确的学习态度

    建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

    第二步:培养读书兴趣

    阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

    第三步:注重口头和写作表达能力

    口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

    第四步:注重数学和科学学习

    数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

    第五步:注重思维训练

    思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

    第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

    在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

    综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

    小学学习计划 篇6

    俗话说“凡事预则立,不预则废。”对于广大中小学生来说,制定学习计划并认真执行,可以有效提高学习成绩,使其全面发展;没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划!

    新学期刚开学两周,但在广大中小学生中,已经出现了分化:一部分学生学习有计划,学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理,做任何事情都有条不紊;另一方面,一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠,经常不能按时完成作业。必要时,他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是,一类学生对自己的学习和生活有规划,而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示,中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,还能减少时间浪费,提高学习效率。同时,排除对实施计划的干扰,也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生,在学习中很容易陷入盲目性和被动性,最终影响学业。

    那么,对于广大中小学生来说,如何制定科学合理的学习计划呢?谭老师说,学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

    制定全面的计划

    学习计划除了学习时间,还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉;有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习;如果是,那么这个计划是片面的,不科学的。

    掌握学习的主动权

    制定学习计划时,要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间,主要用于完成当天老师布置的学习任务,以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后,自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足;提升是指深入学习,发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间,会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率,增加自由学习时间,把学习的主动权掌握在自己手中。

    长计划短安排

    学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多,往往是不可预测的,所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么,想解决什么问题,把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成,这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划,无短安排,长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划,有短安排。长期计划是明确的学习目标,大致安排;这个简短的安排是一个具体的行动计划。

    计划突出重点。

    每个学生的学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目,二是指知识体系中的重点内容。制定计划时,一定要集中时间和精力攻坚。

    从实际出发。

    制定学习计划时,不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满,想得很好,动起来也可行。这是因为目标太高,计划太死,脱离实际。

    根据效果及时调整。

    在每个计划结束时或在一个阶段,我们应该检查效果。如果效果不好,就要找出原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成?你基本上按照计划做了吗?你为什么没有完成计划?哪里安排的太紧了?哪里安排的太松了?考试合格后,修改学习计划,改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯,那么在每天写日记的时候,一定要认真记录一天学习计划的完成情况,以供改进。

    谭老师说,中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习,不仅可以提高效率,而且更有针对性和目的性。“可以说,好的学习计划能让学生学得更轻松。”

    小学学习计划 篇7

    今天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期,我有新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

    2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

    5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

    6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

    以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

    小学学习计划 篇8

    一、强补数学,多练题

    这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

    二、合理分配时间

    在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的`自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

    三、坚持爱好、看书

    除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

    小学学习计划 篇9

    认真安排时间

    首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

    学前预习

    这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

    充分利用课堂时间

    学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

    学习要有合理的规律

    课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

    学习环境很重要

    选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。

    六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。

    小学学习计划精华7篇


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面的内容是小编为大家整理的小学学习计划精华7篇,希望能对您有所帮助,请收藏。

    小学学习计划 篇1

    一、做好预习。

    1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

    2、了解讲的是什么;

    3、找出这节的知识点;

    4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

    二、听课。

    1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

    2、听课要特别注重“理解”。

    3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时

    向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

    三、做课堂笔记。

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

    2、认真审题,弄清要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真

    思考,下决心独立完成;

    7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和

    举一反三(迁移)能力。

    2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

    4、提高复习质量,注意难点和重点。

    要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,

    一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,

    那需要持之以恒。

    生活习惯:

    勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;

    1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。

    2、收拾书包、整理学习桌、叠放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

    3、见到认识的长辈(包括老师)要主动打招呼、问好等等。

    4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。

    学习习惯:(今日事今日毕)

    1、上课一定要认真、专心听课,新学的知识当天一定要弄懂。

    2、做作业要专注,不要拖沓,对于做错的作业要明白错因。

    3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后复习;

    性格:

    自信、坚强、乐观、积极。

    素质:

    锻炼身体,接触社会实践,对事物有自己的看法,锻炼培养口才和交际能力。

    总之有梦想、有计划,有恒心,养成一个好的学习和生活习惯,控制好

    自己,做时间的主人,一切就OK !

    小学学习计划 篇2

    学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

    学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

    实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

    小学生新学期新打算

    一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

    六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校

    我要努力做到以下几点:

    1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

    2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

    3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学,让我们一家出一位上了大学的人,也好让我们家迁居到外国。

    4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

    5、在寝室里,要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

    最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

    小学学习计划 篇3

    新学期开始了,我上三年级了。我的新学期计划有下面几点 :

    第一:学习方面,

    (1)我要每日多看课外书,多读课文。

    (2)每日书本都要带齐。

    (3)数学还要进步。

    (4)英语都要会背。

    (5)上课注意听讲、积极发言。

    第二:守纪方面,我在以下两点做得还不错:

    (1)上课坐端正。

    (2)按时到校。今年继续加油,要做得更好。

    第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人为善,打开心胸,多跟别人玩,在玩的时候,与别人一起分享玩具。这学期,我要多关心他人,尊敬师长、团结同学、孝敬父母,比如帮妈妈洗盘子、切菜、洗衣服、做饭等。当妈妈辛苦的时候,可以帮她捶捶背。我还要孝敬长辈,多给爷爷、奶奶、外公、外婆打电话,关心他们。

    第四:安全方面,过马路时要看红绿灯,红灯停,绿灯行,过马路时左右看。放学时不能跟不认识的人走,要等家长来接。如果被别人骗走,看到附近有警察,就向警察求救。

    我要努力达成上面的计划,不断加油!

    小学学习计划 篇4

    早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后早饭后 时间 日期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五星期六 星期日 早晨

    6:00-8;00 语文内容 英语内容 语文内容英语内容 语文内容 复习 复习 上午写寒假作业写寒假作业 写寒假作业写寒假作业写寒假作业 8:00-数学·语文数学·语文数学·语文数学·语文数学·语文 上课外课上课外课

    11:30 和字帖和字帖 和字帖 和字帖和字帖 中午 午饭后 午饭后午饭后 午饭后 午饭后 午饭后午饭后11:30-1:00 休息 休息休息休息休息 休息 休息 下午 预习新书预习新书 预习新书 预习新书 预习新书1:00-做新书的 做新书的 做新书的 做新书的 做新书的 上课外课 上课外课 5:00练习册练习册练习册 练习册 练习册晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后晚饭后晚上 写作文 做语文阅读做英语阅读 做口算 默写古诗写课外作业写课外作业 5:00-读课外书读课外书 读课外书 读课外书 读课外书读课外书读课外书 21:00

    注:早晨6:00起床,晚上9:00睡觉。无课外课的情况下按此

    计划做。2月9日——2月13日 除外 。 东明小学 六年四班 向清元

    小学学习计划 篇5

    凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多“。怎样制定学习计划呢?大致包括三方面的内容。

    一、进行自我分析

    一是分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强,应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快;有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

    二、分析自己的学习现状

    一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,用”好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。

    三、确定学习目标

    正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查:如数学课语文课都要认真预习,数学成绩要在班级达到中上水平等等。学习目标要定的具体,如每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    四、科学安排时间

    一是全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。二是合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。三是高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

    小学学习计划 篇6

    孩子,你的假期生活过得快乐吗?专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。让孩子们过一个快乐而又有意义的`假期。特此制定暑假计划,此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

    一、计划实施的目标:

    1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2.加强运动,提高身体素质。

    3.学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

    三、时间安排:

    1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

    2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

    3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、督促自律:

    1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

    五、家长督促:

    1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

    2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

    小学学习计划 篇7

    教育这种特殊的职业,决定了教师必须具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作为一名教师,我们需要的这些东西哪里来?毫无疑问,要靠自身学习得来。所以,教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。在一定意义上说,教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间,而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此,教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去,促进教学实践与理论的结合和反思,提高自身修养和业务水平。为此,我为自己制定了以下读书学习计划。

    一、指导思想

    吾生有涯,而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园,享受快乐阅读为行动指南,努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读教育教学书籍,学习先进的教育思想,教学理论和方法,锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考,改进教育教学工作,提高教育教学效率;通过阅读经典名著,文艺作品,丰富知识,陶冶情操,让有限的生命放射更多的光彩!

    二、主要措施

    1、以个人自学为主,充分利用课余时间,周六周日及节假日阅读有关书籍。确保每天读书至少一小时,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育教学专著。

    2、不仅阅读纸质书报杂志,还要充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听课、培训、博客交流等机会,努力同名师、专家交流,使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。

    3、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每月至少写4篇读书笔记;每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会或论文。定期把自己的教育教学心得、文艺随笔整理打印,保存起来。经常向各种媒体投稿(截止目前已经发表了一些教育教学及文艺随笔等)。

    4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”:

    ①个人阅读学习与教育教学相结合,带着问题读书,研究问题,解决问题,提高教学质量。

    ②个人阅读学习与生活实际相结合,学以致用,注重实效,指导生活。

    ③个人阅读学习与校本教研相结合,切实解决教研实践中的问题。

    ④个人阅读学习学习与集体讨论相结合,广泛交流,相互启发,解决疑难,共同提高。

    5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动教育、引导学生认真读书学习;影响身边的人,特别是家人多读书、多学习。

    三国时期的教育家董遇,常教导他的学生要善于利用“三余”时间来读书。宋代文学家范仲淹多利用“三上”读书。宋代文豪欧阳修经常利用“三上”写文章。我的床头桌上也经常放着几本必用的书,每天睡前看几页;我平时写点东西,也常常是利用躺在床上进行构思创作的。

    读书虽然不能改变人生的长度,却能改变人生的宽度,我愿让心灵沐浴书香,使我的人生更充实、更完美!

    2023小学学习计划(推荐15篇)


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    小学学习计划 篇1

    我现在已经是一名高三生了,因此今年的寒假是最为关键的一个寒假,为了不让自己在寒假松懈下来,我给自己制定了一个学习计划表,每天严格按照表上内容进行学习。

    1、6.30-7.00一日之计在于晨,这个是晨跑时间,呼吸新鲜空气放松大脑;

    2、7.00-7.30吃早餐时间;

    3、7.30-8.00和在学校一样分语文和英语早自习;(比如今天读语文,明天读英语,轮流)

    4、8.00-9.00这个时间段记忆里很好,可以记单词、背词组或者默写古诗词、记忆多音字、生僻字;

    5、9.00-10.00早上都是偏记忆性的,这时候换个思维,做数学题。高三这时候不提倡题海战术了,我对自己的要求是把基础学扎实,因此这个时间做选择填空题的专项训练;

    6、10.00-11.30用六个本子分别整理这学期的各科错题,经常做错的同类型的题重点标记;

    7、11.30-13.30吃午饭休息的时间;

    8、13.30-16.30做物理化学生物练习题,一科一个小时;

    9、16.30-18.00做数学大题,整理这一天下来做训练中的错题,弄明白错的地方;

    10、18.00-19.00吃晚饭,休息,运动时间;

    11、19.00-20.30看新闻、看课外书积累作文素材时间;

    12、20.30-21.30睡前的记忆里也是很好的,这段时间可以读一读英语/语文课文、做一做英语/语文试卷;

    13、21.30-22.30洗澡、陪家人聊天时间,寒假里虽然学习很重要,但是和家人沟通聊天也重要;

    14、22.30-23.00准备入睡。

    除了大年三十、大年初一、大年初二这三天不用严格按照计划表上学习之外,每天都要认真执行上面的.内容。

    寒假里最重要的一个节日是春节,一家人因此佳节团聚在一起,是非常热闹的。这个时候一定要尽量多陪陪家人,不能光顾着学习,但也不能完全不顾学习,一定要做到两者兼顾。过年期间,会有很多亲戚朋友来拜年,家里会十分热闹,但是招待完他们之后一定要静下心来学习。

    以上就是我对自己这个寒假的具体学习计划以及相关警示,希望自己能严格按照上面的标准充实每一天,高考如同千军万马过独木桥,踏踏实实的学习,才能不辜负寒窗十年的自己,不辜负含辛茹苦的家人和老师。

    小学学习计划 篇2

    周一至周五

    早上7:30起床

    整理床铺、洗漱10分钟

    读英语10分钟

    8:00-8:20吃早餐(期间听洪恩英语20分钟)

    上午:画画或打乒乓球8:30-10:30

    上午:11:00-11:40学习(写字)

    下午:12:30-1:00自由活动,不得影响其他人。

    1:00-1:50午休

    2:30-3:30读书

    4:00-5:00奥数

    晚上:自由活动,适当看电视(每次不超过50分钟)

    9:00准时上床睡觉。

    周末:可适当晚一点睡觉,最迟不得超过10:00

    早上8:30起床

    星期六:上午9:00-11:00写作文400-500字之间;

    下午经爷爷奶奶修改后誊写在作文本上。

    星期日:放松一整天,自由安排!切忌沉迷于电视中,否则取消自由安排时间!

    执行得好,且学习效果好,回家将有奖励!

    小学学习计划 篇3

    自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

    1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

    2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

    3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

    4、如果作业8:30没完成,就不要做。

    5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

    6、一个星期能不能玩电脑,要透过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

    7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。

    8、玩时也不能8:30还在玩。

    最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

    1、我的数学必须要比上学期好。

    2、语文作文要提高。

    3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

    4、我的自立潜力要提高。

    我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

    小学学习计划 篇4

    一、制定寒假活动计划表

    首先就是要把我们寒假刚开始各种寒假安排想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排条理性和次序性。

    我们可以把自己这个寒假大概想做几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要活动每天多分配一些时间。另一个需要注意是每天各项活动内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟观看自己喜欢电视节目,接下来安排两小时家务劳动或一些简单体育健身活动。

    你可以做每天活动时间安排,你也可以做寒假活动计划表,最后你可以在开学前对整个假期生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你生活安排计划或你假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己寒假生活安排感受得更真切一些。

    二、安排好寒假学习活动

    寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求学习内容,保证完成这些学习活动所需时间。有学生把学校留作业用一个星期不分白天黑夜做完,期盼着寒假剩下时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学安排。学习是个持续活动,刚开始几天过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢规律特点,刚学过新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习时间。

    三、做一些自己想做事情

    每个同学都有一些自己个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快,我们可以把平时学习时候没有时间和精力来做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

    四、睡眠、运动和饮食

    寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫现象,所以寒假期间更要注意自己健康生活习惯养成。每天睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划后果。另外提醒同学一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象同学不在少数,这样长期昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有睡眠节律,严重会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡习惯和午睡习惯。

    当然寒假期间还要给自己安排一些适当体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

    饮食也是我们要注意,要按时吃饭。我们同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有同学在家里每天都把冰箱里食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行。开学时候,我们会发现有同学感觉一下子瘦了下来,有同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

    五、旅游外出

    有同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到东西,所以我们旅游外出时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国文明和文化,了解到各地风土民俗。在旅游过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行感受,这同样可以锻炼自己写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作素材是源于我们日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

    小学学习计划 篇5

    一、预习

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。

    2、列写出这节的内容提要。

    3、找出这节的重点与难点。

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的。

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要。

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤。

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求。

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习

    1、及时复习。

    2、计划复习。

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

    4、提高复习质量。

    六、计划学习方法

    网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等:

    1、合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

    2、如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

    3、多和老师进行沟通,请教学习方法。

    4、每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

    5、认真按时完成作业做好一周整理。

    小学学习计划 篇6

    新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年——20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!

    俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱。就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记。这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴。等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

    至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

    以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

    小学学习计划 篇7

    一、指导思想:

    以“精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容,

    在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、认真学习20xx年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

    2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,

    3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    三、学习方法:

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

    四、考核:

    1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

    2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

    小学学习计划 篇8

    师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

    一、爱岗敬业、献身教育——师德的基本要求

    教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

    教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

    二、师德的核心——热爱学生、教书育人

    热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

    爱学生,怎么爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

    三、师德的新发展——更新观念、努力创新

    要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

    四、师德的人格力量——以身作则、为人师表

    在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

    五、师德的升华 ——终身学习、不断进取

    在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

    我自己要从以上各方面努力。能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

    小学学习计划 篇9

    1、新的学年,新的起点,新的付出,新的`收获!

    2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

    3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

    4、新学期,你我一起努力!

    5、欢迎新老师,欢迎新同学!

    6、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

    7、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

    8、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

    9、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

    10、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

    11、孩子,欢迎你回来!

    12、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

    13、让每个孩子都走向成功!

    14、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

    15、实践新课程,创造新教育。

    16、学习改变命运拼搏成就未来

    17、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生

    18、实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

    19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

    20、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

    21、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

    22、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

    23、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

    24、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

    小学学习计划 篇10

    1.新学年新风貌,工作学习更高效

    2.欢迎新老师,欢迎新同学

    3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

    4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

    5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

    6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

    7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

    8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

    9.孩子,欢迎你回来!

    10.新学期、新目标、新发展

    11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

    12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

    13.让每个孩子都走向成功!

    14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

    15.实践新课程,创造新教育。

    16.学习改变命运 拚搏成就未来

    17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

    18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

    19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

    20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

    21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

    22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

    23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

    24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

    25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

    26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

    27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

    28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

    29.新学期,你我一起努力!

    30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

    小学学习计划 篇11

    星期一到星期四

    15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

    16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下

    分钟练字(必选) 15分钟体育锻炼(必选) 分钟电脑 15分钟听歌 分钟唐诗

    17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

    18:00----18:30 晚餐

    18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。

    课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容) 19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶

    20:50----21:00 洗漱睡觉。

    星期五:16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。

    星期六: 8:30 起床

    9:00---9:30 早餐

    9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。

    星期日: 8:30 起床

    9:00---9:30 早餐

    9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉

    加分政策:数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......

    减分政策:抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分

    小学学习计划 篇12

    一二年级的孩子,才告别幼儿园轻松的课程不久,心智不太成熟,很多孩子甚至不知道“学习”到底是咋回事,很多学习上的事情对父母很依赖,比如记作业、检查错别字等。

    父母在一二年级的时候给孩子灌输的学习观念、培养学习习惯等,是孩子一生中对学习的“第一印象”,会深刻地影响孩子整个学习生涯。

    一二年级关注重点:

    1、字迹工整

    说得实际点,无论是写作业还是答考卷,清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦,酌情加分不在话下;字迹清晰,也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判;握笔姿势正确,字迹工整,能提高孩子的书写速度,要知道,写得既快又好,是对高年级孩子非常重要的一项能力。

    如果一二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节,一旦养成了写字潦草的习惯,今后再想改就难了。

    2、写作业速度

    看一个孩子写作业的速度,基本上就能推测他的学习情况。

    成绩较差的孩子,都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭。写作业的时候不是要喝水、吃水果,就是要上厕所,结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完,而且错误百出、字迹潦草。

    写作业速度快,考验的是孩子课堂知识掌握情况、时间安排能力、书写速度等综合能力,这些能力越到高年级越重要。一点作业都磨磨蹭蹭写不好,何谈上了高年级去提高成绩?

    所以,陪一二年级孩子写作业的时候,不妨先领他回顾一下当天的课堂知识,做好准备工作;然后一起制定一个计划,精神状态好的时候先做不擅长的作业;当然,写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节。

    小学学习计划 篇13

    学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知,我这心里终于有了着落,并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑,大家一起讨论交流等学习方式的学习,我真是受益匪浅,对以往一些困惑的问题,在这次学习中都找到了答案。

    我从1996年参加工作,一直担任学校的美术教学工作,由于教的时间长了一些,工作热情已经大不如当初了,举个例子以前准备一节课,我会从课堂的各个环节来考虑,不仅仅只讲授课本上的内容,并且拓展的非常广泛,学生对此非常感兴趣,常常积极参与,进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了,有些课程就凭着经验来,对学生素质、社会发展状况,不于考虑,没有作到与时俱进。还有情境教学的设计,单一情境,在多个类型课程中设计应用,课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解,我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊!当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画,课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走,看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识,然后让学生结合自己的观察谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美;有的说宁静的小街美;有的说幽静的村前小园美;有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美,秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。

    在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台,我们之间相互讨论、交流、

    互相学习,对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海,各显神通啊!我们一致希望这样的培训多举办一些,让我们这些农村教师能够不用走出深山,也能和专家、同行们多学习多进步,为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。

    小学学习计划 篇14

    为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要求,现根据我区培训要求和我校实际情况,制定中心小学班主任培训方案如下:

    一、 指导思想

    深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部《中小学班主任暂行规定》,在全面实施新课程改革的过程中,加强和改进未成年人思想道德建设,努力提高教师的教育技能和班主任工作水平,使班主任教师爱岗敬业,教书育人,使学生得到有效的思想道德教育,养成良好的行为习惯,形成优秀的品质,成为品质兼优的学生。

    二、培训原则

    1、针对性原则

    针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求,从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力,引导小学生健康成长,沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内容。

    2、实效性原则

    从班主任工作的实际需要出发,针对班级管理和学生管理等现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

    3、创新性原则

    积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任培训工作的效率和质量。

    三、培训目标

    1、长远目标:通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

    2、近期目标:努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

    四、培训对象

    班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

    五、培训途径

    采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

    六、培训内容:

    (一)常规培训内容(专家讲座):

    1、班主任常规工作及基本要求。

    2、学生的规范教育内容和途径。

    3、如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。

    4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

    5、如何上好班会课。

    6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

    7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

    8、学生工作个案分析与指导。

    (二)专题培训的内容(观看视频):

    1、新时期班主任工作新思路、新内容、新策略。

    2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

    3、班级文化建设。

    4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

    5、学生的良好心理素质的培养,心理咨询及青春期教育的技能。

    6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

    7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

    七、培训措施:

    1、作好集中培训和自学的学习笔记。

    2、每学期要写一份培训学习心得体会。

    3、建立班主任档案,将培训工作列入班主任年度考评,作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

    小学学习计划 篇15

    自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的.。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

    成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

    我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

    我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

    【小学三年级新学期学习计划作文三】

    新学期开始了,为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言,努力目标,达成目的的办法。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。奋斗格言:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生我的打算:

    一、上课认真听讲。

    二、作业及时完成。

    三、尊敬老师,礼貌待人。

    四、争取评上三好学生。

    五、团结同学,乐于助人。

    六、自己的事情自己做。

    七、积极参加学校各种学习竞赛。

    八、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

    我的目标:把所有的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学生!

    小学学习计划高中精华4篇


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    小学学习计划高中【篇1】

    上课准备

    1、课前要提前做好准备工具。

    2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

    3、每天坚持看半个小时课外书。

    4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

    5、老师布置的作业要按时时完成。

    6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

    7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

    8、提前预习新课。

    如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

    教师措施

    1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。

    2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长。

    3、加强教学常规的落实,把工作做实。

    备课

    (1)充分利用资源和学校、个人资料,深入研究高考,保证备课质量。

    (2) 充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。

    (3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。

    (4) 认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

    上课

    (1) 一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

    (2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

    (3) 面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。

    (4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。

    (5) 认真布置作业,突出重点和知识整理。

    (6) 严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。

    辅导

    (1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。

    (2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。

    (3)课后抓名篇名句的落实。

    阅读写作

    (1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。

    (2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。

    (3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。

    (4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。

    (5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。

    考试评价

    (1)以周周练的形式,分阶段专题测试。

    (2)以月考的形式,进行综合训练。

    (3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。

    本学期的教学内容作如下安排:

    1、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。

    2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。

    3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,提升能力。

    小学学习计划高中【篇2】

    新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是新学期学习计划,其内容如下:

    学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

    充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

    课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

    找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。

    养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

    严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,如:背诵语文课文,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文及古诗词.

    利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野,增加阅读量。

    上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

    认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

    学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的'认识,深刻的自省,不骄不躁。

    积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。争取以优异的成绩考上理想的中学。

    这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,在期末考试中可以取的优异的成绩!

    小学学习计划高中【篇3】

    一、整理规划时间,确定要学习的内容

    在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在xx个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

    早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    建议:

    1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

    2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

    3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

    4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

    5、适当的做些运动。

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

    小学学习计划高中【篇4】

    时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件跟做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记跟教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

    做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

    最新小学学习计划(精华4篇)


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    小学学习计划【篇1】

    小学学习计划

    小学时期是孩子们学习的黄金时期,也是他们塑造未来的基石。为了帮助孩子们在小学阶段取得更好的学习成绩,养成良好的学习习惯和品质,一个完善的小学学习计划是必不可少的。

    一、制定学习目标

    在制定小学学习计划之前,我们需要首先确定孩子的学习目标。学习目标应该具体明确,并且可以衡量。首先,我们要帮助孩子根据自己的兴趣和潜力确定目标。例如,如果孩子对科学和数学感兴趣,那么目标可以是取得在这方面的优异成绩。其次,我们要根据孩子的实际情况和能力水平来制定目标。每个孩子都有自己的特长和弱点,我们需要根据他们的情况来制定相应的目标。

    二、合理安排学习时间

    学习需要时间和精力,所以合理安排学习时间是至关重要的。我们要根据小学生的特点,将学习时间划分为多个小段,每次学习的时长不宜过长。通常情况下,小学生每天学习2-3个小时就足够了。为了保证学习的效果,我们还可以采用番茄钟学习法。将学习时间划分为25分钟的学习时间和5分钟的休息时间,这样可以保证学习的高效性和生动性。

    三、制定学习计划

    一个好的学习计划能够帮助孩子合理安排每天的学习任务,让学习更加有条不紊。在制定学习计划时,我们要根据孩子的学习目标,将学习内容划分为不同的模块,并制定相应的学习任务。例如,数学课程可以划分为加减法、乘除法、分数等不同模块,并为每个模块制定相应的学习任务。同时,我们应该根据孩子的实际情况和兴趣爱好来制定学习计划,让孩子感到学习生动有趣。

    四、培养学习习惯

    良好的学习习惯对孩子的学习效果和发展至关重要。我们要帮助孩子养成一些良好的学习习惯,例如:定时复习,按时完成作业,合理安排学习的时间等。同时,我们要给予孩子适当的奖励和鼓励,激发他们学习的动力和兴趣。另外,我们还要教育孩子养成良好的阅读习惯,培养他们的阅读兴趣和能力。

    五、与家长的沟通

    家长的参与和支持对孩子的学习至关重要。家长应该与孩子保持良好的沟通,了解他们的学习进展和困难,为他们提供必要的帮助和支持。同时,家长还可以和孩子一起制定学习计划,共同制定学习目标,并监督他们按照计划学习。家长还可以鼓励孩子参加学校或社会的各种学习活动,拓宽他们的知识面和眼界。

    总之,小学学习计划是孩子学习的重要参考,它可以帮助孩子合理安排学习时间,制定学习目标,并养成良好的学习习惯。同时,家长的参与和支持也是孩子学习成长的关键。只有通过科学的小学学习计划和家长的悉心指导,孩子们才能在小学阶段取得更好的学习成绩,为未来的发展奠定坚实的基础。

    小学学习计划【篇2】

    小学学习计划

    我们都知道,小学是一个孩子学习的重要阶段。在这个阶段,孩子们开始建立起对知识的基础理解和学习能力。因此,一个科学合理的小学学习计划对于孩子们的学习成果起着至关重要的作用。

    首先,我们需要养成良好的学习习惯。每天早晨,孩子们应该制定一个明确的学习计划并遵守它。他们可以将每天的学习任务写在一张纸上,包括课堂上的作业和自主学习的任务。这样,他们可以更好地管理时间,合理安排学习任务,提高学习效率。

    其次,我们要鼓励孩子们喜欢读书。读书是提高语言能力和培养阅读兴趣的重要途径。我们可以为孩子选择一些适合他们年龄的好书,并定期与他们交流阅读内容,帮助他们理解书中的故事情节和人物形象。此外,我们可以带孩子们去图书馆借书,让他们感受到阅读的乐趣,扩大他们的知识面。

    第三,我们要注重孩子们的数学学习。数学作为一门重要的学科,不仅可以培养逻辑思维能力,还可以提高孩子们的问题解决能力。我们可以通过趣味数学游戏和实践操作等方式,让孩子们对数学产生兴趣,并激发他们的学习动力。此外,我们可以利用日常生活中的数学问题,让孩子们将数学知识应用到实际中,激发他们的学习兴趣。

    第四,我们要多给孩子提供实践机会。小学学习不应只停留在理论层面,更要注重实际运用。例如,在自然科学方面,可以带孩子去农田观察植物的生长过程;在地理学方面,可以带孩子去郊外探索自然环境;在艺术方面,可以组织孩子欣赏一些艺术作品或者参加文化活动。通过实践活动,孩子们可以直观地感受到知识的应用和意义,激发他们的学习兴趣。

    第五,我们要培养孩子们的创新思维和动手能力。创新思维是培养孩子们的创造力和解决问题能力的重要途径。我们可以通过一些启发性的问题让孩子们进行思考,激发他们的创新思维;同时,我们也可以鼓励他们自己动手尝试解决问题,培养他们的动手能力。这样,孩子们不仅能够理解知识,还能够将其应用到实际中,提高他们的学习效果。

    最后,我们要保持与家长的良好沟通。家长是孩子们最重要的学习伙伴和指导者。我们应该及时将孩子们的学习情况和表现反馈给家长,并与家长共同制定解决问题的措施。通过与家长的密切合作,我们可以更好地帮助孩子们解决学习中的困难,提高他们的学习成绩。

    综上所述,一个科学合理的小学学习计划对于孩子们的学习成果起着至关重要的作用。通过养成良好的学习习惯、培养阅读习惯、注重数学学习、提供实践机会、培养创新思维和保持与家长的良好沟通,我们可以帮助孩子们建立良好的学习基础,为将来的学习打下坚实的基础。让我们共同为孩子们的学习之路助力,帮助他们成为全面发展的人才!

    小学学习计划【篇3】

    小学学习计划

    作为小学生,学习是我们生活中最重要的事情之一。每个家庭都有自己的学习计划,但我想与大家分享一下我的学习计划。我相信,只有一个有计划的学习方法,才能帮助我实现我在学校的目标和追求。

    我的学习计划非常详细,因为我明白的一个原则,那就是“没有详细的计划,就无法取得好的学习成绩”。每天早上我会在早餐之前制定日程表。我将争取提前在学校完成所有的学习任务,这样我就可以有更多的时间用于学校之外的活动。

    我的学习计划的第一部分是早晨的课程。我会从早上7点开始学习,然后到8点吃早餐。早晨的学习内容涵盖了语文、数学和英语。我会阅读课本和参考书籍,做一些习题和练习。在这个时间段里,我会通过积累知识和练习来巩固我在学校里学到的概念。

    接下来是上午的学习时间,从上午9点到11点。我会集中注意力完成数学和科学的学习任务。数学对我来说有时候是一个挑战,所以我会花更多的时间来理解和掌握数学的概念。在科学中,我会进行一些实验和观察来提高我的实践能力。

    午餐后,我会进行一些课外活动,例如音乐课、体育课和美术课等。这些活动不仅让我放松身心,还能培养我在艺术和体育方面的兴趣。

    下午1点到3点是我专注于阅读和写作的时间。我会读一些好书,提高我的阅读理解和阅读速度。然后我会练习写作,写一些作文或日记,以提高我的写作技巧和表达能力。阅读和写作是我最喜欢的学科,我总是会尽力去做得更好。

    下午的最后一个小时,我会复习整天所学的内容,并做一些习题来巩固。这个时间段是总结一天的学习的最佳时机。我会重点关注那些我觉得我掌握不够好的知识点,并通过练习来加以巩固。

    晚饭后,我会花一些时间放松,例如看电视、玩游戏或陪伴家人。我相信休息也是学习的一部分,只有在休息过后,我才能更好地投入到学习中。

    我的学习计划不仅包括日常的学习时间表,还有我的目标和计划。我每个学期给自己制定一些小目标,例如在数学考试中得到满分或者在英语演讲比赛中获奖。然后我会制定一些详细的计划来实现这些目标,例如每天分配时间来复习,找到合适的学习资源等等。

    总的来说,我的学习计划不仅详细具体,还具备一定的灵活性。有时候,我会需要调整我的计划来适应突发事件或者应付临时任务。但是,我始终坚持有计划地进行学习,这样我就能更好地掌握知识和提高自己的学习能力。

    通过我的学习计划,我相信我可以取得更好的学习成绩,并充实自己的知识库。我也鼓励其他小朋友制定自己的学习计划,因为只有有计划的学习,我们才能更好地追求知识,实现自己的梦想。

    小学学习计划【篇4】

    小学学习计划

    小学生时期是孩子们接受基础教育的重要阶段,对他们的学习习惯和成长有着关键的影响。为了确保孩子们的全面发展和学业水平的提高,一个科学合理的小学学习计划至关重要。在这篇文章中,我将详细介绍一份1000字以上的小学学习计划,助力孩子们快乐学习、全面成长。

    第一部分:学习目标

    小学学习计划的首要任务是确立学习目标。根据小学阶段的特点和学科安排,我们可以为小学生制定以下学习目标:

    1. 每名学生学会团队合作和沟通交流,培养良好的人际关系和协作能力;

    2. 学生们达到良好的阅读与写作能力,培养阅读习惯和写作能力;

    3. 学生们掌握基础数学运算能力,培养对数学的兴趣和思维能力;

    4. 学生们了解科学知识并培养科学实验和观察的能力;

    5. 学生们了解国家历史与地理,培养国家意识和地理知识;

    6. 学生们培养音乐、美术、体育等兴趣爱好。

    第二部分:学习计划

    在目标的基础上,我们可以为小学生设计以下一周学习计划:

    星期一:

    8:00-8:30 - 学生自由阅读,培养阅读习惯和提高阅读理解能力;

    8:30-10:30 - 语文课,包括听写、笔记、课文朗读,培养语言表达和写作能力;

    10:30-11:00 - 休息时间,学生可以放松一下,做一些伸展运动;

    11:00-12:00 - 数学课,包括数学应用和题目解答,培养数学思维和计算能力;

    12:00-1:30 - 午餐和午睡时间;

    1:30-3:30 - 科学实验或观察活动,培养学生们的科学兴趣和实践能力;

    3:30-5:00 - 音乐或美术课,提供音乐或美术方面的培养。

    星期二至星期四:

    与星期一相似,学生轮流学习其他学科,如社会、历史、地理等,并参与相应的实践活动。

    星期五:

    8:00-8:30 - 学生自由阅读;

    8:30-10:30 - 体育课,开展室内或室外体育运动,培养学生们的身体素质;

    10:30-11:00 - 休息时间;

    11:00-12:00 - 团队合作活动,学生们分组进行任务和项目合作,培养团队合作和沟通能力;

    12:00-1:30 - 午餐和午睡时间;

    1:30-3:30 - 社区参观活动,例如参观当地博物馆、图书馆等,学生们了解社会和拓宽视野。

    第三部分:学习评估

    为了确保学习计划的有效性,我们需要定期进行学习评估。可以采取以下方式进行评估:

    1. 课堂作业和小测验,以检查学生对知识的掌握情况;

    2. 学习反馈,学生们可以互相评价和指导彼此的学习;

    3. 学期末考试,对学生们的学业水平进行全面总结和检测。

    第四部分:学习支持

    为了帮助学生们更好地理解和掌握学习内容,我们还需要提供学习支持。可以采取以下方式来支持学生:

    1. 小班授课,保证每个学生都能得到个性化的关注;

    2. 辅导班和家教服务,为学生提供额外的辅导和指导;

    3. 学习资源丰富,提供优质的教材、电子课程和互联网资源。

    小学学习计划旨在全面培养孩子们的综合素质和学术水平。通过科学的学习目标、详细的学习计划、有效的评估和贴心的学习支持,我们可以帮助孩子们快乐学习、全面成长。希望每个小学生都能在这个计划下取得优异的成绩,并为未来的学习打下坚实的基础。

    大学学习计划15篇


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    大学学习计划(篇1)

    一年之计在于春,一学期之计在于始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。我应该对新年、春节和新学期有新的计划。在过去的一年里,在我的努力下,学习部取得了一定的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优点,改正缺点,努力做得更好。本学年的工作计划如下:

    一,主要学习目标

    明确学习目标,打下一定的语言基础。为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。反思自己做错了什么,如何提升自己,继续努力的方向和方法,哪些负面值得肯定。只有不断反思,才能为未来指明方向。

    第二:具体安排

    1、坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

    2、每天早起一小时背诵英语课文。

    3、坚持每天在自习室学习两个小时。

    4、对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。

    5、每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

    6、订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

    8、我这学期通过了四级,英语是我的专业。我的部门一直非常重视英语学习。对我来说学好英语也是很重要的,尤其是四级考试关系到每个人的毕业证和学位证。为了进一步提高我的英语成绩,我可以更自信、更从容地面对四级考试。

    7、作为英语专业的学生,英语写作能力很重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

    8、周末尽量多学一门外语。

    9、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是老师。在我看来,关键是主动学习,主动学习。逐渐把自己带入书的海洋,这样才能让自己爱上学习。古人说:学习是世界的基础,学习可以是道德,学习可以增强智力,学习可以是应用。学习是成功的基础,是人生的起点,是人生的极致。在这个世界上,一切都讲究公平、公正、安心、安心、和谐、幸福。学习也是如此。如果你爱它,它会回馈给你。

    大学学习计划(篇2)

    20xx年春我选择了保定电大12春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的`进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

    现将我的学习计划列出如下:

    1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

    2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

    还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

    为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

    1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

    参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

    2、面授课,做好课前预习工作;

    面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

    3、合理分配时间,争取一次过关;

    学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

    4、成立学习小组,解决学习困难;

    俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

    5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;

    多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

    6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

    做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

    7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

    尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

    8、做好课后复习,让知识提高和升华;

    复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

    以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

    大学学习计划(篇3)

    时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:

    一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

    二、软件学习。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

    三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

    四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

    五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

    六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。

    七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。

    以上就是本人大四的学习计划,凡事预则立,不预则废,根据自己的计划,付诸实践,我相信定能取得一个很好的效果。

    计划二:大四学习计划

    新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

    一、学习计划如下:

    第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:"学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。

    1.在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

    2.虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

    第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远

    不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

    二、毕业前的计划如下:

    做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

    计划三:大四学习计划

    不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。

    1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。

    2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。

    3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。

    4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。

    5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。

    6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。

    7. 1月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。

    8.寒假抓紧学习日语和自己关心的知识如.NET,C#等以及软件行业的新的框架信息等。

    9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。

    10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。

    其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!

    大学学习计划(篇4)

    正所谓,不积跬步无以至千里,现在,将大学剩下两年的计划清楚写出来。大三,是大学的青壮年时期,也是你在学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期,更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年,你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话,基本上你的大学也就定性了,也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了。

    大三在学生会、学生社团、业余活动取得成绩,是你综合素质的集中体现,也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段,现在不是你谦虚的时候,反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段!把握好大三,你则退可择业成家,进则可读研,正所谓可封侯拜相、前途无量!所以我选择继续呆在学生会锻炼自己,这也是我在学生会的第三个年头。

    在学业方面,起先最先保证自己在分内学习方面要严格把好关,因为如果自己在其位还不善谋其政的话,就算其他副业再完美一切也都是枉然!!!!自己的最低目标是,每门都顺利通过,不要有惊无险的那种,争取每门平均分在70左右,成绩绩点在3.0左右~

    在考证方面,现在近期打算是到先努力把英语四级和计算机二级过了。如果出于对将来帮助不打得情况下可以酌情的进行调整,为了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述两大证件上“退缩”的.话,要写一份对自己的说明书,详细说明不报考的缘由!!

    诚然,光这2证并说明不了什么,但是,这也是考研自己自制力的一个途径,在丰富的大学生活中,我是否能够安然安排自己的业余时间!在感情方面,自己知道,现在随便找个女生谈的话,以后很难会有什么结果,所以不要去打扰女孩子们了,就暂且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事业搞好。

    自己已经22了,应该好好审视自己的未来了,我长大将来到底打算如何谋生?如何养活自己养活自己的家人?不要在浑浑噩噩,我可以放松但绝不可以懈怠,未来啊靠自己去争取!大丈夫何患无妻啊!首先要创造出能为她带来一定生活基础的实力!!!

    在业余生活学习方面,对自己的要求是适可而止,但是要勇于尝试!!我年轻,我怕什么,输了败了,我还有青春!!趁年轻要多多尝试尝鲜,当然前提是要有自我评估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有几本的自知之明,呵呵呵。

    可以勇敢但不鲁莽!我自己是一个喜欢宅在家里的心性,为了适应现代和未来的工作、生活,我可以尝试随处多走走,见见世面。但是前提是注意安全,身体才是革命的本钱,我也可以尝试接触社会,接触三教九流的各色人物,磨练自己的为人处事,也让自己磨去幼稚。

    在身体健康方面,第一眼里要求自己绝不吸烟!!但是可以酌情饮酒,偶尔

    可以豪饮,哈哈。另外不要一直窝在寝室,要适时的去篮球场锻炼,偶尔可以去操场跑跑步,暂定是在晚上8点至8点半。冬天季节再看在商量,知道自己睡起觉来很难醒,所以允许自己偶尔偷个懒吧,但是天气好的早上请适当早起运动下,因为,清晨无论对于读书还是运动都是很好的!

    在入党方面,我已经是入党积极分子了,我只要保证一年不挂科就可以转预备党员了,我今年一定要做到。除了成绩要达标,我要做好自己基本的做人准则和生活习惯,中国共产党,我是期盼加入,但是我却不会不择一切手段去努力装先进。我做好我自己就够了。

    至于大四,我想可以准备考研了,这样进可攻退可守。没考上研究生的话还是直接找工作就业吧。

    时光飞逝,唯有激情与实力永存!大四之前,你默默无闻,不代表你毕业时仍然毫无起色;大四之前,你辉煌无限,不代表你毕业时仍然光芒万丈!作为一名很普通的大学生,我想以后工作的机会很多,自己的舞台也会很多,没有把握住大学的舞台,一定要抓住未来的舞台!平庸不是错,甘于平庸却是对人生的践踏。

    我始终坚信:只要坚持自己的梦想,永不放弃,持续努力,你就一定能达到自己的目标,如果你没有,只能说明你的努力还不够!一个人能否成功,与学校无关,与专业无关,与周围环境无关,唯一有关系的就是你的心态!只要你想成功,没有东西可以阻挡你!

    前面说了这么多大话只是为了激励我们这些普通的大学生们,其实成功的道路充满了艰难坎坷,不是光靠一腔激情热血就能走向成功的,我们的路还长!需要我们付出的更多!只要我们有一颗不甘平庸的心,哪怕最后失败了又怎么样!哪怕最后走向平庸了又怎么样!我们自豪,只因为我们抗争过!

    大学学习计划(篇5)

    为巩固20××年“大学习、大培训、大练兵”活动取得的成效,进一步推进我场的安全文化建设,提高我场干部职工的安全风险管理水平,促进我场的安全生产绩效持续提高。根据杭工劳发【20××】69号文件精神,结合《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》,决定20××年继续在全场范围内继开展“三大活动”实施方案。

    一、活动内容

    1、活动知识

    安全风险管理相关知识、标准化及5S管理知识、岗位应知应会、岗位作业标准、电气化安全知识、劳动安全知识、季节性安全知识,实作技能内容为岗位标准化作业、应急处理能力等;

    2、活动对象

    场属全体干部职工;

    3、活动节点

    结合职教“四个一”活动,班组每日一题,车间集中培训、地方监管部门每月一次例会;

    三、活动方式

    1、建立健全全员组织的学习制度,集体学习每个月不少于1次;

    2、强化干部职工的日常学习,科学安排岗前培训、业务培训、理论培训;

    3、建立健全领导班子成员现场带班制度;

    4、建立健全学习考核制度,把学习情况作综合考核评价干部职工的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为月度综合考核的重要依据。

    四、考核要求

    1场季度抽考的平均成绩与各科室负责人、班组长季度绩效考核和本次活动评比结果挂钩;

    2对考试不合格人员,在年度各项评比中不得评为“优秀”;

    3对“大学习、大培训、大练兵”活动中参加各类的考试中不合格人员将免发本次奖励。

    五、活动要求

    1、充分认识“大学习、大培训、大练兵”活动的必要性和重要性。要求真务实,紧密结合岗位实际,通过扎实地开展学、培、练活动,使全场干部职工的业务能力、管理水平和现场作业能力、应急处理能力大幅度的提升;

    2、全场党员干部要在“大学习、大培训、大练兵”活动中率先垂范,做到领导带头、干部带头,实现在岗干部职工100%参加培训、100%参加考试、上岗人员100%合格;

    3、“大学习、大培训、大练兵”活动中和各类学习、培训、练功、应急演练必须按场相关规定留有记录,如学习培训签到表、学习记录、考试卷、应急演练记录表等资料;

    4、结合“遵章守纪,按标作业”立功竞赛活动,处理好“大学习、大培训、大练兵”活动与安全生产的关系,妥善化解工学矛盾,做到生产学习两不误,全面提高全场干部职工素质。场部根据自查和考核验收情况进行查漏补缺,开展“回头看”活动,确保此次“三项”活动取得实效。

    大学学习计划(篇6)

    作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

    一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

    电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于的内容的记录下来。

    二、合理分配时间,争取一次过关

    学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习知识,充分利用时间把学过的知识进行总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

    三、成立学习小组,解决学习困难

    俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

    四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

    做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的直至问题解决。

    五、做好课后复习,让知识提高和升华

    复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的认识。

    六、学习必修课程并通过考核

    学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况的,制定个人的学习计划。

    完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

    省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

    七、学习原则

    1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

    2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

    3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

    我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

    大学学习计划(篇7)

    不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

    回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

    大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的'专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

    大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

    曾读到"时间如流水般从指缝里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

    我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是"对得起父母"。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。 机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

    大学学习计划(篇8)

    为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务人民、服务学习、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,特制订学习计划如下:

    一、学习目标

    两年内自学完行政管理专业本科课程和大学语文、大学英语等内容。

    二、学习时间

    1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

    2、周六、周日,学习六个小时。

    3、法定节假日每天上午学习3—4个小时。

    4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习2个小时。

    5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

    三、学习内容

    1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导教育工作实践。

    2、专业知识。《公共政策概论》、《行政法与行政诉讼法》、《领导学基础》、《公共理论学》等等。

    3、综合知识。系统学习大学语文、计算机、大学英语等学科,努力提高自己的综合知识。

    四、学习形式

    自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。

    六、学习措施

    1、每周坚持上网学习2个小时以上,及时解决学习中遇到的困难。

    2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

    3、利用周六、周日到电大听课。

    4、定期完成电大布置的作业。

    5、每年保证1000—20xx元的学习资金。

    七、学习原则

    1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

    2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

    3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

    4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

    大学学习计划(篇9)

    大学是人生的关键。

    这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育,这是你最后一次能够全新建立你的知识基础;在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来后悔莫及。所以在大学四年里,我想我应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

    在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

    自我剖析

    1、兴趣爱好:看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。

    2、人格描述:依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

    3、在工作中的优势

    1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

    2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

    3、特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

    4、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

    5、相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

    6、有稳定平和的心态

    4。、在工作中的不足:

    1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

    2、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

    3、有时会由于近期目标而忽略长远需要

    4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

    5、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

    6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点7。对自己及自己对组织的贡献估计过低

    5、相应措施,针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

    1、避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

    2、考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

    3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

    4、适合的时候,主动承担一些工作

    5、正确看待失败,碰到困难不随意放弃

    6、增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

    大学学习计划(篇10)

    社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加中央电大公共事业管理(卫生事业管理本科)学习,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

    一、学习目标。

    两年内自学完成公共事业管理本科的全部课程。

    二、学习时间

    1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

    2、周六、周日,学习三个小时。

    3、每天利用“中央电大在线网络”,上网学习3小时。

    三、学习内容

    完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

    四、学习形式。

    自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

    五、学习安排

    我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

    六、学习措施

    1、每天坚持上网学习2小时以上。

    2、制订学习计划时间表。

    3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。

    4、定期完成电大布置的作业。

    5、每年保证学习资金。

    七、学习原则

    1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

    2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

    3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

    4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

    大学学习计划(篇11)

    经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这就是我在大学期间的主要目的和任务。

    大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也就是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大学校园就是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

    大学,就是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也就是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语就是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,就是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这就是我大一最主要的任务。

    大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。 专业就是我们日后谋生的重要手段,就是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年

    的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。 关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

    在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还就是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

    学习就是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

    大学学习计划(篇12)

    步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。

    首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。

    其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。

    最后,态度决定一切。一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。

    大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。

    光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

    大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

    专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

    大学学习计划(篇13)

    进入电大学习已经一年,主要是靠在家看书、自学。说实话,我这一年并没有好好读书,经常看电视、上网耽误了学习,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很迟,作息时间没有规律导致没有精神学习,贪玩贪睡已经对我的学习造成很不好的影响。再加上我的学习自觉性不强,前12年的在校学习过程中,学习成绩就不好,学习基础很差,电大又是要主靠自学完成,所以我这一年的学习效率很低,几乎没有。

    为了不使学习成绩停滞不前,要让自己踏下心来学习一些真本领,因此我要制定有关下把半年的学习工作计划,以使下半年对以往的学习有所突破。以下是学习计划:

    1、要早睡早起,作息时间有规律。虽然自己现在每天在家,不用出去上学和上班,但要有意识地克制自己,对自己的生活规律有所把握,保证自己有良好的精神状态,以完成一天的学习任务。

    2、复习巩固已学过的科目。虽然有的科目学完了、考过了,但是学习要学真本领,考试成绩不是目的,而是要学到真正的知识,为将来的工作和人生打下良好的基础。

    3、抓紧复习,准备考试。现在是学期末阶段,上学期的考试虽然通过了,但成绩并不理想,可是现今已成定局。这学期的学习没有努力认真,但时间过去了就无法重来,现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间,要把握好最后的机会,认真努力地做好复习工作,争取在期末考试中取得较好的成绩。

    4、补习高中文化基础知识,与电大专业知识同步完成。我完成了国家规定的九年义务教育,学习成绩不好。因此没有考入高中,上了中职残校,后来进入电大残院学习,所以没有学习高中文化知识。我想补习一下,所以在去年高考结束后,我找原先的同学借来了高中三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散,那些书从借来到现在放在家里一直没碰过。因此我要利用暑假时间,不光复习巩固电大的`所学科目,还要学习高中的文化课内容。

    5、学习英语,提高英语水平。我英语一向不好,但是我喜欢英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力,同时也可以扩大交流范围。我要学习英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考核做准备。

    6、锻炼写作,提高写作能力。我写作能力不强,经常见到作文题目,感觉没有内容写,或者不知道从哪个角度、哪个方面构思,而且我的语言词汇量也不多,词语搭配不当等问题经常出现。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章,这次我看到群里应用文写作的作业信息中的字数要求3000字,我都懵了,但是为了完成作业我只能硬着头皮,写不出来也得写了。所以我要锻炼写作的能力,为了以后写实习报告、毕业论文等,以后的学习和工作打基础。

    7、观看学习指导讲座,学习有效的学习方法来更好的学习文化知识。大约一个月以前,我在新浪show的教育区无意间发现了一个教育指导讲座的论坛,我进去听课觉得那里讲的学习方法很好,所以我要常去那个房间听讲座,学习掌握好的学习方法用以自己的学习中。

    8、学习传统文化。学习《论语》和《弟子规》,并达到能用自己的话进行转述出来。

    学习计划说完了,下面我来谈谈我实施以上计划的具体时间安排:

    1、用考试前所剩不多的时间复习,迎接考试。

    2、暑假安排时间表:每周星期一、星期二复习巩固电大所学的科目,星期三、星期四和星期五用来学习高中基础文化,星期六学英语,星期日学习《论语》或《弟子规》。

    3、下学期开学以后时间安排:每周星期一到星期三学习电大所安排的课程内容,星期四和星期五学习高中文化课程,星期六学习英语,星期日学习《论语》、《弟子规》。

    4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。

    5、关于写作的练习,每天写学习的心得体会并把一天所学的知识做总结,定期写收看学习指导讲座的感受。

    以上是我总的学习计划和学习时间安排,下学期的电大课程学习规划如下:

    我要全面理解所学的内容,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

    大学学习计划(篇14)

    一然而因为青春可贵,二然而因为大学的四年,几乎可以说然而一生的基础。

    任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生然而否精彩。

    大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。

    中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程然而发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

    所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

    让学习成为生命的一部分。

    大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也然而在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园然而个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

    新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

    专业课又然而我们日后谋生的重要手段,然而我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

    这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

    对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

    也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

    总之,今年然而一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

    大学学习计划(篇15)

    为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

    第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

    以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

    第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

    学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

    学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

    学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的`好坏取决于她的认识的深浅。

    学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

    数学学习计划15篇


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    数学学习计划(篇1)

    XX年的中考已经过去,新一届的学生将迎来初三,直接面对中考的学习生活。每个学生都期望在初三有一个好的开始,所以如何利用暑假时间学习数学,学什么成为了一个重要的问题。

    在学习时间上,学生每天休息后必须投入一定的时间学习。每天花在学习数学上的时间不一定很长。关键是每天花在学习上的时间一定要保证。四天每天学一个小时数学,和一天学四个小时数学,然后三天根本不学的效果完全不一样。

    在保证学习时间的同时,也要注意学习效率。在学习的过程中,我们永远不应该沮丧。学生应该保证每天一小时的学习被吸收。夏季数学学习应注意以下内容:

    一、重视课本知识:

    任何学科的学习都不会改变,数学也不例外。数学中的这个“宗”是教科书,因为所有学习的知识都来自教科书,考试的内容有时比教科书高,但基础知识点不会变。考题是课本知识的衍生品,要一点一点地挖掘出题目背后的东西,找出哪一部分是考试的关键。所以课本是不能丢的,不能只做一些考题而忽略课本的基础。暑假期间,学生在预习新课本知识时,不要只看完一本书,还要做好各章节的配套练习,因为只有做好练习,才能检验自己是否真正掌握了所学知识。

    二、要学会正确纠错:

    在学习数学的过程中,每个人都会犯错,犯错是正常的,并不可怕,可怕的是反复犯错,这就涉及到正确纠错。暑假比较充裕,是我们改正错误的好时机。但是,数学的批改绝对不是简单的用红笔批改分数。正确纠错首先要搞清楚自己错在哪里,是对题目的分析有问题,还是计算过程中有错误。其次,要牢记错误,强化记忆,纠正头脑中的错误观念。最好把错题单独抄在一本书上,定期重复,这样效果会很好。

    三、做好总结:

    学后总结是学习的重要组成部分,总结是升华知识的过程。很多同学也知道总结,但是很多人不知道总结什么。在这里,我建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

    总结旧知识的知识结构。数学的每一章都有一个知识体系。我们要总结这个知识体系,用这个知识体系去记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

    总结我的一些错误。你可以再次回忆你的错误,看看哪些地方是你反复出现的问题。经常出现的问题是你自己的学习漏洞。如果操作有问题,可以加强计算能力。如果你的知识有漏洞,你可以重新复习一下知识,适当地用你的知识做一些练习。

    数学学习计划(篇2)

    一、指导思想:

    根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提高学生的数学成绩。

    二、复习形式:

    第一步:分单元复习;

    .第二步:归类复习.;

    第三步:综合复习 。

    三、复习内容:

    1、大数的认识 ;

    2、公顷和平方千米;

    3、角的度量 ;

    4、三位数乘两位数;

    5、平行四边形和梯形;

    6、除数是两位数的除法;

    7、统计;

    8、数学广角。

    复习时按照整册教材的知识体系分——大数的.认识、乘法和除法、空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。

    四、复习目标:

    1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。

    2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。

    3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。

    4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

    5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

    6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

    五、复习措施:

    1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

    2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

    3、加强补差,让优等生帮助后进生。

    4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。

    六、具体安排:

    时间

    复习内容

    12月21-25日

    分单元复习基础知识

    12月27- 31日

    分类分板块复习

    1月4日、5日

    综合复习及检测

    数学学习计划(篇3)

    教学内容:

    圆柱和圆锥、统计初步知识、比和比例、总复习

    教学要求:

    (一)授内容的教学要求

    1、知识要求:

    (1)认识圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

    (2) 填写统计表,会制作比较简单或局部的统计表,会依据统计表进行初步的分析,提出一些问题;会制作比较简单或局部的统计图,会依据条形统计图、折线统计图,回答或提出一些问题。

    (3)理解比的比的意义和性质,会求比值和化简比;理解比例的意义和性质,会解比例;理解正比例和反比例的意义,会正确判断两种相关联的量是否成正比例或反比例,会根据正比例或反比例的意义解答简单的应用题。

    2、能力要求:

    进一步培养学生的计算能力、发展学生空间观念和思维能力,提高解决简单实际问题的能力。

    3、德育要求:

    让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育,进一步培养学生健康情感、良好的意志品质和学习习惯。

    通过实践活动,使学生初步了解数学与社会的联系,进一步感受数学的作用。

    (二)总复习单元的教学要求

    通过系统的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。正确、灵活地进行计算,会依据题目的具体情况选择简便的解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。为学生升入初中,顺利的完成九年义务教育阶段的数学学科的学习任务,奠定良好的基础。

    课时安排

    一、圆柱和圆锥…………………………………………………共9课时

    1、圆柱的认识和表面积…………………………………………3课时

    2、圆柱的体积……………………………………………………2课时

    3、圆锥的体积……………………………………………………2课时

    4、复习……………………………………………………………2课时

    二、统计初步知识……………………………………………共11课时

    1、统计表…………………………………………………………3课时

    2、统计图…………………………………………………………6课时

    3、复习……………………………………………………………2课时

    三、比和比例…………………………………………………共20课时

    1、比的意义和性质………………………………………………2课时

    2、按比分配………………………………………………………2课时

    3、比例的意义和性质……………………………………………3课时

    4、比例尺…………………………………………………………2课时

    5、正比例…………………………………………………………3课时

    6、反比例…………………………………………………………3课时

    7、应用题…………………………………………………………3课时

    8、复习……………………………………………………………2课时

    四、总复习……………………………………………………共30课时

    进度按排:

    20xx年2月16日---2月20日 圆柱的认识和表面积

    20xx年2月23日---2月27日 圆柱的体积、圆锥的认识和体积

    20xx年3月1日---3月5日 第一单元复习考试、统计表

    20xx年3月8日---3月12日 条形统计图、折线统计图

    20xx年3月15日---3月19日 第二单元复习考试

    20xx年3月22日---3月26日 比的意义和性质、按比分配

    20xx年3月29日---4月2日 比的意义和性质、比例尺

    20xx年4月5日---4月9日 正比例、反比例

    20xx年4月12日---4月16日 反比例、应用题

    20xx年4月19日---4月23日 复习、第三单元测验

    20xx年4月26日---4月30日 复习整数和小数、数的整除

    20xx年5月10日---5月14日 数的整除、分数和百分数

    20xx年5月17日---5月21日 分数和百分数、量与计量

    20xx年5月24日---5月28日 代数的初步知识、几何的初步知识

    20xx年5月31日---6月5日 统计的初步知识、比和比例

    20xx年6月7日---6月11日 毕业考试

    数学学习计划(篇4)

    一、课内重视听讲,课后及时复习。

    新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

    首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目,由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

    在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

    二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

    要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

    对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程。两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

    实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

    三、调整心态,正确对待考试。

    首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

    调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

    在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。

    由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

    数学学习计划(篇5)

    一、指导思想

    1、查漏补缺,本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

    2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。

    3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。

    4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。

    二、复习内容

    数与代数(4课时)

    小数的读写及计量单位的换算

    小数的四则运算

    整数、小数四则混合运算

    小数四则运算及混合运算的应用

    列方程解决问题

    空间与图形

    (2课时)

    图形分类、三角形分类三角形的内角和三角形的三边关系

    根据物体的平面图判断拍摄的角度

    可能性问题(1课时)

    设计对双方都公平的游戏规则

    综合考试及全面查漏补缺(3课时)

    三、复习策略

    1、回忆、引导学生自我反思。

    2、梳理、引导学生主动建构。

    3、应用、引导学生解决问题。

    4、合作、引导学生进行数学交流。

    四、复习建议

    1、使用新教材,老师和学生都有一个适应的过程,正视自己在教学中的问题,在期末复习中尽最大努力弥补。

    2、重视学生学习习惯的培养(尤其审题习惯),学习方法的指导。

    3、老师要准确了解学生知识技能的`掌握情况,做到心中有数,才能使复习有针对性、实效性。

    4、课上注重知识的整理,基本概念理解到位,比较知识之间的区别与联系,形成知识网络。

    5、注重对知识的整合,一题多用。

    6、关注后进生,加强对他们的辅导。

    五、课时安排

    数与代数部分4课时

    空间与图形2课时

    统计与概率1课时

    总练习3课时

    数学学习计划(篇6)

    一、指导思想:

    通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,力争达到规定的教学目标。

    二、重难点:

    重点:100以内数的认识及加减法计算。难点:人民币的认识。

    三、复习内容:

    按知识的版块整理,复习的主要内容有六大版块。

    1、认识图形。

    学生需要认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,并且会用这几种图形拼图。难点在长方形与平行四边的区分。(1课时)

    2、“分类与整理”的复习。

    着重复习象形统计图和简单统计表。(1课时)

    3.“100以内的数”的复习。

    着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时,可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习。复习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养学生学习的自信心。(1课时)

    4.“100以内的加法和减法”的复习。

    主要从两方面进行复习:一是100以内加减法的口算,二是用计算解决简单的问题。计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。对于“20以内的退位减法”,学生应熟练掌握。对于其他的一步口算,要求比较熟练。对于连加、连减和加减混合计算,在计算的速度上不作要求,学生能计算正确就可以了。对于计算方法,允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。复习时,可以先让学生计算。计算后,可以分小组讨论,这些题可以分为哪几种形式,每一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流,沟通思想,相互学习,达到共同进步的目的。同时,还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时,教师要注意巡视,参与学生的讨论,培养学生归纳、整理的意识。

    复习解决问题时,先让学生认真看图,说一说图意。然后,学生思考:根据图意,提出数学问题?可以采用分小组讨论的方式。讨论后,按小组汇报讨论的结果,全班进行交流。(4课时)

    5.人民币“元、角、分”的复习。

    要求学生认识各种面额的人命币,知道元、角、分之间的关系并且会相互换算,会用钱款实际购物并进行简单的计算。复习时,主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了,还可以让学生用学具摆一摆,用实物帮助学生思考。(2课时)

    6、“找规律”的复习

    主要有图形规律、数字重复规律、数字计算规律和用规律解决问题,难点同时也需要重点复习的是,数字计算规律和用规律解决问题。(1课时)

    平时的练习和综合检测计划5个课时。

    四、复习的具体措施

    1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本学期我们学习了哪些知识,谈谈自己目前对哪些知识的记忆已经比较模糊,需要好好巩固。

    2、充分考虑一年级学生身心发展特点,尽量采取游戏的方法,设计一些富有情趣的数学活动,让学生在快乐中复习。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

    3、先做后讲。学生先做题,老师根据学生的掌握程度再讲。精炼精讲,跳有价值有代表性的题目训练,避免题海战术。

    4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。

    5、改进对学生评估,重视学生自身的比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。多鼓励夸奖学生,增强学生的自信心。

    6、重点做好临界生、后进生的辅导工作。

    数学学习计划(篇7)

    正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

    一、数学运算

    运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。

    从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:

    1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。

    2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。

    二、数学基础知识

    理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

    1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”

    “准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。

    对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

    2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。

    三、数学解题

    学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

    1.如何保证数量

    (1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

    (2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。

    (3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。

    (4)每天保证1小时左右的练习时间。

    2.如何保证质量

    (1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。

    (2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。

    (3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

    数学学习计划(篇8)

    一、预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

    二、听讲。

    核心在课堂。

    1、以听为主,兼顾记录。

    2、注重过程,轻结论。

    3、有重点。

    4、提高听课效率。

    三、复习。

    像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

    四、多做练习。

    1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,

    2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上灌输式传授和书本上简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,

    3、不要粗心大意,

    4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,

    5、解题都有固定套路。

    6还有大胆夸奖自己,那是树立信心关键时刻,

    五、总结。

    1、要将所学知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

    2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正情况下,还有可能错下去,最有效应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意意识。

    3、周末再将一周做题回头看一番,提出每道题思路方法。

    4、有问题一定要问。

    六、考前复习,

    1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前错题是十分必要,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。

    2、要重视基础。

    工作计划

    另外,听老师话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长过程,你努力于回报往往不能那么尽如人意成正比,甚至会有下坡路趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

    数学学习计划(篇9)

    学生由小学升入初中,其远大理想的确立和科学世界观的形成尚处于萌芽阶段。因此,对学习的需要和动机都不甚明确,学习的动力仅仅是人的本性中的一种要好心。这一动机如得不到正确引导,是不能维持长久的。

    于是,学困现象便发生了。主要表现为:

    ⑴不作为心理。即学好学坏一个样,对学习抱无所谓的态度。这种现象在家庭经济条件较好的学生中表现尤为突出;

    ⑵学习中的依赖心理。这类学生缺乏必要的钻研精神,凡事都有等、靠、要的想法,不能主动获取知识,长期下去必然导致学困;

    ⑶自卑心理。小学升入初中以后,逐渐失去原来在群体中的优越感,若再加上一两次的考试失利,往往会产生自我怀疑、自我否定,对学习失去兴趣,对自己失去信心的想法,最终导致学困。

    心理学的知识告诉我们,需要是个性积极的源泉,是人的活动的基本动力。需要一旦出现并驱使人去行动时,就以动机的形式表现出来,并且会成为一种支配行为以求得自身满足的力量。

    为此,教师一方面要通过耐心细致的思想工作帮助学生确立远大的理想,并在此基础上逐渐形成科学的世界观,使学习成为学生内在的迫切需要,从而激发出学习的源动力;另一方面,在教学过程中要让学生成为学习的主体,在学会中会学,并经常获得成功的体验,从而使学生树立信心,掌握方法,形成良好的学习心理品质。

    数学学习计划(篇10)

    一、初一数学知识点

    (1)代数

    (2)有理数:有理数的有关概念及性质,数轴、绝对值和相反数的全面掌握,有理数的运算(加减乘除、乘方以及混合运算)

    (3)整式: 整式的有关概念及性质,整式的运算,去括号(代数式运算中最常用、最基本的恒等变形),同类项、乘法公式、分解因式

    (4)方程(组):一元一次、二元一次方程组的解法;方程的有关应用题(特别是行程、工程问题)

    (5)几何

    (6)认识图形:图形的变化、展开折叠、从三个方向看;★难点★点线面、正方体张开折叠、三视图

    (7)直线形:相交线与平行线、三角形的有关概念、判定、性质,直线平行判定以及性质、三角形全等判定以及性质。

    (8)统计与概率:调查方法、统计图、频数分布直方图、理解几种事件、可能性;★难点★统计图

    二、初二数学知识点

    (1)代数

    (2)一元一次不等式(组):一元一次不等式的性质、解法;★难点★变号

    (3)勾股定理:勾股定理的验证与应用,直角三角形的识别,应用勾股定理求最近距离

    (4)分式:分式的值为零或有意义,分式的加减乘除混合运算,分式方程的解法和应用,分式的混合运算与化简

    (5)函数及其图象:正、反比例函数,一次的图象和性质,几者结合求解析式一、平面直角坐标系。

    (6)几何

    (7)相似形:相似三角形的判定和性质

    (8)四边形:四边形的有关概念、判定、性质。

    (9)图形与证明(一):证明、命题

    (10)概率:等可能性、概率

    三、初三数学知识点

    (1)代数

    (2)方程(组):一元二次方程及其解法;方程的有关应用题(特别是行程、工程问题)

    (3)函数及其图象:二次函数的图象和性质。

    (4)解直角三角形:解直角三角形

    (5)几何

    (6)四边形:相交线与平行线、三角形、四边形的有关概念、判定、性质。

    (7)圆:

    ①圆的重要性质;

    ②直线与圆、圆与圆的位置关系;

    ③与圆有关的角的定理;

    ④与圆有关的比例线段定理。

    数学学习计划(篇11)

    一、复习的意义:

    期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程,在这个学习过程中,要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结,弥补学习过程中的缺漏,使本学期学生所学的数学知识条理化、系统化,从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化,避免盲目做题,搞题海战术。要能够按照素质教育的要求确实抓好复习工作,真正提高教学质量。

    二、复习原则

    1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

    2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

    3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教

    学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

    三、具体做法:

    1、制订切实可行的复习计划,并认真执行计划。制订复习计划要全面了解学生的学习情况,切实把握复习的具体内容,贯彻落实新课程标准的精神,使复习具有针对性、目的性和可行性。领会新课程标准的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。标准是复习的依据,教材是复习的蓝本。在复习中,要认真研究新课程标准,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要能够根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。做到复习有针对性,可以收到事半功倍的效果。

    2、分类整理,梳理、张扬网络,强化复习的系统性。作为复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平。

    3、辨析比较,区分弄清易混概念。对于易混概念,首先要抓住意义方面的比较。如:求比值和化简比等。对易混概念的分析,能够帮助学生全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰。对易混的方法也应该进行比较,以明确解题方法。如求比值和化简比。

    4、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养学生分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的分析思路,列式不同,结果相同。收到殊途同归的效果。同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。例如,分数和百分数应用题,虽然题目的形式不同,但它们的解题方法是一样的。复习时,要引导学生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。

    5、复习题的设计不宜搞拉网式。应做到有的放矢,挖掘创新。数学复习不是机械的重复。什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性,创新性,多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。

    6、对待学困生要细心、认真。面向全体学生,使不同层面的学生都有所提高,特别要做好补差工作。面向全体学生是实施素质教育的基本要义之一,最后的总复习更应该体现这一点。对本班学生要做到全面了解学情恰当对学生做出评价,正确引导学生搞好复习,以期他们取得好的成绩。这就要求我们对成绩较差的学生给与更多的关心。对他们的知识欠缺应及时给以补课,以免再一次吃夹生饭。因材施教,适当补习,不放弃任何一个学生,是我们的责任。

    四、具体安排

    第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)

    第二阶段:综合练习,讲练结合(综合试卷)

    第三阶段:分层复习,查漏补缺

    给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的习题,提高分析解答能力。

    数学学习计划(篇12)

    一、加强学生的思想教育工作。

    小学六年级即将进入期末复习阶段,这一阶段学生是否具有良好的思想状况,对于学生能够顺利的通过复习、考试及毕业,起着重要的推动作用。针对愈临近毕业,学生心理愈焦虑的特点,教师要用温馨的语言激励学生,营造“平常”氛围,避免过度紧张,来稳定学生的情绪。班主任和科任教师经常找学生谈心,及时消除学生不良情绪,为学生强心、镇定,使他们保持良好心情进行复习、考试。针对不同层次的学生应施以不同的思想教育。“导”——后进生找自己优势,努力提高成绩;“抚”——中等生加强自信心教育,补薄弱学科;“激”——优等生引进竞争机制。班主任要召开毕业班家长会,指导家长正确地对待某些重点中学的选拔考试,要对自己孩子的智力、学习成绩、兴趣有个客观正确的认识,要教会学生合理安排学习活动,注意用脑卫生,保证休息和睡眠;及时给学生以辅导和答疑,引导学生正确分析考试成败,不要在升学上盲目攀比。

    二、早打算、早预防,摸清家底,给班上的学生排队。

    教师对班级的每一个学生进行摸底排查,按照学生学习成绩的情况、智力发展的`能力把学生分成优秀、一般、临界生、学困生四类。给学生排好了队,还得针对各层次学生的具体情况,制定出拔高性的目标。临界生和学困生是我们抓的重点,对他们的目标要注重过程管理。

    三、苦干、实干加巧干,用自己辛勤的耕耘,换取丰硕的成果。

    1、教师要精心钻研教材,寻找小学数学知识间的联系点,形成知识的脉络化、系统化。

    小学阶段知识循序渐进,各知识间的联系密切。在复习时,教师要抓住知识间的内在联系,有的放矢得进行分类指导,查漏补缺。具体地说,就是对所学知识进行系统整理,并通过知识间的串联性和连接点,将学生复习前零散无序、模糊不清的概念和题型纵横沟通,形成条理化、系统化和网络化。以有利于促进学生重新消化、理解和掌握。在具体的教学过程中,老师要做好以下三点环节:

    (1)、有的放矢点要害,即在复习时,要要抓住复习的重点、难点和关键点,引导在点子上,如在进行“用不同的知识解应用题”时,关键是引导学生想可以用哪些知识来解答,如方程、比例知识、按比例分配、算术法等,然后让学生说思路,列式解答。

    (2)、分类讲解找缺陷。数学复习课中,运用分类指导的方法对所学知识进行条块式的研究是深化学生知识,查找知识误区的重要方法。

    (3)、自我点化活气氛。复习过程实际上是学生自我点化、自我巩固、自我提高的过程。创设一个宽松、和谐流畅的教学环境,对复习效果会大有裨益。在课堂教学中,允许学生交头接耳、互相讨论,甚至于移位交流经验,自由结合,互助合作,愉快地接受知识。

    2、讲练结合,精讲多练,拓展视野。

    讲和练是小学复习课主要的学习方法,教师要精讲,学生要多练,也就是说在复习课上,教师要有计划、有目的、有指导地让学生多做综合性的复习题、练习题。以实现由学会到会学的思维过程。在具体的教学过程中,教师要弄清每节课的目的作用,分清主次、难易。对本节课的内容哪些该指导,哪些是学生易出错的要做到心中有数,努力提高教学效果。

    四、学生要形成严明的学习规范。

    1、学生的学习态度。

    人的知识才能是通过学习获得的。实践证明,学习者的学习效率,很大程度上依赖于自主学习的能力,这种能力还制约和影响着其他能力的拓展,关系着一个人一生的成长。在教学中充分体现学生的主体地位,调动学生的积极性和创造力,使之获得主体思想的解放、主体能力的发展,能积极主动地自主学习,才会取得事半功倍的效果。

    2、学生作业的布置、收交。

    对学生作业的布置要求少而精,注重作业的层次性。对成绩优秀的学生,要布置综合性强的拔高性的练习题;对学习成绩一般的学生,要布置模仿性强的练习题,对学习成绩较差的学生,要布置一般的基础题。但是不管是哪一个层次的学生,作业都必须按时完成上交。

    3、学生作业的批改。

    教师对学生完成的作业,在批改时也得有方法。对成绩优秀的学生,可以简略地批改,对学习成绩一般的学生,则要认真地、详细地批改,对学习成绩较差的学生,更要精心地当面批改,指出学生作业中存在的问题,讲明白错误的原因。

    4、学生作业的修改。学生作业完成后,对存在的问题必须弄明白原因,认真地进行批改,杜绝以后出现类似问题。

    五、临界生和学困生的管理

    针对学困生的学习困难,任课教师制定详细的学困生转化计划、措施和方案。在课堂教学中,积极为学困生创造自我发展的机会与空间,让学困生和成绩好的学生机会均等,甚至适当增加学困生的展示机会。学困生数学成绩差,对他的自信心影响很大,老师可以主动让他收作业,培养他的自信心和对数学的学习兴趣。

    让班里的优秀生和学困生结对子,一对一的进行帮助,让学困生学有榜样,学习中解决不了的困难,同学们积极给予帮助,对优秀生又是一种促进,在班级中形成一股"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。

    及时捕捉学困生的闪光点,大力进行表扬鼓励,激发其上进心。教师在班级管理中,大胆使用学困生,让他们感到天生我才必有用;在班级生活中拉近学困生与优秀生之间的心理距离。使他们真切感到我也是班级的一名成员。

    加强对学困生的家访工作。通过"家长联系簿,家长热线"等及时架起学校与家庭联系的桥梁,要求家长对孩子多鼓励、多表扬,有了错误不急于批评,而是帮助寻找原因,并经常跟老师交流,努力配合教师的教育教学工作。

    数学学习计划(篇13)

    新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

    然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

    所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

    1、老师上课认真听。

    2、课堂作业按时按刻去完成。

    3、家庭作业要认真,不忘记。

    4、不懂问题下课问。

    5、计算题要认真仔细。

    6、作业字迹要工整。

    7、数学书要先预习,上课听的更懂。

    8、数学争取好成绩。

    9、配合老师要机急。

    10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

    做到以上这十点,成绩优先一定行!

    我一定努力学习,新学期加油!

    数学学习计划(篇14)

    一、指导思想

    本学期,我将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“生本教育”的教学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的数学教研工作新体系。继续推进“生本教育”改革的进程,提高数学教学质量,努力让自己成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。

    二、目标任务

    1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。

    2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让自己成为一位思想素质、业务素质过硬的数学教师。

    3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极参加各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

    4、积极参加集体备课和业务学习活动,共同提高教育教学水平。听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

    三、具体措施

    1、把握教材关:

    认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

    2、规范日常工作:

    严格规范数学教学常规。要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。学生作业的'规范性要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。

    3、教师角色的变化:

    要积极实践生本教育,真正实现教师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识,而是要将知识“放”给学生,放心、放手地让学生自主学习。

    总之,我们愿与新课程同行,在探索中前进,在失败中成熟,把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会:用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。

    数学学习计划(篇15)

    专题一:函数与不等式,以函数为主线,不等式和函数综合题型是考点

    函数的性质:着重掌握函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性。这些性质通常会综合起来一起考察,并且有时会考察具体函数的这些性质,有时会考察抽象函数的这些性质。

    一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数,初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导数进行衔接,根据抛物线的开口方向,与x轴的交点位置,进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序,这样可以判断导数的正负,最终达到求出单调区间的目的,求出极值及最值。

    不等式:这一类问题常常出现在恒成立,或存在性问题中,其实质是求函数的最值。当然关于不等式的解法,均值不等式,这些不等式的基础知识点需掌握,还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题,掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。

    专题二:数列。以等差等比数列为载体,考察等差等比数列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式的关系,求通项公式的几种常用方法,求前n项和的几种常用方法,这些知识点需要掌握。

    专题三:三角函数,平面向量,解三角形。三角函数是每年必考的知识点,难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数的公式之间的互相转化,进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形,向量的综合性问题,当然正弦,余弦定理是很好的工具。向量可以很好得实现数与形的转化,是一个很重要的知识衔接点,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。

    专题四:立体几何。立体几何中,三视图是每年必考点,主要出现在选择,填空题中。大题中的立体几何主要考察建立空间直角坐标系,通过向量这一手段求空间距离,线面角,二面角等。

    另外,需要掌握棱锥,棱柱的性质,在棱锥中,着重掌握三棱锥,四棱锥,棱柱中,应该掌握三棱柱,长方体。空间直线与平面的位置关系应以证明垂直为重点,当然常考察的方法为间接证明。

    专题五:解析几何。直线与圆锥曲线的位置关系,动点轨迹的探讨,求定值,定点,最值这些为近年来考的热点问题。解析几何是考生所公认的难点,它的难点不是对题目无思路,不是不知道如何化解所给已知条件,难点在于如何巧妙地破解已知条件,如何巧妙地将复杂的运算量进行化简。当然这里边包含了一些常用方法,常用技巧,需要学生去记忆,体会。

    专题六:概率统计,算法,复数。算发与复数一般会出现在选择题中,难度较小,概率与统计问题着重考察学生的阅读能力和获取信息的能力,与实际生活关系密切,学生需学会能有效得提取信息,翻译信息。做到这一点时,题目也就不攻自破了。

    专题七:极坐标与参数方程,几何证明。这部分所考察的题目比较简单,主要出现在选择,填空题中,学生需要熟记公式。

    化学学习计划精华


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    化学学习计划 篇1

    计划于第六周内,完成化学课程所有新课的教学工作,从第七周开始进行化学复习。

    复习分三个阶段:

    第一阶段(4周):回归教材,抓实基础

    首先,夯实双基构建网络。课本是复习的最好蓝本,其中蕴藏着许多学科思想和方法;双基是学生能力提高的基础,是科学解题的依据。复习时应《化学课程标准》和《考试说明》为切入点,梳理学科知识、善于进行“分析、对比、综合、推理”形成知识、能力网络,进行知识间的交叉和渗透,以便从整体上掌握知识,应用时迅速提取,并保证解决问题的准确性。

    其次,通过单元检测,针对学生测试中出现的共性问题,及时组织反馈练习,帮学生查漏补缺、纠正错误、巩固提高。

    第二阶段(6周):专题复习,联系实际,培养能力。

    初中化学内容包括:科学探究,身边的化学物质,物质构成的奥秘,物质化学变化和化学与社会发展五个部分。

    知识的巩固,能力的提高,离不开解题。但要精选习题,摆脱题海,因此所选习题力求紧密结合知识点,以基础题和中档题为主,根据学生情况适当拓展,对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题,挖掘题目的隐含条件,对题目进行变式训练和拓展训练,从不同层次、不同角度,分析、解决问题,探求解题思路,总结解题规律,归纳解题技巧,做到举一反三,触类旁通。同时对知识点、考点和热点进行到位训练,力求达到高效训练。

    第三阶段(4周):综合复习,查漏补缺

    本阶段教学目标:结合省调研试题和海口市的二次模拟考试,检查学生知识缺陷,训练解题技巧,规范答题行为,调整临考心态。积累考场经验,全面提升学生中考应试水平。

    具体安排:

    第一轮:章节复习,打好基础;(3.20-4.20)

    第二轮:专题复习,培养能力;(4.21-5.31)

    专题一、化学基本概念和原理(4.21-4.28)

    1、物质的组成与结构

    2、物质的分类

    3、物质的性质与变化

    4、化学用语

    专题二、元素化合物(5.4-5.18)

    1、空气与氧气

    2、溶液

    3、水氢

    4、碳和碳的氧化物

    5、金属和金属材料

    6、生活中的酸、碱、盐

    专题三:化学实验(5.22-5.26)

    1、常用仪器及基本操作

    2、气体的性质与制取

    3、物质的检验、鉴别、分离与提纯

    4、实验设计与评价

    专题四:化学计算(5.28-6.1)

    1、根据化学式的计算

    2、根据化学方程式的计算

    3、有关溶液的计算

    专题五:应用与创新(6.4-6.9)

    1、联系实际的应用题

    2、信息给予题

    3、科学探究题

    4、学科渗透题

    第三轮:综合复习,巩固提高。(6.11-6.23)

    化学学习计划 篇2

    机械设计制造及其自动化学习计划

    今年是我参加工作的第二年,我大专毕业,目前在XX工作,为了提升自己的能力,掌握更多的专业知识,我报名了黄山广播电视大学的专升本,专业是机械设计制造及其自动化。平时我的工作很忙,经常夜里和周末都要去值班,但工作虽然辛苦,我仍然不能忘了学习,因此我就制订了一套适合自己的学习计划。

    首先,要明确学习目的,端正学习动机。当前市场竞争十分激烈,竞争说到底是人才的竞争,光有文凭而缺乏真才实学最终还是要被淘汰的。所以我们来电大学习应该是为获得知识而学,为求得真才实学而学,而不仅仅是为了一张文凭。既来之,则学之,要珍惜在电大的这段学习时光,认真一丝不苟的去学。不糊学校和老师,更重要的是不糊自己。

    平时,我在紧张的工作同时一定要抽时间学习,要做到工作、学习两不误。不怕苦不怕累,并利用电大丰富的网上资源自主学习,认真阅读课本,独立、按时完成作业,积极参加课程调研和实践活动,并争当“优秀学生”。

    对于公共课,我每周去学校上课时要认真听讲,做好学习笔记,遇到不懂的要虚心向老师请教,并充分利用我们上班的空闲时间主动学习,选择灵活多样的方法,培养我们的自主学习和再学习的能力。并根据所学内容,确定自学、实验与练习所占的时间比例,使我们在学习态度、学习方法上打下基础。

    而对于专业课,我不仅要上课时认真听讲,做好学习笔记和练习,工作之余多看书,更要以适用、实用为原则,优化知识技能结构,充分发挥我的工作优势,从岗位需要出发,将各课程的理论知识与技能有机地结合起来。遇到不懂的要虚心向学校老师和公司技术人员进行交流讨论,进一步提升自己的技能水平,这对我未来的发展是非常有帮助的。

    本专业主要培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。要想学好本专业,我们应获得以下几方面的知识和能力:

    1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

    2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

    3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

    4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;

    5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

    6.具有较强的自学能力和创新意识。

    我们考入电大,成为电大的一名新生,即将开始一个全新的学习生活。我们要对自己负责,我会按照自己的学习计划认真学习,提升自己的技能水平,为祖国奉献出自己的一份力量!

    化学学习计划 篇3

    第三轮复习一般在5月初至6月初,纵观近几年理科综合中的化学试题,会发现试题体现了学科知识与社会、科学发展的联系,重视考查基础知识,强调理论联系实际,注重能力考查,特别注重实验分析能力、探究能力及思维能力的考查。针对这些特点,要求第三轮复习具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求在全面复习中突出重点,在解题规范中讲究策略,在强化训练中提高效率。因此,第三轮复习应避免题海战术,挖掘精品题,以点带面,做好三方面工作:综合训练,查漏补缺;整理和归纳错点、疑点、盲点;进行应试技巧、答题规范训练。

    一、依“纲”扣“本”

    “纲”是指《考试大纲》或《考试说明》,“本”是指课本或教材。__年的《考试大纲》在内容、题型、分值等方面与去年基本一样,仍然强调观察能力、实验能力、思维能力、自学能力的考查。现在的高考非常重视基础。特别是考纲已明确地传达出“考试目标”“考试范围”“命题指导思想”“题型比例”“题目难易比例”及“样题”等重要信息。从中了解命题趋势和要求,明确复习要点,可以提高复习的针对性和效率,切不可舍本逐末,重教辅轻教材。要充分认识到考纲是依据、课本是根本、资料是补充。因此三轮复习中要对课本再进行一次梳理,一定要对教材中的概念、定律、原理、性质、实验等内容仔细阅读,对大纲和教材共同要求的部分加以重视,真正做到回归教材,以教材为据,克服复习的随意性。另外,不要把精力浪费在猜题上,不可超过课本随意拓宽和挖深知识,也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要做到重视课本而不完全依赖课本,实现由“知识立意”向“能力立意”转变。同时要克服思维定势,杜绝盲目做题。在学习中要先“死”后“活”。《考试大纲》是命题的依据,要对《考试大纲》中各种层次的要求做到心中有数,挖掘出知识规律和信息,探究知识的扩展。“依纲扣本”就是要驾驭教材、活用教材。

    二、建立知识网络,突出主干知识

    只有网络化的知识才能被有效地利用,将零碎的知识系统化、使混乱的思维条理化、强化基础、构建知识网络有利于综观全局,全面考虑问题。高考临近,强化基础是重中之重,高考考查基础及基础的升华,提升基础才是得分的关键。在冲刺阶段,应按知识的内在逻辑关系以专题的形式整合知识网络,便于做题时提取。即做到①知识点的完善化:教材把某些知识分散到不同的章节中(如氧化还原反应),或者先给出一个浅显易懂但不全面的知识(如燃烧概念),以后再去完善,这就决定了某一章节的知识是不全面的。在复习中,要把这些分散的、不全面的知识变成集中的、全面的知识。②知识点的深化:复习要做到从更深的层次认识和理解基础知识。例如:从现象到本质、从个别到一般、从理论到实践、从定性到定量。③知识的集成化:将教材的知识集成化。特别在做物质推断题时,要用到集成化知识。

    三、重视课本实验复习,提高设计和完成实验的能力

    分析近几年的高考化学实验题,可以发现试题都有课上的教师演示实验及课后的学生实验的影子。认真复习课本实验,弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项等,并能做到举一反三,是做好实验复习的保证。从化学知识的组成看,化学六大块知识都不能离开实验。因此,在化学高考复习时,不能将化学实验单独割裂开来,应注重平时的渗透,使化学实验融入基本概念、基本理论、元素化合物、化学计算和有机化学的复习之中。高考十分重视对实验能力的考查,但在学习化学时对实验的基本操作不够重视,动手实验的机会太少,在实验操作中不细心观察。因而在高考中暴露出实验能力不足。在复习中可以按高考对实验能力的要求及近年来高考命题的特点,将实验复习有针对性地编排成若干个专题,如将实验室常用仪器的使用和药品的存放、基本实验操作、重要物质的实验室制法等设置成几个常规专题;将一些特殊的操作和仪器的使用,如制气装置、除杂、尾气处理、量气装置等设计成有针对性的特殊专题;不同的实验题型,如实验操作型、实验原理型、信息迁移型、设计性实验、开放型实验等等设计成针对题型的特殊专题;每个实验专题的内容应做到少而精,突出方法。实验方案的设计往往有许多途径,为了适应中学生的知识能力水平,中学课本中的某些实验可能不是最优的方案,所以在实验复习中要根据实验原理来设计实验步骤和装置,掌握一些装置和仪器药品的替代方法,力求使设计的实验仪器简单、操作便捷、节省试剂、现象明显、安全防污等,从而培养实验设计能力和创造性思维能力。也可以引入枚举讨论法,训练发散思维,探究实验的多种可能性,然后开展互评,更深入掌握化学实验设计思路。另外,高考试题具有“回归基础,在教材中学生实验或演示实验的基础上进行改进,创设新情景,提出新问题,考查学生的创新意识”的特点,为总复习指明了方向和方法,在最后阶段的实验复习中,应尽量创造机会多实践,必须重做中学阶段重要的、有代表性的若干课本实验,并且在解答实验题时,把答题过程当做动手做实验来对待。

    四、纠错反思,提高复习效益

    分析近几年的高考试题可以发现,重点就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,在冲刺阶段,要注意纠错反思。除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思、及时纠正;常见纠错的几种方法:①摘抄法:将错误内容分类摘抄,在附近加以注释,这种方法比较费时间,但是印象会很深;②剪贴法:将错误题目从试卷上剪裁下来,按照时间、科目、类别分别贴在不同的错题本上,并在附近加上注释,在临考试前复习时比较方便、高效;③在资料及试卷上纠错:有序整理资料及试卷,按时间段、或按科目分门别类,加以注释,这是最常用的方法之一;④将纠错还原到课本:将纠错点还原到课本上,在课本相应知识点处,用不同符号标记错点,同时在其附近标出该点错题的位置、出处,错误缘由及简易分析等内容。应用好这些方法,可以大大地提高复习的成效。另外,对“事故易发地带””有意识地加以强化训练是一条有效的途径。

    五、规范答题,减少无谓失误

    在冲刺阶段,还要解决的问题就是解题能力的培养。做题需要的一是知识贮备,二是解题策略,三是解题心态。这三者中任一方面的失误都会导致失分。因知识和策略造成的失误是知识性失误,而一些笔误、计算失误以及某些习惯性错误可以归结为心理失误。知识性失误和心理性失误经常交错在一起,为了消除高考答卷时的隐患,要各个击破、综合治理,具体来说就是:

    1、答题顺序原则上应该按照顺序从前往后做

    2、认真审题,分析题意

    3、答题要注意遵循如下原则:

    ①异中求同——碰到未见过的题型,应采取生题熟做的原则,即将新的信息通过知识迁移找出自己熟悉的解题途径。

    ②同中求异——遇见训练过的题型,要熟题生做,注意分析题给信息,是否设有“陷阱”。

    ③化抽象为具体,可举例解决;似曾相识,但未相见,字字看清;遇熟勿喜,遇难勿馁。

    ④注意潜在失分、注意不要漏写、不要错写、注意各量的单位。

    4、培养解题时充分利用给分原则,尽可能多得分

    ①简答题的要点式给分原则:高考简答题的评分,一般是采取要点式给分。每个要点(通过关键词句来体现)均赋予一定的分值,答全要点给满分,有时其中至关重在的关键词句不答出,不给分。

    ②顺序题的整体给分原则:比较pH大小、离子浓度大小并列出大小顺序;将题中所给的凌乱的实验步骤按先后顺序排列;将实验装置按一定顺序进行连接等。评分标准采用整体给分原则。只有所列大小先后顺序全部正确方能得分,哪怕只有个别地方排错也不能得分。应注意全面综合地分析问题,在逐项比较、逐项排列的基础上,对排列结果还应认真细致地加以检验,防止出现大部分顺序正确,只有个别顺序排列错误而导致不得分的现象。

    ③综合题的分段独立给分原则:对于复杂的或综合程度较大的试题,重视解答过程,注意分段、分步骤给分,结果分比例一般都不大。计算题尤其如此。在解答综合题时,应注意规范解题步骤,尽可能地分多个步骤进行解答,尽量不列或少列企图一步到位的总计算式,这对避免错误、增加得分机会是很有益处的。

    在第三轮复习中,要充分发挥自身的作用,相信自己的付出,注重自学能力、推理能力、创新能力和实践能力的培养。依“纲”扣“本”,抓好学科主干知识,重视实验复习,纠错反思、规范答题。做好了这些,一定会在高考中取得优异成绩。

    化学学习计划 篇4

    关于2017初三暑期化学学习计划

    进入初三年级,要开始接触一门新的学科--化学。这门学科分上下两册,一共12个单元。上学期学7个单元,下学期学5个单元。前七个单元内容比较简单,主要是培养孩子的兴趣和讲解一些化学基础知识。后五个单元才是学习的重难点,涉及到溶液及酸碱盐的应用。

    初三的化学对于学生来说它其实是刚刚接触的一门学科,有一些人可能是想从现在如何去学,然后可以得到什么样的成绩。但是我个人认为最好不要这样,因为一门新的学科得以兴趣为主。其实所有的人,我们都应该有这样一个常识,我们如果对于某一件事情比较感兴趣的话,我们才会花精力去看,我们花精力去做这件事情的时候,我想我们才有可能把这件事情给做好,然后这其实就相当于我们在,我不知道用什么样语言去形容,好象你越放松,保持一个平常心,然后往往就会达到你所意想不到的一种结果。

    对于初三的学生来说,我们的'暑期千万记着不需要把整个知识点从头到尾认认真真的梳理一遍,把每一个知识点都弄不懂,我觉得不必要这样,主要是让他了解,了解我们初三化学,我们学习什么东西,我们研究什么东西,我们初三化学用什么方式去研究它,看看我们初三的化学跟我们的日常生活有着哪些紧密的联系,我们去看一看我们的初三化学,可以给我们解决日常生活当中的哪些问题,让他们首先对这门学科产生兴趣,然后学科产生兴趣了,当他愿意用精力或者在这个学科当中花功夫的时候,我们可以在接下来的课程当中,比如说秋季课程或者说在我们一些总的复习课程当中我们具体的来看每一个知识点都有那些具体的内容,哪些考点应该考哪些内容,我觉得这样的话可能会做到一种事半功倍的效果。

    根据历年的经验,这门学科的新知识要在短短半年多时间内学完,中考前的总复习只有两个月左右,紧接着就是带着它走进中考考场。而在这一年的备考中,我们还要腾出时间来学习其他科目的新知识、处理大大小小的考试,因此如何在“时间紧、任务重”的背景下学习这门学科就是这篇文章要跟大家分享的主题。

    先说前7个单元,这7个单元主要是基础知识。如果我们利用暑假提前学习这部分内容,将更容易培养对化学的兴趣,理解化学的本质,那么真正开学时,只需要跟着老师的进度走就能轻松学习化学了。

    那么在我们暑假学习的过程中需要重点掌握的知识是哪些呢?

    化学作为初三刚开设的一门新课程,不存在基础问题,所有同学的起点都一样,一开始一定要建立能学好化学的信心。这个对于冲刺初三的学生来说很关键,学好化学对于其他学科的学习也会有一个很好的兴趣迁移作用。

    对于化学的学习,同学们应抱着一颗平常心,没必要有畏难情绪。兴趣是最好的老师,同学们可以观察生活中出现的各种化学现象,然后用所学化学知识去解释,只要有足够的兴趣,学好化学并不难!

    以上“新初三暑期化学学习计划”,是由鸣文教育整理的,版权所有,转载必究。

    化学学习计划 篇5

    1在第3学期初,专业主任召集学生开展动员工作,提出课程基本要求;第3学期中期,了解学生动态,听取学生意见,并进一步指导专业实践活动开展的形式与方法。

    2根据专业教学计划和学生认识能力与知识水平,制订分阶段实施计划:

    2.1第3~4学期,积极参加化工见习、实习和社会实践,从事化工专业相关工矿企业的社会调查或实习体会,3~5人一组各自独立完成至少一份相关报告或社科论文(1学分)。(主要由专业主任指导完成)

    2.2第5~6学期,结合导师制、大学生课题、企业需求项目和经审核认可的自拟项目,利用开放实验室从事专业小型实验研究,3~5人一组完成研究报告或科研论文(1学分)。(由各专业教研室专职教师指导完成)

    2.3第7学期,督促尚未完成上述任务的学生自选项目完成,查缺补漏;鼓励已完成项目的学生加以完善、深化,对具发展前景项目加以推荐并设立特别指导。(由专业主任和专业专职教师指导完成)

    3第7学期在完成上述工作的同时,汇总上报所有学生成绩;期末召集学生代表和相关教师,分析过程、总结经验,提出改进方案,专业主任撰写总结报告。

    化学学习计划 篇6

    初三化学学习计划范文-学习计划

    时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的初三化学学习计划范文-学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    初三化学学习计划根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势,总结历届学生中考总复习的成功经验,结合学生情况,特制定本学期的复习计划。

    一、指导思想

    以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)确定的培养目标为依据,结合海南省初中化学科“考试说明”,强化学生基础知识,培养学生实验技能,贯穿“从生活走向化学,从化学走向社会”理念,突出化学知识与生活、社会、科技之间的`联系,培养学生的探究能力。

    二、复习安排

    计划于第六周内,完成化学课程所有新课的教学工作,从第七周开始进行化学复习。

    复习分三个阶段:

    第一阶段(4周):回归教材,抓实基础

    首先,夯实双基构建网络。课本是复习的最好蓝本,其中蕴藏着许多学科思想和方法;双基是学生能力提高的基础,是科学解题的依据。复习时应《化学课程标准》和《考试说明》为切入点,梳理学科知识、善于进行“分析、对比、综合、推理”形成知识、能力网络,进行知识间的交叉和渗透,以便从整体上掌握知识,应用时迅速提取,并保证解决问题的准确性。

    其次,通过单元检测,针对学生测试中出现的共性问题,及时组织反馈练习,帮学生查漏补缺、纠正错误、巩固提高。

    第二阶段(6周):专题复习,联系实际,培养能力。

    初中化学内容包括:科学探究,身边的化学物质,物质构成的奥秘,物质化学变化和化学与社会发展五个部分。

    知识的巩固,能力的提高,离不开解题。但要精选习题,摆脱题海,因此所选习题力求紧密结合知识点,以基础题和中档题为主,根据学生情况适当拓展,对不同层次的学生提出不同的要求。要教会学生学会审题、析题,挖掘题目的隐含条件,对题目进行变式训练和拓展训练,从不同层次、不同角度,分析、解决问题,探求解题思路,总结解题规律,归纳解题技巧,做到举一反三,触类旁通。同时对知识点、考点和热点进行到位训练,力求达到高效训练。

    第三阶段(4周):综合复习,查漏补缺

    本阶段教学目标:结合省调研试题和海口市的二次模拟考试,检查学生知识缺陷,训练解题技巧,规范答题行为,调整临考心态。积累考场经验,全面提升学生中考应试水平。

    具体安排:

    第一轮:章节复习,打好基础;(3.20-4.20)

    第二轮:专题复习,培养能力;(4.21-5.31)

    专题一、化学基本概念和原理(4.21-4.28)

    1、物质的组成与结构

    2、物质的分类

    3、物质的性质与变化

    4、化学用语

    专题二、元素化合物(5.4-5.18)

    1、空气与氧气

    2、溶液

    3、水氢

    4、碳和碳的氧化物

    5、金属和金属材料

    6、生活中的酸、碱、盐

    专题三:化学实验(5.22-5.26)

    1、常用仪器及基本操作

    2、气体的性质与制取

    3、物质的检验、鉴别、分离与提纯

    4、实验设计与评价

    专题四:化学计算(5.28-6.1)

    1、根据化学式的计算

    2、根据化学方程式的计算

    3、有关溶液的计算

    专题五:应用与创新(6.4-6.9)

    1、联系实际的应用题

    2、信息给予题

    3、科学探究题

    4、学科渗透题

    第三轮:综合复习,巩固提高。(6.11-6.23 )

    化学学习计划 篇7

    高考学生化学学习计划(2)01月24日

    张蓓学习计划每天分享Ⅱ需先加入NaClO调溶液pH约为5,再趁热过滤,则趁热过滤的目的是__________________,滤渣的主要成分是______________________。(4)从滤液Ⅱ中获得MgSO4·7H2O晶体的实验步骤依次为①向滤液Ⅱ中加入_________;②过滤,得沉淀;③________________;④蒸发浓缩,降温结晶;⑤过滤、洗涤得产品。(5)若获得的MgSO4·7H2O的质量为24.6 g,则该盐泥中镁的百分含量约为________(MgSO4·7H2O的相对分子质量为246)。答案 (1)提高Mg2+的浸取率(其他合理答案均可)(2)8(3)温度较高时钙盐与镁盐分离得更彻底(或高温下CaSO4·2H2O溶解度小等合理答案均可) Al(OH)3、Fe(OH)3、CaSO4·2H2O(4)NaOH溶液 向沉淀中加足量稀硫酸(合理答案均可)(5)20.0%解析 (1)加入H2SO4可以使Mg的硅酸盐或碳酸盐充分转化成Mg2+。(2)c(OH-)= mol·L-1=10-6 mol·L-1,所以pH≥8.(3)加入NaClO,可以把Fe2+氧化成Fe3+,当pH大约为5时,Fe3+、Al3+完全转化成沉淀;根据溶解度曲线,温度高时,CaSO4·2H2O的溶解度更小,所以滤渣的主要成分为Al(OH)3、Fe(OH)3和CaSO4·2H2O。(4)使Mg2+转化成MgSO4·7H2O的步骤为①加入NaOH溶液;②过滤得Mg(OH)2沉淀;③加入稀H2SO4;④蒸发浓缩、降温结晶、过滤得产品;(5)根据镁元素守恒得×100%=20.0%。1第二单元 物质的量 气体摩尔体积一、选择题1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()。A.标准状况下,将22.4 L氯化氢溶于足量水中,溶液中含有的HCl分子数为NAB.常温常压下,16 g 14CH4所含中子数目为8NAC.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,

    中学学习计划精华


    编辑草拟这篇“中学学习计划”时充分考虑了您的喜好和口味,撰写一篇样文需要我们学习什么呢?我们首先会去研究他人是如何写作的。恰如其分地模仿样文,不仅可以使我们的写作更加有条理和一致,还请妥善保存,以备下次阅读之用!

    中学学习计划 篇1

    中学女生学习计划

    作为一个中学女生,我们往往需要面对学业与生活的双重压力。如何调整好自己的学习计划,让学习更加有效、生活更加充实,已经成为摆在我们面前的一个重要问题。下面就让我来分享一些我的学习计划吧。

    1. 制定学习计划

    在开始学习之前,首先要制定一个合理的学习计划。这个计划要考虑到自己的学习基础、时间安排、学习内容、学习方式等各方面因素,并制定出相应的进度表。同时,对于不同科目的学习要分类进行,制定不同的计划。在学习的过程中,要根据自己实际情况进行调整,尽量做到科学、有效。

    2. 抓紧课堂时间

    课堂时间是我们学习的重要机会,要充分利用好。在课堂上,要认真听讲,主动思考,提出问题,积极参与讨论,从而增强自己的理解和记忆能力。对于老师留的作业和课外阅读,一定要认真完成,做到及时、准确、高质量。

    3. 制定复习计划

    复习是学习的关键要素之一,要加强对学过的知识的巩固和理解。在制定复习计划时,要结合自己的时间安排和学习进度表,合理安排时间,合理分配重心,确保每个科目都有足够的复习时间。同时,要注重策略性复习,如多做题、总结规律、归纳思路等,从而加深对知识的理解。

    4. 积极参加课外活动

    课外活动不仅可以丰富我们的知识面,还可以增强我们的自信和社交能力。因此,我们要花时间积极参加各种学校或社区举办的课外活动,如科技创新、文艺表演、体育竞技、社会服务等。通过参加这些活动,我们可以结交更多的朋友,提高自己的综合素质,增强在不同领域的发展潜力。

    5. 培养健康的生活习惯

    健康的身体是做好学习的基础,因此我们要培养健康的生活习惯,保证足够的睡眠和良好的饮食习惯。适当的运动也能帮助我们减轻学习压力,使我们更加精力充沛、思维敏捷。当然,在享受生活的同时,也要合理安排时间,切勿因为娱乐活动影响到学习。

    以上就是我作为一个中学女生的学习计划。相信只要我们认真落实这些计划,掌握好自己的时间,充分利用学习机会,不断提升自己的能力,就一定能够在未来的学习生涯中取得更大的成就。

    中学学习计划 篇2

    中学女生学习计划

    作为一名中学女生,学习是我们日常生活中最重要、最基础的任务。可是,有时候学习需要计划与方法,因为效率的提高可能为我们省下不少时间。下面,我将分享一个可行的中学女生学习计划。

    第一步:规划时间

    家庭、学校、社交活动等,每个环节都占据着我们的时间。要制定一份计划,我们首先要掌握自己的时间。建议在周日制作一份个人时间表,把整个星期的早晚时间都规划好。在制作时间表的时候,不仅要把学习的时间安排好,还要安排好其他业余活动的时间,比如三次体育锻炼,两次读书,两次逛公园等。这样可以使我们感觉自己的生活更加丰富多彩,也有轻松的时间等待我们去放松。

    第二步:明确目标

    在学习的时候,我们需要有一个目标,比如:本周数学要拿到95分,英语即文件方面去拿到第一名,或者在物理实验上体现常数的精神值得称誉等等。这样就有了一种紧迫感,使我们更加有动力去学习。目标不再只是浮在面前的一个云彩,而是立面出现在我们的希望之中。

    第三步:劳逸结合

    如果我们单纯的学习太多,那么也会造成疲劳反而降低了效率。所以适量的休息十分必要。看电视或者打游戏其实是可以的,但不要太久。如果有篮球场、网球场,跑步器、瑜伽馆等运动场所,可以花费一些时间去体育锻炼。适量的运动可以让我们的身体变得更加健康,学习时也会更有精力。

    第四步:独立思考

    在学习的过程中,我们只是从书本上获取知识,如何把所得的知识变成自己的财富,需要靠我们自己去总结、整理、思考,这些都需要我们具备独立思考的能力。学习是一次又一次的思考、实验和质疑,而这些都是我们在自我思考中不断探索学习路径的开始。

    第五步:多维学习

    告诉家长,老师和学校,你们学得太少了。除了学校的教学外,我们还需要扩大自己的视野,看看这个世界有多么宽广多彩的事物等待我们去探索。当我们在优秀的人物和事物面前时,不仅可以从中获得启示和灵感,也可以提升我们自己的情商和学术成果。在有余的时间里,我们可以参加各种讲座、游览、阅读和文艺活动,多维的学习会让我们更加有深度和广度。

    总之,这个中学女生学习计划追求的并不是高效、快速的学习,而是努力地迈出每一步,然后享受过程中的所有收获。无论选择什么样的学习方法,只要坚持下来,相信自己的珍贵时间和毅力,就必定能通往成功的道路。

    中学学习计划 篇3

    中学女生学习计划

    作为一名中学女生,想要取得好成绩并不容易,需要花费更多的时间和精力来学习。在日常生活中,我们需要合理地安排时间,制定合理的学习计划,以便在有限的时间内更加高效地完成学习任务。以下是我为中学女生制定的学习计划。

    一、制定明确的学习目标

    在学习前,必须制定一个明确的、可执行的学习目标。目标是指你想要取得的成绩或达到的水平。选择一个适合自己的目标并不是易事,我们需要参考课程内容及老师的建议,由此制定出适合自己的学习目标。

    二、规划学习时间

    制定学习时间表是十分必要的。在考试之前一个月,应该把每一门课程的内容安排好,并且给每一门课留出相等的时间。充足的复习时间可以更好地巩固知识。在规划学习时间表时,也需要考虑到平时课堂作业和课外活动的时间,合理安排每一项活动,确保学习和生活之间的平衡。

    三、定期复习与总结

    考试之前需要定期复习和总结,来检测学习效果并查找学习方法上的差错。平常做笔记后要定期进行复习,及时消化新知识,巩固记忆。每学完一个段落的内容,都要进行一次总结,总结不仅可以检测自己对知识点的理解程度,还可以发现知识中的问题和漏洞。

    四、培养自主学习能力

    中学时期不仅是知识的积累期,更是自主学习能力培养的关键时期。如何培养自主学习能力?我们可以尝试自己找到深入了解学科的方法,做好笔记和资料整理,找到科学的学习方法。在学习过程中,有了自主学习的能力,可以在老师指导下进行更深入的研究和学习,不断拓展自己的知识面。

    五、解决学习中的问题

    学生在学习中难免会遇到问题,不要把问题看作困境或挫折。解决问题是学生成长的重要环节,要刻意培养解决问题的能力。遇到问题,我们可以先思考再请教老师或家长,学会自己解决问题,不要总是依赖他人。

    小结

    中学女生学习计划不仅是个人成绩的维护,更是培养学习良好习惯和自主学习能力的必要途径。我们需要有一定的学习目标,合理规划学习时间,尝试寻找适合自己的学习方法,发现问题及时解决,并且总结学习过程。

    制定好的学习计划,是学生取得成功的重要保障,每个学生都需要用心制定,认真执行,让自己每天更加高效地学习。

    中学学习计划 篇4

    中学女生学习计划

    第一部分:学习计划概述

    中学生是一个人生阶段的过渡期,也是学习具有强制性的时期,尤其是中学女生因为身体和心理等方面的变化,需要更加周密的学习计划。这样才能让她们在学习中更加有效地提高自己的能力,使她们能够顺利进入高中,最终取得优异的成绩。

    中学女生学习计划的核心是提高学习和思维的能力,因此需要重视知识点、技巧和方法的练习。此外,还需要适当的休息和娱乐,增强身体和心理的活力。综合而言,一个有序的中学女生学习计划应该包含以下几个方面的内容:

    1. 为学生制定一份详细的学习计划,包括具体的学习任务、时间分配和学习目标等内容。

    2. 培养学生良好的学习习惯,如定时复习、整理作业、记笔记等。

    3. 训练学生的思维能力和创造力,鼓励学生自主学习。

    4. 补充学生知识的空白,提高学生的综合素质。

    5. 组织适当的休闲活动,放松学生的身体和心理。

    第二部分:中学女生学习计划的具体实施

    1. 制定学习计划

    制定学习计划是中学女生学习计划的核心,计划应该由学生和老师共同制定,并根据学生个人情况和学科特点,制定具体的学习任务和时间分配计划。例如,高质量的英语学习可以通过听、说、读、写等方面加强,课余化学时间可以利用电子课件、小游戏等互动方式强化。

    2. 培养良好的学习习惯

    良好的学习习惯是中学女生学习计划成功的前提之一,建议学生按照自己的习惯选择适合自己的学习方法,如定时复习、整理作业、记笔记、辅导班等辅助性检查。

    3. 训练思维能力和创造力

    训练思维能力和创造力可以提高中学女生的学习效果,建议通过多问、多思考、多发问等方式激发学生思维的灵活性,加强思维能力。在创造力方面,可以通过多看、多读、多听、多想等方式,激发学生的创造经验,在休闲时间里可以做一些手工、编织等活动,同时也提高了学生的耐心和细心程度,让她们更加生动活泼。

    4. 补充知识空白,提高综合素质

    中学女生学习计划的一个重要方面是通过补充知识空白和提高综合素质,来增强学生的实践能力。为此,可以让学生在学习过程中多积累、多总结、多反思,针对学科适应的各种计算题等口语写作训练的时间让学生获得较强的向心力并增强学习的兴趣。

    5. 组织适当的休闲活动

    中学女生积极面对学习,同时也需要适当的休闲和娱乐,可以让她们在学习时放松自己的身心,增加精神动力。此外,也可以组织一些文化体验活动,给学生带去一些智力刺激。

    第三部分:总结

    制定一个有序的中学女生学习计划,可以帮助学生更加有效地提高自己的能力,并顺利进入高中,实现自己的梦想。通过按计划学习,培养良好的学习习惯,训练思维能力和创造力,补充知识空白和提高综合素质,同时还要有适当的休闲时间,中学女生将更好的成长为一个拥有全面素质的学生。

    中学学习计划 篇5

    近年来,随着中学女生受到教育程度的提高,她们对个人学习质量的要求也越来越高。为实现更好的学业成就,中学女生必须制定一份科学合理的学习计划。本文将对中学女生学习计划这一话题进行深入探讨,并提出相应建议。

    一、制定学习计划的必要性

    制定学习计划可以帮助中学女生更好地掌握和规划自己的时间。其次,学习计划可以避免学习的重复和重要内容的漏掉。除此之外,有一定的学习计划也会增加中学女生对自己的信心和动力,从而更好地实现自身的学业目标。

    二、如何制定学习计划

    1.考虑自身的时间和意愿

    中学女生应该考虑自己的日常时间,并确定学习的时段和科目。此外,她们还需要考虑自己的学习意愿,以便在学习过程中保持动力。

    2.设定明确的目标

    中学女生应该制定具体可达的目标,例如提高单科成绩或提高总评成绩。这可以帮助她们更好地控制学习进度,从而更好地实现目标。

    3.制定学习计划表

    中学女生应该制定一份学习计划表,以便更好地规划自己的学习时间。计划表应该包括预计所需时间、所需学习内容以及学习方式等。

    三、学习计划的具体建议

    1.合理安排时间

    中学女生应该避免熬夜学习,要保证良好的睡眠和作息,充分利用假期或周末来加强学习。

    2.重视课堂内容

    中学女生应该重视教师在课堂上讲解的内容,认真做好笔记,每一节课都需要听讲、理解、消化。

    3.加强巩固练习

    中学女生需要加强练习,巩固所学知识,掌握解题要点。可以在辅导班、课外辅导等方面寻求帮助。

    4.注意评价

    中学女生需要了解自己的学习情况,及时评价自己的学习成果,如果需要,可以与同学交流、请教老师或家长,以便及时纠正不足。

    总之,中学女生的学习计划应该是一个量身定制的计划,既考虑了自身的时间、意愿和目标,又立足于自己的学习能力和实际情况。只有制定合理的学习计划,才能真正帮助她们提高学习成绩和实现自身学业目标。

    中学学习计划 篇6

    中学女生学习计划

    一、前言

    中学阶段是人生中非常重要的一段时期,这个时期是人们从精神、思维、心理等各方面开始快速成长的时期。而对于女生来说,她们在这个阶段需要承受更多的压力和挑战。因此,为了帮助中学女生更好地面对这种压力与挑战,需要给她们规划一份科学的学习计划。

    二、目标

    学习计划的目标是让中学女生在学习中不断提高,掌握更多的知识技能,进而为未来的发展奠定坚实的基础。而在这个过程中,女生还需要特别注意身体的健康,保持良好的心态,避免在学习中出现焦虑、抑郁等不良情绪。

    三、学习内容

    1. 学习要有目的性,科学规划学习计划。

    在这个时期,学生的学习任务越来越多,所以要有目的性地进行规划和调整。制定一个合理的学习计划,不仅有助于提高学习效率,还能合理地安排课余时间,并锻炼自我时间管理的能力。

    2. 注重核心科目的学习。

    语文、数学、外语、物理、化学、生物是中学核心科目,占总分比例较高。因此对于中学生来说,需要更加注重这些科目的学习。初中的每个年级密度都很大,学科内容也相对复杂,女生们要把时间和注意力正确地分配到不同的科目中。

    3. 多读书,积累知识。

    每天花一定的时间阅读,可以帮助中学生积累更多知识,而且有时还可以影响个人的思想。可以读一些课外书籍,阅读各种各样的书籍,有助于培养阅读能力和扩展知识。

    4. 参加各类学校活动,培养综合素质。

    学校的课外活动是学生们展示自己的机会,也是提升综合素质的优质途径。每个女学生都应该适当参加一些室内活动和校内外组织的各种文艺、体育等多方面课外活动,以提升综合素质,培养自信和决心。

    四、学习技巧

    1. 培养好的学习习惯。

    每个女生都应该培养好的学习习惯,包括早起、组织好学习材料、注意卫生、规律作息等等。好的学习习惯可以带来更好的学习状态和与学习的愉悦感。

    2. 注重课堂思维训练。

    中学课堂的思维训练非常重要,而女学生需要尽可能在课堂上积极思考、发言,通过课后复习巩固,并与同学、老师进行讨论、交流,这样可以更好地掌握课程知识。

    3. 做好做题技巧。

    掌握好各种做题技巧,可以帮助中学生更好地完成作业和考试。比如阅读理解、推理等各种技巧,可以在考试和训练中逐渐掌握并应用。

    四、心理健康

    1. 培养自信心。

    女学生在这个时期最需要做的事情之一就是培养自己的自信心。自信的女生更容易将她们的才华和知识展现出来,在面对困难和挑战时更加从容。

    2. 建立良好的心态。

    中学女生面临来自学业、家庭、社会方面的诸多压力和挑战,造成的心理压力和负面情绪很大,所以女生要建立积极的心态,面对挑战,积极面对困难。

    3. 与父母建立良好的交流。

    学习与情绪经验之间的互动直接影响中学女生的心理健康很重要,中学女生应当与家长建立畅所欲言的良好沟通机制,利用家长和老师的支持帮助解决心理问题。

    五、总结

    中学女生的学习计划不是一份简单的学习计划,而是能够帮助学生掌握更深层次的知识技能并建立良好的心态。一个好的学习计划可以帮助中学女生面对学习、心理压力与挑战,提高综合素质和实现自我升华等方面达成目标。

    中学学习计划 篇7

    高中学习计划

    高中生活是人生中非常重要的时期,它不仅是向梦想迈进的起点,也是成长和发展的关键时期。作为即将进入高中的新生,我们需要认真制定一个高中学习计划,以帮助我们实现我们的目标。下面是我的高中学习计划。

    首先,我将保持良好的时间管理,确保我留出足够的时间来完成学习任务。我计划在每天晚上花费至少2个小时的时间复习当天的学习内容,并预习明天的学习计划。这不仅有助于巩固我的知识,还可以帮助我更好地理解新的知识点。

    其次,我计划每周至少阅读一本书,提高我的阅读能力和词汇量。除了读完一本书之外,我还会尝试使用生词来写一篇文章或答题,以巩固我的掌握程度。

    第三,我计划参加各种学术竞赛和活动,锻炼我的能力并增加我的知识。我将积极参加数学、物理和化学竞赛,提高我的学科素养,同时参加学科交流和学生会活动,提高社交和领导能力。

    第四,我计划进行科学实验和项目研究。这些实验和研究将有助于我发现知识间的联系和应用,并培养我的实验技能和解决问题的能力。

    最后,我计划使用网络资源,收听各种公开课程,学习其他学校和国家的学科知识,扩大我的视野和知识。

    我的高中学习计划涵盖了多个方面,涵盖了知识、技能和交际。我相信,只要我认真坚持计划,我的高中生活将充满乐趣,并且能够实现我的学习目标,成为未来的精英。

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