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    发表时间:2023-04-15

    学习与计划合集。

    小编特意为您准备了“学习与计划”,希望能帮到您,写作范文是我们必须学习的一件事情?我们经常会被领导要求撰写一些重要的文档,范文越来越影响我们的写作。

    学习与计划(篇1)

    经常看到很多零基础的学员在社区询问有关注会报考和学习方法的问题,也有很多老学员不知道怎样更好地安排学习节奏,实际上不管是报考还是学习首先都应该搞清楚注会各个科目的特点和联系,谨慎选择好报考科目,合理安排好学习计划。为此,网校管理员认真研究并总结出了下面的一些心得和经验,希望对大家有用。

    会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。

    1、会计是基础,也是注会第一场硬仗。

    学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。

    这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。

    2、审计是关键,也是注会最难一仗。

    学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。

    思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。

    3、财管是难点,也是注会最后的大仗。

    财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外,也需要理解和思考。公式很多,同时相互联系的也很多,比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理,同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加,这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。另外期权中比较复杂的布莱克公式模型也同样隐藏着很简单的道理:股票可能价格—执行价格现值,只要你掌握住这个实质,再去理解每个部分就很容易了,无非就是公式中计算现值的方法比较特殊。

    另外财管中比较复杂的价值评估、筹资、融资等章节内容,涉及的会计和税法内容更多,之所以难以理解是因为对会计和税法内容的不熟悉,所以学习感觉到瓶颈的时候可以考虑补充一下相关的会计税法知识,能够帮助你渡过难关。最后财管学习重要的是要多练习,其他科目来说练习时间占据总体学习时间40%,财管需要占据到60%左右,有的人把财管当数学来学习也是不无道理的,公式如何熟练运用?理解是前提,练习是重点,争取不管从理解还是运用都能收放自如,那么财管学习就到家了。

    4、税法、经济法和风险管理。

    税法和经济法适合考前四个月左右开始学习,风险管理可以早点学习,顺序在财管之后。三个科目难度不大,主要是作为难度搭配科目出现的,只有经济法比较超然独立,剩下科目都和其他科目有千丝万缕的联系,所以与其说是难度搭配不如说是知识储备。

    上面是注会各个科目的特点,希望大家对各个科目有个比较清醒的认识,只有这样才能选择好报考科目,并且合理安排好学习顺序和学习计划。

    学习与计划(篇2)

    新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。

    第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

    总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

    学习与计划(篇3)

    不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。

    新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:

    1.上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。

    2.上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。

    3.尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。

    4.要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。

    5.在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸爸、妈妈欢笑,做家里的'好孩子。

    总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。

    学习与计划(篇4)

    一、前言:

    转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

    二、学习目标

    新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

    三、学习任务

    除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

    四、措施和步骤

    1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。

    2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

    3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

    4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

    5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。

    6、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

    五、结尾

    电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。

    学习与计划(篇5)

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”。

    每天保障做一小时的语文或数学作业。

    每天保障一小时的无负担课外阅读。

    每天保障一小时的英语自学。

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划。

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排。

    如果因外出旅游、可临时不予执行。

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、语文课程计划WWW.JK251.coM

    x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书。

    假期可以自己买x本自己喜欢的任何书籍。

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    2、数学课程计划

    x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

    自己注意计算细心化的纠正。

    3、英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养。

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限。

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总。

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    4、预习计划

    预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。

     三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

    2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

    3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。

    4、一个人尝试独立在家呆1-2天。邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。

    5、每周玩电脑x小时左右,重点加强打字能力的提高。

    6、尝试掌管家里经济和家务安排x天,当x天家长。

    7、其他:根据具体情况,灵活安排。

    学习与计划(篇6)

    一、语文:

    1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

    2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

    3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

    4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

    5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

    6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

    二、数学:

    1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

    2、学后做适当练习,加强巩固。

    3、对自己的弱项进行专项训练。

    4、多做一些奥数题,开阔思维能力。

    三、英语:

    1、记单词时要边读边记。

    2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

    3、每周复习一次笔记上的语法知识。

    4、课文会背会默。

    5、多听磁带,进行听力训练。

    四、其他:

    1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

    2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

    学习与计划(篇7)

    厦门国家会计学院《中注协企业纳税筹划培训班》学习体会

    ——沧州骅源会计师事务所

    孟祥福

    2018年4月19日——24日在厦门国家会计学院参加了五天的中注协企业纳税筹划培训班,使我们感到收益匪浅。我所三名学员一致认为这次培训内容非常适时必要,黄德汉教授、殷丽海处长、董国云董事长、陈爱华教授和薛伟副院长等老师授课内容都非常结合实际,深入浅出,使我们进一步明确了在党的十九大精神的指引下今后税制改革的方向,懂得了涉税专业服务监管与会计师事务所发展策略。具体体会如下:

    1、懂得了学好纳税筹划必要性

    随着我国市场经济改革的不断深入,现代化企业之间的竞争越来越激烈.企业为了在激烈的市场竞争中获得生存发展空间,取得更大的利润,开始越来越重视纳税筹划的相关问题.在新时期环境下,做好纳税筹划工作是企业在发展过程中不能忽视的重要环节,它更是连接企业和政府之间的桥梁.而对现代化企业而言,他们只有在我国税收法律环境下,科学开展纳税筹划工作,才能够帮助企业降低税收负担,规避企业风险,让企业的生产经营活动得以顺利的开展,最终促进企业又好又快地发展.但是目前我国企业的纳税筹划工作中仍旧存在一些问题,阻碍了企业的发展,会计师事务所积极参与纳税筹划是拓宽业务服务服务的重要举措。

    纳税筹划是指纳税人依据现行税法和国际税收惯例,在税法许可的范围内,对企业组建、经营、投资及筹资等活动进行的旨在减轻税负、有利于财务目标的谋划、对策与安排,在不妨碍正常经营的前提下,达到税负最小化,实现利润最大化的行为。其外在表现是使纳税人纳税最少,纳税最晚,即实现“经济纳税”。

    新企业所得税改革统一适用税率、统一税前扣除标准、统一税收优惠政策等,这些举措意味着自20世纪八十年代以来,外资企业在企业所得税税收优惠政策等方面所享受的超国民待遇将不复存在。事实上,原内外资企业所得税的上述差异一直是许多企业进行所得税纳税筹划的主要途径之一,本次税制改革无疑将对其产生较大的影响。另外,面对“两税合并”及新《企业所得税法》对相关政策做出重大调整这一巨大变革,企业在税前经营、投资、理财等纳税筹划环节上也必将随之做出相应调整,以此来适应新法适用带来的巨大波动,重新实现自身税收负担的最小化。

    2、了解了纳税筹划的切入点

    纳税筹划不是盲目进行的,存在客观的空间限制,必须在客观环境允许的范围内实施。总体上讲,纳税筹划要受宏观的国家政策和经济形势以及微观的企业经营状况和人文环境等因素的影响。进行纳税筹划,关键是要找到切入点,大体可以分为以下几类:

    从纳税环境的选择切入。我国正处于经济转型时期,不同地区的政府部门,其执法水平、人员素质和服务意识不同;不同地区的税务机关,其税收征管实践的差异很大。因此,企业所在地的经营环境就有好坏之分。针对具体企业进行的纳税筹划,必须充分考虑企业特定的经营环境,如果把握不好,很容易增加筹划风险,加大筹划成本。另外,企业的内部环境也很重要。这里关键是管理层的法律意识和超前意识,还有企业执行层和决策层之间的企业文化认同程度。

    从主要税种切入。对纳税人来说,主要税种就是与企业主营业务有关的或与主要经济事项有关的税种,一般为流转税、企业所得税和个人所得税。纳税筹划可 以针对一切税种,要考虑三个因素:一是经济与税收相互影响的因素,也就是某个特定税种在经济活动中的地位和作用;二是税种自身的因素,这主要看税种的税负,弹性税负弹性大,纳税筹划的潜力也越大。一般说来,税源大的税种,税负伸缩性也大;三是企业的发展目标和发展阶段。本阶段的目标往往决定了企业面临的主要税种和承担的主要税负,这对以后的企业税负也会有影响,需要认真进行筹划。

    从税种的重点环节切入。有些小税种对企业来说,虽然并不是主要税种,但也需要针对其纳税的关键环节进行筹划。例如,所有者权益增加时,怎样缴纳印花税的问题,选择什么样的经济合同贴花问题;企业房产确定原值时,要考虑土地使用权价格与土地工程价款剥离会对房产税产生影响的问题等。

    从税收优惠政策切入。纳税人如果充分利用税收优惠政策,就会达到节税的目的。因此,用好、用足税收优惠政策本身,就是纳税筹划的过程。但选择税收优惠作为纳税筹划的突破口时,应注意两个问题:一是纳税人不能曲解税收优惠政策,滥用税收优惠,以欺骗手段骗取税收优惠;二是纳税人应充分了解税收优惠政策,并按法定程序进行申请,避免因程序不当而失去应有的权益。

    从影响应纳税额的几个因素切入。应纳税额的计算公式为“应纳税额=计税依据×税率”。这个公式告诉我们,计税依据越小,税率越低,应纳税额就越小。进行纳税筹划,要抓住这两个因素,选择合理、合法的办法来降低应纳税额。

    从税制改革的机遇切入。税制改革对很多企业来说,是机遇与影响并存。针对税制改革,企业纳税筹划的基本思路是:用好税制改革的机遇,对税改后可能会增加优惠的项目,税改前不要办,税改后去办;避免税制改革不利因素的影响,把税改后会增加负担的项目,尽量在税改前办妥;对于税改后利弊不确定的项目,尽量税改前不结案、不封账、不下结论,使这类项目增加可变性。

    3、看到了企业所得税的筹划空间

    纳税人的选择。我国企业组织结构复杂且不规范,企业经营状况差异也大,在独立核算制度下就存在纳税人选择的问题。当企业盈利时,可以根据盈利大小结合优惠税率,分解企业下属单位,使整个或某个下属单位享受优惠税率;当企业亏损时,纳税人选择的意义不大;而当企业及下属单位有盈有亏时,选择纳税人就显得特别重要。此时,要想方设法使企业合并申报,盈亏相抵,否则,一个单位缴纳企业所得税,另外一个单位还得等待弥补亏损,将影响企业整体利益。如果确实不能选择纳税人,转让定价则是解决盈亏对抵的主要办法。

    企业在成立时,也存在选择纳税人问题。如果是有限责任公司,则企业不但要缴纳企业所得税,税后利润分配时还要缴纳个人所得税;如果是合伙制单位,则企业只需缴纳个人所得税。当然,企业组织形式的选择要根据生产经营以及当时条件决定,但当条件许可、组织形式对生产经营没有影响时,税收负担问题则是主要考虑问题。

    存货计价的选择。在实行比例税率环境下,对存货计价方法进行选择,必须充分考虑市场物价变化趋势因素的影响。在物价持续上涨的情况下,选择后进先出法对企业存货进行计价,可以使期末存货成本降低,本期存货成本提高,是企业的销售收入扣除成本后的收益,即企业计算应纳税所得额的基数相对的减少,从而达到减轻企业所得税负担,增加税后利润数额的目的。相反,在物价持续下降的情况下,则应选择先进后出法对企业存货进行计价,才能提高企业本期的存货成本,相对减少企业当期收益,减轻企业所得税负担。而在物价上下波动的情况下,则宜采 2 用加权平均法或移动加权平均法对存货进行计价,以避免因各期利润忽高忽低造成企业各期应纳税所得额上下波动,增加企业安排应用资金的难度。

    折旧方式的选择。折旧是成本的组成部分,折旧的计算和提取必然关系到成本的大小,直接影响企业的利润水平,最终影响企业的税负轻重。企业当期需要利润时,可采用平均年限法,企业当期不需要利润时,可采用加速折旧法。虽然折旧总量不变,但年度之间的差别就是可以利用的空间。

    准备金列支的选择。税法及现行财务制度和《企业会计准则》均规定,企业可以选择备抵法(即计提坏账准备金法)处理企业的坏账损失。不同的坏账损失处理方法对企业的应纳所得税额的影响不同。一般情况下,选择备抵法比直接冲销法可以使企业获得更多的税收收益。因为,若企业选择备抵法处理坏账损失,可以增加其当期扣除项目,降低当期应纳税所得额,从而减轻企业的所得税负担。即使两种方法计算的应纳税所得额相等,也会因为备抵法将企业的一部分利润后移,使企业能够获得延迟纳税和增加企业运营资金的好处。

    其他资产摊销的选择。税法和财务制度对无形资产和递延资产摊销期限均赋予企业一定的选择空间。这样,企业也就可以根据自己的具体情况,选择对企业有利的摊销期限将无形资产、递延资产摊入成本、费用中。与选择固定资产折旧年限的道理相同,在企业创办初期且享受减免税收优惠待遇时,企业可通过延长无形资产、递延资产摊销期限,将资产摊销额递延到减免税期满后计入企业成本、费用中,从而获取“节税”的税收收益;面对处于正常生产经营期的一般性企业,则宜选择较短的摊销期限,这样做不仅可以加速无形资产和递延资产成本的回收,抑减企业未来的不确定风险,还可以使企业后期成本、费用前移,前期利润后移,从而获得延期纳税的好处。

    投资核算的选择。企业对外长期投资可以采用成本法或权益法进行核算。由于成本法在其投资收益已实现但未分回投资之前,投资企业的“投资收益”账户并不反映其已实现的投资收益,而权益法无论投资收益是否分回,均在投资企业的“投资收益”账户反映。这样,当投资企业拥有的股份小于等于被投资企业全部股份的25%时,投资企业就可以选择成本法核算长期投资,并将应由被投资企业支付的投资收益长期滞留在被投资企业账上作为资本积累,或挪为他用,以便获得延迟纳税的好处,或选择有利的时机(如投资企业出现亏损或利润较低年份)才将投资收益收回,以达到减轻税负的目的。在被投资企业的税率低于投资企业时,节税效益更加明显。

    充分利用税收优惠。我国企业所得税税收优惠政策较多,内容十分广泛,条件也较宽松。每一项税收优惠就是一个避风地,企业只要挂上一个避税地,就能够通过转让定价措施,转移利润以享受税收优惠。充分利用税收优惠是最主要的纳税筹划措施。

    以上所述几个方面,是这次培训班学到的纳税筹划的几点体会。实际上,经济活动的复杂性、先进性和税法的滞后性使纳税筹划方式有很多。我们在今后的工作实践中还要努力学习好探讨。

    总之,通过这次学习培训使我们充分的认识到纳税筹划是一项非常复杂的工作,正确的纳税筹划能够提高效益,减轻税负,使企业经营活动合理合法,财务活动健康进行,也能使会计师事务所服务行业进一步拓宽扩大。

    学员:孟祥福

    2018.5.26

    学习与计划(篇8)

    一个学期就这样过去了,暑假又来了,在这漫长的暑假中,我不能虚度,要在有意义、愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个暑假计划表。

    8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

    8:30~9:00做老师布置的作业。

    9:00~10:00做课外作业。

    10:00~13:00自由活动。(不能打电脑)

    13:00~14:00做课外作业。

    14:00~15:00自由活动。(不能打电脑)

    15:00~16:00做课外作业。

    16:00~21:00自由活动。(不能打电脑)

    1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

    2、做有意义的公益劳动。、

    3、学会一项家务技术或其他的小技术。

    4、改掉一个坏毛病、缺点。

    5、读一部好书,写出读后感。

    6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

    7、看一部好的电影,试着写出观后感。

    8、学一首好歌。

    9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

    10、完成假期作业,并努力做到最好。

    11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。、

    12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完、。

    13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果、。

    14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

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