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    发表时间:2023-04-15

    招生老师半年工作总结精选。

    根据您的要求,栏目小编为您整理了一篇《招生老师半年工作总结》,对写岗位半年工作总结的格式要求不太清楚?时光如电一般的飞驰,即将在纷繁而忙碌中结束了这半年的工作,回顾过去这段时间的努力与拼搏,收获许多。是时候开始收集和撰写岗位半年总结的数据和内容了,相信你阅读本页面后有一些收获!

    招生老师半年工作总结(篇1)

    我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

    招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。对于在招生过程中我总结有以下几点:

    一、注重宣传

    面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。

    二、拓宽渠道

    在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

    三、加强沟通

    在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

    四、对于招生过程中的困难我给予部分建议:

    在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

    五、启示和感悟:

    1、在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

    2、在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

    3、在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

    总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

    招生老师半年工作总结(篇2)

    在学校党政的领导下,根据学校整体工作计划和思路开展部门工作,坚持以市场需求为导向,以科学发展观及和谐发展观为指导,努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下:

    一、毕业生就业工作

    围绕以“提高毕业生就业工作水平、提高毕业生就业质量、提高毕业生就业率”为重点,落实好毕业生就业各项工作。

    1、周密细致地组织好20xx届毕业生就业双向选择洽谈会。毕业班班主任更是全力以赴,为同学们出谋划策、指点迷津。因此,学校希望能通过这次活动为毕业生提供更多的就业渠道和机会,让同学们顺利走出校园,走向社会。

    2、加强毕业生就业指导,提高就业竞争力。就业推荐工作在面向全体的前提下,一方面优先推荐“优秀毕业生”,另一方面特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。我们针对学生实际做好个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。

    3、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

    5、做好xx届毕业生验印、审核,毕业证办理,就业协议书的审核盖章,办理报到证等派遣工作。

    6、做好当年毕业生就业趋向的调查,即时掌握毕业生就业情况和用人单位需求情况,为今后办学和招生提供保证和依据。

    二、招生工作

    1、加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出了操作性较强的招生方案。认真设计各项招生宣传材料准,包括招生彩页、专业简介、中招指南文字稿、电视专题片、招生宣讲搞、招生画板、电视咨询提纲、志愿草表、招生问答等;

    在相关政策调整,招生面临困难的情况下,充分发挥主观能动性,克服困难,做好招生宣传工作。

    2、加强宣传队伍建设,抽调活动能力强的教师组成招生宣传组。组织招生骨干教师进行业务培训,做好动员发动工作,先后召开多次宣传例会,在强调工作的计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力。科学合理地制定了各初中校招生负责人的招生计划数,力求合理、合情,充分调动招生负责人积极性。发动全校教职工和学生参与招生宣传,形成了全员招生,全方位招生的良好局面。

    3、主动与各地教育局联系,继续在当地教育行政部门组织编印的招生宣传资料上刊登我校招生简章。

    4、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。进一步做好考生咨询、报读、面试、寄发录取通知书等项工作,开通招生热线,提供全方位服务。

    5、继续做好招生宣传工作、接收工作、首届毕业生的善后工作,为办班点提供必要的服务。

    6、做好新生的预录、录取、补录、录取档案材料的整理和核实,及时办理录取工作。

    在工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx下半年的我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

    招生老师半年工作总结(篇3)

    为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成xx年中职招生工作任务,今年上半年,我们做了一些工作,现汇报如下:

    一、 安排专门时间,开展职业技术教育

    按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

    二、 采取措施,确保完成09年中职招生任务

    1、 加强领导

    中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。

    2、 明确职责

    中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。由分管副校长负责组织中职招生相关工作。中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。

    3、 分解任务

    根据市局下达的09年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人中职招生工作总结中职招生工作总结。

    4、 加强宣传

    ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

    ⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。

    5、 奖罚分明

    把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

    三、 完成任务情况与存在的问题

    今年上半年,我乡完成中职招生10人,完成率为31.3%,其中韩集中学完成6人,完成率为24%,虾集中学完成4人,完成率为57.1%。完成情况不佳,与市局下达的任务数有较大差距

    出现问题的原因有以下几个方面:

    1、 部分学生和家长认识不高、舍近求远中职招生工作总结中专招生。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

    2、 极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

    3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

    招生老师半年工作总结(篇4)

    今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

    一、基本情况

    (一)报名人数

    今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

    (二)考试情况

    今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

    (三)评卷情况

    今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

    (四)录取人数

    今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

    二、主要工作情况

    (一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

    今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

    (二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著

    按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

    ---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

    ---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX人次,仅占招生计划总数的4.3 %,比去年减少了7389人次。

    ---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

    ---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

    ---考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

    (三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

    今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

    一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

    二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

    三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

    四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。

    三、问题与建议

    (一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。

    (二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。

    (三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。

    (四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。

    四、明年的主要打算

    (一)继续优化平行志愿录取模式,使之更科学规范。

    (二)加大科技设备运用力度,促进考风考纪建设。

    (三)深化招生阳光工程建设,实现人民不断满意的高考。

    招生老师半年工作总结(篇5)

    我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下面把我校的招统工作做一下简单的总结。

    一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣传。明确招生对象为20xx年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:

    1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

    2、学校成立招生工作领导小组:

    组长:杜丽珍

    组员:屈春亮、张国义、禹振亮

    3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作达到适龄儿童入学率达到。

    4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

    5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。

    二、向相关家长发放了招生简章,让家长明白招生工作的具体要求和所需手续,并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生咨询点。让家长明确招生的具体要求:

    1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。

    2、招生对象:

    我校此次招生对象是指辖区内20xx年8月31日前出生(年满6周岁)且符合规定的适龄儿童。

    3、报名时间和地点:

    20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时,下午2:00至5:00时到上马台镇第二小学报名核对信息。

    4、招生所带证件:

    (1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:

    招收对象所在户籍的户口本。

    招收对象所持有的预防接种证

    (2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:

    招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。

    暂住证及复印件。

    务工证明及复印件。

    所在租住的村委会开具的居住证明。

    招收对象预防接种证。

    (3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。

    三、认真做好摸底工作使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作,今年上半年共招收新生39人,本地生入学率达到了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也达到100%。

    四、我们还认真对各村流动人口及蓝印户口人员进行摸底和宣传,让村内居住的外来人员知道此项工作对他们的孩子同样适用。

    五、明确了休学的要求和制度。

    六、我校对所招收的学生的家长进行教育,要求他们对自己的子女进行必要的学前教育。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。

    总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。

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    职教招生老师工作总结


    时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编整理的招生老师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    职教招生老师工作总结 篇1

    我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99.107%。我校的主要做法是:

    一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

    干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

    二、加强领导,强化中职招生工作措施

    中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:

    一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。

    二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。

    三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

    四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的.思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

    五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

    六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。

    三、突出重点,加强对初三学生的升学意识和学习信心教育

    在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。

    为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的.长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。

    以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使20xx年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。

    职教招生老师工作总结 篇2

    转眼间,我正式带班也有一学期了,有几点心得体会想与大家分享,希望与之共勉吧!

    一、安全工作是幼儿园工作的重中之重,尤其是每次带孩子去户外,上下楼梯,速度比平时走路要慢,我在前面带,同时也注意观察后面的幼儿有没有危险的动作出现,以便及时制止。对于爱奔跑的幼儿,每次出去我都要提前警告,告诉他奔跑的不良后果。如果他忘记跟我的承诺,我会提醒他,并示意他重新从楼梯慢慢地走下来。

    二、每天下午一部分幼儿接走以后,还有一部分幼儿在等待上兴趣班时,幼儿显得比较兴奋,很容易吵闹,怎样使他们安静下来,也成了我的一个困惑。我觉得仅仅靠用我更大的声音去压住他们并不是一个好办法。经过摸索,每当他们吵闹时,我都会有节奏的.打节奏,他们也会跟着打节奏,渐渐地也就安静下来了。

    三、多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时地拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。

    四、对于午睡难以入睡的幼儿,在睡前要跟他进行特别对话,边使劲抱他边跟他说悄悄话:“宝贝,老师相信你今天会睡得很好,因为你是最乖最棒的好宝贝。”午睡开始,老师用均匀平缓亲切的语气,“小朋友们,老师开始数数了,数到十的时候看看哪个好宝宝先睡着”,及时表扬先睡着的宝宝。

    五、无论哪一个孩子,他或许顽皮、或许活泼好动,或许性格内向不爱说话,他们都有可爱的一面,作为老师要善于鼓励孩子、善于发现孩子的闪光点,并以欣赏的眼光来看待孩子,让每个孩子充分发挥自己的优势,进而使孩子健康快乐地成长!

    职教招生老师工作总结 篇3

    我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照xx县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

    一、成立机构,明确职责

    学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

    二、提高认识,做好宣传

    (一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与xx一中招生工作同样重要。为xx一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

    (二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策。20xx年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。

    尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。

    这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

    三、布置工作,措施得力

    一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与xx一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,x等第、xx上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到xx一中就读。等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

    四、制定制度,充分激励

    一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

    二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

    在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中

    教育作出我们应有的贡献。

    职教招生老师工作总结 篇4

    经过一年来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了龙泉寺这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:

    在加强管理的同时,也积极为教学和系统做好服务。d2年,省教育考试院要求d2城市职业学院所有办学点必须在南京集中录取。我们多次召开会议,精心组织、合理安排,在纪监审、现教中心、后勤处、保卫处等部门大力支持和各系部顾全大局、积极配合下,集中录取工作安全、平稳、圆满完成。同时,合理及时调整计划,积极争取追加计划,为全系统招生工作的完成,努力创造良好的条件。

    一、招生就业工作:

    1、学校领导非常重视招生工作,由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流,全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况,使他们对职业高中有了新的认识。

    2、招生办组织市区内各初中,初中三年级部分学生到学校来参观,得到了全校各部门的支持,学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。

    3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。

    4、帮助高考学生填报志愿,并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系,为处在录取线边缘的学生,争得了先机。

    5、鼓励教师全员行动起来,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指标,充分调动了全体教职工的积极性,设立招生、跟踪管理奖,下学期新生入学,即可兑现。

    6、注重日常细致的招生工作,主动学习其他学校的先进经验,认真听取各方面的意见,不断改进工作作风,不断提高招生宣传力度。

    二、办公室工作:

    1、主动协助校级领导的工作,作到政令畅通,保证了各项工作落实。

    2、完成了今年教师职称评定的具体工作,指导到位、服务到位。

    3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备,协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案,得到了市的认可。

    4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等职能部门建立了广泛的联系,协助校长处理了诸多外部事物。

    5、增强服务意识,发挥了办公室的职能,工作人员发扬不怕累的精神,各项服务性工作周到具体。

    职教招生老师工作总结 篇5

    俗话说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在这充满激情与挑战的一年,在这我参与了学校的招生工作。治校育人,人才为急,作为一名招生处老师我自感荣幸,也自感责任重大。一年来,我在工作上有许多收获,同时也存在一些不足。在此,我将自己一年的工作总结如下:

    一、注重职业道德修养

    作为招生处的老师,自身的道德修养与职业素养是必不可缺的一种品质。在对外进行招生时,我总是从学校的集体利益出发,不谋私、不违规,以树立良好的学校形象来展示我校招生老师的职业道德素质。在招生工作中,我时刻注意自己的言行,礼貌待人做事,认真向家长、学生宣传招生政策,并耐心为他们解疑答惑。

    二、尽职尽责做好本职工作

    在一年的招生工作,我始终保持了相当的热情。入职初,我深知招生工作对能力要求以及工作态度要求很高。招生工作十分繁琐,工作量非常大。我始终体现自己工作无小事,做事要忙而不乱。为了做好招生工作,我一直坚持没有特殊情况坚决不离岗的工作态度。对上级交付的招生任务,凭着自己的工作干劲去迎难而上。坚决遵循学校的招生规章制度,心中做到以校为荣、以校为家,不断发挥自己的主观能动性,力求让学校的招生工作圆满完成。工作上,以丰富的招生手段强化招生宣传,坚持布点建网,扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的.招生网络,初步建立起以招生点和生源学校相互补充的招生网络。我以细致部署、分工协作的方式创新招生工作机制,完善招生工作目标化管理。对待学校的新生来校考察、报名接待工作。严格要求自己,做好招生资料保密、存档工作。

    三、提升招生工作业绩

    从年初入职到现在,我一直勤奋努力的工作。学校的发展离不开稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。在外出招生时,我秉着要具备农民的汗水、政治家的韧劲、演讲家的口才、教育者的耐心来开展工作,树立市场意识,划分区域跑招生市场。目前为止开拓联办学校6所。暑期我带领48人的电话营销团队努力工作,虽然电话营销没取得业绩,但是已经努力了,从中得到了经验。为明年做更好的准备。

    “时时处处以师生为本,尽心尽力为学生服务”是我的招生工作理念;“早谋划、常年抓、重落实”是我的方向。尽管在工作当中我还存在浮躁,处事不稳的问题,但是我仍然在不断地改进自己工作中的不足之处。在20xx年的招生工作中,我将秉着锐意进取,开拓创新的工作精神,发挥团队合作意识,调整招生工作心态。最后,再次感谢学校领导和同事对我的信任、对我工作的支持,来年争取再创佳绩!

    职教招生老师工作总结 篇6

    一、计划招生

    (一)稳定生源数量

    今年我院共在广东省范围内计划招生1759人,其中普通专科1609人,高职专科150人。实际报到1405人,取消新生入学资格5人(自己申请退学),报到率为80.31 %,比上一年提高了5%,顺利达到学院招生报到人数不低于XX00人的要求。

    (二)提高生源质量

    生源质量经过几年的提升,逐步进入稳定期,并继续保持良好态势。20XX年,我院文科最低录取分数线为461分,理科最低录取分数线为464分,美术类最低分数线为285/189分,3+证书最低分数线为335分,均超过本省3a类院校最低控制分数线(详见表一)。

    (三)第一志愿报考专业冷热不均

    我院文科类出档人数第一志愿报考率最高为工程造价专业280%,其它依次为会计专业260%,环境工程管理255.17%。第一志愿报考率相对较低的专业有建筑经济管理、社会工作,其余均超过100%。

    我院理科类出档人数第一志愿报考率最高为环境工程管理专业292.59%,其它依次为会计专业292%,物流管理专业201.75%。第一志愿报考率相对较低的专业有工程测量与监理(测绘技术)、给排水工程技术、市政工程技术(工程检测),工程监理,均为超过50%。土木系专业相对报考比例较低。

    我院美术类出档人数第一志愿报考率最高为艺术设计(室内环境设计)专业1897.50%,为历年来最高。美术类总体报考率理想,艺术设计风景园林设计方向和动漫方向相对偏低。特别园林专业是我院的省级示范专业,报考情况有待提升。

    高职类出档人数第一志愿均超过专业计划人数。特别是商务。另外,中职学校学生在全国技能竞赛获奖免试入读的共有2人。

    综上所述,我院的专业不平衡情况还是比较明显,如会计专业、环境工程专业在文理类报考都很热门,而较冷的专业还需加强建设与宣传。(详见表二)

    二、招生措施实施

    (一)领导重视是关键

    学院领导对招生工作十分重视,多次专门开会研究招生方案,形成了统一领导,分工负责的运行机制。

    (二)慎重做好招生计划

    招生计划是招生工作的起点,从源头上科学合理的规划招生人数,可以为提升生源质量创造条件。招生计划的确定分为研讨、拟定、修改、审批、报送、核对等多个步骤,每个步骤都要经过仔细的推敲、认真的研讨、及时的落实,从每年9月到计划正式面向考生公布的5月,均历时近8个月,期间经过各系上报,统筹调整,专业论证会,应对计划数改变的多次调整,最终形成20XX年招生计划。

    (三)专业设置合理,符合社会需求

    根据市政学院的需求和招生情况来看,专业设置对办学影响特别大。我们设置专业的思路是:根据生源需求,根据人才需求,根据社会需求,根据学校条件,巩固拳头专业,补漏拾遗,试办新专业。其中,今年学院申报设立机电一体化技术专业,招收数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化三个专业方向共135人,恢复社会工作专业招生。事实证明,由于我们的专业设置紧紧围绕了社会经济建设这个中心,又迎合广大学员追求热门的心理,对我们的招生工作推动很大。

    (四)加强学习,努力提高队伍素质

    招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生队伍是做好招生工作的重要保证。

    1、加强政治理论学习,提高思想道德素质。工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识。

    2、不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

    3、明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成。

    (五)深入实施高校招生“阳光工程”,提高招生考试工作透明度

    宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个工作进程,提高招生工作的透明度。

    1、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写市政学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我院的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《广州大学市政技术学院20XX年招生简章》,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

    2、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生处就尽快登陆广州市高考网上咨询会分栏目公布招生计划、院系介绍、学费标准等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

    3、通过新闻媒体,加大宣传力度。今年广州多家主流媒体来到我院采访特教工作,周美新院长亲自接受了记者的采访,特教师生展示了他们的风采。之后在《信息时报》刊登的新闻稿和电台播放的采访音频,舆论反响很大,广泛宣传了我院。

    4、参加高招咨询会。6月28日,招生就业处处长带队前往广州琶洲展馆参加由市招生考试委员会办公室主办、《信息时报》协办的“广州市20XX年普通高等学校招生现场咨询会”。

    5、利用网络平台,为学生在线答疑。本、专科填报志愿期间,在广州市高考网上咨询会在线答疑栏目和学校招就处电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的各种问题。

    6、开通招生咨询热线。填报志愿期间,招就处招生热线电话安排专人接听电话,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

    (六)规范录取的后续工作,切实加强新生入学环节管理。

    我院严格按照经省招办核准的录取考生名册发放录取通知书。录取通知书寄送采用给据邮件方式寄送。做好新生入学报到及复查工作,认真查验考生报到时提交的录取通知书、身份证、户口迁移证等材料,对材料不全或有疑点的考生,认真展开核查。

    三、存在的问题和今后努力方向

    (一)新生注册、学籍管理校园网系统有待于加强和改善。校园网(高教版)新生注册系统,进过几次调整后,基本能满足新生注册程序,但是操作繁琐,没有达到使工作既快又准的要求。还需与技术中心和鹏达公司会谈进一步完善系统。

    (二)认真学习省“普通高校招生考试改革调整方案”,为20XX年的调整方案实施做好准备;

    (三)认真做明年如果上a线可能遇到的新问题。

    职教招生老师工作总结 篇7

    为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:

    一、安排专门时间,开展职业技术教育

    按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

    二、采取措施,确保完成中职招生任务

    1、加强领导

    中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。

    2、明确职责

    中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。由分管副校长负责组织中职招生相关工作。中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。

    3、分解任务

    根据市局下达的09年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人中职招生工作总结中职招生工作总结。

    4、加强宣传

    ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

    ⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。

    5、奖罚分明

    把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

    三、完成任务情况与存在的问题

    今年,我乡完成中职招生10人,完成率为31.3%,其中韩集中学完成6人,完成率为24%,虾集中学完成4人,完成率为57.1%。完成情况不佳,与市局下达的任务数有较大差距

    出现问题的原因有以下几个方面:

    1、部分学生和家长认识不高、舍近求远中职招生工作总结中专招生。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

    2、极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

    3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

    职教招生老师工作总结 篇8

    今年是我校服务主攻战略、做活产业文章的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

    1、明确工作目标、实现了三个目标任务

    学期开学之初,根据戴校长的要求,招生办出台了《宁乡县招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生50人,下半年力争突破50人。全校教职员工分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的`服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,开放教育招生57人,下半年招生58人。全年总计招生311人。

    2、建立招生网络,实现招生无盲区

    一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用《新宁乡》、《新农村》,电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了县教师进修学校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、县教师进修学校的正副校长联合组成“一村一大”招生工作领导小组。

    二是开放教育招生实现分块包干负责。我们将全县各科局以及事业单位分到每个教职工名下,经常与各单位保持联系,打好招生工作主动仗。今年我县农村信用社、地税局、电力局等单位全力支持我校招生工作,总计招生人数都超过了10人。这种网络的建立对我们招生工作提供了很大的帮助。

    3、做好服务工作,实现招生无漏洞

    为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

    1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

    2)打造精干的招生团队,学校招生办发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

    3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,每位教职工都热情接待,为学员服好务。教职工在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。

    4)精心实施工作计划、招生工作井然有序

    凡事预则立。正式实施招生工作之前,我校制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

    职教招生老师工作总结 篇9

    根据xx区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要评价如下:

    一、基本情景

    1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

    2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

    3、亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

    二、存在问题

    1、招收人数到达139人,比分配指标多收了3人。

    2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

    3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

    三、整改措施及今后打算

    1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,职责到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

    2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

    3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

    4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

    5、加强与xx镇各中学的联系,进取做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。异常要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

    6、进一步增强招生工作人员的职责心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

    职教招生老师工作总结 篇10

    一、园况分析

    XXX园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

    二、统计预计招生人数

    经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

    三、招生措施

    1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

    2、通过才艺表演进行宣传。

    利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

    四、与家长进行面对面的交流

    具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

    注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

    时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

    五、园内老师积极性奖励方法

    1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师XX元。

    2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师XX元。

    3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人XX元。

    4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师XX元。

    5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计XX元。

    职教招生老师工作总结 篇11

    一、工作的总体感受

    一周的工作感觉很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复着做同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要性。这是对于我这样年龄的人最缺的东西,也是工作中最宝贵的东西。虽然刚参加事业单位考试,但是成绩不是太满意,在工作中多少有那么一点情绪,我会尽量克制自己,以学校的工作为重,只要我还在学校的一天,我都会尽力去完成自己该做的事及各位领导交给我的任务。

    二、工作岗位的认识

    以前我的岗位名称是市场部,现在改为招生就业办,其实我很明白,只是把名字改了,但是我的'工作本质没有改,反而给我的压力会更大,感觉整个学校的壮大都与我们部门息息相关,招生和就业,我们考虑的不仅是招生,还要考虑我们怎么为我们学校的学员联系和提供更好的就业机会,这关系着整个学校的兴衰存亡,但是我们一定会努力。

    三、自己在工作中的不足

    一周的工作,也发现自身的一些问题,对工作不够认真,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中我会不断改进,多与同事交流,多向同事请教,减少和杜绝一些问题的发生。

    四、接下来一周的工作打算

    经过一周的工作,我发现我们部门还应当招一致两名女员工,最近一直在通过红河人才网招聘相应的人员,但是都不太理想。

    六一就快到了,借助六一在六月2号计划在浙江商贸城内通过我校幼儿园服装展示做相关宣传。

    因为学校的各方面原因,我们会根据学校实时情况在工作中做相应的调整,尽最大努力把工作做好。

    招生老师个人工作总结500字锦集


    我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“招生老师个人工作总结500字锦集”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    招生老师个人工作总结500字(篇1)

    前言

    本人作为一名大学招生老师已经从业多年,一直致力于为学生提供最佳的招生服务。近年来,参与招生的难度逐渐上升,学校与学生之间的沟通也面临着新的挑战。因此,总结工作经验并提出改进方案是非常必要的。

    一、 招生工作的背景和意义

    招生工作是大学教育的重要组成部分,它直接关系到大学的声誉及生源质量。在当前社会条件下,学生的竞争压力不断加大,他们的要求越来越高,因此,大学招生必须顺应学生的需求,满足社会需求,提高自身的竞争力,从而招募新的学生。

    二、 招生工作的现状

    1. 招生对象多元化

    现在,大学的招生对象已经变得越来越多元化。有来自国外的留学生、本科生、硕士生和博士生等不同年龄段的学生。这也带来了更高的工作压力和更大的挑战。

    2. 招生媒介丰富

    随着现代科技的发展,大学招生已经远远不再局限于过去的传统招生方式,如报纸广告,现在,社交媒体、直播、网络广告、线上招生咨询等都已经成为招生工作的重要媒介。

    3. 紧张的工作节奏

    每年的招生季节都是非常忙碌、紧张的,需要招生老师投资大量的时间和精力来推进招生事宜,并保证质量。

    三、 招生工作的内容和要求

    1. 百分之百的专业背景

    招生工作涉及到各种方面,包括学校和课程的情况、招生细节和权威信息,因此,招生老师要了解每一个方面,建立起一个全面的招生项目。为了能够做好这项工作,招生老师必须在自己所涉及的领域拥有百分之百的专业知识。

    2. 认真对待每位申请者

    虽然每年都会有大量的申请者,但是招生老师必须认真对待每个人,对于每一位申请者提供最优质的服务。这不仅可以提高学校的声誉,同时也可以吸引更多的高质量的学生,这是提高学校招生质量的重要途径。

    3. 良好的沟通技巧

    招生工作涉及到和很多不同背景、不同文化涵养、不同行业经验的人员进行沟通。因此,招生老师必须有良好的沟通技巧,包括口头表达能力、书面表达能力、演示能力等方面,这样可以让学生获得更优秀的服务,同时也有助于提高招生的成功率。

    四、 招生工作的改进方案

    1. 加强多维度沟通

    招生老师可以利用各种工具和平台进行多维度沟通,比如微信、QQ、电子邮件、网站等,这样可以更好地联系申请者,同时可以更快地处理问题,为申请者信息提交的便利性提供有力的保障。

    2. 打造个性化招生方案

    因为招生对象多元化,招生老师们需要针对不同学生制定个性化招生方案,包括课程介绍、小组讨论、过程控制等等,有针对性地推出课程,满足学生的各种需求,并且让学生可以感受到自己的重要性。

    3. 推动协作式学生招生

    招生老师可以利用协作式学生招生的方式来提高工作的效率。这种方式将一些任务分配给一个团队去协作完成,他们可以共同评估、处理和制定招生方案。这不仅可以节省时间,还可以确保招生计划的顺利执行,让招生老师们能够更加专注于其他事情的处理上。

    结语

    总之,招生工作是一个非常需要技巧和创造力的工作,招生老师们需要投入时间和精力来确保工作的顺利。这篇文章展示了一些招生工作的现状、要求和改进方案。在这里希望能够提供一些建设性的意见,为招生老师工作提供有力的支持。

    招生老师个人工作总结500字(篇2)

    一、工作的总体感受

    一周的工作感觉很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复着做同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要性。这是对于我这样年龄的人最缺的东西,也是工作中最宝贵的东西。事业单位的考试在一天天的逼近,感觉压力好大,不知所措,在工作中多少有那么一点分心,我会尽量克制自己,以学校的工作为重,只要我还在学校的一天,我都会尽力去完成自己该做的事及各位领导交给我的任务。

    二、工作岗位的认识

    以前我的岗位名称是市场部,现在改为招生就业办,后来几个部门合并了,我们的工作都是在几个人的配合下完成,虽然不像以前那样总是一个人,但给我们的压力会更大,整个学校的壮大都与我们四个人息相关,我们考虑的不仅是招生,还要考虑我们怎么为我们学校的学员联系和提供更好的就业机会,还有整理好所有部门的各项资料,这关系着整个学校的兴衰存亡,但是我们一定会努力。

    三、自己在工作中的不足

    一周的工作,也发现自身的一些问题,对工作不够认真,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中我会不断改进,多与同事交流,多向同事请教,减少和杜绝一些问题的发生。

    四、上周工作总结

    回顾上周工作,我们发了所有小学及中学的特训营宣传单,总的来说效果不是特别明显,有家长反映我们的收费贵。

    五、接下来一周的工作打算

    经过一周的宣传工作,我们的宣传好像什么效果也没有,这周我们还是计划再去做各种宣传,通过不同的方式,多角度地去发放宣传资料。

    最后,我希望在做宣传的时候如有好的意见和建议望各位积极提出,以便以后更好的开展工作。

    招生老师个人工作总结500字(篇3)

    xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:

    一、xx年上半年招生工作过程回顾

    (一)打响招生工作“”:在过去的上半年中,我回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批老师进行回访,招生第一枪就这样打响了。

    (二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

    (三)打好“持久战”:根据前期的“战况地图”扎实展开招生的工作,充分借助这一现代沟通手段,利用、与、进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉—登营销战术。

    (四)全力进行“”:抓住契机,以为切入点,全力准备好招生决战的全部事宜。在时候,完全改变网络报考志愿无法与这一局面,“”,以xx大会为形式,吸引到现场,彻底改变传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

    二、取得的点滴成绩

    (一)地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

    (二)全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为分,录取专业是、理科最高分为,录取专业是。

    (三)地域招生录取总人数突破230人。

    (四)所负责的总报名人数突破50人。

    (五)个人招生录取总人数位居全院第一。

    三、招生工作经验和策略

    (一)充分利用先进科学沟通手段:在过去咨询解答的基础上,进而丰富宣传战术,通过丰富战术,把咨询方法做透、做精、做细、做实。比如:自建和结合;定时、定量、定质发送;良好运用等等

    (二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉—登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

    (三)事必躬亲做好工作:工作要以为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做工作更是招生实践中一切以为中心的诉求点。例如:平时与沟通,包括与沟通都至关重要。

    (四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生技巧。

    (五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“试验田”。例如:自己所负责的各个地域的方法应不同,进而自己所负责地域各个方法不同,以至于自己所负责地域方法达到不同。

    (六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

    四、下一步招生工作计划

    (一)做好工作,提高录取新生的报到率。

    (二)充分利用这一契机,充分做好招生工作。

    (三)安抚,做好工作,稳定,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

    (四)做好招生工作。

    五、工作的一点感悟

    我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设。

    综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

    招生老师个人工作总结500字(篇4)


    2020学期招生老师个人工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

    2020学校招生工作总结1

    根据市、县教育局有关20_年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:

    一、毕业生去向调查情况如下:

    20_年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:1、高中招生__人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上__中学21人,__中学择校生2人。2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读__经济干校1人;就读__中专11人;就读__机电工程学校4人;就读__理工学校3人;3、__市外的中等职业学校17人。

    二、工作情况回顾

    1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

    2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20_年高中、中职送生任务。

    3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以_校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。

    4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

    5、积极宣传我县示范性__中学,今年上重点中学考生,全部报读__中学,加大对__五中的宣传力度,很多考生报读了__五中。

    6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;

    近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

    20_年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

    2020学校招生工作总结2

    在学校党政的领导下,根据学校整体工作计划和思路开展部门工作,坚持以市场需求为导向,以科学发展观及和谐发展观为指导,努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下:

    一、毕业生就业工作

    围绕以“提高毕业生就业工作水平、提高毕业生就业质量、提高毕业生就业率”为重点,落实好毕业生就业各项工作。

    1、周密细致地组织好20__届毕业生就业双向选择洽谈会。

    毕业班班主任更是全力以赴,为同学们出谋划策、指点迷津。因此,学校希望能通过这次活动为毕业生提供更多的就业渠道和机会,让同学们顺利走出校园,走向社会。

    2、加强毕业生就业指导,提高就业竞争力。

    就业推荐工作在面向全体的前提下,一方面优先推荐“优秀毕业生”,另一方面特别关注因各种原因就业有困难的毕业生,体现人性化及和谐发展观。我们针对学生实际做好个性化就业指导记录,并采取整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导,加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的教育,帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。

    3、不断增强服务意识,提高部门服务水平,更好地为用人单位和毕业生服务。

    继续办好信息网络,通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径及时为供需双方传递信息,促进交流。做好用人单位的来访接待工作。

    5、做好__届毕业生验印、审核,毕业证书办理,就业协议书的审核盖章,办理报到证等派遣工作。

    6、做好当年毕业生就业趋向的调查,即时掌握毕业生就业情况和用人单位需求情况,为今后办学和招生提供保证和依据。

    二、招生工作

    1、加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出了操作性较强的招生方案。

    认真设计各项招生宣传材料准,包括招生彩页、专业简介、中招指南文字稿、电视专题片、招生宣讲搞、招生画板、、电视咨询提纲、志愿草表、招生问答等;在相关政策调整,招生面临困难的情况下,充分发挥主观能动性,克服困难,做好招生宣传工作。

    2、加强宣传队伍建设,抽调活动能力强的教师组成招生宣传组。

    组织招生骨干教师进行业务培训,做好动员发动工作,先后召开多次宣传例会,在强调工作的计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力。科学合理地制定了各初中校招生负责人的招生计划数,力求合理、合情,充分调动招生负责人积极性。发动全校教职工和学生参与招生宣传,形成了全员招生,全方位招生的良好局面。

    3、主动与各地教育局联系,继续在当地教育行政部门组织编印的招生宣传资料上刊登我校招生简章。

    4、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。

    进一步做好考生咨询、报读、面试、寄发录取通知书等项工作,开通招生热线,提供全方位服务。

    5、继续做好招生宣传工作、接收工作、首届毕业生的善后工作,为办班点提供必要的服务。

    6、做好__年新生的预录、录取、补录、录取档案材料的整理和核实,及时办理录取工作。

    2020学校招生工作总结3

    由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生x人,非学历生x人。现就将本次招生工作总结如下:

    一、在思想上:

    我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

    二、在工作作风上:

    认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,进取主动的做好招生工作。

    三、在工作本事上:

    我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

    1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

    全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

    2、组织好招生“队伍”:

    一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

    3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

    进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

    四、招生存在问题及提议:

    1、对大力发展职业技术教育的认识不高。

    受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

    2、分流生比较集中。

    招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

    3、经过前期市场调研确定招生内线。

    要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

    在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,2020年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

    2020学校招生工作总结4

    我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照_县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

    一、成立机构,明确职责

    学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

    二、提高认识,做好宣传

    (一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与_一中招生工作同样重要。为_一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,

    进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

    (二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策。2020年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。

    尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。

    这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技

    术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

    三、布置工作,措施得力

    一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与_一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,x等第、_上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到_一中就读。等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

    四、制定制度,充分激励

    一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

    二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

    在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

    2020学校招生工作总结5

    2020年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,2019年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校2019年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

    一、2019年取得的成绩

    2019年我校新招各类新生x人,圆满完成了学校年初确定的x人的目标,与去年相比(20_招新生x人),增长了x人,增长率为x%。2020年的目标为x人。增长率为x%。

    二、2019年的招生工作措施

    1.领导重视,思想统一。

    生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。_校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

    2.科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

    随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。2019年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是2019年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

    (1)近三年招生专业分析

    专科:

    呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

    较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

    本科:

    呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。

    较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。

    (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

    3.立体渗透,扩大宣传。

    (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到x人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天;印简章x份;报纸投递x份;_电视台宣传x天;_报宣传:开放教育,每周两次。共计:x期;_网招生宣传x天;_宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计x次x天;_报上宣传一周。

    (2)发挥_学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

    (3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

    4.及时总结,提出重点。

    招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

    三、2019年招生工作存在的问题

    1.专业发展不协调。

    虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了x名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

    2.面对面宣传不到位。

    虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

    3.抢夺他人生源不理亏。

    学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

    4.优惠学费不心痛。

    学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达x多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

    5.填写表格不规范。

    尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

    招生老师个人工作总结500字(篇5)

    我校全体教师在学校领导的正确领导下,保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统,实现了学校最初制定的高考目标,取得了令人满意的成绩:

    其一是本科总达线率54.19%,位于同类学校前列;

    其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步;

    其三是艺体类学生10人全部上线,其中6人达到本科线;

    其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门平均分均超过外出旁听生,文科生本科率达到65.7%。

    以上成绩来之不易,现将20xx上半年教务处有关招生方面的工作总结如下:

    一、加强领导、明确责任

    学校一直把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此,早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组,确立了“科学管理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学管理思路,努力实现教学质量的新突破和学校办学水平的新提高。一年来,在校长的直接领导下,学校各部门密切配合,牢固树立为高三教学服务的思想,充分调动了全体高三教师的工作积极性。教务处把在外旁听的54位学生全部排摸一遍,对于未能及时到社保中心去拍照的学生,耐心打电话、解释政策,劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。

    二、规范操作、认真实施

    1、严格把关、查验户口

    在第一学期开学第一个月进行户口的查验,对于不符合报名要求的学生出示书面通知,责令限期解决:有一位学生是孤儿加养女,当时的户口是外地的,教务处在咨询了招办和请示了校领导后,对该生的户口问题倍加关注,最后经过多方协调,终于开出证明,具备高考报名资格;还有一位同学是居住证,但是到期时间是20xx年3月,不符合20xx年高考报名资格,学校多次打电话催促家长尽快把事情解决以免耽误学生的报名,结果终于赶在12月份顺利的在第二次确认时报上了名。

    2、定期开会,宣传有关政策,做到阳光透明。

    如对于24所高职高专院校提前招生,学生似乎只知其一、不知其二,于是教务主任亲自上网查找有关数据,利用年级大会把24所院校的招生特点和招生情况作了分析,并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座,使得学生应该如何去选适合自己的学校,所以我们有20个同学参加报名并考试,有12个同学被提前录取了。

    3、早在体检之前一个月,教务处就下发告家长书,告知有关注意事项,卫生老师专门利用午自修时间给学生做一些模拟检查,体检前一周,召开年级大会进行动员宣传和教育工作,既保证体检工作的顺利进行,也把民星的良好风气带到外面。

    4、5月份填报志愿,教务主任利用2个星期学习平行志愿的填报政策并做成PPT,5月10日当天开完招办进行的辅导会议,立即新的政策和动向加入原来的PPT中,第二天晚上就给家长进行平行志愿的解读和辅导讲座,这是前所未有的第一次,以前我们都是外请专家来讲,生怕在解读政策方面造成误导,这次一方面招办的辅导工作比较到位,另一方面教务主任反复学习对照政策,对于一些政策性很强的问题,直接给家长相关网址、电话等,做到双保险,会后家长反应热烈,普遍对这次的解读满意,表示回去填志愿有底了。

    5、6月份高考前三天,还再次召开学生大会,一是加强考场纪律教育,二是心理疏导加信心鼓励;高考当天每个考场安排1位送考老师,全程陪同,既为学生做好服务,又为他们加油打气,给予他们最后的支持和帮助。

    6、7月份的大专报名,由于在6月份提前进行布置,所以28日学生到校上机非常快,最后又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿,教务员一直等家长赶到,修改完才导出数据,刻录关盘,驱车交到招办,尽管拖了后腿,但是我们让家长满意而归,免除了后面不必要发生的问题。

    三、不足和反思

    1、对报考24所高职高专院校的学生思想动员工作做得不够早,错过了动员的最佳时机。且辅导工作也做得不够细致,时间上没有给予充分的保证,因此,无论是报名人数还是录取人数都比去年要低很多,间接导致大专达线率没能达到100%。

    2、要进一步加强对外出旁听学生的管理,建立长效的管理机制。

    招生老师个人工作总结500字(篇6)

    招生老师年终工作总结

    一年又快过去了,作为一名招生老师,在这一年的工作中,经历了无数的高兴和烦恼,虽然有苦有甜,但整个招生过程中的成长经历,也让我感到很有收获。今天,我要总结一下自己今年的工作情况,以便更好地规划来年的招生工作。

    一、工作情况

    今年是我第三年作为招生老师工作,整个工作期间一共招收了300名左右的新生。由于受到疫情的影响,学校的线下招生活动几乎没有,因此大部分的招生都是通过线上宣传和招生推广展开的。通过在各个社交媒体渠道发表宣传文章、推广一些特色项目等方式,我们能够及时地把学校的优势和特色传递给广大学生。

    另外,今年我们还与各个市场部门合作开展了多项线上活动,增加了与学生交流互动的机会,例如线上提前批次的信息发布会、线上招生宣讲会等。在这些活动中,不仅仅是学生了解到了学校的办学理念、教学成果和学科优势,我们也能更好地了解学生的需求和想法。

    二、亮点和问题

    在整个招生工作中,我认为有几个亮点和问题,值得反思和总结。

    亮点:

    第一,我们积极走出去,通过积极主动地参加各种招生展示活动,吸引了许多高中学校的关注,招到了一批较为优秀的学生,这也得益于学校优秀的教学资源和师资力量。

    第二,我们对线上招生做得越来越好,发挥了网络和新媒体的优势,提高了学校的知名度和曝光率。

    第三,我们在对于学生的咨询和问题处理上有了更加周到的服务,很多家长对我们表达了感谢之情。

    问题:

    第一,由于疫情的影响,线下招生宣传活动很少,可能会影响部分学生的选择和意向。

    第二,人员的流动情况较大,有一些老师离开了,也有一些新的老师加入,对整个团队的稳定性和连贯性存在一些困扰。

    第三,同行之间的竞争加剧,部分学校或个人采取不正当手段与我们竞争招生,增加了我们的工作难度。

    三、今后工作计划

    在明年的工作中,我们将继续发挥优势,避免弊端,努力做好以下几方面的工作:

    第一,加强业务技能和人际交往。招生工作相对于自然而然的学习工作而言,更加强调人际关系和交流能力,因此我们需要加强业务技能,信息管理方面的数据整合、宣传推广方面的信息传递,以及人际交往方面的沟通和合作能力都是我们需要不断提高和加强的。

    第二,拓展招生渠道。虽然我们线上招生处理得越来越好,但线下招生仍然是无可替代的。在保证安全和健康的前提下,我们将更加注重线下招生宣传工作。

    第三,提高学校美誉度和竞争力。我们将通过更好地利用学校资源,提高学校的知名度和品牌形象,创新招生方式和内容,进一步提高学校的竞争力,让更多的优秀学生选择并入读我们的学校。

    总之,过去的一年,我们在不断摸索和探索中取得了许多好的成果,同时也存在各种各样的问题,这些问题需要我们认真总结并寻找有效的解决办法,下一年会更好。

    招生老师个人工作总结500字(篇7)

    由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生____人,非学历生____人。现就将本次招生工作总结如下:

    一、在思想上:

    我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

    二、在工作作风上:

    认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。

    三、在工作潜力上:

    我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

    1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

    全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

    2、组织好招生“队伍”:

    一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

    3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

    进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

    四、招生存在问题及推荐:

    1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

    2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

    3、透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

    在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,20____年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

    招生老师个人工作总结500字(篇8)

    在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

    一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

    随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

    二、加强行风建设,铸师德练师魂

    教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

    我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。通过每周一次的学习,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

    三、德育教育活动丰富多彩

    1、以德育活动感染人,师生的政治思想素质是最重要的素质,各校都十分重视师生思想政治教育,校区成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。

    2、以德育规范教育人各校在认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,营造出人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,多次支部师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

    四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量

    1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

    课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

    ①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

    ②认真学习市区有关课改经验和校本教研要求,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

    ③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

    ④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

    ⑤开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人。

    ⑥支部教师外出听课学习,引进教学经验。通过以上举措教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。

    2、以教学为中心,抓好教学管理工作

    教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

    ①抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查,各校每月检查一次教案、作业,有检查,有记录、有总结。教师备课要规范;作业批改认真及时。

    ②抓了听课、评课工作。学校领导听课,教师间互相听课。

    ③抓好单元过关测试,全镇教师每讲完一个单元都进行了单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,试卷存档备查。

    ④抓考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

    ⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

    ⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

    五、安全工作常抓不懈

    镇政府与校区签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇各学校都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的安全大检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

    六、加大投资力度,改善办学条件

    结合8.30地震灾后学校校舍恢复重建,镇政府、校区多方努力,反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元,建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标,11月就可动工修建。这将大大改变中心校校貌。

    我镇教育工作取得了一点成绩,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化现象应引起我们的高度重视。

    总之,在20xx年将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在区委区政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育工作再上新台阶,争取再创佳绩。

    招生老师个人工作总结500字(篇9)

    一、工作总结

    我的工作重心主要是负责学校招生工作,对于一个招生老师来说,我的目标是为学校招收更多的优秀学生。经过一年的努力,我认为我的工作效果取得了很大的进展。

    1. 招生人数增加

    在过去的一年中,我和我的同事们通过在各省市的中学、教育展、网络等多个渠道招生,取得了很好的成果。我们的招生人数较去年增加了20%,这对于招生老师和学校都是一个好消息。

    2. 提高教育质量和学生的入学率

    作为招生老师,我的使命不仅仅是招生,而是为学生和家长提供全方位、高质量的教育咨询服务。我和我的同事们通过多种方式和渠道宣传学校的教育特点、师资力量等相关信息,让家长了解我们学校的优势和特色。同时,我也积极参与学校教育品质的提高,在帮助学生规划高中生涯方面给予了许多有益的建议。经过我们的竭尽努力,今年我们学校的入学率较去年增加了10%,这也反映了我们教育质量的不断提高。

    二、工作亮点

    1. 多元化的招生渠道

    作为一个招生老师,招生渠道的多样性是非常重要的。我和我的同事们拥有丰富的招生经验和敏锐的市场嗅觉,在招生方面注重多元化,通过网络、宣传展现、学校巡展、招生讲座等多种方式招生,使招生效果更加显著。

    2. 热情服务及个性化推荐

    我的招生理念是以家长和学生为核心,为家长和学生量身定制最适合他们的方案。我认为这是一个招生老师最基本的要求。通过与家长和学生的互动,我能够及时了解家长的意愿、学生的特点和优秀点,并给予针对性的建议和方案。这样就可以使学生通过入学后得相应的获得更多的支持和挑战,更好的适应学校。

    3. 用户体验的不断提升

    学生和家长是招生工作的主要对象,他们的意见和建议是宝贵的财富。我和我的同事们不断收集学生和家长的反馈,并作为宝贵的意见来改进和优化我们的招生工作,让他们感受到我们的服务。

    三、未来工作计划

    1. 将招生渠道进一步多元化

    随着社会的发展和互联网的普及,招生渠道的多种化越来越重要。为了适应市场需求和生源发展,并且为了提高学生和家长的感知度,需要我们进一步多样化招生渠道,拓展更多的学校宣传平台。

    2. 提高服务水平

    服务是我处理招生工作的重要一环。我会提供更高质量的服务,帮助家长和学生了解学校的特色和优势,并为他们解决问题。我们将通过电话、网络、短信等多渠道进行服务,有效缩短服务响应时间。

    3. 招生过程互联网化

    通过各种渠道招生、维护家长和学生的信息、实时反馈,是未来招生工作必不可少的发展方向。实现互联网化工作可以快速响应家长和学生的需求,避免费时费力的线下活动和调查。

    四、结语

    我热爱自己的职业,热爱招生工作。在过去的一年里,我遇到了很多挑战,也取得了很多进步。在今后的招生工作中,我将一如既往地为了学生和家长的利益而全心全意地工作,并保持精益求精的态度,为学校招收更多的优秀学生而努力奋斗。

    招生老师个人工作总结500字(篇10)

    尊敬的领导、各位同事:

    大家好!我是招生老师,今天我要向大家汇报我的年度工作总结。

    一、工作内容

    作为招生老师,我的工作主要包括以下几个方面:

    1. 招生计划制定

    每年的招生工作都需要提前进行计划制定,确定招生人数、专业设置、录取标准等方面的内容。这需要与各个院系沟通,并且要结合市场需求、学校经济发展和现有师资力量等因素进行综合考虑,最终制定出合理的招生计划。

    2. 宣传工作

    宣传工作是招生工作的关键。我会在校园开展一系列宣传活动,如组织校园开放日、推出宣传海报、撰写招生宣传手册等,以吸引更多的优秀生源。

    3. 招生咨询

    作为招生老师,我不仅要了解各个专业的情况,还要建立良好的沟通渠道,及时回答学生和家长的咨询问题,为他们提供准确的招生政策和录取标准等信息。

    4. 招生管理

    在录取工作中,我的任务是确保学校招收的学生符合招生计划和录取标准,同时要审查并确认申请材料的真实性和准确性。

    二、工作亮点

    在进行了一年的招生工作后,我认为我的工作有以下几个亮点:

    1. 提高了宣传工作的效率和影响力

    在宣传工作中,我注重多种宣传方式的组合应用,如组织线上和线下的宣讲会、开展课堂公开活动等,以最大限度地吸引学生和家长的关注,进而提高了宣传效果。

    2. 制定出符合市场需求的招生计划

    通过我与各个院系沟通和市场需求的实时调研,我制定出的招生计划与社会发展和市场需求更加吻合,可以有效提升学校的影响力和知名度。

    3. 建立了有效的咨询服务渠道

    为了更好地帮助学生和家长解决疑惑,我建立了一系列咨询渠道,如微信公众号、电话咨询等,让咨询流程简单并提高咨询任务的效率。

    4. 完善了招生管理程序

    在招生管理方面,我根据学校规定制定了详细的招生流程和录取标准,并严格按照程序执行。通过对申请材料的认真审查,满足了学校和家长的需求。

    三、工作不足

    在招生工作中,我也存在着一些不足之处,需要加强和改进,如:

    1. 宣传内容需要进一步完善和深化

    在宣传工作方面,需要加强对招生优势和特色的宣传,更好地展示学校的发展成果和优质教育资源。

    2. 招生咨询服务需要更为细致和方便

    在招生咨询服务方面,更需要更加便捷的咨询窗口,让学生和家长更为方便快捷地获取相关信息。

    3. 招生管理工作需要加强培训和引导

    在招生管理方面,应进行更为严格的审核管理,并加强前期对申请材料的指导工作,让学生和报名家长更加熟悉和熟悉招生录取流程。

    四、工作展望

    在今后的工作中,我将会进一步发挥招生老师的作用,以更为高效的方式来完成各项工作任务,如:

    1. 进一步提高宣传工作的效益

    在宣传工作方面,我将会采用多种方式来展示学校的办学特色和优势,同时需要掌握新媒体技能,提高社会化推广的效益。

    2. 拓宽招生渠道,提高招生质量

    在招生渠道方面,我将会更加注重拓展区域性生源利用多个媒体渠道,来提高学校的招生质量和吸引力。

    3. 加强招生管理的进程和规范性

    在招生管理方面,我将会进一步完善管理程序和标准,加强对材料的核实和审核,最终提升招生质量和服务质量。

    感谢各位领导的指导和支持,感谢大家的认真听取!我将会以更加饱满的热情和更为高效的思维做好接下来的工作。谢谢!

    小学语文老师半年工作总结9篇


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    小学语文老师半年工作总结 篇1

    作为一名小学语文教师,近半年来,我认真履行教育教学职责,尽职尽责地完成工作。在这个半年里,我一直在摸索教学方法,不断提高自己的教育水平,取得了一定的成效。现在,我来对这半年的工作进行总结,离不开以下几个方面。

    一、掌握了教学方法

    在教学中,我逐渐掌握了多样化的教学方法,如制作PPT、游戏教学、问答交互式教学等等。我深入了解了学生的学习兴趣和认知规律,制定了合理的教学计划,使得教学效果更加明显,学生的学习兴趣逐渐提高,课堂上的互动效果也更好。

    二、突出重点、难点

    在每一节课的备课过程中,我精心考虑了每个知识点的难度及授课内容,设计教学计划和教学内容,将重点内容突出,难点内容注重讲解,以此帮助学生快速掌握核心知识点。同时,我根据学生的不同表现情况,对学生进行有针对性的辅导和探讨,做到了对重点、难点的适当强调和突出。

    三、积极引导学生

    在教学过程中,我注重引导学生、激发学生的学习兴趣和主动性。尤其是在阅读和写作方面,我通过对材料选取、分析和解读,引导学生对文本深入理解,提高阅读水平;同时,我鼓励学生发挥想象力、广泛思考、大胆创新,指导其逐渐形成有立意、有情感、有思想的作品。

    四、加强团队建设

    作为一名小学语文教师,我认为教育的力量来自于团队。因此,我积极参加学科组会议,与其他教师共同探讨教育教学问题,切实加强团队建设。这也帮助我及时掌握教育教学的新动态,便于更好地为学生服务。

    总的来说,这半年来,我运用不同的教学方法,着重讲解和巩固重点、难点内容,鼓励学生积极思考,以促进学生语文能力的全面发展。未来,我会更加努力,以提高自己的教学质量,为学生的成长发展助力。

    小学语文老师半年工作总结 篇2

    小学语文教师上半年工作总结

    时光荏苒,转眼已到了年中,回顾这半年来的教学生涯,感觉又经历了一次磨练。在这半年中,我不断调整自己的心态,不断寻求教学方法的创新,不断完善自己的专业技能,收获颇多。

    一、心态调整

    作为一名教师,我们在教育学生的同时也在不断磨练自己的心态。在这半年的教学过程中,我遇到了许多让我困惑的问题,然而我选择了从容地面对,将问题转化成为一种契机,以开放的心态去接纳、去审视。我希望我的学生不仅在学业上能够得到提高,更要在其他方面得到成长、得到启示。所以在面对学生的问题时,我会用自己的经验和教育理念去引导他们,帮助他们更好地成长。

    二、教学方法创新

    教学方法的创新对于教师来说是一个不断挑战自己的过程,每一次尝试都会遇到不少的阻碍。但正是经过这些尝试,我发现让学生产生兴趣是教育的一大关键。在语文教育中,我采用多种形式的教学,比如说活动课、游戏课等,让学生在欢愉轻松的氛围中接受教育,在成长中尝试、发现、创新。同时,我还采用网络教学,用网络资源来丰富教学内容,提高语文教育的成效。

    三、专业技能的完善

    一个优秀的教师需要不断提高自己的专业技能。在这半年中,我不断学习课程知识,了解教育技术的最新发展,从而更好地发挥自己的优势。我会按照学生的学习能力、兴趣爱好进行讲解,采取多元化的教学手段,凭借着对语文积淀的深厚理解,把教育融入到生活中,在实际生活中组织学生们去发掘语文魅力。

    总之,在这半年的教育生涯中,我不断完善自己的教学方法和知识体系,用心去关注每一个学生的成长和发展,时刻关注教育领域的新动态,希望自己能够成为一位让学生信赖、爱戴的教育标志。我坚信,只要我们教育者用心去去引导教育,相信学生们也会爱上这样的教育方式。盼望着未来,我希望自己能走得更远,越来越成熟,为孩子们带来更多更好的教育。

    小学语文老师半年工作总结 篇3

    小学语文教师上半年工作总结

    时间飞逝,转眼间上半年已经过去了。回顾这半年的教学工作,我深感自己取得了很大的进步,同时也意识到自己在很多方面还需进一步提高。现在,我将我的教学工作做一个简要总结,以便于更好地评估自己的工作。

    一、教学内容

    上半年,我在教学上一直秉持“内容丰富,质量优良”的目标,尽力为学生提供更加广泛且具有启发性的知识。我善于深入浅出,剖析语文学科知识,让学生获得更深层次的语文学科思考和鉴赏能力。针对不同年级的学生,我制定了不同的教学计划和教学方案,使每个学生都能获得自己所需的知识。

    二、课堂管理

    在课堂管理方面,我的工作也取得了很大的进步。我在课堂上注重学生的个性化特点,利用丰富的教学手段进行重点突破,将每个学生的思维潜能激发出来。我通过各种方式来监督学生,最大程度地确保课堂纪律的执行。我也善于让学生自我管理,自觉按照规定完成任务并与同学合作,以提高整个班级的整体实力。

    三、学生评价

    针对学生的特点,我设置了不同的评价机制,既注重学生的综合素质,更关注学生语文学科的实际水平。我对于学生的不足之处,进行定位,并制定针对性强的提高方案,让学生知道自己的不足并努力改正。同时,我也充分肯定学生的过硬之处,鼓励学生继续努力,实现自我价值。

    四、自身成长

    自我发展也是我上半年工作中的一个重点。在课外时间里,我积极参加各种学习机会,互联网上、书本中,我收集了大量的语文学科知识,提高了自己的水平。同时,我也经常和同行人员、领导交流、探讨,获得了很多实用的教学经验和方法。

    总之,上半年的教学工作中我努力做到了踏实而又创新,扎实而又有亮点。我会继续努力,在后半年的工作中,要在教学内容、课堂管理、学生评价、自我提高等方面进行进一步提高,为学生带来更好的教育。

    小学语文老师半年工作总结 篇4

    小学语文教师上半年工作总结

    时光荏苒,转眼间,小学语文教师的第一个工作半年已经过去了。在这半年里,我一路走来,不断摸索,不断成长,现在,让我来一一总结一下,这半年间我的工作成果。

    一、备课

    作为小学语文教师,备课是我们最为重要的工作之一。在这半年里,我注重了备课的逐步深入,每一次备课都要求自己从学生角度出发,严格控制备课时间和备课质量,碘该周每周三晚上开展集体备课,不断完善备课系统,提高老师们的备课水平。同时,我也注重同步备课,与班主任积极配合,共同制定教学计划,制定教学大纲,力争最大程度保持教学内容的同步性。

    二、课上教学

    在课上教学中,我认为最重要的是:重视学生分层差异、注重知识质量、严格要求教学操作。在这半年里,我尝试着运用不同的教学方法,以期让学生在不同的教学环节中获得进步。在教学中,我注重纠错,对于学生的笔记、作业,我逐一检查,及时指出不足,并提出相应的改进方法。在单篇课文阅读教学中,我以出题的方式逐步引导学生驾轻就熟地掌握课文,以品味篇中美文化为目的,激发了学生自主学习的兴趣。

    三、家校沟通

    在这半年里,我注重家校沟通。每周一次家长会,我会主动与家长们交流关于孩子的学习、生活方面的问题,及时反馈信息,加强与家长之间的沟通,共同协力提高学生的学习成绩、陶冶学生的文化情操。

    四、个人自我提升

    教师是笃志、好学、自强的行业,我一直以来都认为只要不断学习、求知,就能更好地为学生服务。这半年里,我利用业余时间积极参加教育培训,扩大了自己的专业领域,不断拓宽自己的教学方法和知识范畴。

    这半年就是这么过去的,回顾这半年,我感受颇深,这半年的工作让我领悟到教师的责任与使命,我将不断进取,创新教学方式,为学生未来的成长和发展贡献自己的力量。

    小学语文老师半年工作总结 篇5

    小学语文教师上半年工作总结

    时间过得飞快,转眼间已经到了小学语文教师的上半年工作总结的时候了。这半年以来,在学校领导和同事们的支持下,我撑起了一片属于自己的工作天地,在课堂上发扬光大语文教育的本领,扮演了教授、引导、辅导和启迪学生实现多元化发展的重要角色。在此,本着对教育工作的严谨负责和对自己工作的客观评价,敬请各位领导评价指导。

    一、教学工作

    教学工作是每位教师的本质工作,是教育工作者的本职工作。在这半年里,我充分发挥了自身的专业能力,在大小课堂、考试、评价等方面都获得了不错的成绩:

    1.精心备课,上课思路清晰。对于讲授的每一篇作文和知识点都经过认真再认真的研究和准备,并细化为每节课的教学方案,确保在课堂上条理清晰,思路清晰,语言表达准确。取得了良好的教学成果,得到了学生和家长的认可和好评。

    2.课上注重交互互动,调动学生学习热情。每节课都讲授生动有趣的故事或引入课外趣事,吸引学生注意力,继而让学生们展开更加积极主动的互动,充分调动了学生的学习热情。

    3.考试评价方面表现出色。除了教学方案和上课要求,我在考试评价方面也注重学生素质的全面发展,注重素质教育的开展。通过科学严谨的考试命题、评分标准的制定和学生的交流互动等操作,发挥出了管理者的良好素质,取得了理想的成绩表现,让学生们也从中得到了很多的启示。

    二、个人成长计划

    在工作中,我充分意识到语文教育是需要不断学习和更新的,因此在这半年里,我主要通过以下方法将自己的教师工作能力不断提升:

    1.持续学习,提升专业能力。阅读教育、语文教学、课程设计等方面的书籍,并积极参加和组织学习交流活动,开阔自己的视野,增长自己的教育智慧。

    2.注重实践,创新教学方式。不满足于传统单一的教育形式,积极尝试新颖有创新性的教学方式,如交互互动、小组讨论、综合实践等课外教育等,不断发掘和创新教学方法,突出培养学生的综合素养。

    3.关注学生,与家长及时沟通。学生是我们教师工作的主体,因此,我在工作中注重与学生及家长的紧密沟通交流,根据学生和家长的反馈进行调整和完善。

    三、思想工作

    教师不仅要传授学科知识,还要在德智体美方面对学生进行全面引导和教育,既要求助学生成才又要求助学生成德。在这半年里,我注重对学生进行德育教育,取得了较好的效果:

    1.积极指导学生的综合素质的发展。在给学生进行学习支持和引导的过程中,我注意对学生品德和素质的引导,注重本能培养学生的综合素质。

    2.注重教育学生的思想行为方面。对少数学生涉及到心理或行为问题的给予及时关注和帮助,鼓励学生积极面对困难,增强自己的心理素质,促进学生的身心健康。

    4.积极开展德育教育活动。组织学生参加团队活动、社会活动、课外教育等,鼓励、引导学生锤炼意志、精神品质和情感交流等,增强学生的组织协调和主动创新能力。

    总之,这半年里,我坚定信念,积极进取,善谋创新,取得了不俗的教学成绩,同时也在德育教育方面踏实肯干,刻苦钻研,积累了很多宝贵的经验和教训。在今后的工作中,我将继续发挥自身的职能作用,大力推进自己教学能力和德育教育水平的提升,促进学校内有序稳步发展和学子们的快速成长。

    小学语文老师半年工作总结 篇6

    光阴似箭,日月如梭。转眼,上半年的教育教学工作已经结束了,学生也到了该与我分离的时刻,带着一份不舍,回顾这上半年自己的教学工作,学生的点滴进步让我无比欣慰,学生的成长也记在心中。现对自己上半年的教学工作总结如下:

    一、狠抓基础知识和基本技能

    由于我班学生属于两极分化型的,要想让整个班级考出理想的成绩,必须先在基础知识上下工夫。为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用、对近、反义词的积累、文中重点词句的理解等,我都逐一带领学生理解分析,并在总结出正确解释后加以强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

    二、做好学习方法的指导

    俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我要求学生上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

    三、做好转困工作

    针对我们班学困生较多的情况,我狠抓学困生,给学困生“开小灶”、“结帮扶对子”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。有多名学生转化了学习态度,成绩虽提高迟缓,却让我看到了希望,心中为他们的进步暗自高兴,从他们脸上的笑容,也能感受到他们内心的喜悦。

    四、突出章节过关。

    上半年的教学内容分为六个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

    五、拓展知识视野

    语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、小表演等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在上半年中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

    六、抓全面复习迎毕业考

    在五月份就结束了新课的教学工作,近两个月的复习我先制定了详细的复习计划,还跟上届有经验的老师请教复习方法,做到了心中有底。在复习中,我从第十册课本出发再到全面分类复习小学课本中的重点知识最后再回归第十册课本的顺序,对学生进行有层次有针对性的复习,学习一直保持较高的情绪,认真、仔细的掌握每个老师讲到的小环节。通过复习班级的成绩虽不是很优秀,也缩近了其他班级的距离,有不少学生在年级中还名列前茅,虽留有遗憾,我也能比较欣慰的送走与我相处了五年的孩子们。

    在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为他们中学的学习打下了基础,愿他们在以后的学习中能更上一层楼。

    小学语文老师半年工作总结 篇7

    小学语文老师上半年工作总结

    这半年以来,我一直在担任小学语文老师的工作,工作内容和任务十分繁重。不仅要教学生学会正确的语文知识,还要提高学生的阅读能力和口语表达能力。在这个过程中,我深刻地感受到,作为一名小学语文老师,我们不仅仅只是教授语文知识,更需要给孩子们带去关爱和引导,让每个孩子都能够充分展现自己的才华和潜力。

    首先,我在教学过程中注重与学生的沟通。在课堂上,我注重学生的互动,让学生们自由地发表自己的想法和看法,让他们参与到课堂教学中来。我的教学风格开朗活泼,善于引导,让学生们感到轻松自在,培养了他们对语文学习的兴趣和热情。我喜欢在教学中采用多种方式来帮助学生掌握语文知识和技能,例如课堂讨论、电视剧观看、小品表演等等。这些教学方式多样化,不仅引起了孩子们的好奇心,而且还让他们从多个角度进行了思考和表达。

    其次,我注重对学生的思维能力和表达能力的培养。学习语文不仅仅是要记住知识点,而是要理解知识点,吸收知识点,并且能够用自己的语言进行表达。在每节课的教学中,我都会引导学生从多个角度深入思考问题,分析归纳,让学生们的思维能力得到充分的锻炼。同时,我也注重让学生在课堂上多表达,从而不断提高他们的口语表达能力。我通过各种形式的表演和演讲,帮助孩子们更好地表达自己的观点和想法,让他们受到更多的锻炼和鼓励,从而逐渐熟练掌握语言表达技能。

    最后,我注重与家长的沟通,以便更好的引导孩子们的学习。每个孩子都有自己的天赋和特长,在家长的引导下,孩子们能够更好的充分发掘出来,并进一步发挥。在我的工作中,我注重与家长的沟通,不仅可以了解孩子们的学习情况,还可以了解到学生家庭的背景和特点。通过与家长的沟通,我能更好地制定教学方案,能够更好的引导孩子们的学习,让他们得到更好的成长和进步。

    在这个过程中,我深深的体会到做一名小学语文老师是一项十分神圣的职业。在平凡的岗位上,我们所做的一切都是为了能够更好的引导孩子们成长为有道德、有文化、有素质的人才,从而为国家做出更大的贡献。总之,我将一如既往地坚守岗位,尽心尽力,通过不断努力,为小学孩子们的成长助力!

    小学语文老师半年工作总结 篇8

    回顾七年来的教学生涯,有很多的收获。为了总结经验,弥补不足,把今后的工作做得更好,现将各方面的工作总结如下:

    在思想政治方面

    身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。七年来,在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,为了做好学生的思想工作,我经常放弃自我的休息时间和学生谈心;工作中,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和同事心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

    在教育教学方面

    在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简便,教师教得自然。大概是因为很想对自我刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会心境愉悦。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生进取参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们内心对文学艺术的兴趣,引领他们走入文学殿堂。

    首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自我,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,异常是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,自始至终以培养学生的思维本事,提高学生分析、解决问题的本事为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

    其次,在上好自我所教学科的同时,主动与本学科组的教师联系,与本学科组教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自我教学水平。

    在班主任工作方面

    我是__年开始担任班主任工作至今的。其间有很多感触,一个教师仅有当了班主任才算是教育生涯的完整。在当班主任之前,看到其他班主任的辛苦,心里也有很多忐忑,怕自我不能胜任。当上班主任后,我全力以赴,期望经过我的努力,能让更多孩子实现他们在育才的梦想。总结我当班主任的经验,要想管理好一个班级应当充分做好以下几步工作:

    第一步:选拔得力的班干部很重要。班干部首先要在同学中有必须的威信,这一就不能由教师个人指定,那样往往难以服众。应当在一段时间的观察后由同学选举教师把关,试用一个阶段,班主任可在试用期内帮忙他们树立威信,但不能袒护。

    小学语文老师半年工作总结 篇9

    上半年我担五年级xx班语文老师一职,为了保证语文课能够顺利高效的'进行,特意安排了以下工作计划。我们想要让学生学习有所提升就要实现把工作安排做好梳理方便我们传授知识。

    一、每周两篇日记

    在语文这门课程中作文占的分数一直比较重,因此让学生写好作文也是非常重要的,想要提升学生的写作能力就是安排他们写日记,通过每天学生写日记,让学生把一些情感能够通过文字表达出来,让他们熟悉写作,把写作当成日常的生活习惯,这样学生就会在不知不觉中把写作水平提升,当然现在暂时安排每周两篇作文,我也会根据情况慢慢增加作文数量,到最后每天一篇,学生只有通过大量的练习才能有所提升,因为之后熟练了才能够掌握,熟能生巧是有一定道理的。作文练习是不能够落下的把作文提上去了,才能够在语文课程取得好成绩。

    二、监督背诵情况

    五年的学生的学习自主性不强,需要我们做老师的进行督促他们学习,他们现在的自控能力也是比较差的,所以只有在我们的知道下才会学的好。因此监督背诵非常重要。

    1、安排早上时间背诵一些重点课文,和一些诗句。

    有的学生比较贪玩不会自己抽时间去背诵课文,那只有我们老师给他们找时间让他们去学习,去背诵那些重要的课文。早上是头脑最清醒的时候,这也是学生记忆力最好的时候这时候让学生背诵课文也是最容易记忆的,可以用少量的时间就让他们背下来,因此选择在上课前三十分钟背诵,或早上上课时前十分钟背诵课文诗句。

    2、每周周五放学前进行检查,要求学生掌握情况,有的学生会利用背诵的时间玩没用功,这样就会让时间白白浪费,卡在周五放学的时候让他们把内容背下来也是想让这段时间让他可以有紧迫感加紧背诵,通过这样的方式让那些可以拿到的分数不丢失。

    三、提升学生学习兴趣

    学习兴趣是最好的催化剂,因为如果学生不爱这门课程就不会愿意学习,会排斥这门课程,成绩只会越来越差,不会有多大进步,因此就要培养学生的学习兴趣,让他们对语文感兴趣,让他们喜欢上语文课,因此我会找一些典故做为故事讲给学生听,吸引学生注意力,让学生喜欢上语文课,通过这样的指导让学生喜欢上语文,这样他们学起来也更加用心。

    四、作课前准备

    我们语文课要交的知识很多,内有也比较多,我们就需要事先把这些重点知识,挖掘出来老师知道并掌握这些知识,并做好上课需要的可件通过这样准备让学生不被里面的知识弄得混乱,也能够减轻我们教学的压力,让学生们能够更好的吸收。

    淡然这样的计划一样还存在漏洞需要我们去不但的完善,计划更贴近实际,使得计划更容易去做更容易达成。

    生活老师半年度工作总结


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    生活老师半年度工作总结【篇1】

    20__—20__学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。在学校政教处的领导下,各位班主任的配合下,我以高度的责任感,努力完成学校下达的各项任务指标。下面就20__—20__学年工作总结如下。 一、宿舍安全管理方面

    宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把安全管理工作一直放到首位。

    1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。

    这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

    2、抓好学生晚归、不归现象。

    我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。

    3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

    宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款。

    住校的学生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪同去医院。并利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。

    寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。,通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

    生活老师半年度工作总结【篇2】

    生活老师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下:

    一、保持一个健康的室内卫生环境

    1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。

    2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。

    二、加强安全教育,提高安全意识

    午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。

    2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。

    119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。

    三、勤奋工作,努力上进

    认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。

    四、收获与不足

    在这两个月的'工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。

    五、今后努力方向

    在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为美好的明天奉献自己的力量。

    生活老师半年度工作总结【篇3】

    作为一名六年级毕业班的生活老师,我的工作主要是负责同学们日常生活的管理和指导。回顾过去一年的工作,我深刻认识到生活老师的工作不仅仅是执行学校的管理规定,更重要的是为同学们的快乐成长提供引导和帮助。

    一、管理学生日常生活

    管理学生日常生活是生活老师工作的重要职责。这一年中,我和同事们充分发挥团队协作的优势,协作管理生活教育各个方面,达到了预期的效果。我们每天早晨到校早读广播的播音拉近了师生距离,让同学们在愉快氛围中开始新的一天;学生宿舍的卫生管理不仅考虑到如何保持学生宿舍的卫生与美观,更注重培养学生的习惯;午餐时,我们帮助学生摆好桌椅、摆放好餐具,在食堂会同学们一起用餐,促进师生之间的沟通和友谊。这些管理措施,除了提高学校的”硬实力”,更加强了“软实力”的建设,从而营造出和谐的校园氛围。

    二、关心学生安全与健康

    学生的安全与健康对于生活老师而言至关重要,我们要时刻关注学生的身体状况、情绪变化、人际关系的发展等。对于常见疾病比如感冒、发烧等,我们及时处理、妥善安排,保障学生的身体健康;对于情绪变化,我们为同学们搭建工具平台以解决问题;在人际交往中,我们引导和帮助学生妥善处理冲突,提升人际交往的能力。我们对学生这一年的身心健康保健与关注,有效地增强了委员家长们的信任,取得了他们的理解和支持。

    三、提高生活教育质量

    生活教育既是管理学生日常生活,也是提高学生人文素养和思想品德的重要手段。我们按照课程安排,组织了关于心理健康、道德行为、家风教育、科技教育等主题的讲座、升旗仪式、小班会、寒假作业等活动,增强学生的综合素质和个人修养。特别是在班级及学校组织的教育教学活动中担任生活老师工作人员的同时,我们也积极推动其他学科、部门的合作与沟通,促进了学校的发展和教学的提高。

    综上所述,作为一名六年级毕业班生活老师,我们充分了解了学生的需求与想法,注重学生的发展、成长和个性化特点,进一步提高生活教育质量与深度,促使学校从“干事业、建工程、定计划”向“育人才、显特色、办名校”转变,最终实现师生之间的良性互动与共赢发展。

    生活老师半年度工作总结【篇4】


    回顾一年的工作,对于生活老师来说,或许是一段充实而又忙碌的时光。作为生活老师,我的职责是帮助学生们掌握生活技能、培养良好的生活习惯,以及提供情感支持。在过去的一年里,我努力践行这些职责,通过各种活动和课堂教学,努力提升学生的生活素养和综合素质。


    为了帮助学生们提升生活技能,我组织了一系列实践活动。比如在假期期间,我安排了户外拓展活动,带领学生们参加野外露营,学习搭建帐篷、生火煮食、急救技巧等。通过这些活动,学生们不仅学到了实用的生活技能,还培养了团队合作意识和解决问题的能力。我还组织了一些手工制作的课程,让学生们学会了编织、剪纸、绘画等技巧。这些活动不仅培养了学生们的艺术才能,还培养了他们的耐心和细致观察能力。


    我注重培养学生们的生活习惯。在日常教学中,我着重培养学生们的时间管理和自律能力。我鼓励学生们制定明确的学习计划,合理安排时间,养成良好的作息习惯。我还组织了一些生活常识的讲座,教授学生们关于饮食、运动、卫生等方面的知识,帮助他们养成健康的生活习惯。通过这些工作,我发现学生们的自律性和自控力都有了明显提升,他们能够更好地管理自己的生活和学习。


    作为生活老师,我为学生们提供情感支持。在这个充满竞争和压力的社会,学生们面临着许多困扰和挫折。因此,我注重建立起与学生们的亲密关系,倾听他们的心声,关注他们的情绪变化。我定期组织班级活动,增进师生之间的沟通和相互理解。同时,我也鼓励学生们互相帮助,共同度过困难时期。通过这些工作,我发现学生们的情绪稳定性得到了较大的提高,他们更加愿意与他人分享自己的困扰和快乐。


    小编认为,作为一名生活老师,在过去的一年里,我通过开展实践活动、培养生活习惯、提供情感支持等方式,努力帮助学生们掌握生活技能并提升生活素养。当然,我也面临了许多困难和挑战,比如时间紧迫、学生人数众多等。但是,通过自身的不断努力和学生们的积极配合,我顺利完成了工作任务。同时,我也意识到仍有许多需要改进的地方,比如提升自己的教学方式、更加关注学生的情感需求等。


    展望未来,我将继续努力,不断提高自己的教育水平和教学能力,为学生们提供更加全面和优质的生活教育。我相信,在各方面的支持下,我和学生们一同成长,创造更加美好的明天。生活老师的工作并不仅仅是教书育人,更是为了培养学生们健康、快乐、独立的生活态度和能力。我衷心希望学生们能够从我的工作中获得实际益处,走向更加美好的未来。

    生活老师半年度工作总结【篇5】

    生活老师工作年度总结


    2022年即将结束,这是我作为一名生活老师的第三个工作年度。在过去的一年里,我运用自己的知识和经验,为学生们提供了全方位的生活教育。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的工作成果和经验。


    在教学方面,我注重培养学生的独立思考力和解决问题的能力。通过组织各种实践活动和沙龙交流,我鼓励学生们积极参与课堂讨论,提高他们的口头表达能力和自信心。例如,在一个关于家庭理财的课堂上,我引导学生们讨论如何合理规划生活费用,如何理财,并邀请专业人士来分享他们的经验。这样的实践活动不仅让学生们接触到社会现实问题,还培养了他们的财经意识和决策能力。


    另外,我还注重培养学生的实际生活技能。例如,在一个关于健康生活的课堂上,我教授了学生们如何正确饮食、锻炼身体、保持好心态等方面的知识。为了让这些知识更加生动和易于理解,我设计了一系列实践活动,比如与学生一起去市场挑选新鲜的水果和蔬菜,并结合他们的营养需求制定饮食计划。通过这些实践活动,学生们不仅学到了知识,还掌握了实际操作技能,为他们建立起一个健康的生活方式打下了坚实的基础。


    在教育活动方面,我积极参与和组织各类教育活动,为学生们提供更多的学习机会。例如,在寒假期间,我组织了一个暑期社会实践活动,让学生们走出课堂,亲身体验社会的各种现象和问题。通过参与这个实践活动,学生们感受到了社会的多样性,并进一步增强了他们的社会责任感和人际交往能力。


    我还积极与学生家长保持沟通,了解他们对孩子教育的期望和需求。通过与家长的密切合作,我能够更好地了解学生的性格特点和学习习惯,并给予他们个性化的指导和关注。我始终认为,家校合作是孩子健康成长的重要保障,只有家庭和学校形成合力,才能有效促进学生的全面发展。


    小编认为,过去的一年是充实而有意义的。通过我作为生活老师的努力,学生们从中获得了知识、技能和经验。我也从中不断提升了自己的教育水平,不断探索和创新,为学生们提供更好的教育服务。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学生们提供更多的支持和帮助。


    以上是我作为生活老师工作年度总结的一部分,希望通过这篇文章能够展示出我在教学、教育活动、学生家长合作等方面的成果,并对未来的工作做出展望。我相信,通过我的努力和付出,学生们将能够在生活中成为更加自信、积极向上的人。

    生活老师半年度工作总结【篇6】


    前言:2021生活老师个人工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

    生活老师个人工作总结1

    学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:

    一、尊重、理解、信任学生

    对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

    二、言教身教要结合

    作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

    三、了解、关爱每一位学生

    首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋。

    四、提高学生自理能力、严格要求

    生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

    五、抓学生的养成教育,促学生健康成长

    对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

    生活老师个人工作总结2

    作为一名高中的生活老师,本人除了管理好住校学生的生活,看护好每一位住校生的安全,及时了解学生们的情绪状态,帮助一些学生减轻学习压力外,本人也是需要时常对自己的工作做总结的。生活老师是学生生活中的指导老师,这就意味着生活老师得有自己能够指导他人的能力,我以为这种能力可以从对工作的不断总结过程中得到。本人现将这学期工作总结如下:

    一、配合班主任老师的相关工作

    生活老师是管理所有学生生活的老师,生活老师的工作自然首先还是要配合班主任老师的工作。本人在这个学期里,依旧会在班主任的指导下工作,每周会将学生们的生活表现,通过书面形式反馈给班主任老师,认真搞好对学生们的德育考核工作,写好每一位学生的生活档案,也提升了自己育人的思想以及育人的水平,在许多工作上还有了创造性的发挥。可以说从根本上做到了一位生活老师应尽的职责。

    二、学生们就餐就寝的相关工作

    一名学校里的生活老师,尤其是高中的生活老师,其实很多时候的工作与幼儿园的保育老师工作差不离,保育老师需要管小朋友的吃饭睡觉,本人作为高中的生活老师,一样需要对所有学生的就餐就寝进行管理。无论是对学生们就餐时的浪费情况进行管理,还是对学生们就餐时的纪律情况进行管理,亦或者是学生们就寝情况的管理工作,本人作为一名生活老师有着让所有学生都营养均衡、身体健康以及学习状态良好的责任和义务。

    三、学生们卫生方面的相关工作

    不论是学校教室内外的卫生,还是学生们寝室内外的卫生,都是每一位学生应该学会来共同维护和保持清洁的,作为一名管理学生住校生活的生活老师,有着这方面的责任和义务。本人在这个学期里,从学校公共区域的卫生到学生个人的卫生,统统都进行了整顿和管理,让每一位学生都在我们生活老师的管理下变得讲卫生爱干净来。在本学期卫生方面的工作中,本人还将学生的卫生工作设立了奖项,鼓励每一位学生都在讲卫生爱干净的好习惯中成长起来,这些奖项让每一位学生都开始感觉到自己作为学校的一员,有着爱护校园保护校园环境不可推卸的责任,从而在根本上解决学生们不重视环境卫生的状况。

    生活老师个人工作总结3

    本人___,现任生活老师一职。回顾20__年是多变的一年,也是感触颇深的一年,从学习到生活,无论在何种工作岗位上,克服困难,踏实工作,始终坚持着“立足本职,服务学生”的工作理念,认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将20__年工作总结如下:

    一、在思想方面

    作为一名合格的___,我始终把思想学习放在生活的第一位,不断提高党性修养,积极参加__的党员学习,时刻牢记自己的职责,服从上级的安排,认真工作,踏实学习,始终坚持以人为本,言传身教的教育理念,积极辅导学龄儿童的学习,强化学生的日常行为教育,始终保持着鲜明的工作思想,使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。

    二、在工作方面

    1、坚持不懈,继续辅导学龄儿童学习教育

    作为一名合格的教育者,我深知教育的意义,也明白教育过程中需要克服的困难,因此始终坚持不懈,根据实际情况,调整工作步伐,始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学,确保儿童按时顺利上学;二是认真沟通与学校的教育问题,及时向领导、社工反馈。生活老师反馈儿童就学情况;三是认真监督儿童上好晚自习,指导儿童完成家庭作业;四是协助生活老师查寝,及时送儿童就医。

    2、转变工作方式,确保较快融入新岗位

    作为一名儿童的生活协助者,我深知需要老师具有极强的耐心和细心,也知道儿童需要生活老师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因此,当我新加入到生活老师这个岗位时,转变工作作风,调整工作态度,加强学习,确保较快地融入工作岗位;一是全面了解儿童的生活习性,掌握儿童特殊需求;二是认真研究生活老师各项规章制度,严格把好制度关;三是积极向各位生活老师吸收经验,与儿童建立良好的师生关系

    3、严格要求,为儿童营造良好的生活氛围

    一是加强常规管理,规范就寝纪律,严格按照规定,按时督促儿童就寝,形成良好的生物钟;二是狠抓养成教育,促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况,认真指导儿童清洁卫生,随时关注儿童穿着,督促儿童勤换衣物,勤添加衣服;三是认真关注儿童饮食健康情况,按时带儿童到食堂就餐,教导儿童节约粮食;四是协助学习辅导老师上好晚自习,为儿童解答学习疑问;

    5、认真仔细,做好儿童后勤工作

    按照上级安排,服从领导要求,因身体原因,调整了工作内容,每日认真收集对儿童有利的新闻并张贴,使儿童能够得到每日最新的时事新闻,了解新鲜事;辅导生病儿童进行学习,使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志,分发到各小组,认真为各位同事服好务。

    作为学龄儿童管理教育中的一个角色,在探索中慢慢积累学习,20__年或有不足之处,但我相信只有坚持,才能让工作顺利进行下去,通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。

    生活老师个人工作总结4

    一学期即将过去,回想起这学期走过风风雨雨,看着学生满脸的微笑,作为他们的生活老师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自我很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作,生活以及思想等各方面的状况汇报如下:

    一、尊重、理解、信任学生。

    对学生的尊重和期望,我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中比如,在和学生谈心时,我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感,学生强过老师”自我正在忙着认识一些事物,学习一些新的知识,看一些较经典的书籍刊物,使自我和学生谈心时充满时代气息。

    二、言教、身教要结合。

    作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动;“身教最为贵,知行不可少;如自我的着装,房间、床铺|、衣柜整理,勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等,谁时加强自身修养,要明白老师的行为不当,学生的举止也好不到那里去,因此,我不断地完善自身,时时处处做学生的榜样,用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。

    三、了解、关爱每一位学生。

    我认为一个成功的教育者,最重要的方法就是和学生多交流和沟通,多了解他们的心声和愿望,他们的困难和需求,和学生做好真正的朋友,让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师,又是他们最真诚的朋友,使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流,对于有困难和思想比较复杂的学生,及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生,持续宿舍整齐规范,让学生找到家的感觉和温暖,能够在完美生活环境中逐步成长。

    四、敢抓、敢管提高学生身体素质。

    每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质,跟班到位严格管理,培养学生良好的生活习惯,自理潜力和行为。做到学生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹,能够及时制止和做思想工作,不服从管理的学生能够及时与家长联系和批平教育,防止事故发生,确保学生休息质量,做到领导和家长放心。

    以上是我这半学期的工作总结,存在不足之处请领导和各位老师多多指教,在下学期工作中继续发扬自我工作特点和特长,多学习多提高自身素质和修养,做一名优秀的生活教师。

    生活老师个人工作总结5

    对上一个月的工作全面细致的回顾,点滴印象都非常清晰的印在脑海中,自任生活老师一职来,上个月的工作可谓是我的一次具有突破性的教育,给我的工作增添了一笔宝贵的参考经验,同时也让我的工作得到肯定,学校是学生综合能力培养的基地,这种培养应该做到随时随处,从细微着手。

    上个月在对学生的管理中倾向于提高他们的自我认识、自我教育、自我管理的能力,让学生能够认识到对自己的行为负责任,遵守学校管理准则和学生行为规范,这种遵守的教育应该建立在学生的积极参与自愿的基础上。

    针对住宿的学生,最直接的教育就是给学生提供一个很好的操作平台,让学生学会生活,适应集体生活,观察每位学生的个性特点、认识特点,而出发去实施教育,老师是学生成长的指导师范,而学生本人才是成长的主人,促进学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生要从小打好坚实的基础。

    管理应该建立在感情沟通交流之上,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和调皮学生多次交谈以后,我认为他们都我当成了朋友,兄长,我感觉他们都是很有上进心的,由于文化基础打得不好,有些调皮学生讲话,打闹,什么都做。在和他谈心的过程中,了解到的家长对他是非常严格,期望是很高的,所以就帮他制定小目标,逐渐进步,现在要求同学关系和睦、上课也能认真听讲了,做事也很积极了,当然看到他的改变的心里也很安慰,时而表扬他,慢慢地,学生愿意靠近我,有什么心里话都跟我谈。

    经过一个多月的磨合,我已经和老师、学生建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容,使我得以在这里施展自大的抱负,使我在学校学到的部分管理方式能融入实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这比我带来更多的快乐。

    虽然这个月我和学生彼此熟、适应,帅生间的感情比较和谐,有时也在考虑会不会太娇惯他们了,所以同时又会有一则游戏规则出台,来以此制约。针对不同时期要及时充实的调整教育手法,不断变化、不断更新,才会达到理想的教育效果。

    上个月的工作可以在有所收获中画上一个圆满的句号,也让我对今后的工作有了更清晰的认识和开展。

    招生工作总结12篇


    总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的学校招生工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    招生工作总结 篇1

    淮北市退教协分会会长会议在我校隆重召开 20xx年6月5日上午,淮北师范学校综合楼三楼会议室高朋满座,来自市退教协的领导及局属各学校退教协分会会长们欢聚一堂。会议从8点30分开始,11点20分结束,会上首先是淮北师范学校副校长、工会主席陈若海同志代表淮北师范学校对学校近几年来的退教协工作作了经验介绍。淮北师范学校始终坚持在工作上、思想上时刻重视老同志;政治上、学习上时刻想着老同志;生活上、精神上时刻关心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。学校的做法获得了与会同志的一致好评。市退教协顾问石玉珏同志传达了省退教协会议的主要精神,同时强调退教协工作的重要性,以及如何开展退教协工作;市退教协会长刘幼国同志作了总结发言,他对20xx年市退教协工作活动作了具体的部署,指导各分会如何开展活动。整个会议洋溢着热情、和谐的.气氛。

    会后,与会代表们观看了淮北师范学校宣传片及建校六十周年庆典、全国书法年会等专题片,参观了学校校史馆、回音壁、恩师墙、淮师赋等校园文化。

    淮北师范退教协分会20xx年上半年工作小结 淮北师范学校退教协在市退教协的领导下,在校党总支和工会的大力支持下,认真贯彻中共中央关于老龄工作的指导方针,切实做到“六个老有”,积极创办老年活动之家。上半年主要开展了如下几项工作:

    第一,五月份组织离退休教职工进行体格检查,之后又进行了医学回访;

    第二,六月上旬,组织了离退休教职工趣味游戏比赛,参加人数达到50人次;

    第三,为迎接是退教协分会会长会议在我校召开,制作了两块展板,达到了预期的效果,受到市退教协领导的一致好评;

    第四,承办了市退教协分会会长会议的会务工作,由于事先做了充分、周密的准备工作,使会议开得很圆满,达到了预期的目的;

    第五,积极建议学校创建老年活动之家。使我校退教协工作再上一个新台阶,开创一个新局面。

    淮北师范学校退教协

    二0一二年七月五日

    招生工作总结 篇2

    一、活动时间

    20xx年1月17日晚8点

    二、活动地点

    FeelingHouse

    三、主办单位

    国际合作部

    四、活动目的

    通过一次化妆晚会,让外教与海归老师与广大同学切身交流,让广大同学对斯威本科技大学以及出国留学的有更深的了解。届时,晚会将邀数名外教与留学回国人士等作为晚会的特邀嘉宾。晚会作为招生项目的第一次活动,我们会积极的做好活动前准备,同时将紧扣“文化无国界,放眼看世界”这个主题,力求把晚会办出特色,办出水准,扩大影响力。

    五、活动流程:

    1、主持人介绍到场领导及嘉宾,宣布晚会正式开始;

    2、晚会活动正式开始,播放录制MV

    3、由6位嘉宾选6位自认为带面具最炫的人员进行面对面交流。

    4、cosplay表演

    5、游戏一:才艺比赛。(英文翻译、歌曲、对白)

    6、魔术堡垒表演。

    7、由6位上场人员,抽名片。然后猜人,请名片里面的人上台自我介绍并进行交流。

    8、游戏二:现场互动游戏(收集各类随身物品)

    9、请宾盛装出席或自创个性服饰,评选最出位、最惊艳个性服饰奖;

    10、悄悄话:“新年心愿”、“直言直语”、“砰然心动”;

    11、经典英文歌曲大合唱。

    12、播放活动结尾曲-《友谊天长地久》英文版。

    六、准备工作:

    (1)提交书面申请(并附经费预算)。

    (2)确定出两位合适的晚会主持人。在筛选上会考虑英文水平和台风问题。并通知他们提前作好主持本晚会的准备;

    (3)由大一新生表演的节目:COSPLAY(动漫真人show)与魔术堡垒出的奇幻魔术世界(未定)

    (4)作好本次晚会的宣传工作。我们将充分利用校园广播台、海报的`形式,在晚会前充分宣传,使被邀请的老师、同学都了解并参与本次晚会;

    (5)制作晚会专用邀请函(数量大约学生30,教师15),写好请柬,并派工作成员一一送达诚邀嘉宾的和同学;录制关于海归老师留学感想的DV以及制作MV当晚播放;制作迎宾牌以及VIP卡;制作来宾登记表格;准备齐全的招生项目的相关资料。

    (6)购买面具、彩灯、蜡烛、礼物、气球、彩带、拉花等晚会会场布置用品。同时将当晚所用的音乐集中刻碟,并备一份,以防音乐临时故障。并预先去餐厅预定当晚的食物,以备餐厅准备不充分。

    (7)确定4位礼仪小姐以及具体接待项目安排(签到、派发面具、鲜花、活动时派发礼物、迎送贵宾。

    (8)布置会场;

    1.提早去考察会场,确定桌子等场地摆放,当晚工作人员将7点去活动现场进行布置。

    2.安排到具体人员负责会场的各项管理和服务事宜,例如礼仪、音响设备、内部人员的联系等;

    (9)分派具体任务

    晚会策划:寒苇烙夕

    主持人:06电脑艺术

    现场拍摄:06电脑艺术

    邀请函、工作表格、迎宾牌制作:06多媒体

    DV前期制作:05信管

    负责会场布置、礼品购买:06电脑艺术

    负责音响、灯光:06网络技术

    负责相关的礼仪事务(书房门口、以及上台礼物派送):06电脑艺术

    负责舞台道具的迎宾登记、派发面具、鲜花、撤离等:06电脑艺术

    七、经费申请:

    包场:1500元

    场地布置:200元

    奖品:100元

    宣传费用:100元

    不可预计费用200元

    招生工作总结 篇3

    时光荏苒,岁月如梭,上一届学生会办公室在工作已取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们本届学生会办公室主任的工作既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部。下面就本学年的办公室工作总结及活动成果总结如下:

    一、加强内部建设

    1. 基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑。所以在下一步的'工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习内容由办公室主任拟订。学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册。

    2. .办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

    二、以人为本,强化管理

    1. 在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。

    2. 为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。

    3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划,争取做到新老部长与干事之间零距离交流,使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧,永远团结在一起。

    三、明确分工,细化责任,做到出事、入事有详单、有记录,并下设专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任。为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力,我们每个人都应纳为其中,并有责任坚持到底。

    1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始,办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集,立志做到零错误率,并及时建立档案保存。

    2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管。

    招生工作总结 篇4

    近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

    一、20xx年招生工作

    ㈠基本情况

    20xx年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。

    ㈡、20xx年招生工作的主要做法

    20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

    1、提早动手,周密布署

    今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

    今年秋季招生,20xx年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月xx日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

    2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

    在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

    3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

    俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

    4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

    07年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的.新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

    5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

    就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

    二、就业工作

    毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

    1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

    2、学校设置校办公室和招生就业业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务

    3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念

    教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

    4、积极开展就业服务工作。

    学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

    ①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

    ②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

    ③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

    ④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

    ⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

    5、20xx年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。

    三、存在的问题

    一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

    招生工作总结 篇5

    进入高校一年内,方方面面都得到了很大的提升。我在行为上有了很大的变更,思想成熟了不少。学生会的工作更让我受益匪浅,不仅丰富了我的课余时间,而且让我学到了许多有用的东西扩大了学问层面。为了让我能在学生会中更好的工作,现在我对20xx--20xx的学生会工作作如下小结。

    一、成果与阅历。

    1、人际交往实力得到了很大的改善,知道与人沟通的重要性。学生会是一个大家庭,要做好学生会工作就须要良好的人际交往技巧。一个活动要做好就更须要每个人相互沟通与沟通,确保活动进行过程中万无一失。

    2、学到许多学问。懂得四队四的辩论赛的.全场流程和怎样去组织一场辩论赛,参加辩论赛的的那种兴奋与激烈,享受几场听觉盛宴的辩论赛的激烈;明白要搞好一个活动良好的沟通和协调实力,具体的策划,合理的分工支配等的重要性;知道了在社会中人际交往和人缘的重要性。参加学生会工作相识许多人,从他们身上能学到许多有用的课外学问。

    3、丰富了空余时间,在高校里课程相对比较少,空闲时间比较多,借此参加很多课外学生会活动既不会让自己感到空虚,孤独,也学到了一些终身受益的东西。

    二、问题与教训

    1、活动时间与上课时间冲突的冲突。或许刚起先加入学生会对学生会工作比较热衷,有时会逃课去办活动,最终自己心里却很惭愧。有时上课心里却想着正在举办的活动。

    2、学生会工作占了学习时间和休息时间。每次搞完活动身心乏累,一方面体力耗尽,另一方面还负着学习的一大笔债。

    三、今后的工作

    1、做事不能三心二意。时起先好好听课,办活动就应当用心专意做事。明白自己所处的环境,明确自己的身份,该干什么就认仔细真的做好。

    2、协调学生会工作时间与学习时间的关系。丛时间上协调好两者间的关系,分清轻重缓急。该选择就应当英勇的作出符合自己身份的确定而且不要想其他。

    3、要正确对待学生会工作,学生会工作在肯定程度上能提高个人的综合实力,增加人的素养。什么事物都具有相对性,要正确对待学生会给自己带来的利与弊。

    招生工作总结 篇6

    根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年秋季义务教育学校招生自查和总结工作的通知》和三台县教育局的指导精神,我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下

    一、基本情况

    1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年3月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年7月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

    2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有198名新生,有14人未报到。

    二、存在问题

    1、招收人数达到198人,比分配指标少收了14人。

    2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

    3、由于不良的'招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

    三、整改措施及今后打算

    1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

    2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

    3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

    4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

    5、加强与建平镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

    6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

    招生工作总结 篇7

    本学期学校艺术工作继续落实“强师兴教”行动计划为抓手,聚焦课堂教学,推进素质教育,关注艺术教师专业化发展;不断增强教学研究活力,继续抓好教研活动的质量。促进校本培训活动展开,不断提升本校艺术教师的综合素养。

    在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的艺术实践活动,培养学生爱好艺术的兴趣,发展他们对艺术的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的艺术文化素养,陶冶他们的精神情操。努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高艺术教师的整体素质,开创艺术教育的`新局面。

    一、美术方面

    首先通过教研组检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时加强轮流听课,吸取经验。平时互相交流教学经验,认真做好学生的教学常规工作。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。本学期,一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为研究重点,平时注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

    认真学习市教研室的教学工作报告与教育工作计划,继续推进落实学科方面的整改措施分阶段实施。美术学科要努力抓好优秀教研组的建设与发展,促进美术特色教师的成长,以点带面推进小学美术课的“有效教学”活动,进一步加大课堂创新思维培养,把创新精神放在重要位置。

    上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣,并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。本学期,在校领导的支持下,刘蕾老师积极参加教体局组织的各项活动,提升了自己的业务水平。张青松老师参加了胶州市教职工书画大赛和沽河杯书画展比赛,都取得了优异的成绩。应该说,我校美术的教学气氛一直是很浓的,教研活动也是保质保量的。

    二、音乐方面

    认真开展教研组活动,学习有关课改教学方面的新理念,看一些优秀的教学案例录像,学习他人之长处。教研活动的活动主阵地,每当有新的想法,或对课程有新的理解时,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,在即时交流的过程中,得到相应的反馈意见,在这种碰撞中教学相长,不断为教育教学注入新鲜血液。教研活动除了交流经验外,本学期我校举行了“庆十一”歌唱比赛,参加了民间文化艺术节,取得了良好的效果。

    成绩属于集体的智慧,音乐组内成员每学期互相听课,每次听完课后,都会把自己不同的看法毫无保留的提出,让上课者受益匪浅。每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。

    招生工作总结 篇8

    一、活动背景:

    针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

    二、活动目的:

    1、回馈老学员。

    2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

    3、扩大我校知名度、信任度。

    三、活动地点:

    纪念碑广场

    四、活动时间:

    五月一日上午9:00-11:00

    五、活动对象:

    患有自闭症的孩子及家长

    六、活动主题:

    点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

    七、活动内容:

    (一)准备阶段:

    1、成立筹备小组;

    2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

    3、致电老学员学生家长,进行预约;

    4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

    5、对已经入小学。初中上学的孩子的'同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

    6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

    7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

    8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

    9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

    (二)实施阶段:

    1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

    2、邀请校领导、学生家长、学生;

    3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

    4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

    5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

    6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

    7、由招生负责人发表招生宣传等。

    八、费用预算:

    1、媒体宣传费用:

    2、材料费用:

    3、人员费用:

    4、机动费用:

    招生工作总结 篇9

    本学期是我上研究生以来的第一个学期。两年的研究生学习生涯已近四分之一,下面我对自己这半年的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。

    总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。

    这学期我一共做了三件事情。

    第一件事情就是学习相关培养课程。

    这学期我一共学习了五门课程,包括培养方案内的中国特色社会主义、数值分析、英语,案例分析,结构动力学。以及非培养方案内的英语听力,钢结构设计原理,基础工程,我觉得研究生学习阶段需要提升自己的综合能力,需要知识的广度,不仅仅是完成培养方案中的任务,对此李院长也是一直这么要求我们的。比如通过英语听力的学习极大的提高了我的英语学习积极性,也让我对英语有了进一步的了解。

    第二件事情就是处理好人际关系。

    进入研究生阶段,同学们都经历了大学时期的洗礼,变的更加成熟与理性,大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便,本科时大家学的专业各不相同,交流之余也会了解到其他同学所学专业方面的知识内容,比如我们寝室有个哥们是学习冶金的,可以通过他了解冶金方面的知识,也让我明白了钢材的由来。当然了,大家更多的还是生活方面的交流,班里的同学都很好相处,课外之于,经常有集体活动,比如一起去K歌,吃饭,自助等等,聊天之余,增进了彼此的友谊,我觉得同学们既是我要学习的对象,也是我的未来财富。

    第三件事情就是积极的进行了体育锻炼。

    假如身体是1,财富是1后面的0,没有1的存在,0也就没有了任何价值。第一次谈话李院长就是这么教导我们的,所以我深知体育锻炼的重要性,每天除了学习,上课,上网之外,我会每星期给自己安排一些体育运动,比如打网球,羽毛球,乒乓球。有些运动是团队项目,不仅培养了我和大家相互配合的.能力。也积累了足够多的技巧与经验。结交了许多的朋友。

    本学期唯一没有完成的学习任务就是每天看一篇论文,写相应心得。只完成一部分,不过我计划利用寒假的时间继续充实。

    整个研究生生涯还剩下一年半,我计划下学期一边上课,一边实习,毕竟我们专业硕士需要去社会上获得一些实践经验,以增加自己的工作筹码。当然了,实习也是学习的过程,而且我相信获得的知识会更多。生活中随处可以学习,处处可以有收获。

    以上,就是我的总结与展望,既有课上的学习,也有课外的运动,希望自己通过学习的过程,能够获得更加丰富的知识与经验,为自己将来的事业打下更加坚实的基础。

    招生工作总结 篇10

    在这一点上面我需要一点点的积累这些,一年的学习时间是非常快的,我也在过去一年的学习当中非常的坚定自己的态度,在过去一年的学习当中我跟导师相处的非常不错,也是学习到了很多知识,研究了很多东西指导老师也是非常的负责任,在这个过程当中让我慢慢的积累了很多,过去的一年确实是经历了非常多的东西,我也会一直持续做好这些细节,我现在也是意识到了这个问题,在未来的学习当中我也肯定会持续发挥好自己的状态,过去一年所积累的东西是非常多的`,我也愿意持续下去一点点的积累,这是非常有必要的,我在学习当中从来都不敢耽误,随着时间是迅速流逝留给自己的时间是紧张的,所以过去的一年在学习上面也是非常充实。

    我一直都在尝试着去落实好相关的准备工作,我能够清楚的意识到在这方面应该怎么去做好选择,这一点是非常需要清楚的,学习当中一定要对自己有一个客观的认识,这一点是毋庸置的,不管是在什么阶段都应该慢慢的积累,现在我也是意识到了这些,在过去一年的学习当中还是见到了很多,也意识到了很多问题,这些问题是需要清楚的,未来也是会有更多的挑战,会出现各种各样问题,不管是在什么阶段这些都是重点需要培养的,我养成了良好的学习习惯,很多时候这些都是需要清楚的,这一年来我确实也是在学习上面花费了很多时间,在这方面我一直都是非常的努力,不管是现在还是以后都是应该去努力实现好的,一年来我也是充实了自己很多,不管是学习当中还是在别的方面。

    当然我也是有很多不足而的地方,这是非常需要注意的,应该要主观的去判断,我能够清楚的意识到这一点,不管是在什么阶段都应该正确的看待自己,我也意识到了现在自己的问题,这些问题是非常严峻的,我也一定会好好的纠正自己,努力提高这些方面的细节,这一点毋庸置疑很有必要,接下来我也会去完善好不足。

    招生工作总结 篇11

    为扎实推进困难职工解困脱困工作,帮助困难职工(困难农民工)家庭解决子女就学难、就业难问题,根据自治区总工会统一部署,市总工会决定,2017年7月至9月继续在全市范围内开展困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动。现将有关事项通知如下:

    一、围绕重点,精心部署,推进助学就业活动精准开展

    困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动是帮助困难职工解困脱困的重要措施之一,关系着困难职工解困脱困整体工作实效。各级工会要高度重视,增强做好促进就业和助学工作的责任感、紧迫感和使命感,紧紧围绕全总和自治区总工会的工作部署,按照困难职工“五类重点群体”划分,结合本地实际,对标排查,因需施助,把“精准”贯穿工作全过程,为每户困难职工家庭制定针对性、操作性强的帮扶措施,切实解决好困难职工家庭子女的就业和上学问题。

    二、摸清底数,分类帮扶,确保助学就业活动规范有序

    一是全面调查摸底。结合困难职工解困脱困建档立卡工作要求,开展困难职工家庭子女阳光就业和助学对象调查摸底工作,建立健全帮扶档案,对困难职工家庭在学子女人数、高校毕业生人数、其中已实现就业人数、需要工会帮扶人数等进行全面排查,做到底数清、情况明。二是确定工作目标。通过开展阳光就业行动,使“零就业”困难职工家庭高校毕业生帮扶就业率达到100%,总体帮扶就业率达到60%以上。通过开展金秋助学活动,重点帮扶困难职工及困难农民工家庭中就读于普通高校和中高等职业院校的全日制在校学生,帮助他们在享有国家助学政策的基础上经工会帮扶自主顺利完成学业。三是实施分类帮扶。根据每户家庭具体困难情况及子女教育负担状况确定金秋助学活动帮扶对象,统筹兼顾,因户施策,提高助学帮扶的针对性。进一步增强对高校毕业生自主创业的扶持力度,结合高校毕业生特点、创业意愿和能力设立创业项目,为他们提供政策咨询、创业培训、资金扶持等服务,支持他们自主创业,提高他们的创业成功率,发挥创业带动就业的倍增效应。四是规范工作程序。要坚持公平、公正、公开的原则,严格按照有关规定开展工作。使用财政专项帮扶资金进行帮扶的,要坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放,确保资金及时足额落实到位。

    三、坚持制度保障主线,落实就业助学政策,形成多方联动机制

    一是坚持制度保障工作主线,推动各项助学就业政策的出台。各级工会要加强与人社、教育等有关部门联系,源头参与各项涉及困难职工家庭的就业和助学政策的.制定,提出能切实帮助困难职工家庭学生顺利完成学业和高校毕业生有效就业的意见和建议;加大对各地助学及促进就业政策执行情况的调查研究和督查力度,推动党委和政府出台更多的优惠政策措施。二是贯彻落实好各项助学政策及促进高校毕业生就业政策。推动将困难职工家庭高校毕业生纳入当地政府就业援助体系,推动国家及各级政府制定的各项就业优惠政策,鼓励引导困难职工家庭高校毕业生面向城乡基层、贫困地区和艰苦边远地区就业。为困难职工子女就学提供必要的指导和帮助,使符合条件的困难职工子女纳入国家“奖、助、贷、勤、补、免”等六方面助学政策的覆盖范围。

    四、发挥自身优势,引导社会资源,多元化服务困难职工家庭子女就学和就业

    一是发挥各级工会困难职工帮扶中心、就业培训机构、职业介绍机构的优势,实现服务窗口常态化帮扶、阳光就业和金秋助学活动阶段性帮扶相结合。组织有培训意愿的困难职工家庭高校毕业生参加订单式、定项式培训,为帮扶对象提供职业咨询、职业培训、职业介绍、法律援助等系列就业服务。工会创造的公益性岗位,要优先安排符合条件的困难职工家庭高校毕业生实习和就业。暑假期间,各级工会帮扶中心可通过召开座谈会、组织参观、组织志愿者服务、组织公益活动等形式,关心困难职工家庭上学子女的生活、学业和思想品德的培养。有条件的地方要为入会农民工的留守子女提供更多的帮扶和服务。二是积极引导社会资源,充分发挥基层企业和基层工会的作用。广泛动员社会力量捐资助学、奉献爱心,为困难职工家庭子女提供多元化的帮扶服务。鼓励引导各类企业特别是国有大中型企业积极履行社会责任,出台相关政策,为困难职工家庭高校毕业生优先提供职业培训、就业见习机会,并优先吸纳困难职工家庭高校毕业生就业。要通过单位或个人特别是各级领导干部和劳动模范与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶等多种形式开展就业和助学帮扶。三是充分发挥互联网作用,“线上”“线下”帮扶相统一、互为补充,为困难职工家庭子女提供及时、准确、高质量的就业和助学信息。

    五、具体要求

    (一)各单位凡在今年6月份,按照市总工会下发《关于审核20xx年上半年〈特困职工优惠证〉及做好困难职工档案调查、管理的通知》已建档,并审核通过的困难职工,只需提供该职工的惠工卡复印件及子女在读高中或大学相关证明。

    (二)对符合条件未建档的困难职工,先按《关于审核20xx年上半年〈特困职工优惠证〉及做好困难职工档案调查、管理的通知》建档。同时提供困难职工的惠工卡复印件及子女在读高中或大学相关证明。

    (三)统一由单位填写《申请金秋助学困难职工子女情况登记表》(附件)盖公章8月10日前交市总工会帮扶中心.

    (四)根据困难职工属地管理和帮扶资金的使用要求,20xx年区总不再向未在全国工会帮扶工作管理系统中建立困难职工档案的产业(系统)工会和直管基层工会拨付金秋助学资金。各单位如有资助需求,请先按《自治区总工会办公室关于印发广西困难职工建档管理办法的通知》(桂工办发〔20xx〕24号)要求建立档案,并报送至对应的困难职工帮扶中心审核。

    (五)各级工会要及时启动困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动和金秋助学活动,尽快研究制定活动实施方案。

    (六)各级工会要加强与人社、教育、民政、妇联等相关部门的沟通衔接,分工协作,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学,同时也避免重复帮扶情况的发生。

    (七)各级工会要做好宣传工作,深入报道活动的开展情况;做好活动情况总结,收集相关统计数据,健全助学档案,推广活动的经验做法和主要成果,扩大活动的社会影响。

    未尽事宜,请与市总工会保障工作部联系。

    联系电话:

    招生工作总结 篇12

    我校《研究生手册》总共分为五个部分:一总则;二招生、入学与就业;三学籍、管理与奖励;四培养工作;五学位授予。

    总则介绍了相关行政法规,也是我校制度相关规定的依据,因为下级法规不能与上级法律法规有相抵触的地方,否则视为无效。所以,在学校等事业单位,也要对国家相关法律法规都要有所了解。

    之后的二到四章,就讲了我们研究生从入学到毕业期间所有工作的一系列规定和制度,详细给出了如何注册、申请奖励、休学、复学、就业等的方式、方法。同时,也给出了对某些不正当行为,如考试作弊等的相关惩罚手段。正所谓,有惩有罚,赏罚分明。后两章的培养工作和学位授予规定让我们对完成学业和获得学位所要做的事情都有了明确的认识,这对我以后的.学习提供了鲜明的途径,更让我们对两年半的学习有了清楚的认识和规划。

    通过认真研读手册内容,我主要有以下三点体会。

    一,由被动变主动。这点主要是针对相关学生工作来说的。在手册中有注册工作,硕博连读选拔,就业工作,优秀学生、优秀学生干部、先进集体、优秀毕业生的评选,答辩等工作的实施开展流程及所需要的材料的说明和规定。这些都需要我们届时准备好相关材料向辅导员或相关部门主动提出申请,而不是要辅导员等去主动提醒。也就是我们要从被动变为主动,为即将到来的工作提前做好准备工作。

    二,无规矩不成方圆。不论是学风建设、学术行为、考场行为等,手册也都做了明确的规范。这些规则和规定告诉我们,作为研究生,我们更应该端正自己的学习态度,规范自己的行为,特别是在学术方面,严禁学术造假、抄袭等,否则我们将为自己的行为付出应有的代价。

    三,注重自我培养,多读书、多思考、多提问、多创新。手册中的培养工作和学位授予两章让我了解到两年半的时光将会如此短暂,我们必须尽早明确自己的兴趣点和研究方向,以塑造自己的学术成就和成果。第一年多读书、多思考,第二年就要开始大论文的准备工作和写作,后半年有答辩和实习。

    整个研究生学习时间是如此迅速短暂,我们必须珍惜这段时光,将自己培养成有知识、有学术素养的知识分子,并在这段时间将自己塑造成一个自信、精锐、博学的自我,完成另一种不一样的蜕变。

    海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在上理的这两年半,我将珍惜这无限珍贵的青春学习时光,让自己得到思想上的再次升华,同时也让母校在不久的将来为我而骄傲!

    部队士官个人半年工作总结精选


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    部队士官个人半年工作总结 篇1

    20xx上半年,在连队组织、领导的热心带领下,在战友同志们的关心、帮助下,我又在各个方面都取得了很大的进步,真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮助,因为你们,才有我如此明显的进步!

    总结具体如下:

    首先,在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位,认真地听取干部骨干对我的思想教育,不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这半年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。存在不足的是:在一些细小的方面不够注意,思想重视不够,认识不深,在今后的工作当中,我会努力的提高自己的思想认识,更加的严格要求自己,使自己的思想觉悟向更高层次迈进。

    其次,在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理,牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的纪律条例,落实干连队的一日生活制度,充实的过好每一天。在这半年里,我我能严格的要求自己,尊重领导,团结同志,积极的参加连队组织的各项文体活动,坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足:有时候请、销假落实得不够好,在今后的日子里,我一定会积极的改正自己的缺点,认真的查找自身存在的问题,生活中切切实实落实好请、销假制度,积极主动的向连队组织汇报工作,老兵退伍工作已经开始了,我更要牢记领导的关心教育,在位一分钟,干好六十秒,高标准、高质量的完成好各项工作任务。

    最后,在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这半年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。存在不足:我在训练中缺乏一股拼劲,有时训练上追求过得去就行,训练热情不高,有偷懒现象,在今后的日子里,我一定会戒骄戒躁,充分发挥拼搏赶超的精神,我们都知道“武艺练不精,不算合格兵”!所以我要端正好态度,刻苦努力,锻炼身体,增强体质!

    以上就是我半年来的小小总结,我会时刻提醒自己,绝不能放松自己,好的方面继续保持,不足之处加以改正,将近退伍了,我要迈好军旅的最后一段路!

    部队士官个人半年工作总结 篇2

    我叫xxx,20xx年x月转为一级士官,自入伍以来,在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,也没有什么惊天动地的业绩,但始终是在平凡的工作岗位上实践着军人誓言,默默无闻,尽职尽责的奉献着。正是平凡的工作岗位锻造了自己吃苦肯干的品格,过硬的素质,严谨的作风。

    工作中始终以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。现担任汽车消防排代理排长一职。

    我严格要求自己,严格遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极参加各项学习任务,不断提高自身的政治思想觉悟,发挥了一名士官骨干的模范带头作用。

    现将政治思想和工作学习情况向组织与领导自述如下:

    一、不断提高政治思想觉悟

    认真学习和积极参加单位领导组织的各项政治教育学习,自觉的用先进的理论来武装头脑,做到有理想、有信念、政治可靠、立场坚定,主动学习各项基本知识。做为一名士官驾驶员还要认真学习道路交通安全法,车辆安全的管理规定等。

    (一)平时努力学习政治理论,始终做到政治上合格。转改士官以来,能够认真学习。

    运用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装自己的头脑,并及时完成上级规定的理论学习计划,通过学习,提高了自己运用辩证唯物观点分析事物,解决问题的能力。

    (二)平时注重对政治理论的积累,积极参加各级组织的政治思想教育,加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军队出现的各种政策多,能够克服个人家庭各种矛盾,思想稳定,热爱军队,安心服役。加强了献身国防,干好工作的信心和决心。

    (三)关注国内外形势,关心军队建设,在大事大非面前能够正确地坚定自己的革命信念,使我更加明白作为一名革命军人应该努力发展的方向,解开了对当前社会存在问题的迷惑。

    二、认真履行职责,立足岗位

    (一)热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并做到忠诚于国防事业,牢固树立以连队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断给自己加压,刻苦训练,努力学习,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

    (二)无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视事业为生命,积极进取。对待本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间,采取科学2的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲

    (三)严格要求自己,努力学习专业知识,提高自身的驾驶技术,认清自己的本职工作,作为一名驾驶员,我严格要求自己,认真学习和执行车辆管理的各项规章制度,认真钻研技术,提高技术水平,爱护车辆装备,及时检查保养车辆,保持车容整治、车况良好、遵守交通法规行车纪律,正确驾驶车辆爱护乘载人员,圆满完成车辆的每一次出车任务。在出车中,做到服从命令、听从指挥、文明行车,积极参加单位领导组织的各项任务,在执行任务中注意行车安全,遵守好交通法规,严禁超速行驶,确保乘载人的安全,圆满完成上级领导交给的各项任务。

    (四)加强军事训练,不断提高军事技能。作为一名驾驶士官,我能积极参加各种军事训练,不断提高自己的军事技能,通过队列、体能的训练,提高了自己的军事素质和服从意识,磨练了自己不怕苦、不怕累的意志和精神,把自己在军事训练中所学到的技能应用到每一次边防执勤工作中。

    三、遵守纪律和一日生活制度

    我严格要求自己,尊重领导、团结同志,在具体工作中坚决克至对身边战友的生冷态度的现象。努力为战友排忧解难,使自己的一一言一行都要从“争当优秀士兵”的良好形象出发。积极主动地加强与战友之间的交流。在工作中自觉的服从管理、服务大局,自觉的把自己的本职工作和全队各项工作联系在一起。认真做好本职工作,认真遵守部队纪律和一日生活制度,积极参加单位里的各项文体活动。

    (一)平时自身要求严格,作风严谨;品德优良,作风过硬。始终以党性原则作为自己的行动指南,工作中能以普通一兵的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,生活上不给组织讲价钱谈条件。献爱心,助人为乐,作为自己工作和生活中的准则,严格要求,遵章守纪,服从命令,听从指挥,尊敬领导,团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真履行一名士官的职责,能够事事想在前,干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务,具有忘我的奉献精神。

    (二)能严格要求自己,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,发挥好骨干模范带头作用,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,并从反面教材中汲取教训。

    (三)积极参加各种规章制度和条例条令学习,做到无违法违纪行为,并模范执行国家的法律法令和军队的条令条例。

    时刻把自己置身于组织监督之下,能虚心向其他同志学习,并诚恳地接受批评意见,时刻注重摆正自己的位置,要求自己保持团结、学习的良好工作作风。时时事事把自己置于法纪约束之下,认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,从细微处严于律己,养成言行一致,表里如一,忠诚老实,令行禁止的作风。

    四、存在的问题

    (一)对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领4会的精神实质和深刻内涵,下功夫还不够,用心不足,学辄止,笔记体会也不够认真扎实。

    (二)对平时的学习时紧时松,不够全面扎实,自己工作学习中取得成绩后有自满的心理。

    (三)工作中有说的多干的少现象,还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够。

    总之,在这半年的工作中,在上级领导的关心教育下,我各方面都有了一定的进步,但同时也存在不少的缺点和不足之处,但我还是有信心改正自我提高自我的决心,我一定加强自己的政治学习,不断提高自己的思想觉悟;发扬能吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新知识,提高解决新情况,新问题的能力。我会更加努力的工作,争取在以后的工作中取得更好的成绩,为军队事业做出的奉献。

    部队士官个人半年工作总结 篇3

    __年,在党委的集体领导下,我团结带领司令部的全体党员干部,围绕贯彻落实科学发展观这条主线,按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路,细致安排工作规划,积极配合班子整体,扎实实施具体工作,使自己分管的各项工作进展的井然有序,较好地完成了上级交办的各项工作任务,为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言,并无惊天之言,也无动地之举,只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处,只是干了应该干的事,尽了一个、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。

    一、取得的成绩

    1、加强学习,强化一个“真”字。__年我加强了理论学习,不断提高自己的理论素养。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”字,在学习的范围上体现一个“广”字,在学习的内容上强调一个“深”字,在学习的运用上突出一个“活”字。致力于解决预备役部队的各种复杂问题,自觉加强政治理论特别是科学发展观、__届三中全会精神的学习,通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识,发挥“拿来主义”精神,在学用上找准结合点,不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。通过学习,感到本人有了“三个新的提高”:一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵,对党的理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性,执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向,抓重点,抓主要矛盾,带动全面。能够把干部群众拧成一股绳,充分调动方方面面的积极性和主动性。

    2、坚定信念,做到一个“信”字。作为部队士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事,才能赢得人们的拥戴和信赖,才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩,才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养,保持“三种状态”,树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态,一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。一年来,本人始终保持着强烈的事业心和责任感,以建设务实高效的司令机关为己任,坚持“说了就算,定了就干,干就干好”的原则,不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来,本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不横攀竖比,不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳,始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀,时刻提高警惕,严以自律。

    3、身体力行,常念一个“带”字。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用:做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关,以身作则、身先士卒,坚持要求部属做到的,自己带头做到,要求部属遵守的,自己模范遵守,充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。

    一年来,我没有一次无故迟到,早退,不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位,都是二十四小时在位。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”,增强工作的预见性,在谋全局、抓大事上超前运作,变被动为主动,及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效,提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系,凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查,提高抓落实、求实效的工作能力,使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。

    4、要求部属,坚持一个“严”字。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,要求自己和部属必须坚持做到“三常”:常学,在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思,在创新中提高履行职责的能力水平,努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木,具有政治上的敏锐性;政策上不糊涂,具有办事的原则性;纪律上不淡薄,具有谨慎的纪律性;管理上不松弛,具有自律的约束性;生活上不失控,具有作风的严谨性;工作上不务虚,具有求真的扎实性。”

    二、存在问题

    1、学习方面存在差距。

    一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距,自我感觉学习缺乏系统性、组织学习缺乏经常性。

    二是同“与进俱进”的思想有差距,思想解放不够、创新意识不足。

    三是与“务实高效”的工作作风有差距。在“快、深、严、实、韧”字的体现上还不够。

    2、在工作上有时存在着不扎实、不细致、不深入的问题。

    在日常业务工作中有时存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。有时工作不够刻苦,工作不够深入,精力和能力没有地发挥,“脑勤、嘴勤”做得比较好一点,“手勤、腿勤”做得差一点。

    2022部队士官个人工作总结篇六

    2022上半年来,在我们连队党支部的关怀下,在身边战友同志们的支持与帮忙下,自我一方面注重政治学习,加强世界观的改造,另一方面强化个人业务的学习,不断提高自身的业务本事,严格落实部队的各项规章制度,工作上取得了必须成绩,基本上算圆满完成了上级交给的各项工作任务。

    能够加强学习,坚定政治信念,努力提高业务素质。进取参加部里组织各类学习活动,认真学习,树立正确的人生观、世界观,时刻坚持清醒头脑,提高政治鉴别力,确保在政治上合格,永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造,做到了在任何情景下都能听党的话,跟党走,政治坚定,旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准,不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教,在工作中学习。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为本事,提高发现问题、分析问题、解决问题的本事入手,提高思维的敏锐性。

    在平时,注重强化作风纪律观念,从严自我要求。能够认真落实各项规章制度,自身要求比较严格,始终坚持以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象,做到工作之前有请示,完成任务有汇报,踏踏实实,一步一个脚印。提高自控本事,严守保密规定,时刻警惕,杜绝发生失泄密的现象,适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差,促进行为素质的不断提高。具体表此刻以下四个方面:

    一、政治方面

    认清形势,与时俱进,在思想上、不断加强政治理论学习,提高政治敏感性。坚持从自身做起,从严要求自我,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作的关系。进取参加组织各种学习,认真学、认真记,写体会、谈感受、说想法,从思想深处认识到学习的重要性,梦想信念得到了进一步加强。

    二、学习方面

    坚持学以致用,不断提高工作水平。利用必须的时间加强学习,不断充实完善自我,努力使自我成为工作的明白人。随着形势的发展,必须不断加强学习,不断充实完善自我。自我深深感到,学习问题是一个干到老学到老的问题,学习永无止境,仅有不断学习,适应形势变化,勇于应对问题,勇于探索,才能使自我适应工作需要不落伍。

    三、工作方面

    加强职责心,完成好各项工作任务。独立完成了野战指挥网软件系统的安装与调试,并学习掌握了综合信息网的安全保密知识,为下一步综合信息网的开通打下基础。

    四、组织纪律方面

    自律意识强,争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在团体利益与个人利益发生矛盾时,做到以团体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律,维护军人形象。在团结同志中,讲民主,重团结。与别人发生矛盾、误会时,不背后私下议论他人,认真开展批评与自我批评,敞开思想,畅所欲言地与对方谈心交心,从中到达更好地团结战友。

    回顾上半年来的工作,虽然取得了必须成绩,可是也仍然存在一些问题和薄弱环节,主要体此刻以下几个方面:

    一是学习进取性不够,满足于现有的理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、职责感需要进一步培养和加强。

    二是工作标准不够高,习惯于已有的经验、熟悉的套路办事,工作一般化,只求过得去,不求过得硬,由于工作头绪多、任务重,个人工作的压力大,往往存在顾此失彼的现象。

    2022部队士官个人工作总结篇七

    时光如逝,岁月如梭,转眼间2022上半年时间过去了,我于这一年x月份经组织调整到现在这个新的岗位上。心理很是不平衡,是不是领导收拾我呢又或者说是领导对我的工作不满意,有或者说是领导想考验我.心里有了这样那样的想法,还有在这个新的工作岗位上我到底能不能胜任,本职工作能不能开展好,自己能不能较快和适应角色转变。通过和队战士们共同训练、共同学习、共同生活以及队领导的帮助,我仿佛又回到了我刚到这单位时的那段时光.并对警卫执勤这个工作岗位有了更高的认识。下面我就对我这上半年时间的工作表现作一下总结,不足之处敬请领导和战友们批评指正:

    一、政治思想以及理论学习方面

    上半年以来,我思想相对来说比较稳定,能够认真的干好自己的本职工作.对理论学习的态度一直比较端正,我在学习的过程中深深地认识到:理论知识是我成长进步的力量源泉,提高自我的过程,理论知识水平的提高是士官的综合能力素质提高的重要体现。通过学习,使我对本职岗位有了新的认识,对如何开展警卫值勤有了底数,收效比较明显。使我正确的树立了自己的人生观,价值观以及世界观。

    二、模范表率方面

    在平时的工作中我能够时刻提醒自己是一名士官,自己的一言一行,一举一动都代表着士官的形象。因此,在工作的各个方面我都尽自己最大的努力去做好。政治教育中我认真听讲,从没有在教室上出现打瞌睡的现象;操课时我严格落实制度,严格要求自己,确保训练时效;体能训练中,我在身体素质不太好的情况下很少请假,坚持落实好每一次的体能训练。工作之余,我能够注意生活小节养成,穿衣戴帽树立形象,用水用电力求节约,平时消费量入为出。

    三、遵章守纪方面

    通过几年的工作实践,我深深地体会到部队铁的纪律好比是人生十字路口的红绿灯,是人生道路上的警戒线,遵守纪律就不会使自己在人生的十字路口上胡乱冲撞,酿成惨祸;遵守纪律就不会使自己错误地走上人生的不归路。因此,我始终严格要求自己,时时提醒自已要慎独、慎初,处处拿事故案例的教训提醒自己。半年来,我能够自觉遵守纪律,自律认识比较强,法纪观念树得牢。能够严格按照条令条例的要求落实一日生活制度。

    四、完成任务方面

    接到工作任务后,我能够主动愉快地去完成,没有因为不是自己职责范围内的事而发牢骚,我都能够严格要求自己,认真负责,严把安全关。但是完成任务方面存在两点不足:一是创新认识不强,接到任务后,喜欢用老办法、老经验办事,看问题喜欢用老眼光,思路不开阔,不能发挥主观能动性,创造性的开展工作。二是存在着标准不高,工作不细的现象,只满足于把任务完成了就行,不出现安全问题就行,工作粗疏的现象依然存在,工作高标准的认识不强。

    五、下步的奋斗目标

    一、改进工作作风,扎实干好工作。在工作中端正态度,及时发现问题和解决问题,属于自己职责范围内的事,立足于自身解决;自己解决不了的问题,也绝不掩盖,不欺上瞒下,及时请求上级给予帮助解决。

    二、摆正位置,发挥作用。把自己看作队管理工作的一名参与者,主动参与队经常性、基础性的管理工作,不当老好人,不当旁观者。主动为队全面建设出谋划策,主动替队首长分忧解难。在干好本职工作的同时愉快接受队安排的工作,不挑三拣四,不发牢骚,不讲怪话。

    三、坚持好制度,严格要求自己。严格落实警卫值勤制度。树立士官、党员的优良形象,从穿衣戴帽做起,从集合站队严起,不做特殊人,不干特殊事。要求自己和其他的战士一样,做到有令必行,有禁必止。

    以上是我2022年上半年的工作总结报告,下一步,我将努力克服和改进自己在报告中查找出来的不足,以昂扬的精神状态和更加扎实的工作作风投入到以后的工作和训练中去。

    2022部队士官个人工作总结篇八

    部队士官个人半年工作总结 篇4

    时光飞逝,岁月如梭,转眼间,20xx年又走到了岁末,这一年也是自己选改士官的第一年,通过这一年的锻炼,自己经历了很多,也成熟了很多,但都平平淡淡的走过来了,下面我就将这半年来的工作、生活作以下总结:

    一、好的特点及成绩

    1.思想方面,随着自己的兵龄增长,自己也日渐成熟,从刚入伍的懵懵懂懂的新兵,到老兵、士官,这段过程锻炼了我,遇到挫折、批评,不在自暴自弃、怨天尤人,而是学会了正确面对、虚心接受;遇到麻烦、问题时,不在是打电话向家人诉苦,而是自己想办法解决或上班组织,以积极向上的态度理智去处理,都说思想是行动的先导,行为的指南,只有所思所想,才会用心去做。在这一年里,在思想上能够高度统一到中队党支部,不管组织怎样安排,我都能按照中队的指示要求去做。

    2.工作方面,无论在什么岗位上,都能扎实工作,积极进取,对待本职工作认认真真,一丝不苟,在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格,并能够合理的安排时间,采取科学的方法来提高工作效率,克服了以往因工作多,任务重而产生的消极抵触情绪和偷懒、擦边的不良作风,对待上级分配的任务能够高度重视,积极的去完成。

    二、存在的问题和不足

    在生活中自身要求不是很严格,尤其是在与一些老同志聊天时,就毫无顾虑,其次就是平时的训练上,不能够严格要求自己,在队列里,分心走神,经常有听不清或听错口令的现象,队列意识树的不够牢,对于训练,自己的态度不够积极,兴趣不浓,时而打个擦边球、钻个孔子。最后就是在平时的生活细节上做的不够检点,部队提倡勤俭节约,而自己转了士官以后,外出次数多了,去服务社次数也多了,经常买一些乱七八糟的东西,不实用的东西。

    以上是我对这一年的工作、生活等各方面做的总结汇报,有成绩也有不足,为下步更好的成长进步和改正问题,特做以下打算:

    1.端正自己的态度(所谓态度决定高度),把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的现象,正确处理好个人的事情。

    2.加强工作的主动性,给自己树立一个正确的目标,航海的指南针,克服工作中报有得过且过、糊弄了事的思想。

    3.加强责任心,责任心决定工作标准的高低,只有高度的责任心才有更高的标准。

    4.加强学习,现在刚换了新的工作岗位,对电脑的操作使用不懂不会的太多,这就要以不屈不挠的,顽强的毅力去学习,去认识。自身也要以最快的速度融入到工作中去。

    以上是我这半年来的工作总结,以及对下步工作做的打算,如有不到之处还请领导和同志们批评、指正。

    部队士官个人半年工作总结 篇5

    一、背景

    半年来,在部队的严格要求和领导的悉心指导下,我作为一名士官,始终牢记使命,以高度的责任感和饱满的热情投入到各项工作中。本总结旨在回顾过去的半年,总结经验与不足,为今后的工作提供借鉴。

    二、工作内容与成果

    1. 训练与执勤任务

    - 按照部队训练大纲,组织并参与日常体能训练和专业技能训练,确保士兵们达到规定标准。通过半年的努力,所带班组在体能考核中取得优秀成绩,达标率达到95%。

    - 在执勤期间,严密监控,确保营区的安全无虞。有效应对了数次突发事件,确保了人员和装备的安全。

    2. 思想政治工作

    - 定期组织政治学习,提高士兵们的思想觉悟。通过学习,士兵们对党的方针政策有了更深入的理解,进一步坚定了理想信念。

    - 开展谈心活动,了解士兵的思想动态,及时发现并解决存在的问题,确保队伍的稳定和团结。

    3. 部队文化建设

    - 组织多样化的文体活动,如篮球比赛、歌唱比赛等,增进官兵间的友谊与团结协作精神。

    - 结合节日与纪念日,举办专题教育活动,增强士兵们的荣誉感与使命感。

    4. 装备保养与安全管理

    - 定期对武器装备进行维护保养,确保装备时刻处于良好状态。通过改进维护流程,装备故障率降低了10%。

    - 强化安全意识教育,定期开展安全检查,及时排除安全隐患,确保营区安全无事故。

    三、问题与不足

    1. 训练中的问题

    - 部分士兵在体能训练中存在短板,需加强对弱项的针对性训练。

    - 专业技能训练中,仍有士兵未能熟练掌握操作要领,需加强实操练习。

    2. 管理方面的不足

    - 在日常管理中,有时对士兵的关心不够,导致部分士兵出现情绪波动。

    - 对新兵的培训和引导力度不够,导致新兵适应期延长。

    四、改进措施与展望

    1. 训练方面

    - 为短板士兵制定个性化训练计划,加强体能弱项的专项训练。

    - 增加实操课程比重,通过模拟实战场景提高士兵们的应变能力。

    2. 管理方面

    - 加强与士兵的沟通交流,关心他们的成长与困难,增强队伍的凝聚力。

    - 完善新兵培训机制,缩短新兵适应期,使他们更快地融入部队生活。

    3. 未来展望

    - 继续深化部队改革,提高部队的战斗力与应变能力。

    - 加强与其他部队的交流合作,学习先进经验,不断提升部队的整体水平。

    五、结语

    过去的半年里,我虽然取得了一定的成绩,但也清醒地认识到存在的问题和不足。在今后的工作中,我将继续努力、不断进取、精益求精,为部队的建设和发展贡献自己的力量。同时,也希望领导和同志们对我的工作给予更多的关心与指导。

    部队士官个人半年工作总结 篇6

    回顾上半年的部队工作,感受很多,收获很多,这其中涵盖了部队上级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也涵盖了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。

    上半年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一原则,贯彻做事不贪大、做人不计小的理念,认真履行自己的本职工作。时值年末,总结几点个人体会与收获。

    一、立足本职,实实在在做事

    上半年来,作为一名部队士官的我,围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。

    1、完成了部队组织的通信达标全面考核检查;

    2、完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬。

    二、脚踏实地,老老实实做人

    自己常怀着一颗平常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。

    三、与时俱进,努力学习不断提高自我

    面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。

    半年的工作、学习、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的战友,顶撞过自己的领导,还因自己年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。

    是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

    部队士官个人半年工作总结 篇7

    身为一名士官,转眼20xx年过去了一大半。我必须对自己有严格要求。总结自己入伍来的问题我感觉到自己存在一些不足之处。

    一、思想方面

    近期自己思想比较稳定,能够端正服役态度,将思想行为与中队保持高度一致,积极参加各类教育,认真听讲。认真落实上级各种指示、精神,改正不足。思想政治学习还是不够。

    二、工作训练方面

    积极参加军事训练、勤务训练。通过和战友一起训练生活。既温习了军事和业务技能,又提高了自身素质,在训练和日常工作中,能做到不懂就问,虚心向战友请教。通过半年多的锻炼,不仅充实自己,而且更加坚定了我安心服役的信念。

    不足之处:思想不够集中。在工作中训练中处置情况和应急反应能力也不是很强。有时对安排的任务不能完全认真积极负责地去完成。

    工作缺乏主动性、规范化和经常性。一段时间,工作责任心下降,对自己放松要求,

    三、作风方面

    能坚持好的军容风纪,坚持良好的精神面貌来参加工作,生活作风严谨。

    不足:业务水平不高,不够自信。内务卫生上,能够严格按照《条例条令》执行,踏实肯干;

    不足:还是不够细致

    四、生活方面

    不乱花钱,不奢侈消费,不攀比消费,注意节约水电;

    不足之处:不会规划自己生活,不会照顾自己。

    自我要求如下

    1,勤奋求索,认真研究、精心准备,为自己制定每一步发展规划。

    2,更经常地参加部队训练与学习,并探讨工作经验,想方设法提高自身学习的主动性,工作的能动性。

    3,定期开展工作反思,总结上一段工作时间内的工作问题,写日记,在不断的工作反思当中成长。

    4,自身品格塑造,定期参加部队思想教育,塑造自身更为刚毅、坚韧的品格。

    5,提高自身的整体素质,通过不断训练、努力工作,全方面提高自身素。

    为了实现个人良好发展,我会尽量做到以下几点:

    1,遵守部队各项规章纪律。

    2,定期参加培训学习、

    3,与部队领导、战友保持良好沟通。

    4,切实努力完成领导布置相关训练任务。

    以上是我的工作总结及个人计划,请领导和战友们批评指正监督。

    部队士官个人半年工作总结 篇8

    我叫,年月入伍,20xx年X月加入中国共产党,自转改士官以来,在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,也没有什么惊天动地的业绩,但始终是在平凡的工作岗位上实践着自己的入党誓言,默默无闻,尽职尽责的奉献着。正是平凡的工作岗位锻造了自己吃苦肯干的品格,过硬的素质,严谨的作风。工作中始终以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。

    一、思想方面

    (1)平时努力学习政治理论,始终做到政治上合格。转改士官以来,能够认真学习三个代表重要论述,认真学习党的十六大精神和党的方针、路线、政策,自觉与党中央、中央军委在政治上、思想上、行动上保持一致。运用建设有中国特色的社会主义理论武装自己的头脑,并及时完成上级规定的理论学习计划,通过学习,提高了自己运用辩证唯物观点分析事物,解决问题的能力。

    (2)平时注重对政治理论的积累,积极参加各级组织的政治思想教育,加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军队出现的各种政策多,能够克服个人家庭各种矛盾,思想稳定,热爱军队,安心服役。加强了献身国防,干好工作的信心和决心。

    (3)关注国内外形势,关心军队建设,在大事大非面前能够正确地坚定自己的革命信念,拥护党中央、中央军委的决策,认真学习中共十六大精神,使我更加明白作为一名革命军人应该努力发展的方向,解开了对当前社会存在问题的迷惑。

    二、工作方面

    (1)热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并做到忠诚于国防事业,牢固树立以连队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断给自己加压,刻苦训练,努力学习,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

    (2)无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视事业为生命,积极进取。对待本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间,采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。

    三、作风方面

    (1)平时自身要求严格,作风严谨;品德优良,作风过硬。始终以党性原则作为自己的行动指南,工作中能以普通一兵的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,生活上不给组织讲价钱谈条件。献爱心,助人为乐,作为自己工作和生活中的准则,严格要求,遵章守纪,服从命令,听从指挥,尊敬领导,团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真履行一名士官的职责,能够事事想在前,干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务,具有忘我的奉献精神。

    (2)能严格要求自己,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,发挥好骨干模范带头作用,自觉抵制灯红酒绿的影响,并从反面教材中汲取教训,不到地方营业性舞厅、录象厅等不该去的场所,不抽烟不酗酒。

    (3)关心时事政治,积极参加各种政治学习,无违法违纪行为,并模范执行国家的法律法令和军队的条令条例。时刻把自己置身于组织监督之下,能虚心向其他同志学习,并诚恳地接受批评意见,时刻注重摆正自己的位置,要求自己保持团结、学习的良好工作作风。时时事事把自己置于法纪约束之下,认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,从细微处严于律己,养成言行一致,表里如一,忠诚老实,令行禁止的作风。

    四、存在的问题

    (1)对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领会的精神实质和深刻内涵,下功夫还不够,用心不足,浅学辄止,笔记体会也不够认真扎实。

    (2)对平时的学习时紧时松,不够全面扎实,自己工作学习中取得成绩后有自满的心理。

    (3)工作中还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够。

    以上是我的述职,为了促进下一步工作上台阶,我一定加强自己的政治学习,不断提高自己的思想觉悟;发扬能吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新知识,提高解决新情况,新问题的能力。

    部队士官个人半年工作总结 篇9

    部队半年工作总结士官版

    一、开头:背景与目标

    时光如梭,转眼半年的时光匆匆而过。作为部队中的一名士官,我深知肩上的责任重大。在这半年中,我与战友们共同经历了许多挑战与考验,为确保部队的稳定和战斗力提升付出了努力。我们的目标始终是打造一支忠诚、勇敢、团结的队伍,为国家和人民的利益不懈奋斗。

    二、中间:工作内容与成绩

    1. 日常训练与演习

    在过去的半年里,我所在的部队按照既定计划,扎实开展了各项日常训练。我们在体能、技能以及实战模拟演练方面取得了显著成效。通过不断地训练和磨合,战士们的战斗技能得到了明显提升,部队的整体协同作战能力有了质的飞跃。

    2. 思想政治教育

    我深知思想是行动的先导。在这半年中,我积极参与并组织了多次思想政治教育活动。通过学习党的基本理论、路线方针政策和英雄事迹,战士们的理想信念更加坚定,集体荣誉感显著增强。

    3. 人员管理

    作为士官,我在人员管理方面也下足了功夫。通过观察和交流,我对战士们的思想动态、家庭状况有了更深入的了解。在关心关爱战士的同时,我也注重培养他们的责任感和使命感,使整个队伍更加团结有力。

    4. 完成任务情况

    半年来,我们部队圆满完成了各项任务。无论是日常的巡逻执勤,还是参与的多次实弹演习,我们都展现出了高昂的斗志和严谨的作风。这些任务的完成,既检验了部队的实战能力,也锤炼了官兵的意志品质。

    三、结尾:总结与展望

    回顾过去的半年,我们取得的成绩来之不易,这背后是每一名官兵的辛勤付出和团结协作。我为能成为这样一支优秀队伍中的一员而感到自豪。但同时,我们也应清醒地认识到,与世界一流部队相比,我们还有许多不足之处需要改进和提高。

    面向未来,我将继续努力提升自己的业务能力和管理水平,为部队的建设贡献更多智慧和力量。我坚信,在我们共同的努力下,我们的部队一定能变得更加强大,更好地履行保家卫国的神圣使命。

    我也希望更多的年轻官兵能够迅速成长起来,敢于担当、勇于挑战。让我们携手并进,共同创造更加辉煌的明天!

    四、具体建议与改进措施

    1. 加强实战化训练

    为进一步提高部队的实战能力,建议增加模拟复杂环境下的训练科目,加强夜战、近战、电子战等方面的训练。

    2. 完善激励机制

    为了更好地激发官兵的训练热情和工作积极性,建议完善现有的激励机制,对表现突出的个人和集体给予更多的荣誉和实质性奖励。

    3. 加强装备更新与维护

    随着科技的不断发展,新型装备对于提升战斗力至关重要。因此,建议加强对现有装备的维护保养,及时更新换代。

    4. 深化思想政治教育

    持续深化思想政治教育工作,确保每一名官兵都能始终保持高度的政治觉悟和思想统一。

    五、结语

    过去的半年是充实而有意义的,面对未来,我们充满信心和期待。让我们紧密团结在党的周围,不忘初心、牢记使命,为保卫祖国、维护世界和平不懈奋斗!

    部队士官个人半年工作总结 篇10

    在党委的集体领导下,我团结带领司令部的全体党员干部,围绕贯彻落实科学发展观这条主线,按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路,细致安排工作规划,积极配合班子整体,扎实实施具体工作,使自己分管的各项工作进展的井然有序,较好地完成了上级交办的各项工作任务,为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言,并无惊天之言,也无动地之举,只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处,只是干了应该干的事,尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下。

    1.加强学习,强化一个“真”字。

    __年我加强了理论学习,不断提高自己的理论素养。

    在工作中利用一切机会学习。

    在学习的时间上注重一个“钻”字,在学习的范围上体现一个“广”字,在学习的内容上强调一个“深”字,在学习的运用上突出一个“活”字。

    致力于解决预备役部队的各种复杂问题,自觉加强政治理论特别是科学发展观、__届三中全会精神的学习,通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识,发挥“拿来主义”精神,在学用上找准结合点,不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。

    通过学习,感到本人有了“三个新的提高”:

    一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富,对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性,执行政策的能力有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向,抓重点,抓主要矛盾,带动全面。能够把干部群众拧成一股绳,充分调动方方面面的积极性和主动性。

    2.坚定信念,做到一个“信”字。

    作为部队士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事,才能赢得人们的拥戴和信赖,才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩,才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养,保持“三种状态”,树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态,一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。

    一年来,本人始终保持着强烈的事业心和责任感,以建设务实高效的司令机关为己任,坚持“说了就算,定了就干,干就干好”的原则,不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来,本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不横攀竖比,不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳,始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀,时刻提高警惕,严以自律。

    部队士官个人半年工作总结 篇11

    我叫xxxx,xxxx市人,20xx年xx月出生,20xx年xx月入伍,现任武警xx中队x班战士。

    转眼间,20xx年的工作已接近尾声,同时,五年的军旅生涯也将结束,历经五个寒暑和风雨坎坷,在这个大熔炉里五年时间让自己学会了很多,得到了很多,经历了很多事,读懂了一些人,回首一零年的工作,自己与许多同志都存在很大的差距,让自己深深的体会到了自身存在的不足,下面,我将结合这一年的工作向连队首长和同志们述职如下:

    一、提高思想认识,努力干好本职工作

    俗话说:事小见思想滴水见太阳,思想是行为的先导只有思想进步工作才能有动力,思想的进步来源于文化理论知识的充实,一年以来,本人在思想上牢固树立以连为家的思想,保持高度的稳定,积极学习科学文化知识,努力提高自己的文化水平和思想觉悟,积极参加连队的思想政治教育,在教育中认真听讲,认真做好笔记,保证了学习质量,提高了思想觉悟,同时,身为一名老兵,能够提高自己的思想认识,积极配合班长的工作。

    二、落实条令条例和各项规章制度

    无规矩不成方圆条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在本年度中,自己能够认真的学习条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处。

    三、培养良好作风,克服说说讲讲的毛病

    优良的作风是一名军人的外在表现,自己在平时能够注重作风的培养,从小节中做起,不论是在训练中还是在日常生活中始终提醒自己,不管在什么岗位上都能做到一名老兵应该做到的,同时,自己在工作中也存在说说讲讲的毛病,在下步工作中自己会努力改正这种毛病,做到给自己最后的军旅生涯画上一个圆满的句号,不给连队带来一点负面影响。

    在这一年中,自己有得有失,有喜有忧,自己为连队做出了一定的贡献,同时也给连队带来了一定的负面影响,为了在今后能够更好的干好自己的本职工作,为自己的军旅生涯画上一个圆满的句号,结合这一年中的工作和自身存在的不足,决心做到以下几点:

    一、在日常生活中,加强对自己的要求,严格要求自己。

    二、注重自身形象,加强自身作风纪律。

    三、提高思想认识,端正心态。

    以上是我结合自身工作实际,总结这一年的工作情况,有好的特点,也有存在的不足,作为一名即将退伍的士官,无论如何我都会珍惜自己这最后的军旅生涯,认真干好自己的本职工作,为培养了自己五年的连队做出自己最后的贡献。

    这是我对自己一年工作的总结,如有不足之处还请中队领导和战友们批评指正。

    招生工作总结(合集7篇)


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    招生工作总结 篇1

    20xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

    一、20xx年取得的成绩

    20xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为。20xx年的目标为2618+1人。增长率为。

    二、20xx年的招生工作措施

    1、领导重视,思想统一

    生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

    2、科学调研,开拓生源

    通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

    (1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

    近三年招生专业分析

    专科:

    呈上升趋势的有:

    会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

    较稳定并有潜力可挖的有:

    学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

    呈上升趋势的有:

    会计、土木、学前、行政、护理

    较稳定并有潜力可挖的有:

    工商管理、法学、汉语、机械

    (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-20xx年招生重点宣传)

    3、立体渗透,扩大宣传

    (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

    招生工作总结 篇2

    报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

    总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

    据《20xx年xx区小学招生工作意见》,我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下面把我校的招统工作做一下简单的总结。

    一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣传。明确招生对象为20XX年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:

    1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

    2、学校成立招生工作领导小组:

    组长:XXX

    组员:XXX

    3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作达到适龄儿童入学率达到百分之百。

    4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

    5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。

    二、向相关家长发放了招生简章,让家长明白招生工作的具体要求和所需手续,并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生咨询点。让家长明确招生的具体要求:

    1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。

    招生工作总结 篇3

    今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

    招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。

    对于在招生过程中我总结有以下几点:

    第一:注重宣传

    面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。

    第二:拓宽渠道

    在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

    第三:加强沟通

    在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

    对于招生过程中的困难我给予部分建议:

    在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

    在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:

    第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

    第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

    第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

    总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。      【范文五:招生宣传工作总结】

    生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于2009年6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下:

    一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源

    据了解,整个宜昌地区2009年高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。

    二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地

    1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。其次,该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。

    2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。

    这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基矗

    三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策

    为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。 

    此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的。针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。


    招生工作总结 篇4

    民办学校招生工作总结

    篇1:民办教育培训学校年度工作总结

    2014年明哲教育中心年度工作总结

    2014年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上2014年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

    一:加强教育队伍建设

    各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

    二:学生队伍建设

    我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。 三:教育均衡发展情况

    为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。2014年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在2014年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

    四:教育民生工作进展

    1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

    2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在2014年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

    五:总结

    2014年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工 作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

    灵武市明哲教育中心

    2015年1 月 2日

    篇2:民办学校校长2013年述职总结报告 民办学校校长2013年述职总结报告

    在**区民办学校理事会和**区教育局的正确领导下,我校全面贯彻落实党的十八大精神,全力实践“学生向往、教师幸福、社会称赞”理想学校的奋斗目标,以“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”为办学宗旨,突显“快乐学习,学习快乐”的办学特色,致力于培养“中华一代精英”。在全校教职工的共同努力下,学校被陕西省教育厅,省人民政府教育督导团授予省级“实施素质教育优秀学校”;西安市委、市政府授予市级“文明校园”;雁塔区2012年度目标管理综合考评二等奖;大学区管理制“先进学区长学校”等荣誉称号。同时,师生自编自演的英语童话剧、民俗舞蹈参加“**区文化艺术节教育系统展演”;学生近400副作品在“中国梦,我的梦”主题书画展上展出,获得了领导与家长们的好评。

    一、加强学校“规范+人本”管理

    1.严以律己,坚持正确的办学方向

    一年来,我紧紧依靠各级领导和带领全体教工全面贯彻党的教育方针,积极探索教育改革的新路子,认真贯彻落实中央“”的精神,加强党风廉政建设,严格按照《中国共产党员领导干部廉洁自律从政若干准则》的要求去做,坚持重大问题民主决策,坚持

    校务公开制度,自觉遵守国家教育法规,执行省、市和**区关于人事、财务、资产、招生等方面的规章制度,遵纪守法,自觉遵守职业道德,秉公办事,不徇私情,没有弄虚作假,没有谎报成绩。

    2.学习创新,不断提高思想和业务水平

    作为校长,我深知必须使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,因此,我坚持不懈地学习新知识、新思想、新观念,一年来,我先后读了《未来教育发展的趋势》、《教学创新的途径》、《校长成长》、《如何做最好的校长》、《高效课堂22条》解读等书籍,在自己的空间里发表了121篇日志,内容有学习的内容、读后感和个人思考,坚持每天利用空间说说记录自己的工作情况和反思,特别是参加教研活动、听课的点评与教学教改的思路,今年共写说说286条,老师们可以通过我的空间及时了解我的工作情况,资源共享,坚持每天点评所有教师的教学反思和教学小结,及时了解所有人的教学情况。本年度,我撰写的论文《新课程下的教师培训方法的创新》荣获中国民办教育协会优秀论文一等奖,论文《大学区的管理方法》发表在《教育观察》2013年第11期上,今年组织全体教师参加了在长安县举办的西北地区“高效课堂”学习班,4月份带8名教师到宝鸡**一小学习,暑假带老师们到贵阳参加了山东昌乐二中《271高效课堂体系建设》学习,被教育部教师工作司聘为“中小学校长培训项目”影子校长培训指导教师,被西安市人民民政府聘 为西安市督学,中国教师报聘为“西北课改名校共同体”副理事长。

    3.民主管理,坚持重大事项集体决定

    学校积极发挥“校长-各处-年级-班级”组织协调作用,各项工作高效、有序运作。建立健全了学校各项管理制度,增加了《师生教育交流活动流程》、《教师外出学习管理细则》等,编入学校《管理细则与流程》,研讨修订并完善了《明星教师评选制度》、《职代会工作制度》、《教职工代表大会制度》等。

    根据工作计划,围绕学校学期工作重点,坚持开好每周的校务会、年级主任会、教研工作会;每月的宣传工作例会、班主任工作例会;始终坚持每学期组织的教学论文研讨、双学期组织的班级管理论文交流活动,每学期末的教师资料展示和网上交流活动、培训等。

    4.遵照相关法规,加强财物管理。

    认真执行省市区相关政策,严格财经纪律,严格执行学校物品采购制度,提倡维修利用,变废为宝。依据教学实际需求,本着建设节约型单位和精打细算的原则,加强对水、电、打印纸张的有效管理,杜绝浪费现象。

    日常工作中,我们财务管理制度健全,严格执行各项财务会计制度,经费支出按预算执行,收支合理,按月报送财务报表,年度审计无违规违纪问题。认真完成上级下达的收支指标,我校2013年事业收入实际完成万元,较年初下达预算收入超额完成万元,拨入专款万元,财政补助收入万元,其他收入万元,收入合计万元。我校支出2013年末为约为万元,其中专款支出万元,事业支出约850万元,2013年预计结余万元,并且及时、足额上缴资产占用费和提留事业发展金。总体来说,我校本着收支平衡,略有结余的原则,在保障教学,并考虑今后发展的前提下,厉行节约,使学校收支按步骤和计划有条不紊实施。

    5.规范好人事劳资、档案等行政管理工作。

    根据发展的需要,学校新增教师3名,推荐10名教师参加了省人社厅的高级、一级职称评定;为2位转正教职工办理社保,并调整了工资,跟合同到期的老师续签了合同,保障了老师们的合法权益。每年一次教职工体检等活动,促进了教职工身心健康、快乐工作,营造和谐氛围。

    二、教师队伍建设:

    1.加强师德教育

    为了打造一支本领强、思想超前,作风过硬的教师队伍,我校高度重视教师的师德教育工作,教师具有良好的道德修养,将师德表现作为教师资格注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行“一票否决”。重视教师的师德教育工作,学校跟教师签订了“师德承诺书”,坚持每月由党支部牵头的师德学习,每学年度末,我校在全校范围内公开评选“明星教师”和“枫采辅导员”,有效调动了教师工作的积极性。

    本年度,学校党支部组织全体党员,学习落实全会精神,充分调动党员先锋模范和表率作用,带动党员干部“责任田”包干成员的进步,继续坚持开展“最佳党日活动”、“校荣我荣-党员模范”等活动。坚持每年一次的教师师德承诺书制度,党支部与**区党工委和纪工委分别签订了本年度《党建目标责任书》和《党风廉政建设责任书》等,始终坚持认真履行目标责任书的要求,通过网络、会议、反腐倡廉警示案例等做好党风廉政建设宣传教育,引导党员干部“廉”字当头,自重、自省、自警、自励,从点滴做起,保持党组织的纯洁性和党员的先进性。

    结合“学雷锋日,全体党员积极行动,带领工会委员、团员青年和队员干部,走上街头,步入校园卫生死角,快乐擦洗;工会 篇3:培训学校招生工作总结

    关于新起点4-5月工作总结新起点是一所师资雄厚,发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成

    员,经过2个月的招聘和面试老师工作后,我收获了很多经验,与此同时也总结了不少教训。

    特此写这篇总结,希望能对我个人今后的工作提供借鉴,对机构将来的发展献出绵薄之力。在4月初到5月底这两个月内,我的工作主要分为两个阶段;

    第一阶段(4月初-5月16日):招聘负责人和老师

    第二阶段(5月17日-5月27日):参加与组织面试工作 在第一阶段中,我与搭档徐薇,

    张笑和任丽等人合作,通过张贴海报,分发传单,电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新

    起点教育,并进行老师的招募工作。在这个阶段,就团队合作与最终结过来看,我们有得有

    失,在陕西师范大学新校区,我们共计招到老师近80人,最终被机构面试通过53人,通过

    率达到66%,这说明陕师大同学的专业素质很好,教学能力得到了大家的普遍认可,同时也

    说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。 在这个阶段得到的经验是:

    1要积极发动身边的同学,向机构推荐能力较强的同学,来减轻面试负担 2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑虑,不能被某一

    次的误解阻挡脚步,坚持自己做的事情,做好自己坚持的事情。

    通过这次招聘总结的教训:2新校区招聘对象的局限性。新区的学生结构主要以艺术生为主,其他专业的大三大四

    学生为辅,还存在少量的大二学生,在新区招到老师的困难度很大,因此,我不应该将主要

    招生地放在新区,应该将视野扩大到更多的地区和高校。进入第二阶段面试期,我主要参加了陕教院的面试工作 与陕师大新区面试会的协助组织者,这一阶段里,各个高校的人才聚集一堂,向我们展

    示了比较高水平的面试。

    在陕教院的面试工作中,我们有王老师统一带到面试地点,分组搭配成面试官小组,进

    行有序面试。陕教院一共准备了3间教室,16位面试官每四人一组,有一位主面试官与三位

    辅助面试官组成,我,张笑,申武卫和石海涛组成一组,我任主面试官,整个过程严肃认真

    又轻松愉快的气氛中进行,最终圆满完成任务,面试人数46人。最后晚上在王老师的带领下

    在外就餐,并在晚上参加总结会。陕师大的面试会,我作为现场协调,307的主要负责人参加面试。早上9点30左右,我

    和张笑,任丽,徐薇开启了一天的工作旅程,首先我们打印出前一天汇总整理的简历表和签

    到名单,然后买了需要的矿泉水等物品,期间由于搬运问题,我们又等待了学长王强,回去

    取了自行车,在中午11点30左右到达教室,对教室进行最基本的清洁后,布置了黑板和教

    室,面试者陆续签到,面试官到了以后面试开始。经过接近4个小时的面试,在6点30左右

    结束面试。在我校食堂就餐后,回到办公室进行总结。

    在陕教院的面试过程十分顺利,我们小组配合默契,并且在简历处理,计时,提问等多

    方面留下较好的经验,需要以后注意的就是对待面试者要慎重提问,一些问题要适应场合。

    总体来说,这场面试是成功的,这与陕教院白瑶等负责

    人的认真准备,积极协调是分不开,要感谢他们对我们热情的接待和他们为这场面试会

    所做的努力。

    师大的面试会得失参半,其主要的问题是面试官的提问和人员的调配,出现问题的原因

    是多方面的,我们四个主要负责人在总结会结束以后又进行了深刻的思考和总结,讨论了出

    现问题的原因,主要参考张笑的总结,我就不在这里多谈,我专门针对这个问题进行了教训

    的总结,希望以此为戒,为后来的工作打好基础

    1.凡事预则立,不预则废。在准备一件事情的时候我们常常要面对可控因素和非可控因 素,非可控因素主要是指人员的调配,即组织和管理,而面试会不尽如人意的原因在于非可

    控因素失控,导致实际执行与原计划完全脱轨,以后我们会注意对人员的控制,尽量将人员

    失误的几率降到最低

    2.有效的沟通是执行的保证,沟通是一个双向交流的过程,每一个环节的进行都离不开

    沟通

    3.时间观念特别重要,因为就师大面试会而言,通知时间是固定的,这在某种意义上是

    对面试同学的一个承诺,机构给面试者的第一印象是从守时开始的。

    4.面试官的技巧,这个是一个问题,但我无法改变,只能尽力提醒。晚上的发言太过激

    烈,但也确实是因为面试同学的反应和面试当时的情况实在是让我们觉得有一种一番努力付诸东流的无力感,也希望总部能理解。 最后,我也就我自己在总结会上过

    于激烈的言辞表示歉意。一切出发点都是为了新起点的未来,大家都是殊途同归而已。 总结内容有不完善的地方希望老师批评指正。总结人:张文娟

    2014年5月27日篇2:民办教育培训学校年度工作总结民办教育培训中心年度工作总结xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的

    同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获

    是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的

    成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设

    各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执

    教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课

    程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、

    教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设

    我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,

    把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则

    让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学

    质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过

    重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组

    织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童 节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。三:教育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位

    教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家

    长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生

    午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx 台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专

    用书法室,先后为我校三化建设投入资金xxx元。

    四:教育民生工作进展 1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的

    身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减

    免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;

    2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里

    坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习

    和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一 步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,

    我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压

    力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚

    定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,

    再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

    xxxx培训学校

    xx年xx 月 xx日篇3:招生培训工作总结招生培训工作总结时光荏苒,日月如梭,不知不觉间在东明招生的三个月过去拉,真是时不待我呀!回顾

    这三个月的招生工作,由于领导的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于

    招生前的培训是我具有很强的能力,在招生过程中努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的

    工作作风,坚定的思想信念饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交给的各项

    工作任务。 现就三个月的工作总结如下:

    (一)招生培训学习

    通过有趣而又深刻的招生培训我感受到了招生工作需要的基本能力和必备的心里素质,

    认真学习总结有如下三个方面:

    一 在思想上,认真学习了教育厅和学院的有关招生的政策,坚持高等教育的办学方向,

    坚持学习教育厅和学院下达的文件并运用到实际工作中去,坚持以服务为宗旨,急考生之所

    急,想考生之所想,热情耐心的接受考生咨询,向考生及其家长学校概况和专业。

    二 在工作作风上,作为一名高考志愿者,以高标准要求自己,尽职尽责,乐于奉献,遵

    守职业道德,遵守学院的规章制度,服从领导安排,积极主动的做好每一项工作,以强烈的

    事业心和责任感高质量的履行职责,高标准高质量要求自己,自我加压,努力开创工作新局

    面,把每一项工作做实做细。

    三 在工作能力上,我深刻理解“书痴者文必工,艺疵者技必良”的道理,提高个人的工

    作能力,是成为一名优秀工作人员的关键。在这三个月的工作中,我吸取往年招生人员的经

    验教训,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同的招生形式和工作要求,全面学习 上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,提高分析问题

    和解决问题的能力和水平。

    (二)东明县区的生源情况东明县有三所高中:东明县第一中学,东明实验中学,东明县补习学校合计2500人左右,

    生源主要是东明县第一中学,因为实验中学的学生考的分太低,大多数考生根本不到我们学

    院的录取分数线。虽然说东明的生源不是太少但招生过程中还是遇到了种种困难,主要是老

    师和家长的老思想总是认为民办的学校不好,民办学校的学历不承认还有就是大部分的家长

    都想让他们的孩子复读。再加上其他学校的诋毁使得我们的工作难度更大。尽管如此我们还

    是时刻保持一颗平常心,脚踏实地工作,一点点吸取经验。

    (三)制度及宣传

    1、工作考核:为做好招生一天一总结的工作,在学校招生领导的领导下,成立了专们

    的工作考核制度,每天一次小会议三天一大会,由于整个考核过程组织严密、规范有序、监

    督到位,充分体现了公平、公正的原则,受到了上级主管部门的肯定。

    2、招生宣传:今年是我校招生宣传力度较大的一年,我们把过去在招生宣传上由招办

    独家负责的一个积极性变为有学院参加的两个积极性。具体来说做了以下工作: ①编印了招生宣传广告及《报考指南》等招生宣传材料,发给全县三所普通中学并通过

    分发材料来获取学生的联系方式尤其是有意向的同学;

    ; ③我们引导学生上网去看开通的招生工作网站,将招生信息发布在网站上,考生及家

    长访问量很大,我们回答考生及其家长的咨询即达一千个条目

    ; ④分班去学校里面进行宣传,和同学聊天了解学生的心理;⑤与中学的领导、高三老师和学生直接接触,进行招生宣传和咨询活动;

    3、根据学院招办办规定制定了《山东英才学院招生简章》;我们通过分发简章的途径来

    宣传 我们学院的优势,

    (四)实际工作

    在实际工作中我们根据实际的情况以及各方面的压力,脚踏实地的工作勇敢面对突如其

    来的变化主要做了如下几件工作:1 通过电话和网络等有效途径完成宣传任务。我们把招生工作人员分成几个小组,分别

    负责不同的班级,以电话沟通为主,以网络为辅。让老师,家长,考生了解我们学校,让他

    们对我们的学校品牌形成偏好。2 接待考生及家长的电话咨询和来访。只要针对考生 家长的来电咨询和来访进行解答,

    在工作中对学校的基础设施情况,教学管理情况,学生管理情况,毕业就业情况很熟悉,而

    且热情,耐心,全方位解答。以热情大方的回复展示学校形象。3组织安排招生人员外出招生。在学生报考期间我们带上简章在上面写上联系方式到学

    校的现场去找考生面面对面交流,引导考生填报我们学校,尽管他们不抱我们为你学校我们

    也要耐心讲解。我们始终以服务为理念来充分展示我们学校的品牌形象。 4 指导学生填报我校,为学校储备充足的生源。招生工作是否能够完成任务关键在于填

    报我校志愿人数的多少,没有足够的生源是很难完成任务的,我们通过各方面的努力我们还

    尝试了家访地方法来增加生源数量。虽然有些困难但是最起码也是给自己一个锻炼,我去的

    那次没有成功但是我从中学到了很多,也留下了辛酸而美好的回忆,同时也提高了我们学校

    的知名度。

    5 完成自考本科试点的录取和报名工作。努力两个月第一批试点本科的学生报道是一个

    繁琐而艰巨的工作,从早到晚都要以饱满的热情和微笑的服务来帮助考生及家长,详细讲解

    报名的程序,解答考生家长的疑问,讲述大学的生活,向考生讲解大学要学的内容等。 6 完成招办的录取工作。在高招录取期间,工作繁忙,事情多,时间紧,工作要求高,

    不能出现错误,我每天打一百个电话,热心耐心的和考生交流,井然有序处理每项工作,同

    时必须发挥全体人员相互合作的精神才能完成任务。 7 完成各项统计工作。协助县区主管完成各项统计表,完成新生统计,并准确无误的进

    行新生身份的审核,认真热情细致处理好学生的疑难问题。 总而言之,今年的招生工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年招生人员的经验

    教训,提高自己的工作能力,并取得相应成果。在今后参加工作时要不断总结经验,吸取教

    训,提高自己的业务能力和交际能力,把自己的工作做实,做细,做精,争取在未来的工作

    中创造辉煌。篇4:职业学校招生工作总结提高认识 明确责任

    努 力 构 建 和 谐 教

    小 协 镇 初 级 中 学

    2010年6月7日

    提高认识,明确责任,努力构建和谐教育 小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三

    55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2010年的

    职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

    一、统一思想,提高认识。

    职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施

    “科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍

    学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和

    紧迫感尤为重要。

    二、明确责任,加强组织领导。

    我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发

    【2010】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室

    王主任为组长,全体领导班子为成员的招生工作领导小组,同时成立了以陈校长为组长,全

    体初三教师为成员的工作小组。制订了工作目标,理清了工作思路、工作方法。明确分工, 落实责任,层层分解招生工作目标任务,建立了招生工作协调会制度,及时协调招生工作,

    做到招生工作“日日清”。签订了招生工作目标责任书,以制度约束、规范招生行为。确保招

    生工作顺利圆满完成。

    三、强化培训,加强学习。在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻贯彻落实科学发展观,

    全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育服务于职业教育的办学方向;坚持学习国家教育部和

    省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去;坚持以服务为宗旨,急学生之所急,想学

    生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。 在工

    作作风上,以较高的标准要求广大教师,为人师表,尽职尽责,廉洁奉公,乐于奉献。遵守

    劳动纪律,遵守职业道德,遵守学校的规章制度,服从领导的安排。积极主动地做好招生工

    作,以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责,以高定位,高标准,自我加压,奋

    力开创招生工作新局面,把每一项工作做实、做细、做精,乐于奉献,不计加班次数的多少

    和时间的长短,在工作需要的时候保证在岗。 在业务能力上,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同变化的招生形势和工作

    要求,全面学习上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,

    提高分析问题和解决问题的能力和水平。

    四、制定计划,有条不紊地开展招生工作。

    要求工作小组全体成员,根据初三学生的实际情况,详细了解学生的学业水平、兴趣爱

    好、动手操作能力等方面,以及学生的家庭状况,制定务实、实用的招生工作计划。

    五、科学安排,精选最适合的招生对象。 我们按照“不同层次的学生,都要接受不同层次的教育,获得不同层次的发展,取得不

    同层次的成功”这一教育原则。全面分析每一个学生的

    特点、特长,精心选择适合职业教育特点的学生,力求认真负责地帮助学生规划好自己

    的学习、工作,交好第一份满意的人生答卷。

    六、广泛宣传,多渠道发动。我们主要做了以下六个方面的工作:

    1、印发“致学生家长的一封信”。就2010年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业

    学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。及时整理家长的反馈意见,最

    大限度地取得家长的支持。

    2、召开主题家长会。充分听取家长对招生工作的意见和合理化的建议,正确引导学生家

    长对子女就学进行理智选择。

    3、接待好学生及家长的电话咨询和来访。主要针对学生、家长的来电咨询或来访进行解

    答,在工作中必须把职业学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情

    况、毕业生就业等情况,热情、耐心、全方位的去解答。 4、落实教师包学生责任制。采取各种形式,充分聆听学生的心声。帮助学生分析他们自

    身优势和不足之处,从目前的就业形势等方面做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身

    招生工作总结 篇5

    小屯乡中心小学2010年中职招生

    工作总结

    2010年县教育局开始下达给我校的中职招生任务是10人,后来追加14人,根据我乡的实际情况,我校狠抓中职招生宣传工作,在教育局的正确领导下,在全体老师的共同努力下,在学生家长的积极配合下,较好地完成了2010年的中职招生任务。在2010年招生工作过程中,我们也取得了较好的成绩。下面就中职招生工作的开展情况总结如下:

    我们的主要做法是从四个“一”入手:即“做好一长,抓住一短,一个目标,一体作战。”具体做法是:

    一、“做好一长”,即是做好一个长期而又广泛的宣传工作。平日里,我们把职业教育的宣传工作贯穿到日常教学工作之中,“临时抱佛脚”的做法实不可取。我校自始至终都把职业教育的宣传和示范放在一个重要的位置,自新学期开始,我们就要求两个戴帽初中点的各任课老师时刻以“育才”为己任,既要保守住成绩优异的凤毛麟角,又要关注那些苦苦挣扎在学海中的“苦行僧”们。我们不时地提醒自己:他们是社会劳动中的主力军,是各行各业的后备军。但由于传统教育观念的影响,在父母眼中,他们被认为是不争气;在老师眼中,他们被当作是不努力;在社会人眼中,他们被判定为没出息。所以说他们是容易被遗忘的一个群体,是最值得同情、最值得关注的一个群体。这就需要我们老师来引导他们,为他们指明未来的方向。因此,学校要求班主任抓住时机与他们交流,根据不同年级的特点,利用个别谈心、座谈、班会等形式对他们进行职业教育方面的宣传教育;学校还利用校会、家长会等形式,向学生、家长加强职教宣传,帮助这些同学及其家长解除疑惑顾虑。让他们坚定的选择了上职业高中的这条路。

    二、“抓住一短”,是指抓住一个短暂而又忙碌的招生黄金时期。

    在理解上,这个短暂的黄金时期又可细分为三个阶段。第一个阶段是从中考结束到分数线划定之前的时段,这个阶段亦可称之为“等待阶段”。对于那些中考成绩不理想的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。和优秀生相比,他们自愧不如;放弃学业,又割舍不下,生怕别人嘲笑,他们在等待中遭受着煎熬之痛。这时,班主任和老师是他们最信任的人。这时,我们学校就会适时的安排我们的老师主动的去找他们和他们的家长,给他们安慰、鼓励和引导。第二阶段是中招阶段。此时,普通高中分数线已陆续界定,职业招生渐已拉开帷幕,我们称之为“进行阶段”。这期间有一部分考生正确分析了自身的情况,坚定地选择了职高学校,他们提前进入了状态;也还有一大部分毕业生选择了观望态度,他们在等,看一看身边同学的选择,试一试家长们的意向和决定;更有甚者,他们选择了逃避,感觉无颜再见老师和同学,无颜面对家长,于是或者远走他乡,或者异地度假。这个阶段也是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,及时组织他们到相关学校做实地考察,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。第三阶段是职招的结束阶段,就是人们常说的“补录阶段”。俗话说“书到临了渐渐松”,但在职高补录阶段的工作中,没有“放松”这一概念。这一阶段,我们也丝毫不敢放松,我们邀请先行进入职高学校的同学回乡现身说法,宣传动员,尽可能多的让还在徘徊的同学进入职高学校。

    三、“一个目标”,这个目标不单纯是局里分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

    在教育局的领导和社会各方的大力支持下,小屯乡中心小学发生了很大的变化:一个安全和谐的校园氛围已经形成,教育教学质量逐年提高。这也就赢得了小屯人民群众的信任。家长的满意度也日益增强。因此,在招生过程中,许多学生、家长都一直相信我们老师,他们常挂在嘴边的一句话就是“听你们老师的不会错”。

    四、“一体作战”。我样时刻都不会忘记,我们的学校是一体的,我们的老师是一体的。过去,每到中职招生时,好多老师都认为,那是领导们的事。事不关己,无动于衷。还有老师,搞有偿招生,严重影响了我校的招生工作。后来,我们充分征求了广大教师的意见,及时调整了学校的招生政策,让广大教师发自内心的意识到:中职招生不是个别人的事,这是我们大家的事,是我们学校的事。

    我们成立了中职领导小组,但这里不是领导与被领导的关系,而是互相配合、互相协作的关系。我们没有把招生指标硬性的分配的老师的头上,而是按老师所在家乡的地理区域分片到组,再以组为单位,具体到人。往往是老师提供一个学生的信息,其他同组人员对其家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解,然后从不同角度多方面进行宣传动员。

    中职招生工作让我们深切的感到:无论做什么工作,要想做好,除了团结,还是团结,团结就是力量,就是成功。

    小屯乡中心小学

    二O一O年十一月

    招生工作总结 篇6

    今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.

    一、基本情况

    (一)报名人数

    今年全省共有57900名考生报名.其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年.

    (二)考试情况

    今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年.

    (三)评卷情况

    (四)录取人数

    今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%.

    二、主要工作情况

    (一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

    今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制.

    招生工作总结 篇7

    1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

    2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

    3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

    4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

    5.加强与xx镇各中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

    6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

    今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

    招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。

    对于在招生过程中我总结有以下几点:

    招生个人工作总结热门


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    招生个人工作总结 篇1

    根据市、县教育局有关20XX年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:

    一、毕业生去向调查情况如下:

    20XX年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:1、高中招生__人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上__中学21人,__中学择校生2人。2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读__经济干校1人;就读__中专11人;就读__机电工程学校4人;就读__理工学校3人;3、__市外的中等职业学校17人。

    二、工作情况回顾

    1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

    2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20XX年高中、中职送生任务。

    3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以_校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。

    4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

    5、积极宣传我县示范性__中学,今年上重点中学考生,全部报读__中学,加大对__五中的宣传力度,很多考生报读了__五中。

    6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

    20XX年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

    招生个人工作总结 篇2

    两个月以来,我站根据校领导的具体指导,管理下,认真做好函授招生工作,现将本学年度我站函授招生管理工作情况汇报如下:

    我站主要由我负责函授招生工作,面对生源日益紧张的情况,我站所有的教职员工鼓足信心,发扬历年招生工作中积累的经验和好的方法,下基层,下单位,挖掘生源潜力。除了群发短信,我还到各乡镇和县直部门进行广泛宣传。在生源不足的情况下今年我站招生人数达到43人次,其中我个人招生人数为13人,比较圆满的完成了本学年的招生任务。

    根据本学年的招生工作总结,为了来年我站的`函授招生宣传工作有更好的成绩。我个人提出以下建议:

    一、我站领导在来年年初要进行整体策划,全面部署,要求我站的招生工作早安排,早准备,早动手。

    二、负责招生工作的人员应注意:

    1、重视宣传资料的制作。

    2、总结以往的招生宣传工作经验。

    3、以各事业单位和各乡镇中小学的在职员工为生源突破口。

    4、利用网络公布招生信息。

    回顾两个月以来的工作,虽取得了一些成绩,但在工作中还存在有一定问题,我站规范化管理还有待提高。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,使我站的函授招生工作再上新台阶。

    招生个人工作总结 篇3

    一、工作举措:

    1.建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

    2.精心组织,规范操作,扎实做好招生工作

    根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。 3及时补救,收效较好

    6月22日当天收到派位证142人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的.学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。

    二、招生情况:

    鲍集镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为427%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为448%)、鲍小老校区35人(生源总数165人,招生率为212%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为226%)。从小学班主任了解,优质生源较少。

    今后打算:

    1继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

    2进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

    今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。附:招生情况统计表(以收到派位证为准)

    招生个人工作总结 篇4

    1、招收人数达到198人,比分配指标少收了14人。

    2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

    3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

    三、整改措施及今后打算1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。5、加强与建平镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。第二篇:2017年学校招生工作总结为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校2017年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

    招生个人工作总结 篇5

    招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行。下面是找总结网整理的招生工作总结范文,欢迎参考。

    招生工作总结(1)

    今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

    一、基本情况

    (一)报名人数

    今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

    (二)考试情况

    今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

    (三)评卷情况

    今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

    (四)录取人数

    今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

    二、主要工作情况

    今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

    招生工作总结(2)

    这次假期招生并不好,这几天一直在分析原因,现总结如下:

    一 、简章发得不好,幸好有一位朋友积极帮我,关键是自己组织的人数不够。加上当天,去发简章的学校太多,自己的心情特郁闷。自己本人发的都不好。下一次,一定得把人数确定好。

    二、这次我增加两所小学,但是,到目前为止这两所小学一个学生都没有,其中的一所,是我亲自过去发的,另一所我没过去,让我的学生帮我发的,她办事,我放心。因为这两所学校都靠近农村吧,他们可能觉得一下子拿那么多的学费给孩子上辅导班,有些心疼吧!不舍得。

    三、过来咨询的家长,谈到跟我打电话时,听到我的声音,第一反应就是这位老师太年轻,见到本人觉得更年轻,孩子过来学,放心吗?对我有所怀疑。看起来年轻不是我的错。再者说我已经三十四岁了,这个年龄也不年轻呀,应该算是到中年吧!难道年长的老师就是有经验放心的老师吗?他们不用心,不认真,不负责任,也没有用呀?

    四、有关学费,据家长反映,我的学费是所有辅导班中最高的,但是,他们走量的路线,我走质 的路线,是截然不同的吧!我觉得自己的劳动应该值这个。不过呢?如果要做起来,得考虑量呀,下一步,把学费调整一下,学生多,自然就宣传了。我的宣传力度就是不够。这次做的真的不好,没关系,至少假期我不累。这样也挺好的。加油!

    招生个人工作总结 篇6

           招生工作座谈会汇报

           一、目前学校超班额情况及破解大班额的具体措施。

           1、学校基本情况。

           我镇共有两处九年一贯制学校,其中官庄学校(初中部)现在校生636人,班级总数12个,平均班额53人,最大班额61人,超班额班级有8个;管公学校(初中部)现在校生636人,班级总数9个,平均班额57人,最大班额61人,超班额班级有9个。官庄学校(小学部)现在校生1265人,班级总数20个,平均班额63人,最大班额70人,超班额班级有20个;管公学校(小学部)现在校生517人,班级总数16个,平均班额55人,最大班额66人,超班额班级有16个。

           为贯彻落实上级文件精神,努力消除各学校“大班额”现象工作目标,特制定官庄镇教管办破解“大班额”的工作方案。

           2、破解大班额的具体措施

           (1)做好今年秋季入学新生招生摸底和准备工作。

           教管办组织专门人员对两个学校服务片内2022-2022年新生生源情况进行认真调查摸底,同时要认真分析三年内学校招生情况,制订具体的校舍和师资解决方案。

           (2)教管办严格执行划片招生,就近入学的规定,规范办学行为。严格控制新生年级人数,凡不符合招生条件的适龄儿童,学校不得以任何理由接收。加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手,化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。(3)教管办和各学校加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

           (4)加强各学校建设,解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入、办学条件等方面,努力扩大学校规模,以缓解学校的压力。官庄学校现有九年一贯制教学楼一栋,共有38个教室,根据2022-2022年规划,还不够,需改造一部分平房。因此要积极争取教育经费投入、办学条件等方面,努力扩大学校规模, 以缓解学校的压力。

           管公学校现有九年一贯制教学楼一栋,教室32个,力争在2022年底学校多功能餐厅和功能室建成后 达到37个教室以保证杜绝大班额现象。

           通过努力,使两校按上级要求,学生人数控制在小学45人以内,初中50人以内。

           (5)增加教师数量,优化师资结构。加大校内名师的培养力度,以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压;积极向上级教育主管部门申请缺额教师,解决部分师资问题;加强两校教师交流,均衡两校师资,优化师资结构。

           (6)建立健全治理“大班额”的长效监督机制。

           为进一步提高教育教学质量,我镇将有效地控制“大班额”,为全面提高教育教学质量奠定基础。

           二、我镇三年内生源摸底情况。

           通过摸底排查,我镇近三年生源增幅很大,官庄学校小学部起始年级拟招生人数都在380人以上,比去年同期增加110多人,官庄学校小学部现在校生1265人,20

           12、20

           13、2022年分别达到1

           421、16

           10、1613人;管公学校小学部起始年级拟招生人数都在210人左右,比去年同期增加40余人,管公学校(小学部)现在校生517人,20

           12、20

           13、2022年分别达到9

           28、99

           6、1067人。官庄学校初中部2022年达到706人,比现有学生多70人,其它各年与现在基本持平;管公学校初中部逐年下降,2022年比现在下降将近100人。

           三、从2022年开始,严格按省定标准班额招生存在以下困难:

           1、教室不足:

           官庄学校现共有教室38个,20

           12、20

           13、2022年各需教室46个、49、48个。

           管公学校现有教室28个,20

           12、20

           13、2022年各需教室32个、36、37个。

           2、师资匮乏。农村学校师资老龄化严重,部分教师借调或交流到城里学校,使学校师资不足。

           解决办法:(1)加强各学校建设,解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入、办学条件等方面,努力扩大学校规模,以缓解学校的压力。

           官庄学校现有,根据2022-2022年规划,教室还不够,需改造一部分平房。因此要积极争取教育经费投入、办学条件等方面,努力扩大学校规模, 以缓解学校的压力。

           管公学校力争在2022年底学校多功能餐厅和功能室建成后 达到37个教室以保证杜绝大班额现象。

           (2)增加教师数量,优化师资结构。加大校内名师的培养力度,以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压;积极向上级教育主管部门申请缺额教师,解决部分师资问题;加强两校教师交流,均衡两校师资,优化师资结构。

           四.对2022年及今后义务教育学校招生工作的意见和建议:

           1、严格划片招生,严格控制班额,适龄儿童均须根据划片到相应学校报名入学。

           2、严格控制小学入学年龄。小学新生入学学校要查验新生入学年龄,严禁招收小龄学生入学。入学年龄以新生户口年龄为准,临时无户口的适龄儿童入学要提供其出生医学证明,达到入学年龄的办理入学手续。义务教育阶段学校要均衡编班,不能以任何名义分重点班和非重点班。禁止义务教育阶段学生留级和复读。

           3、各学校要严格执行有关规定,不得擅自违规招生,不得拒收本学区内的学生,禁止任何学校招生时举行或变相举行选拔性考试。

           4、各教管办和有关学校要切实加强领导,安排专人负责招生工作。有关人员要严于律己,秉公办事,端正工作态度,不折不扣地执行政策,严密组织好招生的各项工作。

           5、加强检查监督。教育局、教管办要组织有关人员不定期检查各学校的招生工作。严重违反有关规定的,要对学校主要负责人和有关责任人进行处理,并取消当年的所有评优资格。

    招生个人工作总结 篇7

    我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

    一、考点基本情况:

    今年报考我校的考生人数名。语文、数学、物理三科实参考人数名,缺考名,英语、政治、化学三科实参考人数名,缺考名。考点共设三十个考场,每个考场编排名(第三十考场为名)。参加本次考试工作的考务人员共名。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

    二、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施

    1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

    2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

    3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

    4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

    三、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪

    1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报面,制做横幅条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

    2、加大监督力度,杜绝不正之风。

    招生个人工作总结 篇8

    (一)、成立中职招生工作领导小组

    组 长:王 强

    副组长:王明标 杨建宣

    成 员:杨先平 李 杰 宋应周 周登海 何念军

    谭信忠 胡永发 安祥周 舒 进 吴金龙

    黎启华

    领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

    (二)、工作目标

    根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生2000人。

    (三)、工作措施

    第一阶段:2017年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

    组织召开县县2017年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解2017年中职招生任务,签订责任书。

    第二阶段:2017年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

    工作重点:

    1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的`办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

    2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校提供便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

    3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情况,统计高中阶段录取情况,与县职校共同做好最后冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

    4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。

    5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的积极性。

    第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情况。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

    学校招生工作总结锦集


    处理各种类型的文档需要很高的谨慎性和精准度,这让我们感到苦恼。范文的重要意义在不断被大家所认识和接受,因为范文的框架结构会影响到人们的写作思路。阅读了这篇文章之后,我们对于“学校招生工作总结”有了更深入的认识,或许可以借鉴一下,以获得新的视角。

    学校招生工作总结 篇1

    很荣幸我参加了学校党组织举办的入党积极分子培训班,通过学习和各位老师的交流,提高了我的思想境界,扩宽了视野,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。 中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。 民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主.集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一。民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障.党的纪律的内容有四项,包括党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律,同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等。有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义。 通过这次的学习, 不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机、优秀党员决不是套在自己头,用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风.党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点,无论是抗洪、抢险,还是有危险的地方都有我们党员的身影出现。为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。 尽管这短暂的几次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。 从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和三个代表思想以及科学发展观是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论、三个代表思想和科学发展观的指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照三个代表和科学发展观的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说孙老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大,让我深切地感到,加强自我修养,应该从我做起,不以恶小而为之,不以善小而不为,切实按照三个代表要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,在社会主义两个文明建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。 虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

    学校招生工作总结 篇2

    201x年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性。

    不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

    生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

    继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

    广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。

    我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

    学校招生工作总结 篇3

    杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

    一、目标任务

    根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

    二、具体工作

    1、成立机构

    为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

    组 长:何文君

    副组长:黄佑彬,

    成 员:各九年级班主任

    办公室:王大德

    2、完善保障机制

    为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

    3、召开专项大会

    我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

    4、采用多种形式大力宣传

    中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

    5、认真落实

    为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

    三、完成现状

    至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

    四、成因分析

    总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

    学校招生工作总结 篇4

    导语:2009年,时逢祖国六十华诞,Xx也迎来了五十周岁生日,在这一年里,学校的各项工作都得到了长足发展,在实现跨越式发展的里程上,更是迈出了历史性的关键一步,拉开了筹建新校,搬迁合并的大幕。一年来,学校围绕科学发展、长远发展这一命题,坚持“服务为本,责任为根,创新为魂”的理念,积极地进行了一系列创新性、求实性的探索与努力,各项工作稳步推进,扎实有效,教育教学管理、

        2009年,时逢故国六十华诞,Xx也迎来了五十周岁生日,在这一年里,黉舍的各项工作都获得了长足成长,在兑现超过式成长的里程上,更是迈出了历史性的关键一步,拉开了筹建新校,搬家归并的大幕。一年来,黉舍环绕科学成长、长远成长这一命题,坚定“办事为本,责任为根,立异为魂”的理念,自动地进行了一系列立异性、求实性的摸索与竭力,各项工作稳步促成,结壮有效,教诲传授办理、师德师风构筑、校风学风构筑、党风廉政构筑等工作都有了新的冲破与成长,感化黉舍成长的一些紧张题目、重点坚苦也获得了科学有效的办理。黉舍前后荣获 “全国五四红旗团委”、“Xx市教诲系统进步集体”等声誉称呼。如今环绕这一年来黉舍工作的重点、亮点,作以下总结:

        1、建立科学成长理念,构成科学成长模式。

        跟着“旧三级”师范教诲向“新三级”教师教诲的计谋过渡,以及中小学教师步队集体本质的连续进步,教师教诲从总量不敷、周全紧急变化为布局性矛盾和对高学历高本质教师的需求,这就急迫要求作为处所根本教诲师资培养主体气力的处所师范黉舍提拔办学层次。据上级部分有关要求,我省17所师范黉舍将经过议定归并、撤除、转型等路子,紧缩到9所。我校地处冷僻,黉舍成长特别遭到地区限制,不管是周边环境氛围、师资气力或是生源,与其他划一黉舍比拟,都拉下了间隔。

       面对坚苦,黉舍带领一班人不等不靠,直面挑衅,将进修实践科学成长观活举动为黉舍兑现安定成长、转型成长、和谐成长的契机,在“保增加、保民生、保巩固”的前提下,进行了一系列立异性、求实性的摸索与竭力,并获得了阶段性结果。

        第一,为增进黉舍转型成长,适应大专院校的周全构筑,校带领一班人经过议定多方观察,科学筹划,联合黉舍实际环境和长远成长必要,肯定我校近几年的成长思路为:明了一个办学理念(以工钱本);紧扣一个工作中间(传授中间);展开两项传授改革(传授办理和内容);加强三项根本构筑(师德师风、师资步队、特点专业);力图增进四个进步(教师本质、教诲办理、传授质量、教师报酬);尽力打造一所名校(在办学品牌方面建立全省名校);最终到达一个目标-----培养根本功结壮,富裕立异精神,实践本领强的合格小学师资。

        第二,我校高度珍视,构造党员带领干部自动参加进修实践科学成长观活动,牢靠建立科学成长理念,加强“酷好Xx,共谋成长”的意识。在进修实践活动中,坚定深切进修与珍视实践相联合,收罗定见与查看探讨相联合,分析查抄与当真整改相联合,立异化工作与办理实际题目相联合。在分析查抄阶段黉舍就本身存在的题目剖根究源,有的放矢,就梳理总结出的四方面题目订定出了十三个科学有效的办理方案,力求题目求准求真,因为求深求透,目标求高求远,办法求好求实,如今,已有七个方案落到实处。市委常委、构造部长陈振亮带领市县有关带领对我校进修实践活动展开环境进行查抄调研,并赐与了富裕的必定和称赞。

       第三,在上级有关部分和带领的赞成下,黉舍带领一班人多方奔走,自动筹划,肯定了新的成长模式,与Xx师范黉舍归并,升格为“Xx高档师范特长黉舍”,全国师范黉舍改革实践表明这是一条可行的路子。在新校区筹建工作中,我们始终坚定科学成长,长远成长,和谐成长,把新校构筑工作作为当前的第一要务,建立了新校 筹建组,组建新区基建办,在短短几个月内,高效果、高质量地结束了新校区的地皮征用、计委立项、项目筹划、工程计划、环保评价、消防、贷款等手续的急剧起步,前期工作正在顺利进行。同时黉舍也正采纳多种科学有效的办法,加强师资步队构筑、优化专业布局、提拔科研本领等等,竭力创设前提以适应升格要求。

       2、坚定责任为根,立异为魂,增进教诲传授工作优化成长。

       近几年来,因为师范院校在招生、就业上已并轨,异国了国度的优惠政策,师范院校订考生的吸引力大大低落。再者因为社会对教师资本配置设备摆设的高学历化趋势和人才需求的多样化,使广大考生纷纭涌向综合大学或本科师范院校。招生筹划的缩减、生源质量的下降、就业前景的迷茫,成为制约黉舍糊口生涯与成长的瓶颈,同时也制约了传授水温和教诲质量的提拔。为增进传授质量和招生就业工作的良性轮回,鞭策黉舍和谐成长,可连续成长,重点抓好了以下几项工作:

       第一,坚定责任为根,打造一支能征善战的教师步队。一是展开以“责任与爱心”为主题的师德教诲,强化教人员工的责尽情识。在培训处、科研处的牵头下,前后展开了师风构筑漫谈会、“我的教诲糊口生涯”典范经验报告会、师德斥候评比,指导全部教人员工建立“办事为本,责任为根”的工作理念,建立教书育人的任务感和责任感,时候存眷门生的长处、门生的成长、门生的前程。二是坚定“走出去,引进来”,费尽心计心情提拔教师步队集体本质。按期遴派骨干教师外出培训进修,自动赞成在职教师攻读探讨生,如今已有12名教师攻读探讨生,1名硕博连读,同时还经过议定多种路子引进高学历人才,富裕教师步队。三是构成良性竞争机制。在教导处的牵头下,按期展开讲堂传授、传授技巧等等比赛活动,本学年各系部共展开各种传授比赛80余次,同时要求副教授与青年教师“结对联,一对三”,展开“传、帮、带”活动,有力增进了教师传授本领的提拔。

       第二,坚定立异为魂,改革工作理念、立异工作办法,自动促成教诲传授办理。一是根据实际环境对教诲传授工作的相干轨制法则进行了及时的更新与调整,以更好的增进工作。为了更好地对各系部进行详细的传授教导,教务科进一步美满了《各系部传授办理量化考核方案》,此中对师德涵养、传授工作、教诲科学探讨、多媒体课件建造和应用等作了科学细致的法则,同时在各系部建立了传授督导组,加强讲堂传授的督导工作,并将听课评课结果计入量化考核,使量化考核更趋刚正化、平常化。门生处对《门生办理法则》进行了修订美满,订定了《门生违纪处罚条例》、美满了班级值周轨制,进一步严明规律,严谨办理,增进门生办理工作安定、民主成长。对轨制条例的及时调整和科学更新,有力的加强了平常办理。二是联合师范教诲特点,经过议定扫数思虑,在全校范畴内展开了文化课进修、体育达标、校园文化构筑、根本功过关、新教诲实行五项比赛,进一步进步了进修的自动性、自动性,活泼了进修氛围,增进了教诲传授办理的优化成长。三是在科研室、团委、妇委会、门生处及各系部等科室的构造下,展开了学术讲座、国粹经典朗读、“故国万岁”赤色歌曲大家唱、周末文艺大舞台、“芳华期美育”知识讲座、“庆国庆、迎校庆”系列活动、校园文化艺术节等30余项活动,在活泼校园文化糊口生涯的同时,融入了爱国、爱校情怀,充裕了校园文化的精神元素,提拔了校园文化的学术性。

       第三,变化见解,疏浚渠道,冲破了坐等生源的场面。在教务科、就业教导中间的牵头下,展开了招生宣扬、新专业开辟、岗前培训、就业市场开辟、就业信息平台配置、毕业生雇用会等一系列讲立异、求实效的工作,鞭策招生就业工作向着更优更快成长,继而策动全局工作,构成招生就业与教诲传授的良性轮回。如今,我校已经构成师范教诲与中职教诲并行的教诲模式,本年还新开设外语导游专业,09届毕业生雇用会签约率到达80%。

    学校招生工作总结 篇5

    1、招收人数达到198人,比分配指标少收了14人。

    2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

    3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

    三、整改措施及今后打算1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。5、加强与建平镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。第二篇:2017年学校招生工作总结为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校2017年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

    招生宣传个人工作总结范本


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    招生宣传个人工作总结 篇1

    招生宣传工作总结

    随着教育事业的发展,高校招生竞争也日益激烈。作为高校的招生宣传工作人员,我们的使命就是为了高校的招生工作打下良好的基础。下面本文将从招生宣传工作的目标、策略、执行结果及后续措施等方面进行详细的总结。

    一、目标

    高校招生宣传工作的主要目标是吸引更多的优质生源,提高高校的知名度和声誉。招生宣传工作人员需要明确高校的招生定位,定义目标生源,制定招生宣传的战略计划,以最直接有效的方式吸引目标生源。

    二、策略

    高校招生宣传工作的策略需要充分考虑到当下学生的特点、潜在需求和兴趣点,以及高校的优势和特色。可以采用多种形式的宣传策略进行宣传,如:

    1.媒体推广:利用各大媒体的资源,例如电视、广播、报纸、杂志、网络等宣传高校的办学特色和优势,吸引更多海内外的学生关注高校。

    2.开展校园行活动:邀请各级的高校领导、校友等来参加,举办高校师生联谊、文艺晚会等各种形式的活动,让学生感受到高校的氛围和文化。

    3.面向高中的宣传:与各地的高中学校合作,派出宣传团队走进高中校园,为学生和家长提供详实的招生政策和信息,互动交流,留下深刻的印象。

    4.开放日活动:在高校的开放日,组织各个学系、学院开展招生咨询、课程展示和校园参观等活动,让学生深入了解高校的基本情况和详细信息。

    5.推出优惠政策:针对不同的学生群体,制定针对性的优惠政策,例如奖学金、学费减免、住宿补助等,吸引更多的优质生源报考高校。

    三、执行结果

    高校招生宣传工作的效果不仅仅是由宣传策略是否成功,还需参考多方面的因素。从2018年到2019年,本校招生宣传工作积极推进,相继采取多种招生宣传策略,取得了许多突出的成就:

    1.招生人数:本校的招生人数得到显著增加,同比增长了20%,其中本科招生人数同比增长了25%之多。与此同时,高校的口碑和声誉也得到了极大的提升。

    2.知名度提高:通过与各大媒体的合作推广,本校的知名度和影响力得到显著提升,高校品牌价值得到有效的传播。

    3.录取率上升:本校录取率同比增长了15%,表明本校的招生人才质量和BLE的本效果上升,为本校的发展奠定了更加坚实的基础。

    四、后续措施

    高校招生宣传工作的推进和开展是一个长期的过程,在刚刚取得成绩的同时,也要继续改进完善。未来招生宣传工作应该继续始终贯彻“从学生的角度出发,追求高质量和高效率”的开展理念,不断深化招生宣传策略,巩固已取得的成果。

    在推广方式上,可以结合当时的流行和潮流,进行多样化的推广方式,让更多的人接触到我们高校的专业和知识。同时,我们要更加顺应学生的需求,根据学生的实际情况及时更新招生宣传内容和信息。

    结论

    高校招生宣传工作是一项重要的工作,需要紧密结合高校的实际情况和发展需要,根据实际情况制定科学合理的招生宣传策略,开展突破性的招生宣传工作。只有做好全方位的工作,才能使高校的招生宣传工作取得更加优异的成绩,向着高质量、覆盖面广的招生宣传目标继续迈进。

    招生宣传个人工作总结 篇2

    按照学校的部署和招生就业处的要求,为做好今年的招生宣传工作,我院非常重视,安排党总支副书记孙守超和团支部副书记孙晓燕负责参加!。在领取招生宣传材料后,院领导和有关人员进行了座谈,就招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使我院招生宣传工作安全、有序、高效进行。

    我院招生宣传咨询老师在到达烟台后,克服了大雨、台风困难,孙晓燕在高烧腹泻的情况下,不下火线。在招生宣传咨询现场,我院负责老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面,给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,紧紧抓住学院行业优势,采取 以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生 的宣传策略,转变考生 地区优势强化 观念,全力吸引优质生源报考我院。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达70余人招生宣传工作总结工作总结。另一方面也拉近了枣庄学院与烟台部分学校之间的距离,便于今后建立稳固的生源基地,招生宣传工作取得了良好效果。

    为总结经验,查找不足,我院按照学校的相关要求,进行了分析、总结和深刻剖析。我们认为,招生宣传中,还存在着一些问题和不足,也是我们做了这次工作后的感受和建议,请领导考虑,不对之处请批评。

    (1)招生宣传人员队伍建设水平和工作态度有待提高。建议学校逐步建立一支相对固定的招生工作团队,加强招生宣传工作培训,使他们了解招生政策,并进一步提高招生人员的工作能力和工作态度。

    (2) 学校提供的宣传地区相关信息不足。建议学校招生部门加强与地方招生部门的联系,通过当地招生部门的推介,加强与当地报考我校生源数相对较高学校之间的合作,也为建立稳固的生源基地提供资源支撑。

    (3)客观分析学校定位,认真总结招生宣传经验,创新招生宣传工作思路,采取各种有效形式,努力做好明年的招生宣传工作。例如,能否制作在校学生学习、生活、活动影片或学校宣传片,招生宣传期间播放。

    XX年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的'太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

    5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护(2016年财政所工作总结)士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色招生宣传工作总结招生宣传工作总结。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:

    首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:

    可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的,有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。

    以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

    招生宣传个人工作总结 篇3

    生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引自考生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中就进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与。全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下

    我是(枝江市高校负责人),这次我们学校要我们收集高校毕业生的毕业信息,我所在地区有六所学校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、职教中心。在这当中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市区,但是市区的枝江一中、二中升学率很高不是我们宣传的重点只有职教中心才是我们宣传的重点,其次就是离市区不是很远的'安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本达线329人,不是我们的重点,但是在25日晚来到枝江以后得知26日就要填报志愿所以就抱着试试看的心里来到了枝江一中,但是在这里校规极其严格,所以不能进入校内宣传,大部学生都有家长陪同,也没有请到我们要的宣传资料发放和收集学生信息的人员,我们也进不去所以只是在学校外面作了一些宣传工作,自己发放了一些宣传资料。有人来咨询但是要他们填写一下我们所要的信息时那些学生和家长就婉言拒绝,所以这一天基本没有什么收获,但是在此一天的工作中我总结了以下家长最关心的问题:

    1、我们是全日制本科助学班,以后毕业的毕业证社会是否公认。

    2、毕业生关心学费问题更关心的是湖北第二师范学院的本校区的问题。

    3、我们学校的性质及其毕业证问题,及其分数线的问题。

    到下午三点多,一中的学生差不多都填报志愿离开学校,所以我也就把所设点撤销,准备下一步的工作。回到住地以后通过所住地方老板的询问知道枝江有一所职教中心,所以我收拾一下马上到了职教中心,通过对这里值班室询问知道要在学校做招生宣传必须要找学校的方主任,所以我找到方主任办公室,和方主任聊天,从他口中知道他们学校今年参加高考的人数有340多人,当问到达线人数的时候他说不知道,然后他通过看我的工作证、身份证以及我们学校的招生简章以后,叫我把身份证和工作证复印以及招生简章留下,然后告诉我28日他们学校填写志愿,所以我们谈妥以后离开。

    招生宣传个人工作总结 篇4

    生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于XX年6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下:

    一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源

    据了解,整个宜昌地区XX年高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。

    二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地

    1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。其次,该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。

    2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。

    这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基础。

    三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策

    为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。

    此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的……。针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。

    通过这次的招生宣传,我们建议学校招生部门应多加强与地方招生部门的联系,通过他们的推介,提前加强与当地报考我校生源数相对较高中学之间的合作,甚至可以在学生最后一次调考完后就到各学校,提前进行详细地、“先入为主”的宣传,以便可以提前获取到更多地、准确地学校、学生信息,为我校争取到更多地优质生源提供可靠的信息资源。

    招生宣传个人工作总结 篇5

    一、活动主题:

    为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

    二、主要内容:

    20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动:,

    (一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

    (二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

    (三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

    (四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

    三、活动方式

    20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

    回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

    进入尖子班深入宣传宣讲会

    四、实施步骤

    20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

    1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

    联系厦门大学的.同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

    2、具体实施阶段。

    20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

    在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的PPT。

    深入高三尖子班,进行ppt演讲,

    开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

    向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

    3、总结回顾阶段。

    20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

    五、总结回顾

    (一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

    (二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

    招生宣传个人工作总结 篇6

    招生宣传工作总结

    作为学校领导和教职员工,我们一直致力于让更多优秀的学生前来报考我们的学校,因此招生宣传工作一直是我们视为重要的事项之一。经过一系列的宣传活动和尝试,我们逐渐找到了一套适合我们学校的招生宣传策略。

    首先,我们积极组织开展各种形式的宣传活动,包括线上和线下的展示、宣传片的制作与播放等等。我们制作了一系列的宣传展板来展示我们学校的教育理念、教学设施以及师生风采等等,向学生及家长展示我们学校的优势和特点。同时,我们还积极制作了宣传片和海报等等,向社会大众和学生及家长宣传我们学校最新的招生政策和信息。

    其次,我们注重加强与社会的沟通和联系,密切关注各个渠道的信息和反馈,拥有针对性地进行宣传工作。我们搭建了一个完善的社交网络平台,加入了各种社群和社团,积极利用微信、微博等平台对学生和家长进行教育旅游、招生政策等消息进行分享和推广。我们还定期与中小学校交流,向他们介绍我们学校的不同专业和辅助课程,加强学校与学生家长之间的联系。

    再次,我们走进高中学校进行巡讲或录制视频让学生了解我们学校的情况。我们组织我们学校的较成功毕业生和当前明星学生进行分别讲解,以此来鼓励学生和家长。我们认为这个宣传方式非常有用,因为这些毕业生能够用自己的经历来证明我们学校教学的价值和质量。我们也参加各类国家、全省性招聘展等活动,让更多人了解并加入我们的学校。

    最后,我们注重宣传目标区域和特点。根据市场特征和概观,我们根据发展趋势、教育规划、以及招生定位等方面分析区域择校市场条件与需求特点,以确定宣传细分目标市场的策略和重点。我们深入调查了学生和家长的需求和关注点,了解学校的教育需求,为了展示我们是一个因材施教的学校,注重学生的个性化发展,因此我们现代化的教育教学设施、科技设备和教师队伍等等一些独特的优势和特点进行重点宣传。

    总之,我们的招生宣传工作打造了一个在推广中不断变革、不断更新、不断完善的状态,这有助于提高我们的学校形象和声誉,也能够让更多的学生和家长接受并了解我们学校的优势和特点,最终帮助我们实现更高的学生招收目标。

    招生工作总结(系列九篇)


    经过认真筛选编辑选择了题目为“招生工作总结”的文章,我们每天都要处理很多文档这是我们工作中必不可少的一部分,范文越来越不可或缺。学习范文可以让我们更加有热情地掌握写作技巧和方法。优秀的范文书面一定不能马虎,卷面一定要整洁?

    招生工作总结(篇1)

    一、基本情况

    1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人),比去年减少1679人。实际参加高考的36983人,其中:文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人),体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人,占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人),占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人),占总数的19.21%;三侨生4人,残疾生7人,体育优胜153人,省级优秀学生191人,牧照人。

    2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生,总计划29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),艺兼文333名,体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46),艺兼理76名,体兼理95名;对口高职625名,五年直通车870名。

    3、录取:今年共录取新生30566人,占招生计划的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、预科1683人(省内1100、省外583)、专科13441人、对口高职626人、五年直通车852人、单考单招及省属高校专升本196人。录取总数中:省外院校20267人,省内院校10299人;定向生115人(省外48、省内67),军事、公安院校330人;文史类8302人,理工类18779人,藏文类1087人,蒙文类190人,艺术类422人,体育类112人;少数民族10473人,占录取总数的34.26%;三侨生4人,残疾生5人。普通高考招生录取率为73.40%(不含对口高职、五年直升班、单考单招及省属高校专升本),比去年高出3.7个百分点。少数民族录取数占实际高考生总数、少数民族高考生总数的比例分别为26.61%、72.44%。重点高校自主招生6人、保送生14名。

    二、主要工作

    今年我省普通高校招生工作以“全省教育质量年”为载体,以科学发展观为指导,不断改革创新,加强规范管理,积极认真贯彻落实教育部《关于做好XX年普通高等学校招生工作的通知》、全国招生工作电视电话会议和省政府办公厅《关于做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办【XX】177号)、《关于进一步改进和加强我省国家教育考试工作的通知》(青政办【XX】181号)以及省招委各项政策规定,使各项工作有条不紊:

    1、逐级签订高考工作责任书,政府行为到位。自XX年起,由省政府组织召开全省普通高校招生工作会议,省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅领导分别讲话,对招生考试及协调联动工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府领导汇报表态;省招委主任、副省长高云龙同志与州地市招委主任签订年度《普通高考管理责任书》,严格落实高考责任制、责任追究制和“分级管理,逐级负责”,“谁主管,谁负责”职责。各级政府、招委会在高考安全保密、考风考纪、考务管理以及优化服务等工作中的责任明确。两年来,高考工作引起各级政府的高度重视,普遍建立健全了政府分管领导负责制,把招生考试工作真正当作事关民生、涉及千家万户的大事来抓,精心组织研究部署招生考试工作。形成了各部门积极配合支持,为招生考试工作排忧解难,保驾护航的联动机制。层层签订责任书,将任务分解到人,把责任落实到人,一级抓一级、一级督一级、层层抓落实,管理、协调效果明显。 2、齐抓共管的安全保密工作措施得以落实。高考前,教育、招生、公安(武警)、纪检、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查,强化高考保密设施建设与改造,落实试卷(卡)印制、运输、分发、考试等环节的安全保密责任。省招办、省保密局下发了《关于对全省高考试卷保密室进行检查的紧急通知》,各地认真开展全面检查,报送检查报告,省上也抽查了部分考区。33个考区保密室全部达标并安装了巡查系统,实现了远程监控。对试卷(卡)定点印制单位及周边由无线电管理部门进行信号监测,对有可能辐射信号的机站进行方向调整减弱信号;在厂区内安装无线电信号屏蔽仪,对使用的电脑做视频干扰;对入闱人员采取安检入驻措施,在试卷(卡)印制期间加强了对厂区周边的巡逻;省保密局、省招生办对入闱人员进行严格的法律法规和保密政策教育。试卷(卡)发放前,省保密局又督促基层机要保密部门加强监督检查,省派巡视员到各考区巡察时,作为第一项任务检查试卷保密室。试卷印制及使用全过程保密没出现问题。网上阅卷结果证明试卷(卡)印制质量过关。

    公安(武警)部门重点抓试题(卡)印制、运输、保管环节的安全保卫工作,认真执行《青海省国家教育考试试卷收发操作规程》,严格落实“谁使用、谁负责”职责;试题(卡)运送车辆由省公安厅办理了免检证;所有考试用车安全设备齐全,由责任心强、认真仔细、技术过硬的人员担任司机;重视和防范各种不稳定因素对高考和谐平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,对考点及周边的'治安、交通、考生集中食宿场所和考点安全进行严查和治理,排除隐患;省教育厅、省卫生厅下发了《关于加强中考和高考期间甲型h1n1流感工作的通知》,省招办、省自考办转发了教育部考试中心《关于做好XX年国家教育考试卫生安全工作的通知》,在试卷(卡)定点印制单位具体落实了教育部考试中心《关于做好XX年国家教育考试试卷印制卫生防疫工作的通知》。

    3、考风考纪管理中改革力度加大。省招委、省教育厅决定:禁止高中教师参与监考及考务辅助工作;禁止考生穿校服进入考场。坚持对考生考务人员开展广泛深入的诚信考试教育和违纪舞弊处罚警示教育,学习《考生须知》、《国家教育统一考试违规处理办法》;签订《考生诚信考试承诺书》。省上统一编排考场,彩色打印准考证及考生座次照片对照单;实行《准考证》、《身份证》与考生本人“三对照”“三认定”进考场,严防冒名领导联系,明确存在的问题,研究改进措施和治理办法,强化管理。今年省招委选聘87名巡视员,以省属高校中层干部、中高级教授为主,省教育厅选派10名处级干部、省招办派部分骨干,巡查和指导考务工作。州(地市)、县也分别选派。招委会成员不定点巡察。贯彻落实《青海省国家教育考试监考员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试巡视员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试考务工作实施细则》。以原教育部考试中心副主任应书增同志为组长的教育部赴青高考督导组,全程巡视了我省的组考和施考,并肯定了我省的考务及考风考纪工作。19名考生因违纪作弊被取消单科或全科成绩。对高科技作弊的防范和压制力量加强。全省共设33个考区、58个考点、1536个考场、4500多人实施考务工作。考试时在所有考点开通手机信号屏蔽和隐性耳机、耳麦等电子探测仪器,并针对3g的出现加大了预防力度;无线电管理部门派专人指导屏蔽设备的安装和维护,安排无线电信号监测车在考点周边巡查并承担搜寻、压制可疑信号任务;省无线电管理委员会投资900多万元,购置了13套压制系统用于高考;平安、湟源考区采取考务人员和考生先过安检门再进考场的办法,严查通讯设备进考场。

    4、突发事件应急处置工作有力。省招委、省考委、省教育厅印发了《青海省教育考试突发事件应急处置预案实施细则(试行)》,省教育厅成立了XX年高考应急工作领导小组,各考区也分别制定应急处置预案;省招办印发了《青海省普通高校招生考试网上评卷应急预案》,成立了考试突发事件紧急处置工作小组,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策;组织、协调、指导及检查监督各级招生考试机构应急处置工作;分析综合突发事件的成因。关注不利天气因素对考试尤其是听力考试平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,做好应急处置准备。严格执行高考值班、报告制度。设置备用考场,安排应急车辆和人员随时处置紧急事件。

    5、现代技术应用有实质性进展。针对招生考试中作弊成专业化、团体化和科技化的问题,我省坚持“人防和机防”并举、严防和严打并重的措施,教育于先,以法治考,标本兼治,加快了招生考试的现代化建设步伐。XX年建成青海省国家教育考试考务管理与服务平台进入工作状态,并与国家教育考试中心平台、西宁市及四区、青海师范大学评卷点保密室和西宁六中考点间巡查系统对接。今年33个考区和州地市的保密室巡查系统与省平台实现对接;青海油田、平安、门源县考区的考场巡查系统与省平台对接。网上评卷设施建设初具规模,经省编制委员会办公室批准,依托青海师范大学计算机系,成立了“青海省国家教育考试网上评卷中心”,对原有设施升级改造的基础上,新增配套设备,基本满足了今年的工作需要;评卷中心与省招办间专线专网,物理隔离,全方位远程监控。

    6、网上评卷改革工作首获成功。今年我省首次在高考中实施网上评卷(蒙文、藏汉对照、对口高职试卷暂未实行)。元月份先在高中会考语文、数学科目上进行了网上评卷试点;成立了以王予波厅长为组长,相关部门领导参加的网上评卷工作领导小组,组成网上评卷课题研究组,研究评卷和分差控制办法;对各级招办负责人进行了针对网上评卷的考务培训;编发了《青海省普通高考考务工作手册》;5月16日又在数学科目上进行了高考答题卡适应性演练,总结并公告了答题、涂卡时应注意的事项;高考时对答题卡采取条形码粘贴、准考证号填涂双认定;对答题卡收发、扫描与网络管理、评卷场所等要害部位实行封闭管理,工作人员持证进入,公安武警负责警卫。网上评卷真正实现了一卷多评,避免了以往评卷过程中主观因素的影响,评分标准和评分细则有效执行,公平公正进一步体现。结果证明,我们的准备工作充分,组织有力,工作细致,安排周到,进展顺利,数据准确无误。这是我省高考中的一项重大改革,对维护广大考生的利益,使高考向科学化、规范化迈进具有重要意义。7、复征志愿改革不断深化,考生的志愿满足率进一步提高。招生部门以办人民满意的高考为宗旨,热心指导考生填报志愿,严格执行招生计划、招生政策和规定,严格程序管理,建立了相互监督、相互制约的有效工作机制。强化了信息核对工作,确保考生录入高校、电子注册后的身份准确无误。在XX年以来一本批次复征志愿改革取得成功的基础上,今年在第二批、第三批本科录取中实施了复征志愿,使志愿满足率得到进一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿满足率达99.1%,理科志愿满足率达99.94%;二本院校志愿满足率达94.31%;三本院校志愿满足率达96.40%。社会、家长、考生普遍满意。录取中,严格程序管理,投档录检过程清楚,审核签字手续齐全。积极争取高校预留计划,录取率明显提高,为减轻我省就业压力作出直接贡献。严格执行省政府规定,遵循已填报志愿优先原则,在考生思想政治品德考核合格、身体状况符合专业培养要求的基础上,坚持分批次、按志愿、从高分到低分按比例投档。对完成投档程序后又申请放弃本人志愿要求改录其它院校的,取消其在同批次院校改录或调剂录取的资格,记入考生诚信档案。省招办还提醒无清真食堂也无法就近解决伊斯兰(穆斯林)学生餐饮问题的高等院校,在录取审核时要告知已投档的相关考生,处理好餐饮或退档事宜,避免报到后产生纠纷。9月份对专科层次未报到考生空缺进行了补录。

    8、考生资格审查的责任体系初步建立。今年全省上下非常重视“高考移民”查处和封堵工作,建立了由政府牵头,教育、公安、纪检(监察)部门参加的报名资格审查联动机制,首次明确了公安部门管户籍、教育部门管学籍、监察部门负责监督及查处的工作职责。按照省政府办公厅和省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅《关于认真做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办[XX]177号、青教招委[XX]48号),强化审查程序和纪律,变被动为主动,各负其责,各司其职,齐抓共管。整个资格审查工作分三阶段进行。高考报名过程为第一阶段,对所有准备报名高考学生的户籍、学籍进行审查,不符合报考资格者不予报名;高考前(6月6日前)为第二阶段,对已报名学生的在青高考资格进行审查,对可疑对象的户籍、学籍情况进行摸底和走访调查,尤其对户口簿、迁移手续的真实性进行比对,不符合报考条件者的名单在发放《准考证》前注销;高考结束至录取全过程为第三阶段,重点审查上线考生和预录取状态考生档案资料,不符合条件者取消建档资格。对考生名单逐级实行公示,主动接受社会监督,凡有举报必须查处。今年查处并取消报名资格的111人,自动放弃或取消考试资格的53人;取消建档的16人。

    9、阳光招生的措施更具有人性化。在招生全过程,积极开展宣传咨询和服务活动,宣传普通高考的政策规定,录取原则、程序,招生计划、志愿填报等热点问题;宣传特殊类型招生的规定和程序;宣传高考改革的内容、形式;宣传各种招生诈骗行为和防范措施,及时提醒考生不要上当受骗;宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试教育等内容。报考考生名单和省外借读高中应届毕业生(注册生)名单、享受照顾加分考生名单、录取名单在青海招考信息网或《青海招考指导》上公示。采用广播、电视、报纸、网络多渠道宣传,基本形成了广播有声音、电视有图像、报纸有文字、网络有信息的立体宣传格局,使政策规定深入人心。按照“六公开”的要求,通过青海招考信息网,在州(地市)、县(区)两级招办延伸查询录取信息;省招办招考服务大厅天天开门,热心开展咨询,零距离、面对面解答问题,电子屏幕滚动播发信息,全方位、多渠道为考生服务。省招办工作人员照片上墙,接受监督并防止他人冒充诈骗。使管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力。宣传、新闻部门对招考工作给予了极大的支持和配合,结合招考工作进程和社会关注焦点,把握宣传时机、重点和方式,及时、准确、规范地向媒体和社会公布有关信息,避免了炒作误导。

    10、监督检查工作到位。为了确保招生录取工作的顺利进行,充分体现公正、公平和公开的原则,今年省高校招生委员会专门成立了监督检查办公室,从省纪委监察厅和教育厅抽调精干工作人员,进驻高校招生录取现场,对省招办执行录取政策及原则、录取信息发布是否满足社会需求,录取职能和为考生服务情况及录取工作的重要环节、重要岗位、重要阶段等实施了有效的全程跟踪监督。

    招生工作总结(篇2)

    20xx年上半年以来,在区委、区政府的正确领导下,通过各核算单位的通力配合,通过全体人员的共同努力,集中核算的区直机关行政事业单位达172家,实际核算包括各单位工会账在内的336套账,收支总额23.16亿元,开出的拨款通知书、转账支票、电汇单等共22,306张,拒付假发票和不规范票据1,057单(同比降低55%),拒付金额13,362,032元(同比降低70%),严把支出关, 严肃了收支两条线等相关财经纪律,为区直行政事业单位财政性资金的安全运作提供了有效保障。

    一、与XX年的账务顺利承接

    (一)完成XX年度部门决算工作

    XX年部门决算与以往相比变化较大,且时间紧,任务重,为保证部门决算的内容涵盖单位的全部收支,数据真实,内容完整,我们克服了重重困难,及时、圆满地完成了这项工作。

    (二)应用新的会计科目、报表体系

    今年财政正式启动了XX年新政府收支分类改革工作,对我们行政事业单位财务管理产生重要影响,全新的“功能分类”“经济分类”等内容,对原有的功能分类和经济分类进行了重大调整。在应用过程中,我们采取学习与讨论相结合的多种形式,让主管会计对新的收支分类科目有一个比较深层次的理解,较准确的掌握各科目核算的涵义,并明确了常用的会计做账方法,规范了新科目的运用。

    (三)逐步取消手工辅助账

    一是取消财政专户的手工账。从今年起,取消各主管会计的财政专户备查账,改在各单位的基本账户科目中,在“应缴财政专户款”下设明细科目,反映各核算单位上缴和财政返拨的情况,在基本账务上就清楚地反映了每一笔财政专户资金的收支情况。

    二是逐步取消项目辅助账。运用新软件对项目实现了“双重复式支出核算”功能,对任何一笔项目经费支出,可以进行细化的功能核算、经济核算,可以直接在基本账务上对每一笔收支可同时按财政拨款的项目和科目记账,并反映每个会计期末的项目资金的结余情况,最大限度的满足了核算单位和相关管理部门的需要。

    二、注重统一规范,强化核算实效,完善监督职能

    一是完善工资的统发工作。强化“工资直达”,防止各种变向的钱款滥发,达到加强工资及其福利性支出管理、控制和降低行政事业经费支出的目的。目前全区72家单位,纳入中心工资系统管理的有137家共计12149人(在职在编8650人,离退休1507人,临聘和雇员1934人,长休和其他人员58人),上半年发放工资总额为54,530万元。区城管办下属的7家和区文化公园等4家核算单位约1387人(在职在编384人,离退休502人,临聘501人),采用单位自制工资表,报工资科留存1份并盖“已存”章的方式进行管理,上半年发放工资总额2492万元。

    二是统一固定资产账务管理,配合财政局资产清查,对盘盈盘亏的固定资产,做好相应的账务调整工作,减少国有资产的铺张浪费。

    三是强化基建、修缮账务管理,目前2位会计师管理着25个核算单位35套基建账,上半年基建账收支总额达3.28亿元。拒付不合理的基建报账共4笔46.4万元,拒付不合理的修缮账务共2笔12.8万元。

    四是统一内部稽核程序,统一培训工作。稽核工作是我区会计集中核算的一个亮点,遵照《区行政事业单位会计核算中心会计稽核工作细则》(核[]5号),以往在社保、银行、财政局等机构中才存在的相关内设稽核或监督部门,在我区会计集中核算中较早引入,今年引来福田区等兄弟单位纷纷效仿。我们认真履行稽核职责,在事前、事中、事后的稽核工作中善于发现和解决问题,明确要求所有工作人员“一把尺子量到底”,彻底杜绝核销“人情帐”,促进中心核算业务的更加规范和完善,配合审计工作实现“财政支出到哪里,绩效追踪就到哪里。”

    五是以制度说话,按制度核算,在《工作制度汇编》的基础上,完善了30万元以下工程项目管理制、工作人员量化考核制度等,更有利于加大对财政性资金的管理和监督力度,提高资金使用效益。

    六是强化档案管理。我们新建成了1个档案室(b馆),已搬迁会计凭证、报表、账薄等共3,102册,为区审计局、法院、检察院、教育部门和清产核资等提供了便利的查、借利用。

    七是重视新软件建设,快速搭建新软件环境,根据业务特殊性自行研制方案,共同开发,避免被动,利用6个月时间顺利完成了新旧软件的更替,并依托远程专线光纤,准备让所有街道办事处统一启用新软件进行集中会计核算,完备了《使用责任书》等法律程序,所有区属财务数据可以统一汇总,为政府当好家、理好财提供了必备的软、硬件环境。

    三、强化一支勤政、廉洁、高效、务实、作风过硬的高素质会计队伍

    中心内设1室5科,现有干部职工53名,其中党员28名,会计师25名,高级会计师有2名。按照特区干部好作风建设的相关要求,今年以来尤其重视干部职工的作风建设,认真贯彻反腐倡廉的相关制度和规定,树造了打铁自身硬的基本素质,受到了区纪委重视与好评。

    一是中心领导班子能够以身作则,严守财经法规制度,扎实工作,带动整个中心廉洁勤劳好风气,无任何信访举报、失职、渎职等行政过错行为。

    总结二:行政单位出纳工作总结

    行政单位出纳,与企业、事业单位出纳工作一样。主要工作内容包括:货币资金核算、往来结算、工资核算、登记现金和银行存款日记账。

    1.货币资金核算。日常工作内容有:

    (1)办理现金收付,审核审批有据。严格按照国家有关现金管理制度的规定,根据稽核人员审核签章的收付款凭证,进行复核,办理款项收付。对于重大的开支项目,必须经过会计主管人员、总会计师或单位领导审核签章,方可办理。收付款后,要在收付款凭证上签章,并加盖“收讫”、“付讫”戳记。

    (2)办理银行结算,规范使用支票。严格控制签空白支票。如因特殊情况确需签发不填写金额的转账支票时,必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期,规定限额和报销期限,并由领用支票人在专设登记簿上签章。逾期未用的空白支票应交给签发人。对于填写错误的支票,必须加盖“作废”戳记,与存根一并保存。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。不准将银行账户出租、出借给任何单位或个人办理结算。

    (3)认真登日记账,保证日清月结。根据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔顺序登记现金和银行存款日记账,并结出余额。现金的账面余额要及时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调节表,使账面余额与对账单上余额调节相符。对于末达账款,要及时查询。要随时掌握银行存款余额,不准签发空头支票。

    (4)保管库存现金,保管有价证券。对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。库存现金不得超过银行核定的限额,超过部分要及时存入银行。不得以“白条”抵充现金,更不得任意挪用现金。如果发现库存现金有短缺或盈余,应查明原因,根据情况分别处理,不得私下取走或补足。如有短缺,要负赔偿责任。要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人。

    (5)保管有关印章,登记注销支票。出纳人员所管的印章必须妥善保管,严格按照规定用途使用。但签发支票的各种印章,不得全部交由出纳一人保管。对于空白收据和空白支票必须严格管理,专设登记簿登记,认真办理领用注销手续。

    (6)复核收入凭证,办理销售结算。认真审查销售业务的有关凭证,严格按照销售合同和银行结算制度,及时办理销售款项的结算,催收销售货款。发生销售纠纷,贷款被拒付时,要通知有关部门及时处理。

    2、往来结算。日常工作内容有:

    (1)办理往来结算,建立清算制度。办理其他往来款项的结算业务。

    现金结算业务的内容,主要包括:企业与内部核算单位和职工之间的款项结算;企业与外部单位不能办理转账手续和个人之间的款项结算;低于结算起点的小额款项结算;根据规定可以用于其他方面的结算。对购销业务以外的各种应收、暂付款项,要及时催收结算;应付,暂收款项,要抓紧清偿。对确实无法收回的应收账款和无法支付的应付账款,应查明原因,按照规定报经批准后处理。实行备用金制度的企业,要核定备用金定额,及时办理领用和报销手续,加强管理。对预借的差旅费,要督促及时办理报销手续,收回余额,不得拖欠,不准挪用。建立其他往来款项清算手续制度。对购销业务以外的暂收、暂付、应收、应付、备用金等债权债务及往来款项,要建立清算手续制度,加强管理及时清算。

    (2)核算其他往来款项,防止坏账损失。对购销业务以外的各项往来款项,要按照单位和个人分户设置明细账,根据审核后的记账凭证逐笔登记,并经常核对余额。年终要抄列清单,并向领导或有关部门报告。

    3、工资核算。日常工作内容有:

    (1)执行工资计划,监督工资使用。根据批准的工资计划,会同劳动人事部门,严格按照规定掌握工资和奖金的支付,分析工资计划的执行情况。对于违反工资政策,滥发津贴、奖金的,要予以制止或向领导和有关部门报告。

    (2)审核工资单据,发放工资奖金。根据实有职工人数、工资等级和工资标准,审核工资奖金计算表,办理代扣款项(包括计算个人所得税、住房基金、劳保基金、失业保险金等),计算实发工资。按照车间和部门归类,编制工资、奖金汇总表,填制记账凭证,经审核后,会同有关人员提取现金,组织发放。发放的工资和奖金,必须由领款人签名或盖章。发放完毕后,要及时将工资和奖金计算表附在记账凭证后或单独装订成册,并注明记账凭证编号,妥善保管。

    (3)负责工资核算,提供工资数据。按照工资总额的组成和支付工资的来源,进行明细核算。根据管理部门的要求,编制有关工资总额报表。

    4、登记现金日记账和银行存款日记账。定期核对库存、与银行对账,编制银行存款余额调节表。

    总结三:行政单位出纳工作总结

    转眼之间半年又将要过去,回顾半年来的工作,本人在市政府和办公室的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,我与本科室人员团结奋进,开拓创新,为政府的后勤(财务)工作提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务。现将个人上半年工作总结如下:

    一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

    在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能,尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务,对办公室所有需要报销的单据进行认真审核,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求,科目设置准确、帐目清楚,会计报表准确、及时、完整,定期向领导汇报财会业务执行情况,并能协调好会计中心与各单位之间的关系,除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。

    二、加强政治业务学习,努力提高自身素质

    我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民“七一”讲话和“三个代表”的重要思想,自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社;处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓。

    三、重视日常财务收支管理

    收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得政府办能够集中财力办事业。通过财务科认真落实执行,收效非常明显,在经费相当吃紧的形势下,既保证了政府办一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,极大地提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

    四、合理安排收支预算,严格预算管理

    单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好政府办的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据政府办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。充分发挥了资金的使用效益,确保了政府办各项工作的顺利完成。

    五、认真做好年终决算工作

    年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度政府办财务收支计划的基础。所以我们非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

    六、修订完善各项财务管理制度

    针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我们政府办的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。如:为了加强对财务工作的安全防范管理,我们制定完善了《安全管理制度》,增强了安全防范意识,做到了防火、防盗,确保了财务安全。通过对财务制度的修订完善,无疑将对政府办的财务管理工作上水平、上台阶起到强有力的保障作用。

    七、科学调度,厉行节约

    本着厉行节约,保证工作需要地原则,坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购,不该报的不报,充分利用办公室现有资源,科学调度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出,取得最佳的效果。

    总之,在x年的工作中,自己在本科室人员的共同努力下,我们财务科做了大量卓有成效的工作,这与政府办的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,做好财务工作计划,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我们政府办的建设和发展贡献自己的力量。

    招生工作总结(篇3)

    招生客服作为一项重要的工作职责,是为了保证高质量的招生服务,为学校招生工作提供全面的保障。在招生客服工作中,需要掌握一系列的技能和科学的管理方法,以便更好地完成工作任务。

    一、技能要求

    1. 沟通能力:作为招生客服人员,需要和申请者及家长进行良好的沟通交流,了解他们的需求和疑问,并及时解答他们的问题,以便帮助他们更好地选择学校和专业。

    2. 业务知识:掌握学校的招生政策、专业设置、学习费用等相关信息,以便更好地解答申请者和家长的问题,提供正确、及时的信息咨询服务。

    3. 心理学知识:了解申请者和家长心理特点,灵活运用心理学知识,通过正确的语言和行为,调节申请者情绪,提升申请者和家长的信任度和满意度。

    4. 团队协作:招生客服是一个团队工作,需要与其他同事协作,共同完成各项任务,保证招生工作有序进行。

    二、工作方法

    1. 细致认真:每一位申请者都需要得到体贴入微的服务,客服人员需要充分认识到这一点,及时回复申请者的问题,认真记录每一位申请者的信息,保证工作的准确性。

    2. 热情周到:申请者的报名,不仅仅意味着学校和申请者的交流,同时也是学校希望申请者能够参加到学校生活中,客服人员要以热情、亲切的态度接待申请者,为他们提供周到的服务。

    3. 敬业奉献:招生客服工作需要保证大量的学校和申请者信息交流,需要在工作中保持专注,全心全意为学校和申请者服务,充分发挥敬业奉献的精神。

    4. 风险意识:在招生客服工作中,有时会涉及到一些敏感问题及保密工作,客服人员需要具备一定的风险意识,保护学校和申请者的权益,避免不必要的纠纷。

    三、总结提高

    1. 客户反馈:每一位客服人员要认真听取申请者及家长的反馈意见,及时总结并改进已经发现的问题,为提高工作质量提供参考。

    2. 业务培训:客服人员需要不断扩展自己的知识面,参加相关的业务培训及相关课程,提高工作技能,扩展自己的视野,保持竞争力。

    3. 经验分享:客服人员需要加强与同事的交流,共同总结工作经验,分享好的工作方法,及时发现问题并改进,提高部门的整体工作水平。

    通过以上几点,可以使招生客服工作更加规范化、高效化、专业化。遵循科学的管理方法,培养专业的招生客服人员,可以有效提高招生工作的质量和效率,为学校发展提供强有力的人才支持。

    招生工作总结(篇4)

    学校的招生工作也要接近尾声了,又到了写工作总结的时候,下面为各位提供学校招生个人工作总结范文,以供参考!

    20xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

    一、20xx年取得的成绩

    20xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

    二、20xx年的招生工作措施

    1、领导重视,思想统一

    生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

    2、科学调研,开拓生源

    通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

    (1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

    近三年招生专业分析

    专科:

    呈上升趋势的有:

    会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

    较稳定并有潜力可挖的有:

    学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

    呈上升趋势的有:

    会计、土木、学前、行政、护理

    较稳定并有潜力可挖的有:

    工商管理、法学、汉语、机械

    (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-20xx年招生重点宣传)

    3、立体渗透,扩大宣传

    (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

    金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周两次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

    (2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

    (3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

    4、及时总结,提出重点

    招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

    三、20xx年招生工作存在的问题

    1、专业发展不协调

    虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

    2、面对面宣传不到位

    虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

    3、抢夺他人生源不理亏

    学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

    4、优惠学费不心痛

    学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

    5、填写表格不规范

    尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

    四、20xx年招生工作目标

    20xx年成绩喜人,20xx年虽然只多招一人,但压力却增大了很多。谢谢!!

    根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:

    (一)招生工作

    1、20xx秋季招生

    根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《XX市农广校20xx年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

    1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。

    2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分.com初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到XX县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

    3)招生具体成果

    因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20xx年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

    2、有力措施:

    1)20xx春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

    2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

    3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

    4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

    5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

    6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

    (二)学生实习工作

    本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

    (三)培训工作

    1、创业培训

    为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合XX县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

    2、阳光工程培训

    本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

    时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的'思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:

    一、在思想上:

    我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

    二、在工作作风上:

    认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

    三、在工作能力上:

    我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

    1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

    全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

    2、组织好招生“队伍”:

    一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

    3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

    进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

    四、招生存在问题及建议:

    1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

    2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

    3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

    在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

    招生工作总结(篇5)

    自主招生个人工作总结


    自主招生是高校选招录取新生的一种特殊形式,也是学生通过个人努力和实力来申请自己理想学校的重要渠道。在我参与自主招生的个人工作中,我深感责任重大、使命光荣。以下是我对自主招生个人工作的总结和反思。


    自主招生需要有扎实的学术基础和全面的知识储备。在申请自主招生时,我充分准备了各类考试,并在各项成绩中取得了优异的表现。我曾刻苦钻研,将知识点牢记于心,以确保能在考试中取得理想的成绩。我还积极参加各类学科竞赛和科研课题,不断提高自己对学术领域的认识和掌握。这种努力和坚持,为我在自主招生中积累了丰富的素材和经验,也为我未来的学习和发展奠定了良好的基础。


    自主招生需要充分展示个人特长和综合素质。在我的个人陈述和自我推荐信中,我详细描述了自己在校内外的各项活动和成就,展示了自己的特长和才华。我还积极参加各类社会实践和志愿服务活动,提高了自己的综合素质和社会责任感。在面试环节,我深入思考问题,表达清晰、自信和独特的见解,赢得了评委的好感和赞赏。这些努力和表现,为我在自主招生中展现了真实的自我,也为我赢得了心仪学校的青睐和青睐。


    自主招生需要有坚定的信念和不懈的奋斗。在自主招生的过程中,我曾面临各种困难和挑战,但我始终坚信自己的实力和潜力,积极应对和克服了困难,保持了信心和耐心。我不断调整自己的学习和生活方式,提高自己的学习效率和应试技巧,不断提高自己的综合素质和竞争力。经过一番努力和奋斗,我成功地通过了自主招生的各项环节,获得了心仪学校的录取通知书。这一经历让我深刻领悟到,只要有坚定的信念和不懈的奋斗,就能克服一切困难和挑战,赢得自己心仪的未来和人生。


    通过自主招生的个人工作,我不仅增强了自己的学术能力和综合素质,也提高了自己的人际交往和沟通能力,培养了自己的责任感和使命感。我将继续努力学习和提高,不忘初心,砥砺前行,为实现自己的理想和抱负努力拼搏。愿未来的自己,更加美好和精彩!

    招生工作总结(篇6)

    时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生xx人,非学历生xx人。现就将本次招生工作总结如下:

    一、在思想上:

    我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

    二、在工作作风上:

    认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

    三、在工作能力上:

    我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

    1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

    全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的`办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

    2、组织好招生“队伍”:

    一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

    各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

    3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

    在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

    招生工作总结(篇7)

    教育招生顾问是一个非常重要的职位,他们的主要工作是帮助学生选择适合自己的学校和专业,提供咨询和指导,帮助他们顺利完成招生申请程序。在这个职位上,需要具备一定的专业知识和沟通能力,能够和学生及其家长建立良好的关系,帮助他们解决问题和取得成功。

    教育招生顾问需要具备丰富的招生知识和经验。他们需要了解不同学校的招生政策和要求,能够根据学生的背景和需求为他们推荐最合适的学校和专业。同时,他们还需要了解各种招生流程和程序,帮助学生顺利完成所有申请步骤。只有具备了扎实的专业知识,才能够为学生提供最有效的帮助和支持。

    教育招生顾问需要具备出色的沟通能力和人际关系能力。他们需要和学生及其家长保持良好的沟通,了解他们的需求和意见,帮助他们解决问题和取得信任。在和学校招生官员进行沟通的过程中,教育招生顾问需要表现出自信和专业,确保学生的申请能够得到最佳的结果。通过和各方的有效沟通,他们能够更好地协调资源,帮助学生实现他们的招生目标。

    教育招生顾问需要具备细心和耐心的品质。在招生过程中,会遇到各种各样的问题和困难,需要耐心地帮助学生解决。有时候,学生可能会面临挫折和困难,需要教育招生顾问给予适当的鼓励和支持。只有细心地关注每一个细节,耐心地倾听每一个声音,才能够真正帮助学生实现他们的梦想。

    教育招生顾问是一个非常重要和有意义的职业。他们通过自己的努力和专业知识,帮助学生实现他们的教育目标,成就自己的事业。只有不断提高自己的能力和素质,才能够更好地履行这一职责,帮助更多的学生实现他们的梦想。

    招生工作总结(篇8)

    作为学校招生工作的重要组成部分,招生服务工作直接关系到学校招生的顺利进行。回顾过去一年的招生服务工作,我们发现,在学校领导的正确指导下,全体教职工团队的共同努力下,我们深入推进招生服务工作,为广大考生提供了优质的服务。下面我将详细结合实际工作经验,总结一下过去一年的招生服务工作情况。

    一、工作内容

    招生服务工作主要包括:

    1.招生宣传

    宣传工作是整个招生服务工作的重中之重。我们采取了多种形式进行宣传,包括开展宣传展、发放宣传资料、建立线上宣传平台等。同时,我们还利用社交媒体工具,积极宣传学校的优秀特色和办学理念。

    2.招生咨询

    在招生过程中,考生家长有很多疑问和担忧,我们需要为他们提供专业、详尽的咨询服务。我们在学校门口、考场等地设立了咨询点,每个咨询点都配备了专业的咨询师,及时解答家长的咨询问题。

    3.招生面试

    面试是招生中的重要环节,通过面试可以全面了解考生的综合素质。我们在招生面试中,采用了开放式、自由式的面试方式,积极倾听考生的想法,并为他们提供专业化的建议。

    4.录取工作

    招生面试结束后,根据考生的综合素质评估,确定最终录取名单。我们要做好录取公示工作,为考生家长提供充分的透明化信息沟通。

    二、工作亮点

    1.科学制定招生计划

    我们通过充分调研,结合学校的办学理念,科学制定了今年的招生计划。在招生过程中,我们注重考察考生的综合素质,通过面试、笔试等方式进行了评估,力求选拔出最具有潜力的优秀学生。

    2.技术手段的应用

    为了更好地服务于考生,我们广泛采用了现代化的技术手段,如微信、手机APP等平台,为考生和家长提供了更加快捷和便利的服务。

    3.严格考核制度

    在招生服务工作中,我们制定了严格的考核制度,对相关工作人员进行监督和考核。同时,我们还注重对工作人员进行培训,提高他们的工作能力和素质。

    三、存在问题

    虽然我们在招生服务工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题:

    1.收集数据不够全面

    在招生服务工作中,我们的数据记录不够全面,不能够对整个招生工作进行全面的分析和评估,这需要我们加强相关技术人员的培训和数据收集。

    2.教师素质不够高

    在整个招生服务工作中,很多工作都需要教师的支持和参与,但教师素质不够高,不能够为招生工作提供足够的支持。这需要我们加强对教师的培训和教育,提高教师的工作能力和素质。

    四、未来展望

    对于招生服务工作的未来,我们应该从以下几个方面进行努力:

    1.提高服务质量

    我们应该注重提高服务质量,为考生和家长提供更加优质的服务,这不仅可以提高招生的成功率,也可以提升学校的品牌形象和声誉。

    2.加强信息化建设

    随着信息技术的发展,我们应该更加科学地利用各种信息化技术来提升招生服务工作的效率和质量。

    3.科学制定招生计划

    制定合理的招生计划是招生服务工作的重要环节之一。我们应该在科学调研的基础上,制定更加合理、科学的招生计划,为学校招生工作提供良好的保障。

    综上所述,招生服务工作是学校招生工作的重要组成部分,具有重要的意义和作用。我们应该不断提高服务质量和服务水平,为考生和家长提供更加优质的服务。相信在不断的努力下,我们的招生工作会越来越出色,为学校的发展贡献更多的价值。

    招生工作总结(篇9)

    我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的开展做出了应有的奉献。现将工作情况总结如下:

    一、加强领导,周密部署。

    与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《小学招生工作告家长书》。以广阔新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到标准效劳,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

    二、标准操作,认真实施。

    报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢送词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙〞效劳,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的效劳、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的`家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

    小学招生工作总结是总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使小学在原有根底上不断开展,办出自己的特色、自己的品牌。

    小学招生工作总结1500字


    时间匆匆飞逝,工作也快结束了,工作即将步入一个崭新的篇章。我们不能忘记工作总结,通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。如何在工作总结中全面认识自己?教师范文大全推荐你不妨读一下小学招生工作总结,相信能对大家有所帮助。

    小学招生工作总结(篇1)

    今年,在_区区委区政府的关怀下,在教育局招考办的指导下,在各群众和相关事业单位的大力支持和配合下,_区汤村小学的招生和考务工作任务已经顺利完成。

    一、基本情况

    汤村小学创建于1949年,坐落在九龙镇汤村教育路旁的农村小学,至今已经走过了六十多年的风风雨雨。20xx年9月,旺村小学和大涵小学撤并到我校,成为我校的分校区,使我校的办学规模不断扩大,现我校占地面积总共约16200平方米,建筑面积约共3200平方米,有教职工55人,其中教师45人,小学高级教师24人。近几年来,在各部门的支持和学校的努力下,我校适龄儿童入学率为100%,辍学率为0%,毕业升学率为100%,教师敬业爱岗,学生勤奋好学,现我校校风、学风不断向好发展,教学成绩稳步提高。

    二、招生工作总结

    今年,我校严格按照上级部门的要求,依据《中华人民共和国义务教育法》的精神和_区招生办工作的意见,采用“统一时间招生、学校设点报名、统筹安排学位、相对就近入学”的办法,招收居住在汤村行政村和旺村行政村范围内的适龄儿童和符合条件的流动人口适龄儿童为一年级新生,招生工作取得了满意的效果。现把“汤小”招生工作汇报如下:

    (一)按要求招生,明确招生对象

    我校严格按_市_区教育局(穗萝教【今】63号)文件精神和《今年_市_区义务教育阶段学校招生计划》落实招生工作。按区的招生计划要求,今年汤村小学一年级将开办两个班,招收一年级新生名额共有80名,但实际我校一年级开了2个班,实际新生有66人,能做到计划内招生。

    此外,我校严格明确招生的对象和年龄。凡居住在_区汤村和旺村的两条行政村的适龄儿童或流动人口适龄儿童(大涵行政村按实际需要和区的要求到九龙二小报名就读),年龄要求满6周岁,即:具有本校招生地段常住户籍并实际居住在户籍所在地,于20xx年8月31日及之前出生的适龄儿童,才能成为我校一年级新生。

    (二)让学生家长明确报名时间和报名手续

    按_区招生办要求,我校确定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天为报名时间,要求监护人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00带齐相关资料到校,为适龄儿童报名登记。报名时,我校有专人负责一年级的招生工作,并认真核查各监护人带来的报名手续材料。要求地段生(本地)报名要出示:

    (1)以小孩监护人(父或母)为业主的房产证原件及复印件。

    (2)户口簿原件及复印件(复印户口簿中的首页和适龄儿童及其父母所在页);

    (3)儿童在幼儿园或区级以上医院体检证明(项目包括肝功能检查情况);

    (4)《儿童计划免疫接种证》;

    (5)计划生育证明。非地段生(非政策性照顾类)报名要出示:

    1、户口本原件、复印件;

    2、监护人以前年度及现在的本地段居住证(暂住证);

    3、监护人历年至今在我区缴纳社保金证明;

    4、监护人务工单位证明或工商营业执照;

    5、监护人在本区纳税证明;

    6、有效的当地固定住所证明(有房产的带房产证,租房的带房管部门认可的租房合同或村委会证明);

    7、小孩体检表、流动人口计划生育服务证、《儿童计划免疫接种证》。因根据调查,我校没有“政策性照顾类”学生,所以此类学生我校无需登记。

    (三)让监护人明确报名地点和办理人以及录取办法及注册时间

    1、地 点:_

    2、办理人:

    黄锐宏主任 电话:_

    何锦培老师 电话:_或_

    3、凡符合入学条件的适龄儿童,按照相对就近入学原则,统筹分配学位,录取通知书由学校通知家长于今年6月10日到我校领取。

    4、新生注册时间为6月20日。

    (四)招生具体措施

    1、认真参加_区的招生会议,明确其招生要求和流程。

    深刻体会“二0_年_市_区义务教育阶段学校招生工作意见”!

    2、学校成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。

    我校成立了汤村小学招生工作领导小组,由李愫谦校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《_区汤村小学今年招生工作方案》。李校长组织各成员认真学习了今年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。

    3、加强学校宣传力度,塑造学校良好形象。

    加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。一方面,召开学生家长会,发挥家长们的宣传作用;另一方面,发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童,派发招生简章及学校简介,发挥全校师生的宣传作用。

    4、到各村委和幼儿园派调查适龄儿童人数和名单,并派发一年级新生的招生公告及学校简介,发挥村委和相关事业单位的宣传作用。为了做好今明年的一年级招生工作,我校教导处黄锐宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小学一年级适龄儿童入学人数调查”,以确保到时无一适龄儿童遗漏入学。

    5、精心布置招生场所,合理安排报名程序。

    (1)场所布置。在学校校门口出示招生展示板,展板上张贴上“汤小”招生公告及报名程序,并在一楼会议室门口墙上贴上“一年级新生报名处”!

    (2)人员安排。此次招生工作,我校安排了学校行政、有丰富招生经验的老教师和有责任感的骨干教师担当,报名程序依照学校招生工作小组的要求。招生的周六、周日,我校还特设了安保组,由陈伟光主任负责,确保我校招生工作顺利进行。

    6、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪。

    由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在本次招生的整个过程中,没有出现家长在学校吵闹的现象。虽然个别儿童与招生要求的年龄相差几天或一两个月,因而对学校招生录取工作产生一定的不解,但经过耐心的劝说和解析后,家长能感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议,达到该年龄阶段才来报名。

    今年,学校能圆满完成了“汤小”招生工作,有赖于各部门的大力支持和共同努力。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“汤小”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信,只要上下一心,齐抓共管,汤村小学一定会迎来辉煌灿烂的明天。

    小学招生工作总结(篇2)

    今年,在XX区区委区政府的关怀下,在教育局招考办的指导下,在各群众和相关事业单位的大力支持和配合下,XX区汤村小学的招生和考务工作任务已经顺利完成。

    一、基本情况

    汤村小学创建于1949年,坐落在九龙镇汤村教育路旁的农村小学,至今已经走过了六十多年的风风雨雨。20xx年9月,旺村小学和大涵小学撤并到我校,成为我校的分校区,使我校的办学规模不断扩大,现我校占地面积总共约16200平方米,建筑面积约共3200平方米,有教职工55人,其中教师45人,小学高级教师24人。近几年来,在各部门的支持和学校的努力下,我校适龄儿童入学率为100%,辍学率为0%,毕业升学率为100%,教师敬业爱岗,学生勤奋好学,现我校校风、学风不断向好发展,教学成绩稳步提高。

    二、招生工作总结

    今年,我校严格按照上级部门的要求,依据《中华人民共和国义务教育法》的精神和XX区招生办工作的意见,采用“统一时间招生、学校设点报名、统筹安排学位、相对就近入学”的办法,招收居住在汤村行政村和旺村行政村范围内的适龄儿童和符合条件的流动人口适龄儿童为一年级新生,招生工作取得了满意的效果。现把“汤小”招生工作汇报如下:

    (一)按要求招生,明确招生对象

    我校严格按XX市XX区教育局(穗萝教【今】63号)文件精神和《今年XX市XX区义务教育阶段学校招生计划》落实招生工作。按区的招生计划要求,今年汤村小学一年级将开办两个班,招收一年级新生名额共有80名,但实际我校一年级开了2个班,实际新生有66人,能做到计划内招生。

    此外,我校严格明确招生的对象和年龄。凡居住在XX区汤村和旺村的两条行政村的适龄儿童或流动人口适龄儿童(大涵行政村按实际需要和区的要求到九龙二小报名就读),年龄要求满6周岁,即:具有本校招生地段常住户籍并实际居住在户籍所在地,于20xx年8月31日及之前出生的适龄儿童,才能成为我校一年级新生。

    (二)让学生家长明确报名时间和报名手续

    按XX区招生办要求,我校确定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天为报名时间,要求监护人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00带齐相关资料到校,为适龄儿童报名登记。报名时,我校有专人负责一年级的招生工作,并认真核查各监护人带来的报名手续材料。要求地段生(本地)报名要出示:

    (1)以小孩监护人(父或母)为业主的房产证原件及复印件。

    (2)户口簿原件及复印件(复印户口簿中的首页和适龄儿童及其父母所在页);

    (3)儿童在幼儿园或区级以上医院体检证明(项目包括肝功能检查情况);

    (4)《儿童计划免疫接种证》;

    (5)计划生育证明。非地段生(非政策性照顾类)报名要出示:

    1、户口本原件、复印件;

    2、监护人以前年度及现在的本地段居住证(暂住证);

    3、监护人历年至今在我区缴纳社保金证明;

    4、监护人务工单位证明或工商营业执照;

    5、监护人在本区纳税证明;

    6、有效的当地固定住所证明(有房产的带房产证,租房的带房管部门认可的租房合同或村委会证明);

    7、小孩体检表、流动人口计划生育服务证、《儿童计划免疫接种证》。因根据调查,我校没有“政策性照顾类”学生,所以此类学生我校无需登记。

    (三)让监护人明确报名地点和办理人以及录取办法及注册时间

    1、地 点:XX区汤村小学教学楼一楼会议室。

    2、办理人:

    黄锐宏主任 电话:13535050459

    何锦培老师 电话:020—82876749或13710183190

    3、凡符合入学条件的适龄儿童,按照相对就近入学原则,统筹分配学位,录取通知书由学校通知家长于今年6月10日到我校领取。

    4、新生注册时间为6月20日。

    (四)招生具体措施

    1、认真参加XX区的招生会议,明确其招生要求和流程。

    深刻体会“二〇xx年XX市XX区义务教育阶段学校招生工作意见”!

    2、学校成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。

    我校成立了汤村小学招生工作领导小组,由李愫谦校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《XX区汤村小学今年招生工作方案》。李校长组织各成员认真学习了今年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。

    3、加强学校宣传力度,塑造学校良好形象。

    加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。一方面,召开学生家长会,发挥家长们的宣传作用;另一方面,发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童,派发招生简章及学校简介,发挥全校师生的宣传作用。

    4、到各村委和幼儿园派调查适龄儿童人数和名单,并派发一年级新生的招生公告及学校简介,发挥村委和相关事业单位的宣传作用。为了做好今明年的一年级招生工作,我校教导处黄锐宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小学一年级适龄儿童入学人数调查”,以确保到时无一适龄儿童遗漏入学。

    5、精心布置招生场所,合理安排报名程序。

    (1)场所布置。在学校校门口出示招生展示板,展板上张贴上“汤小”招生公告及报名程序,并在一楼会议室门口墙上贴上“一年级新生报名处”!

    (2)人员安排。此次招生工作,我校安排了学校行政、有丰富招生经验的老教师和有责任感的骨干教师担当,报名程序依照学校招生工作小组的要求。招生的周六、周日,我校还特设了安保组,由陈伟光主任负责,确保我校招生工作顺利进行。

    6、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪。

    由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在本次招生的整个过程中,没有出现家长在学校吵闹的现象。虽然个别儿童与招生要求的年龄相差几天或一两个月,因而对学校招生录取工作产生一定的不解,但经过耐心的劝说和解析后,家长能感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议,达到该年龄阶段才来报名。

    今年,学校能圆满完成了“汤小”招生工作,有赖于各部门的大力支持和共同努力。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“汤小”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信,只要上下一心,齐抓共管,汤村小学一定会迎来辉煌灿烂的明天。

    三、汤村小学考务工作总结

    6月21日和22日(星期二、三),为期两天小学升初中的学业水平测试已经顺利结束,我校从测试前、测试过程和测试后三方面抓严、抓细、抓实各项考务工作,圆满地完成了XX区招考办交给的各项任务。下面我校针对本年毕业班考务工作,总结如下:

    (一)测试前——提高认识,精心准备

    1、明确小学升初中考务要求,认真体会市区考务文件精神。

    6月13日下午,我校李校长和教导处黄主任参加本次“XX区小学毕业班学业水平测试考务工作会议”,并根据区招考办的要求落实毕业班考务各项工作。第二天下午,我校就召集了全体毕业班老师和学校行政班子成员进行了毕业班考务会议,领会区的考务工作精神和要求,并成立了以李愫谦校长为组长的考务工作小组。

    2、做好考前考务人员培训工作。

    我校高度重视本次毕业班水平测试工作,为了提高考务人员的责任心,规范其行为,确保测试完满顺利进行,我校召集了外校监考老师以及本校考务工作人员集中到会议室,由参加区考务工作会议的黄锐宏主任主讲,对相关的考务人员进行了一次求真务实的考务培训,并针对监考人员的疑惑不解进行了回答,培训达到预期的效果。

    3、搞好校园卫生,布置好学校考场。

    为净化考场,学校考前一天,组织了全校师生对校园以及考室进行全面的卫生大扫除,对学校的每一个角落进行了彻底打扫,并对考室的课桌椅、墙壁、黑板、窗子清洁得干干净净,同时,在校道的两旁插满了彩旗,为考生营造出了美丽而又轻松的考试环境。此外,为了规范考场,我校按区的考务要求布置好考室,并对考室进行了贴封。

    (二)测试过程——各站其岗,各尽其职

    学校主考、副主考既管全盘,又巡查全局;安保人员一丝不苟,坚守岗位;考场外,处处有流动,时时有监管;考室里,一前一后,监考员专心监考;所有人员,各司其职。在测试期间,工作人员没有出现一起迟到、早退现象;考场上,没有出现一起违规违纪事件。各监考人员严守纪律,忠于职守,严格遵守各项程序及守则,工作态度严谨细致,程序无差错。巡视员认真履行职责,确保了考试顺利进行。

    (三)测试后——反复核查,杜绝遗漏

    测试结束后,监考员按要求顺序收起试卷核查收齐完后,方让考生离开考室。经监考员初步检查试卷后,还要验卷人员反复检查,仔细把关。保密员试卷发放、回收、密封均按规定操作,交接清楚无差错。

    由于准备充分,措施得力,本次我校毕业班水平测试未发生一起违纪违规事件,考生考风考纪端正,工作人员作风文明,考务工作顺利完满完成。

    总之,在XX区招考办的领导组织下,我校今年的招生和考务工作任务才能得以完满完成。今后,我校一定会总结经验,将招考工作做得更好!

    小学招生工作总结(篇3)

    华理附小是徐汇区一所公办小学,在这次一年级招生工作中,我校根据《上海市教育委员会关于20__年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20__]10精神、徐教〔20__〕9号精神,使招生工作能顺利进行。

    一、指导思想与基本原则。

    学校在招生过程中,坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生“相对就近、免试入学”的原则。我们坚持招生信息公开,一是深入对口居委会告知,二是网上告知,三是家长来咨询告知,四是校门口张贴告示告知。特别是对于持有上海市居住证家长的询问,我们更是做到有问必答,热请给予咨询。

    二、具体做法。

    1、学校成立招生工作领导小组和招生工作小组,由校长任招生工作领导小组组长。以确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。认真学习当年招生政策,严格遵守教育局的招生纪律和学籍端管理规定,认真制定工作计划、 明确任务、掌握政策、切实做好招生工作,严格按时间结点完成报表。

    2、积极参加区级招生平台操作培训,按时完成招生平台的系统测试、基础信息核对等前期工作。

    3、5月21日下午,学校根据招生工作要求,组织召开一年级招生专题会议,对参与招生的相关教师进行业务培训。

    4、5月23日(周六)—5月24日(周日)两天接受符合就(借)读条件的适龄儿童新生现场报名,并及时完成招生平台新生报名信息的审核确认工作。

    5、5月24日—6月20日,对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。

    6、6月25-7月3日,学校在招生平台上编辑新生录取短信,并及时截屏后上传小招办审核确认。

    7、7月8日下午2:00,学校招生工作负责人在市平台点击发送新生录取短信。

    8、7月13日全天,首批录取新生来校报到,并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。

    9、8月14日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议学前教育的方案。

    10、8月17日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结,并上传小教科。

    11、整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。

    小学招生工作总结(篇4)

    我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》的精神要求,认真、细致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下:

    一、主要做法:

    (一)认真学习,提高认识。

    按照城区教育局的'要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。

    (二)加强领导,有序运作。

    1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了20xx年秋季招生计划。

    2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。

    3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。

    4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。

    5、严格把关,严格审查。

    按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。

    6、按时完成上交表格的填写

    在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。

    7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。

    (四)科学分班,规范收费。

    我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。

    二、招生效果:

    20xx年9月开学时,我校一年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出7人,圆满地完成了招生任务。

    三、接收进城务工人员子女入读情况:

    我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相关通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。

    四、今后思考:

    1、加强宣传,打造品牌:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时,将采取多种宣传方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。

    2、坚持明确的定位与发展目标,不断改善办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识,进一步提高教育教学质量,尽快形成我校独具魅力的办学特色,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。

    在新的一学年里,我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使桃园小学不断发展!

    小学招生工作总结(篇5)

    为规范学校的招生工作,我校根据《上海市教育委员会关于20__年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《徐汇区教育局关于20__年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》的有关要求,规范有序地开展了一年级的招生工作,现总结如下:

    一、具体做法:

    (一)加强领导,周密部署。

    1、成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《徐汇区第一中心小学_年招生计划》和《徐汇区第一中心小学_年招生方案》。

    2、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教育区局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。

    (二)调查摸底,分析情况。

    20__年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法。黄校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。学校多次和天平湖南两大警署以及相关居委联系,借助力量对地段门牌进行梳理,安排专人实地勘查里弄门牌,确保数据的正确。同时对出现的门牌有出入的情况进行分析调查,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。

    (三)规范操作,认真实施。

    1、做好招生协助工作

    今年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法,面对上级领导根据招生工作精神组织的各项学习和培训,学校积极配合上级部门,安排好相关教导的学校教学工作,参加培训,完善网上信息,协助招办完成一年级新生入学信息登记工作。

    2、做好学生验证工作

    在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。

    3、做好新生录取工作

    7月13日,学校通知发放录取通知书的新生家长到校领取相关资料:录取通知书、市级重要告知书、电子学生证照片上传要求、新生入学小帖士等。随后,学校安排新一轮的一年级班主任进行家访工作。8月22日,学校将开展一年级新生学前教育暨第一次家长学校活动。

    20__年的招生工作,学校在区教育局的领导下,在学校全体教师的共同努力下,严格按小教科和招办的要求,按规范程序操作,由于各项工作做得细致到位,保证了学校招生工作的规范有序,招生工作的顺利完成。

    小学招生工作总结(篇6)

    6月21日和22日(星期二、三),为期两天小学升初中的学业水平测试已经顺利结束,我校从测试前、测试过程和测试后三方面抓严、抓细、抓实各项考务工作,圆满地完成了_区招考办交给的各项任务。下面我校针对本年毕业班考务工作,总结如下:

    (一)测试前——提高认识,精心准备

    1、明确小学升初中考务要求,认真体会市区考务文件精神。

    6月13日下午,我校李校长和教导处黄主任参加本次“_区小学毕业班学业水平测试考务工作会议”,并根据区招考办的要求落实毕业班考务各项工作。第二天下午,我校就召集了全体毕业班老师和学校行政班子成员进行了毕业班考务会议,领会区的考务工作精神和要求,并成立了以李愫谦校长为组长的考务工作小组。

    2、做好考前考务人员培训工作。

    我校高度重视本次毕业班水平测试工作,为了提高考务人员的责任心,规范其行为,确保测试完满顺利进行,我校召集了外校监考老师以及本校考务工作人员集中到会议室,由参加区考务工作会议的黄锐宏主任主讲,对相关的考务人员进行了一次求真务实的考务培训,并针对监考人员的疑惑不解进行了回答,培训达到预期的效果。

    3、搞好校园卫生,布置好学校考场。

    为净化考场,学校考前一天,组织了全校师生对校园以及考室进行全面的卫生大扫除,对学校的每一个角落进行了彻底打扫,并对考室的课桌椅、墙壁、黑板、窗子清洁得干干净净,同时,在校道的两旁插满了彩旗,为考生营造出了美丽而又轻松的考试环境。此外,为了规范考场,我校按区的考务要求布置好考室,并对考室进行了贴封。

    (二)测试过程——各站其岗,各尽其职

    学校主考、副主考既管全盘,又巡查全局;安保人员一丝不苟,坚守岗位;考场外,处处有流动,时时有监管;考室里,一前一后,监考员专心监考;所有人员,各司其职。在测试期间,工作人员没有出现一起迟到、早退现象;考场上,没有出现一起违规违纪事件。各监考人员严守纪律,忠于职守,严格遵守各项程序及守则,工作态度严谨细致,程序无差错。巡视员认真履行职责,确保了考试顺利进行。

    (三)测试后——反复核查,杜绝遗漏

    测试结束后,监考员按要求顺序收起试卷核查收齐完后,方让考生离开考室。经监考员初步检查试卷后,还要验卷人员反复检查,仔细把关。保密员试卷发放、回收、密封均按规定操作,交接清楚无差错。

    由于准备充分,措施得力,本次我校毕业班水平测试未发生一起违纪违规事件,考生考风考纪端正,工作人员作风文明,考务工作顺利完满完成。

    总之,在_区招考办的领导组织下,我校今年的招生和考务工作任务才能得以完满完成。今后,我校一定会总结经验,将招考工作做得更好!

    小学招生工作总结(篇7)

    今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

    一、基本情况

    (一)报名人数

    今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

    (二)考试情况

    今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

    (三)评卷情况

    今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34、7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的`管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

    (四)录取人数

    今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

    二、主要工作情况

    (一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”。

    今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

    (二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著。

    按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

    1、按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

    2、正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX人次,仅占招生计划总数的4、3 %,比去年减少了7389人次。

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