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    发表时间:2023-03-04

    小学校长个人总结2500字精选。

    一篇优秀的总结怎么写的呢?时间不经意间就偷偷溜走了,一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕。经历过这段时间的忙碌后,我们可以对此进行总结,在写总结时,我们需要提炼出成功的经验和应接受的教训,我们为你收集整理了小学校长个人总结,或许你能从中找到需要的内容!

    小学校长个人总结 篇1

    光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20__--20__学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:

    一、政治思想

    “人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的__人,做一名值得留恋的__人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。

    “不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用__理论指导我的言行,并不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县x年级知识质量调研中,我校x年级一跃成为全县的第x名,x年级也从“锅底”爬到了__名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。x年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

    二、教学业务

    虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县x等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科x等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得x等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得x等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比x等奖(灌云县仅有x人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比x等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第x期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有x个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和__周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的__主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”

    三、考勤

    虽然我家离校最远,但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周x到周x吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后半学期,从x月__日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到x月x日,我在床上没办法爬起来。x月x日在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期x的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

    四、愿想

    __的__老师用自己的行动成为了中国最美女教师,__、__、__用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的__记者采访我校的__给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最好的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。

    小学校长个人总结 篇2

    始建于1948年的田二小,改革开放初期即崭露头角,成为区属重点学校,1998年被市教委命名为市实验小学,2000年荣膺安徽省实验。近年夺得的国家级集体荣誉就有许多:中央教科所实验学校、全国德育课题研究先进实验学校、中央电教馆课题研究实验学校、全国红旗大队、全国教育网络系统示范单位、首届中国少儿舞蹈艺术节先进集体等。

    目前,学校占地15000平方米,37个教学班,2156名学生,103名教师,其中,全国优秀教师一名,中学高级教师一名,小学高级教师67名,省级“教坛新星”3名,市级“教坛新星”6名,市级骨干教师8名,市级“十佳”教师2名。

    多年来,田二小始终全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,努力创设良好的育人环境,以“以德立校、依法治校、科研兴校”为办学方略;以“为教师专业发展引路,为学生终生学习奠基”为办学理念;以“品德高尚、基础扎实、能力多样、兴趣广泛、习惯良好、身心健康”为育人目标,学校逐年增加教育投资,先后建成了现代化多功能的教学楼、电教楼、办公楼、综合楼。目前学校拥有多媒体网络教室、语音室、微机室、电教室、实验室、图书室、阅览室、展室、资料室、荣誉室、党员活动室、美术室、舞蹈练功房、音乐室等。

    小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点,坚持以教学为中心,以特色工作为突破口,积极推进素质教育,不断提升品牌学校的影响力和办学品位,学校坚持一个原则-以人为本,构建和谐学校。追求四个目标:提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

    (一)校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。田二小在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,让每一面墙都会说话:分楼层设计了相关的主题。一、二楼主题:中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习,如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习,了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。三、四楼主题:理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等,通过对榜样的学习,为自己设定奋斗的目标,树立远大的理想。学校各中队还开展了挂班牌活动,班牌中印制教师寄语、格言、班训等,使学生热爱班级,增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话,对学生进行了潜移默化的教育。

    (二)和谐的班子群体。张校长主张班子成员的整体优化。他认为,一个好的班子肯定是一所好的学校。所以他对班子的要求很严格,要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”,努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家,善于开拓的外交家”,此外要求他们除了自身专业引领外,更要以自身的人格魅力带动普通教师。张校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理,努力创设良好的工作氛围,班子成员之间形成了较强的合力,在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,提出自己的观点和建议,这种民主和谐、相互尊重的工作作风,不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

    (三)塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”,争当名师,打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》,内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书:平时读书,寒暑假也要读书充电,每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容,要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求,并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来,开展读书交流会、青年读研会,教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格,从而提升教师的职业素养和职业品位,青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累,看了以后简直就是一种享受,质量很高。讲到这里,自己产生了很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师写反思,而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担,究其原因就是不会反思,只是应付检查而已,教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记,让每个教师都在反思中提高,以尽快促进我校教师的成长。

    (四)传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲,循循善诱。中国是一个文明古国,道德教育是中华民族的优良传统,“传道”历来都是教育的第一要务,小学启动的“读中华经典,做少年君子”的诵读工程,将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点,把握学生的思想变化,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石,达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实,当你走进校园,给你的第一印象就是整洁、干净,无论课上还是课下,都是井然有序,特别是在下课,由任课教师带学生到外面做游戏,学生欢声笑语,上课铃声一响,学生马上自然成行,有序无声的走进课堂,学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地问好,这已经成为一种习惯。一年来,我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

    (五)创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径,成为学校的办学特色。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势,自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类,学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展,为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的,随着课程的不断发展与更新,把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课,还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、快板、形象礼仪等八门课程,小学的校本课程至今已达34门课程hellip;hellip;对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上:对课程开发实施者的评价,要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价,主要采取学分制,学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主,过程与结果为辅,但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价,采用量化与问卷调查相结合的办法,在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》,最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程,促进了学校三维发展,即学生发展,教师发展和学校发展。

    (六)常规管理显实效

    小学以课改为重点,以活动为纽带,以科研为抓手,紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量。教学工作以“六关”工作为中心,将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合,使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实,效果好,促进了质量的提高。在对学生的评价过程中,以过程性评价、发展性评价为主,采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制,以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流,要求交流后教师上交二次备课教案。

    短短的几天挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:

    1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

    办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

    2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

    学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新、奇。

    3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

    每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。

    4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的--人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。

    学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习,实践,反思,研究,提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。

    总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!

    小学校长个人总结 篇3

    镇供电所负责14条10kv线路、240多个配电台区运行维护、安全管理等工作,同时承担着城区和永和乡13000多户客户的报装接电、抄表收费、营销管理等一系列工作,地位举足轻重,管理工作也要因地制宜,目前供电所工作仍以安全生产为重点,以拓展市场为主题,以优质服务为宗旨,以实现经营目标为中心。结合供电所的工作实际,我拟定供电所的管理方案,具体如下:

    一、以人为本,转变员工观念,使每位员工积极融入集体,尽快进入角色,适应工作岗位的需要,履行好各自职责。

    公司人力资源优化配置工作结束后,我将调整自己的心态,以新的精神状态和工作作风,迎接新的挑战。同时积极好供电所员工的收心工作,在员工形成既来之,则安之,干一行,爱一行,精一行的精神风貌。努力成就一支心往一处想,劲往一处使团结协作,各司其职,又密切配合,关系融洽,合作愉快的集体,努力打造一支纪律严明、执行力强、组织能力、协作能力强,能打硬仗、敢打硬仗、打赢硬仗的团队。

    二、加强配网的巡查、维护,做好防微杜渐,将安全隐患及时排除,确保配电网络的安全,为优质服务工作提供良好的基础。

    按照责任到人的原则,将城区及永和乡的配网设备分配到人,做到责任到人,设备管理无空白;按照巡视要求,开展10kv及以下线路定期不定期巡视的巡查工作,保障供电的连续性、安全性、可靠性;同时根据轻重缓急的原则,采取不同的措施,及时处理电能质量存在突出问题台区的增容工作;认真做好10kv、400v配电设施的维护、消缺(主要认真开展月度计划性消缺、维护工作),保障供电质量;结合秋季安全检查工作对全供区的高、低压线路进行详细的巡查,为迎峰度冬奠定基础。

    三、进一步落实责任,切实落实安全保证体系和监督体系,保证各种规章制度执行有力,确保安全管理工作到位。

    提高各种规章制度执行力的当务之急是要转变员工的工作作风。长期以来,大家对安全相关的规章制度置若罔闻,安全流于形式,违章指挥、违章作业和违反规章规程现象时有发生。供电所要大张旗鼓地开展反对违章指挥、违章作业和违反规章制度的活动,把工作作风认真转变到严、细、实、快、勤的五字方针。开展安全大检查,不放过一个安全的漏洞和死角,不放过一个人为疏忽的苗头,一切按规程办,一切按程序办,一切按制度办,消除和减少事故隐患,遏制安全事故的发生。Www.jk251.CoM

    四、供电所作为服务于广泛用户的,认真开展优质服务尤为重要,供电所将按照优质服务的要求,做好四个服务、四个追求、四化工作,不断提高服务质量和水平。

    在员工中牢固树立用户至上的服务理念。供电所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服务质量至关重要。按照规则意识,供电所将一如既往地严格履行服务承诺,按照公司的十必须、十不准、富源员工服务准则认真开展服务工作。同时,供电所将根据《国家电网公司供电服务规范》的要求进一步保持两个营业窗口形象,继续发扬吃苦耐劳,甘于奉献的精神。

    五、多措施,努力降低农村低压综合线损率

    一是管理到位。相关的线损考核奖惩办法,将线损指标完成情况与线损考核奖惩挂钩,逐月考核、奖惩分明,通过考核提高供电台区管理人员的工作积极性。二是责任到位。综合线损理论计算及电网损耗实际,分解下达线损指标,把线损指标分解到每条线路、每个台区,明确相关人员的责任。三是措施到位,将高线损台区作为重点营业稽查对象,开展供电营业普查,防止违章用电、窃电等现象的发生;四是加大树障清理力度,确保线路畅通;加强线路设备维护与更新,确保供电变压器三相负荷平衡运行。

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    小学校长个人总结之五


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    根据暑假教育局的工作意见,我们学校高度重视夏季工作,为暑假制定个人工作计划,设立了一个节日工作领导小组,安排值班工作,安排假日看时间表,确保电话流程,保证学校的财产安全。以下是我校暑期工作的简要总结。

    一、课前召开会议,完成学期工作总结,加强法制安全教育,做好安全总结工作

    在假期之前,我们学校开展法制安全教育为所有学生,学生家长会议和学期休息,特别是加强学生游泳安全教育,交通,和食品,并邀请家长参与共同做好学生的安全预防措施和管理,使学生牢固树立守法意识和安全,和使用的法律法规来限制他们的行动。假期期间,学校还加强了学校的安全保卫,加强了值班人员的管理,明确了职责,定期巡逻,严格管理进出校园的人员。放假期间值班的教师多数按时到岗,并及时对发生的事件进行详细记录汇报;由于学校领导的重视,预防工作细致,各项措施到位,今年暑假没有发生安全事故。

    二、家校联系,开展家访活动

    开展家校联系和家访活动。重视家庭经济困难儿童、流动人口儿童、单亲家庭儿童。班主任和系里的老师都充分利用暑假进行了家访,有的还通过电话或网络进行了家访。暑假期间,所有的老师拜访了100多名学生。

    三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

    1. 参加区小学足球联赛。6月29日至7月2日,为期四天的小学生足球比赛在我校举行。经过四天激烈的比赛,我们学校的女子足球队获得了第一名,男子足球队获得了第四名。

    2. 对板报知识进行专项培训。黑板是少先队员工作的重要阵地。以新颖的版面、快速的报道、灵动的视角反映社会的万花筒,以多种形式教育少先队员。为了将各中队的板报提升到一个新的水平,7月4日,我校少先队队邀请了学校的美术老师曹东根,就“如何制作板报”对班组长进行技能和技巧的培训。曹老师用生动的多媒体演示讲解,深入易懂,使班干部对板报主题的选择、资料的收集、版面设计、色彩的运用、标题、预告片、版面设计、风格、插画要求等都有了深入的讲解。有新的理解。

    3.鼓团队训练。从7月7日到11日,烈日当空,烈日当空,而我们二年级的26名新团员却热情高涨。他们发扬不怕热、不怕苦、不怕累的精神,跟随老师和老队员,动作规范、统一,个个都在发抖。他们正在认真地进行击鼓队的训练。

    新年小学校长致辞精选


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    新年小学校长致辞【篇1】

    同学们,老师们:

    一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

    岁月不居,天道酬勤。20xx年,是宏达学校极不平凡的一年。在这一年里,学校紧紧围绕为学生服务,让家长放心,创宏达品牌这一中心,抓住教学质量,学校安全这两条学校赖以生存和发展的最重要的生命线,实施教师发展,教育创新,示范学校创建三大工程,逐步构建起富有宏达特色的德育网,特色教育网,教育科研网及家校联系网等四大网络。学校坚持正确的办学方向,积极投身基础教育课程改革,教育质量再创新高,社会效益日渐显著,学校展现了前所未有的生机勃勃的景象。

    回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。

    站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么 我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

    先讲第一点,珍爱生命,学会做人。

    在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理。

    说到做人,人民教育家陶行知先生的名言说得好:千教万教教人求真,千学万学学做真人。中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就做人问题发表了自己的看法。第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观。知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;

    新年小学校长致辞【篇2】

    __载誉辞旧岁,__纳祥报春来。

    值此辞旧迎新之际,__中心小学向长期关心支持方小发展的各级领导、广大家长和社会各界朋友,向过去一年付出辛勤汗水的师生员工,致以诚挚的问候和美好的祝愿!

    20__年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,是中国共产党团结带领中国人民实现第一个百年奋斗目标、开启向第二个百年奋斗目标进军新征程的一年,是国家“__五”规划的开局之年,也是__中心小学新一届领导班子团结带领广大师生员工担当奋进、开创新局的不平凡一年。

    回首20__年,学校认真贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,统筹“稳定”与“发展”两个大局,坚持“五育”并举,以质量和特色为抓手,围绕做好“双减”这篇大文章,革故鼎新,精耕细作,奋发有为,交出了一份亮点纷呈的教育答卷:

    20__年,是我校统筹规划,构建和谐安全育人环境的一年。

    这一年,我们加大投入,打造安全和谐校园。投入385万元进行餐厅建设,新安装空调30台,一体机19套,常态录播室3套,电子琴45架,整修教学楼供电线路、音响、广播、监控等设备,安装金刚网,更换操场盖板,按照护眼灯……让校园焕然一新。

    这一年,我校领导班子本着“引领、指导、服务、协作”的服务理念加强服务和引领,在区“文明校园创建”检查组对各学校文明校园创建工作全面检查中,我校以总评第一名的成绩上报上级部门。

    这一年,我们以安全为保障,共建平安校园。我们组建了20__年度的班级、级部、学校三级家委会。组织各级部家长会,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同培育孩子的成长。启动了由家长、校保安、教师、执法队、派出所组成的护学岗分片维持秩序,确保了学生上下学安全。

    20__年,是我校党建带队建,落实立德树人、培根铸魂任务的一年。

    这一年,我们抓实党员活动,发挥党员干部的先锋模范作用。实行党员阳光积分制度,对每位党员的表现实时记录,开创了方小微信公众号《党史上的今天》栏目,开辟了党史教育的新途径。强国学习投稿、舆情稿件多次被选中,在知史爱党,知史爱国活动中,赵燕老师的课例获得一等奖;组织少先队员元旦送祝福活动,国庆节党员活动被市电视台《民生广角》宣传报道。

    这一年,我们积极开展学生习惯养成教育活动,建立一至五年级系列化学生养成教育体系,一月一主题,从细节抓起,从小事做起。我们主要对学生礼仪、行走、用餐、卫生、课堂纪律等方面进行了强化训练。__月份开学进行了学生行为习惯养成教育训练活动,开展了红领巾垃圾回收站活动,现在我校的用餐秩序及节粮爱粮教育已成为我校一条靓丽的风景线。

    这一年,我们利用国旗下主题教育活动,开展红色基因教育。开学第一天“请党放心强国有我”主题演讲,“国家公祭日”爱国主义活动,让广大师生听党话、感党恩、跟党走,童心向党,奔赴远方使老师和学生的爱国热情空前高涨。成立了“雏鹰国旗班”,现场国旗班的飒爽英姿让在场孩子们羡慕和向往,这在__区的农村学校是绝无仅有的。

    这一年,我们积极开展文明班级、文明办公室评选。在__月__日文明班评比表彰会上,12个文明班级、2个文明办公室、守纪标兵、才艺标兵、礼仪标兵等代表上台领奖,共有784人被表彰,占总人数的76。1%,起到良好引领示范作用。

    这一年,我们积极开展“红领巾奖章争章”及英雄中队创建活动。我校将争章活动和学生德育管理有机结合,积极落到实处,发挥特色章的作用,引导全体队员们在学校里立志向、修品行、练本领,努力成长为新时代好队员。20__年,__中心小学少先队大队获得__区“红领巾奖章”集体二星章。

    这一年,我们抓实师德师风教育。利用每周例会,组织全体教师深入学习有关师德规范要求,提高了教职工的政治觉悟,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本年度孙__、张__等老师被评为市区优秀教师。

    这一年,我们积极组织尊师、敬老、爱生系列教育活动。开展诸如“重阳节敬老”、教师节拜师礼、为特困生、特困家庭献爱心等活动。

    这一年,我们更加注重师生身心健康发展,聘请区心理核心团队来我校进行师生心理健康教育辅导,邀请对家长进行家庭教育辅导,进行两次全员心理健康筛查工作,开展学生全员谈心活动及全教师大家访活动。

    这一年,我们注重加强学生的劳动教育和艺体教育。严格落实音乐、体育、美术等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。广泛开展校园艺体活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。组织了班级舞台才艺秀、班歌我唱响中国梦系列主题歌曲传唱等活动,其中“中国科学家”体育节、校园文化艺术节等活动被学习强国、__网、__日报、《民生广角》等媒体争相报道。

    20__年,是我校依托学校课程建设,努力提高教育教学质量的一年。

    这一年,我们努力开展创诗情校园,传承中华经典活动。把经典文化传承作为校本课程,从一年级推进《三字经》《弟子规》《增广贤文》《笠翁对韵》《大学》的诵读;举行了学生“拜师礼”;组织了首届菊花展;开设二十四节气课程,让学生搜集与节气有关的诗集,组织听文化等活动。

    这一年,我们的课程成果丰硕。20__年__月,我校获得__区中小学“我向新时代英雄致敬”云展播活动优秀组织单位。首届__市__区青少年首届科技节上,__中心小学15名同学斩获多项奖项。在__区“小数科普创客+益智数学综合素养展示活动”中我校有15名同学取得了优异的成绩。

    这一年,我们认真落实“实战课堂”的基本规范,深入研究常态课堂中教师教的形式,预设学生学的策略,着力提高常态课堂教学效率。刘凤云被评为__区第一届教学能手,区级课题《科学小制作小发明的研究》顺利结题。苗__、高__等老师在区优质课评选中获得一二等奖,王__、刘__等老师的课件在区评选中获一等奖。

    回首过去,累累硕果见证砥砺奋进的光辉足迹;展望未来,时代考题激发接续奋斗的伟大力量。

    新的一年,__中心小学的发展将面临新的机遇与挑战,我们将永葆教育初心,提升站位,强化责任,勇于担当,精准施策,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的精神,奋进新征程,建功新时代!

    __中心小学光荣的过去,是全校师生踔厉奋发、勇毅笃行的结晶,更凝聚着广大家长朋友的倾力支持和社会各界的关怀帮助,学校美好的未来,更加需要我们彼此携手,共同创造。值此新春佳节来临之际,再次向大家表示衷心的感谢!

    新年小学校长致辞【篇3】

    尊敬的老师们同学们:

    大家下午好!在辞旧迎新之际,请允许我代表全校师生为你和家人送去新年祝福:老师工作顺利,事事争先;学生学业进步,时时开心;家人健康快乐,天天幸福!

    紧张忙碌的20xx年即将过去,崭新的充满希望的20xx年的脚步悄然临近。站在当下,回首昨天,展望明天,我心里面要对大家说八个字:感谢、祝贺、期待、祝福。

    首先是感谢:感谢大家一年来的辛勤付出,你们用自己的坚持践行者爱岗敬业、无私奉献,让我们的学生收获了成长,让我们的教师收获了成功,让我们的集体收获了荣誉,让我们学校得到社会的认可和尊重。

    其次是祝贺:祝贺大家一年来取得了卓越的成绩。20xx年元月,期末考试取得学区第四名,受到中心校“进步奖”;20xx年4月伊滨区第三届艺术节我校节目《举手发言》荣获小学组第一名好成绩;20xx年6月,镇篮球运动会,我校获得“小学男子组第二名”、“小学女子组第一名”好成绩; 20xx年9月,在李村镇秋季运动会上,我校荣获跳绳比赛小学组第二名的好成绩;我们的校园经过建设美丽如画…年真是我们陈沟小学成果颇丰的一年。

    第三是期待:对我们XX镇陈沟小学的未来充满期待。20xx年是充满机遇与挑战的.一年。本年度我们学校有进一步加大特色建设,成立各种兴趣小组:美术兴趣班、篮球队、少先队自愿者等,加强学校综合实践教育,培养学生实践能力,我们学校正在特色的道路上阔步前进;在教学改革上,我校加强学生评价方式创新,个人评价、小组评价、班级评价相结合,过程评价与即时评价相结合,多元化、多层次的评价机制,让学生们积极参与;在学校建设方面,我校积极取得上级部门的理解与支持,争取将我校破旧的教学楼门窗进行更新,……在教育中心和中心校领导下,在全体师生共同努力下,希望我们“让每个师生都精彩”美好愿景早日实现。

    最后是祝福:借此新年到来之际,我代表学校领导集体,祝福我们李村镇陈沟小学在未来的日子里取得更加丰硕的成绩;祝福全体师生们全家人新年快乐、身体健康、生活幸福!

    谢谢大家!

    新年小学校长致辞【篇4】

    亲爱的教职员工同志们、同学们、家长朋友们:

    带着奋斗与收获的喜悦,我们依依惜别硕果累累的20__年;满怀新的憧憬与梦想,迎来生机勃勃、充满希望的20__年。一元复始,万象更新;辞旧迎新,心潮澎湃!在这辞旧迎新的美好时刻,我代表山西元丁科教集团、________双语学校,向全校2500名师生员工、家长朋友们以及关心支持学校发展的各级领导和社会各界人士,致以最亲切的问候、最诚挚的感谢和最衷心的祝福,祝大家新年快乐、阖家幸福、万事如意!

    作为____市____区区委区政府的招商引智项目,____双语学校自20__年创办以来,得到了各级领导、家长朋友们和社会各界人士的积极支持。办学三年多来,________双语学校始终秉持“学生喜欢,家长满意,社会认可,教师幸福”的办学宗旨,始终坚持办特色小学,优质初中的奋斗目标,高效的课堂教学,开齐开足的学科课程,点燃新一天的激情早读、独立思考的无声自习,浓郁的双语氛围,丰富多彩的课外活动,不仅让学生学得高效,又保证了学生充足的睡眠和健康的身心。力争把学生培养成为“身心健康,习惯良好,国家情怀,国际视野”的社会主义建设者和接班人。

    经过三年多的办学积淀,如今我校已步入第四年内涵发展、特色突破的关键时期。一路走来,我们常思教育之责,深感责任重大。我们将牢记董事长赵和贵先生“教好一个学生,幸福一个家庭”的办学初衷,规规矩矩办学校,安安静静做教育,扎扎实实抓质量,以务实的态度,踏实的作风,以无需扬鞭自奋蹄的激情,化作春泥更护花的担当,继续用百倍的信念和信心,把学校办出特色,办成精品,为打造一所社会认可、百姓满意的优质民办学校而努力!

    新年小学校长致辞【篇5】

    办出面向未来的基础教育

    新时代开启新征程。当前,中国基础教育已经进入内涵发展、高质量发展新阶段。20__年是我国决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标之年,也是____省第二实验学校“育人改革攻坚年”。这一年,我们积极营造对国家负责的使命文化,坚持为党育人、为国育才,以成就每一名学生,成就每一位教师为己任,通过融合德育、教学、评价、课程等更为综合的方式推进学校可持续发展。

    这一年,我们坚定地行走在育人方式改革的系统思考与动态实践的大路上,落实全面发展观,促进“德智体美劳”的有机融合。树立人人成才观,促进所有学生成长成才。坚持多样化人才观,尊重个人选择,鼓励个性发展。推进系统培养观,初步形成了开放包容的人才培养模式。

    这一年,我们同心战“疫”,共克时艰。以教育部名师领航工程石馨名师工作室为代表,推出语文公益微课23节,努力为学生成长提供专业化、精准化和个性化的教育服务。

    这一年,“预见未来”青年教师发展论坛,九位青年才俊熠熠生辉。“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子,无疑就是掠夺了他们的明天。”百年振兴中国梦的基础在教育,教育要面向未来。

    这一年,我们荣获____市“魅力单位”之“十大名校”称号;这一年,我们作为唯一一所基础教育学校荣获”书香____”建设省级示范十佳单位。

    这一年,中学部十五位教师荣获____市“十佳教师”称号;还是在这一年,我们有979名毕业生超过一类高中录取线,我们用踏实奋斗向春城人民交上了一份让人满意的答卷,我们用实际行动兑现了“成就每一名学生”的教育承诺。

    驻足于新的历史方位,作为____省基础教育的品牌校、旗帜校、示范校,与时俱进,敢为人先注定成为我们的使命。20__年,面对新时代的召唤,面对国家对人才的迫切需求,全体省二人必将一如既往坚持落实立德树人根本任务,深入推进中小学课程一体化建设,积极构建以学习者为中心的教育新样态。坚持做教育改革的排头兵,创新发展的先行者是省二人无悔的选择!办出面向未来的基础教育,努力建成公平、优质、创新、开放的省二教育体系,为____省基础教育育人改革贡献省二智慧、提供省二方案!

    新年小学校长致辞【篇6】

    亲爱的老师们、同学们、校友们、朋友们:

    岁月不居,时节如流。告别充实忙碌、满载收获的20__年,我们迎来了充满生机与希望的20__年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校党委、校长室向湖州二中全体师生员工、离退休老同志、广大校友致以最诚挚的祝福!向长期以来关心、支持和帮助湖州二中建设与发展的社会各界朋友表示最衷心的感谢!

    20__年是中国共产党建党____周年,是“______”规划开局之年,也是湖州二中建校120周年,于国于校都具有特殊的历史意义。这一年,学校以_为指导,落实立德树人的根本任务,大力推进浙江省现代化学校建设,积极作为,敢于担当,全面推进学校各项事业向前发展,取得可喜成绩。

    20__年,我们坚持党建引领,凝聚砥砺奋进的精神力量。学校深入学习贯彻_和党的十九届_全会精神,贯彻落实党的教育方针,扎实推进_学习教育,坚持党的领导,加强党的建设,为学校各项事业发展提供坚实的政治保障。学校深化“杏坛筑梦”品牌建设,促进“党建联盟“结对共建,落实志愿服务全员参与,组建“8090”宣讲团队,推动“六讲六做”走深走实。今年,学校获评湖州市中小学党建示范校,喜获全市教育系统“先进基层党组织”。

    20__年,我们坚持科技赋能,聚焦与时俱进的科创教育。学校牢牢把握国家发展对人才的需求,敢为人先、勇立潮头,走在科技创新教育的最前沿。学校推进STEAM教育,开设机器人课程,开展大中合作,为创新人才培养广搭平台。今年,学校实现了两个突破:一是拿下国家级科技创新建设项目——20__年度“_科技创新实验室”;二是在多名院士联名写信推荐下,全省首个“院士科普站”落户我校。学校获评“浙江省教育机器人试点示范学校”;学校校本课程获得浙江省Pepper机器人优秀课程;STEAM创客新型教学空间入选20__年浙江省中小学新型教学空间优秀案例;我校师生科创团队在机器人相关的国际赛事中获得世界杯冠军及亚军。

    20__年,我们坚持立德树人,助力优质卓越的人才培养。学校坚持“五育并举”,在劳动教育、体质健康方面进行了积极的探索。今年我校被评为浙江省中小学劳动教育实验学校(湖州市高中唯一)和省足球特色学校。湖州二中校外学生劳动教育实验基地正式挂牌。本年度,近60人在市级及以上的征文、艺术、体育等比赛中获奖。同时,学校关注“教育公平”,落实“精准教学”,打造“高效课堂”,铸就了“低进高出,良进优出”的人才培育特色。在20__年高考中,我校尖优生培养取得历史性突破:周畅(高二学生)录取中科大少创班(湖州大市唯一);林方芊取得685分的好成绩(湖州市属应届考生第三名);刘智以体育特招(跆拳道项目)全国第一的成绩提前录取湖南师范大学;浙大录取12人,浙大分数线以上27人,创十年新高!在全国青少年信息学奥林匹克联赛和全国中学生生物奥林匹克竞赛中,我校学子喜获湖州市最好成绩,同时,在全国中学生数学、物理奥林匹克竞赛中取得喜人成绩。今年,我校成为清华大学“生源学校”中的重要一员!

    20__年,我们坚持队伍建设,打造凝心聚力的教师团队。学校大力实施“人才强校”战略,全面落实师德师风建设,积极推进“青蓝工程”,引导教师深度学习。今年,教师队伍硕果累累。十余人次获省市级荣誉称号(彭海明获评“浙江省教科研先进个人”和“湖州市第五届春蚕奖”;贾桂强、沈恒获评“湖州市第六届教学明星”;朱凯丰、胡志杰获评“湖州市第十三届教坛新秀”;杨敏获评“浙江省优秀导读员”;王琪获评“浙江省项目化学习百强教师”;陆霞静荣获湖州市教育系统“优秀共产党员”;贾剑获评“湖州市第十二届教改之星”铜奖和湖州市直教坛新秀);9项课题在省市级优秀课题评比中获奖;80余篇论文在各类教育教学期刊上发表或在省市级论文评比中获奖;20多位教师在市属级及以上优质课评比中获奖,其中省二等奖1人次、市级及市属级一等奖11人次;其他各级教育教学比武类获奖130多人次,其中省级奖项6人次、市级一等奖以上40余人次。

    20__年,我们坚持以文化人,举办提神聚气的百廿校庆。百廿年栉风沐雨,百廿年春华秋实。我们回顾发展历程、总结发展经验、展示发展成果、展望发展未来,生动展现了湖州二中120年的奋斗史、创新史、荣誉史。广大学子线上线下共叙师生情谊,共享母校荣耀,同谋美好未来。170万人次在线点击观看校庆庆典直播,万余名校友于校庆开放日重返母校,数十位校友参与捐赠为母校发展助力,学校在湖州日报民生版及学校微信公众平台连载《百廿二中·我和湖州二中的故事》近20则。校庆凝心聚力,守正创新,唱响昂扬旋律,激发爱校热情,成为激励全体二中人勇往直前的不竭动力和宝贵的精神财富。

    20__年,我们坚持精耕管理,提升优质高效的服务效能。学校深化综合改革,推进学校治理体系和管理能力建设。今年,包立刚、王芬、曹康舰、朱凯丰成为新晋领导班子成员;选拔优秀85后青年骨干教师任学校中层及以上管理岗位,其中副校长1人,中层4人;选举产生第十一届工会委员会,全面提升为师生服务的能力;完善校园建设,更换学校照明设备及办公设备;美化育人环境,建成“令原书屋”、学生发展中心、健身中心等,为师生营造温暖的校园;积极打造智慧校园,今年,学校被省教育厅认定为首批整体推进智慧教育综合试点学校。

    120年的探索、120年的奋斗、120年的积累,让我们心中多了一份坚定和自信,也在我们的肩头加了一份责任与担当。百廿正芳华,未来更可期,我们将励精图治、求真务实、埋头苦干,在继承中发展,在传承中创新。又逢新甲子,再启新纪元,湖州二中将与时代同“行”,与国家同“新”,为擦亮“学在湖州”教育品牌、助力教育“共同富裕”贡献二中力量!

    新的一年,祝愿老师们、同学们身体健康,万事如意!祝福我们的二中生机勃勃,一路向阳!祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上!

    新年小学校长致辞【篇7】

    瑞雪兆丰年,红梅传喜讯。值此新春佳节来临之际,我谨代表____中学校委会向全校辛勤耕耘的教职员工表示崇高的敬意,向全体同学表示诚挚的问候,向关心支持我校发展的各级领导、各界朋友、各位家长表示衷心的感谢,并致以新年最美好的祝愿!

    20__年是中国共产党成立___周年,也是国家“______”规划开局之年。“______”规划提出“把提升国民素质放在突出重要位置”,“建设高质量教育体系”,涵盖基础教育、职业教育、高等教育、教师队伍建设以及深化教育改革等方面,为今后一段时期教育工作指明了方向。

    20__年是“五项管理”和“双减”政策落地之年。相关政策对中小学生手机、睡眠、读物、作业和体质的管理提出具体规定,要求减轻学生校内作业负担,减轻家长校外培训负担。“双减”的同时推动“双增”——增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会,增加学生体育、音乐、美术课外培训的时间和机会。这一年我国首次就家庭教育进行专门立法,规定了家庭教育工作机制、国家支持家庭教育的举措和学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。

    20__年也是民办教育改革大年,修订后的《民办教育促进法实施条例》正式实施,“公参民”退出历史舞台。

    面对一系列规范民办教育发展的方针政策给民办教育带来的重大挑战和机遇,我校居安思危、沉着应对、强基固本,立足于立德树人的根本任务,坚持教育公益性、公平性和人民性,持续推进五育并举,通过聚焦课程、提质课堂、强化特色、凸显人文,实现学生德智体美劳全面发展和学校教育教学工作的高质量发展。

    党建引领落实立德树人。我校以庆祝建党___周年为契机,开展“会唱一首经典革命歌曲、会讲一段革命故事、会做百年党史测试题、会为身边人提供力所能及的帮助、(老师)会上一堂生动的党史课”的“五会”活动,被上级党委作为典型推介。学校党总支组织录制的MV《不忘初心》在“学习强国”等网络平台转发,广受好评。

    课程建设践行五育并举。“国家课程校本化,校本课程品牌化”是我校一直秉承的课程建设思想。多样的课程体系,体现学校办学思想的高度,更助力我校特色办学实现新的跨越。本年度,生涯规划教育常规活动继承中有创新,生涯规划教育研究成果在全省推广。小学部进一步丰富“明心课程”体系,初中部创建“百草园课程”框架,展现义务教育阶段全面育人的办学指向。面向学生的实际需求,高中部凝练特色课程,高复部创立“明志课程”,得到了学生和家长的广泛认可。“活动课程化,课程精品化”是我校学生活动的指导思想——以课程的理念组织活动,在继承和创新中打造____精品活动。课程化的活动为每一位同学提供展示个性和才华的平台,特别是年底____文化艺术节十大活动,吸引了全校近70%的学生广泛参与。

    课堂改革助推质量新高。在“双减”背景下,____教科院科学统筹,多管齐下,提升课堂质量和效率。组建以专家、教授为核心的课堂督导团,组织策划“学期教学督评”、“课堂回头看”行动,对四个学部轮流督导,为课堂提质指明方向。各学部、教研组组织青年教师教学比武、教师基本功大赛、“重走长征路”等活动,为课堂提质提供了强劲动力。各学部立足自身特点和需求,开展课堂改革:高复部针对课型开展“课堂建模”,提升课堂效率;高中部以省级课题“情境课堂实践研究”为核心,增强常规课堂的学生收获;初中部、小学部围绕“五基课堂”深入课例研究,把我校课堂提质工作向纵深推进。

    在全校师生的共同努力下,20__年我校在市教育局组织的民办学校上年度办学情况评估中获优秀等级,已连续十年获此殊荣;学校党总支获得省教育系统先进基层党组织称号。

    勇立潮头,办一流民办学校,树民办教育新形象,引民办教育新发展,这是我校坚持不懈的办学追求。20__年,我校将坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,不断实现教育教学高质量发展。为此,我们将从四个维度发力,推动“高质量办学”。

    一、优化办学硬件和人文环境,为高质量教育打下坚实基础。20__年我校小学部宿舍大楼建成并投入使用,校史馆、校友长廊、湖湘名人馆、明心阅读馆丰富了学校文化建设内容,金桂苑教室、老校区体育馆面貌一新。20__年我校将建成一个高标准游泳馆,完成高中部、高复部宿舍,子敬堂教学楼以及其他学生活动空间的提质改造,让师生的生命场与环境场同频共振,自然生长。

    二、优化课程结构和育人方式,畅通高质量发展的主要途径。在课程构建方面,我校将坚持立德树人、五育并举、德育为先,发展和培养学生核心素养,构建具有____特色的校本课程体系、育人目标体系,改变“轻德,重智、弱体、抑美、缺劳”的传统观念和做法。在课堂教学方面,我们将创新教学组织形式,继续深化四个学部的课堂改革和课题研究,深化生涯规划教育实践研究,推进信息技术与教育教学的深度融合,切实提高课堂质量。在教学评价方面,我们将完善综合素质评价,构建有____特色的学生评价体系,用科学评价破除“五唯”顽疾,撬动教育教学高质量发展。

    三、提高教师教书育人能力,抓牢实现高质量教育目标的关键。今年,我校进一步优化激励评价制度、教师晋级晋职机制,激发教师“竞争力”;大力推进教研组、年级组等协作体建设,强化教师“凝聚力”;建立教学高标准并抓好落实,全面开展课堂课型建模,打造教师“战斗力”;完善干部培养体系,推进青年教师培养工程,并通过“读写行工作室”活动推进教师专业阅读、专业写作,提升教师“发展力”。

    四、提升学校治理和服务水平,保障高质量办学的顺利实施。在现有一系列管理制度体系基础上,今年将广泛听取全体师生建议,完善师生奖励等相关制度,进一步提升民主管理和行政服务水平;充分发挥工会职能,不断提升教职员工的归属感和幸福感;我们坚持开放办学,邀请家长代表参与到学校重大事项的研讨听证上来,推进学校、家庭、地方共同治理;创建平安校园,全面提升校园安全管理水平。

    在新的一年,我校将继续坚持质量立校,致力于学生全面发展。期待全体____人:人人争做教育良好形象的维护者;人人争做优秀民办教育和名优学校建设的担当者;人人争当改革提质的践行者、先行者;人人争当敬业乐群的____代言人,以咬定青山不放松的韧劲再创____新辉煌。

    祝愿大家__年事业兴旺、身体健康、阖家幸福!

    新年小学校长致辞【篇8】

    老师们、同学们:

    大家好!

    满载收获的20__年即将过去,充满希望的20__年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。

    即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。党的十八次会议的胜利召开,为我校下一步的发展指明了方向,“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。

    每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。

    每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。

    回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!

    最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!

    最后,预祝20__年梧台小学庆元旦文艺汇演圆满成功!

    谢谢大家!

    新年小学校长致辞【篇9】

    虎踞龙盘今胜昔,花香鸟语旧更新。20__年,饱含荣誉和故事将与我们深情告别;20__年,满载梦想和曙光正向我们款款走来。__区实验小学,依然怀揣一份对教育纯真的理想,坚定地守候在这里,向一年来心系学生、为学校建设和发展无私奉献的全体教职工,向一直以来倾情支持、强势助力的家长朋友,向长期关心支持学校发展的各级领导和社会各界朋友们,致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,祝大家岁岁欢愉,年年胜意!

    春华秋实结硕果,追风赶月创未来。在各级领导重视关怀下,全体师生善谋实干、奋发有为、开拓进取,取得了一个又一个突破,收获了一份又一份荣誉,教育教学硕果累累,和谐校园幸福花开!

    心有大愿,不计风雨,登高望远,初心不改。回首20__,我们每一步都走得豪迈铿锵、坚实有力。教学楼里深夜常亮的灯光将继续照亮我们前行,课堂上和校园中教学相长的故事将永远温暖着我们的成长,假期中和酷暑寒风里依然奔跑忙碌的身影将会激励我们坚定理想,去创新、创造更好的未来。

    这一年,我们加强党的全面领导,凝聚砥砺奋进精神力量。学校始终坚持以____思想为指导,贯彻落实党的教育方针,深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,按照教育局的统一部署,我校党支部坚持党建立校和党建立教,扎实开展各项工作。

    这一年,我们勠力同心共克时艰,守护了校园一方净土。在全民抗疫的战斗中,每一位实验人都担负起“为党育人,为国育才”的责任。疫情常态管理,教育教学井然有序。

    这一年,我们立德树人,开启学生发展新征程。我校围绕“为学生高尚的人生奠基”的育人目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,以学生的日常行为管理为载体,提升学校德育管理水平,培养学生良好的道德品质、良好的行为习惯,打造学校德育管理品牌。开展特色课后服务课程,使墨香与书香交织,教学与阅读共舞,做到以文化人,文化立校,落实立德树人,培育有中国特质的实验少年。

    这一年,我们一马当先抓管理,向精细化要发展。行政管理坚持制度化、科学化、规范化、精细化。我们一门心思抓教学,向精准化要质量。通过骨干教师示范引领课、新进教师展示课、实习教师大比武,并抓实常规,保证教学质量。

    这一年,我们科学引领,谋划教师专业新发展。强化师德建设,丰富发展内涵,加大人文关怀力度,以教师三年提升计划为总纲,师徒结对为载体,力促各层面教师精英化推进。成立了学校“名师工作室”,对标进行质量提升活动,完善开展了新老教师结对帮扶活动与“师带徒工程”建设,组织青年教师课堂展示和教学基本功大赛,牢固学校发展根基。

    这一年,学校上下联动形成合力,精致化管理和校园文化建设持续推进。高标准积极推进校园文化建设,实现了校园硬件水平和环境建设水平的全面改观,让校园里的每一处建筑都蕴含育人的理念,成为我们走向文化自信的力量。特色发展、精致管理、品质立校,“大气、精致、高雅、智慧、温度”的校园像一颗明珠熠熠生辉。

    弄潮正向涛头立,风劲扬帆正当时。回首20__我们取得可喜成果,展望20__我们加倍精神。

    20__年,实验人要做有“梦”的人!学校将强化内涵建设,满怀对教育事业的无限忠诚和热切期待,将继续深化“双减”和落实“五项管理”,遵循“苟日新,日日新”的超越教育理念,让孩子接受更优质的教育;将接续聚焦“办学条件提标、教育科研提效、课程建设提能、特色创建提速”四大行动,做好“师生减负增效、五育融合并举、关键能力培养、多元个性发展、平安和谐校园”五项工作,持续推动工作落实、持续加强师德师风建设、持续开展课改活动,全面营造全心教书育人、全力干事创业的新气象。

    20__年,实验人要做有“力”的人!学校将继续致力于让每一个师生都成为精彩的自己;继续致力于让每一个学生在享受学习的过程中享受成长的快乐;继续致力于让阅读成为师生的生活方式和生命方式;继续致力于让运动成为学生的靓丽名片;继续致力于激活学生的学习动力系统;继续致力于给学生提供一生有用的素养;继续致力于把每一个学生都激励成身心和谐、品味出众、才华不凡的一代新新人物;继续致力于把学校办成有爱有梦有趣的求知学园、生活家园与成长乐园!

    20__年,实验人要做有“爱”的人!我们要将独立的精神、批判的思维、创新的能力、友善的文化深深地嵌入每一位实验学子的基因中,为他们提供实现奇思妙想、勇敢尝试的舞台。我们要让实验小学充满爱的温度,爱同学,爱父母,爱老师,爱学校,更要爱国家,爱社会,让每一个人都被温柔以待!

    20__年,实验人要做有“情”的人!老师有热情,生机勃勃,向阳生长,教书育人的责任让我们义无反顾;实验学子有激情,学习认真,社团多彩,党建多元,成长路上携手前行;学校有温情,关照孩子内心,保护好奇心,支持想象力。

    20__年,将是我校“秣马厉兵、砥砺前行”的一年,也是我校“克难求进、精益求精”的一年,我们将继续落实“为学生高尚的人生奠基”的育人理念,将学校真正打造成“环境优雅、人文和谐、书香浓郁、特色鲜明”的品牌学校。让我们一起站在新的坐标和起点上,发扬实验人的奋斗基因、卓越品质和家国情怀,和衷共济、携手同行,凝聚教育的力量,共同描绘优质教育新的篇章!

    祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!

    祝愿家乡__富庶文明、欣欣向荣!

    祝福__教育蓬勃发展、蒸蒸日上!

    祝福我们的实验小学行稳致远,更上层楼!

    祝大家新年快乐,万事如意!

    新年小学校长致辞【篇10】

    一元复始,万象更新。在这辞旧迎新、欢乐祥和的喜庆时刻,我谨代表学校向兢兢业业、辛勤耕耘在学校各个岗位上的全体教职员工表示衷心地感谢,向一直以来关心和支持学校发展的各级领导、社会各界人士和家长们表示诚挚地谢意!

    回首20xx,我们秉承“让每一个生命绽放光彩”的办学理念,坚持“夯基础,促提高,让学生快乐学习;精管理,细关怀,让孩子健康成长”的办学思路,努力践行“敬业、爱生、求精、求真”的教风,积极营造“好学、乐学、勤学、善思”的学风,逐步形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,学校各项工作都有了长足发展。

    以生为本,面向全体学生,实行小组教学、分层教学、激励教学,让每名学生都能学有所成,学有所得。在20xx年全县小学学业检测中名列前茅,赢得了上级主管部门和家长们的'充分肯定。教学相长,通过网络研修、外出培训、校内教研等教学教研活动,引领老师们专业成长,其中1名教师的“优课”教学被评为省级优秀,1名教师的教学案例被评为市级二等奖。

    强化德育体系和校园文化建设,邀请专家举办了感恩教育讲座,楼道文化墙专门设置了国学、感恩教育板块,成功申报为“少年宫”项目校,建起“留守儿童之家”并通过验收。总之,通过课堂育人、活动育人、文化育人等多种形式,潜移默化,让孩子们学会感恩、学会学习、学会做人。

    展望20xx,我们豪情满怀,将不忘初心,牢记使命,发扬南关师生求真求精、苦干实干的优良作风,立足新时代,办好新教育,实现新跨越!

    最后,祝大家新年新气象,新年新进步!

    新年小学校长致辞【篇11】

    尊敬的各位老师、亲爱的同学:

    大家晚上好!时光如水,岁月如歌,转眼间,旧历的20xx年即将过去,全新的20xx年如期而至,今天,我们齐聚一楼,共庆元旦!在此,我代表泥溪中学向辛苦工作的老师表达深深的感谢,向勤奋努力的同学致以节日的祝福,预祝各位:新年快乐,平安幸福!

    回顾过去,我们在各级党委政府的领导下,在上级部门的关心指导下,全面贯彻党的教育方针,切实实施:教书育人,以德为先的育人原则,深入开展教育活动。学校的各项工作得到稳步开展,教学质量稳步提升,校园面貌得以逐步改善,设施设备得以逐步更新,师生生活得以逐渐多元。

    20xx年,我们全体师生上下齐心,团结勤奋,求实创新,我们的老师满怀热情,我们的学生踏实认真,有了你们,我们学校方能执着地前进:以校园为平台,以活动为载体,着眼于长远,渗透做人做事的教育;以课堂为阵地,以教材为主线,实施文化知识的传承与发扬。16年,我们的中考成绩得到了社会的承认,家长的肯定。新学期,我们的教室、学生会活动室、教师办公室,焕然一新;我们开展的文明礼仪、图书借阅、学生跳绳、学生竞赛等活动,丰富了同学们的生活,为同学们提供了自我展示的平台。我们刚成立的学生会、已开办的家长会都得到了社会家长的肯定。虽然这些都只是刚刚开始,但却昭实着我们学校的:以人为本,因材施教,全面发展,全员发展的办学目标正在逐步实施。

    回顾过云,我们收获满多多,展望未来,我们信心满满,希望我们初三的学子,坚定信念,顽强拼博,不畏困难,全力以赴;初一初二的学生打好基础,扎实求学,练好本领,开拓眼界;我更愿意我们的老师不忘初心,立足当下,同声共气,坚定前行,携手为我们泥溪中学撑起一片灿烂辉煌的明天!

    老师们,同学们:新的一年,新的希望,新的目标,新的梦想,在前行的路途让我们一起共用一句话共勉:抬起头来,仰望星空,深切思考。俯下身去,直面大地,切实行动。

    在此,我代表学校再次预祝各位老师:身体健康,事业有成,万事如意!各位同学:健康快乐,学业有成,开心生活!也预祝我们今天的晚会圆满成功!

    谢谢各位!

    小学校长培训工作总结精选


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    小学校长培训工作总结(篇1)

    前几天,我有幸参加了东平县第十一期小学校长培训班学习。这次培训集中学习时间为五天。培训采用听取县外专家作报告,县内老师谈经验,外出学习考察等多种形式。通过这次学习,我增长了知识,提高了觉悟,特别是让我深刻感受到了肩负的压力,虽然学习时间短暂,但我认识深刻,下面我对这次学习活动进行小结。

    一、学习了生动丰富的学校管理理论知识。

    德州市教科所王际海所长和泰安市教研室阚兆成主任的讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、师生成长等方面,他们通过理论阐述、介绍国内国外教育实例,引经据典、谈心交心等方式。无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。一个个鲜活的课堂实例,让我受益匪浅,紧扣实际,细致入微。既让我欣赏了教育专家的风采,又使我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了肩负的责任和使命。

    这次培训学习,让我懂得了,作为校长要抓好教学工作,逐步提高教学质量,做一个懂教学的管理者,因此管理者要根据自身特点加强学习,多学习新的教学管理理论知识,也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合。通过学习不断提高自身素质。要善于思考。在这一点上,王所长用大量的例子加以说明。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现属于自己的办学目标。校长要真正深入到教学管

    理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师解不了你的办学思想,那你的办学理念就一句空话。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异。

    二、科研兴教、促进教师的专业成长。

    校本教研是课程改革的一项重要内容,校本教研是以学校为研究主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的问题为研究对象,以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的,把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度。作为一校之长,学校校本教研开展的好坏与他密不可分。校长要从思想上充分认识到它的重要性,调动教师积极性,搞好学校校本教研工作。

    我还认识到,搞好学校教科研工作是学校教学质量提高的重要保证。敬业精神是教师专业发展的驱动力,终身学习是教师专业发展的保证,校本培训是教师专业发展的基本途径,教学反思是教师专业发展的基点和归宿,课题研究是教师专业发展的有力抓手,课程改革是教师专业发展的最佳契机。教师的成长不是某个人的事,他需要全体老师共同的努力。

    三、走适合自己学校发展的路。

    在白庄矿学校考察时,学校优雅的环境,高标准的设施让人羡慕。邱校长的讲话更让我感受很深,他说他们学校的发展也不是一帆风顺的,起初教学成绩低,生源纷纷流失时,把好的学校的制度搬过来用效果并不好,后来逐渐摸索出一条适合他们发展的路子,成绩才好起来。在此基础上,又开设了学校特色文化等内容。可见,好的东西可以借鉴,有时照搬并不一定有效。

    “一个好校长就是一所好学校。”这是我这次学习的最大收获。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。他不仅是办好一所学校的关键人物,而且是实施项目的重要角色。因此,校长要率先转变教育观念,加强党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高自身素质,带领广大教师和中层管理队伍,积极有效地实施素质教育,培养适应现代化建设和面向未来的栋梁之才。我深感惭愧,这次培训学习让我看到了我与好校长之间的差距,我离各位专家报告中的要求还相差甚远,但我不会气馁,在今后的工作中,我一定尽百倍努力,和全体老师一道把我们的学校建设成为绿树成荫,书声琅琅,充满欢声笑语的校园。

    小学校长培训工作总结(篇2)

    传统的中小学校长培训模式暴露出越来越多的问题:一是接受培训的中小学校长大都是工作任务比较繁重,学习时间有限,工学矛盾突出;二是传统的灌输式培训模式使学习者总是被动地接受教师所传授的知识,降低了学习者的积极性,一定程度上影响了教学效果;三是接受培训的中小学校长必须在规定的时间和地点接受培训,灵活性、机动性都还不够;四是中小学校长参加培训的其他成本偏高,包括交通、住宿等费用,有时还有大额的培训费用。为此,我市开展中小学校长远程培训就是要解决这些问题,并以此引入优质的国家级培训资源,拓宽我市中小学校长培训的新渠道,为中小学校长搭建一个终身学习的平台。截止20xx年7月23日,第一阶段的培训告一段落,现将基本情况的总结如下:

    一、基本情况的

    我们教科院经上级主管部门的批准,并与国家教育行政学院协商,于20xx年3月加入国家教育行政学院创建的《中国教育干部培训网》。这个网站是根据教育部《中小学校长在职提高培训指导方针》及教育部其他有关教育干部培训的政策文件精神,由国家教育行政学院打造,将优势中小学校管理培训资源进行.合,并充分利用互联网的优势,搭建成“中小学校长培训平台”。

    它的培训优势主要在于(1)专业性:凭借国家教育行政学院多年对教育干部培训的经验和资源优势;(2)系统性:培训网课程主要从目前的教育状况与教育实际出发,从解决教育实际问题入手,塑造了系统性的课程,对中小学校长的学习过程全面跟踪,并配有在线答疑、作业判改、论文评阅等全系统服务;(3)权威性:网站的授课教师主要来自教育行政管理机构的官员与教育学术专家、来自教育各个领域的权威名家与学者等。主要设置的课程有校长能力建设专题课程计40门、校长职业素质专题课程计14门、校长综合技能专题课程17门等五大类115门课程供选择。同时还开设了“公共管理课程”、“学习参考资料”、“精品课程推荐”、“干训动态”、“论坛”、“博客”等功能,作为中小学校长的辅助学习工具。

    《全国教育系统干部培训“十一五”规划》中提出中小学校长培训应该.中培训与分散自学相结合的原则,我市加入“中小学校长培训平台”可以作为我市中小学校长任职培训与提高培训的补充,使我市中小学校长在岗期间能够根据自身工作岗位和学习需要,有针对性地学习国内外最先进的教育管理和教育教学理论。

    我市中小学校长远程培训工作于20xx年5月26日正式启动,本学年学习截止时间为20xx年5月26日,后应我们的要求,延期至20xx年7月31日。总共有329位中小学校长参加这期的培训。

    二、主要工作

    1.建立远程培训的领导机构,做到组织落实。我市中小学校长远程培训工作主要由市教育局组织处和我院领导直接领导,并由我们教科院培训部负责具体组织实施。为此,我们下发了中小学校长远程培训的相关文件,详细规定了哪些中小学校长要参加培训以及培训的具体要求等等,并委托各区教师进修学校协助宣传和动员,以保证.个培训工作的顺利实施。

    2.制定详细培训工作计划,加强培训过程的监督。我们经常与国家教育行政学院远程培训机构进行联系和沟通,以便从中获取我市中小学校长远程培训的进展情况的,对于没有按照培训要求或培训时间进行培训的中小学校长,就通过电话、电子邮件、发送短信等形式进行提醒;对于个别中小学校长在培训中遇到的困难,就及时协调帮助解决。我们力求做到培训开始时有计划有措施,培训的中期有监督有帮助,培训结束后有总结有反思。

    3.扎实抓好培训前的技术指导。远程培训是运用信息技术教育.合学习内容的教学,因此,中小学校长的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。为此,我们对一些年纪比较大的中小学校长进行了计算机应用能力的培训,从而使他们的培训能够顺利地进行。

    三、主要成绩

    1.参加本学年远程培训的有329位中小学校长,他们绝大多数都能够认真参加培训,并在规定的时限内完成规定的课程学习学时、必修课作业以及完成一篇结业论文。特别值得一提的是,许多中小学校长的远程培训的结业论文还被评为较高等级的成绩,并被一些教育刊物.用。

    2.不少中小学校长既学习到了最先进的教育理论和管理理论,又有效地解决了工学矛盾。为此,这种培训模式受到参训的中小学校长的一致好评。有一位参训的中学校长说:“远程培训具有省时、省钱、高效、覆盖面广等特点,是一个适合我们工作特点的培训模式。”还有一位参训的小学校长说:“我们校长的培训有这种模式,以后一般教师的培训也可以有这种培训模式。这种培训模式能够取得事半功倍的效果。”

    3.很多中小学校长在培训中不仅更新了信息技术教育观念,还掌握了现代远程教育的通信技术、网络技术、教育技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术。

    四、存在的问题

    尽管我市中小学校长远程培训工作取得了一些成绩,但不可否认也存在一些问题:例如个别参训校长未能完成培训任务;少数校长培训时间未能把握好,导致我们向国家教育行政学院申请延长培训时间。

    随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势,远程教育手段也将进一步实施和应用。为此,我们将.取一些激励机制,调动每位参训的中小学校长的积极性,使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。

    小学校长培训工作总结(篇3)

    我从事教育教学工作二十年来,担任校长工作的时间比较短暂,对学校、教师和学生管理方面根本谈不上经验。

    20xx年5月22日至6月2日,我有幸参加了由市教育局主办,市教师进修学校承办的校长培训班学习。听说这次培训的规格比以往任何一次都高,对我们贫困乡的小学校长来说,要做好校长工作意义深远,对于我本人来说更是史无前例。在5月22日上午的开班典礼仪式上,进修学校校长,教育局富局长和分管师训工作的杨冉老师作了重要讲话。教育局副局长作了:“用现代教育理念指导教学实践”的专题讲座。在短短的十二天的培训中,听了许多领导、校长和教师的专题讲座,参观了两家完中的校园环境,两家小学的庆祝“六一”节活动。培训中给我们学员讲授了教育管理理论,学校发展管理与规划、新课程与教师专业发展、校本培训与家庭教育、社会教育的联系,如何做才能当好校长,好教师等知识。学员通过管理理论的学习和聆听专家们的精彩讲课后,得益非浅。在实地参观考察了宣威市五中、一中,碗水二小和西宁一小后,我们身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,学到了新课改新课程理念指导下学校的教育教学管理气息、知识。特别是碗水二小和西宁一小的少先队工作,给我们提供直接经验和知识借鉴,为我们今后实施学校教育管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。我十分珍惜这次培训机会。短短的十二天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就这次的学习培训谈谈几点收获。

    一、教育观念得到更新

    对小学校长进行理论和实践的培训是宣威市教育局和市教师进修学校的英明决策,是提高宣威市所有小学校长管理水平,进一步提升我市教育教学水平,搞好素质教育,培育好宣威苗子,为二十一世纪培育优秀人才的一项民心工程。宣威地处云贵高原,近年来虽然宣威市教育在曲靖市处于领先地位,但跟全省、全国的其他省份比较起来,在生活水平,经济发展,教育文化方面相对滞后。党和国家没有忘记在中国革命时期到新中国的成立付出鲜血和生命的这块红土地,投入了大量的资金搞好我市的基础设施建设,特别乡下的学校硬件设施投资的力度大,从根本上改变了全市的教育教学环境,这是我们千载难逢的好机遇。学校的基础设施建设和提升教育教学质量是我市教育腾飞的两只翅膀,教育教学质量的好坏关键在于提高人的素质,特别是教育管理者的素质。教育局和教师进修学校高瞻远瞩,清醒地认识到这点,在实施新课程理念下,在开展和实施轰轰烈烈的素质教育的今天,强烈地要求全市中小学校长参加这次规格比较高的培训。经过周密的策划、实地调研、明确学习目的和意义,并精心安排了专题讲座和考察学校,采取了坐式和移动方式的辅导培训,理论与实践相结合的方式培训,把我们带到先进学校的教育前沿阵地。我通过十二天的紧张学习、体验、消化,充分认识到教育的基础性、先导性和战略性,从感性认识上升到理性认识,对当前的教育改革、新课程理念下实施素质教育作了理性的思考,从内涵上作正确的把握,在教育理论、教育管理、新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。

    二、掌握先进的管理知识

    这次培训注重教育管理的宏观和微观两个方面理论研究,进修学校柴伟森老师的《校长的领导艺术》,进修学校总务主任管彦刚老师讲的《做个成熟的管理者……校长在管理中存在的问题及对策思考》,课程安排

    科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标。所举例比较适合农村小学校管理和教学的实际,使我学习后大开眼界,真正掌握了先进的教育管理知识,研究探索学校的教育管理的新方式,切实提高管理水平。这次培训,安排了有深度广度的教育理论实习,讲座精选,聘请了教育局领导、宣威教育的专家授课,对宣威先进学校的实地考察和活动观摩,对我们进行深一层的理论学习,学习教育管理理论——学校建设和发展——新课程理念下进行素质教育——教师师德师风建设——校本培训——信息教育技术指导——实地听取经验介绍——素质教育活动观摩等一系列的角色广、层次深、结构紧的培训体系,给我市中小学校长不仅在思想上得到充分的认识,而且给我们指明了一个很好的教育发展方向。这些在宣威教育和管理在某一方面有影响有专长的专家们,他们讲座的纲举目张,提纲挈领,既有理论的深度,又有实践的广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅。不论是学校管理还是基础教育理念讲授,都使我们自觉地掌握了科学的学习方法。通过学习了学校管理方法和管理知识,还使我们不仅掌握了学习的方法,而且也在学习中不断丰富了我们的知识,提高理论素养。

    三、校本培训是提高教育教学质量的一条有效途径

    这次培训我感触最深的一点是学校教育教学质量的提升与否关键在于教师素质,而教师素质的提高关键在于校长的教育观念是否更新,是否对教师进行长期的理论培训和实践指导

    ——进行校本培训。

    通过参观了宣威市一中、五中,听了两位校长的经验介绍;观摩了碗水二小的“六一”文艺节目的展演,西宁一小的庆“六一”活动,不难看出搞好教师的培训是立校之本。校本培训对于我们来说势在必行。这几所学校在上一级教育部门的指导下,不论对教师的教育、新教师的培养上,大刀阔斧,敢为人先,勇于开拓创新,新课程理念下基础教育课程和人文素质的培养都走在宣威乃至曲靖的前列,我从心底由衷地敬佩校长们的胆识。我们今后的工作中应该好好学习他们先进的校本培训经验和做法,重视自己学校的校本培训工作。

    四、利用信息技术提高办学效益

    这次培训,宣威市教育局信息技术中心吕维向老师的《充分利用现代化教学手段为进一步提高教育教学质量服务》的专题讲座,虽然培训内容在此培训中所占的比例不大,但看了许多领导和老师讲课用课件,用计算机上课,从网上查找有关教育教学资料、信息,这对于边远山区的小学教师和管理者来说是难得的学习机会。我通过这次培训和学习,深深地认识到如何让网络在教学中很好地运用,很好地为提升教育教学质量服务,以达到资源共享的目的。五中校长介绍,他们下一步为提高教育教学效益,将在每一个教室里装一部电脑的想法,在我的脑海留下了深深的印迹,届时他们加大资金投入,进一步改善办学条件,搞好校园网的信息资料建设,依托网络,优化校本培训,管理理念将进一步更新,教学质量也会相应提升。他们今天设一个电脑室利用课件上课和后天网络覆盖的想法很值得我们借鉴。

    五、以人为本,加快教育发展

    我们通过这次理论学习,参观考察,观摩活动等的培训,学到了很多教育领域的新理念,感受到了新课程改革的春风扑面而来。在举国上下全面实施素质教育和创新教育的今天,回想十多天的经历,我所看到的学校、校长、教师、学生,他们正朝着一个正确的,有效的方向健康地发展,对比我们学校的教育,虽然改革的春风也吹到,但由于信息闭塞,交通不便,经济发展缓慢等因素,使我们教育仍很滞后,与这些先进学校的教育比差距很大,简直是天地之别,至少要落后五十年,原因是多方面的,当然最关键的一点是教育观念的更新问题。首先,学校校长的教育观念要更新,接着是教师教育观念更新。只有教育者的教育观念更新了,教育才有希望。正如这次培训中,柴伟森老师讲到的新课程核心理念是:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的发展。”他提到的新课程理念,一针见血地指出我们现行教育存在的诸多弊端。我们认为,要加快本地的教育发展,只有从根本上更新教师的教育观念,才能全面提升教育教学质量,缩小与先进学校的差距。

    小学校长培训工作总结(篇4)

    20xx年7月10日7月15日,我有幸参加了教育局和教师进修学校组织的校长岗位培训班。在这次培训活动中,我有机会聆听了众位教育专家、齐鲁名校长的精彩报告,感受每个学校的先进理念,了解每个学校的成长历程,获得了许多宝贵的思想和经验,收获很多。

    一个学校的办学理念决定着一个学校的发展,一个学校的发展决定着教师和学生的发展。淄博市临淄区金茵小学的让每个孩子拥有幸福人生、莱芜市丈八丘小学的让农村孩子接受好教育、潍坊市高新区双语学校的全天生活皆教育以及山东省师训干训中心毕诗文主任的健康人格教育、全国教育专家冯恩洪的创造适合学生的教育无不给我以启示:许多的教育现实可能是我们无法改变的,但是我们可以改变自己,改变我们的教师,改变我们的学校,让学校成为师生共同成长的乐园。我的思想发生了很大的改变。

    一、学习思考:

    作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。要当好一个好校长,必须是一个追求梦想的校长。总的来说三句话:把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待;在事业成功过程中,实现人生价值;衡量自己人生价值,实现团队的价值。

    (一)校长要善于学习,不断提升自身素质和综合能力,做有文化的人

    校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须善于学习、勤于学习,看书读报,听课参观。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。这样工作才能有思路、有创新。校长不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

    (二)校长要有教育质量意识

    校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,必须提高校长的管理水平。。

    (三)校长要有情有智负责任

    有情,校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。

    有智,校长要做一个大智若愚的智者。我们要为老师创造尽可能好的条件,把教师放在适合他个人成长的岗位上,让他们怀着美好的愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。

    负责任,校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

    (四)要敢于改革创新

    校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以质量立校,以科研强校,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成让学生成才,让家长放心,让社会满意的学校。

    (五)校长必须认真抓班子带队伍。以人为本抓管理,正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

    二、工作设想:

    (一)搭建多种平台,促进教师成长

    打造一支高素质的教师队伍,是实现学校发展的重要保障确。让每个教师都有所发展尽快发展应是我们学校的办学目标之一。

    1、促进教师发展

    校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊要让教师热爱自己的工作,最重要的是要让教师不断获得成功。事业的成功,会让教师更加酷爱自己所从事的职业,从而对教育产生新的依恋,这是学校发展凝聚人心最有效的途径之一。作为校长要有着眼于教师发展的眼光;教师发展了,教师成功了,学校才会发展,才会获得成功。大家才会围绕着共同的目标,不懈努力,追求卓越。要为教师业务能力的提高、自身素质水平的提升、个人价值的追求思考,为教师的发展搭建平台。支持教师的培训学习,创造机会让他们接受名师指点,让他们在学习中不断进步;在校内要为教师的学习创造条件,让他们在繁忙的工作之余,能够静下来学习思考;要建立各种激励机制,鼓励教师学习,鼓励教师成名;努力营造一种学习的氛围,让教师自觉投入到学习中去;采取多种措施,开展各种活动,培养和锻炼教师的实践能力和水平,等等。

    2、加强校本教研,提高教学水平

    (1)关注骨干教师专业成长

    柏拉图的二八定律说在特定的群体中,主要因子通常只占20%,却从事着80%的岗位的工作。管理中只要控制了这20%,就能100%地控制全局。这一定律要求在校本教研中我们首先要用80%的精力关注占教师总数20%的骨干教师专业成长。

    (2)鼓励动笔,撰写反思,记录故事

    建章立制,用制度作保障,多写多记,积极投稿,通过发表文章让教师获得成功体验,学校给予奖励。

    (3)充分发挥科研先导作用

    开展新课程实施标准的学习,认真领会新课程理念,不当糊涂老师。确立问题即课题,行动即研究的意识,大力开展基于问题的研究,促使教科研工作更贴近新课改、贴近教学一线。

    (4)现代教学信息设备的使用

    部分备课,反思、教育故事要求一律用电子稿完成,连同每天手提电脑使用率一并计入教师考核。学校创造条件上好校园网,为老师网上学习、查阅资料提供便利。以期达到让老师们尽快熟悉并熟练使用使用电脑的目的。

    3、加强师德建设

    严格执行《齐河县祝阿镇小学教师师德考核办法》,发现并培植自己学校典型,以点带面,全面提高教师师德素养。

    (二)狠抓课堂管理,打造高效课堂

    学生在课堂小组合作,张扬个性,实现梦想。课堂的意义看似简单,又深藏不露,校长心里明亮,还要教师完全理解,抓住了课堂,就抓住了成功的方向。静下心来研究课堂,改变课堂,转变观念,提升思想,发展专业,上好每一节课,教好每一个学生。围绕导学质疑,当堂达标教学模式做文章,着力打造优质高效课堂。

    (三)开齐课程开足课时,大力开发校本课程

    国家课程的设置是让每个学生选择适合的目标,享受规范的教育,而校本课程的开发则是让学生各取所需、释放潜能。开发校本课程有助于建立合理的课程结构,有助于体现学校的教育教学特色,更有助于学生身心和个性健康的发展。聆听各位校长的报告,深刻体会到校本课程开发的必要性和可行性。莱芜市丈八丘小学,一所普普通通的农村小学,这里的孩子接受的却是城里孩子的教育,丰富多彩的校本课程,带出来是学生的灵气,学生的潜能。这份灵气和潜能来自于他们那些普通的教师。董春玲校长的教师一专多能思想,让每一位教师的潜能得到充分发挥,得到展示。学生在活动中感受到教师的才能,他们从惊异到欣赏再到敬佩,逐渐走进教师,喜欢教师,进而喜欢他们的学校,学校真正成为师生共同成长的乐园。同时课程资源在我们的身边随处可寻,我们的教师有很大的发展空间,他们会让我们的学校充满灵气,我们的家长、学生和所处的环境都是可供开发和利用的资源,只是缺少了我们的关注和思考,需要学校的整体规划。我们一定要依托校本课程,打造学校特色,促进师生的全面发展。

    (四)注重细节,以德育活动育人

    1、抓陶冶,精心布置环境。

    配合特色学校创建与校园文化建设工作的开展,从校园的环境布置入手,发挥环境对人潜移默化的教育作用。攫取传统文化三字经、道德经、百家姓中关于文明礼仪教育的经典语录论述予以图解、故事解。通过张贴古今中外文明礼仪典范人物的图像配以文字说明的宣传框,让他们终日与学生为伴。通过将小学生行为规范编成三字歌、童谣的形式悬挂在校园中,让它们在学生中耳熟能详。努力使整个校园,触目之处,行走之时都让人置身于修身养性的浓浓氛围中。

    2、明显的位置上,开设文明墙,礼仪墙报,大张旗鼓地宣传文明礼仪。通过板报、广播等形式,充分利用晨会、班队会等途径从各方面进行文明礼仪教育,一学期见成效。

    3、抓活动,以活动育人

    配合校本课程开发,结合农历节气与传统节日以及阳光体育、快乐大课间开展丰富多彩的活动,真正做到以活动育人。

    (五)开展童心悦读、打造书香校园

    朱永新教授说:阅读的最大意义和价值就是改变,没有阅读就不可能有个体的心灵成长,就不可能有精神的发育,阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,阅读不能改变我们的长相,但可以改变人的品位和气质。读好书、做好人。

    淄博市金茵小学的童心悦读晨诵、午读、暮省课程,给了学生一个读书的世界,让学生在读书中感受童趣,感受生活,体验成功。教师配合专业化成长读书,俗话说打铁还需自身硬,作为学生的领路人,教师要拥有自身的底气,通过读书发展教师的专业,通过读书与学生的交流需,通过读书与家长的交流。同时也要动员家长读书,让他们走进教育的生活,了解教育,了解自身和孩子发展的密切关系。教师和家长和孩子同读一本书,走进孩子的内心世界,感受孩子的欢乐和忧愁,体验孩子的需求,不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上,而是和他们一起思考、成长。开学后借鉴金茵小学做法,制定出计划,和孩子们开始一本又一本真正地读书,让读书像呼吸一样自然,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园。

    (六)充分发挥家长委员会作用,搞好家长课程资源开发

    家长是最关心孩子成长的,作为教师,我们每一个人都有几十个希望,而家长的希望只有一个。

    成立了家长委员会,让家长走进学校,了解孩子的成长环境,让家长陪伴孩子的成长,了解学校的发展,参与学校的管理,宣传教育、宣传学校,树立教育形象、教育品牌;有计划的举办家长会,让家长走进学校与教师交流;组织家长进课堂听课,让家长了解教师,了解学生,这对教师是一种监督,更是一种鼓励;让家长走进课堂讲课,为孩子们传授一些生活技能、安全常识、才艺展示,不仅让孩子学到在课堂上学不到的知识,更是带给孩子一种自信和自豪。亲子共成长更是最好的教育方式,我们一定要充分了解家长资源、发挥家长资源的作用,在家长的支持、参与与帮助下,发展学生、发展教师、发展学校。

    小学校长培训工作总结(篇5)

    尊敬的各位领导,各位老师:

    一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

    一、加强理论学习,注重自我修养

    一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

    1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

    2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

    3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

    二、求真务实,不断提高自身的工作能力

    本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

    三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

    勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

    四、坚持德育为首,全面实施素质教育

    实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

    1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

    2、家校互动工作。部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

    五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

    学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

    1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

    2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

    3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

    六、工作中存在的不足

    回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

    七、今后的工作思路和奋斗目标

    1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

    2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

    3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

    4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

    5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

    总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

    在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

    此致

    敬礼!

    2022小学校长的年度总结2000字


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    小学校长的年度总结【篇1】

    一、思想品德方面

    一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

    二、业务知识和工作能力方面

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

    三、工作态度勤奋敬业方面

    一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

    四、工作业绩方面

    1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

    2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

    3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

    在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。

    一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

    在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

    在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

    在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

    小学校长的年度总结【篇2】

    本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。现述职如下:

    一、加强理论学习,注重自我修养。

    政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

    二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

    本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。

    三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

    (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    (三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

    (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

    (五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

    时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固正确的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显着的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

    小学校长的年度总结【篇3】

    我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

    一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现总结如下:

    一、加强学习,提高认识。

    我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、__思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

    二、工作业绩。

    1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

    2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

    3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园。建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

    4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

    5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

    6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

    7、教研工作。

    (1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

    8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

    9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。收缴党费和发展新党员工作,__至__年度本人被评为镇优秀__员。

    以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

    三、存在问题。

    1、我镇的普九教育工作已达标。巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

    2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

    3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

    四、今后设想。

    1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

    2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

    3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

    4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

    小学校长的年度总结【篇4】

    一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

    一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

    二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

    三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

    (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

    (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

    (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

    (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    小学校长的年度总结【篇5】

    一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《县教育局20__年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:

    一、落实管理制度,创建管理规范学校

    我是20__年3月10日被局党委任命为__镇__小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

    二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质

    组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训达到学习目的。

    小学校长年度工作总结抓好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

    三、深入开展德育工作,提高学生道德素质

    1、根据__县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国_周年。

    2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震_周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

    3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

    4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

    四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动

    首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

    其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

    再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚持开展教学开放日活动,校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

    小学校长新年致辞1000字


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    小学校长新年致辞(篇1)

    __催冬去,__携春来。20__年,一个充满希望与梦想的光辉岁月款款而至,她舒展着青春的翅膀,承载着历史的期望,悠扬的华章在__小心中徜徉。在此,我向全体师生、家长朋友以及长期关心学校发展的各级领导、社会各界人士致以新春的祝福!

    风雪踟躇行,回望车马处。20__年,__小人在__区教育局的正确领导下,秉承以兰为载体的“双精文化”理念,同心聚力,追求卓越,不断书写华丽的教育篇章。教育科研持续推进,__五规划顺利完成,德育活动精彩纷呈,党建工作再创品牌……针对性、实效性进一步凸显,教学质量有效提升,素养课堂形成常态,学科探究纵深发展,信息化运用成效突出,党群工作常抓不懈,后勤保障不断完善,学生综合素养、创新能力显著提高,学校内涵发展、科学发展之路越走越宽。全国、省、市、区级的教学比武学科竞赛、体艺竞赛、科技竞赛……都留下了__小师生的英姿,收获了灿烂的笑容!

    重理__小梦,再上三尺台。20__年,__小将迎来建校三十周年,面对新征程,__小信心满怀,我们将张扬青春,激昂奋进,用天道酬勤收获精彩的教育人生,以追求卓越续写__小的辉煌明天。

    最后,真诚祝愿全体师生、家长朋友以及社会各界人士新年快乐!幸福安康!

    小学校长新年致辞(篇2)

    同学们,老师们:

    一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

    岁月不居,天道酬勤。20xx年,是宏达学校极不平凡的一年。在这一年里,学校紧紧围绕为学生服务,让家长放心,创宏达品牌这一中心,抓住教学质量,学校安全这两条学校赖以生存和发展的最重要的生命线,实施教师发展,教育创新,示范学校创建三大工程,逐步构建起富有宏达特色的德育网,特色教育网,教育科研网及家校联系网等四大网络。学校坚持正确的办学方向,积极投身基础教育课程改革,教育质量再创新高,社会效益日渐显著,学校展现了前所未有的生机勃勃的景象。

    回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。

    站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么 我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

    先讲第一点,珍爱生命,学会做人。

    在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理。

    说到做人,人民教育家陶行知先生的名言说得好:千教万教教人求真,千学万学学做真人。中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就做人问题发表了自己的看法。第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观。知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;

    小学校长新年致辞(篇3)

    月圆星灿,烟火重弥漫;钟响福现,____换____,雪花又飘散。值此20__新春,我谨代表____学区向辛勤耕耘、无私奉献、爱岗敬业、爱校如家的全体教职员工,向理解支持帮助____学区发展的教职工家属、家长朋友,向所有关心学校发展的各级领导和社会各界人士致以衷心的感谢和崇高的敬意!

    回首20__年,____学区不忘初心,砥砺前行,深化内涵,锐意进取,不仅出色地完成了上级安排的各项工作任务,也提升了教育质量、办学品质。学区先后荣获了“教学质量优胜学区”“庆祝中国共产党建党___周年书画摄影展优秀组织奖”“教育系统抗击新冠肺炎疫情志愿服务社会先进集体”“教学质量优胜单位”“教学质量优胜学校”“先进基层党组织”等荣誉称号。所有这些成绩的取得,无不是____学区全体教职员工辛勤汗水凝结出的华美乐章。

    展望20__年,我们信心百倍,蓄势待发。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们将继续秉承团结、务实、高效精神,继续以师生发展为中心,强化队伍建设,深化教学改革,提升办学条件,服务好各个小学和幼儿园。

    锲而不舍,金石可镂。我们坚信:在上级领导的大力支持下,在广大教职员工的团结拼搏下,在众位家长朋友的理解和支持下,____学区将健步前行,赓续辉煌!

    最后,恭祝大家新年快乐,阖家幸福安康!

    小学校长新年致辞(篇4)

    亲爱的老师们、同学们、校友们、朋友们:

    岁月不居,时节如流。告别充实忙碌、满载收获的20__年,我们迎来了充满生机与希望的20__年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校党委、校长室向湖州二中全体师生员工、离退休老同志、广大校友致以最诚挚的祝福!向长期以来关心、支持和帮助湖州二中建设与发展的社会各界朋友表示最衷心的感谢!

    20__年是中国共产党建党____周年,是“______”规划开局之年,也是湖州二中建校120周年,于国于校都具有特殊的历史意义。这一年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人的根本任务,大力推进浙江省现代化学校建设,积极作为,敢于担当,全面推进学校各项事业向前发展,取得可喜成绩。

    20__年,我们坚持党建引领,凝聚砥砺奋进的精神力量。学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,贯彻落实党的教育方针,扎实推进党史学习教育,坚持党的领导,加强党的建设,为学校各项事业发展提供坚实的政治保障。学校深化“杏坛筑梦”品牌建设,促进“党建联盟“结对共建,落实志愿服务全员参与,组建“8090”宣讲团队,推动“六讲六做”走深走实。今年,学校获评湖州市中小学党建示范校,喜获全市教育系统“先进基层党组织”。

    20__年,我们坚持科技赋能,聚焦与时俱进的科创教育。学校牢牢把握国家发展对人才的需求,敢为人先、勇立潮头,走在科技创新教育的最前沿。学校推进STEAM教育,开设机器人课程,开展大中合作,为创新人才培养广搭平台。今年,学校实现了两个突破:一是拿下国家级科技创新建设项目——20__年度“小平科技创新实验室”;二是在多名院士联名写信推荐下,全省首个“院士科普站”落户我校。学校获评“浙江省教育机器人试点示范学校”;学校校本课程获得浙江省Pepper机器人优秀课程;STEAM创客新型教学空间入选20__年浙江省中小学新型教学空间优秀案例;我校师生科创团队在机器人相关的国际赛事中获得世界杯冠军及亚军。

    20__年,我们坚持立德树人,助力优质卓越的人才培养。学校坚持“五育并举”,在劳动教育、体质健康方面进行了积极的探索。今年我校被评为浙江省中小学劳动教育实验学校(湖州市高中唯一)和省足球特色学校。湖州二中校外学生劳动教育实验基地正式挂牌。本年度,近60人在市级及以上的征文、艺术、体育等比赛中获奖。同时,学校关注“教育公平”,落实“精准教学”,打造“高效课堂”,铸就了“低进高出,良进优出”的人才培育特色。在20__年高考中,我校尖优生培养取得历史性突破:周畅(高二学生)录取中科大少创班(湖州大市唯一);林方芊取得685分的好成绩(湖州市属应届考生第三名);刘智以体育特招(跆拳道项目)全国第一的成绩提前录取湖南师范大学;浙大录取12人,浙大分数线以上27人,创十年新高!在全国青少年信息学奥林匹克联赛和全国中学生生物奥林匹克竞赛中,我校学子喜获湖州市最好成绩,同时,在全国中学生数学、物理奥林匹克竞赛中取得喜人成绩。今年,我校成为清华大学“生源学校”中的重要一员!

    20__年,我们坚持队伍建设,打造凝心聚力的教师团队。学校大力实施“人才强校”战略,全面落实师德师风建设,积极推进“青蓝工程”,引导教师深度学习。今年,教师队伍硕果累累。十余人次获省市级荣誉称号(彭海明获评“浙江省教科研先进个人”和“湖州市第五届春蚕奖”;贾桂强、沈恒获评“湖州市第六届教学明星”;朱凯丰、胡志杰获评“湖州市第十三届教坛新秀”;杨敏获评“浙江省优秀导读员”;王琪获评“浙江省项目化学习百强教师”;陆霞静荣获湖州市教育系统“优秀共产党员”;贾剑获评“湖州市第十二届教改之星”铜奖和湖州市直教坛新秀);9项课题在省市级优秀课题评比中获奖;80余篇论文在各类教育教学期刊上发表或在省市级论文评比中获奖;20多位教师在市属级及以上优质课评比中获奖,其中省二等奖1人次、市级及市属级一等奖11人次;其他各级教育教学比武类获奖130多人次,其中省级奖项6人次、市级一等奖以上40余人次。

    20__年,我们坚持以文化人,举办提神聚气的百廿校庆。百廿年栉风沐雨,百廿年春华秋实。我们回顾发展历程、总结发展经验、展示发展成果、展望发展未来,生动展现了湖州二中120年的奋斗史、创新史、荣誉史。广大学子线上线下共叙师生情谊,共享母校荣耀,同谋美好未来。170万人次在线点击观看校庆庆典直播,万余名校友于校庆开放日重返母校,数十位校友参与捐赠为母校发展助力,学校在湖州日报民生版及学校微信公众平台连载《百廿二中·我和湖州二中的故事》近20则。校庆凝心聚力,守正创新,唱响昂扬旋律,激发爱校热情,成为激励全体二中人勇往直前的不竭动力和宝贵的精神财富。

    20__年,我们坚持精耕管理,提升优质高效的服务效能。学校深化综合改革,推进学校治理体系和管理能力建设。今年,包立刚、王芬、曹康舰、朱凯丰成为新晋领导班子成员;选拔优秀85后青年骨干教师任学校中层及以上管理岗位,其中副校长1人,中层4人;选举产生第十一届工会委员会,全面提升为师生服务的能力;完善校园建设,更换学校照明设备及办公设备;美化育人环境,建成“令原书屋”、学生发展中心、健身中心等,为师生营造温暖的校园;积极打造智慧校园,今年,学校被省教育厅认定为首批整体推进智慧教育综合试点学校。

    120年的探索、120年的奋斗、120年的积累,让我们心中多了一份坚定和自信,也在我们的肩头加了一份责任与担当。百廿正芳华,未来更可期,我们将励精图治、求真务实、埋头苦干,在继承中发展,在传承中创新。又逢新甲子,再启新纪元,湖州二中将与时代同“行”,与国家同“新”,为擦亮“学在湖州”教育品牌、助力教育“共同富裕”贡献二中力量!

    新的一年,祝愿老师们、同学们身体健康,万事如意!祝福我们的二中生机勃勃,一路向阳!祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上!

    小学校长新年致辞(篇5)

    尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    大家好!

    春华秋实,岁月流金。饱含荣誉和责任的20__即将与我们深情告别,满载梦想和希望的20__正向我们款款走来。

    在这新元肇启的美好时刻,我谨代表____初中教育集团党总支、校长室向一年来为了____初中教育集团的发展兢兢业业、无私奉献的全体教职员工和奋力拼搏、锐意进取的全体同学致以诚挚的问候和节日的祝福!向长期以来关心和支持学校发展的各位领导和社会各界人士,致以崇高的敬意和真挚的感谢!

    盛世又逢新岁月,春来更有好花枝。20__年,在教育主管部门的正确领导和社会各界的大力支持下,____人以“办人民满意的教育”为宗旨,质量置顶、争创一流,中考,又向全市人民交上了一份满意的答卷;这一年,我们着力强化内涵发展、特色发展、可持续发展,“生命教育和‘______’课题研究”花开不断;____跨学科团队编著的《生命如花》教育读本经国家出版总署审定,由河海大学出版社顺利出版。

    这一年,我们着力深化课程改革,以研促教,不断触摸教学改革的高度、增加教育科研的厚度,镇江市江南学校、靖江外国语学校、靖江市实验学校、泰州二附中、省泰中附中、姜堰励才实验学校等市内外名校留下了老师们不倦研训的足迹。同时破冰作业传统模式,扎实推进“双减”工作落地见效,教育教学质量高位运行,进一步擦亮了“____品牌”。

    这一年,____校区顺利通过了“江苏省文明校园”的验收,并被评为“全省教育系统关心下一代工作先进集体”“江苏省智慧校园”“江苏省科普阅读推广基地”“江苏省中小学知识产权教育试点学校”“江苏省第十二届中学生阅读与写作大赛优秀团体奖”“江苏省‘梦想改造+’关爱计划突出贡献奖”,阳江校区被评为“泰州市文明校园”“泰州市法治校园”,两个校区在泰州市组织的各项赛事中多次获得优秀组织奖并取得优异成绩。

    岁月不居,天道酬勤。20__年,____的老师们用敬业的态度、扎实的学识、专业的技能在各项比赛中都取得了优异的成绩:在____市首届教师素养大赛中,____教师表现优异,31名教师荣获特等奖,44名教师获一等奖;在各级各类基本功比赛、优质课比赛、论文比赛中,142位老师获奖,陈豹老师获得第四届江苏省“五四杯”初中青年教师教学展示课二等奖;张锐、许晓玲老师获泰州市数学教师优质课比赛一等奖;陈贵芳老师获得泰州市数学老师基本功比赛一等奖;王晓军、陈贵芳、陆____、徐静娴四位老师在泰州市解题大赛中获得一等奖;龚煜、羊云、朱伟、马爱萍、祁琪荣获20__年泰州市第七届中小学生艺术展活动美育案例一等奖;朱伟获泰州市资助育人优秀教育工作者;袁红娟、马海群、徐海美在“第二届泰州市红十字应急救护知识与技能”竞赛中分获一、二、三等奖。

    我们教师修好内功的同时,还把____先进的教育教学理念传播到陕西旬邑和甘肃酒泉,受到当地政府和教育部门的高度评价。吴勇才部长圆满完成一年支教任务,被旬邑县委、县政府评为“东西部协作帮扶工作先进个人”、“优秀扶贫协作专业技术人员”,相关事迹先后被中宣部“学习强国”平台、____电视台等媒体报道。今年,我们教育集团的严慧琳、张菲菲、叶秀红三位老师又远赴2500公里之外的“中国人民解放军95972部队子女学校”交流支教,共谱军民鱼水新篇。目前,我们还有38名教师在全市中小学部分学校交流、支教,让我们致敬这些可爱的支教教师,并向陕西老区人民、甘肃酒泉部队子弟兵致以深深的敬意和节日的问候!

    苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠。20__年,学校大力推进“五育并举”,着力提升学生素养,在各级各类比赛中____学子成绩斐然。李姝贤同学荣获建党___周年“争做党的好少年”主题教育演讲比赛泰州市一等奖。丁浩淇同学荣获“江苏省青少年科技创新成果三等奖”(泰州市一等奖);董杰、熊天翊、陈天润、顾海锐4位同学荣获第二十届江苏省青少年机器人大赛三等奖(泰州市一等奖);陆韵涵同学荣获“江苏省少儿科学幻想画三等奖”(泰州市一等奖);在泰州市青少年(初中组)篮球比赛中,学校篮球队荣获团体第三名(____市第一名);两个校区共计160多人次在各级各类比赛中获奖,孩子们优异的表现展示了____学子的青春风采,彰显了____教育集团素养教育的累累硕果。

    值得一提的是,在刚刚结束的“七彩语文杯”江苏省第二十届“中学生与社会”作文大赛中,戴珺瑶同学获得省特等奖,全省第二名,董昊哲、王秉甲、陈天润三名同学获得省一等奖。如此高规格的奖项,刷新了____的记录,在40年的校史上留下了浓墨重彩的一笔。

    回眸似水流年,笑看云卷云舒。20__年留下了满船星辉,20__年更需长空展翅。少年的旌旗,穿云的船桨,和你们眼里的星辰大海,都将被时间记住,也将被生命铭刻。

    老师们,同学们,走过平湖烟雨,回首千山暮雪,才发现“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。

    站在20__雪舞梅香的盛世沃土上,怀揣“百年中国梦”的理想情怀,愿同学们驾着理想之舟,带着梦想,负着希望,拥着激情,以梦为马,不负韶华,去谱写精彩的青春华章!愿老师们不忘初心,敢立潮头,在育人的路上穿枝拂叶,披荆斩棘,髙擎文明的火炬照亮孩子们的世纪之行!

    最后,恭祝全体师生:新年快乐、万事如意!

    祝愿我们的____教育集团蒸蒸日上、再续辉煌!

    以上是小编精心帮大家整理的小学校长新年致辞范文精选10篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学校长新年致辞(篇6)

    参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。任何国家和民族,都有其根之所系、脉之所维。中国将进入新发展阶段,立德树人的重要性更加凸显。

    国无德不兴,人无德不立。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。“幼小初高大”思政课一体化建设,是落实立德树人任务的“关键课程”,对于社会民族的发展更是拥有无限的精力和创造美好未来的的无限可能性。

    “教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。”20__让“云+”工作方式使学生学习方式变革呼之欲出。编程类课程开始受欢迎、机器人技术等方兴未艾、社交媒体开始应用于教育教学中。对学校而言,如何应对全球数字化学习的现状,构建后疫情时期数字化学习的新框架,和数字化学习的场景、工具、课程、学习策略以及教师专业发展等,值得我们进一步思考。

    后疫情时代,如何真正实现从“健康第一”理念到“健康发展”行动的知行统一,以及疫情常态化如何促进学生健康发展同样刻不容缓。4月27日,中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,为后疫情时代的学生健康发展指明了方向,“健康第一”将成为新时代学校教育的新理念,“体教融合”将成为新时代学校教育的新方式,“健康成长”将成为新时代学校教育的新目标。

    世界的模样,取决于你凝视它的目光!20__年岁月不居、时光不易。越是这个特殊的时期,越让我们懂得什么是海纳百川的理解与包容;越是这个艰难的时刻,越要理性的认知事物并懂得表达善意、相信美好。美好的事物自有它的韧性和穿透力!东师东安“崇真。向善。至美”的精神、价值和追寻,永远是我们前行的方向和力量!

    小学校长新年致辞(篇7)

    虎踞龙盘今胜昔,花香鸟语旧更新。20__年,饱含荣誉和故事将与我们深情告别;20__年,满载梦想和曙光正向我们款款走来。__区实验小学,依然怀揣一份对教育纯真的理想,坚定地守候在这里,向一年来心系学生、为学校建设和发展无私奉献的全体教职工,向一直以来倾情支持、强势助力的家长朋友,向长期关心支持学校发展的各级领导和社会各界朋友们,致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,祝大家岁岁欢愉,年年胜意!

    春华秋实结硕果,追风赶月创未来。在各级领导重视关怀下,全体师生善谋实干、奋发有为、开拓进取,取得了一个又一个突破,收获了一份又一份荣誉,教育教学硕果累累,和谐校园幸福花开!

    心有大愿,不计风雨,登高望远,初心不改。回首20__,我们每一步都走得豪迈铿锵、坚实有力。教学楼里深夜常亮的灯光将继续照亮我们前行,课堂上和校园中教学相长的故事将永远温暖着我们的成长,假期中和酷暑寒风里依然奔跑忙碌的身影将会激励我们坚定理想,去创新、创造更好的未来。

    这一年,我们加强党的全面领导,凝聚砥砺奋进精神力量。学校始终坚持以____思想为指导,贯彻落实党的教育方针,深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,按照教育局的统一部署,我校党支部坚持党建立校和党建立教,扎实开展各项工作。

    这一年,我们勠力同心共克时艰,守护了校园一方净土。在全民抗疫的战斗中,每一位实验人都担负起“为党育人,为国育才”的责任。疫情常态管理,教育教学井然有序。

    这一年,我们立德树人,开启学生发展新征程。我校围绕“为学生高尚的人生奠基”的育人目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,以学生的日常行为管理为载体,提升学校德育管理水平,培养学生良好的道德品质、良好的行为习惯,打造学校德育管理品牌。开展特色课后服务课程,使墨香与书香交织,教学与阅读共舞,做到以文化人,文化立校,落实立德树人,培育有中国特质的实验少年。

    这一年,我们一马当先抓管理,向精细化要发展。行政管理坚持制度化、科学化、规范化、精细化。我们一门心思抓教学,向精准化要质量。通过骨干教师示范引领课、新进教师展示课、实习教师大比武,并抓实常规,保证教学质量。

    这一年,我们科学引领,谋划教师专业新发展。强化师德建设,丰富发展内涵,加大人文关怀力度,以教师三年提升计划为总纲,师徒结对为载体,力促各层面教师精英化推进。成立了学校“名师工作室”,对标进行质量提升活动,完善开展了新老教师结对帮扶活动与“师带徒工程”建设,组织青年教师课堂展示和教学基本功大赛,牢固学校发展根基。

    这一年,学校上下联动形成合力,精致化管理和校园文化建设持续推进。高标准积极推进校园文化建设,实现了校园硬件水平和环境建设水平的全面改观,让校园里的每一处建筑都蕴含育人的理念,成为我们走向文化自信的力量。特色发展、精致管理、品质立校,“大气、精致、高雅、智慧、温度”的校园像一颗明珠熠熠生辉。

    弄潮正向涛头立,风劲扬帆正当时。回首20__我们取得可喜成果,展望20__我们加倍精神。

    20__年,实验人要做有“梦”的人!学校将强化内涵建设,满怀对教育事业的无限忠诚和热切期待,将继续深化“双减”和落实“五项管理”,遵循“苟日新,日日新”的超越教育理念,让孩子接受更优质的教育;将接续聚焦“办学条件提标、教育科研提效、课程建设提能、特色创建提速”四大行动,做好“师生减负增效、五育融合并举、关键能力培养、多元个性发展、平安和谐校园”五项工作,持续推动工作落实、持续加强师德师风建设、持续开展课改活动,全面营造全心教书育人、全力干事创业的新气象。

    20__年,实验人要做有“力”的人!学校将继续致力于让每一个师生都成为精彩的自己;继续致力于让每一个学生在享受学习的过程中享受成长的快乐;继续致力于让阅读成为师生的生活方式和生命方式;继续致力于让运动成为学生的靓丽名片;继续致力于激活学生的学习动力系统;继续致力于给学生提供一生有用的素养;继续致力于把每一个学生都激励成身心和谐、品味出众、才华不凡的一代新新人物;继续致力于把学校办成有爱有梦有趣的求知学园、生活家园与成长乐园!

    20__年,实验人要做有“爱”的人!我们要将独立的精神、批判的思维、创新的能力、友善的文化深深地嵌入每一位实验学子的基因中,为他们提供实现奇思妙想、勇敢尝试的舞台。我们要让实验小学充满爱的温度,爱同学,爱父母,爱老师,爱学校,更要爱国家,爱社会,让每一个人都被温柔以待!

    20__年,实验人要做有“情”的人!老师有热情,生机勃勃,向阳生长,教书育人的责任让我们义无反顾;实验学子有激情,学习认真,社团多彩,党建多元,成长路上携手前行;学校有温情,关照孩子内心,保护好奇心,支持想象力。

    20__年,将是我校“秣马厉兵、砥砺前行”的一年,也是我校“克难求进、精益求精”的一年,我们将继续落实“为学生高尚的人生奠基”的育人理念,将学校真正打造成“环境优雅、人文和谐、书香浓郁、特色鲜明”的品牌学校。让我们一起站在新的坐标和起点上,发扬实验人的奋斗基因、卓越品质和家国情怀,和衷共济、携手同行,凝聚教育的力量,共同描绘优质教育新的篇章!

    祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!

    祝愿家乡__富庶文明、欣欣向荣!

    祝福__教育蓬勃发展、蒸蒸日上!

    祝福我们的实验小学行稳致远,更上层楼!

    祝大家新年快乐,万事如意!

    小学校长新年致辞(篇8)

    老师们、同学们、家长们:

    __辞旧岁,__迎新春。值此岁序更换之际,__中心小学全体班子成员向这一年来所有支持和信任我们的家长以及每一位努力上进的莘莘学子表示衷心感谢!向一年来在各个岗位上积极进取,奋力拼搏的全体教职工及其家属致以新年的问候!向所有关心、支持__中心小学发展的各界人士致以崇高的敬意!衷心地祝愿大家新年快乐、身体健康、万事如意!

    岁月不居,新故相推。20__年是国家与社会发展极不平凡的一年,更是中国人民迎难而上,砥砺奋进的一年。回望20__,__中心小学在区委、区政府的关心和区委教体工委的支持下,在__镇党委政府的关怀下,顺利完成新冠疫情联防联控、防洪抢险等各项工作。全体__教育人风雨同舟、众志成城、奋力拼搏,无论在教育教学、德育活动,还是校园安全等方面都取得了令人欣慰的效果。特别是在当前疫情防控的严峻形势下,我们全体__教育人遵循生命至上原则,在各自的岗位上恪尽职守、严防严控,做实做细了疫情防控的每一环节,大家担当有为,确保了全校师生的生命安全和身体健康。这一切,都饱含着我们的汗水和付出,都值得我们每一位__教育人骄傲,它必将在我校的教育发展史上留下浓墨重彩的一笔。学校真诚地向大家说一声:你们辛苦了!

    20__年对于教育来说,也是极不平凡的一年。突如其来的疫情让线下教育短暂地按下了“暂停键”,在面临新冠疫情的严峻考验,我们教师团队快速响应,果断决策转线上上课,全体老师齐心协力,攻坚克难,实现“停课不停学”,助力教学秩序平稳恢复,为孩子的学习保驾护航。在这个不平凡之年,__中小逆势而上,无论身处怎样的教学环境,老师们依然保持高水准的教育品质,为学校稳定发展奠定坚实基础。

    一切过往,皆为序章。盎然春色,欣然可待。教育是一场温暖的相遇与修行。即将到来的20__年是全新的一年,更是耕耘奋进之年,我们每一位__教育人都应坚定为学校发展而不懈努力的信念,坚守教育初心,不忘育人使命。只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴;只要我们甘愿付出,就定能在秋季收获;只要我们同心同德,奋勇向前,就定能实现自我的人生价值!身为教师,我们深感责任重大,只有不断地汲取知识,才能不断丰富自己,提高自身的素质,才能肩负国家的期望,人民的重托,历史的使命。新的一年,让我们以更饱满的工作激情、更昂扬的奋斗姿态、更坚韧的攻坚毅力,和衷共济,勇于登攀,共同开创__教育新局!

    春节,是一个吉祥幸福的节日,寒假,是一个充满喜庆的假期。这个假期,我们与家人共享天伦,时间虽短暂,但定是温馨一片!在此,我们想提醒老师和同学们:闲时勿忘学习,要多看看有益的书,“腹有诗书气自华”,提升自我的文学修养。同时,要特别注意假期安全,特别是当下疫情防控形势依然严峻,我们务必做到“两个尽量”、“两个严禁”、“两个一律”。除此之外,我们还要注意交通、用火、用电、煤气、饮食等安全,共同度过一个安全、祥和的春节假期。

    最后,学校再次致以诚挚的祝福:

    祝愿老师们工作顺意、健康吉祥!

    祝愿孩子们学习进步、健康成长!

    祝愿我们的学校蒸蒸日上!

    祝愿我们的国家繁荣昌盛!

    关于小学校长个人述职报告合集


    岁月在不经意中流逝,这一阶段的工作又将画上句号。按照领导的指示,我们可以开始写个人述职报告了,述职报告可以帮助我们从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训,以此写述职报告工作的成绩和不足,经验和教训,一篇优秀的个人述职报告是怎样撰写的呢?栏目小编特别整理来自网络的小学校长个人述职报告 ,更多相关信息请继续关注本网站。

    小学校长个人述职报告 【篇1】

    各位领导、各位同志:

    新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

    xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

    一、明晰办学理念,凝练学校精神

    1.事件:

    接受市教育局组织的市优质学校复评。

    2.回顾:

    20xx年xx月xx日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

    在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

    根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

    3.反思:

    专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

    办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

    二、强化活动设计,树立课程意识

    1.事件

    “七彩童年——我喜欢”系列活动。

    2.回顾

    20xx年x月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

    3.反思

    未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

    我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

    三、扎实课程研究,激活内在动力

    1.事件

    全课程研究的稳步推进。

    2.回顾

    20xx年xx月,我校和区内其它五所学校成为xx实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

    然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

    市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

    3.反思

    现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

    面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

    幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

    四、尝试项目管理,提升研究品质

    1.事件

    尝试实施“项目管理”。

    2.回顾

    优质学校复评期间,专家组给出一条建议:进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目,需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。

    有鉴于此,学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建,实现学校的民主管理,提升教师的研究品质。目前,学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。

    3.反思

    项目管理是现代学校管理的一种策略,是项目的管理者在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前,学校正在尝试建立项目管理的机制,今后学校将进一步完善项目招标制,实现项目管理的规范化操作。

    五、共商发展规划,描绘美好愿景

    1.事件

    接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。

    2.回顾

    来到学校一学期,恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事,前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解,在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前,这个工作正在推进之中。

    3.反思

    学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题,科学确立学校的办学理念,建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。

    基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。

    行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是xx小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

    最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。

    小学校长个人述职报告 【篇2】

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

    一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意的教育。具体工作如下:

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

    第二、管理好一所学校靠校长一个人是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。

    第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

    三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

    (一)严格考勤制度,做到为人师表

    在上下班管理上,作为一长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序。

    (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

    一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

    一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

    二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

    三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。

    (三)对各科作业进行科学管理

    我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

    (四)扎实抓深抓细教学常规工作

    在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

    (五)关爱学生,精心培养,全面发展

    我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校名参考学生中。

    四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

    我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《三字经》《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

    我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

    我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心教师的生活。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

    五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

    一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。

    以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

    小学校长个人述职报告 【篇3】

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

    一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意的教育。具体工作如下:

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

    第二、管理好一所学校靠校长一个人是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。

    第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

    一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。

    以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

    小学校长个人述职报告 【篇4】

    本人担任_小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

    在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

    二、工作思路及体会

    1、当好助手。

    作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

    2、带个好头。

    作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

    3、唱好主角。

    教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

    4、扮好配角

    除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建平安校园中,也做了实事。

    三、主要工作实绩

    1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

    2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级三人。

    3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

    4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。

    以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。

    四、自我评价

    本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

    五、存在问题

    在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

    六、努力方向

    1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

    2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

    3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

    4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

    回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

    以上述职,敬请领导批评指正。

    小学校长个人述职报告 【篇5】

    大家好,几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下:

    1、加强教师队伍建设。树立教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

    2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

    3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

    4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

    5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

    6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

    我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

    切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

    任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

    回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

    今后的工作设想:

    一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设,师资队伍建设三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

    小学校长个人述职报告 【篇6】

    尊敬的领导:

    今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到__小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。

    一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵

    努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。__小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

    初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架

    从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

    以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

    二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质

    学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

    利用三年时间完成__小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。

    此致

    敬礼!

    小学校长个人述职报告 【篇7】

    转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。今年8月,在县局领导的信任下,我荣幸的担任了牧牛中学校长及支部书记职务,主管学校及支部工作。半年来,学校在教育局的正确领导下,以办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,围绕教育局年初制订的工作目标,深入开展教育系统党风廉政建设,加强教育系统作风建设,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好的完成了党风廉政建设责任制的各项任务目标。现将一年来我在党风廉政建设方面的工作述职如下:

    一、贯彻落实科学发展观,办人民满意教育

    1、建设和谐校园,办人民放心的教育

    为了这个工作目标,我们从加强党风廉政建设入手,以师德师风教育为契机,加强教师队伍管理,改进工作作风,改变思想观念,加强自身修养,提高服务水平。针对教师队伍,我们开展了“师德师风”专题教育活动,针对学学的办学情况,我们开展了行风评议活动,广泛听取群众的意见和学生的意见,对于群众和学生家长提出的建议,我们认真对待,积极解决。通过以上教育和活动,杜绝了体罚学生现象、有偿补课现象、推销课外读物现象、违章收费等违法违纪现象,以及各类上访现象,党员干部的廉政意识强了,教师的工作责任心强了,校园和谐了,人民群众的满意度显著提高了。

    2、建设平安校园,办人民放心的教育

    学校把党风廉政建设与校园综合治理工作联系起来,本着对师生负责,对国家负责,办人民放心教育的思路,着力打造平安校园。一方面在学校建起了警务室,开展警民共建活动,开展安全教育活动,建立安全管理组织,强化师生安全意识,提高师生安全防患技能。另一方面加强学校硬件的建设和修善工作,消除安全隐患。开展了大规模的安全教育活动,通过这些努力消除了不安全因素,实现了全年无校园安全重大事故发生的目标。

    3、面向全体,办均衡发展的教育

    教育的均衡发展是义务教育阶段一项基本要求。为了落实好这个工作,我们不搞重点班、特色班,为学生的成长创造了一个好的环境,对孩子负责,让人民满意。我们加强教师的培训工作,克服任何困难全力支持教师参加上级组织的培训。本学期我校有四名教师先后去大连参加省农村教师素质提升培训,提高了教师的业务素质,全面推行素质教育,让学生得到全面发展。另外,我们十分关注困难学生的帮扶工作,为他们建立档案,减免伙食费,联系帮扶结对,确保他们完成学业。通过以上工作,教育资源得到有效利用,教师素质全面提高,素质教育质量全面提高,学生得到全面发展,为教育的均衡发展奠定了基础。

    4、民主管理,办公开透明的教育

    为了营造良好的教育发展环境,我们把党风廉政建设与民主管理相结合,重大事情向社会公开、公示,学校办起了公示栏。在工作中,我们不利用职权行贿、索贿,不搞特殊化,不以任何名义公费旅游或离岗学习,不违规报销手机费。重大事项实行报告制度,不动用公款大吃大喝和超标招待,自觉维护党员干部在群众中的良好形象。从我做起,要求广大干部教师加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉接受社会监督。

    二、加强学校班子和干部队伍建设

    1、作为学校领导班子的主要责任人,以身作则,“讲大局、讲团结、讲服务、讲责任”,倡导民主的工作方式和按制度办事的工作作风;工作中,摆正自己的位置,注重和班子成员的交流沟通以及班子成员相互间的团结合作,尊重、支持和帮助同事们履行岗位职责,积极创新开展工作,初步形成了勤政务实、团结协作、廉洁高效的领导集体。

    2、抓好中层干部队伍建设

    以建设学习型、创新型、服务型干部队伍为目标,坚持抓好中层职能部门干部队伍建设,以“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”为重点,力求把中层班子建设成为团结、务实、进取、高效、廉洁的坚强集体。按照各部门的分工要求,明确各

    自的职责、协同合作,形成党政相互配合、协调运转的工作格局,切实增强执行力,提高战斗力。严格选人用人的相关要求,加大中层干部的考核力度,把一批德才兼备和群众公认的干部充实进了干部队伍。

    3、抓好党员队伍建设

    利用政治学习组织党员认真学习贯彻十八大精神。做好党员联系和服务基层群众工作,努力解决师生工作、学习、生活中的实际问题,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

    三、抓好党政廉政建设和反腐工作

    开学以来,我校以落实党风廉政建设责任制为抓手,把加强廉政建设和反腐败作为推动各项工作发展的重要保证。作为党风廉政建设责任制第一责任人,我认真履行职责,定期主持召开会议研究党风廉政建设和反腐败工作,针对存在的问题,及时制定整改措施加以解决。在具体工作中,我们按照“支部统一领导、班子齐抓共管、各处各负其责、依靠群众支持和参与”的领导机制,按照“谁主管、谁负责”的原则,将全校党风廉政建设和反腐败各项任务细化、量化,分解到每位班子成员和各相关职能室,使每位干部明确了自己在反腐倡廉工作中应承担多少任务,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任,并督促分管处室落实廉政建设责任制,做到明确分工,责任到人,统一协调,形成了上下齐动、齐抓共管的局面。在决策方面,我们坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,都需经党政班子成员集体讨论,按照集体研究决定执行。

    四、严格规范办学行为,治理乱收费

    校长是学校的法人代表,应依法办学。在平时工作中,注重学习,增加自己法制观念。规范收费,制止一切乱收费的现象,并在教师中宣传制止乱收费的现象。规范办学行为,组织教师多次学习上级文件精神,落实减负令。学校不允许乱征订教辅用书,严格按照课表上课,教师不得进行有偿家教,不得体罚与变相体罚学生,教师们增强了认识,能自觉遵守以上规定,家长们反映较好。

    人类已经进入新的世纪。新世纪需要新知识。一个人不论你的知识有多渊博,如果不注重学习,你将会被历史所淘汰。因此,只有不断的更新知识,只有坚持学习、学习,再学习,活到老学到老,才能不断提高自身素质,才能不断增强适应社会,提高工作效率的能力。作为一名党员干部,处处起到模范带头作用,作好表率,坦坦荡荡做人,明明白白做事,廉洁自律,真抓实干,开拓创新,一心为公,努力工作,用自己的行动去影响和带动周围的人,为教育事业做出自己的贡献。

     XXXX 

    年月

    小学校长个人述职报告 【篇8】

    尊敬的各位领导,各位老师:

    在本年度的工作当中,我作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级教育部门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下:

    一、提高思想政治素质

    一是结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

    二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

    三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

    二、提升自身工作能力

    1.组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

    2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

    3.进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

    4.强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。

    5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

    三、以身作则、廉洁自律

    1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

    2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

    3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

    四、存在问题及今后努力方向

    1.随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

    2.学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

    3.教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名 师队伍尚未建成。

    4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

    5.学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

    五、今后的工作设想和措施

    1.加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

    2.抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

    3.进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

    4.抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

    5.继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

    小学校长个人述职报告 【篇9】

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

    一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意的教育。具体工作如下:

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

    第二、管理好一所学校靠校长一个人是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。

    第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

    三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

    (一)严格考勤制度,做到为人师表

    在上下班管理上,作为一长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序。

    (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

    一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

    一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

    二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

    三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了举行的国培计划培训,

    到杭州充电。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

    以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校__老师荣获奖,我荣获奖。我校教师__老师的教学论文在《__》上发表,有力地展示了我校师生的素质水平。

    (三)对各科作业进行科学管理

    我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

    (四)扎实抓深抓细教学常规工作

    在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

    (五)关爱学生,精心培养,全面发展

    我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校名参考学生中。

    四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

    我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《三字经》《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

    我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

    我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心教师的生活。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

    五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

    一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。

    小学校长个人述职报告 【篇10】

    本年度我分管学校的安全、德育和工会工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体同事的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,做如下汇报,恭请指正:

    一、德育工作

    1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

    每学期初,学校和德育处及班主任共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。结合实际工作完善德育工作规章制度;协调安排全校性各种主题教育活动。

    在常规的各个方面都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以周冠军、月冠军的常规检查评比,充分调动了师生的积极性。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

    2、加强班主任的常规管理

    定期召开班主任工作例会,也是经验交流和研讨会,会上大家坦诚交流,结合具体工作实际总结经验、互提意见、建议,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。我们加大了检查、落实、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了班主任良好工作作风的形成。

    3、净化、美化校园。

    校园卫生学校做到大课间检查与不定时查相结合,一日两扫两捡拾即早晨和下午放学后扫,大课间和中午课前捡拾。每周大扫除做到班主任、德育处检查,下周一升旗时反馈评比结果。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处每天安排8名值周的学生,在校园的不同角落,广泛监督。

    在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,鼓励孩子们使用文明用语,对孩子们检举的不文明行为我们采取让他们帮助低年级维护卫生的惩罚措施,让他们受到教育的同时也为维护校园环境出了力。

    4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

    活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。3月份,开展了学雷锋月活动,号召大家多做好事。4月份开展文明礼仪教育月活动,征集了宜言忌语,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明的小学生。5月份在学生中开展第二届讲故事比赛,锻炼了孩子们的表达能力展示了优秀选手的才华;6月安排了庆六一文艺演出、手抄报比赛;为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”读书系列活动,加强了对学生爱国主义教育。为了增强孩子们的防火防触电防煤气中毒意识,11月份使我们学校安全教育主题月活动;12月开展迎元旦为主题的黑板报评比。日常工作中,我们还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,对孩子们的锻炼和影响是潜移默化的发挥了作用。

    二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

    安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育。

    1、健全安全工作领导小组,建立了网格化管理体系,制定各项安全意外事故应急处置预案,签定安全责任书,实行“一岗双责”,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

    2、加强各环节管理,确保学生安全。我们对重点时段、重点部位做到班主任、老师上课时查,德育处每周查,中心每月排查,及时发现排除隐患做好记录。

    3、加强安全教育。根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,并结合上放学路途、汛期、伏天、农忙、取暖、雨雪等特定时段和天气以校讯通和致家长一封信的形式和家长进行沟通交流,和家长们一起加强对孩子的安全教育。我们加大安防设施投入为各专用教室、处室配备了灭火器,保证教育教学工作正常进行。

    4、坚持每学期开展两次应急逃生演练,提高全体师生的应急避险能力。

    狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作时时留意,开会必讲,根据学校实际调整工作侧重点,做到警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。现在安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教务处管理课堂安全,教师日常管理学生安全,总务处主抓校舍安全和食堂安全”的管理体系,把安全责任落在实处。在师生的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

    三、工会工作

    1、不断推进学校民主建设,发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持召开教代会审议、通过学校各项制度方案,维护教职工的民主合法权益,保证教职工依法行使民主管理的权利。良好的制度,公开的评比使我们学校在荣誉推荐、优秀评比、职称评聘等工作中都做到了公平公正公开,得到了老师们的肯定。

    2、坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。学校每天给老师们固定的活动时间,鼓励教师积极参加体育锻炼。我们结合学校实际开展了跳绳、羽毛球、定点投篮、乒乓球、教师硬笔书法等比赛,丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

    四、自身工作

    1、夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习,在每次迎检后及时总结弥补工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作则,率先垂范。

    2、在工作中严于律己,用坦然的心态处理事务。除了分管工作,我还担任五年级一班科学学科的教学,成绩在中心排名第一。无论教学还是其它管理工作,都坚持以主人翁的态度塑造学校形象,作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持为学校的发展出谋划策,为学校管理和教学成绩的提高尽力。

    五、存在的主要问题

    自分管学校各项工作以来,自己在实践地过程中不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进加强:

    1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

    2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

    3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

    六、今后的努力方向

    回顾本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。

    回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、同事的意见,使自己能把工作做得更好。

    以上述职,敬请领导、同事批评指正。谢谢大家!

    小学校长个人述职报告 【篇11】

    本人任校长一职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:

    一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

    政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市局举办的各类知识培训、法律培训和继续教育培训,认真学习了《义务教育法》、《劳动合同法》等法律知识,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校的教育进一步发展尽职尽责。

    二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

    自己在目前的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并且积极参加在职培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,及时地帮助青年教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对待子女教育的方法,得到广大教师的欢迎,近年来学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

    三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

    勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进周苌小学教育事业的腾飞。

    四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

    我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

    1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度,如:《星级班级评定细则》、《学生素质评价制度》、《学生管理常规》、《学生评先评优办法》等。学生参加各级各类比赛,频频获奖。

    学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪。

    3、激发学生读书兴趣,创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

    4、学校重视青年教师培养工作。近年来我校新教师分配较多,占总数的60%强,培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。一年来我校青年教师有多人论文在市级获奖、多人在各级教研活动中开出公开示范课。

    5、学校体艺工作。学校体育工作坚持两课两操一活动,突出了篮球队的训练工作。书法绘画和舞蹈兴趣小组都能经常性开展工作。

    6、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校移民子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    7、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、电脑室、教学楼门窗、教学设备、劳动基地,厕所及教学楼门窗等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。

    时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    当然,工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

    小学校长个人述职报告 【篇12】

    xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

    一、思想政治素质与组织领导能力

    本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

    我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

    二、20xx年工作实绩

    (1)工作中注重强化两条主线

    第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

    开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与xx技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

    就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如xx有限公司、xx股份有限公司、xx公司等等。

    我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

    第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

    注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。

    在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

    (2)工作中强调三个重点:

    工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

    工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

    工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

    (3)工作中注重各职能部门作用的发挥

    要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

    三、作风与表现

    领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策,由上到下履行好岗位职责。

    廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

    以上是我校xx年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

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    小学校长个人工作总结怎么写 篇1

    (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

    (2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。

    4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

    教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。

    (1)、积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。

    为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。

    小学校长个人工作总结怎么写 篇2

    20_年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

    一、抓好队伍,共同提高。

    1、领导班子团结协作。

    我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

    2、教师队伍加强学习。

    在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。

    二、狠抓常规,效果显著

    1、教学质量稳步提升。

    这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

    2、教研工作落实有效。

    学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。

    三、校园面貌,焕然一新。

    1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为了发展特色学校,2015年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件2015年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次提供了保障。

    2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,积极打造学校“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

    四、注重思想,细化管理。

    1、打造舒适和谐环境。

    在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。

    我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好!

    小学校长个人工作总结怎么写 篇3

    一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

    一、政治思想

    1、积极进取。

    我在政治思想上积极进取,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

    2、真诚待人。

    对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

    3、为人正直。

    在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

    二、工作思路及体会

    1、当好助手。

    作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

    2、带个好头。

    作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

    3、唱好主角。

    教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

    4、扮好配角。

    除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建平安校园中,也做了实事。

    三、主要工作实绩

    1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

    2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。

    3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

    4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。

    以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。

    四、自我评价

    本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

    五、存在问题

    在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

    六、努力方向

    1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

    2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

    3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

    4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

    回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

    以上述职,敬请领导批评指正。

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    小学校长个人工作总结怎么写 篇4

    20__年x月参加工作,大学专科毕业,小学高级教师。自20__年x月任__完小校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下总结:

    一、加强理论学习,提高思想道德素质

    多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学___、“___”重要思想、___,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

    二、注重求真务实,提高自身工作能力

    我在教育教学工作岗位上已有__年,从事管理工作也有了__年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

    __小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把__完小的各项工作推向更高的层次。

    小学校长个人工作总结怎么写 篇5

    亲爱的家长朋友们:

    你们好!我是xx小学执行校长xx,很荣幸用这样的形式向大家进行述职。

    近年来,xx教育实现了跨越式发展,中考成绩连续五年大幅提升,同时,一所所高端气派的学校也应运而生。

    xx小学20xx年建校至今,荣获了xx省绿色校园、xx市卫生学校等多项荣誉称号。学校倡导全人教育,坚持“五育”并举,努力创建一所师生热爱的、老百姓满意的优质学校。

    校园环境涵和美之德

    学校围绕“十个一”项目,全环境立德树人。清晨,一个标准的队礼,一声暖暖的问候,开启了xx学子新一天的学习生活。院士长廊、红色长廊、科技长廊、艺术长廊、二十四节气长廊文化,涵养孩子们成长!一班一特色,让教室的每一面墙壁会说话,让教室的每一个角落都成为学生展示的舞台。

    多彩活动养和美之范

    丰富的节日系列课程、社会实践课程、劳动教育、爱国教育,塑造了学生优良的品格。校园中的合唱节、美术节、科技节、读书节、体育节和线上运动会,丰富了校园生活。读书是xx学子的每日必修课,学校为孩子们创设了浓郁的读书环境。

    主题教研打造和美课堂

    学校以“教学节”活动为平台,以学科大教研为载体,通过主题教研,不断打造有品质的和美课堂。

    美食营养助力健康成长

    学校餐厅实行了校长、教师陪餐制,学校将努力打造xx美食营养餐厅,全力守护孩子们舌尖上的安全和幸福!

    我们坚信,每个孩子都是独一无二的。学校将继续培养学生自理、自立、自信、自强的人格品质,深化“和而不同,美美与共”的办学理念,为孩子们终身发展和幸福打下坚实的基础。让我们携手加油!

    小学校长个人工作总结怎么写 篇6

    各位领导,老师们、同志们:

    大家好!

    201x年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、201x市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉,201x日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;201x省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位201x小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

    一、工作综述

    回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教的工作方针;确立了以201x大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校201××规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手的指导思想,确立了大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了201x年的工作目标。

    二、重点工作

    201x年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。

    1、落实201××发展规划。制定平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园九大校园实施方案,分阶段落实201××发展规划。

    2、落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。

    依法治校,规范办学行为,形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列

    分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。

    实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。

    小学校长个人工作总结怎么写 篇7

    回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

    一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

    一、爱岗敬业 率先垂范

    一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

    二、以人为本 科学管理

    1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

    2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

    3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

    4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;_-_年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处,

    小学校长个人工作总结怎么写 篇8

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    四、存在问题

    1、在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。

    2、在制度落实上,需要注重贯彻,逐步形成学校部门管理工作的程序序列

    3、在学校发展上,需要统筹规划,制定十二五发展规划。

    4、在校园安全上,需要改建学校。

    5、在个人学习上,学要拓展领域。要适应现代校长对于自身的要求,学习作为法人校长掌握必要的知识。

    6、在群众工作上,需要加大宣传,提升素质,用素质教育的思想引领老师。

    7、在工作方法上,力求实事求是、因材施教和工作艺术。但还存在简单粗暴、存在着大锅饭的现象。逐步整合工作的任务分配,把工作分成不同的类型进行分配,像开会、学习、培训、活动,给以不同的量的描述,对于老师们听课笔记、学习札记(笔记与体会)、教育随笔、课后反思、教学论文等等都根据情况规定了基本必要的篇目,让老师们目标明确。特别是在防控甲流感的时候,我对许多老师,包括对副校长都发了脾气,请大家多多担待,再次说声对不起。

    五、整改方向

    1、加强工作的落实,进行工作检查,如周一例会的时候,对部门上一周工作进行汇报。办公室负责把上周各部门的工作绘制成表,由主持人在会上进行现场填写,并作为考核依据。

    2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理,比如,请假、和给人的特殊政策要让其他相关部门清楚。

    3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

    4、深入教研组了解情况。解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。

    5、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

    请各位领导和同志们审议指正!

    小学校长个人工作总结怎么写 篇9

    尊敬的各位领导、老师们:

    在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

    第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、李老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第__届小学生作文大赛。

    第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

    三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

    述职人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小学校长个人工作总结怎么写 篇10

    一、政治思想

    作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。

    二、主要工作与体会

    (一)加强安全教育,建平安校园。

    制定安全预案,并定期进行安全演练。为了使学校师生了解消防基本知识,掌握在火灾中自救以及快速逃生等基本技能,上学期,10月24日上午,邀请了杭州政安消防技术咨询服务部李磊教员组织全校师生开展消防安全逃生演习活动。

    本学期安装了学校视频监控系统,补购了辣椒水等基本防护器械,使校园“人防、物防、技防”得到全面落实,按照上级要求开展了防溺水系列教育活动。在全校师生的共同努力下,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。

    (二)创新德育教育,坚持以德立校。

    学校工作始终坚持以德育为核心,坚持以爱国主义、集体主义教育、养成教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格教育于生活实践中。

    1、每周一升旗仪式,国旗下教育形成制度化,对学生进行爱国主义、集体主义教育。

    2、4月2日组织全校师生到陶山革命烈士纪念馆清明节扫墓活动,对学生进行革命传统教育。

    3、本学期开展第二届校园歌手大赛、庆六一文艺汇演等。提供师生才艺展示舞台,进一步丰富校园文化生活。

    4、开展师生“一对一”帮扶活动,给学困生、问题学生更多的关怀与帮助,把校园一些不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。

    5、第15周日(20xx年5月20日)下午1:00召开了一、二年级家长会,2:30召开了三、四年级家长会。5月22日召开了五年级家长会,5月24日召开了六年级毕业班家长会,会议由张松虎书记主持,分学校层面与班级层面。学校层面集中由周碧辉校长与家长探讨家庭教育及学校情况介绍。班级层面分班由班主任负责与主要科教师一起向家长介绍班级情况及各学科学生学习情况。通过交流、探讨、研究,加强家校之间的沟通和联系,积极营造良好的教育发展氛围。

    (三)抓实抓细教学常规管理,提高课堂教学效率。

    1、加强教学常规管理,制作《教师教学工作手册》,其内容包括:听课笔记、讲座笔记、读书文摘、反思随笔、评课记录、开课教案、辅导记录、师生荣誉、学习培训等9项内容,具有更强的操作性、实用性。

    2、主动承办陶山学区(第6周小学语文教研活动在我校开展,陶山学区各小学或全体或部分语文老师共35人参加了此次活动。)升格学校教研活动(第7周,市升格小学第二教研共同体语文教研活动在我校举行,陶山、马屿、飞云、湖岭四个教育学区的升格小学的语文教师参加了此次教研活动。),还积极与集云实验学校(派语文教师2人、数学教师3人参加他们专家讲座)莘塍实验三小结对(5月莘塍实验三小校长带领几位学科骨干教师来到我校开展数学教学联谊活动,碧山小学、陶山二小两所学校也同时派教师参加了这次活动。),学习他们较先进、全面的经验,创新自己的教育教学方式;另外还邀请瑞安名师胡秋霞来校进行上课(三年语文:夸父追日)讲座(神话教学策略)。

    3、5月份组织2位语文教师赴杭参加“千课万人”听课学习活动,切实提高青年教师的课堂教学水平。

    4、校本教研。坚持开展教师每人一课活动。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上,基本上每人每学期1—2次,甚至有的在3次以上,达到了全员参与,提高了教师的业务能力。

    5、继续做好古诗文考级、学生奖学金、学生思维训练、口算检测工作,写字、阅读习作比赛等。

    (四)推进校安工程:食堂C1拆除,教学楼2 D级危房拆除已签订合同,分别于6月27日,8月上旬拆除,食堂改建173平方米已完成图纸与预算,暑期动工。

    (五)注重评价过程,发挥评价导向作用。

    1、教师绩效工资考核。

    2、学校教育干部考核。

    3、班主任考评。

    4、学生成长小脚印评价。在上几个学期的基础上,我校对学生成长记录袋建设进行了创新,购买资料夹,统一了学生成长小脚印建设的要求、内容与形式,深得师生的支持与喜爱,力争做出学校的品牌。

    (六)依靠广大教师,实行民主管理。

    班子领导各尽其责,分工协作,教师队伍实行民主管理,信任教师,广泛征求采纳教师的合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。

    (七)通过了学校办学水平基础性评估,积极做好学校发展性评价。

    另外,在这一年中我们还参加了温州市信息化达标学校创建,参加了温州市农村四项教学规范达标评估验收,参加了温州市无烟学校申报。

    (八)学校党支部与瑞安市中心幼儿园党支部进行联谊结对,工会本学期组织全体教师体检。

    三、主要工作实绩

    1、学校被评为瑞安市首批消防教育示范学校。

    2、学校被评为瑞安市少先队工作良好学校。

    3、在《瑞安日报》、瑞安教育信息网上发表专题文章宣传学校。在一年时间里我校先后在《瑞安日报》共发表1篇报导,在瑞安教育信息网上发表7篇报导。

    4、叶陈健老师获市数学团队命题二等奖,周碧辉获市教育管理论文二等奖,赵静获市教学论文评比三等奖。黄丽琼获学区青年教师技能比赛三等奖,周碧辉获学区教工象棋比赛第三名。

    5、学生在市级比赛依次获奖,周曼静获市第一届初中小学英语节电影配音三等奖,缪佳佳被评为市三百佳“国学经典”诵读学生,鲁佳璐获市中小学艺术节校园歌手比赛三等奖。

    6、做好“开心农场”特色建设。本学期我们尝试“红娘”、丝瓜等种植,“开心农场”是我校根据农村学校的实际开辟的校园内的一个德育基地、劳动基地,已经成为我校一道亮丽的富有农村特色的风景线。

    四、存在的问题

    在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,教学质量需再提高,学校特色有待进一步挖掘。

    总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

    以上述职,敬请领导、老师批评指正。

    关于小学校长新年致辞1000字


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    关于小学校长新年致辞 篇1

    在过去的一年,____小学积极响应国家号召,践行学校“明德博学”的校训和“有才而兴缓,专注而幸福”的培养目标,在疫情期间开始了“线上教学”,这是自我转型与重塑,也是开拓前行砥砺进取。疫情退去,孩子们重返校园,我们鼓足干劲潜心育人,着力打造有爱的课堂和最有温度的教育。

    习近平总书记曾指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”

    在这辞旧迎新的美好日子里,我代表理事会和____小学的全体教职工,感谢各界领导,时时心系我校,支持和帮助谋划宏图;感谢各位教育界同仁,与我们相伴一路敬业爱生,书写教育改革过程中的笔笔传奇;感谢各位同学,强健体魄坚定理想,在老师的悉心呵护下,不断超越自我,成就自己;感谢各位家长全力配合学校,是你们的理解与信任,为我们带来源源不竭的爱与动力;感谢各位朋友,鞭策鼓励,献计献策,助力学校扬帆起航……

    凡所过往,皆为序章;凡所将至,皆为可期。站在20__年的新起点,____小学将进一步优化教育教学方式,探索深化学校综合改革的思路,推进学校管理的科学化、规范化建设,稳中有进地推动学校发展再上新台阶,坚守立德树人初心,扛牢为党育人、为国育才的政治责任。

    关于小学校长新年致辞 篇2

    同学们,老师们:

    一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。

    岁月不居,天道酬勤。20xx年,是宏达学校极不平凡的一年。在这一年里,学校紧紧围绕为学生服务,让家长放心,创宏达品牌这一中心,抓住教学质量,学校安全这两条学校赖以生存和发展的最重要的生命线,实施教师发展,教育创新,示范学校创建三大工程,逐步构建起富有宏达特色的德育网,特色教育网,教育科研网及家校联系网等四大网络。学校坚持正确的办学方向,积极投身基础教育课程改革,教育质量再创新高,社会效益日渐显著,学校展现了前所未有的生机勃勃的景象。

    回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。

    站在新的起点,我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么 我想,就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

    先讲第一点,珍爱生命,学会做人。

    在新年到来之际,我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难,让全世界的每一个人震惊:生命是如此的脆弱,又启迪人们发出这样的扣问:我们该如何珍爱生命。是的,人是万物之灵,珍惜生命,关爱人类,以人为本,才会珍惜身边所有的一切,才会从根本上懂得做人的道理。

    说到做人,人民教育家陶行知先生的名言说得好:千教万教教人求真,千学万学学做真人。中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就做人问题发表了自己的看法。第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观。知道了活着是为了什么,就会有无限的动力;

    关于小学校长新年致辞 篇3

    尊敬的各位家长、老师们、朋友们:

    大家好!

    春回九州天地新,福临乾坤万象和。在20__年新春佳节来临之际,学校党政领导班子向全校师生员工、离退休老教师、广大校友,向关心支持__小教育发展的各级领导、各界朋友,致以真诚的节日祝福。

    回望20__,面对国际政治、经济、社会格局风云变幻的百年未有之大变局,伟大的中国共产党带领勤劳智慧的中国人民,勠力同心,攻坚克难,取得世人瞩目的成就。

    __小全体教职员工,牢记初心使命,兢兢业业,春风化雨,高扬“五育并举,立德树人”的教育旗帜,思人民之所需,急人民之所盼,逐层落实学生“双减”,为孩子们的健康成长减负助力;全面实施“5+2”课后服务,因地制宜提供午间学生监管服务,为千家万户的家庭教育缓解了压力。在上级主管部门的支持帮助下,学校不断改善办学条件,群策群力组织创建国家卫生县城各项工作,特色化开展民族团结教育活动,积极探索科学高效的教育管理策略,有力地促进了__小教育的高质量发展。

    20__年,学校聚焦育人目标,紧抓教育科研,紧抓教学常规,紧抓养成教育和学生发展,工作取得了明显的成果。师生在求真务实的教育管理和民主和谐的家校师生关系中,同进步共成长,涌现出了一大批优秀教师、优秀学子。20__年,全校各年级教学质量位居前列,在各级各类教学、艺体、思政课堂等方面的评比评选中成绩斐然。其中,我校教师在20__年县级课堂教学评比中,语文、数学、英语三个学科获得了一等奖;我校排练选送的体育、音乐舞蹈和美术作品,在20__年县级艺体节目展评中获得一等奖;在“红心向党”主题教育活动中,五(4)班小朋友“我和红领巾的故事”演讲作品在“央视影音”中展播……

    在庆祝建党__周年活动中,学校与__精神研究__县分会联合筹办了__精神进校园文艺演出活动;同时,精心组织“庆六一”、上下两个学期的“校园篮球赛”和“萌芽杯校园足球赛”、“冬季文体艺术节”等各项德育艺体教育活动,取得了良好的教育效果,得到了全社会的一致好评。

    __小的发展,离不开各级政府、领导的关心支持,离不开家委会及全体家长的支持协助,离不开各友邻单位和社会各界人士的关注与帮助,是全体师生员工凝心聚力、努力奋斗的成果。在此新春佳节来临之际,致以最诚挚的谢意和最衷心的祝福。

    山水万程,步履不停。奋斗新时代,梦想的世界天高海阔;启航新征程,我们的未来无限光明!祝愿每一个追梦的你虎虎生风、一往无前,祝福我们的伟大祖国繁荣昌盛、无往不胜。

    关于小学校长新年致辞 篇4

    尊敬的老师们,亲爱的同学们,全体教职员工们:

    岁末甫至,喜迎新年。值此辞旧迎新、吉祥喜庆的美好时刻,谨此代表华中科技大学武昌分校党委和行政,向全校师生员工、离退休老同志致以新年的问候和祝福!向所有关心和支持我校建设和发展的各界领导、社会人士和广大校友致以诚挚的谢意!

    **年,“中国梦”进入新的年轮,作为全面深化改革的“元年”,在中国改革进程中必然不同凡响。时光的记忆,谱写着学校一年的感怀与传承。这也是武昌分校的转折年。顶天立地的武昌分校人,用改革推动发展,用发展凝聚人心,不断融汇正能量,在学校发展的路途上留下坚实的足迹。学校聚焦于社会主义核心价值观与专业核心能力建设的有机融合,展示出教育改革创新图景。

    **年,改革元年盛开的一束“报春花”,悄然地迎接着一个新的春天的到来。华中科技大学武昌分校连续九年名列中国独立学院排行榜首,连续五次荣膺“中国五星级独立学院”誉称,并在**中国各类型独立学院排行榜中,一马当先摘取理工类桂冠。

    **年,学校通过创新人才培养体制机制,不断提高人才培养质量。我校学子先后获得“蓝桥杯”软件设计大赛省一等奖,省第二十届外语翻译大赛一等奖,第六届全国大学生机械创新设计大赛湖北赛区一等奖,第五届全国高等院校斯维尔杯软件建模大赛团队全能二等奖,省第十一届大学生定向越野比赛金牌,省“TI杯”大学生电子设计大赛一等奖等;英语专业四级考试一次性通过率达72.7%,高出全国通过率22.27%,超过全国独立学院通过率36.18%,考试优秀率和良好率均实现历史性突破。

    **年,武昌分校教科研工作稳步推进。学校站在更高层次,从管理层面谋定思路,从执行角度推进建设。7个项目获湖北省人文社科研究项目立项,刷新学校成功申报纪录;新法学院广电总局社科项目历时3年顺利结项;省教育厅**科研项目计划申报的10个项目全部获批立项;首次获批教育部人文社会科学研究项目1项;获批省教育科学“十二五”规划**年度课题6项。

    **年,武昌分校办学条件和民生建设不断改善。学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机,深入调查研究,广泛征求意见,积极解决实际问题。图书馆南区分馆改建,学生公寓空调全覆盖,中区学生食堂改造,教师住房分配等,彰显教育改革内涵建设发展成果。

    **年,我们加快了转设的步伐,学校将由独立学院转设为普通民办高校;这年暑期,我们顺利通过省教育厅组织专家对学校转设的考察咨询;岁末,我们又迎来教育部高评委

    专家组对学校转设的实地考察与评议。一个学科专业多元、教学方式多样、充满活力和创造力的武昌分校已然形成。这是学校发展的一座里程碑,以此为节点,思路更明确,理念更清晰,武昌分校的发展将进入一个新阶段;这是一场学校管理的变革,必将带来我们管理方式的变化和管理水平的提升;这是一个发展新起点,转设后的武昌分校,将搭建起更牢固的框架、更规范的轨道,让教育改革在各个领域蹄疾而步稳的前行。

    器大者声必闳,志高者意必远。**的脚步翩然而至,在新的历史起点上,我们肩负着更多的时代使命和社会责任。因此,我们必须以归零的心态跟过去挥手道别!**年,我们将在党的十八大四中全会精神的指引下,在总结过去经验和反思不足的基础上,把培养“高素质创新应用型人才”作为根本任务,以富有远见的洞察,为整个武昌分校赢得未来。

    **年,是充满企盼与憧憬的`一年,站在新年的起点,我们比任何时候都更接近梦想!

    关于小学校长新年致辞 篇5

    尊敬的老师们,亲爱的同学们,全体教职员工们:

    岁末甫至,喜迎新年。值此辞旧迎新、吉祥喜庆的美好时刻,谨此代表华中科技大学武昌分校党委和行政,向全校师生员工、离退休老同志致以新年的问候和祝福!向所有关心和支持我校建设和发展的各界领导、社会人士和广大校友致以诚挚的谢意!

    **年,“中国梦”进入新的年轮,作为全面深化改革的“元年”,在中国改革进程中必然不同凡响。时光的记忆,谱写着学校一年的感怀与传承。这也是武昌分校的转折年。顶天立地的武昌分校人,用改革推动发展,用发展凝聚人心,不断融汇正能量,在学校发展的路途上留下坚实的足迹。学校聚焦于社会主义核心价值观与专业核心能力建设的有机融合,展示出教育改革创新图景。

    **年,改革元年盛开的一束“报春花”,悄然地迎接着一个新的春天的到来。华中科技大学武昌分校连续九年名列中国独立学院排行榜首,连续五次荣膺“中国五星级独立学院”誉称,并在**中国各类型独立学院排行榜中,一马当先摘取理工类桂冠。

    **年,学校通过创新人才培养体制机制,不断提高人才培养质量。我校学子先后获得“蓝桥杯”软件设计大赛省一等奖,省第二十届外语翻译大赛一等奖,第六届全国大学生机械创新设计大赛湖北赛区一等奖,第五届全国高等院校斯维尔杯软件建模大赛团队全能二等奖,省第十一届大学生定向越野比赛金牌,省“TI杯”大学生电子设计大赛一等奖等;英语专业四级考试一次性通过率达72.7%,高出全国通过率22.27%,超过全国独立学院通过率36.18%,考试优秀率和良好率均实现历史性突破。

    **年,武昌分校教科研工作稳步推进。学校站在更高层次,从管理层面谋定思路,从执行角度推进建设。7个项目获湖北省人文社科研究项目立项,刷新学校成功申报纪录;新法学院广电总局社科项目历时3年顺利结项;省教育厅**科研项目计划申报的10个项目全部获批立项;首次获批教育部人文社会科学研究项目1项;获批省教育科学“十二五”规划**年度课题6项。

    **年,武昌分校办学条件和民生建设不断改善。学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机,深入调查研究,广泛征求意见,积极解决实际问题。图书馆南区分馆改建,学生公寓空调全覆盖,中区学生食堂改造,教师住房分配等,彰显教育改革内涵建设发展成果。

    **年,我们加快了转设的步伐,学校将由独立学院转设为普通民办高校;这年暑期,我们顺利通过省教育厅组织专家对学校转设的考察咨询;岁末,我们又迎来教育部高评委

    专家组对学校转设的实地考察与评议。一个学科专业多元、教学方式多样、充满活力和创造力的武昌分校已然形成。这是学校发展的一座里程碑,以此为节点,思路更明确,理念更清晰,武昌分校的发展将进入一个新阶段;这是一场学校管理的变革,必将带来我们管理方式的变化和管理水平的提升;这是一个发展新起点,转设后的武昌分校,将搭建起更牢固的框架、更规范的轨道,让教育改革在各个领域蹄疾而步稳的前行。

    器大者声必闳,志高者意必远。**的脚步翩然而至,在新的历史起点上,我们肩负着更多的时代使命和社会责任。因此,我们必须以归零的心态跟过去挥手道别!**年,我们将在党的十八大四中全会精神的指引下,在总结过去经验和反思不足的基础上,把培养“高素质创新应用型人才”作为根本任务,以富有远见的洞察,为整个武昌分校赢得未来。

    **年,是充满企盼与憧憬的`一年,站在新年的起点,我们比任何时候都更接近梦想!

    关于小学校长新年致辞 篇6

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家晚上好!

    20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线,辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候!向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!祝在新的一年里大展宏图,搏击长空!

    回首即将过去的20xx年,我们全体职教人以做大做强职业教育为使命,以促进学校发展为核心,同心同德,拼搏进取,学校的各项工作持续发展。

    招生安置工作扎实推进,教学改革稳步发展,管理水平不断提高,设施建设逐步加强,办学条件日趋完善,办学效益连年提高,办学实力跃居全市前茅,受到了各级领导的好评,得到了社会各界的认可。成绩的取得,是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果,是大家不畏艰难,勇于攀登的回报。在此,我要再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的刻苦努力!

    岁月不居,天道酬勤。即将到来的20xx年,是一个充满希望、富于挑战的一年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里,职业教育充满了机遇与挑战,充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往,面对困难笑着走,面对机遇不错失,面对发展有信心!

    在这里,我希望同学们能珍惜机遇,把握自我,勤奋努力,自强不息,不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领,为将来的发展奠定坚实的基础!希望全体教职工能坚守育人为本,育德为先的思想,勤于钻研,勇于探索,不断提升执教技能,为国家培养出更好、更多的建设人才!

    老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。今天,我们全校师生欢聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年,我同大家一样,心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育,促进学生全面发展的成果展示,同时,也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。

    愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天!

    在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!

    谢谢大家!

    关于小学校长新年致辞 篇7

    办出面向未来的基础教育

    新时代开启新征程。当前,中国基础教育已经进入内涵发展、高质量发展新阶段。20__年是我国决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标之年,也是____省第二实验学校“育人改革攻坚年”。这一年,我们积极营造对国家负责的使命文化,坚持为党育人、为国育才,以成就每一名学生,成就每一位教师为己任,通过融合德育、教学、评价、课程等更为综合的方式推进学校可持续发展。

    这一年,我们坚定地行走在育人方式改革的系统思考与动态实践的大路上,落实全面发展观,促进“德智体美劳”的有机融合。树立人人成才观,促进所有学生成长成才。坚持多样化人才观,尊重个人选择,鼓励个性发展。推进系统培养观,初步形成了开放包容的人才培养模式。

    这一年,我们同心战“疫”,共克时艰。以教育部名师领航工程石馨名师工作室为代表,推出语文公益微课23节,努力为学生成长提供专业化、精准化和个性化的教育服务。

    这一年,“预见未来”青年教师发展论坛,九位青年才俊熠熠生辉。“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子,无疑就是掠夺了他们的明天。”百年振兴中国梦的基础在教育,教育要面向未来。

    这一年,我们荣获____市“魅力单位”之“十大名校”称号;这一年,我们作为唯一一所基础教育学校荣获”书香____”建设省级示范十佳单位。

    这一年,中学部十五位教师荣获____市“十佳教师”称号;还是在这一年,我们有979名毕业生超过一类高中录取线,我们用踏实奋斗向春城人民交上了一份让人满意的答卷,我们用实际行动兑现了“成就每一名学生”的教育承诺。

    驻足于新的历史方位,作为____省基础教育的品牌校、旗帜校、示范校,与时俱进,敢为人先注定成为我们的使命。20__年,面对新时代的召唤,面对国家对人才的迫切需求,全体省二人必将一如既往坚持落实立德树人根本任务,深入推进中小学课程一体化建设,积极构建以学习者为中心的教育新样态。坚持做教育改革的排头兵,创新发展的先行者是省二人无悔的选择!办出面向未来的基础教育,努力建成公平、优质、创新、开放的省二教育体系,为____省基础教育育人改革贡献省二智慧、提供省二方案!

    关于小学校长新年致辞 篇8

    老师们、同学们、家长们:

    __辞旧岁,__迎新春。值此岁序更换之际,__中心小学全体班子成员向这一年来所有支持和信任我们的家长以及每一位努力上进的莘莘学子表示衷心感谢!向一年来在各个岗位上积极进取,奋力拼搏的全体教职工及其家属致以新年的问候!向所有关心、支持__中心小学发展的各界人士致以崇高的敬意!衷心地祝愿大家新年快乐、身体健康、万事如意!

    岁月不居,新故相推。20__年是国家与社会发展极不平凡的一年,更是中国人民迎难而上,砥砺奋进的一年。回望20__,__中心小学在区委、区政府的关心和区委教体工委的支持下,在__镇党委政府的关怀下,顺利完成新冠疫情联防联控、防洪抢险等各项工作。全体__教育人风雨同舟、众志成城、奋力拼搏,无论在教育教学、德育活动,还是校园安全等方面都取得了令人欣慰的效果。特别是在当前疫情防控的严峻形势下,我们全体__教育人遵循生命至上原则,在各自的岗位上恪尽职守、严防严控,做实做细了疫情防控的每一环节,大家担当有为,确保了全校师生的生命安全和身体健康。这一切,都饱含着我们的汗水和付出,都值得我们每一位__教育人骄傲,它必将在我校的教育发展史上留下浓墨重彩的一笔。学校真诚地向大家说一声:你们辛苦了!

    20__年对于教育来说,也是极不平凡的一年。突如其来的疫情让线下教育短暂地按下了“暂停键”,在面临新冠疫情的严峻考验,我们教师团队快速响应,果断决策转线上上课,全体老师齐心协力,攻坚克难,实现“停课不停学”,助力教学秩序平稳恢复,为孩子的学习保驾护航。在这个不平凡之年,__中小逆势而上,无论身处怎样的教学环境,老师们依然保持高水准的教育品质,为学校稳定发展奠定坚实基础。

    一切过往,皆为序章。盎然春色,欣然可待。教育是一场温暖的相遇与修行。即将到来的20__年是全新的一年,更是耕耘奋进之年,我们每一位__教育人都应坚定为学校发展而不懈努力的信念,坚守教育初心,不忘育人使命。只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴;只要我们甘愿付出,就定能在秋季收获;只要我们同心同德,奋勇向前,就定能实现自我的人生价值!身为教师,我们深感责任重大,只有不断地汲取知识,才能不断丰富自己,提高自身的素质,才能肩负国家的期望,人民的重托,历史的使命。新的一年,让我们以更饱满的工作激情、更昂扬的奋斗姿态、更坚韧的攻坚毅力,和衷共济,勇于登攀,共同开创__教育新局!

    春节,是一个吉祥幸福的节日,寒假,是一个充满喜庆的假期。这个假期,我们与家人共享天伦,时间虽短暂,但定是温馨一片!在此,我们想提醒老师和同学们:闲时勿忘学习,要多看看有益的书,“腹有诗书气自华”,提升自我的文学修养。同时,要特别注意假期安全,特别是当下疫情防控形势依然严峻,我们务必做到“两个尽量”、“两个严禁”、“两个一律”。除此之外,我们还要注意交通、用火、用电、煤气、饮食等安全,共同度过一个安全、祥和的春节假期。

    最后,学校再次致以诚挚的祝福:

    祝愿老师们工作顺意、健康吉祥!

    祝愿孩子们学习进步、健康成长!

    祝愿我们的学校蒸蒸日上!

    祝愿我们的国家繁荣昌盛!

    关于小学校长新年致辞 篇9

    亲爱的教职员工同志们、同学们、家长朋友们:

    带着奋斗与收获的喜悦,我们依依惜别硕果累累的20__年;满怀新的憧憬与梦想,迎来生机勃勃、充满希望的20__年。一元复始,万象更新;辞旧迎新,心潮澎湃!在这辞旧迎新的美好时刻,我代表山西元丁科教集团、________双语学校,向全校2500名师生员工、家长朋友们以及关心支持学校发展的各级领导和社会各界人士,致以最亲切的问候、最诚挚的感谢和最衷心的祝福,祝大家新年快乐、阖家幸福、万事如意!

    作为____市____区区委区政府的招商引智项目,____双语学校自20__年创办以来,得到了各级领导、家长朋友们和社会各界人士的积极支持。办学三年多来,________双语学校始终秉持“学生喜欢,家长满意,社会认可,教师幸福”的办学宗旨,始终坚持办特色小学,优质初中的奋斗目标,高效的课堂教学,开齐开足的学科课程,点燃新一天的激情早读、独立思考的无声自习,浓郁的双语氛围,丰富多彩的课外活动,不仅让学生学得高效,又保证了学生充足的睡眠和健康的身心。力争把学生培养成为“身心健康,习惯良好,国家情怀,国际视野”的社会主义建设者和接班人。

    经过三年多的办学积淀,如今我校已步入第四年内涵发展、特色突破的关键时期。一路走来,我们常思教育之责,深感责任重大。我们将牢记董事长赵和贵先生“教好一个学生,幸福一个家庭”的办学初衷,规规矩矩办学校,安安静静做教育,扎扎实实抓质量,以务实的态度,踏实的作风,以无需扬鞭自奋蹄的激情,化作春泥更护花的担当,继续用百倍的信念和信心,把学校办出特色,办成精品,为打造一所社会认可、百姓满意的优质民办学校而努力!

    小学校长的年度总结2000字系列


    时间总是走的太匆忙,我们已经工作快一整年了。眼下公司已经下达关于岗位的年度总结撰写了,年度工作总结通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础,您是否对写好岗位年度工作总结感到一头雾水呢?下面是编辑为你精心整理的“小学校长的年度总结”,相信你能从本文中找到需要的内容!

    小学校长的年度总结 篇1

    一、加强理论学习,注重自我修养。

    注重理论学习,努力增强党性观念,提高思想政治素质;积极参加上级各部门举办的各类培训。身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,顾全大局,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,积极创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求,在思想上、政治上、业务上不断地完善、更新,真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

    二、求真务实,提高自身工作能力。

    在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,提高了工作效率和工作质量,保证了学校工作的正常开展。

    三、尽职尽责,扎实工作。

    (一)建全完善一支坚强有力的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    (三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当

    作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《给家长的一封信》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

    (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。一年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

    (五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    四、改进作风,廉洁自律。

    在本职工作岗位上,能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致;从思想政治上时刻与党组织保持高度一致;在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    五、学校发展不等不靠、多方筹措谋出路。

    1、结合薄改主体综合楼项目建设,学校积极与村支两委、周边邻里接洽协商扩展校园面积200余平方米,用于建设成了一蹲一冲式厕所60平方米,花坛、花带一百多平方。

    2、积极联系____扶贫工作组,为我校配备了15万元的办公设施设备及10万元的基础辅助建设。

    3、积极联系省青基委____县青团为我校捐赠图书一千余册,图书架两付。

    六、发展年大事记。

    1、薄改项目800余平方综合楼竣工并投入使用,辅助工程建设日趋完善(新增学生寝室80余平方,校园面积实扩200余平方米,b级食堂,全面改造提档升级,五大功能室建成并投入使用,拆建翻新围墙100余米,门卫室、校大门、运动场科学合理规划落实)。

    2、____扶持三个项目(一蹲一冲式厕所,办公设施设备配送,基础辅助项目建设)40余万落到实处。

    3、学校代表县、市、省迎接国家义务教育均衡发展评估组复评工作顺利过关。

    七、新学年发展规划。

    1、继续深化推进课堂教学改革,扎实教研工作,夯实常规过程,进一步提高教育教学质量。

    2、全面持续推进素质教育,每学期至少举办1次大型文体活动。

    3、继续完善“一校一品”特色校园文化创建活动,增强校园文化底蕴。

    4、积极申报,创先争优,学校至少申报创建一项县级荣誉。

    5、进一步规范办学行为,使得各项管理制度化、人性化、科学化,可持续发展。

    总之,在过去的一年,学校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、不但规范的管理、良好的教育教学环境、浓郁的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。在今后的工作中,我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。当然,我在工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

    小学校长的年度总结 篇2

    尊敬各位领导,同事们:

    大家下午好!

    捧着一颗心来,不带半根草去,在即将过去的一年,我们永安小学全体师生以赤子之心,感恩各位领导的呵护,全体同行的帮助,走过了一段充实的旅程,唤醒了一片发展的绿意。

    下面,我从五个方面向大家汇报一年的工作 ,

    一、一勤一紧,一派气象展风姿。

    在系好人生第一颗扣子思想的指引下,在中心校14651奋斗目标的指导下,永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时,在"勤"字上下功夫,在"紧"字上做文章。学校占地1800平米,建筑面积达3578平米,四个大院子,校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员,没有雇佣过保洁人员,没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献,在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字,学校的校门在6。50就有学生陆陆续续进入,开始大声的朗诵国学经典,到下午跳绳跑步锻炼后的离校,一天天都在紧张的学习生活中度过。

    一年来,我校积极参加各类各项活动,9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑;10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮,运动会团体第二名的好成绩,是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励;11月的教学团体赛青年教师进步明显,身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看;12月乒乓球赛男女团体都是第三,背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说:校长,我真是两腿发软,体力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍着泪水,安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动,3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升;4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖,艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力;欢庆六一的节目,是顶着巨大的安全压力,晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会;6月举办了教学开放周,让家长和学校零距离接近。

    在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示,办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人,平均每周两次内容更新,累计报道学校教育教学活动120余次,其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中,我校师生踊跃投稿,其中教师作品21次,学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。

    二、一点一滴,一片冰心在育人。

    课程是育人的核心,我校积极投身课程改革,一方面,全面落实基础性课程,执着追求高效课堂;另一方面,大力开发,拓展新课程:民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹…… 打通学科时空限制,连接本地建设,把日常活动融入课程,展现课程魅力。

    这一年来,我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上:左边"师生同书,每日一练"右边"中华经典,源远流长"两行字,中间是17名教师的名字高挂在上,下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方,所以无论老师学生都在认真书写,孩子们在课下经常评论哪个写的好,哪个进步大,并在最下面标上笑脸。大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面,我校规定三必读,三可读。进入和离开教室必读一段,吃饭前、后必读一段,睡觉前、后必读一段。下课后可以读,活动课可以读,课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站,每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频,在校园播放,分三个时间段,分别为上学放学前、后各十分钟;吃饭前、后各十分钟;睡觉起床前、后各后十分钟。由于广播飘在整个永安村上空,所以学生的积极性都特别高,被播放的学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子,上面摆放着学生的书写作品:周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。

    三、一张一弛,一腔热血铸师魂。

    教师是学校最宝贵的财富。教师队伍建设双管齐下,一是磨练加压促成长,我校使用教师专业发展系列工程,采用走出去—请进来—潜下心—站上台的组合拳,落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课,都是在紧紧抓住教师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后,一些年轻教师说,校长,是不是评委们因为我们是山区的教师而不愿意给获奖的机会,我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说:你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因,不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的教师说,我这么大了,就不要参加赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我安慰说,人生能有几回搏,学习是终生的事情,和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心,给练习广场舞的教师倒一杯热水,给迟到的老师一个善意的微笑,给请假教师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来提高教师幸福感,永安上灶的教师达17人,学生有了营养餐后,积极和村里协商每天给老师们一些生活补助,这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩,油条、油角,过油肉,炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼,苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子,蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时,我没有感动,但听到老师说在校比在家吃的好时,我有了一点小自豪。

    四、一粒一香,一群笑脸灿如霞。

    学生是校园的精灵,从进校门的一个鞠躬,到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。永安小学学生懂礼、知孝、活泼、向上,展现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香,而是一粒一香。最美少年李思博不仅在民乐社团里鼓打的最帅,而且在校运会上破50米记录,以5年级的身份参加了县运动会并取得50米第五的好成绩。孝心少年王紫玉,不仅学习成绩优异,而且乐于助人,他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星杨熬泽,传统知识竞赛一等奖成员,用亲身经历告诉我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青,美德少年孔静轩,才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校园里群星闪耀似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月,全校师生为门卫的小外孙挽留身患癌症的妈妈奉爱心,开展爱心接力。当时为了不引起家长反感,我一再要求孩子们要用零花钱捐款,而且每人不能超过10元,但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元,虽然总数只有仅仅的1875元,但谱写的是一曲温暖动人的赞歌。

    五、一步一印,一片硕果赢口碑。

    永安小学在过去的多个方面取得突破,学校硬件设施配套完善,校园文化特色底蕴深厚,骨干教师培养大大增强,民乐社团已初显成效,读写工作已养成习惯,后勤管理已广获好评。20xx义务教育阔步向前的大前提下,永安小学也迈出了品质提升的坚实步伐,取得的每一点成绩都与在座各位领导同行的关爱支持,以及永安全体师生的努力不可分割,在此表示深深的谢意。谢谢大家!

    最后,谈一些不足。在平时的管理工作中,我的工作方法还不够细腻,语法还缺乏灵活,管理理论的学习和水平还有些差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失,俗话说得好"百尺竿头,更进一步",我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

    再次谢谢大家。

    小学校长的年度总结 篇3

    一、思想品德方面

    一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

    二、业务知识和工作能力方面

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

    三、工作态度勤奋敬业方面

    一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

    四、工作业绩方面

    1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

    2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

    3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

    在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。

    一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

    在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

    在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

    在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

    小学校长的年度总结 篇4

    一、基本情况:

    钟旭清,男,汉族,现年31岁,1996年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。XX年年8月,任海潮坝小学校长。

    二、加强学习,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。

    现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

    三、 尽职尽责,做好本职工作。

    1、在教学方面:

    十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,XX年年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

    2、班级工作方面:

    本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行民主管理,多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。

    3、学校管理方面:

    本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水平,使学校工作迈上新的台阶。

    四、存在的问题及今后努力的方向

    1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。

    2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得出色。

    3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。

    小学校长的年度总结 篇5

    回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。

    一、顾全大局,当好领头羊。

    一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。

    二、努力为教师专业发展搭建平台,。

    为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的业务水平和管理能力,。

    三、优化环境 努力改善办学条件

    任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼6个教室铝合金窗条、整改厕所蹲位并清除多年来厕所隐患、硬化活动场地达500多平米,安装新老教学楼三道防盗门、安装防雷设施、重建领操台并安装领操台和绿化带花坛瓷砖、新建校门、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各种设备、添置3台台式电脑和一台笔记本电脑和6台打印机,更换18套办公桌,先后添置两套价值一万五的校园广播,解决教师人手一部手提电脑的部分费用,拆出原来搭建的资料室、滑梯、安装约35平米的雨棚,增加老教学楼32米长30公分高的不锈钢护栏,再次安装自流水管道,整改排污下水道,安装四个摄像头的监控设备一套,每学期必刷新室内外墙壁和食堂等,每一项建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。目前,由于资金不足,我们计划争取向县文体广电旅游局、教育局、夏同和状元文化产业园指挥部等单位求援,为我校更换年久氧化的篮球架。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。

    四、利用丰富多彩活动,促进学生全面发展。

    我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。

    五、努力见成效,奋斗结硕果。

    近几年来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校各项工作均取得优异的成绩: 2019、2019、2019、2019、2019、2019年度被评为县先进集体;2019、2019年度被评为县优秀少先队集体;2019年度被评为县“五好”基层党组织;2019年获州级环境育人学校;2019年被评为县“两基”“迎国检”先进集体;2019年度被评为黔东南州先进基层党组织;2019—2019七个年度教育目标管理考核获两个一等奖、四个二等奖、两个三等奖;获得5次县级其他类别“先进集体、组织奖”;已获县教育常规管理特色学校;县素质教育示范学校;县办学水平示范学校;县德育教育示范学校;。

    教师撰写的学科渗透德育论文获省级奖项14个;州级教学论文评选获奖40人次;远程教育三优评选获奖30人次,在县级以上教学技能大赛中,我校选派教师在语文、数学、科学、音乐、体育等学科分别取得一、二、三等奖 10人次;学生县级征文活动获奖50人次;第十届全国“希望杯”数学邀请赛1人获三等奖;

    总之,在这样“鸟笼”式的办学环境里,高枧小学全体师生员工克服一切困难,各项工作走在了县级同类学校的前列,挤身成为“州级环境育人”学校。

    虽然在多年来我校工作取得了一定成绩,但本人随着年龄增长,记忆逐渐减退,视力也相应退化,很多待完善的工作已力不从心,再加上本人任该职务已达2019年,已无创新思维,敬请各位领导和老师们考虑本人实际情况,重新推荐年轻有为的骨干承担此项工作,让清末状元夏同和故里---高枧小学的明天更兴旺、更辉煌。

    小学校长的年度总结 篇6

    一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

    一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

    二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

    三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

    (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

    (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

    (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

    (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

    (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

    (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

    四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    小学校长的年度总结 篇7

    在领导的信任与大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子与全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的.能力与水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但作为一名校长首先要在班子与教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理与开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

    (一)严格考勤制度,做到为人师表

    在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业与教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

    (二)对各科作业进行科学管理

    我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

    (三)扎实抓深抓细教学常规工作

    在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

    四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

    我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

    只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

    五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

    一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

    为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

    一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但是我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

    以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

    小学校长的年度总结 篇8

    按照学区对校长述职的要求,逐一对照XX市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违,也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。

    一:德15分:自查分15分

    这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平时谨言慎行韬光养晦,平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。

    二:能10分:自查分10分

    xx年取得浙江教育学院教育管理本科学历,199x年参加校长资格培训;199x年参加校长提高班培训。

    熟悉教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。

    三:勤10分:自查分10分

    从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。

    四:绩50分,自查分49分

    1、办学目标与方向10分,自查分10分

    各个学校有工作计划和,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。

    2、学校管理25分,自查分25分

    每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。

    发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。

    3、德育管理8分,扣0。5分

    原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

    4、教师管理8分,扣0。5分

    原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。

    5、后勤管理5分,自查分5分

    在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。

    6、教师队伍建设15分,自查分15分

    重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。

    五、廉10分,自查分10分

    严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。

    六、其他加分项目:3分+1分+1分

    教育管理在国家级刊物上发表

    开展十大学生校园社团活动,每周一次活动

    教师青年书社

    七、综上所述我的自查分为99分+5分

    小学校长的年度总结 篇9

    20xx年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

    一、检测学习,真诚待人,提高政治水平

    1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅20xx年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。

    2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。

    二、勤政廉洁,以身作则

    1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持***集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。20xxx年春至20xxx年秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按文件办理,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个家庭。

    2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。

    3、本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

    4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。

    三、探索实践、锐意进取,提高管理水平

    1、要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任六年级、五年级的品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。他山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课、50余节,收集摘要各类经验文章近100篇。

    2、学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建校园。和教师一起参加各项劳动,和大家打成一片,充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。

    四、强化管理、安全高效,争创满意业绩

    1、建立健全了各项规章制度,修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种安全防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

    2、加强师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出最受欢迎教师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚行为,师德师风不断规范。

    3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的xx市xx教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文中获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。学校课题已顺利结题。

    4、加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范落实。由于教师的努力,教学工作取得了满意成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中,英语全镇第一,其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断提高。

    5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到时时讲安全、事事讲安全。做到人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排、认真组织,积极参与。与教职工、家长、学生签订了安全责任书,学生发烧有人照顾,学生缺勤有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“xx普法”学习测试,《突发事件应对法》考试,通过这些活动,师生对学校安全师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的发展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集中集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全事故发生。

    6、尽心尽力做实事。在教育局的支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿原地,增添了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生咋良好的环境中学习生活。

    20xx年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量工作,但我深深知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

    五、存在的问题与不足

    在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

    小学校长的年度总结 篇10

    在本年度中,我校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学年工作总结如下:

    一、加强两支队伍的建设

    学校的发展关键是教师。我校立足于打造一支求真、务实、团结的领导班子和思想过硬、业务精湛的教师队伍。

    1、重视行政班子自身建设,强化服务意识。

    (1)、抓好班子思想建设,学校的行政领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。

    (2)、行政领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。

    (3)、行政人员每周定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,反思不足之处,随时纠正。

    2、在改革实践中自我完善,提高教师素质。

    (1)、加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。

    (2)、深化课改理念,强化校本研训。明确培训重点,注重培训实效,使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式,使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教育实践。

    (3)、青年教师的培训,充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用,采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径,通过开展课堂教学观摩、开放课等活动,加速新教师在思想和业务上的成熟。

    二、制定、落实各项学校规章制度

    质量是学校的生命线。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。

    1、建立健全学校管理制度。

    本学期初,我们在已有的基础上,进一步修订、建立健全学校各项管理制度,达到制度化管理的目的。

    2、学习和宣传。

    利用全校教师会议和每周的周会时间,带领全体教职工学习学校的各项规章制度,做到每位教职工心中有数,知道在学校生活、工作期间,该做什么,不该做什么。

    3、落实制度。

    为了更好的实行管理制度,学校行政领导、各科室明确职责,分工到人,对各项规章制度的执行进行检查和督促。

    三、强化教学常规管理

    1、优化对教师教学过程的管理。

    (1)备课管理:要求教师严格按学校备课要求按时、优质备课。

    (2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导。

    2、优化学生学的过程管理。

    优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:

    (1)重视学生预习自学能力培养。

    (2)加强学生学习过程的指导。

    (3)开展学生互帮互学活动。

    3、教学常规落实。

    我校一贯注重教学常规管理的落实情况,将教学常规纳入月量化考核中,占月绩效考核85﹪。教学副校长领导的考评小组对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。

    4、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。

    课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。

    坚持深入课堂,每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度,要求老师进行教学反思,注重平时教学得失的积累,从实践中学习,在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的,集中了教科室、教研组长、骨干教师一起听课会诊,实事求是地分析,提出不足和改进意见。

    四、实现德育工作目标化

    1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此以德育副校长领导的德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。

    2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。

    3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。

    学校通过每周升降旗活动、文明班级、文明宿舍的评比等一系列活动,促使学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。

    五、注重安全教育,提高学生意识

    1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周升降旗都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震、火灾逃生的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请啦井派出所和啦井交警大队的民警到校进行安全知识讲座,增强了学生的安全意识。

    2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由熊副校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。学校又安装上监控系统,人防、物防派上了用场。

    3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,提高学生的健康意识。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

    4、落实周末学生离校签离工作,确保学生返家途中的安全。

    六、夯实后勤工作

    1、领导得力,组织健全。开学初,学校成立了以后勤副校长为组长,总务主任、事务长、生活指导处主任为副组长,后勤人员为成员的后勤工作领导小组,全面安排、实施学校后勤工作。

    2、建立健全后勤工作各项规章制度,学习、贯彻、落实、执行,确保学生在校安全。

    3、围绕学校中心开展正常工作。俗话说兵马未到,粮草先行。学期开学前,后勤方面的同志总要提前上班,做好开学各项准备工作。

    4、学生养成教育常抓不懈。

    七、存在的问题和努力的方向

    1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的转变。

    2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

    3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。

    4、加强与教师的沟通,消除个别政令不通的现象。

    没有最好,只有更好,我们全体教职员工以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办啦井人民满意的教育,培养合格的人才做出自己应有的贡献。

    [总结分享] 年度小学校长述职报告精选


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    本人拥护党的路线、方针、政策,认真学习“三个代表”重要思想,政治上能与党中央保持一致,保持清醒的政治头脑,教育学生崇尚科学,反对邪教,有较强的为教师服务,为学生服务的意识,平时能以身作则自觉遵守学校规章制度,早到校,晚离校,多少年如一日,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,平时能注意团结同志听取周围老师意见,改进自己的工作,本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,保持一颗平常心,更注意淡薄名利。

    几年来一直坚持上主课,本学年我担任一个公办民营班的数学教学,虽然明年退休,教好、教坏关系不大,但是为了不贻误下一代仍能不断学习新的教育理念、更新教育观念,平时能和老师一起认真备课、认真上课,带头改革课堂教学模式,qq大全改变几十年形成的旧教学模式,学习洋思经验,确立以学为主体的双向互动式的教学模式,公办民营班的学生程度参次不齐,为了使每一个同学不掉队,我常常利用午休时间帮助学困生,调动他们的学习积极性,我所任的班数学取得较好的教学效果,平时有会议,缺的课总是自己补上,不增加其他教师的负担,我想我在退休前夕这样做,一是对学生负责,几十年工作已经不能改变,二是为青年教师做个样子。

    努力做好分管工作。本学年分管工作:

    (1)协助顾校长抓教学工作;

    (2)学校卫生工作;

    (3)寄宿生舍务工作;

    (4)党建工作;

    (5)行政蹲点初一年级。

    教学工作由顾校长打头阵,他善于学习,肯动脑筋,我在后面摇摇旗,助助威,有时出点主意,需要时自己动手做点事,我仍把它当作份内事来做,我们合作愉快,具体工作就不说了。

    卫生、舍务工作具体负责的吴建芬、胡春苟两同志是很得力,我最多起到一个参谋作用。本学年配合学校工作重点外树形象,工程部工作总结内抓管理。在卫生、寄宿生管理方面着重抓了规范管理,把管理与教育人结合在一起。例如班级卫生工作检查由原来每周一次的定期检查调整为每周各一次的抽查与常规检查。又例如,我们对全校的拖把安放进行定位管理,这些虽然看上去是小事,但是却培养了学生的平时的卫生习惯,整治了校园环境,把学生的养成教育落到了实处。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末进行总结,如发现学生中的暴露的问题,及时处理,有的亲自找同学谈话、教育,寄宿生管理进入了一个有序的规范管理。学校党建工作,本学年发展了两位新党员,能按照上级党组织的要求,认真、客观做好组织材料工作,积极、慎重发展新党员,做了我该做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收择校班,本人能按照招生政策,坚持集体研究,没有本人的亲朋好友而优惠费用等现象。教育教学不分家,我比较重视学生的思想教育工作,能配合政教处,班主任,治安组,找学生谈话,有时为动员流生,亲自上门动员,我认为这是我应该做的事,不觉得是份外事。

    一年来,还是忙忙碌碌,从早到晚,早上7点晚上6点多,中饭在学校吃,一星期值两次夜班,个人认为自己还是尽心尽职,问心无愧的。在结束我最后一次校长述职之时,我要感谢这几年支持我工作的全体老师、中层干部,特别要感谢的是老师们对我工作中存在缺点给以很大程度的宽容和理解让我再次表示感谢,退休前,我只想保持一颗普通教师的平常心,请求上级给一个宽松环境,站好最后一班岗。

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