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  • 高中校长工作总结

    发表时间:2023-02-16

    高中校长工作总结精选。

    以下是教师范文大全的编辑收集整理的“高中校长工作总结”。韶光易逝,弹指之间,转眼目前的工作阶段就要过去了。是时候开始准备上个阶段的总结了,工作总结并无文体约束,语言可优美一些,感情可真挚一些。欢迎您阅读本网页的内容!

    高中校长工作总结 篇1

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    一、本学期所做的工作

    1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。

    2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局网络中心。

    3、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。

    4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。

    5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。

    6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。

    7、应付上级安排的临时性工作。

    二、工作中的不足之处

    人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。

    自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的教导员的角色。

    由于家庭的客观情况,领导时常关心、照顾,老师们也予以我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同志和原周一的值

    班老师,经常分担我的工作,我内心非常感激,同时也感到很内疚。人常说打铁必须本身硬,有些事情由于自己不能身体力行,因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗:刚开学的两个月,几乎每天都查岗,后来就很少查了。不是我忘记查了,也不是自己懒的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老师们。自己的考勤都是负分,还有什么脸去查别人呢?

    综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。

    三、今后的想法和措施

    首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。

    其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽努力做好每项工作。

    最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。

    高中校长工作总结 篇2

    本人被市教育局任命为中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

    这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:

    (一)政治信念坚定,律己育人

    做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。

    (二)带好队伍、扎实工作

    德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。

    (三)其他方面

    在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。

    1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。

    2、德育专干的工作能力有待进一步的提高。

    我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!

    高中校长工作总结 篇3

    时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我个人的成长注入了新的内涵,为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。

    下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!

    一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教育的引领者

    坚持学习教育教学理论,及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论,坚持在教学第一线,努力探索优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。

    注重培养学生的学科核心素养和关键能力,在省内率先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在第二届jsYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在cYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。

    积极参加教学改革实验和课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托jsYPT项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。 今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。

    平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。

    二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作

    在年级管理中,我始终把立德树人作为教育工作的根本任务,以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教育教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性和创造性,提高管理实效。

    教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接即将到来的高三的挑战。

    注重提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;认真落实教学五认真,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。

    在校长室的领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。

    三、积极探索,不断改革,提高教科研和现代教育技术工作成效

    教育科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探索,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。

    注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,我们在教师中成立教师读书社,定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信,并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。

    积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。

    重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造和教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公oA平台,使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参加省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。

    继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。

    认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参加本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中,我校的om表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。

    四、存在的不足与努力方向

    一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

    高中校长工作总结 篇4

    各位领导,各位教师:

    大家好!

    我叫王xx,现年44岁,中学高级教师。我于1999年开始担任校长工作。20xx年9月调至xx镇xx初级中学任校长,至今任职已满三年。为了不断提高本人的政治及业务素质,进一步提高学校管理水平,也便于主管部门和全体同志深入、客观、全面地了解三年来我校各方面的管理情况,现将三年来我校的教育管理工作向考评组的各位领导及全体教师做以汇报。

    一、实事求是,制定目标。

    xx镇是教育重镇,xx初中服务于本镇的五个行政村近6千人口。现有8个教学班433名在校生。在职教师31名。翻开20xx年暑假初一、初二学年度教学检测成绩册和初三升学成绩册。呈现的数据是:初一、初二总评全县18名,初三升学率全县19名。这个数据让我们新的领导班子忧心忡忡是教师立身之本,是人民群众利益之本。深感担子重,压力大。教育质量乃学校立校之本。所以,提高教学质量,成了当务之急,而“立足现实,实事求是”则是我们校委会决策的基本原则。我们校委会成员认真分析,寻找原因,深入探讨,广泛征求意见,研究制定了我校《三年发展规划》。树立“为了一切学生。一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念。以“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量”为指导思想,以“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”为办学宗旨,以以互学完善校务规章制度和激励机制为引导方向。以强化学校教学流程管理和制度的落实为提高教学质量的的着力点,以树立“质量立校,质量立身”意识为原动力,以实现“责、权、利”的统一为向心力,以改善办学条件,提高教师福利奖金为凝聚力。号召全体师生能够精诚团结,积极进取,勇于创新,努力实现了“一年走出低谷,两年上台阶,三年有突破”的教育质量奋斗目标。

    二、注重方法,真抓实干

    为了实现我校的三年发展规划,将xx初中管理成为人民满意的中学,我们在学校管理工作,教育教学工作,总务后勤工作,廉政建设等方面采取了一系列措施,做了大量的工作,取得了一定的成效。

    (一)、学校管理工作

    首先建立健全初级中学应有的各类组织机构,明确分工,夯实责任,充分发挥其职能作用。学校成立了党支部、校委会、行政会、教代会、教导处、团委和总务处等机构,这些机构在我校的民主管理思想政治工作,教育教学工作中起到了领导带头作用,为配合校长工作立下了汗马功劳。

    第二是加强制度建设,努力实现学校管理步入制度化、规范化、人性化、科学化轨道。20xx年以来,我校通过民主讨论,校委会研究,教代会通过,完善或制定了一系列行之有效的管理制度及办法。如《xx初中教职工岗位考核办法》、《xx初中班级、学生管理办法》、《领导班子自身建设十八条要求》、《xx初中德育系列化方案》、《xx初中推进课改实施规划》、《政治学习制度》、《业务学习制度》、《师德师风建设考核办法》、《学生“六勤八不”习惯》、《违规学生处理制度》、《文明班级、宿舍标准》、《行政会成员目标责任书》、《各年级保优责任书》、《各类安全责任书》、《年青教师、骨干教师培养规划》、《优秀教研组创建达标考核细则》、《教师表彰制度》、《学生表彰制度》、《各类人员工作职责》、《各部门管理制度》等。通过以上各种制度的建设,使我校各项工作有章可循,有规可依,避免了学校领导在管理过程中的随意性、盲目性及不公正现象。

    第三是,加强领导班子建设是学校强化管理,提高教育质量的关键。领导班子要有“德高为范,艺高为师”的理念,使自己真正成为全体师生的领头人,引导者。

    首先注重加强自身建设。做为校长我尽力做到胸怀宽广,摒弃私心;勤奋学习,不断提高政治理论水平和学校管理水平;率先垂范,要求同志做到的自己首先做到;能够努力做到制度化和人性化管理相结合,认真实践“用爱心欣赏和培养每个花朵,用诚心理解和支持每名同志”的个人诺言。“集思广益,虚心纳谏”,这是校长成长的阶梯,是班子赢得民心的关键。第二,注重坚持不懈的抓好班子建设,为了提高领导班子敢管、善管的能力,20xx年xx月制定了《领导班子自身建设十八条要求》。20xx年xx月又制定了《领导班子“六要”“六不要”要求》。同时督促校委会成员坚持抓好政治学习和业务学习,逐步提高班子成员的政治水平、政策水平和业务素质。十分注重班子成员的个人修养,教育领导班子精诚团结,顾全大局,率先垂范,严格自律。教育领导班子学会人性化管理,学会尊重和理解每个同志、每个学生。在管理中做到“严在当严处,爱在细微中”,注重教育领导班子虚心学习,勇挑重担,带头出质量。三年来,我校主要领导一直坚持担任主课,而且部分领导还担任毕业班教学工作,深入教学第一线,探讨教法,研究学生。切实做到了一心一意抓管理,千方百计抓质量,目前我校领导班子团结齐心,配合默契,积极肯干,责任心进取心很强。

    第四枝叶茂盛必先固其本,流水至远必先塑其源,加强教师队伍建设是提高教育质量之根本,是确保学校人才辈出的源泉。我校开展各项活动都立足于为教师健康成长,快速成材搭建平台之上。坚持每周例会为全体教师提供一次“营养大餐”(双周政治学习、单周业务学习、而且人人有笔记,周周有心得)。坚持每学期组织一次教学基本功系列竞赛及展评活动,如优质课赛讲、优秀教案、优秀批改展评、优秀课件展评;论文交流;板书设计竞赛;三字一话一画竞赛;公开课、示范课活动等。坚持年青教师与骨干教师的结对子帮教活动,使好的教学经验和方法得以传播和推广。同时促进年轻教师的成长。

    坚持抓好现代远程教育技术的培训工作,每周周二和周四,微机室向全体教师开放,人机定位,由信息技术课教师授课辅导。目前,我校全体教师都能自己制卷制表,打印文件。60%的教师已能运用Powerpoinet软件做课堂教学课件。学校要求讲优质课、示范课必须使用多媒体课件,有力地提高了教师的教学基本功。20xx年我校教师董xx参加县级课改年级课堂教学技能竞赛荣获一等奖。20xx年,我校汪xx、汪xx老师参加xx青山片初中教学技能竞赛分别荣获一、二等奖。汪xx还代表本镇参加县级竞赛活动。

    另外,学校坚持每学期开展一次教师各方面的评优树模活动,并给予隆重的表彰奖励。我校对教师的激励机制充分体现了科学发展观和全面教育观。我校设有检测学科教学成绩奖,设有升学奖,设有优秀教师奖、优秀班主任、优秀教研组长奖、优秀党员奖、师德标兵奖、勤工俭学工作奖、非检测学科优秀奖、教学基本功奖、论文奖等等。学校坚持合理安排教师业余生活,有教代会牵头,结合时令、节日,及时开展丰富多彩的文体活动(如三八座谈会、五四书画展、七一演讲赛、教师节球类比赛,象棋赛、国庆、元旦歌舞晚会等),努力营造教师工作好、生活好、娱乐好的校园文化氛围。使我们的教师在学校工作有信心,生活较舒心,业余很开心。虽然xx初中条件较差,但在这里,经过我们的主观努力,营造了有利于教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师十分热爱学校,热爱本职工作,热爱学生。在教书育人工作中,特别能吃苦、特别肯钻研,特别讲奉献。这正是我们的教师最可爱之处,也是让我最感动之处。

    第五是认真落实教育教学流程管理。

    学校领导工作要出成效、出成果,它的生长点肯定在其运行过程中,我们坚决克服那种只管结果而忽视过程的管理观,要实实在在地夯实过程管理,向教学流程要质量。主要做法有:一是扎实开展三个文明创建活动,按时颁发三个文明流动红旗(文明班级、文明宿舍、文明食堂)。二是严格实施三个执勤(领导值周、教师值日、门卫值日)。三是扎实落实三个常规(即管理常规、教学常规、安全常规)。教学常规实行批改周查、备课日查、课堂教学月查制。四是准确公正地搞好三个考核,(教师岗位考核,由副校长负责。班务考核,由教导主任负责。行政会成员考核,由校长负责)。五是认真组织,适时召开五种会议:开学典礼大会,期中小结大会,年级教师会,分类学生会,家长会。

    (二)、教育教学工作

    1、教学工作是学校的中心工作,提高教育质量是我校整体工作的主旋律。为了实现我们制定的教育质量三年规划目标,我们主要采取了以下措施:

    ①、领导班子深入教学第一线,带头抓教学,带头出质量。明确分工明确目标。对行政会主要领导实行年级质量包干责任制和教研活动蹲组制。本年度教导主任包初三包年级质量和文科组活动。副校长包初二年级质量和外语组活动。团委书记包初一年级质量和体、音、美组活动。校长负责综合协调工作,并深入理科组教研活动。责任目标明确,平时考核,期末兑现奖惩。

    ②、加强教学常规的五个环节的管理。三年来,我校严格执行教研室颁发的《教学常规管理实施办法》,同时,相应地制定《xx初中教学常规考核细则》。学校设立三个年级集体办公室,并加强集体办公的管理与考核,为扎实备课,批改,辅导,教学研讨创设阵地。教导处主抓教学常规管理工作,对教案和作业批改实行周查和月查制度。对课堂教学和辅导实行日查制。每月评选一次优秀教案,优秀批改,优秀板书设计及课后反思,并进行展评交流。对存在的问题当场进行辅导并限期整改。每学期规范组织两次教学检测,对命题,制卷,监考,阅卷严格把关。端正考风,严明考纪,提高教学检测的真实度和公正性。每次检测之后,各年级组认真召开质量分析会,教导处要总结通报并出示光荣榜。

    ③扎实开展优秀教研组达标创建活动。为了规范教研组工作,提高教研活动的实效性和针对性,解决课程改革中遇到的实际问题,我们制定了《教研组活动达标考核细则》,每学期对各教研组工作开展情况和活动成效进行严格的量化考核。教研组坚持以校本教研为基础,每学期个教研组申报了校本教研主题。同时,相应地制定了主课题结题的子课题,被商南县教研室确认的教研课题有理科组的“如何提高课堂讨论的时效性”,文科组的“阅读教学‘三步走’”。另外,开展丰富多彩的学生第二课堂活动是教研活动的重点任务,教研活动的主要对象应该是学生和教法。学校要求各教研组每学期面向学生组织第二课堂活动至少三次。如各学科的知识竞赛,理化实验操作能力展评,读书知识竞赛,动植物标本采集,野外写生,主题演讲,学法讲座等。面向学生开展的第二课堂活动,学校每学期拨给每个教研组50元,用于奖励学科特长学生和创新实践能力突出的学生。教研组活动坚持为课程改革搭建平台。20xx年实施课程改革以来,各教研组都以树立新理念,探索新教材,尝试新方法为主题开展了一系列活动。每学期开展两次三维目标汇报课、公开课活动,并录制成光碟,课后播放再现,便于执教者课后反思。两年来,录制公开课12节,光盘直接奖励给执教者。课改年级教师每学期撰写并交流两篇心得体会,每学期制作并展示课改课件至少一节。每个教研组举办学习方法讲座一次。每学期举办教学基本功竞赛活动一次。20xx年以来,我校有朱xx等三位同志的教案被评为县级优秀教案,有叶博、何显虎、方光焰等的30余篇论文在县市级教育刊物上发表。有董xx、汪xx等同志被评为县级优秀教学能手。有汤xx等20余名学生荣获县市级学科竞赛奖和科技论文奖。

    ④班风、学风、考风建设

    班风建设以《文明班级标准》和《班级、学生量化管理考核办法》为依据,在班主任领导下,努力创建“人人奋发向上,项项活动争先”的班风。学校坚持每周对各班班风进行量化评比一次,并进行公示。与文明班级评选和班主任奖励严格挂钩。班风建设以学风建设为中心。学校提出了“三个及时,两个主动”的学风建设目标。各班主任坚持利用班会开展学习习惯,学习方法,学习态度的教育和辅导。目前,我校良好的学风已经形成,比学赶帮超的风气已经形成。考风是学风是否端正的突破口,因此,我校始终重视每次教学检测的考试纪律,教育学生在考试中要讲诚信,讲公正,讲真实,讲文明,讲秩序。

    ⑤完善学生表彰制度。我校一直坚持每学期全面表彰奖励学生两次。改变过去那种为片面追求升学率服务而只设立成绩奖的错误做法。我校三年来学生表彰奖励设有三个奖项:即三优奖,四生奖,五标兵奖(优秀班干部,优秀团员,优秀团干部;三好学生,特长生,学习进步生,总分优异生;学雷锋标兵,劳动标兵,卫生标兵,文明礼貌标兵,勤工俭学标兵)。每学期开学典礼和期中小结大会,学校隆重表彰,树立榜样,弘扬先进,鞭策后进。

    ⑥教育教学质量初见成效

    三年来,经过全体师生共同努力,真抓实干,我校良好的学风已经形成,严谨求实、敬业爱岗的教风已经形成。教育教学质量已初见成效。骨干教师不断涌现出来。三年来,我校有余xx、刘xx、朱xx、何xx、陈xx、殷xx等同志荣获教学检测县评前十名,其中余xx、何xx、刘xx、朱xx等受到教育局奖励。20xx-20xx年第一学期,初三会考跃居县评11名。20xx年初三升学考试上线18人,创xx历史新高。20xx-20xx第一学期,初三会考位居全县中游水平。目前我校教师的敬业精神深受xx人民和学生好评,我校全体学生的学风也得到了社会的充分肯定和高度称赞。20xx年,我校被评为xx镇先进教育集体。这些成绩是全体同志汗水的结晶,是每个教师敬业奉献精神的升华。

    2、德育工作。全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量是我校坚持不动摇的办学思想。坚持落实“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”的管理目标。有人说,德育工作是务虚,智育才是务实,那时极其错误的。在教育教学工作中,我们要求以科学发展观统揽全局,要以和谐发展观指导管理思路。学校德育工作抓实抓好,提高时效性和计划性,将会对教学质量的提高,对学生的全面发展产生不可估量的作用。校风正不正,学风浓不浓,关键在于德育。我们重点抓好以下工作:

    ①师德师风建设。“德高为范,艺高为师”是我们师德建设追求的境界。教师要为人师表,教师是人类灵魂的工程师,因此我们始终没有放松教师的职业道德教育,以《中小学教师职业道德规范》为准则,制定了《xx初中师德师风建设目标和考核办法》,将师德建设作为每周教师例会政治学习的重要内容。《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师十不准》打印上墙,让警钟长鸣。二是学校对师德表现坚持每天考核,每周通报,每月汇总,与月奖严格挂钩。坚持每学期评选一次师德标兵。师德考核结果与优秀教师、骨干教师评选挂钩,与晋升职务、提干挂钩。三是以“敬业爱岗,无私奉献”精神教育为中心引导教师形成高尚的师德情操,以发扬三个特别精神(特别能吃苦,特别肯钻研,特别讲奉献)为切入口,激励教师热爱教育事业,勇于艰苦奋斗,努力探索课程改革,改进教学方法。努力追求教育质量,树立质量立身,质量立校意识。四是实行师德师风承诺制度。每学期开学初,校长于全秃教师签订师德承诺书。在某种意义上比考核更有实效,校长应对教师给予高度的信任。三年来,我校师德建设效果显著,目前我校教师队伍已基本实现“六个没有”和“四个经常”(即:没有体罚学生现象,没有乱收费现象,没有侮辱女学生现象,没有搞有偿家教现象,没有旷工旷岗现象,没有打架取闹现象。教师经常为困难生捐助钱物,经常找学困生、品德后进生谈话、分忧解难,经常深入学生家庭家访,经常耐心细致地辅导学生、面批面改。)

    ②学生德育工作:

    A加强学校德育工作队伍建设:a成立领导小组,校长为组长,行政会成员、党支部成员为成员。b以团委为德育工作办公室,以班主任为德育工作主要队伍。B抓好五项育人工程:a制度育人,以养成教育为中心,狠抓《守则规范》的落实,围绕养成教育,我们制定了《xx初中学生德育考核办法》,从“学习态度,文明安全,组织纪律,进取奉献,环境卫生”五个方面引导培养学生养成良好的学习的习惯和文明的言行举止。制定了《xx初中20xx-20xx德育行动计划》,从初一年级起,实行《学生品德发展档案》制度。为了进一步规范学生行为,我们制定了“六勤八不”制度、宿舍管理制度、安全制度、《学生违纪处理制度》等。b活动育人。20xx年10月,我们制定了《xx三讲两实践活动规划》,具体规定每学期举办各类演讲赛两次(如:人生理想、艰苦奋斗、尊师重教、雷锋精神、八荣八耻教育等主题活动),举办法制教育两次,走进村户开展献爱心活动两次(三年来为孤寡老人打柴万余斤,洗被褥、衣服二百余件,自愿捐钱物两千余元),走进村户开展“争做环境小卫士”活动,每学期两次,读书竞赛活动一次,社会调查活动一次。每学年组织综合运动会一次,文艺联欢一次,书画作品展一次。C组织育人,高度重视团组织建设。我校团委由优秀团员青年组成。团委每学期考核发展团员一次,有计划、有步骤地将那些积极上进、品学兼优的学生逐步吸收为共青团员,鼓励学生思想进步,学习进步,当好共产党的好助手。三年来,我校发展团员365人,表彰团员50余人。团员活动经常化、规范化,为学风、校风建设起到了重要作用。d环境育人。我校坚持树立环境育人观念,要让每一块墙壁会说话,每一件事物在育人,每一处留心有学问。形成催人奋进、陶冶情操、启人心智、赏心悦目的浓厚的文化氛围。一是在重要部位布置名言警句。二是校风、班风、教风、学风建设目标和重要的规范要求专报公示。三是定期结合时令、时政更换黑板报,阅报栏,学生才以展示厨窗。四是各项活动及时出示光荣榜,树立先进,鞭策后进。五是逢时过节张贴慰问信或贺信(三八妇女节、教师节、五四青年节、六五环境日、七一建党节、国庆节、元旦节、父亲节、母亲节、重阳节、中秋节等)。六是形式多样地创造宿舍文化氛围,美化宿舍环境。七是精心设计布置学生大会会场,主题鲜明,富有激励性和感召力。注意营造文体活动场地的氛围。学校篮球场地、羽毛球场地随时更新,每次活动前出示海报,组织拉拉队等。这些做法无不蕴含着陶冶情操、启人心智的育人作用。通过以上途径努力使我们的校园充满蓬勃生机,充满无限快乐,努力使我们的笑园创建伟快乐的校园。e、升旗育人。我校每周升旗仪式由团委负责,组织规范,并结合校情、时政,由师生在国旗下致词,师生互动,交替演讲。

    通过以上五项育人工作的落实,我校学生讲文明,讲团结,勤奋学习,热爱校园,尊敬师长,互敬互爱的良好风气已经形成。三年来,我校学生没有发生一起违法乱纪事件。学生严重违纪现象基本没有,安全事故基本杜绝,教育教学秩序稳定。校风、学风良好。

    (三)总务后勤工作

    总务后勤工作以“服务育人,服务教学,保障教学,增收节支,不断改善办学条件,促进提高教育教学质量”为宗旨。三年来,我校后勤工作人员一直是满负荷地工作。他们做到了任劳任怨,不怕苦,不怕累,与教育教学人员密切配合,团结协作。

    1、增收节支,克难攻坚,度过了xxxx年、xxxx年、xxxx年学生高峰期。外租教室两个,外租教师住房15间,花费房租近2万元。

    2、本着急事大事先办,小事缓办或不办的思路,不断改善办学条件,满足师生工作学习的需要。三年来,在教育局大力支持下,我校排除危房7间,修补漏雨楼顶210平方米。修补倒塌院墙200延长米,硬化路面80平方米,修整排水渠150延米,新建洗碗池2个,添置床板120块,添置储物柜20个,新建会议室两间,添置会议桌一套。添置图书1000余册。添置打印机一台,装修微机室一个。20xx-20xx学年度迎接两基复验投资近3万元。

    3、勤工俭学工作成效突出。三年来。我校充分发挥当地茶场多的优势,团结一心,群策群力,规范有序,富有成效地组织了春季采茶活动。三年来,创收8万余元,有力地弥补了办公经费不足,保障了以上改善办学条件的经费。保障力教学岗位责任制的兑现和教师福利的提高。三年来,我校按时兑现了初三升学奖,初一、初二会考奖。按时发放了班主任津贴和每月岗位考核月奖。尽力提高教师的福利(如三八节,教师节,春节福利逐步有所提高。按时上交教师医疗保险基金)。同时还表彰各项活动中涌现出的先进教师和学生。使我们的教师工作有劲头,生活有甜头,前途有奔头。使我们学生学习有动力,生活能自立,品质有魅力。通过全体师生共同努力,20xx年春,我校被评为商南县勤工俭学先进集体。

    (四)安全卫生工作

    学校成立了安全卫生工作领导小组。有一名校级领导主管此项工作(副校长)。学校建立健全了各类安全制度,明确了各部门各方面的安全责任。每学年初,逐级签订安全责任书。每学期就安全工作致家长一封信,使学生安全家喻户晓,校家联手。特别是食堂、门市部的管理,学校坚持每学年签订一次承包协议书,突出食品安全及食品卫生的管理和责任。总务处坚持对食堂实行量化考核管理,周周考核,月月奖惩。门卫管理实行安全值日制度,严格把好学生进出关,把好外来人员进出关。三年来,我校安全教育坚持天天抓,周周讲。全体师生安全责任明确,安全意识较强,安全习惯较好。三年来,我校没有发生一起严重的安全事故,“安全重于泰山”的意识已经形成,“平安就是福”是我们共同的夙愿。

    (五)廉政建设工作

    1、三年来,我一直将廉政建设作为领导班子健身的重要内容。我和行政会成员坚持廉洁自律,洁身自好,要求管理好自己的手(不乱拿),管理自己的口(不乱吃喝)。2、面对学校底子薄,乱子大,经费少的实际,我校三年来一直本着“少花钱,多办事,好钢用在刀刃上”的思路管理财务收支。财务收支严格实行三人合签制,重大开支坚持执行报批制。坚持财务收支向教学一线倾斜,向改善办学条件倾斜的原则。3、坚持“一不能,两平等”规定,即:行政会成员的奖金不能超过教学人员的平均数,行政会人员福利与教师平等,行政会成员办公条件与教师平等。严格控制招待费开支,严格控制校长办公室办公用烟、用茶等支出。以确保教育教学工作正常经费的需要。4、实行教代会负责校务公开制度。我校教代会由11人组成,教代会主席由德高望重的殷xx担任。教代会主席主抓校务公开工作,坚持实行重大收支上报教代会通过,重大政策制度的制定与实施由教代会通过。重要评优树模活动由教代会酝酿决定。教代会坚持每月一次校务公开,每学期召开二次教师代表大会。努力做到“给教师和学生一个明白,给校长和班子一个清白”!

    三、正视问题,图谋发展

    1、教学质量发展不平衡。由于师资学科不配套(文足理乏),导致我校出现“头重脚轻”现象,即初三教学质量通过加强在回升,而初一初二底子出现薄弱现象。学校要加大骨干教师的培养力度,进一步采取得力措施,培养年轻教师,促进年轻教师迅速成长,尽早成为各科把关教师。努力实现20xx年教育质量腾飞的目标!

    2、生源质量亟待提高。面对生源基础差的现状,我校必须正视现状,扎实抓好入学教育。即:夯实初一年级基础十分关键。入学教育主要抓好学习习惯,组织纪律习惯,文明礼貌习惯。

    3、校舍条件有待于进一步改善。节约资金,压缩开支,努力改善学生宿舍条件。更新门窗,加固门窗。翻修厨房,收回外出上课学生是当务之急。

    4、进一步加强自身建设和领导班子建设。不断提高管理水平、业务素质和综合协调能力,不断克服班子中的浮躁情绪。

    5、及早做好由初级中学向中心小学过渡的准备工作。

    总之,在上级主管部门的细心指导下,经过全体同志的共同努力,密切配合,我们xx初级中学各项工作取得力一定成绩,目前,校风正,学风浓,呈现蒸蒸日上的大好局面。借此机会,我对支持校长工作的各级领导表示衷心的感谢!对三年来,在每个岗位上付出辛勤劳动的全体同志表示亲切的问候!

    各位领导,希望你们在百忙之中,对我和我校工作多加指导,对工作的薄弱环节多提宝贵的整改意见。各位老师,希望我们珍惜一起工作,共同奋斗的缘分,相信我们今后能够一如既往,精诚团结,齐心协力,群策群力,勇于进取,大胆创新,在提高我校教育教学质量上再鼓干劲,再添措施。在改进教学方法上,再动脑筋,再度拼搏。在各项工作中,再创特色,再创辉煌。

    高中校长工作总结 篇5

    岁月匆匆,三年的工作,在忙忙碌碌中不知不觉就走了过来,回顾三年的工作,只能惭愧地说:有负上级领导和老师们的重托与希望,但问心无愧。尽管工作中有不少的不如意和不足,但我真的是尽力而为了,遗憾的是自己的才能所限。

    自领导把这一项工作交给我之后,曾无数次在内心中告诫自己,我不是领导,而是大家的服务者,我的工作就是服务学校,服务老师和学生。我是这么想的,也是这么做的。

    下面就我这三年的工作做简要述职:

    一、服务于学校的发展和需要

    我们学校是一所年轻的学校,经过领导和老师们十多年的努力,教育教学质量能够在同级同类学校中一直名列前茅,成为xx片区教学质量的佼佼者,这些成绩的取得,饱含了各级领导和老师们的心血。事物总是在发展和变化的,随着教育领域的进一步改革,对学校工作又提出了新的要求,针对学校实际,我配合学校校长及各岗位同志,对学校的各种制度,认真进行了审阅和修改,并经教师会讨论通过。在所有制度的制定中,我们始终坚持的原则就是把学校的发展和学生的利益放在第一位考虑,不做有损学校发展和学生利益的事。通过大家的努力,我校教学质量有了明显的提升,xxxx年中考取得了全县第五名的好成绩,学生数逐年上升,现在我校也拥有学生五百多人,其中有近一半是外乡、外县慕名前来求学的学生。

    二、兢兢业业,干好本职工作

    根据学校分工,我主要负责教学常规管理工作。这块工作是学校的重点和重心,教学常规管理不到位,直接影响教学质量,教学质量上不去,直接影响学校声誉,最后危及学校的生存和发展。在教学常规管理中,我们一直贯彻这一观点,而且要求最终要在全体教师中形成共识。而做好教学常规工作,本是老师们的本职工作,分内之事,有了上面的共识,学校的一切关于教学常规工作的要求,老师们都能接受,而且认真去完成。

    每学期初,我们都在教师会上学习学校关于教学常规工作的要求及管理细则,该完成哪些工作,具体该怎么完成,使全体老师都做到心中有数。

    光提要求肯定是不够的,过程的管理更重要,有道是细节决定成败。为了使所有要求落到实处,重点做好以下几个方面的工作:

    1、教学常规工作按月检查,登记,发现问题及时整改。

    2、召开各班级学生代表座谈会,了解学生对教师教学情况的反映,并及时与相关教师进行交流,要求教师尊重学生的意见和建议。

    3、对教师的备、教、辅、改、考工作进行不定期抽查,发现问题及时纠正,并要求认真整改。

    4、建立学生对教师教学进行评价的制度,每学期进行一至二次的问卷调查,将调查结果汇总后,通报相关教师。

    5、把上述所有检查纳入教师的年终考评和评优晋级的考核之中。

    通过努力,我校的教学常规工作得到了学生和家长的好评,在上级部门组织的历次检查中也得到了肯定。

    三、服务于教师的发展

    学校的教学常规工作,需要教师去干,去具体的落到实处。教师教学能力和教研能力的强弱,直接影响教学质量的提升。而让年轻教师迅速的成长和成熟起来,在尽可能短的时间内,使之成为我校各学科的骨干和顶梁柱,是我们领导层一直的愿望和努力的方向。为了实现这一想法,我们主要做了以下几方面的工作:

    1、以教研促教改,努力提高教师业务水平。三年来,学校各教研组,根据县局教研室的要求,认真开展了各类教研活动,狠抓教研工作。除听、说、评课这些常规教研活动外,我们多次组织了教学经验和班主任经验交流,课件制作培训,请学校骨干教师上公开课等教研工作。此外,在县教育局和中心校的大力支持下,我校还先后组织开展了xx片区教研经验交流活动,xx片区毕业班工作经验交流等较具规模的教研活动。在活动中不仅展示了我校师生的良好风貌,让兄弟学校了解了我们;更重要的是通过活动,使我校老师学到了不少别人的先进的教育教学经验。而且我校还和xx中学一道组成了互助学习的手拉手友谊学校。相互间派出了教师到对方学校去学习和交流。通过这些活动,老师们思想解放了,视野开阔了,目标明确了,干劲更足了。这些活动的开展也得到了县局领导的较高评价。

    2、新老搭配,完善帮扶制度,使帮扶落到实处。学校首先确定我校各级骨干教师,每学期帮助全体教师结成帮扶对子,由学校搭建桥梁,根据教师各自的特点,使新老教师相互帮助,取长补短,共同进步。20xx年,我校又有两位教师被评为了地级骨干教师,20xx年又有多位教师申请了县级骨干教师培训对象。

    3、努力推优,为大家搭建展示自我的平台。只要是上级主管部门组织的教研活动,及时将相关文件传达到老师们手中,并组织相关学科或部门进行讨论,帮助大家精心准备,积极参与。无论是哪一次活动,我们都没有出现过缺席的现象,三年来,有一位教师获得地级优质课竞赛三等奖,两位教师获得县级优质课竞赛三等奖。尽管取得的成绩还很不理想,但大家都感到,通过这些活动的参与,无论是教学能力还是教研能力,大家都有所提高。不过,这也从侧面反映了,我们学校教师的业务能力离上级部门的要求还有一定的距离,今后还应更进一步的努力。

    4、帮助教师提升教研能力,努力出教研成果。学校要求每位教师每年要有一篇上质量,上档次的自我完成的教研论文。年底进行收集,并由学校组织有一定教研能力和写作水平的老师组成评审组,对教师的教研论文进行评审。质量较好的除推荐参加上级主管部门组织的相关比赛外,还向有关的合法期刊推荐,力争使老师们的教研成果得到肯定,帮助大家树立提升教研能力的信心。并把教师的教研成果和教研能力与学校的有关考核挂钩。三年来,有多位教师在省、地、县主管部门举行的教研成果比赛中获奖。

    5、建立随堂听课制度。在不通知的情况下,由学校教导处邀相关学科骨干教师,听青年教师上课。课后大家促膝交谈,倾心沟通,真诚互助,不搞形式,不让青年教师反感。

    通过上述各种活动的开展,我们切实的感到,老师是苦了点,但大家的收获确实是实实在在的。各种任务大家乐于接受,任劳任怨,没有怨言。

    四、积极推进素质教育,服从于学生的发展

    在各种教研活动中,我们始终把积极推进素质教研,努力提高教育质量放在首位,努力促进学生个性发展,展示学生个人特长,树立学生自信心。为此,各教研组都根据学校和学生实际开展了形式多样的让学生积极参与的各种教研活动。如:作文竞赛、书画比赛,田劲和篮球、乒乓球、羽毛球比赛,广播体操比赛,语文的查字典比赛,英语单词听写比赛,英语诗歌朗诵比赛……等等。既丰富了学生的课余文化生活,又培养了学生的能力,关键是培养了学生对学习的兴趣,树立了更加努力学习的信心。

    五、服务于教学的需要

    除了主抓教学常规管理工作以外,我还主动承担了学校隐身室和多媒体教室的管理,以及各办公室电脑及打印设备的维护工作。只要是老师们需要的,我都坚持做到了随叫随到,决不耽误大家的教学需要,更不能让老师们有怨言和情绪。三年来,上述各种设备均能正常运行,保证了老师们的教学之需,调动了大家的教学积极性。特别是老师们的所有单元检测及各年级组的月考工作都能有条不紊的如期举行。

    尽管主观上,我尽了自己的努力,但是离上级领导的要求和老师们的期待还是相差了较大的距离,特别是在管理的科学化、制度化和精心化方面,以及管理理念和管理能力方面,还需要下很大的功夫。今后还将不断学习,努力提高自我素质,只有这样,才能不负大家的期望。

    苦是苦了,但是苦得值得,老师们怨言少了,是我最大的追求。说实话,我问心无愧。

    高中校长工作总结 篇6

    忙碌而充实的一年即将过去,在教育局的和上级主管部门的领导下,学校的各项工作有序推进,现将一年来所做的工作向各位汇报如下:

    一、个人学习方面

    作为教育人,理应成为学习的忠实追随者,一年来,我先后阅读了《读书是教师最好的修行》《这是你的船》《教书匠》《教室里的电影院》等十几本教学理论书籍,认真做好笔记,并将学到的知识和方法运用到实际教学中去,取得了良好的效果。我还积极参加各类校长培训,不断提高自己的管理能力和水平。

    二、学校管理方面

    俗话说:“一个好校长就是一所好学校”。我深知肩上担子的重要性,在学校管理方面,我主要做了以下几项工作:

    1、完善学校管理制度

    俗话说“好的制度能使坏人变成好人”。制度治校是学校健康发展的有力保障,能极大的调动教师教书育人的积极性,一年来,先后制定和完善了《教师岗位调整制度》《教师绩效考核方案》《教师职评晋级方案》《班主任考核办法》《学校财产管理制度》等牵涉到教师利益的一系列学校管理制度,增强了教师的主人翁的意识。

    2、抓好两个队伍建设

    ①、坚持党建引领。

    学校经常开展跟师德师风有关的专题讲座,通过树典型、实地参观、主题教育等形式多样的活动,引导教师发扬艰苦奋斗、诲人不倦的高尚情操,坚守教育理想和初心,勇挑育人重担。学校没有一个教师出现违反职业道德规范的情况,教师精神风貌阳光向上。

    ②、坚持活动引领。

    教师专业方面:青蓝工程帮扶工程、校际交流活动、新任教师的入门课、青年教师的过关课、名优教师的示范课等教研活动促进了青年教师的专业成长;扎实有效的校本研修促使了教师专业素质的整体提升。业余生活方面:教师才艺大赛、教师远足活动、篮球和排球比赛等系列活动丰富了教师的业余生活,加强了教师之间的交流和互动,增进了团队凝聚力。

    ③、坚持竞聘上岗。

    中层干部调整,严格执行教育局文件精神,学校中层干部逢进必竟,营造了良好的学校竞争氛围,极大的调动了青年教师的上进心。

    3、立德树人落到实处

    ①、课程育人。

    根据学科特点,学校制定了《学科教学建议》,明确了每个学科德育渗透的方向和具体要求,德育教师常态化,取得了良好的效果。

    ②、活动育人。

    “三礼四节”、社会实践、劳动实践等主题活动的常态化开展,增强了学生的团队意识、劳动意识和创新意识,进一步规范了学生的行为习惯;社团活动、合唱比赛、诗词大赛、石头画、美术作品大赛等丰富多样的活动提高了学生的审美意识,培养了学生的兴趣爱好和全面发展,达到了五育并举的目的。

    4、办学条件不断改善

    在上级领导的关怀下,学校的建设有了日新月异的变化:教学楼的使用让全体师生彻底告别了在板房学习的历史;设施先进的班班通和功能齐全的功能室,为丰富教师的教学手段和方法提供了良好的技术支持;覆盖全校的安全网络建设,为师生的安全保障提供了强有力的后盾;热水供应设备极大的改善了寄宿生的生活质量;校园电路改造,保障了师生的用电安全;办公室条件的改善,为全体教师创造了一个舒心的教学环境;学校的运动场建设已经进入设计阶段,有望明年开工建设。

    5、家校、社校合作不断深入

    ①、家长参与学校管理的深度不断拓展。

    家长委员会、家长护校队、家长膳食委员会等相关组织的成立,加快了家长参与学校管理的深度和广度,开放的办学思想促进了学校办学行为的规范,提高了教师的服务意识。

    ②、社会参与学校管理的范围不断延伸

    卫生部门的专题讲座、健康检查,为师生的身体健康提供了强有力的保障;派出所的法制讲座和法制宣传进校园活动,增强了全体师生的法律意识;消防部门的主题讲座,让全体师生掌握了正确的消防安全知识,提高了安全防范意识。

    三、现在的不足之处

    1、个人方面

    ①、本人的管理水平和领导艺术有待进一步的提升。

    ②、教学改革理念有待更新。

    2、学校方面

    ①、教学改革步伐慢。

    ②、学生的学习习惯和行为习惯有待进一步规范。

    ③、男生宿舍楼的改造。

    四、明年的工作重点

    1、以语文主题学习实验为中心开展实验教学,培养学生的阅读习惯,扩大学生的知识面,促教学质量的提升。

    2、开展形式多样的教师读书活动,提高教师的专业素养和管理团队的管理能力。

    3、积极争取上级重视,努力改善男寄宿生的住宿条件。

    回顾过去,收获满满;展望来年,激情满怀。总结、反思是为了更好的前行,今后,我将努力做到务实工作,创新思路,为创建和谐发展的十二中贡献自己的力量。

    高中校长工作总结 篇7

    20XX年,是二中校比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校的成绩。

    这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,*管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0XX年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受:

    一、发扬*,确立*管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径

    一个好校长应该具有良好的*作风,坚持*集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的*作风,虽然没有达到效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。

    为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立*管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。

    教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使*权力,参加*管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对*评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。

    几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用,使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立*管理的机制,还需要不断努力。就在去年的职代会上,我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法,具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法,受到教职工的一致赞誉,在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前,已经陆续做了大量的公开校务的实效工作,因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间,成效非常显著,在今年九月份局工会关于实行厂务公开、*管理的经验交流会上,被推广为全局教育系统的典型。之后,我们没有停留在原有的水平上,准备进一步加大校务公开的力度,这就是逐步公开校务工作的最后一道防线——内部资金的收支情况。作为校长,只要立校为公,不徇私情,充分发扬*,自觉接受监督,学校工作就没有什么秘密可言,这也是保障校长正确行使权力的途径。我的这些感受过去做到了一些,今天谈出来以求今后继续努力。

    二、选好人,用好人是学校教育教学成败的关键

    “只有无能的管理,没有无用的人才”,学校管理最重要的仍然是选人用人。人才使用得当,就能使其处于激发状态,充分发挥其聪明才智,做到人尽其才,才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化,而的变化正如处领导所称赞的,是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋,团结和谐,求真务实,积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段限度地调动了教职工工作积极性的结果,是选好人、用好人的结果。

    如此,要办好一所学校,校长须有爱才之心。几年前,人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气:教学工作不求上进,水平低下;有的拉帮结伙,诬陷他人,打架斗殴,斤斤计较个人得失,索要家长财物;随意向学生收费,讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论,我并不随声附和,相信教职工队伍的主流是好的,只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该给予极大的爱心,耐心帮助教育,维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发,努力做到用人用其所长,避其所短;多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识;注意培养人才,促使人才尽快成熟等,才使得二中教师队伍的素质得以不断提高。

    用人用其所长,避其所短。对于整个教师队伍来讲,根据他们的年龄、性别比例,专业特长和性格特征等情况,尽量做到合理搭配,充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚,任劳任怨,肯吃亏,尤其具有理解人、容忍人的品格,但教学能力一般的年级组长完全可以将一组各具鲜明性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强,有魄力、心胸坦荡,不怕得罪人,但爱发议论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气,充满活力,却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进,教学能力强,品性端正,事必躬亲的年级组长也自然会带领全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长,我尽力选用那些教学上的尖子,学科带头人,对其他方面的表现就不再苛求,凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来一直注重做好这方面的工作,才使我们的教师队伍呈现出团结和谐,积极向上的精神状态,发挥了合力的效能。正如马克思在《资本论》中谈到的:许多人在一起工作,由于协作而产生一种“新的力量”,这种力量和它一个人力量的总和有本质的差别,其效应不等于简单相加之合,而是一加一大于二的增值力量。

    对教学经验丰富,善于团结同志,懂管理,通世理,但缺乏创新经营意识的同志,用在教学管理的岗位。对品行端正,虚心求学,力求进步,敢于管理,但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学能力较强,工作认真细致,性情柔合,乐于团结教职工,但刚毅之气不足的青年教师启用在教务管理的岗位。对那些工作责任心强,有魄力有胆识,性格开朗直率但稍显倔强的青年教师启用在管理学生的岗位。对能吃苦耐劳,善于学习各种技术,脚勤、手勤,财欲不强,但欠缺组织能力的同志启用在后勤管理岗位。对个别巧于精工,工作干练,头脑灵活,性情温和,但不善于文笔,心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致,谨慎小心,不贪财物,谨言缄口,但不善于从教的同志用在钱、物的管理岗位等等。总之,我以为人有所短,更有所长,应该注意发现其“闪光点”,准确合理而不失时机的“量材使用”,才能发挥人才的优势。多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素。

    十多年教师的经历使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类:一是希望改善衣食住行条件,工作条件,学校环境,福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正当需求,应该多用激励手段,以调动其工作积极性。几年来,我不间断地率领全体师生员工义务劳动绿化校园,铺设路面,平整操场,粉刷教室,装饰墙面,整修电路,彻底改变了昔日脏、乱、差的校园环境。尽努力改换办公桌椅,添置教具器械,改换饮水设施。尽力改造空闲校舍,解决了部分教职工的住宿问题。限度地搞好福利待遇。对个别教师*两地分居问题,子女就业问题,工作调动问题,家中婚丧嫁娶,经济困难问题,外出学习、参观、旅游等问题尽自己的能力和学校的实际承受力去解决。所有这些,基本上满足了教职工的物质需求,激励了他们奋发有为的劲头。随着学校教育教学成绩的逐年上升,集体和个人的荣誉连连获取,也基本满足了教职工的精神需求。这使我深深体会到,作为校长还要掌握激励用人的技巧,激发教职工潜在的动力,在学校形成一股力争上游,你追我赶的强大力量,学校工作必然会蒸蒸日上。

    运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识。这在前面“发扬*,确立*管理的有效机制”中已经涉及到许多。这里我只想说,从校务工作陆续公开到校务公开制度的确立,这期间我尽可能做到认真听取和广泛采纳职工的合理化建议,让每一位教职工参与学校管理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子,靠自己的言行在教职工之中树立威信,以自己的人格魅力去赢得。

    高中校长工作总结 篇8

    20**年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。

    20**年高考,我校有**、**、**、***、***、***等6位同学被清华、北大录取,其中**同学夺得全市文科状元。600分以上人数,我校共41人,占全市的28.87%。全市个人总分文科前十名,我校占有四人,理科前十名,我校占有三人。文理科个人总分进入全省前200名人数均列第五。同年中考,总分700分以上人数我校有47人(全区共83人),占56.6%。

    回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在20**年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下:

    一、牢记使命,始终忠诚于党的教育事业

    教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命。作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将**中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。

    一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展。在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。

     二、负重前行,着力改进和创新学校管理

    近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了**中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。

    在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了破解学校发展道路上的瓶颈,我们创造性提出了“一校两区、内部竞争***大年级、小学校***全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合**中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。**-*学年,我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩,不仅在规模上实现突破,在尖子生培养上也走进了全省前列。

    三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设

    教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。

    我们现有教职员工580多人,多数来自原**中学、**一中这两所省级重点中学,也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此,学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年,我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求,反复宣传学校的办学理念,加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流,以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来,增强学校的凝聚力,形成学校发展的巨大合力。

    为了促进教师队伍素质的进一步提高,我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督,通过开展学生问卷、座谈,收集家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状,通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌,促进教师依法执教,严守职业道德规范。在教师专业成长上,我们坚持引进来、走出去,为教师接受新的理念,接触新的教育手段,提高业整理。

    务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能,强化教师的教研意识,强化教师教研能力的培养,完善教师的考核评估机制,有效地促进了教师的专业成长,特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程,给青年教师的成长提供了很多帮助,不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。

    四、狠抓质量,大力促进课堂教学改革

    教学质量是学校的生命线,没有质量就没有品牌,**中学的名校建设就会落空,这是我们大家都深知的道理。一直以来,我们都把深入教改,提高质量作为中心工作,强化目标管理责任机制,强化教师的质量意识,强化教学基层单位建设,成功地实现教学质量的稳步提升,受到社会各界的广泛好评。

    为了不断提升学校的教学质量,我们始终把“学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意”作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来,我们不断夯实教学常规管理,完善教学常规执行情况的督导与检查,把课堂作为教学改革的突破口,鼓励教师在完成常规的基础上努力创新,构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。高中新课程改革在全省铺开后,我们紧紧抓住这个契机,深入推进课堂教学改革,努力挖掘校本教育资源,全面开设校本课程,建立学生成长档案,认真开展社会实践和研究性学习,充分体现了样本校应有的风采。为给教学提供不竭动力,我们十分重视教学研究工作,坚持“以教带研,以研促教”的指导思想,全面推进学科研究,课题研究,课改研究,命题研究。上一学年我们有48个省级课题立项,**0多篇文章在市以上评比中获奖。为了使各项教学改革措施能有效地落到实处,我们高度重视教学基层单位的管理,全面推进学科组、备课组建设,使其成为“校本教研基地,教师专业成长基地,提高教学质量基地”。尖子生培养是教学中重点也是难点,这两年我们都加大了尖子生培养力度,对素质突出的学生做到早发现,早培养,早跟踪,集中优势资源,跟踪辅导,全面培养,使一批批尖子生脱颖而出,也使我们**中学最终走出了没有清华、北大的困惑。

     五、以人为本,努力构建校园和谐文化

    构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务,和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境,能够使学校充满生机与活力,是一所名校必须具备的要素。

    在过去的一个学年里,我们在“以人为本、以德育人”的教育理念指引下,不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为,在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上,我们注重引导教师构建平等对话,多元探究的课堂文化,艺术设计课堂,丰富教学手段,寓教于乐,平等对话,创造民主、探究、合作的学习氛围,培养学生思考探究的习惯,鼓励学生质疑和创新。在课外,我们致力于构建民主亲善,团结协作的人际文化,干群间相互理解,师生间相互尊重,同学间相互帮助,形成和谐融洽的校园氛围。在教室,我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化,既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围,又注意引导形成同舟共济的集体意识。在校园,我们致力于构建宽松融洽,生机勃发的环境文化,挖掘百年老校文化底蕴,发扬艰苦奋斗的优良传统,形成健康的舆论导向,让学生在和谐的文化环境中健康成长,励志成才。

    六、存在的问题及今后的打算

    作为一所百年老校,我们在今天的发展中遭遇了诸多难题,这是对我们意志品质的考验,也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势,捉襟见肘的经济承受能力,我们已经收获了很多成功的经验,这是**中学实现伟大复兴的宝贵财富。当然,我们还有一系列的问题要去解决,如校区内部竞争机制的完善,封闭式管理的推进,“大年级、小学校”管理中责、权、利的进一步明确,经济困难情况下的硬件建设,化解债务压力等等,都还需要我们进一步去努力探索。

    在新的一年里,我们将着重在以下七个方面继续努力探索:

    1、扎实抓好高考复习工作,力争高考再次实现历史突破。

    2、进一步提高管理人员素质,坚决规范办学行为。

    3、继续强化常规管理,确保学校的和谐与稳定。

    4、继续推进新课程实验,深化课堂教学改革,发挥样板校示范作用。

    5、高度重视,密切配合,全力抓好普通高中迎检工作。

    6、努力贯彻科学理念,抓好学生综合素质评价。

    7、加大校园环境整饬力度,创造温馨和谐的校园氛围。

    8、加强对教师的业务考核工作,促进教师的专业成长。

    高中校长工作总结 篇9

    校长工作是一种责任和担当。自任XX市XX中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。20XX——20XX学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。

    一、学校安全稳定工作

    (一)、领导高度重视,制定有力措施。

    为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

    (二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。

    1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。

    2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。

    3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

    4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。

    (三)、基础建设方面

    校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

    (四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

    要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,同时,我们在全体中学生中安全知识竞赛、生命与安全演讲比赛等大型活动。各种活动的开展有效增强了同学们的安全意识和防护自救能力,学校的安全工作水平大大提高。

    二、师德师风与组织建设

    (一)加强政治业务学习,提高教职员工素质。

    1、制定学习计划,组织党员认真学习。带领教师认真开展了党的群众路线实践活动,举一反三,正本清源,反思整改。乘社会主义核心价值观进学校、进课堂的东风在广大教师中开展了“培育践行价值观,立德树人我先行”演讲比赛,我校的一等奖获得者杨永丽老师在全区教师演讲比赛决赛中获二等奖。在全体教师中开展《践行核心价值观,做人民满意的教师》征文活动,全体教师积极参与,取得了好的效果。同时我们又结合党的群众路线实践活动和培育践行社会主义核心价值观活动的开展,在全图中学生中开展“中学生感恩励志演讲比赛”。为使全体师生受到心灵上的洗礼,我们组织党员学习《新党章》、举行新党员入党宣誓和新团员入团宣誓,使大家在学习中获得了真知,提高了思想境界。,

    2、利用政治业务学习时间,组织教职工学习法律法规,具体学习了党的XX届XX全会精神、中共规定、《教育督导条例》让教职工知法、守法,做到依法治校,依法从教。

    3、加强党员队伍建设。一是加强党员管理。做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作,要严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本学年我校的张维富校长、杜超校长等四名教师转为正式党员。做好党员的党费收缴工作。党员将党费交校党支部,党支部汇总后及时上区教体局党委。

    (二)、狠抓廉政建设,开展好师德教育

    一是始终坚持工作中从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动,大兴三风:团结风----学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势;民主风----充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行;关怀风----作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把组织的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。

    二是抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习,好人好事多多。

    三是抓系列活动,形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设的重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。1.三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。2.开设榜样示范专栏。每两周出一次,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、自慰、自豪。3.建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。4.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。5、社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。

    三、德育工作

    1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导机构。

    2、做好一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规管理工作。

    3、利用班会课,每周一的升旗仪式或集合集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。

    4、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。

    5、依托《商丘市第二回民中学班级管理量化细则》和“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评,本学期对各班进行周评,月评和期末总评。

    6、依托校园文化建设积极开展“弘中华传统文,颂国学经典名言”活动,通过班级颂读、国旗下颂读、品读活动,主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在走廊上打闹的不良现象大幅减少。

    7、大力开展“四在学校.幸福校园”系列活动。①开展明礼知耻,崇德向善主题教育活动。让学生懂得了感恩,让家长感受到子女的成长。②举办了文明礼仪知识竞赛,通过本次竞赛的举办,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围。③加强诚信教育,在中考前夕,组织全体九年级学生签订了中考诚信考试承诺书。引导学生树立正确的考试观、人生观、价值观。④开展“道德讲堂”活动,组织全校学生分批到大会议室开展文明知识教育,通过唱公民道德歌,文明知识宣讲,美德少年先进事迹介绍,让学生再一次接收了文明知识的洗礼,纷纷表示发后在校做个好学生,在家要做过好孩子,在社会要做个好公民。《京九晚报》报道了该项活动。

    8、为了深入贯彻落实学校的德育工作计划,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围,根据学校工作安排,本学期组织七八年级开展了德育知识考试,并把考试结果纳入班级考核之中。

    9、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。我校是全国家庭教育试点学校。年内,我们组织召开了1次大型家长会,以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了沟通,取得了家长的理解和支持。为我校下步的管理工作开展奠定基础。积极组织班主任开展家访活动,要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。今年,我校的“国家教育部重点课题《单亲家庭子女教育对策研究》”已顺利结题,两个新的课题又通过了教育部的批准,现已正式立项开题。由于家庭教育工作效果明显,我校先后被评为省、市“先进家长学校”。

    10、根据学生的身体、心理发展特点,开展了女生青春期健康教育,通过对青春期女生健康知识教育和青春期自我保护知识教育。让广大女生掌握了更多的健康知识,进一步增强安全防范意识,消除了学生在成长过程中的困惑等问题,促进学生的健康成长。

    11、为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,今年我校共有三名学生获“商丘市美德少年”荣誉称号。

    四、环境卫生工作

    卫生工作是学校的窗口和脸面,在本学年我们具体抓了以下几方面的工作:

    1、抓责任落实,对卫生区实行包干到班,把学校公共区域分成了15块,由各班承包打扫。九年级离校后,对原九年级区域采取重新抽签的方式,分由七八年级的部份班级进行打扫。

    2、责任到班,各班实行区域责任制,每班责任到人,一日早、中、晚三次清扫,全天侯保洁,每天值周老师、学生会定期与不定期检查,并每天作一统计,每周一小结,并以此做为评价班级的一项指标。

    3、由政教处组织成立校园文明监督组,对班级卫生、纪律、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的督查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。但是由于本期新转进了个别调皮学生,受他们的影响,个别学生有跟风乱扔乱丢,与前学期相比学生的学校的环境卫生水平所下降。

    五、教务工作

    认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。

    (一)、狠抓教学成绩

    一年来,我校在教育教学稳步上升的基础上,依托《商丘市第二回民中学教师量化考评条例》,继续把教学质量作为我校教务工作的工作重点,常抓不懈,开学初就高度重视九年级,如:一切以九年级为中心,狠抓教学质量,七、八年级狠抓学习基础及养成教育等。通过一个学期大家的共同努力,取得了预期的效果,在最近的全区理化政史抽测中,我校取得了远远好于以往的成绩,曹婉婷同学的历史成绩获全区一等奖。1、开学之初,对教务处人员进行了具体分工,完成了初一新生的录取及分班工作。2、认真做好教务日常工作,完成好排课、代课、调课等与课有关的一切工作,使学校教学工作正常运转。3、积极配合各处室完成学校督导评估材料的自查工作、顺利完成了各级督评以及体艺卫工作督评的验收。4、加强了图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理,健全和完善各处室管理制度,细化各处室管理人员的职责。

    (二)、严格教学常规

    1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡查,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。2、采取月月检查的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并做好记录,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

    3、临近期末,对学生进行了教师教学情况及教学完成情况的问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师的教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,提醒他们对学生的意见和建议要引起重视,并及时改进。

    (三)、开展文艺活动

    1、为了丰富学生校园生活,满足学生的兴趣爱好,发挥学生的特长,教务处与各体育教师精心了筹备并开展了冬季运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张和谐、温馨充实。2、继续推进我校阳光体育运动的开展,运动项目有:跳绳、踢毽、打球、健美操等。特别是我校的大课间活动,动而不乱,加之反思教育和《中学生誓词》宣誓,已在全市成为亮点。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使他们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基础。3、传承中华传统文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读、书法每日一练等传统做法常抓不懈。同时,年内先后举行书画、徒手画、手抄报比赛6次。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华传统文化,使学生的心灵得到了净化和洗礼。

    六、教研工作

    (一)我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。学校一贯要求教学不唯模式,二是要结合学生的实际情况,把我校以往的“杜郎口”教学模式结合更先进实用的教学理念进一步发扬光大。年初,我校举行了“第一届教师优质课大赛”,全体教师积极参与,取得了不凡的效果。

    1、开学初学校对遴选进入我校的老师进行了岗前培训。确保新补充到学校教学的教师能更好地履行岗位职责,尽快了解学校的校情学情等方面的具体要求,了解教师职业特点、掌握教育教学理论及技能,培养良好的职业道德、敬业精神和创新精神,转变角色,勤于学习,学会认真,富有爱心,增强了教师团队凝聚力。

    2、教研组肩负学校的教学教研重任,学校教育教学质量提升关键在于教研组工作的导向和质量。开学初,学校组织召开了全校教研工作会议。旨在希望教研组长正确引领,不断创新工作思路和方法,让每位老师愿意合作、愉快合作,共同分享教学教研的新经验、新成果,把教研工作和建设提上更高的层次。

    3、针对我校九年级两次月考的实际情况,为更好地动员全体师生积极投身于教学中去,我校召开了九年级质量分析会。质量分析会上,学校领导肯定优点,指出不足,并对如何提高中考成绩提出五点建议,对九年级教学备考工作做了具体地指导和安排。学校领导要求各科任课老师增强危机感和紧迫感,抓班风和学风,发挥团队精神,尽最大力量提高教学质量。

    (二)、教师积极参与教研活动

    1、常规教研活动有序进行。本学期我校充分利用每周每科的“教研活动日”,开展以教研组为单位的集体备课教研活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性,做到了活动事先有计划,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动总结。

    2、积极参加各种培训。“20XX国培”教师远程培训中,我校教师积极参与,按时按质按量完成了任务,合格率为100%;另外,我校有6位教师参与省级及省级以上举行的各种培训,培训有记录,有总结,有效的提高了教师教育教学水平。

    3、搞好接力帮带,建设强大的师资队伍。根据我校教师缺编、队伍老化、结构失衡、临时代课教师多的实际情况,本学期推进了以“以老带新,以新促老,师徒结对,为青年代课教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。通过结对帮教,发挥我校区级以上骨干教师的力量,培养青年代课教师,使他们师迅速成长。现在部分教师已经挑起了学校教学的重担,已经担任了毕业班的教学任务。

    6、搞活课外兴趣小组,促进学生全面发展。本学期为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,兴趣小组实行“六定”一定活动课程,二定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。活动开展学校有检查,检查有记录,本学年我们开设的各学科兴趣小组,都顺利的完成了预期任务。

    (三)、向教育科研要质量

    “向教育科研要质量”。现代教育课题研究与教育教学实践紧密结合,已经成为学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题,在科学理论的指导下进行探索、研究和实验,有助于揭示教育规律,解决教育问题,促进教育教学质量的全面提高。课题研究水平的高低,决定着教育教学质量提高的幅度。重不重视课题研究,是衡量一个学校是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。目前,我校课程资源开发和研究工作已全面启动,广大教师积极参与,热情高涨,如火如荼。

    七、后勤工作

    (一)、校园绿化美化方面

    优美的环境能提高人的素质,本学期,努力创建更加优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园,继续聘请绿化管理员一人,加强对校内苗木、花草、草坪的维护与管理,努力创造良好的工作和育人环境。

    (二)、明确目标,积极做好后勤服务工作

    1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

    2、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制管理。

    3、对学校的教学用品,电教设备等,进货严把质量关和价格关,重大设备进行招标采购,重大项目维修进行决算审计,节约学校的经费开支。

    4、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课;严格落实公共财产损坏赔偿制度。

    5、配合政教处做好学校各项安全工作:严把校门进出关,做好外来人员进出登记和校园警务室的各项工作;每个月定期一次对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命财产安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修;严把食堂食品质量关,规范食品进货渠道,做好食堂各项安全防范措施;加强安全教育,落实安全措施。

    6、严格收费制度,实行财务公开制度。严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,不乱收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,并在学校公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

    (三)、食堂管理

    本学年,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

    八、工会和教代会工作

    1、组织教职工加强政治理论学习,利用间周一下午第七节课作为教职工政治理论学习时间。集中学习了《教师职业道德修养》、《教师法》及党的XX大精神。通过学习,提高了广大教职工的政治理论水平,增强了职业责任感和使命感。

    2、参与民主管理,充分发挥教代会的职能作用。每学期组织召开一次教代会,学校的重大决策、新出台的制度或方案都是先进行校务会研究讨论,再召开教代会讨论通过后实施。

    3、关心教职工生活,积极为困难职工谋福利。

    4、关心教职工身心健康,积极开展文体活动和送温暖活动。

    5、坚持“一方有难,八方支援“积极开展献爱心活动。

    6、关心青年教师的成长,根据教师教龄、职称及学科特点,学校工会与教研处配合,拟定了关心青年教师成长计划。

    7、加强校务公开,提高校务公开的透明度。对学校政务、财务实行按月公开,并做到了有序归档。

    8、切实做好关心下一代工作,成立了关心下一代工作领导小组,制定了工作开展实施方案。重点对我校留守儿童的在校学习情况、生活情况、身体及心理健康状况进行关心和指导,建立了留守儿童档案。

    九、存在问题和今后努力方向

    我校地理位置偏僻、优质生源空白、教师严重缺编,且欠账多、底子薄,所以在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎扎实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,厉兵秣马,敢为人先,我校的教育教学工作一定能再创新的奇迹。

    高中校长工作总结 篇10

    20xx年11月被松山区委组织部任命为红旗中学新城分校副校长,主管德育工作。

    20xx年,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“立志、诚信、整洁、守纪、刻苦”为德育工作的重点内容,淬炼金色德育。

    一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

    长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

    学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育导师制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。制定实施了《红旗中学德育导师制方案》和《红旗中学德育导师手册》。

    坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

    二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

    1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校政教处编写的《红旗中学学生行为向导》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

    2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

    3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、高考百日誓师大会、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织“润园”文学社、书画社、校园广播站等社团,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

    4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:新生军训,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。

    5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

    6、创新家长会,强化家校教育互动。

    我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。

    三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”

    1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、政教处、教务处、团委、年级组、学生会、社团、教研组、教师、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,发布《家长委员会章程》、刊印家长学校专刊《心桥》,搞好教育服务。

    2、制定各项德育检查奖惩制度。学生行为规范检查奖励制度;《红旗中学学生行为向导》;特色班主任培训制度;德育研讨制度等;

    3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。

    四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”

    1、绿化美化人文化,建书香校园。

    人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬红旗精神,构建红旗文化”的特色窗口。进行“四园”建设,即师生团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,团结和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。

    2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

    通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。

    自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

    1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

    2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

    3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

    淬炼金色德育,弘扬“红旗精神”,构建“红旗文化”,是红旗中学德育工作者矢志不渝目标,“红旗文化”就是一种优秀文化,它必定引领着红旗中学从成功走向更大的成功,从发展走向更大的发展。

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    初中校长工作总结


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    初中校长工作总结【篇1】

    初中校长工作总结

    作为初中教育领域中的领导者,我深刻意识到我所担负的责任和义务。作为一名初中校长,不仅仅需要有出色的教育学知识和获取教育经验的能力,同时还需要具备广泛的人际关系网络和优秀的领导能力。今天,我想详细总结我在校长工作中的经验和收获。

    校园管理

    作为校长,我深刻认识到校园管理对所有工作以及学生、教师、家长都是至关重要的。我不仅仅需要确保学校正常运营,同时也需要确保学生和教职员工的福利和需求得到满足。我采取了多元化的方法来进行校园管理。我提供了学生们的随时沟通的渠道,以确保他们的声音得到听取和反馈。同时,我还与家长通过多种途径沟通,以便了解学生和教职员工的需求,并及时采取措施。

    教学质量

    教学质量也是一个好的学校最为关键的因素之一。作为校长,我在教师培训方面投入了大量的精力。我认为一次次有效的培训会对教师的工作、学校的教学水平和学生的综合素质产生积极的影响。我会针对教师的各种问题,定期组织培训,并邀请业内专家来共同交流和研究。这样能够使教师们掌握更多的教学技能,提高教育教学质量,极大地影响了我们学校的声誉和口碑。

    校园文化

    校园文化是学校的灵魂,也是影响学生学习和成长的重要因素。作为校长,我注重在学校中建设一种积极向上的文化。我鼓励学生们发挥自己的特长,丰富校园文化生活。我们也会在校园中宣传和表彰那些在学习和生活中表现出色的学生,以此来激励他们并树立榜样。同样地,我们也会每月举办一次教职员工的集体活动,以加强教职员工之间的沟通和联系,增强他们的集体凝聚力。

    安全管理

    安全在学校里也是一个重要问题。作为校长,我牢记安全基本原则,注重学生的人身及财产安全。我们组织了公安局、消防、卫生防疫等部门来定期检查我们的学校,规范各方面的安全管理工作。我也推行了“防拐防骗”教育,加强学生们的自我保护意识,保证了学校的安全。

    以上就是我在担任初中校长期间的工作总结。在未来,我会继续凝聚团队力量,继续推动学校的蓬勃发展,为教育事业贡献自己的力量。

    初中校长工作总结【篇2】

    2018年,在上级的正确领导下,在相关部门大力支持和热心帮助下,我坚持以科学发展观和十七届四中全会精神为指导,团结和带领学校教职员工,按照“文化润校、特色兴校、质量强校、精细治校”十六字办学方略和“厚德至善,笃实励新”八字校训为指针,加强管理开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,锐意进取,较好完成了年度各项工作任务。为了推动新的一年工作的开展,现将自己2018年学习和工作情况总结如下:

    一、领导班子引领作用进一步发挥

    一年来,我较为系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神。特别是把学习掌握科学发展观的精髓作为重点,深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。通过学习,进一步提高了自己的思想认识水平和政治理论修养,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,始终做到在思想、行动上与党中央保持高度一致,与上级同心同德。政治思想学习为我各项工作顺利开展注入了强大动力。为了进一步发挥领导班子引领作用,我和学校领导班子成员坚持讲政治、讲原则、讲大局,用事业统一思想,用发展凝聚力量,班子成员之间通过民主生活会、谈心交心等形式,沟通思想,开展批评与自我批评,促进了班子成员合心、合拍、合力,创建了心齐、气顺、劲足的学校工作环境,带动了学校工作的创新发展。同时,我们坚持把严格要求、严格教育、严格管理、严格监督贯穿于思想、作风、纪律、工作的各方面和各环节之中,客观公正地对待每一名教职员工,不厚此薄彼,不搞远近亲疏,进一步激发了广大干部干事业、求实绩的积极性,营造了相互协作、同舟共济、齐心协力的和谐氛围,增强了学校干部职工队伍的凝聚力和战斗力。一年来,我和学校领导都能认真落实党风廉政建设责任制的各项规定,严格执行党风廉政责任制,踏踏实实工作,干干净净干事,没有发现一例违法违纪问题,在学校干部职工中发挥了表率作用。

    二、教师素质提升走出新路子

    2014年,我校十分重视对教师的培训和提高工作,运用多种途径促进教师素质提高。全年先后选派了骨干教师、备课组长、班主任到杜郎口中学、清怡中学、开封求实中学等先进学校参观学习,吸收借鉴先进学校的管理经验、教改成果和办学特色,汲取精华,为我所用。同时邀请南京大学研究所屈素丽教授、全国“素质教育大讲堂”首席讲师郑子岳教授来校作报告,聘请市职业技术学院郅利聪教授为学校长期心理咨询师,郅教授每周五来校对学生进行心理咨询,现已举办6场大型讲座活动,促进了教师素质的提升。在教体局关于实施规范化管理的文件出台后,周六不再上课。如何科学安排,灵活运用这半天时间,我和学校领导班子认真研究后决定:周六半天时间依次安排为行政例会、教师论坛、业务学习、健身活动、校本研修等这五项内容。科学合理的安排既加强了教师的“充电”提高工作,又极大地缓解了教师的工作压力,在最少的时间内构建了最大的知识空间和人格空间,受到教师好评。

    三、育人环境建设再上新台阶

    为了优化校园育人环境,2014年,我们对校园进行了全方位科学规划设计,实施硬化、绿化、美化、亮化工程,着力营造温馨、优雅、和谐的校园环境,让校园处处彰显浓厚的文化气息。硬化篮球场,扩大师生活动场地;在校门前铺设彩砖,美化环境,消除雨天泥泞;在草地上铺设曲径,增添健身器材,拓展师生休闲散步的活动空间。为了充分利用教学楼、宿舍楼、办公楼墙壁空间,我们将每一位老师、学生的自创作品或者形象装帧上墙,一幅幅漂亮的、稚嫩的图画是学生绘画,一帧帧字幅是教师亲笔书写的,一句句格言是师生或家长推荐的……大到“厚德园”、“励新园”的设计、操场运动文化的布局,小到校园中一草一木的栽种、一物一景的设置,无不围绕着“精心育人”这一根本出发点,营造出高品质的育人育心环境。

    四、人本管理取得新成效

    “实施人性化管理,提升教师工作幸福指数”是学习实践科学发展观的具体体现。一年来,我们不断修订完善各项规章制度,体现“人性化”的管理特色。为了缓解教师过重的工作压力,我们取消了教师坐班制,减少了查岗次数,在执行规范化管理的基础上,上、下班时间实行弹性调控。按照《劳动法》的要求,结合《职工年休假制度》,我们进一步修订了《教工考勤制度》,新制度里规定:教师有病住院不计入请假天数;按教龄长短每期为其安排7—17天假期,劳逸结合,张驰有度,以提升教师的生命质量和生活质量。

    在民主管理方面,我们充分发扬民主,体现“人性化”管理。校委会合理分工,集体议事,民主决策,力求校务公开透明。比如,各项规章制度、考核方案的出台,全部是由上至下、由下至上,经反复研究讨论,最终达到公平公正、科学有效。

    为进一步关注教师身心健康,由后勤处统计全校教师年龄,为教师准备生日蛋糕;每天给教师送一杯酸奶、定一份早餐;教职工或其直系亲属生病或突发意外,校领导亲自上门慰问、探望;工会制定了教师健身活动规划,定期开展竞赛,以赛促练,增强体质,每学期末进行一次健康与体能测试,颁发教职工健康奖,受到教师好评。

    由于实施“人性化”管理,我们学校的人心更齐了,凝聚力更强了,教职工工作更加积极主动了,提高了工作效率。

    五、教学改革迈出新步伐

    “打造有效课堂,提高教学效率”是我校教学工作的“重头戏”。为此,在2018年,我校以课改为突破口,引导教师把工作着力点放在课堂上,鼓实劲、出实招、求实效,使教师在课堂改革实践中得到历练和发展,促进了教师专业成长。

    (一)常规教学讲精细。“常规抓好,细节抓严,过程抓实”是我们对教学工作的总要求。围绕这一要求,我们突出抓好以下三个环节:一是强化集体备课,二是把每堂课都上成优质课,三是重视学情分析,要求教师在以上三个环节上求突破。

    (二)课堂改革求实效。2014年,我校全面实施“学卡导航,自主互动”的开放式课堂改革,积极构建有利于学生全面发展的课堂教学模式,学科教师因科目、课型定形式,有模式但又不拘一格,鼓励教师大胆创新,形成自己独特的教学模式,积极组织学科教师参加市说课竞赛活动,有11位教师获奖。

    (三)课题研究结硕果。一是结合教学中存在的实际问题确立校级课题,学校六个教研组分别确立了自己的课题并稳步推进;二是认真实施承担的国家级“中小学生作文个性化研究”子课题实验,现在此项课题已经结题,学校被中央教科所评为课题实验先进集体,我本人荣获课题实验优秀指导奖,课题实验教师的论文和部分学生的作品被编入《飞扬的音符》一书出版交流,课题实验已成为促进教学质量提高的“助推器”。

    此外,我校还引导、鼓励师生积极参加社会实践,进行素质拓展训练。2018年暑假,我校70余名学生分两批到大峡谷和某部培训基地进行“夏令营”素质拓展训练,取得了良好效果。

    2018年,在上级的正确领导下,我校全体师生凝心聚力,顽强拼搏,取得了令人欢欣鼓舞的好成绩,教育教学质量和办学水平稳步提升,中招考试成绩实现了历史性突破,中招吴庆庆同学以632分位居全市第一,学校先后被评为市市教育教学工作先进单位、示范性学校、规范化管理先进学校,市市绿色学校、文明单位,灵宝市德育工作、课堂改革、基层党组织建设先进单位,我本人也被评为市先进教育工作者、优秀党员。

    过去的一年,我校工作取得的成绩来之不易,是上级高度重视和坚强领导的结果,是学生家长和社会热情关心和大力支持的结果,也是我校上下团结奋斗、自加压力和努力拼搏的结果。回顾过去一年的工作,我校工作虽然取得了明显的成效,但是也还存在一些突出不足的问题。一是(自己列几点)。因此,我一定要清醒地认识和认真对待这些不足和问题,在新的一年里认真加以解决。

    2019年,我将继续在上级的正确领导下,理清思路,进一步创新举措,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为全面推进我校又好又快发展做出新贡献。

    初中校长工作总结【篇3】

    —年来,我拥护党的各项路线、方针、政策,忠诚党的教育事业。在上级主管部门的正确领导下,紧紧依靠全体教职员工,团结一心,克服因布局调整带来的种种困难,凝心聚力,克难奋进,强化校务公开和民主管理,深入开展校本研修,最大化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工作总结如下:

    一、坚持学习,加强自身修养

    坚持政治学习,不断提高自身政治素质和业务能力,高标准、严要求,坚持大事民主协商,小事互相通气,模范带好头遵守各项决策和纪律,努力构建和谐、高效的校园环境。

    二、以人为本,营造和谐氛围

    1、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓,加强班子间精诚团结,科学决策,各部门既有竞争又有合作。定期组织学习,强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识;努力创造温馨、和谐的工作环境,最大限度地发挥教职工的潜能。创造条件,让每位教师都有外出交流学习的机会。力推骨干教师、中青年教师参加教学评赛和交流活动,一年来,共有四十余人次在各级各类比赛中获奖。

    2、采用以人为本的管理和教育理念,情感与制度相互补充。将工作与教师自身的发展需要相结合,努力提高教师的专业素质;将考评机制与激励相结合,激发教职工的工作热情;将服务与解困相结合,尽力帮助教师解决实际困难。

    3、坚持出满勤,参与各类教学教研活动,认真上课、听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果,细节决定成败”的理念。

    三、科学管理,全面提升教育教学质量

    1、完善各种制度,全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准。

    2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推进精细化过程管理。通过努力,“四试合一”和七、八年级的教学质量稳步提升,位居全县同类学校前列;学校还获得了XX市校本教研先进学校称号。

    3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用,积极组织兄弟学校开展教研活动,搭建校际交流平台。一年来,学校与平梁、观音河、酒店、东风、汉阳等学校展开了十多次交流,突出解决教学一线中的重点、难点,实现了资源共享,切实提高了课堂教学实效。

    4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案,着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特别是家长的认同、配合和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋,但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。召开了我校第十八届田径运动会;积极组织“尊重生命、珍爱生命”演讲比赛,我校两名选手分获初中组县级第一、第二名的好成绩;成立朝阳文学社并出刊,收到良好效果。

    四、强化安全意识,狠抓安全管理

    认真落实安全“153”措施,强化教职工的责任心,关注细节,时时讲安全,事事讲安全。本学年度,学校再次续写了安全事故的零记录,为平安、和谐汉阴做出了应有的贡献。

    总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。今后的工作中,我将一如既往,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度,促使学校各项工作更上一层楼。

    初中校长工作总结【篇4】

    1、安全意识和质量意识。

    (1)强化学校安全管理,营造平安校园。

    “学校的安全工作重于泰山”,校园的安全关系到我们全体师生的生命和财产,事关学校的稳定和发展,所以学校安全管理要摆在一切工作的首位,要时刻狠抓师生的安全教育,丝毫不能放松。特别是我们学校,中午在学校吃午餐的学生将近400人,每天乘公交车上学、放学的芝篁和长林的学生有100多名,这给学校的安全工作带来了很大的压力。所以,为了确保校园的安全,我们从增强师生安全意识、强化安全管理入手,通过明确责任、落实措施,从而保证学校教学工作的顺利进行。

    (2)强化学校质量管理。

    教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校教学质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力和教师的教学水平。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

    2、终身学习的意识。

    社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,明确掌握学校的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长,要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

    3、服务意识。

    一名好的校长,首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

    4、创新意识。

    校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长,必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导。

    初中校长工作总结【篇5】

    初中校长是一个非常重要的职务,其工作涉及到学生教育、教职工管理、校园文化建设等方方面面。作为初中校长的我在试用期内积极履职,认真开展工作,虚心听取各方意见和建议,努力践行“以人为本、服务社会”的校训,为学校发展贡献了自己的力量。以下是我的试用期工作总结:

    一、学生教育

    学生是学校的未来,教育是学校的责任。在试用期内,我积极推进学校的教育工作,加强学生综合素质教育和品德教育。我们通过课堂教学和校园文化建设,提高学生的道德品质、思想性、文化素养和实践能力。我还加强了学生管理工作,完善了各项规章制度,督促学生遵守校规校纪,打造了一个安全、和谐、温暖的校园环境。

    二、教职工管理

    教职工管理是学校管理的重中之重。在试用期内,我积极推进管理工作,完善了各项制度,加强了教育教学、科研和课余活动的组织、协调和管理,提高了教职工的工作积极性和创造性。我还注重培养教师队伍,通过定期培训和业务指导,提高教师的教学能力和业务素质,营造了一个奋发向上、团结协作的良好学术氛围。

    三、校园文化建设

    校园文化是学校的灵魂,是学校永续发展的动力。在试用期内,我积极推进校园文化建设,加强了学校的文化宣传,营造了一个文化浓郁、文明和谐的校园氛围。我还强化了学生的文化素养培养,鼓励学生广泛参加文化艺术、学术科技和公益活动,提高了学生自身文化品位和综合素质。

    总之,在试用期内,我认真肯干,以不断提高学校的整体实力和各项工作的质量为目标,全力打造了一支高素质、团结奋进的校园团队,为学校的发展和进步做出了贡献。同时,我也深感自身仍需不断努力,不断完善自己,带领学校走向更高更远的辉煌。

    初中校长工作总结【篇6】

    初中校长年度工作总结


    尊敬的各位领导、亲爱的教职工、亲爱的家长和同学们:


    时光荏苒,如梭般飞逝,转眼间又迎来了新的一年。感谢大家在过去一年里给予学校领导和全体教职工的鼎力支持。在多年的工作经验中,一直以推动学校教育事业的发展为己任,励精图治,谋划全年的各项工作,在此,对过去一年的工作进行一次全面的总结。


    一、教学质量稳步提升


    过去一年,我校教职工全体上下砥砺前行,不断努力提升教学质量。进一步加强了课堂教学管理,进行了多次教研活动,不断改进教育教学方法,提高了学生的学习效果和兴趣。学校的中考成绩稳步提升,与前几年相比有了明显的提高。同时,还扩大了多元化的课程设置,满足学生的特长培养需求,提高了学校的整体教学水平。


    二、师资队伍建设持续加强


    我一直非常重视学校师资队伍建设,密切关注教师的发展和成长。过去一年,加强了教师培训的力度,不断提升教职工的教育教学水平和专业素养。同时,还注重激发教师的工作热情和创新能力,鼓励他们参与各类专业研究,提高自身的学术水平。通过这些努力,学校的师资队伍建设得到了长足的发展,教职工整体素质不断提高。


    三、安全管理工作稳步推进


    学校的安全是学生、家长和学校最关心的问题。过去一年,始终把学生的安全放在首位,全面加强了校园安全管理工作。成立了安全管理小组,定期组织演练和安全培训,提高教职工和学生的安全意识。对校园周边的安全环境进行了整治,加强了校园安全设施的建设,并与社区、警方等相关单位建立了良好的合作机制。通过这些措施,学校的安全形势得到了明显改善。


    四、家校合作深入开展


    学校教育和家庭教育是一体两翼,缺一不可。过去一年,一直致力于深化家校合作,加强学校与家长之间的沟通与联系。定期召开家长会,邀请家长参与学校的决策和规划,听取他们的意见和建议。还注重家庭教育的引导,开展了一系列家校互动活动,增强了师生之间和家长之间的沟通与理解,形成了积极向上的家校合力。


    五、学风和校风建设成效明显


    船到中流浪更急,学校提倡良好的学风和校风一直是的努力目标。过去一年,加强了学风和校风的建设,深入推进了文明校园创建工作。通过组织各类文体活动,提高学生们的文化素质和道德修养。注重培养学生的创新意识和实践能力,开展了科技创新竞赛和社会实践等活动。通过这些努力,学校的学风和校风得到了明显改善,形成了和谐稳定的校园文化氛围。


    六、团队合作共同成长


    我深知,想要取得优秀的成绩,离不开全体教职工的辛勤付出和团队协作。过去一年,加强了教职工之间的交流与合作,鼓励大家互相学习、共同进步。认真开展了团队培训,不断提高团队合作能力和团队精神。在共同奋斗中,大家形成了紧密的师生关系,共同促进了学校的教育事业发展。


    未来的日子里,学校将继续保持初中教育改革的步伐,坚持以学生为中心的办学理念,不断提高教育质量,努力培养更多优秀的人才。同时,学校将与家长形成更紧密的合作关系,建立更广泛的社会联系,共同努力推动学校教育事业向更高层次发展。


    再次感谢大家在过去一年里对学校的支持和关心。我相信,在共同的努力下,学校的明天一定会更加美好!


    谢谢!

    初中校长工作总结【篇7】

    一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

    师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。

    我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。

    学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……程光焰老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦……

    加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

    以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

    二、加强学校管理,全面提高教育质量。

    去年,黄沙中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

    苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。

    初中校长工作总结【篇8】

    20xx年是繁忙的一年,是迎接全国义务教育均衡发展检查验收的关键年。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。

    一、坚持学习,提高政治修养和业务水平

    带头坚持政治学习,力求多看、多听、多思、多省。学以致用,在听课的基础上,还挤时间坚持写"教育随笔、管理案例、感悟、读书体会"等,通过学习,不断给自己充电,力争使自己更加胜任本职工作。

    二、履行职能,办人民满意教育

    一年来,学校工作总体上说,虽然没有跨越式的发展,但也稳中有进。在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:

    1、进一步明确了学校的办学理念,并以"立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质"为依托,全面提高教育教学质量。

    2、加强对全体教职工的师德教育,强化教师的责任、大局、服务等意识。

    3、继续加强教师队伍建设。首先为教师提供机遇,搭设平台,积极组织开展多种形式的竞赛活动,让教师在活动中得到成长和锻炼。其次还新建了"省劳模工作室"、巩固"名师工作室"成果、充分发挥骨干作用,积极开展"师徒结对"活动,并取得实效。全年教师培训经费3万余元。

    4、德育工作以"实、小、新"为活动目标,以精细化管理为宗旨,贯彻"生活德育",全面提升素质教育、促进学生健康成长。

    5、廉洁自律、"开展预防职务犯罪专项工作方案",增强了遵守""的自觉性。具有正确的世界观、权力观和政绩观。

    6、本人能较好地遵循学校的各项规章制度,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,一年来,沟通人数约占全校教职工的85%。

    7、本年度,学校着力改善办学条件,营造良好育人环境。工作中精打细算,开动脑筋,把经费花在刀刃上,在现有条件下,今年学校共投入资金83万元,用于改善办学条件。

    三、存在问题:

    1、个人能力欠缺,知识水平有限,随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力。

    2、管理上仍还不够精细化,管理链衔接不紧,对末端触动不大,缺少管理魄力。

    3、工作缺少创新,教育教学"双效"不高,工作中有拖拉现象,效率不高。

    四、今后打算:

    1、加强学习,并把理论学习和工作实践结合起来,真正做到学以致用。

    2、学校管理精细化要从"精"入手,从"细"抓实,要有力度、有魄力要敢于承担,并抓出成效。

    3、制定科学规范的管理制度和评价体系,并用好评价结果,调动全体教师的积极性,促进学校和谐发展。

    初中校长工作总结【篇9】

    我是20xx年8月被组织任命为xx中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,继续开展坚持共产党员先进性教育活动,努力学习;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。

    根据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。

    一、与时俱进,努力学习

    一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治职责感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

    二、以身作则,勤政务实

    作为一校之长,我深知职责之大、任务之重和工作之艰。所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自我的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。

    1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用

    在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。

    2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高

    学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,经过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。

    另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必须在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一齐想办法,创造条件竭尽所能,为教师供给帮忙;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,立刻改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立刻开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供给便利。

    高中校长工作计划汇总


    工作计划可以提升我们的工作效率。有哪些优秀的工作计划值得借鉴?或许你需要"高中校长工作计划"这样的内容,供你参考和使用,请收藏和分享。

    高中校长工作计划 篇1

    一、坚持“责任、自律、团结、落实”,打开教育工作新局面(责任人:董xx)

    1、明确责任,勇于承担起该承担的责任。

    2、教育干部严格要求自己,做师生的表率。

    3、聚人气、鼓士气,团结一心。

    4、“一分部署,九分落实”,脚踏实地做工作。

    5、胆子要大,方向要准,步子要稳,群策群力避免犯大错误,

    二、高度重视安全工作(责任人:董xx、前勤:李xx、后勤:刘xx)

    1、重视预案和演练。

    2、落实教育和培训。

    3、严抓制度和落实。

    4、严禁麻痹和疏忽。

    三、坚决推进账目清理和移交(责任人:刘xx、田xx)

    1、清理学校各类工程并完成移交工作。

    (1)完成各项审计,弄清各类工程总造价。

    (2)与相关单位和个人对账,弄清已偿还资金总额。

    (3)各类工程打好欠条挂账处理。

    2、召开各债权人会议,明确XX年偿还欠款时各债权人必须凭借欠条,否则学校将不再承认债务。

    3、学校工程欠账力争提交街道党工委会议专题研究并力争尽快化解。

    四、严格财务管理(责任人:刘xx、田xx)

    1、坚决不准碰触财务政策红线和底线。

    2、学校根据本校预算,合理使用经费,要做到开源节流,节俭办学,避免新债务产生。

    3、学校必须预留二分之一经费,根据偿债计划,逐步化解学校原有债务。

    4、加强固定资产的管理,严格按照上级要求规范固定资产账目,做到帐、卡、物一致。

    5、加强民主监督。

    (1)谨慎做好正常开支。要有专人管理办公耗材等物品,建立物资进出台账。

    (2)严格做好基建和采购支出。认真执行上级有关基建及政府采购的有关规定,严格执行政府采购的程序及标准要求。

    (3)XX元以上开支必须附两民小组研究和监督记录方可入账。

    五、做好教学管理,提高教学质量(责任人:王xx、李xx、李xx、路xx、时xx、张xx)

    1、全面学习并落实《xx区初中各学科课堂教学改革指导方案》。(责任人:李xx、李xx)

    (1)以教研组为单位进行集中学习,在了解方案,理解方案的基础上进行全员落实。

    (2)以学校为单位组织集中学习和解读。学校相关领导根据自身学科特点选择一门学科并结合自己的学习理解和学校实际要求进行解读。

    (3)评价委员会在教师评价过程中全面落实新《指导方案》的评价。

    (4)教学评价总成绩居于全校各评价小组成绩后四分之一的取消评优评先资格。(责任人:王xx)

    2、认真做好教师教学工作评价,探索“两会制”落实的新途径。(责任人:李xx)

    3、全力以赴推动考试难度的降低,以课本和目标检测等为基本基础命题,提高学生特别是初一、初二学生的合格率和学习兴趣。(责任人:王xx)

    4、加强教学研究,按《新方案》要求提高备课、上课的质量。(责任人:李xx、李xx)

    5、尝试探索以领导包学科,学科教师包学生的责任制补偿教育管理模式,着力提高边缘学生,存在短板学生的成绩,在此基础上全面提高合格率。(责任人:王xx)

    (6)、巩固常规性作业和创新性作业取得的成绩,总结经验教训完善好本学期的工作。(责任人:李xx)

    (7)、着力加强和改善学生的书写。(责任人:路xx、时xx、张xx)

    六、强化好毕业班工作(责任人:王xx、路xx、时xx)

    1、召开好初三学生百日誓师大会,鼓动学生斗志,提高家长关注度。

    2、创新观念和形式,召开好初三教师动员会,提高广大初三教师的责任感和凝聚力。

    3、认真组织好初三物理、化学实验操作考试,信息技术考试,体育考试等前期考试工作,确保顺利、顺畅,有实效。

    4、全力以赴保证学生巩固率,结合新形势做好初三学生分流工作。

    5、以高度的责任感做好初三学生学业水平报名工作,考试工作,考后志愿填报指导,确保细心,细致,进责,不出差错。

    6、早筹划,早安排初二学生生物、地理学考工作,克服一切困难提高。

    七、倾心学校管理,提高教育质量

    1、加强考勤管理。(责任人:韩xx、刘xx、路xx、时xx、张xx)

    2、落实校本培训和校本教研,组织好各类外出学习,特别重视资料的收集与留存。(责任人:李xx)

    3、做好以大课间为抓手的养成教育。(责任人:李xx、李xx、冯xx)

    (1)良好的就餐习惯。

    (2)良好的文明习惯。

    (3)良好的外部形象。

    (4)良好的住宿习惯。

    (5)良好的卫生习惯。

    4、开展读书活动,探索图书借阅,学生阅读扎实有效的途径。(责任人:冯xx)

    ⑴各学校加强图书室管理工作,健全各种制度,做到图书资料数量充足,分类比例合理,生均藏书量、工具书种类达到各种要求;

    ⑵图书室、阅览室要定期开放,着力培养学生的阅读兴趣,养成读书习惯,学校要进行形式多样的读书活动和演讲比赛,选出优秀学生参加上级组织的读书演讲比赛;

    5、关注艺术和体育、卫生工作。(责任人:王xx、李xx)

    做好常规体育工作,坚持好两操一课的体育教学秩序;根据需要,创建比赛平台,促进竞技体育的发展。完善艺术教学常规工作,继续抓好艺术课堂“1+1”工程和艺术社团工作,提高学生整体艺术素质。

    6、改进值班管理,施行重点部位专人值班记录制度。(责任人:王xx)

    八、改进四风,提高服务意识(责任人:董xx,韩xx)

    1、改变工作的庸、懒、散、浮。

    2、规范好办公秩序,提高办公效率。

    3、增强服务意识,提高服务质量。

    4、着力解决教师、家长、学生的实际问题。

    高中校长工作计划 篇2

    到学校检查工作,发现有的学校工作计划是对过去计划的简单移植,有的则是网络上的下载复制,内容假大空,目标笼统模糊,活动安排随意,没有可操作性,完全是一种应付检查的形式。询问缘由,校长要么闪烁其辞,要么直言是副校长或主任所为。这种情形表明,有些校长漠视学校工作计划,游离于计划制订之外,值得反思。

    首先,学校工作计划是统领全校工作的纲领,涵盖德育、教学、安全、后勤等诸方面,具有“母本”与“蓝图”的意义,学校各处室、各方面的工作必须在其统筹与观照之下,才能具体部署,形成详细的工作实施路线图。否则,各部门在活动的安排上很容易“撞车”,各唱各的戏,各自为政,降低效率。校长作为学校行政第一责任人,理当运筹帷幄,统筹安排学校整体工作,制订出具体的工作计划。这是校长的责任与使命。

    其次,学校工作计划是体现和传递校长办学思想的重要载体,能够彰显出校长个性化的办学理念、治校方略和行动路线。因而,在工作计划的制订过程中,校长要亲力亲为,不可由他人替代。

    再其次,校长主持学校工作计划的制订,能够营造民主氛围,凸现人性化管理。开学前,校长应未雨绸缪,多方征求教师意见和建议,形成工作计划初稿,在开学初及时提交全校教师会或职代会讨论通过,让教师早知道、早安排,并监督落实,提高计划的执行力。

    最后,校长亲自将学校工作计划起草成文,能够突出校长良好的个人素质,对教师是一种示范,对形成浓厚的教科研氛围起到积极的引导作用。

    高中校长工作计划 篇3

    新的学期已经开始了,作为__一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:

    一、指导思想:

    对于__一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

    二、奋斗目标:

    __一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!

    而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

    三、具体措施:

    (一)思想行为教育方面:

    1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

    2、实施班级常规:

    为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

    严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

    3、发挥黑板报的作用:

    黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

    4、发挥主题班会的作用:

    除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。

    用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

    5、多开展一些竞赛活动:

    其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

    6、确定每周的主题,提高潜质:

    如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。

    (二)学习方面:

    在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

    1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。

    2、每一天清晨按照班级规定读书。

    3、每一天抽出5分钟时刻练字。

    4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

    5、其他的许多方法见班级常规。

    6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

    (三)分组协作制:

    卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。

    (四)每一天自省:

    班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。

    高中校长工作计划 篇4

    一、指导思想

    坚持学习先进的管理思想,树立先进的管理理念,积极协作和指导的精神,开拓创新,务实求真,确立重点,明确目标,落实措施,以服务规范为基本准则,为提升学校形象,为创一流品牌的教育,提供优质服务。

    二、工作重点

    (一)建立和完善学校网上发文及公示、公告制度。随着学校规模的扩大,对外交流的深入,以及学校改革和发展的需要,建立和完善学校网上发文及公示、公告制度,越发显得必要和重要。近一年来,学校在管理方面作出了不少的新举措,取得了不少的新成果,而这些举措在现阶段内具有相当的生命力,对指导以后的工作起到积极的作用,因此以网上发文及公示、公告的形式发表就显示出它的法律性、规范性和重要性。例如,通过教工代表大会审议的制度、方案和奖励等其他重大事项,就要以网上发文及公示、公告形式发文存档。

    (二)继续建好校办网页(公开办事),增加校务公开的透明度。网页上开辟“学校职能及基本情况,领导班子成员分工,教育法律法规,收费项目、标准,招生招聘教师评优,工作动态及公告公示,专项经费物资使用管理及社会捐赠款物”等,使教师打开网页就能及时了解相关的信息。

    (三)加强学校对外宣传工作力度,为提升长兴县实验初级中学的新形象作出新努力。对外宣传工作历来受到校长室、党总支的全力指导和支持,尤其是进入新校以来取得了显著的成绩。如何利用现有的宣传资源和宣传条件做好对外宣传工作是我们校办目前研究的课题,在新的一年中对外宣传工作准备采取三种不同形式并分三步进行。第一步,完善修改“学校办学情况介绍”宣传文稿的撰写。宣传文稿分为综合性和专题性介绍两类。综合性介绍含校史沿革、办学理念、办学特色、师资力量、办学成果等内容。专题性介绍分为校容环境、校史沿革、学校管理、校园文化建设、德育风貌、教学改革、(校本)课程建设、师资培训、社团活动、后勤保障和发展规划几个系列。第二步,不断改进完善已制作好的“长兴县实验初级中学介绍”电子幻灯片。根据上述宣传文稿的内容,配以照片,制作图文并茂的电子幻灯片,产生生动形象的宣传效果。第三步,制作“学校电视宣传片”。根据前述综合性和专题性宣传文稿的内容,分别拍摄制作专题电视宣传片,用多媒体手段全方位地提升学校宣传效应。

    在此基础上,依据外来参观团体的不同需求,分别选择相应内容的宣传材料,并视具体情况确定口头介绍或幻灯片演示或电子屏幕播放的宣传形式。此宣传资源已用于对外省市教师招聘及本地招生等方面的宣传工作。我们要求校办人员应掌握上述全部文稿的宣传本领,将宣传工作作为阶段性的必修课,做到随时能应对突击性的宣传任务。

    此外,进一步完善校园网“校园新闻”通讯工作的机制。结合《新课程背景下初中学生发展性评价改革的研究》,《新课程理念下互助式课堂学习策略研究》,进一步激发校宣传通讯工作小组成员的积极性,通过交流、表彰等形式的活动,促进通讯宣传工作,使稿件的数量和质量在原有基础上有所提高。同时,积极向县教育局和各类新闻媒体投稿,扩大学校宣传的广度和力度,为学校的发展添砖加瓦。

    (四)为建立教师专业成长档案袋做好管理和服务工作。根据档案管理的要求,建立电子档案是档案管理现代化的趋势,本学期准备以建立教师专业成长档案袋为突破口,积极配合学校做好“教师个人基本信息的修改”,使这些有价值的资料及时存入学校档案。因此档案室的建立乃当务之急,给每位教师配备一只对应的档案袋,并在每个档案袋中设计好相关的栏目,为全面启动教师档案工作做好准备。

    (五)配合党总支抓好党员的结对工作和党总支的发展工作。要重视平时思想交流和沟通,要克服忙忙碌碌时容易忽视面对面的交流而用几句定性的话来代替的做法,真正把结对工作做扎实;06年的组织发展工作又面临着繁重的任务,作为党总支必须在入口上把好质量关,把整个培养和考察过程作为对入党积极分子进行党的先进性教育的良好锲机,把联系人、党小组和相关人员作为回头看的重要途径之一,使广大教师能感受到党员的与众不同。

    (六)做好长兴县行政事业单位房改政策落实情况核实调查工作。一要根据房改政策,做好宣传工作;二要摸底调查,明晰房改对象;三要掌握标准,理清时间界线不出差错把好事做好。

    (七)配合校长室做好招聘、签约和人事代理工作。此项工作涉及到新学年师资队伍的建设,首先要进行学校师资结构比例的测算。以新学期的招生数量、班级数量、中高级职称的指标等为依据,根据测算的结果报校长室作为招聘签约的决策依据。此项工作上学期教育局合编工作已做。学校的招聘新教师工作也已在进行中。

    (八)做好聘用合同制工作。聘用合同制的签约工作一直未做,本学期先将前期拉下的工作补上,然后再签订06年新合同。因此,又将面临着新一轮的签约工作,再加上暑期调入的教师也需要签约,我们将协助校长室、党支部运用政策、通过感情沟通搞好签约工作,稳定教师队伍,留住优秀人才。

    (九)做好事业单位法人年检工作。法人年检工作是依法治校的一个方面,也是一年一度的常规工作。要做好这项工作必须具备十二份材料。例如:学校基本情况、法人代表基本情况、教职员工的基本情况以及学校编制批文、学校收支负债表和学校的工作总结等。必须按时保质保量完成好该项工作。

    (十)做好车辆的调度、维修、保养等工作。随着车辆使用频率的提高,车辆的性能随之减弱,为确保行车的安全,每天出车前驾驶员必须定期做好安全性能的检查,一旦发现问题必须及时解决。同时,重视运行的成本,规范出车制度,个人和集体用车必须确保集体用车,外单位借车必须确保本单位用车。双休日用车需经校长同意。以上所有用车必须告知校长室或校办。

    (十一)继续做好每周处室工作安排的汇总、传送工作(网上传送)。每周处室工作汇总和发布工作是学校实施有效管理的一个重要环节,作为校办必须做到汇总正确发布及时,发现问题做好协调。使教师在第一时间就能了解各处室的工作安排,并能很好地实施。

    (十二)配合学校做好专业技术人员学年度考核工作。一年一度的专业技术人员考核,是对全体被考核者的全面考核,通过上一年度教代会出台的各项考核指标的衡量,能对被考核者作出比较客观、具体的相对合理的评价。

    (十三)协助校长室、教务处做好新生招生工作的宣传、联系、测试、签定合同等工作。

    (十四)协助校长室、党支部做好其他校务、党务等工作。

    高中校长工作计划 篇5

    一、指导思想

    新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

    进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“xx”教育品牌。

     二、工作目标

    (一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

    (二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

    (三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

     三、重点工作及实施措施

    (一)创新学校管理机制

    1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

    2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

    3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

    4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

    (二)加强师资队伍建设

    1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

    2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

    3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

    4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

    (三)注重德育工作实践

    1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

    2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

    3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

    4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

    5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

    6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

    (四)深化教学管理研究

    1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

    2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。

    3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

    4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

    5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)

    6.关注起始、毕业年级

    本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。

    7.进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》

    进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。

    高中校长工作计划 篇6

    加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

    学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

    第一周:高三新学期的学生教育

    高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

    第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。

    在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

    在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。

    学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。

    第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)

    延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

    第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。

    体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。

    根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。

    第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。

    学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。

    第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。

    针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!

    第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。

    因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。

    第八周:心理讲座。

    根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。

    第九周:第二次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作。

    分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。

    另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态, 争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。

    第十周:班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的。

    经过一段高三时间的学习,一些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。

    第十一周:学习教育。

    结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择

    不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了。在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。

    第十二周:主题班会活动。

    主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。

    第十三周:挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。

    结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则。

    第十四周:安排一些比较轻松一点的放松活动,激发学生的一些斗志,这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面,所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法。

    第十五周:第三次月考分析会议。

    同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成绩固然重要,但是学生的一些具体的调节是不可避免的。要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去。这就是我们考试的意义,要认真地对待考试,学生参加考试是真的很累的!

    第十六周:学习苗子的确定。(部分学生的分层次教育教学,让学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全掌握透彻!在问题的准备上要注意多方面的分层次活动。)

    经过几次月考和学习成绩的平时的确定,基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解,因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定,这个工作要能够及时地坚持落实下来,但是对于学生的稳定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数,所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!

    第十七周:完成最后一批团员的入团工作。

    根据上面的一些准备工作,把最后的一批团员的发展工作完成,对于这些学生来讲是一个鼓励,对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来,让他们能够有更加宽阔的空间发展。

    第十八周:学生的学习调节活动,适当的户外活动。

    学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯!

    第十九周:学生的高中小结活动。为下一学期的各方面的安排做准备。每个学生都能够做具体的分析与安排。

    第二十周:最后的期末考试。

    第二十一周:期末考试分析会

    第二十二周:学期结束工作

    高中校长工作计划 篇7

     一、指导思想

    本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。

     二、工作要点及目标

    (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

    1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。

    (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。

    (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

    (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

    2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。

    (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

    (2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。

    (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。

    (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。

    (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。

    (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。

    (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。

    (8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。

    (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。

    1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。

    2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。

    3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

    4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好“控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。

    (三)细化常规,狠抓课堂,凸显中心,全力抓好教学工作。

    1、以课堂教学为突破口,抓学生课前预习,抓课堂学生评价,抓课堂学生活动,抓课堂学生的自主、合作、探究学习,力争当堂学懂知识,理解知识,运用知识。通过学习取经,严格管理,规范操作,使教师指导下小组合作学习得到进一步完善和成熟。教导处坚持每天查课,尤其是课堂教学,做到勤检查、勤反馈、勤督改。

    2、强化“以学生为本”的观念,抓实有效备课、有效上课、有效听课、有效辅导、有效作业,重点研究预习导学和有效作业环节。继续实行先周备课制度。

    3、禁止向学生摊派教辅资料,科学训练,提高教学技能。

    4、以考促教,以考促学。抓好单元测试、月考、校内竞赛、期中、期末等考试工作,认真抓好考纪考风,促使学生养成良好的学习习惯和考试意识,加强毕业班学业水平考试模拟训练。

    5、切实做好各年级体育项目和理科实验的训练工作,继续加强中职招生的宣传、指导和改进工作,落实责任。

    6、重视学生综合素质教育,继续开展培优、补差教学,及时进行效果测评,尤其是教师要做到心中有数,施教有针对性。今后,我校要把培养尖子生的工作抓到手上,努力培养一部分能起带动作用的尖子生。

    7、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握学业水平考试改革方向,强化系统复习,加强基础知识训练,确保学业水平考试取得理想成绩。

    9、继续落实教导处各类常规检查工作,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。做到工作有安排,检查有记载,评价有依据。

    10、为了强化学生的读写能力,从本学期开始,每班每周开设一节课外阅读及书法课。

    (四)强化“科研兴校”行为,继续深化学校主导课题的研究。

    1、搞好集体备课和校本教研工作,完善教后反思制度,使教学中遇到的疑难和问题得到及时解决。

    2、按时开展校内观摩课活动,积极组织教师参加校际交流、学习、取经。

    3、做好几个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与推门听课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

    4、继续深化学校主导课题的研究。在原有研究的基础上,学校领导班子及教科研人员,在本学期初通过讨论、研究、论证,拿出学校主导课题的整体规划和研究计划,发动教师积极参与,认真研究,做真、做实,使主导课题的研究成为带动我校内涵式发展的主线。

    5、新立项的市、县级课题要取得阶段性的研究成果,注重过程性研究与材料的积累,要求每个课题至少要发表一篇文章。

    6、定期进行教研专题反思、总结活动,搞好督查工作,大力提倡撰写和交流教研论文。

    (五)实施依法治校,打造平安校园

    1、学校继续以“依法治校、科学施教”为宗旨,通过普法教育、法制报告会、法律知识竞赛、讲座等形式,提高师生的法律意识,增强法制观念,做一名遵纪守法的好公民。

    2、安全办公室要强化安全预案的制订和落实,进行系统的安全教育,确保学生平安;严格执行《学校安全工作管理制度》,逐层签订安全责任状。配齐安全防护设施,加强师生的安全防护教育。协同有关法制部门整治校园周边环境,形成有效的安全工作管理机制。

    3、创建“平安校园”,牢固树立“安全第一”的思想,开展夜间巡查、“远离网吧”活动,确保师生安全工作、学习、生活。

    (六)、积极稳妥的推进“标准化校园建设”,加强体卫艺工作,努力创建健康校园,加快教育现代化进程。

    1、改善现有条件,优化教育环境。进一步规范图书室、仪器室管理,使有限的资源得到充分利用,发挥其应有的作用。购置部分音、体、美等常用器材,使课外活动和兴趣小组活动得到有力保障。

    2、加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,促进学生全面发展,以《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》为指针,加强体育工作,确保学生每天锻炼达一小时,九年级要加强体育教学,保证全体学生体育达标,力争体育考试取得好成绩。

    3、开展“阳光体育”运动,做好“两操”及大课间活动,举办全校性的各种体育比赛活动。

    4、加强健康教育,重视心理疏导工作,切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。

    5、优化校园环境,校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙角无杂草,墙面无污损等。

    6、教室物品摆放整齐,各功能室器材、药品、图书存放规范,教师办公室整洁有序。

    7、定期更换橱窗、黑板报、学习园地、宣传牌等,充分体现校园环境的教育功能。

    8、继续创建健康和谐校园。打造“平静、稳定、和美”的校园精神,着力培养人文素质,塑造一批具有较强人格魅力的教师和学生。

    (七)统筹规划,协调发展

    1、搞好家校共建工作

    充分利用家长学校、家长会,广泛征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,继续开设家长接待日和课堂随听日,向社会公开学校的办学思路、管理方法,欢迎社会监督,欢迎社会各界参与学校的发展和建设。

    2、推行政务、校务公开

    全面贯彻政务、校务公开制度,拓展公开领域(如评优树先、晋级晋职、职称考核、职称评定等项工作),增强公开实效,增加工作透明度;切实加强教代会制度建设,落实学校教代会年度工作目标;进一步健全民主决策制度和干部联系教职工制度,推进校内民主。

    3、认真做好党建、团建、工会、计划生育工作

    在认真搞好教学这一中心工作的同时,搞好学校党的建设,积极培养和吸收入党积极分子,发展新党员,充实党的新生力量;按时召开教代会,充分发挥工会的职能作用,鼓励教职工积极参入学校的管理工作;搞好学校的团建工作,发挥团员在班级、学生中的模范带头作用;在镇党委的领导下,积极做好学校的计划生育工作,及时按照镇计划生育委员会布置的各项任务做好工作。

    (七)保障后勤。完善教学设施,改善办学条件,优化后勤管理,节约财政开支。

    1、改善教师和学生的办公、学习条件,更新设备,努力使教师学生办公、学习规范化,高效化。

    2、加强对学校食堂的管理,做到饭菜新鲜,无变质变味食品,茶开水热,定期消毒,确保师生的饮食安全和身体健康。

    3、树立服务意识,及时供配教学工作的需用品。

    4、 合理规划校园建设,妥善管理学校固定财产,实行信息化管理,定期检查,达到帐物相符。

    总之,新的一年里,在教体局的正确领导下,我校全体师生以高校长为核心,发挥各自的主观能动性,精诚团结,开拓创新,努力奋斗,力争取得更优异的成绩。

    高中校长工作总结4000字系列十三篇


    高中校长是指一所高级中学(或称高中)的行政负责人。他作为学校的最高领导者,全面负责学校的整体运营和管理。下面是小编为大家整理的高中校长工作总结(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    高中校长工作总结4000字 篇1

    尊敬的各位领导、老师们:

    时间如水,岁月如歌,不经意间,岁月的年轮又划过一圈。

    过去的一年,也付出许多的辛劳。上半年,忙着带领老师们一起制订绩效考核方案,一遍又一遍,座谈,讨论,几上几下,虽然最后通过的方案在实施过程中依然存在许多的问题,但相信这样一个沟通的过程是必要的,这样一个人人参与的氛围是良好的。上半年,还认真地参加了绍兴市完小校长培训班,去鲁迅小学和柯桥小学实地研修,获益匪浅:一是感受到名校领导团队的敬业精神,二是学到一些具体的管理技术,三是和上虞的10位完小校长同仁有充分地交流沟通学习。下半年,街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开,我们学校借此机会,积极参与,在学校设施设备增添校园文化氛围建设上很下功夫,取得良好效果。下半年,我还努力引领大家开展完小达标活动,一是抓好教学常规,我的主要工作是开门听了18节课,并写出了“校长看课”稿,二是创造条件,推动我校“书香校园”工程的实施,通过征文,制作图书卡,阅读考级,故事大王比赛等活动,初步取得预期效果。

    教学工作中,坚持带好高段一个班的数学教学,认真上课认真批改,每次公出调好课,不因公事影响孩子们的教学。坚持出满勤,坚持高标准严要求抓好学校教职员工的考勤工作,树立“如果连到岗都坚持不住,还能坚持什么?”的理念。

    一年多的校长岗位,也让我感觉到学校管理很难,因为面对的是一个个有个性有思想的人,决断的是一件件是非很难分清的事情,我还需要不断地学习,不断地思考,为创建和谐校园而努力!

    高中校长工作总结4000字 篇2

    这次参加校长培训我通过聆听各位专家的讲座,对如何当好一名称职的现代学校校长又有了新的认识。一位好校长就是一所好学校。怎样才能成为一名好校长呢?我有以下几个方面的感悟:

    一、必须具有正确的教育思想。

    苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。

    ”作为一个校长,首先必须要有自己的办学思想。

    这既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为好校长的关键。

    校长要树立正确的“四观”,即“学生观”、“质量观”、“教育观”、“政绩观”,而核心是“学生观”。

    学校工作要围绕学生为中心,以学生的发展作为学校的工作重点,要从物质层面、制度层面和精神层面加强学校的校园文化建设。

    作为校长,要根据实际情况与社会教育发展现状确定学校发展方向和发展目标,端正办学的指导思想,坚持素质教育的办学方向。

    这就要求校长把主要精力放到研究教育观点、教育思想、教育理论、教育规律上来,放到教育教学改革上来,放到教育管理上来。

    管理是个永恒的主题,管理出效益,有人把管理比作下棋,校长就是一名棋手,学校中各种资源就是棋盘上的棋子。

    下棋有下棋的规律,学校管理也有其规律。

    校长必须遵循规律,统筹规划,全面安排,有进有退,有取有舍,全面完成育人任务。

    二、要有自己的办学理念

    高尚的品德是一个好校长的必备条件,但并非充分条件。

    一个有德无才的校长不可能引领出一所好学校。

    校长对学校的管理过程,就是不断实现自己的教育思想,办学理念的过程。

    办学理念是决定校长成败的关键。

    校长没有自己的办学理念,就会随波逐流,盲从盲动,甚至趋炎附势,依附权贵,没有自己的人格。

    办学理念不能停留在嘴上,书写在纸上,而应落实在行动上。

    校长要躬于实践,敏于行动,切不可做思想、语言的巨人,行动的矮子。

    校长的智慧和知识、观点和理念是在行动中产生的。

    空谈误国、实干兴教。

    三、抓好领导班子建设,提升学校管理水平。

    领导干部队伍建设是学校管理的首要问题。

    首先校长要率先垂范。

    校长有什么样的领导作风,就会带出什么样的领导干部,因此,校长应在政治思想、道德品质、工作态度和作风等方面,以身作则,做领导的表率。

    第二要要唯才是举,知人善任。

    大可不必担心某个领导会“抢”你的校长职位,相反你应该感到欣慰才对,其实能当校长足以说明你有过人之处。

    如果你整天把精力放在堤防某个领导超过你,你连自己的领导干部不信任,不能大胆启用,你又怎么能把学校办好?第三加强领导干部的学习和培训,当今社会是学习型的社会,校长应加强领导干部的学习和培训,自我提高,以最先进的教育思想和办学理念来“经营”学校带领全体领导干部走现代教育发展之路。

    同时校长应多提供外出参观学习的机会,及时的给领导干部的大脑“充电”。

    第四加强领导干部之间的团结协作精神,校长应要求领导干部要有一个全局观念,各部门做到既分工又合作,而不能各自为政,使学校工作顾此失彼。

    只有打造一只精诚团结的领导班子学校的工作才有高效。

    第五使领导干部创造性地开展工作。

    教育需要创新,校长不仅要有很强的创新意识还应该要求领导干部做开拓性工作,如果仅仅停留在完成上级布置的任务和指标上,没有任何的主动性,也不考虑学校的实际,即使工作完成的.很“出色”也绝对不是一个优秀的领导干部。

    四、校长要抓教师队伍建设,注重调动教职工的积极性,构建和谐的工作环境和育人环境。

    通过学习,我了解了作为一名合格的校长在教学管理中应结合实际,以人为本,以教师为主体。

    教育大计,教师为本。

    实践证明,教育质量的高低乃至整个学校各项事业的成败,都取决于教师队伍的素质,人才是学校的第一资源。

    因此,学校办学要全心全意地依靠全体教职工,学校要尊重教师的人格,尊重教师在学校中的地位,尊重教师的创新精神,尊重教师的辛勤劳动,维护教师的合法权益。

    要学会完整的理解教师,强化教师的参与意识和主人翁意识,让他们实实在在的感觉学校是大家共同的家园,让每位教师的个人目标都能在学校发展的目标上找到最佳切入点,使他们与学校的发展同呼吸、共命运。

    为教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,努力维持和提高教师的物质待遇,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大教师的工作积极性和创造性,在学校管理工作中体现人文关怀,落实以人为本。

    要强化服务意识,体现服务精神,把“服务”二字落实到位。

    校长应该把教师队伍的建设放在学校基本建设的首位,真正让教职工成为学校的主人。

    要真正把教师确立在“人”的位置上,并以“人”为中心实现领导和管理。

    校长要创造使教职工心情舒畅、平安乐业的氛围,任何工作都以教职工顺意、舒心为原则。

    校长要关注教职工的根本利益,关心教职工的生活,尽力为教职工办事实。

    要时刻把教职工的需要作为自己的第一需要。

    要想搞好教师队伍建设,必须确立民主思想,其中一个重要因素就是关心教师,爱护教师,培养教师,知人善任,以达到工作上帮助、生活上体贴、心灵上勾通。

    对青年教师多提供他们能学习、提高、展示的机会,让他们有一种成就感;对于中老年教师,要多尊重他们的想法,多倾听他们的建议,肯定他们为学校发展作出的贡献。

    树立“以教师为本”的管理理念,还应该切实把为教师服务,关注教师身心健康作为一项常规工作来抓,日常交流谈心,经常组织开展有益于身心健康的活动,了解教师的家庭疾苦,竭尽全力时刻想到维护教师的合法权益。

    要多为他们排忧解难、为他们创造一个安全和谐舒畅的工作环境,只有这样,才能真正体现尊重的意义和内涵。

    五、抓好教学常规管理,提高教学质量。

    教学工作是学校工作的中心,教学管理是学校管理的核心。

    成绩的取得,质量的提高,狠抓对教师的教学常规管理应该是一个非常重要的原因。

    1、“备”——认真备课。

    一方面采用课时教案法,我校规定一方面在备课内容的深入上花力气。

    采用学科备课组集体备课制,每次由一人主讲,大家补充,确定每一教时的教学目标要求、重点难点处理、教法选择、练习编制,备好具体教学班学生的实际,对“了解、理解、掌握、运用”等不同层次要求的知识体系做到胸中有数。

    2、“上”——认真上课。

    制定详细的课堂教学评价方案,提出“抓基础、重能力、大容量、快节奏、高效率”的教学总体要求,向40分钟要质量,并在教法和学法的改革上花功夫。

    在抓课堂教学方面,把精力放在听课上,教研组长、行政领导经常性地采用听“推门课”的方式充分了解和掌握教师课堂教学的密度容量、师生双边活动的开展、知识的授受和能力的培养等方面。

    当然对青年教师,我们主要看教学的基本功,教学程序的处理;对骨干教师我们还兼看他们对学生学法的指导等内容。

    课堂教学既看教师是否积极进行教法改革,又看教师是否调动学生学习的积极性,是否相机运用电教手段。

    3、“批”——作业处理。

    在作业的的方面,我们要求巩固与求新结合、单一与综合结合、知识与能力结合的要求。

    4、“辅”——上好辅导课。

    我们规定每一学科的教师都必须贯彻因材施教的原则,有针对性的个别辅导,释疑排难,做提优帮差的切实辅导,弥补课堂教学无法面面俱到的情况。

    5、“研”——以教研促教学。

    我们规定教研活动要“定时间、定主题、多形式”,通过骨干教师的公开课、青年教师的剖析课、带教研主题的研讨课、教育教学方面的理论学习、引进来走出去的教学交流等形式,对成功经验进行推广。

    而对于教学中存在的问题,则通过及时评课、讨论、交换意见等渠道,在教学过程中得到解决。

    六、要注重校园文化建设,提升学校内涵。

    校园文化主要指:一所学校中,在校长办学理念下,师生,特别是学生应有的思想观念,心理素质,价值取向和思维方式等,其本质是一种人文环境和文化氛围,以及自然环境硬件建设等。

    其内容主要有:物质环境,硬件建设等。

    其内容主要有:物质环境、校容校貌、校园的合理布局、建筑物装饰、校园绿化、美化等。

    它包括花草文化、名人文化、橱窗栏室文化、课桌文化、教室文化等。

    精神环境:校训、校歌、校徽、校旗、校服、校规、校纪、各种丰富多彩的课外活动等。

    在校园文化建设中,注入人本观念,以教师的发展为根本,无疑是一所学校发展与成功的关键。

    基于此,打造以师为本的校园文化,一直是我校努力践行的奋斗愿景。

    首先,努力构建团结协作、关系和谐的学校精神文化。

    从根本上说,学校的发展业绩首先来自于教师个人的劳动和成果,其次来自于集体成果。

    所以,学校精神文化的形成,基础是尊重教师个人的需求和成就。

    然而,学校作为一个团队组织,不能仅凭教师自以为是的单打独斗,这个组织的“松散”也将会给学校带来更大的负面影响。

    所以,要树立共同的发展目标并鼓励全校教师“协同合作”,形成向心力、凝聚力,合力推动学校的发展。

    其次,创设倡导教师不断学习与反思的校园文化。

    包括三个方面的内容:教师成为一个不断学习和反思的实践者;教师之间相互学习借鉴,促进自我反思,形成双赢的教学与研究共同体;学校领导不断学习并反思学校的和谐发展,关注教师的职业生存与专业发展。

    为此,我校教师已将反思作为工作生活的一部分,我们要求教师每个学期读一本教育名著,撰写一篇教学论文,鼓励教师个人或与同事合作收集教育教学实践的资料,倡导教师撰写教育日记、教育故事、案例分析等,提高自己的反思意识和能力。

    学校努力引领教师将反思贯穿于教师教育教学的全过程,通过教学前、教学中和教学后的自我修正和策略调整,塑造一种理性回归、不断提升的心态文化。

    打造校园文化,凝炼了校园文化建设的方向,提升了校园文化建设的品位;打造校园文化注入“人本”理念,丰富了校园文化建设的内容和方法,从而提升了学校的管理品质,促进了学校的和谐发展。

    经过学习与培训,收获是大的,感悟是深的。

    我想,随着社会进步与发展,教育将会对校长提出更新更高要求,会有更多更新的问题摆在我们面前,需要我们去解决。

    李岗清同志曾经指出:“一个好校长就是一所好学校。

    ”校长对于学校的发展,起着指引方向、凝聚人心、汇聚人力的巨大作用。

    尤其是在实行校长负责制的今天,我们应该如何丰富自己的教育思想,提升自己的教育理念,提高自己的管理水平,是做一名合格校长、优秀校长永恒的主题。

    高中校长工作总结4000字 篇3

    时光荏苒,一年又将过去,站在这个年终的节点上,我谨代表学校全体师生,向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!在过去的一年里,我们共同努力、攻坚克难,取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和困难。在此,我对大家的辛勤付出表示由衷的敬意和感谢!

    一、工作回顾与总结

    在过去的一年里,学校全体师生团结一心,积极推进各项工作。我们持续深化教育教学改革,创新课程设置,提高教学质量;全面加强学生德育工作,引导学生健康成长;积极推动校园文化建设,丰富学生课余生活;加强师资队伍建设,提升教师专业水平;加强与家长的沟通与合作,形成良好的育人合力。

    二、取得的成绩

    在全体师生的共同努力下,学校在各项工作中取得了一定的.成绩:学校教学质量稳步提升,学生综合素质得到有效提升;学校在各类学科竞赛中获得了优异的成绩,展现了学生的综合能力;学校组织了丰富多彩的文体活动,丰富了学生的课余生活;师资队伍建设取得新进展,教师队伍整体素质有所提高。

    三、面临的挑战与展望

    尽管取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,学校工作中还存在一些不足和问题。未来,我们将继续努力,解决存在的问题,提升学校整体水平。我们将进一步深化教育教学改革,促进学生全面发展;加强学校管理,提高教学质量;强化师德师风建设,提升教师队伍素质;加强家校合作,共同育人。我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,迎接新的挑战,书写新的辉煌!

    高中校长工作总结4000字 篇4

    本学年度,我校根据《峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法》和峨眉山市教育局【20xx】53号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志、付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

    回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

    一、指导、帮助学校开展法制教育活动

    法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日开展交通安全法制讲座。20xx年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。20xx年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

    二、强化校园周边环境综合治理工作

    付欣同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,牵头召开一次校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布置学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、高桥镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿,及时解决影响青少年健康成长的问题。针对一些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,

    严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

    协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

    三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动,开展“五防”教育

    1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

    2、举办 “普法手抄报”比赛

    在学校法制宣传月期间,法制副校长专门校指导学生开展“普法手抄来报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

    3、开展“五防”教育

    在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100﹪。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

    四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度

    本学年以来两位法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

    五、协助学校开展“问题学生”帮教工作

    一年来,法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次,主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针,落实帮教措施,做好教育和转化工作。

    总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

    我校全体师生衷心感谢法制副校长和高桥派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

    高中校长工作总结4000字 篇5

    本人自xxxx年x月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

    一、加强理论学习,注重自我修养

    政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20xx年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

    二、求真务实,不断提高自身的工作能力

    本人在自己的.工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

    三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

    勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

    四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

    我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

    五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

    时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

    总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校20xx年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……

    高中校长工作总结4000字 篇6

    一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

    一、政治思想表现好,师德高尚。

    我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

    二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平。

    作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《广东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。

    三、以人为本,科学管理。

    教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的.欢迎,充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。

    四、敬业爱岗,勤奋工作。

    在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。

    1、深入教学一线,狠抓常规管理。

    ⑴、切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。

    ⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机听课,全学年共召开学生座谈会6次,共听课80多节。

    ⑶、进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。

    我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

    ⑷、加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有,这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估,大大地调动师生的积极性。

    2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。

    制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进行汇总分析,准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度,对存在的问题及时提出整改措施。

    3、积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特长。

    4、抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

    我组织教导处出台了《遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定》和《遂溪四中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果,对监考员和各班的考纪考风实行考评制度,考评结果与教学工作评价挂钩。

    5、深化教改,实施校本培训。

    ⑴、积极探讨有效的课堂教学模式:

    (一)兴趣先导,激活课堂;

    (二)分层推进,共同进步;三)特色教育,全面提高。

    ⑵、加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法,提高教师业务水平。

    ⑶、积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。

    ⑷、努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训,指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。

    ⑸、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

    五、成绩与希望。

    一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行,良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,20xx年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

    一年来的工作实践证明,我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责,我将竭尽所能抓好教学工作,我将和同志们一道与时俱进,锐意进取,团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

    高中校长工作总结4000字 篇7

    尊敬的各位领导,各位老师:

    大家好!

    我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。

    面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。

    在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下:

    一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。

    1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。

    2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。一年来,我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状,参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时,还支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支有敬业精神,工作能力强,工作有特色的管理队伍。

    3、加强部门合作,提高工作效率。将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。

    二、重点工作重点干,事必躬亲、率先垂范。

    古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和教师中树立良好的形象。

    1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作。做到了工作安排无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。

    2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚。以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。

    三、临时性工作乐意干,从不推诿、尽心尽力。

    我在上好课的同时,当好校长的助手,做到互相尊重、互相配合,服从组织安排,顾大局、识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

    除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成绩。同时还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作。

    四、为了以后好好干,常自反思、以求提升。

    回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:

    1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;

    2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事。

    3、由于校园设施落后,学生人数多,管理难度大,工作安排了未得到彻底落实,导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;

    4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战。

    5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。

    尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家。

    以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!

    高中校长工作总结4000字 篇8

    随着20xx—20xx学年的结束,我作为高中校长,对过去一年的工作进行了深入总结。以下是我在这一年度中的主要工作总结:

    一、学校管理与制度建设

    本年度,我着重加强了学校的管理与制度建设。通过优化内部管理流程,确保学校日常运行的高效与顺畅。同时,我主持修订了学校的教学管理制度,明确了教师的.教学责任与学生的学习要求,为提升教学质量提供了制度保障。

    二、教学质量提升

    教学质量是学校发展的生命线。我积极推动教学改革,鼓励教师创新教学方法,提高学生的学习兴趣和效率。同时,我加强了对教学质量的监控与评估,确保每一门课程都能达到预定的教学目标。

    三、学生全面发展

    我深知,学生的全面发展是教育的根本目的。因此,我注重培养学生的综合素质,通过组织丰富多彩的课外活动,如科技竞赛、文艺汇演等,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。同时,我也关注学生的心理健康,加强了心理健康教育的力度。

    四、家校合作与社会联系

    家校合作是学校教育的重要组成部分。我积极与家长沟通,了解家长的意见和建议,争取家长对学校工作的支持。同时,我也加强了学校与社会的联系,通过组织社会实践活动、开展社区服务等方式,让学生更好地融入社会、了解社会。

    五、自我提升与团队建设

    作为校长,我深知自身的学习与提升对于学校发展的重要性。因此,我不断学习新的教育理念和管理方法,努力提升自己的专业素养和管理能力。同时,我也注重团队建设,通过组织培训、交流等活动,提高教师队伍的整体素质。

    回顾过去一年,我深感责任重大、使命光荣。我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

    高中校长工作总结4000字 篇9

    过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,努力实践“三个代表”重要思想,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作:

    一、 面向全体学生,提高道德素养

    加强德育队伍的建设。 学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,组织党员干部及群众学习“三个代表”重要思想,要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处聘请学校党支部吴书记对全体年段长和班主任进行培训,介绍新时期德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《永宁中学优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。加强德育网络的建设。 经常性的与共建单位开展共建活动,成立永宁中学关心下一代工作协会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。

    加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各镇、村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。 加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览;继续编辑出版校刊“鳌园”及政教处“德育简报”等刊物,加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。 加强德育常规的建设和检查。 加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。 开展丰富丰富多彩的教育活动。 本学期学校政教处继续开展与石狮市公安交警大队永宁分队共建活动,积极整顿中学生起摩托车进校现象,维持学校交通秩序。政教处、团委会、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“军政训练”、“校园科技文化周”、“十八岁成人仪式”、“演讲比赛”等一系列活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义和社会主义思想,形成良好的个性心理品质。

    二、落实新课改,推进课程改革的蓬勃法开展

    新的`课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。

    (1)确立课程改革为学校工作重点,成立“课改”工作领导小组,制定课改具体计划。

    (2)通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。在组织学科骨干教师参加市教育局举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内进行二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。

    (3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会,编辑出版学校《教研通讯》。 课程改革,使初一年段课堂教学在整体上发生了根本性变革,学生考试全部实行等级制。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。由于学校领导高度重视,各部门的协调配合,课改试验者的创新和实干,我校在石狮教育局课改调研中得到了有关领导得一致好评。其中数学组课改成绩还得到了泉州教研室有关领导的好评,并确定由我校梁寻军开课改观摩课,得到国家课改中心主要成员,华东师大教授王继延的好评。

    高中校长工作总结4000字 篇10

    xxxx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结学校一班人,紧紧围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。学校在各方面都有了一定的起色。下面将从五个方面向大家汇报一年来的工作。

    一、为人师表,廉洁自律。

    一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,以共产党员的标准严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

    二、学以致用,提升自我。

    学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能保持与党中央的一致。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。本学期,我积极参加苏州市教育局组织的第九次名师名校长例会活动,积极参加了省教研室组织的第xx届全省小学数学特级教师论坛活动,还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮助青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市,给当地老师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。

    三、凝心聚力,打造团队。

    今年,我们提出要打造优秀山湖团队的`口号,我始终坚信,只要能形成优秀的学校团队,发扬团队精神,就一定能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。因此,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领学校班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的集体力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,学校的重大决策都是集体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。

    四、勤奋工作,积淀底蕴。

    年初,学校根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

    1、以校园文化建设为抓手,优化校园育人环境。

    2、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

    3、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。

    4、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。

    五、勇于争先,追求发展。

    我始终以“做老师就做好老师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们学校在各方面都取得了较好的成绩。学校先后被评为“苏州市绿色学校”、“苏州市平安学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“吴江市信息化示范学校”;学校被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地学校”、学校被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分会实验学校”。学校在各类比赛中都取得了较好的成绩:在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二,将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次,特别是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中,获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。

    一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中一定存在着许多缺点和错误,我真诚接受大家的监督和批评。

    高中校长工作总结4000字 篇11

    20xx年11月被松山区委组织部任命为红旗中学新城分校副校长,主管德育工作。

    20xx年,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“立志、诚信、整洁、守纪、刻苦”为德育工作的重点内容,淬炼金色德育。

    一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

    长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

    学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育导师制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。制定实施了《红旗中学德育导师制方案》和《红旗中学德育导师手册》。

    坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

    二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

    1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校政教处编写的《红旗中学学生行为向导》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

    2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

    3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、高考百日誓师大会、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织“润园”文学社、书画社、校园广播站等社团,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

    4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:新生军训,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。

    5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

    6、创新家长会,强化家校教育互动。

    我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。

    三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”

    1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、政教处、教务处、团委、年级组、学生会、社团、教研组、教师、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,发布《家长委员会章程》、刊印家长学校专刊《心桥》,搞好教育服务。

    2、制定各项德育检查奖惩制度。学生行为规范检查奖励制度;《红旗中学学生行为向导》;特色班主任培训制度;德育研讨制度等;

    3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。

    四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”

    1、绿化美化人文化,建书香校园。

    人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬红旗精神,构建红旗文化”的特色窗口。进行“四园”建设,即师生团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,团结和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。

    2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

    通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。

    自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

    1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

    2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

    3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

    淬炼金色德育,弘扬“红旗精神”,构建“红旗文化”,是红旗中学德育工作者矢志不渝目标,“红旗文化”就是一种优秀文化,它必定引领着红旗中学从成功走向更大的成功,从发展走向更大的发展。

    高中校长工作总结4000字 篇12

    刚刚过去的20xx年度,学校充分发挥基层党组织的先锋模范作用,紧紧依靠全体教职员工,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益。作为学校党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办国家级示范高中的目标迈进。现在,就我一年来的工作总结如下:

    一、坚定信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。

    首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

    其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我借鉴历届领导许多好的做法探索出了一套学校现代教育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校的工作做好。

    再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个教职工的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。

    二、坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育。

    教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,在—年度中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。

    学校坚持以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内先进水平的一流教育成果,提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办国家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会,国家级、省市级课题均取得优异成绩,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

    所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了两轮计算机基础知识和CAI课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,学校获得“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。

    三、强化师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理水平。

    师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工程”、“三个一工程”、“青年教师培训工程”等,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建国家级示范高中的关键一环。

    学校组织开展了课堂教学比赛,教科论文评比,师德演讲比赛等一系列劳动竞赛活动,加强劳动纪律,实行班主任坐班制,抓好教职工业务考核。众所周知,学校在创建了省示范高中后,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海,聚众沙成塔。同时,师资建设更着重提高,下功夫进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良,社会知名度高的教师队伍的目标迈进,努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究,寻找出有效的解决办法。经过酝酿、研究,以及我广泛的征求学校各方面的意见,学校以《公民道德实施纲要》为纲,以贯彻落实市教育局颁发的《XX市教育局关于加强行风建设若干问题的暂行规定》以及《关于进一步加强我市教师职业道德建设的若干意见》为契机,全面深入的开展行风建设的师德建设,深化了教职工内部分配改革,进一步推行和完善全员岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好,这是一笔无形资产,它是学校得以更好的发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,在大会、小会,平时我反复向教职工讲清这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和效益意识,学校办学水平逐年上升。

    四、强化基础设施建设,开拓进取,学校工作成绩显著。

    我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师,而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。

    我在学校财力非常紧张的.情况下,开动脑筋,想尽一切办法,为学校基础设施建设开源,目前正在进行教学楼改造工程,新学期开学后学校校园的面貌将焕然一新。在我和学校一班人的共同努力下,如今的学校,全校干群团结务实,人际关系和谐,运转有序,富有实效,教育教学质量稳步提高,连续七年荣获高中教学质量一等奖,受到社会各界的广泛赞誉,多次受到省市各级的表彰奖励。先后荣获“xx省百万职工创新工程先进集体”、“全国百所青少年法律学校”、“xx省现代技术教育先进单位”、“xx市文明单位”、“xx市先进基层党组织”、“xx市校务公开先进单位”、“xx市德育工作先进单位”、“xx市卫生先进单位”、“xx市语言文字工作先进单位”等称号,如今的学校,校园环境优美、秩序井然,校风正、教风好、学风浓,各项工作都上了新的台阶,正在向国家级示范高中的目标一步步迈进。

    五、规范办学行为,廉洁从教,落实党风廉政责任制。

    作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定;自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;坚持党内民主集中制和民主生活会制度;严格执行领导干部重大事项报告制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,不许自己的配偶、子女和身边工作人员利用本人影响谋取非法利益;严禁招生考试中的徇私舞弊行为;严格执行“收支两条线”,不设“小金库”;认真贯彻执行《党政领导干部提拔任用工作条例》,制定完善干部选拔任用制度。

    六、进行教育教学反思,加强微观管理。

    把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下,在学校党政和全体教职工的共同努力下,的确取得了许多成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的.现状进行着深刻的反思,总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题,与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距,还有不尽人意的地方,我深知这些与创办国家级示范高中的目标还有一定距离,譬如在教学的微观管理方面,在教师队伍建设方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度,缺乏细致的监督,存在着工作不到位,我作为校长负有主要责任,相关职能部门也负有一定责任。新学年我将在以下这些方面与全体教职工共同努力。

    ①加强微观管理,从“细、严、实”入手,进一步提高教育教学质量。

    ②全校每一位教师都要进行教育教学反思,探讨教育教学中存在的问题,解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。

    ③加强师德师风建设,树立良好的教师形象,明确岗位责任,进一步提高教学水平,提升教育理念,适应新课程改革。

    ④加强对中层干部的目标考核,使全体中层干部勤政廉政,提高办事效率,提升管理水平。

    ⑤加强对青年后备人才的培养,对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养,更换到中层岗位,使学校教育事业不断补充新鲜血液,充满活力。

    ⑥加大教科研工作力度,不断总结教育教学工作的得失,不断反思自我教学效果,在教学中研究,在研究中不断得到提升。

    ⑦加强德育工作的实效性,实行德育工作目标管理,实行班级目标管理。

    ⑧加大使用现代化教育手段力度,充分利用好学校现有的现代教育资源,拓宽教学容量。

    ⑨加大全员聘用合同制工作,建立充满活力富有竞争的激励机制,不断提升学校水平。

    目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们围绕创办“国家级示范高中”这一宏伟目标,下定决心,坚定必胜的信念,狠抓发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,向国家级示范高中的目标冲刺,为我校新的腾飞而努力奋进!

    高中校长工作总结4000字 篇13

    我是于今年7月7日调入州城二中任校长的。从报到那天起,我就坚定了以提高教学质量为核心,积极创办人民满意学校的奋斗目标。开学第二天,我们就在大门口悬挂出“奋进的二中、发展的二中、希望的二中”横幅,并将今年确定为“快速发展起步年”。新学年开学以来,我们不断优化办学条件,狠抓教学常规管理,努力打造高效课堂,全面提高教学质量。

    下面,我从三个方面向大家汇报:

    一、增强责任意识,打造优秀团队。

    开学初,我就在全体教师会上提出:有思路才有出路、有作为才有地位、有研究才有成就、有活动才有活力。强化责任观念,努力倡扬正气,把做优秀教师定义为教师的政治需要和物质需求,及时发现典型、表扬先进。

    (一)是突出干部责任。我整个暑假一天没休息,我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头:带头遵守纪律,带头履行职责,带头完成任务,带头响应号召,带头团结同志,带头奉献求真。要求干部树立六个意识:责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做教师表率。整个暑假,干部义务劳动平均35天,增强了干部的凝聚力和奉献精神。现在,干部到校到的最早,离校离的最晚,年轻干部一律满课时工作量并担任班主任,他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课,发挥了模范带头作用。作为一个校长,要关注课堂、引领课堂,因为我是市教学能手、市学科带头人、东平名师,我自己率先讲公开课、率先听评课。干部的行动赢得了教师的信赖、家长的尊重和社会的认可,推动了学校工作的开展。

    (二)是强化教师责任。我们在全体教师中喊响了“崇尚学问,勤恳敬业,严谨正派,奋勇争先”的口号,全体教师树立了四个观念:“责任观念、质量观念、做人观念、育人观念”。每次周前会,我们都侧重对教师进行师德修养方面的教育。采取校长讲、分工负责同志讲、优秀教师讲等灵活多样的形式,增强了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时,也体现了以人为本的管理理念,暑假期间,我们专门聘请了舞蹈教练教全校女教师学跳集体舞,在丰富教师精神生活、提高学校文化品味的同时,进一步增强了教师的向心力和团队意识,教师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线;为减少教师的后顾之忧,我们为全校30多个教师子女租用了接送孩子专用车,解决了教师接送孩子上学难的问题;另外在学校餐厅建立了教师专用橱柜,让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品,这一个个的措施既节省了教师的时间,解除了后顾之忧,又提高了教师的积极性。

    (三)是落实制度管理。我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度,没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度,关键注重了制度的执行力度,重点抓了落实。本着“出工、出力、出成绩”的三出原则,首先严格考勤,实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法,并作出明文规定:凡出勤率不到百分之九十的教师在评优数先、职称评聘上一票否决,凡发现在考勤时有徇私舞弊的干部一律一票否决。其次是细化了教学常规,强化了过程管理,加大了教学成绩在考评中的权重,由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课教师实行末位淘汰制。极大调动了全体教师的教学积极性,每天早七点半到校指导早读成为语文、英语教师的自觉行动,运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试,教师自觉办公到深夜和回家继续备课者屡见不鲜。

    二、强化质量观念,打造高效课堂。

    大家知道,学校的中心工作是教学,学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量,打造高效课堂,推动课改向纵深发展,我们主要抓了以下几方面的工作。

    (一)是依托高效课堂,狠抓教学质量。

    我们通过集体教研、专家讲座、外出学习等形式,组织教师学习有效教学的相关理论,让教师对有效课堂有了比较清晰的认识,然后开展了有效课堂教学模式大讨论,达成了不求形式求实效的共识,形成了“目标定学问题导学

    小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式,努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。

    (二)是落实集体备课,促进课堂高效。

    学校以市级科研课题《集体备课有效模式研究》为总抓手,狠抓集体备课活动,在力求实效上下功夫,在做细做活上做文章。真正做到了活动有计划,过程有记录,定期出成果,形成了“个人初备集体研讨修正教案反思交流”为基本形式的同备课组集体备课模式,有效尝试了跨年级同学科集体备课模式。加强了过程管理,努力提高了集体备课的成效,特别是我们注重了以交流教后记为主要形式的课堂教学共同反思活动,有利推动了集体备课向纵深发展。

    三、落实常规管理,加强教学质量监控

    学校制定了课堂教学常规基本要求,实施了先周备课制度,落实了作业备课教周检查制度,实行了教师进课堂备课审查制度,做到了学校常规检查定期检查与平时抽查相结合。我们要求教师面向全体学生,关爱学困生,注重学生参与度和目标达成度。制定了学生家庭作业审批制度,提高了学生学习的实效性。学校建立健全了学生评教和家长进课堂制度,通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了教师课堂教学情况,听取了学生和家长对教学的合理化建议。

    我们本着以听促教、以听促学的原则,开展了三听二评一落实听评课活动,另外狠抓了教学反思和学情诊断。要求教师课后书写反思笔记,记录教学中的闪光点,明确教学中的不足点,发现教学中的创新点,理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度,要求教师及时召开质量分析会,掌握学生学的情况,以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的情况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金,对成绩优异的学生颁发奖状和奖学金,极大的激发了学生奋勇争先的积极性,推动了教学质量的进一步提升。

    三、优化办学条件,做好后勤保障

    学校管理,食宿先行,因为良好的办学条件是教学的前提和基础,其中学

    生的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前,学校住宿学生19人,在校吃饭12人。针对这种现状,暑假期间我们多方筹资,投资近50万元对学校进行了全面建设与维修。把食堂收归由学校管理,将原伙房改建为餐厅,购置了高标准的就餐桌椅,为学生创造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时,为了避免学生偏食、吃零食,学校实行配餐制,让学生少花钱还能吃到营养丰富的饭菜,保证了学生的健康成长。同时硬化了宿舍道路,规范了宿舍管理,安排了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班,使学生住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程,将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗,对教学楼、实验楼、伙房、宿舍进行了粉刷,为全校师生提供了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担任学校门卫,制订了出入校门管理办法,印发了出入证,严格控制人员及车辆出入,有效净化了教学环境。

    我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业学生征航电动车有限公司董事长李胜超,捐资2万元回报母校,并为全校教师配置了100套高档办公桌椅;我97年教的学生张力捐款3。5万元。我们的努力及社会各界的善义之举,使学校面貌焕然一新,办学条件得到改善。现在学校住校生246人,就餐人数达587人,从而保障了学习时间,为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。

    各位领导、各位老师,今天的州城二中已经形成教师情绪稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面,课堂教学改革也初见成效,在县十佳教师评选中,我校展滢老师取得了全县第二名的好成绩,我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评选,获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成绩相比,仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长,但我们全校教师激情满怀、壮志在胸,我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神,强化质量观念、严抓教学管理、浓厚学习氛围,树口碑意识,做良心教育,向全县人民交一份满意的答卷。

    谢谢大家!

    计划精选: 职业高中校长工作规划


    学习数年,我们读过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家收集的“计划精选: 职业高中校长工作规划”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    新的学期已经开始了,作为__一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:

    一、指导思想:

    对于__一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

    二、奋斗目标:

    __一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!

    而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

    三、具体措施:

    (一)思想行为教育方面:

    1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

    2、实施班级常规:

    为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

    严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

    3、发挥黑板报的作用:

    黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

    4、发挥主题班会的作用:

    除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。

    用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

    5、多开展一些竞赛活动:

    其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

    6、确定每周的主题,提高潜质:

    如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。

    (二)学习方面:

    在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

    1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。

    2、每一天清晨按照班级规定读书。

    3、每一天抽出5分钟时刻练字。

    4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

    5、其他的许多方法见班级常规。

    6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

    (三)分组协作制:

    卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。

    (四)每一天自省:

    班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。

    高中校长开学致辞精选


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    高中校长开学致辞【篇1】

    老师们,同学们:

    上午好!

    伴着月圆,伴着金秋,伴着举国上下因为奥运取得空前成功的振奋与激情,在国运昌盛、民族振兴的喜悦里,达县三中迎来了20__年的金秋岁月。在这欢聚一堂的时刻,我首先代表学校党政工团向辛勤工作的全体教职工表示最诚挚的谢意,向有幸成为达县三中的新生和在达县三中迎来又一个新学期的学子们表示衷心的祝贺!今秋更是别样情。在“5.12”特大地震灾害面前,老师们和同学们表现出了前所未有的勇敢、团结、互助、关爱和善良……大家肩并肩、手拉手,共同面对险情,战胜恐惧,度过难关……让我们体会到对今天和对生命的珍惜。

    难忘激情四溢的奥运暑假,新学期,新风貌,焕然一新的教室、宿舍、食堂、操场、花园喜迎你们的到来!新老师、新同学们,你们的到来为达三中增添了新的血液,新的活力,三中因为你们披上了新的秋装,三中因为你们有了新的笑脸,三中因为你们有了新的希望,欢迎你们融入达县三中这个大家庭,和大家一道在今后的工作、学习中留下更有意义和价值的记忆。

    奥运年是祥和之年,达县三中是和谐的三中。作为三中人,我们要像奥运主题歌《我和你》所唱的一样,“我和你,心连心,同是三中人;我和你,心连心,相会达三中”。在这里,我们同吃同住同欢笑;在这里,我们同读同唱同成长;在这里我们同追同梦同开创!相信以我们的遵章守纪、勤勤恳恳、踏踏实实、和和气气,一定能让前进的三中,奋发的三中百尺竿头,更进一步!

    在新的一学期来临之际,让我们以崭新的面貌迎接崭新的金秋,让我们以和谐的名义谱写崭新的进行曲,让我们以春花秋实为题高唱崭新的凯歌,让我们以川东奇葩为荣携手开创一个崭新的局面!

    最后,祝老师们生活幸福,工作愉快!祝同学们学习进步,全面发展,健康成长!

    高中校长开学致辞【篇2】

    同学们,老师们:

    大家上午好!

    20xx年就这样悄无声息地过去了,20xx年也就这样悄无声息地来了。对于20xx年,我们在高考中取得了辉煌的成绩,让我们找回了昔日的雄心;对于20xx年,我们在新高一的招生中,取得了难得的好成绩,让我们找回了昔日的自信。对于20xx年,我想利用这次国旗下的讲话,和大家聊聊,对于我们学子,应该以什么样的形象来面对20xx年,因为这一年是特殊的一年。同学们,今年是原一中高中部迁校重建二十周年,是xx市高级中学挂牌成立二十周年,你们准备以什么样的形象,来回报我们的学校,来回报我们的线校,来回报我们的大?你们为此又准备好了吗?

    同学们,学子应该是斗志昂扬的,你们说是不是?姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩,但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战,远不只是知识的挑战,更是意志的挑战,没有坚持不懈的意志,没有不可战胜的意志,就不可能出成绩。因此,我亲爱的同学们,当我们跑操时手还放在口袋里,当我们晚自习时还在聊天,当我们上课时还在睡觉,这些似乎并不应该是学子的形象,不需要这样的学生,我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神,你们要有你们自己的意志,这可能和我们不一样,但你得有精神,你得有意志,否则大家就会瞧不起你。同学们,我们需要有个性的学生,但我们不需要颓废的学生。

    同学们,学子应该是善于学习的,你们说是不是?我们不一定聪明,但说实话,最优秀的学生就站在我的面前,即使你们说自己不聪明,连我都不相信。要是你们不聪明,你们告诉我,谁比你们更聪明呢?而且,即使我们并不聪明,但在这样的氛围里,我们也可以用科学的学习方法,良好的学习氛围,来让我们变得更加的聪明。我们常说勤能补拙,这是不可能的,勤只能补态度,并不能补拙,但方法可以补拙。所以,我的同学们,在做完老师布置的作业之余,你们会不会主动地向难题进军呢;在做完作业之余,你们会不会对自己的学习过程进行反思,对自己的学习方法进行总结呢?同学们,学习总归是自己的事,而且学习是一辈子的事,今天有老师来帮助你,甚至来替代你,但当你上了大学,当你工作之后,要是你还不会学习,那你未来的路又在何方呢?

    同学们,学子应该有远大理想的,你们说是不是?同学们,并不是每个人都可以上清华北大的,这一点我也相信,因为我也没有上过清华北大的;但是,那怕我们上不了清华北大,不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的,但淘宝的老板马云是杭师院毕业的,我就觉得他比我更有理想,事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是,我们的同学们,你们远大理想是什么呢?你可以考试成绩不好,但你得告诉我,你哪个方面好呢?同学们,只要你告诉我们,而且我们觉得你这个理想是有远大前程的,学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,并不是混日子的地方,是孕育梦想,培养理想的地方。

    同学们,学子应该会自我管理,你们说是不是?自我管理,不仅仅是管理自我,还包括同学之间的相互管理,相互提醒,相互关心。我们常说,一屋不扫,何以扫天下。今天这个世界,并不仅仅是知识的竞赛,也不是个人能力的竞赛,主要是管理水平的竞赛。要是你只会做作业,那你未来可能就只是一个好的秘书;要是你只会知识的应用,那你未来可能就只是一个好的技师;但是,谁会搞管理,谁就是老板,谁就是领导,谁就是社会发展潮流的引领者。但是,我的同学们,管理能力是一种实践能力,这需要我们在不是领导的时候,就要培养领导能力,不是管理者的时候就要培养管理能力。可是,当同学们晚自习在吵闹的时候,你是跟着吵闹还是出面协调呢;当班级有一大堆事务等着处理的时候,你是快速回避,还是迎难而上呢?

    同学们,对学子,在我们的心中,还有许许多多的标准,还有许许多多的要求;但所有的这一切,都无法替代老师们对你们的爱,对你们未来的殷切期待。我们的,是大,大就要有大情怀,大就要有大希望,我们的同学们,我们的老师们,你们准备好了吗?希望我们的学子和老师们,能够从今年开始,从今天开始,我们携手同行,把20xx年重重地写入历史,把20xx年作为我们塑造梦想并为了梦想的实现而不懈努力的一年。

    高中校长开学致辞【篇3】

    酷热的20xx夏天,在几场秋雨后,渐渐远去。同学们又回到了美丽的校园,开始了新学年的生活和学习。20xx年是不平凡的一年,是中国抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚忍战斗的灵魂;70年后的9.3阅兵庆典,中华民族以其坚强不屈的脊梁,高高屹立于世界的东方。

    历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”。 四天前中央电视台的《开学第一课:英雄不朽》,用形象的电视艺术诠释了这段悲壮而可歌可泣的历史。铭记历史,忠爱祖国是我们责无旁贷的义务。因为先烈们抛头颅,洒热血,用鲜血和生命换来了新中国,我们就必须勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为实现中国梦而奋斗!

    回顾历史,我们坚忍奋进,着眼现在,我们壮志满怀!今天,我们在这里召开新学期开学典礼及优秀生表彰会,目的是总结上个学期同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。今天获得表彰的同学在上个学期期末考试中取得优异成绩和巨大进步,在此,我代表学校及全体教师,向荣获表彰的同学表示热烈的祝贺!希望全体同学以他们为榜样,向他们学习,在新学年充满豪情壮志,取得更优异的成绩。

    上学年,学校在上级领导的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下,教学、德育、综治等工作都取得了新的成绩。课堂教学中认真打造以学生为主体的高效课堂,加强教学过程管理,注重教学效果。20xx年高考成绩又创辉煌,文科陈沛锦同学取得了莆田市第四、涵江区第一的好成绩。学生各级各类竞赛,教师微课堂比赛、技能大赛都取得佳绩!莆田侨中站在了一个新的起点上。在这里,我代表学校领导班子,对上学年为学校发展而辛勤付出,洒下汗水的全校师生们表示衷心的感谢!

    本学年学校将继续深化教育教学改革,规范课堂教学活动,全面提高学生成绩,抓好七年、高一学生良好习惯的养成教育,完成好高二文理分科后学科平衡教学工作,做好高三一轮总复习备考工作。我给大家提几点希望:

    第一点向全体师生提出希望,希望大家加强体育锻炼。健康是你将来做一切事情的基础,没有健康,一切都是空谈。没有国民健康的身体,就没有真正强大的国家。

    第二点向七年、高一新同学提出希望,从今天起,你们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学,高中和初中的生活有许多不同之处,一是小学和初中,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。二是初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,难度更深,任务更重,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。面对这些不同,我希望同学们做到培养良好的行为习惯和学习习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。我希望新同学从现在开始,巩固军训成果,严格要求自己,努力培养适应初、高中阶段学习、生活的良好习惯,同时,培养自己独立学习、生活的自觉性,不要像从前那样,等待老师和家长去安排,去布置。那样,你会很快落伍的。一些在小学、初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。相反,一些原先并不突出的同学,因为很快适应了新年级的学习生活,很快赶超了过去比他优秀的同学。所以,我希望你们在思想、心理上,行动上做好一切准备,跟你们考入其他学校的同学比一比,看谁能在短时间内可以完成从小学到初中,从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。只要你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜,三年后,我坚信你定然比你的同学更优秀。

    第三点向高二年段提出希望,为了更好地适应高二文理分科后带来的各种变化,我希望同学们必须处理好以下几种关系:一是正确处理好高考科目和学业水平考试科目的关系。从近期来看,首先要重视学业水平考试科目的学习,注意学科平衡和合理分配时间。学业水平考试事实上就是基础知识的考查,而牢固的基础知识正是高考所需要的重要基础,所以学业水平考试与高考并没有矛盾。二是正确处理好基础与能力的关系。进入高二阶段,重点还是是要打好基础,而基础又离不开课本,所以要高度重视课本的学习,认真过好单元、模块学习和考试关,一步一个脚印,脚踏实地走进高三。不要盲目做课外题,要注意在老师的引导下做有针对性的巩固训练。三是正确处理好课内与课外的关系。课内要与老师的教学同步进行,跟着大部队走。课外则根据个人的实际情况进行自我查缺补漏或弱项强化。千万不要凭个人爱好走独木桥,以免迷失方向和耗费宝贵的时间。基础较差的同学,平时要学会主动求助,向同学求助,向老师求助,早日过好基础关,为未来的学业水平考试和高考扫除障碍。

    第四点向两三毕业班提出希望,希望你们全部身心投入到中高考备考中。一年一度的中高考是对你们中学学习的总结和对知识掌握情况以及学习能力的检测。我建议你们进入复习阶段,要为各个学科建构知识体系,高屋建瓴更能立体、系统地掌握学科知识,特别是高三的同学,要分析全国卷高考命题的原则、规律以及变化。中高考是我们国家现阶段比较公平、公正、公开的选拔人才的手段,虽然它仍有不完善的地方――尚不能考查我们学生的一些情感、能力,但它是社会低层进入高层的重要通道。只有既能让我们在中高考中取得优异成绩进入更高的学业平台,又能具备未来社会对我们情感、道德、能力的要求的学校,才是我们成长的地方――这样的侨中,正是我们成长的地方!

    告诫两点:一、不要攀比谁用的东西更高档,这实在是一件十分低俗事情,毕竟那是你们父母的劳动成果,而不是你的!不值得炫耀,更不应该逼着原本并不富裕的家庭为你的虚荣心买单,也不应该无视父母为家庭付出辛劳。同学之间应该比日常表现,比身体素质,比学习进步,比才艺。

    二、某大学一位教授,目睹许多大学生逃课、上课睡觉、玩手机,晚上娱乐休闲,到了大四毕业时候又抱怨“大学毕业就意味着失业”,在网上发文怒斥“你不失业,天理难容”!同学们,学习和生活不是娱乐,现在好玩的、娱乐的手段很多,任何沉湎于其中的人,都将付出一生的代价,包括健康、事业、家庭幸福。用某中学一校长在开学典礼上对学生说的一段“座右铭”,让同学们共勉:天将降大任与斯人也,必先卸其qq,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进,而后必成大器也。

    老师、同学们,学风是学校的生命线,从严管理才能学风好出人才,新的学年我们要树立大局意识、服务意识,继续发扬任劳任怨、吃苦耐劳的工作作风,敢于挑战、迎难而上,在教师教学常规、学生日常行为规范、队伍建设等方面进一步推进精细化管理,莆田侨中这艘大船一定能乘风破浪,平稳前行!

    高中校长开学致辞【篇4】

    在这丹桂飘香、秋风送爽的季节,我们迎来了新学年第一学期的开学典礼。

    这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有394名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始为期3年的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

    新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位教师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

    过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。升学成绩突出,考入重点高中192人,普通高中58人,升入职业中专96人。成绩的取得,与同学们的刻苦努力,教师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦、业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

    老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题班会教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。学校将大力推进基础设施建设工程。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一分力量。

    新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

    1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准、严要求,爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

    2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要:但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

    3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。

    4、明确目标,珍惜时间,主动学习。目标远大,学习才在真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。中学时代是我们成长阶段的转折点,因此成功迈好这一步就显得尤为重要。

    初三毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后一年的冲刺。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳扎稳打,坚持不懈地努力学习。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

    初二的同学们,学生最关键的时期是初中阶段,初中阶段最应把握的时间是初二。你们更是处在关键的时刻,我希望每一名同学都能平稳的过渡学习基础,都能为自己在新学期制定目标,面对学习中的困难要经得起风吹雨打。

    5、注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

    6、 将学习视为为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来才有创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能是自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走出社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服库困难的意志,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是只有不断学习才能实现自己的理想。

    7、学会赏识别人,学会合作学习。我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。

    8、正确面对困难,始终对自己充满自信。

    困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学信记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

    同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

    老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,末来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌。

    最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!

    高中校长开学致辞【篇5】

    老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,让我们满怀豪情迎接新的学期。

    在过去的一学期,全体师生心往一处想,劲往一处使,我们取得了令人满意的成绩,在榆次区教育局组织的校园文化艺术节比赛中学生的葫芦丝表演和教师的舞蹈均获得一等奖,多名学生的书法、绘画作品获得优秀等级奖,学校也被评为优秀组织奖,在区运会上学校获得小学丙组第一名,冬季三项赛获得小学丙组第二名,被晋中市评为平安校园,今年三八还被榆次区评为巾帼文明岗单位。

    还有多名学生被评为省市区三好学生和优秀少先队员。成绩的取得,说明老师们、同学们都付出了许多,和学校共荣辱、齐努力,面对新的学期,我们更要以崭新的姿态,拼搏的精神,获取更大的收获。

    一、牢记学校开展工作的关键词。

    尊重、责任、荣誉、安全,四个词八个字为我们指明了方向。

    尊重:每一位孩子都要懂得尊重,要懂得尊重老师,尊重父母,尊重长辈,尊重同学,尊重身边的每一个人,尊重别人就是尊重自己,学会了尊重就学会了谦让,懂得尊重的人才会有爱心。自古以来,只有懂得尊重的人,才会成就自己的事业,才能成为有用的人才,让尊重成为我们振兴小学每个人的优秀品德,传递正能量,营造和谐校园。

    责任:谈到责任,我们就应该想到学校的责任教育,两年多来,我们在责任教育的引领下,努力凸显学校的办学特色,但我觉得大家对责任教育的理解还不够深入和透彻。

    孩子们,责任就是一份担当,无论做什么事情,当你有一份责任意识时,你才会去吃苦,才会去努力,才能把事情办好,如果没有责任心,那就是敷衍了事,应付差事,我们要懂得:读好书,写好字,排好队,做好操,值好日,唱好歌,画好画,不打架、不骂人,不乱跑,这些都是我们的责任,我们必须做好,记住,写作业不是给家长写,更不是给老师写,当知识储存在你脑海里时,又有谁能拿走呢?责任就是必须做好自己力所能及之事,孩子们,要牢牢记住责任两个字,时时用责任两字鞭策自己的.行为。

    荣誉:每一个孩子都要有荣誉感,老师们的工作理念是校荣我荣,校衰我耻,孩子们一定要懂得为班集体争光,为学校争光,要积极参加学校和上级组织的各项活动和比赛,比如:体育比赛,歌舞比赛,演讲比赛,书法比赛,绘画比赛,读书成果展示,优秀作业展评等等,在比赛中要好好表现自我,不仅能让自己得到锻炼,还能为班集体、为学校挣得荣辱,我相信大家都喜欢享受胜利的喜悦,那就让我们把班级、把学校当作自己的家,积极地参与到各项活动中来,实现自己的人生价值。

    安全:大家就好理解了,安全是天,安全是高压线,安全不保,教育免谈。

    这样的道理大家懂吧,我们开展安全教育,每月一次安全演练,确立安全班长,每天安全值班等等都是为了给你们创设一个安全舒适的学习环境,所以人人必须遵守安全公约,忘记了安全也就让生命失去了保障,交通安全,饮食安全,用电用水安全,课间活动安全,消防安全都要牢牢记在心中,这学期,楼梯画安全线,告诉我们上下楼梯要靠右行,老师,学生都要做到,我们上学的路队是一道亮丽的风景线,能不能让上下楼梯也成为亮丽的风景线呢?让我们共同期待。

    二、牢记“三节三爱”。

    总书记提出了“三节三爱”节水、节电、节粮,爱祖国、爱学习、爱劳动。

    同学们首先要记住内容,其次要认真去执行。无论在学校、在家里,都要节约用水、用电,水龙头不用时要及时关掉,教室里光线够用时要及时关电,现在我们每个孩子的节约意识没有,对吃水不忘挖井人,锄禾日当午,汗滴禾下土这些传统美德早已望的一干二净,我们要知道浪费带来的巨大危害,所以希望孩子们能节约一滴水、一度电、一粒粮食,从我做起,从身边做起。爱祖国、爱学习、爱劳动的道理大家应该很明确了。

    三、牢记“八大习惯”。我们每个学期都会开展“八大习惯”主题教育,首先每个孩子应该能够背诵八大习惯的内容,这学期,我们又编制了学校的校本课程——《做合格小公民》,已发到大家手中,八大习惯的内容也印制在书上,学校会规定时间组织大家学习,《做合格小公民》一书图文并茂,内容切合小学生学习,教会我们如何做人,如何做事,如何处理突发事件,希望同学们能够认真学习和领会,真正做一名合格的小公民,为自己的理想人生奠基。

    另外八大习惯中要求我们养成良好的读书习惯,读书仍然是本学期的重点,我记得淘书节上,孩子们买书卖书的积极性很高,希望你们读书的激情更高,本学期,我们要加大读书成果展示的力度,真正凸显一批平时爱读书,勤读书的孩子,学校要进行表彰奖励,让读书活动成为我们的特色。

    四、牢记社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的具体内容我们已经在一进校门的橱窗内进行宣传,希望老师们和同学们能够认真学习和领会。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,24字核心价值观分为三个层面,和我们每个人息息相关,少年强则国强,少年富则国富,你们是祖国的未来,实现中华民族伟大的复兴梦离不开大家。

    放假前,榆次区教育局召开会议,要求我们新学期认真践行社会主义核心价值观,所以老师们要起带头作用,并带领同学们一起理解和认识,我们要通过班队会、红领巾广播站、国旗下演讲等形式,深入开展社会主义核心价值观教育。

    老师们、同学们,这学期时间短,任务重,希望大家一开学就进入状态,开好头,起好步,从备好每一课做起,从按时进入教室上课做起,从弯腰捡起校园内的一片纸屑做起,从听到铃声教室里立刻安静下来做起,从我刚才说的每一句话做起,做好简单的事情就是不简单,我们全体师生都要静下心来,踏踏实实做人,诚诚恳恳做事,开开心心工作,快快乐乐学习,期待本学期期末我们有更大的收获。

    高中校长开学致辞【篇6】

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    秋风送爽,大地流金。在这美好的日子里,我们又迎来了新的学年。今天在这里隆重举行开学典礼,标志着我们xx踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先,我代表学校,对新招考的xx名新老师和刚入学的xx余名新同学表示热烈的欢迎!对部队教官的刻苦训练表示崇高的敬意!对各位家长的支持表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工和努力学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!

    在刚刚过去的学年里,我们在县委、政府和社会各界人士的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓进取,努力拼搏,取得了可喜的成绩。建立了xx教育坐标系,横轴是中华文化的精华,纵轴是西方文明的精髓,在一象限里成长着五大四成的xx学子。建立了xx教育一体两翼的教育理念,xx科技和xx文化就是xx教育的两只翅膀,继承和发扬东西方优秀的科技成果和文化成果是xx教育的途径和方法,通过这种方法培养出“胸怀大梦,饱含大爱,担当大任,展示大智,走向大和”的具有国际视野又有本土化实践能力的“成长成才成人成功”的现代人,幸福的人。教师的培训工作、导学案编制顺利完成,示范班取得了好成绩,xx教育稳步推进。学校荣获xx县教育局校本培训先进奖,xx年终考核学校党总支被评为县先进基层党组织、xx市创先争优党建示范点。

    学校以教学为中心,强化质量核心,实现了教学质量的稳步提高。在今年的高考中,我校高考上线率xx%,有xx位同学上一本线,本科率达xx%,三项指标均为近十年最高指标。全县三名同学上xx分,我校有两位同学,xx分,xx县理科第一名,xx分,她们分别被录取xx大学和xx大学。

    学校积极推进xx教育,全面提高学生综合素质。先后成功举办了xx科技节、xx文化节等活动,参加了xx市航模比赛,获xx金xx银xx铜,分获男子、女子团体赛第一名,奖牌数超过xx市奖牌总数的一半。参加xx县第xx届届中小学生田径运动会,团体总分获第xx名。参加xx县xx年第xx届中小学生艺术节合唱比赛,获一等奖。

    学校进一步完善校园文化建设,教学楼连廊建起了xx走廊、xx传统文化走廊,在田径场周围建成xx文化长廊,xx教育理念长廊,xx长廊,请进了孔子圣像。绿化工程基本完工,现在正进行美化,大学篇即将在教师节揭幕,荒坡荒地的出让将为美化提供加速度,我们要通过全校师生的共同努力,将xx打造成绿色环保学校,生态学校。

    学校认真学习传统文化,先后组织教师到xx学习中华传统美德,xx月xx日——xx日,全校教职工到xx宾馆参加了xx省第xx届传统美德的学习,同时高二年级的xx位同学主动担任义工,进行了为期半个月的培训和6天的义工服务工作。高一年级的xx余名新生、家长及教师在军训期间每晚7:00——10:00参加了为期xx天的xx首届中华传统美德讲座的学习。这些学习为我校弘扬中华传统美德,为学生的幸福人生奠定了基础。

    老师们、同学们,成绩只能属于过去,我们只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为xx增色添彩。

    新学年开始,学校新招聘了xx位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的xx一中网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

    高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的`士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

    高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

    高三的同学们,现距高考仅有xx天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

    各位老师、各位同学,回顾xx的昨天,成绩喜人,展望xx的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个xx人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

    最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

    谢谢大家!

    高中校长开学致辞【篇7】

    当春芽还未绿满枝头,东风未放千树鲜花,顶着丝丝的寒意,我们回到了熟悉又似乎有些陌生的校园。对于新学期的校园生活,也许我们有着美好的期待,也许还有些许的不适应。此时,当我们面对着头顶高高飘扬的国旗和校旗,请让我们振奋精神,即刻起航。所以今天开学典礼我的讲话主题是:为梦想拼搏,向目标奋进。

    前天晚上,重庆时报记者向我征集我市知名中小学校长开学寄语,起初我写下了这样几句话:沐浴春光,歌咏梦想;立志参天,必能茁壮;洒下汗水,执着顽强;奋发进取,人生不枉。人生什么最可贵xx梦想;人生什么最重要xx拼搏。也可以说,人生因梦想而美好,生命因拼搏而精彩。

    孕育新梦想。梦想犹如生命夜空里的一道亮光,指引着人们前进的方向,赋予人们追逐的力量,引领人们享受花开的美好;没有梦想,人生无疑犹如陷入暗暗的长夜,沉睡,迷惘,堕落,如微尘般消亡。希望我们南华每名师生莫负这大好春光,新年伊始,孕育缤纷梦想,成就美好人生。

    明确新目标。目标就是方向,目标就是动力,目标产生效率,目标赢得奇迹。据美国社会学家对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人跟踪调查,结果发现:27%的人,没有目标;xx%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

    25年后,那些占3%者,由于他们都朝着同一个方向不懈地发奋,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英;那些占10%有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等;其中占xx%的模糊目标者。

    几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么突出的成绩;剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层,他们生活都过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。有一句话也许能更加令我们警醒:

    没有目标的人是在为有目标的人帮助他们实现梦想。

    勇敢去追逐。没有人为你高飞的天空罩上了罗网,也没有人能在你前行的路上设下断崖。勇于追逐,梦想才会发光;敢于突破,目标才会辉煌;拥有拼搏的激情,人生定会改变模样。社会的精英和舞台、赛场的明星,无不有追逐梦想的勇气和决心,无不有一段矢志不渝、困苦艰辛的打拼。

    不要以为自己家庭不够好,不要以为学校和老师不优秀,不要以为自己天分不够高,你只需执着于梦想,勇敢去追逐,你的命运就会发光,你的生命就会高扬,你的人生就会充实而精彩。

    很可喜的是,我们身边不乏怀揣梦想和为梦想拼搏的一群人,看看正在缙云楼里奋战的高三师生,他们正在为人生的梦想和学校的目标做最后的冲刺,刚刚过去的高考第一次适应性考试,我校高三在全区排名,文理科合计5人进前十名,其中文科囊括第一、二名;在艺体生未参考的基础上,一本裸分上模拟线比去年增幅30%以上,这不能不说是创造了一个不小的奇迹。

    我校高一、高二和初中三个年级在全区的期末检测中,多个学科排名全区第一,多名学生位居全区前列,没有团结协作和奋勇争先哪能轻易实现!刚刚过去的上个学年,全区办学水平综合督导评估,我校在一百多所中小学中排名高居第三,8所高完中学校排名第二,赢得一等奖,而且是唯一的一所连续两年获得一等奖,这不得不说是全校上下以舍我其谁的气势开创了奇迹。

    唐晓莹老师被表彰为重庆市优秀班主任,独获全区高中班主任唯一一个名额。高文亮、殷瑜老师参加全区班主任基本功大赛,分获特等奖、一等奖,其中高文亮老师作为全区第一名,也是唯一推荐人选,参加全市班主任基本功大赛,代表渝北区势必取回一等奖。这不都是他们勇于追求,敢于突破创造的奇迹吗?

    请记住:人生因梦想而充实,身心因健康而茁壮,生命因自律而高扬,命运因拼搏而发光。

    老师们,同学们,愉快的春节已经完全过去,新的'学期已经正式起航,如果我们南华是一艘古朴、沉稳的航船,就让我们师生荡起双桨,用梦想和激情为她注入新的动力,一同乘风破浪,扬帆远航。

    高中校长开学致辞【篇8】

    尊敬的校领导、教师和亲爱的同学们:

    大家好!今天我们迎来了新学期的开学典礼,作为校长,我十分荣幸为大家带来这份精彩的讲话,同时也感谢各位领导、教师和同学的到来。

    开学典礼是一个学校新旧交替的重要时刻,也是一个新的学期中的开始,它标志着我们即将迎来一年的学习、生活和成长。三年的高中生涯,是人生中非常重要的一个阶段。在这个阶段,我们不仅要学习知识,更要学会做人,培养品德和修养。因此,今天我想和大家分享一些我的心得和体会。

    首先,我想谈论的是目标。一直以来,我们都知道目标是进步的原始动力。没有目标,就没有前进的动力和方向。相信大家都会有自己的目标,比如说考取理想的大学、成为优秀的职业人士等等。不过我们不能仅满足于现有的目标,而要不断完善它们,并制定更长远、更具有挑战性的目标。因为只有这样,我们才能不断提高自己的能力水平,实现更好的自己。

    其次,是关于自我管理。一个人的成功,不仅取决于其具备的能力和才干,还与其自我管理能力有很大的关系。日常生活中,我们需要自我管理,克服拖延、学会规划和计划。只有这样,才能有效地利用时间、合理分配自己的资源和精力,从而更好地实现自己的目标。

    最后,关于团队精神。一个团队的强大,取决于每一个人的力量。在班级和学校这个大家庭里,我们需要高度重视团队精神,不仅要与同学、教师和家长相互信任、相互尊重,还要互助、支持、共同成长。只有这样,我们才能共同获得更大的成功,赢得更多的掌声和认可。

    最后,我想向所有同学们讲几句话:高中生涯是人生中非常重要的一个时期,机会和挑战并存。在这条道路上,你们将面临种种困惑和不确定性。但是,只要有一个明确的目标、规范的自我管理、积极的团队精神,你们一定会成功地克服所有困难,走向光明的未来。相信我,只要我们不断进取,也许今天的小目标就会成为未来的大成就。 最后,祝愿大家在新的学期里获得更多的知识和成绩,更多的欢乐和收获,实现更加辉煌的未来!

    谢谢大家!

    高中校长开学致辞【篇9】

    校长在高中部开学典礼上的致辞范文

    亲爱的老师、同学们:上午好!

    今天是新学年开学的第一天,我们再次召开隆重而简短的开学典礼,庆祝我们新的学年开始。首先让我们用热烈的掌声欢迎高一新同学,再用热烈的掌声预祝我们全体师生在新的一年里工作顺利、学习进步、身体健康、快乐和谐!

    今年是实验中学建校十周年纪念年。创办于2000年7月的实验中学凭着“艰苦创业、团结奉献、求真创新、崇尚一流”的精神,在短短十年内实现了许多百年老校用几十年才能实现的目标,学校实现了跨越式的发展并以显著的办学成绩、突出的社会效益成为珠海教育园地一朵艳丽的奇葩。现在的实验中学有着美丽的校园、现代的设施、一流的师资、优秀的生源、先进的理念、科学的管理;有着学知识、学做人、爱学生、敬师长的“博学仁爱”的理念和胸怀。在过去的十年里,实验中学的高考、中考取得辉煌成就,高考连续五年获珠海市高考质量一等奖、中考连续八年各项评价指标全市领先。2010年我们的高考又有近200位同学考上了人大、复旦、浙大、南开等重点大学,有700多为同学考上了各类本科院校,上线率达到98.6%之高。2010年我们中考的平均分、合格率、优秀率名列全市前茅。我们为高一级学校输送了大量优秀学生,良好的教风、学生、校风赢得了社会的广泛赞誉。9月6日是我校10周年的庆典日,我们安排了各项活动庆祝母校十年华诞,让我们一起回顾实验中学十年艰苦创业所走过的风雨路程,一起感受实验中学建校十年来所取得的辉煌成就,一起展望未来,共同描绘实验中学光辉灿烂的明天。

    回首实验中学十年创业之路的艰辛,我们要珍惜今天,要珍惜在高中学习生活的这三年,开学之际,对同学们提出几点希望:

    第一点:千学万学首学“做人”,我们是中学生,要树立正确的价值观、是非观,要有端正的品质,健康的身心,包容的精神,感恩的.胸怀。

    第二点:要有明确的学习目标和人生目标。近期目标是学习,远期目标是人生。在实验中学三年的学习生活中你想在学识上达到哪个高度?今后走向社会,你又想在社会中担任何种角色?

    第三点:要有顽强的意志和主动的精神。学习的过程就是不断克服困难的过程。所谓寒窗苦读,它需要我们有吃苦的意识、要刻苦、勤奋、坚韧,而积极主动是种很好的学习品质,中学生要有自主学习的能力、主动地学习、多思、多问、多练。

    第四点:要积极参加学校的各项活动。在学习之余我们要积极参与学校的各项活动,活动能提升我们的能力,发挥我们的特长,张扬我们的个性,丰富我们的生活,我们要通过活动使我们自己更加快乐和阳光。

    老师们、同学们,过去的十年,每跨一个台阶都包含着实验中学全体师生的艰辛与努力,每收获一项成果都彰显着实验中学全体师生的灵性与智慧。今后的十年,我们将面临新的机遇和新的挑战,让我们继续发扬实验人艰苦创业的精神,铭记过去,珍情现在,放眼未来,共同铸就实验中学辉煌的明天,共同创造实验人美好的未来。

    谢谢大家!

    高中校长开学致辞【篇10】

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!我是这所学校的校长,很高兴能够在此与大家相聚。在此,我代表全体教职工,向大家共同的祝愿,祝愿你们新学期能够一切顺利,开启全新的学术之旅,成为一个优秀的人才。

    老生回归校园,新生进入校园,自由地呼吸着这幸福的气息,这是一个充满希望和未来的时刻,同时也是一个充满期望和挑战的时刻。每一个在座的同学,你们都是雄心勃勃,热爱生活,有着美好的梦想和目标的人。请一定不要忘记,每一个人的梦想都是来自于小开始的,而每一个人今天的位置,都是它们的总和。

    从今天开始,你们将会面临着许多的挑战,有学习生活方面的,也有精神心灵方面的。在这个时刻,我想要告诉你们,生命中最重要的是勇气,有了勇气,你们才能够勇敢地面对人生的各个方面。那些最成功的人,他们也经历着与你们同样的挑战,甚至也会面对着比你们更大的困难。然而,他们成功的秘诀在于,他们敢于面对茫茫人海,敢于忍受挫败之苦,敢于不断探进未知的领域,敢于成为一个自己。

    我们所处的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。也正是因为如此,你们在继续向前的道路上,必须时刻保持对世界的敏感,并不断学习和积累。学会无私奉献,培养出对国家、对社会、对他人的责任感,始终坚信一切皆有可能,激情手中的权杖,你们必将能够在未来的道路上奋勇向前。

    今天,我想特别提醒大家,要不断拓展自己的眼界。望文生义,我们知道眼界就是所见所闻的范围和广度。不同的人所处的社会环境不一样,所处的人际环境也有所不同,因此我们作为学生,也有记者所说的“土著病”,之所以有这个病的主要原因,是我们的眼界还不够开阔。那么,该怎样让我们自己的眼界得以拓展呢,尤其是当我们已经难以走出自己头脑中的框框?

    首先要阅读,阅读是拓展眼界的最佳方法。读书的作用自不必说,相信大家都知道“开卷有益”的道理,但是,今天的聚会上,我们副校长范校也教育我们,读者并不能是一味地按照某个标准去选择书籍阅读,更需要多看些不同方面的书籍,击破思维的定式,只有保持好奇心和广泛博学,才有可能获得更为开阔、更为深刻的世界观和价值观。

    其次要交流,真正的交流才会让我们拥有更加广泛的视野。虽然我们接受的教育水平不尽相同,思想观念不尽相同。在交流中,可以吸取别人的经验,更可以获得更加开放的心态。交流能够让我们不断了解各种各样的人和事,能够顺畅与不同的人展开合作与沟通,我们才会成为一个更有“活性”、更多样化、充满想法的人。

    最后,希望每一个同学都能够明白:学校是一个结合了文化和指导的关键环节,建议大家在学习期间充分利用这个阶段,全方面提升自己的能力,把眼界拓展到未来,不断的前进,不断的挑战自我,不断突破,让我们一起在成长的道路上收获属于自己的美好。谢谢大家!

    高中校长开学致辞【篇11】

    老师们,同学们,大家好:

    春耕夏耘,经风沐雨,当金桂的馨香飘逸在南兴上空的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年。今天首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺,向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!

    在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。今年我校继高考完成XX市教育局分配的指标后,中考成绩又刷新了我校中考的记录。升入雷州一中以上重点高中108人。其中,上湛江一中线5人,上湛江二中线6人,取得了升重点中学率全市第三的辉煌成绩。林奕斌老师在我市教师教学竞赛中取得了第一名的好成绩,所有这些,都是师生们拚搏进取的结果,在这里我代表学校感谢你们!祝福你们!

    新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,本学期我们将积极推行目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

    为此,允许我向老师们提出以下二点希望:

    1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为南兴中学持续发展奠基。

    2、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。所以,希望大家爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。

    同时,我向同学们提出三点要求:

    1、细节决定成败,请注意细节。蜀汉先帝刘备曾说道:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话具有普遍意义,它劝勉世人要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

    2、立志很容易,践诺尤困难,希望同学们能树立理想,并要坚持奋斗。古今中外,凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪莎士比亚,曾经地位低下,但他酷爱戏剧,矢志不移,最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄国文豪托尔斯泰,一岁丧母,九岁失父,在姑妈的引导下开始喜欢文学,后来又得到屠格涅夫得提携,一生为文学呕心沥血,赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人,莫不有坚持的优秀品质。

    3、培养好习惯,打下好基础。习惯是以个人思想品质的外在表现,良好习惯是一个人成功的必要因素。培养优秀的习惯要从认知抓起,以体验为途径,用榜样来感召自己,使大家在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯、思维品质的培养等等。

    同学们,你们是南兴中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、坚定信念的人。

    同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸南中新的辉煌。

    谢谢大家!

    新年高中校长致辞精选


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    新年高中校长致辞【篇1】

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    值此20xx年开启之际,我谨代表学校领导班子,向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为瀛海学校发展做出积极贡献,给予极大支持的全校师生员工表示衷心的感谢!并通过你们向各位教职工家属及学生家长表示亲切问候!

    岁月不居,天道酬勤。回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。学校在各级部门的亲切关怀和全校师生的共同努力下,各项工作都有了新的进步和提高。过去的一年,学校投资300多万元,精装了学校幼儿园,使幼儿园的环境有了根本性改变,高标准建设了全县一流的校史馆,改造了女生宿舍楼厕所、初中厕所,启动了看台改造和运动员更衣室建设,安装了运动场护栏,教室监控、更新了各楼顶的避雷系统,新建了我校第一个消防水池等,使学校的办学条件和安全设施得到极大改善。过去的一年,学校的素质教育成绩喜人,我校教学工作连续20年获得教学工作先进单位,高中、初中在县中小学田径运动会上获得团体总分两个第一名,打破了一中一支独秀的局面,在静海县第七届中小学法律法规知识竞赛中学代表队和小学代表队又双双获得比赛冠军,在天津市文艺展演合唱比赛专场中我校高中队获得市级一等奖的好成绩,实现了静海高中合唱比赛成绩的新突破,高中篮球队也一举夺得篮球联赛桂冠,有159人次的学生在各级各类县级以上竞赛中获奖,展示了我们瀛海学校学生良好的能力素质和思想素质,为学校赢得了荣誉,争了光。过去的一年,学校先后荣获天津市先进党组织、县五一劳动奖章先进集体等19项县级以上荣誉称号,有61位教师在教学竞赛和教师基本功比赛中获奖,有103名学生被评为天津市文明学生。

    老师们,同学们,20xx年学校取得的每一点成绩和进步,都凝聚着全校3200多名同学,300多名教职员工的心血和汗水。回首学校发展历程总令人欢欣鼓舞;展望未来,历史的重托又让我们深感责任重大,任重而道远。xxxx年,是我校第七届教代会通过的学校“三年发展规划”的实施第一年。这一年里,我们将高标准完成“三通两平台”建设,将精装学校餐厅,将完成看台维修和运动员更衣室建设,将按照山东大学校园文化品牌战略研究所设计要求,启动校园文化建设。这一年里,我们小学、初中、高中毕业班的同学们将在5个月后迎来你们人生非常重要的考试,希望你们顽强拼搏,努力认真,讲究方法,追求更好,扬眉六月。希望其他年级的同学们勤奋踏实,自强不息,严于律己,都能把知识学牢、学实,为将来学以致用打下良好的基础。这一年里,我们将继续按照“让教师享受育人的幸福,让学生体验成长的快乐”的办学理念,发扬瀛海人“自强不息,图新致远”奋斗精神,“崇文笃学,养正毓德”,走内涵发展之路,把学校做优做强,朝着“师生家园,梦想摇篮”的学校愿景努力工作。

    老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就能收获累累硕果。只要师生同心同德,埋头苦干,奋发进取,开拓创新,就能够实现自我的人生价值,就能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!

    最后,衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!衷心的祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!

    新年高中校长致辞【篇2】

    尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

    喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们在奋进中即将走进了20xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

    20xx年是我校大力弘扬“追求卓越、全面发展”的 “一中精神”,开创新局面、创造新业绩的重要的一年,也是全面走向正轨的一年。全校上下进一步深化“安全为天、质量为本、责任为魂、学校为家”的工作指导思想,求真务实,积极探索和实践富有xx一中特色的教育、教学模式,各项工作均取得突破性进展。教师们舍小家顾大家,起早贪黑无私奉献,用师德和智慧赢得社会的良好赞誉;学校领导班子团结奋进,文化建设初见成效,食堂改制运行良好,年级管理各有特色,行政服务井然有序,校园环境不断改变,教学成绩创历史最好水平,学校被评为首批“山西省素质教育示范校”。最难能可贵的是全校上下精神面貌焕然一新,呈现出越来越好的发展势头,再创辉煌成为众望所归!xx一中在前进、在发展已成为社会的共同评价!

    20xx年已向我们走来。新的一年,我们在面临良好发展机遇的同时,也面临不断改变自己、超越自我的挑战。新的一年,再创辉煌是我们所有“一中人”的目标和希望,也是我们所有“一中人”的努力方向和任务。吾爱吾校、勇于争一、各尽其责、齐心协力、开拓创新是我们再创辉煌的保证。问题用态度去解决,态度用信心去铸就。为了学校的发展我们师生同心同德、一往无前!

    学校的发展说到底是为了学生的发展,学生发展是学校的发展本质体现,同学们:你们是学校的主人,未来的你,在未来等你;未来的你,是现在的你所造。为了你们,为了一中人的梦想——我们继续努力。相信20xx,我们“一中人”定会再创新的辉煌!

    祝愿我们的学校乘势而上,越来越好!祝我们的老师和各位领导工作顺利,幸福安康!祝我们的同学全面发展、幸福成长!

    最后,敬祝大家新年快乐!

    新年高中校长致辞【篇3】

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    光阴似箭,岁月如歌。

    从20xx年1月1日那天开始,一路走过来,弹指一挥间,走到今天,再回头看,20xx年已经成为永远的昨天了!就在今夜,我们将迎来崭新的20xx年!在这辞旧迎新之际,我谨代表二高校委会向全校200多名教职工和5000余名同学致以节日的祝愿!并向你们的家人致以最诚挚的祝福!

    此时此刻,回望20xx,我们每个人都不免心潮澎湃感慨万千,心里充满的是几分激情?还是几许遗憾?是充盈的自豪?还是不堪把握的失落?在这这样的时刻,盘点自己一年来的荣辱得失,我们的心中是否都会有一份刻骨铭心的深深留恋?

    对每一个怀有良知的中国人来说,20xx年,是很不平凡的一年!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们历经了喜悦更经历了苦难,前面的光景一定会更加多姿多彩、姹紫嫣红!让我们永远记住这个非同寻常的一年吧!

    对每一个怀抱热诚的二高人来说,20xx年,也是很不平凡的一年。这一年我们取得了高招成绩的新突破,一本、二本、三本上线率均居全县普通高中第一名,以骄人的成绩向全县人民宣告了二高又一个辉煌时代的到来!这一年我们被评为市级依法制校先进学校,这一年我们高水平地通过了市级示范性高中的验收;这一年,二高的老师们更加团结一心、勤勉敬业了,二高的同学们更加志向高远、勇于拼搏了;这一年我们二高人同心同德,同舟共济,团结奋进,赢得硕果满枝头!我认为,这种的昂扬向上的精、气、神正是我们二高人最可珍贵的财富!这才是我们20xx年里最丰硕的收获!在此,我要向大家表示衷心的祝福,为你们在这一年里找到了人生最有价值的所在!我也要向大家表示真诚的感谢,因为你们人生价值的实现才是二高这所学校的真正价值所在!

    20xx年,这是豪迈的一年,是拼搏的一年,是丰收的一年,更是迎风破浪的一年!20xx,注定要浓墨重彩地载入中国的发展历史,也注定将长久地存在于我们每一位二高人的崇高记忆里!

    老师们、同学们!回望20xx,我们深情满怀!瞻望20xx,我们激情豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。回首过去硕果累累,展望未来任重道远。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头赿。”

    20xx,更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx年,同学们的前途向何方,同志们的事业怎样,学校的发展如何?家长在关注,社会在关注,有关部门和兄弟学校也在关注。唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。我们必须更敬业、更坚强、更努力,我们必须永往直前,永不懈怠!在20xx年的第一个黎明到来的时候,我们二高的全体师生应该有这样的豪情和斗志:用我们最顽强的意志、最勤奋的汗水创造出我们的无悔明天!

    老师们,同学们!朝颜须臾华年老,转瞬春风又雪飘。我谨愿,待来年今日再聚首,我们再一起回望14年,那到时,我们无怨无悔,了无遗憾,每个人的心中都有一片属于自己的阳光满照的海洋!

    新年高中校长致辞【篇4】

    老师们,同学们:

    骏马乘风送旧岁,三羊开泰迎新春。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我谨代表学校党委、行政向一年来为学校发展勤勉敬业、德高艺馨的全体教职员工表示亲切的慰问!向刻苦学习、奋发有为的全体同学致以诚挚的祝福!

    春华秋实,岁月流金。即将过去的xxxx年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年;是喜事不断、捷报频传、硕果累累的一年。全体广中人在汗水与奋进中,在创新和奉献里,全力打好了高考制胜、德育实化、课程改革、活动育人、招生显效、外宣革新、硬件改善、管理精细、队伍提升九大战役,成效卓著。

    这一年,学校高考取得全面胜利,上线人数、高分段人数均居全市第一,全市文理科第一名均花开我校;德育工作务实创新,全员德育蔚然成风,好人好事层出不穷;课程改革继续深化,以学定教自主学习课堂教学模式全面展开;教育技术信息化现代化设备全面安装,“智慧xx”建设已现雏形;“汉寿讲坛”成功开讲,师生员工与教育名家近距离对话;“活动育人、和谐发展”形式丰富,运动会、辩论赛、阳光体育、文艺晚会、社团活动特色彰显;招生工作成效显著,生源质量大幅提升;基建工作快速推进,制约学校发展的D级危房全部拆除,新公寓、新食堂、新大门正拔地而起。环境整洁、言行文明、精神振奋、形象阳光的校园文化逐步成型。一个崭新的xx中学正乘风破浪,扬帆远航!

    旧岁已展千重锦,新年再登万丈楼。xxxx年,我们将继续坚定“xx中学是你一生的骄傲”的信念,坚守“让全体xx中学人有尊严感地活着,有成就感地工作,有幸福感地生活”的追求,不懈努力、共同奋斗,绘制学校改革与发展的新画卷!

    这新画卷要以全体师生的精神活力为灵魂。这精神与活力来源于每一个xx中学人“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的名句我们都很熟悉,可当下相当多的国人没有认真思考过“匹夫”和“自己”的关系,总是成天抱怨,这不如意,那不顺心,每个人在声声抱怨中把自己从责任中除去,“匹夫有责”成了“别人有责”。所以这句话应该修改为“天下兴亡,我的责任”!以天下兴亡为己任应该是每一位中国人都必须具备的思想与情怀,我们大中华才有希望。以广中兴衰为己任应该是每一个xx中学人都必须具备的思想与情怀,我们大xx中学才有发展。老师们要有爱校敬业、团结和谐、共荣共进的进取心和事业心;同学们要有爱校乐学、自信自立、开拓进取的追求真理和渴望成长的愿望。只有这样,xx中学才能站得更高,看得更远,走得更快。

    这新画卷要以全体师生的阅读学习为支撑。阅读,能让人长见识、明是非、坚心志。读书,是世界上门槛最低的高贵举动。阿根廷作家博尔赫斯曾说:“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。”我们却很遗憾地看到,近年中国18到70周岁国民图书阅读量,扣除教科书,人均每年不足1本,已沦落为世界上读书量最少的国家之一,而各种“手机控”、“电脑控”、“游戏控”层出不穷,这尤其让我们痛心疾首。在此,我衷心希望全体师生爱上阅读、习惯阅读、学会阅读。让我们平心静气、循序渐进、有所选择、力求甚解,以书为伴,与书对话。我们要多多阅读纸质文本,尤其是经典名著,走近名家大师,接受典范作品的熏陶,和哲学思想、文学艺术、科学技术的巨人进行精神对话与思想交流,站在巨人的肩膀,登高而望远。每一个xx中学人都应该设立自己的读书目标,为自己列一份读书清单;你可以随身携带一本书,也可以找出专门的时间阅读;你可以作作读书笔记,也可以在微信微博上分享你的读书心得。恣意攀登于书山,纵情遨游于学海,修心养性、陶冶情操,开阔视野,丰富知识。

    这新画卷要以全体师生的踏实笃行为保障。笃行,就是要脚踏实地,埋头苦干。我们的身边就有许多踏实笃行的师生榜样。省级名师郭xx老师数十年如一日努力钻研、务实敬业,著作等身,成绩斐然;郭xx老师被学生称为“特别有爱”,早上比学生来得早,晚上比学生走得晚;李xx老师自己拿钱给班上买了40多本作文书,花费上千元;王xx、侯xx两位老师,每周星期天都坚持到班为学生无偿辅导,倾情奉献。刚刚毕业的学生张xx,家境贫寒,母亲多病,但他始终自强不息,好学上进,最终勇夺今年高考全市理科状元,昂首走进北京大学;全市文科状元杨xx,兴趣广泛,热爱阅读,足球场上她是英姿飒爽的铿锵玫瑰,教室里面她是勤奋好学的楷模典范;高xxxx级1班刘xx祺同学,进入高三后惜时如金,虚心好学,成绩大幅上升,跃居年级第一方队;高20xx级12班谭xx同学,身残志坚,从不要求特殊照顾,每天拄双拐行走校园,将命运的坎坷化为生命的磨砺。见贤思齐,希望全体师生向我们身边的榜样学习,忠贞不渝,一心一意,认真做人,踏实做事。天道必酬勤,笃行能致远。

    老师们,同学们,回顾过去的一年,我们骄傲,因为有你们这样一支充满生机与活力的教师团队;我们自豪,因为有你们这样一群意气风发的优秀学子,你们用自己的实际行动继承并创造着xx中学辉煌的历史。xxxx年又是一道起跑线,我们不能忘记振兴xx中学的共同责任,不能忘记爱护广中的共同情感,不能忘记辉煌xx中学的共同梦想。我相信,有全校师生的团结奋进,有社会各界的关心支持,xx中学的明天一定更加美好!

    谢谢大家!

    新年高中校长致辞【篇5】

    老师们、同学们、朋友们:

    天仪再始,岁律更新,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。我谨代表学校党支部、校长室,向全校师生员工以及生活、工作在祖国各地的广大校友们致以节日的祝贺和亲切的慰问!祝大家新年快乐,并对大家一年来对学校各项事业的鼎力支持和热诚关爱表示最诚挚的感谢!挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦,我们与心爱的学校一起成长,共同度过了意义深远的20xx年。同样的365日周而复始,不同的奋进征程上一路高歌!家张港高级中学在20xx年里的发展,让每一个张高人为之骄傲,让每一个张高学子内心充满了希望!

    20xx年,我们家张港高级中学在市教育局的关心指导下,围绕把学校建成“具有现代教育设施、先进教育理念、科学管理模式和一流教育质量,同时又具有浓郁的人格教育、人文教育特色的国内一流名校”的发展目标和“以人为本,注重内涵,强化效益,培育特色”的工作目标,努力拼搏,与时俱进,开拓创新,以精神作引领,务实提升,探索教育教学改革之路,取得了令人瞩目的成绩。20xx年,学校领导班子继续带领全体师生,以昂扬的斗志和忘我的工作,克服了诸多困难,取得了令人满意的成绩——今年1月,z省教育厅下发苏教基〔20xx〕3号文,正式批准我校通过省四星级高中评估。

    20xx年高考成绩保持高位稳定——公办班文化类本一达线185人,本一达线率43。5%,本二达线312人,本二达线率73。4%,民办班本二以上达线68人,有31人进入z省前一万名。20xx级高二年级参加20xx年学业水平测试必修学科考试取得突出成绩,4A人数达118人;信息技术学科学业水平测试全年级100%一次通过。20xx年,学校被家张港市政府授予“家张港市文明单位”称号。还先后被评为“家张港市业余训练工作先进集体”、首批“家张港市消防安全标准化管理达标单位”;学校校园网网站参加z市优秀教育网站评比被评为教育门户网站类一等奖;学校参加全市阳光体育运动获得组织奖,阳光体育专题网站和阳光体育摄影作品参加全市评比获得一等奖;我校还高标准通过了“z市教育信息化示范学校”评估验收。20xx年,全校师生在各级、各类比赛中为学校争得许多荣誉。

    学生参加地市级以上学科竞赛(含奥赛z省、z市级比赛)获奖53人次。20xx年11月,在第二届“高考作文”杯高中生现场作文大赛决赛中,高三(1)班的杨涛同学获得特等奖。徐傲等七位同学分获二、三等奖;20xx年12月,在第八届z省高中生作文大赛中,高一(3)班的黄冷千和高三(1)班的杨涛同学均获得一等奖。20xx年10月,我校俞静、杜阳等同学参加20xx年z市高中生“独唱、独奏、独舞”比赛取得四个一等奖、三个二等奖的优异成绩,获奖人次创历史记录,充分展示了我校作为“z市艺术教育特色学校”的雄厚实力。有着“张高中的菲尔普斯”之称的陈长超同学在z市第十二届体育运动会中小学生组游泳比赛上包揽200米蛙泳、100米自由泳、4X100米自由泳接力三项第一。在20xx年12月举行的家张港市冬季三项比赛中,我校选手获得高中组踢毽、跳绳两项冠军和长跑项目亚军,并最终荣获团体冠军。学校艺术团舞蹈节目《春舞江南》和器乐节目《紫竹调》参加家张港市中学生文艺汇演,表现优异,再次蝉联一等奖,充分展示了我校作为“z省艺术教育特色学校”的非凡实力。黄沈楠等八位同学在家张港市“节水防污校园行”活动中分获一、二、三等奖。在由家张港市法制教育宣传领导小组办公室、市教育局、市司法局联合举办的家张港市中小学生法治格言征集活动中,倪超同学获得一等奖。另外,徐心怡等同学参加20xx年家张港市高一英语朗诵比赛获一等奖。

    教师参加各级各类竞赛、评比也是捷报频传。20xx年,体育组张伟老师被评为z市学科带头人。9月,钱丹娜老师参加第五届z省中小学音乐教师基本功比赛获中学组一等奖。这是我市音乐教师在此项比赛中取得的最好成绩。11月,钱丹娜老师还参加家张港市教职工“祖国颂”演唱比赛荣获专业组一等奖。20xx年,我校教师参加家张港市解题比赛24人次获奖,黄永慧、杭铁老师获z市解题比赛一等奖。杨通老师参加20xx年家张港市中小学美术教师基本功比赛获中学组一等奖。

    本年度,学校教科研工作也取得成绩斐然。二个省级课题、一个z市级课题、二个家张港市级课题及校级课改研究课题的研究取得进展。“学校有课题,学科有专题,人人搞研究”的浓郁的科研氛围已然形成。20xx年全年,全校教师教研成果显着,有六十四篇论文发表在z市级以上的报刊上;有八十六篇文章在家张港市级以上教育行政主管部门组织的论文评比中获奖。老师们,我要用最深情的语言,感谢你们!你们是中国教育事业发展的中坚力量,面对纷繁复杂的世界,你们每一位都那么可亲可敬,尊崇师德,教书育人,引导着我们的学生不断提升精神境界,不断开拓理性视野,去领略这伟大时代的璀璨风景!同学们,我更要以最饱满的热情,感谢你们的优异表现,你们今天的每一份付出,都会是一个个跳动的音符,在未来的征程中为自己、为学校、为社会、为祖国谱写出华丽的乐章!你们风华正茂,你们前途无量,你们是中国腾飞的希望!

    一元复始,万象更新。我的心情和大家一样兴奋和激动,因为这个新年,又带给我们崭新的喜悦和希望。

    新年高中校长致辞【篇6】

    老师们、同学们:

    新年好!

    今天,我们在这里隆重聚会,用我们的双手、用我们的自豪、用我们的热情,送走我们曾经为之付出艰辛代价,并给我们带来无限欣慰的年,我们将满怀希望,充满激情,迎接年的到来。在这里,我谨代表学校党支部、学校行政,向辛勤的老师们表示由衷的感谢——感谢你们为年的实验中学增添了新的辉煌;向勤奋的同学们表示感谢——感谢你们热爱实验中学,并为实验中学不断添光所作出的不懈努力!

    年是我校励精图治,务实创新求发展的一年。一年来,经过全体师生的共同努力,取得了新的成绩:我们的校园面貌焕然一新,新教学楼、多功能厅投入使用;我们的教师在省、州、县各级教研活动中共获奖108人次;在各级报刊、电台宣传报道中共发表文章68篇;我们的学生在各类竞赛中获奖120余人次;我们的《实中之窗》网站、《实中天地》报纸,搭建了师生交流、家校交流的平台;学生入学率、巩固率、毕业率均达到了上级下达的标准;我们的家长学校被州委、州政府授予优秀“示范家长学校”光荣称号,我们的刘运华老师被评为州级优秀班主任并成为“师爱感动金建始”十大新闻人物;我校行风评议综合测评91.6分,是全县9所90分以上的学校之一,综合治理验收考核得分94分,属于安全文明单位;我们在创州级最佳文明单位工作中又迈出了新的步伐,我们在创州示范学校工作中又有新的举措。

    一年来,学校在强化常规管理的同时,注重抓拳头产品,抓特色管理。学校在“弘扬八种风气,创学习型学校”活动中涌现出了一大批学习型教师,进而影响了一大批勤奋学习的学生;安全工作、治理乱收费工作,师德师风建设工作得到了家长、社会、上级领导的充分肯定;初一平行分班已得到广大家长的拥护;教育教学工作有新的突破,在评价学生的标准上、在对待困难生的态度上、在培养优生的方法上、在衡量的条件上,均打破了常规,适应了社会的需要、家长的需要、同学们的需要。通过学校和同学们的共同努力,家长正用客观的眼光看待实验中学,各界人士正用赞叹的目光高度评价实验中学,社会正用它宽广的胸怀,接纳了他们自己的学校。我们为我们的成绩而高兴,我们更为我们的师生在年的不凡表现而喝采!

    老师们,同学们,年正向我们走来,我们将以更坚定的步伐,迈向新的一年。年学校工作的一个最大目标,就是要在全体教师的教育观念转变上、在规范我们的办学行为上做一些扎扎实实的工作,让每一个实中学生在学校有所得、有所发展,让每一个家长真真切切地感受到实验中学教育观念的转变给他们带来了实惠,让整个社会理解实验中学,关注实验中学,进而支持实验中学! 年中考,我们力争突破180人大关!

    愿我们全体师生,为达到这一预定目标,倾注我们的全部热情!

    愿我们的全部热情化作工作动力达到我们的预定目标!

    最后,预祝全体教师、全体同学,在新的一年里,取得新的成绩!

    谢谢大家!

    新年高中校长致辞【篇7】

    老师们、同学们:

    大家好!新年的钟声即将敲响,我们送走了硕果累累的xx,即将迎来充满希望的xx年。在这里,我代表学校向老师们、同学们说一声:新年好!

    回顾xx年,这一年可以说是悲喜交加的一年!

    ……

    xx年对于我们环翠园小学的每一个人都有着特殊的意义!校园里有老师们忙碌而充实的身影!老师们努力更新教育教学观念、牢固树立教学质量意识,用自己的言传身教引领每个学生相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任!我们每一位同学呢?也都长大,比以前更加成熟。你们在课堂上留下了刻苦学习的身影,在田径场上挥洒着汗水、在校园活动中洋溢着欢乐的笑声......

    就说这个学期吧,在环翠园里,老师们展现出的责任心和同学们展现出的积极向上、遵纪守法的精神面貌,都让我感动!大家都在饯行八个字!那就是——“勤学、爱校、互助、守纪”!虽然只有简单的八个字,但说起来容易,做起来,坚持做下去,非常难!可是,我觉得我们环翠园小学的老师和同学们已经把这沉甸甸的八个字装在了心里,它已经贯穿在我们学校教育理念中、贯穿在我们校园管理的每一个环节、贯穿在我们校园生活的每一天!正因为这样,我们学校在即将过去的一年里,在全体师生团结奋斗、求实创新下,各项工作都取得了长足的进步!就像我在校刊里说的,我们的目标是——做最好的自己!

    作别xx,拥抱xx!我们还应该做些什么呢?新年有新的展望!我希望我们环翠园的每一个人都能明确自己的新年目标!试着给自己一个响亮的口号,从身边小事做起,用实际行动和崭新的姿态拥抱xx年!

    新年岁首,又是一个美好的开始,祝老师们身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步、快乐成长!谢谢大家!

    新年高中校长致辞【篇8】

    带着对未来美好生活的向往和不懈追求,承载着对昨日闪光足迹的眷恋,我们又跨入XX年。在这普天同庆的日子里,我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的同学们致以新年的祝贺,祝大家新年快乐,万事大吉!

    在新年的祥和气氛中,我们轻轻翻阅XX年的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年,是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中,我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业,团结奋斗,笃学力行,无私奉献,圆满地完成了各项工作任务,集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪,爱校如家,刻苦学习,努力进取,使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远,奋力拼搏,赢得了全社会的普遍赞誉。最近,我校作为黄冈市先进私立学校成功地承办了黄冈市民办教育XX年度表彰总结现场会。在鄂高,莘莘学子放飞理想,走向辉煌!师生参加各项竞赛活动,频频夺金摘银,展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里,董事长一心一意谋求发展,扩大校园面积,建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅,教学设施日臻完善,办学条件达到了一流水平,以上种种,让我们感到无比欣慰和自豪!

    这些成绩,折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的'一种激情,一种智慧,一种力量。我建议:让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧!

    回顾过去,我们备受鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。XX年,我们将面临新的起点,新的任务,新的目标,新的征程!抓住机遇,迎接挑战,这是我们唯一的、必然的选择。

    老师们,同学们,XX年的航船已经扬帆,美好的彼岸即将呈现在我们面前,让我们伴随着悠扬的新年钟声,祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪,再创辉煌!祝愿我们的教师工作愉快,身体安康!祝愿我们的学生学业进步,快乐成长!特别要祝愿XX届高三毕业班的同学在高考中,奋力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心仪的高校,为自己的青春交上满意的考卷。

    亲爱的老师们、同学们,让我们一起携手,共同描绘鄂东高中的美好蓝图,共同谱写鄂东高中的崭新篇章!

    XX年01月01日

    高中校长的新春致辞范文精选


    小编花时间专门编辑了高中校长的新春致辞范文,会说话的人永远立于不败之地,发言稿使用者人数持续增长。为了帮助我们梳理思路,在发言时可以更好的抒发情感,就必然需要提前准备好一份,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    高中校长的新春致辞范文【篇1】

    老师们、同学们:

    新年好!

    今天,我们在这里隆重聚会,用我们的双手、用我们的自豪、用我们的热情,送走我们曾经为之付出艰辛代价,并给我们带来无限欣慰的年,我们将满怀希望,充满激情,迎接年的到来。在这里,我谨代表学校党支部、学校行政,向辛勤的老师们表示由衷的感谢——感谢你们为年的实验中学增添了新的辉煌;向勤奋的同学们表示感谢——感谢你们热爱实验中学,并为实验中学不断添光所作出的不懈努力!

    年是我校励精图治,务实创新求发展的一年。一年来,经过全体师生的共同努力,取得了新的成绩:我们的校园面貌焕然一新,新教学楼、多功能厅投入使用;我们的教师在省、州、县各级教研活动中共获奖108人次;在各级报刊、电台宣传报道中共发表文章68篇;我们的学生在各类竞赛中获奖120余人次;我们的《实中之窗》网站、《实中天地》报纸,搭建了师生交流、家校交流的平台;学生入学率、巩固率、毕业率均达到了上级下达的标准;我们的家长学校被州委、州政府授予优秀“示范家长学校”光荣称号,我们的刘运华老师被评为州级优秀班主任并成为“师爱感动金建始”十大新闻人物;我校行风评议综合测评91.6分,是全县9所90分以上的学校之一,综合治理验收考核得分94分,属于安全文明单位;我们在创州级最佳文明单位工作中又迈出了新的步伐,我们在创州示范学校工作中又有新的举措。

    一年来,学校在强化常规管理的同时,注重抓拳头产品,抓特色管理。学校在“弘扬八种风气,创学习型学校”活动中涌现出了一大批学习型教师,进而影响了一大批勤奋学习的学生;安全工作、治理乱收费工作,师德师风建设工作得到了家长、社会、上级领导的充分肯定;初一平行分班已得到广大家长的拥护;教育教学工作有新的突破,在评价学生的标准上、在对待困难生的态度上、在培养优生的方法上、在衡量的条件上,均打破了常规,适应了社会的需要、家长的需要、同学们的需要。通过学校和同学们的共同努力,家长正用客观的眼光看待实验中学,各界人士正用赞叹的目光高度评价实验中学,社会正用它宽广的胸怀,接纳了他们自己的学校。我们为我们的成绩而高兴,我们更为我们的师生在年的不凡表现而喝采!

    老师们,同学们,年正向我们走来,我们将以更坚定的步伐,迈向新的一年。年学校工作的一个最大目标,就是要在全体教师的教育观念转变上、在规范我们的办学行为上做一些扎扎实实的工作,让每一个实中学生在学校有所得、有所发展,让每一个家长真真切切地感受到实验中学教育观念的转变给他们带来了实惠,让整个社会理解实验中学,关注实验中学,进而支持实验中学! 年中考,我们力争突破180人大关!

    愿我们全体师生,为达到这一预定目标,倾注我们的全部热情!

    愿我们的全部热情化作工作动力达到我们的预定目标!

    最后,预祝全体教师、全体同学,在新的一年里,取得新的成绩!

    谢谢大家!

    高中校长的新春致辞范文【篇2】

    尊敬的校长、各位领导、老师、家长朋友们、亲爱的同学们:

    晚上好!

    萧萧春雨敲醒了冬的梦,柔柔的春风摇开了路边的花。在这充满朝气、和谐、幸福的日子里,我们迎来了长山中学中考临近100天的誓师大会。首先感谢学校领导给我提供这次跟大家一起交流的机会,站在这里发言,我感到很自豪也很荣幸。借此机会,我代表学生家长向长山中学的校长、领导、老师们说一声你们辛苦了,感谢你们!特别感谢初三(4)班的全体老师。你们辛苦了!

    还有100天就是中考了,这是我们亲爱的同学们由雏形到成型的第一次转折点,说的直白一点就是人的一生奋斗的第一个拐弯点。其中的利害关系我们家长都懂的。在这初中阶段最后的100天,作为家长我们应该怎么做?怎么来陪同我们的宝贝孩子顺利通过中考?

    我从我自身的角度,简单的谈一谈我自己个人的几点看法:

    1、孩子是我们的财富、是我们做父母的宝贝,身体健康最重要。我27岁有了女儿,她一直是我最牵肠挂肚和最有压力的作品,诞生于爱、成长于爱中,是我的淘气,是我贴心的小棉袄,也是我的朋友,多少个艰辛和忙乱的日子里,总盼望着孩子长大,她就是长不大,但、突然间她长大了,还有100天就中考了,在这100天里我一定更加关心孩子的身体状况。在这100天里必须合理膳食,适度增加营养,我会每天起的比孩子早一点(或者我老婆),依据孩子的口味、变着花样弄一些营养、可口的早餐,我们家拒绝在外用早餐。吃的暖暖的、饱饱的保证一天好的开始,好投入到紧张、繁忙的学习中去。晚餐也必须增加营养、适当清淡。孩子每天要熬夜,因为她自己明白必须努力、必须冲刺这最后的100天。

    2、孩子的压力,我们做家长的必须和她一起抗。我们家长都明白我们的教育体制,有很多是不可抗力的,那么我们的孩子就要承受升学压力、还有来自家庭的压力,像我家,我一直把我的女儿当做我的希望之花,我不希望我的女儿像我一样贫穷、坎坷。追求人生高度的过程是很不容易的,我一直以来要求她自强不息,同时又必须善良、宽容。在这中考临近的阶段,我每天晚上一定在家陪着她,谢绝外出应酬,同时我会增加和女儿沟通的频率,尽量了解她在想什么、有什么需要我帮助的,我会耐心倾听她的想法,或者她遇到了什么样的困惑,我们不妨一起来解决,协助她确立自己的目标,让她明白在她奋斗的路上有她亲爱的爸爸、妈妈陪着。总之,在家里要营造一种和谐、紧张,温馨的氛围,有一个好的学习环境,要让她带着一种坚忍不拔的精神、紧张而快乐的精神状态投入到这最后100天的决战中去。杨起她理想的风帆!让她感觉到胜利就在彼岸!

    3、和各任课老师保持紧密联系,共同分析孩子还存在什么样的问题,在这100天里能解决的那就争取完美解决或者说提高。跟老师、孩子一起梳理一下,3年来的初中阶段的学习中还存在那些比较薄弱的地方,能强化的再争取强化一下,当然,在这100天中会有较多的模拟考试,成绩也许会起起落落,让孩子明白,其实,这很正常。因为,现在错了还有改正的机会,中考了就没有改正的机会了,控制好自己的情绪,较坦然、乐观面对,不必灰心。自信能量是巨大的,但也应避免盲目自大,切不可,乐极生悲。所以,坦然面对是必须的。

    今天的誓师大会是一个特殊的大会,是一个值得纪念的大会。让我们所有的家长一起来共同祝福我们的孩子,祝福孩子们在人生的道路上即将跨出去的一大步跨的稳稳当当,顺顺利利。跨上她自己想要的台阶。同时借此机会我还想告诉我的女儿,还是贾平凹(wa)先生的那句话“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。当然,忠臣就是做对国家有用的人,孝子也就是做一个对和谐家庭有责任感,两件事也就是学习和努力奋斗。孙宇静,加油!爸爸、妈妈是你坚强后盾,我们一起努力,去实现你那不是梦的未来!

    谢谢大家!

    高中校长的新春致辞范文【篇3】

    亲爱的老师们,可爱的同学们:

    早上好!

    “春雨滋润大地,万物复苏归来。”品味着初春的芬芳,回味着新年的愉悦,我们又相聚在美丽的某校园,又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会,我代表学校给全体师生拜个年,祝大家猪年大吉,万事胜意!

    在新学期开学典礼上作讲话,这既是校长的荣幸,更是校长的责任。掰指算来,这应该是我在某高级中学开学典礼上的第x次讲话。和大家交流些什么呢?最近,一个空前流行的新生词总在耳畔响起,那就是——点赞。是啊,这是一个流行点赞的时代,我何不也以为自己点赞的方式向你我祝福,向某高级中学祝福呢?

    是的,我要点赞,为好学上进、勤奋刻苦的同学们。

    冬去春来,多少个寒冬酷暑的日子,多少个风雨兼程的岁月,凭借着对知识的无限渴求,晨曦薄雾,同学们都能抵制冬日懒觉的诱惑,抵抗夏日毒阳的暴晒,你们求学的身影都会准时出现在某校门。课堂上,你们如此专注,时而挥笔记下要点,时而与同桌热烈讨论,你们挥洒着勤奋的汗水,攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下,满载着获得新知的喜悦,你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后,你们又伏案桌旁,纵然夜已深,你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们,你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力,真心为你们这“六力”点赞!学习贵在坚持和刻苦,你们十年如一日的努力付出,定能换来命运的礼赞。

    是的,我要点赞,为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。

    在那365个忙忙碌碌的日夜里,你们似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材。多少次,你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑;多少回,你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心;多少个本应酣睡的清晨,你们却比学生来得还早;多少个本应入眠的深夜,你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末,你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们,你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情,真心为你们这“七情”点赞!你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上,你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声:老师们辛苦了!

    是的,我要点赞,为硕果累累、爱满校园的某。

    20xx年,我校坚持管理治校、文化立校、质量强校、科研兴校、特色显校,办学成果斐然:荣获普通高中新课程实验教学成果展示省级三等奖,被评为“江西省家长函授学校某市分校先进教学点”“某市校园文化特色学校”“某市中小学实施素质教育工作示范学校”、市直教育系统“目标管理考评综合优胜单位”“市直教育系统先进基层党组织”、某市高中教学质量管理综合优胜单位、某市重点(建设)中学高中教学常规检查评估先进单位、某市市直中学初中教学常规检查评估优胜单位……

    绚丽的花朵源于自身不倦地汲取,更源于园丁心血的浇灌。作为校长,我要再次由衷地感谢同学们的努力付出,感谢老师们的无私奉献!

    老师们,同学们,今日虽春寒料峭,但我们仍满怀期待。20xx年,我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设,提升办学品位,创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线,以“某三读”为抓手,创新最适合师生成长的德育方法,提升德育水平;以课堂教学为阵地,以“小组合作学习”为突破口,创新教学方法,提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯,高中重能力,把细节做细,把实事做实,充分发挥年级组、教研组、备课组的合力,资源共享,效率至上,荣辱与共,目标,努力扩大办学成果,收获最适合师生分享的累累硕果。

    老师们,同学们,新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。我坚信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,某高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上,某高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞!

    最后,祝老师们、同学们新学期天天开心,快乐过生活,幸福被点赞!

    高中校长的新春致辞范文【篇4】

    老师们、同学们:

    大家好!新年的钟声即将敲响,我们送走了硕果累累的xx,即将迎来充满希望的xx年。在这里,我代表学校向老师们、同学们说一声:新年好!

    回顾xx年,这一年可以说是悲喜交加的一年!

    ……

    xx年对于我们环翠园小学的每一个人都有着特殊的意义!校园里有老师们忙碌而充实的身影!老师们努力更新教育教学观念、牢固树立教学质量意识,用自己的言传身教引领每个学生相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任!我们每一位同学呢?也都长大,比以前更加成熟。你们在课堂上留下了刻苦学习的身影,在田径场上挥洒着汗水、在校园活动中洋溢着欢乐的笑声......

    就说这个学期吧,在环翠园里,老师们展现出的责任心和同学们展现出的积极向上、遵纪守法的精神面貌,都让我感动!大家都在饯行八个字!那就是——“勤学、爱校、互助、守纪”!虽然只有简单的八个字,但说起来容易,做起来,坚持做下去,非常难!可是,我觉得我们环翠园小学的老师和同学们已经把这沉甸甸的八个字装在了心里,它已经贯穿在我们学校教育理念中、贯穿在我们校园管理的每一个环节、贯穿在我们校园生活的每一天!正因为这样,我们学校在即将过去的一年里,在全体师生团结奋斗、求实创新下,各项工作都取得了长足的进步!就像我在校刊里说的,我们的目标是——做最好的自己!

    作别xx,拥抱xx!我们还应该做些什么呢?新年有新的展望!我希望我们环翠园的每一个人都能明确自己的新年目标!试着给自己一个响亮的口号,从身边小事做起,用实际行动和崭新的姿态拥抱xx年!

    新年岁首,又是一个美好的开始,祝老师们身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步、快乐成长!谢谢大家!

    高中校长的新春致辞范文【篇5】

    带着对未来美好生活的向往和不懈追求,承载着对昨日闪光足迹的眷恋,我们又跨入XX年。在这普天同庆的日子里,我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的同学们致以新年的祝贺,祝大家新年快乐,万事大吉!

    在新年的祥和气氛中,我们轻轻翻阅XX年的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年,是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中,我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业,团结奋斗,笃学力行,无私奉献,圆满地完成了各项工作任务,集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪,爱校如家,刻苦学习,努力进取,使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远,奋力拼搏,赢得了全社会的普遍赞誉。最近,我校作为黄冈市先进私立学校成功地承办了黄冈市民办教育XX年度表彰总结现场会。在鄂高,莘莘学子放飞理想,走向辉煌!师生参加各项竞赛活动,频频夺金摘银,展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里,董事长一心一意谋求发展,扩大校园面积,建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅,教学设施日臻完善,办学条件达到了一流水平,以上种种,让我们感到无比欣慰和自豪!

    这些成绩,折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的'一种激情,一种智慧,一种力量。我建议:让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧!

    回顾过去,我们备受鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。XX年,我们将面临新的起点,新的任务,新的目标,新的征程!抓住机遇,迎接挑战,这是我们唯一的、必然的选择。

    老师们,同学们,XX年的航船已经扬帆,美好的彼岸即将呈现在我们面前,让我们伴随着悠扬的新年钟声,祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪,再创辉煌!祝愿我们的教师工作愉快,身体安康!祝愿我们的学生学业进步,快乐成长!特别要祝愿XX届高三毕业班的同学在高考中,奋力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心仪的高校,为自己的青春交上满意的考卷。

    亲爱的老师们、同学们,让我们一起携手,共同描绘鄂东高中的美好蓝图,共同谱写鄂东高中的崭新篇章!

    XX年01月01日

    高中校长的新春致辞范文【篇6】

    尊敬的全校教师和同学们:

    爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。值此20xx年新春佳节来临之际,我谨代表学校党总支、行政,向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和努力学习的全体同学致以亲切的问候!向关心学校工作的离退休教师及学生家长表示最衷心的感谢!祝全体师生在新的一年工作顺利,学习进步,身体安康,新年吉祥!

    20xx年,是不平凡的一年。一年来,x中在上级领导和社会各界人士的亲切关怀下,教育教学取得了长足的发展。学校全面贯彻党的教育方针,不断完善和美教育模式,大力发展素质教育。教育教学成绩斐然, 20xx年中考,我校有七名同学获得了位置值第一的好成绩,学校荣获了x区教学质量奖,不少同学在各级各类学科竞赛中获奖,数百名同学被评为校级以上三好学、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干,100多名同学在《x》学刊上发表习作,数万人次参加天鹰俱乐部体育活动,多名教师在省级、国家级优质课比赛中获奖。

    一元复始,万象更新,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年,正是我们创造梦想,扬帆起航的关键之年,身为教师,我们深感责任重大,只有不断地汲取知识,才能不断丰富自己,提高自身的素质,才能肩负国家的期望,人民的重托,历史的使命。朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英,广采博取地吸取知识,与时俱进地丰富自己,是我们一中教师必备的品质。我希望全校学生,能立德修身,明礼守纪,自强不息,在德、智、体、美、劳等方面,取得质的进步。让我们全校师生携手共进,求真务实,开拓进取,励精图治,善谋实干,努力实现学校跨越式的发展,共创x中教育事业的辉煌。

    高中校长的新春致辞范文【篇7】

    尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

    喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们在奋进中即将走进了20xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

    20xx年是我校大力弘扬“追求卓越、全面发展”的 “一中精神”,开创新局面、创造新业绩的重要的一年,也是全面走向正轨的一年。全校上下进一步深化“安全为天、质量为本、责任为魂、学校为家”的工作指导思想,求真务实,积极探索和实践富有xx一中特色的教育、教学模式,各项工作均取得突破性进展。教师们舍小家顾大家,起早贪黑无私奉献,用师德和智慧赢得社会的良好赞誉;学校领导班子团结奋进,文化建设初见成效,食堂改制运行良好,年级管理各有特色,行政服务井然有序,校园环境不断改变,教学成绩创历史最好水平,学校被评为首批“山西省素质教育示范校”。最难能可贵的是全校上下精神面貌焕然一新,呈现出越来越好的发展势头,再创辉煌成为众望所归!xx一中在前进、在发展已成为社会的共同评价!

    20xx年已向我们走来。新的一年,我们在面临良好发展机遇的同时,也面临不断改变自己、超越自我的挑战。新的一年,再创辉煌是我们所有“一中人”的目标和希望,也是我们所有“一中人”的努力方向和任务。吾爱吾校、勇于争一、各尽其责、齐心协力、开拓创新是我们再创辉煌的保证。问题用态度去解决,态度用信心去铸就。为了学校的发展我们师生同心同德、一往无前!

    学校的发展说到底是为了学生的发展,学生发展是学校的发展本质体现,同学们:你们是学校的主人,未来的你,在未来等你;未来的你,是现在的你所造。为了你们,为了一中人的梦想——我们继续努力。相信20xx,我们“一中人”定会再创新的辉煌!

    祝愿我们的学校乘势而上,越来越好!祝我们的老师和各位领导工作顺利,幸福安康!祝我们的同学全面发展、幸福成长!

    最后,敬祝大家新年快乐!

    高中校长毕业典礼致辞精选


    探索“高中校长毕业典礼致辞”的内涵让我们一起看看背后的故事,卢梭曾言:“在一切使人喜悦的艺术中,说话的艺术占第一位。”,使用发言稿的人数正在不断上升。发言稿可以提高人们的听力和思考能力,你知道发言稿怎么写吗?相信你参阅以后一定会有所收获!

    高中校长毕业典礼致辞【篇1】

    老师们,同学们:

    大家好!

    今天,你们毕业了,你们即将告别见证你们青春和梦想的母校,走上新的人生旅途。祝贺你们!

    三年前,你们带着美好的憧憬相聚一中,三年来,用你们的奋斗,从稚嫩走向成熟,从懵懂走向睿智,不断证明着你们的优秀!我们知道,三年的高中生活给你们的成长带来了足够的磨砺,学业的压力,同伴的竞争,胜利与失败,都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。这历练中可能产生爱,爱学校,爱老师,爱同学,可能也有恨,恨学校,恨老师,恨同学。但今天,即将分别的时候,我想请同学们将爱留住,将恨扔掉,xx先生说:“爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉!” 因为三年的相聚,成就了师生和同学间的缘分,这是人的一生中最宝贵的爱的财富,这是一种大爱,我们要将这种大爱传承下去,让大爱在一中发扬光大,唯有爱,我们才会收获幸福,唯有爱,你的世界才会充满阳光。因为有了爱,就有了一切。

    现在我们即将分别,此时的心情除了爱,更多的是离别的惆怅。昨天晚上你们收拾行李收拾书包,离开了日夜相伴的宿舍,离开了朝夕相处的教室,心情一定难以平静。因为从今天起,你们再也不能享受在一中教室里那激情的朗读,高昂的宣誓,享受不到段长的严格,班主任的唠叨,同样,我去你们的教室时,已看不到你们的早读,你们的上课,你们的晚自习,以后也很少能够有今天这样的机会全年段的同学和老师相聚在一起。但天下没有不散的宴席,离别之际,作为校长,目送自己的学生即将走上新的征程,讲三点希望:

    第一,希望大家记住母校,记住老师,因为他们已经成为你生命的组成部分。母校将永远镌刻在你人生的每一段路程上,你的未来履历将填无数的表格,xx一中这四个字将是除了你的姓名和性别外出现频率最多的文字,你想忘都忘不了的就是xx一中这四个字。而老师也已经是你最好的朋友,你的同学聚会,会邀请老师;你家里的喜事会邀请老师;甚至你的婚姻大事可能还需要你的老师的帮忙,因为经常有人在与对象相亲前会去询问你的老师了解你在学校的表现,所以你今后在老师面前还要表现良好,让老师多说你的好话。你的老师可能也是你今后孩子的老师,因为你的孩子可能成为xx中二代一中三代……。所以老师是帮助你梦想成真的那个人,是你必须永远记住的贵人与恩人。请记住母校和老师,他们将永远伴随你,伴随你走到天涯海角,走到地老天荒。

    第二,希望大家感恩母校,因为她会让你继续优秀。记得表彰会上,我谈到百年一中,人才辈出,一代代知名校友和优秀的教师学生身上都具有一种共同的追求和特质,那就是优秀。现在你离开了母校,但贴着母校的标签,你会不断获得母校的力量,获得母校的精神,激励你继续优秀。什么是优秀?优秀就是你上了大学后会更加努力学习,而不是松懈,优秀就是你到了社会上会更加勤奋工作,而不是偷懒。优秀还表现为一种特殊的品质:就是多为母校做点贡献,多为母校的老师做点事情。母校xx一中是一所名校,所有的名校之所以成为名校,都有个共同特点:那就是她有众多优秀校友的帮助!请记住一句话:今日母校助我走向成功,明日我助母校走向辉煌!

    第三,希望同学们今后一帆风顺。你们即将离开母校,就像孩子离开母亲一样,母亲对孩子最好的祝福就是祝孩子今后的人生路上一帆风顺。当然,前方的路有风景,也会有坎坷;有阳光,也会有风雨。但无论你身在何处,母校,永远是你坚强的后盾!母校,永远是你 “青春”的故乡!当你在外顺利时,请告诉母校,让母校分享你的喜悦;当你在外受到挫折时,也请告诉母校,让母校分担你的忧愁。母校是所有校友永远的家!母校祝所有校友一帆风顺,一生平安!

    同学们,你们即将离开母校,游学四海,建树八方,开启新的人生篇章。衷心祝福你们——母校最新一届的校友们,带着百年名校的真诚祝福,带着历届历代校友的智慧和灵气,一路高歌,一路收获,为自己前程似锦的人生加油,为一中的校史增加辉煌灿烂的一页!

    明年的校庆,等你回来!

    谢谢大家!

    高中校长毕业典礼致辞【篇2】

    各位家长代表,高三年级的全体老师,亲爱的高三全体同学们:

    大家好!作为你们的新校长、老校友,我才来,你们就要走,当然不舍。再说,就这短暂的三个月以来,操乐明老师和我的诸位新同仁,对你们多有褒奖,这就更使我有一种依依不舍的感觉。

    不过还好,至少我还没有错过你们高三的最后这一段有可能是一生中最充满希望和理想的时光。

    我来马外的第一次巡视,是你们的"江南十校"联考,看到老师们认真监考,你们安然答题;我参加的马外第一次学生会议,是周小雪主席的辞任;我参加的第一次的年级教师会,是和高三老师们一起分析你们的成绩,展望你们的未来;我也曾和你们中的一部分同学享受过张抗苏老师娓娓道来的语文课;我也完全同意并支持你们的滨江漫步。因为我相信:人生,那么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一样在路上;我看到年轻的肖宏莲老师带病坚持工作;我想起和方大寨老师关于桐城的开心交流;郑锦云老师用略微带病的嗓子帮助你们提高学业;一头少白的周建锋,像个可爱的孩子一样与你们分享成长;我和那位永远有学术味和正义感的争先老师谈起历史,总是那么两眼放光。许多美好,不再一一追述。在此,我只想提议,在这隆重的典礼时刻,请把我们的热烈掌声送给精心教诲你们三年的可爱老师们!

    可是,我们知道,师生之间的爱,不是为了依赖,不是为了厮守,而是为了分离。再者说,技术的进步,使得我们这个世界,早已成为地球村。今后若要团聚,机会多的是。母校的大门,永远向着太阳升起的地方,也永远向你们敞开。人生何处不相逢,天下谁人不识君。同学诸君,你们的毕业,注定是又一代马外校友的新腾飞!

    借此机会,作为你们的校长兼学长,我送给大家四句话,一并分享四个小故事。

    一是希望大家在今后的学业和工作中,做一个竭尽全力的人。

    从前,有一位猎人,带着心爱的猎狗去打猎。他一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍。可是追了一阵,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了,只好悻悻地回到主人身边。猎人责怪道:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"猎狗听了很不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!"那只受伤的兔子成功逃生后,兄弟们都围过来惊讶地问它:"我们认识那只猎狗,非常的凶,你是如何带着伤甩掉它的呢?"兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!"

    这个故事告诉我们,每个人都具备极大的潜能。谁要想创造奇迹,收获成功,仅仅尽力而为还不够,必须竭尽全力。

    二是希望大家有乐观的人生态度,永远做一个积极向上、正能量的人。

    有一位父亲想对自己的一对双胞胎儿子作"性格改造"。因为,其中的一个过分乐观,而另一个则过分悲观。

    有一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,却把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。过了一些时间,父亲看到悲观的孩子泣不成声,问道:"为什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中说,"玩坏了怎么办?"父亲叹了口气,转身走进车库,发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。那孩子看到父亲来到,得意洋洋地说,"告诉你,爸爸,我想马粪堆里一定藏着一匹玩具小马!"

    这个故事告诉我们,乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。所以,我希望大家做一个积极向上、正能量的人。

    第三,希望大家今后与人相处时,做一个懂得协作和换位思考的人。

    有一个青年问牧师:"天堂和地狱有什么不同?"牧师说:"我带你去看看,你就会明白了。"

    于是,他跟着牧师来到了魔鬼掌管的地狱。地狱里金碧辉煌,美仑美奂。大厅里面铺满了酒席,桌上鸡鸭鱼肉、水果蔬菜等珍肴应有尽有。可是,他吃惊地发现,地狱里所有的人都面无表情,坐在桌旁,无精打彩,瘦得皮包骨头。他仔细看了看,原来这里的每个人都左手拿着一把叉,右手拿着一把刀,但刀和叉子都有4尺长的把手。把手太长,所以即使佳肴在他们手边,还是吃不成,只有挨饿。

    随后,在牧师的带领下,青年去了天堂,摆设完全一样。同样的酒宴,每人同样都有很长把手的刀和叉子。这里,却有着截然不同的情景:人们开怀畅饮,喜笑颜开。这是为什么呢?他仔细地看了看,原来这里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送进了对面人的口中,而自己也同样被对面的人喂着。所以,他们很快乐,很幸福。

    这个故事告诉我们:只有善于合作才能过上天堂的生活。现代社会,一个人的力量可以做事,但不可以做大事,学会合作,懂得换位思考很重要。

    第四,无论今后的学业和工作有多忙,都请你不要错过路上的风景。

    有一个青年,接到上帝的一项任务:牵一只蜗牛去散步。

    青年不能走得太快,因为蜗牛已经在尽力爬,但每一次总是只能挪动那么一点点。他催促蜗牛,吓唬它,责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着他,说:"我已经尽了全力,总要一步一步走啊。"青年拉着蜗牛,扯着它,他甚至开始用脚踢蜗牛。蜗牛受了伤,流着汗,喘着气,还是一步步往前爬。

    青年懊恼地想,真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?我才懒得管蜗牛呢。于是,青年任由蜗牛往前爬,跟在后面生闷气。

    时间慢慢流逝。走着,走着,青年闻到了花香,原来这路边有个花园。他听到了鸟鸣,原来花园还有许多爱唱歌的小鸟。他还看到满天闪亮的星星。

    咦?我以前怎么没有这种体会?青年忽然明白,上帝叫他牵蜗牛散步的原因了。

    这个故事告诉我们:人都是一步一步走的,不能忽视每一步。

    人生就是一个生命的历程,你的努力,你的态度、你的感受才最重要。我们不能够决定生命的长度,但可以左右生命的宽度和丰富度。这丰富度,在于读书,在于思考,更在于留意欣赏路上风景。

    这个世界上,任何一所学校的口碑传颂,都是来自校友。以上四句话、四个小故事送给大家,祝各位、今天的毕业生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。

    亲爱的同学们,将来,无论何时,无论你身处何地,无论是身处顺境或逆境,母校和母校的老师们会永远祝福你!

    高中校长毕业典礼致辞【篇3】

    老师们,同学们:

    大家好!

    今天是个特殊的日子,20xx年5月20号,520的谐音是“我爱你”,每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子,在这样庄严的时刻,作为校长,首先我要表达我的祝贺之情,衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育,即将毕业,母校见证了你们三年来的进步和成长,见证了你们的青春与梦想,见证了你们的努力与成功,也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

    其次要表达我的惜别之意,每一年校园里荷叶亭亭的时节,我们都要送走一届毕业生,三年多的一千多个日子,却终有一别,总要有放飞的日子,我一直知道,从三年前你们刚来的时候,你们心里就盼着早早地,胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今,是你们光荣而胜利地离开的时候了。

    我还要表达我的感谢之情,感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲,感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解,感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩,我还要真诚的感谢高三的全体同学们,三年来,你们一直做得最好,我为你们感到骄傲,三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展,你们以卓越而骄人的成绩,为xx中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符,三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉,也证明了你们自己的价值,证明了20xx届同学的荣光!

    亲爱的同学们,在你们毕业之际,我还要表达我对同学们的美好祝愿,祝愿同学们离开母校以后,考入大学、走向社会,始终能以xx中人自立、自信、自主、自律的精神和品质,带着母校的期盼和老师的期待,在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光,继续前行,永不言弃。当你疲倦了,你就想想母校,母校见证了你许多优秀的品质,见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候,你就想想母校,这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理:只有付出才有回报。每当你们回望母校,就会看到自己曾经的影子,看到自己的起点。母校和老师会关怀着你,会远望着你,母校会期待着你,关注着你的每一点进步。

    同学们,你们就要离开母校了,作为校长,我扪心自问,xx中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字:厚德、励学、敦行。我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵,其实校训讲的是做人、做事、做学问,厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问,不能好好做人,也谈不上做事、做学问。希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训:学会做人、学会做事、学会学习。尤为重要的是学会做人,做一个对社会有价值的人,做一个幸福美好的人,做一个正义的人,做一个有抱负、有责任,能担当的人。

    20xx届的校友在网络上写过一个贴子《xx中教会了我什么》,他认为xx中教给他最重要的是两点:自主和自律。在文章的结尾他这样写道:“xx说过,当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的就是教育。或许,xx中教会我的是做我自己。自由,不追求完美的统一;自律,不沉溺纷扰的世界。规则能战胜潜规则,学场有别于官场,学术不等于权术,风骨远胜于媚骨。xx中告诉我要看护好我曾经的激情和理想,有一分热,就发一分光。因为美好,所以珍惜;因为黑暗,所以改变;因为变化,所以充满希望。xx中是这样,就像祖国一样,我可以偷偷抱怨她,但不希望听到外人说她的不是。她是我永远的骄傲。”

    亲爱的同学们,我希望你们和他一样,对母校永远充满感情,让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天,你们能成为母校的骄傲!

    高中校长毕业典礼致辞【篇4】

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!又是一年桃李香,校园再奏毕业曲。首先,我代表全校师生,向刚刚经受了高考洗礼的同学们,表示热烈的祝贺和真挚的祝愿:祝贺你们承受住了从中学时光迈向成功的最后考验;祝愿你们高考成绩优异,金榜题名。

    相聚不觉时光短,别离方知情意浓。昨天晚上,我独自在高三原本灯火通明的教学楼前,在小喷泉边,坐了一会儿,感到非常的伤感。我强烈地感到是多么爱你们,爱你们的每一个优点,爱你们的优秀成绩,爱你们的刻苦奋斗,爱你们的活力四射;也爱你们的每一个小缺点,爱你们的上课睡觉,爱你们偷玩手机,爱你们偷偷地谈个小恋爱……今天,你们就要离开。一个个可爱的身影,一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”真心的问候,都将离我远去。我忘不了你们晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜归的情景;忘不了你们默默地俯下身子拣拾起地上的废纸,忘不了你们跑操时整体的步伐和震天的口号声,忘不了你们从母亲手中接过送来的热乎乎的饭菜时,脸上洋溢的笑容;忘不了你们运动会上为本班运动员忘情、夸张的呐喊助威,也忘不了因考试偶尔失利,躲在楼角啜泣的女生;也忘不了放学铃声响起,您们健步如飞的冲上餐厅;也忘不了你们在我邮箱里发来对食堂的吐槽……

    亲爱的同学们,此刻,我要衷心地感谢你们。正是因为你们,才使得我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和激情,是你们成就了学校的发展和老师的成长。感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦,感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。在我心里,你们都是好样的,高三的毕业生都是最强的。母校的昨天,已经留下了你们不平凡的一页;母校的历史,也将因你们而厚重、光荣;你们将是母校的荣耀和自豪!

    同学们,今天是个离别的日子,你们马上就要离开了,虽然母校非常舍不得你们,也非常非常地爱你们。就请同学们记住实验高中,记住我们校园里每一条小路和每一棵花木,校园里的香樟树已经郁郁葱葱,亭亭如盖;肇中楼前的无花果也缀满枝头,不再青涩;餐厅门前的玉兰花也已绚烂绽放,洁白如玉,清香扑鼻……也请记住记住你们严慈相济的班主任和科任老师们吧,他们或许在你们眼里有时候真不可爱,但他们是真爱着你们。无论早晚,你们总能看见他们忙碌的身影。他们自己的孩子也还小,他们的父母也已经年迈,他们的身体也许并没有你们看到的强健,但他们却无怨无悔的、默默无闻的与你们朝夕相处,用他们的勤奋和敬业,影响、带动、陪伴着你们。也许老师曾错怪过你,曾误解过你,现在请理解他们!理解他们“盼铁成钢”的善良,理解他们“欲栽大木”的急切,理解他们精益求精的执着!若干年后,你们脑海中偶而闪过的记忆碎片,定会跳跃着他们的可爱与可敬!

    世界这么大,你们早想去看看。今天的毕业典礼,不是一个结束,而是你们人生旅途的一个新起点。请大家记住:诚信是最大的资本,宽恕是最大的力量,智慧是最大的成就,勇气是最大的魄力。母校希望你们牢记“诚恕智勇”校训精神,大气为人,大智谋事,大爱行天下,努力超越先辈,创造伟业,为父母争光,为老师争光,为母校争光,为祖国争光!

    最后,祝你们一切顺利,前程似锦!

    再见了,2567名可亲可爱的高三学子们!

    谢谢大家。

    高中校长毕业典礼致辞【篇5】

    老师们、同学们:

    今天,我们怀着不舍的心情,在这里隆重举行xx中学201X届学生毕业典礼,我代表学校党支部、校务委员会、全体教职员工,向201X届的全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。

    同学们请记住吧,记住这个让我们激动、难忘的日子。三年的光阴转瞬即逝,青春仓促,华年如歌。毕业是一种生命旅途中的境界,所有缤纷灿烂的往日,都被吟唱成生动传神、婉转优雅的离歌,曾经有过的梦想,曾经有过的激昂,正召唤着你们站在新的起点,向着那既定的方向扬帆远航。毕业是一首久唱不衰的歌,是一首跃动着生命激情的歌。那种韵律,绵厚悠长、回味无穷,它诠释了所有的的故事,或者甜美,或者苦涩。学海泛舟扬清波,墨苑习文谱华章。夜读灯伴,晓眠铃唤,终日未曾闲。学习的艰辛,成长的快乐,求索的坎坷,收获的喜悦,你们品尝。在天华,你们夯实了知识基础,增强了基本能力;学会了爱,学会了感恩;懂得了包容,懂得了高尚你们将成为天华高中一道亮丽的风景,那十八岁的宣言回响在校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号、不会忘记运动场上那飒爽的英姿、不会忘记校园文艺汇演那激扬的歌舞、更也不会忘记课堂上那渴求知识的目光。天道酬勤,厚德载物,播种希望,收获硕果。虽然,有的同学有过迷茫,有的同学犯过错误,但是,在今天,我对你说,青春原谅幼稚,青春原谅张扬。只要把握现在,把握将来,你就仍然会成为对社会、对家庭有用的人才。

    同学们,是海燕就搏击风雨;是雄鹰就翱翔蓝天!今天,你们就要离开温馨的家园,去经风雨见世面。我们挥手告别的情形定格在我们心中,成为美好的记忆。迎接挑战,拼搏人生,努力吧,期待你们,赢得成功,拥抱幸福。

    今天的仪式既有毕业庆典的惆怅,更有壮士出征的豪迈。再过三天,高考如期而至。十年磨剑,霜刃未试;长缨在手,缚住苍龙。祝愿你们在人生第一次的较量高考中,金榜题名,创造辉煌。再见了,我亲爱的同学们,挥挥手带走我们的祝福,祝你们成功!

    高中校长毕业典礼致辞【篇6】

    老师同学们:

    大家好!

    今天,我们在这里举行20XX届高三毕业典礼,Xx中第Xx届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

    同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

    同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。

    一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。

    第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。

    第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。

    同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。

    我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。

    最后,祝愿同学们高考成功,前程似锦!

    高中校长毕业典礼致辞【篇7】

    各位老师、各位同学:

    上午好!

    今天我们在这里为20xx届同学举行高考出征誓师大会暨高中毕业典礼。首先,请允许我代表学校向即将完成三年学业、迈向新的人生起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有曾任教过你们的老师表示真诚的感谢!同时也通过同学们向辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

    有人说,青春是一本太仓促的书。这话不假,三年一千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。三年前,同学们怀着美好的憧憬,选择了射中;三年来,你们是幸福的,因为,这一过程中你们不仅有父母、师长、同学的关心,还有射中校园阴阴的柳树、长长的紫藤、青青的松竹的陪伴,更有那悠久、浓厚的射中文化的滋养。

    我们不会忘记,你们在教室里挑灯夜战、勤奋苦学的情景。

    我们不会忘记,从《新射中》上读到同学们的一篇篇文章,深切地感受到你们在成长、成熟。

    我们不会忘记,三个月来,你们战天斗地,做了大量南京、扬州、南通、苏锡常镇、徐州等不同地域的联考试卷,在练习中发现不足,磨炼意志,对自我进行不断完善,取得了长足的进步。

    我们不会忘记,100天前,你们在这里誓师冲刺的豪情壮语,从你们身上,我体会到什么叫“一切皆有可能”。

    我们不会忘记,春节之后,胥梦缘、赵磊等同学在各自所报考的自主招生的大学里过关斩将,接受面试最终分别获得清华优惠45分、北大优惠20分的自主招生奖励资格。王楠、侍昌发、杭旭东、王赟玥、朱守军、葛文婷等同学获得复旦大学、中国科技大学、中国人民大学、西安交通大学、南京大学等名校的自主招生资格。也不会忘记在今年的全省艺术统考中,有2人远超清华录取分数线。你们这一届创造了参加大学自主招生考试新的辉煌,目前已有50多名同学获各类名牌高校的自主招生资格,为下一届学生树立了很好的样子。

    我们不会忘记,一个学期前,你们参加数、理、化、生物奥赛以及省作文大赛取得的优异的成绩。其中赵磊、刘孝邦、尤馨悦、顾天池、顾献勇、吴迪等6人获省一等奖,60人次获省二等奖,100多人次获省三等奖。

    我们不会忘记,一年来,你们在市四次大型联考中取得了二次超盐中、四次超东中的辉煌成果,实现了射中人梦寐以求的赶超盐中的愿望,使得盐城乃至省内其他同行闻我校之名而肃然起敬。

    我们不会忘记,一年前的小高考中,你们经过奋力拼搏,有近二百名同学获得四A佳绩,得A总数2600人次,在全市领先。你们在经历艰辛的同时,也在享受成功的喜悦。

    我们不会忘记,二年前,你们在校园文化艺术节上的青春风采,在“五四”篮球赛上的团队精神。你们都有着积极参与的热情,都有着不凡的表现,在你们的身上,我们看到了射中学子的渊博与进取,多才与自信。

    我们不会忘记,三年前,你们在体育场上矫健的身姿,在军训检阅时的嘹亮歌声,拿着录取通知书到射中报到时的灿烂笑容……

    你们的这三年,为射中带来了那么多的精彩与感动。我建议,让我们所有人为自己三年来的出色表现来一次热烈的鼓掌!(鼓掌)

    尽管你们凭自己的努力取得了令人羡慕的成绩,但你们不要忘了,在这一千多个日日夜夜里,又有多少双目光在关注着你们成长?如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累在支撑着一个殷切的期待:那就是等着你们金榜题名,这是中国父母所特有的心态。更不要忘了,殷切期待中还有老师的那一双双目光。或许你曾有过被老师训斥的不快,或许你曾遇到过被老师批评的难堪,但要永远相信,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,老师脸上表现出的是严厉,心中放飞的却是最美好的希望。

    同学们,再过一天,你们就要走进高考考场了。高考是国家每年一度的选拔性考试,是一次知识能力、心理、体能的综合测试,是一场激烈的竞争。高考对同学们来说,与其说是考大家的知识、能力,不如说是考大家的心理状态。掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础,是高考成功的硬件。考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件,起调节作用。这既是文化的考场,也是人生的考场。可以形象地说,高考既是打知识战,也是打心理战,越是临近高考,心态在高考中的作用更突出、更关键。考试心态状况制约着考试的发挥。心态好就能正常发挥,甚至超常发挥。因此,对高考的成功与失败要正确认识。首先,高考是一次大学选拔考试,是人生的开始,是人生走向成功旅途中一个路标,成绩只是一个相对衡量标准。一次考试的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取决于一次高考,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别思维的创新性、强烈的责任感、积极的进取心这些宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。

    另外,我还想说的是,只要同学们尽最大努力,家长、老师都能理解你们。在老师的眼里,每个学生都有可爱之处和闪光点。我相信,每个同学也都曾下过决心,要好好学习。我希望我们每个同学都要做强者,决不做弱者。而要成为强者,首先要勇于战胜自己,有毅力克服弱点、避免犯同样的失误。预祝同学们高考顺利、成功。

    同学们,光阴似箭,相处了三年,一眨眼就到了分手的时候了。在你们即将背上行囊离开母校的时候,请允许我为你们送上三点希望:

    一、希望你们意识中责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。将来你们到企业或单位应聘,就会知道几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

    二、希望你们不断进取,超越自己。刘墉在《超越自己》中写道:人生在世,最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!我们难以把握机会,因为犹疑、拖延的毛病;我们容易满足现状,因为没有更高的追求;我们不敢面对未来,因为缺乏信心;我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!其实每个人都有超越自己的经验,在幼儿期,没有人逼我们学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒、不断站起、不断试步,终于从“爬”进步到“走”。然后,我们对走也不满足,又要学习“跑”、“跳”。我们的人生可以平凡,但不能平庸,我们要时常保持这样的进取与超越之心,凭自己的能力与努力去做最好的自己。

    三、希望你们学会感恩,懂得回报。这学期政教处在全校开展了“六件小事,从我做起”的活动。其中一件是见面主动问候老师,这当中包涵着对老师辛勤培养的感恩。以往历届校友拿着大学入学通知书离开父母时说得最多的一句话是:“爸爸妈妈:请多多保重!”。我们要时常心存感激,不管间隔多久,都不要忘记母校的培育之恩,不能忘记老师的教育之情,不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助,感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。即使是给你设置障碍的人,至少也让你在风雨中成长,使你的阅历更丰富,让你在风雨之后见彩虹。学会感恩,我们才会懂得关心他人,回报父母,回报学校,回报家乡,从而拥有阳光、充实的人生……

    同学们,今天我以射中为荣,明天射中以我为荣。我衷心地希望你们毕业20周年时回母校,让母校欣赏你们的发展;毕业40周年时回母校,让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校,让母校欣赏你们的健康。

    最后预祝大家在高考中取得优异成绩,祝同学们的人生道路一帆风顺,祝同学们前程事业灿烂辉煌!射中永远是你们温暖的家,不管天有多高,路有多长,别忘了常回家看看。母校期待着大家成功的喜悦和胜利的捷报!

    谢谢大家!

    高中校长毕业典礼致辞【篇8】

    【精】校长在高中毕业典礼上的讲话

    尊敬的各位家长,老师们、同学们:

    大家好!今天我们在这里隆重举行XX一中20xx届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校党总支、校行政、全体师生员工,对成功完成高中学业的645名高三同学们表示热烈的祝贺!为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课教师、职员工人、家长同志们表示衷心的感谢!

    亲爱的孩子们,高中三年是你们人生中最宝贵、最美好的三年,这一千多个难忘的日子,像一本厚厚的日历,记载着你们的泪水和欢笑,记载着你们的成功与失败,也记载着你们成长的身影和奋斗的足迹。尤其是在高三这一年,你们与八中一起进步,与知识一同成长,校园的每一个角落,都留下了你们青春美好的印记。现在,你们自己编写的这本青春日历已经进入了最辉煌的篇章,八中的这一年奋斗为它画上了最饱满的惊叹号!这一年,你们把所学知识转化为能力,把十几年寒窗苦读转化为丰硕成果;这一年,你们努力过,你们奋斗过,你们无怨无悔!

    亲爱的孩子们,短短一年的相处时光是那样地令我们难忘!往日时光中的点点滴滴是那样地动人心怀!我记得借读松湖时,滂沱大雨中你们跑向教室勤奋学习的身影;我记得拔河比赛时,你们挥汗如雨同心协力劲往一处使的拼搏英姿;我记得在体育节中,你们在开幕式上创意无限的队形和阳光快乐的笑容;我记得在成人礼上,你们真诚感恩的拥抱,深情流淌的泪水;我记得6月5号的晚上,你们和高一高二的学弟学妹高喊“我们永远都是八中人”的豪情……亲爱的孩子们,立人堂记得你们的奋笔疾书,埋头苦读;行知馆记得你们的创新实验,精心操作,八中的每一棵绿树记得你们晨风中朗朗的书声,校园的每一朵鲜花记得你们夕阳中锻炼的身姿!这一年,你们在八中走过的足迹已经定格为永恒。

    亲爱的孩子们,你们每一次大方自然喊出的“老师好”,都告诉了我你们的真诚与文明;你们每一件精心制作的小礼物,都告诉了我你们的聪明与智慧;我欣赏你们轻声细语时的淑女风华,我欣赏你们礼让谦恭时的君子气质,我欣赏你们向着既定目标决不动摇的坚毅,我欣赏你们既不好高骛远更不自暴自弃的自信与自强!

    亲爱的孩子们,学海泛舟感恩师鸿德!当骊歌响起的这个时候,请你再一次深情地凝望你的老师吧。你看见老师头上悄然多出来的一根根白发了吗?你看见老师额头悄然添加的一条条皱纹了吗?是老师的辛劳付出换来了你们的收获,是老师的无私奉献换来了你们的成长;是老师毫无保留地把渊博的知识传授给你们,是老师的体贴入微让家的温暖填充了你们的生活……亲爱的孩子们,请你把最深的敬意送给你最敬爱的老师吧!

    亲爱的孩子们,征程扬帆念亲人深情!当离歌响起的这个时候,请你握紧你身边亲人的双手吧。一路上风雨兼程,他们为你们撑起了一片灿烂无比的晴空;他们用细致无私的爱,给了你们温暖的港湾和不断前行的力量,却从无索求!请你们把最诚挚的谢意献给他们,用你们的`一生去回报他们的无尽恩情吧!

    亲爱的孩子们,明天你们就要远行,有如扶桑初日升。母校将永远牵挂着你们,关注着你们,期待着你们。在即将踏上新的人生旅途的时候,请你们所有人都用心记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀;没有高山的巍峨,可以有山路的曲折;没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,请你们找准自己的方向,做最好的自己!这样的人生才是最美丽的!

    欢迎你们常回来看看,常回校走走。毕业的歌声已经响起,新的航程即将启航,祝你们乘风破浪,沧海扬帆,胜利到达成功的彼岸!

    最后,再深情地道一句:我亲爱的孩子们,谢谢你们!再见了,我亲爱的孩子们!

    高中校长毕业典礼致辞【篇9】

    尊敬的各位老师,

    亲爱的各位同学:

    同志们:

    大家好!

    在我们刚刚经过6月的7、8、9三天高考之后,今天我们全体高三同学和老师一起在这里隆重举行20xx届高中毕业典礼暨18岁成人仪式。

    这是一个庄严和高兴的时刻,首先我要以校长的.名义向顺利完成高中三年的学习任务并且高中毕业的全体同学致以衷心祝贺!并向为学生的三年成长付出辛勤汗水的全体教师致以诚挚的敬意。

    高中三年是学习成长的三年,是人生重要的三年。高中毕业不仅意味着我们大多数同学将进入高等学校进一步学习深造,更意味着我们将行使公民的权利和承担法律的责任,同学们将走出校门,走向社会,为社会的发展,民族的兴旺,国家的强大作出自己的贡献。

    我希望全体同学要按照xx对北京大学和全国青年学生的寄语中所说的那样:

    坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

    高中校长毕业典礼致辞【篇10】

    敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!

    在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

    高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的的报答

    是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

    然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

    在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是自信、放松,因为紧张是毫无用处的。

    在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的珍惜。

    在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态,异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

    最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

    谢谢!

    20xx年高中毕业典礼演讲稿6

    老师们同学们大家早上好!

    今天,我们在这里举行20xx届高三年级毕业典礼,天天向上一中第42届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

    同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

    同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。

    一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。

    第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用平平淡淡总是真这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的平淡、平凡,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。

    第三,毕业这个词不是完成、结束的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,艰难困苦,玉汝于成,这是我送给同学们的毕业赠言。

    同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。

    我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。

    高中校长毕业典礼致辞【篇11】

    同学们,今天你们毕业了,在你们长大成人、走向大学之时,我想用四个词说说对你们的期望。

    第一,Nature,顺其自然,追求本真。人生路上,难免会遇到曲折、坎坷、责难、误解,这需要你拥有平常心,微笑迎接。”问世间情为何物,却叫人揪心裂肺“,这又何必呢?失去的,终将失去;该来的,一定会来。反思自己,回归起点,调整方向,整顿行装。今日的差距,却是明天成功的理由。只需努力,只需正确的努力,必将春风扑面,桃花开在你心头。

    近来遇到这样的情形:两个人做同样一件事,为何一个人做的可以令人感觉达雅,而另一人所费功夫并不少而总觉得别扭、总觉得存有后遗症。

    我就思考怎样才能达雅呢?于是,我再留意身边的人和事,发觉其中之一的途径是放下名利,追求本真,一心追求把事情做出一个发展的势头,或者达到一个超越常人的高度,避开最坏的、留有后遗症的情形,自然地这件事情就做出了品味,而且有趣的是还经历了被收获名利的情景。恰似有心栽花花不发,无意插柳柳成阴。这大概就是顺其自然的含义吧。

    第二,Simpleness,至繁归于至简。乔布斯曾说过,Simplicitycomes from ultimate sophistication,就是简单实际上是从最复杂的局面出来的。在处理复杂的事情时,需从简单入手,逐步尝试,寻求事物发展变化的规律或解决问题的策略,将复杂的问题转化为简单的问题。 Simpleness,也意味着,think big do small,从简单事做起,从小事做起;小事做好,简单的做好,就不简单,就成大事。人生为一件大事而来,这件大事恰是每一件小事累积的结果。

    第三,Friendship,友爱,友善。百年附中的核心价值观是”至善“,至者,嚼得菜根、做得大事,不断丰富、不断生长,每天提高一点点;善者,诚朴,关爱,求真,智慧,通达。在附中三年你们做得很好,相信你们在未来求学的路上、在工作中也会做得卓越。但是,放眼长远,我还是有点担心附中的你们,可以说你们都不缺什么,唯一缺的或许是谦虚。有知识而无知的人到处都是,但智慧的人可能很少,其原因是没有注意到智慧就在你的身边。靠什么积存智慧?靠的是谦虚,靠的是善,善待世界一切人和事。要想让自己的人生辉煌,首要且必须的是要有虚心的态度,谦恭的行为,尊重的方式,去理解与支持你的伙伴们、你的团队。友爱、友善的基本表达是谦虚。谦虚而友爱,而友善,而进步,让你易于绕开许多荆棘、羁绊,顺利地实现自己的人生理想。

    第四,Zeal,热爱,热忱。”热爱成就一切“,《促销的本质》一书是Sam Walton的自传。Sam Walton是世界连锁沃尔玛的创始人,在他的传记中,处处可以读到他对工作的热爱,热爱把东西以便宜的价格卖给顾客。他一辈子就狂热地做一件在别人看来不值得投入的事情,但他获得了丰厚的回报。爱默生说,”有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为热忱而成功的“。每一个成功的人士,都有一种疯狂的热情,这种热情就是他内心热忱的巨大迸发。热忱是战胜困难的强大力量,是学习工作的灵魂,甚至是生活本身。如果年轻人仅仅因为要取得学位、仅仅因为为了生存才不得不完成职责,这样的人注定是要失败的。附中的青春精神,是用什么造就的?是热忱。源源不断的热忱,让你的心中永远充满阳光。当然,热忱而无知,犹如有火而无光([谚语]Zeal without knowledge is fire without light);热忱而不谨慎,则失之为狂暴([谚语]Zeal without prudence is frenzy)。这是需要谨记着的。

    Nature,Simpleness,Friendship,Zeal,这四个词,可以简记为NSFZ,我以为,这是南师附中的,这也是对简称”南师附中“的注释。

    记住这四个词,时时阅读,处处留心,积存智慧,一定能绘就属于你的青春彩虹,一定能为社会做出巨大贡献。

    同学们,外面的世界精彩与否,你们都该出去看看,亲身经历一下。但不论你们走多远,老师们总把你们牵挂,因此,期盼你们,常关心支持母校的发展,常回母校看看。

    最后,让我用《牧羊少年奇幻之旅》([巴西]Paulo Coelho)中一句话作为结束语送别同学们。

    When the person really desires something,all the universe conspires to help that person to realize his dream.(当一个人真的渴望某种东西的时候,整个宇宙都会合力助他实现梦想。)

    谢谢!

    高中校长毕业典礼致辞【篇12】

    敬爱的领导,尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!

    春悄然地去了,夏陡然地来了。在这来去的中间,时间老人一甩头就转过了三个年头。同学们,龙马精神的那一年,你们进入了高一;金蛇狂舞的那一年,你们跨过了高二;万马奔腾的今年,你们大决战在高三。在这来去的当儿,你们将告别三年的高中生活。

    今天,我们全体高三学子在这里隆重举行苍山中学2014届高三毕业典礼大会。

    亲爱的同学们, 首先,请允许我代表全体高三老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学致以最亲切的问候和表示最良好的祝愿!

    同学们,你们辛苦了!同学们,你们是好样的!

    同学们,三年的时光说长不长,说短不短。回眸过往,刚刚还是青涩少年的你们转眼就历练成了男子汉;回眸过往,刚刚还是青葱少女的你们转眼就磨练成了女汉子。男子汉女汉子们,长长的岁月里有同学们一路走来的点点滴滴,短短的时间里有可以供同学们回忆一生的你你我我。

    你看,在苍中那一片蓝天下,那一年,我们在一起;那一年,我们共度青春;那一年,我们一起笑过、哭过、疯过;那一年,我们一起逃课去看《同桌的你》;那一年,我们一起折纸飞机;那一年,我们一起苦读书声琅琅、一起奔跑英姿飒爽;那一年,太多的回忆和甘甜将永远地珍藏在我们的心海里,亲爱的同学们,那一年就是这一年,那一天就是这一天,这一年,我们师生一起hand by hand should by should,一路走来,且行且珍惜!我相信,多年以后,你们会想起今天的!

    今天,过了今天,再过了明天,再过了明天就是你们高考的日子,亲爱的同学们,在这高考即将到来之际,也许我们会感念父母,也许我们会感谢老师,但是,同学们不要忘记,我们更应该感谢的是我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,感谢自己用汗水在为鲜花浇灌!

    “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这是我们初放的理想;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是我们奋斗的历程;“金戈铁马,气吞万里如虎”,这是搏击高考的姿态;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这是我们高考后的喜悦。

    亲爱的同学们,在这最后的关键时刻,老师希望你们用果敢决断、胆大心细来武装自己,老师希望你们整装待发,好整以暇。同学们,在这六月荷花的池塘里,老师相信,你们一定会裙袂飞扬成为考场的佼佼者;老师坚信,你们一定会稳健迈过高考这一座独木桥的!

    亲爱的同学们,歌词有云:“高天上流云,有晴也有阴;地面上人群,有合也有分。”天下没有不散的筵席。现在,你们已然地毕业了,即将离开三年陪伴过你们的一草一木,一砖一瓦,而留下了你们的一举手一投足,但是同学们请你们相信,不管你们走得多远, 我们都会一直爱着你们!当你们事业有成时,记得常回家看看!看看,你们曾经生活过的苍中校园,想想,你们曾经一起生活过的那些春夏秋冬。

    亲爱的同学们,在以后的岁月里,老师希望你们身处顺境时,定要内敛沉静;身处逆境时,切勿自暴自弃。希望你们懂得感恩、懂得释放、懂得取舍。老师希望你们成为有抱负的人、有担当的人,老师希望你们永远拥有爱和宽容!永远拥有快乐和从容!

    最后请允许我代表全体高三老师衷心祝愿全体高三学子:马到成功,心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿我们的苍山中学2014年高考高端高位走强,再接再厉再创辉煌!

    高中校长述职报告


    高中校长述职报告 篇1

    党的十六大提出了惠及十几亿人的全面建设小康社会的目标,为今后二十年加快我国社会主义现代化建设绘制了宏伟蓝图。作为元谋这样一个经济发展和基础设施相对落后的典型热区农业县,生产力不发达、工业化水平较低,要实现全面建设小康社会的目标,加快推进“工业强县”步伐,加速工业化进程,推动工业经济发展尤为重要。

    一、加快推进“工业强县”步伐,是经济社会发展的现实需要

    “工业强县”是我县经济社会发展的客观要求,也是实现全面建设小康社会目标的现实需要。当前,我县顺应时代发展要求,准确把握经济规律,科学合理地提出了“双目标、双支柱、双动力”的经济发展战略思路,大力培植绿色产业和特色旅游业两大支柱产业,取得了较好的经济和社会效益。但同时,也暴露出制约我县经济社会发展的深层次矛盾,经济结构调整难度大,一二三产业比例关系不合理,工业发展步伐缓慢,城乡劳动力就业渠道不畅,就业压力大,财政结构较单一,财政收支矛盾突出等问题,严重困扰着经济社会的持续、快速、健康发展。面对严峻的发展形势,围绕产业建设,培强壮大工业经济,推进工业化进程,千方百计整活现有企业,大力发展乡镇企业和个体私营经济,成为我们面临的一项重大而紧迫的任务。

    二、元谋县工业经济发展概况

    元谋县工业从六十年代开始起步,在“以阶级斗争为纲”的年代中,发展十分缓慢,在国民经济中的比重较小。十一届三中全会后,党把工作重心转移到以经济建设为中心上来,元谋县工业获得了难得的'发展机遇,以制糖、建筑建材、造纸、粮油、蔬菜脱水,饲料加工为主的工业体系初步形成,工业物质基础不断增强。特别是“八五”、“九五”期间,历届县委政府高度重视,在以制糖、建材、造纸为骨干产业的同时,还拓展了化肥、机械、采掘、饮料、加工等行业,工业经济得到了快速发展,使全县国民生产总值得到了大幅度增长。“八五”末(1995年),全县国民生产总值达4.075亿元,比“七五”末(1990年)增长115.4%,年平均增长11.28%,地方财政收入年均以28%的速度递增,1995年达2862万元,比“七五”末增长243.16%。至“九五”末的20xx年全县国民生产总值达6.1443亿元,比“八五”末增长50.8%,财政收入5381万元,比“八五”末增长88%。进入新世纪,我国加入世贸组织后,随着经济全球化进程的加快,企业竞争日趋激烈,国有企业机制不活、技术管理落后等弊端充分暴露,企业效益大幅度下滑,连年亏损,部分工业企业已到资不抵债的地步。元谋糖厂、造纸厂破产,县副食品厂,食品公司被兼并,元谋工业经济陷入困境,全县经济发展势单力薄,缺少强劲的支撑力。面对严峻的形势,县委政府不断深化县情认识,采取切实有效措施,加快工业经济发展步伐。一是不断深化国有企业改革。合理采用兼并、重组、破产、出售、转让、股份合作等方式,转换经营机制,积极帮助企业开辟新的发展路子,努力提高企业经济效益。二是灵活运用产业政策,引导和鼓励乡镇企业、个体私营经济和各种有实力的经济实体在完成了资本原始积累后,从单一的服务行业中突破出来,寻求新的发展空间,积极投身农产品加工行业,实现“二次创业”。三是全力营造良好的投资发展环境,用丰富的资源优势与外商攀亲,用优越的社会环境与外商搭桥,用优厚的物质条件与外商合作,用诚实守信的原则与外商交心,千方百计引进项目、资金、技术和人才,着力建设绿色食品加工园区,进行农产品精深加工。优势的发挥,措施的落实,使全县工业经济步入了发展的快车道,呈现出良好的发展态势。

    (一)工业经济呈现出恢复性增长的良好态势

    以建设绿色食品加工园区为龙头,顺应时代发展的要求,科学规划,提供优惠条件,把具有一定实力的私营业主组织起来,着力建设集农产品加工、储运、冷藏、保鲜、包装为一体的绿色食品加工园区,培植龙头企业,引导群众围绕市场和龙头企业调整种植结构,通过龙头企业推动,绿色食品加工园区初具雏形,有14家绿色食品加工企业在园区落户发展,促进了非公有制经济的“二次创业”。20xx年,全县完成现价工业总产值32440万元,比上年的27066万元增长5374万元,按1990年不变价格计算比上年增长17.6%。全县工业企业实现增加值7856

    高中校长述职报告 篇2

    工作一年来,忧忧患患、殚精尽虑、起早搭黑、力图做好工作,成绩有点,不足的地方甚多,现就具体情况向领导汇报。

    一、思想塑造

    好的修养、道德,是干好工作的前提条件。这个问题我看的非常重要,带领师生注重学习党的路线、方针、政策和上级工作精神,时时与上级思想保持一致,坚决贯彻上级领导意图,保证学校工作的顺利进行。注重职业道德的培养,热爱学校、热爱师生、热爱本职工作,满腔热情投入到工作中去。注重按照社会主义道德风尚、精神方明和中国几千年的儒学修养要求自己,做到正人先正已。

    二、工作认识

    一年来在上级领导支持和全体教职员工的努力下,学校做了大量工作,并且取得了一定的成绩。

    首先,教育教学工作迈上了一个新阶,彻底扭转了教学秩序混乱的局面。过去那种迟到、早退、无故不到校、脱岗、打铃不进教室、老师上半堂课的现象不见了,代之而来的是严谨、务实、勤奋、专研的教学风气,师生精神面貌焕然一新。过去那种脏、乱、差的工作学习环境不见了,代之而来的是干净、整洁、卫生、整肃的校容校貌。大家共同营造了一个具有浓郁学校气氛的工作场所。教学效益非常明显,学年内每次考试都在上一回的基础上有所提高,特别是本学期期中考试,主、副科成绩全部提高近50%,个别科目提高幅度在七十个百分点,摆脱了大小考二三十分的尴尬情境,终于迈进了均分合格的行列。教研教改活动蓬蓬勃勃的发展起来,大到素质教育,小到差生转化专题研究,新老教师传、帮、带活动,都有突破性进展,年青教师的成长非常快。

    其次,是农村教育综合改革,去年我们进行了大规模的名、优、特蔬菜试种,引进了京丰、京亚葡萄新品种。今年,我们在过去的基础上,又开辟果园15亩;宽荚白莲菜豆5亩,青峰豇豆0。5亩,未可丰胡萝卜1亩;礼品西瓜明黄宝二型0。5亩,甜瓜红城二号1亩;南韩黑包公糯玉米0。5亩,甜早熟一号玉米5亩。技术推广是多层覆膜、复合肥料和果树栽培新技术等。现在已是瓜果飘香,满载收获。

    再次,经过大家努力,现在我们的资料建设已经非常完备,装订整齐、内容充实,多次受到上级好评,有的项目已在全区推广。硬件建设一年争取资金40余万元,更新机井设备、增建三栋校舍、砌砖墙600余米、还旧欠7万余元。现在“七室四库三配套、一无两有三齐备”全部达标,而且做到了既无内债,又无外债,突破了债台高筑的困扰,巩固提高了两基成果。

    三、班子建设

    班子建设中,首先让每一个成员确立带头意识、奉献意识,必须是无报酬的走在最前面;其次,注重文化素质,主要领导都在大专以上,个别达到了本科;再次,工作责任心强,管理水平高,爱岗敬业,敢深入工作。一年来,有的领导始终坚持早来晚归,忙的时候牺牲个人节假日休息时间,有的则把自己当作老农民干最脏最累的活,没有伸手要补助、要报酬、要荣誉,也丝毫没有怨言。星期五义务劳动,大家齐动手处理掉了许多老大难问题。实践证明,这个班子是有战斗力、凝聚力的,团结上进、廉洁奉公,能够胜任各岗位工作。

    总之,经过全体600余名师生的共同努力,为学校争取了荣誉,一年之中,我们就获得一项区政府奖和一项市政府奖,现在又报了自治区奖,师生洒在这8000余平方米土地上的汗水得到了丰厚的回报。但是,我们的不足之处也产非常明显的,教学成绩全区衡量还偏低,职工福利待遇还不够好等,这些还需要师生共同努力改善。

    高中校长述职报告 篇3

    XX年4月27日至5月1日,我作为台江区“xxx”小学校长培训班的一员,有幸随队到成都、贵阳等地学习考察。六天之行虽然短暂,但感触颇深,收获很大。在这六天里,我们参加了在成都市锦江区举行的“全国城乡一体化进程中的教育现代化建设·成都论坛”。会上,有关专家以锦江教育为例,向参会的教育部领导和来自全国十几个城市的代表介绍成都教育现代化的建设情况,引起了较大反响。我们还参观了锦江三圣小学,学习优秀的教育教学管理理念、方法,大开眼界,深受启发。

    近年来,成都市锦江区始终坚持教育优先发展战略,并把率先实现“学在锦江,品质教育”的教育现代化作为区域教育的战略发展目标。全区学校建设实现了由“小、弱、散”向“大、强、精”的格局转变,区内学校基本实现了“教育信息资源应用”的双终端普及,所有学校均配备了标准的多媒体网络教室,实现了“校校通”和教育系统网络化管理与网上教学教研。

    现代化的教育必然是优质的教育、相对公平与高位均衡的教育。锦江教育提出了“扬峰填谷”和“精彩纷呈”两大战略。为把两大战略落到实处,他们实施“六大行动计划”,其具体内容是:优质教育资源覆盖行动计划、干部素质提升行动计划、教师素质增益行动计划、教育质量提升行动计划、学校特色发展行动计划和教育信息化行动计划。这“六大行动计划”基本涵盖了他们推进教育现代化的内容。目前,优质教育资源覆盖行动计划中以区域内优质学校为龙头,按照“名校+弱校“、“名校+名企”、“名校+新校”方式建立的“优质教育链”模式已得到业内外的广泛认可。这些先进的教育理念值得我们借鉴。

    校长是学校的灵魂,校长的现代化水平决定了学校的现代化程度。我们认为,教育现代化,首先是人的现代化,没有锦江教育人(尤其是校长)的思想观念的现代化,锦江教育现代化工作将无从谈起。为此,他们着力优化校长队伍的现代素质,并以此为基础,不断提升教师队伍的现代品质。作为一名教育工作者,感到了我们肩上担子的沉重,学校走向何处,如何办让家长、社会这是我们应该深思的问题。也是我们今后一段时间内应该为我们确定的目标。

    通过几天的考察学习,感悟很深,我觉得我们还有很多方面不如锦江那些先进学校,我们要进一步更新观念,学习先进经验,共谋台江教育发展。

    1、环境育人尤为重要。

    我们考察的三圣小学,将自然环境和人文环境结合得十分完美。三圣乡因盛产鲜花而闻名遐迩,享有“花乡”之美誉。这里的乡民世代养育花木,花卉种植历史源远流长,如今已为“西南第一鲜花生产基地”。三圣小学就是在如此美丽的大环境中生存和发展的。三圣小学校园清洁优雅,文化气氛浓厚,充分利用墙壁、走廊、门窗办起了墙报专刊,名言警句、书橱等,营造了浓厚良好的育人环境,学生随处可受到良好的熏陶,从而潜移默化地受到教育。他们在学校的不断发展过程中提炼出了“以花为媒、美丽教育”的理念,确立了“识花,赏花、爱花,做花样少年”的办学目标,促使学生健康和谐发展,自我更新、不断成长。

    2、要确立全面的人才观。一是要确立学生必须在思想道德、科学文化、身体素质及劳动技能、艺术修养等方面全面发展,才能适应社会发展需要的观念;二是要确立教育个性化观念,要认识到“无个性即无人才”,在学生品德、文化、身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。不但要教给学生科学文化知识,还要教会学生如何做人,我们在教育教学中不能单看成绩的好坏来评价学生优劣,科学文化知识仅占一个方面,要让学生出身社会有立足之地,那还要各方面综合发展才行。“七十二行,行行出状元”,在平常的教育当中,还要充分挖掘学生的爱好和特长,使其充分发挥潜能,掌握一技之长,才可能有用武之地。

    3、区政府要创新教育经费投入机制,切实完善对教育优先投入和增长的保障机制,如生均教育经费要逐步增加。要不断缩小区域优质校和薄弱校办学条件和待遇差距。

    4、要创新教育行政管理机制,提高台江教育现代化的.服务水平。要优化编制管理。按照总量控制、区域统筹、结构调整、有增有减的原则,对全区中小学教职工编制进行统筹管理。根据学校需要,动态调编并适当倾斜。优化选聘机制,充分保障学校的用人自主权。优化交流机制。对全区学校进行统一核编及调编、统一学校职称结构比例、统一教师聘用程序及办法、统一考核办法、统一人事档案管理,实现教师“区管校用”,促进师资均衡配置和交流。建立优秀干部对口联系挂职制度、优秀干部定期交流制度、名校干部定向输出制度等,加大干部交流力度。优化培训机制,不断创新和完善“岗位培训”内容。

    和名校相比,我们差距甚大,我们区域还有一些学校现代化教育硬件设施较落后,师资配备还不够均衡。一些教师受传统教育影响较深,新的教育理念接受较慢,观念较为陈旧,严重制约着学校的发展。再者,教育收费规范过后,教育经费严重紧缺,加之地方财政对教育的投入不足,学校缺乏造血功能,改善学校办学条件相当困难。由于教育经费不足,教师福利相对滞后,虽然现在学校教师每月有绩效工资,但还处在起步阶段,教师积极性也相对不高,奖励机制还不够完善,有付出无收获或收获甚少,激发不起教师的积极性。

    “学校有特色,教师有专长,学生有特长”,已成为各校追求的理想的办学境界。当然,面对困难,更要迎难而上,展望未来,台江教育前景光明。校长要准确定位学校特色。在充分分析本校实际的基础上,以创新和光大的意识,找出自身的个性和优势,以此形成特色创出品牌。总之,成都、贵阳之行,为我们打开了一扇窗,让我深刻体会到区域学校均衡发展的实在意义,学校必须创特色,走现代化教育的可持续发展之路,才能成为教师、学生成长的乐园,学校才可能成为名校。

    高中校长述职报告 篇4

    尊敬的校领导们、老师们:

    大家下午好!作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:

    1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;

    2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;

    3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!

    接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!

    一、德:

    作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;

    二、能:

    一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋[你阅读的文章来自:]江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

    三、勤:

    俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:

    1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;

    2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;

    3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;

    4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

    四、绩:

    1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;

    2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:

    ⑴认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。

    ⑵鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。

    ⑶坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。

    3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。

    五、廉:

    学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。

    当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!

    英林镇柯坑小学校长:xxx

    20xx年6月6日

    高中校长述职报告 篇5

    本人于xx年9月任上xx学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造 和谐、幸福校园 为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

    一、德、能、勤、绩、廉情况:

    (一)、学年办学目标和任务达成情况

    1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

    (1)、引领全校师生共同制定了 上xx学新三年发展规划 和 中长期发展规划 ,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展 绿色--长效 机制的实践研究》,本课题试通过学校 绿色发展 机制的构建,以形成学校 绿色环境 、 绿色管理 、 绿色师资 、 绿色教学 和 绿色德育 ,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

    (2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的.办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以 创新教育 为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文

    2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

    (1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过 课题研讨 、 实践研究 、 校本研修 等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

    (2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展 教师专业发展 系列讲座,提升了教师的专业境界。

    3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

    (1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善 两纲 教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。20xx年中学校长述职述廉报告各类报告。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。述职报告范文

    (2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为 区心理健康教育优秀学校 ,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立 班级心理委员 工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建 网式 学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过 区心理健康教育实验校 的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

    4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

    (1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

    (2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现 减负增效 ,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

    (3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办 六校教研联合体 命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

    通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上xx学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市 双名工程 提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过 绿色教学 实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色 三团一队 ,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为 全国阳光体育上海市足球运动布点学校 、 上海市校园足球一条龙联盟理事单位 ,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期 和谐校园创建既党建专项督导 检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

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    高中校长述职报告 篇6

    20xx年5月中旬,按照教育中心培训学校的安排,我们油田小学的十几名校长前往江苏南京、镇江、扬州等几个城市,对那里的小学教育进行了一周的考察学习。这次考察,使我们油田的小学校长们进一步开阔了视野,拓宽了思路。通过参观学习和相互之间的讨论,使我们能够进一步把学习的先进理论与油田教育实际相结合,在学校管理的实际工作中取得更好的效果。

    一、在江苏省教育学院分别聆听了四位专家连续两天的专题讲座。

    5月14日、5月15日连续两天,由四位专家做了四场报告。报告内容分别是:江苏省教科院教育管理研究所所长程振响做了题为《校长的现代化思维方式与学校发展战略管理》的报告、江苏省教育学院副院长周成平教授做了题为《课程改革与教师发展》的报告、江苏省教育学院徐建成教授做了题为《走进新课程》的报告、江苏省教育学院系主任王铁军教授做了题为《教育改革与校本科研》的报告。四位专家分别从不同侧面给我们分析了现代教育的形势以及新形势下校长应该具备的素质,以及教育发展与教师的关系等。特别是程振响所长做的报告对我们的意义重大。

    程所长首先分析了当代教育的发展趋势:管理重心从外控走向校本;教育目标从一元走向多元;社会要求从数量走向质量;学校发展从知识应用走向以问题解决为本的学习(管理者是学习者,管理的过程是学习的过程);学校行政从物的管理走向文化管理。又向我们说明了20xx—20xx教育振兴行动计划,提出了教育必须为人民服务的宗旨,要办人民满意的教育。

    接着程所长又从以下三个方面做了详细的报告:

    (一)现代校长的思维方式:

    思维方式决定工作思路,从而决定出路,因为一个人的思维方式决定行为方式。以笛卡尔为代表的传统“机械论”思维方式的基本假设包括三个方面:

    ①认为所有事物可以分解为要素,并且要素可以由其它事物代替。

    ②所有的要素加到一起,便可得到事物的整体。

    ③如果解决了各个要素的问题,就相当于解决了整体的问题。

    这种思维的本质是机械的思维方式,在这种思维支配下进行的学校管理,解决问题一般有以下四个步骤:确认问题;收集、分析数据;确定“毛病”出在哪里;将出了“毛病”的要素替换或除去。这种解决问题的方法机械、死板,在整个管理过程中不是积极地去参加而是防御的参加。而现代思维是基于东方的整体论和西方的系统论的整合而产生的一种新的思维方式,笛卡尔思维“从事物的分析开始”,思维方式是内向的;现代思维“从整体看事物”,思维方式是外向的;现代思维是预防和解决问题的思维。作为当代校长,必须具有多维性、开放性、超前性、综合性的系统思维方式。

    (二)学校发展的第二曲线理论:

    “第二曲线”理论是1996年美国扬莫里森提出的。他认为,第一曲线代表着传统的、现实的发展状态,是指一个组织在熟悉的环境中开展工作所经历的生命周期;第二曲线则代表着组织或个人未来的发展状态,是一个组织面对未来的新技术、新的服务对象、新的市场所进行的一场彻底的、不可逆转的变革并由此而展开的一次全新的组织生命周期。学校发展的第二曲线是在办学成功或陷入困境之后,学校管理者为了寻求新的突破,达到一种新的办学目标而实施的一种面向未来的学校发展战略。学校发展的第二曲线理论实质是一种可持续发展的理论,实现第二曲线的过程实际上是一个战略管理的过程,是不断寻求学校发展策略的过程。在学校发展中,校长要不断寻求新的生长点。

    (三)学校发展的战略管理:

    所谓学校发展战略管理,就是为谋求学校的可持续发展,在对学校内部条件和外部环境进行系统分析的基础上,由学校管理者和被管理者共同制定学校发展战略管理目标,拟定、优选战略管理方案,并组织实施和控制的动态活动过程。战略管理具有全局性、长期性、层次性的特征。程所长还详细介绍了学校战略管理的运作方式,首先是对学校发展从环境、资源以及环境和资源的平衡及方面进行战略分析,再从中择优选择战略管理方案,最后再积极组织战略实施。在学校发展战略实施时要注意以下几点:立足地方实际,凸现发展特色;把握战略重点,突破管理难点;抓住关键点,创造新的生长点。他以世界各国知名学校的办学特色为例,说明这些学校和教育机构之所以被认为是世界教育的成功典范,并不因为这些学校各个方面都很好,而是他们在某方面独树一帜,标新立异,在某一方面取得突破和成功,形成了自己的特色,以特色赢得发展和声誉。

    二、参观的四所小学,都独有特色。

    (一)江苏镇江市桃园中心小学的办学特色:江苏省镇江市桃园中心小学82年建校,现有21个教学班,1100多名学生,60多名教职工。一进入校园,映入眼帘的是绿树鲜花,假山喷泉,对称的教学楼围成了一个紧凑的校园,优美的环境使每一位前来参观的人心情舒畅。这个学校的一大特色就是“少儿京剧”和“书法”。该校成立了“小小京剧团”,开设了京剧特长训练课,经常参加市级和省级的演出,不止一次得到市委、省委领导的接见,许多小演员都跟大腕明星同台演出过,深受家长和社会各界的`认可。该校也被镇江市确定为“镇江市京剧艺术研究会少儿京剧培训基地”。该校的书法特长也成果斐然,小学生书法作品多次在镇江市、江苏省获奖。有一名学生的书法作品还被江苏省书法协会选中,并作为纪念毛泽东诞辰一百周年的珍品,献给北京毛主席纪念堂。

    学校在教师成长的管理上有独特之处——教师成长档案袋就很有特色。

    特色之一——档案袋内容个性化:

    教师的成长充满独特的个性,桃园小学不要求教师档案袋的内容全面、统一模式化,而是充分体现教师自身特点,发展优势,展示特长。只规定总体的方向和目标,自己命名、设计、收集整理资料。“乘课改东风,上九天揽月”、“倾听花开的声音”、“繁星点点”,一个个独具匠心的名称展示了青年教师们的创新、开拓。某数学老师以“我的长宽高”作为档案袋的名称,分别从掘之以“长”,采之以“宽”,省之以“高”,构成他的“长方体”素质;体育教师在新课改理念指导下,以游戏为切入点,以“学与玩”作为档案袋的主题,首先自己学习,摘录大量的游戏,其次自己编写室内、室外、棋类、体育谜语等多种形式的游戏,最后整理出学生在游戏中的感悟以及自身的反思改进,使之在课改中找到了一个新颖实际的载体,学生在玩中学、教师本身也在自编、自练、自悟中不断提升专业水平;信息技术课教师把档案袋命名为“鼠标点击出的精彩世界”,特色鲜明,其档案目录更是体现信息化的特征:“资源在线”、“教研E时代”、“课改连接”、“足迹浏览器”记载了他在改革中学习、实践、反思和成果;美术老师以“七彩的阳光,多彩的世界”为名,在档案中收集了自己一系列精美的绘画作品,每一个作品都详细介绍了创作意图。

    特色之二——关注“高原带”(小教高级)教师:

    针对小学高级教师提出更高的要求,鼓励要求他们进一步研究,深入思考形成独特的风格。“耕耘”、“教育教学永远的梦”、“我与课改轻舞飞扬”、“春风化雨,快乐育人”命名的档案袋以及丰富的学习材料,深入的理性思考,丰硕的成果展示,都显示出了小学高级教师身后的积淀和不懈的追求。他们分别记录了自己在课改中成功的经验,以及对青年教师的指导情况。

    特色之三——评价的多元化:

    ①自我评价,自我反思是成长的最佳途径,成长档案袋展示成绩的同时,也记录老师不断回想取得成绩的过程和方法,从理论学习、课堂学习、课题研究三方面进行自我评价,从中找到成功的经验和失败的教训。

    ②学生、家长评价,通过家长开放日让家长和学生一起对本班任课教师从师德、教学方法、教学成绩及方面进行评价,加强双向交流,促使教师提高。

    ③年级组、学科组互评,教师在参观其他教师档案袋的同时,发现别人长处,找出自己的优势,同时也找到与别人的差距,找到自己的最近发展区。

    ④学校评价,在承认差异的基础上,学校定期对每位教师客观评价,帮助教师认识自我,找准位置,最优化地实现教师的人生价值。

    (二)江苏省教育学院附属小学办学特色:

    教育学院附小独特之处就是在课改理念指导下,构建了新型作业。他们从98年开始探索,一改以往那种形式单一、内容繁琐枯燥、学生深感头疼的作业模式,而是构建了人文交互性作业评价机制,形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化,形成了“以程序性自主学习为主线、以师生人文信息互动为主体”的作业设计与指导策略。我们参观者打开一本本作业,都有眼前一亮的感觉。

    他们的作法是:

    ①变单一作业为多元作业,为儿童展示其才华、能力、独特性、创造性提供了广阔的舞台。将过去单一的文本作业改进为包括“选择性作业”、“设计性作业”、“艺术性作业”、“表演性作业”、“探究性作业”、“实践性作业”等多种类型的作业,鼓励学生在作业的时候可以用图画、照片、剪报、互联网资料,甚至是手工制作、植物叶片等等来表达,极具个性化。如,学习《第一朵杏花》中有一段,“春天来了,春风吹皱了河水,吹绿了小树,吹鼓了花苞……”让学生用画画、诗歌、乐曲等形式来表现这一段所描写的景象,学生兴趣高昂,由作业的奴隶变成了主人,作业不再局限于老师让我做什么怎么做,而是我愿做什么怎样做,效果很好。我们在参观的学生作业中,看到不少这样的例子,学生的创造性得到了充分发挥。

    ②工具作业变成了人文作业,写作业也学习做人;从批改走向对话,架起了师生心灵的桥梁,为师生相互交往、彼此了解和情感的沟通提供良好的渠道。一位学生摘抄了一段描写海棠花的美文,全段用优美的语句尽显海棠的亭亭玉立和娇美,段的最后一句:“但这盆花美中不足——没有香味”。老师批改时觉得这句话破坏了整段的情趣,应该删去,可第二天学生就在老师的评语后反驳了:“海棠花不是十全十美的,加上这一句让人更了解它!”这是多深刻的师生交流呀!还有的学生在作业中摘抄了几句名人名言,后面紧接着在落款处写上自己任课老师的名字,让老师也写上自己的名言,并且还给老师评价;还有的学生在作业上画上图画,让老师给配上有关诗句,有的学生把班级里发生的事写在留言板栏目里,征求老师意见……这是多么平等的师生关系呀!过去作业是学生完成后交给老师,教师单方面地在上面批上一个“优”或“良”字,现在师生可以同在一本作业上畅谈、交流、谈论事件,师生之间互敬互爱、情意融融,似知己朋友,达到了心与心的交融。在写作业的过程中,实现了教书育人的双重作用。

    ③变任务作业为自选作业,走自主学习之路。过去的作业多位老师课后布置,数量、难度以及完成的时间老师有着决定权,学生只能被动接受,附小的老师们给学生很大的自主选择权。例如,象抄写生字词等基础性作业由学生自己定量完成;同类作业实行难度选择制,把较难的问题或者小练笔,改成两三个难易不同但训练类型相似的题目,形成梯级,让学生选择其一,很好地照顾了个别差异;他们还让学生自己添加附加题,并给附加题起一个好听的栏目名称如“名人名句”、“小小评论员”、“一句话新闻”、“好诗大家读”、“班级小故事”、“说给老师的话”等。学生们在作业的设计上都与众不同,独具匠心。作业积极性空前高涨,效果很好。

    (三)南京白云园小学的办学特色:

    小班化教学是白云园小学的办学特色。这个学校打破了传统的的课堂教学形式,几十个学生围坐在一起,老师没有讲台,就穿插在学生中间上课,采用的是“两自一归纳”教学模式,即:自学、自教、老师归纳。几年来,学生的自主学习意识和自学能力得到了锻炼和提高,师生之间、生生之间的交流与合作得以和谐的进行,校园内的墙壁上、楼梯口等悬挂的都是学生们自己的书法、绘画作品。学生的个性得以尽情的张扬和发展。

    (四)扬州梅岭小学的办学特色:

    扬州梅岭小学,是一所历史悠久、底蕴深厚的老校,现在的梅岭已经在北京等地创建了自己的分校,打出了梅岭品牌。学校一直把科研当做立校之本,并作为梅岭的传统得以继承和发扬。梅岭始终凭借课题研究开展教科研工作,也正是由于一个个扎实的课题研究,才使梅岭永保兴旺发达。自20xx年起,美岭小学开始了“小学生研究性学习模式的探究”这一课题的研究,在此过程中,建立了缜密的科研组织网络、课题研究网络、科研管理网络,规范了教科研工作的运行流程。通过科研带来了师生的很大变化:

    (一)科研改变了学生的学习状态:科研唤醒了学生自主学习的主权意识;科研培养了学生合作探究的学习品质;科研赋予了学生宽松愉悦的学习体验;

    (二)科研提升了教师的教学意境:科研升华了教师的教学关注;科研更新了教师的角色定位;科研激活了教师的教育智慧(变教案为学案、作业设计尊重主体需求、变革了评价观念)

    在这股科研的氛围中,人人都参与,人人都思考,人人都成长,梅岭的教师就是用这种研究性学习的方式走在教育的前沿,也带领着他们的学生走进广阔的天空,并获得了非凡的享受。梅岭小学还十分重视数字化教学方式的应用,近年来投资150万元,建成了千兆网络系统,校园网络中心、多媒体综合教室、多媒体创作室、计算机网络教室、电子图书室、视听阅览室、演播中心等。教师配备了笔记本电脑,实现了网络备课和网上互动教学(教师自行设计、制作师生互动网络交互平台)。这种教学彻底改变了传统教学过程中学生被动接受的状态,而使学生处在积极主动的状态,因而能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。同时,学校还引导各班级建起了各自的班级网站,甚至学生个人网站,在班级和个人网站上为学生提供了相互学习交流和展示自己才华的平台。

    三、考察后的反思:

    通过几天来的学习和实地考察,总结出江苏几所学校的办学经验如下:

    (一)学校都具有超前的办学理念。无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化——品牌化”办学目标。

    (二)重视教师队伍综合素质的提高。几所学校,都一直坚持塑造高素质的教师队伍,始终把教师提高工作当作头等大事来抓,在老师培训提高方面也都有自己的一套行之有效的方法。例如,桃园小学的“教师特色档案袋”

    (三)都有独树一帜的办学特色。参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:走进桃园小学的荣誉室,就会被小小京剧演员的舞台艺照和玲琅满目的书法绘画作品所感染,使人深感到学校艺术的丰实底蕴;走进白云园小学,教室里三十几个同学围坐在老师周围,会让你深深体会到他们师生之间的平等与和谐;在江苏教育学院附小,打开学生的作业本,浏览着学生们一个个独具匠心设计出的作业栏目,欣赏着镌秀的字体,就会让你深深感觉到,在这里学生们已经把作业当成了展示自己才华、与老师相互交流、享受成功喜悦的很好舞台……

    经过认真思考,针对自己的办学情况也找出了不少问题:一是,在学校管理中,虽然也深深地认识到要想办好一所学校,必须有高素质的教师为基础的道理。平日里也加强了这方面的工作,但是教师提高工作缺乏目的性、系统性,在形式上考虑得多一些,时效性考虑得少一点,教师的培训上也缺少好的方法。今后,要学习借鉴桃园小学的成功经验,结合我校的实际情况,分层次、有目的、有计划地系统地做好教师提高工作。譬如,高级教师与青年教师结对子共同进行教育科研;不同年龄段的教师自定出出不同的提高目标等。二是,在创办特色上还缺少明确的计划性:我校的写字教学、横笛和口琴教学,是我校的特色校本课程,已经坚持了五年时间,但至今也没有很明显的效果。今后,要从实际出发,制定出长远计划、近期计划和短期计划,有计划,有步骤地形成自己的学校品牌。

    高中校长开学讲话稿简短精选


    请阅读由教师范文大全的编辑为你编辑的高中校长开学讲话稿简短。会说话的人八面玲珑,不会说话的人甚至会惹来麻烦,如果在一些场合,需要发言的话。准备好发言稿可以让自己的逻辑更加清楚。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

    高中校长开学讲话稿简短 篇1

    老师们、同学们:

    大家下午好!

    寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

    过去的一学期,在南方教育集团的正确领导下,在教育教学部门的认真执行下,在“做一个受欢迎的人,做一个有益于社会的人”的主题指引下,全体师生认真践行“崇德、明理、尚学、博文”校训,以各项比赛为载体,开展丰富多彩的教学教研活动,圆满地完成了各项任务,取得了优异成绩。学校顺利通过民办高中年度审查,获得株洲市“高中教育突出贡献奖”的荣誉称号;我校师生在各项比赛中都取得了优异的成绩:株洲市教育局组织的“建宁书院杯”现场作文比赛、中小学生“创新与实践技能”比赛、“三好杯”体育比赛、“社团DV大赛”等比赛中我校学生都取得了优异的成绩。由此,我校受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬,在市属中学中名列前茅。作为一所新办学校,我们应该为自己喝彩。

    我们的国际化办学初具规模,我校先后与来自美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、马来西亚等多个国家十余所名校签订交换生培训协议,被加拿大魁北克大学确定为“优秀生源基地”。目前我校已经有三名英语老师前往英国培训学习,已经有两批学生利用寒假出国游学,相信这次游学带给他们的是不一样的收获。希望老师和同学们以此为契机,充分利用好这个平台,学习好英语,开阔自己的眼界,走出国门,创造更好的成绩,来回馈全校师生,回报社会。

    老师们在各项比赛中也崭露头角:杨阳老师取得教育局“十佳教坛新秀”“教学能手”称号,刘新静、顾金玲老师在市教学数学、历史微型课比武中取得二等奖,校内教育教学比赛也开展的如火如荼。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。这是我们新凤凰中学涅盘浴飞的好兆头,作为校长我倍感欣慰。所有的工作、所有的成绩表明:我校正健康稳定、朝气蓬勃地向前迈进!这诸多的荣誉和收获都刻在学校发展的里程碑上,都是新凤凰人的光荣和骄傲。在此,向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

    回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们充满着春天的生气与豪情!新学期,学校将继续沿着新的规划,在各项工作中,将一如既往的强化管理、注重服务、狠抓落实,使每一位老师都爱岗敬业,爱校如家,关注学生发展,热心帮助学生,使每一位同学都拥有快乐,学会学习,学会做人;让家长放心、社会满意。

    高一是高中三年学习的起点,也是初中生和高中生的转折点。这种转折实际上意味着一个新的学习阶段的开始。经过一个学期的磨合,大多数学生已经转变观念,转变了学习方法,适应了高中生活,有一小部分学生依然找不到方向。

    高一是高中三年的基础,高二是关键,高三是冲刺,只有打牢基础,才能迈出更坚实的步伐。高一直接影响着高二文理分班,乃至以后两年的学习能够顺利的走下去的重要时期,所以高一必须要养成几个好的学习习惯,掌握一定的学习方法,也给那些目标不明确的同学以建议。

    1、学会自主学习。较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

    2、寻找适合学习方法。初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

    3、养成良好学习习惯。首先,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。无论学习哪门学科,唯有开动动脑筋,提出问题,才能学得深刻。其次,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。再次,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。最后,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘筌;不善学者,犹如刻舟求剑。”

    4、树立高考竞争意识。作为一名高中生,就必须树立高考意识,高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法,是每个学生都必须面对的事,但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的。我们的目标是100%学考通过,90%以上的学生能够出国,走出国门上大学,我们必须通过的是学业水平考试,这是重要的考查项目。所以,不管国内高考还是考出国外,我们的竞争意识不能丢。

    新学期的到来,希望同学们重新审视自我,制定相应的学习计划,确立好学习目标,顺利度过这一重要转型期,完成人生中的一次华丽转身。

    老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在羊年里以“三阳开泰、快马加鞭”的姿态,锲而不舍,勇往直前。谢谢大家!

    高中校长春季开学讲话稿6

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我是----班的------,新学期开始了,我真的感觉非常的有意义,时间是非常的快的,作为一名中学生这也是我应该有的态度,在开学之际我也愿意去做好分内的事情,尽管新学期开始了,但是我依然保持着积极乐观的态度,对自己接下来的学习也是更加的有信心了,我希望能够在以后的学习当中认真的去思考这些细节,只有端正好自己的心态,才能够保持一个好的态度,让我们一起在接下来的学习当中认真的搞好学习,端正好心态,才能够搞好本职工作,近期我也一点点的积累了很多,在新学期的学习当中我也是非常有信心的。

    这次的工作让我感觉自己还是有很多进步的,开学之后我也一定会更加的努力,在上学期的学习当中我还是有一些不足的,在这个学期的学习当中我一定会认真的调整好,我也会对自己更加的有信心,在这开学之际还是有很多事情是我应该去做好的,我希望能够保持一个好的状态,这个学期的开始之后我们应该努力搞好学习了,相信大家在暑假当中玩的是比较开心的,是非常充实的,但是在这方面我也是做好了很多准备,我愿意坚持住一个好的状态,努力去提高自己各个方面的能力,做一名优秀的中学生,新的学期开始我们应该要有全新的状态和目标,只有确定了目标才能够朝着Liu--ue86.Com方向努力。

    这段时间我也进步了很多,我愿意让自己去变得更加的优秀,找到方向认真的去做好,分内的事情,我现在也坚持做好了很多在这方面一直都是保持一个好的态度,在新的学期当中我当然愿意去做好,这个学期也马上步入正轨了,我真的非常感激能够在这样的环境下面努力去做好分内的事情,我也一定会在以后的学习当中努力完成好自己的本职工作,在新的学期当中认真的搞好学习这一定的是毋庸置疑的也是我接下来要去做好的事情,作为一名中学生,我们应该自律,自觉的去学习,学习是无比重要的,一个学期的时间也是很快的,所以我们应该把握好每一天,积极努力的去做好这些,认真的思考才能够做好更多的事情,这一点让我感觉非常的有意义,以后我也一定会认真的去做好,调整好自己的心态,做一名优秀的中学生,把握好时间,新的学期努力吧。

    高中校长开学讲话稿简短 篇2

    老师们、同学们:

    秋风送爽,大地流金。在这美好的日子里,我们又迎来了新的学年。今天在这里举行隆重的开学典礼,标志着我们中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先,我代表学校,向刚入学的新生表示热烈的欢迎!向在过去一年中,辛勤耕耘的全体教职工和刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!

    在刚刚过去的学年里,我们全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。教学秩序井然,队伍素质不断提高,各科成绩上升显著,学校发展稳步推进。

    学校以教学为中心,强化质量意识,实现了教学质量的稳步提高。在今年的中考中,我校在生源学习基础普遍较差的情况下,仍然取得了可喜的好成绩,录取5人,录取19人,95%以上的同学升入了高一级学校继续深造。七年度统考,更是取得了令人瞩目的巨大进步,均量值由原来位于全区的末尾,一举上升到东浦片中学第二名。

    一年来,我校积极推进素质教育,全面提高学生综合素质。先后举办了20xx年秋季运动会,、五四文艺汇演,迎世博演讲比赛等活动,参加全区田径运动会,我校荣获团体第五名的好成绩,在全区同类学校中名列榜首。此外,还有多名同学参加全区各项比赛取得了佳绩。

    老师们、同学们,成绩只能属于过去,只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为中学增色添彩。

    七年级的新同学们,你们在过去六年的小学生涯中,克服重重困难,在各位小学老师的辛勤培养下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神圆满完成了小学学业,展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感。我相信:你们以这种精神面貌投入到新的学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

    八年级的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

    的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏?这一学年将是你们人生最关键的一搏。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的新的学习殿堂。

    各位老师、各位同学,回顾我校的昨天,成绩喜人,展望中学的明天,前景灿烂!辉煌凝众志,重任催奋进。新的学年,新的挑战,我们每一个中学人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

    最后,我祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能用自己的智慧和勤奋,书写新学年学习和工作的满意答卷。

    我的讲话完了,谢谢大家!

    高中校长开学讲话稿简短 篇3

    同学们、老师们:

    大家好!

    高尔基先生曾出过一道让世人深思的题目:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么?”答案是“时间”。

    说起时间,对我们每个人来讲,实在是太熟悉了,因为“天天见面、时时在用。”但是,越是熟悉的东西常常越容易被我们忽视。比如,我们正视过时间吗?我们深度思考过时间问题吗?我们能否回答:时间是什么?时间有什么特点?时间与人生(或生命、成功)有什么关系?如何有效管理好自己的时间?

    时间是什么?从学科角度解读,时间是物理学中的七个基本物理量之一,表示事件过程长短和发生顺序的度量,听起来它有点学术、单调、甚或让人费解。如果从非学科角度看,时间的答案将非常明了、丰富、讨人喜欢。商人说:“时间就是财富”;农民说:“时间就是粮食”;医生说:“时间就是生命”;军人说:“时间就是胜利”……对我们同学来讲,“时间是什么?”“时间就是成长,就是进步!”一句话:时间是一个人最大的资源,时间是一个人最大的财富。

    你拥有人生最大的资源和最大的财富吗?有,你完全拥有。因为时间是最公平的,它对每一个人都一样,不分男女老小、地域肤色、贫富贵贱,都会慷慨地给予。时间给每一个人一年三百六十五天、一天二十四小时、一小时六十分钟、一分钟六十秒,一点都不少。

    但是,时间又是最不公平的,它私下里又会因人而异:对有的人,它很慷慨,给得很多;对有的人,它很吝啬,给得很少。时间有时候会变成小偷,变成一个无情的、残忍的小偷,盗走你人生最大的资源与财富。时间有时候会变成像作家周涛所说的那样,是一只“捉不住的鼹鼠”,啃噬你的岁月,咬碎你的梦想,只剩下空洞。以至于连朱自清先生也发出感叹:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

    同学们,这位无情的“时间小偷”,每天都会来到我们身边,趁你松懈之时,偷走你的资源、你的财富、你飞翔的翅膀;这只贪婪的“时间鼹鼠”,每天都会来到我们身边,看你懒散之际,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。

    如何抓住这位无情的“时间小偷”、捉住这只贪婪的“时间的鼹鼠”?时间管理的强者告诉我们,致胜武器很多,其中下面三个“秘密致胜武器”应该懂得与掌握:

    第一,树立“管理人生就是管理时间”的防范理念。众所周知,任何生命都需要在时间中诞生,任何工作都需要在时间中进行,任何财富都需要在时间中创造,任何才智都需要在时间中显现,任何梦想都需要在时间中实现……人生的一切都离不开时间,时间是组成人生的材料。从时间的角度看,管理人生过程中的一个个事件、一个个目标,就是管理自己的时间。“管理人生就是管理时间”的防范理念,就是正确的时间观,就是向上的人生观。

    俗话说:“一寸光阴一寸金。”我认为,光阴比金子要贵多了,它应该是无价的,因为生命和人生是无价的。一个人可以浪费许多东西,唯独不能浪费的是时间,特别是青春,特别是高中的时光。诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔丁肇中先生说“最浪费不起的是时间。”此时,我想告诉同学们的是,“最浪费不起的时间是高中的岁月。”高中奠定青春,青春决定人生,高中的时光谁伤得起?

    第二,戳穿“时间盗贼”的十大“作案伎俩”

    我们的时间去哪儿了?被“时间小偷”、“时间鼹鼠”偷走了。它们是从哪里、用什么手段或什么方式盗走了我们的时间?有人做过研究,,戳穿了“时间盗贼”的十大“作案伎俩”:

    伎俩一:让你养成拖延的习惯。拖延就是意识到事情重要却不采取行动,或者一再推迟行动,直到最后失败的习惯。比如,做借了题不让你及时订正等。拖延,这是最惯用的伎俩。

    伎俩二:让你的学习没有目标和计划。让你没有学习目的,还认为学习是父母、老师的事;让你学习缺乏计划,不分重要与否,没有时间限制,跟着感觉走。

    伎俩三:让你的自由支配时间无意义。比如,课余时间让你养成只聊天不做事的习惯,特别是自修课时间、晚上就寝前后;让你过度地看杂志而欲罢不能;让你上网成瘾而不能自拔等。

    伎俩四:让你过度地使用电子学习产品。如让你过度地使用手机、mP3/mP4、电子词典等电子产品,爱不释手,把你的边角余料时间甚至大块时间消耗掉。

    伎俩五:给你许多看似积极的“伪借口”。如早上睡懒觉、让你感觉是健康的需要;经常过度熬夜、让你感觉是勤奋,但第二天不给你精神;让你过度喜欢某项体育运动而忘记了学业等。

    伎俩六:让你养成等待和乱找东西的习惯。等待上课,等待下课,等待考试,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很兴奋啥事都不做;书桌上资料太多、学习文具太杂,寝室用品太乱,东西老找不到。

    伎俩七:让你分心、被打搅和焦虑。让你上课异想天开或打瞌睡;让你的早读、午间静校时间、晚自修课时吃零食、讲空话,或随意喝水,或随意走动;让你的同学关系紧张、处理不好等。

    伎俩八:让你参加不必要的社交活动。引诱你经常去休闲、去社交,尤其是周末或节假日的时候,如参加亲戚生日、同学聚会等,从而冠冕堂皇地偷走你的时间。

    伎俩九:让你做看似必需的零星琐事。在学习和生活中,有些看似必需的零星琐事,如洗衣服、领取资料、上街购物、理发、给家人朋友写信打电话等,如果不注意控制,也会被时间盗贼偷走。

    伎俩十:让你做题太多和资料太多。让你不加选择的过多做题,影响精力,还减少你本应学习其他科目的时间;让你购买过多的试卷和资料,不仅浪费你的钱,还让你在选择、购买与整理中也浪费时间。

    时间盗贼的以上十大“作案伎俩”,在你的身上是否发生过?同学们,要万分警惕啊!

    第三,养成高效做事的三大习惯

    第一个习惯:把主要时间和精力留给最重要的事。什么是最重要的事呢?就是围绕着你的目标,一切有利于达成你目标的那些事情。对我们同学来讲,最重要的事情是什么?就是提升自己的学业,促进全面发展,考上理想的大学。高中三年,这就是你主要时间和精力投放的地方。

    第二个习惯:优先做重要的事。大家都知道这样一个实验:有一块大石块、少许小石子、一些细沙和若干水,问怎样放才能又快又好并且最大程度地装满一个玻璃容器?答案是“大石块先放进去”。这给我们什么启示呢?——做事要“优先做重要的事”。在日常的学习、生活中,同学们也会碰到许多事情,有的重要、是“大石块”,有的次要、是“小石子、细沙和水”,你要善于识别,并将它们合理地安排好。

    第三个习惯:拒绝拖延、立即行动。拖延是扼杀宝贵时间的第一杀手;拖延到明天去做,是人性的弱点。平庸者与优秀者的区别有哪里?一个重要的区别就在于:平庸者雄心万丈躺在床上,优秀者想到做到马上行动。平庸者时常给自己留后路,找借口,说什么“等会再做、明天再做”;优秀者不留后路,没有任何借口,唯一的选择就是立即行动。

    同学们,人的一生究竟有多少时间?有人说很多,有几万天;有人说只有三天,即昨天、今天和明天;我说只有一天,就是今天。管理人生,就是管理时间;管理时间就是管理今天。请记住:把握今天,立即行动,是离梦想最近的行动!

    高中校长开学讲话稿简短 篇4

    尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

    在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:20xx年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐,并获得1xx万港元的奖学金。科技创新捷报频传,继20xx届毕业生邓畅之后,今年暑假,我校李臻谛同学作为宜昌学子的唯一代表赴澳门参加第xx届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考xx省最佳考点,并作为全省唯一代表在xx省20xx年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

    我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升能力,健康成长,为素质教育的实施提供了制度保障。

    老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词可以表达我们的心情:“没有最好,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也表明我们的坚定信念。

    新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。20xx年5月,夷陵中学以94.66分当时全省第四名xx市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

    新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。

    夷陵中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,希望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的内容就是“责任”意识,对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,希望你们牢记读书不仅仅是个人理想,更要有社会的责任,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自己骄傲和崇拜的学子。另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期一定会去羡慕别人的成功,有人问诚先生,您到底是怎么成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的你自己。

    老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。

    谢谢大家

    高中校长开学讲话稿简短 篇5

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个学期开学。我代表领导和老师们、向返校的同学和老师、新入学的一年级小朋友、以及新转入的同学和新调入的老师们表示最热烈的欢迎!从现在起,我们就是一个大家庭,校长妈妈会带领全体老师精心爱护和培育好每个学生,让你们在绿色和谐人文健康的校园内——幸福阳光快乐成长!

    “人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。为了新学期开学,更为了给孩子们创造一个干净整洁优美的学习环境,暑假里我们全校老师、一百多名家长和一群爱校如家的学生们齐心协力,将教学楼粉刷一新。你看那雪白的墙壁和绿色的墙裙仿佛对我们说:请爱护我,请小心,别弄脏我的新衣服。孩子们,你们能向爱惜自己的新衣服一样爱惜校园的白墙吗?让我们再一次用掌声感谢为学校作出特殊贡献的家长、同学和老师们!

    在过去的一年里,我们新甘小人就是用这种自信拼搏的品格和爱校如家的精神,向社会交出了一份又一份满意的答卷:学校参加全国少儿舞蹈艺术展演荣获最高奖“特金奖”,承办了大连教师网应用经验交流现场会,xx市读书系列活动先进集体,荣获区20xx——20xx学年度区zf综合教育质量督导a级学校、教育督导综合质量示范学校、20xx—20xx学年度示范家长学校、201x年xx市中小学生“市长杯”足球赛小学男子组冠军等荣誉。学校共荣获区以上表奖8次,全校教师共有44人区以上获奖,22人次在市区级以上做课或交流,41名学生在区以上比赛获奖,20名学生获得国家级艺术特长生。

    同学们,成绩属于过去。新的学期意味着新的起点,新的目标、新的拼搏。就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的梦想期盼着你们健康快乐地成长,希望你们长得更高、飞得更远。在新学期开学之际,校长妈妈寄予同学们三点希望:

    第一、希望同学们成为“自信自强的小榜样”

    我们学校的办学特色是“自信教育”,自信教育就是帮助学生从小建立良好的自信心,面对成功、困难或挫折都能悦纳自我、相信自我、勇于战胜自我,表现自我,从而满怀信心迎接明天。校长妈妈希望同学们在校园生活和学习中不断培养自己的自信心,因为自信的人开朗,自信的人乐观,自信的人热爱生活。所以每个同学都要树立“我要行的愿望、我想行的决心和我能行的自信”。大声地喊出我们的校训:我自信、我能行、我拼搏、我成功!

    第二、希望同学们成为“会学善学的小榜样”

    我们学校的学风是:我能学、我会学、我善学。因为知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。所以,校长妈妈希望同学们明确自己的学习目标,培养自己的自信心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!因为习惯比分数重要,自信比习惯更重要。

    第三、希望同学们成为“多才多艺的小榜样”

    为了创建“自信教育”特色品牌学校,我校通过校本课程和体育、舞蹈、合唱、民乐、健美操、课本剧、快板等社团队,培养多才多艺的特长生。上学期,学校开始落实体艺“2+1”技能培训,同学们的“中华武术”、“葫芦丝”、“健美操”特长基本形成,本学期9月末我们将向全区的领导和教师展示汇报。同学们,你们有信心吗?校长妈妈想起列夫·托尔斯泰的一句名言:决心就是力量,信心就是成功。

    全体老师、同学们,收获的季节不仅是在大自然中,她更是蕴藏在我们每个人的心中。让每个学生带着自信走向幸福是我们学校的奋斗目标和美好前景。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为孩子们的今天和明天而努力拼搏!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴;相信,我们新xxx小学定会让每个孩子的心灵沐浴芬芳,让每个孩子的自信从此飞扬。

    最后,让我们大声说学校精神:我骄傲,我们都是甘小人;我努力,我与甘小共成长;我成才,我为甘小添光彩。

    谢谢大家!

    高中校长开学讲话稿简短 篇6

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    上午好!

    首先,我代表我校78位全体教职员工欢迎初一新同学,预祝你们在中桥中学的`三年里勤奋学习,快乐成长,不负青春,不负韶华!

    老师们、同学们,在过去的三年里,我们中桥人筚路褴褛,依靠顽强的毅力,永不言弃的实干精神,取得了以往不敢奢想的成绩:成功创建为市新优质初中学校;综合考核区一等奖;中考一分三率综合考核由20xx-20xx区第九名跃居到20xx-20xx全区第三名的好成绩;足球成绩一直处于市区第一方阵,并为十三中培育两位国家一级运动运等;同样,这三年的务实与艰辛,以及取得的成果也越来越得到街道领导与八卦洲百姓的认可!这些不断攀升的质量与外界认可,说明我们中桥人是执着的、是务实的,也是睿智、善战的。

    但请我们也要保持清醒的头脑,我们的成绩目前只是建立在“推进率”上,我们的绝对高度充其量仅是“基准海平面——海拔0米”甚至以下;在全社会面对教育而焦虑、疯狂、评价失衡之时,我们注定要被世俗绑架,注定要被放在同一个起跑线进行比较,如何面对此不利局面,如何给洲上百姓满意的优质的教育?我们深深的感到,唯有走农村特色发展之路,全面提升学校的美誉度与影响力,坚持立德树人,全面提升育人质量的思路,才能通过不断向好的办学声誉度与质量,提振士气,聚拢人气,留住洲内优秀生源,实现办洲上百姓满意的教育!但我们也深深知道,这条预设的成功之路将铺满荆棘,因此,今天我将借升旗仪式对我的同仁及孩子们各说一句:

    致我尊敬的老师:我们不应该也不能将教育仅仅当成谋生的手段,在当下的中桥,教育应是普度,是希望,是重塑生命,我们面对的是普通百姓的孩子,悲悯、敬畏应融入我们生命,俯下身去,接纳、认同孩子,理解善待他们,努力成为他们生命中的麦田守望者,去引领、感化他们。怀兼济天下之心,做灵魂的呐喊着。

    致我亲爱的同学:对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,一味的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵,禁不起未来生活的风浪。好的教育,必然是宽严相济,赏罚分明的。所以,孩子们,我希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的教师,当一个心怀敬畏、向善向上的学生。

    雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新学期已经来临,号角已经吹响,亲爱的老师们、同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,创造中桥美好的明天!谢谢!

    高中校长开学讲话稿简短 篇7

    尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    春回大地,万象更新。在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后,我们又迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子,收获幸福的果实。

    今天我讲两个方面内容,和大家共勉:

    一、关于自觉教育和自觉成长

    让同学们自觉成长是我校自觉教育的目的所在。自觉是一种品质,更是一种素质和能力。自觉是自我认同基础上的主动去做,自觉是一个人主动性、积极性及其责任感的主要来源,自觉是自我不断向正确靠近的过程。

    自觉教育是让同学们积极自我成长的教育,是立足于让同学们自我完善、主动成长的教育,是激发同学们自觉成长内生自动力的教育。

    高中三年,是人一生中最难忘、最宝贵的三年,更是同学们自觉成长的关键时期。希望同学们进一步认识学校自觉教育的内涵和意义,明确自觉成长的内容和目标,“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。自觉成长需要同学们坚持做到知行合一、自主学习、自我管理、独立思考、主动发展,不断进取,需要同学们“思想上变自发为积极,习惯上变自由为自动,行动上变被动为主动,学习上变接受为自主,角色上变配角为主角”,争做具有“同样分数,不同素质”“阳光、全面、自觉、独立”一中特色的学生。

    学校将继续从各方面为同学们提供自主学习的平台、创设自觉成长的环境,希望同学们能更加主动、更加积极地自觉成长,使自己“今天比昨天更自觉,明天比今天更卓越。”

    二、关于本学期主要任务

    同学们已进入高中三年各自学年的第二学期,第二学期既是对第一学期的延续完善,更是向上一级阶段发展的准备储蓄。从某种意义上讲,第二学期是各个年级收获的学期。

    高一年级同学们,上学期在老师的指导下较快地完成了初中到高中的过渡,基本适应了高中生活,养成了较为良好的行为习惯。

    本学期,同学们要进一步充分认识高一打好基础、培养良好学习品质和习惯的重要性,不断增强自律自强意识,着力形成自己好的行为习惯和学习品质。要进一步遵守和内化各种要求,以夯实基础、培养习惯为目标,做到认真、规范、自律,让自身良好习惯、基础和学习品质在高一基本形成。

    高二年级同学们,上学期在文理分课后,同学们积极适应了新的班级,确立了新的目标,并自我管理、自主学习方面做出了成绩。

    本学期,同学们即将迎来“小高考”——学业水平考试,希望同学们继续强化自主学习的意识,加大培养学科思维的力度,历练独立思考的能力,重视个性发展,积极反思总结,形成自己个性化的自主学习方式。继续保持和完善自身品质,深化和拓展自我要求,做到更加勤奋、刻苦、自主。

    高三年级同学们,上学期在教师的引导下进行了合理、有效的复习,能够积极调节学习状态,做到高效率学习,在期末统考中取得了优异成绩。

    本学期,一是要在备考中认真理解和把握“一点四面”高考基本原则和“一体四层四翼”高考评价体系的内容要求和目的意义,认识高考考试内容改革的育人导向,增强备考的方向性和学习的针对性、适应性。二是要惜时如金,今天距高考还有111天,希望同学们充分有效利用自习、课余时间;从容应对各种考试,并做好反思,积极查漏补缺和调整心态,以最佳的精神状态投入到高考的备战中。特别是要在“总结归纳、运用训练、扩展思维、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心态阳光、毅力坚定、进一步领悟和升华高考对自身各种要求,让自己的优秀品质在备考中得以提高和在高考中得到发挥。同时也提醒同学们要劳逸结合,适当地进行体育活动。我相信你们一定能以最好的成绩为母校的历史谱写崭新的一页!

    老师们,同学们,新的起点、新的希望,在这新学期里,让我们大家撸起袖子加油干,齐心协力创辉煌!

    预祝同学们,新的学期在自觉成长和实现自我中一切顺利、心想事成!

    谢谢!

    高中校长开学讲话稿简短 篇8

    亲爱的老师们、同学们:

    今天,是一个值得铭记的日子。春风如歌,吹绿岁月,暖阳如诗,启迪人生。转眼又到了这“最是一年春好处,绝胜烟柳满黄都”的美好季节。沙澧欢笑,庆祝我们隆重开学;嫩芽满枝,预示我们更加蓬勃。此景此情,此时此刻,请允许我代表学校党政领导向全体教职员、向高一高二年级的全体同学表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!

    在过去的一年里,我们漯河高中全体师生众志成城,壮心豪迈,勇往直前,继往开来,坚持以教学为中心,以德育为主线,向管理要效益,高质量快发展,已逐渐进入又好又快发展的新车道,用一流的精神风貌,拼搏下了属于我们的一流业绩,让社会瞩目,让家长信服,让学子向往。这里,我仅择要讲四点:

    一是始终坚持社会主义办学方向,坚持公办优质高中的本色,并积极整合教育资源,推动教育共享,进一步扩大教育范围,将漯河高中的品牌教育由城市推向农村,由漯河推向周边,影响中原,辐射全国。先期开办的全省宏志班,三年前开办的“丰源希望班”,拟开办的全省“武警班”等,都是漯河高中坚持“人民学校人民办,办好学校为人民”的具体表现,真正将学校办成了三县二区乃至漯河周边的示范性名校,办成了漯河市优秀教育的标志。

    二是“中华名校”战略稳步实施,“将军母校,人才摇篮”的美誉传遍中原,波及全国。特别是___年10月18日的_年校庆,规模大,规格高,影响深远,成为展示学校办学成果的亮丽窗口,并树立起豫中南绝无仅有的育人标高,完全代表了漯河引领了漯河,是当之无愧的河南省首批示范性高中和漯河市唯一一家申办全国示范性高中的学校。

    三是教育教学成绩连创新高。三年来,高考第一,统考第一,联考第一,前年状元去年状元今年状元,像田飞、佟亚涛、卢小苹,一个个名字已成为状元的代名词,漯河高中也因此被老百姓亲切地称为“状元学校”“家长最满意的学校”。特别是高考成绩的一枝独秀,统考成绩的一骑绝尘,联考成绩的一马当先,成为漯河市基础教育教学成果典型的“三个代表”,走在了漯河的最前面,成为教育部表彰的全国教育系统先进集体。在刚刚结束的三个年级____—____学年度上期全市期末统考成绩中,漯河高中再次创造辉煌,一家独大,领跑全漯河。三个年级勇夺全市个人总分五个第一和个人单科19个第一,其中高三年级理科全市660分以上共73人,漯河高中独占30人,文科660分以上7人,漯河高中独占6人;高二年级理科660分以上共15人,漯河高中独占6人,文科660分以上5人,漯河高中包揽;高一年级全市900分以上63人,漯河高中独占26人,各分数段统计漯河高中均占据明显优势,再次成为全市统考状元。

    四是德育工程系统推进,“德、智、体、美、劳、心”全面育才成绩骄人,“师德工程”扎实推进,“三从”教育认真细致,“三比”教育激励精神,“修身工程”彰显人文,“红色教育”突出特色。学校已成为为全国师德建设先进集体,学生德育工作的成果价值和创新程度被河南省教育厅评为双项第一。其中优秀学子代表如竞赛型人才、免费保送至复旦就读的郭榕同学,特长型人才、国际旅游小姐中国总冠军童鹤同学,专业型人才、被美国8所大学同时录取的王尚博同学等等,都是漯河的第一人。

    可以这样说,优秀是一种习惯,强强更容易联合。一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。一流的老师育一流的学子,一流的学子创一流的业绩,一流的业绩办一流的漯高,一流的漯高兴一流的教育。在此,我特向漯河高中的每一位奋斗者、每一位功臣、每一位骄子表示最最崇高的敬意!

    老师们,同学们,激情满怀言昨日,壮志在胸话明朝。过去的一年已成历史,崭新的一年已经开始。站在新学期的起点,掂量人生的价值,我们全体师生共同期待着一份满意的答卷。让我们秉承“公诚爱严”的校训,高唱“奋发为雄”校歌,发扬“团结拼搏、无私奉献、锐意进取、追求卓越”的漯高精神,教师进步,学生进步,师生共同比进步,继续坚持“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以思维为主攻”的“四主”式教育,真正把漯河高中办为日益培养德智体美劳心全面发展的、顶天立地有本事的、适应新课改精神的民族英才的全国名校。也希望同学们树立信念,学会学习的方法,确立学习的内在需求,确立学习的真正目标。同时时时处处人人崇尚文明,严于律己,宽以待人,增强责任意识,共同创造良好的校园环境。并积极培养自己的合作意识和参与意识,以积极健康的心态去参与学习,参与学校的各项活动。

    亲爱的师生朋友们,新学期的钟声已经敲响,6月的号角正在远方劲(jìng)鸣,让我们沐浴着春的光辉,洋溢生命的活力,燃烧拼搏的热情,收获如火的灿烂,笑傲漯河的未来,让漯河高中“创中华名校,育民族英才”的名校战略的实现不仅仅成为一种可能性,更成为一种真实性与完全正确性,描绘一幅属于自己、属于漯高、属于祖国和未来的人生最绚丽的成长成人、成功成才的画卷吧!

    预祝开学典礼圆满成功!

    谢谢大家!

    高中校长开学讲话稿简短 篇9

    各位来宾,各位老师,同学们:

    早上好!

    又是一年秋风爽,又是一年开学忙。今天,惠风和畅,丹桂飘香,我们相聚在新的运动场,共同迎接新学年新学期的到来。在此,我谨代表学校向返回校园的全体师生,向新加盟九江一中的各位老师、各位同学,向远道而来的尊贵客人——邓重麟先生的亲属表示最热烈的欢迎!同时,也代表学校领导班子向过去一学年付出辛勤劳动、为学校又好又快发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢!

    20__年,对中国人民来说,是一个具有历史意义的年份。65年前,新中国的成立翻开了中华民族历史发展的新篇章。65年来,中国共产党带领全国各族人民励精图治,奋发图强,以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,取得了举世瞩目的辉煌成就,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化,中华民族伟大复兴的宏伟事业展现出无比光明的前景。站在60年这一特别时刻,重温共和国成长的光辉历程,重温新中国取得的辉煌成就,无不让每一位中华儿女切身感受到共产党的伟大,感受到社会主义的伟大,感受到改革开放的伟大。

    新中国成立后,有着近半个世纪光荣办学历史的九江一中,有着与祖国同呼吸共命运传统的九江一中,同样进入了一个崭新的历史发展时期。65年来,九江一中紧紧把握时代脉搏,与共和国同步伐共奋进。从1957年被评为全省第一批省级重点中学,到1995年被评为全省第一批优秀重点中学;从__年被评为全国中小学德育工作先进集体,到__年年被评为全国教育系统先进集体;从20__年被评为江西省十大人民满意学校,到20__年被评为“中国百强中学”,九江一中伴随着共和国的前进步伐,不断与时俱进,不断跨越发展,已经完成了从全省知名到全省一流,再到全国知名的华美转身。特别是最近三年来,在党和政府的高度重视下,在全体师生的共同努力下,在历届领导班子打下的良好工作基础上,九江一中的各项工作更是一年一个新台阶,一年一次新飞跃,尤其是高考成绩,三年三连冠,实现了高考一年更比一年好的奋斗目标。今天的九江一中,已经发展成为“学生喜欢、家长满意、教师幸福、同行认可、政府放心、校园和谐”的优质名校,已经成为在全省有地位、在全国有影响的中国百强中学。

    历史绵延,岁月流金。65年,一个甲子;65年,一个轮回。20__年在中华民族伟大复兴的历史上,注定是一个承前启后、继往开来的年份。经过60年的不懈奋斗,经过一个甲子的风雨兼程,九江一中与人民共和国一样,已经站在一个新的历史起点上了,一个新的历史纪元即将开启。立足新起点,采用新思维,谋求新发展,把九江一中建设成为全国一流名校,为中华民族伟大复兴作出新的历史贡献,这是新时代赋予我们的新使命,也是历代一中人的百年梦想。

    站在新的起点上,我们要继续弘扬“以天下为己任,为天下而读书”的爱国主义传统,“以天下为己任,为天下而读书”的精神传统永远是我们一中人抵御一切诱惑、战胜一切困难、接受一切挑战的思想武器,永远是我们一中人善于继承历史、敢于创造历史的精神动力。

    站在新的起点上,我们要继续高举“让幸福成为教育的不懈追求”这面大旗。“让幸福成为教育的不懈追求”是一中人对教育本质特征的一种全新认识,是一中人对实践-的一种准确把握。这不仅是我们的教育理想,也是我们的教育追求。我们将继续高举这面旗帜,让教育回归到以教育为本、以育人为本、以学生为本的正确轨道上来,不断提升师生的幸福指数,不断提升九江一中的办学品质。

    高中校长开学讲话稿简短 篇10

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    秋风送爽,大地流金。在这美好的日子里,我们又迎来了新的学年。今天在这里隆重举行开学典礼,标志着我们xx踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先,我代表学校,对新招考的xx名新老师和刚入学的xx余名新同学表示热烈的欢迎!对部队教官的刻苦训练表示崇高的敬意!对各位家长的支持表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工和努力学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!

    在刚刚过去的学年里,我们在县委、政府和社会各界人士的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓进取,努力拼搏,取得了可喜的成绩。建立了xx教育坐标系,横轴是中华文化的精华,纵轴是西方文明的精髓,在一象限里成长着五大四成的xx学子。建立了xx教育一体两翼的教育理念,xx科技和xx文化就是xx教育的两只翅膀,继承和发扬东西方优秀的科技成果和文化成果是xx教育的途径和方法,通过这种方法培养出“胸怀大梦,饱含大爱,担当大任,展示大智,走向大和”的具有国际视野又有本土化实践能力的“成长成才成人成功”的现代人,幸福的人。教师的培训工作、导学案编制顺利完成,示范班取得了好成绩,xx教育稳步推进。学校荣获xx县教育局校本培训先进奖,xx年终考核学校党总支被评为县先进基层党组织、xx市创先争优党建示范点。

    学校以教学为中心,强化质量核心,实现了教学质量的稳步提高。在今年的高考中,我校高考上线率xx%,有xx位同学上一本线,本科率达xx%,三项指标均为近十年最高指标。全县三名同学上xx分,我校有两位同学,xx分,xx县理科第一名,xx分,她们分别被录取xx大学和xx大学。

    学校积极推进xx教育,全面提高学生综合素质。先后成功举办了xx科技节、xx文化节等活动,参加了xx市航模比赛,获xx金xx银xx铜,分获男子、女子团体赛第一名,奖牌数超过xx市奖牌总数的一半。参加xx县第xx届届中小学生田径运动会,团体总分获第xx名。参加xx县xx年第xx届中小学生艺术节合唱比赛,获一等奖。

    学校进一步完善校园文化建设,教学楼连廊建起了xx走廊、xx传统文化走廊,在田径场周围建成xx文化长廊,xx教育理念长廊,xx长廊,请进了孔子圣像。绿化工程基本完工,现在正进行美化,大学篇即将在教师节揭幕,荒坡荒地的出让将为美化提供加速度,我们要通过全校师生的共同努力,将xx打造成绿色环保学校,生态学校。

    学校认真学习传统文化,先后组织教师到xx学习中华传统美德,xx月xx日——xx日,全校教职工到xx宾馆参加了xx省第xx届传统美德的学习,同时高二年级的xx位同学主动担任义工,进行了为期半个月的培训和6天的义工服务工作。高一年级的xx余名新生、家长及教师在军训期间每晚7:00——10:00参加了为期xx天的xx首届中华传统美德讲座的学习。这些学习为我校弘扬中华传统美德,为学生的幸福人生奠定了基础。

    老师们、同学们,成绩只能属于过去,我们只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为xx增色添彩。

    新学年开始,学校新招聘了xx位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的xx一中网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

    高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的`士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

    高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

    高三的同学们,现距高考仅有xx天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

    各位老师、各位同学,回顾xx的昨天,成绩喜人,展望xx的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个xx人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

    最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

    谢谢大家!

    新年高中校长的致辞范文精选


    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“新年高中校长的致辞范文精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    新年高中校长的致辞范文 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    值此20xx年开启之际,我谨代表学校领导班子,向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为瀛海学校发展做出积极贡献,给予极大支持的全校师生员工表示衷心的感谢!并通过你们向各位教职工家属及学生家长表示亲切问候!

    岁月不居,天道酬勤。回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。学校在各级部门的亲切关怀和全校师生的共同努力下,各项工作都有了新的进步和提高。过去的一年,学校投资300多万元,精装了学校幼儿园,使幼儿园的环境有了根本性改变,高标准建设了全县一流的校史馆,改造了女生宿舍楼厕所、初中厕所,启动了看台改造和运动员更衣室建设,安装了运动场护栏,教室监控、更新了各楼顶的避雷系统,新建了我校第一个消防水池等,使学校的办学条件和安全设施得到极大改善。过去的一年,学校的素质教育成绩喜人,我校教学工作连续20年获得教学工作先进单位,高中、初中在县中小学田径运动会上获得团体总分两个第一名,打破了一中一支独秀的局面,在静海县第七届中小学法律法规知识竞赛中学代表队和小学代表队又双双获得比赛冠军,在天津市文艺展演合唱比赛专场中我校高中队获得市级一等奖的好成绩,实现了静海高中合唱比赛成绩的新突破,高中篮球队也一举夺得篮球联赛桂冠,有159人次的学生在各级各类县级以上竞赛中获奖,展示了我们瀛海学校学生良好的能力素质和思想素质,为学校赢得了荣誉,争了光。过去的一年,学校先后荣获天津市先进党组织、县五一劳动奖章先进集体等19项县级以上荣誉称号,有61位教师在教学竞赛和教师基本功比赛中获奖,有103名学生被评为天津市文明学生。

    老师们,同学们,20xx年学校取得的每一点成绩和进步,都凝聚着全校3200多名同学,300多名教职员工的心血和汗水。回首学校发展历程总令人欢欣鼓舞;展望未来,历史的重托又让我们深感责任重大,任重而道远。xxxx年,是我校第七届教代会通过的学校“三年发展规划”的实施第一年。这一年里,我们将高标准完成“三通两平台”建设,将精装学校餐厅,将完成看台维修和运动员更衣室建设,将按照山东大学校园文化品牌战略研究所设计要求,启动校园文化建设。这一年里,我们小学、初中、高中毕业班的同学们将在5个月后迎来你们人生非常重要的考试,希望你们顽强拼搏,努力认真,讲究方法,追求更好,扬眉六月。希望其他年级的同学们勤奋踏实,自强不息,严于律己,都能把知识学牢、学实,为将来学以致用打下良好的基础。这一年里,我们将继续按照“让教师享受育人的幸福,让学生体验成长的快乐”的办学理念,发扬瀛海人“自强不息,图新致远”奋斗精神,“崇文笃学,养正毓德”,走内涵发展之路,把学校做优做强,朝着“师生家园,梦想摇篮”的学校愿景努力工作。

    老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就能收获累累硕果。只要师生同心同德,埋头苦干,奋发进取,开拓创新,就能够实现自我的人生价值,就能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!

    最后,衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!衷心的祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!

    新年高中校长的致辞范文 篇2

    尊敬的全校教师和同学们:

    爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。值此20xx年新春佳节来临之际,我谨代表学校党总支、行政,向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和努力学习的全体同学致以亲切的问候!向关心学校工作的离退休教师及学生家长表示最衷心的感谢!祝全体师生在新的一年工作顺利,学习进步,身体安康,新年吉祥!

    20xx年,是不平凡的一年。一年来,x中在上级领导和社会各界人士的亲切关怀下,教育教学取得了长足的发展。学校全面贯彻党的教育方针,不断完善和美教育模式,大力发展素质教育。教育教学成绩斐然, 20xx年中考,我校有七名同学获得了位置值第一的好成绩,学校荣获了x区教学质量奖,不少同学在各级各类学科竞赛中获奖,数百名同学被评为校级以上三好学、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干,100多名同学在《x》学刊上发表习作,数万人次参加天鹰俱乐部体育活动,多名教师在省级、国家级优质课比赛中获奖。

    一元复始,万象更新,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年,正是我们创造梦想,扬帆起航的关键之年,身为教师,我们深感责任重大,只有不断地汲取知识,才能不断丰富自己,提高自身的素质,才能肩负国家的期望,人民的重托,历史的使命。朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英,广采博取地吸取知识,与时俱进地丰富自己,是我们一中教师必备的品质。我希望全校学生,能立德修身,明礼守纪,自强不息,在德、智、体、美、劳等方面,取得质的进步。让我们全校师生携手共进,求真务实,开拓进取,励精图治,善谋实干,努力实现学校跨越式的发展,共创x中教育事业的辉煌。

    新年高中校长的致辞范文 篇3

    尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家中午好!

    “莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,新的一年即将向我们走来。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向勤奋学习、刻苦进取的全体同学表示诚挚和美好的祝愿!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!值元旦佳节,我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作顺利、学习进步、万事如意!

    即将过去的.20xx年,在我们寨上小学发展史上也具有里程碑的意义。这一年,在上级领导的大力关怀下,在全校师生的共同努力下,投入60多万元全力打造特色农村优秀学校,今年6月顺利通过验收,成功创建成“xx市标准化学校”。并以此为契机树新风,扬正气,加强师德建设,狠抓精神文化、规范规章制度、,深化课堂教学的改革与管理,实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化。为增加学生在校的学习时间及家长准时为孩子做饭的辛劳,学校为学生提供午餐。为加强学校安全管理学校实行封闭式管理,有家长早送晚接,期间除特殊情况外学生与家长一律不得随意进出。整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。20xx年,我校各项活动取得了优异的成绩,在上学期我校xx老师在全镇期末质量抽测中荣获单科第一名,管素玲老师获单科第三名。一分耕耘,一分收获,我校xx、xx老师被评为县优秀班主任。xx老师获得xx县教师节表彰。

    我校获得xx镇教育教学质量先进单位荣誉称号,赢得了上级领导及家长的好评与信任。借此机会,我再次向一年来为学校振兴和发展做出突出贡献的全体师生表示最诚挚的谢意!

    回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们信心百倍。相信自己用努力创造荣誉,以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为重点,扎实有效开展“创先争优”活动,全面提升我校教育教学质量。

    一是学校领导班子要进一步加强自身建设,率先垂范,身先士卒,进一步加强制度建设,对我校健康向上的发展负责;

    二是广大教工要树立高度的社会责任感和荣誉感,进一步提升教育教学质量,服务质量,一定要树立终身学习的理念,在爱岗的基础上更加敬业,在敬业的基础上更加精业,一定要增强师表意识,教好书育好人。三是同学们一定要养成更好的学习、生活、做人、做事的习惯,一定要把自己的人生目标定位在成人成才的坐标之上,并为之奋斗不息,为国家、家庭、学校、自己创造荣誉。

    老师们,同学们,“诗言志,歌咏声,舞动容”,今天,让我们用歌声和笑容点亮我们的校园;今天,让我们用欢乐和激情迎接20xx年,再创我校一个又一个的佳绩!祝元旦文艺汇演圆满成功!祝愿大家新年快乐!

    谢谢大家!

    新年高中校长的致辞范文 篇4

    尊敬的各位同事、各位同仁:

    春回大地,万象更新。在这辞旧迎新、欢乐祥和的喜庆时刻,我谨代表学校领导班子,向兢兢业业、辛勤耕耘在学校各个岗位上的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位同事的家人、亲属致以最崇高的敬意,并送去新年最美好的祝福!恭祝大家新年快乐、心想事成!

    即将过去的20xx年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面实施,教育改革步伐稳健,各项工作贯彻落实成效明显。这一年,我校认真学习贯彻国家、省、市《教育规划纲要》,以创建“以美育人”岛城特色名校为主线,以深化新课程改革为重点,以“学生发展”为核心,坚持特色发展、内涵发展和可持续发展。广大教职员工拼搏开拓,锐意进取,续写着学校发展史上的华彩乐章。学校获得“山东省职工职业道德建设先进单位”、“青岛市职工职业道德建设十佳单位”等十余项荣誉称号。学校分别在全市校本培训、高中教学与课程年会、省语文“三级达标”课题总结会等作专题发言。学校还以鲜明的办学特色、持续提高的教育质量应邀加入“中国教育学会现代教育联盟学校”、“北京新学校研究院新学校行动联盟学校”、“清华大学高中美术教育联合会理事学校”。学校有十一名教师顺利晋升高一级职称;物理组被评为“青岛市职工诚信示范岗”;李会民老师被评为青岛市专业技术拔尖人才;车巾、马俊霞、吕运芬、王世柱老师获得青岛市教学能手称号;刘爱清、于志芹老师被评为青岛市教育局三八红旗手;高晓颜、李景新老师被评为青年教师优秀专业人才;还有一大批老师被评为学校优秀青年教师、优秀班主任、师德标兵、师德先进个人、巾帼文明标兵等。这一年,学校成功承办了青岛建置120周年教育史展,逾百位教育部、省、市领导和逾万名师生来校参观,进一步扩大了学校的社会知名度,提高了社会美誉度。学校有三百余名学生在市级以上学科竞赛、征文、才艺比赛中获奖,八十余名学生获得重点高校主招生资格。20xx年高考中理科稳步提高、文科取得突破性进步、美术高考在高水平发展中创造更加可喜的成绩。本年度招生取得新的成绩,更多的优秀学生渴望来校就读,学校办学赢得了社会和广大学生家长的高度信任。

    20xx年,学校将深入贯彻落实国家、省、市《教育规划纲要》,继续坚持“学校发展、教师第一”的战略,加强学校文化普及、队伍建设、课程与课堂优化、德育工作、制度改进,提炼和总结研究成果,深入推进学校特色建设;进一步坚持民主管理、科学决策、规范办事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;加强与高校、新东方教育集团、境外中学、高校的办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。

    “器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创十七中更加美好的明天!

    衷心祝愿大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

    新年高中校长的致辞范文 篇5

    尊敬的各位领导、全体教职工、亲爱的同学们!

    大家好!

    20__年元旦如期而至,首先我代表学校向参加我们学校庆元旦文艺晚会的领导表示热烈的欢迎,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校向辛勤耕耘的全体教职员工致以节日的祝贺和新春的祝福,向关怀、支持学校发展的各位领导,各界人士,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

    岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的20_______年,我们特殊教育学校在各级领导的亲切关怀下,在全体教职员工的辛勤努力下,于9月1日如期开学。我校全体教职员工用自己的忠诚与智慧,勤劳与汗水、爱心与耐心谱写着新绛特殊教育的光辉华章,用自己的平凡塑造着一个个不平凡:学生的行为习惯明显进步;师资力量不断加强;教育教学、康复训练等基础设施逐步健全;管理机制不断完善;后勤保障更加规范……一切成绩的取得,都凝聚着每一位教职工的.心血和智慧,凝聚着各级领导的关心与厚爱。借此机会向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

    成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。困难和挑战考验着我们,责任和使命激励着我们。让我们集全员之智,举全校之力,扎实做好我校20__年的各项工作。用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,用发展共谱20__年新的辉煌!

    最后祝大家新年快乐,合家幸福,身体健康,万事如意!

    新年高中校长的致辞范文 篇6

    老师们、同学们:

    一元复始,万象更新。我们昂首阔步,迈进了20xx年,值此新年来临之际,我谨代表校党委、行政,向教书育人、启迪智慧的全体教职工们致以崇高的敬意!向刻苦学习、求真尚美的莘莘学子致以亲切的问候!向关心、支持学校发展的各位家长和社会各界人士表示衷心的感谢!祝大家新年快乐、学习进步、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

    时光荏苒,岁月如歌,回眸过去的一年,我们在区教育局的正确领导和关心支持下,以科学发展观为指导,以不断提高教育质量和办学水平为目标,立足于学校全面协调可持续发展,进一步解放思想,遵循规律,凝心聚力,提高质量。取得了可喜的成绩!

    第一,始终坚持把“办人民满意的教育”作为学校一切工作的出发点和归宿。一切为学生服务,为学生的成长发展服务。我们本着对每个学生负责的态度,面向全体、分层教学,因材施教,立足于提高每个学生的学业成绩。开展体艺特长生培养的研究,拓宽学生成才之路。不断改善办学条件和服务质量,千方百计为同学们成才创造良好的环境和条件。给贫困学生发放助学金、助学券,确保无一个学生因贫失学。

    第二,始终坚持贯彻全面发展的方针,遵循教育规律,发挥各种教育因素对学生的影响渗透作用,精益求精地搞好各项教育活动。我们通过切实加强德育工作、改革评价方式等解决好学生成人、成才的动力问题;通过关注和改善学生的生存状态,以解决好学生学习的生理、心理保障问题;通过改进教和学的方式,确立“以学为主,以学定教”的课堂教学模式,解决学的效率问题;通过各种教育活动的交叉渗透影响,增加教育信息储量,以解决学生的综合素质、综合能力问题,形成了系统的质量提升工程。

    第三,始终坚持以人为本,走科学管理、内涵发展之路。重视舆论引领、队伍建设,重视规划设计、科学发展,重视抓常规、抓基础,夯实发展的根基。我们“坚持把教师队伍建设作为推进教育事业又好又快发展的关键”。通过切实加强思想政治工作,通过切实加强管理,通过切实有效的专业培训,努力提高师之德、师之能,增进教师的“良知、责任和本领”。

    第四,始终坚持自强不息,争先创优的精神状态,推动学校工作又快又好发展。今年以来,我校被评为省市区三级文明单位;通过市教育局高中学校发展性评估,获合格奖;通过普通高中进一步推进素质教育工作督导验收,获“优秀”级;通过省级平安校园创建验收;通过师干训工作验收;通过语言文字规范校验收;获得合六区委组织部“党员教育基地”称号;获区教育局“安全管理工作先进集体”称号。

    回望20xx年,我们满怀着感恩之情,是全体师生挥洒汗水,赢得了成功与喜悦!

    成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题!展望未来,我们信心百倍!

    新的一年里,我们将把握“发展才是硬道理”这一时代的主旋律,坚持质量立校、特色学校的发展方略,抓好影响教育教学质量提高的教育教学技术和方法的研究,提高教育教学工作的科学含量,努力提高“教学生产力”。

    新的一年我们面对学业水平测试和高考的挑战,社会关注度高,我们期待师生携手奋力拼搏,齐奏和谐曲,再铸新辉煌!

    新的一年,是学校实施“十二五”规划的起步之年,也是关键之年。我们将始终坚持以人为本,走科学管理、内涵发展之路。重视规划设计、科学发展,为建设高水平、高质量、高品位的一流高中而奋斗。

    新的一年,我们将迎来七十周年校庆活动。校庆的主题是:总结七十年办学历史,挖掘七十年文化积淀,弘扬七十年光荣传统,续写新时代灿烂辉煌。10月盛典让我们内心因憧憬而轻盈,又让我们因期待而凝重。

    千帆竞渡,百舸争流。梦想不断延伸,脚步依旧执着。在新的一年里,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景;让我们敞开最宽阔的胸怀,为新的一年收获成长的豪情;让我们迈开最坚实的步伐,在新的一年创造新的奇迹!

    最后,再次衷心祝福大家新年快乐!祝愿我们的学校兴旺发达,明天更美好!

    新年高中校长的致辞范文 篇7

    尊敬的老师们、同学们:

    新年好!

    新年新气象,新岁新梦想。踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,带着新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始又一个崭新的里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,快乐成长!

    刚刚过去的20xx年里,我校教育教学取得了一定的成果,学校再次评为市先进单位,在阳衡市星瀚杯征文大赛中,我校zz等四名同学获得市级特等奖、一等奖,我校编排的`节目快板《阳衡八景》在颁奖大会汇演中大放异彩,赢得市局领导及观众的一致好评。

    而今,20xx年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。我希望全体同学们调整好心态,积极投入全新的学习生活中,努力做到以下几点:

    一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”希望同学们养成良好的学习习惯和生活习惯。这样,你的未来将更加精彩。

    二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多人是我们成长中的引路人、指导者和守护神,让我们学会感恩。感恩父母,他们给了你生命和多彩人生;感恩师长,他们给了你知识和生活技能;感恩自然,给了你绚烂的世界。

    三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于思考,做一个知识广博的人。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效果。且能与书为友,多读书、读好书,陶冶情操、滋润心灵。

    四要学会锻炼,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,并时刻注意安全,让安全陪伴我们快乐地成长。

    最后祝愿全体师生元旦快乐,新春大吉,再创辉煌!

    新年高中校长的致辞范文 篇8

    亲爱的老师们,可爱的同学们:

    早上好!

    “春雨滋润大地,万物复苏归来。”品味着初春的芬芳,回味着新年的愉悦,我们又相聚在美丽的某校园,又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会,我代表学校给全体师生拜个年,祝大家猪年大吉,万事胜意!

    在新学期开学典礼上作讲话,这既是校长的荣幸,更是校长的责任。掰指算来,这应该是我在某高级中学开学典礼上的第x次讲话。和大家交流些什么呢?最近,一个空前流行的新生词总在耳畔响起,那就是——点赞。是啊,这是一个流行点赞的时代,我何不也以为自己点赞的方式向你我祝福,向某高级中学祝福呢?

    是的,我要点赞,为好学上进、勤奋刻苦的同学们。

    冬去春来,多少个寒冬酷暑的日子,多少个风雨兼程的岁月,凭借着对知识的无限渴求,晨曦薄雾,同学们都能抵制冬日懒觉的诱惑,抵抗夏日毒阳的暴晒,你们求学的身影都会准时出现在某校门。课堂上,你们如此专注,时而挥笔记下要点,时而与同桌热烈讨论,你们挥洒着勤奋的汗水,攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下,满载着获得新知的喜悦,你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后,你们又伏案桌旁,纵然夜已深,你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们,你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力,真心为你们这“六力”点赞!学习贵在坚持和刻苦,你们十年如一日的努力付出,定能换来命运的礼赞。

    是的,我要点赞,为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。

    在那365个忙忙碌碌的日夜里,你们似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材。多少次,你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑;多少回,你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心;多少个本应酣睡的清晨,你们却比学生来得还早;多少个本应入眠的深夜,你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末,你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们,你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情,真心为你们这“七情”点赞!你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上,你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声:老师们辛苦了!

    是的,我要点赞,为硕果累累、爱满校园的某。

    20xx年,我校坚持管理治校、文化立校、质量强校、科研兴校、特色显校,办学成果斐然:荣获普通高中新课程实验教学成果展示省级三等奖,被评为“江西省家长函授学校某市分校先进教学点”“某市校园文化特色学校”“某市中小学实施素质教育工作示范学校”、市直教育系统“目标管理考评综合优胜单位”“市直教育系统先进基层党组织”、某市高中教学质量管理综合优胜单位、某市重点(建设)中学高中教学常规检查评估先进单位、某市市直中学初中教学常规检查评估优胜单位……

    绚丽的花朵源于自身不倦地汲取,更源于园丁心血的浇灌。作为校长,我要再次由衷地感谢同学们的努力付出,感谢老师们的无私奉献!

    老师们,同学们,今日虽春寒料峭,但我们仍满怀期待。20xx年,我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设,提升办学品位,创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线,以“某三读”为抓手,创新最适合师生成长的德育方法,提升德育水平;以课堂教学为阵地,以“小组合作学习”为突破口,创新教学方法,提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯,高中重能力,把细节做细,把实事做实,充分发挥年级组、教研组、备课组的合力,资源共享,效率至上,荣辱与共,目标,努力扩大办学成果,收获最适合师生分享的累累硕果。

    老师们,同学们,新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。我坚信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,某高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上,某高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞!

    最后,祝老师们、同学们新学期天天开心,快乐过生活,幸福被点赞!

    新年高中校长的致辞范文 篇9

    尊敬的全体教职工同志们、亲爱的同学们:

    大家新年好!

    光阴茬苒,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响,我们将迎来新的曙光。在此辞旧迎新之际,我谨代表学校党委、校长室向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以亲切的节日问候和诚挚的新年祝福!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!

    新旧更替,这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。成功和喜悦交织在一起,许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,激情难忘。

    时光有情,天道酬勤。即将过去的20xx年,我们以“追求卓越,培养一流人才”为目标,坚持“为学生的终身发展奠基,为教师的幸福成长铺路”的办学理念,突出质量领先和全面发展,实施科研兴教和依法治教,凝心聚力,深入推进研究性教学,着力打造高效课堂,全面实施素质教育。20xx年高考延续并创造了新的辉煌,继续在全省保持领先,高分段人数全省第一,南通市文理科状元均花落海中。小高考也取得了骄人的业绩。各科竞赛捷报频频,各项工作硕果累累。学校校园面貌日新月异,绿化美化日臻完美。所有这一切,都是我们全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。借此机会,我要感谢老师们的辛勤劳动,要感谢同学们的积极上进!借此机会,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上,为国家培养栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向刻苦努力、勤奋学习,全面发展,取得优异成绩的全体同学致以热烈的祝贺!

    老师们,同学们,回忆过去,我们意气风发;展望未来,我们激情满怀。新的一年,充满机遇与挑战。五个月以后,高三年级同学将迎来人生最重要的考试——高考,两个多月后高二学业也将进行水平考试,十几天后,所有同学将迎来期末考试。我希望同学们勤奋踏实,自强不息,严于律己,夯实基础、提高成绩!

    我也希望全体教职员工育人为本,育德为先,责任为重,团队合力,祝愿你们工作顺利,桃李芬芳。

    光阴更迭,岁月轮回,新的一年,我们要全面深入开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得改革再出新举措,管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再添新亮点。

    新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。让我们齐心协力,开好局,起好步,抓住机遇、团结拼搏、锐意进取,增强责任感、使命感、紧迫感,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!

    再次恭祝大家新年进步,身体健康,阖家欢乐!

    祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛!

    祝愿我们的学校明天更美好!

    谢谢大家!

    新年高中校长的致辞范文 篇10

    尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

    大家新年好!

    律回春晖渐,万象始更新,告别充实忙碌、满载收获的20xx年,我们迎来了充满生机与希望的20xx年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校向关心支持我校发展的各级领导、社会各界人士和家长们表示最衷心的感谢!向辛勤工作、甘于奉献的全体教职员工表示最崇高的敬意!向刻苦学习、积极进取的全体同学致以最美好的祝愿!

    过去的20xx年,是我校加快实现内涵发展战略的重要一年,也是学校全面落实三年发展规划,打造品牌学校、争创一流学校的一年,更是我校抢抓机遇,实现跨越发展的辉煌年。这一年,我们始终以理论学习为抓手,加强思想建设,提高了教师队伍整体素质;这一年,我们始终坚持以民主管理为保障,加强组织建设,增强了党组织的凝聚力和战斗力;这一年,我们坚持以科学规范为准则,加强制度建设,构建了完善的管理体系;这一年,我们坚持加强作风建设,保证全校上下风清气正;这一年,我们始终坚持以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升了教育教学质量。这一年,我们深化课堂教学改革,狠抓集体教研,呈现了“忠诚奉献,敬业乐群”的良好教风。这一年,我们始终坚持“德育为首”的工作方针,坚持“文明高一、合格高二、优质高三”的育人模式,不断完善德育体系,优化德育途径,改进德育方法,丰富德育载体,切实提高了德育实效,德育工作取得良好效果。这一年,我们不断争取各方资金,完善基础设施设备,改善办学条件,为师生创造最优良的'发展环境,校园更美了,师生的生活更加方便舒适了,大家的幸福感增加了。

    岁月不居,天道酬勤。这一年,我们取得了辉煌的成绩,成绩的背后,全校师生每个人都出了力,每个人都了不起,每个人都是功臣!

    金牛辞旧去、玉虎迎新来,千帆齐竞渡、百舸勇争流。抚今追昔,我们的办学视野更加开阔,发展理念更趋成熟,奋斗目标更加明晰。在新的一年里,我们将以“示范性高中复评升类”为契机,进一步深化课堂教学改革,提高教学效率,以课堂为引领,推动教育质量再上新台阶;不断完善管理体制改革,以“办人民群众满意的教育”为目标,推动教育教学事业科学发展;强力推进学校基础建设、文化建设,全力打造学校新形象,促进学校持续大发展。

    天时人事日相催,万千帆影踏浪来。新的前进号角已经吹响,新的发展征程已经开启。就让我们伴随着催人奋进的鼓点,携手并肩,团结拼搏,励精图治、开拓创新,以更加昂扬的斗志、更加务实的态度、更加勤奋的激情,为把我校早日打造成为“黔中名校,省内一流学校”做出我们新的更大的贡献,共同描绘一中更加绚烂的春天!

    最后,衷心祝愿我们的祖国国泰民安,繁荣富强!祝愿我们的学校乘势而上,再创辉煌!祝我们的老师工作顺利、幸福安康!祝我们的同学鲲鹏展翅,御风远航!

    新年高中校长的致辞范文 篇11

    尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    大家下午好!

    20xx年的脚步已经渐渐远去,20xx年的钟声即将响起,在这辞旧迎新、继往开来的喜庆时刻,请允许我代表学校,向一年来辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全体教职员工,向刻苦学习蓬勃向上的各位同学,致以最美好的节日祝贺和新春祝福!向为筹备今天文艺汇演的所有老师和同学真诚地问候一声:你们辛苦了!

    岁月不居,天道酬勤。20xx年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年。回首即将过去的20xx年,全校师生员工同心同德,拼搏进取,在大家的共同努力下,20xx年我校各方面工作进展顺利,成绩斐然。

    20xx年我们加大了学校内涵方面的建设。一方面,我们加强教师队伍建设,加大对青年教师队伍的培养指导力度,加强了教师科研素质的培养和课题研究的指导力度。另一方面,我们加强了校园文化建设,丰富多彩的教室文化、深受学生喜爱的校园广播以及师生广泛参与的各种校园活动,都展示着我校丰富的文化内涵。校园文化建设内涵的不断丰富,品位的不断提升,为学生发展和教师发展奠定了坚实的文化基础。

    20xx年我校办学条件日臻完善,办学效益不断提高,教育质量稳步攀升。20xx年我校高考又取得了新的突破。在高考完成率上,仅次于一、三中两所重点高中,获得第三名的好成绩。在二本上线率上更是名列第二,超过了一所重点高中。还有文科语文、理科数学、文综、理综在五所普高之中独占鳌头,名列第一。二中作为一所农村普通高中,近年来高考屡创奇迹,不仅培养出了xx、xx、xx三名清华、北大生,还屡屡刷新了二中的高考记录,为高等院校输送了大批优秀人才。这是我们全体二中人共同努力的结果。

    老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。俗话说:“一年之计在于春。”春天是播种的季节,更是耕耘的季节。六个月以后,高三同学将迎来一生中最重要的考试——20xx年新高考,一个月以后,高一二同学将迎来一次比较重要的考试——期末考试。我希望高三同学顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求效率,祝愿你们金榜题名,扬眉六月。我希望高一、高二同学勤奋踏实,自强不息,严于律己,提高素质,祝愿你们学习进步,前程似锦。我希望全体教职员工们育人为本,育德为先,责任为重,团队为力,祝愿你们工作顺利,桃李芬芳。

    光阴更迭,岁月律回,今天,我们全校师生聚集在此,一年一度的元旦文艺汇演是我校的一件大事,它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们学校美丽的明天!在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!

    谢谢!

    新年高中校长的致辞范文 篇12

    老师们、同学们:

    大家新年好!

    不平凡的20xx年即将过去,充满希望的20xx年就要到来。在新的一年开始之际,我代表学校党支部、校委会向心系学生、辛勤耕耘的全体教职员工表示诚挚的问候!向朝气蓬勃、奋发向上的全体同学致以亲切的祝福!

    回首20xx,振奋和激情,成功和喜悦,都交织在一起,许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,激情难忘。

    在这一年中,每一位教师爱岗敬业、无私奉献,都在为实现名校梦发挥自己的积极性;都在各自的岗位上不断的提升自我、超越自我,展现自己的才能。课堂教学改革你们勇于实践、大胆创新;集体备课你们深入研讨、做细做实;激情教育你们身体力行、做好表率;精细化管理你们关注细节、环节,积极参与。正因为全体教职工的团结一致、扎实工作,才使我校前进的脚步走的更扎实、更有力。

    在这一年中,每一位同学志存高远、努力进取,都在为实现个人的梦想奋力拼搏;都在学会学习、学会做人的细节中展示自身价值。每一天你们都在奋斗,在思索,在收获,在成长;清晨你们的激情早读、激情宣誓,让我们振奋;课堂上你们自主学习、小组交流、大胆展示,让我们感动;操场上你们的激情诵读、激情呼号、激情PK,让我们震憾;活动中每一次展示、每一份成功,让我们骄傲。激情,让你们学习更加积极主动、刻苦认真;激情,让你们意志更加坚定、动力十足;激情,让学校发展活力四射、充满希望。感谢自强不息、永不服输的同学们,感谢你们给学校和老师带来的感动与快乐,你们是校园最美的风景,是高新实验最激情的学子。

    在这一年中,每一位实中人都有理由感到骄傲和自豪,因为我们为创造和见证名校梦在努力、在拼搏。你们的专注,让学校激情教育和课堂教学改革不断深入;你们的投入,让学校的督导和精细化管理工作更见成效;你们的正气,让学校宣传工作有声有色;你们的表现,让学校的声誉进一步提升;你们的努力,使我校在数学竞赛中有了省级一等奖,也让我校管乐队和合唱队有机会在省大剧院中展示学校风采;因为你们的付出,学校前进的脚步才从未停歇,你们创造、凝聚、丰富起来的实中精神正引领着高新实验激流勇进。

    高新实验的每一点成绩,每一个进步都是广大教职工积极参与,互相支持,互相理解,共同努力的结果,更折射出实中人拼搏过程中蕴涵的`一种激情,一种智慧,一种力量。我建议:让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园高新实验喝彩!

    新的一年,我们豪情依然,信心依旧。我们将为实现名校梦继续努力,我们将继续深入推进课堂教学改革,大力实施激情教育,强化落实精细化管理;我们将与中国教育协会合作,努力打造一支高素质、高水平教师队伍,推进学校名师建设;我们将改革育人手段,研究育人方法,推进素质教育,注重德育实效,巩固亮点、保持特色;我们将完善学校规划,大力推进学校建设,为师生创造更好的工作、学习和生活环境;我们将以饱满的热情,昂扬的斗志,抓好学校发展的环节和细节,沉下身子把各项工作做细做实,为学校发展再添新亮点。

    老师们、同学们:在新的一年里,让我们团结一心、共同携手,坚定信念、再接再厉,开拓进取、辛勤奉献,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标健步迈进!

    最后,向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向团结拼搏、刻苦学习、锐意进取的全体学子表达最诚挚的祝愿!衷心祝愿大家新年快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意、成绩步步高!

    谢谢大家!

    教学副校长工作总结(精选5篇)


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    教学副校长工作总结(篇1)

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

    思考一:学校的教学管理工作到位了吗?

    仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进??以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨??这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

    思考二:综合教学工作能有所创新吗?

    本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的 现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。

    教学副校长工作总结(篇2)

    作为一名分管教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是应做的工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。 a.抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。 其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

    ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。 ②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。

    ③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 ④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a.抓培训 几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去武汉、恩施等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b.抓学习 我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。20xx年学校共出资一万多元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑16台,书籍,光盘等。切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周一组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,200年周绍友、张斯军、何荣、黄东生等撰写的多篇论文在县级以上刊物上被收集发表。

    二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高 20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,”高效课堂”的实施历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

    1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

    2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

    3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

    4、启动四项工程:

    a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

    b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

    c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

    d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

    5、取得多项成果:

    a.我校先后两次代表来凤县接受省、州、县级教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。

    b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:

    ①语文作文、数学、物理、英语等各科组队参加县课改理论与学科竞赛,全部获奖,语文、数学、英语三科均获农村中学一等奖。周绍友、何荣、兰绪智等荣获优秀辅导教师称号。

    ②有两名教师冯俊、张斯军代表学校参加县进修组织的全县观摩课,两人均获个人优胜奖并获优胜单位称号,并受到好评。

    我校成功的办学经验和办学理念 ,受到学生和家长的认可,我校的特色教育,受到上级领导高度赞誉。

    本人一年来的工作简述

    1、做好校长的助手。 一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

    2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

    3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

    4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

    5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

    6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

    回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好

    教学副校长工作总结(篇3)

    履行职责,创造性地做好教育教学工作

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作计划的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

    教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

    通过各部门工作总结反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下工作计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

    学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    a.抓备课

    备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

    如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b.抓课堂

    如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

    其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c.抓反馈

    如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

    学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a.抓培训

    几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b.抓学习

    我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。

    教学副校长工作总结(篇4)

    20xx年上半年即将过去,伏案回眸,十分感慨。本人在学校担任副校长,分管学校后勤、德育、艺体、科技工作,负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。

    一、加强学习提高修养

    我能够认真学习“三个代表”重要思想,在教育实践中身体力行,在工作中发挥党员的带头作用。当然,作为党的教育工作者光有政治修养是不够的,必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书,不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外,我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加南通市绿色学校创建培训、海门市德育校长培训,努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。

    二、德育工作放在首位

    我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作:

    1、利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。

    2、举办校园文化艺术节、体育节、科技节;

    3、组织开展每月一事活动。

    本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动,为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右,为四川地震捐款48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作,还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题,在实施过程中检查力度不够,造成了有些制度没有起到应有的作用。组织暑期班主任培训有2名教师的体会文章获三等奖。《同在蓝天下》获xx市班会课比赛一等奖,组织师生写读后感、绘画参加市党政廉洁比赛。

    三、教学工作力求创新

    本学年,我担任三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难,认真备课、认真上课,主动积极进行学科德育的实践,提高音乐课堂的有效性,从学生主体出发,力求创设最有效的教学氛围,在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。本年度在“相约星期一”活动中执教了一堂公开课。论文《奏响音乐灵动的课堂》获xx市二等奖,《音乐课堂有效性实践与思考》参加市弘謇杯论文比赛。辅导侯xx、蔡xx在市小学艺体学科“学程导航”教研活动中执教了2节公开课。

    四、后勤工作不断改进

    本学期是本人分管后勤工作的第一年,在顾校长的帮助下,梁主任大力支持下,后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查,发现问题立即整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作,对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题),饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的.距离,还有许多方面并不能令大家满意,但我坚信通过全体后勤工作人员的努力,一定能够不断提高服务质量。

    五、艺体工作稳步发展

    我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神,重视学校的体育艺术工作、校园文化工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。关心学校田径运动队,排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设,要求他们有计划地进行训练,并做到经常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获第二名的好成绩,广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名,乒乓球获团体第四名。当然这些成绩和荣誉是属于大家的,是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。在第三届市艺术节比赛中获5个一等奖,四个二等奖;组织学生参加第十七届小学生“智能杯”小巧手比赛有2名学生获一等奖、2名学生获二等奖;在南通市创新大赛中获科技论文、科幻绘画一等奖;“静明杯视保征文”黄丹指导的《戴眼镜的猫头鹰》获一等奖第一名,有2篇获二等奖,1篇获三等奖;有2人在南通市独唱独舞比赛中获二等奖。

    六、其他工作认真做好

    本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个:卫生城市复查、区域现代化建设、南通市绿色学校的创建、南通市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。为做好这些迎检准备工作,我认真制订各种方案,顺利地完成了各种创建工作。

    回顾本学年的学习和工作,与全体教职员工辛勤劳动相比,我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做,一是对自身的回顾和小结、反思和自勉,二是能听到更多的不同的声音,以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地为学校工作,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

    教学副校长工作总结(篇5)

    12月,经公开选拔、组织考察,我担任__中学副校长,协助校长分管届的年级工作和德育线的工作。一年来,在上级党委的领导下,在学校师生员工的支持和爱护下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:

    一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质

    作为一名教师、一名中国共产党党员,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐,与时俱进,积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大” 精神,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与党中央保持高度一致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。

    二、提高工作标准,注重工作实效

    1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。

    以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

    2、以角色的转换来带动学校工作。

    在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想,探究新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。

    三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责

    本年度自己分管届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自 己坚信通过脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各部门工作进一步规范有序。

    1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为

    管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。

    2、育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,合理地解决问题;二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时,结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生;三是以年级、班级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨 “增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。

    四、工作实绩

    根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:

    1、认真做好教育教学工作,除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好届的年级管理工作,在工作中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,得到大家的肯定和好评。

    2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

    本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想教师所想,急教师所急,努力为教师办实事,解决教师的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。

    我度的年度考核为:合格。

    五、廉洁自律,自觉遵守廉洁从政行为规范

    保持廉洁自律,既是作风要求,也是党性要求。在工作和生活中,自觉执行廉洁自律的有关规定,不断强化自身的廉洁自律意识,从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律,严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度,发挥好干净干事的榜样作用,自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设,坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奋务实、敬业奉献的优良作风,积极实践,努力工作。

    总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还有不小的差距,还有许多工作没有做好。比如,德育活动的实效性还有待进一步提高,只有提高德育实效,才能更好地服务于教学,以后一定要加强德育活动的针对性、实效性;工作中我觉得本人理论水平还有所欠缺,所以还要加强学习;要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

    副校长教学工作总结 篇一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

    一、认清自己、找准位置、把握原则。

    作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。

    其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的`实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

    二、注重方法、突出实效、立足本职。

    (一)、安全工作。

    安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

    (二)、扎实有效开展教研。

    为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

    三、校本培训与幼教工作。

    校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。

    爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。

    先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。

    教学副校长工作总结(精选11篇)


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    教学副校长工作总结【篇1】

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

    教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

    学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    a. 抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

    其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

    ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

    ②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。

    ③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

    ④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

    学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a. 抓培训

    几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx―20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b. 抓学习

    我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。

    教学副校长工作总结【篇2】

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    a、抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b、抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

    ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

    ②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

    ③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a、抓培训

    几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b、抓学习

    我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

    二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

    20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

    1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

    2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

    3、启动四项工程:

    a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

    b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

    c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

    d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

    4、取得多项成果:

    a、教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

    b、在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

    ①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

    ②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

    三、下学期打算

    1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

    2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

    3、继续加强教学常规检查工作。

    4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

    5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

    6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

    7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

    教学副校长工作总结【篇3】

    在领导和同事的信任下,我成为了小学的教学副校长。我的责任和信念使我在工作中不敢懈怠。回首这学期的课程,收获颇丰,藏了几颗“心”:

    一、谦虚——融入集体的垫脚石

    一开始,当我得到上任通知时,我就知道这是领导对我的信任。让一个年轻人带头教一所学校,对我来说也是一种考验。我可以当校长吗?老师能接受吗?为了尽快融入这个群体,我选择了谦虚作为踏脚石。因为作为一个年轻人,无论走到哪里,谦虚总是对的。事实证明,我的谦虚赢得了老师们的信任:当我在老师的商务笔记上留下自己的想法时,我和50多岁的老师们津津有味地谈论着课文中的内容;当我走进办公室,与语文教研组班主任讨论教研活动时,很多老师都积极参与其中;当我找到一位老师,请他对我们的教研展板提出意见时,他多次拒绝,最后给了我一些宝贵的意见;当我走进青年教师群,与大家讨论、讨论、分享,那是我最开心的时刻……我没有任何伪装,因为我知道这份工作是领导和同事给我的。相信,我的本质永远是老师。在浩瀚的知识??世界,在广大人民的心中,我太渺小了。只有心胸开阔,才能不断进步!

    二、扎实——学校发展的命脉

    所有教育同仁都知道,教学质量是学校发展的命脉。校长,摆在我面前最大的问题是“龙尾”。这种现象不是一个人的错,也不是一个人能够立即改变的。 “不闲”的概念是一样的。我知道,如果你真的去做,不一定会改变很多,但如果你什么都不做,它肯定不会改变!我们愿意为学校的变革做一些务实的事情:我们从在学校中占据主导地位的教师做起。针对目前青年人多、学校发展相对缓慢的情况,教办与分部联手聘请青年教师双师。通过校内外教师的指导,帮助青年教师快速成长;然后,根据教研部的活动方向,坚持每周开展课堂诊断活动,教研不中断,“本土专家”式的研究一步步为教师课堂“” “诊断开方”,坚持教师写教学感悟,从中有所收获;在学生层面,坚持每天早读,每周比赛,每月抽检,及时检查,及时反馈。年轻的老师对我开玩笑说:“你一动头,就知道你在折磨我们。”但我清楚地感觉到,这种所谓的“折磨”是老师们精神上的愉悦体验。 ,是教师的内心需求。动力也是扎实追求发展的具体体现。

    三。热情——带动集体凝聚力

    说实话,在学校制度的制定和实施过程中,我一丝不苟地履行了教学副校长的职责,但是,大多数时候,老师们愿意把我当朋友,因为我一直以一颗温暖的心待人。这也是我的生活方式:开学之初,导演忙着计算绩效工资,我利用自己的优势,带动了几位年轻教师编曲。我们的辛勤工作得到了回报。在教师节,我们的节目受到好评;在科技实践活动中,政教主任让我全程帮助她,我很高兴我答应了她,从选题到走出去,从设计展板到写材料,我都尽力了把它做好。最终,我们的科技实践活动获得了市一等奖;年轻的谭玲老师要给他上诊断课。她让我和她一起修改教案。我们在互联网上反复讨论了某个细节。不知不觉已经12点了。虽然时间过去了,我的心却是满满的;在反思的考察中,我什至写下了我对老师反思的看法,就像和好朋友面对面交流一样。这一切让我觉得我可以被这个团队需要和认可,这就是幸福和幸福。的。

    回顾过去的一个学期,忙碌是我最熟悉的一个词。我在忙碌中得到训练和成长。现在,我看到,学校的教学工作正在逐步走上正轨,德育活动也在逐步开展。当我们对我表达了殷切的希望和真诚的意见时,我不禁感到肩上的担子更重了。作为管理者,我经常反思自己的不足。我觉得以下几个方面是我还欠缺的:

    我。信心——开局的大斧

    对于年轻的校长来说,自省是很有必要的,但有时我把握不住自省的程度,所以迷失了自我-自信,阻碍创造力的发展,在工作中处于被动地位。我对来自各方的评论很敏感,有时会感到沮丧,因为担心自己的工作会让别人不满意,从而造成不必要的负担,这往往使自己缺乏创造性的工作措施。所以在这方面,我要调整心态,朝着积极的方向改变。幸运的是,我身边有在我迷茫时给我指点方向的周校长,在我沮丧时给予我鼓励的刘校长,在我表现不佳时给予我宽容的老师们。这些都是我的强项。信心的力量。

    二、注意——自省之镜

    唐太宗曾说:“以人为镜,知得与知。损失。”我觉得我还缺乏处处留心的习惯。由于我的经验不足和经验不足,很多事情仍然只是理论上的。对领导者来说,经验是书本上学不来,别人教不来的。经验越丰富,解决问题和处理问题的方法就越多。感觉自己没有统筹全局的概念。很多事情只停留在具体的事情上,努力工作,却很少仰望天空,向周围学习。殊不知,在生活中,处处都是知识,身边的每一个人都是老师。关注他人的长处,通过取长补短来提升自己的体验。

    三、耐心——提升修养的利器

    因为刚换了角色,很多事情都是从零开始,加上我个人性格比较不耐烦,有时候想要急于把事情做完,我常常陷入仓促而做不到的状态。这个时候,我会感到非常沮丧,我会觉得我辜负了领导的期望。我认为,耐心——是我现在必须培养的一种心态,也是我提升人格、提升品格的利器。对于一个团队来说,重点是合作和方法。当我遇到困难时,我会更多地思考解决问题的方法,更多地关注处理事情的方式。相信会达到事半功倍的效果。

    生活不可能每天都阳光灿烂,但我们可以每天给生活一缕阳光和微笑!虽然我来这里的时间不长,但我已经真正成为这个大家庭的一员了。我全心爱学校,全心工作。我深深地感到,作为一名小学教育管理者,我面临着复杂性。具体事务。如何做好这些具体事务,同时抽出时间思考学校的发展,是我接下来必须经历的考验。我要时刻保持清醒的头脑,认清自己的位置,克服心理上的弱点,打好工作基础,进行质变所需的数量积累,一步一个脚印地往前走!

    教学副校长工作总结【篇4】

    大学副校长教育教学工作总结

    在大学教育中,副校长扮演着一种非常重要的角色。教育教学是学校的核心任务,副校长是教育教学工作的管理者,需要领导教育教学工作的开展,促进教育教学工作的质量和效益提升。本文将结合真实案例和经验分享,探讨大学副校长在教育教学工作中应该具备的素质和管理方法。

    一、全面贯彻落实教育教学方针

    大学副校长应该具备全面贯彻落实教育教学方针的能力。教育教学是一项系统性工作,需要副校长引领教师队伍将方针落到实处,使学校的教育教学工作紧密围绕方针开展。大学教育应该贯彻“学以致用,以人为本”的教育理念,副校长应积极推动学校教育教学改革,提高教学质量和教学效果,开展创新性教学,打造特色课程,不断提高教师教学水平。

    二、注重教学质量和效益提升

    大学副校长应该注重教学质量和效益提升。教育教学工作的核心目标是培养高质量的人才,副校长应该协助学校制定教学目标,指导教师制定教学计划,并不断检查与评估教学效果。教育教学质量和效益的提升需要副校长积极推动教学资源共享,鼓励教师探索创新教学方法,建立评价体系和监控机制,发现问题及时解决。

    三、积极开展师生交流活动

    大学副校长应积极开展师生交流活动,促进教师和学生之间的沟通和磨合,增强教师工作的互动性和有效性。师生之间开展面对面的交流活动,可以更好地了解师生之间的需求和期望,有助于建立良好的教育教学氛围,实现双方的共同进步。

    四、加强师资队伍建设

    大学副校长应加强师资队伍建设,招聘有识之士,培养高素质的教师团队。学校的教师队伍是教育教学质量和效益的基石,需要副校长提供有利的保障和支持,为教师的发展提供更广泛的发展平台。副校长应加强师资队伍建设的投入和管理,制定合理的职业发展规划,不断激发教师积极性和创造性,营造开放的创新氛围。

    五、注重实践能力培养

    大学副校长应注重实践能力培养。大学教育的目的是培养“既有知识又有能力”的高质量人才,副校长应加强实践能力培养,鼓励教师和学生通过实践掌握知识和技能。学生需要大量实践锻炼才能真正成为高质量人才,因此副校长应帮助学生找到实践机会,提供多元化的实践培训,提高学生的实践能力和竞争力。

    总之,大学副校长应具备全面贯彻教育教学方针,注重教学质量和效益提升,积极开展师生交流活动,加强师资队伍建设和注重实践能力培养等素质和管理方法。只有通过不懈努力,才能使大学的教育教学工作更快、更好、更强。

    教学副校长工作总结【篇5】

    自从任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

    本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实.乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

    在教学工作方面,我担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

    我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率。在担任副校长期间,我一直分管德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下三个方面对自己的德育工作进行汇报:

    一、实实在在抓养成教育

    良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教育与实践相结合的过程。我针对不同年级,不同训练阶段,确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练,并注重反复抓,抓反复,就较好地实现了学生不良习惯的三个转化,即错误认识向正确认识的转化,正确认识向正确行为的转化,正确行为向良好习惯的转化。

    1.培养良好的行为习惯

    学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。本着“让良好的习惯伴你走向幸福的未来”这一理念,学校德育工作继续狠抓日常行为规范教育工作,以“安全、卫生”为重点,以行政值日和教师值日、学生值日为三级检查机制,采用激励措施调动各班积极性;每天不定时抽查并给予公布,每月底进行阶段小结,期末进行总评。通过全体师生的努力,学生安全卫生意识逐步养成,校园风貌焕然一新。

    2.制度、环境育人

    学校充分利用晨会课、班会课,组织班主任带领学生一起学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学一日常规》和《小学文明用餐细则》、《小学文明班级评比方案》,并根据各个班级的实际情况,针对学生的薄弱点进行指导,督促学生执行行为规范。

    我们注意营造浓郁的校园文化氛围,让学生每天沉浸其中,从而养成良好的习惯。为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。各班同学在班主任老师的带动下,积极酝酿、比较、确定。这样,班训、班规就成为了学生的自觉意识。我们还在各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面,不同的亮点布置,表现着不同的班级特色。墙面布置不仅展示了孩子们的个性,而且成为每个学生兴趣特长展示的快乐窗口。“教育就变得无形”,在潜移默化中训练学生养成的习惯,真正实现自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

    3.培养良好的用餐习惯

    为了帮助学生养成文明用餐的良好习惯,学校要求班主任和挂班老师一周轮流值日,每天教育和督促学生做到:准时用餐,自觉排队。取饭菜时不奔跑,不讲话,不插队;用餐时做到安静、文明;爱惜粮食,营养均衡,不挑食,保证吃饱,杜绝浪费,做到不剩下饭菜;用餐后将餐具放回到指定位置,爱护餐具,做到轻拿轻放。通过耐心引导,细心管理,学生不仅学会了文明就餐,还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识,真是一举多得!

    二、切切实实开展生命教育活动

    我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之列,精“教”细“育”,融生命教育于基础教育之中;精“耕”细“作”,融生命教育于特色教育之中。

    1.培养爱国热情,提高消防安全意识。

    为提高学校消防安全意识,增强师生消防安全素质,我们学校于10月9日开始,邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防安全知识,全面提高他们的消防安全意识和自防自救能力,以达到培养学生们爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识的目的。

    去年7月5日,我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。通过夏令营活动,使学生从单一的暑假生活中走出来,重新认识自我,开阔视野,增长见识,提升面对各种挑战的能力,追求卓越不断成长,从而进一步培养其热爱大自然的情趣和环保意识,让他们在社会中培养自立能力和团体精神,培养良好的社会公德。

    2.开展“生命教育”主题活动

    近年来,毒品的危害性在我市日益显现,为了提高广大学生防毒、拒毒意识,进一步增强他们抵制毒品侵袭的能力,学校各中队举行了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的系列队会活动。通过活动,同学们更加清晰地了解了毒品的危害性,树立了远离毒品,拒绝毒品的意识,并自觉地成为禁毒的宣传员,为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。

    3.进行逃生演练

    在全国“防灾减灾日”“11.9”消防安全日,学校多次组织师生举行地震逃生演练。通过演练,同学们学会了应急逃生的本领,教师积累了集体疏散、应急组织等实践经验,增强了学生的自救自护能力,提高了学生珍爱生命的意识,奏响了学校生命教育课题研究的序曲。

    4.培养安全意识

    为了不断提高小学生的安全意识,学校通过开展安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动,在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通安全的互动桥梁,达到了教育一个学生,影响一个家庭、带动整个社会的效果,提高全民的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生。

    总之,我们善于捕捉儿童生命中的浪花,更多地关注儿童的生命,教育才能拨动生命的琴弦,走进他们的心灵,才能使他们的情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到培养,使学生初步享有一个完整、愉悦的人生,对自己的生命前景充满憧憬

    三、扎扎实实开展读书活动

    优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的情操。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是学校多年来教育教学的一项重要内容。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创造性的'读书活动,引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书,使学生养成热爱书籍,博览群书的.好习惯。

    中学教学副校长工作总结

    一年来,主持学校全面工作,严格执行教育法规,贯彻落实上级主管部门的各项要求,围绕工作目标、工作计划,扎实推进各项工作的落实,为学校内涵的不断丰富、教育教学质量的稳步提高,作出了一定的努力,取得了良好的成效。

    1.坚持集体领导下的分工负责制。班子成员分工明确、职责到人,作为各项工作的第一责任人,我深知自己肩负的责任和使命,自觉做到全身心的投入,全身心的付出,充分团结带领班子成员,依靠全体教职工,对学校各项工作进行科学民主的决策与管理。

    2.廉洁自律,拒腐防变。作为学校党政一把手,手中有诸多权力,仅财权一项,学校每年需要调度的资金上千万。多年的实践,见证了这个职位的高风险,一直以来保持着平常的心态,保持着一贯的做法,坚守着自己做人做事的底线,没有贪图一时的小利而损害学校的利益,使决策偏离方向。

    3.加强自身学习与研究。坚定政治立场,提升管理理念,丰富实践经验。在一些重大问题及一些凝难问题的决策上,能做到冷净思考、沉着应对、科学决策,促使各项问题得到有效的解决。

    4.着力解决影响学校稳定与发展的诸多问题。通过建章立制,强化管理;合理岗位配置,明确岗位职能;规范各项工作程序,严格操作过程;落实岗位责任,实施责任追究等多种途径,学校各项工作管理层级清晰、管理职责明确、操作过程规范,各方面工作正逐渐进入常态有序的状态。

    5.坚持德育为先。倡导学生自主管理,注重学生行为习惯的养成。以各项活动为载体,将“雅行育人”贯串于师德建设、学生管理的全过程。

    6.严格“五严”背景下的规范办学,切实推进课堂教学的高效。强化教育教学常规管理、过程管理,及时调控一些倾向性问题;强化专家引领、典型示范、活动推进、校际交流;以教育科研为支撑,营造研讨氛围,不断为教师的专业成长、教育教学水平的提高搭建平台。

    7.规范财务管理,学校财务运行状况平稳。严格按照各项收费标准收取费用,实行收费公示制度,接受社会及学生家长的监督;严格财务审批制度,大件物品的采买一律通过政府采购中心,小件物品实行采买申请、登记制度;大宗款项由多人把关,工程、项目由多方验收审计;专项费用专项使用、及时结算;严格部门预算,合理安排资金,用有限的资金完成了有效的投入。

    在主管部门的正确指导下,搬中人不甘落后、负重奋进,一年来取得了诸多业绩:学校的办学理念逐步明晰,“三风”建设有序推进,管理机制不断完善,办学活力不断激发,教育质量有效突破,学校声誉不断攀升。学校成功承办了全市德育工作现场会;获得了“江苏省健康促进(金奖)学校”称号;学校工会委员会顺利换届;绩效考核方案成为学校常规工作的有力抓手。15年高考,本科上线率较去年上升八点七个百分点,达到66.45%,成为近年来最好记录,再次取得重大突破。

    在成绩取得的同时,也一直在反思,总感到许多方面仍存在着较大的潜力与空间。在党的群众路线教育实践活动中,查摆出的自己在“四风”方面的突出问题,已逐步落实整改,结合“三严三实”专题教育,正在疏理“严”和“实”方面存在的问题,形成问题清单,切实予以整改。针对于学校的发展目标与办学实际,工作作风需进一步过硬,工作节奏需进一步加快,工作成效需进一步显现。面对日趋激烈的教育竞争,需要我们进一步解放思想、开拓创新,以只争朝夕的姿态,高点定位,扎实推进,向着更高的目标迈进。

    教学副校长工作总结【篇6】

    20xx年度,我担任xx中学教学副校长一职,同时担任九年级1个班的化学教学工作。一年来,在特区两委和上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

    下面我对一年来的工作向领导进行汇报。

    一、积极主动加强思想政治学习。

    一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十六大、十六届三中全会、十六届四中全会的精神;学习了胡锦涛同志关于“两个务必”的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》;学习了中央、省、地有关会议文件和领导同志的讲话精神,尤其是重点学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会、十六届四中全会精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

    二、摆正角色,创造性的开展教学工作

    (一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。

    1、利用报刊杂志学习。我从教导主任的角色转化为教学副校长,这个跨度是跳跃的,如何很快地适宜角色的变化,更快地进入良好的工作状况?学习是我工作前的主要必修课。因此,我千方百计,多渠道拓宽自身学习的途径和方法。报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、校长岗位培训、学到了管理理论及工作经验,提高了我工作的能力。

    2、利用网络资源提高。我利用网络广泛涉猎教育教学网站的文章,潜心研读名家专著,网络上经常与同行们、专家们交流教育教学的有关问题、探讨课改中面临的种种困惑、分析教学管理中的成败得失。通过与同行和专家的交流、探讨、分析,明晰自已的管理思路,挖掘自己的教学潜能,并把自已的学习心得、教学经验以及对教育教学的领悟及时进行整理,上传到相关的教育教学网站,潜心总结从教十八年来教育教学的成败得失,认真反思分管教学工作的功过是非。通过这样的学习、总结、反思,使我对教育、对教师、对学生、对管理都有了很多新的思考,我进入了一种全新的境界。一年来,我撰写的《变“食指”为“大拇指”》在市征文评比中获一等奖,论文《在化学教学中培养学生环保意识》在市优秀论文评比中获一等奖。

    (二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我与教导处、电教处和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、电教课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

    1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班、异动审批、毕业升学等有关事宜,确保学生入学率、巩固率、直升率、毕业率、普九完成率等各项指标符合上级规定。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪,规范命题制卷、监考、评卷、统计、报表等工作程序。三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

    2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《电教及实验工作计划》、《继续教育工作计划》、《学校体卫艺工作计划》、《家长学校教学工作计划》、综合实践活动及学科工作计划等。同时制定了《武当山中学新课改教学常规管理实施细则》且一开学就发到全体教师手中,也制定了《教师外出学习管理办法》。

    3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用“走出去,请进来”的方法,与市二中、实验中学手拉手,进行交流观摩听课,取人之长。三是选派教师参加各级各类学术研讨及学科会议,认真组织有关教师做好学科会议精神的传达落实工作。数学组、英语组共8位教师到武汉听课;语文组先后有8位教师分别到北京、襄樊、丹江等地听课交流;信息技术教师到孝感学习交流。外出学习的教师出色的完成了回校交流汇报的任务:上一节移植课,做一次交流,交一分书面汇报材料,组织学科一次教研活动。四是大力开展教研教改,通过开展骨干教师示范课和随堂听课活动,组织教学竞赛、优质课竞赛、论文研讨会、教学技能竞赛等途径,提高教研能力和教改质量,总结教育科研财富。共有30多位教师的论文在各级各类的刊物上交流发表、获奖或收入汇编。体育组三位教师参加市体育技能大赛获得团体二等奖和单项二等奖,化学组马成珍参加市说课大赛,获得一等奖,政治组朱庆华、张红云获得市政治优质课竞赛二等奖。五是很抓继续教育和校本培训工作。积极鼓励教师参加学历达标培训及学历提高培训,目前学校教师学历达标率达到97%,其中本科学历占50%以上。六是积极组织校本课程的开发及课题研究,市级课题《地方(校本)课程开发与利用的研究》已顺利开通,各子课题亦于本学期初陆续开题,为学校教科研工作的开展提供了明确的方向。

    4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。我校第二课堂、“三小”活动和各类竞赛开展得有声有色并取得喜人成绩。学校艺术节以及秋季运动会取得圆满成功。语、数、外、物、化等各课积极组织各种竞赛并获得很好的名次。其中有6位同学获得国家奖,9位同学获得省奖,8位教师获省市级辅导员。

    5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。本学期我校顺利通过了市“家长示范学校”的验收,并得到了相关领导的赞扬。

    (三)、坚持原则、办事公道。

    作为一名学校的副校长,必须做好校长、书记的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

    (四)努力搞好个人学科教学工作。

    一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。六是本年度被授予特区优秀共产党员称号。

    三、存在问题

    1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。个性比较率直,缺乏刚柔并济。

    2、领导艺术和领导水平有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看问题,思想认识还没有完全到位。二是自己感到在工作中领导方法较简单,技巧性不够,缺乏工作方法的丰富多样性。

    3、深入最基层调查研究不够。一是忙于事务、沉于事务,忽视调查研究的重要性;二是布置工作任务多,对师生员工的思想状况、生活情况了解较少,关心不够。特别是在学历及其它继续教育培训方面,受学校资金的限制对教师的激励基本没有。

    四、整改方向:

    1、进一步增强全局观念,提高领导艺术和水平。要善于站在全局的角度看问题,加强上下沟通,交流看法认识,丰富工作方法和技巧。

    2、进一步深入底层,搞好调研。没有调查研究就没有发言权,要认识调研的重要性,要把事务工作和调研妥善安排,保证调研时间,沉下心去静下心去调研,努力掌握第一手信息资料,为教学管理策略提供扎实的参考依据,进一步融洽干群关系。

    3、强化激励机制,努力提高广大教师的终身学习热情。

    总之,在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为特区教育发展贡献自己的一份力量。

    武当山中学陈群

    二〇xx年一月五日

    教学副校长工作总结【篇7】

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    a、抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b、抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

    ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

    ②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

    ③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a、抓培训

    几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b、抓学习

    我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

    二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

    20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

    1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

    2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

    3、启动四项工程:

    a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

    b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

    c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

    d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

    4、取得多项成果:

    a、教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

    b、在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

    ①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

    ②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

    三、下学期打算

    1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

    2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

    3、继续加强教学常规检查工作。

    4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

    5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

    6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

    7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

    一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

    一、认清自己、找准位置、把握原则。

    作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。

    其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

    二、注重方法、突出实效、立足本职。

    (一)、安全工作。

    安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

    (二)、扎实有效开展教研。

    为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

    三、校本培训与幼教工作。

    校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。

    爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。

    先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。

    教学副校长工作总结【篇8】

    自从任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

    本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实.乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

    在教学工作方面,我担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

    我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率。在担任副校长期间,我一直分管德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下三个方面对自己的德育工作进行汇报:

    一、实实在在抓养成教育

    良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教育与实践相结合的过程。我针对不同年级,不同训练阶段,确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练,并注重反复抓,抓反复,就较好地实现了学生不良习惯的三个转化,即错误认识向正确认识的转化,正确认识向正确行为的转化,正确行为向良好习惯的转化。

    1.培养良好的行为习惯

    学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。本着“让良好的习惯伴你走向幸福的未来”这一理念,学校德育工作继续狠抓日常行为规范教育工作,以“安全、卫生”为重点,以行政值日和教师值日、学生值日为三级检查机制,采用激励措施调动各班积极性;每天不定时抽查并给予公布,每月底进行阶段小结,期末进行总评。通过全体师生的努力,学生安全卫生意识逐步养成,校园风貌焕然一新。

    2.制度、环境育人

    学校充分利用晨会课、班会课,组织班主任带领学生一起学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学一日常规》和《小学文明用餐细则》、《小学文明班级评比方案》,并根据各个班级的实际情况,针对学生的薄弱点进行指导,督促学生执行行为规范。

    我们注意营造浓郁的校园文化氛围,让学生每天沉浸其中,从而养成良好的习惯。为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。各班同学在班主任老师的带动下,积极酝酿、比较、确定。这样,班训、班规就成为了学生的自觉意识。我们还在各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面,不同的亮点布置,表现着不同的班级特色。墙面布置不仅展示了孩子们的个性,而且成为每个学生兴趣特长展示的快乐窗口。“教育就变得无形”,在潜移默化中训练学生养成的习惯,真正实现自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

    3.培养良好的用餐习惯

    为了帮助学生养成文明用餐的良好习惯,学校要求班主任和挂班老师一周轮流值日,每天教育和督促学生做到:准时用餐,自觉排队。取饭菜时不奔跑,不讲话,不插队;用餐时做到安静、文明;爱惜粮食,营养均衡,不挑食,保证吃饱,杜绝浪费,做到不剩下饭菜;用餐后将餐具放回到指定位置,爱护餐具,做到轻拿轻放。通过耐心引导,细心管理,学生不仅学会了文明就餐,还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识,真是一举多得!

    二、切切实实开展生命教育活动

    我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之列,精“教”细“育”,融生命教育于基础教育之中;精“耕”细“作”,融生命教育于特色教育之中。

    1.培养爱国热情,提高消防安全意识。

    为提高学校消防安全意识,增强师生消防安全素质,我们学校于10月9日开始,邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防安全知识,全面提高他们的消防安全意识和自防自救能力,以达到培养学生们爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识的目的。

    去年7月5日,我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。通过夏令营活动,使学生从单一的暑假生活中走出来,重新认识自我,开阔视野,增长见识,提升面对各种挑战的能力,追求卓越不断成长,从而进一步培养其热爱大自然的情趣和环保意识,让他们在社会中培养自立能力和团体精神,培养良好的社会公德。

    2.开展“生命教育”主题活动

    近年来,毒品的危害性在我市日益显现,为了提高广大学生防毒、拒毒意识,进一步增强他们抵制毒品侵袭的能力,学校各中队举行了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的系列队会活动。通过活动,同学们更加清晰地了解了毒品的危害性,树立了远离毒品,拒绝毒品的意识,并自觉地成为禁毒的宣传员,为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。

    3.进行逃生演练

    在全国“防灾减灾日”“11.9”消防安全日,学校多次组织师生举行地震逃生演练。通过演练,同学们学会了应急逃生的本领,教师积累了集体疏散、应急组织等实践经验,增强了学生的自救自护能力,提高了学生珍爱生命的意识,奏响了学校生命教育课题研究的序曲。

    4.培养安全意识

    为了不断提高小学生的安全意识,学校通过开展安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动,在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通安全的互动桥梁,达到了教育一个学生,影响一个家庭、带动整个社会的效果,提高全民的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生。

    总之,我们善于捕捉儿童生命中的浪花,更多地关注儿童的生命,教育才能拨动生命的琴弦,走进他们的心灵,才能使他们的情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到培养,使学生初步享有一个完整、愉悦的人生,对自己的生命前景充满憧憬

    三、扎扎实实开展读书活动

    优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的情操。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是学校多年来教育教学的一项重要内容。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创造性的读书活动,引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书,使学生养成热爱书籍,博览群书的.好习惯。

    中学教学副校长工作总结

    一年来,主持学校全面工作,严格执行教育法规,贯彻落实上级主管部门的各项要求,围绕工作目标、工作计划,扎实推进各项工作的落实,为学校内涵的不断丰富、教育教学质量的稳步提高,作出了一定的努力,取得了良好的成效。

    1.坚持集体领导下的分工负责制。班子成员分工明确、职责到人,作为各项工作的第一责任人,我深知自己肩负的责任和使命,自觉做到全身心的投入,全身心的付出,充分团结带领班子成员,依靠全体教职工,对学校各项工作进行科学民主的决策与管理。

    2.廉洁自律,拒腐防变。作为学校党政一把手,手中有诸多权力,仅财权一项,学校每年需要调度的资金上千万。多年的实践,见证了这个职位的高风险,一直以来保持着平常的心态,保持着一贯的做法,坚守着自己做人做事的底线,没有贪图一时的小利而损害学校的利益,使决策偏离方向。

    3.加强自身学习与研究。坚定政治立场,提升管理理念,丰富实践经验。在一些重大问题及一些凝难问题的决策上,能做到冷净思考、沉着应对、科学决策,促使各项问题得到有效的解决。

    4.着力解决影响学校稳定与发展的诸多问题。通过建章立制,强化管理;合理岗位配置,明确岗位职能;规范各项工作程序,严格操作过程;落实岗位责任,实施责任追究等多种途径,学校各项工作管理层级清晰、管理职责明确、操作过程规范,各方面工作正逐渐进入常态有序的状态。

    5.坚持德育为先。倡导学生自主管理,注重学生行为习惯的养成。以各项活动为载体,将“雅行育人”贯串于师德建设、学生管理的全过程。

    6.严格“五严”背景下的规范办学,切实推进课堂教学的高效。强化教育教学常规管理、过程管理,及时调控一些倾向性问题;强化专家引领、典型示范、活动推进、校际交流;以教育科研为支撑,营造研讨氛围,不断为教师的专业成长、教育教学水平的提高搭建平台。

    7.规范财务管理,学校财务运行状况平稳。严格按照各项收费标准收取费用,实行收费公示制度,接受社会及学生家长的监督;严格财务审批制度,大件物品的采买一律通过政府采购中心,小件物品实行采买申请、登记制度;大宗款项由多人把关,工程、项目由多方验收审计;专项费用专项使用、及时结算;严格部门预算,合理安排资金,用有限的资金完成了有效的投入。

    在主管部门的正确指导下,搬中人不甘落后、负重奋进,一年来取得了诸多业绩:学校的办学理念逐步明晰,“三风”建设有序推进,管理机制不断完善,办学活力不断激发,教育质量有效突破,学校声誉不断攀升。学校成功承办了全市德育工作现场会;获得了“江苏省健康促进(金奖)学校”称号;学校工会委员会顺利换届;绩效考核方案成为学校常规工作的有力抓手。15年高考,本科上线率较去年上升八点七个百分点,达到66.45%,成为近年来最好记录,再次取得重大突破。

    在成绩取得的同时,也一直在反思,总感到许多方面仍存在着较大的潜力与空间。在党的群众路线教育实践活动中,查摆出的自己在“四风”方面的突出问题,已逐步落实整改,结合“三严三实”专题教育,正在疏理“严”和“实”方面存在的问题,形成问题清单,切实予以整改。针对于学校的发展目标与办学实际,工作作风需进一步过硬,工作节奏需进一步加快,工作成效需进一步显现。面对日趋激烈的教育竞争,需要我们进一步解放思想、开拓创新,以只争朝夕的姿态,高点定位,扎实推进,向着更高的目标迈进。

    教学副校长工作总结【篇9】

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    (1).抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    (2).抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    (3).抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    (1).抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。XX—XX学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    (2).抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。XX年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,XX年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。XX年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文28篇。

    二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高

    XX年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时5年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定5年规划,启动四项工程。取得多项成果。

    1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

    2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

    3、制定5年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了5年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

    4、启动四项工程:

    (1).抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

    (2).抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

    (3).抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

    (4).抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

    教学副校长工作总结【篇10】

    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

    思考一:学校的教学管理工作到位了吗?

    仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进??以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨??这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

    思考二:综合教学工作能有所创新吗?

    本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的 现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。

    教学副校长工作总结【篇11】

    一、政治思想

    我在政治思想上积极要求上进,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。

    二、德育工作

    我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。

    我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,学生自理、自立能力显著增强。寓教于活动,把德育工作落到实处。我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动。

    三、教研工作

    课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。

    常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。

    抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。

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