初二感悟作文7篇

初二感悟作文。

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编辑文字是工作中的一部分，首先需要知道文章的写作要求。不会写范文的看的多了，也就会写了。那大家想一想范文应该怎么写？下面，小编为大家整理的“初二感悟作文”，请继续阅读本文相关内容！

初二感悟作文【篇1】

遗忘是人生中必要的环节。既然是遗忘，那么每一次的遗忘都是新的开始。在此，我希望遗忘不要变成过往。

我是一名中学生。在此，把感悟与大家分享。

刚进入中学的我懵懵懂懂，经历了那么多，不知感受到什么，学到了什么。一直在为梦而奔跑，却永远没有终点。也许，追求的只是一个梦。但到了现在，我才明白，人生为了梦而活，即使是场梦。

走过了这么多，回首，以前的我们早已消失不见追求的也只是一场梦。也许，走到终点才明白。重要的是什么。

面对人生，我们只能向前。当我们每一次勇敢地迈出脚步，背后留下的脚印，都会成为往后的财富。回首，脚步消失不见，却发现，心中早已留下永不凋谢的诗篇……

由此，遗忘也不失是一种铭记，铭记也不失是一种遗忘。正因为此：爱了，才知道痛，痛了，才会去爱。

曾经的一切已被遗忘，看似不再重要。但，走了一程，才明白：重要的——是被我们遗忘的曾经。

……

初二感悟作文【篇2】

有关军训的作文怎么写?本文为大家提供关于军训感受的作文、有关军训感想的作文有关军训的英语作文、有关军训生活的作文已经有关高一军训的作文等素材，希望能帮到大家。

[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面：第一，根据作文材料的行文特色，特别是写作要求，要写好这篇作文，最好选用托物言志的散文体裁；第二，认真审读作文材料，仔细揣摩写作要求，从作文审题方面，切实把握好从大自然中得到的人生启迪的话题导向，并以此作为立意的基点。

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉！到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞！蝉洞是什么呢？蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头！我又用两根指头一夹，夹出一只蝉！我心里咚咚得跳得很快！高兴的快要爆炸了！蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多紋纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师：郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细，作文写得也很生动。加油啊！

初二感悟作文【篇3】

一、备课——周到细致，找准重、难点

作为一名老教师，我能坚持认真备课和教学，备课时认真钻研教材、教参，学习好《课程标准》，虚心向同年级老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。提前一周备好课，写好教案，平时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动，上好公开课，并能经常听各有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

复习阶段，我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结，给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型，及时地让学生明确考试的方向。

二、上课——做到线索清晰，层次分明

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。上课后及时做课后反思和写教后感，找出不足之处及时加以改进。

三、作业布置——有针对性和有层次性

为了减轻学生的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会精心地挑选，认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业量不多，但是作业的质量很高，学生通过不多的练习既掌握了知识，又提高了对知识的深层理解。

四、辅导——面向全体，关注个别

在课后，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣，事实证明，我的这一做法收到了很好的效果。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

“学高为师身正为范”，成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平，为我校的教育事业做出自己的一份努力!

初二感悟作文【篇4】

周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与she。一起激情ok，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

走进初二，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。

初二感悟作文【篇5】

当阳光从东方的地平线上升起，照亮了叶上那晶莹的露珠，唤醒了沉睡中的人们;我雀跃着，我快乐着，这将是一个充满阳光、充满希望、充满快乐的崭新的一天!

踏着轻快的步伐、踩着快乐的阳光，看着风轻轻拂过那沙沙作响的树、轻轻吻着那随风摇曳的花、轻轻走向那金黄的太阳，感受到生活中微小却快乐的感动。一朵白色的云，蜻蜓点水般的游过天空一角，和空中飞翔的小麻雀快乐的舞动着，那飘曳的裙?、那柔软的身段、那悦耳的天籁，使整个世界快乐了起来!

我哼着小调，沐浴在快乐中的美好;街上遇到的人，好似感受到了空气中的愉悦，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，像幅写意的水彩、像朵芬芳的花、像棵翠绿的草，好似令忧郁的嘴角，都弯出优美的弧线!公园的健康步道上有对老夫老妻，亲昵的牵着手散步;我惊讶的发现，原来生活中那些细微的小举动。却是一整日的快乐泉源!

躺在柔软的草坪上，我的心静了，我的耳空了，听不见花朵儿对小草的呢喃，听见了小草与昆虫的对话，是那么的轻脆、是那么的美好;我听见了天使倚着云弹着竖琴，

我听见了云靠着蓝天轻轻的呼噜声，那不修饰的天籁，充满着美好、充满着幸福、充满着漾着粉红的快乐!

坐在公园的凉椅，我深深的醉了，醉在晚风轻柔的怀中。望着天边那抹粉红的晚霞，像天使的翅膀，像初春的花苞，那般的柔嫩，那般的娇美;空中的云朵，轻轻的唱起那首快乐颂，远远的传送到许多人的心灵深处;晚风带来了阵雾，遮起那抹空中的惊叹，带来了路旁那枚明亮的路灯。

我躺在床上，阖上眼，感受今天的快乐，心弦似乎在雀跃的弹奏着那颗颗轻巧的音符。我沉睡在我心里、徜徉在如海般无边无际的感动，窗边那阵送来的晚风，好似妈妈温柔的手，轻轻为我梳着乌黑的头发，轻轻抚摸着我稚嫩的脸庞，轻轻唱着一首首的快乐。

睡了，在星空下沉沉的睡了;快乐像是那阵阵清凉的风、那淡淡的影，虽好似若有若无，却总是和我在同一片天空下、在同一个梦乡里跳舞。

初二感悟作文【篇6】

喝着刚递过来的牛奶，又想起自己的任性与固执，眼泪欲流又止。

放暑假了，我就像那泄了气的皮球，躺倒在沙发上看起电视来。耳边没了嘈杂的读书声，不用背提纲，背单词，更不用繁琐的计算，我感到前所未有的惬意。

我整天泡在电视剧里，一天，两天，三天……从责怪到提醒，从生气到警告。妈妈一次又一次地唠叨使我本愉快的心情越来越糟，也不知当时哪里来的勇气，从床上一跃而起，冲着妈妈大吼：凭，凭什么！都放假了还不让我自由自由！哪知话音刚落，啪的一声，妈妈毫不留情的在我脸上留下了一个红里透粉的巴掌印。眼泪再也止不住了，边哭边走到书桌边，赌气地写起作业来：你不是不让我看电视吗，那我就整天地写作业！我心里暗暗发誓。

隐约听到爸妈在房间里窃窃私语，肯定是又在数落我不对了，我心里仍恨恨的，细耳侧听：唉都怪我不好，方法又用错了，让孩子生气了，我真不该打她啊！听到这，我的怒气顿时消了大半，仍漫无目的地伏在书桌上胡乱的划着，脑子里乱糟糟的。也开始为假期里的精神状态感到后悔，我又开始怀念起以前的生活来，多想早点回到有规律的生活中去啊！这时，妈妈轻手轻脚地走到我的卧室，端来了一杯温热的牛奶，细细地说：唉，把牛奶喝了吧！叫我没动，转身离开。我仍坐着，看也不看。

过了好久，我无意地看到杯子下压着一张叠的方方正正的纸，我一看，上面写着：亲爱的女儿，是我不好，我不该打你，这也是为了你好啊……读着读着，眼泪像断了线的珠子往下掉。我端起牛奶，小心翼翼地喝了一口，觉得这牛奶是那样的香甜。

是啊！岁月在不经意间从身边划过，忙忙碌碌中，父母熟悉的话渐渐被我们淡忘，但是，在我们身心疲惫孤独无助的时候，回想起那一幕幕，总会有感动涌上心头……

初二感悟作文【篇7】

话说天下大事，分久必合，合久必分这句话很多人都很熟悉，没错!正是《三国演义》。

因为读了《三国演义》我得到了许多启示，其中，第一回让我深受启发。这件事情都由汉朝统一天下后，传至献帝，遂分三国说起。

自从献帝遂分三国后，一条大青蛇，从梁上飞将下来，蟠于椅上，皇帝被吓到，倒在地上，左右急救入宫。而这条大蛇又片刻不见，经过这件事之后，灾异多发，种种不祥，非止一端。后来，张让，赵忠，封谞，段珪，曹节，侯览，蹇硕，程旷，夏恽，郭胜，十人朋比为奸，号称十常侍。皇帝尊信张让，呼为阿父。朝政日非，导致天下人心思乱，盗贼蜂起。

这时巨鹿郡有兄弟三人：一个叫张角，一个叫张宝，一个叫张梁。张角本是个科举考试不中的秀才，因入山采药，遇一老人叫张角入一个洞中，以天书三卷授之，张角拜问姓名，老人说，他是南华老仙。说完，便化作清风而去。张角得到此书，学会了呼风唤雨，为人治病，自称大贤良师。张角又有徒弟500余人，云游四方，后来人数大则万余人，小则六七千，各立首领，称为将军，传言：苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。

张角等人的暴乱，使皇帝十分紧张，因为敌多我寡，到处招兵。刘备见此榜文，叹了一口气，随后又见张飞，刘备见张飞和自己志同道合，便在酒店饮酒谈论。这时，一位大汉推着车子到店门歇息，入店坐下，还说到自己要去投军，刘备几人甚喜，得知此人正是关羽，并在桃园中三结义，又在铁匠铺中，打造了自己趁手的武器，便准备投军。

黄巾军那边，官兵惨败，死伤惨重。正在这危机关头，刘备几人骑马上阵，没过几秒便把敌人邓茂斩于马下，程远见得力将士邓茂被斩于马下，正想直拿刘备几人。关羽挥舞着大刀，纵马飞迎，只是一瞬间，程远便被关羽的大刀砍为两段，其他人见将军已死，军心大乱。刘备挥刀追赶，投降者无数，大胜而归。刘焉亲自迎接，赏劳军士。次日，刘备三人及邹靖将兵五千投奔青州，黄巾军见救军到来，分兵混战。刘备寡不敌众，退到三十里下寨，为了取胜，刘备让关羽带一千人在左山埋伏，张飞带一千人在右山埋伏，敲钲为号，便见刘、靖二人迎战引军，刘备边战边退，敌人趁势追赶，很快，刘备便把敌人引进峡谷，刘备等人一起敲钲，左右两军齐出，只听杀声一片，三路夹击，敌人中计，败下阵来，打着他们丢盔弃甲，纷纷跑路，经过几次的战斗张角北败，刘备大获全胜，之后也被重用。

《 三国演义》的第一回，告诉我们，面对坏人，要勇敢的做出抉择，不要因为贪生怕死，而让他们罪行纵横。