初二感悟作文7篇

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编辑文字是工作中的一部分，首先需要知道文章的写作要求。不会写范文的看的多了，也就会写了。那大家想一想范文应该怎么写？下面，小编为大家整理的“初二感悟作文”，请继续阅读本文相关内容！

初二感悟作文【篇1】

遗忘是人生中必要的环节。既然是遗忘，那么每一次的遗忘都是新的开始。在此，我希望遗忘不要变成过往。

我是一名中学生。在此，把感悟与大家分享。

刚进入中学的我懵懵懂懂，经历了那么多，不知感受到什么，学到了什么。一直在为梦而奔跑，却永远没有终点。也许，追求的只是一个梦。但到了现在，我才明白，人生为了梦而活，即使是场梦。

走过了这么多，回首，以前的我们早已消失不见追求的也只是一场梦。也许，走到终点才明白。重要的是什么。

面对人生，我们只能向前。当我们每一次勇敢地迈出脚步，背后留下的脚印，都会成为往后的财富。回首，脚步消失不见，却发现，心中早已留下永不凋谢的诗篇……

由此，遗忘也不失是一种铭记，铭记也不失是一种遗忘。正因为此：爱了，才知道痛，痛了，才会去爱。

曾经的一切已被遗忘，看似不再重要。但，走了一程，才明白：重要的——是被我们遗忘的曾经。

……

初二感悟作文【篇2】

有关军训的作文怎么写?本文为大家提供关于军训感受的作文、有关军训感想的作文有关军训的英语作文、有关军训生活的作文已经有关高一军训的作文等素材，希望能帮到大家。

[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面：第一，根据作文材料的行文特色，特别是写作要求，要写好这篇作文，最好选用托物言志的散文体裁；第二，认真审读作文材料，仔细揣摩写作要求，从作文审题方面，切实把握好从大自然中得到的人生启迪的话题导向，并以此作为立意的基点。

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉！到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞！蝉洞是什么呢？蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头！我又用两根指头一夹，夹出一只蝉！我心里咚咚得跳得很快！高兴的快要爆炸了！蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多紋纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师：郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细，作文写得也很生动。加油啊！

初二感悟作文【篇3】

一、备课——周到细致，找准重、难点

作为一名老教师，我能坚持认真备课和教学，备课时认真钻研教材、教参，学习好《课程标准》，虚心向同年级老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。提前一周备好课，写好教案，平时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动，上好公开课，并能经常听各有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

复习阶段，我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结，给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型，及时地让学生明确考试的方向。

二、上课——做到线索清晰，层次分明

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。上课后及时做课后反思和写教后感，找出不足之处及时加以改进。

三、作业布置——有针对性和有层次性

为了减轻学生的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会精心地挑选，认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业量不多，但是作业的质量很高，学生通过不多的练习既掌握了知识，又提高了对知识的深层理解。

四、辅导——面向全体，关注个别

在课后，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣，事实证明，我的这一做法收到了很好的效果。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

“学高为师身正为范”，成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平，为我校的教育事业做出自己的一份努力!

初二感悟作文【篇4】

周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与she。一起激情ok，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

走进初二，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。

初二感悟作文【篇5】

当阳光从东方的地平线上升起，照亮了叶上那晶莹的露珠，唤醒了沉睡中的人们;我雀跃着，我快乐着，这将是一个充满阳光、充满希望、充满快乐的崭新的一天!

踏着轻快的步伐、踩着快乐的阳光，看着风轻轻拂过那沙沙作响的树、轻轻吻着那随风摇曳的花、轻轻走向那金黄的太阳，感受到生活中微小却快乐的感动。一朵白色的云，蜻蜓点水般的游过天空一角，和空中飞翔的小麻雀快乐的舞动着，那飘曳的裙?、那柔软的身段、那悦耳的天籁，使整个世界快乐了起来!

我哼着小调，沐浴在快乐中的美好;街上遇到的人，好似感受到了空气中的愉悦，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，像幅写意的水彩、像朵芬芳的花、像棵翠绿的草，好似令忧郁的嘴角，都弯出优美的弧线!公园的健康步道上有对老夫老妻，亲昵的牵着手散步;我惊讶的发现，原来生活中那些细微的小举动。却是一整日的快乐泉源!

躺在柔软的草坪上，我的心静了，我的耳空了，听不见花朵儿对小草的呢喃，听见了小草与昆虫的对话，是那么的轻脆、是那么的美好;我听见了天使倚着云弹着竖琴，

我听见了云靠着蓝天轻轻的呼噜声，那不修饰的天籁，充满着美好、充满着幸福、充满着漾着粉红的快乐!

坐在公园的凉椅，我深深的醉了，醉在晚风轻柔的怀中。望着天边那抹粉红的晚霞，像天使的翅膀，像初春的花苞，那般的柔嫩，那般的娇美;空中的云朵，轻轻的唱起那首快乐颂，远远的传送到许多人的心灵深处;晚风带来了阵雾，遮起那抹空中的惊叹，带来了路旁那枚明亮的路灯。

我躺在床上，阖上眼，感受今天的快乐，心弦似乎在雀跃的弹奏着那颗颗轻巧的音符。我沉睡在我心里、徜徉在如海般无边无际的感动，窗边那阵送来的晚风，好似妈妈温柔的手，轻轻为我梳着乌黑的头发，轻轻抚摸着我稚嫩的脸庞，轻轻唱着一首首的快乐。

睡了，在星空下沉沉的睡了;快乐像是那阵阵清凉的风、那淡淡的影，虽好似若有若无，却总是和我在同一片天空下、在同一个梦乡里跳舞。

初二感悟作文【篇6】

喝着刚递过来的牛奶，又想起自己的任性与固执，眼泪欲流又止。

放暑假了，我就像那泄了气的皮球，躺倒在沙发上看起电视来。耳边没了嘈杂的读书声，不用背提纲，背单词，更不用繁琐的计算，我感到前所未有的惬意。

我整天泡在电视剧里，一天，两天，三天……从责怪到提醒，从生气到警告。妈妈一次又一次地唠叨使我本愉快的心情越来越糟，也不知当时哪里来的勇气，从床上一跃而起，冲着妈妈大吼：凭，凭什么！都放假了还不让我自由自由！哪知话音刚落，啪的一声，妈妈毫不留情的在我脸上留下了一个红里透粉的巴掌印。眼泪再也止不住了，边哭边走到书桌边，赌气地写起作业来：你不是不让我看电视吗，那我就整天地写作业！我心里暗暗发誓。

隐约听到爸妈在房间里窃窃私语，肯定是又在数落我不对了，我心里仍恨恨的，细耳侧听：唉都怪我不好，方法又用错了，让孩子生气了，我真不该打她啊！听到这，我的怒气顿时消了大半，仍漫无目的地伏在书桌上胡乱的划着，脑子里乱糟糟的。也开始为假期里的精神状态感到后悔，我又开始怀念起以前的生活来，多想早点回到有规律的生活中去啊！这时，妈妈轻手轻脚地走到我的卧室，端来了一杯温热的牛奶，细细地说：唉，把牛奶喝了吧！叫我没动，转身离开。我仍坐着，看也不看。

过了好久，我无意地看到杯子下压着一张叠的方方正正的纸，我一看，上面写着：亲爱的女儿，是我不好，我不该打你，这也是为了你好啊……读着读着，眼泪像断了线的珠子往下掉。我端起牛奶，小心翼翼地喝了一口，觉得这牛奶是那样的香甜。

是啊！岁月在不经意间从身边划过，忙忙碌碌中，父母熟悉的话渐渐被我们淡忘，但是，在我们身心疲惫孤独无助的时候，回想起那一幕幕，总会有感动涌上心头……

初二感悟作文【篇7】

话说天下大事，分久必合，合久必分这句话很多人都很熟悉，没错!正是《三国演义》。

因为读了《三国演义》我得到了许多启示，其中，第一回让我深受启发。这件事情都由汉朝统一天下后，传至献帝，遂分三国说起。

自从献帝遂分三国后，一条大青蛇，从梁上飞将下来，蟠于椅上，皇帝被吓到，倒在地上，左右急救入宫。而这条大蛇又片刻不见，经过这件事之后，灾异多发，种种不祥，非止一端。后来，张让，赵忠，封谞，段珪，曹节，侯览，蹇硕，程旷，夏恽，郭胜，十人朋比为奸，号称十常侍。皇帝尊信张让，呼为阿父。朝政日非，导致天下人心思乱，盗贼蜂起。

这时巨鹿郡有兄弟三人：一个叫张角，一个叫张宝，一个叫张梁。张角本是个科举考试不中的秀才，因入山采药，遇一老人叫张角入一个洞中，以天书三卷授之，张角拜问姓名，老人说，他是南华老仙。说完，便化作清风而去。张角得到此书，学会了呼风唤雨，为人治病，自称大贤良师。张角又有徒弟500余人，云游四方，后来人数大则万余人，小则六七千，各立首领，称为将军，传言：苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。

张角等人的暴乱，使皇帝十分紧张，因为敌多我寡，到处招兵。刘备见此榜文，叹了一口气，随后又见张飞，刘备见张飞和自己志同道合，便在酒店饮酒谈论。这时，一位大汉推着车子到店门歇息，入店坐下，还说到自己要去投军，刘备几人甚喜，得知此人正是关羽，并在桃园中三结义，又在铁匠铺中，打造了自己趁手的武器，便准备投军。

黄巾军那边，官兵惨败，死伤惨重。正在这危机关头，刘备几人骑马上阵，没过几秒便把敌人邓茂斩于马下，程远见得力将士邓茂被斩于马下，正想直拿刘备几人。关羽挥舞着大刀，纵马飞迎，只是一瞬间，程远便被关羽的大刀砍为两段，其他人见将军已死，军心大乱。刘备挥刀追赶，投降者无数，大胜而归。刘焉亲自迎接，赏劳军士。次日，刘备三人及邹靖将兵五千投奔青州，黄巾军见救军到来，分兵混战。刘备寡不敌众，退到三十里下寨，为了取胜，刘备让关羽带一千人在左山埋伏，张飞带一千人在右山埋伏，敲钲为号，便见刘、靖二人迎战引军，刘备边战边退，敌人趁势追赶，很快，刘备便把敌人引进峡谷，刘备等人一起敲钲，左右两军齐出，只听杀声一片，三路夹击，敌人中计，败下阵来，打着他们丢盔弃甲，纷纷跑路，经过几次的战斗张角北败，刘备大获全胜，之后也被重用。

《 三国演义》的第一回，告诉我们，面对坏人，要勇敢的做出抉择，不要因为贪生怕死，而让他们罪行纵横。

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初二作文8篇

作文水平是学生必须重视的能力之一，写作能够让我们更好地理解自己培养个性。这篇文章“初二作文”很值得一读小编建议您不要错过。愿这能够对你的情况有所启发！

初二作文 篇1

来新学校的第一步是了解情况，那第二步当然是广交朋友啦，和新同学们处好关系，这里的新同学可好了，既热心又善良，来看看我的交朋友行程图吧。

刚来到新学校，我就结交了一个朋友—杜可煜，不用说，我刚来到学校，他就给我详细地介绍了这个班的具体情况，他不仅搞笑幽默，而且还告诉我预习、生抄该怎么写，给我指导，时间晚了还帮忙给我整书包……真是一个热心肠，还是一个好学习委员。

第二个结交的朋友是章诺涵，不能说是好朋友，但是章诺涵经常来帮我，教我怎么用胶带把错字改正过来，教我做不会做的题目。平时呀，她经常听写满分，数学、语文课堂作业本全对，成绩非常好，真是羡慕嫉妒恨呀！

第三个朋友是在上体育课时踢足球时互相交了朋友，是副班长江孜榆，江同志似乎有些顽皮，但成绩可不赖，其实很多顽皮的人脑袋瓜都聪明的很呢，听说他体育也很好，是个运动健将，踢足球时他连进三球，400米冠军呢！果然名不虚传！

下一个是赵昭雅，这可别说了，她可是我的大恩人呢，她帮过我很多小忙大忙，可善良了，我不会的都得请叫她，听说同学们都叫她大姐，因为她总是帮助别人，所以就被大家称呼大姐了。

交朋友这步我还要继续加油，再加努力，争取交到更多优秀、善良和有趣还有热心肠的朋友。

初二作文 篇2

在匆匆的日子里，人们大多适应了现代化的快速进程，而却忽略一些不该被忽略的东西，正是这些东西才是最珍贵的。

事例（一）

现在的学生虽说学业累，但也不用这么着急，在路上，随处看到骑车的学生闯红灯的现象，这就是拿自己的生命开玩笑，拿自己的生命作赌注。说了，也许他们会不耐烦地说：“为了赶时间。”等红灯需要多少时间呢，几秒，多了几十秒便罢，可也就仅仅为了抢那点时间而毁了自己一生，这值得吗？这笔账合算吗？

我想：如果学生在学习上有这种精神，有这么紧的时间观念，有这种争分夺秒的意识的话，那人人不都是天才。

不怕一万，就怕万一，万一你因闯红灯而发生不幸的话，那痛哭流涕的是谁，那伤心欲绝的又是谁。现在的学生们啊，真该好好想想了。

留点等待给自己，为了家人，更为了自己。

事例（二）

我曾看到过这样一道测试题，当你在考完试后，大多同学会立即找其他同学对答案，这样真的有利于你下一门的考试吗？题都做对了还行，这会有动力让你考下一门科目。可如果因对答案而影响了你一门的考试，这又是一笔赌本的买卖，尤其在大型考试时，他可能会毁掉你一生。

换一句话说，如果你信心百倍的去参加考试的话，还用得着和别人对答案吗？这恰恰相反，证明了你没有信心，你不相信自己。这样的人即使考得不错，也不会有出息的。

留一点等待给自己，为了未来，更为了自己。

综合上面的示例说明：留点等待给自己，受益的也始终是自己。

留点等待给自己，让自己多一份耐心，少一分焦躁。等待花开，花才会更美丽；等待叶落，叶才会落得更洒脱。

留点等待给自己，让等待之花洒遍全世界。

初二作文 篇3

今天早上，我们一家三口和哥哥一起去爬山。

我们的车一路停啊停，终于来到了郊区的一座大山。我抬头看着这座山。看起来像一个即将上战场的士兵。它又高又壮，但因为没有石阶，更显得威武。

今天，有很多人在爬山。我们选择了一条比较慢的土路爬上去。山路依旧蜿蜒崎岖，有一个陡坡很难爬。我们爬不上去，也就意味着我们要回去，选择另一条路。我和哥哥都失望地低下了头，父亲却说：“陡坡？没关系。带上绳子。”我看到父亲把一个类似铁钩的东西绑在绳子上，把铁钩钩在陡坡上的一棵树上，拉了起来。我爸说：“太强了，赵邢星，你先爬还是赵昊南先爬？”“我先来。”说完，他朝我眨了眨眼睛。他拉起绳子，像登山运动员一样一步一步往上爬，最后爬上了陡坡。我也很想试试，但我父亲拦住了我，对赵说：“把鱼钩调大一点。”“好的。”他一边说话一边调整。爸爸转向我说：“你可以上去了。”听到这个消息我很激动。抓住绳子后我要爬上去。结果我脚没踩稳，吊在半空中，但也没打扰到我。我以前爬过这样的山。我一踩脚就开始抖，然后就踩上了陡坡。

我们要去山顶，因为有人在这里挖了小洞，所以我们可以直接爬到山顶。虽然有小洞作为台阶，但我们还是在挣扎。慢慢地，我和赵一个接一个地向山顶走去，后面跟着我的父母。

当我们下山时，我想：“生活就像爬山。不可能一帆风顺，会遇到很多困难和挫折。只要我们克服各种困难和挫折，生活就能成功。”。

初二作文 篇4

早晨，阳光熹微。一束阳光从窗外溜进来，轻轻拍着我的眼皮。我揉着惺忪的睡眠走向厨房，鸡蛋混着牛奶的醇香，把我的味蕾叫醒。你满身疲惫，我望着你，你笑而不语，但你的微笑，灿若桃花。

中午，烈日高悬，我抹着汗从外边回来，和朋友疯玩而·忘了时间，到家时已是中午一点多。你停下踱来踱去地脚步，一个略带责备而又放心不下的微笑，重重敲在我的心上。你嘱咐我好好吃饭就匆匆上班去了，而你那边的碗筷却丝毫未动，我知道，你是为了等我一块吃。

傍晚，晚霞似火。我苦心钻研一道难题，繁琐的计算让我一筹莫展。你轻轻推开门，然后轻轻拍拍我的肩膀，说：“慢慢来”然后你轻轻离开。在你离开的一瞬间，我抬头望向你，你嘴角的弧度依旧是那么美丽。我喝下了一口那一杯温度正好的水，安抚了我烦躁的心。突然灵光一现，轻松解出了那道题。

晚饭，余晖映照，你细心而又温柔的问我想吃什么，然后你又匆忙而又仔细的准备着，我香甜的把饭吃完，抬头一看，你脸上露出一个舒心的笑容。

深夜，星辰闪耀。半夜大风起，掠过我那带着你的吻的脸颊，竟有一些寒意。你为我盖好被子，悄悄离去。不必睁开眼看你，我也可以看见，你嘴角那个比星光还耀眼的笑，这一夜，我睡的安稳，香甜。

一年四季，从春初到秋末，从清晨到夜晚，你一着陪伴我左右。

记忆是倒在手掌心的水，无论是摊开还是握紧，终究会从指尖流走。多年以后，我仔细数着拥有的一切，而最暖心也是最宝贵的，还是你的微笑。

你的微笑烙印在我的心里，灿若桃花，融进心房，成为心房必上最美的纹路。

我望着，你笑而不语。你的微笑，灿若桃花。

春初秋末，你的微笑一直不变，陪伴我到永远。

初二作文 篇5

风吹雪花

孤独结成伤疤

远去的雪却离不开悲哀

风吹雪花

寂寞带我回家

曾经的梦变成心疼啦

——序

我爱雪，爱它孤寂，爱它的冰冷，甚至爱它的残忍。可是，这里不下雪。专属北方的.雪呀，在天空中洋洋洒洒。

我想看雪，因为它美丽，因为它孤傲，它洁白，而又逍遥，正像四处流浪的人，也许更像他们的泪，冰冷，而又无怨无悔。

我听见，它唱着凄厉的歌，散落下来，犹如羽毛，没有落地的声音，这世上，太多人讨厌雪了，它会带来美，但同时，也会带来灾祸，或许是这种虚伪令人讨厌吧？而我……不过，那雪任凭人们的叫骂，丝毫不为动摇，坚定而又空洞地下，哦，那又是多么美好？

我看见，心中的雪，下了，雪花飘飘，狂风呼啸，我朝天大笑，跪立其中，任由风雪的打击，无怨无悔，在我眼中，雪花似乎变成了红色，每当一片雪花逝去，就在地上绽放一朵红莲，我肆无忌惮的笑了，而又哭了，眼泪落下时，仿佛也是红色，在红莲的海洋中又绽放一朵红莲。尽管很小，很小。

狂风卷走了幽怨，留下和雪花融为一体的我……

只是奇怪的开心，有种莫名的感觉，就像揭开自己的伤疤，让它结成新的伤疤。

雪，从天而降，为人带来虚伪的美和伤害，但我爱它，不过不是热爱，因为我心早已没有了温度，只剩空洞。雪，从天而降，为人们带来幽怨和思恋。但我爱它。

可我到底是爱它的孤寂，冷漠，凄厉，无怨，还是无悔？

我愿是红色的雪花，从天而降，用嘶哑的凄厉的声音带来动人的冷漠。

初二作文 篇6

我在韩国呆过3年，20xx-2009年，本人的女神正在20xx爱上了他，因此我从20xx就恨上了他

他占据了女神的心神啊！！欲哭无泪。。

但是我也因此关注了他，那时我在韩国，当时的他遭到全韩国人的唾弃，所以后来我看到他的大红大紫和成功，着实有点惊讶。虽然我不喜欢他，虽然我讨厌他，但是我不得不承认，他是最值得

学习的明星。

他的个性，就是当代大多数男生个性的代表或者是大多数男生崇拜的个性（尽管大多数男的不喜他）这里我要说明一点，每个人都是有自尊心和尊严的，也都是有梦想的。不要不承认，只要你是一个男的，就像每个男孩都有英雄梦一样。我们可以忍受贫穷，可以自嘲矮矬穷，可以看着女神被抢走，可以没有羞耻心，但是自尊和梦想，我们都是有的，可以说我们更为看重，因为这也是我们仅有的东西了。（文艺青年了点，但是这是心里话）然而他，他的自尊和梦想却被全韩国人践踏和耻笑。

下面我来讲述下他的经历，这是每个男人都要敬佩的经历。

因为我曾在韩国呆过3年，下面全是我自己见证的20xx年，几乎全韩国的女人因为一部戏而迷上了他，那一年，他只有18岁。

这一部大牌云集的电视剧，他不是主角。然而他，一个18岁的孩子，却遮盖了任何大明星的光芒。

他饰演一个乖巧，善良的富家少爷，拥有一张稚嫩的孩子般的脸盘。

戏中的他死去的那一晚，网络上出现了这样的话：韩国的女人都在哭泣。（我没看过这部剧，但是那时候确实网络上因他饰演的那个角色的死而出现这句话）

我在韩国呆过3年，韩国，其实有时候比中国还要传统。无论是曾经的朝鲜还是如今的韩国，都保留着一些改不掉的传统。

韩国的传统，孩子必须要乖巧，听话，懂事。由于他演的角色和他外貌和年纪，他成了韩国女人眼中的乖孩子，成了她们的宠儿。

全韩国的人开始赞扬他，将他看成一个乖孩子，称赞他的乖巧，他的纯真笑容，他的俊俏模样，他的青葱年华，他的演技和敬业，他的待人真诚等等，韩国人大方地给了他个称号：“完珍男”（完全珍贵的男人），韩国人看好他的前途，希望他继续乖巧得做一个乖演员。

没错，韩国人几乎猜对了全部。他的笑容是纯真，模样是俊俏，年级是很轻，是很敬业，待人也很坦诚。

但是韩国人却唯独猜错了最重要的一项。

他不是个乖孩子。他不是个乖孩子，甚至有一点坏。

但是我觉得他和我们都很像。

他张扬，自信，自负，心比天高，率性，率真，敢说敢做，天不怕地不怕。

我们是不是也和他一样过，自命天高过？没错，可是我们不是明星。

而他是明星，还是韩国人眼中乖孩子。

但是他忘了。

他骄傲着诉说着自己的梦想理念，他有好多好多梦想。

他说过他自己想当一个赛车手，他说过他还想当一名舞者。

韩国人惊讶的发现，原来他一点也不乖巧，他甚至是不羁的。因为是明星，他的个性被娱乐圈无限的放大和夸大其词。

在以谦虚和谦卑为传统的韩国，一个艺人张扬的个性是致命的。我们也肯定知道很多韩国的明星，他们都很严谨谦虚的，就算是搞笑艺人，他们也只敢搞笑，绝对不敢表现的张扬。这也是韩国娱乐圈的一个传统。然而他的个性，却与韩国娱乐圈格格不入。

整个韩国娱乐圈开始攻击他，嘲讽他，但是我觉得他们可能是惧怕他。

从古至今，韩国没有一个艺人像他一样，有什么说什么，张扬，自信甚至是自负的，他的个性就像一块巨石，丢入传统和平的娱乐圈的湖面。他就像是一个新事物一样闯入了娱乐圈，然后对于新事物，人们总是充满惧怕的。

潜规则在他身上是不适用的，他的张扬大胆，让处处存在潜规则的韩国娱乐圈为之头痛，韩国公司不敢在他身上使用潜规则，甚至不敢让他看到潜规则，因此韩国媒体惧怕他。

因为惧怕而攻击。他写到他梦想是成为一名赛车手，想开一所车行。

媒体嘲讽他不务正业，幼稚无比。他写到等到40岁攒够钱买一个大厦作娱乐公司。

媒体嘲笑他痴人说梦，不切实际。他写到他想温暖的阳光悠闲地躺着，如果再伴着AndreGagnon的钢琴演奏就好了。

媒体讽刺他装文艺，装清高他喜欢将刚买的新衣服穿上拍照上传。他喜欢竖起大拇指，笑容纯真，自信的说道：我很棒。

媒体厌恶他张扬。

等等等等

事情发展到顶峰，是在他写到如果能再有一次机会去巴黎一只手拿着红酒瓶另一只手拿着报纸在香榭丽的大街上这样呐喊纽约先驱论坛报

韩国媒体的嘲笑和网友的讽刺达到了极致，取笑他总是写一些抽象的字词，笑话他虚张声势的唬人。我们也肯定知道很多韩国的明星，他们都很严谨谦虚的，就算是搞笑艺人，他们也只敢搞笑，绝对不敢表现的张扬。这也是韩国娱乐圈的一个传统。

然而他的个性，却与韩国娱乐圈格格不入。

整个韩国娱乐圈开始攻击他，嘲讽他，但是我觉得他们可能是惧怕他。

从古至今，韩国没有一个艺人像他一样，有什么说什么，张扬，自信甚至是自负的，他的个性就像一块巨石，丢入传统和平的娱乐圈的湖面。他就像是一个新事物一样闯入了娱乐圈，然后对于新事物，人们总是充满惧怕的。

潜规则在他身上是不适用的，他的张扬大胆，让处处存在潜规则的韩国娱乐圈为之头痛，韩国公司不敢在他身上使用潜规则，甚至不敢让他看到潜规则，因此韩国媒体惧怕他。

因为惧怕而攻击。

他写到他梦想是成为一名赛车手，想开一所车行。

媒体嘲讽他不务正业，幼稚无比。

他写到等到40岁攒够钱买一个大厦作娱乐公司。

媒体嘲笑他痴人说梦，不切实际。

他写到他想温暖的阳光悠闲地躺着，如果再伴着AndreGagnon的钢琴演奏就好了。

媒体讽刺他装文艺，装清高

他喜欢将刚买的新衣服穿上拍照上传。他喜欢竖起大拇指，笑容纯真，自信的说道：我很棒。

媒体厌恶他张扬。

等等等等

事情发展到顶峰，是在他写到如果能再有一次机会去巴黎一只手拿着红酒瓶另一只手拿着报纸在香榭丽的大街上这样呐喊纽约先驱论坛报

韩国媒体的嘲笑和网友的讽刺达到了极致，取笑他总是写一些抽象的字词，笑话他虚张声势的唬人。韩国人给他冠上“虚势”之称。他做什么都是虚势，无论是考上汉阳大学，演戏，还是慈善。

虚势，虚势，韩国人忘却他的真名，只说他是一个虚势的少年。

那时的街头巷尾，媒体杂志网络无一不在嘲讽他。这嘲讽，持续了整整三年。（可能如今他的一些中国粉丝觉得我夸大了，但是我想说绝对没有，反而我在缩小。）

我不知道他是怎么度过这三年的，这三年，他的尊严和梦想都被狠狠的践踏和耻笑过。

他也学会了低首伏眼、言语谦卑，可骨子里却依旧强势的透露出“难道我有做错什么吗”这种凶狠的态度。

他也有理解他的粉丝支持者他，但是这零星的支持者在传统娱乐圈和大规模的韩国媒体的轰击下瞬间击溃。也有朋友劝告何不放下他的个性，让自己生活的好一点。

放下他的个性？要他怎么放呢？他本来就是这样的一个人啊！

因为他的虚势头衔，他还吃过很多别的苦，这里也就不一一详细讲述了，我们自己也应该体会得到。（有时候我们可能连别人说我们一句话都不能忍受，何况3年呢）

三年韩国媒体的打压，他也发怒了，他不知道他自己错在哪里，他是一个爱做梦的张扬少年，这难道有错么？他狠狠的砸向桌子，自己手指头断裂。

那时的他真的真的很委屈

于是他决定离开，离开这个他深爱却伤的他体无完肤的祖国。

他毅然选择去别国发展。

他在韩国继续念书，在其他国家疯狂的拼搏。往返于韩国与各个国家之间。而韩国媒体则是嘲笑着他能搞出什么名堂？

他自己一人开公司，自己参与策划，舞台设计，练舞练到深夜，学习外族语言，他带着一群同事好友，走出了韩国，以命相拼着努力着。

那时的我在韩国，看到这样的事，我和同事也觉得有点奇怪，为什么很多人不能接受真实的话，喜欢听假话，当别人说虚假的话的时候，都会觉得很不错，有人说真实的话，说自己想说的话，就是异想天开，人都有自己的梦想，难道说出来就叫虚势？但是值得庆幸的是，他成功了。

20xx，21岁的他因一部戏而在日本韩国中国迅速蹿红，但这只是他的开始。

20xx，他发行的首张专辑成功夺得ORICON公信榜冠军，成为在日本第一位出道就拿到冠军榜的海外歌手。

20xx，他在新加坡，马来西亚，受万人拥捧。

20xx，他在泰国演唱会座无虚席。

20xx，他带着他的演唱会立足日本东京巨蛋之上，享受最高艺人的光荣。

20xx，他在上海的演唱会红火难退。

20xx，24岁的他，购置了6层的大楼进行品牌商业，成了房产最多的韩流明星。

20xx，24岁的他，在进行这他第3次亚洲巡演。

20xx，他走去法国的巴黎，拍了一组这样的照片：他站在香榭丽舍大街上，一只手拿着红酒瓶，一手拿着纽约先驱论坛报。照片公布后，在韩国引起了轰动，他曾经因为这样的一句话被大家耻笑称作“虚势”，可如今，这样的事，他能轻易的办到。我还记得，第一次演唱会结束的时候，在他自己的公司开庆祝宴，他拿着酒杯，站在椅子上，先是疯狂的嘶吼，然后仰头对着他的同事朋友大喊：“朋友们，下次，我带你们去东京巨蛋看看。”

依旧豪迈，依旧张扬，依旧自信。。。这么多年，他还是未曾变过。

他带着歌手，演员，舞者，DJ四种不同的身份却巅峰的成就回到韩流中心，将虚势的头衔斩裂的粉碎。

韩国媒体讶然于他无以伦比的成就，曾经把他评判的一无是处的杂志报刊开始担忧。

而他，对过去，一笑而过。

很多他现在的粉丝不太了解他的过去，因为他没提到，别人偶尔讲起，他也只是笑着说：“那是人们对曾经的他的误解。”

如今的他个性依旧，然而没人敢说他虚势，人们钦佩于他的能力。因为他曾经所说的梦想对他来说已太渺小。

对于他的曾经和他的个性，我学到了真的很多，如今他的个性成了他的标杆。别的我不想多说，只想说一句话：任梦想洒一地被人踩，我们要依然坚持笑得爽快。

他就是张根硕

初二作文 篇7

生命是世间最美好的东西，因为有了生命，万物皆有感情韵味，我们感知，感悟生命，面对生命，我们怎能不为之动容，敬畏之情又怎能不油然而生？

我们生活在一个纷繁复杂的世界，你有注意到路边的野花吗？它舞动的'身姿便是生命最美的诠释。你有注意到参天的古木吗？它挺拔的腰干便是生命最好的体现。它们焕发着勃勃生机，闪现着生命的亮光！也许，它们是以不同的方式来到这个世界，但是不管是卑微的草儿，还是尊贵的人类，同为“生存”一个目的。我们不得不领悟到：生命是如此美好，以至于不管是怎样的生命，都能以非凡的方式表现出它无与伦比的“美”！

自然是生命的主宰，它对待每个生命都一视同仁，然而并不是所有的生命都能受到自然的眷顾，它们还是要经受一定的考验。能否挺过这些考验就要看它们是否坚强。试想，风把一粒草种子刮到了岩石缝里，尽管环境十分恶劣，但是它还是要生长，比同类要困苦不知多少倍的环境，锻造了它顽强的生命力，它坚强的生存着，并不因为环境的不如意而放弃追求生命的真谛。“坚强”这一品质对于每种生物都是不可缺少的，如果少了它，几乎没有生命会生存下去。

然而，尽管生命是美好的、坚强的，但是它又是很脆弱的，它来得快，去得也快，有时，抬头仰望一只鸟儿从头顶飞过，可也许没过多久它就惨死在猎人的枪下。再如路边萌发了一棵小草，可也许没等它探世多久，一辆卡车呼啸而过，它被碾成了泥。我们不禁叹息：一个生命就这样逝去了，如此短暂，就像它仿佛从未来到这个世界似的。像这样令人心寒的事数不胜数，生命真的很脆弱，它需要我们去呵护、关爱。

生命的过程有悲有喜，有崎岖也有平坦，有生的喜悦也有死的裴哀，可正是因为这样，生命才变得绚丽多姿！可惜我们往往往往只能注意到生命所表现出来的浅显的美，而忽视了生命背后所要付出的无比艰辛和汗水，想到这儿，我们不禁被生命所折服，看着生命诞生、成长、老去的过程就是感知、感悟生命真谛的过程，敬畏之情又怎能不油然而生！

初二作文 篇8

当柔和的.春风吹过，吹开了含苞欲放的花苞把一阵阵沁人心脾的花香吹进了我的心房，触动和藏在我心底深处一个个充满爱的故事。

是啊，母亲您给我的爱一直都是真实的，您是一位善良的母亲，您不喜欢被文人墨客所赞颂的牡丹，荷花等这样的大花。却对康乃馨情有独钟，您真如康乃馨一般。您给予我的实在是太多了，您给了我生活，赐予我灵魂，您把最真实的生命之爱都给了我。

在一个没有星星的晚上，我突然全身发冷汗头皮冒汗，妈妈发觉了我的不对劲就连忙爬起来把我送医院，一个人焦急在我身边守了一夜，知道我没事了才长嘘口气，我一醒来，妈妈就问东问西，问我好些没有，还有哪里不舒服，问我想吃点什么，我看着妈妈着急的样子，心里难受极了我又要妈妈担心了。在妈妈的语言中，妈妈的表情中，都包含着对我浓浓的爱呀！我轻轻地拭去了眼角的泪花。

你对我的爱是最朴素的，它并没有华丽的字眼出现，它却让我感到的是一份真实的付出，正如春风的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。你是我的一位朋友，普通的再也不能普通了，你却如茉莉花一样，真诚、清纯、质朴，让人闻了花香就无反逃离，无法忘怀。

一个小女孩正吐个不停，脸颊通红，旁边的女孩看见了就连忙拍着她的背并递纸给她，帮忙递水递药，嘘寒问暖，过后又默默地把地上的呕吐物清扫干净，一举一动无丝毫犹豫无私好嫌弃，也不求回报。多么纯洁的朋友情谊。

您，我的老师，我最尊敬的人，您慧语如莲，您的爱如莲花，香远益清，您的学生在您的指导下健康、快乐成长，三尺讲台钱，您呕心沥血，生活中，您有无微不至，哪里都能闻到您如莲般的清香。

在微弱的光下，一个老师在和她论谈什么？那个学生在聚精会神的听着，骤而紧锁的眉头舒展开来。这时，我恍然大悟，那个女学生不就是我吗？我会心一笑。

爱如康乃馨，温馨祥和。

爱如茉莉，纯洁无私。

爱如莲花，清香动人。

花都散发出缕缕幽香，沁人心脾，爱像一股股暖流，直流心田。

初二作文热门

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初二作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

5月的细雨让我不禁感到一股寒意。

一个充满欢声笑语的教室里，只得留下那一个令人感叹的逝去。

靠窗的位置被我的体积所占去。

青春年少的狂热由于上课铃的响起而消停。

开着窗，风斜斜地吹进来，雨细细的，斜斜的'，从窗口中吹进来，一小点一小点地打在我的右脸上。它是那样的微不足道，一小点一小点，并没有引起我的丝毫注意。

一直受风的右耳温度已在慢慢降低。不停地，直至两侧失衡。细雨依旧在落，没有任何的间歇，也不会为你的寒冷而停下，只得留下给你叹息，叹息它的流逝。

也不知道过了多久，我感到很压抑，它开始引起了我的注意。我把头向窗外转去，放在窗台上的书积满了水珠，窗外的一切事物像是被清洗过似的，昨曰的灰尘已不复存在，那些树叶被洗得如此翠绿动人。因为在生活中，我们的不足会被时间抹去。

安安静静地，没有一丝声音，没有一点足迹，没有一毫待慢，细雨就样悄悄然然地不停地落着。

铃已响，课已下。

站在跑道上，抬头向上仰望，细雨毫不犹豫地打落在我身上，浸透了我身体的每一处，一点一点，毫不间歇地，它就这样从我指间穿过，从我发丝滑过，从我脸颊流过，从我身边逝去。

我并没有挣扎，因为我深知是斗不过它的。

无奈的看着从我身边路过的你我他。来来往往，多少张陌生的容面，我们毫不相识，却擦肩而过。

虽说下着细雨，却没有人打伞，因为它太过渺小，只得随风飘来飘去，下着人们口中所说的毛毛细雨。可就因为她那没有引起我们注意的渺小弄湿了我。科教楼上那个刺眼的数字，依然在亮着，它引起了我的注意，仅剩20多天的日子，就像这细雨，尽管我感觉到了他的存在，感叹它的逝去，但依旧如此。不停的下，一分一秒在不停的过去。感觉故事还没开始，就要结束了；刚看的开始，结局就出来了；刚想要去打伞，衣服早已湿透；刚想要去把握，时间早已流逝。

时间总是这样，它是最伟大的，却也是最无情的。一分一秒，一天一天。毛毛细雨依旧在下。

初二作文 篇2

今天，我跟爸爸去钓鱼。池塘里的鱼好多好多，有青鱼、鲫鱼、草鱼等。水面上鱼儿扑通扑通跳跃着，好像在欢迎我们到来。

我和爸爸拿起鱼竿，套起鱼饵然后准备钓鱼了。刚开始钓鱼时我好心急，让狡猾的鱼儿逃掉了。我的'心里好难过，爸爸对我：“别着急，要耐心，再来。”我重新套上鱼饵把鱼线扔进池塘，开始耐心钓鱼了，后来我钓鱼儿越来越多。

钓鱼真有趣，他让我懂得了做事要耐心，小朋友也要懂呦！

初二作文 篇3

我的爸爸长的有些瘦，但他不是瘦不经风，他有一双明亮的眼睛、一个有点扁的鼻子、一张不大也不小的嘴、一张白净的脸和一对美丽的耳朵。

他非常爱美，每次洗完脸和手后总不忘抹一些油。

我的爸爸也对我们下一辈的很关心，每当我和姐姐收到妈妈对我们学习上的事时，当妈妈说出不让我或姐姐上时，

他总是会替我们求情，以获得让我们再次学习的条件。

他对我们抱有极高望子成龙的态度。

为了不辜负爸爸对我们的希望，我会努力学习的。

我的爸爸他个人也很好，他不抽烟但，喝些啤酒。

当有好东西时，他总不忘先让自己的妻子和子女先享受。

自己等着最后的残渣。

他从来不追求豪华、奢适。

我的爸爸人缘很好，总会有人来找他去办事。

我的爸爸现在是村里的'电工，虽然在他管辖的区域里有一些“仇人”，但是他公私分明，从不与他们计较。

而那些“仇人”却总担心我爸爸会为难他们，因此找来我爸爸的朋友去替他们去求情。

我的爸爸在这个村子给人们留下了好的印象，每当人们浇地或有物件坏了总会找他，而他也是随叫随到。

这也正是许多人为他提供了一份电工职业的原因。

他会像我说的那样去尽职尽责，来满足人们各种各样的需求。

他对任何事都会去弄好，不会要他人的一丝金钱。

我觉得我的爸爸是世界上最好的一个人，他不像我妈妈的性格那样的多变，也不像别人那样暴躁，不讲理，

他做任何事都追求原由，他是一个拿得起放得下的好爸爸。

初二作文 篇4

今天我和妈妈一起做饺子。

妈妈先和好面，然后拌馅。饺子馅里有鸡肉﹑胡萝卜﹑榨菜。做好了这些工作，我和妈妈就开始做饺子了。我看到妈妈随手一捏，一个饺子就做好了，可我怎么也学不会。

突然我想到了一个主意，我拿来了许多模具，把馅和饺子皮放进模具里，做成了一个个可爱的小东西，有宝剑﹑盾牌﹑还有宝石。做完了，我就把它们一个个地放进锅里，煮熟后我尝了一下，我发现自已做的饺子特别好吃！

初二作文 篇5

今天，我和妈妈去外婆家做客。一早，我就起床叫上妈妈一起到车站乘车。走到汽车站，我看到那儿正好停着一辆汽车，立刻拉着妈妈登上了汽车坐到了座位上面。汽车很快行驶了。

半路上，汽车忽然刹车了。我看了一下前面想知道是什么原因。这时，我看到原来是发生了堵车现象。不知道为什么一辆大卡车横着停在前面道路的中央，一动也不动。我想可能是那辆车生了什么故障，或者是被什么车辆撞坏了，所以停着一动了。旁边许多人围着观看，没有发出一点什么声音，静得使人有点儿害怕。过了大约十分钟的时间，前面那辆车上下来了一个男青年。他一下车就骂起了人来。周围的人也开始议论起来，好像油锅煮沸了一样的'喧哗。我们汽车上的人有一些也许是等得不耐烦了，也就下去看热闹，有的下去跟人争论什么。这时，我连身旁的声音都听不见了。

又大约过了二十多分钟，周围的人开始散开了，旁边的一些车子开动了。终于，我们乘坐的中巴车也开动了。我们的中巴车从大卡车的旁边开过，看到它还停着一动也不动。这时，我看到了前面旁边地里还有一辆翻倒的小汽车。噢，我知道了，一定是这辆大卡车和那辆小汽车撞上了，出了交通事故，所以才会影响人们的通行。我想我们大家一定要注意安全第一，别莽撞；宁可等三分钟，也不抢一秒钟！

很快我们的中巴车从那辆大卡车旁边开过，驶向我要去的目的地。

初二作文 篇6

在这个假期里，我的寒假生活可谓是有滋有味的，特别是在过年的时候。

过年的时候，妈妈对我说：“玲玲，今天是过年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后，像箭一样穿进房间把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的饼干，大包大包的葡萄干通通打开，大把大把往自己的口袋里装，口袋有六个，全部都被我装满了，里面被挤得水泄不通。

接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样，那就他们三个人在一组，其他两个人只能自认倒霉，但是也得心服口服。结果我和表哥表姐一组，姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上，然后扔出去用右脚踢，我一次踢三四个，表格跟我差不多，只有表姐最厉害，她一次也能踢十几个，但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们，到了最后我们赢了，姐姐他们输了。

刚踢完毽子没多久，就跑进去看电视，边看边吃，一种神仙般的感觉逍遥自在，就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》，《神雕侠侣》，《天国的嫁衣》时，就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱，要去小店买吃的买玩得。到了小店，我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西，便一拥而上，抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都没有了，只剩下一些家里的吃的.了。

吃完没多久，就吃年夜饭了，桌子上放满了好吃的菜，真是太好吃了，我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，还多着呢。接下来是给压岁钱，每人给一百元，加起来有一千多元。到了晚上，我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

真的是快乐的一天，我希望在新的一年里我每天都能这么快乐。

初二作文 篇7

春天到了，冰雪开始慢慢消融，土地松软起来，小鸟唱着婉的歌飞来飞去，小草那绿莹莹的小脑袋从地里钻了出来，给大地穿上了一件美丽的绿外衣。春风吹来，暖暖的春意让春天的一切显得那样生机勃勃。

微风习习，阳光和煦，如此的好天气让我想起了放风筝。我请求爸爸带我去湿地公园放风筝，爸爸同意了。一路上，我和爸爸商量着如何才能将风筝放上天。最后决定，由爸爸来摄像，我先放风筝。走在路上，想象着风筝自由自在飞翔在天空中的情形，我激动的心早已“扑通”“扑通”跳个不停了。

到了湿地公园，我挑了一块平坦宽阔的地方来放风筝。我还没有把风筝放上天去，风筝袋却扭动着身体先飞走了。我赶忙将风筝扔给了爸爸，箭一般的.冲出去追那淘气的风筝袋。等我追回袋子回头一看，“呀！”爸爸拽着风筝线，风筝顺风顿时冲上了天空。对风筝一窍不通的爸爸尽然能把风筝放到天上去，这让我很是气恼，而爸爸却高兴地大喊我的名字。这时刚刚升到半空中的风筝像一个顽皮的孩童一样，突然间迅速下落，爸爸急得不知所措，突然间，风筝火箭般直冲云霄，搞得爸爸东跑西颠，手忙脚乱，样子十分滑稽。我看着哈哈大笑起来。我连忙过去从爸爸手中接过风筝线盘，扯着线迎着风跑动了起来。

此时，快要降落的风筝立刻像一个听话的孩子跟着我飘动着缓缓飞上了天空。我一边后退，一边松着风筝线，轻盈的“雄鹰”展翅翱翔在天空，我露出了灿烂的笑容。在一边快速按动快门的爸爸也啧啧称赞。风筝越飞越高，带走了我对春天美好的祝福，也放飞了我立志好好学习的理想。

初二作文 篇8

8月1日早晨，我早早的就起床了，因为今天我要去爸爸的工厂里看看。

大概半小时的时候，爸爸就上来叫我下楼了，我开开心心地上了爸爸的二手卡车，不知道是我心情的缘故还是太阳照射的原因，我感觉空气中弥漫着温馨的气息，到了工厂，我大吃一惊，好小啊!就两个车间和一个小小的办公室，顿时我酸楚起来，爸爸为了我们的家庭竟然这么含辛茹苦的工作，我我我……

顿时，我的眼泪不由自主的滚落了下来，我心里暗暗的下定决心：长大一定要考到好的成绩，来回报饱经风霜的'爸爸。忽然，前面来了位年纪40左右的中年男子，他对我特别的和蔼，他把我带到了办公室，然后洗了个苹果给我，然后对我说：“你想学怎么做塑料板吗”?我点了点头，于是他把我带到了车厢里，哇!好大的机器啊!

这时，迎面走来了一位师傅，他把我带到了机器前面，然后交我怎么做大板，我也照着他的过程来控制着，就走这时，机器上的一个零件掉了下来，把我头一砸，流血了，我哭了起来，爸爸闻声赶了过来，立即把我一抱，然后上了车，在路上爸爸不断的责怪自己，怪自己不应该带我来这个地方的，到了医院，医生把我头给包扎了，爸爸这才放下心来，然后把我回到了家中。

通过这次的学艺，我学会了一门技术，我感谢我的父亲对我的爱。

初二作文 篇9

现在我已是一名初中生了，学习压力也慢慢变大。往往会去想小学时那种天真、灿烂的笑脸，无忧无虑的生活。很多人都会觉得小学生活真好，压力既逍，玩的时间又长，从而导致想长大却又不想长大的这种矛盾存在。说真的，当时的我也有这种矛盾，但很快又改变了这样的看法。

小学就像是我们快乐童年的'回忆。在自己心情不好的时候，去想想那些快乐，没准会雨过天晴呢。

但中学却是打开文学大门必经的第一关，好的开始就是成功的一半。所以就算是为自己、为自己那求知欲，一定要努力、努力，再努力。苦点，累点，算什么，知识的力量让我心服口服。

初二作文 篇10

感受着海风轻柔的抚摸，打开记忆的八音盒，聆听一曲父爱的旋律。

记得小时候，爸爸每天接送我上学，我总爱伏在爸爸的背上数他脖子上的汗珠，趴在爸爸背上的感觉是那么甜蜜而温馨。路灯下，爸爸的'背影投在水泥路上，昏黄的灯光像个巫师，把爸爸的背影一会变长，一会儿变短。

初中报到那天，我高高兴兴地收拾好书包，放进你的奥迪轿车后备箱。本以为你会送我去学校，哪知你挥挥手，不容置疑地让我下车，你说公司有重要的事情，挥手指了指一旁的自行车，示意我骑自行车独自去报到。我一肚子的委屈和困惑。到了学习，看到门口那些摆放的自行车和前来的家长，我的眼泪似乎要流了下来。因为独自前来报到，班主任对我的印象非常好，在班会上表扬了我，说我从第一天就有独立精神，不需要家长的接送。那时，我才明白，父亲原来是为了我好，为了不让我做温室里的花朵。

那次家长会，老师让你去发言，碰巧你跟韩国客户有一个重要的商务谈判。我以为你不会参加家长会了，我有些失望，但更多的是无奈。后来，你竟然打电话跟韩国客户道歉，冒着客户留下“不守诚信”的不好印象的风险，你把你们的会议推迟了，你如约参加了家长会。听说，你在会上关于亲子教育的谈话很成功—父亲，那时候你是一群人的骄傲，你是我的精彩。

如果说母爱温柔绵长似水，那么父爱则沉默坚毅如山。恐惧时，父爱是一块踏脚石；迷失时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱是鼓励与警钟。

这些沉甸甸的爱，在我心里荡起一层层涟漪。

初二作文 篇11

在每个人的心中都会有许多想记住的吧。有的想记住某个人，有的人想记住某一物后哦难以忘记的一天。徘徊在以往的日子，难忘的事数不胜数，让我刻骨铭心的那一天是多么美好啊，一辈子也忘不了。

那一天已经过去八年了，但我仍记忆犹新。

那天晚上，多么美好啊！小星星跳了出来，它们穿着华丽服饰来参加一年一度的舞会。月亮挂在耀眼的夜空中，她扮演着保护星星人生安全的角色。美丽的星空散发着无穷的美丽，隐忍注目的舞会使得天空又增添了一道缤纷的色彩。

精彩绝伦的舞会打不动我那已冰冷的心。我早早地要去睡觉，今早的大战使得我无法安然入睡，我肚子在床上翻来覆去。

正在这时，门突然“咳”了一声，我听到后，恐惧与惊奇油然而生，这么晚了会是谁呢？我急忙假装睡得很香，特地摆了一个不规矩的姿势。

隐隐约约，感觉那个身影慢慢向我靠近，脆弱而又疲惫的身影。走路时的步伐越来越轻。我用“透视眼”看到是妈妈，她走到我床边，停住了那缓慢而又沉稳的脚步，坐在我的旁边。我胆战心惊，冷汗直冒，心怦怦地跳着，生怕妈妈发现我没睡着而训斥我。平日里非打即骂的母亲的大人，今天却静下心来和我“交谈”。她的那番话让我始料未及，她抚摸着我的额头，轻轻地捎动我的两鬓，对我说：“对不起孩子，妈妈不想这样的.，今天是不是打疼了，都是妈妈不好。”过了一会儿，额头上湿湿的，这才发现，是妈妈的泪水，像掉了线的珍珠落下来，印在我的心里，挥之不去。眼角晶莹的泪水在我的眼眶里不停地打转，感动的泪水掉了下来。

这一天，我一直把他藏在心里，每天都会用心擦拭它。

初二作文 篇12

现在的人总是那么贪婪，总是想着自己一定要得到什么，却不想去想自己已经拥有了什么。我曾经看过这样一个故事：一个年轻人喜欢拿自己和别人比较，看到别人比他有更多或者更好的东西就经常抱怨。一天，他遇到一个智者，智者问他：“我用500美元买你的心好吗？”年轻人回答说：“不行，我离不开我的心。”智者又问：“那我用1000块钱买你的身体，好不好？”年轻人回答说：“不行，没有我强壮的`身体我活不下去。”智者听后开导他：“你父母把你带到这个世界。你有一双明亮的眼睛，强壮的身体和一颗完美的心。你还和别人比什么？”大人常说：知足常乐。

但是知足和上进并不矛盾。知足是对自己所拥有的感到满足，进取是不断为自己的目标而奋斗。所以知足和进取应该是我们同时应该有的。其实我小时候也喜欢和别人比较。遇到自己不如别人的事，有时候会不甘心。但是想一想：虽然我不是什么都用的最好，但是我用的很舒服，也很得体。这还不够好吗？想到这，我冷静了下来。有些人总是想要这样或那样。这个时候，我们应该考虑一下。我们有关心自己的父母，有好朋友，可以和同学一起上学。这不幸福吗？我坚信：知足常乐。只有知道自己应该满足于现状的人，才会越来越幸福。

初二作文 篇13

瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。

王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的.同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书状况，王老师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。

王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!

初二作文 篇14

成长像一本日记，每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成张还像一串珍珠，每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同，有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长，而我却是在蜜罐中成长。

现在我已经初二了，回想起小学六年来的生活，我就会每每沉浸在幸福与快乐之中。

小学一年级的时候，我七岁。妈妈每天都会帮我穿好衣服，牵着我的手，走在上学的路上，到了校门口，每次都会嘱咐我，今天一定要乖乖的哦！

到了二年级，我八岁了。妈妈还是像以前一样牵着我的小手去上学，并且在校门口嘱咐我，今天一定不可以调皮哟！我笑着点头，连声说好。

一转眼，我已经三年级了，九岁了。妈妈再也不会牵着我的手上学了，而是陪在我身边静静的走着，因为母亲要让我明白，以后的路要靠我自己走，她不会一辈子牵着我走路的！

到了四年级的时候，我每天与妈妈分别的地方不在是学校门口了，母亲已经慢慢的开始让我学会自己一个人的独立了，我也明白我自己以后的路要自己走了。

……

时间那么一晃，六年的小学生活就过去了，现在的我在也不会拉着妈妈的'手跟她说：“我今天在学校……”而日记本也因此而成为我亲密的“恋人”

随着年龄的长大每天陪伴我上学的也不在是母亲了，而是换成了每天生活在同一个蓝天下的朋友、同学。

前几天，不经意的瞄了母亲一眼，却在无意间发现，白头发应经在母亲的头上安了家，皱纹也在悄悄的爬上母亲的脸颊……

现在我已经上初二了，不知为什么和母亲的感情也不在像以前那么好了。

母亲慢慢的变老，现在是否该换成，我牵着母亲的手，陪她走下去？

初二作文 篇15

似水流年，漫长的暑假已经过去了。虽早已步入秋天，而那太阳却依然是那么炽热，正如我们的心情：再次见同学们可爱的笑脸也是那么亲切。

安静地坐下来，闭上眼睛回顾初一这一年中的点点滴滴，这一年内的事像放电影一样在我心里一一闪过，心里顿时百感交集，这些是我们的记忆，记录着我们的成长历程。调整好心情，过去的都已成为历史，转眼已是初二。现在，一切都是新的，就让我们出发，迎接新学期的征程。

进入了崭新的一学年，我们跟应该以良好的状态，崭新的精神面貌和端正的态度迎接又一轮的学习大潮。老师和校长也都强调了，初二，是一个重要的转折点，是两极分化的重要阶段，我们应该明白自己该如何学习！

对于我们自己，初二是一个新的开始，我们也应该拥有新的目标。回顾一下过去学习中的'收获，生活中的点滴，思想上的感悟，总结出好的学习方法，同时也要吸取过去的教训，让自己走向通向实现理想的光明大道，扬帆起航，乘风破浪，驶向我们理想的目标。

展望新学期，我们应该更加努力，为美丽的梦想而努力，为美好的未来而奋斗，去绘画我们精彩的人生！

初二作文 篇16

我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来，只不过是将某位名人的某句好话引用进去，把自己要写的内容大致写出来，最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法，这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖，老师们都对我的作文大加赞赏，我也一直引以为傲。这得意时常的态度，终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我，第一次在榜上没看见自己名字，却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的'学生！我顿感大惊失色，怎么可能呢，怎么可能……这让我对老师们有质疑感，我非常想去“讨个公道”，但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我，我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文！她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上，叫我的名字，却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么！”我就觉得她是在针对我，想让我丢脸！我哽了一下，泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时，我从对付老师的不解到恨！她沉默了几秒，依旧笑着说:“蒙，你来。”她牵着我到了办公室，办公室里没其他老师，我小心翼翼地脱开了她的手，泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去，说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去，我坐立不安，心情一下子复杂了起来……

“蒙，我想我是提示过你的，你的作文一直都显得很‘聪明’，知道用好词好句。但这只是基础而已，真正的作文，可没那么容易。”她略停顿了一下，接着说:“你知道吗，为什么那么多人爱看小说漫画书，因为它贴近生活，而且生趣有活力，换成是深奥的诗歌，你们就不爱看了……”我恍然大悟，我总觉得深奥一些才是“优秀作文”，才是让人感叹不已的“世界文学”；我现在才发觉自己幼稚又傻，是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了，也就豁然开朗起来，不是有句话叫“亡羊补牢，为时不晚”吗？

初二作文 篇17

学校门口，人头攒动。

家长们或站或坐，或相互攀谈，或来回踱步，或焦急的翻阅散发着油墨香的报纸。翻来覆去，报纸不耐烦地发出脆脆的声响。

角落里，有一位大妈，头戴一顶有些破旧的草帽，帽子破开的地方杂乱的蹦出几根稻草。她黑黄的额头上渗出细密的汗珠，不时抬起同样黑黄的手臂，拥系在手腕上的湿毛巾擦去汗水。另一只手紧握一卷传单，不住地扇着风，却没有感到一丝畅快。

而大妈的周围，纵横交错地停着各种牌子的小汽车。端庄漂亮的妈妈们洁白的脖子上，珍珠项链，钻石项链骄傲地闪着光，直刺人眼。她们娇气地打着太阳伞，尖着嗓子，互相攀比着：儿子考上，我就给他买手提电脑。昨天刚奖励儿子一套阿迪……韩太太，你的长裙真漂亮。韩太太说：不贵不贵，也就一千八。我老公刷卡……

相比之下，大妈的装束就显得十分寒酸了。脖子上光溜溜的，连一串钥匙也没有。大妈不自然地向上拉粗布领子，缩了缩脖子。她没有漂亮的长裙，大清早认真整理过麻布格子短袖褂此时紧紧巴巴地裹在身上，似乎很不舒服。

儿子……一提到儿子，欣慰的笑容清风班地在大妈的苍老的脸上荡漾起来。这么多年，大妈一个人下地干活儿，常常累到背也直不起来。但好在儿子，他是大妈辛苦过活的理由，是大妈未来的希望和依靠。一年又一年，一如大妈悉心照顾的秧苗，儿子也茁壮成长了。儿子怕大妈累着，想早些像个男人一样接过大妈肩上的担子。但是大妈死活不同意，一把鼻涕一把泪地告诉儿子，要好好念书。

今天，儿子高考。大妈放下夏种夏收的'忙碌，坐在一个角落里，等着儿子考完出来，清脆的喊一声——妈。

渐渐地，大妈再感到局促不安。即使他的穿着让人感觉那么不体面，即使她只能窝在一个角落里张望，他仍然可以骄傲。因为她有一个儿子，一个年年拿奖学金的好儿子。大妈笑了，眼角划过一滴满足的泪水。泪水顺着脸上的沟渠滑落，在一次弥漫在夏日的空气里……

教你写感悟: 初二数学教学感悟(篇一)

在不同的时期，我们看过不同的范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写感悟: 初二数学教学感悟(篇一)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间就要结束了，回顾这一学期以来的工作，我在初二数学组全体老师的帮助和学校领导的支持下，顺利地完成了学校制定的各项教学工作，有序地完成了学期初制定的 工作计划 。通过这一学期的努力也取得了一定的效果，但数学成绩仍不够理想，并未达到预期的教学目标。这一学期的数学教学工作使我深深感觉到数学教师难当，因为要大面积的提高数学成绩，必须花很大气力，否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法：

1、学习新课标，挖掘教材，熟练的使用课件，将课件与教材有机的结合起来，进一步把握知识点和考点。

2、扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣。与日常生活、生产联系紧密，同时思维能力、空间观念强等特点，促使在教学过程中，要使学生适应日常生活，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教学过程常用激励性的语言来夸奖学生。

3、抓好练习。老师在讲完新课后，学生一般都听得懂，要落实到位，就一定要练到位。就要为学生提供练习的机会。做到：新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的知识。在题目的数量和质量上下功夫。通过观察、提问、小测验、章节测验等方法，及时评估练习效果，通过评估能激发学生的练习动机，让学生明白自己掌握的程度。

4、让优生带差生，及时检查基础概念和基础知识，尽量不让每个学生掉队。

5、建立良好的师生关系，有利于师生共同进步。 师生关系是班级人际关系中最重要的一个方面。师生关系如果出现问题，会造成学生对老师没有亲近感，缺少信任感，甚至产生厌恶感。这样必然使学生在教育过程中缺少积极性，产生被动感，在行动上偏离教育目标，甚至与科任老师产生对抗的心态。因此在教育过程中建立良好的师生关系是必要的，要与学生建立好的关系,我的做法是多与学生接触、多关心学生的生活、在课后多与学生谈心等等。

6、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。

7、多听课、讲公开课。在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我这学期数学教学工作中得到的最深体会，也使我对以后的教学更加充满了信心。

初二学习计划(范例7篇)

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的初二学习计划(范例7篇)，仅供参考，希望能为您提供参考！

初二学习计划 篇1

随着初二上学期的开始，我们需要开始制定一个可行的学习计划。学习计划是指在一段时间内，按照一定的目标和要求规划和安排学生的学习活动，帮助学生更好地实现学习目标，提高学习效率。对于初二学生来说，这个学期是一个非常关键的阶段，因此制定一个科学合理的学习计划是十分必要的。

一、查缺补漏

查缺补漏是学习的基础，这也是初二上学期的第一项任务。首先，我们要找出自己的不足之处，针对性地补齐。可以通过课本、作业、试卷等方式查漏补缺。另外，可以请家长帮助制定计划，帮助孩子进行补充练习，及时纠正错误。

二、独立思考

在初中学习过程中，我们学习的知识点比较抽象，需要学生进行独立思考。因此，我们要培养自己的独立思考能力。可以逐渐从简单的题目开始，积累经验，慢慢扩充思维方式，在思考问题过程中，要独立思考、积极探索。

三、科学规划

制定一个学习计划，不仅要具体、详细，还需要科学。学习计划要具有可操作性，考虑到自己的实际学习情况，制定一个有针对性的计划。在规划过程中，要设立一些目标，每个目标都要有实现该目标所需的计划、时间表和考核。制定计划时要注重量化分解，让学习任务具备可行性和可评估性。

四、养成好习惯

学生期望快速提高学习效率和水平，需要靠养成好习惯。首先，要做到按时完成任务，养成好的时间管理习惯。其次，要善于复习，按时复习已经学过的知识点。还要合理安排课间时间，进行放松和休息，让自己的大脑得以缓解疲劳。

五、注重实践应用

学习知识后，要进行实践应用，才能真正掌握知识。初二上学期里，我们要注重实践应用，并将实践中发现的问题和解决方法内化成自己的思维模式。在实践过程中，遇到问题要及时解决，同时还要注重发挥自己的创造力，充分发挥自己的想象力，在实践中不断探索。

在初二上学期里，学生要注重学习，按计划完成学习任务，培养自己的独立思考能力，养成好的学习习惯，要注重实践应用，不断探索。通过这些努力，相信初二学生一定能够在学习上取得更好的成绩，同时也会在人生道路上迈出更稳健的步伐。

初二学习计划 篇2

不知不觉间，夏去秋来，我们已经结束了初一的暑假，迎来了我们初中阶段的第二个学期。在这个学期里，我们要准备超级多的东西，光是想想都已经是觉得有些让人望而却步。但是我依然会努力，为了将来，为了梦想，也为了父母和老师的期望，我会在初二的学习中继续努力进步！

初二我们要面对学考的考验，虽然紧急，但是相信以我现在的成绩只要小心的因对，也一样能拿出个好成绩！为了在初二的第一个学期能没有迷茫的努力，我订下初二上学期的学习计划如下：

一、对自己的了解

首先要找到自己的前路，就必须要对自己有个彻底的了解：

首先是生活中，我喜欢篮球，喜欢在课间的时候和同学们聊天。在学习上，英语是我最大的难点，语文成绩偏中等。但是生物是我的强项，地理稍弱，但是还算中等。其他的科目较为良好。

二、制定计划

有了对自己的了解，就能很好的对学习制定出适合的计划。首先是在生活上，我知道自己的习惯，但是我必须在初二开始稍微管住自己，不能让自己一有时间就跑去打篮球或者是和同学闲聊。这不仅对同学不好，对我自己来说，也实在是太懈怠了。作为一名初二的学生，学考是我们必须努力你完成的一场考试，更不用说之后的中考，我们的时间只会越来越少。为此，我要从这个学期开始，慢慢的削减自己在娱乐上的时间，课间多去看一些书，多对下节课的知识点做一下预习或复习。让自己能有更多的时间用到学习上去。但是也不要全部一下子的就将时间丢进去，别忘了让自己在学习中也有些放松的机会。

其次，就是我在科目上的问题，英语虽然是必须要加强的地方，但是地理的任务更加的重要，老师们都在说这两门科目因为在之后就会换掉，我们必须在学考之前将这两门课的成绩拉起来。作为我弱项的地理，主要的问题在于那些记背的知识点，这还是比较简单的，但我也要花时间去做。我知道我最大的问题是对地理不太感兴趣，但是我必须学好这门科目，就算是强压，也要努力。

初中给我们的时间其实很少，穿插在中间的学考几乎是“斩断”了我们放松的道路，但是我也要努力，一年的轻松去换取之后的未来实在是太不划算了，就算之后还有好几年的时间要去拼命的学习，我也一定会撑到成功的那天！

初二学习计划 篇3

随着初中阶段的开端，学生们不仅面临更多的学科和更高的学习难度，还需要养成更好的学习习惯和自我管理能力。因此，制定一份合理的学习计划是十分必要的。以下将分享一份初二学习计划，希望能对同学们提供一些参考和帮助。

一、学习目标

初二的学习内容涉及多个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等，每门学科都有不同的知识点和难度要求。因此，在制定学习计划时，需要先明确学习目标。

1.掌握各门学科的基础知识和考点，提高成绩。

2.培养良好的学习习惯和自我管理能力，提高学习效率。

3.积极参与学校和社会活动，丰富自己的课外生活，提高素质和能力。

二、学习计划

1.语文

语文是中文的基础学科，无论在高中还是大学阶段，都是必须掌握的学科。对于初二学生来说，语文学习的重点是阅读和写作。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一篇阅读理解，注意题目分析和答案解析，积累阅读技巧和方法。

（2）每周一篇作文，涵盖不同题材和类型，可以针对不同的写作技巧进行重点练习。

（3）背诵古诗文，积累优美的语言和思想。

2.数学

数学是一门基础学科，也是大部分学生最为困难的学科之一。初二阶段，数学学习的重点是代数、几何和统计学。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一份练习题，注重练习题型和巩固知识点。

（2）每周一次模拟考试，反复练习和总结，强化考试技巧和答题方法。

（3）参加数学竞赛，拓宽视野和提高自信。

3.英语

英语是一门全球通用的语言，也是日常生活中必不可少的语言。初二的英语学习重点是听、说、读、写，注重口语和语法。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一篇阅读和听力练习，注意理解和过程，积累听说读写能力。

（2）每周一份语法练习，注意规则和应用，带动口语和写作的提高。

（3）参加英语角或其他英语活动，提高口语表达和交流能力。

4.科学（物理、化学、生物）

科学是一门实践性强的学科，不仅需要理论知识，还需要实验和操作能力。初二阶段，科学学习重点是物理、化学和生物。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每周一次实验或操作练习，注意操作规范和实验过程，提高实践能力。

（2）每日一篇阅读，提高理论知识和科学素养，包括科学文献、实验资料等。

（3）参加科技比赛或科学活动，拓宽视野和提高应用能力。

5.人文社科（政治、历史、地理）

人文社科是一门关注社会和人类发展的学科，需要对历史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二阶段，人文社科学习重点是政治、历史和地理。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每周一篇阅读，注意理解和思考，提高分析和判断能力。

（2）每周一次小论文练习，注重论点和论证，提高写作和表达能力。

（3）参加社会实践或校园活动，体验社会和人文的魅力，拓宽视野和提高素质。

三、总结和改进

制定学习计划是为了更有目的地、有计划地学习和提高自己的能力和水平。要有效地实施学习计划，需要不断总结和改进。可以考虑以下方法：

（1）每月一次总结，回顾学习计划和实施情况，发现问题和改进方案。

（2）每周一次讨论和交流，分享学习经验和困惑，并展开研究和探讨。

（3）每日一点点进步，关注细节和积小胜为大胜，不断提高自己的学习成绩和综合素质。

制定学习计划是一项长期的工作，需要我们不断努力和坚持，提高自己的学习能力和素质，迎接更高的挑战和更广阔的未来。希望以上学习计划对初二学生们有所帮助，做个高效率的学生！

初二学习计划 篇4

初二英语学习计划

一、学习目标

1.能流利地用英语进行基本交流

2.掌握基本的语音、词汇、语法及句型结构

3.听、说、读、写、译基本技能的培养

4.能独立阅读简单的英语材料

二、学习计划

1.口语训练

每天练习口语，尤其是日常用语，例如问候语、感谢语、请求等

每周参加一次英语角或英语演讲比赛，锻炼口语表达能力

2.阅读练习

阅读英语简单的读物，小说、杂志或报纸，学习单词和语法结构

每周阅读一篇有关社会、文化、科技等方面的文章，扩大视野和知识面

3.听力练习

每天听一段英语材料，包括听力练习题、英语歌曲或广播节目等

每周观看一些英语节目，例如电影、电视剧或纪录片等，培养耳音记忆

4.写作练习

每周写一篇英语作文，提高英语表达能力和语法结构掌握能力

多应用英语单词和语法知识，并注意语言的连贯性和流畅性

5.语法、词汇练习

每天掌握新的英语单词，通过写笔记、做题目、学习词根、前缀和后缀等方式，学习词汇量的拓展

每周练习一些重点语法结构的练习题，例如时态、语态、虚拟语气等，加强语法掌握能力

三、完善学习计划

1.积极参加英语课堂，认真听老师讲解，积极发言

2.多跟英语母语人士交流，学习口语表达

3.建立英语学习社区，寻找与自己相同学习目标的伙伴一起学习、交流、分享

4.及时记录课堂笔记、疑难问题及自己的学习成果，建立个人档案，方便自己回顾信息

5.注意英语学习零碎时间，如上下午与朋友聊天，做家务等均可利用。

四、总结

初二英语学习计划是本人学习英语的指导蓝图和行动计划，只有通过日常的坚持和努力，才能取得优异的学习成果。相信只要按照计划去行动，就一定会在学习过程中获得成长和进步。

初二学习计划 篇5

作为中学生的你，进入初二阶段，面临的课业和考试的难度也会随之增加。因此，制定一个科学合理的学习计划是非常有必要的。下面，我就来分享一下我的初二学习计划吧。

一、晨读习惯的养成

每天早上6点半起床，进行20分钟左右的晨读，培养起良好的读书习惯。这个时间段的语文阅读能力最为敏锐，利用这个时间段来进行文艺作品的阅读，会收到事半功倍的效果。同时，晨读也可以帮助我们把握重点，总结知识点，提升自己的记忆力和表达能力。

二、认真听课

每天上课要认真听讲，把老师说的每个重点、难点、示例都认真听明白，做好笔记。课后要对笔记进行复习，巩固一下当天的知识点。如果有难点，还可以找老师进行加强学习。

三、自主预习

每节课的前一天晚上，可以根据教材提前预习知识点。能够提前了解到要学习的知识点，以及核心内容，这样上课时就会切中重点、紧贴课堂，能够更好的跟上老师的讲解，在听课过程中思考、提问、总结。

四、做好作业

作业是课堂知识的反映，同时也是学生巩固知识的重要途径。做作业不应只是机械地完成任务，需要认真思考并注重细节。在做作业的过程中，可以通过学习资料和电子书籍寻找更多的知识点和解决办法。如果遇到解决不了的问题，可以向老师请教。

五、阅读和写作

阅读能够开拓视野，提高语言表达能力和写作水平，是学习过程中非常重要的一环。因此，我会每天花时间阅读和写作，既能强化思维逻辑能力，也能提升自己的写作能力。

六、课外学习和兴趣拓展

学习并不仅仅在于课程，学生应该根据自己的兴趣爱好和学习需要进行运动、学习等方面的拓展。比如学习英语、看电影、运动健身等等。

总之，学习计划的目的是为了提高学习效率，达到有效的学习成果。只有通过科学合理、计划明确的学习方法才能更好地提高自己的学习能力，取得更好的成绩。

初二学习计划 篇6

一、学习目标

当前，我处于初二的学习阶段，作为一个初中生，我要不断克服困难，提高自己的学习成绩和能力。为了实现自己的目标，我要制定一个初二的学习计划，不仅要加强对科目知识的掌握，还要注重对生活和社会各方面的认知。

二、科目计划

1.语文：对现代文学的历程进行深入学习，注重现代文学的经典作品和文学技巧的掌握。学习文言文，多读一些古典文学名著，提高阅读水平。同时，切实做好课堂笔记，注重理解性阅读，强化表达能力。

2.数学：一定要脚踏实地，从实例中学习算法，逐步提高抽象思维，注重对整个知识点进行系统性的梳理，把平时积累的错题及时查找并纠正。期中考试后，开始对代数学习，做好笔记并及时与老师交流沟通。

3.英语：多学习听说读写，注重对语法知识的掌握，学习大量单词，扩大词汇量。阅读英文文章并理解文章中表述的意思，在翻译时注意英语的语法和表达方式。同时，将学习内容与生活实际结合，注重语言的实际运用。

4.物理：强化基础知识，提高思维深度，理解物理世界的现象和规律。注重对推导过程的重点捕捉，不仅要看懂结果也要看到推导过程和思路。学习物理题目要详细地写下每一步骤，反复训练，加强练习。

5.化学，生物：加强实验操作和观察能力，善于发现生物、化学实验中的问题，优化实验方案，采取适当的方法进行实验，保证实验的成功率，同时也加强理论知识的学习，提高分析问题和解决问题的能力。

三、生活社会计划

1.环保：用自己的行动呼吁更多的人关注环保问题，并把环保的想法推广给身边的朋友和同学，形成环保的思想氛围，多参加社区环保活动和志愿服务。

2.体育锻炼:定期打篮球、踢足球、跑步等体育运动，增强体力素质，锻炼身体，让自己更健康更有活力。

3.文娱活动：多关注文化和艺术活动，如看书、听音乐、看电影等，同时参加演讲比赛、辩论赛、朗诵比赛等，锻炼自己的口才和表达能力。 不断开拓自己的视野，提高自我素养。

4.社会公益：关注社会动态，多了解自己所处的社会环境，积极参加各种社会公益活动，例如义卖、捐款、志愿者等，关注社会问题，尽自己所能帮助社会，践行社会责任。

四、总结

实现自己的学习计划需要付出很多的努力，但是成功总是需要历经磨难。相信只要努力、坚持，我们必定可以取得优异的成绩并提升自己的综合素质，不断地进步，做一个优秀的初中生。

文末

初二学习计划相信大家都是有自己的想法和方案，只要努力和坚持就一定会收获到好成绩，更重要的是要学会提高自己的综合能力，成为一个有用的人才。

初二学习计划 篇7

初二是一个关键的学习年份，也是一个适应中学生活的重要时间点。在这一年，同学们需要努力适应新的学校环境和学习方式，掌握更多的知识和技能，为今后的学习打下坚实的基础。因此，制定一份合理的学习计划十分重要。

首先，我们需要合理安排时间。初二学习任务繁重，需要充分利用时间。在安排学习时间时，可以考虑时间分配的原则，比如合理平衡各科目学习的时间，如何应对家庭任务、课外活动等其他时间需求，以及保证合理的休息和娱乐时间。

其次，我们需要根据学科特点，采取有效的学习策略。不同的学科需要不同的学习策略，比如数学需要掌握基本概念和算法，需要形成系统性的思维方式，而语文和英语则需要注重练习技巧和提高表达能力。此外，学习策略也包括如何进行阅读和记忆技巧等方面的内容。

第三，社交、交流能力的提升也是初二学生需要关注的方面。初二学习曲线的增长速度比较快，但同时面对的挑战和压力也不容小觑。良好的人际交往能力和合作精神对于应对困境、减轻心理压力、增加学习成就感等方面都很重要。因此，在日常学习和生活中，学生应该有意识地去与同学、老师、家长等多方交流沟通，逐渐提升自己的口头和书面表达能力，增强自信和自我调节能力。

最后，家长和老师们应该引导学生树立正确的学习态度和对未来的规划意识。初二学习虽然较重，但生活和兴趣爱好同样重要。因此，我们可以和学生一起制定具体的学习目标，并找到学习过程中的乐趣。此外，还可以帮助学生了解自己的兴趣和才能，进行相关活动和咨询，为未来的职业规划和个人发展打下基础。

总之，初二学习计划需要根据实际情况制定，遵循多样化、科学化的原则，注重学科特点和人际交往能力的提升，从而为学生更好地适应中学生活，打下坚实的学习和成长基础。这些计划和措施需要学生、家长和老师的共同努力和协作，以实现初二学习全面、有序和和谐发展。

初二英语月考反思7篇

我们多多少少都是读过一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“初二英语月考反思7篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

初二英语月考反思【篇1】

这学期，我任教八年级(初二)1和4班的英语。英语是中学生的一门主课，无论是校园、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改善教学方法。这学期我做的成功之处是：

第一、确立与新课程相适应的教育观念。

学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，构成师生交往、用心互动、共同发展的教学过程。

第二、使学生明白学习目的。

要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和好处。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎样去了解世界只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际状况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，构成学习动机。

第三、改革课堂教学，用心运用校园推广的讲学稿。

用心响应和落实校园的改革实验课题，在每一节英语课堂教学中都认真使用讲学稿，并认真出好每一份讲学稿，督促检查好每一位学生做好讲学稿并实行周周清每周小测试，检查学生掌握知识的熟悉程度，以查漏补缺，扎实打好学生的英语基础，尽快提高学生的'英语成绩。

第四、努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我务必树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的用心性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。这样经过我一学期的精心教育和培养，我所教班级学生成绩都有不同程度的进步，个性是二(4)班整个班级的学生无论从班级纪律、行业习惯、学习潜力及英语成绩各方面都有显著进步。

不足之处：目前的讲学稿教学改革还在试行当中，在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，给学生思考的空间还不足，知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我将建立以学生为本的教育观念，将讲学稿教学改革做到更上一层楼。

初二英语月考反思【篇2】

开学快一个月了，在这一个月的教学中我发现了不少问题，主要表此刻以下几个方面：

1学生的书写有待提高，刚接这两班时我发现学生的书写个性差，我十分着急所以让学生每一天写单词练书写，但是出乎我的预料，一周下来不但没有提高，有些学生反而更差了，透过了解我发现学生的抵抗情绪个性严重。在我值班的那天，我心平气和的和学生交谈了一次，个性是那几个调皮的男生，我和他们从人生谈起，逐渐说到书写的重要性，又给他们把26个字母的书写每人写了一遍，没想到从那天的书写就有了很大的变化。同时那几个调皮的男生上课也老实多了，这使我十分的感动，使我的信心大增。

2就应给学生更多的时间朗读课文。透过这一个月的学习，我发现学生的朗读水平不高，仅仅透过课上练习是不够的，为了能够更好的让学生朗读课文，我让学生课后由组长带领朗读课文，然后每节课拿出时间让学生进行展示。透过阅读我发现学生缺少朗读方法的指导，在今后的学习中，我要在这方面多对学生进行指导，多让他们练习。

3知识运用潜力差，透过学习Module2我发现学生的理解潜力差，我忽视了学生的理解要有一个过程，仅仅听到学生口头回答以为掌握好了，以致我再讲完成时态的其他问题时就出现了问题。我深刻反思以后，决定从读入手，让学生先从语感开始，然后把自己说的最好的句子写下来，这样一步一步的效果明显好多了。

透过这些问题我觉得在今后的教学中，就应多关爱学生，把起点订的低一点，然后逐步引导，不能只靠自己主观意志，多分析学生，然后根据学生实际多练习，那样学生才能爱学。

初二英语月考反思【篇3】

一年的时间在行色匆匆中悄然结束，回首这一年的工作和成长：有付出、有收获、有欣喜、有遗憾、有回报、有挑战，真是经历丰富的一年。下面我对一年来的工作学习做个总结。

本学期我坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质和品德修养，并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守教师公德，热爱教育事业，热心教学工作，真心对待学生。与同事和睦相处，取长补短，共同进步。

本学期我担任初二（3）班和（5）班的英语教学，我根据学生的个体差异采取不同的方法，激发学生的学习兴趣，让学生自觉自愿的参与学习，听、说、读、写有所提高。在英语教学中按照有关教学大纲的要求，遵循中学英语教学的原则，认真分析学生学习英语中存在的问题，针对不同的情况，采用不同的教学方法，能使学生对英语词汇学习感兴趣，有法可循，有样可学，积极学习，从而提高教学效果。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的情感教育，在激发他们的学习积极性的同时，帮助他们树立正确的人生观和价值观，这些改善了，我的教学成绩有了明显的提高。在教学过程中，我牢固树立终身学习的观念，不断加强自身的专业修养，努力提高业务水平，用高度的事业心、责任心对待学生。坚持教书育人的理念，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，努力与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系，及时家长保持联系，共同促进的学生发展，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

暑假里，我参加了区里的引资培训，在学习中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，用一片痴心去对待自己的工作，逐步建立职业自豪感的同时去体会和接受职业所带来的苦与乐。

本人还存在的问题：

工作作风不够扎实，遇到困难不能时时知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学情了解把握的不够好，教材的整合处理上还不能得心应手。

今后的改进方向：

提高自己的工作责任心，提高自己的品德，坚持学习，以学生为本，加强心理学和教育学的学习，提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识，结合自身学科特点对学生进行德育教育。

初二英语月考反思【篇4】

在新课标的要求下，英语教育改革的新时期，转变教学观念，发展新的技能和技巧，是英语教学所面临的新形势，因此，如何更好的促进课堂教学质量，提高学生学习英语的兴趣，是我们讨论的共同话题。现在，八年级下学期的教学已经开始了，八年级的教材形式上发生了变化，并且多了阅读理解部分。其次八年级的语法知识点增多，难度也有所提高，对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求，这就对教师的要求有了新的提高：

我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知识的讲授蜻蜓点水，导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把大量的时间花费在零散知识上，而忽视了重之之重。教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材，仔细研究教学参考，并且做好教学反思，从同学们的错误中反馈自己的失误，不断地摸索和探索。

在讲解重点语法的过程中，教师要多举例子，并且要学生造句子，不能光停留在枯燥，抽象的'讲解过程中。

鼓励不开口说英语的学生开口。有些学生是对自己不自信，是因为曾经对话的过程中，出现失误却被老师尖刻的言语刺伤，所以当学生出现错误的时候应微笑着让他坐下，然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活，但只要开口说英语就要鼓励。

整个课堂是学生在开口说而不是老师在干巴巴的讲授。尤其是教材的最后一部分，阅读部分。要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题，也可以确定几个话题，学生用英语进行讨论，锻炼他们用英文思考的能力，运用所学语言的能力。课文部分教材给出了一篇文章然后学生进行阅读，并且每篇文章后面都有若干个问题，在这一部分一定要让学生在默读的前提下独立完成回答问题。锻炼他们的应试能力。

我个人认为应该打好学生的单词基础。在讲授的过程中可以让同学们记它们的同义词及反义词。并且让同学们自己造句子

严格要求学生要背诵下来课文。这样可以培养他们的英语语感。

总之，无论是七年级英语教学还是八年级英语教学，最重要的是教学技巧要灵活，教学要扎实。为了提高英语教学质量，教师必须对英语课堂教学进行反思，不断完善教学过程，不断反思，不断进取，努力提高课堂教学质量。我们每个教师都应在教中思，思中教，方可求得发展.

初二英语月考反思【篇5】

七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，针对本堂英语课我作以下教学反思。

一、培养学生良好的英语学习习惯

我们学校的学生来自农村，学生学习英语的气氛淡薄，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面：

1、学过的单词、对话，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背，或者是不会背，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的.。等到其他需要的时候又忘了。所以本堂课我采用了围坐的形式，老师引导，学生积极参与，利用实物，图片等以提高学生的积极性，带动学习氛围，以达到寓教于乐的目的。

2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总希望老师和他们一起来做。本堂课我在新授课之后就带他们做了几个练习予以巩固新知识。

3、学生对知识的掌控不够，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。因此课前课后的预习和复习显得尤为重要。

针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂40分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为它毕竟不是语文。基础不打好，以后想提高也难。第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。同时尽可能地采用多媒体教学设备和教学方法辅助教学，提高自身的教学水平，是学生容易接受，乐于接受新知识。

初二英语月考反思【篇6】

上一学期结束，回首看看每节课后的记录，感受颇多。总的来说，感受最深是：八年级的确是学生思想和成绩严重分化的阶段。下面是我所积累的一些教学经验和发现的不足。

一、面向全体学生满足不同学生的需求。

升入八年级后发现已经有一部分学生的基础知识打得不牢，甚至有的已经产生厌学的情绪。因此，从开始对学生就该有个全面的了解，不管学习成绩高低课堂上都要照顾到，我在每节课堂上都要叫上几名成绩差的学生读读单词或课文。让他们找到自信，以后不断的增加难度，逐步提高他们的成绩。千万不能冷落这些学生，否则他们也会失去信心而放弃努力。当然对于基础好的学生一定要求熟练的背诵课文，增加英语的练习量。

二、培养学生合作性学习的能力。

在英语课上，学生们有各自新的座位。每节课前学生会很高兴找到自己的搭档坐到一起，而这些搭档们都是优差搭配的，课堂上我们会给出一些任务通过合作来完成。例如编对话，互相检查默写或检查背书。这样即锻炼了大家的口语学生自主学习的能力，也有助于差生的提高增强了他们的成就感。

三、重视笔头训练缺少听力及口语训练。

八年级后英语教学任务比较重，有时为了节省时间常常自己阅读课文或听力材料。课后回想一下不但没能节省时间自己嗓子还很累。我们都明白毕竟录音比较纯正学生听着也比较感兴趣，要想学好英语，听、说、读、写这四部分缺一不可。只有培养出综和型的人才才能适应社会发展的需要。

四、学生的单词默写批后没能及时点评。

由于自已担任班主任事情多加之在工作中的懒惰思想，作业批改不及时，导致有时学生默写的效果不好，学生们没有趁着刚写完的劲头去改正，时间略一长，就把东西忘了，导致最后的效果不强。甚至两个班学生一百多个，改下来确实也很麻烦，而我改变策略课堂上全班交换批改，五分钟后再发下去订正这样效果很明显。

通过上一学期的教学实践，每日坚持写教学后记的确让我受益匪浅，新的学期已经开始了，在今后的教学工作中，要把理论和实践相结合，不断的提高自身素质，多听有经验老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学不足。但作为一个年轻的教师，我想通过自己的努力，学习和不断吸收。成绩会取得更大的进步的。

初二英语月考反思【篇7】

本学期，我担任了初二年级英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。一 方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，班上有些的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多 数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，而有些同学比较沉静，学习欠积极性，中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如 理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要 备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备 不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽 然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生 投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精 神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反 纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采 取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难 情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

一、学习课标，明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读， 了解了目前英语课程改革的目的、掌握了目前英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则 等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新 知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图 片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游 戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、 画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便 要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几 点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图 片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认 读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出五年级三个班的平 均水平有一些差距，一和三班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是三班，以缩短差距。另外，还发现学生 的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

初二学习计划范本7篇

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初二学习计划 篇1

随着初中阶段的开端，学生们不仅面临更多的学科和更高的学习难度，还需要养成更好的学习习惯和自我管理能力。因此，制定一份合理的学习计划是十分必要的。以下将分享一份初二学习计划，希望能对同学们提供一些参考和帮助。

一、学习目标

初二的学习内容涉及多个学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等，每门学科都有不同的知识点和难度要求。因此，在制定学习计划时，需要先明确学习目标。

1.掌握各门学科的基础知识和考点，提高成绩。

2.培养良好的学习习惯和自我管理能力，提高学习效率。

3.积极参与学校和社会活动，丰富自己的课外生活，提高素质和能力。

二、学习计划

1.语文

语文是中文的基础学科，无论在高中还是大学阶段，都是必须掌握的学科。对于初二学生来说，语文学习的重点是阅读和写作。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一篇阅读理解，注意题目分析和答案解析，积累阅读技巧和方法。

（2）每周一篇作文，涵盖不同题材和类型，可以针对不同的写作技巧进行重点练习。

（3）背诵古诗文，积累优美的语言和思想。

2.数学

数学是一门基础学科，也是大部分学生最为困难的学科之一。初二阶段，数学学习的重点是代数、几何和统计学。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一份练习题，注重练习题型和巩固知识点。

（2）每周一次模拟考试，反复练习和总结，强化考试技巧和答题方法。

（3）参加数学竞赛，拓宽视野和提高自信。

3.英语

英语是一门全球通用的语言，也是日常生活中必不可少的语言。初二的英语学习重点是听、说、读、写，注重口语和语法。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每日一篇阅读和听力练习，注意理解和过程，积累听说读写能力。

（2）每周一份语法练习，注意规则和应用，带动口语和写作的提高。

（3）参加英语角或其他英语活动，提高口语表达和交流能力。

4.科学（物理、化学、生物）

科学是一门实践性强的学科，不仅需要理论知识，还需要实验和操作能力。初二阶段，科学学习重点是物理、化学和生物。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每周一次实验或操作练习，注意操作规范和实验过程，提高实践能力。

（2）每日一篇阅读，提高理论知识和科学素养，包括科学文献、实验资料等。

（3）参加科技比赛或科学活动，拓宽视野和提高应用能力。

5.人文社科（政治、历史、地理）

人文社科是一门关注社会和人类发展的学科，需要对历史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二阶段，人文社科学习重点是政治、历史和地理。在此基础上，可以采取以下学习计划：

（1）每周一篇阅读，注意理解和思考，提高分析和判断能力。

（2）每周一次小论文练习，注重论点和论证，提高写作和表达能力。

（3）参加社会实践或校园活动，体验社会和人文的魅力，拓宽视野和提高素质。

三、总结和改进

制定学习计划是为了更有目的地、有计划地学习和提高自己的能力和水平。要有效地实施学习计划，需要不断总结和改进。可以考虑以下方法：

（1）每月一次总结，回顾学习计划和实施情况，发现问题和改进方案。

（2）每周一次讨论和交流，分享学习经验和困惑，并展开研究和探讨。

（3）每日一点点进步，关注细节和积小胜为大胜，不断提高自己的学习成绩和综合素质。

制定学习计划是一项长期的工作，需要我们不断努力和坚持，提高自己的学习能力和素质，迎接更高的挑战和更广阔的未来。希望以上学习计划对初二学生们有所帮助，做个高效率的学生！

初二学习计划 篇2

初二学习计划

随着新学期的到来，初中二年级的同学们将面临更严峻的学业挑战，为了更好地应对这些挑战，制定一个合理的学习计划是必不可少的。下面，我将为大家分享一份初二学习计划，希望对大家有所帮助。

一、学习计划

1.每天早晨坚持五分钟的识字练习，累计认识新单词200个。

2.利用每晚自习时间，及周末加班时间，完成当周老师、家长布置的作业。

3.每周必须读完一本中学级别的名著，着重思考其内涵和价值。

4.尝试每天背诵10个古诗词，积极参加朗诵比赛。

5.多花时间思考，制定一个科学的做题方案。每周进行一次适当数量的练习，以提高数学化解问题的能力。

6.每两周花30分钟写一篇三百字左右的作文，这样可以锻炼自己的写作能力和表达能力。

二、计划执行

1.激发兴趣：轻松愉悦的氛围，鼓励自主学习、自主思考、自主探索。

2.坚持不懈：五分钟识字练习、每日背诵汉字、诗词、每晚完成当日学习任务，是不能间断执行的。

3.遇到难题：对于遇到的不懂的问题，需要及时汇报给老师和同学，互相帮助解决。

4.改进学习：即时反省自己的学习策略和方法，对短板进行补习，并学会总结经验。

以上是初二学习计划的相关内容，学习计划是规划人生、规划未来的重要因素之一，希望通过这样的计划，每位初二的学生可以更好地投入到学习中去，提升自己的综合素质，更好地迎接未来的挑战。

初二学习计划 篇3

初中二年级的学习是一个很重要的阶段，它不仅是铺垫高中和大学的基础，也是塑造一个学生终身学习态度的关键时期。在此期间，学生需要继续巩固并深化基础知识，同时也需要尝试新的学科和思维方式。开展系统的学习计划，可以帮助学生规划好学习生活，提高学习效率，达到更好的成果。

一、日常学习计划

初二学生每天需要坚持完成的学习任务包括课堂作业、课外作业、课前预习和课后复习四个方面。以下是一个典型的学习日程表：

7:00-7:30 起床、洗漱、早餐

7:30-8:00 上学路上预习当天的课程

8:00-12:00 课堂学习

12:00-12:30 午餐

12:30-14:00 午休、自主阅读、写作业

14:00-17:00 补课、作业完成

17:00-18:00 运动、娱乐

18:00-19:00 晚餐

19:00-21:00 复习当天学习内容、准备明日预习

21:00-22:00 休闲、娱乐、自主阅读

在日常学习计划中，学生需要掌握以下技巧：

1.合理安排时间：充分利用时间、避免分心、避免拖延

2.明确目标：制定明确的学习目标、防止盲目学习

3.合理分配精力：合理分配学习重心、避免过度疲劳

二、周计划

除了日常学习计划之外，还需要制定周计划。周计划为学生提供了更长的时间来规划和调整学习进程，使学生可以在紧张的学习中较好地保持兴趣和动力。以下是周计划的一个典型样例：

周一 课堂学习

周二 定期模拟测试

周三 补习、复习

周四 师生交流、课外活动

周五 学习总结、自制学习计划

周六 休息、户外活动或参加社会实践

周日 进行兴趣爱好或参加文学艺术活动

周计划应当根据个人特点和工作量进行适当调整，从而保证学习进程的顺利进行。

三、月计划

学生应当制定一个月计划，以规划整个月份的学习和生活。月计划帮助学生更好地掌握学习进度和个人目标，减少焦虑和压力。例如：

第一周 语文作文针对性训练

第二周 初二历史知识点掌握

第三周 初二数学提高合力巩固

第四周 语文阅读演练和修辞运用剖析

总体来说，学生在制定月计划时应当注意以下事项：

1.合理分配时间，不因某一科目过多而影响其他学科学习

2.进行综合思考，发现并及时调整自己的优势和不足

3.加强交流和沟通，与别人合作解决问题

四、考试计划

在初二的两年期间，学生的学习成果主要体现在期中和期末两次考试上。因此，在制定细致的考试计划时应当考虑如下事项：

1.重点攻关：突出重点难点，针对性做好复习

2.建立信心：明确自己的能力，增强信心

3.适度着手：避免气急败坏，稳慢进步

4.合理休息：有劳必有得，要保证足够的休息

综上所述，初二学习计划需要根据学生个人情况进行精细化制定，以充分发挥学生潜力和提高学习效率。只有通过切实有效地计划，才能使中学生在未来的学习中不断取得更高的成就。

初二学习计划 篇4

初二学习计划

随着初二的到来，学校生活变得更加紧张和忙碌。学生们开始了解更具有挑战性的学科和主题，同时也需要更加谨慎地计划他们的学术和课外活动。今天，我将分享一份我个人的初二学习计划，包括学习策略、时间管理和自我评估，以便激励其他初二学生制定类似的计划。

学习策略

初二是一个关键的转折点，学生需要从过去简单的学习模式转变为更专业的学习模式。这就需要学习策略的改变。

首先，我将端正学习态度。我认为只有充满热情和好奇心，才能获得更多的学习乐趣和突破。我会尝试努力去理解课程内容，而不仅仅是应付学习任务。

第二，我将利用学习板书和笔记本。随着课程深入，内容变得越来越丰富。我将留意学习板书、教材和课堂笔记来加深我的理解，同时也要规划时间来梳理自己的笔记内容。

第三，我将借助公共媒体来拓展知识面。这里包括网络和图书馆等。我会收集各种学科相关资料，探索更多知识。

时间管理

在学校里，各种学科、考试和志愿者丰富的课外活动填充了许多学生的日常生活。因此，我将有效管理我的时间，以保证学习和活动的平衡。

首先，我将优先安排学习时间。我尽量将特别重要的学科或考试安排在一天内完成，这避免了做太多的压力。

第二，我将平衡我的时间。分别安排课外活动与家庭和社交生活的时间，以避免任何一个方面过于占用我的时间而出现问题。

第三，我将利用早晨和晚上的时间。我要重视早上学习的机会，尤其是有课的日子。晚上也是一个非常好的学习机会，特别是在学校作业完成之后，我将抽时间去学习那些我感兴趣的主题。

自我评估

最后是自我评估，这项工作使我能够了解自己的学习进展和反馈。我将在内心深处反思自己的表现，以便知道我的弱点和在哪些地方还需要努力。

首先，我将经常检查我的笔记。我将保证笔记和教师的参考材料相对应并在其上发表自己的思考。

第二，我将利用周计划来反复检查自己的学术进度。每周的周计划可以提醒我紧紧把握学习进度，使我在学习上保持较大的连续性。

第三，我会在学科考试后反思，集中分析自己的弱点和需要提高的点。然后，我会制定明确的计划来解决这些问题。

结论

刚刚进入初二阶段的同学们，我分享的学习计划可以帮助你们获得更高的学习成就和提升自信心。如果你想成为一个更好的学生，就一定要制定一个和我的计划类似的计划。在学习中努力，不仅有助于你取得更好的成绩，也能让你变得更加聪明和敏捷。

初二学习计划 篇5

初二学习计划

初二是一个新的起点，也是一个重要的转折点。在这个时期，我们不仅需要适应新的学习模式，也需要相应地提高学习效率和质量。因此，制定一份高效的学习计划变得尤为重要。以下是我的初二学习计划。

一、制定规范的学习计划

制定一份规范的学习计划，可以更好地指导我们的学习。具体做法是：每周制定一个学习计划，列明每天的学习任务和预计的学习时间，以及每周的总体目标；对于任务难度较大的科目，还要制定详细的复习时刻表。同时，利用智能手机的提醒功能与家长相互配合，实现按计划执行学习任务，以提高自律能力和学习效率。

二、加强学习技巧和方法

在初二学习阶段，我们不仅需要掌握知识，还要学会如何学习。具体来说，要学习有效记忆方法和笔记技巧、阅读策略和作文写作技巧等。此外，对于学习中出现的疑难点和问题，要及时向老师或同学请教，并做好学习笔记，以便于复习和回顾。

三、坚持读书

读书是提高学习能力和文化素养的有效途径。因此，我计划每个月阅读一本名著，探索其中的思想和价值。同时，还要养成读书笔记的习惯，记录自己的思考和收获，提高自己的观察能力和表达能力。

四、参加各类竞赛和活动

参加各种竞赛和活动可以及时发现自己的长处和短处，激发自己的学习热情和创造力。我计划参加一些与学科相关的竞赛和一些社团活动，如语文社、英语角等，以培养自己的团队合作能力和领导才能。

五、保持良好生活习惯

良好的生活习惯能够保证身体健康和心理健康，进而提高学习效果。因此，我计划保持良好的睡眠规律，避免熬夜和久坐；合理饮食，保证营养均衡和清淡易消化；并适当运动，增强体质，提高注意力和记忆力。

总之，初二是一个关键时期，需要我们更加努力学习和提高自己。通过制定规范的学习计划、加强学习技巧、坚持读书、参加各类竞赛和活动以及保持良好生活习惯，可以更好地实现学习目标和拓展个人视野，为未来的发展打下坚实的基础。

初二学习计划 篇6

随着初二阶段的到来，学生们开始逐渐接触到更加深入和复杂的英语知识，这对于他们的英语水平来说是一次重要的挑战。因此，为了帮助初二学生更好地掌握英语，制定一份初二英语学习计划便显得尤为重要。

学习计划：

1. 每日练习听力

英语学习中听力练习是非常重要的一环，它能够帮助学生加深对英语发音和语调的理解，提高听力水平和交流能力。因此，每天抽出一定的时间练习英语听力是非常必要的。学生可以通过听英语专项练习，模仿英美人的发音和语调，提高自己的听力水平。

2. 单词记忆

英语单词是学习英语的基础，初二学生需要在短时间内学习大量的单词知识。在新生词的记忆上，建议使用“听、说、读、写”四种方式，有效提高单词记忆效果。学生可以通过单词卡片、单词联想、单词接龙等方式进行单词记忆。

3. 语法和写作练习

语法是英语学习的重要内容，掌握英语基本语法规则有助于学生的写作和口语表达能力。因此，初二学生需要重点学习英语的基本语法规则，如时态、语态、主谓一致、复合句等内容，同时也需要通过写作练习来巩固语法知识。

4. 阅读练习

阅读是提高英语综合能力的重要途径，初二阶段的英语学习需要培养学生的阅读能力，提高语言理解和表达能力。学生可以阅读一些英语文化相关的书籍、英语故事等，既能够提高英语阅读和语言理解能力，还能够了解英美文化背景和历史文化知识。

总结：

初二英语学习计划旨在帮助学生在短时间内更好地掌握英语知识，提高英语水平。初二学生在学习过程中要注重方法，将听、说、读、写相结合，在实践中不断提高英语综合能力。希望学生们能够在初二英语学习中取得优异的成绩。

初二学习计划 篇7

我是一名初二学生，在这个中学阶段，我需要更加认真地学习，保持清醒的头脑和高效的学习态度，以应对我即将面临的各种学习挑战。为此，我制定了以下学习计划，以确保我可以在不久的将来取得优异的成绩。

1. 注重基础

在学习中，基础非常重要，无论是学科的基础知识还是学习方法的基础技能。因此，我将注重每个学科的基础知识的复习，课后练习和课前预习来夯实基础知识的掌握。对于学习方法，我将加强记忆技巧的训练、提高整理归纳能力、注重练习和思维训练等方面进一步提高自己的学习方法水平。

2. 坚持课堂笔记

在课堂中，我将认真听讲，积极参与，做好笔记。将学过的知识点做好记录，及时进行归纳总结，方便后期的复习和记忆。同时还将课后及时查漏补缺，解决自己疑惑的地方。

3. 制定学习规划

我将制定一个明确的时间表，用于监督自己的学习进程，计划每天进行一定的学习时间，每周进行一次学习总结和规划，减少拖延现象的发生。此外，我还将充分利用假期时间，制定长期学习计划。包括在假期期间进行阅读、练习、听力等多方面的学习计划，使自己的学习更加有条不紊。

4. 不断提升自身

我会利用各种学习机会，如课外阅读、参加各种社团等方式来增加自己的知识面，促进自我发展。此外，我还会不断关注社会热点、环球形势等信息，从而提高自己的综合素质和思维能力，以应对即将面临的各种挑战。

总之，在我整个初二学习的过程中，我将贯彻坚持学习的精神和积极拥抱未来的信念，不断提升自己的学习动力，发掘个人的潜能，以达到自我完善的目的。我相信，我可以胜任初二学业，并取得比现在更加优异的成绩。

初二学习计划(必备7篇)

这是我为你推荐的初二学习计划。无论是在办公室还是在家里我们都离不开文档处理，范文对我们来说能起到榜样的作用，范文的语言表达非常卓越可以提高我的写作语言表现能力。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

初二学习计划 篇1

20xx年的寒假即将开始，初中三年的学习生涯已经过半，初中数学的学习渐渐进入*，最难的、考点最多的知识点不断的向我们涌来。初中的学生和家长都知道这样一句话：“初一不分上下初二两级分化初三一个天上、一个地下”诚然，初二是初中学习的分水岭，而初二的数学学习又是两级分化的核心原因。如何在20xx年的寒假提前学习，领先整个初二，进而领先初三学习。我将就学生在这个寒假的数学学习，给出一些具体实用的建议。

一、初二数学的特点

前文已经说到，初二数学是拉开学生差距的核心原因，这主要体现为初二数学的难度骤然增加——随着实数。平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化，很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手，于是，一部分同学能够在初二继续保持领先，最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距，学习兴趣和自信心受到双重打击，对于理科学习感到越来越恐惧，我在近几年数学成绩统计中，初一的时候大家的成绩比较集中，分数达到优秀(102分)的占80%以上，成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%，有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%，较差的同学在考试中已经在及格线之下，

二、领先初二下学期，寒假是优秀学生的必争之地，根据很多优秀学生的学习经验，我们能够发现一些共性的东西，比如众多优秀的学生都会选择在寒假继续进行学习，从而在春季取得一定的优势。

(1)寒假的复习

寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补，如果上半学期整体学习得还不错，那么应该把重点放在四边形的证明上，特别是构造全等的题目，随时都不应该放松警惕，最好做到每天练习一道题目，每周做一次方法归纳，因为全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以全等，四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来，这类题目让很多同学在中考时都放弃作答，原因就是全等构造类题目难度可以出得很大，如果没有日积月累的经验，是很难在中考中完成这类题目的。

(2)寒假的预习

对于大多数学生来说，对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要，其原因主要可以分为以下三点：

(1)初二下学期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提前进行预习;

(2)初二下学期的知识难度将进一步加大，寒假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就可以顺利听懂，在课外就可以进行专题训练，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

(3)提前学习已经成为初中优秀学生心同的秘密，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了，综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必须做好规划，认真学习。

三、寒假期间，应该如何安排数学的学习内容和时间。

上文中已经提到，寒假重点应该放在提前学习春季的.知识上。而春季的课程中，最重要的知识有三块：不等式分解因式相似形根据每个同学的实际情况每人制定一个每天不小于2小时学习数学的计划。

初二学习计划 篇2

五年级日记大全题目：海洋公园。五年级关于公园的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文250字的海洋公园的日记大全作文希望能够帮到你。

我是来自山西省太原市小店区九一小学五年一班的崔茹苗。这次给你写信，主要想和你成为笔友，一起畅谈学习，一起讨论理想。

我在学习方面的优势就是语文、英语，我数学也挺不错的，这一次，我数学和英语考试都考了第一，我觉得自己快到终点了，同样，我觉得自己离学习委员已经不远了。

书，也会教你知识，勇敢、仔细，这两点你如果也拥有了，你就获得了一笔人生大财富，不妨大家多看书，多学习吧！

心语滚动作文重要的是可以每一位同学在这个平台上一同进步，老师曾经说过，一个人或许你可以走的很快，但是，一个集体可以走的很远，这句话就可以在心语滚动作文形象的体会到深刻的意义。

不该恋爱的年纪我们却选择了早恋；不该荒废的年纪我们却虚度了；该计划的年龄我们却忙着去羡慕了......

初二学习计划 篇3

首先，分清轻重缓急，把握重点学科。

应该把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课认真听讲，课后80%的精力都要花在这些主课上。另外20%的时间留给其他科目。初二各科都要有课外辅导书，课后适当做一些练习是必要的。二年级第二学期除了听好课，更要关注时事，比如关注一些新闻等。入学考试将涉及奥运会的考点等。这些国家大事需要在我们的日常生活中引起重视。

第二，合理安排学习和生活时间。

一般人早上记忆力最好，建议读英语，背单词。白天自习课最好安排数学和物理，这个时候解题效率更高。其他时间会留给语文，可以多看看课外书。遇到好的文章和段落，可以抄下来积累素材，写作文就容易多了。

第三，我们应该养成良好的学习习惯。

让孩子克服之前的一些不良学习习惯，比如有些男生比较粗心，过于轻视简单的问题，不能长时间保持学习热情等。，有些女生在学习上很容易分心，注意力不集中。此外，我们通常会准备错误的纲要，并及时写下容易出错的问题。复习的时候，可以有的放矢，有条不紊。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一。有了好的学习习惯，孩子三年级冲刺相对容易。

第四，带着兴趣，带着疑问，带着听课的'目的。

根据课表的安排，有针对性地预习薄弱课程，找出下节课的内容，哪些清晰，哪些模糊，哪些不明白，从而确定听力重点。课后总结，总结知识框架，然后做相关练习和辅导。

第五，课后复习巩固。

每次课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的练习。现在辅导资料很多，我们找到了一种适合自己情况的辅导书。大致看一下书架前的教程材料，用哪个适合你就用哪个。如果不能选择，可以咨询以下老师。有问题及时咨询老师，提前自觉学习初三、中考试题，逐项整理相关试题，分阶段复习。二年级物理要结合奥林匹克教材的题目，系统地了解下学期二年级物理的知识点，并做好相关的考题。

初二学习计划 篇4

【篇一】

1、一个合理的作息计划

有规律的生活才是健康的生活。如果没有一个合理的作息时间，一切计划都没有任何意义。制定作息时间最好和孩子一起商量，制定一个有弹性的作息时间，以便能顺利执行。比如对上初中的孩子来说，早晨7点起床，早饭后学习2个小时，然后自由活动。中午午休1小时，下午干自己喜欢干的事，但必须保证1小时的体育锻炼。晚饭后学习2小时。10点睡觉。家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置，每天晚上和孩子一起检查落实情况。并有严格的奖惩制度。

2、一个学习计划

暑假学习计划主要应包括两部分：

(1)对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。(2)多读几本好书。

不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。比如，暑假开学准备上初中的孩子，可以练练“坐功”，即“坐板凳”的功夫。因为，很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的，也就是我们通常所说的“坐不住”。对暑假开学准备上高中的学生来说，可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足，也可以适当做一些有难度的题目，以培养自己的学习兴趣，因为接受挑战是大多数人的天性。

大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书，但爱读书是重要的学习习惯之一，大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。暑假是读书的最好机会，家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯，引导孩子领略读书带来的快乐。

3、一个健康计划

二千四百多年前，被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话：“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。大家都知道健康的身体是非常重要的，但是，能持之以恒地参加体育锻炼，把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。而且，没有健康的身体就没有健康心理，当孩子心情不好的时候，让孩子到操场上运动一身汗以后，你如果再问孩子：你还记得刚才的烦恼吗?这个时候孩子可能会吃惊地回答：什么烦恼?我忘记了啊。

对于那些不重视锻炼人来说，他们缺乏的不是时间、更不是金钱，而是缺乏意识和

习惯。暑假是一个很好的时间段，可以培养孩子坚持锻炼的好习惯，让它成为一种惯性，陪伴孩子一生。

4、一个好习惯培养计划

养成一个好习惯不容易。但是，一旦养成一个好习惯，你就会吃惊地发现：过去认为不可能的事情变得如此简单。专家认为初步培养一个好习惯要21天，巩固一个好习惯要2到3个月。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持，三天三天的坚持，一周一周的坚持、一月一月的坚持。当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后，你就会习以为常了，这时的你就是好习惯的主人了。但是，习惯养成之前必要的督促检查是非常重要的。因为，惰性是人性中的弱点。而家长就应该扮演好督促孩子养成好习惯的角色。

5、一个社会实践计划

大自然是最好的老师，社会是最好的课堂。如果有条件，家长让孩子参加一些有意义的社会实践也是一个很好的选择。比如，让孩子到农村(城市)的亲戚家独立生活一段时间;或者让孩子参加社区的一些活动等等。

总之，家长应该努力帮助孩子把暑假变成健康成长的加油站!

预祝即将开始暑假的每一个孩子：每天都健康、每天都快乐、每天都进步!

【篇二】

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

初二学习计划 篇5

初二上学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初一的知识点，打下初二的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二上学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？

第一、主次分明，把握重点学科

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三、要养成良好的学习习惯

克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理上学期的知识点，并做相关的中考试题。

初二学习计划 篇6

1、把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。

4、将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6、劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。

初二学习计划 篇7

伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。

暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。

在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。

同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。

成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。

初二学习计划通用7篇

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初二学习计划(篇1)

一、规划时间，制定学习计划。

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

平均每天有效的学习时间保持在6小时左右，可以根据自己的合理规划。学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。不可以睡懒觉，也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持时间管理，你的成绩不会没有进步的!

不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。

二、确定学习目标，攻克薄弱环节，有针对性的进行复习和预习：

今年寒假假期较短，学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考，高三学生面临高考，学习任务较重，寒假需进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。

三、拓展阅读：合理安排时间：

学生平时在学校学习，每天从早到晚都围绕着老师和作业转，很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。

从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习、复习功课，预习、复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时候和父母或同学一起玩，或者做一些有用的体育活动。要像在学校一样有一个日程安排，制定一个计划，充分考虑一些你无法控制的时间，留出灵活性的空间。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听外教听力、看一些作文的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学。

1,从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，每天做习题，每天做阅读。

2.需要记忆的，记在小本子上，随身记。

3.多看辅导书，多做练习题。

4.错题一定要整理下来。

5.树立目标，用尽全力。

初二学习计划(篇2)

1、分析自己的学习特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出适合自己的学习特点;

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价;二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价;

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点：适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标;明确就是指学习目标要便于对照和检查;具体就是目标要便于实现。

时间的安排要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面是指在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还考虑不同学科的时间搭配;

合理要找出每天学习的最佳时间;

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间。

假期时孩子处于放松的状态，作息时间变得没有规律，开学后很多孩子会难以适应学校的作息时间，会出现上课打瞌睡等情况，所以家长要在开学前提前帮孩子调整好作息时间，让孩子适应开学后的“时差”。调整作息时间要循序渐进，家长可以让孩子晚上早点睡觉，第二天早点起床，直到逐步恢复到学校的作息时间。这样孩子才能有一个适应的过程，开学后也不会因为睡眠不足导致上课注意力难以集中。

经过一整个暑假的放松，想要让孩子聚精会神地学习可能有点困难。所以，开学前要让孩子提前进入学习状态，引导孩子专注地学习。首先要减少娱乐活动，逐渐减少孩子看电视、上网的时间，还要让孩子保持一定的体育运动，防止心理疲劳。其次要逐步增加孩子的学习时间，可以检查暑假作业完成情况，对上学期的知识做一个简单的复习，有条件的可以提前预习新学期的知识。

新学期到来之际，让孩子制定一份新学期的学习计划，树立自己的目标，并且计划好如何去达成目标，这样孩子才能更明确、更有动力的学习。通过制定新学期计划，也能让孩子从小学会“以终为始，凡事有计划”，不仅能让他们做任何事都有条不紊，还能提高学习效率。

对于很多孩子来说，在暑假与新学期之间容易产生抵触情绪，因为假期过后，又要进入紧张的学习状态，心理上会产生一些压力。家长要和孩子多沟通，及时了解孩子的思想动态;家长可以和孩子聊聊学校发生的趣事，以及孩子在学校要好的同学朋友，引起孩子对学校生活的向往和对同学的思念之情。家长要多用正面的情绪去感染孩子，让孩子期待新学期的到来。

1. 家长多陪伴。家长的陪伴是孩子安全感和幸福感的来源，和孩子一起面对开学，会在一定程度上大大减少孩子对新学期的焦虑和不安。

2. 理解孩子的情绪。最容易伤害孩子的，是不懂孩子的真正想要什么，家长最好能站在孩子的角度，尝试去读懂孩子的心，接纳孩子的情绪。

3. 配合学校做好防疫工作，尽量不要出市，出门做好防护工作。

初二学习计划(篇3)

合理安排时间 

学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。 

从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，

做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。 

1,从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。 

2，需要记忆的，记载小本子上，随身记。   

3，多看辅导书，多做练习题【重要】   

4，错题一定要整理下来【重要】   

5，树立目标，用尽全力 

中学生寒假学习计划范文  

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划，学好英语是很有必要的。 

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。 

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!   

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。   

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。   

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

初二学习计划(篇4)

一、计划实施的目标

1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2、加强运动，提高身体素质;

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4、周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

初二学习计划(篇5)

一、计划实施的目标

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动，提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

6、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

7、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促

1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

2、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初二学习计划(篇6)

为了计划的实际合理，在制定新学期学习计划前可以问以下四个问题：

1. 我的成绩处在什么位置？

同学们可以评估一下自己在学校或者在班级处于什么样的位置，虽然排名不能作为依据但是可以作为参考，这样有利于明确自己下一步的提升目标。

2. 我的学期目标是什么？

这个学期自己要达到什么水平，在开学伊始就要定下来，这个目标不要脱离实际，要围绕着自己的能力和水平来制定，有的同学想的过于乐观，目标定的很高，结果非但没有达到，还丧失了学习积极性，因此，学期目标不要过高或者过低。

3. 我为这个目标准备好了吗？

要提升成绩就意味着自己要牺牲更多的时间和精力投入到学习中，意味着远离手机、远离游戏，意味着每天大部分时间要与课本、试题为伴，这些自己要做到心中有数，要做好困难的准备，这样才不会因为一些挫折，而让计划搁浅。

4. 我究竟是为了什么学习？

有的同学为了“梦想”，有的同学为了“情怀”，有的同学为了考一所名牌大学，有的同学为了“读更多的书”，但无论是什么都要设立一个值得自己去奋斗、拼搏的长远目标，这样学习起来才会更有动力，也会从更加宏观的角度来看待学习。

这四个问题回答完，我们就可以制定新学期的学习计划了。学习计划通常分为三类：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用寒暑假对已学、未学的知识内容、知识结构进行学习；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理；日计划就是每天具体要学什么，列出一个计划表，日计划要更加的详细、具体。而要制定合格的新学期学习计划，就要从以下几个步骤入手。

通过看课本的目录、熟悉知识轮廓、明确学习方向、做好全局把握，新学期学习计划不仅是整个学期的“方向盘”，也是学期学习的“总纲领”。按照学习计划，我们才会更加清楚这个学期该学什么、怎么学。

同学们在制定新学期学习计划时，分析自身的实际学习情况，不要跟着别人走，看别人怎么制定计划自己就怎么制定，这种盲目的跟风只会让计划半途而废，所以，要分析自己的强项弱项，明确自己的优点和不足，找到需要加强、提高的地方。

在制订目标时，不能“一口吃个胖子”，可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。

另外，有效的计划应该清晰阐明行动的细节、地点以及方法。简单，清晰，目标明确。

学会利用零碎的时间也是非常重要的，碎片时间积累的力量和作用也是很可观的，学会用一点一滴的时间完成最终的目标，这样就更加有利于把大目标分解成小任务。

“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”新学期学习计划定下来一定要坚持，执行计划的过程，同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。任何好的计划如果得不到长期的坚持，也只是白纸一张，大家可以试想一下，如果每天记忆10个单词，那么坚持一年是多少个单词，但是如果一年只坚持十天要达到这个目标的话，每天要300多个单词，这不仅不实际，还有一些荒.唐，由此可见，持之以恒的重要性。

初二学习计划(篇7)

一、引言

新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战。我希望自己在迈入初二下期的门槛时，无需频频回首，自信而坚定，双手捧满收获的果实，因而，谨在此制定一个初二的学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉性，并善待他人。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。期末考进入前三

三、计划书简介此计划书是初二上期的规划，可分为以下下几个阶段：阶段A：适应新的老师，尽快把心思投入到学习中来。对新开的《物理》学科要认真地学习。阶段B：认真学习。阶段C：做好复习。

四、主要学习内容①数学是关键：“一次函数”一定要学会，为初二下期的“反比例函数”打下基础，不懂的就要问问题，不能把问题藏在心里，课堂上的时间一定要集中注意力，课后的作业要自己完成，一定不抄别人的作业，在上新课之前，一定要先预习，一章学完后就要学会自己总结。②物理：首先要对物理感兴趣，其次能学好物理。③保持自己的优势学科。

五、常态性学习

阅读：每天阅读一篇美文，并摘抄其中的优美句子。每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。体育：每周都至少锻炼3次，一次不得少于2个小时。活动：积极参加各种有益于健康的活动。

六、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

七、结束语半年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

初二学习计划(精品7篇)

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初二学习计划 篇1

作为准中考生，如何利用好初中最后一个寒假，达到查缺补漏的效果。同学们可以通过制定寒假学习计划，让自己的学习更加有序，达到事半功倍的效果。虽然学习计划的制订需要因人而异，有一些原则还是值得注意的。

1、首先制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科

通过制定学习计划，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如：每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻牛角尖或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学吧!

寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析过去、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。

因为寒假时间有限，要坚持把时间用在刀刃上，所以，寒假学习中要多补习瘸腿科目，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时瘸腿科目拉分。

2、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构

成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。

数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。

英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。

物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。

化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。

3、收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练

寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的融会贯通，使训练更有效。

4、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进行家教或学科辅导

寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。因此，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。

在找出学生学习的薄弱环节后，要根据学生实际水平和学习需求，选择适合的家教或学科补习。应注意到，过多的假期补课会使学生厌学，并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习能力，但是不要过分依赖家教或辅导班。

传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循复习为主，少做精练的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

初二学习计划 篇2

因为一些原因，今天的开学比往年晚了太多太多。就连一直对学习有中疲倦感的我们，都不仅渴望起在教室听老师上课的日子来。而且，因为这段时间的耽搁，我们的学习进度也耽搁了不少，这真的让我感到又担心，又着急。

尽管有网络课程的弥补，但是终究是有限的，自己仍有不少的问题得不到解答。因此，我也必须对这个学期的学习做好准备。所以在这里，我对自己的这个学期的学习进行了简要的计划，希望自己能在正式开学后，仔细的按照计划，弥补自己这段是时间的不足！我的学习计划如下：

一、做好个人的调整

这段漫长的假期下来，我居然渐渐的忘记了上课时的感受。随着网课的召开，尽管有了些学习的感觉，却因为在家，难以约束自己的行为。我明白，如果自己这样直接去上课，首先在课堂纪律上肯定会漏洞百出！

为此，我要在正式的开学前严格的做好个人的状态调整。具体要求为：收心到课堂、上课严要求、课后自我管理、学习自主积极。过去短短的寒假都能使我在上课的前几周心不在蔫。但这次不同，我们学习的时间被大大的缩短，我必须严格的要求自己，才能不再这个学期落下。

二、做好紧密的规划

授课的时间缩短，想必老师们也心急。为了尽快的上完课程，还要做好复习，我想我们这个学期的学习会异常的紧密。

为此，不仅仅是老师要做好授课安排，作为学生的我，也必须让自己做好准备，这样才能跟上课程，才能在学习上不掉队！

首先，我要抓紧课堂上的时间。分析我们的学习，课堂其实是最为宝贵且重要的时间。课堂凝聚了老师的心血和努力，是老师最为专注的时间！而想要加强学习的效率，我就必须抓紧这每节四十分钟的课堂！必须严格的要求自己，专心致志的将课堂的知识吸收！

其次，休息的时间也很重要。既然要抓紧时间，那么一切可利用的时间都不能轻易放过。在老师讲课后，休息的时间其实正好可以用来巩固和分析。让我了解自己的不足，明白自己究竟学会了没有！只要抓紧，学习的效率就会大大的提升！

最后，就是早晚自习。这段宝贵的时间，是我们预习和巩固的黄金时间。也是对课文和单词背诵的最好时机！但如何把握，还是要看最近的课程，灵活的去安排。

三、个人激励

学习是作为学生最重要的事情，既然已经休息了这么久，我就必须做出相应的付出！人生没有回头箭，我决不能让未来的自己感到后悔！

初二学习计划 篇3

数学一直是我的专业，从小到大都没什么大问题。但是，自从我进入初中，这句话就被彻底推翻了。

从初中开始，我就感受到了我的“数学终结”的开始，虽然我的小学数学基础很好。但是由于一些因素，我从初中开始就没有认真学习过，但是当我意识到我的数学成绩已经到了及格的边缘，我总结了以下几个问题。

首先，数学的基础方面很重要，就像普通乘法一样，看起来是1999年很简单的乘法表，但在关键时刻也很重要。我也亲眼见过很多99年被乘法表打败的人，只要基础方面细心，用心完全没问题。所以计算题要用零食，然后是逻辑思维。对于很多类型的问题，逻辑思维也很重要。就像老师说的，做这样的题需要联想和转化，要从各个方面、角度、方法去解决。

然后是选择和填空。这两道题大部分都是给分的，难点在最后两道题，所以选择的话，填空前仔细做就行了，然后对比最后两道题。基本上我没有太多时间去思考这个问题。我总是跳过以后再做，忘记以后再做，然后逆向思考。

最后，记公式还有一些问题要做。所以，就算是数学，也不可能不背公式。老师还说不能死记硬背，也不能模仿，要灵活运用。但是公式都不一样！

这是我对数学的总结。希望在高中有用。为了以后更进一步，我不会放弃任何一门学科。有困难，必有解决办法。

初二学习计划 篇4

为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，根据本人的实际情况，特制作如下学习计划。

[周一至周五]上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理，有多余时间可用来背(生物、历史、政治、地理);

②最后剩余的10分钟读数学公式及概念;

③吃过饭若有空，可以预习上午课程。

[周一至周五]中午：

①主要学习：生物、历史、政治、地理;

②处理各科作业;

③预习下午课程。

[周一至周五]下午：课外活动，①处理各科作业;

②复习本天所学过的内容;

③若还有时间，除了复习本天学过的科目的内容，还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。注：课间必须做好准备工作

周六：

上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理，有多余时间可用来背(生物、历史、政治、地理);

②最后剩余的10分钟读数学公式及概念;

③吃过饭若有空，可以预习上午课程。

中午：①主要学习：生物、历史、政治、地理;

②处理各科作业;

③预习下午课程。

下午：①系统的复习这个星期及上个周日的知识点;

②可以把课堂笔记读读背背。

周日：

上午：晨读，①主要用来背语文、英语，物理，有多余时间可用来背(生物、历史、政治、地理);

②最后剩余的10分钟读数学公式及概念;

③吃过饭若有空，可以预习上午课程。

中午：①主要学习：生物、历史、政治、地理;

②处理各科作业;

③预习下午课程。

下午：课外活动，①处理各科作业;

②复习本天所学过的内容;

③若还有时间，除了复习本天学过的科目的内容，还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。

初二学习计划 篇5

初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学习计划，欢迎参阅。

暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

语文：开卷有益

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的.基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

物理：先了解自己再学物理

1、利用暑假，总结得失

经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实；自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解？解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积累的错题（或分析收集试卷中的错题），弄清是哪一类习题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学习方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留，而不好的就可以抛弃。

2、提前预习，把握要点

俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复习的基础上，有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

化学：把握技巧提前起步

同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学习打下好的基础。

体育：坚持锻炼，丝毫不放松

体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。

同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现理想，就要从现在做起，因为，我们是初三了！预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的梦想！

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？

第一、主次分明，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三、要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期的学习，考察自己基础阶段的学习情况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情况总结：只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学习和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。

众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

第一部分：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。（买参考书、试题自学或者找老师。）

3、周末排两个半天看文科书。（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）

4、周末排一个半天看历史课本。（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分计划至开学

（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

1、数学开始学习中难题。

2、学习物理的中难题或学习化学

3、复习初一初二的语文（文言文、诗句）

初二学习计划 篇6

金秋送爽，大家又进入了新的学期，在新的一年里大家应该有大家自己的新目标，应该建立新的学期计划。

回首过去的半年，从总的上说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习上，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作上，在审题上主要是不够仔细，有时没有读懂题目就在做题，文学常识上，平时在记第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作上是平时积累少，练习少，对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上，应当注意多记公式，公式能帮助大家快速解决问题，多练习，多理解能帮助大家熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。

在英语学习上，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练习，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。

在专一学习上大家要多记，多运用，还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习，大家首先要建立信心，对自己充满信心有助于激励大家。在学习的过程中要认真听讲，跟随老师的思维走，碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为大家讲解，在专二学习上对于计算用笔算很重要，要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助大家拿到一些细小的分。别看这些分很小，但它们积累多了，对大家也会有很大帮助。

对于学习，好的计划能够帮助大家提高成绩，能让大家找到更好的方法来学习。

在今后的学习中大家还必须要学习别人好的学习方法。在生活中大家也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。

初二学习计划 篇7

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

初二新学期计划的延伸阅读制定学习计划的作用

计划是实现目标的蓝图

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于学习习惯的形成

按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。

初二作文1000字十三篇

作文能够促进我们对语文知识的领悟，优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？想要了解“初二作文”的最新动态教师范文大全的编辑已经为你收集了，感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品！

初二作文(篇1)

回忆起童年往事，就像把一颗颗珍珠拾起，串在一起……

悲

我3岁时的好朋友非常多，因为我那时是小孩子中的孩子王，大家都很听我的话。一次，我和我的好朋友之一叶胜男吵架了，就是因为我的话她不听。那时的我非常霸道，她不听我的话我就骂她，小朋友们都站在我这一边，把她骂得狗血淋头。她生气地把她妈妈叫来，我们调养就走。第二天，我们继续嘲讽她。因为她说的一句话把我给激怒了，我抄起个家伙就往她额头上砸。当时我惊呆了：血止不住地流。坚强的她并没有哭出来，而是镇定地拿出纸擦血，然后跑回家里去了。后来她妈妈带她去医院了。这一次我真的懵了！

欢

还记得三年级那次的世界大战。直到现在都还历历在目啊！

第二节自习课，全校所有教职工开大会去了。这下学校里简直炸开了锅，可以说是人声鼎沸啊！那样的壮观场面，十年都难得看见一次呢！我们班的同学们啊，在搞男女大战，男的女的打群架。最后，男生都败在我们的手下。因为我们使用了我们的独门秘籍九阴白骨爪！我抓我抓我抓抓抓！我让你笑个够，我让你痒个够！哈哈哈！女生们的招牌笑声！恶毒的女生啊！男生们狂叫啊！没用的，你们叫天天不应，叫地地不灵，作孽啊！哈哈哈！招牌狂笑啊！可怜的男生啊！哈哈哈！

离

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；你拍二，我拍二幼稚园里传出了我们幼稚的声音。叶胜男、郑怀竹、孙媛、李梦婕你们跟我出来。老师用那温柔和蔼的声音把我们叫了出来。你们到了这儿要乖乖地听老师的话，听见了没有？就这样，我和我幼儿中班的小朋友们别了，被老师从中班调到了大班。

五年级，我转到了朝阳国际，我与我的从幼儿园到小学的'同学们别了。欢送会上：长亭外，古道边同学们为下学期就要走的同学们送别。我也是其中之一。我舍不得同学和老师们，舍不得这个校园，舍不得这里的一切的一切。我走时流下了难分难舍的泪水。毕竟在这儿生活了5年多啊，这里和每一个角落都有我的回忆、我的脚印、我的欢声、我的笑语。想到即将离开这儿，我有一千个一万个不愿意。可是又不得不走啊！为了我的成绩！我的心里突然有了一种从未有过的说不出的感觉。

合

到了一个新学校，那就是一个新的集体。我们初21班组成了一个新的集体，形成了一股新的力量新同学、新老师、所有的一切都是新的。不问不知道，一问吓一跳！我们班真的是群英荟萃啊！都是以优异的成绩考进这个学校的。我在我们班一直是名落孙山啊！谁叫我小学时没用功读书呢！

下面我来用一首韩国经典歌曲来介绍我们寝室成员：有四个人住在一起，刘敏辉、郑怀竹、李杏子、陈斯琪。刘敏辉成绩好，郑怀竹胖胖的，陈斯琪很漂亮，李杏子讨人喜欢。咕噜咕噜，好棒哦！这就是我们寝室的四个人。我们住在一起好团结的。

酸

20xx年我哼着小曲，优哉游哉地跑回家去。推开门，家里死一般的寂静。我打破了沉静：怎么了？不欢迎我回来吗？不是的，宝宝，你外公他死了。妈妈红着眼，支支吾吾地说。我的脑袋嗡的一下好像要炸开了，之前的好心情，瞬间烟消云散了。外公死了？我的眼泪不知不觉地慢慢地从我的双颊滑落，我不敢相信这个事实，更不敢面对这个事实。我外公就这样从人间消失了吗？那他去了哪里呢？天堂还是地狱？很多很多个问号从我心里窜了出来。一个那么关心我的外公就这样没了，我一时间真的不能接受。我没有去参加我外公的葬礼，我怕，怕看见外公躺在硬硬的棺材里一动不动。我怕看见外公就这样无情的被埋在地里面了，我不敢面对。因为不敢，我没有看见外公的最后一面，我现在懊悔不已，当时我为何这样胆小？这样无情不去看外公最后的一面？不去他的坟上烧香、跪拜？为什么？为什么？为什么？

甜

甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜邓丽君的经典歌曲就像我过年的心情，压岁钱一张张地向我砸来。哇哈哈哈哈好幸福啊！我赚钱啦！赚钱啦！我抓出水来啦！

其实本来今年压岁钱只有1000多元钱的，后来，因为受我这台榨汁机的挤压，我又榨来了将近1000元！哈！厉害吧！我揣着20xx多元的rmb，笑成了癫子。我守着那部电视机就像守财奴一样，一边数着钱，一边看着电视。心里那个甜蜜蜜哟！啧啧！

苦

20xx年的那个暑假我今生难忘啊！第一次离开父母独自去旅游。每一次去北京，第一次看见这么繁荣的城市这么多的第一次，怎能说忘就忘呢？

第一站天安门。因为要看升旗仪式，所以我们三点钟就起来了。

第二站：长城，八达岭长城简直是一个字：险！炎炎烈日，晒得我们那汗直个流啊那个脚啊！酸痛酸痛的……

辣

胀死我了啊！吃过年饭，这是我最由衷的感慨！快去洗澡！爸爸和奶奶一齐开始了河东狮吼。我乖乖地去洗澡。旁边放了一盆煤火，所以洗澡很暖和。咦？呼吸困难啊！爸爸！我呼吸困难啊！我对爸爸大叫。啊！不会是煤气中毒吧？睡了一觉，舒服多了！爸爸再带我出去逛逛，啊，好多了啊！之前的呼吸困难，心里难受的感觉全部都没有了。我险啊，煤气中毒会死人的啊！

我把一串串珍珠重新拾起，串起来，印在我的脑海里，永远都不会忘记……

初二作文(篇2)

对于世界而言，你是一个最平凡的人，对于我而言，你却是一个最不平凡的人。

清晨，小路边的花儿刚绽放，看起来是那样娇小可人，叶儿上挂着几滴露珠儿，阳光的照射使它更加晶莹剔透。不远处的一棵树上，歇着几只鸟，它们或叽叽喳喳，或垂头梳理着自己鲜亮的羽毛。

小路的尽头处传来一阵铃声，鸟儿们好奇地望向那边，仿佛在问：是谁呀？这时你骑着自行车向大路驶去。你穿着橘黄色的马甲，在阳光下显得格外惹眼，你的自行车后总绑着一根早已老旧的扫把，与你橘黄色的马甲一点都不搭配。

记得有次别人为你做了一根崭新的扫把，你却摆了摆头说，扫把还是旧的好，用起来顺手。说着你又用手扫了几下，像是在证明给他看似的。你啊，就是这样一个不愿服老的人。

你骑着自行车走过几里路后，终于到达了工作岗位，然后熟练地拿下工具，不愿耽误一分一秒的时间，对你来说时间比金钱更宝贵。你就那样默默无闻，几十年里一直坚守在岗位上，走过大街，穿过小巷，不变的是你那颗火热的心。

时间却让你变得苍老，终当有一天，你挺拔的腰弯了，能干的双手露出斑斑裂痕，眼睛也变得模糊时，你才发现自己老了。

当新一批的年轻人加入这个工作时，你看见一个个陌生的面孔，才发现熟悉的工友早就退休了，你才恋恋不舍的带着你的老搭档，推着那辆铃都不再响亮的自行车回家了。

闲在家里的你，总是拿着扫把费力的扫着门前的一块空地，你抬头仿佛又看见了一群环卫工人，有你，也有你最熟悉的工友，忽然间，有什么东西落下了眼眶，你却也没发现。

就是这样，平凡如你闯入了我的视线，不知道为什么，我却又觉得你是那样的不凡。

初二作文(篇3)

在别人眼里，我是个很乖的孩子，至少在邻居和亲戚面前是这样。只有妈妈和我自己知道我有多叛逆，我的这一面连长期在外地工作的爸爸也不知道。

昨天去宝龙，是我说要去的，因为我想换一双拖鞋，她答应了，这让我的心中产生了一种极大的虚荣感，觉得自己就像一个皇帝般高高在上不可侵犯。在路上，我和弟弟吵了一架，因为他说我烦死了，总找一些事来浪费他的时间，“他的时间不都用正在看电视上吗，有什么可浪费的”我想，心里也有了一些气愤，便不再理他。妈妈看不过去了，说：“他还小，你这个当姐姐的得让让你弟弟。”我气不过，人为妈妈偏心，便下车跑了，她开着车，一会就追上了我，我甩开她的手，又跑了。就这样来来回回了几次，我终是被她堵在了一个餐厅旁边的过道口，我知道她生气了，因为她甩了我一巴掌，那是她第一次打我，我懵了，随即恶狠狠的咆哮出声：“你不是我妈！”转身欲走，她拉住了我，因为带着口罩，我看不清她的表情，但我清晰的看见她的眼圈红了……

后来，我被她拉回了家，她哭着对我说她生我的时候有多辛苦，说着说着你，她停下了，只是眼泪却像断了线的珠子，没有停。我看着她泣不成声的样子，一股歉疚油然而生。

我想，或许许多年后，我能体会到她的苦心吧。

初二作文(篇4)

即使再平凡的事物，也有它不平凡的价值和意义，就像我家那把不会移位的椅子。

在我家客厅里，一个正对这窗户的位置，常年四季都摆放着一把椅子。椅子很普通，毫不起眼，只是年代有些久远，似乎历经了沧桑。只要坐在那把椅子上，就能看到窗外的一切，尤其是那条通往我家的路，尽收眼底。

奶奶最喜欢做在那里，通常一坐就是好几个小时，呆呆望着窗外，像是看着窗外的四季变换，又好像在等待着什么。以前我总问奶奶：“为什么总是坐在这里？”，不上言辞的她总是淡淡一笑，从未回答过我。后来啊，随着年龄的增长，看多了悲欢离合，明白了很多，也知道了奶奶的心思。

于她那是一种陪伴。小时候我很爱玩，在门前的草地上，一玩就是大半天，身体不好的奶奶不能到外面陪我，不放心的她就坐那里看着我，时不时叮嘱着。当我安静下来，做作业时，她也会坐那里，陪着我看着我，即使到深夜，也不会离开，除非我先去睡。

于她那也是一种等待。爸爸为了生计不得不去外面打工，一去就是大半年，有时整年不回家。奶奶很想念他，常常一动不动的坐在那里。她常常念叨“我坐这里，能看到窗外一切，特别是窗外这条回家的必经之路。要是你爸爸回来，我能在第一时间看到他”。奶奶就这样坐着等他儿子——我的爸爸，日复一日，年复一年，经久不息。

那把椅子，它承载了一份亲情，一份的牵挂，一份家人的温暖。

其实家就这么简单，一份爱，一丝牵挂，一份陪伴。我爱我家，我相信那把椅子上将来是爸爸，再是我······

初二作文(篇5)

回头看，不曾遥远，可正是当离别时你有不敢回头，害怕自己留恋快乐的时光，不舍得分别时的忧苦，却当你真正回头看看时，还会有一丝丝的感动。

小时候自己在老家念书，爸爸妈妈在外面打工。时常说把我接到她们身边去念书去，一直没有等到。那时候都以我们，能到外地去念书，觉得这是一件非常光荣的事情，每个人都会说自己，会到那哪儿念书。结果都是一样，不过那时的时光挺开心的，除了爸爸妈妈基本上外公外婆都在我的边上陪我，每天除了和我的小伙伴玩，就是和她们一起上幼儿园，那时候我们，在老家一个村子里，地方很小，只有一所幼儿园和一所小学还是连在一起的。终于幼儿园结束了，本以为回来可以和小伙伴们朝夕相处，结果爸爸妈妈来老家接我了，她们在老家过了几天就说要走了，在回去的路上遇到了几个小伙伴，我得意的跟她们说我要去外地念书了，他只回答一声，哦，我就估计他爸妈又没回来可能我们走时，那是可能因为很小，因为不懂事，爸爸妈妈叫我和外公外婆说一声拜拜，我只是在去车子的路上跑，回都没回头就对他们说了一声我走了。我只隐约听见他们说到哪儿给他回电话。到那时我顾这玩，忘记了，没接。到现在也不知怎么了，开始想念小时候的时光，想念一切小时候的人和物，可能是因为现在上中学，作业很多，负担很大的原因吧，每年放假我都会回去，前天我回去第一件事就是，找外公外婆她们，对我说的第一句话是，我想你们了，那是些小时候的，玩伴，我都不记得了，可是没几天我们要走了，这次走我认真的回头看了一下她们，我看见了，她们都不舍我头上大把大把的白发，我感觉我不想走了，可是不走又不行，这件事我到今天还记得，实在难以忘记。

有时你不会回首，就当你回首的瞬间，看见了很多，也留意了很多，你会有一丝的感动。

初二作文(篇6)

泥鳅被安逸的泥塘磨去锐意进取，当干旱来临，它只能躺在干裂的泥块上挣扎；肉猪被圈养在管吃管住的猪圈里，当体重达标，它无力逃脱宰割的命运。

题记

一尘不变的安逸生活固然值得享受，但当你在享乐中沉沦时，殊不知离痛苦的深渊又近了一步。

但沉沦前，有一刻是清醒的，就像人死亡前的回光返照，当你经历时，脑子里也许会闪过一句话

“不能回头了，你只能眼睁睁看着自己迈完最后一步而后坠入深渊。”

不知这是我第几次做这种噩梦午后的阳光慵懒地洒在桌面上，可乐还“咕噜咕噜”冒着凉气，正当我悠闲喝冰饮晒太阳时，刹那间一切化为乌有，四周一片漆黑，空洞阴森的上空浮现这句话，未知的声音从四面八方飘来，不停念叨着

惊醒。惊魂未定。一如往常上网课。三个月前的我还在抱怨寒假太短暂，突如其来的病毒虽带来病痛但赠送假期，简直雪中送炭，懒散的内心一直怂恿我好好享受，这一享受，就是三个月。

电脑中深沉的男声正娓娓道来繁琐的知识点，一头雾水的我正在演草纸上圈圈点点，无意中发现自己写下这句话，耳边也萦绕着梦中阴森的声音好像恍惚间，心中传来开锁声。屏息凝神，我发觉一切迎刃而解，这句话仿佛一串无端的密码，看似难解，却打开胡搅蛮缠的懒散在我心中的锁。

正值青春的你，是否会想：反正有大把时光，所以选择快活选择安逸？不，这是错的。古有周幽王温香软玉而不思进取，现有“老虎”、“苍蝇”以公谋私而安于享乐，而后自食其果。

生活似一望无际的大海，风暴席卷而来，有人被一掌摁进海底，就此甘为平庸，耽于享乐，但有人集大毅力，就此不断似鲤鱼跃龙门般从芸芸众生中脱颖而出，不惧风霜，风雨兼程。这风暴如同复杂缭乱的密码，数人将它唤作点醒自己的成功秘诀，亦有人将它当作贪图享乐的借口。

深渊的悬崖边，站着一个人，她距离坠落兴许只有几步之遥，但专属于她的密码如同闪闪发光的明星一跳一跃点亮她曾走过的路上的每一个脚印，耀眼的光影迫使她苏醒。面对命运多舛，她选择在尘埃落定前奋力一搏。

对我，密码是一句未知的警醒；对你，密码许是一株淡黄的野花；对她，密码亦是一只宝蓝的蝴蝶。直面风霜雪雨，一路执着追求。

不愿如草芥而逝，定要寻找密码，踏破命运的枷锁。

尾记

初二作文(篇7)

小雨淅淅，微风漂过……

我走下回乡的巴士，深吸一口气……

“嗯？一股化学味儿？”我眉头一皱。

漫步到村口，眼前之景让我惊愕：村口的小溪不复以往的清澈可爱，而是成了一条五颜六色的臭水沟；村口的柳树不复以往的苍劲有力，而是成了一棵枯黄憔悴的树干……

一股对家乡环境焦虑感油然而生……

这与记忆中的相差太大了……

记忆中，在老家和同伴们嬉戏游玩，光着脚丫，踏到冰凉的溪流中，抓着小鱼小虾，打着水仗。饿了吃一口家乡的米饼，渴了喝一口家乡甜甜的溪水，滋润一下干燥的口舌刚刚好……

这时，在路旁的一个游戏厅中传出了一阵喧闹，我推开门一看。呵呵，全都是小时候的发小。只见他们赤着身子，饿了吃一口5角钱的辣条，渴了喝一口冰爽的饮料。我来到其中一个人的面前，跟他打招呼。谁知他沉迷于他的电脑世界，连我都没注意到，我只好失望的走出了这个‘欢乐’的地方……

一股对青少年未来的焦虑感油然而生……

走在村中的土路上，路两旁的土房前，都坐着一个个老人，没有子女的陪伴，只得孤独后生。每个人的脸上没有笑容，只有一无尽的思念和悲伤……

一股对留守老人的焦虑感油然而生……

以前的家乡哪去了？

焦虑感油然而生……

初二作文(篇8)

正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！

中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的天资，将会带领中国数学走向新*，但是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。

正相反的，勤奋你将取得成功！

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡！

这样的例子不只是外国有，中国也有。我国伟大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德*猜想，坚持每天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，终于，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学，由于勤奋好学，他的语言功底达到了炉火纯青的程度，成为著名的语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿，后来，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊！终于被他抄录到手。

所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分！

初二作文(篇9)

人而无信，不知其可也。

----题记

古语有云：“得黄金千两，不及季布一诺。”中国向来是礼仪之邦，所以诚信已不可少。“一言九鼎，一诺千金”。已成为炎黄子孙的座右铭。

知诚信

诚信，犹如潮水般涌入我们的耳蜗，但是我们有真正的了解多少呢？

诚信，不单单是为别人保守秘密，按时归还所借的东西，而是应该在朋友之间：坦诚相待,不欺骗，不侮辱，不勾心斗角等。

因为有诚信的存在，我们的世界才如此绚丽多彩；因为有诚信的存在，我们的相处才会如此融洽；因为有诚信的存在，我们的家园才会愈来愈美好，人民愈来愈团结。

守诚信

诚信，可以看出一个人品德的高尚与一个国家甚至一个社会的风气和教育水平。我们要守住自己的心，做一个诚实的人。诚信，让他作为你的开山刀，劈吧！劈吧！劈向那些丑陋，无知和谎言。古人百万黄金买邻居，千万黄金买邻居；曾子许诺过儿子要在其母回来之后杀猪，而不惜自己的财产。他们的史事已流芳千古，不是因为他们有钱，而是他们有一颗守住诚信的心。

诚信可贵于千万两黄金，而行与缝隙之间。

享诚信

投之以桃，报之以李。如果你给予了别人一份诚信，那么别人就会给予你十分诚信。我们就可以享受着诚信而带来的各种果实。

东周幽王为得褒姒一笑，而玩弄千军万马于其股掌之间，最终落得清幽寡人一个，一个微笑就如此难得，如果我们给予了他们诚信，那得到的应该是价值连城的人间珍宝。

漫漫长河岁月，悠悠清风掠过。上古的圣人们，给予了我们至高无上的美德----诚信做人。知道有“知”，有“守”，才有“享”。

世界因大爱而更加美好，人民因诚信而立足于天地之间。

----后记

初二作文(篇10)

就像昨天一样，天气还是那么死气沉沉，几朵乌云密布，盖住了无法形容的心，什么时候才会放晴?

从上周开始，我就请父母陪我去买新衣服，但是刚刚太阳还亮着，现在是乌云，我的心不能总是落在后面，但是，说吧，也许我的父母会同意的!我抱着一颗心和我的父母谈了一会儿，最后等着我的父母说：跟她一起去吧!

我们一路坐公共汽车去购物中心。在路上，我看到几滴雨不时从窗户上滴下来。雨不太大，但不小。这时，我忘了我已经到了车站。

我们走了!"妈妈冲了起来。

啊?这个怎么这么大啊，明明不是大啊!

你，啊，知道怎么玩，也知道雨下不下。"我告诉过你我来不来。"你不会听的，感谢我拿了两把雨伞。"我母亲说，她的手指轻轻地放在我的头上。

就两个?我该怎么办?

让你父亲带着你，然后你替你父亲拿一把雨伞。

说着，我爬上了我父亲的背，这时，我突然想起，我那时六岁，但记不太清楚。

那天也在下雨，我去给父亲买报纸，泥泞的小径弄脏了我的脚。这是，我父亲打电话给我，他拿着伞跑过来，事情更大了，一滴一滴地放在我父亲的伞上，把我带回家，但是后面的东西，我差点忘了干净。

小心别摔倒。"妈妈说。

明白了!

父亲的脚步声一点一点地在雨中走来，但离购物中心的路还很远，爸爸没有喊累，周围很安静，路上没有任何形式的车辆，没有过路，只有这三个人被雨滴溅在地上，同时敲打伞。这时，爸爸说："你还好吗?"你被雨淋了吗?这是一条崎岖的路!

没关系。我很好

父亲的话，让我的心发颤，此时我不知道是雨还是泪，流过我的脸颊，很冷，很冷，但此时我的心正流着一股暖流，很温暖，很热。

当我们还是孩子的时候，还有什么比感恩更重要的呢?难道我们长大这么大不足以报答我们的父母吗?

初二作文(篇11)

人生，即是一种过程，成长的过程，成长的过程，无论是身体上的成长还是精神上的成长，无论对我们来说，是悲伤，是幸福；都是一杯香浓的咖啡，需要我们用心慢慢体味。

成长中有痛苦。成长中想永远一帆风顺，微乎其微，难免有挫折。是成功、是失败、决定于如何面对。成长之路是那么漫长、又那么短暂，回忆昨天，自己只是一个懵懂的小孩，经历的痛苦、悲伤，只是过眼烟云，早被安放在相册的最后一页，就算翻开，也会觉得索然无味。成长中的痛，也许无法忍受，但也要相信：风雨之后必有彩虹，我们永远都是自己。

成长中有快乐。品味完人剩中成长必不可缺少的一页，又迎来生活美好的篇章。成长给予我们无限的快乐与幸福，随着成长，我们开始面对纷繁的世界，对各种事物又有更深刻的解。人生由此变得更为丰富、多彩，绚丽的世界向我们展开一个个美妙的画卷，各种各样的人也出现在我们的生活中，我们无论是精神还是身体都在成长。

成长中有真谛。成长是生活的一部分，对每个人的人生都是指向标。如果没有成长的过程，只注重人生的结果，那么，人生将只有一个空壳。也许，有时没有成长中经历的挫折与痛苦，我们的世界将更完美，可是，我们的世界要是没有成长，世界将不再完美，因为只有经历过挫折的人生才够完美。想象一下，如果没有艰辛汗水的付出，怎来收获果实时的喜悦，只有成长，让我们体味真正的人生。

体味成长，品味人生，让我们用心仔细品尝成长这一杯香浓的咖啡，尽情遨游在成长的天空吧！

初二作文(篇12)

亲爱的爸爸：

您好！

您在我伤心的时候安慰我！您在我生病的时候照顾我。

记得去年暑假，因为母亲临时出差，原定回老家的一家三口变成了我和父亲两个人父亲一向少言寡语，我总认为他呆板，觉得跟他出门没意思。

天黑了，我感到无聊，就躺下睡觉。半夜翻个身，发现父亲来了，我因为不想跟他说话，便假装便悄悄地离开了。

我突然感到后悔：我为什么要这么做呢？

这时，下铺的两个旅客小声的议论：“这个父亲真好，一晚上不知来了几回了。”我恍然大悟，一股暖暖的感觉涌上心头。

我辗转反侧，不禁想去看看父亲。于是，我爬下床，来到硬座车厢，推开厢门，一股闷热且夹杂着刺鼻味道的气流扑面而来。我揉揉眼睛，挨个座寻找，终于在最后一排看着父亲他垂着头，蜷缩在座位上，身上只盖着一件旧大衣。

“你怎么不睡！不心感冒！”父亲发现我来了，站起来对我说：“去睡吧！别着凉！”我赶紧转身！眼泪不由自主的掉了下来……

祝您身体健康，万事如意。

您的儿子：XX

初二作文(篇13)

望着没有尽头的滚滚车流，嘈杂之声在我耳边闹个不停。身在这看似热闹的画面中，我竟有了一种孤独感。

—————题记

那些年

我又一次换了幼儿园，这已经是我第4次换幼儿园了。我心不甘情不愿地跟着妈妈来到了这陌生的地方，当时我一个人也不认识，只好独自坐到教室的角落。王维那“独在异乡为异客”的孤独在我身上可算是淋漓尽致的展现在我的身上。看着其他小朋友开心地玩耍着，唉，我又哭鼻子了。“花妍小朋友你好，我是涵涵。请跟我一起玩吧。”我将头抬起，只见到一张灿烂的笑脸，那是世界上最美丽的表情。渐渐地，她带我熟悉了这个新幼儿园，我也渐渐有了许多朋友。

小时候的我又矮又瘦，所以经常被别人欺负。有一次，班里男生欺负我是新来的，就扔我书包。把我的珠心算课本和算盘甩得老远。我自然是斗不过他们的，正当我快要被打的时候，她出现了。”住手！花妍同学是新来的，你们应该对她好一点。“随即，他们便扭打起来。那天傍晚，几个幼儿园的孩子在园门口厮打起来。她居然赢了。她脸上挂了彩，还很得意洋洋的冲我笑。从那时，我们便成了好朋友。现在想起来，孩提时的友谊还真是纯真得令人怀念呢。

三年过去了，我离开幼儿园上了小学。（我们上的是同一所小学）

在小学里，我们一同上学，同路回家，俨然成了一对闺蜜。可一切在三年前，发生了改变。

我开始发现，以往很天真的她也穿起成人化的衣服了，爱擦粉，抹烟熏妆，举手投足间无不流露出社会人员的气质，说话常常出口成脏。询问她周边同学才了解到，她认识了一帮"好朋友"，很讲"义气"，成天拉帮结伙出去喝酒唱k。哦，那个为我打抱不平，天真烂漫的小女孩消失了，取而代之的是。

现如今

每天陪我回家的小伙伴走了，只留下我一人独自走在这大街上，仿佛又回到以前的情形，我依旧是落单的。喧闹的大街，汽车来来往往。呼啸声、鸣笛声，孤单的人都听不见，他们只听到了心跳声，自己的心跳声。

记忆回到了现在，那条大街还是没有变。没有尽头的滚滚车流，老妪在一旁聊家常，一切都没变。只是，物是人非。

防溺水作文650初二

夏季炎热，中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡，历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。以下是小编为大家整理的防溺水安全作文（精选6篇），欢迎大家分享。

防溺水作文650初二 篇1

水，是生命的源泉，是所有生命的“母亲”。她孕育了我们，让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来，对母亲肆意妄为，往河里丢垃圾，向海里倒核废水……

人们都说水是一把“双面刃”，能造福人，也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处，没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾，那难道不是我们肆意乱伐树木，导致泥土失去了保护罩，让洪水冲垮了泥土，造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗？污水，那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗？

现在，很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确，溺水确实带走了许多人的生命，带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗？若不是因为他们贪玩，贪图一时的凉快，偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育，却依然因为侥幸心理而去玩水，会有那么多的悲剧发生，造成那么多事故吗？

我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐们对她进行救援，最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人……这些事例给人们敲响了警钟，但人们却对其无视。

水是无辜的，她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情，愚蠢的人类却自己撞在枪口上，并且浑然不知。愚蠢的人们，请不要再把一切都怪罪在水身上，请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见！

防溺水作文650初二 篇2

游泳，是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生，所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天，学校总是千叮咛万嘱咐，不厌其烦地进行教育，严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳，可我们果吗？

今天早上，我看新闻联播时，就看见这样的一条新闻：在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里，与他结伴同行的三位同学为了救他，也不幸溺水身亡，就这样，四条如花般的生命凋落了，他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊！祖国的四朵鲜花呀！就因天气太热私自去池塘边游泳，就这样没了，这不令人难以接受吗？

所以，同学们应对游泳安全问题引起重视，游泳必须由家长带着，不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项：游泳前不能吃药；患有传染病的同学不宜游泳，免得将疾病传染给别人；饭后一个小时不能游泳，避免抽筋的状态；游泳时若感到胸闷、心慌，气短应及时呼救或上岸休息

同学们，生命只有一次，它不能重来，请大家珍爱生命！为了你们的生命，为了你们的家人，请勿私自去游泳。同学们就是不听，导致发生了许多溺水身亡的事故。

防溺水作文650初二 篇3

夏天，天气热的让人难受，这个时候，游泳是很多人的选择。但是很多时候，游泳带来的可能不是清凉而是悲剧。溺水的比例在逐步增加，让我们不得不重视这个问题。

小朋友，你知道吗？在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀！所以，我们要知道；不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去。在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

事情有时候就是这样，在你不小心的时候就发生了，突如其来，让人措手不及。所以，溺水应该防范于未然，每个人都应该珍惜生命，不要明知危险却仍然不小心谨慎。谨防溺水，珍爱生命！

防溺水作文650初二 篇4

水是生命之源，在炎热的暑假里，我们大家都想要在水里泡着，感受生命之源带给我们的凉爽。然而福祸相依，哪怕是我们称之为“生命之源”的水，也有可能在我们发生溺水事件时，让我们“命丧黄泉”。

如何才能够让水始终都是我们的生命之源呢？这对于身处暑假的我们来说，首要可以做的就是懂得生命的宝贵，懂得如何防溺水，懂得如何去保护自己的生命安全。生命是宝贵的，这是我们的母亲十月怀胎哺育出来的生命，也是在这个世界上独一无二的生命，我们在任何时候都要将生命安全放在第一位，而在我们炎热的暑假里，尤其要在游泳的时候把生命安全放在第一位。

酷暑是可以通过许多方式改善的，不一定非要选择去游泳，但我们也都明白，下水游泳是最解暑的一种方式，我们唯有在游泳之前做好充足的防溺水准备。如果我们是没有会游泳的大人陪同着去游泳，我想大家就还是不要去了，哪怕是你会游泳，万一你在游泳的时候遇到脚抽筋或者其他不可预知的原因，没办法继续浮上水面，那纵使你在水里如何扑腾，你也会被水给淹没，被水给吞噬。

如果我们身边没有游泳池，我想大家也还是不要去游泳了，哪怕你有着会游泳的大人带着你去游泳，你们也没法预料硕大的水库或者池塘亦或是大海里有什么意外发生，万一真有什么情况发生，大家也一定会发生溺水事件的。

当然，防溺水最好的方式是不要下水游泳，但这是不切实际的办法，我们唯有在游泳之前选好地方，得到家长的陪同，去到安全的游泳池游泳，这才可以确保我们的生命安全不会出现问题。想要游泳的我们，第一要考虑的还是想要游泳的这条生命，宝贵着呢！

防溺水作文650初二 篇5

伴着王维的“赤日满天地，火云成山岳”，我们又一次进入了骄阳似火的夏季，许多青少年也摩拳擦掌，希望能跃入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能载舟亦能覆舟，在满足一时清凉的背后，也暗减危机。

每至炎夏来临，耳熟能详的莫过于潮水事件，湖水事故的频发，已成为了学生非正常死亡的头号杀手，中小学生平均每天有40多人溺水而亡，这些令人触目惊心的数字，我的眼前总是浮现出家庭里那撕心裂肺的丧子之痛的场景，使我思之心寒，而冷静思考这些数据，又很发人深省。

防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知识的技能，提高青少年防溺水的安全意识。学校应加强防溺水安全知识的宣传与教育，通过幻灯片、图片的`展览，以事实说话、以案例示人，让青少年对防溺水有直观认识，从而牢记在脑，铭记于心，社会应加大对湖泊、河流、水库等地区其安全警示标志的设置，加大巡香力度，而家庭中，家长应担起自身的责任，加强对自己子女的监管，时刻教育#提醒他们远离水患，而我们青少年自身应严于律已，不能为一时之快而失去宝贵的生命，不私自或结伴下河游泳，不要再河塘旁打闹，在家长或老师陪同下再游泳。

当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦和漫长煎熬的等待后，随着“哇“的一声啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹生命的来之不易？当你看见一位身患重病的病人，在经历无数昏迷和命悬线后，仍然在生死边缘痛苦挣扎，你是否感叹生命的不堪一击？生命无处不在，在川流不息的人群中，那跳动的心脏，奔腾的热血和生机的笑脸，在充满生机的森林里，沐浴阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的苍天古树，是一株株充满生机的生命，在那浩瀚无垠的大海，天忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，都是灵动的生命，可且命又是何尝脆弱。因此，预防溺水，珍惜生命！

防溺水作文650初二 篇6

有人问：生命是什么？我可以自豪地告诉他，生命是跳动的脉搏，是沸腾的血液！可生命也是一颗易碎的玻璃球，稍不留心，生命的天使便会离我们而去，直到永远。而溺水则是造成死亡的第一杀手，它像一匹贪婪的饿狼，一次又一次侵犯着我们宝贵的生命……

从古至今，有多少年轻的精英因为溺水丢掉了性命，可尽管如此，还有不断的学生去尝试，祖国还不断失去人才，悲剧还不断发生！在南昌就连续发生了两起溺亡事故，据报道，在下午一点左右，六名学生到江边戏水，其中一名少年在下水玩耍时不慎落入江边出水口的水槽中，即使几名学生迅速报案，可这名年仅十五岁的少年还是不幸身亡。此事发生不久，又于四点钟左右一名二十多岁的男子因下水摸龙虾至今生死未卜。

对于这些事件的发生，我们应怎样预防呢？请同学们做好以下几点：

一、不擅自下水游泳，如果没有人看见，便会无人救援，如发生这种情况，应抓住身边的漂浮物，将身上重的'东西丢下水。

二、不擅自与他人结伴游泳，也劝告他人不去江边、湖泊、水库等地方戏水。

三、不在不熟悉的水域游泳，有些地方不知深浅，而且也不知道什么地方有滑坡，有陡坡，一不小心就会栽下水。

四、不在无家长无老师带领的情况下游泳，因为你不知道游泳时应注意的细节，这会使溺亡率增大。

溺亡带走的是我们宝贵的生命，留下的是亲人的哀嚎。切莫让溺水结束我们的花样年华，要掌握自救方法，安全防护你我他。

初二感受作文汇总

文档是工作汇报的方式，我们必须具备借鉴范文的能力，范文能够更好的帮助我们组织自己的内容，关于写范文你有什么好建议呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上初二感受作文，希望能帮助到你的学习和工作！

初二感受作文 篇1

学习也许不是一种苦难，却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹，升初中时的兴奋，如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝，我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来，不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好，过去的一年里，除了认识了更多的朋友外，几乎没有留下更多的回忆。十四岁了，我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置，一抬头就能看到天空，看到天空一片蔚蓝，云朵飘动，偶尔会有几只鸟飞过，就会想到生活的幸福，然后又会卸下沉重的思想，为自己的生活努力拼搏！或许是枯燥的学习生活，让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯，每天到学校，就会看看天空，自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二，中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话，让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱，相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下，同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应，学会享受这种竞争，也许这就是“苦难”，我也要学会渴望苦难。

我讨厌下雨，却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨；我讨厌学习，却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾，我却乐在其中……

新的一学期又开始了，这正意味着知识的大门又再次敞开了，等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊，但这只能说明成功在考验你，磨炼你。是啊！没有挫折哪来的成功；没有付出努力，怎么会有收获呢？

新的学期，新的开端，这又是一个新的开始。开学第一天，我仿佛穿越了，因为我看到了那个刚踏入初中大门的我；那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我。现在我看到了那么多我的倒影，现在回首发现自己当时有多么幼稚，无知，至今回想起来都觉得非常可笑。是啊！一年前的我就是那么无知，那么天真。

在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室，可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的，但我们的欢乐天地却是无限的。来到新的教室，看旧的同学，心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧，但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情，活泼，爽朗这一点也没有变，只是有些变得特别帅，有些变得特别漂亮，大家都很魅力十足。

现在，我踏进了我人生的第一个中高期，我应该更努力，更勤奋。我要做好充分的准备，去迎接挑战。

虽然，我现在的知识并不是很丰富，但，知识的海洋是广阔的，无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油！

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试，当然要根据情况来定。”假如我复习好了，我会认为是表现我的时候了，说实话，确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好，作为一名当代应试教育的牺牲者，想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂，能不紧张吗？

妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见，举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的，统统都要看一遍，结果啊——看着看着就被电视给吸走了魂儿，装模作样的“辛苦”了大半天没点成效。想复习这一科，还非得拖拖拉拉把目录看上一遍，就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠，搞不好连第一课都没看完就又跑出去了。哎…为此我可真是苦恼啊！

就是这样，绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个，看了有15分钟吗？立即作厌恶状，于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀？不错，拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼！你说我倒是怎么啦！？

“明天就考试了”。这句话我不知道重复了多少遍！我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…

我想真是到了改正的时候了。再这样下去，有多少光阴回被我这样白白浪费了啊！又有多少人会说我“唠叨”呢……

敬爱的圣诞老人：

您好!

今天是12月25日，也是一年一度的西方节日——圣诞节!我虽然是个中国孩子，可对圣诞节也有一样的期待!很高兴在圣诞节里亲手写下这封信给您!

我最喜欢的节日是圣诞节和春节!忘了告诉您，春节是我们中国最热闹的节日，也叫元旦。它意味着我们新一年的到来!我喜欢圣诞节，因为圣诞节很漂亮：有高大的圣诞树，还有美丽的驯鹿、有快乐的铃铛和可爱的饼干小人。大家都知道，圣诞节的主角肯定是您——圣诞老人啦!虽然我不是很了解圣诞节，可我知道，只要圣诞节晚上在床头挂个大圣诞袜，您半夜就会把礼物放在里边对不对?

还有，最近学习特别紧张，因为要接近期末考试的。所以没有太多的`心思准备圣诞节，不过我还是在家里挂起了花环、圣诞老人和铃铛，整个屋子里立刻有了圣诞节的气氛!

圣诞老人，我最近把心思统统放在了学习上，考试、学习，接近期末总是要这样的。所以我希望跟您分享一下我的烦恼、快乐。我只希望在圣诞夜里收到一些漂亮的、实用的文具就可以了，怎么样，我的要求不过分吧?

圣诞节到了，寒气随着东风来了。您处于哪里我不太清楚，可是我知道，你们那里一定下着漂亮的雪吧?对了，我很羡慕你们那里会下雪，我根本就没有看过雪呢!您今晚出来送礼物的时候，要多穿点棉衣，别感冒了!

(还有，给我们送礼物的时候，烟囱可能会太高，别摔伤了呵呵)

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试，当然要根据情况来定。”假如我复习好，我会认为是表现我的时候，说实话，确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好，作为一名当代应试教育的牺牲者，想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂，能不紧张吗？

妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见，举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的，统统都要看一遍，结果啊——看着看着就被电视给吸走魂儿，装模作样的“辛苦”大半天没点成效。想复习这一科，还非得拖拖拉拉把目录看上一遍，就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠，搞不好连第一课都没看完就又跑出去。哎…为此我可真是苦恼啊！

就是这样，绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个，看有15分钟吗？立即作厌恶状，于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀？不错，拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼！你说我倒是怎么啦！？

“明天就考试”。这句话我不知道重复多少遍！我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…

我想真是到改正的时候。再这样下去，有多少光阴回被我这样白白浪费啊！又有多少人会说我“唠叨”呢……

没想到中秋就这样过去了，月圆还没观赏到，就悄悄逃离了。

——题记

总是有一种感叹：长大了，好多小时候喜欢的节日都淡忘了，甚至不期待它的到来，因为无论是什么节日，都是一样地无聊，无谓是节日还是平常日。也许这就是长大后的第一个缺点吧！再也无法像小时候一样期待一个节日到来的欢快心情，只是默默地过着属于自己的生活而已。现在的我，只希望中考快点到来，快点过去，这样才有一种解脱的感觉，我才可以尝试第一次去打暑假工，去适应适应别地的水土，看我是否能在长高，能否再长白点，当然这只是期望，我更渴望我能考上我理想中的中学，这样我也可以尝试独立的生活。呵，独立似乎已成为我的唯一追求目标。

时间过的还是很快，与其每天许下一个愿望，不如来点实际行动，为自己的愿望开条道路。现在已经开始意识到时间是不可能浪费的，也是不许浪费的。总说时间像是水绵，只要愿意挤总会有的，可是时间真的是愿意挤就有了吗？不，时间在中考来临前总是不够用，挤也挤不出，只有好好把握那每分每秒钟。

在中考未来临前，给自己一个定义，给自己大好基础，让中考来的更猛烈些吧！中考的朋友们，加油！

月圆圆，希望我们的梦想也能圆。

初二感受作文 篇2

有关军训的作文怎么写?本文为大家提供关于军训感受的作文、有关军训感想的作文有关军训的英语作文、有关军训生活的作文已经有关高一军训的作文等素材，希望能帮到大家。

[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面：第一，根据作文材料的行文特色，特别是写作要求，要写好这篇作文，最好选用托物言志的散文体裁；第二，认真审读作文材料，仔细揣摩写作要求，从作文审题方面，切实把握好从大自然中得到的人生启迪的话题导向，并以此作为立意的基点。

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉！到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞！蝉洞是什么呢？蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头！我又用两根指头一夹，夹出一只蝉！我心里咚咚得跳得很快！高兴的快要爆炸了！蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多紋纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师：郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细，作文写得也很生动。加油啊！

初二感受作文 篇3

傍晚，我斜卧在窗前，台灯的光辉与耀眼的星辉交相呼应。我轻轻翻过手中的书，仿佛有丝丝墨香传来，而我如蝴蝶般翩飞在文字的绿荫下，落叶轻轻划过水面，在我的心湖激起片片涟漪

这是一本旷世奇作，其中的许多隽语让人体味悠长，主人公安娜的悲惨命运也使我感概。

犹记她的首次出场，是那般优雅的贵妇人，她的心仿佛由水晶雕琢，天真而善良。即使她努力掩饰，却依然无法遮蔽她内心深处的活跃与生机勃勃，她渴望自由而真诚的生活。这样的她如何不让人喜爱，就连我都陶醉在她的光芒下了。

可是随着时间的推移，她渐渐变了。也许是因为爱，也许是因为内心的谴责，也许是因为无力的惶恐，她的美丽竟失去了魔力。她整天无所事事，胡思乱想，内心惶恐的思绪暴露在阳光下，发芽滋长，充溢心扉。她对弗隆斯基的爱如烟雾般铺天盖地，像牢笼束缚着双方的心灵。不知何时，她的爱已不是爱，而是占有，且那般卑微。最终，她也因为这撕裂的灵魂，在铮铮声中，与泥土融为一体，坠入死亡的深渊。

她短暂的一生是个悲剧，但这份悲剧的发生又能怪谁呢?她本身就是矛盾的结合，她厌恶上流社会的虚伪，却无法放弃奢华光鲜的生活;她厌恶自己与弗隆斯基的相爱，却陶醉在爱情的滋润中;她厌恶丈夫的冷漠无情，却又对他怀着所谓的歉疚之心。如果只是如此罢了，也没有什么。但她做过最错的事却是将爱情当作生命的唯一，她将灵魂摊开在弗隆斯基面前，让那份神秘荡然无存。神秘是人一生中最美丽的风景，它引领着人们前行，当神秘不在，探索的乐趣便不在，终究会使爱情枯萎，产生厌恶，导致双方心神俱疲。

安娜其实也只是这个时代的牺牲品罢了。新理念与旧思想的冲撞，让许多人茫然，不知所措。在这种情形下，只有少数人能够获益，大多数人只能作为时代变迁的火药，将自己伤得体无完肤。而在这个过程中，一种力量逐渐壮大，等待一个特殊的时机，引领思想的变迁，社会的改革。这些在冲撞中牺牲的人，例如安娜，的确是可怜的，但更多的是一种必然。这是世界的需要，也是生命进化必须经过的路程。

我们都是在雾里前行的人，背后的一双大手，操纵着我们的命运

初二感受作文 篇4

遗忘是人生中必要的环节。既然是遗忘，那么每一次的遗忘都是新的开始。在此，我希望遗忘不要变成过往。

我是一名中学生。在此，把感悟与大家分享。

刚进入中学的我懵懵懂懂，经历了那么多，不知感受到什么，学到了什么。一直在为梦而奔跑，却永远没有终点。也许，追求的只是一个梦。但到了现在，我才明白，人生为了梦而活，即使是场梦。

走过了这么多，回首，以前的我们早已消失不见追求的也只是一场梦。也许，走到终点才明白。重要的是什么。

面对人生，我们只能向前。当我们每一次勇敢地迈出脚步，背后留下的脚印，都会成为往后的财富。回首，脚步消失不见，却发现，心中早已留下永不凋谢的诗篇……

由此，遗忘也不失是一种铭记，铭记也不失是一种遗忘。正因为此：爱了，才知道痛，痛了，才会去爱。

曾经的一切已被遗忘，看似不再重要。但，走了一程，才明白：重要的——是被我们遗忘的曾经。

……

初二感受作文 篇5

早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜的空气，看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑，抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳，你会感到生活是多么美好!

夏夜里，和爸爸妈妈在院子里乘凉，依偎在爸爸妈妈的怀里，抬头和爸爸妈妈一起找天上的星座，你会感到生活是多么美好!

春天，是百花开放的季节，和爸爸妈妈把楼下的花圃里，种上一片饱含爱心、真情的花朵，闻着花儿的芳香，你会感到生活是多么美好!

夏天，和爸爸妈妈一起到海边玩耍，躺在柔软的沙滩上，吹着海风，听着海浪声，你会感到生活是多么美好!

秋天，是丰收的季节，同父母一起回老家，帮姥姥、姥爷收割，一起感受丰收时的喜悦。或和爸爸妈妈一起到公园里，静静地看落叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞，你会感到生活是多么美好!

冬天，是一个冰清玉洁的银色的世界，看着一片片雪花像精灵一样落下，和爸爸妈妈一起堆雪人，或为行人扫出一条干净的小路，看着行人微笑地走过，你会感到生活是多么美好!

在学校里，有那么多的同学围绕在你的身边，一起唱歌、跳舞、朗读、学习，一起嬉戏玩耍，你会感到生活是多么美好!

在我们的日常生活中，到处都是阳光明媚的，只要你用心去感受，你就会感到生活中处处有欢乐，生活是每个人的乐园，生活是多么美好!

让我们用心灵去感受生活，感受幸福吧!

初二感受作文 篇6

暖和的阳光照在身上，使我心旷神怡。我闭上了眼睛，倾听小草的呼吸;我闭上了眼睛，听着耳边的风轻轻拂过;我闭上了眼睛，让阳光撒遍全身，洗去身上的污点。

躺在草坪上，感受着阳光，勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈，我们在妈妈那温暖的怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长，快乐地玩耍。

有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工，还有的没有了父母，天天靠捡垃圾过着流浪的生活。同学们，你们有没有关心过他们，你有没有理解过他们的心情。

望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观，望着同学们高档、昂贵的学习用品，五花八门的零食，而贫困山区的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么?但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。

同学们，我们每个人能不能都少吃一些零食，少买一样玩具，少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子，使他们都生长在温暖的阳光中，幸福、快乐地生活。

初二感受作文 篇7

有啥好感动的，我不相信有这回事。世上那么多乞丐，谁会受到感动呢？都只有在心里藏着，没有心行动，那算什么嘛。说到底没有彻底的受到感动，如果感动了，为啥不专为那些人建立个机构呢？

说到底，我对感动这此觉得陌生。昨天学校来了个罗云峰老师，给我们做了一个演讲，关于感动这类事，还讲得不错。讲时还哭了，请了几位同学给自己的家长说我爱你。可是到了最后他给我们推销一本书，他说《感恩一切行动中》，不贵，35元一本，陪伴你一生，如果觉得有用可买一本。

这算什么？这是公益活动吗？就是为了一个字钱，现在的人都啥样？什么都为了钱，我心都凉.

再说说这自贡的繁华中心，东方广场吧，每天坐车都会看见好几个衣衫褴褛的乞丐趴在地上，拿着个盆子看到人就凑上去，哀求着别人给点钱，但，我也曾听过别人说过这种乞丐一天能不劳而获好几十元，一个月就2000元，这种收入还低吗？

这个世上，有什么是真的；有什么，好感动的，，，一切都是为了那个字钱。

[推荐感悟] 作文：关于感悟的作文(篇二)

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近来，人们都纠结于去哪儿这话题时，时间去哪儿的歌声也四处飘扬。我听了之后，不禁感叹，也惊讶于时间飞速。是啊，从我呱呱坠地到现在的阳光少年，已足足十四年了。而妈妈也在我身后日夜操劳十四年了。岁月毫不吝啬地在她的脸上留下道道痕迹。时光飞逝中，唯一永恒不变的，就是妈妈对我的爱。有人说，母爱深似海，暖如阳，甜如蜜。我觉得妈妈对我的爱就是那一张幸福的笑脸。

妈妈的笑是温暖的。那次我的数学成绩十分差，一百二十分的题却才得了四十七分。我忐忑不安地拿着那可怜的分数回到了家，和妈妈说成绩的过程中，我的大脑飞速旋转，已做好准备接受上百种不同的惩罚，当我颤颤抖抖，带着哭腔说出我的成绩后，我看到妈妈的眼神透露着失望，我十分伤心，十分自责，开始哭泣。而妈妈却挤出了微笑，说：孩子，不用哭。在人生的道路上，人总会遇到困难，这次没有考好，下次一定要努力，下面我们就来分析分析为什么考的这么差，好吗？我重重地点了点头。妈妈那时的微笑，像寒风中一股暖暖的阳光，像干涸的小溪中的一股清泉，像寒冷中柔软的棉衣贴在我身上。

妈妈的笑是温顺的。奶奶有时会训斥妈妈，这做的不好，那儿做的不好，但是妈妈却笑而不答。被奶奶训了以后，又去忙前忙后了。前些日子，我还跟妈妈打抱不平：您难道就不反抗吗？奶奶无缘无故地训您一顿。妈妈说：孩子，你不知道，这人老了，一个是烦心事多，另一个是我太粗心了，不小心惹你奶奶生气，我们这做晚辈的，难不成还要跟老人家争吵，给她徒增更多烦恼什么用呢？古人都说：和乃为为人处事的原则，不要斤斤计较，明白吗？当时我只是口头上说明白了，可心里还是有一丝丝不服气。

妈妈的笑是温和的。妈妈正直善良，与邻居和睦相处十几年，甚至有几位老奶奶和妈妈打招呼时都用儿媳妇这个词，每次听到喊她儿媳妇，妈妈都会用银铃般地笑声回应她们。有一次，一向身体健康的妈妈生病了，在门诊输液时，被一位邻居看见了，互相转告之后，都提着营养品来对我妈嘘寒问暖，表姐惊讶万分姑姑，您好有人气呀！妈妈却笑而不答。

妈妈的笑伴随着我，也影响了我，使我拥有了一个幸福的家。

2025感悟推荐 读《西游记》有感 - 初二作文之五

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若提及《西游记》，想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了，书本更让人回味无穷！

陶渊明先生曾说自己嗜读书，却不求甚解。这种做法，恰是我十分欢喜的，我却也悟出了些许。

《西游记》中有趣的故事情节引人入胜，让人痴迷其中，它讲述的是唐僧取经的故事，孙悟空作为重要人物，以其强大的作战能力，而被人们深刻脑海，被戴上了英雄的光环，而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们，取经之路会怎样，会成功吗？

唐僧，手无缚鸡之力，文文弱弱，经常因为太过善良而上当受骗，被妖怪抓走；又经常不分忠善，滥听他人言语，受八戒挑唆，斥责孙悟空。但放眼整条取经之路，十万八千里的漫漫长路，他不是孙悟空可腾云驾雾，也非八戒熟识水性，更没有沙僧的健壮体质，却从不言弃，至始至终信念坚定、不动摇。即使再苦再难，也未说过一句怨言；即使面对再强大的妖魔，多么凶险的事情，和无数的诱惑，他也从未低过头，从不屈服，眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着，没有犹豫，没有害怕，没有徘徊，朝着心中的方向迈着坚定的步伐，面对茫茫大地，他不曾迷失方向，因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔，为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神，散发出团结的光芒，使大家团结在一起，走到终点。

八戒，给人留下最深的映像，应是好吃懒做吧！他处处和孙悟空作对，唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的，他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣，少了几许枯燥呢？

沙僧，呆板、木纳、忠厚老实，对取经之事忠心耿耿，任劳任怨，同时不失细心、体贴，一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当，这是孙悟空做不到的，猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。

从以上分析来看，其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。

有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑，回归良知，不要迷失自我，找不到本心。因此写了孙悟空的放心，定心，修心三个过程。

但这本书让我受益最大的是，明白了坚持与团结。

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