小学值周工作总结(精选5篇)

小学周工作总结。

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小学值周工作总结 篇1

新年新气象，羊年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：

校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。

活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦；开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！

业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实；教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。

谢谢大家！

小学值周工作总结 篇2

xx年，在区教育局的正确领导下，我校以理论和“”重要思想为指导，坚持，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会和教育工作会议精神，紧紧围绕学校工作重心，以“创建学习型学校、创建文明班级、创建书香班级”为重点开展了一系列活动，取得了一定的成效。

一、加强领导班子建设，增强领导班子整体凝聚力，形成合力。

为进一步加强学校领导班子自身建设，学校成立以校长为组长，、校长为副组长，各班班主任为成员的“创建学习型学校”领导小组。领导小组下设办公室由王校长任办公室主任。

为进一步加强领导班子建设，学校成立以王校长为组长，副校长为副组长，各部门为成员的“创建学习型学校”领导小组，并结合本校实际，制订了“小学一周工作总结暨学校年度工作要点”，为“创建学习型学校”工作提供了组织保障。

二、加强学校师德建设，营造良好工作氛围，提高整体水平。

1）学校重视教师队伍建设。加强师德师风教育，认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师违反职业道德行为处罚办法》以及学校有关师德建设的文件，不断提高全体教师的思想素质。

2）重视学校文化建设。以校园文化、宣传栏为阵地，开辟了一个个健康向上、富有教育意义的宣传阵地。

3）重视家校联系工作，学校通过开好家长会，加强与家长的联系，形成共识。

三、加强德育队伍建设，提高班子整体水平。

4）学校以“创建学习型学校、创建书香班级”为契机，加强了学校班子的思想建设和道德建设，增强了全体教师的教育观念，强化了为人师表的师德水平。

5）学校坚持“三会一课”制度，加强了教育理论学习、组织教育活动、开展校内外的学习交流。

6）学校坚持“以人为本”的管理思路，加大教学常规管理和检查考核力度，严抓教师的教学工作。

7）学校坚持了“以人为本”的管理思想，加强了教师的师德建设，通过开展各种活动，提升教师的师德素养。

四、做好学习、培训工作，促进师德建设，提高师德水平。

8）为了加强德育队伍建设，学校制定了“教师职业道德考核办法”，学校对全体教师进行师德考核，并把考核结果记入教师绩效考评。

9）学校制定了《德育工作考核细则》，把师德考核与教职工聘用挂钩。

10）学校还充分利用升旗仪式和德育主题队会，加强对师生进行思想教育和职业道德教育，把师生的德育工作落到了实处。

五、做好家长工作，形成教育合力。

11）召开家长会，加强家校联系，共同探讨学校德育工作的有效途径。

12）开好家长开放日活动。

13）开展“好书伴成长”读书征文竞赛活动。

六、加强安全保卫工作，确保校园平安。

14）学校重视门卫工作，加强了门卫值班。

15）加强了门卫安全检查力度，做好校园巡逻，做好了安全防范。

16）加强了食堂卫生管理工作，做好饮食卫生。

七、开展活动，增强教育效果。

17）学校开展丰富多彩的活动，通过活动促进了学风、班风的形成。

18）开好主题班会，通过活动促进学生养成良好的行为习惯。

19）开展了书香教室创建活动。学校以班级为单位，组织学生进行“好书伴成长”活动，学生读一本好书，写一篇好读书笔记。并开展读书心得交流活动。

八、加强了师德师风建设，提高了教师的整体素质，促进学校教育教学工作的发展。

本学期开展了多种形式的师德师风建设活动，取得了良好的效果，我校先后获得“区优秀教师”、“教育工作者”“学生的表率”、“优秀班主任”等称号。

九、存在的问题与建议。

20）师德师风建设的制度还不够完善，有时还有疏漏。

21)个别教师不能热爱学生，有的教育理念陈旧，有的教育理论学习还不够深入，不够系统，有时还不能

小学值周工作总结 篇3

时间如流水，转眼间又过了一周。在这周里，我校以“安全教育月系列活动”和“安全知识竞赛系列活动”为主线，深入开展了“安全教育月”的系列活动。现将活动总结如下：

一、领导重视

学校成立了校领导小组和办公室，制定了活动计划，召开了领导小组成员会议。

二、加大宣传教育力度

学校充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等渠道，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全知识，以及消防、用电、用气等方面的安全常识。

三、落实责任

学校把消防知识纳入教学计划，并定期检查。要求教师在上课期间，必须全程佩戴消防器材。

四、开展活动

1、学校利用校园广播、主题班队活动，宣传交通安全、预防溺水、防火、用电、防火等知识。教导学生不到无牌无照、无牌照农村水路的水库、池塘和电游戏水井等水域游泳，不到无救生人员、无救护人员的无照农村水库游泳，不到没有水源的水域游泳等。

2、学校组织学生观看消防安全知识专题片，并要求学生把生活中遇到的消防知识与父母、学校、同伴一起分享。

3、学校组织全校学生参观了市消防中队和市消防救援中心。

4、学生们观看了“防止火灾”的视频。在教室里同学们观看了有关消防的视频。在课堂上同学们观看了关于各类消防知识的视频。

5、各班班主任利用班队课对学生进行消防、火灾自救知识的培训。

6、组织开展了一次消防安全疏散演练。

7、学校组织学生观看了市消防中队和市大队的消防灭火器的实操。通过实操，同学们学会了使用灭火器的正确使用方法和灭火的具体措施，掌握到火场的正确逃生的方法，也提高了同学们自我保护能力。

通过这次活动，使同学们了解了更多有关的基本消防知识和灭火器的知识，更加懂得了遇事火灾时不能慌张，要有秩序的逃生，并学会正确拨打报警电话，并学到很多消防知识，增强了消防安全意识。

小学值周工作总结 篇4

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。

一、首先说几点值得表扬的地方：

1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了很大作用，并且每天早晨，都会准时站在校门口迎接学生，进行检查工作，这是值得表扬的。

2、每天放学时，低年级都会排着整齐的队伍走向校门口，秩序井然，提出表扬。

3、各班级卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们几乎每天都亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。

二、主要缺点。

1、中午用餐时间，高年级的同学都能认真吃饭，并且做到食不言，可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学，希望你们能像哥哥姐姐们学习，吃饭时保持安静，并且不浪费粮食。

2、有的班级眼保健操时间，存在不认真、说话、甚至不做操的现象，本周希望这些现象能有所改进。

3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友，一个礼拜，早晨迟到3次，是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度，希望每个同学都能遵守，争取样样都能做好，每天都不用扣分，各个都是优秀文明班级。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

三、本周的流动红旗班级：幼小班、五年级、六年级，请每个班级派一名代表上台领取流动红旗。

小学值周工作总结 篇5

本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：

一、整体工作方面

①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。

②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现，学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。

③xx老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非常出色，为xx争光。

④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。

⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。

二、教学工作方面

①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四x，表现更好些。

②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。本周“xx和xx”两位老师分别上来课。

③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。

④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。

⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。

三、学生方面

①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。

③放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

四、三个建议

1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。特别是星期一。

2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。