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    发表时间:2023-02-11

    语文寒假作业答案。

    以下的语文寒假作业答案或者是您在寻找的内容,上班的工作项目,文档的输出有利于成员之间的交流与合作,我们可以借鉴一些优质的范文来写作。在范文模版基础上,可以融入我们自己的东西。我们如何动笔写一篇范文呢?

    语文寒假作业答案 篇1

    【语言基础知识】

    1、略

    2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō

    3、①仓 ②名 ③详 ④决 ⑤毫 ⑥承

    4、

    堂 堂屋 签 抽签 侮 侮辱

    棠 海棠 鉴 鉴别 海 大海

    掐 掐花 博 渊博 遭 遭遇

    陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕

    5、D

    点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”; B 、C都误用了贬义词,与语境不相符,应分别改为“别出心裁”“滔滔不绝”。

    【语言表达训练】

    6、“如是我人”就是我人如此的意思。

    7、(1-3段)介绍自己的出生与姓名;(4-19段)写小学的田文杰老师和大学的游国恩教授对自己深远影响; (20-24段)写“我”的晚年的自我暴露。

    8、“名师”二字为据,应是开启下文对北大著名教授游国恩的叙述。

    9、这是一篇自传体的文章,这句话揭示了本文的写作主旨,表达了作者为人诚实,正直的文风,同时,借“尿炕”一事,讽刺了“装腔作势,借以唬人”的虚伪作风,蕴涵着做人的道理。

    10、内容上有相似处,都是对老师的怀念和赞美;都是善于选择典型的事例;都谈到老师对自己的影响。写法上存着不同之处,魏巍写蔡芸芝老师直接描写其外貌动作等,而刘绍棠笔下的田文杰老师和游国恩老师则是主要以刻画语言、动作来表现。

    点拨:这两篇文章都是以刻画老师为主,它们在内容上,写法上都有很多值得我们学习的地方。从两位作家塑造的三位老师的形象,我们可以感受到一位好的老师能决定自己的成长道路,甚至能影响人的一生。

    【课内同步阅读】

    11、DCAB

    12、引起下文的作用。

    13、不论是写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌,抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。

    14、略

    点拨:答案不必统一,关键是表述出自己的独特见解。

    15、第一问:一是嫌冬菇的样子“丑”,二是不喜欢吃。

    第二问:

    ①采用欲扬先抑手法,与下文形成对比。

    ②设置悬念,激发读者兴趣。

    ③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。

    ④为刻画善良聪明的母亲形象服务。

    第二问:以上四点中答到一点,意思对即可。

    16、母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。

    点拨:巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。

    17、因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。

    18、(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

    (2) 示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

    点拨:此题为开放题,答案不惟一。能举出例子并加以适当分析就可以。

    19、B

    语文寒假作业答案 篇2

    第1天

    三、仰望 滔天 缠住 裂开 驾驶 长廊

    五、1我们的“焰火晚会”开始了。

    七、1降落伞 2傻瓜 3机床 4铅球 5偷笑 6借光 7天书 8纸老虎 9医生 10结果

    第2天

    三、1恒心 2耐心 3细心

    五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨,他们想办法进小木屋避雨的事。

    七、表

    第3天

    二、猫 猪 过 边 这 红 纸 组 肚 胜 脑

    五、1夸耀:向别人显示自己、炫耀。自卑:轻视自己,认为无法赶上别人。

    2送礼物

    35 分别拿着自己的“财产”当礼物送人 5金币,知识

    第8天

    三、竟然果然突然?

    五、1迷路犹豫雪糕冰棍沙砾泪

    六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡

    第9天

    五、略

    第10天

    三、1?×2?×3?×4?×

    五、栏圈笼池圈圈窝巢

    第11天

    一、1?②①①②2?①①②②3?②①②①?

    四、1?因为……所以……2?既然……就……3?不但……而且……

    第12天

    三、1.略

    2.幼儿园小学中学大学研究生院

    3.桃花花植物生物?

    四、1.昨天刮了一天的风。

    2.他在老师的帮助下,改掉了缺点。

    3.我有一条鲜艳的红领巾。

    4.苹果的味道很香。

    六、1.huīànpōlàyìzhìjiāoɡuàn

    2.高高兴兴快快乐乐

    3.他想在心里看到花,不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中

    第13天

    四、1销——消2端——喘3掠——惊4朝——潮

    第14天

    三、1?顽强2?坚强3?勤奋4?勤劳?

    五、东岳——泰山西岳——华山南岳——衡山北岳——恒山中岳——嵩山

    第15天

    二、读带点的字要读轻声。

    第16天

    四、1神气活现2小心翼翼3千姿百态4瞬息万变

    五、1安静2寂静3景色4景象

    六、1白猫和黑猫2划去:zuàndàizhōnɡhuó

    3略

    5老鼠早跑了

    第17天

    二、1郎——廊2支——枝3流——留4啼——蹄5趟——淌

    四、道件张条口艘头匹

    五、1我的家乡是东北。2我对语文很有兴趣。

    3我看见了美丽的画面,听见了动听的歌声。

    语文寒假作业答案 篇3

    习题一

    (一)

    1. 奇怪;可疑

    2. 形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉

    3. 形容风吹叶子的声音

    4. 糊涂无知;不明事理。

    5.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子

    6. 形容事物很风行,像风吹倒草木一样言出风靡,会行景从

    7. 欣赏、领会事物或艺术品的美。

    8. 焦躁忧虑 指心情急切

    (二)

    1.抵挡 2.把财务,衣物 当

    3. 形容谈论不倦或说话好听。4.众多

    5.辱 6.简直

    7.像狗的牙齿一样 8.拘泥

    (三)略

    习题二

    (一)

    1.小说 都德 法国

    2.经历 雏韬奋 新闻记者 出版家

    3.日本 诺贝尔 川瑞康成作品集

    4.季羡林 学者 作家《季羡林散文选》

    5.谈家桢

    6.佩弦 诗人 学者 朱自清散文全集

    7.美国点滴 萧乾 翻译家

    8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林 绍钧 教育

    9.舒乙 当 骆驼祥子 老舍

    10.奥斯克罗夫斯基 保尔柯察金

    (二)

    1.文天祥 文山集

    2.龚自珍 清末

    3.《小石潭记》

    4.杜甫 唐朝

    5.白居易

    6.北宋 临川先生文集

    7.苏轼

    8. 治水必躬亲

    9.别云间

    (三)

    1.苏轼 苏辙 苏洵

    2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼关吏》

    3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。

    李固与杜乔

    指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植

    (1)唐宋八大家

    (2)韩愈

    语文寒假作业答案 篇4

    1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn

    2.

    错别字粼篇竣迹

    改正嶙翩峻际

    3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨③宁信度,无自信也④求剑若此,不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙

    4.C

    5.B

    6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。

    7.答案示例:乐于探究(勤于思考)诚实守信(相互包容)

    8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。

    9.先是疑问,后是猜测,最后不满、愤怒,语气越来越强烈。

    10.“坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。

    11.安恩对奶牛,喜爱、尊重、怜惜、爱护,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”),可以看出安恩的淳朴和慈爱。

    12.答案略。扣住文中的某个情节,感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们不求回报的奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

    13.不设标准答案,意对即可。参考:美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

    14.不设标准答案,意对即可。参考:①我被一幅儿童画的题字打动。②母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

    15.不设标准答案,意对即可。参考:“我”误认为猫看着鱼是想吃鱼,表现出自己对儿童画的理解太成人化,“我”为此感到惭愧。

    16.不设标准答案,意对即可。参考:一切关心孩子成长的人们,要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子,人们不能让他们的希望搁浅。

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    语文寒假作业答案 篇5

    一、集合 专心致至 规则

    掌声 阿姨 叔叔

    二(一)五 六 四 八 三 二

    天 地 南 北 东 西

    天 海 川 不 目 口

    (二)① 红艳艳

    ② 欢快地

    ③ 湿漉漉

    ④ 悠闲地

    (三)1、( 常常 )

    2、( 美丽 )

    3、( 有时 )

    4、( 马上 )

    (四)①动物:蚂蚁 青蛙 小猫 小狗 乌龟

    ②植物:杨树 荷花 南瓜 龙眼 山里红

    ③用具:纸扇 铁锅 大秤 雨伞 菜刀

    (五)省略

    三、1、妈妈的爱是清凉的风,是 遮雨的伞,是 滴落的泪,是责备的目光 ,是亲切的教诲。我想对妈妈说“省略 。”

    2、略

    四、①树头花落未成阴 日出江花红胜火 江水绿如蓝 春风似剪刀 万条 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角

    ②、北京29 跳水 跳高 射箭 100米 举重等

    贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮

    ③鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪

    五、1、 3 5

    2、波 圆元 漂 彩 朗郎

    3、③(√)

    4、桃树 农田 茶树 美丽

    5、略

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