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  • 值得收藏!中学校长个人述职报告2000字6篇

    发表时间:2023-02-04

    随着日子一页一页地翻着,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。根据领导的安排,我们要预先写个人述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,写述职报告不能只是简单的陈述,一定要有总结。你是否正在为写个人述职报告犯愁呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的中学校长个人述职报告,或许你能从中找到需要的内容。

    中学校长个人述职报告【篇1】

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达____万字,写了近__万字的反思和近__万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,____初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、____帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、____省平安校园、____省课程项目建设基地、____市体育工作先进单位、____市和谐校园、____市绿色学校、____区文明单位等____多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

    一、是20__年度目标考核位居全区第__名,这个成绩是近__年来____初中最好成绩。

    二、是获批____省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金____万,为学校的发展解了燃眉之急。

    三、是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

    四、是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

    当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20__年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

    回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

    一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长个人述职报告【篇2】

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

    一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

    一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

    一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课____多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

    二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

    多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

    1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。

    勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

    2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

    通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

    3、狠抓校风建设,落实德育工作

    学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

    利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

    开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有____人次获得奖励。

    4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

    积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

    加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织__批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

    三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

    1、学校干群关系和谐,凝聚力强。

    “校兴我荣,校衰我耻”已经____中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是____中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,____中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

    2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。

    坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

    3、教育教学成绩不断提高。

    本年度,

    四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

    1、我一直重视学校风廉政建设,深入学习法律法规,在开展群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体员廉洁自律的自觉性。

    2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

    3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。

    坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

    总之,____中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,____中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长个人述职报告【篇3】

    尊敬的各位领导、各位教师:

    大家好!

    时光飞驰,我来到____区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于____区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。

    过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。

    一,德字为首,个人服从于集体

    为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。

    二,公字当先,无私贯穿于始终

    无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。

    三,诚字处世,春风化雨于无声

    我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。

    四,干字为本,身教远胜于说教wwW.JK251.COm

    一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。

    五,廉字立身,君子行事于坦荡

    “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。

    领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。

    各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信心!

    述职人:____

    ____年__月__日

    中学校长个人述职报告【篇4】

    一、职责认识和工作目标

    我今年46岁了,献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年,20____年秋调古市镇月塘中学当校长,20____年秋调新湾中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

    我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

    初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

    二、取得成绩和工作方式

    (一)严格规章制度,狠抓教学质量

    教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

    完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用。记得20____年中考,月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

    我调到新湾中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20____年9月开始执行的,20____年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";20____年,学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,20____年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。20____年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

    首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到"三告别、四带给"(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到"十讲"(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)

    我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行"树文明之风、创和谐校园"教育月活动等。

    印度诗人泰戈尔曾经说过"果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。"校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美,追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。

    中学校长个人述职报告【篇5】

    各位领导,各位同志:

    刚过去的一年,对我们xx中学来说非同寻常,经过我们全体教职工的齐心协力,克服了并校引起的管理困难,克服了生源不好的困难,克服了由来已久的财政困难,使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地,而且一跃成为全县一档学校,连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名,初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作,我着生抓了以下几个方面:

    一,狠抓教育教学质量

    一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业,脚踏实地的工作。为了确保教学质量,我们本学期主要做到了以下几点:

    1、认真学习县局《教学管理规程》,并进一步健全检查反馈制度,及时把握活动的教学活动开展情况及效果,以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动,对不过关的同志,学校结合“青蓝工程”,为其指定指导老师,限期整改到位。

    2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

    在做到每月一次定期检查的基础上,我还不定期进行抽查,并利用业务学习机会及时通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时,我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科,各位老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外,我经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握好第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益。

    3、认真实施后进生转化工作。

    从XX开始我就明确向教职工宣布,学校今后不可能再分快慢班,要花大力气做提升中等生和转化差生的工作,并要求全体同志统一思想,多吃点苦、多牺牲一点休息时间,对有一分可能转化好的差生,就要去做十分的努力。从教育者的良知出发,要像医生一样,有“惩前毖后,治病救人”的精神,认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”,还会影响学校正常教学秩序,走出学校,就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。

    在做这项工作时,我督促教务处排出差生名单,建立差生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握第一手动态情况,以便将这项工作真正落到实处。

    4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案,我校进一步完善了学校考核奖惩措施,做到奖罚分明,从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会,教研活动时间对教师进行教育,加强教师的竞争意识,督促教师全力以赴投入工作。

    二,加强学校的领导班子建设

    近二年,我还断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制原则,增强目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。重大事项集体商议,减少各项决策失误,充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,我始终坚持以学校总体目标凝聚人,以事业发展留住人,以班子公正廉洁的形象感染人,以宽松和谐的人际关系维系人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求班子成员加强学习,强化改革意识、创新意识,努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作,舍中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

    对于教师素质的提高,我们一方面抓好教师思想作风建设,同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平:

    一方面,我继续抓好青年教师学历达标工作,鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前,我校绝大多数青年教师都在参加学历进修,学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面,我积极组织教师参加各类业务培训,特别是“新课程标准,新教材”的培训。同时还大力开展校本培训,加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时,我还积极贯彻落实县局文件精神,加大了对骨干教师的培养力度,通过学科组活动,学科教学研究等活动,使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时,我校特别重视了科研型骨干教师的培养,坚持做到选好苗子,结好对子,走准路子,让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度,鼓励教师认真研究,早出成果,多出成果,走岗位成才之路。

    三,努力实行民主管理

    本学年,我校继续加强校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项,都由领导班子研究,始终坚持“公开、公平、公正”的原则,具体做法是:

    1、健全机构,小组活动正常。

    我高度重视校务公开工作,把它提上学校工作的重要位置,作为贯彻“三个代表”重要思想,推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处,我组织成立了校务公开领导小组,还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次,负责校务公开工作计划的制定,拿出具体的实施方案,协调各方面工作,总结经验,找出存在问题,具体工作则由实施小组负责,监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议,并及时听取反映教职工意见,保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中,各小组认真对待,校务公开工作开展顺利。

    2、组织严密,公开内容真实。

    校务公开工作,关键在公开内容的真实性上,我们能按照有关件精神,将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则,首先由专门班子拿出初稿,打印数份发至各教研组和后勤组,组织教职工广泛讨论,征求教职工意见,反复修改,经过几上几下的讨论、修改,最后定稿,打印成册,做到人手一册,让教职工时时对照检查自己,工资分配虽然拉大差距,但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示,并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性,增强了教职工对校领导的信任感,也增强了领导班子的凝聚力。

    3、监督有效,校风明显改变。

    校务公开工作,实际上就是教职工对校领导实施监督,给教职工一个明白,还领导一个清白。在这个问题上,我的态度明朗,事事公开,实施“阳光操作”,杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意,激发了工作热情和干劲,人人效力于教育教学,个个奋力拼搏上质量,学校师生精神面貌焕然一新,校风、教风有明显改变。

    4、及时总结,活动资料存档。

    我要求校务公开工作各小组各司其职,虚心听取教职工意见,并每学期向教职工发放“征求意见表”,总结校务公开工作,总结成绩,找出存在问题。各小组每次活动有纪录,并及时整理存档,做到程序规范,有案可稽。

    校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法,我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后,我会把校务公开工作做得更好。

    四,严格执行财务制度

    几年来,我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年,我们再次健全了各种财务制度,使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面,为防资金流失,我们规定要先由总务处提出申请,经校长室批准后安排两人去购物,购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面,我们校长、会计出差从来不报一分差旅费,中层干部和其它教职工出差也只报车费,不报一分钱补助费。

    五,树立自我形象,严格自律

    我能严格要求自己,我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”,正就是作风正派,办事公正;廉就是廉洁自律、不以权谋私;严就是严格要求自己,严格要求下属;实就是从实际出发,办实事,讲实效。几年来,我一直从学校的利益出发,全身心投入到工作中去,处处以身作则,少说多做。要求教师做到早起,自已首先做到,要求教师晚睡,自已坚持做到,在教师中起到了带头作用。

    当然,我的工作中也仍存在一些不足,我将在以后工作中不断改进,争取做得更好。

    让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

    谢谢大家!

    中学校长个人述职报告【篇6】

    1、严格按照领导干部的标准要求自己,自觉带头遵守上级关于师德师风建设的各项规定,坚持以身作则,言行举止为教职工做出榜样,坚守工作岗位。学校各项工作活动模范带头,平时注重深入教学一线调查了解情况,及时为教职解决实际困难,工作讲方法、讲规范。

    2、切实加强业务知识学习,一期来,我在搞好日常工作的同时,特别注重加强自身学习,坚持向书本学、向领导学、向师生学,勤做读书笔记。特别是通过参加校长培训,较系统地提高了自己在学校管理方面的综合素养。

    3、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用,坚持经费工作校长一只笔审批制度。

    4、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出解释,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。

    5、积极推行民主管理,强化个人廉洁自律。每个双周坚持召开一次行政会议,每月召开一次全体教师大会,安排和部署学校各项工作,重大决策和问题广泛征求各层面的意见,由行政集体拍板决定,不搞一言堂。对学校重大建设、大宗物质采购,阳光作业,群众参与面广,监督机制健全,杜绝了违纪违规事件的发生。

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    中学校长述职报告2500字


    白驹过隙,我们即将迈入下一个工作阶段,我们可以全面的去梳理工作内容写一份岗位述职报告。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。有哪些可以参考的优秀岗位述职报告模板?下面是教师范文大全精心为你整理的“中学校长述职报告 ”,希望能帮助到你的学习和工作!

    中学校长述职报告 篇1

    各位领导、各位老师:

    首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。我虽然刚刚接管学校全面工作不长时间,日子虽短,但是大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的时刻。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。书记,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,它不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,在教育局领导和街道党工委及教工站的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

    一、严格执行党风廉政建设责任制、廉洁自律的各项规定

    认真学习中国共产党廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。以“规范办学、科学提质、内涵发展”为切入点,在实践“规范立校,质量兴校,文化治校,特色亮校”的办学目标。

    1、加强行风建设。

    开展师德承诺和教师学习日,进一步端正全校教师的师德观、质量观、人才观。抓党建工程,以“开展党的群众路线教育”为载体开展工作。坚决贯彻省教育厅减负“六个严格”有关规定,严格执行教育计划,开展大课间活动。认真组织开展教育现代化的思想大讨论活动,通过大讨论、教师代表的典型发言,向一些先进教师、老教师事迹的学习,进一步端正教书育人、为人师表的思想。关注新闻舆论中的反腐宣传,自觉接受警示教育,严格要求自己,树立廉洁从教的教师形象。

    2、坚持依法办事,按学校的规章制度办事。

    坚持“公开、公平、公正”的办事原则,涉及到财和物的事,一是坚持分级管理,一般事情交班子会裁决,较大事情由校长办公会议集体讨论决定,坚持勤俭节约办学校的原则,涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化,努力规范经费管理。二是坚持民主管理,涉及到教师的评先、评优、评聘职称及岗位责任制考核,都通过校长办公会议和教代会、甚至全体教职工大会讨论、公示,不是校长一个人说了算。绩效工资和教师职务聘任,坚持做到公开、公正、公平,程序优先,做到制度前面人人平等,操作透明。

    3、把“全心全意为人民服务”的入党誓言作为自己的座右铭,一心为公,以宽大的胸怀,高度自觉地维护集体利益,努力做到廉洁自律。不损公利己,不利用职权及影响谋取私利,不利用职权及影响为亲戚、朋友谋取不当利益。在初三毕业班工作中,严格按照上级要求办事,坚决杜绝走后门现象,确保上级分配名额的完成。

    4、严格执行党风廉政建设责任制,重大事项及时向上级领导汇报,认真履行工作职责,不敷衍塞责、玩忽职守。

    二、遵守工作纪律

    1、模范地遵守学校的一系列规章制度,坚持早到校,迟回家。平时绝大多数日子都在学校,除正常工作需要外出外,不随意离开学校。

    2、严格遵守组织纪律。能积极按照教育局的要求,联系本校实际,积极、主动地做好工作,开好每周一次的班子会,例会(每周一升旗仪式后在接待室开中层正职以上领导会),重大事情大家商量决定。

    3、遵守开会纪律。都能准时参加,记好笔记,领会精神。

    4、以身作则,身体力行,凡是要求教师做到的,自己带头做好,发现问题总能第一时间督促相关处室落实好。

    三、工作业绩:

    1、创新创优,全面推进学校工作内涵发展

    (1)加强学校民主管理,突出教育教学管理体制创新

    创新进取是人的一种积极向上的品质,也是学校求得发展的内部动力和活力,为进一步突出对办学思想、教育管理体制机制、学生德育工作的创新,突出对教育教学方法、学生个性特长发展的创新,以进一步促进教师工作的积极性。以规范立校、文化治校的理念引领完善和修订教育教学管理制度。在此基础上实行大事情集体决定,少数服从多数的原则,把民主管理建立在制度的基础上,让制度规范师生的教育教学行为。

    (2)加强班子队伍建设,提高科学的执行力

    班子队伍是一所学校的灵魂,也是一所学校的凝聚力所在。坚持每周一次的行政例会制,组织班子成员学习教育教学理论,探索教育科学发展内涵发展的规律特征,促进思维方式和领导方式的转变,提高自身的管理工作能力和协调能力;另一方面通过上周工作回顾和本周工作布置增强科学的执行力,明确要求干部做好角色定位,少说空话,多干实事,每天坚持“四个一”,即:每天巡视一遍校园,每天与师生谈话一次,每天发现一个问题,每天解决一个问题。

    (3)加强教师师德修养,争做人民满意教师

    学校成立了师德建设领导小组,明确师德建设的总体要求,把师德师风情况列入月岗位考核和年终岗位考核之中,并且作为教师评先、评优、职称聘任的前置条件。平时不定期对教师日常教学行为、校外有偿家教等进行检查通报,学校围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容,拟定了《老城中学师德师风承诺书》请各位教师在承诺书上签名,并上墙公示接受师生和家长监督;在年初签订行风工作责任书。还通过开展“师德教育主题月”和演讲比赛、爱与奉献征文等形式进一步引导广大教师潜心教育、立德育人,做一名人民满意的教师。

    (4)主动出击,扩大对外宣传的力度。

    学校积极利用各种媒体,加强学校工作和成绩的宣传,遇到学校有重大活动、新的措施、突出成绩,要及时在县教育网上进行宣传,本年度共有89篇文章在各类媒体发表,比去年有较大进步。此外学校还充分利用学校网站,向外界推介自己,使之作为展示学校、师生形象的一个重要的平台。

    2、多管齐下,积极构建有特色的大德育

    新形势下,学校积极寻求新的德育模式,既保平安、提素质、凝正气,又充分利用社会、家庭的力量,积极构建有我校特色的“大德育”。

    (1)立足学校的实际,加强德育活动实效,

    德育工作重在实践,重在润物无声。针对初中生的身心特点,开展每月一节活动,如:文明礼仪节、体育节、科技节、艺术节等活动,通过活动丰富学生课余生活,陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动,开设了书画、篮球、乒乓球、田径、文学、饮食等学生社团,培养他们的综合能力和兴趣,促进整体素质的提升。

    (2)突出安全教育重心地位

    一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《老城中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

    20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

    四、存在问题及今后努力方向

    1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

    2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

    3、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

    五、今后的工作设想、措施

    1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

    2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

    3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

    4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园,幸福校园。

    中学校长述职报告 篇2

    本人在担任校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教育教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作情况汇报如下:

    德:热爱党的教育事业,严格执行党的路线方针政策,热爱学校,尊敬教师,关爱学生,尊重家长。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、教师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,认真完成上级布置的各项工作,为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的力量。

    能:主持学校全面工作,能坚持公平公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥善处理各种可能产生的矛盾,并以创建省三星高中为契机,以争创省三星级高中的目标来凝聚人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校园;以安全高于泰山,全力创建平安校园、和谐校园;以提高有效课堂,实施素质教育为中心,全面推进“课程实施发展年”工程,以 “教书人”应是“读书人”为指南,开展教师阅读行动,全力加快教师专业化成长。开展 “阳光下成长”校园艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。认真参加教学教研活动,承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务能力和素质修养。

    勤:本人自20xx年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。

    绩:20xx年,学校继续保持高考成绩的良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过A级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校园整体面貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教育局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次承担兄弟学校的交流活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和积极地工作态度,从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。

    尚需努力改进的问题:

    本人教育教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的积极性、广大干部的创造性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。

    中学校长述职报告 篇3

    各位领导、同仁们:

    大家好!今天在这里以“述职”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗颜!因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃,这样,往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言,我只不过做了一个普通教师该做的事,作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作,谈不上“述职”,更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟,与在座的各位共勉,望大家能提出宝贵的指导性意见。

    一、热爱教育,就要享受教书育人;热爱教师,就要当一名优秀的教师

    “是雄鹰就应该搏击长空,接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该叱咤于深水,成就生命的灵性。是猛虎就应该腾跃于丛林,展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过,“天下第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的,我认为只要认定了这件事,一定要认真地去做,好好地把它干好。其实,每一件事情,只要像蜜蜂一样不偷懒,何愁秋后蜜不甜?奋斗了,努力了,准备了,机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。

    做了,再说;做了,不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的

    是天道勤酬,运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各块管理工作我总是身体力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,优分人数46人,优分率64.8%,其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀,就是对教育的执着,对教书的投入。我对其他老师说,虽然我从来没教过思品,但我教得来书,因为以前都是教语文。我认为,选定了教书,就应该享受教书。我反对三更眠五更起,一曝十寒的教学方式。对班级的打造,一定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说,我所任的班级在思品学科上,学生的书写、表达能力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累,天才在于勤奋”。学生的书写,并非刻意要求学生成天练字,而是在于身体力行,榜样示范对学生的熏陶是无声的,也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔,总是以自己最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写,人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您给了我一杆生活的尺,让我自己天天去丈量;您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是您,给了我学习的机会,您,就像我亲生的父亲!”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信,信上这样写道:“老师,您觉不觉得,我的字有了一点点进步呢?是您告诉我应该把字写小一点,现在我都改过来了,可您怎么却还不回来?您这只是去一次长途旅行吧!而我们就像您乖乖的孩子,每天站在家门口看着远方,等待您的归来!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那时那地,我真的好骄傲!好感动!我真的很幸福,因为我是一名教师!一名对工作执着、深受学生爱戴的教师!我的努力终于得到了回馈!

    二、顾“大家”,舍“小家”;但求风风火火,不求平平庸庸

    “呼呼北风开俗目,飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅,豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意,朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去,拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校园校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比,翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头,师生厨房落地生根,学生宿舍巍然挺立,新建现代化厕所已然完工,垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角,让最脏的角落变得最靓了,厨房前的防护栏与整个校园色彩浑然一体,形成一道靓丽的校园风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说,“如果让我生一千次,我愿意选择这块土地,如果让我死一千次,我依然选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度,但在我心中,小河中学就是我热爱的土地,小河中学就是我的家!因为我拥有一笔用金钱买不到的财富,那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来,感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。

    老实说,我是一个对工作很投入的人,为了学校这个“大家”,我曾经为探讨管理方案工作过深夜,为说服一个学生废寝忘食,为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作,为了班级的管理,我更多的时间是在办公室冥思苦想,翻阅资料,网上学习,撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾,对小孩的照管,于是耳边时常是妻子的唠叨,儿子的抱怨。是啊,我承认,我不是一个好丈夫,也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白,好男儿志在四方,学校同样也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的牺牲和付出,教育儿子要独立自强,不要依赖和懒散。

    我的父亲今年76岁,母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家,可是为了学校的工作却一拖再拖,连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲,身体虚弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校,半年了,我们还没有回过一次家,她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子,看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久,各项工作又特别繁忙,除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天,说几句话,其余时间都未曾和她蒙过面。临行时,看着母亲佝偻的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水,眉毛下是泪水呀!

    三、安全是本位,质量是关键,管理是核心,家访是巩固,德育是重点,后勤是保障。大事小事事事关心,努力争当一名合格的管理者

    我深知,校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界,思路决定出路。正如一则广告说:“思想有多远,距离就有多远”。一个学校要稳定,要发展,几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢,是维系学校教学机制运转的枢纽,而教务处工作是学校工作“中心的中心”,它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”,通过经常性的日常教育、教学的观察、调查,发现问题及时解决。细节决定成败,管理才能出效益,质量才是生命。本学期,我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书,读书摘记15000余字,心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。

    开学初,我们在校委会、教代会的共同讨论研究下,制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用规范的办法育人。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿,又要讲究一定的规则。做到了有据可查,有法可依。

    我校数学学科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日这天,我带领我校的数学组老师到建南民中七xxx年级数学课各一节,我校谭武艺老师也认真上了一节交流课,下午我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日,教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动,我校的这几位年轻教师既知道了上课的要领,又获取了知识的重难点,还懂得了中考备考的宝贵经验。可以说,这次学习,让这些教师受益匪浅,为以后的教学翻阅了新的篇章。

    教研工作是搞好教学、提高教育质量的有力保障,是实现素质教育的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是改进教学、提高教师业务水平,活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始,我们及时召开了教研组会,认真落实了集体备课的各项要求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标,有方案,有过程。让我感受到了王峤老师专业的能力,全克松老师的启发的艺术,胡晓春老师的严肃认真,周友忠老师的教学能力,汪占老师的知识渊博,吴小兵老师的温文儒雅,杨林斌老师的认真实在,刘淑荣老师的非同寻常,彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。

    我终于深切领会到,实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励,以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后,与教导处一起,组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作,向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现,对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水,风雪兼程,给家长和学生送去了祝福,问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情,周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面,刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教育家校结合,深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。

    没有过程监管就不会有常青树,对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”,饭菜质量和服务态度我们有问卷调查,并根据学生强烈的要求做到尽其材,美其味,状其形。切实做到了学生满意,家长满意,社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。

    隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有讲话,时时有记录,全年无任何安全事故发生。

    四、来年打算

    1、进一步搞好教育教学管理,力争中考人数有较大提升;

    2、加强学生德育管理和心理辅导,让问题学生少出问题,让后进生逐渐前进;

    3、继续搞好“两课活动”,切实做到家校结合;

    4、进一步办好师生食堂,为教育教学提供可靠保障;

    5、搞好基础设施建设,美化校园环境;

    6、安全工作常抓不懈,法制宣传深入民心。

    要说的内容还很多,作为我本人来说,存在的问题也不少。如有些制度还不够完善,迎检意识不够强烈,教学质量提高效果欠明显,有些部门工作欠给力等。总之,在各项工作管理中,我们正朝着“人为本,德为先,实为魂,勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下,在各位教师的大力支持下,我将惩前毖后,扬长避短,外树形象,内强素质,努力做到“好学力行,爱生如子,爱师如友,爱校如家”的发展理念,努力做到“人无我有,人有我优,人优我新”的特色管理。以教学为抓手,以安全为中心,以德育为穿透,以后勤为保障,充分发挥全体师生的正能量,努力提高自身的业务素质和管理能力,我坚信,小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳,更加夺目!

    最后,我想以一首诗结束我今天的发言:“秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是热,我怕早已憔悴丑陋;感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”

    谢谢大家!

    中学校长述职报告 篇4

    年年谈工作,岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成??但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

    一、抓好队伍,共同提高。

    1、领导班子,团结协作。

    一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。

    二、以人为本,营造和谐氛围。

    多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。 “快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关

    的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

    三、常规管理,规范科学。

    1、常规教学,扎实细致。

    本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。

    2、教研活动,扎实有效。

    加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。

    由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。

    学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰。这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师的付出分不开。借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解

    四、安全管理,落到实处。

    师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。

    春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生。下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日。本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开。

    五、存在的问题及今后的设想:

    1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。

    2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。

    3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

    4、学校工作创新的力度不够。

    新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。

    中学校长述职报告 篇5

    今年,我协助李校长开展教学、教科研、艺体活动、特色学校建设等工作。在李校长的引领下,各个团队的协作配合下,各项工作得以顺利开展。现就这一年的工作点滴汇报如下:

    一、 常规检查落实、基本要求达标

    教学常规工作是学校最基础的工作,也是最能体现学校管理水平的一项工作,更是最体现教育者工作责任心的一项工作。教务处在这方面做了许多扎实而有效的事情,从开学初的初报表、教学计划、备课检查到作业批改检查、课堂抽查、教学质量分析、总结等。一丝不苟,细致落实。使得教师的"基本要求"各个达标,在迎接合川区教育督导检查时受到了督导组的高度评价。

    二、 教研活动务实、共建卓越课堂

    今年,我们改革了教研活动的形式,要求把教研工作要做实在,有成效。在各个

    教研组长的组织下,我们开展了有效务实的各项活动:数学教研组开展了中青年数学教师赛课活动、试卷出题比赛;语文组进行集体备课对教材进行整体梳理,开展随文习作课堂观察教研活动,群文阅读翻版课展示活动,群文阅读录像赛课等活动;综合组在学校开展的多项活动中也积极配合,各施其才,为共同建设卓越课堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中和合川区"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中老师们协作配合,集体备课,磨课,试讲,反思......多名教师荣获办事处和合川区区级赛课一等奖和二等奖。学校也荣获组织工作奖。

    三、 科研成果求实、提升教师素养

    教育科研一直是我校的优势资源,我们也一直把科研工作作为提升我校教师素养的一项重要途径。我们要求每个课题研究必须求实,要让参研教师通过研究真真切切的得到提升。今年,我校的区级课题《小学语文随文习作方法研究》顺利结题。编著的成果集《随影》即将正式出版。语文组的《群文阅读研究》课题还在如火如荼的开展,数学组和综合组也积极的申报了课题。一股浓郁的科研气息正如春花吐蕊一般在南小的校园里散发芬芳。

    另外,我们还尽可能的组织年轻教师外出听课、学习,培训。置换脱产培训两人次,国家级、XX市级、区级的短期培训人次更是数不胜数。这些学习都为教师业务水平、理论水平的提高提供了平台。

    四、 兴趣活动出彩、擢升素质教育

    开展丰富多彩的兴趣活动,培养学生的综合素质是学校教育的重要内容,也是学校办学效果的外显名片。我们根据学校特色积极开展多个兴趣小组:合唱团,在合川区20xx年中小学合唱比赛中荣获二等奖,XX区第三届小音乐家命名大赛活动中荣获组织工作奖......体育组:XX区第七届中小学生田径运动会小学A组第三名,并获体育道德风尚奖,20xx田径锦标赛丙组第二名,乙组第三名,跳绳比赛第八名,乒乓球比赛女子团体第一名,男子团体第三名,跆拳道比赛第三名......美术组:在XX市XX杯小学生绘画大赛中获得一等奖在全市均居榜首......

    通过深入开展阅读推广活动,举办阅读手抄报评比、朗诵比赛、大课间开展读书活动......举办教师现场书法比赛,"传承陶行知思想、打造卓越课堂"论文评选等活动擢升师生素质。

    五、 特色之路探索、营造美丽校园

    特色学校的建设一直困扰着我们,这一学年,我们一直在打造特色学校的道路上探索着,思考我们的办学理念、明确我们的办学特色。现在,我们初步确立了我们的特色

    定位为"尚美教育",校训为各美其美、与美同行,校风为求真、至美,教风为厚德、成美,学风为乐学、尚美。下一步,我们将根据我校的特色定位全面思考管理脉络,营造美丽南小。

    六、 不断提升自我、争做学养之师

    只有不断地学习,提高自身的修养和专业水平,才能保持一颗上进的心;才能赶在教育改革大潮的前列;才能胜任和担当组织赋予我的职责。20xx年10月开始,我参加了国培计划为期100天的XX市置换脱产培训班的学习,被评为优秀学员。结业论文获得优秀成果二等奖。并在《综合实践活动研究》杂志发表了《初探问题导向式教学在综合实践活动中的运用》一文。《争做"四型"教师追逐教育梦想》获重庆市教育科研实验基地学校"中国梦·学校梦·我的梦"主题征文三等奖。

    "逆水行舟 不进则退"在今后的工作中我一定要坚持学习,努力成为学养之师。

    中学校长述职报告 篇6

    我任现职以来,在市教育局的直接领导和关怀下,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

    一、强化管理,加快改革发展步伐。

    作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表此刻以下几个方面:

    1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是职责意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实职责,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,建立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导群众充满活力,持续了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

    我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的状况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究潜力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

    任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“XX省示范家长学校”、中共XX市教育委员会、XX市教育局“XX市礼貌学校”、XX市妇联、XX市礼貌办、XX市关工委、XX市教育局“家长示范性学校”、XX市教育局“XX市教育系统关心下一代先进群众”等荣誉称号。

    2、建章立制,构成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市**中学教师考勤制度》、《市**中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。

    3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

    二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

    教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。

    抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

    三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

    我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

    四、加大投入,促进规范化学校建设。

    我校教学设施先进,基本能够满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。xx年年,我校透过上级拨款16.9万元,按照XX省“农远”工程设计安装要求,改装、准备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;另外,透过自筹资金,装修配备黄冈网校专用教室2个,既引进了先进教学资源,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉理解社会监督。

    五、抓自身建设,提高自己的工作潜力和领导水平。

    作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸职责,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生。

    1、一年来,我一向工作在教学最前沿,关心每一位老师,关心每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果。

    2、带头遵守纪律,时时处处严于律己。廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作。

    3、树立了立党为公,执政为民的思想,时刻持续共产党员的先锋模范作用,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困。不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度。

    4、工作之余用心参加业务进修学习,为自己加油“充电”,并撰写教育教学论文多篇,其中国家级、省级论文发表8篇,多次受地区、市级嘉奖。

    5、无论在工作中,还是在工作时间外,我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统,执行领导干部廉洁自律的有关规定,落实党风廉政建设职责制,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,充分发挥了一把手的率先垂范作用。

    总之,任现职以来,工作取得了较好的成绩,梳理学校的教育教学管理现状、同志们的共同努力分不开的。但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有潜力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩。为振兴**教育做出更大的贡献。

    中学校长述职报告 篇7

    一、政治学习明确方向,师德建设保驾护航。

    一学年来,我能全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级保持高度一致。深入学习“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。加强师德修养,弘扬奉献精神,要求教师做到首先自己先做到,有事履行请假手续,正所谓“其身正,不令而行”。虚心听取广大教职工的建议和意见,积极改正工作中的不足。班子成员分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。经常召开阶段性工作反思会,强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。尊重教师的人格,尊重教师的劳动,真诚待人,低调做人,山不解释自己的高度,并不影响它耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川,积淀的是智慧和修养,彰显的是品格和胸襟。

    二、以人为本促进和谐,民主管理凝心聚力。

    多年一线教师的工作经历让我更懂得教师的辛苦和困惑,我们的教师很不容易,工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。我经常用著名的教育家李镇西的名言警示自己:一位好校长时刻也不要忘记自己曾经和现在依然是一位老师!态度诚恳,平易近人,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去解决。尤其在教职工生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,工作要干,身体要练,工作是凭良心干好的,身体是属于自己的。学校给时间,买设备,积极为教师创造条件,打篮球,跳广场舞,成为一道靓丽的风景线。组织活动,丰富生活,减轻教师的压力,缓解教师的职业倦怠,远离繁华市井的喧嚣,保持内心独有的宁静,打牌娱乐者淡出了纷杂的市场,积极向上的生活情趣蔚然成风!

    民主是教育的灵魂,我用心去体会教师的感受,充分利用时间和老师谈心,与老师们一起探讨工作中的困惑,倾听教师的需求,用将心比心换来更多人的理解,用真诚打开心扉,用宽容去化解疑虑,用谈心搭建沟通的桥梁,拉近心与心的距离,我觉得是应该的,更是有成就感的。一年来,我与教师谈心100多次,有批评,有鼓励,有鞭策,更多的是听取教师的建议,引导教师为学校的发展建言献策。正因为这样,在事关教师切身利益的事情中,我们老师都显示了较高的觉悟,没有出现因工作和生活而吵闹现象,确保学校工作平稳有序,团结和谐。我经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”,同事之间增大宽容度,都能进行换位思考。“桃李不言自成蹊,花香浓处蝶自来”。学会宽容,便因知道人生残缺的本质而豁达,它让你会体谅人性的弱点,走出生命固有的盲区,成为生活的智者!

    三、德育工作严谨有序,养成教育持之以恒。

    学校依托深厚的文化底蕴和人文氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,重视学生的全面发展和终身成长,把培养“有涵养、有责任心、有创新能力、品学兼优的现代人才”作为育人目标,实施内涵发展,提升办学品味,谱写了一曲德育赞歌!

    1、将安全工作进行到底,创新落实十项机制。一是健全各种安全预案机制;二是学生到校离校集中进行安全宣讲制;三是每晚行政人员护送学生离校制;四是夜晚24小时值班制;五是值周教师每日陪餐制;六是周五放学护送学生上车制;七是每学期与家长和班主任签订安全责任制;八是严格执行门禁制;九是定期进行安全排查制;十是每学期召开家长会等。强化制度落实,确保安全工作宣传到位,措施到位,行动到位。

    2、让升旗成为靓丽风景,感染师生爱国情怀。进一步规范升旗仪式,以此为载体,引导师生爱国爱校,认真工作,勤奋学习,努力构建人文校园、平安校园,和谐校园。

    3、标本兼治抓双创,环境卫生上水平。实施标本兼治策略,奖励与处罚同步,教育和监管并存,通过卫生模范班、文明宿舍等创建活动,引导全校师生从我做起,从小事做起,为捍卫卫生校园而积极行动,形成齐抓共管局面。整洁的寝室、靓丽的校园、干净的餐厅赢得了上级领导的肯定和家长的好评。学校也荣获了“县级卫生先进单位”的荣誉称号。

    4、让文明成为习惯,让优秀成为品质。以养成为核心,以德育活动为载体,创新工作思路,培养学生重视安全、遵章守纪、文明礼貌、诚实守信、讲究卫生、勤俭节约、仪表端庄的良好习惯。特别是每日清晨迎接学生到校制度风雨无阻,形成惯例,温馨的问候拉近了师生距离,彰显了师生涵养。如今校园处处洋溢着礼貌用语,成为约束学生言行的平台,学生素养显著提高,违纪现象明显减少。

    四、教学管理严而有度,校本研修精而不乱。

    认真落实常规管理工作,从源头抓起,从自身做起,一年来,参加推门听课、课改汇报课、校本赛教课和联片赛教课等听课57节,参加校本和联片研修活动21次。经常提醒教师工作不给班级拖后腿,不给学校留隐患,不给自己留遗憾。我们学校的一位教师说的好,能力是立身之本,能力除了自己的天赋之外,还需要通过校本研修进行历练,只有具备了较强的教学水平,扎实的专业功底,务实的工作态度,创新的工作方法,才能提高教学质量,书写自己人生的辉煌,实现自己人生价值。

    教育是良知的事业,研修是永久的话题,本学年我将课堂改革、课题研究、校级赛教三项工作确定为本年度校本研修活动的主要内容,在一定程度上提高了教师参与校本研修的积极性。通过课堂改革,学生学习的主动性逐步增强,素质得到提高,营造了良好的研修文化氛围。在20xx年县级教育教学成果评审中,我校有5人荣获一等奖,8人荣获二等奖,4人荣获三等奖。20xx年4月,我校学生篮球队连续夺得了蜀河中学赛区第一名和全县中学生篮球赛第一名的好成绩,胡启旺副校长被推荐到省教科所参加今年中考政治学科的命题工作,孙春芳老师被县委组织部、统战部考察并被选举为旬阳县、安康市和陕西省工会代表并出席会议。进一步扩大了学校的影响力,提高了学校的知名度。

    五、量入为出确保运转,廉洁自律率先垂范。

    从双高普九和创建教育强县以来,学校负债较大,严重制约了学校的发展。我和全校教师迎难而上,在县局的关怀下,偿还债务60多万。同时将现有的资金用于保安全、保教学、保运转上来。精打细算,节约开支,严格落实县局关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的六项规定,走良性的可持续发展道路。

    严格遵守财经制度和财务纪律,落实“一签三审”制度,自觉接受广大教职工监督,做好财务公开校务透明,每学期公布财务收支情况,学校大型购置先经过会议研究后,再通过县采购中心进行采购,做到程序合法,账目清楚。尽力改善教师的办公条件,今年为各办公室安装了空调,为教师创造提供了舒适的环境。公生明,廉生威,廉洁治校,坦荡做人。

    年年谈工作,岁岁论收获,心中不免有许多感慨,感慨光阴的流逝,感慨还有许多事情还未完成!老师们!一年来我们风雨同舟,携手奋进,如果说学校工作取得了一定的成绩,归功于全体教师的共同努力,感谢大家一年来对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们在未来继续给予我力量与信心。多年来,蜀河初中人饱尝过创业时的艰辛,品味过成功后的喜悦,更思索过工作中存在缺憾。未来的困难仍十分艰巨,我本人也有许多工作没有做好,与上级的要求和老师的期望还有很大的差距。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”没有最好,只有更好,在今后的工作中,我将和大家共同努力,为我校教育事业的发展竭尽全力!开创蜀河初中灿烂辉煌的明天!

    中学校长述职报告 篇8

    20xx年,无论是学校,还是作为一校之长的我个人,都是很值得总结的一年。在区教育局、xx镇党委政府的关心支持下,以局“20xx年工作要点”为行动指南,按照校三年行动计划和分阶段计划,我紧紧依靠全体教职工,脚踏实地、锐意进取、开拓创新、艰苦奋斗,使学校在方方面面都取得了突破性的显著进步。现就一年的思想工作总结汇报如下:

    一、以身作则事事垂范,关爱教师倾注全力

    以德立校首先就需要校长要以德服人,勤政廉洁。为了给十多位嘉定老师提供方便,同时为了不致司机过于劳累,也为了能为学校节约开支,我已连续做了三年的义务司机,总是第一个出门,最后一个到家,从不拿一分补贴;近两年学校硬件建设项目较多,每个项目都总是经校务会集体讨论后公开招投标,公开预决算,在结算的时候还要为了砍价与对方磨上个老半天。因此在廉政方面取得了群众的高度信任。

    以德服人还需要时时处处为群众着想。98年至今我几乎每年都在考核中让出“优”的名额给别人,即使今年支部书记王森元同志考虑到我的职称晋升,在考核评审会上公开反对我再度“出让”,我仍坚辞不受,为的是让更多的群众因得到学校的认可而更加倍努力工作。为了老百姓的利益我可以不计个人得失,我现在心里最不安的是看到广大教职工为了学校的进步和荣誉而忘我工作,但却无法为他们谋取更多的哪怕是相适应的待遇。在镇政府的支持下,千方百计筹集资金,改善了教师的办公条件,虽然自己付出了很多,但感到很欣慰。哪位教师学历还未达标,何时符合职务晋升的一般条件,我都熟记于心,经常找他们谈心,为他们提供舞台,甚至有时还要为他们向上级争取名额。只要老师在工作中需要我提供帮助,我会不遗余力地忙前忙后。今年有物理老师愿意参加市里的录相课评比,我得到信息后主动联系电视台的同学为她提供了相当专业的摄录和编辑服务。教育业务上我对自己提出了较高的要求。前些年我连续担任高一和高三的教学任务,并取得了不错的成绩。03学年学校起始年级开始试用新教材,我带头投入了新一轮的课改教学中,04学年为了鼓励年轻教师不畏困难,大胆创新,我又完全抛弃教参,按照十多年的教学经验,突破框框,自定教学目标,教学重难点,设计教学策略,同样收到了不错的教学效果。为了实现以科研为先导的办学思想,带动更多教师投身科研,我每年都为自己加压,03学年完成了区级课题《拓展型课程校本教材建设的探索》的研究,04学年又成功申报了区级重点课题《研究性学习与教师素质校本培训课程的实践与探索》。

    二、奋斗目标线索清晰,分步实施脚踏实地

    02年我任正职以来的三个学年,每学年的第一次教职工大会上我一定会明确告诉全体员工这一年我们要努力实现哪些目标,在这一学年的最后一次会议上我又一定会和大家一起来总结哪些目标我们作了哪些努力后已经完成了,哪些目标又是因为什么原因还没完全实现,使得每一位教职工都十分清楚我们的任务和努力的方向。今年,我们在以下方面继续向前迈进了一步。

    1、队伍建设是关键:事在人为,任何单位要想取得成功,最为关键的是要有一支有战斗力的队伍。03学年我决定改革干部任用制度,实行公开竞聘制,当年有四位37岁以下的年轻老师,在7名竞争者中脱颖而出走上中层岗位。这些干部群众基础好,工作责任心强,创新进取精神足,使现在的干部队伍因加入新生力量而充满活力。今年7月,我又推行干部述职制,让所有干部接受教代会代表的考核评价,并将考核结果与本人见面。10月,我又充分利用考核结果,召开干部民主生活会,让每位干部谈自己对群众评价的认识,谈自己身上的不足,最后我真诚地对每一位干部谈我对他们的看法,指出他们身上最大的优点是什么,最大的缺点是什么,怎样才能赢得群众的尊重,取得更大的进步等。由于大家都开诚布公,干部之间的关系十分融洽。青年教师的比例在我校越来越大,基于对学校可持续发展的潜力考虑,今年我提出建立青年教师培养领导小组,经过半年的反复讨论,《青年教师培养方案》于暑假正式出台并实施,按照“三步五环”构想,层层分工,事事落实,已取得较明显的效果。如七年级英语备课组,虽然六个班三位教师全是第一年的新手,由于学校的关心,她们个人的努力,在这次全区两次抽考中都保持在前六名的第一集团中。

    2、制度完善是保证:两年前我提出了我的管理理念,即要坚持走管理制度化,制度人性化之路。管理要规范,领导能有更多精力放在谋事上,就必须有一整套管理制度。今年我又组织制定了《青年教师培养方案》、《教科研评价标准》,修订了《行风、安全责任追究制度》和《物品申购、验收、领用及报损的规定》,目前又在发动大家参与制定新的《奖金分配方案》。每当有了新的设想或举措,都首先充分发动群众参与讨论,充分倾听他们意见,使得全体员工民主议政参政的积极性都大为提高。比如今年的学年度考核和年度考核都是严格按照去年教代会上讨论通过的《学年度考核办法》和《年度考核办法》的程序进行的,但在年度考核时发现了去年未遇到的二级教师与中高级教师不平衡的现象,但由于教职员工都参与了整个制定和操作的过程,大家体现了相当的理解与宽容,并积极地向我们提出明年的修改意见。诸如此类,学校因为有制度可依,各项工作开展都十分顺利。

    3、教育创新是核心:社会形势变化相当快,学校不能闭门办学,而要使学校教育符合社会的需要,适应社会的不断变化,就必须与时俱进,不断创新。几年的观察总结发现,全员德育是一句口号,却越来越成为一句空话,相当一部分教师把德育当作仅是班主任的职责。为了落实《加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻全员德育的思想,我在03学年要求政教处探索推行“班级管理导师团”制度。先在七年级试行,将所有老师按双向选择全部纳入到班级管理体系中,促使每一位老师担负起育人的责任。一年多来效果是明显的,这最大限度的发挥了教师们的工作能动性和合作精神,德育的实效性正日益体现。04学年这一试点推广到六至八年级,并正逐渐形成一套常规管理办法和评价制度。比如最近的讨论,05学年导师团要完全按照意愿可以成立名额不等的团队,学校要公布双向选择后无法成为导师团成的名单等等,届时相信会有更多的老师能进一步提高责任心和增强合作意识。二期课改关于三大课程中探究型课程和拓展型课程的推行是完全符合素质教育的精神的,但初中生如何来探究?拓展型课程如何既能体现学生的自主选择性又便于行政管理等,都是在实践中遇到的认识上的困惑和管理上困难。要突破认识上和操作上的障碍有时是需要靠行政手段强力推行才能奏效的。今年由于我们安排了得力的老教师和重视青年教师的培养,两大课程的教学取得了可喜的进步。探究型课程的开设和课堂教学受到进修学院研训员的高度赞扬,并于本学期在我校举办了现场研讨会;拓展型课程则因为青年教师的热情高涨,完全满足了学生按兴趣的自主选择性的要求,科普类、艺术类、拓展课程还和兴趣活动有机的结合起来,在区里比赛屡屡获奖;技能类的如竹刻则已形成了一定的特色,在12月文明标兵单位验收中引起了区宣传部雷瑁梓部长的浓厚兴趣。

    4、点滴进步是动力:有付出,就有收获。一年来,学校取得了许多进步,获得了多项荣誉,社会声誉也越来越好。同时,就象学生需要成功来获得进一步学习的鼓励一样,学校各方面的进步又成为全体教职工继续不断奋斗的动力。教学质量进步神速。04届初三毕业考试、升学考试继去年取得重大突破后,今年再次喜获丰收;四门单科超区均,六门总分超区均近10分,是10多年来我校最好成绩。嘉二中以上重点中学录取人数50人,录取率达25.3%,为我校历史最高记录。课题研究形势喜人。学校确定了龙头课题《网络环境下的教师“行动教育”模式的实践的探索》,带动全体教师申报了三十多个课题。其中立项的包括国家级1个,市级1个,区级5个,校级13个。04年年末又成功申报到了区级重点课题2个,一般课题6个,无论在量还是质上,都位于同类学校前列。科普艺体获奖连连,是近年少有的丰收之年。在先后举行的区空模比赛,市、区迎f1车模比赛,区“上航杯”空模比赛,市、区金钥匙科普知识比赛,区汽模比赛中获集体一等奖一次,个人一等奖七人次,二等奖十多人次,10月还成功举办了大型科技节,嘉定电视台为此进行了报导。区中学生健美操比赛三等奖,红领巾踢踏舞大赛一等奖,并将代表区参加市比赛。区中学生田径运动会近十年来首次男女均进入团体前六名,女篮连续八年未跌出冠亚军之列,连续两次代表区参加市青运会比赛。此外,全校各项建设都跃上了新的台阶,校园环境日新月异,学校评上了区级花园单位,并按一次规划分步实施的计划有望在06年成为市级花园单位;德育考核被评为区四星级行为规范示范校;继01、02年评上区文明单位后,今年又申报区文明标兵单位等等。

    三、剖析问题勇于进取,永不自满再创佳绩

    今年校园文化建设督查中发现我校缺乏“校风、学风、教风”的标识,其实是反映出了我个人在治校办学中的最大的不足。即对学校发展的定位上还不够明确,虽然早已向干部提到这一问题,但两年多来,对一个就近招生的普通初级中学的长远发展来说,我没能为她赋予一个理想化的目标。其次是和社会、政府职能部门的沟通还很缺乏;争取社会力量的支持还很不够。虽然今年比以往有些进步,比如在校科技节的举办,《心桥》报刊的发行争取到了一些资金,但总体来说还很不够,这些都是我以后工作中须加以克服的。总之,一年的付出是辛劳的,收获是甜蜜的,但更大的挑战还在后面,我将继续努力,总结经验教训,把黄中办成领导放心、社会满意的学校。

    中学校长述职报告 篇9

    我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

    一、强化管理,加快改革发展步伐。

    作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

    1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

    我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

    任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

    2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

    3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一 教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

    二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

    教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

    三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

    我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

    四、加大投入,促进规范化学校建设。

    我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

    中学校长述职报告 篇10

    一、坚定信念,全心全意为师生服务。

    信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。

    二、讲学习、讲政治、讲正气

    通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

    三、注重领导班子团结协作

    在管理中,我秉承历届领导好的做法,积极探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。

    四、全心全意为教职工服务

    在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、生活会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务状况,讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还

    尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和建议40余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额2860.30元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会2次,文艺会演1次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,

    深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。

    五、以教学为中心,不断创新,全面提升教育质量

    我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,积极推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践能力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强教师队伍培养,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的最佳模式,进行了新课程改革实验及课堂教学活动,新课程观摩课,研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上,人承担公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三准确”(记载到位,采集数据信息

    准确;管理到位,检查结果准确;责任到位,预测分析准确)。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期,通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

    六、教育现代化

    一是教育思想和教育理论的现代化,

    二是教育技术的现代化,

    三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。

    进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。

    德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我们坚持德育经常化、序列化,并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动,如5.19目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生100%参与,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。

    中学校长个人述职报告六篇


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    中学校长个人述职报告 篇1

    回首本学年,学校教育教学工作平稳有序,主要得益于X校长和X校长的正确领导,以及学校领导班子其他同志的大力支持和积极配合,所有教职员工。大家也给了我很多帮助,使我能够顺利开展一些工作,积累了一些经验,发现了工作中存在的问题。现在,我向在场领导和老师汇报我一年来的工作,请大家指正。

    1.明确目标,思考并前进

    现代主义的先驱卡夫卡说过:你不需要审视或倾听,你只需要沉默,世界就会在你的脚下旋转,露出它的真面目。他的重点是思考。因为思考,所以积极学习;因为学习,我有了明确的工作目标。朝着目标,我在思索前行。

    1.始终坚持读书学习。

    在学习的过程中,我了解到副校长不仅是一份工作,更是一份职业,这要求我具备这个职业所需要的所有素质。所以,不管我多忙,我总是坚持读书学习。

    在过去的一年里,我一直在积极阅读这个专业的各种书籍,以提高我的商业理论水平。同时和学校的一些教学骨干互相学习课堂教学技巧,以提高自己的教学能力。学无止境,我相信只有掌握了强大的技能,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

    2.准确把握人物的位置。

    作为校长,我对我所负责的工作负有高度责任感。大胆工作,勇于创新。处理问题要坚决果断,尽量自己处理问题,不交出矛盾。同时,也使我所负责的工作与学校管理目标密切相关,体现学校管理风格。作为校长的助理,他在工作中积极配合,充分尊重自己的个性,积极交流自己的想法。对于老师,我关注他们,真心爱他们,用心帮助他们,让他们保持积极性。在此特别感谢教办、团支部及各教研组对我工作的大力支持!

    2.求真务实砥砺前行

    作为负责教学的副校长,我很清楚自己面临的情况。一方面,农村留守儿童较多,长期得不到父母的照顾,学习积极性低,辍学率高。另一方面,民办学校对农村中学产生了巨大的影响。尤其是部分尖子生生活不能自理,学校优质生源逐年减少。也有社会认为读书无用论等因素,使农村中学难上加难。

    面对这样的困境,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能从重围中脱颖而出。让我感动的是身边涌现了一大批优秀的老师。他们不求回报,默默无闻,无私奉献自己的青春和热血。正是他们务实、求实、开拓的精神造就了我们学校。在农村中考中立于不败之地。我很自豪能成为他们中的一员并带领我,更自豪学校里有这些优秀的老师!

    3.成绩斐然,收获丰硕

    本学期在校领导和同事的大力支持下,我校各方面成绩斐然。

    (一)严格管理备课、上课、批改、考试、计划、总结等工作,建立教研组和教务处定期检查和抽查制度事务,并在检查后及时总结,并及时与相关教师交流意见。并配合教代会及时总结,便于绩效工资的计算,保证教师教学过程的及时性和公平性。这也在一定程度上促进了我校教学质量的不断提高。特别感谢教学处X主任、X主任,以及教研组领导的大力帮助。

    (2)加强质量控制,完善教学评价体系。

    为树立成绩来自过程的理念,我校九年级开展了月考(下学期实行两周一次的强化培训制度),及时进行质量分析,坚持教师分析会,适时召开家长会。抓住优势,找出差距,确定改进措施。七八年级着力夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质学生”的目标,制定措施,定期召开教师会议,加强质量分析,及时调整。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,保证质量。

    (三)我校今年密切关注搬迁学生工作,取得了一定成效,但与上学年相比,搬迁学生人数开始回升。主要原因是留守儿童较多,缺乏必要的家庭监督。当然,学校也有一些责任。针对这一现象,我校及时制定了一系列政策,遏制流产现象。这可以在一定程度上稳定我校正常的教学秩序。

    (4)会员的活动正常进行。一年来,团支部组织了新成员入会仪式、“看家乡赞xx湖”征文比赛、国庆xx周年朗诵比赛等多项活动。大的丰富了学生的业余生活,既增长了知识,又促进了素质教育的发展。特别感谢团支部书记童宣华。

    (5)各教研组也开展了丰富多彩的教学活动。由于今年我们学校没有多媒体教室,所以各组的老师都没有受到很大的影响。采用多种灵活多样的教学模式,丰富课堂教学。在xx老师的组织下,艺术团体开展师生艺术展,特别是祖国的龙老师、秦夜红老师积极参与。同样,积极开展了中文组和英文组的教学活动,极大地提高了我校教师的专业水平。

    四、冷静思考,善于反思

    在过去的一年里,无论是作为老师还是经理,我都力求对工作一丝不苟,真诚对待同事。待人,以理服人,淡泊名利,有一颗无私的心。严格要求自己,诚实。多做自己能做的事,当面说出你想说的话,并就地传达分配的任务。

    教育教学工作涉及学校的每一位教职员工,难免老师们在工作中偶尔会有过激的言行。我经常忍耐克制自己,调整心态,用正常的心态和宽容的心态分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到做对的事而不做对的人。能深入各个年级,与老师交谈,营造良好的人文管理。

    不足及努力方向:

    1.领导能力有待提高,尤其是理论水平和管理水平有待不断提高,自身综合素质有待提高改善。

    2.进一步做好“落实”,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

    3.努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,努力为教师创造愉快的工作环境。

    回首一年的工作,虽然取得了一些成绩,但也与领导的关心指导和老师的大力支持息息相关。一年的工作,有得也有失。俗话说:“百尺百尺,更进一步”,我会认真听取各级领导和老师的意见和建议,不断充实自己,提高自己,把自己的工作进一步做好。

    记者:

    xx,xx,20xx

    中学校长个人述职报告 篇2

    我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

    一、强化管理,加快改革发展步伐。

    作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

    可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

    我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

    任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

    教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

    琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

    二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

    教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

    三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

    我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

    四、加大投入,促进规范化学校建设。

    我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

    中学校长个人述职报告 篇3

    一年多来,我一边学习一边管理。依托校管团队,围绕一中的发展目标,我积极探索、奋进。加强精细化管理;进一步加强师资队伍建设,促进教育教学质量稳步提高。

    一年来,学校办学水平和办学效率明显提高。现将我一年来的工作汇报如下:

    1.思想政治素质:

    加强学习,提高自己。一是加强政治理论和法律法规学习,正确认识科学发展观,并以此指导全局工作;县局“内强素质,外树形象”师德主题教育主题教育,坚持系统学习各项教育法律法规。

    通过学习,增强了责任感和使命感,让我更好地遵纪守法,遵纪守法,用在工作中。水平显着提高。

    二是重视业务知识的学习。看名校特色,学习管理经验。进一步树立新的办学理念,更新办学方式,完善学校校长选拔任用,坚持办学理念,规范办学行为;逐步完善教师考核和奖惩制度。坚决支持教师合理劳动报酬,进一步调动教师积极性。借鉴其他地方的先进管理经验,弥补别人的不足,使学校管理工作更加完善,更加人性化。

    第三,作为校长,我严于律己,全身心投入工作,以身作则,以身作则。始终坚持站在学校发展的高度,为学校着想,维护学校荣誉。在生活和工作中,切忌浮躁,虚心听取师生的意见和建议,接受教职工的批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众,关心师生,了解师生心声,建立和谐的人际关系。

    2. 履行职责的能力:

    1.深入学习贯彻落实科学发展观,组织学习研究活动,跟踪学校可持续发展。路。

    组织教师积极参与学校组织的集中学习指导,要求教师结合个人学习、思考和工作实践,写一篇以上的心得体会,交换。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学质量”主题,开展解放思想讨论,让大家的思想认识从那些观念、做法和制度的桎梏中解放出来。违反科学发展,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持以科学发展观指导全局工作。

    2.求真务实,努力工作。

    一是加强队伍建设。我明白,团队是学校的灵魂。班子的思想素质、作风、言行都在学校工作中对指导方向、影响全局起到了突出的作用。为此,我在团队中充分发扬民主,对重大事项集体讨论决策,不搞“一言难尽”。队伍的凝聚力和战斗力明显增强。坚持营造以人为本、充满“人情味”的办学环境。

    3.进一步加强道德教育和校园文化建设。

    我坚持德育常态化、制度化,立志提升德育水平。形成了“自信、谦逊、好学、毅力”的校风,学校逐步完善各项管理制度和激励措施,加强管理运作规范化。

    4.加强课堂教学,明确教学套路的实施方向,建议教师不要上“垃圾课”。

    我平时向教职工宣讲“以教学质量为生命线”这句话,增强大家的紧迫感和危机感,树立服务意识和质量意识。 XX年高考,学校高二高考率为61%,本应通过高考的学生人数稳步增加。

    5. 致力于打造一支高素质的师资队伍。

    结合“内强素质,外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子和全体教师,扎扎实实进行分析,排查问题不留情面,廉洁勤教,依法施教。学校制定了《教师个人三年事业发展规划》,开展了“教师团队帮扶”。学校定期组织课堂教学研究等系列活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体智慧和力量,平时做好教职工的专业考核工作。这一切开始引导一中教师走上教学研究和教学改革的道路。

    6.加大投入,改善办学。只要钱有利于提高教育教学质量,肯定愿意投资到最前沿。

    3、廉洁自律:

    1、我校召开廉洁文化走进校园现场会。通过此次活动,取得了实际成效。

    2.认真落实校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,提高工作透明度。严格教育收费管理,加强行为建设,规范学费,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

    3、一年来,我工作认真负责,勤于思考,精心谋划学校建设发展,尽职尽责。一切以学业为本,不计个人得失,能正确处理好集体与个人的利益关系。在公务活动中,廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。努力节约财务费用和招待费,维护学校的财务管理制度。

    四、目前存在的问题及今后的努力方向:

    1.随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育新形势下,我总觉得自己学到的东西很少,如何突破学校发展的瓶颈,能力不够。他要进一步加强教育理论的学习,努力把自己的业绩水平和学校管理艺术提高到更高的水平。

    2.学校质量虽然有所提升,但与周边同类学校相比还是太慢了,信心和后劲不足。

    3、师资队伍建设还缺乏有效的方法。还有少数教师敬业精神薄弱。要加强政治理论和思想教育的学习。名师团队尚未成立。

    4.我们学校虽然有很多制度,但都是纸上谈兵。实施缺乏大背景和氛围,实际操作难度较大。此外,还有惧怕困难和缺乏创新精神。缺乏强大的力量。

    5、学校尚未形成自己的文化特色和办学特色。作为百年老校,我说不清背景在哪里。

    5、未来工作设想与措施:

    1、加强教育教学治理理论研究,努力提高其理论素质和治理水平。

    2.注重师资队伍建设和教育教学精细化管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的敬业精神和敬业精神。切实加强科研、教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,转变教学方法,走专业发展之路。

    3.进一步完善师资考核方案,为岗位设置制度和分配制度改革打下坚实基础。进一步调动教师积极性,激活学校人力资源,让他们充分发挥潜能,促进教学质量持续快速提升。

    4.抓好校园文化建设,加强大家的文化修养,大兴校园学风、学风。

    5、持续创建和谐校园、平安校园,注重生命健康意识。

    总之,通过学校领导班子和全校教职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有了很大提高。就个人而言,通过今年的教育管理工作,我也得到了充分的锻炼,素质和能力都有不同程度的提高。

    当然,学校在发展的过程中也存在很多问题和困难,但我坚信在校队领导班子和全校老师的支持和努力下,我们学校的发展必将迎来光明的明天。

    谢谢大家!

    记者:

    xx,xx , 20xx

    中学校长个人述职报告 篇4

    本人于20xx年8月接受组织安排到横岗中学担任校长职务至今,三年来,我从一名专任教师逐渐成长为教育管理者。在县教育局的关怀和指导下,在我校教育管理前辈的帮助下,在广大教职工的支持下,我由个人的埋头教书到逐渐形成自己的办学理念,应该说是我个人成长过程的一个飞跃。在横岗中学的一千多个日日夜夜,可以说我和学校在共同发展,是老师们的努力成就横岗中学的辉煌,也给我个人带来了很多荣耀,为此,我借此机会向老师们致以崇高的敬意。

    回顾三年来我在横岗中学的工作情况,我觉得自己一直在依法治校、民主管理、加强校务公开、维护学校稳定、保障学生安全、创办人民满意的学校的路子上不懈地努力着。三年来,学校的任何重大决策,都要经过行政会和教代会的讨论,严格经费管理,严格执行预算方案,始终把教育教学放在一切工作的中心,坚持课堂教学改革,坚持深入一线听课,听课节次之多、评课之认真受到教育局的表彰,也使我校中考总均分每年均位居全县前列,同时在这几年的工作中,我校先后被评为县综合治理先进单位,市第十一、第十二届文明单位,县先进基层党组织,县绿色学校,县示范家长学校,县教育信息与宣传先进集体,连续三年被评为县电教工作先进集体等等,中职招生也由全县倒数上升为去年的全县第六位,这一系列的成绩是在我校全体师生们的共同努力下取得的,我不敢独自占有。下面我从两个大的方面简要介绍一下我本人的主要工作情况。

    一、从建立和完善管理制度着手,给勤奋工作的老师予以恰当的评价和更大的发展空间。20xx年下半年,我主持制定了四个对广大教师发展至关重要的制度——《教师量化考核管理办法》、《班级量化管理办法》、《升学奖励制度》、《职务晋升考评管理规定》。一系列制度实施以后,给教师最大的影响是,干和不干不一样了,干多和干少不一样了,干好和干坏不一样了。评优、晋级,不再是哪一个或几个领导说了算,更不是轮流做庄,这样,勤勤恳恳的教师工作成绩得到了肯定,兢兢业业的老师工作效果有了回报。

    二、从强化教科研着手,提高教师的教育教学水平、丰富学校内涵。在任三年来,我特别重视教研组的教研工作和年级学科组的集体备课工作,曾多次参加学科组集体备课,在不同的场合多次强调集体备课对教师成长和促进资源共享的积极意义。为使学校和教师的整体教科研水平能上一个新的台阶,教师的信息素养能够与时俱进,我校在本人的亲自主持下于20xx年3月积极主动向教研室申报中央电教馆青年课题《农远三期项目学校教师信息素养的培养》,并于当年11月获准立项,通过两年多来许多扎实有效的努力,今年8月我们将申请结题验收,目前我们已为顺利结题做好了充分的准备。

    为推动教研工作上台阶,学校建设成校园网,建立自己的网站,设立电子备课室,方便教师使用农远资源,下载优质教学资源。学校还以教研组为单位订阅大量教研杂志,及时更新教育观念,掌握教育动态。三年来我们通过强化教研工作,为全县培养了县级“学科带头人”5名;通过鼓励教师自学,先后有十多人取得大学本科学历;通过优质课评选、整合课比赛等活动,先后为近十名教师走出片区参加县级比赛提供了展示才华的机会。

    三、重视师德建设,激励广大教师成长为师德楷模。我们在师德建设上,除借例会进行常规指导、交流外,还借助专门的节日如:教师节等,借助师德教育光盘,利用专题讲座等进行不同形式的师德教育;抓住重点突出的问题,如:为困难学生捐款,向特困职工献爱心,“两有”学生教育,留守学生关爱,有偿家教等作为师德教育的主要内容,及时表彰优秀教师,对师德表现不好的及时予以批评教育乃至给予处分,并对照《教师量化考核办法》中关于“师德”的具体条款予以奖惩。种种举措,为广大教师成长为“行的高标”发挥了激励作用。

    四、为教师创建和谐愉快的工作环境。二十年的一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。为了让老师们能有一个心情愉快的工作环境,我们经常开展教师集体活动,交流感情;我们制定了宽松的请假制度,实施人性化管理。学校要求教师坐班,是为了便于学校开展各类教研活动,是为了保证学校教学活动的正常进行,但学校考虑到教师的实际情况,特别设置很多人性化的事假,如送子女上学、参加进修、评定职称的特殊事假等,既培养了教师养成遵守学校制度的习惯,又不让教师感受到太多的束缚。我校是由两所中学合并而成的,教师之间的融合自然有一个过程,为化解矛盾,促进和谐,学校从人事安排,解决遗留问题等敏感性的问题上谨慎处置,使教师之间相处十分融洽。

    此外,本人在学校管理每一个环节上,都努力做到廉洁自律、公平公正,努力用自己的敬业奉献带动自己的团队,都得到同仁和社会的好评。

    但是,我本人身上也同样存在很多缺点,尤其经过几年的校长经历的磨练和参加校长岗位培训以后,我对自身缺点的认识就更为清晰了。比如,长期读书、教书养成的书呆子性格使自己缺乏作为校长应当必备的公关艺术,教育管理中理想化的色彩过于浓重等等,都严重妨碍我做好校长工作,为此,我还将恳请领导们给予我更加耐心细致的教导和帮助。

    中学校长个人述职报告 篇5

    各位领导、同志们:

    我是x年xx月末到xx中学任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两大部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导批评指正。

    一、任职以来工作情况的简要回顾

    任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:

    第一,从自身做起,加强班子建设

    学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

    第二,加大考核力度,调动教师积极性

    学校重新制定了《xx中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性。教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课教师争抢深入自习。形成了争先进创一流的大好局面。

    第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。

    我校教学质量在几年低谷徘徊之后,x年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。我们的主要做法:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展。创办《xx中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊——《教改动态》,现已在校内发行10期。在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;x年中考、全县初一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩。

    第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革。

    学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动。组织领导教师赴xx中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴xx34中参加该校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一教师赴x中学学习杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴xx58中、xx中学学习交流教改经验。组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请xx58中教研室、教导处领导来校讲学。

    根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习 —展示—反馈三个环节来进行。达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐。

    第五,改善办学条件,创造良好育人环境。

    一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园。并协调有关部门把学友路铺建为白色路面。

    第六,推进行风建设,内强素质外树形象。

    充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

    第七,突出人文关怀,强化德育教育。

    为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。我校于xx同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。

    第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。

    每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名。

    第九,注重细节管理,加强安全工作。

    经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新。达到要求标准。

    第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费

    加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。

    20xx年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。

    二、今后的工作设想

    20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:

    (一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。

    (二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。

    (三)切实强化安全工作,确保师生校产平安。

    (四)提高学校管理品味,努力提升工作效率。

    在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意。

    中学校长个人述职报告 篇6

    校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素,最关键的因素是课堂教学的质量。——题记

    一年来,我努力学习,尽量以教育教学理念武装自己,努力提高自身素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

    一、落实教学常规,努力提高教育质量

    我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

    (一)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

    毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

    1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

    2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

    ,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了。

    全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

    (二)做好教研、学习、培训指导工作

    打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

    。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。

    认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

    难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

    示范课、优质课等展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。

    家长、学生关注的是学校的教育质量,如果没有了教育教学质量,长此以往就会没有了学校。我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

    (三)认真抓好检查考核工作

    我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化;严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

    二、一年中我个人做了以下几件事

    我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么学校将不能持续发展。我深知要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和创造力。为此,我努力做到:

    (一)努力学习

    我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新思想、新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。

    (二)积极实践

    我亲临教学一线,掌握手情况。每天坚持至少巡查校园一到两次。本学年,深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

    尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的同样多!

    三、不足与思考

    过去的工作在上级教育主管部门的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

    学习等方面还不够具体、细致。对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,没有使他们真正发挥应有的作用。

    班主任如何抓教学质量指导太少。调动教研组长的积极性、开好老师满意的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强。

    新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以深情的投入,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为学校发展而尽职尽责。

    新的一年里,让我们努力做到:校园里每个人都是重要的,所有的人都应该得到发展,人人都有一份爱。关爱每个人生命的成长,重视每个个体的存在,人人都得到尊重。师生是朋友,是知己,大家同心、同行、同乐。人人机会均等,人人争取机会,人人创造机会;人人都有所追求。走入每个人的心灵,点燃师生的发现之火、探索之火、创新之火,人人都体验欢乐和成功。让我们宽容每一个过失,期待每一点进步,欣赏每一个闪光点,赞许每一点成功。鼓励,鼓励,再鼓励;等待,等待,再等待。

    中学校长个人述职报告2500字(汇总10篇)


    教师范文大全专题“中学校长个人述职报告”推荐内容。

    中学校长个人述职报告 篇1

    尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体教师:

    大家午时好!

    你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感激!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在xx镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

    一、加强自身学习养,提高自身素养。

    一年来,我每一天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

    在工作中,我严格要求自我,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自我理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以团体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自我的工作岗位上埋头苦干。

    二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

    学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工进取学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的学校管理体制,创立了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

    首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。

    其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

    三是充实完善了《教职工考勤制度》、《xx镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

    四是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则、学生出入登记制度。

    五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。

    六是进取开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的学校文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、进取进取,构成了讲礼貌树新风的良好的学校景象。

    三、进取加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

    教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

    为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,进取进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作进取性。

    同时大力实施工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学本事和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校异常致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

    有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在省级、市级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。

    一年来,xx镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名学生到达县一中分数线,创造了学校历成绩。

    四、加强学校文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

    一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

    一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,进取探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

    二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,坚持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

    三是以丰富多彩的学校文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

    四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。所以,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全礼貌”学校。

    五是学校进取争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前学校更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

    六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,进取参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。

    五、存在的问题:

    1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

    2、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“效应”有待凸现。

    3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了学校的进一步发展。

    六、今后的奋斗目标

    1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

    2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

    3、坚持深入教学第一线,进取参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

    4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保学校安全,创立平安学校。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

    5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

    总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在必须差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自我的本事为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

    多谢大家!

    中学校长个人述职报告 篇2

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

    一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

    一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

    一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课____多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

    二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

    多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

    1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。

    勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

    2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

    通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

    3、狠抓校风建设,落实德育工作

    学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

    利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

    开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有____人次获得奖励。

    4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

    积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

    加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织__批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

    三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

    1、学校干群关系和谐,凝聚力强。

    “校兴我荣,校衰我耻”已经____中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是____中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,____中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

    2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。

    坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

    3、教育教学成绩不断提高。

    本年度,

    四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

    1、我一直重视学校风廉政建设,深入学习法律法规,在开展群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体员廉洁自律的自觉性。

    2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

    3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。

    坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

    总之,____中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,____中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长个人述职报告 篇3

    大家好,我是xx省xx第六十一中学校长李xx,今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们述职。

    xx61中是一个和睦的大家庭。在学校和进61文化的引领下,我们以培养全面发展的人为目标,形成了和进助学教学模式,全面提升教育质量。多年来,学校先后荣获60余项省级以上荣誉称号,200余项市、区级荣誉称号,涵盖了学校工作的方方面面,学校的教育水平走在xx市前列。20xx年中考我校被xx2中、58中等一批次高中录取100余人,20xx年学校普高录取率高达79。2%,位居xx市前列。

    在61中这个大家庭里,浸润涵养着相互尊重、团结合作、勇于探究、追求卓越的教育生态,同学们在丰富多彩的舞台上展翅翱翔,放飞梦想。

    看,教室里小组讨论得热火朝天,闪烁着思维的火花;课堂上同学们自信走上讲台,侃侃而谈,畅所欲言这就是六十一中的课堂,处处都是百花齐放、百家争鸣的精品课堂。瞧,运动场上、表演舞台都散发着孩子们青春的活力。

    一生一策,是我们为每一个拥有特殊禀赋学生搭建个性化的发展平台,让同学拥有更多展示自我、体验成功的机会。

    假如我是孩子,假如是我的孩子。一直是61中教师教育活动的行动纲领。

    作为校长,我深入一线教学,与老师们并肩作战。孩子们喜欢称呼我李老师,课后的校长室便是与他们交流学习的辅导室。而我只是广大61中教师群体的缩影,校园里每天都有无数勤勉敬业、务实求真的老师在感染着我、激励着我、鞭策着我。他们当中有两鬓微霜的师长,有活力四射的青年,他们每天都在为孩子成长忙碌着、奔波着,日复一日,年复一年,但他们毫无怨言。这就是61中教师的教育初心、教育使命、教育情怀。

    在61中这个大家庭里,感动我的还有我们可敬、可爱的家长。他们风雨无阻,坚守在护学岗位上;他们披星戴月,校园里总有他们志愿服务的身影;学校发展,他们建言献策;学校活动,他们鼎力支持

    感动我的还有校园保安、物业师傅、餐厅员工很多很多,每天都被感动包围着,做教育人真好!

    党的xx大报告,擘画了未来五年教育发展:要办好人民满意教育,发展素质教育,促进教育公平。

    我想,满意一定是真心的满意。我们61中人,会用一颗颗永远在路上的初心和爱心,去赢得更多的真心。

    六十一中期待着您,六十一中也一定是您的期待!

    谢谢大家!

    中学校长个人述职报告 篇4

    20xx学年,根据教育局安排,我继续担任xx中学校长、书记,同时担任xx中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据xx区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20xx学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

    一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展

    自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十八大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

    重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,朱涵副校长的区级课题《基于小组合作下的学生领袖能力培养策略研究》获区一等奖,xx副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。xx中学朱涵副校长领衔的《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》立项为xx市美丽学校专项课题。

    本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

    二、自觉担当,守规矩,廉洁自律

    本学年,xx中校级领导班子人员从7人减少为5人,xx中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20XX年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

    本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

    两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

    领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。,

     三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展

    (一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。20xx年暑假完成了xx中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《xx中学规章制度汇编》。

    (二)改善管理,重视教师队伍建设。强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。为扩大教育视野,20XX年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务上海闸北中学、山东临沂二中学学习考察,与宁波宁海西店初中结成大对标学校。

    (三)课堂教学改革不断深化。学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,创新实施学生领袖能力培养、同伴导师制;组织提炼有效课改要素,提出不同年段不同课改重点任务及管理策略;积极参加课改课堂展示活动,20xx年xx月学校承办了xx中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20xx年xx月还邀请xx市教研室教研员来校集体调研指导。重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20xx年x月成立学术委员会,聘请浙大张文军教授、邵兴江博士等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20xx学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。

    (四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。积极参加xx市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选xx市教育局

    "美丽校园"创建100个重点培育项目之一,朱涵副校长代表学校领衔申报的课题《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》成功立项为xx市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为xx区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请张婴音、舒馨、李亚萍、何传领等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20xx年x月成功承办xx区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副徐苏宾主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

    (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

    强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

    (六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

     四、回望、反思与展望

    回望xx学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在xx年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部;

    20XX学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

    当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

    当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把xx中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。

    中学校长个人述职报告 篇5

    尊敬的各位领导和我校的全体教职工:

    大家下午好!

    按照上级的要求和安排,今天下午我对校长工作进行述职,本来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作为重点,全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。

    一.明确目标,统一思想,振奋精神,重振四中雄风;以四中精神为感召力,凝聚人心,培育四中文化,再创四中辉煌。xx年新都四中高中正式分三步向香城中学整合,原桂林中学整体向四中整合,在这种人心不稳的背景下,我担任了新都四中的校长(有时我嬉戏地说我是四中完全意义上的末任校长),我认真分析了当时四中的现状,认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题。(桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧,甚至惶恐。所有教职工对四中前途的忧患,实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等),故此我把工作的重心放在统一思想和认识,振奋精神,凝聚人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要,再聚四中神,永铸四中魂》,附标题:我的一颗四中心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开:

    1.校门:《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》六新。当时谈到新思路时我是这样说的:思路决定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

    2.以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号,学校口号提得响亮,教职工的心中就亮畅。

    3.针对整合提出:珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。

    4.为重振四中雄风,明确提出了:振奋精神,强化管理,提高质量,再创辉煌。

    老师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深体会到:“人心齐,泰山移;人心上,无斗量;人心下,垮一坝”。

    二.以人为本,以诚待人,构建和谐校园。将心比心,人心同然。对待教职工,对待学生,经常进行换位思考,促进相互理解和谅解。

    三.树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。骨干优秀教师要尊重、奖励,其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策。等距离交往,公平、公正对待每一位同事,原则性与灵活性有机结合处理好每件事。关爱每一位学生,把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱。如师生的伙食问题,师生基本满意是目标,科学营养实惠是根本。

    四.充分发扬民主,增强全体教职工的主人翁责任感,激发全体教职工的主动性、积极性和创造性。如20xx届高三,让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新。如绩效工资方案的出台,从初稿→讨论宣传学习→以组为单位提建议→年级组长、教研组长参加的行政扩大会议解读、沟通→全体教职工大会解读、沟通→修正稿→以个人为单位提建议→扩大会议→全体教职工大会→修订稿→全体教职工的民意调查→教代会通过→沟通、解释。

    五.加强纵、横向各方协调,争取各方理解和支持,为四中的发展创设和谐的外部环境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、协调。(如实验校问题、招生工作、家长等)。

    六.勇于承担责任,不揽工、不推责,为教职工大胆工作、改革创新保驾护航。

    七.对工作充满信心,以积极的阳光心态对待一切困难和问题。(高、中考目标)

    八.加强干部队伍建设,带好班子,团结协作,以身为范。班子成员之间基本无内耗,形成团结务实的优秀行政班子。

    九.以教学为中心,努力提高教育教学质量。xx年,我校初中中考600分以上达到77+7=84人,在四中历史上首次超过二中。中考受区表彰。高考本科上线超教育局下达的目标11人,受到成都市表彰。20xx年中考受区教育局表扬。20xx年高考取得骄人战绩,本科上线超目标任务52人,达到189人,将四中最后一届高中质量提升到历史最好水平,以感叹号为四中高中收了一个豹尾。

    十.以教研教改为抓手

    努力加强教师队伍建设,形成优秀的教师团队。继三人分组式教改实验之后,高中的教改课题“在小组中培养学生自主学习能力”顺利结题。“初中学生的心理问题干预策略研究”的教改课题开题后,正如火如荼地开展。20xx年我校被评为成都市新课程改革先进集体。重视选派教职工参加各类培训、学习,提高教职工业务能力,促进教师专业化成长。(如全员参加高、初三分析会)

    十一.以德育工作为首,通过养成教育,认真开展“一、二、三、三三”系列德育活动,加强思想政治工作。树立“要成才先成人”的育人理念。20xx年我校德育工作被教育局评为特等奖。近年来,我校校风好,学风浓,教风正,深受社会好评。加强德育队伍建设,班主任培训与交流,年年扎实推进。

    十二.加强安全工作,构建平安和谐校园。20xx年我校安全工作被教育局评为特等奖,被市评为先进集体(教育系统唯一一个)。细化安全机构和安全管理。学校设安全部,班级设安全委员,各班进行安全日查,填写安全日志,各上、放学时段对校园周边的巡查,学生队列有序就餐等安全实招,被教育局安全科和区安办认定为安全工作有创新之举。

    十三.技装工作:20xx年微机室、图书馆、理、化、生、音、体、美、电教各室配备器材、仪器、设备几百万,为我校硬件设施现代化奠定了坚实的基础。20xx年我校技装工作获一等奖。

    十四.加强总务管理,提高服务质量。理清思路算好帐,一心一意谋发展,开源节流,把每一分钱都用在刀刃上。在确保教职工福利的前提下,基本还清学校原有债务。

    十五.多方协调,解决好每一位被整合教师的出路。20xx年,所有愿意被整合的高中教师全部整合到一中和香城,整合了部分高中职员,三位行政也被整合到较为理想的行政岗位,高中教师理想而圆满的整合,得益于四中最后两届高中质量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奋发图强的四中精神。

    十六.实验校平稳回归,并实现实验校回归后招生模式的构建,为四中的后续发展奠定了生源基础,为树立一面初中旗帜提供了生源保证。

    十七.高位扬峰、成绩喜人。20xx年我校被评为“创新工作突出贡献奖”

    十八.人事工作安排科学、合理。力争把每一位同志动态地安排最合适自己发展和创造的岗位上,人尽其才。

    十九.努力学习,深入在校长工作中践行科学发展观实践活动,不断提高自身的思想素质、业务能力和管理水平。

    如今的四中是一所单一初中,如今的四中人正站在新的起点上,在两抓一创工作思路引领下,在全体行政的带领下,为了早日实现学校教育现代化,为了新都区早日成为世界现代田园城市示范区,为了成都早日成为世界现代田园城市,为了教育事业的振兴,为了祖国的强盛,为了人类的文明、进步,共同奋斗,不懈努力,勇于开拓,不断探索创新,更深、更准、更全、更高地诠释着四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。

    老师们,有人嬉戏地说我像亮剑中的李云龙,那我就借李云龙的一句话:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,我的述职不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中这一群体是如此的牛牛,我为优秀的四中团队感到无比的骄傲和自豪,真诚感谢所有优秀的四中人。

    中学校长个人述职报告 篇6

    尊敬的各位领导、同志们:

    光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了,新的一年已经开始。回顾一年来的工作,我处在局党组和局长的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,全处上下团结奋进,开拓创新,圆满地完成了全年的各项工作任务。现将主要情况汇报

    一、加强政治业务学习,努力提高自身素质。

    我深知作为财务处长,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。一是认真学习,特别是重点研读了在理论研讨会上的讲话。通过认真研读、冷静思考,使我充分理解了党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵;深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和工作的能力有了明显提高和进步。二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了积极组织处室同志们及时认真的学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识,并通过了全国会计师资格考试,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。

    二、加大对收缴费工作的管理力度,系统收入实现稳中有增。

    收费是事业经费的重要,加强对收缴费工作的管理,事关事业的生存和发展。为此,我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓,正确运用各种财务手段,不断提高聚财、理财水平。今年在遭受了“非典”影响,收费环境极为不利的严峻形势下,进一步树立了“增收补缺口,超收保平衡”的思想,重点做了三个方面的工作:一是完善激励机制。年初,我们在认真研究上级有关文件精神的基础上,组织制订了局《关于执法办案经费管理的暂行办法》,进一步明确了对执法办案有功人员的奖励政策,极大地调动了一线执法办案人员的积极性;二是理顺局与局、分局的财务关系。我们在认真调查研究的基础上,重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》,进一步明确了局与局、分局“核定收支、分类管理、超奖短罚”的财务体制,有效的调动了局、分局和基层收费单位增收节支的积极性。三是加强对收缴费工作的督导,定期通报各局、分局收缴费完成情况,为领导决策提供第一手资料。

    一年来,在经受了“非典”影响及国家政策规定“非典”期间减免行政事业性收费的严峻形势下,经过系统上下广大干部职工的共同努力,全系统共完成各项收入万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,再创历史最高水平。其中:行政性收费完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元;罚没收入完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,比上年同期增加万元,增长%。

    三、合理安排收支预算,切实有效地保证资金供应。

    财务收支预算是单位完成各项工作任务,实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好全市系统和局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此,在年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制改革的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在改革中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算改革的新思路。

    经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我市的预算编报工作受到省局的充分肯定和高度评价,并为全省工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献。

    同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。

    四、加强协调沟通,争取上级资金支持。

    为改善机关办公条件,经过局领导和大家的共同努力,局机关办公楼于年正式动工兴建了。办公楼的正式动工兴建,需要大量的资金投入,同时,由于政策性增资又需要大量资金,因此,经费显得十分紧张。在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求省局、省财政给予经费上的最大倾斜和优惠。经过不懈的努力和耐心细致的协调工作,先后要回了局预留的办公楼专项资金万元、政策优惠资金万元、防“非典”专项资金万元,困难补助资金万元。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用。

    五、加强基建政策研究,强化基建财务管理。

    近几年来,省局为改善基层办公条件,积极向省财政争取资金,在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时,加大了对基层建设的投入力度,先后启动了我市个县(市)局、分局和我市局机关办公楼建设,基建投资达到前所未有的额度。为了加强对基建资金的管理,规范基建财务工作,我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定,并结合系统实际,制定了《系统基本建设财务管理暂行办法》。该办法的制定,从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付,从资金使用的跟踪问效到年度财务决算,从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范,保证了财务管理有章可循,受到了局领导的充分肯定和高度赞扬,并专门在上进行了刊发。

    六、规范票据管理手续,全面提升票据管理水平。

    一是清理了旧票;

    二是启用了新票;

    三是实行了票据微机管理。为全面提升票据管理水平奠定了基础。

    七、在抓好重点工作的同时,其他工作也取得了较好成绩。

    一是对系统个产权单位,办理了产权登记证年检;

    二是开展了年度《会计法》执行情况检查;

    三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查;

    四是为系统个会计核算单位换发了罚没许可证正本个、付本个;

    五是会同办公室收取职工购房款万元;六是为市局机关和个专业分局名干部职工发放住房公积金万元。

    综观我们处的工作,在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下,之所以能取得较好的成绩,高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提,团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障。我处女同志多,但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样,个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志,都有一种强烈的事业心和责任感,有一种敬业奉献、团结协作的精神。如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等,同志们都主动放弃休息,加班加点,认真做好每一项份内份外的工作。正是由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神,才使我们处的工作井然有序,忙中不乱。

    以上是我们处一年来的主要工作情况,取得的成绩是局党组和局长正确领导的结果,是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果,我个人存在的问题还很多,主要表现在以下几个方面:

    一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;二是工作开拓、创新意识还不够强烈;三是对本处室的同志们交任务多,关心、帮助不够;四是工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位。在此,诚恳地各位领导和同志们给我个人和处提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改进,力争做一名党和群众满意的人民公仆。

    中学校长个人述职报告 篇7

    尊敬的各位领导、各位代表:

    __年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。

    回顾过去的一年,我作校长,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在__年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下:

    一、牢记使命,始终忠诚教育事业

    教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命。作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将__中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。

    一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,全面推进学校各项事业的发展。在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。

    二、负重前行,着力改进和创新学校管理

    近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了__中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。

    在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了学校发展道路上的瓶颈,我们创造性提出了“一校两区、内部竞争__大年级、寄宿制、准军事化”的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合__中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。

    三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设

    教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。

    为了促进教师队伍素质的进一步提高,我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督,通过开展学生问卷、座谈,收集家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状,通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌,促进教师依法执教,严守职业道德规范。在教师专业成长上,我们坚持引进来、走出去,为教师接受新的理念,接触新的教育手段,提高业整理。

    务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能,强化教师的教研意识,强化教师教研能力的培养,完善教师的考核评估机制,有效地促进了教师的专业成长,特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程,给青年教师的成长提供了很多帮助,不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。

    四、狠抓质量,大力促进课堂教学改革

    为了不断提升学校的教学质量,我们始终把“学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意”作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来,我们不断夯实教学常规管理,完善教学常规执行情况的督导与检查,把课堂作为教学改革的突破口,鼓励教师在完成常规的基础上努力创新,构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。

    高中新课程改革在全省铺开后,我们紧紧抓住这个契机,深入推进课堂教学改革,努力挖掘校本教育资源,全面开设校本课程,建立学生成长档案,认真开展社会实践和研究性学习,充分体现了样本校应有的风采。为给教学提供不竭动力,我们十分重视教学研究工作,坚持“以教带研,以研促教”的指导思想,全面推进学科研究,课题研究,课改研究,命题研究。

    五、以人为本,努力构建校园和谐文化

    构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务,和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境,能够使学校充满生机与活力,是一所名校必须具备的要素。

    在过去的一个学年里,我们在“以人为本、以德育人”的教育理念指引下,不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为,在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上,我们注重引导教师构建平等对话,多元探究的课堂文化,艺术设计课堂,丰富教学手段,寓教于乐,平等对话,创造民主、探究、合作的学习氛围,培养学生思考探究的习惯,鼓励学生质疑和创新。在课外,我们致力于构建民主亲善,团结协作的人际文化,干群间相互理解,师生间相互尊重,同学间相互帮助,形成和谐融洽的校园氛围。

    在教室,我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化,既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围,又注意引导形成同舟共济的集体意识。在校园,我们致力于构建宽松融洽,生机勃发的环境文化,挖掘百年老校文化底蕴,发扬艰苦奋斗的优良传统,形成健康的舆论导向,让学生在和谐的文化环境中健康成长,励志成才。

    六、存在的问题及今后的打算

    作为一所百年老校,我们在今天的发展中遭遇了诸多难题,这是对我们意志品质的考验,也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势,捉襟见肘的经济承受能力,我们已经收获了很多成功的经验,这是__中学实现伟大复兴的宝贵财富。当然,我们还有一系列的问题要去解决,如校区内部竞争机制的完善,封闭式管理的推进,“大年级、小学校”管理中责、权、利的进一步明确,经济困难情况下的硬件建设,化解债务压力等等,都还需要我们进一步去努力探索。

    在新的一年里,我们将着重在以下七个方面继续努力探索:

    1、扎实抓好高考复习工作,力争高考再次实现历史突破。

    2、进一步提高管理人员素质,坚决规范办学行为。

    3、继续强化常规管理,确保学校的和谐与稳定。

    4、继续推进新课程实验,深化课堂教学改革,发挥样板校示范作用。

    5、高度重视,密切配合,全力抓好普通高中迎检工作。

    6、努力贯彻科学理念,抓好学生综合素质评价。

    7、加大校园环境整饬力度,创造温馨和谐的校园氛围。

    8、加强对教师的业务考核工作,促进教师的专业成长。

    述职人:

    20__年__月__日

    中学校长个人述职报告 篇8

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家好!

    在我的校长任期内,应对全体教职员工述职这天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

    当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

    人的行动都是在务必理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、持续清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确校园工作的共同目标.

    几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对校园负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了校园的生存发展,无论在什么状况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

    几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得校园整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

    一、强化自身修养,丰富完善自己

    要办好校园,务必先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。用心参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

    一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

    在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在校园事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以群众利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

    二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

    校园的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和用心肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,建立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,校园实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保校园工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

    三、用心加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

    教学质量是校园工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

    为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,用心进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作用心性。

    四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

    一年来,校园始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,用心探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,持续教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。校园及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了校园发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

    五、存在的问题和今后的奋斗目标

    存在的问题:

    1、校园各项工作的全面落实不尽人意。

    2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新潜力不够、创新氛围不浓。

    3、校园有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

    4、关心群众,贴近师生做得不够。

    5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

    6、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园“效应”有待凸现。

    7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟校园和上级要求还有务必距离,需继续努力。

    今后的奋斗目标:

    1、抓好校园常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使校园各项工作科学化、规范化、优质化。

    2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

    3、对于“老大难”问题,务必集思广益,构成共识,攻克难题到达运转流畅。

    4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

    5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

    6、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

    7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安和谐校园。努力改善办学条件,使校园又好又快的长足发展。

    “顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期盼。今后,我将和同志们一齐,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创完美的未来!

    谢谢大家!!

    中学校长个人述职报告 篇9

    XX年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

    一、立足一个实字,狠抓了常规教学管理

    1、一丝不苟抓常规,常规不失落

    认真贯彻《*市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

    2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

    一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到四定(定时间、定地点、定内容、定主备人),四课(说课、议课、听课、评课)、六备(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、五统一(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

    二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

    3、理直气壮抓质量,质量步步高

    牢固树立质量强校的思想,狠抓中考相关工作。

    一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。

    二是优化备考机制,制定科学的工作方案。

    三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。

    四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

    付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。

    二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文获国家级一等奖,制作的课件获国家二等奖,**老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在上发表,*老师生物优质课获一等奖。

    三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

    二、着眼一个新字,狠抓了学生德育

    一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

    1、加强校园德育环境建设。

    努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

    2、加强班主任队伍建设。

    一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

    每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

    3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

    榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。

    首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

    其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。

    第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

    二是抓好常规德育活动,营造育人环境

    1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

    2、抓好行为规范教育。

    今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《**中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。

    通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

    3、抓好学生美德教育

    十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

    (1)以校园礼仪为重点,上好文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

    (2)结合弘扬和培育民族精神月活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

    三、总结反思

    总结梳理一年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

    述职人:

    20xx年*月**日

    中学校长个人述职报告 篇10

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    在20__年,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

    一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:

    一、思想作风状况:

    作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。

    工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。

    二、履行职责状况:

    1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。

    2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。

    加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。

    3、在20__年举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。

    在20__年举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。

    在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。

    4、抓好协同教育课题研究活动。

    协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。

    5、认真抓好教师学分登记活动。

    课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。

    在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培____多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记____分的要求。

    6、搞好自身的教学工作。

    做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级____班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。

    以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长述职报告(篇二)


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    各位领导、各位老师:

    首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。我虽然刚刚接管学校全面工作不长时间,日子虽短,但是大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的时刻。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。书记,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,它不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,在教育局领导和街道党工委及教工站的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

    一、严格执行党风廉政建设责任制、廉洁自律的各项规定

    认真学习中国共产党廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。以“规范办学、科学提质、内涵发展”为切入点,在实践“规范立校,质量兴校,文化治校,特色亮校”的办学目标。

    1、加强行风建设。

    开展师德承诺和教师学习日,进一步端正全校教师的师德观、质量观、人才观。抓党建工程,以“开展党的群众路线教育”为载体开展工作。坚决贯彻省教育厅减负“六个严格”有关规定,严格执行教育计划,开展大课间活动。认真组织开展教育现代化的思想大讨论活动,通过大讨论、教师代表的典型发言,向一些先进教师、老教师事迹的学习,进一步端正教书育人、为人师表的思想。关注新闻舆论中的反腐宣传,自觉接受警示教育,严格要求自己,树立廉洁从教的教师形象。

    2、坚持依法办事,按学校的规章制度办事。

    坚持“公开、公平、公正”的办事原则,涉及到财和物的事,一是坚持分级管理,一般事情交班子会裁决,较大事情由校长办公会议集体讨论决定,坚持勤俭节约办学校的原则,涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化,努力规范经费管理。二是坚持民主管理,涉及到教师的评先、评优、评聘职称及岗位责任制考核,都通过校长办公会议和教代会、甚至全体教职工大会讨论、公示,不是校长一个人说了算。绩效工资和教师职务聘任,坚持做到公开、公正、公平,程序优先,做到制度前面人人平等,操作透明。

    3、把“全心全意为人民服务”的入党誓言作为自己的座右铭,一心为公,以宽大的胸怀,高度自觉地维护集体利益,努力做到廉洁自律。不损公利己,不利用职权及影响谋取私利,不利用职权及影响为亲戚、朋友谋取不当利益。在初三毕业班工作中,严格按照上级要求办事,坚决杜绝走后门现象,确保上级分配名额的完成。

    4、严格执行党风廉政建设责任制,重大事项及时向上级领导汇报,认真履行工作职责,不敷衍塞责、玩忽职守。

    二、遵守工作纪律

    1、模范地遵守学校的一系列规章制度,坚持早到校,迟回家。平时绝大多数日子都在学校,除正常工作需要外出外,不随意离开学校。

    2、严格遵守组织纪律。能积极按照教育局的要求,联系本校实际,积极、主动地做好工作,开好每周一次的班子会,例会(每周一升旗仪式后在接待室开中层正职以上领导会),重大事情大家商量决定。

    3、遵守开会纪律。都能准时参加,记好笔记,领会精神。

    4、以身作则,身体力行,凡是要求教师做到的,自己带头做好,发现问题总能第一时间督促相关处室落实好。

    三、工作业绩:

    1、创新创优,全面推进学校工作内涵发展

    (1)加强学校民主管理,突出教育教学管理体制创新

    创新进取是人的一种积极向上的品质,也是学校求得发展的内部动力和活力,为进一步突出对办学思想、教育管理体制机制、学生德育工作的创新,突出对教育教学方法、学生个性特长发展的创新,以进一步促进教师工作的积极性。以规范立校、文化治校的理念引领完善和修订教育教学管理制度。在此基础上实行大事情集体决定,少数服从多数的原则,把民主管理建立在制度的基础上,让制度规范师生的教育教学行为。

    (2)加强班子队伍建设,提高科学的执行力

    班子队伍是一所学校的灵魂,也是一所学校的凝聚力所在。坚持每周一次的行政例会制,组织班子成员学习教育教学理论,探索教育科学发展内涵发展的规律特征,促进思维方式和领导方式的转变,提高自身的管理工作能力和协调能力;另一方面通过上周工作回顾和本周工作布置增强科学的执行力,明确要求干部做好角色定位,少说空话,多干实事,每天坚持“四个一”,即:每天巡视一遍校园,每天与师生谈话一次,每天发现一个问题,每天解决一个问题。

    (3)加强教师师德修养,争做人民满意教师

    学校成立了师德建设领导小组,明确师德建设的总体要求,把师德师风情况列入月岗位考核和年终岗位考核之中,并且作为教师评先、评优、职称聘任的前置条件。平时不定期对教师日常教学行为、校外有偿家教等进行检查通报,学校围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容,拟定了《老城中学师德师风承诺书》请各位教师在承诺书上签名,并上墙公示接受师生和家长监督;在年初签订行风工作责任书。还通过开展“师德教育主题月”和演讲比赛、爱与奉献征文等形式进一步引导广大教师潜心教育、立德育人,做一名人民满意的教师。

    (4)主动出击,扩大对外宣传的力度。

    学校积极利用各种媒体,加强学校工作和成绩的宣传,遇到学校有重大活动、新的措施、突出成绩,要及时在县教育网上进行宣传,本年度共有89篇文章在各类媒体发表,比去年有较大进步。此外学校还充分利用学校网站,向外界推介自己,使之作为展示学校、师生形象的一个重要的平台。

    2、多管齐下,积极构建有特色的大德育

    新形势下,学校积极寻求新的德育模式,既保平安、提素质、凝正气,又充分利用社会、家庭的力量,积极构建有我校特色的“大德育”。

    (1)立足学校的实际,加强德育活动实效,

    德育工作重在实践,重在润物无声。针对初中生的身心特点,开展每月一节活动,如:文明礼仪节、体育节、科技节、艺术节等活动,通过活动丰富学生课余生活,陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动,开设了书画、篮球、乒乓球、田径、文学、饮食等学生社团,培养他们的综合能力和兴趣,促进整体素质的提升。

    (2)突出安全教育重心地位

    一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《老城中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

    20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

    四、存在问题及今后努力方向

    1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

    2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

    3、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

    五、今后的工作设想、措施

    1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

    2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

    3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

    4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园,幸福校园。

    初级中学校长述职报告1500字


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    时间是不等人的,一阶段的工作就这样过去了。我们随之而来的就是写一份岗位述职报告了,述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。一篇优秀的岗位述职报告是怎么样的?小编特别编辑了“初级中学校长述职报告”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    初级中学校长述职报告 篇1

    20xx年8月调入罗凤中学任副校长。下面把自己的情况做如下汇报。

    一、思想政治素质

    政治立场鲜明,坚持党的四项基本原则,能注重自身政治理论修养的提高。忠诚于教育事业,对本职工作兢兢业业,有较强的开拓创新精神。能做到以身作则,工作作风民主,注意倾听其他同志的意见,发挥教师的积极性,与同事相处和睦,处理事情能以大局为重,原则为先,不计较个人得失,在本单位有较高的威信。

    二、组织领导能力

    我学的是行政管理,从1985年开始就在仙岩镇小担任校长。在20多年的工作实践中,我基本掌握了教育行政管理和学校管理的特点和规律,学会了处理复杂问题的能力,也学会了组织协调、组织决策的能力,用人方面,我有一个特点:只要他有才,只要他愿意为党和人民努力工作,不管他与我关系如何,也不管他是否与我思想一致,我一定重用他。正因为我的这一用人观点,结果铸就了在我旁边配备的副校长,没有一个不当正校长。

    三、工作作风

    任现职以来,我弘扬批评和自我批评的作风,对自己管辖范围内存在的问题,敢管敢抓,敢于承担责任,积极开展批评,不做“老好人”,不回避矛盾。同时,我能勇于开展自我批评,虚心诚恳接受批评,心胸豁达。正确处理好集体领导与个人分工的关系,自觉树立主动工作意识,严格约束意识和真诚合作意识,增进同志间的团结。理论联系实际,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,来研究和解决工作中的实际问题,既突出重点,又兼顾全面,充分调动大家的积极性,进一步提高行政效率。

    四、廉洁自率

    我的准则是:清清白白做人,规规矩矩做事。在工作中,注意自身人格修养的提高,把自己摆在与同事一样的位置上,不贪不占,不使用特权,按规章制度办事。

    五、不足之处

    1、工作时间长了,经历多了,似乎识透尘世,担任副职也就觉得超脱,加上自己的健康状况欠佳,对学校工作不很投入。

    2、性情急躁,要求过高,工作方法欠艺术,修养乃需提高。

    初级中学校长述职报告 篇2

    尊敬的各位领导、老师们:

    本人本学年担任学校副校长,主管后勤工作,这对于我来说,是一个新的工作。一年来我始终努力做到准确定位,做校长的助手,与同事携手,做教师的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么,为学校做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手。做人要韬光养晦,处事要不卑不亢。

    一、尽职做好“三个到位”

    1、参谋到位,在一些事关全局的重大问题上,我从实际情况出发为校长的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议。供校长决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把校长的意图落实到各项工作之中。

    2、落实到位,在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就不推诿、不扯皮、大胆工作、积极地落实校长和班子的决策。

    3、补台到位,智者千虑,必有一失,要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好,帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸,及时发现问题并把问题解决在萌芽状态。

    二、修身立德,率先垂范

    我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

    1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习,因此,在工作中向校长学习,向同事们学习。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也能虚心地听取老师们的意见和建议,对不同的意见,我常常换位思考多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底,通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

    2、以身作则,做老师的表率,对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位,每天坚持7点半以前到初三教室查到,看一看老师和学生的到位情况。由于爱人在寝室管理男生,一般情况下我都睡在寝室,所以还要协助处理寝室里的一些突发事件。

    三、后勤工作不断改进。

    作为分管后勤工作的副校长,还担任初三年级的数学教学,并且联点初三。可以说是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在同事面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如,在这一年里,我的工作重点是负责把学校食堂工作搞好,并且把食堂卫生安全作为重中之重,规范食堂财务制度,食堂财经归学校财会室统一管理,所有食堂费用支出由4人签字,最后由何校长签字,才能到财会室领到现金。食堂减员增效,开源节流,减少浪费,上级部门食安办、卫检所多次来我校检查督促,确保了全校师生的生活安全。暑假期间进行了一次教舍寝室维修和课桌椅维修更换,在何校长的努力下,未动用学校一分钱,更换了教室办公桌椅82台,兴建了一个科技活动室,里面配备了48套学生活动课桌椅和8套柜子。学校新装备了一个计算机房,拆除了友谊小学三栋平房,并进行了场地硬化,同时对空中田径场护栏进行了去危处理。学生食堂的照明和食堂面包房顶进行了维修,更换了一个蒸汽柜和一个燃气灶,配电间线路进行了改造,1教学楼顶、2教学楼顶、办公楼顶进行了防水维修,同时由于总务处贵平主任和熊威、陈思宇,认真踏实的工作,全面保障了学校后勤各方面的服务,使学校各方面的工作能正常进行。

    四、廉洁奉公娉衔校

    作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物比较多,好在目前学校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批准,所有项目都要向教育局打报告审批同意才能进行,因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作、兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作,采购商品时坚持多人相互监督,由总务处王主任,工会余主席,会计室一同进行。

    我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人、老老实实做事,讲实话、报实情、做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己。

    五、不足与问题

    成绩的取得离不开书记校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足:1是由于初次主管后勤工作,专业能力有待加强;2是服务意识和服务水平有待进一步提高;3是缺乏精细化管理,需进一步完善各项规章制度,加强管理,为师生提供优质服务。

    针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。谢谢大家!

    初级中学副校长述职报告6

    作为一名中学副校长,继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正常。及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

    工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

    我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

    一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

    全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。

    每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审。

    在之后的.教学工作中,我一定会将自己各方面的能力进一步提高,不断改进工作中的不足之处,全力配合老师和领导们完成各项工作,为我校更好的发展贡献更多的力量。

    初级中学校长述职报告 篇3

    过去的一年,我担任学校副校长、教导主任、初三段长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些成绩。现总结如下。

    每一次机会都是路径,每一个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会简单做人,勤奋做事。

    一、简单做人

    如果你简单,这个世界就简单。作为学校一名校级领导,我做到在政治上与戴书记保持一致,在管理上听从戴校长指挥,团结全校教师,积极参加各项“民间”活动,如教师自发组织的旅游、登山等外出活动,教师间“小聚会”等。学会与教师一起分享喜悦,学会简简单单的生活,快快乐乐的生活。

    二、勤奋做事

    用心去做事,注意生活中的每一件事,尽心尽职,做好本职工作。注意角色转变,发挥表率作用。以领导就是服务宗旨,明确自己的职责,摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋。

    在担任教导主任期间,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针,强化内涵发展,促进教育质量的全面提高,坚持教育公平,整合教育资源,不断推进优质教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用,明确教育科研为为学校教育教学服务的方向,围绕上级教科研部门的要求,立足课堂开展有效教学研究。

    (一)落实教学常规工作,稳子当头

    教导处按照期初安排的工作计划,稳步开展工作,期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查,总共安排了4次教学常规检查,督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化,分备课检查与作业本、错题集的检查两大项,检查的内容具体而细致,对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出,在作业本的检查中突出错题集的检查力度,从检查的结果来看,教师完成的情况较好,备课和改作方面都比较规范。

    教导处强调作业的精选来减轻学生的负担,提高课堂效率。特别是期末复习阶段,要求各教师出错题试卷和精选练习,提高复习效率。特别对毕业班的管理,在后阶段,教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动,来提高教师的课题教学效益,从后阶段的教学反馈情况来看,有明显的提升。在后阶段,要求初三教师实行坐班制,营造出良好的教学与学习氛围。

    做好期中、期末两次考试,并做好细致的分析,本学期采用oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践,因此我们教师在教学中对“几率”的情况特别重视起来,对大面积提高教学质量有非常明显的作用,优生要拔尖,后进生要弥补,中等生要提升。从期中成绩来看,初一、二的成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月考,月考下放到段室,有段长牵头,自行安排组织,但要报教导处备案。

    开好教学月会工作,讨论教学问题,提升教学质量。做好xx届新生的宣传及招生工作,安排好分班测试。从招生的情况来看,总体还是比较满意的。

    (二)教研活动,互伴成长

    1、正常地带领教研组开展教研活动,提升教师互助;继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益,成长。

    2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动,从教师的准备情况来看,大部分老师都能完成听课10节和其他的一些具体要求,以此来提升教师的教研积极性,树立教研先进榜样。

    3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动,鼓励教师撰写教学案例与论文。

    (三)、安排学生活动,激励上进

    七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的参与面比较广,有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实,营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看,认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想,因此班级之间存在一定的差距。

    (四)获奖统计,硕果颇丰

    教师获奖情况:

    1、xx年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市一等奖;温州市二等奖。

    2、xx年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖3篇(周微燕、谢作树、赵晓芬),三等奖6篇(陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统)。

    3、xx年瑞安市中小学教师评选论文塘下学区共推荐11篇,其中语文2篇,数学2篇,英语1篇,科学3篇,社会1篇,体育1篇,美术1篇,综合实践活动1篇。

    4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育教师教学比赛三等奖。

    学生获奖情况:

    1、在xx年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖5人,二等奖2人,三等奖8人。

    2、在xx年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖8人,二等奖6人,三等奖11人。

    3、xx年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛,我校10人参加比赛,共6人获奖,其中二等奖2人,三等奖4人。

    担任副校长以来,深入教学第一线,每周兼课5课时,每周值日一次。在教学中不体罚学生,在工作中不迟到,发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下,勇于创新,本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划,到每周的考勤统计及期中交流反馈,做到循序渐进,及时发现问题、解决问题,得到大家的支持和认可。

    兼任初三段的段长。一学期来,组织多次综合检测,做到每次检测都有分析和诊断,在第一次月考中出现问题,成立校领导为主的听课小组,深入课堂,对症下药,教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会,了解教学动态,本次期中考进步还是比较明显。

    在教学方面。认真从教,勤学当头。每节课我都参阅大量资料,每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了六份练习),每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生,关注学生的每一个闪光点,使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀,在第一次月考中各项数据均居第一位,在期中考中,社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。

    就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。不足及努力方向:

    1、自身领导能力有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

    2、打造学校教学特色与“品牌”,不段提高学校教育教学质量。

    3、努力提高自身素养,加强领导艺术水平。

    苏格拉底说过:“人生没有回头路”,我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新,开拓进取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我将认真听取各级领导,老师的意见和建议,不断完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

    以上报告请各位领导,全体同仁审议,谢谢大家

    [收藏]中学校长年度述职汇总


    学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“[收藏]中学校长年度述职汇总”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    中学校长年度述职【篇1】

    本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想兼听则明,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

    近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

    本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机遇,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。

    本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个地方:

    1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

    2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

    3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;

    4、个人和部门办事双效不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

    5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

    6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

    针对上述问题,今后将采取的主要措施:

    1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,请进来,走出去,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

    2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

    3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

    任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为XX中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

    1、坚持科研兴校、科研兴教,以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》,建立了以校为本的教学研究制度,配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能 ,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,关注学生“全人”的发展。

    2、在教研教改实践中,我校着力实施"五个一"工程,即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记,每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究,并撰写了一批质量较高的论文和实验报告,论文分别在国家、省、市级的刊物上发表或交流三年来达117篇,其中cn刊物发表或省交流81篇。

    在校本研究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人,是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性,创造性地开展“以校为本”的工作,把各项工作做细,做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中,成绩显著,是首批“泉州市信息技术实验学校”;学校具有业务素质高,教学观念新,勇于开拓、勇于创新的教师队伍,80%以上教师有自己的研究课题,学校提供教师展示自己的舞台的机会,教科研气氛浓厚。现有国家级课题一个,省级课题一个,市级课题三个,县级课题十五个,校本课题44个。

    3、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念,为此,学校推出了《基础教育课程改革实验方案》,改善学生的学习方式 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。

    以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。 一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

    中学校长年度述职【篇2】

    尊敬的各位领导,各位同行:

    大家好!

    岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

    20XX年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20XX年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

    一、一年来所做的主要工作

    1、学习充电。

    今年x月,我参加了xx市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

    xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年x号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

    启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

    在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

    2、构建充满生活情趣的德育。

    学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

    3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

    爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

    所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有x多个学生拥有规定书目中的图书达x多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

    4、努力打造高效课堂。

    学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达xx人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

    5、做好教育的一些规定动作。

    初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

    二、取得的主要成绩

    1、今年x月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

    2、今年x月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

    3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

    三、存在的问题

    1、师资力量是学校能否优质的关键。

    虽然在编人员有富余,但从我调入xx以来,先后有xx位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

    2、我个人带班也存在问题。

    方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

    3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

    20XX即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20XX.崭新的20XX已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

    此致

    敬礼!

    述职人:xxx

    20XX年x月x日

    中学校长年度述职【篇3】

    一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达xx万字,写了近x万字的反思和近x万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+x帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等xx多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

    一是20xx年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近xx年来xx初中最好成绩。

    二是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金xx万,为学校的发展解了燃眉之急。

    三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

    四是特色强校成果凸显,思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,xx区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。

    五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

    当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

    回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

    一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

    中学校长年度述职【篇4】

    回首走过的xx年,是xx中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显着、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下

    一、坚定不移的狠抓教学质量。

    我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。xx年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续XX年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

    二、持之以恒地加强德育工作。

    我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

    三、坚持不懈的强化教师队伍建设。

    我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。

    今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。

    教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

    四、竭尽全力的提高学校硬件水平。

    我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。xx年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于xx年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于xx年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

    五、如饥似渴的提高自身素质。

    陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在xx年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

    六、全心全意的维护班子团结。

    作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞“一言堂”,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

    七、真挚热情的为教师谋福利、办实事。

    为教师谋福利、办实事,急教师所急,想教师所想,是我的一贯宗旨。除了想方设法提高教师福利以外,工作中把教师的事情当大事去安排,在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前去吊唁。

    在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在xx年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

    回顾一年的工作,取得一些成绩,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深入细致等。希望老师们真诚提出宝贵意见,帮助我改进工作。

    老师们,我的工作离不开全体教师的支持。一年来,全校教师和我同甘共苦,风雨同舟,共同创造了xx中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。如果说我的工作有一点成绩的话,这个成绩是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!xx中未来发展面临的问题和困难还很多,面临的竞争和压力也相当激烈,我们还有很多的差距需要弥补,还有许多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。

    中学校长年度述职【篇5】

    我是心怀着对教育的梦想到北郊学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在北郊学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

    刚过去的一年对北郊学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。

    所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮。

    在一年的乐观情绪和充分的自信中,北郊学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。

    初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78。66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97。56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288。60元,含学校承担的四金1298654。82元。

    今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为北郊学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。

    今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,北郊学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。

    总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

    我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是20xx学年度的管理与合作年,20xx学年度的学习与服务年,20xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中,我们初步建构了教育服务诚信体系,这一体系包含四个内容,1是作出质量承诺,2是制定质量管理制度,3是改革质量管理部门,4是建设校内人才市场。

    这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量管理手册已进入全面实施阶段,信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作,部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺利完成,竞聘上岗的教职工工作十分努力,团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年,我校成功地完成合并任务,并成功地管理了64个班级,为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。

    今年下半年的学习与服务年,是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念,初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年,预计这一年中,将发生许多真实的思想观念冲突,我认为思想观念冲突是改革中必然的过程,我希望通过这一年的学习与争论,我校将形成教育服务观念,为下一学年的质量与创新年打下思想基础。

    二是我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在北郊学校形成。

    三是我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。

    我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续发展,我想北郊学校的崛起将不是偶然的,而是持久的。

    为了有效地带领这所学校成向成功这一年中我个人做了以下几件事:

    1、我坚持读书学习我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。

    我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

    2、我努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动,放弃了许多休息的时间。

    3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益,这所学校的无形资产在增值,使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是这所学校中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我的所谓名声也将会被轻易毁掉。

    第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,我们才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

    4、我立志为学校振兴长期工作。校内外总有些人出于好意猜测我将要离开北郊学校,虽然我不会一辈子留在这里,我把我离开北郊学校的时间设定为:1、我已亲眼目睹了这所学校成为名校,而且真正进入良性循环,地位不可动摇。2、大家对我厌倦了之前我会自动退出,总有一天大家会对我厌倦的,人们总喜欢新事物,我也喜欢新事物。

    3、我犯错误了,我就会离开。我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误,因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西,喜欢冒险,所以我不停地犯错误。

    而一旦我犯了大家无法原谅的错误时,我自动走下主席台,我不会请求宽恕,如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责,应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑,大多是长期的战略上的筹划。所以,我现在并不打算离开,我还有很多事没有做,我还有那么多梦想。到今天为止,没有一个领导找我谈过话,征求过我意见,我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说,可没人找我谈。

    最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与中层以上干部合作非常愉快,他们非常尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年,我们合作愉快。

    中学校长年度述职【篇6】

    作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

    一、落实教学常规,提高教育质量

    一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

    (一)做好教研、学习、培训指导工作

    教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

    1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳吸收新知,改造更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,紧跟时代趋势,唯有不断学习。

    2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

    3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

    4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

    5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

    (二)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

    毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

    1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

    2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

    3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

    4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

    (三)认真抓好检查考核工作

    我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。

    (四)努力使自己保持清醒

    我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

    二、一年中我个人做了以下几件事:

    (一)努力学习,不断提高自身思想素质

    我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。

    (三)亲临教学一线,掌握第一手情况

    每天坚持至少巡查校园一次。本学年,深入课堂,坚持听课,听课共146节,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

    (四)作为政治教师

    尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出,共考了19次。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少,表扬学生多,批评学生时讲究方法,而表扬学生时则适当地信口开河。我深知,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格,但不严厉,对所有学生家长都能以礼相待,不在家长面前指责学生。

    三、不足与思考

    过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

    1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

    2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,面对面指导工作的能力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。

    各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

    以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!

    中学校长年度述职【篇7】

    一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

    一、加强自身修养,丰富完善自己

    一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

    在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

    在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

    二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

    学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx镇中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

    一年来,组织成立了“xx镇中理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

    其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

    三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

    四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

    五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。

    六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

     三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

    教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

    为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

    一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。

    为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。

    有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为市级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,逍遥镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校学生取得了较理想的成绩,全县35所中学,我校综合排名第11名。

    四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

    一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

    由于我校校门前是交通要道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“周口市安全文明”学校。五是学校积极自筹资金,如期整修了教学楼,加高校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅65套,还更新添置了消防设施,新建一所多媒体教室。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、县教育局及县上领导的好评。

    五、存在的问题和今后的奋斗目标

    存在的问题:

    1.个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

    2.在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

    3.在教学工作上,常规管理有些细节待改进,新课改推进力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

    4.部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

    5.学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。

    今后的奋斗目标:

    1.抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

    2.全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

    3.坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

    4.坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

    5.安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

    总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

    中学校长年度述职【篇8】

    大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位教师作以汇报。

    一、工作体会与思路

    体会:学习是不断提高的源泉

    我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本事,我认真学习,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

    思路:规范管理、依法治校、民主治校

    1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

    2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

    3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

    二、求真务实,做好各项工作

    1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

    2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一齐安全职责事故。

    3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

    4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

    这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处

    1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

    2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

    3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的进取性。

    三、今后的工作思路和奋斗目标

    1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

    2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

    3、牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保学校安全,创立平安学校。

    4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生欢乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

    一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,xx小学今后必须会呈现新的校容校貌。

    以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!

    中学校长年度述职【篇9】

    时光飞驰,我来到示范区xx,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区xx来说,是不平常的一年,可以说是xx发展的转折点。xx发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了xx教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。

    过去的一年里,我只做了这样x个字:德,公,诚,干,廉。

    一、德字为首,个人服从于集体

    为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。

    二、公字当先,无私贯穿于始终

    无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。

    三、诚字处世,春风化雨于无声

    我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是的犯罪,没有作为就是的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。

    四、干字为本,身教远胜于说教

    一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。

    五、廉字立身,君子行事于坦荡

    “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。

    中学校长年度述职【篇10】

    一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+__帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

    一是20____年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。

    二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的发展解了燃眉之急。

    三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

    四是特色强校成果凸显,阳光体育运动获得全国大奖,宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。

    五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

    当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20____年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

    回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

    一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

    中学校长年度述职【篇11】

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达____万字,写了近__万字的反思和近__万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,____初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、____帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、____省平安校园、____省课程项目建设基地、____市体育工作先进单位、____市和谐校园、____市绿色学校、____区文明单位等____多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

    一、是20__年度目标考核位居全区第__名,这个成绩是近__年来____初中最好成绩。

    二、是获批____省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金____万,为学校的发展解了燃眉之急。

    三、是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

    四、是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

    当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20__年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

    回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

    一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长年度述职【篇12】

    依然记得20x年4月被派到二中时那种真实的心里感觉:诚惶诚恐,如履薄冰。这种感觉是一种敬畏,更源于一种责任。如今,来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是,在上级领导的殷切关怀下,在全校师生的共同努力和家长的积极配合下,学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里,二中校园草更绿水更清了,教师更幸福学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更上一层楼了,物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越,在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。

    一、多措并举,对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造,限度地发挥其使用效率。

    两年来,①我们改造水房,方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫,方便了学校的管理。③维修、改造了厕所,使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室,保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室,方便了老师特别是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。

    此外,我们又全面加强校园环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:责任细节高效;教风:德高艺精善教;学风:自强勤勉乐学的镏金大字,用来激励全校师生。②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每天必看的一个风景。那风景可以催人奋进,启人心扉。二中师生为什么这么快乐阳光?借用朱熹诗句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说这个大屏幕对我们老师的心情心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校园文化,营造了良好的育人氛围。

    二、德育为首,稳步推进学校德育工作

    1.加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化。①建立健全了班主任例会制度。我校通过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分。另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的积极性。

    2.重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理。

    ①深化系列活动,突出主题教育。德育处与团委积极配合,开展系列活动,寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等。②加强文明行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校,门口保安必须到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长监管学生的安全。

    3.优化育人环境,感染学生行为。

    ①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然,气象更新。纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动。如:队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮。

    ②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构。校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的能力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。

    三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高。

    发展才是硬道理。一年来,我们建立了《x市第二中学集体备课制度》等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制,大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度,使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线,本年度两次召开的教学研讨会,以确立我校各学科教学模式为抓手,紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行讨论,集思广益,总结出10个行之有效的教学方法,并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试,通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,建立健全激励机制,调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新,教学成绩稳步提高。中考成绩就是明证,20x年中考,我校成绩不仅在溪湖区独占鳌头,更值得一提的是我们在完成指标的基础上,付佳玉同学进入全市前五名的行列,这是我校建校的成绩。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。

    三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上。我们把一节课45分钟调整为40分钟,上下午各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音:“老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,积极参加户外活动。愉悦心情,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国美好的未来,去享受生活,享受人生。x市第二中学大课间活动现在开始!”,而我也会准时地出现在操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一起踢毽跳绳,风雨无阻。一年来,身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下,积极锻炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品。

    教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的心情,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系。老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是财富。一年来,大家心情舒畅,其乐融融。文明、健康、积极、豁达的工作和生活方式正在形成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。

    四、恪尽职守,加强行风廉政建设

    我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。日常工作中,平等对话、民主决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境。落实校务公开,财务公示,阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作。

    五、狠抓安全,创建平安和谐校园。

    安全是学校第一要务。一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到“平安校园”。

    1.强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实师生安全责任制,层层签署安全责任状,对安全部署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查。

    2.加强安全管理。坚持“安全第一,预防为主”的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动。

    3.落实安全责任。对校园安全逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制。驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。

    一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……

    以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。

    2022中学校长年终述职报告2500字


    时间流逝得这么的快,还好工作顺利。我们应该对自己所做的工作分析总结写岗位述职报告,述职报告是下级向上级介绍自己工作情况的应用文书。那么,我们撰写岗位述职报告需要注意哪几点呢?也许下面的“中学校长年终述职报告”正合你意!更多信息请继续关注本网站。

    中学校长年终述职报告(篇1)

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校,中学副校长的述职报告。回顾一年的工作述职如下:

    一、学习,促进提升,更好地服务于工作

    作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。继____加____十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了____领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。

    二、遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平

    作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然,我们____中学的教师是个优秀的群体,有着强烈的使命感与责任感,把全部的爱与激情奉献给学校,奉献给每一位学生:学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声,各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力____位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠,我们是一首歌唱生命得赞歌,没有歌声就没有我们学校的生命力。

    三、立足本位,勤于专业,做学生满意的教师

    在教务繁忙和参加培训的情况下,我兼七年级__班的语文教学任务。在课堂中,我十分关注学生的生命发展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,倾注‘情’字,落实‘读’字,尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理,谈学生所喜乐见。教学百草园这篇课文,课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看,然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事,老师的亲身经历最能引起学生的关注,可想而知,这节课学生兴趣盎然,在轻松愉悦的`情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪,一年四季随身带,和尚也能谈恋爱”的歌谣导课,巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂,激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识,同时也利于课内知识的掌握,一举两得,乐此不疲!

    20____年教龄的我认真备课,坚持写详案,及时批改学生的作业,细心纠正学生的错误,我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评作文,我深刻明白:我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生,哪怕是象倪维会,林维产等智障或多动症的学生,我也蹲下来与他们交流谈心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的学生,我定时适量与他们聊天谈心,上下五千年,纵横九万里乃至吃喝拉撒,都是我们要扯的内容,高远的天空下,我是一个收获最多的农夫。

    当然,在工作中不免存在倦怠与困惑,焦虑与失落,有待以后改正与克服。

    今天是____局钱库学区对我工作的年检,我擅自借用我们这个团队的成绩来述职,然而我还要告诉大家,著名作家海明威有这样的创作感言:冰山浮游在海面上的时候,露出的只是七分之一,我们努力所取得的成绩也是这样!

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长年终述职报告(篇2)

    各位领导,各位同志:

    刚过去的一年,对我们xx中学来说非同寻常,经过我们全体教职工的齐心协力,克服了并校引起的管理困难,克服了生源不好的困难,克服了由来已久的财政困难,使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地,而且一跃成为全县一档学校,连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名,初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作,我着生抓了以下几个方面:

    一,狠抓教育教学质量

    一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业,脚踏实地的工作。为了确保教学质量,我们本学期主要做到了以下几点:

    1、认真学习县局《教学管理规程》,并进一步健全检查反馈制度,及时把握活动的教学活动开展情况及效果,以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动,对不过关的同志,学校结合“青蓝工程”,为其指定指导老师,限期整改到位。

    2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

    在做到每月一次定期检查的基础上,我还不定期进行抽查,并利用业务学习机会及时通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时,我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科,各位老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外,我经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握好第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益。

    3、认真实施后进生转化工作。

    从XX开始我就明确向教职工宣布,学校今后不可能再分快慢班,要花大力气做提升中等生和转化差生的工作,并要求全体同志统一思想,多吃点苦、多牺牲一点休息时间,对有一分可能转化好的差生,就要去做十分的努力。从教育者的良知出发,要像医生一样,有“惩前毖后,治病救人”的精神,认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”,还会影响学校正常教学秩序,走出学校,就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。

    在做这项工作时,我督促教务处排出差生名单,建立差生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握第一手动态情况,以便将这项工作真正落到实处。

    4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案,我校进一步完善了学校考核奖惩措施,做到奖罚分明,从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会,教研活动时间对教师进行教育,加强教师的竞争意识,督促教师全力以赴投入工作。

    二,加强学校的领导班子建设

    近二年,我还断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制原则,增强目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。重大事项集体商议,减少各项决策失误,充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,我始终坚持以学校总体目标凝聚人,以事业发展留住人,以班子公正廉洁的形象感染人,以宽松和谐的人际关系维系人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求班子成员加强学习,强化改革意识、创新意识,努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作,舍中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

    对于教师素质的提高,我们一方面抓好教师思想作风建设,同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平:

    一方面,我继续抓好青年教师学历达标工作,鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前,我校绝大多数青年教师都在参加学历进修,学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面,我积极组织教师参加各类业务培训,特别是“新课程标准,新教材”的培训。同时还大力开展校本培训,加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时,我还积极贯彻落实县局文件精神,加大了对骨干教师的培养力度,通过学科组活动,学科教学研究等活动,使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时,我校特别重视了科研型骨干教师的培养,坚持做到选好苗子,结好对子,走准路子,让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度,鼓励教师认真研究,早出成果,多出成果,走岗位成才之路。

    三,努力实行民主管理

    本学年,我校继续加强校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项,都由领导班子研究,始终坚持“公开、公平、公正”的原则,具体做法是:

    1、健全机构,小组活动正常。

    我高度重视校务公开工作,把它提上学校工作的重要位置,作为贯彻“三个代表”重要思想,推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处,我组织成立了校务公开领导小组,还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次,负责校务公开工作计划的制定,拿出具体的实施方案,协调各方面工作,总结经验,找出存在问题,具体工作则由实施小组负责,监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议,并及时听取反映教职工意见,保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中,各小组认真对待,校务公开工作开展顺利。

    2、组织严密,公开内容真实。

    校务公开工作,关键在公开内容的真实性上,我们能按照有关件精神,将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则,首先由专门班子拿出初稿,打印数份发至各教研组和后勤组,组织教职工广泛讨论,征求教职工意见,反复修改,经过几上几下的讨论、修改,最后定稿,打印成册,做到人手一册,让教职工时时对照检查自己,工资分配虽然拉大差距,但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示,并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性,增强了教职工对校领导的信任感,也增强了领导班子的凝聚力。

    3、监督有效,校风明显改变。

    校务公开工作,实际上就是教职工对校领导实施监督,给教职工一个明白,还领导一个清白。在这个问题上,我的态度明朗,事事公开,实施“阳光操作”,杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意,激发了工作热情和干劲,人人效力于教育教学,个个奋力拼搏上质量,学校师生精神面貌焕然一新,校风、教风有明显改变。

    4、及时总结,活动资料存档。

    我要求校务公开工作各小组各司其职,虚心听取教职工意见,并每学期向教职工发放“征求意见表”,总结校务公开工作,总结成绩,找出存在问题。各小组每次活动有纪录,并及时整理存档,做到程序规范,有案可稽。

    校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法,我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后,我会把校务公开工作做得更好。

    四,严格执行财务制度

    几年来,我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年,我们再次健全了各种财务制度,使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面,为防资金流失,我们规定要先由总务处提出申请,经校长室批准后安排两人去购物,购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面,我们校长、会计出差从来不报一分差旅费,中层干部和其它教职工出差也只报车费,不报一分钱补助费。

    五,树立自我形象,严格自律

    我能严格要求自己,我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”,正就是作风正派,办事公正;廉就是廉洁自律、不以权谋私;严就是严格要求自己,严格要求下属;实就是从实际出发,办实事,讲实效。几年来,我一直从学校的利益出发,全身心投入到工作中去,处处以身作则,少说多做。要求教师做到早起,自已首先做到,要求教师晚睡,自已坚持做到,在教师中起到了带头作用。

    当然,我的工作中也仍存在一些不足,我将在以后工作中不断改进,争取做得更好。

    让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

    谢谢大家!

    中学校长述职述廉报告年2500字精选


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    中学校长述职述廉报告年 篇1

    一年来,上台学区在上级领导的关怀下,在全体同仁的协力下,因为记忆而厚重,因为忙碌而充实,因为平凡而精彩,因为简单而优秀,丰富着山区教育,唤醒了天真浪漫,走出了一条可持续发展的道路。

    一、立于理论学习的拔升,精彩专业成长起跑线

    教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

    咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写心得,撰体会,谈感受。要求大家以我为样板,一闲下来就读书,课前阅览报刊,饭后浏览网页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

    守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查心得,举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

    二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

    高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

    理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

    我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

    三、内化管理,实现教育大跨越

    抓常规,一则强调工作纪律,要求教师找准坐标,教有策略,行有规范,不干有损形象的事,不做无益工作的活儿,牢固把握做人底线,不触及计划生育,不伸手教辅读物,不搪塞安全责任,不参与群体上访,干干净净做人,兢兢业业做事;

    二则以导学案建设为中心,狠抓教学常规管理。我亲自把关导学案,坚决做到实用适合;坚持推门听课巡课,力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量,在质量上求效益,在批改中要成绩,从点滴做起,从简单做起,夯实基础,逐步发展;

    三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

    四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5.12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

    各位领导,同事们:过去的一年,尽管我殚思竭虑苦探索,尽心刻意求实效,使学校出现了一个崭新的局面,取得了一些可喜的成绩,但仍感到与党和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

    谢谢!

    中学校长述职述廉报告年 篇2

    一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

    一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

    一、思想政治素质:

    加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照质量立教、文化强校、整体提升、特色发展的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和三个文明建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

    二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

    三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。

    二、履职能力:

    1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕全面推进教育创新,努力提高办学档次这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

    2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞一言堂,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满人情味的学校环境。

    3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

    4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局让课堂成为教育教学的主阵地踏下身子,改造教学过程。教学成绩成为改造教学过程的必然结果指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。

    5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合内强素质、外树形象师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。

    6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

    三、廉洁自律

    1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

    2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

    3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

    四、存在问题及今后努力方向:

    1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

    2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

    3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

    4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

    5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。

    6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。

    五、今后的工作设想、措施:

    1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

    2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

    3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

    4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

    5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

    总之,在区教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

    中学校长述职述廉报告年 篇3

    回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于_校长和_校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

    一、明确目标,思索前行

    现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

    1、始终坚持读书学习。

    在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

    一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

    2、准确把握角色位置。

    作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

    二、求真务实,开拓进取

    作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。

    面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

    三、成绩显著,收获颇丰

    本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

    (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的_主任和_主任以及各教研组长的鼎力相助。

    (2)加强质量监控,完善教学评价制度。

    树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

    (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

    (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂__湖”的征文比赛和国庆__周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

    (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在__老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

    四、冷静思考,善于反思

    一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

    教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

    不足及努力方向:

    1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

    2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

    3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

    回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

    述职人:

    20__年__月__日

    中学校长述职述廉报告年 篇4

    尊敬的各位领导、老师们:

    在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校

    长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即坚持

    以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。

    一、确立正确的办学理念和工作思路

    一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

    二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

    大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

    第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

    三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

    教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

    (一)严格考勤制度,做到为人师表

    在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

    (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

    一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展传、帮、带、教活动,共同营造教学专长的良好氛围。

    以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,自主、合作、探究的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获县教学新秀

    奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究

    学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

    ( 三)对各科作业进行科学管理

    我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

    (四)扎实抓深抓细教学常规工作

    在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

    (五)关爱学生,精心培养,全面发展

    我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

    四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。六一儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

    我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

    我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

    只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

    五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

    一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

    为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

    一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

    以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

    x示范小学校长:XXX

    中学校长述职述廉报告年 篇5

    各位领导、各位同志:

    大家好!

    本人xxx,现年42岁,党员,现担任xx中心学校校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

    回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

     一、明确目标,思索前行

    现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

    1、始终坚持读书学习。

    在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

    一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

    2、准确把握角色位置。

    作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

     二、求真务实,开拓进取

    作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。

    面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

     三、成绩显著,收获颇丰

    本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

    (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。

    (2)加强质量监控,完善教学评价制度。

    树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

    (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

    (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂xx湖”的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

    (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

     四、冷静思考,善于反思

    一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

    教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

     不足及努力方向:

    1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

    2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

    3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

    回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

    中学校长致辞f我2000字系列9篇


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    语言的多彩总是蕴含哲理,在一些重要的场合中,往往会有人需要上台发言,能在台上自信大方发言的人,他们通常会提前准备发言稿,您是不是并不太清楚发言稿的具体格式呢?下面是编辑精心为你整理的“中学校长致辞f我”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    中学校长致辞f我(篇1)

    亲爱的同学们:

    上午好!

    心在哪里,风景就在哪里,我觉得今年高考的作文题正诠释了我们南中学子人生的梦想与奋斗的足迹!

    在今天的毕业典礼上,作为深爱你们的校长,向大家表示衷心的感谢!三年来,大家心系南中,通过自己艰苦的努力创造了南中一个又一个的好成绩,创新了南中一个又一个的辉煌历史,在南中留下了美丽的风景,美好的回忆!感谢大家!

    心在家,家就是最美的风景;心在学校,学校就是最美的风景;心在社会,这个世界就会到处是美景。同学们将来要造就这些美景,就要从以下三个方面思考、着力:

    一、做一个社会需要的讲正义讲诚信的人。对于社会来说,仅仅繁荣是不够的,它还需要正义和诚信两块基石,需要每个人正义的呼喊,需要每个人为正义付出,需要我们遵照社会的公约,以诚待人待物,以信处世立身。唯有如此,正义就会成为社会的首要美德,纯净、和谐、发展就会撒遍我们中国每一个角落。

    二、做一个社会需要的有追求有责任的人。守护理想,努力作为,这是我们对生命、对社会应负的责任。追求卓越,是南中的校训。卓越并不一定是要做出惊天伟业,坚持追求卓越本身就是一种卓越,追求,是最好的履行责任的方式。

    三、做一个社会需要的幸福感恩的人。心存感恩,就有幸福,才会懂得珍惜,才能享受到平凡中的美丽。

    很多同学可能会想,在现在这样的时代,我做有用吗?我们这样做有用吗?我想对同学们说,在怀疑的时代更需要信仰,而且,我希望南中的学生成为星星之火,有一天,你们可以影响、引领周边,甚至整个中国。那时,我们会更加为南中自豪,为自己骄傲!

    同学们,不管我们走到哪里,从事何种职业,请将南中永远记在心中。

    亲爱的同学们,让我们彼此珍重,相约他年。

    我衷心的祝愿大家都能拥有独特美丽的人生!

    母校祝福你们!

    谢谢大家!

    中学校长致辞f我(篇2)

    穿越历史时空,饱经风雨洗礼。我们携着艰辛,带着憧憬,一路走来;

    凝聚拼搏精神,砥砺不屈意志。我们满怀豪情,背负重托,一路走来;

    迈着坚实的步伐,怀着收获的喜悦,带着衷心的祝福,和着时代的节拍,满载收获的20xx年已经悄然过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。

    蔸山苍苍,铭记着学校发展的足迹;宋水滔滔,追忆着罗镇中人奋斗的史诗;历史悠悠,铸就了罗镇中的成长历史。

    忆往昔,我们心潮澎湃,难忘激情岁月:在过去的一年里,全校师生解放思想,与时俱进,同心合力,艰苦奋斗,取得了显著成就。特别是成功举办高县推广学习“洋思经验”现场研讨会、“华盛杯”教职工篮球邀请赛、高县校园集体舞现场观摩会,使学校跃上了一个新的台阶,在社会上享有良好的声誉。

    展未来,我们豪情满怀,充满必胜信心:z镇中学将依然孜孜不倦地追求进步。根据学校的发展规划,我校将在未来的三年内争取进入优秀学校的前列。为此 ,我真诚的希望老师们继续保持勤奋、认真、务实的态度积极行动起来,为树立和保持学校品牌形象而努力!

    我更希望每一名同学都要树立起做一名优秀学生的目标。从生活细节做起,养成良好行为习惯,举手投足都要体现出你是一名有涵养的人。让父母、老师、同学、学校因你而骄傲。

    老师们、同学们,辉煌凝众志,重任催奋进,我相信只要我们齐心协力,在新的一年里一定能取得更大的成绩。

    祝:新的一年里老师们工作顺利,合家幸福!同学们学习进步,健康幸福!

    中学校长致辞f我(篇3)

    各位家长:晚上好!

    今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与,并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。

    一、班级现阶段情况总结

    我们班共有39名孩子,其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,大多数孩子能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动,想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣,交流发言踊跃,积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。(详细幼儿发展情况见附属表格)

    二、本学期行为习惯重点培养方向

    一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯,针对我们班孩子出现的一些共性的问题,本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下3个:

    1、倾听习惯

    倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面,我们班孩子已经初步知道了倾听的`重要性,知道倾听是对人尊重的一种表现,但实施起来还有些欠缺,本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求,如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。

    2、有序地玩游戏、有序地收拾玩具

    孩子们喜欢游戏,游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒,要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐,但是能做到分类和有序。

    3、安静、细心、耐心地做事情

    在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静,细心、耐心也是很重要的品质,这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯,让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。

    三、本学期主要及特色活动安排

    本学期虽然只有四个月多一点,但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动,可谓活动丰富而精彩,到时也希望大家多多参加,来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下:

    三月份:1、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天,邀请全体妈妈来参加我们的活动,而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目,爸爸们要秘密准备一份神秘礼物,给妈妈一个大惊喜!值得我们大家期待哦!

    2、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事,最好是有动作和丰富的表情,有小朋友做评委投票决定星数。

    中学校长致辞f我(篇4)

    各位家长:

    首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

    转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

    召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

    我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

    今天的会议有三项议程:

    一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

    二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法

    三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

    成绩回顾

    我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

    老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

    同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一直位居年级第一名。

    学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

    我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

    班级管理

    没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

    在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

    在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

    根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

    当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

    首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

    个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

    从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

    在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

    我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

    学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

    有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

    有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

    一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

    他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

    关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们可以试试。

    二、要全面而准确地估计自己的孩子。

    这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

    三、要正确看待孩子的分数。

    时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

    四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

    由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

    中学校长致辞f我(篇5)

    各位老师,同学们:

    大家好!今天我讲话的题目是《努力拼搏 走向成功》

    小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

    学海无涯,任何知识领域都是没有止境的。没有永远的成绩,只有永远的奋斗。理想和现实,仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,但是它永远属于勇敢的跋涉者。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,天下没有免费的午餐,天上也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。默默耕耘,克难攻坚,向困难挑战,不向失败低头,这样的人生,才是“拼搏的一生,有价值的人生”。

    可能有的同学会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”是的,或许拼搏不一定会成功,但不拼搏注定会失败。有的人拼搏,努力了,虽没有获得殊荣,戴上桂冠,但回过头与其原点相比,却有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功,也不妨及时总结经验教训,适时改进方法,持之以恒,一定会有“众里寻她千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”的喜悦,惟有这样面对人生,我们才可以骄傲地说:“我努力过!拼搏过!奋斗过!”。

    中学校长致辞f我(篇6)

    尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。

    首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

    今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

    同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

    十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:XX---XX年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

    在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,XX年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

    同志们:为实现学校的奋斗目标,做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:

    一、关注学生的学习过程,做学生的良师益友。

    因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。

    二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。

    家长关爱孩子无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。

    中学校长致辞f我(篇7)

    尊敬的各位家长,你们好!

    非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长长期以来对我校教学工作的大力支持表示衷心的感谢!

    家庭教育、学校教育、社会教育,是对学生实施素质教育的三条主渠道, 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭环境、家长教育方式等直接影响学生思想道德素质的完善。作为农村教育工作者,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的。大多家庭只有一个孩子,家长“望子成龙”“望女成凤”心切,导致出现“严而无爱”或者“爱而不教”的极端教育。此外社会的变革,特别是现在高等教育制度的变革以及大学生找工作难等因素的影响,使我们家长的观念有一定的改变,出现新的“读书无用论”,导致对子女的教育有一些错误的行为。

    1、个别家长素质偏低。家长的学历较低,文化底蕴差,大多数家庭很少看得见纸笔和书籍,大部分家长没有能力辅导孩子功课。我们农村中健康的文化娱乐活动较少,家长闲时不看书读报,而是沉湎于喝酒、搓麻将、打扑克,给子女学习、成长带来了较为消极的影响。

    2、家长期望值过高。部分家长对孩子期望很高,希望孩子考上大学,跳出农门。与此相对应,各位农村家长都舍得投入,他们节衣缩食,尽力满足孩子的一切要求,尤其是物质上的要求。

    3、家庭教育方法简单。有的家长信奉“棍棒出孝子”,对孩子的教育方式粗暴,经常打骂、惩罚孩子,损伤了孩子的自尊心。有的则过分溺爱孩子,对孩子有求必应,对孩子的学习则很少过问。

    4、过分依赖学校。认为自己忙着赚钱,顾不上管孩子,甚至有些送到私立学校一走了之,家长与教师之间缺乏有效的沟通,认为教育孩子是学校和老师的事情,与己无关,不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题之后,家长们往往只是一味感叹孩子没遇上好老师,甚至指责学校误人子弟。

    5、家庭成员中对子女教育的观念不统一。我们家庭几代同堂的情况较多,在教育子女观念上存在严重分歧,祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面。有的农村家庭是父母中收入高的一方只管赚钱,而把教育孩子的事完全交给另一方。此外,由于农村家长外出打工较多,家庭隔代教育的现象比较严重,对孩子个性发展有许多负面影响。我们这里的农民几乎要靠打工挣钱,才能改变生存状况,留下的大多是老弱病残,妇女、儿童。孩子大多由爷爷奶奶、或者是姥姥老爷拉扯大。老人爱孩子是出了名的,自己累死累活,节衣缩食,也不会亏待后人的,有时吃在嘴里的肉、蛋,恐怕都要夹出来给孙子吃,好吃的东西同他们似乎不相干。他们很难让孩子劳动,除非实在忙不过来,就用钱或糖果当诱饵激励孩子干一些力所能及的农活。孩子长到一定的年龄,脾气渐渐显现出来,他们管教就出偏差。有老人说:不是自己生的,打怕重了,说怕伤害了,今后要记恨你。所以呵护还是常常占据上风。现在,一些学生做什么事都谈条件,脾气怪、懒惰、行为习惯差,教育起来很吃力。

    6、家长的就业观和人才观还较为片面。有的认为孩子升高中、考大学,将来当工人、干部才有出息。有的认为孩子上不上学无所谓,只要有力气、肯吃苦就可以“成才”。还有的认为不管孩子将来干什么,只要能赚钱就是人才。

    望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。如何做一个合格的父亲和母亲,如何使父母的良好愿望与孩子健康成长,顺利成才的目标有效对接起来,这就是我校举办家长会的初衷。

    下面我想给家长朋友们几点建议:

    孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续积极配合做好以下工作:

    (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

    (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

    (3)、真正关心孩子的学习

    首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添臵。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

    其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边玩电脑、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

    第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

    第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

    (4)、衷心的希望家长不要溺爱孩子,爱,就爱在心里。有的家长一味地宠着孩子,钱,孩子身上没离过。于是,玩具、零食,甚至有的学生上课吃零食,回宿舍还吃零食。我们学校的规定是不准带过多的零花钱,学校不买零食也不准带零食。

    (5)、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧! 我的讲话到此结束,我希望我们学校的每个学生你们的每个孩子从今天起会有一个新的开始,但一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说:你的孩子很优秀!

    中学校长致辞f我(篇8)

    尊敬的各位家长:大家好!

    非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

    今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

    自新的领导班子组建以来,我们学校进行了一系列教育教学改革,确定了“相信每个教师都很敬业,相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的xx二中已经是今非昔比了,不仅校园变得更漂亮了,更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,为将来的发展打下坚实的基础。

    家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们还是孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。

    今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)

    一、学校所采取的措施:

    (一)、切实加强教育教学工作,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。

    1、狠抓课堂教学改革,提高学习效率,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生学习效率。

    2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作,认真学习先进的管理经验和教育教学理念,积极邀请名师来校指导工作,提升学校的办学水平。

    3、师徒结对子,青年教师要先听课后上课,以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。

    4、加强教师的职业道德教育,

    教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津,教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵,使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

    5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍

    学校有一批爱岗敬业,热爱学生、可敬可亲的教师队伍,家长朋友们,你们可曾知道,当每天早晨6:00,你们还沉睡在甜蜜的梦乡,学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读,开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多:当你们早已进入梦乡,我们的老师,却还在值班,要等到孩子们都睡下,才能放心的离开公寓楼。(二)、学校十分注重德育工作,以加强学生行为习惯养成教育为抓手,真正实现以德治校。

    1、加强德育队伍建设,成立了以校长为组长的德育工作领导组,定期召开会议,研究德育工作,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

    1)班主任工作是德育工作的中心工作,是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理,是一项长期的工作。相继出台一系列政策,在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上,发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际,在开学初制订了详细的工作计划和管理办法,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

    2)每学期都召开班主任班级管理工作培训会和经验交流会,交流班级管理经验,提高班主任工作艺术。注重增强德育工作的针对性和实效性。针对学生的年龄、年级和心理特点,对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动,进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识,培养学生良好的行为习惯,

    2、抓好养成教育

    没有规矩不成方圆,养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生,尤其是中学生,他们还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此,我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发,抓住先入为主的规律向学生明确什么该做,什么不该做。要想成才,先得学会成人,把简单的事情做好就是不简单,学会做事先从学会扫地开始,养成良好的习惯。学校制定了《xx二中一日生活常规》、《xx二中学生违纪处罚条例》等规章制度来约束学生的行为。要真正抓好养成教育,关键在于如何调动学生的积极性,为此,各班级都成立了八部委干部工作制度,即:学习部、纪律部、卫生部、体育部、安全部、餐饮部、公寓管理部、学生礼仪部。每个班级80%以上的学生都是班干部,实现自己管理自己,自己自觉遵守的育人目标,让每个学生都有展示才华的舞台。比如说:见到老师问个好,妨碍别人说声对不起,这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。集合整队,能做到快静齐;按时起床,按时休息;进到教室便专心读书、学习;每天三跑操,步伐整齐,步调一致,口号洪亮。宿舍环境布置合理,物品摆放整齐有序。

    3、加强对学生的感恩教育

    中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中,“孝” 为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此,加强未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育,就应该以实践活动为载体,以学生自主探究为主线,以孝敬父母为突破口,对学生进行“感恩”教育,让学生学孝、知孝、行孝。

    学校开展了丰富多彩的活动,让学生在活动中感知幸福,学会感恩。

    1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会,让学生用优雅动听的语言进行演讲,以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”,“人伦之本”,是一切德行之源,是中华伦理持续发展的内在基因,是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛,同学们用形象生动的语言,赞美自己的教师,抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事,台上台下都沉浸在感恩之中。

    3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》,《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲,当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕,这说明他们首先想到了爱自己的父母,父母太辛苦了,家长同志们不知你有没有这样的感受:儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母,连自己的父母都不爱,更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。

    二、各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习,健康成长,我们该想的都想到了,能做的我们都做到了,虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩,但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象,(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此,特对我们的家长朋友们提几点要求:

    1、重视教育,携手共育。家长是孩子的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生等等。

    希望家长也要多学习,提高自身素质,不要一说忙就是借口了。一般来说,有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去,没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯,他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

    2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况,许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

    3、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的,也是很正常的,作为家长的你们,要正确对待,一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

    4、支持学校,搞好配合。学生的穿着打扮,(仪容仪表,奇装异服、长发怪发)我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等娱乐场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题,也许家长这样认为,现在条件好了,给孩子买个手机,无可厚非,以我们的了解,学生携带手机,百害而无一利,无非是发短信,打游戏,约同学,严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定,不应该给孩子提供手机,为了孩子,为了学校,应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

    “以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

    1)交通安全。在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

    2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。

    3)自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

    家长朋友们,凭心而论,望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点,学校不仅可以理解,而且目标是一致的,但学校教育的功能是有限的,学生的健康成长,需要学校、社会、家长三方通力配合,特别需要家长的理解、支持和配合。此外,学校需要家长配合的地方很多,如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。所以,有人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

    今天,大家来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的老师多聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。

    如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

    谢谢大家!

    中学校长致辞f我(篇9)

    尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

    山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:__年年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐,并获得114万港元的奖金。科技创新捷报频传,继__年届毕业生邓畅之后,今年暑假,我校李臻谛同学作为宜昌学子的代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省考点,并作为全省代表在湖北省__年年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

    我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在宜昌市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在宜昌市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习潜力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升潜力,健康成长,为素质教育的实施带给了制度保障。

    老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设完美的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词能够表达我们的情绪:“没有,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也证明我们的坚定信念。

    新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。__年5月,夷陵中学以94。66分当时全省第四名宜昌市第一名的高分顺利透过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平潜力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

    新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出期望和要求。

    夷陵中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,期望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业潜力方面的准备。我认为精神的准备最重要的资料就是“职责”意识,对自我的职责、对亲人的职责、对社会的职责、对民族的职责、对人类发展的职责。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,期望你们牢记读书不仅仅仅是个人理想,更要有社会的职责,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自我骄傲和崇拜的学子。

    另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期必须会去羡慕别人的成功,有人问李嘉诚先生,您到底是怎样成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我期望每一位同学努力发掘自我的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自我的每一天都比昨日更好,成功就是成为的你自我。

    老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但必须能孕育期望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么必须会收获崭新的四季。

    [收藏]中学校长新年致辞简短系列


    语言是把知识传播的有力武器,如果我们要在一些重要场合上发言。在书写发言稿时要有着鲜明的主题,想表达的观点,拥护的方针都需要说明,根据你的需要,栏目小编精心整理了中学校长新年致辞简短,还请您能收藏本网页!

    中学校长新年致辞简短(篇1)

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家晚上好!

    伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们走过了硕果累累的xx年,信心百倍地迎来了充满希望的20xx年。今晚,大家欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦文艺晚会。借此机会,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在各个岗位上的老师们,向奋发有为、学业又有新进步的同学们表示节日的问候!并通过大家向一直关心和支持众诚发展的各位家长,转达学校的衷心感谢和新年的祝福!

    xx年,我们无限感慨!因为钟情于教育事业,我们从四面八方走到了一起;谨记“厚德向善”的庄严校训,我们每一步走得无比坚实。在繁星眨眼的黎明,我们的员工们已经忙碌在操作间为大家准备可口美味的营养早餐;在灯光闪烁的深夜,值班人员在为校园平安保驾护航。

    xx年,我们无比艰难!“八月流火”中,全体教职工为了确保如期开学,挥汗如雨连夜奋战;“水电”不能正常运行时领导班子及其管理人员忧心如焚;寄宿的小朋友哭闹着不肯进班学习的焦虑;第一节公开课上手足无措的尴尬;磨合过程中不能求同存异的烦恼;与家长沟通困难的郁闷。这一切,我们手挽手共同走过,洒下了串串汗水。

    xx年,我们更是无比骄傲!在教体局举行的全县联考中,樊飞航同学和任梦梦同学分别取得了五年级和六年级全县第一名的好成绩。一年一度的襄城一高附中部招生喜讯传来,众诚学校又创佳绩,统招正录前450人当中,众诚学校独占88名,其中任梦梦以238分的优异成绩位居全县第一名。

    老师们!同学们!回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。新的风帆已经扬起,我们的内心因憧憬而轻盈,我们的神情因期待而凝重。希望大家在新的一年里,同心同德、携手共进,为自己新的愿望、新的梦想,为众诚新的发展、新的辉煌,添写自己最亮丽的一笔。辉煌众诚,人人有责。我坚信,众诚的明天会因为大家的继续努力而更加辉煌灿烂!

    今天晚上,我们用自编自演的节目,为xx年的成功喝彩,为20xx年的征战壮行,预祝晚会取得圆满成功!

    最后,让我再一次祝福各位,祝愿大家在新的一年里,吉祥如意,快乐安康,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!

    中学校长新年致辞简短(篇2)

    尊敬的全校教师和同学们:

    爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。值此20xx年新春佳节来临之际,我谨代表学校党总支、行政,向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和努力学习的全体同学致以亲切的问候!向关心学校工作的离退休教师及学生家长表示最衷心的感谢!祝全体师生在新的一年工作顺利,学习进步,身体安康,新年吉祥!

    20xx年,是不平凡的一年。一年来,x中在上级领导和社会各界人士的亲切关怀下,教育教学取得了长足的发展。学校全面贯彻党的教育方针,不断完善和美教育模式,大力发展素质教育。教育教学成绩斐然, 20xx年中考,我校有七名同学获得了位置值第一的好成绩,学校荣获了x区教学质量奖,不少同学在各级各类学科竞赛中获奖,数百名同学被评为校级以上三好学、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干,100多名同学在《x》学刊上发表习作,数万人次参加天鹰俱乐部体育活动,多名教师在省级、国家级优质课比赛中获奖。

    一元复始,万象更新,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20xx年,正是我们创造梦想,扬帆起航的关键之年,身为教师,我们深感责任重大,只有不断地汲取知识,才能不断丰富自己,提高自身的素质,才能肩负国家的期望,人民的重托,历史的使命。朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英,广采博取地吸取知识,与时俱进地丰富自己,是我们一中教师必备的品质。我希望全校学生,能立德修身,明礼守纪,自强不息,在德、智、体、美、劳等方面,取得质的进步。让我们全校师生携手共进,求真务实,开拓进取,励精图治,善谋实干,努力实现学校跨越式的发展,共创x中教育事业的辉煌。

    中学校长新年致辞简短(篇3)

    亲爱的老师们、家长们、同学们:

    新的一年来临,辞旧迎新,我们即将走进20xx年,开启新的旅程。

    回望在20xx年,朝阳区实验小学的师生们努力奋斗,砥砺前行,收获了丰硕的果实,为朝实绘出了多彩的篇章,每个人都是朝实灿烂星河中一颗闪亮的明星,为朝实增光添彩。在新年之际,向所有为朝实师生和支持朝实教学的家长们致以诚挚的谢意。

    20xx年,在“一带一路”国际合作高峰论坛到来之际,我校充分发挥总校驻地使馆区的地域优势,通过家委会的联系和搭桥,与“一带一路”沿线国家建立合作关系。遴选、组织了一批优秀班级与师生,采取“一班”对接“一国”的方式,开展了班级实践活动。学生们走进大使馆、访问外交人员,不仅拓宽了视野,多才多艺的朝实学子们更是将我国传统文化带上了国际舞台,京剧、书法、国画……每每引得各国外交人员赞叹不已。

    我校作为xx市朝阳区课程改革的特色学校,一直长期坚持在课程改革方面进行不断的研究和探索,全面推进课程改革工作,不断地构建学科课程体系,努力提升教师教学能力和水平。通过专家老师的引领与指导,学校搭建的平台,老师们的努力,教学团队得到了提升,学生们的学习兴趣与学习能力也得到了很大的提升。

    去年暑假,我校xx、xx、xx三名学生制作的鲁班锁获得了国家专利;在去年x月举行的“20xx全国啦啦操联赛”中,我校各校区的代表队都取得了优异的成绩,幸福校区两支代表队分别取得了儿童丁组技巧啦啦操冠军和儿童乙组花球规定动作优胜奖;在20xx年x月x日,我们x班xx、xx和x班xx三名同学就登上了四届全国大众冰雪季启动仪式的舞台,作为京津冀青少年代表上台领唱大众冰雪季会歌……学生们的出色无处不展现着朝实丰硕的课改成果。

    学校自20xx年开始启动课程改革,目前已经初步形成了以“幸福教育”为理念的课程体系,除语、数、英学科之外的其他课程,学生可以从一年级就开始参与自主选择课程及任课老师,如体育学科开设了篮球、足球、游泳、武术等课程;美术学科开设了服装达人、衍纸花语、艺版艺眼等。

    今年x月,朝阳区实验小学在幸福校区、润泽校区、罗马嘉园校区全面开展教师走校教学,3个校区40名综合学科、科学学科、音乐学科、美术学科教师按天走进各校区上课,3个校区累计可以选修的科目近400门。学校开设的丰富的课选择的课程,就是为了给学生提供多元的发展机会,为学生搭建更加丰富的成长平台。努力构建知行合一的育人课堂,促进教师专业成长。

    丰富多彩的社会实践活动,也让学生们走出校门,去亲身体验传统文化与现代科技,动手制作美食、艺术品和科学模型,亲身感受京剧、茶艺、不仅学文化、涨知识,提高了审美和文化艺术修养,也提高了动手能力。此外,学校还加强了安全教育和爱国教育,真正培养学生的良好素质与家国情怀。

    除学校的教育外,我们也极为重视学们的家庭教育。我们提倡理智、科学的教育方式,父母要以身作则,尊重孩子,告别“虎妈虎爸”,不对孩子太过吹毛求疵,而是给他们一个轻松自由的成长环境;不是包揽孩子的一切事务,而是让他们亲身去体会成长路上的酸甜苦辣;不是把自己的意愿强加到孩子身上,而是多问问孩子的想法……尊重他们的想法,呵护他们的自尊,做明智的父母,这对孩子们心灵的健康成长有着极其重要的意义。

    因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!亲爱的老师们,同学们,20xx年是充满收获的一年,是我们共同成长的一年,站在20xx年的起跑线上,让我们全校师生一起打造幸福校园,向着理想和未来前进,获得工作与学习中的幸福和快乐!

    中学校长新年致辞简短(篇4)

    在这虽是寒冬却处处洋溢着温暖,孕育的希望季节里,我们龙中人以坚实步伐骄傲地走过了充满挑战、绚丽多姿的20xx年;我们满怀豪情又将迎来充满生机活力的20xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校长室,向辛勤耕耘在教育教学和行政后勤岗位上的全体教职工及家属,向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的祝福!向长期以来关心、支持湾龙中学发展的各级领导和社会各界朋友,献上节日的问候!

    20xx年,是龙中人刻骨铭心的奋斗之年,全体师生以创建省一级特色示范校为契机,坚持“以文化人、恪勤日新”的办学理念,秉承“勤勉刻苦、励志图强”的学校精神,不断追求“人文引领,学术见长”的办学特色,使学校获得跨越式发展,成为浙江省最年轻的普通高中一级特色示范学校。学校还先后荣获了浙江省健康促进校(金牌),浙江省美丽学校、温州市中小学功能室示范学校、市德育示范学校、区首批中小学生行为规范养成教育示范校、区教育信息化工作先进单位等荣誉称号。

    岁月不居,天道酬勤。20xx年,湾龙中学高考成绩再创佳绩,上一本线人数207人,一本上线率达43。8%,余聪聪同学以理科716分的高分位列温州市前茅。10月新高考,我校成绩尤为瞩目。英语+“七选三”四门学科总体成绩第一批次上线率位居全市第五,实现历史性突破,特别是英语学科120分以上比率超过40%,位居全市第四名。选考“七选三”学科三科总分在267分以上达到104人,在全市一类学校中也是位居第五。单科成绩100分(满分)的达到27人次,91分以上的达到531人次。地理学科学考A等率超过60%,政治、历史学科A等率也接近50%。学科竞赛再传捷报,获市级及以上奖励共384人次,其中全国联赛三等奖1人次;省级一等奖4人次,省级二等奖36人次,省级三等奖56人次;市级奖251人次。教师学科技能比赛成绩突出,共165人次获奖,49人次做经验交流或教学展示,学校还被评为温州市“一师一优课、一课一名师”活动先进集体;省市区级课题结题或获奖8项,论文获奖26人次;在课程资源方面,数学、化学微课程被列为浙江省微课程资源建设项目,共40余个微课被省教育技术中心及省教研室列为推荐微课程,市区级微课获奖6人次;建成市级精品课程4门,省级精品课程1门。

    20xx年,学校积极开展“新生活教育”思想的德育实践,践行“自主、合作、实践”的德育模式,实施《湾龙中学学生成长“四结合”管理制度》,通过系列主题德育活动设计,构建适合学生终身发展的德育课程体系。20xx年,在区艺术节比赛中53人次获奖、市艺术节23人次获奖、篮球、足球、田径等7项体育比赛荣获一等奖、学校红十字会被评为浙江省红十字工作先进单位等多项荣誉。

    老师们!同学们!回顾过去,我们欣喜与自豪;展望未来,我们任重而道远。让我们让我们抓住机遇,迎接挑战,继续弘扬“勤勉刻苦、励志图强”的精神,在新的征程上乘风破浪,创造湾龙中学灿烂辉煌的明天!

    最后,恭祝大家新年身体健康,万事如意!

    谢谢大家!

    中学校长新年致辞简短(篇5)

    亲爱的同学们、老师们:

    此刻的我坐在书桌前,想念有些许日子未见的你们,愿你们一切安好!转眼间,异常艰难的2022年即将过去。回看2022年,我们铭记每一个致远的十二时辰,守望又一个致远的一年四季。

    这一年,聂心一、张乐多同学被评为“建邺区新时代好少年”;徐懿萱、常乐轩等24位同学被评为“建邺区三好学生”、“优秀学生干部”;初三4班、初三2班、初二3班被评为“建邺区优秀班集体”。

    杨菁、康叶红、何君青等老师被评为“南京市学科带头人”;语文和数学教研组被评为“南京市优秀教研组”。

    由于中考成绩突出,区里组织十多家媒体报道学校办学6年教育实践探索的经验;学校先后召开“落实双减探索作业设计行动研究”市级现场会、“初中数学反思型教学设计与实践研究”双研合一区级现场会、“真体验、深探究、促反思”南京市“双减”工作重点实验项目市级现场会。教育教学成绩显著,成为名副其实办学品质优良的区域公办品牌初中。

    这一年,是我们所有人都觉得极其艰难、极其不易的一年。岁末,疫情迎来峰值:据不完全统计,学校老师“阳”了近90%,大面积的感染让我们不少人陷入焦虑……这在考验着我们每一个人,学习生活受阻,整体生活被打乱,患病之后的身体疼痛、无力感……无时无刻不在纠缠着我们。面对如此现实,我想我们别无选择,只有不断调适,顺势而为。

    这几天,我不断想起最困难的时期,老师们主动担责,互相补位;想起同学们在校有序的晨读和越来越好的.大扫除情况;想起线上教学期间老师们想尽办法提升网课效果,很多班主任召开线上早班会,同学们打开摄像头较以往更主动地参与云课堂、更自律了……

    任何艰难的情形都不敌所有人的齐心协力!不常态的情形下我们还如常的学习生活,这是一个人的优秀素养!在这看似灰暗的日子里,我们需要一束光,然而这束光一定就是我们自己。

    所以,我认定:你,就是那束光!

    北京大学医学博士薄世宁说:医疗的本质,是支持生命的自我修复,人体的自我修复是核心、是关键。我想对于我们每个人来说一定是需要成长的,而人的成长更是如此,人在成长的过程当中,总有一束光照耀着我们前行的方向。

    这束光源于我们对生命的热爱,对于生命的尊重,对于生命的享受,由此推己及人,善待一切生命,永远做一个心地善良的人。

    这束光源于我们在学习生活中不断发展我们的智力品质,拥有独立思考的能力,一切成长皆源于自我成长,自我成长,皆源于自我学习,自我反思,自我超越。

    这束光源于我们不断造就丰富而高贵的灵魂,有做人的尊严,有做事的原则,在任何情形下都要遵守我们做事的原则和底线,维护每一个人所需要的尊严,帮助一切能够帮助的人。

    这束光,使我们在如此困境当中,成长为不抱怨、不气馁的人。走出困境的最好方式,就是我们持续努力的心态,坚持不懈的行动!

    我们每个人都渴望成功,而人的成功通常不是赢在起跑线,而是赢在转折点上,人生从来就不是一条开口向上的抛物线,而是高低起伏的波浪线,再跌入低点,如何升上去回到高点,这才是人生的关键。就像校园里的朴树,拼命的向下扎根,才有可能奋力地向上生长。难易相成,高下相倾,万事万物既矛盾对立,又和谐统一,唯有努力生长,才能不断超越。

    亲爱的同学们,亲爱的老师们,“几千年来这样动荡变革的时期,从来都不只是带来苦难,也必定会熬出进步。正因为如此,人类才一步一步走到今天更美好的生活”。我们每个人,承担个人的责任,扮演好个人的角色,“世界之大是我们所不能全部经历和理解的,学会保留自己的,敢于承认别人的,勇于探索未来的……”

    世间千变万化,也许还会有更多的苦痛,更多无法想象的艰难……做好自己,成为你自己那束光!

    你,就是自己那束光!

    中学校长新年致辞简短(篇6)

    尊敬的各位领导、老师们、同学们:

    大家晚上好!

    我们即将告别春华秋实的20XX年,迎来充满希望的20XX年,在这辞旧迎新、继往开来的时刻,在此,我代表全校师生向前来参加元旦晚会的各位领导表示衷心感谢和热烈欢迎,向一直以来扎根教坛、无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学习的全体同学致以节日的问候!并对参与元旦晚会筹备工作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!

    xx学校自开办以来至今年已经是三个春秋了,过去的二年是学校历史上充满里程碑的二年。我校传承一中成功的教学理念和先进管理模式。围绕"全面育人、狠抓质量、办出特色"全力打造xx市名校为目标,树新风,扬正气,加强师德建设,元旦晚会狠抓精神文化、规范各项规章制度、改善校园硬件基本建设,深化课堂教学的改革与管理,实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化,整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。过去的两年我校的高考取得辉煌成绩,在xx地区享有成誉,办学两年来初中还未有学生参加中考,明年将是九年寒窗磨一剑的时候,机遇与战并存,光荣与梦想并存,全体师生将抓住机遇,乘势而上,精诚团结,同心进取,共谋举措,打响中考第一炮。

    最后,预祝今天的元旦晚会开得热烈,开得圆满,开得成功!祝全校师生节日快乐!身体健康!工作顺利!学习进步!

    中学校长新年致辞简短(篇7)

    尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家中午好!

    “莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,新的一年即将向我们走来。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向勤奋学习、刻苦进取的全体同学表示诚挚和美好的祝愿!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!值元旦佳节,我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作顺利、学习进步、万事如意!

    即将过去的.20xx年,在我们寨上小学发展史上也具有里程碑的意义。这一年,在上级领导的大力关怀下,在全校师生的共同努力下,投入60多万元全力打造特色农村优秀学校,今年6月顺利通过验收,成功创建成“xx市标准化学校”。并以此为契机树新风,扬正气,加强师德建设,狠抓精神文化、规范规章制度、,深化课堂教学的改革与管理,实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化。为增加学生在校的学习时间及家长准时为孩子做饭的辛劳,学校为学生提供午餐。为加强学校安全管理学校实行封闭式管理,有家长早送晚接,期间除特殊情况外学生与家长一律不得随意进出。整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。20xx年,我校各项活动取得了优异的成绩,在上学期我校xx老师在全镇期末质量抽测中荣获单科第一名,管素玲老师获单科第三名。一分耕耘,一分收获,我校xx、xx老师被评为县优秀班主任。xx老师获得xx县教师节表彰。

    我校获得xx镇教育教学质量先进单位荣誉称号,赢得了上级领导及家长的好评与信任。借此机会,我再次向一年来为学校振兴和发展做出突出贡献的全体师生表示最诚挚的谢意!

    回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们信心百倍。相信自己用努力创造荣誉,以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为重点,扎实有效开展“创先争优”活动,全面提升我校教育教学质量。

    一是学校领导班子要进一步加强自身建设,率先垂范,身先士卒,进一步加强制度建设,对我校健康向上的发展负责;

    二是广大教工要树立高度的社会责任感和荣誉感,进一步提升教育教学质量,服务质量,一定要树立终身学习的理念,在爱岗的基础上更加敬业,在敬业的基础上更加精业,一定要增强师表意识,教好书育好人。三是同学们一定要养成更好的学习、生活、做人、做事的习惯,一定要把自己的人生目标定位在成人成才的坐标之上,并为之奋斗不息,为国家、家庭、学校、自己创造荣誉。

    老师们,同学们,“诗言志,歌咏声,舞动容”,今天,让我们用歌声和笑容点亮我们的校园;今天,让我们用欢乐和激情迎接20xx年,再创我校一个又一个的佳绩!祝元旦文艺汇演圆满成功!祝愿大家新年快乐!

    谢谢大家!

    中学校长新年致辞简短(篇8)

    老师们、同学们、朋友们:

    日月开新元,天地又一春。值此xxxx年新年到来之际,我谨代表校长室、校党委向爱岗敬业、辛勤工作的全校教职工表示深深的谢意!向为学校发展无私奉献、鞠躬尽瘁的离退休老同志表示亲切的慰问!向积极进取、勤奋学习的莘莘学子表示衷心的祝福!向一直以来不遗余力地关心支持学校发展的各界朋友表示诚挚的感谢!

    岁首宏图璀璨,回望成就辉煌。已经过去的xxxx年,在我校发展历程中只是短暂的一瞬,但却是学校发展进程中不寻常的一年。全校师生紧紧围绕“作风建设、精致管理、高效课堂”十二字方针,凝心聚力,负重拼搏,各项工作都取得了优异成绩:高考成绩再创新高。xxxx年高考,我校取得历史性突破:郎青、吴易浩同学勇夺迁宿市文、理科状元,4名同学进入全省前100名;二本上线率比xxxx年增长22.43个百分点;郎青等5名同学被清华、北大录取,破我校历年录取名校数记录。小高考4A人数达162人,实现4A人数翻番的目标。学科奥赛成绩辉煌。xxxx年全国中学生数学、物理、化学、生物奥赛,我校有44名同学获一等获,103名同学获二等奖,33名同学获得三等奖,获奖总数遥居全市之首。其中z同学获得生物奥赛国家级一等奖,并进入全省前16名;zz同学获得数学奥赛国家级一等奖,并进入全省前30名。校园建设日新月异。xxxx年,学校为学生宿舍、教室安装了空调,建成了校园书吧、教职工健身中心、体育看台、民族园等工程,学校硬件建设不断完善。z老师获江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比一等奖,z老师获江苏省物理优课比赛一等奖,zz同志获迁宿市“身边最美党员”荣誉称号。学校先后获得省优秀课程基地、省文明单位、z市普通高中教育质量卓越奖“特等奖”、z市教育工作先进集体等荣誉称号。这些办学成绩的取得,凝结着社会各界的热情帮助和大力支持,凝聚着全校师生的智慧和汗水。在这充满希望、寄托梦想的xxxx年到来的时刻,我再次代表校长室、校党委向为学校建设发展做出贡献的每一位同志、朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

    旧岁已展千重锦,新年更上一层楼。xxxx年,必将是激情与梦想同在的一年。在新的一年里,我们将以质量提升为中心,继续深化改革,加快学校发展,打造高效课堂,提高教学质量;我们将进一步加强学校管理,提高办学水平,以办人民满意的学校为己任,努力使学校走上可持续发展之路。

    冬至阳生春又来,天时人事日相催。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。让我们全校师生携手共进,团结拼搏,求真务实,开拓进取,励精图治,善谋实干,共同谱写迁宿中学新的诗篇,共同开创迁宿中学更为辉煌灿烂的明天!

    最后,祝全校师生在新的一年里,工作愉快,学习进步!祝各位朋友新年快乐,身体健康,阖家幸福!

    中学校长新年致辞简短(篇9)

    天人日相催,阳生春又来。今天是20xx年最后一天,明天,我们即将迎来崭新的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校向爱岗敬业的全体教职员工、向勤奋好学的同学们,致以诚挚的问候和美好的祝福!

    岁月不居,天道酬勤。回首过去的一年,我们凝心聚力、矢志耕耘,转变思路、科学管理,全员育人、全程育人,各项工作取得了骄人的成绩。学校被授予青岛市文明单位、青岛市文明校园、青岛市五星级阳光校园、青岛市校园文化建设示范校、即墨区先进基层党组织、即墨区教体局年度考核一等奖、即墨区教书育人先进单位等荣誉称号。成绩的取得得益于全体教职员工的共同努力,在此向大家表示衷心的感谢!

    20xx年,我们不忘初心,砥砺奋进。坚持党建引领,科学管理,文化建校,温情育校。开展了“庆祝建党100周年”、“同升国旗同唱国歌同诵经典”和“祭英烈·传薪火·铸信念”青年志愿者服务等一系列活动,让政治生活和教育教学有机融合。学校在课程体系完善、评价体系改革、艺体生管理等各方面做出了积极的探索,取得了较好的.效果。注重后勤保障和校园文化建设:进行了智慧化校园建设和硬件改造,改善老师们的工作环境;改进餐厅服务,增加花色品种,让大家吃得饱,吃得好,心情愉悦,工作舒心;开工建设综合楼,树立了孔子雕像,建造了六艺亭,提高了校园文化品位;让全校师生享受到家一样的温暖。

    20xx年,我们进德修业,意诚心正。注重师德建设,开展师德活动月系列活动,提高大家的团结意识和奉献意识,全体教师铸师魂,强师能,比奉献,促成绩。完善青蓝工程,开展了丰富多样的教研活动:组织了备课组长示范课、新教师交流课、“青年教师基本功比赛”等活动。全体教师认真负责、无私奉献,涌现出一批优秀教师、优秀团队,1人被评为青岛市学科带头人,1人被评为青岛市教学能手,4人入选即墨名师培养工程,7人被评为即墨区优秀教师和师德先进个人,12人在即墨区优质课比赛中获得一、二等奖。

    20xx年,我们同舟共济,收获满满。高考再创佳绩,名校录取实现新突破,高考升学率逐年提升,基础年级教学质量稳步提高,得到社会和家长的一致认可,学校被授予即墨区教学优胜单位。深化全员育人导师制,加强日常行为规范管理,学生的行为习惯和精神面貌都取得了可喜的进步,有1个班级被评为省优秀班集体,2个班级被评为青岛市优秀班集体,4名学生被评为省优秀学生和优秀学生干部,8名同学被评为青岛市优秀学生和优秀学生干部。校园文化丰富多彩,艺体教学成绩突出,在青岛市“体彩杯”中小学武术表演赛中,我校代表队荣获团体总分第一名;花样跳绳队代表即墨区参加青岛市比赛,获得了团体总分一等奖;在即墨区全运会上,我校代表队实现了历史性的突破,获得了第三名的好成绩。

    回顾成绩,催人奋进;展望未来,任重道远。20xx年是我们国家“十四五”规划的关键之年。面对新形势,我们将继续加强师资队伍建设,搭建适合教师发展的平台,增强教职工的获得感和幸福感;继续深入研究高考改革的新动向,不断推进课堂建设,打造适合学生的教育;进一步加大学生管理力度,以管理促教学,培育学生成人成才。

    老师们,新年的钟声即将敲响,使命在心,责任在肩。让我们以更加踏实的作风、饱满的热情、奋进的姿态,扎实地做好各项工作,共同谱写学校发展新篇章。

    最后,恭祝大家新年快乐、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

    祝我们的明天更加美好!

    中学校长新年致辞简短(篇10)

    新年的钟声即将敲响,我们即将告别春华秋实的XX年,迎来充满希望的XX年,在这辞旧迎新、继往开来的时刻,在此,我代表全校师生向前来参加元旦晚会的县委、政府、人大、政协、县团委及教育局、文体局、消防大队、武警中队,广播电视局等各位领导表示衷心感谢和热烈欢迎,向一年来扎根教坛、无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学习、奋发有为的全体同学致以节日的问候!并对参与元旦晚会筹备工作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!

    过去的一年是学校历史上充满里程碑的一年.我校禀承“厚德博学,求真至善”的校训。围绕“全面育人、狠抓质量、办出特色”全力打造滇东北名校为目标,树新风,扬正气,加强师德建设,狠抓精神文化、规范规章制度、人事制度、改善校园硬件基本建设,深化课堂教学的改革与管理,实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化,整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。前不久全县校本教研专题讲座,全县高考报名会等会议相继在我校召开,这既是上级领导对我校各项工作的认可,也是全校师生不懈努力的结果,这些成绩的取得,得益于各级领导的大力支持,更是全体师生精诚团结、科学拼搏的结果,借此机会,我再次向一年来为学校振兴和发展做出突出贡献的全体师生表示最诚挚的谢意![文秘范文]

    XX年的扎实工作为学校发展增添了浓重的一笔,更为学校的进一步发展开创了良好的局面。展望XX年,机遇与挑战同在,光荣与梦想并存,全体师生将抓住机遇,乘势而上,精诚团结,同心进取,共谋举措,再展宏图,续写巧家一中的光辉乐章,巧家一中的明天一定会更加美好。

    最后,预祝今天的元旦晚会开得热烈,开得圆满,开得成功!祝全校师生节日快乐!学习进步!身体健康!共同走向光辉的明天!

    中学校长新年致辞简短(篇11)

    老师们、同学们:大家好!

    弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20xx年,已迎来了充满希望的20xx年。站在虎年的起跑线上,我谨代表学校,向辛勤工作在各个岗位上的教职员工致以崇高的敬意和新年的祝福!向勤奋学习,立志报效祖国的全体同学致以诚挚的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐,心想事成!

    盘点20xx,我们倍感欣慰。过去的一年,我校伴随着祖国xx庆典的步伐,沐浴着教育改革的春风,践行“文化关怀、师生共进”的办学理念,围绕提高教育教学质量这个中心,以深化改革为动力,不断增强办学活力;以强化管理为抓手,不断提高办学效能;以优化队伍为保障,不断增强学校可持续发展的核心竞争力,以优异的成绩通过了区域教育现代化验收,荣获了首批“江苏省和谐校园”称号,一些部门被命名为江苏省高中英语课程教材改革实验工作先进集体、XX市“三八”红旗集体、XX市优秀学科群体;xx年学校中考、高考成绩喜人,朱亚丛、高志翔同学被空军航空大学录取,使我校连续四年喜圆“航天梦”;过去一年有34名教师被评为XX市骨干教师,3名教师被评为高级教师,2名教师获得省级评优课一等奖,3名教师获得市级评优课一等奖,65名教师获得各级表彰,教师在省市级获奖或发表论文96篇,其中省级以上70篇;有xx0多名学生获省、市、区级表彰,163名学生在省级学科竞赛中获奖,过去一年学校还邀请了十多名专家学者来校讲学,开展了以遵循规律、规范办学、减负增效、科学发展为主题的教育教学活动,开展了“五园同创”现场观摩活动和市级对外公开教学活动,成功接待了友好学校——英国安格鲁欧洲学校师生一行,举办了体育节、艺术节等系列活动,实现了“让每一个学生成人、成才,让每一名教师成功、成名,让每一位家长放心、满意”的办学宗旨,促进了学校、教师和学生共同发展。

    展望20xx,我们豪情满怀。老师们、同学们,期末的钟声踏着虎年的脚步很快就要敲响。再过25天,我们将迎来本学期的期末考试。同学们要鼓足信心,积极迎考,科学备考,用足、用尽、用好自主活动的时间和空间,强化自主学习能力的培养,追求自主学习效益的最大化;老师们要加快教学进程,归纳理顺,统筹安排,狠抓教学六认真的落实和学生作业质量的提高,编好、用好、管好教学案,把注意力和着眼点放在课堂上,追求课堂教学效益的最大化。各部门要认真总结,做好计划,继往开来。

    斗转星移,岁月沧桑。如今,港中已迈进了xx华诞的年轮。xx年风雨浸润流岚岁月,积淀下深沉的步履,xx年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩的篇章。秉承优良传统,彰显奋进历程,凝炼港中文化,共创美好未来。届时,我们将紧扣校史、校友、校貌三条主线,围绕庆典、文化、教育、出版、校友、筹建六大系列,从做好十件大事入手,举办好xx周年校庆活动。我们每一位港中人都要以实际行动,将港中精神的血液注入到自己的血管中,不断传承延续、发扬光大,以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩向母校xx庆典献礼。

    老师们,同学们,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程。新的一年代表新的希望,也预示着新的机遇和挑战,千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。我相信,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,在社会各界人士的帮助下,通过全校师生的共同努力,我们一定会取得更大的成绩。让我们携起手来,克服困难,开拓前进,为谱写省港中绚丽的新乐章而努力拼搏!

    最后,再次祝愿同学们天天进步,学有所成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿港中在虎年如虎添翼,虎虎生威!

    谢谢大家。

    中学校长新年致辞简短(篇12)

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    新年好!

    值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党支部、校委会,向辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展巨大的全校师生员工,并你们向学校工作的家属及学生家长表示衷心的感谢!并致以新年的祝福:祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!

    岁月不居,天道酬勤。回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。,学校在各级的亲切关怀和全校师生的下,各工作都了的进步。,学校办学条件了的。本部综合楼、杨泗初中食堂、裘公初中运动场均建成并投入使用,了四校计算机房升级改造,多媒体教学了杨泗初中班班通和本部、XX、裘公初一年级的班班通,校园路灯也亮起来了。,教学教研工作喜人。20XX年中考又了优异的。801名考生,有119人达省级示范高中线,有236名考生达XX高中线,有573名考生达普通高中线,有111人职业高中就读,综合升学率达84、3%。在优质课、教学竞赛中,有3位老师获区级二等奖;在论文评选中,XX老师获市级一等奖,二、三等奖8人次,区级获奖18人次,XX初中数学教研组荣获区级先进教研组称号。素质教育。在本部举办了届学生艺术节,XX初中的节目《五娃送福》获区级三等奖,在XX初中举办了中心初中师生篮球赛,各校分别举办了学生田径运动会;在区教育工会举办的乒乓球赛上,教工队荣获男子团体二等奖,在宣州区届中小学生田径运动会上,荣获男子团体名,女子团体第五名。德育、安全工作。在迎奥运,促读书征文活动中,有两人获区级三等奖;在迎奥运,促绘画作品评比中,XX初中蒋业群同学的《共促,放飞梦想》荣获区级一等奖,另有两人分获二、三等奖;XX初中荣获XX省未成年人思想道德建设示范学称号,该校XX同学荣获宋庆龄奖学金;为本部车祸受伤的学生献爱心;本部、XX初中、XX初中分别了市、区级平安校园、卫生学校、绿色学校的检查评审。

    20XX年学校的每一点都凝聚着XX中心初中2776名同学,183名老师的心血和汗水。

    老师们,同学们,回首,学校发展历程中的每闪光点总令欢欣和鼓舞;展望未来,的和历史的重托让深感任重而道远。20XX年,是二届教代会的学校五年发展规划的关键一年。将发展的办学理念,走内涵发展之路,精细化管理,用精益求精的,教育的每一件事及教育全过程,把学校做优做强,为学生终身发展奠基。

    老师们、同学们,俗话说:一年之计在于春,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。五个月以后,的初三同学将参加人生中次最的考试20XX年中考,初二的同学将迎来的考试地理、生物会考。我希望初三的同学顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求,祝愿你们金榜题名,扬眉六月。我希望初一、初二的同学勤奋踏实,自强不息,严于律己,素质,祝愿你们学习进步,前程似锦。我希望全体教职工育人为本,育德为先,责任为重,团队为力,祝愿你们工作,桃李芬芳。

    老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就能收获累累硕果。只要师生同心同德,埋头苦干,进取,开拓创新,就能够自我的人生价值,就能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!

    最后衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!衷心的祝愿的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!

    谢谢大家!

    中学校长培训总结


    有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写14篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的中学校长培训心得体会(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    中学校长培训总结 篇1

    近年来,教育界的发展迅猛,初中学校校长的培训也愈发重要。本人有幸参加了一次初中学校校长培训,深受益于其中。以下是我对于这次培训的心得体会。

    首先,在这次培训中,我们接受了老师们丰富的理论知识。专业的课程,全面的内容,使我对于学校管理有了更加深入的了解。比如,我们了解到学校的有效管理需要建立科学的制度和规范,培养班子的团队精神,完善教师的培训体系等。这些知识为我们在实际工作中的执行提供了指导,也增强了我们的管理能力。而且,我们还进行了实践操作,通过角色扮演等方式,学习了如何进行谈判协商,如何处理复杂情况等,这些技巧更是实用,助力我们成为优秀的校长。

    其次,在培训中,我亲身感受到了团队合作的重要性。我们校长们来自不同学校,有着不同的经验和思维方式。然而,通过培训的互动环节,我们相互交流、学习。在小组合作中,每个人的观点都得到了尊重和倾听。大家互相帮助,共同解决问题。这让我体会到了团队的力量,也教会了我如何有效地管理团队,培养出一支有凝聚力的队伍。

    再次,本次培训还安排了参观学习环节。我们走访了一些优秀的初中学校,参观了他们的教学环境、教育理念和管理方式。这让我受益匪浅。通过参观,我看到了一流学校的特点和优势,也借鉴了他们在课程设置、教学方式、师生关系等方面的经验。这些经验对于我们提升学校的教育质量和管理水平起到了积极的`指导作用。

    最后,在这次培训中,我认识到学习是一个持续的过程。作为校长,我们不能停止学习的步伐,需要不断更新知识、积累经验。培训中的学习只是一个开端,接下来,我还会通过参加更多的培训、阅读专业书籍等方式不断提升自己。同时,我也会加强与其他校长的交流和合作,互相学习,共同进步。

    总结起来,这次初中学校校长培训给了我很多启发和帮助。通过知识的学习、团队的合作、实践的操作和学校的参观,我对于管理学校有了更深入的了解,也锻炼了团队合作和实践能力。同时,我也认识到学习是一个持续的过程,我将继续努力提升自己,为学校的发展贡献力量。相信在不久的将来,我将成为一名出色的初中学校校长。

    中学校长培训总结 篇2

    人间四月芳菲尽,江城晚樱俱盛开。走在武汉街头,樱花翩翩飘散,香气怡人,江流波光辉映,应接不暇,仿佛置身于花的海洋,水的世界,人间天堂。

    按照市教育局国培计划安排,泾川县一行8人于4月6日,来到历史文化名城武汉,开启了为期两周的培训学习之旅。

    本次培训由华中师范大学深圳研究院承办,目标是在国家立德树人根本任务和“双减”政策下,如何加强和改善农村中学办学理念和管理水平,进一步学习最新办学理念、办学模式和基础教育改革发展的动态,提升办学治校能力和管理水平。培训采取“专题讲座+跟岗实践”相结合的模式,即在聆听专家专题报告的基础上,走进当地名校——官士墩中学进行实地参观和跟岗学习。在培训中,我们实地感受了名校的文化建设和学术氛围,深度了解了学校发展规划和办学特色,观摩了大课间(升旗仪式)、行政会、课堂教学、并聆听了校本研修、课堂教学云评价、德育教育、校本课程开发、分层走班、国学经典阅读等专题讲座,受益匪浅。

    下面,我就这次培训的所见、所感、所思撰文予以分享,不当之处敬请批评指正。

    一、 “他山之石,可以攻玉” ——我的培训感触

    1.华中师范大学给了我们温暖。本次培训由华中师范大学深圳研究院承办。在培训期间,我们每个学员感受到了华中师范大学和班主任的热心关怀和帮助,尤其是华中师大百年老校的文化底蕴和传承更是让我耳目一新。在15天的学习安排中,华中师大为我们安排了博士硕士导师、专家、教授、名校长为我们进行培训,所邀请的授课教师全部都能结合基层学校实际,谈出自己的见解、思路和想法,并结合当前国家、社会的一些问题对学员进行引领。通过专家的引领、讲解,我结合学校、个人工作实际进行反思,受益良多。

    2.造诣深厚的专家学者是我们的楷模。易红星教授 、田友谊教授、刘亚博士、朱长华院长、林新堤老师,郭茂荣、马国新等知名校长,我们在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

    3.名校浓郁的文化氛围触动我们的心。在官士墩中学一周的跟岗期间,我们观摩了大课间(升旗仪式)、行政会、课堂教学、听取了关于学校发展规划和办学特色、校本研修、课堂教学云评价、德育教育、国学经典阅读等专题讲座。孔雪松校长做了《幸福官校的幸福样子》——走进官士墩专题报告,他从学校规划、学校章程、发展理念、办学特色、校本课程开发、分层走班、办学成绩等方面详细介绍了学校情况。学校的办学品牌是幸福教育;办学理念是开发积极自我,引领幸福人生;他们以倾听内心和享受作为为学校校训。孔校长先进的办学理念和个性的办学思想,大胆创新的管理实践,促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。

    4.专题讲座启迪了我们的教育智慧。

    《论语 学而》篇说:“君子务本,本立而道生”,根深方能叶茂,本固方能枝壮,当下教育要走出诸多困境,走上健康发展之路,就得回归根本,正本清源,实施好务本教育!武汉市教科院院长、华中科技大学兼职博士生导师朱长华作了题为《“双减”背景下校长的责任与担当》的报告。通过“双减”政策的解读、国家教育改革顶层设计、课堂教育教学的行动方案等方面旁征博引、严谨务实、精辟独到的解读了当前“双减”政策下的诸多困惑,解开了我们心中的疑团,明确了今后的工作方向,在我们今后的工作中加以实践,努力完善自己,展示最完美的自己,践行校长的责任与担当。

    黄石市第八中学校长、湖北省师范学院和黄冈师范学院兼职教授、硕士生导师郭校长作了题为《务本教育的理念与实践》的报告,郭校长精神饱满,激情澎湃,三个小时的文化大餐,让人意犹未尽,郭校长从缘起、困惑、求索、行动四个方面,用感人肺腑的语言、发人深省的故事、鲜活生动的事例,深入浅出的诠释了“务本教育”的真谛,幽默风趣、诗意盎然、字字珠玑、句句箴言、段段入心,让我们如沐春风,犹如醍醐灌顶,豁然开朗,的确是一场丰盛的文化盛宴。办人民满意的教育,我们永远在路上。

    武汉光谷实验中学校长马国新的报告《看得见的教育》中“互助德育”和“帮教育”教育理念,将德育分成“养成教育、情感教育、集体教育、理想教育”四个层次;以“讲卫生、守纪律、懂礼貌、会学习”12字“学生准则”为起点,以“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”16字“育人标准”为朝向;强调“低起点、小步子”,要求“当时、当场、当面”,追求“随风潜入夜, 润物细无声”。

    “帮教育”理念认为教育始于家庭、归于学校、成于自己,但是,成长无法代替,父母和老师能为孩子成长提供的只是一种帮助,认为“教育是一种因爱而生、为成长而来帮助”,教育目的是为了让人获得帮的能力、拥有帮的精神、成为一个被需要的人,即培养“有能力、被需要”的人,并在哲学层面强调“生命本帮”和“帮能再生”,实践层面强调“教育是帮的艺术”,用一个“帮”字确立学生在校园中的主体地位。

    华中师范大学心理学应用研究中心主任、武汉标典知行教育科技有限公司董事长、硕士生导师刘 亚博士作了题为 《信息时代学生特点及健康心理培养》的报告。从安全形势、安全事件发生的关键因素、当前最大的风险、安全与信任的关系是教育的前提、教育孩子的三大核心原则等方面,告诉我们教育要言行守住底线、修炼态度、提升认知、优化师生关系,从而提升育人效能。

    名校长的报告都紧紧围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我们每个学员很多的体会,引发了我们结合本校工作进行深入思考,进一步体会到一个好校长就是一所好学校至理名言的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过学习、沟通和交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的光芒。

    二、“行远自迩,笃行不怠” ——我的培训感悟

    1.校长的办学理念要与时俱进。学校首先要依靠教师,教师应该是学习的“永恒者”。校长要经常学习最前沿最先进的办学理念,阅读学校管理和教育类的书籍、报刊等,这样让自己的办学理念和思想保持一种新鲜感,促使自己不停地思考,使自己的观点不落后于教师与学生。校长也会从时事、体育、娱乐新闻中找到与教师、学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。这就会在无形中提升校长的品位,强化校长的人格魅力,从而影响教师与学生。

    2.校长的管理要以关爱为基石。好校长他能用自己的满腔热情奉献给教育事业,不在于他教什么、管多少,而是在于他能否点燃教师心灵中那支待燃的火把,将自己的爱心和耐心留给教师。在学校的管理中,校长要关心爱护教职员工,关心爱护学生,使教职员工获得强烈的价值感、安全感和归属感。为教职员工的`工作、生活、发展,为学生的学习、进步、全面发展提供强大的精神动力。因此,校长在学校管理活动中关心爱护教职员工和学生是很有必要的。校长不仅要关心教职工的工作、学习,还要关心他们的生活,当他们遇到困难时,要及时给予尽可能地帮助。这样教师会做得很好,良好的结果会更加强化干劲,教师也就会越干越愉快。这种以人为本的管理不但有益于身心健康,同时也将使工作和学习效率大大提高,体现人的价值、体现对人的尊重。

    3.校长要引领教师专业成长。教研兴校、教研强师是校长的一项重要工作。校长要把学校办得有特色,教师有专长,学生有特长,校长必须做到以下几点:一是深耕校本课题研究。必须让教师懂得教育教学中的问题就是课题。教育教学就是研究,师生成长就是成果。二是强化校本师能培训。校长要利用寒暑假和每周固定时间集中引导教师学习,用新课程理念引领教师进行新课程改革实践,让教师在实践中探究、总结、提高、成长。三是夯实学科常规教研。“教而不研则浅,研而不教则空。”校长要刚性要求全体教师人人参与教研活动,上课听课说课评课,撰写教学反思、典型案例、教育教学经验介绍等等,在常规教研活动中不断促进教师专业成长。四是搭建青年教师成长的平台。校长要营造青年教师早日成材的氛围,搭建青年教师成为名师的平台,创造一切机会,让青年教师提高学历、走上成功的道路,成为学科带头人,用名师带动其他教师不断提高专业素养,让每一位教师拥有教育智慧,提高学校的办学质量,打造学校教育教学的品牌。

    4.校长要注重校园文化建设。一些校长未能树立文化治校的管理理念,凭借经验治校,依然奉行着经验主义。如今我国的基础教育已在全国绝大部分地区完成了九年义务教育的普及,可以说已基本上完成了量上的扩张进入质的发展阶段,许多学校也已走上了内涵发展的道路。由此,学校之间的竞争从表面的教学设施、教师与学生人数等方面的竞争,转向更深层次的学校文化的竞争。学校管理仅凭经验的人治已不能适应强烈的竞争态势,不能满足时代教育的发展需要,必须文化治校,文化立校,促使学校科学、可持续地发展。

    三、“青衿之志,履践致远” ——我的培训思考

    1.一流的校长才能带出一流的团队。教育家陶行知说过:“校长是一个学校的灵魂”。校长是教育的传播者、实践者和领导者,是学校教育的核心和关键,是学校的“灵魂”,其工作直接关系到学校发展的兴衰。做一个好校长,不仅是校长的愿望,更是一所学校的美好愿景。一位优秀的校长不仅要有先进的办学理念、丰富的管理经验,更要能开发人的潜能,发现人的价值,带出一支优秀的教师队伍。

    2.有胸襟的校长才能凝聚人心。作为一个好校长,不仅要注重学问,更重要的还要拓宽胸襟,涵养气象。因此好校长应诚信、正直。当然做到是不容易的。好校长应乐于帮助别人,不要害怕别人超过自己,要承认别人的贡献,要学会欣赏别人,要虚心听取别人的意见,做到虚怀若谷,这样才能形成校长的人格力量,形成校长自身的才智、风度,以及在人际交往过程中能散发出吸引力、亲和力、感召力和凝聚师心的魅力。

    3.甘做教师合作者的校长才能赢得支持。全新的教育教学理念对教师管理提出了新的挑战,它要求校长从管理的执行者向引导者、组织者、参与者转变。学校管理是校长——教师之间交往、共同发展的过程,传统意义上的教师检查、指挥式管理,将不断让位于校长——教师“互教互学”,彼此将形成一个真正的“教育教学共同体”。校长对教育教学的管理过程不只是执行课程计划(方案),而是相互共同开发课程、丰富课程的过程。这样学校教育教学才能真正成为教师富有个性化的创造过程。

    4.“因材施管”的校长才能做和谐教育。一刀切、统一要求、统一规格——这是现行教师教育中管理存在的一个突出问题。备课用一种模式,上课用一种方法,考试用一把尺子,评价用一种标准——这是要把千姿百态、风格各异的教师“培养”成一种模式化的人,不利于调动全体教师的教育教学求知欲望和工作积极性。校长必须研究教师的差异,找到因材施管的科学依据。根据不同教师的个性差异,提出不同的要求,采取不同的教师管理方法。校长要学会过程动态管理艺术,要充分体现学校管理者为教师服务,为教师创造良好的工作氛围的人性化管理理念。

    5.不断超越自我的校长才有人格魅力。一所学校,一时落后不可怕!怕的是不自我剖析,不找根源;怕的是固守已有的经验,不愿意接受新的东西。武汉光谷实验中学马国新校长提出的“帮教育”教育教学思想,认为“教育是一种因爱而生、为成长而来帮助”,教育目的是为了让人获得帮的能力、拥有帮的精神、成为一个被需要的人,即培养“有能力、被需要”的人,并在哲学层面强调“生命本帮”和“帮能再生”,实践层面强调“教育是帮的艺术”,用一个“帮”字确立学生在校园中的主体地位。他先后成就了厉山三中和武汉光谷实验中学。他的成功,无不展示出他敢于创新的胆识与勇气。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”教育为社会服务,而学校是实施教育的主阵地。态度决定高度,思路决定出路,只有不断创新机制,不断超越自我,才能使学校教育教学质量和内涵发展再上新台阶。作为一名学校管理者,这次培训使我深刻认识到一个好校长是成就一所好学校的关键所在。在今后的教育教学管理中,我会把这次培训所得内化于心,外化于行,锤炼思想、转变理念,提升素养,创新思维,不断深化学校体制改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,全面提升我校的综合竞争能力,力争将我校办成一所学生向往、家长认可、社会满意的学校。

    中学校长培训总结 篇3

    从11月16日至11月22日,在华东师范大学参加了“提升学校课程领导力”校本研修培训,先后听取了上海师范大学教授小谢等11位教授、博士生导师、特级校长关于“校本研修,提高教学质量”所做的专题报告。通过这次学习对什么是校本研究,如何组织校本研究有了进一步的认识,以下是我自己的几点感悟:

    一、校本研究,注重读书学习。课程改革时教师最大的挑战是对教师观念的挑战,校本研究就是要搞研究,要获取新的理念只有读书才能得到。

    二、校本研究是以学校为阵地的。这就强调了学校研究的内容是以学校教育教学过程当中存在的问题作为研究对象的。因此,校本研究的研究内容是有针对性的,是解决老师教育教学过程中遇到的问题。

    三、校本研究是以教师为主体。只有让教师来解决自己教育教学中产生问题。才能改变教师的自提高教师的素质,老师把工作的研究当成学生的研究,每个老师都拥于他们不同的个性,教育教学过程中也要尊重他。

    四、校本研究,坚持教育反思。下一次实践重复这个错误,教师发生的直接变化,反思的步骤就是坚持互动。

    当课程改革步入关键之年,课改进入纵深发展阶段,困扰我们的主要问题是:如何提高专业水平,如何激发参与课改的积极性如何让学生得到真正全面的发展?“校本研究”让我们感受到在课改中,成功者是成功,失败者也是一种成功。“校本研究”让我们的双眼有了自信的光芒,头脑有了睿智的'思想,工作有了创新的火花。

    我想要说,凡事要不断的反思,不断的探索,不断的实践,那我们的教学就能真正的成为一门艺术,绝对就不是一种日复一日、月复一月、年复一年的简单劳动了。为了自已专业水平的提高,为了使学校在教育教学上得到更好的发展,我要继续努力。

    中学校长培训总结 篇4

    通过近一个月的中小学校长培训平台的学习,使我有一种冲动,一吐为快的冲动;一种顿悟,豁然开朗的顿悟,以前许多困扰我的问题现在都迎刃而解,有种酣畅淋漓的舒适感。不出门不知天下事,不出游不知天地大,不经过培训平台的学习,不知道自己的渺小,以前的夜郎自大现在想来真是可笑得很。我所在的小学是一所农村山区小学,由于平时外出培训学习的时机很少,所以限制了自己的视野,思维有些僵化,但年轻人的冲劲仍在,我所在的小学教学质量很差,学生厌学情况严重,如何激发学生学习的积极性,主动性,提高教学效率,提高教学成绩都是摆在眼前的客观难题。以前我和学校的几位领导也都想了一些对策,虽然有些起色,但收效甚微。学生一旦厌学,就会滋生许多问题,打架骂人,和老师顶撞时有发生,上课不认真听讲,搞小动作,老师在上面讲,学生在下面讲,真是”各做各的一份事去”,真正学习听讲的也就是几个”尖子生”,以致老师自己都感到疑惑,对自己的教学水平失去信心,对学生失去信心,以至于对教师这个行业失去信心,没有了幸福感,满足感。

    1、增加农村教师外出培训学习的时机,拓宽眼界,增加知识,提高素质;一个人如果老在一个地方待着,慢慢的就会失去新鲜感,就会墨守成规,只有保持教师的新鲜感,不断让教师进展”充电”,增加自己的容量,才会适应教育不断开展的需求,才会跟上改革的步伐。

    2、加强教师知识的广博性和专业性双向开展;只有教师的知识广博了,才能应付各种突发事件,不会手足无措,只有老师的知识更加专业化,才会涌现出更多的`学科带头人,骨干教师,以至于名师。

    3、解决农村教师的待遇问题,让农村教师没有后顾之忧;在农村现在流行着当教师不如外出打工的说法,教师的待遇问题也是制约教师不能发挥更大潜力的一个绊脚石,许多老师干了一辈子,攒的钱不够买房,年轻双职工教师贷款买房要还20年是正常不过的,这些都犹如一盆冷水,需要慢慢加以转变。

    4、增强教师职业的神圣感,使命感,满足感;现在的农村教师普遍存在职业倦怠,从教10多年20多年的教师当年的教学积极性已经不复存在,职称已经到位,工资已是相对的最高档,大部分存在混日子等退休的心理,如何消除中老年教师的职业倦怠也是一个刻不容缓的问题,我感觉增强教师职业的神圣感,使命感,满足感是一个根本的解决方法。

    5、增强农村尊师重教的社会气氛,提高教师社会地位;如今的社会已经普遍意识到知识的重要性,但在农村由于教学质量低下,很多农村老百姓对老师褒贬不一,甚至有许多人对教师这个行业嗤之以鼻,不以为然,如何改善办学条件,提高教学效率成了当务之急,增强农村尊师重教的社会气氛,提高教师社会地位也是客观需要。

    6、真正改革并落实好教育教学的评价制度,落实绩效,提高积极性。现在的教学改革只停留在课堂上,如何改变以往的评价制度也是刻不容缓的,以考试成绩论英雄,一考定终身在农村仍然普遍存在,如何改变以往的评价制度,真正落实好绩效,提高积极性都需要认真探讨。

    7、在保障原待遇不变的前提下加强城乡教师之间的调动交流,缩小城乡差距;如果可能的话,加强农村学校和城市学校的联谊活动,或者结对子活动,加强城乡学校教师和学生之间的交流,各取所需,互通有无,也不失为一个好方法。

    8、改善办学条件,缩小城乡教育之间硬件及软件设施的差距;加大对农村学校的投入,改善办学条件,加强师资的输入。

    9、改革升学制度,提倡多渠道升学,不要再挤独木桥;一考定终身,对学校教师和学生老师不公平的,如何多渠道的升学,多建几座桥是需要我们深入思考的。

    10、根底教育阶段向农村及偏远山区适当倾斜,扶持并加快农村教育的开展;根底教育阶段农村学校的开展还远远跟不上时代开展的步伐,扶持并加快农村教育的开展就显得尤为迫切。

    11、增加新鲜血液,加强教师的新陈代谢,合理搭配教师的年龄构造。一个比较完美的师资配备应该是老中青教师比例均衡,这样才会不失偏颇。

    总之,通过中小学校长培训平台的学习,使我的思想认识得到了提升,通过必修课的学习,加强了我对国家教育政策法规的理解;通过选修课的学习,使我明白了如何做一名称职的校长,如何加强学校管理,提高教学效率。在今后的教育教学中,我的思路更加清晰,我一定会将我的理解和感悟运用在今后的教育教学中,努力实践,做一名合格的小学校长。

    中学校长培训总结 篇5

    今年5月19、20日,我参加了区教育系统中小学德育与安全副校长培训班。培训班由区教育局陈焕鹏副局长组织。培训班首先由广州市律协教育法律专业委员会主任韩宇烈作《法律思维在教育管理中的运用》;其次分别由广东外语外贸大学教授、人事处处长毛国民作《学校危机事件的应对策略》、广州市新穗学校副教授石军作《如何应对校园欺凌》、荔城二小三位校长作《安全、德育工作经验分享》进行培训。在培训班上,各主讲人通过深刻的理论阐述、生动的案例剖析,深入解析突发性事件的成因、基本特征和分级标准,明确指出了突发性事件、校园欺凌事件的预防和应对之道,着重强调了应急值守和信息报告在应急管理工作中的重要性,让我对突发事件应急处理工作有了更加深刻的认识和理解,对突发性事件的基本概念、基本特征、处置原则和方法等有了更深入系统的认识。

    现在,很多学校在安全工作上如履薄冰,唯恐因为伤害事故造成不好的社会影响。即便如此,伤害事故的发生仍然不可避免。而在伤害事故发生之后,学校及教师常常手足无措,处于被动的地位,对正常的教育教学工作造成严重的`影响。我认为应对学校突发事件要着重抓好以下六个方面:

    一、安全重“预防”。

    学校要加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理条例》等教育法律法规及的学习。学校领导班子及教师不仅要懂内容,还要让学校、教师的责任和义务心如明镜。只有这样,才能确保我们的学校管理、教育教学行为的合法性和合理性,才能确保在出现学校突发事件时,表现得坦然与自如,而不是惶恐和无措。

    二、日常强“管理”。

    及时了解老师工作状态,对的岗位用对的人,做对的事。还要将安全制度和措施考虑周全、部署缜密,坚持"只要是想到的安全工作就要落实好"的工作原则。要根据本校实际制定各类安全工作预案,在预案中明确教师的安全职责,为确保教师安全职责的落实,学校每学期开学初,都应根据学校人员岗位变动情况与每位教职工签订安全管理责任书,责任到人,强化每一名教师的安全责任意识。

    三、处置要“迅速”。

    在学校突发事件处理过程中,要坚持处理快速,才会掌握主动权。否则,让事故当事人牵着鼻子走,就会使学校始终处于被动的境地。对于事故的处理既要避免急于求成,也要避免拖拖拉拉,否则,多耽误一天就会生出很多变故,让我们无法应付。因此,在事故发生后我们在积极着手解决的同时,要坚持有缺口就立即打开,及时的把事故的最新消息向上级汇报,坚持服从上级领导的指示。

    四、信息要“准确”

    谣言止于公开,谣言止于真相。对待当事人、媒体要讲真话,要公开事件的调查过程。很多突发事件,正是由于开始捂住真相才酿成大事,只有把事实真相讲清楚,才能取得广大学生、家长及社会的理解和支持。事故发生后,迅速启动应急预案,涉及的安全工作领导小组成员要认真履行好职责,深入调查,及时的把信息反馈给校领导班子,并及时的把已经了解和可以确定的事实真相及正在采取的措施向上级领导部门汇报。把用真相防止流言蜚语,变被动为主动,有效的引导社会舆论沿着健康的轨道发展。

    五、责任要“担当”

    校长要以身作则,切实承担起安全稳定第一责任人的责任。对待媒体、家长要先调查事件,主动担责但不分责,认责不认罚(具体责任等最后司法判定),不承诺做不到的事。要扎实做好安全预防工作,高度重视安全工作。事故发生后,要及时调查清楚事故的责任人,勇于承担事故的责任。及时向上级沟通和汇报,坚决为学校、为教师当好后盾。处事不避难,勇于担当。

    六、过后要“跟进”

    在处理学校突发事件的过程中,我们要做好当事人的思想稳定工作,为营造良好的舆论氛围打下坚实的基础。同时,事故发生后要安排专人对当事人进行后续的跟踪调查,掌握当事人的思想动态,积极向领导汇报,预防二次事故的发生。

    中学校长培训总结 篇6

    20xx年3月2日-3日参加此次校长培训,我有幸参加了龙陵县校长培训。听取了市教育局长董保华的重要讲话、副县长李绍元的《如何做好领导》及保山学院副院长邓忠汉的《新时期中小学校长的角色及定位》的报告和杨德启律师的《校园危机应对及处理》的讲座,聆听了17所中小学校长的经验交流发言。让我耳目一新,深受启发,明确了一名校长在团队中的角色定位影响与引领。充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。通过培训学习,我感受颇多。现谈一谈本次培训的体会:

    一、校长是学校的领导者、决策者和管理者

    邓忠汉在报告中提出校长要明白“我是谁,为了谁”。校长就要知道自己角色及位置,校长是学校的领导者、决策者和管理者,校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。校长作为学校的领导,就像了副县长李绍元说的做好四导:“引导(思想引导)、辅导(业务辅导)、督导(检查督导)、教导(开导下级)”。校长是决策者,就做好顶层设计,设计好学校的品牌,规划好学校的目标。校长是管理者,必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。

    二、校长要具有新思想、新理念,具有正确的教育观、学生观、教师观

    校长素质的高低关系到学校办学质量,关系到教育的发展。校长要把学校办成学生成才、教师成长、家长放心、社会满意的特色学校。首先,校长要加强学习,用最先进的教育理念武装自己,坚持在学习中工作,在工作中学习,通过学习掌握新理念、新知识、新思想。从而具有正确的教育观、学生观、教师观,才会正确引领教师的.专业成长,才会用正确的评价体系评价学生,就会有“多一把尺子,就多出一人才”的理念,把差生变成希望生。

    三、校长要善于协调、团结人,知人善用,调动教师的积极性

    校长要充分发挥职工的整体功能,引导大家团结一心、目标一致、密切配合、协同作战,使全校凝聚成一种合力,这样才能把学校办好。李副县长在报告就说“校长的关键在于用人及团结人”。于是校长应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教,协调好教师之间、教职工之间、干群之间之间的关系,营造和谐融洽的校园气氛,为了共同的目标,把心用在培养人才上,把劲使在提高质量上。同时校长必须坚持任人唯贤的路线,不拘一格的使用人才,做到知人善任,用人之长,尽量发挥每个人的聪明才智。这样才能调动教师的工作积极性。

    四、十七所中小学校长的经验交流是传经送宝

    在十七所中小学校长的经验交流发言中,我收获最大的是两方面:一方面是新教师的培养,赧等小学校长介绍用“磨课”的

    方法引领新教师成长,收到了事半功倍的效果,是我们在培养新教师方面上值得学习的。另一方面“大拇指”激励法,龙新乡黄草坝小学校长以“大拇指为什么比二拇指短”,要我们多用大拇指来激励学生,这是我们值得试一试的,平时我们总是用二拇指指责学生,打击学生的学习积极性,我们怎么不用打拇指来表扬学生呢?提高学生的学习兴趣。

    五、更加清楚地了解校园安全事故的相关规定及要求安全工作重于泰山,校长是第一责任人。

    校长首先要抓好安全工作,校园安全工作是学校安全工作的一个重要内容,必须抓好。杨德启律师从法律的角度讲解了校园安全事故的概念及类型,结合个案分析了校园安全事故的起因及责任。使校长知道了校园安全工作应从哪几个方面抓,如何防范校园安全事故的发生。

    六、明确今后教育的任务和发展方向

    市教育局长董保华的重要讲话,使我明确了今后教育的任务和发展方向,当前的任务是深入学习宣传贯彻XXX,办中国特色的社会教育,了解教育发展的道路上的奋斗目标、总体要求、根本任务、根本方式、发展动力和工作重点。抓好教师队伍建设,转变作风,促进教育质量的提升,开创教育的新局面。

    总而言之,通过这次培训,使我知道校长要正确的定位自己,在学校管理中,要努力营造一个和谐、宽松的环境。

    中学校长培训总结 篇7

    暑期培训中,聆听了各位教育专家的报告,认识到特色办学是学校发展的有效途径,学校要通过抓住自己的'特色,发展自己的特色,来提高学生整体素质和教育教学质量,提升学校的品牌,形成学校的知名品牌。

    学生的好习惯培养和星级激励评价机制,已成为我们的办学特色。这就是学校的品牌,要更好的发展这一品牌,进一步打造和谐、快乐、幸福的育人环境,使美丽校园成为学生家长心目中放心、向往之地,成为孩子一生中最美好的回忆,需要不断的探索与实践。

    一、注重环境育人和谐发展

    环境是无声而又时时显效的特殊课堂,是一种影响人、塑造人的综合教育力量,良好的校园环境,可以对学生产生“随风潜入夜,润物细无声”的影响,使师生在不知不觉中受到感化、濡染和熏陶,新学期学校结合省级规范化学校的创建,致力于营造具有本校特色的校园文化环境,彰显学校的文化和谐之美;教育教学要面向全体学生,使每一个学生的潜能得到开发。

    建立健全各项制度方案,使各项工作有据可依、有章可循,勤于沟通及时了解师生困难,做到人性化管理。完善绩效考核,让数字说话,重态度、看绩效、讲能力提升,严格的制度要求是建立在宽松的环境基础之上,所以要在管理上多下功夫,管理体现立足于“管是为了不管”,充分尊重人,相信人,使管理更具科学性和人本性。

    二、讲师德修养,树良好形象

    树形象,从师生良好精神面貌做起,强化精神引领,对老师的师德教育不放松,树立正确的价值观和争创一流的态度,多讲勤讲从细节要求入手,教师各方面严谨自律,做孩子们的表率、榜样,结合师德建设做好评价;通过建立公平、公正的评价制度,让老师们的教学行为由被动变主动;加强师德建设,改变观念,把工作当做自己的一种乐趣而不是负担……;做到科研上树标为教师专业成长摆台子,课堂上师生互动为学生展示搭台子,课下里老师和学生是最好的朋友,这样彰显和谐之美的校园!

    树立服务意识,学校为教师的生活、教学服好务,教师为学生的生活、学习和家长的指导服好务。

    三、培养良好习惯,引领品德发展

    有一句谚语:“播种行为就收获习惯,播种习惯就收获性格,播种性格就收获命运。”而日常行为习惯又是一切习惯中的基础。开学第一周要求孩子们熟记好习惯20条、中学生日常行为规范等,懂得那些言行是好习惯;还应根据实际提出具体要求,如:做到校内不跑,楼内不吵,出入校门,自动成行等;第一个月要对学生坐姿、写姿、站姿、课间操、课前预习、家庭作业等好习惯进行重点督导。

    以后的教育教学中,继续实行“好习惯储蓄银行”的活动,实施多元化评价,学生在生活、学习中的各项进步,以家委会、家长会、电话沟通、小纸条等为平台,把学生在家、校、社会中的优秀表现及时以小组和个人相结合的形式进行积分评价,再以积分为依据以升级的方式,奖励彩卡、明星卡、星级荣誉证书,引领学生优秀品德的形成。

    通过少先队活动锻炼孩子们的能力,如卫生、书写、经典诵读、小组活动、队列、值勤等,使孩子在活动与评价中实现自我突破。开学第一天,各中队组织对假期活动进行检查评价,评出先进表彰奖励,促进好习惯的养成。

    培养学生的团队意识和协作能力,“团结协作,共同进步”的队列口号强化意识;小组合作成为孩子们展示的平台;老师们运用积分这一机制,使管理更高效;小组积分、彩卡奖励、星级荣誉证书的颁发等,使学生快乐中学习,合作中成长;提升办学品位,增加社会和家长对学校的满意度。

    四、科学管理,积极探索

    (1)教学中进一步发扬办学特色。深化分组合作教学模式,小组积分评价方式,彩卡、明星卡、星级好少年激励机制,努力打造高效课堂。同时根据学科进行单元教学研究,探索高效的教学方式和学习方法。

    (2)创新教研课。请进来、走出去与培养与树立本校的教学标兵相结合,以“高效课堂”为主题的公开课、优质课评选,学习推广身边的先进,公开过程展示成果,真正实现课堂教学的高效性。尝试教研组捆绑合作,提升团队精神。

    积极进行学分管理的探索,以学会学习、学会做人、学会做事为主线,把学生的生活、学习进行全面评价。

    探索教会学生学习,为学生搭建达成最好记忆的平台,激励每位学生敢当、当好别人的“老师”,教会别人,巩固自己、展示自己、成长自己。学生在校能讲给同学、老师听,到家能讲给家长、他人或自己听;学生学会读题、阅读,书读百遍其义自现;引导家长学会当孩子的学生,明白做一个好聆听者的重要性,哪怕自己辅导不了孩子;通过反复的读、讲,孩子会把难题解决或加深印象,帮助解决后强化记忆,知识、能力双丰收。

    研究落实特色活动课、社团活动课,统一时间自由选择项目活动,充分挖掘和发展学生特长。

    (3)落实教学反思。将进行“高效课堂研究”的案例与反思写在笔记上或发到学校的教研博客中,学校组织点评、交流、评比、总结,激励积极探索落实大胆尝试,反思中改进,反思中成长。

    (4)通过多项系统的活动,开发校本课程。国旗下讲话、班会、专题会、少先队、社会实践及家委会活动,对学生进行安全、健康、法制、尊师孝亲、学习方法、行为规范等方面的教育,为师生搭建一个沟通与成长的平台,实现立品养正成人成才。

    (5)抓实“教学六认真”。认真备课、认真上课、认真布置作业和批改作业、认真开展课外辅导活动、认真考核、认真教研的查评工作,教导处和教研组结合督促的同时,做好思想工作,只有认识到位才能行动到位。做好学生作业负担调研,提高质量减少数量,掌握好难易度,做到减负增效,有的学科尝试培养学生自己找作业。

    (6)课后辅导要突出一个“勤”字。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优补差落实到位;在教学过程中,要坚持教、辅结合的思想,不断强化预习和复习巩固的指导,搞清重、难点勤讲精练;在注重学生知识辅导的同时,还要注意学生的心理辅导,补“差”先补“心”,消除心理障碍,矫正不良习惯,增强学生战胜困难的信心和勇气,只有勤和学生交流了解学生心理,才能对症下药。

    五、充分发挥家委会的作用

    通过家长和社区参与的各种活动,使学生身心全面发展;运用创建星级学习型家庭,带动每个学生家庭的文化氛围,为学生营造更好的社会大环境;引导、鼓励学生积极参与社区活动,积极分子进行表彰,形成家、校、社区密切协作的良好局面,打开校门办教育,提升办学品位。

    中学校长培训总结 篇8

    此次为期三天的校长寒假培训虽然只参加了一天,但其丰富之内容和形式之多样令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。通过这次培训我有如下体会:

    一、高瞻远瞩敲定“课改十年行动计划”

    翠屏区教育局紧紧盯住课堂教学这个中心,不断创新教育教学工作思路。出台了《深化课堂教学改革十年行动计划》,前三年(20xx—20xx)的“课堂效益年”的“聚焦课堂、打磨课堂、展示课堂”在邱学华老先生的尝试教育理论的指导下,已经取得了可喜的成绩。年会上,我翠屏区新生代所展示的课堂教学技艺,不比全国同行差,反而更胜一筹。第二个三年(20xx—20xx)的“课堂转型年”的“课堂育模、课堂炼模、课堂出模”虽然听起来有些陌生和生硬,但认真体会其内核,就让我们明白课堂教学是要在一定模式下进行的。后一个三年(20xx—20xx)的“课堂魅力年”的“课堂优化年、课堂提质年、课堂特色年”虽然听起来有些老套,好像我们每天都是围绕这些要求在努力拼搏,但仔细研读,承接前文,你会发现这是十年行动计划要逐步达到的目标。我们的课堂改革就是为了课堂教学更加优化,为了课堂教学质量不断提高,为了课堂教学更有特色,进而逐步向生态教育进发。你看,我们最后提出的“课堂文化年”的“积淀文化、彰显文化、弘扬文化”的工作思路,不正是我区课堂教学达到的最高境界吗?我认真拜读计划,让人眼前一亮,无不为计划的创新思想而叹服,更为十年轨迹步步推进而叫绝。有了这样一个可操作的行动计划,翠屏区教育人在课改的道路上不会盲从,不会迷失前行的方向,一定会一步一个脚印,让翠屏的生态教育开出绚烂的花朵,结出累累硕果。

    二、深思熟虑创新“发展性评价”方式

    认真学习了发展性评价,我有以下体会。

    教育教学评价历来成为学校领导和上级主管部门非常头疼的问题,它在整个教学改革中起着至关重要的作用。翠屏区苦苦探索,深思熟虑创造性地提出了“发展性评价”方案,经过几年的实践和对方案的不断完善,使得翠屏区很多学校看到了希望,也为“均衡教育和素质教育”提供了保障。此方案体现了发展性、客观性、科学性和导向性。让所有学校既要与自身以前的教学比较,又要与全区其他学校相比,其评价结果客观公正的,大家都处在同一个平台,得奖的几率都差不多,让薄弱的学校看到了希望。

    当然,一个方案不可能尽善尽美,比如说这个方案里面规定了获奖的名额,我认为是不怎么好的,也就告诉大家能获得一等奖的就只能有几个,总有学校是无法进入一等或二等的'。势必打消多数学校的积极竞争力。一个方案应该让所有人通过努力都有得到一等的希望和可能,跳一跳都无法摘到桃子,他就不会跳了。再者,在评估指标体系中,德体艺卫有过程性评价,只占了15%,而调研和抽考则只看考试成绩,没有过程性评价,这是很不好的,这样的评价导向就会出大问题,就会让老师和学校盲目追求分数,就会走应试教育的老路,使老师教学累,学生学习累,家长辅导累,这样培养出来的孩子不会是全面发展的孩子。我认为在评价中重视过程性评价更重要,看老师们的备课、上课和作业批改远比看学生最后的考试分数更重要。其实,将考试分数降到只占百分之一二十都不为过。让孩子快乐学习、喜欢学习才是我们的根本目的。

    总而言之,通过这次培训,我进一步明确了作为副校长的责任。在今后的教育教学工作实践中我会大力支持校长工作,”以人为本",转换观念,努力工作,不断深化学校体制改革,健全各种规章制度,努力办人民满意的学校,全面提升我校的综合竞争能力,力争将我校办成一所学生向往、家长认可、政府满意的学校。

    中学校长培训总结 篇9

    8月16日―18日我有幸参加了区文教局组织的暑期中小学校长能力提升培训会,在这里一览名师风采,聆听专家指导。曹建召局长讲述了教师的职业成长与幸福;赵新芳老师解读了新高考背景下校长应具备的几大能力;王媛校长诠释了校长生命如何获得更好成长;安静梅校长则用自身的事例说明怎样做一位校长。每一次聆听前都充满期待,期待之后收获满满,激动之余静心思考,王媛校长所给我们展示的大雁奋飞的画面印象极其深刻,萦绕心头挥之不去。二十七中学之所以由一个薄弱学校转变为一个跻身于邯郸市名列前茅的学校,不就是靠的翱翔于蓝天的矫健的“雁阵”吗?学校就是有无数个“雁阵”组成的,而我应该如何打造自己的矫健“雁阵”让它翱翔于蓝天呢?

    一、不拘一格选头雁

    雁群,掠过晴空,排成“人”字飞行。前端有领头雁在领飞,它承受了最大的阻力,识别方向,担当指挥,带领雁群向着目的地奋力飞翔,要想群雁高飞必须有头雁领头。那么在学校各学科的教学中引领的头雁非教研组长莫属。教研组长是教研组教育教学工作的组织者、协调者,是教研组健康发展的引领者,是贯彻学校各项工作的先行者,是开展教学研究、进行教学改革的实践者。因此教研组长必须要有扎实的理论知识和先进的教育理念,有较强的业务能力和组织协调能力,要有大局意识,争先创优意识,能带领全教研组教师勇于实践,大胆创新,勇于承担责任。由此可见遴选“头雁”―教研组长至关重要。

    二、群雁同长齐奋飞

    有了奋力拼搏的头雁,雁阵要勇往直前还需要其他大雁的助力。因此还要坚持开展“青蓝共舞”活动,以联盟校为依托,继续与二十五中联系,选派教师到二十五中学习,争取与二十五中教师形成师徒结对活动;同时校内也聘请一些经验丰富的老师担任青年教师的指导老师,通过指导老师的传、帮、带、手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,使青年教师的业务水平、教学技能得到提高,尽快成为合格教师,成为教学骨干、能手;除此之外还应积极争取市级以上骨干教师到校示教、讲座,珍惜各种培训机会,进一步以差异成长引领全员发展。这样老带新,新促老,青蓝共舞,全员共同成长,学校教师素质才能全面得到提升,为组成矫健的.“雁阵”打下坚实基础。

    三、开展活动建雁阵

    雁阵形成的“人”字,由阳刚的一撇和阴柔的一捺组成。如果说头雁高飞在蓝天是阳刚的一撇,那么,开展的系列活动就是那阴柔的一捺。活动是为教师搭建的成长平台,就是老师“飞翔”的空间。“五课”活动全面铺开,“五课”即:推门课、过关课、研讨课、名师示范课、“师徒结对”展示课,营造出“骨干引领、青年追赶”的校本教研氛围。活动以“说课—上课—听课—评课—反思—改课”的立体式研课模式展开,通过同伴互助、团队合作、行动研究等,不断调适教师的角色定位、教学习惯和教学策略,着力打造课堂精品,有效推动教师专业化发展。

    总之,我希望通过这一系列活动的开展,能推进学校的发展,在发展中反思,在反思中期待,我期待着,也能有那么一天能成功打造雁阵效应,在不负众望的头雁带领下,让矫健的“雁阵”翱翔于教育的蓝天。

    中学校长培训总结 篇10

    我有幸参加了教育局初教科组织的20xx年暑期校长培训班,学习了文化团队能力、领导干部的媒体素养、现代学校的形象设计与传播、教育政策法规、学校管理理论与谋略,令我深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。现就这次培训谈几点体会:

    一、这次培训给我的启示

    1、理解更深刻。纵观参加全程培训,既有专家讲课又有兄弟学校校长的经验介绍,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。

    2、心底更踏实。本次培训接受权威专家李校长的授课指导,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么。

    3、取到了真经。学习期间的各项活动,尤其是组内的经验交流,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。

    4、找到了差距。每一次活动,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处。

    5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路。

    二、通过培训充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手

    1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。

    2、校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。

    3、校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。

    4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

    5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。

    6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。

    7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理,还是在学校的外部保障中,法治都将发挥重要作用。大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。学校在集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水。

    8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本,就是以学生为本,以教师为本,以师生的成长发展为本。

    9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师,因此应该成为课程改革的积极者、主动者,全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子,积极学习课标、课标解读等理论,潜心实践,深入反思,成为学校课改的思想领导者,方可保证课改的顺利、深入开展。

    10、校长要做校本培训的推动者。校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。

    这次培训给予了我很多启发和思考。总结和反思整个的学习,专家教授所做报告、讲座以及兄弟学校校长的经验介绍的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在新的形势下,校长必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和变化,方能保证学校的健康持续发展。在今后的工作实践中要加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。

    中学校长培训总结 篇11

    为期两周的云南省骨干校长培训学习活动即将结束,对我来说,是一次十分及时的培训,也是一次十分宝贵的交流。现将心得体会如下:

    一、聆听领导专家报告,吸收先进办学思想

    几天来,我抱着分享“智慧与思想”的目的,认真聆听了各位领导和专家教授的报告讲座。林军院长、凯夫勒先生的专题报告,让我深刻了解德国“双元制”职业教育的概念、特征及办学模式,分享了“双元制”职业教育在上海电子信息职业学院中德学院的探索与实践。上海教科所的季国强教授讲授的职业教育法制讲座,为下步的依法治校、民主办学提供了有力的保障。焦宏伟女士的《高技能人才市场分析》为学校的人才培养目标理清了思路,胡秀锦研究员的《职教改革的基本问题》和《职业教育教师专业化发展的标准及其途径》,为学校下步的专业建设指明了方向。

    二、分享成功办学经验,增强发展学校信心。

    在研修期间,培训中心专门安排参观了上海电子信息职业技术学院,充分了解了德国“双元制”职业教育模式在我国的探索和实践,取得了卓有成效的成绩,为职业教育今后的发展做了示范。参观了上海城市科技职业学校,观摩了该校标准、规范、全面的汽车运用与维修专业的实训基地,实地考察了建筑专业对外开放实训基地,拓展了专业实训基地的使用方式,系统的接触到该校招生、教学、就业一系列的科学化管理。

    三、实施教学一体化课程改革,推进职业学校内涵发展

    本次研修班的一个重要任务是更新办学理念,创新高技能人才培养模式,倡导教学一体化课程教学改革,推进职业学校内涵发展,多元化办学。我认为,一体化课程教学改革表面上看是课程改革,实质是职业教育的.整体性、革命性、根本性改革,是“一把手”全局性工程。推进一体化课程改革核心是加强师资队伍建设,更新教师教育理念,提升教师教学水平和综合能力。强师才能强教,强教才能强校。推进一体化课程改革的关键是课程开发,改变课程建设滞后的局限性,以“工作过程”为主线,开发贴近企业“工作世界”的课程体系。推进一体化课程改革的目的是培养真正的高技能人才,让学生掌握工作的本领,适应社会环境变化,进入“工作世界”,体面就业,成功创业,成为职业人,实现职业成长目标,追求幸福人生。

    中学校长培训总结 篇12

    近日,我有幸参加了中小学校长培训班,这是一次难得的学习机会,让我深感收获颇丰。

    在培训中,我深入学习了教育政策、学校管理、教育心理学等多方面的知识。其中,我对于教育政策的理解更加深入,明白了作为校长,不仅要关注学校的教学工作,更要紧跟国家教育政策,确保学校的发展方向与国家的.教育方针保持一致。同时,我也学习到了许多关于学校管理的先进理念和方法,如如何制定科学的管理制度、如何激发教师的工作热情等,这些都将对我今后的工作产生深远的影响。

    这次培训也让我认识到了自身存在的不足。我深刻感受到自己在教育理念、管理方法等方面还有许多需要学习和提高的地方。我意识到,作为校长,我需要不断学习,不断更新自己的知识储备,才能更好地引领学校的发展。

    通过这次培训,我更加坚定了自己的教育信念。我认识到,教育是一项崇高的事业,需要我们用心去经营。作为校长,我将以更加饱满的热情和更加务实的作风,投入到学校的管理工作中去,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

    中学校长培训总结 篇13

    我有幸参加了岳阳市教育局组织的全市中小学校长培训班的学习,虽然时间只有一个多月,但受益匪浅。

    在培训班开班的第一天,湖南理工学院成教院郑院长主持了开班仪式,湖南理工学院文艺文副院长致欢迎词,市教育局常务副局长喻玲玲到会做了重要讲话,市人事科科长对培训班学习期间的学习内容及纪律做了布置和强调。这一切表明市教育局、湖南理工学院对校长培训班的高度重视。

    本次学习班学习的内容有:市优秀校长做学校管理经验介绍,如十二中黄金星校长的《中小学办学理念》。有专家学者的讲座报告,如李大健教授的《教育科研漫谈》、李教授的《中小学校长专业化发展》、陈牛刚教授的《学校管理案例分析》、刘创教授的《校园文化建设》、王岳斌教授的《教育技术概述》、刘理教授的《多元智力理论与中小学教育评论》等等。还有到一些学校实地考察学习等。此次培训班内容丰富、实效性强、收获颇丰。下面就本次学习培训,结合学校实际谈一谈自己的体会:

    一、当好校长必须注重加强学习,不断提高自身素质和综合能力

    有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须注意学习、勤于学习,不断提高自身素质,工作、讲话才有感召力,通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。综观名校的校长,无一不是一个爱学习,有思想的人。

    二、要明确校长的定位与职责

    校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,校长要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。校长在管理上,关键要做到三个方面:

    ①干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽独自操劳,因为你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个能力。校长主要应该是策划和做出决策。

    ②发扬民主、果断决策、督促落实。对于学校的重大事件,校长要发扬民主,组织广大教师参与策划,提出建议,然后在充分发挥民主的基础上校长要敢于做出决断,并承担责任。决策制定后校长要充分调动广大教职工的积极性,共同落实各项工作任务。

    ③注意理顺关系。校长要协调好各方面的关系,对上要多争取,对外要多联系,对下要多信任、多鼓励、多支持。

    三、要建立健全各项规章制度

    俗话说:不以规矩,不成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所好学校,必须有章可依,有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准则和规范,其最终的贯彻执行者是学校的每个成员,为使各项规章制度得以真正落实,就要在制度制定的源头上做好工作,多方面征求全校教职员工的意见和建议,充分发扬民主,集思广益,并在实施的过程中不断完善。

    四、要制定好比较科学的评价标准

    随着基础教育的深化改革与发展,以及义务教育新课程的推行,学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校不能把考试成绩、升学率作为唯一的评价标准,学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学校工作的效果,以此作为评价学校和教师工作的依据。对于学生的评价要采用多元智力理论的教育评价体系来进行评价。

    五、要多实行人文关怀

    当好校长必须关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结。作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。当好校长还要关爱学生,要引导教师做到对待学生像对待自己的子女一样。

    总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。以人为本,转换观念,深化管理,开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习,勤奋工作,带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。

    20xx年11月12日我们一行42人齐聚xx,参加跟岗挂职学习。很幸运能参加这次“国培计划”(20xx)湖北省中小学校长挂职培训学习。

    我们此次挂职研修的基地学校是xx第二实验小学xx分校,学校位于xx区土桥中街,是教委直属学校,占地面积18100平方米,规模36个教学班,可容纳1400余名学生就读。学校功能设施齐全,校园环境优美、功能、设施齐全,设备先进,是xx区建筑规格较高的一所小学。学校依托xx第二实验小学优质的教育资源,以阳光教育为办学特色。

    基地学校xx市第二实验小学xx分校办学极具特色,人文性强,阳光教育理念鲜明,让我们参与跟岗学习的每位校长获益良多。在为期10的学习中,我们聆听了谢希红校长就学校教学、德育、后勤、行政等方面管理经验的介绍,并对学校阳光教育这一理念进行了详细的解读,观看了学校课程改革和德育育人方面的活动短片,深入到课堂和教研组参与听评课活动。在与学校领导、老师零距离接触中,感受阳光分享这一理念的温馨、热情、快乐,以及他们在跟岗学习期间给予的不吝啬教、生活上无微不至的关怀让我们万分感动。不仅让我们在理论上有了新的提升,而且在对学校管理有了很大的提高。下面我从以下几个方面来谈谈学习的收获。

    1、阳光育人环境。彰显阳光教育理念,渗透阳光德育教育。在学校内,阳光环境文化处处都体现着这一思想,形似一艘扬帆起航船的学校大门、“爱之魂”主雕塑、曲水流觞、阳光弟子规铜简、石刻成语故事、爱之泉、阳光365天天点赞台、美德之星、我与自然、我与社会、我与祖国、我与集体、课间书柜等。实二小教育者用师者大爱似阳光般温暖着孩子们,为孩子们健康成长撑起了一片纯净的天空。

    2、阳光七彩课程。学校为培养乐学善思,个性飞扬的阳光少年,着实践行阳光教育理念,结合学校特色,构建了“阳光七彩课程”框架,为学生的全面发展打造了切实可行的平台。

    学校在确保完成基础类课程(国家课程、地方课程),同时也致力于适合学生健康成长需要的开发。进行两大板块的课程开发,拓展类(阳光悦读、开心数学、说唱英语、阳光体育、阳光艺术);兴趣类(翰墨飘香、妙笔丹青、天籁童声、蝶舞翩跹)。在与师生的面对面的交流中,孩子们脸上洋溢着幸福的微笑,我们真实的感受到这一尝试带给他们的变化,阳光教育理念在这一过程中的彰显。

    3、阳光欢乐课堂。在跟岗学习中,我们听了3节课,2节英语,1节语文。课堂上,孩子们用歌声表达着学习的愉悦。英语课上的情景教学,让简单的识字教学生动起来,且趣味性浓,孩子们热情的参与就是最好的说明。语文课,教者亲切的微笑,温柔细腻的语言,如沐春风般的氛围,为课堂的高效真实的酌上了一层暖色。我们知道学习本身就是枯燥乏味的事,将课堂灵动起来,学生会全身心的投入其中,尽情地享受这一乐趣,这样的.课堂必定是有效的,乐学是最好的催化剂,也是最好的老师,而教师传道授业解惑这一目的也就真正达到了。

    4、阳光成果分享。一所成功的学校,必定有一个优秀的团队,我们有幸参加了学校的教师会。会上教师们以“家人”这一称谓,让我们感受到了阳光分享文化的温馨、团队的和谐。好书推荐、诗画赏析、成果分享、时政学习等环节带给大家的是“家”的感觉,在这个大家庭中分享快乐,感受成功的愉悦。五个苹果的分享,娓娓道来,展示了小团体的融洽,求真尚美的向上精神。教师是一个辛苦的职业,需要有终身学习的恒心,但更需要分享平台。看着那厚厚的一沓奖状,获奖教师上台领奖时的喜悦,无不彰显的是学习结晶带来的喜悦。谢校长做到了二者的有效结合,既为教师的专业学习进行了必要的引领,又为教师的成长提供了展示的平台。

    叶澜说的“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”。一语道出了教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。

    校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人、领跑人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校。

    通过这次在xx市第二实验小学xx分校基地研修,通过对基地学校特征和基地校长办学思想、管理行为,学校教育教学活动等进行直接观察,结合所在学校实际,通过近段时间的思考、作为校长我加深了树立终身学习思想,自觉地投身到学习中去,做一个与时俱进、不断进步的学习型人才不断提高自身素质。培训不仅让我提高了认识,更明确了职责,知道了一个好的校长会成就一所好学校,争当好校长将是我日后努力奋斗的目标。

    中学校长培训总结 篇14

    参加了校长专业化发展培训,长春张彤校长做了精彩的讲授,聆听之后受益匪浅,使我认识到,校长在学校要发展中必须转变自己的角色定位。校长不再是一个独立的个体,是一个专业化的岗位。校长作为基础教育第一线的领军人物,对学校的发展起决定性作用。

    新的教育发展观要求校长具有现代教育理念和服务意识,这就要求校长要做好纵览全局的领导者,要善于整合团队的力量,引领学校树立正确的教育理念,正确把握学校办学方向。努力做到把正确的事做正确。张彤校长的经验介绍使我深刻认识到一个学校的领军人物必须具有自己的教育理念,并抓住关键认真实施,校长要具有学校管理的智慧与艺术。“一名好校长就是一所好学校”,学校的管理必须推动学校的可持续发展。校长必须是一名教育者,必须准确把握学校的教学各环节。校长对学校办学方向的把握,是校长的职责所在。

    现阶段,影响校长专业化发展的因素很多,如校长的工作压力过大、负担太重,除忙于学校内部管理,还要处理社会方方面面的关系,应付各种各样的检查,工作负担很重。如校长忙于事务性工作,研究意识不强。校长在学校管理和研究方面容形成了两张皮,校长的管理经验比较丰富,但缺乏研究意识。有些校长在实践中缺乏反思意识,特别是在学校发展遇到困难时,校长缺少反思策略、技能,不能认真反思。作为校长,缺乏自己的特色,缺乏坚持不懈、持之以恒的毅力。

    所以要实现校长专业化首先要培养校长强烈的现代教育意识、超前意识和服务意识。并且以此作为自己专业行为的理性支撑。尤其强调的是,对于一名校长来说,注重自身职业的服务性非常重要,要全心全意为学生服务,为教职工服务,为教育教学工作服务。学会科学的学校管理艺术。校长管理艺术是校长管理知识、才能、经验、技能技巧综合的反映,是校长管理学校的最高境界,是专业化校长的必然要求。要能够敏锐地发现学校教育、管理中问题;根据问题制定可行性管理方案或研究课题,进一步发展成为学校阶段性办学理念。同时校长要加强专业学习提升自己的理论水平,用高层次的理论指导实践。这是提高校长专业化水平的重要途径。

    一个好的学校,教师的工作态度、工作热情,决定着学校的前途。校长要以高度的敬业精神、高尚的人格魅力影响教师,让教师能够跟上校长的步伐,敬佩、信服校长的人格,才能凝聚教师的力量,形成向上的合力,促进学校的发展。所以我们要想方设法打造出一支有追求、有学识的教师队伍,让教师充分发挥才干,以饱满的热情积极投入到学校特色发展中去。让每一位教师心情舒畅地工作,从而推动学校的发展。

    总之,张彤校长学校特色发展的历程对我触动很大,我在今后的工作中一定要善于学习,在校长专业化发展道路上走出自己的风采。

    月度总结推荐: 中学校长述职报告最新范文


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    各位领导、同仁们:

    大家好!今天在这里以“述职”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗颜!因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃,这样,往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言,我只不过做了一个普通教师该做的事,作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作,谈不上“述职”,更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟,与在座的各位共勉,望大家能提出宝贵的指导性意见。

    一、热爱教育,就要享受教书育人;热爱教师,就要当一名优秀的教师

    “是雄鹰就应该搏击长空,接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该叱咤于深水,成就生命的灵性。是猛虎就应该腾跃于丛林,展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过,“天下第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的,我认为只要认定了这件事,一定要认真地去做,好好地把它干好。其实,每一件事情,只要像蜜蜂一样不偷懒,何愁秋后蜜不甜?奋斗了,努力了,准备了,机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。

    做了,再说;做了,不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的

    是天道勤酬,运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各块管理工作我总是身体力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,优分人数46人,优分率64.8%,其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀,就是对教育的执着,对教书的投入。我对其他老师说,虽然我从来没教过思品,但我教得来书,因为以前都是教语文。我认为,选定了教书,就应该享受教书。我反对三更眠五更起,一曝十寒的教学方式。对班级的打造,一定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说,我所任的班级在思品学科上,学生的书写、表达能力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累,天才在于勤奋”。学生的书写,并非刻意要求学生成天练字,而是在于身体力行,榜样示范对学生的熏陶是无声的,也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔,总是以自己最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写,人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您给了我一杆生活的尺,让我自己天天去丈量;您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是您,给了我学习的机会,您,就像我亲生的父亲!”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信,信上这样写道:“老师,您觉不觉得,我的字有了一点点进步呢?是您告诉我应该把字写小一点,现在我都改过来了,可您怎么却还不回来?您这只是去一次长途旅行吧!而我们就像您乖乖的孩子,每天站在家门口看着远方,等待您的归来!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那时那地,我真的好骄傲!好感动!我真的很幸福,因为我是一名教师!一名对工作执着、深受学生爱戴的教师!我的努力终于得到了回馈!

    二、顾“大家”,舍“小家”;但求风风火火,不求平平庸庸

    “呼呼北风开俗目,飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅,豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意,朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去,拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校园校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比,翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头,师生厨房落地生根,学生宿舍巍然挺立,新建现代化厕所已然完工,垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角,让最脏的角落变得最靓了,厨房前的防护栏与整个校园色彩浑然一体,形成一道靓丽的校园风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说,“如果让我生一千次,我愿意选择这块土地,如果让我死一千次,我依然选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度,但在我心中,小河中学就是我热爱的土地,小河中学就是我的家!因为我拥有一笔用金钱买不到的财富,那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来,感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。

    老实说,我是一个对工作很投入的人,为了学校这个“大家”,我曾经为探讨管理方案工作过深夜,为说服一个学生废寝忘食,为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作,为了班级的管理,我更多的时间是在办公室冥思苦想,翻阅资料,网上学习,撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾,对小孩的照管,于是耳边时常是妻子的唠叨,儿子的抱怨。是啊,我承认,我不是一个好丈夫,也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白,好男儿志在四方,学校同样也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的牺牲和付出,教育儿子要独立自强,不要依赖和懒散。

    我的父亲今年76岁,母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家,可是为了学校的工作却一拖再拖,连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲,身体虚弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校,半年了,我们还没有回过一次家,她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子,看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久,各项工作又特别繁忙,除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天,说几句话,其余时间都未曾和她蒙过面。临行时,看着母亲佝偻的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水,眉毛下是泪水呀!

    三、安全是本位,质量是关键,管理是核心,家访是巩固,德育是重点,后勤是保障。大事小事事事关心,努力争当一名合格的管理者

    我深知,校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界,思路决定出路。正如一则广告说:“思想有多远,距离就有多远”。一个学校要稳定,要发展,几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢,是维系学校教学机制运转的枢纽,而教务处工作是学校工作“中心的中心”,它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”,通过经常性的日常教育、教学的观察、调查,发现问题及时解决。细节决定成败,管理才能出效益,质量才是生命。本学期,我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书,读书摘记15000余字,心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。

    开学初,我们在校委会、教代会的共同讨论研究下,制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用规范的办法育人。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿,又要讲究一定的规则。做到了有据可查,有法可依。

    我校数学学科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日这天,我带领我校的数学组老师到建南民中七xxx年级数学课各一节,我校谭武艺老师也认真上了一节交流课,下午我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日,教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动,我校的这几位年轻教师既知道了上课的要领,又获取了知识的重难点,还懂得了中考备考的宝贵经验。可以说,这次学习,让这些教师受益匪浅,为以后的教学翻阅了新的篇章。

    教研工作是搞好教学、提高教育质量的有力保障,是实现素质教育的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是改进教学、提高教师业务水平,活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始,我们及时召开了教研组会,认真落实了集体备课的各项要求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标,有方案,有过程。让我感受到了王峤老师专业的能力,全克松老师的启发的艺术,胡晓春老师的严肃认真,周友忠老师的教学能力,汪占老师的知识渊博,吴小兵老师的温文儒雅,杨林斌老师的认真实在,刘淑荣老师的非同寻常,彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。

    我终于深切领会到,实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励,以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后,与教导处一起,组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作,向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现,对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水,风雪兼程,给家长和学生送去了祝福,问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情,周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面,刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教育家校结合,深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。

    没有过程监管就不会有常青树,对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”,饭菜质量和服务态度我们有问卷调查,并根据学生强烈的要求做到尽其材,美其味,状其形。切实做到了学生满意,家长满意,社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。

    隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有讲话,时时有记录,全年无任何安全事故发生。

    四、来年打算

    1、进一步搞好教育教学管理,力争中考人数有较大提升;

    2、加强学生德育管理和心理辅导,让问题学生少出问题,让后进生逐渐前进;

    3、继续搞好“两课活动”,切实做到家校结合;

    4、进一步办好师生食堂,为教育教学提供可靠保障;

    5、搞好基础设施建设,美化校园环境;

    6、安全工作常抓不懈,法制宣传深入民心。

    要说的内容还很多,作为我本人来说,存在的问题也不少。如有些制度还不够完善,迎检意识不够强烈,教学质量提高效果欠明显,有些部门工作欠给力等。总之,在各项工作管理中,我们正朝着“人为本,德为先,实为魂,勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下,在各位教师的大力支持下,我将惩前毖后,扬长避短,外树形象,内强素质,努力做到“好学力行,爱生如子,爱师如友,爱校如家”的发展理念,努力做到“人无我有,人有我优,人优我新”的特色管理。以教学为抓手,以安全为中心,以德育为穿透,以后勤为保障,充分发挥全体师生的正能量,努力提高自身的业务素质和管理能力,我坚信,小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳,更加夺目!

    最后,我想以一首诗结束我今天的发言:“秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是热,我怕早已憔悴丑陋;感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”

    谢谢大家!

    中学校长年度述职系列12篇


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    这一年的时间一眨眼就消失了,人生即将开启一年的新篇章,我们也该尽心尽力整理一份岗位年度工作总结。做好年度工作总结可以更好的帮助我们总结经验和教训。写好一份岗位年度工作总结的准备工作要做什么呢?教师范文大全编辑收集并整理了“中学校长年度述职”,可能你会喜欢,欢迎分享。

    中学校长年度述职【篇1】

    尊敬的各位领导,各位同行:

    岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

    一,一年来所做的主要工作

    1,学习充电。今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为课业革命。市教育局在xx年1号文件中提出强力提师能,创建新课堂的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是斩,二个字的处理就是拿下。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

    2,构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

    3,培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

    4,努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

    5,做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

    二,取得的主要成绩

    1,今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

    2,今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

    3,我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的森林灭火救援机器人参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

    三存在的问题

    1,师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入aa以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

    2,我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

    3,教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

    中学校长年度述职【篇2】

    各位领导,各位同事:

    大家好!

    一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校,中学副校长的述职报告。回顾一年的工作述职如下:

    一、学习,促进提升,更好地服务于工作

    作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。继____加____十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了____领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。

    二、遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平

    作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然,我们____中学的教师是个优秀的群体,有着强烈的使命感与责任感,把全部的爱与激情奉献给学校,奉献给每一位学生:学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声,各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力____位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠,我们是一首歌唱生命得赞歌,没有歌声就没有我们学校的生命力。

    三、立足本位,勤于专业,做学生满意的教师

    在教务繁忙和参加培训的情况下,我兼七年级__班的语文教学任务。在课堂中,我十分关注学生的生命发展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,倾注‘情’字,落实‘读’字,尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理,谈学生所喜乐见。教学百草园这篇课文,课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看,然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事,老师的亲身经历最能引起学生的关注,可想而知,这节课学生兴趣盎然,在轻松愉悦的`情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪,一年四季随身带,和尚也能谈恋爱”的歌谣导课,巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂,激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识,同时也利于课内知识的掌握,一举两得,乐此不疲!

    20____年教龄的我认真备课,坚持写详案,及时批改学生的作业,细心纠正学生的错误,我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评作文,我深刻明白:我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生,哪怕是象倪维会,林维产等智障或多动症的学生,我也蹲下来与他们交流谈心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的学生,我定时适量与他们聊天谈心,上下五千年,纵横九万里乃至吃喝拉撒,都是我们要扯的内容,高远的天空下,我是一个收获最多的农夫。

    当然,在工作中不免存在倦怠与困惑,焦虑与失落,有待以后改正与克服。

    今天是____局钱库学区对我工作的年检,我擅自借用我们这个团队的成绩来述职,然而我还要告诉大家,著名作家海明威有这样的创作感言:冰山浮游在海面上的时候,露出的只是七分之一,我们努力所取得的成绩也是这样!

    此致

    敬礼!

    述职人:______

    20__年__月__日

    中学校长年度述职【篇3】

    尊敬的各位领导,各位老师、同志们:大家好!

    xx-xx学年即将过去。首先,请接受我真心的感谢,感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。

    共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使这一学年学校的各项工作和教育事业,在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康向荣、成果丰实。

    现在向大家报告这一年来的工作和思考,请评议。

    第一、确定目标、规划发展

    一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆,教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后,认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上,我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升,发展上台阶,特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标,以管理、质量、发展、特色这四个抓手,抓实学校各项工作。

    第二、规范办学、依法治校

    严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。

    第三、创新管理,精细举措

    学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作,是初中学校工作中的难点和重点。这一学年,我们强化并细化了学生管理工作:走读生入校签到、出校点名,寄宿生就寝巡查点名;实行学生在校24小时无缝隙管理;实施由德育处——班主任为主线和校团委——学生会——班团支部为副线的双线互补的管理模式,各有重心、各有方式,有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片,按时清理,学生会每天自查自评,形成定规;成立青年志愿者队,弘扬雷锋精神,自觉助人服务;密切家校联系,每学期都召开家长会;成立校园广播站,每天两次播音,播报校内班级新闻,倡导校园新风尚。通过这些举措的推行,纯正了校风,加强了文明修养,促成了良好习惯的形成,营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。

    第四、文化建设,提升品位

    一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。一是努力培植太中精神,关注身边的优秀教工,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神,来引领和感召每一个教工;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化长廊,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化墙建设,学生是学校文化的创建者和受益者,我班墙壁我设计,我班文化我创造,学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动,感动着每一个学生,每一个教师,每一个工人,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为太中人的光荣和责任。

    第五、有效课堂,初显成效

    这一年,我们从学生发展角度出发,扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作,是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进,做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程,编制了特色的导学案,确定了自己风格的课堂教学模式,在教学观摩上,教师的任何一节课都是公开的,各教室后门上课期间必须是敞开的,欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组,每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师,及时进行谈话,分析原因进行整改。为了开拓视野,提升有效课堂教学能力,我们在今年四月份组织24人次到山东杜郎口中学取经学习;五月份举行有效课堂教学开放展示活动,展示了初一初二10个班30节课,邀请了县教研室领导专家以及兄弟学校同仁50余人来校观摩指导,赢得了领导专家的充分肯定和一致好评。

    第六、六爱教育,形成特色

    为营造良好的校园环境,提升学生的行为规范和道德情操,促进良好校风的形成,我们从爱的教育出发,选择六个着力点,大力开展六爱主题的系列教育活动,这是贯穿一学年的德育主题教育活动,有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设,我们分别设立“自强不息之星”、“勤奋好学之星”、“阳光魅力之星”、“爱校守纪之星”、“团结友爱之星”、“尊师文明之星”。从个人自评、小组推荐、班级评选、年级部再评、组委会审核确定等程序评选出本年度在“六爱”教育开展实施以来的感动太中六爱之星10人,在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,取得了很好的效果;

    第七、初三教学,齐抓共管

    我们举全校之力,投入中考备考,集教师之智,优化中考备考,分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制,目标到班,任务到人,班子成员分到各班,形成浓厚的备考氛围和教学合力;为树立信心,鼓足干劲,召开迎中考百日动员誓师大会;按月分班举行班级教导会,确立阶段目标,分析班情学情,及时总结问题,研究整改措施;班主任全程管理,全面辅导,全心服务,全力以赴,认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中职春招,多管齐下,做细工作,真情沟通,做通家长思想,赢得家长信赖,取得超额完成指标达117%全县第五的成绩。

    第八、校园和谐,以人为本

    坚持以人为本,促进人的全面发展,是构建和谐校园的本质要求。这一学年,我们以尊重教师为前提,尊重每一个教工,依法建立学校工会和教职工代表大会制度,推进民主管理,尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子,组织教工修订学校制度,组织教工为学校发展建言献策。在工作中,尊重教师的

    劳动和劳动成果,增强与教师的感情交流和思想沟通,使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足。在生活上,关心教师物质生活和精神生活,改革食堂管理,实行午餐补贴,保证提供每一个教工免费午餐;关心教工健康,组织全体教工到安庆市立医院体检。深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难,想方设法帮他们解决,对生病和家庭困难的教工,学校及时探望,给予帮助,让老师亲身感受到集体的温暖。

    第九、抓实安全,师生平安

    安全是学校的重中之重的工作,我们编制了安全管理网,筑牢了安全防护墙。制定了切实可行的安全制度和预案;成立了安全管理组织,明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查,处室月月排查,学校定期大查;警校联手,出击网吧,法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育,组织实施了两次防震应急避险逃生演练;加强值班管理,人员进出登记、午休执勤点名、晚上督寝签到等,切实抓好安全工作;接送走读生车辆进行有效管理,确保学生安全。安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口,丝毫没有懈怠,使得没有任何一丁点安全事故的发生。

    如果说,这一年自己在任期上做了一些工作,确实能发生一些影响和作用,我清醒地懂得,那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己,:领导即服务,管理即责任。校长是一校之魂,他的职业修养,他的待人处事,工作作风和创业精神,直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此,我始终心系学校事业发展,情系教师专业成长,爱系学生素质提升,利系家长理想达成,搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人,而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。

    同志们,这一学年,是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年,也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力,清醒我们面对的困难和希望,清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。

    教育每一天都是新的,学校工作每一天也都是崭新的。面对望江教育千帆竞发、百舸争流的态势,我们坚信:太慈中学将站在新的高度,实现更高层次、更高境界的发展!

    谢谢大家

    中学校长年度述职【篇4】

    一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的唯一标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……

    以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。

    1.我们有一个强有力的领导班子。以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中,能做到发挥民主,认真倾听群众意见,采纳合理化建议。能做到果断但不武断,民主但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法。在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理。

    2.我们有一支全市最好的教师队伍。我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一起共事,是我们的荣幸。我们承认现在二中有很多困难,我们的工作能力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好。

    3.得益于几任领导班子,特别是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。是他们打下了良好的基础,我们才得以有今天的发展,我们是站在巨人的肩膀上。

    虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足。今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!

    述职人:

    20xx年xx月xx日

    中学校长年度述职【篇5】

    一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

    一、加强自身修养,丰富完善自己

    一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

    在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

    在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

    二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

    学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx镇中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

    一年来,组织成立了“xx镇中理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

    其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

    三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

    四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

    五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。

    六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

     三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

    教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

    为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

    一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。

    为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。

    有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为市级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,逍遥镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校学生取得了较理想的成绩,全县35所中学,我校综合排名第11名。

    四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

    一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

    由于我校校门前是交通要道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“周口市安全文明”学校。五是学校积极自筹资金,如期整修了教学楼,加高校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅65套,还更新添置了消防设施,新建一所多媒体教室。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、县教育局及县上领导的好评。

    五、存在的问题和今后的奋斗目标

    存在的问题:

    1.个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

    2.在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

    3.在教学工作上,常规管理有些细节待改进,新课改推进力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

    4.部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

    5.学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。

    今后的奋斗目标:

    1.抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

    2.全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

    3.坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

    4.坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

    5.安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

    总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

    中学校长年度述职【篇6】

    时光飞驰,我来到示范区xx,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区xx来说,是不平常的一年,可以说是xx发展的转折点。xx发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了xx教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。

    过去的一年里,我只做了这样x个字:德,公,诚,干,廉。

    一、德字为首,个人服从于集体

    为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。

    二、公字当先,无私贯穿于始终

    无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。

    三、诚字处世,春风化雨于无声

    我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是的犯罪,没有作为就是的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。

    四、干字为本,身教远胜于说教

    一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。

    五、廉字立身,君子行事于坦荡

    “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。

    中学校长年度述职【篇7】

    20XX年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

    一、政治思想方面

    我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

    听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

    二、强化师生管理

    质量是校园的生命线,管理才能出效益。

    1.管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

    2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

    3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

    4.制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《xx中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

    5.强化学生管理

    首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

    三、后勤工作

    1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

    2.后勤管理严格实行以下规定:

    (1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

    (2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

    (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

    (4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

    (5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

    (6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

    四、不足与思考

    1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

    2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

    3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

    各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

    我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为xx中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

    中学校长年度述职【篇8】

    各位领导、老师们:

    我从下面三个方面汇报XX年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。

    一、学校主要工作:

    回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

    (一)更新了教育理念:

    以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

    (二)教学教研工作:

    1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

    每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

    2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路

    一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

    3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

    4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一

    份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

    5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

    (三)注重以人为本:

    以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。

    对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。

    每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

    (四)学生管理工作:

    抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

    1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

    2、卫生教育。政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺

    利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

    3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

    4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

    5、注重学生实践体验。

    近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

    中学校长年度述职【篇9】

    不知不觉,20xx年年终到来了。回首走过的20xx年,是xx中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下

    一、坚定不移的狠抓教学质量。

    我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。XX年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

    二、持之以恒地加强德育工作。

    我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

    三、坚持不懈的强化教师队伍建设。

    我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

    四、竭尽全力的提高学校硬件水平。

    我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于XX年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

    五、如饥似渴的提高自身素质。

    陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在XX年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

    中学校长年度述职【篇10】

    尊敬的各位领导,各位同行:

    大家好!

    岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

    20XX年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20XX年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

    一、一年来所做的主要工作

    1、学习充电。

    今年x月,我参加了xx市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

    xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年x号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

    启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

    在xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

    2、构建充满生活情趣的德育。

    学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

    3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

    爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

    所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有x多个学生拥有规定书目中的图书达x多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

    4、努力打造高效课堂。

    学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达xx人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

    5、做好教育的一些规定动作。

    初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

    二、取得的主要成绩

    1、今年x月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

    2、今年x月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

    3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

    三、存在的问题

    1、师资力量是学校能否优质的关键。

    虽然在编人员有富余,但从我调入xx以来,先后有xx位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

    2、我个人带班也存在问题。

    方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

    3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

    20XX即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20XX.崭新的20XX已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

    此致

    敬礼!

    述职人:xxx

    20XX年x月x日

    中学校长年度述职【篇11】

    在学院领导的关怀下,我院20_-20_年度毕业生就业工作按照国家有关毕业生就业方针、政策和规定,与时俱进、开拓创新,克服困难,扎实细致,经过多渠道收集就业信息,努力拓宽就业途径,妥善安排毕业生的就业工作,较好地完成了本学年的工作任务。

    一、就业工作总结

    1、在思想上、行动上高度重视毕业生就业工作

    半年来,在招生就业工作岗位上,我以高度的使命感和责任感努力工作,全身心投入,用端正的工作态度、敬业的工作精神,热心为广大毕业生服。期间,我不断加强业务能力的学习和领会,提高应变能力,分析问题和解决问题的能力,并认真熟悉和掌握相关的政策,认真把握政策方向,尽快熟练业务和专业技术水平,进一步提高工作效率。同时,在工作之余还不断加强自身知识结构的更新,努力提高自己的学识水平。

    2、拓宽思路、强化服务,积极开拓就业市场

    本着为学生提供优质就业服务的原则,我积极联系用人单位,利用各种关系,运用学院就业信息网、系部就业负责人、led大屏幕等多个渠道将单位的用人信息及时传递到毕业生,让毕业生有充分的时间来针对不同的用人单位的特点做好充足的准备。半年来,在我校招聘的单位累计35家,为应届毕业生提供114个工作岗位,意向招聘人数达743人。

    二、下一学年度的工作设想

    1、进一步加大就业指导工作,邀请专家、行业资深人士进行就业专题讲座,帮助学生树立正确的就业观

    2、进一步利用好学校的就业信息网站,使相关信息能够及时传递给每一位学生,形成良性循环。

    3、利用各种渠道,广泛收集用人单位的需求信息。

    4、积极组织用人单位与毕业生的供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位的信息服务。

    签字:

    20_年6月21日

    中学校长年度述职【篇12】

    各位领导,各位同志:

    刚过去的一年,对我们xx中学来说非同寻常,经过我们全体教职工的齐心协力,克服了并校引起的管理困难,克服了生源不好的困难,克服了由来已久的财政困难,使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地,而且一跃成为全县一档学校,连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名,初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作,我着生抓了以下几个方面:

    一,狠抓教育教学质量

    一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业,脚踏实地的工作。为了确保教学质量,我们本学期主要做到了以下几点:

    1、认真学习县局《教学管理规程》,并进一步健全检查反馈制度,及时把握活动的教学活动开展情况及效果,以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动,对不过关的同志,学校结合“青蓝工程”,为其指定指导老师,限期整改到位。

    2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

    在做到每月一次定期检查的基础上,我还不定期进行抽查,并利用业务学习机会及时通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时,我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科,各位老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外,我经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握好第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益。

    3、认真实施后进生转化工作。

    从XX开始我就明确向教职工宣布,学校今后不可能再分快慢班,要花大力气做提升中等生和转化差生的工作,并要求全体同志统一思想,多吃点苦、多牺牲一点休息时间,对有一分可能转化好的差生,就要去做十分的努力。从教育者的良知出发,要像医生一样,有“惩前毖后,治病救人”的精神,认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”,还会影响学校正常教学秩序,走出学校,就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。

    在做这项工作时,我督促教务处排出差生名单,建立差生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握第一手动态情况,以便将这项工作真正落到实处。

    4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案,我校进一步完善了学校考核奖惩措施,做到奖罚分明,从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会,教研活动时间对教师进行教育,加强教师的竞争意识,督促教师全力以赴投入工作。

    二,加强学校的领导班子建设

    近二年,我还断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制原则,增强目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。重大事项集体商议,减少各项决策失误,充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,我始终坚持以学校总体目标凝聚人,以事业发展留住人,以班子公正廉洁的形象感染人,以宽松和谐的人际关系维系人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求班子成员加强学习,强化改革意识、创新意识,努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作,舍中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

    对于教师素质的提高,我们一方面抓好教师思想作风建设,同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平:

    一方面,我继续抓好青年教师学历达标工作,鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前,我校绝大多数青年教师都在参加学历进修,学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面,我积极组织教师参加各类业务培训,特别是“新课程标准,新教材”的培训。同时还大力开展校本培训,加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时,我还积极贯彻落实县局文件精神,加大了对骨干教师的培养力度,通过学科组活动,学科教学研究等活动,使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时,我校特别重视了科研型骨干教师的培养,坚持做到选好苗子,结好对子,走准路子,让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度,鼓励教师认真研究,早出成果,多出成果,走岗位成才之路。

    三,努力实行民主管理

    本学年,我校继续加强校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项,都由领导班子研究,始终坚持“公开、公平、公正”的原则,具体做法是:

    1、健全机构,小组活动正常。

    我高度重视校务公开工作,把它提上学校工作的重要位置,作为贯彻“三个代表”重要思想,推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处,我组织成立了校务公开领导小组,还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次,负责校务公开工作计划的制定,拿出具体的实施方案,协调各方面工作,总结经验,找出存在问题,具体工作则由实施小组负责,监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议,并及时听取反映教职工意见,保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中,各小组认真对待,校务公开工作开展顺利。

    2、组织严密,公开内容真实。

    校务公开工作,关键在公开内容的真实性上,我们能按照有关件精神,将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则,首先由专门班子拿出初稿,打印数份发至各教研组和后勤组,组织教职工广泛讨论,征求教职工意见,反复修改,经过几上几下的讨论、修改,最后定稿,打印成册,做到人手一册,让教职工时时对照检查自己,工资分配虽然拉大差距,但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示,并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性,增强了教职工对校领导的信任感,也增强了领导班子的凝聚力。

    3、监督有效,校风明显改变。

    校务公开工作,实际上就是教职工对校领导实施监督,给教职工一个明白,还领导一个清白。在这个问题上,我的态度明朗,事事公开,实施“阳光操作”,杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意,激发了工作热情和干劲,人人效力于教育教学,个个奋力拼搏上质量,学校师生精神面貌焕然一新,校风、教风有明显改变。

    4、及时总结,活动资料存档。

    我要求校务公开工作各小组各司其职,虚心听取教职工意见,并每学期向教职工发放“征求意见表”,总结校务公开工作,总结成绩,找出存在问题。各小组每次活动有纪录,并及时整理存档,做到程序规范,有案可稽。

    校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法,我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后,我会把校务公开工作做得更好。

    四,严格执行财务制度

    几年来,我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年,我们再次健全了各种财务制度,使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面,为防资金流失,我们规定要先由总务处提出申请,经校长室批准后安排两人去购物,购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面,我们校长、会计出差从来不报一分差旅费,中层干部和其它教职工出差也只报车费,不报一分钱补助费。

    五,树立自我形象,严格自律

    我能严格要求自己,我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”,正就是作风正派,办事公正;廉就是廉洁自律、不以权谋私;严就是严格要求自己,严格要求下属;实就是从实际出发,办实事,讲实效。几年来,我一直从学校的利益出发,全身心投入到工作中去,处处以身作则,少说多做。要求教师做到早起,自已首先做到,要求教师晚睡,自已坚持做到,在教师中起到了带头作用。

    当然,我的工作中也仍存在一些不足,我将在以后工作中不断改进,争取做得更好。

    让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

    谢谢大家!

    中学校长开学致辞模板2000字集锦12篇


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    中学校长开学致辞模板【篇1】

    老师们,同学们:

    上午好!

    春天的步伐正在靠近,20__年新的乐章已经奏响。在全体教师的辛勤努力下,在全体同学勤奋学习下,我们学校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作并取得了丰硕的成果。

    回顾一学期的学习和工作,我倍感自豪:在这个学期中,每天都有我们的奋斗,每天都有我们的收获,每天都有我们的成长!难忘同学们琅琅的读书声,难忘同学们在国旗下庄严的神情,难忘同学们在文化艺术体育节中精彩的表演……老师们认真履行教师的职责,同学们践行行为规范,老师们以优秀的业绩,体现着教师的价值。同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。在这里,我代表全体师生向辛勤劳作,无私奉献的老师们表示衷心的感谢,向奋发进取,天天向上的同学们表示热烈的祝贺!

    回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”因此,我希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,发扬优点,改正缺点,争取下个学期取得更大的进步!

    同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点要求:

    一、遵纪守法,做一个品德高尚的人,树立荷中良好的社会形象。

    寒假期间,你们虽然离开学校,走向家庭、走向社会,但你们仍然是一名荷中学生,你们的一言一行都直接影响着学校的声誉,在此我希望同学们时刻树立法制意识,增强法制观念,做一个品德高尚的人。

    1.要遵纪守法,做合格公民,严禁做盗窃、敲诈勒索等违法犯罪的事情。

    2.做文明的中学生;懂得尊老爱幼,有社会公德;不进入网吧、更不能进入“黑网吧”、游戏机室、录像厅、舞厅等未成年人不允许进入的娱乐场所;严禁传播、看黄色音像制品、书籍等。

    3.在家上网时,要遵守国家相关法律规定,文明上网,上文明网并严格控制上网时间。要正确利用网络,提高自己的知识水平,不要沉迷于网络游戏。

    4.不要随便轻信别人话语,参加一些不健康的组织或者活动。

    5.正确使用“压岁钱”,利用“压岁钱”做一些有意义的事,不随便开支,注意节约。

    6.在春节期间,无论是走亲访友还是客人登门,要礼貌待人,不要学大人抽烟、喝酒,更不能参与赌钱等活动。

    二、科学安排,让寒假生活丰富多彩。

    现代去社会,学习将伴随我们终身,何况现在还是求学阶段,你们更不应该因为放假而放松学习。学校希望你们珍惜寒假生活,科学地、有计划地安排好时间,在这一假期中,使自己的学习成绩更上一层楼。

    1.制订好寒假学习、生活计划并严格执行。寒假是你们自由学习的最佳时机,你们应利用寒假,静下心来认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识;你们要保持在校时的良好学习生活习惯,每天按时起床,按时做作业。

    2.查漏补缺,从整体上提高学习素养。在完成各科作业的基础上,利用寒假对薄弱学科强化训练,突破难点。

    3.独立思考,按计划完成各科寒假作业。每天都要认真独立地完成一定量的作业,提高作业质量,绝不能一曝十寒,一天做十几张试卷,然后连续几天不做作业,更不能只顾玩,而把作业压到开学之前的几天。下学期报到时各班要进行检查。

    4.假期间要多阅读内容健康、有利于扩大知识面的课外读物;多看健康、有益的影视节目,增长见识,开阔眼界。

    5.假期间要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动,并学会料理个人生活。寒假期间,你们要适当参加有意义的社会公益劳动,如街道、社区献爱心青少年志愿者服务活动,帮助左邻右舍孤寡老人解决一定的生活困难,也可培养自己的生存能力、劳动技能、参与意识和人际交往的能力。还要主动帮助父母承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫等家务活动,努力做到自理、自立、自强。

    三、确保安全,增强自我防范意识。

    安全重于泰山,我们时刻要有安全意识和自我防范意识。

    1.要遵守交通规则,不闯红灯,不坐“黑车”,不骑车带人,不骑摩托车、助力车、电动车等,注意道路交通安全。

    2.不要到水库、河滩和不熟悉、无安全保障的水域游泳,游泳须到有安全保障的游泳池,且有大人陪伴。

    3.不要玩一些危险性游戏或进行高难度运动,防止意外发生。

    4.不要玩火、玩电,防止意外事件的发生。

    5.正确使用天然气或液化气,防止中毒事件发生。

    6.要从正规商店购买烟花爆竹并注意正确燃放方法,不要单独燃放烟花爆竹,以免出现意外。

    7.注意饮食卫生,防止食物中毒,同时,不暴饮暴食,保重身体。

    8.关注健康,作好传染病预防工作,不要进入传染病人群高危区。

    9.单独在家时,要掌握一些基本的自救知识、防范意识,不轻易给陌生人开门,不随便跟陌生人说话,不吃陌生人的东西。

    对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

    同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝老师、同学们新年快乐,愿我们在新的学期再幸福相会。也祝你们的爸爸妈妈幸福安康!家庭和美!谢谢大家!

    中学校长开学致辞模板【篇2】

    各位老师、同学们:

    新的学期开始了,我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年,我在这里对全体师生提出以下几点希望。

    1、更新教育观念,转变教师角色。

    新的教育理念是推动教育改革的根本因素,是教育发展的根本动力,特别是新一轮课程改革发展趋势,教师角色将发生很大变化,作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念,树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”,必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识,掌握一定的科研方法,具备一定的的能力,才能创造出最佳的教育教学效果。因此,现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的`本钱,作为自己终身追求的动态目标,才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样,才能顺应基础教育改革的要求,才能真正担负起创新教育的历史使命,才能使我们的教学常教常新,才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。

    2、更新知识,提升业务能力。

    现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增,知识更新迅速,这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物,不断更新和完善自己的知识结构,不断吸收新理论,掌握新方法,积极为自己“充电”和补充“营养”,并努力提高自己的素质,充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构,这是现代教师的“本钱”和知识基础。

    3、学校要进一步完善管理。

    管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。

    4、要寻找差距,准确定位,抢抓机遇,发展壮大自己。

    一切成绩的取得只能说明过去。我想,对学生来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,力争在新一轮普通高中办学竞争中站稳脚跟,并争当排头兵。

    作为学生,站在新学年的起跑线上,在环境如此优美的校园里,拥有设施如此先进的学习环境,我们应该如何使自己成为一名优秀的学生?我们应该向自己提出什么要求?我提出几点供大家参考:

    第一,同学们要树立信念,勤奋学习,全面发展、立志成才。步入新的学年,就是你们人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的青春,在老师的指导下,学会学习的方法,确立学习的内在需求,确立学习的真正目标,有了动力,你的

    学习才会有质的飞跃,在学习上,古人云,天道酬勤,只要在学习上勤奋,就没有达不到的目标,人伟大,是因为目标伟大。

    第二,同学们要崇尚文明,严于律己,宽以待人,增强责任意识,共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡,我的责任”,“学校兴旺,我的责任”的责任思想,只有有了这个意识,我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;学校卫生不好,是我的责任;课堂纪律不好,也是我的责任,人人都能主动负责的思想也就是从我做起,从现在做起。我们就没有干不好的事情,我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会,同学们就应该成为崇尚文明的典范,文明就是要从小事做起,从我做起,从一点一滴做起,自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪,形成良好的学习气氛,文明的生活环境。

    第三,要培养自己的合作意识和参与意识,现代人成功的一个基本要求就是与人相处,能够与人合作,有强烈的团队意识,不会合作的人,很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力,很好的与同学相处,再一点,就是要有竞争意识,学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习,参与学校的各项工作。

    同学们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子,你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰,王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天!让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想!老师们、同学们,为了我们共同的目标,让我们一起努力奋斗吧!

    最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!

    谢谢大家!

    最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者身体健康,工作顺利!祝莘莘学子早日成才。

    中学校长开学致辞模板【篇3】

    尊敬的老师们、亲爱的学生们:

    大家好!

    今天,是新学期的第一天,首先我祝愿学生们每天都能快快乐乐。

    过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、学生是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位学生都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。学生们,面对徐徐升起的`五星红旗,你在想什么呢?作为一个中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向学生们提出如下希望和要求:

    首先,要学会做人。学生们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

    第二,学生们要学会学习。在学生们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

    第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

    第四,要团结友爱,遵纪守法。学生们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

    第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的学生说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的学生以最大的鼓励学生们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为学生们创造良好的学习条件,学生们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

    老师们、学生们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与__相伴,让我们共同的家园__中学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝学生们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

    中学校长开学致辞模板【篇4】

    尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们,大家好!

    告别了愉快的暑假生活,满怀希望和向往,我们在这个收获的季节在此齐聚。首先,我希望全体老师,全体同学从今天开始,把心收回来,全身心地投入到学习和工作中,每位老师,每位同学力争在最短的时间内展现最好的精神状态。

    新学期,我们迎来了200余名初一新同学、及转入插班的20余名学生,带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表高谷中学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。(同时也请全体学生充分相信,你们来到高谷中学读书一定会是你们不悔的选择,我们全体教师一定竭尽全力让所有学生在这里各个方面都有最大的进步和成长。)

    过去的一学年,我们在何校长、黄书记、苏校长的带领下,在全体师生的共同努力下,强化“以教学为中心”的质量意识,在常规管理、课堂教学、教研等方面采取了强有力的措施,每位教师全心全意抓教学过程管理,狠抓教学质量提高。我们实现了学校、教师、学生共同成长和进步,同学们越来越文明守纪,勤奋好学,(这一点,上期期末来我校监考的鹿角中学的老师、彭中一中的老师都给予了很高的评价);老师们的工作态度前所未有的提升;今年教师节,我校拟定推荐2名教师接受县教委表彰,以及12名优秀教师接受高谷镇政府的表彰。目前,我们学校的办学水平和社会声誉不断提升,无论是在教育教学教研上还是学生的学习能力,知识增长上,都取得很大的进步。

    接下来,我将通报上学期各年级的取得成绩:(通报成绩之前我需要强调的是,我们的学生原来的入学基础并不好,好多都是读不到彭水县城的学校才到我们学校来报名,甚至还有的学生是读不到平安初中,鹿鸣初中才到我们学校来就读的。)

    首先是中考连续四年创造佳绩,上学期初中毕业考试,我校231人参考,一共117人上线,上线率超过50%,其中有肖玉兰同学考出了701.2的高分,这在农村中学只有两人;相比之下,与我们相邻的龙射中学,平安中心校最高分只有600多分,而我们学校600以上的学生就达18人;鹿鸣中心校最高分只有440分;只有1人;而我们学校在440以上的就是93人;中考成绩在同类中学中连连续四年名列前茅。在此,我代表学校向上一届初三年级的每一位老师表达最崇高的敬意和最真诚的感谢!你们辛苦了!

    其次,初一、初二年级全县统考,成绩喜人

    上学期的初一初二年级采取全县交换监考,县上统一集中网上阅卷,我校在生源基础不好的情况下,通过全体师生的共同努力,期末考成绩喜人。其中初一年级有四个学科:英语、生物、地理、思品学科综合指标位列全县22个学校的第9名;初二年级英语综合指标位列全县22个学校的第8名;初二的语文、物理、生物学科综合指标位列全县22个学校的第9名;其它所有学科全部处于全县中上水平;(我们能让原来中下等水平学生取得如此的成绩,确实不容易)

    从各班单科成绩在全县的排位来看:有38个老师所教的班级学科成绩进入了全县150多个教学班的中上水平;特别是以下教师所教班级学科的成绩进入了全县的150多个班的前60名;

    张成波--20__级1班,英语(30);陈元-- 20__级3班,英语(54); 蔡建波--20__级6班,政治(31);李剑—— 20__级4班 生物(48);20__级1班 生物(53)、20__级2班 生物(60)、20__级6班生物(57);宁建国——20__级3班 地理 (59);20__级4班 地理 (54);20__级6班 地理 (52);蒋明菊—— 20__级5班语文(56);何贵川—— 20__级5班数学(47);邹丹—— 20__级2班英语(48);20__级6班英语(49);王亿群——20__级5班英语(42);熊小煜——20__级4班英语(34);王珍贤——20__级2班物理 (60);20__级6班物理(42);张兵——历史 20__级2班(55);20__级5班历史(53);熊小煜—— 20__级4班 生物(59);

    从班级所有学科的综合成绩来比较,有四个班进入了全县150多个教学班的前50名:20__级1班 20__级4班 20__级4班 20__级5班

    让我们用热烈的掌声向这些在上学期取得好成绩的班级及老师表示祝贺。 (另外,上学期,我校学生参加“老师你好,我的好老师”为主题的征文比赛,4人参赛,3人获县一等奖,1人获二等奖。 共有 位学生参加县级中学生运动会,其中 获得了 。)

    在新的学年里,我们要以过去的成绩为动力继续发扬光大,创造新的辉煌,这是我们新的使命。在此,我想谈谈对新学年的展望。

    1、本学年,我们的全体教师将以“全面培养学生核心素养,提高教学质量”为目标,我们将一如既往地狠抓教学工作,履行各项教育、教学常规,做好备课、上课、听课、评课工作,狠抓教育教学过程督导与管理,努力营造良好的教风、学风、校风;全面提高教育教学质量,促使学生全面发展,

    2、希望每位老师扎实做好备课、上课、批阅作业等教学常规工作,从“激发学生学习兴趣,引导学生学会学习”为出发点和归宿点,工作中恪尽职守、追求内在修养与外在形象的统一,潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手、教学骨干,做一个深受学生和家长爱戴、欢迎的好老师。

    3、希望全体同学要牢记你们的来到学校的目的就是“学会做人,学会学习,为了明天更幸福的生活”。这就要求你们时刻明白,你们的最主要的任务是学习、学习、不怨其烦地再学习。在新学年,我们将继续对学生更加严格要求,规范学生行为,在学习生活中,养成良好的学习习惯。

    4、我们将继续关心学生的全面发展,安排组织好音乐、美术、科技、田径、篮球、足球等兴趣小组活动,继续组织好学生的各项竞赛活动,让有特长学生得以施展,从而推动学习的动力,希望每一位学生积极参与各项活动。

    5、在抓好初一、初二基础教育的同时,狠抓初三的毕业年级的督导管理,确保明年的中考能延续几年的辉煌。我们期待在20__年的6月,我们将以初三年级的辉煌成绩为荣。

    老师们,同学们,我坚信,只要我们全体师生上下齐心,更加团结,更加努力,就一定可以创造属于我们每一个人的辉煌成绩!最后,祝老师们身体健康、工作愉快;祝同学们快乐学习,学有所成。谢谢大家!

    中学校长开学致辞模板【篇5】

    老师们、同学们:

    大家早上好。今天是我校新学期正式上课的第一天。新的学期我校高一年级共招收了708名新同学,国际部共招收了32名新同学,学校行政充实了3位领导,学校又引进了4名新老师,同时我们也迎来了来自新疆的4位尊贵客人。在此,让我们以热烈的掌声对新领导、新老师、新同学、新朋友表示热烈的欢迎。你们的到来将为即将续写百年华章的村梅中学注入新的发展动力。

    过去的一个学年:是我校养成气质,创设梅中育人新环境的一年;是我校顶层设计,抒写百年名校新篇章的一年。借此机会,我代表学校向为学校发展奠定坚实开局的陈江辉校长和邹宝生书记,致以诚挚的敬意!向继续与我们并肩同心开创学校发展新纪元的华继承副校长、沈志斌副校长,致以真诚的谢意!

    过去的一个学年,是村梅中学团结奋斗的一年,捷报频传的一年。在全校师生的共同努力下,我校荣获“无锡市深入开展创先争优活动先进集体”的光荣称号:高二学业水平测试一次性合格率100%,得A比例和4A人数居市属学校第二;高考本二以上进线率达到82。6%;无锡大市唯一的江苏省技术课程基地即将落户我校;成功承办了无锡第一家“青爱小屋”挂牌仪式和“青爱工程空中联盟”全国师资培训活动,《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》和新浪网等全国主流媒体进行了跟踪报道,扩大了学校在全国的影响。这些成绩的取得,是村梅中学发展的又一个历史性跨越,是学校谋求新一轮发展的又一个精彩的开局。

    作为一所百年老校、江南名校,我们还应该不断提高育人品位,让每一位进入村梅中学的学生受到更好的教育,能够“德学双馨,知行兼修”,为同学们今后的辉煌人生奠定更坚实的基础。事实上,我们全校师生为了这一更高的目标一直在努力:在刚刚过去的暑假中,新高一、新高三的同学冒着高温酷暑参加了军训,提升了打拼理想的战斗力;新高一、新高三的班主任与同学们及教官一道起早贪黑、任劳任怨,圆满完成了军训任务;后勤部门的同志更是一直忙于学校的改建和整修,为创造更好的校园环境开足马力,同时也为暑期参加军训的师生提供了良好的服务。我们全校师生在暑期中所表现出来的不怕热、不怕苦,尽心尽力于学习与工作的精神令人感动。我想,凭着这样一份精神,一定能让村梅中学有更好地发展。

    如果把这种精神加以概括的话,那就是新时期实现学校优质特色发展的“敏毅诚朴,至德至贤”的学校精神,有了这种学校精神,村梅中学才成为了续写百年华章的江南名校,有了这种学校精神,村梅中学才树立了无锡人民的教育品牌。这是学校一百年发展给予我们的无上荣耀,这更是下一个百年纪元里我们肩负的历史使命。

    为此:

    新的学期,我们要强化忧患意识、目标意识、创新意识和责任意识,进一步增强发展的紧迫感;我们要弘扬创先争优的进取精神,求真务实的求学精神,凝心聚力的团队精神,进一步凝练发展的内动力。

    新的学期,我们将继续抓好教育教学常规管理,关注过程环节,关注质量监控,关注教学反馈,关注有效教学,向教学研究要效果,向精细化管理要质量。

    新的学期,我们的老师要继续诚朴做人,诚朴做事,诚朴做学问;做人讲品德,做事讲品质,做学问讲品位;聚焦课堂高效,专注质量提升,关注科研引领,规划学科愿景,绘制职业蓝图。

    新的学期,高一同学要发扬军训精神,适应住宿生活,多参加社团活动,做好初高中学科衔接,调整学习方法,均衡学科发展,确立优势学科。

    新的学期,高二同学要强化选科意识,重视“小高考”,调整学习重点,提升学习质量,协调好三门和两门的关系,打好升高三的基础。

    新的学期,高三同学要保持军训斗志,追求一流大学,强化高考意识,规划学习时间,优化学习方法,梳理知识体系,弥补弱势学科,强化优势学科。

    新的学期,国际部同学要有更远大的视野,要追求世界一流大学,要向首届全部取得优异成绩的毕业生学习,要养成良好习惯,要敢于吃苦,要加强托福课程的学习,要加强学分课程的学习。

    老师们,同学们!中国的社会正处在巨大的转型期,中国教育正处在十字路口。当此之时,抱怨是我们的权利,但决不能让它成为我们的性格。村梅中学过去的99年和即将到来的100年,给我们以这样的启示:只要我们脚踏实地,仰望星空,村梅中学未来一定会更加美好!村梅中学一定会成为无锡教育的“东方明珠”!

    谢谢大家!

    中学校长开学致辞模板【篇6】

    老师们,可爱的同学们:

    早晨好!

    带着春节浓浓的年意,满怀对新学期的憧憬与希望,我们告别了二十多天的寒假,迎来了新的学期。首先,我代表100多名老师向同学们拜一个晚年,祝同学们在新的一年里身体好、习惯好、学习好。

    站在新学期的门槛上,回首过去的一学期总让我们心潮澎湃:

    过去的一学期是硕果累累、充满喜悦的一学期。在全体老师和同学们的共同努力下,学校圆满完成各项目标任务,在全市学校考核中荣获一个二等奖、三个单项奖,在我校历史上也是首次,在全市40多个学校中也不多见。

    过去的一学期是同学们个性发展的一学期。体育艺术社团的成立,让同学们每周三下午充满了快乐,得到了发展,陈柏韬、符恒霖、张程伟等同学在省科技比赛中获奖,朱一、卞羽宁两位同学在XX市声乐、舞蹈单项比赛中获一、二等奖,叶馨玥等6名同学在市美术、书法比赛中获奖,元旦文艺演出及社团作品展,亮出了同学们的风采。

    过去的一学期是全校同学不断进步的一学期。全校共评出300多名“三好学生”、“进步生”,评出近100名“艺术之星”,还评出近100名寒假“优秀作业”获得者,在此我提议以热烈的掌声对上学期取得成绩及受表彰的同学表示祝贺!

    同学们在收获成功和喜悦的同时,我们迎来了新的学期。新学期、新挑战、新目标。新的目标是什么呢?就是悬挂在教学楼上条幅上的内容“加强‘三风’建设,打造‘和美’庆小”。

    这里的三风就是:校风、教风、学风。

    这里的“和美”就是指(竞选文艺委员发言稿):“校容亮丽环境美,质量一流品质美,师生幸福身心美,社会满意口碑美。”

    同学们,你们想不想把我们的学校建成一个“和美”的学校?

    要想把我们的学校建设成一个“和美”的学校,作为庆小的每一个学生我们应做些什么呢?——应该“形成良好的学风,养成良好的素质,争做美好庆小少年。”

    你们能做到吗?

    同学们要想形成良好学风,(学风就是学习的风气。)就必须首先知道什么是良好的学习风气。良好的学习风气就是八个字,即:乐学、好问、善思、求实。

    “乐学”就是快乐地学习。把读书当作一种乐趣,培养成习惯,要学会体验获得成功的喜悦。

    “好问”就是喜欢向老师、向同学、向自己提出问题。培养发问的习惯,提高发问的水平。

    “善思”就是积极思考,偶尔独立思考,想别人想不到的问题,想与别人不同的问题,想解决问题的方法。

    “求实”追求学习的真实不虚假,注重学习过程中的动手实践,提高学习的实效,。

    今天只要求大家记住这八个字,简单知道这八个字的意思,以后我们还要进一步搞明白每个词的具体要求。

    良好的素质又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活习惯、具有较强的学习能力。具体内容每个年级段都有具体要求,我这里强调要做到:

    讲礼仪:正确使用礼貌用语“请、你好、对不起、谢谢、不用谢”,遇见老师和与家长分手都主动打招呼。

    讲安全:严守交通秩序,不闯红灯,走人行道,乘坐公交及校车不拥挤、不抢座,排队依次上车,不在车内随便走动,在校园内轻声慢步,不你追我赶,不翻越栏杆。

    讲卫生:不随地吐痰,不乱涂乱画,不随地乱抛杂物,不乱扔垃圾,见脏就扫(拖),见纸就捡。

    讲节俭:爱惜书本,保持书本面整洁,不让书本卷角,不乱撕作业本,爱护桌椅、门窗、教学仪器。不乱倒饭菜,不偏食,不挑食,不买零食吃,随手关灯,随手关闭水龙头。

    如果我们把以上四点做到了,就是有了基本的素质。

    同学们,以上几点能做到吗?

    能做到的学生就是庆小的美丽少年。

    同学们,让我们共同努力,共同迎接和美庆小的到来。

    最后再祝全体同学快乐学习、快乐生活、全面发展。

    中学校长开学致辞模板【篇7】

    老师们、同学们:

    秋风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习和工作。借此机会,我代表学校向默默奉献、呕心沥血、为学校的发展做出贡献的全体教职员工致以诚挚的问候和衷心的感谢!同时对高一新同学表示热烈的欢迎!感谢你们选择了富有朝气和活力的桂林五中。

    秋天是收获的季节,每到这个时刻,我都会感到由衷的喜悦和欣慰。在过去的一个学期,我校在各个方面都取得了可喜成绩,学校和班集体获得上级奖励,教师和学生有多人获奖。其中学校获得了桂林教育局安全工作先进单位、桂林市标准化医务室,周晖老师担任的20xx级3班被评为广西区先进班集体,谢维华老师、秦榕蔓老师担任的20xx级5班、20xx级3班被评为桂林市先进班集体。还有徐婷老师指导的学生作品获广西科技创新大赛二等奖,还有余敦文老师被评为桂林市家庭教育优秀工作者;唐铭嬴等7名同学被评为桂林市优秀学生干部;胡珊珊等13名同学被评为桂林优秀三好学生。在教育教学改革中,全体教师积极参加培训并积极进行有效的教学改革实践,也取得明显效果,其中刘桂萍老师、叶泉老师被桂林教育局评为课改先进个人。

    今年高考是实施高中新课改的头一年高考,我校教育教学质量取得丰收。今年的高考参考学生376人,本科上线总人数234人,本科上线率62.23%,其中:普通文理类一本上线14人,二本上线186人;艺体类本科上线62人,其中艺术重点院校上线5人,超额完成市教育局下达的各项指标任务。在此,请允许我代表学校向一年来爱岗敬业、无私奉献、严谨求实的全体教职工,向一年来勤奋学习、努力进取的全体同学表示衷心的感谢和诚挚的祝福!

    老师、同学们:过去的辉煌,让我们骄傲与自豪,给我们带来信心和动力。时代在前进,社会在发展,学校要跟随时代的步伐,要努力造就社会需要的人才。作为祖国未来的青少年,如何担当者历史赋予的神圣责任。中共中央、中央军委主席在今年5·4青年节来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话,寄语青少年,“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”“中国梦是我们的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”

    同学们:中国梦这是中国人的梦,更是广大青年的梦,青年学生怎么才能做到更能担当?大家都不会忘记,在中国共产党的领导下,由一穷二白的落后旧中国建立了新中国。在建国后60多年来,发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,我国的经济与科技、国防获得了快速发展,为世界瞩目,获得了绝大数国家的认同、理解与支持。在国际舞台上,中国有个很多空间和话语权,在维护世界和平发挥出越来越重要的作用。但是少数国家还持有敌视态度,不断制造了很多麻烦,不断挤压中国在国际中的空间,想方设法压制中国的和平崛起。特别是由于资源问题,海权争端依然存在,中国问题还没有彻底解决,中国还没有完全统一。因此,实现中华民族的伟大复兴的中国梦,需要中华儿女的努力拼搏,并且矢志不移传承下去。青年学生就应该走在时代的前列,就应该勇于担当。强我青年,才可能强我中华。应强该强的身为高中学生的你们,怎么响应国家的号召,不辜负人民的重托?今天,我代表学校向大家提出如下几点意见:

    一、高扬爱国主义伟大旗帜,树立为中华崛起而读书。今年是抗日战争胜利70周年,学校将开展“牢记历史 共筑中国梦”系列主题活动,大力弘扬爱国主义核心伟大抗战精神,牢记历史,珍爱和平,为实现中国梦不懈努力奋斗。全体教师和各位同学要利用教育契机,学习历史,牢记责任,提高工作和学习积极性,自觉投身到圆梦的各项工作、学习和活动中。

    二、践行社会主义核心价值观,坚持以德为先,努力成为社会主义建设者和接班人。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。教师是人民的灵魂工程师,要通过言传身教,传播社会主义核心价值观,实践价值观;积极开展好主题教育活动,让学生领会社会主义核心价值观的深刻含义,不断化为学生的好行为、好习惯。在校为好学生,在家当孩子,在社会是合格公民,成为社会主义建设合格人才。

    三、发扬吃苦精神,珍惜青春年华,不断追求卓越。青春是人生最宝贵的时光。这宝贵的时光用来干什么的?我来告诉大家:就是用来吃苦的。人的一生要有所作为,首先就要在最宝贵的时光里,学到真本事,真功夫。高中的三年是读书生涯中最为重要阶段,它是通向大学的承上启下的重要时期。高一新生们要做好三年的规划,要一开始就要抓紧,否则一松就会输在起跑线上。高二年级的各位同学,文理分科已成定势,请按照自己的志愿,看准方向与目标,在调整与提高中珍惜难得的时间。高三的各位同学,距离高考不到一年了,现在只能按天来计算,理想大学总是向那些拼搏的人招手,分数才是你力量的证明,而提高力量最有效的办法就是赢得时间和拼搏,我们期待大家都有精彩的表现,老师们为你们加油!

    老师们、同学们:新的学期已经开始,我们面对新的任务,新的挑战,我们要追求新的成功,就是以振兴中华为己任。我们要牢记自己的使命,树立正确的人生观、价值观,弘扬以爱国主义为核心的抗战精神,守纪律、讲文明、刻苦学习,勇于实践,全面提升自身素质,真正把自己培养成为适应社会、具有竞争力的能够担当的一代新人!

    最后祝老师们、同学们身体健康,工作愉快,学习进步!祝我们的学校各项事业蒸蒸日上!

    谢谢大家。

    中学校长开学致辞模板【篇8】

    各位老师,同学们:

    大家好!踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

    今天是开学上课的第一天,早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的后巷实验学校。

    过去的一学期是我们后巷实验学校旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了江苏省义务教育优质均衡发展示范区、镇江市教育现代化学校的验收评估、成功召开了江苏省小学体育工作现场会,全校上下齐心协力,精心准备,顺利完成了三项大工作,学校环境、办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。在期末全丹阳市组织的教学成绩抽测中,我校很多学科,很多同学取得了好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。

    本学期,在学校党支部、校长室的领导下,学校将继续坚持立德树人,进一步渗透核心价值观,开展“三爱”、“三节”、民族传统、八礼四仪、生态文明等教育活动。

    同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们后巷实验学校的同学们能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

    为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

    1、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的有德的好学生。

    2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、大课间活动、课间活动、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。

    3、在学习方面,我希望全体同学,尤其九年级的同学,还有100天就要中考了,要把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。

    老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个美好的后巷学校而努力吧!

    中学校长开学致辞模板【篇9】

    各位领导、全体教职工:

    新的学期开始了,今天召开全体教职工大会是为了统一思想,提高认识,制定新目标,采取新举措,追求新高度,创造新辉煌。

    本学期,学校坚持一切以教学为中心,全面深化课堂教学改革,总结课改经验,提高课改实效;加大学生行为习惯养成教育和理想信念教育,以“家长学校”为平台加强家长和学校联系,构建育人新思路。加强师德师风建设。深入开展党的活动,把xxxx活动与学校常规活动结合起来,以此促进学校工作的全面开展。

    一、加强思想教育工作

    本学期,要加大思想教育工作的力度,弘扬传统文化,践行树立社会主义核心价值观,要以“为学生终身发展奠基”为目标构建我校思想政治工作新思路。

    1、加强师德建设,强化师德师风教育,培养高尚的职业道德。加强师德师风建设要从制度开始,要细化教职工劳动纪律的有关制度规定,强化制度落实,加强监督检查和处罚力度,严查严处刷卡、开会、活动、请假等方面不规范行为,严肃考风考纪,尤其是教师监考不作为行为,杜绝私订乱订教辅资料的行为,违者严处。

    2、加强未成年人思想道德建设。全体教职工都要树立立德树人的育人理念,着重学生的行为习惯养成教育、理想信念教育和勇于担当的责任意识教育,落实学生量化管理细则的相关规定,禁止学生使用手机、携带管制刀具、吸烟和早恋等现象,以“家长学校”为平台,把家长和学校共同教育学生的工作做好做实做出成效。

    3、深入开展党的活动,加大学校党建工作力度,强化党委的核心作用,让学校党建工作成为推动学校中心工作的动力源泉。

    二、加强教学工作管理

    本学期,教学工作重心依然是继续深化课堂教学改革。我校的课改经过近6年的xxxx,我们推行的“三维互动”课堂教育改革课改实验已经取得很好的成就,近几年的高考结果就足以说明问题,我们要有信心坚持走下去。省教研中心和示范校检查都对我们的课改给予了充分地肯定,我们的路子是对的,方向是对的,关键是我们要把这件事做得更实一些,更细一些,成效更大一些,让学生真正受益于课改。所以,要做好以下几件事:

    1、“三维互动”课堂教学模式的深化,要做到有形式、有内容、有效果,有影响。我们进行课改,追求的目标是高效课堂,所以,我们要善于总结和提升,要出成果,要使之成为一种课改标杆,并推广出去,起到示范校的示范作用和辐射效果。学习小组建设是推行“三维互动”课堂教学模式必要环节,通过学习小组的建设与管理,培养学生合作学习的习惯和探究的意识,这是落实课改目标、提高课堂实效的有效策略之一,要把学习小组互动搞好,形成可复制的模式,以便利于推广应用。高一开学后在最短时间内去昌乐二中听课学习。

    2、加强备课管理。要加强集体备课,备课组长作为本组教师集体备课组织者,应真正负起责任;每个成员都要熟知新课标、教学大纲,对教材有整体的掌握;备课组应集体研究和探讨教学内容的选定、教学方法和手段的使用等问题,确立教学重点、难点,安排教学进度等,最后形成文案备用。加强检查评比力度,对集体备课,平时要不定期检查,做好评比工作。

    3、加强教研工作。要加强学科教研,各教研组长负责该学科的教学研究工作,包括对高中三年的整体安排、学案的制作安排、集体备课的安排、选修课的选择等进行研讨,落实后形成文字材料上报主管部门备存。各学科要认真总结省教研中心指导听课成果,针对自己进行比照,经过努力探索符合学科特点的特色课堂教学和每位教师的特色课。

    4、加强教育教学研究。把科研立项做实,并把科研立项的结果运用到教育教学中,指导教学,通过科研活动提高教师业务能力和教学质量。各备课组应该把研究性学习课和课程整合作为教学研究的重点。尤其是在教育改革不断深入的今天,更应该做好科研工作,以科学方法引领指导教学工作。

    5、做好高考备考工作。高三各学科要提前做好三轮复习的长远规划和每轮复习详尽的计划。每轮复习提前上好示范课,要落实到每一个知识点上,每一个例题的选定都要精,能起到举一反三的作用。要上好复习示范课,让示范课真正给观摩者带来启示,学有所得。高三还有要做好学生的职业规划教育,搞一搞职业规划讲座,做一做职业前景的前瞻性分析,给学生选择志愿提供参考,指点迷津。

    6、做好高考对接会,相关人员要认真谋划,充分准备,细致安排,把对接会搞好。经过多年的积累,在复习备考中形成我校的校本教材。高一老师还要潜心研究初中知识和教学方式方法的过渡问题,使高一新生顺利实现初高中的过渡。

    7、加强对青年教师的培养。继续实施“一帮一结对子”工程,对青年教师在师德修养、教育理论提升、课堂教学技能、教学基本功等方面进行培训。开展四种课型过关课活动,(同时发过关证)其目的是培养教师扎实的教学基本功和熟练有效运用现代教育手段的能力,培养教师的学科专业水平和掌握学科教育教学知识技能的能力,培养教师运用现代教学理论指导自己的教学的能力和教科研能力。不断创新培养青年教师的方式方法,把此项工作做实做细。继续实施名师培养工程,学校将为教师成为名师提供充分条件和表现平台,通过专题讲座、上公开课、参与科研立项、参加上级的各种活动等,激励人人当名师的想法,促进专家型教师的快速成长。

    8、加大对教研组、备课组的管理、教师听课制度和检查评比的力度,加强办公室文化建设。

    9、加强考试监考管理。学校将成立流动检查组,由纪检书记带头,对教师的检查由教学校长负责,对学生的检查由德育校长负责。加大对考风考纪的检查力度,查到一例,通报一例,处理一例并在教职工年度考核中进行量化考核。

    三、加强学校管理工作

    1、要强化工作纪律,从严管理。细化各种管理制度,执行新《教职工年度考核细则》,在实施过程中,加大检查力度,成立劳动纪律考核工作委员会和检查工作组,随时检查,并记录在案,作为年度考核依据。学校根据多次提出的意见进行了修改,然后以征求意见稿的形式征求了全体教职工的意见。后经党委会讨论、分管部门负责人研究进行了重新修改。今天宣布的是第二稿,依然是征求意见稿。若各位还有意见,今天下班前将反馈的意见交到办公室。明天我们将组织部分教师和职工代表展开讨论,再次修改后经党委会研究定稿,下发给各位教师。xxxx年8月至xxxx5年7月的考核将按照新考核方案执行。

    2、加强学生管理。继续执行《xxxx高中学生管理量化考核细则》,在严抓常规管理的基础上,要进一步细化宿舍管理规定,加强检查评比力度,确保宿舍环境安全洁净舒适。要加强宿舍文化建设,开展班规班纪、舍规舍纪暨“第二届寝室文化”创建活动。

    3、班主任管理。今年继续实行《班主任量化评比考核细则》,在教职工考核细则中对班主任管理制定《班主任管理考核方案》,将学习、纪律和活动等纳入考核中,对班主任管理班级进行综合考核,开展新老班主任教师“烽火传帮带,新老一助一结对子”活动,以老带新促进年轻班主任的快速成长。选派班主任外出学习培训,汲取外地管理经验为我所用。办好“家长学校”,寻求共同管理。做好《家长教育子女最关心的问题》一书的出版工作。

    四、开展活动,丰富校园文化生活

    1、以启迪智慧,磨练意志。培养才能,丰富校园文化生活为目标,开展丰富多彩的校园文化活动。除大型活动外,主要以年部活动为主。本学期学校运动会要以年部为单位分别召开,目的是增加学生和教师的参与面。开展好群众性体育活动,全面提高师生身体素质。

    2、开展汉字听写大赛,宣传传统文化,提升人文素养和文化品位。

    3、开展英语作文比赛,英语背诵大赛,中华经典诵读大赛等活动,培养学生多种能力,不断组建学校的社团组织,培养学生的各种才艺。

    五、其它工作

    (一)行政后勤工作。

    1、校务公开工作。坚持校务公开制度,凡重大决定及涉及师生切身利益的都要力求公开透明,严格按公开制度予以公示。

    2、严守财务管理制度,严格控制采购手续,继续执行大型采购3人以上制度,固定资产必须到保管处登记入账。做到账物相符,贯彻落实国家收费政策,维修填报保修单。

    3、树立节约意识。教职工要树立节约光荣、浪费可耻的思想,要节水、节电、节约纸张,您随手关闭水龙头、关闭电灯,在不经意间就推动了社会文明进步。对不按时熄灯,关闭电扇等浪费现象将采取警告公布,量化扣分等方式进行教育。对班级饮水机常年加热导致的不良后果,学生充电宝爆炸事件等现象,班主任是第一责任人。

    4、文明教育。文明就餐、提倡节约、反对浪费,文明办公,创建无烟校园。

    (二)档案、图书管理工作。

    1、加强档案室建设,加大管理力度,完善工作程序和制度,使学校档案管理规范化、制度化。各部门必须及时将材料归档,教师评先选优以档案室证书材料为准。从20XX年9月以后所获得的证书复印件交到学校档案室统一管理。学校评先选优,以学校档案室的存档证书为依据。

    2、书、报刊杂志订阅发放工作。认真做好学校图书分类工作,电子信息录入,使图书管理规范化。本学期继续开放学生阅览室和教师阅览室,开放多功能电子阅览室,并举办xxxx高中首届读书节。

    (三)老干部、妇女、计划生育、综合治理工作。

    全面落实好老干部、妇女、计划生育、综合治理目标责任制,做到责任到人,奖惩分明。

    (四)工会、共青团、妇女会等组织工作。

    充分发挥工会、共青团、妇委会等的组织作用,帮助教职工解决困难,化解矛盾,维护教工权益。适时开展活动,创造良好的工作环境。

    (五)加强校园网络宣传。

    各位同仁,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一心、与时俱进、锐意进取,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,再铸xxxx高中新的辉煌。

    中学校长开学致辞模板【篇10】

    老师们、同学们:

    上午好!又一个新的学期开始,我们又将开启一段崭新的征程。在此,我谨代表学校向各位新同学、新教师表示热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!

    在过去的一学年中,我们全体四中人付出了巨大的努力,也获得了值得书写一笔的成绩:全体高三师生精诚合作,高考成绩再创新高,不仅有量的突破,更有质的飞越;我们的合唱团在国际大赛中荣获金牌,为学校争得荣誉;校园的社团活动日趋生动,篮球队、管弦乐团成了我们引以为傲的名片;学校行政暑期进行两校区和国际部的校园硬件改造,推进解决吴山校区的住宿问题等,力争打造更美丽的校园环境,为师生提供更优质的后勤服务。

    老师们、同学们,20__学年,我们将面对许多新的任务和挑战。首先,我们要直接面对新课改下背景下的重要改革项目——高考招生制度改革,这关系到许多同学的切身利益,任重道远。其次,我们要继续做好省一级特色示范学校的申报工作,梳理学校办学历史,提炼学校“养正尚德”的精神文化,这是把握学校发展方向的过程,也是考量学校教育、教学价值的过程。第三,我们要一如既往地关注基础教育,坚持学科类教学为主,保证教学的高效落实。第四,我们要进一步整合校内外有效资源,开发更为丰富的、目的性和指向性更为明确的选修课程,开展更加生动的学生活动,为同学们提供更多的选择面和更大的锻炼空间。比如说,在9月6日,学校的管弦乐团就将有一场面向社会的专场音乐会。第五,学校也将努力为教师打造更多的展示平台,期待大家在更多领域中施展才华,全面提高。

    老师们,同学们,新学期开始的这一刻,正是我们需要静静思考未来的时刻。我们怀着新的梦想和期望,在教书育人和求学的道路上,为自己制定一个目标,然后努力去达成。同学们应该问问自己这样的问题:我为什么要学习?我希望能学到什么?其实,这也正是教育教学改革力求要解决的一个实质问题。清华大学教育研究所樊富岷教授认为在高中阶段进行人生规划具有重大意义。因为中学阶段是认识自我的重要时期,同学们可以根据自己的具体情况设计自己的职业取向,进而明白设计自己的未来人生不是父母和学校的事,而是自己的事。只有对自己的人生有了清晰的自我评估和定位,我们才能在今后的道路上有明确的方向,进而有动力去学习和更好的成长。学校会通过课程设置和学生活动来引导,也希望我们的老师能尽自己所能,给学生提供指导和帮助。

    如果说希望是前方的明灯,那么专注地投入就是脚下的行程。汹涌的激流使石头变得光滑,而柔弱的水滴却可以穿石而过。这不仅仅是日积月累的结果,更是力量凝聚所在。我很欣赏马克吐温的名言:人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,一定会做出使自己吃惊的成绩。投入度是决定是否成功的关键点,很多成功人士都在重复这样的道理。比如,乔布斯也说:“我成功的秘诀就是专注和简单。同学们会发现,当你对某件事物专注的时候,你就能感觉事物的变化和多样,从而引起探索和研究的兴趣。如果没有专注地投入,一时的兴趣在困难面前就会只是昙花一现。当我们抛弃那些限制,阻碍,那些对失败和胜利的恐惧,剔除完美主义,只是极其简单和专注地去完成一件事,你会发现成功没那么难。有一句话:做减法比做加法让灵魂成长得更快。对于各位老师,我想引用法国教育家拉伯雷的话与大家共勉:“教师要将教学组织成为一种轻松、愉快而富有吸引力的活动。”希望老师们能更专注于教育教学,从专业的角度深入研究策略,把学生当成鲜活的生命个体来看待,更加重视学生的情感体验。

    最后,我想说一说幸福感。什么是幸福感,幸福感是一种对自己生活和目前学习的直观体验。记得著名的“哈佛公开课”中有这样的一个例子:你期待在运动会中得前三名,但最后却得了第八名。对于这样的结果,不同的转换和解读方法却可以产生巨大的不同。一种解读方法是:我太笨了,连运动会都无法施展自己,真是一无是处,以后不会再踏入这个领域了。这是种消极的解读心理,自怨自艾,最终导致失败。另一种解读:没进前三名说明自己还有很多不足,人无完人,我应该更加努力的练习,争取赶上他人。这就是积极的心理,这种人往往在失败中给自己创造了机遇,也更加接近于成功。我想,只要同学们能够拥有积极的心态,准确定位,专注投入,你会发现,幸福感无处不在。就学生而言,也会真正理解幸福感的本质,不是得到多少,而是获得成长或成就的过程。它可能来源于你和之前的自己比较之后的一种满足,也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感来自于自我的责任意识,同样也会来自于感恩。所以,请尊重你身边为你辛劳付出的老师,请关心在你身边志同道合的朋友,请珍惜你攻克的每一道难题,这一切,都是超越成绩本身的更好收获,也是我们追求幸福应有的一种更好的态度。

    朴树的新歌《平凡之路》中有这样一句:“时间无言,如此这般,明天已在眼前。风吹过的,路依然远,你的故事讲到了哪。”我想借用它来结束自己的发言。新的学期,让我们从容地开始,然后努力做好之后的每一件事。最后,祝愿全体教师,在新的学期里健康、美丽,祝愿全体同学,学习进步,幸福成长。谢谢大家!

    中学校长在开学典礼上的讲话5

    同学们:

    今天,带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,成为清华园的新主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此,我代表全校师生员工向你们问好:清华欢迎你!借此机会,我也代表学校,向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意:衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!

    各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”,还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”,不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!

    为了你们的到来,学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系,包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境,以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。

    同学们,清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代,考入清华也许就是你们的梦想。现在,当这个梦想已经成为现实,下一站的目标在哪里?选择了清华,究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!

    从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一,为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。

    “责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”,我都非常赞同,期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。

    品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课,并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。

    同学们,明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华,成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!

    谢谢大家!

    中学校长开学致辞模板【篇11】

    各位老师,亲爱的同学

    大家好!

    告别了寒冬的冰冷,xx月xx日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

    我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎,向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。

    一、回顾过去一年所取得的成绩

    学生参加我爱科学征文,国际楚才作文竞赛,艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、省、市、区各级奖共计62人次,今年中考过一中线学生人数37人,超额完成区教育局下达的目标,过普通高中学第一次划线学生人数154人,普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

    中考及期末考试各项目标全面完成的班级有:...,这些班主任分别是:...。

    其中,九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列,...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人,大大超额完成任务,成绩显赫,..担任班主任所在班级四项目标全面完成,居校七、八年级班级之首。

    以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式,让学生独立自主,有效合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动,调动学生全员参与学习,注重教学各各环节的落实,讲究课堂教学效率,选择的习题具有针对性,训练到位,对学生考题逐人逐题分析,利用课堂反馈本、错题档案本,跟踪学生,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺,注重有效练习的设计、管理与研究,采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。

    二、新学期教学工作思路

    深入学习贯彻党的十七大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

    以新课程理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

    深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

    处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。

    强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。

    三、新学期的希望和要求

    标志美丽的校园,标准的硬件设施,一流的校厕,两栋学生公寓,现代化的实验室、微机室、图书室,年级组长、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合,以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源,整体提高教育教学质量。

    1、确定目标、订好学习计划

    计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)

    2、认真预习

    每节课学生应对照预习提纲预习准备,在自学的过程中,可以看书,查资料,尽量能通过独立思考解决基本的问题,在预习好了基础上再与同小组的成员讨论,在独立学习和讨论交流前提下,再将预习的成果在黑板上展示。

    3、课堂上要成为学习的主人

    在课堂学习过程中,应充分发挥自己的主观能动性,全员、全程、全身心地参与学习,要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖,要合作学习. 乐于帮助同伴,多质疑,勤思考、积极开拓创新思维,敢于发自己的见解,大胆地探究,养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。

    中学校长开学致辞模板【篇12】

    老师们,同学们,大家好:

    度过了一个漫长又愉快的假期,我们又回到了久违了的校园,回到了朝夕相处的同学身边。

    首先我代表全体老师对同学的返校表示热烈的欢迎,对新加入我们早春园小学的小朋友们表示热烈的欢迎。

    在过去的一学期里,我们全体师生共同努力,开拓创新,各方面工作稳步前进,教育教学各方面都取得了较好成绩,开创了良好的局面。

    新的学期,孕育着新的希望与憧憬,在这一学期中,我们学校将举行奎文区科技节的比赛,运动会、少先队大队委的选举,红领巾监督岗的选举等等。所以,这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望与要求,

    1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好教学秩序的建立。2、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;使我校成为师生工作、学习的乐园。3、增强安全意识:学校周边危险地方多,学生要处处留心,加强自我保护,一定要听从家长和教师的要求和安排。4、加强纪律观念:教育教学质量的提高,需要建立良好的秩序,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,严格要求自己。5、同学们要学会做人,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备,品学兼优的好学生。要学会学习,在同学们学习的过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。6、要讲文明讲卫生,爱我校园从我做起,营造好我们整洁,舒适,美丽的校园。

    最后,我还要对步入六年级的同学们说:这个学期你们进入了非常关键的学习阶段,我希望你们能找准方向,增强信心发扬成绩,自主,自觉的参与到学习过程,勿骄勿燥,刻苦学习,相信你们一定会成功,为学校增光添彩。

    同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神团结一致、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,收获新的希望。

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