[优质方案]小学元宵节活动计划范文

小学元宵节活动方案。

我们在上学时也会去读一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质方案]小学元宵节活动计划范文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

一、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

（一）读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。（附读书表）

（二）学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

（三）做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。（附表格）

2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

（1）传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

（2）文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的`消费习惯，推广餐桌文明。

三、组织领导

为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组长：xxwWw.Jk251.COm

副组长：xxx，xxx

成员：全体师生

四、活动阶段安排

（一）部署动员阶段（20xx年xx月）

各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

（二）普及推进阶段（20xx年xx月至20xx年xx月）

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

（三）成果展示阶段（20xx年2月）

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

五、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

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一转眼，即将迎来活动，您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加有序，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案！你的认知中活动方案也是这样的吗？我们为大家呈上收集和整理的小学元宵节活动方案2023年，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元宵节活动方案2023年 篇1

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班(三六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们开展了元宵灯谜会、七彩元宵节系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选最佳自创灯谜奖，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

小学元宵节活动方案2023年 篇2

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

“寻找x小的年味”

三、活动时间

20xx年x月x日星期x（下午14：00）

四、活动内容和具体安排

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xxx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

小学元宵节活动方案2023年 篇3

一、地点：

万平口

二、形式：

自发组织，AA制，搭乘公交或自驾前往

三、活动对象：

五年级四班同学、老师、家长

四、活动流程：

6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;

7:30- 海边解散，自由活动，前往xx广场;9:00- 看电影。

五、活动项目：

1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;

3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;

4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

5. xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。

六、报名方式：

家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日，电话000000,000000

注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000

七、报名费用：

1.放飞活动 暂不收费

氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品：

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

2.电影票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)

八、提醒事项：

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

2、当日日出时间大约7：10分;

3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;

4、自备记号笔书写愿望和祝福;

5、请准时集合，过时不候。

紧急联系电话：000000000

九、免责声明：

本活动为个人行为，活动费用AA制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

小学元宵节活动方案2023年 篇4

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展十个一工作。

1、创编一份节日小报。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的节日小报，展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映我们对新春的一种期盼，一种祝福。

5、讲一个新春故事。收集春节、元宵节来历的故事，把这个故事讲给家人听，也可写出来，给小伙伴看。

6、做一件有意义事。在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、做一个小灯笼。在元宵节前，制作一个小灯笼，可以在亲人的帮助下进行设计制作。

8、拍一张新春图片。利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达我们对美好生活的向往。

9、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。以班级为单位，搜集整理学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

10、许下一个新春愿望。对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

小学元宵节活动方案2023年 篇5

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：220xx年2月14日(农历正月十五)晚6：00

三、活动地点：一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、2月14日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月14日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月14日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：

小学元宵节活动方案2023年 篇6

一、活动目的：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动主题：

吉猴送春到，小鹤闹元宵

三、活动时间：

20xx年2月22日

四、活动内容和具体安排：

一年级：知元宵地点：各班教室时间：第一二节课、大课间要求：

1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。

3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围。

二年级:猜灯谜 地点：各班教室、小亭风时间：第一二节课、大课间要求：

1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手。

2、每班派出10名猜谜高手，由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为奖励，多猜多得。3、每班邀请一名家长志愿者，协助老师一起参与此项活动。

三年级:踩高跷地点：操场时间：第一二节课、大课间要求：

1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动，到校后协助体育老师准备器材，学习操作技巧，协助班主任老师一起维持班级秩序。

2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班主任负责安全。

3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励，其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

四年级:写灯谜地点：各班教室时间：第一二节课要求：

1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。

2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带领到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

3、学生编写的灯谜被采用，并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励，被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

五年级:包汤圆地点：食堂二楼时间：第一二节课要求：

1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动，送学生到校后到食堂进行准备工作。

2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼，分成三组进行包汤圆活动。

3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励，并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

小学元宵节活动方案2023年 篇7

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

三、活动时间

__年1月15日——__年2月10日

四、活动内容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。

小学元宵节活动方案2023年 篇8

永丰小学元宵节活动方案

少先队大队部xx学年春

为了促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，大队部制定了元宵节活动方案，让学生真正过一个了解中华民族风俗习惯的节日，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化节日。

一、活动背景：

通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的剪报、元宵灯作品。

三、活动时间：

xx年2月22日——2月29日

三、活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份剪报。三、四年级每班交5份，学校进行评比。

2、学生利用利是封、年货包装盒等制作元宵灯作品，五、六年级每班交3份，学校进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了庆祝活动，有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

小学元宵节活动方案2023年 篇9

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日午会、班会时间

二、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵 乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

（负责老师做好准备）

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五年级

主题：元宵灯谜 猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯 妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

【参考】 元宵节活动主题策划方案之五

一、指导思想

××年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月××日（农历正月十三日）下午1：30，在社区前龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有（兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

（三）猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

元宵节感想作文精选

感言是指对于某些活动或者经历的事情而产生的一种情感语言。在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时，相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言。所以平时生活中我们不能忽视感言的存在。关于优秀的感言模板你知道哪些呢？因此，栏目特意整理了元宵节感想作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

元宵节感想作文 篇1

又是崭新的一年!元宵节伴着新年的钟声悄悄来临，最受人欢迎的当然是猜灯谜了。

一进崇和门，花花绿绿的灯谜纸条映入我的眼帘，有打礼貌用语、电脑名词、金融储蓄名词、成语……一条条谜语让我眼花缭乱、绞尽脑汁。

“雨中道别”一条谜闪进我的脑海，雨中雨中，那就会被淋湿，淋与“临”同音，在雨中道别，那应该就是“临别”。我马上捧着答案高高兴兴地来到兑奖处，叔叔接过纸条，我期待着他嘴里吐出两个字眼：“正确。”没想到，叔叔却说：“对不起，小朋友，答错了!”我那兴奋劲一下子消失得无影无踪，我扫兴地望着——叔叔把答案纸丢进了抽屉里。

但是，俗话说得好，“失败是成功之母”，我又燃起希望之火，许多都不是我们小学生的强项，我只得向成语方面努力。走马观花之后，终于发现了一个目标——五木，打一成语，五木五木是什么呢?到底是什么呢?我搜肠刮肚，在纸上比比画画一翻，却没有一个好的结果。我有些失望，眼睛余光在崇和门四周转来转去，忽然，目光落到了树上，树就是木、木就是树，五木五木，就是五个木，那不就是森林吗?森林加起来不就有五个木吗?我耐不住心中的激动，快速冲到兑奖处!“对的、正确!小朋友，你真厉害!”我高兴得手舞足蹈!

有了这次的鼓励，我更有信心了，继续“奋斗”!我又在谜海中发现了一个谜语，名叫“静夜”——打一礼貌用语。我的脑中在飞快地运转：静夜就应该是晚上，再加上一个静，是晚上好?不对不对!是晚安!我又一次让兑奖处的叔叔惊叹!

猜灯谜能启迪我们的智慧，又能增加我们学习兴趣，怎么不受我们的喜爱呢?

元宵节感想作文 篇2

大街上大红灯笼高高挂，家门口红红对联贴门前，男女老少穿起新衣，在这美好的春节，人们用美好的的心灵，开展了一次热心捐款活动。

奉化牵手志愿者联合慧慧烘焙发动对西坞白血病女孩汪颖义卖义捐活动。

汪颖16岁，一个正值青春的花季少女，就读浙江经济贸专修大学，2014年被宁波李惠利医院诊断出是“淋巴结细胞白血病”，这对汪颖家庭可是一个不小的打击。汪颖出生于一个普通的家庭，妈妈在舒家上班，爸爸是农民，汪颖生病，妈妈辞掉工作在医院照顾，爸爸到处向亲戚借钱，医药费已经花了6万多，下一步医疗费还没有着落。

淡淡忧伤的音乐，真诚伤感的故事，另人们在心灵怦然一动。捐款开始了，路过的大人拿出口袋里的钱，为汪颖递上一份爱心;路过的老人掏出平时省吃省花的钱，为汪颖献上一份爱心;路过的小孩，找出自己的零花钱，为汪颖传递一份爱心。捐款箱的钱，慢慢地多了起来，从最初的空空如也，到现在的半箱现钞，这不仅仅是金钱的能力，而是传递爱心的力量。

我不禁也想献出一份爱心，从包里拿出平时剩余的零花钱，看看妈妈，说：“妈妈，可以吗?”妈妈笑着，点点头：“当然可以啊，你奉献了你的爱心，为汪颖传递了正能量，何乐而不为呢?”我笑着拿着钱，走到捐募箱钱，双手握着钱，小心翼翼地把钱放进捐募箱，把我的爱心投入到正能量中，加入到他们的志愿军团。

两个小时内善款达15760元，这不仅仅是一种爱心，而是一种奉献的正能量。

元宵节感想作文 篇3

今天是正月十五，是中国传统的节日—元宵节。爷爷奶奶今天晚上要来姥姥家吃饭，姥爷准备了许多食材，准备给我们露一手。

大家都来齐了，我们一家人围坐在桌旁，品尝着姥爷做的美食，边吃边聊。听爷爷说，他们那时的生活物资很匮乏，没有电视机，更没有电视元宵节晚会。没有元宵，晚饭的时候能吃上一顿饺子，就算是过节了。爸爸又和我说起来他小时候的元宵节，那时候的生活条件比爷爷小时候那个年代好些了，但还是要凭票来买东西，有黑白电视机了，但是屏幕很小，仍然没有元宵节晚会。晚饭时的元宵也只能吃到一、两种馅儿。听了大人们说的话，我觉得：相比较起来我们现在的元宵节真的是多姿多彩呀。大家围坐在一起，品元宵、看电视、赏花灯......从爷爷那个年代到爸爸那个年代再到现在，生活是一点点在改变，说明我们在进步，现在的条件好了，国家在变富强。

我们品尝着姥爷做的美味佳肴，真是色香味俱全。其中一道最令我喜欢的菜是蒸海蟹。原本张牙舞爪的蟹将军，一上锅蒸个个都被闷的不行。蒸好的海蟹端上桌来，红红的蟹将军象征着我们一家人团团圆圆，日子过得红红火火。“元宵熟了。”元宵白白的，像雪球;元宵圆圆的，像孩子们一张一张甜蜜的笑脸。我品尝着甜甜的元宵感觉美滋滋的。

香醇的浓酒，美味的佳肴，甜甜的元宵，那一刻我幸福极了。

元宵节感想作文 篇4

正月十五元宵佳节的晚上，我们一家人去广场看灯。

刚走出家门，我看到每家每户都挂上了红灯笼，广场两边的每棵树上都挂满了色彩斑斓的彩灯，把广场装扮成五彩的海洋，美极了!这里有我喜欢的粉红色的心形彩灯，还有像小星星一样眨眼睛的星星彩灯，但我最喜欢的是由一串串紫色彩灯串起来的珠帘，看着它，我仿佛进入到一个梦幻般的童话世界。

正当我看得入迷时，突然听到“咚”的一声巨响，天空中出现了一团团火球，一眨眼它就变成了一朵朵五彩缤纷的花朵，天空变得明亮起来。人们不停地鼓掌，欢呼。我也被漂亮绚丽的烟花迷住了，一动不动。

“姐姐，你看天空中为什么会有那么多的小脚丫呢?”妹妹疑惑地问我，顺着妹妹手指的方向，我看到天空中出现了像小脚丫一样的烟花，望着那一连串的小脚丫，我心想:“那些小脚丫是不是要漫游天空探索天空的奥秘呢?”

看完灯回到了家，我跟着爸爸去放了孔明灯，望着它远去的身影，我在心里默默地祝福:“希望我们每天都能幸福快乐!

元宵节感想作文 篇5

翻开相册，我犹如走过记忆的宝库。每次看到那些照片，总会开怀大笑。

元宵节那天，处处是锣鼓喧天。我吃过晚饭，跟着爸爸来到社庙。只见广场上人山人海，热闹非凡。有的在放鞭炮、点礼花，有的在上香，有的在化妆。明亮的灯火把社庙照得亮堂堂，人们的脸上露出了开心的笑容。

过了一会儿，“砰”的一声巨响，游行开始了。只见小孩子有的举着三角旗，有的举着肃静”的牌，还有的提着灯笼，嘻嘻哈哈地向前。打钹的队员随着鼓点的节奏，手臂一扬一擦，铿锵有力，让人激动不已。八个年轻人抬着一尊大菩萨，看上去很吃力，但脸上还是洋溢着开心的笑容。十音八乐队走在队伍的后面，唢呐欢腾，轻歌曼舞，别有一番情趣。

“走,我们去古厝看看吧。”爸爸对我说道。我应和了一声，便跟着爸爸来到了社庙旁的古厝里。古厝的八仙桌上摆着各种各样的斋菜，有栩栩如生的面食猪头，有可口鲜甜的水果;还有造型独特的各种海鲜——围观的人们纷纷拿出手机拍照。我们也被这眼前的一幕吸引了，看了又看，赞了又赞。

夜深了，鞭炮的声音越来越小了，我们依依不舍地回家了

元宵节感想作文 篇6

正月十五元宵节到了，这一天，我们寿昌家家户户都忙碌并快乐着。

上午家家户户准备“团圆大餐”，下午龙舟比赛，我们寿昌的五个村子各派出20名参赛队员在母亲河——艾溪江上一决高下。

艾溪两岸早就围满了观众，5支队伍登上龙舟，坐进龙腹，比赛开始了，只见参赛队员奋力地划着水，木桨一前一后，有规律的“舞动”着，二十条桨动作整齐划一，节奏快捷，龙舟如离弦的箭一般飞速前进。坐在最前面的是鼓手，他们赤着上身，用尽全力敲着鼓，调整着节奏，也是为自己的队员加油打气。

观众沸腾了，站在蒸着热气的地面上，顶着炎热的太阳观看比赛，却一点也不失兴致。到处都听见加油声和议论声：“加油，加油!”“快看快看，现在3号最快!”“不会不会，1号赶上来了!”……三场比赛都结束了，观众和参赛队员都还意犹未尽，兴奋的讨论声充满了大街小巷……

傍晚，家家户户，团团圆圆，享用了一顿丰盛的晚餐。吃完了晚饭，大家又拖儿带女，急急忙忙地赶着去看下一个节目——舞龙灯。

“啪!啪!啪!……”鞭炮声越来越近，说明龙灯马上就要过来了。“看见了，看见了!”先看到的观众都兴奋地喊着。只见一条龙黄“飞”了出来，鞭炮声越来越多，响成一片、震耳欲聋，接着第二条青龙，第三条红龙……五条龙出现了。大家都挤上前去摸龙的胡须，因为摸摸龙的胡须会在今年走大运。

表演开始了，只见龙头“追”着最龙珠舞动，随后的龙身也跟着龙头一起扭动起来。接着龙身卷成了好几个圈，把龙头围了进去，大家正在找龙头，忽然，龙头在最中间最高处“钻”出来，紧跟着“龙珠”上下翻动，还不住地向人们点头呢!大家纷纷鼓掌喝彩!

在舞龙灯的同时，许多人在放孔明灯。孔明灯带着人们美好的愿望飞向夜空，直到成为夜空中的一颗星星……

元宵节感想作文 篇7

元宵节前的饭桌上总有几分不同：糯米粉、铁盆、木板、水杯——开始做元宵了!

老妈总是那一句“揉一点面放一点水，揉到元宵的感觉时，停水续揉。”

在我面前的铁盆里。装着白沙般的面粉。在我左手指间乱摇一阵，掌心缓缓向面粉拍去，无论怎么用力掌心都不能压到盆底。

随手一捧粉屑，立刻如流沙般从指尖划过，用另一只手轻抚一下，才明白留下了抹不去的痕迹。

这难办。我想。

“倒一点水……”我自言自语，一边专注地看着老妈那双泛黄的手。只见十只手指干净利落地一推，一揉，手指从四面八方向面粉挤去。她平缓的气息一呼，一吸，把看似易散的面粉都听话地掌握在手中。

我也不闲着。雪白的右手紧紧握住杯子的腰杆，左手更是小心谨慎地托住杯口，紧皱的眉头似乎能随着上扬地手移动着，多倒那么一滴也要狠狠滴骂自己一下。

此时，杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起来，几下轻推慢揉，几次“雨水”滋润，那如沙般的面粉仿佛让那魔棍轻挥几下，竟变成了一堆巨大的庞然大物——这就是元宵的稚型。

“再把面团揉几下，记得要往一个点揉，用力!”老妈两手互相摩擦着，细声细气地提醒，马上就好了。

我双手合并着，坚定的眼神自动锁定了方位，腮帮如警示般股三股，雪白的掌心“刷‘地朝面团的白肚皮上刺去，只感觉得血管像打了气般“快要炸了”，没想到，面团软而富有弹性，推在上面跟抹在脸蛋上没什么两样!

此时此刻，我的手指好比牙齿，而面团已经有了元宵的味道。

紧接着，老妈如鹰爪般的手抓在面粉的一点，捏出了一两个白的深的深洞。轻而不急的一撕二撕，刹那面团一分二，而分四，八个白团静卧不动——最乐的一刻“揉元宵”来了。

元宵节感想作文 篇8

元宵节快要来临了，大家一定都有一些感想吧!那先听听我的感想。

我家的元宵一定不会像元宵节的第一条，那个晚上，一家要团圆，还要一起吃团圆饭。因为我哥哥去了湖南，在读大学，我们一家人是不会团聚在一起，吃着爸爸妈妈裹的汤圆，吃着团圆饭，一家在那元宵节开开心心的。

说起哥哥，我还真想哥哥，哥哥坐火车去湖南的那个晚上，我真舍不得哥哥走。

在元宵节，有悲有喜。虽然我为哥哥而不能和一家人在一起的时候而难过悲伤。但我还是高兴的，因为，元宵节的那天晚上，我可以拿着我的小灯笼去和一些义乌小朋友一起去游街，那晚，整个义乌的电灯差不多都关掉了，因为小朋友拿着灯笼要去游街，如果义乌都是亮着，那要灯笼干什么呢?

元宵节快来临了，我祝愿全世界的小朋友们元宵节快乐。

元宵节感想作文 篇9

今天是元宵节，最高兴的莫过于我们小孩子，点灯笼，放花炮，吃元宵，还有丰富多彩的文艺节目，可热闹了。

天边刚刚涂上了一层墨汁，方楠就提着她的灯笼来找我了。我把舅舅给我买的一盏灯笼和一把红蜡烛取来，妈妈帮我点好灯笼，我就和方楠一起去玩花灯。袁婕也点着一盏宫灯来了，我们边说笑边走着。

我们决定去比较黑的地方，那样灯笼才握眼哩，我们三个向学校方向走去，袁婕边走边说笑话，逗得我和方楠笑了好一阵子。同学们都打着灯笼来了，一盏盏灯笼映红了我们的笑脸，灯笼里的火苗一跳一跳的，愉快地向我们眨着眼睛，我心里好愉快!一路上，我们还遇到了许多点灯笼的小孩，这些灯笼就像天上的一颗颖明亮的星星，远望又如一团嫩烧的火焰，真是美极了!这些“红绣球”汇合到一起，仿佛一条彩色的溪，伴着那盏盏“绣球”的，便是孩子们那银铃般的笑声，那烛头上跳跃着的鹅黄色的火苗就像孩子们的心一样欢快。大家欢笑着，聚在一起真可以开个花灯会。

袁婕忽然喊起来:“瞧!天上!”我抬头一望，呀!一朵朵礼花在夭空开您一束束夜明珠，把天空照得通明，犹如一支神笔，把天空描绘得分外美丽。

九点多了，我们都往家走。一进家门，一股清香扑鼻而来，我一看，唷!一个个胖乎乎的元宵挺着肚子，浮在水面上，令我垂涎三尺。妈妈笑着给我盛了一碗，我一尝，好香I有山植的、核桃仁的、芝麻的……又香又甜。我们全家人边吃着香甜的元宵，边看着精彩的文艺晚会，沉浸在幸福之中。窗外又响起了阵阵鞭炮声，仿佛是一曲赞美祖国前进的新歌!

元宵节感想作文 篇10

一年一度的正月十五——元宵节。是我们这里最热闹的一天。

中午吃过饭在家看了会电视，我与爸爸妈妈开始出发去大庆路看秧歌演出，没出家门就听到锣鼓的声音，刚下楼就看到身穿演出服的奶奶阿姨们手拿花扇子、彩带兴高采烈去演出场地。

远远望去，大庆路上可以说是人山人海，锣鼓喧天，鲜艳的彩带上下翻飞，彰显了节日喜庆的气氛。我们不由加快了脚步，刚走到俱乐部就被两条大龙给吸引住了，原来是石化宾馆表演组的在表演舞龙，随着鼓点的速度加快，舞龙的表演者们行走如风，很快把两条道具龙盘踞在一起，看着高仰着头的龙，真威武、神圣不可侵犯。

正看的入神，又听到厂办公楼门口鞭炮齐鸣，原来那边的表演也开始了，表演的节目是舞狮子，也非常好看，四周围了很多人，我们在后面只看到狮子的头在动却看不到全景，然后我们又转移阵地，看消防队表演的陕北腰鼓舞，表演者全是年轻小伙子，个个头扎白羊肚手巾 腰系红腰带，表演起来是那么富有活力与朝气。

今天真狠不得让后脑勺也长出一双眼睛来，个个单位表演的都那么精彩，已退休的爷爷奶奶们，表演的太极拳一招一势都那么传神入化，显示了我们中华民族的文化底蕴。有表演猪八戒背媳妇的，有单纯扭秧歌的，不管表演动作简单与复杂表演者们都那么卖力，让人看的是津津味。等厂领导一一参观慰问了以后，表演才结束，虽然已观看了近三个小时，可我还觉得意犹未尽。

今年的元宵节真有意思，期待明年更加精彩，也希望在新的一年里我经过自己的努力，学习成绩提高上去！

元宵节感想作文 篇11

昨天是元宵节，仔细回想起来，大学毕业之前所有的元宵节都是在家里过的，家里的元宵节过得十分隆重，又是买东西又是做东西，煎煎炸炸炖炖煮煮，家里的东西让妈妈准备的和过春节一样多，而且妈妈会做上一些当时看上去很丰盛的午饭和晚饭;去年元宵节在姐姐家混了一整天，当时没心没肺的，觉得很开心，而今年的元宵节其实我还可以去姐姐家，但是我不想再跑来跑去太麻烦，只好自己一个人过元宵了，下午自己一个人骑电动车出去逛了很久，晚饭本来是准备找一家小饭馆吃一顿，可是想不到合适的地方，只好自己做了一些东西凑合。

昨天晚上下班后已经很晚了，按照我以前的情况，躺在床上就能睡着了，但昨晚实在是没有一点睡意，想了很多事情，其实开始想得是昨天为什么不开心，想了不长时间就找到了原因，原来是没有家人在身边，可是要想爸爸妈妈永远都在自己身边应该是不可能的，其实归结到最后是没有应该有的人陪我。

接着我就想为什么会这样一个人孤独的过元宵，这个问题我想了很长时间，才想清楚原因：原来在我以前的二十多年中，一直都有一个人在感情方面禁锢着我，这个人不是别人就是我自己，从初中开始我从老师和家人那里接受的教育就是不要早恋，可能自己一直都是老师和家人忠实教徒，这种思想渐渐的便成了我自己的信念，初中、高中时我以学业为重，丝毫没有考虑过这方面的事情，而大学时自己又想工作没定下来一切都不算安定，这件事情等我安顿下来再想吧。就这样在一个人的人生中最重要的青春年少时期都被我那种信念所耽搁了，昨晚仔细想了很长时间，发现自己除了在高中时暗中对一个男同学有好感外，如果不算那次稀里糊涂的和一个人聊了一个月的电话，而发现见面时一点感觉都没有就自然而然断了联系之外，自己在感情方面真的是一片空白。

又接下来我仔细想了一下我想要的到底是什么样的感情，想这件事情时我才发现自己对爱情一直是那么的向往，原来我心中早就有一份自己想要的感情，我所需要的是一分纯真没有丝毫杂质的情感，两个人不管通过什么方法相识之后慢慢熟悉对方，同时看是否是真的适合对方，如果两个人都发现对方真的很适合自己，那么两个人就再一步接触，慢慢的，两个人在散步时悄然牵手。今天想来我真的很老土，这些都不知是多少年前电视剧中的情节了(而且突然发现之所以和那个人不再联系应该是因为他太急躁了)。

最后又想我为什么我会在昨晚想这么多事情，最后才发现原因是自己真的该放开自己接纳另一个人了，唉，但不知道那个人什么时候才会出现。

我耐心的等待着。

春节元宵节的感悟文章模板

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编收集并整理了“春节元宵节的感悟文章模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

大街上大红灯笼高高挂，家门口红红对联贴门前，男女老少穿起新衣，在这美好的春节，人们用美好的的心灵，开展了一次热心捐款活动。

奉化牵手志愿者联合慧慧烘焙发动对西坞白血病女孩汪颖义卖义捐活动。

汪颖16岁，一个正值青春的花季少女，就读浙江经济贸专修大学，2014年被宁波李惠利医院诊断出是“淋巴结细胞白血病”，这对汪颖家庭可是一个不小的打击。汪颖出生于一个普通的家庭，妈妈在舒家上班，爸爸是农民，汪颖生病，妈妈辞掉工作在医院照顾，爸爸到处向亲戚借钱，医药费已经花了6万多，下一步医疗费还没有着落。

淡淡忧伤的音乐，真诚伤感的故事，另人们在心灵怦然一动。捐款开始了，路过的大人拿出口袋里的钱，为汪颖递上一份爱心;路过的老人掏出平时省吃省花的钱，为汪颖献上一份爱心;路过的小孩，找出自己的零花钱，为汪颖传递一份爱心。捐款箱的钱，慢慢地多了起来，从最初的空空如也，到现在的半箱现钞，这不仅仅是金钱的能力，而是传递爱心的力量。

我不禁也想献出一份爱心，从包里拿出平时剩余的零花钱，看看妈妈，说：“妈妈，可以吗?”妈妈笑着，点点头：“当然可以啊，你奉献了你的爱心，为汪颖传递了正能量，何乐而不为呢?”我笑着拿着钱，走到捐募箱钱，双手握着钱，小心翼翼地把钱放进捐募箱，把我的爱心投入到正能量中，加入到他们的志愿军团。

两个小时内善款达15760元，这不仅仅是一种爱心，而是一种奉献的正能量。

元宵节作文优秀范文700字精选

作文我们大家都学习过，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。写好一篇作文，到底需要什么技巧？因此，栏目特意整理了元宵节作文优秀范文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

元宵节作文优秀范文【篇1】

元宵节非常想去看花灯，可是回家后发现爸妈的工作都没完成。妈妈让我先写好作业，大部分作业在学校里就完成了，剩下的我一会儿就做好了。可是爸妈还是没做完。为了等他们，我又看了一会儿书。好不容易，爸妈的工作都做好了。妈妈说没来得及做饭，还是出去吃吧，等晚上回来在家里煮汤圆就是了。

可是我都饿了，去哪里吃饭呢?妈妈问我。后来咱们又去了味千拉面。虽然是团圆的日子，餐馆里的人也不少，点了餐还要等。我和妈妈先去旁边的书店转转。书店里没有人，我有点累，就坐在地上看了，妈妈说只要不到处爬就可以。

吃了饭，咱们就往世纪广场走，但是非常遗憾，那里没有花灯。爸爸说现在去豫园太晚了，咱们只好往江边开，爸爸又开始在科技馆附近的路上辨不出方向了。我真有点儿累了，躺在妈妈的腿上，迷迷糊糊地睡着了。

过了好久好久，车停了，发动机的声音也没有了，妈妈叫我，我还以为到江边了呢，结果是已经回到家了。妈妈说，到江边的时候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉头开回来了。

连正大门口的灯都没有看到，我不高兴了好一阵子……后来大家吃了汤圆，节就这么过了。希望明年的元宵节能去看花灯啊!

元宵节作文优秀范文【篇2】

农历正月十五日，是我国传统节日元宵佳节。正月是农历的元月，十五日是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵佳节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

今年的元宵佳节妈妈让我独自购买汤圆。我高兴地来到了超市，看着冰柜里琳琅满目的汤圆，我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

回到家，妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆，边赏识仲秋节晚会。

团聚饭在欢声笑语中渡过了，爸爸妈妈带着我出门看礼花。

我们来到楼区花园中央，抬头仰望天空，天空中接连不中断的礼花给无边而又灰暗的夜空增添了绚丽的色彩，我看得目不暇接。突然，一个个彩灯在我面前闪过，我定睛仔细看，许多人家门口都挂着各式各样的灯笼，元宵佳节为什么要挂彩灯笼呢?我感到迷惑。回到家后，我在网上阅览了元宵佳节相关的资料。

原来元宵佳节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

以前，有一只神鸟因迷路而迫降人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒，下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心庶民无辜受难，就冒险偷偷来到人间，把这个动静告诉了人们。

过了好久，有个白叟想出了办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会认为人们都被烧死了。”

大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如斯，认为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子，驱邪避鬼神。

看来元宵佳节还有这么多的习俗和传说呀，真令我大开眼界。元宵佳节这一天让我懂得了良多课外知识和文化习俗，中国事个文化古国，还有更多的奥秘正等着我们去发现它，探究它，把祖国传统的文明的文化习俗传承下去。

元宵节作文优秀范文【篇3】

在我的脑海里，装着许多五彩缤纷的.事，有难望的事，伤心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事发生在今年的元宵节。

正月十四，大街上响起了爆竹声，演化把天空装饰得格外美丽，喷出了红的，紫的，黄的，粉红等各种颜色。这时，我耳边传来一阵“滴答滴答”的号子声，也传来了咚咚的鼓声，走进一看，原来是龙灯呀/只见浩浩荡荡的舞师们舞着龙灯，走过大街，走进了人民府又是一阵烟花爆竹声。威风凛凛的龙朝着政府大门三鞠躬，随着舞师们舞法，龙滚起身子，绕着“S”形线舞起来，真是精彩极了/喊的人很多，喊了以后，都啧啧称赞。龙为了吃得上龙珠，就飞快地跟着龙珠跑。而龙珠呢?好像故意让龙吃不到它似得，飞奔向前。龙随着龙珠左拐一下，右拐一下，随着龙珠‘移’动，真是好看极了/舞师们个个汗流浃背，使出浑身的力气，真让人佩服呀!

在精彩的龙灯和美丽的烟花中，大家都目不转睛地观看着，瞪着龙灯，我们都钻进龙灯的肚皮下面。

听别人说，龙象征着：吉祥如意，健康平安呢。

这次的元宵节可比往常来的好看多了。

元宵节作文优秀范文【篇4】

随着一年一度的元宵节的来临，在七点钟过后，我和爸爸便高高兴兴地到热闹非凡、游人如织的纵棹园去看花灯，那儿火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏，有个小孩骑在他爸爸的肩上，目不转睛地看着，因为他看得太入迷了，所以连握在手里的棒棒糖掉在了地上竟然还不知道。（小学生）

这一次，元宵节看花灯，首先映入眼帘的是一盏可爱的兔子灯，这只小兔子的眼睛不停地转着，似乎在问：“咦，红通通的胡萝卜在哪儿呀？”虎头虎脑的小老虎“跑”了过来，它那神气十足的样子真是有趣极了，让人情不自禁的想买下它；虎背熊腰的公牛瞪着那双圆溜溜的大眼睛，喘着粗气，似乎要跟谁大战一场；张牙舞爪的灰太狼接着上场了，只见它仍然是那么没心没肺，好像永远不知道忧愁；栩栩如生的龙灯登上了舞台，它摇头摆尾似乎一瞬间就能“嗖”的一声飞向蓝天；活灵活现的凤凰也不甘示弱挤上了舞台，它那不可一世的样子和鄙视的眼光不仅让人不寒而栗而且还十分令人敬畏。因为灯的种类繁多，五花八门，所以就不一一讲解了。在灯中，孔明灯算是最有特色的'了。

富有特色的孔明灯又叫天灯，我听大人们讲，之所以叫孔明灯，一来是这种灯笼的外形像诸葛孔明的帽子，二来我们的民间是这样说孔明灯的由来：当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救，于是诸葛孔明算准风向，制成会漂浮的纸灯笼，系上求救的讯息，最后果然脱险，于是后人就称这种灯笼为孔明灯。现代的人放孔明灯多作为祈福之用。

这一次，虽然天公不作美，那雨淅淅沥沥地下着，但是它丝毫没能减低我看灯的兴趣，我们在欢声笑语中依依不舍地回家了。

元宵节作文优秀范文【篇5】

“有灯无月不娱人，有月无灯不算春”、“春到人间人似玉，灯烧月下月如银”，这四句诗句，都是大家熟悉的，描写的是元宵佳节。今天就是元宵节了，在此我祝全世界的人们元宵节快乐!既然是元宵节就应该吃“汤圆”，今天下午老师组织了动手包汤圆的活动，听我来说说吧。

下午我带着准备好的食材，高高兴兴地来到了学校。到了教室才发现，教室己被老师和同学们打扮得喜气洋洋，让我一下就感觉到了节日的气氛，我们的教室就像无比璀璨的天堂。没多一会儿，我们开始包汤圆了，先和面团，左和一和，右和一和，费好大的劲终于和出了一团像样的面团。我们把面团分成一小块一小块小面团，就开始包了。我用手按一按小面团，将它按平，放上一点馅，然后把它们包起来，再弄成圆形。可能是我太心急了，包了几个没包好，但我并没有垂头丧气，继续努力地包。终于我包好了一个，我高兴极了。

后面包汤圆的过程中我越包越好，更是乐在心头。我包了一个又一个，最美丽的一个白白嫩嫩，胖胖圆圆的。终于等到汤圆下锅了，我和大家用期盼的眼神盯着锅，终于出锅了，我和同学迫不及待地吃起来。我们吃得很开心，高兴的心情就像放飞的风筝一样，飞出了教室。

通过这次劳作，我懂得了集体劳动的快乐，今天是个很开心的日子。

元宵节作文优秀范文【篇6】

正月十五这一天，我们全家人回家乡欢度元宵节。

俗话说得好：每逢佳节倍思亲。我的家乡固然偏僻，但这一天出门在外的人几乎都回家，所以家乡到处人来人往，欢声笑语。

正月十五闹花灯，大街冷巷，处处张灯结彩，一个个精致的小灯，照亮了大街的每一个角落、照亮了人们暖和的心房！咦？这些灯上怎么有字？原来是“猜灯谜大赛”呀！瞧！那每一个灯笼上都“雕刻”着“中国五千年文化”，那小小的.灯笼像萤火虫般吸引着人们，让人们聚在一起，使这里布满着笑声与欢乐！！

在我们清徐，正月十五元宵节过后，正月十六紧接着闹红火。这不，我与妈妈、爸爸也是传统风俗中的一员，正月十六上午，我与妈妈、爸爸去大街上看红火，让我看的目眩缭乱，目不暇接。

首先是堪称“清徐一绝”的背棍、铁棍。表演的同时，我也惊叹在背棍、铁棍上面表演的孩子们。她们都是四五岁的小女孩，整个上午都在上面绑着，我看着都觉的她们太累了，可她们不哭也不闹，在上面当真的表演着。她们的表演，让看红火的人不时发出惊叹和喝彩声，更使节日增添了许多欢乐。这时我想起：因为她们的努力，我们清徐的背棍、铁棍还在今年的世博会上“舞”了一回呢！

其次是扭秧歌，秧歌队迈着整洁的步伐，目眩缭乱的舞步，柔美的舞姿，让人线人一新。闹红火的步队各式各样，彩车上面装饰着各种生果土特产，让人看得口水都要流出来了……

最后是舞龙，舞龙队卖力的表演，目不暇接的旋转，引来了全场的惊叹！欢呼……

晚上的架火更是让人看得不忍离去，有像高山流水一样的瀑布，有五彩缤纷的礼花，还有五光十色的彩球，各种各样的彩色光环穿梭在天空。整理时天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……

20xx年的元宵节，是热热闹闹、红红火火、开开心心的元宵节！

20xx年的正月十六，比以往更加红火，它让我高兴不已！更让我难忘至极！回味无限！

元宵节作文优秀范文【篇7】

元宵 元宵，新年的又一个高潮 就像是涓涓细流，时间匆忙飞逝而过，一眨眼时间，春节就快过去了，经过十几天那漫长的等待，元宵，像风似的，趁你那份不注意，悄悄的来临了。

从学校回到家后，一进屋门，便闻见一种似曾相识的味道扑鼻而来，仔细问问，居然是——元宵的味道，我急忙放下书包，直奔厨房。一进厨房的门，我就更加确定了自己的猜测，锅里正煮着一颗颗似珍珠的黑芝麻汤圆，在大火的的熬制下，散发出浓浓的味道，我想，不管是谁，只要闻见这汤圆的味道，无疑都会吊起食欲。妈妈看见我望着锅里的汤圆正在垂涎三尺，口水都快流到锅里了，便不禁“扑哧”一声笑了起来，说道：“你这个小馋虫，再等等吧，一会儿就好煮好了，得会儿让你吃的饱饱的。”听了老妈的话，我更加忍不住了，直接拿起摆在旁边的碗和筷子，在旁边等了起来。时间一分一秒的过去，那汤圆越来越圆滑。终于，汤圆熟了。我给妈妈夹了十几个汤圆，然后给两个妹妹弄了点汤圆，给自己弄了几个，坐在沙发上，细细品尝起来。那汤圆在灯光的照射下，显得更加的圆滑，加一颗塞进嘴里，立刻感觉到了汤圆的细腻和美味，一股芝麻糊流进口中，一个汤圆下肚，让我忍不住全都给吃光了。

晚上，和朋友去庙里听戏。啊，元宵——真好啊!

月度感悟精选: 元宵节感悟作文范本范文网页版

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度感悟精选: 元宵节感悟作文范本范文网页版》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨，宝马雕车香满路。玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是辛弃疾的诗，是描写唐代正月十五晚上的热闹景象。关于元宵灯节还有一个传说。在多很多年以前，有一个村庄，飞禽走兽常来到这个村吃人。人们不想让这些飞禽走兽来吃他们，于是他们开始了打猎。

一天，一只神鸟飞迷了路，飞到了这个村庄，被一个人看到了，于是把用箭把鸟射死了。天帝知道了，大发雷霆，就说要把这个村子烧了。仙女听到了，就给村子报信。凡人中的一个老者告诉大家，在正月十四、十五、十六的时候挂灯笼，放灯火。这招果然好使，村庄幸免于难。于是就有了灯节。事实上灯节起源于汉朝。汉朝皇帝信仰印度佛教。印度佛教在正月十五这一天挂灯，看舍利子。汉朝皇帝也在正月十五在皇宫供奉舍利子，张灯结彩。一年年地形成习惯，流传到民间就有了正月十五灯节。

唐朝的上元节十分热闹。到了宋朝，过十五又有了扭秧歌、踩高跷、猜灯迷、吃元宵、划旱船、舞龙和舞狮等活动。明朝是正月十五最长的一个朝代，整整过十天的灯节。在民间，元宵灯节有许多习俗，在东北有放鬼灯、滚冰、打花脸等等，在南方还有偷菜呢!圆宵节也是中国的狂欢节和情人节。在这个时候不分男女老少，不分皇帝百姓，人们都到有花灯的地放去观灯，是男女老少团圆的大好日子。有诗为证：“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖。”可见元宵节既热闹又多情。

关于小学三八节活动方案范文模板

教师范文大全专题“三八节活动方案”、“小学三八节活动方案”为你推荐以下内容。

在2023活动开始的时候，此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以说啊，这么重要的活动方案又怎么可以少呢！你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？请阅读由教师范文大全为你编辑的小学三八节活动方案范文，不妨参考一下。希望你喜欢！

小学三八节活动方案范文 篇1

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的朋友不知给予了他们多少爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此，学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：

知感恩懂礼孝

三、活动时间：

3月8日———3月31日

四、活动具体安排：

1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，学习有关赞美母爱、感恩父母的文章，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业：要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是越来越多了？

二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？

四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈坐一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

4、开展“最佳孝敬星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料，每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到学校表彰，将这2名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校网站下载；电子稿3月18日之前上交）

5、活动总结

3月28日，利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。

小学三八节活动方案范文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣”，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?

“三八”国际妇女节再次到来，我们是否也应该借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，我校少先队大队部向全校同学发出倡议，希望在三八节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

　一、活动目的

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。

　二、活动过程

1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。

2、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!

3、洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

5、做一件小礼物：“三八”节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!

6、敬爱的(女)老师，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，真诚的对您说声：谢谢您，祝福您节日快乐!

希望同学们认真行动起来!

小学三八节活动方案范文 篇3

一、活动目的

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

二、活动时间

3月8日下午第x课。

活动地点：音乐室。

三、活动准备

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。

3、学生准备诗词、歌曲等节目。

4、室布置、音乐、表演道具等。

　四、活动思路

1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏：我和你们心心相印。

3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》。

4、真情告白——说出我们的爱：主持人选读x名学生所写的几句最想对家人说的话。

5、献上我们的情：献花。

6、班主任、家长代表致辞。

7、主持人宣布活动结束。

小学三八节活动方案范文 篇4

在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！

一、指导思想：

儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、活动领导小组 组长：

武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排：20xx年3月1日~3月9日

四、参加活动对象：全校学生

五、活动过程及具体要求：第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。 活动内容： 1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周五）通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。 3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。 4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项：

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

方案示范：小学读书节活动计划写作范例

工作和学习中，我们看过许多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《方案示范：小学读书节活动计划写作范例》，仅供您在工作和学习中参考。

一、指导思想：

为扎实推进“书香校园行动”，创设浓郁的读书氛围，本届读书节以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。

二、活动目标：

通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。

三、活动主题：读好书 习美德 立良行

四、宣传口号

1.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

2.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生

3.热爱书籍，享受阅读，品味人生

4.与书本为友，与大师对话

5.让读书成为习惯 让积累成就辉煌

6.读高雅书，做高尚人

7.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

8.阅读能致远、书香能修身

9.倡导经典诵读，传承中华文化

10.共建书香校园,同享读书之乐

11.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

五、活动组织机构：

组 长： xxx

副组长： xxx

成 员： xxxx魏 敏 张丽红 张凤娥 王春燕 康丽芳 x 各学科组长及全体语文教师 (办公室、电教中心、总务处协办)

六、活动时间：20xx年9月15日～26日

七、准备工作

1. 做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。 (9月1日-5日)

利用电子屏做好主题(点燃读书激情，共建书香校园)宣传，办宣传橱窗，在网站上设专题。

2. 围绕读书节各中队出一期黑板报。(9月15日-19日)

3. 完善班级图书角的建设，达到一定量的图书(至少人均两册)，并充分发挥好图书的作用，让班级充满读书氛围。(9月)

八、活动内容

1.国旗下讲话(主题：“快乐读书，健康成长。”启动)。

2.学生做好“五个一”：制定一份详细的读书计划，读一本经典名著，写一篇高质量的读书心得，出一份读书小报，捐一本最心爱的书。中高年级开展读书笔记竞赛。内容可包括：书签、读书卡(建议一至三年级)，读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人班级作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记(建议四至六年级)等。(教导处负责)(9月)

3. 教师读书活动系列要开展好“五个一”活动：与学生同读一本经典之作;教研组内同读一本专业类书籍;读一部教育名著;向别人推荐一本好书;撰写一篇优秀读书反思;制定好读书学习计划，做好总结。(魏敏负责)(9月)

4. 围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(德育处、大队部检查)(9月)

5.图书阅览室开放，学生积极借阅图书，每天班级阅读时间详见阅览室安排。 (李瑞负责)

6. 举行1——6年级朗读比赛。(教导处负责)(9月)

7.举行3-6年级学生征文竞赛。(教导处负责)(9月)

8.做好本届读书节总结。

九、活动总结：总结读书节活动，表彰评比，成果展示。

xxx小学

20xx年8月28日

关于举行xxx小学学生读书笔记比赛的通知

各班主任、语文教师：

为丰富校园文化生活，培养学生良好的阅读能力，拓展课外阅读领域，提高语文素养，进一步提高学生的读书笔记质量，让学生拥有一个自我展示的活动平台，也为今后读书笔记引导新的方向，特举办本次读书笔记比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛对象：二至六年级学生

二、选手选拔：通过班级的选拔，每班精选八位学生参加校级比赛。

三、比赛内容：本次比赛内容形式多样，各年级学生可选择感兴趣的形式精心创作并按要求及时上交。二至三年级：书签、读书卡;四至六年级：读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记等形式中任选。

四、评比标准及奖项设置：

1、评比标准：从创意(10分)、设计(20分)、书写(20分)、质量(50 分)四方面进行评分。

2、成绩分年级取一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名。并设优秀指导教师奖。

五、上交作品时间：20xx年9月24日前

六、学校将组织部分教师作为评委进行评分。

xxx小学教务处

20xx年8月28日

关于开展xxx小学小学生写字比赛的通知

为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，我校决定于9月23日开展xxx小学小学生写字比赛。

一.参加对象

1——6年级学生

二.时间安排

9月23日

三.比赛方式

各年级各班先在本班内进行比赛，然后每班推选出五人参加全校比赛;比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。比赛结束后评出获奖作品，颁发奖品。

四.比赛的内容和规格：由教导处统一规定。

五.比赛要求：

1.学生在规定时间内抄完规定的内容;

2.一二年级用铅笔写;三至六年级一律用钢笔抄写;

3.比赛用纸统一提供，赛前各班到教导处领取;

4.注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格);

5.各年级的比赛同一时间进行，各班语文老师负责计时和作品统一装订;

6.比赛时学生需自带语文课本。

六、比赛内容：

本年级本册书上的一首古诗。

(写满一张纸即可，照标准格式分段和打标点符号)

七、评委：由学校教导处组织统一评审。

八、奖励方法：

1、教导处组织评委老师按年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生由学校颁发奖品;非优秀作品亦须交教导处存档。

2、获奖的优秀作品将进行学校展示。

九、注意事项

1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、学生的姓名、班级等信息一律写在规定位置，无作者信息算无效作品处理。

十、评分标准

大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)

xxx小学教务处

20xx年8月28日

优质范文：小学寒假实践活动方案(篇二)

从小到大，我们看过不少的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？以下是小编收集整理的“优质范文：小学寒假实践活动方案(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生的寒假生活又开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的`那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

一、制定寒假活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的学习活动

寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是*一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特

点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。*当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。

另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零*食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。

教你写心得: 元宵节的灯会有感作文300字推荐一则

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的教你写心得: 元宵节的灯会有感作文300字推荐一则，仅供参考，希望能为您提供参考！

来到甘泉公园门口，门口已经被观灯的人围得水泄不通。我们好不容易才买到票进了公园。走进公园，只见公园里人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯把公园装扮得格外美丽，这里简直就是灯的世界，人的海洋。我情不自禁进地喊道“哇塞，太漂亮了!

”随着人流，一盏盏高大的花灯展现在我的眼前：双牛灯、神州飞船灯、天鹅灯……但最引人注目的就数那盏“甘泉假山”灯。这盏灯的中间是用银色霓虹灯装扮的假山，假山两侧各有一棵苍翠挺拔的“松树”。花池周围的一朵朵粉红色的“莲花”，在灯光的映衬下显得格外耀眼，好像活的一样。

我们又来到公园东面的儿童乐园，走进“报春门”，我简直被眼前的一切惊呆了。只见每块草地上都有一组充满童趣的花灯。看，这边草地上’小白兔正提着篮子在采那五颜六色的大“蘑菇”;那边几只可爱的“小黄鸡”正在草地上找食吃，可爱极了。更有趣的就是那组“司马光砸缸”，只见一口大缸被旁边的司马光砸了一个大窟窿，一个孩子从窟窿里爬出来，真是活灵活现。我好奇的去抱辙口大缸，只见眼前一亮，爸爸用相机为我拍下了这美好的一刻。“曹冲称象”也十分有趣，一头大象站在船上，旁边站着曹操和曹冲，看着眼前的这一切仿佛回到了古代。我正看得入神，妈妈拽了拽我的手说“该回家了。”依依不舍地离开了甘泉公园。今年我度过了一个愉快的元宵佳节。

月度方案精选 小学科技节活动方案(示范文档)

我们一定都有看过一些范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编收集整理的“月度方案精选 小学科技节活动方案(示范文档)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一、活动目的：

为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特举办科技节活动。旨在通过丰富多彩的科学创新活动和科学实践活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力；并通过活动将学科整合，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。

二、活动口号：

展开科学的翅膀，放飞科学的梦想

三、活动要求：

1.各班主任、学科老师要根据学校科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。

2.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。

四、活动时间：20xx年10月22日----10月30日

五、参加对象：全体学生

六、活动内容具体安排

活动时间

活动安排

参赛人

形式

负责人

10月19日

科技节启动式

全校师生

升旗仪式

10.23班会课

放飞纸飞机

1-3年级

团体赛

班主任

学科老师

变异的尺子

4-6年级

团体赛

班主任

学科老师

托起我们的地球

4-6年级

团体赛

班主任

学科老师

截稿时间10.30

科学幻想画比赛

1-6年级

每班至少2份作品

个人赛

美术老师

10.19-23日

科普阅读

全体学生

学校推荐

个人阅读

语文老师

10.26-30日

1.布置活动展

2.做好总结宣传

3.表彰优秀个人、班级。

展牌

网站

七、活动具体要求

1.科学幻想画比赛

参赛作品充分体现科学幻想宗旨。参赛作品画种不限。规格一律为4开的纸张。在背面用铅笔写上作品名称、姓名、班级、指导教师。作品背面附创意说明50～100字。学校评选出优秀作品推荐参加天津市比赛。参赛作品不得抄袭他人，违者取消比赛资格。

2.放飞纸飞机：纸飞机材料为一张A4纸，由少先大队部准备，飞机必须现场制作，折法不限，但必须具备飞机形状，不能添加任何异物，站选手在规定的地点徒手向外掷飞机，距离远者获胜。各班在班级比赛的基础上选出5名选手参加年级比赛，每人只可以放飞一次，按照班级5人投掷距离总和计成绩。

3.变异的尺子：材料米尺、报纸（统一提供）。4-6年级各班18人分成3个小组，每个小组分别借助放在地上的米尺、利用手中的报纸测量校园内制定场地、建筑的长度或高度，在25分钟内完成测量数据最准确的队伍获胜，数据相同用少者优先。第一名计10分，第二名计9分，以此类推，最后一名计2分，班级总分最高者获年级第一名。

4.托起我们的地球：材料A4纸一张、双面胶一卷、玻璃球一个（统一提供）直尺、裁纸刀、铅笔等其它工具（选手自备）。

4-6年级各班3各小组参赛，每个小组5-6人，用A4纸现场制作做出一个任意形状的立体柱或框架，支起小玻璃球，不倒视为成功（除支撑面外，立体柱或框架不能与其它物体接触，也不能使用任何物体固定，只能轻放于支撑面上），以小球的高度得分，高度越高得分越多。作品中不能含有纸和胶带以外的材料，胶带只能粘贴在纸与纸的连接处，制作时间为20分钟。第一名计10分，第二名计9分，以此类推，最后一名计2分，班级总分最高者获年级第一名。

八、总结阶段：

1.大队部对各班的活动情况进行评比反馈。

2.学校对优秀班级及在科技活动节中表现突出的同学进行表彰。

3.学校对本次活动节的材料进行组织总结及整理归档。