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    发表时间:2022-12-10

    小学生读书笔记。

    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编帮大家编辑的《关于小学生写读书笔记的模板900字通用》,相信您能找到对自己有用的内容。

    关于小学生写读书笔记的模板 篇1

    《青铜葵花》是曹文轩先生的一部作品。在寒假期间,我看完了这本书。我很感动,因为内容十分有教育意义。当要结尾时,我在思考:现在这个社会上有为了跟自己没任何血缘关系的人而放弃个人利益的人吗?即使有,那也很少很少。

    书中的主要内容讲的是城市女孩葵花因一次偶然认识了乡村孩子青铜。葵花爸爸觉得这个名叫青铜的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且让人感觉很亲切。天有不测风云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。从此,葵花就成了青铜家的人,和青铜成为了兄妹,过着平淡幸福的生活。可是命运又把她召唤回了大城市,与他的哥哥依依不舍地分别了。

    青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社会中是顶天立地的男子汉。他在妹妹没有灯写作业时制作萤火虫灯;他在妹妹跳舞需要项链时制作冰项链;他在全家饿得骨瘦如柴时去芦苇荡里捕野鸭,还被诬陷是贼;他因妹妹照不了相片而自责内疚;在寒风呼啸、下着鹅毛大雪的天气,愿把自己在冬天时穿的棉鞋卖了,打赤脚操持整个家,拼命挣钱。

    葵花——聪明能干的女孩,心地善良的姑娘。为帮奶奶治病而退学;为了减轻家中的负担,独自一人乘船去遥远的江南,拾银杏叶;为了哥哥不再受别人的耻笑,教哥哥知识,学会识字。

    青铜、葵花、奶奶、爸爸和妈妈,这一家五口在苦难中相依为命,在快乐中有福同享。多么幸福的一家人呀,虽然日子贫苦,但是过得并不辛苦。因为他们是一家人,相亲相爱的一家人,他们互相关心,互相依偎。正是这种举动让他们从中生出一份患难与共的力量。

    生活中的痛苦是人人都要经历的,我们应该像青铜一家人一样敢于面对痛苦,而不是选择逃避!

    关于小学生写读书笔记的模板 篇2

    以前我从图画书里看见关于《爱心树》的介绍,就很想看这本书。不久爸爸就给我买来了,我真是太开心了。于是就和妈妈一起打开书,津津有味地看了起来。

    读完《爱心树》,我被深深地被那棵无私的苹果树感动了。

    之前有一棵苹果树,它喜欢上了一个男孩,这个男孩也十分喜欢这棵苹果树。男孩每天跑到树下采集树叶,在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果,和大树捉迷藏,在树荫里睡觉……随着时间的流逝,男孩需要的东西,大树都倾其所有,把果子、树枝,甚至把树干都献给了男孩,最后,当大树只剩下一个老树墩时,它还希望给男孩一点什么东西,但这时它什么都没有了,便当成了男孩的座椅以供男孩休息。大树为男孩做每一件事后,都觉得十分快乐。

    这棵无私的苹果树,让我想到了世界上的母亲。为了自己的孩子,她们也像这棵苹果树一样,奉献出自己的一切,直到老去。在我们还是婴儿的时候,她们用身体创造乳汁,哺育我们;在我们幼年时期,她们教我们牙牙学语、蹒跚学步;在我们儿童时期,她们领着我们触摸这个世界;在我们少年时期,她们陪伴我们在知识的海洋里遨游;在我们青年时期,她们默默地作为我们远航的坚强后盾……等到我们功成名就时,她们却已经苍老了,可心里还是在念叨着我们。所以,我们要珍惜与母亲在一起的时光,好好孝顺她们!

    我非常喜欢书中的这棵大树,它很有爱心,它把自己的果实、叶子、树干都给了小男孩。我还觉得小男孩太自私了,只想到自己,没想为大树做点什么。

    我长大以后不要做小男孩,要做大树。

    关于小学生写读书笔记的模板 篇3

    《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一齐生活一齐长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自我的一切。青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是欢乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。

    苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是应对困苦。正像罗曼。罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。”不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。

    所以,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗?但生活总不能一帆风顺,在我们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,用进取乐观的心态去应对生活,笑傲人生。

    是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时,我便有自信去应对困难挑战困难。

    关于小学生写读书笔记的模板 篇4

    书名:橘子咖啡

    内容简介:

    《橘子咖啡》这本书描述作者一家人从都市搬回乡下老家,开创橘子咖啡馆的故事。在这过程中,发生许多冲突与感动,他们最后都懂得体谅与爱护彼此,团结起来,朝着共同的梦想而努力,共享无价的简朴生活。

    读后心得:

    “橘子咖啡”是一本探讨人生价值的书,它告诉我们:幸福就在身边,人生的价值、幸福与快乐并不是由考试、竞争的输赢来决定;生活品质的好坏也不是一直的追求物质的享受。只要不放弃梦想,总有达成的一天。

    “橘子咖啡”里的爷爷喜欢耕种,喜欢自己动手做,不希望自己像个病人般躺在床上让人服侍。山,是他最好的伙伴,耕种,是他快乐的泉源,我很喜欢爷爷勤劳豁达开朗的个性。

    享受简单朴素的生活,说的容易做起来很难,因为人们常无法抗拒物质享受,但我们常常不知足,好还想要更好,却反而带来许多烦恼。

    现在分分秒秒的付出,就是未来点点滴滴的收获,要怎么收获得先那么栽,天下没有白吃的午餐,只要用心去做、筑梦踏实,总有成功的一天。

    书名:橘子咖啡

    内容简介:

    读后心得:【Nns88.coM 活动范文吧】

    书中的哥哥本来是叛逆的,爸爸原本是凡事毫不在乎的,因为爷爷的橘子园,将三代的情感紧紧连接在一起,浓得化不开。最后爷爷学会上网拍买又大又多汁的橘子,哥哥是爷爷的最佳帮手,爸爸的咖啡馆客人络绎不绝。全家人的心系在一起,彼此体谅,互相关怀,共同完成梦想,当中的酸甜苦辣,都是一种感动。

    能够和全家人一起打拚、奋斗,共同解决困难,共同分享喜悦,其实是人生最大的福气。有梦最美,筑梦踏实,能够靠自己的实力一点一滴的累积成功,那才是真本事、真功夫,因为得来不易,大家更能格外珍惜这份成就。

    家是避风港,是防火巷,互相包容,共同解决困境,这其实是最简单、也最实在的幸福。我喜欢这本书,看完这本书,让我觉得我更应该珍惜我的家,爱护我的家人,大家快快乐乐的过日子,共享无价的幸福生活。

    关于小学生写读书笔记的模板 篇5

    学好语文,首先要学会读书。而要学会读书,做读书笔记则是一个必不可少的良好方法,因为它可以帮助我们强化记忆和加深理解,甚至为以后的创作积累素材,奠定基础。不过,读书笔记有繁有简,有难有易,形式多样;作为小学生,我们需要掌握的是以下基本的四种:

    1、作记号

    这是最常用的读书笔记。在日常读书看报的时候,如遇到精彩之处或对自己有用的句子,都可以用符号标出来,这样,下一次再看的时候就比较有目的性了。常用的符号是在文字下方圈点或划线,小三角(△)也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方,则可以用红笔打一问号,便于之后向人请教或自己查询。

    2、眉批、旁注

    这两种方式,其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到。所谓眉批,就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论,如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想,所以字数一般不宜太多,要精练。需要提醒的是,你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!

    3、摘录

    读书过程中,大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧,那就把它记下来吧。但“好记性不如烂笔头”,又或者,这书不是自己而要还人的,那么,记住它们的最好方法就是把它们抄下来,这便是摘录。它不仅能提高同学们的欣赏审美能力,更重要的是积累了作文的素材,方便自己运用。所以,我建议同学们可以自备一本摘录本,专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。当然,摘录是“多多益善”,不过,还是需要“精益求精”喔!顺便提一句,为以后查找原文方便,同学在摘录完之后最好注明一下出处,即你是从哪本书上摘录的。

    4、读后感

    想必有同学看到这要“哀叹”了:又是读后感!其实,读后感完全没有大家想得那样“恐怖”,相反,它非常简单:在看完一本书之后,我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧,那么,不要犹豫了,把这些自己的所思所想写下来,整理成文,这就是读书心得了,即读后感。需要注意的是,读后感不是对课文内容的简单复述或概括,它的重点是在“感”:大至一本书,小至一句话,你看了之后是怎么想的,就怎么写。

    读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平,希望各位同学在平日的看书阅读过程中,能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法,写出真正如自己所想的“读后感”;如此,你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书。

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