《我的课余生活》教学思考简短

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家精心整理的“《我的课余生活》教学思考简短”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

从上周就让学生借鉴课本上的例子记录自己的课余生活。放假前在班上交流了几位孩子的课余生活。学生已明白了课余即指上课以外的时间。假期三天，我布置学生写日记。有五分之一的孩子写的很好，五分之二的孩子写的可以，五分之二的孩子写的不具体。其中有真不会写的，也有偷懒的。于是我感觉写的不合格的便要求其返工。最后只有两三个孩子言之无物。

今晚看了石主任的博客，受益匪浅。原来是我指导的不够细致。石头列出了写作提纲：

1.什么时间，我去干什么。

2.我怎么干的，写出动作语言表情心情等。

3.写出你的收获是什么。

我认为非常值得借鉴。我的疑虑是：是以“我的课余生活”为题呢？还是以我的课余生活为话题呢？于是，我搜教案来解疑惑。

得出的结论是：

一、可以以我的课余生活——（）为题，比如我的课余生活——踢足球。这样就比以我的课余生活为题要省事些。因为以我的课余生活为题目，因题目过大，只能写其中的一两件事，所以要开头或结尾点题。不然就感觉题目与内容脱节。

二、写作内容广泛。可以是做家务，个人兴趣爱好，游玩，还可以是做游戏，也可以是小制作。按学生的回答分好类后，在具体指导写作。如写兴趣爱好的，可以写一写自己为什么喜欢，是从什么时候开始的，发生过什么有趣的事，取得了哪些成绩。而写做家务，游玩，做游戏，小制作的文章要把过程介绍的详细有趣。可以用上比喻，如第四课男孩女孩摘槐花。可以加上人物语言、动作、表情、心理的描写。最后再谈感受或收获。

jK251.COm精选阅读

我的课余生活作文十七篇

在我们小时候，我们常常练习写作文。擅长写作不仅可以帮助我们更好地与他人交流，还能让我们写出优秀的作文范文。你是否知道如何写出一篇出色的作文呢？经过教师范文大全的编辑的仔细研究，我们特别推荐了一篇名为“我的课余生活作文”的文章。这篇文章提供了详尽的资讯，非常值得您去关注！

我的课余生活作文(篇1)

我的课余糊口很丰硕，看书、做游戏等等等等，但我最喜欢的是帮助妈妈做家务。

记得有一次，奶奶给我们做捞面吃。我想，吃面拌上点儿砸好的蒜该有多香啊!我拿起一头蒜，把它剥成一瓣一瓣的，再把皮儿剥掉，看着碗里白白胖胖的蒜瓣，我心里兴奋极了。我打开水龙头，把蒜瓣冲刷干净，放在蒜舀里。我拿起捣蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣似乎故意捉弄我，一直往外蹦。我心想：好淘气的蒜瓣儿，我看你这次往哪跑?我对准了它，一杵下去，啊!这下子它竟跳了起来。这可怎么办啊?我想起妈妈砸蒜时的样子，先轻轻用蒜杵对准把蒜瓣砸扁，再使劲砸，直到砸成蒜泥为止。我学着妈妈的样子砸起来，终于把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香喷喷的味儿跑出来了。我心里兴奋得不得了。吃面时，倒上一点自己砸好的蒜泥，觉得这面好吃极了。

做家务，给我的课余糊口带来了无限的乐趣。使我增长了知识，锻炼了能力。

我的课余生活作文(篇2)

俗话说：“萝卜青菜，各有所爱”，有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢画画、有的人喜欢踢足球、还有的人喜欢婀娜多姿的跳舞……而我却喜欢看书，看书是我课余糊口中不可缺少的乐趣。

读幼儿园的时候，我已经熟悉了许多汉字。有一次，我在表哥家看见他正在读一本书，便央求表哥让我看看，才看了一会儿我就被书中的情节深深迷住了，此后，我发现了阅读的乐趣。于是，我每天都看课外书，也从课外书中懂得锦绣与丑陋，知道了善良和邪恶……

现在我已经是个三年级的学生了，也比从前熟悉了更多汉字。我最喜欢到书店去淘书，看到喜欢的老是要爸爸妈妈给我买，每每拥有新书，我总开心到手舞足蹈！徜徉在书的海洋里，我时常入了迷，连妈妈叫我吃饭也听不到……

这就是我，名副实在的“小书虫”，爱书也给我的课余糊口增添了许多别样的乐趣。

我的课余生活作文(篇3)

叮铃铃下课了，我的课余糊口开始了。

课余时间是我最快乐的时候，由于我又可以读书了。我特别喜欢

读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草屋子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。

读曹文轩的作品使我非常打动。最令我打动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会不由自主地流下来。哑牛是一个穷孩子，他生成哑巴不会说话，由于家里经济前提不好再加上父亲自体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆眼前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良打动了世人。

我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我糊口中必不可少的朋友，我在书中结识了良多朋友。我熟悉了勇敢的鲁滨逊，我熟悉了淘气的小豆豆，我熟悉了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还熟悉了机智敏捷的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。

读书成了我课余糊口的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的糊口更加出色。

这就是我一个课余爱读书的小女孩。

我的课余生活作文(篇4)

我的课余糊口多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是，我最喜欢的仍是画画。

有一次，我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手，只见她拿着画笔，快速地在画板上画了起来。不到半个小时，表姐已经把一个锦绣、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢！我心里好着急啊！就赶忙向表姐请教：“表姐，你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢？”表姐不紧不慢地说：“先从简朴的地方开始画起，把大的轮廓先画好，然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话，终于把我的画画好了。以后的日子里，我天天写完功课，就不停的在我心爱的画板上画画，慢慢地我

我的课余糊口非常丰硕。尤其是我现在的画画水平有了很大的提高，我很快乐！那么你的课余糊口是怎样的呢？快来说一说，写一写吧！

我的课余生活作文(篇5)

礼拜六的上午，爸爸妈妈在看电视，我在家里学跳绳。

我总是跳不外来，爸爸看到我总是跳不外，说：“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳，可就是跳不外来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的手伸得长长的，比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳仍是跳不外来。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢？于是我一试果然成功了可以连起跳了。

我真高兴，我学会跳绳了！现在我绳能跳90个了。

[教师点评]：小作者在习作本中还不太会分段，看了老师打印出来的作文，不知你学会把自己作文分段了吗？老师相信你一定会的，由于老师从习作里看到了一个勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的课余生活作文(篇6)

我的课余糊口丰硕多彩，好比：看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的仍是画画。画画是我的`最爱。

我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画，就让我去少年宫学了，已经学了三年。

提起笔的这一刻，学画漫画的一个又一个的小镜头又如放片子般浮现在我的面前——

还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门，我看见了许多新同学，心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔，啊!我把可爱的漫画人物画得真丢脸!老师走过来，笑了，鼓励我，说：“没事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老师的鼓励下，我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来，我觉得画漫画很有趣，就坚持每个最期六都去少年宫学了。

有一次我因生病而没上学，不知上一节课画了些什么，便问了一下同学。哦，原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画，还要有工作?正在我焦虑的时候，老师又过来了，对我微笑了一下，然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。

我学了一期又一期。如今，我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了，就是把头变小、变大，把身体变大、变小，都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不，还要把人物夸张得不像样。我们都高兴起来，觉得挺有趣的，老师没讲完，我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我静静地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子似乎特别大，于是，我在漫画上特地夸张了他的鼻子，一边画呀，一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了，哭笑不得地说：“画得很好!画出了人物的外貌特征。继承加油哦!”我兴奋地点点头，心里偷偷地乐着。我自得洋洋地回到座位上，发现有个小男生在画我，还把我画得像丑八怪一样，眼睛特别大，嘴巴特别圆……我气愤不已，气呼呼地坐在座位上。老师说：“别人画你，不要气愤哦!”我想想，也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来，又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样，一节快乐的课上完了。

在许多有趣的线条中，在无数缤纷的色彩中，我在学画之路上成长着，留下了许多有趣的漫画，也收成了无尽的欢乐。更重要的是，在画漫画的过程中，我明白了：只要当真去做，没有做不了的事情。就像毛主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余糊口!我觉得我就像一只快乐的小鸟，在我的广阔天空中自由安闲地展翅翱翔!

我的课余生活作文(篇7)

课余，在家里我常常帮妈妈做家务活。

一天早上，妈妈八点钟就起床了，妈妈起床后就去刷牙洗脸，洗完后就穿衣服带上钱包，出去买菜了。过了一会儿，我起床看见妈妈不在家里面，我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上顿被子和枕头。顿完了，我就来到客厅，顿书和一些垃圾。顿完了，我就拿来扫把扫地，扫啊扫啊，终于扫完了，我就拿来垃圾铲，把垃圾扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。倒完了，我就拿来拖把，从姐姐的房间拖到妈妈的房间，从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了，我就来到窗前，突然看见了妈妈正在楼下开门，我就拿来洗衣粉，洗起衣服。洗了几遍，我看见水不脏了，才拿衣服到阳台晾晒，晾好衣服后，我就拿来一双大大的鞋放在门口。

过了一会儿，妈妈上来了，手里拿着一些菜和生果。我就走过去，让妈妈换上拖鞋，我就帮妈妈拿生果，放到饭桌上面。妈妈回来后，发现房子这么干净，连一点灰尘都没有，就问是谁把房子搞得这么干净的？

我自豪地说：“是我！”妈妈表扬了我，我像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。

我的课余生活作文(篇8)

午饭后，同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话，引起了一阵哄笑，这好似给了大家的启发。

同学们一致建议推选几个同学讲几个故事或笑话，条件前提是要引起同学们失笑。当选的是“面包巨匠”。他没有体裁躯感，却有一副动人的面孔。随他那滑稽的动作，还没有走上讲台，就引得同学们一阵大笑，他也斜着得愈的'眼睛走下讲台。嘿！“三贤儿”出场了，你看他乱蓬蓬的头发，因为较早地发育，嘴上已有一抹浓黑的翘胡子。他两手把大腿一拍，用猪一般的呼呼声叫到：“同道们，给我好好的于，干好了，大大的好，皇军赏你们每人一个军官当当……你们好好的干呀！”翘胡子翘得老高，肉墩墩的脸，真似一个神气十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。哟！小贾还真有点儿呢！扬起他那西瓜般的圆脑袋晃晃，像拘急跳琦，马驹子跳芭蕾舞……

从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑，引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。

笑声，在春天和东风一道，四处报道：春天来了，扬起笑容吧！笑声，在夏天和溪水一道，四处高唱：来吧里扬起笑容，消除你的疲惫。

笑声，在秋天和秋风一道，四处欢告：扬起笑容，吻你结晶的硕果吧！

笑声，在冬天把寒风化消。变成晚流，四处欢叫：扬起笑容，迎接即将来到的新一年。

我们在课余糊口中笑，它为我们驱走了疲惫，带来了欢乐，为我们抹去眼角的倦意，带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅；使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑，笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠，围在我们的颈脖，丰硕我们的课余糊口。

我的课余生活作文(篇9)

我最喜欢的课余糊口就是和妈妈跳绳了。今天我吃完饭，兴冲冲的拿出跳绳预备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳，只见妈妈先把跳绳的是非调好，用力往前一挥，跳了起来。速度课真快呀！连绳索的影子也看不见，一眨眼的功夫已经跳了一百多个了，结果因为妈妈的脚没有抬高一下子把绳索卡住了，妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了，我大摇大摆地走了上去，心想妈妈一定不是我的对手。我也把绳索，用力往前一挥，只听绳索啪，啪，啪地响，速度却快不了，和妈妈比差远了，连我自己都能把绳索看得一清二楚，我不以为意地跳着，这时妈妈对我说：“集中精力！把脚抬高，把绳索用力往前挥，然后跳得快一些。

“我照着妈妈说的去做，果然好跳多了。我跳得如飞一般的快，这时因为我很自得忘形把绳索卡在了脚下。这一句是妈妈获胜。后来经由我的百般努力，又一次终于超过了妈妈。怎么样？我的课余糊口有趣吧，我相信你们也都有丰硕的课余糊口，快和小伙伴们讨论讨论，也像我一样写下来留个纪念吧！等你长大了以后看一看，一定会觉得你的童年糊口是多么丰硕有趣呀！

我的课余生活作文(篇10)

我的课余糊口五花八门，十分丰硕多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。

由于跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！

我来到体裁中央的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着玄色带子的老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在训练，看上去个个精力充沛，我也好想成为他们中一员。

练习开始了，我才知道学跆拳道是多么辛劳啊！有时连气都喘不外来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想抛却，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的训练了。就这样，一年多的练习后，我练成了黄绿带。

“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄，而且丰硕了我的课余糊口。让我在锻炼中学会了自信、坚强！

我的课余生活作文(篇11)

上课，温习，考试，这样的糊口有些单调，在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片青青草原。

小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。

课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，柔美的音符跳了出来，小心翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。曾经，我想要用二胡练出悦耳的旋律，当一个世界著名的吹奏家，现在我感觉到，只要利用课余的时间去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时间很紧，所以也就不再每天训练了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新训练《江南春色》。

优美的，激烈的一曲终了，在训练这曲的过程中，脑海里泛起了江南人家富裕的糊口，柔情似水的女子柔柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么锦绣的一副画面啊！

那一首《悲歌》，情绪压抑，调子哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调柔美，调整紧张的心灵。

二胡的调子细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却以为它抒怀委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。

在紧张的初三，在课余时间用二胡来放松自己，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有恬静的放松，是那样优美。

这就是我的课余糊口，与音乐一起渡过，没有遗憾！

我的课余生活作文(篇12)

我的课余糊口就像一张锦绣的丹青。每当我做完功课，我都会在书房看一看书，有的时候我也会去弹弹钢琴，吹一吹葫芦丝或者是打一打鼓。只要我一弹起琴，我的心就会像河流一样欢快；只要我一打起鼓，我就会打起精神；吹起葫芦丝，我就会放松我的心情。不仅仅音乐给我带来了快乐，可爱的弟弟也给我带来了快乐。记得有一次，我做完了功课到客厅喝水休息。我刚坐在沙发上，弟弟见我完成了功课就说：“哥哥，你陪我玩一会儿吧？”我说：“好呀，我们打乒乓球。”我和弟弟打了一局乒乓球，结果弟弟赢了。他兴奋地说：“哦，我胜利了！我还要打！”我说：“什么？还要打？我都打累了。”弟弟只好说：“那就不打了。”你看，我的弟弟可爱吧？

这就是我的课余糊口。

我的课余生活作文(篇13)

我的课余糊口可丰硕了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的仍是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力训练滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶快站起来继承训练，经由努力训练我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，兴奋的跳了起来。

滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。

简评：本文结构清楚，详略安排得当，重点部门较凸起，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，标题问题与内收留有点不符，文章开头说，课余糊口有良多，但只写了滑滑板一项内收留。所以建议修改标题问题为《我的兴趣——滑滑板》。

我的课余生活作文(篇14)

礼拜六中午，叔叔送了我一张泰迪熊博览会的门票，于是我和爸爸吃好午饭就去温州会展中央参观泰迪熊博览会。

在一楼，一进门我们看见了一个架子上放满了各式各样可爱的泰迪熊，然后我们在一条长长的走廊旁边会看到一个泰迪熊版的中国象棋，里面的棋子都是各种泰迪熊穿戴写有棋名的衣服。走廊的尽头，我们看见了穿戴各国民族服装的泰迪熊展厅，还看见了展现温州特色的红日亭泰迪熊。

参观完一楼，我们坐着电梯上了二楼。二楼都是各式各样的调皮堡，还有亲子游戏流动，良多小朋友随着爸爸妈妈在那里开心的玩耍着。我也去玩了迷宫，经由我的努力，我终于找到了迷宫的出口。

我带着爸爸给我买的益智玩具和送给堂妹的泰迪熊玩具开开心心地回家了。

我的课余生活作文(篇15)

我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我喜欢画画，爬山但是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。

有一天，妈妈在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法把瓶子装满水放在冰箱里会怎么样呢？于是，我把水装满放进冰箱的时候，妈妈看到了说：你搞什么鬼呀？我马上把水倒掉了，后来，我趁妈妈不注意，又重新接了水放进了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。

小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。妈妈看见了，总是说：你在干什么呢？有一次，我又在做实验，妈妈一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：什么鬼东东啊？妈妈笑了笑说：你这小样，又在做实验了。我自豪地说：说不定以后有用呢。但是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。妈妈说：你再做别的实验，别人一定会用。我听了妈妈的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不可以想办法对付它们呢？于是我做了一杯非常香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。妈妈爸爸都说：太好了，昨天晚上睡得好香啊！我的实验又成功了，妈妈笑着对我说：你真棒！

每天下午，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，后来我的科学实验都派上了用场。

这样的课余生活，让我得到了快乐，以后我再也不会无聊了。通过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。

我的课余生活作文(篇16)

我的课余糊口丰硕多彩，好比画画、唱歌、跳绳、下棋、练羊毫字……但我最喜欢的仍是画画，

礼拜天，我吃过午饭后无事可做，就拿出铅笔、白纸、彩笔，预备画一幅画来打发时间。画什么呢？我仔细地想了想，忽然看见妈妈的十字绣上的一只可爱的小兔，我决定把它画下来，

首先，我拿起图纸仔细的看了看，拿起铅笔先画好小兔的两只耳朵，再画出它头部的轮廓，接着画出它的两只眼睛，然后照着图纸又画出小兔的肚子——鼓鼓的——似乎吃得很饱哦。接下来又画出小兔的四条腿和它的尾巴。开始涂颜色了，我给它涂上了红红的嘴巴，黑黑的眼睛，还穿上了漂亮的衣服，特别是它手里鲜红的胡萝卜，整个看起来可爱极了。我拿去给妈妈看，妈妈兴奋地说：“嗬，好漂亮的一只小兔啊！”我听后，心里自得极了。

画画不仅让我锻炼了动手能力，也让我的课余糊口变得丰硕多彩。

我的课余生活作文(篇17)

我的课余糊口是丰硕多彩的，有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜欢的.仍是下围棋了。

最早接触围棋是我上小学一年级的时候，妈妈给我报了围棋爱好班。妈妈说它可以开发我的思维能力，还可以修心养性。这样我从最简朴的提子、数气，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、低级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着，学着，每当我被高手杀的片甲不留的时候，我就不想学围棋了。妈妈说：“输赢并不重要，重要的是你有一颗寻常心。”

围棋带给我快乐，让我交到了许多好朋友，教会了我许多道理，丰硕了我的课余糊口。

我的课余生活作文15篇

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文更能受到大家的关注，写优秀范文需要包括呢些方面呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“我的课余生活作文15篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

我从小就爱看书，课外阅读是我最喜欢的事情，阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空，我总是与书为伴。

在我不满三岁的时候，就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书，如《狼和小羊》、《小马过河》等等，这些故事即简单又有趣，开启了我的心智。上小学后，我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的小男孩，他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看，书都被我翻烂了。二年级的时候，我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活，因为家里经济困难，所以他读完三年级就辍学了，相比之下，我觉得自己的童年很幸福，也让我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。

有时候，我看书看得入了迷，仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦，一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲，一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡阅读让我插上了想象的翅膀，尽情地在书海里翱翔。

多读好书，既能增长知识，开阔眼界，丰富了我们的课余生活，也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的读破万卷书，下笔如有神！请大家多读书吧。

我的课余生活作文 篇2

大家好，你们知道我是谁吗？对，我就是小蚊子！唉，爸爸妈妈天天都不让我出去玩，哼，你们就不怕我变成蜗居男啊！今天，我趁爸爸妈妈出去的`空，悄悄的跑了出来。啊！外面的空气真新鲜啊，我小蚊子的历险记就要开始了！

在家里爸爸和我说，外面有一种叫电蚊拍的东西，可厉害了！出门要小心它。哼，爸爸肯定是在骗人，我飞了这么久，连个电蚊拍的影子都没见着，骗人，肯定在骗人。啊？这，这，这是什么东东啊？岂非就是江湖失传已久的电蚊拍！这家伙还真是挺厉害的！呵呵，幸亏我命大，没有上天过去玩耍。吓死我了！

我仍是赶快回家吧！呀！完了！我迷路了！这是哪啊？唉，今无邪是倒霉。自己慢慢转悠吧！前面那个瓶子装的东西什么啊？啊，不会吧！竟然是杀虫剂。我就要Gameover了！哎？不合错误，我要贯彻始终。我躲，我躲，我躲躲躲。看你还能喷着我！

有救了，那边有些蚊子伙伴，随着它们我就能回家了！Yes！我终于可以回家了。不外，今天可真刺激啊，这里简直比鬼屋还鬼屋！我哪天再来闯。但是我一直有个问题弄不明白：这里到底是哪呢？唉，先不和你讨论这个问题了，我要回家了。拜拜！

你们知道小蚊子去了哪儿了吗？和我说谜底吧！我也要走了。88！

我的课余生活作文 篇3

今天中午，我跟妈妈和她的朋友一起去海边烧烤。

大约一个半个小时就到了目的地---大亚湾。下了车，展现在我眼前的是一望无际的大海。源源不断的海风朝我们的脸上吹来，我的头发都被吹乱了。我和小朋友们兴冲冲地向沙滩跑去。来到海边，有的脱下鞋子去玩水，有的在捉小螃蟹，有的在沙滩上捡贝壳。我也捡了不少贝壳。

在我们玩得很高兴的时候，妈妈叫我上来去吃鸡翅膀。原来烧烤已经开始了。我吃着妈妈烤的鸡翅膀，心想：要是我自己也能烤，那该多好啊！于是，我就拿了一串肉丸学着阿姨的样子放在火炉上烤。我认真地烤着，时不时地翻动着肉丸，目的是想让肉丸早点熟。不过一会儿，我烤的肉丸就熟了。我闻了闻，啊，真香呀！我吃着香香的肉丸，心里感到很高兴。接着，我拿起一条玉米烤了起来……

看看时间，不早了，我们要收拾东西回家了。我看了看那一望无际的大海，真舍不得离开它，真想下次能再来。

我的课余生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩，从我记事起，爸爸妈妈每周都会抽出一点时间陪我去玩，比如说：去公园玩、看电影、旅游、游泳、手工制作等等，这些课余活动我都很喜欢，但是我最喜欢的就是做陶艺手工。

上个星期天上午，我和爸爸妈妈来到了新华书店四楼陶艺手工坊。手工作坊的老师手把手地教我们每一步怎么做，我和妈妈都很认真的学习，比如说：和泥、磨盘定位、均匀用力、制作手法等等。

听完老师指导，我迫不及待地抓起一块泥，使劲揉啊揉，接着就捏啊捏的，满心以为很快就可以做好一个花瓶，结果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一个洞。我心里想：没什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加细心、认真地制作。在我和妈妈的努力下，我制作成功了一个带有郁金香的小花瓶，妈妈制作成功了一个带有蝴蝶结的大花瓶，漂亮极了！

通过这次手工制作，我发现：做什么事首先要专心，如果不专心，就很容易出错，让你前功尽失；第二要细心，如果不细心，花瓶就会出现划痕裂痕，作品也就不美观；第三要坚持到最后才能成功。

陶艺手工坊的老师让我们把作品留下来统一烘烤。现在我和妈妈都在盼望着早日拿到烤好定型的花瓶，插上鲜花，一定很美丽！

我的课余生活作文 篇5

我的课余糊口丰硕多彩，尤其是弹古筝，让我的糊口布满了快乐。

我学古筝学了两年多了，我对古筝真是又爱又恨。刚开始，我对古筝是满腔热情，由于学得很简朴，所以我兴致高昂，一日千里。时间长了就布满了无奈、无奈……天天，我都要把训练的曲枪弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感触感染到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我老是紧张得把曲枪弹得颠倒错乱。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几回都有抛却的动机。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏；苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹！因为我的坚持，我弹的古筝越来越娴熟，教我古筝的崔老师几回在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰硕情感，能让自己真正融入到柔美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。

古筝啊古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了决心信念，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，理解了音乐。

弹古筝丰硕了我的课余糊口。

我的课余生活作文 篇6

我最喜欢的运动是足球，所以会常常去踢足球的。

我印象最深的一次是在体育课的时候，老师同意我们踢足球，

老规矩，先分队，再比赛。

比赛开始了，对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。

他过五关，斩六将，直向门前冲去。我正想回去防住他，可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员，我们队的一定但愿能防住，可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。

只见手门员葛碧涛立定脚跟，双手放在胸两边，静等管毛员的攻击，我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起，似乎把全部气力集于腿中，一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起，接住了球，又立即大脚传给了我。

我带球冲了出去，这时才发现旁边的人对我虎视眈眈，我像热锅的蚂蚁，一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了，我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来，后面又有人追来，进退两难。我灵机一动，把球踢到那人的胯下，球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来，我已经带球冲入禁区了。这时，陈子键说：“把球传给我！”我立即传给了他。他接住球，立即一个抽射，球进了。下课了，我们赢了。

我的课余生活作文 篇7

我的课余流动丰硕多彩，其中，我最喜欢打羽毛球，由于，它给我带来了无限的欢乐。

每当商定的打球时间一到，我就迫不及待飞一般冲下楼，快速地拿出羽毛球、羽毛球拍，站好位置，焦虑地等待对手的到来。

对手——我妈妈终于来了。我内心一半紧张一半高兴，焦虑得像热锅上的蚂蚁——团团转，我只能时刻做好应战的预备。

对手发球了，只见她轻松一打，羽毛球在空中舞动了起来，快速划了一条完美的弧线，又像划了一道锦绣的彩虹，就这样，它似乎一块磁铁，把我深深地吸引住了，我还来不及反应过来，就见那美景一刹那消失了，只听“啪”的一声落地了，我的心也跟着这颗“从天而降的流星”重重地掉了下来。“可惜呀！”看来我不能只顾赏识了，我也得拿出看家本领同对手决一胜败。几场的比拼结果终究抵不外有经验的对手，我暗暗下定决心要努力学习，争取有一天战胜对手。

我的课余糊口如同一片无边无涯的天空，课余糊口的趣事如同一颗颗闪烁的小星星，永远永远镶嵌在童年那夸姣、多彩的天空中！

我的课余生活作文 篇8

我的课余糊口丰硕多彩，好比游泳，跳绳，爬山，骑自行车等，其中我最喜欢的是游泳。

暑假我和同学一起去亚龙湾水上乐园玩，在进去之前我不停的说：“热死了，热死了，什么时候才能进去啊？”妈妈也不停的回答马上就进去了。

终于可以进去了，检完票后，我迫不及待的冲了进去，十匹马也追不上，我看到水上乐园很大，有滑梯，水桶，还有我最喜欢的冲浪，换好泳衣，我向一个水池奔去，扑通一声跳进了水里。啊，水好凉啊！似乎从学上上流下来一样。我脚一蹬，手一滑，一会把头埋下去，一会把头抬起来，像一条欢快的小鱼在游泳。

游泳给我带来了不少快乐，我也在课余糊口里学到良多道理，不能光看外表，还要亲自实践，才能体会到其中的乐趣。

我的课余生活作文 篇9

我们的课余生活可精彩了，每个人都会在课余时间做他们喜欢做的事情。今天我们全班一起玩丢手绢的游戏，可有趣了。

今天下午到了课外活动时间，老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏，同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则，我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢，其余的同学围成一个圈，开始了，小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来，同学晃晃悠悠地，哼着小曲儿，走来走去。

忽然，我看到对面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回头，呀，不知什么时候手绢到我身后了，我马上转身抓起手绢撒腿就跑，拼命地追那个同学，可惜没追上，他马上在我的座位上蹲下了，还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点抓住他这时候同学们唱起了歌，真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着，一边不紧不慢地装作很悠闲地样子，走到一个跑步慢点的同学后面时，悄悄地放到她的后面，然后跟同学嘘了一下，示意同学不要出声，她一直蹲在那里，还不知情呢，嘿嘿，我刚开始还是不急不忙地走着，等走到多半时，撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同学们笑了，她也笑了。这样被抓到就要表演节目了，她给大家唱了一首歌，大家很开心!

大家继续玩着，一直到上课了，我们才停下来。我们的课余生活很有趣吧，你是不是也想加入了，那就赶紧来吧!

我的课余生活作文 篇10

我的课余糊口丰硕多彩：游泳、跳舞、看各种各样的书以及我现在最喜欢的板羽球。

我以前并不知道有这个球，是我有次去北京的时候，看到有位奶奶在和一位爷爷打一种奇异的球，这个球拍有点像乒乓球拍，但又不是乒乓球拍，打起来像羽毛球，但也不是羽毛球。我怀着好奇的心询问了这位奶奶，她告诉我这球叫“板羽球”，还教了我怎么发球、接球。于是我就尝试了几把，发现真得很好玩，就买了一幅回来。

回到杭州后，我就一直很想打板羽球，可是却每天下雨，没法打。终于等到晴天了，我迫不及待地邀请爸爸和我一起去打球。

我们来到楼下空旷的地方，爸爸先发球，只见他左手把球往空中一抛，右手拿着球拍对准空中的球使劲一挥，“啪”的一声，球朝我飞了过来，我拿着球拍使劲一挥，球却掉到了地上，原来是我快了一拍。爸爸劝我不要急，等球到了眼前，对准后再挥球拍。轮到我发球了，我仔细回想了北京奶奶教我的发球、接球方法，左手平平地拿着球，右手轻轻地向前挥起球拍，等球拍到球下面的时候，轻轻一放，球就发了出去。爸爸一个脚步向前，轻松地接住了球，球又飞向我这里。我眼睛死死地盯着球，找好最佳位置，眼看着球就到了我的眼前了，我拿起球拍，对准飞来的球使劲一挥，接住了，“啪”的声音真好听！就这样打了好几个回合，固然我有时候仍是会接不到球，但我仍是打得很开心。最后我打得气喘吁吁、大汗淋漓。

打板羽球真是一个开心又好玩的运动，它既能锻炼我们的颈椎，又能锻炼我们的目力眼光。

我的课余生活作文 篇11

星期六，我陪妈妈去平川值班。

到了新华平川，我做的第一件事是做作业，很快我就把语文和数学作业都做完了，妈妈让我看看书，我看了几本《小学生天地》，不知不觉就到了中午，我和妈妈一起去水管所吃饭，吃完饭后，妈妈把房子收拾了一下，我们就回到学校午睡，谁知一觉睡到了下午6点，妈妈说我们怎么这么能睡啊，之后我们又到王东哥哥家去吃饭，我看见王东哥哥在玩火，我说不能玩火，便用树叶盖灭了，谁知他又吹起来了，于是我干脆用一瓶水给浇灭了。

最后王东哥哥说:我们来玩斗牛吧”，我和他是斗牛的人，另外两个人当牛，有几次王东哥哥骑到一个人的身上，我便用事先准备好的棍子假装打他们俩，王东哥哥便吓得从”牛”的身上跳下来。我快乐极了，高兴的都不想回学校了，可是妈妈说必须得去学校值班，我只好依依不舍的离开了王东哥哥家。

我的课余生活作文 篇12

每个人都有自己的课余糊口，都有在自己的兴趣。我的课余兴趣是下棋，打牌，还有打羽毛球，可我最喜欢的仍是下棋，说到下棋我还有个小秘密呢！

自从玩了飞行棋，我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班，我兴奋得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋，不知道怎么围棋怎么攻，怎么防。不外，学了没多久我徐徐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说，简直是小菜一碟。但是我有决心信念，只要我好好训练，我的技术一定可以进步的，而且我有一颗不服输的心。

后来上课我认当真真地听老师说的每一处枢纽的地方，有一次比赛差一点我就赢了。固然那次我输了，但我不会抛却。又经由了几回的练习，徐徐地我可以下赢老学生了，我把这件事告诉了老师，但老师并没有像我期待的那样表扬我，而是皱着眉头说：“做成了一件事的确很棒，但假如你骄傲了，成绩不会进步反而会下降，我们常说胜不骄败不馁，所以我们做任何事只要坚持努力，不骄不躁，就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。

之后我又把这事告诉了我的好朋友，可他说我说大话，还说明天跟我比一比高低。第二天我跟朋友比了一场，他真的败在我的脚下，这时我本来想对他说：“你看到了，我没有说大话吧，你不也被我打败了？”可我忽然想起了老师跟我说过的话，一定不能骄傲。于是，我就对我朋友说：“这只是一场情谊赛，下次说不定你能赢我呢。”后来经由我不中断地努力学习，我几乎可以下赢我所有的朋友。

妈妈知道这件事就很当真地对我说：“你下棋这么厉害，能不能也教我和爸爸？”我一听惊呆了，小孩怎么可以教大人呢？我问了妈妈这个问题，妈妈说：“怎么不可以，你这么会下棋，我跟你爸爸都不会，你就可以做我们的老师可啊！三人行，必有我师焉嘛！”听妈妈这么说我才鼓起勇气允许了他们，妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干！”

这就是我的课余糊口，不仅丰硕多彩，而且让我自豪不己。

我的课余生活作文 篇13

TouchRugby轻触式橄榄球！它区别于英式、美式橄榄球的身体冲撞，起源于30多年前的澳州，这项运动称之为TOUCH。

记得今年五月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天，天下着大雨，但我的热情十分高涨，到了比赛的场地曹老师告诉我们一共有4场比赛，分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中，我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中，我们2比1获胜，可江南A队的比赛中我们输了1分，鲨鱼队被我们3比0打败。最后，我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛，由于他们是高年级的大哥哥大姐姐，而我们小龙队是低年级的学生，上场后大家都笑我们会输，但是我们也没有示弱。比赛开始了我跑的飞快，把好几个大哥哥都TOUCH了，没有一个能突破我的防守，到我们进攻了，我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线！为我们队拿下了关键的一分，最后取得了冠军。

运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣！我还要努力为10月份的那场比赛做好准备，我会一直坚持下去为学校班级争光！

303班孟子清

我的课余生活作文 篇14

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室，干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布，一些人三五成群地做起了游戏，一些人在小花园里赏鱼聊天……

我的课余糊口简朴却很充实。教室里，唯独我，在悄悄地看书……健忘了时间，健忘了喧闹。

书是知识的宝库，是气力的源泉，是提高的门路……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致，神往已久。是书，这位好老师，这位好向导，让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》，到了气魄不凡的《长城》，从长城的望口里，我看到一片莽苍的《林海》，穿过林海，又来到《草原》，这里“空多么晴朗，空气多么清新”，我感触感染到了草原的宽阔锦绣。

书不仅是我的良师，更是我的益友。是这位朋友，给了我决心信念和勇气。一次，在期中考试后，我因成绩不佳，悲观失望，总觉得期末考试也没但愿了。在这迷茫的时候，是这位好朋友指引了我，给了我勇气。书中有一句话：“一定要争气，我并不比别人笨!”在对未来缺乏决心信念，悲观时，是书给了我勇气，使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此，我更加努力了，上课更加用心了，造作业更当真了，灯光下更耐劳了。终于在期末考试之时，我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。

同学们的课余糊口丰硕多彩，但我只忠于看书。

我的课余生活作文 篇15

你知道我的课余糊口是什么吗？我最喜欢的课余糊口是打乒乓球。

天天下战书第二节课下课，我顾不上后面有两节自习课，就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候，我看见其他班级的同学已经在练球了，我赶快从书包里拿出乒乓球板也开始练球。

我们球馆有两台发球机，一台机器发正手，一台机器发反手。同学们排好两队，一组跟发正手的机器对打，另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的，要是打完了正手也不要闲着，得去排队打反手，这样才能把技能练好。

终于轮到我练球了，我双脚分开，稳稳地站在地上，眼睛紧盯着发球机，生怕遗漏了飞过来的乒乓秋。忽然，一个球飞了过来，我赶快挥动手里的球拍，朝着球飞来的方向，一个反手抽了过去，只见一道白光，白色的小球“嗖”的一下，飞向墙壁，发出清脆的响声，还没等我喘口吻，又一个小球飞了过来，我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的训练，正反手都能得到很好的锻炼和进步。中间有课间休息的时间，休息10分钟后，继承训练搓球，用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。

时间过得很快，两个小时不知不觉就过去了，练球结束，老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。

乒乓球是我课余糊口不可缺少的一部门，带给我无穷的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。

我的课余生活作文7篇

作文可以激发学生的好奇心和求知欲让其享受学习的快乐，注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升，我们怎么才能写好作文呢？教师范文大全的编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“我的课余生活作文”，请您将本页添加到收藏夹中更便捷地浏览网站！

我的课余生活作文(篇1)

和许多同龄的孩子一样，我的课余生活被妈妈安排得“丰富多彩”。

为什么这么说呢？妈妈给我安排了游泳、听英语、拉二胡，够“丰富”了吧？而且每一项都需要刻苦学习，完美完成。我对游泳、听英语有着极强的兴趣，可这个二胡却让我又爱又恨。

二胡作为中国的民族乐器，声音淳厚、凄美，但想完全驾驭它，那就太难了。只靠两根弦要拉出优美的旋律，我一想就直打退膛鼓，但每次一听到表姑拉出的美妙音乐，我又充满了信心，相信自己也能拉出来。

一到晚上，别的同学做好作业，正在轻松地跟妈妈聊着学校里有趣的见闻时，我又要拿起二胡，端坐在小凳上，一遍遍地重复那些阿拉伯数字。我心想：要是今天不拉二胡该多好啊！可是，现在放弃不就等于半途而废吗？于是，我又乖乖地坐在妈妈面前认真地拉起来。一个小时过去了，我的手指渐渐地发青了，眼睛酸了，背也开始僵硬了，但一首曲子终于被完整地拉下来了。

现在二胡成了我每天必不可少的课余生活，为了它，我不知流了多少泪，而且我知道，这泪仍无法停止。希望妈妈的话是对的，她说：“含泪播种的人，定能含笑收获。”

我爱二胡，因为它给我的童年增添了不同的色彩。

我的课余生活作文(篇2)

同学们，你们的课余糊口是怎么样的呢？我的课余糊口可丰硕多彩了呢！我有时和同学一起上爱好班，有时悄悄地练钢琴，有时当真地阅读……

不外，我最喜欢的仍是拼乐高。每当我听到“乐高”两个字的时候，我心里就无比激动。

记得有一次，我们一家从北京旅游回来，到家已经是三更半夜了。可是，由于爸爸给我买了一盒“航天练习营”的乐高。所以，我一到家就开始拼乐高。可是我刚把这盒乐高的底座拼好，妈妈就把我“拖”上了床。

心里挂念着乐高的我，为了尽快拼好它，没睡几小时就醒了，我赶快起床继承拼起来。最后终于拼好了，基地上有一座安装着雷达的指挥中央，里面坐着两位穿戴红色制服的小人，基地上还有“离心机”、“模拟飞船”各一台。看着模型，我觉得好有成就感啊！

我不仅喜欢拼乐高，还喜欢玩乐高。

你们可能会问，玩乐高是什么意思？乐高怎么玩？别急！接着往下看吧！我会将各种各样的乐高“布阵”。然后，我稳坐其中，一边高兴地叫道：“杀呀！杀呀！”一边手持各种“武器装备”，最后，再让它们厮杀在一起，直到分出胜败。

这就是我的'课余糊口，丰硕多彩的课余糊口。同学们，你们觉得怎么样？

我的课余生活作文(篇3)

我的课余兴趣有良多：看书、画画、运动……其中画画是我的最爱。

画画与我如影随行。平时放学回家，只要做完功课，我就会拿出几张纸画上几笔；周末，我会迫不及待地去参加美术爱好班，接受系统的培训；放假时，我会常常央求妈妈带我出门去写生。为了开阔我的视野和积累素材，妈妈还常常带我去参观各种画展，听美术讲座，或是参加和画画有关的流动。

记得有一次，为了参加“启初·世界插画展”，我和妈妈特意千里迢迢赶往上海，在每一张插画前我都驻足好久，仔细观摩。当我觉得脚隐隐作痛时，才知道不知不觉，半天时间过去了。但我仍是舍不得离去，拉着妈妈又从头到尾看了一次。直到闭馆，我才像面对大餐还未吃饱却被拉走一样，依依不舍地离开了。

我热衷尝试用各种不同的工具和画法画画：我喜欢水粉的厚重，水彩的空灵，版画的朴实，油画的立体，速写的随意，水拓的自由，泥塑的可爱……

只要拿起画笔，我就会觉得自己像自由翱翔的小鸟，感觉不到时间的流逝。画画已经融入了我的糊口，对我来说画画既是最好的休息，也让我有了自己的独特审美。

我的课余生活作文(篇4)

我们的课余糊口就像是一幅锦绣的画卷，上面描绘了各种锦绣的丹青。

“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有决心信念，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们！”

跟着老师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生，可别小看她，她固然是女生，却有着男生的速度和气力。她先寻找好目标，很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太忽然了，所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃！

接着我们组第二位选手上场了，只见她意气风发，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立即躲开，可实在沙包还一直在她手里，这下所有的同学都惊呆了！说时迟那时快，她又赶快向另一个方向丢去，原来那才是她真正的目标！结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退！

最后结果，对手终于被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们一定会战胜你们的！”

“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟固然很快就过去了，但是这些快乐会一直留在我们心里！

我的课余生活作文(篇5)

我的课余糊口丰硕多彩，有：画画、读书和跳舞。不外在这几项里我最喜欢的就是跳舞了。

在上跳舞课的时候，我非常兴奋，由于上这个课外爱好班不光是锻炼身体，还可以熟悉许多许多小朋友呢！教我们的是孟杰老师，她长得非常漂亮，非常温柔，对我们很亲切。在上课的'时候孟老师先让我们在栏杆上压腿，然后训练一下基本功，我们练的基本功有：下腰、吊腰、竖叉、横叉、还有前墙脸……有的时候我们还要训练一下比赛的跳舞呢！说起比赛，我已经参加过三次了，而且每次都会有奖状，今年我们比赛得的是市级二等奖，我非常兴奋！新学期又要开始了，在这个日曜日我又可以上我最最喜欢的跳舞课了，我又可以见到孟老师和我最最喜欢的小伙伴们了。

这就是我的课余糊口，怎么样很有趣、很有意思吧！我想你们的课余糊口也一定很出色！

我的课余生活作文(篇6)

我的课余糊口很简朴，寻常多学习、多看书，这就是我的课余糊口。

可是别人的课余糊口好像比我的课余糊口快乐得多的多。为什么我的课余糊口这么复杂、这么烦恼。

由于我没有快乐的糊口，没有好好的糊口，所以感触感染不到课余糊口中的快乐。所以我又有了新的目标，重新改变我的课余糊口。

我的课余糊口是这样的：假如不学习就玩游戏，总之两不误。有时去水上公园爽快爽快，说道水上公园，我想起来了！上回学习完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公园了，心情是那么开心，我就和妈妈说，妈妈，我想去水上公园了，带我去吧？妈妈说学习，学习，在学习，可是，我劝了劝妈妈，妈妈说：“写完功课就去！”我就抓紧时间写功课，终于写完了，妈妈说：“去吧”。

就这样，我和妈妈去了水上公园，当我踏进水上公园第一步时，就感觉到那里空气很清楚，很快活。

我和妈妈走了进去，妈妈说让我课余流动一下，妈妈就让我玩了玩这些娱乐性流动，我先玩的是过山车，好刺激，好激情，可以说我已经全身投入在里面了。时间很短，我们玩完，我还想玩别的，妈妈说：“时间太晚了，该回家了。”这是，己经是晚上了，入夜了。我们从7：00玩到了8：00我感觉这么短的时间已经够了，我已经放完松了，该回家学习了。就这样，我和妈妈就走了，临走时，我想：“只要我这次成绩考好，但愿妈妈能带我去水上公园玩个够”。就这样，我自言自语的回家了。

我感觉这就是我的课余糊口，由于既能学习，又能游戏，两不误，那我的课余糊口该是多么的夸姣、多么的快乐啊

我但愿我能好好保持这种既学习又娱乐的流动。

在此，我也要好好学习，才能实现我的课余愿望！

我的课余生活作文(篇7)

我的课余生活丰富多彩。我经常画画，做手工，下棋，还有弹琴，尤其是跳舞，让我的课余生活充满快乐！

从幼儿园开始，我就开始学跳舞了。那时候小，老师说什么也不太能听懂，连恰恰和伦巴都分不清楚。经过这几年的训练，我跳得越来越好了，还参加了许多比赛。第一次去恩施比赛时，我获得了银奖，这事让我兴奋了好几天。第二次去武汉比赛时，除了大哥哥，我们都抱回一个“金杯子”，大家激动得快跳起来了，叽叽喳喳地讨论个没完没了，我心里也像吃了蜜一样甜。第三次比赛可没那么幸运了，我参加了双人组和六人组合两项比赛，结果却都只得了第三名。我心里有些沮丧，默默地下定决心，要更加刻苦地练习，争取在今后的比赛中取得好成绩。

其实，跳舞很辛苦，我常常跳得满头大汗。但它不仅丰富了我的课余生活，还给了很多上台表现的机会。我参加了宣恩20xx年的春晚，参加六一儿童节，还参加了舞蹈学校的周年庆活动。每表演一次，就让我的自信增加几份。我喜欢跳舞，跳舞让我变得更加开朗勇敢！

我的课余生活日记锦集

很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的我的课余生活日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活日记 篇1

我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如爱心五角星剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴爱心的圆球叫爱心纸巾球，贴五角星的圆球叫五角星纸巾球。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的`乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

我的课余生活日记 篇2

我的课余生活真是丰富多彩，有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、还有看书，但是我最喜欢的还是画画，因为画画可以考验耐心，也可以把自己的动作、语言、情绪表达出来，记录生活的.点点滴滴。

回过头去，我觉得我小时候的画实在是太糟糕了，但我知道经过不懈地坚持和努力，我一定会进步的，我也相信我长大一定会画得更好。

画，是我一笔一笔一丝不苟画出来的，如果稍微分一下心，手不小心一抖，可能就会画错，改不过来了。我画画很专心，注意力全都集中在画笔上。有一次，快吃午饭的时候，我画完了一幅画，由于太认真了，我竟然忘记了有没有吃饭，还问妈妈：“妈，我吃饭了吗？”现在想起来都好笑，这也正是画画的魅力呀！

就这样，画画对我来说，从喜欢变成了爱好，又从爱好变成了酷爱。我觉得，无论长到多大，我还是会永远喜欢画画，并且不断努力，提高自己的画画水平。

我的课余生活日记 篇3

我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的'却是下五子棋；这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢。

第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘；第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油。”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了；第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶。我赢了。”我大叫一声。

星期天，妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。

我的课余生活日记 篇4

我的课余生活丰富多彩，暑假里会去游泳，寒假去滑雪，平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑，但我最喜欢看课外书。

记得小时候，我还不认识很多字，都是爸爸妈妈给我读书，每次我都听不够的样子，后来，渐渐地养成了我读书的习惯，现在我不但可以自己读，有时还讲给爸爸妈妈听。

我每天都会看课外书，因为课外书很好看，所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良与邪恶，学会了很多优美的词句，更重要的是学会了做人的道理。比如，我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》，这是一个爱与责任的故事，哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言：“等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺，他和“闪”亲如父子，不离不弃，互相鼓励，终于等到了辉煌的`那一刻。

我相信，我们每个人只要坚持一个好习惯，才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。

我的课余生活日记 篇5

每个人都有自己的课余生活。我的.课余生活有许多，比如弹琴、画画、跳舞和写字等，可我最喜欢的是弹琴。因为我可以画谱、弹谱、唱谱，可真有意思。每次老师布置作业的时候，我都会认真听，会把弹琴的作业做完，我做完之后，都会把以前学过的谱子再练上一两遍。

我每次弹琴都特别开心。

我的课余生活日记 篇6

我的课余生活有很多，比如捡石子、跳绳、溜旱冰……今天我就来说说溜旱冰吧！你们想听吗？

我第一次溜旱冰的`时候可好笑了。我装上溜冰鞋一摇一摆走向溜冰场，还时不时地摔跤。终于到了溜冰场，我提心吊胆地走进场内。过了一会儿，教练让我们手背着走路，从那时起我就开始讨厌溜旱冰了。因为我觉得背着手走路，活像一个小老头。过了几天，我叫爸爸帮我退学，我要自学。后来，我越溜越好，最后，我渐渐超上了走路的速度，慢跑的速度……

我觉得溜旱冰是一个非常大的收获！

我的课余生活日记 篇7

今天，是少年宫英语开课的第一天，早上妈妈很早就叫我起床了，我拿好早餐妈妈送我到公交车站，坐公交车上课去了。上车时妈妈对我说：“今天你自己去少年宫，你已经上三年级了，要慢慢学会独立。”我答应了。

车很快就开来了，我拿出早餐马上就吃完了。我坐了一个小时的车，下车时我的头很疼。我跑到教室里，马上就要上课了，老师把书发下，我看了一会儿书，第一节课就开始了。我连忙把东西收到抽屉里。老师先让我们复习一下音标，然后教了我们新的单词。下课铃，我飞快地把东西收拾好，跑到车站去，等了很久，才等到我要乘坐的车。上车的人很多，而且很挤。我只好等到人都上完了，我才上车。到车上一位好心的`阿姨让了一个座位给我。我有坐了一个小时的车才到家。回家后，妈妈夸奖了我一番，我心里有一点自豪。

我觉得我自己可以到那么远的地方上课，感到很开心。觉得自己真的长大了。

我的课余生活日记 篇8

我的课余生活丰富多彩并且非常快乐。

我爱跳舞、弹钢琴、画画、做手工。其中我最喜欢的是和妈妈一起做蛋糕甜点。

做蛋糕需要周全的准备，比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、鸡蛋……记得第一次和妈妈做蛋糕，妈妈把配料表拿给我看，每一种成分写的都很详细，我细致的把每种成分都混合在一起，比如鸡蛋不要蛋清，蜂蜜要加1／4勺，白醋要5滴等等，在妈妈的`细心指导下，我按要求配好了蛋糕泥，放入了烤箱，经过15分钟的烘烤，屋里飘满了浓浓的香味，打开烤箱，见焦黄色的大蛋糕，让人垂涎三尺。

妈妈夸到：“太棒了！第一次做蛋糕就成功了。”看着自己动手做的大蛋糕，闻着满屋的香气，听着妈妈的夸奖，心里别提多高兴了。妈妈问我为什么第一次做蛋糕就能成功？我觉得做事要细心，集中精力，如果马马虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。

这就是我的课余生活，不仅可以吃到自己亲手做的蛋糕，而且还可以通过劳动学到做事情的道理。我喜欢我的课余生活！

我的课余生活日记 篇9

说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。

首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的'时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。

没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动......从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。

看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将"方寸之间，魅力无穷的"邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这"微缩世界"，净化灵魂。

我的课余生活日记 篇10

每天放学回家后，我做的第一件事就是喂小鸭，让两只小鸭吃饱喝足，再与小鸭玩一会儿。摸着小鸭那黄色的绒毛，觉得比毛毯还舒服；听着小鸭那“呷呷”的叫声，觉得比乐曲还悦耳；看着小鸭那吃食的样子，觉得比玩游戏还有趣。

如果作业很快就做完了，我一定会打开那神秘的“百宝箱”，进行小制作。有时给布娃娃做时装；有时把几十个光彩夺目的“小珍珠”，连成一串“珍珠项链”，还有时用二十来个色彩斑斓的“夜明珠”，穿成一条手镯，把自己打扮得“珠光宝气”的。可别小看这一颗颗、一粒粒小珠子，它们用处可不小，告诉你们吧，“三八”妇女节时我送给妈妈的'项链和手镯就是用这些小珠了精心制作的。

当你走到我家门前时，会听见优美的钢琴声，那是我的琴声，也是我的心声。每天晚上，我都会弹钢琴，当弹到快乐的地方时，我的手也会愉快会跳起来，像刚打上气的小披球；当弹到悲伤的地方时，我的手也会轻轻地“哭泣”起来，像做过坏事，不敢大模大样地走路。慢慢地，我的烦恼和疲劳也随着琴声的消失而烟消云散了。

这就是我的课余生活，你的呢？朋友！

我的课余生活日记 篇11

有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

我爱书籍，因为美丽的.忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！

我的课余生活日记 篇12

我的课余生活是丰富多彩的`。我喜欢玩电脑、看书、跳高，其中我最喜欢的就是玩电脑，我喜欢在电脑上玩英雄联盟、穿越火线等游戏，我最喜欢的游戏就是英雄联盟了，我的英雄联盟号上有很多厉害的人物。这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活。如果你有比我更有趣的课余生活，就给我说说吧！

我的课余生活日记 篇13

我的课余生活多姿多彩，在课余生活里，我学会了游泳。

我先做热身运动，再戴泳镜，穿泳裤，下水。我跳进水里，那些飞起的`水花如波浪滔天。如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂，我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

我在课余生活当中还学会了包饺子，这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了，我看见美味的饺子，好想吃一个啊。可惜这只是梦。

课余生活作文

经过编辑的筛选这篇“课余生活作文”展现在大家面前，我希望我的建议能够帮助您更加全面地了解您所面临的问题。作文是文学创作的基本功，通过写作我们可以更好地掌握学习方法和技巧。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。

课余生活作文 篇1

我的课余糊口是被安排得满满的，就连我喘口吻都没有，唉~，自由你在哪里？良多人课余糊口中必不可少的就是看看书，上电脑聊QQ，打游戏，看电视，这也包括我，接下来我来先容我的课余糊口吧！

我一整个礼拜行程是排得满满的，我来说一下吧！礼拜一钢琴课，礼拜二数学课，礼拜三钢琴课，木曜日钢琴课，礼拜五数学课，礼拜六英语课，礼拜天板球练习，你们说我有一天闲着的么？自由你在哪？

我最讨厌的仍是钢琴课，我本来就不喜欢，我妈硬要给我报，每次陪练时我都同心专心二用的学，由于我不喜欢，他们哪有把自己喜欢的强加在我的身上，每次到老师家上课时，我都是最最恐怖的45分钟，我不停的在和钢琴魔鬼打斗着，过完了这45分钟，在这45分钟内我是生不如死，我曾经学过更多的东西，我头都大了，拉丁，高尔夫，围棋，作文，珠心算，小提琴，等等，想到这些我的脑子会瓦特的，但是我有一段时间仍是很轻松的，什么看看电视，玩玩电脑，有时会看看书，我和同学打电话和邻居玩，等等之类的，我想要的是没有一堆爱好班拘束的日子，我的老天爷，我追求的自由在哪？

跟着老妈上二楼的脚步声，把跟着老妈的畏妻如虎，说“我看了一个作文班还可以你明天和阿姨去听一节，好的话我帮你报，你看看对面的美美《简称）她都报了，你也去呗，还有个伴，我的天呀！谁来救救我，自由你居然抛弃了我！NO!

课余生活作文 篇2

糊口是丰硕多彩的，有紧张、疲惫、的`课堂糊口外，还有轻松、痛快的课余糊口。

当我仍是一个幼稚的孩童时，我就喜欢哼歌。不外那时我哼的歌不成曲调大人听了感到可笑，常说我在娘胎里就拜缝纫机为师了。我不理大人们，照样常哼着那不成曲调的歌。

跨进校门后，有老师教我们，我就更爱唱歌了。每次上音乐课，我的内心总有一种难以按捺的喜悦，促使我当真地随着老师学唱。课后，我还一遍一遍地唱，直唱到纯熟为止。在家里，我常打开电视，听歌星们的演唱。她们的歌声，真如行云流水，动听悦耳。深深吸引着我。在我的心中，播下了当一名歌手的理想种子。但是我知道，这棵种子是要付出辛勤和汗水才可以生根发芽，开花结果。

于是我更加勤奋的练唱。我叫爸爸买来了《怎样熟悉简谱》等音乐方面的书籍，利用课余时间，当真地读起来。我还让爸爸买了许多流行歌曲的碟，一有闲暇就边唱边听。每当清晨的第一缕光线投射到窗口上时，我就会起床唱歌。在家里、在路上、在校园里，我总会不由自主地哼起我喜欢的歌。兴奋时，我就用歌声来抒发我心中的喜悦；不痛快时，我就用歌声来驱除心中的郁闷。唱歌成了我日常糊口中不可缺少的一项内收留。

唱歌丰硕了我的糊口，也给我带来了无限的乐趣。

课余生活作文 篇3

我的课余糊口丰硕多彩，逛街，旅行，看课外书，下棋，跳绳，做家务但我最喜欢的是画画。

有一天，二姐来看我，我正在写功课。二姐说：先别写了。我不得不放下笔，看着二姐。二姐说：我让你看看我画的画。我看着二姐的画，说：假如它能变成真的就好了。你也画一张。二姐说。我说：好吧。我就开了工。先画了绿油油的森林，又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉，最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画惊叹不已。我对二姐说：我想把这幅画变成真的，可是又没办法。二姐说：你只要好好学习它就会变成真的。我说：现在我已经知道画画的乐趣了。

画画就似乎带我从现实世界中走到想象世界中，所以我喜欢这个课余糊口。画画让我布满了想象力和创造力，还可以让我观察四周的事物。画一幅画，让我增加了观察力。

这就是我的课余糊口，布满想象力、创造力和观察力的课余糊口，它把我的课余糊口梳妆得更加丰硕多彩。

课余生活作文 篇4

你知道我的课余糊口是什么吗？偷偷告诉你们吧：“今天我想帮妈妈做一次番茄炒鸡蛋。”

我对妈妈说：”妈妈，今晚让我给你做一个番茄炒鸡蛋吧。““好啊，我来试试儿子煮菜的味道怎么样。”妈妈笑着回答。

我用妈妈教我的方法，先拿出鸡蛋，小心地把一个个蛋打到一个碗里，然后用筷子把它们打披发，再放一些盐和油。接着，把西红柿用净水清洗干净，用刀把它们切成一片片，最后把它们放在一个碟子里备用。

开始煎蛋了，先把火点燃，再把蛋倒入锅里，接着小心地把鸡蛋轻轻地往返翻一翻，鸡蛋煎熟后，再把鸡蛋放到碗里。然后煮西红柿。西红柿预备煮熟时再和鸡蛋一起炒。就这样，番茄炒鸡蛋就做出来了。

我终于可以帮妈妈分担家务了！真开心！

课余生活作文 篇5

我的课余糊口就像七色彩虹，绚丽多彩，有时它是一杯发着淡淡清香的茶，有时它是一杯甜甜的牛奶，有时它又是一杯美酒，让我陶醉不已。

做完功课我最喜欢的就是看课外书了，以前的我不爱看书，由于熟悉的字太少，老是读得不够连贯，根本不明白书上说了些什么，徐徐地跟着识字量的增多，我开始喜欢上了看书。童话书布满了乐趣，让我感到快乐无比，名人故事让我了解了不同国家的名人轶事，我最喜欢的就是动物世界，它让我了解了各种动物的糊口习性。书，像一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游，书上的课外知识就像一扇窗户，开阔了我的视野，让我看到外面的新世界，令我回味无限，让我受益非浅。

放下书本，我会拿出我的“纸墨笔砚”，架势十足地开始训练书法。每次上外婆家的时候，老是见外公在写羊毫字，只见他的字时而如行云流水，时而苍劲有力，时而婉约秀气，让我羡慕不已，可笔一到我的手上马上变得不听使唤，纸上的字就像一个个蚯蚓七歪八扭丢脸极了，我并不灰心，天天坚持训练，还要求参加了学校的书法班，日复一日，现在终于小有收成。记得有一次在历史博物馆，有许多小朋友在写新春对联，我不禁一时手痒，立马加入其中，当闻声四周有人在夸赞我时心里禁不住小有自得。训练书法不仅锻炼了我的意志，还让我懂得了做任何事贵在坚持的道理。

在课余时间当然少不了看电视、下棋、上网……丰硕多采的课余流动让我紧张的学习糊口不再枯燥乏味，它们像一个个小贝壳五彩缤纷，布满着各种各样的故事，丰硕着我的糊口，陶治了我的情操。

课余生活小学作文

作文是一种通过文字化解内心矛盾的一种探求艺术，写作可以帮助我们培养与人交流和沟通的能力。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？我们来一起看看栏目小编为大家整理的“课余生活小学作文”，希望您能多留意我们网站的更新以确保及时获取最新资讯！

课余生活小学作文(篇1)

我的课余糊口很丰硕。课余，我参加了许多有趣的流动：跳绳、跳远、踢毽子……我最感爱好的仍是舞蹈。

我去跳舞培训班，看到别人能把脚抬到头上，我就很佩服。可我在家练了几天却仍是做不到，我想抛却了。可我又想起妈妈曾经对我说过：“不管做什么事，都要贯彻始终。”于是，继承训练。

过了一个月，我终于学会把脚抬到头上去了，我觉得很自豪，别人能做到的事情，我也能做到。

妈妈为了鼓励我，允许让我试上了跳舞班的课，我就把我自己学到的跳舞跳给老师和同学们看。大家看完了强烈热闹地为我鼓掌。然后，老师给我放进行曲教我们舞蹈。我越跳越起劲，还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我，我心里乐滋滋的。回到家里，我把学过的跳舞跳给妈妈看，妈妈看了笑嘻嘻地对我说：“以后，你要参加什么爱好班，妈妈都给你报去。”我说：“我要继承参加跳舞爱好班。”妈妈抱着我说：“我的好女儿啊!你长大以后肯定能当一名跳舞老师。”我心想：我真的能当上一位跳舞老师吗?妈妈说：“好女儿，妈妈明天就给你报名参加跳舞爱好班。”我高兴极了!

对我来说，舞蹈是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去，才能做得好。

课余生活小学作文(篇2)

我们的课余糊口丰硕多彩，有的下课做游戏，有的学特长，还有的去远足。

我的课余糊口也是这样，今天我要写一写我的课余糊口—学跳舞。

我舞蹈的时间分别在周三和周日。今天是周日，周日是跳舞课，不是基训课。我们学了一个新跳舞，老师把我们教会，就开就开启音乐，她们随着音乐翩翩起舞，像许多只小蝴蝶。由于我是新生，我只能坐在一旁看，我徐徐看得入了迷，就不由自主的跳了起来，和她们一起当小蝴蝶。下课啦，老师夸我说：“你今天跳得真好！”我听了，心里兴奋极了！我自言自语的说：“妈妈交的钱总没白费。”

我回家告诉妈妈：“老师今天夸我啦。”妈妈听了，笑着说：“你真棒，刚报了名，就受到老师的表扬。”

我今天可真开心，这就是我的课余糊口，你也来写一写吧！

课余生活小学作文(篇3)

在紧张学习糊口中，起码不了的就是丰硕的课余糊口了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。

在我们学校里，经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的.地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多灵敏啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学四肢举动快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中，跟他们享受着童年小学的课余糊口。

“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外，这节是流动课，又可以玩了！

我的课余糊口好丰硕啊！你们的呢？

课余生活小学作文(篇4)

我是一个活泼、可爱又智慧的小女孩。除了紧张的学习之外，我还有许多丰硕多彩的课余糊口，好比：画画、练书法、唱歌、弹古筝……在这些流动中我最喜欢的要算弹古筝。

我从四岁起就对古筝很有爱好。那时年纪小，妈妈不肯给我学，怕我吃不了苦。我苦苦请求，妈妈才允许了。古筝的指法非常难，刚开始训练的时候因为把握不好，我的手指磨出了水泡，妈妈看了很心疼，劝我抛却算了。“其他同学能弹出悠扬的乐曲，我也一定能”我对妈妈说。经由了一个学期的学习，我有了不小的提高。老师夸我有天赋。我对古筝的爱好也越来越浓厚了。

训练古筝之余，我也经常参加画画、跳舞等各种比赛，有的还拿了奖呢！

瞧！这就是我的课余糊口，是不是丰硕多彩呢？

课余生活小学作文(篇5)

翻翻自己的课余糊口记实，再回忆一下，我觉得自己的课余糊口是丰硕多彩的，很有趣，很有意义的。

礼拜天，我完成各项功课之后，就主动打开电脑，玩游戏、上网看动画，看我的或者别人的博客，爸爸说小孩子不能长时间上网，那样对眼睛不好，我听了之后，不气愤，不着急，把电脑让给爸爸，自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的课余糊口之一。下面还有我的课余糊口之二。

我上过许多爱好班，有跳舞班，英语班和字画班。但我最喜欢字画班。每到礼拜六，我都会兴致勃勃，由于这是我上字画班的日子。上午，我们在老师的指导下当真的训练书法，固然练写字很辛劳，但是，听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候，我心里老是乐滋滋的。

这就是我丰硕多彩的，又有意义的课余糊口。你呢？让我们都来说说自己的课余糊口吧！

我的课余糊口丰硕多彩，我们玩：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜谜语、看书……都非常有趣！

特别是玩老鹰捉小鸡的游戏，要看谁敏捷，反应快。记得那是一个晴朗的天色，我们几个男孩子高兴地跑到平坦、恬静的草地上，五个人当可爱、活泼的小鸡，一个当细心的鸡妈妈，智慧的老鹰就由我这位帅哥来当吧！流动开始了，我奋力地追上前去，母鸡立即直冲过来，张开翅膀，护着她心爱的孩子，我试了几回，却始终捉不到他，这可难不到我，灵机一动，我忽然左一下，右一下，把母鸡搞糊涂了，我展开翅膀以最快的速度，嗖地一下，没等母鸡反应过来，我已经顺利地抓住了小鸡，我们兴奋地拥抱在一起，笑啊！跳啊！

我们还玩捉迷藏的游戏，老规矩，我来找，潘力和谈昊飞躲，我找到石头后面没发现，我找到角落里，仍是没找到，经由我的仔细寻找，终于在绿树丛中找到了潘力，原来他穿戴绿衣服，特别好隐藏。

这只是我说的两种课余游戏，实在我们的课余流动还有良多，良多……有了这么有趣的课余糊口，我们开心极了！

我们的课余糊口丰硕多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包经常被大人以为是铺张时间的游戏，但我以为玩丢沙包是一件很快乐的事！

今天，我和黄照映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄照映做组，我们队进步前辈场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩凌枫和黄照映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。忽然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。只剩黄照映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄照映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

我们固然输了，可我们仍是很开心！我但愿家长能给我们多一点玩的时间。

课余生活小学作文(篇6)

你问我的课余糊口咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！

“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我静静地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，增补体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的流动，我应当保留巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了利便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的利便面，风卷残云地吃了起来。累！

……

姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”

我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就中断了，我心想：这么简朴，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把四周的土壤先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！

咋样，过瘾吧！

课余生活小学作文(篇7)

在我的课余糊口中，我做了许多事，有舞蹈、打球、游泳，帮助老奶奶过马路……其中，最让我难忘的就是学游泳。

那是一个礼拜天，爸爸说要带我去学游泳，我允许了。到了游泳池，爸爸就叫我先做热身运动，然后又教我在岸上做打水的动作，然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作，学会后，就套上一个没有多少气的游泳圈，再说里训练，真好玩！

训练得差不多的时候，爸爸要我捉住池边训练漂，我练了良久，终于能自己飘起来了，游了几下。

现在，爸爸让我不要捉住池边子集训练游，我试了几下，喝了不少水，爸爸就扶着我，让我慢慢练，练了一个上午，我终于学会了游泳。经由了那一个上午的努力，我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的`道理。这次学游泳真让我难忘。

我的课余糊口我们每个人的课余糊口都不一样，今天，我就给大家说说我的课余糊口。

课间的时候，我会和我的好朋友玩一些简朴的游戏，好比：踏大步，木头人，写王字······有时候我还会看一些课外书，我特别喜欢看书，我看过良多书，好比：杨红缨老师写的《笑猫日记》，《调皮包马小跳》。高尔基写的《童年》，商晓娜写的《一年级的小豌豆》······我还喜欢玩电脑，玩电脑上的小游戏，在电脑上画画，我妈妈怕我迷上电脑，所以给我限制时间。

这就是我的课余糊口，丰硕多彩的课余糊口！

课余生活小学作文(篇8)

【必备】小学课余生活作文五篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学课余生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我的课余生活丰富多彩，有骑车、游泳、吹大号、弹钢琴，其中，我最喜欢是游泳。

我从五岁开始学习游泳，一开始，我非常怕水，教练为了不让我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感觉到又凉爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，从那次起，我就不怕水了。就开始认真的学习游泳，一开始，我先学的是蛙泳，教练让我练习收、翻、蹬、夹，在上百次的练习之后，我学会了蛙泳。接着，我又开始学习自由泳，自由泳比蛙泳难学，蛙泳只有四个动作，而自由泳却有十个动作，在学了一段时间后，我觉得太难了，就想放弃了，教练和妈妈都说，做什么事情一定要坚持到底，这也让我想起了我每次爬山的经历，爬到半截时，我虽然很累，但我都坚持爬到了山顶。于是，我就坚持学了下去，经过了一段艰苦的训练，我终于学会了自由泳，那一刻，我觉得自己是个胜利者，就如同一个打了一场胜仗的将军。

通过我学习游泳的经历，我明白了做任何事情都要坚持到底，坚持到底就是胜利。我的课余生活还有很多，比如练钢琴，我一定要坚持到底。我热爱我的课余生活，因为它令我收获了很多。

同学们，你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的课余活动是游泳，因为游泳能健身状体。

爷爷知道了我的心意，爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕，后来，我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳，我也每天都好好的游，我从游泳馆一出来爷爷就说：“今天游的.不错，明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天，我觉得我想沉也沉不下去了，我非常高兴，我马上就把这个消息告诉了爷爷，爷爷非常高兴。

有一天，我们开始练仰泳了，我想起了爷爷说的话：“蛙泳你要学会了，仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学，果然，像爷爷说的那样，我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳，我也轻松的学会了。

学游泳真好，但是要学会可不容易啊！我为自己的课余生活而感到开心、快乐！

我有许多课余爱好，比如：看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了，要么读书，要么旅行，就像身体和灵魂总有一个在路上。

暑假在家，只要我一有空闲，就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候，我心中一点也不想放下，就这么一直看着看着。不过，我喜欢看书，也是有一个过程的，从有点想看到非常想看，甚至到现在的爱不释手，我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。

有时候，我似乎看得有点儿走火入魔了，就会忘记了吃饭，家人们会不停地催我吃饭，听得我耳朵都起了茧子，心里听得很烦，于是，我也要看心情的，有时，飞似地跑过去了；有时，故意怄气不去吃了，结果等我肚子咕噜噜叫起来时，我的饭早已被端走了，连一口都没吃到。那时，我才真正体会了平时家人口中的“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌”的滋味……

类似的看书小故事在我生活中，屡见不鲜。即便这样，我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说，可能并不起眼。但对于我来说，书可以给我们很多知识的，可以开阔我们的视野，让我们足不出户，就可以游遍世界，成为心灵的旅行者。

我喜欢看书，看书是我的爱好。我在是书的世界里就变了个样子，有趣的地方让我前仰后合地笑，悲伤的段落让我泪流满面。

我有一空就看书，在车上、走路时，起床也看。有时我看书还会忘记妈妈交给我的任务：

有一次，我在津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈对我说：“我要去超市买东西，我走了之后你烧上一壶水。”我特别爽快地答应：“妈妈，可以呀！”话音刚落，妈妈就走了，妈妈走了之后，我看书看得入迷，完全把妈妈交给我的任务抛在了九霄云外，刚看完了3篇故事，妈妈就回来了，她看着水壶里是干的，就问我：“你怎么没烧水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看书，忘记了。”那时我特别紧张，生怕妈妈对我不客气，没想到的是妈妈笑着说：“没事，下次留点神。”

这就是爱看书的我。

我是个活泼的小女孩，有许多许多的课余生活。比如：看书、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最让我心动，而又觉得有趣的是和弟弟玩耍。

一个阳光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一个熟悉的声音在我 耳边响起。我慢慢地睁大眼睛，看到两个模模糊糊的背影，像一个圆圆的大西瓜和一位穿着白色衣服的仙女。我闭上眼睛，然后使劲地摇摇头，再这大眼睛，仔细一看，原来是可爱的弟弟和善良的妈妈。

弟弟正在和妈妈撒娇：“我要和姐姐玩嘛！”妈妈没办法，只能让弟弟进来。我也没办法，所以一直和他玩骑马、跳高……

时间过的真快，一眨眼，就到了下午。我觉得很累，于是悠闲地在床上打滚。还没来得及打滚，弟弟就伸出两只胖乎乎的小手，在我身上不停地挠我痒痒。这时，似乎有许多的虫子在我身上爬。痒着痒着，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假装在地下找我。但读者你们万万不会想到，弟弟明明知道我在哪儿，为什么要假装找我呢？因为在找我的过程中，他的脚，一直在踢我！

我就是这样，经常和弟弟玩耍的。怎么样，我的课余生活有趣吧？

课余生活小学作文(篇9)

【精华】小学课余生活作文合集9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学课余生活作文9篇，希望对大家有所帮助。

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、画画、下棋、……，可我最喜欢的是弹古筝。

开学的前几天，爸爸、妈妈带我乘坐开往洛阳的火车。我很兴奋，因为我要去洛阳参加古筝比赛了。我在火车上问妈妈：“妈妈，你说我会得什么奖？”妈妈说：“最好得一个金奖。”我说“好，妈妈我会争取的。”我比赛时心里很紧张，想一只活蹦乱跳的小兔子，弹的时候我照曲目的要求一会儿弹轻，一会儿弹重。我边弹边想：我一定要给冯老师和爸爸妈妈争光。我们回来后，冯老师打电话说我得了金奖，金奖正在寄来的路上，我们全家人都非常高兴。

这次比赛让我收获了不少经验和快乐。

我的课余生活多姿多彩，有下棋、画画、踢球、骑自行车等等，其中我最喜欢的是下五子棋。

一开始我不会下五子棋。有一天，我看见爸爸和妈妈下五子棋觉得很好玩、很好奇，决心要和爸爸学下五子棋。于是我问爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸说：谁先把五个颜色相同的棋子排成一排谁就赢了。我心想：这么简单啊，我还以为多难呢!爸爸好像看穿了我的心思，说：儿子，要不我们下一盘吧!我爽快的同意了。可是没几分钟就被爸爸杀得一败涂地，真是万事开头难啊!于是我问爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸说：下棋要集中精力，不要像小猫一样东张西望、动动这、动动那，只有集中精力才能下好棋。听到这儿，我恍然大悟。于是说：爸爸，要不我们在下一盘。这一次我目不转睛地盯着棋盘，一边防堵一边进攻，结果这次我竟然赢了,我心里十分高兴!

虽然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做事，你就可以成功。

我们每个人的课余生活都不一样，今天，我就给大家说说我的课余生活。

课间的时候，我会和我的好朋友玩一些简单的游戏，比如：踏大步，木头人，写王字······有时候我还会看一些课外书，我特别喜欢看书，我看过很多书，比如：杨红缨老师写的《笑猫日记》，《淘气包马小跳》。高尔基写的《童年》，商晓娜写的《一年级的小豌豆》······我还喜欢玩电脑，玩电脑上的小游戏，在电脑上画画，我妈妈怕我迷上电脑，所以给我限制时间。

这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活!

我的课余生活很丰富，我喜欢的东西可多了，跆拳道、画画、游泳，什么都让我着迷，但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。

往往写完作业，我就飞快地跑进卧室，把电脑打开，打开“穿越火线”页面，输入密码，进入游戏，我的快乐之旅就开始了！我先打开我的个人武器库，装备上我的M14EBR一天羽，进入房间，开始游戏！我小心翼翼地拿起C4炸弹朝A区跑去，突然，出现了一个敌人，他轻轻拿起枪，打了我20血量，如果是在现实中，我肯定要牺牲了，但是，在游戏中，我完全可以忽视它，我在A区自己进行了简单的包扎，然后找到一个地方埋C4炸弹，刚刚埋好，敌人来了，原来是上次打我的那个敌人，我可要小心了，就朝着他瞄准，时刻准备射击，打他个措手不及。他刚要打我，我猛的开枪了，他根本来不及反应，就被我一枪打中头部倒下死了。这时，C4炸弹也爆炸了，我们胜利了！我心里太太太高兴了！

下一次轮到我当间谍了，我的枪没有子弹，只有一把刀，我拿着刀走进B区，趁敌人不注意，一下子捅了他一刀，敌人死了，我缴了他的枪。这时候，听到我的队友说：＂A点集合！＂我迅速跑去A区。队友又埋好C4，靠着炸弹的力量，我们胜了13局，输了7局，最终，还是我们胜利了！

我喜欢玩这个游戏，因为从游戏中我知道了武器的用法，还知道了兵不是好当的，很多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力！

我真喜欢这个游戏！

我的课余生活很丰富，可我觉得最有趣的是打口袋了。

晚上放学，写完了作业。我就到楼下找几个小伙伴一起玩打口袋。玩前，伙伴们首先选出两个小组长，两个小组长又用抓阄的方法选出自己的组员。分好了组便开始玩起来……看吧!打的一组分成两伴，手拿口袋或者南北夹击，或者东西夹击。被打的一组在中间目不转睛地盯着飞来飞去的口袋，上蹦下跳，左躲右闪，那紧张而欢乐的气氛说也说不出来了。被打的伙伴有时看准了，还能接到一个口袋。于是场上响起欢快的叫喊声：我们存一个了，我们存一个了……被打的呢?要是都下去了，那打的伙伴们也是一阵欢呼：我们上台了，我们上台了……

打口袋不仅要讲技巧，还要运用兵法。比如：声东击西法，手举起口袋让对方看到是要打东边的伙伴，可手下去了打的却是西边的。这样灵活的兵法加上技巧就可以在很短的`时间内把对方一个个打下去。有时也要避实击虚，对方有一个伙伴很厉害，就先避开这位伙伴专打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打强者。

打口袋是很有趣的，有时玩上瘾了，不管父母怎么招呼我们回家，我们都不想回去。

我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五，下课时，陈老师带着我们，排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前，陈老师先讲了规则，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。

老师一声令下，游戏开始了。“母鸡”张开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一会儿，“小鸡”就寥寥无几了，但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了过去，后面一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着，真希望自己也去玩一玩。

我发现，游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。

我的课余生活很丰富！有钓鱼、游泳、学语言、打乒乓球等等，我最喜欢打乒乓球了。

我每天下午放学都要去乒乓球训练中心，打两个小时的乒乓球。

这不，今天教练让我和王明乐打比赛。我们先猜球，决定谁先发球，再进行比赛。我和王明乐打比赛的时候，我一直往他的左、右台的台角发，让他难接球。他发短球时，我就趴到球台上接球；他发长球时，我稍稍退台就接住了；他发下旋球时，我发现他的下旋球根本就不转，我用削球轻轻一削，就挡过去了，但他再一接，球就飞跑了。一连这样几个球，我对王明乐说：“王明乐，你发的下旋球一点儿也不转，你要这样发……”王明乐听了我的话，又发的下旋球就比较转了，我也就打不过去了。我一连输了三个球。我想：我应该更加努力了。他好像看出了我的弱点，一直发下旋，我连输了五、六个球。最后，我也找出了他打球的规律，他的规律是：发两个长球，两个短球，都是下旋球。了解他的规律后，我接球就迎刃而解了，我连赢了他八、九个球。最后，反败为胜。

相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的！每次下课，我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳，而且我还会玩花跳呢！

有一次下课，我正在跳绳，我的好朋友耿佳欣跑来了：“怡萱，咱俩一起跳吧！看谁跳得最多！”哈哈！想和我比赛跳！有你好瞧的！“一二三----开始！”我们一起喊。

我一边快速地抡着绳子，一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲！不过一会儿，我已满头大汗了，这时候，肚子竟然有些不争气的开始疼了！我继续坚持！坚持就是胜利！

再看耿佳欣，哟！她也是满脸通红，呼呼喘气！她跳的速度可是有点慢，不过她也在咬牙坚持！我心里正暗暗窃喜，忽然，我感到脚下一绊！不好！一下没跳上来，被绊住了！我只好停了下来！

耿佳欣看见了，兴奋地叫起来：“我赢了！我赢了！”我垂头丧气地说：“哎！真是的！都怪我没跳上来，被绊住了！”耿佳欣也是呼呼喘着气，断断续续地说：“那你、你咋跳的这么快呢？而且看住好像不怎么费力气似的！要不是你被绊住了，你肯定会赢的！”我听了，高兴地对她说：“你只要脚跟抬起，用脚尖跳就可以了，那样才不费力气，还快！”

“叮铃铃，叮铃铃---”上课铃响了，来不及多说，我们赶紧跑向了教室。

我的课余生活非常丰富多彩，有画画、拉二胡、蹓冰、上网……但是我最喜欢的课余生活是拉二胡，它既健康又有趣。

拉二胡现在是我每个星期天必学的课程。开始，我感到学二胡很难，拉出的歌曲很难听，但是在老师的耐心教导下，在爸爸妈妈的鼓励下，我的二胡拉得越来越好，也对二胡越来越感兴趣。在我的二胡已通过了“四级”考试，并获得了“优秀”，今年夏天在全省二胡比赛中，还获得了“幼儿组”一等奖。

我的课余生活，培养了我的个性，培养了我的爱好，让我受益很多，我喜欢我的课余生活。

今天，我下课的时候玩了跳绳，你吃我吃和编花篮。

我和刘亮池一起跳绳；和徐彬恒一起玩你吃我吃，和姜宗容张燕莉一起玩编花篮。

我和刘亮池一起比赛跳绳，我和徐彬恒把手交叉，然后一甩说：“你吃我吃，‘’有很多选择，比如你吃，我吃，汉堡，鸡腿，薯条，可乐和毒药，我先把腿放在张燕莉手上，然后张燕莉又把腿放在姜宗容手上，最后我把腿弄在张燕莉的腿上就转圈，今天玩的真快乐。

你知道我的课余生活是什么吗？偷偷告诉你们吧：“今天我想帮妈妈做一次番茄炒鸡蛋。”

我对妈妈说：”妈妈，今晚让我给你做一个番茄炒鸡蛋吧。““好啊，我来尝尝儿子煮菜的味道怎么样。”妈妈笑着回答。

我用妈妈教我的方法，先拿出鸡蛋，小心地把一个个蛋打到一个碗里，然后用筷子把它们打散，再放一些盐和油。接着，把西红柿用清水清洗干净，用刀把它们切成一片片，最后把它们放在一个碟子里备用。

开始煎蛋了，先把火点燃，再把蛋倒入锅里，接着小心地把鸡蛋轻轻地来回翻一翻，鸡蛋煎熟后，再把鸡蛋放到碗里。然后煮西红柿。西红柿准备煮熟时再和鸡蛋一起炒。就这样，番茄炒鸡蛋就做出来了。

我终于可以帮妈妈分担家务了！真开心！

课余生活小学作文(篇10)

一张瓜子脸，一个尖下巴，一双又明又亮的大眼睛，一管高挑的鼻子，一头乌黑的头发，她就是我，一名大理州实验小学四年级的学生。

我爱好广泛，课余生活也丰富多彩。锻炼身体的打篮球，放松身心的弹钢琴，锻炼形体的芭蕾舞和充满感情的诗歌朗诵，都是我课余生活的主要部分。当我驰骋在篮球场上时，我感觉自己有无穷的力量；当我的指尖在琴键上“跳舞”时，我的心也随指尖一起跃动；当我穿上足尖鞋，立起足尖的一瞬间，我觉得我好象四小天鹅中的那只天鹅公主奥吉塔，在天鹅湖畔翩翩起舞；当我捧着本子朗诵时，我会随诗歌的内容时而高兴，时而悲愤。

也许你会觉得我的课余活动太多了，可我却能把它们安排得井井有条，并且在一些关键时候还能派上“大用场”。就拿诗歌朗诵来说吧，由于我上过诗歌朗诵班，所以朗诵是我的强项。今年的5月12日，四川发生了一场罕见的大地震，伤亡之惨重，令人触目惊心，举国上下，都在为四川捐钱捐物，于是我们艺术团也在“六、一”儿童节这天举办了一场赈灾义演。在这场义演中，最重要的节目就是朗诵了，而我刚好朗诵最主要的部分。我把自己完全融入到了诗歌的情景里，当我含着泪水在台上朗诵时，台下的观众都流泪了；当人们含着泪，把满载爱心的一张张钱投进捐款箱时，我忍不住放声哭了。我能用我的方式为灾区的人们送去一点点爱心，我用我课余生活中积累起来的知识，去蔚籍灾区孩子们的心。

多姿多彩的课余活动，既充实了我的生活，又能够在别人需要的时候，尽自己的一份微薄之力。所以，我永远不乏自豪的感觉。

课余生活的日记精华十三篇

我们修改了“课余生活的日记”，以便更好地满足您的需求。在写范文时，有几点需要注意。首先，文案的处理需要反复思考和调整，以确保完美的结果。其次，研究范文的方法已经成为专家学者们关注的重要领域。

课余生活的日记【篇1】

画画给我带来了很多乐趣。放假的时候，我在家画了一条苍天巨龙，多么美丽啊！还有小猫、小老鼠……五颜六色的画笔。画画时的我是非常的认真。

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的就是读书。

书，让我了解了很多东西。《安徒生童话》，让我沉浸在美妙的幻想中；《唐诗三百首》，为我描绘了优美的意境；《十万个为什么》，使我懂得了许多知识。

书使我变得聪明，也为我的生活添加了情趣。我喜欢读书，你呢？

课余生活的日记【篇2】

每个人都有属于自己的课余生活时间，不知道大家喜欢什么活动呢？

我是喜欢在作业写完后出去滑滑板。说起我的滑板，我要向大家介绍一下了：我的滑板只有两个轮子，中间有一根粗粗的圆条，在它的两边有两块椭圆形的塑料板，就是依靠这个粗粗的圆条来连接这两块椭圆形的板。后面的板是前进的，且前面的板是用来转弯的。这是我读三年级的时候妈妈给我买的，我刚学这玩意儿，摔了很多次跤，但是自己还是用了半个小时学会了滑滑板，后来又学会了很多滑板招术，这些招术我也是从人家那里学来的。

这个星期五，我又拿着滑板到厂里玩，复习自己学会的技能，练了一会儿时间，我感觉很无聊，因为这些招术我都玩得很熟练了，怎么办？只好自己一个人去琢磨新花样。不一会儿，我灵机一动想出了一个很好的技能，就是一只脚放在滑板车上，一只脚放在地上，让滑板旋转三百六十度大转弯，当旋转的脚边的时候，另一脚要跳起来，我给它取了个名字叫旋风三百六十度，只要有一个地方很脏，你就可以利用这个来打扫卫生，它旋转起来有风可以把灰尘吹到很远的地方去，这样玩起来刺激多了，让我从不开心到开心起来，能把高兴留给你，伤心给扔掉，让自己待在这个美丽而又快乐的时光里，让大家只有快乐，没有忧伤。

正是我发现了这个招术告诉了大家，让大家玩了一定会非常快乐。我把自己的开心跟大家分享，愿大家学得快乐、玩得开心，这就是我的课余生活，怎么样？多有趣吧！

课余生活的日记【篇3】

我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢打网球。

每当一放学，我就第一时间冲回家，拿起网球拍，到小花园里对着墙开始打。我一会儿用反手拍，一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样，我让它往左它就往左，我让它往右它就往右，我好不惬意。打着打着，我忘记了时间，忘记了吃饭，直到听到妈妈喊“贾谊，回来吃饭”时，我才从球的世界里走出来。体育课上，老师让我们自由活动时，我会不失时机地大显身手一番。周末，我又缠着妈妈带我去网球场和其他小朋友来个网球比赛。

网球不仅给我带来了健康，还给我带来了快乐，我喜欢打网球。

这就是我的课余生活！

课余生活的日记【篇4】

我的课余生活丰富多彩，有爬山.种菜，施肥.除虫........

星期五晚上，我麻利地做完所有作业，早早地上床睡觉，因为第二天，我要参加很多活动。星期六清晨，闹钟响了，我们赶紧起床洗漱用餐，收拾行装，向大梅山出发。到了松石岭脚下，爬山的人真多啊！我精神十足地往山上爬，妹妹和妈妈也跟上来了。山路很陡，弯弯的山路旁边，有一条清清的小溪。我们爬啊爬，爬得汗流浃背，就用溪水洗洗脸，真凉快啊！爬了半小时，我和妹妹都觉得累极了，两条腿很重很重，不想再往上爬了，于是气喘吁吁地坐在路边，妈妈也坐下来休息了。过了一会儿，眼看着比我小的小朋友，超越了我们，奋力往山顶爬去。我们坐不住了，赶紧咬咬牙起来。就这样，妹妹和我互相鼓励，互相搀扶，说着自编的笑话，唱着难听的歌，攀过一个个弯道，终于爬上顶峰了，站在高高的山上往下看，汽车啊，房子啊，都只有一点点大，有趣极了！阵阵 凉 风 吹 来 ，我仿佛成了仙女迎风舞蹈，感觉太妙了！

山上有一块菜地，我们种了花生，丝瓜，番薯和青菜。今天，我发现青菜嫩绿的叶子上，长了几条小虫子，妹妹找来二根小树枝，当作筷子，把小虫夹下来，给小蚂蚁当午餐。我跑去小溪边提水，浇菜，妈妈在除草松土施肥，番薯已经有大拇指一样大了，这些是我们辛勤劳动的成果啊！等收获了，我要送给外公外婆吃。

这就是我与众不同 的课余生活，带给我许许多多意想不到的快乐！

课余生活的日记【篇5】

每个人的生活是多姿多彩的，在这美丽的世间，每个人的人生轨迹是不一样的，体验感也是各不相同的。婴儿呱呱落地带着喧闹声伴着家人的笑声来到世界，从走路到奔跑的过程家人一直陪伴着，从小学读到高级大学也是有家人陪伴着，只有自己的后半生是靠着自己活着的。

我现在是一名高中生了，时间匆匆，一晃我已经十八岁了。都说十八岁的青春年华不可辜负，而我把黑夜当做是我的颜色，从小就读于私立的我，现在仍在私立上着中学，半个月回家一趟，和同学在学校学习。

在学校我们一直上着自己的课程，只有课外活动的时候有点自己的事情来做，甚至在这点的时间里也会用来学习和预习课文，从早上的早练到早自习再到中自习再到晚自习，在我们班晚自习也是会上文化课的，即使我们一身疲惫仍在学习。

我的课余生活很丰富，当我们完成了老师布置的作业和自己布置的，我们女生会围在一起讨论着最近所发生的趣事，而且我们非常地团结，当一人有难，就会八方支援，当然这不是什么所谓讲义气的事，而是学习与陪伴。

我的课余生活我很喜欢，你们课余生活是怎样呢？

课余生活的日记【篇6】

周日我写完作业闲着没事，便向爸爸挑战围棋。我白棋他黑棋，我们便展开了一场激烈的战斗。

开局我占了很大的优势，中盘我又破了爸爸一大块空，爸爸一拍大腿痛惜道：“完了完了，真完了。”我有些得意，便放松了警惕，结果被爸爸偷吃一块，真是大意失荆州啊！

收官的时候老爸出了漏洞，爸爸又说：“完了，完了，真完了。”这回我可不买官子：“老爸，别再使盘外招了！”爸爸说：“这次我是真完了！”我赢了，爸爸不服气，还要和我比象棋。

总之我很高兴，因为第一次真正赢了爸爸！

课余生活的日记【篇7】

我的课余生活丰富多彩，有看书，玩游戏，画画……下跳棋是我最喜欢的啦。今天，就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

我刚刚开始使用了一些小战略，但是妈妈好似军师一样，看穿了我的小战略，跳进了我的“大本营”，我灵机一动，使出了“障眼法”，妈妈立刻走了许多步，我不禁地笑了几声，有“好戏”看咯。我把一颗棋走进了妈妈的“大本营”，我心想：妈妈肯定拿我没办法。不出所料，妈妈一直看不出我的办法……

到了最后，我和妈妈不分胜负，这时侯，我一蹦三尺高，因为以前全是我输给妈妈，现在我终于能和妈妈平分秋色了。陈展然

课余生活的日记【篇8】

我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、画画，但是我最喜欢的是“当小老师”。

当老师是我的梦想，爸爸妈妈也很支持我。记得我上一年级的时候，妈妈就给我买好了黑板、粉笔和板擦。我把我们家的客厅当成了教室，黑板被爸爸方方正正地挂在了客厅的墙上，黑板下面放着一盒五颜六色的粉笔和一个方形的板擦。我的学生是爸爸和妈妈。一到晚上吃过饭，我就迫不及待地站到黑板前，就连五颜六色的粉笔也很期待，好像在说，老师开始上课吧！这时，我朝我的两个学生笑了笑，然后开始讲课。我先把当天学的生字、词写在黑板上，领读三遍，然后提问，爸爸会第一个举手回答，比如“诚实”，爸爸读作“cengsi”,妈妈读作“chengshi”，这时我会罚他连读五遍。按照这样的方法我会把全部的生字、词都讲一遍。背课文，爸爸背得可快了，不到两分钟他就举手说背会了，结果错字好多，句子前后不分，这时我会很生气地瞪着他，他怎么会这么笨呢！教者教不会，当老师好辛苦啊！时间一长，我知道了爸爸的良苦用心，在课堂上他故意出错，这样才能让我加强记忆。

当老师，不但让我牢固掌握了学过的知识，还让我从中感受到无穷的快乐！

课余生活的日记【篇9】

我有一个课余爱好，就是下围棋。在家里，我被爸爸妈妈称为“棋圣”。（明显瞎编！）象棋、围棋、五子棋、飞行棋、我都样样精通。（汗，吹牛！太夸张了！）

小时候，我和爸爸下围棋，虽然爸爸没学过，但我还是和爸爸不分上下。我和小舅舅下，我次次都输，我甘拜下风。

九岁时，我已经能把我的爸爸干掉了。（再次汗一个，“干掉”，这个词语用得！）我和小舅舅下，我输了半目。我有了一个理想就是下赢小舅舅。

今年，爸爸已经被我杀得片甲不留，落花流水了。小舅舅来了，我打算和小舅舅决战一番，在中盘小舅舅没算准，我弃掉十二颗子，杀回了二十三颗子，最后我以二百零八目的好成绩胜了小舅舅，我的理想实现了。我以后要再接再厉，争取把二段拿下。

课余生活的日记【篇10】

有趣的课余生活

中秋节放假期间，我和妈妈一起去青岛旅游。

这可是我头一回来青岛，这个城市比我之前想象的要好的多，这里有新鲜的空气、有一望无际的大海、有蓝蓝的天空，还有美味的海鲜。首先，妈妈带着我去了崂山，去的路上妈妈还给我讲了崂山道士的故事，讲着讲着妈妈口渴了，我发现路边的小卖铺里居然还有卖崂山可乐的！我就让妈妈买了一瓶。接着我又去了石老人海滨浴场，我知道是一位老人长久坐在海边，等待他出海打渔的儿子，时间久了他就化作了石头，静静地眺望着远方。我趁着海水没有涨潮的时候，就去了栈桥抓小鱼，那儿的小鱼窜来窜去可不好抓了，我还看到许多小螃蟹在岩石下躲躲藏藏，好像在玩捉迷藏呢！其实我发现小螃蟹为了保护自己，就穿着一身和沙子一样颜色的防御衣呢。假如你够幸运的话，你有可能抓到寄居蟹呢！

这次去青岛，我涨了知识又得到快乐，这可真是我最有趣的旅行。

课余生活的日记【篇11】

我的课余生活丰富多彩，有下象棋、跆拳道、看书、拼积木、打扑克等等。可我最喜欢的却是练跆拳道。

我是在一本书看到练习跆拳道的好处与作用，一下子勾起对它的浓厚兴趣。正好到一年级暑假时候，我立即报了一个跆拳道班。刚开始，练的是基本动作，我几乎不费力就能做到。但慢慢的，动作越来越难了，正踢动作脚要踢到头顶那么高，有时为了一个动作要反复练一个星期。有些时候，我真的觉得我实在难以做到，有些灰心，但教练好像知道我们心思，常鼓励我们说：“只要努力，就没有做不到的事情。”于是，我天天坚持体能训练和课程练习，动作变得更规范，身体也变得更强壮，妈妈时常开玩笑地说：“东东，你好像长肌肉了耶。”

通过一年多的学习，我从跆拳道白带晋升到黄绿带，中途，还被评过道馆优秀学员。不过，最让我开心的是，我懂得了礼仪、廉耻、忍耐、百折不屈的跆拳道精神。我将继续学习跆拳道，拿到黑带是我的目标！

这就是我的课余生活，虽累可却让我变得坚强。

课余生活的日记【篇12】

我的课余生活丰富多彩，可我觉得最好玩的是“瞎子摸鱼”的游戏。

今天，老师跟我们高兴地说:“我们玩‘瞎子摸鱼’的游戏!”同学们一听，立刻炸开了锅。首先是小陈上场，她走上讲台，胸有成竹地让老师蒙住眼睛，笑呵呵地说:“今天我要抓条‘大肥鱼’!”说完便转了三圈，“鱼儿们”也不是吃素的，躲的躲，藏的藏。而我看到“瞎子”蒙上眼的时候，立刻灵活的钻到桌子群里面。安静的躺在里边，这是小贺也过来躲在我的身旁，做了我的“护身符”。

小陈一会儿摸摸桌子，一会儿摸摸椅子，有个人想绕过去，结果抓了个正着。一个个人被抓住，我趁人不注意，一溜烟地跑到了对面的桌子里，见抓“鱼”人还没有来，立刻站起来大声唱了几声我们班最流行的歌。这时老师提醒了一下“瞎子”，结果“瞎子”在我附近蹲了下来，四处乱摸，我把心都提到了嗓子眼，灵机一动，两手一撑就爬到了桌子上，立刻跑走了。

这就是有趣的“瞎子摸鱼”，既考验灵活性，又考验耐力，真是一举俩得。

课余生活的日记【篇13】

我的课余生活丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。

自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样；我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的'事情。我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！

这就是我的课余生活，我最擅长的骑自行车！

课余生活日记(精华10篇)

我们听了一场关于“课余生活日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

课余生活日记(篇1)

我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。

放学后，我打开电脑，听听音乐;或到院子里找小朋友们聊天，说说心里话;或和爸爸打打羽毛球，把烦人的作业抛到九霄云外。但是，令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。

星期六下午，风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高兴啦!首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着，欢呼着，蹦蹦跳跳地奔向沙滩。

咦，怎么这么多密密麻麻的小洞?我自言自语地说。

突然，一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看，在每一个小洞口，都有一个小螃蟹，它们东瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。哦，原来这是小螃蟹的家。

把它们捉来玩玩。我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。哈哈，你跑不掉了。我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。

顺着沙滩前行，我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见，许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是，这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它们钻得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，无奈地蹲在乱石中央。

过了一会儿，一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓，似乎在探听动静。我一动不动，耐心地等待。果然，这只螃蟹从石缝中冒了出来，我闪电般地捉住了它。这种办法真好!于是，我又蹲下身子，静静地守候，接连捉住了五只大螃蟹。

时间一晃而过，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。

瞧，这就是我的课外生活，够精彩吧!

课余生活日记(篇2)

我的课余生活书海遨游

我的课余生活是一座七彩桥。我喜欢球类活动，也喜欢婀娜多姿的舞蹈。但我更喜欢在书的海洋里遨游。

书是我课余生活中不可缺少的一部分，当同学们课余时间尽情地玩耍时，我依然沉浸在书香之中。因此，同学们送我一个响亮的外号小书虫。读书，给我带来了智慧；带来了乐趣；带来了创作的源泉。在书的海洋里，我知道了美丽与丑陋、光明与黑暗、邪恶与善良

星期天，妈妈要带我去游乐场玩，可我正被书里面的故事深深地吸引住呢。我对妈妈说：我不去了，还要看书呢。说完继续看书中的故事。里面讲的是：有一次，扬子造访宋国。黑夜里他来到一家旅店，旅店里有两个女人。一个长得美丽窈窕，另一个粗暴丑陋。但是，别人对那个丑女十分尊重，对那个美女态度轻蔑。

扬子感到很奇怪，就问店小二。店小二说：那个美人自认为自己美貌过人，一副高尚的样子。但我却不知道她到底美在哪里。那个丑的呢，她平日里通情达理，因此我倒不觉得她有多难看。

我非常喜欢这篇文章，因为它使我懂得了一个道理：如果一个人面貌在美，要是傲慢自大的话，就会被人轻视；既（即）使一个人的面貌丑陋，但懂得谦虚待人，也会受人尊重。因此，我们要待人和善，不能以貌取人。

在书的海洋里我尽情地遨游，汲取着丰富的营养，我的课余生活因读书更加精彩！

课余生活日记(篇3)

我的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，比如：看电视、看书、投篮.....。但我更喜欢玩电脑，因为电脑给我带来无穷的乐趣。

记得四岁时，爸爸让我使用电脑，可是我却不知该怎样操纵，所以乱摁，差点把我们加一台新电脑给搞坏。渐渐地，渐渐地，我开始会玩游戏了，由于对手的速度太快，我总是跟不上步伐，所以总输。到了7、8岁时，我开始熟练玩电脑，我玩电脑的水平越来越高，是对手开始不服气，几次向我发起挑战，可总是被我打的四脚朝天，无法站立。

每次玩电脑前，我都有紧张的感觉，因为怕对手太强。每次玩电脑前爸爸都给我限制时间，所以我总是争分夺秒，搞的我手忙搅乱。

电脑不仅仅是用来玩的，还可以给人们干很多工作，电脑丰富了我的课余生活。

课余生活日记(篇4)

兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

刚开始时，我总喜欢在电子琴上弹来弹去，觉得很新奇、很有趣。老爸看我对音乐很感兴趣，就和老妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去弹，为此，老爸还特意给我找了好的钢琴老师。

可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复弹十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在老妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

现在，我每天都会抽出一点时间练习弹琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

课余生活日记(篇5)

下课了，当老师走出了教室后，班上的同学瞬间就沸腾了起来。

周边的同学纷纷站起身伸展了一下自己的四肢，接着一部分同学走出了教室，站在外面的走廊上放松自己的神思。也有一部分同学依旧在课桌上奋笔疾书。我也从自己的座位上站起身来，晃了晃自己的脑袋，然后伸了一个懒腰。

我的课余生活并没有那么的多彩，甚至有点儿的枯燥。精神集中，一节课下来，多多少少都让我有些想放松一番。站起身，一通动作做完后，我就朝着外边走了去。教室外的走廊上站着很多的同学，一个挨着一个的靠在围栏上，视线望向不远处的高山。

远处的高山连绵起伏，就像一条盘踞的巨龙。此时，山间的雾气丝丝片片的连接着，然后往上升腾。天空中的阴云还没有来得及散退，当山间的雾气与阴云接轨的时候，天地连一。这一幕，让注视着的我们心里都带上了震撼。

课间休息的时间并不长，当我们还震惊在这浩瀚的一幕时，耳畔的铃声就响了起来。我们纷纷不舍的走进了教室，想着等到下课的时候继续来观赏。

不过，得让我失望了。这一节课下课了后，我又来到了走廊上，远处的景色早就换了，山间的雾气散了，天上的乌云也散了。一轮明艳的阳升到了中空，虽然我失望见不到那朦胧中的浩景，但是这天朗气清，山青廓明的景象也是不错的。傍晚的时候，远处的景又变了，暗色调的天幕下，那些景色又模糊成了一片。

今天，我的课余时间被远处的景给占据了，这美丽的一幕幕足够让人赞叹不已。我提笔，想着将今天日里的所见记录下来，但遗憾的是，我的文字描绘出来的景色远不及我见到的万分之一。

课余生活日记(篇6)

我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹!

我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐!

上周，爸爸妈妈带我去学小提琴，哇，好多乐器啊!柜子里有：笛子、萧、吉他等等。我问老师，“我要从哪里学起”?老师说“先练练拉姿”!说干就干，马上开始，说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说“这把小提琴，你喜欢吗”?“嗯”!我回答说，“喜欢”。

开始了，我轻轻的把头放在小提琴上，老师叫我先拉一首雨花石，听一听，我拉了拉还是不好听，我有点丧气，老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!“听了这句话我咬牙坚持下来。

我一遍又一遍地练习，终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。

我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。

我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。

弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功!第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了!

课余生活丰富多彩，我爱课余生活!

课余生活日记(篇7)

我的课余生活很丰富。我喜欢去电影院看电影，喜欢看书，喜欢玩玩具和看电脑。。。。

我也喜欢在家里看电影，暑假我跟妈妈一起看了小乌龟的旅途。

我有时候在家写日记，妈妈把我的日记整理出来放到西海家教论坛上，好多人给我点评。论坛里好多的孩子日记写得很精彩，很棒。

我最喜欢搭帐篷了。我先把帐篷铺开，四个脚弄好，再把支架关节锁好，从多节棍变成一节棍，然后再把一个一个扣子挂上去，就好了。

我躺在搭好的帐篷里睡觉，感觉非常美好。

课余生活日记(篇8)

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢和小朋友玩捉迷藏，喜欢和爸爸打羽毛球，喜欢......，但是我最最喜欢的就是——下围棋！

我拿出19×19的棋盘，一盒白棋和一盒黑棋。

首先，双方交换棋子，其次，得到黑棋的人先下一步棋。接着，我们展开了决斗！

我按照老师讲得金角银边草肚皮，先占角，后占边，再战中原。我用扭羊头、门吃、夹吃，打得爸爸屁滚尿流。我步步为胜，爸爸节节败退，最后，我大获全胜。

我给妈妈打电话说：“黑棋获胜，黑棋获胜，黑棋全部获胜，全部的全部。”这时，爸爸一把抢过电话说：“我就是黑棋。”

哈哈，狡猾的爸爸！

课余生活日记(篇9)

我的课余生活作文300字

1.我的课余生活丰富多彩，我喜欢做游戏、打球、画画，但我最喜欢的就是画画。

有一次，我画了一幅名叫《游乐园》的画，里面的滑梯是立体的，秋千就像浮在半空似的。妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的很有成就感。从这次后我无聊时会画画，不开心时画画会让我快乐起来。

同时在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，也锻炼了我的大脑，是我懂得了让一条真理：兴趣是最好的老师。一条真理：兴趣是最好的老师。

画画使我的课余生活变的更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。

2.我的课余生活

我的课余生活非常丰富，我既喜欢色彩鲜艳的图画，也喜欢黑白相间的书法，可是，我最喜欢的是书里边丰富多彩的知识，只有书才能引起我最大的兴趣。

爱迪生说过：书籍是伟大的天才留给人们的遗产。我深刻体会到这句话的意思。

有一天，我在看《少儿百科全书》妈妈叫我来吃饭我却没有听见，妈妈以为我跑出去玩了，不在家，妈妈就自己先吃了。过了一会儿，我的肚子开始咕噜咕噜作响，这时候我才隐约感觉是妈妈叫我吃饭而我却没听见，我过去扒拉了几口饭。就回房间继续看我的《少儿百科全书》，看完这本书后，我才说了一句话：怎么回事，这么黑！嘴里虽然说却只是继续看。这时，妈妈进来了，说：李振儒，这天都黑了，怎呢还不拉灯？这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。

通过读书我认识了许多字，还懂得了许多道理，所以，爱书吧，书是知识的源泉！

课余生活日记(篇10)

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋是贾。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

《生活中的大数》教学思考简短

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“《生活中的大数》教学思考简短”，相信能对大家有所帮助。

本节课是《生活中的大数》的第一课时。由于二年级学生对万内数了解较少，体验不够，教学难度较大，特别是对数的大小的体会，需要老师的引导并能充分发掘身边的资源。因此，课前我先布置孩子在生活中寻找大数的例子，这样不但使孩子感受到生活中处处有大数、理解学习大数的意义外，还大大丰富了孩子对万以内数的初步认识。 在教学过程中，我先让孩子讲一讲课前所收集到的信息，接着通过多媒体课件演示了四幅图，加深对大数的了解。最后，借助几何模型及课件的演示让孩子在好奇、质疑、讨论、整理的学习情境中，感受计数单位“千”、“万”之间的关系。这样不但使孩子对“千”、“万”的计数单位有直观的感受，而且还提高孩子对学习的兴趣，特别是在说一说有多少个小正方体？这一环节中，课件的直观演示更能加深孩子对大数的认识，进一步掌握理解计数单位之间的十进关系。 一节课下来，孩子们都能在一个宽松、民主、和谐的氛围中快乐地学习、探索新知。

我的生活日记

小编经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“我的生活日记”。互联网发达的今天我们越来越离不开范文，可以提前整理一批需要用到的范文， 通过多看范文，我们可以更好地学习各种工作方法，提升工作能力。希望你能够从本页中获得一些新的见解！

我的生活日记(篇1)

又是一年的金秋九月，木樨花开得正欢，伴着习习微风，醉人的清香亲吻着我们。我们就在这风光正美的校园里开始了我们新的生活!

一直觉得自己很幸运，或者是说很幸福。

高中时军训分为两批，前一批同学去时正是太阳喷火的时候，可轮到我们后一批，却是天空在哭泣，许是受了委屈吧，在我们军训期间，天空哭了好几天。而这次的大学军训，依旧很幸运，有一位脾气温和、性格随和的教官，还有天空时不时发点小脾气，便是秋雨淅沥，抑或是太阳躲进云层里害羞地不敢看我们。哈，好愉快的军训!

今天是军训的第四天，下雨。我们在寝室里整理完内务便聊聊天，很难得有这么空闲的时光。这些天说实话，军训并不累，但是很多场面试却让我们忙的晕头转向，回寝室的第一句话便是：“你们今天有几场面试啊?”或者是：“他面试还没回来啊?”每天都很累，可是却从不向家人说我们不开心的事，只说开心的事，每天很忙，可是晚上收拾好一切时，和室友一起疯一起笑，真的好欢乐!大家都没有了之间的拘束，在一起都把彼此当作自家的姐妹。我好想对我亲爱的室友们说：“我觉得好幸运能和你们同处一室，谢谢你们的包容，谢谢你们的好，我爱你们，也愿我们的友情地久天长!”

“人生不如意事常有八九，常想一二。”每每面试遇到一些苛刻并且说话犀利的学长学姐，自己的确不好受，可是一回来和室友们埋怨几句之后，便把不开心的一切都抛到脑后。这些天，通过军训，通过面试，觉得自己更加地成熟了，归根到底，成长终究是一种幸福!

其实我们大家心里都很清楚，军训让我们大家走的更亲近，彼此之间更加熟络起来，大家一起唱军歌，同学们也会唱一些自己喜欢的歌，真的是增进感情很好的一种催化剂。还有我们亲爱的助教，我也好想对我们最爱的助教说：“谢谢你们这些日子的陪伴陪着我们军训，给我们拍照来寝室看我们，一切的一切，我都会铭记于心!有你们陪着，我们大广告一定会称霸20xx!”

来学校的那一天坐在车上看着身后那座熟悉的城离我越来越远，老实说，我的眼泪这么快就适应了，不但不害怕军训，而是真的要感谢军训，让我收获颇多!

我在宁工，我在大广告，我有一群有爱的同学，我有六个可爱温暖的助教，我有一群挚爱的室友……我有如此多的宝贵财富，这真是一趟幸运而又惊喜的旅程!

青春的我们，在路上，热泪盈眶。

因为年轻，我们一无所有;

因为年轻，我们将拥有一切!

我的生活日记(篇2)

在寒假里的一个星期天早上，我正在看电视。突然，我看见爷爷在拖地板，地板亮亮的。我走过去请爷爷教我拖地板，爷爷高兴地把拖把给我，又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起，然后用扫帚把渣子扫到畚箕里，最后倒到垃圾桶里。在把拖把放在清水里洗一下，在拧干，在把地板拖一下，地板就干净了。 我学会了拖地，我非常高兴。今后，我会学做更多的家务事，做爷爷奶奶的小帮手！

我的生活日记(篇3)

今天课间，我们举行了一个有趣的活动丢手绢。

我们先围成一个大圆圈，再席地而坐。然后黄思雨在我们后面跑来跑去，手里抓着一块手绢。她越跑越快，就像旋转的陀螺一样，一直转圈圈......突然她把手绢悄悄丢到我头上，幸好我反应快，一手就抓住了她。耶，我赢了哦!黄思雨要接受一个小惩罚了，那就是她必须得背上一首唐诗或者唱一首歌。最后，她背了一首李白写的《望庐山瀑布》。

这真是一个有意义的活动啊，希望下次还会再有。

我的生活日记(篇4)

暑假，夏天，红。我喜爱夏天的红，赤色标志着炽热，阳光下，绚烂的心境好像只需赤色能够衬托。这个时节，火红、粉红、橘红，不同的色彩，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时髦的美感。我喜爱赤色，由于我心里总有一团火在焚烧，我酷爱日子，酷爱身边的每一个人，也总喜爱协助需求协助的人。外向且很简略满意的我，常常为自己有了一点点小前进而欣喜万分；会为自己的一个小希望得到了满意而感激万分；悲伤悲伤也仅仅几分钟的事。不论在校园仍是在家里全部的全部都给我一种暖暖的感觉。对我来说，日子中没有过不去的坎，所以我每天都很高兴，心境像赤色的火焰一直在欢喜的跳动着。

开端放暑假了。暑假到了，可是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的作业，可是不知道从哪里开端，又从哪里完毕……或许本来就没有开端，没有完毕。暑假是这样，日子也是这样。

暑假里边独爱做的一件作业之一当然是看《高兴女生》了，我最喜爱刘忻了，我想许多人都喜爱她，有人喜爱她的声响，有人喜爱她的造型多变，有人喜爱她的曲风百变，有人喜爱她的为人……我喜爱她，好像不需求由于什么，又好像是由于她的全部。当再次看到她的时分就现已很是被她招引了，是由于她的声响，还有她他用心歌唱，用音乐讲故事的神态，记住其时听她演唱的时分，整个人就完完全全的陷进去了，好像是你走进了她的故事，又好像是她走进了你的内心深处，这种感觉是其时在场的其他全部选手都没有的。在后来一场一场的竞赛中对她的喜爱一次次加深。

不论最终成果怎么，我觉得现已不重要了，但我永久支撑她，她在我心中永久是冠军，由于我信任她会做到最好。暑假，平平中也有安闲，也有高兴。无聊而高兴的日子啊！

我的生活日记(篇5)

你知道我说的落汤兔是指什么东西吗?是我的玩具兔子，这个兔子是和张文瑾一同在鼓楼买的。我的兔子有许多紫色的毛，远远看去就像一个紫色的绒球，她是一只只要我的巴掌这么大的垂耳兔。我每天晚上睡觉都把兔子放在边上，乃至出门也带上。我叫她“紫薇”。

今日早上，爸爸对我说：“紫薇她要洗一洗了，她身体里边有很多很多细菌。”我回答说：“不!这样紫薇的毛会尖尖的，很不美观。”但我又想了想，觉得爸爸说得有道理，就把紫薇给了爸爸。

爸爸又把紫薇给了奶奶。接着，奶奶把她跟衣服一同放到了桶里。

当我还在看电视的时分，奶奶从河滨回来了。奶奶一只手拎着桶，另一只手拿着一个紫色的东西。哦——不——，那个……是是……是……我的紫……紫……薇?唉!我真懊悔，懊悔我把紫薇给了那个“坏老头儿”，懊悔“坏老头儿”把我的“心肝宝贝儿”给了“老巫婆”，懊悔“老巫婆”把“心肝宝贝儿”变成了“落汤兔”，真气人!

好了，我话不多说了，我要去看“心肝宝贝儿”了，再会!

我的生活日记(篇6)

我觉得妈妈今后都不用来接我了，因为我能自己走回妈妈单位了。

三、无聊的灵昆日子(20xx.2.18星期四天气晴)

这几天，我都在灵昆过着清闲的日子。可过了几天，我觉得很无聊，但还是不想写作业，就按照老日子过了。

这几天啊，我很无聊。因为要么没书看，或是没电脑玩，真无聊！可惜啊，叫天天不灵，叫地地不应。我整天喊无聊，爸爸妈妈就是不理，真是的。

我觉得下次到灵昆，一定要多带一些新书，不然的话，我还会天天喊无聊的。

四、当奶奶的小帮手(20xx.2.23星期二天气晴)

这几天，我都在奶奶家过日子。你知道我有没有帮奶奶忙吗?哈，当然有。可没帮上大忙，但也算帮了忙。我相信等我长大了，一定能帮奶奶做更多的事情。

我在奶奶家都干了些什么吗?告诉你，我可以帮奶奶烧饭、照顾小妹妹等等，最让我感兴趣的是烧饭。每次烧的.时候我都先捡些垃圾，把它扔到炉子里，因为垃圾纸碰到火就会变成油，所以我才这样。有时候没有垃圾了，我就用木柴，这样火就会烧得更旺。

我举得应该多帮长辈干活，这样才叫孝顺长辈呢！

我的生活日记(篇7)

现在的我，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡的忧伤：看着窗外嬉笑玩耍的孩子，想着自己已随风消逝了的童年，便会时常有种“无可奈何花落去”的惆怅和“剪不断，理还乱”的忧思。暗淡的月光下，我便会想贝多芬会不会在莱茵河畔徜徉自己的悲伤；三毛会不会在诙谐的街上独自哭泣。维也纳忧郁的目光，也想得安静而端详。不管怎样，只要记得四个字“勿忘心安”便足以。

这就是属于我的暑假生活，除了努力学习以外就剩下自己顾影自怜，惆怅生活了。

我的生活日记(篇8)

今天是大年三十，天气真好，阳光明媚，万里无云。家家户户都在忙碌着，到处充满了喜气。

爷爷和大伯正把一对对对联贴上，奶奶在厨房准备丰富的年夜饭，爸爸、妈妈和姑父正在有说有笑的包着饺子，姑姑与大妈把粘着泥土的蔬菜清洗干净。我们几个小朋友却那也帮不上忙，只好玩起了捉迷藏。

傍晚，炮竹声连绵不断，爸爸正准备着鞭炮，让我点燃，噼里啪啦……我们围坐在一起，欢声笑语地吃起年夜饭，酒杯里装着满满的心意，相互祝福着。大家脸上充满着笑容。吃过年夜饭，换上新衣大家坐在电视机前，观看联欢晚会，随着一阵阵烟花炮竹的声响，新的一年已经来到。

我的生活日记(篇9)

暑假期间，我们回到了我的家乡——潮阳。在老家的日子实在无聊，于是，我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球，我们以练打乒乓球为乐，打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。

说到打乒乓球，还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时，因为对它一窍不通，所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯燥无味的乒乓球，现在变得有趣了。人生就是这样，所有的事情都是以难开头的，这样才更有深刻的体会。

我碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打的不舒服，和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。

打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清，输的太多也要调整好心态，其实打球的正真含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢的光彩，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过开心；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不要再找借口，这就是比赛。

其实生活和做人也是这样，做事学习都要由好到坏，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。

做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿？就在你身边。

我的生活日记(篇10)

我有个弟弟，小名叫波波，今年6岁了，非常活波也很聪明，更是我姑姑的小宝贝。

一次，波波来我家玩，一进门就“哥哥、哥哥……”地找我，当时我正在跳绳，他的叫声把我打断了，我刚放下手中的跳绳，他已跑到我的身边来，看见地上的跳绳，连忙捡起来说也要跳，我问他：“你会跳吗”？他不服气地说：“我当然会跳了，我们幼儿园的老师教过我们。”说完就便跳了起来，一个、两个……一共跳了五个，还真不错哦！跳完之后就说要与我比赛，我心想：他胆还真大，敢跟我比。呵呵……！不过，勇气可嘉。我们就开始比了起来，我让他先跳，我再跳，我每次比他多跳1到2个，然后让他追上我，这样他就会有进步，我也不会白费力气。波波还真是不服输呀！跳得面红耳赤，气喘嘘嘘也不愿意休息下。不过，一次比一次进步些，一下可以跳十来个了，我见他不赢我是不会停了，就故意跳得少些，波波终于超过我了，高兴极了，在我身边又蹦又跳的，我看了也好开心，对他说：“小波你真棒。”

我的生活日记(篇11)

开学就升六年级了，马上要面对小升初的考试，这个暑假，就开始补习班的生活了。

先上英语——老师站在黑板前，说着一串串让人听不懂的英语，时而叫人回答，时而测试口语。因为是早上，同学们都很困，听着老师讲课，像数羊一样，哈欠连天。

数学开始了，——老师唾液唇飞地讲着六年级知识，初中知识。我听到窗外孩子们嬉戏时的笑声，他们是多么快乐啊！而我只能叹口气，继续听着老师的讲解。

接着语文课，作文课，钢琴课通通向我压来，像大山般把我压着。窗外的嬉戏声越来越大，淹没了老师的话语，快乐只围绕在耳边。

我的生活日记(篇12)

我的假期生活过的很充实，时间也安排的比较合理。这个假期我没有到很远的地方去玩，爸爸妈妈只带我去了上海附近的地方。我们一家去了崇明东滩湿地和东平森林公园。在去的路上我看到了长江大桥，长9969米。在东滩我看到了候鸟，在东平森林公园我坐了小火车，玩了水上蹦床，开心极了。一天的时间过得真快呀！

钓鱼的启示教学思考简短

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心收集整理，为您带来的《钓鱼的启示教学思考简短》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

要上公开课了!不能说久经沙场，但也见过几年的风雨，经验还是有积累的.第一步，深读文本.诵读，听录音读，跟读，品读，反复练读……读到心中有感觉了，读到能够和文本好好做朋友了，读到再读便是"他乡遇故知"方休矣.第二步，海纳百川.下载一大堆的教案，从中吸取百家之精华，自己的功夫不够深，只能遍访名师，相信经过自身的不断努力能够到达从无极而太极，以至万物化生的境界.第三步，抓好重点难点，形式能够多样，但文本的内涵是固定的，重点难点正如文本的枝干，教学的各个步骤都是从中派生与拓展的.第四步，设计教学过程，那是一个细嚼慢咽的过程，自问不是聪颖之人，但我一天想一点，也能积土成山，积水为海.

学成下山，是时候让"精心的准备"发扬光大了.教学演主角的是学生，我要给他们一桶水，"长流水"那是以后不断努力的方向，我做的工作就是要他们重视这次公开课，树立他们的自信心.当然许多准备工作已经在日常的教学工作中得以锻炼了，如回答问题，抓重点词句的方法.万万不能讲的是关于公开课的资料，哪怕是片断只言.几年的经验告诉我，准备得过于"充分"，那失败的机率会更大，学生缺乏学习的激情，敷衍了事，觉得在演一场老掉牙的破戏;老师疲于背记，越怕错，往往越多错.因此准备是心理上的调动，学术上问题要守口如瓶，惊喜才会不断嘛.

上课过程那是准备好的，我的头脑里只记得两个原则:让学生多说，让学生多做.让自己多引导，语言更精练.一节课下来，尽管不能说惊世骇俗，但已尽力，效果还是不错的.

如各位老师所评议的:能把握中心，重点，难点;设计巧妙;引导学生很好地感悟了作者的情绪;结合实际教育学生……

有时候"听君一席话，胜读十年书"，旁观者清阿!知不足而厚学，我自然重视自己的不足了.更重视用什么方法来改之补之.第一，提高学生的朗读水平.读是读了，但何以感天动地，何以平淡中见真情，是我以后努力提高的一项技能.方法何在，此刻我还是毫无头绪，因材施教，其他老师的方法也略试了一二，但每班都有本难念的经，我班的经书内涵还是比较深奥，需要时间"书读百遍".第二，本人语言表达有所提高，但是还达不到校的平均水平.那是历史遗留的问题，我上学那么多久总不见用心举手或交流，二十多年的恶习，是需要时间来改改，但是这个我能靠自身努力完善.第三，老师课堂艺术需提高.教育机智讲究随机应变，可遇不可求，注意就是，刻意之后就会转成守株待兔或画蛇添足了.有些老师还提出设计方面还能够如何更顺理成章，有些老师传授如何调动课堂讨论气氛的妙招，有些老师研讨语文课的工具性与人文性如何协调……研讨会上大家把我的课分析得如此透彻，提高了我的认识，真有种"一语道破玄机"的感觉，这是以前作为旁观者不能体会到的收获.

本文网址：//www.jk251.com/jiaoshifanwen/59991.html