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    发表时间:2022-11-18

    小学语文教研组工作总结。

    时光易逝,时不待我,这阶段的工作即将落下帷幕,上阶段工作需要我们认真总结,总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,优秀的工作总结包括哪些呢?下面,我们为你推荐了小学体艺教研组工作总结 ,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    小学体艺教研组工作总结 篇1

    本学期,艺体组以校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨,艺体组开展了一系列特色教研活动,体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

    一、常规工作落到实处。

    本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

    1、备课的检查

    开学初,对每位艺体组老师的备课都进行了检查,每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学反思,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

    2、作业的检查

    本学期,我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载,并利用教研活动时对检查结果进行反馈,督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。

    二、继续开展教师“一日示范课”展示活动

    本学期,继续实施“一日示范课”展示工作,为了推进信息技术与教学深度融合,提升广大教师信息技术能力,艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程,分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。

    老师们课前精心备课、巧妙设计,将学科教学与多媒体技术有机地结合,或拖动、擦除、显现,或让孩子参与其中自主互动操作,极大地激发了学生学习参与的兴趣,并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃,学生乐学气氛中提升。

    课下,老师们积极参与评课,互相讨论在授课或听课中的收获,互相学习,共同提升,努力提高自身素质,努力提高教育教学水平。

    通过本学期“一日示范课”展示活动,老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识,纷纷表示,要把领会到的知识咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,努力打造自己独特的课堂教学模式。

    三、“促进课堂改革、提升教学效率”教师授课活动

    为进一步促进教师专业发展,促进教育教学质量提升,促进课堂转型,按照教育局和学校部署,我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初,我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神,大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容,在研讨中变革课堂,促进课堂转型。

    全体老师全部参与到此次活动中,分学科进行教学展示活动,课前一遍遍磨课,在大家共同努力下,研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后,通过大家评课,再次发现不足,不断完善,前行在学习的路上。通过评比与展示,我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长,有效提升。

    此次课堂变革活动,真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变,把课堂真正还给孩子,做到了以学生为主体,调动学生的主观能动性,使每一位师生的潜能得到极大的释放。

    四、做好课题研究,发挥引领作用

    本学期,由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。

    会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享,从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的,取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后,校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定,并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见,强调课题组要加强理论学习,深化课题研究,也表示将大力支持课题的研究,争取取得好的研究效果。

    本学期,课题组进一步明晰了课题研究的思路,增强了搞好教育科研的信心,完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下,借课题研究的契机,努力学习,更新观念,勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力,做好本课题的研究工作。

    五、开展“适性花韵诗意远方”读书交流活动

    读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午,兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。

    本次读书沙龙活动由三个单元构成,1、读书,为进步加油;2、读书,为生命助力;3、读书,为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。

    艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式,现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴;谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式,高效、有条理的叙述,为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

    朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我们会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越高尚,人生就会越快乐。

    六、丰富校园文化,开展丰富多彩的文体活动

    (一、)“适性杯”校园艺术周

    为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,我校开展了“校园艺术周”系列活动。

    1、奋飞的青春——校园小歌手选拔

    为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。

    10月9日下午,“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生,由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中,台上选手歌声甜美;台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片,使得现场气氛非常热烈。

    校长任建忠对本次活动给予高度评价,认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

    2、巧技夺天工——剪纸作品展

    20xx年10月13—17日,在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下,兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。

    这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备,五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案,学生共剪出的作品153幅,经过层层选拔,每班评出一二三等奖各一名学生,并对获奖作品制作展板展出。

    这次活动,既锻炼了学生的动手能力和审美能力,也调动了学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。

    3、七彩英语桥——英语演讲比赛

    为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生口语表达水平的能力,兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛,本次比赛分中高年级组进行,选手们充发展示自己的演讲才能,肢体语言丰富、准确的语调,赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐,最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。

    本次活动取得圆满成功,使我校学生充分地认识到学用英语的重要性,也给了他们一个展示自我的舞台,从而提高英语教学的有效性。

    此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会,使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。

    (二)校园趣味运动会

    我校始终坚持以“健康第一”的思想,全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日,我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质,还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

    大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中,进行了四人五足跑,滚雪球,男女混合接力,男女多人混合跳绳,竹竿跳,拔河比赛等项目。比赛中,为了班集体的荣誉,各班运动员奋勇拼搏,努力争夺好成绩。每一场比赛,赛道两旁都挤满了人,拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声,在学校的上空久久回荡,也激励着孩子们在赛场上出色的展示。

    本届趣味运动会,各班都展现了极好的班级风貌,增进了集体荣誉感和团结协作精神,体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

    (三)板羽系列比赛

    1、板羽操比赛

    为了丰富学生的校园文化生活,落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展,展现我校师生的精神风貌,团结协作的精神。11月10日下午,兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。

    比赛在3—6年级学生间开展,坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,做到以班为本,以生为本!

    本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准,充分调动了每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

    本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体育老师和各班都能根据活动计划,认真准备,积极参与,展现了我校师生的风采!

    2、板羽颠球个人技能赛

    为了丰富学生的课间生活,落实我校“一校一品”项目的开展,培养学生健康、乐观的生活情趣,让每一位学生快乐幸福成长。12月初,兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。

    这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球,不限次数。时间到截止计数;一次性耐力赛要求每人两次机会,球落地即为停止取最高成绩,最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小,方法多样,灵活有趣,不受场地、设施限制,便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。

    本次比赛,同学们本着“友谊第一,比赛第二,重在参与,互相学习”的宗旨,发扬了团结友爱,相互协作,顽强拼搏的精神,充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌,活动陶冶了学生的情操,锻炼了学生的身体,丰富了学生校园文化生活,同时赛出了水平,赛出了风格。

    七、检测学业水平,各项专业考核

    为了全面推进素质教育的精神,贯彻新课标的基本理念,充分发挥评价的教育、激励与改善的功能,有效促进我校小学生音、体、美素质的发展,激励教师进取,完善教学管理,推动我校音体美教育的进一步发展,同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》,艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况,本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩,同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果,并纳入学生综合素质档案。

    通过测试,对我校音体美教学常规有了更直观的结果,发现教学中的长处及不足,并利用反馈会,总结继续发扬优点,为不足制定整改方案,争取下学期有更长足的进步。

    八、不足之处

    本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

    九、计划与展望

    1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示艺体组的教师风采。

    2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。

    以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

    小学体艺教研组工作总结 篇2

    紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。

    一、教研组建设方面:

    1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

    2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

    3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

    4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

    5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

    6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

    二、教学研究方面:

    新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

    1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

    2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

    3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。

    4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

    5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。

    三、抓代表队卓有成效:

    在今年的镇江市排球比赛中取得了初中女子组第三名的好成绩,乒乓球取得了,初中男子组团体第八名的好成绩

    在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

    小学体艺教研组工作总结 篇3

    围绕学校工作总目标,充分发挥各学科特点,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设。以教学工作为中心,大力加强校园体艺文化建设,积极开展体育、音乐、美术、信息技术学科的社团活动作,让每位学生得到全面的发展。具体工作总结如下:

    一、努力抓好教学常规建设,提高课堂效率

    体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节,使教学常规规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教学行为中。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位老师通过讲座为大家介绍教学经验与心得体会,郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位老师则进行了公开课教学展示。

    二、做好校本培训工作

    本学期立足于校本培训,抓好常规学习培训,组织好组内各种教研活动的签到、观课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。

    三、组织好两操及体育托管活动

    为贯彻每天锻炼一小时,健康生活一辈子的思想理念,学校实施课后体育托管政策,并深化学生各项活动的技术技能指导,充分挖掘学校场地使用率与各项体育器材的健身功能,使场地与项目很好的融合在一起。这也激发了学生的体育兴趣,发展了体育技能,增强了体质,收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教师精心安排活动内容,对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。

    四、加强业余训练、社团活动,开展好各种比赛

    本学期对校运动队进行了整合,优化师资配备,根据学校的基本情况确立了以田径为基础,足球项目为特色的发展道路。切实加强各支队伍的训练,狠抓管理,做好各社团运动队的训练监督,取得了理想效果。

    小学体艺教研组工作总结 篇4

    本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

    一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升

    1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

    2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

    二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体

    1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

    2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

    3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

    4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

    5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

    三、以兴趣小组的活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色

    1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

    2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

    3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

    小学体艺教研组工作总结 篇5

    本学期,艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

    一、常规工作落到实处

    本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

    期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

    期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

    二、教研活动形式丰富

    艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组, 开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

    有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

    三、本学期艺体组主要工作

    体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

    (1)、音乐备课组主要工作

    积极参加“教学能手”和学校教研活动。

    (2)、美术备课组主要工作

    积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

    (3)、体育备课组主要工作

    组织学生广播操比赛。

    组织学校大课间活动。

    组织全校学生体制达标测验,作好成绩统计工作。

    输入学生达标成绩,上报国家体质健康数据库。

    积极参加“教学能手”和学校教研活动。

    四、不足之处

    本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

    五、计划与展望

    如:

    1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

    2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

    3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

    以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

    小学体艺教研组工作总结 篇6

    紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

    一、定期举行教研活动。

    每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

    二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

    常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

    三、成立了学生体协。

    结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

    四、抓代表队训练卓有成效。

    本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

    (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。 女子青年组: 邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。 男子甲组: 赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。 女子甲组: 赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 男子乙组: 肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

    (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

    (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

    (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

    (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。初中组:吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

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