你的位置:
  • 范文大全
  • >教师范文
  • >导航
  • >2022学生工作年终总结范文
  • 2022学生工作年终总结范文

    发表时间:2022-11-18

    一眨眼的功夫, 忙碌的一年正悄然结束, 你一定一直在准备岗位的年度工作总结。 总结可让我们从中吸取经验教训, 你对于写岗位有什么心得呢? 以下是由小编为大家整理的“学生工作年终总结范文”,更多信息请继续关注我们的网站。

    学生工作年终总结范文 篇1

    时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。

    在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

    记得我是在xx年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

    其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

    在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自己学会总结方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。

    可是做文员一个多月之后,自己觉得这份工作对自己的发展没有多大的潜力,学到的东西也不多,因此自己给自己一次机会做一位业助小姐,迎接新的挑战,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,但当自己真正去面对这份工作的时候,发现原来自己也能做好这份工作,虽然刚开始的时候也是什么都不懂,也是经常犯错误,自己承受不住委屈也偷偷哭过,但是直到现在我真的发现自己成长了很多,现在自己也知道怎样与客户去进行沟通,学会自己独立去承担这份工作。现在做接单已经差不多两个月了,感觉工作方面也顺心很多了,工作久了自己对工作上的事情也变得熟能生巧了,还有与同事的关系也越来越好了。

    在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去总结方法,学习上有学习上的方法,其实工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。还有工作之后体会到一样东西,在工作上也要学会保护自己,因为在这个社会上很多人只会看你做事的结果,有时候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后没有结果的话别人也不会去同情你做这件事情所付出的精力。其实工作遇到不顺心的事情也在所难免,因为人的一生也不可能一帆风顺的,所以自己的心态是很重要的。

    虽然做了业助之后自己受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初选择了这份工作,因为我做了业助之后我学到的东西是做文员时候学不到的,而且自己学会了怎样与客户去沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

    胡主任拜访客户回来之后,我签了一份业务干部回访客户的报告表,我看到台威对我工作的评语的时候,我心里面是非常欣慰的,因为今天我才真正地体会到自己的工作态度是如何别人是看得出来的,虽然别人没有说出来,其实别人的心里面也是认同的,因为我觉得自己是一个很有责任心的人,我会站在客户的方面上去考虑问题,我也会用一种体谅的心情去对待我的客户,我觉得自己对每一家客户都很尽心尽力,因为我体会到出来打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客户和我说他们的难处的时候我都很用心去跟踪一下生产,我会很尽力去做好这件事情,因为我知道客户也有他自己的难处,同时很需要我们的配合。

    现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和客户一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。

    虽然我是一位学会计专业的大学生,但是我刚出来做的第一份工作就不是做会计,直到现在我已经发现自己对会计上的知识遗忘得很七七八八了,其实自己心里面觉得有点遗憾,感觉白费了三年的大学生涯。从走出校门口开始找工作的那段时期,自己的内心其实挺沮丧的,因为我们是即将毕业的大学生,没有工作经验,对于工作上的流程一窍不通,而企业招人的要求是要有工作经验的,对于我们一点工作经验都没有的大学生来说是一种折磨,是一种打击。记得那时候自己也挺灰心的,找工作的时候也遇到很多不开心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想与现实总是相差很远。找工作中体会到社会的现实,自己不得不放低自己的要求,那时候已经觉得能有一份工作已经是一件很幸福的事情,放寒假的时候其实也是挺烦的,因为每天都要烦找工作的事情,心里面总是为找工作的事情忧心,总是忐忑不安,找工作的时候自己也下了很大的决心,如果不能如自己所愿的,不是会计上的工作自己也要去尝试,当同学和我说三水进欣这里招人的时候,自己也考虑了很久,经过半天的思想斗争自己终于决定了来面试,面试很顺利,一次就通过了,可是当时自己的心情并没有觉得开心,更多的是一种迷惘,因为觉得自己还是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

    《1》《2》《3》《4》

    学生工作年终总结范文 篇2

    刺骨寒风凶煞甲流,冬季长跑迎击而上。首先,我部两小组成员合作成功地进行了对“冬季长跑”的问卷调查,调查结果显示本活动急需进行。接着,这一系列活动便迅猛展开。特别值得一提的,12月10日早晨九点我院09级学生自发组织了全年级的长跑活动。真个:09同学长龙呼啸,轻跨白霜冬破寒晓。院领导甚是满意和感动。

    学生工作年终总结范文 篇3

    孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

    一、具体措施

    1充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

    2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

    3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

    4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

    5与家长联系,监督学生安全。

    6通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

    二、安全教育内容

    1、生活安全

    教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

    2、接送安全

    来学校要进班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

    3、家庭安全

    向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

    4、交通安全

    (1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

    (2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队出校门,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

    5、课间活动安全教育

    告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

    6、食品卫生安全教育

    教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

    7、冬季安全专题教育

    教育学生不在火炉旁追逐打闹,不私自动火炉。远离火炉。注意开窗通风。遇到低温天气不拖地,下雪天注意安全等。积极预防冬季传染病,讲究个人卫生。

    8、简单自救方法

    识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

    三、取得成效

    1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

    2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

    总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

    学生工作年终总结范文 篇4

    时间过得真快,转眼间到__村工作已经有一年多的时间了,到村工作的这段时间里,我学到了很多东西,同时也认识到了自己的不足,下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向乡党委和乡政府汇报。

    一、思想动态

    主动学习,提高思想认识。我时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。另外我每天收看中央电视台的新闻频道,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。

    在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

    坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。

    二、工作情况

    我所在的__村是远近闻名的革命老区,村里有无数的革命前辈为了新中国的成立抛头颅洒热血。到村以后,我虚心学习革命先辈的光荣传统,参观了村内的爱国主义教育基地,并对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。一年多以来我的工作情况如下:

    1、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己。

    2、对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽能力满足村民需要。

    3、撰写整理科学发展观和创先争优活动的上报材料,积极协助村双委搞好村内的日常工作。

    4、协助村双委做好我村的党务公开和村务公开工作,多与村民、领导沟通,化解村民间的小矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

    5、空余时间我还会在网上收集一些致富信息及科学种植等资料,以及通过观看远程教育,从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,让他们多了解一些科学种植方法。

    6、积极协助建立村务监督委员会的工作,整理村务监督委员会的各种资料及各项规范化工作,市、区纪委的领导来我村调研监委会工作后都给予了很高的评价。

    7、低保户名单的重新评定工作。此项工作看似简单,其实是非常艰难的,搞不好的话可能会影响到村内的政治稳定。经过村双委班子反复开会研究,根据各小组报上来的名单,综合各方面的实际情况考虑后最终确定了我村新的低保人员名单,

    8、“三夏”“三秋”期间,我村成立了禁烧办公室,我坚持每天到办公室值班,同村三委班子成员到田间地头巡视。经过三委成员的共同努力,确保了我村安全生产的顺利进行。

    9、在区文化局、乡文化服务中心的大力支持下,我村建立了农家书屋,我主要负责图书的分类、整理、登记造册工作,经过一段时间的工作,上千本图书全部入柜,农家书屋的全面投入使用,将大大丰富村民的精神生活。

    10、新型农村养老保险的收费工作中,我主要负责登记造册和在电脑中录入数据的工作,圆满完成了各项任务

    11、在第六次人口普查工作中,我担任我村的普查督导员,同各位普查指导员和普查员一起共同努力,按时保质保量的完成了乡普查办下达的各项任务,确保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏户,户不漏人,人不漏项”。入户登记结束后,区统计局对我村进行了抽查验收,结果也非常的令人满意。

    通过这一年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实,这是我喜欢的方式。在新的一年里,我一定会以昂扬的激情投入到工作中,热情大方、服务周到,为村里的每一位村民服务,努力做一名合格的大学生村干部,扎根横涧、甘于牺牲,为__村的灿烂辉煌做出贡献。

    学生工作年终总结范文 篇5

    20xx年7月7日,获着对未来的憧憬从学校来到深圳。

    深圳,一踏进这片土地,我就告诉我,一定在这座城市里,找到属于自己的那片天空。然而,一切并不是自己所想的那样简单,报到之日,我和我一同来的同学就遇到了小挫折,关于住宿问题,我们折腾了两天,终于,在第二天我们勉强把自己的家安顿了,那个,我们知道,是一种无奈,因为在没走出校门之前,我们活在梦中,而当走出校门之后,我们是在现实中,第一次尝到了现实的残酷。

    室友,没来之前,她就打算积累一段时间工作经验就走了。而我,看到现实的落差,我的那些高昂的激情也慢慢下线,我们俩就以这样的状态住下的,所以我们的宿舍直到我室友离职,我才重新收拾,才有一种长期住下去的家的状态,可惜,在我整理之后,公司出了新的政策,当时也考虑到与妹妹住在一起,所以就决定搬出公司,在外面租房子,也就是这一搬出去,彻底让我感受到在南下的那种紧张生活。

    报到的第一天,我们就算正式上班,报名完,就要呆在教室里,等待培训,突然间感受到校园的那种自由生活的爽快,现实工作中的束缚的无奈和困苦。

    接下来的培训,是人资培训开发部请了各部门的技术或管理水平,亦或是比较有威望的人为我们刚来的大学生讲解各个部门的情况。因为先前的一些落差,让我对这些培训丝毫没有兴趣,所以就恍恍然,就过去了。

    正因为一开始就没有摆正自己的心态,以一种近似无知的态度对待工作,所以就会让自己陷入不停的抱怨当中。从那个时候起,我越发对未来的工作迷茫,也许本身来公司就是一种错误,在学校的时候,就没有定位自己未来的发展,更不用说自己的职业规划了。其实,刚开始我并没有想那么多,只是一味地想把第一份工作当作一种平台。所以,就惶惶然,没有一点目的性,按照公司的安排一步步地走。

    培训完,我们就被分到工厂实习了,在工厂实习十天,让我真切感受到工人们的艰辛,刚开始在备料组折叠盒子还没深刻体会,特别是被分到流水线的时候,从早上八点一直站到晚上七八点,有的时候还要站到晚上十一点,一天下来,腿已经不是人腿,第二天很艰难爬起来,这对于研究生阶段懒散的我们,可以说是一个极大的挑战。恰好,线上的拉长也是毫不客气,本来说在工厂实习就是为了熟悉产品,而我十天下来就一直在流水线的谋一个位置站着,根本就无法达到培训学习的目的,所以不曾一次地想放弃。

    不过还好,在工厂的日子没有多长时间,我就被调到部门实习了。

    从工厂出来,我就被调入人资实习,实习一周就定岗在培训开发部的内刊编辑岗位。按照我学的专业,做这个也算是对口,所以交接工作还算比较快,一周以后我就开始独立做工作了,开始真正地自己的职业生涯了。从那时开始,一直做到现在,到目前为止,已经做了差不多十期了吧,有时候会感叹这一年自己的进步太小,不过回望一年前的我,现在的我不管在心态上还是对工作的理解上和以前都有很大的不同。刚开始做杂志的时候,总有一种胆怯,因为总会对自己缺乏一种信任,虽然我学中文,但是我不懂编辑软件,图片处理软件。刚开始,当听说一个人负责内刊的所有程序的时候,总会有些担心,害怕到期期刊做不出来。记得去年10月刊时,刚好又碰上迎新活动,公司的产品发布会活动等,需要大力报道,广泛宣传,我不但要设计刊物栏目,而且还要设置专栏,然后约稿,改稿,文字编辑,图片处理,版面编辑,虽然一本月刊60多页,但是做起来确实很难,大到整理的版面设计,小到一个标点符号,不但需要掌握内刊大的政治方向,而且还要仔细到标点。这对于我这个粗枝大叶的人来说,何其的困难,第一个月,记得每天我就加班到九点,甚至十一点。那个时候,我只害怕做不出来,不过还好,虽然第一期总体不尽人意,但还算过得去,还算圆满成功。这对于以前从来没接触过这方面的我来说,也算是一种挑战。

    接下来的时间,我慢慢上手了,在后来的几期中,也遇到了很多困难,但是都一一克服了,也许在这个克服的过程中,我也得了某种程度的提高,只是有时候没有发现吧。不管怎么说,这一年,我学会了正确对待工作。希望在以后的工作中,不再抱怨,更多的时候主动工作,在工作中多学习,也许会得到一些新的知识。

    我是职业人导读:

    我基本上是一口气读完这本书的,因为每一章节都有挑动我神经的“名言”,都有让我反思的例子。曾有人说,中国的人才专业水平很高,但职业化素养却与国外人才存在差距。那么职业化具体到行为上,我们该怎么做呢?这本书向我们提供了很清楚的思路。

    在第一章节“结果证实价值”中,直接抛出一个问题“职场中的我是谁?”。我在读书的时候曾想过“我是谁?我为什么活着?我该怎样活着?”,可是很多时候我想不明白,我是父母的孩子,是社会的一分子,我是我自己;为父母活着吗?为自己活着吗?那我该怎样活着呢?…而今天一个“职场中的我是谁?”的问题让我措手不及,我是一个普通的员工,或许也是领导的好下属,老板的好员工。可是那种主人翁意识却让我豁然开朗,是的,不管什么时候,只要有这种意识,我们就会为自己的行为负责。不管老板在不在,不管主管在不在,不管公司碰到什么样的挫折,我们都愿意去全力以赴,愿意帮助公司去创造更多财富,这就是主人翁意识。假如有为自己工作的心态,也就具备做老板的素质。假如你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定一辈子是个打工者。

    假如你有主人翁意识,要先具备做主人应该具备的一个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。抛开任何借口,提高自己的责任心。一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入到公司中去,尽职尽责,处处为公司着想。那么这里折射出一个责任心的问题。责任感是核心的工作原则。一旦你踏上了任何一个岗位,你就选择了一份责任、拥有了一份使命,承担职位赋予你的责任。按时按质完成负责的工作。对所做工作的结果负责,尽量避免让上司修改作业或收拾烂摊子。不轻易向上提矛盾和问题。记得曾经在哪里看到这样一句话“我是一切的根源”,说这句话是想提醒每一个人:碰到任何问题,首先想我应该怎么办,而不是别人应该怎么办!说得通俗些,就是想让大家人人负起责任来!

    多数人都有成就一番事业的梦想和追求,都有做好本职工作的愿望。每个人都有自己的工作职责,而且会有天天都要重复进行的工作,看起来的确单调。大家在日复一日做着相同的事情,可为什么有人就能出类拔萃,而有些人却在走下坡路呢?之所以结果各不相同,是因为在日复一日、年复一年有些相似的工作松懈了,忘却了负责任地做好工作中每一件事是成就事业的基本前提。出类拔萃者可以将自己的工作安排得井井有条,认真对待每一件细小的事情,勤勤恳恳的做事,并能够在工作的基础上大胆创新,不断进取。而走下坡路者则要么是觉得天天重复的劳动很无聊,没有耐心,失去了对工作的爱好;要么是工作起来杂乱无章,虎头蛇尾,该注重到的细节都给漏掉了,致使工作一团糟,想再抓都找不到头绪。

    涓涓细流方能成就大海,假如不注重每日工作的积累,便会积重难返,使小事变成大事,使工作中正常的运行出现这样或那样的问题。日清日结,看起来很简单的一句话,做起来似乎就没那么轻易,人类的惰性使得很多小事都是今天拖明天,明天拖后天,最后滚雪球般的越滚越大,而这恰恰就是普遍出现在人群中的症候。其实,所有的大事、大项目都是要从点点滴滴的工作中诞生的。

    其次,我们身边天天都会有一些细锁的事,不属于天天必做的事情之内,但只要稍加留心,便会发现做与不做得到的结果真的是大不相同。很多事情虽小,不去做可能也没什么大的影响,但只要想到并且实行了,就会有意想不到的效果。而现在很多人往往出于一种无所谓的心理,把自己的本职工作完成就可以了,其他的事情不做也没人能挑出理来,时间长了则会引发自身对工作的倦怠,积极性下降,天天工作得过且过,最终导致一事无成。

    也许大家都听说过“蝴蝶效应”这个词,它来源于科学家洛伦兹,它形象地比喻了事物之间微妙的联系,一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶然扇动几下翅膀,就有可能两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。事物之间的联系往往都是这样的,一个微小的情况发生都有可能造成全局的转变。在我们的工作中,一定不要“以事小而不专心为之”。

    不管我们从事什么工作,有付出才能有收获。它需要我们不断地去发现、去创造。只要在这个工作岗位上,就应该安下心来,认真负责地完成这项工作。从工作中吸取经验,为企业也为自己创造价值;对于责任而言,工作中没有小事。任何一件小事情,都可能关系全局的成败。小事成就大事,细节成就完美。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种聪明。正如书中所说“只有做好小事,职业人才能在平凡的岗位上创造出最大价值。”对于我们做技术工作的人来讲,关注细节,不放过实验过程中的任何疑问,才能使得到的结果准确可靠,做出来的产品有质量保证。

    在“行为始终如一”这个章节里让我想起了许三多这个人物,钢七连的建制取消时,只剩许三多和连长没有安排,他跟以往一样坚持站岗、整理内务,打扫卫生,高唱连歌,昂首阔步行进在军营中,这一点连长都不理解,集体都没了,个人做这些有何意义。甚至当连长转任其他部队营长后,连里剩他一人时,仍严格按作息时间出操、学习、体能练习。至此,观众对他的行为感到滑稽和不可理喻。但当我们看到,无论演习还是实战,在与战友失去联系的情况下,许三多依据军人的历练和判定,都尽最大的可能坚守着他的职责和使命,如驾驶随时可能爆炸的炸药车转移、与握手榴弹劫持人质的毒犯对峙并从容拿下、摔伤后在没有救助没人联系时,仍坚持深入“敌后”,直到与战友意外会合完成任务……此时,对于观众来说不仅仅是感动,更有一种沉甸甸的震撼。

    对职责使命要坚守到底。从职业道德意义上对于工作责任的坚守,一般人都能做到。但是当外在的环境条件约束消除后,仍能对职责的坚守、甚至是生命的坚守,就是一种人生的境界。

    有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常地讨厌工作,你的生活就是地狱。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。这个时候我们要深入思考的问题就是,我们自己的职业人生真正要得到的是什么,将它与公司想要的结果相结合起来,达到一个平衡,只有这样我们工作才能持续创造良好的业绩,公司也能更好发展,从而相互促进,共同提升。

    jK251.COm精选阅读

    2022学生工作年终总结范文模板1000字


    时间从我们的指尖溜走,本年度的最后一天即将到来,搔头叩首的岗位年度工作总结需要开始拟写了。不能作好年度报告,意味着对过去一年的工作心中没底。怎么才能在写岗位年终工作总结时全面而又优秀呢?下面的内容是编辑为大家整理的学生工作年终总结范文模板,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    学生工作年终总结范文模板【篇1】

    时间过得真快,转眼间到__村工作已经有一年多的时间了,到村工作的这段时间里,我学到了很多东西,同时也认识到了自己的不足,下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向乡党委和乡政府汇报。

    一、思想动态

    主动学习,提高思想认识。我时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。另外我每天收看中央电视台的新闻频道,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。

    在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守关于高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

    坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。

    二、工作情况

    我所在的__村是远近闻名的革命老区,村里有无数的革命前辈为了新中国的成立抛头颅洒热血。到村以后,我虚心学习革命先辈的光荣传统,参观了村内的爱国主义教育基地,并对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。一年多以来我的工作情况如下:

    1、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己。

    2、对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽能力满足村民需要。

    3、撰写整理科学发展观和创先争优活动的上报材料,积极协助村双委搞好村内的日常工作。

    4、协助村双委做好我村的党务公开和村务公开工作,多与村民、领导沟通,化解村民间的小矛盾,帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

    5、空余时间我还会在网上收集一些致富信息及科学种植等资料,以及通过观看远程教育,从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,让他们多了解一些科学种植方法。

    6、积极协助建立村务监督委员会的工作,整理村务监督委员会的各种资料及各项规范化工作,市、区纪委的领导来我村调研监委会工作后都给予了很高的评价。

    7、低保户名单的重新评定工作。此项工作看似简单,其实是非常艰难的,搞不好的话可能会影响到村内的政治稳定。经过村双委班子反复开会研究,根据各小组报上来的名单,综合各方面的实际情况考虑后最终确定了我村新的低保人员名单,

    8、“三夏”“三秋”期间,我村成立了禁烧办公室,我坚持每天到办公室值班,同村三委班子成员到田间地头巡视。经过三委成员的共同努力,确保了我村安全生产的顺利进行。

    9、在区文化局、乡文化服务中心的大力支持下,我村建立了农家书屋,我主要负责图书的分类、整理、登记造册工作,经过一段时间的工作,上千本图书全部入柜,农家书屋的全面投入使用,将大大丰富村民的精神生活。

    10、新型农村养老保险的收费工作中,我主要负责登记造册和在电脑中录入数据的工作,圆满完成了各项任务

    11、在第六次人口普查工作中,我担任我村的普查督导员,同各位普查指导员和普查员一起共同努力,按时保质保量的完成了乡普查办下达的各项任务,确保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏户,户不漏人,人不漏项”。入户登记结束后,区统计局对我村进行了抽查验收,结果也非常的令人满意。

    通过这一年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实,这是我喜欢的方式。在新的一年里,我一定会以昂扬的激情投入到工作中,热情大方、服务周到,为村里的每一位村民服务,努力做一名合格的大学生村干部,扎根横涧、甘于牺牲,为__村的灿烂辉煌做出贡献。

    学生工作年终总结范文模板【篇2】

    为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习本事、创新本事和实践本事,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村官一年的工作实绩,我乡严格按照《中共云南省委办公厅云南省人民政府办公厅关于印发〈云南省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和×县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求,认真开展_年×乡大学生村官年度考核工作,现将考核情景总结如下:

    一、大学生村官基本情景

    来到我乡工作的大学生村官共有6人,其中男4人,女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人,省内本市2人,分别安排在班别、×、公良、班文、广科、糯董6个行政村工作。班别村村官刘继春参加×县事业单位招考已考取,现已分配到×乡班朵小学教书。

    二、组织健全,成立大学生村官年度考核领导小组。

    我乡成立以党委副书记王进为组长,纪委书记王琼、组织委员周小妹为副组长,宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组,负责全局考核工作。

    三、明确考核要求,规范考核程序,保障考核质量。

    我乡自12月28日至31日,对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核,本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:(一)由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结,填写年度考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职,回答群众代表的相关题。(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组。(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情景进行交流,并由考核组成员对谈话资料进行现场记录。(四)考核组根据个别谈话资料,深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情景和为群众办实事、好事的情景,并走访当地农户21户。(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册。(六)乡党委经过考核组汇总考核情景,对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正地确定了我乡_年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名,合格4名。

    四、存在的问题及今后努力的方向。

    经过年度考核,虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

    1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不能急于求成。

    2、村官要严格要求自我,努力提高自身素质。工作中进取向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形象,树立良好的大学生村官形象。

    3、个别村官思想负担较重。由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高,个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。

    总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

    针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:

    1、改善管理办法,加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

    2、加强奖惩机制的完善。比如经过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的本事与价值。

    3、多举办一些文体活动,调动大学生的进取性,丰富大学生村官的业余文化生活。

    4、组织经验交流活动,比如乡内交流、乡外交流,或者和其它乡镇结对子等等。

    5、期望上级党委尽快补招空缺村官,班别村村官已分配到学校教书,期望上级党委尽快补招下派。

    学生工作年终总结范文模板【篇3】

    每月本部门都召开部门总结会议,主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作,部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时,教给我们一些我们的经验和技能,希望我们在工作中能发挥得更好!本部还制定了一份宣传工作条例,让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则,使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。

    学生工作年终总结范文模板【篇4】

    时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。

    在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

    记得我是在xx年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

    其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

    在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自己学会总结方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。

    可是做文员一个多月之后,自己觉得这份工作对自己的发展没有多大的潜力,学到的东西也不多,因此自己给自己一次机会做一位业助小姐,迎接新的挑战,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,但当自己真正去面对这份工作的时候,发现原来自己也能做好这份工作,虽然刚开始的时候也是什么都不懂,也是经常犯错误,自己承受不住委屈也偷偷哭过,但是直到现在我真的发现自己成长了很多,现在自己也知道怎样与客户去进行沟通,学会自己独立去承担这份工作。现在做接单已经差不多两个月了,感觉工作方面也顺心很多了,工作久了自己对工作上的事情也变得熟能生巧了,还有与同事的关系也越来越好了。

    在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去总结方法,学习上有学习上的方法,其实工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。还有工作之后体会到一样东西,在工作上也要学会保护自己,因为在这个社会上很多人只会看你做事的结果,有时候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后没有结果的话别人也不会去同情你做这件事情所付出的精力。其实工作遇到不顺心的事情也在所难免,因为人的一生也不可能一帆风顺的,所以自己的心态是很重要的。

    虽然做了业助之后自己受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初选择了这份工作,因为我做了业助之后我学到的东西是做文员时候学不到的,而且自己学会了怎样与客户去沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

    胡主任拜访客户回来之后,我签了一份业务干部回访客户的报告表,我看到台威对我工作的评语的时候,我心里面是非常欣慰的,因为今天我才真正地体会到自己的工作态度是如何别人是看得出来的,虽然别人没有说出来,其实别人的心里面也是认同的,因为我觉得自己是一个很有责任心的人,我会站在客户的方面上去考虑问题,我也会用一种体谅的心情去对待我的客户,我觉得自己对每一家客户都很尽心尽力,因为我体会到出来打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客户和我说他们的难处的时候我都很用心去跟踪一下生产,我会很尽力去做好这件事情,因为我知道客户也有他自己的难处,同时很需要我们的配合。

    现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和客户一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。

    虽然我是一位学会计专业的大学生,但是我刚出来做的第一份工作就不是做会计,直到现在我已经发现自己对会计上的知识遗忘得很七七八八了,其实自己心里面觉得有点遗憾,感觉白费了三年的大学生涯。从走出校门口开始找工作的那段时期,自己的内心其实挺沮丧的,因为我们是即将毕业的大学生,没有工作经验,对于工作上的流程一窍不通,而企业招人的要求是要有工作经验的,对于我们一点工作经验都没有的大学生来说是一种折磨,是一种打击。记得那时候自己也挺灰心的,找工作的时候也遇到很多不开心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想与现实总是相差很远。找工作中体会到社会的现实,自己不得不放低自己的要求,那时候已经觉得能有一份工作已经是一件很幸福的事情,放寒假的时候其实也是挺烦的,因为每天都要烦找工作的事情,心里面总是为找工作的事情忧心,总是忐忑不安,找工作的时候自己也下了很大的决心,如果不能如自己所愿的,不是会计上的工作自己也要去尝试,当同学和我说三水进欣这里招人的时候,自己也考虑了很久,经过半天的思想斗争自己终于决定了来面试,面试很顺利,一次就通过了,可是当时自己的心情并没有觉得开心,更多的是一种迷惘,因为觉得自己还是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

    《1》《2》《3》《4》

    学生工作年终总结范文模板【篇5】

    宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

    在本学期的工作中,回望过去,软件学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

    我们部在工作中认真负责,能够完成所有任务,在工作中取得了一定的成绩,一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,在平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;秀出我院魅力。虽然我们不过多的讲成绩,但在工作中确实有值得肯定的方面:

    2022学生年终总结讲话1500字


    在学校,我们看过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“2022学生年终总结讲话1500字”,仅供您在工作和学习中参考。

    学生年终总结讲话(篇1)

    大家好,首先我要代表学生会,代表田老师,代表主席团全体成员对各位在这学期一学期以来的辛勤付出表示衷心的感谢!

    时光荏茬,上次站在这里和大家交流的情景仍然历历在目,转眼就已经到了要做期末总结的时候了。特别是体育部小黄同学和琳青同学部门介绍的双簧,勤工助学部部门介绍的单口相声,都给我留下了很深的印象,当时我就告诉大家,在大学学生工作做了三年,从没开过这么欢乐,这么充满活力的见面会,我也在这届学生会的全体成员的身上看到了朝气,看到了希望。事实证明,诸位同仁不负众望,正是因为有了你们,有了年轻,青春洋溢,意气奋发,挥斥方遒的你们加入。学生会这艘大船去年的已经取得优秀成绩的基础上,才能继续保持高速,保持正确的航向前进

    本学期我们学生会在完成工作,内部建设,和举办活动等方面,都取得了较好的成绩和长足的进展。在向着开学初我对各位提出的我们的学生会的建设方向,也就是建设一个有影响力,有创新力,有凝聚力的学习型学生组织方面迈出了坚定的步伐。在工作方面,除各部门日复一日,始终如一,勤勉,负责,高质量的完成日常工作以外。我们学生会还以全会之力共同完成了迎新,纳新工作,秋韵舞会、校运会、海周家辩论赛、普法嘉年华等一系列活动。虽然大家在办活动的经验方面还略显不足,但可以说活动的完成都是相当高质量的,而且体现了今年我们办活动的两个宗旨,一是“以学生会为中心,以部门协作为基础”,活动以学生会的名义举办,打出我们学生会的招牌,以各部门协作为基础,来完成活动,目前所形成的格局就是在主席团的统一安排和部署下,以某个部门承担活动主要部分,其他部门通力协作的方式开展活动。二是“立足法管院,走向闽师大”,在建设有影响力的组织的理念下,我们今年的活动的视野不再仅局限于法管院,我们希望,我们学生会的精品活动能够让最广泛的学生参与其中。一方面能够让全校学子都能感受到有我们法管院特色的学生活动的魅力,在其中学习,感悟和提高自我:另一方面,也是让全校看到我们法管院学生组织,学生干部的精神气,打出我们学生会的品牌。也正是因为我们的努力,本学期我们很多活动都登上了校园网官网,特别是我们的秋韵舞会,今年还登上了市级的官媒——漳州新闻网,这对于我们学生会,乃至于我们法管院的全部学生活动来说,都尚属首次,可喜可贺。此外,除了我们共同的家——学生取得了可喜的成绩。更让我欣喜的是看到了各位因为加入了我们学生会,在开展活动和服务师生的过程中,自身所获得的磨练和成长。当初各位在经历了“百团大战”以后加入了学生会,我就和大家说,我为大家的加入感到欣慰,也请你们为自己的选择感到欣慰。为什么?不吹不黑,天生骄傲嘛。因为我们承担了院里最重要的服务职能和任务,也办出了法管院最精彩的学生活动。所以很多同学可能在这个学期累的跟狗一样,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,结果忙完这一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要复习了,所以很多同学会觉得这个学期过的特别快,可是我想说你们的'收获也是最多的。所以我觉得这半年来我最开心的事情,并不是从别人口中听说,我们学生会活动办得好,上令下效,执行能力很强什么的,让我觉得最开心的事情,是很多同学不管是发朋友圈说说,还是当面跟我交谈的时候,或者写明信片的时候告诉我,加入学生会是大学里面做的最正确的选择之一,还有一些人,当初犹豫不决不懂去哪,然后被我“骗”进学生会,但是现在会跟我说,浩哥,还好当初选择跟你混了。我觉得这是让我兴的事情,因为我觉得以人为本,这才是一个组织凝聚力的体现,是一个组织的基本内涵,也只有这样,大家在工作的时候,也才是最开心的。

    在工作当中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,从而有所收获,当然你做的越多收获的就越多,如果你只是敷衍以对,最直接的,就是在期末优秀干部优秀表彰的时候,没有一个人给你投票。现在我以我三年的工作经验再和大家分享两句话。第一句话是:低头拉车与抬头看路。这句话虽然有点土,有点老生常谈了。但是我真想不出有什么比这个更能概括如何成为一名优秀的学生干部这个命题了。

    低头拉车不说,就是大家工作要踏实,别看不起搬桌子或者写材料这样简单的小事,这是对你性子磨练,也是你你今后朝着更高的方向发展的通行证。我想说的还是这点抬头看路,这也是我反复强调的,就是各位在工作当中一定要有的高瞻远瞩的眼光和考量,对于干事来说,你可能现在只是执行部长和副部的命令,但你要想,如果明年你当了副部,你要怎么做,才能干的更好。

    对于大二的副部来说,也许你们现在还只是带着一个部门,但是你们要跳出部门思维的局限,要看到我们学生会哪里做的好,哪里做的不好,将来你要是做了部长进了主席团你应该做什么,只有这样,你才有前进的动力,才有明年要把自己脑子里的想法变成现实,引领着学生会、部门走向更好,而我们学生会也才能因此而薪火相承,不断向前发展,不会人走政亡,失去方向。

    我们的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不断把想法变成事实,让别人不断的给我们自己,给学生会点赞,这才是学生工作的乐趣所在,这也是我为什么这么热爱学生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是记住你眼中的星光,你眼中的书生意气和指点江山。这句话是北大法学院x年开学典礼上,法学院院长告诉北大学子的一句话,化用在我们学生工作中我觉得是相当合适的。大家在后半学期的工作中,特别是在即将到来的下半年的工作中,你也许会因为繁重的学业和考试,或者看到身边朋友朋友陆续脱单而你还孑然一身的惶恐,又或者你只是单纯对这份学生工作失去了兴趣。这时候,我希望大家能想想当初自己加入学生会的理由,这里有你的朋友,有你最初对学生组织的向往,而且也只有在这里,你能够实现你学生时代的一些人生抱负。不忘初心,方得始终。

    在结束之前,我想引用屠呦呦女士在诺贝尔颁奖典礼上的一句讲话作为结尾“凡是过去,皆为序曲”。各位在这个学期所思所想所做的一切工作一切努力,为人知,或不为人知,有用或者无用,成功或者失败,都已经过去了。然而是不是说过去了就是烟消云散,不复所在了呢?我想不是,这些都是积淀,可能不是那么明显但确实会成为各位一笔宝贵的财富。就像当我们还是一个孩子的时候,我们吃过很多食物,也许现在想不起来我们吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经成长为我们的骨头和肉了。我们这学期所有的付出,都是我们下个学期继续前行的序曲,都让我对学生会和大家的前程充满信心和希望。

    最后,愿学生会各部门,在场各位同仁在接下来的日子里能够继续乘风破浪,天生骄傲,不服勇往。

    谢谢大家!

    学生年终总结讲话(篇2)

    尊敬的团总支书记、亲爱的学生会全体成员们:

    大家晚上好!

    我是办公室主任**。时光飞逝,转眼学生会一学期的工作又接近尾声了。从刚开始的迎新生、纳新工作的开展到学生会举办的迎新晚会、运动会、新生杯辩论赛等一系列活动,我们不论是从工作经验的积累还是获得的荣誉上,都取得了非凡的成绩。

    在这一学期里,文法学院团总支学生会在高书记及主席团成员的带领下一步步走上正轨。运动会中各部门积极选拔优秀运动员并对其进行训练,我院在全校11个院中获得了精神文明道德风尚奖,男子团体第三名,女子团体第五名,学生团体第四名的可赞成绩。迎新晚会上组织、排练优秀节目,辩论赛的有序开展,都得到了学院领导的好评,另外还有其他部门根据部门特色开展的各项活动,这些都是学生会人经验的积累。

    这一系列活动的开展很大程度地丰富了我院学生的课余生活,尤其对大一新生尽快的适应大学生活起到了非常重要的作用,也让他们体会到了大学生活的丰富多彩,这些都是学生会服务同学宗旨的体现。荣誉的获得不单纯是对成绩的肯定,同时也是对学生会工作的肯定。

    在具体的工作中,各部门也涌现出了一批工作主动积极的优秀干事,他们把学生会的事、为同学服务的工作当成自己的事来做,真正领会了学生会责任与荣并存的口号,希望这些同学在今后的工作中再接再厉,不仅把自己的工作做到最好,同时也感染更多旁边的同学。

    每一份力量都是责任;每一份付出都是成绩。文法团总支学生会少不了在坐每一位的付出与汗水,学生会的辉煌与每个人都紧密联系,你们不仅是辉煌的创造者,同时也是辉煌成绩的获得者。这学期学生会的工作已基本结束,希望来年大家能满怀激情,再创佳绩!

    我的发言完毕,谢谢大家!

    学生年终总结讲话(篇3)

    敬爱的各位学生会和年级分会成员:

    大家下午好!

    时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会顺利地开展了各项工作与活动,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。

    在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

    作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

    在这一学期的活动中我们表现出的许多好的方面,比如在迎新晚会、校运会、关于“严师出高徒”主题辩论赛、元旦晚会中各负责活动的部门能在各年级学生中挖掘优秀的人才,能及时的做好各方面的准备工作,能很好的维持好会场秩序和记律。晚会的成功是我们学生会各部门成绩的证明。同时也有许多的不足,在我们的演员训练中我们对各节目的节目组织和演员的需求方面以及后台的管理方面出现了诸多问题。希望在新学期的活动中通过前面的活动的经验弥补不足。

    上学期各部门工作都取得相当不错的成绩,如学习部在下了晚自习后仍在办公室认真学习,极大的提高了学生会的学习影响力,为其他部门和我校同学们树立了学习的榜样;宣传部为学生会将要开展的活动做了许多准备和宣传工作,使得活动开展更加顺利;治保部一放学就在校门口督促同学们将校卡佩戴好,尽心尽力的协助门卫负责校门治安管理工作;环保部每天都会在上早自习和晚自习前检查各环卫区的卫生情况并且督促打扫卫生的同学要扫干净、加快打扫速度,使得校园整洁又干净;广播站天天都会播出一些时政新闻、校园歌曲、同学佳作等,丰富了我校师生的校园文化生活。在努力的同时,我们还要号召更多同学热情参与、积极投入到和谐、美丽校园建设中去,发挥我校学生会和各年级分会的力量,共同努力将我校打造得更加和谐、更加美丽、更加温馨。

    为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席团联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛的初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

    一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

    二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

    在我们第六届学生会成立以来,我们一直实践着“为老师解忧,为同学服务,爱我五中”的学生会宗旨,坚持着“高效率,新概念”的发展目标和尽职尽责、开拓进取的工作方向,让我校学生会能够更加为校园的和谐发展贡献自己的力量,为老师提供更好的服务,为同学们创造一个全面发展的新天地。学生会作为为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种

    这半年以来,从每日进行的出操再到体育部不间断的如新生杯、校运会等大类的体育赛事,工作在五位部长的带领下都有条不紊地开展着,不管是在学校的舞台上还是学生会的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素困扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

    这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的所有成员去细细品味。

    今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体同学的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个太阳落山上的下午反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

    好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!此刻的时钟指针已经缓缓的转到了我们快要上晚自习的时间,请大家抬起头,看此刻的天空是多么绚丽多彩,此刻的霞光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

    面对已经取得的成绩,我们不会松懈,雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里,我们还要更加努力的学习,把校学生会和各年级分会紧紧地团结在一起,形成一股强大的力量继续推动我校的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!

    谢谢大家!

    学生年终总结讲话(篇4)

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

    大家中午好。

    经管学生会是在学部党总支的领导下,在分团委的指导下开展工作的学生组织,学生会以“服务同学”为宗旨,自我组织,自我管理,自我服务,自我教育,积极的完成各项学生工作,努力成为联系老师与同学的桥梁和纽带。值此学期临近结束之际,我在此将学生会一学期来的工作总结如下:

    一、思想建设方面

    为了不断提高大家的思想水平,学生会积极的开展学习工作,围绕党的路线、方针和政策对广大学生进行教育。并充分利用学生中的典型事例开展教育工作。“思想政治学习”、“新老生交流会”、“干部培训”、“干事培训”等活动都取得了很好的效果。通过一学期的不断学习学生会有83%的干部顺利通过了党校学习,有2名正式党员,有8名同学成为了预备党员。

    二、组织建设方面

    加强学生会的自身建设,对提高学生会组织的凝聚力和战斗力,有着重大意义。在过去的一学期里,学生会及时的组织干部换届和干事招聘,并不断进行改革。同时不断完善学生会的制度建设,工作条例、例会制度、档案管理制度、奖惩制度、民主评议制度等各项制度都进一步得到了完善。

    三、学生会各项具体工作

    在学期初,学生会积极协助老师的完成了迎新工作,这也拉开了学生会工作的序幕。

    在工作伊始,学生会各部门就狠抓常规工作,组织部的团员工作学习部的查课、生活部的查寝等都尽量做到一丝不苟。

    在做好常规工作的同时,为了不断提高学生的课余生活水平、提高大学生的情操。学生会还积极地开展各项文体活动和特色活动

    首先是迎新生系列活动,新生舞会给了08新生相互认识和交流的机会,新老生交流会给了08新生行动的指南。

    其次是一年一度的运动会,学生会积极参与各项组织工作,运动员选拔与训练、太极拳方阵训练、特色方阵训练等最终在大家的共同努力下,经管学部再次取得了骄人的成绩。

    再次是学部的红歌会和百米长卷展评,学生会积极的协助老师做好各项准备工作,红歌会不仅让同学们让同学们重温了红色经典歌曲、了解了历史,更重要的是让同学们继承和学习了爱国主义精神。

    还有学院一年一度的科技节,为了积极配合学院的工作,学部学生会在在科技节中承办了大学生创业计划大赛。在活动的举办过程中,学生会遵照学院的要求,同心协力、积极面对各种困难,力争把活动办到。同时还积极的配合其他科技节活动的选拔工作。

    最后,是学生会开展的各项特色活动;学风建设和考风建设动员大会、学风show评比给大家树立了良好的学习氛围,加强了学风建设。生活部与宿管会联合举行的寝室评比促进了寝室文化建设。还有文艺部的服装培训、女生部的彩妆培训、组织部的特团评比、宣传部的分团委简讯等也都取得了良好的效果。

    以上是学生会一学期工作的简单总结。在过去的一学期里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可。但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:

    一,学生会的组织建设还需要进一步加强。

    二,学生会干部工作的主动性和积极性还有待进一步提高。

    三,学生活动质量需要更进一步的提高。

    在这辞旧迎新的时刻,我们及时总结。发扬长处,改善不足;前事不忘,后事之师。同时也感谢领导和老师对学生会工作的支持和帮助、感谢学生会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对学生会各项活动的支持和参与。最后希望学生会在新的一年里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩。

    2022年终总结学生5篇


    教师范文大全主题阅读推荐:年终总结学生。

    时间一晃而过,我们即将翻开新的一年。我们需要写一份年终工作总结,为这一年画上完美句号。写好年终工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。如何让自己的年终工作总结在众多人中脱颖而出呢?下面由教师范文大全小编帮大家编辑的《年终总结学生》,有需要的朋友就来看看吧!

    年终总结学生 篇1

    20xx年7月7日,获着对未来的憧憬从学校来到深圳。

    深圳,一踏进这片土地,我就告诉我,一定在这座城市里,找到属于自己的那片天空。然而,一切并不是自己所想的那样简单,报到之日,我和我一同来的同学就遇到了小挫折,关于住宿问题,我们折腾了两天,终于,在第二天我们勉强把自己的家安顿了,那个,我们知道,是一种无奈,因为在没走出校门之前,我们活在梦中,而当走出校门之后,我们是在现实中,第一次尝到了现实的残酷。

    室友,没来之前,她就打算积累一段时间工作经验就走了。而我,看到现实的落差,我的那些高昂的激情也慢慢下线,我们俩就以这样的状态住下的,所以我们的宿舍直到我室友离职,我才重新收拾,才有一种长期住下去的家的状态,可惜,在我整理之后,公司出了新的政策,当时也考虑到与妹妹住在一起,所以就决定搬出公司,在外面租房子,也就是这一搬出去,彻底让我感受到在南下的那种紧张生活。

    报到的第一天,我们就算正式上班,报名完,就要呆在教室里,等待培训,突然间感受到校园的那种自由生活的爽快,现实工作中的束缚的无奈和困苦。

    接下来的培训,是人资培训开发部请了各部门的技术或管理水平,亦或是比较有威望的人为我们刚来的大学生讲解各个部门的情况。因为先前的一些落差,让我对这些培训丝毫没有兴趣,所以就恍恍然,就过去了。

    正因为一开始就没有摆正自己的心态,以一种近似无知的态度对待工作,所以就会让自己陷入不停的抱怨当中。从那个时候起,我越发对未来的工作迷茫,也许本身来公司就是一种错误,在学校的时候,就没有定位自己未来的发展,更不用说自己的职业规划了。其实,刚开始我并没有想那么多,只是一味地想把第一份工作当作一种平台。所以,就惶惶然,没有一点目的性,按照公司的安排一步步地走。

    培训完,我们就被分到工厂实习了,在工厂实习十天,让我真切感受到工人们的艰辛,刚开始在备料组折叠盒子还没深刻体会,特别是被分到流水线的时候,从早上八点一直站到晚上七八点,有的时候还要站到晚上十一点,一天下来,腿已经不是人腿,第二天很艰难爬起来,这对于研究生阶段懒散的我们,可以说是一个极大的挑战。恰好,线上的拉长也是毫不客气,本来说在工厂实习就是为了熟悉产品,而我十天下来就一直在流水线的谋一个位置站着,根本就无法达到培训学习的目的,所以不曾一次地想放弃。

    不过还好,在工厂的日子没有多长时间,我就被调到部门实习了。

    从工厂出来,我就被调入人资实习,实习一周就定岗在培训开发部的内刊编辑岗位。按照我学的专业,做这个也算是对口,所以交接工作还算比较快,一周以后我就开始独立做工作了,开始真正地自己的职业生涯了。从那时开始,一直做到现在,到目前为止,已经做了差不多十期了吧,有时候会感叹这一年自己的进步太小,不过回望一年前的我,现在的我不管在心态上还是对工作的理解上和以前都有很大的不同。刚开始做杂志的时候,总有一种胆怯,因为总会对自己缺乏一种信任,虽然我学中文,但是我不懂编辑软件,图片处理软件。刚开始,当听说一个人负责内刊的所有程序的时候,总会有些担心,害怕到期期刊做不出来。记得去年10月刊时,刚好又碰上迎新活动,公司的产品发布会活动等,需要大力报道,广泛宣传,我不但要设计刊物栏目,而且还要设置专栏,然后约稿,改稿,文字编辑,图片处理,版面编辑,虽然一本月刊60多页,但是做起来确实很难,大到整理的版面设计,小到一个标点符号,不但需要掌握内刊大的政治方向,而且还要仔细到标点。这对于我这个粗枝大叶的人来说,何其的困难,第一个月,记得每天我就加班到九点,甚至十一点。那个时候,我只害怕做不出来,不过还好,虽然第一期总体不尽人意,但还算过得去,还算圆满成功。这对于以前从来没接触过这方面的我来说,也算是一种挑战。

    接下来的时间,我慢慢上手了,在后来的几期中,也遇到了很多困难,但是都一一克服了,也许在这个克服的过程中,我也得了某种程度的提高,只是有时候没有发现吧。不管怎么说,这一年,我学会了正确对待工作。希望在以后的工作中,不再抱怨,更多的时候主动工作,在工作中多学习,也许会得到一些新的知识。

    我是职业人导读:

    我基本上是一口气读完这本书的,因为每一章节都有挑动我神经的“名言”,都有让我反思的例子。曾有人说,中国的人才专业水平很高,但职业化素养却与国外人才存在差距。那么职业化具体到行为上,我们该怎么做呢?这本书向我们提供了很清楚的思路。

    在第一章节“结果证实价值”中,直接抛出一个问题“职场中的我是谁?”。我在读书的时候曾想过“我是谁?我为什么活着?我该怎样活着?”,可是很多时候我想不明白,我是父母的孩子,是社会的一分子,我是我自己;为父母活着吗?为自己活着吗?那我该怎样活着呢?…而今天一个“职场中的我是谁?”的问题让我措手不及,我是一个普通的员工,或许也是领导的好下属,老板的好员工。可是那种主人翁意识却让我豁然开朗,是的,不管什么时候,只要有这种意识,我们就会为自己的行为负责。不管老板在不在,不管主管在不在,不管公司碰到什么样的挫折,我们都愿意去全力以赴,愿意帮助公司去创造更多财富,这就是主人翁意识。假如有为自己工作的心态,也就具备做老板的素质。假如你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定一辈子是个打工者。

    假如你有主人翁意识,要先具备做主人应该具备的一个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。抛开任何借口,提高自己的责任心。一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入到公司中去,尽职尽责,处处为公司着想。那么这里折射出一个责任心的问题。责任感是核心的工作原则。一旦你踏上了任何一个岗位,你就选择了一份责任、拥有了一份使命,承担职位赋予你的责任。按时按质完成负责的工作。对所做工作的结果负责,尽量避免让上司修改作业或收拾烂摊子。不轻易向上提矛盾和问题。记得曾经在哪里看到这样一句话“我是一切的根源”,说这句话是想提醒每一个人:碰到任何问题,首先想我应该怎么办,而不是别人应该怎么办!说得通俗些,就是想让大家人人负起责任来!

    多数人都有成就一番事业的梦想和追求,都有做好本职工作的愿望。每个人都有自己的工作职责,而且会有天天都要重复进行的工作,看起来的确单调。大家在日复一日做着相同的事情,可为什么有人就能出类拔萃,而有些人却在走下坡路呢?之所以结果各不相同,是因为在日复一日、年复一年有些相似的工作松懈了,忘却了负责任地做好工作中每一件事是成就事业的基本前提。出类拔萃者可以将自己的工作安排得井井有条,认真对待每一件细小的事情,勤勤恳恳的做事,并能够在工作的基础上大胆创新,不断进取。而走下坡路者则要么是觉得天天重复的劳动很无聊,没有耐心,失去了对工作的爱好;要么是工作起来杂乱无章,虎头蛇尾,该注重到的细节都给漏掉了,致使工作一团糟,想再抓都找不到头绪。

    涓涓细流方能成就大海,假如不注重每日工作的积累,便会积重难返,使小事变成大事,使工作中正常的运行出现这样或那样的问题。日清日结,看起来很简单的一句话,做起来似乎就没那么轻易,人类的惰性使得很多小事都是今天拖明天,明天拖后天,最后滚雪球般的越滚越大,而这恰恰就是普遍出现在人群中的症候。其实,所有的大事、大项目都是要从点点滴滴的工作中诞生的。

    其次,我们身边天天都会有一些细锁的事,不属于天天必做的事情之内,但只要稍加留心,便会发现做与不做得到的结果真的是大不相同。很多事情虽小,不去做可能也没什么大的影响,但只要想到并且实行了,就会有意想不到的效果。而现在很多人往往出于一种无所谓的心理,把自己的本职工作完成就可以了,其他的事情不做也没人能挑出理来,时间长了则会引发自身对工作的倦怠,积极性下降,天天工作得过且过,最终导致一事无成。

    也许大家都听说过“蝴蝶效应”这个词,它来源于科学家洛伦兹,它形象地比喻了事物之间微妙的联系,一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶然扇动几下翅膀,就有可能两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。事物之间的联系往往都是这样的,一个微小的情况发生都有可能造成全局的转变。在我们的工作中,一定不要“以事小而不专心为之”。

    不管我们从事什么工作,有付出才能有收获。它需要我们不断地去发现、去创造。只要在这个工作岗位上,就应该安下心来,认真负责地完成这项工作。从工作中吸取经验,为企业也为自己创造价值;对于责任而言,工作中没有小事。任何一件小事情,都可能关系全局的成败。小事成就大事,细节成就完美。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种聪明。正如书中所说“只有做好小事,职业人才能在平凡的岗位上创造出最大价值。”对于我们做技术工作的人来讲,关注细节,不放过实验过程中的任何疑问,才能使得到的结果准确可靠,做出来的产品有质量保证。

    在“行为始终如一”这个章节里让我想起了许三多这个人物,钢七连的建制取消时,只剩许三多和连长没有安排,他跟以往一样坚持站岗、整理内务,打扫卫生,高唱连歌,昂首阔步行进在军营中,这一点连长都不理解,集体都没了,个人做这些有何意义。甚至当连长转任其他部队营长后,连里剩他一人时,仍严格按作息时间出操、学习、体能练习。至此,观众对他的行为感到滑稽和不可理喻。但当我们看到,无论演习还是实战,在与战友失去联系的情况下,许三多依据军人的历练和判定,都尽最大的可能坚守着他的职责和使命,如驾驶随时可能爆炸的炸药车转移、与握手榴弹劫持人质的毒犯对峙并从容拿下、摔伤后在没有救助没人联系时,仍坚持深入“敌后”,直到与战友意外会合完成任务……此时,对于观众来说不仅仅是感动,更有一种沉甸甸的震撼。

    对职责使命要坚守到底。从职业道德意义上对于工作责任的坚守,一般人都能做到。但是当外在的环境条件约束消除后,仍能对职责的坚守、甚至是生命的坚守,就是一种人生的境界。

    有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常地讨厌工作,你的生活就是地狱。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。这个时候我们要深入思考的问题就是,我们自己的职业人生真正要得到的是什么,将它与公司想要的结果相结合起来,达到一个平衡,只有这样我们工作才能持续创造良好的业绩,公司也能更好发展,从而相互促进,共同提升。

    年终总结学生 篇2

    1.在每月的宣传板报制作中,我部都会积极收集素材,在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一,从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。

    2.宣传部是学生会的重要部门之一,承载着我系各项工作的对外宣传,是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式,海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖,内容突出,能够很好得起到应有的宣传效果。

    3.上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会,这个重要的宣传工作交给了我们宣传部做,要做到要全院的同学知道这是晚会,我们做了大量的工作。通过多次的宣传,我们对我们的工作有了一定的信心,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,如我们考虑的不够全面等,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。

    4.对宣传,宣传海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作宣传海报,能更形象生动的表现出活动的主题,吸引更多的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。

    5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部门可以说是有求必应的,出了多少海报,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作:书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的软件学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与,按时上交作品,而且上交的作品数目比预期中要多,充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持,对学校提出了许多保贵意见,展现了大学生的精神风貌,取得了较好的成绩。

    年终总结学生 篇3

    每月本部门都召开部门总结会议,主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作,部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时,教给我们一些我们的经验和技能,希望我们在工作中能发挥得更好!本部还制定了一份宣传工作条例,让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则,使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。

    年终总结学生 篇4

    20__,我学院学生管理工作2021在学院党委和行政的正确领导下,在各行政处室和兄弟院部的大力支持下,紧紧围绕学院2021党政工作要点以及__学院学生管理2021工作计划开展工作,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

    一、党的建设与思想政治建设工作

    全体党员本学期组织学习24次。专题讨论会6次,召开各类座谈会13次,修改和完善院部制度25项,新增制度13项,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。从坚持工作原则出发,深入细致的开展查摆问题并提出切实可行的整改措施及今后努力改正的方向,通过全面深入的学习,全面促进党风、教风和学风的根本性好转,全体师生团结一致,愿意为__学院的发展尽心尽力尽智。

    年终总结学生 篇5

    时间匆匆,光阴荏苒,春夏秋冬,寒风又至。“日暮苍山远,千山鸟飞绝”,哦,冬天来了,20xx年又要接近尾声了。我系学生会的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。现总结如下:

    一、积极配合了院学生联合会的工作

    我系学生会各部门按照院学生联合会的指示顺利不懈地开展了常规工作,在院里面举办的像足球赛、篮球赛、体操比赛、校运会等,我系学生会都非常重视,并积极准备和参与了,也获得很多的成绩,在下文我们都会对这些成绩进行总结。

    二、进行20xx年上学期的第一次干部例会

    在这一次干部例会上,我们各部门都对去年的工作进行了概要的总结,有自我肯定,也有自我批评。同时,各部门也对这一学期的工作作出展望。大家也对这一学期的重大事情各抒己见,比如说三月女生月可以加入转呼啦圈、拔河比赛这些活动,足球赛要多招一些啦啦队员,学生干部换届选举之前一定要让干事提前试一下副部长的角色,让他们得到进一步的锻炼、、、、、、

    三、我系女生月活动丰富多彩,彰显我系特色

    在女生月中,我们搞了转呼啦圈、拔河比赛、投篮、猜谜语、跳绳等一些丰富多彩的活动,这些活动举办得有声有色,非常顺利和成功。活动结束后,我系给各获奖选手颁发荣誉证书,比如“转呼啦圈能手”、“最佳投篮手”。

    四、办公室举办书法大赛,加强我系特色

    办公室在举办了系级的“三笔字”书法大赛,同学们踊跃参加,出现了很多优秀的作品。活动评出了一、二、三等奖,并给获奖者颁发荣誉证书和奖金。

    五、办公室和社会实践部共同组织了植树活动,增强了大家的美化意识

    我系学生会办公室联合团总支社会实践部共同组织了到松坡公园的植树活动,活动得到了同学们的大力支持,这对增强大家的环保和美化意识有很重要的作用。

    六、学习部积极配合院学生联合会的工作

    在三月份,学习部认真组织有意愿考公务员的同学参加“公务员培训讲座”,帮助同学们进一步了解公务员的考试,并认真维护全场秩序。同在这个月,学习部认真的协助学院举办外语系承办的英语演讲比赛,充分发挥学习部团结协作的严谨工作作风。经过参赛选手的努力,我系拿了团体总分三等奖,其中20xx级新闻班的杨洋拿了个人一等奖,真是可喜可贺。

    七、勤工助学部的“阳光计划”温暖着家庭贫困的学生

    我系勤工助学部实践“阳光计划”,成立阳光行动小组,其部门成员有针对性的到邵阳市某些用人单位去做宣传,给这些用人单位留下联系方式,让他们需要聘人时联系该部门,该部门将由此给我系贫困学生提供兼职工作。

    八、协助图书馆整理图书,支持学校的工作

    我们安排了系学生干部和招收的各班志愿者协助学校图书馆整理图书,希望图书馆能尽早开放。

    九、听“形势与政治”报告,受益匪浅

    听了院宣传统战部的何处长的“形势与政治”报告,我们感受了国内外局势的动态,获取了国际信息及其分析,让我们的政治素颜和知识阅历有所提升。总之,我们受益匪浅。我们把听报告的感想写出来,并交到各年级辅导员处,对写得好的同学给予表扬,并加综合测评分。

    十、举办系级篮球赛,加强班级竞争力和凝聚力

    为加强我系各班级间的竞争力和班级内部的凝聚力,我系举办了篮球赛。篮球赛进行得非常顺利和成功,各班级间竞争相当激烈,但没发生争执,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。

    十一、积极备战学院“龙虎杯”足球赛,虽败犹荣

    我们积极准备了学院“龙虎杯”足球赛,各运动员积极训练,体育部同志组织和陪同训练,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作、、、、、、我们做了这么多工作,但比赛成绩不怎么理想,我们有点失落,但我们不自卑,我们相信明年的“龙虎杯”足球赛我们一定会不一样,一定会成功。这次的比赛,我们的运动员充满自信,毫不示弱,拉拉队员也是如此,所以我们始终觉得虽败犹荣。

    十二、学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛

    为了发扬“科学发展观”的精神,学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛,比赛最后由我系袁小辉老师进行评论。这次活动不仅让“科学发展观”的精神深入人心,同时也提高了我们的演讲水平。

    十三、学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”

    我系的学生干部在换届选举之前进行了进一步的锻炼,他们轮流体验副部长这个角色,让他们接受换届之前的实践考验。在这个过程中我们去发现适合做学生干部的人才,以便选出新任学生干部的最佳人选。在换届之后,我们又请了我系团总支书记胡慧娥老师来给新任学生干部上课培训。所以,我系换届选举出来的新任学生干部可谓“江山代有才人出”、“长江后浪推前浪”。

    十四、学习部主办的系列讲座,增长了同学们的学识

    中文系邀请资深作家韩少功先生进行了讲座,拓宽了同学们的视野,丰富了同学们的知识,学习部认真组织学生参加讲座,并维持好现场的秩序和纪律,清点人数。紧接着,学习部又认真组织了xx年、20xx级同学参加中文系举办的“论语”讲座,并维护现场的纪律,使整个讲座会场秩序井然。

    十五、生活维权部的“发扬五节一爱精神,创建节约型宿舍”的活动,让节约意识深入人心到

    我系生活维权部为发扬“节约每一分钱、节约每一张纸、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食、爱护公物,创建节约型校园”的精神,在我系开展了“发扬五节一爱精神,创建节约型宿舍”的特色活动,进行了“节约型寝室”的评比。在全系参选的男女生寝室中选出了“节电示范寝室”两间,“节水示范寝室”两间,以及选出部分有关“五节一爱”的优秀作品予以展出。通过这次活动,培养了同学们的“科学发展,勤俭节约”意识,督促大家养成“五节一爱”的行为习惯,为和谐校园的构建贡献了一份力量。

    十六、监察部的“大学生教学比武”大赛,帮助同学们学会如何当老师

    我系监察部在征求系学生工作领导小组的同意后,在全系举办了“大学生教学比武”大赛,取得了圆满成功,这对同学们思考如何当好一名人民教师有很大的激励和启示意义。活动结束后,不仅得到同学们的肯定,也得到了系领导的表扬。

    十七、xx级的毕业论文答辩顺利进行

    我们给xx级的毕业生安排了毕业论文答辩的教室,并且每个教室安排了一位写字和速写都比较好的学生干部作毕业论文答辩记录。

    十八、举办考研、选调生的经验交流会,效果显著

    我们邀请了十位左右的大四学长或学姐为xx、xx年、20xx级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场的听众非常积极,尤其是那些对考研或选调生有意向的听众,他们争先恐后地向台上学长或学姐提出自己的问题。这个经验交流会是非常成功的。

    十九、学习部主办了xx级学生的毕业典礼

    学习部协助系里认真布置xx级学生的毕业典礼会场,安排毕业生座位,使毕业典礼井然有序的进行。

    二十、我系学习部积极配合学校教务处的工作

    学习部认真组织xx年、20xx级学生参加填写“邵阳学院教学工作满意度调查表”,并对结果进行统计,及时向学院反映学生的意见和建议,有利于学院更好的开展学生工作。

    二十一、召开20xx年下学期第一次干部例会,合理安排工作任务

    本学期开学伊始,在系学生工作领导小组的领导下,我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训,使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用,更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结,并且斗志昂扬,立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划,使各个部门都对自己的工作有了一些了解,让学生会的工作很快地步入了正轨。

    二十二、迎接xx级新生,成功营造和谐大家庭

    在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书,开学时便进入迎新的筹备阶段,先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记,然后提前两天在学校指定地点设置迎新点,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时,便安排全体干部一起出动,并在每个班招募了志愿者,帮助新生办理相关入学手续。本次迎新,让xx级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了中文系特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让xx级新生秉承中文系的传统美德,努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。

    二十三、做好军训相关工作,为教官、教员提供后勤服务

    为了确保新生军训顺利进行,我系学生会按照“二帮一”的原则,每个班级安排了两名学生干部,为军训队伍提供所有服务,并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务,让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中,我系新生轻松夺魁;在会操比赛中,xx级对外汉语班获得校级第四名,xx级新闻一班和xx级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名,为我系取得了卓著的成绩。

    二十四、招纳新干事,提高创新能力

    军训结束后,我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了152名新一届干事,为学生会注入了新的活力,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校系领导的一致好评。

    二十五、成功组织“龙虎杯”篮球比赛,我系女队英勇夺冠

    在今年的“龙虎杯”篮球赛中,我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员,并实行魔鬼式训练,把冠军作为我系的第一目标,刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下,我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩,其中女队表现尤为突出,一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队,为我系赢回了久违的冠军。

    二十六、顺利组织校运会,做好其他相关工作

    我系学生会在总结以往教训、借鉴他系经验的基础上,坚持创新,制定出了一套有新意而又切实可行的策划方案,调动了广大师生的积极性,让他们踊跃参与到比赛与助威行列当中来。在全体运动员和学生会工作人员的努力下,我系取得了优越的成绩,女队、男队分别取得团体第二、第六的优异成绩,虽然未能破记录,但我系来自海南的长跑运动员“赤脚大仙”龙香谍以她独特的跑步方式和优异成绩向大家证明了:友谊第一,比赛第二。始终秉着“比赛只为喜欢”的风格,鼓励同学们多运动、多跑步、多参与,倡导文明绿色的运动理念。

    二十七、成功举办新生“体操比赛”,增强同学们的集体荣誉感

    我系学生会安排系体育部负责训练的具体事宜,其他部门负责其他后勤工作。先通过系里比赛,选拔出了两支队伍参加学校的比赛,然后再对选拔出的队伍进行针对性的训练。每天中午和晚上都全体集中在体育馆,进行强化性操练。在我系学生会和参赛队伍的共同努力下,xx级对外汉语代表队和新闻代表队一举拿下两个二等奖,为系里赢回两面沉甸甸的锦旗。

    二十八、加强学风建设,营造良好的学习氛围

    为了迎接今年的学风建设月和本科教学评估,我系学生会制定了一系里提高学生学风、考风的措施:

    (一)安排一、二栋教学楼的干部蹲点。我系部分学生干部每天早上和中午都在教学楼前蹲点,对广大同学进行监督;

    (二)安排寝室内务“一帮一”蹲点。即每间寝室安排一名学生干部进行内务蹲点,对新生寝室的卫生情况进行指导;

    (三)准备迎评材料。在评估工作即将来临之际,我系学生会积极准备各种迎评材料,为评估工作提供有力的材料;

    (四)开展“学风建设模范班级”评选活动。我系学生会按照公平、公正、公开的原则,根据各非毕业班的上课出勤率、文明寝室率、文明教室率和违纪率,每月评出三个“学风建设模范班级”、三间“文明卫生教室”和七间“学风建设模范寝室”,把我系各班不断建设成为班风正、学风好,人际关系和谐,班级凝聚力强的班级,;

    (五)开展学期“优秀班集体”评选活动。我系学生会根据各非毕业班的团组织生活、上课出勤率、文明寝室率、文明教室率、英语四六级过级率、补考率、所获单项奖和集体奖进行评选,每学期评出三个优秀班集体,促进的各个班级的学风建设,加强了各班的班级凝聚力。

    通过这些措施,有效地改善了我系的学风、考风和班风,班级凝聚力明显增强,集体意识逐渐浓厚。每个班所有同学空前团结,为把自己的班级建设成为全系的优秀班集体而不懈奋斗。

    二十九、开展各种特色活动,丰富同学们的课外生活

    在今年的第四届科学文化艺术节上,我系学生会各部举办了多种富有特色而不失新意的校级、系级活动,丰富了同学们的课外生活,使他们在参与活动的过程中感受到了快乐,也增长了知识。

    (一)心理健康教育部主办了“学风建设”主题班会活动。通过这次主题班会,增强了同学们对学风建设、对本科教学评估的了解,强化了责任意识,激起了每位同学为学校服务的热情;

    (二)办公室举办了“为小树披上冬衣”护树活动。办公室成员连同各班志愿者,利用周末时间为校园里的树木刷白灰,既增强了树木的抗寒能力,又为校园增添了一道亮丽的风景,同时也锻炼了中文系学子的实际动手能力。让同学们在活动的过程中感受大自然,亲近大自然,保护大自然,努力构建和谐校园。

    (三)监察部举办了“一语惊人”标语设计大赛。继上学期的教学比武大赛后,监察部又出新招,举办了标语设计大赛。并且他们亲自为获奖选手拉来了赞助商,让同学们的设计作品能够变成现实。这不仅锻炼了同学们的语言创新能力,也让大家能够多一次机会和外界接触,感受利用自己的知识而获得回报的美妙感觉;

    (四)劳卫部举办了“寝室美化设计大赛”。寝室美化设计大赛是一项全系性的、每位同学都能参与的集体活动,这次美化大赛,让每位同学都能参与其中,感受创造的魅力。也增强了寝室内部成员的凝结力和爱好家园的责任感,让每位同学都提高了自己的主人翁意识和创新意识。在美化寝室的同时也能锻炼自己的动手能力;

    (五)学习部举办了“与经典对话,与人文同行”知识抢答赛。这次抢答赛,让全体同学丰富了自己的课外知识,也锻炼了自己的应变能力和舞台表现力,让同学们在活动中感受到了中华民族的精髓,感受到了集体意识的团结力量;

    (六)女生部举办了“灵动流于指尖”的手工制作大赛。以“陶冶中国传统文化,激发生活情趣”为主题的手工制作大赛,大大激发了广大女生对手工创作的热爱,锻炼了自己的实际创作能力,将女性特有的魅力和风采通过作品完美地展现出来了。

    三十、成功举办元旦晚会,引领全系师生共度新年

    在元旦晚会上,全体师生一起辞旧迎新,给大家带来了精神上的愉悦和放松。今年的元旦晚会秉承了去年的风格,并不断创新,演出了一幕幕娱乐性强、感人肺腑、引人深思而又韵味无穷的经典画面,获得全校师生的一致好评;

    三十一、协助校系领导和其他团体做好相关工作

    我系学生会在做好自己本职工作的同时,也协助其他团体开展工作,如和团总支共同举办了迎新、校运会、元旦晚会等其他活动,让中文系成为一个紧密合作、团结奋进的大家庭。

    三十二、发现不足,及时改善,“善莫大焉”

    (一)细节注重不够。很多工作就大体上安排的很好,却忽视了一些细小的部分,导致工作遇到一些小问题,临阵忙手乱脚的;

    (二)积极性还有待加强。部分干部干事做事很守本分,以致太过本分,没有什么创新,甚至还有些被动;

    我们希望能不断地总结经验教训,为我系的学生工作不断地取得进展搭建台阶。XX年马上要结束了,但我们生活得很充实,因为我们的工作取得了这么多的成就。这个冬天不冷,因为我们的心情是愉快和欣喜的。让我们一起来展望我系的辉煌明天,一起来期待我院的光明未来!

    2022教学工作年终总结


    时间如流水,半点不等人。新一年的钟声快敲响了!写好岗位的年度工作总结是一件大事。年度总结是一件严肃而认真的工作,怎么写好岗位年终工作总结呢?也许下面的“教学工作年终总结”正合你意!为防遗忘,建议你收藏本页!

    教学工作年终总结 篇1

    时光飞逝,转眼一年过去了,一年来,教学工作和班主任工作让我深深感到党一名教师真不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心耐心细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的有事一群朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一学年来,我都是认真做好教学工作和班主任工作。下面我将总结一下本学年我的工作。

    一、班主任工作

    1、真诚,耐心,培养学生的良好习惯。

    我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习,生活习惯,为学生创设一个和谐,整洁的学习,生活环境。在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养指导,鼓励他们做好带头工作,协助我完成一些工作。

    2、关爱,赏识,真诚为友

    以朋友的身份和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。班中有个叫刘永强的同学,上课乱动,不认真学习,不写作业。其父母不在身边,爷爷奶奶不会管理。刚开始我很头疼,也很无奈,但是后来,慢慢说服,慢慢教育,他开始拿笔写字了,虽然写得不好,但是我都给予了鼓励和表扬,让他对学习产生兴趣。

    3、做好后进生转化工作

    转化后进生是班主任的一项必不可少的工作,要用自己对差生的一片真诚的心,善于发现他们的闪光点。课堂上多让回答问题,多鼓励,多肯定。多与家长联系,取得更为优秀的成绩。同时也促进班级的整体发展。

    4、爱中有严

    班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩,对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,不会因其成绩好而包容,姑息。

    二、在教学工作中,我注意做到以下几点:

    1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

    2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

    3、认真及时批改作业,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

    4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

    总之一年来,干了一些工作,取得了一些成绩。但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我决心发扬优点,改正不足,扬长进短,争取更大的成绩。

    教学工作年终总结 篇2

    经过课改实践,我组教师的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,我们教学组把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

    一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

    语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为我们教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在语文课堂教学中,我们力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

    1、注意新课导入新颖。

    “兴趣是最好的老师”。在教学中,我们十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课时,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们根据不同的课型,设计不同的导入方式。用多媒体展示课文的画面从而让学生进入情景;也可以讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念、引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

    2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

    在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师因势利导,让学生对问题充分思考,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识是无穷的,体会学习是无止境的道理。

    二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

    语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

    三、注重课内外结合。

    美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生多方面阅读;通过阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

    此外,加强教研活动,努力提高教学质量。为了上好课,我们做了下面的工作:

    1、课前准备:认真备好课。

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    2、课堂上的情况:

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精。

    3、充分利用好语文学科优势,抓好学生的思想教育

    使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

    4、组内成员互相学习,博采众长,提高教学水平

    总之,在本学年的教学工作中,我组成员严格要求自己。在今后的教学工作中,我组仍将一如既往,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献力量!

    教学工作年终总结 篇3

    本学期,我担任高一(10)(11)(12)(13)(14)五个班的生物课教学,每周12节课。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作总结如下:

    一、师德表现

    平时积极参加全校教职工大会及各种会议,认真学习学校下达的上级文件,,注重政治理论的学习。每周按时上下班,从不缺勤。带领组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。

    二、教育教学情况

    在教学工作中,我注意做到以下几点:

    1、每次教学检查,我都基本做到每一课时都有教案,教学目标明确具体,能体现新课标的三维目标,教学思路清晰,重视创设一定的情景导入新课,注意新旧知识的联系,注意课堂提问的设计,重视知识点的全面落实,注意启发引导学生,发展学生的思维能力。

    2、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。

    3、认真上好每一节课。课前两分钟到班级侯课,组织学生纪律,严格地遵守了学校提倡的侯课制度。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量. 4、课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

    5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时也及时听取年轻教师的课,给予评价和指导,在本学期的同课异构中我积极地参与听课、评课,而被评为优秀评委的光荣称号。

    6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

    三、今后的教学设想:

    通过一学期的努力,学生学习生物的积极性和主动性都得到了较大的提高,所教班级的生物科成绩较好。但还是存在许多不足,所以在以后的教学中要做到以下几点:

    1、加强对新课标的学习,切实贯彻新课标理念,突出学生的主体地位,努力探索自主学习、合作学习、探究学习等多种教学方式。

    2、课堂上精讲精炼,努力提高40分钟的教学效率。

    3、教学中要重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养。

    4、教学中要注意联系实际,提高学生分析分析问题和解决问题的能力。但学生成绩还参差不齐,有待今后不断探索与完善。

    教学工作年终总结 篇4

    手工课、故事课和自然散步课

    学期初,在意外中我开始了全新的尝试。手工、故事和自然散步都开启了我教学生涯的许多的“第一次”。在实践过程中,我也更进一步地增加了对自己的认识和了解。跟孩子们相处的时刻总是轻松而愉快的。

    手工课

    jy来学校上课,听我说我这学期带手工课,第一句话就是:“太好了!你这种理性的人就应该多做这种落地的工作!”不知道她的这个论断是否正确,我是带着一份对未知的忐忑开始的这段新旅程。为了上好第一堂课,我连续数晚夜不能寐,从来没有如此“压力山大”过。

    期初的第一个月,非常感谢SL的建议和指导,结合她的建议和我自己对新一年级手工课的理解,选择了从制作等候牌——制作手工袋——制作竖笛袋这样一个大概的项目顺序。在这个计划里,包含有小、中、大三个有梯度的项目,并且在每开始一个新的项目之前,都会对相关需要涉及的技能提前做铺垫、教授及练习。

    具体教学项目简述:

    等候牌:带入一个关于树叶的手指谣,让孩子们在准备好的纸卡上画出自己最喜欢的树叶。遇到的挑战是有两个孩子完全没有办法画画,一直不停的嚷嚷说“老师,我不会画!”。即便在黑板上做了简要示范,这两个孩子仍然表示不会画画。另外,当在后面听课的SL示意我示范给孩子看时,我的示范画值得改进:对于一年级的孩子,我应该用色块而不是线条来画。

    手工袋:先是在SL、jN、wy和wm的帮助下,带孩子们体验了染布及晾晒。每个孩子染两小块布,男孩蓝色,女孩粉色。之后一节课,带入了一个爱跳舞的针国王的故事后,孩子们开始进行手工袋的缝制。孩子们需要在手工袋上先把针国王“桥之舞”的舞步缝出来,然后缝合两块布,使之成为一个可以束口的布袋子。最后束口处的毛线束带是请孩子的家长帮助固定成型的。当时只有班级的一个边缘孩子无法完成这个项目,于是在SL的建议下,改成了让ta乱绣,最后让家长帮助缝上边框并缝合,成品效果也还不错。这个布袋我希望可以陪伴孩子的整个小学阶段。在第一个孩子完成手工袋的缝制工作之后,全班一起进行了打结的学习和练习。在学习之前,带入了一个打结精灵的故事。

    竖笛袋:用经纬编来制作竖笛袋是从打磨板子开始的。每个孩子都用了一节课的时间来打磨板子,包括板子的四周及每个线槽的槽缝。很明显的男孩子对于打磨这种工作比女孩的兴趣要高。打磨好的板子,我都会在下一节课开始前拉好经线,这样孩子们就能及时开始正式的经纬编工作。对于大部分孩子来说,按彩虹颜色顺序进行编织能够很好的起到激励作用,根据这次定制的底板的尺寸,每个颜色的编织需要4根1.5m左右的线。在经纬编进行到一半的时候我开始带入棒针的铺垫故事,故事开头的梗概和线索是《手巧才会心灵》书里介绍的,后面故事情节的具体经历和发展都只能自编完成。起初我也向SL讨教了不少她的经验。在前人工作的基础上我第一次编创了这个小公主的连载故事,孩子们都很被故事吸引,好多时候,我都能够深刻而清晰的感知到孩子们在被故事吸引时那种深深的沉浸其中的“迷”的起伏。这种深沉的情感非常地滋养孩子,也滋养到了我。到第一个孩子开始棒针的时候,所有孩子都对故事里的、也即将要用于棒针编织的手法歌谣记得滚瓜烂熟。这个铺垫工作我的自我感觉还是比较到位的。主班老师希望孩子们的手工工作能做得更细致,比如及时把线头修整好藏起来,毛线的竖笛袋完成后在里面再缝上一个内衬,但是根据孩子们的实际工作能力和项目特点,我感觉这两个要求对孩子来说并非必要,所以线头是我课后修整的,竖笛袋的布内胆是请有需要的孩子的家长帮忙缝合的。主班老师在她的课上带孩子们做了一指编,竖笛袋的挂绳是在主班老师的课上逐步完成的。

    棒针:本学期及下学期主要的棒针工作初步设想是制作故事里的彩虹球和彩虹毯。最后确定以球这个项目做为棒针的第一个项目,是因为考虑它涉及到的棒针工作量较小,对于刚刚开始棒针工作的孩子来说,比较容易完成,可以较快见到工作成果。而且少量的一片式的棒针练习可以为之后较大的棒针项目做铺垫,之后再开展棒针项目时孩子们可以编织得更整齐美观。

    一学期结束,17个孩子里有16个孩子对手工课充满了高涨的热情。剩下的1个是因为家庭和学校的其他因素的影响,使得ta看似不能很好的进入手工的工作。大约有2-3个孩子在开始新项目时需要有老师能够长时间的进行一对一的协助。

    综上所述,通过实践,我个人感觉这个呈现的阶段性的结果并非因为老师教授得有多好,而是这门课程本身对孩子来说是非常适合、且能够很好的满足孩子的内在需求的。从实践中,我清楚的看到每个孩子学习方式和能力的差异,看到孩子个体能力的逐步发展和成熟,看到每完成一个项目后孩子们体验到的那种巨大的喜悦和成就感,再一次真切的体会到:每个孩子都是好孩子,每个孩子都想也都在努力让自己变得更好。

    故事课

    记得去年春夏学期跟安娜有较多紧密工作的时候,她有跟主班老师们解释过为什么要开设故事课。好像说当年在英国当主班老师的时候,她“开创”了这样一门课程。当时解释的细节记不太清楚了,残存到现在的记忆结合我的理解大概是:故事课是宗教课的演变。主旨是为了传递爱,帮助主班老师更好的帮助班级里有特殊需求或者挑战的孩子。所以通常会倾向于选择治疗性的故事,或者针对班级某个需要调整的现象或行为的隐喻故事。

    在这学期的实践过程中,我把故事课的颂词逐步编创调整为:“感谢双耳安静的聆听,滋养和温暖我柔软的心。”用这句话做颂词的目的是希望我选取的故事能够带给孩子这样的滋养:希望每个孩子的心灵都能在美好的故事里被充分的温暖和滋养到,希望每个孩子都能有一颗柔软、温暖、充满爱的心。

    另外,在实践过程中,我也发现我还没有独立创编及时有效的治疗故事的能力,所以基本上选取的都是自己曾经给儿子读过的打动过我的、同时也跟班级孩子状态相关的隐喻/哲理性故事。第一次课上选取的故事意外获得了孩子们轰动性的回应,并且看到孩子们对这个故事的热情持续了至少近两个月。第一次意外的“成功”让我深深感受到讲述跟孩子们真实生活相关的、有趣的、但又充满“意义”的故事是多么美好的一件事。但是,很可惜,我没有能够将这种美好一直持续延展下去的能力。

    本学期18个教学周,请假一次,活动和假期占用两次,共计上了15次课,讲了15个故事。其中有两个故事各有一个孩子在底下悄悄的说:“哦~这个故事我听过!”有近半的故事深深深深的吸引了所有的孩子,有约两三次孩子们因故事发出哄堂大笑。

    课堂流程基本为:歌唱律动,故事讲述、故事绘画和颂词结束四个部分。期间有约两个月,在故事讲完后的绘画时段指定主题让孩子完成。临近期末放假的两周,不知是不是因为调整了课程时间(周二主课后改为周五午餐前)的缘故,总体感觉课堂不够静,故事不再像之前那么吸引孩子,有一部分孩子不能完全的沉浸入故事里,课堂整体氛围有些躁动。另外,对于下学期课程应该如何调整以更好的满足孩子的需求我还没有很好的构想。在期末的课表调整会议上,主班老师表示因为下学期会增加厨艺课,一节课的课时不够,所以计划把故事课合并到厨艺课里由厨艺课老师带。一下子就减掉了我的这个挑战。

    自然散步课

    我理解的散步课的目的是让孩子与自然有更多的链接和自由的活动空间。但因为缺乏户外活动经验,所以本学期基本以带孩子熟悉周边环境、就近放风为主。大概安排是在每个地点固定活动一个月。这样重复的在同一个地点活动的好处是:方便孩子们在熟悉的地方有新的发现,激发孩子们的创造性。因为总会有孩子因为“无聊”而想出新的玩法。其中对我来说印象最深刻的是有一次孩子们发现了一窝蜘蛛蛋,真的就像《夏洛的网》里描述的那样,蜘蛛宝宝们在准备飞航,风一来,它们就会乘着风飞向四面八方。两天后再看,这些蜘蛛宝宝们果然全飞走了。还有最后一次散步课上,发现了一只死去的变色龙,几个孩子跟我一起为它找了个合适的地方把它埋葬了。

    户外课程,我个人感觉安全秩序和规则最重要,所以我设计了如下课程流程,一学期下来,孩子们的外出基本上都是秩序井然、节奏稳定的。

    ●拉圈集合:同一首召唤歌曲,一遍慢唱一遍快唱,慢唱等待,快唱收敛,快唱时配合变换不同的身体节奏活动;

    ●点名报数:提醒要求和规则;

    ●换鞋排队选队长:看谁头顶的星星最亮。(这个队长的选择“标准”是源于第一次上课,因为班上有两个特别容易跑出课堂的孩子,所以为了防止他们在路上乱跑,我就选了ta俩,这样一前一后都有老师可以看住ta们。当时前面跟我的孩子,一路上不时看我并不断问:“为什么我是队长啊?”我随口应对:“因为我今天一眼就看到你头顶的星星最亮啊!”ta不相信,满是质疑:“哪有啊!头上哪里有星星啊!”我肯定的告诉ta说:“有的,每个人的头上都有星星的!”后面跟着的其他孩子都不怀疑,所以跟着我的那个孩子也开始将信将疑了。第二天上课拉圈后,我给孩子们讲了一个关于头顶星星的故事,这下,所有的孩子都对自己的头上有一颗星星坚信无疑了。发展到后来,我一说要选队长,所有想当队长的孩子都拼命擦额头把头发抹到头顶,想让头顶的星星发出更多的光,而所有不想当队长的孩子都用双手紧紧的护住额头不让星星的光露出来被我看到,特别有意思。但其实总的来说,我选队长是随机的,没有标准。只是尽量让想当队长的孩子们基本能轮流体验。)

    ●出发:要求前后队长要照看到整个队伍,但实践证明孩子们还是做不到,所以基本上是前后的老师在做这个安全提醒的工作;

    ●到达:说明划清玩耍区域,并重申玩耍要求后开始自由玩耍;

    ●集合,报数,返程;

    ●换鞋进教室,拉圈做课程安全小结:孩子们很喜欢这个环节,非常乐意分享各自玩耍中的发现。我个人也觉得设置这样一个小结环节很好,不但能够再一次提醒安全规范,也让孩子们有机会发展他们对危险的自我识别、以及面临危险时如何妥善解决问题的救急能力。

    下学期散步课的挑战是:就近玩耍地点的拓展。

    教学工作年终总结 篇5

    本学期的体育教学工作即将结束,在体育教学和体育活动方面,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

    一、本人努力提高教学水平

    这一学期我任高中的体育课,工作量是每周12节课,负责学校课间操和高三田径队的训练。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的.教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

    1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

    2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

    3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

    4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

    二、认真对待两操工作

    这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

    1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

    2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

    3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

    此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

    三、在业余训练队上

    全体队员都取得了较好的成绩,为明年的体育高考,打下了坚实的基础。

    四、总结教学经验、提供自己

    为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

    在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

    1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

    2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

    3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

    总之,非常骄傲我一名体育教师,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

    教学工作年终总结 篇6

    一、 领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

    我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

    长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。

    1、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。

    学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

    2、 抓常规,出成效。

    本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。

    二、 加强管理,促进体育教学工作。

    1、抓好体育课教学的过程管理。

    体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

    2、 合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

    学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

    3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

    三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

    教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

    我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

    成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

    小学一年级体育教学工作总结范文

    一个学期的体育教学工作结束了,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。

    尽管我们院上小学体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。

    一、在上课方面

    1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

    2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

    3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

    4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

    5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

    二、在训练方面

    1、制订一套的管理制度以及一些体育作风

    2、在训练过程中,始终以健康第一为宗旨,增强学生的安全意识

    3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等

    4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性

    5、最后,通过比赛让学生与老师相互交流对这次比赛的总结,为下一次的比赛奠定了良好的基础

    三、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

    1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

    2、学生的心理素质差,在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。

    总之,今后我一定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

    2022我的年终总结学生作文1500字


    光阴匆匆而过,转眼间一年即将过去了,又要开始岗位的年度工作总结了。在总结中能全面展现一年所取得的成绩,我们怎样才能让自己写好一篇岗位年度个人总结呢?以下内容是我们特地整理的“我的年终总结学生作文”,请收藏好,以便下次再读!

    我的年终总结学生作文 篇1

    转眼间,做城市志愿者的日子,尔来十日有三矣。回首这十三天,辛苦过,抱怨过,却也开心过,温暖过。

    辛苦的是,每天四小时不停歇的站立在人来人往的公交车站,个中辛苦,也许只有我们光荣的城市志愿者才能感受得到。

    抱怨的是,为什么站岗的时候,那手表上的指针跳动的是那么的慢?为什么别人的补贴那么多,而我们的却是那么的少。

    开心的是,每每让我们充满激情的时刻,就是有乘客、路人来向我们问路。在那个时候,我总感觉我有无限的活力来向他们指明方向。

    温暖的是,每一次帮助到他人之后,别人一句简简单单的谢谢,都能让我感到十分温暖。因为他们的道谢,我更加的充满了激情,当时忘却了脚的酸和累。

    在工作的十三天里,感受到了广州人的热情,广州人的乐于助人。在工作过程中,和同事的交流中,我也感受了不少,学到了不少。

    就这样,平常的十三天,不平凡的十三天过去了。接下来,还有一半工作需要我们继续努力。为亚运加油,为中国加油。一起来,更精彩!相信在我一生当中,这是我第一次,也是我最后一次,作为一名广州大学生参加亚运会这种盛大的赛事,这一次的志愿者活动,将在我内心深深刻下印记。

    我的年终总结学生作文 篇2

    尊敬的团总支书记、亲爱的学生会全体成员们:

    大家晚上好!

    我是办公室主任**。时光飞逝,转眼学生会一学期的工作又接近尾声了。从刚开始的迎新生、纳新工作的开展到学生会举办的迎新晚会、运动会、新生杯辩论赛等一系列活动,我们不论是从工作经验的积累还是获得的荣誉上,都取得了非凡的成绩。

    在这一学期里,文法学院团总支学生会在高书记及主席团成员的带领下一步步走上正轨。运动会中各部门积极选拔优秀运动员并对其进行训练,我院在全校11个院中获得了精神文明道德风尚奖,男子团体第三名,女子团体第五名,学生团体第四名的可赞成绩。迎新晚会上组织、排练优秀节目,辩论赛的有序开展,都得到了学院领导的好评,另外还有其他部门根据部门特色开展的各项活动,这些都是学生会人经验的积累。

    这一系列活动的开展很大程度地丰富了我院学生的课余生活,尤其对大一新生尽快的适应大学生活起到了非常重要的作用,也让他们体会到了大学生活的丰富多彩,这些都是学生会服务同学宗旨的体现。荣誉的获得不单纯是对成绩的肯定,同时也是对学生会工作的肯定。

    在具体的工作中,各部门也涌现出了一批工作主动积极的优秀干事,他们把学生会的事、为同学服务的工作当成自己的事来做,真正领会了学生会责任与荣并存的口号,希望这些同学在今后的工作中再接再厉,不仅把自己的工作做到最好,同时也感染更多旁边的同学。

    每一份力量都是责任;每一份付出都是成绩。文法团总支学生会少不了在坐每一位的付出与汗水,学生会的辉煌与每个人都紧密联系,你们不仅是辉煌的创造者,同时也是辉煌成绩的获得者。这学期学生会的工作已基本结束,希望来年大家能满怀激情,再创佳绩!

    我的发言完毕,谢谢大家!

    我的年终总结学生作文 篇3

    时光飞逝,转眼间一个学期就快要结束了。从进入通信0602,从当上班长一直到现在,也有一段日子了,还记得竞选班委那天,我的想法是尽一切努力为大家服务,无论结果如何。

    班长一个最大的现任就是及时向各位同学传送消息,辅助辅导员搞好班级建设,让各种关系维持到一个正常状态。

    一、在传达消息,为民服务方面所做事情

    (1)为大家办理学生证、图书证、身份证等证件。

    (2)指引大家填写各种表格、入党申请书。

    (3)每次考试前的准备工作,做好相应的安排。

    上面的这些事情最能够体现出为大家服务这一指导思想,从一件件的事情之中,我能够看到大家满意的笑容;哪怕是各种异见和想法,也能够让我体会到服务这两个字的深刻含义。累在大家面前称不上是累,苦在大家面前也称不上是苦。累中透着欣喜,苦中藏着微笑。

    二、在班级管理方面所做事情

    在我的带领下,各位班委明确分工,勤勤恳恳地为大家工作。班级这台大机器自如地运转着,没有出现一丝问题。

    (1)制定适合于本班的班训和班规,进一步约束每个人,让每个人不要忘了自己应该承担的责任和义务。

    (2)召开班委会和班会,其中班委会是让各位班委互交经验,为今后的工作做出具体的打算。开了两次很有意义同时也很值得大家重提,我来重书的班会。

    第一个班会主题是如何处理好学习和活动两者间若即若离的关系?我个人的原则是以学习为主,以活动为辅,学习活动两手抓,让大家在学习中不失去一个青年应具有的热情和活力,也让大家在活动中不忘记一个学生应该承担的责任和义务。随后,大家各抒己见,气氛活跃。

    第二个班会的主题是去劣取优,总结学年经验;未雨绸缪,准备期末考试。各代表发言,畅谈学习安排和复习计划,为复习备考做了一个考前动员,大家都热情高涨,言词激昂。

    (3)每日做好考勤表,严格真实地记载。

    三、在班里开展活动,参加系、校各种活动

    对于各种各样的活动,班级里的每个成员都能积极地响应。

    (1)班里组织足球队、篮球队,节假日一起赴外秋游。

    (2)随系一起到《田汉大剧院》观看文艺演出,陶冶了情操,提高了文化修养。

    (3)全班同学一起参加李阳《疯狂英语》讲座,受益匪浅;一起参加《校竞赛获奖人员颁奖晚会》;一起参加《系学术经验交流会》,收益颇丰。

    (4)组织同学参加英语口语比赛、彼得森翻译大赛,有同学取得优异的成绩;号召同学参加户外拓展活动、冬季长跑比赛,皆能积极响应。

    活动各异,五花八门。宣传组织,既锻炼了自身能力,也增进了同学友谊。从智力到体力,都一并得到了提高,一并得到了施展。

    四、参加系学生会、系办的各种会议方面

    (1)参加评比优良学风班优秀文明寝室的会议,让我认识了很多,也懂得了很多。

    (2)参加班长会议,为一些事情而吸收好的建议,明白工欲善其事,必先利其器的道理。

    (3)参加学生干部培训会,明白如何当好一个管理者,明白一个学生干部应该具备真善美长宽高刚柔韧这九字所包括的素质要求,为自身行为立下准则,为人品发展指明方向。

    (4)参加班长经验交流会,剔除糟粕,取其精华。

    经过近一个学期的努力,同时在各位同学的配合与支持下,我做了以上一些工作。虽侧面不同,种类不一,但其核心思想都是一样的,即为大家服务。服务所得到的情感快乐是没有任何事物能够取替的,一切忧愁哀乐在它的面前都抬不起低贱的头。最后我用一首诗来结束我的工作总结。

    班级工作总结

    勤勉辛劳不足夸,

    班级服务近无涯。

    剔除糟粕取精华,

    工作水平求更佳。

    我的年终总结学生作文 篇4

    自8月7日报道会以来已经一个多月了,在我工作的这一个月里我通过时常看县大学生村官报,了解首届大学生村官的成长历程和他们的工作情况,上网浏览县大学生村官干事创业专用博客的日记,了解和学习创先争优的活动文件,使我逐渐认识、了解了大学生村官,更明确了以后的工作方向。下面我就这一个月的学习和生活情况做了简要的总结。

    1、要不断的学习。学习是安身立业之本,是增长知识、增长才干的法宝。在当今不断更新知识和快速发展的实践面前,大家会感到知识的缺乏,感受到现有的知识难以适应新的工作挑战。要正确认识自己的学识和能力,明白知之为知之,不知为不知,是知也的道理,不断学习,为以后的村官工作打好基础。

    2、要有针对性的学习。在这一个月来,我认真学习了县大学生村官报,大学生争先创优网站,了解到县各级领导对大学生村官的关心和照顾,了解到县大学生村官蓬勃的朝气和踏踏实实的干劲。在农村这个广阔的练兵场和大熔炉里面,我知道光靠专业知识是不够的,要拓宽知识渠道,努力做一名懂经济、会管理、善发展的复合型村官。

    但是仅仅依靠学习还是不够得,要当一名合格的大学生村官,我觉得还应做到以下几点:

    1、要转换角色,加强锻炼。从初出校园涉世未深的大学生,到扎根基层服务农民的基层工作人员,首先要面对的是转换角色。努力实现由大学生到基层工作者的转换,由学校到社会的转换,由孩子到大人的转换。要较好地实现这些转变,必须努力做到想得通、下得去、立得住、干得好。想得通,就是要从思想上实现角色转换,要认识到天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,做好吃苦、受累、受气的精神准备。下得去,就是要深入农民,深入田间地头,围着农民转,跟着农民走,帮着农民干。立得住,就要要有实干意识,实实在在为群众办实事,解难题,赢得群众的信任。干得好,就是要扎根农村,埋头苦干,有所作为,脱颖而出。希望你们牢固树立远大理想,不断加强实践锻炼,努力争做新一代四型大学生村官。

    2、要深入调研,掌握情况。要珍惜组织上安排的工作岗位,多调查、多研究、多思考、多探索,增强工作的系统性、预见性和创造性。通过记载民情日记的方法,扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况,了解了村里的地质条件和资源优势,掌握了群众的种养习惯,知道了村里适合搞什么,群众能够干什么;掌握清基层党员干部队伍状况,进一步帮助村上理清发展思路,明确工作方向。要从群众最关心、最现实的实际问题入手,扎扎实实为群众办几件实事,让群众觉得大学生村官是能做事、干大事的人。农业结构调整需要有规模效应。如种植水果、蔬菜,成林成片了就会有商人开着车进村来拉;不成规模,挑到城里都找不到人来卖。就目前而言,一个村搞一两个主导产业是比较可行的。搞产业开发有个过程,你们只有短短三年的合同,不可能三年就有很大的成效。但可以形成格局,打好基础。虽然你们不带一分钱到村里去,但钱不是成功的唯一要素,关键是你们自己想办法。农村的资源还是很丰富的,需要的是有人牵头,带领大家一起干。

    3.、要艰苦创业,真抓实干。大学生村官不仅是一份职业,更是一份事业,就像星星之火,把各自的智慧之光、创业热情带到老百姓中去,撒落在农村这片土地上。要以敢为人先的精神,以时不我待的状态投入到工作中,对认准的事情、认准的项目,大胆地闯、大胆地试、大胆地干,用智慧和汗水走出自己的创业之路。要帮助群众解放思想,增强创业意识,提高创业激情,积极鼓励、引导农民群众发展农业经济,提升农业产业化经营水平,使老百姓真正得到实惠,走上致富之路。

    总之,大学生村官之路任重道远,要在这条路上认真的走下去,并做出一定的成绩并不是一件容易的事,需要的是热情、信心、干劲。在以后的工作中一定要在工作中不断的完善自己、不断地提高自己,争取做一名合格的大学生村官,不辜负各级领导的期望。

    我的年终总结学生作文 篇5

    2010年,我校行风评议工作以三个代表重要思想为指导,认真贯彻教育局行风评议工作会议精神,以依法治校为核心,以校务公开为载体,师德师风建设为重点,以治理教育乱收费为主要内容,以服务群众为目标,以人民满意为标准,扎实推进我校政风行风建设工作。通过评议,解决群众反映强烈的热点、难点问题,进一步提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,大力促进学校依法行政、依法治教,促进工作职能和作风的转变,提高报务质量,推进素质教育,推动了我校精神文明建设上新水平。

    一、充分认识开展评议工作的重要性

    我校民主评议行风工作紧紧围绕转变工作作风,提高师资队伍素质,树立服务观点,围绕教育事业发展和群众反映强烈的问题,规范收费、严禁体罚和变相体罚学生,增强工作责任心,提高工作效率为重点,加大源头治理和纠正不正之风的力度。

    我校以开展行评工作为契机,紧密结合实际,把广大教师的思想和行动统一到行风评议工作上来,全面推进素质教育。因此,全校教职工要从全局和战略的高度,充分认识开展这项工作的重要性,增强责任意识,牢牢把握工作的主动权,改进学校工作作风,进一步提高办事效益和服务质量,使我校的行风建设提高到一个新的水平。

    开展好这项工作,我校按照区教育局加强师德师风建设的有关要求,增强敬业精神,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍,为培养优秀建设人才而努力。广大教师热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民教育事业;树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性,不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生;有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代教育技术手段;遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新;与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益。

    二、高标准、严要求,确保民主行评议行风工作的顺利开展

    这次行风评议工作不是以往行评的简单反复,必须始终遵循上级要求,紧紧围绕发展学校教育、提高劳动者素质来进行,着力提高学校教职员工的整体素质,切实解决学校教育工作中存在的突出问题。一是加快学校的发展,办人民满意的学校。

    1、全面推进素质教育。通过这次行评活动,将素质教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。把加强和改进学校德育工作,把提高学生思想政治素质作为实施素质教育中最生要的工作,摆在突出生要的位置。继续深化创建示范性学校和学习型班集体活动,重点加强校内建设和学生日常行为规范养成教育和学校法制教育。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面。

    2、建设高素质教师队伍。

    (一)是把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,通过这次行评活动,努力提高教师思想政治素质、业务素质和职业道德水平,完善教师继续教育制度,深化学校内部管理体制改革,推进以全员聘任制为主要内容的用人制度,逐步推行教师竞争上岗,整顿、调整、优化和发展教师队伍。

    (二)是严格执行教育各项收费标准。不得随意制定收费项目,严禁代收、代办各种教辅资料,同时各班对学生、家长进行区分乱收费和合理收费的教育。

    (三)是学校教师思想作风和工作作风有所提高。对教师思想作风情况进行深入检查,认真实行学校工作责任制、失责追究制,转变作风,热心为学生、家长服务,重点解决作风不实,工作效率不高,解决实际问题能力不强等问题,端正服务思想,真心实意地为广大家长办实事。

    (四)是进一步加强整改。根据上级文件精神,推进我校政风行风评议工作,针对调查了解到的我校行风建设中存在的问题,狠下力气抓整改。特别是加强对教师的职业道德教育,对违规违纪的教师严肃查处;建立民主评议制度,监督学校领导的机制,全面提高学校领导的素质,加强学校常组织的建设,充分发挥党员在教育教学工作和行风建设中的先锋模范作用。五是精神文明建设和民主法制建设进一步加强。以创建学习型班级为主要形式,加强精神文明建设,开展班主任岗位培训,大力推广现代化的教育技术。全面实行校务公开。加强安全和法制教育宣传,增强学校领导的法制观念和依法办事的能力。认真开展校园普法教育的活动。

    三、严格执行行评工作程序步骤

    ㈠动员部署阶段

    ㈡自查自纠阶段

    ㈢集中评议阶段

    ㈣总结整改阶段

    四、强化领导,精心组织,确保行评活动的顺利开展

    搞好这次活动,查找问题是关键,落实解决是重点。要把开展行评活动作为统揽学校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想认识到位、查找问题到位、落实解决到位。要深入调查研究,了解和掌握教育改革和发展中存在的突出问题,制定周密的工作方案,明确和落实责任制。主要领导

    要切实履行抓行风建设第一责任人和直接责任人的责任,领导班子成员要按照分工,切实承担起责任,做到各司其职,各负其责。

    一是组建得力的领导班子。学校成立政风行风评议领导小组,组长:薛成林副组长:王春辉王德华。

    二是学校将切实把行评工作摆上重要议事日程,形成主要领导负总责,分管领导具体抓,职能部门抓落实的工作格局。要抓住行风教育、查找问题、开展评议和督促整改等主要环节,把工作重点放在查找问题和落实整改上,克服形式主义,防止走过场。把民主评议行风与效能建设、服务承诺、创建文明学校等工作有机结合起来,做到优势互补,相得益彰。同时加强调查研究,及时解决行评工作中出现的新问题,力求取得让人民群众更为满意的新成果。

    三是标本兼治、抓好整改。要把行风整改工作始终作为行风评议的重点,学校对群众反映的行风问题要认真整改,边评边改。对一时难以解决的问题,做耐心细致的解释工作,并积极创造条件予以解决。积极探索从源头上预防和治理行业不正之风的途径,加强制度建设,形成有效的内外监督制约机制。

    四是规范教学管理。健全教学工作管理机构,规范教学组织管理;加强课堂常规管理,杜绝教育教学事故发生,严格教学过程检查,重视校本课程开发,抓好新课程计划落实;规范教学质量管理,建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,提高教育教学质量。学校严格执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,规范教学行为,严格检查制度,及时总结反馈。全体老师都能精心备好每堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每次作业,真心评价每一位学生,精心研究每一个课题。各位老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天在校活动问题不超过6小时,确保学生每天家庭作业量不超过1小时。扎实开展阳光体育运动和大课间活动,确保学生每天体育活动达1小时。努力使校园成为孩子们生活、学习的乐园。立足课堂,狠抓质量。学校围绕提高教学质量,在教学上作了大量的改革和创新。实践告诉我们,一切改革都是为了提高教学效率,都是为了提高教学质量,我们反对花架子,反对热热闹闹的虚假繁荣,反对获得一片喝彩,教学质量却上不去的现象。我们宁可要实实在在的课,也不要那种精彩的表演课。为了全面准确把握教学的动态,切实了解课堂教学的现状。学校相关处室人员组成检查组,采用查阅相关资料、进课堂听课、抽检随堂教案和作业批改情况等方式,对教学工作进行全程监控,并对整个过程进行详细记录。检查过后,在教师会上进行及时反馈。通过定期与不定期的检查,使学校日常教学秩序井然有序。做好学困生的帮扶工作,制定学困生转化方案,为学困生建立跟踪档案,积极探索转化途径。让特殊学生得到帮扶。

    五是加强宣传、抓好典型,及时总结行风建设的做法和经验。

    搞好行评工作,意义重大。通过开展民主评议活动,我们的思想意识和工作作风有了明显转变,但我们清醒的认识到行风建设是一项长期艰巨的任务,我们必须以高昂的斗志、饱满的激情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改。真正做到以评促纠,以评促建,纠建并举,以评促学校发展,为建设和谐校园、和谐丰山、和谐教育作出我们的贡献。

    2022小学教师年终总结范文大全精选


    本文为教师范文大全推荐专题“小学教师年终总结”相关内容。

    转眼间,一年过去了,这一年的工作马上就要落下帷幕了,要及时写好手中的年度工作总结,年终工作总结的过程也是我们自我提高的过程。有没有比较好的岗位的年度工作总结模板呢?栏目小编特地花时间为你收集并编辑了小学教师年终总结范文大全,希望对你的工作和生活有所帮助。

    小学教师年终总结范文大全(篇1)

    教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

    通过学习教师职业道德,是我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终身献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

    通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能忽劳乎?言之,能忽海乎?”就是这个道理。

    通过学习教师职业道德,是我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉地把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身作则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄、大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。但我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

    一、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

    二、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

    三、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦专研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接地影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

    四、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,业没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断地提高自己的教育教学水平,而且是建立民主。平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我收获颇多,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

    小学教师年终总结范文大全(篇2)

    忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

    一、思想方面

    作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

    二、教学方面

    本学年期,我担任一至四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

    三、个人方面

    个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

    俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。

    在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

    四、努力目标

    1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

    2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

    我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

    小学教师年终总结范文大全(篇3)

    回顾主要教学工作及成效

    一、注重课堂教学的实效性。

    课堂是学生获取知识与能力培养的主要阵地。这学期,我努力钻研教材,结合课题研究在课堂上进行多种形式的教学,尽能力去激发学生的学习兴趣和欲望,鼓励学生多角度多层面的发言,提高学生自主获取知识和解决问题的能力。

    二、狠抓基础知识和技能。

    为了让学生的基础知识和基本技能得到扎实,我从书写方面着手,让学生不光字迹工整,而且要求他们自己去分析字形,就是遇到难写的字也要自己想办法去解决,而不是随便去写写,从而使他们对于识字写字没有畏惧情绪。对于一些易混淆的生字,老师和同学们共同探索理解记忆的方法,如“波、玻、破、坡”,老师提示左边的部首与什么有关,然后思考着去记忆,这样使很多同学,很快掌握了这种方法,对于后进生用这种方法的同时让他们反复默写和抄写努力使他们也区分这些生字,积极掌握这些生字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都与学生共同探索,加强记忆,进行积累,并遣词造句做一定的训练,以提高学生的基本技能和写句子的能力。

    三、培养各种能力与习惯。

    课堂上,采用多种形式让学生学习生字,朗读课文,注重低年级教学的重点。使他们已经养成提前预习,以及识字、写字的良好习惯。尤其写字小课的坚持为学生认真书写做到了强化和规范。扎实地抓好背诵,使后进生也体会到了学习知识的乐趣。在读的形式上,采用个别读,齐读,小组读,分角色朗读等,通过朗读来培养语感,陶冶情操,以及帮助理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情。课题的研究使我培养了学生爱阅读课外书籍的良好习惯,并让学生以建立图书角来带动家长与他们一起阅读,共同成长,从而使家长重视学生的学习。当然对于提高学生的写话能力,老师也花费了一些功夫,与学生一起写话,告诉他们如何开头、结尾,中心内容如何写具体都做了指导说明,从班中优秀习作中学习他们如何用词表达句子。使学生的各方面能力都得到发展。

    四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

    优秀的学生,老师稍做提醒他们便能领会,而后进生却要重复反问老师,这使老师意识到后进生的不容易,至此抓好后进生的工作,才得以提高全班的教学质量。我除了给他们辅导功课外,还组建了帮扶小组,一起与老师对后进生给予帮助。课堂中也创设机会,给予他们鼓励,树立他们的信心,使他们真正得到发展。与此同时,不能放松对优生的要求,使他们得到更进一步的提高,从而激励后进生,全班共同得以发展。

    学生能力培养策略及成效

    在这学期我重视了课外阅读拓展。首先我结合教科研为学生的阅读进行了计划,并推荐一些书籍,在大阅读课的时候让他们边阅读边记录书名和故事名,并对一些好词和句子进行了记录。接着为了激发学生的阅读热情,在班中进行图书换阅,以及换阅图书角的书,或者到学校阅览室借阅图书,很好的调动了学生的阅读兴趣。与此同时,让学生在家建立图书角,渲染阅读氛围,给学生根植下一颗爱读书,读好书的种子。老师愿这颗种子慢慢壮大,茁长成长。

    所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况

    在本学期教学中,我注重学生基础知识和技能的培养,以及各种能力的培养,都得到了一定的提高,为以后的语文学习打下了良好的基础,尤其后进生的学习热情越来越高。既提高了后进生,也没有放松优等生,至此,教学成绩又有了显著的效果。学生的语文能力得到了发展,他们的兴趣也得到了延伸。在各类竞赛中,虽不是名列前茅,但也紧随他们,相差不远。

    小学教师年终总结范文大全(篇4)

    “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

    一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

    我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

    二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

    把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

    在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

    一学期来,我一直一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

    总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

    回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,教师工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

    一、思想方面:

    本人能积极参加政治学习,关心国家大事,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

    二、教学方面

    1、备课

    开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

    为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

    2、上课

    上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

    3、辅导

    我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

    4、作业

    根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

    二、德育工作:

    德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的

    力量。

    1、爱就是了解。

    爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

    初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

    为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多:

    了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

    2、爱就是关怀。

    师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

    3、爱就是尊重。

    尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

    在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

    4、爱就是责任。

    爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

    作为一个合格的人民教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

    在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

    刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

    但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

    四、个人学习:

    积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

    五、努力方向:

    1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

    2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

    3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

    4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

    5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

    6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

    教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

    一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

    2022学生会的年终总结1500字


    时间从我们的指尖溜走,我们将告别这忙碌而平凡的一年,每年最重要的岗位年度总结需要考虑了。在总结中看看自己学到了多少,成长了多少。那么怎么总结自己岗位的工作呢?教师范文大全小编特地为大家精心收集和整理了“学生会的年终总结”,但愿对你的学习工作带来帮助。

    学生会的年终总结(篇1)

    本人于20xx年5月份接管学生会工作。充分结合我校实际情况围绕“学生养成教育”、“班级日常管理规范”两方面开展工作,以督导和检查的形式全面铺开,其目的是相机结合德育、政教出台的相关政策,落实具体方针,促进两方面的全面形成。为我校德育工作的全局发展起到积极推动作用。

    工作开展过程中,我凭借原学生会良好的队伍素质、团结奋进的团队精神和上级领导的全力支持和帮助,学生会各项工作开展顺利,取得了一定成绩。但同时也产生了一些问题,例如:如何发挥学生会“督导”作用,“帮扶”班级管理建设,成了学生会每位成员的一大课题;在各项工作全面铺开的同时又如何保质保量、实事求是将各班出现的问题及时反馈出去又是一大课题;各项工作评比的过程中如何做到均衡,即能反应出真实信息又可遏制不良现象产生等等。因此,认真总结工作,分析归纳工作中产生的问题,探究新出路、寻找突破口,为今后的工作操作做一深思。现就本学年的学生会工作做一回顾与总结。

    一、工作取得的成绩:

    1、学生会业务的拓展

    为进一步深入班级日常管理一线,补充“真空”时间段的管理措施,能机动性的如实考核出班级日常管理当中的不足,及时反馈信息,起到“督导”和“帮扶”作用,特对学生会工作重新做了定位和调整。我们加大了细节考核项目出台了周一至周五早、晚自习前10分钟的纪律检查及楼道纪律检查,督促各班同学能及时进入早晚自习状态,同时出台了周一至周五期间中午3:10——3:25的班级卫生检查,

    中午上课前的“眼保健操”检查,以此来规范班级日常管理,并为下午上课做积极引导,在每周六晚还要进行女生公寓楼和校内平房宿舍的人员检查,严格落实校纪校规,让同学们养成良好的行为习惯。

    学生会业务的拓展是依据学校管理的需要。掌握同学们校内生活的状况,具体了解班级建设当中的不足,为班级日常管理提供了重要的可参性资料,以促进班级良性发展。

    2、学生会队伍建设

    由于学生会日常工作的特殊性,要求同学们每天反馈的各方面信息必须真实,这样才能针对性的督导各班班级建设。因此,一支高素质的学生会队伍是成功开展好各项工作的前提。为此我们从以下两点抓这方面工作。

    ⑴、狠抓思想道德建设

    “思想决定行为”具有过硬的思想武装头脑才会有良好的行为过程。因此提升学生会工作人员的思想意识是确保工作质量的前提。在本学年我坚持每周五给学生会组长以上成员开一次会,加强思想意识交流,分析问题产出原因,落实相关政策制度,每两周给全体学生会工作人员开一次会,着重阐述日常工作的重要性及自我实现的意义,同时要求每次开会时必须做好相应笔记,对一些重要会议、重要事件的处理方式必须书写体会,上交审查。

    目前开展的学生会各项工作经常与各班班主任、同学们打交道,偶尔产生摩擦是正常的,但如何减少摩擦的产生?如何化解摩擦为今后的工作开展提供便捷,这都与我们学生会队伍素质是息息相关的!因此加强学生会思想道德建设是长期的、必要的。

    ⑵、加强业务能力建设

    学生会工作人员首先是熟记业务流程,知其意图、方可创新。在做好本职工作的基础上做好细节处理,我们提出“做好日常的细节工作便是创新工作”的口号。因工作的重要性,我要求同学们在工作之

    时不可随意、轻视、更不允许出现怠慢工作的现象,对于经常出现违纪违规的事件,经批评教育未改者,依据学生会现行制度要求辞去学生会一职。这样间接就造成了工作人员的流动性较大,这就要求我们学生会的老成员带新成员,开展“一帮一”的帮扶工作,尽快掌握业务流程,提升执勤能力,坚决做到:“日常考核不失真、反馈信息快准诚”的目标,能公正、公平的处理班级与班级之间考核量化。从真正意义上起到“督导”作用,而不是流于形式。

    3、建立健全学生会制度

    俗语说:“没有规矩,不成方圆”,良好的制度体系是对工作人员的激励,同时也是一种约束。为能客观地做到对学生会工作人员的考核约束其行为正当,我们在20xx年10月份出台了《学生会工作人员考核量化细则》,此项细则共20条内容,涉及到工作、生活、学习的方方面面,其中15条是日常行为的规范,剩下5条是日常工作中突出表现嘉奖细则。以此来鉴定工作中取得的成效,实践证明,效果明显。

    在操作此项细则中,我采用分层次管理的方针,具体落实责任追究制、责任连带制、责任划分制,具体到人,各负其责。同时加大考核内容的透明度,让每位工作人员公开接受广大师生的监督,促使学生会工作人员形成良好的品质,做一正直的人。

    二、工作中的不足及整改措施

    1、学生会工作人员思想政治不过硬。在日常检查督导中不能以身作则、不能客观作出合理评价,参杂个人感情因素太多。这说明我们学生会工作人员对工作的性质和意义认识的不够清楚、不够透彻;说明学生会思想队伍建设还需进一步巩固和加强。下学年准备对学生会工作人员进行短期培训,例如:领导的专题讲座、实效案例说明、座谈会等形式展开,从本质上丰富同学们的思想意识及对事物判断能力,使同学们做到有计划、有方法、有原则。

    2、学生会队伍人员不稳定。队伍不稳定的因素是多方面的,有来自自身、老师、班主任及家长因素的影响,导致学生会工作人员人心不稳,想干非干的心态,这样直接影响了日常工作的质量。因此通过某种方式确切做好其队伍思想工作是当前最为紧迫要解决的问题,不然就出现“培养一批、散一批”的现象。所以在今后的工作中首先要求同学们加强自律,同时个人表现与班级量化相结合,让同学们意识到个人行为所产生的个人形象与班级形象是息息相关的,培养一种责任意识。

    3、如何处理好学生会工作人员业务能力和学习能力互动问题,是解决学生会工作人员浮动的重要因素,也是客观需要。只有从本质上解决好,各项工作才能开展好,这是一个值得探究的课题。在下学年准备开展“退役”的老学生会成员作经验交流,让高三的同学去阐述在实际学习中如何做到工作与学习两不误,加深探讨和交流,同时出台一些鼓励工作优秀又成绩突出的学生会成员奖励政策,积极渲染学习氛围,制造良好的学习环境。

    三、今后努力的方向

    总结过去、展望未来,我对今后学生会的发展是信心满满。鉴于我校全面力抓学生素质建设的大好环境下,学生会的工作也越突显出来,成为全校整体发展格局的重要组成部分,在这特定的环境里,从事这种特殊的工作意义是深远的,也是深刻的。因此在下学年我将有计划、有步骤、有目的的积极推进学生会体制改革,努力完善上学年产生的问题,通过多种渠道予以解决,同时下学年学生会的各项工作在原工作的基础上逐步深入,强抓“细节”、引领先锋。督导各班级建设中的优化整合,合理利用资源,推进班制建设。具体如下:

    1、创建班级建制交流平台

    通过交流平台实现两个目的。其一,完成经验交流平台,创资源共享,为年轻的班主任提供学习锻炼的机会。其二,完成经验传承过

    程,具有文字存档,积累丰富生动的管班案例,做到“有据可查、有理可述”的效果。

    2、创“星级班级”的品牌

    建立健全“星级班级”体制,统一要求、统一达标。

    总之,为切实做好学生会工作,不流于形式,在为推进学校发展建设的同时也最大化的锻炼了学生的自主能力,发展了学生。这才是“双赢”政策。

    新源县第八中学学生会

    20xx年12月

    学生会的年终总结(篇2)

    过去的一年,湘南学院第二届学生委员会在院党委、行政的领导下,在学生处的直接指导下,带领学生分会和广大同学,充分发扬自主创新、求实奋进的精神,迎难而上,工作上紧紧围绕“为了学院的发展服务,为了广大同学服务”的宗旨,紧扣“自我管理、自我教育、自我服务”的方针,致力于建设“学生之家,师生之桥”,尽心尽力开展工作、大力推动校园文化建设,努力使学生会的工作做到了“服务型”和“活动型”双向发展,在学生会工作及自身建设上迈上了一个新的台阶!现将我们本年度的工作情况总结如下:

    20xx年度我们主要做了以下六方面的工作:

    1、加强学生干部思想素质建设、加强制度化管理

    首先在经过各系民主推荐和湘南学院第二次学生代表大会的民主选举后产生的——第二届学生委员会,在整体思想素质上就有一个新的提高。并进一步完善了《学生会工作制度》和制定了学年《工作计划》,为学生会工作开展提供了行为准则,明确了要求和方向。为了更好的保证学生会干部思想素质的先进性,学生会多次邀请学生处有关领导对委员进行不同形式的培训学习、思想教育。经过培训和学习,取得了比较好的效果,一学年来,各学生会成员都表现出了积极的工作热情,活动开展有效且有影响力,学生会工作呈现出朝气蓬勃,团结高效的景象。各委员在工作和学习上处理的也较好,在上期期末考试中没有出现成绩不及格现象,在综合测评中,有部分干部的成绩甚至名列年级前茅,真正做到了工作和学习两不误,成为广大同学们的榜样。

    2、热情、团结工作,顺利圆满的完成了迎新工作

    新的学期,学生会首先面临的重心工作就是新生入校工作。考虑到有5000多名来自全国各地的新生将集中在9月6—9日这几日来到

    学校,外地新同学初来人生地又不熟,因此迎新工作是一项责任重大而又要求细致的工作。为了确保新生的安全、顺利入校,学院有关领导和学生处领导高度重视,并在学生处领导下,学生会制定了详细的迎新方案和工作安排。在汽车站和火车站设立接待点,每个接待点三班轮流,责任到人,全天接待。由于郴州特殊的地理位置,夜间到达的学生及家长人数也特别多,而且火车站夜间的秩序不是特别好,为了确保这部分人的财产安全,我们取得了郴州市公安局刑警大队的支持和帮助,组织学校保卫处在火车站 24 小时执勤,保卫人员与我们迎新人员不辞劳苦,坚守岗位。经过学生会及迎新工作人员几昼夜的辛勤工作,热情服务,终于顺利圆满的完成了工作任务,赢得了广大新生和家长的认同、学院领导的肯定。

    3、认真履行学生会职能,促进学风、校貌发展

    学生会切实、认真履行、协助学生处开展学生日常管理的工作职能,督促学生的日常学习情况,促进学院学风建设的发展。学风建设与劳动卫生检查监督等量化工作历来是学生会工作的重心,本学年我们认真把它落到了实处。学习部本学期调整了工作模式,量化检查由以往的周日例行检查转变为不定时抽查,检查人员也转变为院学习部检查小组和各系部检查小组轮流抽查。及时统计汇总,每个月将检查情况通报,并将旷课名单上交给各系主任。劳卫部每周一都组织检查小组对全院各班级进行劳动卫生检查,并及时总结,对于出现的问题及时反映给学生处及其系部,督促改善。在学习方面,为了提高同学们学习的积极性,学习部还举办了首届新生演讲比赛和征文比赛,在宿舍管理方面,生活部协同文明督查也组织进行了全院性宿舍纪律大检查,有效地制止了晚归现象。文明督查部组建“文明督察队”在校园内进行“文明督察”,在一定程度上对校园的整体环境有较大的促进作用。通过这一系列工作活动的开展,在各系学生分会的支持和配合下,学院的学习氛围有了较大层次的提高,校风建设取得了较好的成绩。

    4、加强引导同学们社会实践,切实为同学们解决实际问题

    大学时代是学生走向社会的一个衔接阶段,作为一个大学生,在学习的同时利用假日课余时间适当的参加社会实践,不仅有利于毕业后能更好的适应社会,也确实能够为自己生活方面解决一点实际困难。为此,学生会发扬自主创新的精神,开动脑筋,积极组织同学们勤工俭学。通过义卖、促销、派发传单、家教等形式为同学们联系俭学岗位,为同学们创收减轻家庭负担。

    在学生日常生活中,学生会也密切关心同学们,切实反映并帮助解决问题。在本学年,在宿舍管理、食堂生活等后勤服务方面是同学们反映较多、反应比较强烈的方面,为此,学生会组织了调查,收集了各方面的意见并及时报告反映。学院有关领导非常重视,也得到了学生处领导的赞同和支持,学生会生活部主办了一次关于同学们在校学习生活的“生活座谈会”。座谈会上我们邀请了湘南学院物业管理公司、后勤服务总公司、总务处、湘京公司和新世纪公司的代表,并有主管后勤工作的李副院长出席。会议由学生处陈国良主任主持,在会上,同学们积极发言、反映问题,公司代表对同学们提出的问题给予了答复,并承诺对出现的问题要及时改正和完善。座谈会的成功开展,也充分的体现了学院重视同学们的日常情况,体现了学院“以人为本”的宗旨!

    5、积极组织开展活动,丰富同学们课余文化生活

    为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的学习生活,我们开展了多种多样有益的活动:

    1 )主办了“校园马路接力赛”、“湘南学院第三届新生篮球赛”,增进了各班之间、各系之间的友谊,促进了系内部之间的团结;

    2 )开展了“交谊舞培训班”丰富了同学们的课外生活;

    3 )举办了“女生剪纸、手工艺品”大赛,充分的展示出了当代大学生的心灵手巧,体现出了创新精神;

    4 )“树立崇高理想,做社会有用人才”报告会,邀请省先进工作者罗小英女士给同学们讲叙了正确的人生观、世界观;

    5 )“首届新生演讲比赛”和征文比赛,体现出了刚进入大学的新生们的健康的心理,积极的心态;

    6 )“女生思想交流会”将女生的心里话汇总反映给院领导,架起了学生与院领导交流对话的桥梁;

    7 )“携手共创美好未来”生活座谈会,充分体现了学院“以人为本”的办学宗旨,以及学院领导对同学们的生活和成长的关心;

    8 )“教室布局设计大赛”,展示出了同学们较高的设计水平和积极向上的精神风貌;

    9 )“安全知识辩论赛”的成功举办,预示着学院领导对在校学生安全教育的进一步重视,同学们的安全知识也得到进一步掌握;

    10 )“创业设计大赛”充分体现出了同学们对大学生创业的尝试和对自己未来的职业生涯规划有着不一般的思考,也为同学将来的择业提供了一些帮助。等等一系列活动的开展,繁荣了校园文化,丰富了同学们的生活,加强了学生会在同学们之间的影响力。

    6、加强学生会班子建设,加强和完善管理机制。

    我们是湘南学院第二届学生委员会,是经过各系的民主推荐和湘南学院第二次学生代表大会的民主选举后产生的,它肩负着光荣而又神圣的使命,起着师生之间重要的“桥梁纽带”作用。这一届的学生会班子是团结的,是积极的,学生会确定以“主席”为核心,主席团共同讨论和民主决策问题,部长责任的机制,各明其责,各司其职。在工作过程中体现出了较强的凝聚力,工作上取得了较好的成绩。

    学生会的工作任重而道远,为了更好的利于工作的开展,同时考虑到应该给学生会注入新的力量。在“公平、公正、公开”的原则下,学生会在今年九月底至十月中旬公开面向全院新生择优选拔试用干部。经过层层选拔和考核,吸纳了 24 名新成员到学生会试用并开展工作。老成员也积极做好引导试用干部,切实做好了“带、帮、传” 工作。新老学生干部共同努力,相互交流和学习,工作积极开展起来。

    纵观本学年取得的工作成绩,来之不易,这是院党委、行政正确领导、学生处正确指导的结果,是学生会、各学生分会全体干部团结努力、热情工作的结果,是同学们大力支持的结果。

    面对取得的成绩我们不应该沾沾自喜,回顾本学年的工作,我们同时也看到了很多的不足,我们的工作还存在着很多的缺点,同学们、学院领导还有很多不满意的地方。学生会管理模式、工作模式的改变,我们的干部调整适应还需要时间,同时,学生工作的优化也还需要时间,需要更进一步的努力、摸索。各学生干部之间的联系还有待进一步加强,工作方法还有待进一步提高。院学生会与各系学生分会须更加加强联系,工作衔接更加紧密,需要进一部完善先进学生分会评比制度和优秀学生会干部评比制度等等。针对这些出现的问题应该重视,认真研究解决,探索新思路,寻求新方法,争取在新学年做出更大的成绩,不辜负学院领导和广大同学对我们的信任和支持。

    学生会的年终总结(篇3)

    宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

    在本学期的工作中,回望过去,软件学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

    我们部在工作中认真负责,能够完成所有任务,在工作中取得了一定的成绩,一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,在平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;秀出我院魅力。虽然我们不过多的讲成绩,但在工作中确实有值得肯定的方面:

    学生会的年终总结(篇4)

    学生会工作即将结束,回顾学生会一年的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是全体系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。下面对学生会本学年的工作做工作总结。

    首先,我系学生会开展的干部组织调整工作,不管是上学年还是下学年,学生会根据需要都会做一定的调整,这样可以确定新一批的学生会干部队伍,充分发挥他们的才干,也为学生会注入新的血液。新的团队确立后,各部门在系领导和老师的领导下,所有部门都按质按量完成所有工作的同时,也积极地开展了很多活动。各个部门不仅传承了各项传统的活动,也在这些活动之上努力地开拓创新,争取把学生工作推向一个新高峰。

    其次,就是各部门工作的开展。学生会是为学生服务而成立的,是学校与同学们之间连接的阶梯。因此各部门开展工作的核心是以同学们为中心,丰富同学们的大学生生活。系学习部密切关心同学们的学习情况,在开展常规工作的同时,组织开展了风采演讲比赛、英语戏剧比赛、学习经验交流会、英语辩论赛等一系列活动并取得了很好的成绩。在学习方面,学习部也是积极的采取预防和处理措施,使我们系的学习氛围有了很好的提高,到

    课率,早读和晚自习相对来说也取得了很好的效果。在文体活动中,文体部也是做出许多,比如:策划或协助组织上学期的“三八”节女生活动、排球联赛、羽毛球比赛、 “师生趣味”运动会以及本学期的迎新篮球赛和校运动会。活动中同学们积极参与,并取得优异成绩。比如排球联赛我系排球队们取得第一名的好成绩,师生趣味运动会增强了同学们与老师的交流协作。并且作为常规部门,以协助学校做好特色工作为目标,对全体大一学生的早锻炼进行人数、质量等方面的检查,同时对两周一次的升旗进行人数清查,让同学们紧张学习的同时锻炼身体,强健体魄。然后对于纪保部、文建部、女生部,本学年来各部门都本着对同学们认真负责的态度,将自己的时间和精力倾入其中。不仅常规工作开展的十分顺利,而且也经常开展寝室安全排查,为同学们消除安全隐患。文建部在每周的寝室和教室的卫生定检、抽检、巡查以及晚归检查方面,都非常认真努力。我系文建工作也多次荣获全院第一的成绩。为了预防心理方面导致的各项安全问题,心理部策划组织了一系列的活动。其中包括:上学期的心理健康讲座、5.25“心理健康日”开展的诚信感恩活动以本学期心理话剧等活动。在各项活动开展地有声有色的同时,值得一提的是本学年推出的每周的心理交流活动,尽管这项活动由于一些条件的限制没有按原计划每周实行,但是其方案却推陈出新,相较于以前的各班上交心理异常表,此方案更具有实际性,能够解决学生更多生活中的困惑,总体来说,各部门在本学年各项工作在各个方面都有所进步,取得较好的成绩。

    然而,在看到成绩同时,我们也发现自身存在的不足。总结一学年来的工作,我们存在最重要的问题就是干部自身缺少交流沟通以及信息的传递。比如一些干部对本部门近期开展的工作活动都不了解,这不仅存在干部个人身上,同时也是反映出我们干部队伍的一些不足。当然在这一年的时间里,我们每位干部都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学生工作的新发展。我们很幸运能够在学生会的平台上为系部各项工作的建设出一份力,我们都为自己能在学生会这样一个大家庭工作而感到幸福和骄傲。最后祝愿我系学生会工作更加辉煌。

    学生会的年终总结(篇5)

    在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

    即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

    本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

    学生会的年终总结(篇6)

    1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

    2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

    3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

    4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

    在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

    1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

    2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

    3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

    4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

    本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

    最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

    各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!

    今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

    最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

    祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

    日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结报告:

    凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

    “用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

    秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

    在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

    学生会的年终总结(篇7)

    时间飞逝,转眼一学期就过完了,经过了一个学期的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自己肩上所承担的责任,通过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。

    一、工作总结

    (一)迎新总结

    在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。

    虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工内容开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。

    (二)运动会总结

    宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们积极投稿。上交到学校的稿件共被广播了5篇。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。

    (三)征文工作总结

    本学期宣传部承办了四次征文活动:“我心中的好书”主题征文活动、“喜看家乡新变化”主题征文活动、“我和科技有约”主题征文活动、“一面旗帜,一站航灯——我心中的班导师”主题征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。

    通过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和能力,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。

    二、上交稿件情况

    (一)学生工作简报

    宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。

    (二)稿件

    宣传部不仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分内容也进行编纂。以下是宣传部这学期报导的部分稿件:

    新生入学教育报告会·运动会稿件·入党启蒙教育·学习经验交流会·主持歌唱大赛·全委会·辩论赛·观摩团会·迎新晚会

    三、部门建设

    宣传部实行一周一次例会,例会内容主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。

    在培养写作能力的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。

    总之,一学期的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

    英语教师工作年终总结2022年最新


    时光总是过的太匆忙,离这一年的工作结束已经没有几天了,备好一份岗位年度工作总结固然是重要的。这样我们才能在总结中看看自己学到了多少,成长了多少。你是否找到了适合自己的工作总结范文模板?你也许需要"英语教师工作年终总结2022年最新"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇1)

    在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

    一、政治思想方面:

    本人作为一名一年级和三年级的教师,在该学期中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教育教学方面:

    在这学期中,我努力提高自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:

    1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

    2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快

    的帮助他们养成良好的学习习惯。

    3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“小组之间”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

    4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。并给予及时地评价.因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。

    5、积极参与听课,参加教研活动,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

    7、本学期我还积极参加了区赛课,锻炼了自我,也提高了在教学上的.素养,对于年轻教师来说,这是一个非常难得的机会。

    8、作为一年级的副班主任和五个班的英语任课老师,我经常与

    班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

    三、德育工作方面:

    作为学校德育共同体的一员,本学期我积极参与学校各项活动的策划、主持等工作。在学校德育主任和大队辅导员的带领下,能够有条不紊地完成分配下来的工作任务。在工作的同时,也提高了个人的综合素质。

    总之,作为教师,我热爱本职工作,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇2)

    本学期我担任的是三(3)的英语教学工作,由于三年级正处于小学中低段,正是承上启下非常重要的一年的,因此在这一学期我把注意力重点放在了培养孩子的英语学习爱好、学习习惯上,三年级是英语学习的起始阶段,教材中还没有过多的涉及到语法、单词及句型的背诵,因此我把本学期的教学目标定位为从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,在学完26个字母的基础上提高学生的拼读能力,增强语感,扩大知识面。一转眼间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走,回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

    一、全面了解学生,发现差生问题所在,避免严重的分层现象

    三(3)班是一个“阳盛阴衰”的班级,班里51个孩子光男生就占了70%以上,而且这些孩子也一个个不是省油灯,都是属于那种“上课是条虫,下课是条龙”。因为孩子们来自不同的地方,尤其在英语方面,很多孩子都非常差,要从字母开始学起,我从这学期才开始教三年级,所以起初对孩子们不是很了解,为了更好的了解孩子的情况,我考察了各方面的资料,根据白老师的介绍综合上学期的英语成绩和我平时的观察,我分析了一下学生学习英语差的原因,主要有以下几点:

    1、没有英语基础,底子差。由于原来在农村的小学,三年级之前几乎不学英语,所以到这里之后要从头学起是很难的。

    2、听课效率低,经常溜号、说话。由于基础本来就不好,所以对英语没什么爱好,加之在课堂上做小动作已经形成习惯,所以上课效率很低。

    3、努力学习,但效果不佳,记忆力差。这类的学生只是个别的,在学习方面很努力,但是学了之后就忘,反复强调了多遍之后还是记不住。

    4、没有信心,即使有了进步,也不相信自己的能力。这类孩子占大部分。因为这些孩子已经习惯大家叫他们差生,所以学习上就缺乏自信心,总以为自己做的答案是错的。

    针对上述学生们出现的问题,我想作为一个英语老师应该根据每个学生的不同缺点进行补救,而不能一概而论。通过同事间的讨论,网络及书本的帮助,经过一翻深思熟虑后,我采取了一下方法来帮助孩子们。

    针对英语基础不好的学生,我采取了“师徒结队”的方法,即:一个好学生帮一个差生,假如徒弟有进步那么师徒都有奖励,为此我专门制作了一个师徒进步表,孩子们每进步一次就在上面划一杠,最后写成“正”字,假如进步特别大的孩子,还可以实现自己一个小小的愿望。这样以来,孩子们的积极性特别的高,无论是师傅还是徒弟都有很大收获。同时利用课间,放学后我也会给一些学生复习以前的知识,补习基础的英语。

    对于爱溜号的学生,在课堂上怎么克服溜号的毛病,我觉得我的方法还不错,那就是:不断提问、反复点名、强制提高其注意力,因为这些孩子不知道你什么时候就会提问到他,所以他必须得竖起耳朵,仔细的跟着老师走。一段时间下来,这些孩子的注意力有了很大的改观,现在即使是讲试卷也很少溜号。

    没有信心的孩子,心理上会和老师产生一些距离,总认为老师看不上他。对于这样的孩子,我的做法是主动接近,不断鼓励,委派任务,这样老师就会得到了孩子的信任,他的自信心也增强了。xxx学生就是这样的孩子,语文、数学、英语没一门掌握的说是可以的,而且这个孩子有一个最大的问题:不会还不愿意学,有点破罐子破摔的意思。老师一叫他回答问题,下面的学生就起哄:老师,别叫他了,他不会。这样的孩子不仅老师不待见,周围的孩子也看不起他。大家都说他学习不好,他跟同学们相处也带着自卑。刚开始我也以为他很笨,可是经过一段时间的观察,我发现这个孩子有个特点,那就是吃软不吃硬。偶尔的一次轻声细语的教导,亲切的抚摸,带着期盼的目光双目对视时,我会发现他的眼睛一下子就会变得闪亮,你都能从他的眼睛里看出喜悦,那时,他还会追着你问单词或者句子的读法,当你和蔼的告诉他,并且对他报以希望时,他的笑意简直充满的整张脸。这招真的很好,孩子有进步了,虽然进步不是很大,但是我相信水滴石穿,他慢慢会有更大进步的。老师最高兴看到的不就是这吗?

    二、分析教材,把握重点,讲求方法,丰富课堂。

    小学三年级年级的英语课本一共有6个单元加上两个复习单元,共八个模块。这六个单元的主要内容是;怎么介绍新朋友或家人;学会询问有多少;学会如何表达自己的喜欢的东西;食物、数字、交通工具、动物的读法,26个字母的写法等。这些内容都没有内在的联系,如何让他们把握知识,乐于学习成为我的主要任务,在课下我认真分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.

    在教学过程中老师是教学的领导者和参与者,讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语,更需要灵活多变,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在每节课前,我坚持让学生自读或领读课文,甚至达到会背的程度,调查学生的了解情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题及时解决、及时讲解,让学生及时消化。英语课堂只有内容丰富,生动,难易适中才能够吸引住学生。此外,在教学中我引入了书本上没有的“自然拼音法”,每堂课都给学生渗透音标的知识,使学生无论在发音还是在拼写上都有很大进步,提前解决了令家长和学生都头疼的背单词难的问题。

    三、任务教学,游戏教学,运用教具,提高兴趣。

    在教学模式和方法上,重实践、重参与。要求教学设计贴近生活,符合小学生爱好的需求;教学内容要求能引起学生的爱好,例如韵律诗歌、会话表演等。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,使学生逐步培养初步的语感;通过大量语言材料的范读,特殊是磁带的示范,学生模拟,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。此外,为了提高孩子们爱好,根据以往的经验,在课堂上我大量的运用了游戏教学法,TPR教学法,情景教学法等,使孩子们布满了新鲜感,现在越来越多孩子的喜欢上的英语课。同时,我也制作了一些丰富有趣的教具,但是能力有限,教具制作的不够丰富,以后在这方面还需要加强。

    经过半学期的学习,全班大部分同学在英语方面都有很大的进步,学生们对英语学习的爱好更浓了,课文内容除了最基本的要求读熟外,还有很多学生都能熟练背诵了。听力方面也比以前进步了,英语教学的课堂用语学生们基本都能听懂,此外,因为掌握了合适的拼读方法,所以有些孩子都已经能轻松背写单词,个别学生甚至能够把学过的单词全部记住。

    作为一名年轻的英语老师,除了具备一定的基本功之外,还要多积累经验,多学习教学方法,这样才能有更大的进步,“路漫漫其修远兮”,相信更大的挑战还在等着我,我会继续用最初的激情做永远的事业。作为一个小学英语教师,尤其是xx年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们就应多多吸收直接教学法的长处,重视情景教学。

    孩子年龄小,缺乏知识和经验,抽象思维不够发达,形象思维占优势,具体的、直观的形象最能引起学生的注意。在教学时,我通常采用的直观情景有实物、图片、头饰、玩具、简笔画。直观的实物出示尤为重要,只有透过直观的演示与比较,学生才会迅速领会掌握;利用实物进行教学;利用简笔画进行教学,学生往往会产生一种新鲜感,注意力立刻被吸引,有关的英文单词几分钟内就能说出。这样排除了母语作为中介,从而促进学生逐步利用母语的心译过程。同时,教师正确的身势语也是重要一环。教师的一举手一投足都是一个个实实在在的直观情景,伴随着老师讲话而产生的语气、姿势、表情,有着强烈的解释性和提示性,它不仅仅有助于老师更准确更生动地表达自我的思想和观点,也是排除母语为中介,把事物与英语直接连接的有效手段。如在进行猜谜游戏时,请小朋友们自我设计肢体语言进行表演,然后请另外的小朋友们透过肢体语言猜出是何物。从中,小朋友不仅仅培养了表演的才能,更提高了他们学习的用心性。要使学生具有创新意识,教师务必要有创新精神,敢于对教材进行新的探索与研究,而不要教材的奴隶,照本宣科。如把儿歌引入课堂,在教学数字时,请小朋友自我编数字儿歌,这样一来,班里的“英语小博士”越来越多,学习兴趣大大增强。又如,本堂课中的儿歌,在巩固新知识的基础上又进行了拓展,在不忘根本的基础上又了创新。要使学生“吃得好,吃得饱”,“巧设情景、以动激趣,力求创新”的教学思想应贯彻始终。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇3)

    本学期,我担任高三年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严酷要求自己,主动与班主任连合合作,连系本班的现实前提和学生的现实环境,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

    一、认真钻研教材,明白指导思惟。

    教材以英语课程标准为依据,接收了教育学和心理学领域的最新研究功能,致力于改变学生的英语学习体例,在讲堂中推进素质教育,力图体现三个面向的指导思惟。目标是使学生体味英语与大自然及人类社会的亲近联系;体味英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维体例去观察,分析,解决日常糊口中的问题;形成勇于摸索,勇于立异的科学精神;获得适应将来社会糊口和进一步发展所必需的重要英语事实和需要的应用技术。

    二、认真备好课,凸起知识传授与思惟教育相连系。

    不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的现实,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

    三、注重讲堂教学艺术,提高教学质量。

    讲堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技术,提高教学质量。在讲堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培育学生多动口脱手动脑的能力。本学期我把讲堂教学作为有利于学生主动摸索英语学习环境,让学生在获得知识和技术的同时,在情感、立场价值观等方面都可以或许充分发展作为教学改革的基本指导思惟,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学勾当的主体,教师成为教学勾当的组织者、指导者、与参与者。”这一观念简直立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收成,这申明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和路子。

    四、立异评价,激励促进学生全面发展。

    我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技术的理解和掌握,更关注他们情感与立场的形成和发展;既关注学生英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些前进,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心,提高学生学习英语的乐趣,促进学生的发展。

    五、认真批改功课,做好课后教诲工作。

    布置功课有针对性,有条理性,对学生的功课批改及时,认真分析并记实学生的功课环境,将他们在功课过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关环境及时改进教学方法,做到有的放矢,对后进生的教诲,并不限于学生知识性的教诲,更重要的是学生思惟的教诲,提高后进生的成绩,起首解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和需要性,使之对学习萌发乐趣。如许,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了乐趣,也取得了较好的成绩。

    总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,接收别人的好处,填补自己的不足,力争取得更好的成绩。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇4)

    一、引言部分

    本学期我担任六年级四五六班的英语教学工作。担任六年级的英语教师已经有三次,回顾这三个年头,每一次都是战战兢兢,感到肩上的责任很重。

    因为六年级的语法教学和单词教学都很重,又担任着小升初考试的压力,所以每一天我都是按照我期初的计划和自己反复斟酌过的想法而进行我的教学活动。上学期这么快就过去了,有得有失有亮点也有不足,先就整体工作和这些得失做一简单总结。

     二、主要工作回顾

    1、常规教学工作

    这学期里,我期初的计划就是把语音教学和语法教学放在重点。着重培养学生的拼读能力和灵活运用语法知识的解题能力。在期初我和同组的冷老师研究了一般现在时的教学方案。认为这一知识是重点和难点。就从第一单元开始了渗透这一知识的教学。

    所以这一知识我们的贯穿了这一学习的始终。学一点练一点,巩固一点,我觉得这一知识落得还是很实的。起码比以前我讲的那两次都好。所以语法知识还是应该以边教边练的方式进行,千万不能觉得他很简单就给学生很多那样学生根本就听不明白也掌握不了。这是在语法教学中,我感触就深的地方。

    在培养学生自主学习方面,我大胆地采用各种学习方法,包括优等生带后进生,学生先说自己的想法教师再教的方法。在我的每一堂课中,对待讲解我很慎重。

    事实上,我很少去讲解,通过对比,优等生示范,主动探究等方式让学生自己学,然后再针对学生出现的问题来适当讲解。最后总结的时候,学生能总结的学生讲,学生不能讲的,教师才讲。自主学习,就是教师相当吝啬自己的说话时间,尽量把时间都给学生,让学生有充足的时间在教师的激励下去学习。这时候教师一定得会忽悠。

    让学生不自觉的投入学习活动中。并体会学习的成功感觉。在这一学期里,我的这种方法在这三个班中都有所实践,下学期我讲加大力度着重培养学生的自主学习能力。通过自主学习,学生的听说读写能力得到了一定的锻炼。

    重视课前预习,有新的成效。课前预习实际上是最有效的自主学习环节。在这一学期里,我主要通过作业和晨读进行了课前预习。很多单词学生通过预习已经掌握了单词的读音,然后课上教师需要跟上的练习时间相对就多了。

    2、教研活动

    本学期我把我的小课题小组长在20XX年小学合作学习中的作用把学生自主学习能力相结合在教研课上做一些尝试。比如小组长是示范者的身份,让组员有一个样子这样更能促进学生的自主学习积极性。

    3、个人学习方面

    本学期,我在专业知识方面,积极地阅读英语语法书和杂志等,增大了单词量。并阅读了大量的教育教学著作。如《人性的弱点》和《诺未门》。但实际上我更喜欢读《上下五千年》等杂书。我觉得这样的书使我更多知识。

    三、成绩和不足

    本学期,我取得了一定的成绩,也根据自己的计划和想法,进行了大量的实践和探索。可以说我的每一堂课都是经过精心备课和设计过的。但是还有一些不足。六年级学生有一些学生有了厌学的情绪,我很久很苦恼。用尽了很多办法,效果还是不好。下学期我讲更加努力,争取把这些学生尽早转化过来。

    四、今后的打算

    本学期的教育教学工作已经将近尾声,我将不断增加自己的知识,不断学习,不断提高自己,更加上好每一节课。把每一名学生的英语学习成绩都提高上来。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇5)

    本学期,我担任六年级的英语教学工作。作为从未教过六年级英语课程的我,可以说对英语教学毫无经验,通过自己事先对小学英语教材的学习,对六年级的教材有了一定的了解,也了解到了一些教学教法。但在实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作做一总结。

    一、学习课标,明确教学目标。

    为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

    二、认真备课,事半功倍。

    我在教学中不但备教材、备教法,而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、卡片,课后及时对该课做出总结。有针对性的培养学生的英语写作能力,创设“小小展示台”来展示学生的习作,并搜集好的范文、例作,供学生仿写。

    三、课堂教学

    第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

    第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

    第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话。

    第四、创设英语氛围方面。

    学英语没有英语氛围、语言环境,对学好英语有很大影响。所以我经常组织学生制作一些英语墙报、英文贺片和收集英文小日用品等。并将好的作品展示在班级的英语天地宣传栏里。鼓励并给予支持学生自办英语兴趣小组,多说英语、多讲英语故事,猜英语谜语、讲英语笑话,写英语小短文等等。

     四、课后积极反思、有计划辅导学生

    每上好一堂课,我都要做适当的工作小结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行,反思学生的问题,更重要的是自己的问题,反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用,这样才能在高效课堂中不断成长进步。

    在辅导学生方面,首先,根据我所任教班级的实际情况,对中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

    厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展,让我感到特别的欣慰。

     五、虚心请教,上网自学。

    在教学上,有疑必问。同时,多与其他老师讨论教学技巧,学习别人的优点、长处,并发现缺点和不足,互相学习、促进、提高。并且经常上网通过知名的英语学习网站去听和欣赏不同老师的课。不断提高自己的教学技能和更新知识面,要与时俱进。

    六、能制定好复习计划

    为考试做好准备,有计划的复习,并进行英语模拟试卷训练,多训练不同类型的习题。以及认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,并且培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文等等。

    七、采取的措施:

    1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

    2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

    3、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

    八、不足之处:

    1、无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方式。

    2、要防止过分强调模仿、死记硬背,机械操作的教学倾向

    3、对学生估计不足,或考虑不周。我在平时的训练中,只注意了大方面的情况,没能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是六年级的学生了,有能力自己解决问题,而忽视了对学生的出错的问题及时纠正。只强调了学生的优势,忽略的其薄弱方面的及时补差。

    4、对学生自觉性没有盯上靠上。在平时的教学过程中,我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养,对他们抱有过高的估计和评价,因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查。

     九、今后努力方向:

    在下学期本班的英语科教学中要进一步提高学生学习英语的兴趣,以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率; 对学生多鼓励多表扬,让每个学生看到自己的进步;对于“学困生”要耐心地辅导,端正其学习态度。

    英语毕竟不同于我们母语的教学,要想学好它,我们仍须坚持不懈地努力,吃透教材,针对学生特点,因材施教,才能取得一定的成绩。孔子说过 “ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ” 只有从学生的年龄特点出发,通过各种方法激发学生的学习兴趣,才回使学生的学习积极性调动起来,思维活跃起来,最终达到学习的目的。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇6)

    这学期,我继续担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是我一学期来的教学总结。

    一、把握教材,掌握重点,突破难点

    小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:文具类,家庭成员类,数字11到20,水果类,玩具类,形容词类。这些内容都对孩子们来说是零散。

    在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。

    二、了解学生,讲求方法,丰富课堂

    在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。

    英语作为一门外语言,需要多应运。早读课通过让好学生领读,其他学生用认真的态度去读,去认,去记的方法。通过加分,公开表扬等,不放松属于自己英语课堂的每一分钟。

    三、多种评价,激趣乐学,自主学习

    运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。

    四、大英语观,终身学习,天天受益

    英语的学习不是一朝一夕的事情,我们看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,不管升入哪一级依然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的成功。

    我们如果只注意自己教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。

    诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的不认真而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调控自己的情绪以至于影响教学的进程。相信还有许多的不足希望大家能给我宝贵的意见和建议。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇7)

    本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语的难与累。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

    在英语课堂中,怎样创设良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节,下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

    一、认真备课,面向全体,因材施教

    在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。

     二、在课堂中

    在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读、讲解、分析,尽力让学生多掌握知识。

     三、批改作业方面

    学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误、利用晚修时间重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。

    四、在语音方面

    为提高学生的标准读音,常利用课外时间辅导学生的48个音标,并在教单词过程中,不断纠正学生的读音,同时,也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带,还对学生的强制性地背书训练。

     五、自身的学习

    鉴于自己在小学英语教学方面经验不足,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏、活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平。

     思考

    要提高教学质量,我认为还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

    从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,只有热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立起良好的师生关系,才能促进学生的学习。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇8)

    回顾这学年来的,本人投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

    一.政治思想方面:

    我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

    二.教育教学方面:

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

    热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

    积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇9)

    经过这一年的任教,我在英语教学方面得到了长足的进步并很好完成了上级下达的各项任务。自入校以来,因我的积极上进、热情开朗,且乐于助人的精神,不但辅助各班主任管理好班级,提高学生素养,还和各位同事打成一片,成功向他们请教了许多教学经验,并且在生活上也成为了很好的朋友。但这一年的教学同样也意识到我在很多方面还具有极大潜力,这激励着我不断地学习和进步。

    一、精于业、勤以务、授予德

    精于业:意味着在授课的专业领域需要在学生面前达到权威的标准,我时刻以此鞭策自我,因此不断在学术领域用更高的标准要求自己,争取将优秀而正确的知识、理念传达给我的学生;勤以务:更是在务实方面日省自身,当日事、当日毕,分内的事务,优质、积极地完成;额外的任务,尽心、尽力地达成。在保证质量的同时,不忘提高效率,效率尺度之内,真心以待。

    授予德:教课不仅仅是对学生在学术以及知识素养方面的传达,更是以身作则、引导学子正确道德、价值观念的领路者。一个教师对于每位学生的影响都是终生不忘的,也在这一个个起航的小帆中充当着船长和舵手的职责,如此想来,下一代的品质优劣观念否泰的责任感更是深深提醒着我何为一名教师的神圣使命。因此在我授课的同时,不仅将知识传达度作为己任,也严格要求着本身的品行以正学子。

    二、课内为师,平日为母

    教课的技巧是每位教师必不可缺的素养之一,同时也影响着每位老师的工作评级;除此之外我认为作为老师更应该在生活上将每个学生都当做自己的孩子看待,当用心做好某件事时,这件事也当令自己完成地更加完善、更加拥有成就感。因此,不论课内课外,我都将这些责任深深印刻在我的心中,每每处理学生的大小事宜也做到手心手背都是肉,不偏不倚,公正亲和。

    作为一名神圣的人民教师,我深感职责甚重,因此时刻不敢懈怠,勤恳、专业、用心。而以上感悟,也将不断融入我的工作与生活,不断努力提高自我。

    英语教师工作年终总结2022年最新(篇10)

    初中英语教师的年度工作总结优秀例文精选篇1

    在本学年度,本人能坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,遵守学校的各项规章制度。团结协作,为人师表,兢兢业业,任劳任怨,认真履行教师职责。

    本学年,本人担任初三年级三(10)班和三(11)班两个班的英语教学工作,工作量达到学校的相关规定。在教学工作中,本人能切实履行教师的职责,认真备课、上课,认真完成教学常规,积极参加我校英语教研组开展的各项活动,并积极参加市区各类教师培训活动,以提高自己的教育教学能力与水平。

    在课堂教学中,我能注重面向全体学生,关心每一位学生的发展,积极探索新课程标准下的英语教学,努力提高课堂教学效率,向课堂四十五分钟要效益,努力使英语课堂成为有效的课堂。所任教的两个班学生喜欢上英语课,英语课堂活跃,老师的悦纳程度较高。两个班在平时月考以及期终考试中均有较好的成绩,其中所教的三(11)班在平行班中多次名列第一。

    在教学工作以外,本人还担任了初三年级英语备课组长和三(11)班的班主任工作。在学校相关部门的指导下和英语科组长杨老师的支持下,团结初三级各位英语教师,定期进行集体备课,开展各类英语学科活动,积极探讨英语课堂有效教学策略与方法,为保持我校初三年级英语的良好成绩打下了坚实的基础。

    作为一个班主任,我注重健全各项班级规章制度,面对初三毕业学生的心理特点,抓好理想和前途教育,让各位学生树立切合自己的升学目标。平时我重视与家长的沟通与交流,关爱每一位学生的成长,发挥家庭教育的作用。

    一个学年以来,本人较好地完成了学校交给的各项教育教学工作,成绩良好。同时也希望在以后的工作中,通过自己的不懈努力,以取得更好的成绩。

    初中英语教师的年度工作总结优秀例文精选篇2

    转眼间,一个学年又过去了。从我参加英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。学习中共省市地方相关文件,领会其中的精神实质,不断提高自身理论水平。

    认真学习《广东省中学教育管理规范》,学习《中学教师职业道德规范》,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。不迟到,不早退,不参加非法组织。严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。

    为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。

    发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。

    一是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。

    二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。全学期听课30多节,覆盖教学人员80%。

    坚持理论联系实际,亲临教学工作第一线,获取指导教学工作的第一手资料,大大提高了认识课堂的能力,增强了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则,积极参与研究。在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素质教育中起到模范带头作用,今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。

    本学期,我主要搞好了如下个方面关系:

    (1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见,采纳领导建议,掌握领导意图。坚持矛盾自己化解,困难自己解决。

    (2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。

    (3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校,愿心。”

    回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题:

    一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!

    二是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;

    三是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。

    在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。

    最后,还望大家多多指教。

    初中英语教师的年度工作总结优秀例文精选篇3

    本学期我担任初一(17)班和初二(16)班的英语教学。由于今年第一次跨年级带课,经验少,时间紧,课时多,刚开始有些手忙脚乱,经过一个学期的适应和学习,现在有了很大的改观。在这过程中既有收获,也有需要改进的地方。这个学期我通过对永威中学教学的方法的学习对自己的工作也经行了改变,学习,下面我就本学期的情况经行一下总结。

    一、培养英语学习兴趣

    英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。鼓励学生大胆质疑,提问,搜集自己喜欢的英语内容。目前,初一的学生对应于学习的兴趣始终稳定在较高水平。而初二的学生学会了钻研,提问。

    二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法

    在课前认真备课,不仅要备好教材的内容,而且要备好学生,初二的`学生课堂特别爱提问题,有时侯会提出很多出乎意料的问题,那么在这种情况下,一定把课备好备仔细,才会做到心中有数。教案也变成了新教案,中心重点落在知识结构框架上面,在后面还附有了一些针对性强的习题。而且还注重课堂上对学生经行德育教育。

    教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。我每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读,课外活动时间,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。

    课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对初一部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。初二的学生对阅读理解有了一定的要求,那么我就利用课外活动时间搞了一个阅读理解讲解小竞赛。每天有让学生作一篇阅读理解,第二天指派一位学生对其进行讲解,然后又学生评分,排队。以此带动学生的学习兴趣。

    课堂上在讲题的过程中,学习借鉴李素兰的合作学习的方法,让学生互助学习,同时一定要让学生明白每一题的原因,让每一个学生能说出为什么这样选,原因什么。像现在初一的学生也能熟悉的说出动宾,介宾结构的正确用法,而且平时也能很好的得意运用。

    作业布置也进行分层布置,使每个层次的学生都能尝到甜头。同时使学生很好的使用纠错本,提高学生的学习效率,有针对性的复习。

    三、做好“培优转差”

    按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是人教版教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。合理分配好对初一和初二学生的辅导时间。

    四、搞好课堂管理,想四十五分钟要效率。

    这一届的初一学生比较调皮,尤其是男生,班里出现了很长的尾巴,课堂上好几个学生出现不听课,而且还捣乱周围同学的现象,我尽量在课堂上引导学生,下课和他们交朋友,对他们进行劝说,教育,让他们在课堂上认真听课,课后认真完成作业,争取初一不掉队。但是我发现自己在课堂管理方面还是缺乏一定技巧,在今后的教学过程中我还需要继续向有经验的老师请教,学习,争取做一名全方面发展的优秀教师。

    以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

    初中英语教师的年度工作总结优秀例文精选篇4

    回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在校领导的领导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学年的工作总结如下:

    一、思想政治方面

    在这学年的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

    二、业务素质方面

    为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的基础。

    由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

    回顾这学年的工作,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,下面我将这一学年的工作总结如下:

    一、思想政治方面

    在这学年的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

    二、业务素质方面

    为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。

    三、教育教学工作方面

    认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

    以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

    初中英语教师的年度工作总结优秀例文精选篇5

    英语学科是一门基础性学科,又是一种非常重要的语言交际工具,随着本届初三工作的结束,我们感触颇多,可谓得失并重;为了使今后的英语教学工作取得更好的教学效果,特把本届的教学工作总结如下:

    一、集体备课实效化

    集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我们组的集体备课有序地进行,做到有计划、有目标、有实效。集体备课有中心发言人、有准备、有教材分析、有教法研究、有质量分析、有教学反思等,还组织老师认真学习教材的《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,并在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养。

    除了正式的备课时间外,我们还不分时间与地点,有问题随时随地讨论研究,并得到解决,有时是一个信息的传递,有时是一个知识点的落实,有时是一个考点的分析,有时是一点教学体会的交流,总之,集体备课不流于形式,更注重内容与实效。在这儿特别一提的是张丽老师和李炯老师,她们在我们集体备课中注入了许多上届可取的宝贵经验,她们两个教育教学经验丰富、热情高,干劲十足,另外,宋相成老师在教育教学方面很下功夫,肯动脑筋,有自己的独到之处,在集体备课时能发挥自己的优势,提供了不少好的教学思路和复习方法。在一年的教学工作中,我们组的五位老师精诚合作,互相学习,取长补短,做到了资源共享,集体备课实效化。

    二、教学目标清晰化,认真搞好课堂教学

    1、制定学期工作计划,了解教学情况

    对初三的英语历次的大型考试情况、我们都进行认真细致的分析;并列出每班每个层次的学生情况,在此基础上,先分析查找本次考试的任务落实情况,后制定出下次考试应达到的目标及措施。对于完成目标的老师,我们采纳其好的教学方法,但对于个别未完成任务的老师,我们共同帮助其查找原因,调整教学思路。

    2、重视基础知识,基本技能的培养

    从近几年的英语中考来看试题的难度并不是太大,主要考察学生的基本知识和基本技能,但是试题的综合性和灵活性更强。这就要求我们要抓好基础知识,基本技能的训练。因此我们坚持认真落实我们学校“低起点、大容量、快反馈”的教育理念。通过实践我们深刻体会到了只要学生基础知识扎实,学生就能获得较高的分数,基本功扎实,学生才能灵活运用所学知识。

    3、少讲多练、及时测试、及时反馈

    好的教学效果是老师的教和学生的学的完美结合,在课堂教学中我们重视发挥老师的主导作用和学生的主体作用。新课讲解突出少而透,一步一个脚印,为今后的学习打下良好的基础。复习课注意突出讲、练、析相结合。老师的讲课要准确、精练、突出重点、难点、关键点。重点知识多练,使学生对常考的知识点做到融会贯通。练习要精选典型题,选题要重视提高学生分析和解决疑难问题的能力。典型试题重在提炼解题方法,总结答题规律。通过练习培养学生的审题能力、思维能力、表达能力;通过训练,找出学生复习中存在的问题,及时解决。

    三、措施具体化

    全体老师都根据自己的计划,采取了具体的行动,尽的努力使工作细化,具体化。如培优扶差的落实:确立培优扶差的对象,进行课堂教学的小分层,作业的分层,课后的个别辅导,一个一个小目标的落实等,老师们可是费尽心机。

    1、突破词汇量

    词汇量的多少直接影响到学生的英语水平,所以我们始终把抓词汇的过关作为一项重点工作来抓。我们按册整理人教版英语教材1-6册的重点词汇,重点句子,句型及语法归类,按单元整理,然后印发给学生,要求学生记忆、理解每一册的重点词汇、词组及语法,通过回归基础鉴定,提高学生的阅读、写作能力。

    2、强化单项选择,写作的训练

    在回归基础的前提下,对单项选择与写作进行了强化训练。训练对策:每天坚持在规定的时间内做15道单项选择题,做完题后及时收回并全改,出现得共性问题,采取全班重点讲解,个别问题单独讲解。在写作上,我们认真分析考纲选出一些当前的热门话题,每阶段重点练会一种题材,让学生在训练中体验做题技巧,总结不同题材的规律。

    3、强化听力训练

    最后一个月,充分利用课间时间,一共系统方法指导地对学生进行了三十多套模拟听力题的训练,并集中指导听了几套有代表性的中考听力应试题,以便使学生熟悉题型,适应语速,灵活把握技巧。

    四、复习策略设立阶段目标

    第一阶段:教材同步基础复习。

    第二阶段:分类复习,即专题复习。做到项目有专练,题题有所得。通过这一阶段的复习,使学生对每项内容得以全面、系统地巩固和提高。

    第三阶段:综合练习,即中考英语模拟、冲刺成套试题的训练,主要紧扣题型,对学生进行综合运用能力的训练,把所学的知识上升为综合运用能力,适应中考要求,同时,对历年的中考试卷,试题类型结构加以认真研究,并就每一种答题思路和方法加以指导,力求对不同内容采取不同方法。

    五、认真研究中考试题,进行方法指导

    培养学生寻找规律与方法,提高解决问题的能力,让他们在观察比较、分析综合中有目的地思考、学习,通过方法与规律的掌握,使其能触类旁通,并进行各题型做题技巧指导及得分策略指导。

    1、初三上期我们备课组成员利用业余时间做近几年的中考题,尤其是河南省的中考试题。通过做题我们对中考命题有了一定的了解,在讲课时我们就可以以精选中考题来举例,在试题编写中加入一些试题,让学生了解中考真题。使学生感受到了少做题,多收获的快乐。例如:定语从句考试说明只有四个字定语从句,学生连句子成分都搞不懂,掌握定语从句的难度可想而知。

    经过对中考题的研究,我们知道定语从句只考察关系代词的应用,因此重点讲练关系代词,至于关系代词的几种省略情况和五种只用that不用who和which情况有能力的学生自学,个别辅导。收到了难点不难的教学效果。

    2、我们对中考题的各种题型给出一个参考做题时间,听力大约15分钟,单项选择大约需要7—10分钟,完型填空约10分钟,阅读理解大约30分钟,短文填词10分钟,补全对话约6-8分钟,作文约20分钟,这样做的好处有两点:

    1)让学生平时练习像大考,大的考试像平时做练习,学生能够合理安排时间,不会出现题会做时间不够的状况。

    2)减少了学生应付作业的现象,培养了学生认真思考的学习习惯,有利于学生阅读能力的提高。

    六、教学中存在的不足与困惑。

    1、有些要求落实不到位

    针对教学工作中存在的问题,我们几位老师也确实指定并运行了一些好的方法,但由于学生数量多层次差别大在落实上确实有一定困难。例如:阅读理解、完型填空和短文填词三个题占中考的60分,据我们了解很多学生通常是把英语作业放到最后,因为他们认为英语作业好写,答案就那么几个单词和字母,本应该50分钟的练习2-3分钟就写完了,阅读训练就没有有效进行。再如:课文、单词的读与背,通常是在家里完成的,而部分学生根本就没有做,检查是总有一些学生不会,我们没能找到时间第二次、第三次检查,常此以往,学生的积累的问题越来越多,不及格的人数也就越来越多。

    2、新课程改革《大纲》要求英语的实际上是难度越来越高,仅以单词为例。

    20__年中考要求单词掌握830,而20__年要求掌握1600、课本就没有安排音标教学,如果达到单词过关,音标教学至少需要十几个课时,由于课时紧张,虽然也进行了音标教学,但用时短,学生掌握不好,本该初一解决的问题到初三还有一些学生出现单词认读、记忆困难。给初三英语学习带来很多问题,影响了英语成绩的提高。

    3、由于我们使用的是新教材,我们一直处于探索状态,时常觉得教学内容多,时间紧,学生学得吃力,我们教得辛苦。

    以上是我们原初三外语组的中考总结,在今后的工作中我们将发扬成绩,吸取教训,改正不足,力求将工作做的更好!谢谢大家!

    小学语文老师工作年终总结2022年最新


    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“小学语文老师工作年终总结2022年最新”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇1】

    转眼间一学期过去了,回首这一学期有喜有忧,任时光飞逝,点滴涌上心头。一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。但存在的问题还需努力解决。为了来年取得丰收特作如下总结:

    一、完成教育教学情况:

    1、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    2、提高上课技能。在课堂上,我力求讲课清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。同时注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个层次的学生都得到提高。同时,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。与同年级教师协商,学习他们的方法,同时,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

    3、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

    4、拓展知识视野。语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。把课内外,校内外有效的结合起来。帮助学生建立大的语文观,树立生活处处有语文,留心处处皆学问的观点,同时也培养了学生学语文,用语文的,学以致用的能力,从而全面提高学生的语文素养。

    二、存在的问题及改进的措施:

    1、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。因此我采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。抓住学生的好奇心,多引用课外知识,让学生在听故事中渐渐陶冶情感,深入课文。

    2、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成自主学习的习惯。因此我赋予小组长权利,虽然这是一个不起眼的芝麻官,但小组长在后进生的转化这一环节起了重要的作用。小组长负责监督后进生的作业完成情况,对于拖拉现象及时纠正、及时反馈,让后进生将压力转变成动力。

    3、一部分学生不敢展现自己,总认为自己不如别人,对于班级里的事也总抱着事不关己的态度。因此我组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

    4、此外,还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。

    以上是我本学年度在教学上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。教育事业不是一朝一夕的事,它需要我们教师不断学习、自主创新,因此我加强自身业务水平学习,期待自己不是一碗水而是长流水。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇2】

    时间一晃而过,转眼间到校已经快xx年了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了做教师的乐趣。在这xx年的时间里,我充分感受着领导们“海纳百川”的胸襟,感受着学生们“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为教师的幸福。在这xx年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,我在各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

    一、通过培训学习和日常工作积累使我对小学语文教学有了一定的认识。

    我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

    二、注重教学方法,认真备课。

    我在教学工作上的确遇到了很多困难,比如,如何寻找有效的教学方法,运用新教学理念,提高课堂教学效果等。针对这些现象,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在教学中,我努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。经过几次听课和听同行们的评课后,我在教学方面有了较大的提高。

    这些使我明白上好一节课的关键在于备课,而备课是教师教学生学习的辅助,也是教师教学生学习的辅助。

    三、认真反思,及时总结教学得失。

    反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

    1、对于语文学科来说,研究的不够深入,尤其是教学观念的转变进程较慢。

    2、教育理念的转变能力较差,特别是课堂教学创新的意识还不敷。

    3、教育科研在教学实践中的应用还不到位。

    4、班级管理方法欠妥,对学生的学法指导力度不够。

    在今后工作中,我将发扬优点,改正不足,争取有更大的进步!

    以上是我本学年的工作总结,不足有以下几点:

    一、认真学习,做好教学工作

    5、从思想上认识到本职工作的重要性和必要性,自觉参与到学校的改革与发展中来,不断提高自身素质。

    6、积极与其他教师进行交流,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备好课,写好教案。

    7、课堂上积极引导学生参与课堂,给予学生鼓励,培养他们的学习兴趣,促使学生乐学,善学。

    8、在平时的教学工作中,对学生多进行思想教育,做好个别学生的转化工作,特别是对学习困难学生多给特殊的学习环境,使他们经常有问题想办法。

    9、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇3】

    一学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期来的语文教学工作,总结如下:

    一、加强学习,不断提高思想业务素质

    “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准,以及相关的文章如《优秀论文集》。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

    二、求实创新,认真开展教学、教研工作

    教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

    我在日常教学中,主要做了下面几点工作:

    1、课前准备:备好课。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    三、工作考勤方面:

    我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

    总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇4】

    五年级小学语文教师工作总结

    导读:本文 五年级小学语文教师工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

    时光飞逝,辛勤工作,蓦回首,一学期的工作也已接近尾声。那么你对你的工作做出总结了吗?以下是为大家精心整理的“五年级小学语文教师工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。详请关注!

    五年级小学语文教师工作总结(一)任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。

    一、狠抓基础知识和基本技能

    由于我班学生来自**的各个乡镇和**县市,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝” 字,这类似的问题我进行了大力更正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

    二、灵活机动处理教学方法

    根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。

    因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。

    三、做好学习方法的指导

    俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

    四、做好扶优转差工作

    学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业中使用“自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,来期还将大力推广应用。

    五、突出章节过关

    本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

    六、拓展知识视野

    语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、进行各种词汇收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如词语转换,如“大海”――“学校”,学生可通过“大海――上海――上学――学校”的两次转换来达到目的,在限时比赛中,比的是学生的反应和机敏,学生在活动中增长了知识,训练了动脑的能力。

    4、进行讲演比赛。班级中进行的讲演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参与。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。

    在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为来期的学习打下了基础。

    五年级小学语文教师工作总结(二)一学期即将过去,我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾,本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。这一学期我继续按新课程标准转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来,在实践中收到很好的效果。

    教育教学工作方面,始终站在新课改的前沿,积极学习新课改理论,虚心向有经验的教师同行讨教经验。在教学中,认真钻研、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

    1、课程标准走进我的心,进入课堂。怎样教语文,《语文课程标准》对语文的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们语文教师

    身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初我首先仔细研读教材,制订出切实可行的教学计划。开始上课,每一节课都有鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,都用全新的眼光去看待学生的每一点成长,都用不同的程度地评价不同程式度的学生。让学生乐学、愿学。

    2、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教

    学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,根据本班学生情况积极利用各种教学资源,调动学生的学习兴趣,努力提高阅读教学的效果。课前精心备课,撰写教案,课后写下教学反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏。

    3、做好教学每一个环节的工作。在作业的布置与批改上,以《练习册》《快乐课堂》两本作业为练习内容,记下学生的错题,并让学生更正,直到做正确为止。注重单元检测,并写出检测的质量分析。积极做好辅导工作,帮助学生学好语文,对一些学困生做跟踪。肯定学生的进步,找出学习上的不足。及时做到查、漏、补、缺。找出重点出错的地方,着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导,帮助学生解决疑难习题。两次深入学生家庭,到学生家庭走访,了解每一名学生在家的学习、生活情况。

    4、加强业务学习,积极参加语文教科研活动。学校安排的语文教研,每一次都积极参加,认真听课,取他人所长。参加语文集体备课活动。课余之际,我还积极地学习新课改的理论知识,以求用全新的理念,全新的教学方式来服务于教育教学。同时,认真总结自己的教育教学,参加黄陂区教研室组织的论文评选,写出了《悦纳语文课堂,提高教学效果》的论文。在这一次全省开展的“课内比教学,课外访万家”活动中,认真准备,积极参加,上好一堂课,同时,还写出心得体会,总结经验。

    教书育人是教师的天职。一学期以来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生;用自己的一言一行去为他们行为

    示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生树立远大理想,培养他们的责任感。今后,我将以更好的精神面貌,更高的理论修养,更完善的教学方法去努力工作,开拓创新。

    五年级小学语文教师工作总结(三)一学期即将过去,我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾,本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。在一学期我继续按新课程标准转变思想,积极探索,改革教学,推进“自主――创新”的课堂教学模式,把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来,在实践中收到很好的效果。

    一、思想工作方面

    俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

    教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

    教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教

    育的过程其实就是影响和被影响的过程。一学期以来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

    二、教育教学工作方面

    这学期,本人担任五年级语文教学工作。站在新课改的前沿,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极学习新课改理论,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

    1、课程标准走进我的心,进入课堂

    我们怎样教语文,《国家语文课程标准》对语文的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位语文教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初首先仔细研读教材,制订出切实可行的教学计划。开始上课,每一节课都有鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,都用全新的眼光去看待学生的每一点成长,都用不同的程度地评价不同程式度的学生。

    2、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

    本学期我作为课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,在我班积极探索“自主――创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,根据本班学生情况积极利用各种教学资源,在合作教学中各小组分工明确,又在汇报环节汇合大家的意见。这种分合协作的方式,既照顾到各人的实际情况,又有利于同学之间的优势互补,从而整体提高学习水平。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是十分有用的。

    三、遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    四、业务进修方面

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各类现代教育技术,熟练掌握了多媒体课件制作。课余

    之际,我还积极地学习新课改的理论知识,以求用全新的理念,全新的教学方式来服务于教育教学。

    一学期以来,留给我许多宝贵的教育教学经验,在今后的教育教学中,我将以更好的精神面貌,更高的理论知识,更完善的教学方法去揭开教育教学工作中成功的一页。

    五年级小学语文教师工作总结(四)今学期我担任五年级一班的语文教学。在教学中,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向别的老师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

    教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

    教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有人对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《古诗》的时候,这课的主题是“认识和理解其中的意义”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了使教学生动,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的课件,让学生进行学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

    备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

    语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提

    高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

    语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

    经过一个学期的努力,学生的能力得到了提高,我将继续努力提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多加学习,争取更大的进步。

    五年级小学语文教师工作总结(五)光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

    一、狠抓基础知识和基本技能

    由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

    二、做好学习方法的指导

    俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。

    搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

    三、做好转差工作

    针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

    四、突出章节过关

    本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

    五、拓展知识视野

    语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

    1、优秀文段朗读

    通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

    2、好词佳句的收集

    在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

    3、开展各种语文活动。

    如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

    在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇5】

    一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

    培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

    在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

    小学二年级语文教师个人工作总结篇二首先,从思想政治方面,一个学期以来,我能坚持读书看报,关心国家大事,按时参加政治学习,不断提高自己的思想觉悟,特别是把邓小平理论和三个代表的重要思想落实在自己的行动上和工作中,认真进行保持共产党员先进性教育活动,20xx小学教师年度考核工作总结(数学)。我特别注重加强自己的师德修养,爱岗敬业,热爱学生,工作中处处以一个优秀教师的标准要求自己,爱校如家,用自己的一颗爱心去感染每一位学生,以自己的精湛的教学艺术去吸引每一位学生。

    其次,从个人教学方面,一个学期以来,我能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作量,我不断的在教学中进行探索和实践,不断的提高自己的组织教学能力,丰富自己的教学经验,尽可能的根据学生特点因材施教,注重对学生基础知识、基本能力和学习兴趣、学习方法的培养,注重学生综合素质的提高。

    在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点,然后在交流的基础上整理出自己的反思文章。

    比如:我在教学三年级下册31页第7题时,发现学生只单纯的掌握一种判断积的方法还不行,于是,我经过引导,对学生适时进行了解决问题策略的培养,并整理出反思文章《不要小看一道判断题》。

    再比如:我在培养学生认真书写的习惯时,发现一些程度好的学生被宠坏了,他们不愿意为了书写工整而费劲,于是,我改变了批评教育的方式,最终让这部分学生接受批评,在这个过程中,我同时进行了教学反思,并整理出反思文章《当惩戒遭遇阻力时》。

    在教科研方面,我积极探索我校国家级实验课题教学反思和教师专业成长课题实验,通过认真学习,在王校长的指导下,我写出了该课题的实施方案。教学反思是一个不断学习课改理念、实践课改理念的过程,教学反思是一个不断发现教学中的问题、不断寻求教学问题的策略、不断改进教学、不断提高教学质量的过程。基于此,我在方案中,将教学反思定为四步:(1)读书和学习;(2)教学中的思考;(3)同伴交流;(4)写教学反思文章。只有将教学反思成为一个动态的、滚动发展的过程,写教学反思文章才不会成为教学反思的终止。

    为了探索教学反思对课堂教学的影响,我设计了《聚源路小学基于反思基础上的教学研讨课活动实施方案》,在方案中,我提出了三个设想,以此来推动教学反思对教师专业成长的促进作用。(1)课题来自于问题,问题来自于反思。活动前,研讨小组每位教师对已有教学经验进行反思,整理出自己课堂教学中存在的问题,在组内交流中整理出本组研究的共性问题,围绕组内共性问题确定本次研讨活动的主题,并确定所上研讨课的课题。(2)一人讲课,共同上课。每个人都要围绕本组研究主题设计教案,每个人都要进行课前、课中和课后反思。(3)解决老问题,产生新问题。各教研组以本次研讨课活动为起点,在本次研讨中取得研究成果的基础上,寻求新的研究问题,通过不断的教学反思和不断的开展教学研讨活动,开创我校校本科研的新局面。

    在数学教研方面,作为区小学数学学科的兼职教研员,我和潘老师一起,积极开展了研读课标、读懂教材系列教研活动和东区数学教师基本功评比活动。为了贯彻郑州市教育局和东区教研室关于研读课标的总体要求,我们从东区学校实际出发,制定切实可行的研读课标、读懂教材系列教研活动方案,通过人人参与、校际联动等方式,引领数学教师在深入理解课标精神的基础上,全面把握教材内涵,提高数学学科能力。另外,我们结合区青年教师课堂教学达标评优活动,引领青年教师开展数学基本功训练,通过开展全区范围内的选拔评比,推荐出优秀人选,并在郑州市基本功评比中获得一名郑州市一等奖和一名郑州市三等奖的好成绩。

    小学语文老师工作年终总结2022年最新【篇6】

    小学五年级语文教师年度工作总结

    小学五年级语文教师年度工作总结范文

    这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

    一、数学课方面

    第一、极积参加各级各类继续教育,加强自己的业务学习,切实转变教育教学观念。

    一个教育工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。本学期写有读书笔记5000余字。

    第二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神,向40分种要质量。

    1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

    这学期备课81节次,备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。

    2、认真批阅学生作业32节次,做32次作业记录。认真听课、评课、议课15节次。教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

    在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。

    第三、加强了学生成绩的检测,按要求举行了3次月考。

    学生每次月考的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,在学校组织的期末检测中,五年级班数学 45人参加考试,最高分,最低22分,平均,及格率﹪,优秀率﹪,相比上学期平均分提高了4分,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是看图计算面积、选择题方面失分较多,说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱,今后应加强练习。

    第四、加强学生作业完成的管理。

    每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对优秀学生和后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬,认真做好“1+2”优差生辅导工程并作好相关记录8次,其中张倩由78分提高到86分,张宇莹由47分提高到67分。

    第五、不断的进行教学反思并付诸文字达16篇。

    因为教学反思让我觉得我每天都在成长,每天都在进步,更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发现、新的启发。解决教学中存在的问题,改进自己的教学方法,同时也可以让自己的理论知识得到提高。对自己的教学经常进行反思总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。

    小学五年级语文教师年度工作总结范文

    光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

    一、狠抓基础知识和基本技能

    由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

    二、做好学习方法的指导

    俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

    三、做好转差工作

    针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

    四、突出章节过关。

    本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

    五、拓展知识视野

    语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

    1、优秀文段朗读

    通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

    2、好词佳句的收集

    在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

    3、开展各种语文活动。

    如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

    在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

    小学五年级语文教师教学工作总结6

    小学五年级教师教学工作总结

    小学语文教师教学工作总结

    小学语文教师语文教学工作总结

    五年级语文教师工作总结

    热搜总结:关于学生的年终总结范文


    时间是一条金色的河流, 新一年的钟声正在隐隐敲响, 多少人为之伤神的年度工作总结工程开始启动了。 上级能通过年度总结来全面了解自己一整年的工作和成长情况, 怎么写自己的岗位年终工作总结呢? 根据你的需要,教师范文大全编辑精心整理了关于学生的年终总结范文,供你阅读参考,并请收藏本页面!

    关于学生的年终总结范文【篇1】

    我院“经济杯”足球赛

    此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。

    一、比赛过程

    由于此次比赛参赛队伍较多,所以决定先进行淘汰赛,再进行小组赛。通过淘汰赛的有十三支队伍,小组赛的规则不变,分四组进行,小组前二进入八强赛。此次比赛一大亮点就是邀请了我院女足参赛,她们的参加不仅活跃了赛场的气氛,而且也很好的锻炼了女足的赛场应战能力。这也是组织者安排女足参赛的意图。进入四强的分别是国际贸易,物流,机械制造和计算机。

    决赛是在3月2号进行的,雨下得很大,没有人要求比赛延迟,不论是队员还是观众,大家都抱着一股大雨也浇不灭的热情!比赛进行的很激烈,队员们全力以赴,观众都为他们的热情感动了,动情的为他们欢呼加油。

    此次杯赛历史两个星期,终于在3月2日顺利落下帷幕.这届杯赛得到了全院广大师生的支持和响应,因此,这次比赛才得到成功举办。

    二、奖品设置

    第一名,奖杯一个,足球一个;

    第二名,足球一个;

    第三名,足球一个。

    第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

    在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动激情,特此举办“经济杯”篮球系列赛。

    一、比赛过程:

    经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

    二、奖品设置:

    第一名,奖杯一个,篮球一个;

    第二名,篮球一个;

    第三名,篮球一个。

    第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

    我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175.3分,全校第三的佳绩!

    在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!

    我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

    关于学生的年终总结范文【篇2】

    孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在此对安全活动月工作作简单总结:

    一、具体措施

    1充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

    2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

    3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

    4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

    5与家长联系,监督学生安全。

    6通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

    二、安全教育内容

    1、生活安全

    教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

    2、接送安全

    来学校要进班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。

    3、家庭安全

    向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

    4、交通安全

    (1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

    (2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队出校门,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

    5、课间活动安全教育

    告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

    6、食品卫生安全教育

    教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

    7、冬季安全专题教育

    教育学生不在火炉旁追逐打闹,不私自动火炉。远离火炉。注意开窗通风。遇到低温天气不拖地,下雪天注意安全等。积极预防冬季传染病,讲究个人卫生。

    8、简单自救方法

    识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

    三、取得成效

    1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

    2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

    总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

    关于学生的年终总结范文【篇3】

    各个细小的事情都要分配到人,并且时刻关注。要学会用人;

    运动员选拔要继续详细安排。可以提前,以各个项目的特别性来分开几天进行。这样既可以避免过长的等待,也避免混乱。还有就是对运动员的身份进行再三确认;

    工作安排精简,庞大的人员安排可能会造成工作的效率降低。以后要多多注意;

    宣传问题,三管齐下。海报的院内宣传,三会干部,自己部门和干事的宣传已经各年级长的通知下达,一定要做好宣传的工作。确保通知下达,院内各年级知晓活动。

    2、校篮球联赛

    此次校篮球联赛我院共派出运动员18名,其中男队11人,女队7人。

    关于学生的年终总结范文【篇4】

    时光如梭,转眼间我的村官生活已经3年了。每一个年头,都有一页奋斗的历史,每一页历史,都承载着辛劳、汗水、收获和沉甸甸的思考。回顾这三年来工作中的点点滴滴,我经历了别人没有经历过的,感受了别人没有感受过的,这段经历让我终身难忘,让我得到了成长、提高。也让我真正从当初一个徒有抱负的梦想家变成了此刻的一个脚踏实地的实干家。

    一、抓学习,提升自身修养。

    刚到村上,对于多年积累下来的疑难问题,我几乎难以招架,不知所措,再加上自小在西吉县山沟里长大对平原上的农业生产几乎“一窍不通”。没见过稻田、不明白灌溉、更不会插秧。三年来,在农村这所大学里,我始终甘当徒弟,拜群众为师。每一天早出晚归,骑着自行车串门入户,挨家挨户走一遍,男女老少见一面,有事没事问一声。农忙时,扎进田间地头,和村民一齐劳作,学习如何和村民打交道、秧是怎样插的,渠是怎样砌护的。我清楚,自我年轻,生活阅历、工作经验都不够,仅有真心实意向群众学习,经过“多走多看多想多干,不冷不躲不拖不欺”的“四多四不”工作法,才能了解事情,掌握为民服务的本领,不断提高自我的理论水平和驾驭农村各种矛盾和问题的本事,也在政治上、思想上和行动上跟上级党委坚持高度一致,时刻坚持清醒的头脑,不断加强自身修养。

    二、抓班子,强队伍,提升服务本事。

    基础不牢,地动山摇。作为农村党组织书记,我始终把党建工作牢牢抓在手上,也一向在思考如何让党组织发挥战斗堡垒和党员发挥先锋模范作用,巩固党在农村的执政基础。按照“组织强起来、党旗飘起来、党员动起来、群众富起来”的发展思路,一是建强班子。为尽快转变党员村干部作风,在2013年的村“两委”换届选举中,把群众“双带”本事强、群众公认的优秀人才选进班子中来,对班子不团结,工作不配合的干部做了调整。二是抓干部管理。干部干的好不好,群众说了算。每半年认真开展群众评议村“两委”班子及村干部活动,经过干部述职、现场座谈、当场测评、应对面提问解答的方式,让群众听汇报、提意见,质询存在的问题,评议干部履职成效和工作作风。切实加强村干部队伍建设和农村党风廉政建设,不断提高了村干部服务党员、服务群众、服务发展的本事,群众对村“两委”班子和村干部的满意度不断上升。三是抓党员队伍。认真落实“三建四关心”党内关怀机制,让党员在最困难的时候,党组织去关心和帮忙他渡过难关,感受到党组织的温暖,增强了党员的归属感和自豪感,实现了关爱党员都临时救助到制度化的转变。组织党员到先进村观摩学习取经,看别人、照自我、找差距,有效增强了党员的团体感和凝聚力。

    三、抓公开,建制度,完善服务机制。

    群众最需要的是公平,最害怕的是欺骗。为了让群众直接参与村级事务管理,群众的事情群众子自我说了算。经过推选了35名有威信、职责心强的村民代表和5名村监会成员,在事关人、钱、物等群众关注的热点难点问题上,按照征求群众意见、支部提出方案、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表大会决议、组织实施、村监会全程监督、实施结果公示的“八步议事法”来实施,这样以来,真正的做到了清了团体的家底、亮了干部的箱底、明了群众的心底。大事小情都公开透明办理,群众的心气顺多了,不再跟村干部对着干了。一是建立了村干部每日坐班制,实行便民服务全程代理,方便群众办事;二是坚持每月10日开展党代表接待日活动,把群众的困难和问题经过活动日反映,集中梳理,及时办理。三是

    四、抓民生,办实事,服务党员群众。

    我始终带领村干部坚持“心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众”的服务理念,一切从实际出发,从老百姓最关心的问题入手,真心实意公平公正公开的办好群众的每一件事情,群众的事哪怕再小都当成自我的事来办实办好办到他们的心坎上。一是办实事,暖民心。围绕群众的需求集中解决种地难、淌水难、出行难、饮水难等“老大难”问题;二是建阵地,收民心。充分发挥村级组织“六个中心”作用,提升服务群众的本事和吸引力。三是搞活动,聚民心。组织群众开展丰富多彩和喜闻乐见的文化活动,整个村子有了生气和活力;四是关爱帮忙孤寡老人、留守儿童、困难群众,让弱势群体感受到了党组织的温暖就在身边。让村里学科技忙致富的人多起来,游手好闲打麻将的人少起来;团结互助的人多起来,邻里纠纷矛盾少起来。“2队的闸子3队的桥,6队的农渠上架渡槽,9队的大路修得好。”有了心气儿的村民甚至编起了顺口溜,赞扬我这三年来给村里带来的变化。

    五、存在的问题和下一步打算。

    三年的村官锻炼,虽然不断地成长提高,在工作上也取得了较好的成绩,可是自身仍然存在很多不足:一是研究问题不够全面;二是工作经验不够丰富;三是理论知识还有待加强。我会在今后的学习工作生活中加以改善,不断提高完善自我。

    下一步,为了让群众尽快走上致富路实现小康梦,带领党员群众研究制定银光村20__至20__年5年发展规划,实现产业兴村、创业富民,让银光村的老百姓真正过上好日子。

    我个人先后荣获全国大学生村官十佳“村民贴心人”、全国优秀大学生村官、全国乡村好青年、全国农村青年致富带头人、最美宁夏人、宁夏好人、宁夏道德好青年、最美吴忠人等荣誉,但金杯银杯不如群众的口碑,金奖银奖不如群众的夸奖。我只是做了应当做的,要做的事还很多,要学的东西还很多,在实践中学,向老百姓学,才能掌握为民服务的本领。在20__年1月28日召开的全国农村青年致富带头人和全国乡村好青年表彰大会上,我作为全国青年代表在人民大会堂受到了汪洋副总理的亲切接见;20__年6月29日,自治区党委书记到银光村调研农村基层党建工作,并对服务型党组织建设和后进村整治转化工作给予了充分肯定。

    关于学生的年终总结范文【篇5】

    时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己离开学校已经有三个多月了,在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。

    在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生,我没有实践会计上的工作,但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化,因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

    记得我是在xx年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

    其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

    在这三个多月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是当业务部一名很普通的文员,我的工作就是key业务订单进我们公司的esop系统,每天工作的事情都是重重复复的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一种很认真的态度去做好这份工作,其实我的工作量也蛮大的,一个人把订单全部key进我们的系统,自己也要记下很多东西,因为每间客户key单有不同的要求,所以自己也要学会去理清思路,自己学会总结方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。

    可是做文员一个多月之后,自己觉得这份工作对自己的发展没有多大的潜力,学到的东西也不多,因此自己给自己一次机会做一位业助小姐,迎接新的挑战,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,但当自己真正去面对这份工作的时候,发现原来自己也能做好这份工作,虽然刚开始的时候也是什么都不懂,也是经常犯错误,自己承受不住委屈也偷偷哭过,但是直到现在我真的发现自己成长了很多,现在自己也知道怎样与客户去进行沟通,学会自己独立去承担这份工作。现在做接单已经差不多两个月了,感觉工作方面也顺心很多了,工作久了自己对工作上的事情也变得熟能生巧了,还有与同事的关系也越来越好了。

    在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去总结方法,学习上有学习上的方法,其实工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。还有工作之后体会到一样东西,在工作上也要学会保护自己,因为在这个社会上很多人只会看你做事的结果,有时候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后没有结果的话别人也不会去同情你做这件事情所付出的精力。其实工作遇到不顺心的事情也在所难免,因为人的一生也不可能一帆风顺的,所以自己的心态是很重要的。

    虽然做了业助之后自己受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初选择了这份工作,因为我做了业助之后我学到的东西是做文员时候学不到的,而且自己学会了怎样与客户去沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

    胡主任拜访客户回来之后,我签了一份业务干部回访客户的报告表,我看到台威对我工作的评语的时候,我心里面是非常欣慰的,因为今天我才真正地体会到自己的工作态度是如何别人是看得出来的,虽然别人没有说出来,其实别人的心里面也是认同的,因为我觉得自己是一个很有责任心的人,我会站在客户的方面上去考虑问题,我也会用一种体谅的心情去对待我的客户,我觉得自己对每一家客户都很尽心尽力,因为我体会到出来打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客户和我说他们的难处的时候我都很用心去跟踪一下生产,我会很尽力去做好这件事情,因为我知道客户也有他自己的难处,同时很需要我们的配合。

    现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和客户一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。

    虽然我是一位学会计专业的大学生,但是我刚出来做的第一份工作就不是做会计,直到现在我已经发现自己对会计上的知识遗忘得很七七八八了,其实自己心里面觉得有点遗憾,感觉白费了三年的大学生涯。从走出校门口开始找工作的那段时期,自己的内心其实挺沮丧的,因为我们是即将毕业的大学生,没有工作经验,对于工作上的流程一窍不通,而企业招人的要求是要有工作经验的,对于我们一点工作经验都没有的大学生来说是一种折磨,是一种打击。记得那时候自己也挺灰心的,找工作的时候也遇到很多不开心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想与现实总是相差很远。找工作中体会到社会的现实,自己不得不放低自己的要求,那时候已经觉得能有一份工作已经是一件很幸福的事情,放寒假的时候其实也是挺烦的,因为每天都要烦找工作的事情,心里面总是为找工作的事情忧心,总是忐忑不安,找工作的时候自己也下了很大的决心,如果不能如自己所愿的,不是会计上的工作自己也要去尝试,当同学和我说三水进欣这里招人的时候,自己也考虑了很久,经过半天的思想斗争自己终于决定了来面试,面试很顺利,一次就通过了,可是当时自己的心情并没有觉得开心,更多的是一种迷惘,因为觉得自己还是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

    《1》《2》《3》《4》

    关于学生的年终总结范文【篇6】

    20xx年7月7日,获着对未来的憧憬从学校来到深圳。

    深圳,一踏进这片土地,我就告诉我,一定在这座城市里,找到属于自己的那片天空。然而,一切并不是自己所想的那样简单,报到之日,我和我一同来的同学就遇到了小挫折,关于住宿问题,我们折腾了两天,终于,在第二天我们勉强把自己的家安顿了,那个,我们知道,是一种无奈,因为在没走出校门之前,我们活在梦中,而当走出校门之后,我们是在现实中,第一次尝到了现实的残酷。

    室友,没来之前,她就打算积累一段时间工作经验就走了。而我,看到现实的落差,我的那些高昂的激情也慢慢下线,我们俩就以这样的状态住下的,所以我们的宿舍直到我室友离职,我才重新收拾,才有一种长期住下去的家的状态,可惜,在我整理之后,公司出了新的政策,当时也考虑到与妹妹住在一起,所以就决定搬出公司,在外面租房子,也就是这一搬出去,彻底让我感受到在南下的那种紧张生活。

    报到的第一天,我们就算正式上班,报名完,就要呆在教室里,等待培训,突然间感受到校园的那种自由生活的爽快,现实工作中的束缚的无奈和困苦。

    接下来的培训,是人资培训开发部请了各部门的技术或管理水平,亦或是比较有威望的人为我们刚来的大学生讲解各个部门的情况。因为先前的一些落差,让我对这些培训丝毫没有兴趣,所以就恍恍然,就过去了。

    正因为一开始就没有摆正自己的心态,以一种近似无知的态度对待工作,所以就会让自己陷入不停的抱怨当中。从那个时候起,我越发对未来的工作迷茫,也许本身来公司就是一种错误,在学校的时候,就没有定位自己未来的发展,更不用说自己的职业规划了。其实,刚开始我并没有想那么多,只是一味地想把第一份工作当作一种平台。所以,就惶惶然,没有一点目的性,按照公司的安排一步步地走。

    培训完,我们就被分到工厂实习了,在工厂实习十天,让我真切感受到工人们的艰辛,刚开始在备料组折叠盒子还没深刻体会,特别是被分到流水线的时候,从早上八点一直站到晚上七八点,有的时候还要站到晚上十一点,一天下来,腿已经不是人腿,第二天很艰难爬起来,这对于研究生阶段懒散的我们,可以说是一个极大的挑战。恰好,线上的拉长也是毫不客气,本来说在工厂实习就是为了熟悉产品,而我十天下来就一直在流水线的谋一个位置站着,根本就无法达到培训学习的目的,所以不曾一次地想放弃。

    不过还好,在工厂的日子没有多长时间,我就被调到部门实习了。

    从工厂出来,我就被调入人资实习,实习一周就定岗在培训开发部的内刊编辑岗位。按照我学的专业,做这个也算是对口,所以交接工作还算比较快,一周以后我就开始独立做工作了,开始真正地自己的职业生涯了。从那时开始,一直做到现在,到目前为止,已经做了差不多十期了吧,有时候会感叹这一年自己的进步太小,不过回望一年前的我,现在的我不管在心态上还是对工作的理解上和以前都有很大的不同。刚开始做杂志的时候,总有一种胆怯,因为总会对自己缺乏一种信任,虽然我学中文,但是我不懂编辑软件,图片处理软件。刚开始,当听说一个人负责内刊的所有程序的时候,总会有些担心,害怕到期期刊做不出来。记得去年10月刊时,刚好又碰上迎新活动,公司的产品发布会活动等,需要大力报道,广泛宣传,我不但要设计刊物栏目,而且还要设置专栏,然后约稿,改稿,文字编辑,图片处理,版面编辑,虽然一本月刊60多页,但是做起来确实很难,大到整理的版面设计,小到一个标点符号,不但需要掌握内刊大的政治方向,而且还要仔细到标点。这对于我这个粗枝大叶的人来说,何其的困难,第一个月,记得每天我就加班到九点,甚至十一点。那个时候,我只害怕做不出来,不过还好,虽然第一期总体不尽人意,但还算过得去,还算圆满成功。这对于以前从来没接触过这方面的我来说,也算是一种挑战。

    接下来的时间,我慢慢上手了,在后来的几期中,也遇到了很多困难,但是都一一克服了,也许在这个克服的过程中,我也得了某种程度的提高,只是有时候没有发现吧。不管怎么说,这一年,我学会了正确对待工作。希望在以后的工作中,不再抱怨,更多的时候主动工作,在工作中多学习,也许会得到一些新的知识。

    我是职业人导读:

    我基本上是一口气读完这本书的,因为每一章节都有挑动我神经的“名言”,都有让我反思的例子。曾有人说,中国的人才专业水平很高,但职业化素养却与国外人才存在差距。那么职业化具体到行为上,我们该怎么做呢?这本书向我们提供了很清楚的思路。

    在第一章节“结果证实价值”中,直接抛出一个问题“职场中的我是谁?”。我在读书的时候曾想过“我是谁?我为什么活着?我该怎样活着?”,可是很多时候我想不明白,我是父母的孩子,是社会的一分子,我是我自己;为父母活着吗?为自己活着吗?那我该怎样活着呢?…而今天一个“职场中的我是谁?”的问题让我措手不及,我是一个普通的员工,或许也是领导的好下属,老板的好员工。可是那种主人翁意识却让我豁然开朗,是的,不管什么时候,只要有这种意识,我们就会为自己的行为负责。不管老板在不在,不管主管在不在,不管公司碰到什么样的挫折,我们都愿意去全力以赴,愿意帮助公司去创造更多财富,这就是主人翁意识。假如有为自己工作的心态,也就具备做老板的素质。假如你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定一辈子是个打工者。

    假如你有主人翁意识,要先具备做主人应该具备的一个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。抛开任何借口,提高自己的责任心。一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入到公司中去,尽职尽责,处处为公司着想。那么这里折射出一个责任心的问题。责任感是核心的工作原则。一旦你踏上了任何一个岗位,你就选择了一份责任、拥有了一份使命,承担职位赋予你的责任。按时按质完成负责的工作。对所做工作的结果负责,尽量避免让上司修改作业或收拾烂摊子。不轻易向上提矛盾和问题。记得曾经在哪里看到这样一句话“我是一切的根源”,说这句话是想提醒每一个人:碰到任何问题,首先想我应该怎么办,而不是别人应该怎么办!说得通俗些,就是想让大家人人负起责任来!

    多数人都有成就一番事业的梦想和追求,都有做好本职工作的愿望。每个人都有自己的工作职责,而且会有天天都要重复进行的工作,看起来的确单调。大家在日复一日做着相同的事情,可为什么有人就能出类拔萃,而有些人却在走下坡路呢?之所以结果各不相同,是因为在日复一日、年复一年有些相似的工作松懈了,忘却了负责任地做好工作中每一件事是成就事业的基本前提。出类拔萃者可以将自己的工作安排得井井有条,认真对待每一件细小的事情,勤勤恳恳的做事,并能够在工作的基础上大胆创新,不断进取。而走下坡路者则要么是觉得天天重复的劳动很无聊,没有耐心,失去了对工作的爱好;要么是工作起来杂乱无章,虎头蛇尾,该注重到的细节都给漏掉了,致使工作一团糟,想再抓都找不到头绪。

    涓涓细流方能成就大海,假如不注重每日工作的积累,便会积重难返,使小事变成大事,使工作中正常的运行出现这样或那样的问题。日清日结,看起来很简单的一句话,做起来似乎就没那么轻易,人类的惰性使得很多小事都是今天拖明天,明天拖后天,最后滚雪球般的越滚越大,而这恰恰就是普遍出现在人群中的症候。其实,所有的大事、大项目都是要从点点滴滴的工作中诞生的。

    其次,我们身边天天都会有一些细锁的事,不属于天天必做的事情之内,但只要稍加留心,便会发现做与不做得到的结果真的是大不相同。很多事情虽小,不去做可能也没什么大的影响,但只要想到并且实行了,就会有意想不到的效果。而现在很多人往往出于一种无所谓的心理,把自己的本职工作完成就可以了,其他的事情不做也没人能挑出理来,时间长了则会引发自身对工作的倦怠,积极性下降,天天工作得过且过,最终导致一事无成。

    也许大家都听说过“蝴蝶效应”这个词,它来源于科学家洛伦兹,它形象地比喻了事物之间微妙的联系,一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶然扇动几下翅膀,就有可能两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。事物之间的联系往往都是这样的,一个微小的情况发生都有可能造成全局的转变。在我们的工作中,一定不要“以事小而不专心为之”。

    不管我们从事什么工作,有付出才能有收获。它需要我们不断地去发现、去创造。只要在这个工作岗位上,就应该安下心来,认真负责地完成这项工作。从工作中吸取经验,为企业也为自己创造价值;对于责任而言,工作中没有小事。任何一件小事情,都可能关系全局的成败。小事成就大事,细节成就完美。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种聪明。正如书中所说“只有做好小事,职业人才能在平凡的岗位上创造出最大价值。”对于我们做技术工作的人来讲,关注细节,不放过实验过程中的任何疑问,才能使得到的结果准确可靠,做出来的产品有质量保证。

    在“行为始终如一”这个章节里让我想起了许三多这个人物,钢七连的建制取消时,只剩许三多和连长没有安排,他跟以往一样坚持站岗、整理内务,打扫卫生,高唱连歌,昂首阔步行进在军营中,这一点连长都不理解,集体都没了,个人做这些有何意义。甚至当连长转任其他部队营长后,连里剩他一人时,仍严格按作息时间出操、学习、体能练习。至此,观众对他的行为感到滑稽和不可理喻。但当我们看到,无论演习还是实战,在与战友失去联系的情况下,许三多依据军人的历练和判定,都尽最大的可能坚守着他的职责和使命,如驾驶随时可能爆炸的炸药车转移、与握手榴弹劫持人质的毒犯对峙并从容拿下、摔伤后在没有救助没人联系时,仍坚持深入“敌后”,直到与战友意外会合完成任务……此时,对于观众来说不仅仅是感动,更有一种沉甸甸的震撼。

    对职责使命要坚守到底。从职业道德意义上对于工作责任的坚守,一般人都能做到。但是当外在的环境条件约束消除后,仍能对职责的坚守、甚至是生命的坚守,就是一种人生的境界。

    有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常地讨厌工作,你的生活就是地狱。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。这个时候我们要深入思考的问题就是,我们自己的职业人生真正要得到的是什么,将它与公司想要的结果相结合起来,达到一个平衡,只有这样我们工作才能持续创造良好的业绩,公司也能更好发展,从而相互促进,共同提升。

    2022学生体育部年终总结700字汇总


    时间是一条金河, 在目前的岗位上,已经又快干满一年! 一年一次的年度工作总结拟写开始了。 单位可以通过年度总结看到自己一年的成绩和问题, 如何撰写出一篇优秀的岗位呢? 下面,我们为你推荐了学生体育部年终总结,供您参考,并请收藏本页!

    学生体育部年终总结 篇1

    春城七月,夏风拔凉,有一朵花开的时间需要去欣赏,与有声时听花开的声音,于无声处解着花落的姿态。如此花开花落,阳光温淡,岁月静好···生活亦是如此。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。

    这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结

    一、日常工作

    1、班级卫生检查

    我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力。

    2、参加学生会例会

    这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划。学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!

    3、班长、生活委员会议

    我部定期给各班班长、生活委员开会,及时与其沟通、联系,审视每次检查卫生的不足,及时指出各班存在的问题,及时与他们沟通,及时解决问题。

    二、主办和参与的活动

    1、布置教室

    本学年开学之初,我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加,把教室装扮的温馨和谐,为自己营造了一个良好的学习环境。

    2、运动会

    在四月末到五月中旬,学生会各部都在为运动会而奔波,我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具,购买所需各种道具,充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力,带领志愿者捡垃圾,迎接运动员,会后清点桌椅,整理道具···在此期间,我部成员从未言苦,从未说累。从这一活动中我们都学到了很多,我们只为把“为同学服务”这一宗旨落到实处,把自己的责任尽到。

    3、端午节统计工作

    端午小假前夕,我部为学校统计了大一大二大三各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外,又统计了外省的不回家同学名单,为端午期间的工作做了明细。繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心。收获颇多。

    4、购买火车票与注册学生证

    虽然没有让学校代为订票的同学,但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会,又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系。在此之后,我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。

    5、此外,我们生活部多次协助其他部主办的许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能充分完成各项任务。

    三、成绩与不足

    学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一年的工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定问题。在新的学年里我们还要继续努力,争取取得更大的成绩。

    学生体育部年终总结 篇2

    本月,学生会,感觉较之之前少了很多事小学体育教学工作总结,这样子我们干事就有了更多的时间来做自己的事,当然,自己分内的事,我还是一如既往的尽力去做好它现在我所想要的,就是每天都能有收获,我会好好地享受和你们呆在一起的每一刻、也许,这样的时间所剩不多。希望各位能看到我的进步,我在进步、

    本月还是继续着查操的工作,学生会并没有什么其他的活动,就是在做着技能节的前期工作,我被安排在了宣传组工作,感觉吧,还不错,那天还和几个女干事一起绘制宣传板,呵呵、平时,学长学姐安排的小任务我还是义不容辞的,我觉得做什么事都不至于是无用功,有用,不管是对别人还是对自己都是好的,不知道你们是不是这样认为的。

    我会好好的,我会珍惜这段时光,与你们一起。

    总之,我会继续努力的,生活中,工作中,都会努力的。生活中,我会微笑着对待所有人,我要把那些羞怯都赶跑,我要让大家喜欢和我说话,同我交流;工作中,我会做好自己分内的事情,我不甘落在后面。

    学生体育部年终总结 篇3

    弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们体育部在老师和学生会及团组织的关怀和指导下,不断成长。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

    本学期主要工作:

    一.迎新

    9月初我部成员积极配合我系团学做好了迎新工作。

    二.纳新

    纳新是一个新轮回的开始。9月末——10月初,通过面试及考察,最终选出6名11级新生为我部干事。他们的加入为我部增添了新的活力,也为我们以后的工作顺利开展奠定了基础。

    三.团学足球友谊赛

    为了促进团学各成员之间的相互沟通与交流,也为了增强我系团学的凝聚力,由我部主办组织了我系“团学友谊足球赛”。

    四.迎新杯

    为了迎接11级新生的加入,由院体育部主办,各协会承办组织开展迎新杯。主要参赛项目有:各系之间的足球赛,男女羽毛球赛,男女乒乓球赛,篮球赛。

    1.队员选拔

    9月17日由我部组织我系11级新生在篮球场选拔篮球队队员,并每天对其进行定时训练。

    9月18日由我部组织我系11级新生在足球场选拔足球队队员,并每天对其进行定时训练。

    9月29~30日,我部在乒乓球,羽毛球场进行乒乓球,羽毛球队员的选拔。

    2.比赛进程:

    学生体育部年终总结 篇4

    虽然甲流横行,但“运动月”准备工作如火如荼进行依然:一是“北方民族大学材料科学与工程学院第四届‘运动月’活动策划书”准时出炉,并通过学院审批;二是篮球、足球裁判招新培训,与体育部成员一起进行了裁判和记录员的理论多媒体教学,并通过了相关理论与实践考核;三是“运动月”开幕式相关准备;至此,“运动月”活动一切准备就绪,只待预定的开幕时机到来。

    但正是此时,不测风云骤起,甲流又一波高潮突袭而来,许多同学不幸被实施隔离,学校的“三球活动”亦被取消了,我院的现行活动也被迫中止,因此“运动月”没能正式展开。

    学生体育部年终总结 篇5

    刺骨寒风凶煞甲流,冬季长跑迎击而上。首先,我部两小组成员合作成功地进行了对“冬季长跑”的问卷调查,调查结果显示本活动急需进行。接着,这一系列活动便迅猛展开。特别值得一提的,12月10日早晨九点我院09级学生自发组织了全年级的长跑活动。真个:09同学长龙呼啸,轻跨白霜冬破寒晓。院领导甚是满意和感动。

    学生体育部年终总结 篇6

    本年度我院校运会工作有许多不足,首先我要做自我检讨,工作的安排没有做到位,观众安排也有问题。这样的那样的问题并未减少运动员的热情和啦啦队的激情,他们是本次校运会的亮点。运动员们在赛场上激情挥洒,并且对于场内服务人员的服务很满意,当然这要感谢所有三会委员以及看守在田径场的所有干事的功劳。

    院领导对于此次赛事也高度重视,多次进行询问,并且对于工作安排进行了指导。给予我工作的巨大动力。运动员会议中,贺书记亲临现场为运动员加油打气,所阐述的体育精神让运动员收获颇多,同时也是对于运动员的一种鼓舞。谢谢领导的支持。

    作为体育部部长已经是第二年,我所享受的不是所谓部长的头衔,而是每当体育赛事来临的时候,大家紧紧抱做一团的那种感情。真的可以感染我,背部麻麻的感觉让我干劲儿十足。胜利的喜悦,以及运动员的拼搏精神都是我工作的动力。我要为运动员提供最好的服务。也许我们没有得到骄人的成绩,但是我们的感情拉近了一层,这是时间难以磨合的。我们会忘情的呐喊加油,身边的每一个人都是我们的战友,那种感情让我钟情。

    运动会是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。我院所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

    学生体育部年终总结 篇7

    转眼一个学期即将结束,总院学生会的工作立刻就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,完美的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中,我们体育部在这一学期中除了开展岭南吉尼斯活动和参与了总院举办的活动,下面就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。期望能够总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作带给一些参考。

    一、岭南吉尼斯的基本状况:

    1、活动规模:本次活动从5月14日到6月14日的每周二、三中午放学和下午放学进行报名,共有104人参加投篮赛,31人参加自行车慢骑比赛,27人参加毽球比赛。在比赛中,参赛选手跟报名的选手相差很大,有很多比赛选手报了名却没参加。

    2、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。首先,针对大家课程状况,能够利用进行我们活动的只有每周周四下午,但由于有些跟课程起冲突,导致我们损失很多优秀选手。

    3、地点选取:从参与本次活动的性质来看,本次活动的地点选取是较为合理的,定点投篮安排在东区篮球场,自行车慢骑安排在东区排球场,踢毽子比赛安排在东区篮球场。

    4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,因为人员上课和私事原因,我们有很多地方不能按照原计划的安排的人手工作,尤其在第一次投篮比赛中,干事没有认真落实好自己的工作,导致活动现场出现一点小小的混乱。

    5、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力因素的,虽然有海报,有设点报名,有透过岭南bbs,最后也使用上岭南广播站,但受到关注的程度很低很低,说明我们的宣传没有顺应现代信息传播的途径。

    6、在每次活动中,我部干事都用心思考,用心参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我部因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

    投篮比赛

    自行车比赛

    毽球比赛

    二:部门参与活动:

    1:学干培训:

    学务处老师从以往经验出发,从“爱国,爱党,爱校”的角度向团学干部讲述了团学工作的开展与工作方法等问题,在广大学生干部中中产生很大反响,大部分参加本期培训班的团学干部认为透过此次培训学到了很多知识,受益匪浅。

    2:参与禁毒活动,募捐活动和风采之星活动,我们体育部和其他兄弟部门负责活动中的后勤工作,维持会场秩序和负责安全通道的疏通等等,部门成员都表现十分用心,展现了我们作为总院学生会干事的风采。对协助其他部门所进行的活动,我们就不xx列举。

    学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,但是不足之处我们还是要加以改善。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还能够更加到位,各部门间的联系能够更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面能够更加的充分。但我相信,只要我们从失败中爬起来,继续坚持自我教育和自我完善,必须能取的更大的进步。我们也将一如既往的持续这份热情,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。

    学生体育部年终总结 篇8

    作为xx级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,毕竟自己是一个新手,有很多事情都不懂,要慢慢学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得十分重要。

    首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担任年委的职务,彼此都不怎样熟悉,所以,相互了解是最基本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺利展开。

    说道这个学期的工作,重中之重肯定是年纪gba比赛,清明过后,我们就将展开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型比赛,经验有所不足,所以肯定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个比赛,有几点是十分重要的:

    1,抽签时务必做到公平公正,这样才能让各个班级的同学放心打比赛;

    2,做好裁判分配的工作,不让本专业裁判部吹本专业比赛;

    3,协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突,尽量调整到最佳;

    4,做好经费的计划表,做到公开。

    gba估计要历时一个月,我们这个学期的课程十分繁忙,可能有些课要开始考试了,所以我们要尽量弄好gba,让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后能够安心准备考试。

    新手上路,如果有什么做的不好的,请大家多多指教。

    本文网址://www.jk251.com/jiaoshifanwen/58797.html

    【2022学生工作年终总结范文】相关推荐
    常用的对学生中考的祝福语集锦 【精】

    时间弹指一挥间,中考学生们的初中生活已经接近尾声,中考是一个公平竞技的平台,是改变命运最重要的一次机会,在临近时中考亲戚好友也都想把祝福送给中考学生,有哪些关于中考祝福语模板呢?教师范文大全小编特地为您收集整理“常用的对学生中考的祝福语集锦”,希望能对你有所帮助,请收藏。...

    单篇精选: 数学日记700字

    在平时的学习生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《单篇精选: 数学日记700字》,仅供参考,希望对您有帮助。今天是20xx年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来...