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  • [体会参考] 大学生实习目的、要求及内容其一

    发表时间:2022-11-09

    工作和学习中,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“[体会参考] 大学生实习目的、要求及内容其一”仅供参考,欢迎大家阅读。

    范文一:

    1、实习目的:

    培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习,让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出****易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出****易的主要操作技能。

    2、实习要求:

    在具体的商业活动中能掌握主要的业务技能。

    3、实习内容:

    根据相关的国际贸易法律与惯例,结合我过的实际情况与国际贸易实践,以出口贸易的基本过程为主线,以模拟设定的具体出口商品交易作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

    范文二:

    一、实习目的

    通过到具体的工作岗位顶岗(毕业)实习,进一步实践电气自动化技术、机电一体化技术、检测技术的应用,亲身体验工作,增长社会知识,增长职业能力,为毕业后顺利走向工作岗位进行全方位的锻炼。

    二、实习内容

    1.了解所在岗位的工作性质、工作职责,熟悉岗位的工作内容;

    2.了解所在岗位与其他岗位的关系,体会沟通、协作的意义;

    3.学习各种操作技能与知识,在机电设备安装、设备维修及其他方面积累实践经验;

    4.体验与工友之间、与上下级领导之间的协作、服从关系,积累社会经验;

    5.了解所在企业的生产过程,研究生产过程对电气控制的要求;

    6.了解企业电气自动化技术、机电一体化技术、检测技术的应用情况,剖析具体设备自动化技术的应用原理;

    7.了解企业的规章制度及管理模式,理解各种管理制度的意义;

    8.了解企业文化,研究企业文化的内涵;

    9.学会运用所学知识去观察、分析生产现场的技术问题;

    10.认识安全生产的重要性,树立安全操作意识。

    三、实习要求

    1.学生到岗实习2周以内,必须及时与校内指导教师取得联系,指导教师将根据学生所在岗位工作情况,提出实习的具体要求;

    2.要自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在企业的各项规章制度,服从领导,听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入顶岗(毕业)实习;

    3.要一切按照企业岗位工作人员管理,因病、因事请假必须取得岗位领导的同意,并同时按制度要求进行考核;

    4.要虚心向所在企业岗位的工友学习,与所在岗位的工友搞好团结,积极参加所在企业组织的各项活动;

    5.每周向指导教师通过电子邮件或其它书面形式进行实习汇报,同时指导教师要给与及时指导;

    6.要认真学习,努力工作,做好每周记录,完成实习要求,并在规定的时间内完成实习总结报告。

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    心得借鉴: 大学生实习心得体会其一


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“心得借鉴: 大学生实习心得体会其一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    光阴似箭,日月如梭,转眼间,大学两年的时间以匆匆流逝。现在我已到广宗一中当老师,我们经历了从学生到教师的角色转换。我已经这里有一周的时间,在这一周里,我对教案的准备,在堂的布置上,在时的掌握上,都有了很大的提高。这一个星期的时间并不长,但是我的感觉颇多。我在学校里也有过代的实践,刚到这的时候我听说让我教的是高中,我心里还是没底的,因为总觉得高中的学生都大了,都有自己的想法,比较难管。在学校的第一天我就拿到了教科书,因为第二天就要给学生上,所以我要赶快把我的教案写整理出,在整理教案的过程中我还思考到如何让学生在快乐的同时把重点知识还都掌握了。这就要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。在上周五的时候,校领导对我们全体实习生进行了开会,传授我们教学经验,告诉我们要热爱事业,只有自己热爱事业,我们才能把教好。在堂上我们要调动学生的积极性,我们身为老师,自己的一举一动都在影响着学生的身心。所以我尽量做到为人师表。投入到教育实习中,从学生转变为实习老师,这之间需要付出一定的努力。

    为了上好第一堂,我深钻教材,备好第一堂,勇于创新,但这同时,尽量让每位同学都能理解教材的重难点,让每位同学都融入堂上。在实习中,我们和学生的关系即是师生关系又是学生的知心朋友。但是杨校长在给我们开会的时候提到两者之间的距离也要有个度,老师和学生还是要适当保持一定的距离的,要在学生面前树立威信,该严厉的时候还是要严厉的,否则我们在教学过程中就很难进行了。做老师容易,做好老师的确很难,教学工作复杂而繁琐,一个班级有七十多名学生,要想顾及到每位学生还是有难度的,要想提高每位同学的学习水平还是需要一个过程的。在这个过程中,我觉得我们首先要了解每位同学的性格,要多关心学生,留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助,做学生学习上的良师,生活中的益友。我知道我离一名好的老师改,很远,我要通过自己的努力和日积月累的教学经验让自己离好老师越越近。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文(分享八篇)


    在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的高二关于国际大学生节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇1

    2022年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学。

    女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。

    女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……

    下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。

    照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……

    这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇2

    向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

    向往的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

    向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

    向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

    大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇3

    为了庆祝国际大学生节,展示大学生的多元文化和青春风采,我们学校举办了一场以 “文化交融,青春飞扬” 为主题的文化展示活动。本次活动吸引了全校师生的广泛参与,为校园文化建设增添了一抹亮丽的色彩。现将活动总结如下:

    一、活动准备

    1、主题确定:经过广泛征求师生的意见和建议,结合学校的文化特色和国际大学生节的主题,确定了 “文化交融,青春飞扬” 的活动主题。这个主题既体现了大学生的青春活力,又强调了文化交流与融合的重要性。

    2、节目征集:通过学校官方网站、微信公众号、班级群等渠道发布节目征集通知,鼓励同学们积极参与。同学们热情高涨,报名踊跃,共征集到了舞蹈、歌曲、小品、朗诵、武术等多种形式的节目XX个。

    3、场地布置:活动筹备组对活动场地进行了精心布置,搭建了舞台、设置了观众席、布置了灯光音响等设备。同时,在场地周围设置了文化展示区,展示了各国的文化特色、风土人情、美食等,让同学们在欣赏节目的同时,也能了解到不同国家的文化。

    二、活动过程

    1、文艺表演:活动当天,精彩的文艺表演在学校礼堂拉开帷幕。同学们身着盛装,依次上台表演。舞蹈节目优美动人,歌曲节目悦耳动听,小品节目幽默风趣,朗诵节目声情并茂,武术节目刚劲有力,每个节目都赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩声。特别是由国际学生带来的具有异国风情的节目,更是让观众们大开眼界,感受到了不同文化的魅力。

    2、文化展示:在文化展示区,同学们通过图片、文字、实物等形式,展示了各国的文化特色。有的同学展示了自己国家的传统服饰、手工艺品,有的同学介绍了自己国家的美食、风俗习惯,还有的同学分享了自己在国外交流学习的经历和感受。同学们在展示和交流中,增进了对不同文化的了解和认识,也拓宽了自己的视野。

    3、互动环节:为了增强活动的趣味性和参与度,我们还设置了互动环节。在互动环节中,主持人提出了一些关于各国文化的问题,同学们积极抢答,回答正确的同学获得了精美的小礼品。互动环节不仅增加了同学们的知识,也活跃了现场的气氛。

    三、活动效果

    1、文化交流与融合:本次活动为同学们提供了一个文化交流与融合的平台,让同学们在欣赏和展示不同文化的过程中,增进了对不同文化的理解和尊重,促进了不同文化之间的交流与融合。同学们纷纷表示,通过这次活动,自己对世界文化的多样性有了更深刻的认识,也更加坚定了自己的文化自信。

    2、校园文化建设:活动的成功举办,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的文化氛围,为校园文化建设注入了新的活力。同时,也为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台,提高了同学们的综合素质和能力。

    3、国际交流与合作:本次活动吸引了国际学生的积极参与,为中外学生之间的交流与合作提供了机会。通过与国际学生的交流,同学们不仅提高了自己的英语水平,也增进了对不同国家和地区的了解,为今后的国际交流与合作打下了良好的基础。

    四、活动不足

    1、节目质量有待提高:虽然同学们的参与热情很高,但部分节目的`质量还有待提高。在节目筛选和排练过程中,存在一些指导不够到位、准备不够充分的问题,导致部分节目在表演效果上不尽如人意。

    2、文化展示内容不够丰富:在文化展示区,虽然同学们展示了一些国家的文化特色,但展示的内容还不够丰富和全面。有些国家的文化没有得到充分的展示,影响了同学们对世界文化的全面了解。

    3、活动宣传力度不够:在活动宣传方面,虽然通过多种渠道进行了宣传,但宣传的力度还不够大,覆盖面还不够广。有些同学对活动的了解不够深入,导致参与度不够高。

    五、总结与展望

    本次国际大学生节文化展示活动取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将认真总结经验教训,不断改进活动的组织和管理,提高活动的质量和水平。同时,我们将继续加强校园文化建设,开展更多形式多样、内容丰富的文化活动,为同学们提供更多的文化交流和展示的机会,培养具有国际视野和文化素养的高素质人才。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇4

    “国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”,是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的,希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们,工商管理专业管理者俱乐部于20XX年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。

    国际大学生节的初衷随着时代的变化会有所不同,但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传,也借此机会开展了大一和大二学生的'一个交流会,加强不同班级的联系,共享学习经验。活动节目都是十分的有份量,每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后,每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动,我们也发现了“大学生”这个群体的活力。

    活动虽然结束了,但是同学们的兴致都还很高,都表示像这样的节目应该多组织一点,时间再长一点,让他们的快乐再多一点,他们的课后的活动自然就丰富起来了。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇5

    1946年11月17日,为了在生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的运动,建立了个学(又称国际学生日、国际大学生节)。截至11月17日,国际大学生节已是第xx届。

    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。

    1946年,世界各国学生将每年的11月17日定为世界学生日,以全世界学生共同为一个和平、民主、进步的世界而努力。

    学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱与拼搏同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是今天应有的境界,也是社会应有的责任。

    在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本,而是解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。

    梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任与担当。

    鲁迅先生也说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是的脊梁”。“只要脊梁不弯,没有扛不起的山”。而大学生正是“铁肩担道义”的“铁肩”和“脊梁”。这道压不弯的脊梁,不仅是大学生的、的,也不仅是社会国家的,更是时代和民族的。

    通过这个讲座,希望班上的们能够能够确立好自己的,并从现在就开始为自己以后做准备,不断提高自身的能力,促进自身各方面的全面的发展,才能在当今的社会中脱颖而出。

    通过这次的团日活动,使大家能够对我们计算机有更好的了解,通过开展一系列的活动,让团员能更好地了解计算机的发展动向,引导同学们从小做起,从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的.全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、发展、国家发展联系起来,促进学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社发展,在我们的大间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业技能和职业专门技能。

    1、没有考虑到天气的问题。

    2、分工精确度不够。

    3、踩点工作做得不足。

    总结的优点如下:

    1、团日活动按照如期的进行。

    2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

    3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇6

    曾几何时有一种想上大学的冲动。也正是这样一种信念不断鞭策着我去拼搏,去奋斗。而美好的大学生活却正是我所憧憬的。

    美好的大学生活应该属于朋友。进入梦寐以求的大学校园,我定会结识几个无话不谈的好兄弟吧!人生最美好的的四年光阴总是应该献给朋友的。朋友之间的欢声笑语应该是我在许多年后回忆大学生活最美好的回忆。我将会用四年的时光品味着人间真情——友谊。朋友间相拥而泣,谈天说地定会奠定我大学生活的基调。

    美好的大学生活应该属于运动。和伙伴们在球场上挥洒青春的热情应该是美好大学生活的一部分吧!大学校园里到处有我们矫健的身影。羽毛球场上那个大力扣杀的是我;篮球场上那个快速突破的是我;跑道上百米冲刺的同样是我。因为热爱生活的人怎能不热爱运动?所以运动的时光总应属于美好的大学生活。

    美好的大学生活应该属于书本。大学毕竟是汲取知识的圣地。遨游在书的海洋里,拼命地汲取知识才应该是大学生活中最有意义的一部分。大学生活之所以美好,正是因为我们要在这里播撒希望的种子。我们定要像高中一样拼搏,要奋斗,要努力,因为未来的一切不可捉摸,未来的竞争同样激烈。在大学里,我们没有不努力的理由。美好的大学生活,让我们挥洒青春的汗水吧!

    美好的大学生活应该属于你自己。自己的生活由自己把握,自己的幸福有自己掌握。我们可以在校园中买外快,既可以积攒学费,又可以锻炼社会实践。我们可以参加校园十佳歌手大赛,展示自己的才艺。我们同样可以参加演讲比赛,动手大赛。自己心中所想,在大学校园中总会合适地展现。放飞自己的梦想,尽情地展现自己的能力,寻到自己真正需要,热爱乃至付出一切的东西。

    其实美好的大学生活应该属于未来。憧憬中的大学生活需要现在的努力,奋斗才能实现。相信通过自己坚持不懈的努力,我定能进入我向往的大学校园。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇7

    国际大学生节的由来

    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

    1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。截至2005年11月17日,国际大学生节已是第60届。

    2015国际大学生节是几月几号 星期几

    1946年,世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。

    2015年国际大学生节是公历11月17日,星期二。

    国际大学生节的意义与影响

    学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的'高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。

    国际大学生节的意义早已经超越了铭记历史的初衷,已经成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。在这意义特殊的节日里,许多国外大学生会参加公益活动宣传和平,做志愿者给小孩上课,参加慈善活动,义务献血,组织庆典增进各国文化交流等。

    国际大学生节活动目的及意义内容作文 篇8

    为了庆祝第XX届国际大学生节,引导同学们放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富大家业余文化生活,我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

    首先是由何慧竹同学播放幻灯片,介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

    其次是由同学们自由发言,各抒己见,谈了自己眼中的大学生,大学生应该不断进取,勇于创新,为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势,同时也表明了自己对未来的期待与梦想。

    同学们意犹未尽,接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演,有毛笔秀,小提琴独奏,还有独唱,街舞表演,活动丰富多彩,将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。

    梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的`少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。

    最后,我们的活动在《最初的梦想》中结束,本次活动,让我们知道了这个久违的大学生节日,同时让我们从现在开始审时度势,为自己的大学生活明确一个确定的目标,并为之努力,让全世界的人不再曲解我们大学生,让我们用自己的行动来证明,大学生不是垮掉的一代。

    开学第一课活动目的内容大学生


    明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇1

    一、指导思想

    切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防患于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。

    二、活动目标

    通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

    三、活动时间

    9月4日——9月20日

    四、活动主题

    家园合作共筑安全屏障

    五、活动领导小组

    组长:孟xx

    成员:各班班主任

    六、活动安排

    (一)查一查

    组织一次隐患大排查,对安全的各环节进行全面细致的检查,不留“死角”,对安全细节问题,做好整改落实工作。

    (二)看一看

    通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地,开展安全主题宣传活动。

    (三)学一学

    1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动,请家长和孩子一起登录学校安全教育平台,学习“秋季安全第一课”的相关知识,具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

    2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

    3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训,学习安全规章制度,掌握全面的安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救的方法,对幼儿进行有效的安全防范教育,促进幼儿健康成长。

    (四)练一练

    全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练,提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

    (五)说一说

    各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人,请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

    七、活动要求

    1、提高认识,明确目的,加强领导,根据活动方案全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

    2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

    3、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

    4、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。

    5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!

    开学第一课活动目的内容大学生 篇2

    一、班会目的:

    寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。

    二、班会内容和过程:

    (一)主持人引入班会相关内容:

    对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

    (二)学生代表发言:

    我觉得我们要从三个方面主动收心:

    1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。

    2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

    3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

    (三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

    (四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

    (五)班主任发言

    首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。

    第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

    第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,

    无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

    其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

    (六)主持人总结发言

    (七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇3

    一、活动名称:

    开学第一课活动

    二、活动目的:

    通过开展一系列有趣的活动,帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感。

    三、活动时间:

    新学期开学的第一天

    四、活动地点:

    学校操场

    五、活动内容:

    1.欢迎仪式:在操场上举行简短的欢迎仪式,学校领导致辞并向全体学生致以新学期的祝福。

    2.团队拓展活动:分成若干个小组,进行团队拓展活动,如拔河比赛、传球比赛、搭建拓展设施等。通过这些活动,培养学生之间的团队合作意识和沟通能力。

    3.趣味竞赛:设置一些有趣的竞赛项目,例如踢毽子、跳绳、接力赛等。通过竞赛活动,增强学生们的集体荣誉感和团队意识。

    4.学习技能讲座:邀请一些优秀的老师或学长学姐,为学生们进行一些学习技能的讲座,如学习方法、时间管理等。帮助学生们建立正确的学习态度和方法。

    5.互动游戏:设置一些互动游戏,如猜谜语、智力问答等,增加学生们的互动和交流,同时培养学生的思维能力和团队合作意识。

    6.集体合影:活动结束前,全体学生在操场上合影留念,以此纪念新学期的开始。

    六、活动准备:

    1.活动物资准备:准备所需的比赛器材、道具等。

    2.活动场地布置:提前将操场清理整齐,并根据活动内容进行布置。

    3.活动人员安排:确定活动的负责人和工作人员,负责活动的组织和协调。

    4.宣传准备:制作宣传海报、活动通知等,提前向学生宣传活动内容和参与方式。

    七、活动评估:

    1.学生反馈:在活动结束后,进行学生满意度调查,了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估:请教师对活动进行评估,了解活动的组织和执行情况。

    3.活动总结:根据学生反馈和教师评估,总结活动的优点和不足,为今后的活动改进提供参考。

    通过这样一场开学第一课活动,可以帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感,同时也为学生们带来了一场愉快的活动,让他们充满了对新学期的期待和激情。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇4

    一、活动目的:

    中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

    二、活动时间:

    20XX年09月03日上午08:00—09:00

    三、活动地点:

    升旗台广场

    四、参加人员:

    中学全体教职员工及全体学生

    五、活动流程:

    1、全体教职员工、学生入场

    2、主持人开场白,介绍校干部

    3、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

    4、讲话

    5、教师宣誓(领誓人:老师)

    6、教师代表讲话(老师)

    7、家长代表发言

    8、学生代表发言

    9、主持人致谢幕词

    六、座位安排

    1、校行政干部坐在主席台上。

    2、教师分两列坐在学生前面。

    3、中间是20届新生,两侧为八、九年级学生。

    附:人员安排

    1、政教处负责会场布置,桌子,凳子。

    2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐,国歌及音响。

    3、负责会中照相。

    4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

    5、体育部负责组织学生入场,坐准位置及退场。

    6、班主任负责本班的会场纪律,注意会前强调。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇5

    活动时间:

    9月1日8:00-9:00

    活动地点:

    河北学校操场

    活动主题:

    父母教会我智慧伴成长

    活动目的:

    通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

    参加人员:

    市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

    具体日程:

    一、欢迎仪式(5分钟)

    时间:8:00前

    日程:

    (1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。

    (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。

    二、开学第一课(25分钟)

    时间:8:00-8:30

    地点:操场

    主持人:宋晓峰老师

    日程:

    (1)出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)

    (2)升国旗、唱国歌(3分钟)

    (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)

    (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

    (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

    三、8:30分参观校园(30分钟)

    参观路线:

    第一部分:校园外部

    操场开始——健身广角——篮排场

    第二部分:教学楼

    东大厅开始:

    办学理念墙(东大厅西面墙)——校本特色墙(东大厅东面墙)——左转科学实验区——智慧校园墙(西头大厅西面墙)——智慧信息墙(西头大厅东面墙)

    上到二楼:陶艺室——国画室

    上到三楼:音乐教室——合唱室

    第三部分:综合楼

    一楼餐厅

    四、参观结束

    领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇6

    一、活动目的

    利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围,为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。

    二、活动时间

    20xx年8月27日下午2:40开始

    三、活动地点

    学校田径场

    四、活动流程

    第一项:升旗仪式

    第二项:七年级新生军训汇报表演

    第三项:学生代表献词(九年级王怡茹)

    第四项:教师代表讲话(黄丽萍)

    第五项:班主任代表讲话(王芸)

    第六项:xx农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的'决定》,校领导颁发荣誉证书。

    第七项:xx农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单,校领导颁发荣誉证书。

    第八项:xx农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。

    第九项:开学典礼结束。

    五、任务安排

    1.综合办公室:负责协调各部门工作,印发表彰文件。

    2.安全保障处:负责会场布置、音响调试、音乐播放。

    3.德育处:负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。

    4.教师发展处:xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。

    5.照相、资料收集:张俊琪

    六、注意事项:

    1.由学部主任负责,班主任组织学生于14:30到操场集合,由西向东从低年级至高年级排列,每班四路纵队。

    2.颁奖顺序:德育处组织学生由低年级至高年级领奖,领奖同学从主席台右侧上左侧下。

    3.班主任及其他教师坐在班级后面,凳子由安全保障处提前准备。

    4.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,保持会场秩序。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇7

    一、活动名称:

    开学第一课

    二、活动目的:

    通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

    三、活动时间:

    开学第一周的周五下午

    四、活动地点:

    学校操场

    五、活动人员:

    全体学生、班主任、其他相关教师

    六、活动流程:

    1.活动开场(10分钟)

    -班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

    2.团队合作游戏(30分钟)

    -将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。

    -进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

    3.学习技能讲座(30分钟)

    -邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。

    -学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。

    4.班级展示(20分钟)

    -每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。

    -学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。

    5.互动游戏(30分钟)

    -进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。

    6.活动总结和颁奖(10分钟)

    -班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

    七、活动准备:

    1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。

    2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。

    3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。

    4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。

    5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。

    八、活动效果评估:

    1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。

    2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。

    3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。

    通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

    开学第一课活动目的内容大学生 篇8

    一、自我介绍

    姓名、专业、办公室地址、电话、QQ、邮箱、博客

    二、安全问题

    人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗

    三、加强纪律观念

    管理方式:量化考核

    四、怎样适应大学生活

    大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期,如何做人、如何做事、如何选择朋友圈,做什么样的生涯规划……都是现在我们要考虑的问题。

    这是一个人生的新阶段,应该有一番新气象,要以新面貌迎接新生活!

    要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。

    首先大家要做的,就是克服整个假期形成的懒散情绪,适应大学生活。

    第一,要尽快熟悉校园的环境。新生在不熟悉环境的情况下很可能找不到教室,为此有的同学甚至闹出笑话,在第一次课上想给老师留下好印象,早早从宿舍出发,但由于对校园环境不熟悉,怎么也找不到上课的教室,等到大汗淋漓找到的时候,半节课已经过去了,面对老师善意的批评,同学委屈地说:“老师,其实我很早就出来了,但教室太不好找了”。试想,如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境,提前了解上课地点,就不会出现这样的局面了。

    第二,学会照料自己,学会自立。在高中的特殊时期,同学把精力都放在了学习上,所有和生活起居有关的'事情以及重要决策都由父母包办,但进入大学后,父母不在身边,所有的事情都要靠自己,大学新生应该在心理上做好充分准备,迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

    第三,接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同,高中老师事无俱细、严格督促,手把手地牵着学生往前走,学生对老师有很强的依赖心理,而大学更强调同学自学能力的培养,课堂上老师讲的内容很多,同学一方面应注重课堂听课效果,同时还应该做好预习和复习,跟上老师的节拍,如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法,上课听不懂就不听,课后又不及时复习,这样就会越来越跟不上。因此开始时,我们无论如何要咬紧牙关,挺过这一段,你会逐渐适应大学的授课方式,并在这一过程中培养了自己的自学能力。

    第四,积极参加课余班团活动。大学生活是丰富多彩的,在合理安排学习与活动关系的前提下,通过参加课余班团活动可以扩大与同学的交往、丰富课余生活,消除孤独与寂寞的心理,同时通过参加课余活动还可以充分展现自我,培养自身的综合素质。

    第五,从心理上及时进行角色转换。新同学的思想、心理问题很多都是由于没有及时转换角色、及时调试自我心理造成的。有的同学考上大学后认为长久以来的目标实现了,也该歇歇了,产生了船到码头车到站的心理;有的同学还没有弄懂自己的专业就叹息专业不称心,产生了厌学心理;有的同学看到原来的同学考入名牌学校,就哀叹命运对自己不公;有的同学任性、咬尖,不屑与同学和睦相处,造成同学之间的关系紧张;有的同学由于家境贫困,产生自卑心理。其实,只要你调整好心态,尽快进入角色,辉煌也好、平常也罢,富裕也好、贫困也罢,都不是永恒的,进入大学每个同学都站在了同一起跑线上,一切都将重新开始,所以我们应当树立新的人生目标,设计自己的大学生活,并为之付出勤奋与努力。

    五、关于学习

    比如玉米,从播种、出苗到成熟,生长期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生长期”,包括拔节、灌浆、定浆是50—60天左右。在这一段时间内,作物时阳光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同学们可能经常在小说中读到这样的描写:在万籁俱寂的夏夜,站在田头,往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音,这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音,于是赶紧为它灌溉、追肥,生怕错过最佳的“有效生长期”,因为他们懂得,错过了这个时机再想补救,不但事倍功半,而且可能产生“返青”晚熟现象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之东流了。有一年,庄稼正在成长的季节,当地遭到一场“掐脖旱”,原来已是绿油油的庄稼,变得又黄又瘦,减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情,他对农业不太内行,看到这幅景象,非常焦急,便把生产队长找来,要他赶紧采取措施,加水加肥。队长无可奈何地说:“晚了,它到岁数了。”农民的话,生动地说明了农作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”,我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年,好比农物作的幼苗阶段,这个阶段不但不需要过多的水肥,还需要“蹲苗”,防止它“疯长”。而到了青少年时期,也就是他智力开发时期,需要大量吸收养分的时期,就一定要抓紧这个时机“补水追肥”,不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

    你们在大学的几年里,一定要非常珍惜自己最宝贵年华,抓紧一切可利用的时间,排除一切干扰,像一棵棵蓄势待发的禾苗,如饥似渴地刻苦学习,努力实践,用最短的时间,学到和积累更多的知识,使自己尽快茁壮成长起来。千万不要忘记:我们现在正处于“有效生长期”。

    在你迷茫,不知该做什么的时候,认真学习是最正确的选择;在你不知是否应该去做,可不可以去做的时候,遵守纪律是最理智的选择。

    六、换一种心境

    Impossible——I'mpossible

    人对了,世界就对了。

    [体会参考] 学生销售实习心得感悟其一


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的[体会参考] 学生销售实习心得感悟其一,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会…,因为……….,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

    做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

    锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

    [精选总结]优秀大学生实习总结其一


    学生时代,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是由小编为大家整理的“[精选总结]优秀大学生实习总结其一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    我们在校企产研金工实习基地进行了为期一个月的的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、焊、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每将近四天,大家都要学习一项新的技术,并在每天七个半小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在工厂的师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们达到了安全实习,高效实习的目的 ,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的认知实习。

    说真的,刚开始感觉一个月时间的实习真的很漫长,可时光匆匆,一个月的时间转眼间就飞逝了,现在回想这一个月的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——亲手制作精美的工件。

    让我记忆最深刻的一个工种是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

    初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一天,师傅给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,师傅开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为20mm铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。就靠这些工具?怎么可能锯和锉出来呢?师傅说,如果不是这样怎么考验出你们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,开始锉平面的时候,总锉不平,练了两次后,掌握了操作要领,也锉出了比较满意的光滑表面,接下来的几天里,我们通过按图纸要求先锯出大概的工件形状,然后在不断的锉,反反复复地打磨测量后,做出了令自己比较满意的的结果,看着自己的的成果,心里异常的激动,虽然没有达到像标准件那样的完美,但毕竟是自己亲手劳动的结果,最后再到钻床上钻眼,并攻螺纹,就大功告成了!

    实习的另一重要的工种就是机加工实习了。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着师傅的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真实面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我们心中的喜悦更是难以言表。

    现在师傅教导我们如何去操作车床、铣床,通过学习,我们都制作了自己设计的工艺品,完成了老师布置的作业。在所学的机床中危险系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都小心谨慎,认真地遵循老师的教导及安全操作规程。在车工实习四天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们学得很轻松,经过几次练习,我们已会车出符合要求的工艺品。

    最初我们学习的是铸工,在那实习的四天时间里,感觉很轻松,说的好听的就是像我们小时候一样,用沙子堆造眼前实物的形状,在我们刚开始做的时候,感觉很新鲜,有一种回归童年的感觉,但随后的几天,大家都感觉到了枯燥,通过这几天的学习,我们也基本上掌握了铸工的一些基本技能,和铸造的基本操作方法,感觉也挺有收获的!

    其中还有一个工种就是锻焊了,锻造通俗的说就是我们古时候的打铁,但都是机械化的,节省了体力和时间,在这块,我们只是简单地看师傅把一根高温加热后的料锻造成一根细长的铁棒,接下来我们学习了电焊,并自己亲手操作了,在我们日常生活中,感觉电焊是一项比较危险的工种,当我们真正的实习操作起来的时候,开始时心里是心有余悸的,但当慢慢熟悉它的操作方法之后,就有点爱不释手了,总的来说,这个工种,让我体会到的是在机械制造中这个工种是最基本的,锻焊,锻造的是我们的性情,焊接的是我们的未来!

    最后一个工种就是包工了,这和车工一样,都是自动化的,要的就是我们对机器的熟悉,和掌握基本的操作方法,和之前一样,在开始操作之前,师傅们都是和我们讲有关机床的构造和各个部分的介绍,及其使用方法和注意事项,刨床我们的任务就是三人一组刨出两个相互吻合的工件,其实在我们之前的钳工实习所做的锤头就可以在刨床上进行的,这当然省事,我们也知道那是为了锻炼我们的动动手操作能力,掌握最基本的工件加工方法,如今在刨床上完成基本相同的任务,就感觉轻松多了,事半功倍吧,通过最后一段时间的制作,我们的任务也圆满完成了,实习也告一段落了,我们也都长叹了口气,脸上也露出了笑容,既是对我们这段时间实习“苦累”的一种抒发,也是对自己在这段时间里表现的肯定吧!

    这次实习给了我们锻炼的机会,我们从中也学到了很多我们从未接触到的东西和本领,这些也都和我们生活息息相关,感觉收获甚多,也有很多的体会和感触:

    ① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

    ② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

    ③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

    ④ 这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

    ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

    ⑥ 在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

    “三个一”——产品第一、安全第一、质量第一。深知“三个一”的重要性,并牢记在心里。

    很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一个月的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

    精选心得: 大学生银行实习心得感悟其一


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    转眼已经实习了两个多星期,曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每天准时上下班,上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。

    分配那天,有点紧张,也有点激动,因为不知道究竟花落谁家。幸运的是,我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个校友,他们也是来实习的,我们受到了康经理和林经理的热情接待,他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜师学习,我先被安排到贷后服务的岗位。

    因为我以前没接触过,对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个随和而又豪爽的人,从第一天起,他就仔细给我传授个人贷业务的点点滴滴。

    在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快。

    最新体会: 有关大学生支教的实习心得体会其一


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    首先,通过这次乡村实习支教活动,我更加深刻的理解了教师这个职业的神圣和光荣。由于白羊墅小学地理位置比较偏僻,它坐落在阳泉市的一个山坡上,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与阳泉市的一些其他学校相比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也很少,最多的也就是一个班级三十多个小学生,正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。这里的个代课老师都特别负责任,每次学生放学,老师都会很认真的清点完学生的人数才让他们有秩序的离开学校。由于学校师资不足,每个老师的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。同时,这里的学生学习非常认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这些都令我十分感动。

    其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到白羊墅小学还是有些担心,其中一个重要的原因就是因为这是我第一次出来实习,来到这儿之后,学校领导将一年级的数学交给了我。还给我们每个实习的学生配了一个师傅!在师傅的耐心帮助下,我逐步的适应了这儿的教学。这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益,虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

    从九月开始,按照化学化工学院的相关规定,我作为化学专业的学生,到白羊墅小学进行支教活动。这个学校有六个年级,六个教学班。我执教的是一年级的数学。经过四个多月的努力,比较圆满的完成了支教任务。同时,通过这次活动,我也学到了很多。我来到白羊墅小学的第一件事是先适应这里的生活,这一点我认为暂时没有问题了。生存下来了,那就该

    考虑做点事情了。当然,作为一个教师,搞好教学工作是我们的天职。对我们来说,这可比生存难多了。

    当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好”,我不由地震动了下。当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到小学时代。看到他们那充满着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。支教四个多月来,经历了许多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;经历了许多感动,大大小小,一次又一次地影响着我。我走进了农村小学教育,了解了农村小学教育的现状,认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。

    四个多月的支教活动很快就结束了。虽然是“支教”,但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时,由于各种原因,通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题,希望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事。四个多月的实习让我明白了很多对道理,感谢实习给了我如此多的心得。

    这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值??同时,我也意识到自己在教学中的许多技巧:(1)认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。(2)尽心试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。(3)注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。(4)认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈(5)做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

    在临近实习结束时,很舍不得和学生们分开,半年的时间里他们已

    经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。真心的祝福你们能在心的学年里面好好学习!

    参考范文:大学生学生实习报告[一篇]


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    一、实习目的

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    1. 了解和掌握所学XXX专业在生产经营实践中的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识……应该结合专业和具体的实习岗位来写。

    2. 为学年论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那些资料,进行何种调研、做那些实验,或者取得哪些数据,发现那些问题等等。

    3. 其它

    二、实习任务

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    结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级的外语教学……我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实用软件编程等等。注意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。

    三、实习单位简介

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    实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。

    四、实习体会与小结

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    1.对实习过程的回顾

    2.专业知识、技能在实习过程中的应用 3.对用人单位岗位需求的适应过程 4.实习过程中的体会与认识

    今日体会: 大学生诚信心得体会其一


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    信任是双方沟通的基础,是人与人之间最美的语言。信任的眼神能化解矛盾的坚冰,信任的语气能让人刻骨铭心,念念不忘。同学们,你们被信任过吗?被信任的感觉真好。

    有一年夏天,我在家又渴又喘。我妈给了我5块钱,让我去楼下水果店买个西瓜。我拿着钱飞下楼。我让阿姨给我挑了一个又大又好的西瓜。姨妈称了一下,说:“六块五毛。”我听了很震惊,因为我只带了5块钱的钱,不敢告诉阿姨。这时我想起前几天去文具店买笔记本,因为赶时间,忘记带钱了。我跟业务员说明情况的时候,能不能先写作业,然后给他寄钱,但是她不相信我,反而骂我。

    阿姨看到我的犹豫,好像明白了。她说:“你带的钱不够!”我脸红了,说“是”。大妈笑着说:“这么热的天带回去吃!剩下的钱明天还给我,阿姨信任你。”我说谢谢阿姨,一会儿就给你寄钱。

    回到家,我把发生的事情告诉了妈妈。我妈说:“别人信任你的时候,你要诚实。信任是一种美,诚实是一种美德。”听了妈妈的话,我感受到了一种被信任的喜悦。我拿着钱,飞快地向水果店跑去。姑姑看到我说:“这么快,你就是个守信用的好孩子!”听到阿姨这样夸我,心里甜滋滋的。

    一个缺乏信任的民族是没有希望的,一个缺乏信任的国家是没有未来的。有一种美丽叫信任,它美丽着人们的心灵,美丽着每个不起眼的角落,美丽着这个大千世界。

    总结参考: 大学生教育实习回顾篇一


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    第一次站上讲台,第一次被称作老师,第一次讲完一堂课,第一次布置班级。

    在我人生中很多第一次之中,我开始了我的教育实习。20xx年9月5日至20xx年11月25日,我在xx区教育学院附属中山学校进行教育实习。三个月的实习工作,我学到了很多在大学理论课里无法学习到的教育方法和手段。通过这次的教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了做老师的幸苦与快乐。

    这次实习工作主要分为两块,一块是班主任的实习,另一块是教学实习,另外我还跟着学校里的网络管理员老师学习了一些机房的管理工作。

    以下是我在实习期间的工作做的简单总结:

    教学任务:在教育实习的三个月里,我听取了指导老师宋玲莉老师六年级第一单元的课之外,还有每个礼拜一次的Scratch探究课。还有班级里其他同学的一节公开课。共完成了4节新课的教案。由于信息组只有我一个,所以备课也是由我自己,在指导老师的配合下自己完成。在课程的学习中,也让学生完成了两次项目活动,完成度个人认为还算可以,我从中也吸取了很多的经验,在之后的教学中也一定会再多加改正。在备课的过程中,写教案的速度较慢,有待提高。在给学生讲课之前,也会给指导老师说一下课程的大致流程。宋老师也也很负责的会在我每节课上完之后对于我讲课的不足给予我很多意见,接下来的每一节课我都有在慢慢的改变。唯一不足的就是控班问题,在这三个月的实习期以来,我感觉到了自己控制班级纪律能力的不足,我感觉是我自己的一个思想上的问题,一开始进学校我就只是想着既然我只是个实习老师,干脆就和学生和睦相处,也不对他们大声说话发脾气,当然我个人也是一个不怎么发脾气的人,所以这就导致了我在控制纪律方面的问题,宋老师也跟我说了很多如何管理纪律的方法,我虽然没能一下子就实施下去,但我也有在慢慢的改变,希望用我自己的方式去控制好班级的纪律。总的来说,通过一堂堂课的实践,没有第一节课那么紧张了,这也算是一个进步把。

    班主任工作:日常方面,每天按时8点之前到校,和班级参加一个礼拜一次的升旗仪式和每天的出操,检查每天两次的眼保健操,批阅每天的家校记录本。中午会到班管理学生的午休秩序以及一些小练习监考工作。在刚进学校的时候,班主任指导老师忻静玥老师就为了让我和同学们能尽快的熟悉起来,让我和同学一起出黑板报以及班级的布置。在做实习班主任之前我还是很担心我会和小朋友相处不好,之前也没有太多的和小朋友接触,所以有了这次机会,我也想能更快的了解班级里的同学,能和他们好好地相处。除了布置黑板报和班级之外,实习期间也有领导来检查学生的一个手抄小报的制作,也是我和几个动手能力较强的学生完成的不错。平时也会注意和同学们多交流,解决一些学习上、生活上我所能解决的问题。我所带的这个班级有一个比较明显的问题,有一位同学由于身体原因,和其他同学相处的不是很好,在这个问题上忻老师也和这位同学有谈过几次,为了让这位同学和其他同学的关系能缓解一点,也让班级里的同学提出这位同学需要改进的一些问题,当时也让这位同学来我办公室把同学们对他提的建议都看了一遍,我也和他稍微聊了两句,看得出来,他和有些同学的关系也还是不错的,不是每个同学都排斥他,那由于身体的原因,有些事也不是他能控制的。遇到这种情况,这次是指导老师会在帮忙一步步的解决,那如果是我自己一个人面对这个问题,我也许不会处理的那么顺利,这是我以后面临的问题之一,与问题学生的交流。

    经过了这些日子的实习,我对我自己的工作也会有一些反思。

    关于听课问题,由于是第一次听课,所以对于听课听些什么也不是很明确,听课前也没有对教材做一些了解。虽然在听课时,有对课堂实录认真地做笔记,但也只是记录课堂的一些情况,没有一些自己的思考。关于听课这一点,我认为之后听课之前应该对本节课的教材先做一些简单的了解,在听课过程中,想想老师讲解过程中与自己思路不同的地方,要是我的话,我会怎么上这节课,这么上会让学生有什么感觉,以吸取老师的优点。还有对老师一些上课的疑惑也应该简单的记录,下课后和老师讨论。每个老师都有他自己上课的特点,在我实习期间只听了指导老师的课,应该多听听其他老师的课,看看他们各自的特点在哪里。听老师讲课过程的同时,也应该注重学生的反应,学生对于这种上课方式有什么感觉。

    关于上课的问题,这几节课上下来感觉自己的上课的能力在一点点的上升,由于之前在大学里只有和我的同学上过微课堂教学,没有真正的上过一堂课,所以在实习之前我的上课经历可以说是0。在上第一节课的时候我做了很多的准备,很怕在上课时忘了环节,以及对于学生提出的各种问题不能很好的回答。到了上课的时候确实是有些紧张,但慢慢的就改善了很多,学生都很听话。对于我上课有很多不足的地方有待改善,结合老师给我的建议,我觉得我有如下几点问题:1、对于知识点的讲授,我应该循序渐进的灌输,由于是六年级学生,并且班级里学生的层次也有高低,接受能力不同,我应该考虑到这部分同学的情况,而我上课的时候多半都是把本节课的知识点一下次全部讲给学生听,这会让学生有点接受不了那么多的信息。2、对于学生自己上机操作的环节。放给学生自己动手操作的时间太多,以至于之后收不回来,我应该在同学上机操作5-10分钟之后,收一次,让同学分享刚才操作的时间里做的东西。这样更有助于学生在有限的时间里提高效率,不至于做完老师交给的任务之后没事做。3、课堂纪律问题。这也是我最严重的问题,上课总是吵吵闹闹,控制不了班级的问题,每次一吵,就需要在旁听课的指导老师来控制纪律。在之后的改进中,我应该分清楚,上课时就应该严厉,下课时和同学开开心心相处,让他们有个上课的纪律在脑子里。

    关于班主任的工作。在注重教学任务的同时,我也一直在努力的完成班主任的工作,指导老师交付的一些任务也能按时认真的完成,早自习,早操,午休,眼保健操以及值勤工作。慢慢的认识同学的名字、优点、缺点、特长等等,我想这是一个班主任最基本的要求。对于同学之间出现的矛盾,应该即时的处理,对于学生思想上出现的一些问题也应该找他们谈话改正他们错误的观点,但我在实习期间并没有过多的去参与这些,都是指导老师做的这些事。必然的在我之后也肯定会接触到这些,我也要能够学着自己去处理才行。

    经过三个月的实习,实话实说,原本的就职意愿并不是作为一名老师的我,渐渐的感觉到老师这份工作其实也挺不错的。通过这些日子,自己的教学理念也有了一个突破,之前的我只是认为老师的任务只在教书,其实不然,更多的是在育人,如何把学生引导成为一个负责、和集体和睦相处的一个人更为重要。

    青年大学习活动内容及目的(热门13篇)


    心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的2025年青年大学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    青年大学习活动内容及目的 篇1

    青年时期是人生中学习知识和技能的黄金时期,青年应当抓住这个机会,锻炼自己的能力、练就过硬的本领。应努力做到以下几个方面:

    一、立志:坚定梦想信念

    没有梦想信念,就会导致精神上“缺钙”。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。

    有梦想就有人生的精神动力,有信念就能开辟完美未来。中国梦是全国各族人民的共同梦想,也是青年一代应当牢固树立的梦想追求。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是当代青年应当牢固确立的人生信念。

    二、勤学:练就过硬本领

    学习是成长提高的阶梯,实践是提高本领的途径。党的十九大把“学习”作为党要增强的八大本领之首。青年人的素质和本领直接影响着“两个百年”目标的实现,影响着“四个全面”战略布局的实施,影响着中华民族伟大复兴中国梦的实现进程。

    青年代表着民族的期望,代表着国家的未来。广大青年仅有努力从我国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践中汲取智慧和力量,不断增强知识更新的紧迫感,如饥似渴地学习知识,掌握学问,增强素质,提升能力,才能成为勤于学习、勇于担当、甘于奉献的栋梁之材,才能完成时代赋予的历史重任。

    三、修德:锤炼高尚品格

    国无德不兴,人无德不立。中华民族历来以“礼仪之邦”着称于世,讲礼貌、懂礼貌是中华民族的传统美德。我们今日所建设的中国特色社会主义也是物质礼貌和精神礼貌全面发展的社会主义。青年是引风气之先的社会力量,一个民族的礼貌素养很大程度上体此刻青年一代的道德水准和精神风貌上。为此,广大青年必须要大力加强道德修养,注重道德实践,自觉弘扬爱国主义、团体主义、社会主义思想,积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,带头倡导良好社会风气,以自己的实际行动促进社会道德提高。

    四、自强:矢志艰苦奋斗

    在新的历史条件下,青年要继续弘扬中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神,既是贯彻落实“四个全面”战略布局的内在要求,也是当代青年成长成才的必由之路。当前,我们国家既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。实现“两个百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要广大青年锲而不舍、继续奋斗。

    五、创新:勇于开拓进取

    创新是民族提高的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体,理所当然应当走在创新创造的前列,做锐意进取、开拓创新的时代先锋。我们广大青年必须要不断研究新情况,解决新问题,构成新思路,开辟新境界,要以逢山开路、遇河架桥之毅力,发扬开拓进取、敢为人先的精神,不断开拓中国特色社会主义事业新局面。

    总之,在实现“两个百年”奋斗目标、贯彻落实“四个全面”战略布局的伟大征程上,广大青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。我们相信,当代中国青年必须能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

    青年大学习活动内容及目的 篇2

    作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说:"理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标".因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解。通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。我明确了什么才是正确的入党动机,懂得区别什么才是正确的入党动机。

    当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。通过党课的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

    我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和“三个代表”重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

    通过这次的青年大学习,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我"全心全意为人民服务"的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢,我也明确了自己在今后必须努力的方向。

    青年大学习活动内容及目的 篇3

    一.活动背景

    农历五月初五为端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都会采取各种形式庆祝。所以,在端午节来临之际,我们特举办这次活动来纪念这一传统节日。

    二.活动目的

    通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午节的认识,给端午增光添彩,并增强校园文化气息振奋师生精神。

    三.活动对象:

    财会系全体师生

    四.活动时间及地点

    活动时间:

    活动地点:财会系院内(停车场的空地上)

    五.参与方式

    参赛者以个人为单位直接到现场答题参与活动

    六.主办方:

    财会系学生会

    承办方:财会系学生会学习部

    七.活动准备:

    1、申请此次活动

    2、宣传工作:

    A、张贴海报和通知

    B、召开财会系班长会宣传此次活动

    C、邀请老师参加活动并请老师帮忙在其班上宣传。

    3、准备好答题环节需要的题目并打印出来;准备好吃粽子环节所需要的粽子。

    4、A、活动当天全部干事提前1小时到场搭好帐篷,悬挂好宣传语和题目,做好装饰。

    B、1名干事负责带领参赛者到达比赛地点并说明活动和规则

    C、答题环节中需要2名干事负责维持秩序组织答题

    D、吃粽子环节中需要1名干事下达“比赛开始,结束”等口令和监督选手吃粽子

    E、1名干事指导参与者到祈福墙写祝福语或心愿

    F、1名干事负责颁发奖品。

    八、活动流程

    1、参与者以个人为单位到场进行现场答题(凡答对题者可获精美书签一枚),答对3题者可进入吃粽子比赛环节(若不想参加比赛者获香囊一个)。

    2、将获得参赛资格者按3人分为一组,每人吃3个,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,用时最少者由工作人员检查无误后示意主持人,由主持人公布比赛结果,最后确认获胜者并颁发奖品。依此循环(大概进行10轮比赛)。

    3、参与答题者在比赛结束后可自愿在祈福墙上写上自己对雅安的祝福或自己的心愿。不想参与答题者也可在祈福墙上写下祝福或心愿。

    九、注意事项

    1、参与答题者是以个人为单位,可以现场求援(朋友,百度皆可),但一定得本人亲口说出答案。

    2、参与吃粽子比赛者一定要将规定的粽子数吃完,最后完全咽下方能示意主持人,否则视为违规,会取消比赛名次。

    3、由于粽子是高脂高糖的.食物,有心血管疾病、胃肠病和糖尿病严重的同学,可以酌情考虑不参加本次活动的吃粽子环节。(另外两项活动还是可以踊跃参加的哦)

    4、同学在雅安祈福墙写祝福或心愿时必须遵守活动秩序,避免拥挤。

    5、活动结束后,干事要留下来,清理现场,务必恢复到使用前的干净整洁。

    青年大学习活动内容及目的 篇4

    经过每一周不一样的青年大学习,我从中学到很多。

    这次青年大学习的主题是:新时代的中国青年是好样的。在疫情面前,我没有能力赶往前线的大部分大学生,只能呆在家不给国家添麻烦,但这次抗击疫情中,驰援湖北的4.2万医护人员中,有1.2万是90后、00后;广大青年识大体顾大局,自觉配合!疫情防控要求,也有许多青年志愿者广泛参与秩序维护、社区服务等工作。从中体现了青年的价值。

    作为新青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的新一代青年。我们要不忘初心,牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。

    青年大学习活动内容及目的 篇5

    在新的时代条件下,我们的历史使命包括:一是要实现伟大中国梦,实现中华民族伟大复兴;二是进行伟大斗争,开拓通向伟大梦想的前行之路;三是要建设伟大工程,更好地团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想;四是推进伟大事业,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。这“四个伟大”内涵深刻、有机统一。应对群众对完美生活的期许,应对卫生行业作出的系列改革和面临的问题,在从严治党的大环境下,我们卫生战线要把握战略机遇,勤于思考,勇于创新,踏实服务,真诚付出,才能同其他行业一起托起实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的伟大梦想。

    新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长提高的前提,是人生永恒的主题。

    新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长提高的`前提,是人生永恒的主题。

    新使命踏上新征程。新的工作岗位,赋予新的使命,也预示着踏上新的征程。

    青年大学习活动内容及目的 篇6

    五四青年节,这是一个激励着广阔青年的节日,在1919,有一群有志向有抱负的青年,为了祖国为了心中的抱负为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的(文化)。

    在这个神圣而意义重大的日子里,我们应当好好地回报社会,好好成长,布满热忱地向着将来进展。正值青春美妙年华的我们应当奋力去追赶幻想,我们应当努力拼搏,为了心中不灭的幻想,我们应当好好的规划,好好的制造属于我们新美妙青年的将来。

    有时候,我真的很生气,由于听闻好多的青年由于遇到了挫折,遇到了一时难以解决的'事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是非常愚蠢的做法。由于走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的抱负吗?不是的,真正的强者,都是在经受挫折失败后,重新站起来,为了心中的抱负,连续努力奋斗。

    就像那些正在为高考做预备的同学,他们读了多年的书,只为了一朝能考上心仪的高校。你曾经想过放弃吗?你到最终是不是也是坚持下来了呢?只有在幻想破灭都仍旧不情愿放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

    在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的抱负,为了将来的日子,我们没有理由退缩,我们只有英勇前进,才能赢得将千里之行,始于脚下。

    青年大学习活动内容及目的 篇7

    通过这次集团公司组织的青年大学习活动,让我有幸能了解及认识到中土先辈们光荣事迹,他们在物质匮乏的年代,不畏艰苦,敢于奋斗,用自己的青春年华谱写了一首首赞歌。

    在这次学习中,让我感触最深的是顾常仁顾老的事迹,也许是同为山东人的缘故,让我更容易被顾老艰苦奋斗的精神所感动。从1969年至1976年7月,历时7年,正是在顾常仁等一批海外先行者的努力下,才建成了举世瞩目的“非洲自由之路”坦赞铁路。顾老等一批中土先辈们也是用自己的一生诠释着坦赞精神。

    文中提到一点,顾老在世时经常给子女提及最多就是四个字:一心一意。看似简单的'四个字,试问当下年轻人真正能做到的有几人?身处浮躁之世,有几人能做到坚定信仰与初心,做到一心一意呢?每个人似乎都在被世俗的鞭子抽赶着往前冲,在物化和虚名诱惑的下,你追我赶,筋疲力尽,迷失了自己,忘掉了初心。我们大多数人变成了崇拜成功、没有信仰与信念的人类。当下的我们缺乏的正是顾老这种把工作当爱好,踏踏实实、一心一意干事业的精神。

    作为当代青年,我们应当坚定自己的理想信念,继承中土先辈们的精神,勇于创新,艰苦奋斗,树立正确的人生观价值观。

    “青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我们青年一代要努力弘扬和践行社会主义核心价值观。坚定扎根海外的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,不断磨砺自己,将小事做细、做扎实,把自己的本职工作当成一生的事业来干。

    青年大学习活动内容及目的 篇8

    经过学习青年大学习团课。我意识到,我们作为新时代的新青年,应当时刻跟紧党的步伐,要有心中存党,行动为党,宣传爱党,永不叛党的思想觉悟。我们应当敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。我们不仅仅要有志存高远的梦想,也要有脚踏实地的肯干。仅有真正的去现场实操,才能切实体会到自己工作的重要性。我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献,树立正确的梦想信念,坚持自己的人生道路,为实现伟大中国梦而不懈努力!

    青年大学习活动内容及目的 篇9

    作为新时代的青年,可能我们的所在岗位并没有那样的光辉与非凡,但是,我们更应该做到在平凡的岗位上书写不平凡。新时代青年,更应该要勇于担当时代使命,用我们的坚守与付出来实现我们的`中国梦,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代青年要担当起国家前途和民族希望的责任,拥有一颗爱国“红心”。而我们作为青年大学生,还要有“为中华之崛起而读书”的历史使命感,更要有为国家和为民族作出贡献的主人翁意识。同时,我们也一定要避免青年的三种“要不得”思想和行为。无论何时何地,我们都应该坚持科学的态度和求实的精神,不断提高自己的责任感,担当起新时代青年的时代重任。

    青年大学习活动内容及目的 篇10

    今天在观看了青年大学习,在短片里看到了中国的日益强大,为自己是一名中国人感到自豪,更为自己是一名共青员感到骄傲。通过对青年大学习,我想每一个中国人在这五年中都对这个国家发生的变化有着切身的感受,从遍布衣食住行几乎所有领域的快捷支付到足不出户就可以享受到买遍世界的.快递服务。

    在我们享受这一切便利的背后是无数兢兢业业的劳动者在中国梦的强大感召下,用智慧和汗水才得以实现的。

    青年大学习活动内容及目的 篇11

    一. 部门介绍

    学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位,主要抓我们系学习工作这一块,给我们系同学营造一个良好的学习氛围,及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着每年一次的.辩论赛,每年一次的书法比赛,每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。

    二. 领导小组

    指导老师:

    负责人:

    三. 招新对象:

    主要针对08级新生 同时针对本系所有同学

    招新要求:思想品德好,能吃苦耐劳,工作责任心强,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

    招新数量:待定

    招新形式:系学生会主席团主管,各部门自主落实。

    四.招新流程:

    招新由报名和考核两部分组成。

    (一) 报名:

    1) 利用海报的形式告知学生会招新信息。

    2) 宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

    3) 安排好人员,在系里以展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记。

    (二) 考核(共二部分)

    第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。

    在报名后(具体时间另行通知)我们学生会会统一举行竞职演讲,通过演讲表现和简历介绍,我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。

    第二轮考察主要是实际工作能力的考核。

    新生参与学生会近期的活动工作,学生会的所有成员共同观察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。

    青年大学习活动内容及目的 篇12

    在学习了关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。

    要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有梦想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定梦想信念,牢记青年人肩负的使命和职责,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。

    要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为作为青年人,有远大的梦想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的活力,这就需要我们不断砥砺自己,将小事做细、做扎实,把自己的本职工作当成一生的事业来干。

    要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技提高、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的消亡,所以必须加强自身的素质建设。在任何时候都必须拥护中国共产党的领导,坚持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自己的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自己的思维,经过沟通取得经验,经过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。

    “青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。作为新时代青年,在今后更要以十九大精神为指引,将十九大精神落实到自己的工作生活中,坚定信念,勤于学习,崇尚实干,敢于担当,这样才能走在时代前列,成为时代的“弄潮儿”!

    青年大学习活动内容及目的 篇13

    通过本次视频的观看学习,我明白了革命是历史洪流中的大浪潮。

    在我国近现代历史中,压迫与反抗一直是中华民族前进路上的主旋律,而革命与奋斗则是摆脱殖民侵略的民族武器。在这个过程中,我们看到了中华儿女于潮头上击浪,在寒夜中抱薪的精神。无数人站出来,无数人倒下去,这无数人就成为了民族的脊梁。正是有着这样的一批批中华儿女,中华民族才能在每个历史转折中,屹立不倒、如南山寿。

    在新时代中,在波谲云诡的世界政治舞台上,中国青年一代更要承接这种革命精神,激发民族气魄,力求与世界平等对话。在学习了近日外交会议上中方的霸气发言后,再回望百年前辛丑的屈辱,落后就要挨打的'教训还在历史的碑上。青年人应当充满斗志,如雏鹰振翅,如乳虎啸谷,带着新中国的伟大理想,推动革命的浪潮奔腾向前,奔向世界。

    热门评语: 大学生自评其一


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