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  • 总结2022小学班务工作回顾简单

    发表时间:2022-11-05

    班务工作计划范例。

    在不同的时期,我们看过不同的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编帮大家编辑的《总结2022小学班务工作回顾简单》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    一、 日常规要求:

    1、早操前,组织学生认真搞好本班及环境区域卫生,并做好一天的卫生保洁工作。

    2、按时组织学生做好出操队列、早操。

    3、组织好本班学生放学排路队。

    4、抓好安全教育工作。教育学生课间进行有益的活动,学生课间不做不文明及危险性活动,不发生安全问题。

    5、认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《南宁市锦华小学生须知》的有关规定,抓好班级纪律、学生的品德教育、日常行为养成教育。

    6、处理好班级的偶发事件。

    二、周常规要求:

    1、组织学生做好大扫除,班主任要亲临现场,检查指导。

    2、认真组织并召开每周一次的班、队主题会,并做好记录(每学期选择 记录12次)。

    3、组织好每周的课外活动,并做好记录。

    4、组织好周一的升旗仪式,衣着要整齐端庄、举止要严肃。

    5、组织完成学校分配的临时性劳动及其他活动。

    三、月常规要求:

    1、参加政教室每月召开的班主任工作会议、班主任工作培训,并做好记录。

    2、每月指导学生出一期版报。

    四、学期常规要求:

    1、根据学校德育工作计划,结合本班实际,制定出本学期的班级德育工作计划。

    2、及时布置本班教室。

    3、及时健全班委会。

    4、带领学生按时完成学校分配的各种劳动。

    5、组织好学生积极参加学校组织的各项活动。

    6、组织好每学期一次的家长会。

    7、重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联系制度,重视家访,家访面达到100%,并及时做好记录。

    8、认真执行《南宁市锦华小学班主任撰写操行评语工作执行标准》,严格按标准撰写学生操行评语。

    9、做好学期班级德育工作总结。

    10、收集本学期工作做法及经验,整理并撰写德育工作经验、论文等。

    11、及时上交期末有关报表、材料等。

    12、积极参加学校每学期召开一次的“班主任工作经验交流会”。

    13、认真布置假期活动。

    jk251.cOm扩展阅读

    [计划必备] 小学班务工作规划(篇四)


    我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划必备] 小学班务工作规划(篇四)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    班长:周婷 教师:薛晓玲 生活教师:陈丽

    悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》和《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

    一、班况分析

    本学期我班插了7名新生,现在共有幼儿45名,其中有男孩23名、女孩22名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展,初步具有了分享意识与安全意识。但我们也看到存在的一些问题,少部份幼儿规则意识较差,自控能力差,自主学习能力较弱,个别幼儿各方面能力发展迟缓,还有几个胆小幼儿不敢表达自己的想法。针对这些情况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,希望通过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有一定的进步。

    二、工作任务

    围绕本学期我园的工作重点创建“省级示范园”,根据《园务工作计划》和《保教工作计划》,结合我班幼儿特点,确定我班本学期工作重点为以下几个方面:

    1、制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实。

    2、以《纲要》和《指南》为引领,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样,内容丰富的活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

    3、继续加强班级各方面常规培养 ,以保证各项活动的正常开展,重点

    放在上下楼梯的常规。

    4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力,让幼儿参与环境,成为环境的主人。

    5、 加强幼儿的安全意识教育。活动时讲规则,多督查,并教幼儿一些自我保护的技能。

    6、做好卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,注意特殊体质幼儿,保证幼儿的健康成长。

    7、 做好家长工作,提高家园共育的效果。

    三、具体措施

    (一)常规培养

    1、我班的活动室从一楼搬至三楼,睡觉也要上阁楼,上下楼梯的常规是本学期的重点,通过故事、儿歌、动画等形式交给幼儿正确的上下楼梯的方法,边走边读儿歌让上下楼梯的安全常记幼儿心中。

    2、区域活动将继续采用分组进行的方法,进出区以及整理物品时将采取增加听音乐的方法,活动结束要及时评出守规则的幼儿并进行奖励。

    3、教学活动中要纠正部分幼儿爱插话的习惯,其他方面的常规要严格检查执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

    (二)教育教学

    1、教师要深刻领会《指南》精神,寻找适合中班幼儿的教学方法。备课过程中要多考虑发挥幼儿的主动性,注意提问的有效性,要有目的有组织的引导幼儿实施活动。

    2、本学期围绕《长大真好》、《秋天多美好》、《生活跷跷板》、《冬日的祝福》四个主题开展教育教学活动。另外在结合各种节日组织教育活动。

    3、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

    4、 进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步

    更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

    5、在区域活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。

    6、本学期我们将儿童色彩画定为我班的特色,小班的印画让幼儿对色彩产生了浓厚兴趣,我们将通过涂色游戏,玩色游戏等多种方法,逐步引导幼儿由随意涂色到搭配涂色,发展幼儿审美表现能力,并教会孩子一些绘画的技巧。

    (三)保育工作

    1、 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生。

    2、培养幼儿良好的生活习惯,重点教育爱吃手指、爱拖鞋,爱玩水的幼儿。

    3、关注体弱幼儿和特异体质幼儿,适当减少运动量,发现问题及时处理。

    4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

    (四)家长工作

    1、重点向家长宣传先进的育儿观念和科学的育儿方法。

    2、充分利用好QQ群,办好班级网站,及时向家长传递幼儿的在园生活。

    3、坚持做好家访工作。

    四、逐月安排

    九月份:

    1、 幼儿入园,稳定情绪,开展安全、常规教育。

    2、整理室内外环境布置。

    3、班级召开家长会。

    4、 结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动

    十月份:

    1、 结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

    2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

    3、 继续加强幼儿的常规训练。培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

    十一月份:

    1、进一步规范幼儿。

    2、深入了解家长,做好家园共育。

    3、、深入开展好每月的主题活动。

    十二月份:

    1、增添床上冬令物品。

    2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

    3、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

    一月份:

    1、结合元旦开展相关活动。

    2、展示本班特色成果。

    3、营养分析报告。幼儿身高、体重测量。

    4、填写幼儿报告单。

    6、学期结束,做好班级财产清理工作

    热搜总结: 小学教务工作回顾1420字


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    本学期来,我们认真贯彻落实区局和学校的工作安排,立足学校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,以教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,促进我校的教学水平有了进一步的提高。现将工作总结如下:

    一、立足常规,务实基础,推进教学质量上新高

    常规教学永远是教学管理工作的重点,是提高学校教学质量的重要保障。本学期,教导处科室人员深入一线教学,一如既往加强教学常规管理,着眼于教师课堂教学的督管与引导,促进学校教学质量稳步提高。

    1、更新设施,服务教学

    本学期,经学校多方努力,信息处老师实现教室多媒体设备班班通,为老师课堂教学带来了更优质的课程资源,为我们的优质课堂带来了新的活力与生机,老师们不用再为更多的课程资源而东奔西走,丰富有趣的课程资源让孩子们学的快乐、充实。

    2、深入课堂,交流引导

    一学期来,教导处每天对各班级进行课堂日巡,查看老师的课堂管理、专业素养;查看学生的课堂听讲,学习兴趣。对教师在教学中好的方法及时肯定,予以推广;对出现的问题,及时指出,协助纠正,并指导教师们规范教学行为,有效提高教学质量。

    3、落实考评,科学管理

    在这学期里,由教导处牵头,各年级具体组织实施,严格落实教师教学考核工作。组织了学生作业、备课检查、月考、期中、期末考试、家庭作业日汇报和各项能力测试,做到不断完善考务工作,及时分析,及时评价,及时总结。

    4、规范流程,服务家长

    开学一个月是老师最忙的时候,除了每天完成本职工作之外,就要接待更多的家长办理转学关系。经过培训学习,她熟练地掌握了转学的各项手续,热情细心的为每一位家长服务,话语柔和,耐心细致,深受家长好评。

    5、课程调配,全面周到

    我们紧密结合国家课程设置,立足学生发展。面向全体学生,开足开全课程。8月30日我们加班加点排课表,确保正常开学。期间由于人员的调整,又对课表进行大的调整,虽然每次课表调整不用汗流浃背,但却让人绞尽脑汁。每面临学校检查或大型活动,安排班主任看班又是一大令人头疼的问题,但我总是以大局为重,尽快协调老师,确保学生安全。

    6、午托汇总,细致及时

    开学初,我们及时组织年级组长排好午托课表。每天及时安排午托检查,及时汇总各教师午托节数,做到每周一公布,每月汇总公布,确保每一个教师午托节数准确无误。

    7、双高双普,资料完善

    为迎接“双高双普”检查,确保我区顺利过关,我们组织中层管理人员完善各处室的资料,各管理人员加班加点,补充完善各自的资料,做到认真仔细、及时准确,我们又抽出晚上和周末时间及时归档,确保我区“双高双普”顺利过关。

    二、发展特色,创造品牌,营造校园文化新局面

    “注重特长,全面发展”是学校为发展特色,创立品牌,培养“合格+特长”学生,全面提高学生素质而规划的特色校园活动。在本学期的汉字听写大赛、科技节、数学学科活动、语言文字规范化活动中,教导处认真制订活动方案,精心组织,为广大学生提供了展现个性的大舞台。

    1、数学学科活动

    为了激发学生学习、钻研数学的兴趣,发展学生的思维能力,提高学生的数学素养,使学生逐步养成勇于实践、敢于创新的良好品质。六年级学生中开展了“快乐学数学,扎实用数学”学科竞赛活动。

    2、竞赛活动

    竞赛以年级组为单位进行,面向全体学生。竞赛中孩子们满怀信心,个个神情专注,比准确、比速度、比思维、比智慧,分秒必争。竞赛结束后,任课教师认真仔细评卷,并对卷面做了整体分析。

    本次活动,大大提高了学生的计算能力,体现了数学的趣味性、灵活性和实用性的特点,也使学生在活动中品尝到学习数学的成功喜悦。

    一学期来,教导处在学校领导下,明确分工,精诚团结,任劳任怨,付出很多,收获颇丰。当然,工作之中也有不尽人意之处,如进一步加强教学常规管理,更有效、高质量的提高成绩等。这些教导处将在下一步工作中逐步落实,以促进整个学校健康良性发展。

    2023-2023学年第一学期班务工作计划推荐


    今年学校安排我担任七年级(4)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为 学生的终身发展奠定良好的基础。我特制定本学期的班主任工作计划一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、学生情况我班共有52人,其中,男生26人,女生26人。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。三、本学期班级工作奋斗目标:1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。四、具体措施:1、 选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》五、本学期工作具体安排:1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。3、做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。5、采取有效措施,杜绝学生进网吧。6、提高学习的效率,交给学生学习的方法 。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。其次,要指导学生养成良好的学习习惯。①要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;再次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯。7、关爱学生,产生情感的共鸣热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不歧视、侮辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

    总结2022小学卫生工作回顾模板


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    学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

    一、成立领导机构,强化责任意识

    为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

    学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

    二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人

    建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

    三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生

    (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透。

    (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

    (3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

    (4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证投毒现象发生。

    四、整改措施

    为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

    (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

    (2)加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校。

    (3)不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

    (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

    总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

    2023年春季大二班班务工作计划(精选)


    2023年春季大二班班务工作计划

    一、班级情况分析

    这学期本班幼儿共有26名,男生16名,女生10名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够积极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。

    本学期班上有两个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

    二、本学期主要目标

    1.根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

    2.班级两个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

    3.教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

    4.根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。

    (一)班级日常工作

    1.保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。

    2.班级教师进行每周二例会,了解每周所需要完成的任务,两位老师积极配合地完成。

    3.注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面的主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。

    4.班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

    5.两位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

    (二)教学工作

    1.按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

    2.在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。

    3.针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

    4.加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

    三、具体工作安排以及措施

    三月份工作:

    保教:

    1.加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

    2.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

    3.班级月主题墙面的创设。

    4.每周一开展列会。

    5.新学期家长会的召开。

    四月份工作:

    保教:

    1.环境创设,完成本月主题墙的创设。

    2.开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。

    3.加强常规安全管理。

    4.开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。

    五月份工作:

    保教:

    1.班级月主题墙的创设。

    2.筹备排练“六一儿童节”舞蹈。

    3.组织“母亲节”教育教学课程。

    4.加强六一节目排练工作。

    5.开展庆“六一儿童节”大型活动。 

    六月份工作:

    保教:

    1.班级月主题墙的创设。

    2.组织“端午节”教育教学课程。

    3.组织“父亲节”教育教学课程。 

    4.开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。

    5.每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

    七月份工作:

    保教:

    1.班级月主题墙的创设。

    2.填写并完成班级幼儿体格发育评估表。

    3.班级开展关于“假期安全教育”教学课程。

    6.上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。

    7.迎接教学工作检查:

    (1)幼儿完成班级所有需要完成的教材内容

    (2)检查幼儿五大领域、数学。

    8.开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。

    四、家园共育

    1.定时发放家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

    2.家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

    3.每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

    4.及时更新班级博客,并加强班级博客的推广。及时与家长沟通以及交流,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

    5.老师与家长多沟通,多交流,更好地完成幼儿的教育工作。

    独生子女, 工作计划, 好胜心, 持久性, 注意力

    优质总结:小学总务工作总结怎么写


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    学校是育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤工作显得尤为重要。做好后勤工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的一年过去了,回顾过去的一学期,根据教管中心和学校对总务工作的具体要求,结合学期初计划和学校的实际情况,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。具体工作如下:

    一、为彻底解决我校学生食堂的之前存在的问题,在学校的大力争取下,得到了上级有关部门的支持。

    在今年暑假期间,学校对食堂进行了维修和建设。在这期间,总务肩负着质量监控任务,不怕吃苦、不计报酬,工作认真负责,确保了工程质量和工程建设如期完工。为解决了师生饮水供应,并定期对井用抽水机进行维护,对破损的输水管道进行必要的翻新和添加水龙头,并采取必要的措施,确保了师生饮水卫生和身心健康。

    二、根据往年的经验和学校教育、教学工作的实际需要,开学初组织人手,搬运教材、购置物品。并及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行。

    三、在校园绿化环境管理方面,开学初,聘请了数位工人做好了操场、花坛、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作,又在的十

    二月份对花园进行了彻底的杂草根除工作。使得学校的环境更加整洁。

    四、在校园卫生环境管理方面,加强了校园卫生环境管理。学校的值日干部和值日学生每天对学校的卫生环境检查,并把卫生环境的优劣列入班级考核。厕所、楼脚落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所一周三次冲洗。努力营造一个洁静的校园环境。

    五、在校园文化方面,重视校园文化环境对学生的影响。本学期,在原有的基础上又投入经费添置了一体化打印机、土豆剥皮机、电子打铃器等。

    六、强化“三室”的标准化建设的准备工作。由于经费方面的限制我校长期以来在“三室”建设方面,严重滞后。本学期在校领导的支持下,对“三室”进行了必要的整修和扩充。把原中学教学楼的二层建设为专业图书室,并指定由专人负责。使得“三室”发挥其应有的功能。

    七、总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨。开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、风扇等物品进行了维修登记,定期检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。在财产管理方面,总务部门也扎实有效地展开工作。加强了财产管理,实施谁拿钥匙谁负责的宗旨,各专用教室也有切实可行的管理制度。

    八、安全工作常抓不解。安全工作在我总务后勤同志的心中始终是放在第一位的。本学期来,总务处牵头组织了多次安全检查,真切落实了安全检查定期进行制度。确保教育教学的正常进行,对教室中

    各电源开关、插头进行了更换;对配电房等高危地点添加警示标志;对上下楼道进行了实时监控(必要时加以封闭)并粘贴警语提示等等。

    九、勤工俭学工作。本学期,我校开源节流,科学管理,经济实体创产值30000余元,利润接近5000元。

    总之,在过去的学期中,后勤部门的同志克服困难,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

    推荐总结: 小学财务工作总结(篇三)


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    作为学校各项工作的重要组成部分,学校财务工作同教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时又具有服务保障、经济保障和教育保障的鲜明特点。即:有了教学工作,总务后勤就有了服务对象,没有了总务后勤,教学工作就难以开展,两者之间的关系就是相互依赖、相互促进,缺一不可。虽然总务工作并不直接参与教学,但它所做的各项细锁、繁杂的工作都是学校教育不可缺少的,对教育事业的发展有着不可替代的重要作用。这直接关系到学校各项工作的正常运行,关系到教职工的切身利益。为此,本人从小到大负责财务工作,一直严格执行财务法律法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用经费,不断改善办学条件,使学校达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位、科学的原则,财务人员竭诚为学校师生服务。我们要坚持民主理财,杜绝贪污挪用等不良现象发生。本文是对本学期财务工作的总结。

    ㈠财务工作:

    在开学初期,认真分析了上学期存在的问题,同时认真学习了财务相关法律法规。按照领导的思路,做好年度经费预算,严格执行。按时完成学校教育教学常规采购工作;制定和完善各项规章制度,明确各岗位的职责。

    学校财务人员准确做好年度预算工作,做到预算力求正确合理,决算力求规范,实事求是;经费支出坚持勤俭节约,使用合理的原则。做好年度综合结算,为学校教育决策提供可靠数据,确保学校收支平衡。

    加强流程管理,财务人员及时统计教育经费的使用情况,做到底数清楚,资料准确,每月向校长汇报,以便领导对资金的合理使用。每一次结帐都要及时公布,让职工了解学校资金的使用情况,加强财务监督。

    加强资产总额的管理,不断改进各部门的办公设备,对新购置的资产要及时上帐,做到帐物相符。开课前本人认真清点各室财物,期末做好清产核资工作。

    协助教务处做好教师福利费、教师绩效工资发放工作。做好幼儿园的注册和收费工作。

    ㈡学校食堂工作:

    我认真领会文件精神,结合学校实际,围绕“降成本,保质量”这一原则,在尽可能让每位师生吃得舒适、放心、满意的前提下,积极学习相关业务知识,使食堂每一位员工都能运用自己擅长的技能,不断提高食堂员工的服务水平,提高对菜品的认可度。具体地说,有四个方面:

    一是加强对从业人员的管理。

    我从多方位了解食堂从业人员,结合学校实际,“动之以理,动之以情”,不断引导他们爱岗敬业,积极工作。教师和学生都要平等对待,努力改善服务。对从业人员这一学期进行了多次培训,抓好了从业人员的卫生知识教育,掌握了食品卫生法规,提高了他们的思想认识和卫生素质,使食堂做到了“四个一”(一次预防)。

    蚊子,防鼠,防霉,防毒)“四勤”(勤换衣,勤洗手,勤剪指甲,勤理发)。

    二是加强进货管理。

    我每个星期都认真总结和计算成本。依据市场食品,合理调配配方。严格执行质量控制和成本控制。达到收支平衡,保证食堂经费的正常运转。

    三是加强食堂管理工作。

    (1)餐饮设施的使用应严格遵守操作规程;生熟食品及其加工用具及各类厨具、餐具应按类别定点摆放,不得随意摆放。

    (2)从业人员在工作期间必须穿着工作服,工作时应保持食物、餐具、环境和个人卫生。对学生进行严格的晨检,如出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等症状,应立即离校,确保师生安全。

    (3)员工应按规定放置易燃、易爆物品;离开厨房前,应检查餐具、食品是否放在固定位置,门窗、煤气、电源开关、炉灶等是否关好;做好防火、防盗、防毒等工作,防止意外事故发生。

    四、做好食堂日常工作档案的管理。

    我每天都及时做好各种账册和各种日常工作的记录。

    ㈢落实安全措施:

    定期协助学校保安对校园建筑物、电气线路、教室等进行全面的安全检查,及时发现隐患并上报。

    二是做好学校防汛工作,以校长为组长,安排防汛值班员,组建防汛抢险队伍,在汛期前开展大检查,做到有备无患。

    三是做好节假日值班安排,防止学校被盗事件发生。

    与后勤人员签订安全责任书,确保后勤工作责任到位,人人参与安全管理。

    ㈣学校的绿化美化工作:

    定时对花草树木进行全面的修剪、灌水等工作。

    预先制定绿化措施方案,做好校园的绿化美化工作,使校园环境更加优美。

    【实用总结】 小学财务工作总结壹篇


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    去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

    一、资金筹措、内外协调方面

    反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

    资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

    在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

    二、财务会计核算方面

    核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。

    (一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬

    "凡事预则立",学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

    (二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。

    由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下,按国家相关法律、法规的规定,将原来学校统一按照

    三、财务会计监督方面

    监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

    总务处全体人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务"收支两条线",严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

    财务"收支两条线"是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务"收支两条线"的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

    四、经费管理

    管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。 科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

    ㈠预算内经费管理工作

    预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

    1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。

    2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

    3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

    4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

    ㈡预算外经费管理

    预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。 ㈢往来款管理

    往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

    ㈣其他工作

    1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。

    2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

    3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

    4、高质量、高要求完善预算工作。

    五、20xx年工作设想及需要改进方面

    去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:

    第一、在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。

    第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。

    第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。

    第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。

    第五、坚持"财务收支两条线",力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。

    第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。

    第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

    六、几点感想

    1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注,对重大问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为财务工作的顺利实施提供了有力保证。

    2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

    3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

    4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

    5、团队协作精神非常重要;

    总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步。

    2023总结: 小学工作回顾


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    这一学年,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

    一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

    擦亮同学们心中的“红绿灯”安全教育活动

    XX年2月21日上午,后小河小学全体师生精神抖擞地在操场上举行了“XX年春季后小河小学‘平安创和谐’新学期开学典礼”。开学典礼仪式上,学校德育处刘主任做了“继续擦亮同学们心中的红绿灯”的重要讲话,要求每位同学在校外,要遵守交通红绿灯,自觉走好人行横道线。在家里,要擦亮防火、防电、防盗等知识的红绿灯。在校园,要大力提倡三·三中队师生创编的《校园安全红绿灯》儿歌,并严格按照学校的纪律要求,轻声慢步不追打,文明有序保安全。在XX年“平安创和谐”活动中,少先队代表向全校学生发出安全倡议,全体少先队员为了提升校园文化品位,提升师生气质修养,创建和谐文明的校园,承诺做到:“课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱心”,“地上无纸屑、墙上无污渍、桌面无划痕、课桌无杂物、橱窗无破损”。少先队开展人人有岗位,人人有责任心活动,用我们的实际行动来完成我们平安创和谐校园的美好愿望。

    ——此活动在《太原晚报》进行报道

    “开发学生学习潜能校本课程文化构建”活动

    校园文化如何真正地、全面地、系统地引导办学,指导老师和孩子们发展呢?在近几年的探索中,我们以“让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生”办学理念为指导思想,以书香学校为基地展开了课程设计、课程试验、课程评价、课程管理等系统工程。我们的校本课程实验小组是以王素萍校长为组长由骨干教师组成的。王校长亲自带领实验教师,多次咨询专家,组织了上百次座谈,走访了近千个家庭。以一套严密的、科学的、家校合一的、操作性很强的训练方法,围绕我校读书特色,在坚持校本课程规范性,注意灵活性,强调创新性的前提下,我们成功的出版了校本教材《学习潜能开发16周》。这是一本通过低、中、高三个年龄段分别进行注意力、观察力、自理能力、想象力、逻辑推理能力、自控力及求异思维、创造力、自学能力等学习潜能的开发,让孩子们有效学习、高效学习校本教材。

    我们的校本教材主要分为四部分:学习潜能的开发、全脑运用的训练、注意力的培养及阅读指导的培训。我们采用以点带面的方式进行了实验与研究,将这些凝聚着实验教师心血的理论成果全部溶入到简单易行的活动中,在游戏中训练,在日常生活中训练,在点点滴滴中训练。我们科学地进行大脑全脑的开发训练,运用思维导图提升学生的学习效率,我们培训学生的记忆力,利用思维导图让孩子们在玩中学,很多孩子通过这样的培训,已经能够将历史知识倒背如流。运用思维导图,让孩子们在找主题,抓关键、理分支、画图、上色五个环节掌握了学习的方法,在思维导图学习法的指导下孩子们的成绩迅速提升了,从而也把孩子们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来,真正的享受到了学习的乐趣。我们还教给孩子们高效学习法,通过浏览、问题、阅读、复述、复习五个环节让孩子们的阅读能力有了大大的改善,阅读障碍有了明显的改变,从原先的少字、多字、错字、串行、读不通、读不懂、不敢读……到如今孩子们流利的朗读、复述一篇完整的文章、非常自信的言语表达,让我们都看到了孩子们成长的步伐。我们还进行语文基础知识的训练,让孩子们通过查一查、读一读、讲一讲、比一比、串一串、练一练,五步解读法让孩子们解决了字词的问题,成功的让孩子们的掌握了学习语文的方法。字认识的多了,词积累的多了,阅读的能力提高了,孩子们愿意读书了,更会读书了,主动去读书的孩子越来越多了,我们的校园沉浸在了书香里。孩子们体验成长的快乐,获得理想的发展。实验的结果令人惊讶:学习优异的孩子更加优秀了,上课爱做小动作、注意力不集中的“淘气包”变的专心勤奋了。孩子们更加愿意与书为伴,以书为友;他们更加乐于探索,勇于创造;他们更加兴趣广泛,思维开阔;通过实验,孩子们感受到了学习的乐趣,对学习表现出了极大的热情。他们不仅学习成绩遥遥领先,而且各项考核指标均远远高出同龄学生。参与实验的家长们也学会了怎么样助孩子一臂之力,做孩子的好朋友,运用科学育儿的方法,感受到了生活的美好,参与实验的老师们则学会了把孩子生活的细节作为有趣的教材,走进孩子们的心间,走进教育广阔的天地,以研究者的身份感受到了职业的幸福。

    优质总结:小学教务工作总结 月度范文精选


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    本学期政教处在校长的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,工作较为出色。全镇在本校召开了“德育工作现场会”,我这个助手也不懈努力,现将本人工作总结如下:

    一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育、人生观、法制观、道德品质教育和安全教育。学生的德育素质不断提高。开展团结合作精神教育,激发爱国热情,增强综合素质。

    二、健全家庭、社会、学校三结合的教育网络,密切学校与家长的联系,与班主任常走访,针对不同学生因材施教,采取不同走访方式,进一步发挥教育整体功能,为学生进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好仪容仪表,经过整顿,学生得到了规范。

    三、加强“学生会”管理工作。精密组成学生会,让他们参与日常学生行为管理工作。每月一会,每日五查,当日公示。让学生班级竞争,纪律、卫生、考勤三方面检查真实规范。大大地协助学校形成了良好的班风、学风、校风。

    四、突出重点,大力抓好寝室的管理工作。制订寝室管理要求,设置卫生值日表、床位表、干部值日表。寝室整齐划一,鞋子、毛巾、茶瓶、桶各是一条线,被子折叠呈方形,张贴画报、名人名言使寝室既具文化氛围,又备美观大方。抓实晚就寝工作,规范学生优良行为,开学初特别是新来的七年级学生,每每就寝,有如无头苍蝇,晚自习后,一些在操场上打球,一些在寝室叫骂,一些在网吧上网、校外闲逛,比比皆是,我深感头痛,后经大力整顿,后两个月大有好转。这些坏行为习惯已杜绝。

    五、落实班级管理工作,每月1-2次班主任会,总结、评比及其管理方法交流。政教处先后带领班主任参观学习北门、南门中小学的班级管理工作,取人之长。经过各层管理人员的通力协作,班级管理很有特色。“班级工作手册”、“黑板报”、“我是班级小主人”等方面的设计与管理工作深受上级领导好评。期末检查赞不绝口。

    但是,还有不少工作做得不够,有待领导的培养、个人的努力。我坚信今后的工作更有特色!

    [计划必备] 小学二年级上学期班务工作计划范本


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    有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、学生基本情况分析

    本班共有学生23人,女生12人,男生11 人。学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

    二、指导思想

    端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

    三、工作目标:

    本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

    四、工作重点及措施:

    (一)常规教育方面

    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

    2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

    (二)班级纪律方面

    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

    首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨“quot;说到就要做到”。

    2、课间纪律

    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

    3、路队纪律

    为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

    (三)卫生方面

    讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

    1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

    2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    (四)班干部的培养方面

    班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努力,培养孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

    五、开展主题教育活动

    利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

    六、具体工作安排:

    时间 内容

    九月份 老师,您辛苦了

    十月份 祖国,我爱你

    十一月份 我是一名少先队员

    十二月份 好书伴我行,快乐共分享

    一月份 元旦多快乐

    还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导批评、指正。

    2023总结: 小学英语教师工作回顾


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。高质量的范文能供更多人参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“2023总结: 小学英语教师工作回顾”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    这学期我继续在6 (X)班和6 (X)班教英语。学期开始,我面临的问题不仅是像以前一样完成这本书的教学;学生这学期要参加小学毕业考试。我一定要在这本书教完之后,制定一个系统的小学英语复习计划,按照计划合理安排自考前的复习工作。

    六年级学生对英语学习的兴趣整体下降,两极分化严重。所以这学期重点是后进生的转化。面向全体学生,以学生发展为宗旨,始终把激发学生学习兴趣放在首位,注重分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

    经过一个学期的英语学习,学生对英语学习产生了兴趣,对英语的基本知识和技能有了初步的了解。学生的听力、口语表达能力和阅读能力都有了相当程度的提高。为此,我做了一些工作:

    一、认真备课

    不仅要准备学生,还要准备教材和教学方法。根据教学内容和不同班级学生的实际情况,设计班级类型,制定教学方法,详细记录教学过程和进度,认真编写教学计划。每节课都要“准备”,每节课课前都要充分准备,课后要及时总结。

    二、提高课堂技能,提高教学质量

    在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的交流,充分体现学生的轻松学习、轻松学习、快乐感受,注重精神,培养学生的动手动脑能力。

    三、认真批改作业

    及时纠正学生作业,认真分析记录学生作业,对作业过程中出现的问题进行分类总结,进行深入点评,并根据相关情况及时改进教学方法,做到有针对性。

    四、课后辅导,分层教学

    课后对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,同时加强对学习困难学生的辅导。对学习困难学生的辅导不仅限于对学生的智力辅导,更重要的是对学生的思想辅导,从而提高他们的成绩。首先,他们应该解决自己的问题,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习感兴趣。这样,学生机智的转化

    1、在复习阶段,大多数学生在课堂上的学习状态是积极的,但也有少数学生由于复习紧张而不重视课堂学习,不尽力引导他们抓住课堂的每一分钟。所以为了让他们进步,我的做法是提供“课后辅导”,增加老师和学生的负担。

    2、在复习阶段,由于复习的内容涉及到三、四、五、六年级的内容,内容比较多,在处理内容上还存在一些不足。比如五年级和六年级的内容应该优先,三年级和四年级的内容应该根据学生的能力来选择(对于大多数学生来说,三年级和四年级的内容相对简单,易于管理)。五六年级的单词和句型最重要,内容多,不可能面面俱到。但是,此时教师应该发挥自己应有的作用。为学生理顺知识结构,比如,更系统地分类句型。

    另外,为了应付考试,英语作为一门语言的交际性不容忽视,要尽可能兼顾听、说、读、写,才能充分体现这套教材的教学目的。同时,听说是学生英语学习中最有趣的部分。所以在复习阶段,值得利用听说活动继续培养学生的学习兴趣,把枯燥的复习课变得生动活泼。

    3、在实际教学过程中,也要根据实际工作中的问题和学生的身心特点,积极实践,不断探索,总结规律,认真思考,不断探索。工作中还有很多困惑。班里有的同学作业马虎,少数同学学习懒,学习态度差,有的同学学习有困难,有的同学学习成绩不理想。希望以后能改进教学方法,向同事学习好的教学方法,不断进步,以热情投入教育教学。

    五、采取的措施

    1、通过听、说、读、写、做等多种形式,进行大量的语言操练和练习。

    2、设计全面高效的作业,培养学生良好的写作习惯,书写工整规范正确。

    3、在未来的教学中,我应该更加积极地思考转化后进生的方法。比如复习阶段,根据复习内容,利用竞赛机制在后进生小圈子内进行内部竞赛,激发他们进步的热情。

    总之,在这一学期的教学工作中,我可以紧紧围绕新课程改革的要求,贯彻新课程标准,以学生为主体,以人为本开展各项工作,并取得一定的成效,但这远远不够,教学无休无止。在今后的教学工作中,我会不断总结经验教训,发挥优势,改进不足,谦虚谨慎,继续加强教材的学习,想更多的办法。

    2022总结推荐小学教师工作回顾篇二


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    本学期工作结束,回顾以往工作,有得有失。现就这期工作作出简要分析。具体情况如下:

    1.思想工作。

    本学期工作中,我始终坚持党的教育方针,从思想上﹑工作上及各方面落实到实处,从而使自己成为一名合格的人民教师。

    2.教学分析。

    本学期我主要担任六年级数学﹑英语和三年级英语。从课程量上说,任务量较大,但是我始终坚持上好每一节课。课堂上严格把握好每一分钟,课余时间争取与课堂相搭配,把每一个知识点落实到位。对待学生而言,争取面向每个学生,做到优差分别,并且争取做到小组工作争优、优等生带动差生。努力使各科成绩不断上升。从另一方面上,我不断让自己从其他老师身上学习他们的长处,从而使自己也不断提高。

    3.其他方面。

    除了以上情况,从校各方面规定上,我争取做到一丝不苟。纪律上,争取做到不迟到、不早退、不请假。在师生关系和教师关系上,做到恰到好处。在以后的工作中,我将争取进一步努力把各方面做得更好。

    2022总结推荐小学英语教学工作回顾


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    忙碌而充实的一学期即将结束。本学期我担任三年级和六年级的英语课教学,在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

    一、认真备课。

    备课不但要备学生,而且要备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

    二、增强上课技能,提高教学质量。

    在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。课后我及时总结经验教训,尽量增强自己的上课技能,为上好每堂课打下良好的基础。

    三、讲求方法,丰富课堂。

    在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。回看自己的授课,我感到有点欣慰,因为我让学生有一个轻松自由的英语环境,让这些快乐地小天使们尽量展现自己最棒的一面。以前有时当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。现在我在遇到类似情况时,我都尽量不影响课堂教学,冷淡处理,课后再及时解决,不拖到第二天处理。

    四、加强与学生的情感交流

    在多年教学中我发现,“亲其师,信其道”这句话真是至理名言。平时与我比较亲近的学生,在学习英语时劲头十足,并且有了问题也愿意随时和我交流。而那些平时学习英语不好,不感兴趣的学生,大多也与我交流很少,每天和我几乎都没什么话可说。于是在课上及课下,我都尽力发挥个人魅力,争取言语幽默,态度随和,和学生一起玩游戏,倾听学生的心声,并在力所能及的范围内解决学生的困难,尽量让自己融入到学生中。

    经过一学期的耐心“经营”,我发现与学生走得更近了,更多的学生愿意围绕在我身边了,而愿意学习英语的学生也似乎有增无减。

    我在不断的改善和创新自己的教学中,不可避免会有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。我还发现在多年的教学中,我对学生的喜爱是有增无减,对教学的热情也是有增无减。在以后的教学生涯中,我将心甘情愿地继续发挥我的光和热,不断努力攀登新的高峰。

    2023总结: 农村小学学校的工作回顾


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    一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下:

    一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

    二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

    三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

    四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。

    五、校园建设:为迎接国检,本学期硬化校园面积20xx余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施,我校的校园六化工作贴合了国检要求。

    六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。

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