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  • [计划模板]学习规划小学其七

    发表时间:2022-11-01

    小学英语暑期学习计划。

    从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[计划模板]学习规划小学其七”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    同学们从小就应该养成好的学习习惯,例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标,并切实按照计划,一步一步地完成学习。

    开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

    俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点

    一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学00分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

    二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

    三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

    四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

    五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

    六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

    今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

    时间安排表周一到周五时间事件注意事项计时(分)

    下午4:0~4:50吃下午点心饭前要洗手

    下午4:50~5:0做老师布置的家庭作业.慢慢写,认真书写;

    .认真读题,看清楚再动笔;

    .检查改正错题

    .要背的课文先读0遍;Jk251.cOM

    .预习课文(读~遍)40没有家庭作业.习字;

    .做一页口算心算下午5:0~6:00玩或看电视0下午6:00~7:00吃晚饭.饭前要洗手

    .早吃完早去玩

    .正式吃饭时间为0分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看电视或看课外书0晚上7:0~8:0做没做完的家庭作业

    做课外作业

    准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

    课外作业(习字/口算心算)

    若全部完成,可提前进入下一项。0~60晚上8:0~9:00看书,看电视0晚上9:00~9:0洗澡 看书0晚上0:00睡觉说明:a)下午5:0之前不得看电视,否则取消晚上8:0的看电视时间。

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    [计划推荐] 小学教师工作规划其七


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    一、班级基本情况分析:

    本班共有学生25人,其中男生10人,女生15人,都为适龄儿童。

    在经过了在分部两年的学校系统训练后,班里的学生顺利渡过了幼小衔接以及小学低年级的阶段,具备了在校生活、学习的能力,能按学校安排的作息时间进行学习和活动;能按老师的指导参与学校的各项活动,杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯班网竞赛”的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖;熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖;班里初步有了一支干部队伍,能在班主任的指导下配合老师完成各项任务,有为班级服务的初步意识;班风纯正向上,班级舆论导向正确。

    现就具体情况分析如下:

    班级中的孩子普遍集体观念不强,日常习惯以自我为中心,缺少主动关心集体、关爱他人的意识。平时桌椅歪斜,没有同学会主动排齐,看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起,经老师提醒还要辨认是否是自己扔下的,如果不是还是不愿去捡,遇到体育课、音乐课时,离开教室时没有人主动关灯、关风扇。

    日常习惯较之前有了较为明显的进步,上课、读课文、进出教室办公室、遇到老师等情况下,班中绝大部分学生能按老师提出的要求,礼貌行事;但出操时动作缓慢,踏步做操都没有精神;班级的干部没有形成主动工作的机制,课代表、班干部的职责不明确,所有的事情都要等老师当时布置,如果没有指导,学生就不知道如何处理问题。

    学习习惯方面也有了长足的进步,书写习惯、课堂参与程度都有了明显的改善,学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后,簿本的书写、格式等要求都有了较大的改变,部分学生不能在短时间里按要求做好过渡,还需在以后的一段时间里逐步改进。班内个别学习上较为困难的学生,根据开学的情况看,学习上并没有明显的改进,这部分学生在行规、学规等各方面还需要老师更多的关注。

    三年级,已经是学校里的中年级了,少先队的各项活动都有了参与的资格,面对的机会和挑战并存,很多的事情需要教师在适当的时候运用适当的方法给予适当的引领和点拨,相信在之后的班级建设过程中,通过师生间的通力合作,一定能营造一个良好的集体氛围,能让班里所有的孩子都茁壮成长。

    二、指导思想:

    围绕庆祝建国xx周年、迎接世博会等重点工作,配合学校大队部和德育处各项活动要求,结合三年级小学生的年龄特点,少先队组织建设,增进少年儿童对社会主义祖国的朴素感情,引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

    三、具体工作和措施:

    1、营造“班级建设,人人有责”的班级氛围,细化岗位,落实到人,培养集体观念。

    措施:

    ⑴开学初引导学生仔细观察教室里的细节,明确岗位,然后指导结合自己的特长或特点主动承担岗位责任。

    ⑵明确岗位后,指导负责该岗位的学生制定“岗位责任细则”,明确责任范围,具化责任内容,努力做到具体、细化,有可操作性和可检测性。

    ⑶建立日常评测制度,每周五利用午会课评选当周最佳责任岗,当选的学生在团角相应的专栏中予以表彰,记录评选结果,作为今后干部候选人的名单。

    2、加强行为规范教育,以“小学生行为规范”为标准,结合“榜样之星”评选提升集体形象。

    措施:

    ⑴继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育,明确一日常规细则,做到人人知晓。

    ⑵充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    ⑶用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    ⑷创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

    3、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用,设立班级文化栏,体现班级特色,设立图书角提倡阅读风气,设立光荣榜及时展示养成方面的成绩,树立榜样,带动全体。

    ⑴布置班级文化墙,墙面内容以展现班中学生风采,班级公约,班歌,班徽,班级口号等为主,以体现本班的特色。

    ⑵设立图书角,提倡阅读风气。

    ⑶设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。

    ⑷布置“课内课外”专栏,及时展示班中的优秀作业、课外研究成果、课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。

    3、加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。

    措施:

    ⑴推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

    ⑵做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

    ⑶确定干部工作方针:

    a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

    b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

    c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

    d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

    e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

    f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

    4、利用主题活动、争章活动等教育契机,加强行为规范训练,提升综合素质。

    措施:

    ⑴每月根据主题活动、争章活动的要求,布置各项工作,做到人人明确要求,个个积极投入,过程详细记录,先进及时发扬。

    ⑵班级中每周提出一个行为规范的小要求,降低达成难度,积沙成塔,在逐步提升学生综合素质的过程中,不断进行积极强化,并让学生在训练过程中不断体验成功的喜悦,进而成为继续努力的动力。

    四、每月工作计划:

    九月:

    1、小结假期情况,举行开学典礼。

    2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级工作计划,布置工作。

    3、参加“手拉手颂祖国”歌咏活动,学唱2首爱国主义歌曲,并在教师节形成班班有歌声,好歌送尊师的良好氛围。

    4、积极参与“祖国在我心,世博伴我行”知识竞赛,暨庆国庆活动,内容包括国旗、国歌、国徽、世博知识问答;“我爱记歌词”爱国主义歌曲接唱等。

    5、本月“行为规范周周练”要求:坐姿端正;进出教室、办公室有礼貌;保持桌椅下地面整洁;个人卫生人人过关。

    6、争章活动:家务章

    十月:

    1、积极准备及参与少先队沪太一小第二十二次代表大会,让队员在自主设计少代会的活动中,体验创造的快乐,增强队员当家作主的意识。

    2、结合建国纪念活动,,发动学生广泛收集资料,以小组为单位制作小报,在此过程中体会祖国的发展变化,形成民族自豪感和爱国主义思想。

    3、布置温馨教室中的班级特色部分,班名、班标、班级公约、班级吉祥物等月内上墙,形成班级文化。

    4、本月“行为规范周周练”要求:课前两分钟坐正齐诵古诗;带齐课业用品;课间文明休息,不在走廊喧哗;午间读书读报养成习惯。

    5、争章活动:礼仪章

    十一月:

    1、积极参见“小手牵大手,礼仪迎宾客”活动,制作发送“世博文明腕带”,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,积极参与各项迎世博活动。

    2、参加“手拉手,小康生活心里装”活动,开展与长辈手拉手,了解小康生活哪里来;与智障儿童手拉手,小康生活出小力;与外来务工子女手拉手,憧憬和谐与美好;与远方伙伴手拉手,心连心绘小康的系列活动,引导少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展,通过书信、互访、绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图,激励队员为建设小康社会做准备、作贡献。

    3、本月“行为规范周周练”要求:自己准备饭袋,带好午餐用具,不让家长再送;取饭盒有秩序,放餐具叠整齐;用餐时不说话,用餐后自觉整理周边环境;珍惜粮食,尽量把午餐吃完,不挑食。

    4、争章活动:手拉手章

    十二月:

    1、积极参加“课间游戏手拉手,文明可爱迎世博”活动,倡议队员和伙伴携手共玩文明游戏,做可爱的上海人,用文明行为迎世博,争得校级“玩耍之星”称号。

    2、积极准备“游戏玩玩乐,爱心大行动”暨庆元旦活动,义卖物品做好记录,设计好展台布置方案,活动后表彰先进,争得“爱心大使”的荣誉称号。

    3、本月“行为规范周周练”要求:课堂上专心听讲,不做与学习无关的事;积极思考,积极参与,发言先举手,站直再开口;努力延长注意力保持时间,提高课堂学习效率;去专用教室上课途中不嬉笑,自觉保持专用教室的整洁,保持教室专用各项器具的完好。

    4、争章活动:小实验章

    一月:

    1、以“快乐中队”评估表为建设快乐集体的目标及评价标准,积极参评本学期校级快乐中队的集体。

    2、在班中开展“我是学习小能手”、“伸出手共进步”等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮助他们提高学习成绩。

    3、本月“行为规范周周练”要求:按时认真完成作业;书写端正,格式规范;利用点滴时间做好复习工作;有问题主动采取有效方法解决。

    4、结束工作:上交各项表格、完成工作小结。

    热门计划范文:小学生学习规划模板


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    这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    附:另一份寒假学习计划,欢迎比较。

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8. 学一首好歌....

    9. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

    13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

    [计划]语文工作规划其七


    在校园里,我们阅读过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[计划]语文工作规划其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

    一、注重和加强常规教学管理

    常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。

    1、按时上下课,提高课堂效率,保证自习辅导质量,使教学切实落到实处。各集体备课组依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学方案,以保证课堂效率的提高;以集体备课组为单位,依据本年级教学内容讨论制定符合本年级特点的早读计划,做到有特色,有安排,切实抓好古诗文诵读活动。

    2、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通,注重读写结合,提高学生能力的大前提下,各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块,延伸作业侧重于读写结合(例如:读书笔记,周记、日记、社会调查等)搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。

    3、组织命题研究,提高命题质量。深入研究20xx—20xx年三年的中考试题,揣摩命题意图,归纳考察的知识点,能力点,总结规律,抓住特点。条件允许的话,邀请县教研室语文学科负责人吴晋文老师老师,与大家座谈,谈谈去年的出题方向,交流各自的心得体会,提高命题的能力。

    4、加强教育理论学习,力求形式多样,内容丰富,定时定量。每位教师订阅一本关于教育理论的书籍,推荐一篇教学理论的文章,每次教研活动时,由一位教师主讲,介绍自己的读书、教学心得,共同提高。

    5、认真研究学习《新课程标准》,把其思想精髓贯彻到日常教学中。大家结合自己的教学实践,谈对《新课程标准》的认识,交流中谈落实。

    6、加强集体备课组的研讨与管理。各备课组要依据自己的实际情况,制定出切实可行的工作计划,定时定点,保质保量地完成备课活动。各备课组之间可以互相交流,取长补短,力争上游。

    7、注重对青年教师及新调入教师的培养。坚持听课、评课,及时发现问题,及时帮助解决。抓住机会,尽力推荐,为青年教师的成长搭建平台。

    二、加强业务理论学习,力争落实。

    1、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,并且写出心得体会。不断更新观念,使得教改工作有章可循。

    2、搞好专题教研。根据学校的具体措施,由各备课组根据自己的教学内容分别承担关于“课堂教学五字经”的具体研究对象,拿出具体的方案,供大家参考。例如初一年级可以承担五字经中的“疑”这个专题;初二年级搞好“议”这个专题;初三年级搞好“练”这个专题,还要坚持做好“个性化阅读与个性化作文”课题研究。

    3、充分整合教学资源,争取建立初中语文教案库、课件库、题库“三库”,物尽其用,提高全组教师的教育教学水平。由各备课组分别指定一名教师作为教学资源整合的负责人,其它 教师提供的课件、教案,由这位负责教师整合到一起。争取在期末时能完成三个年级的“三库”建设。

    4、利用网络资源辅助教学。请计算机教师或本组熟悉网络的教师,对本组教师进行有效利用网络资源的培训,将计算机辅助教学充分整合到课堂教学之中。

    5、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

    三、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力。

    1、 各备课组组织与教材相关的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛、读书报告会等多种活动。

    2、积极组织参加县市举办的各项活动,争取拿出好成绩。

    3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。

    4、组织组内有特色的活动。例如小报展览、辩论赛、剪报展等语文活动,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。

    “百尺竿头,更进一步”,这是我们全组语文教师的共同心声。在新的学期,我们将精诚团结,努力奋进,整合教学资源,提高个人素质,使我们的教学工作有一个更大的提高。

    计划范本: 语文学习规划其八


    相信我们大家都是有读过一些范文的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“计划范本: 语文学习规划其八”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    一、指导思想:

    以新课程精神为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高小学语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面,小学语文教研组工作计划六。

    二、基本思路

    学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量。

    三、主要工作:

    (一)加强理论学习,注重实践探索

    1、继续组织全体语文教师认真学习《语文课程标准》,并通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究。

    2、结合本校实际,立足于校本教研,组织开展"读课外书,写规范字,诵经典诗文"的研讨活动,教师基本功练习提高活动。

    3、加强多媒体信息技术运用技能的学习,尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合,研究整合的有效策略。

    4、充分利用远程教育资源,观看优秀教学光盘,进行案例分析。积极参加网络教研活动,鼓励教师在凤凰语文青铜峡小语论坛建立自己的随笔专帖,扩大研讨视野,提高研讨质量。

    (二)培养骨干教师,提升整体素质

    1、通过外出学习、观摩课例及参加市语文教研活动等方式,加强语文骨干教师的培养工作,注重在教学实践中培养教师。

    2、以"校本培训课例"为契机,执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。

    3、全体语文教师按要求上好校内公开课。

    4、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。

    研究课题:低段是提高小学生识字效率有哪几种途径?

    中段是如何激发学生自主作文的积极性?

    5、高段是小学语文课堂教学中怎样才能很好地做到读写结合?

    6、结合校本培训的内容,交流、研讨教学反思、教学成果。鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加市、区级论文评比。

    (三)抓好常规管理,提高教研实效。

    1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

    2、全体语文教师于单周五下午第三节课后进行学习、交流、备课及评课等活动。

    3、继续抓好课堂常规教学,向课堂要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。

    4、完善集体备课制度。

    5、积极开展听课、评课活动。每位教师每周听课不少于1节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

    6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配。

    7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

    8、全体语文教师继续积极参加市、区级实地观摩及网络交流活动。

    (四)开展学科活动,促进学生发展

    1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,充分利用学校图书馆,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。

    2、组织学生参加各种语文写作活动,积极向报刊杂志投稿。

    3、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学学生的环保意识。

    推荐计划范本: 暑假学习规划(篇七)


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    现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

    首先制做我的暑假作息时间表。

    第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

    第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

    其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

    这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗?

    暑假终于来到了。在欢乐的暑假里,第一,我要有计划的把暑假作业做好。第二,我想去学游泳,先学蛙泳,在学蛙泳时,先把脚分开,再翘起来,然后放下来,最后飞快的合起来,一直做这样的动作就可以在水中游了。 第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

    这就是我的暑假!

    [计划模板]班主任个人工作规划其七


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供[计划模板]班主任个人工作规划其七,仅供参考,欢迎大家阅读。

    三、制度建设方面:

    用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

    四、学习方面:

    积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

    情况分析:

    高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

    高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

    20xx年上学期本班的管理目标是:

    建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

    工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

    班级的具体工作安排如下

    1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

    2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    见习班主任工作计划,

    第三周:师生初见面。

    第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

    第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

    第六周:主题班会:我的梦想

    第七周:主题班会:现代中学生形象

    第八周:主题班会:我为班级争光彩

    第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

    第十周:期中考试。

    第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

    第十二周:主题班会:推广普通话。

    第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

    第十四周:主题班会:法制教育活动。

    第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

    第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

    第十七周:主题班会:我的未来,我决定

    第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

    第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

    第二十周:期末考试。

    第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

    以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

    [计划范文] 高考冲刺学习规划(篇七)


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?下面的内容是小编为大家整理的[计划范文] 高考冲刺学习规划(篇七),希望对您的工作和生活有所帮助。

    把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

    第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

    一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

    二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

    三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

    四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

    个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

    这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

    第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

    第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

    语文

    有几个字值得你记住:厚积薄发

    语文复习,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目,只有平时坚持复习,考试成绩才可能慢慢提高。语文作文

    应该自己平时就有写随笔的习惯,在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料,然后把大意写下来,自己提炼一些观点或者写写想法。

    写好后,同学之间互相交换,在别人的材料后面补充一些自己的东西。

    这样每一则材料既有比较鲜活的例子,又综合了各个同学的观点,思路开阔,内涵丰富,有助于提高自己的作文水平。

    数学

    你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有80%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。

    聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。

    任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

    【热搜计划】 学习规划小学


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【热搜计划】 学习规划小学”,仅供您在工作和学习中参考。

    “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

    每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

    上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待班级老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

    在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

    我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

    [心得模板]初中生学习心得感悟其七


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    “书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

    “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!!!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。

    讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自己不主动在生活中锻炼,只会长得矮小。

    “复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。“学习后复习,让知识更巩固。”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。

    同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的快乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!

    热门计划: 寒假学习规划最新模板


    在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“热门计划: 寒假学习规划最新模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    一、语文作业

    1、完成《寒假生活》;

    2、购买有四年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

    3、每页要求从新闻、名言警句、精彩X语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

    4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见XXX、农村印象、我的好朋友XXX、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。

    5、有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于300字。

    6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

    我是诵读小能手。

    小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,把千字文全部背熟。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

    我有一双小巧手

    在学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

    7、"美好的20xx":可以对自己20xx年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

    二、数学作业

    1、认真完成《寒假生活》;

    2、有针对性地完成以下作业:

    (1)笔算乘除法

    (2)简便运算

    (3)脱式计算

    (4)解决问题

    3、数学实践作业 完成数学日记4篇

    三、英语作业

    假期至少看三部英文电影。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期)

    四、社会实践活动

    (1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。

    (2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机X的方式发给亲人、老师和好友。

    (3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

    (4)摘抄十对春联,放在日记本上。

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