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  • 月度计划精选: 大学生职业生涯计划书

    发表时间:2022-10-23

    我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?以下是小编为大家收集的“月度计划精选: 大学生职业生涯计划书”希望能对您有所帮助,请收藏。

    一、前言

    “飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。”

    总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。

    现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

    二、自我盘点

    (一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙

    (二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)

    (三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。

    (四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。

    (五)优势盘点:

    ①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。

    ②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。)

    ③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好,④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

    ⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。

    (六)劣势盘点:

    ①抗压能力不强。

    ②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。

    ③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。

    ④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。

    ⑤独立性强,很难与他人默契合作。

    ⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。

    (七)自我能力盘点

    Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。

    Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。

    三、专业就业方向及前景分析

    随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起,从幼儿抓起,不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育,初等教育受到了社会的关注。

    现在的大学生毕业找工作困难,社会上有许多就业难的现状和抱怨,与此同时,有事这一职业变悄然兴起了,而且越来越受到了人们的欢迎,根据《国家中长期教育政策与发展纲要(20xx-2020)》相关精神,我省各地若干年间将大力发展学前教育,所以此时幼师的市场需求量是非常大的,而缺口更是不下几十万。可见,幼师的市场前景是很有前途的,这一职业在未来的几年内甚是吃香。

    四、解决自我盘点中的劣势

    ①学会在工作中,生活中,学习中积累经验,经验多了,内心自然就强大了。

    ②做事不要去考虑的太多,什么前因后果的都让它消失吧,只是简单的有目标就去完成,尽力做到最好。

    ③提高与人交往能力,这要求我多参加学校的活动,都与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

    ④学会宽容,无论对事对人都不要太过于严格吗,要求太高,学会求同存异。

    ⑤尽量多参加集体活动,多与他人合作,在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。

    ⑥制定的计划范围缩小,控制在一周,一月之内。

    小结:知人者智,自知者明,胜任者有力,自胜者强——老子

    五、角色建议

    父母建议:在校间努力做好自己,学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后,即可以衣食无忧了。

    老师建议:学好普通话,定要过二甲,在今后班级的`工作中争取做得更好,做好老师的贴心小助理。

    朋友建议:我们都是同自己赛跑的人们,为了更好的明天而拼命努力,前方没有终点,我们要永不停息。

    同学建议:无论怎样,我们一直在一起,为将来而奋斗。

    六、职业生涯规划:

    (一)近几年规划

    ①近期:为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备,正确可以拿到好的名次。

    具体计划如下:每天背是个英语单词,一篇作文,做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。

    ②中期:毕业后会选择在南京或上海实习一段时间,为此在今后的学习中要不断努力吗,扎实我的专业知识,顺利通过普通话和转专考试。

    ③长期:不断充实自己,敢于尝试新事物。

    (二)在校间的规划

    ⒈认真学习文化课,对于技能课要多练习(每周至排三次琴,画一幅画等)。

    ⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音,经常在班级黑板上书写)

    ⒊在校一天就要学习一天,以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚自习是认真看,做好读书笔记)

    ⒋业余时间进行英语学习,注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)

    ⒌在拥有美术特长的基础上,能不断完善自己,并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高,多读一些美术技巧技法的书籍,多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)

    七、大学生职业规划修正

    因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正,以适应其变化发展。

    以上这些就是我的计划,20xx年至20xx年的三年时间里,我将循序渐进,刻苦勤奋,不断提高自身素质,不断反思,不断充实自己,积累经验。

    八、结束语

    一切美景在险峰,而我们,就是正在爬山的人,遇到脚下的“绊脚石”时,难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能,命运并不受困难的摆布,能控制我们的只有我们自己,命运经常掌握在自己的手里,我们要有与困难险阻做斗争的精神,绝不轻言放弃!

    “只要汗水与勇气,在我的舞台,闭着眼我也能飞起来,看彩虹有多少色彩。”

    【大学生职业生涯书5000字二】

    从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

    其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

    (一) 自我分析阶段

    1,兴趣分析

    合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

    在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

    2,性格分析

    人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

    做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

    我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

    3,能力分析

    我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

    4,优缺点分析

    优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

    缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

    (二) 职业分析阶段

    1. 职业生涯规划的重要性

    在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

    2. 家庭环境分析

    我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

    3. 学校环境分析

    读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

    4 社会环境分析

    我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

    (三) 目标确定阶段

    1. 短期的职业目标(20xx-20xx年)

    毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

    2. 中期的职业目标(20xx-20xx)

    在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

    3. 长期的职业目标(20xx--)

    自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

    (四)职业计划实施

    1. 教育为先

    “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

    2. 虚心向别人取经

    在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

    毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

    3. 实践锻炼

    在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

    在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

    养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

    还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

    JK251.com延伸阅读

    [计划范文] 大学生职业生涯计划书之一


    我们一定都有看过一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“[计划范文] 大学生职业生涯计划书之一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一、职业生涯规划之自我分析

    1、我的性格,兴趣:

    我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。

    业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

    因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。

    2、我的能力:

    a、我现在拥有的能力:

    英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。

    b、大学期间要培养的能力:

    生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等

    我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之

    大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

    同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

    大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。

    c、我的价值观:

    我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

    d、同学、老师对我的评价:

    学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。

    二、职业生涯规划之SWOT分析

    1、我的优势:

    专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情;

    性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致;

    有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力;

    积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目;

    生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面;

    待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作;

    善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务;

    喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作。

    2、我的劣势:

    我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高;

    实验操作技能与所需水平还有差距;

    计算机操作水平不够高;

    竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够;

    抗压力能力不强;

    与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清;

    怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会;

    做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心;

    组织管理人员的能力和经验欠缺;

    不善于长期规划,制定的计划经常会被打破;

    不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

    3、外部环境的机遇:

    21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔;

    学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高;

    学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课;

    同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研。

    4、外部环境的劣势:

    国内高校毕业生择业的激烈竞争;

    家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学;

    家庭没有社会人脉基础;

    没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意);

    生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广。

    [计划分享] 大学生职业生涯计划书范例


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    这里先说一下考研的意义所在。其实不论你有何等经邦济世之志,在这个现实的社会中,也无法不向生活低头。说到为什么考研,或是为什么考经济专业的研究生,这里面有一个个人价值取向最优的问题存在。所谓个人价值取向最优,其实就是一个人未来的职业生涯如何向最优化发展。有人或许会反驳我的观点,说我们的理想是什么什么,但是有一点你要记住,任何理想都是在一定的社会分工背景下实现的,也就是说,你作为一个社会中的人,必须要承担一定的社会专业化分工的任务,也只有如此,你才有可能实现或接近实现你的理想和目标--你不可能逃避得掉职业生涯的规划问题。

    在现代经济条件下,不论是国内也好国外也罢,界定一个人扮演何种社会角色最主要的一个社会评价指标就是其所受到的专业化教育的程度。可以说,选择一个专业,就是在选择职业生涯取向。当然,也有很多跨行跨专业成功的例子存在,但那更多的是在一定行业交叉背景下的特殊产物。这个社会在向专业化经济发展过程中,对于各个专门行业的专业化的人才需求仍然是未来职业分工的主流趋势。 俗语云,"男怕入错行,女怕嫁错郎",如果你的理想和兴趣真的在经济这个行业,而你此前所受的教育与这个行业有一定的距离或者相近,那么,选择考研吧;如果你本科所学是经济专业,而你想在这个行业有更高的发展空间,那么,选择考研吧。我不是唯学历论,更不是唯高学历论。如果让我选择,我宁愿招聘那些本科毕业而踏实肯干的孩子们。然而,我不是人力资源经理,我没有这个选择的权力。 现在的经济职场上,学历热仍然是一个主流,好一点的经济机构,对于人员招聘的要求,几乎都是硕士以上学历,名校毕业等等。这种表面的浮华,更多地集中在京沪穗深这些经济发达、经济从业机会较多的地区。学历和专业,成了hr们遴选人才的主要指标。笔者毕业那年,曾经参加过招商银行的招聘会,刚刚递过简历,就被扔了回来,"我们不需要本科生!"当时是刺激颇大,现在想想,其实在我现在服务的投资银行也是在重复着这样的老路子。没有办法啊,人实在太多了,多到来不及详细地考察其到底有何才学,为了简化工作程序,减少工作量,只有拿学历卡人了--毕竟,在中国,研究生还没多到上街扫地的地步,而学历的高低,仍然能够说明一个人的学习能力、知识体系、发展空间。

    对于经济学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点:

    一、未来发展的行业选择--什么专业方向更符合你在目标行业的职业发展目标,选择好所应报考的专业方向;

    二、未来发展的空间选择--在国内(外)哪些地区更能够让你一展所长,明确未来所要工作生活的地区;

    三、未来发展的人际定位--什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要的资源。

    而这其中,我认为又有三个应该遵循的基本原则:就近原则、专业化原则、发展预期原则。就近原则,即你所要报考的院校,应该在你未来所要工作生活的地区或附近,在该地区有一定的影响力的,这样在你毕业之后会方便你到该地区择业。专业化原则,即你所报考的院校,在传统上要具有优良的经济学教育积淀,最好是财经类专业院校,或是经济经济类传统较好的综合类大学,这样的院校通常在经济经济界有一定的校友资源,人际遍及你未来可能就业的领域,在专业化方面有独到之处,在经济业内具有一定的影响,对于未来就业好处颇多。发展预期原则,对于未来所要从事的职业的定位,是你选择专业方向首先应当考虑的。从目前经济业内的发展形势来看,未来经济业的发展方向是服务专业化、业务多样化。经济混业是个大趋势,因此,从当前的经济学科专业分布来看,比较有潜力的专业方向有:公司财务、风险管理与控制、经济工程、经济市场、保险精算、证券投资等。对于数量分析、微观经济前景看好,宏观方向如果有志于做研究工作也是不错的选择。

    [计划必备] 大学生职业生涯计划书一篇


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    立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

    一、自我探索

    1.职业兴趣

    自我评估的结果:

    职业测评的结果:

    职业兴趣探索小结:

    2.职业能力

    自我评估的结果:

    职业测评的结果:

    通用技能测评结果:

    360度评估结果:

    自我评价 优点: 缺点:

    家人评价 优点: 缺点:

    老师评价 优点: 缺点:

    亲密朋友评价 优点: 缺点:

    同学评价 优点: 缺点:

    其他社会关系评价 优点: 缺点:

    职业能力探索小结:

    3.职业价值观

    职业价值观测评结果:

    职业价值观小结:

    4.个性特征

    个性特征小结:

    二、职业探索

    1、目标职业一

    2、目标职业二

    3、目标职业三

    三、决策与应对

    1.首选职业目标:

    (1) SWOT分析:

    我的优势:(Strength)

    我的弱势:(weakness)

    我的机会:(opportunity)

    我面临的挑战:(threat)

    (2) 决策分析:

    2.备选职业目标一:

    (1) SWOT分析:

    我的优势:(Strength)

    我的弱势:(weakness)

    我的机会:(opportunity)

    我面临的挑战:(threat)

    (2) 决策分析:

    3.备选职业目标二:

    (1) SWOT分析:

    我的优势:(Strength)

    我的弱势:(weakness)

    我的机会:(opportunity)

    我面临的挑战:(threat)

    (2) 决策分析:

    4.行动计划

    (1) 大学期间的行动计划:

    (2) 职场适应计划:

    (3) 长期发展计划:

    四、自我监控

    1、评估的时间

    2、评估的内容

    实施策略评估

    职业路径评估

    职业目标评估

    【热搜计划】 大学生职业生涯计划书其八


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    在当今人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为争夺人才的又一重要武器。对每个人来说,职业生涯是有限的,如果不进行有效的职业规划,人生和时间都将被浪费。作为当代大学生,如果他一脸茫然的走进这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己占有一席之地?所以,规划好自己的职业生涯,细化自己的目标,理清自己的思路,对个人的成长和发展有着重要的意义。

    结合相关评估报告,我从各个方向和角度分析自己。从评价分数可以看出,我对学习风格、性格、兴趣等方面的自我认识稍有欠缺。你在对技能和价值观的自我理解方面很清楚自己。

    1、价值观探索

    职业价值观是指,无论你从事什么工作,你都会在工作中努力追求一些东西。从某种角度来说,我们可以认为工作价值观是你在工作中最期待的。当然,这可能是金钱、权力、成就感、社会奉献等等。

    对我来说,我想象中的工作是一份富有挑战性的工作,可以最大限度地展示我的才华。而且,我喜欢有人认同我,鼓励我,让我能以更多的精力和热情投入到这件事上,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看回报的人,不希望自己的努力一无所获。希望自己能有成就感,这种成就感不一定是金钱带来的,但能让我觉得有意义。我不满足于现状。希望得到更多的发展和提升的机会,从而提升自己,更好的完成工作,得到更好的发展。

    2、探索专业兴趣

    每个人都有独特的兴趣。通过荷兰六边形,知道自己的兴趣是现实的,研究的。而兴趣最弱的类型是:规则型。

    求实,灵活,善于操作,热爱运动。研究型理性,准确,求知欲强,思维能力强。传统型是有组织、行为良好、脚踏实地的。对我来说,我不太喜欢运动。好像身体协调性不好,手脚不灵活,有些不准。而且常规型和我挺接近的。我喜欢把精力投入到抽象观念的活动中,比如证明题的证明。

    我觉得我很靠谱,很踏实。我不喜欢仓促做出决定。希望有足够的个人活动,在明确固定的环境中获得经验。

    3、学习风格探索

    我是内省打分的,属于内省学习者。

    对我来说,我更喜欢独立思考。我喜欢有时间提前准备,比如行动前先思考权衡利弊,发表意见前综合别人的意见,有机会提前阅读关于背景的简介。这对我帮助很大。希望有机会复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

    我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

    4、技能探索

    我认为我最擅长的5项技能:

    1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

    2、批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

    3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

    4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

    5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

    我认为我最薄弱的3项技能:

    1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

    2、说服:说服他人改变想法或行为

    3、修理:使用工具修理机器或系统

    5、性格探索

    特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整

    合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

    6、自我探索小结

    每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

    职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

    四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

    大学生土木工程职业生涯计划书范例


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    古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也太不公平。如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

    特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

    第一、学业方面

    学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为新闻业的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要上知天文下知地理。而且我的目标是成为一名记者,因为自己对体育比较感兴趣,尤其对篮球一往情深,所以最渴望的就是能到NBA赛场上去见见我的偶像——篮球健将们,去饱览他们飒爽的英姿,然后用我手中的神笔为他们记录下经典的特写。总之,我的目标就是成为一名优秀的记者,成为人民心目中的“无冕之王”。历史上的名记者们没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,万一哪一天真的到了NBA的赛场上有一个挂牌为foreigner的偶像等着我去采访,也说不通让一个职业篮球手来学习我们中国人自己都头痛的中国字来接受我的采访。为了征服它,为了做一名称职的记者,敬职敬业地做好采访前的准备,我必须提前买票以便增加一些筹码。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

    大二:

    一、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

    英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

    二、拼了命也要把英语四级过了,争取一次通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

    三、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

    四、认真负责的做好在院报、系报等报社的工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些媒体去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从媒体的工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

    大三:

    一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

    二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。当然与新闻专业息息相关的普通话等级证书、公关员证和记者证为最优先考虑。教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

    大四:

    一、前期进入实习阶段,选择自己意向的媒体(因为自己毕业后想到媒体工作,所以只考虑到媒体)参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好媒体交给我的每一项任务,把自己最真诚、最敬业的心挖给媒体,把最优秀的自己展示给媒体,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

    二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

    三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己;毕业三年内不考虑结婚、转行和换单位,不活出个人样绝对不成家 ,否则就是对最疼我的爷爷的不孝,用他的话说就是“家丑不能外扬”。因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

    第二、为人处世方面

    一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

    二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

    三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

    第三、生活方面

    大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

    一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

    二、力求打破没上过西南民族大学的舞台的记录,不要走出大学校门后又一个遗憾。说出来不怕丢人,当一名歌手那是我孩提时最强烈的愿望,曾几何时,自己也在校园的小舞台上扮演着主角,所以我相信有一个舞台是属于自己的。

    三、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

    最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

    计划精选: 大学生的职业生涯规划书其八


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    花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,可是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自我给自我规划一个未来蓝图。

    中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的梦想也是建立在坚实的土地上的。所以,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样貌呢可是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

    计划收藏: 大学生计算机职业生涯计划书之二


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    一、前言:

    古语有云:“人预则立,不预则废!”。在这竞争无处不在的时代,职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力,如何努力,那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路,就算走不到尽头,但只要有坚定地方向,一切都会好。

    二、自我剖析:

    1、性格方面:我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向,责任心相对强,崇尚勤俭节约;主动,肯吃苦,勤于找机会。表现欲望相对强,意志坚定,不易被别人影响但一不小心会变固执。

    2、处世态度:善于和别人沟通交流,待人有礼和善,乐于助人。最欣赏的人是周恩来,希望自己为人处世像他一样,自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。

    3、学习方面:学习成绩不会差,爱看书容易接受新事物,钟情于销售管理。而且对学习自己喜欢的东西很有毅力,对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心,但善于求助。社会实践能力较强。

    4、运动方面:喜欢轻慢运动如跑步登山远足,坚持锻炼,希望为自己为祖国健康工作至少50年。

    5、人际关系:看重人际关系对自己人生的影响,和亲友还有周围的人相处较好,珍视感情,绝不会把感情当游戏。坚信在这个处处讲究团结合作的时代,靠个人力量很难登上成功的顶峰,所以很注重合作的力量

    6、有待改进:a、随机应变的能力偏弱;有时比较固执倔强;b、偶尔会太在乎别人的看法,影响自己的心境;偶尔多愁善感,暂缺成大器的气质和个性;c、办事偶尔会犹豫,想法过于复杂;害怕冒险,承受太多的压力时容易不安。d、做很需要耐心的事情时会急于求成

    三、解决策略:

    每个人都有自己的优缺点,现代社会流行“木桶定理”,即是别让自己的缺陷拖自己后腿。对于“自我剖析”中第六点列出的那些有待改进的地方,我的策略是:利用自己一直非常看重的积极向上之精神鞭策自己,让自己的内心越来越坚强;同时善于向优秀的亲友取经,恳请自己信任的师友监督自己指正自己。自己亦制定可行的计划以针对改正。

    四、职业选择(未来的职业生涯规划):

    根据自己的兴趣还有自己的优点,我想自己未来应该会在语言法律方面或者销售管理和教育方面发展。具体选项如下:

    1、通过报关员资格全国统一考试进入报关企业

    报关员资格考试是由海关总署统一组织的全国性考试,是执业资格的认定考试!从1997年开考到现在,已历经10年的时间!要想成为报关员,首先是要参加考试并获得报关员资格证书。为了保证整个报关行业从业人员的整体素质,海关总署每年将报关员考试的通过率控制在10%左右!也就是说每年都有平均90%的考生不能通过考试。但是只要认真准备,充满信心,持之以恒,考取报关员资格证的几率还是很大的。

    2、通过学习对应的知识进入企业进行销售管理工作

    我学的专业是计算机科学与应用,所学的专业课程中有一门很重要的,叫《数据挖掘》,教你如何从海量的甚至模糊的数据中挖掘出有利的信息,这对销售管理尤为重要。我还会经常看有关销售管理方面的书籍和杂志,以弥补自己在这方面的不足。我喜欢和别人打交道,对销售管理也非常感兴趣,兴趣是最好的老师。如果可以从事这方面的工作,就算不出类拔萃也会相对出色。

    3、考取教师资格证去北方从事教育工作

    当老师是父母和所有亲戚的期待。并不是他们将自己的想法强加于我,是我自己也想从事教育方面的工作。漫漫求学路,我深知一个好老师的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,师资有多稀缺。我希望自己在某个时期可以为别人做一些有用的事情,为自己国家的教育事业贡献一份绵薄却坚定的力量。

    五、职业目标:

    我学的专业是计算机科学与应用,虽未学精但够用。英语应该在大三期间可以考过六级,口才与交际二者可以说是兼得。之于我,应该具备的基本软实力都有了,再且我对文科对人际还有销售有兴趣,最好就可以考报关员留在珠三角地区。

    [计划模板]大学生职业生涯规划书范例


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    现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

    一、个人资料

    姓名:_;

    性别:女;

    出生年月:20_年1月;

    性格:外向;

    学历:大学本科一年级;

    专业:自动化;

    座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

    二、自我盘点

    1、兴趣爱好:

    业余爱好:读书、听音乐、体育、画画。

    心中偶像:_x。

    喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。

    喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》。

    2、优势盘点:

    从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

    3、劣势盘点:

    因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

    4、优点盘点:

    乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

    5、缺点盘点:

    做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点

    当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

    四、社会环境分析

    1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

    五、角色建议

    父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

    母亲:学习要认真,最好要考研。

    老师:聪明、机灵古怪。

    同学:有较强的工作能力,聪明。

    六、职业生涯规划

    1、学习生活规划

    在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

    大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

    大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

    大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

    2、近十五年的目标

    20_-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    20xx-2027年:贮备资金,积累经验;

    20xx-2032年:了解市场行情;

    20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

    20xx年:拥有自己的公司。

    3、求职计划

    (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

    (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

    (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

    (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

    (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

    七、结束语

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

    在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    今日计划: 大学生职业生涯规划书范本


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    专业:信息管理

    班级:12信管班

    姓名:王博钊

    电话:1889xxxxxx

    我的职业生涯书

    (12信管班)

    题记:曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。

    一、个人分析与角色评价

    1、个人分析

    我的性格外向,开朗、活泼、认真、负责。很积极向上,我是一个当代大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,业余爱好读书、听音乐、散步、聊天,还有上网。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感。

    2、角色分析

    专科基本要求:熟悉本专业所必需的经济管理基础知识:熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信:具有一定的程序设计技能,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读专业外文资料的初步能力。独立本科段基本要求:掌握本专业所必需的经济管理基础知识;熟悉计算机操作系统和数据库原理:具有计算机网络技术应用的基本技能;能运用管理理论、系

    统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题:具有阅读本专业外文资料的能力。

    二、社会环境和职业分析(五年规划)

    1、社会一般环境

    中国经济持续快速发展对各个行业来说都是发展的大好机会。信息服务业在中国已有20多年的发展历史,但人员数量并不多。近年来信息服务业的发展速度很快,20世纪末全国信息服务企业有8万多家,110多万人。到20xx年,我国从事信息服务所需人员将达700万~900万人。到20xx年,我国将建成全球最大的信息服务网。会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

    2、职业特殊社会环境

    由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

    3、五年计划

    毕业第一年我想先找一份工作工作两三年(边工作边学习职场经验等),两三年以后我想找到和自己专业相关的工作,努力发挥自己所学的知识。努力在几年以后成为企业高管!

    三、行业分析

    在这个信息爆炸的时代,信息的高效处理、有效利用是企业在竞争中取胜

    的法宝。每个企业都需要专门进行计算机信息处理人员或专业的信息管理系统对信息进行收集、存储、处理及运用。所以本专业的毕业生就业面非常广,就业前景非常好,各企事业单位这方面的人才需求量很大。本专业毕业学生可在企业、商场、大型营运公司、网络服务商、中介公司从事网络品牌建设服务、网络品牌设计、网络品牌塑造、网络品牌推广、网络品牌战略研究、搜索引擎营销服务、营销型博客(网站)建设、整合网络营销实施、博客营销服务、企业博客诊断和项目营销实施等工作。

    四、职业目标分解与组合

    1、美好愿望:事业有成

    2、职业目标:IT精英

    3、成果目标:计算机工程师

    4、能力目标:努力学习、工作

    5、总体目标:金领

    6、成功目标:高级计算机人员

    五、大学期间学习计划大学二年级:

    1、认真学好专业知识和其他基础学科。注意管理好自己的社团,锻炼自己的能力。

    2、做一些社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感。

    3、考取英语A.B级。考取机动车驾驶证。以及其他相关证书。

    大学三年级:

    1、开始学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本专业工作有关的信息。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

    2、积极利用现有的条件了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,为自己以后找到理想的工作而努力。

    3、全国计算机二级等级考试。

    六、为人处事

    1、要和同学处理好关系,改掉自己的坏毛病。

    2、希望自己在以后工作中能够更加认真、负责努力成为成功的人事。

    3、我在社团管理方面还需要加强管理,希望我们的社团会越来越好。

    七、生活方面

    大学生活是我们人生不可缺少的部分,我们应该珍惜我们现在的生话。把握好我们人生的方向,要和同学们处理好关系。慢慢适应进入社会的过程。

    我要经常给家里打电话,还有高中、初中及小学同学联系。分享我们的大学生活,有机会可以聚聚。做好我们应该做的事情。

    八、职业生涯规划实施存在的障碍

    就目前看来我们的专业知识还时不够,需要我们不断的去学习。因为我们的专业知识更新非常的快!我们要掌握最新产品的使用,但是我们的资金也不够。

    解决方法:

    我们要利用自己的课余时间多看些专业的书籍为自己充电,要接触新的事物和学会使用(也可以使用互联网)。我在学校一直做勤工俭学,也可以利用假期时间打工等。

    九、本人对职业生涯的看法

    我觉得职业生涯规划就是对自己的以后做一个的计划,把我们未来要做的事情和要奋斗的目标都要做一个明确的规划。在有些人看来这个并不重要。但是,我觉得这个很重要因为他明确了我们的目标和方向这样我们就有了方向不会迷失自我。

    十、结束语

    计划好,但是重要的是在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是残酷的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们每个人都应该有充分心理准备。

    当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    大学生职业生涯规划书范文3000字


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    大学生职业生涯规划书范文 篇1

    学校:中国地质大学(北京)姓名:王孟醒

    学号:

    专业:数学与应用数学

    1,价值观探索

    2,职业兴趣探索

    3,学习风格探索

    4,技能探索

    5,性格探索

    6,自我探索

    小结

    1,个人情况

    2,价值观

    3,职业兴趣

    4,学习风格

    5,性格探索

    6,推荐职业

    7,相关照片

    前言20xx年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

    在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

    第一章自我探索

    结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

    1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

    我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

    追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

    支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

    对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力

    什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

    2,职业兴趣探索

    每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

    现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地

    对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

    我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

    我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

    我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚,只是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不

    多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

    3,学习风格探索

    我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

    对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

    我不喜欢_抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

    4,技能探索

    我认为我最擅长的5项技能:

    1.时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

    2.批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

    3.判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

    4.积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

    5.科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

    我认为我最薄弱的3项技能:

    1.口头表达:有效地口头传达信息或观点

    2.说服:说服他人改变想法或行为

    3.修理:使用工具修理机器或系统

    5,性格探索

    综合我在四个维度上的倾向,既:内向与外向,感觉与直觉,思考与情感,判断与知觉。总体来说,我的类型是:专家型追求能力与独立

    特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的.自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整

    合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

    6,自我探索小结

    每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

    职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

    四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的

    学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

    技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果

    性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

    第二章个人感受

    经过一个学期的大学生职业生涯规划课的学习,我们主要进行了自我探索,职业探索等方面的学习,让我受益匪浅,再加上在职业天空上完成了职业探索部分,让我对自己有了更加清楚的认识,现在我们是大一,看起来离毕业很远,可是,四年的时光稍纵即逝,我们应该做好规划,不打没把握的仗,在上课和做测评时,我觉得给我印象最深的就是你要了解你自己,而不应该迷迷糊糊的,因为只有了解了自己,才会对自己真正想要的了如指掌,才会有动力追求,才不会像无头苍蝇那样,找不到前进的方向,浪费大好年华。记得有一次上大学生职业生涯规划课,老师让为自己设计名片,可惜的是,我并不能在物理与金融间做出抉择,这让我认识到了自己的不足,我也觉得自己

    要有明确的目标,有方向,才能走的远。记得我从上小学时就像成为一名科学家,在高中时候,我特别喜欢物理,想成为一名理论物理学家,研究高能物理,等到报大学时,发现地大没有物理专业,让我伤心了半天,最后想着数学专业和物理应该很接近,于是,就报了数学与应用数学这个专业,当初,报数学时,家人不是很赞成,认为数学是十大红牌专业,不好就业,让我在大一的时候换专业,但是,经过一个学期的学习数学,我发现数学也很有意义,于是,就打消了换专业的念头,读数学专业,我目前准备在读研究生时转换方向,比如:物理,金融等。但是,遗憾的是,我现在并没有明确的目标,比如是考精算师,还是学经济亦或是学物理,这些我还没有最后决定,要提前做好决定,但是,决定也要经过深思熟虑,以免自己以后会后悔。在进行人物访谈时,他们都提到了一点,要有明确的目标,在访谈校内的人时,他提到了文凭的重要性,要像他一样,至少要由博士文凭,而且要有一些荣誉,如:竞赛获奖,在大的科学杂志上发表论文等。在访谈校外的人时候,她(她学的就是生物)说要明确自己的目标,而且要关注当今世界的科技的最新进展,当今,科技发展很快,如:生物。要随时更新自己的知识,就像当今生物的DNA,RNA测序技术发展很快,不同的方法,有不同的优缺点等。同时,当问到非本专业的人如何转该专业时,她

    说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次PHD会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

    第三章职业目标

    我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、_、物理学家。

    其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。

    大学生职业生涯规划书范文 篇2

    “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么?上大学。那么上大学又是为了什么?找个好工作。

    话虽如此,但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有,更何况职业规划了。尽管从表面看来大学四年充实而忙碌,但实际上却很盲目。读了十多年书,很多大学生以为知要好好学习课本上的知识,拿一个满意的成绩,在大四的时候加上一份精美的简历表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔细想想,为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢?你的职业精神够专业吗?你的肢体技能够娴熟吗?你的语言表达能力够强吗?而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课,但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情,只不过很少有人去规划。就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会,你把握了吗?

    一位CEO曾说过:“上大学有三种境界:混文凭,学知识,掌握正确的思维方式。”那么你是怎样给自己定位的呢?坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道,选择湖大,选择车辆,都是家里人做的决定。但现在的我觉得选择湖大没有错,选择车辆更是明智之举。对大学生来说,典型的职业生涯路线是“V”型图,“V”形图的左边是行政管理路线,右侧是专业技术路线。往往我们偏偏要做“二选一”的选择题,需要勇敢的放弃一边的发展。而我希望尝试各种不同的生活,丰富人生不同的内涵,我希望在两边交替发展,共同发展。有人曾把大学比喻成重力转换装置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦读十余载,等的就是一朝金榜题名时,除了兴高采烈,就是撕书似的庆祝。

    而走去象牙塔,四年悠闲自得,书生意气,突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中,与人争夺日益稀少的资源,才会有某人才市场电梯被挤弯,门被挤破的壮观场面。唉,人在江湖,身不由己。接下来和同学们探讨学习问题,挤过千军万马的独木桥,走过患的患失的黑色六月,大学给我们展开了一幅美丽的画卷,而学习是我们大学生活的主要内容。与高中学习相比,大学学习更具有主动性。由依靠老师到自主学习,由模仿记忆到深层次学习探索。

    为了适应这种转变,我们需要去图书馆。图书馆绝对是个好地方。经常泡馆子,不仅有助于专业的学习,更重要的是通过博览群书,培养一种气质。腹有诗书气自华!再想和同学们谈一谈生活的安排问题,我希望能在大学里多走入社会,多参加活动。不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功,但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情。我们只有多去办事,多去和人交流,才能提高自己的办事能力和说话水平。正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样。所以做学生工作或社团工作是很好的选当大学的校门向我们热情地敞开时,我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。

    此刻,让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想,不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方:水滴石穿,当梦想起飞的时候,扬起我们自信的笑脸。

    大学生职业生涯规划书范文 篇3

    1、职业兴趣

    我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

    2、职业价值观

    我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

    3、性格特征

    如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

    4、胜任能力

    由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

    1、家庭环境

    我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

    2、学校环境

    说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

    1、职业目标的确定

    结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

    职业发展策略——将来计划选择管理型行业

    职业发展路径——管理路线

    2、个人的SWOT分析

    现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

    1)Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

    2)Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

    3)Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

    4)Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

    1、评估的时间

    在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

    2、规划调整的原则:

    因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

    20xx年—20xx年完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

    20xx年—20xx年

    完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

    20xx年以后进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

    3、短期目标规划

    千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

    A、大学在校期间总体规划:

    1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

    2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

    3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

    4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

    B、大学三年具体规划:

    1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

    2、大二:英语通过基本能力测试。

    3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

    这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

    大学生职业生涯规划书范文 篇4

    前言

    我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。有了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

    兴趣爱好

    喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态

    喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想

    喜欢听音乐打网游

    喜欢历史类书籍

    喜爱旅游

    一、自我评价

    优点

    友善、易于相处

    注重细节,特别是有关他人的细节

    有很强的目标和使命感,执着

    有韧性,逆境中不轻言放弃

    缺点

    有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开

    有时过于犹豫,决断困难

    不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系

    习惯凭感觉或一时的冲动,做决定任性

    职业兴趣

    从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。

    人生价值观

    职业设计,设计人生

    二、职业分析

    广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

    年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。

    三、目标分解及阶段划分

    我将职业目标定位于广告设计。

    希望通过大学的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。

    大学一年级

    大一已经成为过去,有成绩也有败笔。

    大学二年级

    1、学好专业课程,多做练习,多积累,多总结,关注广告业的动态。

    2、积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取。

    3、练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步。

    4、着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3个策划文案。

    5、加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格。

    6、学好计算机课程,通过全国计算机二级考试。

    7、参加英语口语培训,通过英语4级考试。

    8、假期到小广告公司实习。

    大学三年级

    1、深化专业课程的学习,积极参加各类设计创意比赛,争取获奖。

    2、与老师同学及业界人士多交流思想,关注广告业的最新动向,树立自己的艺术风格。

    3、承接一些小部门的广告制作,多练习,尽心做好。

    4、创作3个广告策划文案,拥有自己的新思想新观点。

    5、加强英语口语的练习,能说一口流利的英语。

    6、深入了解社会、认识社会,认真实习。

    7、积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备。

    8、培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识。

    9、认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法。

    10、向着梦想,全身心地投入。

    大学毕业后初步规划:

    3年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。

    四、自我宣言

    一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

    把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。

    说到不如做到,要做就做最好。

    从现在开始,向着梦想进发,努力过程中的荆棘,只会更加坚定信念。

    大学生职业生涯规划书范文 篇5

    人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

    在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

    想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把目录写好。

    一.职业自我分析

    (一)自我分析

    1.家庭背景及成长环境

    我出生在一个农民家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到十堰与父母一直住在一起。

    2.人生观、价值观

    人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。

    通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型

    3.性格分析

    通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:

    (1)情感性世故性

    1、细心敏感,依赖性强。通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断,缺乏自信。有时过分不切实际,容易感情用事,不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。

    2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,善于为人处事。对一切事物的看法非常理智,善于解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。

    (2)忧虑性紧张性

    1、通常比较忧郁,容易自责,缺乏安全感,容易焦虑不安,朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望,通常也不会被推选为领袖。比较害羞,不善言辞、爱哭,常常抱怨环境,甚至沮丧悲观,有时自寻烦恼。

    2、通常容易紧张,心神不宁,有挫折感,经常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,常常感到自己不被别人尊重和接受,经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。

    4.能力分析

    人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。

    创造性一般

    5.动力分析

    -对事情要求不高,喜欢轻松、压力少的生活和工作。

    -对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和。

    -主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿承担过多责任。

    -不愿意影响或控制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰你的方法。

    -知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。

    -遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

    -善于倾听,能很好地去体会别人的意思。

    -遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。

    -能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。

    -新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

    -和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。

    -愿意与人为善,乐意和他人合作。

    -不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。

    6.职业兴趣

    1.尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;

    2.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;

    3.喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,

    3.习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。

    7.工作经验

    大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。

    8.专业分析

    (1)所学专业:财务管理

    (2)专业目标:

    培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

    (3)专业要求:

    主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识,具备财务管理的基本能力。

    二.职业环境

    (一)政治、经济、社会环境(宏观)

    1.政治环境

    当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等

    2.经济环境

    经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。

    3.社会环境

    现在社会推崇精英文化,越来越认同管理的重要性,重视管理人才。

    (二)行业环境分析

    改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。

    本文从财务管理的环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应能力和应变能力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。

    (三)专业就业率及就业前景

    财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。

    就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。

    就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。

    毕业生就业分布统计:

    国有企业

    17.77%

    录取研究生

    6.78%

    其它

    13.36%

    三资企业

    8.48%

    部队

    0.10%

    其他事业单位

    2.12%

    高等学校

    0.86%

    机关

    7.59%

    医疗卫生单位

    0.19%

    科研设计单位

    0.48%

    三、行动规划

    (一).大学生活规划

    大学目标(现在至毕业,20xx~20xx年):大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际,能创造经济效益。大学时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化知识,培养各方面能力,增强综合能力的时间段,是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间,给自己美好愿望打下扎实的基础,特作如下规划:

    1.需要规划的方面

    (1)学业方面

    不旷课,不早退。保证课堂质量,认真完成作业。充分利用课余时间,进图书馆,阅读管理、会计、财务等方面的书籍,积累足够的理论知识。

    (2)综合能力方面

    努力学习英语,同时苦练英语口语,钻研计算机,学习计算机相关知识,提高打字速度。关注经济。

    (3)思想政治方面

    树立正确的人生观、价值观关心国内政治。

    (4)社会实践方面

    参加学校、学院组织的各种活动,培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找兼职。

    (5)个人发展方面

    处理好人际关系,。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。

    (6)兴趣爱好和身心发展方面

    扩展自己的兴趣爱好,缓解学习、生活压力。加强体育锻炼,保证每天的营养供给。

    2.学年规划

    (1)大学二年级

    目标是掌握专业知识,提升能力。认真学习专业课程,花更多时间在学习上,完成作业。进行暑期社会实践。

    (2)大学三年级

    深化目标的理论知识,加强英语能力,特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。

    (3)大学四年级

    充分发挥运用自己所学知识,进行模拟实验,进一步深化财务会计知识,做到精。制作好简历,掌握一些必要的求职技巧,留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文,完成自己的主修和辅修的学业,取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。

    (二)职业生涯规划

    1.职业目标分解与组合

    职业目标:成为企业的财务会计人员。

    (1)20xx—20xx年

    成果目标:通过自身努力和时间学习,使个人能力得到有效提升。

    学历目标:财务管理专业本科毕业,取得学士学位,通过cet6,获得相应资格证书。

    职务目标:财务管理人员

    能力目标:具备在财务领域从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定得实践经验,接触了解会计师事务所,了解其运作模式,适当了解金融业,熟悉资本运作,英语能力增强。

    经济目标:工作期间,年收入五万。

    2.成功标准:

    大学四年:顺利毕业,掌握商务英语,找到一份自己满意的工作。

    整个人生:生活舒适。

    事业发展:先做会计,有机会且有资金的话,找一个好项目,进行创业。

    生活关系:家庭幸福美满,以家庭为重、关心家人。

    健康:保持健康的身体素质,健康的饮食,规律的生活习惯。

    心灵成长:心胸开阔,情绪稳定,宽以待人。多读一些人生哲理的书籍,品味人生。

    结束语

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    大学生专业个人职业生涯规划书


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    大学生专业个人职业生涯规划书 篇1

    大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情。然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义!

    一、自我分析与角色建议

    个人分析:

    职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典型的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。

    职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。

    个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

    职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。

    胜任能力:

    能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视逻辑与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。

    能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。

    自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。

    角色建议:

    父亲:努力提升自己。母亲:要安稳,自己喜欢就好。老师:要去能实现自我价值的领域。同学:相信自己是最棒的!

     二、社会环境规划与职业分析

    1、家庭环境分析:家庭经济能力一般,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学习费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。

    2、学校环境分析:

    3、社会环境分析:近年来,我国毕业大学生数量急剧增多,20xx年高校毕业生将达xx万,预计今后三年内还将以每年x万的速度增长。整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧,出现“就业寒流”。而今年受美国金融危机的影响,全球经济形式一片暗淡,不少企业进行大面积裁员,所以就业环境不是很好。但,根据预计,这场金融危机大概会持续两年左右,再加上一定的缓冲期,到我开始就业时,金融危机应该刚好过去,全球经济处于重振期,可谓“百废待新,百业待举”,充满机遇。只要善于抓住机会,未来还是很光明的。

    4、职业环境分析:

    前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。

    企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。

    薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,二做到总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。

    总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。

    5、地域分析:目标城市:xxx

    简介:xxx,位于xx省东北部,xx铁路终点,东临xx,北接xxx,南连xx与xx河,四季分明,温度适宜,属湿润的季风气候。

    优势:

    地域——水路交通发达,是亚欧大陆东段的终点,同时又是我国的重要港口。具有较强的对外贸易能力,腹地广阔、稳定。

    经济——综合实力不断上升,近年对外经济与旅游业超常发展,

    财政实力持续增强,信贷规模继续扩大。另外,保险事业也稳健发展,人民生活水平大幅度提高。

    如果去xxx所要面对的问题:

    1户口问题——如今户口很难转移,而很多企业害怕被员工欺骗而不敢使用无本地户口的人。

    解决方法:可通过考研来转移自己的户口。本人已有考研打算,虽然xxx没有我所理想的大学,但其附近的xxx大学的经管类专业在全国是很出名的,可以予以考虑。

    2饮食习惯问题——我本人并不喜欢甜食。

    解决方法:一要尽量习惯,二在xxx虽然没有能吃地道的xx菜的地方,但有很多湘、川菜馆,口味相近

     三、职业定位

    综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

    内部因素

    优势因素(S)

    逻辑推理能力与独立分析能力很强,头脑灵活。

    工作有毅力,认真负责,处事沉稳。

    弱势因素(W)

    有时过于理性会忽略别人的感受。

    不善与人交流,缺乏处理人际关系的能力。

    外部因素

    机会因素(O)

    人力资源管理部门逐渐受到企业重视。

    在沿海地区工作岗位相对较多,经济方面,仍有发展前景。

    威胁因素(T)

    人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。

    社会环境不断变化,

    竞争激烈,就业形式日益严峻。

    结论:

    1)职业目标:根据自己的职业兴趣与个人能力,我希望最终成为一名从事于第三产业的大中型企业人力资源部经理。

    2)职业发展途径:考多种证——考研——人力资源助理——人力资源专员——人力资源经理

    四、职业生涯目标划分

    1、20xx年~20xx年

    成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作

    学历目标:高校研究生毕业

    能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践

    经济目标:2000~3500左右的月收入

    2、20xx年~20xx年

    成果目标:人力资源专员

    能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合

    经济目标:5000左右的月收入、

    3、20xx年~

    成果目标:该公司人力资源部经理

    能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。

    经济目标:8000~10000左右

     五、计划实施方案

    基本方法:

    1教育培训法

    2讨论交流法

    3实践锻炼法

    1.大学期间:20xx年~20xx

    1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。

    2)努力学习英语,尽快过四级,争取过六级。用时积极准备考其他多种证书。

    3)从现在开始,关注考研信息,准备考研。

    4)假期打工(与本人专业相符合的工作),积累社会经验。

    5)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。

    2.大学毕业后五年:20xx年~20xx年

    继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。

    3.长期计划:

    1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野

    2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。

    3)努力工作,积极博得提升的机会。

    4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

    5)坚持锻炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

     六、评估调整

    评估内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业)

    职业途径评估(是否需要调整发展方向)

    实施策略评估(是否需要改变行动策略)

    其他因素评估(身体、经济、家庭状况等)

    事物是不断变化发展的,所以我要对我的职业规划作出一些风险预测,以及准备好解决方案。

    1、大学毕业后,没有考上研究生,则直接参加工作,积累资本,为以后职业生涯的发展做准备。

    2、若由于某种原因导致我无法在xx开始我的职业生涯,则可尝试去xx发展。

    3、若一开始不能从事与人力资源管理专业对口的职业,则可考虑先从其他相关行业(如行政管理类)做起,日后再过渡到人力资源管理专业行业。

     七、结束语:

    事情是不会已成不变的,我会对自己的规划适时作出调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些变更,使我的职业生涯规划书能更好的指引我的人生之路,为我以后的道路减少阻碍。

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇2

    每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。

    一、自我盘点:

    1、姓名:黄xx专业:电子商务性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

    2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

    3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的意见,我拒绝。

    4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

    二、扬长避短:

    在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

    三、本人对于职业生涯规划的看法:

    1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

    2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

    3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

    四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

    1、考到证;

    2、达到基本技术职业技能标准;

    3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

    这是我自己写的职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇3

    一、确定志向

    白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然护理工作很辛苦,但我认为护理工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

    目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

    戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。因此,我愿意为此全力以赴去实现自己的梦想从而对社会作出无私的贡献。

    二、专业环境分析

    在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。根据近年统计来,全国护士共150多万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,其中“男”护士更是少之又少。我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

    三、自我盘点

    我在入学第一学期来担任了学院学生会副主席、本班班长在此期间与学院领导及同学的交流中学到了很多,在学院组织了多次活动(联欢晚会、远动会等)现在担任学院学生会主席

    我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强职业道德观念及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

    我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

    四、职业规划图

    正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

    (一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)

    1、由学院分配实习单位

    学习目标:熟悉医院、护理部的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;了解各类病人的心理。

    能力目标:和护理医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

    行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的护理工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

    2、20xx年8月

    学习目标:实习完毕基本掌握临床护理常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;希望留在医院工作。

    作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

    能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高工作水平。

    行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;多与领导、同事、同学,病人互相交流,查漏补缺。

    (二)20xx年8月

    学习目标:回学校继续熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术。

    能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

    职称目标:主管护师

    职务目标:临床带教老师或护士长

    行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研和工作意识。

    (三)20xx年12月

    学校学习期满,希望能到一家好的医院工作

    学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

    能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

    职称目标:副主任护师

    职务目标:科护士长或护理部主任

    行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与同行交流工作经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的;获得医院优秀文明护士奖励。

    五、结束语

    总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,我们的工作方式和学习方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。俗话说:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,只要年轻就有梦,因为我的未来不是梦。

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇4

    个人基本情况:

    姓名:

    年龄:18周岁专业:护理学号:065011422规划年限:10年年龄跨度:18—28

    一、自我分析

    职业兴趣

    从小就希望当一名白衣天使,救助他人。平时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂志类的书籍职业能力

    做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的

    团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往个人特质

    通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,

    善于体会人心和帮助他人等。职业价值观

    白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。胜任能力

    我平时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。个人经历

    1.教育经历:完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育

    2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训

    自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

    二、职业分析

    家庭环境分析

    我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。学校环境分析

    南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。社会环境分析

    随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。职业环境分析

    1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

    2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。 3.企业分析大量医院在兴建。

    4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

    职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

    三、职业定位

    内部环境因素

    优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

    外部环境因素

    机会因素(o):护理行业有较大的发展前景。

    威胁因素(t):越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

    结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

    职业目标:将来从事护理职业

    职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。职业发展路径:走临床路线

    具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

    四、计划实施

    短期计划(本科生或研究生阶段)

    时间跨度:四年

    本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

    细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。策略和措施:大一要适应护理专业的.特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。备注:充满自信,乐观的面对每一天。

    中期计划(毕业后五年)

    本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

    细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

    计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

    策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

    长期计划(毕业后十年或以上计划)

    本期目标:护士长

    细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

    计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

    策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

    备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

    五、评估调整

    1.评估的内容

    职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

    职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

    2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

    3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

    六、结束语

    一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的

    规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

    “给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇5

    一、前言

    在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

    二、自我评价

    我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

    三、 内外环境分析

    当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

    四、未来人生职业规划与行动计划

    所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

    1、20xx-2015年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)。

    2、20xx-2015年。

    熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要内容:

    (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

    (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

    3、20xx-2017年在的工作岗位上

    五、评估

    计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

    2023大学生职业生涯规划书通用


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    2023大学生职业生涯规划书 篇1

    1.职业兴趣:从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。

    2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

    3.个人特质:观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。

    4.职业价值观: 在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

    5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心. 2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

    三.职业分析

    1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋。

    2.学校环境分析:我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

    3.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

    4.职业环境分析:在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

    四.职业定位

    综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

    内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

    头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受。

    工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理。

    具有创造力,领导能力不错。

    人际关系处理得当。

    外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)

    在沿海地区工作岗位相对,社会环境不断变化多些,经济方面仍然有发 竞争激烈,就业形势展前景。 日益严峻。

    结论:1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。2)职业的发展路径:考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监

    五.计划实施方案:

    1.大学期间:20xx年~20xx年1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。5) 大二开始正式学习法语.6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

    2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年1)若考上研究生,则继续勤奋学习。2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.

    3.长期计划:1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.2)努力工作,积极博取提升的机会。3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭.

    六.评估调整

    社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上研究生,则:1) 直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2) 一方面可以在国内找工作.3) 同样也可以在国外找工作.

    2023大学生职业生涯规划书 篇2

    结束语一:

    计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

    结束语二:

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

    在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    结束语三:

    以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

    当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在衡外情、量己力的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。

    结束语四:

    有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。

    以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。

    人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

    结束语五:

    每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

    看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

    当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

    也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

    结束语六:

    每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

    看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

    当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

    也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

    2023大学生职业生涯规划书 篇3

    1、职业兴趣

    我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

    2、职业价值观

    我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

    3、性格特征

    如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

    4、胜任能力

    由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

    1、家庭环境

    我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

    2、学校环境

    说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

    1、职业目标的确定

    结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

    职业发展策略——将来计划选择管理型行业

    职业发展路径——管理路线

    2、个人的SWOT分析

    现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

    1)Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

    2)Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

    3)Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

    4)Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

    1、评估的时间

    在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

    2、规划调整的原则:

    因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

    20xx年—20xx年完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

    20xx年—20xx年

    完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

    20xx年以后进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

    3、短期目标规划

    千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

    A、大学在校期间总体规划:

    1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

    2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

    3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

    4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

    B、大学三年具体规划:

    1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

    2、大二:英语通过基本能力测试。

    3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

    这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

    2023大学生职业生涯规划书 篇4

    对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦 点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而 悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗, 更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么 才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成 为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。 每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划, 使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习, 实现目标, 并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划, 使职业生涯规划更加 合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。 我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!

    通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

    1、 职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社 会型,事业型,常规型 ,

    2、 职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理 能力方面较好,在数理能力方面得分较低。

    3、 个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼, 业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为 人务实。

    4、 胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示: 我的优势能力 在工作中: (1) 、有组织领导才能 (2) 、健谈乐观、有活力 (3) 、严谨细心 (4) 、追求个性,喜欢创新 (5) 、动手能力较强 我的弱势能力 在工作中: (1) 、可能有点自负 (2) 、经常一下子讲了就停不来 (3) 、较主观 (4) 、不喜欢一成不变的做事 (5) 、缺乏毅力、恒心 通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、 劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的 朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融, 虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。

    1、家庭背景 :我是一个当代本科生, (平时)是家里最大的希望——成为有用 之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商 务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表 姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕 业后打算进入银行工作。

    2、市场行情: 由于本人目前的专业为农村合作金融,一旦就业,行业基本上就 定在银行金融业,所以在此对银行金融行业的现状进行分析 一方面,随着中国加入 WTO,银行业也在这几年对外开放,为了 适应银行业间日益增长的竞争, 无论是中资银行还是外资银行都必将 会对金融人才有着很大的需求。举个例子,专家预测明年中国将缺理 财规划师 20-25 万。另一方面,随着国有四大商业银行陆续上市, 将会从事更多的国际性业务,这也必将造成国际金融人才的需求增 大。

    3、职业分析:

    (1)、银行业的人员素质要求:目前银行的相当一部分的职位要求 是大专以上(如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等)。而中高层 人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘 而来的, 而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕 士,而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。

    (2)、银行的工作条件和工资薪酬:对于应届毕业生来说,在被录 用之后通常会被分派到中小城市的分支行, 一定时间后视其工作情况 再进行分派。就工作条件而言,中小城市的工作环境总体来说比不上 大城市。 在工资薪酬方面, 视应届毕业生的工作单位而定, 少的话在 800 -1000 之间;一般在 1000-1500 的居多,少数效益好的银行或分支 行会在 1500-20xx 左右。除基本工资外的奖金或提成的多少则要视 乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。

    本人总体发展规划如下: 计划名称 时间跨度 总目标 大学毕业时 要达到银行 要求的基本 技能水平 计划内容 学好银行会 计及综合柜 台业务等相 策略和措施 大二以专业 学习和掌握 职业技能为 短期规划 (21 20xx—20xx —23 岁) 年 提高专业 交专业课程。 主, 全面提升自 己的职业素 养, 利用假期 去积累社会 工作经验。 知识水平, 大 三强化技能 中期规划 (24 20xx—20xx —28 岁) 年 毕业后五年 内要成为综 合柜员 第一年从试 用工转正式 积累工作经 验、人脉,多 柜员; 第五年 交朋友, 学习 成为综合柜 员 相关的知识, 提高专业知 道水平。 长期规划 (29 20xx—20xx ——58 岁) 年 成为一名行 支副行长 第十年成为 以实现自我 大堂经理; 价值为主, 最 实 终成为一名 支行副行长 现自己的目 标 。

    五、结束语

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目 标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出 的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人 心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都 有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成 功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成 功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    2023大学生职业生涯规划书 篇5

    要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

    大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

    今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    我的职业生涯规划如下:

    自我认知

    1兴趣分析

    我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

    2性格分析

    我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

    3能力分析

    我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.

    4优缺点分析

    优点 缺点

    做事认真 谦虚谨慎 没有耐心 缺少社会实践

    心地善良 上进心强 紧张时一点点口吃

    人品端正 脚踏实地 不太关心同学

    解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

    (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

    (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

    (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

    环境及职业分析

    1环境分析

    我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

    2学校环境分析

    在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

    3社会环境分析

    现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

    4职业环境分析

    随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的.提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

    现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.

    我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!

    目标确定阶段

    1短期的职业目标(在大学期间)

    努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

    2中长期的职业目标

    在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

    3备选的职业目标

    (一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

    (二) 出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

    结束语

    这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

    梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

    2023大学生职业生涯规划书 篇6

    从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。

    一、大学毕业后的十年规划

    (20xx年-20xx年,20岁至30岁)美好愿望:有份稳定工作方向:企业网络管理员总体目标:完成学业,好好完成实习,提高自己的实践能力和实际工作能力,进入一个正式企业工作已进行情况:正在大学学习中

    二、社会环境

    现在网络发展迅速,网络安全问题日益严重,各个企业对网络管理的需求越来越大,不过对网络管理的能力要求也越来越高,这既保证了我们的就业,又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业知识过硬,又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

    三、行业环境分析

    从国家加入WTO开始,所有大型企业都开始建造智能建筑,所有企业都需要网络人才来设计、管理,这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。

    四、个人分析与角色建议

    1、个人分析:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    自身现状:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

    父母:“好好学习,增强自我控制能力”“工作要努力,有发展”同学:“有较强的工作能力”

    五、职业目标分解与组合

    职业目标:正式企业的网络管理员分阶段阐述

    成果目标;完成学业,考取网络管理员证书,获得一定的工作经验学历目标:大专毕业证

    能力目标:能独立处理一些普通常见的网络问题

    职场生存攻略提高工作效率的8大必备软件PhotoshopwordExcelDreamweaver

    分阶段阐述20xx-20xx

    学历目标:自学考取本科证,网络工程师证书职务目标:普通企业的网络管理员

    能力目标:能独立处理各种网络问题,会设计一个中等的智能建筑,拥有了丰富的实际工作经验

    经济目标:年薪3。6万

    分阶段阐述20xx-20xx学历目标:考取系统分析师

    职务目标:正式企业的网络管理员能力目标:对于各种网络问题能非常迅速的解决,能和同事合作设计各种等级的智能建筑

    经济目标:年薪6万

    六、成功标准

    我的成功标准是工作顺利稳定,家庭和谐,生活平坦。只要自己尽力了,能力得到了发挥,自己天天都能学到新的知识丰富自己,即使目标没有实现(特别是收入方面)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

    七、职业生涯规划实施方案

    规划实施存在的障碍:计算机更新速度飞快,每日都有新的知识出现,这需要我们一直学习最新的网络知识,来保证自己不被淘汰。

    八、缩小差距的方法

    每天都要抽取一定的时间上网学习最新的网络知识,时时在网上与其他的IT人才交流

    九、本人对于职业生涯规划的意义

    我认为职业规划要有,但不能就将看做是自己的未来了,现在社会每天都在改变,我们为了适应社会也需要改变自己的方向,以便找到自己在社会中的正确位子,而职业规划则是让自己有个目标,不会迷失方向,不知道今后要干些什么。

    2023大学生职业生涯规划书 篇7

    当一个人选择了教师这个职业,她就是选择了奉献,她的职业生涯就意味着奋进。

    当一个人树立了人生追求的目标, 她也就树立了远大的理想。

    当一个人确定了人生的理想,她也就确定了航行的方向,她对理想的不断追求正是她生命价值所在。

    1、职业规划之自我分析

    我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

    2、定职业目标:

    通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

    3、规划、发展阶段:

    近期目标:

    一年内成为学生喜欢的教师。

    两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

    三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

    远期目标:

    五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

    4、具体措施:

    加强学习,提高素养。

    每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

    反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

    坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

    多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

    通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的'认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

    极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学 习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

    加强实践,积累经验。

    主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

    结合我班的孩子的特点,对学校倡导的“自主合作探究”的学习方式进行教学实践。

    每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

    针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

    发挥特长,树立自己的教育教学风格。

    作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。

    最新大学生职业生涯规划书10篇


    学习数年,我们读过很多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“最新大学生职业生涯规划书10篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    最新大学生职业生涯规划书(篇1)

    职业生涯规划文案内容包括有八项,大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求,按标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正灯的大致顺序,依次写下个人职业生涯规划的具体内容。

    下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案(选自姜静波《明天的饭碗在哪里》,第220页,当代世界出版社。略有修改),供大家参考:

    【姓 名】程锐

    【规划期限】四年

    【起止时间】XX年9月1日至XX年7月

    【年龄跨度】18岁至22岁

    【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

    【总体目标】成为一家大公司的总裁

    【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

    【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

    【职业分析】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

    【目标分解与目标组合】

    1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

    对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

    对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……

    2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

    【具体实施方案】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

    1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

    2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

    3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

    4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

    【检查和反馈】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

    最新大学生职业生涯规划书(篇2)

    前言

    学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

    一、认识自我

    认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

    (一)优劣势分析

    优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。

    劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响

    优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

    (二)学业情况分析

    从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。

    人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。

    二、客观环境分析

    (一)家庭环境

    作为刚踏入大学校园的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我

    人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

    (二)社会环境

    近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

    (三)专业环境

    国贸,由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

    (一)总目标

    长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

    短期目标:20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

    (二)大学阶段的目标分解

    1.大二阶段目标

    1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方 ○三、学业规划分解

    向;

    2努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个○

    锻炼自己的机会;

    3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知○

    识面;

    4通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平; ○

    5培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不○

    足。

    2.大三阶段目标

    1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际; ○

    2锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课; ○

    3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

    更加科学化;

    4根据实际情况考取与就业相关的部分证书; ○

    5构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节○

    相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。

    3.大四阶段目标

    1收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文; ○

    2充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实○

    习做好更为完善的准备;

    3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际○

    能力、管理能力、创造能力、决策能力等;

    4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

    更加科学化。

    四、强化执行力

    大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

    当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成

    在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。

    (一)树立强烈的进取精神

    要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

    多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

    (二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

    要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

    克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

    (三)只争朝夕,提高办事效率

    要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就

    办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

    坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。

    五、学业规划的评估与调整

    计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的`四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

    (一)评估

    对于规划而言,评估是相当重要的。一个规划是否完整,是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。

    (二)调整

    学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划的一真正实现。

    如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。

    结束语

    对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功,实现自我,成就自我。

    每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

    我相信,我一定能行!!!

    最新大学生职业生涯规划书(篇3)

    一、前言

    未来,掌握在自己手中,书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。作为一名机械设计制造与自动化专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

    职业生涯规划是一种有效的手段;而对每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费

    人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活

    二、自我分析

    我就读于河北科技大学理工学院机械设计制造及其自动化专业,有很强的学习能力。个性果断,思维敏捷,能为达目标而奋斗,精力充沛适应力强。踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则。为人宽容、大气、善解人意, 我是一个性格比较内向,不太喜欢与人接触、交谈,能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责,并且对我的工作也做到了负责。再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

    所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

    三、职业分析

    1.家庭环境分析

    我们家在农村,父母在医院上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。

    2.学校环境分析

    我就读的学校是河北科技大学理工学院,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的三本院校中排在前列。

    3职业分析

    机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。

    4.社会环境分析

    我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。

    5、职业环境分析

    随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

    职业分析小结:

    我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

    四、就业前景

    中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。未来工业化程度会更高,生活水平也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在中国会有更大的发展空间。

    五、职业目标分解与组合

    1.20xx-20xx 完成大学学业,取得英语四、六级证书,通过计算机二级考试。大三参加全国大学生机械创新大赛并取得名次。充分利用校园环境及条件优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备

    2.20xx-2020年,熟悉适应期,利用三年左右时间,经过不断努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。

    3.20xx-2023 熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,在国内权威机械刊物上至少发表3篇论文,取得高级工程师证,担任公司中层职务。

    六、职业生涯规划实施方案

    大学一年级:积极参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四级考试。

    大学二年级:进一步加强专业知识的学习,参加学校组织的实习,培养自己的动手能力,从不断的总结分析中得到职业的经验。并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。通过计算机二级考试。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、环境适应能力。组织团队参加全国大学生机械创新大赛。锻炼自己独立解决问题能力和创造力。为找工作打下基础。暑假拿到驾照。

    大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地作出充分准备。

    七、结束语

    “ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    最新大学生职业生涯规划书(篇4)

    前言

    随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?

    我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长,你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎样到达,走哪个路线;海面上风雨来临时你要怎样面对;对于船本身的问题,它是否牢固,能否经得住风雨,需要及时地调整路线和修复船体等等,都是你要考虑的问题。职业生涯规划,就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸,策划安全到港的路线,和加强自己船只的坚固性来抗击海上的狂风骤雨。

    一、自我评估

    喜欢唱歌,打球,跑步等体育活动,爱参加一些集体活动,动手能力强,遇到问题会自己慢慢想原因,冷静处理,经常策划一些活动。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程

    和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

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    二。职业分析

    1 大学生就业率呈下降的趋势。

    2 大学生就业渠道不畅。

    3 大学生就业观亟待改变。

    4 职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展,社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化,因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候,驻足现在,放眼长远,用动态的眼光审视行业的发展方向。 5 专业分析。

    由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子工程人才的需要量十分巨大,“电子工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

    三、策略实施

    目标确立:目标要脚踏实地,梦想没了面包会饿死在路途。

    基于相对优势的比较,决定销售行业作为短期职业选择,企业做为长远职业选择。现实生活第一,理想职业第二。

    计划实施:确定了目的,便要寻找到达的途径。如何成功取得销售行业是最重要的一步,最好是关于专业的销售工作。

    首先,应该巩固好专业知识,语言的多种应用,比如英语口语要流利,同时要关注销售类的各类笔试题目和面试的形式,针对自己的相对弱点有计划的加强,在进驻销售行业所需经过的各个阶段做好充足的准备;还要加强沟通能力的加强。

    其次,利用学校的平台的优势多关注电子企业销售的招聘信息,争取到企业销售的机会,熟悉销售业务的事务,毕竟电子器件也是我们的所学,对于这一块,比较了解。

    最后,无论什么时候都应注重人脉的积累,扩宽人际的交往范围,学会如何做人是在社会生存的最重要的一课。

    结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    最新大学生职业生涯规划书(篇5)

    “我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的时候。”-------张国荣在《阿飞正传》里的独白。

    潘东把自己的人生分为:35岁以前---积累,35-50岁---创造,50岁以后---保持。一生的追求是做一只无脚之鸟,生命不止、奋斗不息。一生中潘东需要:让家人幸福快乐的生活

    自我价值的最大化实现

    把自己知道的书都读一遍

    总结创造一个理论

    认识至少三个以上国家的元首

    经济自由

    出一部自己的传记、一部诗集、一本读书笔记

    创办一个可以走出国门的企业

    做一本全国发行的专业杂志(房地产、广告)

    成立一个慈善机构

    重庆工学院毕业后的十年:(2008年——,24岁到34岁的十年)

    大学给了潘东很多,知识、见识、友情、爱情以及思维方式、解决问题的方法、心态等等,是潘东人生最美好的阶段之一。在未来的十年,潘东把它定义为为生存而活的十年、积累的十年、形成自己风格的十年(许多过来人都认为一个男人35以后才有自己的风格)。

    在未来的十年,潘东希望有一个温暖的家庭、事业上能在地产营销策划行业中有自己的位置、有自己风格雏形的地产及其他广告作品、能出自己的诗集。这是潘的美好愿望,到现在为止除了写了一万多字的.诗歌外,其他的都需要潘从现在开始努力去实现,绝不放弃。

    具体未来十年潘东想:熟悉房地产、汽车、营销策划、广告、平面媒体行业;在中国营销策划行业有自己的位置;认识马云、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、刘德华、王家卫;出国至少访问三次;学习培训mba,熟练英语;学一样乐器、学一样舞蹈、学车;每年读50本书;去香港、上海、北京、深圳、广州、温州;买一辆10万以下的车。

    社会环境分析:

    1.中国经济的快速增长,真正融入wto后,更深更广的与世界接轨。

    2.21世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中页达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,房地产会迎来一个更大的繁荣时期。

    3.西部大开发国家政策对西部的支持,建立以重庆和成都为中心的新经济特区对周边地区经济的影响是不言而喻的。

    4.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。5.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视,环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

    行业分析:

    1.西部大开发让西部城市化进程加快,特别是成都-重庆新经济特区的建立,对西部房地产行业是一个非常大的机会。

    2.随着我国经济的持续增长,人民的生活水平提高,恩格尔系数减小民众会更多关注怎么过更好更舒适的生活。而住房对于中国人来说是一辈子的事情,同时也是必需的事情。

    3.股市的巨大繁荣,物价不断上涨让更多的人产生对经济泡沫的恐惧,觉得把钱变成房子这样的不动产更安全和实在。

    4.国家对房地产逐渐开始宏观调控,法制不断健全,房地产发展会逐渐进入正规。

    自身现状:

    毕业于重庆工学院工商管理学院市场营销系广告策划与设计专业,系统学习了关于市场营销、广告学方面的知识,并学习了西方经济学、消费者行为学、ps、广告文案写作、平面构成、素描基础、色彩基础、商务谈判、媒体研究、会计财务基础、统计学基础、销售管理和管理学概论等学科相关知识。

    潘东在市场营销策划、广告创意、谈判沟通、分析鉴赏方面比较优秀。曾经给自己的评价是:营销人的专业、广告人的创意、诗人的激情。在校期间潘曾任重庆工学院文学社副社长、校学生会新闻部校刊主编,具有较强的组织和沟通的能力,并兼职过重庆电视台广告业务对在与陌生人交流和沟通上有一定的自己的见解和认识。

    在业余的爱好中,潘东对文学、美学、电影、旅游、服饰非常感兴趣。

    喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:激情、创意勇敢、坚韧、乐观。潘认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

    自创的座右铭:自信人生,二百岁月,击水三千里,天生我才,五车诗书,作文万两钱

    他人评价:

    聪明、有想法、第一印象好、不拘小节、更应该注重行动的落实

    成功标准:

    完成预期目标,家庭事业和谐发展。

    每一个时期的目标自己尽最大的努力去做,充分发挥自己的能力。

    不断进步就是胜利。

    为35岁以后的事业打下坚实的基础。

    差距:

    行动更要加强和落实,需要面对外界环境的干扰并需要更具实际情况采取补救措施。

    理论基础不扎实,实际经验不足。

    社交圈子不容易扩大。

    弥补:

    1.教育培训、自学:多读书,有经济条件后参加一些专业的培训,利用公司的培训机会。时间在五年内完成。

    2.交流:多和公司高层接触,学习更多关行业知识和经验;参加交流会多和专家交流学习。

    3.实践:在工作中实践自己的学习的理论知识,养成良好的生活工作习惯,加强身体锻炼。重视和每一个人交往,因为“三人行,必有我师”。

    个人职业规划的理解:

    理论只有在实践中才知道正确与否,所以职业规划要在学习生活工作中不断改进,使其能真正适应自己,指导自己进步。同时职业规划只是自己的“一厢情愿”,特别是作为一个刚出学校的大学生来说存在太大的变数,潘东认为大学生的个人职业规划只能在宏观上指导自己,而制定具体的实施步骤是不太现实的。同时,职业规划更多的是为了鼓励自己让自己在实现了一个目标后有更多的成就感,从而向更大更艰难的目标迈进。未来的人生不是可以规划的,因为机会只是一瞬间的事,成功之是一秒钟的事情。潘东相信时刻准备的人比一个时刻计划的人更容易成功。

    最新大学生职业生涯规划书(篇6)

    一、前言

    一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    二、自我盘点

    我是一个大学生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点

    所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

    波兰语专业就业前景怎么样?

    波兰语专业是一个冷门专业,但是就业率很高。

    小语种的学名应该叫做“非通用语种”。目前,有6种语言是联合国通用工作语,即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,联合国的所有会议都有这些语言的口译,以及所有的官方文件,都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。

    但在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,其中也包括上述六种语言。

    1、波兰语专业工资待遇:

    截止到20cc年12月24日,40420位波兰语专业毕业生的平均薪资为5355元,其中应届毕业生工资3173元,3-5年工资4698元,10年以上工资5698元,0-2年工资5439元,8-10年工资6624元,6-7年工资7000元。

    2、波兰语专业同类专业排名:

    波兰语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,波兰语专业在外国语言文学类专业中排名第18,在整个文学大类中排名第53位。

    在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。

    四、评估调整

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

    1、评估的内容:

    职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有进入外企,那么我将先做一名教师和兼职的波兰语导游,待生活稳定后继续向外企奋斗。

    职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

    实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

    其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我终的追求。

    2、评估的时间:

    一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

    3、规划调整的原则:

    以自己的终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

    五、结束语

    以上就是我对自己以后人生道路的一个规划,也许有很多人会质疑它,认为我想象的太简单。确实,英语是一个漫长的积累过程,不能期待一朝一夕就能取得什么辉煌的成绩。我相信,总有一天我会达到我的目标,拥有属于自己的一片天空和幸福。不管怎样我会向着自己的理想进发的。BEGOOD,DORIGHT!

    最新大学生职业生涯规划书(篇7)

    一、前言

    从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

    花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

    我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

    二、自我分析

    (一)认识自己的职业性格

    我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

    我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

    (二)自己的兴趣爱好

    总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

    (三)自己的职业能力

    从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

    (四)自我潜能

    1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

    2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

    最新大学生职业生涯规划书(篇8)

    [摘要]随着大学生职业生涯规划教育课程在各高校的普遍开展,由于学校情况不同、学生情况不同以及学生就业的领域不同等,高校在开展职业生涯规划教育中的一些问题也逐渐地显露出来,要解决好这些问题,高校必须把“大学生职业生涯规划教育”课程的基本原理与各校的具体实际结合起来,走校本化的发展道路。

    [关键词]大学生;职业生涯规划;校本化

    在当前我国经济快速发展与就业形势日趋严峻的情况下,做好大学生职业生涯规划教育工作意义就显得非常重要,但是我国的大学生职业生涯规划教育由于起步晚等诸多原因,仍然存在着“不及时、不到位、不合理”的现象,存在着针对性和实效性不足的问题。为了提高大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性,我们必须立足我国高校的专业与学科特色、行业企业岗位的需要和学生的自身发展的需要,开展大学生职业生涯规划的校本化教育。职业生涯规划教育的校本化研究要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循以学生为本、综合性和校本化的原则,避免学科化、形式化和平面化倾向。论文拟就当前我国大学生职业生涯规划教育的校本化作一探索。

    一、职业生涯规划与校本化

    1、职业生涯规划的内涵

    职业生涯规划(career planning)是一个由国外引进的全新的概念,又称职业生涯设计,是指个人对自己一生连续担负的工作职业和职务的发展道路做出规划和设计。

    职业生涯规划包括个人一生中在各个阶段所选择的行业、在行业中具体从事什么样的工作、在职业队伍中担任什么样的角色,以及个人在一生发展阶段的职业变化和为实现职业目标而接受的各种教育和培训。个人的职业生涯规划不是一个简单的概念,它与个人所处的家庭环境以及社会背景存在着密切的关系。由于个人发展的环境等未来因素的不确定性,职业生涯规划也需要根据个人的实际条件和具体情况,留有适当的变通空间。

    2、校本化的内涵

    校本化为舶来品,英文为“school—based”,是以学校为本,起初源于20世纪中后期西方提出的校本课程的概念,后来运用到校本研究、校本培训、校本管理等。校本化理论的提出,丰富了高校办学思想,在促进高校自主办学、特色办学等方面起到了重要作用,论文所指的职业生涯规划校本化教育均是指以特定的高校为本对国家大学生职业生涯规划教育标准的“改造”,以期更具实效性。

    3、高校进行大学生职业生涯规划教育校本化的内涵与意义

    高校在进行大学生职业生涯规划教育的过程中,首先要坚持国家对大学生职业生涯规划教育的基本要求,其次是对职业生涯规划教育进行校本化“改造”。职业生涯规划教育校本化的实施过程也就是高校根据自身实际情况创造性地进行职业生涯规划教育的过程。职业生涯规划教育校本化也是职业生涯规划课程开发必须立足于高校,从高校实际情况出发,从学生的实际需要出发,选择和开发职业生涯规划教育的课程资源。

    目前我国高校的正规专业分为哲学、经济、法学、教育、文学、历史、理、工、农、医等12大类,各高校存在着不同的培养目标、办学特色与条件以及学生资源,同时我国幅员辽阔,各地的经济水平发展很不一致,对人才的需求不一,这就要求我们各高校在大学生职业生涯规划教育的课程设置上有所区别、有所侧重。因此,将校本化理论运用到高校职业生涯规划教育工作中,有助于解决当前高校存在的职业生涯规划教育的个性不足、针对性和实效性不强的问题。职业生涯规划教育校本化是以高校为本、以高校为基础的职业生涯规划教育,是指立足于本校校情,在深入研究本校职业生涯规划教育实际,充分挖掘本校职业生涯规划教育资源,组合本校职业生涯规划教育要素的基础上形成的具有高校自身特色的职业生涯规划教育模式。它是高校职业生涯规划教育的个性化,是校本化内涵的拓展和完善。

    随着职业生涯规划教育在我国各高校的开展,职业生涯规划教育的校本化实施逐渐进入高校教育的实践领域,成为高校推进职业生涯规划教育创新、彰显高校特色的重要途径。在具体实践过程中,有两个因素对推进职业生涯规划教育校本化实施具有决定性的影响:一个是高校对职业生涯规划教育课程的整体规划,另一个是职业生涯规划·课教师在坚持职业生涯规划课程基本原理和方法的情况下,对职业生涯规划教育课程的“改造”。这两个因素对推进实践层面的职业生涯规划教育创新具有重要的意义。与此同时,高校在推行职业生涯规划教育校本化的实践过程中也存在一些误区,需要引起足够重视。

    二、职业生涯规划教育校本化实施的策略

    20xx年教育部办公厅发出了关于大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知,课程目标是通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。许多高校在职业生涯规划教育校本化实施方面进行了非常可贵的探索,既实现了大学生实施职业生涯规划教育的基本目标,又充分彰显了高校自身的特色,满足了不同学生的发展需求。但是,在职业生涯规划教育校本化实施的过程中,也有一些高校存在认识上的偏差并由此导致行为上的误区,主要表现在以下两个方面:第一个方面是高校没有很好地落实国家对职业生涯规划教育实施的要求,片面强调所谓的“校本化”,甚至过于强调职业生涯规划教育校本课程的“改造”。但是,职业生涯规划教育的校本化实施,其前提还是国家对职业生涯规划教育基本理论与方法及实践要求的实施,而不是完全意义上的校本开发。因此,高校在职业生涯规划教育的实施过程中,首先必须保证职业生涯规划教育的基本内容、结构、课时、目标等各方面的落实,然后才能根据高校的特点,对职业生涯规划教育课程进行灵活化的处理。校本化实施决不是“另起炉灶”,而是对职业生涯规划教育基本理论、内容和结构等的调整和完善。

    第二个方面是校本化实施没有体现高校发展的特色和学生发展的需求。不少高校在推进职业生涯规划教育校本化实施的过程中往往照搬他人的经验,没有充分考虑本校的各方面特点而盲目效仿,结果导致既没有很好地落实国家对大学生职业生涯规划教育目标,又没有实现校本化实施的效果。在进行校本化实施之前,高校主管部门和参与教师应该深入研究自己高校的教育情况,抓住高校的特点和学生学习的实际情况,有针对性地实施职业生涯规划教育的校本化。

    在大学生职业生涯规划教育校本化的实际操作过程中涉及到两个方面的问题:第一个是从高校方面来看,主要是主管部门如何对职业生涯规划课事务进行领导;第二个是从讲授职业生涯规划课的教师方面来看,教师个人在职业生涯规划教育课程的实施过程中如何对职业生涯规划教育课程进行“改造”。

    (一)高校对大学生职业生涯规划教育的整体规划

    高校是大学生职业生涯规划教育实施的场所,主管部门应该对大学生职业生涯规划教育实施负有决策、组织、安排以及监督等职责,大学生职业生涯规划教育校本化实施是高校主管职业生涯规划教育部门的重要内容。因为对具体高校来说,主管部门和教师要根据国家对职业生涯规划教育课程所规定的课程结构、课时数,以及每学年教育行政部门规定的课时总量,因地制宜、因校制宜地制定自己的课程计划和教学安排。对此,主管部门负有很大的责任,体现了主管部门对职业生涯规划教育实施的领导权。

    因此,从高校层面上来看,为了推进职业生涯规划教育校本化实施,还需要做以下几个方面的工作:

    1、明确高校自身发展特色与方向,为大学生职业生涯规划教育校本化实施找准契合点。高校在实施职业生涯规划教育的过程中,需要结合本校的传统和优势以及自身所具备的特色和条件,使职业生涯规划教育实施更好地适应本校的实际情况。这就要求课程实施既要体现国家对职业生涯规划教育的意志,又要适应和满足本校学生学习个性化的具体需求。高校不仅应该认真研究国家对职业生涯规划的要求,而且要分析本校各专业与学科的特点,制订职业生涯规划教育的实施计划和管理制度,对职业生涯规划教育实施和学生发展进行深入和精确的评估,这样才能使职业生涯规划教育的校本化取得较好的实效性。

    2、深入研究和结合本校学生的实际情况,积极开发职业生涯规划教育的课程资源。充分利用图书馆、网络室、校外实践基地等硬件条件,挖掘已有的可利用课程资源,使职业生涯规划教育校本化实施更具科学性和实效性。同时,高校还应该根据学生的实际情况,引导学生利用自己的生活网络开发课程资源,从而提高职业生涯规划教育课程实施的个性化程度。

    3、努力调动教师实施职业生涯规划教育的创造性和积极性,形成职业生涯规划教育创新的氛围和合力。要让教师充分理解国家开展大学生职业生涯规划教育的意图和目标,深刻认识到增进师生之间交流以及实施个性化、创造性的教学对提高职业生涯规划教育校本化的重要性。

    4、对职业生涯规划教育校本化实施过程进行有效的管理和控制。职业生涯规划教育课程实施的过程是一个不确定的过程,尽管对职业生涯规划教育课程实施的管理不可能也不应该完全做到规范化和程序化,但是为了落实好职业生涯规划教育的目标,主管部门必须对职业生涯规划教育实施进行必要的管理和监控。主管部门在领导职业生涯规划教育实施的过程中,不能过于强调刚性的管理,如经常性地进行检查、通报等,而是要注重职业生涯规划教育管理的灵活性和弹性,尽力帮助师生解决职业生涯规划教育实施过程中的实际问题。

    职业生涯规划教育课程的主管部门要认真地在以上几方面提供必要的组织和制度保障,为推进职业生涯规划教育课程的校本化的进一步发展提供和创造有利条件。

    (二)教师对职业生涯规划教育课程的“改造”

    讲授职业生涯规划课程的教师是职业生涯规划教育的直接实施者,教师对国家大学生职业生涯规划教育课程标准的“改造”是职业生涯规划教育校本化实施的直接手段。由于各个授课教师有着不同的生活背景、不同的教学风格和不同的个性特点等方面的原因,导致教师对职业规划教育课程进行增加、删减部分内容变得较为普遍,所有这些“改造”大都是无意识进行的。因此,高校积极鼓励和倡导教师有意识地对职业生涯规划教育课程进行开发“改造”就显得尤为重要,这将促进教师对职业生涯规划教育课程“改造”由自发行为转变为自觉行为,同时形成教师有目的、有计划、有步骤地对职业生涯规划教育进行开发改造。

    高校在职业生涯规划教育实施的具体过程中,对职业生涯规划教育的基本内容进行框架之内的校本化“改造”也是教师课程运作的重要内容。各高校在进行大学生职业生涯规划教育实施之后,为了提高课程的适应性,让课程真正有利于促进学生了解职业生涯规划的基本内容,同时让学生开始对自己的未来进行合理规划,达到职业生涯规划教育的目标,教师需要对职业生涯规划的部分内容进行灵活处理。由于职业生涯规划教育课程不具备像语文、数学等这些学科课程一样的知识逻辑体系,很多高校不知道如何去落实和实施,还是在沿袭以前进行大学生就业指导课程的教学方法。在这种情况下,教师就应该对职业生涯规划教育进行校本化的“改造”,针对学生的个性特点和发展需要,结合高校的传统和优势,充分利用高校所能利用的资源,以灵活多样的方式予以实施。这样,教师不仅是在实施职业生涯规划教育这一课程,而且也根据高校自身的特点对其进行了校本化的处理。

    当然,职业生涯规划教育高校层面的校本化实施和教师层面的校本化实施并不是截然分开的。一方面,职业生涯规划教育的最终实施者是教师,高校更多的是为教师的创造性实施课程提供宏观指导和外部支持;另一方面,教师对职业生涯规划教育的校本化实施也为高校层面的课程决策、课程规划提供了新的依据。

    总之,职业生涯规划教育校本化实施可以使职业生涯规划教育更好地适应不同地方、不同性质高校的特殊教育条件和具体学生的个性化发展需求,可以更好地实现国家要求开展职业生涯规划教育的意图和教育价值。此外,由于高校是职业生涯规划教育校本化实施的实践场景,因此,各高校以往在教育中的各具特色的创新方法和创新因素也可以很好地融入到职业生涯规划教育的校本化实施当中,推动职业生涯规划教育校本化更好发展。一方面,高校落实了国家对高校开展大学生职业生涯规划教育要求;

    另一方面也是高校发掘自身资源优势,体现高校发展特色,丰富自身办学思想的过程。显然,大学生职业生涯规划教育校本化实施这种“自下而上”的实践创新可以很好地弥补“自上而下”的职业生涯规划教育变革的不足,为国家对高校大学生职业生涯规划教育的扎实实施、高校教育的个性化发展奠定了基础。

    最新大学生职业生涯规划书(篇9)

    其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是08年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。

    寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。

    我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。

    一,梦想定义

    同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室,俗称“箱子” 里,一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全

    部信息内容准确、完整地翻译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,可以通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种,主要是因为比交替翻译更加省时,目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前,世界上95%的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译,常常被称为外语专业的最高境界。

    (同声传译是难度很高的工作,这份工作的薪水也是相当可观的。当然,我并不是一个拜金主义者,也不是贪图高薪才头脑一热想学同传,同传是我的梦想,仅此而已)

    二.梦想现状

    同声传译人才属于全球稀缺人才,也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就20xx多人,中国同声传译人才更是紧缺,据不完全统计,我国专业的同声传译人才30人左右,至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。

    随着中国与世界交流的日益频繁,随着中国国际地位的提高,现在不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。全球几乎天天都有国际会议,在中国召开的国际会议也越来越多,可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说,欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译,同声传译的市场前景越来越被看好了。

    同声传译需求量成倍地增加,但是合格的同声传译的数量却增长非常缓慢。据介绍,目前专业的同声传译人才主要集中在北京、上海,广州都不多,其他城市举办国际性的会议更是缺乏同传人才,需要从北京和上海去聘请。

    (纵然学英语的人很多很多,不过真正有能力从事同传工作的人真的不多,为了心中的梦想,我必须成为精英才行,仅仅会说话的人,是当不了同传的)

    三.我的梦想之路

    由于对于同传的技能水平要求很高,对一个英语专业的学生来说都有难度,而对于我这个非英语专业的学生来说,可谓是难上加难。不过为了梦想,我必须付出很多时间和精力,我不怕难,我有时间和激情,还有坚持不懈的信念。相信自己总有一天会走到梦想的彼岸,那一定是个美丽的地方,阳光明媚,鸟语花香。一路上,就算遇到再多的荆棘再多的苦难,都是值得。

    首先,一定要有良好的英语基础。听力水平一定要过关,否则根本听不懂对方在说什么,更别提翻译了。对语言的理解能力也需要进一步加深,中英文表达方式和语言习惯的不同点需要进行全面的了解和分析。能听懂能理解,更需要能表达出来。所以必须训练自己的发音,说话的流利程度,思维的敏捷度,而且作为一名优秀的翻译必须得了解中国的文化,有了深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高,所以就要求我必须训练自己这方面的能力。多读,多听,多看,多想,多练

    其次,参加一些专业的翻译培训。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练,在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。

    再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。CATTI的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼

    最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至,金石为开。

    我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

    一、毕业后的十年规划

    (20xx年-20xx年,20岁至30岁)

    美好愿望:事业有成,家庭幸福

    方 向:企业基层人员

    总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

    二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

    1、社会一般环境:

    中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

    2、管理职业特殊社会环境:

    由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

    要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

    三.个人分析与角色建议

    1.个人分析:

    (1)自身现状:

    英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

    2.角色建议:

    父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。”

    母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

    老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

    同学:“有较强的综合能力”,“适合做白领”。

    四.职业目标分解与组合

    职业目标:外资企业中级管理人员。

    1.20xx-20xx年:

    学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试

    能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

    经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

    2.20xx年-20xx年:

    学历目标:通过注册会计师考试

    职务目标:外资企业部门经理

    能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验

    经济目标:边打工边读书3000元/每年

    3.20xx年-20xx年:

    学历目标:取得本科学位

    职务目标:外资企业中级管理人员,兼职一分

    能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。经济目标:年薪8-10万

    五.成功标准

    我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

    只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

    六.职业生涯规划实施方案

    差距:

    1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

    2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

    3、快速适应能力欠缺;

    4、身体适应能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    七、缩小差距的方法:

    1.教育培训方法

    (1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

    (2) 工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

    (3)自学攻读研究生学位。时间 十年以内

    2.讨论交流方法

    (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

    (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

    3.实践锻炼方法

    (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

    (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

    (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

    最新大学生职业生涯规划书(篇10)

    一、自我盘点

    我是网络092班的学生,我是一个具有双重性格的男孩,知道什么时候要沉默乖巧,什么时候要热情大方,我的兴趣比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈、爱好电脑。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异,就是缺乏自信心。

    二、解决自身劣势与缺点

    所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用积极向上的热情时不时鞭策自己,久而久之,我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励,加上自己的努力,自信心会慢慢增强。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的计划以针对改正。

    三、未来职业规划

    根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向计算机、信号两方面发展,围绕这两个方面,本人特对未来五十年做初步规划如下:

    1、20xx-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

    完成主要内容:

    1、我会努力学习学校规定的必学课程,真正掌握,必须养成课前预习,课中积极,课下复习的好习惯。作为计算机专业的学生必须学会电脑的各项操作、计算机里的学习认识要样样精通,要全面性地发展。

    *珍惜与同学、老师在一起的生活,努力学习好计算机这门技术。

    *利用课下时间多做操作方面的事情,多看计算机方面的文章,多听老师、同学们的各种新来的技术,空闲时间,还可以上网,查查计算机资料、看看计算机方面的视频、全方面提高计算机水平。

    *平时要多看多练,成功是需要积累的,看的.多、做的多、收获就多。

    大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了学生会,幸运的是我被选中了,我相信自己的能力,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成绩的情况下,尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

    大学也是培养兴趣的乐园,我的最大爱好是计算机方面,当然,空闲时间,我愿意练习计算机操作来放松自己。我是黛蓝协会的,所以在有电脑文化艺术节活动的时候,我尽量安排一些电脑作品向大家展示。

    努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,是我要经历的一个过程。

    20xx-2013熟悉适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    完成主要内容:

    1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。

    2、20xx-2057年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

    四、结束语

    有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。

    人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个美丽的开始,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会勇敢而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的大学生涯真正拼一回。

    [计划]大学生职业生涯计划人物访谈之五


    在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[计划]大学生职业生涯计划人物访谈之五》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志……

    大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,为了更好地对自己的未来做规划,获知就业的相关信息以及认识职场、了解职场,我选择了人物采访的方式,我们宿舍的同学一起采访了江门职业技术学院05级政治教育师兄---黎瑞。和我自己采访了我的一位表哥大学生职业生涯规划人物访谈录总结大学生职业生涯规划人物访谈录总结。下面是我们的采访录黎瑞师兄是个比较乐观活泼的人,他对我们对他的采访表示很欢迎,他现任鹤山肯德基餐厅助理,经过两年的奋斗,他从见习助理升到了餐厅副经理。

    下面是我们的访谈录:

    问:师兄您好,谢谢你接受我们的采访。您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

    答:在毕业之前在网上找到的招聘信息,面试被录用.录用后就按照分配当上了餐厅的见习助理,主要职责就是排班,清点货物,计划进货量

    问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

    答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人

    对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

    问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

    答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

    问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

    答:对内就是管理,对外就是沟通大学生职业生涯规划人物访谈录总结职业规划。

    问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

    答:要全面了解自己工作的岗位要求和公司的概况,这样做起事来就可以随心应手。具备管理技能,语言表达能力,与人沟通的能力,至于经验就是要靠自己在工作当中不断地积累和总结!

    问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

    答:要想在肯德基做到组长以上的职位,就必须具备大专以上学历,培训的话,餐厅会针对你本人进行专门的培训。

    问:这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?

    答:其实我的专业和我现在的工作可以说是不对口的吧,但是我觉得我对于管理方面还是有很大的能力的,对于管理方面的能力是要餐厅里面各种理论知识的熟练,与客人之间的沟通能力;要求都没什么,最重要的就是能吃苦。

    大学生职业生涯规划策划书精选


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    大学生职业生涯规划策划书(篇1)

    一.活动主题

    做好职业生涯规划,成就完美一生!

    二.活动背景

    职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

    三.活动目的与意义

    职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

    四、活动对象

    机电学院11级、12级在校学生

    五、活动时间

    20xx年11月15日晚18:00—20:00

    六、活动地点

    教学楼2504

    七、活动主办方

    机电学院学工办

    八、活动承办方

    机电学院大学生就业协会

    九、活动流程

    一.准备阶段

    (1)由策划部策划活动的有关事宜。

    (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

    二.中期阶段

    11月15日

    1、将会场布置好

    2、比赛形式:(脱稿)

    (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

    (2)阐述自己或团队的规划

    (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

    3、邀请评委:机电学院辅导员

    三、后期阶段

    (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

    (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

    (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

    十、活动注意事项

    (1)活动开始前准备好所需东西。

    (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

    (3)宣传部做好会场的记录。

    大学生职业生涯规划策划书(篇2)

    一、活动简介:

    古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

    本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

    二、活动主题

    激扬青春,放飞蓝色梦想

    憧憬未来,规划职业人生

    三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

    四、大赛流程

    10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

    10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

    10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

    10月22日,开赛

    10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

    10月26日至27日,提交初赛作品。

    10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

    11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

    11月2日至11月6日,回收复赛作品。

    11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

    (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

    (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

    五、报名方式

    各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

    自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

    六、系列讲座

    职业生涯规划大赛指导培训讲座

    时间:10月24日

    地点:明德楼

    讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

    活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

    七、比赛流程具体安排

    1、初赛

    时间:11月1日

    第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

    第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

    2、复赛

    时间:11月7日

    地点;明德楼

    复赛方式:

    阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

    阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

    3、决赛

    时间:待定

    地点:下礼堂

    流程:

    1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

    第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

    2、第三环节:情景模拟

    a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。

    b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

    布比赛开始。

    c、情景模拟环节。

    ①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。

    ②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。

    ③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。

    注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

    3、颁奖环节,待定

    奖项设置:

    1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

    一等奖一名100元

    二等奖三名每人80元

    三等奖六名每人50元

    八、人员安排:

    赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师

    策划指导:鲁国贵老师

    策划执行:施永锴唐继苹

    组委会:团总支10人、艺术团3人

    组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

    财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

    策划组:团总支2人(唐继苹、施永锴)

    负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

    公关组:团总支实践部和艺术团

    负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

    财务组:团总支信息部

    财务的制度设置、预算及收支情况。

    宣传组:团总支宣传部

    活动宣传方案的制定和实施。

    后勤组:团总支组织部和素拓督察部

    比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

    执行组:团总支策划部

    执行活动策划。

    各分组活动流程安排:

    策划组

    10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

    10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

    10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

    10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

    公关组

    10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

    10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

    10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

    10月24-30日,灵活机动。

    10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

    财务组

    10月18日,制定相关财务制度。

    整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

    宣传组

    10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

    10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

    10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

    大学生职业生涯规划策划书(篇3)

    一、活动背景

    为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

    二、活动目的

    为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

    三、活动主题

    “规划自我、服务社会、赢取未来”

    四、主办单位

    艺术学院秘书处、学习部、组织部

    五、活动时间

    XX年3月初——XX年3月底

    六、活动流程

    准备阶段

    完善并确定活动方案

    邀请指导老师安排活动培训

    宣传阶段

    张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

    大学生职业生涯规划策划书(篇4)

    a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

    b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

    c)2:15负责人接主讲老师入场。

    d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

    (三)讲座流程:

    a)主持人介绍讲座内容及目的。

    b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

    c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

    d)讲座开始。

    e)观众提问.

    f)主持人总结

    g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

    h)组织人员有序出场。

    i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

    j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

    (四)后期工作:

    a)对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

    b)召开会议,进行活动总结

    十.经费预算:

    序号

    物品项目

    预计费用

    1

    宣传页

    1000×0.1=100元

    2

    海报

    60×3=180元

    3

    横幅

    35元

    4

    15元

    5

    台签

    5元

    6

    气球彩带

    20元

    7

    请柬

    15元

    8

    总计

    370元

    大学生职业生涯规划策划书(篇5)

    一.活动主题:

    大学生职业生涯规划知识讲座

    二.活动背景:

    大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

    三.活动目的:

    本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

    四.活动时间:

    4月20号(待定)

    五.活动地点:

    兰州交大多媒体教室(具体待定)

    六.参加人员:

    主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

    听讲人:各高校在校大学生

    七.举办单位

    策划主办单位:张家川学友联盟

    承办单位:博汇教育甘肃分校

    八.活动开展:

    1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业

    2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

    3.活动人员安排:a.总负责:兰海明

    b.会场布置:崔会峰李建荣

    c.嘉宾接待:李宏杰

    d.会场秩序:赵强马有福

    大学生职业生涯规划策划书(篇6)

    2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)

    3、复赛流程:

    开场:文艺节目(5分钟)

    第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟

    第二环节:领导致辞。(5-10分钟)

    第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

    第四环节:评委问答。

    第五环节:选手互评。

    第六环节:职业角色情景模拟。

    第七环节:观众互动问答。

    七、活动奖项设置

    一等奖:1名颁发奖状

    二等奖:2名颁发奖状

    三等奖:3名颁发奖状

    优秀奖:4名颁发奖状

    八、备注

    1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

    2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。

    3、经费预算:宣传条幅:60元。

    4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

    大学生职业生涯规划策划书(篇7)

    年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

    生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

    一、总纲

    1、活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

    2、活动主题:为我们指引前进的方向,为成功搭建金色的阶梯

    3、活动对象:武汉电院全体学生

    4、活动时间:XX年11月28日下午6:40

    5、活动地点:新综合教学大楼(六教)多媒体教室

    6、举办单位:武汉电院学鹰社

    二、活动目的

    1、树立同学们正确的人生观、价值观、世界观

    2、让我们学生更好的适应大学生活、更充实的度过大学生活

    3、让迷茫中的同学们不再徘徊,明确自己的人生之路

    三、活动内容

    主讲嘉宾针对当代大学生的现状讲述自己当年大学经历以及成功经验。告诉同学们如何地去度过自己的大学生活,如何去规划自己的.人生才是最有意义最有价值的。

    四、活动流程

    1、主持人发言(6:40—6:50)

    ⑴介绍本次活动的嘉宾

    ⑵介绍本次活动的流程

    2、由本次主讲嘉宾新加坡abacusinternationalpteltd公司经理、斯瑞教育著名讲师刘木海老师跟大家讲大学生职业生涯规划讲座。(6:50—8:00)

    3、活动交流环节,同学们可以向嘉宾提自己平时迷惑的问题。(8:00—8:30)

    4、主持人致总结词,活动结束。(8:30—8:35)

    五、活动具体安排

    1、联系校外嘉宾以及讲座场地。(负责人:张召托)

    2、宣传方面:(负责人:严杰)

    3、宣传方式:横幅、海报、展板、宣传单

    4、场地布置

    5、嘉宾接待

    6、活动记录总结

    六、活动注意事项

    1、各社员佩带工作证,尽量统一服装

    2、座位按顺序坐,不能中间有空位现象

    3、主持人注意把握整个活动流程时间安排

    4、主持人在互动交流环节袄注意会场气氛,使其轻松愉悦,引导同学积极主动提问

    七、本次活动特邀单位

    武汉电院学工处武汉电院两课部素质教育中心武汉电院社团联合会

    武汉电院院报武汉电院校风社

    附录一:讲座内容概述

    这里没有选择题、判断题和问答题,这里没有老师,也没有学生,只有智慧的火花和心灵的碰撞。当你消沉的时候给你力量,当你迷茫的时候给你勇气,当你张狂的时候使你冷静。

    讲座作为一种高层次的教育形式具有一定的特殊性,一般而言,主讲人大多都是知名的专家、学者或是成功人士,他们的知识和经验具有很强的借鉴作用,通过聆听他们的演讲可以达到“智慧分享”的目的。

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些人成功的背后都有一段不平凡的人生经历,一场好的讲座,有可能改变人的一生,从这个意义上讲,讲座确实可以“启迪人生”。

    为广大师生提供了一个了解学术前沿知识,开阔视野的平台,继续推动学院的学风建设工作。丰富我远校园文化生活,使同学们的生活向多元化发展。

    1953年,美国耶鲁大学对即将毕业的大四学生做了一项调查,调查发现,所有即将毕业的大学生中,只有3%的人有非常详细的人生规划,27年后,耶鲁大学又做了一次调查,发现这3%的于1953年毕业的学生,他们的成就远远超过了其余97%的人。人生规划,应尽早做起,谨以此篇送给同龄的大学生们,希望可以收获你们想要的东西,不要让“毕业就是失业”成真。

    大学生职业生涯规划策划书(篇8)

    一.活动主题:

    大学生职业生涯规划知识讲座

    二.活动背景:

    大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

    三.活动目的:

    本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

    四.活动时间:

    4月20号(待定)

    五.活动地点:

    兰州交大多媒体教室(具体待定)

    六.参加人员:

    主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

    听讲人:各高校在校大学生

    七.举办单位

    策划主办单位:张家川学友联盟

    承办单位:博汇教育甘肃分校

    八.活动开展:

    1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业

    2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

    3.活动人员安排:a.总负责:兰海明

    b.会场布置:崔会峰 李建荣

    c.嘉宾接待:李宏杰

    d.会场秩序:赵强 马有福

    (一)前期准备:

    a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。

    b)4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。

    c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。

    d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。

    e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。

    (二)中期工作:(即讲座当天)

    a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

    b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

    c)2:15负责人接主讲老师入场。

    d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

    (三)讲座流程:

    a)主持人介绍讲座内容及目的。

    b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

    c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

    d)讲座开始。

    e)观众提问.

    f)主持人总结

    g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

    h)组织人员有序出场。

    i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

    j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

    (四)后期工作:

    a) 对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

    b) 召开会议,进行活动总结

    十.经费预算:

    序号

    物品项目

    预计费用

    1

    宣传页

    1000×=100元

    2

    海报

    60×3=180元

    3

    横幅

    35元

    4

    15元

    5

    台签

    5元

    6

    气球彩带

    20元

    7

    请柬

    15元

    8

    总计

    370元

    大学生职业生涯规划策划书(篇9)

    一活动背景:

    面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

    二活动目的:

    帮助广大同学树立职业规划的`意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

    三活动主题:

    职业生涯规划演讲比赛

    四活动对象:

    全院所有大一学生

    五活动时间:

    待定

    六活动地点:

    待定

    七活动流程:

    (一)活动前期准备工作:

    1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

    2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

    3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

    4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

    5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

    6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

    7、选好比赛地点并布置好现场。

    (二)比赛时流程:

    1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

    2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

    3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

    (评分细则见附录一)

    4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

    5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

    6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

    (三)活动后期工作:

    1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

    2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

    3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

    八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名

    九活动要求:

    1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

    2、演讲内容包括以下几方面:

    (1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

    (2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

    (3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。

    (4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。

    3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

    十注意事项:

    1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

    2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

    3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

    4、安排一名人员负责现场拍照工作。

    十一活动预算:

    1、租借2个无线话筒:30元

    2、水:7元

    3、纸、笔:8元

    4、大学生创业联盟提供具体奖品

    费用总计:45元

    十二主办单位:

    外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

    十三活动赞助商:

    大学生创业联盟

    十四演讲比赛评分细则:

    附录一:

    演讲比赛评分细则

    一、评分标准:

    主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

    1、演讲内容(30分)

    主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

    观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

    事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

    文笔(10分)

    2、演讲技巧(40分)

    普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

    演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

    能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

    动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

    3、演讲效果(10分)

    演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

    注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

    4、脱稿(10分)

    表现熟练程度

    5、演讲时间(10分)

    最好控制在3—5分钟

    二、评分方法

    评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

    大学生职业生涯规划策划书(篇10)

    一.活动主题

    做好职业生涯规划,成就完美一生!

    二.活动背景

    职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

    三.活动目的与意义

    职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

    四、活动对象

    机电学院11级、12级在校学生

    五、活动时间

    20xx年11月15日晚18:00—20:00

    六、活动地点

    教学楼2504

    七、活动主办方

    机电学院学工办

    八、活动承办方

    机电学院大学生就业协会

    九、活动流程

    一.准备阶段

    (1)由策划部策划活动的有关事宜。

    (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

    二.中期阶段

    11月15日

    1、将会场布置好

    2、比赛形式:(脱稿)

    (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

    (2)阐述自己或团队的规划

    (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

    3、邀请评委:机电学院辅导员

    三、后期阶段

    (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

    (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

    (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

    十、活动注意事项

    (1)活动开始前准备好所需东西。

    (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

    (3)宣传部做好会场的记录。

    大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

    ●仪表形象:(10分)

    (1)着装整齐,大方得体。(5分)

    (2)姿态自然,动作适度。(5分)

    ●语言艺术:(40分)

    (3)发音标准,流利。(15分)

    (4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

    (5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

    ●演讲内容:(50分)

    (6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

    (7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

    (8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

    序号

    选手

    评分细则

    总分

    仪表形象:(10分)

    语言艺术:(40分)

    演讲内容:(50分)

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