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  • 今日计划: 大学生职业生涯规划书范本

    发表时间:2022-08-22

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    专业:信息管理

    班级:12信管班

    姓名:王博钊

    电话:1889xxxxxx

    我的职业生涯书

    (12信管班)

    题记:曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。

    一、个人分析与角色评价

    1、个人分析

    我的性格外向,开朗、活泼、认真、负责。很积极向上,我是一个当代大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,业余爱好读书、听音乐、散步、聊天,还有上网。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感。

    2、角色分析

    专科基本要求:熟悉本专业所必需的经济管理基础知识:熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信:具有一定的程序设计技能,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读专业外文资料的初步能力。独立本科段基本要求:掌握本专业所必需的经济管理基础知识;熟悉计算机操作系统和数据库原理:具有计算机网络技术应用的基本技能;能运用管理理论、系

    统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题:具有阅读本专业外文资料的能力。

    二、社会环境和职业分析(五年规划)

    1、社会一般环境

    中国经济持续快速发展对各个行业来说都是发展的大好机会。信息服务业在中国已有20多年的发展历史,但人员数量并不多。近年来信息服务业的发展速度很快,20世纪末全国信息服务企业有8万多家,110多万人。到20xx年,我国从事信息服务所需人员将达700万~900万人。到20xx年,我国将建成全球最大的信息服务网。会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

    2、职业特殊社会环境

    由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

    3、五年计划

    毕业第一年我想先找一份工作工作两三年(边工作边学习职场经验等),两三年以后我想找到和自己专业相关的工作,努力发挥自己所学的知识。努力在几年以后成为企业高管!

    三、行业分析

    在这个信息爆炸的时代,信息的高效处理、有效利用是企业在竞争中取胜

    的法宝。每个企业都需要专门进行计算机信息处理人员或专业的信息管理系统对信息进行收集、存储、处理及运用。所以本专业的毕业生就业面非常广,就业前景非常好,各企事业单位这方面的人才需求量很大。本专业毕业学生可在企业、商场、大型营运公司、网络服务商、中介公司从事网络品牌建设服务、网络品牌设计、网络品牌塑造、网络品牌推广、网络品牌战略研究、搜索引擎营销服务、营销型博客(网站)建设、整合网络营销实施、博客营销服务、企业博客诊断和项目营销实施等工作。

    四、职业目标分解与组合

    1、美好愿望:事业有成

    2、职业目标:IT精英

    3、成果目标:计算机工程师

    4、能力目标:努力学习、工作

    5、总体目标:金领

    6、成功目标:高级计算机人员

    五、大学期间学习计划大学二年级:

    1、认真学好专业知识和其他基础学科。注意管理好自己的社团,锻炼自己的能力。

    2、做一些社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感。

    3、考取英语A.B级。考取机动车驾驶证。以及其他相关证书。

    大学三年级:

    1、开始学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本专业工作有关的信息。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

    2、积极利用现有的条件了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,为自己以后找到理想的工作而努力。

    3、全国计算机二级等级考试。

    六、为人处事

    1、要和同学处理好关系,改掉自己的坏毛病。

    2、希望自己在以后工作中能够更加认真、负责努力成为成功的人事。

    3、我在社团管理方面还需要加强管理,希望我们的社团会越来越好。

    七、生活方面

    大学生活是我们人生不可缺少的部分,我们应该珍惜我们现在的生话。把握好我们人生的方向,要和同学们处理好关系。慢慢适应进入社会的过程。

    我要经常给家里打电话,还有高中、初中及小学同学联系。分享我们的大学生活,有机会可以聚聚。做好我们应该做的事情。

    八、职业生涯规划实施存在的障碍

    就目前看来我们的专业知识还时不够,需要我们不断的去学习。因为我们的专业知识更新非常的快!我们要掌握最新产品的使用,但是我们的资金也不够。

    解决方法:

    我们要利用自己的课余时间多看些专业的书籍为自己充电,要接触新的事物和学会使用(也可以使用互联网)。我在学校一直做勤工俭学,也可以利用假期时间打工等。

    九、本人对职业生涯的看法

    我觉得职业生涯规划就是对自己的以后做一个的计划,把我们未来要做的事情和要奋斗的目标都要做一个明确的规划。在有些人看来这个并不重要。但是,我觉得这个很重要因为他明确了我们的目标和方向这样我们就有了方向不会迷失自我。

    十、结束语

    计划好,但是重要的是在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是残酷的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们每个人都应该有充分心理准备。

    当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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    大学生专业个人职业生涯规划书


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    大学生专业个人职业生涯规划书 篇1

    大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情。然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义!

    一、自我分析与角色建议

    个人分析:

    职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典型的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。

    职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。

    个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

    职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。

    胜任能力:

    能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视逻辑与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。

    能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。

    自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。

    角色建议:

    父亲:努力提升自己。母亲:要安稳,自己喜欢就好。老师:要去能实现自我价值的领域。同学:相信自己是最棒的!

     二、社会环境规划与职业分析

    1、家庭环境分析:家庭经济能力一般,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学习费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。

    2、学校环境分析:

    3、社会环境分析:近年来,我国毕业大学生数量急剧增多,20xx年高校毕业生将达xx万,预计今后三年内还将以每年x万的速度增长。整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧,出现“就业寒流”。而今年受美国金融危机的影响,全球经济形式一片暗淡,不少企业进行大面积裁员,所以就业环境不是很好。但,根据预计,这场金融危机大概会持续两年左右,再加上一定的缓冲期,到我开始就业时,金融危机应该刚好过去,全球经济处于重振期,可谓“百废待新,百业待举”,充满机遇。只要善于抓住机会,未来还是很光明的。

    4、职业环境分析:

    前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。

    企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。

    薪金分析:人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间,薪酬主体集中在3000~3999之间,4000~6000区间也占重要部分,二做到总监级别可拿到10000元以上,工资不菲。

    总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。

    5、地域分析:目标城市:xxx

    简介:xxx,位于xx省东北部,xx铁路终点,东临xx,北接xxx,南连xx与xx河,四季分明,温度适宜,属湿润的季风气候。

    优势:

    地域——水路交通发达,是亚欧大陆东段的终点,同时又是我国的重要港口。具有较强的对外贸易能力,腹地广阔、稳定。

    经济——综合实力不断上升,近年对外经济与旅游业超常发展,

    财政实力持续增强,信贷规模继续扩大。另外,保险事业也稳健发展,人民生活水平大幅度提高。

    如果去xxx所要面对的问题:

    1户口问题——如今户口很难转移,而很多企业害怕被员工欺骗而不敢使用无本地户口的人。

    解决方法:可通过考研来转移自己的户口。本人已有考研打算,虽然xxx没有我所理想的大学,但其附近的xxx大学的经管类专业在全国是很出名的,可以予以考虑。

    2饮食习惯问题——我本人并不喜欢甜食。

    解决方法:一要尽量习惯,二在xxx虽然没有能吃地道的xx菜的地方,但有很多湘、川菜馆,口味相近

     三、职业定位

    综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

    内部因素

    优势因素(S)

    逻辑推理能力与独立分析能力很强,头脑灵活。

    工作有毅力,认真负责,处事沉稳。

    弱势因素(W)

    有时过于理性会忽略别人的感受。

    不善与人交流,缺乏处理人际关系的能力。

    外部因素

    机会因素(O)

    人力资源管理部门逐渐受到企业重视。

    在沿海地区工作岗位相对较多,经济方面,仍有发展前景。

    威胁因素(T)

    人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。

    社会环境不断变化,

    竞争激烈,就业形式日益严峻。

    结论:

    1)职业目标:根据自己的职业兴趣与个人能力,我希望最终成为一名从事于第三产业的大中型企业人力资源部经理。

    2)职业发展途径:考多种证——考研——人力资源助理——人力资源专员——人力资源经理

    四、职业生涯目标划分

    1、20xx年~20xx年

    成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作

    学历目标:高校研究生毕业

    能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践

    经济目标:2000~3500左右的月收入

    2、20xx年~20xx年

    成果目标:人力资源专员

    能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合

    经济目标:5000左右的月收入、

    3、20xx年~

    成果目标:该公司人力资源部经理

    能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。

    经济目标:8000~10000左右

     五、计划实施方案

    基本方法:

    1教育培训法

    2讨论交流法

    3实践锻炼法

    1.大学期间:20xx年~20xx

    1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。

    2)努力学习英语,尽快过四级,争取过六级。用时积极准备考其他多种证书。

    3)从现在开始,关注考研信息,准备考研。

    4)假期打工(与本人专业相符合的工作),积累社会经验。

    5)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。

    2.大学毕业后五年:20xx年~20xx年

    继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。

    3.长期计划:

    1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野

    2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。

    3)努力工作,积极博得提升的机会。

    4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

    5)坚持锻炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

     六、评估调整

    评估内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业)

    职业途径评估(是否需要调整发展方向)

    实施策略评估(是否需要改变行动策略)

    其他因素评估(身体、经济、家庭状况等)

    事物是不断变化发展的,所以我要对我的职业规划作出一些风险预测,以及准备好解决方案。

    1、大学毕业后,没有考上研究生,则直接参加工作,积累资本,为以后职业生涯的发展做准备。

    2、若由于某种原因导致我无法在xx开始我的职业生涯,则可尝试去xx发展。

    3、若一开始不能从事与人力资源管理专业对口的职业,则可考虑先从其他相关行业(如行政管理类)做起,日后再过渡到人力资源管理专业行业。

     七、结束语:

    事情是不会已成不变的,我会对自己的规划适时作出调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些变更,使我的职业生涯规划书能更好的指引我的人生之路,为我以后的道路减少阻碍。

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇2

    每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。

    一、自我盘点:

    1、姓名:黄xx专业:电子商务性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

    2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

    3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的意见,我拒绝。

    4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

    二、扬长避短:

    在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

    三、本人对于职业生涯规划的看法:

    1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

    2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

    3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

    四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

    1、考到证;

    2、达到基本技术职业技能标准;

    3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

    这是我自己写的职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇3

    一、确定志向

    白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然护理工作很辛苦,但我认为护理工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

    目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

    戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。因此,我愿意为此全力以赴去实现自己的梦想从而对社会作出无私的贡献。

    二、专业环境分析

    在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。根据近年统计来,全国护士共150多万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,其中“男”护士更是少之又少。我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

    三、自我盘点

    我在入学第一学期来担任了学院学生会副主席、本班班长在此期间与学院领导及同学的交流中学到了很多,在学院组织了多次活动(联欢晚会、远动会等)现在担任学院学生会主席

    我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强职业道德观念及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

    我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

    四、职业规划图

    正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

    (一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)

    1、由学院分配实习单位

    学习目标:熟悉医院、护理部的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;了解各类病人的心理。

    能力目标:和护理医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

    行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的护理工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

    2、20xx年8月

    学习目标:实习完毕基本掌握临床护理常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;希望留在医院工作。

    作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

    能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高工作水平。

    行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;多与领导、同事、同学,病人互相交流,查漏补缺。

    (二)20xx年8月

    学习目标:回学校继续熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术。

    能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

    职称目标:主管护师

    职务目标:临床带教老师或护士长

    行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研和工作意识。

    (三)20xx年12月

    学校学习期满,希望能到一家好的医院工作

    学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

    能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

    职称目标:副主任护师

    职务目标:科护士长或护理部主任

    行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与同行交流工作经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的;获得医院优秀文明护士奖励。

    五、结束语

    总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,我们的工作方式和学习方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。俗话说:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,只要年轻就有梦,因为我的未来不是梦。

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇4

    个人基本情况:

    姓名:

    年龄:18周岁专业:护理学号:065011422规划年限:10年年龄跨度:18—28

    一、自我分析

    职业兴趣

    从小就希望当一名白衣天使,救助他人。平时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂志类的书籍职业能力

    做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的

    团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往个人特质

    通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,

    善于体会人心和帮助他人等。职业价值观

    白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。胜任能力

    我平时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。个人经历

    1.教育经历:完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育

    2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训

    自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

    二、职业分析

    家庭环境分析

    我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。学校环境分析

    南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。社会环境分析

    随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。职业环境分析

    1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

    2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。 3.企业分析大量医院在兴建。

    4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

    职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

    三、职业定位

    内部环境因素

    优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

    外部环境因素

    机会因素(o):护理行业有较大的发展前景。

    威胁因素(t):越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

    结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

    职业目标:将来从事护理职业

    职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。职业发展路径:走临床路线

    具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

    四、计划实施

    短期计划(本科生或研究生阶段)

    时间跨度:四年

    本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

    细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。策略和措施:大一要适应护理专业的.特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。备注:充满自信,乐观的面对每一天。

    中期计划(毕业后五年)

    本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

    细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

    计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

    策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

    长期计划(毕业后十年或以上计划)

    本期目标:护士长

    细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

    计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

    策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

    备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

    五、评估调整

    1.评估的内容

    职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

    职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

    2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

    3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

    六、结束语

    一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的

    规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

    “给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

    大学生专业个人职业生涯规划书 篇5

    一、前言

    在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

    二、自我评价

    我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

    三、 内外环境分析

    当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

    四、未来人生职业规划与行动计划

    所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

    1、20xx-2015年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)。

    2、20xx-2015年。

    熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要内容:

    (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

    (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

    3、20xx-2017年在的工作岗位上

    五、评估

    计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

    2023大学生职业生涯规划书通用


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    2023大学生职业生涯规划书 篇1

    1.职业兴趣:从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。

    2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

    3.个人特质:观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。

    4.职业价值观: 在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

    5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心. 2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

    三.职业分析

    1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋。

    2.学校环境分析:我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

    3.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

    4.职业环境分析:在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

    四.职业定位

    综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

    内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

    头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受。

    工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理。

    具有创造力,领导能力不错。

    人际关系处理得当。

    外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)

    在沿海地区工作岗位相对,社会环境不断变化多些,经济方面仍然有发 竞争激烈,就业形势展前景。 日益严峻。

    结论:1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。2)职业的发展路径:考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监

    五.计划实施方案:

    1.大学期间:20xx年~20xx年1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。5) 大二开始正式学习法语.6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

    2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年1)若考上研究生,则继续勤奋学习。2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.

    3.长期计划:1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.2)努力工作,积极博取提升的机会。3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭.

    六.评估调整

    社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上研究生,则:1) 直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2) 一方面可以在国内找工作.3) 同样也可以在国外找工作.

    2023大学生职业生涯规划书 篇2

    结束语一:

    计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

    结束语二:

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

    在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    结束语三:

    以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

    当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

    职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在衡外情、量己力的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。

    结束语四:

    有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。

    以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。

    人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

    结束语五:

    每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

    看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

    当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

    也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

    结束语六:

    每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

    看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

    当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

    也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

    2023大学生职业生涯规划书 篇3

    1、职业兴趣

    我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

    2、职业价值观

    我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

    3、性格特征

    如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

    4、胜任能力

    由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

    1、家庭环境

    我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

    2、学校环境

    说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

    1、职业目标的确定

    结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

    职业发展策略——将来计划选择管理型行业

    职业发展路径——管理路线

    2、个人的SWOT分析

    现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

    1)Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

    2)Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

    3)Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

    4)Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

    1、评估的时间

    在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

    2、规划调整的原则:

    因时而动、随机应变根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

    20xx年—20xx年完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

    20xx年—20xx年

    完成主要内容:

    a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

    b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

    20xx年以后进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

    3、短期目标规划

    千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

    A、大学在校期间总体规划:

    1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

    2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

    3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

    4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

    B、大学三年具体规划:

    1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

    2、大二:英语通过基本能力测试。

    3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

    这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

    2023大学生职业生涯规划书 篇4

    对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦 点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而 悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗, 更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么 才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成 为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。 每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划, 使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习, 实现目标, 并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划, 使职业生涯规划更加 合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。 我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!

    通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

    1、 职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社 会型,事业型,常规型 ,

    2、 职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理 能力方面较好,在数理能力方面得分较低。

    3、 个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼, 业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为 人务实。

    4、 胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示: 我的优势能力 在工作中: (1) 、有组织领导才能 (2) 、健谈乐观、有活力 (3) 、严谨细心 (4) 、追求个性,喜欢创新 (5) 、动手能力较强 我的弱势能力 在工作中: (1) 、可能有点自负 (2) 、经常一下子讲了就停不来 (3) 、较主观 (4) 、不喜欢一成不变的做事 (5) 、缺乏毅力、恒心 通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、 劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的 朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融, 虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。

    1、家庭背景 :我是一个当代本科生, (平时)是家里最大的希望——成为有用 之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商 务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表 姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕 业后打算进入银行工作。

    2、市场行情: 由于本人目前的专业为农村合作金融,一旦就业,行业基本上就 定在银行金融业,所以在此对银行金融行业的现状进行分析 一方面,随着中国加入 WTO,银行业也在这几年对外开放,为了 适应银行业间日益增长的竞争, 无论是中资银行还是外资银行都必将 会对金融人才有着很大的需求。举个例子,专家预测明年中国将缺理 财规划师 20-25 万。另一方面,随着国有四大商业银行陆续上市, 将会从事更多的国际性业务,这也必将造成国际金融人才的需求增 大。

    3、职业分析:

    (1)、银行业的人员素质要求:目前银行的相当一部分的职位要求 是大专以上(如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等)。而中高层 人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘 而来的, 而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕 士,而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。

    (2)、银行的工作条件和工资薪酬:对于应届毕业生来说,在被录 用之后通常会被分派到中小城市的分支行, 一定时间后视其工作情况 再进行分派。就工作条件而言,中小城市的工作环境总体来说比不上 大城市。 在工资薪酬方面, 视应届毕业生的工作单位而定, 少的话在 800 -1000 之间;一般在 1000-1500 的居多,少数效益好的银行或分支 行会在 1500-20xx 左右。除基本工资外的奖金或提成的多少则要视 乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。

    本人总体发展规划如下: 计划名称 时间跨度 总目标 大学毕业时 要达到银行 要求的基本 技能水平 计划内容 学好银行会 计及综合柜 台业务等相 策略和措施 大二以专业 学习和掌握 职业技能为 短期规划 (21 20xx—20xx —23 岁) 年 提高专业 交专业课程。 主, 全面提升自 己的职业素 养, 利用假期 去积累社会 工作经验。 知识水平, 大 三强化技能 中期规划 (24 20xx—20xx —28 岁) 年 毕业后五年 内要成为综 合柜员 第一年从试 用工转正式 积累工作经 验、人脉,多 柜员; 第五年 交朋友, 学习 成为综合柜 员 相关的知识, 提高专业知 道水平。 长期规划 (29 20xx—20xx ——58 岁) 年 成为一名行 支副行长 第十年成为 以实现自我 大堂经理; 价值为主, 最 实 终成为一名 支行副行长 现自己的目 标 。

    五、结束语

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目 标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出 的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人 心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都 有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成 功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成 功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    2023大学生职业生涯规划书 篇5

    要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

    大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

    今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    我的职业生涯规划如下:

    自我认知

    1兴趣分析

    我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

    2性格分析

    我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

    3能力分析

    我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.

    4优缺点分析

    优点 缺点

    做事认真 谦虚谨慎 没有耐心 缺少社会实践

    心地善良 上进心强 紧张时一点点口吃

    人品端正 脚踏实地 不太关心同学

    解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

    (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

    (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

    (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

    环境及职业分析

    1环境分析

    我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

    2学校环境分析

    在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

    3社会环境分析

    现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

    4职业环境分析

    随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的.提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

    现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.

    我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!

    目标确定阶段

    1短期的职业目标(在大学期间)

    努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

    2中长期的职业目标

    在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

    3备选的职业目标

    (一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

    (二) 出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

    结束语

    这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

    梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

    2023大学生职业生涯规划书 篇6

    从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。

    一、大学毕业后的十年规划

    (20xx年-20xx年,20岁至30岁)美好愿望:有份稳定工作方向:企业网络管理员总体目标:完成学业,好好完成实习,提高自己的实践能力和实际工作能力,进入一个正式企业工作已进行情况:正在大学学习中

    二、社会环境

    现在网络发展迅速,网络安全问题日益严重,各个企业对网络管理的需求越来越大,不过对网络管理的能力要求也越来越高,这既保证了我们的就业,又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业知识过硬,又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

    三、行业环境分析

    从国家加入WTO开始,所有大型企业都开始建造智能建筑,所有企业都需要网络人才来设计、管理,这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。

    四、个人分析与角色建议

    1、个人分析:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    自身现状:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

    父母:“好好学习,增强自我控制能力”“工作要努力,有发展”同学:“有较强的工作能力”

    五、职业目标分解与组合

    职业目标:正式企业的网络管理员分阶段阐述

    成果目标;完成学业,考取网络管理员证书,获得一定的工作经验学历目标:大专毕业证

    能力目标:能独立处理一些普通常见的网络问题

    职场生存攻略提高工作效率的8大必备软件PhotoshopwordExcelDreamweaver

    分阶段阐述20xx-20xx

    学历目标:自学考取本科证,网络工程师证书职务目标:普通企业的网络管理员

    能力目标:能独立处理各种网络问题,会设计一个中等的智能建筑,拥有了丰富的实际工作经验

    经济目标:年薪3。6万

    分阶段阐述20xx-20xx学历目标:考取系统分析师

    职务目标:正式企业的网络管理员能力目标:对于各种网络问题能非常迅速的解决,能和同事合作设计各种等级的智能建筑

    经济目标:年薪6万

    六、成功标准

    我的成功标准是工作顺利稳定,家庭和谐,生活平坦。只要自己尽力了,能力得到了发挥,自己天天都能学到新的知识丰富自己,即使目标没有实现(特别是收入方面)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

    七、职业生涯规划实施方案

    规划实施存在的障碍:计算机更新速度飞快,每日都有新的知识出现,这需要我们一直学习最新的网络知识,来保证自己不被淘汰。

    八、缩小差距的方法

    每天都要抽取一定的时间上网学习最新的网络知识,时时在网上与其他的IT人才交流

    九、本人对于职业生涯规划的意义

    我认为职业规划要有,但不能就将看做是自己的未来了,现在社会每天都在改变,我们为了适应社会也需要改变自己的方向,以便找到自己在社会中的正确位子,而职业规划则是让自己有个目标,不会迷失方向,不知道今后要干些什么。

    2023大学生职业生涯规划书 篇7

    当一个人选择了教师这个职业,她就是选择了奉献,她的职业生涯就意味着奋进。

    当一个人树立了人生追求的目标, 她也就树立了远大的理想。

    当一个人确定了人生的理想,她也就确定了航行的方向,她对理想的不断追求正是她生命价值所在。

    1、职业规划之自我分析

    我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

    2、定职业目标:

    通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

    3、规划、发展阶段:

    近期目标:

    一年内成为学生喜欢的教师。

    两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

    三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

    远期目标:

    五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

    4、具体措施:

    加强学习,提高素养。

    每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

    反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

    坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

    多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

    通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的'认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

    极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学 习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

    加强实践,积累经验。

    主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

    结合我班的孩子的特点,对学校倡导的“自主合作探究”的学习方式进行教学实践。

    每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

    针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

    发挥特长,树立自己的教育教学风格。

    作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。

    [计划模板]大学生职业生涯规划书范例


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    现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

    一、个人资料

    姓名:_;

    性别:女;

    出生年月:20_年1月;

    性格:外向;

    学历:大学本科一年级;

    专业:自动化;

    座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

    二、自我盘点

    1、兴趣爱好:

    业余爱好:读书、听音乐、体育、画画。

    心中偶像:_x。

    喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。

    喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》。

    2、优势盘点:

    从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

    3、劣势盘点:

    因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

    4、优点盘点:

    乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

    5、缺点盘点:

    做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点

    当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

    四、社会环境分析

    1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

    五、角色建议

    父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

    母亲:学习要认真,最好要考研。

    老师:聪明、机灵古怪。

    同学:有较强的工作能力,聪明。

    六、职业生涯规划

    1、学习生活规划

    在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

    大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

    大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

    大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

    2、近十五年的目标

    20_-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    20xx-2027年:贮备资金,积累经验;

    20xx-2032年:了解市场行情;

    20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

    20xx年:拥有自己的公司。

    3、求职计划

    (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

    (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

    (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

    (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

    (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

    七、结束语

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

    在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    [计划范本] 大学生职业生涯规划(经典版)


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    什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。

    合理设计个人职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。然而,在当代大学生中,有一半以上的人没有进行过职业生涯规划,他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。这种状况需要尽快改善。

    1 大学生职业生涯规划存在的问题

    大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。

    1.1 职业发展期望过高,职业路径设计不合理

    不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生“为保险起见”准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

    1.2 社会实践的方向不够清晰

    为了增加“工作经验”,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加“筹码”,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

    1.3 过于追求所谓的“最佳规划”

    有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益”津津乐道,花费大量时间和精力在寻找“最佳规划”上,希望“一次规划,终身受益”,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

    2 大学生职业规划的要素

    做一份完美职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

    2.1 自我评估

    大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

    自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

    2.2 职业环境分析

    职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。

    职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

    3.5 大学生职业生涯规划必须以社会为导向

    社会的需求在不断变化发展,只有密切关注职业的发展变化,学会收集、分析社会需求信息,使自己职业的选择与社会的需求相适应,并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。

    3.6 加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养

    大学生职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,它充分体现高校的教育功能,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为大学生的“职业导航师”。只有这样才能满足大学生求职的需求,才能帮助大学生确立正确的职业意识。

    最新大学生职业生涯规划书10篇


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    最新大学生职业生涯规划书(篇1)

    职业生涯规划文案内容包括有八项,大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求,按标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正灯的大致顺序,依次写下个人职业生涯规划的具体内容。

    下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案(选自姜静波《明天的饭碗在哪里》,第220页,当代世界出版社。略有修改),供大家参考:

    【姓 名】程锐

    【规划期限】四年

    【起止时间】XX年9月1日至XX年7月

    【年龄跨度】18岁至22岁

    【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

    【总体目标】成为一家大公司的总裁

    【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

    【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

    【职业分析】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

    【目标分解与目标组合】

    1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

    对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

    对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……

    2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

    【具体实施方案】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

    1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

    2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

    3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

    4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

    【检查和反馈】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

    最新大学生职业生涯规划书(篇2)

    前言

    学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

    一、认识自我

    认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

    (一)优劣势分析

    优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。

    劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响

    优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

    (二)学业情况分析

    从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。

    人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。

    二、客观环境分析

    (一)家庭环境

    作为刚踏入大学校园的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我

    人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

    (二)社会环境

    近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

    (三)专业环境

    国贸,由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

    (一)总目标

    长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

    短期目标:20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

    (二)大学阶段的目标分解

    1.大二阶段目标

    1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方 ○三、学业规划分解

    向;

    2努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个○

    锻炼自己的机会;

    3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知○

    识面;

    4通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平; ○

    5培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不○

    足。

    2.大三阶段目标

    1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际; ○

    2锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课; ○

    3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

    更加科学化;

    4根据实际情况考取与就业相关的部分证书; ○

    5构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节○

    相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。

    3.大四阶段目标

    1收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文; ○

    2充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实○

    习做好更为完善的准备;

    3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际○

    能力、管理能力、创造能力、决策能力等;

    4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

    更加科学化。

    四、强化执行力

    大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

    当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成

    在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。

    (一)树立强烈的进取精神

    要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

    多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

    (二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

    要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

    克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

    (三)只争朝夕,提高办事效率

    要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就

    办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

    坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。

    五、学业规划的评估与调整

    计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的`四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

    (一)评估

    对于规划而言,评估是相当重要的。一个规划是否完整,是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。

    (二)调整

    学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划的一真正实现。

    如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。

    结束语

    对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功,实现自我,成就自我。

    每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

    我相信,我一定能行!!!

    最新大学生职业生涯规划书(篇3)

    一、前言

    未来,掌握在自己手中,书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。作为一名机械设计制造与自动化专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

    职业生涯规划是一种有效的手段;而对每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费

    人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活

    二、自我分析

    我就读于河北科技大学理工学院机械设计制造及其自动化专业,有很强的学习能力。个性果断,思维敏捷,能为达目标而奋斗,精力充沛适应力强。踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则。为人宽容、大气、善解人意, 我是一个性格比较内向,不太喜欢与人接触、交谈,能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责,并且对我的工作也做到了负责。再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

    所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

    三、职业分析

    1.家庭环境分析

    我们家在农村,父母在医院上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。

    2.学校环境分析

    我就读的学校是河北科技大学理工学院,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的三本院校中排在前列。

    3职业分析

    机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。

    4.社会环境分析

    我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。

    5、职业环境分析

    随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

    职业分析小结:

    我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

    四、就业前景

    中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。未来工业化程度会更高,生活水平也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在中国会有更大的发展空间。

    五、职业目标分解与组合

    1.20xx-20xx 完成大学学业,取得英语四、六级证书,通过计算机二级考试。大三参加全国大学生机械创新大赛并取得名次。充分利用校园环境及条件优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备

    2.20xx-2020年,熟悉适应期,利用三年左右时间,经过不断努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。

    3.20xx-2023 熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,在国内权威机械刊物上至少发表3篇论文,取得高级工程师证,担任公司中层职务。

    六、职业生涯规划实施方案

    大学一年级:积极参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四级考试。

    大学二年级:进一步加强专业知识的学习,参加学校组织的实习,培养自己的动手能力,从不断的总结分析中得到职业的经验。并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。通过计算机二级考试。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、环境适应能力。组织团队参加全国大学生机械创新大赛。锻炼自己独立解决问题能力和创造力。为找工作打下基础。暑假拿到驾照。

    大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地作出充分准备。

    七、结束语

    “ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    最新大学生职业生涯规划书(篇4)

    前言

    随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?

    我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长,你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎样到达,走哪个路线;海面上风雨来临时你要怎样面对;对于船本身的问题,它是否牢固,能否经得住风雨,需要及时地调整路线和修复船体等等,都是你要考虑的问题。职业生涯规划,就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸,策划安全到港的路线,和加强自己船只的坚固性来抗击海上的狂风骤雨。

    一、自我评估

    喜欢唱歌,打球,跑步等体育活动,爱参加一些集体活动,动手能力强,遇到问题会自己慢慢想原因,冷静处理,经常策划一些活动。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程

    和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

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    二。职业分析

    1 大学生就业率呈下降的趋势。

    2 大学生就业渠道不畅。

    3 大学生就业观亟待改变。

    4 职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展,社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化,因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候,驻足现在,放眼长远,用动态的眼光审视行业的发展方向。 5 专业分析。

    由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子工程人才的需要量十分巨大,“电子工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

    三、策略实施

    目标确立:目标要脚踏实地,梦想没了面包会饿死在路途。

    基于相对优势的比较,决定销售行业作为短期职业选择,企业做为长远职业选择。现实生活第一,理想职业第二。

    计划实施:确定了目的,便要寻找到达的途径。如何成功取得销售行业是最重要的一步,最好是关于专业的销售工作。

    首先,应该巩固好专业知识,语言的多种应用,比如英语口语要流利,同时要关注销售类的各类笔试题目和面试的形式,针对自己的相对弱点有计划的加强,在进驻销售行业所需经过的各个阶段做好充足的准备;还要加强沟通能力的加强。

    其次,利用学校的平台的优势多关注电子企业销售的招聘信息,争取到企业销售的机会,熟悉销售业务的事务,毕竟电子器件也是我们的所学,对于这一块,比较了解。

    最后,无论什么时候都应注重人脉的积累,扩宽人际的交往范围,学会如何做人是在社会生存的最重要的一课。

    结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

    最新大学生职业生涯规划书(篇5)

    “我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的时候。”-------张国荣在《阿飞正传》里的独白。

    潘东把自己的人生分为:35岁以前---积累,35-50岁---创造,50岁以后---保持。一生的追求是做一只无脚之鸟,生命不止、奋斗不息。一生中潘东需要:让家人幸福快乐的生活

    自我价值的最大化实现

    把自己知道的书都读一遍

    总结创造一个理论

    认识至少三个以上国家的元首

    经济自由

    出一部自己的传记、一部诗集、一本读书笔记

    创办一个可以走出国门的企业

    做一本全国发行的专业杂志(房地产、广告)

    成立一个慈善机构

    重庆工学院毕业后的十年:(2008年——,24岁到34岁的十年)

    大学给了潘东很多,知识、见识、友情、爱情以及思维方式、解决问题的方法、心态等等,是潘东人生最美好的阶段之一。在未来的十年,潘东把它定义为为生存而活的十年、积累的十年、形成自己风格的十年(许多过来人都认为一个男人35以后才有自己的风格)。

    在未来的十年,潘东希望有一个温暖的家庭、事业上能在地产营销策划行业中有自己的位置、有自己风格雏形的地产及其他广告作品、能出自己的诗集。这是潘的美好愿望,到现在为止除了写了一万多字的.诗歌外,其他的都需要潘从现在开始努力去实现,绝不放弃。

    具体未来十年潘东想:熟悉房地产、汽车、营销策划、广告、平面媒体行业;在中国营销策划行业有自己的位置;认识马云、潘石屹、江南春、庄淑芬、王石、刘德华、王家卫;出国至少访问三次;学习培训mba,熟练英语;学一样乐器、学一样舞蹈、学车;每年读50本书;去香港、上海、北京、深圳、广州、温州;买一辆10万以下的车。

    社会环境分析:

    1.中国经济的快速增长,真正融入wto后,更深更广的与世界接轨。

    2.21世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中页达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,房地产会迎来一个更大的繁荣时期。

    3.西部大开发国家政策对西部的支持,建立以重庆和成都为中心的新经济特区对周边地区经济的影响是不言而喻的。

    4.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。5.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视,环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

    行业分析:

    1.西部大开发让西部城市化进程加快,特别是成都-重庆新经济特区的建立,对西部房地产行业是一个非常大的机会。

    2.随着我国经济的持续增长,人民的生活水平提高,恩格尔系数减小民众会更多关注怎么过更好更舒适的生活。而住房对于中国人来说是一辈子的事情,同时也是必需的事情。

    3.股市的巨大繁荣,物价不断上涨让更多的人产生对经济泡沫的恐惧,觉得把钱变成房子这样的不动产更安全和实在。

    4.国家对房地产逐渐开始宏观调控,法制不断健全,房地产发展会逐渐进入正规。

    自身现状:

    毕业于重庆工学院工商管理学院市场营销系广告策划与设计专业,系统学习了关于市场营销、广告学方面的知识,并学习了西方经济学、消费者行为学、ps、广告文案写作、平面构成、素描基础、色彩基础、商务谈判、媒体研究、会计财务基础、统计学基础、销售管理和管理学概论等学科相关知识。

    潘东在市场营销策划、广告创意、谈判沟通、分析鉴赏方面比较优秀。曾经给自己的评价是:营销人的专业、广告人的创意、诗人的激情。在校期间潘曾任重庆工学院文学社副社长、校学生会新闻部校刊主编,具有较强的组织和沟通的能力,并兼职过重庆电视台广告业务对在与陌生人交流和沟通上有一定的自己的见解和认识。

    在业余的爱好中,潘东对文学、美学、电影、旅游、服饰非常感兴趣。

    喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:激情、创意勇敢、坚韧、乐观。潘认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

    自创的座右铭:自信人生,二百岁月,击水三千里,天生我才,五车诗书,作文万两钱

    他人评价:

    聪明、有想法、第一印象好、不拘小节、更应该注重行动的落实

    成功标准:

    完成预期目标,家庭事业和谐发展。

    每一个时期的目标自己尽最大的努力去做,充分发挥自己的能力。

    不断进步就是胜利。

    为35岁以后的事业打下坚实的基础。

    差距:

    行动更要加强和落实,需要面对外界环境的干扰并需要更具实际情况采取补救措施。

    理论基础不扎实,实际经验不足。

    社交圈子不容易扩大。

    弥补:

    1.教育培训、自学:多读书,有经济条件后参加一些专业的培训,利用公司的培训机会。时间在五年内完成。

    2.交流:多和公司高层接触,学习更多关行业知识和经验;参加交流会多和专家交流学习。

    3.实践:在工作中实践自己的学习的理论知识,养成良好的生活工作习惯,加强身体锻炼。重视和每一个人交往,因为“三人行,必有我师”。

    个人职业规划的理解:

    理论只有在实践中才知道正确与否,所以职业规划要在学习生活工作中不断改进,使其能真正适应自己,指导自己进步。同时职业规划只是自己的“一厢情愿”,特别是作为一个刚出学校的大学生来说存在太大的变数,潘东认为大学生的个人职业规划只能在宏观上指导自己,而制定具体的实施步骤是不太现实的。同时,职业规划更多的是为了鼓励自己让自己在实现了一个目标后有更多的成就感,从而向更大更艰难的目标迈进。未来的人生不是可以规划的,因为机会只是一瞬间的事,成功之是一秒钟的事情。潘东相信时刻准备的人比一个时刻计划的人更容易成功。

    最新大学生职业生涯规划书(篇6)

    一、前言

    一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

    二、自我盘点

    我是一个大学生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

    三、解决自我盘点中的劣势和缺点

    所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

    波兰语专业就业前景怎么样?

    波兰语专业是一个冷门专业,但是就业率很高。

    小语种的学名应该叫做“非通用语种”。目前,有6种语言是联合国通用工作语,即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,联合国的所有会议都有这些语言的口译,以及所有的官方文件,都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。

    但在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,其中也包括上述六种语言。

    1、波兰语专业工资待遇:

    截止到20cc年12月24日,40420位波兰语专业毕业生的平均薪资为5355元,其中应届毕业生工资3173元,3-5年工资4698元,10年以上工资5698元,0-2年工资5439元,8-10年工资6624元,6-7年工资7000元。

    2、波兰语专业同类专业排名:

    波兰语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,波兰语专业在外国语言文学类专业中排名第18,在整个文学大类中排名第53位。

    在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。

    四、评估调整

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

    1、评估的内容:

    职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有进入外企,那么我将先做一名教师和兼职的波兰语导游,待生活稳定后继续向外企奋斗。

    职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

    实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

    其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我终的追求。

    2、评估的时间:

    一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

    3、规划调整的原则:

    以自己的终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

    五、结束语

    以上就是我对自己以后人生道路的一个规划,也许有很多人会质疑它,认为我想象的太简单。确实,英语是一个漫长的积累过程,不能期待一朝一夕就能取得什么辉煌的成绩。我相信,总有一天我会达到我的目标,拥有属于自己的一片天空和幸福。不管怎样我会向着自己的理想进发的。BEGOOD,DORIGHT!

    最新大学生职业生涯规划书(篇7)

    一、前言

    从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

    花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

    我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

    二、自我分析

    (一)认识自己的职业性格

    我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

    我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

    (二)自己的兴趣爱好

    总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

    (三)自己的职业能力

    从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

    (四)自我潜能

    1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

    2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

    最新大学生职业生涯规划书(篇8)

    [摘要]随着大学生职业生涯规划教育课程在各高校的普遍开展,由于学校情况不同、学生情况不同以及学生就业的领域不同等,高校在开展职业生涯规划教育中的一些问题也逐渐地显露出来,要解决好这些问题,高校必须把“大学生职业生涯规划教育”课程的基本原理与各校的具体实际结合起来,走校本化的发展道路。

    [关键词]大学生;职业生涯规划;校本化

    在当前我国经济快速发展与就业形势日趋严峻的情况下,做好大学生职业生涯规划教育工作意义就显得非常重要,但是我国的大学生职业生涯规划教育由于起步晚等诸多原因,仍然存在着“不及时、不到位、不合理”的现象,存在着针对性和实效性不足的问题。为了提高大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性,我们必须立足我国高校的专业与学科特色、行业企业岗位的需要和学生的自身发展的需要,开展大学生职业生涯规划的校本化教育。职业生涯规划教育的校本化研究要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循以学生为本、综合性和校本化的原则,避免学科化、形式化和平面化倾向。论文拟就当前我国大学生职业生涯规划教育的校本化作一探索。

    一、职业生涯规划与校本化

    1、职业生涯规划的内涵

    职业生涯规划(career planning)是一个由国外引进的全新的概念,又称职业生涯设计,是指个人对自己一生连续担负的工作职业和职务的发展道路做出规划和设计。

    职业生涯规划包括个人一生中在各个阶段所选择的行业、在行业中具体从事什么样的工作、在职业队伍中担任什么样的角色,以及个人在一生发展阶段的职业变化和为实现职业目标而接受的各种教育和培训。个人的职业生涯规划不是一个简单的概念,它与个人所处的家庭环境以及社会背景存在着密切的关系。由于个人发展的环境等未来因素的不确定性,职业生涯规划也需要根据个人的实际条件和具体情况,留有适当的变通空间。

    2、校本化的内涵

    校本化为舶来品,英文为“school—based”,是以学校为本,起初源于20世纪中后期西方提出的校本课程的概念,后来运用到校本研究、校本培训、校本管理等。校本化理论的提出,丰富了高校办学思想,在促进高校自主办学、特色办学等方面起到了重要作用,论文所指的职业生涯规划校本化教育均是指以特定的高校为本对国家大学生职业生涯规划教育标准的“改造”,以期更具实效性。

    3、高校进行大学生职业生涯规划教育校本化的内涵与意义

    高校在进行大学生职业生涯规划教育的过程中,首先要坚持国家对大学生职业生涯规划教育的基本要求,其次是对职业生涯规划教育进行校本化“改造”。职业生涯规划教育校本化的实施过程也就是高校根据自身实际情况创造性地进行职业生涯规划教育的过程。职业生涯规划教育校本化也是职业生涯规划课程开发必须立足于高校,从高校实际情况出发,从学生的实际需要出发,选择和开发职业生涯规划教育的课程资源。

    目前我国高校的正规专业分为哲学、经济、法学、教育、文学、历史、理、工、农、医等12大类,各高校存在着不同的培养目标、办学特色与条件以及学生资源,同时我国幅员辽阔,各地的经济水平发展很不一致,对人才的需求不一,这就要求我们各高校在大学生职业生涯规划教育的课程设置上有所区别、有所侧重。因此,将校本化理论运用到高校职业生涯规划教育工作中,有助于解决当前高校存在的职业生涯规划教育的个性不足、针对性和实效性不强的问题。职业生涯规划教育校本化是以高校为本、以高校为基础的职业生涯规划教育,是指立足于本校校情,在深入研究本校职业生涯规划教育实际,充分挖掘本校职业生涯规划教育资源,组合本校职业生涯规划教育要素的基础上形成的具有高校自身特色的职业生涯规划教育模式。它是高校职业生涯规划教育的个性化,是校本化内涵的拓展和完善。

    随着职业生涯规划教育在我国各高校的开展,职业生涯规划教育的校本化实施逐渐进入高校教育的实践领域,成为高校推进职业生涯规划教育创新、彰显高校特色的重要途径。在具体实践过程中,有两个因素对推进职业生涯规划教育校本化实施具有决定性的影响:一个是高校对职业生涯规划教育课程的整体规划,另一个是职业生涯规划·课教师在坚持职业生涯规划课程基本原理和方法的情况下,对职业生涯规划教育课程的“改造”。这两个因素对推进实践层面的职业生涯规划教育创新具有重要的意义。与此同时,高校在推行职业生涯规划教育校本化的实践过程中也存在一些误区,需要引起足够重视。

    二、职业生涯规划教育校本化实施的策略

    20xx年教育部办公厅发出了关于大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知,课程目标是通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。许多高校在职业生涯规划教育校本化实施方面进行了非常可贵的探索,既实现了大学生实施职业生涯规划教育的基本目标,又充分彰显了高校自身的特色,满足了不同学生的发展需求。但是,在职业生涯规划教育校本化实施的过程中,也有一些高校存在认识上的偏差并由此导致行为上的误区,主要表现在以下两个方面:第一个方面是高校没有很好地落实国家对职业生涯规划教育实施的要求,片面强调所谓的“校本化”,甚至过于强调职业生涯规划教育校本课程的“改造”。但是,职业生涯规划教育的校本化实施,其前提还是国家对职业生涯规划教育基本理论与方法及实践要求的实施,而不是完全意义上的校本开发。因此,高校在职业生涯规划教育的实施过程中,首先必须保证职业生涯规划教育的基本内容、结构、课时、目标等各方面的落实,然后才能根据高校的特点,对职业生涯规划教育课程进行灵活化的处理。校本化实施决不是“另起炉灶”,而是对职业生涯规划教育基本理论、内容和结构等的调整和完善。

    第二个方面是校本化实施没有体现高校发展的特色和学生发展的需求。不少高校在推进职业生涯规划教育校本化实施的过程中往往照搬他人的经验,没有充分考虑本校的各方面特点而盲目效仿,结果导致既没有很好地落实国家对大学生职业生涯规划教育目标,又没有实现校本化实施的效果。在进行校本化实施之前,高校主管部门和参与教师应该深入研究自己高校的教育情况,抓住高校的特点和学生学习的实际情况,有针对性地实施职业生涯规划教育的校本化。

    在大学生职业生涯规划教育校本化的实际操作过程中涉及到两个方面的问题:第一个是从高校方面来看,主要是主管部门如何对职业生涯规划课事务进行领导;第二个是从讲授职业生涯规划课的教师方面来看,教师个人在职业生涯规划教育课程的实施过程中如何对职业生涯规划教育课程进行“改造”。

    (一)高校对大学生职业生涯规划教育的整体规划

    高校是大学生职业生涯规划教育实施的场所,主管部门应该对大学生职业生涯规划教育实施负有决策、组织、安排以及监督等职责,大学生职业生涯规划教育校本化实施是高校主管职业生涯规划教育部门的重要内容。因为对具体高校来说,主管部门和教师要根据国家对职业生涯规划教育课程所规定的课程结构、课时数,以及每学年教育行政部门规定的课时总量,因地制宜、因校制宜地制定自己的课程计划和教学安排。对此,主管部门负有很大的责任,体现了主管部门对职业生涯规划教育实施的领导权。

    因此,从高校层面上来看,为了推进职业生涯规划教育校本化实施,还需要做以下几个方面的工作:

    1、明确高校自身发展特色与方向,为大学生职业生涯规划教育校本化实施找准契合点。高校在实施职业生涯规划教育的过程中,需要结合本校的传统和优势以及自身所具备的特色和条件,使职业生涯规划教育实施更好地适应本校的实际情况。这就要求课程实施既要体现国家对职业生涯规划教育的意志,又要适应和满足本校学生学习个性化的具体需求。高校不仅应该认真研究国家对职业生涯规划的要求,而且要分析本校各专业与学科的特点,制订职业生涯规划教育的实施计划和管理制度,对职业生涯规划教育实施和学生发展进行深入和精确的评估,这样才能使职业生涯规划教育的校本化取得较好的实效性。

    2、深入研究和结合本校学生的实际情况,积极开发职业生涯规划教育的课程资源。充分利用图书馆、网络室、校外实践基地等硬件条件,挖掘已有的可利用课程资源,使职业生涯规划教育校本化实施更具科学性和实效性。同时,高校还应该根据学生的实际情况,引导学生利用自己的生活网络开发课程资源,从而提高职业生涯规划教育课程实施的个性化程度。

    3、努力调动教师实施职业生涯规划教育的创造性和积极性,形成职业生涯规划教育创新的氛围和合力。要让教师充分理解国家开展大学生职业生涯规划教育的意图和目标,深刻认识到增进师生之间交流以及实施个性化、创造性的教学对提高职业生涯规划教育校本化的重要性。

    4、对职业生涯规划教育校本化实施过程进行有效的管理和控制。职业生涯规划教育课程实施的过程是一个不确定的过程,尽管对职业生涯规划教育课程实施的管理不可能也不应该完全做到规范化和程序化,但是为了落实好职业生涯规划教育的目标,主管部门必须对职业生涯规划教育实施进行必要的管理和监控。主管部门在领导职业生涯规划教育实施的过程中,不能过于强调刚性的管理,如经常性地进行检查、通报等,而是要注重职业生涯规划教育管理的灵活性和弹性,尽力帮助师生解决职业生涯规划教育实施过程中的实际问题。

    职业生涯规划教育课程的主管部门要认真地在以上几方面提供必要的组织和制度保障,为推进职业生涯规划教育课程的校本化的进一步发展提供和创造有利条件。

    (二)教师对职业生涯规划教育课程的“改造”

    讲授职业生涯规划课程的教师是职业生涯规划教育的直接实施者,教师对国家大学生职业生涯规划教育课程标准的“改造”是职业生涯规划教育校本化实施的直接手段。由于各个授课教师有着不同的生活背景、不同的教学风格和不同的个性特点等方面的原因,导致教师对职业规划教育课程进行增加、删减部分内容变得较为普遍,所有这些“改造”大都是无意识进行的。因此,高校积极鼓励和倡导教师有意识地对职业生涯规划教育课程进行开发“改造”就显得尤为重要,这将促进教师对职业生涯规划教育课程“改造”由自发行为转变为自觉行为,同时形成教师有目的、有计划、有步骤地对职业生涯规划教育进行开发改造。

    高校在职业生涯规划教育实施的具体过程中,对职业生涯规划教育的基本内容进行框架之内的校本化“改造”也是教师课程运作的重要内容。各高校在进行大学生职业生涯规划教育实施之后,为了提高课程的适应性,让课程真正有利于促进学生了解职业生涯规划的基本内容,同时让学生开始对自己的未来进行合理规划,达到职业生涯规划教育的目标,教师需要对职业生涯规划的部分内容进行灵活处理。由于职业生涯规划教育课程不具备像语文、数学等这些学科课程一样的知识逻辑体系,很多高校不知道如何去落实和实施,还是在沿袭以前进行大学生就业指导课程的教学方法。在这种情况下,教师就应该对职业生涯规划教育进行校本化的“改造”,针对学生的个性特点和发展需要,结合高校的传统和优势,充分利用高校所能利用的资源,以灵活多样的方式予以实施。这样,教师不仅是在实施职业生涯规划教育这一课程,而且也根据高校自身的特点对其进行了校本化的处理。

    当然,职业生涯规划教育高校层面的校本化实施和教师层面的校本化实施并不是截然分开的。一方面,职业生涯规划教育的最终实施者是教师,高校更多的是为教师的创造性实施课程提供宏观指导和外部支持;另一方面,教师对职业生涯规划教育的校本化实施也为高校层面的课程决策、课程规划提供了新的依据。

    总之,职业生涯规划教育校本化实施可以使职业生涯规划教育更好地适应不同地方、不同性质高校的特殊教育条件和具体学生的个性化发展需求,可以更好地实现国家要求开展职业生涯规划教育的意图和教育价值。此外,由于高校是职业生涯规划教育校本化实施的实践场景,因此,各高校以往在教育中的各具特色的创新方法和创新因素也可以很好地融入到职业生涯规划教育的校本化实施当中,推动职业生涯规划教育校本化更好发展。一方面,高校落实了国家对高校开展大学生职业生涯规划教育要求;

    另一方面也是高校发掘自身资源优势,体现高校发展特色,丰富自身办学思想的过程。显然,大学生职业生涯规划教育校本化实施这种“自下而上”的实践创新可以很好地弥补“自上而下”的职业生涯规划教育变革的不足,为国家对高校大学生职业生涯规划教育的扎实实施、高校教育的个性化发展奠定了基础。

    最新大学生职业生涯规划书(篇9)

    其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是08年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。

    寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。

    我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。

    一,梦想定义

    同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室,俗称“箱子” 里,一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全

    部信息内容准确、完整地翻译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,可以通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种,主要是因为比交替翻译更加省时,目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前,世界上95%的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译,常常被称为外语专业的最高境界。

    (同声传译是难度很高的工作,这份工作的薪水也是相当可观的。当然,我并不是一个拜金主义者,也不是贪图高薪才头脑一热想学同传,同传是我的梦想,仅此而已)

    二.梦想现状

    同声传译人才属于全球稀缺人才,也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就20xx多人,中国同声传译人才更是紧缺,据不完全统计,我国专业的同声传译人才30人左右,至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。

    随着中国与世界交流的日益频繁,随着中国国际地位的提高,现在不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。全球几乎天天都有国际会议,在中国召开的国际会议也越来越多,可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说,欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译,同声传译的市场前景越来越被看好了。

    同声传译需求量成倍地增加,但是合格的同声传译的数量却增长非常缓慢。据介绍,目前专业的同声传译人才主要集中在北京、上海,广州都不多,其他城市举办国际性的会议更是缺乏同传人才,需要从北京和上海去聘请。

    (纵然学英语的人很多很多,不过真正有能力从事同传工作的人真的不多,为了心中的梦想,我必须成为精英才行,仅仅会说话的人,是当不了同传的)

    三.我的梦想之路

    由于对于同传的技能水平要求很高,对一个英语专业的学生来说都有难度,而对于我这个非英语专业的学生来说,可谓是难上加难。不过为了梦想,我必须付出很多时间和精力,我不怕难,我有时间和激情,还有坚持不懈的信念。相信自己总有一天会走到梦想的彼岸,那一定是个美丽的地方,阳光明媚,鸟语花香。一路上,就算遇到再多的荆棘再多的苦难,都是值得。

    首先,一定要有良好的英语基础。听力水平一定要过关,否则根本听不懂对方在说什么,更别提翻译了。对语言的理解能力也需要进一步加深,中英文表达方式和语言习惯的不同点需要进行全面的了解和分析。能听懂能理解,更需要能表达出来。所以必须训练自己的发音,说话的流利程度,思维的敏捷度,而且作为一名优秀的翻译必须得了解中国的文化,有了深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高,所以就要求我必须训练自己这方面的能力。多读,多听,多看,多想,多练

    其次,参加一些专业的翻译培训。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练,在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。

    再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。CATTI的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼

    最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至,金石为开。

    我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impoible to yourself.其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

    一、毕业后的十年规划

    (20xx年-20xx年,20岁至30岁)

    美好愿望:事业有成,家庭幸福

    方 向:企业基层人员

    总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

    二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

    1、社会一般环境:

    中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

    2、管理职业特殊社会环境:

    由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

    要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

    三.个人分析与角色建议

    1.个人分析:

    (1)自身现状:

    英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

    2.角色建议:

    父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。”

    母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

    老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

    同学:“有较强的综合能力”,“适合做白领”。

    四.职业目标分解与组合

    职业目标:外资企业中级管理人员。

    1.20xx-20xx年:

    学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试

    能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

    经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

    2.20xx年-20xx年:

    学历目标:通过注册会计师考试

    职务目标:外资企业部门经理

    能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验

    经济目标:边打工边读书3000元/每年

    3.20xx年-20xx年:

    学历目标:取得本科学位

    职务目标:外资企业中级管理人员,兼职一分

    能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。经济目标:年薪8-10万

    五.成功标准

    我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

    只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

    六.职业生涯规划实施方案

    差距:

    1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

    2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

    3、快速适应能力欠缺;

    4、身体适应能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    七、缩小差距的方法:

    1.教育培训方法

    (1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

    (2) 工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

    (3)自学攻读研究生学位。时间 十年以内

    2.讨论交流方法

    (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

    (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

    3.实践锻炼方法

    (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

    (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

    (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

    最新大学生职业生涯规划书(篇10)

    一、自我盘点

    我是网络092班的学生,我是一个具有双重性格的男孩,知道什么时候要沉默乖巧,什么时候要热情大方,我的兴趣比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈、爱好电脑。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异,就是缺乏自信心。

    二、解决自身劣势与缺点

    所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用积极向上的热情时不时鞭策自己,久而久之,我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励,加上自己的努力,自信心会慢慢增强。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的计划以针对改正。

    三、未来职业规划

    根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向计算机、信号两方面发展,围绕这两个方面,本人特对未来五十年做初步规划如下:

    1、20xx-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

    完成主要内容:

    1、我会努力学习学校规定的必学课程,真正掌握,必须养成课前预习,课中积极,课下复习的好习惯。作为计算机专业的学生必须学会电脑的各项操作、计算机里的学习认识要样样精通,要全面性地发展。

    *珍惜与同学、老师在一起的生活,努力学习好计算机这门技术。

    *利用课下时间多做操作方面的事情,多看计算机方面的文章,多听老师、同学们的各种新来的技术,空闲时间,还可以上网,查查计算机资料、看看计算机方面的视频、全方面提高计算机水平。

    *平时要多看多练,成功是需要积累的,看的.多、做的多、收获就多。

    大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了学生会,幸运的是我被选中了,我相信自己的能力,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成绩的情况下,尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

    大学也是培养兴趣的乐园,我的最大爱好是计算机方面,当然,空闲时间,我愿意练习计算机操作来放松自己。我是黛蓝协会的,所以在有电脑文化艺术节活动的时候,我尽量安排一些电脑作品向大家展示。

    努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,是我要经历的一个过程。

    20xx-2013熟悉适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    完成主要内容:

    1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。

    2、20xx-2057年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

    四、结束语

    有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。

    人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个美丽的开始,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会勇敢而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的大学生涯真正拼一回。

    今日计划: 大学生职业生涯规划书写作范例


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    一我的理想

    千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!

    孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。

    我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。

    经过长久的思量,思想上的挣扎,最后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己最大的鼓励。

    尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,最终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!

    二自我分析

    兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛......

    仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔......

    优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。很多......

    缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。也很多......

    大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的――人。

    勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,最后就一定会有好的结果。 正确地评判自己,中肯一点,这才是最好的自我分析,自我认识。

    三 学习计划

    本科阶段(20xx~2014)

    主要任务是完成本科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程计

    一.自我认知

    我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。

    我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理教师,

    我的职业价值观要做一个优秀的物理教师,就要深入到学生中去,把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么生机勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。

    二.职业认知

    社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和规范,公平,公正,公开竞争的良好择业氛围将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的规范,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,规范性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业结构变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。

    职业的行情前景及内容,环境,待遇、未来发展:物理学作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前,大部研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。有报负的物理专业学生,应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此,物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解。学生应该注重学习计算机,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是企业任何时候都需要的人才

    物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争最好公司的研发部门中,处于下风。

    职业胜任标准:富有创造性,教学思想开放,善于将学生掌握的知识转化为创造能力,较高的文化素质,富有创造性的人格特征―敢想、敢干、敢闯,以师爱为核心的积极情感

    四.大学四年的规划

    要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。 有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:

    大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。

    大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。

    大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。

    大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。

    五.行动计划

    要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位,评估要素是是否达到了原先计划的理想。职业目标;我知道说的往往简单,实际行动起来会比较困难,在实施过程中可能会遇到挫折,没有达到理想的目标,那么可以具体问题具体对待,调整好自我的状态,在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。

    六.自我监控

    对于计划的实现,成功与否,当然看自己取得的成绩有多少,最好能拿到多的证书。毕竟这对以后的简历有所帮助。写下大一时自己的劣势和缺点,等到大三的时候总结看自己有多少改变,大四就是主要集中在社会经验及能力上有所大的进步,看自己有所少实践分可以打。不断在每个阶段进行自我测评。不断提升自己。

    大学生专业个人职业生涯规划书7篇


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    大学生专业个人职业生涯规划书【篇1】

    一、前言

    在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

    二、自我剖析

    三、人格描述

    依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

    谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

    喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

    四、在工作和学习中的优势

    1. 办事精确,希望第一次就能把工作做好

    2. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

    3. 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

    4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

    5.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

    6. 通情达理、视角现实

    7.有稳定平和的心态

    五、在工作和学习中的不足

    1. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

    2. 有时会由于近期目标而忽略长远需要

    3. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

    4. 缺乏自信,不善于表达

    5. 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

    6.缺乏相应的工作经验

    六、相应措施

    针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

    1. 避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

    2. 考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受

    3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

    4. 适合的时候,主动承担一些工作

    5. 正确看待失败,碰到困难不随意放弃

    6. 增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物

    七:职业目标选择

    1.工程师:比较喜爱编程,随着网络技术的不断发展,以后的编程语言将会被PHP技术所取代,我正在学习 PHP 这项技术,我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

    2.销售:销售可以让一个人更快的成长起来,是一个非常锻炼人的职业

    3.软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。

    八、未来五年职业规划

    20xx年 学好基础专业知识

    20xx年 努力工作积累大量经验。

    20xx年 成为中级PHP技术工程师

    20xx年 成为高级PHP技术工程师

    20xx年后 向管理方向发展

    九、总结

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,朝着这个职业规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇2】

    时光飞逝,转眼间我们已经在自己理想的大学里学习了一年,无论是在知识的积累上,还是在为人处事上,我都有了很大的进步,但是盲目的学习和吸收不见得就一定能够成功,俗话说“无规矩不成方圆。”所以我们要对自己的人生有所规划。怎么样才能让自己变得更完美呢?首先就要为自己制作一份职业规划书,让自己有所准备,成功总是属于有 所准备的人!COME ON!!!!!!

    一、天生我材必有用——自我认知(内在世界)

    1.1 职业性格

    1.1.1 荣格的MBTI的四个维度倾向及性格类型测评 INTJ I E S N T F J P

    主要特征

    1、从整体角度去看待事物,并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论,而不是相信权威和他人的理论,因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物,计划未来。可能是:

    有独特构思的理论家

    概念性的、有远见的思考者

    2、运用思维做出逻辑性的判定,而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切,如果形势需要会很坚强、很果断。

    往往是:

    清晰简洁

    理智、不受他人影响、客观地批判一切

    3、是优秀的、目光远大的规划者,在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强,更相信自己的,而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

    1.1.2 职业性格分析报告 可以清楚地看到未来的可能性,并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战,愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标,做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识,要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

    1.2 职业兴趣

    1.2.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 我属于RA型的

    实际型:(R) 共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。 共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

    1.2.2 职业兴趣分析报告

    喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

    1.3 职业能力

    1.3.1 职业能力测评

    典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

    1.3.2 自我能力实践

    1.4 职业价值观

    我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献,这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度

    1.5 360度评估及报告

    1.6 自我认知小结

    当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意识的去反思自己,有意识的去规划自己要做的事情。,我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意义在哪里,自己又从中得到了什么,我就开始反思自己,其实,我也是一样,虽然在学生会有职务,天天很忙,但是想到卸任之后我还能干什么时,我又迷惘了,所以我选择了大学生自我认知与发展这门课,希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光

    二、立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界)

    2.1 职业环境分析

    2.1.1 环境因素分析

    职业特殊社会环境:

    由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

    2.1.2 市场需求分析

    当今社会更需要的的人才,而人才又分为全才和专才,中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门

    2.1.3 职业观察分析

    中国的计算机人才不强,而专业人士更少,并且中国科技还不够发达,所以在中国有更多的职业需求,更容易就业。

    2.2 生涯人物访谈

    2.3 职业清单

    计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

    2.4 职业认知小结

    计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

    三、厚积而薄发——职业决策

    3.1 职业决策方法:SWOT方法或整合决策法或决策平衡单

    S 代表strength(优势),W 代表weakness(弱势),O 代表opportunity(机会),T 代表threat(威胁)。其中,S、W 是内部因素,O、_______T 是外部因素。

    3.2 职业决策流程模型:CASVE循环模型

    3.3 风险分析

    由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔

    3.4 确定目标

    在积累了一定的经验和资金之后,我会选择创业。在别人手下干事,你永远只是个打工者,只有自己创业,才可以将很多想法付诸于实践,去检验自己,不受别人的约束,我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

    不管是选择工作还是选择创业的方向,我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展,并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业,不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳,这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

    3.5 职业决策小结

    四、宝剑锋从磨砺出——计划与路径(职业切入与发展路径)

    4.1 大学期间职业计划实施

    4.1.1 职业生涯预处理

    1、认真实践。

    2、工作期间要不断学习更多的知识,提高自己专业能力和其他各方面的能力。

    3、 扩大交际圈,培养扎实的朋友情。

    4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

    5、 开拓创新,多观察细节,善于捕捉特殊点。

    6、多交流,积累经验、拓宽眼界。

    7、学会分析、处理问题,学会观察生活

    4.1.2 短期计划实施

    积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力;

    参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

    认真学习英语,口语过关,方便出国后交流

    锻炼口语与交际能力,表达能力;

    掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

    4.1.3 中期计划实施

    在很多次的组织活动中,发现自己总是纠结在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,统筹一切。主要原因是对人不信任,认为别人无法把属于他们做的事情做好,总是喜欢亲力亲为,事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜,没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人,积极和合作者沟通,做事的时候着眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的发展方向。

    4.1.4 长期计划实施

    第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标

    人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

    第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

    主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

    问他:让别人给你中肯的评价

    专业:通过专业人员帮助你总结

    第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。

    第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

    锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

    养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

    充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

    4.2 计划与路径小结

    有计划就要有实践,一步一个脚印,踏踏实实的坚持下去,我相信一定会成功的!!

    五、监测与修正

    5.1 后期监控与评估

    计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远

    5.2 后期调整

    具体情况具体分析对待

    5.3 修正小结

    生也有涯,职业无涯!

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇3】

    前言

    随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

    新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

    自我分析

    写这篇文章的时候,我还是一名大一的学生,但严峻的就业形势使我不得不对自己的未来做好规划。

    我是一个比较开朗的人,但又不喜欢太疯狂,有时候我甚至更喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中,我一般都会事先准备好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。当然我还是喜欢团队合作的。

    我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。

    但我有时候不能很好的`控制自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。

    SWOT分析

    内部环境因素

    优势因素(S)

    弱势因素(W)

    1。勤奋刻苦

    2。意志坚强

    3。责任感强

    4。集体荣誉感强

    5。逻辑分析能力强

    6。文字功底较好

    7。有强烈的求胜欲

    8。目标明确

    9遇事沉着冷静,心理素质好

    10积极乐观

    1。有点急躁

    2。领导能力不够强

    3。交际能力一般

    4冒险精神不够

    外部环境因素

    机会因素(O)

    威胁因素(T)

    1。专业好,就业面广,工作机会多。

    2。毕业时,金融危机已过,就业压力相对较小。

    3。中国经济迅猛发,人才需求量大。

    1。 我们学校理工科专业不够强,同清华`北大、北理、北科等相比,竞争力小。

    2。高职高专培养了大批专业的技术人才,他们有技术上的优势。

    3。 全球人才的同台竞争。

    通过SWOT分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。

    我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是经济和管理方面的,为将来的发展创造条件,其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水平,增强组织领导能力。当然这重中之重是学好专业知识。

    对自动化专业及就业前景的分析

    自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

    自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

    自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

    学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

    本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

    与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

    自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

    我的职业规划详细

    一:大二到大四,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。。

    二:大二一年里,读完五本经济学方面的书籍(定期去人大听课,每月至少三次)。

    三:大三一年里,读完至少五本管理方面的书籍,并定期去北大光华管理学院听课(一个月至少四次)。

    四:大四一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。

    五:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。

    六:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越(在此期间攻读在职MBA)。

    七:毕业十年内,成为公司决策层的一员。

    关于此规划的说明:

    在我的意识里,掌握一门技术只是我最基本的饭碗,只是我跳向领导层的基石,我绝不仅仅甘心一辈子做一个普通的技工,领导他人并创造奇迹是我的梦想,是我的追求。

    结束语

    以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自我,勇往直前!

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇4】

    一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

    【规划时间】7年

    【始止时间】20xx-20xx

    【年龄跨越】19岁到25岁

    【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

    【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

    【自我分析】

    对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

    我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

    虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

    到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

    然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

    【职业分析】

    口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

    口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

    1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

    2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

    3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

    4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

    5.。正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

    6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

    据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

    另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

    587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

    为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

    目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

    总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

    【职业定位】

    首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。

    1、内部环境因素

    优势因素:学习认真,开朗,善于沟通,有责任心。

    弱势因素:有时会忘记事情

    2、外部环境因素

    机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。

    威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。

    3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院,口腔医师

    【计划实施】

    短期计划:大学7年,20xx——20xx(优秀地毕业)

    1、英语通过四六级考试。

    2、计算机通过二级考试。

    3、通过医师资格考试。

    在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

    长期计划:20xx至20xx年(强化自身,积累工作经验)

    1、在三甲医院进行口腔,临床方面的实习。

    2、熟悉工作环境和行业特点。

    3、积累工作经验,完成本职工作。

    4、锻炼人际交往能力及领导能力。

    理想的薪酬水平:

    刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

    【评估调整】

    职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

    【结束语】

    综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇5】

    第一部分:自我评估

    1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

    2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

    3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

    4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

    5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

    6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

    第二部分:职业分析

    1、社会环境分析:

    我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。

    2、职业环境分析:

    随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

    第三部分:职业规划

    1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

    2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

    3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

    4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

    5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

    6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

    7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

    8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

    9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

    10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

    第四部分:结束语

    梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的、东西还有很多。

    作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇6】

    一、自我评价

    我对自己性格的评估为:重情义,内向,认真负责,心细,有耐心。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。我喜欢这个以救人为事业的职业,我

    也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

    作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?如果没有意外毕业后会去考研。我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

    二、职业分析

    口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。

    三、职业定位

    首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在私立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

    四、实施计划

    计划起止日期:20xx-20xx

    20xx-20xx

    在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

    1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

    2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

    3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

    4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;

    5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;

    6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

    20xx-20xx

    应聘进北京维尔口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学习口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。或者考研。

    20xx-20xx

    筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。

    五、结语

    现在大一,对未来有很多想法。在本科阶段努力学习,为自己打开一片广阔的天空。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。我会从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名伟大的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

    大学生专业个人职业生涯规划书【篇7】

    个人基本情况:

    姓名:

    年龄:18周岁专业:护理学号:065011422规划年限:10年年龄跨度:18—28

    一、自我分析

    职业兴趣

    从小就希望当一名白衣天使,救助他人。平时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂志类的书籍职业能力

    做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的

    团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往个人特质

    通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,

    善于体会人心和帮助他人等。职业价值观

    白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。胜任能力

    我平时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。个人经历

    1.教育经历:完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育

    2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训

    自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

    二、职业分析

    家庭环境分析

    我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。学校环境分析

    南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。社会环境分析

    随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。职业环境分析

    1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

    2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。 3.企业分析大量医院在兴建。

    4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

    职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

    三、职业定位

    内部环境因素

    优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

    外部环境因素

    机会因素(o):护理行业有较大的发展前景。

    威胁因素(t):越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

    结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

    职业目标:将来从事护理职业

    职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。职业发展路径:走临床路线

    具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

    四、计划实施

    短期计划(本科生或研究生阶段)

    时间跨度:四年

    本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

    细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。策略和措施:大一要适应护理专业的.特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。备注:充满自信,乐观的面对每一天。

    中期计划(毕业后五年)

    本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

    细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

    计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

    策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

    长期计划(毕业后十年或以上计划)

    本期目标:护士长

    细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

    计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

    策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

    备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

    五、评估调整

    1.评估的内容

    职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

    职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

    2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

    3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

    六、结束语

    一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的

    规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

    “给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

    计划精选: 大学生的职业生涯规划书其八


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    花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,可是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自我给自我规划一个未来蓝图。

    中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的梦想也是建立在坚实的土地上的。所以,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样貌呢可是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

    关于大学生职业生涯规划书系列


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    关于大学生职业生涯规划书 篇1

    转眼之间大二生活也只剩下短短的几个月了,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个计算机网络应用技术的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?为此,我制订了如下的职业生涯规划。

    一、个人资料信息:

    姓名:

    学校:

    入学年份:

    系科:电子工程系

    专业:计算机网络应用技术

    班级:微机093班

    规划日期:

    规划年限:

    起止日期:

    二、自我认识与评估:

    1、自我认识:

    我性格偏于内向,但是和朋友同学一起聊天的时间还是很多,也很开心。我的兴趣爱好有:听音乐,绘画,上网,运动,尤其是篮球与慢跑。

    通过自我测试,我的职业兴趣属于行动者(现实型),气质类型属于多血质(活泼型),

    性格上偏于内向。职业价值观:成就感。

    2、自我评估:

    优点:积极乐观,有责任心,能顾全大局。遵守纪律,有较强的集体合作精神,团队意识较强,工作积极,喜欢创新。

    缺点:有点优柔寡断,不大善于与陌生人交流。过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

    三、职业定位及目标:

    职业定位:网络管理,网站、软件制作与开发。

    职业(成果)目标:计算机维护(近期目标),网络管理员(中期目标),网络工程师(长远目标)

    能力目标:学以致用

    总体目标:完成专业学习任务,进入网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

    四、社会经济政治宏观环境分析:

    1、当今社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷,计算机的普及使得计算机网络技术显得越来越重要。

    2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。当今世界已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及,计算机应用技术已进入更高层次,计算机网络成了计算机行业的一部分。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展,我国计算机网络技术飞跃发展。计算机网络已成为时下热门行业。

    五、职业行业和企业分析:

    随着互联网的复苏以及国民经济的飞速发展,IT行业的前景再一次受到了人们的关注。如今,被称为“朝阳产业”的网络技术行业,其从业人员平均薪酬高居各行业前列已成为不争的事实。现在,网络行业的人才需求又开始升温,人才招聘高峰已提前显现。

    尽管市场对网络人才求贤若渴,但招聘结果并不太乐观。“经验”成为招聘中出现频率最高的词。“项目经验、工作经验、兼职经验……”,对刚走出校门的学生而言,无疑遭遇了当头冷水。在网络技术行业中,很多项目都是合作完成的,需要每个人相互配合。如果团队中多了个完全陌生的新手,必定会使团队消耗更多精力于交流和培训之中。此外,新手的出错机率也很高,这对项目的实施进度控制及质量控制存在风险,容易带来损失。因此,企业青睐有经验的网络技术人才也就不足为奇了。所以,这更需要我们好好学好计算机网络技术专业知识,平时所找一些相关的资料,在企业实习时应好好干,多动手,增加自己的经验。

    六、行动措施:

    (一)大学期间学习计划:

    学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。在大学期间,我们还是应以学习为主。学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。如果我们抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

    1、大学二年级:

    认真学好专业知识。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还有大二时期可以参加等级证书的考试,比如:计算机二级等级考试、英语四级,以及其他相关证书。

    2、大学三年级:

    开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

    提高求职技能,搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。有能力去参加一些更高级的等级证书考试。

    (二)为人处世及自己的生活方面:

    1、做好自己的本分,尽可能的改掉自己的一些缺点,小毛病。用一颗真诚的心去对待身边的每一个人。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

    2、抓住每一个锻炼自己的机会,有空多做一些兼职,增加自己的社会实践经验。为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

    3、 要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

    七、结束语:

    我的职业生涯规划已经设计了,我会严格按照规划设计的思路再以后坚持走下去,我要不懈努力,直到我取得最后的成功。

    每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

    一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

    成功,不相信眼泪;

    成功,不相信颓废;

    成功,不相信幻影。

    成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

    未来,掌握在自己手中。

    未来,只能掌握在自己手中。

    我要将自己制定的职业生涯规划铭记在心,努力付诸行动,挑战自我,永不言败!

    关于大学生职业生涯规划书 篇2

    一、自我认知

    1、我的兴趣爱好:喜欢篮球,参加学院篮球队,经常锻炼,;喜欢上网,开阔视野,增长见识,并且上网浏览可以得知最新资讯,可以最早了解生物界的动态;喜欢读书,能安静的阅读和思考。

    2、我的性格:随和,平易近人,待人热情,乐于助人,稳重踏实,处事谨慎,喜欢安静的环境,也有玩的很疯的时候。

    MBTI性格测试的类型是INFJ,即内向,直觉,情感,判断。

    总体描述 :对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人;对文字、语言敏感;善于分析、总结;善于从整体上把握事物,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从推断出原则 ,擅长策略性思维。

    潜在的弱点 :有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向;有时他们心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰。有时容易将别人或事情理想化,不够实际。不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。有些此类型成员比较容易动感情,情绪波动较大。

    3、优点:喜欢思考,有上进心,艰苦朴素,吃苦耐劳,经常反思自己,观察力敏锐,做事认真,有责任感,心地善良。

    4、缺点:不善言谈,性格内向一点,做事太重感情,缺乏勇气,变通能力不强。

    5、资源,朋友圈的帮助,家庭对我有较高的期望以及经济上的支持,导师的支持,网络的资讯。

    二、职业认知

    1、化学工程与工业生物工程名词解释,应用生命科学研究成果,以人们意志设计,对生物或生物的成分进行改造和利用的技术。现代生物技术综合分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、化学、物理学、信息学、计算机等多学科技术,可用于研究生命活动的规律和提供产品为社会服务等。 因此,生物技术是一门新兴的,综合性的学科。

    2、社会环境分析:生物科学对社会和科学技术各个领域的影响日益加深,现代生物学已成为当之无愧的当代“中心科学”。生物技术的发展不仅可以为人类提供新的产业,而且将为解决人类所面临的食物、能源和环境三大危机发挥重要作用。因此,近几十年来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。但生物专业毕竟是新兴的专业,其就业前景固然是好的,就目前而言,人们对生物专业的认识还很浅,因此,存在一些就业问题。

    就业前景:

    我国高新技术产业科技人才十分短缺。我国的生物技术研究也取得了一定的成果。就从事生物技术活动人员的情况来看,我国从事生物技术研究的人数为1.7万,从事相关生产和经营的人数为0.9万,这仅是美国生物技术产业人数的1/4。无论是生物技术的研究人员,还是生物技术产品的开发人才,都严重不足。生物技术不仅指那些高新技术领域,在传统行业中同样有广泛的应用。如食品、日用化工、化妆品、保健品、制药、生物制品(血()制品、疫苗)、环境保护等方面的应用。大量事实证明,由于产品使用面广,需求量大,成为经济增长的支柱产业。生物技术的快速发展和广泛应用,对人才的需求非常紧迫。

    三、职业选择分析

    (1)个人的职业选项:

    1、读研,考博,做一名生物技术研究人员。

    2、当一名大学的生物教师。

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    3、考公务员。

    (2)择业理由:

    1、生物技术研究人员

    优势因素(S):对我个人而言,我有勤于思考,乐于专研,逻辑分析能力强,有责任心、耐心、恒心的优点。对社会形势而言,我国这类人才十分短缺,这一行业就业前景看好。

    弱势因素(W):个人而言,英语不是很突出,特别是专业的英语生物专业术语。而这正是生物研究人员发表学术报告、做好国际学术交流的前提条件之一。另外,客观上,我国生物技术起步晚,这类行业发展还不是很成熟,因此,与国际水平相比,我国与其还存在一定得差距。

    机会因素(O):目前我国对这类人才有极大需求,而国家对科研机构的投入加大,使得这类应聘者面对更大的机遇。

    威胁因素(T):如今,考研、考博的人越来越多,就业竞争愈加激烈。生物技术毕竟在我国起步晚,就业岗位与国外相比有一定差距。

    2、大学生物教师

    优势因素(S):我是一个有耐心的人,乐于传播知识,为人亲切。这类工作相对稳定,有保障。

    弱势因素(W):我的交际能力比较弱。而教师要想清楚明了地传授知识、做好一系列的教学工作,光靠拥有深厚的专业知识是不够的,这与好的交际能力密切联系。

    机会因素(O):国家对高等院校的教育是高度重视的,且越来越多的高等院校都实行了扩招,因此,这个方向的就业是个不错的选择。

    威胁因素(T):现在越来越多的高等院校提高了应聘大学教师的门槛,这对有意应聘者提出了更高的要求。

    3、公务员

    优势因素(S):收入稳定,福利好,有升职空间。

    弱势因素(W):很有可能你考的公务员与自己专业不对口,或与自己的兴趣、价值取向有出入。

    机会因素(O): 从近几年的公务员考试来看,考题目前越来越走上成熟化、固定化的轨道。难度“回归理性”,贴近社会“焦点”;行测文理分明,申论由点变面;试题模式固定,复习有据可循。这使有意向者有章可依。

    威胁因素(T):从近年公务员考试的趋势看来,考试人数激增是最大特点。随着国际金融危机对经济、社会各个方面的影响的不断扩展和深化,就业的压力越来越大,考试人数还会不断增加。

    (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

    相对来说,我更有意进入生物科研机构,当一名生物技术研究人员。

    工作内容:充分运用自己的专业理论知识,结合自己的实践经验,本着积极地探索精神,进行与生物接轨的高技术含量的科研工作。具体地说,它要求个人不仅具备丰富的专业知识,而且要有探索精神和富有经验的动手能力,另要不畏实验条件的艰苦!(在一次社会实践的过程中,我就透过玻璃看到了有关组织培养的生物技术人员在与外界隔离的环境中,戴着口罩,小心翼翼地在灭菌的气室中接种。据说他们得这样连续坐上好几个小时有的时候甚至是大半天。)

    胜任条件:首先,我有一颗积极向上的心,并正在用心地学习专业知识;其次,我勤于思考,有敢于探索的精神;再次,我注重平时的实践,并在实践中不断积累经验;最后,我有不怕吃苦的精神,如果我觉得我做的事有价值,那么无论多苦,我都会咬紧牙关,坚持下去。

    (4)与职业选择目标的差距

    1、生物技术科研人员

    目前我经过了大学四年的专业知识学习,已初步掌握了生物技术相关的理论和实践知识技能,但要想真正搞科研,目前的自身水平还有很大差距。我不仅得继续学好更深层次的专业知识,还得主动利用课外时间涉猎大量文献和最新的科研进展等专业知识。而且我的英语能力还还有待很大的提高,特别是在生物领域的英语专业术语有待我不断地积累与运用。另外我的实践能力还很弱,要想实现目标,我还必须不断地总结实验过程以及积极投身于社会实践当中。因而在综合素质上,我与职业目标的要求还存在很大差距。

    2、大学生物教师

    首先,我的专业知识还远远不够;其次,我的人际关系网还不够广;再次在北京的大学任教的话需要普通话等级证书(最低要求是二级乙等)、岗前培训合格证书、硕士毕业证书、硕士学位证书,而且现在越来越多的高校增高了应聘要求(如:需要博士学位证书)。

    3、公务员

    现在公务员一般都是从事综合管理类和行政执法类的,搞科研的少,所以需要生物科研的少。因而这对我来说报考很可能专业不对口。再者,我需要涉猎更多的书籍及资源以积累应试经验及能力。

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    四、未来三年的行动计划:

    大学四年已匆匆过去,在过去的四年里有收获,也有遗憾。现在我只想好好规划未来读研的三年,不想给自己留下什么遗憾。

    我的计划如下:

    1、我要利用读研的机会学好专业知识,这是最基本也是最首要的条件。我不仅要在课堂上认真听讲汲取基本的专业知识,还得在课后主动向老师提问及探讨,另外要按时按量地通过各种信息渠道(如:报刊、杂志、网络……)获取最新最前沿的学科知识及生物研究动态。在三年的研究生学习中,我希望通过我的努力,循序渐进,使自己的专业知识能变得相当丰富。

    2、我要学好专业学科以外学科,并拿到必要的证书。通过自学,打算在毕业时生物学术用语在运用于英语上有较大的突破,能够在国际论坛中涉猎更多的知识及了解国际生物科研的最新动态。另外,还要拿到计算机二级证书,生物技师证,公共营养师资格证,教师资格证等相关证书。

    3、我要充分利用好这三年,提高自己的实践能力、交际能力及综合素质。我打算在寒暑假期间进行社会实践。多关注实习和兼职等能够进入社会工作的信息,把握机会,锻炼自己社会实践能力,了解社会,增强自己的综合素质,在社会这个大课堂中磨练自己,使自己变得更加成熟。

    4、当然,我要争取拿奖学金。这不仅是对我学有所成的肯定,也是我为家里减轻负担的一种有效途径。另外,我有意通过以上努力得到硕博连读的机会。

    结语:

    以上通过我对自己的职业生涯规划,提出了自己未来三年的计划。我明白,光说不做是空话,但我不是一个爱欺骗自己的人。因此,我会用心去做。《钢铁是怎么样炼成的》中一句话说的好,“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我相信:我的人生,我规划,我快乐!只要我做到了自己所说的,那么当我回首往事时,就不会有悔恨与愧疚。

    关于大学生职业生涯规划书 篇3

    一、自我分析

    性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

    兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

    二、职业目标

    综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

    三、自我优势

    巧用技能原则的根本,就是借力,借智发展自己,借名人之名,借权力之力,借智者之智。比如巩俐,章子怡等演艺界的名人,没有出道之前可以说一文不值,没有任何名气,后来通过借电影之势和名人之名,很快就在影视界走红,迅速成为名演员。而在实际生活中也不难发现,许多人的在借比自己的权力,经济,才干或者名声大得多的人的力量,来达到自己的目的。

    关于大学生职业生涯规划书 篇4

    前言:

    大一的一年已经快要过完了,这将近一年的大学生活里经历了很多,但是我总觉得缺少了点什么,生活的盲目让我逐渐明白我缺少的是我自己的人生目标,没错,是时候做一个规划了。我的人生只有我才能负责,我命由我不由天!

    一、个人资料

    姓名:XXX

    性别:XX

    专业:给水排水工程

    座右铭:更好地生活和学习是对那些嘲笑最好的报复,抬起头来,梦想在每个人面前都是平等的。

    二、自我盘点

    1、兴趣爱好

    业余爱好:侦探类小说、边看书边听音乐。

    心中偶像:俞敏洪、梵高、许嵩

    喜欢的文学作品:福尔摩斯探案集、余秋雨散文

    2、性格特征

    富有责任心,能很好的理解体谅他人、为人沉稳低调、做事踏实、善于总结经验教训

    3、劣势

    社会实践少、有时过于钻牛角尖,固执、有人说我是经验主义者、遇到紧急状况会有点慌乱

    4、优势

    环保意识强烈,所学专业与自己的理想相符合、周围有很多好友。

    三、生涯规划

    1、大学四年

    积极完成规定学业,并取得良好成绩;拿到一些必须要拿到的证书,如:计算机二级证、英语四级证等;充分利用课余时间借助网络和图书馆多了解一些相关专业知识和一些周边知识,从而拓宽自己的知识面,增加自己的能力范围。

    学习期间有选择的参加社会实践锻炼自己的动手能力和团结合作的意识。

    寒暑假考虑外出打工增长自己的社会经验为将来进入社会打好基础。

    2、毕业后三年

    找到一份稳定的工作,其工资不用太高,主要是积累这方面的社会经验,为以后自己的创业打造基础。

    3、更长远

    建立自己的污水处理厂或自来水厂,随时间推移规模由小到大,技术设备由低到高,最后在与政府合作的模式下建立自己的“水循环”链。

    四、实施策略

    1、先树立志向

    2、让自己的专业知识突出并博学广才

    3、学会变通,但是要有自己的原则,做人可以随和但是不能随意

    4多交接社会各界的人,在社会上可以说人缘就是命脉

    5、性格要如松竹,要知道创业的艰辛并不屈不挠,面对失败不可轻言放弃,得到成功要戒骄戒躁,因为创业不易,守业更难。

    五、规划评估

    所谓“人算不如天算”,社会的复杂与机遇的偶然会不同程度的影响整个计划的进程,计划要随之变化以适应不断变化的环境,成功之路才会向着已定的方向笔直前行!

    关于大学生职业生涯规划书 篇5

    前言

    我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。有了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

    兴趣爱好

    喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态

    喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想

    喜欢听音乐打网游

    喜欢历史类书籍

    喜爱旅游

    一、自我评价

    优点

    友善、易于相处

    注重细节,特别是有关他人的细节

    有很强的目标和使命感,执着

    有韧性,逆境中不轻言放弃

    缺点

    有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开

    有时过于犹豫,决断困难

    不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系

    习惯凭感觉或一时的冲动,做决定任性

    职业兴趣

    从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。

    人生价值观

    职业设计,设计人生

    二、职业分析

    广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

    年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。

    三、目标分解及阶段划分

    我将职业目标定位于广告设计。

    希望通过大学的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。

    大学一年级

    大一已经成为过去,有成绩也有败笔。

    大学二年级

    1、学好专业课程,多做练习,多积累,多总结,关注广告业的动态。

    2、积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取。

    3、练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步。

    4、着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3个策划文案。

    5、加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格。

    6、学好计算机课程,通过全国计算机二级考试。

    7、参加英语口语培训,通过英语4级考试。

    8、假期到小广告公司实习。

    大学三年级

    1、深化专业课程的学习,积极参加各类设计创意比赛,争取获奖。

    2、与老师同学及业界人士多交流思想,关注广告业的最新动向,树立自己的艺术风格。

    3、承接一些小部门的广告制作,多练习,尽心做好。

    4、创作3个广告策划文案,拥有自己的新思想新观点。

    5、加强英语口语的练习,能说一口流利的英语。

    6、深入了解社会、认识社会,认真实习。

    7、积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备。

    8、培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识。

    9、认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法。

    10、向着梦想,全身心地投入。

    大学毕业后初步规划:

    3年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。

    四、自我宣言

    一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

    把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。

    说到不如做到,要做就做最好。

    从现在开始,向着梦想进发,努力过程中的荆棘,只会更加坚定信念。

    关于大学生职业生涯规划书 篇6

    从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。

    一、大学毕业后的十年规划

    (20xx年-20xx年,20岁至30岁)美好愿望:有份稳定工作方向:企业网络管理员总体目标:完成学业,好好完成实习,提高自己的实践能力和实际工作能力,进入一个正式企业工作已进行情况:正在大学学习中

    二、社会环境

    现在网络发展迅速,网络安全问题日益严重,各个企业对网络管理的需求越来越大,不过对网络管理的能力要求也越来越高,这既保证了我们的就业,又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业知识过硬,又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

    三、行业环境分析

    从国家加入WTO开始,所有大型企业都开始建造智能建筑,所有企业都需要网络人才来设计、管理,这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。

    四、个人分析与角色建议

    1、个人分析:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    自身现状:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

    2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

    父母:“好好学习,增强自我控制能力”“工作要努力,有发展”同学:“有较强的工作能力”

    五、职业目标分解与组合

    职业目标:正式企业的网络管理员分阶段阐述

    成果目标;完成学业,考取网络管理员证书,获得一定的工作经验学历目标:大专毕业证

    能力目标:能独立处理一些普通常见的网络问题

    职场生存攻略提高工作效率的8大必备软件PhotoshopwordExcelDreamweaver

    分阶段阐述20xx-20xx

    学历目标:自学考取本科证,网络工程师证书职务目标:普通企业的网络管理员

    能力目标:能独立处理各种网络问题,会设计一个中等的智能建筑,拥有了丰富的实际工作经验

    经济目标:年薪3。6万

    分阶段阐述20xx-20xx学历目标:考取系统分析师

    职务目标:正式企业的网络管理员能力目标:对于各种网络问题能非常迅速的解决,能和同事合作设计各种等级的智能建筑

    经济目标:年薪6万

    六、成功标准

    我的成功标准是工作顺利稳定,家庭和谐,生活平坦。只要自己尽力了,能力得到了发挥,自己天天都能学到新的知识丰富自己,即使目标没有实现(特别是收入方面)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

    七、职业生涯规划实施方案

    规划实施存在的障碍:计算机更新速度飞快,每日都有新的知识出现,这需要我们一直学习最新的网络知识,来保证自己不被淘汰。

    八、缩小差距的方法

    每天都要抽取一定的时间上网学习最新的网络知识,时时在网上与其他的IT人才交流

    九、本人对于职业生涯规划的意义

    我认为职业规划要有,但不能就将看做是自己的未来了,现在社会每天都在改变,我们为了适应社会也需要改变自己的方向,以便找到自己在社会中的正确位子,而职业规划则是让自己有个目标,不会迷失方向,不知道今后要干些什么。

    关于大学生职业生涯规划书 篇7

    大学生职业生涯规划的基本步骤包括:自我评估、外部环境分析、目标确立、策略实施、反馈修正等五个环节。

    1.自我评估

    对于大学生来说,主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方法获得。

    2.外部环境分析

    对大学生而言,外部环境主要是市场与用人单位等因素,尤其是近年来经济高速发展,科技日新月异,市场竞争加剧,用人单位的要求越来越高,这些因素对个人的发展产生了很大的影响。因此,在制定个人的职业生涯规划时,大学生要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等。

    3.目标确立

    这是职业生涯规划的核心内容。在自我评估、外部环境分析的基础上,选择自己的职业方向,确立职业生涯发展目标。例如一个一年级的大学生,如果准备成为一个出色的心理学专家,他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标(如表)。大学生在做近期规划时,主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。

    4.策略实施

    行动计划由长期和短期两部分组成,长期计划的实现有众多不确定因素,因此大学生要根据自身实际情况和社会发展趋势,不断地设定新的可操作的短期目标。比如大学一年级的时候应该怎么做,力求实现怎样的短期目标;二年级又该执行什么方案,本年级结束时需要达到预期效果;……毕业当年有什么具体举措,如何向自己的初次择业的方向和目标靠拢等等。

    5.反馈修正

    为使职业生涯规划行之有效,需要结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估与修正。对大学生来说,反馈修正的主要内容包括:职业方向的重新选择;各阶段目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

    关于大学生职业生涯规划书 篇8

    [摘要]随着大学生职业生涯规划教育课程在各高校的普遍开展,由于学校情况不同、学生情况不同以及学生就业的领域不同等,高校在开展职业生涯规划教育中的一些问题也逐渐地显露出来,要解决好这些问题,高校必须把“大学生职业生涯规划教育”课程的基本原理与各校的具体实际结合起来,走校本化的发展道路。

    [关键词]大学生;职业生涯规划;校本化

    在当前我国经济快速发展与就业形势日趋严峻的情况下,做好大学生职业生涯规划教育工作意义就显得非常重要,但是我国的大学生职业生涯规划教育由于起步晚等诸多原因,仍然存在着“不及时、不到位、不合理”的现象,存在着针对性和实效性不足的问题。为了提高大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性,我们必须立足我国高校的专业与学科特色、行业企业岗位的需要和学生的自身发展的需要,开展大学生职业生涯规划的校本化教育。职业生涯规划教育的校本化研究要坚持以学生个性健全和发展为本的指导思想,遵循以学生为本、综合性和校本化的原则,避免学科化、形式化和平面化倾向。论文拟就当前我国大学生职业生涯规划教育的校本化作一探索。

    一、职业生涯规划与校本化

    1、职业生涯规划的内涵

    职业生涯规划(career planning)是一个由国外引进的全新的概念,又称职业生涯设计,是指个人对自己一生连续担负的工作职业和职务的发展道路做出规划和设计。

    职业生涯规划包括个人一生中在各个阶段所选择的行业、在行业中具体从事什么样的工作、在职业队伍中担任什么样的角色,以及个人在一生发展阶段的职业变化和为实现职业目标而接受的各种教育和培训。个人的职业生涯规划不是一个简单的概念,它与个人所处的家庭环境以及社会背景存在着密切的关系。由于个人发展的环境等未来因素的不确定性,职业生涯规划也需要根据个人的实际条件和具体情况,留有适当的变通空间。

    2、校本化的内涵

    校本化为舶来品,英文为“school—based”,是以学校为本,起初源于20世纪中后期西方提出的校本课程的概念,后来运用到校本研究、校本培训、校本管理等。校本化理论的提出,丰富了高校办学思想,在促进高校自主办学、特色办学等方面起到了重要作用,论文所指的职业生涯规划校本化教育均是指以特定的高校为本对国家大学生职业生涯规划教育标准的“改造”,以期更具实效性。

    3、高校进行大学生职业生涯规划教育校本化的内涵与意义

    高校在进行大学生职业生涯规划教育的过程中,首先要坚持国家对大学生职业生涯规划教育的基本要求,其次是对职业生涯规划教育进行校本化“改造”。职业生涯规划教育校本化的实施过程也就是高校根据自身实际情况创造性地进行职业生涯规划教育的过程。职业生涯规划教育校本化也是职业生涯规划课程开发必须立足于高校,从高校实际情况出发,从学生的实际需要出发,选择和开发职业生涯规划教育的课程资源。

    目前我国高校的正规专业分为哲学、经济、法学、教育、文学、历史、理、工、农、医等12大类,各高校存在着不同的培养目标、办学特色与条件以及学生资源,同时我国幅员辽阔,各地的经济水平发展很不一致,对人才的需求不一,这就要求我们各高校在大学生职业生涯规划教育的课程设置上有所区别、有所侧重。因此,将校本化理论运用到高校职业生涯规划教育工作中,有助于解决当前高校存在的职业生涯规划教育的个性不足、针对性和实效性不强的问题。职业生涯规划教育校本化是以高校为本、以高校为基础的职业生涯规划教育,是指立足于本校校情,在深入研究本校职业生涯规划教育实际,充分挖掘本校职业生涯规划教育资源,组合本校职业生涯规划教育要素的基础上形成的具有高校自身特色的职业生涯规划教育模式。它是高校职业生涯规划教育的个性化,是校本化内涵的拓展和完善。

    随着职业生涯规划教育在我国各高校的开展,职业生涯规划教育的校本化实施逐渐进入高校教育的实践领域,成为高校推进职业生涯规划教育创新、彰显高校特色的重要途径。在具体实践过程中,有两个因素对推进职业生涯规划教育校本化实施具有决定性的影响:一个是高校对职业生涯规划教育课程的整体规划,另一个是职业生涯规划·课教师在坚持职业生涯规划课程基本原理和方法的情况下,对职业生涯规划教育课程的“改造”。这两个因素对推进实践层面的职业生涯规划教育创新具有重要的意义。与此同时,高校在推行职业生涯规划教育校本化的实践过程中也存在一些误区,需要引起足够重视。

    二、职业生涯规划教育校本化实施的策略

    20xx年教育部办公厅发出了关于大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知,课程目标是通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。许多高校在职业生涯规划教育校本化实施方面进行了非常可贵的探索,既实现了大学生实施职业生涯规划教育的基本目标,又充分彰显了高校自身的特色,满足了不同学生的发展需求。但是,在职业生涯规划教育校本化实施的过程中,也有一些高校存在认识上的偏差并由此导致行为上的误区,主要表现在以下两个方面:第一个方面是高校没有很好地落实国家对职业生涯规划教育实施的要求,片面强调所谓的“校本化”,甚至过于强调职业生涯规划教育校本课程的“改造”。但是,职业生涯规划教育的校本化实施,其前提还是国家对职业生涯规划教育基本理论与方法及实践要求的实施,而不是完全意义上的校本开发。因此,高校在职业生涯规划教育的实施过程中,首先必须保证职业生涯规划教育的基本内容、结构、课时、目标等各方面的落实,然后才能根据高校的特点,对职业生涯规划教育课程进行灵活化的处理。校本化实施决不是“另起炉灶”,而是对职业生涯规划教育基本理论、内容和结构等的调整和完善。

    第二个方面是校本化实施没有体现高校发展的特色和学生发展的需求。不少高校在推进职业生涯规划教育校本化实施的过程中往往照搬他人的经验,没有充分考虑本校的各方面特点而盲目效仿,结果导致既没有很好地落实国家对大学生职业生涯规划教育目标,又没有实现校本化实施的效果。在进行校本化实施之前,高校主管部门和参与教师应该深入研究自己高校的教育情况,抓住高校的特点和学生学习的实际情况,有针对性地实施职业生涯规划教育的校本化。

    在大学生职业生涯规划教育校本化的实际操作过程中涉及到两个方面的问题:第一个是从高校方面来看,主要是主管部门如何对职业生涯规划课事务进行领导;第二个是从讲授职业生涯规划课的教师方面来看,教师个人在职业生涯规划教育课程的实施过程中如何对职业生涯规划教育课程进行“改造”。

    (一)高校对大学生职业生涯规划教育的整体规划

    高校是大学生职业生涯规划教育实施的场所,主管部门应该对大学生职业生涯规划教育实施负有决策、组织、安排以及监督等职责,大学生职业生涯规划教育校本化实施是高校主管职业生涯规划教育部门的重要内容。因为对具体高校来说,主管部门和教师要根据国家对职业生涯规划教育课程所规定的课程结构、课时数,以及每学年教育行政部门规定的课时总量,因地制宜、因校制宜地制定自己的课程计划和教学安排。对此,主管部门负有很大的责任,体现了主管部门对职业生涯规划教育实施的领导权。

    因此,从高校层面上来看,为了推进职业生涯规划教育校本化实施,还需要做以下几个方面的工作:

    1、明确高校自身发展特色与方向,为大学生职业生涯规划教育校本化实施找准契合点。高校在实施职业生涯规划教育的过程中,需要结合本校的传统和优势以及自身所具备的特色和条件,使职业生涯规划教育实施更好地适应本校的实际情况。这就要求课程实施既要体现国家对职业生涯规划教育的意志,又要适应和满足本校学生学习个性化的具体需求。高校不仅应该认真研究国家对职业生涯规划的要求,而且要分析本校各专业与学科的特点,制订职业生涯规划教育的实施计划和管理制度,对职业生涯规划教育实施和学生发展进行深入和精确的评估,这样才能使职业生涯规划教育的校本化取得较好的实效性。

    2、深入研究和结合本校学生的实际情况,积极开发职业生涯规划教育的课程资源。充分利用图书馆、网络室、校外实践基地等硬件条件,挖掘已有的可利用课程资源,使职业生涯规划教育校本化实施更具科学性和实效性。同时,高校还应该根据学生的实际情况,引导学生利用自己的生活网络开发课程资源,从而提高职业生涯规划教育课程实施的个性化程度。

    3、努力调动教师实施职业生涯规划教育的创造性和积极性,形成职业生涯规划教育创新的氛围和合力。要让教师充分理解国家开展大学生职业生涯规划教育的意图和目标,深刻认识到增进师生之间交流以及实施个性化、创造性的教学对提高职业生涯规划教育校本化的重要性。

    4、对职业生涯规划教育校本化实施过程进行有效的管理和控制。职业生涯规划教育课程实施的过程是一个不确定的过程,尽管对职业生涯规划教育课程实施的管理不可能也不应该完全做到规范化和程序化,但是为了落实好职业生涯规划教育的目标,主管部门必须对职业生涯规划教育实施进行必要的管理和监控。主管部门在领导职业生涯规划教育实施的过程中,不能过于强调刚性的管理,如经常性地进行检查、通报等,而是要注重职业生涯规划教育管理的灵活性和弹性,尽力帮助师生解决职业生涯规划教育实施过程中的实际问题。

    职业生涯规划教育课程的主管部门要认真地在以上几方面提供必要的组织和制度保障,为推进职业生涯规划教育课程的校本化的进一步发展提供和创造有利条件。

    (二)教师对职业生涯规划教育课程的“改造”

    讲授职业生涯规划课程的教师是职业生涯规划教育的直接实施者,教师对国家大学生职业生涯规划教育课程标准的“改造”是职业生涯规划教育校本化实施的直接手段。由于各个授课教师有着不同的生活背景、不同的教学风格和不同的个性特点等方面的原因,导致教师对职业规划教育课程进行增加、删减部分内容变得较为普遍,所有这些“改造”大都是无意识进行的。因此,高校积极鼓励和倡导教师有意识地对职业生涯规划教育课程进行开发“改造”就显得尤为重要,这将促进教师对职业生涯规划教育课程“改造”由自发行为转变为自觉行为,同时形成教师有目的、有计划、有步骤地对职业生涯规划教育进行开发改造。

    高校在职业生涯规划教育实施的具体过程中,对职业生涯规划教育的基本内容进行框架之内的校本化“改造”也是教师课程运作的重要内容。各高校在进行大学生职业生涯规划教育实施之后,为了提高课程的适应性,让课程真正有利于促进学生了解职业生涯规划的基本内容,同时让学生开始对自己的未来进行合理规划,达到职业生涯规划教育的目标,教师需要对职业生涯规划的部分内容进行灵活处理。由于职业生涯规划教育课程不具备像语文、数学等这些学科课程一样的知识逻辑体系,很多高校不知道如何去落实和实施,还是在沿袭以前进行大学生就业指导课程的教学方法。在这种情况下,教师就应该对职业生涯规划教育进行校本化的“改造”,针对学生的个性特点和发展需要,结合高校的传统和优势,充分利用高校所能利用的资源,以灵活多样的方式予以实施。这样,教师不仅是在实施职业生涯规划教育这一课程,而且也根据高校自身的特点对其进行了校本化的处理。

    当然,职业生涯规划教育高校层面的校本化实施和教师层面的校本化实施并不是截然分开的。一方面,职业生涯规划教育的最终实施者是教师,高校更多的是为教师的创造性实施课程提供宏观指导和外部支持;另一方面,教师对职业生涯规划教育的校本化实施也为高校层面的课程决策、课程规划提供了新的依据。

    总之,职业生涯规划教育校本化实施可以使职业生涯规划教育更好地适应不同地方、不同性质高校的特殊教育条件和具体学生的个性化发展需求,可以更好地实现国家要求开展职业生涯规划教育的意图和教育价值。此外,由于高校是职业生涯规划教育校本化实施的实践场景,因此,各高校以往在教育中的各具特色的创新方法和创新因素也可以很好地融入到职业生涯规划教育的校本化实施当中,推动职业生涯规划教育校本化更好发展。一方面,高校落实了国家对高校开展大学生职业生涯规划教育要求;

    另一方面也是高校发掘自身资源优势,体现高校发展特色,丰富自身办学思想的过程。显然,大学生职业生涯规划教育校本化实施这种“自下而上”的实践创新可以很好地弥补“自上而下”的职业生涯规划教育变革的不足,为国家对高校大学生职业生涯规划教育的扎实实施、高校教育的个性化发展奠定了基础。

    关于大学生职业生涯规划书 篇9

    在一学期的大学生职业生涯发展与规划的课程学习后,我完成了从刚进入大学的兴奋与低效的学习与生活的状态,到今天的高效高质量地生活的蜕变。大职规这门课程帮助我们认识自我,探索工作世界,提高抉择能力,制作短期计划及中长期计划。

    没有目标,没有计划,意味着低效率。刚步入大学的我们,迷茫而兴奋。多年的应试教育,多年习惯于听从父母的意见,我们似乎已经失去了喜欢什么,想要什么的能力。我们选择的学校和专业,大多都是依靠父辈、朋友以及各种专家的建议来决定的。我们中的大多数不是因为热爱这个专业或者说这个行业,而选择现在就读的专业。那这样的我们对于对这个专业的了解又能有多少呢?我们有清晰的目标和计划吗?

    我们对自己的认知度,也是不够的。我们的性格、兴趣、技能、价值观,我们真的都清楚吗?我想答案是,不太清楚。我们不清楚自己所爱,我们不够了解自己的特性,所以,我们需要大学生职业生涯发展和规划的相关学习。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。所以,如果能利用好职业生涯规划,我们可以更有效而快速地找到目标继而实现自己的目标,肯定自身价值。探索自己,发现自己的特性,找到喜欢的专业。当清楚了这些后,我们才能更好地确定自己的职业发展方向,以便在大学四年中有选择、有侧重地发展,制定计划,提高效率,过充实而满含意义的四年。

    这十一节课中,我们通过MBTI、霍兰德测试探索自身性格及兴趣,更好地认识了自己,发现了自己的性格特点,长处及短处。渐渐地明白了自己的性格所适合的一些职业,自己所偏好的一些事务,自己可能胜任的工作岗位。通过这些测试我们看到自己的长处、短处和兴趣所在,利于我们在职业的道路上,选择正确的方向。

    在课堂中,通过老师的一些讲解,和一些小测试,我们都会有意识或者无意识地对自己进行一个分析、判断,从而进一步认识自我。例如,画生命线,在上面写出我们对过往的回首、未来的期望,它让我们懂得,每个人的生涯不同,我们拥有属于自己的生涯;很随意地画一只小猪,它的尾巴,则代表我们对异性的吸引;在一次时长8分钟的团队棉花糖的活动过程中,首先,我们小组讨论出了可施行方案,我是组长,我根据各个成员的特性,对这个活动的态度、认知度及各方面的能力和结合时间、效率方面的考虑等等,对大家进行一个分工,接着我们小组便开始了制作过程,尽管小组很团结,效率很高,但是由于技术层面,我们对于力学等方面的认知度不够,高塔总会倒,于是我们放弃高,转而求稳,最终在有限的时间内完成我们的作品,它不是最高的却是最稳的。这个小体验后,我们认识到成功不仅需要选择正确的方案,还需要领队者的分工,团队的齐心协力等。当然还有一些其他的小测试,它们都在帮助我们探索自我,认知自己。

    认识自己后,我们需要认识今后的工作世界。作为大学生,我们应当对我们学习的专业与行业间的关系,具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等有一定的了解。在职业生涯探索实践课中,我们做了关于信贷的行业探索,寻找了这个行业是什么,它的社会作用、发展前景、趋势、细分领域、人力资源需求状况及前景及从事该行业所需的通用素质、从业资格证书,行业内的著名公司的相关介绍和人物访谈等等。在实践过程中,我们以老师给的要求为提纲,从网上,书籍中,翻阅了大量关于信贷的资料,在百度上搜索这个名词的基本定义,初步了解了信贷是什么,再翻阅相关书籍看一些关于信贷的案例和实际应用,收集汇总可展示、能有效直观地展示出信贷这一行业特性的内容。

    接着根据我们的理解以及对这个行业仍存在的疑惑制作了问卷调查,然后通过电话及邮件等形式,采访了相关人士(在王英老师的建议下,有对比地选择了刚入行不久的新手,和资深的专业人士)。采访过程中,我们体会到与人沟通交流一定要有礼貌,要时常为他人着想,他人才会愿意和我们交谈,帮助我们完成这次的生涯访谈。在于行业的新人与资深人士的交谈中,我们感觉新人有些浮躁,对行业的认识偏向于表面而无较深刻体会,不过我们仍然能从与他的交流中学到不少,在大学期间应该准备些什么,进入这个行业需要什么硬件设备等等;与资深人士的交流中,我们能清晰而深刻地体会到他对行业有很透彻的认识,句句是精华,句句是不容忽视的重点。

    紧接着,我们小组汇总收集的资料,讨论并制作了PPT。在汇总并制作PPT过程中,我们挑选重点,要点,争取让整个PPT清晰明了,充实而不繁琐,力图让同学们轻松了解信贷行业,其中我们考虑到我们所学的行业是数学,所以我们特意提出信贷与我们数学行业的联系,宜信公司的总裁就是学数学出身,在一篇有关信贷的论文中,我们随处可见数学的踪迹。最后在课堂上,我们向老师及同学们展示了成果。

    从这次活动中,我们遇到了不少麻烦,同时收获了不少。从知识方面,我们从只是听说过信贷这个代名词,到对它有一定的了解。我们经历了从一头雾水,到查阅不少资料后越发清晰的过程,从中我们明白了什么是信贷。从实践能力方面,我们学会如何从浩如烟海的资料库中抽取我们需要的重点,提高了筛选重要信息的能力及表达的能力;我们学会如何制作调查表及如何交谈才会让别人乐意接受我们的调查,我们明白了繁多的题目、不明确的题意都会降低被访问者的回答诚意,提高了沟通交流的能力;我们学会了如何分工,如何合作,我们明白了一个人的力量能做好一部分事,却不能做完所有的事,提高了团队合作的能力;作为组长的我,学会了如何分配任务,如何根据大家的能力、特点及喜好去分配任务,提高了领导能力。从团队协作方面,这次活动让小组成员之间的联系更加紧密,我们看见了他人的闪光点向他人学习,同时与他人配合合作提高效率,增大获得成功的机率,我们的团队也越发团结而有默契了。

    经过了自我探索和对工作世界的探索,我们需要综合这两方面的信息,进行初步的就业抉择,为生涯设立目标,确定大体的发展方向。我们在日常生活中无时无刻不在做决定,当然,决策总是具有风险性的,而且我们需要为其后果承担责任,所以决策难。中国的传统教育常常以统一的标准来看待我们,同时在一定层面上剥夺了我们的决策权,所以当我们进入大学这片更自由的天地,当我们自行面对纷繁复杂的选择时,我们茫然无措,无法选择。因此,我们需要通过学习决策的类型,决策的复杂性,了解自我的决策类型及特点,降低决策难度。在大职规的课堂上,我们通过老师的讲解,一些测评,反思出自我在重大问题上常用的决策风格、应对方法和情感状态,对我而言,通过大学生职业规划与发展这门课程的学习,我对自己有了更深刻的了解,在今后的决策中,我会利用好自己的长处,同时避免短处,并在适当的时候寻求帮助。

    抉择之后,我们需要设立目标。这些目标应当是具体、明确;可量化;可以达到但有挑战性;目标有意义、有价值、并有相应的奖惩措施;有明确的时间限制;可控。同时,我们又可以将这些目标分为长期目标,短期目标和中期目标,而当中长期目标被划分为具体的小目标时,就有了具体的行动计划和步骤,这些都有利于管理我们的时间,提高行动的效率。

    通过这门课的学习,我想我更好地了解了自己,我确定了自己的职业发展方向,因为我所喜欢的职业及工作岗位需要较高的文凭,所以我选择四年后读研究生,初步定位金融学研究生,我争取保研,保研不成功就选择考研,今后我将把重心放在学业上,刻苦学习,自学中级微观、中级宏观和金融经济学等课程,与学长学姐交流学习心得体会,并多与老师沟通交流。在今后有选择、有计划、有目的地参加科研实践类活动,包括数学建模竞赛,暑期三下乡实践活动等等。

    关于大学生职业生涯规划书 篇10

    一、前言

    “飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。”

    总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。

    现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

    二、自我盘点

    (一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙

    (二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)

    (三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。

    (四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。

    (五)优势盘点:

    ①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。

    ②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。)

    ③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好,④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

    ⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。

    (六)劣势盘点:

    ①抗压能力不强。

    ②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。

    ③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。

    ④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。

    ⑤独立性强,很难与他人默契合作。

    ⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。

    (七)自我能力盘点

    Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。

    Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。

    三、专业就业方向及前景分析

    随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起,从幼儿抓起,不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育,初等教育受到了社会的关注。

    现在的大学生毕业找工作困难,社会上有许多就业难的现状和抱怨,与此同时,有事这一职业变悄然兴起了,而且越来越受到了人们的欢迎,根据《国家中长期教育政策与发展纲要(20xx-2020)》相关精神,我省各地若干年间将大力发展学前教育,所以此时幼师的市场需求量是非常大的,而缺口更是不下几十万。可见,幼师的市场前景是很有前途的,这一职业在未来的几年内甚是吃香。

    四、解决自我盘点中的劣势

    ①学会在工作中,生活中,学习中积累经验,经验多了,内心自然就强大了。

    ②做事不要去考虑的太多,什么前因后果的都让它消失吧,只是简单的有目标就去完成,尽力做到最好。

    ③提高与人交往能力,这要求我多参加学校的活动,都与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

    ④学会宽容,无论对事对人都不要太过于严格吗,要求太高,学会求同存异。

    ⑤尽量多参加集体活动,多与他人合作,在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。

    ⑥制定的计划范围缩小,控制在一周,一月之内。

    小结:知人者智,自知者明,胜任者有力,自胜者强——老子

    五、角色建议

    父母建议:在校间努力做好自己,学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后,即可以衣食无忧了。

    老师建议:学好普通话,定要过二甲,在今后班级的工作中争取做得更好,做好老师的贴心小助理。

    朋友建议:我们都是同自己赛跑的人们,为了更好的明天而拼命努力,前方没有终点,我们要永不停息。

    同学建议:无论怎样,我们一直在一起,为将来而奋斗。

    六、职业生涯规划:

    (一)近几年规划

    ①近期:为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备,正确可以拿到好的名次。

    具体计划如下:每天背是个英语单词,一篇作文,做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。

    ②中期:毕业后会选择在南京或上海实习一段时间,为此在今后的学习中要不断努力吗,扎实我的专业知识,顺利通过普通话和转专考试。

    ③长期:不断充实自己,敢于尝试新事物。

    (二)在校间的规划

    ⒈认真学习文化课,对于技能课要多练习(每周至排三次琴,画一幅画等)。

    ⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音,经常在班级黑板上书写)

    ⒊在校一天就要学习一天,以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚自习是认真看,做好读书笔记)

    ⒋业余时间进行英语学习,注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)

    ⒌在拥有美术特长的基础上,能不断完善自己,并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高,多读一些美术技巧技法的书籍,多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)

    七、大学生职业规划修正

    因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正,以适应其变化发展。

    以上这些就是我的计划,20xx年至20xx年的三年时间里,我将循序渐进,刻苦勤奋,不断提高自身素质,不断反思,不断充实自己,积累经验。

    八、结束语

    一切美景在险峰,而我们,就是正在爬山的人,遇到脚下的“绊脚石”时,难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能,命运并不受困难的摆布,能控制我们的只有我们自己,命运经常掌握在自己的手里,我们要有与困难险阻做斗争的精神,绝不轻言放弃!

    “只要汗水与勇气,在我的舞台,闭着眼我也能飞起来,看彩虹有多少色彩。”

    【大学生职业生涯书5000字二】

    从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

    其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

    (一) 自我分析阶段

    1,兴趣分析

    合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

    在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

    2,性格分析

    人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

    做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

    我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

    3,能力分析

    我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

    4,优缺点分析

    优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

    缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

    (二) 职业分析阶段

    1. 职业生涯规划的重要性

    在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

    2. 家庭环境分析

    我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

    3. 学校环境分析

    读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

    4 社会环境分析

    我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

    (三) 目标确定阶段

    1. 短期的职业目标(20xx-20xx年)

    毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

    2. 中期的职业目标(20xx-20xx)

    在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

    3. 长期的职业目标(20xx--)

    自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

    (四)职业计划实施

    1. 教育为先

    “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

    2. 虚心向别人取经

    在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

    毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

    3. 实践锻炼

    在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

    在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

    养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

    还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

    2023大学生个人职业生涯规划书


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    2023大学生个人职业生涯规划书 篇1

    一、认识自我

    我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

    二、职业目标定位及其分解组合

    1、职业目标的确定:建筑设计师

    2、个人的SWOT分析

    (1)Strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。

    (2)Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。

    (3)Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

    (4)Threats。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。

    三、具体规划

    研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:

    20__年9月—20__年6月完成主要课程学习内容,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动,提高自己的实践能力

    20__年6月—20__年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实习,积累专业经验。

    20__年6月—20__年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

    20__年1月—6月大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学习、提升自己。

    这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。

    2023大学生个人职业生涯规划书 篇2

    职业生涯规划就是对个人未来职业发展的具体计划。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。因而职业生涯规划的制定是必要且有用的。

    现在我已经成功的被XX公司录用,成为销售部的一名销售助理。我觉得在初进公司时,就应该先做好自己的职业生涯规划,有了目标,才会有不断前进的动力和方向,才能充分发挥自己的优势,最终实现自己的个人价值。

    一、自我分析

    1、性格

    性格随和,待人友善,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心,习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。但同时性格又略微内向敏感,做事没有主见,总有很多顾虑,不敢着手尝试;做事容易冲动,可能会造成不好的后果。

    2、职业价值观

    希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会。

    注重关系,期望工作内容能给予他人帮助,并希望与同事关系融洽希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果。

    在工作中希望得到管理层的支持及培养。

    3、技能

    善于口头表达,通过口头表达有效地向他人传递信息;具有一定的计算机操作能力,英语也达到了四级水平,且具备相应的营销知识;有一定的团队合作能力,创新能力,有较强的学习能力,记忆力好,善于观察。

    4、优势与劣势

    优势:

    a)任何事情,只要决定去做,就一定会尽自己最大的努力

    b)求知欲强烈

    c)懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人

    d)做事认真细心

    劣势:

    a)不够沉着冷静,易冲动,常常事后后悔

    b)思想不够成熟

    c)做事喜欢凭感觉来,太注重于细节部分而忽略了整体

    d)与人交往的能力还有些欠缺

    二、职业分析

    1、社会环境分析

    现在劳动力市场总体为供大于求,众多求职者面对有限的工作岗位,其竞争的激烈程度可想而知,关键问题是如何做到人尽其才。

    现今社会,企业内部的销售人员越来越多,企业在蓬勃发展、市场不断扩张的进程中,急需的是那些在众多销售人员中能力突出,表现优秀的高层次的销售人员。销售行业的迅速发展使得优秀的销售人才将在社会大舞台上发挥越来越重要的作用。

    2、职业环境分析

    对年轻人而言,销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业员工中相对独立的一个群体,和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比,销售工作的平均岗位进入壁垒较低。而且销售是一个高压力、高回报的职位,除了最高决策层外,多数企业中最容易产生高薪的职位便是销售类。

    XX企业属于民营企业,公司的销售部分为销售一部和销售二部,各部都设销售经理、销售组长、销售代表、销售助理,所以在企业内部,作为销售助理还是有很大的发展空间和机会的。

    XX企业作为生产医药、保健品、医疗器械等产品的企业,如果战略发展规划的好,公司的发展前景将会很广阔,可能会开辟出更多的市场,从而就需要具备高层次能力的销售人员。

    三、职业定位

    1.个人的SWTO分析

    Strengths(优势)

    对销售行业有较高的兴趣

    有责任感,有进取心

    学习能力强,记忆力好,做事细心

    Weaknesses(劣势)

    虽是大学文凭,但是与专科院校相比,缺乏更多的实践机会和经验涉世不深,缺乏工作经验

    社交范围窄,个人人际关系还有欠缺

    性格敏感,顾虑太多,缺乏成熟性和果断性

    Opportunities(机遇)

    社会对于销售人员的需求量大,如果发展为高层次的销售人员,工资待遇会很高,就业水平也会很乐观。

    医药、保健品行业属于新兴产业,未来发展前景广阔,机会较多销售人员更注重的是在工作中积累能力和经验,所以新进人员一般起跑线都是相同的绩效指标通常以业绩为标准,公平性较强

    Threats(威胁)

    作为销售人员,面临的行业压力很大。

    作为初入职场的新人,要学的东西有很多,且新人如若业绩不高,更容易被淘汰。

    作为MT公司的新员工,对公司的企业文化不了解,解决问题的思想还不成熟,不被公司所重视。

    2、职业生涯路线

    就MT公司来说,我作为销售助理的发展路线主要是:

    销售助理→销售代表→销售组长→销售经理

    四、职业目标及实现

    1、目标确定

    短期目标:先成为优秀的销售助理,然后在一年内成为销售代表

    中期目标:两年内成为销售组长

    长期目标:三至五年内成为销售经理

    2、实现目标的具体措施

    ⑴短期目标实现的具体措施:

    了解销售助理的主要职责:

    ①参与客户群的分析

    ②协助主管编制销售方案

    ③执行客户关系维护过程中的辅助工作

    ④协助销售目标的完成

    在短期内熟悉公司的销售流程,了解公司各部门的基本资料,能快速熟悉公司管理流程。

    快速的建立起人际关系,与同事建立良好合作,努力的融入新团队。

    调整心态,时刻以新人自居,认真向前辈学习,争取进入公司先积累一定的经验。

    参加公司能力培训并参加初级销售员职业资格培训,取得结业证书后参加初级销售员的考试。

    ⑵中期目标实现的具体措施:

    了解销售代表的主要职责:

    ①依据公司下达的销售任务,制定本人的年月周销售计划。

    ②全面掌握公司产品性能、规格、价格,熟练产品的操作规程及使用说明。

    ③广泛收集市场信息,不断挖掘潜在客户,定期拜访现有客户。

    ④及时处理客户反馈的各种情况、并及时通报公司。

    ⑤督促客户所订产品及配件的发运及客户退货的处理。

    ⑥建立客户档案并根据客户档案,整理各项销售资料。

    ⑦严格执行公司产品的销售价格,不得任意变更售价。

    努力进修,阅读专业书籍,多方面提升自己。

    及时了解和掌握医药保健品销售市场动态和趋向。

    经常联系顾客或朋友积极学习怎样处理人际关系和培养管理能力,为销售部员准备。

    ⑶长期目标实现的具体措施:

    了解销售组长的主要职责:

    ①不断观察顾客消费动态,寻找销售中存在的问题,并及时解决。

    ②明确任务指标,积极带头完成任务指标。

    ③观察组内员工的销售过程,主动寻找销售中存在的各种问题,积极辅助每一位同事,确保每单销售成功完成,并产生较高附加值。

    ④注重销售情况,作出畅销、滞销原因分析,上报主管。

    ⑤观察组内人员的团队互助意识,主动性,并找出个人优缺点。

    理解上级领导的意图用意,努力完成销售目标。

    持续进修,提高专业能力,学习管理类的相关知识,参加管理职业资格培训并参加考试。

    在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加专业,从靠感觉、靠冲劲做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性。

    增加系统分析、全面思考,从企业战略高度做销售,思考销售,多挖掘一线的信息,进行智慧加工,在实践中培养自己的能力,为成为销售经理做准备。

    3、期间要注意的问题

    ⑴频繁出差,加之年龄增长、体质下降等因素导致不适宜从事销售,所以平时要注意营养,利用闲暇时间锻炼身体。

    ⑵销售行业的竞争压力很大,完成不了任务可能会失业,所以要持续学习,努力提高销售水平

    ⑶在从业过程中会出现职业疲倦,不愿意在这条职业路上走下去,出现以上情况多是压力过大,要学会释放压力,并坚持乐观积极的心态。

    五、总结

    一切事物都是不断发展变化着的,每天的就业形势都在变化,所以个人的职业生涯规划也不是一成不变的,我们要根据实际情况对职业规划书进行适当的调整。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,因而要慎重。有了规划,要做到并不是一件简单的事,所以我们要踏踏实实,一步一个脚印的向自己的目标迈进,这样,我们将会离成功越来越近。

    2023大学生个人职业生涯规划书 篇3

    作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

    一、自我分析

    1、价值观

    我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。

    我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

    2、性格

    外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

    3、兴趣

    平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

    4、能力

    计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

    5、职业兴趣

    我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

    6、职业个性

    喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

    7、职业价值观

    希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

    二、自我分析小结

    所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

    三、未来人生

    职业规划(未来5至15年规划)

    1、基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

    2、具体规划

    (1)即日起至大学毕业

    ①认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四级考试,计算机二级考试。

    ②学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

    ③锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

    (2)大学毕业后5年内

    目标:

    ①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。能养活家人。

    ②尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

    ③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

    ④不排除经商的可能。

    (3)大学毕业后5/10年

    目标:

    ①结婚,买套房子(不排除按揭)

    ②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

    ③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

    ④这是非常关键的几年一定要好好把握。

    (4)大学毕业后10/15年

    目标:

    ①买车;过富裕生活。

    ②在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

    四、社会环境及就业环境分析

    1、社会环境

    当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

    2、就业环境

    我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

    3、职业分析及企业分析

    (1)职业分析:三百六十行,行行出状元。

    (2)企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,是上市公司。

    五、职业选择

    1、树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

    2、职业选择:工程设计师。

    3、职业风险:法律法规对工程师的要求日益严格;工程师所掌握的技术资源不可能尽善尽美;工程师的知识,经验有局限性;社会对工程师的要求提高。工程师的职业风险日益严重。所以工程师应该严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

    六、职业优化

    我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

    俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

    七、反馈与修正

    这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

    八、对职业规划的看法

    记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

    然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

    2023大学生个人职业生涯规划书 篇4

    一、职业生涯规划的内涵

    随着社会经济的快速发展和知识经济的来临,各类职业对从业者的思想素质、生理和心理素质、技术素质以及各种知识和能力的要求越来越高,职业竞争也越来越激烈,进行职业生涯规划,不仅是高校组织发展的重要任务,也是教师自身实现其职业生涯发展目标的重要手段和办法。

    职业生涯规划是指根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按照子目标的落实思路和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小的目标,最后实现长远目标。职业生涯规划以人自身为开发对象,工作重点是提高从事职业所要求的伦理观念、知识技能水平等。个人职业生涯规划是指为了获得或改进个人和工作有关的知识、技能、动机、态度、行为等因素,以利于提高其工作绩效,实现其职业生涯目标而做出的各种有计划、有系统的努力。

    二、高校教师职业生涯规划的必要性

    (一)职业生涯规划有助于教师明确方向,完善自我

    许多刚参加工作的老师,很多对自己并不了解,尤其是不了解自身的优势和劣势。通过有效的职业生涯规划,可以使新教师熟悉到自身的个性特质、现有和潜在的资源优势,帮助熟悉自身的价值并使其持续增值;可以对自己的综合优势和劣势进行对比分析,着力培养某项职业特质;树立自己的职业发展目标和职业理想,从而能规划自己的学习和实践,并为自己获得自己认为理想的职业而去做各种预备。

    (二)职业生涯规划可以提高教师个人的创造性

    创造性思维对教师个人的职业生涯发展具有十分重要的功能,只有具有较高的创造性思维水平,思路灵活,提出新的设想、新的观念,才能不受传统思维和习惯的束缚。因此,有必要通过职业生涯规划提高教师个人的创造性思维能力。

    (三)职业生涯规划可以提高个人的科学文化和专业技术知识水平

    现代职业的从业者,尤其是高校教师这一职业,只有把握丰富的现代科学文化知识和必要的专业技术知识才能适应社会和职业发展的需要。非凡是随着知识经济的来临知识更新的步伐越来越快,不断学习和把握新的科学文化知识和专业知识变得更为重要和必要。

    (四)职业生涯规划有助于自我实现

    面对人生的大舞台,每个人都渴望实现自我价值。美国心理学家马斯洛提出了闻名的“需求理论”,指出人的需求由低级向高级层次推进摘要:即从生理需求一平安需求一友爱和归属的需求一受尊敬的需求一自我实现的需求。所有这些需求又必须通过职业生涯活动来实现。我们可以通过从事一份职业来获得生理、平安、友爱和归属、尊敬的需求,我们更是通过从事一份职业来发挥自己的潜能,体现自我价值。因此,一份正确的职业生涯规划,能为实现自我价值创造机会并能够扬长避短,最终迈向成功。

    三、高校教师职业生涯设计的特征

    首先,高校教师属于知识型员工,知识型员工的首要特征是他们具有很强的成欲望和明确的职业价值观。他们很在意自身价值的实现,并期望得到社会的认可。因此,他们热衷于自身的职业生涯设计,对这项工作具有很强的支持性,也有自己独到的熟悉。

    其次,知识型员工具有自我调适性。由于知识的不断更新,他们能够不断调适自我以适应知识工作的需要。为了和专业的发展目前状况保持一致,他们对工作和学习具有很强的主动性。所以,在高校的职业生涯设计工作中,和职业生涯发展密切相关的教师培训和开发制度必须紧密配合,这才能得到教师们的真正重视。

    第三,高校由于扩招,教师工作量大,使得很多教师疲于应付工作,没有在某一学科真正成为专家。所以,教师职业生涯设计的首要工作,就是理顺教师的学科方向,建立同一学科下的教学和科研互相促进机制,促进教师在某一学科领域真正成为专家。

    第四,高等学校的三个职能确定了大学教师的三方面的工作任务,形成高等学校教师的工作特征摘要:传授高深的文化科学知识和技能,经常注重本专业本学科最新成就和发展趋向,把教学、科研和社会服务结合起来,不断提高教学质量和科学探究水平以及社会服务效果,以较高的学术水平影响学生,并在促进社会进步方面起良好的功能。因此,大学教师的工作不是封闭的,而是具有开放的特征。

    第五,职称是教师职业追求的重要方面,教师的职称晋升在职业生涯规划中占有重要的位置。教师在进行职业生涯设计的过程中根据专业发展需要以及任职资格标准来进行规划,从而一步步到达职业生涯顶峰。

    第六,不同职业生涯阶段具有不同的阶段。对青年教师来说,重点是要突出其学科方向的明确性和工作的挑战性,对中年教师来说,重点是强调工作中的成就感和职业培训开发,对老年教师来说,重点是如何发挥传帮带功能。

    四、高校教师怎样进行职业生涯规划

    (一)自我评估

    自我评估的目的,是熟悉自己、了解自己。因为只有熟悉了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,自我评估包括自己的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

    (二)环境分析

    每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存和成长。所以,新教师在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特征、环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利、不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解了,才能在复杂的环境中认清形势。

    (三)以提升专业技能为目标,加强自身的专业培训

    在发展期阶段教师应积极参和形式多样的专业培训,以此提升自己的职业行为能力。比如参和和专业相关的学位培养、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职锻炼等,不断学习,以此更新知识,培养能力,不断提高专业技术水平。

    2023大学生个人职业生涯规划书 篇5

    一、前言

    站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才就应是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增,为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份大学职业规划(什么才是大学职业规划),期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

    二、自我分析

    我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以用心性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加用心性高能够拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自己的求职方向及地点。

    三、解决自我分析中的劣势和缺点

    尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化,就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

    四、SWOT分析

    内部环境因素

    S:优势因素

    1、能对未来有清醒的认识,目标较明确。

    2、善于思考,不人云亦云。

    3、逻辑分析潜力相对较强,思维活跃。

    4、谦虚谨慎。

    5、做事踏实,为人善良。

    6、个人生活潜力较强,能不依靠他人。

    7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自己的见解。

    W、弱势因素

    1、人际交往中主动性差,沟通性一般。

    2、在一些问题上急于求成。

    3、懒惰行强,缺乏恒心。

    4、对自己信心不足,错失了很多机会。

    5、表达及写作潜力较差。

    外部环境因素

    O、机会因素

    1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

    2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺。

    3、复合型人才稀缺。

    T、威胁因素

    1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才。

    2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

    SWOT总结

    经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有潜力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

    五、择业选项,决策理由

    就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

    也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在决定中的障碍。

    最新大学生职业生涯规划精选


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    最新大学生职业生涯规划 篇1

    面对现如今严峻的就业形势,大学生如何才能就业大军中脱颖而出?出色的综合素质和专业技能无疑是大学生成功就业的基础,而这些素质和能力的培养很大程度上来自大学生良好的职业生涯规划。职业生涯规划,指的是个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。对大学生而言,职业生涯规划就是在充分了解自己兴趣、爱好和个性的前提下,在认真分析当前社会需求和就业形势的基础上,结合自己的知识结构和专业特长,制定出科学且可行的职业生涯发展方向。

    一、大学生职业生涯规划的意义

    1、职业生涯规划可以增强大学生发展的目的性与计划性,从而更早地接触职业世界,较快地进入职业角色。我们每一个人都应该知道自己能够做什么、适合做什么以及社会需要我们做什么,而职业生涯规划将会引导大学生客观认识自身的个性和能力,主动探索未来的职业方向,准确进行职业定位,从而选择与自己条件最匹配的职业。中国就业促进会副会长陈宇认为,大学生就业难不是因为他在学校里学的知识少,而是他就业所需的东西没有学到。大学生在他们学习的现有知识上再加上四条:第一条是了解社会生活,第二条是熟悉职场规则,第三条是寻找自身位置,第四条是品尝从业滋味,这样他们就可以成功就业了。大学生只有科学地规划自己的职业生涯,使大学生活的每一个阶段都有明确的目标,才能将旺盛的精力投入到学习之中,不断培养未来从事的职业所需要的能力与素质。因此,进行职业生涯规划能够使大学生为今后的就业早做准备,毕业后进入目标职业时就无须再重新适应和磨合了。

    2、职业生涯规划可以提高大学生成功就业的机会。近年来就业市场存在着一个矛盾的现象:一方面上百万高校大学生毕业后找不到适合自己的岗位,只好盲目就业;另一方面庞大的应聘队伍增加了用人单位选拔人才的难度,甚至使其招不到合适的人才。要想在激烈的竞争中寻找到自己的立足之地,大学生就必须设计好自己的职业规划,将自己的个性特质和社会需求相结合来确定自己的职业目标,进而有针对地参加各种相关的培训与实践,并以职业要求规范自己,这样在求职时就可以选择能够发挥自己专长的行业和职业,从而提高就业竞争力,增加成功的机会。

    二、大学生个人职业生涯规划的步骤

    1、全面认识自己。具体的工作岗位都要求从事这一职业的人具备一定的条件,因而并不是每个人都能适应任何一项工作的,这就要求大学生在全面认识自己的基础上结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。大学生进行职业规划时要对自己的兴趣、性格、特长等有充分的认识,对诸如“我的人生需求是什么?什么对我最重要?我想干什么?能干什么?”等问题进行深入思考,并准确评估自己掌握的知识和技能,才能对自己的职业目标做出最佳选择,使自己的性格、兴趣、特长与职业要求相吻合。

    2、清晰职业定位。在选择职业时大学生必须考虑清楚向哪一方面发展。因为发展路线不同,要求也就不同,因为每个人都有自己的能力优势和个性特征,不同能力优势的人适合从事的职业是有区别的,良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣等条件为依据的。大学生虽然在校学习没有步入社会进行工作,但是可以通过社会兼职、实习、参加招聘会等形式了解某项职业的工作内容、技能要求、性格要求、工作环境,在充分认识自己的同时考虑社会需要,才能找到适合自己的职业,因为个人期望与社会需求有效结合才是最合理的选择。

    3、制订行动计划与措施。有了准确的定位和适当的目标以后,行动便成了关键的环节,因此大学生要制订与职业选择相应的学习和培训计划,例如自己需要学习什么知识、培养何种专业技能、熟悉哪方面的外部环境等等,而且要有落实目标的具体行动措施,包括实现计划的步骤、方法与时间安排;同时大学生应当根据自身实际情况和社会发展趋势设定可操作的短期目标以及毕业当年的具体安排,包括怎样学习求职技巧、了解有就业意向用人单位的信息等等。方案的制订因人而异、因专业而异,同时还需要适时做出调整,以保证行动方案与计划相吻合,才能使职业理想顺利实现。

    三、高校开展大学生职业生涯规划的有效措施

    真正解决好大学生就业难的问题,高校就要积极开展大学生职业生涯规划教育,全方位地进行就业指导和培训,帮助大学生深入了解职业世界并掌握成功就业的方法和技巧。

    1、加大职业生涯规划教育的工作力度,培养专业的指导队伍。职业生涯规划教育要从大学一年级就开始进行,高校应当为每位学生建立职业生涯规划档案,内容包括个人特征、家庭背景、成长经历、职业能力倾向等。以此进行动态辅导,鼓励和引导他们科学定位自己的职业发展方向,明确职业生涯每一个阶段的奋斗目标。参与学生职业生涯规划的制定,并因人而异地提出个性化的指导意见,使大学生逐渐树立正确的就业观和择业观,积极应对社会形势的变化,不断提高自身的综合素质和就业竞争力。

    职业生涯规划教育能否有效落实的关键是建立一支职业化、专业化的师资队伍,不仅要有丰富的理论与职业实践经验,还必须充分了解当前就业形势、用人单位信息以及大学生的需求,才能对学生进行相关的职业知识教育,为大学生进行职业咨询、指导、推荐服务。同时,学校还可以聘请一些企业人力资源专家或成功人士做学校职业生涯规划教育的兼职教师,为学生提供科学的、高质量的职业生涯规划指导。

    2、加强大学生职业生涯规划课程建设。课程教育是职业规划教育体系的重要环节,因此高校要从学生的实际出发,与学校的培养目标、市场的需求相结合,针对大学生不同年级的心理特点,分年级有重点地设置具有鲜明特点的职业规划课程。例如对一年级学生,职业规划教育可以与新生入学教育结合,通过讲授“大学生就业指导”并辅以“大学生思想道德修养和法律基础”课程的相关内容引发学生对未来职业的思考,注重学生职业意识的培养,同时使学生认识到职业生涯规划的重要性,主动开展自我探索并结合自己现时的职业兴趣、能力、性格及价值观,对未来职业生涯进行规划和构想;对二、三年级的学生,可以开设“大学生就业形势”“大学生就业心理素质”等课程,注重引导学生通过参加与专业有关的社会实践活动来培养职业能力与素养,帮助大学生正确认识自己的同时了解社会需求,确定或调整自己长期发展的职业目标;对四年级学生,可以开设“大学生求职技能”等课程进行求职前的培训,帮助他们掌握正确的求职技巧和方法,并且通过各种形式为大学生提供丰富的就业信息与政策指导,还可以为毕业生提供个性化的指导服务。

    3、搭建与社会接触平台,引导大学生参加社会实践。大学生专业能力培养的主渠道是课堂教学,但从知识到技能的转化必须通过社会实践,因此高校要加强大学生实践能力的培养,充分利用各方面的资源为学生提供必要的职业技能锻炼机会。大学生如果能结合个人职业生涯发展规划定向选择社会实践的内容和实习单位,不仅能够提高社会适应能力和实际动手能力,而且对其所学专业的应用以及将来可能从事的职业有一个比较清晰的感性认识,从而在了解本专业、本行业的发展趋势的基础上进行职业选择和机会评估。

    每一位大学生都要重视自己的职业规划,学会正确分析就业环境和自己所学专业的发展前景,力争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需,同时高校要把大学生职业生涯规划作为高校就业指导工作的核心内容,努力提升职业生涯规划教育的科学性和实效性。

    最新大学生职业生涯规划 篇2

    前言

    今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,个人职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,个人职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚,

    一、自我认知

    1.个性特征

    我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

    个人职业测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

    2、个人职业兴趣

    自我评估:我喜欢这个个人职业,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个个人职业的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一席之地,能在一方领域有我的一席之地,就够了。

    个人职业测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位、政府机关,培养具有良好思想素质和个人职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个个人职业最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

    3、个人职业能力

    我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应规划加以针对改正。

    现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

    第二章个人职业认知

    1.目标个人职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资规划人。

    与个人职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说.所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

    (1).工作本身

    工作内容:

    把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资规划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托规划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些个人职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

    其次,我所选择的个人职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的个人职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的个人职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些个人职业有很大的劳动力市场。

    工作环境:

    具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

    个人职业的典型生活:

    那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,职场上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为职场上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

    (2).进入个人职业的途径:

    刚从学校毕业,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的个人职业,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

    胜任标准:

    初入职场的新人在个人职业生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然,在个人职业生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

    (3).工作待遇

    薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的公司里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的工作环境的话,那就完全不值了。

    (4).个人职业本身的前景:

    我觉得这个个人职业的发展很好,这个个人职业在目前看来是社会上收入处于中上层次的个人职业,从所选择的个人职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。个人职业本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

    (5).从事该个人职业人员的生活方式:

    生活中很忙碌,对平时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该个人职业之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

    每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

    2.目标个人职业二----上市股份公司证券部代表

    时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

    3.目标个人职业三----自己办起属于自己的公司。

    因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在职场上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

    三个人职业决策

    短期规划:

    大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水平,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

    大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资规划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

    大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实习,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。

    长期规划:

    这是在学校主要的学习规划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。我的个人职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的个人职业理想。我的初步规划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

    四、个人职业规划结束语

    规划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标规划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

    未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

    因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

    最新大学生职业生涯规划 篇3

    大学生职业生涯规划书姓名:xxx

    大学生职业生涯规划书班级:xxxxxx

    大学生职业生涯规划书专业:xxx

    大学生职业生涯规划书xxx学院

    二Oxx年x月

    一、前言

    大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中

    大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

    踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

    大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

    大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

    水无点滴量的积累,难成大江河。

    人无点滴量的积累,难成大气候。

    没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

    没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

    只有付出,才能有收获。

    未来,掌握在自己手中。

    大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

    一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

    而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

    大学生职业生涯规划书一、自我盘点

    二、自己兴趣爱好大盘点:

    业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

    喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

    心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。

    2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

    3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

    4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

    5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

    6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

    7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

    大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点

    所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

    加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

    三、职业取向分析测试

    为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:

    大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

    本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

    大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

    对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

    1、公务员 2、科技工作者 3、医生

    大学生职业生涯规划书第二部分 您所感兴趣的活动

    下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。

    R:实际型活动 是□ 否□

    1.装配修理电器或玩具————√

    2.修理自行车————√

    3.用木头做东西————

    4.开汽车或摩托车————√

    5.用机器做东西————

    6.参加木工技术学习班————

    7.参加制图描图学习班————√

    8.驾驶卡车或拖拉机————

    9.参加机械和电气学习班————√

    10.装配修理机器————√

    统计“是”一栏得分计——6

    A:艺术型活动 是□ 否□

    1.素描/制图或绘画————√

    2.参加话剧/戏剧————

    3.设计家具/布置室内————√

    4.练习乐器/参加乐队————√

    5.欣赏音乐或戏剧————√

    6.看小说/读剧本————√

    7.从事摄影创作————

    8.写诗或吟诗————√

    9.进艺术(美术/音乐)培训————√

    10.练习书法————√

    统计“是”一栏得分计——8

    I:调查型活动 是□ 否□

    1.读科技图书和杂志————√

    2.在实验室工作————√

    3.改良水果品种,培育新的水果————

    4.调查了解土和金属等物质的成分————

    5.研究自己选择的特殊问题————√

    6.解算术或玩数学游戏————√

    7.物理课————

    8.化学课————

    9.几何课————√

    10.生物课————

    统计“是’一栏得分计——5

    S:社会型活动 是□ 否□

    1.学校或单位组织的正式活动————√

    2.参加某个社会团体或俱乐部活动————√

    3.帮助别人解决困难————√

    4.照顾儿童————√

    5.出席晚会、联欢会、茶话会————√

    6.和大家一起出去郊游————√

    7.想获得关于心理方面的知识————√

    8.参加讲座会或辩论会————

    9.观看或参加体育比赛和运动会————√

    10.结交新朋友————

    统计“是”一栏得分计——8

    E:事业型活动是□ 否□

    1.说服鼓动他人————

    2.卖东西————

    3.谈论政治————√

    4.制定计划、参加会议————√

    5.以自己的意志影响别人的行为————

    6.在社会团体中担任职务————√

    7.检查与评价别人的工作————√

    8.结交名流————

    9.指导有某种目标的团体————

    10.参与政治活动————

    统计“是”一栏得分计——4

    C:常规型(传统型)活动 是□ 否□

    1.整理好桌面和房间————√

    2.抄写文件和信件————√

    3.为领导写报告或公务信函————

    4.检查个人收支情况————√

    5.打字培训班————

    6.参加算盘、文秘等实务培训————√

    7.参加商业会计培训班————

    8.参加情报处理培训班————

    9.整理信件、报告、记录等————√

    10.写商业贸易信————

    统计“是”一栏得分计——5

    生涯设计公益网职业规划专题组推荐。

    大学生职业生涯规划书第三部分 您所擅长获胜的活动

    下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。

    R:实际型活动 是□ 否□

    1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具————√

    2.知道万用表的使用方法————√

    3.能够修理自行车或其他机械————√

    4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机————

    5.能给家具和木制品刷漆————√

    6.能看建筑设计图————

    7.能够修理简单的电气用品————√

    8,能修理家具————√

    9.能修理收录机————√

    10.能简单地修理水管————√

    统计“是”一栏得分计——8

    A:艺术型能力 是□ 否□

    1.能演奏乐器————

    2.能参加二部或四部合唱————

    3.独唱或独奏————√

    4.扮演剧中角色————

    5.能创作简单的乐曲————

    6.会跳舞————

    >7.能绘画、素描或书法————√

    8.能雕刻、剪纸或泥塑————

    9.能设计板报、服装或家具————

    10.写得一手好文章————

    统计“是”一栏得分计——2

    I:调研型能力 是□ 否□

    1.懂得真空管或晶体管的作用————√

    2.能够列举三种蛋白质多的食品————

    3.理解铀的裂变————

    4.能用计算尺、计算器、对数表————√

    5.会使用显微镜————√

    6.能找到三个星座————

    7.能独立进行调查研究————

    8.能解释简单的化学————

    9.理解人造卫星为什么不落地————√

    10.经常参加学术的会议————√

    统计“是”一栏得分计——5

    S:社会型能力 是□ 否□

    1.有向各种人说明解释的能力————

    2.常参加社会福利活动————

    3.能和大家一起友好相处地工作————√

    4.善于与年长者相处————√

    5.会邀请人、招待人————√

    6.能简单易懂地教育儿童————√

    7.能安排会议等活动顺序————

    8.善于体察人心和帮助他人————√

    9.帮助护理病人和伤员————√

    10.安排社团组织的各种事务————√

    统计“是”一栏得分计——7

    E:事业型能力 是□ 否□

    1.担任过学生干部并且干得不错————√

    2.工作上能指导和监督他人————

    3.做事充满活力和热情————

    4.有效利用自身的做法调动他人————√

    5.销售能力强————

    6.曾作为俱乐部或社团的负责人————

    7.向领导提出建议或反映意见————√

    8.有开创事业的能力————

    9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者————

    10.健谈善辩————

    统计“是”一栏得分计——3

    C:常规型能力 是□ 否□

    1.会熟练的打印中文————√

    2.会用外文打字机或复印机————√

    3.能快速记笔记和抄写文章————

    4.善于整理保管文件和资料————√

    5.善于从事事务性的工作————

    6.会用算盘————

    7.能在短时间内分类和处理大量文件————√

    8.能使用计算机————√

    9.能搜集数据————√

    10.善于为自己或集体做财务预算表————

    统计“是”一栏得分计——6

    大学生职业生涯规划书第四部分 你所喜欢的职业

    下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在 “是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打×。请回答全部问题。

    R:实际型活动 是□ 否□

    1.飞机机械师————

    2.野生动物专家————√

    3.汽车维修工————√

    4.木匠————

    5.测量工程师————√

    6.无线电报务员————√

    7.园艺师————

    8.长途公共汽车司机————√

    10.电工————√

    统计“是”一栏得分计——6

    S:社会型职业 是□ 否□

    1.街道、工会或妇联干部————

    2.小学、中学教师————√

    3.精神病医生————

    4.婚姻介绍所工作人员————

    5.体育教练————

    6.福利机构负责人————√

    7.心理咨询员————

    8.共青团干部————

    9.导游————

    10.国家机关工作人员————√

    统计“是”一栏得分计——3

    I:调研型职业 是□ 否□

    1.气象学或天文学者————

    2.生物学者————√

    3.医学实验室的技术人员————√

    4.人类学者————

    5.动物学者————√

    6.化学者————

    7.数学学者————√

    8.科学杂志的编辑或作家————√

    9,地质学者————

    10.物理学者————

    统计“是”一栏得分计——5

    E:事业型职业 是□ 否□

    1.厂长————√

    2.电视片编制人————

    3.公司经理————√

    4.销售员————

    5.不动产推销员————

    6.广告部长————

    7.体育活动主办者————

    8.销售部长————

    9.个体工商业者————√

    10.企业管理咨询人员————

    统计“是”一栏得分计——3

    A:艺术型职业 是 否

    1.乐队指挥————

    2.演奏家————

    3.作家————√

    4.摄影家————

    5.记者————√

    6.画家、书法家————√

    7.歌唱家————√

    8.作曲家————

    9.电影电视演员————

    统计“是”一栏得分计——4

    C:常规型职业 是 否

    1.会计师————√

    2.银行出纳员————

    3.税收管理员————

    4.计算机操作员————√

    5.簿记人员————

    6.成本核算员————

    7.文书档案管理员————√

    8.打字员————

    9.法庭书记员————√

    10.人口普查登记员————

    统计“是”一栏得分计——4

    最新大学生职业生涯规划 篇4

    所谓职业规划就是对职业生涯有计划、有目的进行规划,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

    好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

    尽管我们最初确立的目标有误,在重新调整之后,我们仍有成功的希望,只不过是迟了一点。但是,如果你我根本就一直没有目标,那么我们未来成功的希望,就只能用“渺茫”二字来形容了。

    职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等……

    目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

    实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

    先定向,就是根据现在所学的专业,来确定自己未来的职业方向,你需要回答一个简单的问题,你对自己的专业有兴趣吗,你毕业后会选择专业对口的单位就业吗,如果你的回答是肯定的,就可以基本确定你的职业方向了。

    如果你定了向,接下来就可以考虑定位的问题了,你需要对已确定方向的职业群进行更深入的探索,定向的时候需要尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则需要逐步缩小职业的选择范围,相对于定向而言,定位的选择也并不容易,因为定位,不仅需要了解职业的基本要求,而且需要通过提前参加招聘会、兼职和实习等方式进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合你自己,是否与个人的主观想象一致。

    在现实中,我们做事之所以会半途而废,这其中的原因,往往不是因为目标难度较大,而是觉得成功离我们较远。所以,我们制定目标的时候,应该把我们的职业生涯的最终目标,分解成一个个的阶段性的目标,这样的话,只要我们坚持下去,我们的职业生涯的总目标也一定能够最终实现。案例:假设毕业生小张学的是市场营销,同时他比较喜欢做销售,那么他的中短期的职业生涯可以这样来规划……

    从外界的角度讲,主要是当前的整体就业环境和就业趋势,各行各业的现状及发展前景,自己面临的一些就业机会,以及自己的家庭环境等因素;而从自身的角度讲,了解和分析的主要因素应该包括:

    1 、我喜欢做什么(主要包括职业兴趣、职业价值观等);

    2 、我适合做什么(主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等);

    3 、我擅长做什么(主要包括职业能力倾向,比如言语表达、逻辑推理、数字运算等);

    4 、我能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作经验等)……定位因素]

    可能有一部分人会找一些职业定位顾问专家来给自己定位。其实哪些职业定位顾问他们也是通过性格与天赋测试,面对面的沟通、或电话沟通,来把握一个人的核心——性格和天赋。

    所以只要大家能够认真的了解自己、分析市场,我想你们一定会对自己一个比较好的定位。

    入对行 跟对人!

    第一份工作有两件事情格外重要,第一件是入行,第二件事情是跟人。第一份工作对人最大的影响就是入行,现代的职业分工已经很细,我们基本上只能在一个行业里成为专家。其实没有哪个行业特别好,也没有哪个行业特别差。看上去很美的行业一旦进入才发现很多地方其实并不那么完美,只是外人看不见。

    跟对人是说,入行后要跟个好领导好老师,刚进社会的人做事情往往没有经验,需要有人言传身教。所谓“好”的标准,不是他让你少干活多拿钱,而是以下三个……

    不快乐因为不知道要什么。

    职业生涯就像一场体育比赛,有初赛、复赛、决赛。能参加复赛的都是赢得初赛的,每个人都有些能耐,在聪明才智上都不成问题,要懂得靠团队的力量,要懂得收服人心,要有长远的眼光……你工作快乐么?有没有觉得干了一段时间以后工作很不开心?有没有觉得工作像一团乱麻每天上班都是一种痛苦?有没有觉得其实现在的公司并没有当初想象得那么好?你从工作中得到你想要得到的了么?你有没有想过,你为什么不快乐?

    有很多人羡慕外企的光鲜:出入高档写字楼、穿着时尚、出差住五星级宾馆、喝卡布其诺、流利的英语口语、猎头猎取的对象、听音乐会、看话剧等等,好像很多美好的标签都跟这些世界500强外企的高级白领们紧密相连,于是乎,世界500强外企的职位就成为了众多职场中人追逐的对象。而在追逐的过程中,最终折桂的幸运儿很是有限,毕竟那些职位属于稀缺资源,因此众多追逐者不得不望外企大门而兴叹:何时能跃过这道门呢?

    最新大学生职业生涯规划 篇5

    信息类人才能够从事研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术,其职业生涯规划大致可分为以下几种类型——

    (1)技术研发人员技术研发领域一直为广大就业人员提供了很多高薪职位。目前,仍然拥有较广的就业前景。像华为、中兴、UT斯达康、东软、中软等知名企业的研发岗位,其薪酬待遇还是具有较强的竞争力的,’只是其研发岗位要求专业功底强,并有工作经验或做过一定的项目。这就要求大家掌握或者补充实际动手能力和接触公司真实项目.其职业通道大致为:

    研发员——研发工程师——高层市场或管理人员

    在最开始的研发阶段,通过各种项目经验的积累,了解和掌握并且能灵活运用专业知识,而且能做到更高层次、更深刻地理解一项技术,这样,在微观的操作层面就奠定了很好的基础,这是很可贵的;随着经验的积累,自己可以完全承担一项任务,并能宏观地掌握项目的框架和洞悉项目的关键要素,获得资格认证;随着年龄的增长、学习能力的下降,研发人员在企业的职业发展会出现一定的“瓶颈”,很多研发工程师在拥有强大技术基础的前提下,选择向系统分析,项目经理和技术部门的管理工作转移。同时企业的发展也需要这些拥有扎实技术功底的研发人员从事管理工作或营销工作,所以就可以转向管理工作,但是必须得从基础研发做起,以增强自身在今后的优势。

    (2)项目产品销售人员

    由于信息行业的快速发展,其产品的更新换代也在加快。一般专业的营销人员由于对产品的功能、特点等不能正确、详细地向用户推销,因此就需要有一定专业功底的人员从事营销工作。如:项目开发的售前售后支持,其职业通道大致为销售助理一销售工程师—销售(市场)经理最重要的是,该行业就业需求量大,职业发展空间也大。经过一段时间的工作,在积累了经验及人脉的基础上,一方面可向更高的层次进行纵向发展,另一方面也可以实现横向发展,转向别的行业从事销售。

    (3)运营商工作人员

    随着网络宽带的兴起、3G技术的扩大和运用,运营商也在加大人员结构的调整,有的也会新增很多岗位、职位。几大运营商每年仍然会有一定规模的招聘计划,计算机专业的人才生由于专业的优势,会比其他专业的求职者获得更多的机会,优势还是比较明显。其职业通道大致为:

    职员——主管——中高层管理人员

    更重要的是,在运营商做销售之类的工作,以后的职业道路会比做技术宽广得多,在积累了经验及人脉的基础上,可以转行从事别的产品或服务的销售或行政工作。况且在通信运营商企业的经验积累,会给自身带来巨大的收获。

    (4)此外,信息类专业毕业生在继续深造,包括出国深造和发展等方面前景也很宽广,如:计算机科学,软件,开发,网络。

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