[优质感悟] 感悟人生八年级优秀作文800字其五
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感悟人生八年级优秀作文800字其五](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154714995.jpg)
总说命运天注定,在我脑海中,生活则需要我们自己去表演和感受,因为这是我们自己的舞台,路是要靠自己去走的。无论是平凡还是卓越,看似偶然,实有必然。
每个人都有梦想——梦想,是一个浪漫的词,让我们对人生充满遐想和激情、信心和力量;而实现梦想,却是一个厚重的词,唯有超世之才和坚忍不拔者,才能浴火重生到达希望的彼岸。这是我高三那年对自己说的那句话!
我是一个能坚守梦想的人,只要决定去做,只要是可实现的,只要是正确的,我就从不轻易放弃、从来就不曾破灭。
虽然说珍惜每一寸时光,但是人总是会有偷懒的时候,越是长大越是如此,但是对于生活,我不敢有丝毫的懈怠,孤独而低调地生活。
相信只要努力,梦想和希望都会在某个不期然的时候相逢。
千回百转之后,青春将逝,自己默默地坚持与努力,在不经意之间开启了花朵,就好像是这秋天的丰收一样,献给自己刚刚起步的人生与事业一个良好的开端。我不是一个优秀的人,但我绝对不是一个轻易服输的人,我表面不坚强但是我绝对会是一个下狠心的人!
人生不如意十之常有八九,没有一如既往的一帆风顺,我虽然也会沮丧、也会担忧、也会暂时失去斗志,但是总归要学会豁达以对,因为该面的总要面对,该来面对的始终要去面对。
人毕竟是食人间烟火的血肉之躯,理想与现实的落差,岂能无动于衷?
曾锋芒毕露地向外寻觅途径,误却无限美好岁月,终是不得其门。而今,目光不再锐利,远处既然看不清,不如反省自身——不了解自己,就不能适应生活。毕竟环境无法改变,不如改变自己。
还好的是有你的一如既往的陪伴。
就如同你告诉我的:很多事,恰似过眼云烟、昙花一现,就象是朝云暮雨,来去匆匆,没有必要耿耿于怀。
我知道在长久的艰难和失意中,最能见一个人的品性。能脱颖而出的人,是幸运的;能安贫乐道的人,才是最难得的。想想自己一直走过的路,有多少是煎熬,有多少是开拓…(JZ139.coM 迷你句子网)
生活的艰难处境,我更多的是感恩,因为它增添了我继续拼搏的勇气和前行的力量,在峥嵘岁月中享受到生活无穷的味道与多彩,只有永恒的追求,更何况还有你的一路陪伴。
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[优质感悟] 感悟书海文章900字(篇五)
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古人早就说过,书籍之多,浩如烟海,人生不过百年之间,又有几年太幼稚,还有几年或几十年太糊涂,读书的好时光没有多少,其中最好的时光到十岁二十岁左右,再荒废掉,就没有时间读书了。因此,读书太少,也就不奇怪了。我们正年青,正处在一个迷茫彷徨的阶段,虽对生活充满了好奇心和希望,却不知该如何走进她,不知道该怎样踏入社会。
我们应该要好好读书。毕竟历史在发展,人类在进步,如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开,新中国需要的是全才,是见多识广、博览群书的人才。竹外一青灯,残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读,素来为文人的一大雅趣,既读之,必有所思所感,于是便有闲适中的书话。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙,没有些许战斗的号角,所以才有了那句“读书本是一种心灵活动,向来算为清高”之说。
读尽天下书,乃是人生一大快事,那些优秀的书籍,给与我们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们,而是促使我们内在的东西喷涌出来,也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程,称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
《论语》中也说,“学而不思则罔,思而不学则殆”,言外之意也告诉我们,先读书不思考也许能使平庸的知识丰富,但不能使他们的头脑清醒。读书,别说自己看过了,要说读懂了。有些人能够汲取到书中的精华,而有些人生来只会吸收书中没有用的东西。所以,读书之余,也应掌握一种方法。培根说,有些书可供一品;有些书可以吞下;有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说,有些书只要读了他们的一部分就够了;有些书可以全读,但是不必过于全心的读;还有不多的几部分书则应全读,勤读,而且用心的读。
读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍然是潜在的,在气质里,在谈吐上,当然也能显露在生活和文字中,而这些正是我们需要的而又缺少的,常听人随口说,拓荒的白话写得顺口,丁亚民只是才情,却没有心平静气的想一想,这一群群文字工作者,私底下写了多少书,天下万事的成就,都不是偶然。
当然,读书之外,那份生来的敏锐和直觉却是天生的,强求不得,苦读亦不得。行万里路,究不若读万卷书之需要,知识无涯,而生命有限,用功读书开始要早,现在不努力,更待何时?
[优质感悟] 雨的感悟作文范例
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天,灰灰的。地,湿湿的。雨一直都是这样。
不知是从何时起,我爱上了雨。或许,是因为它的 “灰” 给了人一种庄严,肃穆的感觉;或许,是因为它的 “湿” 滋润了人们的心田……我爱它,没有过多的原因。
天空,乌云密布。鼻尖,分明可以闻到不远处飘来的泥土的芬芳。眼看着,就要下雨了。一开始,雨滴从云层间竖直向下滴落,缓慢,柔和,不一会儿,就加快了速度,它们争先恐后,你追我敢,就像赛跑的运动员,大地,就是它们的目的地。它们,把天空碾成一抹水帘。用身体不断的碰击地面,似乎想要吞噬地上的一切。望着眼前这壮观的场面,人不由得肃然起敬。听着雨声,赏着雨景,我放下手中正与书本不断摩擦的笔,抛下脑袋中纷繁复杂的思绪,静静地,享受着雨水所赐予的这份宁静。
望着窗外这抹水帘,人不由得心情舒畅。或许,它有一种魔力,可以让人忘记世俗中的一切烦扰。让人的思绪,灵魂,仅仅享受它,属于它。欣赏雨景,仿佛时间都停止了流逝。往日,时间总是被时钟“咔嚓,咔嚓” 地剪成碎片,可今日不同,因为今日 “哗哗” 地雨,分贝大得淹没了时钟的 “咔嚓”,所以,时间只好无奈地向雨水投降。
当我忘了忧愁,弃了时间,抱着一种对身边一切都变得漠然的心态欣赏雨景时,我不禁又一次肃然起敬。
雨水,从云层中被释放到陆地上,又在陆地上不断煎熬,直到变成水蒸气,再一次返回到云层,等待再一次的释放。想到这里,顿时,我恍然大悟,原来,雨水的一生就是不断的释放,不断的煎熬,直到它的所有能量耗尽为止。由此看来,人的一生又何尝不是如此呢?其实,人生,就如同雨水一样,就是在不断地循环,在成功与失败之间,在正确与错误之间,在高兴与悲伤之间……人生,就是不断地大起大落,不断地煎熬,不断地释放……
我爱雨,我赏雨,因为,它让我忘了忧愁,弃了时间,悟了人生。
天,灰灰的。地,湿湿的。雨,一直都是这样。
八年级作文
写作是一种挑战自我、超越舒适区的态度,它鼓励我们勇于探索新的领域和知识。通过写作,我们可以更加深入地了解和体验各种人文艺术和精神文化。一篇优秀的作文可以激起读者们的共鸣和思考。教师范文大全小编特意为您准备了与“八年级作文”相关的重要内容,请收藏此页以备日后查询。
八年级作文【篇1】
打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的'部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。
无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
八年级作文【篇2】
“乍暖还寒时候,最难将息”。漫长的寒冬里,我焦渴地盼望着春天,在心中为她编织着美好的梦幻。春天是不知不觉中来的,像羞涩腼腆的小姑娘,踌躇停顿,欲前又止;像缓缓的清风,不知不觉,悄然而至。
当枝头的那一抹新绿,猛然撞入我的眼帘,瞬间带给我难以言说的惊喜,眼前是一个崭新的世界,这是孕育着希望与梦想的春天创造出的。在清风细雨的呵护下,大地开始张开双眼,渐渐焕发蓬勃的生机。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,小草吐露的嫩芽,枝条欲绽的花苞,山涧叮咚的溪流,河畔唧啾的莺鸟,都在浓浓春意中书写对温暖的憧憬,它们构成了一幅多姿多彩的春光图,封闭已久的心扉也随晴朗的天空明媚灿烂。
于是,抛开尘世的喧嚣与烦恼,我向田野,于春光中自在遨游。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,沐浴春的柔风,嗅着湿润空气中泥土与花的芬芳,流连于盎然的春意中,陶醉忘我。屋前篱落,溪边山脚,“千里莺啼绿映红”,疏密有致的花花树树热闹闹地挤满了道路与角落,五颜六色的鲜花争奇斗艳,竞相开放,洁白素雅的杏花,粉嫩娇美的桃花,红艳似火的山茶花,金黄灿灿的迎春花……真是“万紫千红总是春”,她们挽着丝丝缕缕的春风,舞动着婀娜的身姿,宛如妩媚动人的百花仙子,缤纷点点,彩影万枝,眼前花团锦簇,一片姹紫嫣红,踮起脚,轻轻嗅着那花瓣,顿时香气扑鼻,沁人心脾。到处莺歌燕舞,欣欣向荣,好一派春意盎然的景象……
春天是唤醒心灵的季节,带给我们欢乐和希望,催促每个人勇往直前,奋发向上。“一年之计在于春”,人一生最宝贵的时期便是青春,我们需要珍惜这转瞬即逝的美好时光,切莫虚度岁月,用踏实的努力让青春焕发光彩。
让我们跟随春天的脚步,一起敲响人生激越的鼓点,唱响生命的春天之歌!
八年级作文【篇3】
今天,我在电视上看到了中央10台的人与社会栏目中的护宝传奇——乌杨汉阙。乌杨汉阙的发现这是一位普普通通的煤炭搬运工王洪祥;提起王洪祥这个名字在当地不为人熟知,但提起“王草药”,很多人都知道这个乌杨镇搬运社的搬运工对草药有研究,因为采药,他发现了乌杨汉阙。
1998年8月下午,在忠县乌杨镇将军村长江边大石盘有个叫“狗钻洞”的地方,“王草药”来到这里采药,由于洪水的冲刷。“狗钻洞”一带泥土稀松,他用力扯草药引起泥土坍塌3米多深,他发现泥土坍塌处有两块凸起的石头,出于好奇,他抹掉石头上的泥土,发现有人工打造的痕迹,于是他挖开四周的泥土——石头越来越大,直到太阳西下,也没完全露出来。
第二天,他继续挖,石头呈现出精美的图案:猛兽、朱雀、白虎,忽然,他发现旁边还有一块大石头,上面刻着一种既凶猛又怪异的野兽像,虽然从未见过这种石刻,但时年47岁的“王草药”是一个文化不浅的人,平时喜欢舞文弄墨、收集些从地里挖出的陶片、瓦罐,还学过考古的基本知识。他想,这莫不是大禹治水是用来镇水妖的石头?第三天,他带上妻子开挖,又在第二块石头上发现了青龙。“可能是重大文物,得立即向县里报告。”
夫妻俩拨通了县文管所的电话,无人接听。后来,二人几次来到县文管所,由于没见找人,他们找到了看门的老大爷,请求向所里转达情况。过了两天,一名文化干部受文管所委托,现场看了看,然后汇报说“就是些垒坟的石头,”之后便无人问津。
“我坚信国家迟早会要来搬这些东西,”“王草药”没有放弃,他每天早晚去看,决心保护好石头。1999年3月一天,“王草药”在离“狗钻洞”约300米的河坝抬煤炭,隐约听到有石头的打凿声,他意识到不妙,发现石匠在打凿那些石头,他飞奔而去:“住手,这石头不能打。”“不能打?”石匠丢下锤子,“是你家的啊?”“反正你不能打。”他一时不知所措,突然,他眼前一亮,“你看这是啥子?”他拉住石匠的手说。“像老虎、像龙,怎么啦?”石匠疑惑地问,“这是寺庙里的石头,你动它,对你家里不吉利!”石匠半信半疑,收起工具走了朴素的执着。
怕石头再遭破坏,“王草药”打算抬回家,由于无法抬走,只能将泥土回填,每逢长江洪水,担心石头被水冲走,他都要冒雨来看看。就这样,“王草药”守护了石头整整3年。
直到20xx年,县文管所副所长路过乌杨镇,石头才被发现,确认是汗阙,由于在乌杨镇被发现,所以定名为乌杨汉阙,现被三峡博物馆作为镇馆之宝收藏。其实,“王草药”本来不需要守护乌杨汉阙3年,但他做了,也完成了,这就是一个农民朴素的执着。一个伟大民族的复兴,不正就需要千千万万这样朴素、执着的人吗?一个伟大民族精美、贵重的历史文物,不也正需要这样的人来守护吗?正因为有这么多和“王草药”一样朴素的人支持文物保护、保护出土文物,才使许多文物虽散落各地或颠沛流离,被不法分子倒卖。但一波三折之后,重回国土、重返家园。最后,向支持和保护出土文物的人致敬。
八年级作文【篇4】
每次看恐怖片的时候,很惊魂;每次半夜独自走夜路的时候,很惊魂;昨天在宿舍过的一晚也很惊魂。
仓促的洗刷过后没多久就熄灯了,因为今天是我的好朋友值班所以我便早早买好了零食。“刺啦啦——呼啦”成功地又揭开了一包零食心中暗暗窃喜着便向嘴里送着。不知不觉我便睡着了,做了个美美的梦。(唉,可惜啊。就做了这一次美梦还被打扰了。)
迷迷糊糊中,我翻了一个身。之后正欲继续昏睡过去,“咯吱咯吱”的声音传入了我的耳内。我睁开惺忪的睡眼,听到了“咯吱咯吱”的声音和塑料袋的响声。我看了看床边装零食的袋子,刚想睡过去就想到‘不对啊,我没把袋子扔掉?OhmyLadygaga!我什么时候睡着的啊’。我打了一个激灵猛地坐了起来顿时睡意全无。‘怎么办啊,就是袋子在响,不会有老鼠吧?!’我慌忙向袋子瞟去,不巧却看到了令人恶心的东西——老鼠屎。那几颗东西在白色卫生纸上格外明显,格外令人恶心。‘肯定是老鼠在那里面偷吃,怎么回事啊?!它怎么过去的啊,这可是上铺啊,这么高海拔呢’‘对了,以前就见过“老鼠走钢丝”的场景,还听晓燕(我班宿管部)说过老鼠通常都是顺着窗帘爬到上铺的。’我的内心开始了自问自答。‘它莫非是从我床头爬过来的?啊呀,它肯定闻过我的肉,又或者碰到过我的皮肤。好恶心啊!’我赶紧扯了扯被子,盖住我的肩膀。(恰好心理作用起了效果,我的肩膀开始痒起来,再加上天气有点冷)‘怎么办啊,不把它弄走我是睡不着的,把它吓走吧’我拿起一卷纸就像袋子砸去,随即立刻躺下用被子包好自己的头,倾听着袋子的动静。“嗒嗒嗒”听着怀表滴答作响却并没有听到我意料中的老鼠窜逃的声音。我愈发害怕了,重新坐了起来,竭力用被子把自己包的严严实实的不露出一点肉。‘啊,真冷啊’想着想着有一阵风吹了过来“阿嚏!”‘怎么办啊,明天还要上课呢’想着想着我便哭了,听着怀表的“滴答、滴答、滴答”
“滴答、滴答、滴答、滴答”时间一分一秒的过去了,我尽力使自己平静下来扭头向那边看去,谁知却有一根灰色状类似老鼠尾巴的东东闯入了我的眼‘额立个婶婶啊’我那个恶心的,急忙把头扭向珠珠,谁知却看到一根白白胖胖的东西在床缝间。幸亏我心理承受压力强,只是坐在那里发抖,我觉得我坐在那里都快一个小时了。我一直扭过头竭力不去看向那个袋子,宿舍其他的人也一直没有醒。‘看来只好靠我自己了,怎么办呢?努力搏一搏吧,不拼搏怎么能成功呢?阿嚏!阿嚏!明天又要感冒了,我得勇敢点了!恩!就这样’我拿起另外的一卷纸闭上眼睛大力向袋子摁去,就那样一直坚持了大约30秒也没有什么老鼠窜逃和求救的声音。我突然想起自己没有戴眼镜,于是赶忙戴上眼镜,看向那里。我顿时又气恼又送了一口气,感觉心里的一座大山轰然不见了。
因为那里根本没有什么老鼠,只是我把纸巾上的被纸巾挡得半隐半现的话梅胡看做了老鼠屎,而把食品袋侧栏的一道灰色的框框当做了老鼠尾巴。珠珠的小布偶马马卡在了床缝间,只露出了一条小白腿。唉,,郁闷啊。我气愤地掂起袋子不顾里面的零食直接扔了下去。刚准备睡下就听到宿舍里有人在磨牙发出“咯吱咯吱”的声音,顿时我便明白了这是赤果果的冤案啊!我懊恼的躺下又想起了老鼠,胃里一阵翻滚差点吐出来不过终究敌不过瞌睡便沉沉睡下了。唉,真是午夜惊魂啊!
今日感悟:生命就像海滩上的贝壳,有时会遇上骤然翻起的海浪;有时候会受到沙石的撞击;有时候会遭到人们的踩压,但只有经历挫折后才能隽刻出美丽的花纹。人生需要拼搏,要敢做敢拼才能为自己的未来绢秀出美丽的彩虹。
午夜惊魂之后懂得:活着真好!
八年级作文【篇5】
开学快一个星期了,“年味”离我们已渐行渐远了,“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。
“滴、滴、滴——”老妈手机短消息的提示音,我的好奇心被撩起来了。按照常理,是学校“家校通”向家长发信息的时间,以前只闻其声,未见其文。今天总算逮着机会了,老妈不在家,手机又留在家里,不看白不看,天助我也!
自从老妈的手机号码加入“家校通”后,我在学校就像一个透明人,一举一动就好像有人“监视”似的,逃不过老妈的眼神。心里总是担心老师告自己的黑状,怕放学回家与爸妈《机会面对面》《零距离》的接触,然后开始《今日说法》——好在担心总是多余的,一学期下来竟然安然无恙!我的好奇心却越来越重了,老师到底发什么信息给家长呢?
摁下手机键,一行信息映入眼帘。来自言海:今天作业大练习册第3、4两页。经家长监督孩子独立完成。有不懂的地方先多读题,看书上例题。解决不了可以给我打电话。看不出来哦,我们的数学老师这么认真,把家庭作业都发给了家长,难怪老妈对我的作业了如指掌呢!不过老师还真的很辛苦,真没想到会用自己的休息时间为我们解决难题。谢谢您,老师!
再摁下手机键,又一行信息欢快地跳跃出来。来自陈叶:本周作业摘抄、抄写生字及要背诵的课文一遍、写一篇描写自然景观的作文,字数不少于300字,祝大家周末愉快!今天课堂作业完成较好的同学有——特提出表扬。想象不出,我们平常看似严肃的语文老师,其实还蛮有人情味的。表扬的名字里有我,可我的老妈从来都不曾提过,是怕我骄傲吧,把表扬都吃了“回扣”了,嘿嘿!
窗外隐隐约约“飘”来了齐秦的《月亮代表我的心》优美歌声,我情不自已地跟着哼唱,“你问老师对我们的感情有多深,短消息代表他们的心——”
八年级作文【篇6】
人间处处有温暖,亲情的温暖,友情的温暖……无处不在,这些温暖总是包围着我让我时时刻刻不会寒冷。
一件衣服的温暖
春天是一个踏青的好时节,万物复苏,是一起蓬勃生长,充满生机的时候。每当这时我们也会去森林公园游玩。我们以准儿会到那个大草坪,因为我们没有帐篷所以只好坐在一个小毯子上。这时,老天好像有点不高兴了,下起了太阳雨。身上淋到了雨有些凉凉的,这时妈妈没有说什么,她轻轻地脱下她的外套,又轻轻地披在我的身上,对我说了一句:“儿子有点冷吧,来把我的外套披上吧。”虽然只是淡淡的一句话,轻轻地一个动作却让我感受到那么的温暖,因为这件外套,我好想不那么冷了。
一杯水的温暖
现在正是秋季,一个我不那么喜欢的时节。因为每当这时我总会感冒,也许是我的抵抗能力差吧。就是昨天,经过两天的吃药后,我的病情有了好转,因为两次我都在写作业所以不知道发生了什么,直到昨天。我因为口渴,所以就先走了出去,想要喝些水。刚走出去我就看到桌子上放着两颗药,我对妈妈说:“妈,我想要喝水。”妈妈立即拿出热水瓶,又拿好了两个杯子。她先把水倒入一个杯子中,然后再倒入另一个,欢快的小水珠在两杯之间穿梭,她的动作是那么的熟练,几乎没有水滴出来。一会儿水就不烫了,接着他转身来说:“正好把这两颗药一起吃了吧,小心点可能还是有点烫。”我感受到了浓浓的暖意。这是我喝了一口水,温温的,暖暖的。难吃的药就像是变成了糖果似的,甜甜的。
一个热水袋的温暖
说到冬天,不知道你能想到什么,我想到的第一个字就是冷,也许因为我瘦所以更加觉得冷吧。因为冷也比较烦,写字的时候手会抖,脚一直都是冷的。妈妈也很怕冷,每天晚上总会充一个热水袋,知道我冷以后,她就一直把热水袋让给我,她对我说:“晚上写字不会冷了,睡觉不会冷了。”但我问道那你呢?“不要紧最多在加一条被子好了。”多加一条被子是很不舒服的,这我知道,因为我盖的被子多时,翻身都难。但妈妈把热水袋给我,这热水袋好像由此更热了。
一年四季,我都被妈妈的温暖紧紧包围住,我永远不会感到寒冷。
八年级作文【篇7】
来到乡下,啊,真美!原来那些坑坑洼洼的路,现在已变成了一条条平平坦坦的柏油马路了,两旁都种满了花草树木,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,似乎在欢歌,蝴蝶舞动翅膀,看上去十分美丽……高楼大厦拔地而起。我和爸爸来到奶奶家,眼前的景象令我大吃一惊,奶奶家的平房,现在已变成了三层楼的洋房,房子很大很大,家具也是崭新的,奶奶他们现在已经不灶头煮东西了,都换成了煤气灶、电饭煲、微波炉等。奶奶带我来带客厅,一台21寸的大彩电和一只电冰箱首先进入我的视线,以前奶奶家有这些东西吗?没有,这些东西都是近来增添的!爷爷正在书房里看怎样科学种田的书呢!爷爷以前大字不认识一个,这下怎么看起书了?这使我疑惑不解。吃过午饭,我出去散步,发现在田地里耕地的已不是一头头的老黄牛了,而是各式各样的拖拉机,耕地时,拖拉机发出一阵阵悦耳的声音,如同在赞美家乡的变化!家乡的人变了,地变了,交通也方便了,高科技产品也都有了。可是是什么让这些都变了呢?这使我更加百思不得其解,这时,两个妇女正在谈笑风声,一个说:“还是政府好啊,以前我大字不识一个,现在都懂得看书了!”哦,原来是政府派老师每周给老乡们上课,教他们读书写字,怪不得爷爷现在会看书了!”另一个妇女说:“我再也不重男轻女了,我现在才发现女孩儿也这么棒!” 家乡的变化真让人畅想未来。我相信不久的将来,我们会用勤劳的双手创造出更先进的设备,生产出更多更好的东西,让家乡的人们过上更美好的生活!让我们为了美好的将来努力奋斗吧!
八年级作文【篇8】
闷热的天气令人厌恶,火辣的太阳无情地炙烤着大地,散发出白色的光芒,照射到人的皮肤上,似针扎般难以忍受,青蛙的鸣叫声,知了的蝉叫声……
此刻,夏是大自然界的主宰。
累了一天的我,浑身上下飘出一股酸臭味,准备洗个热水澡。卫生间明亮的大镜子上面,一盏长约五十厘米的灯横挂于此,灯光格外的亮堂,吸引着一只白色飞蛾停落之上,扑扇着两只白色的大翅膀,很是惬意,这只小动物勾起了我的好奇心,一个坏的主意不经意间涌于脑中。
灯的高度对我来说有点困难,抓住飞蛾并不容易。盯着注视良久,向梳妆台环顾,发现一个绝妙武器——老妈的的小喷壶。拿起,将出水口对准飞蛾发射。
淅沥沥的水喷向飞蛾,它懒洋洋般挪动着身子,很是享受,好似他洗了个澡。这个办法失效,不甘心的我,又想要将它淹在水池里。
搬来一个小板凳,加上自身的高度与其高度相平,把喷壶的盖子去掉,小雨倾盆般流出,飞蛾似承受不住这样的力量,顷刻之间,沿着水平的方向滑梯般滑下。我的计谋得了逞,心中去并未高兴之意。在长达一米的光滑水平面上,飞蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飞去,无奈,水的湿度与镜子的光滑合二为一,飞不去,上不来,只能认命般向地狱走去。
旁观者的我,自以为在飞蛾被冲到水池里,已无力再逃脱,只能选择放弃。可以,现实打败了我的错误想法。飞蛾被粘在水面上,扑扇着两只大翅膀,显然已筋疲力尽,稍作休息后,水面上再次展开了斗争,两只大翅膀一替一下地向上挪动着,抬起它时感觉异常困难,前方的路途甚是遥远,可它并为因此而放弃,卯足了劲儿向前冲……
恍然之间,我被它锲而不舍的举动所打动。
今天的无意之举让我看到了一个不一样的结果,一幅充满无所畏惧奋力拼搏精神的画面触动着我的心灵,原来,在每一个都生命的身上,都有其独特的品质,值得我们去品味和学习。
八年级作文【篇9】
暑假即将来临,妈妈问我想不想参加杭报组织的军旅夏令营,看到报名册上训练场上有秋千绳、障碍墙、轮胎墙、平衡木、铁索网各种丰富多彩的项目……哇!简直就是一个名副其实的游乐园嘛!于是我欣然答应了。接着就开始憧憬夏令营的有趣生活。
参加完银奖少年挑战营,离夏令营只有两天了,可我打起了退堂鼓了:如果那边的厕所臭得也像挑战营里得用“龟息法”(憋着气息上厕所,直到解完小便为止),那可惨了;如果那边也有那么多严格的规矩,那可苦了……我犹豫着,好奇着,担心着,期待着,终于来到了夏令营训练基地。
思乡曲——烦恼多多
初来乍到,我和队友还没混熟,所以我产生了强烈的念家之情。军营里有那么多条条框框的制度,而在家里可以自由自在,无忧无虑;军营里没有一个我认识的朋友,而在家里有那么多人围着我,陪着我,关心我;军营里厕所臭臭的,楼道里脏脏的,宿舍里极其简陋,而在家里那么干净,那么舒适,接下来这九天可怎么过呀……想到这儿,我情不自禁地哭了起来,恳求班主任黄老师让我给家里打个电话。电话里,妈妈语重心长地安慰我说:“没关系,你跟同学渐渐熟了就不害怕了。你不是带了三国杀嘛,可以跟小朋友们玩呀。”挂了电话,我想:自己已经十一岁了,不再是小屁孩了,也该学会独立自主了,既来之,则安之,我不能退缩了,应该勇敢地锻炼自我,挑战自我……想着想着,带着白天训练的疲倦进入了梦乡。
进行曲——乐趣多多
一声哨响,打破了清晨的宁静,我们开始了早锻炼。“立正!”教官一声令下,我们稀稀拉拉的队伍立刻变成了一个整齐的方阵。只见教官右手一拉军帽,神情严肃地说:“今天谁表现棒,就奖励一枚子弹壳。”这可把大家乐坏了,个个站得笔挺,俨然像一棵棵小松树。这一刻我感到自己像一位正在接受检阅的军人,心中油然升起一种难以言表的自豪感。教官面露喜色地说:“做得不错,现在练轻击拳,准备格斗!”“哈——”我们立刻回应教官,喊声清脆洪亮,动作敏捷有力,仿佛自己真的在沙场上和敌人殊死搏斗,什么责任,什么担当,都已不是爸爸妈妈口中的词儿了。
吃饭前,我们唱起了《我是一个兵》,歌声铿锵嘹亮,响彻云霄,在训练场上不是回荡。听,这边赵班长字正腔圆说“……1234567,浪费时间真可惜!”只听队伍中间一个虎头虎脑的队友回应道:“7654321,准备上楼去放屁!”“哈——哈——”全体队员哄堂大笑,更有甚者,揉着肚子,直喊“哎呀——哎呀——”
军旅活动仍在进行中,拓展训练,观看电影,参观武器,摄影培训等,我们都乐此不疲。
短短十天军旅生活让我体会到军人的辛苦;让我结识了许多朋友;让我学会了独立自主,让我受益匪浅。
八年级作文【篇10】
四月总是伴随着无止境的寒雨。
“四月了,又是一个四月啊!”唯手抚着来自远方寄来的信件,不自觉地亲了亲信封“浩,你还好吗!”
终于,浩来信了——
对不起,唯,下个月我就要结婚了,不要等我了。
唯无力的瘫痪下去“浩。”
对不起,对不起是什么,知道我等了多少年吗?浩,你都是在骗我吗?
她想她应该恨浩,但是没有。
有点失落,有点心伤。花园的玫瑰在抽芽,可怎么也提不起唯的兴致,唯甚至有点讨厌,因为那是浩种的。浩走后,唯每天细心地照顾着它。记得四年前的四月的那一天,繁花如烟,但是阴雨蒙蒙。那天,浩走了。浩走时,他轻柔地抚摸着唯的手“唯,等我回来,我会给你幸福!”
幸福,幸福呢?唯皱起了眉头“都是谎言,难道不是吗?”
唯25岁了,可能在别人眼里并不像,因为唯的皮肤还是那么白皙,有弹性。唯只记得浩这样说过“我家的唯的皮肤最好了,又白又弹的,真舒服啊!”那时唯还笑着说“那我老了,你是不是就爱我了!”时光飞逝,四年了。唯每天笑着面对生活,因为她有个目标,一直在心中牵挂。
唯站了起来,疯狂却有些可笑的撕着纯白的信纸。屋内一片死寂,地板上留下了许多细小的纸片,它们杂乱地躺在地上,宣告着唯的心慌与无奈。
唯走出了屋子,径直走向那株妖艳的花朵。她轻抚着花儿,眉头紧紧一皱,花连根被拔起,没有一丝呻吟的机会。鲜血迷人恐怖,就在这瞬间迸发,把时间染上了痛心。
唯走到了一座古桥上,手心的血还是没有凝结成痂,下雨了。一簇一簇的雨点无声息的砸落在唯的身上,本该诗意盎然的景象却有了太多悲愁离殇。唯感到眼睛里有一层透明的液体,但她知道这是眼泪不是雨点,她想这应该是四年的等待落空了的失望吧。唯的衣服已经湿透了。
在唯记忆里,影影约约记得那年的春天,浩说他要出国留学,他要走了。唯不肯,因为她怕浩会离开。她推开门跑出了那个充满快乐的小家。那时雨也在下,没有任何味道。唯的发丝因为水的黏性而粘连在一起,但是就在她彷徨地回头的瞬间,浩抱住了她,他轻轻地擦拭着唯的眼泪“唯,我准备不去了。”唯心中一惊,一股浓浓的感情汇入,唯有点惭愧“浩,我没事,你去吧!放心我会等你。”
那些回忆,现在看来都是冰冷好笑,它们一下一下地刺入了唯的心,不停地咬噬着唯,唯还是不自觉地回头了,可这雨肆意横扫这春天的最后一份温暖。背后没有人――任何人。
我的春天已经过了,还妄想什么,可能是我太过执着了吧!唯想着,落魄的背影模糊在紧密的雨丝中,留下最后一抹灰色直到消失。
把自己藏匿春天最为阴沉的角落,就像好强的孩子掩盖着丑陋的补丁一样,掩盖着自己。在温暖的春季,却又是寒意缭绕﹔任思绪驰骋,却又怕意寒心伤。春天就这样过去了。
八年级作文【篇11】
一个如水的静夜,空气随呼吸飘动着,在无形中泛起片片涟漪,悠悠然,悠悠然向远处扩散,直到永远。鸟不叫,虫不鸣树不摇,安逸祥和如婴儿的摇篮曲,亦如那摇篮曲中的梦。过路的风儿,放慢了轻拂的脚步,缓缓地努力的保持着这环境,踮着脚小心翼翼地穿过不忘和云彩轻轻打一声招呼。心领神会的云儿慢慢飘起来,接着,许多云儿一起飘起来,象在给什么让路,又像舞会开始前拉开厚厚的幕布——只有云和风知道,将要发生什么。地上的草木耐心的等待着,灯下的它们的影子,专注的倾听着。
月亮出来了。
那是一轮多么明亮而完美的月!它不是八月十五的圆月,却比那还要全;它不是八月十六的弦月,却比那还要美。以前,我竟从未发现,月竟有如此迷人的一面,怪不得无数文人为月折服,留下“举杯邀明月,对影成三人”“梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知”的千古名句。在云儿的映衬下,它熠熠地亮着,照亮了层层雾气,照亮了片片朦胧。月光,如一位婀娜多姿的女神的微笑,清新尔雅,淡泊纯洁。此刻,月亮与月影,相辅相成,在那细腻的景致中,书写了最迷人的篇章。
“嗒,嗒,嗒。……。”秒针再次越过了十一点五十九分,二十四时的诺言悄然兑现。
真正的午夜到来了。神秘的月之神光顾人间。她轻轻地,不会打扰任何人的美梦。她将那蕾丝裙边提起,华丽的舞鞋收起,只有长长的后裙摆缓缓拖过地面,不留一点痕迹。夜晚,同是她的休息时间。她的到来,使这夜,夜得更加美丽,更加深沉。这时,谁家的昙花,一定开得正旺。悄然间,夜过无痕,引人相思。
四周仍是默默的,默默的。
时间缓缓流过,它从不拖泥带水。月,悄然退去。太阳还在来的路上。
空气,同样还是那么静,静的可以听见时间流过的声音。鸟儿,虫儿,都还浸在梦里。花草都还浸在夜里。——这梦,这夜里,却处处充满了如水的月光,和月光倾泻下的大地。
而我,却彻夜未眠。心里回忆着那月亮,那月光,竟被感动到泪水盈眶。我从未想过,我会为月、为夜流泪。不知,是我太脆弱,还是那一夜太动人?
放眼望去,却见那东方天际,已泛白光。
八年级作文【篇12】
泉奔流不息,石不可阻,草不可拦,奔腾入海,方成其大;木茁壮成长,风不可摧,雨不可挡,茂密为林,乃成其广在追求理想的道路上,我不知疲倦地前进,正是因为不懈追求的精神鼓舞着我。
我们也许从小就树立了远大的理想,但随着时间的推移,我甚至觉得有些不切实际,有些太遥远,更有可能怀疑自己的理想。这时,我有几分想放弃,但我明白,只要不断追寻,不断努力,就一定会有成果。在这个过程中,我们放弃过、伤心过、流泪过,但我又重新振作,再次微笑,勇往直前。我逐渐懂得生命注定要为理想挥洒,不要怜惜自己的墨汁,全力地去追寻吧!无怨无悔这种追求理想的精神始终鼓舞着我。
很多时候,我把远大的理想分为一个个小的目标,逐步去实现,脚踏实地。我曾经有段时间状态低迷,做任何事都做不好,我甚至开始质疑自己的能力,突然觉得即使是很小的目标都难以完成,不免有些退缩与回避。但此时的我,仍深知越是想逃避的时候就越应该勇于面对,越是想退出的时候就越要坚强前进。这种追求理想的精神一直鼓舞着我。
实现理想的过程中,必然要经历许多事情,要处理和面对各种各样的困难。我时常感到有一丝无奈和厌烦,渐渐演变成对理想既迫切又难以实现的矛盾心理。在这种情况下,就更要心平气和地看待理想。我认为,这时不可急于求成,实现理想毕竟不是一天所能完成的事,索性脚踏实地,慢慢实现。这种追求理想的精神不断鼓舞着我。
在追求理想的途中,我将无悔的青春献给挚爱的风景,行而不辛,沧而不苍,承而不沉。其实,这种追求理想的精神正是“漫观潮起潮落,心随云卷云舒”的心境,这种追求理想的精神一直鼓舞着我!淡泊明志,宁静致远。
[优质感悟] 作文:以感悟类作文(篇一)
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一天又一天,你,现在在干什么呢?工作?学习?准备?还是在家?
每一天的生活,你究竟是将它活得精彩,还是将它变得颓废?或许,都不是。大概吧!
当有人问你,你快乐吗?你会怎样回答?快乐,还是不快乐?在这里,我来告诉你。
凉爽的冰棒是人生;芬芳的花朵是人生;葱郁的松树是人生;渺小的星星也是人生。在你心情烦躁的时候,来一根冰棒吧;在你焦躁烦闷的时候,送一束花朵吧;在你退缩放弃的时候,去看看松树吧;在你迷茫无助的时候,去寻找星星吧;
你或许不怎么懂,人生,究竟是什么?当你跨过一条又一条的江河,翻过一座又一座的高山时,你会发现,人生正在发着光,发着属于你的光芒。
一颗星星,点亮漆黑的夜晚;一盏路灯,照亮夜行的路。在这一条路上,你会被绊倒。当你站起来的时候,你会看见,脚下的石头,不过是很小的一块罢了。如果你在抱怨它,那么,就请你从另一个角度去看,这一块小小的石头,它送给了你什么样的礼物。
列夫·托尔斯泰曾经说过:人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。的确,人生路有许多条,关键在于你该选择哪一条。选择了其中一条,那么,这一条路,会成为你接下来没有走过的路。
人生里,你看到了什么?欢乐,悲伤,忧虑,焦躁……在这里面,你又看到了什么?
一句话语,给了你无尽的动力;一朵鲜花,让你感到自己的芬芳;一颗星星,让你找到了人生的目标。那么,当你完成了这些,你是否真的踏上了自己的人生之路?或许,只有你自己清楚吧,因为那是你的。
人生,人生,顾名思义人的一生。我想,你的一生,应该不会模糊单调吧。因为,人生啊,它只会精彩,不会颓废。
[体会借鉴] 作文:感悟你的人生其八
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人生就是人们渴求幸福和享受幸福的过程,幸福是短暂的,随着时间的流逝,幸福不可能追随你一辈子。生活也是五颜六色的,有甜有苦,这样才能活的有滋有味。
易中天曾经说过“人生没有彩排,每一天都是现场直播”,这句话直到现在我还记得清清楚楚。是啊,我们的每一天就像是一部电视剧,不同的是,我们要比电视剧真实得多,我们没有精心策划每一天,更不可能知道明天自己会遇到什么事情,当然活着必须要有一个人生目的,如果没有目标,就不会有方向,又怎么享受人生呢?
我曾看过一篇文章,其中说人生的使命就是“抗拒死亡,享受人生!”这八个字象人生前行的二条腿,左腿叫“抗拒死亡”,右腿叫“享受人生”。这二条腿相互支撑相互作用,“抗拒死亡”是为了更好地“享受人生”,“享受人生”是为了积蓄更多的力量“抗拒死亡”。左腿迈一步——抗拒死亡,右腿迈一步——享受人生,一直到无力“抗拒死亡”的时候为止,一直到无法“享受人生”的时候为止。这篇文章对每个人来说意义不同,但对我来说它像是人生的至理名言,毕生难忘!
有时候我们会抱怨人生给了我们一个平淡的人生,为什么别人可以大富大贵,自己却要贬为低下层。其实你可以把自己想象是一棵小草,虽然身份卑微,却美化了城市,自己的价值决不会低于任何一个人,因为你又属于自己的特点,那种特点是别人没有的,所以只要走自己的路,让别人说去吧!
人生的意义不是三言两语就可以说的清楚,需要你自己用心去对待这个世界,用心的走自己的路,早晚有一天你会发现,你也是这世界的骄傲,因为人生的价值就是你带给了别人什么贡献和你的成果!
[优质感悟] 提升教学质量感悟之五
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生物化学是生物专业一门非常重要的基础课程,对学生来说也是一门非常难以学得好的课程:[1]学生经常出现上课听不懂,学习过程中觉得比较生涩难懂和无从下手,易出现厌学情绪,出现“生化生化,生而难化”的现象。如何提高学生的学习积极性,变消极为主动,使学生牢固系统地掌握生物化学的基本知识,是我们每一位生化教师需不断探索的.问题[2]。本文针对生物化学自身特点和生物技术专业对学生的实际要求,在教学过程中采取一些切实可行的措施,以此来获得较好的教学效果。
1、讲好绪论
讲好绪论部分是激发学生学习兴趣和了解生物化学课程内容的关键。绪论主要内容有生物化学的发展现状、发展简史、特点、应用与发展前景。观察学生的反映,他们往往会表现出恍然大悟的表情,因为他们通过绪论的学习认识到了本课程与实际生活的密切关联,开始对生物化学产生一些兴趣。介绍生物化学在各行业的应用时,列举近年来或近段时间以来各方面的热点应用。在教材内容的基础上适当地增加一些当前的新技术、新问题、新知识,使学生认识到本课程在现阶段和未来对经济建设和社会进步有着深远的影响,认识到当前的一些热点问题都是可以用本课程的原理来解释的,激发学生学习这门课的兴趣。
2、教学过程中做到理论联系实际
生物化学是一门与生产实践密切联系的应用学科,在讲述中充分发挥生物化学与生产实践有密切联系的优势,尽量多把生活及生产应用中一些与生化有联系的例子引入课堂,用实例刺激学生的感官,激发、引导学生思维,使学生在轻松、愉快的思维中不知不觉地接受和体会生物化学的基本知识。如讲授糖代谢的无氧酵解时,可例举剧烈运动时引起肌肉酸痛的原因。
3、发挥多媒体在教学中的优势
生物化学课程中的某些章节特别抽象,学生在学习这些章节时,由于教材上的平面图与实际复杂的立体空间结构差距很大,所以很难想象得全面。多媒体课件可以从丰富多彩的色、形、动等方面,从视觉感官和思维引导上激发学生的兴趣,提高学生的注意力,多媒体课件将抽象知识形象化,模拟自然,让学生直观清晰地“看”到微观世界的动态变化,有助于提高学生的学习兴趣[3]。
4、正确引导培养学生自学能力
生物化学课程课时少,内容多。为解决这一矛盾,我们通过培养学生自学能力来弥补课堂教学的不足。学生在课堂上所学内容仅占知识总量的一小部分,只有具备较强的自学能力,才能不断扩充知识面。在教学中,根据具体情况,有些内容让学生自学,从而提高其独立分析问题的能力。教师可给学生指出重点,提出问题。这样不但缩短掌握知识的时间,也简化思维过程,同时提高了学习效率。
5、类比法
生物化学的各知识点间有很多共同要素,教学中根据一定的标准,把彼此间有某种联系的事物加以对照比较,从而确定它们的异同点。如糖酵解与有氧氧化,蛋白质变性与核酸变性,复制与转录等。在教学时,让学生注意分组、结对,进行归类对比,就能使他们纵向和横向联系知识,搞清各知识点间的本质区别与内在联系。这对学生准确地认识事物特征和培养其综合分析能力以及独立、活跃的思维有着不可估量的作用。
6、问题式教学法
在生物化学教学中教师与学生之间互动很重要,一方面可以吸引同学们的注意力,引起大家思考,也能激励大家课后积极复习,尽快接受新知识。可以把一些知识点以问题形式,通过老师自问自答、提问学生、课后复习等过程来使学生掌握。同学们普遍反映,通过互动学到的知识印象非常深刻。这样的方式可以极大地调动学生的学习积极性和主动性,培养学生自我获取知识的能力。
7、重视实践教学
生物化学实验是整体生物化学教学的重要组成部分,它不仅是培养、锻炼学生的实验操作能力的重要环节,更是培养学生创新能力的重要途径。传统的实验课由教师包办,整个实验按预定步骤进行,留给学生分析、解决问题的空间很窄。因此,依据生物技术专业教学要求和培养目标对生化实验教学体系进行了优化整合,一方面精选基础实验内容,帮助学生理解和记忆所学理论,掌握生物化学的基本实验技能,加强培训学生生物化学实验中最基本的操作技能。另一方面,为了加强学生的动手能力和分析问题与解决问题的能力,也增设了一些综合性、设计性实验。
几年来,在生物化学的教学中,有意识的通过上述途径,努力提高生物化学的教学质量,取得了一定的效果,学生学习的积极性和主动性不断提高,同时也培养了他们基本的操作能力,应用能力和协作精神。但是,也遇到了许多的困难和挑战,因此,需要在教学实践中不断的探索和加以总结。
[优质感悟] 生活的感悟文章930字
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暑假的到来,让我迎来了休息的机会,然而也同时让我面对着一个问题——独处,独自一人在家。
岁岁年年中,我们面对着各种状况,不过就我个人来说,是一个极喜欢热闹的人,按道理说,我这人是很怕寂寞,很怕独处的,但是慢慢的我却发现一个有意思的事实,有时独处,也是一种享受。
我喜欢在一个阳光的下午,躲进自己的小屋里,打开电脑听听音乐,最好能在炎热的夏天里,打开空调,边舔着可爱的冰淇淋边写着作业,享受那宽松,宽敞,宽容的下午,写到即兴之处,还能随着音乐哼两声小曲,感受着那没人打扰没事烦忧的下午时光。
独处,总是带给我一片自由的思考天地。当我独自望向那蓝蓝的天空,耳边传来窗外树上的鸟鸣声,思想的细胞便不由自主的动了起来,或许在平常不愿问津的麻烦问题也在当时迎刃而解,在平时怎么也想不明白的问题却也突然豁然开朗。此时的我,不禁要冲那蓝天微微一笑,感谢那宁静平和的环境带给了我一块最好最纯净的思考天地。
独处,带给我从一块未有过的宁静平原。自己泡上一杯茶,仿佛自己被环绕在群山之中,眼前没有烦恼,没有琐事,没有失败,没有功利,只有一望神怡的青山翠鸟,只有微风扫过的点点绿叶。或许有时大脑里没东西是那么开心的一件事,暂时放下一切,眼前只有美丽的景色,脑袋里也只有儿时的点点有趣记忆,或许想到开心处,自己本是紧抿的双唇会突然放开,笑出声呢。或许有人会说那是痴了,但是在我看来那是从灵魂深处的放松与释怀。
习惯于热闹的我,从来是最讨厌寂寞的,看着满世界都是人,却没有人能与我说说话,解解闷,这似乎是我最怕的一种情绪,寂寞,使我焦躁,使我失去了好心情,然而人是需要调节自己的寂寞的,独处,成了我抵御寂寞最好的联系场景。不一定要与人去交流,独处时突然让我明白,其实世界上的万物都是有自己的语言的,用心去与树与鸟与水交流,又有何能让你寂寞呢?
独处,还给了我一片心灵的自由。只有一个人的地方,我不必伪装,不必装得很坚强,可以想笑就仰天长啸,想哭就可以哭他个酣畅,还原到最原始的自己,这难道不好吗?感受着最原始的自己,感受着自己独处的畅快,不必顾虑他人的言语,不必揣测着别人的想法,不必顾虑这不干自己事情的一切一切!或许这时你才能看清真实的自己,自由的自己。
如果你不能在人群中做到心如止水,那么请试试独处吧,你会看到最平和的自己。因为独处,让你的内心没有了争端,没有的挣扎。
有人说独处是孤独的,但是我却认为不是的,正是因为独处,才带给我一种不一样的享受,没有喧嚣,没有争吵,没有顾虑。
只有一派宁静。
宁静。
八年级下册作文
这篇“八年级下册作文”充分展示了我创造性思维的体现,希望您会喜欢。说到写作文,我仿佛能在脑海中勾勒出画面感。作文是一种探索更深层次想象力的方式。要写一篇优秀的作文,首先要注意语言要流畅,情感表达要真挚。那么,从哪些方面入手能写好一篇作文呢?
八年级下册作文【篇1】
窗外的天由淡蓝色转变为深墨色,像是压抑已久的怒气即将倾泻而出。果不其然,才是一会儿的功夫,本以为窗外是树叶沙沙作响的声音抬头一望雨已经淅淅沥沥的落下了。
雨是愈发的凶猛,雨滴噼里啪啦的拍打在窗户上成为了耳边的一道声响。猛然的回过神来,灯光照在洁白的书本上所反射的光线让我一时之间睁不开眼,却也被迫接受。现在是在教室里面上晚自习,每个人都像是独守着自己的一片天地,也有的人早已经背着书包离去。
看着面前的书本完全没了之前的心思,视线又转移到了窗外,在阴沉的天气中外面的教学楼俨然成为了一座灰色的古堡,颇有几分感觉。听着教师们开的声音我立即低下头看着一笔没动的书本。
今年,我们是毕业班即将升入高中,对我来说高中是一个我从未想过的地方,是可望而不可即的。所以,我坐在了差生的这一排里,有一部分是因为做的位置也有一部分是因为自己心里的想法。每天感觉上学就是熬日子,看着上课盼下课,看着下课等着放学。没一天几乎都是反复而又循环的,熟不知这样的生活我早已经厌恶了,我更加渴望的是外面的世界,这样的想法一天天的在加深。
直到在网上看到了一个视频,是关于毕业之后很多学生的感慨,视频结束的时候我心里泛起一阵阵的涟漪。是啊!我就只有这一年了,说长也不短,一年结束之后我们就会各奔东西,有甚者可能再也不会见面了,一想到这里忽然又舍不得了,很像继续留在学校里面。人有的时候心里的想法总是这样自相矛盾却又无可奈何。
这样想的时候心里多少也会好受一点,清晨我家住的比较远所以我是最早到校的。倚靠在二楼窗户上的栏杆上看着外面。一排排葱绿而又年华苍老的松树屹立不倒的站在那里,透过枝干隐约的还可以看见不远处的操场,阳光洒在操场上增添了一份的美景。
这样安静的学校平日里是难得看见的,这样静寂的时刻也是难得的。我靠在那里静静地看着不自觉得笑了,感觉自己的身心很放松,感觉上学再也不是一件令人头疼的事情,既然我们无法改变周围的一切那就试着改变我们自己,很多时候我们的想法会被他人左右而言之但是只要你自己坚定,问清楚自己心里想走的路一切都会慢慢变好的。
我很喜欢一个道理,你不开心是一天开心也是一天到不如开开心心的过完这一天,很多事情不要想的死结了,解得话会更加费劲的,从心里看来了就好了,既然我们知道往后的事情有多艰难,那我们就放宽心,不惧艰难,随遇而安才是生活的姿态。
八年级下册作文【篇2】
自从老夫我听到人类破译了人的“基因密码”之后,就开始操心这脆弱得如一个西瓜的星球。已经有六十亿人口的人类社会,最可怕的问题莫过于资源的供应少于人口的享用,我一方面为人类科学的进步而自豪,可我又生怕人类因破译了“基因密码”而遭受毁灭。
依照人的基因密码,人对自身生命规律的控制那可就像“泥人张”玩泥人一样随意了。捏个美,捏个丑,捏成葫芦捏成瓢,捏棵千古参天大树,捏个春生秋灭的小草,都是随心所欲之事。这世上若真有那么一些人能活到千岁,那岂不是人类制出了一批“活妖精”。它们的存在,可比人们用幻想造出几个“神仙”来可怕得多。当然,破译“人类基因”和“控制了人类基因”这完全是两回事,它绝不会像捏泥人那么简单,只要拜师,就能学到手艺,就能塑造出个“老寿星”来。别说目前人类还不能把“基因密码”的实用技术运用于实践,就是能运用了,谁敢运用?首先用给谁?这可是一个既恐怖又充满了诱惑的事情。
如果不能让全球六十亿人口同时享用这一科学成果,而是百分之一、百分之二,这个指标怎么分配?是联合国大会表决,还是人权组织决定?是由各国总统拍板,还是由民主投票决定?是先用在科学家身上,还是先用到影星、球星身上?是先让贵族享受,还是先让普通民众接受试验?
生命短暂其实对平民百姓并没什么不好,只有谁都找不到长生不死的灵丹妙药,才能保证人们在生命面前有平等的权利。自从有了人类以来,无论你人分几等,官论几品,但是生命历程却从不厚此薄彼、嫌贫爱富,这个最原始、最基本的平等,才使得芸芸众生虽然平平淡淡一辈子,可心理上还算有了平衡点——那就是谁都得面对百年之内的死亡。
一旦“千年长寿”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大乱那才怪呢。这可不是万两黄金,你有权,你就贪,法律漏了你的网,阎王爷早晚也收编你。如今有人能逃避死亡,而且是让少数人享受这个由人类集体创造的科技成果,那么绝大多数“短命鬼”就会觉得人世间已彻底没有了平等,那就人为地去捣毁这个世界比活着还舒服了。据我这个不懂科学的人推断,毁掉一个“千年之命”比培植一个“千年之命”更容易让广大百姓掌握和运用吧。
生命的长短还是人类不能随意控制好,生命之所以珍贵是因为它是有长度的,它对人是最公平的。这个基本平等是人类社会稳定的基础。一旦让腐败和强权者“贪污”了“长寿”的密码,这个世界可就再难找到好人了。
八年级下册作文【篇3】
母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你精神气。
母亲是黄昏中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到舒适不会孤单。
母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水梳理好零乱的思绪。
母亲是你困难中的一根拐杖,当你步履蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
母亲是烦恼中的一首古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡眼前立即一片青翠。
记得有一次天气十分炎热,太阳公公在天空上燃着火炉,天公不作美,偏偏在这个时候停电了,屋里热得像蒸笼。知了也在树上抗议大叫热热。这时刚睡午觉的我醒来,大汗淋漓,汗流浃背。妈妈也被热醒了,小声说:“你睡吧,我来帮你扇扇子。”“嗯,”我点了点头,就睡在了凉席上。妈妈摇起了手中的蒲扇,清凉的风从扇子里流出来,流出来的更多是妈妈浓浓的爱。我慢慢地睡着了,我做了一个很甜很长的梦,梦中醒来妈妈还在为我扇扇子,汗水浸湿了她的衣衫,眼睛里布满了血丝,我关心的对妈妈:“你也睡吧。”“我不热,没事儿你安心睡吧。”妈妈笑着说。听着我又迷迷糊糊地进入了梦乡,一觉醒来,妈妈眼里更多的疲倦,脸色更黄了……
天下所有父母都是这样,为了我们做了无私的奉献,让作为子女的我们齐声说,感谢你们一直的照顾!你们永远都是我的支柱,爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱,感谢我们的父母吧,因为我们只想要一片白云,父母却给了我们整个蓝天。
八年级下册作文【篇4】
日前,重庆一名二十来岁的小伙子为了让直播更火,冒险去捅马蜂窝。他与同伴花了500元租了辆吊车至马蜂窝树下,并准备了雨衣、摩托车头盔等粗简装备。直播没多久,同伴便听到喊救声,吊车放下时,小伙子已经陷入了昏迷状态,经检查,全身上下共被叮了几十处伤口。
读者也许会觉得滑稽可笑,但这类现象于当今社会并不少见。网络的低门槛和快速传播是迅速走红成为可能,然而若是没有持续的关注度,也会让红人速朽。有人可能会一夜走红,也有人很快就会泯然于众生喧哗之中。于是也就有了类似捅马蜂窝式的语不惊人死不休的走红方式,结果往往是搬起石头砸了自己的脚,哗众取宠。
究其根源,无非是反映了当今社会人们浮躁、功利的心理。
国学大师南怀瑾有言:安与住一样,但人不能做到随遇而安,因为人不满足自己、不满足现实、永远不满足,永远在追求一个莫名其妙的东西。
许多人的一生都困在价值追求的路上。试问哲学家,你所谓的真理能值几个钱?他说讲不出来价钱。真理也是个空洞的名辞,你说人生有什么价值,这也都是人为的藉口,由此可见随遇而安的难度。
举个例子,人到晚年本可以享清福了,但多数人反而觉得痛苦,因为没事做,失去了价值追求,到了享福的时候,却硬是享死了,说到底,是他害怕寂寞,什么事都没得做了,怎么活啊?
佛经有言:一个学佛的人,你首先得观察他有没有厌离心,就是厌离鸿福。一个人要养成享受寂寞的习惯,那么也许就能体会到人生更高一层的境界。
再比如,一个人碰到烦恼、痛苦、逆境的时候丢不开,说他碰到好事能丢开,那是不可能的。手心手背的问题,好事能丢,痛苦为什么不能?
你说自己不够完美,或是别人有问题。实际上,世界上从来就没有完美的东西,只有完美的人才会说自己不完美,你追求完美,但这世间成千上万的错误,哪有完美可言?抓住现实就好了,幸福的家庭,正常的学习生活,你还要怎么完美?享受自己的完美,那才是应当做的。
当然,不否认正当的价值追求,但过于急功近利,累了别人,也累了自己。倘若当今的人们能放下步伐,学一学随遇而安,顺其自然,那这类捅马蜂窝以吸睛的现象会逐渐消匿的吧。
八年级下册作文【篇5】
一直以来,我都是一个“乖乖女”,听长辈的话,不反抗,从来都是平平淡淡地过着日子。光阴一年一年地流逝,我依旧寻常如故。
上了初中,我的自我意识突然觉醒,我对自己寻常的生活开始了怀疑,对于长辈的话也不再像对待圣旨一样不折不扣地执行了。甚至,对父母也变得格外冷淡,格外疏远了。父母渐渐觉察到我的反常,抽出更多的时间陪伴我。
去年冬天,我迷上了跑步,一个人孤独地在冷风中一圈一圈地跑着。天,格外阴惨,凛冽的寒风穿膛而过,整个校园被冬日的黑暗所笼罩。此情此景,徒增了我的触目伤怀。
也不知为什么,在对寻常的自己憎恶之余,原来开朗的我也变得伤感了;也许是因为这个冬日吧,我感到了箫杀与孤独。
父母对于我突发奇思想要运动锻炼的事表示赞同,母亲发表了评价:“的确,运动运动,跑过冬天,锻炼身体是件好事,只是别累着了。”父亲也紧跟着表态说,运动后天色已晚,一个女孩子回家不安全,他可负责到校门口等我,接我回家。
这一次,我破天荒地没有表示反对,不是不想,而是不懂得该如何反对。
于是,冬日里的校门边添了一道人影,手挽着一件厚厚的外套,目光始终注视着学校内的跑道。
此后,每一次他看到我在跑完步后精疲力竭地背着书包走出校门时,总会迎上来,从我的肩上取走背包,又娴熟地将外套递给我。刚开始,我不从。“都流汗了呢。”他不依我,蛮横地要求我穿上,口里还念念有词:“运动完总要及时添一件衣服,要不然着凉感冒了就得不偿失。”我只得心不甘情不愿地穿上了他带来的外套。
在昏黄的路灯下,父女俩默不作声地走着。父亲是个不爱说话的人,我不发话,他也挑不起什么话题,也不尝试着打破僵局。
斗转星移,四季交替,转眼,冬天过去了,春天来到了。
“又是一个寻常的春天。” 我在心里轻声道了一句,走出家门,又开始了寻常的校园生活。
春寒料峭。那一天下午放学后,老师将全班同学留了下来,听写字词。经过好长一段时间的煎熬,终于在同学们的抱怨声中放学了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面扑来一阵冷风,我不禁颤抖了一下。
在校门口,我愣住了。那个熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套,在寒风中矗立。那身影是那么的单薄、瘦小,与我儿时记忆中的那个高大的身影判若两人。我走上前去:“爸爸。”他还是像往常一样地接过我的书包,让我披上他带来的外套。我犹豫了一下,生硬地说了句:“对不起!”便再也说不下去了,喉咙像被铅块埂住了一样,难以启口。他平静地说了声:“没事,出来就好了。”
那一刻,那一句“没事,出来就好了。”让我忘却了这个春天,忘记了叛逆,忘记了躁动不安的青春。远处,柳树抽芽了,小草又绿了,我也又长大了,可爸爸他却变老了……一阵无名的伤感涌上心头。
那一刻,那温暖而熟悉的感觉又重回到了我的心房。我知道,这份看似寻常的父爱原来那么不寻常。我这才醒悟到:我原来并不孤独,最起码,还有父母默默地注视着自己。这个春天,不寻常,因为我重拾了已久的爱,找回了童年的纯真感觉,它将帮我渡过青春叛逆期,它将让我真正逐步成熟起来。
我像小时候一样,牵起了父亲的手,在这不寻常的春天的傍晚,向家里走去。
懂你八年级作文
写作最重要的是思考。在写作的过程中,我们需要仔细思考自己要表达的内容,思考如何组织语言和结构,思考如何让读者理解和共鸣。只有经过深入思考的作文才能真正打动人心。
懂你八年级作文 篇1
“叮咛咛,叮咛咛。”刚到家门口,就听到电话响,我扔掉书包,奔向电话机。
“喂,妈。”“今天是个好日子,你高兴吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已经14岁了!”“我的生日?”“我给你准备了礼物,寄出去好几天了,收到了吗?”“什么礼物啊?”“收到就知道了!”过生日有礼物,哪个小孩会不高兴呢?但我却一点也高兴不起来。眼泪止不住流出来了。不知后来妈妈说了什么,我只“恩,恩” 地应着,也不知道电话是什么时候挂断的。
平常,我都会跟妈妈聊很久。谈我的学习,我的生活,谈我想她,想爸爸,问他们什么时候回来。还哭着,闹着说她不是好妈妈,老是不回来看我,责备她没给我做好吃的,没织一件毛衣给我穿。今天,我却说不出一句责备的话。
我向开满野花的小山坡跑去,边跑边哭,哭声越来越大。鸟儿们惊恐地扑腾着,这是谁呀!怎么哭得这么伤心啊?花儿们颤颤地:“真没用,这么大了还哭。”旁边的蜜蜂嗡嗡地闹着。路上的枯树枝更是使劲地扎着我的双脚。
“你们懂什么,你们谁六年没见过爸爸妈妈?你们知道没妈妈哄着,疼着是什么感受吗?尝过没爸爸保护被人欺负是什么滋味吗?”我大喊。蜜蜂飞走了,鸟儿也飞走了。哭完了,喊完了,没人听见,没人安慰,我只得独自坐在山坡上,看着天,想着六年来的伤心事,天黑了,我才回到家中,无心猜测礼物是什么,到头就睡觉了。
第二天,打开妈妈给我寄来的生日礼物,是用彩纸剪的:生日快乐。字体和刀锋都不够精美,一看就知道是她亲手做的。我不再伤心,我知道妈妈爱我,知道她给我的不只是一件生日礼物。
妈妈,谢谢您。虽然没人为我唱生日歌,我还是过得很满足。我长大了,你不要太多为我操心。妈妈,我很想您,还会盼您的电话,还会在电话里撒娇,我会听您的话,好好学习,我要让您回家的时候看到墙上整齐的奖状,让您听到老师的表扬,邻居的夸奖。
懂你八年级作文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自初二一班的xx,我演讲的题目是《我爱我校》。
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中的圣地,是我们第二个家。
两年前,我经过自己的不懈努力,终于踏进这片学习的圣地。通过自己的努力,不断的完善自我,为自己打下坚实的基础。感谢你——xxx中。
在这里,我认识了许多来自不同学校的同学,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都填了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵,每个人都怀有“赠人玫瑰,手有余香”的慷慨,每个人都有似海如江的胸怀,这,让我更深的爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!
在这里,我遇到了默默无闻的老师们,他们有园丁般的辛劳,有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作为,有对学生们不放弃的精神。他们总是为学生而操劳,总是忘了自己。老师,其实,遇到您才是我们的荣幸。我们从您这学到了丰富的知识,学到了高尚的品德,学到了怎样成为一个优秀的中学生。
学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
我们从xxx中学到了仁爱、诚信、博学、笃志。学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们,教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。
一段段真挚的感情一串串朴拙的言语汇成了一句话:我爱我校!
懂你八年级作文 篇3
世界乒坛上中国的领军人物——容国团成说过这样的一句话—“人生能有几次博”。
这句话在中国乒坛流传了很久。每一个乒乓球爱好者都刻骨铭心。李白曾经说过:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是啊,拼搏之路永远不会停息。
邓亚平4岁时,去看爸爸打球,她对爸爸说:“我想打球”爸爸惊喜万分,爸爸对她说要打球,她就必须解决两个问题一是球速问题,身材不高必须打快球。二是步伐问题,别人走一步,你要跑二步,一定要快。因为她的身材十分矮小,三次被淘汰出省级,国家级乒乓球队。几经波折,邓亚萍终于在世界女子乒坛。自由的飞翔。
邓亚萍一步步走来,终于到达了世界乒坛的顶峰一振国人之风采,扬国人之威严,颂民族之精神。都源于他那永不言败的精神和那拼搏的精神。
诺贝尔发明了炸药(TNT)在当时炸药十分缺少,诺贝尔低价卖给军方、厂矿,一时风靡,诺贝尔也摇身一变,就在诺贝尔窃喜的时候,炸药引爆了整个工厂,几百吨炸药飞灰湮灭,诺贝尔没有一蹶不振。他进行研究,政府下令通缉他。而他只能在一艘破烂不堪的船上研究。恢复了自己的名誉,同时并创立了诺贝尔奖。
“诺贝尔奖”举世闻名,没一年一次。得奖的人,极少极少。诺贝尔用拼搏的心理战胜了自己内心的脆弱。
“人生能有几次搏”人类呀!拼搏之路不是没有钥匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的门打开以后,你会看见无限的璀璨的宝石。
懂你八年级作文 篇4
在我的成长的道路上,幼年时,我有表姐作伴童年时代因此而好纯真;少年时,我有书籍做伴,每天浸泡与诗情画意,令人神秘的海洋中——好惬意;如今,我已经步入了青春的大门。青春作伴好飞翔……
(一)“跑道”
在青春期的我,因为,在一次体育比赛中失败(也就是比赛拉后)。在此后,我就特别羡慕别人跑步如流星般飞快,可是羡慕别人”有何用?”想赢,想超越别人就要付诸行动……。心里痒痒的我一咬牙就决定“对,心动不如行动”他们行,我也行!”(因为我们都是活力四射的青少年)有青春与我作伴,所以我可以提无可畏惧……冲破了我内心的障碍,在体育课上,又多了一个矫健的身形,经长期的奔跑训练,我的体育成绩飞上班上榜首,青春作伴好飞翔。我的成绩不仅飞了上去,而且更重要的是我飞出了自卑的牢笼,以后,我可以无忧无虑地在跑道上尽情挥洒青春的汗水,可以在跑道上展翅飞翔……
有青春作伴,我可以在跑道上展翅飞翔,这是因青春作伴,让我无畏,所以我勇往直前,既因勇敢,我也学会了坚强……
(二)“思想”
初一,我因为总觉得初中学科难以攀登,之后,就对学习毫无兴趣……我迷上了网络,沉溺于虚拟的世界中,以游戏为伴,整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成耳边风,母亲的苦口婆心变成烦人的唠叨,知道我的成绩由小学的名列前茅退至全班倒数第二,我才明白自己曾经蹉跎了岁月。晶莹的泪珠不禁遗留在青涩的脸颊,老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”因为你年少以后的道路还很长……。
于是,我改变了思想,再次加入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。
我明白:我要坚强,檫干眼泪,重新奋斗。青春作伴好飞翔,在思想上,我飞出来了……
(三)“梦想”
有梦想谁都了不起,给梦想插上翅膀,让我们用执着去创造属于自己的奇迹。让年少的我们怀揣梦想飞翔……
我一直想成为一名思想独特的女文学家,李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花儿,人们都只惊羡她现实的明艳……”这是还一片的诗意,让我迷醉的诗意,我总会把她们当成榜样,平时也会写写自己读书感悟,积累一些诗句,所以,我在全国的初中生作文赛中,很幸运的获得了第二名……这使我向梦想迈进了一大步,梦想,其实真的并不遥远……
青春陪伴让我可以在人生的舞台上展翅飞翔……
青春作伴好飞翔,愿你也可以如同我一样,在青春的陪伴下,自由地飞翔于自己美好的青春时代……
懂你八年级作文 篇5
或许是因为没有了当初的新鲜感吧,我总觉得年的各种味道变得有淡有浓。
从午饭过后,奶奶就开始张罗着为年夜饭做准备。我帮不上什么忙,就在房里无所事事。我听见外面一直响着噼里啪啦的炒菜声,还有碗与碗之间相碰撞发出了清脆的声音;有些沉闷的剁菜声音“咚咚咚”一下下地敲击在我的心上,让我情不自禁地竖起耳朵关注外面。厨房里想必已是热火朝天,倒显得我呆得这个小房间有些冷清了。
吃年夜饭时还是热闹的。姑姑一家的到来把以前从来没有坐满的桌子填满了,平时总是端着饭碗与电视为伴的爸爸也规规矩矩地坐到了桌旁。被满上的杯子人手一个放在桌前,里面的酒水、饮料在暖暖的灯光下格外漂亮。“来,敬敬大家!”有一个人举杯,就是牵动了大家的手拿着杯子举起。在酒杯碰撞的同时说上一句祝福,等会喝下去饮料的味道便格外甜美。之后,家中辈分最大的奶奶开始总结一年的点点滴滴,调节着平时的不快。也许说到了心中的想法,所有人都连连点头。
春晚今年在我们家变得不太受欢迎。虽每个电视都锁定在春晚上,但电视前的人却个个捧着台电子产品,两眼放光。没有看小品发出的笑声,只有手机摇红包“摇一摇”的声音。今年不放烟花,我就早早地钻到了被窝里。窗外的鞭炮声不绝于耳,透过窗帘缝隙隐约看到一两朵烟花。越是接近12点,烟花便放得越是热烈。我拉开窗帘,眼前一片绚烂。烟花升空,绽放,像是彩色的雨落下,却无人知道它落往何处。黑夜,被这一滴滴雨点亮。我庆幸,我的窗前有一片满是烟花的.天空。
大年初一,是回婆婆家拜年的日子,也是必定的行程。与往年一样,早有一大桌饭菜等着我们。晚上,去新开的超市转转,再回来看看电视。饿了,婆婆便端上来一晚热腾腾的蛋炒饭。浓浓的饭香味一直陪我入梦。
大年初二,去亲戚家吃过饭后却下起了雨。冷冰冰的春雨使周围变得凉丝丝的。从别人家借来一把黑色大雨伞,爸爸和我一起撑着回家。 我已经和爸爸差不多高了,却仍是躲在他撑起的伞下,不被雨淋湿,不被风吹到。一路倾斜的雨伞将雨水过滤得暖暖的,眼前是雨水滋润过后鲜艳的色彩。
生活有酸甜苦辣,过年这短短几天亦是如此。在细节中,今年的年味依旧浓。
懂你八年级作文 篇6
大自然的风景是美的,但我们身边也会有动人的风景,真想留住这片风景在我们身边。
除了高山流水,身边的风景也动人。—— 题记
在我发出第一声啼哭时,除父母之外,笑的最开心的便是奶奶。
由于父母工作的缘故,从小多是奶奶照顾我……
小时候,我常在家旁的大公园嬉戏。我总是远远地跑在前面,踏着阳光,追着一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池边看金鱼,奶奶夹着笑声的呼唤从未停住我的脚步。那时认为,天下最美风景大概都莫过于此吧。
奶奶照顾了我许多年,我也渐渐把“奶奶”这个称呼看淡了,认为许多事都是理所当然。每年春节前几日,我们一家总要到老家过年。父亲,叔叔和好久不见的亲戚谈天说地,母亲与婶婶又开始往常的娱乐活动,而奶奶与爷爷将老家大扫除一通,迎接新年,有时我也抱起扫把装模作样的扫两下,玩厌了便跑去与堂弟玩。除夕那天,当我们还在睡梦中时,奶奶与婶婶便到菜场买菜,一刻不停的准备两顿大排场。整个书房蒸汽滚滚,时有热油发出的呲呲声。隐约能看见,豆大的汗珠从奶奶洋溢着笑容的脸上挂下。除夕夜时,全家欢聚在一起,只有奶奶站在锅前,不断端来热菜,我总为每一盘菜欢呼。直到最后一盘菜叠在两大碗间时,奶奶才拿来碗筷,搬来塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中,也会做自己喜欢的事情。每天晚上,奶奶总去公园山下跳广场舞。奶奶年时渐高,有了信仰,在每周三晚上去学习诗歌。每每中饭后,便架起老花镜,捧着一大本诗歌集轻轻唱着。奶奶不识字,常常认真的向我请教,一遍遍的念着不认识的字,小时候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,继续唱诗歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房间,或缝缝补补,或自学诗歌,一直到九点多才肯睡觉。
后来奶奶为照顾堂弟,与叔叔婶婶到了外地,奶奶也渐渐被我淡忘。直到一天,我翻出了我小时候的照片,记忆如流水般涌现出来。眼前似乎又是奶奶捧着诗歌,站在厨房,乐在广场的情景,不禁感到愧疚与感激。
原来,最美的风景就在身边,我真想留住这片风景!
懂你八年级作文 篇7
“你来看此花时,此花与汝同归于寂。你来看此花时,见此花颜色一时明白了起来,便知此花不在你心外。”
——题记
流年似水,岸边的桃花凋零随波而逝,就这样猛然发现时间不知像这样流过多少载。看流水,心随波,任心漂流,片刻后停息,伫足凝望,那浩瀚的沧海。望着望着发现海是那么慈祥,那么亲和,那么包容。包容着何其多的欢喜、悲伤、忧愁、心酸……思绪被无形的力量拉入另一个世界。
那是一个很黑很黑的的世界,黑的让人恐惧。渐渐的觉得心仿佛被黑暗、恐惧所吞噬,自己在角落蜷缩成一团。突然,眼前神奇的出现一面泛黄的铜镜,仔细打量,它没有任何的.装饰、没经过任何的雕琢。渐渐镜面如石投湖般泛起圈圈涟漪,渐渐的出现另一番景象。
周岁的小女孩身边,父母正开心的合不拢嘴。有一种叫做幸福的东西环绕在他们身边。
一岁的小女孩与父母手牵着手走在金黄的地毯上吱吱呀呀的说着什么,就这样踏着夕阳的余晖消失在地平线上。
三岁那一年,小女孩赌气摔坏了盆子,姨夫批评道:“你你……就是一个小败家子……”女孩瞪着姨夫顶撞到;‘那你就是…老败家子!’姨夫叹着气抚平额头上跳动的青筋。
四岁的女孩在嘲笑着六岁将鞋子穿反的姐姐,做了一个鬼脸便逃之夭夭。
五岁的女孩,看见树上的小白蛇心中便起了邪念。废了九牛二虎之力成功抓获,快速溜到老师办公室,贼兮兮的瞅了瞅,又溜了出去,接着蹑手蹑脚的溜进班里。拿起小破书,头埋得低低的两耳竖起,捕捉信息。当听到一声惨叫时,小胖爪捂着嘴偷偷的窃笑,小眼眯成一个小月牙。六岁的女孩在……
镜子消失了,醒了但却沉默了,那些是女孩童真的年代,那些地方是女孩思念的家乡,那些人、那些快乐、那些都回不去了,不知是什么样的感觉,感情的匣子一下都打开了,有喜、有乐、有哀、有愁、有甜蜜、有悲伤、还有感动、还有……
仙人漫游于东海之滨,笑谈沧海已经三次变做桑田,千年的光阴只是沧海一粟,恍然间自己愈加感到渺小、无力、卑微。
不知为何想起曾看到过的那些话:“懵懂的人都被幻像捉弄了,桃花微笑着,不动声色的调戏了心怀爱意跃跃欲试的人。就像那首贺新婚的歌。其实桃花只不过是婚礼的注脚,主角是那红裳灼灼的男女。只是桃花开得那样好,那样娇,好到我们都认为它是婚礼的主角。”人生就是这样吧!
明知沧海桑田却任是固执的留恋,明知主角是自己却还是想桃花是主角,明知未来如何,却还是固执的走上一遍弄得遍体鳞伤,当自己回忆时还在安慰自己说:“走过了才更加精彩。”就是这样固执的人,明明看破尘世却还在心理催眠说自己是尘世的闯入者。我深知却不讽。人亦如此,花亦如此。
不及浮尘,宽心纳海,微笑倔强的拥抱生活。
花在风雨中摇曳不定,经过风雨的历练、洗礼终有一天惊世纸花会开放在分雨中。
懂你八年级作文 篇8
某天下午,心情不知怎么又烦躁了起来,靠在沙发上休息时,妈妈在房间里大声对我说:“要不要下楼去走走?看看初春刚开的花。”“不要”“我陪你下楼吧!”“让我自己休息会儿啊!”我大声叫着。
早在报纸上就看到:“孩子在青春期时,脾气会变得不稳定。”“这就是青春期吧”我想。
楼下花园中的花的确是开得很盛,我也有种想下楼的冲动,但是被“逆叛心里”抑制住了。我注意到楼边的那棵小树上,有几个小花骨朵儿,在风中不住地摇摆,好似会被风刮走。
当注意力从花骨朵儿上移开时,才发现天空中已布满厚实的乌云,慢慢翻滚着,如我的心情一般。
吃饭时,大雨已如期而至,伴着声声炸雷,饭桌上,摆满了各种菜,但不知怎么的,不合我的味口。“我想进屋躺一会儿。”我淡淡地说。“怎了么,不舒服吗?”爸爸开口问。“没有。”我放下筷子,走进了房间里……
躺在床上,忽然挂念起那些花骨朵儿了。轻手轻脚下了床,靠在窗边。那棵树已在滂沱大雨中看不真切了,树上的花骨朵儿也没了踪影。我哀叹,几个青春的逝去,多么渺小。走出房间,吃了那已凉的饭菜,心想:“这就是烦恼的青春期么?”回到房间伴着雨声睡去。
早晨的第一声鸟鸣就把我从梦中唤起,鸟儿婉转的叫声,应该会带给我一天的好心情。正享受这美妙的歌曲,猛得想起昨日瞧见的那些花骨朵儿,想起那些满怀热情的青春被暴雨扼杀,不由生起一丝寒意。
好奇心还是把我带去了窗边,花园里的小溪中,水位上涨了不少,旁边全是星星点点的落红,地上的积水在阳关下发出明晃晃的白光。顺着阳光,我寻得了那棵树,我近乎是吃惊地发现,昨日那些花骨朵儿,经过暴雨的洗礼,已变成了夺目的鲜花,朵朵都是大开着的,仿佛在接受天地的恩惠。它们已经“成年”了,摆脱了青春期,它们变得硕大无比,因为它们在沉默的青春期里做着充分的准备工作,它们从来都是把青春当小事来看待,青春只是为了积蓄能量的,只为了在成年后大放光彩。
想到这些,我不由对自己先前的坏情绪产生悲哀,青春不过是件小事,何必渲染得如些激烈呢?
妈妈睡醒后敲开了我的房门,看着我满脸堆笑地看着她,惊奇地说:“呀,孩子,你不是说你现在是青春期吗,怎么心情这么好?是不是渡过青春期,早熟了?”
我在心里默默回答妈妈:“当然不是的,只是我明白,青春,是一件再小不过的事了。”
懂你八年级作文 篇9
作文课上好后,我还上了博客,就回家了。到了家里,我行匆匆地跑进我的房间,将一样特殊析东西放进了小铁盒,这个举动却被一旁正在看电视的妈妈发现了,她的眼睛闪着亮光,正向我接近。
我马上站了出来拦住了妈妈,说;妈妈你答应过我不碰我的东西了。妈妈好像不在听我的话,还在继续前进,我急了,大叫一声;妈妈这才反应过来,她停住了脚步,说;这个小铁盒里倒底放了些什么?我接着说:“这是我的一个小秘密。”妈妈这才离开去看电这视,我的心也平静了下来。
又一天,我放学了,正在校门口的妈妈来接我了。我和妈妈就去了离校最近的一家菜市场去买菜。前面的时候,都妈妈出钱买的,当去了另外一摊去买牛肉时,可妈妈的钱中还差五元钱就可以买一个大牛肉。我觉得不能让到手的天鹅肉就这么飞了,立刻从口袋里拿出了五无钱付给那位卖菜的人。我很高兴,可是妈妈却眉头皱了起来,说:“你的钱哪来的?”我听了这句话眼睛睁得很大,吓了一跳,说:你上个星期给我的,我还没有用,我和妈妈这才回家。
回到家里,妈妈突然想起了那个铁盒子。她想我的钱的来原一定和铁盒了有关,便趁我不注意的时候,打开了铁盒子。发现了里面有很多钱,便跑过来说:“这钱哪来的?”我脸红了说:“这是我上博客的钱”妈妈笑了。
八年级的作文
作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,作文是一本时光的精准记事本永远保留着回忆的痕迹。我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是教师范文大全编辑精心为您准备的“八年级的作文”,如需进一步了解请继续关注我们的网站!
八年级的作文 篇1
在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。
可是,自从上了初中,一切都改变了。
自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。
在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。
唉......
我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率……
我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?
八年级的作文 篇2
我喜欢莲。
我喜欢她出淤泥而不染。莲的生命在淤泥中开始,可是莲,却丝毫没有一点淤泥,那么洁身自好,莲,彻底打破了近朱者赤,近墨者黑这句话。
莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。 比如周敦颐的《爱莲说》: 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。这句话写出了莲的高尚、纯洁。
我喜欢莲,喜欢她的样子。莲并不像牡丹那样漂亮,也不像百合那样美丽,但莲是纯洁的,莲是美丽的,莲是高贵的!
莲的作用还有很多:莲子是一种老少皆宜的食疗佳品。据科学家研究,干莲子碳水化合物含量高达62%,蛋白质的含量高达16.6%,脂肪、钙、磷、铁及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。作为一味很有价值的中药,有补脾、益肺、养心、固精、补虚等功效......
莲,君子!
我爱莲!
八年级的作文 篇3
八年级有关家风家训的征文「精选六篇」
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”
一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!
父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质。
有一则故事:一个孩子,夜深人静的时候偷偷翻出家门,到人家家门口拿了一把稻谷回家。早上醒来母亲发现了,不但没责骂,而且夸他有本事。第二天夜里,他又偷了一把锄头,母亲又夸他……久而久之,他偷的东西越来越多。成年后,一次,在大白天翻进了一户富贵人家,偷走了一袋子的金器和珠宝,但被发现了。最终,他因偷窃被关入了大牢。
通过这个故事,你们应该明白了一个道理吧:不以恶小而为之,不以善小而不为。这也正是我们家的家风。
有一次,我们一家乘车出去玩,公交车上发生的一幕也验证了“不以恶小而为之,不以善小而不为”这句话。
我们一家三口在拥挤的车厢里站着,一个老太太在上车的涌流中努力前行,那时正值人流高峰,车上挤满了人。有一个人离了座位准备下车,那老太太刚准备坐下去,可不知道哪儿来的一个人,抢先一步一屁股坐了上去,看也不看站着的老太太。老太太一脸疲惫,艰难地站立着,而那个坐在座位上的人却一脸的心安理得。那样子,把我们都看得火冒三丈,大家都用谴责的目光看着他。最后,还是一个小伙子站了起来准备让座。但是,还是有几个缺心眼儿的一拥而上,想抢走座位。幸亏那小伙子把他们挡住了,那位老太太才“安安稳稳”地有了座。这才让我们松了一口气,宽慰了许多。
回家后,爸爸对我说:“刘奕铭,你说今天车上那个人的行为对不对?‘不以恶小而为之,不以善小而不为’,这件事虽小,却暴露出了一个人的品质!”
新年里,我认识了一个新词——“家风”。
最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
八年级的作文 篇4
20xx年到了,这里就是斯德哥尔摩。在富丽堂皇的“圣殿”上正举行着“若贝尔医学奖”颁奖仪式。许多人都向一位中国男医生欢呼,这位中国男医生就是不久前获得博士学位,用中西药结合战胜猪流感病毒的中国男医生***
他的容貌并不俊俏,脸上布满陨石坑般的小黑点。只有那浅黄的肌肤和深邃的双眼,才凸显出“东方才男”的特有聪慧。他手上没有珍珠钻石,只有中国的彩缎。站在领奖台上的他忘不了曾经的回忆
年的一天,年仅十三岁的他正在电视上看“焦点访谈”的节目。节目上出现一张张无奈的脸,那是感染猪流感病毒的病人,由于没有疫苗和药,它们只能在医院里度过自己的一生。节目结束前还放着一幅画面:一位猪流感患者仰望着窗外的蓝天,目光仿佛在诉说痛苦.无奈.惆怅和苦闷。从此,他立誓要挽救这些病人的生命,为战胜猪流感病毒而奋斗。
后来的一年里,他以优异的成绩在**高中毕业,他选择了医学。大学生.
硕士.博士在短短的一年内,他耗尽心机。学位越来越高,他的研究也越来越深入。在选择博士后论文题目的时候,他选择了“战胜猪流感”这一创新式题目。他“披挂”上阵了,实验室中常有他和助手废寝忘食的身影。在一次偶然的实验中,他发现中药中的当归和西药中的阿莫西林结合后产生了一种新的物质,具有强烈的杀菌能力。他赶紧将其制成了几瓶液体,送到猪流感隔离带。当实验病人恳求他试试时,他打了第一针并颤抖地离开了,他不知道结果会怎么样。第二天,当医院传来病人全身剧痛的消息的时候,他几乎吓疯了。直到第三天,当医院再次为病人检查身体时惊奇地发现病毒已经消除的消息传出时,他笑了。他终于成功了。
他就是我!他就是未来的我!也许我的幻想过于美好,但我会想幻想中的那样去拼搏.去奋斗。我坚信我会成功,因为我的未来不是梦。
美好的愿望总来自心底的呼唤,也正是因为这令人向往的美梦,才会有孜孜不倦的追求。
八年级的作文 篇5
童年是每个人一生当中最美好的时代,那时我们总能找到令自己快乐的一件又一件事。当时的懵懂在现在看来可能完全不符合逻辑,而正是因为自己的懵懂成就了那个时代一次又一次的开心。
我的童年就很有趣,小时候的我像麻雀一样“不知天地之高大”。什么危险玩什么,丝毫没有顾虑到家人。
“收藏”生涯
我家在农村。那里有山——土山;那里有水——井水。我却天天快乐,因为我有一个嗜好,说到这里就不能不说我的“藏品”。有“弓”、“剑”、"锤"……每一件都有它的来历,拿“弓”来说吧,他算是我的一个得意作品。(其实它是一根根树枝缠在一起的月形)我提起它,自豪感顿时涌上心头,每天放学后我先不回家,而是漫山遍野到处“逛”偶尔也会遇到同学,我们就一起攀山越岭,可能电视剧看多了,我也想造一把弓。
功夫不负有心人。找了半个多月终于在半山腰发现一棵树长得很弯而且纵横交错,我突发奇想叫上朋友小王和我一起拿上绳子把缠在一起的树枝绑在一块,剩下的都给削了。我看不够弯,就把上下又系了一根绳子,作品完成了一半,剩下的就是等待。
两个月后我们拿着工具来到这棵树下,一眨眼的工夫,会就倒下了,我们两个把它修整了一下得意地背着胜利品就回来了。
现在想起来,当时多么有趣啊!为了一个心满意足的作品,竟然花费两个多月的大好时光。真糗啊!
爬树
一年暑假,我和邻村的几个朋友一起出去玩。他们个个都是爬树高手,而我虽然不会,但看了一会儿就会了。看起来容易,做起来难。我也想大显身手。
于是,我便挑了一个难度系数小的尝试,我那灵活的身体一会就攀上了树冠。站在高处,我自豪的冲他们招手。他们说这算什么,我领你去一个地方,保证你爬不上去。我不服气。
我们大约走了两里多来到一个偏僻的地方。这里有一株藤蔓植物,大约十几米高,虽然有其他树做攀爬的借力物,但真要爬起来,也不会很容易。面对他们的冷嘲热讽,自尊驱使我甩掉鞋子就向上爬去。
他们全神贯注的看着我,10分钟、20分钟……一个小时过去了,我离顶部最多有一人高。胜利在望!可是这时他们都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬,可是一往下看,我心惊胆颤!什么力气、斗志都消失的无影无踪。
可是,仍有一股力量支撑着我,终于,我爬到顶了。我高兴得手舞足蹈,差点掉下了。底下的朋友目瞪口呆,伸出了大拇指。我想该下去了,可是上去容易下去难。无论我怎么尝试,都没有办法。
我绝望了,这是一个响亮的声音传到我的耳朵里:“没事,小心点,抱紧点,慢慢地。”我的身体热了起来,但还保持原状不动。
求神,求菩萨都没有用,只能靠我自己,我下定决心,死了也要下。慢慢地,一步一步,离地面越来越近,我稍微放松了些,准备休息一会儿。
刚要起身,不料,脚下一滑,整个人都贴在了树上,一下子滑了好长距离。终于停了下来,双脚努力寻找着力点,与此同时双手也没有了力气,终于“扑通”一声一下从两米多高的地方摔了下来。真实在啊,虽然我紧绷着,泪珠还是从眼里挤了出来。
当我站起来的时候,脚下一软又跌倒在地。挽起裤腿一看膝盖一片已经发紫,怪不得呢?疼是够疼的,可是在小伙伴面前我展示的是骄傲,把疼痛忍在心里。
现在回忆起来,我的膝盖仍然发抖,真不知道当时是怎么忍过来。
童年的很多糗事,每每回忆起来,总会感到一丝温暖,这些已成为了我心中的珍宝。
八年级的作文 篇6
我在小时候是一个调皮可爱的小女孩,现在我是一个勇敢聪明的小学生。我现在和以前不一样了,因为我长大了,我的内心也变了,所以我个人也变了。不一样的我非常的棒。我来带你们回忆一下我怎么不一样了吧。
我要开始了,小时候的我是小小的,皮肤白白的。身体各个部位都很小,我那时不会写字,不会自己做自己想做的事情。不会说话也不能走路。因为我根本就不会。我不能帮妈妈做家务活,也不会识字,只会哇哇大哭。不能说我心里的话或心里想说的话。我非常的伤心。那是我只是一个很小的小女孩。什么事都不懂。
现在我是一个四年级的小学生,我已经不是小时候的我了。我现在是一个大孩子。会写字,身体的各个部位都变大了。会做我自己想做的事情了。会说话,会走路,我还会帮妈妈做家务活呢。非常棒,以前我不会的现在我都会了。我非常开心我现在是一个小学生,而以前我是一个小女孩,我和以前不一样了。我比以前棒了许多。
我们来比较一下现在的我和以前的我是不是不一样了。如果我是一条瀑布,从前我是一条小河,人们在山中见了我,一点都不开心,因为只有下雨的时候我才会有水,如果下雨了我会变得更加大,之后我有了努力,成为了一条碧绿的大河,水比较大,如果下雨了我会变得更加大,我越变越大有的人会在我的怀抱里玩耍做游戏,经过我的更大努力我变成了一条瀑布,许许多多都从远方来看我。都要和我合影。他们不舍的离开我,因为我很漂亮。
我就像一条小河变成了一条大河又变成了一条瀑布。
想要说的是;世间所有事物都会在时代的变迁中不断地变化着。我也一样,从婴儿变成了爱美的女生,从什么都不会的幼儿园小朋友变成了一名合格的四年级学生。我会在未来成长的路途中细心快乐的生活,让自己在成长中懂得更多,学到更多!
八年级的作文 篇7
我有一个小小的房间,我很喜欢我的房间。
那里的`床是粉色的,窗帘是粉色的,书柜是粉色的,蚊帐也是粉色的。
身为一个小孩,我当然会有很多玩具。我有两个粉白相间的小鱼板凳。一个黄皮毛、外穿红衣服的小狗炭包,它还调皮地伸着舌头呢。我还有一个白色的晴天娃娃,下面还挂着一个小铃铛,我把它挂在门上,每当我推开门,它就会叮叮当当地响。
我有时也会希望我的房间变成别的样子。在我的爸爸妈妈因为加班而回不了家时,我希望我的房间变成一辆能自动驾驶的小车。这样的话,我就可以开到爸爸妈妈的工厂去给他们揉揉腿,捶捶背。他们一定会很惊讶,我却调皮地一笑:“不告诉你!”
在我孤单一人,没有人玩的时候,我希望我的房间变成一座大大的金色城堡。我要邀请很多同学到我的房间来玩,一起玩牌、写作业、聊天、表演节目。那样,我的房间就热闹了,欢笑声在房间中此起彼伏。
在我想做手工但没有材料时,我希望我的房间变成一个手工作坊。手工作坊里的材料各式各样,我可以坐在里面,随意挑选各种颜色的彩泥、卡纸、水粉颜料,创作一个大大的家。这就是我的家,我的那个温馨的家。在我不知道东西放在哪儿时,我色盲我的房间变成一间机械小屋。
我只要大喊一声要寻找的东西的名称,它立刻就会从墙壁上伸出一双机械手,帮助我找到想要的东西。
不过,我还是最喜欢我现在的小房间。我喜欢我的玩具,喜欢我的课外书,更喜欢我的小床,以及我那为我忙碌的爸爸妈妈,我要好好感谢他们!
八年级的作文 篇8
人间处处有关爱,只要有一颗感恩的心,你就会发现我们生活在关爱的包围中。
“咳咳”我的喉咙像被烟熏过一样。唉,再这么咳下去,迟早要去医院。我想着,站起身,悄无声息地走向老师。
“怎么了?”老师抬起头问。“我喉咙痛。”“哦,谁和你去?”“我自己。”我走出教室。
我自己一个人麻木地在楼道走着。突然,一个物体撞了撞我的肩。原来是别人的书包。过了一会儿,又有一个物体弄到了我,我没搭理。最后,只见一只手伸到我眼前。我向后转,周婕不耐烦地站在后面。我问:“你怎么在这儿?”“被老师甩下的?”“哼,你是想下来玩吧!”她给我翻了个白眼。”“才不是呢!我是真心想下来帮你的。”
“哦。”
人间处处有真爱,一件小事能突出人与人之间的美好。
八年级的作文 篇9
在生活中有很多不一样的东西。比如人、事物、景物……但是今天我就给大家讲讲不一样的我吧!个子不高,圆圆的脸,长长的头发,不大不小的眼睛,凑成了一个普通的我。我也有好多爱好,唱歌、弹琴、画画等等。
在我三年级的时候做事经常半途而废,为什么这么说呢?这里面藏着一个小故事,下面我来给你们讲一件吧。在我三年级的时候,爸爸给我报了个古筝学习班,我上了几天就不想去了,过了几天我答应爸爸妈妈我要看书,爸爸给我办了个借书卡,可是我看了几天不看了。爸爸妈妈语重心长地告诉我:“孩子,无论做什么事都不能半途而废,做一件事就要有始有终,把这件事干好干到底要不以后做什么都是一无事成。”从那以后我把爸妈的话牢牢的记在心里。到了四年级的时候,我慢慢学会了做什么事都不半途而废。看书时候认真的看,一直把看的书看完才善罢甘休。
四年级的我还乐于助人,因此得到别人的表扬。记得有一次我把作业做完之后,爸妈带我去嵩阳公园去玩,到了门口,就看到几个残疾人在那里唱歌。过往的人有好多都不由自主的向他们投了钱,我看着他们就想:“他们好艰难,身体的残疾没有给他们压倒,而是他们学会了一技之长,而靠自己的努力博得大家的尊重。”想到这里,就让爸爸给我掏了两元钱,赶紧跑过去投进了他们身旁的箱子里。诸如此类的事情做了好多,爸妈教育我以后我无论什么时候遇到这样的人都要伸出援助之手。
随着我的年龄慢慢的长大,也与以前有了很大的变化,虽然我的学习成绩不是很好,但是我会朝着更高的目标努力。这就是不一样的我,一个“半途而废”的我,一个乐于助人的我。
八年级的作文 篇10
当第一束阳光照向大地时,我便想起了你
那灰白的鸽子停在我窗前时,我想问它,你过得好吗?我在问自己,送你什么花呢?不,我知道了,你需要的不是花,而是人们永远的记住你,永远地记住这个惨痛的教训。
你可能和我素不相识,但谁说我们不能成为朋友呢?虽然你在那圣洁的天堂,而我在人间
我思念着你,虽然我没有见过你,但我觉得你的笑容一定就是天使的笑容!
翻开那报纸,几个硕大的黑字让我想哭。不错,那就是关于你的那个版面!一行行让人看了就想哭的字,一幅幅让人触目惊心的图片,我实在看不下去了。
我体会不到你那时的痛苦,对你只是怜悯、只是同情。那本不该发生的事还是发生了,成了一个无法改变的事实,而受害者却是你!作为一个路人,我应该感到庆幸;而作为一个有良知的人,我悲痛,同他们一样,同你的老师、同学、家长一样!我感到悲痛。因为我们有着同一个梦想,同一片天空。
当我走过那还残留着你斑斑的血迹的路边时,我有一种想哭的冲动。当我看到那束纯洁的白菊芳在那儿时,我忍不住哭了起来,我知道不仅是我,还有更多的人在思念着你。
你就这样走了,那花一般的生命凋谢了,换来的仅仅是人们晚来的悔恨。如果人们早一点对交通安全引起重视,或许你现在不该在天堂,而是同我们一样在教室里学习,在琴行里聆听那悠扬的琴声!
当天使把我的思念带给你时,请不要说我傻,我不希望,永远也不希望看到别的孩子重蹈覆辙,更不希望那一个个美丽的生命永远消失。我想,我想所有的孩子都一样,离那通往死亡的道路交通事故,远些,再远些
八年级的作文 篇11
我的童年多半是跟奶奶一起度过的,所以对于奶奶,印象自然是深刻些。
我的奶奶十分注重保养,洗漱台前几乎堆满了各种护肤品。每晚睡觉前还用抹一点眼霜或贴一贴面膜,时不时还会给我姑姑打几个电话,说:“闺女啊,妈的面膜没了,再给妈买几个呗!”由于奶奶十分注重保养,所以直到现在,因为已经70多岁的人皮肤竟好的几乎连皱纹都看不见。有时还会嘟着嘴问我说:“宝贝,你看奶奶是不是染黑发之后好看多了?”每当此时我就哈哈一笑,什么话也不说。
我的奶奶不仅十分注重保养,还十分注意卫生。每天早上起床洗漱完之后就开始擦地。中午擦,晚上擦,恨不得每分每秒都要擦。我和哥哥曾对奶奶开玩笑说:“奶奶您别擦了,一天恨不得擦八次地,地都让你擦秃噜皮了。”奶奶一听,哼了一声,手一叉腰,随口就来了一句:“那你们帮我擦呀,光说不动,看着挺孝顺,其实……”我和哥哥一听这话,就连忙把奶奶手中的活接下,开始擦地。奶奶则喝着枸杞水,看电视去了。我和哥哥相视一笑,似乎也明白了什么。
迷信,几乎是所有老人都有的共同特点。那天我就随口说了一句,最近几天怎么天天做噩梦啊?然后奶奶就带我去了一位已经修炼成“仙”的大师家。我看了一眼,说:“奶奶这靠谱吗?”奶奶吓了一跳,狠狠的瞪了我一眼,然后拉着我跪在那里,拜了几拜,才拉着我出去,说:“以后别说那样的话,对佛祖不敬。”“好吧”我点了点头,服从了。
其实我的奶奶有时是蛮可爱的,只是……呃么,有点可爱过头了!
【热搜感悟】 八年级数学教学感悟(推荐一篇)
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今年是我第一次教学九年级的数学。说来也很奇怪,我教学这么多年,九年级的数学教学还是第一次。先前大多都是教七八年级的数学。在教学中我都要结合着中考数学的拓展方向,所以对中考数学有一定的了解和认识,所以我对我班的数学复习制定出了详细的计划,或许这计划有着不周到的地方,但是我认为已经很可以了。
今年和我同教平头科的还有另外3个班的数学老师,其中2位是班主任,其中2位对九年级的数学教学有着多年的经验,因此对我还是有一定的压力的。一年来的教学对我来说还是难以忘怀的。刚接手这个班时,学生的数学基础对我的感觉还是比较良好的。从8个班学生分班的数学成绩册来看是不相上下的,当然这只是从成绩册来看。真正实际情况还是一个未知数。结合着教学经验,我精心的备好每一节课,上好每一节课,批改好学生的作业。学生在七、八年级十分快慢班的。
差班的学生成绩可想而知,现在好,差班学生全部打乱再根据学习层次,好中差结合分班。我感到差生的成绩让我吃惊,几乎可以说是什么都不会,就这样开始了一年的教学。第一月考试时,我们班的数学与其他班相比落后零点几分,也就是快一分了吧。就这样8个班的数学成绩排名,除去2个实验班我班第5。其实我认为与他们还不相上下的。中段考试时我们班数学排名第四,六个班的数学排名也基本上相差不多,最后一名与第一名相差1分左右。
有了进步我相信期末考试时我们班的数学一定能考好,我怀着信心加足干劲,力争在期末有个大的突破。全县九年级期末考试互相推磨监考,考试科目纳入学校量化中。也就是在数学考试的前一晚上校长在我们桌上放了一份试题。我见到了从试题的出题内容来看我感觉不像是期末考试题。当时也没见到校长。由于第二天我要到外校去监考,结果我没有讲评这些试题。九点多钟时班主任说那些题你见了没有,明天考试可能就考那些题。我说不会吧。第二天我早早地来到监考考点,数学考试试卷分发到了我的手中,我急忙翻看后面的解答题,不看不要紧,这一看我顿时傻眼了。原题原数一点都没有变,这回我可傻眼了。我没有给学生讲,学生能够考好吗?这是考试吗?提前把试题透漏出去,老师讲一讲,这算是咋回事嘛。不管怎么说我如掉冰窟,这如何让我向同学们交代,向班主任交代。多年的教学我还是第一次遇到这种事情。我是对还是错。
第二学期开学时,我没有向学生解释这件事。一个寒假的喜庆气氛或许把这件事冲淡了许多。一开学我便进入到教学工作中。新课教学,复习教学,我都有条不紊地去进行,第一次的月考我没有问收获,甚至于调研考试我也没有问成绩,我注定于这学期的期中考试。临考前我做了学生鼓励工作,结果段考中我班数学取得了优异的成绩。
写到这些我感觉到在教学生知识时,应该去实事求是的做,考试中要严格要求学生。数学考试中要应用到的三角板,圆规一定要有,不能在考试中互相去借;在一个不能使用计算器,对于这一点我发现有些老师不强调,结果学生用,久而久之学生的计算能力下降了。一道简单的计算题就做不对,还怎样去提高数学成绩。在下面的教学工作中要告诉学生不要用计算器。中考中不会出现繁琐的计算;第三个要注重数学思想方法的教学。教材中虽然没有有明确提出数学思想方法有哪些,但是我们要把数学思想方法深入到我们的教学工作中去,从这些年的各个省市的中考试题中都能看到这一点。
学生的数学水平差的原因,我认为有很大的原因在于学生没有掌握住数学思想方法。有很多老师认为学生数学不会是因为学生的基础知识差,一些概念,定理,公理他们不理解,没有掌握住,这只是其中一个方面,主要是学生在面对一道数学试题时,尤其在面对稍微复杂一些试题时不知如何下手,不知道用数学思想方法。数学思想方法主要有整体思想,方程思想,数形结合思想,分类讨论思想,归纳思想,类比思想,转化思想等等。如果把这种思想掌握住了,那么学习数学就不会有那么困难了。但是这些思想方法要想在学生头脑中根深蹄固开花结果是需要一些时间的,这个时间恐怕甚至要一年以上。如果一个老师在三年中跟班走的话完成这项工作并不算很难的事情。
九年级的数学教学只要掌握方法,在一个和学生相处好,意思就是要让学生相信你。亲其师信其道嘛。如果和学生的关系搞得僵硬即便你讲得天花乱坠,他们不听,你的功夫也是百搭。所以在教学时与学生搞好关系是首要的任务。一节课上如果学生听课情绪不好,一定要把教学停下来,哪怕进行不完,先把学生的学习情绪调整上去,切记不要只顾自己讲课而不管学生。这里是以大多数学生学习情绪为条件的。如果只是个别学生,那么先讲课,讲课当中连续提问这些学生以提醒学生注意了。如果不凑效那么课下再询问。一定不要在课堂上询问,一是耽误其他同学的时间影响教学进度,二是你询问了不会有什么好的效果甚至会引起学生反感甚至发生冲突从而影响整个课堂。现在的学生比较难管,初中学生很多还没有自己的学习目标再加上父母的溺爱他们就会和老师顶撞,后果很严重。轻者多天之后“伤口”才愈合,重者这个学生对这门课算是不学了,因为他们讨厌你这个老师了,耽误一年往后还学会了吗?因此在九年级教学时一定要注意这一点,九年级的学生大了,她们也有相对的思维能力了。
[优质感悟] 语法教学感悟(篇一)
我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质感悟] 语法教学感悟(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
xxxx年9月23日,我到xxxx镇中心小学参加了xxxx市语音、语法教学培训,听了由北京市航天航空大学附小的谢乃莹老师带来的关于语音、语法教学的讲座。谢老师简明易懂、深入浅出的阐述让我受益匪浅、印象深刻。下面我和大家分享一下今天听完讲座后的所得。
在听谢老师的讲座之前,我一直认为语音教学就只是音标教学,在小学进行语音教学是不可行的。但是谢老师的讲座改变了我的看法。
讲座一开始,她问了我们这样的一个问题:学生到底应该从什么时候开始学语音?我一时间竟然蒙住了,不知该如何回答这个问题。因为一直以来我都是认为,语音就是音标。小学生刚开始接触英语就学习音标的话,好像太快、太难了,有些不切实际,更何况,考试的时候根本就不考音标。于是我在教学中对于Pronunciation这一块一直以来都只是轻描淡写、一笔带过。那学生应该从什么时候开始学习语音呢?我还真是很迷惘。但是谢老师告诉我们,语音教学应该从学生一开始接触英语的时候就开始。在我们使用的PEP教材中,三年级上册所设计的内容是让学生感知语音和语调,在这个时期我们教师要更加关注的是向学生输入大量的语言,让他们听,让他们看,让他们感知。到了三年级下册和四年级上册的时候,学生就开始学习26个字母,了解辅音字母在单词中的发音。辅音的发音比较容易学,因为它们音、形比较结合,所以在这个时期,教材里的歌谣一定要让学生背诵,这是学生语音的整体实践,这点非常重要。到了四年级下册和五年级,学生则要学习五个元音字母以及字母组合在单词中的发音,这时所涉及的单词和绕口令等,也要学生去朗读,甚至可以进行绕口令的比赛。而到了六年级,学生则要学习国际音标,并要求看音标读单词,这时的音标教学则应以学过的单词为基础,设计音、形联系的练习来操练。音标教学最终的目的是教会学生学会查字典和使用字典。在小学阶段,语音教学的内容应该包括以下的内容:26个字母的读音、元音字母的发音、辅音连缀、字母组合的发音、单词的重读、句子的语调和节奏等等。我们要教会学生连读和爆破,要告诉学生在读英语句子和文章的时候,哪里需要停顿,注意意群、节奏等等。在小学阶段,我们英语教师要记住最重要的两点:给学生打好语音、语调的基础以及教会学生正确的英语书写。
语音教学是一项长期的目标。那应该怎样进行语音教学呢?谢老师特别向我们推荐了自然拼音法。她说,小学英语应该使用习得加学得的方式来进行语音教学。她举了例子:采用自然拼音法进行语音教学的时候,先让学生学习26个字母及其代表的单词,然后学习五个元音字母的短音发音,再教学生用一个元音字母和不同的辅音字母相加起来拼读,之后出示大量的辅音字母和元音进行拼读,最后学习辅音字母的组合发音等等。自然拼音给我们的启示有三点:1、让我们看到语音的重要性;2、教师可以借鉴这种方法,在课堂中实施语音教学;3、让教师认识到不学习音标也可以学习发音规律。所以在课堂中采用自然拼音法时,一定要把单词的音、形、意同时呈现给学生。
她还给我们分析了中国学生学习语音时所存在的问题。它们有如下几点:
1、 汉语韵母没有长短音之分;
2、 汉语发韵母时张嘴不大,导致元音/ / 、/ ai /等发音不够;
3、 英语的前元音/ e /与韵母e相似,学生容易混淆;
4、 汉语里没有辅音连缀的现象;
5、 汉语没有失去爆破的现象;
6、 汉语中清、浊辅音的概念不清。
以上这几点是中国学生在学习英语语音时所存在的普遍问题,教师们在教学当中就要特别注意这几个方面,设计教学活动时要充分考虑如何去解决这些问题。
那么我们该如何进行语音教学呢?语音教学的过程又是怎样的呢?谢老师给我们指了一条“阳光大道”,那就是——分散学习和集中学习相结合。所谓的分散学习是指教师在平时的课堂教学中就要渗透语音教学;集中学习则是指用专门的一节课来进行语音教学。这样分散学习和集中学习相结合来进行语音教学的话,学生会容易接受。
此外,她还教了我们一些进行语音教学的方法,如听音模仿、注重读音和拼读等等。上午的讲座是在北京大学附属小学的李瑜老师的语音教学课例中结束的。
下午的讲座主要是介绍语法教学。谢老师主要是从语法与语言学习、英语教学目标与语法教学、英语教材与语法教学、培养学生的语法意识、语法教学的几个原则和语法教学的教学过程等几个方面来进行讲解和分析。
她同样是以“我们为什么要学习语法?”这样的问题来开始她的讲座的。她说,语法是对语言体系的习得,缺乏语法会严重影响交际能力,掌握语法是学好英语的关键之一,学习语法是为了更好地表达。大量的语言输入和语法学习有着密切的联系。没有大量的输入就没有输出,我们必须给学生听大量的语言后才能进行语法规则的讲解。语法是学生通过大量的语言实践之后体会出来的,不是靠老师讲出来的,所以在教学中,教师不要一开始就讲语法,而是让学生接触了大量的语言资料后才讲解,这样学生才能掌握。这是一条自然法则,我们必须遵循。那语法是在给学生进行大量的语言输入后就能自动掌握的吗?答案当然是否定的。学生在感知了大量的语言资料的基础上,需要教师来进行归纳和总结,这样才能从感性阶段上升到理性阶段,才能掌握语法知识。
在语法教学中,培养学生的语法意识是十分重要的。语法意识是指学生要知道英语和汉语在表达上是有区别的,这是一种语法现象;想准确地运用语言就要学习语法;语法是可以学习和学会的。所以语法教学的重点在于培养学生的语法意识,而凡是跟汉语表达方式不一样的英语语言点则是语法教学的难点。
语法教学还要遵循以下的几个原则:
1、 隐性和显性原则。
隐性原则是指在教学中不直接讲语法,而是通过情景练习来学习语法。显性原则是指在教学中要直接讲语法规则,然后再开展练习。在小学阶段,我们主要是以隐性原则为主,以显性原则为辅来进行语法教学。
2、 意义先行的原则。
形式是指语言本身的外在形式;意义是指词或句子本身的意义;用法则是指某个词或句子在什么情况下使用。在小学阶段,语言的意义和用法应该先行,而形式的学习应该在后。这就是意义先行的原则。小学生学习英语就应该遵循意——音——形的规律。
3、 创设语言学习和真实情景的原则。
这里的真实情景是指学生学习这些语言是在什么时候用,这些情景应该是他们现实生活的再现。教师设计的情景要有意义,要有利于学生进行语言运用,而不是为了让学生操练教师设计的语言而睁大眼睛说假话。
最后,谢老师给我们播放了吴悦心老师的语法课例,用实际的例子来向我们展示如何进行语法教学,使我们能理论联系实际,印象更加深刻。
虽然今天的培训强度很大,时间也比较紧迫,但是我还是觉得这次的培训很有意义,它给了我启示,让我更加明白了在今后的教学中该如何进行语音和语法的教学,我也将把今天的所得和所想用在我的教学当中,亲身去实践一下理论和实际的结合。
[优质感悟] 作文:对生命感悟高分作文写作范例
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“即使是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一支火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话,使我们陷入了沉思。人为什么活着?我们应该怎样活着?
人为了什么活着呢?有的人活着,只是为了存在。为了让自己的躯体存在,有如一个没有灵魂的模型;为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般,他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐,得到满足,感到无比自豪,自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想,他们为了自己的需求去奋斗,在生活中显示出五彩斑斓的色彩,生命的光彩也在灼灼的闪耀,生命的意义将最终体现。他们活得轻松,活得丰富,活得顽强,活得自在,在索取中奉献,在奉献中索取。
这两种人正应了藏克家说的:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”那我们又应该怎样活着才算有意义呢?
人的一生中,最宝贵的无异是生命,生命也是最公平的,不多给谁,也不少给谁,一个人一生只有一次,那要怎样把握住这仅有的一次生命呢?这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈,还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光,在敌人的碉堡下,手***塞进去又被推了出来,眼看要到了冲锋的时间了,情况万分危急,在那一刻,他扑了上去,用胸口堵住了火力点。那次战斗,我军胜利了,在危急时刻,黄继光牺牲自己,救了大家,他一生活得轰轰烈烈。其实,不论轰轰烈烈,还是默默无闻,在每个人心中都有一块光亮,只有每个人都向那发光点前进,才不会白活一场。虽然路上有荆棘,有深渊,有寒冷,但只要你坚持到底,就能够胜利。
人的一生要多做几件好事,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报,只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人,我们的世界将变得更加灿烂辉煌。
八年级的滋味作文
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八年级的滋味作文 篇1
人生是多滋多味的,只要我们懂得品味,就会发现连空气中都会有爱的味道。
一天晚上,我坐在书桌前,指针指向了九点整,我的笔尖时时发出“沙沙”声,中考复习的内容还没有学习完,心里正烦躁着。这时,我的房门被打开了,虽然开门的人已经刻意放轻了动作,但在这如此静谧的夜晚,开门声却显得格外刺耳。声音的“制造者”是我妈妈,她的手中端着一杯牛奶,笑盈盈地来到了我身边,对我说:“别写了,先歇歇吧,妈妈给你热了杯牛奶,趁热喝了吧!”我心里一股无名火窜了出来,不耐烦地说:“好了,我知道了,别打扰我学习,快出去吧!”
妈妈一下愣住了,脸上的笑容瞬间落了下来,只见她欲言又止。我在妈妈的眼中看到了惊讶,还有一丝我看不懂的神情,是失望,是生气,还是伤心?好像还有一丝心疼。我愣了一下,但很快收回了目光。可她却轻轻地放下牛奶杯,退出房间,并为我关上了门。
墙上的钟表在慢慢地走着……
终于,最后一个字落笔,我摸了摸桌上凉透的牛奶,脑中闪出了刚才的画面,心中闪过了一丝自责,我刚刚干了些什么?我在心里默默问自己,推开房门看到客厅里微弱的光,发现妈妈正躺在沙发上小憩,脸上满是疲惫和时间的“痕迹”,我张了张嘴,话到嘴边却又咽了回去。
我回到房间,躺下准备睡觉。过了一会儿,房门又一次被打开了,我知道是妈妈,她来到我的床边,帮我把被子盖严,又轻轻地对我说了声“晚安”。我心里瞬间一暖,抓住了妈妈的手,说了声“对不起,妈妈,我不明白您的苦心,我有时对您的态度不好,您却从不计较。”
又是一个夜晚,又是九点整,门被推开了……熟悉的声音,熟悉的您,我们四目相对,相视一笑,“妈妈,我爱你”。
爱的滋味,我们要懂得品尝,爱是这世界上最香甜的味道。
八年级的滋味作文 篇2
在中学里已走过两个春秋。羞涩而稚嫩的新生悄然变成了自信而老练的干部。
学校旁的建筑在我们眼中一点点长高,似乎印证了岁月的流逝;校园内的桂花一年年地香,似乎又展现了时光的永恒。我们变了许多,似乎一切却又和从前一样。八年级的滋味,是淡淡的对年华易逝的伤怀,是郁郁的对课业繁重的感慨,是潇洒的对快快成长的自豪,是温馨的对老师同学的热爱。
八年级,八年级,八年级……
升入八年级,明显地感觉到作业多了,课程难了。从前作业七点之前做完,现在要挑灯夜战,最晚做到十点半。数学变化莫测的几何,物理曲折复杂的光路,英语铺天盖地的生词,语文浩如烟海的文言文。这一切,比七年级所学难了数个境界,让我们的大脑不堪负荷。但我无奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年级,只是开始。在这一年,我要调整心态,迎接挑战。
升入八年级,我觉得一下子长大了许多。看到六七年级的孩子,总会觉得自己很成熟,一时间忘了自己也是从那样成长起来的。竞选成为大队副主席,掩饰不住威严、得意,觉得自己就像以往的大姐姐们一样,责任很重,又很威风。入了共青团,带上闪闪发亮的团徽,我总会故作深沉地说自己是青年了,不顾父母的不屑,嬉笑着洋洋自得。八年级了,正是豆蔻年华,我长大了,感觉有点怪,却也挺好。
升入八年级,我觉得对男生的看法变了。现在过了可以和男生不分彼此疯玩的年纪,也过了扭扭捏捏和男生老死不相往来的年纪。我只想和几个男生拥有几分纯真的友谊,做互相知己又保持一定距离的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有个他,在不远处默默欣赏我、关心我。
升入八年级,在初中的时光只有两年不到了。我觉得时间过得太快,我不想和老师同学们分开。想到两年后的毕业,我不禁伤感,希望我的记忆里能永远保留着这段时光的快乐与忧愁。
八年级,八年级,八年级……
八年级的滋味,我说不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地长大,心中盛开了一朵不知名的花。
八年级的滋味作文 篇3
“万事开头难”。我通过学滑冰对它有很深的感觉。
有一次,表哥来我家玩,带了一双溜冰鞋。吃完饭,表哥对我说:“姐姐,我们去滑冰吧”?“小虾,我还不会滑冰吗?”如果是现实的话,会让我失去风度,也许她会幸灾乐祸。我没办法,只能按照她说的“好”。他姐姐一边听他的话,一边像风一样奔跑。
怎么办?我从来没碰过这个东西!你想让你表弟给我打电话吗?不,不。看来我们得见机行事了。我慢慢下楼,不一会儿,就碰到了表哥。表哥汗流浃背,气喘吁吁地对我说:“姐姐,该你了!”我赶紧婉拒,说:“不,不,你还是溜走吧。”。表哥赶紧说:“我累了。去滑一会儿。顺便让我欣赏一下你的滑冰技术。”我无言以对,只好努力。我慢慢穿上鞋子。我一站起来,就和大地“拥抱”了一下,让我叫苦连天。表姐看到了,苦笑着对我说:“姐姐,你不会滑冰……”没等我说完,我就狡辩道:“这倒是真的,不过我练的时间不长,生疏了。不要等我熟练了再和你比。”。我又站了起来,一脚没踩稳,整个人都摔倒了。表哥好像明白了什么,向我走过来。“我来教你”。找一个比我小两岁的表哥教我滑冰,这不是什么光彩的事,但我必须服从他。“现在,我教你,”她一本正经地说,“站成八字形,有利于保持平衡。”。我按照她说的试了试,稍微平衡一下,就渐渐恢复了信心。然后,表哥叫我绕着栅栏走。我手里拿着栏杆,小心翼翼的走着,却偏偏是这样,摔成了狗脸。我摸了摸酸痛的膝盖,忍着不哭。过了一会儿,我小心翼翼地起身,终于走来走去。表姐说;“休息一下,再慢慢走10圈。”我想罢工,但为了在某个时候学会滑冰,我不得不忍受一些痛苦。过了一段时间,我又开始了魔鬼训练。渐渐的,我有了半途而废的想法。但是,看着自己不如别人,我又觉得有些窝囊。我下定决心,感到充满力量。甚至我疲惫的身体看起来都容光焕发,不知不觉间,黑暗编织成了天空。好事多磨。练了一段时间,最后空手而归。
从那以后,我每天都坚持滑冰。每次,我的身体总是青一块紫一块,伤痕累累。接下来的几天,我努力练习滑冰,终于有了成绩。我学会了滑冰。现在我失足了,可以说轻如燕,能玩各种高手。
是的,不经历风雨怎么能看到彩虹?这是我从滑冰中学到的。
八年级的滋味作文 篇4
哗哗是冰雪融化的声音,叮叮是心儿靠拢的声音,牛奶的温热中蕴藏着母爱,这滋味,我无法忘怀。
近日,我和母亲总是发生冲突,我们的心,变远了,再不如小时候那般亲密。一天,窗外大雪纷扬,我和母亲毫不相让地对恃着,两双瞪大了的眼睛之间,似有火花迸发而出,耳边传来母亲的怒吼,我也不甘示弱地大声回应着。看着脸色铁青的妈妈,我无言地回到卧室。那一刻,我们的心更远了。
透过窗户,凝视着白雪皑皑的世界,映入眼帘的只有无尽的冰雪,花草树木失去了生机,仅剩的一缕阳光就要散去,我与妈妈的心像隔着无数坚冰,如眼前的世界一般冰冷。
冷意遍布全身,我蜷缩着身子,趴在桌上,不知何时起,桌上多了一杯热气腾腾的牛奶和一张小纸条。
展开纸条,我的心颤动了。儿子,这几天,我对你的态度不是很好,我知道,你一定在埋怨妈妈,妈妈在这儿向你道歉。但你要明白,我这也是为你好啊!我不想你受委屈,可又多么希望你能早点学会承受一些痛苦,学会自我调节心态啊!你能原谅妈妈吗?看到这儿,泪水已在我眼中打转,原来是我错怪了她!
我不禁回忆起小时候的我们。
儿子,冬天快到了,要多穿点衣服,不能着凉哦。知道了,妈妈,你也要照顾好身体啊!这亲切问候的话语便是最美妙的音符。夜晚,当你给我讲故事的时候,我总是咯咯地笑,很快在你好听的声音中进入了梦乡,而你充满爱的目光,永远烙刻在我的心上,无法忘怀。
氤氲在房间中牛奶的淡淡热气将我从思绪中牵回现实,俯身闻了闻,这香气便弥漫开来,浓浓的香味瞬间激活了我的味蕾,我握着杯子,轻抿一口,香甜沁满心脾,我们的心近了许多。
我提杯走出房间,却瞥见妈妈用手背抹了抹额头豆大的汗珠,她拉了拉已被汗水染湿的衣服,弯下腰,再次洗起了我的衣服,没有一丝怨言,只是不断重复着手上的动作搓、洗、拧
泪水止不住地流下来,流进我的心中,我擦了擦不争气的泪水,又喝了一口温热的牛奶,这载着母爱的涓涓细流如阳光般温暖、桃子般甜蜜,直冲内心的冰块,啪一声,冰碎了。
妈妈这才注意到我的到来,有些歉意地看着我,我哽咽着说:妈,这牛奶味道真好!妈妈笑了,我也笑了。确实如纪伯伦所说:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。
两颗心靠近,牛奶的滋味,母爱的滋味,在我心中弥漫,留下袅袅清香。
八年级的滋味作文 篇5
成长的路上,我经历过风风雨雨,第一次学会做饭;成绩考差的失落;对亲人的思念等等。但,唯一让我记忆犹新的是——第一次被他人认同的,成功的滋味……
从小我就是一个自信的女孩,可是,有时候不知因为什么原因,我总是不招人喜欢。我经常因此而难过:“为什么?他们就是不喜欢我?”每当这时,我为了让自己高兴起来,便想:人的一生不可能让所有人都喜欢,对吧?做好自己就行!嗯,打起精神来,你会是最棒的!
一次偶然的机会,我接触到作文宝典,一个可以让人与人分享作文的平台。我怀着好奇心,把以前写的作文发了上去,那篇作文虽然只有400多字,可是!我发现很多人给了我好评,有的人加了我好友!尽管那篇文章只有86。4分,可我仍旧很幸福。评论区许多人对我的作文提出了建议,和表扬。总体来说,所有人的评价都说我写得好,但仍有不足之处。经过这次的成功,我的心好似掉进了蜜糖罐一样,甜滋滋的。
这一次的成功,让我再接再力,再不同的曰子里,我又发了4篇不同的作文:《我最喜欢的一本书——镜花缘》、《废墟中的哭泣》、《不一样老师》、《20年后看家乡》皆在700到1000字之间。每篇作文不但有好评,而且成绩也在95分以上!我真的十分开心和荣幸。一天我正好回家,尽然发现有三篇作文竟然是精品作文,而且还有两篇竟然进入了,作文宝典月刊的201910期版本!似乎心情好事情的一切都在变好,我开始有了很多真心的朋友,很多人都开始喜欢上我,跟我一起说说话,做做游戏了。还有,以前都不怎么爱理我的,小潘潘也开始愿意和我说话了。这样的惊喜可真是让我受宠若惊。
这成功的滋味实在难以言喻,从以前那个不怎么受欢迎的小姑娘到人人都喜欢的女孩,这差距真是不可估量呀!
这是我第一次被他人认同成功的滋味,那你的呢?
八年级的滋味作文 篇6
这世界有太多的滋味,但带给人们却迥然不同,有兴就有衰,有荣就有辱,有酸就有甜,有苦就有辣,有喜即有怒,有哀就有乐。
我们对待生活的态度不同,品尝出的滋味也迥然有别,一种现实有两种看法,例如:两个人手中有半杯酒,一人说:“唉,我手中只有半杯水。”而另一个人说:“我手中还有半杯水,”对待生活的看法却不同,品尝出的滋味也不同,所以做人应该乐观点。
唐代经过最繁荣的时候,但是最后也衰败了,中共在抗日战争时期几乎定向衰败,可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知,但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。
为什么秦桧是耻辱的,遭人唾骂的?当什么岳飞是光荣的,遭人敬仰的?因为秦桧身前的作为令人唾骂,令人愤怒,以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上,如果秦桧的生前没有做那些坏事,我想他现在还不至于那样遭人唾骂,所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。
果实在未成熟之前去摘取,我们可以品尝到酸的味道,果子在成熟之后,我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样,如果我们没有抓住机遇,人的一生虽然有很多个机遇,但机遇往往是给油准备的创造的,这样才能尝到甜的味道。
有些人因为自己的失败而哀鸣后悔,不敢勇敢的活下去,二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受,但也不至于太过烦恼,可以想想自己的快乐的一面,把过些烦恼扔掉,开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性,不能只想到自己的坏的一面,也要想到自己乐的一面。
我们品尝了太多滋味,也给我们带来了非常的教训,所以这世间真美好!
滋味,是人去品尝而得到的;品尝,是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时,成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道,令我悟到了:不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的,不知道你就要大胆尝试的道理。
我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为,可能我们吃不饱饭,所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车,展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌,有渔民在聊天,有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出,人们一抬头,就能看见一片绿油油的枝叶,它们在夏天能为人们遮挡阳光,能为人们送来凉风;冬天能顶住大雪,如仙境般美妙。
我们走到“大涌村展览馆”的后花园,几个亭子旁有些游乐设施。好吧,这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下,发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧,其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑,说:“来吧,孩子们。我知道你们的小心思了,开吃吧!”
我对妈妈做了一下鬼脸,便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里:“美味!It’s so delicious!(太好吃了!)”我开心地一蹦三丈高。“切!看我的!”妈妈拿起芥末就往里倒,我看着这绿绿的“一坨”发了呆。
各位读者,可别看我呆呆地痴望,其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动:这个芥末跟竹子一样绿,纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾,一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿,妈妈的眼泪就不断往外涌:“好辣!”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。
看见我妈妈吃得这么有滋味,我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末:“妈妈,这个吃了又怎么样?”“就辣啊!对,这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结:我想吃,可是会太辣吗?那我就不吃了呗,可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜,但好景不长,马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过,我的脚像被点燃的鞭炮,飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧!
我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味,因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气,尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。
人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写作文时的滋味。
“今天,我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元作文了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题作文为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”
哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!
写作文还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到作文上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题作文,要么是主题不健康的叛逆之言。
要知道,写一篇优秀作文是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。
有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。
写作文,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。
人生很美好,但在我们的生活中却不可能一帆风顺。我们要在一次又一次的痛苦中,明白人生的道理。
我们家有一只小狗,名字叫“奥宝”。有一次,奥宝下了一窝小狗,一共有3只,狗妈妈很虚弱,但是看到自己的孩子他还是很开心的,每天都摇动着尾巴照顾那些看起来比小草还弱不禁风的狗宝宝们。时间流逝,狗宝宝的体格越来越健壮了,我给他们分别起名字叫“奥壮”“奥威”和“奥白”。尤其是奥壮,他经常从狗笼子里爬出来,东看看、西看看,去探索这个奇妙的世界。奥白的皮毛长得雪白雪白的,漂亮极了。奥威的头上有一个大大的“V”字,那叫一个帅。
可是,美好的日子总是短暂的。一天,我带着三只狗宝宝出去玩耍,眨眼的功夫,奥白不见了。我一边喊着它的名字一边四处寻找,从姥姥家的小屋也找了半天,可是连一根狗毛都没找到。我伤心极了。
我和剩下的两只小狗朝夕相处,可是“奥威”太调皮,总是钻进姥姥的菜园啃咬蔬菜,姥姥嫌他太调皮,把他送了人。我生气极了,很长时间都没跟姥姥说话。
仅有的一只狗宝宝奥威,一天天的长大了,它认识主人,学会了摇尾巴,学会了看家,也学会了撒娇要东西吃。
有一天,妈妈中午下班回来,手里拿着刚买的炸鸡块,奥威闻见了鸡肉的香味追了上来,一边摇尾巴一边扒在妈妈腿上要吃的。妈妈随手就喂了它一块。谁知道,奥威吃了鸡块后,一个劲儿地咳。姥姥说是鸡骨头卡住小狗的喉咙了,恐怕是救不了了。只见奥威有气无力地躺在地上,边咳边抽搐,口吐白沫,嘴里的尖牙露在外面,翻着白眼,四肢爪子在空中蹬来瞪去,痛苦极了!我急得不知怎么办才好,一直叫它的名字,可是它再也不理我了,也不再摇尾巴了。我吵着嚷着要去找医生,让医生来救它。可姥姥说没有用的。过了一会儿,它嘴里的口水流了一地,不久,奥威慢慢的停止了挣扎,躺在那里一动不动,奄奄一息了。我看着它,心如刀割一般,顷刻间,泪如雨下。“轰隆隆”,一声惊雷响彻天空,下雨了!上天似乎也感到了我的悲伤。
傍晚,奥威咽下最后一口气。姥姥把奥威的尸体埋在了葡萄架下。秋天,看着藤上硕大甜美的葡萄,我又想起了奥威,想起了我们一起玩耍的情景。它是那么可爱,那么聪明,那么通人性。我想,无论是小狗还是人,早晚都会有分开的那一刻,与其沉浸在悲伤中,不如好好珍惜眼前的人和事。
雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。
今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。
口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。
街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。
哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。
八年级的滋味作文 篇7
八年级的我们,有足够的热情在课堂上活跃一天网,有足够的激情挑灯学习至深夜。每一天,我们精神抖擞地迎着晨风步入校门,深吸着被朝露掠过的新鲜空气,我们豪迈哦大笑地欢呼:青春,真好!
八年级是美好的,青春是美好的。即使我们时常犯错,时常遭受批评,可我们是乐观的。即使阴云不时笼罩,但青春的心情总能望见阳光;即使没有美丽的容颜,我们也时刻准备绽放笑容。我们的心中有活力,有向往,有希望,我们用努力充实着生命的华章。八年级的我们,正在成长;八年级的我们,学会坚强;八年级的我们,渴望成功;八年级的我们,向往翱翔。八年级的我们,开始拂去童稚外衣,默默地把知识编织;八年级的我们,拥抱着希望成长。八年级的滋味,特别的滋味,有为理想拼搏的执著,有破蛹成蝶的壮志,有甜蜜苦涩的心情,有坦然追求的自由。告诉你,青春的滋味就是八年级的滋味。
八年级的滋味作文 篇8
在九月,江上泛起碧波,水波笼上寒烟,夕阳映红一片天。风起,一阵浓郁的桂花香夹杂着米面的香味交织在一起,沁人的心田,绽放于家人们爱的港湾,充溢着家的味道。
若到家乡赶上秋,千万记打糕。桂花树枝繁叶茂,清,若细雨蒙蒙,落葵纷纷,是清亦洁;雅,若繁星点点,随风飘散,雅然可沉浮于世间也。突然,大伯向我走来,只见他俯下身去,微蹲入我眼帘,轻抚我额头,恰似一阵清风,携来一阵温柔,强劲而又慈祥:“小家伙,又高了。”大伯递来一个竹篮,让我帮助他接桂花。摇动、纷落,落英缤纷、风起花散,措手不及。大伯慈祥,意味深长,他嘴角弯起一丝微笑,满是疼爱,绽于眉间,亦绽放于心间,须臾手捧满筐桂花,我心畅然,去打糕啰!
恰逢正秋,晚枫映红了一片天。大伯走向前,捧出一片雪白,混着一碟金黄,翻来覆去间清香四溢,柔娴晚风,温和细腻,静斜阳,安之若素。浓亦淡,冽亦清,此味只应天上有,人间哪得几回遇?低调而奢华,浓郁却不显得张扬。大伯松如身,叶如眉,语如风,嗓音洪亮而不失温柔:“尝一点吧。”轻俯身,挑起一抹馥郁,吹凉送进我口中,顿时桂香裹于舌间,浓醇涌上心头,醇、润、香、甜,桂花糯米不带一丝沙感。遥望窗外那桂花树,依旧挺立如初,它虽无花之艳,亦无松之青,但它寡言,不张扬,像极了大伯那平淡却不平凡的爱,灼热了冷秋凉寒。
“幺儿,来嗖!”院中传来大伯洪亮如水的声音,手捧一盘打糕走来,弯腰放盘,精挑细选最大的给我。大伯眼中氤氲着薄雾,挤着笑说:“下次回来又不知道是什么时候,在城里要好好上学,将来大伯好在小乡里有面子!”抬头间,顿时眼泪纵横。岁月如刀,割去他英俊的面容,留下了深浅不一的皱纹。风乍起,吹响一树树叶,氤氲着一丝芬芳,那淡淡的桂花香飘来醉人的芳香,虽淡亦浓,雅俗共赏,让人有种心旷神怡之感,愈浓愈烈,宛如大伯那浓重而又深沉的爱,虽未近在眼前,也不远在天边。这不就像老一辈对晚辈那朴实无华却深沉的关爱吗?不正是人与人之间的牵挂关怀吗?
秋风送爽,春华秋实,笼着斜阳,糕香融于桂花香中,弥散于鼻腔,流芳于心间,这是大伯的味道,是家的味道,更是长辈们惦念远方晚辈的味道。是暖意,是秋意,亦是爱意,爱意有归期……
八年级的滋味作文 篇9
在我们的成长过程中,我渐渐的品尝到了人生的酸甜苦辣甜。
俗话说得好:“母爱如阳光,是温暖的;父爱如黑夜,是深沉的。”你同时享受过过这两种爱吗?我享受过,那是无比幸福的。
今年暑假,在我身上发生了一件很令我感动的事。一天早晨,当地一缕阳光照紧握温暖的小屋时,我揉了揉朦胧的睡眼,舒服地伸了一个懒腰。然后起来洗漱了,我昏昏沉沉地向水井走来,突然脚下一滑,扭了脚。我当时一下子瘫坐在地上,心里只剩下无比的疼痛。我管不了自己的那一双眼睛,泪水一点儿也不听使唤,向断了线的珠子一样,一滴一滴渗透了我的衣衫。
正在这时母亲正好从屋里出来,看到我这副模样,立刻明白了是怎么回事。她想把我扶起来,我也尽量配合她,可是,无论我多么用力,那只脚仍然像塑像一样纹丝不动。无奈之下,母亲做出了一个令我非常意想不到的举动,她竟然把我抱了起来!对于当时,我和母亲的体重差不多,她吃力地向前走着,一步,两步,三步……终于,我们来到了屋里。
父亲得知这件事之后,什么也没说,知识立刻拿来了一瓶白酒和一张纸。只见他把纸点燃,然后放在盛有酒的碗里。霎时间,酒也燃烧起来。父亲把手伸入火里,然后有伸出来,在我的脚受伤的地方反复摩擦。当时,我非常疼又非常烫。母亲怕父亲一个人不行,也过来帮忙,他们两个你一下,我一下,做得认认真真。站在旁边的小弟弟问我烫不烫,我强笑着摇了摇头。当时,我满脸都是水,不知是汗水还是泪水。总之,那一刻,疼痛的烫的感觉已经无影无踪。因为,我知道父母的手一定比我的脚更烫,虽然上面结了厚厚的老茧。此刻,没有蓝色的火焰在燃烧,而是两颗炽热的心温暖着我。
温暖的阳光照耀这蓝天下幸福的一家人!天下的父母就是这么地无私无畏,对儿女的关怀备至。我们接下来应该怎么做呢?
八年级的滋味作文 篇10
“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高翅膀卷起风暴,心生呼啸……”
90后的我们脆弱却又坚强,忧郁又阳光,我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。
我们每个人都于自己远大的理想,我们朝气勃发,面对人生,命运和未来的生活,我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上,我没有自己喜欢崇拜的明星,有自己独一无二的性格,这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态,自信的品质个性与自我的价值求索,开放与包容。我们只是-我要我的滋味,活出我的精彩
90年前的五月四日,当时的中国青年走向街头要求民主与科学,自此即造了伟大的“五四“运动,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日,
今天,历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上,在这个充满争议的群体上,青春仍然鲜明而生动,我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程,一次次为我们积蓄着厚重的力量,期盼着勃发的那一天,我们九零后将接过前辈们的接力棒,书写出全新的篇章。
二十世纪是先辈们的世纪,是七零后的世纪,是八零后的世纪,而二十一世纪的二三十年代,是中国实现伟大名族复兴的年代,是我们九零后大显身手的时刻,我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化,还要向世界介绍中国优秀文化,展示中国新一代的风采。
时光再苒,曾经的迷茫者,现在已经是社会的中间国家的栋梁,曾经的愤青,已经成长为时代的弄潮儿,新长征的先锋,曾经蒙憧的一代,也正意气风发,踌诸满志,随时准备接过建设祖国,现代化的接力棒。
感悟收藏: 感悟梦想作文其八
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每个人的心中都有一个锦绣的梦想,梦想之花处处绽放。
——题记
梦想就像黑暗中的一盏明灯,给我们照亮前进的道路;梦想就像沙漠中的一股清泉,给我们带来身心的宁静;
梦想就像冬日里的一团火,给我们带来无尽的暖和……
在学习中,由于有了梦想,我们才能朝着梦想矢志不移地奋斗,才能为了梦想而坚持不懈;在糊口中,由于有了梦想,
我们才努力工作,才能为了实现我们的梦想而奋斗打拼。由于有了梦想,我们的每一个选择、每一次步履都坚守着自己的目标,无论碰到多大的难题,都能坚持自己的追求,努力实现梦想。梦想带来动力。
梦想给我们心灵的宁静,由于有了梦想,我们相信自己的能力,而相信自己恰是成功的重要因素,
假如一个人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而当我们碰到挫折时,由于梦想,由于坚持对梦想的追求,我们不怕挫折,而相信自己能够战胜挫折,勇敢地克服难题。这样,我们离成功又更近了一步。梦想带来自信。
梦想不是一成不变的。不同时期有不同的梦想,但是只要为了实现梦想而努力过、奋斗过,那就是最好的结果。
即使有时候我们付出了许多,努力了许多,但最后并没有实现自己的梦想,这也是情有可原。或许我们的梦想太过弘远,
而超出了自己的实际能力;也或许是某些客观因素,影响了施展。但重要的是,我们在不中断付出的过程中也收成到了许多。即使终极的结果不理想,我们也能微笑着说:“我尽力了,我无怨无悔!”
一个没有梦想的人是无法享受到成功的喜悦的。由于他没有冲向成功的动力,没有相信自己能成功的自信,
更没有为了成功而努力奋斗的决心,这样的人怎么会成功呢?
所以,我们应该在一定的时期为自己定下一个目标,也就是梦想。这个目标不能太弘远而超出了自己的实际能力,
又不能太渺小而失去了其价值,而要适合自己,才能对自己的发展起到帮助的作用。
让我们怀揣梦想,在实现梦想的道路上播洒汗水、收成但愿吧!

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