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    发表时间:2022-08-31

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    离别是令人恐怖而不知所措,也是逃避现实的主要凶手;却也可能是成长的一种方式,更是重新载入故事的好帮手。

    我们总说恋爱是甜蜜的走火入魔,沦陷在刚一口吃下巧克力甜滋滋的感受,但是,离别却是感伤的分道扬镳,封闭在自己设下的陷阱。分手的离别是我最大的感触,给的真心像是被他操作的玩偶,他讲的话在我心中针针见血,甚至最后给的答案也是分离,曾经我认为离别带来的只有悲情,可是经过一次又一次的经验,我领悟了!只要自己学会看清,往好处想,那也是一种新的开始阿!

    毕业也是人生的另一场离别,是一个成为初中新鲜人的开始。虽然两年的相处常常是打抱不平,但仍是有很多笑倒在地上打滚的回忆─还记得当初不成熟的女生,常常让老师心烦;整天出事情让老师生气的男生,看着老师各种无奈的眼神,真的感到万分抱歉。

    最后我有了一个醒悟;分手是为了走更长远的路,下一个会更好;毕业是为了迈向崭新的旅程,学习成长。这是离别,虽然总是让我流泪,但又使我长大。

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    [参考心得] 作文:五一假期有感作文推荐一则


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    四月已快过完了,蒲月份即将来临,所有的小朋友都开始高兴起来,那是为什么呢?——那是由于五一假期就要来了,哈哈哈……

    大人们似乎也很高兴,他们有的要回老家,有的在商议着要去买车,当然,大多数的家长要带着孩子出去玩了。不仅仅是这样,商场里的东西几乎都会打折,老妈就会给我买我想要的东西了,我们也可以痛愉快快地玩了。

    不外,五一假期中,功课仍是有的,不算多,也不算少,只要当真做,很快就会做好的。做好了功课,不就可以玩了吗?权当放松一下心情,真的很不错哟。

    放五一假,就是为我增长见识的时候,家长可以带着我们去合肥、去灵壁……想去哪里就去哪里,多么自由安闲,看那些锦绣的风景,不是一件很快乐的事吗?特别是那些一年级的“小豆包”,功课又少,又能出去玩,真是羡慕、嫉妒、恨呢,我甚至恨自己为什么长大。一转眼,十年过去了,以前发生的事似乎还在昨天,又似乎不是昨天,童年,一去不复返。

    五一假期固然有三天,但你一不留意,时间一恍就过去了,真是所谓的时间不等人呀!

    写写功课背背诗,打打扑克下下棋,无忧无虑过五一,每天糊口好快乐。真但愿五一假期快点儿到来。

    五一假期,挺不错的。

    教你写心得: 读书的感悟作文推荐一则


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    书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽……

    莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。

    高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。

    读书的体会:

    书,是人类文明的长生果。

    书,是全世界的营养品。

    书,是人类进步的阶梯。

    [心得合集]作文:参观学习心得感悟700字精选一则


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    天空一碧如洗,灿烂的阳光正透过羽毛般薄薄的云里撒下来,大地上万物都像烫了金似的,在原来各种颜色的表层,浓浓地染上了一抹橙黄,并且反射出道道炫目的光辉。

    在五四青年节来临之际,我们初二团员以及几位老师步行前往金山城市规划馆新馆,开展了一次“热爱家乡、建设家乡、奉献家乡”的纪念五四运动92周年的主题团日活动。二十多分钟后,我们看到了一座造型夺人眼球的建筑,反射着太阳的光芒,闪烁而耀眼,那就是金山城市规划馆新馆。

    我们先通过城市模型和一些影片了解了枫泾特色镇、金山新城的总体规划,金山的农业与工业的发展,它的地理位置、人文历史,还有古陶艺术等等。其中最令我影响最深刻的是“漂浮影院”。

    我们安静地坐在舒适的椅子上,灯光迅速暗了下来,透过特制的眼镜,一幅幅画面浮现在眼前。4D电影十分逼真,也使我们沉浸其中。2037年的金山,那时已经实现“创业金山、宜居金山、和谐金山”的奋斗目标,一幢幢高楼鳞次栉比,一片片农田错落有致。有古色古香的枫泾古镇,戏台小舟都透露出古朴的气息;有休闲娱乐的城市沙滩,在杭州湾中的小岛上还建起了游乐场;有四通八达的轨交22号线,出行变得更加方便与快捷……影片中的景象无一不使我们兴奋与赞叹,我想象着金山未来的样子——现代、美丽、和谐,心里不免有一些油然而生的激动与自豪。

    作为一名中学生,作为一名团员,我时刻牢记着自己身上所承担的责任。通过这次活动,我意识到学习是多么重要,我们要努力学习,为将来金山的发展做出自己的贡献。

    太阳的余辉依然孜孜不倦地烤着大地,中午时分被晒得泛白的地面,在傍晚的寂静中慢慢被阴影所笼罩,烟紫的晚霞在天际绽放,云儿被染得绚丽多彩,太阳很快隐没在地平线后,淡淡的霓虹灯不住地闪烁,一切笼罩在温暖的霞光之中……

    相信明天的太阳会更加灿烂,明天的金山会更加美丽!

    [感悟]职业素养培训感悟推荐一则


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    —职业化素养培训心得 时光飞逝,不知不觉间已步入职场5年,关于职业化的话题,不管是身边的朋友、同事、领导,还是职场中的各类精英,都在说,都在谈各人的心得体会。参加了戚童老师主讲的本次职业化素养训练,使我将以前所听到的、体会到的零零碎碎职业化信息,在脑海中形成完整的概念。由于本次授课的内容量较大,下面我选取了跟最近工作比较相关的沟通问题,粗浅地谈一下自己的感受。 人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。如果这个世界缺少了沟通,那将是一个不可想象的世界。可以这样说,没有沟通就没有人际的互动关系,人与人之间关系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,会出现误解、扭曲的局面,给工作和生活带来极大的害处。信息时代的到来,工作、生活节奏越来越快,人与人之间的思想需要加强交流;社会分工越来越细,信息层出不穷,现代行业之间迫切需要互通信息,这一切都离不开沟通。

    对一个企业而言,良好的沟通可以使成员认清形势,使决策更加有理、有效,建立组织共同的愿景。主管可以通过沟通,引导属员更好地工作;属员可以通过沟通,更好地理解、执行领导的意图和决策;同事之间可以通过沟通,更加精诚团结密切合作。在一个组织里,所有的决策和共识,都是通过沟通来达成的。

    沟通是管理工作的灵魂,是提高工作效率,实现共同目标,满足

    各种需要的重要工具。我们所做的每一件事情都是在沟通,比如:上情下达或下情上传等。不论沟通是否有效,沟通构成了我们日常工作中的主要部分。管理工作中70%的错误是由于不善于沟通造成的。成功的公司管理人士通常会将90%以上的工作时间用于部属之间的良性沟通之中。通过清晰的指导与决策节省时间与精力,减少重复劳动,提高工作效率。提升他人和自己对工作的满意度,用非强制性策略影响或激励他人。

    企业实现高效率和充满生机,赖于下情能为上知,上意能迅速准确地下达,部门之间互通信息,互知甘苦。这就需要沟通,需要高速、有效的沟通。良好的沟通让员工感觉到企业对自己的尊重和信任,因而产生极大的责任感、认同感和归属感,此外,良好沟通还能减少冲突,化解矛盾、澄清疑虑、消除误会,增强团队的内部凝聚。举个例子,在国投公司负责建设的项目中,西山供水工程与西山旅游公路工程有好多路段线型重复,且存在先修管道后修路的问题,由于我所在供水管理部与西山旅游公路项目部在施工期间缺乏沟通,曾经出现过修路损坏管道,修管道损坏路面的现象,后在公司领导的统一协调下,两个项目部建议了有效的沟通,在工程施工后期,减少了很多不必要的损失。

    由此可见,沟通在企业管理中的重要性。以沟通管理企业,就是以成功锻造企业丰碑。孙武云:上下同欲,士可为之死,为之生。只有沟通才能创造如此和谐的境界,从而赢得人心,凝聚出一股股冲天士气,支撑起企业大厦。

    为了更好的沟通,在企业管理中就需要做好以下几点:

    一、要理解沟通的定义。沟通指的是在工作中激发动力,领导委派工作并向所有的员工进行传达时(或是反向传递信息时)所做出的特定的行为和技巧要达到的目的。沟通影响着工作的绩效,因此,如果你想有一个高绩效的团队,你就需要确立有效的沟通来确保你能得到好的结果。缺少了良好的沟通渠道,工作就很可能会失败。成功的管理者都典型地具有良好的沟通技巧,这里包括能够有效地给出工作内容,倾听反馈并采取行动,在团队成员之间培养融洽的气氛。

    二、制定计划来解决关键性事务计划要有条理性,做到有始有终,对每一项任务要跟踪到底。质量管理体系中有PDCA的管理要求,P—计划;D—执行;C—检查;A—改进可见,不管你是否喜欢,沟通是任何一个项目之中最重要的成分。绝大多数项目的成功,不管是由一个专门的项目团队还是一个跨部门的团队来运作,都取决于至关重要的沟通技能和技巧。

    三、有效地改善沟通工作中的沟通并不总是看起来那么容易,但它却是一个工作基础,你可以利用它来建构你的团队,显示你的领导能力并提供及时的指导。你需要从基础出发来决定使用如何来补救工作沟通不顺的现状。当信息输入之后无法得到输出时,沟通实际上就是封闭的。在一部分团队成员能够访问到一些确切的信息,其他成员不能的情况下会出现沟通封闭。管理者的关键性职责就是提供定期的信息反馈,例如状况汇报,工作日志,会议记录或仅仅是一张发表工作信息的通知、便条。你应该提供一个完整确切的工作信息来避免团队中出现错误的沟通和混乱。

    四、在沟通过程中达到平衡我经常会想到客户经理在最初订单时给客户留下的极大的期望。经理说道,“我的大门永远向你们敞开”或是“我将给你提供所有你所需要的信息”。但是,产品交货之后,事情就完全不同了。这里的关键因素就是客户经理应该促进项目的沟通并鼓励公开,允许团队成员获得正确的信息来完成他们的任务。记住客户经理需要培养更加公开和透明的沟通交流。在一个团队的沟通工作中需要达到正确的平衡。这里的重要因素涉及对产品整个生产过程中的管理方式的沟通,包括产品相关信息是如何流入和流出的。你还应该有一个简明和清晰的沟通计划来明确团队成员的职责和你所使用的沟通方式。

    最新心得: 用心去感受作文推荐一则


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    其实我们每个人都有心情,高兴,伤心,生气……

    高兴就大笑,伤心就痛哭,生气就发火,但是我却不是,因为我的喜怒哀乐全都隐藏起来了,我之所以不释放出来,是因为爸妈会骂我,严重的话,还会排斥我,所以我不敢发泄出来。但是却有一个如同我第二个母亲的陌生人,“桑美”桑美是住在我家后面的小区里,起初,我还不认识她,不过就是有一天我心情不好跑到那个小区里,才遇见她的。

    所以,以后,我明天心情不好或心情好都会找她,而她都会很有耐心地给我解释,自然听了她的讲解之后,我的心情也好了许多。

    记有一次在学校我被同学欺负了,他踢了我一脚我想还他的,老师经过看见了,还以为是我先欺负她,就罚了我,我被冤枉我了,心里很难受,又跑到那个小区里找桑美,我等了许久,就是没有等到桑美,突然一个人拍了我一下,我回头一看,是这小区里的保安,他问我:“小朋友,你是不是找桑美?”我连忙点头。他接着就递给我一件东西,是信,保安继续说:“桑美出国了,去找她失散的女儿,走前留了一封信,叫我交给你。”我连忙拆开,上面写着:不要想念我,因为我还在你身边

    [优质感悟] 作文:感受幸福高一作文精选一则


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    当阳光照射在荷叶上,透着丝丝馨甜,用手心将起掩藏。我望见了你,透着于海,对着霞光微笑。也许幸福就是这样?心里默默地想着。

    风吹过我的衣襟,拂过书页,闻着刚印出来的书本清新的墨香。徐徐接近你用一点点心血砌成的虚幻美妙的世界,藏在心底的一丝小清新徐徐蔓延开来,叩开轻掩的心扉,我轻轻合上眼眸,感触感染着你心中的幸福……

    用贞洁双翼呵护幸福

    “只要有一个好孩子死去,就会有一个上帝的安琪儿飞到世界上来。他把死去的孩子抱在怀里,展开他的白色的大翅膀,在孩子生前喜爱的地方翱翔。他摘下一大把花。把它们带到天上去,好叫它们开得比在人间更锦绣。仁慈的上帝把这些花牢牢地搂在胸前,但是他只吻那棵他以为最可爱的花。这棵花于是就有了声音,能跟大家一起唱着幸福的颂歌。”

    在安谧的街道里,我静静听你讲着花的故事,那一刻,我的心变得柔软而又贞洁。你们的翅膀小心地拂动,搂着手中支离破碎的花与花盆,你小心翼翼的呵护着它不受破坏,在你纯净的眼眸中,我看到的只有关爱与期盼。在你的簇拥之下,天堂成了变得夸姣而又圣洁。双翼舞动,是纯挚的象征。不是吗?想要相信,因此相信,只有敢于相信,心中才有执着的信奉,只有纯净不含杂质的心,才能感触感染到幸福。

    用三根火柴点燃幸福

    破旧的衣服被泥水溅的脏得扎眼,眼睛却闪烁着光明亮无比,你用通红的小手举起火柴,吆喝着冻得发颤的声音。风吹过你金黄的头发,缀着点点雪花,像星星闪烁着。途经满载着笑声的房屋,你留恋的眼中出现些许晶莹。望着只有火柴的小手,你的眼中却仍含有但愿的火花,那一刻,我的心在痛。

    蜷缩在墙角,迸射着火星的小小的木棍中,承载着你多少但愿?火柴流下了鲜红的泪,用他自己点亮了你眼里的光。烤鹅,圣诞树……你用但愿照亮了永恒,牵着奶奶的手,你笑着走了,我的心中也出现小小的波涛。对于你,这是最好的结局吧!三根火柴,是但愿的寄托,他点亮了你,也点亮了我,是啊,只要有但愿的光,就能找到幸福的所在。

    望下落下的余晖,心灵有了小小的颤抖,岂非这就是幸福吗?我嘴角轻轻扬起。

    【实用体会】 远足感悟小学作文精选一则


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    坚定信念——远足后感 生活有太多的曲折,也有太多的意外,但是,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,坚定自己的信念,方可达到成功的彼岸。 ——题记“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”在嘹亮的歌声中,我们踏上远足的路,走向前方,前方感觉总有一种魔力,不需要有理由搪塞,仅两个字就让我们心生向往,所以我们就如同八九点钟的太阳朝气蓬勃。穿过街市,树林,时间已经过去一个小时了,我们依旧走着,一路的欢声笑语,驱走了赶路的疲惫与无聊。冗长的时间,就这样翩然轻擦,一步一脚印,我们迈着坚定的步伐,走向终点,因为心中有美好的期待,也是第一次集体活动,所以一点也感不到疲惫。 因为心中没有了那美好的期待,体会到了艰辛,同样火红年华,我们却没有了来时的激情,刚进行不到一半的路程,疲惫就将我们的豪情万丈瓦解,想到还离终点很远,我也开始自怨自艾,很想停滞不前,耳边没有了歌声,笑声,只有抱怨,同学们个个驼着背,蜗牛一样走着,因为在赶路吧,心里蹦出一句诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”忽然感觉我又充满了力量。路只能靠自己走下去,父母代替不了你,老师帮不了你,同学只能搀扶一下,最终还是要靠自己“人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但不能够被打败”。青春的脚步,又将希望点燃,坚定的意志堡垒又被筑起,我向我自己挑战成功。到达疗养院门口,我情绪一下子崩溃,因为我成功了,我做到了,我是王者,一瘸一拐的王者。”凯旋而归,众为我狂“再好不过的形容了。此时树枝儿伸展绿臂,看到那壮观的黄河,疲惫带来的烦躁烟消云散,到达目的地宿营,听到老师为我们介绍黄河,并带领我们宣誓,我就有一种责任,我要保护黄河。 远足,一次成长的磨砺。我懂得了凡事要坚定信念,我体会到了坚定信念而成功后的喜悦,我知道在以后的人生旅途中,还有很多次的远足,我想都能迈着坚定地步伐走下去,就像一只展翅的白鹭,抟扶摇直上,飞向目的地!

    [课件参考] 《翠鸟》教学思考推荐一则


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    教学目标:

    1.学会本课生字新词,能正确流利地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

    2.引导学生理解课文内容,了解翠鸟的外形特点和生活习性,体会作者对翠鸟的喜爱之情,从而懂得动物是人类的朋友,养成自觉地保护它们的习惯。

    3.学习按一定顺序抓住事物特点观察的方法,体会比喻、拟人的表达作用。

    重难点分析:

    1、教学重点:

    指导学生理解课文内容,了解翠鸟的外形特点和活动特点。

    2、教学难点:

    深入理解课文内容,懂得动物是人类的朋友,要在日常生活中自觉地保护动物,养成爱护动物的习惯;习得观察描述小动物外形特点的方法。

    课前准备:

    1.词语卡片。

    2.课件。

    教学过程:

    第一课时

    一、导入新课

    同学们,今天课堂里来了一位我们人类的好朋友,瞧,它来了,让我们用热烈的掌声欢迎它的到来!(展示课件第二屏)

    (一)教师简介:翠鸟生长在我国东部和南部的许多地方,它不仅外形美丽,还有高超的捕鱼本领,所以人们又称它为“打鱼郎”。

    (二)板书课题。

    (三)学生读题并质疑。

    师:看到这个课题你想知道什么?

    (引导学生从翠鸟的样子,怎样捉鱼、喜欢干什么等方面质疑)

    (四)小结引导:同学们提的问题可真多!

    那么,请大家打开课文,自由读一读,看看作者的想法是不是和我们相同,借助拼音,读准字音,读通课文,遇到生字和难读的字词多读几遍,运用或联系上下文的方法理解词义。

    二、初读课文

    (一)学生自读课文,教师相机指导。

    (二)认读生字,感知词语。

    1.认读词语卡片。(个人读、男女生轮读、齐读)

    苇秆、衬衫、清脆、疾飞、等待、锐利、饲养、陡峭

    2.认读生字。(展示课件第三屏)

    采用齐读、开火车读、个人读等多种形式,引导学生运用学过的识字方法,自主识记生字。如:用加减或者替换偏旁的办法学习生字:“苇、秆、绣、褐、泛、待”,或者联系生活经验,结合班级同学的姓氏学习“翁”,颜色或衣服学习“赤、褐、衬、衫”等。重点指导“颜、脆、溪、绣”等字的字形结构。

    (三)了解初读效果。师:读了课文你知道了哪些与翠鸟有关的知识?

    (四)学生汇报自学成果。(重点谈谈对课文内容的了解)

    (五)根据学生汇报,相机引导学生理清课文脉络。

    第一段(第1自然段):介绍了翠鸟的外形特点。

    第二段(第2.3自然段):介绍了翠鸟的生活习性。

    第三段(第4自然段):介绍了翠鸟住处及作者对它的喜爱。

    三、齐读全文

    第二课时

    一、复习引入

    1、认读生字词卡片。

    2、课文可以分成几部分?

    二、学习第一部分(翠鸟外形特点)

    (一)学生自读课文,思考:

    1.这部分内容主要讲了什么?

    2.你认为翠鸟外形怎样?

    3、学习目标要求。(展示课件第四屏)

    (二)学生再读课文,小组讨论学习。

    1.学生汇报学习成果,教师随机点拨引导,

    并板书:

    爪子(红色)

    翠鸟(小巧玲珑)羽毛(颜色鲜艳)

    眼睛(透亮灵活)

    嘴(又尖又长)

    2.理解重点语句。(展示课件第五屏)

    它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

    (1)这一段话从哪几方面介绍了翠鸟的羽毛颜色鲜艳?(引导学习理解是从翠鸟的头部、背部、腹部分别描述的)。

    (2)用一个词来形容翠鸟的羽毛。

    (3)(展示课件第六屏)翠鸟图形。

    ①课文是怎样描写翠鸟头上、背部、腹部的羽毛的?找出有关句子读一读,说体会。

    ②根据学生回答,随机点击课件翠鸟身体部分,相应出示有关词语。

    ③师生合作分读。

    师;头上的羽毛像--

    师:背上的羽毛像--

    师:腹部的羽毛像--

    ④比较句子。(展示课件第七屏)

    3.师生讨论交流,运用比较法感受运用比喻、拟人表达的好处。

    4.指导朗读(采用个人读,师生合作读,小

    组读,齐读多种形式)。

    5.指导背诵(借助课件翠鸟图形或板书试着背诵)。

    三、总结写法

    引导:描写翠鸟外形的内容已经学完了,谁能说一说作者是怎样把翠鸟写得那么美,那么可爱的?

    (展示课件第八屏)师生一起总结。

    四、小练笔

    同学们,你们喜欢翠鸟吗?还喜欢什么小动物?请你运用这节课所学的知识描写一种小动物的外形。

    (一)学生口头描述。

    (二)写一段话描述。

    第三课时

    一、复习

    (一)背诵第1自然段。

    (二)总结学法。

    同学们,还记得吗?上节课我们是怎样学习这一段内容的?师生共同总结学法。(展示课件第九屏)读、议学法小结。

    二、迁移运用,学习第二部分

    (一)学生运用总结的方法,自主学习描写翠鸟活动的段落。(第2、3自然段)

    (二)交流讨论,赏析句子,谈感受体会。

    (展示课件第十屏)

    1.(引导学生抓住“贴着、疾飞、轻轻地”等词语说体会,并通过朗读表现出翠鸟灵活敏捷的活动特点。)

    2.(关注“一动不动、注视”等词语体会翠鸟的专注与机警。)

    3.(引导学生抓住“蹬、叼、贴、飞”这些动词及比喻句“像箭一样……”体会翠鸟捕鱼动作的迅速敏捷。)

    (三)你还从哪些地方感受到了翠鸟的灵活敏捷?(与小鱼的机灵相对比反衬翠鸟的机警;“苇秆摇晃、波荡漾”衬托出翠鸟捉鱼的迅速敏捷。)

    (四)(展示课件第十一屏)放映翠鸟捉鱼的情景,使学生更深切地体会到翠鸟灵活敏捷的活动特点。

    (五)讨论翠鸟捕鱼的高超本领与它的外形之间的联系。师生围绕下面的话题展开对话。

    1.翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动的注视着水面”?

    2.翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼?

    3.翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼?

    4.翠鸟的羽毛以绿色为主,这对它悄悄等待小鱼又有什么作用?

    (六)小结:翠鸟捕鱼的本领是与它的外形有密切联系。

    三.学习第三部分

    (一)自由读第4、5自然段,思考:

    1.翠鸟是那么美丽可爱,捕鱼本领那么高超,天真的孩子们有什么想法?

    2.听了老渔翁的话,孩子们的脸为什么发红?

    3.哪句话让我们感受到了孩子们对翠鸟的喜爱?读一读。

    (二)教师小结:是啊,鸟儿只有在大自然中才能自由快乐地生活,它们的歌声、色彩、姿态,为大自然增添了许多生机,它们是人类的好朋友,我们应该保护它们。

    (三)指导有感情的朗读第4、5自然段。

    四、总结全文,畅谈收获

    (一)启发谈学习课文的收获。

    (二)学生自由畅说。

    [课件参考] 水教学设计推荐一则


    学习数年,我们读过很多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。经常阅读范文能提升我们的写作能力,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“[课件参考] 水教学设计推荐一则”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    活动目标

    1、感知水会流动的特征。

    2、探索用不同的方法帮水搬家。

    3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

    4、培养幼儿对水的好奇心,乐于大胆探究和实验。

    活动准备

    大水盆、水桶各2个,杯子、空矿泉水瓶、海绵、塑料注射器、塑料袋、抹布、自制小水车等。

    活动重难点

    让幼儿了解水的特性,探索水的多种玩法

    引导幼儿注意,不要将水洒在自己身上。

    活动过程

    1、提供材料,让幼儿玩水。

    (1)请幼儿结合生活经验说一说,可以用哪些方法和工具玩水。

    (2)让幼儿观察提供的各种材料,说出其名称。

    (3)引导幼儿尝试用各种工具与水宝宝做游戏,感知水会流动。

    用小水车玩水,感知水的流动。

    握紧吸满水的海绵、抹布,水也会流出来。

    往杯子、空瓶子等器皿里倒水,水会越来越多。

    2、组织幼儿开展游戏:帮水宝宝搬家。

    将幼儿分成两队进行比赛,看哪组小朋友最先把水桶里的水宝宝运到水盆里,哪组小朋友用到的方法最多。

    规则:水盆和水桶不能离开原地;把所有水宝宝都运到水盆里,不能撒到半路,记住自己所用的工具和方法。

    3、请幼儿交流自己用什么方法帮水宝宝搬家。

    活动延伸

    1、在沙水区投放玩水材料,进一步探索水的特征。

    活动反思:

    活动以幼儿亲自感知、操作、摆弄为主。以帮水宝宝搬家等,了解水的特性。由于小班幼儿的认知能力还比较弱,他们很难自觉发现水会流动的特性。所以活动中给孩子们准备了一些材料,借助这些材料设法使水的这一特性显露出来,使幼儿亲眼目睹这一现象,这样幼儿才容易理解。使孩子们在不知不觉中掌握所学内容。

    2、鼓励幼儿创造更多、更新的玩水方法。

    心得借鉴: 大学生社会实践心得感悟推荐一则


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《心得借鉴: 大学生社会实践心得感悟推荐一则》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    1月中旬我们放寒假了。四十多天的假期我应如何度过?思考良久,我觉定练摊,卖什么呢?最终凭着我的喜好,我决定卖面包。

    说干就干,我叫上了我的同学,用了两天的时间找货源,最终决定卖样子可爱,看起来很精致的面包。有了面包,有又新的问题出现,怎么卖,在哪卖?最终我们考虑了各方面的因素,决定推着自行车,瞅一个人多的地方放那卖。

    第一个战场

    第一天我们兴致勃勃,将面包放在医院门口,我们考虑,医院人流量不仅大,而且软软的面包正是病人能够吃的,卖的应该会很好。结果我们在医院门口站了三个小时左右,没卖出一块面包。就在我们怀疑是地方的问题时,旁边卖面皮的叔叔说了一句话,揭开了谜团,“我还以为你们两在等人。”叔叔告诉我们,我们的东西本来就少,又放在箱子里,别人也看不见,别人都不知道我们卖面包。叔叔还告诉我们,我们应该叫卖。叫卖还真是使人难为情,不过一天没有收获我们会更加伤心。权衡轻重之后,我们两豁出去喊了一声:“买面包里。”正好被两个小学生听到,这两小孩望了我两一会说:“这么年轻的阿姨都买包。”这让我两没崩溃。旁边的人也望着我两笑,我两都羞死了。推了车就走。首战失利,没买到钱,还闹了笑话。

    第二个战场。

    我们选了我们县城比较繁华的十字路口。可惜,十字路口人虽多,思想汇报专题但都是来去匆匆的行人,在加上是中午时间,人们不是急着回家,就是急着去上班,我的面包还是无人问津。转眼下午四点,看着静静躺在箱子里的面包,我就要选择放弃,但是内心却不愿就这么放弃。毕竟,这是我首次做自己的事。告诉自己,在艰难也要坚持一天。

    第三个战场

    眼看天黑了,路上没多少行人了,我们的面包依旧没动静。本着坚持理想的原则,我们又将战场移到了超市们口。选择超市门口,觉得超市晚上人流量大,而且逛街的人比较多。事实证明这个决择是正确的,因为我卖出去的面包都是在那天晚上卖的。

    结束了我一天的工作,我思考良久:谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

    在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

    大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

    在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会,让我对自己有了深入的认识,也让自己对我的未来有一个敏锐的碰触和规划。

    [感悟模板]学生会工作心得感悟精选一则


    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,优秀的范文能够给大家提供好的参考,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?小编收集并整理了“[感悟模板]学生会工作心得感悟精选一则”,仅供您在工作和学习中参考。

    学生会是在校学生的组织,是广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展的学生组织,代表和维护广大同学的根本利益。学生会中的各部门之间分工合作、协调发展。

    首先,学生会的工作是要做好学习、文体等各方面工作的组织,在开展学生工作方面是主力军。开展学生工作要以服务最广大同学的根本利益为根本。在不影响同学们学习成绩的同时,适时地开展丰富多彩的文化、体育等方面的活动,来陶冶同学们的情操,缓解学习的压力,丰富同学们的业余生活,使整个校园呈现活泼开朗、团结向上、严谨有序的学习生活氛围。

    其次,学生会是校园学生的群众组织,这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。学生会的成员要经过严格的选举,选举那些学习优异、品质优秀、有团结心和号召力的同学参与学生会的工作。个性要注重对学生德育的考核。学生会的成员不仅仅是同学们学习上的楷模、纪律上的标兵,更要是品德上的先进者。一个有正义感、职责心和历史使命的学生领导组织势必带动整个校园的学生构成一股向上之风。

    第三,学生会各部门之间还起着“师生之桥、同学之家”的作用。一方面,学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们,为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台,另一方面要向校园负责。参与校园的管理,对校园做出的决定承担职责、带给推荐,改善校园的工作,反映学生的意见,传达校园的办学理念和宗旨,做好传承工作。

    少年智则中国智,少年强则中国强。学生会作为在校学生的自治组织,是校园文化建设的生力军,也是培养我们成为国家栋梁之才的一个课堂。我们要在这个舞台上充分发挥自己的才华,为我们的校园增辉。

    最新学生会工作心得体会精选范文5篇

    [计划参考] 暑假计划作文400字(推荐一篇)


    相信大家都看过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“[计划参考] 暑假计划作文400字(推荐一篇)”供您参考,希望能够帮助到大家。

    梦寐以求的假期终于来到了,在没放假的时候,我就白天也盼,夜里夜盼,终于把这美好的假期给盼来了,下面就是我的假期计划,就让我来为大家讲述一下吧!

    一、写作业作业一定要认认真真的完成,不管是语文老师留的,还是数学老师留的,都要字迹工整,准确率强,不用一个劲儿地写,可以写四十分钟,休息十分钟,休息时间可以吃点东西,出去玩会儿,但不要超过十分钟,OK,第一项任务就这么多了!

    二、学英语再过一年,我就要上初中了,在这个美好的假期里,我要学一下初中英语,打一打的底子,争取每天背五个单词,记得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到坚持不懈,不半途而废。

    三、玩耍背完单词后,我就可以痛痛快快的玩了,你们不要说我贪玩,俗话说的好:要劳力结合嘛!首先我要玩电脑,再画画,最后看动画片,听歌,到小广场上去玩,哈哈,一看就想笑。

    四、做家务拿报酬每天,我都要帮妈妈做家务,但是,这家物可不是白干的,扫地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……这样,不仅很有趣,还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西,真是太划算了!

    这个假期我一定要过的充充实实的!

    热门体会: 岗前培训心得感悟精选一则


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    20xx年7月,在大学刚刚毕业之际,我很荣幸地成为了xx出版集团的一名新进员工,开始了自己人生中新的征程。为了使我们这些新鲜的血液能够尽快地融入出版社的大家庭,尽早适应工作环境,明确工作内容,从7月中旬开始,集团领导特地为我们安排了近两个月时间的岗前培训。这次培训的内容十分丰富,从一线实践到理论学习,从体力锻炼到脑力激荡,可以说涉及到了工作中的方方面面,在这期间,我们也通过系统和全面的学习,掌握了集团的发展情况,也对自己今后所要从事的工作有了更加清醒地认识。两个月的时间说长也长,说短也短。在培训期间,我和其他22位同事在共同学习、共同帮助、共同竞争中结下了深厚的友谊,同时我们也通过不断地学习提高了业务能力,提升了自身的素质。对我们而言,这次的培训,一方面为我们踏上工作岗位打下了良好的基础,另一方面,培训所衍生出的关于责任、合作、共赢等等理念,也给了我们很大的教益和启发。在诸多不舍和留恋中,我们的岗前培训活动即将画上圆满的句点,在此期间,我付出了汗水和努力,也收获了快乐和启发。现就这次的培训活动简单地谈一下我的心得体会。

    这次的培训活动内容非常丰富,可以说是涉及到了我们日后工作的方方面面。从我集团在xxxx的物流实习基地开始干起,我们先后被派往xx省各市区的新华书店进行参观学习,后进行拓展训练,最后的安排是由集团各部门的分管领导对我们进行相关业务方面的理论培训。在物流一线锻炼期间,我们了解了图书的配货、发货和退货等环节的情况,体会到了一线工人的辛苦和努力,也理解了发行人员在图书推广方面的不易,更是亲身认识到了作为一名图书编辑对自己手中的图书所担负的责任;在济xx城路书店时,我和另外一名同事保质保量地完成了暑期做活动的两本图书的推荐和营销活动,并尽己所能地向读者们宣传我集团的文化理念和其他品种的图书,提高了集团图书的市场影响力。对个人而言,在图书信息密集的书店进行学习,可以更加迅速和直观地了解到当前图书的发展情况,能更加清晰地看到大社、强社图书的优势。书店无疑是最生动的课堂,在书店工作对我们视域的开阔也是极有帮助的。第三阶段的培训内容为拓展训练,这是对自身能力和潜力有极大挑战性的活动。在训练中,我们这批新人有了彼此加深了解和认识的机会,也培养了高度的凝聚力和团队合作意识,拓展训练中的个人挑战项目和集体共同突破的项目,都给我们留下了深刻的印象,之中所传达出的精神要义也给了我们很大的启发;岗前培训的最后一大项内容就是理论课的学习。通过各个部门领导人的言传身教,我们对图书出版环节的具体情况有了更加深入的了解,从市场发展前景到文字的编校,从图书的制版印刷到发行渠道的创建,脉络清晰,可操作性强。在课程最后,我们以书面测试和口头演讲的方式,向领导汇报了这次岗前培训的践行情况。回顾这一阶段的培训情况,我认识到:

    1.要做一名合格的从业者,首先要转变心态,完成从学生到职业人的角色转变。通常来说,达到理想心理状态的关键点有:渴望成功、目标长远、努力学习、懂得感恩和心态积极。这五个方面实际上涵盖了一种优秀的工作态度的方方面面。我们这些刚刚踏上工作岗位的新人来说,我们身上还存在着很多的问题和不足,要提高自身的能力,加强对自己的要求,当务之急在于快速适应新的工作环境,尽快将自身的工作状态调整到最佳,只有这样,我们才能在工作中日渐成长,工作才能成为我们自己所喜爱的事业,让我们为之不懈奋斗。

    2.工作即意味着一种责任。在责任面前,要有激情,有干劲,有快捷有效的行动能力。做好工作的前提首先在于明确自己的责任,并有信心承担其后果。只有树立对工作负责的态度,遇事认真不搪塞,不找借口不推脱,才能真正扎扎实实地把工作做到位。在履行工作职能的同时,不仅仅要有一贯的责任意识,还应该有一种自发开拓创新的热情,不能被动地接受,而应该主动地学习和提高。只有这样,才能在工作中发挥自己的专长,充分享受工作的乐趣。

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