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  • 总结范本: 教学工作述职汇报如何写

    发表时间:2022-08-28

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    时光如梭,转眼间一学期已经悄悄的走到了尽头。回想这一学期,是短短的,是充实的,是幸福的,是不一样的。

    在这段时间里,我看到了我们学校的巨大变化。还记得刚来时,没有甬路,走的全是土路,下雨时会变的很泥泞,而现在却变成了一个干净,美丽的校园。干净宽敞的十字甬路,以及经过每位老师和学生的亲手劳动建铸起来的花池,我想明年再亲手栽种上聚集全班同学爱心的花草,会更加的不一样。

    本学期我主要担任了初一、二两个年级的音乐教师,组织举办了“迎国庆红歌演讲比赛”和“元旦联欢会”两个大型活动,以及后来担任初一两个班的历史老师,并担任多媒体教室的管理工作。认真踏实的完成了每次的值班工作以及领导交给的其它工作。具体如下:

    首先,作为音乐老师,当了解了学生们的音乐基础后,我发现他们的基础很差,基本的音乐知识都不了解,于是我认真搜集了一些较容易掌握的音乐知识,在每节课上除教授歌曲以外,将这些音乐基础知识渗透进去,这样的课堂既不会太枯燥,同时也学到了知识。并在课上教授了学生一些基本的手语,使每位学生又多了一项社交技能。利用课余时间组织学生进行了歌唱比赛,挑选了一些音乐素养好的学生参加了音乐小组,并且再各项活动中也起到了很大的作用。

    其次我组织举办了两次活动,为了使活动能够办的精彩,能够顺利进行,我提前都做了精心的准备,精心编写主持词以及节目单,利用课余时间积极组织学生编排节目,并对每个节目进行了耐心的指导和修正,使每个节目都更加的精致。还鼓励学生自己创新,积极参与,并且达到了很好的效果。在此还要感谢各位老师的积极配合,还有各位领导对我的指导。

    但只做这些工作感觉太轻松了,没有压力,也没有动力,也学不到更多的关于教学的知识,感觉自己每天过的很空虚。之后经过与领导交流,同时也碰到了恰当的时机,学校将多媒体的管理工作交给了我,还担任了初一两个班的历史老师,从此我的生活充实了起来,每天有作业要批,有试卷要看,在星级检查时,及时带领学生将多媒体清扫干净,工作渐渐的多了起来,我的授课能力也逐渐得到了提高。同时也产生了压力,有压力才。会有动力,才能不断提高自己。在此要感谢领导给予我这样的锻炼机会。(好句摘抄网 www.799918.cOm)

    到了下学期,天气也会渐渐的暖和起来,我想将音乐课分为两部分,分为音乐课与舞蹈课,这样可以更加丰富学生的生活,还能为以后的活动打下良好的基础,使活动能够搞的更加丰富多彩。为此,我也要学习更多,比如舞蹈动作,形体动作以及更深一层的音乐知识。

    在历史教学方面,我应该多看一些关于历史的书籍,积累历史故事和一些课外知识,使学生有兴趣学这一门课,而不是总在让老师督促去学习了。还要积累教学经验,认真组织教学语言,提高自己的课堂应变以及控制能力,还要提高自己的课堂感染力。

    作为一名新老师,需要学习的地方还很多,希望领导多给予机会,也希望各位老师及时的为我指出不足,多多指导,谢谢!

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    2025总结推荐地理教学工作总结如何写


    从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“2025总结推荐地理教学工作总结如何写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    时间匆匆而过,回顾一学期来的工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作外,还要参加各种主题教育培训,各级教研活动和继续教育。闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎地理学科知识,而且认真研究现阶段新课改教育思潮。

    下面简述一下本人一年来的具体工作:

    1、紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。上好课是提高教学质量的有效途径。为了上好课,我认真做好下面的一系列工作:

    ⑴课前准备:综合考虑,认真备课。

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和纯知识材料等等。

    ②了解学生原有的知识基础,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等行为的指向,制定相关的教学策略,预设想适应的教学过程,创设学生可能需要的讨论活动,使学生能积极的,自主的参与到学习活动中来。另外还要估计到学生在学习新知识时可能会有遇到哪些困难,教师应及早的采取哪些相应的预防措施。

    ③考虑教法,如何激发学生的学习积极性和热情,怎样使学生理解和掌握本学科知识。让所有的学生都动起来。并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中,这是我经常在备课中思考的问题。因为我很清楚,学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的,地理是纵横万里的一门学科,尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的,所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯,显然与教师高效,灵动,睿智的教学方法有关,只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯。

    ⑵课堂教学:随机应变,激情演绎。

    教师一切的学习与准备都是为了课堂教学,课堂教学是师生最重要的对话平台,在课堂上教师要善于关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,要激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好有趣的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们整整衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    3、一年来,为了尽快的提高自己的教学水平,我利用空余时间坚持日听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,为己所用。每周星期天我还坚持看一盘课堂教学光盘。另外,我还主动要求校领导或骨干教师每周听自己的一节课,为自己提出宝贵的意见。在市,县举办的有关地理或新课改方面的教研活动中,我积极参与,受益匪浅。

    4、为了拓展自己的知识面,我经常到图书馆借阅图书,认真的阅读并做好笔记。在课堂教学中这些知识曾经帮了我很大的忙。为顺利的进行教学起了相当重要的作用。

    “金无足赤,人无完人”,在教学工作中,我难免还有许多不足之处,今后我仍然将一如既往的努力工作,不断提高自己的执教水平。让自己在新的岗位上尽快成为出类拔萃的名师。

    热门总结: 副校长教学工作回顾如何写


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    作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

    一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

    教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

    1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

    2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

    a、抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

    b、抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

    c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

    ①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

    ②月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

    ③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

    3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

    a、抓培训

    几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

    b、抓学习

    我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,

    二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

    20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。

    1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

    2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

    3、启动四项工程:

    a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

    b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

    c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

    d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

    4、取得多项成果:

    a、教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。

    b、在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:

    ①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

    ②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。

    三、下学期打算

    1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。

    2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。

    3、继续加强教学常规检查工作。

    4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。

    5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

    6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。

    7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

    【实用总结】 小学数学教学工作回顾如何写


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    本学期我担任小学五(2)班和四(2)班的数学教学工作。我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,进行教学,对本学期的工作做如下总结:

    一、认真备课。

    不但备学生而且备教材、备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并在上完课时写好教学反思。

    二、虚心请教其他老师。

    我是一名青年教师,在教学方法上有善提高,所以在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的教学方法。同时多听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。

    三、认真批改作业。

    布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,对一些不是很清楚明白的的题型进行分析,用学生可以理解的方式进行讲解,对这类的题目让学生多学多练。并针对有关情况及时改进教学方法。

    四、做好课后辅导工作,注意分层教学

    在课后,我为不同层次的学生进行针对性的辅导,以满足不同层次的学生的需求,加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要让学生知道知识的重要性和必要性,通过各种途径增加他们的求知欲了和上进心,让他们明白学习并不是一项艰巨的任务,而是一件有趣的事情,在此基础上再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

    五、积极推进素质教育。

    目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

    通过一个学期的教学活动,我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强:

    (1)进一步加强对后进生的辅导。

    (2)要不怕麻烦放手让学生参加社会实践,进一步发展他们的动手能力和数学思维。

    综上所述,在以后的教育教学中我努力逐步树立素质教育观念和新课程标准理念,争取更加的优秀、完美,超越自我,挑战自己,既是最好,还要更好。

    总结推荐: 学校教师教学工作总结如何写


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    十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的,因为除国庆长假外,仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作,而且取得了较为满意的成绩。

    一、《导学案》的编写与使用研讨工作

    全校五大教研组,在教务处的统一部署下,在组长的精心策划下,在规定的时间开展了研讨活动,都拿出了具有指导价值的具体案例,结合案例进行了讨论、交流,使《导学案》更为贴近我们的教学,更具实际操作价值,对下半个学期《导学案》的编写起到积极地指导作用。

    二、新聘教师考核课

    十月份,我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能力考核,16位教师分5个教研组,按照“三维导学”模式主讲了16节公开课,各科评委对课堂进行了打分,并组织了评课交流活动。

    参加讲课的教师都非常重视,都进行了较为充分的准备,根据《“三维导学”课堂评价标准》,主讲的16节课中,有7节课被评为优秀课,它们的主讲教师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节基本符合“三维导学”模式,根据评分标准确定为合格课;还有2节课,被确定为不合格课。

    三、成功地组织了各项优质课竞赛活动

    十月份,我校分别有三位教师代表黄梅县参加全省、全市的优质课竞赛活动,都取得了骄人的成绩:

    聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖;

    王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖;

    赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。

    这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的,晋梅的教研组、备课组的团队力量是最强大的。在这些活动中,参赛的是一个人,幕后的却是一个群体,提高的却是参与活动的每一位老师。学校将积极支持,争取条件推出更多的、更优秀的青年教师,走出黄梅,走出黄冈,走向全国。

    十月份,我们还成功地承办了“全市初中化学优质课竞赛”活动,这是新晋梅第一次承办大型教研活动,新晋梅漂亮的校园环境、先进的教学设备,特别是晋梅人良好的精神风貌和近乎完美的组织安排,给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任给予了高度评价,说比赛的会场是全市初中学校最漂亮的会场,比赛的组织是他最满意的一次,晋梅的学生是他见到的班级整体能力最强的学生。这些,都是全校上下齐心协力的结果,特别令我感动的是九年级班主任老师,在整个比赛过程中,他们都非常细心负责,组织学生站队入场,一直跟班听课,我们可以毫不谦虚的这样说,这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。

    四、九年级月考总结会、八年级竞赛辅导班开班、七年级活动课的开设

    九年级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下,开得很成功,看到了成绩,找出了问题,提出了整改措施,为本届毕业班开了一个好头,九年级师生的精神面貌也很好,我们相信,只要将这样的状态保持下去,本届毕业班肯定将又是一次大丰收。

    八年级未雨绸缪,启动了竞赛辅导工作。陈青云老师“老骥伏枥”,在担任班主任和两个班英语课的情况下,还肩负起了英语辅导的重任,确实值得每个老师的敬仰与学习。还有柳平主任亲自挂帅数学培训,宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做,他们都是值得提出表扬的。

    七年级选修活动课,受到了同学们欢呼雀跃般的欢迎。今年的活动课,进行了一次颠覆性的改革,除保留了竞赛辅导班外,取消了所有旨在提高学生成绩、将学生关在教室的开课项目,代之以丰富多彩的活动,让学生在活动中发展自己的特长,在活动中锻炼自己能力,在活动中践行“我快乐,我发展”的理念。以排演节目的形式,促进各项活动落到实处,学校将于12月中旬,开展“选修活动课教学成果展示周”活动,到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课情况来看,竞赛班、篮球、跆拳道、田径队活动开展的比较出色。可能其他各项活动还在启动阶段,希望各任课教师多想点子,要把活动选修课真正打造成我校的特色课程,成为同学们向往的课程。

    五、十月份工作存在的主要问题

    1.教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点:

    (1)十月份的课堂考勤,出现空堂一次(英语课)、迟到一人次(历史课)、午写语文老师未到一人次。还有病假、出差人员课程未协调好,造成短暂空堂4节。办公考勤从行政值日抽查结果来看,也还有少数教师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。

    (2)不按照时间表安排先后顺序下课,导致吃饭时间混乱,楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报,希望全体老师重视。

    2.教学理念还待进一步提升。主要表现在许多教师重“教法”研究,轻“学法”研究。

    只要纵观一下,全国各地的教改情况就会知道:教学改革的方向发生了根本的变化,所有教改都将目标瞄准了课堂,而课堂的根本点又在由原来的重视教师的“教”,转向了重视学生的“学”。也就是说,教学改革已经进入了由重视“教法研究”,转向了“教法与学法”并重的阶段。如果我们老师还沉浸在,我课堂上自己怎样讲得精彩,整节课还是叽里呱啦总是老师的声音,那你就是大大的落伍者。这就是我们“三维导学”课堂模式真正要解决的根本问题,如果你认识不到这一点,片面的认为“三维导学”只是在课堂中加进了“练习”的环节,一味强调做题、训练,那将是对“三维导学”的误解。

    思想是解决行动最有效的办法,而解决思想问题最有效的方法又是读书、学习。我近段在读《致青年教师》一书,书中说“目前语文教育的主要问题是语文教师自己不读书”“语文教师成了要别人读书而自己不读书的人”,可谓一语中的,我反思自己,何尚不是呢?语文教师尚且不读书,其他学科又会怎样?

    这方面我是有体会的。开学后,我读了几本书,它们是:《解读洋思中学》《优质学校形成规律探索——从“洋思”到“东庐”》,昌乐二中校长写的《做最优秀的校长》,还有《本领恐慌》,我觉得对我搞“三维导学”帮助很大,上次“三维导学”培训会上,我能系统阐述“三维导学”就得益于这几本书。

    我感觉思想观念问题解决了,一切问题都好解决。

    例如,你还怕搞三维导学模式改革学生成绩会差下去吗?

    例如,学生课业负担过重问题还解决不了吗?学生要不要回家后还做到十一点,打电筒被窝中做作业?

    例如,活动选修课怕让学生报合唱团、舞蹈队,怕学生会学坏会谈恋爱,人家学校男女生一起跳校园舞都不怕(八角亭也搞了校园舞比赛),我们还怕什么?

    3.备课组听课活动要加强。

    集体备课时,先听一节课,再以课为依托评课、开展集体备课活动,是备课组工作的一个抓手,必须要这样做,不然集体备课就是走过场。组长一定要坚持,《备课组考核方案》中有明确要求,但开学来没坚持好,望期中后一定要做到,教务处和年级主任要加大督导力度。

    最新计划: 教学工作规划如何写


    在校园里,我们阅读过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新计划: 教学工作规划如何写》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    一、学生基本情况

    本计划针对八年级全体学生,通过一年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。

    学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

    二、教材分析

    本学期教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求和基础教育新课程改革的需要,在省教育厅相关部门的支持和全国知名信息技术教育专家的指导下,组织我省中小学信息技术教育领域的优秀教研员和一线骨干教师编写的。教材内容包括:网站设计与制作和flash动画制作。

    三、指导思想:

    根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础......

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    教你写总结: 《品德与社会》教学工作总结如何写


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    随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,新的教学理念使得《品德与社会》课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路,强调在社会主义市场经济转变的过程中,对学生道德行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养,强调德育在各学科教育环节的渗透,小学《品德与社会》课是学校德育工作的重要途径,也是学校对学生进行思想品德教育的主要学科,多年来它对培养学生良好的道德品质、养成文明的行为习惯等,起着重要的作用。

    要想搞好品德教学,首先教师要提高认识,思想上重视《品德与社会》。品德与社会是国家重视小学德育的重要体现。因此,对品德与社会的重视与否,是德育能否取得良好效果的重要前提。新的教学理念更需要广大的一线教师在实际教学中去实践,去贯彻。新的教学理念需要教师调动学生的情绪,点燃学生智慧的火花。让学生想学、愿学、乐学。新的教学理念需要充满生命活力的课堂,在课堂上学生畅所欲言,自主互动,充分地说出他们的所思、所感、所悟、所疑、所惑。

    提高认识,就要从思想上重视,加强品德与社会的教学工作,让品德与社会触及儿童的内心世界,影响他们的心灵。

    我经过近十年的教学得出“悟理、激情、导行”是《品德与社会》课教学过程特殊规律的具体运用和体现。

    1、悟理。

    悟理即领悟真理,要求学生提高道德认识,并内化为道德情感,形成道德信念,明确观点,初步能分清是非、善恶、美丑。从教学实践正反两方面看来,需要注意四点:

    第一,要有教育性。教育本文来源:性即思想性,这是本门学科的本质属性和内在要求。教师应充分挖掘教材的思想性,增强教育效果。

    第二,要有科学性。趣味性必须以科学性为基础,否则为趣味而趣味,投学生不健康的所好是一种低级庸俗的表现。

    第三,要有针对性。就是要坚持理论联系实际的原则,不论是设疑、解疑,还是引用材料都应从学生思想实际,知识经验的实际出发,做到有的放矢。若脱离学生的实际,不仅无助于学生思想认识的提高,也难以开拓学生思维,师生双边活动难以进行。教学上“启而不发”,教师唱独角戏,往往是由此而产生的。

    第四,要有趣味性。要有趣味性。教学中的趣味性,既是少年儿童心理特征的要求,也是“愉快教学”的手段和目标的需要。因此,教师的设疑和语言表达以及引用教材要能引起学生的兴趣。

    教学中的趣味性,既是少年儿童心理特征的要求,也是“愉快教学”的手段和目标的需要。因此,教师的设疑和语言表达以及引用教材要能引起学生的兴趣。为达此教育目标,教学过程中必须依据教学目标、教学内容和学生实际,设置若个干问题逐层推进。即把矛盾作为一根红线贯穿于教学过程始终,形成激疑——求疑——解疑的过程。悟理是教学过程的重要步骤,抓好了有利于为导行奠定扎实的基础。

    2、激情。

    激情指的是激发情感。人们常说,兴趣是最好的教师。孔夫子也说过,“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”当学生学习兴趣盎然,心情振奋,心扉敞开,内驱力启动,学习动机必然易于确立。同时,少年儿童具有好奇心,渴求新知识的心理特点。用“愉快教育”手段撞击童心,必然能最大限度地集中学生注意力。因此,教学伊始,应精心设计,创设童心情境,展开教学目标,激发学生学习动机。教学实践证明,创设情境因人、因教材特点而异,形式多种多样。小品、讲故事、直观演示、教师有声有色的讲述、组织学生阅读教材、电教手段等都是行之有效的好形式。是学生萌发学习兴趣,内驱力启动的必备前提和基础。

    3、导行。

    导行就是在悟理的基础上指导学生道德行为。这是品德与社会课教学的根本目的和落脚点。“愉快教育”不仅要求寓教于乐,寓学于乐,从乐学中求发展,而且通过学生自己勤学获得真理,享受成功的欢乐。指导学生的道德行为,着重从以下几点入手。

    第一,课后检查,深化导行。根据每堂课讲授的道德观点。提高相应的行为要求。经过一两周,在一堂品德与社会课讲新内容之前的几分钟组织汇报,做对的给予肯定,不足之处再提出要求,教师适当做好记录,作为评定成绩的一项依据。

    第二,运用观点,辨析是非。品德与社会课基本上是一节课灌输一个道理或观念。在悟理的基础上,针对学生现实思想、行为或社会生活中“热点”问题,组织学生议论,运用刚学过的道德观点来进行辨析,分清是非、美丑、善恶。让学生明白什么该做,什么不该做,为什么要这样做,而不是要那样做。以此来规范自己的道德行为。

    第三,客观评价,巩固成果。学业成绩考试是教学过程的有机组成部分,品德与社会课教学目标不仅体现在课堂教学和课后检查督促上,而且还应体现在考核评价上。

    要完成学生阶段思想品德教育的任务,我认为不能只依靠《品德与社会》课,更不能只依靠任课教师,对学生进行思想品德教育,是所有教师的任务,所以作为教师,我们首先应提高自身的道德修养。

    教师要严于律己,言传身教,做学生的表率,在学校的全部教育活动中,教师始终处于指导的地位,学生在校学习,除了向书本学习之外,主要是向教师学习,所以教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己。凡是要求学生做到的,教师必须首先做到,给学生树立好的榜样;凡是要求学生不做的事,教师本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德、言行来教育和感化学生。

    [计划]学期教学工作计划如何写


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    本学年,学校新增教研处,教务处和教研处组成了学校的教学管理团队。“两处”将团结合作,齐抓共管,为学校教学水平的提高和教学质量的提升作出应有贡献。

    牢固树立教学质量是学校生命线的思想,继续坚持以优质、特色为导向,继续深化高中课程改革,进一步提高教学质量;坚持做好全面、深入、精细的教学管理工作,带动年级、科组合力开创良好局面,汇聚力量,创造佳绩:高一高二年级努力实现学年总体目标——在四大校中“保二争一”;高三年级争取20xx年高考重点本科入围人数超额完成教育局的指标,本科入围率超过95%,并有一批优秀学生考取名牌大学。

    一、加强教学跟踪落实,保证课堂教学质量

    1、开展教学常规检查。继续不断地开展教学常规检查,对青年教师的备课和听课情况进行检查,对全体专业教师的作业情况和教学满意度情况进行学生不记名民主调查,调查结果如实反馈到学校、年级、科组和个人,促进教师了解自身,并及时整改。

    2、形成良好听课制度。教务处和教研处一起,制定学校教学管理团队的听课制度,团队领导经常深入教学一线,充分了解教师教学状况,加大对全体教师尤其是青年教师的推门听课的力度,做到每周有计划、有落实,团队的每人每学期听课不少于20节。

    3、狠抓集体备课制度。教务处将制定集体备课的检查制度,安排专人负责集体备课的检查工作,教学管理团队的人员也将不定时地参与非本学科的集体备课,加强对集体备课的检查,狠抓集体备课制度的落实。

    4、制定教学视导制度。教务处和教研处一起,制定学校的教学视导制度,对教学过程中存在问题的教师、或备课组、或科组进行教学视导,以帮助老师、或备课组、或科组提高课堂效率,提升教学效果。

    二、探索高效课堂,推进有效作业

    1、举办教学开放日活动。为了进一步深化课程改革,促进教师专业成长,提升我校教育教学质量,扩大我校在东莞市内的示范辐射作用,计划于第11周举行主题式教学开放活动。各学科组要在集体研究的基础上提出推荐课的人选和课题,及早部署;推荐课要紧密围绕主题,创新教学理念,营造课堂文化,优选教学方法,构建高效模式,通过说课——试讲——评课——整改——上课层层打磨,精益求精,奉献精品。

    2、开展“同课异构”活动。各学科要紧密围绕“高效课堂”主题,坚定立足课堂一线开展教研,组织教师积极参加开展“同课异构”活动,参加骨干教师示范课、专题研讨课、新教师汇报课的观摩与交流,每学期公开课的数量不少于科组人数的1/3;做到一课一展示,总结亮点,形成特色,摸索规律,构建模式,通过生动活泼的公开课活动培育良好的科组文化,促进教师专业成长。

    3、加强“有效作业”导向。各学科要更好地发挥作业在巩固知识、培养能力、诊断教学等方面的功能,改变作业布置随意性的倾向,使每份作业都成为有“灵魂”的有效作业。各学科在集体备课时,务必遵循下列三个原则进行有效作业的设计:一是作业目标——简约专一,二是知识梳理——有序集成,三是能力培养——分解递进。此外,还要从提高学生思维品质的角度,站在培养学生创新素养和实践能力的高度,创新作业设计的.思路,尤其是加强基于学科的探索性作业和开放式作业的研究。

    三、把握教考动态,深入高考研究

    1、牢固树立全盘思想。没有布局的优势,就没有战斗的高效。科组长要牢固树立“三年一盘棋”的全盘思想,把高考必考的知识点、能力块做一个汇总表,并于开学前分解落实到各备课组,要求备课组分阶段、按层次、有侧重地落实;平时,科组长与其他年级的备课组长要保持密切交流,实时了解教学动态,把握教学方向;制定教学措施,解决教学问题。

    2、合力推进高考目标。高三各学科教师要密切配合高三年级做好重点临界生的辅导工作,要组织骨干教师对高三教学进行各阶段的深入调研,及时进行交流和指导,凭优异的高考成绩成为学校先进科组,创建或保持市“品牌学科”。

    四、开展校本活动,促进教师成长

    开展校本活动,积极引导青年教师做好专业发展规划,努力朝着“三年站稳讲台,五年出好成绩,十年形成自己的教学风格,十五年形成自己的教学体系,二十年形成自己的教育思想”的目标前进。

    1、举行青年教师基本功大赛。为了评估青年教师的综合素质,提高青年教师的业务水平,促进青年教师的专业成长,计划在本学期第16周以系列赛的形式举行第四届青年教师基本功大赛,促进教师的成长成熟。

    2、积极完善校本资源。学校更新了服务器,为教学提供了更广阔的空间和平台。各科组要充分利用并积极完善校园网“一中云盘”这个平台,在科学搭建目录框架的基础上,充实学科教学资源,促使教师高效使用资源,提高课堂效率和教学质量。

    3、提升教师信息技术应用能力。在当前教育信息化的大背景下,学校将继续通过微课、优课等途径,搭建教师教学经验交流和展示的平台,丰富教师生成性的课程资源,推动课堂教学方式改革,提升我校教师信息技术应用能力,进一步推进教育信息化建设,同时促进教师专业发展。

    五、拓展课堂内容,加强素质教育

    1、加强学科竞赛辅导。竞赛辅导实行“教务处→科组长、级长→辅导老师、班主任”三级管理,安排在周三或周四下午第八节进行;辅导课做到“四定”:定时间、定地点、定主题、定主讲人;教务处加强检查和督促;对竞赛成果按相关制度进行表彰奖励。

    2、加强课外阅读指导。语文科组要密切了解高考的改革动态,加强教研力度,提高课堂实效。在总结往年读书活动成功经验的基础上,有计划、有组织、有成效地继续开展课外读书活动,通过读书、评书、写作等方式全面提高学生的语言文化素养,也为语文高考取得优异成绩奠定坚实基础。

    3、重视学生书写习惯。语文科组、英语科组要高度重视学生的书写习惯,有意识、有计划地在各年级加强学生书写指导和训练,进一步提升学生的文化素养,也在非智力因素方面为学生的学业成绩加分。

    4、渗透环境教育。根据《东莞市教育系统创建国家生态市实施方案》的精神,我校要把生态文明教育纳入学校课程。物理、化学、生物、政治、地理等学科要认真落实以下几点:

    (1)组织老师对课本内容进行分析和筛选,确定与环境保护相关的篇目,进行补充和拓展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起,并填写《东莞一中环境教育渗透课程开发计划表》;

    (2)组织老师撰写相关课程的教学设计或教案;

    (3)本学期,组织高一高二老师进行环境渗透教学1课时以上;

    (4)于学期结束前把课程开发计划表、教学设计或教案、本学期上课的课题和时间,发送至教务处存档、上报。

    5、加强科普教育。邀请科学家、专家到学校做报告,让学生与大师面对面交流,感受科学的魅力。

    6、丰富校园文化。充分利用知识长廊、学科园地等设施,加强学科文化宣传,提升学生学习品位。努力打造书香校园、绿色校园,引导学生树立崇高的理想信念,形成共同的价值追求,培养科学精神和人文情怀,促进师生和谐而有个性的发展。

    7、培养良好考风。坚持以严谨考风促进良好学风的理念,要把每一次测试当成培养学风的一节课堂。规范布置考场,严密组织考试,全程监控考纪,及时反馈整顿。

    六、加强校际学术交流。

    继续与市内其他大校、虎门外语学校等兄弟学校在年级、科组和备课组层面,针对高考备考和各年级特色教学方面进行深入切磋,相互学习和促进,争取在20xx年高考中,我校与兄弟学校均取得优异成绩,为东莞教育兴市做出更大贡献。

    七、创造成熟条件,建设语言文字规范化示范校

    继续开展语言文字规范化示范校的创建活动,强化师生的语言文字规范意识,提高语言文字的应用水平,并由此推进学校的精神文明建设。在办学过程中,依据《国家通用语言文字法》,贯彻落实国家关于语言文字的方针政策,积极宣传语言文字工作的重要性,加强语言文字的示范带动和辐射作用。

    教学常规管理是学校最经常、最琐碎、最平凡的管理,同时也是学校最重要、最见水平的管理。如何使教学常规逐步内化为一种规范的行为,活化为一种教学的风范,深化为一块立校的基石,是学校领导及广大教师应该思考的问题和承担的责任。态度是做好教学常规工作的关键,“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”,用认真的态度抓教学常规,用执着的精神做常规工作。让我们齐心协力,不断总结经验,积极投身教学改革,努力开创我校教学工作的新局面。

    [计划模板]教学工作规划如何写


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    一、指导思想

    以市区教学工作会议精神为指针,继续以教学管理为突破口,不断深化新课改,大力实施xx中学“365”和谐课堂教学活动,坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针,全力提高教育教学质量。

    二、工作目标与任务

    (一)提高教师整体素质,大力实施“名师工程”

    1.继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

    2.加大力度实施“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作,以及加大名师的辐射作用。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要落实到位,定期评定。青年教师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教育教学的重担。

    3.以校本培训为抓手,不断提高教师的业务水平。

    (1)继续做好教师现代化教学技术的能力培训。重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学,扎实提高教师信息技术运用水平,探索课堂教学改革,努力使全体教师都能尝试开展小班化环境下的教育教学改革,研究新型的教学模式,探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。

    (2)除了开展好教师假期培训外,每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动,做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高教师的教学理论水平和教学能力。

    (3)做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级、区级教学公开课,要能体现新教材、新课程教学的理念。同教研组成员要全员参与听课,鼓励跨学科听课,及时组织好评课活动,互相学习,取长补短,促进广大教师对教育教学的进一步理解和适应。

    4、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,每个教师都要进一步强化科研意识,挤时间自学教育教学理论,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推进教学科研工作,要有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教导处要切实做好课题开展及研究实施工作,着力帮助、督促教师完成课题的开展实施工作,抓好论文的撰写与交流评比,确保学校教科研工作有序有效地推进,进一步提高广大教师的教科研水平。

    (二)实践新课改和小班化课堂教学,不断提高教学质量

    1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的转变适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程。以“自主——合作——探索”的模式组织教师学习和实践新课程教学理念,以“自主——合作——探索”的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位教师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教育教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展“十个一”工程:研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进教师走上科研之路,以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。

    2.强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调学生的人格培养、潜能开法,强调学生的可持续终身发展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成绩,让学生信服,家长满意。务必使初一新生尽快适应新环境,初三的学生进入冲刺中考的准备。但是抓教学质量不忘学生“减负”。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,潜心研究,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干,主张埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘学生的潜能,做一个受学生欢迎的`教师。

    3.进一步加强教导处——教研组——备课组——教师之间的“网络”建设,网络建设是教师交流教学得失的需要,也是提高教学质量的有效途径。教研组活动要实实在在地研究课堂教学经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛,教研活动在内容上要形成专题化、系列化,形式上要推行全员参与制及相近学科间的互相渗透。要积极探索,提高效率,杜绝内耗,减少无用功,不断优化学科教研。各教研组、备课组要结合课改,确立各自的专题,要有计划、有目标的定期开展活动,教研组要每双周活动一次,备课组要每周活动,教导处将做好督促、检查,力求形成特色。

    4.加强特色课程建设。由点到面,开展小班化教学,推动学生、教师、学校共同、健康发展。

    (三)开展特色活动,提高学生综合素质

    1.继续开展学生社团活动,组织开展各类文、体、艺大型活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高学生的综合素质。

    2.要继续重视劳动教育和文体卫生工作,重视提高劳技课的教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、环境教育课,卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校争得更好的荣誉。同时,平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。

    3.充分发展学生的个性特长,真正全面提高学生的素质。对学科兴趣小组活动和各项课外活动要精心安排组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。培优、补差工作要真抓实干,教师要善于培养好的苗子,能在各项比赛中摘银夺冠,同时也不能放弃一名落后生。

    4.科学、合理地安排学生在校时间和课余时间,开放图书室、阅览室、微机室等丰富学生课余生活。

    (四)加强教导处自身建设

    教导处的工作处于学校主体地位,发挥着主导作用。教导处的全体员工必须树立以学校教学为中心,围绕育人或是为育人服务开展活动的思想,全体成员彼此要相互支持、相互配合,热情服务于全校师生。

    (1)抓好教务工作。健全学籍管理,严格按市、区有关文件做好学籍管理工作。

    (2)充分利用学校现有的电子设备、多媒体教室、实验室、阅览室、演播室、电脑房等鼓励教师充分利用学校教育教学资源。

    (3)做好图书馆、实验室、文印室、档案室的工作为教学工作服务。

    (4)组织好各项考试和质量分析。完善教师的监考、阅卷、登分、教学常规考核等制度。

    (5)配合学校做好所承接的外来教学活动的准备和宣传工作。

    (6)做好各项调研考试的相关工作。

    三、工作月程安排

    第一周

    1.召开教学工作会议,布置教学工作。

    2.完成全校各年级学籍核查及上报统计工作。

    3.暑假作业批改、讲评、考试、表彰。

    4.期初教学常规检查。

    5.教研组长、备课组长会议。

    第二周

    1.优秀作业展。

    2.市区个人课题申报有关工作校内讲座。

    3.市教育论文申报工作。

    4.行政调研课工作。

    5.召开初三教师会,明确奋斗目标。

    第三周

    1教研组长、备课组长例会,教研教学常规检查。

    2.行政调研课工作。

    第四周

    1.毕业班教学工作会议。

    2.行政调研课工作。

    第五周

    1.教研组长、备课组长例会。

    2.行政调研课工作。

    十月份:

    第六周---------国庆长假

    第七周

    1.教学常规检查。

    2.校内部分学科调研检测。

    3.常态课堂赛课活动。

    第八周

    1.常态课堂赛课活动。

    2.教研组长、备课组长例会。

    3.调研学科质量分析。

    第九周

    1.组织校内“自主、合作学习有效课堂研讨”复习示范课。

    2.常态课堂赛课活动阶段性总结。

    十一月份:

    第十周

    1.期中考试复习研讨。

    2.期中教学常规检查。

    第十一周

    1.组织期中考试。

    第十二周

    1.期中考试质量分析。

    2.教研组长、备课组长例会。

    3.召开各年级学生会、家长会。

    4.半学期教研工作、教学常规工作情况汇总。

    第十三周

    1.召开教学研讨工作会议。

    2.期中考试总结表彰。

    第十四周

    1.常态课堂赛课活动。

    十二月份:

    第十五周

    1.常态课堂赛课活动。

    2.教研组长、备课组长例会。

    3.组织教学常规检查。

    第十六周

    1.常态课堂赛课活动总结表彰。

    2.行政调研课工作。

    第十七周

    1.校内部分学科调研检测。

    2.教研组长、备课组长例会。

    3.校内部分学科调研检测分析。

    第十八周

    1.毕业班工作会议。

    2.行政调研课工作。

    元月份:

    第十九周

    1.行政调研课工作。

    2.教研组长、备课组长例会。

    3.骨干教师考核。

    4.期末考试复习。

    第二十周

    1.组织期末考试及质量分析。

    2.期末教学常规检查。

    3.寒假作业布置。

    第二十一周

    1.教研组、备课组工作总结,考核评估。

    2.寒假工作安排。

    3.期末教导处资料整理工作。

    推荐总结: 小学科学教学工作回顾如何写


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    在这一学期,我继续任教六年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效性。我本人首先,在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的资料要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的构成与发展。这些理念,强调培养学生的科学探究精神,培养学生科学素养。

    其次,在资料方面,我把自然课与科学课进行了比较,我发现:

    1、科学课的主要资料,不仅仅综合了自然课的主要资料,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学资料。这样做更利于有全面培养学生的科学技术素养。

    2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的资料更注重选择贴近学生日常生活、贴合儿童兴趣和需要的学习资料。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样,更有利于发展学生探究本事的教学形式,从而使学生的知识、本事、情感态度价值观得到全面的发展。

    再次,由于理念的转变以及主要资料的变化,引起了我在教学各方面的转变。

    1、由于文本供给的学习资料的开放性很强,在备课时,教师要充分想到可能发生的情景,合理安排教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅仅要研究到文本的资料,还要研究到文本延伸到的资料,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自我却不知怎样回答的情景。

    2、既然科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体。那么在上课时,教学方法要根据课堂上出现的情景,灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情景进行调整。

    3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。有的学习资料,实践性十分强,需要的时间也比较长,所以,教学过程不能仅仅在课堂上,需要提前布置学习任务,让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上,只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然,虽然探究的过程在课外,教师不能看到探究的过程,这就要求教师的指导更要及时、准确,这样才更有利于学生更好地探究,得出结论。

    4、及时帮忙学生写出探究记录。在写探究记录时,指导学生把探究的过程写条理、清楚,把结论写明白,并提出自我还没有弄清的问题。这样,就有利于培养学生探究科学的兴趣,养成良好的科学探究的习惯。

    当然,在教学过程中,我也遇到了许多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的进取性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学战线上,我还是一个新兵,我将攻克一个个堡垒,扩大自我的阵地。不断总结经验,进行教学反思,始终让学生成为课堂教学中的主人,有利于学生的发散思维,有利于学生提高成长,促使学生学好科学课的进取性。

    如何写述职报告


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编为大家精心整理的“如何写述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    如何写述职报告(篇1)

    我的岗位是“业务稽核”,一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,现将这一年的学习、工作情况等作如下汇报:

    我的工作主要是业务稽核工作,这项工作除了要熟悉业务知识外,更重要的是对于各城、县区在业务流程及办理过程中出现的问题及时与其沟通,并电话指导其各厅稽核或值班长对出现的问题要常提醒、多问;因此,我更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在平时的工作中,对于新下发的各种新业务、新知识、新活动,我都认真学习,充分领会其精神,并且牢记;对于一些基础业务知识,我经常会翻出来看看,做到温故而知新,熟能生巧。我还兼“城、县区库房报表”的审核工作,在工作中,我认真仔细,做到不漏核一笔帐,不漏查一笔收入,严格把关,紧张的工作让我的生活充实了许多,也精彩了许多,也得到了大家的认同。

    我还是那句话,不要尽力而为,而要全力以赴。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在未来的工作中,肯定还会碰到很多的新的困难和挑战,因此自己的努力和同事之间的协作是很重要的。也希望大家能在新的一年里,一起努力。为公司的发展做出更大更多的贡献。

    如何写述职报告(篇2)

    年初以来,在军分区党委和县委、县政府的领导下,我认真贯彻落实科学发展观要求,认真履行军事主官的各项职责,充分发挥兼任地方党委常委的作用,兢兢业业干事业、扎扎实实抓落实,较好地完成了各项工作任务。结合工作,围绕六个方面向组织作以汇报。

    一、坚持抓理论素养提高,自身综合素质在不断学习中有了新增强

    按照上级规定和人武部统一的要求,我积极参加了军地党委中心组组织的理论学习。无论工作多忙、时间多紧,我从不无故缺席,并坚持利用业余时间系统地学习了学了哲学、政治经济学等理论书籍,撰写了近5万多字的读书笔记,有效地增强了用党的创新理论指导工作实践的科学性。结合工作,对军地两级下发的各种文件资料,也做到了反复学、仔细看、经常研,既加深了对规定要求的理解、也明确了抓工作的思想和招法,履职尽责的能力不断增强,确保了人武部建设又好又快的发展。

    二、坚持抓“中心”任务完成,军事工作在全面落实中有了新跃升

    年初以来,我始终保持了一种积极进取、拼博向上的精神状态,狠抓软硬件建设,规范“四个秩序”,强化管理促正规,固化机制强素质,较好地完成了以军事斗争为中心的各项工作。在战备工作落实上,按照分区小型作战会议要求,组织修订完善了“一纲五案”,拟制了处置突发事件应急预案,落实了经常性战备教育和值班制度。同时,结合县域内中小型水库多(中型3座,小型6座)、投资6000余元对配发的ca-141型运输车进行了全面维修,组织民兵应急分队进行了防洪演练和专业训练,提高了完成多样化任务的能力。在组织首长机训练上,狠抓了以复杂电磁环境知识、军事高科技知识、微机操作、战术标图为主要内容的训练。训练中采取了“每周一小考,每月一大考”的方法,促进了训练质量的提升。10月份,组织5名机关干部参加分区组织的营以下干部素质认证考核全部合格。在“两应”能力建设上,按照软硬件达标标准,组织相关人员拟制完成了战备演练、战时群众工作、防空袭后勤保障等项预案45份,教案130余份。在武器装备管理上,投资3000元更换了兵器室监视设备,安装了报警电话,并坚持做到了警示教育与政治审查、定期检查与不定时抽查相结合,确保了武器弹药绝对安全。在完成民兵组织整顿工作上,吸纳了县国税局、电业局等几家单位为民兵整组成员单位,采取面对面地指导帮助、共同研究落实细节、全程跟踪督导的方法,高标准完成了2900名基干民兵的组织整顿任务,受到分区通报表扬。同时,结合工作,严格落实“三个不间断”、“五个严防”、“六个不发生”的钢性要求,扎实开展了“学法规、用法规、促正规”和“百日安全”活动,采取专题学习与个人自学,正面引导与反面警示,集中查摆与拉网式排查相结合的方法,把握重点环节,及时清除了安全隐患。特别是,在“奥运会”召开期间,积极做好安保工作,把握人员管控、车辆安全、兵器室管理、信息保密这“四个重点”,加大管控力度,确保了安全稳定。在后勤管理上,坚持党委集体理财,牢固树立艰苦奋斗,勤俭建部,过紧日子的思想,尽量压缩易超支的行政开支项目,保证经费的正确流向,较好地保障了中心任务和重点工作的顺利完成,后勤建设在分区组织的.检查评比中被评为先进单位。

    三、摆正位置协力抓,党委班子和干部队伍建设在团结奋进中有了新加强

    在党委建设上,作为班子中的老同志,从不因在单位工作时间长、地方党政机关熟而放松对自己的要求,摆老资格,而是主动配合,积极协作,与党委书记李亚双同志一道自觉贯彻《党委工作条例》,注重发扬民主,在事关人武部建设的大事上均较好地贯彻了“十六字”方针,形成了较强的凝聚力和战斗力。连续三年,我被分区评为优秀共产党员,去年底,人武部被分区评为先进人武部,我和政委被分区党委评为一对好主官。在干部队伍建设上,我始终发扬武装工作时间长的优长,搞好传帮带,把管理人、教育关心人结合起来抓,使干部热爱武装事业,倾情国防后备力量建设,目前,干部队伍发展比较整齐,精神振奋,勤奋敬业,完成各项工作的积极性和主动性强。

    四、围绕中心任务坚持抓“双支”活动拓展,军政军民关系在双拥互助中有了新发展

    我始终坚持把兼任地方党委常委作为一种责任,主动协调,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,开展民兵、预备役工作。一年来,我们按照分区和县委、县政府的有关指示精神,把贯彻落实科学发展观与开展“六个五”活动紧密结合,不断增强开展“六个五”活动的针对性和实效性。在开展“三送”活动中,筹措资金120xx余元,为现役军人家庭制作并发放了“光荣军属牌”900余副;送种植、养殖方面的科普书籍300余册;在支援全县甜菜移栽工作上,自筹资金20xx余元,为70家农户定做并赠送了100副扎眼器;在送医送药活动中,组织“爱民医疗小分队”为双兴村村民义务诊治150余人次,赠送价值4000余元的常用药品和医疗器械。同时,地方各级党委政府积极立足自身挖潜,帮助人武部解决实际问题,投资350余万元,为我部翻建新营房,更换了指挥车。

    五、坚持抓自身形象塑造,廉洁奉公意识在严格自律中有了新提高

    我作为一名党员领导干部,能够严格遵守党的组织纪律和政治纪律,始终保持了政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。在任人武部主官三年来,面对工作环境和工作性质的变化,能够经受住权力、金钱和人际关系的考验,自觉接受军地双重领导,坚持执行上级军事机关指示和县委县政府的要求不走样,坚持在征兵这个国家和军队的大事面前公正用权,严格执行征兵政策和规定,做到不该送的兵一定不送;坚持在用钱这个群众最为敏感的问题面前按章办事,做到不该花的钱一分也不花,坚持在生活上不搞特殊化,做到不该要的不要,不该去的地方不去,洁身自好,自觉加强党性修养,在对待和处理一些比较敏感的问题,能够坚持原则,主持公道,不以个人的好恶论是非,不拿组织原则作交易,在干部职工中树立了较高的威信。

    六、存在的问题

    回顾年初以来的工作,我虽然认真履行了自己应该履行的职责,工作上也取得了一定的成绩,但按照上级的要求还有一定的差距,其主要表现在以下几个方面:一是抓专武干部和民兵队伍整体素质提高上还不够,一些专武干部的理论水平和业务素质还有待于提高。二是在加强国防后备力量建设的研究上还不够深入,有效对策不多。这些问题都有待于我在今后的工作实践中加以克服和解决。

    我有决心,也有信心,在分区党委、县委县政府和部党委的领导下,更加自觉地贯彻落实科学发展观,与政委一道把部党委“一班人”带好,把自身建设抓好,把全县民兵、预备役工作搞好,争取新的更大的成绩。

    如何写述职报告(篇3)

    时光荏苒,20xx年即将过去,回首这一年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。我作为锐旗公司驻东莞顺丰的一名客服专员,在锐旗公司和顺丰公司领导的正确指导下和各位同事的相互帮助下,我的工作才得以顺利的开展,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。为了总结经验,克服工作中存在的不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结,大体可分为四个方面: 一、人事管理方面:

    .我是20xx年8月份进入东莞顺丰公司的,起初进驻公司时我公司在东莞顺丰的派遣员工人数只有52人,在短短3个多月的时间里,截止11月底,派遣人数已上升到83人,离职人数共XX人。 在此期间,根据顺丰公司的实际需要,有针对性、合理地招聘了一批运作员。 规范了所有在职和已离职人员档案并建立了完整的电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。附表为每月入职、离职情况表:

    二、20xx年驻厂期间的异常情况及处理 :

    20xx年东莞顺丰共发生工伤事故一起,医疗事故一起,这两起事故均发生在同一员工苏路程身上.其中工伤事故发生时间是20xx年7月10日,事故发生原因是:该员工在卸货时不慎将右手大拇指压伤,当天我公司负责人及时将该员工的工伤事故报案,在顺丰领导及员工的帮助下得到了有效治疗,该员工的伤势也很快得到了恢复,20xx年8月XX日我收集该员工的工伤治疗费用资料及其它工伤受理所需资料提交给我公司的社保负责人处理,20xx年9月17日经清远社保局对该员工的受伤情况进行鉴定,该员工被最后鉴定为伤残十级,现清远社保局对该员工的工伤事故处理已到了最后的费用审批阶段.

    医疗事故的发生时间是20xx年10月16日,该员工因右肾多发结石,必须住院治疗,事故当天我将该员工的医疗事故报案资料及时传真给我公司的社保负责人,得到清远社保局的批准后该员工于10月18日做了肾结石手术,11月3日苏路程出院,当天我将该员工的医疗费用发票及其它所需资料快递给广州总公司,现清远社保局对该医疗事故还在进一步的处理中。

    三、20xx年的管理工作情况

    ⒈在劳动合同的管理和签定方面,我们及时与员工签定劳动合同,并将合同同时发给员工本人、顺丰公司、锐旗公司各一份,在与顺丰的人力资源部的主管和同事日常沟通中,我发现我公司的劳动合同在签定中存在一定的问题,在劳动报酬条款里,我公司以前填写的工资标准为第三种“其他形式”处填写的是:1700元---20xx元元/月,经过咨询顺丰公司的人事主管及我公司的领导,将该项填写为“岗位工资+绩效工资+加班工资”,使得我们公司的劳动合同更加合理化和规范化.

    2.在平时工作的开展中,及时与我公司及顺丰公司的同事及领导保持联系,有问题及时提出,及时解决: 5月份及9月份的工资发放中,我公司分别有7名及15名派遣员工的工资出现多扣82.4元的社保情况,接到员工的投诉后,我立即与总公司负责人联系确定其真实性,确认无误后联系顺丰公司的劳资主管了解原因:因顺丰公司财务人员的失误导致。最终5月份的7名多扣社保员工在发8月份工资时均得到了返还,而9月份多扣社保的15名员工工资也将在12月份发工资时返还,从而使得我公司员工工资异常情况得到了有效解决;从10月份开始,经我公司与顺丰公司沟通决定顺丰公司的运作员招聘均由我公司管理员初试,填写我公司的资料表,再由中转场经理复试,试工合格后由我公司开体检通知单,为了更好的做好工作,正确的引导新员工入职,我制定了体检通知单和入职前须知,经过我公司和顺丰公司的领导修改和审核,最后加盖公司印章。这样新员工拿到体检通知单和入职前须知后就会一目了然。

    3.适时开展员工座谈会,加强员工的团队意识:20xx年11月5日,因金融危机的'影响,根据总公司的要求及时给员工开展了“珍惜现在工作机会,提高工作积极性”的座谈会,激发员工的工作热情。同时也加强了团队建设,提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

    新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着仕帮进驻,对我们来说,既是压力也是动力,我决心再接再厉,迎接新的挑战。20xx年我将从以下几个方面着手工作:

    一、随着公司的不断发展,沟通应该是我工作的关键,尤其是与我公司及顺丰公司的领导和同事之间、与我公司的派遣员工之间的沟通。在下一年工作中可以多开展一些员工座谈会,这样不仅可以增进公司与员工的感情,提高员工工作的积极性,也能及时掌握员工存在的问题,更好的解决问题。有效的沟通是必要也是必须的,只有有效的沟通我们才能发现问题从而解决问题。

    二、管理工作更加细化、明了,只有一套好的管理制度才能更加让得到我们客户的认可,而且管理工作的细化也能提高我们的工作效率,减少一些不必要的麻烦。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细” 其实,只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信我们公司会越做越强。

    三、协助部门工作,加强团队建设。 继续配合顺丰公司及我公司各部门工作,协助处理各种突发事件。

    如何写述职报告(篇4)

    本人自20xx年8月被集团公司聘为HSE管理专家以来,在尽职履行新疆油田公司安全副总监、安全环保处处长职责过程中,按照专家《任期目标责任书》和《年度工作任务书》要求,不断学习和创新工作,完成了聘期内的专家职责和任务,下面对三年来的履职情况进行总结:

    一、岗位业绩目标完成情况。

    20xx年,根据公司重组整合实际,以巩固“五会”达标、隐患治理和创建“绿色油气田”为重点,强化制度建设和HSE管理体系建设,细化量化安全考核目标、落实安全生产责任,推进清洁生产,不断夯实安全环保基础,保证了各项措施的落实和工作的完成,安全环保形势总体稳定。20xx年,积极推进HSE体系建设,强化安全环保意识和责任落实,继续开展“五会”达标、创建“四无班组”活动,大力推行安全经验分享、事故控制(ACT)卡、“两书一表(卡)”等风险管理工具,不断加大现场作业监管力度,系统开展隐患排查和治理等工作,持续改进完善应急管理体系,安全环保形势有了明显好转。20xx年,通过开展“实现第十个安全生产年”为主题的安全活动,以“有感领导、直线责任和属地管理”的落实促进HSE体系深入推进,强化承包商HSE监管,以承包商安全环保意识和素质的提高满足油田安全发展的需要,强化职业健康工作,推进作业场所的职业危害防治,HSE发展水平得到提升。三年没有发生一般A级及以上的生产安全事故和环境污染事故,实现了安全生产十周年的目标,完成了各项业绩目标。连续三年新疆油田公司都被评为集团公司及自治区的安全生产先进单位、集团公司环保先进单位、优秀管理部门等荣誉。

    二、创新工作思路,不断深入推进HSE管理。

    20xx年,开展了“创建绿色油气田”活动,按照“人自为战、站自为战、队自为战、厂自为战”的思路,实现了“油气田地貌恢复到自然状态,生态环境得以保持,油气田设施统一规范,给员工创造一个绿色、舒心的工作环境”的活动目标。20xx年,对安全环保责任体系进行了完善,按“属地管理、直线责任”要求,明确主体责任,将承包商管理和八小时意外酒后驾车纳入单位HSE业绩考核之中。20xx年组织制定《新疆油田公司承包商HSE管理办法》,通过培训、沟通、监管引导承包商加强内部管理;进一步强化承包商资质、业绩、素质、监理和现场“五关”管理,提出并推行施工项目作业前工程方案交底、关联工艺交底、场所风险交底、防范措施交底、应急预案交底的“五交底”措施,有效控制了过程风险。20xx年,随着油田的发展和个别工艺的变化所带来职业危害问题,用先进的技术对噪声、煤尘、有毒等加以消减,实现HSE平衡发展。

    三、《专家任期目标责任书》和《专家年度工作任务书》中的项目按计划完成。

    1、《新疆油田分公司石油勘探开发区生态环境与污染防治对策研究》研究项目已完成。依据新疆油田石油勘探开发的污染特征,划定新疆油田分公司勘探开发区生态环境功能区,参照国家关于“制定地方污染物排放标准的技术原则和方法”的基本要求,确定新疆油田分公司石油勘探开发区工业废水的排放指标、排放标准限值。通过类比调查和污染物排放试验研究,提出废水排放标准的适宜性意见、生态保护规划和污染防治措施及环境管理要求。该项目获新疆油田公司科技成果二等奖、中国石油和化学工业科技三等奖。

    2、《应用反应吸附技术处理油田作业废水研究与中试》项目已完成。以“隔油絮凝气浮深层过滤”为技术路线,通过高效化学絮凝剂的反应吸附絮凝技术完成各种污染物的捕获,形成适度絮体上浮分离,借助气浮作用加快固液分离过程,实现乳化油、粗粒油和高聚物的快速分离,再通过深层过滤,去除水体中水溶性高聚物等残余物质,使出水达到油田回注或外排标准。该项目解决了准东油区、陆梁油区作业废水难题,20xx年通过新疆油田科技项目评审和上报集团公司。

    3、《新疆油田公司20xx20xx年HSE管理体系建设》项目已实施。重组整合后新疆油田公司HSE管理体系的结构框架已建

    立;修订发布新疆油田公司HSE管理体系手册(B版)并完善程序文件;建立和实施了管理评审、监督审核制度;按照推进HSE体系的总体要求,完成了集团公司15项管理规范的转换,制定了公司三年推进计划,完善了公司责任考核及承包商管理等制度体系;在加强内部宣贯和培训过程中,对承包商近3000人进行了培训。“有感领导、直线责任、属地管理”理念逐步深入落实。

    4、编制完成了《新疆油田公司“十二五”安全环保规划》。主要涵盖安全环保隐患治理项目规划、安全、环保新技术的推广应用规划、HSE管理体系建设规划。为实现安全发展、清洁发展提供了支撑。

    5、《油气田安全风险分级与控制研究》完成油气开采、油气水集输处理、高压蒸汽、油气储运、供水和燃气等6大主系统14个子系统5E(人、机、料、法、环)为重点的风险辨识;完成6大主系统14个子系统生产过程总的危险有害因素及其分布研究;完成各要素内危险有害因素在特定条件下的相互转化关系,查找各系统中的存在安全隐患研究。目前进入分报告和总报告的编制阶段。

    6、《新疆油田公司健康管理现状调查和管理对策研究》目前正在按计划开展。

    四、专家工作成果。

    1.针对承包商监管的难点,有预见性的开展课题研究,通过对承包商管理调查分析,在新疆油田公司试点的基础上,向勘探与生产板块提交了《承包商健康安全与环境管理规定》并被采纳推广实施;每年在新疆油田有针对性地确定1—2项管理主题,如20xx年把岗位需求培训矩阵和应急管理信息系统建设作为管理工程实施,促进HSE发展;组织开展新疆油田HSE规划研究,提交了《新疆油田公司“十二五”安全环保规划》。

    2.按岗位职责较好完成所在管理岗位工作任务,所管理的部门和承担的业务连续三年受到集团公司表彰。

    3.做为勘探与生产公司HSE推进专家组成员,参加了勘探与生产公司HSE体系推进计划及相关管理规范的研讨审核,在新疆油田为十余家企业进行了体系推进调研辅导;做为石油工业和集团公司安标委委员对〈石油工业HSE达标规范〉等数十项行业及集团标准进行了审查,组织新疆油田起草制定行业及集团标准5项,本人牵头制定《稠油注汽热力开采安全技术规程》已发布实施。

    4.油田作业废水高效处理技术中试研究》发表于20xx年10月《油气田环境保护》20卷,20xx年9月编辑《新疆油田第三届HSE论文集》,20xx年10月编辑《典型事故案例教材》,参与

    编辑出版《石油勘探开发清洁生产》(石油工业出版社20xx、5)。

    5.在中石油油气田HSE年度交流会上,《突出重点抓五会,严格考核见成效》、《依靠科技积极探索破解新疆油田环境保护难题》进行大会交流;三年中,主持召开了全国天然气开采安全研讨会、组织召开了新疆油田第三届HSE研讨会、承包商HSE研讨会等。

    6.调研分析新疆油田HSE体系运行状况、HSE培训状况,制定了HSE体系推进计划和HSE培训规划,着力在“转变观念、养成习惯、提高能力”方面下功夫,加大HSE工具、方法的培养、树立安全核心价值观,培育有公司特色的HSE文化,计划培养二级(集团、公司)HSE咨询师15名、三级(集团、公司、厂)HAZOP分析师160名、四级(集团、公司、厂、基层)HSE培训师660名;目前参加集团公司咨询师培训的6人和旁听人员已成为公司HSE重要推动力量;部分同志还走向领导岗位。

    7.在日常工作中,注重学习不断改善自己知识结构,能够用发展的思路谋划工作,用辩证的观点解决问题,用科学的方法实施管理;坚持“扎扎实实做好每件事”工作作风,树立正确的人生观、价值观,加强党性修养,保证自己能够正确履责,履好责。

    在今后的工作中,要加强与其他专家的交流,创造条件尽量多的参加集团和行业的学术交流,不断提高自己的综合素质以适应新形势的要求。

    如何写述职报告(篇5)

    我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台,还设立了专门的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,营养均衡。在日常工作中,我园注重培养保教人员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。

    抓好幼儿接送的安全工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人卡分离,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。

    在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。保育工作的管理还要大力度。

    如何写述职报告(篇6)

    20××年述职报告服务一局综合科***(20××年12月)按照组织分工,我的工作是为**新区综合服务中心进行文字综合服务,具体负责综合科的工作,以及完成领导临时交办的任务。自中心成立以来,在中心各级领导的正确领导下,在服务一局领导的具体指导和同事的帮助下,我围绕文稿起草这一核心工作,抓住精品文章写作,抓好功能拓展,较好地完成了各项工作任务。截止到12月底,组织、核改会议材料、新闻通稿、工作报告、党务材料、招商信息、翻译文章等文字材料百余篇,约10余万字,其中有些文稿有幸被省市新闻媒体采纳。在履职的过程中,我坚持以重任在肩的心态严格要求自己,以不断进取的精神鼓舞自己,努力使服务水平有新提升,服务领域有新拓展,为中心进一步提高自身形象贡献自己的力量。

    一、工作情况。

    (一)理清工作思路。

    综合科作为中心的综合协调部门,工作服务对象即对领导,又对局、办,还直接接触各招商局,工作任务繁杂而艰巨。为此,我坚持实践第一的观点,牢固树立服务观念,强化奉献意识、进取意识。同时,及时与区委、区政府相关部门取得联系,认真学习他们在工作中的宝贵经验,以此不断理顺、拓展综合科的工作思路,将文稿撰写、督查督办、信息上报、网站建设、党务工作、沟通协调做为综合科的工作重点,全面推进各项工作的开展。

    (二)开创工作局面。

    首先是认真地抓文稿写作。在文稿的写作过程中,经历了写作质量由“低”到“高”的转变过程。即在工作之初仅仅把文稿的质量停留在是否能够较为准确地体现领导思路、意图;后来随着工作的不断深入,开始试图高标准、严要求地完整文稿,力求写一篇、成一篇,突破一篇,做到标准逐渐提高,努力提高领导的信任度。按照区委、区政府领导提出的“讲求实效”的要求,做到内容不虚不空,努力保持文稿的鲜活度。比如,根据领导的思想,将中心的服务理念概括提练为“优质高效的服务”等,不仅有力地指导了工作开展,也在新区内取得了良好的社会反响。

    在半年的工作中,先后撰写各类工作报告10余篇,各类公文20余件,上报信息30余篇,制定《考勤制度》等数项制度,翻译校对外文资料过万字,搜集招商信息近千页,收发政府文件上百件。其次,加强沟通协调。综合科就像中心的“桥梁”,既要上情下达,又要下情上呈。因此,我特别注重加强沟通协调。一是加强内部协调。我从为领导提供高效服务,努力完成领导交办的各项任务的职责出发,在认真领会领导意图的基础上,通过向上级多汇报,多请示,到各局、办多跑、多看、多调查,了解上情,吃透下情,确保了政令畅通。二是加强横向协调。在新区开展的重要工作中,我能够与新区各版块保持及时的联系和沟通,以求统一认识,排除干扰,共同围绕新区的工作搞好服务。如:在今年秋季新区(无锡)招商说明会的筹备工作中,在开发区领导的安排下,我积极参与礼仪接待工作,并与各招商局进行突发状况的协调,保证了招商说明会的顺利进行,受到了各级领导的表扬。

    二、在履职过程中存在的突出问题。

    在履职过程中,理论学习不多;对宏观走势的前瞻性不够,战略思维能力有待进一步提高;对具体问题的研究还不够深入、不够透彻,文稿写作需要不断提高和完善;在督办上还需要进一步加大力度。

    三、在履职过程中的廉政情况。

    工作中,我能够做到再累不攀比,再苦不伸手,再小不放纵,不打领导旗号谋私利,甘于清贫,乐于奉献,始终保持知足心理和感激之情,自觉维护自身的良好形象。

    我能够勤奋学习,加强自我完善,保持工作干劲和向上努力的热情;坚持在继承中创新,勇于突破自我,有想干事、干成事的强烈愿望;富有团队精神,顾全大局,讲求团结,乐于助人;谦虚谨慎,不骄不燥,工作作风比较踏实。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

    如何写述职报告(篇7)

    尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

    大家好!我是xxx,是xxxx年检查、审核以及计划,负责汇报工作。现就任职一年来的具体情况如下:

    一年来,在大家共同努力修改资料xx人,计划xx份、计划总数xxxx件/条、特体组计划xxx件/条,发送资料邮件xx份。

    xx年工作有几方面:

    一、各地市局的资料的汇总、审核、修改、新警录入、标签、归档等工作。

    计划:收到来函首先电话与客户确认计划人数、资料的是否修改,完毕后做好相关的电话记录,汇总资料、下达计划。

    号型、人员调动情况、退休人员资料进行修改。②发放标签与客户核对计划人数,对确认已下达计划单在缝制生产的周期内因各种原因单位人员调动、警种变动、删除人员较多的情况下, 先与客户联系是了解什么原因,然后我部做好相关记录,以及时补计划。

    。每一个品种都要汇总一个统计单,共19份统计单。

    体型的情况,及时统计、补计划缺号数。装箱表。

    5、资料归档整理;计划来函,新警及文职人员,修改资料等则以月份/地市为单位,编号归档以完成,方便备查。

    二、内部沟通、深入了解各部门。

    CAD室是服装生产的第一道工序,安排生产计划的完成时间,定期与裁床双向沟通。

    掌握每小组定额、定量、小组变动情况,以安排生产计划的时间。做好沟通和协调,定期与生产部双向沟通,深入了解情况,能准确计划时间编排。

    更换单、特殊单由灵活组缝制完成。服装品种多,领导服装要货很急,会出现插单的情况,这种情况出现,计划单及时发放,做好解释工作、原因说明,定期了特体组定额、深入了解计划数量情况。

    4、质检部是成衣检查质量与控制整个过程中质量检验。做好沟通和协调人际关系。

    掌握其库存数,以及时出标签、箱号表、装箱表及时发货。

    三、公安网系统,定时、定期关注《厅长论坛》了解基层民警情况,接收各地市局发放邮件。

    增强团队意识做到分工不分家的原则工作作风,协调配合认真完成公司领导交给任务。积极主动地把工作做到点上、落到实处,形成良好的部门工作氛围保证各方面工作展开。全面提升个人综合素质、不断地加强技能学习才能有效率为20xx年做好准备。积极参加公司组织活动与各项技能培训课程,警服标准的学习,量体标准的学习等。

    通过一年的工作,我自己还存在不足地方有:一、有些工作还不够细,协调还不十分到位.二、事务性工作纷繁复杂、计划资料管理规范化需进一步加强.三、自己理论水平需提高、新的标准加强学习等等。

    明年20xx年广州亚运会,需求服装计划多,一年后每位民警体型变化,变动单位比较多, 以更好服务全省近14万民警的穿着合体率。

    以上是我一年来工作汇报,成绩只代表过去,在新的一年,我将继续努力工作,努力学习各项业务知识,不断提高业务能力和管理水平,使我分理处内勤工作再上一个新台阶。伴着20xx年的钟声,给大家送上我最真挚的祝福,祝大家20xx工作顺利,万事如意!

    如何写述职报告(篇8)

    述职一定围绕自己的工作,找准“职”的定位,根据职位,报告履行职责的情况。

    述职报告关键是要写出报告的“神”来,语言要高度凝练,用词需要准确,经验需要有借鉴意义。

    单位主要领导述职,不要突出自己,要放低姿态,突出活儿是大家干的,你主要是组织、协调、部署工作的,工作成果是大家干出来的,所以一定要把下属的工作成果点出来。

    述职的时候谈成绩多,谈成果多,而谈问题谈教训非常少,特别是有些人不愿意谈问题与教训,怕影响打分。其实,如果把问题找的准确,能够很好地吸取经验教训,在述职当中会得到领导与群众的高度理解与信任,不是丢分而是得分。所以,在述职的时候,一定要高度概括、准确找出自己的缺点,提出如何吸取经验教训,这是一种实事求是的态度。

    未来工作更需要高度概括,而且不能面面俱到,挑出重点工作点出来即可。

    述职报告突出一个实字,语言不能浮华,不要写成演讲稿性质的文章。

    述职不要写成流水帐,尽量控制篇幅,如果口头述职时超时,效果就一定不好。一定把自己的述职报告,控制在规定的时间范围内,越短越好。

    述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分。

    述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

    述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

    述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

    如何写述职报告(篇9)

    养护基建科的全体员工在管理处的正确领导下,按照“以路面养护为中心,以桥涵安全为重点,兼顾基建设施改善”的原则,发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作作风,狠抓工程质量和安全生产,注重工作创新,有效的促进了各项工作的开展。全年完成小修保养工作量187万元,完成专项工程工作量523.3万元,创新成果显著,全年无任何安全责任事故、无质量和廉政责任事故。员工思想稳定,工作质量稳步上升,确保了“畅、安、舒、美”目标的实现。以上成绩的取得离不开管理处正确领导和大力支持,离不开各兄弟科室的热情帮助,在这里向一年来关心和支持养护基建工作的领导和同志们表示深深的感谢。现将一年来的主要工作汇报如下:

    一、狠抓员工教育培训,加强制度建设与落实,为提高养护基建工作质量奠定良好的基础

    在管养路段病害复杂,日常维修保养任务艰巨的形势下,我们通过做好“两个到位”,进一步提高了员工的业务技能和养护质量。

    一是培训到位。在员工的培训方面,注重与养护生产实际相结合,采取现场培训和总结交流的方式,提高员工的业务技术水平。

    利用路面维修前病害调查的有力时机,培训员工对路面病害的认识能力和病害处理的能力。公司年初安排山东东泰设计院对我段的路面病害进行调查,我们抓住这有利时机,组织养护技术人员和设计单位一起采取步行的方式进行病害调查,在调查期间认真记录病害的种类和分布情况,积极同设计人员进行病害维修方面的交流和探讨,在全面掌握路段病害的同时,丰富了路面病害维修的理论知识。通过这次病害调查,不但使我们今年的路面维修保养工作更加到位,还为今后路面大修工程的顺利开展奠定了基础。

    通过技术交流的方式,为技术人员提供了学习交流的平台,开阔了技术人员的视野,丰富了技术人员的知识面。20xx年1月份我们在20xx年路面维修工程的基础上,管理处组织了由施工、监理单位和养护技术人员参加的技术交流会,认真总结、交流了施工期间的成功经验和存在的不足,及针对不同病害所采取的技术措施。公司领导亲临会场,对这种方式的培训给予了高度的评价。

    结合岗位特点,内外结合,做好员工培训和技术比武工作。以公司组织的“养护知识业务竞赛”为契机,认真组织员工学习公路养护管理方面的业务书籍,先后组织员工开展三次多种形式的业务培训和比武,提高了员工的业务理论水平。7月27日部门三名技术人员在公司组织的知识竞赛中,取得了团体第一名好成绩。同时,员工在结合养护实际的基础上,积极向省内科技杂志投稿4篇,其中《高速公路养护施工作业现场交通

    控制》和《粘贴加固法在高速公路小型结构物维修加固中的应用》两篇论文被省级科技杂志《山东交通学院学报》采稿。

    二是完善管理制度并落实到位。06年维修保养工作任务重,安全和保畅通工作压力大,在这种情况下,我们始终坚持高标准、严要求,确保工程质量和资金的合理使用。

    在制度完善方面,通过制定《养护基建科工作过程管理程序》和《养护基建科工程验收管理办法》,进一步明确了维修保养项目中各个环节的控制要点和达到的质量标准,做到了过程完整,中间监督检查到位,计量支付依据准确。

    在资金的使用和控制方面,通过建立统计分析网络,实行了定额动态管理。首先结合日常维修保养内容和病害的实际情况,制定维修保养计划,落实到具体的季度和月度。其次以月度为单位,通过现场监理掌握的数据资料,对维修保养项目定额费用构成情况进行分析,验证定额构成的科学合理性。三是根据月度统计分析情况及时对季度和年度计划进行调整,确保重点、难点项目费用的支出。同时根据对定额的分析,及时掌握各种原材料的价格,当原材料上涨或下降幅度较大时,对定额进行修订,合理保障合同双方的利益,确保资金支出的合理和成本费用的控制良好。

    二、加强日常维修保养管理,抓重点,兼顾全面,确保路段“畅、安、舒、美”目标的实现。

    按照以“路面养护为中心,以桥涵安全为重点”的工作思路,在所辖路段病害多、病害复杂的情况下,通过预防性养护和经常性养护相结合的方式,抓重点,兼顾全面,确保道路的安全畅通。

    在做好道路的预防性检查和维护方面。一是在充分利用路面管理系统和绿化管理系统为日常养护提供科学依据的基础上,以“确保安全畅通”为重点,明确道路桥梁检查的频次和重点部位,做到了病害及时发现和快速维修。二是加大道路的巡逻频次和密度,做到全方位,全天候巡查。特别是特殊天气过后,道路桥梁的检查至少一天一次,对重点部位的检查密度在一天两次以上,全年共计进行养护巡查和专项检查200余次,里程2万余公里。三是以“桥涵安全”为重点,根据桥梁不同的技术状况制定检查频次表,坚持“勤检查、早发现、早维修”的原则,对有病害迹象的重点检测。根据检查结果,将桥梁状况分为完好、轻微病害、潜在病害、严重病害四类,经常检查病害发展情况,及时采取措施进行维修,延缓病害发展。全年共对辖段内的116座构造物进行全面排查4次,病害严重的桥梁通过专项加固,提高技术等级,轻微病害的采取了相应的预防处理措施。通过采取以上措施,及时掌握了桥梁的使用技术状况,使桥梁始终处于较好的技术性能。

    在日常维修保养方面加大管护力度,提高管护质量,做到文明施工。共计修补坑槽1807.12平方米。维修泄水槽 190 道,维修更换路缘石2172.2 延米。对苗木进行病虫害处理6次,出动洒水车60 多台次,中央分隔带防眩苗木修剪4次,补植死亡苗木2314株。 抢修事故589起,调整、维修护栏板5050 米,对大中桥护栏和中央分隔带活动护栏刷漆2525 平方米,修补安装隔离栅9490 米,保证了道路的安全畅通和良好的行车环境。同时,为确保道路安全渡汛和顺利度过冻融期,我们做好了防汛保障和入冬前检查工作,一是在汛期来临前,组织路桥技术人员对路缘石、泄水槽、锥护坡等防护工程进行了特殊巡查,对存在的病害和潜在的隐患及时进行了维修和处理,汛期共计进行各类巡查检查60余次,砌石勾缝810平方米、整修路基边坡316平方米、涵洞清淤120立方米,保证了道路的安全渡汛。二是在冬季来临前,对病害严重、集中的路段进行了全面细致的调查,制定了详细的冬季道路维修保养保障方案,备好备足了冬季路面坑槽挖补材料50余吨。

    三、加强专项工程管理,提升道路整体服务水平。

    今年,在养护基建专项工程的申报方面,本着实际需要、投资少、见效快的原则,共完成了7项专项工程。

    一是桥涵维修加固专项工程的实施,消除了桥梁的安全隐患,确保了桥梁构造物的使用安全和道路的安全畅通,为20xx年专项工程的顺利开展奠定了基础。在工程实施期间我们大胆采用新工艺和新技术,在梁板粘贴加固中,注重了粘贴钢板和碳纤维两种加固技术效果的对比,并及时对粘贴材料进行改进,尽量采用了粘贴碳纤维布加固;为了提高水泥混凝土的早期强。

    如何写述职报告(篇10)

    根据镇党委《关于认真做好20xx年度村党组织书记“双述双评”工作的通知》的精神,20xx年12月,我村开展了“双述双评”活动,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚参与述评,全村18名党员、7名村民代表参加村述评大会,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚被确定优秀格次。现就具体情况汇报如下:

    一、主要做法

    1、加强组织领导、迅速动员部署。镇党委文件下发后,村党支部及时召开会议,研究部署村“双述双评”工作的开展,成立了由村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚等6人组成的“双述双评”工作领导小组,具体负责对整个活动组织实施,并对村两委会其它班子成员进行了分工,明确了各人的职责。

    2、规范工作程序、扎实开展评述。严格按照“双述双评”工作程序,开展“双述双评”活动,村党支部书记、村委会主任紧紧围绕推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定和加强党支部建设等五个方面内容进行述职,参会代表根据打分标准,认真进行评议。

    3、狠抓工作整改,确保取得实效。对党员干部群众提出的意见,村两委会认真梳理,制定整改措施和工作目标,形成承诺书,向镇党委和本村党员群众作出公开承诺。对组织、党员、群众提出的问题,实整改,并实行整改过程公开、整改结果公开,广泛接受组织和党员、群众的监督。

    二、初步成效

    1、调动了干群积极性,加快了农村经济社会发展。通过“双述双评”,广大群众主人翁意识得到增强,参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动,在村述评大会上共提出意见建议37条,都得到了及时办理,有力推动了农村经济社会又好又快发展。

    2、强化了民主监督,促进了村干部廉洁自律。通过“双述双评”,让群众在明白中监督,也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容,使村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下,减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

    3、深化了村务公开,推动了农村基层民主管理。通过“双述双评”,群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重,村里的重大决策都通过民主讨论、商定,群众的合理化建议得到了采纳,村党组织注重集中群众的智慧,从而有效避免了决策失误。

    4、密切了党群、干群关系,促进了社会和谐稳定。“双述双评”搭建了村干部和群众定期沟通的平台,村里的大事小情都公开了,特别是在村党支部书记、村委会主任中开展了 “双述双评”活动后,村干部自我约束、自我教育、自我提高的主动性明显增强,融洽了干群关系,促进了农村社会和谐稳定。

    三、存在问题及措施

    “双述双评”活动在我村虽收到了一定成效,积累了一些经验,但还存在着一些问题和不足,主要表现个别参评的人员主人翁意识不强,对测评的重要性认识不足,在以后工作中,我们将进一步加大宣传力度,使党员干部充分认识到这项工作的重要性和必要性,切实抓好20xx年 “双述双评”工作。

    如何写述职报告(篇11)

    我们宿州管理处成立六年了,我同时也在核销岗位上工作了六年,想想过去的六年在工作上有进步的地方,也有不足之处。现就我这六年的工作总结以下几点:

    一、作为一名核销员,主要是票据管理和通行费解缴工作,整天面对各种各样的数据,促使我平时计算中细之又细,在上传各类报表和数据时避免差错的出现,在对一些特殊情况的处理上,慎之又慎,必须认真分析出原因,才能把帐做好,不出差错。登账时还要注意字迹工整,清晰,无涂改记录,做到日清日结。按时统计分析各类报表,做到报表上传及时,准确。上交来的票据也要认真检查,字迹潦草的、不清楚的、不符合要求的必须打回重写。票据领发、保管、废弃的管理,长短款的登记,通行票据的.配发也要认真把关,还要定期按时足额解缴通行款项。每天做完帐以后,还要整理后勤工作上的账目,对于来人报销账目,做到及时入账,当天的任务当天完成,不能拖延,还要及时公布所内的账务收支情况。对于食堂的饭菜质量认真把关,以及食堂的卫生情况,及时了解大家对伙食上的一些需求,认真听取大家的意见,对事所检查人员,积极做好。

    二、在工作上要端正态度,树立赶超意识。平时工作时要公平、合理、尽职尽责,应该做什么,不应该做什么。克服极端个人主义的思想和行为,始终倡导主动、热情、周到、耐心、负责的工作态度,处处按章办事,在工作时做到公正、公平、合理、尽职尽责、忠于职守。在工作中,还需要不断增加全新的知识,需要我去努力学习,尤其是在工作中出现的问题,我都把它看做一次机会,学懂、学透、以便以后更好的开展工作。

    三、在这六年的工作中,也存在很多缺憾与不足。在以后的工作中还要从以下方面进一步努力:一是要继续加强学习,特别是对工作中可能出现的问题,要注重把握,有针对性的学习,增强工作的主动性。

    二是要提高工作效率,对各项工作,体现层次区别对待,循序渐进,注重掌握工作方法。

    三是要严于律己,在工作上高标准严要求,在一些具体问题上求新、求细、求精,以身作则,营造出一种良好的工作范围。

    总之,作为核销员,要努力做到围绕中心,善于沟通加强学习,努力做到手勤心细,不断克服自身缺点和不足,立足本职,着眼全局,统一思想,服从组织安排,以高度的责任感,高标准,高质量完成各项工作,时刻不忘自己是一名高速公路工作者。 回顾这六年来的工作,我感到既充实又欣慰,我和领导及同事们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。以上总结,请领导和同事们评论,真诚提出宝贵意见。

    如何写述职报告(篇12)

    市财政局在市委市政府的正确领导下,以科学发展为统领,以加快转型升级、建设幸福清远为核心,着力深化财政改革,优化收支结构,强化财政监督,为全面实施“桥头堡”战略提供坚实的财力保障。

    一、开拓进取,认真落实财政各项工作任务

    (一)突出增收节支,全力完成市委市政府交付任务

    20xx年上半年,全市地方公共财政预算收入累计完成42.05亿元,比增5.47%。其中,税收收入完成25.30亿元,同比下降0.83%;非税收入完成 16.75亿元,比增16.67%,占公共财政预算收入比重为39.84%。全市地方公共财政预算支出累计完成77.94亿元,比增27.73%。支出的增长主要来自于教育及一般公共服务等方面。

    (二)突出科学发展,全力推进区域协调发展

    1.制定相关政策。按照市委、市政府在促进区域协调发展方面率先突破的要求,相继拟定了《XX市主体功能区财政政策实施办法》、《XX市本级财政资金差异化配套机制试行办法》和《XX市中心区域利益共同体调整方案》,并经市人民政府同意实施。

    2.建立本级财政资金差异化配套机制。设定市本级对三个区域档次的配套比例,着重缓解生态区和财力薄弱区的配套压力。此举能有效解决目前我市基本公共服务水平不均、财力保障不均衡的问题,该项工作走在了全省全列。

    3.财力分配进一步下沉。根据测算,预计20xx年市直将新增转移财力达1亿元,未来5年累计达到8.2亿元。针对生态发展区实施支持-补偿型财政政策,市财政将新增安排5,000万元用于建立生态补偿机制。生态补偿机制坚持奖补结合,以补为主,奖励为辅,其中3,000万元用于基本财力保障,2,000 万元用于激励型补偿。

    (三)突出创新改革,全力落实财政改革措施

    1.推进非税执收单位经费供给改革工作。此项改革,覆盖了所有行政(参公)单位和公益一类非税执收单位,基本消除了原收支管理不规范、单位收入贫富不均的现象。

    2.推进零基预算改革。对20xx年预算编制,在确保收支平衡的前提下,对所有专项资金需求进行梳理,不论是现有项目,或是新增项目,都进入到专项资金的项目库,进行统一评价,统一编排。

    3.推进住房公积金管理改革。住房公积金管理中心进一步健全完善各项制度、优化窗口服务,简化办事流程。从7月开始市民只需带上住房公积金支取卡及相关资料,当天即可实现公积金直接从银行转到个人账户,简化了中间流程。

    (四)突出改善民生,全力支持社会事业发展

    市财政进一步对民生事业的支持力度,努力使发展成果惠及群众。加快推进“十项民生实事”,主动加快支出进度,现已把需要财政安排资金提前安排到位,确保了各项实事的推进。

    二、加强领导,切实推进机关作风建设

    今年以来,我局按照市纪委、市直工委的统一部署,扎实开展了廉政风险防控、“正风”行动、纪律教育月、“公述民评”等工作。特别是在8月底出台了办事回执制、办事公开制、服务承诺制、首问负责制、同岗替代制、一次性告知制、限时办结制等七项制度,将进一步提升工作效能,进一步促进机关作风。

    三、完善机制,全面推进党风廉政建设

    我局领导高度重视党风廉政建设工作,充分认识到党风廉政建设工作是财政的一项重要工作,始终把党风廉政建设工作摆上重要议事日程。一方面,我局坚持“廉风和畅”和风险点防控活动虚功实做,不断深化“两基”建设,切实提高财政管理科学化、精细化水平,努力筑牢防线,从源头上预防腐败发生。另一方面,我局通过宣传栏、图片展览阵地、财政网站、电子显示屏、简报、撰写学习心得等形式,及时宣传报道“廉风和畅”和风险点防控管理活动情况,扩大活动的影响,营造廉洁和谐的财政工作氛围。强化了全局干部职工廉政建设意识。

    今日总结:初中语文教学工作回顾如何写


    学习数年,我们读过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“今日总结:初中语文教学工作回顾如何写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    大学语文的课程转瞬就已宣告终结。心里真的有点遗憾,在本人兴趣渐浓的时候,却不得不接受它已落幕的事实,在此本人想先谈一下在这个课堂的所得以及由其引发的所感。

    本人必须提出自我批评,在课堂上本人的积极性确实是不高的,处于比上极其不足,比下亦不盈余的尴尬地位。就其原因的话,不尽然又是什么比较羞涩,不够大胆,事实上本人就及其厌恶自己这幅德性,明明知道这样的模式早就不该存在了,但就是没有勇气,太过懦弱。现在想想,不免觉得特别遗憾,只能说本人又错过了一个改变自我的好机会。无疑,老师您所营造的课堂氛围和建构的教学、评价模式是值得称道的,这是全班这么多同学的集体反映,并非本人的一家之言,当然也就不存在恭维您的嫌疑。在本人看来,您的教学模式区别于大多数的老师,因为您真正贯彻了以学生的发展为本的方针,变讲堂为学堂,把主要精力放在指导学生学上来,在您的课堂上,本人真正意识到:过程的重要性。

    孔子说:只问耕耘,莫问收获,充分说明了过程的重要性,而在此本人觉得,过程把握的好的话,收获自然随之到来,而这种收获恰恰是我们大学生现在最需要的。知识的、技能的东西是外显的,是比较容易量化,越到能力、情感、价值观,越难以测量。但是我们决不能因为它难以测量就急功近利地对此忽视。实际上,知识和技能固然重要,但能力、态度、情感、价值观对一个人一生的意义更加深远。这个学期本人深刻地感觉到您的语文教学注重个性化学习,语文教学上不忘让我们学会感受、体会、体验、揣摩。除此之外,本人也感受到了您饱满的热情和激情,当本人听你评价这么多学生的作业并给出指导时,纵使对象不是本人,本人依旧很感动。从小到大,本人见过的特别尽责的老师并不多,而您毫无疑问算是一个,同时,你们又有所不同,因为在您身上,本人看到了您对教师这份职业的至高的热情,本人想或许正是这种热情,您把它延拓到学生身上了吧,也正是这份热爱支撑着您不遗余力地把它做到最好。对于本人自己的学习,本人还想说明的是;虽然本人在课堂上并不积极,对待这门课程态度也比不上别人端正,当本人真的觉得它很有价值,本人也真诚地感激它,总体而言,本人在大学语文上花的时间和精力并不少,作业虽然借鉴了网上一些资料和书籍,但都是本人一点一点搜集并且结合自己的思想编辑出来的,而对于出勤方面,本人也是比较积极的。对此大概老师也是知道的,本人也不多谈。接下来本人就说说关于大学语文课程结束但并不意味着语文学习的结束有关方面的观点。

    自古有言:人生有涯,而知无涯。可见学习也应是无止境的。而语文作为一项学好其他学科的基础和获得知识的必须技能,诚然,也是没有止境的。我们知道,事物的接受从理解开始,汲取知识离不开语文,生活中人与人之间的交流离不开语文,看电影、看杂志、读报、读书、浏览新闻都离不开语文。纵使你对生活充满了问号、对知识有着无穷无尽的渴求,但是如若不掌握一定的阅读理解能力,你也只能怀着沉甸甸的心情迷茫地盯着书本发呆,道一声:书到用时方恨少。简而言之,语文是无处不在,在任何一个行业,听说读写的语文基本功都不可或缺,它将制约着你事业的发展和生活质量,而社会的发展,伴随着文化的发展,这无疑也昭示着语文的学习也应是发展化的,必须紧紧跟随时代的脚步。上述所言,针对的是语文作为一门基础学科,它所具有的工具性意义,那它的思想性方面又有什么意义呢?本人不妨来说说。

    古人一直坚信:才如江海文始壮,腹有诗书气自华!现今,很多家庭也依旧强调并践行,本人也始终觉得书香门第自是有一种独特的傲人气质。学习语文有着接受优秀文化,陶冶情操、美化生活和开阔视野、彻悟生命、提高文学艺术修养、培养创造性思维、提升审美鉴赏力的作用。我们知道文学艺术在激发人的精神丰富性、保存和发展人对世界的多样性想象方面的作用是其它东西不可替代的。文学艺术可以润泽我们的灵魂,在这个物欲横流,消费主义和功利主义喧嚣呈上的时代,人们的生活和心灵都日趋粗鄙,压力感和抑郁感日趋强烈,这时候,语文的优势就突显出来了。在这里,我们可以瞻仰到壮观的人格之美:屈原的独立不迁、陶渊明的冲虚高原、李白的豪迈飘逸、杜甫的忧情热肠、苏轼的遗世独立、李清照的凄凄切切。还有栏杆拍遍泪湿衣襟只为国的辛弃疾、僵卧孤村犹思报国的陆放翁。

    大家都说:言为心声,文如其人。当你因人性而彷徨无助时,不妨来领略一下他们的人格魅力,本人相信这人格的圣光会为你答疑解惑,照亮你前行的道路,让你在大至人生的进退取舍、小到日常的饮食起居,健全你的人格,并努力臻于完美。同样,当你对这个变化莫测的社会、乏了、失望了,你想稍作休息再上路,也不妨来这里,在这里,我们可以感受到优雅品味的陶冶。品味是一种艺术修养,也是一种人生修养,我们自此学会用诗眼观察生活,用诗心体味生活,待人率真,处世朴拙,这在人心被铜臭所浸染之时,不啻为一剂良方。此外,假若你对这快节奏,鸭梨山大的生活倦怠了,疲倦了,你也可以来这里小憩一下,想象一下这些美好而隽永的画面,假设自己在这幅图画中,放松、放松、不断地放松、忘本人地放松。你是否体会到了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的清新、大漠孤烟直,长河落日圆的壮观、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的绚丽、云无心以出岫,鸟倦飞而知还的恬静……诸如此类,令人心驰神往的美景图。

    这就是语文,它凭借着独特的魅力吸引着人类的眼球,以它特有的方式改变着人类的生活,它的绚丽多彩让人无法忽视。语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现了它在人类生活中扮演着举足轻重而又不可替代的作用!

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