[参考心得] 作文：读《窗边的小豆豆》有感模板

相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《[参考心得] 作文：读《窗边的小豆豆》有感模板》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我们学校的老师和同学们共读了《窗边的小豆豆》这本书。读完书后我深有感触：自由是人生中必不可少的，失去自由就等于失去生命。自由可以让人觉的生活中充满希望，充满阳光。

这本书写了小豆豆在巴学园里的自由生活，在巴学园里一切都是自由的没有人管你，整天开开心心没有心事无忧无虑。这是所有孩子一直向往的，我想如果不自由的小朋友读了这本书一定可以想象一下那梦幻般的快乐、自由，想象自己无忧无虑的样子，也会感到自己也快乐起来；自由的读者赏读了之后，也会觉得更快乐。

不自由的人从来都是向往自由的。有一只小花猫她是猫妈妈的独生女，猫妈妈把小花猫生下来就是要让她能够从从平凡动物中脱颖而出，成为一个大明星，出人头地，所以小花猫长大后，猫妈妈都把她关在家里学习，每天她只能出去玩半个小时，还在妈妈去买菜的时候跟着去学习怎样与别人交流才能与小动物说上话。小花猫是多么向往着自由的生活呀，它每次乘妈妈不在的时候都偷偷地跟隔壁的小羊说说话，要是妈妈没出去小花猫都快得忧郁症了。

不久小花猫成了全村有名的书呆子，他出了口才好会写几个字其他什么与社会交涉，与人交流，甚至连洗衣服刷牙都不会！可经过村长对猫妈妈的一番教导，猫妈妈终于开窍了，觉得小花猫太缺少自由了，决定改变它的封建想法，让小花猫自由。后来小花猫终于自由了，他去任意接触世界，于是便成了举世闻名的名人。看来自由可以创造奇迹！

提起自由这两个字，我也有事儿可说。我也是个自由小孩儿，写完作业做完妈妈布置的任务，我就可以去玩耍了。可有一天，我刚写完作业，妈妈就叫我去帮她扫地和拖地，我如她所愿去做了。我先拿来扫帚，每个角落都不放过，里里外外全都擦拭的一尘不染，焕然一新。接着我又拿起拖把将刚扫完的地用力拖了一遍是地面更加洁净，都可以找出人影了，好像人站上去一不小心就会滑倒。我累得腰酸背痛都站不起来了。我在床上刚躺下，妈妈就来视察了：拖得怎么样呀？自己看呗我胸有成竹地答道。妈妈心花怒放：简直焕然一新呀！那当然啦，我一个出马顶过两个呀！我得意忘形了。你这么能干就把买的习题做完吧！啊！我惨叫道。心想：早知道就拖脏点了！哼！我火冒三丈，带着一肚子气写着作业，我苦思硬想，怎么也想不出怎么写，因为妈妈买的是六年级的习题，我才五年级，怎么可能知道六年级的题目怎么写嘛。我悲愤交加，悲的是自己太笨没有神童的脑子，愤的是妈妈太自私，只想着自己，不顾及我的感受，不给我自由，像一只多年自由的小鸟，一下子被人抓进笼子痛苦不堪。我硬着头皮乱做一通，想蒙一蒙有可能猜对。突然，邻家伙伴来找我玩，他敲着窗户喊道：出来玩吧。以前这个时候我们早就在外面玩了，可妈妈像搭错了神经，居然不让我出去玩了。我叹了口气，悲伤地对他轻声说道：哎，我今天不能出去玩了，我还有一大堆习题要做呢，我老妈明知道我是五年级学生，竟然买六年级的习题给我做，真是可悲啊！老兄，你真可怜，哪像我，自由自在，没人管我。你还是快点写吧，写完了出来玩，我先去了，你继续努力吧。他愁眉苦脸地走了。我心想：人家自由自在，我却像关在笼里的小鸟，真可怜。不自由真可怕，我今天终于尝到了这可怕的滋味！

还是那句话：自由是人生中必不可少的，失去自由就等于失去生命。自由可以让人觉的生活中充满希望，充满阳光。让我们一起珍惜自由，珍惜快乐的时刻！

jk251.coM小编推荐

[体会分享] 作文：读窗边的小豆豆有感wps文本

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是小编为大家精心整理的“[体会分享] 作文：读窗边的小豆豆有感wps文本”，仅供您在工作和学习中参考。

趁着暑假，我每天都会翻出妈妈给我买的《窗边的小豆豆》津津有味地看着，没过多久我就将它看完了，合上书以后，我仍旧沉浸在巴学园那愉快地学习氛围中。

书中最开始讲述的小豆豆是一个特别淘气的孩子，她总是在课堂中搞破坏，影响老师和其他孩子上课，以致于最终被退了学。然而当妈妈带着小豆豆去了巴学园以后，一切都变了。

巴学园的校门是从地里长出来的，巴学园的教室是由6辆电车改造的，巴学园里有好多有趣的朋友，巴学园里有着与众不同的午餐—山的味道和海的味道，巴学园里还有一位和蔼可亲的小林老师。第一次见到小豆豆的小林老师，就耐心地听她讲了4个小时的话，一会儿微笑，一会儿点头，一会儿还会问她“还有呢”，没有一丝地厌倦和不耐烦，直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心，她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师，她从心底里喜欢小林老师，喜欢巴学园，她第一次感受到了尊重和平等。在接下去的日子，小豆豆很快就和同学们打成了一片，并且结交到一位要好的朋友泰民—是一个患有小儿麻痹症的孩子。

在学校里的日子，小豆豆依然会有很多奇特的想法和行为，有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶，小豆豆拿着借来的工具一直在便池边掏着，可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包，不过她觉得钱包已经不那么重要了，因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她，反而像个朋友似的告诉她，让她将掏出来的一座小山丘放回原处，然后就走了，小豆豆干劲十足得将此处还原成了之前的样子。

正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱，让一个“问题孩子”逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的孩子。小林老师说：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。他重视孩子们的知识学习，更关注孩子们生活习惯的培养和心理健康的塑造，使得巴学园的学生都能够尽情地发挥自己的所长，成为一个“完整的人”。

在我的身边也有像小林老师一样亲近的老师--我的班主任刘老师，她每次都耐心地倾听我说的话，即使我有做错的地方，也总是循循善诱地引导我，给了我很多的鼓励和机会，我很幸运能够遇到这么好的老师，我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境，原来巴学园就在我的身边啊！

热门体会: 初中读窗边的小豆豆心得精选

相信大家都看过很多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“热门体会: 初中读窗边的小豆豆心得精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

《窗边的小豆豆》这本书是孩子上一年级时的那个寒假买回来的，读了以后，仿佛记起了我的童年，今天再读，感受的依然是小林宗作老师那对孩子浓浓的、无私的爱!

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，讲述的是她小时候的一段真实的故事：因为她小时候的调皮、淘气和任性被第一所学校退学后来到巴学园，在小林宗作校长的爱护和引导下这巴学园快乐的生活、学习的的故事，给孩子一个自由的空间。

当忧山西高考心忡忡的妈妈带着在一般人眼里有些怪怪的小豆豆来到巴学园时，遇到了崇尚自然教育的、脾气超好的小林宗作校长，小林校长的宽容和别具一格的教育让小豆豆在这里感受到了平等、自由和快乐。

小林校长特别注意孩子的素质教育。在他的呵护下，在别人眼里有些怪怪的小豆豆是那么的聪明、活泼，小林校长无疑是一个智慧的校长，你看，他用废弃电车做的教室是多么的让孩子们喜欢，他让孩子们带的山的味道，海的味道的饭菜，让孩子们充满了期待，也让孩子们远离了挑食，是多么的吸引大家…他让孩子们按照自己的喜欢上自己喜欢的科目，上午学完了课程，下午就可以集体去散步…一切的一切都是那么的吸引大家。

小林老师十分尊重孩子们的天性，为了让孩子们尽情玩耍和画画，他总是对家长们说，让孩子穿最差的衣服来上学;在小林先生的教导下，巴学园的孩子们都无忧无忧的、健康的成长着，结果表明他们当中出现了很多的佼佼者。

看了这本书，我觉得，只要用心去想，用心去感受，用心去体会，换位思考就能真正的体会和理解孩子;用情去感动，才能真正的得到孩子的尊重和喜爱，无声无形的教育才成真正的打动孩子。

童年意味着快乐，在孩子发生了状况时，我们应该认真的探求原因，而不要一味的光看表面现象而误解了孩子的那颗稚嫩的心。

随风潜入夜，润物细无声。让我们用日常的行为教育和感动孩子吧，学习成绩不是评判孩子好坏的标准，作为家长，我们应该用眼睛多发现孩子身上的闪光点!

我想说的是：孩子的成长每天都在变化着，给我们带来烦恼的同时，也会带给我们很多的惊喜，他们的行为和话语可以是天马行空、异想天开或者是天方夜谭，所以我们除了适时的鼓励他们去读书，去学习和给予他们更多的正确引导以外，还要给孩子一个自由的展开想象的空间，让每个孩子都有一个绽放的理由!

精选心得: 初中读窗边的小豆豆感悟写作范例

我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“精选心得: 初中读窗边的小豆豆感悟写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

首先，教书的目的是为了育人，要从学生的角度教育学生。教书是为了教人，不是为了教书而教人。在我们传统的教育中，老师说的东西孩子必须要听。但是老师指出的问题，有时候孩子并不能理解，他会觉得委屈，会觉得不能理解。而我们所要做的除了告诉他错了之外，还应该告诉他做在什么地方，应该怎么做。更甚可以告诉他，其实这件事本身没有做，只是做这件事是有前提的，放在这个时间这个地点做是对的，可能换个时间换个地点或者换个对象又是错的，不能一并打死。试看《窗边的小豆豆》中的《粉笔》：巴学园的小学生，从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。

上音乐课时，孩子们可以选择各种自己喜欢的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符，在多余的时间可以随意画飞机什么的，不过在地板上画上了音符之后，再要把它们清理掉可就不容易了，先要用黑板擦把粉笔擦掉，然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净，可真是一个浩大的工程，因为这个缘故，巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西，要把它们收拾干净，是一件非常不容易的事情。所以除了礼堂的地板，孩子们不在任何地方乱写乱画。请注意一点，如果我们的孩子乱写乱画，一定会挨骂的，就算他们改正了，那也是因为他们挨骂了，并不是出于他们自己内心。我们平时在教育孩子的时候，只是一味的压抑，概念里只有对与不对，纯粹是为了教书而教书。

而《粉笔》中小林宗作却是以引导为主，辅以学习五线谱，寓苦燥的学习于快乐之中，无形中教育了孩子怎么做是对，为什么是对的，如何做会更好更棒，一举三得从孩子的角度去教育了孩子，以教人为先，并在其中传授知识，多好的育人之法啊!

窗边的小豆豆读后感作文合集

作文在我们日常生活中占比很大，作文，是我们内心深处的情感发掘，好的作文能够体现作者的中心思想。你认为写作文需要怎么样去写？以下内容是教师范文大全小编特地整理的“窗边的小豆豆读后感作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

窗边的小豆豆读后感作文 篇1

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够理解的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一向鼓舞着作者，一向支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自我觉得自我是个不好的孩子，不明白怎样办才能让教师说自我好。我觉得这位小林校长十分了解、明白做为一个孩子的心理、会帮忙孩子去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了适合高桥君的项目，让他能够取得好成绩，为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一齐到池子里游泳。

读了这本书后我想，要是此刻有像巴学园这样的学校，那该多好啊！此时，我才真正的懂得怎样才是真正的爱孩子。常常，工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，生活中的烦恼也会麻痹我们理解孩子的本事。这时，我才发现原先我们的爱心是如此的不堪一击。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。

是啊，我们天天在用自我的言语和孩子们进行沟通，但有时我们会因为一个不经意的动作，一句随意的话刺伤学生柔嫩的心灵。在我们班中，有的口吃的孩子，他挺喜欢发言，但每次发言，我们全班同学等他讲完一句话已经过了好一会了，有时急了我也想告诉他你能不能想好了再说啊，免得浪费大家的时间，但我告诉自我做教师就是要有很大的耐心的，教师的言行还将影响着学生，于是，我总是轻轻地告诉他，不要急，慢慢讲，必须能成功，等他费力的讲完，不管效果如何，我来个“狠狠的表扬”。我更不许孩子们因为他口吃而作为课余的谈资，谁都没有所以而歧视他。在平时的教学中，我发现这个孩子对文字感情的领悟力很强，朗读很有感染力，于是我有意让他多读书，他也明白我经常要请他读书，他回家认真地读课文，实际上也很好的锻炼了自我的口头表达本事。我甚至还让校长来听他背诵诗文，校长的表扬让他自信满满。

窗边的小豆豆读后感作文 篇2

我读完《窗边的小豆豆》这本书以后，感慨万千，我觉得作者黑柳彻子太幸运了，在因淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。

我觉得巴学园的校长巴学园的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘，她经常有很多奇怪的想法，也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的放回原处这一篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆总喜欢往下面看一看，这一次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了粪便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿，校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到这里，我情不自禁地想：小林校长真是一个了不起的校长啊！他看到小豆豆做这样的事情，不仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负责任。书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情，都能宽容以待。

我真希望能跟小豆豆一样，去一所巴学园学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校，教室是一辆辆旧电车，在那里，想上什么课就可以上什么课，还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后，便可以去散步、做实验、到图书室看书可以尽情地玩耍，同学之间是那么的亲近、团结。

在后来，在第二次世界大战中，巴学园被美军飞机投下的炸弹，炸毁了，欢笑声、歌声消失了，巴学园也消失了。看到这儿，我的心情无比沉重，我难以想象，平日载着孩子们奔跑的电车教室，他们最爱的图书馆、游泳池都被熊熊的烈火包围着、吞噬着

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感作文 篇3

就在前几天我与爸爸妈妈共同看了一本书名叫《窗边的小豆豆》，这本书可是我五年级六一儿童节时送的，我感到十分幸运，这本书选择了我。

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口······那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的***烧掉了······让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动······

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！

窗边的小豆豆读后感作文 篇4

战争是可怕的，童年是美好的。可在战火纷飞的年代孩子们的童年都是悲剧的。而我看完了《窗边的小豆豆》这本书，更加的有这个体会。

这是一个发生在日本的故事，主人公是一个叫豆豆的小女孩，她活泼调皮，曾经就因为太调皮而被“踹”出了学校。后来她去了一个叫巴学园的地方，校长听了小豆豆四个小时天马行空的话语，没有一丝的不耐烦，反而将她收为学生，从此豆豆成为了巴学园的学生。校长小林先生为了给孩子们一个美好纯真的童年，从来不告诉孩子们外面的战火纷飞。即使闻名的太平洋战争爆发后，日本政府取消了学校的英语课，而巴学园仍然坚持着，还来了一个美国的孩子，大家开心快乐的一起学习……然而战争永远是无情的，当那架美国的战斗机无情地向巴学园扔下几枚炸弹后，毁了巴学园，也毁了小林先生为孩子们建立的美好童年。

读完这本书，我感受到了这个活泼可爱的日本女孩的童年，还有小林先生为了保护了她的这份纯洁与天真，将她以及其他孩子生活在他创造的美好梦幻的巴学园的良苦用心。可战争永远是无情的，他可以摧毁一切，摧毁孩子们心中美好的梦。我不禁开始同情起小豆豆，因为与她相比，我的童年是快乐的，是没有烦恼的，我生活在和平的年代，没有所谓战火的危害，没人会破坏我美好的童年。

读完这本书，我们要珍惜我们现在所拥有的美好童年……

[心得参考] 作文：读《亲子银行》有感范文

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？下面是小编精心为您整理的“[心得参考] 作文：读《亲子银行》有感范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在《这么远那么近》这首歌里听到一句旁白：“我买了两本几米漫画，另一本将它送给你。”

后来，我去找来几米的漫画绘本来看，今天我看了《亲子银行》，真的很喜欢，忍不住想买袖珍版漫画给我五岁的妹妹，小时候几乎没有人给我推荐应该读哪些书，看哪些有意义的电影，长大后所有的喜好都是自己去发现和养成，这样子早已在起点落后，大概在后天慢慢一步步弥补起来。

《亲子银行》描述的是生活中的点滴，平常却不平凡，家庭中的温馨，在小细节里的一件件幸福小事，让孩子在充满爱的氛围中成长，一纸纸幸福，雀跃在笔尖上，晕染在心窝里。

其中一幅画里这样描述，不阻止孩子去参加偶像的歌友会，并帮他搜集演唱会的最新资讯，陪孩子聆听偶像的音乐CD，我想，在追星这条路上，父母稍加用心去引导孩子，并非是什么坏事，从小让孩子学会明白是非，增加判断能力。想起之前，母亲知道我追星时，一脸郑重对我说人要往前看，不要停滞不前。我知道她话里话外的意思，但我并没有听话，对我来说那时候偶像在我的世界里是一束光，照亮了所有，我不可能放弃。

并非所有家长都会像漫画里那样，会充当孩子的爱情顾问，会给孩子一个特属的空间，但这一幕幕温馨的画面与生活中的我们所差无几，我们所有的温馨与温暖都离不开父母的付出与陪伴，书中的有的幸福，我们同样也有，生动的漫画，新奇的手法，传递千万人的幸福。

闲暇的午后，坐在图书馆里安静的看完这本漫画书，把书中喜欢的画扫描下来，小心的保存好，一转眼闭馆时间已到，不知不觉时间过的很快，窗外的雨也停了，五月份的雨，来得漫不经心，而我刚好读完了几米的三本漫画。

窗边的雨作文(锦集十一篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的窗外的雨800字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的雨作文 篇1

在炎热的夏天偶尔下毛毛雨可能不是件好事。它不像黄梅雨那么浪漫，也不像丁香那么悲伤。但它给人留下了很多的感觉。雨中的人们有一种难以想象的心情，有些人静静地坐在那里，似乎有一颗厚厚的心；有些人轻轻地踩在脚上。

柔和的雨丝抚摸着他们的脸，这可能是因为他们在寻找爱情故事中的浪漫；有些人在雨中穿梭。他们太匆忙了。我不是雨中的人，但我在玻璃前有一种美丽的感觉。我对大自然有一种很好的品味。我记得当我年轻的时候，每当下雨的时候，几个小伙伴躲在雨中追逐大人，直到大人们大喊大叫，他们跑回家等着。

这样的画面只不过是那种无辜的幸福。随着年龄的增长，孩子们穿着自己的门，穿着非常成熟的独立窗户，享受着他们面前朦胧的雨景。现在，在我离开家很长一段时间后，我只能独自坐在窗前享受我面前的一切，或者是快乐的，或者是悲伤的，而不仅仅是无穷无尽的烦恼和沮丧。打开窗户，微风拂过我的心，微风颤抖着。

是的，这是在炎热的夏天发生的颤抖，窗户的眼睛被刺穿了几滴。离开房子，让自己沉浸在潮湿和毛毛雨的世界里，让一切都在雨中受洗。雨中的人们正忙于他们应该做的事情。高大的树木在雨中看起来更绿更直。花儿在人们面前炫耀他们的美丽和美丽。踩踏的草坪是可爱的；但我令人费解的悲伤和凌乱的脚印并不符合这个美丽的风景。徘徊的忧郁使我不敢回头看雨中的路似乎更悲伤。我曾经独自跑来跑去，除了失去的岁月。

我又有什么？不知不觉中，雨水把我淋得湿透了，然后我回到房间里去看镜子，发现我的混乱应该被梳理，让一切都在雨中消失。

窗边的雨作文 篇2

若非绝世桃园，窗外的景，也是很美的。

不必说曲径通幽的小道，落英流云般的蝴蝶，沁着些甜味的“乱花”；也不必说地上的草坪透出油油的新绿，不知名的昆虫翅膀上透着些欲颓的夕日余晖。单是角落的橘树一带，便甚有意味。

枝繁叶茂之季，树木丰茂丛生。那橘树簇拥着浓郁的枝叶，远远地望着，它好似也注视着你，岿然不动。若非微风拂过，它倒是毫不动摇。人站在橘树下，能真切地与郦道元同感“不见曦月”，青叶像绿色的海洋似的，一眼望不到边。唯有凑近些打量，才能在隐约间察觉到透过那叶片缝隙的光亮，在暗绿的颜色中，似乎显得越发耀眼了。若是细细地嗅着，方可感受到那撩人心脾却若有若无的芳香。

橘树不济柳的“拂堤杨柳醉春烟”，也不比松的“数粒秋烟二尺鳞”。小时不懂，总只觉得它到了冬日也“怪模怪样”的绿着，没有华贵雍丽的花儿。与旁人一般，当时的我是不太在意橘树的它一点儿也不美。

可到了秋收，绿叶渐欲稀疏，那闪烁着金黄的“胖孩子”便跑了出来。到了这时，我便总要“快人一步”地爬树摘下这甘甜。

一瓣甘橘，如一个圣洁的吻，小心地含着；坐在窗边，凝望着那颗陪同我成长的橘树，何尝不是一种享受。

品甘橘，赏窗外景，甜进了眼，也甜进了心。

窗边的雨作文 篇3

我没有吃晚饭，将自己锁在房间里。

看着镜子中的我，目光大雾弥漫地散开去，不知在寻觅什么，或者，也不知道该寻觅什么。

我粗鲁地一把拉开窗户，放眼望去，夕阳正从地平线上慢慢滑落。天空中浮云里分散着缕缕光晖，也要缓缓地被黑暗掩埋。

汽车的响笛刺破我的隔膜，穿透我的心脏。无数浮尘快乐地在空气中飞舞，悄悄地在我耳旁轻佻地哼唱。我中意这种感觉。

我的心底掠过一丝莫名的颤动，整个内室似乎要晃起来。过多的思考压迫了它的神经，需要一时的放纵。

往事在夕阳下清晰得毫发毕现，像是一阵疾风吹过，气球的碎片被撕成更小的碎片撒向天空。窗内的墙壁上，有我挑战初三的豪言壮语，有我不折不挠的决心和毅力的象征，有我一番努力后得到的回报，但是，过去的这些，已经被突如其来的现实击碎。街灯陆续亮起，而我的心却无论

如何也亮不起来。面对升入初三的`场场小考，我连遭挫败。我的心被失望、无措、愁闷充斥着，以前的雄心壮志早已被抛到九霄云外。

书桌上堆积着成山的书籍，那是用来复习功课的。翻开书来，看见字里行间隐约衬着两个字“月考”。

“啪”地合上书本，我无心去看。心中像经历了大地震似的，千沟万壑，短时间内还是断壁残垣。

走出家门，来到水塘前。我拾起一块石子向水塘中心抛去，涟漪开来。我用更大的力气扔出另一块石子，石子竟擦过水面到了对面的岸上。

我诧异了，顺着石子的方向看去，对岸是万家灯火。我发现平静的水面倒映出对岸通明的灯火，把水塘点缀上点点光亮。

原来窗外的世界也可以这么精彩，也能如此绚烂。回首仰望我的房间，发现那窗里却是那么狭小的空间。纵观人生，月考只不过是一扇窗里面的东西，何必拘泥于一间房间，何必计较一次考试。未来，初三的路还很长，它在等待你去观赏窗外的风景。

窗边的雨作文 篇4

日光从枝繁叶茂的大树缝隙里钻进来的；窗外的风景，是天空不作美而下着淅淅沥沥的毛毛细雨；窗外的风景，是皎洁的月光大把大把的洒在大地上。

窗外需得到的风景值得我们用心去留恋，去关注。当然也有一些风景在不经意间错过，当我们回头再想寻找他们时，那些风景，早已远离而去。我尤其喜欢下雨天，喜欢雨天踩水；喜欢雨落在大地上发出滴答滴答的声音，显得声音非常清脆、响亮；我喜欢雨后清新的空气，嗅起来心旷神怡下雨前，蚂蚁忙着搬家，一切都是井然有序，就像事先安排好一样。清廷鹰空气潮湿过度，也在用力的扇动翅膀，不让自己落在地面上。青蛙也在荷叶上为人们通风报信，两边的气囊有规律的膨胀，收缩。大树小草也在努力伸长脖子迎接一场雨的到来。

“轰隆隆，轰隆隆”随着雷声的到来，大雨也就来了。蜻蜓，蝴蝶躲在已找好的叶子下躲避这场大雨。而蚂蚁也搬到了安全的地方，安全逃过了一劫。大树小草努力吸取雨水，即使被雨珠砸到也不会低头。青蛙越叫越响，演奏出动听的曲子。不知不觉，雨停了。蚯蚓率先钻出地面，呼吸着清新的空气。蜻蜓，蝴蝶也探出头寻找飞虫和食用的花蜜。青蛙也在用叫声求偶。大树小草喝足了水，长得更壮了。大地焕然一新，再次披上了绿色衣裳。

雨是一个神奇的东西，它能让大地变成绿色，让一切景物都焕然一新。我非常喜欢春雨和秋雨。雨后清新的空气令人着迷，回味无穷。

雨，有个男孩喜欢着你！

窗边的雨作文 篇5

窗外的景色是一个顽皮的“魔术师”，“他”拿着蘸着颜色的画笔随手一画，你瞧，大地瞬间变了颜色。春天的窗外是绿色的，嫩绿的小草探出头来，枝头的新芽迫不及待的跑出来;鸟语花香，桃红柳绿。夏天的窗外是红色的，走在马路上的我就好似打蔫了的向日葵，低下了头;烈日炎炎，骄阳似火。秋天的窗外是金色的，稻田里的稻穗在扶风的吹拂下发出嘶嘶、沙沙的声音好像在弹奏一曲《秋之歌》;秋高气爽，凉风习习。冬天的窗外是白色的，房屋前的门上挂满了冰柱，孩子们喜欢拿着当玩具;银装素裹，冰天雪地。

你喜欢窗外的哪幅画呢我独爱那一幅银装素裹，说到这把我的思绪拉到了去年冬天的那场大雪。

去年冬天，下起了罕至的大雪，天也很冷。我和弟弟深深地被这白皑皑的大雪吸引了，家门口的雪地里留下了我俩的欢声笑语，打着雪仗，你追我赶，玩得不亦乐乎，我没有在意周围的一切。突然弟弟从几颗早已凋零的大树之间绕道我的后面，在我背后扔了一个大大的雪球，顿时有一股冰凉冰凉的冷气直往我的身体里窜。我大叫一声：“啊!”心里满是扑不灭的怒火，一心想到去报复以平息我的'怒火，我手里拿着一个更大的雪球直接去砸弟弟可他十分机灵，灵敏的躲开了。

我十分不甘心，又花了些功夫堆了一个坚固的堡垒，里面放上几十个大雪球，简直是太完美了，趁他没注意，瞄准了弟弟，连扔了几个都没砸中他，这时，我偷偷地绕到他的后面给他灌了两个大雪球。

那天晚上弟弟发烧了，我明白是我惹的祸，他仅有5岁，在零下几度的天气里那么凉的大雪球灌进了他的衣服里，怎样可能承受得了，我是一个哥哥为什么不照顾好他，我深深的处在自责中，愧疚中，难过中。如果我没有生气;如果我没有去报复他;如果我没有给他吃那两个大雪球，如果没有……。妈妈似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀说：“是在为弟弟的事难过吧，你也不明白会有这样的结果对吗如果能预测到结果妈妈相信你肯定不会那样做，今日晚上我们一起照顾弟弟吧!”我紧紧的抱着妈妈，妈妈抱我更紧。

从那以后我会更加的做一个有职责感哥哥，更好的带好我的弟弟。我坚信我会是一个好哥哥的。

窗边的雨作文 篇6

橡树的绿叶，寄托着我的牵挂;白色的竹篱笆，映寸着我的遐思。是的，一个人的心情像一块阴晴表，一个人的心情也应环境的变化而变化。

窗外，是淋淋漓漓的雨的世界雨，淋淋漓漓地下着，我呆呆的看着。雨珠从我的眼角滑落，没有一点愉悦欢快之感，没有令人心旷神怡的旷达之思。雨，缓缓的滑落着，窗外是一片寂静的世界。是雨，是伤心的雨，滴落着“雨打梧桐冷清秋”的惆怅。

窗外，是淋淋漓漓的雨的世界;窗内，则只充满硝烟的战场。“你到底想怎么样?”妈妈一边搽着泪水，一边很无奈很伤心的看着不懂事的我们。

是啊，我和姐姐从来没有让妈妈开心过，总是让她伤心，这不，又为姐姐的事，而赶上对立，这场“战争”已经持续了整整三天了。“我不想怎样，她，没有考起就算了，在外面随便找个事做一样可以挣钱，也可以减少家庭的负担。”爸爸愤怒地说。

“你闹什么，孩子没有考起本来已经很伤心的了，你又这么一吵，那孩子一点自信心都没有。”妈妈含着泪水说。我不知道妈妈是为姐姐“解围”呢，还是为姐姐伤心而气愤呢?然而我是不知道的……

我不知道从什么时候开始爸爸变了，犹如冰山上的利峰，我也不知道从什么时候开始，家里增添了一股火药的味道，似乎随时都有可能爆炸!我更不知道从什么时候开始，姐姐和爸爸的关系已有隔阂。——但我也不想知道。而我，只想让爸爸您知道，我们明白您的心。我们也知道您是爱我们的，不是吗?

可是，您的`话只会给我和姐姐带来压力的，会给妈妈带来难过。爸爸，您难道不知道吗?这个家需要您，但更需要的是您的温暖和关怀，而不是您的怒火。爸爸，您听到了吗?……

雨越下越大，合着我的泪水跌落下来了。路上的行人，稀少了而我呢?该怎样面对妈妈，面对家人，但回头一想，我不是家的主体，但我有一个责任，一个未来的责任。

雨，伤心的雨，合着泪水，合着心事，散落在世界中。谁，还会有谁明白我呢?自己只能踏着雨，漫步于尘世中。

窗边的雨作文 篇7

春末夏初，漫长的寒假即将结束，我无意中走向窗边，向窗外探出头。眼前的景色无比美丽。

只见一团团阴雨云在空中盘旋；燕子在低空中捕食小飞虫；湖面荡起一道道水纹，应该是鱼儿探出头来透气了吧；我听见小青蛙呱呱地叫着，不一会儿，乌云笼罩了天空，闪电如明晃晃的大刀，将天空劈成两瓣。雷声隆隆地吼叫着。邻居穿着火红色大衣的大妈喊着：打雷了，大家收衣服啦！

渐渐地，小雨滴落了下来，发出滴答声，雨越下越大，放肆的狂风无情的咆哮着，发出哗哗的声音，像大海的浪涛在翻腾。树木被风吹得来回摇动，如一位优秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚满了许多小水珠，有的已经化成了一道道水流，如同断了线的珠子一般，又如同飞流的瀑布，直泻下来。

雨滴落在了马路上，路面的小水坑渐渐变成了河，汽车从水面驶过，溅起了一朵朵巨大的水花，行人纷纷撑起伞，一时间如同开放了一朵朵五颜六色的小花。远处，一座座高山被水雾笼罩着，犹如盖上一层纱帘，让人感到身处仙境。

雨渐渐停了下来，风的呼吸平缓下来了，小树也挺直了背，太阳公公从白云后面探出了头，天空中出现了一道美丽的彩虹。小草从地上冒了出来，小蘑菇也钻出来凑热闹了，湖面的荷叶上聚着一颗颗小水珠。空气也清新了许多。整个世界都明朗了。

窗外的景色是奇妙的，我爱窗外的美景，爱雨中的景色，更爱那奇妙的大自然。

窗边的雨作文 篇8

窗外秋风飒飒，那一片片枯黄的枫叶，缓缓飘落……伴着绵绵的细雨，开学了。我收拾好一切物品准备上学了，经过我家那扇窗户的时候，不经意在心中刻下了一幅最美的画卷……

我家外的那所大学拉响了新学期的第一道铃。四面八方的学子们带上一学期的生活用品，背着他们心爱的书走进了学校。在这群孩子们的后面跟着一群家长，他们似乎比孩子们还兴奋，急急忙忙跟着孩子去报名，好像很不放心这一群长大了雏鹰。一位虽不年迈却显得沧桑的老母亲拉住了她的孩子跟着人流涌动。好不容易走到了操场。她和孩子在一个角落里停下来。她用颤巍巍的手从衣裳最里层的荷包里取出一个用手帕包得紧紧的小荷包，她打开荷包里面装的是一些零钱，偶尔有一张皱巴巴的一百元大钞。她小心翼翼地交给了孩子，唠唠叨叨说了些什么，我听不见了，又看见她那已裂了口的嘴唇在不停张合。不一会，她的女儿便走进了教学大楼。

我本以为这位老母亲会离开这里。谁知她背着一个大包晃晃悠悠地走进教学大楼与操场的交界处。她取下大包，从里面拿出了一张又破又黑的床单。上面用窗帘布补了好多补丁。我站这么远似乎都闻到了一股乡下人特有的味道。她跪了下来，缓缓地将床单铺到操场上，那干黄的手把床单铺整齐了。随后她又拿出了一个小被子，靠着石壁坐了下来，斜躺在床单上。嘴里还默念着什么，等待着她的孩子，看来好像是准备在这里过夜。

秋雨绵绵，可是怎么也飘不到老母亲的身上。只有下啊，下啊……

她那双眯缝着的眼睛慢慢地闭上，那眼眶周围都已是岁月留下的痕迹，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根没一根的。秋风呼呼吹到她的脸上，仿佛增加了几分暗黄，两旁的头发也被吹到脸上，那本都已干裂的嘴唇都已有些变白了。她双手抱在一起，双脚靠拢并在一起，破旧的皮鞋都还在脚上装着。她似乎由打盹变成熟睡了。

秋风绵绵，枫叶飒飒落在操场上，可怎么也落不到她身边，仿佛也不愿叫醒她。

这时来了几个人围在周围，他们对着老母亲指指点点，交头接耳，不用听也知道他们在说：“你看她，这个老太婆没钱住旅馆也不能在这里睡呀！”但在老母亲的脸上看不到她的丝毫不高兴。而是一直微笑着，谜着眼睡着、睡着。秋风扬起了她最灿烂的笑容，两个酒窝还在那干瘦的脸上陷着。

秋雨仍不停地下、下啊……虽然那床单，那衣裳与现代化的操场很不符。但在秋风、秋雨、秋叶中交织成了一幅最美的画镶在窗口很久很久……

窗边的雨作文 篇9

雨，下得好大，朦朦胧胧地显示着她的神秘；雨，下得好伤感，朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨，我的思绪也如雨一样敲打着……小时侯，我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲，他可以做别人不能做的事，在我眼中，一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜欢他。

小时候常常缠着他，他去哪儿我就跟到哪儿，这更让我对他产生了深深的爱。但是，随着时间的变化，年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了，取而代之的是不理解，是无奈，是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”，使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他，我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是，一有机会，我就借机走开。一次，妈妈说他晚上回家后手痛，整个晚上都没睡好。

早上，他醒来时，我很想问他一句：“爸爸，你的手好点了吗？”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸，老爸”，我没有……天气又凉了，父亲还是关心地说道："天气冷了，多穿几件衣服。""哦，知道了。"我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神，进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……记得那次，是我和他第一次冲突后，他出差了，打了个电话给妈妈。

但最终电话还是给了我：“老师说语文作文要在500字左右，还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨，越下越大。忽然之间，我感觉到自己是个不孝的女儿……都市都入夜了，只有我和雨，这样的我，那颗透明的心真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜里。哦，爱在心灵处……

窗边的雨作文 篇10

我喜欢趴在窗台，瞧着大地万物，看着花草树木。于是，我也发现了穿梭于天地间的精灵——雨。

温柔的雨

春天，到了。在万物的期盼下，她终于来了。轻轻的，细细的。和小草、小花问好，去亲吻孩子们的额头。天地被蒙蒙的织在一起，到处都有她的气息。

仿佛只是一夜，万物都已苏醒，开是萌芽。雨那如同银铃般的笑声在天地间回响……

愤怒的雨

夏天，到了。太阳炙烤着大地。她有多久没来过了？十天，二十天，或是更久？终于，她不再沉默。在一个黄昏，她携带着风、雷、电一起来了。

风吹动树叶“沙沙”作响，雷奏出一声声震耳的轰鸣，在闪电放出如同白昼一样的光后，她出场了。她使劲的踩踏着地面，拍打着房屋，摇动着树木，毫不留情的把多天的愤怒全都发泄了出来。

等她闹够了，便带着风雷电唱着歌儿消失……

多情的雨

秋天，到了。在这样一个写满离愁的季节，她也变的多情起来。

像薄雾一样，她笼罩住了整个天地。叶儿打着旋儿聪枝头飘落，最终落到大地的怀抱，像一只只断翅的蝴蝶，从此无法再重返蓝天。

雨依旧若有若无的飘着，仿佛要去那无尽的远方……

趴在窗前，我看到了快乐的精灵，感受到了精灵带给我的快乐。

窗边的雨作文 篇11

倚在自家的窗子旁，看着窗外的世界被雨水涂抹，晕出层层的光圈。下雨的天气总是容易拉扯人的思念，看着雨丝，我又在这清澈透明的时刻想起了你。

不知何时，你乌黑的发上已悄悄有了白雪的痕迹，一丝一毫都牵动着我的心弦。初三时，我第一次看到这些痕迹，可我视而不见不放在心上。那时正值我的青春叛逆期，我不愿听你说话，觉得你总是束缚着我。你也觉得我异常不明事理，更是严加管教我。终于在我们双方都压抑了许久之后，因为一件小事爆发了争吵，你的眼里噙满了泪花，怒其不争的向我喊：“你什么时候才能懂事点，我和你爸这么辛苦都是为了谁啊！”我也哭得上气不接下气，向你吼道：“反正我没有我姐懂事，你不喜欢我，为什么还要把我生下来！”我现在仍记得听完这句话时，你猛然瞪大的双眼和错愕的神情，当时的那句话一定狠狠的伤了你的心。吵完之后我摔门进了房间，写了一封信贴在门上，拿着我的东西悄悄的走了。

我去了朋友家，两天没有回去，第三天学校开学，我去上课，还没有走到学校就看到门口站着你的身影。两天没见你的白发又多了，你看向我的眼睛浑浊而又充满血丝，满脸的疲惫却又显出惊喜，嘴唇轻轻抖动着哽咽的说：“跟妈回家吧。”听你这样说我的眼眶也咻的红了，老师走到我面前语重心长的说：“这三天你妈妈一直在学校门口等你，不管发生了什么先回家再说吧！”

走在路上，看着你有些蹒跚的步履，我第一次发现你在迅速变老。我突然后悔和你争吵，也觉得我确实不懂事，内心涌起的愧疚终于让我在无理的叛逆期中和你好好的走在一起， 而你也开始慢慢的和我谈起了心，说起了你们对我的期望，只是想好好的教育我，却没想引起这么大的反弹，你们也认识到了自己的问题。没有怒气不争，没有针锋相对，有的只是母子俩之间敞开心扉的淡淡温馨。从那以后我的叛逆期好像终止了，没有了针对所有人的尖刺，再遇到了矛盾和不理解后，我不会只顾吵闹撒野，而是会找你好好的谈心。

上高中之后，在家中无意发现了我写的那封信，那信里充满了对你们的指责和不满还有自己异想天开的想法。我问你为什么还要留着它，你微微一笑：“这是孩子第一次对爸妈提的意见”。我终于彻底感受到了你们的爱，那信里都是我无端的指责，而你们却把它当成了意见，并以此来改正自己的做法。

一聲惊雷，思绪回笼，看着漫天的雨丝，我很庆幸没有错过你们的爱，在往后的余生里，我想好好的呵护你们，纵然你们的青丝全成了白雪。

[心得参考] 作文：读《绿山墙的安妮》有感其五

相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[心得参考] 作文：读《绿山墙的安妮》有感其五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

读完以后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种及其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着；感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮组别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我值得学习的精神吗？

安妮在作者露西？莫德？蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致，安妮的一言一行都深深地印在我们的脑海中，我们要学习她的聪明、自信、善良、乐观。安妮经常向那些从来不想象和现实不同的事情的人惊呼；“你错过了多少东西？”是的，我们该自问；我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？

安妮在作者露西？莫德？蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致，安妮的一言一行都深深地印在我们的脑海中，我们要学习她的聪明、自信、善良、乐观。安妮经常向那些从来不想象和现实不同的事情的人惊呼；“你错过了多少东西？”是的，我们该自问；我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？

在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力，以及那些煞它风景的事物，是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。

安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸，假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗？大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，她们也不想收养思念你的，但由于误会，收养成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。

老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》，看了以后，我爱不释手。

书中的主人公红发女孩安妮是个孤儿，她有丰富的想象力，和一颗真诚的心。马修和玛丽拉兄妹俩没有孩子，本来想领养一个男孩，结果阴差阳错的收养了一个满脸雀斑、长着红头发的安妮。安妮用自己真诚的心感动了所有人，而且还结识了一位可爱的女孩戴安娜，成了安妮的知心朋友。安妮从来都没有觉得孤单，因为她有自己的另一片天地——想象世界。每当安妮无聊时他就会在脑子里浮想联翩，他以乐观的态度得到了自己充实的童年。这本书让我感受到：其实真正的幸福的人应该要有一种乐观的态度，应该要自己清楚，只要我用微笑来面对世界，世界也会微笑地对待你。快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不选择快乐呢？只要凭着自己的善良，就一定会感动上天，最终达到自己的幸福。按你就是一个孤儿，可是她对自己的命运从来没有觉得悲惨，而总是认为，只要活着，就一定会有幸福的和生活。当我们认识了自己的好朋友时，一定要珍惜她，并好好的和她一起度过快乐的时光，而且知道，他是我的唯一。当自己在悲伤中徘徊时，就应该为自己想象出美好的境界。

从今天起，我要向安妮学习，以乐观的态度面对世界，珍惜现在的美好生活，感恩社会上的所有好心人，做一个善良的孩子。

最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一拿到手就迫不及待地读起来.这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩，帮助做家务。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸，也不断的改正错误，她改变了兄妹俩，牵动着她们的爱心。后来，安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉，而没去上学，在村里教书安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情，从小就没父没母，在孤儿院里独立生活，最后，她凭自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，还是放弃了学业，让人敬佩。再想想自己，有父母的照顾，从不用想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀。

我们要向安妮学习独立的精神。

[心得参考] 作文：读圆明园有感作文(推荐一篇)

相信大家都看过很多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家收集的“[心得参考] 作文：读圆明园有感作文(推荐一篇)”供您参考，希望能够帮助到大家。

今天，老师教我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。文中真实地记载了圆明园的辉煌与毁灭，我读后感慨很深。

文章叙述了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的惨景。看到课文中描绘它的辉煌时，我激动、高兴;看到描述它被毁灭的过程和惨不忍睹的惨景时，又让我伤心、愤怒。

这篇文章我读了一遍又一遍，一遍比一遍的熟悉深刻。我们伟大的祖国事一个文明古国，有着悠久的历史，有着壮盛时期的辉煌，也有着衰败时期的千疮百孔。清朝时，真正把握大权的西太后，只顾自己享乐，不顾人民的死活。清政府腐败无能，对英法联军的侵入，不是采取强有力的的反击，而是无能地一让再让，把大片大片祖国的大好河山和许多财富拱手相让给侵略者，犯下了丧权辱国的罪行。圆明园的毁灭，只是清政府犯下诸多罪恶中的其中一例。

学完这篇课文，我悟出一个道理：只有国富民强，才有能力抵抗外来敌人的侵略;只有全国人民团结同心专心，把我们的祖国建设的更加繁荣富强，才不会被外敌欺辱。我们要时刻牢记历史惨痛的教训，不懈努力地去拼搏、去创造，使我们国家更加强盛，我们才会有更加和谐、安宁、幸福的糊口。

作文：读《蓝色的海豚岛》有感模板

相信大家都看过很多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“作文：读《蓝色的海豚岛》有感模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。

《蓝色的海豚岛》一文是美国儿童协会评选的“1776年以来最伟大的10部儿童作品”之一被称为“女孩版”《鲁滨逊漂流记》作者斯。奥台（美）用灵巧的双手描绘出一幅美不胜收的画面。

《芝加哥周日论坛》上点评到：“这个独特的故事有着它永久的，不可磨灭的经典性”。

蓝色的海豚岛之所以以“海豚”命名，是因为这个海岛的形状像一只侧躺的海豚，仿佛下一秒就要跃起，灵活地游向远方。

文章活灵活现的向我们展示了一个生动地故事，以前，海豚岛上住着友好善良的印第安人，后来遭到阿留申人的杀害，之后就到东边的岛去居住了，他们留下了小女孩卡拉娜，卡拉娜在岛上独自生存，生火、煮饭、捕鱼、分辨野果、做套野鸡的陷阱，盖起小小的房子，这些野外生存技能件件不少，样样精通，这时，我想起了自己娇生惯养，无忧无虑，夏天吹着空调，冬天穿着厚厚的棉袄，这是卡拉娜所没有的，这也是卡拉娜最想得到的。而我们却不珍惜，如果是我留在海豚岛上，我只会嚎啕大哭，不可能存活，而同龄的卡拉娜却存活了下来，这使我震惊不已，我再也不能什么都依靠父母了，遇到困难自己想办法解决，以前，家长让我干什么，我总说：“等下，不想干，能拖就拖”等这样的话。可是当我知道卡拉娜想干都来不及呢，我才知道孝敬父母是一件多么好的一件事情啊！我感觉非常惭愧，从此以后我决定改掉之前的坏毛病，珍惜现在所拥有的一切，不要等到失去以后才后悔。

[推荐心得] 读《长袜子皮皮》有感作文模板

我们在上学时也会去读一些范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐心得] 读《长袜子皮皮》有感作文模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

皮皮家的果园的确不错，不仅有花有草，还有一棵神奇的大树，在离地几米的地方，分开两杈，交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢，还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，两个小伙伴听后乐得发疯，急不可待的搬来了梯子，勇敢的下到了洞底，他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计，实在是太高了。

读了这些使我想起来我也有爬树的经历，只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客，该有多好啊!

本文网址：//www.jk251.com/jiaoshifanwen/45645.html