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  • 【实用计划】 2022年高中学校的工作规划其六

    发表时间:2022-08-02

    2022年工作计划范文。

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    一、按时做好各类工作

    1、协助办公室主管把关下发、上报文件的工作,并把所有的文件用标签标记好,然后在分别为其分类存放。

    2、进出办公室的人员都要登记好,把每个人的信息登记在电脑上,并做好备份,以防丢失。

    3、管理办公室的物品。登记要领用的用品,按照需求发下去,清点办公室里面的物品,用了的和没用的,都弄清楚了,然后再把不需要的放回仓库,方便下次使用,也是为了不浪费。

    4、办公室内的设备要定期做检查,碰见出现故障的,就要及时维修维护,重要的设备就要做好保养的工作,免得后面问题大了无法解决。

    5、每天按时和按量,并高效率的完成工作。

    二、个人方面

    1、改正之前出现的缺点,把自己的优势发挥出来,勤快的做事,不要怕苦,积极的去帮助他人的工作,把办公室更好的建设好。

    2、要有进取心,才能更好的为办公室服务。努力培养自己各种办公工具的使用,熟悉的运用办公的技巧,帮助主管把各种表做好。

    3、端正自己的工作态度和学习态度,买一些关于文员的书来看,学习书中的精髓,致力做好文员一职。也改变自己之前不对的思维方法,要有辩证的思维,才能分辨工作中哪些是错、哪些是对。

    4、做好主管的助手,尽力的把主管分配下来的工作落到实处,以分担主管的重担,为主管分心,同时把办公室的环境搞好,让办公室呈现人人相处极为和谐的环境。

    三、管理好财务

    办公室是一个集体,大家共用一个地方工作,财务也是一起的。所以办公室的各项用度都必须要严格按照规定来,把所有的支出都做好记录,收入多少也要记录好,登记所有人申请的用度,严格把控钱财。最后就是把收入和支出透明化,让大家互相监督。

    JK251.com延伸阅读

    [实用计划范文] 教学工作规划


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    一、学生现状情况分析:

    本学期我担任一到五年级十六个班的音乐课。从整体的情况分析,低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣;中、高段年级学生则更注重音乐基础知识的学习和民族情感的培养。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都需要加强,促进学生对音乐的学习积极性,培养学生的兴趣爱好,加强对上课的管理。 执教的十六个班级学生音乐由于年级课程跨越比较大,我会在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

    二、教材分析:

    本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。音乐教材内容有:歌曲八课,每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、等等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,其要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:各种器乐的演奏姿势与方法,培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱:通过学习认识弱起小节、长调、短调等。

    三、教学总的指导思想及目标:

    1、通过歌唱,对学生进行集体主义教育,教育学生讲文明、讲礼貌,争做文明少年。

    2、让学生多唱歌、唱好歌,进一步掌握正确的歌唱方法,并培养学生的自我表现能力。

    3、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

    4、培养表现音乐的能力。

    5、在感受音乐的过程中,培养乐观的态度和友爱的精神

    四、具体方法和措施:孩子们的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增强乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。提升孩子们对音乐的兴趣。

    1、深挖教材潜力,备好课,上好课,让每节课都有一个闪光点。

    2、采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥乏味的理论知识学习,更多的时间交还给孩子们,在他们乐于接受的课堂气氛中学习!

    3、孩子们很喜欢流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”,在教学过程中,我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式,但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”,在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这“度”!

    五、教学进度表

    第一周:常规教学

    第二周:第一课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第三周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第四周:第二课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第五周:国庆放假

    第六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第七周:第三课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第九周:第四课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十一周:第五课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十二周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十三周:第六课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十四周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十五周:第七课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十七周:第八课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十九周:音乐会表演

    第二十周:复习

    第二十一周:期末考试

    【实用计划】 小学校长年度工作规划范本


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“【实用计划】 小学校长年度工作规划范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、指导思想

    紧紧围绕“教育教学质量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的形象,进一步加强制度建设,不断提高服务意识、责任意识、效率意识,以饱满的精神风貌和扎实细致的工作,充分发挥校办的行政中心枢纽作用,为学校的建设和发展作出更大的贡献。

    二、现状分析

    1、忙于事务性工作,工作创造性、预见性还有待加强,没有充分发挥参谋作用。

    2、组织协调工作与学校的发展和校长的高标准、严要求之间还存在着差距,视野还不够开阔。

    3、督促落实工作中,深入实际不够,服务没有到位,方式方法还有待改进。

    4、宣传工作还没有引起足够重视,整体感不强,宣传的质量与档次有待提高。

    三、主要任务与目标

    1、加强办公室内部建设,强化执行力意识

    (1)加强办公室人员能力建设。通过选派培训、业务研讨、上网查阅、多听校长报告等多种形式,提高办公室人员的文字驾驭、事务办理、调查研究、组织协调和议事参谋等能力。

    (2)营造和谐有序的工作氛围。始终把人性化管理、人文关怀贯穿于办公室的整体管理当中,构建有利于促进事业发展和人员锻炼成长的办公室工作环境,激发办公室人员的主动性、积极性和创造性。

    (3)完善办公室规章制度。2月底前完善《用车登记制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,严格执行《购物审批制度》,规范工作程序,确保各项工作高效有序的进行;增强办公室人员的精品意识,达到效率更高、服务更优、运转更畅、队伍更强、评价更好,进一步树立校长办公室的良好形象。

    (4)实行走动式管理服务,确保学校工作政令畅通,做到“及时、全面、准确、高效”。做到五个“承诺”:承诺“不让办事的同志在办公室受到冷遇”、承诺“不让工作因办公室延误”、承诺“不让工作差错在办公室发生”、承诺“不让不良风气在办公室出现”、承诺“不让学校形象因办公室受到损害”;做到“五好”:参谋助手落实好、文件处理把关好、活动组织服务好、人事管理工作好、宣传报道质量好。

    2、做好办公室常规工作

    (1)争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。做好办公室与各处室、年级部等部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

    (2)提高办公室文秘水平。围绕学校重点工作做好有关材料的撰写和整理,努力提高文稿起草质量,增强文稿的思想性、针对性和指导性。加强公文处理工作,进一步提高各部门的公文质量意识和时效意识。做好文件的接受、传送、催办及信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错,注重重要文件资料的积累和归档。做好学校大事记的记载工作。完善和修订各类规章制度,编印现有行政规章制度汇编。4月中旬和7月中旬编印两期学校工作简报。

    (3)根据学校的实际情况,3月中旬细化《教师年度考核办法》等管理制度,以管理考核为手段,提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设。

    (4)根据学校整体工作要求,协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的资料,在求真、务实、落实上下功夫。

    (5)高标准做好服务接待工作。随着学校的发展,上级检查和各项活动越来越多,办公室要切实做到三到位:一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

    (6)继续做好宣传工作,提升学校的知名度和美誉度。做好向z教育和新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件,进一步加强综合信息和视频信息的报送量。充分发挥好各科室信息员的作用,要求全程参与活动,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围。本学期力争完成新闻报送得分300分。充分利用校内的广播站、橱窗、宣传标语、电子屏等宣传阵地展示学校取得的成绩和亮点,调动学校师生工作和学习积极性,增强师生的荣誉感。

    (7)做好人事管理工作。按上级要求,及时做好岗位设置相关工作。以岗位设置管理为契机,充分调动广大教师的工作积极性,进一步体现多劳多得、优绩多得的分配原则。充实现有的人事管理系统数据,方便于领导层决策。

    (8)做好学校档案管理工作和保密工作。进一步巩固省三星级档案室的创建成绩,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意体现学校教育教学水平的材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

    (9)推进学校办公信息化管理。为提高工作效率,创建节约型部门,在调研学习办公信息化工作较好学校的情况基础上,争取5月底前搭建适合我校的智能化办公运转平台,促进学校办公现代化、信息资源化、传输网络化建设。进一步推进学校网站和校办网页的建设。

    (10)完成好校领导交办的其他工作任务。

    【实用计划】 化学教师工作规划篇一


    在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供【实用计划】 化学教师工作规划篇一,相信能对大家有所帮助。

    一、总体要求

    高三化学以化学复习要以新课程标准为指引,以考试大纲为依据,认真落实学校教学工作计划,全面推行素质教育,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,不断增强高考复习的科学性和实效性。

    二、教学目标

    1、以刚进入高三学生热情高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。认真研究教育改革发展趋势,努力转变传统教学观念,积极投身教改实践,勇于探索新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面向全体学生,着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质,努力使学生真正成为学习的主人,使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。

    2、认真研究高考改革发展趋势,深入学习《考试大纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,坚持精心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。

    3、在教学中,仔细分析新教材的特点,狠抓高考基础知识、基本技能的落实,加强学科内综合的意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一反三的能力。立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推进,在夯实基础的同时,重视优秀生的指导和训练,关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头,努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。

    4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中,密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题,注意化学与其他学科的相互渗透与综合,加强理科综合能力的培养,引导学生在掌握本学科基础知识的同时,不断拓展相关知识面,增强理论联系实际和解决实际问题的能力,培养学生的.科学素养。

    5、有意培养学生解题习惯,注重分析订正。①做题前认真读题,站在出题者的高度来审题;②做题过程中,每个步骤都要“言之有理”、准确无误,原理、结果与题意一气贯通,书写要规范;③对做错的题,务必认真分析订正。

    6、搞好试卷讲评。除年级统考外,本科目还要逐章过关。每考必认真落实“统、查、析、讲”四大环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成绩;查学生审题偏差,查学科知识漏洞,查应用能力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。

    7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日10分钟回顾思考消化当天的化学知识。

    8、重视作业。要求学生规范,按时完成;教师详细批改,改后学生认真更正。

    9、集思广益,搞好协作,精选习题,精讲精练,不折不扣的完成教学任务,让学生满意、让家长放心、让领导宽心。

    10、要求学生有纠错本,对易错易忘的知识记录下来反复训练。

    三、工作措施

    1、强化个人素质,提高驾驭课堂的能力,重视备课,向课堂四十五分钟要质量,主要采取“预习,精讲,精练,点评”的模式,力求稳扎稳打,一步一个脚印的搞好第一轮复习,并在此基础上,第二轮复习突出抓好几个专题,重点抓好第三轮复习和综合训练,力争高考取得较好的成绩。

    2、认真做好教学常规,确保教学有效开展

    认真备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查,发现问题及时解决、及时反馈。精选习题,并要达到一定的预期效果。

    对化学有特殊爱好的同学,给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导,并布置较高要求的作业,以促进特长生的发展。

    要重视学习方法的指导,对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预,帮助他们克服困难,迎难而上。

    3、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

    化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在复习后期开放实验室,尽可能的提供实验仪器,以提高学生的实验能力。

    4、积极开展教研活动,提高教学业务能力

    (1)学习化学课程标准和考试大纲,明确新课程的具体要求,利用活动时间,认真学习、深入研究教育教学方法。

    (2)积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。多使用启发式教学等好的教学方法,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

    5、继续开展和加强学案教学

    学案运用要系列化。自学探究学案——技能训练学案——综合检测学案——复习巩固学案,构成学案系列。让学生全过程参与学习,全面提高学习能力。

    当然学案要力求实效,切忌“假大空”、走过场。

    四、教学进度复习采取三轮八次检测复习法。

    1、第一轮复习:按教材章节进行,夯实基础,章节过关,以高考的基本题型(基本概念、基本理论、基本实验)进行系统的复习,着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;

    2、第二轮复习,以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构;

    3、第三轮复习,即综合训练和模拟练习,知识迁移能力的训练。强化训练阶段。自我小结、查漏补缺,教师点拨精讲,重在抓学生完成学科内知识体系的构建,计划每周两套题,采取定时考、及时阅、精点深评的教学方式;

    4、回扣复习,学生自行整体调节,搜集各方资料和信息。回扣课本,考试心理辅导等。

    [实用计划范文] 暑假工作规划其一


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    各片区教育督导办公室,各学校(含幼儿园):

    暑假即将来临,为了让广大师生度过一个平安、愉快而有意义的暑假,根据xx市教育委员会《关于做好20xx年中小学暑假有关工作的通知》文件精神,现就我区做好20xx年中小学暑假有关工作通知如下:

    一、放假时间

    根据校历安排,小学6月26日起正式放假,中学7月1日正式放假,下学期8月30日至31日学生报名,9月1日正式行课。

    二、工作安排

    (一)加强教育,确保平安度假

    各中小学放假前要对师生进行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防触电、防雷击、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高师生的安全意识和自防自护自救能力。要做好学生离校的组织工作,采用多种方式及时与家长联系,向家长通报学生假期安全注意事项,提醒和督促家长切实履行对子女的安全监管责任。特别要高度重视防溺水教育,严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水,严禁学生在无监护人带领的情况下私自进行野外探险,严防学生溺亡事件及其他安全事故发生。各学校在放假前要对校园开展以防火、防盗、防汛为主的安全大检查,及时排除安全隐患。各学校要建立校领导牵头的假期值班护校制度,完全小学以上的学校必须安排人员全天候值班,其他学校也要确定护校人员,对各种突发事件和异常情况,必须第一时间妥善处理、及时上报;各单位假期值班安排表要在放假前交区教委安稳法制办备案。

    (二)温暖关怀,让每位学生快乐度假

    各学校要高度关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊学生群体的假期生活,组织广大教师走进社区、走进家庭进行暑假生活指导,开展多种形式的假期关爱教育活动。要将留守儿童工作作为暑期工作的重点抓实抓好,各中小学要扎实开展留守儿童家访活动,掌握每一位农村留守儿童暑期去向行踪,加强家校联系,确保每一位留守儿童的生命安全和生活保障。

    (三)结合试点,做好暑期活动指导

    各中小学要认真贯彻xx市教育委员会等10部门《关于进一步深化中小学生研学旅行试点工作的实施意见》(渝教基发〔20xx〕10号)要求,遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,利用暑期因地制宜开展多种形式的研学旅行活动,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,同时引导学生主动适应社会,培养文明旅游行为习惯。学校组织研学旅行集体活动,要制定严密的安全预案和保障措施,报区教委批准后方可进行。

    (四)规范管理,做好开学准备

    各学校要严格执行招生政策,义务教育阶段学校实行“划片招生、就近入学”,严禁公办学校择校乱收费,不得举行或者变相举行与入学挂钩的入学考试,不得编重点班、实验班等。严格执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为。按照“两为主”的原则,妥善安排好流动人口子女入读义务教育学校。

    各中小学校要合理布置学生暑假作业,减轻学生假期作业负担。小学、初中各年级,高一、高二年级严禁组织学生到校补课;各学校要将区教委制发的关于教育培训《致家长的一封公开信》发放给学生及家长,不得动员或组织学生到社会培训机构补课,同时要提示家长和学生自愿选择社会培训机构的风险,不得向社会培训机构租赁中小学校舍设施。

    根据市教委《关于切实加强区县中小学教师及干部培训工作的通知》(渝教师〔20xx〕15号)文件精神,各学校要结合教师专业发展需求,开展教师暑期校本集中培训时间不少3天,主要学习政治理论、师德师风、教师专业标准、课堂教学技能及信息技术能力提升等内容。

    各学校要切实做好下学期开学准备,要求任课教师应当在假期中钻研课标教材,提前备好至少两周的教案。各中小学要利用假期进行校舍设施维修,添置补充教仪设备,满足新学年教育教学需要。

    在秋季学期开学前,各学校要将收费项目和收费标准、课程计划、作息时间安排等材料在校内醒目位置和学校网站上公布,接受群众监督。

    xx市xx区教育委员会

    20xx年6月22日

    [实用计划范文] 暑假工作规划其一


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    各片区教育督导办公室,各学校(含幼儿园):

    暑假即将来临,为了让广大师生度过一个平安、愉快而有意义的暑假,根据xx市教育委员会《关于做好20xx年中小学暑假有关工作的通知》文件精神,现就我区做好20xx年中小学暑假有关工作通知如下:

    一、放假时间

    根据校历安排,小学6月26日起正式放假,中学7月1日正式放假,下学期8月30日至31日学生报名,9月1日正式行课。

    二、工作安排

    (一)加强教育,确保平安度假

    各中小学放假前要对师生进行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防触电、防雷击、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高师生的安全意识和自防自护自救能力。要做好学生离校的组织工作,采用多种方式及时与家长联系,向家长通报学生假期安全注意事项,提醒和督促家长切实履行对子女的安全监管责任。特别要高度重视防溺水教育,严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水,严禁学生在无监护人带领的情况下私自进行野外探险,严防学生溺亡事件及其他安全事故发生。各学校在放假前要对校园开展以防火、防盗、防汛为主的安全大检查,及时排除安全隐患。各学校要建立校领导牵头的假期值班护校制度,完全小学以上的学校必须安排人员全天候值班,其他学校也要确定护校人员,对各种突发事件和异常情况,必须第一时间妥善处理、及时上报;各单位假期值班安排表要在放假前交区教委安稳法制办备案。

    (二)温暖关怀,让每位学生快乐度假

    各学校要高度关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊学生群体的假期生活,组织广大教师走进社区、走进家庭进行暑假生活指导,开展多种形式的假期关爱教育活动。要将留守儿童工作作为暑期工作的重点抓实抓好,各中小学要扎实开展留守儿童家访活动,掌握每一位农村留守儿童暑期去向行踪,加强家校联系,确保每一位留守儿童的生命安全和生活保障。

    (三)结合试点,做好暑期活动指导

    各中小学要认真贯彻xx市教育委员会等10部门《关于进一步深化中小学生研学旅行试点工作的实施意见》(渝教基发〔20xx〕10号)要求,遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,利用暑期因地制宜开展多种形式的研学旅行活动,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,同时引导学生主动适应社会,培养文明旅游行为习惯。学校组织研学旅行集体活动,要制定严密的安全预案和保障措施,报区教委批准后方可进行。

    (四)规范管理,做好开学准备

    各学校要严格执行招生政策,义务教育阶段学校实行“划片招生、就近入学”,严禁公办学校择校乱收费,不得举行或者变相举行与入学挂钩的入学考试,不得编重点班、实验班等。严格执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为。按照“两为主”的原则,妥善安排好流动人口子女入读义务教育学校。

    各中小学校要合理布置学生暑假作业,减轻学生假期作业负担。小学、初中各年级,高一、高二年级严禁组织学生到校补课;各学校要将区教委制发的关于教育培训《致家长的一封公开信》发放给学生及家长,不得动员或组织学生到社会培训机构补课,同时要提示家长和学生自愿选择社会培训机构的风险,不得向社会培训机构租赁中小学校舍设施。

    根据市教委《关于切实加强区县中小学教师及干部培训工作的通知》(渝教师〔20xx〕15号)文件精神,各学校要结合教师专业发展需求,开展教师暑期校本集中培训时间不少3天,主要学习政治理论、师德师风、教师专业标准、课堂教学技能及信息技术能力提升等内容。

    各学校要切实做好下学期开学准备,要求任课教师应当在假期中钻研课标教材,提前备好至少两周的教案。各中小学要利用假期进行校舍设施维修,添置补充教仪设备,满足新学年教育教学需要。

    在秋季学期开学前,各学校要将收费项目和收费标准、课程计划、作息时间安排等材料在校内醒目位置和学校网站上公布,接受群众监督。

    xx市xx区教育委员会

    20xx年6月22日

    【实用计划】 语文学科工作规划其二


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    为了进一步贯彻全县小学教育教学工作会议精神和落实教育局[20xx]XX、XX号文件,以提升全县小学教学业务管理水平为载体,为实现20xx小学教学质量提高年做出应有的贡献,结合本学科实际特制定本计划。

    一、指导思想

    坚持以省、市、县教育主管部门制定的政策法规为依据,以全面提高我县小学阶段教育教学质量为根本宗旨,为基层小学及广大小学语文教育工作者办实事;以培养和指导基层小学语文教师为已任,努力苦练内功、外树形象,培养和带领我县小学语文教师在实施新课程改革的征程中勇立潮头,取得实效。

    基本工作思路

    1、继续搞好“小学低年级写话教学实践与研究”课题研究工作,本课题自去年立项以来共有XX所小学近XX位小学语文骨干教师参与研究与实验经过共同努力,现在已经到攻坚阶段。因此,要加大研究的力度,以开展不同形式的研讨活动为平台,积极做好写话课题的资料收集整理工作,准备明年上半年专家验收。

    2、每月定期组织开展小学语文特级教师、教坛新星与骨干教师送教下乡及教学视导工作,帮助基层小学教师提高课堂教学水平。

    3、督促检查各乡镇中心校小学教育教学管理领导组对辖区内小学各项工作是否按教育局20xx年XX、XX号两个文件精神积极开展工作。

    4、督促和指导各乡镇中心校开展实施小学教师新课程理念下课堂教学达标活动。

    5、深入基层小学进行教学业务指导,督促检查小学开齐课程、开足课时。

    6、做好小学教学质量抽测工作。

    7、组织举行县第七届教坛新星的评选工作。

    8、参与实施本期末教学质量检测工作。

    9、组织全县小学生写字比赛活动并选拨到市参赛。

    附:秋学期小学语文学科教研活动安排

    九月份

    1、制订本期教研工作计划。

    2、组织城关地区六年级新课程培训工作(XX月XX目)。

    3、到龙潭中心小学举行小学低年级写话课题负责人会议,观摩写话教学、总结上期课题研究工作,安排本期课题研究有关工作。(XX月XX日)

    4、到有关乡镇检查各中心校落实县教育局20xx年XX、XX号文件精神执行情况(XX月XX—29日)

    十月份

    1、召开有关人员座谈会,了解落实县局20xx年XX、XX号两个文件精神的意见反馈,搜集有关信息,为局党委提供决策依据。(XX月XX日)

    2、组织特级教师、教坛新星到XX、XX、XX等乡镇中小心学送教下乡活动。(XX月XX—XX日)

    3、组织三——六年级写字竞赛活动(三、四年级钢笔字、五六年级毛笔字)(XX月XX日)。

    十一月份

    1、组织举行县第X届小学语文学科教坛新星的评选工作。(11月上旬)

    2、到乌龙中心小学举行小学低年级写话课题现场观摩研讨及经验交流。

    3、组织特级教师、骨干教师到临淮、临水、三流等乡镇送教下乡活动。

    十二月份

    1、到有关乡镇研调落实县局20xx年XX、XX号文件精神落实情况(12月XX——XX日)

    2、制定期末试卷。

    3、组织特级教师、骨干教师到XX、XX路、XX镇送教下乡活动。(12月XX—XX日)

    4、检查督促各乡镇中心校开展小学教师课堂教学达标活动实施情况。(12月XX—XX日)

    20xx年元月

    1、在XX一小举行写话课题总结交流会议。

    2、组织学期末考试工作,做好试卷分析。

    3、总结本期小学语文教研工作。

    注:以上有关活动如遇特殊情况,予以调整。对涉及到有关单位的请积极做好准备工作,逐项落实到位,务求实效,对不按要求造成后果的,将通报批评。

    [计划范文] 小学体卫艺工作规划其六


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    ㈠指导思想

    本学期,学校将以全面推进素质教育为目标,规范学校体育工作,积极推进课外文体活动,深化学校特色创建,夯实卫生教育工作,寻求科普工作新突破,大力推动我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作再上新台阶。

    ㈡具体工作

    ㈠规范体育艺术工作,积极推进课外文体活动

    ⒈坚决贯彻落实《学生体质健康标准》和《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,尽力营造校园体育文化氛围,激发学生积极参与体育活动,推动学校课外文体活动的进一步开展。体育、艺术、科技等专任教师应该树立立足课堂,深化教研的意识,根据学生年龄特征,做到精心备课,细心示范、悉心指导,让每一个学生掌握体育、艺术技能,避免放羊式教学。注重期末考核测评,争取学生身体素质测试成绩活动一定程度的提升。

    ⒉坚持“健康第一”的指导思想,积极组织实施课外文体活动。本学期要进一步完善大课间体育活动,在原有的基础上丰富大课间活动。加强校园自编操的推广工作,确保自编操质量有新的提高,且在区级比赛中获奖。周二至周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。

    ⒊抓好田径队、足球队、舞蹈队、铜管乐队、书画社团等训练,努力提高体育艺术竞技水平。本学期继续组织开展好体育节和艺术节各项活动。各队要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。艺术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。相关比赛有:区运会(xx月中旬);区器乐、舞蹈比赛(xx月);区5人制足球赛(xx月);

    ⒋加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。

    ⒌继续做好继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

    ⒍加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

    ㈡抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

    ⒈校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材。

    ⑴继续提升棋类特色层次。要以“省体育特色学校”为标准,以更高的要求来建设棋类特色。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势已经受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。学校安排每周二至每周五下午第二、三节课进行棋类尖子生训练,希望各位老师配合,督促学生加强训练。同时学校组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设。

    ⑵音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好尖子生。充分发挥市艺术特色学校(声乐)的优势。小海鸥合唱队必须坚持不懈地加强训练。

    ⒉大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,不断探索,努力打造一处有我校特色的“科辅基地”。

    ⒊科技辅导教师应该选好苗子,抓好梯队,抛开功利因素,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生无线电测向比赛(11-xx月);区中小学生创新大赛比赛(11-xx月);区中小学生智能机器人比赛(xx月);“七巧板”比赛(xx月)

    ㈢加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康

    ⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生高效快速做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。五项检查小组配合教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励见废纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

    ⒉加强检查评比。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

    ⒊培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,任课教师督促做好新眼保健操并教育正确的写字读书姿势。严格控制学生近视率的上升趋势。

    ⒋做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

    附:各月份安排

    九月份:

    省中小学生规范汉字书写大赛;

    区科普论文上交;

    第十七届校运动会;

    十月份:

    ⒈区第二十六届中小学田径运动会;

    ⒉区中小学舞蹈、器乐比赛;

    ⒊市中小学“航空、航天、航海、车辆”模型比赛;

    ⒋区“快乐合唱”第一次教学活动;

    ⒌区中小学体育论文征集;

    十一月份:

    ⒈区中小学体育教师第二期培训;

    ⒉区中小学5人制足球赛;

    ⒊区中小学生自编操比赛(录像);

    ⒋区中小学师生无线电测向比赛;

    ⒌区音乐、美术欣赏教学研讨活动;

    十二月份:

    ⒈区中小学智能机器人比赛;

    ⒉区中小学师生创新比赛暨区xx年科技运动会闭幕式;

    ⒊区中小学生模拟城市比赛;

    ⒋上报体质健康测试成绩,市抽查;

    ⒌市、区音乐、美术教学质量抽测

    ⒍区七巧板比赛;

    ⒎校棋类比赛;

    ⒏第二届班级合唱节暨迎新年活动。

    小型活动安排

    活动内容活动时间活动地点参加年级具体办法备注

    滚铁环接力第二周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

    运动会第四周后操场一~六具体见比赛规程

    往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

    体质健康测试第八周后操场一~六具体见比赛规程

    拔河比赛第十周体育器材室前一、二每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

    一分钟投篮第十二周篮球场五、六每班男女各5人成绩总和为班级团体分各年级分取前两名

    拔河比赛第十四周体育器材室前三、四每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

    棋类比赛第十三周第十七周棋室一~六具体见规程

    【实用计划】 学生会工作规划书(经典版)


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    一.活动名称:

    “寝室文化艺术节”之“我的寝室DIY”寝室风采大赛

    二.活动主题:

    此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室DIY”。众所周知,“DIY”是21世纪自我时尚的代名词。强调的是自我设计,自我包装,自我展示。我们此次寝室“DIY”活动,就是要我们自己设计自己的寝室,自己包装自己的寝室,在此过程中贯注自己的个性元素,通过各个寝室装饰效果,展示自我时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。对她,我们要倾注我们全部的热情和激情。对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。

    三.活动目的:

    1.丰富同学们的课余文化生活。

    2.为同学们提供一个发挥想象,发现美,创造美的舞台。

    3.加强寝室成员间的团结,培养协作的精神和集体荣誉感。

    四.活动口号:

    Do it yourself

    五.活动内容:

    1.寝室名设计:各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。(张贴于室内或门上)

    2.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

    3.寝室迎评标语设计:各参赛寝室须确定自己寝室的与“迎评争优活动”相关的标语,鼓励同学们积极为迎评争优做准备。(张贴于室内)

    4.寝室成员个性介绍: 各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍,展示寝室成员的风采。(张贴于室内或门上)

    (评比办法以及评分细则见附页)

    六.活动组织:

    本次活动由院学生会生活部组织

    七.活动时间:

    20xx年10月20日——11月6日

    八.活动对象:

    西安财经学院行知学院男女生所有寝室(要求:08级学生宿舍全部参加,05、06、07级宿舍自愿报名)

    九.实施步骤:

    1、准备阶段(20xx年10月20日至10月28日)

    a 与各系生活部部长商讨活动具体事宜,做好人员安排和任务分配工作。

    b 制作评分细则、表格等各种材料。

    c 联系宣传部,制作活动宣传板放于食堂门口,并写广播宣传稿于校广播站播出。

    d由院学生会生活部主持召开宿舍文化节动员会议,08级各班生活委员、各系生活部部长及院学生会生活部全体成员列席会议,进行本次活动的宣传动员工作,公布活动基本要求、评比办法以及评分细则,会后张贴于寝室门口宣传。

    e由院学生会生活部督查组、各系生活部、各班生活委员对同学们进行宣传动员,并负责督促。

    2、实施阶段(20xx年10月27日至20xx年11月6日)

    a 在活动进行过程中,于10月27日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动(例如对布置过程进行拍照,对活动开展情况随时进行报道宣传)。

    b 评比活动在10月29日正式开展,29日对所有参赛宿舍进行初审,评比人员由院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表组成,30日公布初审结果,31日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。

    c 评比过程中,由院学生会生活部成员对各寝室设计进行拍照,学生会宣传部、记者站随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。(照片用于活动后期宣传展示)

    d 对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。 e 制作本次活动PPT,用于活动奖励表彰仪式。

    f 举行颁奖表彰仪式,请颁奖嘉宾进行颁奖,并播放活动PPT。(时间由院学生会统一安排)

    g 活动结束后,举行小型的活动成果摄影展,对活动过程做总结和宣传。

    3、总结阶段

    a 生活部内部讨论并总结经验得失,写活动总结以及心得体会。 b与各系生活部部长讨论总结经验得失以及今后的各项合作事宜,保持与各系生活部的联系,希望能够得到他们对我们以后

    开展活动的支持。

    十.经费预算:

    经费:a各种资料打印及复印 50元

    b摄影展照片冲洗 80元

    c奖项及奖状(见附页) 800元

    d横幅两条 40*2=80元

    e笔 30元

    总计1040元

    十一.活动人员安排:

    活动总负责人:

    活动策划:

    对宿舍拍照人员:

    机动组人员:

    活动材料整理人员:

    督查小组

    活动后期制作 PPT:

    参与评选人员:学院老师、 院学生会生活部成员、各系生活

    【实用计划】 高中数学老师年度工作规划(一篇)


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    一、目的

    为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的具体要求落实到位,特制定此计划,并作出具体要求。

    二、计划

    1、第一轮复习顺序:

    (1)集合与简易逻辑→不等式→函数→导数(含积分)→数列(含数学归纳法、推理与证明)。

    (2)三角函数→向量→立体几何→解析几何。

    (3)排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图。

    2、第一轮复习目标:全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识,切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题,落实好每次课的作业,使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时搞好每个单元的跟踪检测,注重课本习题的改造,单元存在的问题在月考中去强化、落实。

    3、第二轮复习顺序:选择题解法→填空题解法→数学方法→数学思想→重要知识点的专题深化。

    4、第二轮复习目标:在进一步巩固基础知识的前提下,注重方法、思想、重要知识的专题深化,使学生能熟练地运用基础知识和数学方法、思想解决较为复杂的数学问题。同时落实好每次测试,每月一次的诊断性综合考试,并对存在

    在的问题作好整理,为第三轮复习作好前期工作。

    5、第三轮复习顺序:每周一次模拟考试→查漏补缺训练→规范答题卡训练。

    6、第三轮复习目标:对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练,同时落实好每次课的作业,每周扎扎实实地完成一套模拟试卷,使学生形成完整的知识体系和较高的适应高考的数学综合能力。

    7、复习时间表:

    周次起止时间内容

    高二下学期和暑期集合的概念与运算,函数的概念;函数的解析式与定义域;函数的值域,函数的奇偶性与单调性;函数的图象;二次函数,指数、对数和幂函数;综合应用,导数的概念及运算,导数的应用,积分的概念和应用

    等差数列;等比数列

    第1周8.8——8.12;数列的通项与求和

    第2周8.13——8.19三角函数的概念;三角函数的恒等变形;三角函数中的求值问题

    第3周8.20——8.26三角函数的性质;y=asin(ω_φ)的图象及性质;三角形内的三角函数问题;三角函数的最值、综合应用

    第4周8.27——9.2向量的基本运算;向量的坐标运算;平面向量的数量积

    第5周9.3——9.9正弦和余弦定理;解三角形;综合应用

    第6周9.10——9.16不等式和一元二次不等式

    第7周9.17——9.23二元一次不等式和简单的线性规划;综合应用

    第8周9.24——9.30简单几何体的三视

    图和直观图;柱体、椎体和球体的表面积和体积

    第9周10.1——10.7空间两条直线的位置关系;线面平行和垂直的性质和判定定理

    第10周10.8——10.14空间中角与距离的解法;空间向量运算及在立体几何中的应用

    第11周10.15——10.21复习,章节训练

    第12周10.22——10.28复习,综合训练;期中考试

    第13周11.3——11.11直线的方程;两条直线的位置关系;圆的方程

    第14周11.12——11.18直线与圆的位置关系;综合应用

    第15周11.19——11.25椭圆;

    第16周11.26——12.2双曲线;抛物线

    第17周12.3——12.9直线和圆锥曲线;轨迹;综合应用

    第18周12.10——12.16排列与组合;.二项式定理;

    第19周12.17——12.23等可能事件的概率;有关互斥事件、相互独立事件的概率;综合应用

    第20周12.24——12.30离散型随机变量的分布列、期望与方差;统计的应用;独立性检验

    第21周1.1——1.6算法

    第22周1.7——1.13综合训练

    三、具体要求

    1.三轮复习总体要求:科学安排,狠抓落实。要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法,起点不能太高,复习要有层次感,选题以容易题和中档题为主,尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好的学习氛围,确保基础和方法扎实,同时尽可能缩短第一轮复习时间,给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间。第二、三轮复习要求起点较高,对准中等及其以上学生,选题难度以中档题为主,

    根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题,在整个复习过程中坚持讲练结合,体现学生学习的主动性,加强对所学方法的模仿训练,切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈。

    2、多互相听课,吸取他人优点,扬长避短,提高复习效率,在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式。

    3、积极参加教研活动,利用教研活动,能创新、群策能力。本届高三的教研活动以高考中的知识专题为主,如高考考什么?怎样考?同时确定专题专人发言,并提供这方面的试题集。加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估,加强对资料和信息整理的互通,特别要加强对第三轮复习中高考常见大题的研讨,加强针对性训练,突出效果。

    4、作业要求:坚持三轮都有单元测试的做法。务必落实好测试的做和评,搞好课后巩固这一重要环节,力求在这方面有所突破和提高。

    5、努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生,通过重视、关注、关心、个别辅导,提高他们的学数学的积极性,确保升学率和平均分的提高。

    衷心希望大家能同舟共济,团结协作,研讨创新,发扬拼搏、奉献、吃苦耐劳精神,切实落实好工作中每一个环节,争取取得优异成绩。

    [实用计划范文] 文印室工作规划之一


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    为了适应新一轮教育改革的需要,与时俱进,树立先进教育理念 ,在校领导的指导下,本学期文印室拟计划做以下几方面工作:

    一、指导思想:

    提高工作效率,为学校教学工作服务

    二、工作重点:

    1. 打印、印刷学校各部门材料。

    2. 管理好学校的各种输机文件、资料、试卷,做好保密工作。

    3. 继续完善打印、油印登记制度。

    4. 做好计算机、油印机的定期维护工作。

    三、具体工作:

    1. 负责打印、印刷学校各行政部门的各种材料,力争做到准确.美观.大方。

    2. 做好各类学科讲义及试卷的打印、印刷工作,尤其是期中期末试卷及高三年级月考试卷。

    3. 要严格执行学校文印制度有关规定,所有讲义资料印制一律要登记,每月统计各年级各学科的讲义印制数量,以便查询,使用。

    4. 要正确合理使用学校文印室的各类设备,协助专业技术人员对计算机、一体机进行定期检修, 加强对设备的维护、保养,并且能经常独立进行简单维护,以保证机器的正常运转。

    5.要利行节约,杜绝浪费。

    6. 认真完成学校交给的各项临时性工作。

    高效管理,优质服务,开拓创新,服务于人,是我们的工作目标,我们将努力工作,为教育教学工作提供强有力的保障。

    [实用计划范文] 2022年人力资源部门个人工作规划其一


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 2022年人力资源部门个人工作规划其一》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    半年来,在公司领导的帮助下,在个部门的大力支持和本部门的共同努力下,紧紧围绕分公司工作重点及人力资源部工作计划,规范管理抓好四个统一:即上报集团各种人事报表口径统一;分公司人员调配统一劳动合同续签终止变更统一把关签字盖章;养老失业工伤医疗保险管理的统一。突出两个重点:即员工培训;总部中层管理人员考核。扎实稳妥地做好每一项工作,较好地完成了各项工作任务。

    一主要的工作

    人力资源部制定了人员异动办法,统一了人员调配管理,理顺分公司人员组织结构,合理安排使用人员,至月份内部调配员工余人,调出人员余人,招聘使用实习生余人,使各店人员使用逐步合理化。

    劳动合同采取了分公司统一管理的形式。截止到月份,分公司续签劳动合同人,终止合同人,解除合同人。

    养老失业工伤三项保险的管理。

    下半年共办理三险增减人员余人,在增减变化中,认真核对增减人员的来源和数据的准确性,滤布保证每月顺利完成社保中心报表及各门店每月保险统筹基金的准确结算。

    按照半年工作计划,完成了主要的培训任务,保证了门店经营和发展的需要,促进了企业经营管理工作的提高。下半年共开办各类培训班个,累计培训余人次,其中岗前培训人次,岗位培训人次。

    从完成培训工作的目的看主要有四类:

    一是满足工作需求的基础性培训:计算机系统管理(人)预算管理(人)市场调研小组(人)“微奥”系统使用与维护(人)规范经 营分析(人)防损管理(人)消防基础知识(人)新交通法(人)档案管理等。

    二是针对工作质量和水平的提高性培训:管理人员防损管理(人)卖场管理和客服管理(人)“四流合一”防损培训(人)总经理班(人)等。

    三是岗前培训社招人员(人)供销学校实习生培训(人)黄寺店(人)等。

    四是常规性培训:专业技术人员继续教育(人)等。

    制定了购物广场分公司《竞聘工作实施方案》《考勤管理暂行办法》《中层管理人员考核办法》《劳动合同实施细则》《培训管理办法》(尚未正式下发)。在企业发展的初始阶段上,管理办法的制定应该是职能部门工作的重点。人力资源部的成立,标志着原有的管理制度与方法已不适应当前形势需要,经过部门同志共同努力和多方征求意见,经几上几下的修改,压滤机滤布确定了文件的基本内容和框架。它的下发和执行,对指导工作规范培训加强管理有重大意义。

    做好基础工作。

    一是培训中注意关注和了解各方对培训工作质量培训方式培训教师讲课效果等方面情况的意见和建议,用以提高和改善工作。每次办班都采取问卷的方法征询意见,对不足之处及时改进。二是初步建立了培训工作档案。三是对各店按行业标准进行摸底测算。

    做好总部中层管理人员考核工作。

    下半年,人力资源部对分公司总部主管以上人员进行试点考核,实行末尾淘汰。由于考核工作刚刚起步,处于摸索阶段,在第一个月的考核工作中就发现了一些问题,考核后,我们主动征求各部门意见,及时修改制定了分公司管理人员考核办法。考核是一种形式也是一种手段,通过这种形式和手段使被考核人形成一种竞争意识和忧患意识,使其在此环境下能够积极努力的工作。几个月的考核工作取得了较好的效果。

    一是为大家营造了一种积极向上的工作氛围。大家都能积极主动开动脑筋想办法,拓展工作思路,为做好自己的本职工作努力学习,积极进取,有效地调动了大家工作的积极性。

    二是加强了各部门之间工作的协调与沟通。各部门之间能够相互配合,主动沟通,使各部门工作有序开展。

    三是增强了职能部室为门店服务的意识。各职能部门能够积极主动与门店沟通,及时帮助门店解决实际问题,工作效率有了进一步提高。

    二存在的主要问题

    总结半年的工作取得了一些成绩,但距分公司的要求还有很大差距:

    培训工作的规划性和计划性还不够强,培训还仅仅处于满足业务发展的基本需要状态,也受培训经费管理使用的制约,培训内容缺乏“超前性”,提高培训质量和水平是下一步工作中要考虑的问题。

    从培训管理的角度看,培训工作的管理环节还不完整。企业培训工作的关键要解决两个问题:一是知识更新;二是活学活用。在实际工作中大家更多的关注了第一点,而忽略了另一点。也由于一般培训工作相对周期长见效慢,加之评估工作更为复杂,“培训成效”及培训后的实际应用情况很难说清,从而使培训管理工作的关键点被忽略。

    培训的形式和方法也过于单调。不能充分调动受训者的积极性,培训效果也将最终受影响。目前的培训还处于 一种灌输式的层面,这种灌输式的培训在一定阶段是能起到作用,但其作用是有限的。就员工个体而言,“要我学”和“我要学”其表现出来的积极性动力机制是不同的。这方面的问题要通过积极性的调动和潜能的开发才能行之有效,才能达到标本兼治的目的。

    绩效考核工作还处于初始阶段,考核要素评价标准考核内容工作描述考核重点等方面还有待进一步的总结与提高。

    工作业绩是由许多因素造成的,培训只是改善业绩的方法之一,需要看到的是,培训也并不是万灵之药,有些问题并不是靠培训就能解决的,从企业角度上说大环境的营造系统的配套管理上的协同等方面工作需要通盘考虑。

    三几点工作设想

    一是从制度入手,以制度来保证工作的进行。高级管理是对程序的管理。依据《培训管理办法》的贯彻和执行,实现规范培训管理工作,形成多层次抓培训管培训搞好培训的局面。

    二是加强培训力度,提高员工素质。培训是经营管理中不可缺少的基本管理环节,年要进一步依托培训,向员工灌输企业的经营规范服务规范管理理念,为企业发展做好基础工作。

    三是加强与“超市人”等院校和咨询机构的合作,充分借助外脑作用,实现优势互补,提高培训理论层次与水平。

    四是建立员工管理系统,保证员工基本情况数据库管理人员资料库,完善人事制度,加快三套体系的整合步伐。

    [实用计划范文] 毕业生见习工作规划其一


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用计划范文] 毕业生见习工作规划其一,希望对您的工作和生活有所帮助。

    一、实习时间

    二、实习目的

    1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

    2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

    3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

    三、实习内容

    全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

    1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

    3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设

    四、实习程序、内容和要求

    (一) 见习阶段(1周)

    1.见习内容:

    ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

    ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

    ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

    2.见习要求:

    ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

    ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

    ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

    (二)实习阶段(3周)

    1.实习内容:

    每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

    2.实习要求:

    ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

    ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

    ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

    ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

    ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

    ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

    (三)总结阶段(最后三天)

    1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

    2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

    3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

    4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

    5.召开实习总结、座谈会。

    6.学校进行全面的教育实习总结。

    五、实习的组织领导

    1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

    2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

    六、对实习园要求

    1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

    2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

    3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

    (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

    (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

    4、每个教学班分配2名实习生。

    七、实习园组织实习的程序

    1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

    2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

    (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

    (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

    (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

    3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

    [实用计划范文] 中职班主任工作规划1篇


    相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“[实用计划范文] 中职班主任工作规划1篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    新的学期开始了,本学期开始我将担任我校安检59班的班主任。又是一年重新开始的时候,我也清楚的知道他们在两年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据我们学校的实际情况以及自身的条件,制定出了安检59班的班主任工作计划。计划如下:

    一、学生基本情况:

    本班现有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。绝大多数学生素质普遍较低,自觉性没那么好,自控能力较差。本学期,我希望通过制定目标并采取一些有效措施,全面改善学生现状。

    二、指导思想:

    针对我班的学生,我准备本着以下三个原则来执行我的一切计划和任务:

    尊重;信任;关注;

    记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

    所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

    三、奋斗目标:

    对于安检59班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

    1、“有人格”是做人的最起码的标准;

    2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

    3、“有教养”,教养是在家庭生活里形成的,当然学校也有很大的责任。

    4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力。

    5、有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,我的计划就是两年后找一份好的工作我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

    四、工作重点和具体措施:

    (一)思想行为教育方面:

    1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

    2、实施班级常规:

    每位同学,有自己的德育评估分,为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

    3、发挥黑板报的作用:

    黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

    4、发挥主题班会的作用:

    除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周搞一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

    5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

    6、深入宿舍,多去检查各宿舍内务,注重学生日常行为规范的教育,是学生养成良好的行为习惯。

    7、与家长保持沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

    (二)学习方面:

    1、每天抽出20分钟的时间推广普通话。

    2、每天让学生写成长日记,总结这一天的学习生活及感受。

    3、让学习委员安排每天的早读内容,并在早读里抽出5分钟时间练习礼仪。

    4、安排各科课代表做自习课和晚自习的辅导。

    5、利用每周四晚上的晚自习时间安排学生到机房上机。

    (三)班干部队伍的建设及培养

    选择一个班长,两个生活委员,一个生活委员负责室内卫生,一个生活委员负责室外卫生,一个体育委员,一个纪律委员,一个团支书,一个组织委员,一个文艺委员,一个学习委员,及德育分的记录人员,考勤员,板报组和廊道文化的负责人,以及值日小组的组长,还有各宿舍的宿舍长。及各科课代表。

    [实用计划范文] 初中英语工作规划其一


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    迎来送往又是一年,我们满怀喜悦和衷情迎来了又一个新学期,正所谓一年之季在于春,在春学期初中英语教研组将以现代英语教育新思想为指导思想,以教务处有关教研方面的具体要求为工作内容,以进一步提升教师自身素质和教学质量为目标,认真务实,团结奋进,开创英语教研工作新局面。

    一、指导思想

    随着教育改革的推进,英语教学已经同传统的教学方式发生了很大的改革,现代英语教育新思想体现了素质教育理念,顺应了教育改革和发展。在这种教育理念中,英语教育尤其重实践、重实效,强调听、说、读、写等多种能力。所以英语组的教研工作也要紧紧围绕这一要求来开展活动,在整个英语大环境下,开创六中特色的英语教研工作。

    二、工作内容

    1、严格落实业务学习制度。每一个月按教务处安排组织好全组人员进行一次大型的业务学习。

    严格考核,全员参与,虚心学习,积极创新。本学期大型业务学习共分三次,由三个年级各组织一次。第一次由初一年级于第七周组织,第二次由初二年级于第十二周举行,第三次由初三年级于第十六周举行。每组一个主题,除了学习别人的先进经验处,不断的指引我们的教学实践,并立足自身实际情况,分析现状,探讨并改变教学策略。

    2、强化备课组职能。各备课组要按教务处既定时间扎实搞好集体备课。在理清教材思路,规化教学流程,创设问题情境,化解教学疑难,促进学生心智等方面。各组要坚持定时间、定地点、定研讨内容、定中心发言人的“四定”原则,并作好记录。

    3、认真开展听评课活动。首先按教务处安排组织好示范课,优质课,其次,以年级为单位,由备课组牵头组织听好年级内老师的随堂课,相互学习,取长补短。第三,认真参与评课,以每个人独特的思维对所授之课加以点评,指出优点以供大家学习,评出不足之处,以此为鉴,加以改进。

    4、开展好学生的课外活动

    全组教师共策共划组织好学生课外活动,开展好一些学生感兴趣的活动,提高学生的英语学习兴趣。

    总之,本期要强化教研纪律。每位老师必须按时参加教研组或备课组举行的教研活动,积极响应备课组组织的学科课外活动,加强团结,互研互学,共同成长,一起进步,让教研工作再创新高。

    [实用计划范文] 小学美术老师年度工作规划模板


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    一、学期教学目标:

    本学期总的教学目标是立足于面向全体学生,以素质教育为基本出发点,培养学生的创新精神和实践能力,强调趣味性的美术教学,设计内容贴近学生的生活经验,循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情义性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能。

    (一)基础知识目标:

    (1)了解作品的深刻内涵。

    (2)了解了解基础的绘画技能技巧。

    (3)绘画的构图和色彩知识。

    (二)基本技能目标:

    (1)掌握绘画技能技巧。

    (2)掌握绘画的色彩知识和技能,合理的组织画面。

    (3)充分发挥学生的想象力,提高学生的动手操作能力。

    (三)情感目标:

    (1)激发学生学习美术的兴趣。

    (2)培养学生爱美、审美、创造美的兴趣,体验美的创造美的乐趣。

    二、学生基本情况:

    X年级的学生正处于素质教育的阶段,学生对美术正逐步深入了解,并掌握了一些美术基础知识和基本技能,多数同学对美术兴趣浓厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素质得到进一步提高。

    本年级学生有四个班,学生的情况不一,现从以下几个方面作以分析:

    (一)优等生:

    优等生数量约占全班总人数的20%,这些同学学习态度端正,美术学习的兴趣浓厚,接受能力强,具有良好的美术素质,在完成作业及集体作品中展现突出,具有很强的可塑性。在今后的教学中,在完成教学内容的基础上,让学生多了解一些美术其他门类,开阔学生的视野,拓展知识面。

    (二)中等生:

    中等生数量约占全班人数的70%,这些同学对美术课学习兴趣浓厚,通过以前的学习,学生的美术知识与技能有了不同程度的提高。其中还存在不少可塑之材,今后对他们进行系统的美术知识和技能的训练,及动手操作能力和动脑思维能力的培养,对这些学生还应加强直观演示教学,让他们的素质得到全面的提高。

    (三)差等生:

    差等生约占全班总人数的10%,通过以前的学习,他们学习美术的兴趣有所提高,但总的来说,这部分同学素质较为低下,老师不能歧视他们,要从日常的美术活动中发现他们的长处,并对他们进行个别指导,加强直观演示教学,增强学好美术的自信心,端正学习态度,循序渐进,提高自己的造型能力,让他们获得更多的美术知识,力争达到中等生水平。

    三、教材分析:

    A:本册教材为小学美术课本第X册。

    内容包括:欣赏、彩画、手工制作、粘贴等,内容丰富,涉及面广,知识面宽,通过学习,学生可以学到许多美术知识与基本技能。

    (一)第一课、十九课、二十课是欣赏课。

    主要是要学生欣赏范画。主要学习欣赏寒假中新鲜的、有趣的画面,并以寒假见闻为内容画记忆画,再者了解年画是我国民间传统的艺术形式,是中华民族灿烂文化遗产的一部分。

    (二)第三课是《灯彩》。

    主要是让学生了解灯彩艺术是我国传统的民间艺术。

    (三)第四——-五课是手工制作课。

    主要是让学生运用瓜子壳、铅笔花粘贴漂亮的装饰画,主要是训练学生的手工技能技巧。

    (四)第六——八课绘画课。

    主要是让学生用自己喜欢的绘画形式画画。目的是训练绘画想象力、创新力。

    (五)第九——-十课是水墨画。

    主要是让学生让学生运用自己所学的水墨知识进行制作画面,培养学生的想象力。

    (六)第十一——-十三课是手工制作课。

    主要是让学生运用自己所学的手工制作技能、技巧去制作,从而提高了学生的动手能力。

    (七)第十四课是绘画课。

    主要是让学生了解“六一”国际儿童节是世界小朋友的节日,把自己参加的有趣活动通过回忆,从而画下来。

    (八)第十五课是拓印制作课。

    主要是让学生刻制印版,通过阴纹、阳纹两种不同的画面制作印版画。

    (九)十六——-十七是手工制作课。

    让学生运用以前所学的镂刻、叠加、粘贴浮雕,从而制作自己所喜欢的物品。

    (十)十八课是绘画课。

    画一画你最高兴的事情,主要是训练学生的想象立力和创新力。

    总之,在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同类型之间的区别,再循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识,基本技能的基础上,始终贯穿审美性和意象性的教学要求,兼顾了学生的发展。

    B、教学策略:

    根据教材特点,学情分析及教学目标,在教学过程中应采取如下措施。

    1、首先,教师应树立强的事业心、责任心、关心爱护每一个学生,树立自信心,加强业务理论学习,大胆改革教学方法,努力提高自身业务水平和能力。

    2、认真学习教育教学理论,抓住学生的心理特点,注重因材施教,辅导好学习有困难的学生。

    3、充分利用各种现代化的教学手段,激发学生的学习欲望,坚持实施愉快的教育,使学生在快乐中学习。

    4、注重学生的个性发展,做好优生优培工作,并且发挥优生的传、帮、带的作用。做好教师的得力助手。

    5、鼓励学生积极进取,掌握好技能技巧,使他们具有一定的美术基础知识和基本技能。

    6、鼓励学生养成爱观察的好习惯,在生活中进行创造美。

    C、教学研究的重点,难点:

    (1)、手工制作的技能技巧。

    (2)、泥塑的制作。

    (3)、美术作品的欣赏。

    D、教改专题:积极培养学生的美术创新力。

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