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  • 月度心得推荐: 读书有感文章)其四

    发表时间:2022-07-26

    读狼牙山有感的作文。

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    我在讲我的读书方法之前,我先给大家讲一个故事。

    “要开会啦,要开会啦!”萤火虫一边连夜发通知,一边叫喊着。“原来是开昆虫读书会啦!要先容准确的读书方法。”蚂蚁看着通知说,“时间:明天下战书,地点:昆虫大草坪。”“是吗!那我也去先容先容!”蝴蝶兴奋地说。

    下战书还没到,大草坪已是挤得黑压压的一片了。蚂蚁是排着整洁的步队来的,螳螂带来了两把“大刀”,蜻蜓是驾着“小飞机”来的,梳妆得花枝招展的蝴蝶姑娘也飞来了……“昆虫读书大会现在开始。”金龟子大声公布:“先有蝴蝶小姐先容经验。”蝴蝶姑娘满脸通红地站起来,不好意思地说:“实在,我也没什么经验,只不外继续家庭的传统‘蝴蝶挑花式’罢了,仍是我给大家解释一下吧!”‘蝴蝶挑花式’读书法就是挑自己喜欢的书看。”蝴蝶解释着说。“哦,原来是这样。”大伙恍然大悟。“好了,第二位是蜻蜓姑娘先容。”金龟子大声说。“我读书的速度最快,你们都比不上我!”蜻蜓自豪地说。“我一本书不到一分钟就看完了。我是从这儿跳到哪儿跳着看的,这叫做‘蜻蜓点水式’读书法。”“那你最感爱好的是哪本书呢?它讲的是什么呢?”金龟子追问着。“这……”一连串的问题把蜻蜓姑娘问得哑口无言。

    “我可跟你们不一样,我读书可慢了,一个字一个字地辨认,一天才看完一张纸。”蚂蚁对大家说,“这就叫‘蚂蚁辩字法度’读书法。”

    “我来说几句。”一直没吭声的蜜蜂飞起来说,“我以为读书不应该挑拣,只要是有益的,就要多看读书应该当真,不能囫囵吞枣,而且要反复思索,当真做笔记,一点一滴地积累知识。这就是我的‘蜜蜂酿蜜式’读书法”

    哦,对了,我是一名学生,也爱读书。我的读书方式还真不同凡响。我是属于蜜蜂酿蜜式和蜻蜓点水式的综合体,我有着目下十行的速度和过目成诵的记性,我非常喜欢读书,经常应为读书而健忘身边的一切,就算是打雷下雨,读书在我耳畔都似乎若虚若实。我喜欢读书,就连下课宝贵的时间都用来读书了。就连放学后写完做业,睡觉前5分钟都在看书。

    在我身边有人是“蜻蜓点水式”,有人是“蝴蝶挑花式”有人是蚂蚁辩字法度也有人是蜜蜂酿蜜式,也有人可能不是上述之一。

    我的读书方法是这样的,你呢?

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    【热搜心得】 热点话题文章:亲子阅读的感悟其四


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    亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

    书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

    自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

    孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

    当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

    我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

    总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

    [读后有感系列]小学读书心得范文


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    “五个正处在青春期的孩子,叛逆,敏感,孤独,不被理解。中考将至,压力像灰尘一样在他们生活中弥漫和飞扬,他们艰难呼吸,无从以对。当每个人在青春的荒草地中行进时,有人挣扎,有人放弃,有人则要誓死捍卫从心底迸发出的真诚!”读完《五头蒜》的这一段后记,我如释重负地合上了书,闭上眼,情不自禁地沉浸在回忆之中,书中那些栩栩如生的人物立刻浮现在我的脑海中,使我心潮久久不能平静,有一肚子的话儿要说出来,渐渐地又产生把它写下的冲动。

    这本书是对青少年叛逆时期的真实写照:有叛逆,童心未泯而又善良热心,帮助他人的柯柯;有内向,沉稳而又充满神秘感的大耳朵英赢;有没有“人性”,只会读书的书呆子“巨婴”翰洋;有爱耍恶作剧,异想天开的苏越;还有一位善良喜欢做公益事业的班长苗吟……他们用自己真诚的一面,十分真实地活着,与生活的压力抗争着,让属于他们心中的那颗蒜茁壮成长。

    也许,在许多人看来,柯柯他们有着青少年叛逆时期的种种具有代表性的性格,认为他们又是一群乳臭未干的冲动小男孩、小女孩。其实,他们更是一群具有真诚——人类最可贵品性的青少年。他们用自己最真诚的一面,诠释着青春,毫不掩饰,毫无杂质,使读者了解最真实的他们。

    我们也反思一下,蒜能在仅有的水中存活,保持着诱人绿意,除了它具有顽强的生命力,还要靠它自身早已吸收了的充足的养分;如果蒜没有这种“知识养分”来滋养自身,它也逃避不了早夭的命运。正处于成长期的我们,也像是一头蒜,我们要不断强化自身,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,使自己心中那颗大蒜茁壮成长。当然,有时我们虽然付出了很多,却受多处因素影响,无甚收获;但是我们一定要时刻记住没有付出,就一定没有任何收获;要坚定必胜的信念,朝着自己的理想目标,劈波斩浪,勇往直前。如果我们每个人都能以这种心态积极面对失败,失败的原因也就一定会查得水落石出,学习和生活中的各种难题也就迎刃而解了。

    这是一本使我受益匪浅的青少年读物,它像是一个神秘的礼品盒,我们只有透过现象看本质,才能发现它蕴含的珍贵礼物:这就是正值成长期的我们不但要真诚地挥洒青春,更要努力学习知识,强身健体,尽可能多地吸收各种养分,使自己茁壮成长。

    今日感悟: 感悟今天文章其四


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    大家一定看过“小鬼当家”这部片子吧。然而,今天我要来当家,尝试一次妈妈平时的辛劳。

    今天我一大早就起床了,由于今天我当家嘛。我一起来,立即惊呆了,妈妈和妹妹早就起来了。

    她们见到我,就异口同声地说:“我们饿了!”“等一下,我先去换一下衣服,待会儿…。。”“老板,扣工资!”没等我说完,妹妹就来了个“下马威”哎!只好穿戴睡衣去做早饭。“你们吃什么?”“我来一碗面条!”“我来一块巧克力和一杯奶茶!”“妹妹,我的好妹妹,你就别吃蛋糕了,还要做…。”“老板,扣工资!”我一听又要扣钱,立马乖乖地去做。做完了,厨房也被我“打扮服装”的五彩缤纷,“锦绣极了。”

    妹妹和妈妈吃完了,我才去换睡衣,啃了两个馒头。然后去洗碗干别的家务。

    干完后,差不多是中午,我刚想休息一下,又被“千里眼”妹妹发现了。“老板,扣工资。”我听到这五个字就像听到了诏书,一下子爬起来去做午饭,午饭比较好做。妹妹吃西红柿炒鸡蛋,妈妈随便。做好后,妹妹还嫌太甜。哎!真难伺候,我一想,平时我不是也挑三拣四的吗?妈妈该多辛劳啊!

    这一天,我得到了工资十元。

    由于这个礼拜我当了一次家,所以我觉得这个双休日过得最充实,最有意义。也就知道了妈妈一天下来有多辛劳。

    2022体会推荐 五年级小学作文:读《严师》有感其四


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    读《严师》有感

    今天,我读了《读者》的《严师》,从这个故事的里,我受益非浅。

    《严师》的主要内容是:在一次上课的时候,我和旁边的同学讲话,被老师发现了,老师要我写一篇1000多字的作文,我写完了后,交给老师看,老师看了以后,老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文,我一共去了老师那里4次,最后一次的时候,老师拿着我终于写好的作文脸上浮起一丝微笑。

    从这篇文章,我明白了一个道理:老师批评我们的时候,是在教育我们要好好学习,就拿我来说吧!无论欧老师是如何的批评我,我都没有丝毫憎恨之意。因为我知道欧老师是喜欢我的,欧老师批评我是在教育我,她可是一心想把我变成一个好学生啊!

    锴锴这篇文章写得生动、形象,结尾写出了自己的心里话,我很感动!

    月度心得推荐: 寒假读书心得体会其三


    学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编精心为您整理的“月度心得推荐: 寒假读书心得体会其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    寒假我读了《感恩父母》这本书,书中讲述的故事不尽相同,但都是一个主题——父母对孩子的爱。每一个故事都让我流下感动的泪水,灵魂受到触动。不禁让人想起自己的亲身体会,我的两个妈妈同样让人感动。

    20xx年12月12日,婆婆出车祸住院了。之前半月,我利用周六时间陪娘家妈去医院检查抓药,病情刚有好转。两个妈妈一起生病让我措手不及。令人焦灼的还有工作,此时月考刚结束,接下来的一个月就是紧张地期末复习。今年我刚刚从文科转教理科,重新备课很累工作本来很紧张,扔下工作不是我的风格。我该怎么办?我该怎么办?婆婆有事的话我就失去了一个妈妈呀!哭过之后努力让自己平静下来,理顺头绪,处理面前的事情。感谢同事们,安慰我,配合我调课,好让我照顾婆婆。我努力做到在校一心工作,在医院精心照顾病人。在这期间,我自己还在吃药,因为我只剩下八个血了。

    令人感动的是我娘家妈妈,知道我婆婆住院后怕我受累,打电话让我安心照顾婆婆,并且在经济上帮助了我,这就是我的亲生母亲,在女儿犯难的时候,忘记自己的不舒服,在第一时间为女儿考虑。

    令人感动的还有婆婆,她是烈士后代,坚强勇敢,凡是为别人着想。在我陪床期间尽量装得很轻松。同病室的陪床大叔大婶告诉我:“你妈一到深夜疼得自己默默地哭。”她怎能不疼呢?折了锁骨,五根肋骨,头部两个大包,留了很多血。她怕耽误儿子儿媳的工作,一直催促我们上班,让公公一人照顾就行了。车祸后第五天做的手术,糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药,八个人按着做的手术,疼得把满口的牙咬得掉的掉,松的松。而这次手术要全麻,但是术后婆婆不是睡着的,而是嘴里哼哼着的,麻药劲儿过得很快。那得多疼啊,怎一个痛字了得。后来我追问她,全麻也不行吗,怎么一出手术室嘴里就哼哼?她说怕全麻傻了怎么办,你们就剩下一个傻妈了,多拖累人呐。多好的妈妈呀,多么伟大的妈妈呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,为没有血缘关系的婆婆心疼,不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的,这就是母爱!我该怎样孝顺她才好?然而考验还在继续,婆婆术后第五天发烧(本来快出院回家养着了)。一半身子热,一半身子凉,连烧了五天,烦躁的她,疼痛的她在我面前忍着不发脾气,那是怎样的不舒服啊。烧退后,我像哄孩子一样哄她,哄她喝下熬了三个小时的骨头汤,吃下我笨拙但用心做的饭菜。我不能替这个妈妈受疼,就让我尽我所能孝顺她吧!

    我为遇到这样的婆婆感到庆幸,婆婆,我爱你!我会和你儿子一起孝顺你和爸。

    爸爸妈妈你们放心,你的女儿碰到了这样的好人家。妈妈,婆婆说了,过几年,把你接过来住在一起,她还要和你遛弯呢。

    让我们满怀爱意,感恩双方父母!

    月度心得推荐: 初中读书心得体会其三


    相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 初中读书心得体会其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    评课,即课堂教学评价,是指根据一定教育理念和教学目标,通过系统的课堂教学活动的信息,运用可操作的评价手段对信息进行科学评价,从而对不同教学的各个要素及发展变化进行价值判断的过程。要求其对课堂教学成败得失及原因作出中肯的分析和评估。并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为做出正确的解释。评课是教学、教研工作过程中经常开展的活动,对提高教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长深化课程改革有着十分重要的意义。

    听课评课是英语教师在日常教学活动中经常性的、不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学展示、研究成果汇报、教学水平提高的重要途径和主要手段。也是英语教师在互动中获取经验、自我锤炼、自我提高的过程。因此,听课评课是英语教师研究课堂教学,提高业务能力的有效途径,同时也是学校工作的一个重要环。

    通过初中英语《有效评课》和《评好课:应知应会》这两本书的学习,让我感受颇深。现将自己的一些心得体会总结如下:

    一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

    这是新标准的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,这不仅能激起学生们对英语学习的兴趣,同时也能营造宽松、民主、和谐的教与学的氛围。平时在这一方面自己做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生们清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难他们会无从下手,太易又不用思考,这都会打击他们的积极性。

    二、尊重学生的主体地位。

    英语的有效评课,应让每一个个体主动经历、参与真实的英语学习过程。要看课堂中学生的自主性是否得以充分的发挥,是否根据不同学生的个性、特长组织开展合作学习,学生参与英语学习活动的热情、情感体检如何;还要看学生的合作交流,是否形成互相协作、互相帮助、取长补短、共同进步的学习氛围?是否通过同伴之间的交流而产生了最佳学习效果?

    三、关注学生的个体差异。

    学生个体之间有着先天和后天的差别。他们在兴趣、性格、学习动机、学习习惯等方面上有着极大的不同。这就决定了不同的学生有着不同的学习能力;同一个学生能够在不同的状态下学习的能力也不同。因此,英语课堂教学应以学习者为中心来设计,注重学生的差异,才能充分调动学生的主观能动性。从教学的角度出发,聚焦学生的差异,并把握学生的差异性,如何设计好一堂课堂互动,如何完成任务活动,如何评价学生的学习情况,保持学生的积极性,有着相当大的作用。

    四、在英语课堂中渗透情感教育。

    我真诚的邀请班级的其他同学为他们学好英语提出建议,稍加思考后,让学生呢个们纷纷献计献策。给学生创设一个真实的语言输出情境,给他们提供了一个互相关爱的情感教育的机会,相信同学至诚的帮助一定会给其他英语成绩不甚令人满意的学生留下温馨美好的感动。

    五、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

    在这几天的网上听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:

    1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生们对课程的理解,才能保证他们学到正确的知识,地道的语言;

    2、善于利用多媒体等手段辅助教学,使学生们接触到的知识更立体、更直观、更生动;

    3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松、活泼、潇洒地进行授课,富有艺术性;

    4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么所营造的和谐、愉悦的课堂氛围必然会产生良好的教学效果。

    综上所述,作为教师的我,通过这次自学了初中英语《有效评课》的学习使我树立了新的发展观,引导学生建立自主、合作、探究的学习方式,通过师生的深入交流与沟通并指导学生,激发学生富有挑战性,好奇心,也使我的教学专业素质得到更好的提高,在以后的教学中,也能得心应手。

    月度心得推荐: 寒假读书心得体会其三


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    令人感动的还有婆婆,她是烈士后代,坚强勇敢,凡是为别人着想。在我陪床期间尽量装得很轻松。同病室的陪床大叔大婶告诉我:“你妈一到深夜疼得自己默默地哭。”她怎能不疼呢?折了锁骨,五根肋骨,头部两个大包,留了很多血。她怕耽误儿子儿媳的工作,一直催促我们上班,让公公一人照顾就行了。车祸后第五天做的手术,糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药,八个人按着做的手术,疼得把满口的牙咬得掉的掉,松的松。而这次手术要全麻,但是术后婆婆不是睡着的,而是嘴里哼哼着的,麻药劲儿过得很快。那得多疼啊,怎一个痛字了得。后来我追问她,全麻也不行吗,怎么一出手术室嘴里就哼哼?她说怕全麻傻了怎么办,你们就剩下一个傻妈了,多拖累人呐。多好的妈妈呀,多么伟大的妈妈呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,为没有血缘关系的婆婆心疼,不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的,这就是母爱!我该怎样孝顺她才好?然而考验还在继续,婆婆术后第五天发烧(本来快出院回家养着了)。一半身子热,一半身子凉,连烧了五天,烦躁的她,疼痛的她在我面前忍着不发脾气,那是怎样的不舒服啊。烧退后,我像哄孩子一样哄她,哄她喝下熬了三个小时的骨头汤,吃下我笨拙但用心做的饭菜。我不能替这个妈妈受疼,就让我尽我所能孝顺她吧!

    我为遇到这样的婆婆感到庆幸,婆婆,我爱你!我会和你儿子一起孝顺你和爸。

    爸爸妈妈你们放心,你的女儿碰到了这样的好人家。妈妈,婆婆说了,过几年,把你接过来住在一起,她还要和你遛弯呢。

    让我们满怀爱意,感恩双方父母!

    心得收藏: 感悟自然的作文其四


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    每年春节前,我都要买一盆水仙放在书桌上,等到春节时,水仙花开,清丽脱俗,香气四溢,把节日的气氛点缀的更加浓厚。又加上水仙好养,只要每天记得给它浇水就行,所以我特别喜欢水仙。 可是,去年我养的水仙却没有开花,默默的在那儿”装蒜”,叶子倒是很茁壮,但花蕾却枯萎了。看到心爱的水仙成了这个样子,心疼的不得了。不停的反思自己没有善待自己的爱花:一是没能及时给水仙浇水,二是天冷时没能把它放到温暖的地方,还有······

    反思再深刻,毕竟我的水仙花夭折了。怀着黛玉葬花般的心情,我将那盆水仙继续放在书桌上,看它的葱绿的叶子,不舍得扔掉。 今年我照例买了一盆水仙,小心翼翼地呵护着它。适时给它浇水,白天把它放在朝阳的窗前感受阳光的温暖,夜晚就把它放到卧室里和我一起享受空调。水仙似乎被我的爱心所感动,生长的很喜人,葱绿的叶子间已经绽出了一个个小花苞,象襁褓中的婴儿一般可爱。一想到很快就能看到水仙开花的情景,心里真的如喝了蜜一样的甜呢。

    人的情感的培养犹如对水仙花的养护,不需要过于精心,但也不能有半点的疏忽。尤其是朋友之情。为什么有些朋友能携手一生,而有的朋友却如天边的流星?彼此的交往是一定的基础,但日常的维护却是关键。如果因为已经是朋友了就忽略了对朋友的关爱,理解和宽容,友谊之花就有枯萎的可能。有的人一生都在交朋友,但最后却没有真正的友情。究其原因,是不懂得珍惜的结果。如果只想到从朋友那儿索取,而不愿去为朋友两肋插刀的人是永远也浇不开友谊之花的。每个人都渴望友情,但不是每个人都知道怎样得到友情,怎样使友谊之树常青。关爱离不了,理解不可少,宽容是个宝。这就是友谊的”三大法宝” 由水仙开不开花我有了以上这些感悟。希望这些感悟能对我以前的,现在的,将来的朋友有所帮助。也祝愿天下所有的朋友:结识新朋友,不忘老朋友,永远都是好朋友!

    心得借鉴: 立正有感文章(一篇)


    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“心得借鉴: 立正有感文章(一篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    抬头,挺胸,小腹略收

    五指并拢,手贴裤缝

    一提到军训,脑海里马上便闪过两个字立正。一次又一次,立正的口令在耳边回响。号令一出,随之而来的便是几十分钟的雷打不倒,风雨不动的站立,大家好似一排排旗杆,静止,笔挺。似乎时间的钟摆,在下令的那一霎那,停止了摆动

    立正,正的是形。

    头一抬,信心倍增:胸一挺,英姿飒爽。往日的无精打采,平时的弯腰驼背都不见了踪影,取而代之的是矫健的身姿,无畏的气概。我们眼神好似苍鹰,炯炯有神,流露着勇往直前的憧憬。我们高昂的头颅,洋溢出无比的自信,我们就像劲松一般挺拔,充满青春的活力。我们每一个人,都闪耀着新一代一中人的蓬勃朝气。

    立正,正的是性。

    一声令下,十分钟,二十分钟,甚至更长的时间都要纹丝不动,这是耐性;一旦站定,有汗不能擦,有痒不能挠,眼镜歪了不能扶,小虫乱飞不能赶,这是忍性。不论在干什么,不论在想什么,只要口令一下,一切活动都要停止,这是服从性。这其中的每一个,都是一个合格的一中人所必须的品质,过去的散漫,反叛,浮躁和娇弱,在命令下达的一霎那,都要灰飞烟灭,只有这样,在高中艰苦的学习生活中,才能游刃有余,百战不殆。

    立正,正的是心。

    正所谓心正才能身正。我们的品德也要像立正一样正直,不屈。高中不仅是知识学习的大好时机,它也是我们人身定位的关键时刻。要成才,先成人。知识固然重要,但有了知识却没有良好的品格无疑是最可怕的,就像大树,即使再粗壮,没有挺拔的枝干,也无法成为栋梁。因此在学习知识之前,先养成正直的品格,才能成为有益于社会的栋梁之才。

    立正:正形,正性,正心。这才是军训,这高中第一课的内在含义。凤凰涅磐,浴火重生,我们有理由相信,军训过后的我们一定能蛹化成蝶,实现成长与蜕变;我们有理由相信军训过后的明天一定会绚丽无比,点缀着希望与激情。经过军训的洗礼,我们会更加坚强地迈向人生,让我们执着,让我们坚持,让我们向立正敬礼,向军训敬礼!

    【实用感悟】 音乐教学教师心得感悟其四


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    小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分,其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。同时,能够促进学生身心健康地发展。

    我在教学中一直认为,德育、智育、体育、美育是相互渗透,相互结合,相互促进的。所以,凡是小学阶段所开设的课程,只有课程设置节次的多少之别,并无正副课之分。只要是学校分配的课程,都得无条件的完成任务。

    总之,音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是:

    一、指导学生熟读歌词

    在进行完歌曲范唱以后,可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词,要注意咬字、吐字的准确度和清晰度,要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。

    二、引导学生理解歌曲的情绪

    在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。

    三、读谱训练

    在识谱时先给学生标准音,即歌曲的调号。当学生按标准音唱有一定的困难时可进行音阶训练。由于学生音域窄,确实难以达到标准音时可以适当降调,并鼓励学生要经常练习音阶,达到拓宽自己音域的目的。

    四、教唱歌词

    这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视听,对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱,以至圆满完成全部教唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱,因为学生自己识谱能力有限,一旦个别乐句唱错,则难以纠正。此外,根据不同年龄段所掌握方法的区别,我采用以下几种教学法,教学效果显著。

    1、对于一、二年级学生来说,自制力差,但动感极强,于是我采用“律动教学法”,即将每节所学歌曲以律动的形式来进行,这样即省时又省力,还提高了学生学习的积极性。

    2、对于三、四年级的学生来说,有了一定的自制力,但识谱能力较差,我采用“听唱教学法”,即在学习过程中,充分发挥学生的听力,在反复视听的过程中来完成教学任务,效果不错。

    五、用多种方法,努力提高学生对音乐学习的兴趣

    针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:

    1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学校现有的乐器,结合新课程标准上的要求,给学生示范演奏,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。

    2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

    3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备,欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品,让学生进一步了解和感受音乐。

    4、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

    以上是我在教学过程中的点滴体会,真切的希望能有更多的学生来喜爱热爱音乐。

    推荐计划范本: 培训规划其四


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    宏图管理培训公司创业计划书是在科学、客观的基础上,按照商业计划书的编写要求,从实战的角度出发,对成立宏图管理培训公司进行全面、有效的探讨,目的是为了指导公司在创业阶段的行为,理清创业思路。

    该创业计划书主要是从分析公司的基本情况、公司的主导服务、管理培训市场状况、公司的企业战略、营销策略、组织与人力资源管理、培训运作方案、公司的融资方式以及财务预测等几个方面来对宏图管理培训公司的创业进行指导。

    管理培训在成都蓬勃的发展着,人们对管理培训的要求越来越高,市场上急需要一批专业性强、素质高的管理培训公司的出现。我们正是看中了这个契机,力图创建宏图管理培训公司,为提高西部地区企业的经营管理水平而努力。

    宏图管理培训公司的发展目标是:争取5年内做到成都地区的管理培训企业的前三名,8年内能形成西部地区服务网络,并逐步向全国辐射和扩大服务领域。

    为了实现公司的发展目标,公司在组织结构上主要采用直线职能,其目的主要是为了在创业的初期充分发挥公司里每一个人的作用。同时,公司的人力资源战略也必须为实现这个目标服务,我们将使用多种激励手段把公司员工的个人发展同公司的发展统一起来,促使全体员工向一个共同的目标奋斗。

    在公司的战略实施上,一方面,我们将加强对培训行业的整体竞争力及公司自身竞争力状况的比较分析,定位于为大中型企业的中高层管理者和民营企业中的小企业主服务;另一方面,我们将实施联合战略、差异化战略、品牌战略、集中化战略等营销手段,并通过目标、培训理念、培训主体、培训对象、培训内容、培训形式、培训管理等七大方面来实现公司的资源整合。

    该创业计划书对管理培训的运作过程也进行了阐述,并且,为了保障培训质量,对培训项目提出了详尽的评估手段。

    公司的融资手段主要采用股东的直接投资,在第一年的前期建设一共大约需要投入100万人民币,力争第5年销售收入可以达到1200万人民币以上。通过对公司的财务预测和分析可以知道,我们公司的投资在3.15年内就可以收回,是属于投资较小,收益较快的公司。

    此外,对公司在未来发展中可能遇到的市场风险、经营风险也进行了分析,并提出了相应的对策。

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