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  • 【热搜心得】 读《人与永恒》有感最新模板

    发表时间:2022-07-07

    读乡愁有感。

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    读《人与永恒》有感

    春节期间,我拜读了周国平先生的《人与永恒》一书,穿梭在“生与死、爱与孤独、真实、美、哲学与艺术、写作、天才、女人和男人”这些章节的字里行间,有所思,有所获。更触动了我许久未动的心湖与笔端,写写吧,我还是坚信“我思故我在”的生命意识形态。

    01

    先生说:“我要为自己定一个原则:每天夜晚,每个周末,每年年底只属于我自己。在这些时间里,我不做任何履约交差的事情,而只读我自己想读的书,只写我自己想写的东西。”

    不知不觉间,我便追随了先生的脚步。泡一壶香茗,嗅一束花香,携一缕阳光,蜷缩在摇椅里,游走在先生的文字间,时而叩问先生人生路上的困惑,时而欣喜于先生的现身说法的哲思。是啊,人生来为己,生而为人。人,作为活脱脱的一个生命来到世间,唯有使自己强大,才有能力成就别人。抬头欣赏风起云涌、云卷云舒,低头静享花开花落、万物生长与轮回,这一切都能真真切切的感受到自我的存在。眼前的大好春光只属于我自己,而我正努力的吸收着生命成长所需的养分。我流连于《中国诗词大会》的精彩、博大与包容,也折服于董卿的文学积淀与聪慧机敏;我沉迷于《节气--时间里的中国智慧》,把二十四节气融入生活,感受物候变化、生命成长,赞叹古代先贤的智慧与文化的绵延,更感恩自己以一个强大的生命个体存在于茫茫宇宙,享受着一切的拥有;我钦佩杨绛的安静、优雅、博学、淡然、知足,她是丈夫口中“最贤的妻、最才的女”,尽管自己有着巨大的才情,却长期甘于做钱钟书背后的“灶下婢”。

    的确,属于自己的时光里,一切都是幸福的,什么都可以想,什么都可以不想。做点什么吧!做点什么呢?让这自然赐予的一切得以传承,让这积蓄的力量得以延续,让自我的价值成就无数的梦想与追求。

    02

    先生说:“要记住:人的一生能做的事情不多,无论做成几件,都是值得满意的。”

    赏小院风景,花木逢春,嫩芽新绿,其间泛着点点艳,红的、粉的、紫的……只把春来报。

    看窗明几净,案头文房四宝齐聚;厨间美味佳肴香飘四溢,家人于餐桌前相谈甚欢;来往宾客谢诊意、感相知。

    我想,此情此景便是我为人妻的一大幸事啊。

    思讲坛岁月,十几春秋,讲经问道,用一份大爱铸就孩子的未来,其间的欣喜与成就,便是我人生而为人的价值。

    望着渴求知识的双眼,聆听思维碰撞的火花,见证灵魂逐渐变得丰满,感叹展翅飞翔的孩子书写美好人生……

    谁人可知,这便是我为人师的最大乐事矣。

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    心得收藏: “君子不器”欣赏——读文有感


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    “君子不器”赏析——读文有感

    “君子不器”出自《论语.为政》,字面意思是:德才兼备的人不像器具一样。孔子在此用的是比喻的修辞方法。今浏览朋友圈,见一短文现实解读“君子不器”,有失偏差,故写此文。

    君子指德才兼备的人;器指器具。包咸的《论语包氏章句》解曰:“器者各周其用,至于君子,无所不施”;朱熹的《四书集注》中说:“器者,各适其用而不能相通。成德之士,体无不具,故用无不周,非特为一才一艺而已。”诸等。古人认为君子是德才兼备的全才,是无所不能的人,这种解释与生产力极为落后的古农耕时代相适应;在生产力高度发展的今天,再延续古人做此解释,显然不妥,也不符合孔子的字面本意。圣人孔子是“尊道”“入世”的,是积极向上的。其在《论语.宪问十四》中谦虚地说:“君子道者三,我无能焉,仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”,可见孔子认为君子是自己追求的目标,认为自己尚达不到君子的标准。我们应结合孔子的积极“入世”思想和当时的社会环境理解“君子不器”。即德才兼备的人不像器具一样,也就是说君子不能使自己成为无思想道德的器具。

    人之所以为人,是因为其有思想道德和是非标准,不仅仅只是一个会说话的工具。要成为君子,除了是一个会说话的工具外,还必须具备高尚的思想道德,具备且进行是非判断和价值判断,扬道惩恶。一把锋利的菜刀,可以用它切菜,也可以拿它砍人——这就叫“器”。如果别人让他干嘛他干嘛,不做是非和道德判断,则该人与该菜刀无异,就是“器”。人是有着道德和是非标准的生灵,不应只做工具。

    君子不器,博大精深,一语道出为世为人之道,是高品位的道德心理修行箴言。世人都是在“为器”与“不为器”间游走循回,有时为器,有时器人,为器者往往不想为器,想成为器人者,器人者又自觉不自觉地成为他人之器。“器重”一词常见于领导之于属下,便产生了一者器人,一者为器,想想自己不正是这样一路走过来的吗?史书曾称名臣干将为国之重器,名臣干将尚且如此,我等普通百姓更是亦然。

    努力提高自己的“为器”素养和道德修养,使自己的为器之为合于天道,代天行道,成为有德之器的君子,也是孔子“君子不器”的立于当今的劝世本意。

    ——愿共勉。

    [热搜读书心得] 《摆渡人》读书笔记(篇七)


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    这本书对我有一种巨大的吸引力,深深的被书中的剧情所吸引,与其说是剧情,不如说是被迪伦的坚持与无畏所打动。读这本书,让我忘乎所以,想让时间变得慢下来,书中的内容很精彩,每天读完一部分后,想着把剩下的部分读完,心里一直在想结局是什么。不知道迪伦和崔斯坦最后会怎么样,心里也特别害怕迪伦和崔斯坦会分开,会死亡,会魂飞魄散......

    看到小说的结局:原来你在这里,我在这里。瞬间感动泪奔。心里的紧张感也放下了,这是一个美好的结局。

    同时书中也让我感到信念如此之伟大,迪伦正是靠着无畏的精神和执着的信念,和对爱人的牵挂,这种爱是那么的纯粹,在自己心里产生了共鸣,我喜欢她这种勇往直前,无所畏惧,为了爱人不顾一切的决心。崔斯坦一直遵循着上天的安排,保护每个灵魂是他的职责所在,然而他也为了迪伦,违反了天意,这种爱也是那么的纯粹与无私。

    上个月姥姥走了,我一直想着姥姥现在在哪里,过着什么样的生活,开不开心等等,不知道人是否真的有来世,又或者是姥姥也许会在某在地方等着我们。自己想了好多好多,有时候想起姥姥,就会忍不住掉眼泪,随后又赶紧自己安慰,擦去眼泪,继续生活。

    [参考心得] 读《道德经》有感之五


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    不知什么时候开始,一群笨偷小蚂蚁不请自来,住进了我家新装修没多久的墙壁里,它们不仅偷吃我的蜂蜜,搬走我的白糖,还沾污我的餐具、红酒。不仅如此,当我们一家人就餐时,它竟然也爬上了餐桌,当我在房间里度步思考时,有时竟然也看到它在地上晃荡,面对此景,何止是火冒三丈啊。

    其实,这些小东西是很笨的,更谈不上思考了。比如当它们偷吃蜂蜜时,竟然不知道蜂蜜是液体会沉,以至我的蜂蜜罐里浸满了它们同类的尸体,当它们侵入我的白糖罐搬白糖时竟会迷失了方向,在那迷宫般的糖堆里打转。我就奇了怪了,这么笨的小东西是怎么在这充满了智慧的世界上生存下去的?

    不过要消灭它们却也有一定难度,由于它们住在墙壁里,要找出它们巢穴的准确位置比较难,而且更为主要的是即使找到了,碍于装修好不足二年的墙壁和家俱,却显得有些无可奈何。这里我突然想到了我小时候玩的一个叫诱蚂蚁的游戏,小时候在农村,闲着没事时,我们一群小伙伴就用小动物(如蜻蜓、苍蝇之类)的尸体去引诱蚂蚁倾巢出动来搬,然后就用水或火来杀死,这是当时我和小伙伴们玩得最起劲的游戏之一。

    在一个星期天,我决定如法炮制。由于没有小动物的尸体,我决定提高档次,用它们最喜欢的冰糖,我从密封的罐里找出一小块冰糖,看准了一只正在找食物的蚂蚁,突然把冰糖放在它的面前。一开始时它还吓了一跳,以为突然来了一个什么大怪物,不一会,发现这怪物不会动,对它没有威胁,它就试着用触角去碰了碰,没反应,再进一步用嘴去添一添,发觉正是它喜欢的美味,它似乎一下了来了精神,它快速围着小冰糖块转了一圈多,然后又倒着转了转,又用嘴添了添,确认这正是它们的美食后,似乎更有点兴高采烈了。它快速地往回跑,从墙壁踢脚线和地钢砖间的一个小缝隙中钻了进去。我不竟暗自得意:小东西,连这么简单的引诱你都看不出来,我看你怎么活。

    不一会,原地又钻出二只小蚂蚁,快速来到冰糖处,绕着糖块正着反着转了几圈,其中一只还用触角去碰了碰,再用嘴去添了添,然后它们就分开了,其中一只留在原地,另一只则又快速返回巢穴,不一会,踢脚线和地钢砖间的小缝隙中又钻出蚂蚁来,一只、二只、三只成群结队地出来了,直奔糖块处而去,这次它们也不再用触角去碰,就直接用嘴去啃了,它们有的站在地钢砖上吃,挤不下的、够不着的就直接爬上冰糖块,从上往下吃,把这块冰糖围得严严实实,而更多的蚂蚁正源源不断地赶来,路上形成一条浩浩荡荡的蚂蚁队伍。不一会有的开始往家里走了,似乎是吃饱了又似乎是去通知更多的蚂蚁来一起享用。奇怪的是这次它们只拼命地吃并没有要往家搬的意思,记得小时候蚂蚁是把小动物往家搬的,现在怎么不搬了?进化了还是习性改变了?

    这时我突然想,它们既然不往家里搬,那第一个发现冰糖的蚂蚁要是不回去告诉别的蚂蚁,那这块冰糖就是它一个的了,别的蚂蚁也不一定会刚好找到这里来呀,那就足够它躺在冰糖块上享用一二个月的了,它怎么还要傻乎乎的回去告诉其它蚂蚁呢?这时,我又突发奇想,现在要是有一个人类突然发现这么个宝藏(冰糖对于蚂蚁就好像宝藏之与人类),他(或她)会怎么办呢?他(或她)会去告诉同事吗?会去告诉小区的邻居吗?会去告诉他或她的国家吗?以现实情况看,我猜99.9%是不会的了,不仅不会,我估计他(或她)还会把它隐蔽起来或设置陷阱以防被其它人看到拿去。实际上,从现实社会的情况看,不要说这些意外的无主财物,有些已有主即已明确是别人家的财物,却还总有那么一些人在挖空心思地想要把它占为己有,君不见,为了占有别人的财物,有杀人抢劫的、有偷窃的、有行骗的、有以权谋私的、有以次充好的、有不顾别人死活乱排污的等等;往细里说,比如各种各样的电话诈骗、短信诈骗以及地沟油、毒奶粉、毒淀粉、毒生姜、毒韭菜、毒豆芽、染色馒头、塑化剂、瘦肉精、苏丹红鸭蛋、老鼠肉做的羊肉总之一句话为了抢占别人的财物而不顾别人的死活,什么事都干得出。

    老子曾说过不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。可看看现实社会,奢侈品、富翁及排行榜都听得耳朵生茧,现在是污染环境越多、掠夺资源越多、挣的钱越多、得到的头衔和荣誉就越多,只要钱多其它的错误几乎可以不论,即使偶而有批评富翁或富二代、官二代生活奢靡的,可那口吻却分明是羡慕,巴不得那被批评者就是自己,活生生的一个笑贫不笑娼。在这样的社会里,道德还会在人的脑子里被想起吗?再看教育,现在强调的从小孩开始就要不能输在起跑线上,然后整个社会向他(她)们灌输的就是竞争、排名、考试,可曾教育过要友爱、团结、互助?这样一来,本来应是亲如兄弟的同学活生生地成了你死我活的竞争对手。为了排名可以不择手段。呜呼,这样的智慧又有多大意思呢?团结、友爱、亲情、道德这一切都已成了真正的奢侈品了

    这时,我再回过头看了看在地上正吃得欢的一群没有智慧的小动物,不竟悲从中来:难道人类真的不应该拥有智慧吗?蚂蚁,蚂蚁,我怎么忍心杀你啊,我多么希望我是你的同类啊。

    热搜心得: 初中读书感悟最新 月度范文精选


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    往往较难以忍受的不是漫长的深夜,而是微露朝意却依旧遥遥无期的子夜。

    子夜,黑夜与凌晨的交界。处在这一时期的所有事务都面临着黑暗或光明的选择。而那是的中华大地,列强鞑虏,,内贼匪患打碎了千年的安息沉寂,也在那时失去了习惯常规的中华大地陷入了无尽的迷惘。

    黑夜贪婪地倾吞着一切,包括那就在眼前的光明。

    中国近代的民族资产阶级向来是一群以国事为己任的热血豪杰。在飘摇动荡的土地上,硬生生地扎下了倔强的根脉。他们顽强地扎根,顽强地生长,顽强地等待着黎明的曙光……然而黑夜却是如此的冗长,等待到较后,竟才发现,在这块迷惘的土地上,扎了根便等于死亡。

    《子夜》开端便是悲情的,刚从乡下到上海的吴老太爷便因为受不了上海灯红酒绿的现代化,抱着他的《太上感应篇》便一命呜呼了。这便昭示了以封建土地主为主的小农经济在现代化的冲击下走进了坟墓,也为下文吴荪甫代表的民族资产阶级的悲惨结局埋下了伏笔。

    近代的中国,处处充斥着投机,充斥着尔虞我诈。

    本想通过自身奋斗,实现工业强国的民族资产阶级们,在外商,金融界,时局动荡与个人利益四条火线的夹击下,就早已举步为艰,然而资产阶级内部的矛盾却又异常尖锐。一方面是税收成本加剧而不得不减少的工人工资所引发的.大范围工潮,另一方面是又是在经济利益的诱导下同行间的挤压兼并。

    正所谓:“小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼”,民族资产阶级在贫瘠险恶的土壤上步步为营。正如书中的工业大亨吴荪甫一样,中国的民族资本家们不得不依靠自己创造出一片属于自己的发展空间。

    于是从事实业的现款被用于了创造为其服务的金融业,金融业所融资金又被用于投机行业和收购行为,近而导致资金短缺的困境。这样的恶性循环的终点便是再次回到依靠不可能依靠的金融业的这块土壤。

    吴荪甫败了,败在较后时刻的众叛亲离。而中华民族的斗争却取得了空前的胜利。民族资产阶级渐渐退出了历史的舞台,淹没在无边的黑夜,而工人阶级所领导的政权却驱散了黑夜,走向了明亮的黎明。

    但是,我仍常常会想如果那不是块迷惘贫瘠的土地,那么资产阶级是否会茁壮成长,,是否会改变历史?也未可知。然而在历史的词典里,永远没有如果,就像在“子夜”里永远没有偶然。

    [最新范文]读《三个人一双眼睛》有感400字其二


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    写作课上我读了一篇非常感人的文章。我读了一篇非常感人的文章。我读着读着就仿佛来到了那幢百货大楼,看到了那非常不幸担忧万分幸福的三口之家。一个小男孩左手牵着爸爸,右手牵着妈妈,他们漫步走下楼梯,一边走一边说一边还在笑,他们非常幸福,即使他的爸爸妈妈都是盲人。虽然我很坚强但读了这篇文章后我的眼眶还是湿润了。

    文中的他们是不幸的。不光小男孩的妈妈是盲人,他的爸爸也是盲人。他们一家三口只有小男孩能看见光明,他的爸爸和妈妈则生活在黑暗之中。我们很难想到小男孩一家的日常生活是怎样过的,由于小男孩的父母都是盲人,就是连自己都照顾不好跟别说照顾小男孩了。大多数的事情都要靠小男孩来做。小男孩很早就要起来干活,放学后也要烧菜做饭。然而他们又是幸福的。因为他们有一个孝顺的二子,在他们需要帮助的时候牵住他们的手往下走,而且他们没有逃避,而是用笑容来面对现实。这个场景感动了路人,感动了作者,也感动了我。

    在现实生活中我们会碰到种种的挫折,但我们不能逃避,而是要想文中的家庭那样用笑容面对挫折。文中的小男孩非常孝顺,知道帮助父母,并给家庭创造快乐和幸福。我也要像他一样帮助父母,为家庭创造快乐。

    优质心得:高中暑假作文-读《挖荠菜》有感


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    整理书柜时,偶然发现了一本教科书,灰尘已厚厚的铺在了封面上,看来是很久无人过问了。我小心的拿起来,掸了掸尘土,完全是怀旧性的翻了翻。其中有几页与其他页面不同,出奇的干净。我竟没一点印象,大概只因这是一篇非讲读课文,题目是《挖荠菜》。

    这篇课文中,作者作为一名母亲对孩子讲述了自己与荠菜相伴的童年生活,让我深深体会到了这位母亲叙说时那种浓郁的情感,同时,也让我有了一定的感悟。

    我们现在的青少年,与父母之间有太多的隔阂,太深的代沟,不理解他们以前的生活有多艰苦。我们所追求的大部分是物质上的满足,并不懂得追求精神生活的高质量。世间有甚于物质苦难的精神苦难,也有甚于物质幸福的精神幸福。生活是否美好,决定于你观看他的角度。只有时刻洋溢内心的轻松、自豪与自尊,才是真正的精神幸福。自尊、自由、平等、关爱和人格尊严带来的幸福要比物质方面的幸福重要!一个人,只有内心充满柔情,而又不乏豪情,才能真正的体会到生活的美好。一颗富有同情心的心灵才会有真正的精神幸福才会看到阳光,才是自由的、坦然的!

    过去,是不容忘记的。列宁说:忘记过去,就意味着背叛。没有经历苦难的人,就不知道今天生活的幸福。我们要记住我们的过去,我们的历史!

    只有真珍爱生活,对生活充满热情,才会懂得什么是幸福,怎样才能得到幸福,才会珍惜来之不易的幸福,才可以知道,心情的坦然,可以称得上是一种享受!

    【热搜计划】 小学综合实践工作计划最新模板


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    一、情况分析

    本学期,随着学校班级的增多,科组团队老师也有所壮大,在保证整体队伍稳定的情况下加入了5位新成员,不同学科背景的11位教师分别指导12个不同的班级。已经申报成功的省级和区级课题将在本学期进行开题,2个在研市级课题,1个区级小课题。学校的综合实践活动课程能够常态开展并向有效化道路迈进,潘国洪校长继续挂帅综合实践活动科组并任教六年级及三年级综合实践活动。尽管科组中多位老师实践经验较丰富,专业素养较强,但是也有相当部分是第一次接触综合实践活动,或者对本课程理解不深。新学期,我们继续以科组建设为重点,以提高教师的课程实施能力为核心,发挥课题的导向作用、科组的特色和优势以及骨干教师的带动作用,扎实有效开展综合实践活动教学和研究。

    二、指导思想

    本学期我校将以《综合实践活动指导纲要》以及《广州市3-9年级综合实践活动课程实施指导意见》(讨论稿)为指南,结合学校“综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案”,进一步规范综合实践活动课程的开发与实施,致力于将本校地域文化资源以及社会的焦点、热点问题融入综合实践教育教学工作之中。

    三、工作目标

    1、加强培训,特别是新加入教师的培训,使他们的教学水平在专家以及科组老师的帮助下迅速提高。

    2、各班根据科组计划制定好班级活动主题、计划,立足常态,上好每一节综合实践活动课。

    3、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升科研课题的研究成效。

    4、加强科组档案资料的管理工作,注重过程材料的积累,争取创建广州市优秀教研组以及迎接天河区巾帼文明岗的评估工作。

    5、整理优秀科研成果,积极申报广州市教学成果奖,并力争获奖。

    6、配合做好广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”课题的申报工作,并争取立项。

    7、注重教学科研的探索和尝试,积极开展各项教育科研活动,立足新课程标准,以研促教,争取写出有质量的论文,并在全国第九届年会上获奖。

    四、专题研究

    小学综合实践活动科组建设研究

    五、具体措施

    (一)加强指导教师队伍建设,提高课程实施的能力和水平

    1、加强培训与学习

    本学期围绕研究专题,继续加强指导教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,除了传统的专家开设讲座外,还有提供书籍让指导教师“阅读”的自我培训,让学科骨干率先“研读”组织交流的培训;指导教师根据研究专题轮流担任科组活动学习的主讲人;组织科组老师围绕学校征订的《综合实践活动教师指导用书》进行深入的研读和交流,进一步理清课程的课型及实施的策略。鼓励青年教师通过实践、探究、反思、积累,尽快在综合实践活动中成长起来,成为综合实践活动的有生力量并积极选派教师参加市区教研,并对培训及观摩活动内容及时向广大教师传达,实现“互动互强”培训目的。通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

    2、结对帮扶,共同提高

    按照新旧配对,同年级互帮,同主题共享的原则,把科组教师组成一个个学习的共同体,充分发挥科组骨干老师的带头、引领作用,让新加入的老师尽快进入角色并逐渐成长、成熟,资深老师的专业素养也在结对帮扶中得到稳步提高。

    (二)加强课程资源开发,推进课程建设

    积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的特色教育。

    1、加强博客组群等网络建设

    本学期,我们将加强搭建网络学习交流的平台,开通新申报课题的组群博客,完善课题的成果管理,合理利用好科组qq群进行及时的信息发布和研讨交流,营造良好的科组网络教研研讨氛围。对于教学过程中遇到的具体问题及时通过天河部落博客给科组老师提供研讨交流的平台;对课程实施过程中积累的优秀课程资源素材及时进行汇集和上传共享,通过网络平台,为我校教师提供必要的理论材料,促进互动与交流,共享课程资源。使博客和qq群成为我校综合实践活动指导教师开展网络教研的重要阵地。

    2、全方位把握,多层次开发校本课程资源

    尽管老师们课程开发的意识增强了,主题开发的范围也从单纯的猎德社区延伸到珠江新城,但是老师和同学们兴致勃勃开发出来的活动主题由于涉足的范围扩大,却面临着调查困难,难以深入开展研究的问题,导致有些主题活动研究深度不足,甚至半途而废。本学期,科组将加强研究活动领域的规划,从学校现有的资源及学生的实际出发,整体布局,多层次开放校本课程资源。以“我爱我的家乡“、“我爱我的邻居”、“我爱CBD现代建筑”三大活动领域为主导,细化各研究领域的活动范围,加强对各班级研究过程的进展情况及相应的指导,确保主题的顺利开展及主题的深入研究。同时,考虑到起始年级的年龄特点、原有知识水平、能力、兴趣与爱好等,可以弹性选择活动主题,除了学校开发的三大领域主题外,还可以根据“人与自然”、“人与社会”“人与自我”等领域选择活动的主题。

    (三)提高课程实施水平,建立学生发展性评价体系

    1、学生学业评价

    根据“目标多元、方式多样、注重过程”的评价原则,研究开发切实可行的与成长记录相结合的综合评价方案。 综合运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、成长记录、自评互评等多种方式,全面考察学生的综合素质发展情况,把学生的创新精神、实践能力、个性发展和健全人格作为评价的重点,通过评价促进学生全面而有个性地发展。

    2、教师评价

    探讨教师评价的途径和方法,逐步建立“教师个人发展档案袋”,探索促进教师专业发展的评价制度,全面、科学、准确地评价教师教学工作,将教师教学评价工作与教师专业发展评价统一起来,通过评价促进教师的课程教学能力、课程开发能力、课程创造能力的形成和提高。

    (四)围绕课题研究,加强科组建设

    “教而不研则浅。”本学期,我校坚持以课题研究为导向,落实每周的科组教研活动,扎实开展综合实践活动,进一步加强和完善科组建设,提高教师业务水平。做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升科研课题的研究成效。加强科组档案资料的管理工作,注重过程材料的`积累,争取创建广州市优秀教研组以及迎接天河区巾帼文明岗的评估工作。整理和优化已经结题的“在实施综合实践活动过程中,开发猎德社区文化资源的研究”的课题研究成果,积极申报广州市教学成果奖。

    继续探索和完善“主题课例研训结合式”教研模式,围绕“研究”专题,推荐骨干教师上公开课,要求老师们带着问题开课、听评课,通过研讨交流不断提高指导教师的方法指导水平。同时计划每月选择老师们教学过程中急需解决的实际问题作为科组的网络的主题研究,通过开展多种方式的研讨营造良好的学术氛围,促进教师的专业成长,成熟。

    附各月工作安排:

    九月份:

    1.制定本学期科组工作计划。

    2.组织参加“全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会”的论文、案例评奖活动。

    3、配合申报广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”工作。

    4、组织参加区教研活动。

    十月份:

    申报广州市教学成果奖。

    做好省级和区级立项课题的开题工作。

    做好“天河区巾帼文明岗”评估资料的检查工作。

    参加市、区综合实践教研活动。

    十一月份:

    1、组织教师认真学习教育理论。

    2、在研课题正常开展教学研究。

    3、邀请专家到校进行培训讲座。

    4、参加区综合实践活动教研活动。

    十二月份:

    1、在研课题正常开展教学研究。

    2、检查和反馈各班主题研究进展情况。

    3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。

    4、参加区综合实践活动教研活动。

    一月份:

    1、各班开展综合实践活动教学成果展示活动;

    2、回顾总结本学期教研活动情况;

    3、各类材料的收集与整理工作;

    4、课题研究成果奖励情况统计并公示。

    5、学期工作总结及布置假期案例以及教学简案的撰写任务。

    热搜心得: 学生假期实践心得感悟


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    在进入这次实践之前,我找了很多其他的工作,最后之所以选择做店店员,一是这家店对假期工更加宽容一些,薪资按小时计算,自由度更大一些,其次我个人是对奶茶市场很感兴趣的一个人,我也想将来往方向加深探究。所以这次选择这份的工作,一是现实情况,而是我个人的一个喜好。就这样,我踏进了这个岗位,刚开始都是学习的时间,虽然作为一名新手,但是也得以最快的方式上手。经过一个小的培训之后,我便开始跟在老员工的身后学习做奶茶了。由于也是一个比较喜欢喝奶茶的人,所以我学习的时候很认真,加上自己喝奶茶的经验,在学习的过程中也更好懂一些了。

    一个星期之后,我已经熟悉了整个流程,随后店长安排我做收银。在此之前,我一直在后面做奶茶,还没有在和顾客打过交道。所以这次在前台进行收银是对我的一次磨砺和锻炼。刚刚步入前台收银这个岗位上,我对行业术语还不是很熟悉,有时候自己扭扭捏捏说出来自己都觉得搞笑,后来说多了也就好了一些了。其实做奶茶店前台的收银和很多的企业是一样的,首先是要保持微笑,其次也要用心服务,服务更加周祥一些。现在不管什么企业竞争都非常的激烈,而奶茶饮品行业更是竞争激烈,很多不知名奶茶店如若没有一个好的政策,那么往往会被挤下去,无法生存。这段时间,不管是对这个行业,还是对这个社会,对自己,我都多多少少有了不同的感受和收获。我希望自己可以带着一份赤诚的初心,在今后的学习中继续努力,继续创新,谱写一个更加完整的明天。

    【热搜心得】 学校校长培训心得感悟


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    20xx年10月12日,作为后备干部我有幸参加了“十三五”中小学校长系列培训。能与全市的校长坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座,心中充满莫大的鼓舞,同时收获颇多。曾经只想在工作中一心一意地付出,得到学生和家长的认可就是我最大的幸福,这次培训却让我懂得不能只顾个人,放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。基于底线的管理才能树立教育的公信力和影响力。这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义,感受很深。

    首先,领导重视

    教育部领航班校长张忠宝工作室应邀走进大石桥市校长培训营,参与了“十三五”校长培训活动,做了“基于底线管理的文化自觉”的主旨报告。活动中,教育局栾寒局长、局党委张书记、教师进修学校徐校长及班子成员全程参与,辽宁省名校长杨桂芝工作室(营口市青年小学)、辽宁省名校长霍利工作室(大石桥市第二初级中学)全程参与并相互交流。充分体现了市教育局,市师校对教育的高度重视和具体措施的有效实施,作为后备干部的我与全体校长一样既有满满的情怀又感到责任的重大。

    其次,优秀专家的倾情传授

    张忠宝,教育硕士,中学高级教师,辽宁省特级教师;教育部信息中心理事,辽宁省教育学会理事,辽宁省美育专业委员会理事,植物学会高级会员;锦州市凌河区人大常委。这样一位专家百忙之中为我们带来了“基于底线管理的文化自觉”的精彩分享。习近平总书记在讲话中指出:要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。底线思维是以底线为导向的一种思维。以此为指导张校长做了具体的分析和精彩的事例分享。从目前学校现状看,多数学校都处在从精细化管理迈向人本管理的阶段。但到了人本管理层次后,却出现了很多不可调和的矛盾,亦即人本管理后,教职工出现了“只想要人性,不想要制度”的荒唐想法,严重地影响了学校发展,制约了学校品质提升。

    基于此,我们的人本管理必须走向文化自觉。但文化自觉必须经过认真研判、精心筹划、严密组织,方能整体设计、分步推进,达成文化自觉的管理境界和状态。

    一些学校存在这样一种怪象:教职工虽说都有工作量,更有职责要求,但完成度不高或完成得不好的人,待遇却和实干的人一样,甚至更多。这是因为学校管理层没有设定底线标准。没有底线标准,就为领导层留下“照顾”的空子,一些教职工也会伺机偷懒。久而久之,学校积极向上的氛围就没有了,藏奸耍滑、不学无术的不良现象就会主宰学校氛围,对学校的发展百害无一利。设定底线标准后,要广泛宣传,让每个教职工入脑入心,学校氛围和教职工精神状态将大为改观。

    此外,教师的职称很大程度上决定了工资水平。职称评聘后,基本不再变动,实际上成了终身制,大大降低了教师职称评聘的激励作用,也与职称管理制度设计初衷相违背。因此,学校必须进行动态管理模式。动态管理岗位要坚持在设定底线、公开标准、理性竞争、年龄大和原岗位人员优先等原则基础上开展,有利于解决教师队伍工作积极性不高、岗位懈怠等问题。

    再次,作为后备干部谈谈我的认识

    1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。后备干部是党建工作的主线。当今社会,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。

    2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解教育发展趋势,顺应发展;要明确学校的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。在实现学校价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,凡是以底线为基准,时时处处把发展学校放到第一位。

    3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为学校服务,要为教师办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

    最后,决心为大石桥教育的辉煌贡献力量

    1、校长应该是一名开拓者

    能过培训使我认识到校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时,校长能以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前,更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。我想说:对于这样的校长,就教育而言他们是开拓型人才,就教师而言他们是精神领袖……

    2、开拓型校长需要有思想为统领

    “让教育充满思想,让思想充满智慧。”在学习中,我从讲座里找到了对这句话的最佳诠释。校长的头脑里不仅有明确的办学思想、办学目标,更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排,这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导。

    不想当将军的士兵不是好士兵!作为后备干部的我要立足现在,展望未来,充实自己,武装自己,以名校长和专家型校长为楷模,紧紧团结在一起!一样的教育情怀、一样的教育理想、一样的使命担当,对党的无限忠诚、对本土教育的信心与期待是我们孜孜以求的动力定能不断前行!官屯九年一贯制

    热搜心得: 班主任培训心得范例


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    通过学习,我对办公室工作有了一个全新的认识。

    一、强化意识,在工作中正确把握自己

    王玉宝主任从办公室三字拆文解字入题,为我们形象地表述了办公室工作人员的职责和定位,让我懂得了办公室是一个增长才干、充满机遇的地方。培训课上周华主任对于办公室工作应该强化的几种意识做了详细的分解,通过理论联系实际的方式,向我们阐述了办公室工作的重要性。强化学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识,这是我们办公室人员所需具备的必要素质。参与政务,做好事务,搞好服务,这是办公室工作人员的重要职责。如何在工作中管事不乱管,参政不议政,参谋不决断,这又需要我们把握自己的定位。

    二、讲求奉献,在工作中做到吃苦耐劳

    办公室工作临时性、突击性强,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神,服务就没有积极性、主动性和创造性。要做好办公室工作,没有吃苦耐劳的作风,没有无私奉献的精神,是难以胜任的。办公室人员要正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,不搞攀比,不图名利、爱岗敬业,无私奉献。

    三、关注细节,在工作中做到谨慎细致

    办公室工作千头万绪,琐碎繁杂,除了接待、办文、办会、沟通、协调等等,要做好服务工作,必须做到勤奋细致,吃苦耐劳。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤,尤其要做到脑勤,别人没有想到的问题我们要想到,别人没有考虑到的地方我们要考虑到,只有这样,才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误,不让需要办理的事情在自己手中积压,不让各种差错在自己身上发生,不让一线员工在这里受到冷落。

    说到底,办公室就是一个单位的窗口,而办公室主任更可以说是这个窗口的形象代言人,我们一句不经意的话,可能会引起来访者的反感;一个错误的标点,可能会使整句话的意思变了味;一个电话打不到位,就会让一个会议拖后;一个烟头扔在地上,就会让我们的整体形象大打折扣。

    这次培训除了部分业务技能得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。

    第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉办公室工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白,虽然办公室工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

    第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:学习意识,服务意识,参谋意识,换位意识,合作意识,高效意识,全局意识,协调意识,应变意识,主动和超前意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

    第三是关注个人品质建设。即王主任在授课中提到的:处世豁达,不要求全责备,斤斤计较;处事谨慎,不要随心所欲,粗心大意;待人诚恳,不要欺上瞒下,互不信任。爱岗敬业,任劳任怨;心胸开阔,兼容并包;淡泊名利,虚怀若谷;正视自己,戒骄戒躁。我以后要在重视业务的同时,关注个人品质的提升。通过业务和品质的双重提升,实现个人综合素质的提升。

    短短一天的培训课程,我聆听了前辈们的经验之谈,让我受益颇丰。办公室是流汗水、掉泪水、废墨水、整天操心的部门,但也是创业兴业的地方,是一个炼石成钢的大熔炉,通过这次的培训更让我坚信,只要做到了吃苦耐劳、戒骄戒躁、不急功近利、不追求虚名,用心、用脑工作,就能真正干出一番成绩来。相信在以后办公室工作中,我能做好为领导排忧,为员工解难,成为一名优秀的基层管理人员。

    热搜总结: 房产经纪人个人回顾范例


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    紧张的工作气氛夹杂着欢声笑语,辞旧迎新的致辞深表内心寓意,20xx转眼即逝,20xx不期而至,繁忙的工作每天重复,不知不觉又过了一年,对奋斗中的我来说20xx年是有意义的,有价值的,也是有收获的!停下前进的脚步,回顾在理想家园半年的工作历程,有泪水也有汗水,然而更多的是成长,作为房产经纪人,xx房产蓬勃发展的气势及行业的竞争,更加激发我的斗志,激励我的潜能,让我更有理由坚持在理想家园的舞台上超越自我,实现目标,在这岁末年初的时候我对自己作出20xx年工作的总结和20xx年未来的规划。

    20xx年x月来到xx,也是我理想的家园,这里我学了很多东西,也认识到了自己的不足,工作没有计划性,随心所欲是我的致命缺点,主观意识不够强,依赖别人是我工作的阻力,很多的'事情值得我去忏悔,这些并没有让我停下脚步,动力却更加强大,20xx年的精彩不敢想象,但努力是必然的节奏,“生活不去学会享受,就得去学会忍受,要么是享受成功时目光聚集的掌声,要么是享受失败时一个人内心深处的自责!

    生活不是为了工作,但是工作是为了更好的生活,20xx年没有太多成就,而经验是我的财富!初踏xx的家门,月会的惊心动魄,让我对自己期望很大,认为一切都那么简单,我也可以向他们一样站在公司的舞台,分享成功的喜悦,享受属于自己的荣耀,然而工作中的懒惰和不思进取的心态以及目前的现实状况,让一股傲气不曾平息的我失望至极,“希望多大失望多大,”在此,我深感到内疚!

    工作总结:业绩方面没有很大的进展,而且离我个人制定的目标也相差的太远,主要原因是我个人的能力不够强,我需要不断的学习,不断的进步,才能跟上团队的脚步,行业的前沿,摆正心太,才会在压力山大的工作中找出不寻常的乐趣,自信是我的挑战,是否我有恒心,做一个的经纪人(定要有一个乐观的心态,经得起打击,永不气馁,要具有良好的应变能力、协调能力、要做到对工作热心,对客户要有耐心,对成功要有信心)没有卖不出的房子,只有买不出价格的人,而我不是,也不想。

    20xx年的工作计划:转眼之间已经进入新的一年,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年有一个好的计划,自己是一个从事房地产行业时间不长,经验不足的经纪人,很多方面都要有一定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。

    20xx,也是一个充满挑战、机遇与压力的一年,为了提高工作效率我要调整工作心态,增强服务意识,充分认识并做好二手房中介的工作,为此,充分认识自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下计划:

    第一:做好业绩,我希望自己能在完成公司规定的任务基础上,再提高xx%,即使市场不景气,但我还是会跟团队跟同事用行动来证明,我可以!

    第二:制定学习计划,做房产中介是需要根据市场不停变化的局面,不断的调整思路的工作,学习直接关系到业务人员业务方面的活力,我会适时的根据需要调整我的学习的方向,来补充新的能量,知己知彼,方能百战不殆。

    第三:增强全局意识、增强服务意识、增强团队意识、积极主动地把工作做到重点上,我将尽我的能力做到!

    20xx年的一些目标理想,可能还很不成熟,希望得到公司领导们的正确引导和帮助,20xx年,我会更加的努力,认真负责的去面对每一个业务,也力争赢得寻求更多的客户,争取做更多的单,完善公司的工作,相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年的挑战。

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